專業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)(案例15篇)

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    心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和自我要求,是個(gè)人成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。寫總結(jié)時(shí)要注重客觀、全面、具體和有條理。如果你需要寫一篇精美的心得體會(huì),可以閱讀以下范文,獲取靈感。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇一
    我校以學(xué)校環(huán)境為實(shí)踐場(chǎng)所,在學(xué)生中展開(kāi)了勞動(dòng)周活動(dòng),為學(xué)生供給了一個(gè)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái),使學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中,不僅僅懂得了勞動(dòng)人民的辛苦,更懂得了在團(tuán)體中如何相互配合,加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)體感,還使同學(xué)們得到了身體和精神上的提升。
    在這個(gè)美麗而古老的學(xué)校里,一年的時(shí)間,我們已經(jīng)完成了從新生到老生的轉(zhuǎn)變,也有了那份主人公的職責(zé)感。在就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)過(guò),大二的時(shí)候有勞動(dòng)周,渴望著它的到來(lái),我們一齊為這個(gè)“大家”做清潔。
    偏偏在這個(gè)多雨又纏綿得秋九月,在悲涼的小雨中迎來(lái)了渴望已久的勞動(dòng)周。和同學(xué)們散落在花園里,揀各處的垃圾,有說(shuō)有笑,讓我仿佛回到小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮,嘻嘻哈哈。原先,是自然,讓我們與心的距離貼的更近,讓我們返璞歸真,融到自然之中,重拾那份純真。
    秋雨,姍姍而來(lái),來(lái)的卻有些傷感。看著雨后積落的法國(guó)梧桐,厚厚的一層,將小徑鋪的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踩上去,雨水像收了委屈似的往外竄。我們拿著大掃帚,把它掃走,裝在垃圾桶里。我不明白那些葉子會(huì)被帶到哪里,而我的靈魂,仿佛被那些葉子帶走了。不是說(shuō)“落葉歸根”么?不是有“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”么?為什么,我們不得讓它“死”得其所?如此這般,我們豈不比那些蕭瑟的秋風(fēng)更討人厭?秋風(fēng)掃落葉,那時(shí)黃葉命運(yùn)軌跡的終點(diǎn);而我們掃落葉,它將歸向何處?我望著被拉走的垃圾桶而發(fā)怔。
    一個(gè)禮拜的時(shí)間,因?yàn)槟切┞淙~,我的心無(wú)比酸楚。關(guān)于人生的,將來(lái),我該如何思考,我禁不住在心底打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
    在傷感的同時(shí),我要感激我們班的同學(xué)們。和同學(xué)們?cè)谝积R勞動(dòng),即使有風(fēng)有雨,即使手腳被凍得冰涼,課大家在一齊相互配合,互相幫忙,也覺(jué)得心里暖洋洋的,樂(lè)融融的。喜歡和大家在一齊配合時(shí)的默契,喜歡和大家在一齊勞動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),更喜歡喝大家在一齊時(shí)的那份溫暖,在這個(gè)秋雨肆虐的季節(jié),依然有那么一些情愫,能夠溫暖心靈。
    在勞動(dòng)的時(shí)候,聽(tīng)到有同學(xué)喊累,我覺(jué)得這種勞動(dòng)程度,與我暑期的工作量相比,簡(jiǎn)直就是九牛一毛,而正是經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),使得我們這些平時(shí)在家里慣出來(lái)的“寶貝”也得到了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),明白了勞動(dòng)的辛苦,并不是嘴上功夫。當(dāng)然,我們是一個(gè)團(tuán)體,就少不了一些管理組織人員,他們的工作就不主要是勞動(dòng)了,他們要組織我們勞動(dòng)的.,他們要喊“熱愛(ài)勞動(dòng)”、“勞動(dòng)光榮”。
    “勞動(dòng)”,那就更熟悉不過(guò)了,從小就明白勞動(dòng)最光榮,會(huì)在家長(zhǎng)的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒(méi)有勞動(dòng)課之后,我同樣每天勞動(dòng)著。如此一來(lái),我仔細(xì)一想,覺(jué)得公益勞動(dòng)這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。
    我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會(huì)公益勞動(dòng)其實(shí)際帶給我們的教育意義。
    第一次,我被分配去打掃休息室,一走進(jìn)去,覺(jué)得會(huì)議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺(jué)得應(yīng)該挺輕松的。我撩起袖管就開(kāi)始賣力干起來(lái),上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會(huì)來(lái)大加贊賞一番,不想老師一來(lái)就是一個(gè)殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開(kāi)始做了就依然要做好。終于,老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,雖然我很賣力,其實(shí)人在走動(dòng),拖過(guò)的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問(wèn)。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來(lái),人已滿頭大汗,老師關(guān)切地問(wèn)一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺(jué)得挺溫暖的,也許這就是“勞動(dòng)最快樂(lè)”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累?!?BR>    一開(kāi)始,其實(shí)我并不太明確應(yīng)該做什么,怎么做才能參加到公益活動(dòng)中去。一次公益勞動(dòng)課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我開(kāi)始明晰起來(lái)?,F(xiàn)代的公益,是人人參與的公益,不管是個(gè)人還是集體,人們通過(guò)各種方式都可以參與到公益中來(lái)。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神,這來(lái)源于內(nèi)心,來(lái)源于對(duì)于社會(huì),對(duì)于他人的愛(ài)本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過(guò)志愿者活動(dòng),同時(shí)還是市紅十字會(huì)會(huì)員,但這都是大團(tuán)體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛(ài)心,我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自己想做的公益事業(yè)。
    8周就這么一步步走過(guò),每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂(lè)的艱辛,我在這一次次公益勞動(dòng)中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇二
    今天是4月8日,也就是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子。
    早晨我起了個(gè)大早,吃早點(diǎn)后準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車就來(lái)到了勞動(dòng)小基地。這個(gè)地方是我們即想往又熟悉的。
    這次我們的任務(wù)是制做地震報(bào)警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說(shuō):“同學(xué)們把這些木棒,鋸成8根15厘米的,一根6厘米的。記住千萬(wàn)要量準(zhǔn)確,多一兩毫米都不行?!蔽耶?dāng)時(shí)想不就是鋸木頭嗎,太簡(jiǎn)單了。別差太多就行了。所以我量的時(shí)候,只在15厘米的左右做了標(biāo)記,鋸?fù)晡乙豢匆餐?,很整齊。
    下午吃完飯,我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時(shí)候老師只看了樣子,還給我評(píng)了“優(yōu)秀”,我還沾沾自喜,想我連量都沒(méi)怎么量就得了優(yōu)秀,我的技術(shù)比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報(bào)警燈亮了風(fēng)鳴器也響了,奇怪的是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間怎么還在報(bào)警?我一檢查才知道原來(lái)我把木頭鋸長(zhǎng)了一塊。報(bào)警的鈴鐺總是碰著銅絲,裝上電池,銅絲不停的傳電,所以報(bào)警也就不會(huì)停止。
    我這時(shí)有些后悔了,沒(méi)聽(tīng)老師的話,老師的話總是有意無(wú)損的。
    其實(shí)認(rèn)真是一種好習(xí)慣,養(yǎng)成這樣習(xí)慣的結(jié)果是受益非淺的。我就沒(méi)有這樣的習(xí)慣,總是想差不多就行了,可差的再小,也不如徹底認(rèn)真做的準(zhǔn),最后還得吃虧。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇三
    時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二。現(xiàn)如今,想要立足于社會(huì),僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。根據(jù)團(tuán)中央及院團(tuán)委的相關(guān)精神,為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。
    我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當(dāng)?shù)氐囊患页校屛易龀写黉N員。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的,總覺(jué)得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣出去,也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買心理,熱情一點(diǎn),嘴甜一點(diǎn),耐心一點(diǎn)。在超市里,我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近,拉進(jìn)與顧客的距離,然后耐心地推銷產(chǎn)品。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作,也認(rèn)識(shí)了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點(diǎn)累,但是在我看來(lái),累而充實(shí)的`工作是值得的。
    超市打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時(shí)候,每天有作息時(shí)間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動(dòng)出擊,與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總有著那份純真,那份真誠(chéng)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
    在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
    (1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
    (2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
    (3)要堅(jiān)持,不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難,要堅(jiān)持下去,迎難而上,而不是退縮。
    (4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
    這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn), 增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
    經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì),"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理,實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇四
    自打我進(jìn)入高中以來(lái),我一直期待著能有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。這個(gè)愿望在我在校期間終于得以實(shí)現(xiàn),那就是我參與了學(xué)校舉辦的勞動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目。這次經(jīng)歷不僅讓我深刻理解到勞動(dòng)的重要性,也讓我學(xué)到了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    這次勞動(dòng)實(shí)踐的主題是為社區(qū)進(jìn)行環(huán)境整治。在開(kāi)始時(shí),我們感到有些迷茫,因?yàn)槲覀儾](méi)有處理實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)。但是,隨著實(shí)踐的進(jìn)行,我們逐漸掌握了各種技能,如鋤草、撿拾垃圾等。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們順利完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)成員之間有效溝通的重要性。
    這次勞動(dòng)實(shí)踐讓我深刻理解到了勞動(dòng)的重要性。在我們的生活中,無(wú)論是在家庭還是在社會(huì),勞動(dòng)都占據(jù)了重要的地位。此外,這次實(shí)踐也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在面對(duì)困難時(shí),我們不再是孤軍奮戰(zhàn),而是可以依靠團(tuán)隊(duì)的力量共同解決問(wèn)題。
    這次實(shí)踐也讓我學(xué)到了許多技能和知識(shí)。比如,如何有效利用工具進(jìn)行農(nóng)業(yè)操作,如何進(jìn)行垃圾分類等。此外,我還學(xué)習(xí)到了如何與他人進(jìn)行有效溝通,如何將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。
    總的來(lái)說(shuō),這次勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷。它讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,也讓我了解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力,將我所學(xué)應(yīng)用到生活和學(xué)習(xí)中,不斷提高自己。最后,我想說(shuō),無(wú)論是在學(xué)術(shù)研究,還是在日常生活中,我們都需要有實(shí)踐的精神,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇五
    本學(xué)期社會(huì)實(shí)踐學(xué)校開(kāi)設(shè)了四、五、六班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、開(kāi)闊眼界;增加了集體責(zé)任感,提高同學(xué)自身的綜合素養(yǎng)和獨(dú)立生活力量,培育同學(xué)的動(dòng)手力量和創(chuàng)新精神。也有了時(shí)機(jī)把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)用于操作,創(chuàng)新上,經(jīng)過(guò)半天的活動(dòng)同學(xué)能創(chuàng)作出自己的作品,而且比較優(yōu)秀的還發(fā)給了“小能手〞、“小制造〞等獲獎(jiǎng)證書(shū),在觀賞自己作品的同時(shí)也激發(fā)起了動(dòng)手實(shí)踐的力量。他們的熱忱特殊高。取得的主要成果:
    3、三個(gè)班級(jí)活動(dòng)之前分別參觀了二樓的走廊文化,在實(shí)踐學(xué)校老師的講解下,同學(xué)們留意傾聽(tīng),認(rèn)真做好記錄,觀賞自己的笑臉美滋滋的,把握了平安常識(shí),消防設(shè)備的使用狀況,提高了遇到突發(fā)事的應(yīng)變力量。
    6、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)給了同學(xué)動(dòng)手的`時(shí)機(jī),借助自己的作品,呈現(xiàn)自己的風(fēng)采,有了發(fā)表觀點(diǎn)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),也增進(jìn)了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)美、愛(ài)勞動(dòng)的情感。
    經(jīng)受綜合課的孩子回來(lái)到社會(huì)和生活當(dāng)中〞使同學(xué)有了自主選擇和主動(dòng)探究的能動(dòng)性,為同學(xué)獨(dú)特的充分進(jìn)展制造空間;面對(duì)同學(xué)的生活世界,關(guān)懷同學(xué)體驗(yàn)生活并學(xué)以致用;推動(dòng)同學(xué)對(duì)自我、社會(huì)和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體生疏與體驗(yàn),謀求自我、社會(huì)與自然的和諧進(jìn)展。也得到了家長(zhǎng)的支持,確定和贊揚(yáng)。
    需要改進(jìn)的方面:
    2、活動(dòng)中不夠?qū)Wⅲ瑒?dòng)手力量差,小組活動(dòng)時(shí)動(dòng)作慢,自己的作品粗糙,折痕、裁剪、縫紉等操作不規(guī)格。有待加強(qiáng)。
    總之,學(xué)校綜合課回來(lái)生活和社會(huì)〞是立足于以人為本,以同學(xué)為本的主體性思想;立足于課內(nèi)外結(jié)合,課堂與生活、與社會(huì)聯(lián)系,促進(jìn)知情意行統(tǒng)一的整體性思想;立足于同學(xué)參與社會(huì)活動(dòng)。是力求教學(xué)目標(biāo)、教育內(nèi)容的選擇與組織實(shí)施符合同學(xué)的生活規(guī)律,建立在同學(xué)生活閱歷根底上的,依據(jù)同學(xué)生理、心理進(jìn)展的內(nèi)在規(guī)律支配教育活動(dòng)感到欣慰。這種教學(xué)思路既為各學(xué)校師生所認(rèn)可,又為全體同學(xué)所承受。社會(huì)實(shí)踐學(xué)校在張春蓮校長(zhǎng)的帶著下做了細(xì)致周到大量的工作,在此代表我校同學(xué)、家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)實(shí)踐學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師付出的辛苦勞動(dòng)表示感謝!
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇六
    今天是4月8日,也就是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子。
    早晨我起了個(gè)大早,吃早點(diǎn)后準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校。坐了十多分鐘的車就來(lái)到了勞動(dòng)小基地。這個(gè)地方是我們即想往又熟悉的。
    這次我們的任務(wù)是制做地震報(bào)警儀。首先老師讓我們從材料袋中取出幾根小木棒說(shuō):同學(xué)們把這些木棒,鋸成8根15厘米的,一根6厘米的。記住千萬(wàn)要量準(zhǔn)確,多一兩毫米都不行。我當(dāng)時(shí)想不就是鋸木頭嗎,太簡(jiǎn)單了。別差太多就行了。所以我量的時(shí)候,只在15厘米的左右做了標(biāo)記,鋸?fù)晡乙豢匆餐?,很整齊。
    下午吃完飯,我們裝了電線。最后終于做好了。檢查的時(shí)候老師只看了樣子,還給我評(píng)了優(yōu)秀,我還沾沾自喜,想我連量都沒(méi)怎么量就得了優(yōu)秀,我的技術(shù)比你們高多了。我滿心歡喜。裝上電池果然報(bào)警燈亮了風(fēng)鳴器也響了,奇怪的.是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間怎么還在報(bào)警?我一檢查才知道原來(lái)我把木頭鋸長(zhǎng)了一塊。報(bào)警的鈴鐺總是碰著銅絲,裝上電池,銅絲不停的傳電,所以報(bào)警也就不會(huì)停止。
    我這時(shí)有些后悔了,沒(méi)聽(tīng)老師的話,老師的話總是有意無(wú)損的。
    其實(shí)認(rèn)真是一種好習(xí)慣,養(yǎng)成這樣習(xí)慣的結(jié)果是受益匪淺的。我就沒(méi)有這樣的習(xí)慣,總是想差不多就行了,可差的再小,也不如徹底認(rèn)真做的準(zhǔn),最后還得吃虧。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇七
    人們常說(shuō),勞動(dòng)是宏大的,是榮耀的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不管是什么勞動(dòng),都是榮耀宏大的。11月22號(hào)在年級(jí)辦教師的組織下,我們黨校學(xué)員義務(wù)給機(jī)關(guān)樓的人事處的三個(gè)辦公室進(jìn)展了清掃。風(fēng)忽忽的刮,學(xué)員們還是熱忱飽滿的仔細(xì)工作著,頂著嚴(yán)寒的天氣,不怕冷不怕辛苦,將辦公室的地面,桌椅和窗戶都擦的'干潔凈凈。
    這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過(guò)小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,認(rèn)真地清掃著辦公室,看著桌上,地面,窗臺(tái)的明凈,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,都不因天氣嚴(yán)寒而退縮,是這些成果完全讓我們遺忘了勞累。
    義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱忱的。參與義務(wù)勞動(dòng)的榮耀感,塑造自己美妙的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解淺薄。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的榮耀感。教師有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的義務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的熟悉,讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的榮耀,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的榮耀和價(jià)值。
    這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的今日,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們馬上面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對(duì)我們的要求。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇八
    勞動(dòng)是一種具有重要意義的社會(huì)活動(dòng),它不僅可以為人類創(chuàng)造財(cái)富,更可以提高人們的身心素質(zhì),是人類社會(huì)不可或缺的一部分。在個(gè)人生活中,也有許多機(jī)會(huì)需要我們進(jìn)行勞動(dòng)。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)踐中的勞動(dòng)體驗(yàn)和感受。
    第二段:認(rèn)識(shí)勞動(dòng)
    勞動(dòng)是一項(xiàng)非常重要的能力與品質(zhì),它可以鍛煉我們的意志、提高我們的耐力和毅力。在實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)勞動(dòng)任務(wù),不論是家務(wù)還是工作,都要用心去完成。在勞動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)每一項(xiàng)任務(wù)都有它的意義,要把它當(dāng)做一種經(jīng)驗(yàn)和教育。通過(guò)勞動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己更加獨(dú)立、勤奮、負(fù)責(zé)和有條理,這些品質(zhì)在日后的生活和工作中將是非常重要的。
    第三段:勞動(dòng)的意義
    勞動(dòng)可以幫助我們創(chuàng)造財(cái)富,但它的意義不止于此。勞動(dòng)可以幫助我們培養(yǎng)意志,增強(qiáng)體力和堅(jiān)韌的品質(zhì),讓我們?cè)谡J(rèn)知和思考上變得更加成熟和穩(wěn)重。此外,勞動(dòng)也可以提高我們的自尊和自信心,讓我們感到自己正在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。正如他人所說(shuō),“勞動(dòng)是精神上的養(yǎng)分,是生命的源泉?!?BR>    第四段:實(shí)踐體驗(yàn)
    在實(shí)踐中,我嘗試著去進(jìn)行各種類型的勞動(dòng)和工作。無(wú)論是在農(nóng)村、城市、或是海外,我都學(xué)習(xí)到了不同的知識(shí)和技能,也感受到了不同的體驗(yàn)和感悟。例如,我曾經(jīng)在一間農(nóng)家小店里擔(dān)任售貨員,從中學(xué)習(xí)到了如何進(jìn)行商業(yè)談判、管理資金、了解客戶需求等重要技能。在戶外勞動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友協(xié)作、分配任務(wù)和留意環(huán)境等技能??偠灾?,在這些實(shí)踐經(jīng)歷中,我有機(jī)會(huì)探索自己、發(fā)掘潛力、擴(kuò)展知識(shí)與視野。
    第五段:結(jié)論
    在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)是一項(xiàng)值得嘗試和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是巨大的工作還是日?,嵤拢宽?xiàng)勞動(dòng)都有功用和價(jià)值。在勞動(dòng)中,我們可以體驗(yàn)到成功、快樂(lè)和成就感,并鍛煉自身的能力和品質(zhì)。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待自己的勞動(dòng)、尊重他人的勞動(dòng)、推廣勞動(dòng)精神、成為一個(gè)有價(jià)值的人。我相信在未來(lái)的日子里,我們將繼續(xù)在勞動(dòng)中嘗試、成長(zhǎng)和取得更多成功。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇九
    這一星期,我們便被冠予了這一“榮耀”。
    當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)不止于辛苦,還帶有微微苦澀的甘甜,且拌有初出井底首望寬闊天空的味道。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
    轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)春秋,曾稚嫩的我們以另一種全新的面貌又來(lái)到勞技中心學(xué)習(xí)。
    與初一時(shí)相同,每個(gè)班都要學(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)。有烹飪、陶瓷、黑白攝影、模擬駕駛、服裝設(shè)計(jì)等等。每個(gè)人都期待老師說(shuō)出自己喜愛(ài)的專業(yè),等了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái),我們班的人都急得像螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!袄蠋熌煺f(shuō)啊!”我也在心里著急的說(shuō)。終于,老師說(shuō):黑白攝影和模擬駕駛。大家歡呼起來(lái),模擬駕駛可真是熱門呢!
    在等待了漫長(zhǎng)的假期后,我們終于坐車來(lái)到了這里。依舊是位美麗的女來(lái)帶我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們上的第一節(jié)課是關(guān)于攝影的歷史,攝像機(jī)的來(lái)歷,還看了許多名家作品。第二節(jié)課就是外出環(huán)節(jié),三人一小組,各背臺(tái)黑白相機(jī)。左拍拍,右拍拍,趁人不注意還來(lái)個(gè)偷拍。第三節(jié)課是叫我們弄膠卷。我們那一組不知怎么回事,36張僅余12張了,看著別人在一旁歡呼雀躍,我卻當(dāng)眾哭起來(lái)了。最后,連老師也來(lái)寬慰我了,還給了我一大堆底片。第4節(jié)課便是洗照片了,這一次非常成功,我和同伴十分快樂(lè),不是一次失敗就永久失敗,努力也會(huì)有成功的那天。
    有了對(duì)攝影的自信,開(kāi)始了下半周的課程。同學(xué)們都懷著極高的熱情開(kāi)始了模擬駕駛。1,2節(jié)課都是理論課,第三課才“上路”,沒(méi)想到這么難,點(diǎn)火、掛檔、打轉(zhuǎn)向燈,招招都麻煩,弄了這個(gè)忘了那個(gè)。第四課時(shí)考試時(shí),大局部同學(xué)都有a,我卻得了個(gè)a-,不過(guò)也很快樂(lè),畢竟努力過(guò)了。
    初中的最后一次了,大家在一起的五天里有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)失敗,有過(guò)成功。勞技中心,感謝了,為我們的初中生活添上亮麗的一筆。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇十
    今天,我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng),中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合,點(diǎn)過(guò)名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。
    我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過(guò)程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。
    但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過(guò)了一切,所以大家干得熱火朝天。
    40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過(guò)去了。
    勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
    來(lái)動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇十一
    為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的`鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
    有人說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
    這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂(lè)。
    這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。
    這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。
    勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。
    通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中,我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
    雖然很累很累,但是我感到很高興,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個(gè)機(jī)會(huì),也非常感謝學(xué)校的組織。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇十二
    為期五天的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了,勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)。這是一次成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了這樣一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),這次活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會(huì)了自理與自立,學(xué)會(huì)了與他人合作,學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)合格的中學(xué)生。
    有人說(shuō):勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè),一切美好東西的源泉。這次實(shí)踐,大家掌握了基本的勞動(dòng)技能,獲得了許多生活的常識(shí)。同學(xué)們?cè)诟鞣N勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中,真正感受到勞動(dòng)的辛苦,無(wú)論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識(shí)了勞動(dòng)的價(jià)值和意義,培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
    這次實(shí)踐讓同學(xué)們品味了勞動(dòng)有快樂(lè)。一個(gè)個(gè)精美的手機(jī)套,一個(gè)個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié),一個(gè)個(gè)精致的小木塔,一個(gè)個(gè)創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無(wú)不凝聚著同學(xué)們的心血,無(wú)不閃爍著同學(xué)們的智慧,無(wú)不展現(xiàn)出同學(xué)們的個(gè)性。這是勞動(dòng)的收獲,更是勞動(dòng)的快樂(lè)。
    這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起,特別班主任們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動(dòng),不少班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力,勞動(dòng)實(shí)踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。
    這次勞動(dòng)實(shí)踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時(shí)間,按時(shí)起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。
    勞動(dòng)雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績(jī)。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績(jī)。
    通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識(shí)到‘實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會(huì)時(shí)間實(shí)踐中,我充分感受到勞動(dòng)人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。
    雖然很累很累,但是我感到很高興,因?yàn)樽隽艘患幸饬x的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),不成為國(guó)家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個(gè)機(jī)會(huì),也非常感謝學(xué)校的組織。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇十三
    我們班在這學(xué)期迎來(lái)了勞動(dòng)周,學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓稚嫩的我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示,有所感悟,在勞動(dòng)中升華自己。使我們慢慢走向成熟。
    我被分配到打掃老校區(qū)那邊,四人一組。每天很早就起,任務(wù)繁重,這對(duì)我一個(gè)不怎么愛(ài)勞動(dòng)的宅男來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。不過(guò)在勞動(dòng)周中我戰(zhàn)勝了困難 ,很認(rèn)真的打掃好衛(wèi)生,保證保潔區(qū)無(wú)雜物。雖然很累 ,但看到干凈整潔的街道,綠色清香的草坪, 我內(nèi)心是甜的,驕傲的。這是我的勞動(dòng)成果,是自己克服惰性 ,付出艱辛努力的勞動(dòng)成果。 望著那干干凈凈的樓道,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
    一周的勞動(dòng)也讓我明白一切工作都是平等的,不能因?yàn)樗量喙べY不高就輕視它甚至藐視它 。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)果實(shí)。以勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專科生目前還沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),剛步入社會(huì)也什么都不了解,再剛工作時(shí)不能好高騖遠(yuǎn),我們要不怕臟亂差,更不怕工資的低廉,我們要腳踏實(shí)地,好好做自己的事,在勞動(dòng)中成長(zhǎng)自己,讓自己吸收知識(shí)壯大自己,也要尊重自己的勞動(dòng)果實(shí),為自己的人生不斷積累自信,從而升華自己,完成自己的人生轉(zhuǎn)變。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    在勞動(dòng)中,也讓我明白個(gè)人的渺小。團(tuán)隊(duì)合作的重要性。個(gè)人的能力是微弱的。一個(gè)人不可能很好的打掃完全校的衛(wèi)生。必須合作,團(tuán)隊(duì)分工。才能很好的完成一項(xiàng)很大的任務(wù)。這讓我明白,在以后的勞動(dòng)創(chuàng)造中,我們要做到團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的統(tǒng)一,一方面積極做好自己的事,另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己 ,也影響了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力。在以后的勞動(dòng)創(chuàng)造中不能呈個(gè)人英雄主義以為自己多能干,要帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的作用。也不能因自己的個(gè)人原因拖集體的后腿。
    一周的勞動(dòng)也讓我增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。明白自己是學(xué)校的一份子,校園的整潔衛(wèi)生需要我的積極參與。作為學(xué)校的一份子,要積極的參與學(xué)校組織的活動(dòng),在活動(dòng)中展現(xiàn)自己的才華并提高自己的才能培養(yǎng)信心提高自己的個(gè)人魅力, 。今天以化院為榮,積極參與活動(dòng)。明天以國(guó)家為榮,參與國(guó)事,報(bào)效祖國(guó)。
    一周的勞動(dòng)讓我明白,做事一定要認(rèn)真。認(rèn)真的做自己的事情,不要投機(jī)取巧,一定要認(rèn)真做。如果不認(rèn)真,會(huì)帶來(lái)很多麻煩。在這周的勞動(dòng)周中,有一天我們偷懶沒(méi)有把工作做好,就去休息了,阿姨生氣的找到了我們。對(duì)我們進(jìn)行了深刻的批評(píng)教育,并要我們把沒(méi)做完的工作搞好,在這過(guò)程中我深刻的懂得了一個(gè)道理做事一定要認(rèn)真。認(rèn)真的做事,做好每一件事。這是很重要的,你認(rèn)真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會(huì)獲得許多寶貴的人生財(cái)富。
    一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇十四
     學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。
     通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
     在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。
     耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。
     這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。
     我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
     我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。
     雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?BR>     而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
     公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
     參加公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。
     這些都讓我們覺(jué)得自己是另一個(gè)雷峰。
     處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。
     而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。
     也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。
     這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。
     而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。
     在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗?公益勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
     讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
     公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
     公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
     學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。
     而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
     不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。
     我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。
     積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
     社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。
     引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
     而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。
     在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。
     在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。
     對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
     20xx年11月2日星期五,我們開(kāi)展了義務(wù)勞動(dòng),我們拿著掃把,水桶,抹布,水盆等,在ad廣場(chǎng)那打掃衛(wèi)生,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
     我們每一個(gè)人都很認(rèn)真,在我們大家的齊心協(xié)力下我們完成了這次的活動(dòng)。
     這次義務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
     我深刻認(rèn)識(shí)到辛勤勞動(dòng)的光榮和好逸惡勞的羞恥,這也使得我們更加熱愛(ài)勞動(dòng),提高自己的品德,努力成為為社會(huì)所廣泛需要、有專長(zhǎng)及較高層次的應(yīng)用型人才,不枉學(xué)校對(duì)我們的栽培。
     我們會(huì)將努力進(jìn)行到底。
     義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
     參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。
     處于這個(gè)時(shí)代的我們,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。
     這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。
     讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。
     義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
     學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。
     在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。
     在這個(gè)更新速度超快的今天,如
     何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。
     對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
     我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校及黨組織對(duì)我們的要求。
     為期8天的勞動(dòng)終于結(jié)束了,怎么說(shuō)呢?有苦有甜吧!
     現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài),只知道如何使自己的孩子過(guò)得舒服,玩得開(kāi)心,而忽視了對(duì)孩子的培養(yǎng),就這樣,在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了孩子的依賴心理和厭惡勞動(dòng)的思想。
     但本學(xué)期學(xué)校開(kāi)始實(shí)施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動(dòng)。
     我們0251、0252班是第一批輪到勞動(dòng)的班級(jí),而我被安排到了食堂工作,這個(gè)油油膩膩的地方,我老覺(jué)得很討厭,家里的廚房我也是很少進(jìn)的。
     但現(xiàn)在老師安排,我只好服從。
     我們勞動(dòng)的第一天就下雨,早上去食堂報(bào)到,一進(jìn)去就看到桌上都是早上同學(xué)們吃早餐留下的東西。
     還由于下雨地上都是走來(lái)走去的泥水,我們的第一個(gè)任務(wù)就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,飯桌上的剩飯剩菜讓我有種想吐的感覺(jué),但這是我的任務(wù),我只能忍著把桌子擦干凈,擦好后拖地板。
     真是件累人的事,剛拖好的地板由于下雨,還有下課有許多同學(xué)來(lái)食堂,走來(lái)走去的,干凈的地板又臟了,只好再拖。
     到了9點(diǎn)開(kāi)始發(fā)餐具,每桌6個(gè)餐具蓋子,6個(gè)碗,6雙筷子,2個(gè)大盆,2個(gè)勺子,1個(gè)放筷子的籃子,要放120個(gè)桌子,就靠我們10個(gè)左右的人,來(lái)回走了不知道多少次,腳都酸了,放好餐具等阿婆把飯菜打好再一盆盆拿到桌上蓋好蓋子,來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去,忙到第一批來(lái)吃飯,我們也匆匆忙忙的去吃了點(diǎn),馬上又回到食堂,一會(huì)兒添飯,一會(huì)添湯。
     等第一批吃完還要擦桌子,添碗筷還要再把飯一盒盒放在桌上,時(shí)間很緊,一會(huì)兒第二批又來(lái)了,等他們吃好我們又要開(kāi)始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下來(lái)路不知道走了多少,腳酸得不行,實(shí)在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地習(xí)慣了,也就不會(huì)像第一天那么累了。
     在勞動(dòng)中我收獲很多,第一個(gè)就是要尊重人家的勞動(dòng)成果,有的同學(xué)一點(diǎn)都不尊重我們的勞動(dòng),他們真是不知道勞動(dòng)的苦;第二就是勞動(dòng)真光榮,每次看到食堂被我們掃得干干凈凈心理有種說(shuō)不出的開(kāi)心,第三就是在勞動(dòng)中大家都互幫互助,平時(shí)讀書(shū)時(shí)很少會(huì)這樣的,但在這次勞動(dòng)中互相幫助的精神發(fā)揮的淋漓盡致。
    勞動(dòng)實(shí)踐課心得體會(huì)篇十五
    xx街辦事處xx勞動(dòng)保障工作站于xx—x年4月成立,自開(kāi)展工作以來(lái),在辦事處黨委和上級(jí)勞動(dòng)保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為契機(jī),按照制度化、專業(yè)化、社會(huì)化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo)
    就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程,為此我們?cè)诤蜕霞?jí)勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實(shí)到人,壓死任務(wù),為全年工作的開(kāi)展提供保障。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,我們制訂出臺(tái)了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺(tái)帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會(huì)化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對(duì)下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個(gè)人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
    (二)科學(xué)宣傳
    為全面宣傳勞動(dòng)保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會(huì)等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳,免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進(jìn)行面對(duì)面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開(kāi)擴(kuò)就業(yè)思路,實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式,使大量政策信息傳送到千家萬(wàn)戶,令廣大居民群眾了解、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)保障工作的重要性。
    另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場(chǎng)做報(bào)告、談體會(huì)、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對(duì)性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開(kāi)擴(kuò)視野,踏上成功之路,用具體事例和行動(dòng)很好地宣傳了再就業(yè)工作。
    (三)措施得力
    在工作中,我們牢固樹(shù)立以人為本思想,以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動(dòng)再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。