總結(jié)的過程是對(duì)過去的回顧，也是對(duì)未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，用詞精準(zhǔn)，避免廢話和冗長(zhǎng)的敘述。以下是一份經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇一
一眨眼，自從我成為14網(wǎng)絡(luò)工程2班的班助以來，已經(jīng)有半年多的時(shí)間了，在這個(gè)看似不是很長(zhǎng)的時(shí)間里面，發(fā)生了很多的事情，我們的感情也在工作和平時(shí)的交流中得到了進(jìn)一步的了解。我不敢說，我能夠給他們新的大學(xué)生活點(diǎn)綴了多少，但是，作為一個(gè)助班，我認(rèn)為我是做到了我應(yīng)該做的事情。
新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴的人。就是這樣的一種環(huán)境下，他們很快進(jìn)入了屬于自己的大學(xué)生活，對(duì)于他們來說，大學(xué)的一切都是新的，校園是新的，上課的課程是新的，食堂是新的，宿舍是新的，教學(xué)里也是新的，就連他們一直以為夢(mèng)想中的那種大學(xué)環(huán)境也是新的。他們開始面對(duì)各種各樣的選擇，對(duì)于他們來說，擺在他們面前的不再是一個(gè)高考的目標(biāo)，沒有了明確的目標(biāo)讓他們前進(jìn)，但是卻有了更多的選擇讓他們自己去把握，比如說是不是要體驗(yàn)學(xué)生的工作，學(xué)校里面有大大小小的社團(tuán)，比如說是不是應(yīng)該規(guī)劃自己大學(xué)四年里，應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)。這些的困惑，在他們的面前，我認(rèn)為是對(duì)我們大家的一種考驗(yàn)，作為助班，我知道，我只能告訴他們自己的想法，具體的選擇的路，就要他們自己慢慢學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)。
經(jīng)過半年的考察，我自己發(fā)現(xiàn)，我所帶的班級(jí)14網(wǎng)絡(luò)工程2班在以下幾個(gè)方面中有了很大的變化，這些變化，是理所當(dāng)然，也是成長(zhǎng)的見證！
第一個(gè)方面，當(dāng)然是做人。半年的時(shí)間究竟可以有多少的變化，這在我們幾十年的人生中看似短暫，但是對(duì)于他們僅有的四年大學(xué)來說，已經(jīng)不算短了。大學(xué)的社團(tuán)的環(huán)境，以及不同于高中、初中的班干部和學(xué)生會(huì)，讓我看到了一個(gè)進(jìn)取的班級(jí)，班中這一個(gè)學(xué)期，有許多人留在了學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作著，這在我看來是出乎我的意料的，因?yàn)閺钠綍r(shí)的接觸中，我發(fā)現(xiàn)班中的同學(xué)好像表現(xiàn)的令我并不是很滿意，但是我又能夠理解，待人接物方面，經(jīng)過半年多的積累他們已經(jīng)有了屬于他們自己的一套方式，我知道，這就是大學(xué)，大學(xué)讓他們學(xué)會(huì)了自己的判斷和取舍。當(dāng)然，這里就不再說其他留在社團(tuán)工作的同學(xué)了。班上的同學(xué)之間的交流也變得更加的和睦。
第二個(gè)方面，是關(guān)于學(xué)習(xí)。雖然說大學(xué)里面學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)并不能說明什么實(shí)質(zhì)的問題，但是這畢竟是作為考察平時(shí)學(xué)習(xí)的一種方式。這學(xué)期的成績(jī)，在修滿學(xué)分比例上在學(xué)院14級(jí)12個(gè)班級(jí)中排名第三，我是比較滿意的。一方面，除了老師的授課外，另一方面，我覺得他們平時(shí)有花時(shí)間在學(xué)習(xí)了。這是他們付出背后的成績(jī)，滴水石穿，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒。是的，我看到了他們的進(jìn)步，只要他們一直保持著努力。我相信他們的成績(jī)會(huì)越來越優(yōu)異。
第三個(gè)方面，是關(guān)于班中弱勢(shì)群體。與眾不同的生活環(huán)境，也許沒有造就他們堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，卻很有可能將他們納入弱勢(shì)群體。正是因?yàn)槿绱?，部分中的人，才用特殊的行為方式或者?duì)群體生活的不聞不問，來掩飾他們內(nèi)心的孤寂。也因此，班中家庭環(huán)境相對(duì)貧困或者家庭背景相對(duì)復(fù)雜的人，成為了我特別留心的對(duì)象。我很高興的是，我看到的是一群即使是貸款的同學(xué)，他們的內(nèi)心也很快樂，生活態(tài)度也很向上。人就應(yīng)該學(xué)會(huì)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)他們就是在艱苦的環(huán)境中走出來，同樣也是可以以一樣的心態(tài)看待問題。都是利益是班級(jí)凝聚力中最大的分化者，但是很高興的是，我看到我的班級(jí)的實(shí)際情況卻是，他們能夠在各種的利益面前學(xué)會(huì)讓步，互相包容。單單是這一點(diǎn)，就讓我感到無比的欣慰。
作為一個(gè)助班來說，看到這半年以來學(xué)弟學(xué)妹們得到了迅速的成長(zhǎng)，適應(yīng)了大學(xué)生活，我覺得這就是對(duì)我工作的最大肯定。于此同時(shí)，我還收獲了學(xué)弟學(xué)妹們真誠的友誼，這才是彌足珍貴。同時(shí)可以說，這段經(jīng)歷將會(huì)陪伴我走一生，感謝你們，你們一路的成長(zhǎng)也帶動(dòng)了我一起成長(zhǎng)的腳步。未來的路還有很長(zhǎng)，我們大家一起努力！
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇二
工作總結(jié)每周都有工作周報(bào)表，這里就不再祥細(xì)描述工作中細(xì)節(jié)了，總體來說都完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。這里就談?wù)劰ぷ鞲邢牒腕w會(huì)吧！
轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司三個(gè)月了，在些期間我承擔(dān)著研發(fā)部電子工程師的工作。經(jīng)過與領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事的溝通協(xié)作，我對(duì)公司所運(yùn)營的項(xiàng)目有一定的了解，對(duì)公司經(jīng)營理念有一定認(rèn)識(shí)，更加明確了自已的工作方向和工作目標(biāo)。
公司是個(gè)大家庭，作為這個(gè)大家庭的一新成員，對(duì)此我深感榮幸。因?yàn)檫@里有著良好的文化氛圍，影響著我怎樣去做人做事，要學(xué)做事，先學(xué)做人，具有完整的人格，才能將事辦好；端正態(tài)度，注重細(xì)節(jié)，才能讓自已工作的更加完美。公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩耐心地幫我解決工作中的困惑，批評(píng)指正我工作中的不足之處，讓我在工作素質(zhì)和思想意識(shí)有了進(jìn)一步提高。
電子設(shè)計(jì)在整個(gè)研發(fā)新產(chǎn)品系統(tǒng)中是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，資料整編的完整性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性對(duì)整個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的提高有著極其重要的作用。上班后不久公司領(lǐng)導(dǎo)安排我去工廠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有半個(gè)多月，豐富了很多防雷產(chǎn)品知識(shí)，讓我更進(jìn)一步明確公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向，設(shè)計(jì)思路變得清晰明了，順利并圓滿地完成工作，這使我懂得要設(shè)計(jì)好一款產(chǎn)品，不單要有豐富的電子理論知識(shí)，還要熟知公司產(chǎn)品的設(shè)計(jì)思路。
新產(chǎn)品研發(fā)是一件細(xì)心而認(rèn)真的工作，不能有一點(diǎn)馬虎的工作。為了搞好工作，我不怕麻煩，不怕幸苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)自已公司產(chǎn)品和同類產(chǎn)品，自已摸索實(shí)踐，將過往的經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)在的產(chǎn)品實(shí)際相結(jié)合，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，努力將本職工作做的更好，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我仍需加強(qiáng)自身的修煉，利用工作之余多學(xué)習(xí)防雷產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)，努力將自已的專業(yè)技術(shù)水平提高一個(gè)臺(tái)階，更好地為公司設(shè)計(jì)多一些有用的產(chǎn)品，服務(wù)公司。上星期未公司組織了一次陽朔之旅活動(dòng)，活動(dòng)期間我跟一些新舊同事更多地接觸，有了更好的溝通，對(duì)公司組成有了更進(jìn)一步了解，并且在旅游中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，讓我在放松之后有更飽滿的精力去投入到工作。
作為一名設(shè)計(jì)工程師，有很多知識(shí)需要我去了解、學(xué)習(xí)、鉆研，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，工作的旅程剛剛開始，盡管我也許會(huì)有些不足，但是我會(huì)積極改進(jìn)，讓自已更加適合公司發(fā)展需要。我將嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，積極響應(yīng)公司的號(hào)召，工作積極進(jìn)取，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)完善自已，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自已的一份力量。
未來三個(gè)月的工作目標(biāo)、計(jì)劃實(shí)施措施
掌握雷電預(yù)警系統(tǒng)一些相關(guān)的資料，找些開發(fā)這類雷電預(yù)警系統(tǒng)的供應(yīng)商等，學(xué)習(xí)雷電預(yù)警系統(tǒng)知識(shí)，準(zhǔn)備自已開發(fā)一套雷電預(yù)警系統(tǒng)。了解一些屏蔽之類的知識(shí)，公司有需要開發(fā)這類的產(chǎn)品，希望能為公司設(shè)計(jì)屏蔽之類的產(chǎn)品做貢獻(xiàn)。
一項(xiàng)合理化建議提案
公司的資料歸檔有一些問題，新舊同事資料交接沒有做的很到位，新同事上班后會(huì)感覺找不到離職同事的資料，希望這一項(xiàng)認(rèn)真加強(qiáng)改進(jìn)。另一項(xiàng)就是中餐問題，或請(qǐng)一位做飯啊姨，幫做中餐，中餐費(fèi)用可以自愿型式aa制在工資中扣除。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇三
時(shí)光荏苒，一年的班助工作已經(jīng)結(jié)束，期間有過歡笑，有過不快樂，我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。感謝老師在競(jìng)選初期對(duì)我的信任，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)成為一名班主任助理。
我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)是xxxx班，這是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)們都非常熱情、活潑。經(jīng)過我兩年的大學(xué)生活后，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)于一個(gè)班集體來說，班集體的凝聚力也是非常重要的。因此，我在開學(xué)初就嚴(yán)格要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在第一個(gè)學(xué)期的考試后，班里的總成績(jī)不是很理想，沒能排在年級(jí)的前列。在下一個(gè)學(xué)期，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，第二學(xué)期的考試成績(jī)有所提高。班集體是大家的，要靠班里的每一個(gè)人去建設(shè)、愛護(hù)。我也希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠共同努力，把xxxx班這個(gè)大家庭建設(shè)的更好。
一年的班助工作使我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，我的各方面能力也得到提高。還有一年的大學(xué)生活，這個(gè)鍛煉對(duì)于我來說是非常重要的，讓我提前有了些工作的經(jīng)驗(yàn)，與人交流的能力提高了。班助也是一項(xiàng)工作，和我們以后在社會(huì)上工作的性質(zhì)很相似，這是我在四年的大學(xué)生活中一段刻骨銘心的經(jīng)歷，他讓我成長(zhǎng)。起初，我對(duì)做好這項(xiàng)工作很有信心，但是當(dāng)我真正的投入到這項(xiàng)工作中時(shí)，還會(huì)遇到很多的困難。比如，與老師同學(xué)的溝通交流，我在中間要起到橋梁的作用，要做好這個(gè)紐帶。剛剛步入大學(xué)的學(xué)生，多少會(huì)有些叛逆心理，對(duì)自己的要求很放松，他們不聽從管教，這就要求我有更強(qiáng)的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。在工作中還會(huì)遇到各種各樣的問題，做每一件事情都不是一帆風(fēng)順。班助這項(xiàng)工作就達(dá)到了鍛煉的目的。對(duì)于即將畢業(yè)的我們，遲早要步入社會(huì)，這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)讓我們提早適應(yīng)社會(huì)，有一個(gè)心理準(zhǔn)備。
通過這一年的工作，我充分認(rèn)識(shí)到了凝聚力的重要性。我們現(xiàn)在接觸的，以后將要接觸的都會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)或大或小的集體。集體中的每一個(gè)人思想不同，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不同，因此，在做事情的時(shí)候，就有了分歧。這個(gè)時(shí)候，凝聚力就很重要。大家有一個(gè)共同的愿望，都是為這個(gè)集體的榮譽(yù)奮斗，那么，大家可以一起商量出好的方法，為集體貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)集體中，一旦個(gè)人有了私心，那么事情的結(jié)果往往會(huì)向壞的一面發(fā)展，事與愿違。我也衷心的希望xxxx班的每一位成員，在做事情的時(shí)候多考慮班集體的利益，這個(gè)集體是大家的，是屬于你們每一個(gè)人，是你們要生活四年的集體。
魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們?cè)谧龉さ臅r(shí)候必然要耽誤自己的生活和休息的時(shí)間，在處理班級(jí)事情的時(shí)候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經(jīng)過鍛煉，虛心承認(rèn)錯(cuò)誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學(xué)都滿意。這就是鍛煉的結(jié)果，是這一年來班助工作對(duì)我的鍛煉。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束，我的收獲很多，生活閱歷也增加很多。這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)記在心里，這將是我大學(xué)最美好的回憶。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇四
時(shí)間如白駒過隙，就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任11級(jí)藥學(xué)3班的班助的`工作也已接近尾聲。
走過這一年，發(fā)現(xiàn)自己逐漸成熟，領(lǐng)悟許多，積累許多。此時(shí)“驀然回首”，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是分享收獲，也是為對(duì)學(xué)長(zhǎng)工作路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味。我發(fā)現(xiàn)它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間，還是有很多汗水，但都鞭策著我一步步向前進(jìn)。新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴的人。我想作為11級(jí)新生助理是我大學(xué)生活中最美麗的際遇。我?guī)ьI(lǐng)的是藥學(xué)1103班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，同學(xué)們都非常熱情活潑。以下是我從班助定位、班級(jí)管理和工作感想三個(gè)方面對(duì)我的學(xué)長(zhǎng)工作進(jìn)行的一個(gè)總結(jié)。
一、班助定位篇
（一）我為什么要擔(dān)任班助？
做好班助定位，首先要回答的問題是：你為什么要擔(dān)任班助？是好奇？是虛榮？是迷糊？如果是這些，那你將與機(jī)會(huì)擦肩而過。在我看來這是一個(gè)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。鍛煉自己，提升自己：責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力??使得自己的能力更加提高，思想更加成熟，在付出和艱辛中體會(huì)收獲的甜蜜。此外，做一幫新生的良師益友，把他們對(duì)我的關(guān)注和期望化作自身的動(dòng)力，可以讓我的方向越來越明確，可以讓我的步伐越來越快捷。
（二）班助的角色
1.輔導(dǎo)員的助手：班助是協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生工作的重要力量，是輔導(dǎo)員與新生之間的一架重要橋梁，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通，尋求幫助；按時(shí)按量完成下達(dá)的任務(wù)，做好反饋工作。
2.新生的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)：新生的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，是學(xué)生的服務(wù)者，協(xié)助新生輔導(dǎo)員處理班級(jí)、同學(xué)事務(wù)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡可能關(guān)注的每一個(gè)學(xué)生。
3.新生的好朋友：班助也是新生的師兄師姐，所以在成為學(xué)生的知心好朋友方面具有“先天優(yōu)勢(shì)”。在幫助一些特殊學(xué)生的時(shí)候，班助如果能以好朋友的身份出現(xiàn)，能夠增進(jìn)溝通的效果，也能夠從心靈上給學(xué)生安慰和鼓勵(lì)。
二、班級(jí)管理篇
（一）班委的選舉：
班委我們是開學(xué)初由班里所有同學(xué)選舉出來的。班委是一個(gè)班級(jí)的帶頭人，所以我們非常重視這件事情。在選班委之前，我們對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行了全面的了解。以防選舉出現(xiàn)偏差。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)離不開一個(gè)好的管理者，一個(gè)好的班級(jí)也需要一個(gè)好的班委組織。經(jīng)過短期的磨合，整個(gè)班級(jí)也在班委的管理下正常順利地運(yùn)轉(zhuǎn)。
（二）參加集體活動(dòng)：
我一直認(rèn)為參加集體活動(dòng)是班級(jí)團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。所以積極鼓勵(lì)他們參加班里、學(xué)院學(xué)校的活動(dòng)。班里的同學(xué)對(duì)于學(xué)校的社團(tuán)及學(xué)生工作還是非常熱情的，而且積極參加學(xué)校或醫(yī)學(xué)院組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)班級(jí)自己也組織了一些活動(dòng)，例如集體游玩（蘇州行，真人cs），聚餐。這些是增進(jìn)同學(xué)之間交流，使他們喜歡自己的班級(jí)融入自己的班級(jí)的好機(jī)會(huì)，此外，這也會(huì)是他們大學(xué)生活里對(duì)于藥學(xué)1103班的美好回憶。
（三）學(xué)習(xí)情況：
與整體掛科人數(shù)跟其他班級(jí)比較起來，3班的孩子們還是很爭(zhēng)氣，考出了一個(gè)好成績(jī)。
（四）一些問題：
經(jīng)過大一上學(xué)期的適應(yīng)之后，一些同學(xué)面對(duì)慢節(jié)奏的大學(xué)生活選擇了散漫，懈怠，尤其是在學(xué)校周圍分布著大量網(wǎng)吧的情況下，有些人開始了逃課，宅宿舍，去網(wǎng)吧，作為一名班助，畢竟自己也是學(xué)生，不可能過多地對(duì)他們加以限制，只能通過“講”與“勸”的方式開導(dǎo)他們。剛剛步入大學(xué)的學(xué)生，多少會(huì)有些叛逆心理，對(duì)自己的要求很放松，他們不聽從管教，這就要求我有更強(qiáng)的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。雖然這可能會(huì)比較花時(shí)間，可是看到他們能夠不再浪費(fèi)時(shí)間在這種事情上面，內(nèi)心還是會(huì)比較高興的。是經(jīng)過上半學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些工作上的缺點(diǎn)，因此在本學(xué)期的活動(dòng)中，我不再手把手地指導(dǎo)他們，安排好一切，而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮。讓他們學(xué)著去做決定，去承擔(dān)責(zé)任，給他們承受挫折，接受失敗的機(jī)會(huì)，這樣他們才能夠成長(zhǎng)得較快。
三、工作感想篇
班助工作使我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，我的各方面能力也得到提高。班助也是一項(xiàng)工作，這個(gè)鍛煉對(duì)于我來說是非常重要的，讓我提前有了些工作的經(jīng)驗(yàn)，與人交流的能力提高了。魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們?cè)谧龉さ臅r(shí)候必然要耽誤自己的生活和休息的時(shí)間，在處理班級(jí)事情的時(shí)候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經(jīng)過鍛煉，虛心承認(rèn)錯(cuò)誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學(xué)都滿意。這就是鍛煉的結(jié)果，是這一年來班助工作對(duì)我的鍛煉。
寫在最后
一年的班助生涯就這樣結(jié)束了，感謝可愛的藥學(xué)1103班的全體同學(xué)們，從他們身上我看到了去年的自己，暑假過后這些曾經(jīng)的新生也要成為新一屆班級(jí)的班助，成為12級(jí)新生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。盡管如此，我想在我的大學(xué)階段我仍然會(huì)盡自己的一切所能去幫助他們，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，最后要感謝這群可愛的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹，讓我的大學(xué)回憶更加絢麗多彩。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇五
農(nóng)生的籃球交流賽、團(tuán)日活動(dòng)、院體操比賽訓(xùn)練、過生日等活動(dòng)增強(qiáng)
20xx年的腳步聲越來越近了，一遍又一遍看著手機(jī)里可愛的學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)來的祝福短信，心里是滿滿的幸福和滿足感。一個(gè)學(xué)期過去了，回想過去幾個(gè)月的助理班主任經(jīng)歷，真的是感慨頗多。說實(shí)話真的很舍不得離開他們。
9月4/5號(hào)是新手到校報(bào)到的日子，也是我們六個(gè)助理班主任正式上崗的日子。9月的咸寧是一個(gè)火爐，中午的溫度可達(dá)到39到40攝氏度，更不用說我們待在帳篷里有多熱，可是我是當(dāng)他們怯生生來到我們迎新帳篷里稱呼我們老師尋求幫助時(shí)我們所有的累意都化為想要盡全力幫助他們的動(dòng)力，我想那是一種老師確切的說是班主任的使命感在驅(qū)使著我們堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去。
9月5號(hào)晚上新生第一次集合，我和11級(jí)專一班的助理班主任張銳跟著班主任走進(jìn)他們的教室，當(dāng)班主任跟他們介紹我們使他們的助理班主任，將會(huì)陪著他們一起走過大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲，他們以學(xué)弟學(xué)妹特有的熱情歡迎著我們加入他們的班級(jí)。
由于我們白天都有課，我們助理班主任的工作的開展大部分都是在晚上。由于學(xué)工辦規(guī)定在最初的.一個(gè)月里必須每天晚上都要陪著新生一起上晚自習(xí)，所以我們每天晚上都要去205集合，給他們講一些新生在學(xué)校應(yīng)該注意的事項(xiàng)，怎么調(diào)整高中與大學(xué)的落差，怎么學(xué)習(xí)他們也由最初怯生生的向我問問題到無拘無束的像朋友一樣的和我交流，對(duì)我的稱呼也由最初的老師變成學(xué)姐到現(xiàn)在的穎子姐。我想每一次稱呼的改變都表示著我又向他們走近了一步，他們也不僅僅把我當(dāng)成他們的助理班主任，更多的是一個(gè)可以和他們做朋友，可以讓他們吐露心聲的姐姐。
這一個(gè)學(xué)期的助理班主任經(jīng)歷讓我深深的體會(huì)到作為一個(gè)老師不容易，作為一名班主任更不容易。他們剛帶學(xué)校。很多事情都不懂，遇到一點(diǎn)事都會(huì)六神無主，而這時(shí)我們作為助理班主任就要出馬了。在這個(gè)學(xué)期接到過無數(shù)次類似于取錢銀行卡被吞了，開水瓶被偷了，在街上逛街時(shí)迷路了的求救電話，印象最深的一次是晚上11點(diǎn)我剛準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候一個(gè)學(xué)妹打電話來，說寢室的另一個(gè)同學(xué)突然肚子痛，要去醫(yī)院。雖然當(dāng)時(shí)我很困，但是一用油然而生的責(zé)任感讓我沒有多想就穿上衣服，立即去她們寢室。學(xué)妹當(dāng)時(shí)很難受，臉色蒼白。說實(shí)話，長(zhǎng)這么大我真沒遇到過這種情況，一時(shí)間也有些手足無措，但是我很快就鎮(zhèn)定下來了，因?yàn)檫@時(shí)我一慌的話她們就更沒轍了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，學(xué)校里面肯定沒有出租車，那是我怎么才能把生病的學(xué)妹送到醫(yī)院去呢？幸好我認(rèn)識(shí)一個(gè)出租車司機(jī)，平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)，我立即打電話向他求救，他直接開車接我們?nèi)メt(yī)院、剛準(zhǔn)備走得時(shí)候想想我們兩個(gè)女生這么晚了去醫(yī)院不是很安全，我打電話向09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)求助，請(qǐng)他陪著我們一起去醫(yī)院。等到我們到醫(yī)院找到醫(yī)生然后驗(yàn)血，化驗(yàn)，拿藥，打點(diǎn)滴，回到學(xué)校已經(jīng)快五點(diǎn)了。當(dāng)我終于躺在期待已經(jīng)的床上時(shí)，我才正在一時(shí)到作為一個(gè)老師尤其是班主任是這么的不容易，學(xué)生是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)生們情緒是否正常，學(xué)生是否冷了暖了-----事無巨細(xì)都要考慮，也是在那一晚我才知道初中高中的班主任是多么的不容易。
給我感觸最大的是院里舉辦的第一次團(tuán)活動(dòng)，為了這次比賽他們一放學(xué)就在足球場(chǎng)練習(xí)，特別是那“三十人三十一足”，看到他們一次次的摔倒后一次次的爬起來，這讓我好心疼，不過更多的還是驕傲。因?yàn)樗麄兪悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)，那么的團(tuán)結(jié)。雖然比賽只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，但是這次團(tuán)活動(dòng)讓他們更加懂得珍惜，更加團(tuán)結(jié)，大大的增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和同學(xué)們之間的友誼。
還有，11月份的戲劇小品大賽，他們班干自己組織，自己編，自己排練，沒讓我操一點(diǎn)一點(diǎn)心。直到比賽那天晚上，我們班那最獨(dú)特的感人劇本《天堂的風(fēng)鈴》，他們真正上臺(tái)表演的那一刻，才是我第一次完完整整的看到。他們每天晚上的排練真的沒有白費(fèi)，表演很好，觀眾都被他們的投入感動(dòng)了。
他們的活動(dòng)，比如說，10月份的戶外燒烤、每月團(tuán)活動(dòng)、11月份班級(jí)“英語朗誦比賽”、12月份的主題班會(huì)《大學(xué)，我想對(duì)你說》、以及12月25日晚舉行的“圣誕狂歡晚會(huì)”。這一切的一切，是感動(dòng)，是自豪，是驕傲。
有他們的地方，我都會(huì)去，我不會(huì)缺席一次，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄鹞腋杏X很開心，很快樂，我喜歡和他們?cè)谝黄?，他們已是我大學(xué)里很重要很重要的那一部分了?！跋嘤H相愛一家人”。幾個(gè)月的相處，11專2班真的就是一個(gè)相親相愛的大家庭了，相信20xx年的我們會(huì)更好，更有凝聚力的！作為11級(jí)的助理班主任，在這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，辛苦歸辛苦，但是我真的覺得很幸福，真是覺得一切的付出都是值得的，因?yàn)樗麄兘處煿?jié)的祝福，這是一次真正意義上收到教師節(jié)祝福的短信，因?yàn)樗麄兪フQ送給的那么那么多的蘋果，因?yàn)樵┩頃?huì)上他們精彩的演出-------他們長(zhǎng)大了，由當(dāng)初進(jìn)校時(shí)的蒙蒙謹(jǐn)慎到現(xiàn)在的活潑可愛，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)起來，內(nèi)心的成就感不言而喻，真的很感謝余老師和汪老師給了我這次的助理班主任的機(jī)會(huì)，讓我擁有這么多美好和驕傲的回憶。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇六
今年以來，我所承擔(dān)的財(cái)務(wù)工作在辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，基本做到了管理嚴(yán)格、規(guī)范有序、保障有力，同時(shí)積極參與辦公室機(jī)關(guān)事務(wù)管理和大型會(huì)議及接待工作?？偨Y(jié)前一段時(shí)間的工作基本體會(huì)是：
一是主動(dòng)參與。今年以來所完成的工作，既有本職工作，又有臨時(shí)性工作。我的體會(huì)是，本職工作要做到按計(jì)劃主動(dòng)落實(shí)，臨時(shí)性工作需要積極參與。每件臨時(shí)性工作安排部署時(shí)，只要領(lǐng)導(dǎo)安排就全身心投入其中，在與同志們合作中，能夠充分體會(huì)和感受到工作每一個(gè)環(huán)節(jié)的不容易，同時(shí)也能分享到成功的快樂。
二是集中精力。我們所從事的工作，有些完成得不是很理想，不是因?yàn)槟芰Σ粔?，而是由于精力不集中造成的。?dāng)一項(xiàng)工作任務(wù)要求我們?nèi)ネ瓿蓵r(shí)，我的體會(huì)是把所有的注意力都集中到工作上，分解任務(wù)，組織實(shí)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，任務(wù)不完成，精力不分散，思想不懈怠，就能收到較好的成果。
三是不辭辛苦。辦公室的每項(xiàng)工作要想做好，都是
1 很艱辛的事。在做每項(xiàng)工作時(shí)，我的體會(huì)是要做好付出辛苦的準(zhǔn)備。辛苦、勞累貫穿次工作的始終?？朔щy完成任務(wù)是對(duì)我們精神的錘煉。我的體會(huì)是肯于付出，樂于吃苦，千方百計(jì)完成任務(wù)是旗委辦工作人員必備的素質(zhì)。
四是精益求精。應(yīng)付工作其實(shí)比認(rèn)真完成工作更累。在工作中，力求做到細(xì)上加細(xì)、精益求精，以此提高工作質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的基本保證。
今后一個(gè)時(shí)期創(chuàng)新思路：
一、實(shí)行財(cái)務(wù)通報(bào)制度。每季度向旗委各部門主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況，以便于部門主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握本單位財(cái)務(wù)工作，促進(jìn)各單位及時(shí)結(jié)帳。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇七
時(shí)間過去的很快，一轉(zhuǎn)眼我擔(dān)任助班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初我抱著一定要帶好一個(gè)班的責(zé)任，一直在為建設(shè)一個(gè)積極、認(rèn)真、向上，有凝聚力的班級(jí)而努力。
雖然，在這段時(shí)間，有很多的事情都超出了我的預(yù)想，但是，到了最后我都能夠處理妥當(dāng)。這其中的酸甜，唯有你做過了助班你才能夠體會(huì)。好了，現(xiàn)在講講上學(xué)期到現(xiàn)在我做助班的總結(jié)和感悟吧！
第一，在班級(jí)的建設(shè)上面，本班采用讓新生先在軍訓(xùn)期間進(jìn)行熟悉，軍訓(xùn)期間只是選擇聯(lián)絡(luò)員作為本班的軍訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人。班干的選舉在軍訓(xùn)結(jié)束后，采用自薦并且公開投票的方式來進(jìn)行，這樣可以在以后的日子里，新上任的班干會(huì)帶有熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度工作，而由于是民主的選舉，這樣會(huì)更加符合班中的大部分同學(xué)的意愿。班中另外自定有班規(guī)，在一個(gè)集體的班級(jí)里我們有了同樣的約束，才會(huì)彼此珍惜。
第二，在班風(fēng)的建設(shè)方面，班上的同學(xué)們積極參與課外活動(dòng)，遵守學(xué)校的規(guī)章，按時(shí)完成早讀和晚修的要就，做到上課不遲到、不早退。有一些同學(xué)還在學(xué)院的創(chuàng)新小組里面學(xué)習(xí)，更有一些同學(xué)在來了之后就開始朝著考研的目標(biāo)進(jìn)行努力。而讓我感動(dòng)的是，在學(xué)期中的時(shí)候，學(xué)院和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班中無論是不是運(yùn)動(dòng)員，都參與到場(chǎng)。因?yàn)槲覀兌枷嘈胖覀兗词钩煌哪繕?biāo)在努力，但是我們的心都緊緊跟著整個(gè)班級(jí)連接著。
第三，是關(guān)于我的個(gè)人感悟方面。開學(xué)初，學(xué)校就要求我們助班要好好的跟弱勢(shì)群體溝通，特別是來自家庭貧困的學(xué)生。一開始，我就找了班上相對(duì)貧困的學(xué)生聊天，通過開導(dǎo)，使他們能夠在一個(gè)陌生的環(huán)境中內(nèi)心能有一個(gè)歸屬感，而我就扮演著一個(gè)能夠讓他們?cè)谛碌沫h(huán)境中第一個(gè)相對(duì)信任的人。但是貧困生的內(nèi)心的恐懼和對(duì)未來的不可把握是否是一時(shí)可以解決的呢？那段時(shí)間，晚上睡前我總是在不斷的問自己，可能嗎？答案是不可能的！不要說別人，就說在大學(xué)比他們走過多兩年的我來說，在面對(duì)自己沒有把握和自信的事情上面，我能夠在一時(shí)半會(huì)緩過來嗎？只是，我在給了他們一個(gè)安慰的同時(shí)，也給自己一個(gè)交代。但是，我沒有止于跟一些貧困生聊天而已，我也和班中的每一個(gè)人聊過。通過看他們對(duì)自己大學(xué)的規(guī)劃上面（這是我個(gè)人要求的，目的只是為了能夠更了解他們），再到他們對(duì)我說的一些想法，還有個(gè)人的經(jīng)歷上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起來那樣的。比如說，有些同學(xué)，即使外表開朗，但是當(dāng)他們和我聊了之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來他們的內(nèi)心也是有很脆弱的一面，只是平時(shí)他們隱藏的很好。
這是我不僅又問自己，弱勢(shì)群體僅僅是貧困生和一時(shí)還不能被大家所接受的同學(xué)嗎？當(dāng)然不是，也許這也是我做助班以來最大的感觸，因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候，我不只是在和他們交流，甚至在他們身上，學(xué)到了我一輩子都可能學(xué)習(xí)不到的東西。我不敢說我是一個(gè)優(yōu)秀的助班，但是我能夠肯定的說，我是一個(gè)負(fù)責(zé)的助班，一個(gè)盡心盡力的助班，一個(gè)無愧于心的助班。助班的這條路，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，我不是走完了，而是已經(jīng)站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開始新學(xué)期一個(gè)新的學(xué)習(xí)。
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助班工作總結(jié)和體會(huì)篇八
兩個(gè)月的班主任助理工作，讓我學(xué)到了很多。我覺得班主任助理是學(xué)生、班集體與各科老師、班主任以及學(xué)校進(jìn)行有效溝通的又一個(gè)有效途徑。同學(xué)們可以通過我們，反應(yīng)各個(gè)方面的問題。
這兩個(gè)月的工作，主要通過三個(gè)方面開展：
只有深入到同學(xué)之中去，才能更加了解班上各方面的情況以及每位同學(xué)的情況。并根據(jù)各方面反應(yīng)上來的問題作出相應(yīng)的處理。首先，我和另一位班主任助理有時(shí)間就去他們寢室，深入到他們生活的環(huán)境中去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的課余時(shí)間還是比較多，所以在深入交流中，我也向他們提出了一些生活中的建議：在課余的時(shí)候不要迷戀網(wǎng)絡(luò)、也不要過分迷戀手機(jī)，要充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)，多去了解了解自己喜歡的事情。在中專的時(shí)候就不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，不要受身邊的人的影響，要堅(jiān)持自己的原則，不能讓周圍的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題，幾個(gè)人一間宿舍，要將宿舍打掃干凈，生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。并且在交流中發(fā)現(xiàn)有同學(xué)想加入學(xué)校的羽毛球社團(tuán)，我覺得這是一個(gè)很好的想法。我覺得既然有這個(gè)興趣也有這個(gè)條件那就應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)、努力充實(shí)自己。
開展工作以來，對(duì)我們幫助最大的就是班主任老師。這兩個(gè)月工作的順利開展離不開老師的悉心指導(dǎo)。通過老師的言傳身教，我們確實(shí)也學(xué)到了很多，并且通過這些學(xué)到的知識(shí)解決了不少的問題。
另一位助理也是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。要想把這個(gè)工作開展好，和他的交流、學(xué)習(xí)、合作是必不可少的。在處理一些事情的時(shí)候，我們相互交流，爭(zhēng)取商量出一個(gè)最佳的解決方案，然后再請(qǐng)教班主任老師。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他的很多地方我應(yīng)該學(xué)習(xí)。比如：主持活動(dòng)、排練節(jié)目等方面。我們兩個(gè)助理深入地交流工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得，從而積累經(jīng)驗(yàn)、提升自己。這對(duì)我們以后的助理工作可以有很好的幫助。
作為班主任助理，在外人看來是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事，尤其對(duì)于大一的學(xué)弟學(xué)妹來說或許更對(duì)班助充滿崇敬，但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必須要有奉獻(xiàn)的決心，而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，我們不能胡亂的批評(píng)新生，要以積極地、正確地心態(tài)對(duì)待同學(xué)，自己只是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長(zhǎng)。班主任助理是給學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣，其實(shí)在與他們的交流過程中，彼此之間是在相互學(xué)習(xí)，相互幫助的。在他們身上，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上，我都盡可能根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助。結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，告訴他們?nèi)绾胃玫纳睿玫膶W(xué)習(xí)。告訴他們xx是一個(gè)可以更好學(xué)習(xí)各種知識(shí)的地方，也是學(xué)生可以自我管理的地方，讓他們可以自我管理、自我約束。充分發(fā)揮班委的作用，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨(dú)組織一些活動(dòng)，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更大的作用。
到現(xiàn)在為止，已經(jīng)有兩個(gè)月的工作時(shí)間。在班助的工作中學(xué)到了許多。學(xué)會(huì)了與人交流，也鍛煉了自己膽量。以前在講臺(tái)上說話會(huì)緊張到結(jié)舌，甚至不敢上臺(tái)，現(xiàn)在不會(huì)了，自信了很多。個(gè)人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會(huì)了怎么去處理個(gè)人與個(gè)人，個(gè)人與集體的矛盾，學(xué)會(huì)了忍讓和寬容。時(shí)間過得好快，我順利、愉快的和xx班的老師、同學(xué)走過了兩個(gè)月。我希望我班的學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)秀的班風(fēng)，以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答家長(zhǎng)和學(xué)校，不負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望。我會(huì)繼續(xù)努力，做好班主任助理這份工作。同時(shí)我也感謝我的輔導(dǎo)員、班主任、同學(xué)們對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉的機(jī)會(huì)，我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇九
在我們的成長(zhǎng)過程中，不少學(xué)生都曾參加過諸如資助班等輔導(dǎo)班，為自己的學(xué)業(yè)付出了額外的努力。對(duì)于我而言，也曾參加過資助班，為期三年。在這三年中，我體會(huì)到了很多珍貴的經(jīng)歷，也收獲了很多寶貴的成果。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)于資助班的心得和體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定自我意識(shí)
資助班的開班通常在寒暑假期間，上課時(shí)間極長(zhǎng)，課程內(nèi)容也相對(duì)繁雜。為了保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成果，班級(jí)管理較為嚴(yán)格，甚至?xí)谐銮诼屎涂记谥贫鹊目己恕＿@些舉措對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)態(tài)度不夠優(yōu)秀的學(xué)生來說，是壓力重重的。但正是這種壓力讓我們逐漸形成了堅(jiān)定的自我意識(shí)。在與同學(xué)、老師相處中，我們能夠更加獨(dú)立自主地思考問題，主動(dòng)解決一些困難。這也為我們今后的成長(zhǎng)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：提升學(xué)習(xí)效率
資助班上的課程通常是非常密集和尖端的。所以，參加這些輔導(dǎo)班能讓我們更加了解課本之外的知識(shí)。而且這些知識(shí)通常能夠幫助我們?cè)诳荚囍腥〉酶玫某煽?jī)。當(dāng)我們參加資助班時(shí)，老師們也提供了許多有效的學(xué)習(xí)技巧，教導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)效率。所以，參加資助班也讓我們更加聰明，更加努力，讓我們對(duì)自己的未來充滿了信心和動(dòng)力。
第四段：推動(dòng)社交發(fā)展
資助班中相互學(xué)習(xí)和交流是一個(gè)很好的社交平臺(tái)。我們可以認(rèn)識(shí)更多志同道合的朋友，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并與他們分享自己的優(yōu)點(diǎn)。另外，當(dāng)我們?cè)谫Y助班上交到好朋友之后，也可以相互激勵(lì)，相互支持，在學(xué)術(shù)方面不斷進(jìn)步，共同取得好成績(jī)。所以，資助班是一個(gè)對(duì)外交流能力有很大推動(dòng)作用的平臺(tái)。
第五段：總結(jié)感言
綜上所述，資助班是一個(gè)普及和提高教育的可貴平臺(tái)。在這里，我們能夠不斷吸取新知識(shí)，提高技能，并學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能。在此平臺(tái)上，我們也能結(jié)識(shí)新朋友，開拓社交網(wǎng)絡(luò)，彌補(bǔ)心靈上的空缺。作為一名學(xué)生，參加資助班的過程雖然有些艱辛，但是這不會(huì)阻擋我們?nèi)?zhēng)取自己的發(fā)展夢(mèng)想。最最重要的，我們要保持對(duì)未來的信心和充滿繼續(xù)努力的動(dòng)力。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇十
時(shí)間過去的很快，一轉(zhuǎn)眼我擔(dān)任助班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初我抱著一定要帶好一個(gè)班的責(zé)任，一直在為建設(shè)一個(gè)積極、認(rèn)真、向上，有凝聚力的班級(jí)而努力。
好了，現(xiàn)在講講上學(xué)期到現(xiàn)在我做助班的總結(jié)和感悟吧！
第一，在班級(jí)的建設(shè)上面，開始的一段時(shí)間只是選擇聯(lián)絡(luò)員作為本班的工作負(fù)責(zé)人。班干的選舉在一個(gè)星期后，采用自薦并且公開投票的方式來進(jìn)行，這樣可以在以后的日子里，新上任的班干會(huì)帶有熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度工作，而由于是民主的選舉，這樣會(huì)更加符合班中的大部分同學(xué)的意愿。班中另外自定有班規(guī)，在一個(gè)集體的班級(jí)里我們有了同樣的約束，才會(huì)彼此珍惜。
第二，在班風(fēng)的建設(shè)方面，班上的同學(xué)們積極參與課外活動(dòng)，遵守學(xué)校的規(guī)章，按時(shí)完成早讀和晚修的要就，做到上課不遲到、不早退。有一些同學(xué)還在學(xué)院的創(chuàng)新小組里面學(xué)習(xí)，更有一些同學(xué)在來了之后就開始朝著考研的目標(biāo)進(jìn)行努力。而讓我感動(dòng)的是，在學(xué)期中的時(shí)候，學(xué)院和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班中無論是不是運(yùn)動(dòng)員，都參與到場(chǎng)。因?yàn)槲覀兌枷嘈胖?，我們即使朝著不同的目?biāo)在努力，但是我們的心都緊緊跟著整個(gè)班級(jí)連接著。
第三，是關(guān)于我的個(gè)人感悟方面。開學(xué)初，學(xué)校就要求我們助班要好好的跟弱勢(shì)群體溝通，特別是來自家庭貧困的學(xué)生。一開始，我就找了班上相對(duì)貧困的學(xué)生聊天，通過開導(dǎo)，使他們能夠在一個(gè)陌生的環(huán)境中內(nèi)心能有一個(gè)歸屬感，而我就扮演著一個(gè)能夠讓他們?cè)谛碌沫h(huán)境中第一個(gè)相對(duì)信任的人。但是貧困生的內(nèi)心的恐懼和對(duì)未來的不可把握是否是一時(shí)可以解決的呢？那段時(shí)間，晚上睡前我總是在不斷的問自己，可能嗎？答案是不可能的！不要說別人，就說在大學(xué)比他們走過多兩年的我來說，在面對(duì)自己沒有把握和自信的事情上面，我能夠在一時(shí)半會(huì)緩過來嗎？只是，我在給了他們一個(gè)安慰的同時(shí)，也給自己一個(gè)交代。但是，我沒有止于跟一些貧困生聊天而已，我也和班中的每一個(gè)人聊過。通過看他們對(duì)自己大學(xué)的規(guī)劃上面（這是我個(gè)人要求的，目的只是為了能夠更了解他們），再到他們對(duì)我說的一些想法，還有個(gè)人的經(jīng)歷上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起來那樣的。比如說，有些同學(xué)，即使外表開朗，但是當(dāng)他們和我聊了之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來他們的內(nèi)心也是有很脆弱的一面，只是平時(shí)他們隱藏的很好。這是我不僅又問自己，弱勢(shì)群體僅僅是貧困生和一時(shí)還不能被大家所接受的同學(xué)嗎？當(dāng)然不是，也許這也是我做助班以來最大的感觸，因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候，我不只是在和他們交流，甚至在他們身上，學(xué)到了我一輩子都可能學(xué)習(xí)不到的東西。
又一學(xué)期過去了，一年以來，作為一名助理班主任，能夠親眼見證車輛師的凝聚與成長(zhǎng)一直是我最引以為豪的事情?？粗恳粋€(gè)同學(xué)都有著屬于自己的改變與收獲，我自然也是感觸良多。
班上的每一個(gè)同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)，讓他們每一個(gè)人都能發(fā)光，一直是我努力的動(dòng)力。從軍訓(xùn)時(shí)的堅(jiān)毅頑強(qiáng)，再到學(xué)期初的進(jìn)取與期望，與他們的相處讓我感受到年輕的一股沖勁。一年以來，我從他們身上學(xué)到了很多，仿佛我才是那個(gè)被教導(dǎo)和指引的孩子。新的學(xué)期，新的目標(biāo)與希望。雖然我很有意識(shí)的去引導(dǎo)班上的同學(xué)們積極參與課外活動(dòng)，遵守學(xué)校的規(guī)章，按時(shí)完成早讀和晚修，做到上課不遲到、不早退。但由于班風(fēng)過好，基本不需要我過多言語與指導(dǎo)，每個(gè)人都能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成良好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛。盡管期中考試過后還是有一些同學(xué)不及格，但在一次考試過后，他們自己也發(fā)現(xiàn)和其他同學(xué)的差距，變得努力了許多。而讓我感動(dòng)的是，在學(xué)期中的時(shí)候，學(xué)院和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里的同學(xué)都很積極的參加。在相處的時(shí)間里，我們都共同相信著，我們即使朝著不同的目標(biāo)在努力，我們的心都緊緊跟著整個(gè)班級(jí)連接著。
大一的同學(xué)學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的，他們還要根據(jù)個(gè)人需要參加學(xué)生活動(dòng)，像學(xué)生組織、社團(tuán)等選擇，只要有需要，我都會(huì)把我所知道的毫無保留告訴她們，給她們一些參考，希望她們少走一些彎路。
現(xiàn)在，很多學(xué)生干部忙碌生活也漸漸落下帷幕，我野不像之前那樣跟他們一直處在一起，她們已經(jīng)逐步學(xué)會(huì)怎么在這個(gè)大學(xué)里生活。參加她們的秋游、聚餐，觀看她們的活動(dòng)、比賽，我們的感情也在這些接觸中慢慢變得牢固了。我相信，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生會(huì)像他們自己所希望的那樣，很好的過著大學(xué)生活，與人相處。
最后我相信，這個(gè)班級(jí)體會(huì)走向越來越團(tuán)結(jié)越來越優(yōu)秀的方向，直至沒個(gè)人都能那樣的其樂融融，感受大學(xué)的美好生活。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇十一
第一段：介紹助班的概念和重要性（200字）
助班是指在學(xué)?；蚱渌麢C(jī)構(gòu)中輔助教師工作的學(xué)生助理，其任務(wù)包括協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)、班級(jí)管理、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。助班作為學(xué)生與教師之間的橋梁，既能幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量，也能為自己提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。助班的工作內(nèi)容多樣，要求助班具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)學(xué)生的關(guān)心和照顧。在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到了助班工作的重要性和意義。
第二段：助班工作的經(jīng)歷和收獲（250字）
在一年的助班經(jīng)歷中，我親身參與了課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)以及班級(jí)管理等方面的工作。通過助班工作，我加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握，提高了溝通能力和表達(dá)能力。在課堂上，我不僅能夠幫助教師批改作業(yè)、組織小組活動(dòng)，還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥和講解，提高他們的學(xué)習(xí)效果。而在班級(jí)管理方面，我負(fù)責(zé)整理學(xué)生資料、協(xié)助教師處理家長(zhǎng)來訪等事務(wù)，這使我鍛煉了自己的組織和管理能力。通過這些經(jīng)歷，我逐漸理解到一個(gè)好的助班不僅要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力，還要有良好的人際關(guān)系處理能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：助班工作中的困難與挑戰(zhàn)（250字）
助班工作雖然有很多好處，但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間管理是一個(gè)難題。作為助班，我不僅要完成自己的學(xué)業(yè)，還要承擔(dān)助班的工作，這需要非常高效的時(shí)間管理能力。其次，與學(xué)生的溝通也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。每個(gè)學(xué)生都有各自的個(gè)性和需求，我需要耐心傾聽他們的困惑，并以適合他們的方式進(jìn)行交流，這對(duì)我的溝通技巧提出了更高的要求。此外，有時(shí)我還需要面對(duì)一些紛爭(zhēng)和矛盾，需要處理好與學(xué)生和教師之間的關(guān)系。這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也激勵(lì)著我不斷提高自己，成為一名更好的助班。
第四段：心得體會(huì)與成長(zhǎng)（300字）
通過助班的經(jīng)歷，我從中得到了很多啟發(fā)和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。作為助班，我需要與教師和學(xué)生們密切合作，這鍛煉了我團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。其次，我學(xué)會(huì)了如何傾聽與表達(dá)。在幫助學(xué)生解決問題時(shí)，我需要耐心傾聽他們的困惑，并給予及時(shí)的反饋和建議。同時(shí)，我也通過與教師的交流，學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的意見和想法。最重要的是，通過助班的工作，我學(xué)會(huì)了如何照顧和關(guān)愛他人。在與學(xué)生接觸的過程中，我深深感受到他們的需求和困難，并盡我所能給予幫助和支持。這讓我更加關(guān)注他人的需求，更加關(guān)心他人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第五段：結(jié)尾總結(jié)與展望（200字）
通過一年的助班工作，我深刻地體會(huì)到了助班的重要性和意義，也鍛煉了自己的能力和修養(yǎng)。我認(rèn)為，助班不僅是對(duì)教師的幫助，更是對(duì)自己的一種成長(zhǎng)和提升。未來，我將繼續(xù)努力提高自己的能力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也希望更多的學(xué)生能夠參與到助班工作中來，體驗(yàn)其中的喜悅和收獲。助班的工作不僅能夠提升個(gè)人能力，還能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)和人際關(guān)系，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇十二
時(shí)間如白駒過隙，就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任班級(jí)的班助的工作也已接近尾聲。
走過這一年，發(fā)現(xiàn)自己逐漸成熟，領(lǐng)悟許多，積累許多。此時(shí)“驀然回首”，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是分享收獲，也是為對(duì)學(xué)長(zhǎng)工作路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味。我發(fā)現(xiàn)它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間，還是有很多汗水，但都鞭策著我一步步向前進(jìn)。新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴的人。我想作為xx級(jí)新生助理是我大學(xué)生活中最美麗的際遇。我?guī)ьI(lǐng)的是xx班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，同學(xué)們都非常熱情活潑。以下是我從班助定位、班級(jí)管理和工作感想三個(gè)方面對(duì)我的學(xué)長(zhǎng)工作進(jìn)行的一個(gè)總結(jié)。
一、班助定位
（一）我為什么要擔(dān)任班助？
做好班助定位，首先要回答的問題是：你為什么要擔(dān)任班助？是好奇？是虛榮？是迷糊？如果是這些，那你將與機(jī)會(huì)擦肩而過。在我看來這是一個(gè)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。鍛煉自己，提升自己：責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力使得自己的能力更加提高，思想更加成熟，在付出和艱辛中體會(huì)收獲的甜蜜。此外，做一幫新生的良師益友，把他們對(duì)我的關(guān)注和期望化作自身的動(dòng)力，可以讓我的方向越來越明確，可以讓我的步伐越來越快捷。
（二）班助的角色
1.輔導(dǎo)員的助手：班助是協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生工作的重要力量，是輔導(dǎo)員與新生之間的一架重要橋梁，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通，尋求幫助；按時(shí)按量完成下達(dá)的任務(wù)，做好反饋工作。
2.新生的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)：新生的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，是學(xué)生的服務(wù)者，協(xié)助新生輔導(dǎo)員處理班級(jí)、同學(xué)事務(wù)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡可能關(guān)注的每一個(gè)學(xué)生。
3.新生的好朋友：班助也是新生的師兄師姐，所以在成為學(xué)生的知心好朋友方面具有“先天優(yōu)勢(shì)”。在幫助一些特殊學(xué)生的時(shí)候，班助如果能以好朋友的身份出現(xiàn)，能夠增進(jìn)溝通的效果，也能夠從心靈上給學(xué)生安慰和鼓勵(lì)。
二、班級(jí)管理
（一）班委的選舉：
班委我們是開學(xué)初由班里所有同學(xué)選舉出來的。班委是一個(gè)班級(jí)的帶頭人，所以我們非常重視這件事情。在選班委之前，我們對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行了全面的了解。以防選舉出現(xiàn)偏差。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)離不開一個(gè)好的管理者，一個(gè)好的班級(jí)也需要一個(gè)好的班委組織。經(jīng)過短期的磨合，整個(gè)班級(jí)也在班委的管理下正常順利地運(yùn)轉(zhuǎn)。
（二）參加集體活動(dòng)：
我一直認(rèn)為參加集體活動(dòng)是班級(jí)團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。所以積極鼓勵(lì)他們參加班里、學(xué)院學(xué)校的活動(dòng)。班里的同學(xué)對(duì)于學(xué)校的社團(tuán)及學(xué)生工作還是非常熱情的，而且積極參加學(xué)?；蜥t(yī)學(xué)院組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)班級(jí)自己也組織了一些活動(dòng)，例如集體游玩（蘇州行，真人cs），聚餐。這些是增進(jìn)同學(xué)之間交流，使他們喜歡自己的班級(jí)融入自己的班級(jí)的好機(jī)會(huì)，此外，這也會(huì)是他們大學(xué)生活里對(duì)于班級(jí)的美好回憶。
（三）學(xué)習(xí)情況：
我認(rèn)為班助最基本同時(shí)也是最重要的工作是協(xié)助班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。開學(xué)初走訪寢室的時(shí)候已經(jīng)了解到大部分的同學(xué)并沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的想法，因此便早早的向他們強(qiáng)調(diào)藥學(xué)這個(gè)專業(yè)的重要性。此外在期末復(fù)習(xí)階段，我盡可能地為他們找復(fù)習(xí)資料，告誡他們千萬不要小看大學(xué)的考試，千萬不要掛科，希望他們的大學(xué)第一年有個(gè)完美的結(jié)局。我們經(jīng)常會(huì)與一些同學(xué)交流。了解他們的學(xué)習(xí)情況，出勤情況，作業(yè)情況，以及他們的課程進(jìn)度。大一的期末考試，雖然沒有創(chuàng)造全部及格的奇跡，但整體而言，相同科目的掛科率與整體掛科人數(shù)跟其他班級(jí)比較起來，3班的孩子們還是很爭(zhēng)氣，考出了一個(gè)好成績(jī)。
（四）一些問題：
經(jīng)過大一上學(xué)期的適應(yīng)之后，一些同學(xué)面對(duì)慢節(jié)奏的大學(xué)生活選擇了散漫，懈怠，尤其是在學(xué)校周圍分布著大量網(wǎng)吧的情況下，有些人開始了逃課，宅宿舍，去網(wǎng)吧，作為一名班助，畢竟自己也是學(xué)生，不可能過多地對(duì)他們加以限制，只能通過“講”與“勸”的方式開導(dǎo)他們。剛剛步入大學(xué)的`學(xué)生，多少會(huì)有些叛逆心理，對(duì)自己的要求很放松，他們不聽從管教，這就要求我有更強(qiáng)的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。雖然這可能會(huì)比較花時(shí)間，可是看到他們能夠不再浪費(fèi)時(shí)間在這種事情上面，內(nèi)心還是會(huì)比較高興的。是經(jīng)過上半學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些工作上的缺點(diǎn)，因此在本學(xué)期的活動(dòng)中，我不再手把手地指導(dǎo)他們，安排好一切，而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮。讓他們學(xué)著去做決定，去承擔(dān)責(zé)任，給他們承受挫折，接受失敗的機(jī)會(huì)，這樣他們才能夠成長(zhǎng)得較快。
三、工作感想
班助工作使我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，我的各方面能力也得到提高。班助也是一項(xiàng)工作，這個(gè)鍛煉對(duì)于我來說是非常重要的，讓我提前有了些工作的經(jīng)驗(yàn)，與人交流的能力提高了。魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們?cè)谧龉さ臅r(shí)候必然要耽誤自己的生活和休息的時(shí)間，在處理班級(jí)事情的時(shí)候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經(jīng)過鍛煉，虛心承認(rèn)錯(cuò)誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學(xué)都滿意。這就是鍛煉的結(jié)果，是這一年來班助工作對(duì)我的鍛煉。
一年的班助生涯就這樣結(jié)束了，感謝可愛的班級(jí)的全體同學(xué)們，從他們身上我看到了去年的自己，暑假過后這些曾經(jīng)的新生也要成為新一屆班級(jí)的班助，成為12級(jí)新生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。盡管如此，我想在我的大學(xué)階段我仍然會(huì)盡自己的一切所能去幫助他們，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，最后要感謝這群可愛的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹，讓我的大學(xué)回憶更加絢麗多彩。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇十三
逝水年華，總在不經(jīng)意間流逝?；貞浬蠈W(xué)期為競(jìng)選助班寫稿到凌晨的身影還歷歷在目。x月x日我領(lǐng)到了我所帶領(lǐng)班級(jí)的名冊(cè)，心里莫名的激動(dòng)。我接到名單的第一件事就是挨個(gè)打電話建立班級(jí)群，把這一個(gè)個(gè)個(gè)體串聯(lián)起來，建立一個(gè)新的集體。x月x日我以助班的身份迎來了xx班的新生的報(bào)到。雖然準(zhǔn)備很充足但還是手忙腳亂了一天，檔案歸類，告訴新生開學(xué)的注意事項(xiàng)等等。看著他們的眼神我仿佛看到了去年的我，去年，我就站在對(duì)面的桌子前面，好奇的打量這眼前的報(bào)到臺(tái)，心里在想也許我會(huì)跟他成為師生、跟她們成為同學(xué)、跟他們成為好朋友。經(jīng)過大家共同努力第一份任務(wù)算是圓滿完成。也是迎新這幾天我發(fā)現(xiàn)人的潛質(zhì)是無限的，早上五點(diǎn)多起床，晚上過了凌晨才睡覺，一天只吃一頓飯，還跟打了“雞血”似的不覺得累。雖然忙并充實(shí)著，雖然累并快樂著。
頭幾天陪他們一起軍訓(xùn)、一起聽專業(yè)講座、一起上軍事理論、一起整理內(nèi)務(wù)。開班會(huì)、做游戲、做自我介紹。拉近我們之間的距離，更好的發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，傾聽他們的心聲，幫助他們走出初入校園時(shí)的迷茫與解決遇到的困難。剛剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，很多新生都會(huì)出現(xiàn)一些心態(tài)上的問題。xx班尤為復(fù)雜，他們其中有離校多年不適應(yīng)學(xué)校規(guī)章制度的、有剛斷奶放不下寶寶的、有剛初中畢業(yè)從未離開家鄉(xiāng)離開媽媽的。他們所想的、所擔(dān)心的各不相同。我們得一一去了解，以一個(gè)過來人的身份去安慰。
工作中，最讓我印象深刻的是經(jīng)常會(huì)接到學(xué)弟學(xué)妹們的電話。“助班，我們班今晚誰誰誰生病了？”、“學(xué)姐，宿舍東西壞了怎么寫報(bào)修單？”、“助班……”等等。無論大事小事都有人向我請(qǐng)教，我一直竭盡全能地為他們解決，讓他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活。我知道作為一個(gè)新生，每個(gè)同學(xué)身上都會(huì)有不同的問題出現(xiàn)，在他們感到最無助、迷茫、需要依靠的時(shí)候班助就要充分的擔(dān)當(dāng)起“全職保姆”的角色，但同時(shí)一旦有違規(guī)的事情，我會(huì)及時(shí)提出來并要求他們改正。時(shí)刻提醒他們很多事情需要自己去摸索，自己去經(jīng)歷，自己去安排，自己的命運(yùn)掌握在自己的手里。而我只是充當(dāng)引領(lǐng)人的角色。
總而言之，我從我這不長(zhǎng)的助班時(shí)光中學(xué)到了很多，寬容待人、理解萬歲、要有耐心等等，這也將是我生命中最寶貴的財(cái)富。第一次擔(dān)任助班，我感覺還有很多不足的地方，在以后擔(dān)任助班的日子里，我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力做好本職工作，為xx班班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
xx班的學(xué)弟學(xué)妹們！我與你們一起成長(zhǎng)。我們一起加油！
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇一
一眨眼，自從我成為14網(wǎng)絡(luò)工程2班的班助以來，已經(jīng)有半年多的時(shí)間了，在這個(gè)看似不是很長(zhǎng)的時(shí)間里面，發(fā)生了很多的事情，我們的感情也在工作和平時(shí)的交流中得到了進(jìn)一步的了解。我不敢說，我能夠給他們新的大學(xué)生活點(diǎn)綴了多少，但是，作為一個(gè)助班，我認(rèn)為我是做到了我應(yīng)該做的事情。
新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴的人。就是這樣的一種環(huán)境下，他們很快進(jìn)入了屬于自己的大學(xué)生活，對(duì)于他們來說，大學(xué)的一切都是新的，校園是新的，上課的課程是新的，食堂是新的，宿舍是新的，教學(xué)里也是新的，就連他們一直以為夢(mèng)想中的那種大學(xué)環(huán)境也是新的。他們開始面對(duì)各種各樣的選擇，對(duì)于他們來說，擺在他們面前的不再是一個(gè)高考的目標(biāo)，沒有了明確的目標(biāo)讓他們前進(jìn)，但是卻有了更多的選擇讓他們自己去把握，比如說是不是要體驗(yàn)學(xué)生的工作，學(xué)校里面有大大小小的社團(tuán)，比如說是不是應(yīng)該規(guī)劃自己大學(xué)四年里，應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)。這些的困惑，在他們的面前，我認(rèn)為是對(duì)我們大家的一種考驗(yàn)，作為助班，我知道，我只能告訴他們自己的想法，具體的選擇的路，就要他們自己慢慢學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)。
經(jīng)過半年的考察，我自己發(fā)現(xiàn)，我所帶的班級(jí)14網(wǎng)絡(luò)工程2班在以下幾個(gè)方面中有了很大的變化，這些變化，是理所當(dāng)然，也是成長(zhǎng)的見證！
第一個(gè)方面，當(dāng)然是做人。半年的時(shí)間究竟可以有多少的變化，這在我們幾十年的人生中看似短暫，但是對(duì)于他們僅有的四年大學(xué)來說，已經(jīng)不算短了。大學(xué)的社團(tuán)的環(huán)境，以及不同于高中、初中的班干部和學(xué)生會(huì)，讓我看到了一個(gè)進(jìn)取的班級(jí)，班中這一個(gè)學(xué)期，有許多人留在了學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作著，這在我看來是出乎我的意料的，因?yàn)閺钠綍r(shí)的接觸中，我發(fā)現(xiàn)班中的同學(xué)好像表現(xiàn)的令我并不是很滿意，但是我又能夠理解，待人接物方面，經(jīng)過半年多的積累他們已經(jīng)有了屬于他們自己的一套方式，我知道，這就是大學(xué)，大學(xué)讓他們學(xué)會(huì)了自己的判斷和取舍。當(dāng)然，這里就不再說其他留在社團(tuán)工作的同學(xué)了。班上的同學(xué)之間的交流也變得更加的和睦。
第二個(gè)方面，是關(guān)于學(xué)習(xí)。雖然說大學(xué)里面學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)并不能說明什么實(shí)質(zhì)的問題，但是這畢竟是作為考察平時(shí)學(xué)習(xí)的一種方式。這學(xué)期的成績(jī)，在修滿學(xué)分比例上在學(xué)院14級(jí)12個(gè)班級(jí)中排名第三，我是比較滿意的。一方面，除了老師的授課外，另一方面，我覺得他們平時(shí)有花時(shí)間在學(xué)習(xí)了。這是他們付出背后的成績(jī)，滴水石穿，非一日之功，冰凍三尺，非一日之寒。是的，我看到了他們的進(jìn)步，只要他們一直保持著努力。我相信他們的成績(jī)會(huì)越來越優(yōu)異。
第三個(gè)方面，是關(guān)于班中弱勢(shì)群體。與眾不同的生活環(huán)境，也許沒有造就他們堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，卻很有可能將他們納入弱勢(shì)群體。正是因?yàn)槿绱?，部分中的人，才用特殊的行為方式或者?duì)群體生活的不聞不問，來掩飾他們內(nèi)心的孤寂。也因此，班中家庭環(huán)境相對(duì)貧困或者家庭背景相對(duì)復(fù)雜的人，成為了我特別留心的對(duì)象。我很高興的是，我看到的是一群即使是貸款的同學(xué)，他們的內(nèi)心也很快樂，生活態(tài)度也很向上。人就應(yīng)該學(xué)會(huì)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)他們就是在艱苦的環(huán)境中走出來，同樣也是可以以一樣的心態(tài)看待問題。都是利益是班級(jí)凝聚力中最大的分化者，但是很高興的是，我看到我的班級(jí)的實(shí)際情況卻是，他們能夠在各種的利益面前學(xué)會(huì)讓步，互相包容。單單是這一點(diǎn)，就讓我感到無比的欣慰。
作為一個(gè)助班來說，看到這半年以來學(xué)弟學(xué)妹們得到了迅速的成長(zhǎng)，適應(yīng)了大學(xué)生活，我覺得這就是對(duì)我工作的最大肯定。于此同時(shí)，我還收獲了學(xué)弟學(xué)妹們真誠的友誼，這才是彌足珍貴。同時(shí)可以說，這段經(jīng)歷將會(huì)陪伴我走一生，感謝你們，你們一路的成長(zhǎng)也帶動(dòng)了我一起成長(zhǎng)的腳步。未來的路還有很長(zhǎng)，我們大家一起努力！
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇二
工作總結(jié)每周都有工作周報(bào)表，這里就不再祥細(xì)描述工作中細(xì)節(jié)了，總體來說都完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。這里就談?wù)劰ぷ鞲邢牒腕w會(huì)吧！
轉(zhuǎn)眼進(jìn)入公司三個(gè)月了，在些期間我承擔(dān)著研發(fā)部電子工程師的工作。經(jīng)過與領(lǐng)導(dǎo)和各部門同事的溝通協(xié)作，我對(duì)公司所運(yùn)營的項(xiàng)目有一定的了解，對(duì)公司經(jīng)營理念有一定認(rèn)識(shí)，更加明確了自已的工作方向和工作目標(biāo)。
公司是個(gè)大家庭，作為這個(gè)大家庭的一新成員，對(duì)此我深感榮幸。因?yàn)檫@里有著良好的文化氛圍，影響著我怎樣去做人做事，要學(xué)做事，先學(xué)做人，具有完整的人格，才能將事辦好；端正態(tài)度，注重細(xì)節(jié)，才能讓自已工作的更加完美。公司領(lǐng)導(dǎo)和前輩耐心地幫我解決工作中的困惑，批評(píng)指正我工作中的不足之處，讓我在工作素質(zhì)和思想意識(shí)有了進(jìn)一步提高。
電子設(shè)計(jì)在整個(gè)研發(fā)新產(chǎn)品系統(tǒng)中是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，資料整編的完整性、準(zhǔn)確性、系統(tǒng)性對(duì)整個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的提高有著極其重要的作用。上班后不久公司領(lǐng)導(dǎo)安排我去工廠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有半個(gè)多月，豐富了很多防雷產(chǎn)品知識(shí)，讓我更進(jìn)一步明確公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向，設(shè)計(jì)思路變得清晰明了，順利并圓滿地完成工作，這使我懂得要設(shè)計(jì)好一款產(chǎn)品，不單要有豐富的電子理論知識(shí)，還要熟知公司產(chǎn)品的設(shè)計(jì)思路。
新產(chǎn)品研發(fā)是一件細(xì)心而認(rèn)真的工作，不能有一點(diǎn)馬虎的工作。為了搞好工作，我不怕麻煩，不怕幸苦，認(rèn)真學(xué)習(xí)自已公司產(chǎn)品和同類產(chǎn)品，自已摸索實(shí)踐，將過往的經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)在的產(chǎn)品實(shí)際相結(jié)合，將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，努力將本職工作做的更好，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我仍需加強(qiáng)自身的修煉，利用工作之余多學(xué)習(xí)防雷產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí)，努力將自已的專業(yè)技術(shù)水平提高一個(gè)臺(tái)階，更好地為公司設(shè)計(jì)多一些有用的產(chǎn)品，服務(wù)公司。上星期未公司組織了一次陽朔之旅活動(dòng)，活動(dòng)期間我跟一些新舊同事更多地接觸，有了更好的溝通，對(duì)公司組成有了更進(jìn)一步了解，并且在旅游中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，讓我在放松之后有更飽滿的精力去投入到工作。
作為一名設(shè)計(jì)工程師，有很多知識(shí)需要我去了解、學(xué)習(xí)、鉆研，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，工作的旅程剛剛開始，盡管我也許會(huì)有些不足，但是我會(huì)積極改進(jìn)，讓自已更加適合公司發(fā)展需要。我將嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，維護(hù)集體榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，積極響應(yīng)公司的號(hào)召，工作積極進(jìn)取，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，不斷充實(shí)完善自已，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自已的一份力量。
未來三個(gè)月的工作目標(biāo)、計(jì)劃實(shí)施措施
掌握雷電預(yù)警系統(tǒng)一些相關(guān)的資料，找些開發(fā)這類雷電預(yù)警系統(tǒng)的供應(yīng)商等，學(xué)習(xí)雷電預(yù)警系統(tǒng)知識(shí)，準(zhǔn)備自已開發(fā)一套雷電預(yù)警系統(tǒng)。了解一些屏蔽之類的知識(shí)，公司有需要開發(fā)這類的產(chǎn)品，希望能為公司設(shè)計(jì)屏蔽之類的產(chǎn)品做貢獻(xiàn)。
一項(xiàng)合理化建議提案
公司的資料歸檔有一些問題，新舊同事資料交接沒有做的很到位，新同事上班后會(huì)感覺找不到離職同事的資料，希望這一項(xiàng)認(rèn)真加強(qiáng)改進(jìn)。另一項(xiàng)就是中餐問題，或請(qǐng)一位做飯啊姨，幫做中餐，中餐費(fèi)用可以自愿型式aa制在工資中扣除。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇三
時(shí)光荏苒，一年的班助工作已經(jīng)結(jié)束，期間有過歡笑，有過不快樂，我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。感謝老師在競(jìng)選初期對(duì)我的信任，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)成為一名班主任助理。
我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)是xxxx班，這是一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班集體，同學(xué)們都非常熱情、活潑。經(jīng)過我兩年的大學(xué)生活后，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，對(duì)于一個(gè)班集體來說，班集體的凝聚力也是非常重要的。因此，我在開學(xué)初就嚴(yán)格要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在第一個(gè)學(xué)期的考試后，班里的總成績(jī)不是很理想，沒能排在年級(jí)的前列。在下一個(gè)學(xué)期，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，第二學(xué)期的考試成績(jī)有所提高。班集體是大家的，要靠班里的每一個(gè)人去建設(shè)、愛護(hù)。我也希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠共同努力，把xxxx班這個(gè)大家庭建設(shè)的更好。
一年的班助工作使我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，我的各方面能力也得到提高。還有一年的大學(xué)生活，這個(gè)鍛煉對(duì)于我來說是非常重要的，讓我提前有了些工作的經(jīng)驗(yàn)，與人交流的能力提高了。班助也是一項(xiàng)工作，和我們以后在社會(huì)上工作的性質(zhì)很相似，這是我在四年的大學(xué)生活中一段刻骨銘心的經(jīng)歷，他讓我成長(zhǎng)。起初，我對(duì)做好這項(xiàng)工作很有信心，但是當(dāng)我真正的投入到這項(xiàng)工作中時(shí)，還會(huì)遇到很多的困難。比如，與老師同學(xué)的溝通交流，我在中間要起到橋梁的作用，要做好這個(gè)紐帶。剛剛步入大學(xué)的學(xué)生，多少會(huì)有些叛逆心理，對(duì)自己的要求很放松，他們不聽從管教，這就要求我有更強(qiáng)的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。在工作中還會(huì)遇到各種各樣的問題，做每一件事情都不是一帆風(fēng)順。班助這項(xiàng)工作就達(dá)到了鍛煉的目的。對(duì)于即將畢業(yè)的我們，遲早要步入社會(huì)，這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)讓我們提早適應(yīng)社會(huì)，有一個(gè)心理準(zhǔn)備。
通過這一年的工作，我充分認(rèn)識(shí)到了凝聚力的重要性。我們現(xiàn)在接觸的，以后將要接觸的都會(huì)是一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)或大或小的集體。集體中的每一個(gè)人思想不同，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不同，因此，在做事情的時(shí)候，就有了分歧。這個(gè)時(shí)候，凝聚力就很重要。大家有一個(gè)共同的愿望，都是為這個(gè)集體的榮譽(yù)奮斗，那么，大家可以一起商量出好的方法，為集體貢獻(xiàn)自己的力量。在這個(gè)集體中，一旦個(gè)人有了私心，那么事情的結(jié)果往往會(huì)向壞的一面發(fā)展，事與愿違。我也衷心的希望xxxx班的每一位成員，在做事情的時(shí)候多考慮班集體的利益，這個(gè)集體是大家的，是屬于你們每一個(gè)人，是你們要生活四年的集體。
魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們?cè)谧龉さ臅r(shí)候必然要耽誤自己的生活和休息的時(shí)間，在處理班級(jí)事情的時(shí)候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經(jīng)過鍛煉，虛心承認(rèn)錯(cuò)誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學(xué)都滿意。這就是鍛煉的結(jié)果，是這一年來班助工作對(duì)我的鍛煉。
一年的工作已經(jīng)結(jié)束，我的收獲很多，生活閱歷也增加很多。這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)記在心里，這將是我大學(xué)最美好的回憶。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇四
時(shí)間如白駒過隙，就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任11級(jí)藥學(xué)3班的班助的`工作也已接近尾聲。
走過這一年，發(fā)現(xiàn)自己逐漸成熟，領(lǐng)悟許多，積累許多。此時(shí)“驀然回首”，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是分享收獲，也是為對(duì)學(xué)長(zhǎng)工作路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味。我發(fā)現(xiàn)它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間，還是有很多汗水，但都鞭策著我一步步向前進(jìn)。新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴的人。我想作為11級(jí)新生助理是我大學(xué)生活中最美麗的際遇。我?guī)ьI(lǐng)的是藥學(xué)1103班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，同學(xué)們都非常熱情活潑。以下是我從班助定位、班級(jí)管理和工作感想三個(gè)方面對(duì)我的學(xué)長(zhǎng)工作進(jìn)行的一個(gè)總結(jié)。
一、班助定位篇
（一）我為什么要擔(dān)任班助？
做好班助定位，首先要回答的問題是：你為什么要擔(dān)任班助？是好奇？是虛榮？是迷糊？如果是這些，那你將與機(jī)會(huì)擦肩而過。在我看來這是一個(gè)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。鍛煉自己，提升自己：責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力??使得自己的能力更加提高，思想更加成熟，在付出和艱辛中體會(huì)收獲的甜蜜。此外，做一幫新生的良師益友，把他們對(duì)我的關(guān)注和期望化作自身的動(dòng)力，可以讓我的方向越來越明確，可以讓我的步伐越來越快捷。
（二）班助的角色
1.輔導(dǎo)員的助手：班助是協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生工作的重要力量，是輔導(dǎo)員與新生之間的一架重要橋梁，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通，尋求幫助；按時(shí)按量完成下達(dá)的任務(wù)，做好反饋工作。
2.新生的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)：新生的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，是學(xué)生的服務(wù)者，協(xié)助新生輔導(dǎo)員處理班級(jí)、同學(xué)事務(wù)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡可能關(guān)注的每一個(gè)學(xué)生。
3.新生的好朋友：班助也是新生的師兄師姐，所以在成為學(xué)生的知心好朋友方面具有“先天優(yōu)勢(shì)”。在幫助一些特殊學(xué)生的時(shí)候，班助如果能以好朋友的身份出現(xiàn)，能夠增進(jìn)溝通的效果，也能夠從心靈上給學(xué)生安慰和鼓勵(lì)。
二、班級(jí)管理篇
（一）班委的選舉：
班委我們是開學(xué)初由班里所有同學(xué)選舉出來的。班委是一個(gè)班級(jí)的帶頭人，所以我們非常重視這件事情。在選班委之前，我們對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行了全面的了解。以防選舉出現(xiàn)偏差。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)離不開一個(gè)好的管理者，一個(gè)好的班級(jí)也需要一個(gè)好的班委組織。經(jīng)過短期的磨合，整個(gè)班級(jí)也在班委的管理下正常順利地運(yùn)轉(zhuǎn)。
（二）參加集體活動(dòng)：
我一直認(rèn)為參加集體活動(dòng)是班級(jí)團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。所以積極鼓勵(lì)他們參加班里、學(xué)院學(xué)校的活動(dòng)。班里的同學(xué)對(duì)于學(xué)校的社團(tuán)及學(xué)生工作還是非常熱情的，而且積極參加學(xué)校或醫(yī)學(xué)院組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)班級(jí)自己也組織了一些活動(dòng)，例如集體游玩（蘇州行，真人cs），聚餐。這些是增進(jìn)同學(xué)之間交流，使他們喜歡自己的班級(jí)融入自己的班級(jí)的好機(jī)會(huì)，此外，這也會(huì)是他們大學(xué)生活里對(duì)于藥學(xué)1103班的美好回憶。
（三）學(xué)習(xí)情況：
與整體掛科人數(shù)跟其他班級(jí)比較起來，3班的孩子們還是很爭(zhēng)氣，考出了一個(gè)好成績(jī)。
（四）一些問題：
經(jīng)過大一上學(xué)期的適應(yīng)之后，一些同學(xué)面對(duì)慢節(jié)奏的大學(xué)生活選擇了散漫，懈怠，尤其是在學(xué)校周圍分布著大量網(wǎng)吧的情況下，有些人開始了逃課，宅宿舍，去網(wǎng)吧，作為一名班助，畢竟自己也是學(xué)生，不可能過多地對(duì)他們加以限制，只能通過“講”與“勸”的方式開導(dǎo)他們。剛剛步入大學(xué)的學(xué)生，多少會(huì)有些叛逆心理，對(duì)自己的要求很放松，他們不聽從管教，這就要求我有更強(qiáng)的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。雖然這可能會(huì)比較花時(shí)間，可是看到他們能夠不再浪費(fèi)時(shí)間在這種事情上面，內(nèi)心還是會(huì)比較高興的。是經(jīng)過上半學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些工作上的缺點(diǎn)，因此在本學(xué)期的活動(dòng)中，我不再手把手地指導(dǎo)他們，安排好一切，而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮。讓他們學(xué)著去做決定，去承擔(dān)責(zé)任，給他們承受挫折，接受失敗的機(jī)會(huì)，這樣他們才能夠成長(zhǎng)得較快。
三、工作感想篇
班助工作使我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，我的各方面能力也得到提高。班助也是一項(xiàng)工作，這個(gè)鍛煉對(duì)于我來說是非常重要的，讓我提前有了些工作的經(jīng)驗(yàn)，與人交流的能力提高了。魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們?cè)谧龉さ臅r(shí)候必然要耽誤自己的生活和休息的時(shí)間，在處理班級(jí)事情的時(shí)候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經(jīng)過鍛煉，虛心承認(rèn)錯(cuò)誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學(xué)都滿意。這就是鍛煉的結(jié)果，是這一年來班助工作對(duì)我的鍛煉。
寫在最后
一年的班助生涯就這樣結(jié)束了，感謝可愛的藥學(xué)1103班的全體同學(xué)們，從他們身上我看到了去年的自己，暑假過后這些曾經(jīng)的新生也要成為新一屆班級(jí)的班助，成為12級(jí)新生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。盡管如此，我想在我的大學(xué)階段我仍然會(huì)盡自己的一切所能去幫助他們，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，最后要感謝這群可愛的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹，讓我的大學(xué)回憶更加絢麗多彩。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇五
農(nóng)生的籃球交流賽、團(tuán)日活動(dòng)、院體操比賽訓(xùn)練、過生日等活動(dòng)增強(qiáng)
20xx年的腳步聲越來越近了，一遍又一遍看著手機(jī)里可愛的學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)來的祝福短信，心里是滿滿的幸福和滿足感。一個(gè)學(xué)期過去了，回想過去幾個(gè)月的助理班主任經(jīng)歷，真的是感慨頗多。說實(shí)話真的很舍不得離開他們。
9月4/5號(hào)是新手到校報(bào)到的日子，也是我們六個(gè)助理班主任正式上崗的日子。9月的咸寧是一個(gè)火爐，中午的溫度可達(dá)到39到40攝氏度，更不用說我們待在帳篷里有多熱，可是我是當(dāng)他們怯生生來到我們迎新帳篷里稱呼我們老師尋求幫助時(shí)我們所有的累意都化為想要盡全力幫助他們的動(dòng)力，我想那是一種老師確切的說是班主任的使命感在驅(qū)使著我們堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下去。
9月5號(hào)晚上新生第一次集合，我和11級(jí)專一班的助理班主任張銳跟著班主任走進(jìn)他們的教室，當(dāng)班主任跟他們介紹我們使他們的助理班主任，將會(huì)陪著他們一起走過大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲，他們以學(xué)弟學(xué)妹特有的熱情歡迎著我們加入他們的班級(jí)。
由于我們白天都有課，我們助理班主任的工作的開展大部分都是在晚上。由于學(xué)工辦規(guī)定在最初的.一個(gè)月里必須每天晚上都要陪著新生一起上晚自習(xí)，所以我們每天晚上都要去205集合，給他們講一些新生在學(xué)校應(yīng)該注意的事項(xiàng)，怎么調(diào)整高中與大學(xué)的落差，怎么學(xué)習(xí)他們也由最初怯生生的向我問問題到無拘無束的像朋友一樣的和我交流，對(duì)我的稱呼也由最初的老師變成學(xué)姐到現(xiàn)在的穎子姐。我想每一次稱呼的改變都表示著我又向他們走近了一步，他們也不僅僅把我當(dāng)成他們的助理班主任，更多的是一個(gè)可以和他們做朋友，可以讓他們吐露心聲的姐姐。
這一個(gè)學(xué)期的助理班主任經(jīng)歷讓我深深的體會(huì)到作為一個(gè)老師不容易，作為一名班主任更不容易。他們剛帶學(xué)校。很多事情都不懂，遇到一點(diǎn)事都會(huì)六神無主，而這時(shí)我們作為助理班主任就要出馬了。在這個(gè)學(xué)期接到過無數(shù)次類似于取錢銀行卡被吞了，開水瓶被偷了，在街上逛街時(shí)迷路了的求救電話，印象最深的一次是晚上11點(diǎn)我剛準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候一個(gè)學(xué)妹打電話來，說寢室的另一個(gè)同學(xué)突然肚子痛，要去醫(yī)院。雖然當(dāng)時(shí)我很困，但是一用油然而生的責(zé)任感讓我沒有多想就穿上衣服，立即去她們寢室。學(xué)妹當(dāng)時(shí)很難受，臉色蒼白。說實(shí)話，長(zhǎng)這么大我真沒遇到過這種情況，一時(shí)間也有些手足無措，但是我很快就鎮(zhèn)定下來了，因?yàn)檫@時(shí)我一慌的話她們就更沒轍了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，學(xué)校里面肯定沒有出租車，那是我怎么才能把生病的學(xué)妹送到醫(yī)院去呢？幸好我認(rèn)識(shí)一個(gè)出租車司機(jī)，平時(shí)關(guān)系很不錯(cuò)，我立即打電話向他求救，他直接開車接我們?nèi)メt(yī)院、剛準(zhǔn)備走得時(shí)候想想我們兩個(gè)女生這么晚了去醫(yī)院不是很安全，我打電話向09級(jí)的學(xué)長(zhǎng)求助，請(qǐng)他陪著我們一起去醫(yī)院。等到我們到醫(yī)院找到醫(yī)生然后驗(yàn)血，化驗(yàn)，拿藥，打點(diǎn)滴，回到學(xué)校已經(jīng)快五點(diǎn)了。當(dāng)我終于躺在期待已經(jīng)的床上時(shí)，我才正在一時(shí)到作為一個(gè)老師尤其是班主任是這么的不容易，學(xué)生是否在認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)生們情緒是否正常，學(xué)生是否冷了暖了-----事無巨細(xì)都要考慮，也是在那一晚我才知道初中高中的班主任是多么的不容易。
給我感觸最大的是院里舉辦的第一次團(tuán)活動(dòng)，為了這次比賽他們一放學(xué)就在足球場(chǎng)練習(xí)，特別是那“三十人三十一足”，看到他們一次次的摔倒后一次次的爬起來，這讓我好心疼，不過更多的還是驕傲。因?yàn)樗麄兪悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)，那么的團(tuán)結(jié)。雖然比賽只得了個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，但是這次團(tuán)活動(dòng)讓他們更加懂得珍惜，更加團(tuán)結(jié)，大大的增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和同學(xué)們之間的友誼。
還有，11月份的戲劇小品大賽，他們班干自己組織，自己編，自己排練，沒讓我操一點(diǎn)一點(diǎn)心。直到比賽那天晚上，我們班那最獨(dú)特的感人劇本《天堂的風(fēng)鈴》，他們真正上臺(tái)表演的那一刻，才是我第一次完完整整的看到。他們每天晚上的排練真的沒有白費(fèi)，表演很好，觀眾都被他們的投入感動(dòng)了。
他們的活動(dòng)，比如說，10月份的戶外燒烤、每月團(tuán)活動(dòng)、11月份班級(jí)“英語朗誦比賽”、12月份的主題班會(huì)《大學(xué)，我想對(duì)你說》、以及12月25日晚舉行的“圣誕狂歡晚會(huì)”。這一切的一切，是感動(dòng)，是自豪，是驕傲。
有他們的地方，我都會(huì)去，我不會(huì)缺席一次，因?yàn)楹退麄冊(cè)谝黄鹞腋杏X很開心，很快樂，我喜歡和他們?cè)谝黄?，他們已是我大學(xué)里很重要很重要的那一部分了?！跋嘤H相愛一家人”。幾個(gè)月的相處，11專2班真的就是一個(gè)相親相愛的大家庭了，相信20xx年的我們會(huì)更好，更有凝聚力的！作為11級(jí)的助理班主任，在這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，辛苦歸辛苦，但是我真的覺得很幸福，真是覺得一切的付出都是值得的，因?yàn)樗麄兘處煿?jié)的祝福，這是一次真正意義上收到教師節(jié)祝福的短信，因?yàn)樗麄兪フQ送給的那么那么多的蘋果，因?yàn)樵┩頃?huì)上他們精彩的演出-------他們長(zhǎng)大了，由當(dāng)初進(jìn)校時(shí)的蒙蒙謹(jǐn)慎到現(xiàn)在的活潑可愛，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)起來，內(nèi)心的成就感不言而喻，真的很感謝余老師和汪老師給了我這次的助理班主任的機(jī)會(huì)，讓我擁有這么多美好和驕傲的回憶。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇六
今年以來，我所承擔(dān)的財(cái)務(wù)工作在辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，基本做到了管理嚴(yán)格、規(guī)范有序、保障有力，同時(shí)積極參與辦公室機(jī)關(guān)事務(wù)管理和大型會(huì)議及接待工作?？偨Y(jié)前一段時(shí)間的工作基本體會(huì)是：
一是主動(dòng)參與。今年以來所完成的工作，既有本職工作，又有臨時(shí)性工作。我的體會(huì)是，本職工作要做到按計(jì)劃主動(dòng)落實(shí)，臨時(shí)性工作需要積極參與。每件臨時(shí)性工作安排部署時(shí)，只要領(lǐng)導(dǎo)安排就全身心投入其中，在與同志們合作中，能夠充分體會(huì)和感受到工作每一個(gè)環(huán)節(jié)的不容易，同時(shí)也能分享到成功的快樂。
二是集中精力。我們所從事的工作，有些完成得不是很理想，不是因?yàn)槟芰Σ粔?，而是由于精力不集中造成的。?dāng)一項(xiàng)工作任務(wù)要求我們?nèi)ネ瓿蓵r(shí)，我的體會(huì)是把所有的注意力都集中到工作上，分解任務(wù)，組織實(shí)施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，任務(wù)不完成，精力不分散，思想不懈怠，就能收到較好的成果。
三是不辭辛苦。辦公室的每項(xiàng)工作要想做好，都是
1 很艱辛的事。在做每項(xiàng)工作時(shí)，我的體會(huì)是要做好付出辛苦的準(zhǔn)備。辛苦、勞累貫穿次工作的始終?？朔щy完成任務(wù)是對(duì)我們精神的錘煉。我的體會(huì)是肯于付出，樂于吃苦，千方百計(jì)完成任務(wù)是旗委辦工作人員必備的素質(zhì)。
四是精益求精。應(yīng)付工作其實(shí)比認(rèn)真完成工作更累。在工作中，力求做到細(xì)上加細(xì)、精益求精，以此提高工作質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)是達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的基本保證。
今后一個(gè)時(shí)期創(chuàng)新思路：
一、實(shí)行財(cái)務(wù)通報(bào)制度。每季度向旗委各部門主要領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)行情況，以便于部門主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握本單位財(cái)務(wù)工作，促進(jìn)各單位及時(shí)結(jié)帳。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇七
時(shí)間過去的很快，一轉(zhuǎn)眼我擔(dān)任助班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初我抱著一定要帶好一個(gè)班的責(zé)任，一直在為建設(shè)一個(gè)積極、認(rèn)真、向上，有凝聚力的班級(jí)而努力。
雖然，在這段時(shí)間，有很多的事情都超出了我的預(yù)想，但是，到了最后我都能夠處理妥當(dāng)。這其中的酸甜，唯有你做過了助班你才能夠體會(huì)。好了，現(xiàn)在講講上學(xué)期到現(xiàn)在我做助班的總結(jié)和感悟吧！
第一，在班級(jí)的建設(shè)上面，本班采用讓新生先在軍訓(xùn)期間進(jìn)行熟悉，軍訓(xùn)期間只是選擇聯(lián)絡(luò)員作為本班的軍訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人。班干的選舉在軍訓(xùn)結(jié)束后，采用自薦并且公開投票的方式來進(jìn)行，這樣可以在以后的日子里，新上任的班干會(huì)帶有熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度工作，而由于是民主的選舉，這樣會(huì)更加符合班中的大部分同學(xué)的意愿。班中另外自定有班規(guī)，在一個(gè)集體的班級(jí)里我們有了同樣的約束，才會(huì)彼此珍惜。
第二，在班風(fēng)的建設(shè)方面，班上的同學(xué)們積極參與課外活動(dòng)，遵守學(xué)校的規(guī)章，按時(shí)完成早讀和晚修的要就，做到上課不遲到、不早退。有一些同學(xué)還在學(xué)院的創(chuàng)新小組里面學(xué)習(xí)，更有一些同學(xué)在來了之后就開始朝著考研的目標(biāo)進(jìn)行努力。而讓我感動(dòng)的是，在學(xué)期中的時(shí)候，學(xué)院和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班中無論是不是運(yùn)動(dòng)員，都參與到場(chǎng)。因?yàn)槲覀兌枷嘈胖覀兗词钩煌哪繕?biāo)在努力，但是我們的心都緊緊跟著整個(gè)班級(jí)連接著。
第三，是關(guān)于我的個(gè)人感悟方面。開學(xué)初，學(xué)校就要求我們助班要好好的跟弱勢(shì)群體溝通，特別是來自家庭貧困的學(xué)生。一開始，我就找了班上相對(duì)貧困的學(xué)生聊天，通過開導(dǎo)，使他們能夠在一個(gè)陌生的環(huán)境中內(nèi)心能有一個(gè)歸屬感，而我就扮演著一個(gè)能夠讓他們?cè)谛碌沫h(huán)境中第一個(gè)相對(duì)信任的人。但是貧困生的內(nèi)心的恐懼和對(duì)未來的不可把握是否是一時(shí)可以解決的呢？那段時(shí)間，晚上睡前我總是在不斷的問自己，可能嗎？答案是不可能的！不要說別人，就說在大學(xué)比他們走過多兩年的我來說，在面對(duì)自己沒有把握和自信的事情上面，我能夠在一時(shí)半會(huì)緩過來嗎？只是，我在給了他們一個(gè)安慰的同時(shí)，也給自己一個(gè)交代。但是，我沒有止于跟一些貧困生聊天而已，我也和班中的每一個(gè)人聊過。通過看他們對(duì)自己大學(xué)的規(guī)劃上面（這是我個(gè)人要求的，目的只是為了能夠更了解他們），再到他們對(duì)我說的一些想法，還有個(gè)人的經(jīng)歷上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起來那樣的。比如說，有些同學(xué)，即使外表開朗，但是當(dāng)他們和我聊了之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來他們的內(nèi)心也是有很脆弱的一面，只是平時(shí)他們隱藏的很好。
這是我不僅又問自己，弱勢(shì)群體僅僅是貧困生和一時(shí)還不能被大家所接受的同學(xué)嗎？當(dāng)然不是，也許這也是我做助班以來最大的感觸，因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候，我不只是在和他們交流，甚至在他們身上，學(xué)到了我一輩子都可能學(xué)習(xí)不到的東西。我不敢說我是一個(gè)優(yōu)秀的助班，但是我能夠肯定的說，我是一個(gè)負(fù)責(zé)的助班，一個(gè)盡心盡力的助班，一個(gè)無愧于心的助班。助班的這條路，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期，我不是走完了，而是已經(jīng)站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開始新學(xué)期一個(gè)新的學(xué)習(xí)。
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助班工作總結(jié)和體會(huì)篇八
兩個(gè)月的班主任助理工作，讓我學(xué)到了很多。我覺得班主任助理是學(xué)生、班集體與各科老師、班主任以及學(xué)校進(jìn)行有效溝通的又一個(gè)有效途徑。同學(xué)們可以通過我們，反應(yīng)各個(gè)方面的問題。
這兩個(gè)月的工作，主要通過三個(gè)方面開展：
只有深入到同學(xué)之中去，才能更加了解班上各方面的情況以及每位同學(xué)的情況。并根據(jù)各方面反應(yīng)上來的問題作出相應(yīng)的處理。首先，我和另一位班主任助理有時(shí)間就去他們寢室，深入到他們生活的環(huán)境中去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的課余時(shí)間還是比較多，所以在深入交流中，我也向他們提出了一些生活中的建議：在課余的時(shí)候不要迷戀網(wǎng)絡(luò)、也不要過分迷戀手機(jī)，要充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)知識(shí)，多去了解了解自己喜歡的事情。在中專的時(shí)候就不要讓自己養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，不要受身邊的人的影響，要堅(jiān)持自己的原則，不能讓周圍的環(huán)境影響到你。還有就是宿舍衛(wèi)生的問題，幾個(gè)人一間宿舍，要將宿舍打掃干凈，生活在一個(gè)舒適的環(huán)境里與生活在污垢的環(huán)境中是不一樣的。并且在交流中發(fā)現(xiàn)有同學(xué)想加入學(xué)校的羽毛球社團(tuán)，我覺得這是一個(gè)很好的想法。我覺得既然有這個(gè)興趣也有這個(gè)條件那就應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)、努力充實(shí)自己。
開展工作以來，對(duì)我們幫助最大的就是班主任老師。這兩個(gè)月工作的順利開展離不開老師的悉心指導(dǎo)。通過老師的言傳身教，我們確實(shí)也學(xué)到了很多，并且通過這些學(xué)到的知識(shí)解決了不少的問題。
另一位助理也是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。要想把這個(gè)工作開展好，和他的交流、學(xué)習(xí)、合作是必不可少的。在處理一些事情的時(shí)候，我們相互交流，爭(zhēng)取商量出一個(gè)最佳的解決方案，然后再請(qǐng)教班主任老師。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)他的很多地方我應(yīng)該學(xué)習(xí)。比如：主持活動(dòng)、排練節(jié)目等方面。我們兩個(gè)助理深入地交流工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)心得，從而積累經(jīng)驗(yàn)、提升自己。這對(duì)我們以后的助理工作可以有很好的幫助。
作為班主任助理，在外人看來是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事，尤其對(duì)于大一的學(xué)弟學(xué)妹來說或許更對(duì)班助充滿崇敬，但是還有很多方面是不容易看到的。要想做好班助就必須要有奉獻(xiàn)的決心，而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài)，班助也是學(xué)生，我們不能胡亂的批評(píng)新生，要以積極地、正確地心態(tài)對(duì)待同學(xué)，自己只是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長(zhǎng)。班主任助理是給學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣，其實(shí)在與他們的交流過程中，彼此之間是在相互學(xué)習(xí)，相互幫助的。在他們身上，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。為了起到模范帶頭作用，我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無論在學(xué)習(xí)或者生活上，我都盡可能根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助。結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，告訴他們?nèi)绾胃玫纳睿玫膶W(xué)習(xí)。告訴他們xx是一個(gè)可以更好學(xué)習(xí)各種知識(shí)的地方，也是學(xué)生可以自我管理的地方，讓他們可以自我管理、自我約束。充分發(fā)揮班委的作用，鍛煉他們的工作能力，讓他們單獨(dú)組織一些活動(dòng)，支持他們的一些正確的措施，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更大的作用。
到現(xiàn)在為止，已經(jīng)有兩個(gè)月的工作時(shí)間。在班助的工作中學(xué)到了許多。學(xué)會(huì)了與人交流，也鍛煉了自己膽量。以前在講臺(tái)上說話會(huì)緊張到結(jié)舌，甚至不敢上臺(tái)，現(xiàn)在不會(huì)了，自信了很多。個(gè)人的組織和管理能力有了很大的提高。學(xué)會(huì)了怎么去處理個(gè)人與個(gè)人，個(gè)人與集體的矛盾，學(xué)會(huì)了忍讓和寬容。時(shí)間過得好快，我順利、愉快的和xx班的老師、同學(xué)走過了兩個(gè)月。我希望我班的學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)秀的班風(fēng)，以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答家長(zhǎng)和學(xué)校，不負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望。我會(huì)繼續(xù)努力，做好班主任助理這份工作。同時(shí)我也感謝我的輔導(dǎo)員、班主任、同學(xué)們對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉的機(jī)會(huì)，我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇九
在我們的成長(zhǎng)過程中，不少學(xué)生都曾參加過諸如資助班等輔導(dǎo)班，為自己的學(xué)業(yè)付出了額外的努力。對(duì)于我而言，也曾參加過資助班，為期三年。在這三年中，我體會(huì)到了很多珍貴的經(jīng)歷，也收獲了很多寶貴的成果。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)于資助班的心得和體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定自我意識(shí)
資助班的開班通常在寒暑假期間，上課時(shí)間極長(zhǎng)，課程內(nèi)容也相對(duì)繁雜。為了保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成果，班級(jí)管理較為嚴(yán)格，甚至?xí)谐銮诼屎涂记谥贫鹊目己恕＿@些舉措對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)態(tài)度不夠優(yōu)秀的學(xué)生來說，是壓力重重的。但正是這種壓力讓我們逐漸形成了堅(jiān)定的自我意識(shí)。在與同學(xué)、老師相處中，我們能夠更加獨(dú)立自主地思考問題，主動(dòng)解決一些困難。這也為我們今后的成長(zhǎng)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：提升學(xué)習(xí)效率
資助班上的課程通常是非常密集和尖端的。所以，參加這些輔導(dǎo)班能讓我們更加了解課本之外的知識(shí)。而且這些知識(shí)通常能夠幫助我們?cè)诳荚囍腥〉酶玫某煽?jī)。當(dāng)我們參加資助班時(shí)，老師們也提供了許多有效的學(xué)習(xí)技巧，教導(dǎo)我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)效率。所以，參加資助班也讓我們更加聰明，更加努力，讓我們對(duì)自己的未來充滿了信心和動(dòng)力。
第四段：推動(dòng)社交發(fā)展
資助班中相互學(xué)習(xí)和交流是一個(gè)很好的社交平臺(tái)。我們可以認(rèn)識(shí)更多志同道合的朋友，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，并與他們分享自己的優(yōu)點(diǎn)。另外，當(dāng)我們?cè)谫Y助班上交到好朋友之后，也可以相互激勵(lì)，相互支持，在學(xué)術(shù)方面不斷進(jìn)步，共同取得好成績(jī)。所以，資助班是一個(gè)對(duì)外交流能力有很大推動(dòng)作用的平臺(tái)。
第五段：總結(jié)感言
綜上所述，資助班是一個(gè)普及和提高教育的可貴平臺(tái)。在這里，我們能夠不斷吸取新知識(shí)，提高技能，并學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技能。在此平臺(tái)上，我們也能結(jié)識(shí)新朋友，開拓社交網(wǎng)絡(luò)，彌補(bǔ)心靈上的空缺。作為一名學(xué)生，參加資助班的過程雖然有些艱辛，但是這不會(huì)阻擋我們?nèi)?zhēng)取自己的發(fā)展夢(mèng)想。最最重要的，我們要保持對(duì)未來的信心和充滿繼續(xù)努力的動(dòng)力。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇十
時(shí)間過去的很快，一轉(zhuǎn)眼我擔(dān)任助班已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了?，F(xiàn)在想想，當(dāng)初我抱著一定要帶好一個(gè)班的責(zé)任，一直在為建設(shè)一個(gè)積極、認(rèn)真、向上，有凝聚力的班級(jí)而努力。
好了，現(xiàn)在講講上學(xué)期到現(xiàn)在我做助班的總結(jié)和感悟吧！
第一，在班級(jí)的建設(shè)上面，開始的一段時(shí)間只是選擇聯(lián)絡(luò)員作為本班的工作負(fù)責(zé)人。班干的選舉在一個(gè)星期后，采用自薦并且公開投票的方式來進(jìn)行，這樣可以在以后的日子里，新上任的班干會(huì)帶有熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度工作，而由于是民主的選舉，這樣會(huì)更加符合班中的大部分同學(xué)的意愿。班中另外自定有班規(guī)，在一個(gè)集體的班級(jí)里我們有了同樣的約束，才會(huì)彼此珍惜。
第二，在班風(fēng)的建設(shè)方面，班上的同學(xué)們積極參與課外活動(dòng)，遵守學(xué)校的規(guī)章，按時(shí)完成早讀和晚修的要就，做到上課不遲到、不早退。有一些同學(xué)還在學(xué)院的創(chuàng)新小組里面學(xué)習(xí)，更有一些同學(xué)在來了之后就開始朝著考研的目標(biāo)進(jìn)行努力。而讓我感動(dòng)的是，在學(xué)期中的時(shí)候，學(xué)院和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班中無論是不是運(yùn)動(dòng)員，都參與到場(chǎng)。因?yàn)槲覀兌枷嘈胖?，我們即使朝著不同的目?biāo)在努力，但是我們的心都緊緊跟著整個(gè)班級(jí)連接著。
第三，是關(guān)于我的個(gè)人感悟方面。開學(xué)初，學(xué)校就要求我們助班要好好的跟弱勢(shì)群體溝通，特別是來自家庭貧困的學(xué)生。一開始，我就找了班上相對(duì)貧困的學(xué)生聊天，通過開導(dǎo)，使他們能夠在一個(gè)陌生的環(huán)境中內(nèi)心能有一個(gè)歸屬感，而我就扮演著一個(gè)能夠讓他們?cè)谛碌沫h(huán)境中第一個(gè)相對(duì)信任的人。但是貧困生的內(nèi)心的恐懼和對(duì)未來的不可把握是否是一時(shí)可以解決的呢？那段時(shí)間，晚上睡前我總是在不斷的問自己，可能嗎？答案是不可能的！不要說別人，就說在大學(xué)比他們走過多兩年的我來說，在面對(duì)自己沒有把握和自信的事情上面，我能夠在一時(shí)半會(huì)緩過來嗎？只是，我在給了他們一個(gè)安慰的同時(shí)，也給自己一個(gè)交代。但是，我沒有止于跟一些貧困生聊天而已，我也和班中的每一個(gè)人聊過。通過看他們對(duì)自己大學(xué)的規(guī)劃上面（這是我個(gè)人要求的，目的只是為了能夠更了解他們），再到他們對(duì)我說的一些想法，還有個(gè)人的經(jīng)歷上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起來那樣的。比如說，有些同學(xué)，即使外表開朗，但是當(dāng)他們和我聊了之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來他們的內(nèi)心也是有很脆弱的一面，只是平時(shí)他們隱藏的很好。這是我不僅又問自己，弱勢(shì)群體僅僅是貧困生和一時(shí)還不能被大家所接受的同學(xué)嗎？當(dāng)然不是，也許這也是我做助班以來最大的感觸，因?yàn)楹芏嗟臅r(shí)候，我不只是在和他們交流，甚至在他們身上，學(xué)到了我一輩子都可能學(xué)習(xí)不到的東西。
又一學(xué)期過去了，一年以來，作為一名助理班主任，能夠親眼見證車輛師的凝聚與成長(zhǎng)一直是我最引以為豪的事情?？粗恳粋€(gè)同學(xué)都有著屬于自己的改變與收獲，我自然也是感觸良多。
班上的每一個(gè)同學(xué)，都有著自己的閃光點(diǎn)，讓他們每一個(gè)人都能發(fā)光，一直是我努力的動(dòng)力。從軍訓(xùn)時(shí)的堅(jiān)毅頑強(qiáng)，再到學(xué)期初的進(jìn)取與期望，與他們的相處讓我感受到年輕的一股沖勁。一年以來，我從他們身上學(xué)到了很多，仿佛我才是那個(gè)被教導(dǎo)和指引的孩子。新的學(xué)期，新的目標(biāo)與希望。雖然我很有意識(shí)的去引導(dǎo)班上的同學(xué)們積極參與課外活動(dòng)，遵守學(xué)校的規(guī)章，按時(shí)完成早讀和晚修，做到上課不遲到、不早退。但由于班風(fēng)過好，基本不需要我過多言語與指導(dǎo)，每個(gè)人都能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成良好的班風(fēng)和學(xué)習(xí)氣氛。盡管期中考試過后還是有一些同學(xué)不及格，但在一次考試過后，他們自己也發(fā)現(xiàn)和其他同學(xué)的差距，變得努力了許多。而讓我感動(dòng)的是，在學(xué)期中的時(shí)候，學(xué)院和學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，班里的同學(xué)都很積極的參加。在相處的時(shí)間里，我們都共同相信著，我們即使朝著不同的目標(biāo)在努力，我們的心都緊緊跟著整個(gè)班級(jí)連接著。
大一的同學(xué)學(xué)習(xí)是很認(rèn)真的，他們還要根據(jù)個(gè)人需要參加學(xué)生活動(dòng)，像學(xué)生組織、社團(tuán)等選擇，只要有需要，我都會(huì)把我所知道的毫無保留告訴她們，給她們一些參考，希望她們少走一些彎路。
現(xiàn)在，很多學(xué)生干部忙碌生活也漸漸落下帷幕，我野不像之前那樣跟他們一直處在一起，她們已經(jīng)逐步學(xué)會(huì)怎么在這個(gè)大學(xué)里生活。參加她們的秋游、聚餐，觀看她們的活動(dòng)、比賽，我們的感情也在這些接觸中慢慢變得牢固了。我相信，這個(gè)班級(jí)的學(xué)生會(huì)像他們自己所希望的那樣，很好的過著大學(xué)生活，與人相處。
最后我相信，這個(gè)班級(jí)體會(huì)走向越來越團(tuán)結(jié)越來越優(yōu)秀的方向，直至沒個(gè)人都能那樣的其樂融融，感受大學(xué)的美好生活。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇十一
第一段：介紹助班的概念和重要性（200字）
助班是指在學(xué)?；蚱渌麢C(jī)構(gòu)中輔助教師工作的學(xué)生助理，其任務(wù)包括協(xié)助教師進(jìn)行教學(xué)、班級(jí)管理、學(xué)生輔導(dǎo)等工作。助班作為學(xué)生與教師之間的橋梁，既能幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量，也能為自己提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。助班的工作內(nèi)容多樣，要求助班具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)學(xué)生的關(guān)心和照顧。在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到了助班工作的重要性和意義。
第二段：助班工作的經(jīng)歷和收獲（250字）
在一年的助班經(jīng)歷中，我親身參與了課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)以及班級(jí)管理等方面的工作。通過助班工作，我加深了對(duì)知識(shí)的理解和掌握，提高了溝通能力和表達(dá)能力。在課堂上，我不僅能夠幫助教師批改作業(yè)、組織小組活動(dòng)，還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥和講解，提高他們的學(xué)習(xí)效果。而在班級(jí)管理方面，我負(fù)責(zé)整理學(xué)生資料、協(xié)助教師處理家長(zhǎng)來訪等事務(wù)，這使我鍛煉了自己的組織和管理能力。通過這些經(jīng)歷，我逐漸理解到一個(gè)好的助班不僅要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力，還要有良好的人際關(guān)系處理能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
第三段：助班工作中的困難與挑戰(zhàn)（250字）
助班工作雖然有很多好處，但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間管理是一個(gè)難題。作為助班，我不僅要完成自己的學(xué)業(yè)，還要承擔(dān)助班的工作，這需要非常高效的時(shí)間管理能力。其次，與學(xué)生的溝通也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。每個(gè)學(xué)生都有各自的個(gè)性和需求，我需要耐心傾聽他們的困惑，并以適合他們的方式進(jìn)行交流，這對(duì)我的溝通技巧提出了更高的要求。此外，有時(shí)我還需要面對(duì)一些紛爭(zhēng)和矛盾，需要處理好與學(xué)生和教師之間的關(guān)系。這些挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，也激勵(lì)著我不斷提高自己，成為一名更好的助班。
第四段：心得體會(huì)與成長(zhǎng)（300字）
通過助班的經(jīng)歷，我從中得到了很多啟發(fā)和成長(zhǎng)。首先，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。作為助班，我需要與教師和學(xué)生們密切合作，這鍛煉了我團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。其次，我學(xué)會(huì)了如何傾聽與表達(dá)。在幫助學(xué)生解決問題時(shí)，我需要耐心傾聽他們的困惑，并給予及時(shí)的反饋和建議。同時(shí)，我也通過與教師的交流，學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的意見和想法。最重要的是，通過助班的工作，我學(xué)會(huì)了如何照顧和關(guān)愛他人。在與學(xué)生接觸的過程中，我深深感受到他們的需求和困難，并盡我所能給予幫助和支持。這讓我更加關(guān)注他人的需求，更加關(guān)心他人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第五段：結(jié)尾總結(jié)與展望（200字）
通過一年的助班工作，我深刻地體會(huì)到了助班的重要性和意義，也鍛煉了自己的能力和修養(yǎng)。我認(rèn)為，助班不僅是對(duì)教師的幫助，更是對(duì)自己的一種成長(zhǎng)和提升。未來，我將繼續(xù)努力提高自己的能力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也希望更多的學(xué)生能夠參與到助班工作中來，體驗(yàn)其中的喜悅和收獲。助班的工作不僅能夠提升個(gè)人能力，還能夠鍛煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)和人際關(guān)系，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇十二
時(shí)間如白駒過隙，就這樣的從我們身邊悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間我擔(dān)任班級(jí)的班助的工作也已接近尾聲。
走過這一年，發(fā)現(xiàn)自己逐漸成熟，領(lǐng)悟許多，積累許多。此時(shí)“驀然回首”，是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是分享收獲，也是為對(duì)學(xué)長(zhǎng)工作路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味。我發(fā)現(xiàn)它更多的是鍛煉了我自己。使我從青澀少年走向了成熟。雖然期間，還是有很多汗水，但都鞭策著我一步步向前進(jìn)。新生入學(xué)會(huì)有一段時(shí)間的適應(yīng)期，在這段時(shí)間里面，我有幸的成為了他們的第一個(gè)值得信賴的人。我想作為xx級(jí)新生助理是我大學(xué)生活中最美麗的際遇。我?guī)ьI(lǐng)的是xx班，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，同學(xué)們都非常熱情活潑。以下是我從班助定位、班級(jí)管理和工作感想三個(gè)方面對(duì)我的學(xué)長(zhǎng)工作進(jìn)行的一個(gè)總結(jié)。
一、班助定位
（一）我為什么要擔(dān)任班助？
做好班助定位，首先要回答的問題是：你為什么要擔(dān)任班助？是好奇？是虛榮？是迷糊？如果是這些，那你將與機(jī)會(huì)擦肩而過。在我看來這是一個(gè)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。鍛煉自己，提升自己：責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力使得自己的能力更加提高，思想更加成熟，在付出和艱辛中體會(huì)收獲的甜蜜。此外，做一幫新生的良師益友，把他們對(duì)我的關(guān)注和期望化作自身的動(dòng)力，可以讓我的方向越來越明確，可以讓我的步伐越來越快捷。
（二）班助的角色
1.輔導(dǎo)員的助手：班助是協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生工作的重要力量，是輔導(dǎo)員與新生之間的一架重要橋梁，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通，尋求幫助；按時(shí)按量完成下達(dá)的任務(wù)，做好反饋工作。
2.新生的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)：新生的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，是學(xué)生的服務(wù)者，協(xié)助新生輔導(dǎo)員處理班級(jí)、同學(xué)事務(wù)，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡可能關(guān)注的每一個(gè)學(xué)生。
3.新生的好朋友：班助也是新生的師兄師姐，所以在成為學(xué)生的知心好朋友方面具有“先天優(yōu)勢(shì)”。在幫助一些特殊學(xué)生的時(shí)候，班助如果能以好朋友的身份出現(xiàn)，能夠增進(jìn)溝通的效果，也能夠從心靈上給學(xué)生安慰和鼓勵(lì)。
二、班級(jí)管理
（一）班委的選舉：
班委我們是開學(xué)初由班里所有同學(xué)選舉出來的。班委是一個(gè)班級(jí)的帶頭人，所以我們非常重視這件事情。在選班委之前，我們對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行了全面的了解。以防選舉出現(xiàn)偏差。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)離不開一個(gè)好的管理者，一個(gè)好的班級(jí)也需要一個(gè)好的班委組織。經(jīng)過短期的磨合，整個(gè)班級(jí)也在班委的管理下正常順利地運(yùn)轉(zhuǎn)。
（二）參加集體活動(dòng)：
我一直認(rèn)為參加集體活動(dòng)是班級(jí)團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。所以積極鼓勵(lì)他們參加班里、學(xué)院學(xué)校的活動(dòng)。班里的同學(xué)對(duì)于學(xué)校的社團(tuán)及學(xué)生工作還是非常熱情的，而且積極參加學(xué)?；蜥t(yī)學(xué)院組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)班級(jí)自己也組織了一些活動(dòng)，例如集體游玩（蘇州行，真人cs），聚餐。這些是增進(jìn)同學(xué)之間交流，使他們喜歡自己的班級(jí)融入自己的班級(jí)的好機(jī)會(huì)，此外，這也會(huì)是他們大學(xué)生活里對(duì)于班級(jí)的美好回憶。
（三）學(xué)習(xí)情況：
我認(rèn)為班助最基本同時(shí)也是最重要的工作是協(xié)助班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。開學(xué)初走訪寢室的時(shí)候已經(jīng)了解到大部分的同學(xué)并沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的想法，因此便早早的向他們強(qiáng)調(diào)藥學(xué)這個(gè)專業(yè)的重要性。此外在期末復(fù)習(xí)階段，我盡可能地為他們找復(fù)習(xí)資料，告誡他們千萬不要小看大學(xué)的考試，千萬不要掛科，希望他們的大學(xué)第一年有個(gè)完美的結(jié)局。我們經(jīng)常會(huì)與一些同學(xué)交流。了解他們的學(xué)習(xí)情況，出勤情況，作業(yè)情況，以及他們的課程進(jìn)度。大一的期末考試，雖然沒有創(chuàng)造全部及格的奇跡，但整體而言，相同科目的掛科率與整體掛科人數(shù)跟其他班級(jí)比較起來，3班的孩子們還是很爭(zhēng)氣，考出了一個(gè)好成績(jī)。
（四）一些問題：
經(jīng)過大一上學(xué)期的適應(yīng)之后，一些同學(xué)面對(duì)慢節(jié)奏的大學(xué)生活選擇了散漫，懈怠，尤其是在學(xué)校周圍分布著大量網(wǎng)吧的情況下，有些人開始了逃課，宅宿舍，去網(wǎng)吧，作為一名班助，畢竟自己也是學(xué)生，不可能過多地對(duì)他們加以限制，只能通過“講”與“勸”的方式開導(dǎo)他們。剛剛步入大學(xué)的`學(xué)生，多少會(huì)有些叛逆心理，對(duì)自己的要求很放松，他們不聽從管教，這就要求我有更強(qiáng)的溝通能力，與他們交朋友，和他們談心事，和他們成為好朋友。雖然這可能會(huì)比較花時(shí)間，可是看到他們能夠不再浪費(fèi)時(shí)間在這種事情上面，內(nèi)心還是會(huì)比較高興的。是經(jīng)過上半學(xué)期的工作，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些工作上的缺點(diǎn)，因此在本學(xué)期的活動(dòng)中，我不再手把手地指導(dǎo)他們，安排好一切，而是給出空間讓他們自己去發(fā)揮。讓他們學(xué)著去做決定，去承擔(dān)責(zé)任，給他們承受挫折，接受失敗的機(jī)會(huì)，這樣他們才能夠成長(zhǎng)得較快。
三、工作感想
班助工作使我也得到了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，我的各方面能力也得到提高。班助也是一項(xiàng)工作，這個(gè)鍛煉對(duì)于我來說是非常重要的，讓我提前有了些工作的經(jīng)驗(yàn)，與人交流的能力提高了。魚和熊掌不可兼得，這也是我在這一年的生活中感悟到的。我們?cè)谧龉さ臅r(shí)候必然要耽誤自己的生活和休息的時(shí)間，在處理班級(jí)事情的時(shí)候，不可能讓矛盾的兩方都欣然接受，必須要犧牲一方。這就要求我們要做好取舍。開始我們不可能事事都做得讓人滿意，但是經(jīng)過鍛煉，虛心承認(rèn)錯(cuò)誤，我們一樣可以讓事情做得圓滿，讓老師同學(xué)都滿意。這就是鍛煉的結(jié)果，是這一年來班助工作對(duì)我的鍛煉。
一年的班助生涯就這樣結(jié)束了，感謝可愛的班級(jí)的全體同學(xué)們，從他們身上我看到了去年的自己，暑假過后這些曾經(jīng)的新生也要成為新一屆班級(jí)的班助，成為12級(jí)新生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。盡管如此，我想在我的大學(xué)階段我仍然會(huì)盡自己的一切所能去幫助他們，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，最后要感謝這群可愛的“孩子”給我的大學(xué)生活添上了一道彩虹，讓我的大學(xué)回憶更加絢麗多彩。
助班工作總結(jié)和體會(huì)篇十三
逝水年華，總在不經(jīng)意間流逝?；貞浬蠈W(xué)期為競(jìng)選助班寫稿到凌晨的身影還歷歷在目。x月x日我領(lǐng)到了我所帶領(lǐng)班級(jí)的名冊(cè)，心里莫名的激動(dòng)。我接到名單的第一件事就是挨個(gè)打電話建立班級(jí)群，把這一個(gè)個(gè)個(gè)體串聯(lián)起來，建立一個(gè)新的集體。x月x日我以助班的身份迎來了xx班的新生的報(bào)到。雖然準(zhǔn)備很充足但還是手忙腳亂了一天，檔案歸類，告訴新生開學(xué)的注意事項(xiàng)等等。看著他們的眼神我仿佛看到了去年的我，去年，我就站在對(duì)面的桌子前面，好奇的打量這眼前的報(bào)到臺(tái)，心里在想也許我會(huì)跟他成為師生、跟她們成為同學(xué)、跟他們成為好朋友。經(jīng)過大家共同努力第一份任務(wù)算是圓滿完成。也是迎新這幾天我發(fā)現(xiàn)人的潛質(zhì)是無限的，早上五點(diǎn)多起床，晚上過了凌晨才睡覺，一天只吃一頓飯，還跟打了“雞血”似的不覺得累。雖然忙并充實(shí)著，雖然累并快樂著。
頭幾天陪他們一起軍訓(xùn)、一起聽專業(yè)講座、一起上軍事理論、一起整理內(nèi)務(wù)。開班會(huì)、做游戲、做自我介紹。拉近我們之間的距離，更好的發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，傾聽他們的心聲，幫助他們走出初入校園時(shí)的迷茫與解決遇到的困難。剛剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，很多新生都會(huì)出現(xiàn)一些心態(tài)上的問題。xx班尤為復(fù)雜，他們其中有離校多年不適應(yīng)學(xué)校規(guī)章制度的、有剛斷奶放不下寶寶的、有剛初中畢業(yè)從未離開家鄉(xiāng)離開媽媽的。他們所想的、所擔(dān)心的各不相同。我們得一一去了解，以一個(gè)過來人的身份去安慰。
工作中，最讓我印象深刻的是經(jīng)常會(huì)接到學(xué)弟學(xué)妹們的電話。“助班，我們班今晚誰誰誰生病了？”、“學(xué)姐，宿舍東西壞了怎么寫報(bào)修單？”、“助班……”等等。無論大事小事都有人向我請(qǐng)教，我一直竭盡全能地為他們解決，讓他們更快地適應(yīng)大學(xué)生活。我知道作為一個(gè)新生，每個(gè)同學(xué)身上都會(huì)有不同的問題出現(xiàn)，在他們感到最無助、迷茫、需要依靠的時(shí)候班助就要充分的擔(dān)當(dāng)起“全職保姆”的角色，但同時(shí)一旦有違規(guī)的事情，我會(huì)及時(shí)提出來并要求他們改正。時(shí)刻提醒他們很多事情需要自己去摸索，自己去經(jīng)歷，自己去安排，自己的命運(yùn)掌握在自己的手里。而我只是充當(dāng)引領(lǐng)人的角色。
總而言之，我從我這不長(zhǎng)的助班時(shí)光中學(xué)到了很多，寬容待人、理解萬歲、要有耐心等等，這也將是我生命中最寶貴的財(cái)富。第一次擔(dān)任助班，我感覺還有很多不足的地方，在以后擔(dān)任助班的日子里，我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力做好本職工作，為xx班班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
xx班的學(xué)弟學(xué)妹們！我與你們一起成長(zhǎng)。我們一起加油！