總結(jié)的目的是為了優(yōu)化學(xué)習(xí)和工作過程，提高整體效率和效果?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，避免泛泛而談，具體地描述自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲，以及對未來的規(guī)劃。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享，希望能為大家提供一些思路和啟發(fā)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇一
本學(xué)期學(xué)校工會(huì)工作，在上級工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，很好的完成了期初制定的工作計(jì)劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)。本學(xué)期在黨支部的指導(dǎo)下，工會(huì)組織教師先后學(xué)習(xí)了“xx大”重要思想、《中國工會(huì)xx大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)文件及法律知識，意在進(jìn)一步提高教職工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力及提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
本學(xué)期工會(huì)與教務(wù)處配合，引導(dǎo)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高自身教學(xué)能力，并開展了教學(xué)基本功大賽，四至六月份共12周時(shí)間，有26名教師參加了比賽。說課24課時(shí)，參賽課26課時(shí)，效果非常好，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)工作，為提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量開了一個(gè)好頭。
2、職能。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議。組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)(下發(fā)材料)，提高教代會(huì)代表參政、議政能力。維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益，支持學(xué)校依法行政。同時(shí)抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作(按季度，每季度一次。)，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、活動(dòng)。走仿慰問。按期初工作計(jì)劃，一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會(huì)共同深入了解每位離、退、困教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教師，如：楊玉艷老師、史桂清老師、李巨標(biāo)老師等。為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，幫助他們渡過生活難關(guān)。
維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活?！叭?、八”節(jié)召開了女教師座談會(huì)，會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)肯定了女教師的工作成績，女教師也表示要克服家庭及工作中困難，努力工作。
今年我校仍處于建校的關(guān)健時(shí)期，活動(dòng)場地愛到限制，很難組織一些大型室外活動(dòng)。所以工會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，將要組織開展的一些文體活動(dòng)按排到工會(huì)小組中進(jìn)行，四、五月份各工會(huì)小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍(lán)球賽等。使教師身心得到放松，以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。
極積參加教育局工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
目前中學(xué)部搬遷新樓工作全部展開，工會(huì)極積協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)，組織師生做好搬遷的一切工作。
下學(xué)期計(jì)劃：
斷續(xù)抓好教師的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、搞好工會(huì)的自身建設(shè)、開展好小型多樣的文體活動(dòng)，走訪慰問離、退、困教師。
具體按排。
十月份：組織小型文體比賽，下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料自學(xué)，召開工會(huì)委員會(huì)議。
十一月份：部分教師座談會(huì)。
十二月份：資料整理歸檔，期末工作總結(jié)，走訪病、困教師。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇二
20__年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以大會(huì)精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)構(gòu)建和諧教育、和諧校園為主線，_，積極推進(jìn)“三項(xiàng)工程”，全面履行工會(huì)工作各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工，積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學(xué)?！保瑸槲倚＝逃聵I(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20__年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神。根據(jù)桐教黨委（20__）3號和桐教領(lǐng)1號的要求，我校制定了《石小開展大會(huì)精神主題宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在大會(huì)會(huì)議上的報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并開展了一系列活動(dòng)：每位教師撰寫不少于1500字的心得體會(huì)，組織學(xué)習(xí)大會(huì)精神心得體會(huì)文章評選，擇優(yōu)選出若干優(yōu)秀文章參與市教育工會(huì)評選，其中孔永海校長的文章獲得市大會(huì)征文評選一等獎(jiǎng)，陳劍宏副校長的征文和學(xué)?！秾W(xué)大會(huì)精神，建優(yōu)雅學(xué)?！返墓ぷ骺偨Y(jié)發(fā)布于桐鄉(xiāng)教育網(wǎng)；建立網(wǎng)上大會(huì)精神主題宣傳教育學(xué)習(xí)專欄；開展演講比賽，我校張謝斐老師獲市大會(huì)精神演講比賽二等獎(jiǎng)；開展教師學(xué)習(xí)大會(huì)精神知識競賽，胡國強(qiáng)同志獲市知識競賽三等獎(jiǎng)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓(xùn)中，校長孔永海同志作了題為《揚(yáng)師德，提素質(zhì)，樹形象》的師德輔導(dǎo)報(bào)告，他指出：師德師風(fēng)是我們老師的一張名片，教師應(yīng)該在教育教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育，加強(qiáng)自律，自覺地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，才能達(dá)到愛崗敬業(yè)精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們在行動(dòng)中應(yīng)該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個(gè)字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》，組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有力地促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標(biāo)兵”初評；“5·12汶川大地震”時(shí)全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費(fèi)的形式奉獻(xiàn)愛心，共計(jì)捐款4萬多元。
3、堅(jiān)持文化立校，共建優(yōu)雅學(xué)校。一年來，學(xué)校積極推進(jìn)文化戰(zhàn)略工程，積極聆聽窗外聲音，邀請了南京市均衡教育研究院時(shí)雪松教授作《從認(rèn)識學(xué)校文化走向管理學(xué)校文化》專題講座，邀請市。
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葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座，更在全體教職工中開展對“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論，并多次得到專家理論支持與實(shí)踐幫助，使全體教師形成了對“優(yōu)雅”理念的初步認(rèn)識。
為實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，示范性的辦學(xué)質(zhì)量”的愿景，學(xué)校工會(huì)主動(dòng)配合教導(dǎo)處、教科室工作，通過加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修、參加領(lǐng)雁工程、啟動(dòng)名師工程等途徑，積極開展教育先鋒號活動(dòng)，主要有：開展了教研組“同磨一堂課”活動(dòng)；推行教師集體大備課制度；開展“青年教師大比武活動(dòng)；開展優(yōu)新結(jié)對活動(dòng)；實(shí)行新教師與教研員結(jié)對；開展了教師“自制多媒體課件”活動(dòng)，其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會(huì)組織的現(xiàn)場演示；召開了“80后教師”座談會(huì)，為他們加油鼓勁；支持領(lǐng)雁工程，選送6人參加培訓(xùn)，其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎(jiǎng)；開展網(wǎng)上跟貼評課；建立教師博客；鼓勵(lì)科研課題申報(bào)，20__年市級課題立項(xiàng)三項(xiàng)、結(jié)題三項(xiàng)，省級課題結(jié)題一項(xiàng)。充分以活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)了教師的專業(yè)成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎(jiǎng)，在嘉興市教師教育博客評比中，我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。
三、深化教職工大會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理。
學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教職工大會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工大會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、堅(jiān)持教職工大會(huì)的制度化、規(guī)范化。一年來，能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好提案的反饋工作，提高教代會(huì)工作效果，特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。通過了一系列科學(xué)管理制度，實(shí)現(xiàn)了以制度激勵(lì)人，以制度約束人的目標(biāo)，主要有：《教職工年度考核辦法》、《小學(xué)高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計(jì)算及補(bǔ)貼辦法》、《教師報(bào)刊征訂補(bǔ)助辦法》、《石門小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果，使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?；?。一是在教職工大會(huì)上公開校務(wù)，由學(xué)?？倓?wù)主任向與會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督，具體由工會(huì)主席錢學(xué)良同志負(fù)責(zé)。三是深入各年級組，聽取意見，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。
3、進(jìn)一步深化、規(guī)范民主評議校長工作。在學(xué)校黨支部和上級工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好一年一次的民主評議校長工作，使學(xué)校的民主評議校長工作制度化、規(guī)范化、條例化。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師幸福健康。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師送上玫瑰和巧克力，讓她們感受幸福；每逢教師生日，發(fā)去祝福短信，呈上蛋糕券，讓老師們感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。我們始終堅(jiān)持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。一年來，學(xué)校工會(huì)慰問生病退休、在職教師達(dá)十多人次，生育、結(jié)婚五人次。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教職工體魄。一年來，我們一是出臺教師《陽光行動(dòng)健身方案》，提高教職工的自我保健意識，鼓勵(lì)積極開展個(gè)人鍛煉；二是積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)學(xué)校教工活動(dòng)室、閱覽室建設(shè)，確保教工校園文化體育活動(dòng)有場地有器材，真正成為“教工之家”；三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，以各工會(huì)小組為單位促進(jìn)教職工體魄的進(jìn)一步增強(qiáng)；四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營造文明、健康、向上的.氛圍。一年來，我們開展的校級文體活動(dòng)有教工迎新年拔河比賽、迎奧運(yùn)百日健身長跑啟動(dòng)儀式及長跑活動(dòng)、三八節(jié)女教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運(yùn)會(huì)接力比賽、校級乒乓球選拔賽等；組織的校際間活動(dòng)有與虎嘯中心小學(xué)、洲泉中心小學(xué)、芝村中心小學(xué)的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利?？傊?，豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)了教職工的體魄，而更為重要的是，我們在活動(dòng)過程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)了同事之間的了解和友誼，營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)戰(zhàn)斗力。
1、加強(qiáng)教工活動(dòng)室和教師閱覽室的建設(shè)，添置實(shí)用性較強(qiáng)的活動(dòng)器材和圖書，堅(jiān)持發(fā)展眼光，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富教職工生活。一年來，添置了一定運(yùn)動(dòng)器材，計(jì)五千多元，閱覽室投入達(dá)一萬多元。
2、加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾，聽取意見，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切了干群關(guān)系。
3、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。一年來，婦委會(huì)以創(chuàng)建市級巾幗文明示范崗為契機(jī)，積極開展崗位練兵和風(fēng)采活動(dòng)，主要有：趣味體育活動(dòng)、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動(dòng)、書法比賽、青年教師大比武等活動(dòng)。
4、加強(qiáng)信息調(diào)研，加大宣傳力度，不斷擴(kuò)大工會(huì)的影響力。一年來，能積極開展活動(dòng)，搜集素材，把我校工會(huì)的好做法、好實(shí)效加以弘揚(yáng)，__年獲工會(huì)信息工作一等獎(jiǎng)，20__年在教育工會(huì)網(wǎng)站上發(fā)表工會(huì)信息21篇，名列前茅。
五、不足之處：
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：
（3）工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級活動(dòng)、片級活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
充滿挑戰(zhàn)和希望的20__年，我們一定會(huì)再接再厲，共建優(yōu)雅學(xué)校，同創(chuàng)優(yōu)雅工會(huì)，將工作重心放在和諧校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福！
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇三
"光陰似箭、日月如梭"轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)工會(huì)和教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的十七六中鈴大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
一年來工會(huì)協(xié)助校長組織教師_，學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，工會(huì)配合黨支部_，開展_活動(dòng)及爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)提高師德水平。
二、做好教代會(huì)工作實(shí)施民主管理。
教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實(shí)職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。每學(xué)年學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)，聽取校長工作報(bào)告，年終聽取校長管理學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)告和重大經(jīng)費(fèi)的使用情況，聽取校級行政領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人述職報(bào)告，并對他們進(jìn)行合理化評議。
三、實(shí)施送溫暖工程、關(guān)心困難職工生活。
點(diǎn)慰問。關(guān)心困難職工的生活，堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。學(xué)校年青教師家里發(fā)生矛盾，工會(huì)干部積極做工作進(jìn)行調(diào)解，使其家庭和睦。堅(jiān)持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時(shí)對患病住院教師能及時(shí)看望慰問，同時(shí)，做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作，春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會(huì)反映，幫助他們申請補(bǔ)助基金，向華清等4人就得自治州互助基金的補(bǔ)助，為他們解決燃眉之急。
四、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
今年十月，我校教師彭麗霞，她的母親憲患白血病，需要數(shù)萬元的化療費(fèi)。才參加工作人她，無法支出這筆化療費(fèi)，她失聲痛哭，我們工會(huì)同志得到信息后，對她進(jìn)行安慰，并開展了為彭麗霞老師量捐活動(dòng)，全區(qū)教師迅速行動(dòng)，踴躍捐款，為彭麗霞老師捐款5500余元。讓她渡過難關(guān)。
五、開展有益健康的文體活動(dòng)。
為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)"每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的健康文明生活方式，增強(qiáng)廣大教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一年來組織教職工開展體育活動(dòng)，積極為教師購買體育活動(dòng)器材，開展跑步、踢鍵子、乒乓球、籃球、羽毛球等，大家喜歡的活動(dòng)教師積極參加，活動(dòng)參與面廣，教職工反映較好。節(jié)假日，組織工會(huì)小組聯(lián)誼活動(dòng)，組織有序，氣氛活躍，內(nèi)容豐富，不僅有游戲、唱歌、到野外野炊等活動(dòng)，還表彰了年度先進(jìn)黨員、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。特別是為了慶祝新中國成立60周年，我校工會(huì)開展了"愛國主義歌曲大家唱"活動(dòng)，積極組織排練集體大合唱，全校教師人人上陣，高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《走進(jìn)新時(shí)代》、等歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會(huì)主義、歌唱改革開放的經(jīng)典歌曲?，F(xiàn)在我們正準(zhǔn)備慶祝元旦教職工文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
六、開展校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校長足發(fā)展。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和_，落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，強(qiáng)化學(xué)校民主管理，實(shí)行依法制校，確保教職工對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)教職工的主人翁意識，更好的調(diào)動(dòng)全體教職工和社會(huì)參與支持學(xué)校工作的自覺性，加強(qiáng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，密切干群關(guān)系，提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。學(xué)校多渠道多形式開展校務(wù)公開，每星期一召開校務(wù)委員會(huì)議，討論研究學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜聘職稱及崗位設(shè)置等都要通過教師大會(huì)，學(xué)校有關(guān)學(xué)生收費(fèi)都要在大操坪公開欄公示于學(xué)生與家長，每年召開兩次學(xué)生家長會(huì)，舉行一次開放日，讓社會(huì)各界人士了解學(xué)校辦學(xué)情況，為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見建議。學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)各方面制度都要給每個(gè)教研組下發(fā)一份，有關(guān)重大制度如教師請假制度獎(jiǎng)懲制度都要通過教師大會(huì)，教師討論通過才開始執(zhí)行。我校確實(shí)是通過校務(wù)公開，促進(jìn)干群關(guān)系，提高教育教學(xué)工作效率，校務(wù)公開真正落實(shí)到實(shí)處。
總之一年來，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會(huì)的明天會(huì)更加美好。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇四
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各部門的鼎立協(xié)助下，xxxx年前半年貫徹教育處“三會(huì)”精神，實(shí)現(xiàn)“168”奮斗目標(biāo)，以“xxxx”重要思想和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以表達(dá)和維護(hù)教職工利益為重點(diǎn)，以有利于教育教學(xué)的發(fā)展和提高依法履行基本職能為中心，以保持***員先進(jìn)性教育活動(dòng)和工會(huì)工作創(chuàng)新為動(dòng)力，為全面實(shí)施、著力打造、構(gòu)建和諧校園，廣泛組織職工，深入動(dòng)員職工，真心依靠職工，熱誠服務(wù)職工，使工會(huì)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
一、切實(shí)加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的工作，使維護(hù)工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。
維護(hù)是工會(huì)存在的前提，是工會(huì)的生命線。如果不為職工維權(quán)，不代表職工利益，那么工會(huì)就很難說有多大的意義。
1、推動(dòng)和諧校園，建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。推動(dòng)和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系為著力點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的切身利益，保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系就是要從解決突出問題入手，完善維護(hù)機(jī)制著眼，要建立人事爭議調(diào)解組織，及時(shí)受理和調(diào)解人事爭議事件，化解矛盾，協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系，保持好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。
開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會(huì)小組活動(dòng)是推動(dòng)和諧校園的有力途徑。
3月份我們從師德建設(shè)、辦公室建設(shè)、陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)建設(shè)、民主建設(shè)、生活建設(shè)方面起草了50條較為細(xì)微地要求，進(jìn)行考核。通過自評、測評，年底要評出各小組的特色，將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。
3月中旬，我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊，下旬各工會(huì)小組長簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書。6月份各工會(huì)小組組長組織進(jìn)行自評打分，各會(huì)員逐條對照提出存在問題并進(jìn)行自評打分。
2、為職工辦實(shí)事、辦難事、辦好事。
服務(wù)職工是工會(huì)職責(zé)所在，要按照王兆國要求，工會(huì)干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實(shí)事。
一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進(jìn)行家庭慰問并發(fā)放困難補(bǔ)助。
二是到礦工會(huì)女工部多次為學(xué)校爭得乒乓球臺兩付。
三是繼續(xù)營造學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技術(shù)的濃厚氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織記錄本繼續(xù)發(fā)揮作用。
3、全面推行校務(wù)公開，辦好人民滿意的教育。
(1)切實(shí)提高校務(wù)公開工作實(shí)效。要充分認(rèn)識實(shí)行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的意義，在實(shí)際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè)，堅(jiān)決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯(lián)系、‘工會(huì)信箱’制度，把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。
一是搞好對外事物的公開，通過校務(wù)公開教育收費(fèi)“一費(fèi)制”公示制制度規(guī)范學(xué)校的招生收費(fèi)行為。做到公開促公正，以公正樹形象，使社會(huì)上更加理解和支持教育。
二是搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開，今年通過學(xué)校的修繕規(guī)劃的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策以及職稱評聘、外出學(xué)習(xí)、生活福利、先進(jìn)評比，建立和完善校務(wù)公開評估方案，通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。
(2)繼續(xù)開展一本一表一評議工作，開展校務(wù)公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說，對待反響利用反響進(jìn)行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式，讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里，讓解決問題的辦法更多職工明白，在合理完善、高效快捷、縱橫交錯(cuò)的道路上，讓學(xué)校的管理更加暢通。
(3)4月份草擬了xxxx年校務(wù)公開目標(biāo)管理、監(jiān)督檢查、民主評議三項(xiàng)制度內(nèi)容，并積極納入推動(dòng)學(xué)校目標(biāo)管理之中，定期在教代會(huì)上進(jìn)行測評。
為了進(jìn)一步提升校務(wù)公開的質(zhì)量，不當(dāng)“擺設(shè)品”，架起“連心橋”，凡是職工希望公開的內(nèi)容，除法律法規(guī)規(guī)定保密的事項(xiàng)外，都應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞较蚪搪毠す_。進(jìn)一步完善黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的主動(dòng)公開、真正公開、及時(shí)公開工作新格局。
xxxx年我們要把校務(wù)公開當(dāng)作“立校之本，發(fā)展之基”，主動(dòng)讓教職工“知悉校務(wù)”民主監(jiān)督，參與管理，在校務(wù)公開的內(nèi)容上突出廉政建設(shè)(學(xué)校財(cái)務(wù))的關(guān)鍵點(diǎn)，民主監(jiān)督(民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部)的重難點(diǎn)，教職工關(guān)注(教師聘用、獎(jiǎng)金分配、評優(yōu)系數(shù))的興奮點(diǎn)，社會(huì)反映(學(xué)生收費(fèi))的高溫點(diǎn)，努力做到教職工希望了解什么，就及時(shí)公開什么。
二、要進(jìn)一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競賽活動(dòng)的新規(guī)律，新思路，新途徑。
1、開展名師帶徒活動(dòng)。師徒共進(jìn)活動(dòng)是多少年來積累下來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和光榮傳統(tǒng)活動(dòng)，是提高年輕教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，好師傅的好技術(shù)、好品質(zhì)、高境界是會(huì)讓徒弟受益終身，而好徒弟的好思想、好本領(lǐng)、高志向也一定回讓師傅永遠(yuǎn)的欣慰。3月份對三對師徒對子進(jìn)行調(diào)查摸底工作，了解他們師徒幫教開展的如何，對于進(jìn)展不順利的師徒雙方進(jìn)行談話，希望他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、聽課、做好記錄，真正成為名師出高徒。
2、搭建平臺，為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)鋪好路。密切配合學(xué)校有關(guān)部門，并與音樂、美術(shù)教師下達(dá)任務(wù)，按照三項(xiàng)全能標(biāo)準(zhǔn)，提供學(xué)習(xí)方法，提早作好準(zhǔn)備，參加學(xué)校初賽，教育處決賽，爭取到省里參賽。6月份還組建計(jì)算機(jī)隊(duì)準(zhǔn)備參加處大賽并協(xié)助二礦中學(xué)選拔領(lǐng)導(dǎo)組參賽的人選。
三、開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工課余生活，增強(qiáng)教職工的身心健康。
1、大力營造“關(guān)心教師，科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實(shí)強(qiáng)化“以人為本”的思想，不但在政治上關(guān)懷，權(quán)益上維護(hù)，生活上關(guān)心，更應(yīng)該努力維護(hù)教職工的精神文化權(quán)益，把學(xué)校營造成教師的精神家園，為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境，減輕教師的勞動(dòng)空間。真正使教師心情舒暢，干好工作。4月7日下發(fā)教職工健身操比賽通知。為了使本次活動(dòng)開展起來，派人專門到音像店買回光盤，邊學(xué)邊教。培訓(xùn)教師和文體委員又把錄音剪接下來反復(fù)錄制好幾遍，在下班前半時(shí)進(jìn)行鍛煉，廣大教師反映良好。
2、加大對教師活動(dòng)的引導(dǎo)，提高主動(dòng)健康意識和加強(qiáng)身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，不斷創(chuàng)新文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式，見縫插針地開展，為增強(qiáng)教師的體質(zhì)，提供制度上和物質(zhì)上的保證，使教師自由發(fā)展鍛煉的時(shí)間、空間多一點(diǎn)。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架，又投資全體教師每人一只羽毛球拍，兩人一個(gè)羽毛球，號召課余、課間、課外時(shí)間進(jìn)行素質(zhì)鍛煉。
3、提高職工技能素質(zhì)，思想道德素質(zhì)，文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動(dòng)。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動(dòng)。三月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎(jiǎng)。
四、抓好基礎(chǔ)建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作，會(huì)費(fèi)收繳上解工作。合理使用經(jīng)費(fèi)，把經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。
2、搞好會(huì)員檔案和資料建設(shè)工作。
今年工會(huì)驗(yàn)收工作幾經(jīng)發(fā)復(fù)，一會(huì)兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進(jìn)行評估，一會(huì)兒黨群部門不搞了，支部匯報(bào)工會(huì)交總結(jié)。一會(huì)兒又單獨(dú)到教育處交流匯報(bào)看資料。為了迎接驗(yàn)收工作，光匯報(bào)資料內(nèi)容幾經(jīng)變化，資料工作還是搞的不錯(cuò)的。我們還上交了女工會(huì)員情況表，會(huì)員情況表，成套的好資料帶到處進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)巡回展。
3、搞好資料保存工作。由于工會(huì)資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失，本機(jī)經(jīng)常打不開。為了使工會(huì)資料保存好，5月份進(jìn)行了歷史資料分類整理，存入u盤，為工會(huì)整體工作進(jìn)入新的階段打下基礎(chǔ)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇五
工作總結(jié)。
本學(xué)期學(xué)校工會(huì)工作，在上級工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，很好的完成了期初制定的。
工作計(jì)劃。
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)。本學(xué)期在黨支部的指導(dǎo)下，工會(huì)組織教師先后學(xué)習(xí)了“xx大”重要思想、《中國工會(huì)xx大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)文件及法律知識，意在進(jìn)一步提高教職工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力及提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
本學(xué)期工會(huì)與教務(wù)處配合，引導(dǎo)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高自身教學(xué)能力，并開展了教學(xué)基本功大賽，四至六月份共12周時(shí)間，有26名教師參加了比賽。說課24課時(shí)，參賽課26課時(shí)，效果非常好，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)工作，為提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量開了一個(gè)好頭。
2、職能。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議。組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)(下發(fā)材料)，提高教代會(huì)代表參政、議政能力。維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益，支持學(xué)校依法行政。同時(shí)抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作(按季度，每季度一次。)，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、活動(dòng)。走仿慰問。按期初工作計(jì)劃，一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會(huì)共同深入了解每位離、退、困教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教師，如：楊玉艷老師、史桂清老師、李巨標(biāo)老師等。為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，幫助他們渡過生活難關(guān)。
維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活?！叭?、八”節(jié)召開了女教師座談會(huì)，會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)肯定了女教師的工作成績，女教師也表示要克服家庭及工作中困難，努力工作。
今年我校仍處于建校的關(guān)健時(shí)期，活動(dòng)場地愛到限制，很難組織一些大型室外活動(dòng)。所以工會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，將要組織開展的一些文體活動(dòng)按排到工會(huì)小組中進(jìn)行，四、五月份各工會(huì)小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍(lán)球賽等。使教師身心得到放松，以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。
極積參加教育局工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
目前中學(xué)部搬遷新樓工作全部展開，工會(huì)極積協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)，組織師生做好搬遷的一切工作。
下學(xué)期計(jì)劃：
斷續(xù)抓好教師的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、搞好工會(huì)的自身建設(shè)、開展好小型多樣的文體活動(dòng)，走訪慰問離、退、困教師。
具體按排。
十月份：組織小型文體比賽，下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料自學(xué)，召開工會(huì)委員會(huì)議。
十一月份：部分教師座談會(huì)。
十二月份：資料整理歸檔，期末工作總結(jié)，走訪病、困教師。
20xx年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”講話的精神，深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校200x年繼續(xù)評為“xx市模范學(xué)?！?、“xx市德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“xx市依法治市工作先進(jìn)學(xué)校”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我校工會(huì)也被評為“xx市教育工會(huì)先進(jìn)集體”。現(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周日下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會(huì)的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會(huì)協(xié)助考核組制訂、等各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
對師德提出了明確的要求成為教師約束自己行為提高師德水平的保障。
同時(shí)，工會(huì)將“愛生敬業(yè)”活動(dòng)與學(xué)陶活動(dòng)結(jié)合起來，成立了一職中“陶行知研究學(xué)會(huì)”，學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進(jìn)一步加強(qiáng)了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實(shí)踐，取得了良好效果。在這一系列活動(dòng)中，丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出，他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳，教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年11月xx市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會(huì)上，工會(huì)主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席作了的工作匯報(bào)。
堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”，促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上，工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。
首先，工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會(huì)讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子，簽訂師徒。
合同。
規(guī)定三年為一周期每年確定一個(gè)目標(biāo)要求師徒共同進(jìn)步。
由于長年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”，我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔(dān)任重?fù)?dān)，教學(xué)成績突出，今年，高復(fù)班高考成績喜人，人參考，全部錄取，其中本科錄取27人;有的在省市各級教學(xué)中獨(dú)占鰲頭，為學(xué)校爭得榮譽(yù);有的專業(yè)成績突出，成為xx市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。在市“青藍(lán)工程”工作研討會(huì)上，我校朱加林校長關(guān)于“青藍(lán)工程”的工作總結(jié)報(bào)告受到了與會(huì)代表的高度贊揚(yáng)。
其次，工會(huì)配合教科室，開展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗(yàn)不足，工會(huì)主動(dòng)為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實(shí)驗(yàn)田”里搞實(shí)驗(yàn)，一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。在xx市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出，雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟(jì)大學(xué)參加建筑類骨干教師國家級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
在市教育局教科室的組織指導(dǎo)下，我校立項(xiàng)、申報(bào)的“十五”科研課題、已成功通過如皋初審，現(xiàn)正在南通復(fù)審。
二.堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點(diǎn)，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展，今年，我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓，還修建了300m的環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場。
一年來，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、大力開展“一幫一”愛生行動(dòng)和送溫暖活動(dòng)，為家庭貧困學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校工會(huì)積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí)，將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大精神、“”重要思想和提出的“社會(huì)主義榮辱觀”、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，組織開展了全體教職工參加的“學(xué)習(xí)黨的xx大精神知識競賽”活動(dòng)，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟;其次，以師德師風(fēng)教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就，全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告，組織教師參加市教育工會(huì)組織的紀(jì)念改革開放三十周年征文、演講、書法、美術(shù)、攝影等比賽活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動(dòng)，促使我們教職工認(rèn)識到自己的使命崇高，責(zé)任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn);第三，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律知識，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教，增強(qiáng)了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
二、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理。
(1)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開民主管理制度。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織。
實(shí)施校務(wù)公開，參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項(xiàng)工作如黨建、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財(cái)務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校務(wù)公開欄目中公示，同時(shí)經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，一系列工作從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。今年，我們對學(xué)校的考勤、考核、福利等各項(xiàng)制度進(jìn)行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了全體教工的積極性，增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。
學(xué)校工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。今年九月底學(xué)校召開了七屆三次教職工代表大會(huì)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，出臺了新的學(xué)校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎(jiǎng)勵(lì)方案等，教代會(huì)充分發(fā)揮了監(jiān)督職能，督促各項(xiàng)事宜的公開，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開展。(1)(2)(3)。
三、以人為本，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)豐富教職工生活。
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng)，主要開展了以下活動(dòng)：
1.學(xué)校教工之家的活動(dòng)主要有：繼續(xù)開展好職工籃球隊(duì)的活動(dòng)，堅(jiān)持每周四放學(xué)后舉行籃球隊(duì)訓(xùn)練，開展小組比賽，讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做課間操，投入到大課間全民健身運(yùn)動(dòng)中去;今年五月學(xué)?；@球隊(duì)與梅堰小學(xué)舉行了籃球比賽，讓教職工感受到課余活動(dòng)的愉悅。
2.學(xué)校黨政、工會(huì)十分關(guān)心女職工的工作與生活，“三八”婦女節(jié)，學(xué)校組織全體女職工去安吉旅游，參觀了中南百草園;“三八”婦女節(jié)期間為全體女職工進(jìn)行了一次免費(fèi)體檢，使全體女職工感受到學(xué)校的溫暖。
3.本年度學(xué)校工會(huì)根據(jù)工作計(jì)劃組織教職工開展了一些有益的活動(dòng)，如：“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)，“五四”青年節(jié)演講比賽活動(dòng)，元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動(dòng)等等。
通過開展活動(dòng)，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動(dòng)。
(1)大力開展“一幫一”愛生行動(dòng)。
在第24個(gè)教師節(jié)期間工會(huì)組織全體教師開展“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)。一是每位教師根據(jù)實(shí)際情況確定一名學(xué)生作為幫扶對象，并在教師節(jié)前為所幫扶的學(xué)生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日兩個(gè)休息日對本班30%學(xué)生進(jìn)行一次家訪;三是對幫扶、家訪活動(dòng)情況進(jìn)行一次總結(jié);四是通過愛生行動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，因地制宜開展一些座談、研討、征文、演講、
格言。
征集等教職工自我教育活動(dòng)，把開展愛生行動(dòng)與開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體活動(dòng)緊緊結(jié)合起來。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識，使敬業(yè)愛生的師德新風(fēng)在我校進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。此項(xiàng)活動(dòng)收到了較好的效果，得到了家庭和社會(huì)的一致好評。
(2)開展為家庭困難學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
2月28日，我校黨支部、行政、工會(huì)一行四人在顧校長的帶領(lǐng)下，代表學(xué)校全體師生去患病學(xué)生張明家看望了該學(xué)生，同時(shí)送去了學(xué)校“愛心基金”xx元，為患病學(xué)生家庭帶去了全校師生的問候和真摯的祝福。讓患病學(xué)生時(shí)刻感受到集體的溫暖，這體現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)互助的高尚情操和良好的思想素質(zhì)。關(guān)愛之心，和諧之源。讓教育充滿愛心，讓校園充滿和諧是學(xué)校的責(zé)任與追求。9月10日上午，我校行政、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)又一次來到了休學(xué)近兩年的白血病患兒張明家中，親切看望了父子倆，同時(shí)又送去了800元慰問金。看到張明同學(xué)日益好轉(zhuǎn)的情況，學(xué)校工會(huì)主席徐建國副校長臉上露出了寬慰的笑容，費(fèi)惠珍副校長撫摸著張明的頭，告訴他好好修養(yǎng)身體，學(xué)校的大門時(shí)刻為他敞開著。鄰居趕過來說學(xué)校真好，每學(xué)期都要來看望張明同學(xué)好幾次。徐校長說：“張明同學(xué)雖然休學(xué)了近兩年，但學(xué)校時(shí)刻掛念著他，他是我們不能忘卻的孩子?！苯刂巩?dāng)日，我校自xx年1月10日以來已分五次為該學(xué)生送去“愛心基金”13000多元，地震無情，人間有愛。四川汶川地震引起了舉國人民的關(guān)注，災(zāi)區(qū)人民的情況牽動(dòng)著每一個(gè)中國人的心。5月14日，學(xué)校黨支部、工會(huì)分別發(fā)出倡議：為了支持災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)，奉獻(xiàn)愛心，為災(zāi)區(qū)人們貢獻(xiàn)自己的力量。倡議發(fā)出后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐獻(xiàn)，全校教職工積極響應(yīng)，紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。這次活動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)人民幣近五萬元。5月19日一早，退休教師倪雪雯趕到學(xué)校，拿出了1000元錢捐助災(zāi)區(qū)。表現(xiàn)了一名普通教師的高尚道德.。
(3)真誠關(guān)心生活困難及離退休教師生活。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是知道教職工(含離退休教師)本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2.慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動(dòng)所在工會(huì)小組主動(dòng)給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。
3.慶賀婚嫁：我校近幾年吸收了一大批青年教師，未婚教師為數(shù)不少，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項(xiàng)工作，能夠在婚慶前夕及時(shí)到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會(huì)女工委員也能夠及時(shí)代表工會(huì)前往慰問。
4.關(guān)心離退休工作：學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問金。此外，工會(huì)對患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵(lì)，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。工會(huì)還積極向上級工會(huì)反映，為其申報(bào)困難職工補(bǔ)助，爭取上級組織的幫助。
一年來，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服存在的問題，做好工會(huì)工作計(jì)劃，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會(huì)會(huì)越辦越好。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇六
20xx年春，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
一學(xué)期來工會(huì)協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí)宣傳xx大精神，學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，工會(huì)配合黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，開展黨的xx大主題宣傳教育活動(dòng)及文明辦公室評比活動(dòng)。工會(huì)還組織教師學(xué)習(xí)貫徹工會(huì)精神，開展師德楷模三優(yōu)評比活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)提高師德水平。
教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實(shí)職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。每學(xué)年學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)，聽取校長工作報(bào)告，年終聽取校長管理學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)告和重大經(jīng)費(fèi)的使用情況，聽取校級行政領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人述職報(bào)告，并對他們進(jìn)行合理化評議。
三、堅(jiān)持十必訪制度，實(shí)施送溫暖工程。
學(xué)校工會(huì)始終把送溫曖工程作為工會(huì)的常規(guī)性工作來抓，對有特殊困難的教師主動(dòng)慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點(diǎn)慰問。關(guān)心困難職工的生活，堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。學(xué)校年青教師家里發(fā)生矛盾，工會(huì)干部積極做工作進(jìn)行調(diào)解，使其家庭和睦。堅(jiān)持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時(shí)對患病住院教師能及時(shí)看望慰問，同時(shí)，做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作，春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會(huì)反映，幫助他們申請補(bǔ)助基金，為他們解決燃眉之急。
四、本學(xué)期工會(huì)開展了多項(xiàng)有意義活動(dòng)。
1.有計(jì)劃有目的開展了教職工元旦晚會(huì)慶?；顒?dòng)。
2.按常規(guī)開展了春節(jié)團(tuán)拜以及離退休慰問活動(dòng)。
3.做好平時(shí)教職工生病住院慰問工作，使廣大教職工能及時(shí)感受到組織的溫暖和關(guān)心。
4.協(xié)助學(xué)校圓滿完成教師崗位設(shè)置工作。
5.籌備并開展了101個(gè)“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)。
6.為了學(xué)校更好地發(fā)展開展了教職工建言獻(xiàn)策活動(dòng)并匯總即將交教代會(huì)討論。
7.結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)年學(xué)校工會(huì)組織各年級組教師開展了師德大討論，并取得一定成果。還完善相關(guān)檔案資料。
8.按校務(wù)公開要求利用公開欄或網(wǎng)絡(luò)做到及時(shí)有關(guān)決策等資料，而且做好公開記錄。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇七
各位代表、各位來賓：
大家好！
受學(xué)校工會(huì)委員會(huì)的委托，在此，我將上屆工會(huì)的工作作以簡要的回顧。不妥之處，敬請批評指導(dǎo)。
三中工會(huì)誕生于學(xué)校轉(zhuǎn)制歸公之初的20--年，自那時(shí)起，工會(huì)便伴隨學(xué)校前行的腳步，砥礪同行、同頻共振；自那時(shí)起，工會(huì)便在上級工會(huì)和學(xué)校黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心、服務(wù)大局，積極作為、勇于作為、有所作為；自那時(shí)起，工會(huì)便團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工，篳路藍(lán)縷、改革創(chuàng)新，在三中發(fā)展史上書寫了一個(gè)又一個(gè)壯美的篇章。
崇高的事業(yè)，壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊，驚羨三中各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的同時(shí)，我們也能瞥見三中工會(huì)所書寫的一個(gè)個(gè)炫目的歷史彩頁。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：旗幟就是方向，團(tuán)結(jié)就是力量。我校工會(huì)自成立的那一刻起，就得到了學(xué)校黨總支的引領(lǐng)和指導(dǎo)，就得到了學(xué)校行政的支持和幫助。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，工會(huì)始終堅(jiān)持正確的政治方向，積極履行自身的四項(xiàng)職能，凝聚起師生人心，匯聚了磅礴力量。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：積極踐行“768”治校思想，努力實(shí)施“333”發(fā)展規(guī)劃，真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會(huì)委員及工會(huì)會(huì)員中任職學(xué)校各級管理部門的各位領(lǐng)導(dǎo)，都能以身作則、率先垂范，他們緊密結(jié)合各自的工作實(shí)際，在各自分管的領(lǐng)域，不斷開掘和完善學(xué)校的發(fā)展理念，努力貫徹和落實(shí)“333”發(fā)展規(guī)劃。從宣傳解讀到付諸實(shí)施，從思想引領(lǐng)到行動(dòng)自覺，學(xué)校的各個(gè)部門、各個(gè)場合，都閃耀著“768”治校思想的光芒，都輝映出“333”發(fā)展規(guī)劃的超邁。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：守三尺講臺初心，擔(dān)筑夢育人使命。全體教職員工亦即學(xué)校的工會(huì)會(huì)員們，都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情，全心全意地投身于天底下最光輝的事業(yè)。他們?yōu)閯?chuàng)建鄉(xiāng)寧強(qiáng)效、為實(shí)現(xiàn)品牌夢想，忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨，多少回春風(fēng)化雨，每一名學(xué)生心靈都播下了希望的種子，每一個(gè)幼苗都在茁壯成長。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力――一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍正在形成。學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨政的指引下，逐漸認(rèn)識到培育一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬、能征善戰(zhàn)的教師隊(duì)伍是建名校、創(chuàng)名牌的根本和保證。為此，工會(huì)配合黨政開設(shè)各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講，讓教育新秀脫穎而出、使教學(xué)英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會(huì)會(huì)員，爭當(dāng)有理想信念、道德情操、扎實(shí)知識、仁愛之心的“四有”好老師，爭做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的“四個(gè)”引路人。越來越多的教師在工會(huì)搭建的舞臺上，飛揚(yáng)時(shí)代舞步、唱響青春旋律，他們思想強(qiáng)、情懷深、思維新、人格正，充分發(fā)揮了主力軍和生力軍作用，切實(shí)承擔(dān)起了鑄魂育人的神圣使命。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：主動(dòng)參與，積極作為，方能有為。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。我校廣大工會(huì)會(huì)員以主人翁的姿態(tài)，積極履行管理職能，參與學(xué)校民主建設(shè)，在評模評優(yōu)、職稱晉升、校務(wù)公開、建章立制等方面發(fā)揮了應(yīng)有的智慧，從而使得我校的政治建設(shè)和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：想職工所想，急職工所急，工會(huì)是職工溫馨的家。工作上給壓力，生活上當(dāng)關(guān)心。我校工會(huì)切實(shí)把解決職工的實(shí)際困難當(dāng)作一件大事。逢年過節(jié)，我們送上慰問；身遭大病，我們送去救助。工會(huì)總想把真摯的關(guān)懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：三中職工是事業(yè)的執(zhí)著狂，也是精神的豐盈者。我校工會(huì)關(guān)心關(guān)注教職工的文化生活和文娛活動(dòng)。教學(xué)之余，節(jié)慶之際，我們總不會(huì)忘記開展各種文體活動(dòng)。有黨支部、團(tuán)委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持，每一個(gè)比賽、每一場活動(dòng)，都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。
凡此種種，不勝枚舉。
各位來賓、各位代表：
我們總有動(dòng)人的故事對人訴說，我們總有驕人的業(yè)績耐人回味。歷史總在時(shí)空中穿越，故事定在歲月里延續(xù)。三中工會(huì)的過去已經(jīng)在學(xué)校發(fā)展的鴻篇巨制中留下應(yīng)有的筆墨，未來的傳奇將在你們善于創(chuàng)造的手中書寫。我堅(jiān)信，創(chuàng)造了輝煌歷史、打造了不朽業(yè)績的三中師生，必將創(chuàng)造出更大的歷史偉業(yè)，必將書寫更美的時(shí)代華章。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇八
學(xué)校工會(huì)就要自覺履行教育職能，發(fā)揮工會(huì)的自身特點(diǎn)和優(yōu)勢，協(xié)助黨支部做好相關(guān)工作。那學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享學(xué)校工會(huì)。
來欣賞一下吧。
xx年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”講話的精神，深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，結(jié)合“八榮八恥”活動(dòng)，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，把學(xué)校工會(huì)工作做得有聲有色?，F(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、學(xué)校結(jié)合“一學(xué)兩創(chuàng)”活動(dòng)，注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學(xué)校在暑假期間通過聯(lián)合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進(jìn)行了新課程教育培訓(xùn)。
首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會(huì)的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會(huì)文件，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會(huì)參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作，協(xié)助考核組制訂《教師考核細(xì)則》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
對師德提出了明確的要求成為教師約束自己行為提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
(2)堅(jiān)持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上，工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。
首先，工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會(huì)讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個(gè)目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。
由于長年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”，我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴(yán)紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的擔(dān)任重?fù)?dān)，教學(xué)成績突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級教學(xué)中獨(dú)占鰲頭，為學(xué)校爭得榮譽(yù);有的專業(yè)成績突出，成為省級學(xué)校學(xué)科帶頭人。
其次，工會(huì)配合教科室，開展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗(yàn)不足，工會(huì)主動(dòng)為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。，我校立項(xiàng)、申報(bào)的“十五”科研課題順利通過國家級驗(yàn)收。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開三次行政辦公會(huì)，三次全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì)，列出21大項(xiàng)內(nèi)容，向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況，公布資料40份。同時(shí)分別召開三次座談會(huì)，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。今年，我?！靶?wù)公開”已辦到第六期，受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
在上級工會(huì)的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門及全體會(huì)員的大力支持下，行知中學(xué)工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì)，不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，深入學(xué)習(xí)、貫徹“xx大”和“科學(xué)發(fā)展觀”及黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)精神，積極配合學(xué)校，圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履行維權(quán)職能，積極推進(jìn)學(xué)校民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、推進(jìn)民主管理，推行校務(wù)公開。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來，學(xué)校工會(huì)一直關(guān)心職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度，推行校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求，規(guī)范教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理，學(xué)校工會(huì)積極組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，讓教職工有地方說話，有機(jī)會(huì)說話，尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁意識。堅(jiān)持民主辦學(xué)，加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開。
二、關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。
關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是校工會(huì)的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中，對涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題，工會(huì)及時(shí)向有關(guān)部門提出建議和意見，積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如：堅(jiān)持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;“三、八”婦女節(jié)對全體女教職工進(jìn)行慰問，舉行不同形式的慶祝活動(dòng);“教師節(jié)”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);“重陽節(jié)”邀請全體離退休教職工共享節(jié)日，共話未來，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動(dòng)和“陶韻流芳”文化藝術(shù)沙龍展評活動(dòng);積極爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預(yù)先定做生日蛋糕、解決午餐補(bǔ)貼等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖，解決了后顧之憂，增強(qiáng)了幸福感和責(zé)任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中，投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。
三、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工文化生活。
校工會(huì)積極圍繞學(xué)校工作中心，發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如：組織參加區(qū)工會(huì)開展的教學(xué)技能大賽;成立了行知中學(xué)教職工籃球隊(duì);與陡崗小學(xué)進(jìn)行了乒乓球比賽、與大橋小學(xué)進(jìn)行了籃球比賽;在區(qū)教育工會(huì)組織的第七屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時(shí)代列車比賽。在校內(nèi)，開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學(xué)第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動(dòng)等等。教職工積極性高，參與面廣。通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了感情，凝聚了人心，同時(shí)，這些活動(dòng)活躍了校園文化，創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，也擴(kuò)大了行知中學(xué)的影響。
今年，在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設(shè)，被評為浦口區(qū)“模范職工之家”，“模范職工之家”的創(chuàng)建，增強(qiáng)了工會(huì)工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。行知中學(xué)以活動(dòng)為龍頭的群眾性文化體育活動(dòng)，將向著多樣化、高層次、團(tuán)體化方向發(fā)展，使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺階，為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，力爭在20xx年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”，努力把工會(huì)辦成全體會(huì)員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質(zhì)。
工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會(huì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，積極配合黨支部，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動(dòng)，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開展學(xué)習(xí)貫徹xx大和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，對推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)工作活力。
校工會(huì)在開展工會(huì)工作的過程中，注重抓工會(huì)組織的自身建設(shè)，主要著力于以下幾個(gè)方面。
1、建立健全工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了行知中學(xué)工會(huì)工作制度、財(cái)務(wù)管理制度等。
2、加強(qiáng)對工會(huì)財(cái)務(wù)工作的管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，合理地管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
3、注重提高工會(huì)專職干部及校工會(huì)委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
總之，在過去的一年里，在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護(hù)教職工合法權(quán)益，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作，取得了一些成績，榮獲了浦口區(qū)“模范職工之家”等榮譽(yù)稱號。但我們還深深認(rèn)識到我們的工作還存在許多差距與不足，如:教職工文體活動(dòng)的設(shè)施還較少，創(chuàng)建濃厚的校園文化生活力度還不夠大，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開還有些流于形式等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進(jìn)。
一年來，我校工會(huì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職工，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為辦讓社會(huì)、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，依法治校。今年我校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。
2.與時(shí)俱進(jìn)，拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》，真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點(diǎn)，創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅(jiān)持以人為本的理念，把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題，使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會(huì)關(guān)系的矛盾，全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅(jiān)持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來，在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。三是注重建立和完善激勵(lì)競爭機(jī)制，使師德建設(shè)落到實(shí)處。同時(shí)，學(xué)校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動(dòng)，讓教師在自我反思中增強(qiáng)以身立教的責(zé)任感，在討論交流中更新觀念，調(diào)動(dòng)了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性，提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長、學(xué)生調(diào)查問卷，和與學(xué)生、家長的座談會(huì)中，老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。
二、發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。
建設(shè)推進(jìn)學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會(huì)，討論和審議學(xué)校的。
工作報(bào)告。
及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好議案的反饋工作，提高教代會(huì)工作效果。特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果，使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?；?。一是在教代會(huì)上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)、收費(fèi)、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督。三是深入各組，聽取意見，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。一年來，校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。
3.參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。在學(xué)年計(jì)劃制定工作中，教代會(huì)代表充分發(fā)表意見，對計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致，使。
工作計(jì)劃。
更加貼近教師的工作實(shí)際，為本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。
三、營造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻都把老師們事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件，關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情況。
2.積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如：學(xué)校工會(huì)對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進(jìn)行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3.開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動(dòng)，組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等，不僅豐富了教師的文化生后，而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動(dòng)過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼營造一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)。
我們深深地體會(huì)到要想做好工會(huì)工作，工會(huì)干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。
1.加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)理論，研究工會(huì)工作，學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃性強(qiáng)，實(shí)效好。
2.加強(qiáng)工會(huì)骨干隊(duì)伍建設(shè)。組織工會(huì)骨干培訓(xùn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們積極表現(xiàn)的身影。
3.加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾，聽取意見，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切干群關(guān)系。
4.加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。
五、立足明天，再度輝煌。
我們要不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將以樂觀地進(jìn)取，更加投入?yún)⑴c，再展宏圖。我們堅(jiān)信，我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們一定會(huì)為我校工會(huì)工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。工會(huì)雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：(1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。(2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
100多年前，張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。
6年前，金西初中易址到張氏宗祠所在地，開始經(jīng)營張謇這一文化資源，并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前，原通州市委、市政府決策，金西初中更名為張謇學(xué)校，由金沙鎮(zhèn)籌資600萬，易地重建。
理念。
1年前，張謇學(xué)校如期竣工，千名師生喜遷新居。
2小時(shí)前，張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來了曹書記、高鎮(zhèn)長一行，迎來了各位人大代表，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。
在各級黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下，張謇學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，其中，“建特色校園，創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此，特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報(bào)：
03年辦《浪淘沙》校報(bào)，06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程，07年向教育局申報(bào)以“勤遜”為主題的特色活動(dòng)項(xiàng)目并獲南通市表彰，08年向南通市申報(bào)并通過“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時(shí)開展一系列特色活動(dòng)：地方三老主講鄉(xiāng)土歷史；師生的“古風(fēng)伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩歌”競賽；教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)等，將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個(gè)師生的自我意識和自主行為中。
校園廣播常常古韻十足；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然，校園每一個(gè)角落都會(huì)成為一道可讀可品的風(fēng)景。
課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道，03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo)，06年制定有效教學(xué)實(shí)施細(xì)則，08拿出“一科一招”教學(xué)建議，09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機(jī)融合在一起：“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞，教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí)；教師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭；學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì)，教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng)，與學(xué)生互為平等的主體。
學(xué)校始終注重通過提升教師品味來打造學(xué)校特色品牌，書香行走活動(dòng)讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文；赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動(dòng)使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng)；與能者結(jié)對的青藍(lán)工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的機(jī)會(huì)及互幫互學(xué)、互促互進(jìn)的平臺。
六度春秋，幾多汗水，在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團(tuán)成員的支持下，百年杏壇，碩果飄香。
教育局組織的初中素質(zhì)教育考評活動(dòng)中，02年我校是全市44名（倒數(shù)第九）；03年開始攀升；04年第33；05年第29；06年第22；07年第17；08年第13；近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計(jì)劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后，每年都能穩(wěn)定在2人左右；今年，在生源非常不利的情況下，又有5人考上公費(fèi)市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。
02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569，我校初一入學(xué)數(shù)282；入學(xué)率占比僅達(dá)到50%；03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520，初一入學(xué)比上升到58%；04年上升到63%；05年65%；06年開始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象，入學(xué)率達(dá)到100%；07年98%；08年達(dá)到108%；今年樂觀估計(jì)，又將突破100%。
02年運(yùn)動(dòng)隊(duì)為丙級隊(duì)；03年為乙級隊(duì)第一名；04年沖進(jìn)甲級隊(duì)；05年甲級隊(duì)第11名；06年第8名；07年第4名；08年第4名；07、08、09三個(gè)年度，我們的特色項(xiàng)目學(xué)生航模隊(duì)還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
02年以來，我們先后獲得 “南通市德育特色活動(dòng)”；“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”；“全國小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子；廣大學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序；遇見師長、文明禮貌；愛心活動(dòng)、爭先恐后。
（1）校舍不斷擴(kuò)大、變美：02年是十來畝地幾幢房，外帶幾排舊危房，建筑面積20xx多平方米；03年中小學(xué)校成功易址，原成人校校舍整體劃歸我校，學(xué)校面積擴(kuò)大到20畝以上；05年“六有工程”鋪廣場、建食堂；06年建張氏宗祠；07年建新校區(qū)，新樓面積達(dá)5200平方米以上；08年又以租代征操場用地16畝。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝，學(xué)?，F(xiàn)有建筑面積總計(jì)達(dá)到8000平方米。
（2）工作不斷規(guī)范、評價(jià)不斷變高：05年獲“六有工程建設(shè)先進(jìn)單位”；07年獲“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校”、“通州市綠色學(xué)?！?、“貫徹省《規(guī)范》先進(jìn)學(xué)?！保?8年又獲“南通市綠色學(xué)?！薄?BR> 自從我們成功打出“張謇”牌之后，由于上級領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇，全國青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)來過；前來參加全國第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會(huì)的海內(nèi)外人士也慕名而來；南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來。
目前，我校校風(fēng)淳，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信；教師安教樂教，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。
我們的前進(jìn)途中，總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣，每每都有貴人相助、福星高照，每每都是逢兇化吉、柳暗花明：05年時(shí)我們在黑暗中摸索的時(shí)候，張緒武先生聽到了我們的吶喊；06年我們面臨撤并的時(shí)候，陳照煌書記說話了；07年我們的工程遇到瓶頸的時(shí)候，我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手；08年，我們的食堂、操場等二期工程可能會(huì)泡湯的時(shí)候，我們雪峰市長、培國局長又送來了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。
而今天，正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添?xiàng)目遲遲不得上馬、操場、道路、拆遷等項(xiàng)目仍未落實(shí)的時(shí)候，我們在座的各位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來了。因此，借今天評議的機(jī)會(huì)，假公濟(jì)私一下，懇請各位代表多多指點(diǎn)、替我們多多呼吁。
相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持，我們張謇學(xué)校必將抓住時(shí)代的脈博、各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階，古老的銀杏樹和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十
一學(xué)期以來，在曹莊中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“1751”工程為鍥機(jī)，組織了各種活動(dòng)，使我校的教研活動(dòng)、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、以及對學(xué)生的評價(jià)方法都發(fā)生了很大的變化。
本學(xué)期以來，我們學(xué)校開展了許多教研活動(dòng)。有“同課異構(gòu)”活動(dòng)、教學(xué)開放周、推門聽課活動(dòng)、集體教研活動(dòng)。其中，教師們反應(yīng)收獲最大的是每周五的集體教研活動(dòng)。每周五下午第三節(jié)課，我校所有教師，都按教研組進(jìn)行活動(dòng)，并且每周一個(gè)主題：要么是觀看名師視頻，要么學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，要么討論教學(xué)中的問題與困惑。通過這些活動(dòng)，老師們不但學(xué)會(huì)了新的教法，了解了新的教學(xué)理念，而且解決教學(xué)中的困惑，提高了教學(xué)水平。
周活動(dòng)。還邀請了鄉(xiāng)派出所的民警對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育。邀請退休老教師對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育。經(jīng)過一系列努力，我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
以往的學(xué)生評價(jià)主要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，放假時(shí)，由老師寫操行評語，但大多數(shù)老師都按學(xué)生的成績來寫。家長寫一份家長意見，但大多數(shù)家長敷衍了事?，F(xiàn)在，我們試著對學(xué)生進(jìn)行過程性評價(jià)。學(xué)生在校的一日常規(guī)，每學(xué)期參加的校級、班級組織的活動(dòng)取得的成果，都是評價(jià)的依據(jù)。比如學(xué)校舉辦的“文藝匯演”、“手抄報(bào)比賽”、“跳繩踢毽子比賽”、“乒乓球比賽”，班級舉辦的“講故事比賽”、“讀書活動(dòng)”、“鋼筆字比賽”等，凡是與學(xué)科相結(jié)合的比賽活動(dòng)都列入其中。這樣，對學(xué)生的評價(jià)就比較公平公正，也能促進(jìn)學(xué)生參與的積極性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
以上這些都是“1751”工程給我們學(xué)校帶來的變化。變化也許不大，但只要在不斷變化，學(xué)校也就會(huì)慢慢地發(fā)展進(jìn)步。最后，要特別感謝曹莊中心校，感謝縣教育局給了曹莊中心小學(xué)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會(huì)母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛
并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十二
在全社會(huì)大力提倡素質(zhì)教育的今天，科學(xué)教子已成為一件刻不容緩的大事。同時(shí)幾十年的教育實(shí)踐證明，學(xué)生沒有良好的家庭教育，孩子的成長就會(huì)受顯著影響，學(xué)校的工作將會(huì)事倍功半。因此，對我們學(xué)校、對在座的每個(gè)家長來說，家長學(xué)校就顯得更為迫切和重要。鑒于此，學(xué)?？朔щy，再一次成立了我們第3屆家長學(xué)校，并把辦好家長學(xué)校列入學(xué)校的重要議事日程，讓家長共同參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。本期的家長學(xué)校在校長的關(guān)心和支持下，依靠全體家長的共同努力，已經(jīng)圓滿地走過了一年的歷程，并取得了成效。
家長學(xué)校一直由校長親自負(fù)責(zé)，由少先隊(duì)大隊(duì)部和德育組分管，并成立了由班主任及家長代表組成的家長領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立組長、副組長、活動(dòng)委員等，做到分管明確，職責(zé)到位。家教指導(dǎo)小組成立后，實(shí)行目標(biāo)管理，保證了家長學(xué)校工作的順利進(jìn)行。另外在工作結(jié)構(gòu)上，做到了有目標(biāo)、有章程、有計(jì)劃、有職責(zé)，使家長委員會(huì)起到了溝通學(xué)校與家庭的橋梁作用平時(shí)，他們將學(xué)校辦學(xué)的意圖、學(xué)校工作的情況以及學(xué)校對家長們的要求等，向全體家長們宣傳，以求得家長們對學(xué)校工作的充分理解和支持，并把學(xué)生在家庭的學(xué)習(xí)情況及普遍存在的問題向?qū)W校如實(shí)反映，使學(xué)校對學(xué)生的教育更富有針對性。家長學(xué)校每學(xué)期組織兩次理論講座，邀請有專業(yè)知識的行家輔導(dǎo)，學(xué)員準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)，到課率在95%以上，部分家長平時(shí)積極按時(shí)撰寫教子論文及體會(huì)，期末每位學(xué)員寫好一份心得或教子經(jīng)驗(yàn)，評選出多位優(yōu)秀學(xué)員。
家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中學(xué)習(xí)為主，分散學(xué)習(xí)為副。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，以理論學(xué)習(xí)為主，實(shí)踐活動(dòng)為副?；顒?dòng)注意廣泛性和系統(tǒng)性。家庭是第一所學(xué)校，父母是第一任老師，父母的言談舉止，無一不對孩子們產(chǎn)生潛移默化的影響，家長都有教育孩子的愿望，但缺乏一定的教育知識。針對這一點(diǎn)，一年來，家長學(xué)校通過每期的輔導(dǎo)課，每學(xué)期1次大型家長會(huì)，每期邀請部分家長到校聽課評課活動(dòng)。上學(xué)期興趣班家長開放日時(shí)，家長參與了學(xué)生、教師、家長綜合能力展示活動(dòng)，給全校師生留下了難以忘卻的記憶。在家長學(xué)校里，我們共同學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育知識，使家長體會(huì)到用正確方法教育孩子的樂趣，增強(qiáng)教好孩子的信心。每次講座注意定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，較系統(tǒng)對家長進(jìn)行有關(guān)講座。上課教師講解通俗易懂，深入淺出，保證家長學(xué)校教學(xué)的正?；?、系統(tǒng)化。如《幫助孩子踢好臨門一腳》《孩子成長好與壞盡在溝通與關(guān)懷》、《培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣》《培養(yǎng)孩子合理安排課余時(shí)間》等專題，真正使家長學(xué)到了教育孩子的科學(xué)方法。（2）實(shí)用性和針對性。對家長學(xué)校上課的內(nèi)容，我們注意選擇家長普遍關(guān)心的疑難問題，有針對性地加以解決，如《小學(xué)生的飲食調(diào)理》、《獨(dú)生子女的培養(yǎng)和教育》等家長必須解決的問題。為了使家長有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，充分利用家長學(xué)校講座前后的一段時(shí)間，讓任課教師給家長講解作業(yè)格式、輔導(dǎo)方法、注意事項(xiàng)等，以便家長能更好督促孩子學(xué)習(xí)。
我校每期家長學(xué)校結(jié)業(yè)，都要表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。根據(jù)條件，每次按時(shí)到校上課，不缺席，特別關(guān)心支持學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有始有終地關(guān)心孩子的成長，經(jīng)常撰寫教子論文經(jīng)班主任及任課教師推薦，家教委員會(huì)討論，可以評為優(yōu)秀學(xué)員，本屆家長學(xué)校共評出5位優(yōu)秀家長代表，這些家長從不同程度上給我們學(xué)校以更多更大的貢獻(xiàn)，起到了很好的作用。
一年來，我們得到了很大的收獲。
（1）家長明確了自己的職責(zé)。以往大部分家長只知道管好孩子的吃、穿、住、行，學(xué)習(xí)是學(xué)校和教師的事。而今家長知道了全面關(guān)心孩子是父母的天職，孩子無論在何處，家長都有配合教育孩子的義務(wù)，并能用學(xué)到的知識去輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。積極參加學(xué)校組織的重大活動(dòng)，減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。如家長自覺參與班級打掃，一起管理班級學(xué)生，家校聯(lián)系密切，趣味無窮。
（2）家長增長了科學(xué)教子的知識。過去家長認(rèn)為讀書就是學(xué)好課本知識，其他活動(dòng)不必要。現(xiàn)在家長普遍注意到孩子的興趣愛好，能支持學(xué)校組織的各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)，使孩子們各方面都得到發(fā)展。家長的教子一句話：“希望孩子成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。”“讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人。”“健康的身體是最大的財(cái)富?！薄皩⒆拥慕逃心托模行判?，不可以太粗暴。”以上摘錄的幾條讓我們清楚地看到，家長對孩子的教育已經(jīng)上升到一個(gè)新的層次。
（3）家長更重視了孩子的飲食營養(yǎng)和用眼衛(wèi)生。知道合理營養(yǎng)對孩子的生長發(fā)育的重要性。平時(shí)注意孩子作業(yè)的良好習(xí)慣，控制孩子看電視時(shí)間，積極參加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
（4）了解心理健康的重要性。注意用良好的心態(tài)對待孩子，使孩子們有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境?？傊倚５?家長學(xué)校，在家長的大力配合下，取得了一定的成效。我們衷心期盼家長能一如既往地關(guān)心學(xué)校，讓學(xué)校與家庭永遠(yuǎn)手牽手，共同把新市一小辦得一年比一年好。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十三
光陰似箭，日月如梭，20xx年學(xué)校工作在上級各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)校特色工作，提升管理水平，改善育人環(huán)境，確保師生在平安和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我校在本年中具有以下亮點(diǎn)和特色：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、和諧共事，大小事務(wù)共同決策，群策群力共謀相留小學(xué)的發(fā)展。
2、強(qiáng)化德育工作，通過敘述身邊的感動(dòng)和教學(xué)優(yōu)勝者的評選，在師生中營造了一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的氛圍。班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣正在我校中形成。
1.校園文化建設(shè)特色突出
一是墻壁美化建設(shè)；學(xué)校墻壁重新進(jìn)行了粉刷，學(xué)校面貌煥然一新。二是墻壁文化建設(shè)；學(xué)校文化墻形式多樣，有宣傳標(biāo)語，配有教學(xué)常規(guī)及體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的繪畫。
三是宣傳欄建設(shè)。學(xué)校宣傳欄內(nèi)刊載了學(xué)校合班并校活動(dòng)中，涌現(xiàn)出來的好人好事，敘述了發(fā)生在老師身邊的感動(dòng)。為激勵(lì)先進(jìn)，登載了教學(xué)上的優(yōu)勝者，形成了濃厚的教風(fēng)。
四是平安建設(shè)；安裝了“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的警示牌。
2.教學(xué)及常規(guī)管理不斷完善
一是，重新完善各種制度，實(shí)施精細(xì)化管理。二是加大教科研工作力度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
三是教學(xué)工作繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四是主題教育活動(dòng)豐富多彩；學(xué)校將每個(gè)主題教育落到實(shí)處。開展了安全知識講座、征文、手抄報(bào)、黑板報(bào)評比等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
3.年級特色百花齊放，百家爭鳴。
學(xué)校倡導(dǎo)各班級形成各自的特色，制定了實(shí)施方案，確立指導(dǎo)教師，定時(shí)間，定地點(diǎn)，精心指導(dǎo)，形成作品，每月及時(shí)進(jìn)行展覽評比，將優(yōu)秀作品進(jìn)行收集整理，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，將素質(zhì)教育落到實(shí)處。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十四
校務(wù)辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，承接上級部門指示，協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)期年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室主任帶帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
作為學(xué)校的窗口部門，校務(wù)辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
校務(wù)辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會(huì)場。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由校務(wù)辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的公示和宣傳。
7、做好貧困學(xué)生資助工作。對我校貧困學(xué)生資助工作，與年級部、政教處做好推薦評選工作。
8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好年度考核、工作總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十五
緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作即將全面結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，我們在市教育局及總校指導(dǎo)下，全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短，依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié)：
為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。二加強(qiáng)宣傳，取得共識。。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化對新課程理念的認(rèn)識，規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實(shí)效的做法。
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計(jì)劃，所有年級全部學(xué)科開齊開足。
2、加強(qiáng)教研會(huì)，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持聽課評課制度。
為了使廣大教師理論知識實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅(jiān)持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論，新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際。
5、抓好養(yǎng)成教育。
（1）德育工作者更新觀念，落實(shí)好組織建設(shè)，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。
（2）深化班級文化建設(shè)，營造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。
（3）利用目標(biāo)導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)。
（4）切實(shí)做好家長的工作，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。
2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機(jī)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，采取強(qiáng)有力措施，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動(dòng)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開展，首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個(gè)班級。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初，我校將把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日，將該項(xiàng)工作常抓不懈。同時(shí)還利用黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng)，我校充分利用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
四是嚴(yán)格升降國旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育，陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
1、充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動(dòng)
結(jié)合勞動(dòng)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。我校以班級為單位，組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會(huì)、“我愛勞動(dòng)”作文比賽等活動(dòng)。通過該項(xiàng)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔蹌趧?dòng)的觀念。
2、開展好環(huán)境整治活動(dòng)，本學(xué)期，結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全，學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓，學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。
3、開展好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，4月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，增進(jìn)了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
結(jié)合一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差，組織一年級家長的培訓(xùn)工作及其他年級家長會(huì)，通過召開家長會(huì)，家長了解了學(xué)校的教育情況，并明白了科學(xué)教育子女的方法，家長反映良好。
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，提高了我們對人生價(jià)值的認(rèn)識。加強(qiáng)學(xué)校綜治安全，確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全。
3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生聽法制教育課。
通過一學(xué)年的工作，我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問題：
1、競爭意識不強(qiáng)，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、對課堂教學(xué)競技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實(shí)，積極承擔(dān)各類公開課，來提高自己的教學(xué)水平，如實(shí)驗(yàn)教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動(dòng)承擔(dān)公開課，對評價(jià)意見的反映冷漠，造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。
3、教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。
4、教學(xué)評價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學(xué)成績，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細(xì)，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn)，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的進(jìn)行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅(jiān)持下去。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十六
在理事會(huì)的大力支持下，在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，小學(xué)部全體教師共同努力，圍繞“教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命”這一主題開展了“體藝2+1”、“養(yǎng)成教育”、“書香校園”、“高效課堂”、“長郡培訓(xùn)”五項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)了期初制定的計(jì)劃，取得了一定的成績?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1、堅(jiān)持每天的晨練
學(xué)生每天早上6:30起床，在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下，喊著整齊的口號，邁著整齊的步法，在操場上慢跑800米。這樣可以增大學(xué)生的肺活量，為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動(dòng)力。
2、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)
在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后，我們的大課間在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善：
（2、做動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操；
（3、全體師生跳兔子舞，培養(yǎng)學(xué)生的樂感，加大運(yùn)動(dòng)量，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感；
（4、退場，全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī)，有序地退場。
3、注重陽光體育活動(dòng)
每周星期二到星期四第七節(jié)課，按照學(xué)生的興趣愛好，我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書法班、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、兵乓球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等，并分班級提供展示的平臺。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)部每天檢查，并根據(jù)實(shí)際情況，突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，及時(shí)在班主任工作群公布，有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計(jì)劃，學(xué)部認(rèn)真落實(shí)“每月一事”，班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會(huì)記錄，每周班會(huì)課必須強(qiáng)調(diào)各方面安全，并根據(jù)氣候、天氣等情況適時(shí)利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項(xiàng)舉措，全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法，很好的杜絕了各項(xiàng)安全事故。
3、樹立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
（一）氛圍感染
1、教室布置營造濃郁的讀書氛圍，充分利用黑板報(bào)、宣傳畫、讀書角等布置一些關(guān)于閱讀的標(biāo)語，讓學(xué)生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮；與經(jīng)典為友，為人生奠基；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；今天你閱讀了嗎？書籍是人類進(jìn)步的階梯等。
2、各班在第二周，以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。
3、各班設(shè)計(jì)“書香園地”，張貼學(xué)生的“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級中形成良好的讀書氛圍。
4、師生共讀，分享讀書心得。
（二）時(shí)間保障
1、晨讀：每天早讀25分鐘，誦讀課文、經(jīng)典詩詞或是名著片段。
2、午誦：每天第五節(jié)課前有十分鐘為全體學(xué)生經(jīng)典誦讀時(shí)間，分年級誦讀國學(xué)經(jīng)典校本教材。
3、暮省：晚自習(xí)前為十分鐘誦讀或勵(lì)志，組織學(xué)生寫寫讀書筆記或交流讀書心得。
4、課外活動(dòng)課，適當(dāng)組織學(xué)生看看課外書籍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
5、抓好每周一第七節(jié)課的經(jīng)典誦讀課，專時(shí)專用，只能誦讀經(jīng)典古詩文和經(jīng)典美文，并輔以行政手段，對于上甲課做乙事，發(fā)現(xiàn)一次扣款50元。
（三）物質(zhì)載體
開學(xué)初，各班鼓勵(lì)學(xué)生每人帶2-3本好書，放在圖書角，登記成冊，制定和完善借閱制度，安排圖書管理員，專人負(fù)責(zé)管理，再讓學(xué)生每一個(gè)月帶一本新書充實(shí)更新圖書角，便于大家分享交流。
（四）活動(dòng)推進(jìn)
1、第一周2月7日止，做好學(xué)生思想工作，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)圖書。
2、第二周召開“建設(shè)書香校園”主題班會(huì)，組織“好書大家讀”班級圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，建立和完善班級圖書角，書香校園建設(shè)啟動(dòng)。
3、第三周班級圖書捐贈(zèng)收尾工作；推出教室布置范本。
4、第四周各班根據(jù)教室布置的范本著手教室的內(nèi)務(wù)布置。
5、第五周各班繼續(xù)完成書香班級建設(shè)中的班級氛圍感染工作，含圖書角建設(shè)、圖書借閱制度的完善、班級內(nèi)務(wù)布置等，年級組對各班教室布置進(jìn)行了初檢，納入班績效考核。
6、第六、七周低年級班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行“讀寫繪”活動(dòng)，統(tǒng)一紙張，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)自定內(nèi)容；中年級班主任組織本班學(xué)生開展“名人/凡人讀書名言”征集活動(dòng)，要求統(tǒng)一格式；高年級各班主任組織學(xué)生寫好“好書伴我行”演講稿，語文老師協(xié)助班主任改好學(xué)生發(fā)言稿，年級組統(tǒng)一時(shí)間組織班級演講初賽，選好參賽選手。學(xué)部組織管理人員對教室內(nèi)務(wù)布置進(jìn)行驗(yàn)收檢查。
8、第八周低中年級組各班主任對學(xué)生“讀寫繪”“讀書名言”進(jìn)行收集、整理、張貼上墻，并評出優(yōu)勝學(xué)生。高年級組各班初賽選出演講最佳人選2人，班主任老師、語文老師對參賽學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，力爭在競賽中賽出高水平，創(chuàng)佳績。
9、第九周周四晚飯后，對低、中年級組的“讀寫繪”“讀書名言”活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行評比。
10、第十周周五上午進(jìn)行高年級組“好書伴我行”演講比賽，評委由家長擔(dān)任。
11、“4月23日——我們的讀書日”集體讀書簽名活動(dòng)開展，全校通報(bào)表揚(yáng)獲得第一期“書香班級”光榮稱號的班級，做好光榮榜，樹立榜樣，為書香校園的進(jìn)一步建設(shè)做好輿論鋪墊。榮獲20xx年上期第一期書香班級光榮稱號的是：六6、007、六3、009、012、013、014、018、019、021、023、025、027。
12、5月20、21日，到株洲參觀晨小、八達(dá)小學(xué)校園文化建設(shè)，借鑒外校好的做法。
13、6月12日，我們開展了經(jīng)典誦讀競賽活動(dòng)，誦讀經(jīng)典文學(xué)作品，弘揚(yáng)中華國粹文學(xué)，傳承文明。緊張的復(fù)習(xí)之余，室外背誦經(jīng)典的競賽活動(dòng)無疑給孩子們一日復(fù)一日枯燥的期末學(xué)習(xí)生活增添了幾分樂趣，同時(shí)又鞏固了教材上選編的經(jīng)典華彩文章，還積累了一定的課外經(jīng)典美文，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。在這次競賽中，以下這些班級表現(xiàn)出色，榮獲了本學(xué)期第二期的“書香班級”光榮稱號：六6班、007班、012班、013班、018班、024班、026班。
14、開展世紀(jì)星教師講壇：每次開部教師會(huì)議時(shí)，先選出一名教師代表與大家交流讀書心得，每次外出學(xué)習(xí)的老師，回校必須登臺匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，每次30元，以資鼓勵(lì)，對于那些準(zhǔn)備充分，二次登臺展示交流的教師再獎(jiǎng)勵(lì)50元以資鼓勵(lì)。本期有這些老師登臺展示了自己：譚自云、劉育康、付小波、肖艷芳、歐陽蘭桂、劉文嬌、劉曉玲、趙慧、劉純志、何文珊、譚衛(wèi)麗、劉愛芳、肖婷，其中有幾位老師兩次登臺與全體教師交流學(xué)習(xí)心得。
15、在理事會(huì)、校委會(huì)大力支持下，小學(xué)部進(jìn)一步完善了書香建設(shè)的設(shè)施設(shè)備，在低年級組各教室和每一層走廊都安裝了書柜，在墻壁上張貼了國學(xué)經(jīng)典詩詞、四大國粹簡介以及世界著名文學(xué)作品簡介，讓每一面墻都說話，彰顯了校園文化建設(shè)。
16、6月26日，組織六年級學(xué)生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)，共捐書597本，其中007班捐書246本。
（一）狠抓常規(guī)教學(xué)管理——確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升
管理出效益，為了確保正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，狠抓常規(guī)教育教學(xué)工作。我們從集體備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試測評等方面進(jìn)行精細(xì)化管理。
1.加強(qiáng)教師集體備課。
本期教研室加強(qiáng)了集體備課的管理，在開學(xué)初就制定來了集體備課安排表，確保了集體備課組定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定巡查人員。制定了集體備課的程序：寒假里，教師就開始熟悉電子教材，撰寫了知識提綱，為新學(xué)期順利開展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)；開學(xué)初，以備課組為單位提前制定好本學(xué)期集體備課計(jì)劃，確保集體備課正常有序進(jìn)行；集體備課前主備人撰寫好教案初稿，集體備課時(shí)組內(nèi)成員集體討論形成成熟教案；上課前教師在教案上寫上自己的個(gè)性化批注，課后教師寫好教后反思；期末復(fù)習(xí)時(shí)利用集體備課的時(shí)間制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，出好歸類試卷和仿真試卷。通過集體備課，加強(qiáng)了教師間的合作，凝聚了教師的集體智慧，實(shí)行了資源共享。
2.加強(qiáng)課堂巡查，規(guī)范教師的教學(xué)行為。
開學(xué)初，教務(wù)處重申了教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)禁教師坐著上課、課間接打電話、體罰學(xué)生等不良行為。凡查到違規(guī)違紀(jì)行為，在本月的績效考核中予以處罰。規(guī)范了教師請假制度，提倡教師“侯課”，上課必須體現(xiàn)“高效課堂”模式，鼓勵(lì)教師靈活改進(jìn)課堂模式，形成具有特色的課堂。
3.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)檢查。
以前，我部學(xué)生作業(yè)書寫比較馬虎，教師作業(yè)批改不夠規(guī)范。為了改變這一不良現(xiàn)象，開學(xué)初，教務(wù)處專門制定了教師作業(yè)批改的要求，規(guī)定了作業(yè)批改的次數(shù)，要求作業(yè)設(shè)計(jì)要精致，批改形式要靈活，規(guī)定學(xué)生錯(cuò)誤一定要及時(shí)更正，教師要進(jìn)行二次批改，精心做好作業(yè)評講工作，指點(diǎn)方法以提高其能力。認(rèn)真記好作業(yè)批改記錄，對后進(jìn)生應(yīng)面批面改，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行縱向比較，提高學(xué)習(xí)的興趣與信心。為了加強(qiáng)教導(dǎo)處對教師作業(yè)批改的監(jiān)督力度，教導(dǎo)處組織教研組長和備課組長利用定期檢查和不定期抽查的形式對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，檢查的結(jié)果與科任教師月績效工資掛鉤。通過一個(gè)學(xué)期以來對學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求，學(xué)生書面作業(yè)和卷容有明顯的好轉(zhuǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，形成良好的書面作業(yè)格式。
4.認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)困生。
為了確保優(yōu)秀率，提高合格率，要求教師利用閑余時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)困生輔導(dǎo)。提倡教師輔差定對象、定時(shí)間；提倡一對一輔導(dǎo)；提倡對學(xué)困生的作業(yè)面批面改；提倡考試結(jié)束后對學(xué)困生試卷進(jìn)行分析，查找原因，幫助他們及時(shí)訂正錯(cuò)誤。通過這一系列的措施，減少了差生面，提高了各科班平分。
5.精心組織月考，及時(shí)總結(jié)表彰。
我們實(shí)行月考制，每次月考精心安排，及時(shí)總結(jié)表彰。每次月考獎(jiǎng)勵(lì)年級第一名的班級、各年級前十名學(xué)生、各班評選出來的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步學(xué)生，并將獲獎(jiǎng)班級和學(xué)生的名單制成噴繪張貼公布。學(xué)部還組織了第三次月考優(yōu)秀學(xué)生去工農(nóng)兵政府參觀。通過這些措施，樹立了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成良好的競爭氛圍。另外，考試結(jié)束后，各備課組利用集體備課的時(shí)間進(jìn)行試卷分析，查找問題，及時(shí)整改。
6.每月定期舉行教學(xué)月檢。
每月底，教導(dǎo)處及時(shí)對教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查，主要查看教師的教學(xué)反思、個(gè)性化批注、作業(yè)批改、聽課筆記等，并將月檢結(jié)果與每月的教師績效考核掛鉤，及時(shí)向教師公布，使教師明確自己工作的得失。做到有則改之，無則加勉。
教務(wù)處充分發(fā)揮值日行政、年級組長、備課組長的作用，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查。通過課堂巡查、作業(yè)批改檢查、教學(xué)月檢等形式，規(guī)范了教師的常規(guī)教學(xué)行為，對青年教師起到監(jiān)督和引領(lǐng)的作用。為實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績保二爭一的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）積極開展教研教改——促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
由于我部剛參加工作的教師比較多，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺。為了迅速提高年輕教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，本期我們在教研教改方面的做了如下工作：
1.利用高效課堂為契機(jī)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)研究。我們每周都安排語文、英語課在階梯教室舉行高效課堂展示活動(dòng)，每月開展一次數(shù)學(xué)專題教研活動(dòng)，并組織相應(yīng)學(xué)科的老師聽課評課，進(jìn)行課堂觀察，解決教什么和如何教的問題，倡導(dǎo)良好的教研氛圍。
（1）本期語文教研的重點(diǎn)是學(xué)生書寫和作文教學(xué)，語文教研組在劉文嬌組長的帶領(lǐng)下，積極開展了識字教學(xué)和作文教學(xué)研討活動(dòng)，提高了我校學(xué)生的書寫和寫作能力。我校六6班學(xué)生曾繁華、郭賽男參加株洲市首屆“小狀元”杯作文競賽分獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。六6班劉藝攀同學(xué)參加茶陵縣“巨人教育杯”書法比賽榮獲小學(xué)二組軟筆書法二等獎(jiǎng)。
（2）本期數(shù)學(xué)教研以教材研究為重點(diǎn)，數(shù)學(xué)教研組在盧元香組長的帶領(lǐng)下，把1—6年級的12冊教材分成“數(shù)與計(jì)算”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”、“解決問題”和“數(shù)學(xué)廣角”五個(gè)專題進(jìn)行研究?；顒?dòng)前制定了方案，確?；顒?dòng)有序、有效；每次活動(dòng)，每個(gè)備課組集體研究一堂課參加比賽，并安排專人對口點(diǎn)評；課堂教學(xué)比武后安排縣市學(xué)科帶頭人——?jiǎng)⒂?、歐陽蘭桂和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師——盧元香、王雪萍、王曉鳳對教師進(jìn)行了專題講座。通過活動(dòng)，從縱向和橫向兩個(gè)方面著手，重點(diǎn)研究教什么的問題。對青年教師把握教材、處理教材進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，創(chuàng)設(shè)了具有世紀(jì)星特色的數(shù)學(xué)教學(xué)研究形式。
（3）英語教研組在劉小玲、陳志芳兩位組長的帶領(lǐng)下，保持了英語教學(xué)特色品牌，在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上繼續(xù)增加了一名優(yōu)秀英語教師。以朗文英語為本，從一年級開始開設(shè)好英語課。每周一、二年級開設(shè)三節(jié)英語課，三到六年級開設(shè)四節(jié)英語課。為了增加學(xué)生學(xué)英語、說英語的氛圍，我們在教室布置時(shí)增設(shè)了“英語角”專欄，在課間操的時(shí)候增設(shè)了“每日一句英語”環(huán)節(jié)。在全體英語教師的努力下，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣更濃了。
（4）綜合組在劉純志組長的帶領(lǐng)下，積極開展了“人人上好一堂公開課”的活動(dòng)，提高了教師的教學(xué)水平。綜合組還自主開發(fā)了教材，積極開展“體藝2+1”活動(dòng)，音樂課形成了豎笛器樂教學(xué)的特色，體育課讓每個(gè)學(xué)生每期掌握兩門體育技能，美術(shù)課形成了剪貼畫、簡筆畫、手工制作等特色教學(xué)。
2.利用師徒結(jié)對的形式，制定了師徒結(jié)對協(xié)議書，選取學(xué)科帶頭人和骨干教師當(dāng)師傅，對徒弟進(jìn)行傳幫帶，促進(jìn)師徒雙方共同發(fā)展。
3.充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，定期舉行示范課、講座及評教活動(dòng)，提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
4.鼓勵(lì)教師讀書，開設(shè)了世紀(jì)星教師講壇，堅(jiān)持讓教師進(jìn)行教學(xué)反思，寫好教育博客。每周例會(huì)都安排一名教師進(jìn)行讀書交流匯報(bào)，學(xué)期末對加為精華的教師博文每篇給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教師相互聽課，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
5.對青年教師進(jìn)行磨課活動(dòng)。首先要求每位新教師上好一堂“入門課”，再根據(jù)個(gè)人申請學(xué)部安排新教師上“轉(zhuǎn)正課”。讓業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師當(dāng)評委，如果七位評委當(dāng)中有六人或以上的認(rèn)定上課的新教師能轉(zhuǎn)正，該教師才能轉(zhuǎn)正。不能轉(zhuǎn)正的半個(gè)月后重新申請上轉(zhuǎn)正課。
6.利用“走出去、請進(jìn)來”的方式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。本期我們先后派出了陳志芳、黃琴、陳苗、盧春萍、歐陽蘭桂、謝石濤等多名教師外出聽課學(xué)習(xí)，還組織了全體教師前往醴陵江源小學(xué)、株洲市八達(dá)小學(xué)、晨荷小學(xué)參觀。邀請了株洲市教科院丁文平院長、帥曉梅主任來校給教師講座。通過這一系列的措施，讓教師接觸最前沿的教育信息，豐富了教師的教育理念，提高了教師的教育教學(xué)水平。
由于我們的不懈努力，教研教改陣線捷報(bào)頻傳。歐陽蘭桂主任執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的意義》一課榮獲茶陵縣小學(xué)數(shù)學(xué)鐵犀杯決賽一等獎(jiǎng)；盧春萍老師執(zhí)教的《蘋果落地的秘密》一課榮獲株洲市小學(xué)科學(xué)教學(xué)比武二等獎(jiǎng)；年輕教師劉鵬、李淑琴、肖婷等通過歷練，教育教學(xué)水平得到長足進(jìn)步。
（三）開展豐富多彩的活動(dòng)——促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激勵(lì)生生之間、組組之間、班班之間的競爭，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期各教研組根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)，舉行了以下活動(dòng)：
1、為了創(chuàng)建書香校園，舉行了書香班級評比、書香少年評比、“好書伴我行”演講比賽、“經(jīng)典詩文朗誦”比賽等活動(dòng)，形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng)，讓學(xué)生受到書香的熏陶，培養(yǎng)了學(xué)生儒雅氣質(zhì)。
2、語文教研組本期舉行了一二年級寫話比賽，三至六年級舉行了現(xiàn)場命題作文競賽，每班評出了10篇優(yōu)秀文章，對獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰，對學(xué)生優(yōu)秀作文利用校報(bào)、展板的形式進(jìn)行宣傳。
3、數(shù)學(xué)教研組舉行了“我是神算手”速算比賽和“數(shù)學(xué)綜合技能競賽”活動(dòng)，共500多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。對獲獎(jiǎng)學(xué)生給予了精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過這一活動(dòng)，提高了學(xué)生的計(jì)算技能，培養(yǎng)了學(xué)生的思維，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。
4、英語教研組開展了單詞競賽、“每日一句英語”和“小新星杯英語朗誦比賽”活動(dòng)，形成學(xué)生愛英語、用英語的氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。
5、綜合組舉行了“六一文藝匯演”、“優(yōu)秀書畫作品展”和“體育技能競賽”活動(dòng)。四月份，高年級組舉行了戶外綜合實(shí)踐——登云陽山比賽；五月份，中年級組舉行了拔河比賽；6月1日，我們在茶陵縣影劇院舉行了隆重的慶六一文藝匯演。本次匯演共15個(gè)節(jié)目，800多名學(xué)生參加了演出，參演的節(jié)目十分精彩，獲得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校董事會(huì)和家長的高度贊揚(yáng)。同時(shí)，美術(shù)老師利用學(xué)生平時(shí)的作業(yè)和教師的作品布置了10塊展板在影劇院門口展出，精美的作品獲得了家長的交口稱贊。綜合組的活動(dòng)充分體現(xiàn)了我部藝體教育的豐碩成果。
我們通過組織各種豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了學(xué)生全面、健康發(fā)展。
（一）加大培訓(xùn)的宣傳力度，確保參培率達(dá)90％以上。
我學(xué)部的培訓(xùn)本著“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓優(yōu)秀的孩子更加優(yōu)秀”的目的，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，將培訓(xùn)的有關(guān)事項(xiàng)以《致家長的一封信》的形式詳細(xì)向每位家長進(jìn)行介紹，將培訓(xùn)的收費(fèi)、開課情況向家長進(jìn)行公開，取得廣大家長的大力支持。這個(gè)學(xué)期學(xué)生的參培率達(dá)到90％以上，由此可見，我學(xué)部的培訓(xùn)得到了絕大多數(shù)家長的'認(rèn)可。
（二）規(guī)范培訓(xùn)的教學(xué)行為，力求培訓(xùn)實(shí)效。
根據(jù)學(xué)生的報(bào)名情況，我部對培訓(xùn)老師進(jìn)行了嚴(yán)格的審核，讓能夠勝任的教師走進(jìn)培訓(xùn)的課堂。規(guī)定培訓(xùn)教師對一期的培訓(xùn)做出詳實(shí)的計(jì)劃，做到培訓(xùn)工作有的放矢。規(guī)定每周的星期天下午上兩節(jié)培訓(xùn)課，每周的星期二、三、四的第七節(jié)課為贈(zèng)送課時(shí)間，加大了培訓(xùn)時(shí)間的保障力度。規(guī)定培訓(xùn)教師為每位學(xué)生選擇合適的培訓(xùn)教材。為了規(guī)范教師的培訓(xùn)行為，學(xué)部成立了專門的考核班子，對教師的到崗、學(xué)生的培訓(xùn)情況進(jìn)行逐日登記。并將這些情況匯總，納入教師的考評考核中。安全工作也是培訓(xùn)的重中之重，為此，我學(xué)部有專人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，在培訓(xùn)期間全體學(xué)生都會(huì)進(jìn)入指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
（三）以活動(dòng)為載體，展示了培訓(xùn)的成果。
為了讓學(xué)生在活動(dòng)中提升自己。這個(gè)學(xué)期在理事會(huì)的大力支持下、全體老師的共同努力下，我們學(xué)部成功的舉辦了慶“六一”文藝匯報(bào)活動(dòng)，充分展示了學(xué)生參加藝體培訓(xùn)的成果，得到了家長、理事會(huì)的高度贊揚(yáng)。
在與家長溝通方面，我們首先創(chuàng)新與家長溝通方式，通過家校通、給家長的一封信、家長問卷調(diào)查、家訪、請家長到學(xué)校改試卷等形式與家長積極開展聯(lián)系；其次是開好家長會(huì)，這個(gè)學(xué)期的家長會(huì)，我們主要是匯報(bào)了學(xué)生的成績，讓家長看學(xué)生才藝展示，效果非常好。
1、成立了專門的招生控流工作小組。
2、確定目標(biāo)，我們控流的目標(biāo)是1、2年級要達(dá)到92%、3至6年級達(dá)到95%；招生目標(biāo)是下個(gè)學(xué)期達(dá)到在校人數(shù)1400人。
3、采用多種方式開展招生工作：首先是積極與幼兒園開展幼小銜接活動(dòng)，我們分別與火炬園、福娃園、小新星幼兒園開展了活動(dòng)。先后到了星海、啟明星、陽光貝貝、新苑、虎踞、平水、高隴、秩堂等鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園走訪；其次，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長對想來我校讀書的學(xué)生進(jìn)行摸底，通過這種方式我們收集了目標(biāo)學(xué)生150多人；然后，我們摸底了五年級優(yōu)秀學(xué)生400名，通過寄送校報(bào)、發(fā)短信、打電話的方式進(jìn)行了招生；最后，我們以電視臺飛播的方式，告知家長我們將設(shè)立一年級二個(gè)、五年級一個(gè)、六年級二個(gè)由縣市學(xué)科帶頭人教的科技實(shí)驗(yàn)班，面向全縣招收優(yōu)質(zhì)生源。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這個(gè)學(xué)期中，我們忙碌著、收獲著，有辛苦，更有快樂；有汗水，更有收獲。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們的工作也存在著很多的不足：
1、學(xué)?；顒?dòng)，沒有統(tǒng)籌安排好，沒有序列化、規(guī)范化。造成老師覺得累，疲于應(yīng)付。下個(gè)學(xué)期將按照校園“五節(jié)”“每月一事”進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。
2、養(yǎng)成教育的評比沒有找到一個(gè)切實(shí)可行的方式。下個(gè)學(xué)期注重落實(shí)家長、學(xué)生問卷調(diào)查，狠抓學(xué)生書寫的養(yǎng)成教育。讓寫好一筆字成為學(xué)校養(yǎng)成教育的最大亮點(diǎn)。
3、體藝2+1的考級制度沒有很好的落實(shí)，美術(shù)特色、體育特色不夠明顯。下個(gè)學(xué)期需要規(guī)范美術(shù)特色——“中國節(jié)”制作，做到學(xué)生人人都會(huì)，體育落實(shí)武術(shù)、跳繩、乒乓球等項(xiàng)目的考級制度。器樂教學(xué)在5、6年級推行葫蘆絲教學(xué)。
4、書香班級建設(shè)中，學(xué)生的圖書擁有量不夠大。從下個(gè)學(xué)期開始，每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)期必須要添置2本圖書。
5、高效課堂，沒有形成一種特色。下個(gè)學(xué)期，我們將全力推行課堂改革，從小組合作的構(gòu)建入手。
總結(jié)過去，是為了更好的開展以后的工作。通過反思總結(jié)，相信在下個(gè)學(xué)期，我們的各項(xiàng)工作一定能夠再上一個(gè)臺階，一定能夠?qū)崿F(xiàn)成為一流學(xué)校的目標(biāo)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十七
大課間活動(dòng)要有生命力，要生機(jī)勃勃發(fā)展，達(dá)到真正的育人育體的宗旨，還須注意以下幾點(diǎn)：
大課間體育活動(dòng)究其實(shí)質(zhì)是全校師生每天在同一時(shí)間上一堂大課間體育活動(dòng)課，其組織復(fù)雜而又嚴(yán)密，一般以集體做操為主，分班活動(dòng)為輔，練習(xí)手段以適應(yīng)學(xué)生身心需求，兼顧場地、活動(dòng)空間的充分利用，全體師生參與。由于基本模式都涉及學(xué)生自由活動(dòng)，其組織管理要求較高，在實(shí)施時(shí)要求班主任或指導(dǎo)教師或骨干分子起好督促、管理、示范作用。
在整個(gè)活動(dòng)中安全意識必須貫穿整個(gè)大課間活動(dòng)，把安全放在第一位。安全問題具體到大課間活動(dòng)需要強(qiáng)調(diào)幾層意思：一是場地設(shè)施的安全隱患問題。場地設(shè)施包括場地的合理布局，設(shè)施本身的安全功能等；整個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地的合理安排問題，充分利用已有的運(yùn)動(dòng)場地，挖掘新的場地資源，盡可能給學(xué)生大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)空間；二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的安全問題，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置時(shí)要充分考慮到各種情況，如趣味性、易開展性、對場地要求等，比如老鷹抓小雞是最常見也最受低年級學(xué)生歡迎的游戲，但是在大課間時(shí)間可能絕大部分學(xué)校都不方便開展，因?yàn)樗鼘龅匾蟊容^大，再如快速追逐跑游戲，安全隱患大，也不適宜；三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識。
體育活動(dòng)是校園體育活動(dòng)的重要組成部分，也是校園運(yùn)動(dòng)傷害
的易發(fā)生部分。這就要求學(xué)校各級主管部門要做好有效的管理和教育，加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育，確立“安全第一”、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針。定期檢查體育場地、器材、設(shè)施，系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識，使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)傷害處置方法，合理組織好教學(xué)、訓(xùn)練工作，加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，使教師和學(xué)生把預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故建立在正確的思想認(rèn)識和科學(xué)有效的知識、技能的基礎(chǔ)上，以減少和避免校園運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。
大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣，就是因?yàn)閷W(xué)生對它的濃厚興趣與積極參與，如果一套模式一成不變，或者內(nèi)容幾年不更換不補(bǔ)充，再好的東西學(xué)生也不會(huì)喜歡。如音樂的選擇，雖然開展大課間后音樂多了，形式靈活了，樂曲是學(xué)生們喜歡的，但如果一成不變，幾年如一的話，學(xué)生也會(huì)感到厭倦，從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài)，不客氣的說是新瓶裝老酒。再如內(nèi)容的選擇上，目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了，有許多時(shí)代感強(qiáng)、學(xué)生自編自創(chuàng)的游戲等，但如果不進(jìn)一步豐富，不與時(shí)俱進(jìn)，不適時(shí)更換或者淘汰一些項(xiàng)目，學(xué)生玩多了，自然也缺乏新鮮感?；緝?nèi)容如下：
1．學(xué)生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編，有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造，體現(xiàn)出了學(xué)生們良好的創(chuàng)造力，要注意及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。
板、象行賽、滾鐵環(huán)。
3．學(xué)生、學(xué)校自編、自創(chuàng)的各種韻律操、形體操、校操、特色操等。
大課間體育活動(dòng)的開展不要操之過急，要一步一步來，充分借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，先局部后整體，先片斷后全面，先小后大。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操、搏擊操、秧歌操，其次再加上個(gè)性化自主練習(xí)，再次根據(jù)校情、生情加上特色練習(xí)等，逐步開展，循序漸進(jìn)。
一方面是學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀成果、成功或者失敗經(jīng)驗(yàn)，另一方
面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)對新理念、新思想的辨證吸收。
大課間開展一段時(shí)間后，會(huì)有各種反饋意見。正面的意見可以得到肯定，并進(jìn)一步強(qiáng)化，負(fù)面意見是一面鏡子，可以借鑒，促使我們不斷修改，不斷調(diào)整。時(shí)代在變化，社會(huì)在進(jìn)步，師生們的需求也會(huì)變化，把好的游戲、音樂、練習(xí)方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補(bǔ)充進(jìn)來，大課間體育活動(dòng)才會(huì)更具生命力。
而是要讓大家都知道，一起來實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)踐中不斷完善，以使其惠顧到每一個(gè)學(xué)生。
學(xué)校要充分利用自然環(huán)境，因地制宜開展活動(dòng)，有一些學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)開展大課間活動(dòng)的探索，如開發(fā)的特色手指操、原地操、課桌操等，還有的設(shè)計(jì)了在教室里面的兩人操、角力游戲、反應(yīng)游戲等。
涉故臺小學(xué)
20xx年12月30日
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇一
本學(xué)期學(xué)校工會(huì)工作，在上級工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，很好的完成了期初制定的工作計(jì)劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)。本學(xué)期在黨支部的指導(dǎo)下，工會(huì)組織教師先后學(xué)習(xí)了“xx大”重要思想、《中國工會(huì)xx大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)文件及法律知識，意在進(jìn)一步提高教職工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力及提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
本學(xué)期工會(huì)與教務(wù)處配合，引導(dǎo)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高自身教學(xué)能力，并開展了教學(xué)基本功大賽，四至六月份共12周時(shí)間，有26名教師參加了比賽。說課24課時(shí)，參賽課26課時(shí)，效果非常好，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)工作，為提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量開了一個(gè)好頭。
2、職能。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議。組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)(下發(fā)材料)，提高教代會(huì)代表參政、議政能力。維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益，支持學(xué)校依法行政。同時(shí)抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作(按季度，每季度一次。)，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、活動(dòng)。走仿慰問。按期初工作計(jì)劃，一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會(huì)共同深入了解每位離、退、困教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教師，如：楊玉艷老師、史桂清老師、李巨標(biāo)老師等。為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，幫助他們渡過生活難關(guān)。
維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活?！叭?、八”節(jié)召開了女教師座談會(huì)，會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)肯定了女教師的工作成績，女教師也表示要克服家庭及工作中困難，努力工作。
今年我校仍處于建校的關(guān)健時(shí)期，活動(dòng)場地愛到限制，很難組織一些大型室外活動(dòng)。所以工會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，將要組織開展的一些文體活動(dòng)按排到工會(huì)小組中進(jìn)行，四、五月份各工會(huì)小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍(lán)球賽等。使教師身心得到放松，以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。
極積參加教育局工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
目前中學(xué)部搬遷新樓工作全部展開，工會(huì)極積協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)，組織師生做好搬遷的一切工作。
下學(xué)期計(jì)劃：
斷續(xù)抓好教師的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、搞好工會(huì)的自身建設(shè)、開展好小型多樣的文體活動(dòng)，走訪慰問離、退、困教師。
具體按排。
十月份：組織小型文體比賽，下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料自學(xué)，召開工會(huì)委員會(huì)議。
十一月份：部分教師座談會(huì)。
十二月份：資料整理歸檔，期末工作總結(jié)，走訪病、困教師。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇二
20__年，我校工會(huì)在市教育工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以大會(huì)精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)構(gòu)建和諧教育、和諧校園為主線，_，積極推進(jìn)“三項(xiàng)工程”，全面履行工會(huì)工作各項(xiàng)職能，團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工，積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學(xué)?！保瑸槲倚＝逃聵I(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20__年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹大會(huì)精神。根據(jù)桐教黨委（20__）3號和桐教領(lǐng)1號的要求，我校制定了《石小開展大會(huì)精神主題宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》，引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在大會(huì)會(huì)議上的報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)大會(huì)精神實(shí)質(zhì)，并開展了一系列活動(dòng)：每位教師撰寫不少于1500字的心得體會(huì)，組織學(xué)習(xí)大會(huì)精神心得體會(huì)文章評選，擇優(yōu)選出若干優(yōu)秀文章參與市教育工會(huì)評選，其中孔永海校長的文章獲得市大會(huì)征文評選一等獎(jiǎng)，陳劍宏副校長的征文和學(xué)?！秾W(xué)大會(huì)精神，建優(yōu)雅學(xué)?！返墓ぷ骺偨Y(jié)發(fā)布于桐鄉(xiāng)教育網(wǎng)；建立網(wǎng)上大會(huì)精神主題宣傳教育學(xué)習(xí)專欄；開展演講比賽，我校張謝斐老師獲市大會(huì)精神演講比賽二等獎(jiǎng)；開展教師學(xué)習(xí)大會(huì)精神知識競賽，胡國強(qiáng)同志獲市知識競賽三等獎(jiǎng)。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓(xùn)中，校長孔永海同志作了題為《揚(yáng)師德，提素質(zhì)，樹形象》的師德輔導(dǎo)報(bào)告，他指出：師德師風(fēng)是我們老師的一張名片，教師應(yīng)該在教育教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)自我教育，加強(qiáng)自律，自覺地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，才能達(dá)到愛崗敬業(yè)精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界，我們在行動(dòng)中應(yīng)該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個(gè)字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》，組織學(xué)習(xí)了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，有力地促進(jìn)了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標(biāo)兵”初評；“5·12汶川大地震”時(shí)全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費(fèi)的形式奉獻(xiàn)愛心，共計(jì)捐款4萬多元。
3、堅(jiān)持文化立校，共建優(yōu)雅學(xué)校。一年來，學(xué)校積極推進(jìn)文化戰(zhàn)略工程，積極聆聽窗外聲音，邀請了南京市均衡教育研究院時(shí)雪松教授作《從認(rèn)識學(xué)校文化走向管理學(xué)校文化》專題講座，邀請市。
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葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座，更在全體教職工中開展對“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論，并多次得到專家理論支持與實(shí)踐幫助，使全體教師形成了對“優(yōu)雅”理念的初步認(rèn)識。
為實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，示范性的辦學(xué)質(zhì)量”的愿景，學(xué)校工會(huì)主動(dòng)配合教導(dǎo)處、教科室工作，通過加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修、參加領(lǐng)雁工程、啟動(dòng)名師工程等途徑，積極開展教育先鋒號活動(dòng)，主要有：開展了教研組“同磨一堂課”活動(dòng)；推行教師集體大備課制度；開展“青年教師大比武活動(dòng)；開展優(yōu)新結(jié)對活動(dòng)；實(shí)行新教師與教研員結(jié)對；開展了教師“自制多媒體課件”活動(dòng)，其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會(huì)組織的現(xiàn)場演示；召開了“80后教師”座談會(huì)，為他們加油鼓勁；支持領(lǐng)雁工程，選送6人參加培訓(xùn)，其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎(jiǎng)；開展網(wǎng)上跟貼評課；建立教師博客；鼓勵(lì)科研課題申報(bào)，20__年市級課題立項(xiàng)三項(xiàng)、結(jié)題三項(xiàng)，省級課題結(jié)題一項(xiàng)。充分以活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)了教師的專業(yè)成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎(jiǎng)，在嘉興市教師教育博客評比中，我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)、二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)。
三、深化教職工大會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理。
學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教職工大會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工大會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1、堅(jiān)持教職工大會(huì)的制度化、規(guī)范化。一年來，能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代，討論和審議學(xué)校的工作報(bào)告及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好提案的反饋工作，提高教代會(huì)工作效果，特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。通過了一系列科學(xué)管理制度，實(shí)現(xiàn)了以制度激勵(lì)人，以制度約束人的目標(biāo)，主要有：《教職工年度考核辦法》、《小學(xué)高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計(jì)算及補(bǔ)貼辦法》、《教師報(bào)刊征訂補(bǔ)助辦法》、《石門小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果，使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?；?。一是在教職工大會(huì)上公開校務(wù)，由學(xué)?？倓?wù)主任向與會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督，具體由工會(huì)主席錢學(xué)良同志負(fù)責(zé)。三是深入各年級組，聽取意見，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。
3、進(jìn)一步深化、規(guī)范民主評議校長工作。在學(xué)校黨支部和上級工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)做好一年一次的民主評議校長工作，使學(xué)校的民主評議校長工作制度化、規(guī)范化、條例化。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師幸福健康。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師送上玫瑰和巧克力，讓她們感受幸福；每逢教師生日，發(fā)去祝福短信，呈上蛋糕券，讓老師們感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。我們始終堅(jiān)持“五必訪”制度，不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，學(xué)校工會(huì)總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時(shí)間上門慰問和祝賀，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。一年來，學(xué)校工會(huì)慰問生病退休、在職教師達(dá)十多人次，生育、結(jié)婚五人次。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教職工體魄。一年來，我們一是出臺教師《陽光行動(dòng)健身方案》，提高教職工的自我保健意識，鼓勵(lì)積極開展個(gè)人鍛煉；二是積極創(chuàng)造條件，加強(qiáng)學(xué)校教工活動(dòng)室、閱覽室建設(shè)，確保教工校園文化體育活動(dòng)有場地有器材，真正成為“教工之家”；三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，以各工會(huì)小組為單位促進(jìn)教職工體魄的進(jìn)一步增強(qiáng)；四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康文明生活方式，營造文明、健康、向上的.氛圍。一年來，我們開展的校級文體活動(dòng)有教工迎新年拔河比賽、迎奧運(yùn)百日健身長跑啟動(dòng)儀式及長跑活動(dòng)、三八節(jié)女教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運(yùn)會(huì)接力比賽、校級乒乓球選拔賽等；組織的校際間活動(dòng)有與虎嘯中心小學(xué)、洲泉中心小學(xué)、芝村中心小學(xué)的籃球友誼比賽，我校均獲得勝利?？傊?，豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)了教職工的體魄，而更為重要的是，我們在活動(dòng)過程中，不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)了同事之間的了解和友誼，營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境，讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班，晚上想回家”。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)戰(zhàn)斗力。
1、加強(qiáng)教工活動(dòng)室和教師閱覽室的建設(shè)，添置實(shí)用性較強(qiáng)的活動(dòng)器材和圖書，堅(jiān)持發(fā)展眼光，創(chuàng)新活動(dòng)方式，豐富教職工生活。一年來，添置了一定運(yùn)動(dòng)器材，計(jì)五千多元，閱覽室投入達(dá)一萬多元。
2、加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾，聽取意見，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切了干群關(guān)系。
3、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。一年來，婦委會(huì)以創(chuàng)建市級巾幗文明示范崗為契機(jī)，積極開展崗位練兵和風(fēng)采活動(dòng)，主要有：趣味體育活動(dòng)、“好書我推薦，讀書伴我行”讀書活動(dòng)、書法比賽、青年教師大比武等活動(dòng)。
4、加強(qiáng)信息調(diào)研，加大宣傳力度，不斷擴(kuò)大工會(huì)的影響力。一年來，能積極開展活動(dòng)，搜集素材，把我校工會(huì)的好做法、好實(shí)效加以弘揚(yáng)，__年獲工會(huì)信息工作一等獎(jiǎng)，20__年在教育工會(huì)網(wǎng)站上發(fā)表工會(huì)信息21篇，名列前茅。
五、不足之處：
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：
（3）工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級活動(dòng)、片級活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
充滿挑戰(zhàn)和希望的20__年，我們一定會(huì)再接再厲，共建優(yōu)雅學(xué)校，同創(chuàng)優(yōu)雅工會(huì)，將工作重心放在和諧校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福！
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇三
"光陰似箭、日月如梭"轉(zhuǎn)眼又是一年。一年來，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)工會(huì)和教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的十七六中鈴大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
一年來工會(huì)協(xié)助校長組織教師_，學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，工會(huì)配合黨支部_，開展_活動(dòng)及爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)提高師德水平。
二、做好教代會(huì)工作實(shí)施民主管理。
教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實(shí)職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。每學(xué)年學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)，聽取校長工作報(bào)告，年終聽取校長管理學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)告和重大經(jīng)費(fèi)的使用情況，聽取校級行政領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人述職報(bào)告，并對他們進(jìn)行合理化評議。
三、實(shí)施送溫暖工程、關(guān)心困難職工生活。
點(diǎn)慰問。關(guān)心困難職工的生活，堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。學(xué)校年青教師家里發(fā)生矛盾，工會(huì)干部積極做工作進(jìn)行調(diào)解，使其家庭和睦。堅(jiān)持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時(shí)對患病住院教師能及時(shí)看望慰問，同時(shí)，做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作，春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會(huì)反映，幫助他們申請補(bǔ)助基金，向華清等4人就得自治州互助基金的補(bǔ)助，為他們解決燃眉之急。
四、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
今年十月，我校教師彭麗霞，她的母親憲患白血病，需要數(shù)萬元的化療費(fèi)。才參加工作人她，無法支出這筆化療費(fèi)，她失聲痛哭，我們工會(huì)同志得到信息后，對她進(jìn)行安慰，并開展了為彭麗霞老師量捐活動(dòng)，全區(qū)教師迅速行動(dòng)，踴躍捐款，為彭麗霞老師捐款5500余元。讓她渡過難關(guān)。
五、開展有益健康的文體活動(dòng)。
為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌，營造和諧校園文化，提高教職工的身體素質(zhì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)"每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的健康文明生活方式，增強(qiáng)廣大教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一年來組織教職工開展體育活動(dòng)，積極為教師購買體育活動(dòng)器材，開展跑步、踢鍵子、乒乓球、籃球、羽毛球等，大家喜歡的活動(dòng)教師積極參加，活動(dòng)參與面廣，教職工反映較好。節(jié)假日，組織工會(huì)小組聯(lián)誼活動(dòng)，組織有序，氣氛活躍，內(nèi)容豐富，不僅有游戲、唱歌、到野外野炊等活動(dòng)，還表彰了年度先進(jìn)黨員、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。特別是為了慶祝新中國成立60周年，我校工會(huì)開展了"愛國主義歌曲大家唱"活動(dòng)，積極組織排練集體大合唱，全校教師人人上陣，高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《走進(jìn)新時(shí)代》、等歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會(huì)主義、歌唱改革開放的經(jīng)典歌曲?，F(xiàn)在我們正準(zhǔn)備慶祝元旦教職工文藝聯(lián)歡活動(dòng)。
六、開展校務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校長足發(fā)展。
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和_，落實(shí)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針，強(qiáng)化學(xué)校民主管理，實(shí)行依法制校，確保教職工對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)教職工的主人翁意識，更好的調(diào)動(dòng)全體教職工和社會(huì)參與支持學(xué)校工作的自覺性，加強(qiáng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制，密切干群關(guān)系，提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。學(xué)校多渠道多形式開展校務(wù)公開，每星期一召開校務(wù)委員會(huì)議，討論研究學(xué)校工作，有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜聘職稱及崗位設(shè)置等都要通過教師大會(huì)，學(xué)校有關(guān)學(xué)生收費(fèi)都要在大操坪公開欄公示于學(xué)生與家長，每年召開兩次學(xué)生家長會(huì)，舉行一次開放日，讓社會(huì)各界人士了解學(xué)校辦學(xué)情況，為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見建議。學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)各方面制度都要給每個(gè)教研組下發(fā)一份，有關(guān)重大制度如教師請假制度獎(jiǎng)懲制度都要通過教師大會(huì)，教師討論通過才開始執(zhí)行。我校確實(shí)是通過校務(wù)公開，促進(jìn)干群關(guān)系，提高教育教學(xué)工作效率，校務(wù)公開真正落實(shí)到實(shí)處。
總之一年來，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服存在的問題，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。我們相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會(huì)的明天會(huì)更加美好。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇四
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各部門的鼎立協(xié)助下，xxxx年前半年貫徹教育處“三會(huì)”精神，實(shí)現(xiàn)“168”奮斗目標(biāo)，以“xxxx”重要思想和黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以表達(dá)和維護(hù)教職工利益為重點(diǎn)，以有利于教育教學(xué)的發(fā)展和提高依法履行基本職能為中心，以保持***員先進(jìn)性教育活動(dòng)和工會(huì)工作創(chuàng)新為動(dòng)力，為全面實(shí)施、著力打造、構(gòu)建和諧校園，廣泛組織職工，深入動(dòng)員職工，真心依靠職工，熱誠服務(wù)職工，使工會(huì)工作更好地體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
一、切實(shí)加強(qiáng)維護(hù)職工合法權(quán)益的工作，使維護(hù)工作聲音更響一些，力度更大一些，措施更得力一些。
維護(hù)是工會(huì)存在的前提，是工會(huì)的生命線。如果不為職工維權(quán)，不代表職工利益，那么工會(huì)就很難說有多大的意義。
1、推動(dòng)和諧校園，建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系。推動(dòng)和諧校園就是要建立穩(wěn)定協(xié)調(diào)的勞動(dòng)關(guān)系為著力點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工的切身利益，保護(hù)好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系就是要從解決突出問題入手，完善維護(hù)機(jī)制著眼，要建立人事爭議調(diào)解組織，及時(shí)受理和調(diào)解人事爭議事件，化解矛盾，協(xié)調(diào)好不同群體的利益關(guān)系，保持好學(xué)校正常教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定。
開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會(huì)小組活動(dòng)是推動(dòng)和諧校園的有力途徑。
3月份我們從師德建設(shè)、辦公室建設(shè)、陣地建設(shè)、學(xué)習(xí)建設(shè)、民主建設(shè)、生活建設(shè)方面起草了50條較為細(xì)微地要求，進(jìn)行考核。通過自評、測評，年底要評出各小組的特色，將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。
3月中旬，我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊，下旬各工會(huì)小組長簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書。6月份各工會(huì)小組組長組織進(jìn)行自評打分，各會(huì)員逐條對照提出存在問題并進(jìn)行自評打分。
2、為職工辦實(shí)事、辦難事、辦好事。
服務(wù)職工是工會(huì)職責(zé)所在，要按照王兆國要求，工會(huì)干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風(fēng)為職工群眾辦實(shí)事。
一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進(jìn)行家庭慰問并發(fā)放困難補(bǔ)助。
二是到礦工會(huì)女工部多次為學(xué)校爭得乒乓球臺兩付。
三是繼續(xù)營造學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)技術(shù)的濃厚氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織記錄本繼續(xù)發(fā)揮作用。
3、全面推行校務(wù)公開，辦好人民滿意的教育。
(1)切實(shí)提高校務(wù)公開工作實(shí)效。要充分認(rèn)識實(shí)行校務(wù)公開和民主監(jiān)督的意義，在實(shí)際工作中不搞形式，不搞過場，讓廣大職工真正感受到當(dāng)家作主的權(quán)利。校務(wù)公開要作到陽光作業(yè)，堅(jiān)決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯(lián)系、‘工會(huì)信箱’制度，把校務(wù)公開作為學(xué)校發(fā)展的重要內(nèi)容和建設(shè)的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。
一是搞好對外事物的公開，通過校務(wù)公開教育收費(fèi)“一費(fèi)制”公示制制度規(guī)范學(xué)校的招生收費(fèi)行為。做到公開促公正，以公正樹形象，使社會(huì)上更加理解和支持教育。
二是搞好學(xué)校內(nèi)部管理事物的公開，今年通過學(xué)校的修繕規(guī)劃的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策以及職稱評聘、外出學(xué)習(xí)、生活福利、先進(jìn)評比，建立和完善校務(wù)公開評估方案，通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。
(2)繼續(xù)開展一本一表一評議工作，開展校務(wù)公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說，對待反響利用反響進(jìn)行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式，讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里，讓解決問題的辦法更多職工明白，在合理完善、高效快捷、縱橫交錯(cuò)的道路上，讓學(xué)校的管理更加暢通。
(3)4月份草擬了xxxx年校務(wù)公開目標(biāo)管理、監(jiān)督檢查、民主評議三項(xiàng)制度內(nèi)容，并積極納入推動(dòng)學(xué)校目標(biāo)管理之中，定期在教代會(huì)上進(jìn)行測評。
為了進(jìn)一步提升校務(wù)公開的質(zhì)量，不當(dāng)“擺設(shè)品”，架起“連心橋”，凡是職工希望公開的內(nèi)容，除法律法規(guī)規(guī)定保密的事項(xiàng)外，都應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆绞较蚪搪毠す_。進(jìn)一步完善黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校行政主持，工會(huì)協(xié)調(diào)監(jiān)督，業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé)，教職工積極參與的主動(dòng)公開、真正公開、及時(shí)公開工作新格局。
xxxx年我們要把校務(wù)公開當(dāng)作“立校之本，發(fā)展之基”，主動(dòng)讓教職工“知悉校務(wù)”民主監(jiān)督，參與管理，在校務(wù)公開的內(nèi)容上突出廉政建設(shè)(學(xué)校財(cái)務(wù))的關(guān)鍵點(diǎn)，民主監(jiān)督(民主評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部)的重難點(diǎn)，教職工關(guān)注(教師聘用、獎(jiǎng)金分配、評優(yōu)系數(shù))的興奮點(diǎn)，社會(huì)反映(學(xué)生收費(fèi))的高溫點(diǎn)，努力做到教職工希望了解什么，就及時(shí)公開什么。
二、要進(jìn)一步探索和研究群眾性教育教學(xué)競賽活動(dòng)的新規(guī)律，新思路，新途徑。
1、開展名師帶徒活動(dòng)。師徒共進(jìn)活動(dòng)是多少年來積累下來的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和光榮傳統(tǒng)活動(dòng)，是提高年輕教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑，好師傅的好技術(shù)、好品質(zhì)、高境界是會(huì)讓徒弟受益終身，而好徒弟的好思想、好本領(lǐng)、高志向也一定回讓師傅永遠(yuǎn)的欣慰。3月份對三對師徒對子進(jìn)行調(diào)查摸底工作，了解他們師徒幫教開展的如何，對于進(jìn)展不順利的師徒雙方進(jìn)行談話，希望他們主動(dòng)學(xué)習(xí)、聽課、做好記錄，真正成為名師出高徒。
2、搭建平臺，為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)鋪好路。密切配合學(xué)校有關(guān)部門，并與音樂、美術(shù)教師下達(dá)任務(wù)，按照三項(xiàng)全能標(biāo)準(zhǔn)，提供學(xué)習(xí)方法，提早作好準(zhǔn)備，參加學(xué)校初賽，教育處決賽，爭取到省里參賽。6月份還組建計(jì)算機(jī)隊(duì)準(zhǔn)備參加處大賽并協(xié)助二礦中學(xué)選拔領(lǐng)導(dǎo)組參賽的人選。
三、開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工課余生活，增強(qiáng)教職工的身心健康。
1、大力營造“關(guān)心教師，科學(xué)發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實(shí)強(qiáng)化“以人為本”的思想，不但在政治上關(guān)懷，權(quán)益上維護(hù)，生活上關(guān)心，更應(yīng)該努力維護(hù)教職工的精神文化權(quán)益，把學(xué)校營造成教師的精神家園，為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境，減輕教師的勞動(dòng)空間。真正使教師心情舒暢，干好工作。4月7日下發(fā)教職工健身操比賽通知。為了使本次活動(dòng)開展起來，派人專門到音像店買回光盤，邊學(xué)邊教。培訓(xùn)教師和文體委員又把錄音剪接下來反復(fù)錄制好幾遍，在下班前半時(shí)進(jìn)行鍛煉，廣大教師反映良好。
2、加大對教師活動(dòng)的引導(dǎo)，提高主動(dòng)健康意識和加強(qiáng)身體鍛煉直接關(guān)系教育的質(zhì)量認(rèn)識，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，不斷創(chuàng)新文體活動(dòng)的內(nèi)容、形式，見縫插針地開展，為增強(qiáng)教師的體質(zhì)，提供制度上和物質(zhì)上的保證，使教師自由發(fā)展鍛煉的時(shí)間、空間多一點(diǎn)。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架，又投資全體教師每人一只羽毛球拍，兩人一個(gè)羽毛球，號召課余、課間、課外時(shí)間進(jìn)行素質(zhì)鍛煉。
3、提高職工技能素質(zhì)，思想道德素質(zhì)，文化藝術(shù)素質(zhì)和身體素質(zhì)等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術(shù)、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網(wǎng)等活動(dòng)。根據(jù)不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動(dòng)。三月份在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎(jiǎng)。
四、抓好基礎(chǔ)建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)財(cái)務(wù)工作，會(huì)費(fèi)收繳上解工作。合理使用經(jīng)費(fèi)，把經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。
2、搞好會(huì)員檔案和資料建設(shè)工作。
今年工會(huì)驗(yàn)收工作幾經(jīng)發(fā)復(fù)，一會(huì)兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進(jìn)行評估，一會(huì)兒黨群部門不搞了，支部匯報(bào)工會(huì)交總結(jié)。一會(huì)兒又單獨(dú)到教育處交流匯報(bào)看資料。為了迎接驗(yàn)收工作，光匯報(bào)資料內(nèi)容幾經(jīng)變化，資料工作還是搞的不錯(cuò)的。我們還上交了女工會(huì)員情況表，會(huì)員情況表，成套的好資料帶到處進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)巡回展。
3、搞好資料保存工作。由于工會(huì)資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失，本機(jī)經(jīng)常打不開。為了使工會(huì)資料保存好，5月份進(jìn)行了歷史資料分類整理，存入u盤，為工會(huì)整體工作進(jìn)入新的階段打下基礎(chǔ)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇五
工作總結(jié)。
本學(xué)期學(xué)校工會(huì)工作，在上級工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，很好的完成了期初制定的。
工作計(jì)劃。
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)。本學(xué)期在黨支部的指導(dǎo)下，工會(huì)組織教師先后學(xué)習(xí)了“xx大”重要思想、《中國工會(huì)xx大報(bào)告》、《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)文件及法律知識，意在進(jìn)一步提高教職工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力及提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
本學(xué)期工會(huì)與教務(wù)處配合，引導(dǎo)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以提高自身教學(xué)能力，并開展了教學(xué)基本功大賽，四至六月份共12周時(shí)間，有26名教師參加了比賽。說課24課時(shí)，參賽課26課時(shí)，效果非常好，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)工作，為提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量開了一個(gè)好頭。
2、職能。充分發(fā)揮教代會(huì)和全體教職工的作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)決議。組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí)(下發(fā)材料)，提高教代會(huì)代表參政、議政能力。維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益，支持學(xué)校依法行政。同時(shí)抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作(按季度，每季度一次。)，讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，對學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù)，以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道，為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、活動(dòng)。走仿慰問。按期初工作計(jì)劃，一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會(huì)共同深入了解每位離、退、困教職工家庭情況，及時(shí)探望患病的教師，如：楊玉艷老師、史桂清老師、李巨標(biāo)老師等。為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛，幫助他們渡過生活難關(guān)。
維護(hù)女教職工的特殊利益，關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活?！叭?、八”節(jié)召開了女教師座談會(huì)，會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)肯定了女教師的工作成績，女教師也表示要克服家庭及工作中困難，努力工作。
今年我校仍處于建校的關(guān)健時(shí)期，活動(dòng)場地愛到限制，很難組織一些大型室外活動(dòng)。所以工會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，將要組織開展的一些文體活動(dòng)按排到工會(huì)小組中進(jìn)行，四、五月份各工會(huì)小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍(lán)球賽等。使教師身心得到放松，以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合。
極積參加教育局工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
目前中學(xué)部搬遷新樓工作全部展開，工會(huì)極積協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)，組織師生做好搬遷的一切工作。
下學(xué)期計(jì)劃：
斷續(xù)抓好教師的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、搞好工會(huì)的自身建設(shè)、開展好小型多樣的文體活動(dòng)，走訪慰問離、退、困教師。
具體按排。
十月份：組織小型文體比賽，下發(fā)相關(guān)學(xué)習(xí)材料自學(xué)，召開工會(huì)委員會(huì)議。
十一月份：部分教師座談會(huì)。
十二月份：資料整理歸檔，期末工作總結(jié)，走訪病、困教師。
20xx年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”講話的精神，深入學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，為學(xué)校200x年繼續(xù)評為“xx市模范學(xué)?！?、“xx市德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“xx市依法治市工作先進(jìn)學(xué)校”作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我校工會(huì)也被評為“xx市教育工會(huì)先進(jìn)集體”。現(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周日下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會(huì)的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選，學(xué)習(xí)馬克思的辯證唯物論，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會(huì)協(xié)助考核組制訂、等各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
對師德提出了明確的要求成為教師約束自己行為提高師德水平的保障。
同時(shí)，工會(huì)將“愛生敬業(yè)”活動(dòng)與學(xué)陶活動(dòng)結(jié)合起來，成立了一職中“陶行知研究學(xué)會(huì)”，學(xué)習(xí)陶行知的“奉獻(xiàn)”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想，以陶為師，塑造和完善教師自身的人格，進(jìn)一步加強(qiáng)了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實(shí)踐，取得了良好效果。在這一系列活動(dòng)中，丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出，他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳，教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年11月xx市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會(huì)上，工會(huì)主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)主席作了的工作匯報(bào)。
堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”，促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上，工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。
首先，工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會(huì)讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子，簽訂師徒。
合同。
規(guī)定三年為一周期每年確定一個(gè)目標(biāo)要求師徒共同進(jìn)步。
由于長年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”，我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔(dān)任重?fù)?dān)，教學(xué)成績突出，今年，高復(fù)班高考成績喜人，人參考，全部錄取，其中本科錄取27人;有的在省市各級教學(xué)中獨(dú)占鰲頭，為學(xué)校爭得榮譽(yù);有的專業(yè)成績突出，成為xx市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。在市“青藍(lán)工程”工作研討會(huì)上，我校朱加林校長關(guān)于“青藍(lán)工程”的工作總結(jié)報(bào)告受到了與會(huì)代表的高度贊揚(yáng)。
其次，工會(huì)配合教科室，開展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗(yàn)不足，工會(huì)主動(dòng)為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料，在自己的“實(shí)驗(yàn)田”里搞實(shí)驗(yàn)，一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了，一批批年輕的教師成長起來了。在xx市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出，雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟(jì)大學(xué)參加建筑類骨干教師國家級培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
在市教育局教科室的組織指導(dǎo)下，我校立項(xiàng)、申報(bào)的“十五”科研課題、已成功通過如皋初審，現(xiàn)正在南通復(fù)審。
二.堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)商榷列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點(diǎn)，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展，今年，我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓，還修建了300m的環(huán)形跑道的標(biāo)準(zhǔn)操場。
一年來，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)市教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、大力開展“一幫一”愛生行動(dòng)和送溫暖活動(dòng)，為家庭貧困學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工會(huì)工作總結(jié)報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校工會(huì)積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習(xí)，將黨的政策、方針與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，促進(jìn)全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的xx大精神、“”重要思想和提出的“社會(huì)主義榮辱觀”、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，組織開展了全體教職工參加的“學(xué)習(xí)黨的xx大精神知識競賽”活動(dòng)，幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀，提高了教工的政治覺悟;其次，以師德師風(fēng)教育為核心，大力宣傳和學(xué)習(xí)改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就，全國優(yōu)秀教師師德報(bào)告，組織教師參加市教育工會(huì)組織的紀(jì)念改革開放三十周年征文、演講、書法、美術(shù)、攝影等比賽活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)，以感人事例感染我們教師，以榜樣的力量鼓舞我們教師，通過活動(dòng)，促使我們教職工認(rèn)識到自己的使命崇高，責(zé)任重大，并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn);第三，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)，組織教工學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會(huì)法》等法律知識，引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教，增強(qiáng)了教職工的公民意識，法律意識和道德觀念。
二、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校民主管理。
(1)繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開民主管理制度。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織。
實(shí)施校務(wù)公開，參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項(xiàng)工作如黨建、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財(cái)務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開，在校務(wù)公開欄目中公示，同時(shí)經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，一系列工作從計(jì)劃安排到落實(shí)執(zhí)行，大家共同參與，共同完成，既提高工作的透明度和效率，又大大增強(qiáng)教職工的工作主動(dòng)性和積極性。今年，我們對學(xué)校的考勤、考核、福利等各項(xiàng)制度進(jìn)行了完善，使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標(biāo)、管理方法、工作程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了全體教工的積極性，增強(qiáng)了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。
學(xué)校工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。今年九月底學(xué)校召開了七屆三次教職工代表大會(huì)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，出臺了新的學(xué)校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎(jiǎng)勵(lì)方案等，教代會(huì)充分發(fā)揮了監(jiān)督職能，督促各項(xiàng)事宜的公開，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性，成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校各項(xiàng)工作能順利開展。(1)(2)(3)。
三、以人為本，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)豐富教職工生活。
為了進(jìn)一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的課余生活，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下，工會(huì)能夠積極主動(dòng)地開展形式多樣的文娛和體育活動(dòng)，主要開展了以下活動(dòng)：
1.學(xué)校教工之家的活動(dòng)主要有：繼續(xù)開展好職工籃球隊(duì)的活動(dòng)，堅(jiān)持每周四放學(xué)后舉行籃球隊(duì)訓(xùn)練，開展小組比賽，讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做課間操，投入到大課間全民健身運(yùn)動(dòng)中去;今年五月學(xué)?；@球隊(duì)與梅堰小學(xué)舉行了籃球比賽，讓教職工感受到課余活動(dòng)的愉悅。
2.學(xué)校黨政、工會(huì)十分關(guān)心女職工的工作與生活，“三八”婦女節(jié)，學(xué)校組織全體女職工去安吉旅游，參觀了中南百草園;“三八”婦女節(jié)期間為全體女職工進(jìn)行了一次免費(fèi)體檢，使全體女職工感受到學(xué)校的溫暖。
3.本年度學(xué)校工會(huì)根據(jù)工作計(jì)劃組織教職工開展了一些有益的活動(dòng)，如：“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)，“五四”青年節(jié)演講比賽活動(dòng)，元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動(dòng)等等。
通過開展活動(dòng)，既融洽了教職工的關(guān)系，增進(jìn)了同事之間的情感，又增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
四、情暖人心，積極開展好送溫暖活動(dòng)。
(1)大力開展“一幫一”愛生行動(dòng)。
在第24個(gè)教師節(jié)期間工會(huì)組織全體教師開展“社會(huì)尊重教師，教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng)。一是每位教師根據(jù)實(shí)際情況確定一名學(xué)生作為幫扶對象，并在教師節(jié)前為所幫扶的學(xué)生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日兩個(gè)休息日對本班30%學(xué)生進(jìn)行一次家訪;三是對幫扶、家訪活動(dòng)情況進(jìn)行一次總結(jié);四是通過愛生行動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，因地制宜開展一些座談、研討、征文、演講、
格言。
征集等教職工自我教育活動(dòng)，把開展愛生行動(dòng)與開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體活動(dòng)緊緊結(jié)合起來。進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識，使敬業(yè)愛生的師德新風(fēng)在我校進(jìn)一步得到發(fā)揚(yáng)。此項(xiàng)活動(dòng)收到了較好的效果，得到了家庭和社會(huì)的一致好評。
(2)開展為家庭困難學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
2月28日，我校黨支部、行政、工會(huì)一行四人在顧校長的帶領(lǐng)下，代表學(xué)校全體師生去患病學(xué)生張明家看望了該學(xué)生，同時(shí)送去了學(xué)校“愛心基金”xx元，為患病學(xué)生家庭帶去了全校師生的問候和真摯的祝福。讓患病學(xué)生時(shí)刻感受到集體的溫暖，這體現(xiàn)了我校師生團(tuán)結(jié)互助的高尚情操和良好的思想素質(zhì)。關(guān)愛之心，和諧之源。讓教育充滿愛心，讓校園充滿和諧是學(xué)校的責(zé)任與追求。9月10日上午，我校行政、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)又一次來到了休學(xué)近兩年的白血病患兒張明家中，親切看望了父子倆，同時(shí)又送去了800元慰問金。看到張明同學(xué)日益好轉(zhuǎn)的情況，學(xué)校工會(huì)主席徐建國副校長臉上露出了寬慰的笑容，費(fèi)惠珍副校長撫摸著張明的頭，告訴他好好修養(yǎng)身體，學(xué)校的大門時(shí)刻為他敞開著。鄰居趕過來說學(xué)校真好，每學(xué)期都要來看望張明同學(xué)好幾次。徐校長說：“張明同學(xué)雖然休學(xué)了近兩年，但學(xué)校時(shí)刻掛念著他，他是我們不能忘卻的孩子?！苯刂巩?dāng)日，我校自xx年1月10日以來已分五次為該學(xué)生送去“愛心基金”13000多元，地震無情，人間有愛。四川汶川地震引起了舉國人民的關(guān)注，災(zāi)區(qū)人民的情況牽動(dòng)著每一個(gè)中國人的心。5月14日，學(xué)校黨支部、工會(huì)分別發(fā)出倡議：為了支持災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)，奉獻(xiàn)愛心，為災(zāi)區(qū)人們貢獻(xiàn)自己的力量。倡議發(fā)出后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐獻(xiàn)，全校教職工積極響應(yīng)，紛紛獻(xiàn)出自己的愛心。這次活動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)人民幣近五萬元。5月19日一早，退休教師倪雪雯趕到學(xué)校，拿出了1000元錢捐助災(zāi)區(qū)。表現(xiàn)了一名普通教師的高尚道德.。
(3)真誠關(guān)心生活困難及離退休教師生活。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖，進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，我校工會(huì)能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，大力開展送溫暖活動(dòng)，千方百計(jì)地為教職工辦實(shí)事、辦好事。主要工作如下：
1.探望病患：凡是知道教職工(含離退休教師)本人，或者骨干教師的家人患病住院的，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2.慰問喪事：遇到教職工本人或直系家屬作古，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問，并發(fā)動(dòng)所在工會(huì)小組主動(dòng)給予關(guān)心，幫助解決善后事宜。
3.慶賀婚嫁：我校近幾年吸收了一大批青年教師，未婚教師為數(shù)不少，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項(xiàng)工作，能夠在婚慶前夕及時(shí)到教職工家里道喜，遇到女教工分娩，工會(huì)女工委員也能夠及時(shí)代表工會(huì)前往慰問。
4.關(guān)心離退休工作：學(xué)校行政、黨支部、工會(huì)在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問金。此外，工會(huì)對患病、生活困難的退休教師也及時(shí)伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部及時(shí)探望了因病住院的退休老師，并多次到家慰問，給予安慰和鼓勵(lì)，讓他們感受到了集體的溫暖，樹立了和疾病斗爭的信心。工會(huì)還積極向上級工會(huì)反映，為其申報(bào)困難職工補(bǔ)助，爭取上級組織的幫助。
一年來，學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識到存在許多不足，許多地方仍須改進(jìn)。在新的一年里，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服存在的問題，做好工會(huì)工作計(jì)劃，發(fā)揮好工會(huì)職能，不斷提高管理和服務(wù)水平，積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，積極主動(dòng)地為學(xué)校辦實(shí)事，為教職工辦好事。相信，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校工會(huì)會(huì)越辦越好。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇六
20xx年春，我校工會(huì)在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的工作部署，深入學(xué)習(xí)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分發(fā)揮職能，在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動(dòng)、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)師德建設(shè)提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)。
一學(xué)期來工會(huì)協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí)宣傳xx大精神，學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，工會(huì)配合黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，開展黨的xx大主題宣傳教育活動(dòng)及文明辦公室評比活動(dòng)。工會(huì)還組織教師學(xué)習(xí)貫徹工會(huì)精神，開展師德楷模三優(yōu)評比活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)提高師德水平。
教職工代表大會(huì)是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實(shí)職權(quán)，規(guī)范程序，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。每學(xué)年學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)，聽取校長工作報(bào)告，年終聽取校長管理學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)告和重大經(jīng)費(fèi)的使用情況，聽取校級行政領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人述職報(bào)告，并對他們進(jìn)行合理化評議。
三、堅(jiān)持十必訪制度，實(shí)施送溫暖工程。
學(xué)校工會(huì)始終把送溫曖工程作為工會(huì)的常規(guī)性工作來抓，對有特殊困難的教師主動(dòng)慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進(jìn)行重點(diǎn)慰問。關(guān)心困難職工的生活，堅(jiān)持為教職工，尤其為困難職工辦實(shí)事、做好事、解難事、送溫暖。學(xué)校年青教師家里發(fā)生矛盾，工會(huì)干部積極做工作進(jìn)行調(diào)解，使其家庭和睦。堅(jiān)持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問，平時(shí)對患病住院教師能及時(shí)看望慰問，同時(shí)，做好互助互濟(jì)捐款及補(bǔ)助工作，春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會(huì)反映，幫助他們申請補(bǔ)助基金，為他們解決燃眉之急。
四、本學(xué)期工會(huì)開展了多項(xiàng)有意義活動(dòng)。
1.有計(jì)劃有目的開展了教職工元旦晚會(huì)慶?；顒?dòng)。
2.按常規(guī)開展了春節(jié)團(tuán)拜以及離退休慰問活動(dòng)。
3.做好平時(shí)教職工生病住院慰問工作，使廣大教職工能及時(shí)感受到組織的溫暖和關(guān)心。
4.協(xié)助學(xué)校圓滿完成教師崗位設(shè)置工作。
5.籌備并開展了101個(gè)“三八”婦女節(jié)慶?；顒?dòng)。
6.為了學(xué)校更好地發(fā)展開展了教職工建言獻(xiàn)策活動(dòng)并匯總即將交教代會(huì)討論。
7.結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)年學(xué)校工會(huì)組織各年級組教師開展了師德大討論，并取得一定成果。還完善相關(guān)檔案資料。
8.按校務(wù)公開要求利用公開欄或網(wǎng)絡(luò)做到及時(shí)有關(guān)決策等資料，而且做好公開記錄。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇七
各位代表、各位來賓：
大家好！
受學(xué)校工會(huì)委員會(huì)的委托，在此，我將上屆工會(huì)的工作作以簡要的回顧。不妥之處，敬請批評指導(dǎo)。
三中工會(huì)誕生于學(xué)校轉(zhuǎn)制歸公之初的20--年，自那時(shí)起，工會(huì)便伴隨學(xué)校前行的腳步，砥礪同行、同頻共振；自那時(shí)起，工會(huì)便在上級工會(huì)和學(xué)校黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞中心、服務(wù)大局，積極作為、勇于作為、有所作為；自那時(shí)起，工會(huì)便團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工，篳路藍(lán)縷、改革創(chuàng)新，在三中發(fā)展史上書寫了一個(gè)又一個(gè)壯美的篇章。
崇高的事業(yè)，壯麗的征程。翻開三中輝煌的史冊，驚羨三中各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的同時(shí)，我們也能瞥見三中工會(huì)所書寫的一個(gè)個(gè)炫目的歷史彩頁。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：旗幟就是方向，團(tuán)結(jié)就是力量。我校工會(huì)自成立的那一刻起，就得到了學(xué)校黨總支的引領(lǐng)和指導(dǎo)，就得到了學(xué)校行政的支持和幫助。在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，工會(huì)始終堅(jiān)持正確的政治方向，積極履行自身的四項(xiàng)職能，凝聚起師生人心，匯聚了磅礴力量。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：積極踐行“768”治校思想，努力實(shí)施“333”發(fā)展規(guī)劃，真正讓三中的治校思想和施政方略落地生根。工會(huì)委員及工會(huì)會(huì)員中任職學(xué)校各級管理部門的各位領(lǐng)導(dǎo)，都能以身作則、率先垂范，他們緊密結(jié)合各自的工作實(shí)際，在各自分管的領(lǐng)域，不斷開掘和完善學(xué)校的發(fā)展理念，努力貫徹和落實(shí)“333”發(fā)展規(guī)劃。從宣傳解讀到付諸實(shí)施，從思想引領(lǐng)到行動(dòng)自覺，學(xué)校的各個(gè)部門、各個(gè)場合，都閃耀著“768”治校思想的光芒，都輝映出“333”發(fā)展規(guī)劃的超邁。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：守三尺講臺初心，擔(dān)筑夢育人使命。全體教職員工亦即學(xué)校的工會(huì)會(huì)員們，都能以滿腔的熱忱、熾烈的激情，全心全意地投身于天底下最光輝的事業(yè)。他們?yōu)閯?chuàng)建鄉(xiāng)寧強(qiáng)效、為實(shí)現(xiàn)品牌夢想，忠心耿耿、殫精竭慮、嘔心瀝血。多少次諄諄教誨，多少回春風(fēng)化雨，每一名學(xué)生心靈都播下了希望的種子，每一個(gè)幼苗都在茁壯成長。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力――一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍正在形成。學(xué)校工會(huì)在學(xué)校黨政的指引下，逐漸認(rèn)識到培育一支業(yè)務(wù)精良、素質(zhì)過硬、能征善戰(zhàn)的教師隊(duì)伍是建名校、創(chuàng)名牌的根本和保證。為此，工會(huì)配合黨政開設(shè)各種論壇、舉辦各種競賽、組織各種演講，讓教育新秀脫穎而出、使教學(xué)英才漸次成長。廣大教職員工亦即全體工會(huì)會(huì)員，爭當(dāng)有理想信念、道德情操、扎實(shí)知識、仁愛之心的“四有”好老師，爭做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的“四個(gè)”引路人。越來越多的教師在工會(huì)搭建的舞臺上，飛揚(yáng)時(shí)代舞步、唱響青春旋律，他們思想強(qiáng)、情懷深、思維新、人格正，充分發(fā)揮了主力軍和生力軍作用，切實(shí)承擔(dān)起了鑄魂育人的神圣使命。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：主動(dòng)參與，積極作為，方能有為。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。我校廣大工會(huì)會(huì)員以主人翁的姿態(tài)，積極履行管理職能，參與學(xué)校民主建設(shè)，在評模評優(yōu)、職稱晉升、校務(wù)公開、建章立制等方面發(fā)揮了應(yīng)有的智慧，從而使得我校的政治建設(shè)和民主管理更加透明、更加得力、更加有效。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：想職工所想，急職工所急，工會(huì)是職工溫馨的家。工作上給壓力，生活上當(dāng)關(guān)心。我校工會(huì)切實(shí)把解決職工的實(shí)際困難當(dāng)作一件大事。逢年過節(jié)，我們送上慰問；身遭大病，我們送去救助。工會(huì)總想把真摯的關(guān)懷和貼心的溫暖送到教職工的心坎。
三中發(fā)展史冊上，有這么一頁，它書寫著：三中職工是事業(yè)的執(zhí)著狂，也是精神的豐盈者。我校工會(huì)關(guān)心關(guān)注教職工的文化生活和文娛活動(dòng)。教學(xué)之余，節(jié)慶之際，我們總不會(huì)忘記開展各種文體活動(dòng)。有黨支部、團(tuán)委、藝體中心等部門的全力配合、大力支持，每一個(gè)比賽、每一場活動(dòng)，都是全體教職工的饕餮盛宴、精神大餐。
凡此種種，不勝枚舉。
各位來賓、各位代表：
我們總有動(dòng)人的故事對人訴說，我們總有驕人的業(yè)績耐人回味。歷史總在時(shí)空中穿越，故事定在歲月里延續(xù)。三中工會(huì)的過去已經(jīng)在學(xué)校發(fā)展的鴻篇巨制中留下應(yīng)有的筆墨，未來的傳奇將在你們善于創(chuàng)造的手中書寫。我堅(jiān)信，創(chuàng)造了輝煌歷史、打造了不朽業(yè)績的三中師生，必將創(chuàng)造出更大的歷史偉業(yè)，必將書寫更美的時(shí)代華章。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇八
學(xué)校工會(huì)就要自覺履行教育職能，發(fā)揮工會(huì)的自身特點(diǎn)和優(yōu)勢，協(xié)助黨支部做好相關(guān)工作。那學(xué)校工會(huì)年度總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享學(xué)校工會(huì)。
來欣賞一下吧。
xx年度，我校工會(huì)在市教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹“三個(gè)代表”講話的精神，深入學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，結(jié)合“八榮八恥”活動(dòng)，堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，把學(xué)校工會(huì)工作做得有聲有色?，F(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，培養(yǎng)跨世紀(jì)教師隊(duì)伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，今年工會(huì)配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動(dòng)，切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教工師德水平。
不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平，促進(jìn)教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、學(xué)校結(jié)合“一學(xué)兩創(chuàng)”活動(dòng)，注重教職工的理論學(xué)習(xí)，規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學(xué)習(xí)時(shí)間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時(shí)間，雷打不動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學(xué)校在暑假期間通過聯(lián)合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進(jìn)行了新課程教育培訓(xùn)。
首先，我們加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價(jià)值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會(huì)的正確認(rèn)識，只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上，才能將師德工作落在實(shí)處。我們工會(huì)積極配合黨支部堅(jiān)持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會(huì)文件，將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來，在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上，開展行之有效的師德教育。
其次，加強(qiáng)了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，以法治校。今年工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上，工會(huì)參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作，協(xié)助考核組制訂《教師考核細(xì)則》、《班主任管理?xiàng)l例》等各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
對師德提出了明確的要求成為教師約束自己行為提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
(2)堅(jiān)持關(guān)心青年教師，促進(jìn)青年教師迅速成長。
學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會(huì)創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動(dòng)來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會(huì)上，工會(huì)主席就要求全體教職工要立足崗位成才，通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì)，通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)提高能力水平。
首先，工會(huì)配合學(xué)校行政繼續(xù)實(shí)施“青藍(lán)工程”。采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況，工會(huì)讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定二年為一周期，每年確定一個(gè)目標(biāo)，要求師徒共同進(jìn)步。
由于長年堅(jiān)持“青藍(lán)工程”，我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴(yán)紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的擔(dān)任重?fù)?dān)，教學(xué)成績突出，今年，金紅梅等在省、州、市各級教學(xué)中獨(dú)占鰲頭，為學(xué)校爭得榮譽(yù);有的專業(yè)成績突出，成為省級學(xué)校學(xué)科帶頭人。
其次，工會(huì)配合教科室，開展科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多，經(jīng)驗(yàn)不足，工會(huì)主動(dòng)為教師解憂，開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便，組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng)，拓寬教師視野。，我校立項(xiàng)、申報(bào)的“十五”科研課題順利通過國家級驗(yàn)收。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校都召開教職工代表大會(huì)。會(huì)前由學(xué)校黨支部及工會(huì)委員會(huì)列出教代會(huì)討論的提案主題及要點(diǎn)，積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革;管理體制的改革與設(shè)想。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開。
學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。今年，學(xué)校黨支部和工會(huì)聯(lián)合召開三次行政辦公會(huì)，三次全校教職工大會(huì)及教職工代表大會(huì)，列出21大項(xiàng)內(nèi)容，向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況，公布資料40份。同時(shí)分別召開三次座談會(huì)，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱，布置學(xué)?！靶?wù)公開”公布欄。今年，我?！靶?wù)公開”已辦到第六期，受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
在上級工會(huì)的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門及全體會(huì)員的大力支持下，行知中學(xué)工會(huì)堅(jiān)持以法治會(huì)，不斷加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，深入學(xué)習(xí)、貫徹“xx大”和“科學(xué)發(fā)展觀”及黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)精神，積極配合學(xué)校，圍繞學(xué)校工作中心，服務(wù)大局，認(rèn)真履行維權(quán)職能，積極推進(jìn)學(xué)校民主管理，推進(jìn)校務(wù)公開，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、推進(jìn)民主管理，推行校務(wù)公開。
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來，學(xué)校工會(huì)一直關(guān)心職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度，推行校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求，規(guī)范教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理，學(xué)校工會(huì)積極組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，讓教職工有地方說話，有機(jī)會(huì)說話，尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和建議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁意識。堅(jiān)持民主辦學(xué)，加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開。
二、關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事。
關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是校工會(huì)的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中，對涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題，工會(huì)及時(shí)向有關(guān)部門提出建議和意見，積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如：堅(jiān)持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;“三、八”婦女節(jié)對全體女教職工進(jìn)行慰問，舉行不同形式的慶祝活動(dòng);“教師節(jié)”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);“重陽節(jié)”邀請全體離退休教職工共享節(jié)日，共話未來，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動(dòng)和“陶韻流芳”文化藝術(shù)沙龍展評活動(dòng);積極爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預(yù)先定做生日蛋糕、解決午餐補(bǔ)貼等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖，解決了后顧之憂，增強(qiáng)了幸福感和責(zé)任感，為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中，投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。
三、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工文化生活。
校工會(huì)積極圍繞學(xué)校工作中心，發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如：組織參加區(qū)工會(huì)開展的教學(xué)技能大賽;成立了行知中學(xué)教職工籃球隊(duì);與陡崗小學(xué)進(jìn)行了乒乓球比賽、與大橋小學(xué)進(jìn)行了籃球比賽;在區(qū)教育工會(huì)組織的第七屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時(shí)代列車比賽。在校內(nèi)，開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學(xué)第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動(dòng)等等。教職工積極性高，參與面廣。通過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了感情，凝聚了人心，同時(shí)，這些活動(dòng)活躍了校園文化，創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，也擴(kuò)大了行知中學(xué)的影響。
今年，在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設(shè)，被評為浦口區(qū)“模范職工之家”，“模范職工之家”的創(chuàng)建，增強(qiáng)了工會(huì)工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。行知中學(xué)以活動(dòng)為龍頭的群眾性文化體育活動(dòng)，將向著多樣化、高層次、團(tuán)體化方向發(fā)展，使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺階，為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，力爭在20xx年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”，努力把工會(huì)辦成全體會(huì)員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質(zhì)。
工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會(huì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，積極配合黨支部，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動(dòng)，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開展學(xué)習(xí)貫徹xx大和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，對推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)工作活力。
校工會(huì)在開展工會(huì)工作的過程中，注重抓工會(huì)組織的自身建設(shè)，主要著力于以下幾個(gè)方面。
1、建立健全工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了行知中學(xué)工會(huì)工作制度、財(cái)務(wù)管理制度等。
2、加強(qiáng)對工會(huì)財(cái)務(wù)工作的管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，合理地管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
3、注重提高工會(huì)專職干部及校工會(huì)委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
總之，在過去的一年里，在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護(hù)教職工合法權(quán)益，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作，取得了一些成績，榮獲了浦口區(qū)“模范職工之家”等榮譽(yù)稱號。但我們還深深認(rèn)識到我們的工作還存在許多差距與不足，如:教職工文體活動(dòng)的設(shè)施還較少，創(chuàng)建濃厚的校園文化生活力度還不夠大，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開還有些流于形式等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改進(jìn)。
一年來，我校工會(huì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞發(fā)展這個(gè)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。堅(jiān)持以法治會(huì)，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教代會(huì)質(zhì)量，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，全面履行工會(huì)各項(xiàng)職能，大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益，團(tuán)結(jié)廣大教職工，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，為辦讓社會(huì)、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將20xx年工會(huì)工作總結(jié)如下：
一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。在師德教育中，我們堅(jiān)持以法治教，依法治校。今年我校工會(huì)組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識，提醒教師時(shí)刻記住要遵紀(jì)守法。
2.與時(shí)俱進(jìn)，拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》，真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點(diǎn)，創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅(jiān)持以人為本的理念，把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題，使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中，正確處理好師與生、師與師以外的社會(huì)關(guān)系的矛盾，全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅(jiān)持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來，在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。三是注重建立和完善激勵(lì)競爭機(jī)制，使師德建設(shè)落到實(shí)處。同時(shí)，學(xué)校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動(dòng)，讓教師在自我反思中增強(qiáng)以身立教的責(zé)任感，在討論交流中更新觀念，調(diào)動(dòng)了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性，提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長、學(xué)生調(diào)查問卷，和與學(xué)生、家長的座談會(huì)中，老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽(yù)。
二、發(fā)揮教代會(huì)參政議政作用，與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。
建設(shè)推進(jìn)學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長期以來，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。
1.堅(jiān)持教代會(huì)工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會(huì)，討論和審議學(xué)校的。
工作報(bào)告。
及有關(guān)事項(xiàng)。堅(jiān)持做好議案的反饋工作，提高教代會(huì)工作效果。特別是教師工作中的實(shí)際問題在教代會(huì)上得到解決和落實(shí)。
2.堅(jiān)持校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果，使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?；?。一是在教代會(huì)上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會(huì)代表匯報(bào)財(cái)務(wù)、收費(fèi)、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督。三是深入各組，聽取意見，轉(zhuǎn)達(dá)反饋，增進(jìn)了解。一年來，校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財(cái)務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。
3.參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。在學(xué)年計(jì)劃制定工作中，教代會(huì)代表充分發(fā)表意見，對計(jì)劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達(dá)成一致，使。
工作計(jì)劃。
更加貼近教師的工作實(shí)際，為本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。
三、營造和諧溫馨的工作氛圍，把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻都把老師們事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康，幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會(huì)組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件，關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情況。
2.積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動(dòng)，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會(huì)都組織人員前去慰問，把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如：學(xué)校工會(huì)對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進(jìn)行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動(dòng)中，把學(xué)校事當(dāng)作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3.開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動(dòng)，組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等，不僅豐富了教師的文化生后，而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動(dòng)過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼營造一個(gè)寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
四、加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)。
我們深深地體會(huì)到要想做好工會(huì)工作，工會(huì)干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習(xí)與提高。
1.加強(qiáng)工會(huì)委員會(huì)的建設(shè)。組織工會(huì)委員學(xué)習(xí)理論，研究工會(huì)工作，學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃性強(qiáng)，實(shí)效好。
2.加強(qiáng)工會(huì)骨干隊(duì)伍建設(shè)。組織工會(huì)骨干培訓(xùn)，在各項(xiàng)活動(dòng)中都有他們積極表現(xiàn)的身影。
3.加強(qiáng)工會(huì)組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會(huì)骨干深入群眾，聽取意見，改進(jìn)工作方法，做好下情上達(dá)，密切干群關(guān)系。
4.加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu)，支持女工組織開展各種有益的活動(dòng)。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益，發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。
五、立足明天，再度輝煌。
我們要不斷完善和強(qiáng)化工會(huì)的職能機(jī)構(gòu)，規(guī)章制度、活動(dòng)方式、工作方法。我們將以樂觀地進(jìn)取，更加投入?yún)⑴c，再展宏圖。我們堅(jiān)信，我們會(huì)在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進(jìn)。我們一定會(huì)為我校工會(huì)工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。工會(huì)雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：(1)工會(huì)工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會(huì)工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切，都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。(2)工會(huì)組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事，在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
100多年前，張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。
6年前，金西初中易址到張氏宗祠所在地，開始經(jīng)營張謇這一文化資源，并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前，原通州市委、市政府決策，金西初中更名為張謇學(xué)校，由金沙鎮(zhèn)籌資600萬，易地重建。
理念。
1年前，張謇學(xué)校如期竣工，千名師生喜遷新居。
2小時(shí)前，張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來了曹書記、高鎮(zhèn)長一行，迎來了各位人大代表，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。
在各級黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下，張謇學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上，其中，“建特色校園，創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此，特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報(bào)：
03年辦《浪淘沙》校報(bào)，06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程，07年向教育局申報(bào)以“勤遜”為主題的特色活動(dòng)項(xiàng)目并獲南通市表彰，08年向南通市申報(bào)并通過“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時(shí)開展一系列特色活動(dòng)：地方三老主講鄉(xiāng)土歷史；師生的“古風(fēng)伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩歌”競賽；教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子活動(dòng)等，將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個(gè)師生的自我意識和自主行為中。
校園廣播常常古韻十足；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然，校園每一個(gè)角落都會(huì)成為一道可讀可品的風(fēng)景。
課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道，03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo)，06年制定有效教學(xué)實(shí)施細(xì)則，08拿出“一科一招”教學(xué)建議，09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機(jī)融合在一起：“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞，教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí)；教師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭；學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì)，教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng)，與學(xué)生互為平等的主體。
學(xué)校始終注重通過提升教師品味來打造學(xué)校特色品牌，書香行走活動(dòng)讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文；赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動(dòng)使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng)；與能者結(jié)對的青藍(lán)工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的機(jī)會(huì)及互幫互學(xué)、互促互進(jìn)的平臺。
六度春秋，幾多汗水，在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團(tuán)成員的支持下，百年杏壇，碩果飄香。
教育局組織的初中素質(zhì)教育考評活動(dòng)中，02年我校是全市44名（倒數(shù)第九）；03年開始攀升；04年第33；05年第29；06年第22；07年第17；08年第13；近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計(jì)劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后，每年都能穩(wěn)定在2人左右；今年，在生源非常不利的情況下，又有5人考上公費(fèi)市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。
02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569，我校初一入學(xué)數(shù)282；入學(xué)率占比僅達(dá)到50%；03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520，初一入學(xué)比上升到58%；04年上升到63%；05年65%；06年開始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象，入學(xué)率達(dá)到100%；07年98%；08年達(dá)到108%；今年樂觀估計(jì)，又將突破100%。
02年運(yùn)動(dòng)隊(duì)為丙級隊(duì)；03年為乙級隊(duì)第一名；04年沖進(jìn)甲級隊(duì)；05年甲級隊(duì)第11名；06年第8名；07年第4名；08年第4名；07、08、09三個(gè)年度，我們的特色項(xiàng)目學(xué)生航模隊(duì)還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
02年以來，我們先后獲得 “南通市德育特色活動(dòng)”；“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”；“全國小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子；廣大學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序；遇見師長、文明禮貌；愛心活動(dòng)、爭先恐后。
（1）校舍不斷擴(kuò)大、變美：02年是十來畝地幾幢房，外帶幾排舊危房，建筑面積20xx多平方米；03年中小學(xué)校成功易址，原成人校校舍整體劃歸我校，學(xué)校面積擴(kuò)大到20畝以上；05年“六有工程”鋪廣場、建食堂；06年建張氏宗祠；07年建新校區(qū)，新樓面積達(dá)5200平方米以上；08年又以租代征操場用地16畝。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝，學(xué)?，F(xiàn)有建筑面積總計(jì)達(dá)到8000平方米。
（2）工作不斷規(guī)范、評價(jià)不斷變高：05年獲“六有工程建設(shè)先進(jìn)單位”；07年獲“教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校”、“通州市綠色學(xué)?！?、“貫徹省《規(guī)范》先進(jìn)學(xué)?！保?8年又獲“南通市綠色學(xué)?！薄?BR> 自從我們成功打出“張謇”牌之后，由于上級領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇，全國青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計(jì)局的領(lǐng)導(dǎo)來過；前來參加全國第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會(huì)的海內(nèi)外人士也慕名而來；南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來。
目前，我校校風(fēng)淳，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信；教師安教樂教，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。
我們的前進(jìn)途中，總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣，每每都有貴人相助、福星高照，每每都是逢兇化吉、柳暗花明：05年時(shí)我們在黑暗中摸索的時(shí)候，張緒武先生聽到了我們的吶喊；06年我們面臨撤并的時(shí)候，陳照煌書記說話了；07年我們的工程遇到瓶頸的時(shí)候，我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手；08年，我們的食堂、操場等二期工程可能會(huì)泡湯的時(shí)候，我們雪峰市長、培國局長又送來了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。
而今天，正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添?xiàng)目遲遲不得上馬、操場、道路、拆遷等項(xiàng)目仍未落實(shí)的時(shí)候，我們在座的各位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來了。因此，借今天評議的機(jī)會(huì)，假公濟(jì)私一下，懇請各位代表多多指點(diǎn)、替我們多多呼吁。
相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持，我們張謇學(xué)校必將抓住時(shí)代的脈博、各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階，古老的銀杏樹和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機(jī)和活力，為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十
一學(xué)期以來，在曹莊中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以“1751”工程為鍥機(jī)，組織了各種活動(dòng)，使我校的教研活動(dòng)、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、以及對學(xué)生的評價(jià)方法都發(fā)生了很大的變化。
本學(xué)期以來，我們學(xué)校開展了許多教研活動(dòng)。有“同課異構(gòu)”活動(dòng)、教學(xué)開放周、推門聽課活動(dòng)、集體教研活動(dòng)。其中，教師們反應(yīng)收獲最大的是每周五的集體教研活動(dòng)。每周五下午第三節(jié)課，我校所有教師，都按教研組進(jìn)行活動(dòng)，并且每周一個(gè)主題：要么是觀看名師視頻，要么學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，要么討論教學(xué)中的問題與困惑。通過這些活動(dòng)，老師們不但學(xué)會(huì)了新的教法，了解了新的教學(xué)理念，而且解決教學(xué)中的困惑，提高了教學(xué)水平。
周活動(dòng)。還邀請了鄉(xiāng)派出所的民警對學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全教育。邀請退休老教師對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、感恩教育。經(jīng)過一系列努力，我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。
以往的學(xué)生評價(jià)主要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，放假時(shí)，由老師寫操行評語，但大多數(shù)老師都按學(xué)生的成績來寫。家長寫一份家長意見，但大多數(shù)家長敷衍了事?，F(xiàn)在，我們試著對學(xué)生進(jìn)行過程性評價(jià)。學(xué)生在校的一日常規(guī)，每學(xué)期參加的校級、班級組織的活動(dòng)取得的成果，都是評價(jià)的依據(jù)。比如學(xué)校舉辦的“文藝匯演”、“手抄報(bào)比賽”、“跳繩踢毽子比賽”、“乒乓球比賽”，班級舉辦的“講故事比賽”、“讀書活動(dòng)”、“鋼筆字比賽”等，凡是與學(xué)科相結(jié)合的比賽活動(dòng)都列入其中。這樣，對學(xué)生的評價(jià)就比較公平公正，也能促進(jìn)學(xué)生參與的積極性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
以上這些都是“1751”工程給我們學(xué)校帶來的變化。變化也許不大，但只要在不斷變化，學(xué)校也就會(huì)慢慢地發(fā)展進(jìn)步。最后，要特別感謝曹莊中心校，感謝縣教育局給了曹莊中心小學(xué)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十一
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會(huì)母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛
并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十二
在全社會(huì)大力提倡素質(zhì)教育的今天，科學(xué)教子已成為一件刻不容緩的大事。同時(shí)幾十年的教育實(shí)踐證明，學(xué)生沒有良好的家庭教育，孩子的成長就會(huì)受顯著影響，學(xué)校的工作將會(huì)事倍功半。因此，對我們學(xué)校、對在座的每個(gè)家長來說，家長學(xué)校就顯得更為迫切和重要。鑒于此，學(xué)?？朔щy，再一次成立了我們第3屆家長學(xué)校，并把辦好家長學(xué)校列入學(xué)校的重要議事日程，讓家長共同參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。本期的家長學(xué)校在校長的關(guān)心和支持下，依靠全體家長的共同努力，已經(jīng)圓滿地走過了一年的歷程，并取得了成效。
家長學(xué)校一直由校長親自負(fù)責(zé)，由少先隊(duì)大隊(duì)部和德育組分管，并成立了由班主任及家長代表組成的家長領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立組長、副組長、活動(dòng)委員等，做到分管明確，職責(zé)到位。家教指導(dǎo)小組成立后，實(shí)行目標(biāo)管理，保證了家長學(xué)校工作的順利進(jìn)行。另外在工作結(jié)構(gòu)上，做到了有目標(biāo)、有章程、有計(jì)劃、有職責(zé)，使家長委員會(huì)起到了溝通學(xué)校與家庭的橋梁作用平時(shí)，他們將學(xué)校辦學(xué)的意圖、學(xué)校工作的情況以及學(xué)校對家長們的要求等，向全體家長們宣傳，以求得家長們對學(xué)校工作的充分理解和支持，并把學(xué)生在家庭的學(xué)習(xí)情況及普遍存在的問題向?qū)W校如實(shí)反映，使學(xué)校對學(xué)生的教育更富有針對性。家長學(xué)校每學(xué)期組織兩次理論講座，邀請有專業(yè)知識的行家輔導(dǎo)，學(xué)員準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)，到課率在95%以上，部分家長平時(shí)積極按時(shí)撰寫教子論文及體會(huì)，期末每位學(xué)員寫好一份心得或教子經(jīng)驗(yàn)，評選出多位優(yōu)秀學(xué)員。
家長學(xué)校注意集中講座與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以集中學(xué)習(xí)為主，分散學(xué)習(xí)為副。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，以理論學(xué)習(xí)為主，實(shí)踐活動(dòng)為副?；顒?dòng)注意廣泛性和系統(tǒng)性。家庭是第一所學(xué)校，父母是第一任老師，父母的言談舉止，無一不對孩子們產(chǎn)生潛移默化的影響，家長都有教育孩子的愿望，但缺乏一定的教育知識。針對這一點(diǎn)，一年來，家長學(xué)校通過每期的輔導(dǎo)課，每學(xué)期1次大型家長會(huì)，每期邀請部分家長到校聽課評課活動(dòng)。上學(xué)期興趣班家長開放日時(shí)，家長參與了學(xué)生、教師、家長綜合能力展示活動(dòng)，給全校師生留下了難以忘卻的記憶。在家長學(xué)校里，我們共同學(xué)習(xí)有關(guān)家庭教育知識，使家長體會(huì)到用正確方法教育孩子的樂趣，增強(qiáng)教好孩子的信心。每次講座注意定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員，較系統(tǒng)對家長進(jìn)行有關(guān)講座。上課教師講解通俗易懂，深入淺出，保證家長學(xué)校教學(xué)的正?；?、系統(tǒng)化。如《幫助孩子踢好臨門一腳》《孩子成長好與壞盡在溝通與關(guān)懷》、《培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣》《培養(yǎng)孩子合理安排課余時(shí)間》等專題，真正使家長學(xué)到了教育孩子的科學(xué)方法。（2）實(shí)用性和針對性。對家長學(xué)校上課的內(nèi)容，我們注意選擇家長普遍關(guān)心的疑難問題，有針對性地加以解決，如《小學(xué)生的飲食調(diào)理》、《獨(dú)生子女的培養(yǎng)和教育》等家長必須解決的問題。為了使家長有能力輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，充分利用家長學(xué)校講座前后的一段時(shí)間，讓任課教師給家長講解作業(yè)格式、輔導(dǎo)方法、注意事項(xiàng)等，以便家長能更好督促孩子學(xué)習(xí)。
我校每期家長學(xué)校結(jié)業(yè)，都要表彰一批優(yōu)秀學(xué)員。根據(jù)條件，每次按時(shí)到校上課，不缺席，特別關(guān)心支持學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，有始有終地關(guān)心孩子的成長，經(jīng)常撰寫教子論文經(jīng)班主任及任課教師推薦，家教委員會(huì)討論，可以評為優(yōu)秀學(xué)員，本屆家長學(xué)校共評出5位優(yōu)秀家長代表，這些家長從不同程度上給我們學(xué)校以更多更大的貢獻(xiàn)，起到了很好的作用。
一年來，我們得到了很大的收獲。
（1）家長明確了自己的職責(zé)。以往大部分家長只知道管好孩子的吃、穿、住、行，學(xué)習(xí)是學(xué)校和教師的事。而今家長知道了全面關(guān)心孩子是父母的天職，孩子無論在何處，家長都有配合教育孩子的義務(wù)，并能用學(xué)到的知識去輔導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。積極參加學(xué)校組織的重大活動(dòng)，減輕學(xué)校的負(fù)擔(dān)。如家長自覺參與班級打掃，一起管理班級學(xué)生，家校聯(lián)系密切，趣味無窮。
（2）家長增長了科學(xué)教子的知識。過去家長認(rèn)為讀書就是學(xué)好課本知識，其他活動(dòng)不必要。現(xiàn)在家長普遍注意到孩子的興趣愛好，能支持學(xué)校組織的各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)，使孩子們各方面都得到發(fā)展。家長的教子一句話：“希望孩子成為德、智、體、美全面發(fā)展的人。”“讓孩子熱愛生活，關(guān)心他人。”“健康的身體是最大的財(cái)富?！薄皩⒆拥慕逃心托模行判?，不可以太粗暴。”以上摘錄的幾條讓我們清楚地看到，家長對孩子的教育已經(jīng)上升到一個(gè)新的層次。
（3）家長更重視了孩子的飲食營養(yǎng)和用眼衛(wèi)生。知道合理營養(yǎng)對孩子的生長發(fā)育的重要性。平時(shí)注意孩子作業(yè)的良好習(xí)慣，控制孩子看電視時(shí)間，積極參加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
（4）了解心理健康的重要性。注意用良好的心態(tài)對待孩子，使孩子們有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境?？傊倚５?家長學(xué)校，在家長的大力配合下，取得了一定的成效。我們衷心期盼家長能一如既往地關(guān)心學(xué)校，讓學(xué)校與家庭永遠(yuǎn)手牽手，共同把新市一小辦得一年比一年好。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十三
光陰似箭，日月如梭，20xx年學(xué)校工作在上級各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化學(xué)校特色工作，提升管理水平，改善育人環(huán)境，確保師生在平安和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我校在本年中具有以下亮點(diǎn)和特色：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、和諧共事，大小事務(wù)共同決策，群策群力共謀相留小學(xué)的發(fā)展。
2、強(qiáng)化德育工作，通過敘述身邊的感動(dòng)和教學(xué)優(yōu)勝者的評選，在師生中營造了一個(gè)朝氣蓬勃、積極向上的氛圍。班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃的良好風(fēng)氣正在我校中形成。
1.校園文化建設(shè)特色突出
一是墻壁美化建設(shè)；學(xué)校墻壁重新進(jìn)行了粉刷，學(xué)校面貌煥然一新。二是墻壁文化建設(shè)；學(xué)校文化墻形式多樣，有宣傳標(biāo)語，配有教學(xué)常規(guī)及體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的繪畫。
三是宣傳欄建設(shè)。學(xué)校宣傳欄內(nèi)刊載了學(xué)校合班并校活動(dòng)中，涌現(xiàn)出來的好人好事，敘述了發(fā)生在老師身邊的感動(dòng)。為激勵(lì)先進(jìn)，登載了教學(xué)上的優(yōu)勝者，形成了濃厚的教風(fēng)。
四是平安建設(shè)；安裝了“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的警示牌。
2.教學(xué)及常規(guī)管理不斷完善
一是，重新完善各種制度，實(shí)施精細(xì)化管理。二是加大教科研工作力度，加強(qiáng)校本培訓(xùn)。
三是教學(xué)工作繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四是主題教育活動(dòng)豐富多彩；學(xué)校將每個(gè)主題教育落到實(shí)處。開展了安全知識講座、征文、手抄報(bào)、黑板報(bào)評比等豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
3.年級特色百花齊放，百家爭鳴。
學(xué)校倡導(dǎo)各班級形成各自的特色，制定了實(shí)施方案，確立指導(dǎo)教師，定時(shí)間，定地點(diǎn)，精心指導(dǎo)，形成作品，每月及時(shí)進(jìn)行展覽評比，將優(yōu)秀作品進(jìn)行收集整理，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，將素質(zhì)教育落到實(shí)處。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十四
校務(wù)辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，承接上級部門指示，協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)期年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室主任帶帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
作為學(xué)校的窗口部門，校務(wù)辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實(shí)現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和學(xué)生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會(huì)議、活動(dòng)是學(xué)校辦公室各項(xiàng)工作的重中之重。對于會(huì)議活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動(dòng)必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動(dòng)的細(xì)致性、周到性和實(shí)效性，同時(shí)更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項(xiàng)重大活動(dòng)的順利進(jìn)行。
校務(wù)辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識，發(fā)揚(yáng)高度負(fù)責(zé)的精神，對自己工作勇于負(fù)責(zé)，敢于負(fù)責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實(shí)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進(jìn)行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
甘于奉獻(xiàn)，誠實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沒有無私奉獻(xiàn)，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計(jì)名利，不辭勞苦，無私奉獻(xiàn)。本學(xué)年各項(xiàng)工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會(huì)場。我校大小會(huì)議及培訓(xùn)都由校務(wù)辦公室參與。每次會(huì)議或培訓(xùn)，辦公室在會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)、照相、新聞報(bào)道等方面，都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實(shí)，保證了會(huì)議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時(shí)有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報(bào)告的分類呈送，落實(shí)了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計(jì)劃的收集整理。
5、加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。
6、加強(qiáng)校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。對我校各方面的發(fā)展情況進(jìn)行及時(shí)的公示和宣傳。
7、做好貧困學(xué)生資助工作。對我校貧困學(xué)生資助工作，與年級部、政教處做好推薦評選工作。
8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時(shí)將電話通知精神傳達(dá)給相關(guān)人員；做好年度考核、工作總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十五
緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作即將全面結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，我們在市教育局及總校指導(dǎo)下，全體教師發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。為了揚(yáng)長避短，依據(jù)本學(xué)期的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做以下總結(jié)：
為了使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。二加強(qiáng)宣傳，取得共識。。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化對新課程理念的認(rèn)識，規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實(shí)效的做法。
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計(jì)劃，所有年級全部學(xué)科開齊開足。
2、加強(qiáng)教研會(huì)，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)，每位教師結(jié)合實(shí)際的教學(xué)工作，緊緊圍繞科研專題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，將自己的研究成果實(shí)際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持聽課評課制度。
為了使廣大教師理論知識實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅(jiān)持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動(dòng)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)中學(xué)到新理論，新思想實(shí)際應(yīng)用于教學(xué)實(shí)際。
5、抓好養(yǎng)成教育。
（1）德育工作者更新觀念，落實(shí)好組織建設(shè)，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。
（2）深化班級文化建設(shè)，營造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實(shí)施養(yǎng)成教育的先決條件。
（3）利用目標(biāo)導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點(diǎn)。
（4）切實(shí)做好家長的工作，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。
2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機(jī)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，采取強(qiáng)有力措施，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
一是認(rèn)真落實(shí)德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動(dòng)。為了將此項(xiàng)活動(dòng)有序地開展，首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個(gè)班級。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初，我校將把第一個(gè)月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日，將該項(xiàng)工作常抓不懈。同時(shí)還利用黑板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會(huì)狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。為落實(shí)該項(xiàng)活動(dòng)，我校充分利用隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
四是嚴(yán)格升降國旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育，陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動(dòng)、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
1、充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動(dòng)
結(jié)合勞動(dòng)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。我校以班級為單位，組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會(huì)、“我愛勞動(dòng)”作文比賽等活動(dòng)。通過該項(xiàng)活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了師生尊重?zé)釔蹌趧?dòng)的觀念。
2、開展好環(huán)境整治活動(dòng)，本學(xué)期，結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全，學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓，學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。
3、開展好班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
結(jié)合我校的實(shí)際情況，4月份組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，增進(jìn)了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
4、抓好社會(huì)、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
結(jié)合一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差，組織一年級家長的培訓(xùn)工作及其他年級家長會(huì)，通過召開家長會(huì)，家長了解了學(xué)校的教育情況，并明白了科學(xué)教育子女的方法，家長反映良好。
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，提高了我們對人生價(jià)值的認(rèn)識。加強(qiáng)學(xué)校綜治安全，確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全。
3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動(dòng)。組織學(xué)生聽法制教育課。
通過一學(xué)年的工作，我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個(gè)方面的問題：
1、競爭意識不強(qiáng)，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、對課堂教學(xué)競技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實(shí)，積極承擔(dān)各類公開課，來提高自己的教學(xué)水平，如實(shí)驗(yàn)教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動(dòng)承擔(dān)公開課，對評價(jià)意見的反映冷漠，造成個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。
3、教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神。
4、教學(xué)評價(jià)和管理也是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學(xué)成績，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細(xì)，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結(jié)也只是一個(gè)點(diǎn)，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實(shí)有序的進(jìn)行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅(jiān)持下去。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十六
在理事會(huì)的大力支持下，在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，小學(xué)部全體教師共同努力，圍繞“教育是服務(wù)，質(zhì)量是生命”這一主題開展了“體藝2+1”、“養(yǎng)成教育”、“書香校園”、“高效課堂”、“長郡培訓(xùn)”五項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)了期初制定的計(jì)劃，取得了一定的成績?，F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1、堅(jiān)持每天的晨練
學(xué)生每天早上6:30起床，在體育教師和生活老師的帶領(lǐng)下，喊著整齊的口號，邁著整齊的步法，在操場上慢跑800米。這樣可以增大學(xué)生的肺活量，為一天的學(xué)習(xí)提供持續(xù)動(dòng)力。
2、繼續(xù)抓好大課間活動(dòng)
在兄弟學(xué)校進(jìn)行了幾次考察以后，我們的大課間在上個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)上做了一些調(diào)整和完善：
（2、做動(dòng)作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操；
（3、全體師生跳兔子舞，培養(yǎng)學(xué)生的樂感，加大運(yùn)動(dòng)量，增強(qiáng)學(xué)生的幸福感；
（4、退場，全體學(xué)生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī)，有序地退場。
3、注重陽光體育活動(dòng)
每周星期二到星期四第七節(jié)課，按照學(xué)生的興趣愛好，我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術(shù)班、書法班、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、兵乓球隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、武術(shù)隊(duì)等，并分班級提供展示的平臺。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn)，對班級衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。學(xué)部每天檢查，并根據(jù)實(shí)際情況，突擊檢查常規(guī)執(zhí)行情況，及時(shí)在班主任工作群公布，有效地控制了不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作計(jì)劃，學(xué)部認(rèn)真落實(shí)“每月一事”，班主任工作月檢重點(diǎn)檢查班會(huì)記錄，每周班會(huì)課必須強(qiáng)調(diào)各方面安全，并根據(jù)氣候、天氣等情況適時(shí)利用校信通、教室的多媒體發(fā)布安全溫馨提示及下河游泳警示片等。通過各項(xiàng)舉措，全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法，很好的杜絕了各項(xiàng)安全事故。
3、樹立典型、表彰先進(jìn)，進(jìn)行榜樣教育。對好人好事及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列，促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
（一）氛圍感染
1、教室布置營造濃郁的讀書氛圍，充分利用黑板報(bào)、宣傳畫、讀書角等布置一些關(guān)于閱讀的標(biāo)語，讓學(xué)生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮；與經(jīng)典為友，為人生奠基；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；今天你閱讀了嗎？書籍是人類進(jìn)步的階梯等。
2、各班在第二周，以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。
3、各班設(shè)計(jì)“書香園地”，張貼學(xué)生的“好書推薦”、“名人名言”、“好書大家讀”、“讀書感悟”“讀書心語”等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級中形成良好的讀書氛圍。
4、師生共讀，分享讀書心得。
（二）時(shí)間保障
1、晨讀：每天早讀25分鐘，誦讀課文、經(jīng)典詩詞或是名著片段。
2、午誦：每天第五節(jié)課前有十分鐘為全體學(xué)生經(jīng)典誦讀時(shí)間，分年級誦讀國學(xué)經(jīng)典校本教材。
3、暮省：晚自習(xí)前為十分鐘誦讀或勵(lì)志，組織學(xué)生寫寫讀書筆記或交流讀書心得。
4、課外活動(dòng)課，適當(dāng)組織學(xué)生看看課外書籍，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
5、抓好每周一第七節(jié)課的經(jīng)典誦讀課，專時(shí)專用，只能誦讀經(jīng)典古詩文和經(jīng)典美文，并輔以行政手段，對于上甲課做乙事，發(fā)現(xiàn)一次扣款50元。
（三）物質(zhì)載體
開學(xué)初，各班鼓勵(lì)學(xué)生每人帶2-3本好書，放在圖書角，登記成冊，制定和完善借閱制度，安排圖書管理員，專人負(fù)責(zé)管理，再讓學(xué)生每一個(gè)月帶一本新書充實(shí)更新圖書角，便于大家分享交流。
（四）活動(dòng)推進(jìn)
1、第一周2月7日止，做好學(xué)生思想工作，發(fā)動(dòng)學(xué)生捐贈(zèng)圖書。
2、第二周召開“建設(shè)書香校園”主題班會(huì)，組織“好書大家讀”班級圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，建立和完善班級圖書角，書香校園建設(shè)啟動(dòng)。
3、第三周班級圖書捐贈(zèng)收尾工作；推出教室布置范本。
4、第四周各班根據(jù)教室布置的范本著手教室的內(nèi)務(wù)布置。
5、第五周各班繼續(xù)完成書香班級建設(shè)中的班級氛圍感染工作，含圖書角建設(shè)、圖書借閱制度的完善、班級內(nèi)務(wù)布置等，年級組對各班教室布置進(jìn)行了初檢，納入班績效考核。
6、第六、七周低年級班主任組織本班學(xué)生進(jìn)行“讀寫繪”活動(dòng)，統(tǒng)一紙張，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)自定內(nèi)容；中年級班主任組織本班學(xué)生開展“名人/凡人讀書名言”征集活動(dòng)，要求統(tǒng)一格式；高年級各班主任組織學(xué)生寫好“好書伴我行”演講稿，語文老師協(xié)助班主任改好學(xué)生發(fā)言稿，年級組統(tǒng)一時(shí)間組織班級演講初賽，選好參賽選手。學(xué)部組織管理人員對教室內(nèi)務(wù)布置進(jìn)行驗(yàn)收檢查。
8、第八周低中年級組各班主任對學(xué)生“讀寫繪”“讀書名言”進(jìn)行收集、整理、張貼上墻，并評出優(yōu)勝學(xué)生。高年級組各班初賽選出演講最佳人選2人，班主任老師、語文老師對參賽學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，力爭在競賽中賽出高水平，創(chuàng)佳績。
9、第九周周四晚飯后，對低、中年級組的“讀寫繪”“讀書名言”活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行評比。
10、第十周周五上午進(jìn)行高年級組“好書伴我行”演講比賽，評委由家長擔(dān)任。
11、“4月23日——我們的讀書日”集體讀書簽名活動(dòng)開展，全校通報(bào)表揚(yáng)獲得第一期“書香班級”光榮稱號的班級，做好光榮榜，樹立榜樣，為書香校園的進(jìn)一步建設(shè)做好輿論鋪墊。榮獲20xx年上期第一期書香班級光榮稱號的是：六6、007、六3、009、012、013、014、018、019、021、023、025、027。
12、5月20、21日，到株洲參觀晨小、八達(dá)小學(xué)校園文化建設(shè)，借鑒外校好的做法。
13、6月12日，我們開展了經(jīng)典誦讀競賽活動(dòng)，誦讀經(jīng)典文學(xué)作品，弘揚(yáng)中華國粹文學(xué)，傳承文明。緊張的復(fù)習(xí)之余，室外背誦經(jīng)典的競賽活動(dòng)無疑給孩子們一日復(fù)一日枯燥的期末學(xué)習(xí)生活增添了幾分樂趣，同時(shí)又鞏固了教材上選編的經(jīng)典華彩文章，還積累了一定的課外經(jīng)典美文，娛樂學(xué)習(xí)兩不誤。在這次競賽中，以下這些班級表現(xiàn)出色，榮獲了本學(xué)期第二期的“書香班級”光榮稱號：六6班、007班、012班、013班、018班、024班、026班。
14、開展世紀(jì)星教師講壇：每次開部教師會(huì)議時(shí)，先選出一名教師代表與大家交流讀書心得，每次外出學(xué)習(xí)的老師，回校必須登臺匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，每次30元，以資鼓勵(lì)，對于那些準(zhǔn)備充分，二次登臺展示交流的教師再獎(jiǎng)勵(lì)50元以資鼓勵(lì)。本期有這些老師登臺展示了自己：譚自云、劉育康、付小波、肖艷芳、歐陽蘭桂、劉文嬌、劉曉玲、趙慧、劉純志、何文珊、譚衛(wèi)麗、劉愛芳、肖婷，其中有幾位老師兩次登臺與全體教師交流學(xué)習(xí)心得。
15、在理事會(huì)、校委會(huì)大力支持下，小學(xué)部進(jìn)一步完善了書香建設(shè)的設(shè)施設(shè)備，在低年級組各教室和每一層走廊都安裝了書柜，在墻壁上張貼了國學(xué)經(jīng)典詩詞、四大國粹簡介以及世界著名文學(xué)作品簡介，讓每一面墻都說話，彰顯了校園文化建設(shè)。
16、6月26日，組織六年級學(xué)生捐贈(zèng)圖書活動(dòng)，共捐書597本，其中007班捐書246本。
（一）狠抓常規(guī)教學(xué)管理——確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升
管理出效益，為了確保正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，狠抓常規(guī)教育教學(xué)工作。我們從集體備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、考試測評等方面進(jìn)行精細(xì)化管理。
1.加強(qiáng)教師集體備課。
本期教研室加強(qiáng)了集體備課的管理，在開學(xué)初就制定來了集體備課安排表，確保了集體備課組定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定巡查人員。制定了集體備課的程序：寒假里，教師就開始熟悉電子教材，撰寫了知識提綱，為新學(xué)期順利開展教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)；開學(xué)初，以備課組為單位提前制定好本學(xué)期集體備課計(jì)劃，確保集體備課正常有序進(jìn)行；集體備課前主備人撰寫好教案初稿，集體備課時(shí)組內(nèi)成員集體討論形成成熟教案；上課前教師在教案上寫上自己的個(gè)性化批注，課后教師寫好教后反思；期末復(fù)習(xí)時(shí)利用集體備課的時(shí)間制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，出好歸類試卷和仿真試卷。通過集體備課，加強(qiáng)了教師間的合作，凝聚了教師的集體智慧，實(shí)行了資源共享。
2.加強(qiáng)課堂巡查，規(guī)范教師的教學(xué)行為。
開學(xué)初，教務(wù)處重申了教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)禁教師坐著上課、課間接打電話、體罰學(xué)生等不良行為。凡查到違規(guī)違紀(jì)行為，在本月的績效考核中予以處罰。規(guī)范了教師請假制度，提倡教師“侯課”，上課必須體現(xiàn)“高效課堂”模式，鼓勵(lì)教師靈活改進(jìn)課堂模式，形成具有特色的課堂。
3.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)檢查。
以前，我部學(xué)生作業(yè)書寫比較馬虎，教師作業(yè)批改不夠規(guī)范。為了改變這一不良現(xiàn)象，開學(xué)初，教務(wù)處專門制定了教師作業(yè)批改的要求，規(guī)定了作業(yè)批改的次數(shù)，要求作業(yè)設(shè)計(jì)要精致，批改形式要靈活，規(guī)定學(xué)生錯(cuò)誤一定要及時(shí)更正，教師要進(jìn)行二次批改，精心做好作業(yè)評講工作，指點(diǎn)方法以提高其能力。認(rèn)真記好作業(yè)批改記錄，對后進(jìn)生應(yīng)面批面改，并鼓勵(lì)他們進(jìn)行縱向比較，提高學(xué)習(xí)的興趣與信心。為了加強(qiáng)教導(dǎo)處對教師作業(yè)批改的監(jiān)督力度，教導(dǎo)處組織教研組長和備課組長利用定期檢查和不定期抽查的形式對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查，檢查的結(jié)果與科任教師月績效工資掛鉤。通過一個(gè)學(xué)期以來對學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求，學(xué)生書面作業(yè)和卷容有明顯的好轉(zhuǎn)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，形成良好的書面作業(yè)格式。
4.認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)困生。
為了確保優(yōu)秀率，提高合格率，要求教師利用閑余時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)困生輔導(dǎo)。提倡教師輔差定對象、定時(shí)間；提倡一對一輔導(dǎo)；提倡對學(xué)困生的作業(yè)面批面改；提倡考試結(jié)束后對學(xué)困生試卷進(jìn)行分析，查找原因，幫助他們及時(shí)訂正錯(cuò)誤。通過這一系列的措施，減少了差生面，提高了各科班平分。
5.精心組織月考，及時(shí)總結(jié)表彰。
我們實(shí)行月考制，每次月考精心安排，及時(shí)總結(jié)表彰。每次月考獎(jiǎng)勵(lì)年級第一名的班級、各年級前十名學(xué)生、各班評選出來的學(xué)習(xí)標(biāo)兵和進(jìn)步學(xué)生，并將獲獎(jiǎng)班級和學(xué)生的名單制成噴繪張貼公布。學(xué)部還組織了第三次月考優(yōu)秀學(xué)生去工農(nóng)兵政府參觀。通過這些措施，樹立了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，形成良好的競爭氛圍。另外，考試結(jié)束后，各備課組利用集體備課的時(shí)間進(jìn)行試卷分析，查找問題，及時(shí)整改。
6.每月定期舉行教學(xué)月檢。
每月底，教導(dǎo)處及時(shí)對教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查，主要查看教師的教學(xué)反思、個(gè)性化批注、作業(yè)批改、聽課筆記等，并將月檢結(jié)果與每月的教師績效考核掛鉤，及時(shí)向教師公布，使教師明確自己工作的得失。做到有則改之，無則加勉。
教務(wù)處充分發(fā)揮值日行政、年級組長、備課組長的作用，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)檢查。通過課堂巡查、作業(yè)批改檢查、教學(xué)月檢等形式，規(guī)范了教師的常規(guī)教學(xué)行為，對青年教師起到監(jiān)督和引領(lǐng)的作用。為實(shí)現(xiàn)教學(xué)成績保二爭一的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）積極開展教研教改——促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
由于我部剛參加工作的教師比較多，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺。為了迅速提高年輕教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，本期我們在教研教改方面的做了如下工作：
1.利用高效課堂為契機(jī)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)研究。我們每周都安排語文、英語課在階梯教室舉行高效課堂展示活動(dòng)，每月開展一次數(shù)學(xué)專題教研活動(dòng)，并組織相應(yīng)學(xué)科的老師聽課評課，進(jìn)行課堂觀察，解決教什么和如何教的問題，倡導(dǎo)良好的教研氛圍。
（1）本期語文教研的重點(diǎn)是學(xué)生書寫和作文教學(xué)，語文教研組在劉文嬌組長的帶領(lǐng)下，積極開展了識字教學(xué)和作文教學(xué)研討活動(dòng)，提高了我校學(xué)生的書寫和寫作能力。我校六6班學(xué)生曾繁華、郭賽男參加株洲市首屆“小狀元”杯作文競賽分獲三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。六6班劉藝攀同學(xué)參加茶陵縣“巨人教育杯”書法比賽榮獲小學(xué)二組軟筆書法二等獎(jiǎng)。
（2）本期數(shù)學(xué)教研以教材研究為重點(diǎn)，數(shù)學(xué)教研組在盧元香組長的帶領(lǐng)下，把1—6年級的12冊教材分成“數(shù)與計(jì)算”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”、“解決問題”和“數(shù)學(xué)廣角”五個(gè)專題進(jìn)行研究?；顒?dòng)前制定了方案，確?；顒?dòng)有序、有效；每次活動(dòng)，每個(gè)備課組集體研究一堂課參加比賽，并安排專人對口點(diǎn)評；課堂教學(xué)比武后安排縣市學(xué)科帶頭人——?jiǎng)⒂?、歐陽蘭桂和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師——盧元香、王雪萍、王曉鳳對教師進(jìn)行了專題講座。通過活動(dòng)，從縱向和橫向兩個(gè)方面著手，重點(diǎn)研究教什么的問題。對青年教師把握教材、處理教材進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，創(chuàng)設(shè)了具有世紀(jì)星特色的數(shù)學(xué)教學(xué)研究形式。
（3）英語教研組在劉小玲、陳志芳兩位組長的帶領(lǐng)下，保持了英語教學(xué)特色品牌，在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上繼續(xù)增加了一名優(yōu)秀英語教師。以朗文英語為本，從一年級開始開設(shè)好英語課。每周一、二年級開設(shè)三節(jié)英語課，三到六年級開設(shè)四節(jié)英語課。為了增加學(xué)生學(xué)英語、說英語的氛圍，我們在教室布置時(shí)增設(shè)了“英語角”專欄，在課間操的時(shí)候增設(shè)了“每日一句英語”環(huán)節(jié)。在全體英語教師的努力下，學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣更濃了。
（4）綜合組在劉純志組長的帶領(lǐng)下，積極開展了“人人上好一堂公開課”的活動(dòng)，提高了教師的教學(xué)水平。綜合組還自主開發(fā)了教材，積極開展“體藝2+1”活動(dòng)，音樂課形成了豎笛器樂教學(xué)的特色，體育課讓每個(gè)學(xué)生每期掌握兩門體育技能，美術(shù)課形成了剪貼畫、簡筆畫、手工制作等特色教學(xué)。
2.利用師徒結(jié)對的形式，制定了師徒結(jié)對協(xié)議書，選取學(xué)科帶頭人和骨干教師當(dāng)師傅，對徒弟進(jìn)行傳幫帶，促進(jìn)師徒雙方共同發(fā)展。
3.充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，定期舉行示范課、講座及評教活動(dòng)，提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)藝術(shù)。
4.鼓勵(lì)教師讀書，開設(shè)了世紀(jì)星教師講壇，堅(jiān)持讓教師進(jìn)行教學(xué)反思，寫好教育博客。每周例會(huì)都安排一名教師進(jìn)行讀書交流匯報(bào)，學(xué)期末對加為精華的教師博文每篇給予50元的獎(jiǎng)勵(lì)。鼓勵(lì)教師相互聽課，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
5.對青年教師進(jìn)行磨課活動(dòng)。首先要求每位新教師上好一堂“入門課”，再根據(jù)個(gè)人申請學(xué)部安排新教師上“轉(zhuǎn)正課”。讓業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師當(dāng)評委，如果七位評委當(dāng)中有六人或以上的認(rèn)定上課的新教師能轉(zhuǎn)正，該教師才能轉(zhuǎn)正。不能轉(zhuǎn)正的半個(gè)月后重新申請上轉(zhuǎn)正課。
6.利用“走出去、請進(jìn)來”的方式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。本期我們先后派出了陳志芳、黃琴、陳苗、盧春萍、歐陽蘭桂、謝石濤等多名教師外出聽課學(xué)習(xí)，還組織了全體教師前往醴陵江源小學(xué)、株洲市八達(dá)小學(xué)、晨荷小學(xué)參觀。邀請了株洲市教科院丁文平院長、帥曉梅主任來校給教師講座。通過這一系列的措施，讓教師接觸最前沿的教育信息，豐富了教師的教育理念，提高了教師的教育教學(xué)水平。
由于我們的不懈努力，教研教改陣線捷報(bào)頻傳。歐陽蘭桂主任執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的意義》一課榮獲茶陵縣小學(xué)數(shù)學(xué)鐵犀杯決賽一等獎(jiǎng)；盧春萍老師執(zhí)教的《蘋果落地的秘密》一課榮獲株洲市小學(xué)科學(xué)教學(xué)比武二等獎(jiǎng)；年輕教師劉鵬、李淑琴、肖婷等通過歷練，教育教學(xué)水平得到長足進(jìn)步。
（三）開展豐富多彩的活動(dòng)——促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激勵(lì)生生之間、組組之間、班班之間的競爭，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期各教研組根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)，舉行了以下活動(dòng)：
1、為了創(chuàng)建書香校園，舉行了書香班級評比、書香少年評比、“好書伴我行”演講比賽、“經(jīng)典詩文朗誦”比賽等活動(dòng)，形成了良好的校風(fēng)、班風(fēng)，讓學(xué)生受到書香的熏陶，培養(yǎng)了學(xué)生儒雅氣質(zhì)。
2、語文教研組本期舉行了一二年級寫話比賽，三至六年級舉行了現(xiàn)場命題作文競賽，每班評出了10篇優(yōu)秀文章，對獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰，對學(xué)生優(yōu)秀作文利用校報(bào)、展板的形式進(jìn)行宣傳。
3、數(shù)學(xué)教研組舉行了“我是神算手”速算比賽和“數(shù)學(xué)綜合技能競賽”活動(dòng)，共500多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。對獲獎(jiǎng)學(xué)生給予了精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。通過這一活動(dòng)，提高了學(xué)生的計(jì)算技能，培養(yǎng)了學(xué)生的思維，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。
4、英語教研組開展了單詞競賽、“每日一句英語”和“小新星杯英語朗誦比賽”活動(dòng)，形成學(xué)生愛英語、用英語的氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣。
5、綜合組舉行了“六一文藝匯演”、“優(yōu)秀書畫作品展”和“體育技能競賽”活動(dòng)。四月份，高年級組舉行了戶外綜合實(shí)踐——登云陽山比賽；五月份，中年級組舉行了拔河比賽；6月1日，我們在茶陵縣影劇院舉行了隆重的慶六一文藝匯演。本次匯演共15個(gè)節(jié)目，800多名學(xué)生參加了演出，參演的節(jié)目十分精彩，獲得了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校董事會(huì)和家長的高度贊揚(yáng)。同時(shí)，美術(shù)老師利用學(xué)生平時(shí)的作業(yè)和教師的作品布置了10塊展板在影劇院門口展出，精美的作品獲得了家長的交口稱贊。綜合組的活動(dòng)充分體現(xiàn)了我部藝體教育的豐碩成果。
我們通過組織各種豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)情操，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)了學(xué)生全面、健康發(fā)展。
（一）加大培訓(xùn)的宣傳力度，確保參培率達(dá)90％以上。
我學(xué)部的培訓(xùn)本著“不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓優(yōu)秀的孩子更加優(yōu)秀”的目的，制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，將培訓(xùn)的有關(guān)事項(xiàng)以《致家長的一封信》的形式詳細(xì)向每位家長進(jìn)行介紹，將培訓(xùn)的收費(fèi)、開課情況向家長進(jìn)行公開，取得廣大家長的大力支持。這個(gè)學(xué)期學(xué)生的參培率達(dá)到90％以上，由此可見，我學(xué)部的培訓(xùn)得到了絕大多數(shù)家長的'認(rèn)可。
（二）規(guī)范培訓(xùn)的教學(xué)行為，力求培訓(xùn)實(shí)效。
根據(jù)學(xué)生的報(bào)名情況，我部對培訓(xùn)老師進(jìn)行了嚴(yán)格的審核，讓能夠勝任的教師走進(jìn)培訓(xùn)的課堂。規(guī)定培訓(xùn)教師對一期的培訓(xùn)做出詳實(shí)的計(jì)劃，做到培訓(xùn)工作有的放矢。規(guī)定每周的星期天下午上兩節(jié)培訓(xùn)課，每周的星期二、三、四的第七節(jié)課為贈(zèng)送課時(shí)間，加大了培訓(xùn)時(shí)間的保障力度。規(guī)定培訓(xùn)教師為每位學(xué)生選擇合適的培訓(xùn)教材。為了規(guī)范教師的培訓(xùn)行為，學(xué)部成立了專門的考核班子，對教師的到崗、學(xué)生的培訓(xùn)情況進(jìn)行逐日登記。并將這些情況匯總，納入教師的考評考核中。安全工作也是培訓(xùn)的重中之重，為此，我學(xué)部有專人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，在培訓(xùn)期間全體學(xué)生都會(huì)進(jìn)入指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
（三）以活動(dòng)為載體，展示了培訓(xùn)的成果。
為了讓學(xué)生在活動(dòng)中提升自己。這個(gè)學(xué)期在理事會(huì)的大力支持下、全體老師的共同努力下，我們學(xué)部成功的舉辦了慶“六一”文藝匯報(bào)活動(dòng)，充分展示了學(xué)生參加藝體培訓(xùn)的成果，得到了家長、理事會(huì)的高度贊揚(yáng)。
在與家長溝通方面，我們首先創(chuàng)新與家長溝通方式，通過家校通、給家長的一封信、家長問卷調(diào)查、家訪、請家長到學(xué)校改試卷等形式與家長積極開展聯(lián)系；其次是開好家長會(huì)，這個(gè)學(xué)期的家長會(huì)，我們主要是匯報(bào)了學(xué)生的成績，讓家長看學(xué)生才藝展示，效果非常好。
1、成立了專門的招生控流工作小組。
2、確定目標(biāo)，我們控流的目標(biāo)是1、2年級要達(dá)到92%、3至6年級達(dá)到95%；招生目標(biāo)是下個(gè)學(xué)期達(dá)到在校人數(shù)1400人。
3、采用多種方式開展招生工作：首先是積極與幼兒園開展幼小銜接活動(dòng)，我們分別與火炬園、福娃園、小新星幼兒園開展了活動(dòng)。先后到了星海、啟明星、陽光貝貝、新苑、虎踞、平水、高隴、秩堂等鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園走訪；其次，發(fā)動(dòng)學(xué)生家長對想來我校讀書的學(xué)生進(jìn)行摸底，通過這種方式我們收集了目標(biāo)學(xué)生150多人；然后，我們摸底了五年級優(yōu)秀學(xué)生400名，通過寄送校報(bào)、發(fā)短信、打電話的方式進(jìn)行了招生；最后，我們以電視臺飛播的方式，告知家長我們將設(shè)立一年級二個(gè)、五年級一個(gè)、六年級二個(gè)由縣市學(xué)科帶頭人教的科技實(shí)驗(yàn)班，面向全縣招收優(yōu)質(zhì)生源。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了，在這個(gè)學(xué)期中，我們忙碌著、收獲著，有辛苦，更有快樂；有汗水，更有收獲。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們的工作也存在著很多的不足：
1、學(xué)?；顒?dòng)，沒有統(tǒng)籌安排好，沒有序列化、規(guī)范化。造成老師覺得累，疲于應(yīng)付。下個(gè)學(xué)期將按照校園“五節(jié)”“每月一事”進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。
2、養(yǎng)成教育的評比沒有找到一個(gè)切實(shí)可行的方式。下個(gè)學(xué)期注重落實(shí)家長、學(xué)生問卷調(diào)查，狠抓學(xué)生書寫的養(yǎng)成教育。讓寫好一筆字成為學(xué)校養(yǎng)成教育的最大亮點(diǎn)。
3、體藝2+1的考級制度沒有很好的落實(shí)，美術(shù)特色、體育特色不夠明顯。下個(gè)學(xué)期需要規(guī)范美術(shù)特色——“中國節(jié)”制作，做到學(xué)生人人都會(huì)，體育落實(shí)武術(shù)、跳繩、乒乓球等項(xiàng)目的考級制度。器樂教學(xué)在5、6年級推行葫蘆絲教學(xué)。
4、書香班級建設(shè)中，學(xué)生的圖書擁有量不夠大。從下個(gè)學(xué)期開始，每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)期必須要添置2本圖書。
5、高效課堂，沒有形成一種特色。下個(gè)學(xué)期，我們將全力推行課堂改革，從小組合作的構(gòu)建入手。
總結(jié)過去，是為了更好的開展以后的工作。通過反思總結(jié)，相信在下個(gè)學(xué)期，我們的各項(xiàng)工作一定能夠再上一個(gè)臺階，一定能夠?qū)崿F(xiàn)成為一流學(xué)校的目標(biāo)。
學(xué)校工會(huì)的工作總結(jié)篇十七
大課間活動(dòng)要有生命力，要生機(jī)勃勃發(fā)展，達(dá)到真正的育人育體的宗旨，還須注意以下幾點(diǎn)：
大課間體育活動(dòng)究其實(shí)質(zhì)是全校師生每天在同一時(shí)間上一堂大課間體育活動(dòng)課，其組織復(fù)雜而又嚴(yán)密，一般以集體做操為主，分班活動(dòng)為輔，練習(xí)手段以適應(yīng)學(xué)生身心需求，兼顧場地、活動(dòng)空間的充分利用，全體師生參與。由于基本模式都涉及學(xué)生自由活動(dòng)，其組織管理要求較高，在實(shí)施時(shí)要求班主任或指導(dǎo)教師或骨干分子起好督促、管理、示范作用。
在整個(gè)活動(dòng)中安全意識必須貫穿整個(gè)大課間活動(dòng)，把安全放在第一位。安全問題具體到大課間活動(dòng)需要強(qiáng)調(diào)幾層意思：一是場地設(shè)施的安全隱患問題。場地設(shè)施包括場地的合理布局，設(shè)施本身的安全功能等；整個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)場地的合理安排問題，充分利用已有的運(yùn)動(dòng)場地，挖掘新的場地資源，盡可能給學(xué)生大一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)空間；二是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的安全問題，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置時(shí)要充分考慮到各種情況，如趣味性、易開展性、對場地要求等，比如老鷹抓小雞是最常見也最受低年級學(xué)生歡迎的游戲，但是在大課間時(shí)間可能絕大部分學(xué)校都不方便開展，因?yàn)樗鼘龅匾蟊容^大，再如快速追逐跑游戲，安全隱患大，也不適宜；三是教師尤其是班主任和體育老師的安全意識。
體育活動(dòng)是校園體育活動(dòng)的重要組成部分，也是校園運(yùn)動(dòng)傷害
的易發(fā)生部分。這就要求學(xué)校各級主管部門要做好有效的管理和教育，加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育，確立“安全第一”、“預(yù)防為主”的指導(dǎo)主針。定期檢查體育場地、器材、設(shè)施，系統(tǒng)傳授正確的體育技能和體育保健、運(yùn)動(dòng)康復(fù)知識，使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)傷害處置方法，合理組織好教學(xué)、訓(xùn)練工作，加強(qiáng)保護(hù)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，使教師和學(xué)生把預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害事故建立在正確的思想認(rèn)識和科學(xué)有效的知識、技能的基礎(chǔ)上，以減少和避免校園運(yùn)動(dòng)事故的發(fā)生。
大課間之所以與傳統(tǒng)課間操不一樣，就是因?yàn)閷W(xué)生對它的濃厚興趣與積極參與，如果一套模式一成不變，或者內(nèi)容幾年不更換不補(bǔ)充，再好的東西學(xué)生也不會(huì)喜歡。如音樂的選擇，雖然開展大課間后音樂多了，形式靈活了，樂曲是學(xué)生們喜歡的，但如果一成不變，幾年如一的話，學(xué)生也會(huì)感到厭倦，從而到了傳統(tǒng)課間操的狀態(tài)，不客氣的說是新瓶裝老酒。再如內(nèi)容的選擇上，目前內(nèi)容比傳統(tǒng)課間操豐富多了，有許多時(shí)代感強(qiáng)、學(xué)生自編自創(chuàng)的游戲等，但如果不進(jìn)一步豐富，不與時(shí)俱進(jìn)，不適時(shí)更換或者淘汰一些項(xiàng)目，學(xué)生玩多了，自然也缺乏新鮮感?；緝?nèi)容如下：
1．學(xué)生感興趣和創(chuàng)編、改造的各種趣味游戲。如“貼膏藥”“丟手絹”等游戲的創(chuàng)編，有的如“木頭人”“單足追人”游戲的創(chuàng)造，體現(xiàn)出了學(xué)生們良好的創(chuàng)造力，要注意及時(shí)鼓勵(lì)和肯定。
板、象行賽、滾鐵環(huán)。
3．學(xué)生、學(xué)校自編、自創(chuàng)的各種韻律操、形體操、校操、特色操等。
大課間體育活動(dòng)的開展不要操之過急，要一步一步來，充分借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，先局部后整體，先片斷后全面，先小后大。例如先在傳統(tǒng)課間操的基礎(chǔ)上加一套特色健美操、搏擊操、秧歌操，其次再加上個(gè)性化自主練習(xí)，再次根據(jù)校情、生情加上特色練習(xí)等，逐步開展，循序漸進(jìn)。
一方面是學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的優(yōu)秀成果、成功或者失敗經(jīng)驗(yàn)，另一方
面必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)對新理念、新思想的辨證吸收。
大課間開展一段時(shí)間后，會(huì)有各種反饋意見。正面的意見可以得到肯定，并進(jìn)一步強(qiáng)化，負(fù)面意見是一面鏡子，可以借鑒，促使我們不斷修改，不斷調(diào)整。時(shí)代在變化，社會(huì)在進(jìn)步，師生們的需求也會(huì)變化，把好的游戲、音樂、練習(xí)方法、適合師生鍛煉的各種內(nèi)容不斷補(bǔ)充進(jìn)來，大課間體育活動(dòng)才會(huì)更具生命力。
而是要讓大家都知道，一起來實(shí)驗(yàn)，并在實(shí)踐中不斷完善，以使其惠顧到每一個(gè)學(xué)生。
學(xué)校要充分利用自然環(huán)境，因地制宜開展活動(dòng)，有一些學(xué)校進(jìn)行了室內(nèi)開展大課間活動(dòng)的探索，如開發(fā)的特色手指操、原地操、課桌操等，還有的設(shè)計(jì)了在教室里面的兩人操、角力游戲、反應(yīng)游戲等。
涉故臺小學(xué)
20xx年12月30日