最新教師求職自薦信(十四篇)

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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    教師求職自薦信篇一
    您好!
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,下面,我將對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
    我是__幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封求職自薦書(shū),向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
    從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了三年的幼師生活,面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅(jiān)定了“自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
    我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!
    步入21世紀(jì)的中國(guó),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈,對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會(huì)成為最好的,但我一定會(huì)是最努力的。
    雖然我們未曾謀面,但請(qǐng)您相信,您的選擇不會(huì)錯(cuò),希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),能讓我成為貴校的一員。
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    時(shí)間:
    教師求職自薦信篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您在百忙之中惠閱此信。我是x大學(xué)中文系的優(yōu)秀畢業(yè)生xx。在大學(xué)里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)?nèi)蹬琶谝弧N乙淹ㄟ^(guò)公共英語(yǔ)四級(jí)考試,普通話水平達(dá)二級(jí)甲等。在學(xué)校期間,獲得多項(xiàng)市級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
    我志愿投身于教育事業(yè),渴望早日成為一名教育工作者。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活中,我以“為人師表”的準(zhǔn)則要求自己,注重道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識(shí)的掌握和師范技能的訓(xùn)練,為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。
    我希望能成為貴校的一名語(yǔ)文教師,充分發(fā)揮自己的能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
    為了讓您對(duì)我的情況有一個(gè)更詳細(xì)的了解,后面附有我的個(gè)人資料。如果您認(rèn)為我符合貴校聘用要求,希望能賜予面試的機(jī)會(huì)。萬(wàn)分感謝!
    此致
    敬禮!
    求職人:xx
    20x年x月x日
    教師求職自薦信篇三
    xxxx學(xué)校的校長(zhǎng):
    您好!
    我在報(bào)紙上看到了貴學(xué)校的中文教師招聘啟事.我對(duì)教師很有興趣.我現(xiàn)在25歲了,生于東枝.去年7月將于暨南大學(xué)華文學(xué)院畢業(yè).大學(xué)期間參加過(guò)很多活動(dòng),如:業(yè)余期之學(xué)校周圍的幼兒園幫過(guò)教育方面的老師.放假期間也去農(nóng)村當(dāng)過(guò)短期教師.此外,我還參加了學(xué)校的一些小組,這擴(kuò)展了我的知識(shí)面.我常常被上司稱為有責(zé)任心,溝通能力強(qiáng)和團(tuán)隊(duì)合作精神.目前,我已經(jīng)獲得了hsk(9級(jí))等證書(shū).我一真喜歡當(dāng)教師,如能被貴學(xué)校錄用,相信能很快發(fā)揮自己的特長(zhǎng).
    如果您對(duì)我的感興趣,請(qǐng)打手機(jī):13xxxxxxxx或發(fā)e-mail:與我聯(lián)系,我希望能盡快收到您的回信.隨信附上簡(jiǎn)歷一份,近照,畢業(yè)證書(shū),hsk證書(shū)及身份證復(fù)印件.
    祝
    工作順利!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    教師求職自薦信篇四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
    我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
    參加工作以來(lái),我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
    從教以來(lái),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
    20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
    20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
    在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)情況如下:
    1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
    1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎(jiǎng)。
    1999年,在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
    20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
    20xx年,制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
    20xx年9月,為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(http://),在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,每天都有一千人左右的訪問(wèn)量,這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方,也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。
    1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí),給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。
    20xx年以來(lái)開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)?;貜?fù)的主題,通過(guò)網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng),也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
    積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng),1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
    1、撰寫(xiě)論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作,邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,并寫(xiě)成論文。
    1998年6月,論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。
    1998年8月,編寫(xiě)的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書(shū),被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
    20xx年6月,論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
    20xx年,論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
    2、參加課題研究。參加工作以來(lái),積極參加科研課題的研究。
    1999年,被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員,承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20xx年,參加編寫(xiě)了校本教材《情系延邊》,現(xiàn)已出版,獲學(xué)生好評(píng)。
    20xx-2002年,參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書(shū)》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
    現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
    20xx年1—2月,在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
    鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
    教師求職自薦信篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū)!
    從小時(shí)候起,我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,站在講臺(tái)上激揚(yáng)文字……今天我懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!我叫xx,是xx師范大學(xué)20xx級(jí)生物技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)生。
    通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我掌握了良好的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ)。我選擇的專業(yè)是生物技術(shù)。雖然是非師范專業(yè),但是師范生要學(xué)習(xí)的教學(xué)技能我都有練習(xí)。比起師范生,在大學(xué)期間我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)更豐富、全面,更能滿足學(xué)生對(duì)于生物知識(shí)方面的需求。生物作為一門(mén)正在快速發(fā)展的新興學(xué)科,生物技術(shù)是其最引人入勝的地方,因此,在教學(xué)實(shí)踐中加入技術(shù)方面的知識(shí)更能引起學(xué)生對(duì)生物的興趣。
    我一直對(duì)于教師事業(yè)始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮而偉大的事業(yè)舔磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。大學(xué)生活和社會(huì)實(shí)踐使我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
    在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握了多項(xiàng)技能。積極參加學(xué)校、系組織的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次取得佳績(jī)。同時(shí),我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住機(jī)遇,鍛煉自己。
    我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自大一以來(lái)我已經(jīng)做了6份家教,其中以高中生居多。另外,我在20xx年的暑假參加了一次支教活動(dòng),在20xx年的暑假在新希望暑期培訓(xùn)中心做了為其兩個(gè)月的兼職老師,這些為我站上講臺(tái)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在20xx年的九到十月份,我到南充市高坪中學(xué)進(jìn)行了教育實(shí)習(xí),在此期間,在老師的指導(dǎo)下,我更是提高了我的相關(guān)的教學(xué)水平,為我能成為一名合格的老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我有信心與能力勝任高中生物教學(xué)工作。當(dāng)然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重來(lái)加以彌補(bǔ),不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚(yáng)我所長(zhǎng)的天地,我將為之奉獻(xiàn)我的青春、智慧與汗水!
    我對(duì)于教師這一職業(yè)有著極大地?zé)崆?,我熱?ài)孩子,熱愛(ài)教育,因?yàn)榻逃怯说墓こ?,所以,我非??释蔀橐幻麅?yōu)秀的生物教師。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)給我機(jī)會(huì),我會(huì)以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx
    xxxx年x月xx日
    教師求職自薦信篇六
    尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!由衷感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。
    我叫xxx,是xx師范學(xué)院20xx級(jí)音樂(lè)學(xué)系音樂(lè)表演專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
    在校期間,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,我掌握了比較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。能勝任樂(lè)理、視唱、聽(tīng)音、聲樂(lè)等課程的教學(xué)工作。但自認(rèn)為初出茅廬,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺,希望能在工作中逐步完善自己,并充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)為貴校添一分力。此外,我曾在安陽(yáng)市帶過(guò)一段時(shí)間家教,具備了一定的教學(xué)能力。通過(guò)鍛煉,我深深體會(huì)到一個(gè)人必須要有良好的道德和涵養(yǎng)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感才能面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
    為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為自己爭(zhēng)取一個(gè)施展才華的良好環(huán)境,我真誠(chéng)希望加入貴校。我相信,通過(guò)自己的努力,一定能很快勝任貴校的教學(xué)工作。知遇之恩,沒(méi)齒不忘,企盼您能給我機(jī)會(huì)。若有幸成為貴校的一份子,我將倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),與學(xué)校所有教學(xué)員工一起,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用智慧和汗水去創(chuàng)造學(xué)校美好的未來(lái)!
    隨信附上我的簡(jiǎn)歷及xxx,真誠(chéng)期待面試機(jī)會(huì)!祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    教師求職自薦信篇七
    尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
    您好!很高興您在白忙之中閱讀我的求職資料和個(gè)人簡(jiǎn)歷,我是湖北省幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生,懷著對(duì)貴校的尊敬與向往,寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的自我,希望貴??梢越蛹{我成為其中的一員。以下是我的自我介紹:
    我喜歡幼師這份職業(yè),可能是受媽媽的熏陶,因?yàn)閶寢屖怯變簣@老師,所以小時(shí)候經(jīng)常跟著媽媽一起去上班,在幼兒園里幫一些忙,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè),當(dāng)自己真正的成為幼師學(xué)校的一名學(xué)生的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)幼兒園老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像自己在幼兒園看的那樣容易,幼兒園老師面對(duì)的學(xué)生和小學(xué)初中不同,她們面對(duì)的是思維能力還不是很完善的幼兒,有時(shí)候連自己的想法也不會(huì)表達(dá)的小寶寶,所以要教這樣的學(xué)生時(shí),自己的知識(shí)技能必須是充足的,也就是教小孩子一碗水,自己必須有一缸水的知識(shí),才可以讓小孩子很好的理解,并且在受教的時(shí)候最主要的是培養(yǎng)幼兒的興趣和習(xí)慣,幼兒園老師掌握的是孩子的一開(kāi)始,如果用四季來(lái)比喻的話,幼師掌握的是小孩子的春天,一生的開(kāi)始,這也是我選擇幼師的原因。幼師的責(zé)任很大,所以在學(xué)校我們要學(xué)習(xí)很多,不僅文化知識(shí)不能馬虎,各類的藝體知識(shí)更要重視,比如:唱歌,跳舞,繪畫(huà),講故事,鋼琴,這些都是我們必備的技能知識(shí),因?yàn)閺男寢寣?duì)我的培養(yǎng),所以這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不是很吃力,尤其是美術(shù)方面,我曾經(jīng)在學(xué)校里獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),幾乎每次藝術(shù)周中都代表班上參加比賽,獲得榮譽(yù),在進(jìn)學(xué)校的第一年,我憑著自信,天真和大膽,成為了我們班上的班長(zhǎng),在當(dāng)上班長(zhǎng)的這一年里老師,同學(xué)教會(huì)了我很多,讓我知道了怎樣成為老師和校領(lǐng)導(dǎo)的助手,怎樣成為班上同學(xué)和老師的溝通橋梁,讓我在這一年的工作里慢慢的成長(zhǎng),深得老師的信任,第二年因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌我辭掉了班長(zhǎng)的職務(wù),擔(dān)任我們班上的宣傳委員,管理班上大小的文藝活動(dòng),宣傳活動(dòng)。同時(shí),因?yàn)槲視?huì)寫(xiě)一手毛筆字的原因,班主任經(jīng)常推薦我?guī)蛯W(xué)校寫(xiě)各類的宣傳報(bào),辦各類的宣傳畫(huà)冊(cè)。各科老師經(jīng)常推薦我參加學(xué)校的大小比賽,我也很不負(fù)眾望的獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),同時(shí)在美術(shù)老師的推薦幫助下獲得了美術(shù)水粉九級(jí)的榮譽(yù)證書(shū)。
    現(xiàn)在離開(kāi)校園了,踏入了社會(huì),我在老河口市教育局辦的中心幼兒園上了一個(gè)學(xué)期的班,也學(xué)到了不少的東西。如:帶領(lǐng)大班幼兒舉辦了學(xué)校的畫(huà)展,教大班幼兒舉辦畢業(yè)典禮的歌舞, 贏得了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)的好評(píng).在中班幫助主班老師制作湖北省玩教具比賽,獲得了榮譽(yù),與幼兒家長(zhǎng)很好的溝通交流深的主班老師的信任。在上班的這一個(gè)學(xué)期中讓我更喜歡幼師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲矣X(jué)得在天真的孩子面前,老師好像無(wú)所不能,很偉大。這讓我很自信,工作也很有信心,因?yàn)楹陀變簣@合約的時(shí)間到期的原因,讓我想到外面去闖闖,看看不同幼兒園的教育方式,同時(shí)因?yàn)槲蚁矚g藝術(shù)這方面的原因,所以選擇了貴園。
    希望貴園可以給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我會(huì)很努力的,請(qǐng)您相信,您的眼光不會(huì)錯(cuò)的。
    此致
    敬禮
    自薦人:
    教師求職自薦信篇八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì)上享有很高的聲譽(yù)。我,一個(gè)對(duì)教育事業(yè)充滿無(wú)限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請(qǐng)?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。
    我是____學(xué)前教育____屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績(jī),而且還在其它的心理學(xué)、英語(yǔ)等各方面拓展自己的知識(shí)面。四年來(lái),在所修的多門(mén)專業(yè)課中,成績(jī)幾乎都是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對(duì)于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在____師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
    瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽__等獎(jiǎng)的好成績(jī)并受到同學(xué)們的好評(píng)。
    大學(xué)生活很快便過(guò)去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的心理學(xué)知識(shí)、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請(qǐng)貴校給我一個(gè)機(jī)會(huì)!
    求職人:______
    ________年____月____日
    教師求職自薦信篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    萬(wàn)分感謝您在百忙中翻閱我的求職信,我是____學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系____屆畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育事業(yè)的'執(zhí)著追求,真誠(chéng)地介紹自己。
    ________年__月我很榮幸地分配到____中學(xué)實(shí)習(xí),在四十多天的信息技術(shù)課程教育實(shí)習(xí)中,我受到指導(dǎo)老師的啟發(fā),采用新穎有趣的課堂方式來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成photoshop的教學(xué)任務(wù),并以突出的教學(xué)能力,經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔,成為該校的代課老師,先后進(jìn)行十個(gè)班的課堂教學(xué),并且任職時(shí)間長(zhǎng)達(dá)將近一年。就是在這里,我第一次踏上了講臺(tái),第一次真切地感受著學(xué)生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂(lè)的笑臉,他們親切地稱呼我一聲老師,他們圓滿完成練習(xí)后留下一個(gè)高興愉快的笑臉,都讓我覺(jué)得我是世界上最幸福,最富有的人。此時(shí)此刻,我感到自己從事的職業(yè)是天底下最神氣的,最自豪的,最能給我?guī)?lái)無(wú)窮快樂(lè)的職業(yè)。所以,做一名教師是我無(wú)悔的選擇!
    雖然,我只是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,缺乏豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。
    最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,祝老師工作順利!
    求職人:______
    ________年____月____日
    教師求職自薦信篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
    從小時(shí)候起,我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師,站在講臺(tái)上激揚(yáng)文字……今天我懷著激動(dòng)的心情向您毛遂自薦!我叫xx,是四川師范大學(xué)20x級(jí)生物技術(shù)專業(yè)的本科畢業(yè)生。
    通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我掌握了良好的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ)。我選擇的專業(yè)是生物技術(shù)。雖然是非師范專業(yè),但是師范生要學(xué)習(xí)的教學(xué)技能我都有練習(xí)。比起師范生,在大學(xué)期間我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)更豐富、全面,更能滿足學(xué)生對(duì)于生物知識(shí)方面的需求。生物作為一門(mén)正在快速發(fā)展的新興學(xué)科,生物技術(shù)是其最引人入勝的地方,因此,在教學(xué)實(shí)踐中加入技術(shù)方面的知識(shí)更能引起學(xué)生對(duì)生物的興趣。
    我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自大一以來(lái)我已經(jīng)做了6份家教,其中以高中生居多。另外,我在20xx年的暑假參加了一次支教活動(dòng),在20xx年的暑假在新希望暑期培訓(xùn)中心做了為其兩個(gè)月的兼職老師,這些為我站上講臺(tái)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。在20xx年的九到十月份,我到南充市高坪中學(xué)進(jìn)行了教育實(shí)習(xí),在此期間,在老師的指導(dǎo)下,我更是提高了我的相關(guān)的教學(xué)水平,為我能成為一名合格的老師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我有信心與能力勝任高中生物教學(xué)工作。當(dāng)然,我初涉世事,某些方面還不成熟,但我將正視自己的不足,并以自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩(wěn)重來(lái)加以彌補(bǔ),不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期盼能有一片揚(yáng)我所長(zhǎng)的天地,我將為之奉獻(xiàn)我的青春、智慧與汗水!
    我對(duì)于教師這一職業(yè)有著極大地?zé)崆?,我熱?ài)孩子,熱愛(ài)教育,因?yàn)榻逃怯说墓こ蹋?,我非??释蔀橐幻麅?yōu)秀的教師。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)給我機(jī)會(huì),我會(huì)以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
    此致
    敬禮!
    自薦人:
    時(shí)間:
    教師求職自薦信篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您百忙之中審閱我的推薦信!
    貴校的招聘信息讓我感到興奮,讓我覺(jué)得自己像只小鹿。父親在一所重點(diǎn)中學(xué)工作,所以我從小就在學(xué)校生活,在老師中間長(zhǎng)大。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的熏陶,我渴望成為一名優(yōu)秀的老師,站在講臺(tái)上,激勵(lì)人心的話語(yǔ)。今天,我興奮地向你推薦我自己!
    我叫xxx,是xx師范學(xué)院外語(yǔ)系英語(yǔ)教育專業(yè)的畢業(yè)生。我喜歡閱讀,尤其是文學(xué)和歷史。我讀過(guò)大多數(shù)中外名著。這些書(shū)對(duì)我很有好處:陶冶性情,豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界。這對(duì)我的教學(xué)工作有很大的幫助。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),掌握了良好的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論基礎(chǔ),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種知識(shí)和教學(xué)技巧,具備了準(zhǔn)確熟練地聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯英語(yǔ)的能力。我有一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我以前是宿舍長(zhǎng),舉辦過(guò)一系列活動(dòng)。宿舍里的文化活動(dòng)令人印象深刻。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有信心和能力在中小學(xué)教英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)。當(dāng)然,我對(duì)這個(gè)世界是陌生的,有些方面還不成熟,但我會(huì)正視自己的不足,用自己的謙虛、務(wù)實(shí)、穩(wěn)定來(lái)彌補(bǔ),不斷完善、充實(shí)、提高自己。我期待一個(gè)可以發(fā)揮自己長(zhǎng)處的世界,我會(huì)把自己的青春、智慧和汗水獻(xiàn)給它!
    我愛(ài)孩子,愛(ài)教育,立志做一名優(yōu)秀的老師,期待你的回復(fù)!
    我在此交流
    敬禮!
    自薦人:xxx
    20xx年xx月xx日
    教師求職自薦信篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個(gè)機(jī)會(huì)!
    物識(shí)一個(gè)掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專業(yè)特長(zhǎng)的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。
    或許我們會(huì)為著一個(gè)共同的目標(biāo)而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫(xiě)得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻(xiàn)自己的青春和才華。
    期盼和感謝你的選擇!
    此致
    敬禮
    教師求職自薦信篇十三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!感謝您在百忙之中能夠?yàn)g覽這份自薦書(shū)。我叫xxx,中共黨員,xx歲,xxx人,在xx師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),現(xiàn)就讀于xx航空航天大學(xué), 系20xx屆計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來(lái)老師的言傳身教,讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿了無(wú)限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您,擬此自薦信。
    xx師范大學(xué),八十九年來(lái)滄桑礪洗,蘊(yùn)積涵育,我深深地愛(ài)上了這所歷史悠久,散發(fā)著儒雅韻味的高等學(xué)府。大學(xué)四年里,我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力,我圓滿完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上,可以說(shuō)對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)出色。本科期間,我順利通過(guò)了全國(guó)普通話等級(jí)考試,并以優(yōu)異的成績(jī)獲得甲級(jí)乙等證書(shū);期間,我還以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四、六級(jí)考試。
    本科期間的專業(yè)課程學(xué)習(xí),雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專業(yè)知識(shí)方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅(jiān)信 “人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在xx航空航天大學(xué)繼續(xù)深造,讓自己汲取更多的知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
    在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),擁有較雄厚的知識(shí)基礎(chǔ),并連續(xù)三年獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。期間,參與了多個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)任務(wù),并在個(gè)別項(xiàng)目中擔(dān)任負(fù)責(zé)人,不僅學(xué)以致用,而且在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己的動(dòng)手能力、整體協(xié)調(diào)能力和人際交往能力。我的研究方向是計(jì)算機(jī)建模與仿真,人工智能和專家系統(tǒng)方面也有所涉獵。
    “我以心去開(kāi)取心,我以火去點(diǎn)燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠(chéng)摯的情感去培養(yǎng)感情的誠(chéng)摯”。帶著對(duì)教育工作的無(wú)限向往和熱愛(ài),我希望早日成為貴校的一員,為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    隨信附上我的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表,期待與您的面談!
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx
    xx年9月19日
    教師求職自薦信篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
    我是將畢業(yè)于華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)。我自幼在山清水秀的韶關(guān)長(zhǎng)大,家鄉(xiāng)的山賜給了我健壯的體魄,水更賦予了我靈氣和智慧?,F(xiàn)在我惴著夢(mèng)想,踏出校園,步入社會(huì),在紛繁的市場(chǎng)中充滿自信地找尋著人生的新起點(diǎn)。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門(mén),我深信門(mén)里必定是一個(gè)充滿著生機(jī)與活力的世界。
    四年的大學(xué)生活是美好的、令人難忘的,它不僅給了我一個(gè)新的生活環(huán)境,更給了我一個(gè)汲取知識(shí)、不斷充實(shí)自己、完善自我的廣闊空間。在以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主體的21世紀(jì),高素質(zhì)人才是社會(huì)的要求,也是貴校招聘人才的首選目標(biāo),我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才會(huì)有好的收獲,才能把自己培養(yǎng)成一個(gè)符合社會(huì)需求的人才。因此,我的大學(xué)四年沒(méi)有虛度:我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了三十幾門(mén)專業(yè)課程,并獲得“二等獎(jiǎng)學(xué)金”;在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),我注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,積極參加義教活動(dòng)和初中、高中家教的工作;在教育實(shí)習(xí)中,采用以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的啟發(fā)式教法,再加上扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和出色的教師技能,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng),并獲得了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。
    四年的大學(xué)生活,開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的人生價(jià)值。作為數(shù)學(xué)系的學(xué)生,數(shù)學(xué)是我的專業(yè),也是我的特長(zhǎng),但是現(xiàn)代教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)越來(lái)越需要能熟練使用計(jì)算機(jī)的綜合型人才,因此計(jì)算機(jī)又是我的一大特色。在校期間,我努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),掌握了basic、c等程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,dreamweaver、firework、flash網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)三劍客,善長(zhǎng)程序設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),還有一定的機(jī)房管理經(jīng)驗(yàn);除此以外,參與創(chuàng)立了“數(shù)學(xué)系計(jì)算機(jī)俱樂(lè)部”這個(gè)社團(tuán)組織,擔(dān)任俱樂(lè)部會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)人一職,在職期間俱樂(lè)部不斷壯大和繁榮,招收會(huì)員達(dá)200多人.當(dāng)初選擇師范專業(yè)的時(shí)候,我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來(lái)是我的夢(mèng)想,多年來(lái)我一直為了這個(gè)夢(mèng)想在努力著。現(xiàn)在我熱切期望成為貴校中的成員之一,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的菲薄力量。
    我不求安逸的生活和優(yōu)厚的待遇,只愿能用自己的所學(xué),干出一番事業(yè),愿意用一顆飽蘸真誠(chéng)的心去開(kāi)啟那扇走入社會(huì)、走向生活的大門(mén)。我相信貴校能夠提供一個(gè)
    展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。期盼您的答復(fù)!隨函奉上成績(jī)單,請(qǐng)收閱。
    祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!
    此致
    敬禮!
    求職人:
    20xx年xx月xx日