心得體會是一種對經(jīng)驗的提煉和歸納，通過總結(jié)經(jīng)驗可以更好地指導(dǎo)未來的行動。在寫心得體會時，我們要注意適當(dāng)加入自己的情感和感受，使文章更加飽滿和真實。這些總結(jié)范文是一些學(xué)生和專家經(jīng)過精心整理和修改的作品。
我的育兒心得體會初中篇一
第一段：引言（120字）
初中是孩子們青春期的開始，也是家長們面臨育兒難題的時期。我是一位有兩個初中孩子的家長，多年來，我積累了一些育兒心得。在這里，我將分享我對初中育兒的體會和經(jīng)驗，希望能給其他家長提供一些幫助和思路。
第二段：鍛煉孩子的自理能力（240字）
在初中階段，孩子開始逐漸獲得自主的能力，這時家長應(yīng)該引導(dǎo)他們培養(yǎng)自理能力。我讓孩子每周負(fù)責(zé)一天的家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、洗衣服和做飯等。這不僅可以減輕我的負(fù)擔(dān)，還可以幫助孩子培養(yǎng)責(zé)任感和獨立性。此外，我鼓勵孩子自己管理學(xué)習(xí)和作業(yè)，讓他們主動安排時間，提高自我管理能力。通過這些鍛煉，孩子們逐漸成長為更加獨立和自律的個體。
第三段：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣（240字）
初中階段是孩子建立良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。我認(rèn)為，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣對他們的發(fā)展非常重要。我制定了一套規(guī)范的家庭作息時間表，讓孩子們每天堅持有規(guī)律地休息和學(xué)習(xí)。同時，我也要求他們每天堅持讀書和運動，以提高他們的學(xué)習(xí)能力和身體素質(zhì)。此外，我還鼓勵孩子們積極參與公益活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。通過這些努力，我看到了孩子們逐漸形成了良好的生活習(xí)慣，這對他們今后的發(fā)展是非常有益的。
第四段：注重與孩子的心理溝通（240字）
初中階段，孩子們面臨著許多身心上的挑戰(zhàn)，家長要注重與他們的心理溝通。我每天會和孩子們交流一段時間，傾聽他們的想法和困擾，并給予積極的回應(yīng)和支持。我也在孩子們身上發(fā)現(xiàn)了一些負(fù)面情緒時，會幫助他們分析問題，并尋找解決辦法。此外，我也會注重表揚(yáng)孩子們的進(jìn)步和努力，對他們進(jìn)行積極的激勵，增強(qiáng)他們的自信心和動力。通過這種心理溝通，我與孩子們建立了良好的親子關(guān)系，他們也更加愿意和我分享他們的一切。
第五段：合理安排孩子的課余活動（240字）
初中生活應(yīng)該是豐富多彩的，我建議家長們合理安排孩子的課余活動。我鼓勵孩子們參加各種興趣班，如音樂、繪畫和體育等，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣。在孩子繁重的學(xué)業(yè)壓力下，我也鼓勵他們參加有趣的社交活動，與同學(xué)們交流和分享。通過參與多樣化的課余活動，孩子們能夠綜合發(fā)展，培養(yǎng)自己的興趣愛好，也可以減輕他們的學(xué)習(xí)壓力，保持身心的健康。
結(jié)尾（120字）
初中育兒需要家長們掌握一定的技巧和方法。通過培養(yǎng)孩子的自理能力、良好習(xí)慣，加強(qiáng)與孩子的心理溝通，并合理安排他們的課余活動，我們可以有效地幫助他們度過初中的挑戰(zhàn)，讓他們擁有一個健康快樂的成長旅程。隨著時間的推移，我相信我的孩子們會成為自信、獨立和有價值觀的年輕人。
我的育兒心得體會初中篇二
當(dāng)說到這個問題的時候我在想：“我到底有沒有把我的愛平分給每一個孩子了呢？”每一個孩子長著不同的臉，有著不同的性格，不同的特點他們都是不一樣的，面對著這么多的孩子們我該怎樣教育他們呢？我從觀察每個孩子做起，每個星期我會仔細(xì)觀察一個孩子，把他說的話和做了什么奇怪的事情和在我對他實施了教育方法后他又是如何改變的都用筆記著，等過了一個月在看他是否有進(jìn)步了。
我有一個習(xí)慣就是每天會孩子們自由活動的時間，在這期間孩子們可以跟小朋友們互相交流例如：
1、在家里發(fā)生了什么事情？
2、你在家喜歡干什么？
3、每天放學(xué)后你喜歡做什么？
等等一些問題、剛開始他們不清楚什么叫自由活動，我就告訴他們拋給他們問題請他們互相交流，慢慢的孩子們都知道了，每次只要說休息五分鐘，孩子們就高興自由的說了起來，每當(dāng)這個時候我都會靜靜的坐在他們的周圍，仔細(xì)的傾聽著他們的所互相交流的事情，發(fā)現(xiàn)他們說的話講的事情都很有意思，好幾次我都忍不住插上幾句，我認(rèn)為這是一個鍛煉孩子們語言發(fā)展能力的好的交流點，他們也慢慢的喜歡說、敢說、愿意說。
多給孩子創(chuàng)造機(jī)會，適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)他們增強(qiáng)他們的自信心，多鍛煉他們的表現(xiàn)能力，在這方面我采取的是從學(xué)號開始，每個孩子都有機(jī)會說、表演、得到表揚(yáng)，經(jīng)常帶著他們?nèi)ネ妫屗麄冃那橛淇?，在日常生活中?jīng)常會有孩子突然跑過來問你問題，不管我正在干什么，我都會馬上停止，耐心的為孩子們解答，做到對每一個幼兒的問題都有求必應(yīng)。多給那些內(nèi)向的孩子們機(jī)會幫他們找回自信心，生活中經(jīng)常抱抱他們和孩子們打成一片、說悄悄話談?wù)勑牡?，多用愛的方式去教育他們，他們會更容易接受和理解，在我心里每一個孩子都一樣的，我深深的愛著他們、用心教育著他們，讓每個孩子都能感受到老師的愛，也公平的將“我的愛平等的分給每一個孩子”。
我的育兒心得體會初中篇三
第一段：介紹育兒過程的重要性（200字）
現(xiàn)代社會，家庭教育扮演著舉足輕重的角色，而初中時期的孩子正處于人生的轉(zhuǎn)折點上。在這一階段，合理的育兒方法對于孩子的身心發(fā)展至關(guān)重要。在初中這個重要的時期，父母們需要引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人際交往能力。通過和孩子的共同交流和互動，我逐漸摸索出了一些成功的育兒心得，愿與大家分享。
第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（200字）
學(xué)習(xí)是初中生活的重中之重，最重要的是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)，給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境非常關(guān)鍵。創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)空間、定期檢查和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程、鼓勵孩子多讀書等，都是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效方法。同時，我也鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)，讓他們有機(jī)會獨立解決學(xué)習(xí)問題，提高自學(xué)能力。
第三段：塑造正確的價值觀（200字）
初中階段是孩子正值青春期，他們開始接觸更廣泛的社會信息，開始形成人生觀和價值觀。在這一點上，父母的教育影響非常關(guān)鍵。我和孩子進(jìn)行深入的談心，引導(dǎo)他們正確判斷是非，注重培養(yǎng)孩子的審美能力和人文素養(yǎng)。此外，親身示范和教育也是塑造孩子價值觀的關(guān)鍵手段。父母應(yīng)該成為孩子的良好榜樣，讓他們明白道德和責(zé)任的重要性。
第四段：提高人際交往能力（200字）
初中是孩子人際交往的重要時期，良好的人際關(guān)系對于孩子的發(fā)展非常重要。我鼓勵孩子參加各類團(tuán)隊活動，培養(yǎng)他們合作精神和團(tuán)隊意識。同時，我也注重指導(dǎo)孩子處理人際關(guān)系的技巧，幫助他們學(xué)會與人相處，增強(qiáng)友善和寬容的品質(zhì)。此外，培養(yǎng)孩子獨立思考能力和解決問題的能力也非常重要，讓他們能夠自主地處理人際關(guān)系的問題。
第五段：和孩子的良好溝通（200字）
與孩子的溝通是育兒的核心。我發(fā)現(xiàn)，與孩子保持良好的溝通渠道非常重要。我盡量與孩子分享我的生活和思考，也傾聽他們的聲音和想法。我漸漸理解，給予孩子足夠的尊重和理解，讓他們感到被重視，能夠建立起親近的心理聯(lián)系。通過和孩子的共同成長，我也從中學(xué)到了很多，不斷改進(jìn)自己的育兒方式。
總結(jié)（100字）
初中育兒是一個極具挑戰(zhàn)的過程。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造正確的價值觀、提高人際交往能力以及和孩子的積極溝通，我逐漸學(xué)會了更好地引導(dǎo)孩子成長。在這個關(guān)鍵的時期，我們的育兒方式對孩子產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們可以陪伴孩子走過初中階段，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
我的育兒心得體會初中篇四
在初中時期，孩子正處于身體和心智快速發(fā)展的階段，是父母關(guān)注、引導(dǎo)和教育的重要時期。經(jīng)過多年的實踐和摸索，我深刻體會到初中育兒的重要性。下面將從培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力、掌握有效溝通方法、關(guān)注孩子的身心健康、理解孩子的獨特性格以及建立和諧家庭環(huán)境等幾個方面分享我的心得體會。
第二段：培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力
初中是孩子開始接觸更加深入和廣泛的知識的關(guān)鍵時期，為了使孩子能夠獨立思考和解決問題，我注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。首先，我鼓勵孩子主動閱讀各類書籍，提高自己的知識水平和閱讀能力。其次，我引導(dǎo)孩子學(xué)會自主規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和任務(wù)，培養(yǎng)時間管理和自律能力。最重要的是，我給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇權(quán)，讓他們在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和擅長，并培養(yǎng)他們解決問題的能力和創(chuàng)新思維。
第三段：掌握有效溝通方法
初中時期，孩子面臨著來自學(xué)校和社交圈的巨大壓力，加之青春期的心理和生理變化，與孩子的有效溝通顯得尤為重要。我發(fā)現(xiàn)，與孩子進(jìn)行真誠并尊重的對話是培養(yǎng)親子關(guān)系和信任的關(guān)鍵。首先，我注重傾聽孩子的心聲，理解他們的需求和困惑，避免主觀評價和過多干預(yù)。其次，我鼓勵孩子表達(dá)自己的感受和想法，給予他們正確的引導(dǎo)和建議。最重要的是，我與孩子保持良好的溝通習(xí)慣，定期進(jìn)行溝通交流，關(guān)心他們的學(xué)業(yè)和心理健康狀況，及時解決問題和困惑，共同成長。
第四段：關(guān)注孩子的身心健康
初中時期，孩子正面臨身體和心理上的巨大挑戰(zhàn)，因此，關(guān)注孩子的身心健康顯得至關(guān)重要。首先，我鼓勵孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，參加各類俱樂部和社團(tuán)活動，保持身體健康。其次，我關(guān)注孩子的飲食營養(yǎng)，合理安排他們的飲食結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。最重要的是，我注重孩子的心理健康，關(guān)愛他們的情感需求，鼓勵他們培養(yǎng)積極的情緒和樂觀的生活態(tài)度，遇到問題及時尋求幫助。
第五段：理解孩子的獨特性格和建立和諧家庭環(huán)境
每個孩子都是獨特的個體，擁有自己獨特的性格特點和興趣愛好，家長要學(xué)會理解和尊重孩子的個性。首先，我與孩子建立起一種信任和理解的家庭環(huán)境，尊重他們的選擇和意見，傾聽他們內(nèi)心的聲音。其次，我關(guān)注孩子的個人發(fā)展，鼓勵他們追求夢想，并為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。最重要的是，我與孩子保持良好的親子關(guān)系，分享彼此的快樂和困難，共同營造一個和諧溫暖的家庭氛圍，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
總結(jié)段：總結(jié)心得體會
初中育兒是一個需要持久耐心和不斷探索的過程，經(jīng)過多年的實踐，我深刻體會到培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力、掌握有效溝通方法、關(guān)注孩子身心健康、理解孩子的獨特性格以及建立和諧家庭環(huán)境的重要性。作為父母，我們應(yīng)該不斷提升自己的育兒能力，為孩子提供良好的成長環(huán)境和指導(dǎo)，幫助他們成長為獨立、自信、有責(zé)任感和關(guān)愛他人的人。同時，我們也要堅信每個孩子都是獨一無二的，尊重他們的差異，培養(yǎng)他們的個性和潛能。
我的育兒心得體會初中篇五
作為一個初中生的家長，我在育兒方面摸爬滾打了很多年。通過這些年的經(jīng)驗和總結(jié)，我深感初中育兒不僅是繁瑣的任務(wù)，更是一個需要耐心、智慧和技巧的過程。在面對初中生的各種問題和挑戰(zhàn)時，我積累了一些寶貴的育兒心得，這些心得不僅適用于初中生，對于其他年齡段的孩子也有著同樣的意義。
第一段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中生的學(xué)業(yè)壓力較大，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。首先，我認(rèn)為家長們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，為孩子樹立良好的榜樣。其次，家長要給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭詈酮剟?，使他們能夠建立起自律和自我激勵的能力。另外，在孩子學(xué)習(xí)的過程中，家長要給予他們適度的指導(dǎo)和支持，但不要過度干預(yù)。通過這些方法，我成功地培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促使他們在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步。
第二段：注重孩子的身心健康。
初中生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，注重孩子的身心健康尤為重要。為了保持孩子的身體健康，我鼓勵他們進(jìn)行適量的運動，注意飲食和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此外，我還鼓勵孩子參加一些興趣愛好，讓他們有足夠的時間放松和休息。對于孩子的心理健康，我注重與孩子進(jìn)行溝通，與他們分享他們的快樂和困擾。通過這些方法，我培養(yǎng)出了一個健康快樂的孩子。
第三段：塑造積極的人格品質(zhì)。
初中生正處于人格品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，我注重培養(yǎng)孩子的積極品質(zhì)。首先，我鼓勵孩子培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀，注重提升他們的道德水平。其次，我給予孩子正確的教育觀念，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性和努力的價值。最后，我培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和解決問題的能力，鼓勵他們積極參與社會實踐。通過這些方法，我?guī)椭⒆咏⒘朔e極樂觀、責(zé)任心強(qiáng)的品質(zhì)。
第四段：營造良好的家庭氛圍。
初中生的成長需要一個良好的家庭氛圍。因此，我注重創(chuàng)造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境。首先，我經(jīng)常與孩子共進(jìn)晚餐，與他們一起談心聊天，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。其次，我注重家庭的文化建設(shè)，鼓勵孩子讀書、聽音樂、看電影等提升藝術(shù)修養(yǎng)。最后，我與孩子共同參與一些家庭活動，增進(jìn)親子關(guān)系。通過這些方法，我培養(yǎng)了孩子的家庭觀念和家庭責(zé)任感，使我們一家始終保持著和睦的關(guān)系。
第五段：與孩子建立良好的溝通和信任。
與孩子建立良好的溝通和信任是初中育兒的關(guān)鍵。為了與孩子建立密切的關(guān)系，我注重與他們進(jìn)行真誠的溝通，并尊重他們的意見和想法。同時，我也鼓勵他們與我分享他們的困擾和快樂。通過這種開放和理解的溝通方式，我與孩子之間建立起了深厚的親子關(guān)系，他們也樂意與我分享他們的一切。在這樣的信任和理解基礎(chǔ)上，我成功地教育和引導(dǎo)了孩子走向正確的道路。
綜上所述，初中育兒是一項需要技巧和經(jīng)驗的挑戰(zhàn)。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重孩子的身心健康，塑造積極的人格品質(zhì)，營造良好的家庭氛圍和與孩子建立良好的溝通和信任，我們能夠幫助孩子度過這個重要的階段，并為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。希望我的育兒心得能夠?qū)ζ渌议L有所啟發(fā)和幫助。
我的育兒心得體會初中篇六
育兒是每個家庭的重要任務(wù)，影響著孩子的成長和未來。作為一名初中生家長，我通過與孩子相處和教育的經(jīng)驗，積累了一些育兒心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在陪伴孩子成長過程中的所思所想。
首先，我認(rèn)為父母的榜樣作用至關(guān)重要。孩子會模仿父母的行為和態(tài)度，所以作為父母，我們需要成為他們的良好榜樣。例如，我意識到我在孩子面前要保持耐心和理解，盡量不要發(fā)脾氣。同時，我要注意言辭和行為的文明禮貌，以便給孩子樹立正確的價值觀。良好的家庭氛圍和積極的家庭氛圍有助于孩子形成積極的性格和健康的思維方式。
其次，我發(fā)現(xiàn)與孩子建立良好的溝通非常重要。孩子需要感受到他們的思想被尊重和關(guān)心。當(dāng)他們遇到問題或困惑時，他們希望父母能夠傾聽和理解他們。因此，我堅持與孩子溝通，并傾聽他們的想法和感受。有時，我和他們進(jìn)行心理溝通，幫助他們理清思路，解決問題。通過與孩子的互動，我也能更好地了解他們的需求，并根據(jù)不同的情況給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。
同時，教育孩子需要注重尊重和培養(yǎng)他們的獨立性。孩子的個性和特點各異，他們需要得到父母的尊重和理解。我試圖在培養(yǎng)孩子的獨立性的同時，也給他們提供一定程度的自由空間。比如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子有獨自解決問題的能力時，我會給予他們一些自主決策的權(quán)利。這種尊重和培養(yǎng)獨立性的方式，不僅能提高孩子的自信心，也能為他們的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
此外，營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。作為家長，我要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件。首先，我注意為孩子選擇適合他們的學(xué)習(xí)方式和方法，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。其次，我制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排孩子的學(xué)習(xí)和休息時間，以保證他們有良好的學(xué)習(xí)效果。我還鼓勵孩子參加一些有益的課外活動，幫助他們培養(yǎng)興趣愛好和綜合素養(yǎng)。
最后，我相信家庭的溫暖和父母的關(guān)愛是孩子成長過程中最寶貴的力量。在這個快速變化的社會中，孩子需要家庭成員的理解和支持。作為父母，我始終用關(guān)愛和溫暖的態(tài)度對待孩子。我告訴他們，不論他們面臨什么困難，家人都會一直支持他們。這種家庭的溫暖和關(guān)愛，不僅能帶給孩子安全感，也能幫助他們建立積極健康的人際關(guān)系。
總之，育兒是一項終身的責(zé)任，對于每個家庭來說都很重要。通過與孩子的相處和教育過程中，我積累了一些育兒心得和體會。這些經(jīng)驗讓我意識到父母的榜樣作用、與孩子建立良好溝通、培養(yǎng)他們的獨立性、營造積極學(xué)習(xí)環(huán)境以及提供家庭的溫暖和關(guān)愛是培養(yǎng)孩子成長的重要因素。我相信，只有在一個理解、支持和溫暖的家庭中，孩子才能快樂地成長，并走向成功的未來。
我的育兒心得體會初中篇七
育兒是每位家長都要面對的重要任務(wù)，而初中階段的孩子更需要父母的關(guān)注和指導(dǎo)。面對身心發(fā)展、學(xué)業(yè)壓力等問題，我們作為父母應(yīng)該怎樣做才能更好地輔導(dǎo)孩子成長呢？在這篇文章中，我將分享我作為一位父母在初中育兒過程中的體會與經(jīng)驗，希望能對其他家長有所幫助。
第一段：關(guān)注孩子的身心發(fā)展
孩子處于成長發(fā)育的關(guān)鍵期，我們應(yīng)該關(guān)注他們的身心健康。在學(xué)習(xí)之外，給孩子提供多樣化的興趣與愛好，讓他們有足夠的時間進(jìn)行運動和休息。此外，我們還要和孩子保持良好的溝通，了解他們的情緒變化和困擾。在家庭氛圍中營造溫馨和諧的環(huán)境，為孩子提供安全感和支持。
第二段：培養(yǎng)獨立自主的學(xué)習(xí)能力
初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，孩子需要學(xué)會管理自己的時間，并具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為父母，我們應(yīng)該給予孩子一定的自主權(quán)，讓他們學(xué)會自我安排、自我管理。同時，在學(xué)習(xí)上我們要給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。
第三段：關(guān)注孩子的社交生活
社交能力是孩子綜合素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分。我們要鼓勵孩子參加團(tuán)體活動、班級活動等，培養(yǎng)他們的合作意識和團(tuán)隊精神。同時，我們要引導(dǎo)孩子與人交往的技巧，教育他們?nèi)绾闻c他人保持良好的人際關(guān)系。在孩子和同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時，我們要傾聽孩子的心聲，并給予適當(dāng)?shù)膸椭徒ㄗh。
第四段：與孩子共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增加，我們要與孩子一起制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過和孩子的交流和了解，我們可以知道孩子的學(xué)習(xí)興趣和優(yōu)勢，并幫助他們選擇適合的學(xué)科和課程。同時，我們要鼓勵孩子樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過設(shè)定適當(dāng)?shù)莫剟顧C(jī)制，激勵他們積極學(xué)習(xí)。
第五段：加強(qiáng)家校合作
家校合作是孩子全面發(fā)展的重要保障。我們要積極參與家長會、家長講座等活動，與孩子的班主任和任課教師保持密切聯(lián)系。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題，并及時溝通解決。同時，在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵孩子自主閱讀和合理使用網(wǎng)絡(luò)資源。
通過以上這些經(jīng)驗與體會，我發(fā)現(xiàn)育兒不僅是照顧孩子的日常生活，更是一場與孩子共同成長的旅程。我們作為父母要為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，關(guān)注他們的身心健康，培養(yǎng)其獨立學(xué)習(xí)和社交能力，與孩子共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并加強(qiáng)與學(xué)校的溝通與合作。只有在家庭、學(xué)校和社會的共同努力下，我們的孩子才能健康、快樂地成長。
我的育兒心得體會初中篇八
關(guān)于家長對孩子的教育問題，是一個非常難以用語言完全表達(dá)清楚的問題。說實話，本人也是初為人母在育兒方面并沒有太多的經(jīng)驗，只能說我在教育自己孩子的過程中，我還是依然不斷在學(xué)習(xí)中，平時喜歡看育兒書籍，不懂就問，經(jīng)常上育兒論壇討論育兒話題或者請教有經(jīng)驗的媽媽育兒方法。
以下是本人這五年多來和女兒相處時的一些心得和大家分享分享。
在我教育孩子過程中，我覺得家長的作用是很重要的。因為他會通過自己的觀察，可以從家長那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，從而得出行為的準(zhǔn)則。所以作為家長，必須在工作和生活中時時處處嚴(yán)格要求自己，為孩子起帶頭作用，作一個好的榜樣。
我個人認(rèn)為孩子首先要學(xué)會尊重父母，懂得感恩。每天我都會給女兒一個擁抱，會和她說：我愛你！晚上會說：晚安！做錯了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說：對不起！別人給了東西或者幫助了你，都需要說：謝謝！從小就要教育他要有禮貌、誠實、有愛心、不亂扔垃圾、注意環(huán)保節(jié)能，時常及時關(guān)水龍頭和電燈開關(guān)、體貼弱勢群體等等，這些都是培養(yǎng)他有公德心、同情心的關(guān)鍵，做父母的要給予支持，并加以贊美，讓她知道施恩受惠能讓人更快樂。
習(xí)慣成自然，我需要我的孩子從身邊小事學(xué)起，要有意識地跟孩子做一些約定，比如讓她獨立完成一些力所能及的事，幫助我倒垃圾，遞紙巾，拿拖鞋，拿衣服；二歲左右就已經(jīng)學(xué)會自己吃飯，穿褲子穿衣服，早上起來會自己刷牙，洗臉，自己解決大小便，晚上自己洗澡（當(dāng)然是在天氣好的情況下）；她從來不會擅自拿東西吃，什么都會先問問能不能吃，在大人的同意下才可以拿。能吃多少，都需要有限制，而且會告訴她為什么要限制他，我從來不反對她吃任何零食，但會告訴她，零食都是不健康的食物，不能多吃。象薯條和餅干會容易上火，吃了就要多喝水，糖和巧克力吃多了會壞牙，所以每次不能超過兩顆，而且每天都需要刷牙。從來不挑食，告訴他，任何食物都有它的營養(yǎng)所在，應(yīng)該多吃魚肉，水果和蔬菜，這樣才會長高高。上學(xué)時需要自己背書包，和她約定看電視的時間、方式和內(nèi)容等等，同時要告訴他因為看得時間過長眼睛會很累，要休息，不然會近視。
其實標(biāo)準(zhǔn)不必過高，但須持之以恒，這樣對培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣會有很大的幫助。在很多人心目中，往往總覺得孩子還小，笨手笨腳，什么事也不會做，也不舍得叫孩子做，這樣不僅不利于培養(yǎng)孩子長大后的獨立生活能力，還會養(yǎng)成孩子懶散、依賴的壞習(xí)慣。（在這里要多插一句，我們在家給他訂了兩年的《幼兒畫報》我不知道有沒有家長聽說過，其實幫助也挺大的。他在里面的確也學(xué)到不少東西，多從來不教他學(xué)字，但他在里面卻學(xué)了不少的字，當(dāng)然還有不少的生活小知識，只要多加解釋，他就會明白。如果條件允許，家長不防也可以給自己訂一套讓自己的孩子看看。）
作為孩子最關(guān)心、最了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子，好奇貪玩是他們的天性。作為家長，我會把孩子當(dāng)朋友，經(jīng)常與他溝通，發(fā)現(xiàn)他的閃光點，并加予贊賞并給于積極引導(dǎo)。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，曾經(jīng)在幼兒園聽過一個講座當(dāng)時的講師就說過一句話：你說他行他就行，你說他不行他就不行。所以我們應(yīng)該堅信自己的孩子是最棒的，不能隨隨便便的否定自己的孩子?？隙ㄋ?、鼓勵他、引導(dǎo)他、支持他、給予他自信，這樣才有利與增強(qiáng)孩子對父母的信任感。
玩，是孩子最喜歡的活動方式，也是我們認(rèn)為最佳的教育方式，在玩的過程中不僅可以讓他們獲得無盡的樂趣，還可以學(xué)到各種知識，通過游戲還可以讓他們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。
我從來沒有迫他需要學(xué)多少個字，背多少首詩。因為我并不看重他現(xiàn)在能學(xué)多少文化知識，我更關(guān)注的是他的身心健康，讓他懂得自尊、自強(qiáng)、自立，我希望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團(tuán)結(jié)的孩子。平時讓他能多參加集體活動，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強(qiáng)他的社會交往能力、心理承受能力以及處理事情的應(yīng)變能力。能及時告訴老師自己的需求，在課間能大膽的發(fā)言。我覺得現(xiàn)在是孩子性格形成的關(guān)鍵時期，融入集體對他完整性格的形成是很有幫助的。
把她當(dāng)作朋友平等對待，經(jīng)常換位思考，和她扮演角色交換，我偶爾是她，她可以變成媽媽或爸爸甚至是老師，和我們對話。偶爾可以蹲下來和孩子對話，讓他感覺到我們是平等的。這樣作為家長也會了解孩子更多的內(nèi)心世界。
每天我都會和lg抽一點時間陪他玩游戲！每天晚上臨睡前我都會用半個小時的時間和他聊聊天，講講故事，或者唱唱兒歌！盡量讓他感受一下父母對他的愛。
育兒是一項艱巨復(fù)雜的工程，它不僅僅需要財力，更需要精力與耐心，然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂與甜蜜，同時也能得到一些思索和啟迪，總之孩子只要有一點進(jìn)步，都會令我們驚喜不以，因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。當(dāng)然，我的孩子也并不是天才也沒有十全十美，她還是有些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病，不愛睡午覺，我也想請教其他家長，看看有什么好的方法，因為到目前我還未能找到最有效的方法；我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法，也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋，讓孩子們更健康，更優(yōu)秀！
我的育兒心得體會初中篇九
段一：介紹育兒心得體會的重要性（200字）
育兒是每個家庭都面臨的重要問題。隨著社會的進(jìn)步和家庭的變化，育兒成為了一個更加復(fù)雜的任務(wù)。作為一個初中生家庭的一員，我深刻意識到我在家庭中所扮演的角色和責(zé)任的重要性。通過與父母和弟弟相處的經(jīng)歷，我積累了一些育兒心得體會。這些體會不僅對我個人成長有所助益，而且對于我未來的人生和職業(yè)發(fā)展也有積極影響。
段二：培養(yǎng)愛心和責(zé)任感（200字）
在我成長的過程中，培養(yǎng)愛心和責(zé)任感是我最重要的育兒心得體會之一。作為家庭中的較大孩子，我承擔(dān)了照顧弟弟的責(zé)任。這不僅是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，更是為了培養(yǎng)自己的愛心和責(zé)任感。我學(xué)會了傾聽弟弟的需求和感受，并盡自己的能力去滿足他的需求。這樣的經(jīng)歷使我從小懂得了關(guān)心他人和付出的重要性，培養(yǎng)了我體諒他人的能力。
段三：培養(yǎng)溝通和解決問題的能力（200字）
育兒過程中，我還意識到溝通和解決問題的能力的重要性。和弟弟相處過程中，我們有時會遇到矛盾和沖突。在這些時候，我和父母一起學(xué)會了傾聽和尊重對方的意見。我們堅持用心去理解對方，并主動尋求解決問題的方法。通過這樣的互動，我發(fā)現(xiàn)了溝通和解決問題的能力對于家庭和睦相處的重要性。這些經(jīng)驗讓我成為一個善于溝通和解決問題的人，為我未來的人際關(guān)系打下了堅實基礎(chǔ)。
段四：培養(yǎng)耐心和細(xì)心的精神（200字）
育兒也需要耐心和細(xì)心的精神。弟弟是一個充滿活力和好奇心的孩子，他常常闖禍或忘記一些重要的事情。在與他相處的過程中，我學(xué)會了耐心和細(xì)心地引導(dǎo)和教育他。當(dāng)他犯錯時，我不會輕易責(zé)備或發(fā)脾氣，而是以耐心和理解的態(tài)度認(rèn)真對待他的錯誤。這讓我在與他的相處中更加容易建立信任和親近感。同時，我也學(xué)會了細(xì)心觀察和體察他的需求，爭取更好地滿足他的身心發(fā)展的需要。
段五：對未來生活的影響（200字）
育兒心得體會對于我未來的生活和職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。通過與家人的相處，我培養(yǎng)了愛心、責(zé)任感、溝通和解決問題的能力以及耐心和細(xì)心。這些養(yǎng)成的品質(zhì)將成為我面對未來工作、家庭和社會的基石。無論是與同事和朋友的溝通，還是面對工作和生活中的困難，這些育兒心得體會都將幫助我更好地應(yīng)對并取得成功。因此，我深信育兒的重要性，也將繼續(xù)努力培養(yǎng)這些品質(zhì)，為我未來的人生做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：育兒心得體會是我在與家人的相處中積累的寶貴財富。通過培養(yǎng)愛心、責(zé)任感、溝通和解決問題的能力以及耐心和細(xì)心，我成長為一個更加成熟和有思考的個體。這些經(jīng)歷和品質(zhì)不僅影響了我當(dāng)前的生活，也將對我未來的人生起到積極的引導(dǎo)作用。我相信，有了這些育兒心得體會，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)并成就自己的人生。
我的育兒心得體會初中篇十
有人說：“沒有教育不了的孩子，只有不會教育的父母?！蔽液苜澩@個觀點。那么怎樣才能教育好孩子，我認(rèn)為家長不僅僅要有良好的育兒心態(tài)，更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會：
1、作為家長，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。應(yīng)對孩子教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒，健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容，做父母的必須不要事事順著孩子，要學(xué)會怎樣拒絕孩子，要讓他明白，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么要讓他明白有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不必須都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎樣做。
2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人，家長就應(yīng)明白“先學(xué)做人，后成才”的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把理想、信念和愛心做為主要教育目標(biāo)，由始至終貫穿在孩子的教育中。
3、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通，認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的，我稱之為閑聊。例如：你這天在學(xué)校、幼兒園發(fā)生了什么事情，有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨，我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一長”，無論孩子的優(yōu)點多么微小，我們都應(yīng)給予肯定與表揚(yáng)，這對培養(yǎng)孩子的自信心是十分有益的。當(dāng)然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的，家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、用心的人生態(tài)度，讓孩子健康愉快的成長。
4、注意開拓思維，要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的，而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補(bǔ)充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。
5、多鼓勵，少訓(xùn)斥。千萬不要當(dāng)著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為此刻的小孩自尊心都很強(qiáng)，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當(dāng)你責(zé)備她不爭氣的時候，你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻，鼓勵他。
6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習(xí)的機(jī)會，而不要直接加以指責(zé)。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責(zé)備他，然后再讓他去買一次回來。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責(zé)備孩子的失敗，而是想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí)、實踐、體驗的方法，總能取得很好的效果。
父母是孩子最好的老師，教育孩子是一個長期的過程，我們在教育孩子過程中，不就應(yīng)操之過急，而就應(yīng)思考孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!
我的育兒心得體會初中篇十一
拼媽時代缺位媽媽是最差的媽媽。
真正的好家庭，一定是拼媽的，是的，你沒看錯，不是拼爹是拼媽!“‘拼爹’拼‘硬件’，諸如家住哪里，開什么樣的車，穿什么牌子的衣服等。而‘拼媽’則拼‘軟件’，帶孩子參加何種親子活動、陪孩子上何種興趣班等?！?BR> 近日，家住魚峰區(qū)駕鶴路的林芳菲女士無奈地告訴記者，幼兒園在放假前給家長們留了個做消防知識剪報的親子作業(yè)，建議家長和孩子們共同完成。
無論是主動去“拼”，還是被“拼”，做媽媽的看法大體一致：過去不擁有“拼”的條件，如今孩子出生在信息時代，媽媽力爭全能，也是為了讓孩子擁有一個美好的未來。
事實上，目前我國的家庭中，孩子的爸爸通常承擔(dān)大部分養(yǎng)家的責(zé)任，而這些育兒的事，理所應(yīng)當(dāng)就落在了媽媽們的身上。
媽媽們普遍認(rèn)同，“拼媽”至關(guān)重要的因素就是拼教育理念，也就是所謂的家庭教育方式。
我曾經(jīng)花費了很多時間研究早教知識和孩子的吃穿用度，應(yīng)該說，隨著時代的發(fā)展進(jìn)步(當(dāng)然也有各種早教機(jī)構(gòu)炒作的原因)，當(dāng)今社會對早期教育的重視被拔高到了前所未有的高度，發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)和物流也讓孩子成了世界寶寶，可以隨時用到來自各國的最優(yōu)產(chǎn)品。
我身邊很多人都在說：現(xiàn)在的孩子太幸福了，要什么有什么。
曾經(jīng)我也這么認(rèn)為，當(dāng)我給孩子買很貴的用品和玩具的時候，我還覺得自己是個很不錯的媽媽，頂著生活壓力給孩子提供了我所能給的全部。
但是我又總覺得有什么地方不對。
經(jīng)過長時間的反省和思辨，我發(fā)現(xiàn)這個問題產(chǎn)生的最大原因，可能就是：媽媽的缺位。
最大的缺位媽媽群體，就是留守兒童的媽媽。
據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬的留守兒童。這就意味著有6000多萬的孩子享受不到正常的家庭生活，在嚴(yán)重缺失父母親情、經(jīng)濟(jì)條件不佳、無有效管束的環(huán)境中孤獨散漫地成長，這些讓人心疼的孩子，如果憑自己的本性和造化走上正路，開創(chuàng)幸福人生，那自然是再好不過了;但我知道，即使實現(xiàn)這個最好的結(jié)局，他們內(nèi)心的那個巨大漏洞，也是永遠(yuǎn)填補(bǔ)不上的。
排名第二的，是職場媽媽。
很多媽媽三個月產(chǎn)假一過就奔赴職場前線，把孩子丟給后方老人或者保姆照顧，為了更好地工作沒有后顧之憂，很多人早早給孩子斷奶。比留一起感悟人生守兒童媽媽強(qiáng)一點的是，她們會每天或者每周回家陪陪孩子。但是扣掉做家務(wù)、玩手機(jī)、休息的時間，實際陪伴孩子的時間是非常有限的。
排名第三位的，是不懂得正確陪伴方式的媽媽，這些媽媽可能是全職媽媽。
看似為了孩子犧牲了職業(yè)前途，終日圍著孩子操勞，但是要么不懂得科學(xué)早教知識陪伴質(zhì)量不高，要么太迷信各類早教言論用力過猛。這些媽媽會成為孩子的保姆、陪讀、導(dǎo)師、教練……就是沒有成為媽媽。
當(dāng)然，我說這些并非指責(zé)，只是提醒。
首先，是提醒社會各界對這個問題有足夠的重視。
曾經(jīng)看到一種說法：日本人的孩子都是受過高等教育的媽媽親自帶，中國人的孩子都是沒有多少文化的老人和保姆帶，這樣長期下去，中國的國民素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)水平跟日本會越差越多。
深以為然。中國的媽媽，在成為合格媽媽的路上有太多阻礙、太多不利因素。生活壓力、工作壓力、家庭壓力、性別歧視、生育歧視、哺乳歧視……哪一個阻力不是靠自己拼了命去推開?哪一個問題不是靠自己的血和淚去解決?請社會、企業(yè)和家庭多給媽媽們一點理解和支持，這不僅是關(guān)系家庭穩(wěn)定和諧孩子健康成長的小事，更是整個國家和民族功在當(dāng)代利在千秋的大事。
我得出的結(jié)論是：教育這個東西，無論形式如何變，核心的東西永遠(yuǎn)是不變的。我們往往趨之若鶩去追求最昂貴最華麗的形式，而忽略了最核心最重要的東西。
“三遷擇鄰”、“斷機(jī)教子”、“陶母教子”、“岳母刺字”……在這些歷史故事的背后，往往站著一位平凡到?jīng)]有在歷史上留下姓名的母親，她們眉眼溫柔，語氣平和，但又頗有主見，意志堅定;她們吃苦耐勞，勤勉持家，但又明辨是非，識大體顧大局?？梢哉f，正是她們的言行舉止，塑造了燦若星河的華夏歷史，正是她們的柔弱臂膀，托起了中華民族不屈的脊梁。
最好的教育，就在日復(fù)一日的生活里，就在媽媽和孩子相處的點滴時光里。不缺位的媽媽，才是我們這個時代最急缺的人。
我的育兒心得體會初中篇十二
初中入學(xué)是孩子成長的一個重要階段，對于家長來說，這也是一個考驗和挑戰(zhàn)。在孩子初中入學(xué)的過程中，家長需要扮演好陪伴和引導(dǎo)的角色。通過我和孩子一年的共同經(jīng)歷，我感悟到了如下的育兒心得體會。
首先，對于初中入學(xué)，家長要具備正確認(rèn)識。初中是孩子從小學(xué)向高中躍升的橋梁，它意味著孩子要面對更嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和生活要求。然而，有些家長過于焦慮和擔(dān)心孩子的前途，對于孩子的學(xué)習(xí)給予了過多的壓力。這樣做不僅會給孩子帶來沉重的負(fù)擔(dān)，還可能影響孩子的心理健康。所以，家長要理性看待初中入學(xué)，給予孩子適度的鼓勵和支持，讓他們能夠從容應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
其次，家長要與孩子建立良好的溝通和互動。初中入學(xué)后，孩子面臨著許多新鮮事物的沖擊，他們有許多疑惑和困惑。在這個時候，家長要做的首要任務(wù)就是傾聽孩子的心聲，了解他們的想法和感受。只有通過溝通，家長才能更好地了解孩子的需要，幫助他們解決問題。此外，家長還要與孩子建立良好的互動，陪伴他們度過難關(guān)，分享快樂，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。
再者，家長要關(guān)注孩子的個性和興趣。每個孩子都是獨特的個體，他們有著不同的興趣和潛能。有些孩子可能對文學(xué)感興趣，有些孩子可能對科學(xué)感興趣，而有些孩子可能對藝術(shù)感興趣。作為家長，我們不能強(qiáng)加自己的意愿和期望于孩子，而應(yīng)該尊重孩子的個性和興趣。只有讓孩子在自己感興趣的領(lǐng)域發(fā)展，才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，使他們能夠在初中階段獲得更好的發(fā)展。
第四，家長要有耐心和包容心。初中入學(xué)之后，孩子會面臨許多困難和挑戰(zhàn)，他們可能會遇到學(xué)習(xí)上的難題，也可能會遇到人際關(guān)系上的問題。這個時候，家長要有足夠的耐心和包容心，給予孩子充分的時間和空間來解決困難。同時，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會面對困難，培養(yǎng)他們的堅韌和勇氣，讓他們在面對困境時能夠勇往直前。
最后，家長要以身作則，成為孩子的榜樣。孩子是天生的模仿者，他們會模仿家長的行為舉止和態(tài)度習(xí)慣。因此，作為家長，我們要時刻注意自己的言行舉止，樹立良好的榜樣。只有我們自己能夠做到正確的行為和正確的價值觀，才能引導(dǎo)孩子去正確地看待問題。在孩子初中入學(xué)的過程中，通過自己的示范和引導(dǎo)，我們能夠為他們樹立正確的人生觀和價值觀，為他們走向成功之路奠定堅實的基礎(chǔ)。
初中入學(xué)是孩子成長過程中的一個重要節(jié)點，家長的陪伴和引導(dǎo)至關(guān)重要。通過正確認(rèn)識、良好的溝通和互動、關(guān)注個性和興趣、耐心和包容心以及以身作則等育兒心得，我們可以幫助孩子度過這個變革期，讓他們有一個良好的初中學(xué)習(xí)和成長體驗。同時，也要記住，每個孩子都是獨特的，我們不能期望他們都成為什么樣的人，而是應(yīng)該尊重他們的個性，給予他們最好的關(guān)愛和支持。
我的育兒心得體會初中篇十三
這是老生常談，但是還要談。子女身上反映出來的問題，往往都是父母教育方式的問題。家庭是子女的第一學(xué)校，父母是子女的第一老師，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然無法要求子女，父母親的話也就沒有。中國父母對子女最普通的要求是，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。如果你在城市家庭做調(diào)查，絕大部分好學(xué)上進(jìn)學(xué)生，都出在家庭的父母本身熱愛學(xué)習(xí)。這不是說父母一定要天天讀書。學(xué)習(xí)可以是各種不同的文化愛好，熱愛戲劇、熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛歷史、熱愛科技等等，父母和父母的朋友圈子都有愛好、有文化品位和追求，子女就比較能夠發(fā)展起上進(jìn)心。
當(dāng)然，許多父母本身教育程度不高，但子女也同樣好學(xué)上進(jìn)，這類家庭往往父母言傳身教、為人正直、勤奮，有良好的道德，使子女明白好好學(xué)習(xí)是自己的準(zhǔn)則。好學(xué)上進(jìn)，本身是一種追求。有調(diào)查顯示，子女問題比較多的主要是四大類家庭，第一類是父母文化教育程度太低，而家庭又非常富有，那些農(nóng)民暴發(fā)戶；第二類是高官的子女；第三是父母沖突不斷或離異家庭；第四大類家庭，父母本人都不錯，可是工作太忙，只忙工作，沒有抽時間關(guān)心子女教育。
西方人有句諺語，造就一個暴發(fā)戶只需要一天，造就一個貴族至少需要三代。中國人的諺語，富不過三代。現(xiàn)在全中國人的理想都是“暴富”。經(jīng)濟(jì)富裕本身是好事，但缺失了文化追求與道德準(zhǔn)繩的富裕環(huán)境，很容易使青少年迷失，失去上進(jìn)的動力。
在處理子女教育問題上，有兩個錯誤的傾向，或者是完全偏袒子女，不信任學(xué)校和教師；另一個是完全信任學(xué)校，信任老師，不信任自己的子女?，F(xiàn)在的孩子即是小皇帝，也是小奴隸。在學(xué)校里壓力很大，學(xué)業(yè)壓力、考試焦慮、人際關(guān)系壓力、包括師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的壓力，不可能個個同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，實際上大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生。到初中以后，少男少女還有體相煩惱壓力，體相煩惱，對自己的長相很在乎，對同學(xué)的評價很敏感，還有生理和身體迅速發(fā)育帶來的種種困惑與煩惱，等等。
當(dāng)子女與學(xué)校與老師發(fā)生沖突矛盾的時候，父母既不能無原則地偏袒子女，也決不能不問青紅皂白就站在學(xué)校老師的立場上批評子女。要替子女設(shè)身處地著想，要學(xué)會傾聽子女傾訴，實事求是地了解情況，如果確實是子女的錯，也要心平氣和地幫助子女分析，如果不完全是子女的錯，更應(yīng)該心平氣和地與子女交流，找出解決的方法。如果確實不是子女的錯，而是學(xué)校方面的問題，老師方面的問題，家長就應(yīng)該積極想辦法解決，分擔(dān)子女的'壓力，而不是與老師一起對子女施加壓力。兒童少年是未成年人，在心理上不成熟不健全是正常的，尤其需要家長的呵護(hù)。
家庭和家長是子女健康成長的最后堡壘。簡單地說，家長要學(xué)習(xí)在學(xué)校的壓力下保護(hù)子女，學(xué)會維護(hù)子女的權(quán)利，不能夠事事都與學(xué)校站在同一個立場。許多反面的悲劇例子，導(dǎo)致學(xué)生走向極端行為的，許多都是因為家長不問青紅皂白跟著老師訓(xùn)子女。
父母和子女之間總會有所謂代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個階段、逆反的一個階段。子女生理發(fā)育迅速，長成半個大人，個頭與父母差不多，有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。父母的那些說教也聽了10多年了，聽煩了。加上學(xué)業(yè)壓力大，這個階段的子女，一般都會非常討厭嘮叨的家長。
要學(xué)會傾聽子女，學(xué)習(xí)與子女平等交流。如果子女到了中學(xué)階段還愿意有什么事都與家長交流，那家長就成功了一大半了。只要子女愿意與家長交流，有什么問題都能夠得到比較妥善地解決。
許多家長忙于工作，忙于賺錢，不想聽子女的傾吐，認(rèn)為那是毛孩子雞毛蒜皮的事。這樣就喪失了了解子女、引導(dǎo)子女最重要的一個渠道。
有些家長總是想控制子女、管制子女、設(shè)計子女。適當(dāng)?shù)目刂剖潜匾?。但隨著年齡增長，更多地是靠子女的自覺和自律，而且要給子女以自主的空間，要尊重子女自主的空間。孩子到了青春期以后，不僅孩子要解決青春期的困惑，父母也要解決好自己與子女關(guān)系上的困惑。父母親過分管制已經(jīng)長大的子女，是許多子女自己生活不幸福的主要原因之一。過分的戀子情結(jié)戀女情結(jié)，是子女不幸福的重要原因。家長應(yīng)該明白，子女的快樂和幸福，就是家長的幸福，如果子女對家長非常服從，但他/她自己不快樂，那么家長還是失敗的。
子女來到這個世界是家長的選擇而非子女自己的選擇。而來到這個世界以后，恰如金庸小說里所說：“憐我世人，憂患實多”，人生不如意的事情太多了，學(xué)生少年又有那么大的壓力。所以，家長有責(zé)任創(chuàng)造條件使子女健康成長，而不是使子女完全成為實現(xiàn)家長愿望和要求的機(jī)器。
不是所有的孩子都能夠適應(yīng)目前這種學(xué)校教育的。有些孩子盡了努力，可是成績還不理想，家長要學(xué)會為孩子化解煩惱、分擔(dān)壓力。西方人說，壓跨駱駝的是最后一根稻草，總是給孩子施加壓力，好了還要再好，一次考試就要達(dá)到什么名次，這些都是沒有道理的，而且可能把孩子逼上危險的方向。
家長應(yīng)該懂得并記住，子女的身心健康、個性開朗豁達(dá)，比學(xué)業(yè)成績重要得多。播種性格，收獲命運。只有在父母慈愛而不寵愛、多幫助少施壓、多引導(dǎo)少管制、多鼓勵少批評、多寬容不苛責(zé)的家庭環(huán)境中，子女才能逐步發(fā)展健康的個性。
這是富裕地區(qū)、富裕家庭的一個問題，對子女成長和教育的重視絕對必要，對具體能力培養(yǎng)的教學(xué)方法和訓(xùn)練方案可以也應(yīng)該精心設(shè)計。但千萬不要把孩子本身當(dāng)作一個可以設(shè)計的對象。孩子是人，是生命，而不是工程師手中的一塊材料。在父母的引導(dǎo)和學(xué)校的教學(xué)之外之上，要給孩子自主的空間，要給孩子自由成長的空間，要尊重孩子自己的感受、想法、愛好，不要把孩子當(dāng)作為學(xué)校制造分?jǐn)?shù)的機(jī)器、為老師制造教學(xué)業(yè)績的努力，也不要把孩子當(dāng)作為父母爭光的工具。沒有人能夠設(shè)計出愛迪生，沒有人能夠設(shè)計出愛因斯坦。人最重要的素質(zhì)：好奇心、興趣與愛好、欣賞與追求美與和諧的能力、創(chuàng)造發(fā)明的能力、求智愛真的渴望，這些都不是他人能夠設(shè)計出來的。這些素質(zhì)只能在一個平等、寬松、自由而又富于文化傳統(tǒng)的環(huán)境中自發(fā)生長。
我的育兒心得體會初中篇十四
通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀，我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的。上了家長學(xué)校一堂生動而有意義的課后，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。幸好有家長學(xué)校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將體會淺述如下：第一是教育觀念的`改變。通過老師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。
第二掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。同時，我認(rèn)為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴。
第三關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個性、意志、能力的培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人?？傊?，家長課堂教了我很多，雖然真正做起來著實不易，但我會一點一滴的去做，努力提高自身的素質(zhì)，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
我的育兒心得體會初中篇十五
近年來，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，家長們在育兒方面的關(guān)注度也越來越高。作為一個初中生的家長，我深深地感受到了育兒的重要性。通過與孩子們相處的經(jīng)驗，我總結(jié)出一些育兒經(jīng)驗心得，希望能夠與大家分享。
首先，與孩子建立良好的溝通 關(guān)系。每個人都有屬于自己的性格和愛好，孩子也不例外。為了更好地理解和溝通，我通過與孩子建立起信任和親近的關(guān)系，積極傾聽他們的想法和感受。每天放下工作，抽時間陪孩子聊天，了解他們的一天。尊重孩子的意見，鼓勵他們多表達(dá)，從而讓孩子感到被尊重和被重視。與孩子建立良好的溝通關(guān)系，不僅能增進(jìn)雙方的感情，還能更好地理解孩子的需求，為他們提供更準(zhǔn)確的幫助和引導(dǎo)。
其次，用鼓勵取代批評。孩子在成長過程中會犯錯誤是難免的，然而作為家長，我們要盡量避免批評孩子，而是要學(xué)會用鼓勵來取代批評。正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識到錯誤的后果，并幫助他們找到改正錯誤的方法非常重要。與其對孩子進(jìn)行責(zé)罵和批評，不如用鼓勵和肯定來激勵孩子朝正確的方向前行。只有用積極的方式教育孩子，他們才能夠更加主動地接受教育，并且在成長過程中逐漸形成積極向上的性格。
第三，培養(yǎng)孩子的自信心。自信是孩子成功的基礎(chǔ)和動力。家長應(yīng)持續(xù)建立孩子的自信，而不是一味地要求孩子完美。我常常鼓勵孩子，告訴他們只要努力，就一定能夠取得成功。另外，每個孩子都有自己的特長和優(yōu)點，家長要積極地發(fā)現(xiàn)和鼓勵他們的潛力，提供適合的機(jī)會和平臺，讓他們得到更多的實踐經(jīng)驗，并從中感受到成長和進(jìn)步的快樂。
第四，培養(yǎng)孩子的獨立能力。獨立能力是孩子成長過程中不可缺少的一部分。在生活中，家長應(yīng)鼓勵孩子獨立完成一些簡單的事情，如整理自己的書包和房間、清潔自己的衣物等。同時，還可以帶孩子參與家務(wù)勞動，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。逐漸地，通過自己的親身經(jīng)歷和實踐，孩子們能夠更好地面對生活的各種挑戰(zhàn)，培養(yǎng)出獨立解決問題的能力。
最后，重視孩子的興趣。每個孩子都有自己的興趣愛好，家長不應(yīng)該輕視或忽視。相反，我們應(yīng)該尊重他們的選擇，并給予充分的支持和鼓勵。盡管興趣可能會隨著時間的推移而改變，但是通過參與和追求自己感興趣的事物，孩子們可以更好地發(fā)展自己的特長，同時也能夠更好地了解自己的個性和追求。
總而言之，作為一個初中生的家長，育兒經(jīng)驗心得不斷。建立良好的溝通關(guān)系、用鼓勵取代批評、培養(yǎng)孩子的自信心、獨立能力以及重視孩子的興趣，這些都是我總結(jié)出的一些重要的經(jīng)驗與體會。希望這些經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌议L有所幫助，共同促進(jìn)孩子的健康成長。
我的育兒心得體會初中篇十六
大家好，我是海弛的媽媽，很高興能和大家有今天這種交流機(jī)會，首先講講我們家的具體情況及成員，爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣，爸爸在雙橋區(qū)上班，平時工作比較忙，海弛從小由保姆和我?guī)Т?，現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長，所以一直以來在吃飯方面比較被動，語言表達(dá)能力差，在對待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料，給他買了很多圖書和dvd還有點讀筆，經(jīng)常和他聊天，有機(jī)會就帶他出去旅游，通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗，愛表達(dá)愛交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中，能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。
一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個方面：首先是讓孩子有正確的作息時間，按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員，比如吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷，平時自己把地弄臟了，自己能主動掃地，玩完玩具了自己能放回原來的位置，當(dāng)然一個三歲的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么樣，只要他用心了，你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”
現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨生子女，獨生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢，但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外，家長們都知道，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”，什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)心他人，家教對孩子影響是相當(dāng)大的，例如：1、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒?，把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。2、帶他去親戚朋友家串門，每次去都讓他選給買點什么好的，選好了帶去，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。3、家人生病了，讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫，他會很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。
二、教孩子學(xué)會表達(dá)自己的意愿，處理自己的事
孩子一天天長大，自己有了獨立的思考能力，家長要擺正心態(tài)，不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的，要民主，要傾聽孩子的心聲，對待自己的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候，不要馬上打罵，聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理，讓他自己認(rèn)識對錯，并勇敢的面對。例如：1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色，問價錢，和售后員交流后，讓他付錢。
2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事，最好是有教育意義的，比如之前的果丹皮中毒事件，還有小孩被拐騙事件，聽完這些事，讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了，讓他大膽的說出來，看情況看給他買不買，如果當(dāng)時不能給他買說清楚原因，在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他，對于孩子來說收到禮物的意義會更開心。
三、給孩子自信，讓孩子愛上集體生活
咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園，因為環(huán)境陌生，剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn)，家長要多鼓勵和贊揚(yáng)孩子的正面行為，慢慢地孩子自己就能樹立自信，不僅在孩子做得好的時候要表揚(yáng)，而且在孩子做出努力后，盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，也要進(jìn)行鼓勵。例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時，家長多讓孩子說說自己的同學(xué)，讓他多認(rèn)識一些新的朋友。2、讓孩子當(dāng)自己的老師，把在學(xué)校學(xué)會的知識告訴你，這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識，也是非常不錯的親子游戲。
3、給孩子一個良好的家庭氛圍，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時候可以去郊游，比如爬山和釣魚，當(dāng)孩子自己享受整個過程時，不管結(jié)果是什么樣，你都要肯定他鼓勵他，在這個過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的?！叭淌яR，焉知非?！备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子，對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。
希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛，很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗，忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。
初中家長育兒心得體會4
我的育兒心得體會初中篇十七
作為獨一代的年輕母親，其實也沒有太多的育兒經(jīng)驗，一路走來也是邊學(xué)習(xí)邊摸索，在與孩子相處中也有一些體會，我覺得教育孩子要堅持“三要”、“三不要”。
“三要”：
一要順應(yīng)孩子的天性，多表揚(yáng)。
三要言傳身教，做榜樣。教育孩子不光要說，更要以身作則。對孩子做出的要求，首先自己要做到，不然孩子自然也會不服。
“三不要”：
三不要嚇唬。不要一不聽話就說“老巫婆要來了”，“大灰狼要吃了你”，“再不聽話就打你”，慢慢的把孩子的膽嚇小了，棍棒教育更不可取，還是要多換位思考，理解溝通。
同時我覺得自從寶寶進(jìn)了幼兒園，與老師的溝通也顯得尤為重要，幼兒園是孩子第一次接觸社會，過集體生活，很多在家里沒有表現(xiàn)出來或在家里沒有發(fā)現(xiàn)的問題會顯現(xiàn)出來，因此需要老師和家長的溝通和配合，一起培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我覺得好的思想品德、行為習(xí)慣才是孩子受用一生的財富。
我的育兒心得體會初中篇一
第一段：引言（120字）
初中是孩子們青春期的開始，也是家長們面臨育兒難題的時期。我是一位有兩個初中孩子的家長，多年來，我積累了一些育兒心得。在這里，我將分享我對初中育兒的體會和經(jīng)驗，希望能給其他家長提供一些幫助和思路。
第二段：鍛煉孩子的自理能力（240字）
在初中階段，孩子開始逐漸獲得自主的能力，這時家長應(yīng)該引導(dǎo)他們培養(yǎng)自理能力。我讓孩子每周負(fù)責(zé)一天的家務(wù)，如打掃衛(wèi)生、洗衣服和做飯等。這不僅可以減輕我的負(fù)擔(dān)，還可以幫助孩子培養(yǎng)責(zé)任感和獨立性。此外，我鼓勵孩子自己管理學(xué)習(xí)和作業(yè)，讓他們主動安排時間，提高自我管理能力。通過這些鍛煉，孩子們逐漸成長為更加獨立和自律的個體。
第三段：培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣（240字）
初中階段是孩子建立良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。我認(rèn)為，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣對他們的發(fā)展非常重要。我制定了一套規(guī)范的家庭作息時間表，讓孩子們每天堅持有規(guī)律地休息和學(xué)習(xí)。同時，我也要求他們每天堅持讀書和運動，以提高他們的學(xué)習(xí)能力和身體素質(zhì)。此外，我還鼓勵孩子們積極參與公益活動，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。通過這些努力，我看到了孩子們逐漸形成了良好的生活習(xí)慣，這對他們今后的發(fā)展是非常有益的。
第四段：注重與孩子的心理溝通（240字）
初中階段，孩子們面臨著許多身心上的挑戰(zhàn)，家長要注重與他們的心理溝通。我每天會和孩子們交流一段時間，傾聽他們的想法和困擾，并給予積極的回應(yīng)和支持。我也在孩子們身上發(fā)現(xiàn)了一些負(fù)面情緒時，會幫助他們分析問題，并尋找解決辦法。此外，我也會注重表揚(yáng)孩子們的進(jìn)步和努力，對他們進(jìn)行積極的激勵，增強(qiáng)他們的自信心和動力。通過這種心理溝通，我與孩子們建立了良好的親子關(guān)系，他們也更加愿意和我分享他們的一切。
第五段：合理安排孩子的課余活動（240字）
初中生活應(yīng)該是豐富多彩的，我建議家長們合理安排孩子的課余活動。我鼓勵孩子們參加各種興趣班，如音樂、繪畫和體育等，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和興趣。在孩子繁重的學(xué)業(yè)壓力下，我也鼓勵他們參加有趣的社交活動，與同學(xué)們交流和分享。通過參與多樣化的課余活動，孩子們能夠綜合發(fā)展，培養(yǎng)自己的興趣愛好，也可以減輕他們的學(xué)習(xí)壓力，保持身心的健康。
結(jié)尾（120字）
初中育兒需要家長們掌握一定的技巧和方法。通過培養(yǎng)孩子的自理能力、良好習(xí)慣，加強(qiáng)與孩子的心理溝通，并合理安排他們的課余活動，我們可以有效地幫助他們度過初中的挑戰(zhàn)，讓他們擁有一個健康快樂的成長旅程。隨著時間的推移，我相信我的孩子們會成為自信、獨立和有價值觀的年輕人。
我的育兒心得體會初中篇二
當(dāng)說到這個問題的時候我在想：“我到底有沒有把我的愛平分給每一個孩子了呢？”每一個孩子長著不同的臉，有著不同的性格，不同的特點他們都是不一樣的，面對著這么多的孩子們我該怎樣教育他們呢？我從觀察每個孩子做起，每個星期我會仔細(xì)觀察一個孩子，把他說的話和做了什么奇怪的事情和在我對他實施了教育方法后他又是如何改變的都用筆記著，等過了一個月在看他是否有進(jìn)步了。
我有一個習(xí)慣就是每天會孩子們自由活動的時間，在這期間孩子們可以跟小朋友們互相交流例如：
1、在家里發(fā)生了什么事情？
2、你在家喜歡干什么？
3、每天放學(xué)后你喜歡做什么？
等等一些問題、剛開始他們不清楚什么叫自由活動，我就告訴他們拋給他們問題請他們互相交流，慢慢的孩子們都知道了，每次只要說休息五分鐘，孩子們就高興自由的說了起來，每當(dāng)這個時候我都會靜靜的坐在他們的周圍，仔細(xì)的傾聽著他們的所互相交流的事情，發(fā)現(xiàn)他們說的話講的事情都很有意思，好幾次我都忍不住插上幾句，我認(rèn)為這是一個鍛煉孩子們語言發(fā)展能力的好的交流點，他們也慢慢的喜歡說、敢說、愿意說。
多給孩子創(chuàng)造機(jī)會，適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)他們增強(qiáng)他們的自信心，多鍛煉他們的表現(xiàn)能力，在這方面我采取的是從學(xué)號開始，每個孩子都有機(jī)會說、表演、得到表揚(yáng)，經(jīng)常帶著他們?nèi)ネ妫屗麄冃那橛淇?，在日常生活中?jīng)常會有孩子突然跑過來問你問題，不管我正在干什么，我都會馬上停止，耐心的為孩子們解答，做到對每一個幼兒的問題都有求必應(yīng)。多給那些內(nèi)向的孩子們機(jī)會幫他們找回自信心，生活中經(jīng)常抱抱他們和孩子們打成一片、說悄悄話談?wù)勑牡?，多用愛的方式去教育他們，他們會更容易接受和理解，在我心里每一個孩子都一樣的，我深深的愛著他們、用心教育著他們，讓每個孩子都能感受到老師的愛，也公平的將“我的愛平等的分給每一個孩子”。
我的育兒心得體會初中篇三
第一段：介紹育兒過程的重要性（200字）
現(xiàn)代社會，家庭教育扮演著舉足輕重的角色，而初中時期的孩子正處于人生的轉(zhuǎn)折點上。在這一階段，合理的育兒方法對于孩子的身心發(fā)展至關(guān)重要。在初中這個重要的時期，父母們需要引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人際交往能力。通過和孩子的共同交流和互動，我逐漸摸索出了一些成功的育兒心得，愿與大家分享。
第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（200字）
學(xué)習(xí)是初中生活的重中之重，最重要的是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)，給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境非常關(guān)鍵。創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)空間、定期檢查和指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程、鼓勵孩子多讀書等，都是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效方法。同時，我也鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)，讓他們有機(jī)會獨立解決學(xué)習(xí)問題，提高自學(xué)能力。
第三段：塑造正確的價值觀（200字）
初中階段是孩子正值青春期，他們開始接觸更廣泛的社會信息，開始形成人生觀和價值觀。在這一點上，父母的教育影響非常關(guān)鍵。我和孩子進(jìn)行深入的談心，引導(dǎo)他們正確判斷是非，注重培養(yǎng)孩子的審美能力和人文素養(yǎng)。此外，親身示范和教育也是塑造孩子價值觀的關(guān)鍵手段。父母應(yīng)該成為孩子的良好榜樣，讓他們明白道德和責(zé)任的重要性。
第四段：提高人際交往能力（200字）
初中是孩子人際交往的重要時期，良好的人際關(guān)系對于孩子的發(fā)展非常重要。我鼓勵孩子參加各類團(tuán)隊活動，培養(yǎng)他們合作精神和團(tuán)隊意識。同時，我也注重指導(dǎo)孩子處理人際關(guān)系的技巧，幫助他們學(xué)會與人相處，增強(qiáng)友善和寬容的品質(zhì)。此外，培養(yǎng)孩子獨立思考能力和解決問題的能力也非常重要，讓他們能夠自主地處理人際關(guān)系的問題。
第五段：和孩子的良好溝通（200字）
與孩子的溝通是育兒的核心。我發(fā)現(xiàn)，與孩子保持良好的溝通渠道非常重要。我盡量與孩子分享我的生活和思考，也傾聽他們的聲音和想法。我漸漸理解，給予孩子足夠的尊重和理解，讓他們感到被重視，能夠建立起親近的心理聯(lián)系。通過和孩子的共同成長，我也從中學(xué)到了很多，不斷改進(jìn)自己的育兒方式。
總結(jié)（100字）
初中育兒是一個極具挑戰(zhàn)的過程。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、塑造正確的價值觀、提高人際交往能力以及和孩子的積極溝通，我逐漸學(xué)會了更好地引導(dǎo)孩子成長。在這個關(guān)鍵的時期，我們的育兒方式對孩子產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我們可以陪伴孩子走過初中階段，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
我的育兒心得體會初中篇四
在初中時期，孩子正處于身體和心智快速發(fā)展的階段，是父母關(guān)注、引導(dǎo)和教育的重要時期。經(jīng)過多年的實踐和摸索，我深刻體會到初中育兒的重要性。下面將從培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力、掌握有效溝通方法、關(guān)注孩子的身心健康、理解孩子的獨特性格以及建立和諧家庭環(huán)境等幾個方面分享我的心得體會。
第二段：培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力
初中是孩子開始接觸更加深入和廣泛的知識的關(guān)鍵時期，為了使孩子能夠獨立思考和解決問題，我注重培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。首先，我鼓勵孩子主動閱讀各類書籍，提高自己的知識水平和閱讀能力。其次，我引導(dǎo)孩子學(xué)會自主規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和任務(wù)，培養(yǎng)時間管理和自律能力。最重要的是，我給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鬟x擇權(quán)，讓他們在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和擅長，并培養(yǎng)他們解決問題的能力和創(chuàng)新思維。
第三段：掌握有效溝通方法
初中時期，孩子面臨著來自學(xué)校和社交圈的巨大壓力，加之青春期的心理和生理變化，與孩子的有效溝通顯得尤為重要。我發(fā)現(xiàn)，與孩子進(jìn)行真誠并尊重的對話是培養(yǎng)親子關(guān)系和信任的關(guān)鍵。首先，我注重傾聽孩子的心聲，理解他們的需求和困惑，避免主觀評價和過多干預(yù)。其次，我鼓勵孩子表達(dá)自己的感受和想法，給予他們正確的引導(dǎo)和建議。最重要的是，我與孩子保持良好的溝通習(xí)慣，定期進(jìn)行溝通交流，關(guān)心他們的學(xué)業(yè)和心理健康狀況，及時解決問題和困惑，共同成長。
第四段：關(guān)注孩子的身心健康
初中時期，孩子正面臨身體和心理上的巨大挑戰(zhàn)，因此，關(guān)注孩子的身心健康顯得至關(guān)重要。首先，我鼓勵孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，參加各類俱樂部和社團(tuán)活動，保持身體健康。其次，我關(guān)注孩子的飲食營養(yǎng)，合理安排他們的飲食結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。最重要的是，我注重孩子的心理健康，關(guān)愛他們的情感需求，鼓勵他們培養(yǎng)積極的情緒和樂觀的生活態(tài)度，遇到問題及時尋求幫助。
第五段：理解孩子的獨特性格和建立和諧家庭環(huán)境
每個孩子都是獨特的個體，擁有自己獨特的性格特點和興趣愛好，家長要學(xué)會理解和尊重孩子的個性。首先，我與孩子建立起一種信任和理解的家庭環(huán)境，尊重他們的選擇和意見，傾聽他們內(nèi)心的聲音。其次，我關(guān)注孩子的個人發(fā)展，鼓勵他們追求夢想，并為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。最重要的是，我與孩子保持良好的親子關(guān)系，分享彼此的快樂和困難，共同營造一個和諧溫暖的家庭氛圍，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
總結(jié)段：總結(jié)心得體會
初中育兒是一個需要持久耐心和不斷探索的過程，經(jīng)過多年的實踐，我深刻體會到培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)能力、掌握有效溝通方法、關(guān)注孩子身心健康、理解孩子的獨特性格以及建立和諧家庭環(huán)境的重要性。作為父母，我們應(yīng)該不斷提升自己的育兒能力，為孩子提供良好的成長環(huán)境和指導(dǎo)，幫助他們成長為獨立、自信、有責(zé)任感和關(guān)愛他人的人。同時，我們也要堅信每個孩子都是獨一無二的，尊重他們的差異，培養(yǎng)他們的個性和潛能。
我的育兒心得體會初中篇五
作為一個初中生的家長，我在育兒方面摸爬滾打了很多年。通過這些年的經(jīng)驗和總結(jié)，我深感初中育兒不僅是繁瑣的任務(wù)，更是一個需要耐心、智慧和技巧的過程。在面對初中生的各種問題和挑戰(zhàn)時，我積累了一些寶貴的育兒心得，這些心得不僅適用于初中生，對于其他年齡段的孩子也有著同樣的意義。
第一段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初中生的學(xué)業(yè)壓力較大，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要。首先，我認(rèn)為家長們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，為孩子樹立良好的榜樣。其次，家長要給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭詈酮剟?，使他們能夠建立起自律和自我激勵的能力。另外，在孩子學(xué)習(xí)的過程中，家長要給予他們適度的指導(dǎo)和支持，但不要過度干預(yù)。通過這些方法，我成功地培養(yǎng)了孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促使他們在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步。
第二段：注重孩子的身心健康。
初中生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，注重孩子的身心健康尤為重要。為了保持孩子的身體健康，我鼓勵他們進(jìn)行適量的運動，注意飲食和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。此外，我還鼓勵孩子參加一些興趣愛好，讓他們有足夠的時間放松和休息。對于孩子的心理健康，我注重與孩子進(jìn)行溝通，與他們分享他們的快樂和困擾。通過這些方法，我培養(yǎng)出了一個健康快樂的孩子。
第三段：塑造積極的人格品質(zhì)。
初中生正處于人格品質(zhì)培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，我注重培養(yǎng)孩子的積極品質(zhì)。首先，我鼓勵孩子培養(yǎng)正確的價值觀和人生觀，注重提升他們的道德水平。其次，我給予孩子正確的教育觀念，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性和努力的價值。最后，我培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和解決問題的能力，鼓勵他們積極參與社會實踐。通過這些方法，我?guī)椭⒆咏⒘朔e極樂觀、責(zé)任心強(qiáng)的品質(zhì)。
第四段：營造良好的家庭氛圍。
初中生的成長需要一個良好的家庭氛圍。因此，我注重創(chuàng)造一個溫馨和睦的家庭環(huán)境。首先，我經(jīng)常與孩子共進(jìn)晚餐，與他們一起談心聊天，了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況。其次，我注重家庭的文化建設(shè)，鼓勵孩子讀書、聽音樂、看電影等提升藝術(shù)修養(yǎng)。最后，我與孩子共同參與一些家庭活動，增進(jìn)親子關(guān)系。通過這些方法，我培養(yǎng)了孩子的家庭觀念和家庭責(zé)任感，使我們一家始終保持著和睦的關(guān)系。
第五段：與孩子建立良好的溝通和信任。
與孩子建立良好的溝通和信任是初中育兒的關(guān)鍵。為了與孩子建立密切的關(guān)系，我注重與他們進(jìn)行真誠的溝通，并尊重他們的意見和想法。同時，我也鼓勵他們與我分享他們的困擾和快樂。通過這種開放和理解的溝通方式，我與孩子之間建立起了深厚的親子關(guān)系，他們也樂意與我分享他們的一切。在這樣的信任和理解基礎(chǔ)上，我成功地教育和引導(dǎo)了孩子走向正確的道路。
綜上所述，初中育兒是一項需要技巧和經(jīng)驗的挑戰(zhàn)。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重孩子的身心健康，塑造積極的人格品質(zhì)，營造良好的家庭氛圍和與孩子建立良好的溝通和信任，我們能夠幫助孩子度過這個重要的階段，并為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。希望我的育兒心得能夠?qū)ζ渌议L有所啟發(fā)和幫助。
我的育兒心得體會初中篇六
育兒是每個家庭的重要任務(wù)，影響著孩子的成長和未來。作為一名初中生家長，我通過與孩子相處和教育的經(jīng)驗，積累了一些育兒心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在陪伴孩子成長過程中的所思所想。
首先，我認(rèn)為父母的榜樣作用至關(guān)重要。孩子會模仿父母的行為和態(tài)度，所以作為父母，我們需要成為他們的良好榜樣。例如，我意識到我在孩子面前要保持耐心和理解，盡量不要發(fā)脾氣。同時，我要注意言辭和行為的文明禮貌，以便給孩子樹立正確的價值觀。良好的家庭氛圍和積極的家庭氛圍有助于孩子形成積極的性格和健康的思維方式。
其次，我發(fā)現(xiàn)與孩子建立良好的溝通非常重要。孩子需要感受到他們的思想被尊重和關(guān)心。當(dāng)他們遇到問題或困惑時，他們希望父母能夠傾聽和理解他們。因此，我堅持與孩子溝通，并傾聽他們的想法和感受。有時，我和他們進(jìn)行心理溝通，幫助他們理清思路，解決問題。通過與孩子的互動，我也能更好地了解他們的需求，并根據(jù)不同的情況給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。
同時，教育孩子需要注重尊重和培養(yǎng)他們的獨立性。孩子的個性和特點各異，他們需要得到父母的尊重和理解。我試圖在培養(yǎng)孩子的獨立性的同時，也給他們提供一定程度的自由空間。比如，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子有獨自解決問題的能力時，我會給予他們一些自主決策的權(quán)利。這種尊重和培養(yǎng)獨立性的方式，不僅能提高孩子的自信心，也能為他們的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
此外，營造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。作為家長，我要為孩子提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和條件。首先，我注意為孩子選擇適合他們的學(xué)習(xí)方式和方法，幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。其次，我制定合理的學(xué)習(xí)計劃，合理安排孩子的學(xué)習(xí)和休息時間，以保證他們有良好的學(xué)習(xí)效果。我還鼓勵孩子參加一些有益的課外活動，幫助他們培養(yǎng)興趣愛好和綜合素養(yǎng)。
最后，我相信家庭的溫暖和父母的關(guān)愛是孩子成長過程中最寶貴的力量。在這個快速變化的社會中，孩子需要家庭成員的理解和支持。作為父母，我始終用關(guān)愛和溫暖的態(tài)度對待孩子。我告訴他們，不論他們面臨什么困難，家人都會一直支持他們。這種家庭的溫暖和關(guān)愛，不僅能帶給孩子安全感，也能幫助他們建立積極健康的人際關(guān)系。
總之，育兒是一項終身的責(zé)任，對于每個家庭來說都很重要。通過與孩子的相處和教育過程中，我積累了一些育兒心得和體會。這些經(jīng)驗讓我意識到父母的榜樣作用、與孩子建立良好溝通、培養(yǎng)他們的獨立性、營造積極學(xué)習(xí)環(huán)境以及提供家庭的溫暖和關(guān)愛是培養(yǎng)孩子成長的重要因素。我相信，只有在一個理解、支持和溫暖的家庭中，孩子才能快樂地成長，并走向成功的未來。
我的育兒心得體會初中篇七
育兒是每位家長都要面對的重要任務(wù)，而初中階段的孩子更需要父母的關(guān)注和指導(dǎo)。面對身心發(fā)展、學(xué)業(yè)壓力等問題，我們作為父母應(yīng)該怎樣做才能更好地輔導(dǎo)孩子成長呢？在這篇文章中，我將分享我作為一位父母在初中育兒過程中的體會與經(jīng)驗，希望能對其他家長有所幫助。
第一段：關(guān)注孩子的身心發(fā)展
孩子處于成長發(fā)育的關(guān)鍵期，我們應(yīng)該關(guān)注他們的身心健康。在學(xué)習(xí)之外，給孩子提供多樣化的興趣與愛好，讓他們有足夠的時間進(jìn)行運動和休息。此外，我們還要和孩子保持良好的溝通，了解他們的情緒變化和困擾。在家庭氛圍中營造溫馨和諧的環(huán)境，為孩子提供安全感和支持。
第二段：培養(yǎng)獨立自主的學(xué)習(xí)能力
初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)較重，孩子需要學(xué)會管理自己的時間，并具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為父母，我們應(yīng)該給予孩子一定的自主權(quán)，讓他們學(xué)會自我安排、自我管理。同時，在學(xué)習(xí)上我們要給予他們適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)方法和解決問題的能力。
第三段：關(guān)注孩子的社交生活
社交能力是孩子綜合素質(zhì)發(fā)展的重要組成部分。我們要鼓勵孩子參加團(tuán)體活動、班級活動等，培養(yǎng)他們的合作意識和團(tuán)隊精神。同時，我們要引導(dǎo)孩子與人交往的技巧，教育他們?nèi)绾闻c他人保持良好的人際關(guān)系。在孩子和同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時，我們要傾聽孩子的心聲，并給予適當(dāng)?shù)膸椭徒ㄗh。
第四段：與孩子共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)
初中階段學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增加，我們要與孩子一起制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過和孩子的交流和了解，我們可以知道孩子的學(xué)習(xí)興趣和優(yōu)勢，并幫助他們選擇適合的學(xué)科和課程。同時，我們要鼓勵孩子樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過設(shè)定適當(dāng)?shù)莫剟顧C(jī)制，激勵他們積極學(xué)習(xí)。
第五段：加強(qiáng)家校合作
家校合作是孩子全面發(fā)展的重要保障。我們要積極參與家長會、家長講座等活動，與孩子的班主任和任課教師保持密切聯(lián)系。關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題，并及時溝通解決。同時，在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵孩子自主閱讀和合理使用網(wǎng)絡(luò)資源。
通過以上這些經(jīng)驗與體會，我發(fā)現(xiàn)育兒不僅是照顧孩子的日常生活，更是一場與孩子共同成長的旅程。我們作為父母要為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，關(guān)注他們的身心健康，培養(yǎng)其獨立學(xué)習(xí)和社交能力，與孩子共同制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并加強(qiáng)與學(xué)校的溝通與合作。只有在家庭、學(xué)校和社會的共同努力下，我們的孩子才能健康、快樂地成長。
我的育兒心得體會初中篇八
關(guān)于家長對孩子的教育問題，是一個非常難以用語言完全表達(dá)清楚的問題。說實話，本人也是初為人母在育兒方面并沒有太多的經(jīng)驗，只能說我在教育自己孩子的過程中，我還是依然不斷在學(xué)習(xí)中，平時喜歡看育兒書籍，不懂就問，經(jīng)常上育兒論壇討論育兒話題或者請教有經(jīng)驗的媽媽育兒方法。
以下是本人這五年多來和女兒相處時的一些心得和大家分享分享。
在我教育孩子過程中，我覺得家長的作用是很重要的。因為他會通過自己的觀察，可以從家長那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，從而得出行為的準(zhǔn)則。所以作為家長，必須在工作和生活中時時處處嚴(yán)格要求自己，為孩子起帶頭作用，作一個好的榜樣。
我個人認(rèn)為孩子首先要學(xué)會尊重父母，懂得感恩。每天我都會給女兒一個擁抱，會和她說：我愛你！晚上會說：晚安！做錯了事情不論是家長還是孩子都需要勇于說：對不起！別人給了東西或者幫助了你，都需要說：謝謝！從小就要教育他要有禮貌、誠實、有愛心、不亂扔垃圾、注意環(huán)保節(jié)能，時常及時關(guān)水龍頭和電燈開關(guān)、體貼弱勢群體等等，這些都是培養(yǎng)他有公德心、同情心的關(guān)鍵，做父母的要給予支持，并加以贊美，讓她知道施恩受惠能讓人更快樂。
習(xí)慣成自然，我需要我的孩子從身邊小事學(xué)起，要有意識地跟孩子做一些約定，比如讓她獨立完成一些力所能及的事，幫助我倒垃圾，遞紙巾，拿拖鞋，拿衣服；二歲左右就已經(jīng)學(xué)會自己吃飯，穿褲子穿衣服，早上起來會自己刷牙，洗臉，自己解決大小便，晚上自己洗澡（當(dāng)然是在天氣好的情況下）；她從來不會擅自拿東西吃，什么都會先問問能不能吃，在大人的同意下才可以拿。能吃多少，都需要有限制，而且會告訴她為什么要限制他，我從來不反對她吃任何零食，但會告訴她，零食都是不健康的食物，不能多吃。象薯條和餅干會容易上火，吃了就要多喝水，糖和巧克力吃多了會壞牙，所以每次不能超過兩顆，而且每天都需要刷牙。從來不挑食，告訴他，任何食物都有它的營養(yǎng)所在，應(yīng)該多吃魚肉，水果和蔬菜，這樣才會長高高。上學(xué)時需要自己背書包，和她約定看電視的時間、方式和內(nèi)容等等，同時要告訴他因為看得時間過長眼睛會很累，要休息，不然會近視。
其實標(biāo)準(zhǔn)不必過高，但須持之以恒，這樣對培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣會有很大的幫助。在很多人心目中，往往總覺得孩子還小，笨手笨腳，什么事也不會做，也不舍得叫孩子做，這樣不僅不利于培養(yǎng)孩子長大后的獨立生活能力，還會養(yǎng)成孩子懶散、依賴的壞習(xí)慣。（在這里要多插一句，我們在家給他訂了兩年的《幼兒畫報》我不知道有沒有家長聽說過，其實幫助也挺大的。他在里面的確也學(xué)到不少東西，多從來不教他學(xué)字，但他在里面卻學(xué)了不少的字，當(dāng)然還有不少的生活小知識，只要多加解釋，他就會明白。如果條件允許，家長不防也可以給自己訂一套讓自己的孩子看看。）
作為孩子最關(guān)心、最了解他的莫過與父母。孩子畢竟還是孩子，好奇貪玩是他們的天性。作為家長，我會把孩子當(dāng)朋友，經(jīng)常與他溝通，發(fā)現(xiàn)他的閃光點，并加予贊賞并給于積極引導(dǎo)。家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，曾經(jīng)在幼兒園聽過一個講座當(dāng)時的講師就說過一句話：你說他行他就行，你說他不行他就不行。所以我們應(yīng)該堅信自己的孩子是最棒的，不能隨隨便便的否定自己的孩子?？隙ㄋ?、鼓勵他、引導(dǎo)他、支持他、給予他自信，這樣才有利與增強(qiáng)孩子對父母的信任感。
玩，是孩子最喜歡的活動方式，也是我們認(rèn)為最佳的教育方式，在玩的過程中不僅可以讓他們獲得無盡的樂趣，還可以學(xué)到各種知識，通過游戲還可以讓他們感受成功的喜悅和失敗的苦惱。
我從來沒有迫他需要學(xué)多少個字，背多少首詩。因為我并不看重他現(xiàn)在能學(xué)多少文化知識，我更關(guān)注的是他的身心健康，讓他懂得自尊、自強(qiáng)、自立，我希望我的孩子能做一個富有愛心、懂得寬容團(tuán)結(jié)的孩子。平時讓他能多參加集體活動，能和小朋友玩到一塊兒，從平時的溝通和交往中來加強(qiáng)他的社會交往能力、心理承受能力以及處理事情的應(yīng)變能力。能及時告訴老師自己的需求，在課間能大膽的發(fā)言。我覺得現(xiàn)在是孩子性格形成的關(guān)鍵時期，融入集體對他完整性格的形成是很有幫助的。
把她當(dāng)作朋友平等對待，經(jīng)常換位思考，和她扮演角色交換，我偶爾是她，她可以變成媽媽或爸爸甚至是老師，和我們對話。偶爾可以蹲下來和孩子對話，讓他感覺到我們是平等的。這樣作為家長也會了解孩子更多的內(nèi)心世界。
每天我都會和lg抽一點時間陪他玩游戲！每天晚上臨睡前我都會用半個小時的時間和他聊聊天，講講故事，或者唱唱兒歌！盡量讓他感受一下父母對他的愛。
育兒是一項艱巨復(fù)雜的工程，它不僅僅需要財力，更需要精力與耐心，然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂與甜蜜，同時也能得到一些思索和啟迪，總之孩子只要有一點進(jìn)步，都會令我們驚喜不以，因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。當(dāng)然，我的孩子也并不是天才也沒有十全十美，她還是有些粗心大意、做事情還是會有點慢吞吞的小毛病，不愛睡午覺，我也想請教其他家長，看看有什么好的方法，因為到目前我還未能找到最有效的方法；我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法，也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋，讓孩子們更健康，更優(yōu)秀！
我的育兒心得體會初中篇九
段一：介紹育兒心得體會的重要性（200字）
育兒是每個家庭都面臨的重要問題。隨著社會的進(jìn)步和家庭的變化，育兒成為了一個更加復(fù)雜的任務(wù)。作為一個初中生家庭的一員，我深刻意識到我在家庭中所扮演的角色和責(zé)任的重要性。通過與父母和弟弟相處的經(jīng)歷，我積累了一些育兒心得體會。這些體會不僅對我個人成長有所助益，而且對于我未來的人生和職業(yè)發(fā)展也有積極影響。
段二：培養(yǎng)愛心和責(zé)任感（200字）
在我成長的過程中，培養(yǎng)愛心和責(zé)任感是我最重要的育兒心得體會之一。作為家庭中的較大孩子，我承擔(dān)了照顧弟弟的責(zé)任。這不僅是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，更是為了培養(yǎng)自己的愛心和責(zé)任感。我學(xué)會了傾聽弟弟的需求和感受，并盡自己的能力去滿足他的需求。這樣的經(jīng)歷使我從小懂得了關(guān)心他人和付出的重要性，培養(yǎng)了我體諒他人的能力。
段三：培養(yǎng)溝通和解決問題的能力（200字）
育兒過程中，我還意識到溝通和解決問題的能力的重要性。和弟弟相處過程中，我們有時會遇到矛盾和沖突。在這些時候，我和父母一起學(xué)會了傾聽和尊重對方的意見。我們堅持用心去理解對方，并主動尋求解決問題的方法。通過這樣的互動，我發(fā)現(xiàn)了溝通和解決問題的能力對于家庭和睦相處的重要性。這些經(jīng)驗讓我成為一個善于溝通和解決問題的人，為我未來的人際關(guān)系打下了堅實基礎(chǔ)。
段四：培養(yǎng)耐心和細(xì)心的精神（200字）
育兒也需要耐心和細(xì)心的精神。弟弟是一個充滿活力和好奇心的孩子，他常常闖禍或忘記一些重要的事情。在與他相處的過程中，我學(xué)會了耐心和細(xì)心地引導(dǎo)和教育他。當(dāng)他犯錯時，我不會輕易責(zé)備或發(fā)脾氣，而是以耐心和理解的態(tài)度認(rèn)真對待他的錯誤。這讓我在與他的相處中更加容易建立信任和親近感。同時，我也學(xué)會了細(xì)心觀察和體察他的需求，爭取更好地滿足他的身心發(fā)展的需要。
段五：對未來生活的影響（200字）
育兒心得體會對于我未來的生活和職業(yè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。通過與家人的相處，我培養(yǎng)了愛心、責(zé)任感、溝通和解決問題的能力以及耐心和細(xì)心。這些養(yǎng)成的品質(zhì)將成為我面對未來工作、家庭和社會的基石。無論是與同事和朋友的溝通，還是面對工作和生活中的困難，這些育兒心得體會都將幫助我更好地應(yīng)對并取得成功。因此，我深信育兒的重要性，也將繼續(xù)努力培養(yǎng)這些品質(zhì)，為我未來的人生做好準(zhǔn)備。
總結(jié)：育兒心得體會是我在與家人的相處中積累的寶貴財富。通過培養(yǎng)愛心、責(zé)任感、溝通和解決問題的能力以及耐心和細(xì)心，我成長為一個更加成熟和有思考的個體。這些經(jīng)歷和品質(zhì)不僅影響了我當(dāng)前的生活，也將對我未來的人生起到積極的引導(dǎo)作用。我相信，有了這些育兒心得體會，我將能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)并成就自己的人生。
我的育兒心得體會初中篇十
有人說：“沒有教育不了的孩子，只有不會教育的父母?！蔽液苜澩@個觀點。那么怎樣才能教育好孩子，我認(rèn)為家長不僅僅要有良好的育兒心態(tài)，更要講究育兒方法。下面我來談?wù)勛约航逃齼鹤拥男牡皿w會：
1、作為家長，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。應(yīng)對孩子教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒，健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容，做父母的必須不要事事順著孩子，要學(xué)會怎樣拒絕孩子，要讓他明白，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么要讓他明白有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不必須都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎樣做。
2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人，家長就應(yīng)明白“先學(xué)做人，后成才”的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把理想、信念和愛心做為主要教育目標(biāo)，由始至終貫穿在孩子的教育中。
3、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通，認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的，我稱之為閑聊。例如：你這天在學(xué)校、幼兒園發(fā)生了什么事情，有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨，我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一長”，無論孩子的優(yōu)點多么微小，我們都應(yīng)給予肯定與表揚(yáng)，這對培養(yǎng)孩子的自信心是十分有益的。當(dāng)然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的，家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、用心的人生態(tài)度，讓孩子健康愉快的成長。
4、注意開拓思維，要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的，而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學(xué)一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補(bǔ)充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。我認(rèn)為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。
5、多鼓勵，少訓(xùn)斥。千萬不要當(dāng)著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為此刻的小孩自尊心都很強(qiáng)，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當(dāng)你責(zé)備她不爭氣的時候，你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻，鼓勵他。
6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習(xí)的機(jī)會，而不要直接加以指責(zé)。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責(zé)備他，然后再讓他去買一次回來。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責(zé)備孩子的失敗，而是想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí)、實踐、體驗的方法，總能取得很好的效果。
父母是孩子最好的老師，教育孩子是一個長期的過程，我們在教育孩子過程中，不就應(yīng)操之過急，而就應(yīng)思考孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!
我的育兒心得體會初中篇十一
拼媽時代缺位媽媽是最差的媽媽。
真正的好家庭，一定是拼媽的，是的，你沒看錯，不是拼爹是拼媽!“‘拼爹’拼‘硬件’，諸如家住哪里，開什么樣的車，穿什么牌子的衣服等。而‘拼媽’則拼‘軟件’，帶孩子參加何種親子活動、陪孩子上何種興趣班等?！?BR> 近日，家住魚峰區(qū)駕鶴路的林芳菲女士無奈地告訴記者，幼兒園在放假前給家長們留了個做消防知識剪報的親子作業(yè)，建議家長和孩子們共同完成。
無論是主動去“拼”，還是被“拼”，做媽媽的看法大體一致：過去不擁有“拼”的條件，如今孩子出生在信息時代，媽媽力爭全能，也是為了讓孩子擁有一個美好的未來。
事實上，目前我國的家庭中，孩子的爸爸通常承擔(dān)大部分養(yǎng)家的責(zé)任，而這些育兒的事，理所應(yīng)當(dāng)就落在了媽媽們的身上。
媽媽們普遍認(rèn)同，“拼媽”至關(guān)重要的因素就是拼教育理念，也就是所謂的家庭教育方式。
我曾經(jīng)花費了很多時間研究早教知識和孩子的吃穿用度，應(yīng)該說，隨著時代的發(fā)展進(jìn)步(當(dāng)然也有各種早教機(jī)構(gòu)炒作的原因)，當(dāng)今社會對早期教育的重視被拔高到了前所未有的高度，發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)和物流也讓孩子成了世界寶寶，可以隨時用到來自各國的最優(yōu)產(chǎn)品。
我身邊很多人都在說：現(xiàn)在的孩子太幸福了，要什么有什么。
曾經(jīng)我也這么認(rèn)為，當(dāng)我給孩子買很貴的用品和玩具的時候，我還覺得自己是個很不錯的媽媽，頂著生活壓力給孩子提供了我所能給的全部。
但是我又總覺得有什么地方不對。
經(jīng)過長時間的反省和思辨，我發(fā)現(xiàn)這個問題產(chǎn)生的最大原因，可能就是：媽媽的缺位。
最大的缺位媽媽群體，就是留守兒童的媽媽。
據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬的留守兒童。這就意味著有6000多萬的孩子享受不到正常的家庭生活，在嚴(yán)重缺失父母親情、經(jīng)濟(jì)條件不佳、無有效管束的環(huán)境中孤獨散漫地成長，這些讓人心疼的孩子，如果憑自己的本性和造化走上正路，開創(chuàng)幸福人生，那自然是再好不過了;但我知道，即使實現(xiàn)這個最好的結(jié)局，他們內(nèi)心的那個巨大漏洞，也是永遠(yuǎn)填補(bǔ)不上的。
排名第二的，是職場媽媽。
很多媽媽三個月產(chǎn)假一過就奔赴職場前線，把孩子丟給后方老人或者保姆照顧，為了更好地工作沒有后顧之憂，很多人早早給孩子斷奶。比留一起感悟人生守兒童媽媽強(qiáng)一點的是，她們會每天或者每周回家陪陪孩子。但是扣掉做家務(wù)、玩手機(jī)、休息的時間，實際陪伴孩子的時間是非常有限的。
排名第三位的，是不懂得正確陪伴方式的媽媽，這些媽媽可能是全職媽媽。
看似為了孩子犧牲了職業(yè)前途，終日圍著孩子操勞，但是要么不懂得科學(xué)早教知識陪伴質(zhì)量不高，要么太迷信各類早教言論用力過猛。這些媽媽會成為孩子的保姆、陪讀、導(dǎo)師、教練……就是沒有成為媽媽。
當(dāng)然，我說這些并非指責(zé)，只是提醒。
首先，是提醒社會各界對這個問題有足夠的重視。
曾經(jīng)看到一種說法：日本人的孩子都是受過高等教育的媽媽親自帶，中國人的孩子都是沒有多少文化的老人和保姆帶，這樣長期下去，中國的國民素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)水平跟日本會越差越多。
深以為然。中國的媽媽，在成為合格媽媽的路上有太多阻礙、太多不利因素。生活壓力、工作壓力、家庭壓力、性別歧視、生育歧視、哺乳歧視……哪一個阻力不是靠自己拼了命去推開?哪一個問題不是靠自己的血和淚去解決?請社會、企業(yè)和家庭多給媽媽們一點理解和支持，這不僅是關(guān)系家庭穩(wěn)定和諧孩子健康成長的小事，更是整個國家和民族功在當(dāng)代利在千秋的大事。
我得出的結(jié)論是：教育這個東西，無論形式如何變，核心的東西永遠(yuǎn)是不變的。我們往往趨之若鶩去追求最昂貴最華麗的形式，而忽略了最核心最重要的東西。
“三遷擇鄰”、“斷機(jī)教子”、“陶母教子”、“岳母刺字”……在這些歷史故事的背后，往往站著一位平凡到?jīng)]有在歷史上留下姓名的母親，她們眉眼溫柔，語氣平和，但又頗有主見，意志堅定;她們吃苦耐勞，勤勉持家，但又明辨是非，識大體顧大局?？梢哉f，正是她們的言行舉止，塑造了燦若星河的華夏歷史，正是她們的柔弱臂膀，托起了中華民族不屈的脊梁。
最好的教育，就在日復(fù)一日的生活里，就在媽媽和孩子相處的點滴時光里。不缺位的媽媽，才是我們這個時代最急缺的人。
我的育兒心得體會初中篇十二
初中入學(xué)是孩子成長的一個重要階段，對于家長來說，這也是一個考驗和挑戰(zhàn)。在孩子初中入學(xué)的過程中，家長需要扮演好陪伴和引導(dǎo)的角色。通過我和孩子一年的共同經(jīng)歷，我感悟到了如下的育兒心得體會。
首先，對于初中入學(xué)，家長要具備正確認(rèn)識。初中是孩子從小學(xué)向高中躍升的橋梁，它意味著孩子要面對更嚴(yán)格的學(xué)習(xí)和生活要求。然而，有些家長過于焦慮和擔(dān)心孩子的前途，對于孩子的學(xué)習(xí)給予了過多的壓力。這樣做不僅會給孩子帶來沉重的負(fù)擔(dān)，還可能影響孩子的心理健康。所以，家長要理性看待初中入學(xué)，給予孩子適度的鼓勵和支持，讓他們能夠從容應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。
其次，家長要與孩子建立良好的溝通和互動。初中入學(xué)后，孩子面臨著許多新鮮事物的沖擊，他們有許多疑惑和困惑。在這個時候，家長要做的首要任務(wù)就是傾聽孩子的心聲，了解他們的想法和感受。只有通過溝通，家長才能更好地了解孩子的需要，幫助他們解決問題。此外，家長還要與孩子建立良好的互動，陪伴他們度過難關(guān)，分享快樂，讓他們感受到家庭的溫暖和支持。
再者，家長要關(guān)注孩子的個性和興趣。每個孩子都是獨特的個體，他們有著不同的興趣和潛能。有些孩子可能對文學(xué)感興趣，有些孩子可能對科學(xué)感興趣，而有些孩子可能對藝術(shù)感興趣。作為家長，我們不能強(qiáng)加自己的意愿和期望于孩子，而應(yīng)該尊重孩子的個性和興趣。只有讓孩子在自己感興趣的領(lǐng)域發(fā)展，才能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，使他們能夠在初中階段獲得更好的發(fā)展。
第四，家長要有耐心和包容心。初中入學(xué)之后，孩子會面臨許多困難和挑戰(zhàn)，他們可能會遇到學(xué)習(xí)上的難題，也可能會遇到人際關(guān)系上的問題。這個時候，家長要有足夠的耐心和包容心，給予孩子充分的時間和空間來解決困難。同時，家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會面對困難，培養(yǎng)他們的堅韌和勇氣，讓他們在面對困境時能夠勇往直前。
最后，家長要以身作則，成為孩子的榜樣。孩子是天生的模仿者，他們會模仿家長的行為舉止和態(tài)度習(xí)慣。因此，作為家長，我們要時刻注意自己的言行舉止，樹立良好的榜樣。只有我們自己能夠做到正確的行為和正確的價值觀，才能引導(dǎo)孩子去正確地看待問題。在孩子初中入學(xué)的過程中，通過自己的示范和引導(dǎo)，我們能夠為他們樹立正確的人生觀和價值觀，為他們走向成功之路奠定堅實的基礎(chǔ)。
初中入學(xué)是孩子成長過程中的一個重要節(jié)點，家長的陪伴和引導(dǎo)至關(guān)重要。通過正確認(rèn)識、良好的溝通和互動、關(guān)注個性和興趣、耐心和包容心以及以身作則等育兒心得，我們可以幫助孩子度過這個變革期，讓他們有一個良好的初中學(xué)習(xí)和成長體驗。同時，也要記住，每個孩子都是獨特的，我們不能期望他們都成為什么樣的人，而是應(yīng)該尊重他們的個性，給予他們最好的關(guān)愛和支持。
我的育兒心得體會初中篇十三
這是老生常談，但是還要談。子女身上反映出來的問題，往往都是父母教育方式的問題。家庭是子女的第一學(xué)校，父母是子女的第一老師，如果父母親自己平常言行起坐，不能起到正面的示范作用，自然無法要求子女，父母親的話也就沒有。中國父母對子女最普通的要求是，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。如果你在城市家庭做調(diào)查，絕大部分好學(xué)上進(jìn)學(xué)生，都出在家庭的父母本身熱愛學(xué)習(xí)。這不是說父母一定要天天讀書。學(xué)習(xí)可以是各種不同的文化愛好，熱愛戲劇、熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛歷史、熱愛科技等等，父母和父母的朋友圈子都有愛好、有文化品位和追求，子女就比較能夠發(fā)展起上進(jìn)心。
當(dāng)然，許多父母本身教育程度不高，但子女也同樣好學(xué)上進(jìn)，這類家庭往往父母言傳身教、為人正直、勤奮，有良好的道德，使子女明白好好學(xué)習(xí)是自己的準(zhǔn)則。好學(xué)上進(jìn)，本身是一種追求。有調(diào)查顯示，子女問題比較多的主要是四大類家庭，第一類是父母文化教育程度太低，而家庭又非常富有，那些農(nóng)民暴發(fā)戶；第二類是高官的子女；第三是父母沖突不斷或離異家庭；第四大類家庭，父母本人都不錯，可是工作太忙，只忙工作，沒有抽時間關(guān)心子女教育。
西方人有句諺語，造就一個暴發(fā)戶只需要一天，造就一個貴族至少需要三代。中國人的諺語，富不過三代。現(xiàn)在全中國人的理想都是“暴富”。經(jīng)濟(jì)富裕本身是好事，但缺失了文化追求與道德準(zhǔn)繩的富裕環(huán)境，很容易使青少年迷失，失去上進(jìn)的動力。
在處理子女教育問題上，有兩個錯誤的傾向，或者是完全偏袒子女，不信任學(xué)校和教師；另一個是完全信任學(xué)校，信任老師，不信任自己的子女?，F(xiàn)在的孩子即是小皇帝，也是小奴隸。在學(xué)校里壓力很大，學(xué)業(yè)壓力、考試焦慮、人際關(guān)系壓力、包括師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系的壓力，不可能個個同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，實際上大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生。到初中以后，少男少女還有體相煩惱壓力，體相煩惱，對自己的長相很在乎，對同學(xué)的評價很敏感，還有生理和身體迅速發(fā)育帶來的種種困惑與煩惱，等等。
當(dāng)子女與學(xué)校與老師發(fā)生沖突矛盾的時候，父母既不能無原則地偏袒子女，也決不能不問青紅皂白就站在學(xué)校老師的立場上批評子女。要替子女設(shè)身處地著想，要學(xué)會傾聽子女傾訴，實事求是地了解情況，如果確實是子女的錯，也要心平氣和地幫助子女分析，如果不完全是子女的錯，更應(yīng)該心平氣和地與子女交流，找出解決的方法。如果確實不是子女的錯，而是學(xué)校方面的問題，老師方面的問題，家長就應(yīng)該積極想辦法解決，分擔(dān)子女的'壓力，而不是與老師一起對子女施加壓力。兒童少年是未成年人，在心理上不成熟不健全是正常的，尤其需要家長的呵護(hù)。
家庭和家長是子女健康成長的最后堡壘。簡單地說，家長要學(xué)習(xí)在學(xué)校的壓力下保護(hù)子女，學(xué)會維護(hù)子女的權(quán)利，不能夠事事都與學(xué)校站在同一個立場。許多反面的悲劇例子，導(dǎo)致學(xué)生走向極端行為的，許多都是因為家長不問青紅皂白跟著老師訓(xùn)子女。
父母和子女之間總會有所謂代溝的。在初中到高中階段，是子女容易產(chǎn)生叛逆的一個階段、逆反的一個階段。子女生理發(fā)育迅速，長成半個大人，個頭與父母差不多，有了獨立思考的能力，也從各種媒體接受了很多信息，有自己的主見，但也常常過分地自以為是。父母的那些說教也聽了10多年了，聽煩了。加上學(xué)業(yè)壓力大，這個階段的子女，一般都會非常討厭嘮叨的家長。
要學(xué)會傾聽子女，學(xué)習(xí)與子女平等交流。如果子女到了中學(xué)階段還愿意有什么事都與家長交流，那家長就成功了一大半了。只要子女愿意與家長交流，有什么問題都能夠得到比較妥善地解決。
許多家長忙于工作，忙于賺錢，不想聽子女的傾吐，認(rèn)為那是毛孩子雞毛蒜皮的事。這樣就喪失了了解子女、引導(dǎo)子女最重要的一個渠道。
有些家長總是想控制子女、管制子女、設(shè)計子女。適當(dāng)?shù)目刂剖潜匾?。但隨著年齡增長，更多地是靠子女的自覺和自律，而且要給子女以自主的空間，要尊重子女自主的空間。孩子到了青春期以后，不僅孩子要解決青春期的困惑，父母也要解決好自己與子女關(guān)系上的困惑。父母親過分管制已經(jīng)長大的子女，是許多子女自己生活不幸福的主要原因之一。過分的戀子情結(jié)戀女情結(jié)，是子女不幸福的重要原因。家長應(yīng)該明白，子女的快樂和幸福，就是家長的幸福，如果子女對家長非常服從，但他/她自己不快樂，那么家長還是失敗的。
子女來到這個世界是家長的選擇而非子女自己的選擇。而來到這個世界以后，恰如金庸小說里所說：“憐我世人，憂患實多”，人生不如意的事情太多了，學(xué)生少年又有那么大的壓力。所以，家長有責(zé)任創(chuàng)造條件使子女健康成長，而不是使子女完全成為實現(xiàn)家長愿望和要求的機(jī)器。
不是所有的孩子都能夠適應(yīng)目前這種學(xué)校教育的。有些孩子盡了努力，可是成績還不理想，家長要學(xué)會為孩子化解煩惱、分擔(dān)壓力。西方人說，壓跨駱駝的是最后一根稻草，總是給孩子施加壓力，好了還要再好，一次考試就要達(dá)到什么名次，這些都是沒有道理的，而且可能把孩子逼上危險的方向。
家長應(yīng)該懂得并記住，子女的身心健康、個性開朗豁達(dá)，比學(xué)業(yè)成績重要得多。播種性格，收獲命運。只有在父母慈愛而不寵愛、多幫助少施壓、多引導(dǎo)少管制、多鼓勵少批評、多寬容不苛責(zé)的家庭環(huán)境中，子女才能逐步發(fā)展健康的個性。
這是富裕地區(qū)、富裕家庭的一個問題，對子女成長和教育的重視絕對必要，對具體能力培養(yǎng)的教學(xué)方法和訓(xùn)練方案可以也應(yīng)該精心設(shè)計。但千萬不要把孩子本身當(dāng)作一個可以設(shè)計的對象。孩子是人，是生命，而不是工程師手中的一塊材料。在父母的引導(dǎo)和學(xué)校的教學(xué)之外之上，要給孩子自主的空間，要給孩子自由成長的空間，要尊重孩子自己的感受、想法、愛好，不要把孩子當(dāng)作為學(xué)校制造分?jǐn)?shù)的機(jī)器、為老師制造教學(xué)業(yè)績的努力，也不要把孩子當(dāng)作為父母爭光的工具。沒有人能夠設(shè)計出愛迪生，沒有人能夠設(shè)計出愛因斯坦。人最重要的素質(zhì)：好奇心、興趣與愛好、欣賞與追求美與和諧的能力、創(chuàng)造發(fā)明的能力、求智愛真的渴望，這些都不是他人能夠設(shè)計出來的。這些素質(zhì)只能在一個平等、寬松、自由而又富于文化傳統(tǒng)的環(huán)境中自發(fā)生長。
我的育兒心得體會初中篇十四
通過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到家庭教育在教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀，我會好好配合學(xué)校和老師教育好自己的孩子的。上了家長學(xué)校一堂生動而有意義的課后，我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加地體會到，當(dāng)教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。幸好有家長學(xué)校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現(xiàn)將體會淺述如下：第一是教育觀念的`改變。通過老師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我認(rèn)為，我將孩子送進(jìn)學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了，形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí)，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。
第二掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。通過學(xué)習(xí)，明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。同時，我認(rèn)為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴。
第三關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí)，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而忽視孩子個性、意志、能力的培養(yǎng)。同時要培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人?？傊?，家長課堂教了我很多，雖然真正做起來著實不易，但我會一點一滴的去做，努力提高自身的素質(zhì)，與孩子一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
我的育兒心得體會初中篇十五
近年來，隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，家長們在育兒方面的關(guān)注度也越來越高。作為一個初中生的家長，我深深地感受到了育兒的重要性。通過與孩子們相處的經(jīng)驗，我總結(jié)出一些育兒經(jīng)驗心得，希望能夠與大家分享。
首先，與孩子建立良好的溝通 關(guān)系。每個人都有屬于自己的性格和愛好，孩子也不例外。為了更好地理解和溝通，我通過與孩子建立起信任和親近的關(guān)系，積極傾聽他們的想法和感受。每天放下工作，抽時間陪孩子聊天，了解他們的一天。尊重孩子的意見，鼓勵他們多表達(dá)，從而讓孩子感到被尊重和被重視。與孩子建立良好的溝通關(guān)系，不僅能增進(jìn)雙方的感情，還能更好地理解孩子的需求，為他們提供更準(zhǔn)確的幫助和引導(dǎo)。
其次，用鼓勵取代批評。孩子在成長過程中會犯錯誤是難免的，然而作為家長，我們要盡量避免批評孩子，而是要學(xué)會用鼓勵來取代批評。正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識到錯誤的后果，并幫助他們找到改正錯誤的方法非常重要。與其對孩子進(jìn)行責(zé)罵和批評，不如用鼓勵和肯定來激勵孩子朝正確的方向前行。只有用積極的方式教育孩子，他們才能夠更加主動地接受教育，并且在成長過程中逐漸形成積極向上的性格。
第三，培養(yǎng)孩子的自信心。自信是孩子成功的基礎(chǔ)和動力。家長應(yīng)持續(xù)建立孩子的自信，而不是一味地要求孩子完美。我常常鼓勵孩子，告訴他們只要努力，就一定能夠取得成功。另外，每個孩子都有自己的特長和優(yōu)點，家長要積極地發(fā)現(xiàn)和鼓勵他們的潛力，提供適合的機(jī)會和平臺，讓他們得到更多的實踐經(jīng)驗，并從中感受到成長和進(jìn)步的快樂。
第四，培養(yǎng)孩子的獨立能力。獨立能力是孩子成長過程中不可缺少的一部分。在生活中，家長應(yīng)鼓勵孩子獨立完成一些簡單的事情，如整理自己的書包和房間、清潔自己的衣物等。同時，還可以帶孩子參與家務(wù)勞動，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊合作精神。逐漸地，通過自己的親身經(jīng)歷和實踐，孩子們能夠更好地面對生活的各種挑戰(zhàn)，培養(yǎng)出獨立解決問題的能力。
最后，重視孩子的興趣。每個孩子都有自己的興趣愛好，家長不應(yīng)該輕視或忽視。相反，我們應(yīng)該尊重他們的選擇，并給予充分的支持和鼓勵。盡管興趣可能會隨著時間的推移而改變，但是通過參與和追求自己感興趣的事物，孩子們可以更好地發(fā)展自己的特長，同時也能夠更好地了解自己的個性和追求。
總而言之，作為一個初中生的家長，育兒經(jīng)驗心得不斷。建立良好的溝通關(guān)系、用鼓勵取代批評、培養(yǎng)孩子的自信心、獨立能力以及重視孩子的興趣，這些都是我總結(jié)出的一些重要的經(jīng)驗與體會。希望這些經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)ζ渌议L有所幫助，共同促進(jìn)孩子的健康成長。
我的育兒心得體會初中篇十六
大家好，我是海弛的媽媽，很高興能和大家有今天這種交流機(jī)會，首先講講我們家的具體情況及成員，爺爺、奶奶、姥爺都在承德縣，爸爸在雙橋區(qū)上班，平時工作比較忙，海弛從小由保姆和我?guī)Т?，現(xiàn)在是我和老公接送幼兒園。我最大的愿望就是給孩子一個健康快樂的生活環(huán)境。從小寶寶與保姆在一起呆的時間比較長，所以一直以來在吃飯方面比較被動，語言表達(dá)能力差，在對待這些的問題上面我查過很多相關(guān)資料，給他買了很多圖書和dvd還有點讀筆，經(jīng)常和他聊天，有機(jī)會就帶他出去旅游，通過我的努力現(xiàn)在寶寶變成性格外向、活潑開朗，愛表達(dá)愛交朋友的小孩。我認(rèn)為在寶寶健康成長的過程中，能有好的生活習(xí)慣和樂觀向上的態(tài)度比學(xué)到很多知識更重要。還有重要的一點“好孩子是夸出來的”。
一、培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，教孩子關(guān)心他人(朋友和家人)我培養(yǎng)孩子生活習(xí)慣是從兩個方面：首先是讓孩子有正確的作息時間，按時吃飯睡覺。其次做家務(wù)時讓孩子成為其中的一員，比如吃飯的時候他可以給大家發(fā)碗筷，平時自己把地弄臟了，自己能主動掃地，玩完玩具了自己能放回原來的位置，當(dāng)然一個三歲的小孩子只能模仿的去做，不管他做的什么樣，只要他用心了，你就要對他豎起大拇指對他說“棒!”
現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨生子女，獨生子女在智能、體能發(fā)展方面比較占優(yōu)勢，但在個性品德方面卻是個弱勢。海弛也不例外，家長們都知道，三四歲大的孩子還不懂得什么叫“無私”，什么叫“慷慨”。作為父母的我們要教會孩子去替別人想關(guān)心他人，家教對孩子影響是相當(dāng)大的，例如：1、每次我?guī)窍峦娑紩Ш芏嗟男×闶澈屯婢吆袜従蛹业男∨笥逊窒?，把他小時候用的玩具拿出來讓他自愿的送給弟弟妹妹，在小朋友和弟弟妹妹謝謝他的時候他的心里也會很開心很有成就感。2、帶他去親戚朋友家串門，每次去都讓他選給買點什么好的，選好了帶去，大家都夸他真乖，等下次在去別人家他就會很主動的給買禮物或者水果。3、家人生病了，讓他按時監(jiān)督吃藥和量體溫，他會很認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)。
二、教孩子學(xué)會表達(dá)自己的意愿，處理自己的事
孩子一天天長大，自己有了獨立的思考能力，家長要擺正心態(tài)，不能因為是家長就讓孩子什么都聽你的，要民主，要傾聽孩子的心聲，對待自己的孩子就像朋友一樣，在和別的小朋友發(fā)生爭執(zhí)的時候，不要馬上打罵，聽聽事情的經(jīng)過，給他講道理，讓他自己認(rèn)識對錯，并勇敢的面對。例如：1、給孩子買衣服和鞋子的時候讓他自己選顏色，問價錢，和售后員交流后，讓他付錢。
2、和孩子聊聊最近的新聞還一些網(wǎng)上發(fā)生的事，最好是有教育意義的，比如之前的果丹皮中毒事件，還有小孩被拐騙事件，聽完這些事，讓孩子說說自己的想法。3、想要什么東西了，讓他大膽的說出來，看情況看給他買不買，如果當(dāng)時不能給他買說清楚原因，在生日或者兒童節(jié)的時候在買來送給他，對于孩子來說收到禮物的意義會更開心。
三、給孩子自信，讓孩子愛上集體生活
咱們小四班的小孩大多都第一上幼兒園，因為環(huán)境陌生，剛開始都是哭鬧。這也是一種缺乏自信的表現(xiàn)，家長要多鼓勵和贊揚(yáng)孩子的正面行為，慢慢地孩子自己就能樹立自信，不僅在孩子做得好的時候要表揚(yáng)，而且在孩子做出努力后，盡管未達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，也要進(jìn)行鼓勵。例如1、孩子在幼兒園能慢慢適應(yīng)生活的同時，家長多讓孩子說說自己的同學(xué)，讓他多認(rèn)識一些新的朋友。2、讓孩子當(dāng)自己的老師，把在學(xué)校學(xué)會的知識告訴你，這樣不但幫助孩子復(fù)習(xí)自己學(xué)的知識，也是非常不錯的親子游戲。
3、給孩子一個良好的家庭氛圍，讓孩子回到家全身心的放松，全家休息的時候可以去郊游，比如爬山和釣魚，當(dāng)孩子自己享受整個過程時，不管結(jié)果是什么樣，你都要肯定他鼓勵他，在這個過程中他學(xué)到的是你無法用語言能教會他的?！叭淌яR，焉知非?！备改傅倪@種態(tài)度會傳遞和影響孩子，對孩子的自信心的培養(yǎng)是非常重要的。
希望在做的父母都能能經(jīng)常抱抱親親自己的孩子，用最直接的方式傳遞給孩子你的愛，很高興今天能和大家分享我的育兒經(jīng)驗，忠心祝愿每位家長和寶寶健康、平安、快樂。
初中家長育兒心得體會4
我的育兒心得體會初中篇十七
作為獨一代的年輕母親，其實也沒有太多的育兒經(jīng)驗，一路走來也是邊學(xué)習(xí)邊摸索，在與孩子相處中也有一些體會，我覺得教育孩子要堅持“三要”、“三不要”。
“三要”：
一要順應(yīng)孩子的天性，多表揚(yáng)。
三要言傳身教，做榜樣。教育孩子不光要說，更要以身作則。對孩子做出的要求，首先自己要做到，不然孩子自然也會不服。
“三不要”：
三不要嚇唬。不要一不聽話就說“老巫婆要來了”，“大灰狼要吃了你”，“再不聽話就打你”，慢慢的把孩子的膽嚇小了，棍棒教育更不可取，還是要多換位思考，理解溝通。
同時我覺得自從寶寶進(jìn)了幼兒園，與老師的溝通也顯得尤為重要，幼兒園是孩子第一次接觸社會，過集體生活，很多在家里沒有表現(xiàn)出來或在家里沒有發(fā)現(xiàn)的問題會顯現(xiàn)出來，因此需要老師和家長的溝通和配合，一起培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我覺得好的思想品德、行為習(xí)慣才是孩子受用一生的財富。