心得體會的寫作是我們對人生經(jīng)驗的思考和思維的再次深化。寫心得體會時要積極思考，對于問題和不足要提出自己的解決方案和改進措施。希望以下這些心得體會能夠給你提供一些新的思路和見解。
四年級做家務(wù)心得體會篇一
家務(wù)活是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，通過參與家務(wù)活，可以培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。近期，我開始在家做一些家務(wù)活，雖然有時候會感到累，但通過這個過程中我學到了很多東西。下面就讓我來和大家分享一下我的心得體會。
第一，家務(wù)活可以磨煉意志力。曾經(jīng)，我覺得家務(wù)活無比繁瑣乏味，但隨著我多次的嘗試和堅持，我逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。我在家里負責打掃衛(wèi)生，開始的時候總是很不喜歡這個任務(wù)，但我明白，做起來也只有我自己會感到舒服，于是我培養(yǎng)了一個習慣，每天放學后都會抽出半個小時的時間來打掃我的房間，這樣房間就一直保持整潔了。通過這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力得到了增強，我能夠堅持做自己需要做的事情，無論何時何地，都能堅持下去。
第二，家務(wù)活讓我學到了更多的生活技能。在家做家務(wù)活，我不僅要學會打掃衛(wèi)生，還要學會煮飯、洗衣服等等。以前，我從來沒有接觸過這些家務(wù)活，現(xiàn)在我已經(jīng)可以獨立完成這些任務(wù)了。尤其是煮飯，以前我一直覺得這是大人的事情，可是在一次機遇中，我嘗試著煮了一頓簡單的午餐，雖然不是很成功，但是我從中學到了很多。我知道了煮飯的步驟和注意事項，同時也增加了對食物的理解和感激。
第三，家務(wù)活培養(yǎng)了我的耐心。在做家務(wù)活的過程中，往往需要特別的耐心，不能急躁。比如，洗衣服的時候，需要一個個衣服清洗干凈，這需要時間和耐心。之前的我總是喜歡快速完成任務(wù)，但是通過做家務(wù)活，我明白了一切都需要有個過程。我發(fā)現(xiàn)，當我耐心的完成每一個細節(jié)的時候，即使花費的時間比較長，但是最后得到的成果也是非常滿意的。
第四，家務(wù)活幫助我更好地跟家人相處。在家中做家務(wù)活的時候，我意識到家務(wù)活不僅僅是分配任務(wù)，更重要的是團隊合作。我和我的家人一起打掃衛(wèi)生、做飯，通過合作，我們可以更加互相理解和溝通。家務(wù)活是我們一家人一起享受的時光，不僅可以共同完成任務(wù)，還能增加親子關(guān)系。
第五，家務(wù)活讓我更懂得珍惜生活。通過自己參與家務(wù)活，我明白了許多家務(wù)活背后的辛苦和付出。曾經(jīng)覺得理所當然的事情，現(xiàn)在我開始更加珍惜每一個家庭成員的付出。我明白家務(wù)活是我們共同的責任，只有大家一起努力，才能享受到一個溫馨舒適的家?，F(xiàn)在，每當看到家里整潔的樣子，我就會感到無比的滿足和幸福。
總之，四年級做家務(wù)活是一場成長的過程。通過做家務(wù)活，我學會了堅持和耐心，培養(yǎng)了責任感和獨立性。我相信，通過這個過程，我會變得更加成熟，更好的適應(yīng)生活。我愿意繼續(xù)做家務(wù)活，為我的家庭貢獻一份力量，同時也感受到家庭的溫暖和幸福。
四年級做家務(wù)心得體會篇二
我是一名四年級的小學生，近期對于家務(wù)活有了一些新的體會。作為一個孩子，家務(wù)活對我來說本是一項陌生又繁瑣的任務(wù)。但現(xiàn)在，我意識到通過做家務(wù)活，我能夠成長并培養(yǎng)出許多好習慣。
第二段：培養(yǎng)責任心
做家務(wù)活讓我產(chǎn)生了更多的責任心。以前，我總是指望爸爸媽媽來照料我的一切生活細節(jié)，但現(xiàn)在，我能夠主動地參與其中。比如，我會主動幫爸爸媽媽打掃房間，整理書桌，收拾玩具等等。一開始，我會覺得這些活動很煩瑣，但是當我完成它們后，我會感到一種滿足感，我也開始體會到家庭的重要性和珍貴。
第三段：培養(yǎng)獨立性
做家務(wù)活還給了我更多的機會來獨立思考和行動。以前，爸爸媽媽為我洗衣服，但現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自己收集并分好顏色的衣物。我還學會了如何正確地使用洗衣機，掌握了洗衣的技巧和時間管理能力。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)其實我能夠很好地自己生活，不再依賴別人。
第四段：增強家庭和諧
做家務(wù)活也有助于增強家庭的和諧。在我執(zhí)行家務(wù)活的過程中，我會和爸爸媽媽交流，分享我的見解和困惑。這樣的交流不僅讓我感到被關(guān)注，也加深了我們的親密感。同時，通過合作做家務(wù)，我也學會了尊重他人和協(xié)作的重要性。我和爸爸媽媽配合得很好，我們共同努力，家庭變得更加溫暖和睦。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗和收獲
總體而言，通過做家務(wù)活，我培養(yǎng)了責任心、獨立性和協(xié)作能力。我意識到，家務(wù)活對于孩子的成長非常重要。它不僅能使我們學會照顧自己，還能培養(yǎng)我們的品德和家庭觀念。我相信，未來的日子里，我會繼續(xù)勇敢地去嘗試和完成更多的家務(wù)活。我希望通過這些努力，我能夠變得更加成熟和自信，為我自己和家人創(chuàng)造一個美好的家。
四年級做家務(wù)心得體會篇三
家務(wù)對于每個家庭都是必不可少的，它關(guān)乎著家庭的整體衛(wèi)生和生活舒適度。作為家庭的一員，每個人都應(yīng)該承擔一定的家務(wù)事，不僅可以減輕父母的負擔，也可以培養(yǎng)出孩子們的家庭責任感和獨立性。在過去的四年級學習中，我也積累了一些關(guān)于做家務(wù)的心得與體會，現(xiàn)在就讓我來和大家分享一下吧！
第二段：認識家務(wù)
在開始做家務(wù)之前，我們需要先對家務(wù)有一定的認識。家務(wù)是指在家庭生活中必須做的日?；顒?，主要包括清潔衛(wèi)生、做飯、購物等方面。雖然家務(wù)可能會給我們帶來一定的負擔和煩惱，但卻是我們成長和獨立的必經(jīng)之路。在認識家務(wù)的過程中，我們還需要學會如何分配家務(wù)任務(wù)，平衡每個家庭成員的負擔，形成良好的家庭氛圍。
第三段：積極主動做家務(wù)
在實際的生活中，很多孩子們可能會對家務(wù)感到繁瑣和無趣，尤其是在看到電視和打游戲的時候。但是，我認為只要我們能夠主動地去完成家務(wù)，就會意識到家務(wù)也可以是一種快樂和成就感。當我們完成一次家務(wù)任務(wù)時，我們可以感覺到一份成就感和滿足感，這也讓我們更加愿意去做家務(wù)。因此，在家庭里養(yǎng)成做家務(wù)的習慣，是我們成長和獨立的必要步驟之一。
第四段：注意家務(wù)中的安全與衛(wèi)生
在做家務(wù)的過程中，我們還需要注重安全和衛(wèi)生。例如，在做飯的時候，我們需要注意火源的安全和烹飪衛(wèi)生，以免發(fā)生意外事故或者食物中毒。在清潔衛(wèi)生方面，我們也需要注意使用清潔劑和消毒水的方法，保證家庭環(huán)境的整潔和健康。同時，在做家務(wù)時，我們也可以學習一些新的技能和知識，比如烹飪、縫紉、修補等方面，這些技能可以為我們今后的生活帶來便利。
第五段：總結(jié)
總之，做家務(wù)雖然會給我們帶來一定的負擔，但是它卻是我們成長和獨立的必要過程，也可以為我們今后的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。在做家務(wù)的過程中，我們需要積極主動地去完成任務(wù)，注重安全與衛(wèi)生，并且在平衡家庭成員任務(wù)的同時，形成良好的家庭氛圍。只要我們能夠認真對待家務(wù)，相信我們的生活和家庭會變得更加美好。
四年級做家務(wù)心得體會篇四
做家務(wù)是我們每個人都必須做的事情，無論是大人還是小孩子。而對于小孩子來說，做家務(wù)雖然很難，但在積累實踐經(jīng)驗的過程中，也能夠收獲許多珍貴的體驗和經(jīng)驗。接下來，我將分享一些我在做家務(wù)過程中得到的心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢
我發(fā)現(xiàn)，清潔衛(wèi)生是我非常擅長的家務(wù)之一。每周我都會花時間打掃房間，清理地面和擦窗戶。我特別想讓我的家里父母和弟弟妹妹都感受到一個舒適干凈的環(huán)境，并為他們創(chuàng)造一個溫馨的氛圍。
第三段：學會分工合作
對于較大的家務(wù)項目，例如洗碗和洗衣服，我學會了與家人合作，這能夠幫助我們完成更多的任務(wù)，而且能夠讓我們擁有更多的時間來享受自己喜歡的事情。同時，這也讓我們能夠從中學會溝通技巧，想要讓家務(wù)分配變得更加公平合理。
第四段：堅持每一天
做家務(wù)不僅僅是一次性的事情。我們每天去保持房間的清潔衛(wèi)生，并且保持工具和設(shè)備的清潔，這可以讓我們的家具和設(shè)備保持長久的壽命。并且當我們每日去做家務(wù)時，我們也會在其中找到舒適和平靜，從而降低壓力和焦慮。
第五段：總結(jié)
學會做家務(wù)并不僅僅是一項繁瑣的任務(wù)，它也是培養(yǎng)孩子們獨立自主，責任心、團隊協(xié)作和愛護環(huán)境的重要方法之一。通過做家務(wù)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢，找到成長方式，以及學會一些生活中必備的技能。當我們做一件事情的時候，我們會在其中看到價值和意義。
四年級做家務(wù)心得體會篇五
關(guān)于“的心得體會四年級”
四年級是孩子們學習生涯中非常重要的一個階段，四年級的學習內(nèi)容更加豐富多樣，學習任務(wù)也更加繁重，這一年對于孩子們的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我作為一名四年級的學生，也經(jīng)歷了許多學習和生活的變化，下面我將就我的心得體會與大家分享。
在四年級，我逐漸感受到學習成績與學習態(tài)度的重要性。從學習成績的方面來說，四年級的學習內(nèi)容開始逐漸擴展，難度也有所增加，每天的作業(yè)量也相應(yīng)變多。因此，如果不能及時跟上老師的進度，就會產(chǎn)生滯后，從而導(dǎo)致學習困難。因此，我開始時就制定了學習計劃，每天根據(jù)老師布置的作業(yè)和知識點進行復(fù)習和鞏固，以保證自己在課堂上能夠積極參與，不落后于老師的講解進度。另外，我也很注重學習態(tài)度的培養(yǎng)，從對待學習的態(tài)度上，我明白了只有對學習充滿熱情，才能夠享受到學習的樂趣。因此，我珍惜每一分每一秒的學習時間，把學習當做一種享受，這樣不僅能提高學習效率，也能培養(yǎng)自己對學習的興趣，提升學習的積極性。
在四年級的生活中，我慢慢明白了“學習須有規(guī)律，生活要有規(guī)劃”的重要性。在學習方面，我按照老師布置的作業(yè)和學習計劃進行安排，并且制定了合理的學習時間表，每天按照時間表完成相應(yīng)的學習任務(wù)。這樣，不僅能夠保證學習任務(wù)的完成，還能提高自己的學習效率。而在生活方面，我也開始注重時間的規(guī)劃。比如，我會安排固定的起床時間和就寢時間，這樣能保證我每天有足夠的精力去面對學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。而且，在課余時間，我也會利用好每一分鐘，比如參加各種興趣小組，學習一些才藝技能等等，這樣不僅豐富了自己的課余生活，還提高了自己的綜合素質(zhì)。
此外，與同學們的交流互動對于我來說也非常重要。在四年級，學習的內(nèi)容相對來說比較艱深，有時會遇到一些難以理解的問題。因此，我會經(jīng)常與同學們進行學習上的討論和交流，這樣能夠得到不同的思路和解題方法，幫助我更好地理解和掌握知識。與同學們交流的過程中，我也學會了分享和合作，這不僅培養(yǎng)了自己的團隊意識，還提高了自己的溝通能力和人際交往能力。
另外，老師在學習上的指導(dǎo)也對我有深遠的影響。在四年級，老師們會更加注重培養(yǎng)我們的獨立思考和問題解決的能力。他們會引導(dǎo)我們學會獨立思考，積極動腦，提高解決問題的能力。在課堂上，老師給予我們很多啟示性的問題，讓我們通過自己的思考和探索來找到答案。通過這樣的學習方式，我逐漸學會了自主學習、獨立思考和解決問題的同時，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和實踐能力。
總之，四年級的學習使我受益匪淺。通過四年級的學習經(jīng)歷，我明白了學習成績和學習態(tài)度的重要性，領(lǐng)悟到了“學習須有規(guī)律，生活要有規(guī)劃”的道理，懂得了與同學們的交流互動和老師的指導(dǎo)對于自己發(fā)展的重要性。未來，我將繼續(xù)努力，在未來的學習生涯中不斷成長和進步。
四年級做家務(wù)心得體會篇六
四年級是小學生活中一個重要的里程碑，這一年，我收獲了很多，體驗了很多，也學到了很多知識和技能。在四年級的學習生活中，我深刻地感受到了成長的快樂，也明白了困難中的收獲。在這篇文章中，我將分享我在四年級的心得體會。
在學習科目方面，四年級的數(shù)學課程對我影響最深。數(shù)學知識是我們學習能力的基礎(chǔ)，而四年級的數(shù)學課程讓我愛上了這門學科。比如，在學習了整數(shù)的正負概念后，我感到很震撼，因為那是我第一次意識到數(shù)學在生活中的普遍存在。我開始明白，數(shù)學不僅僅是枯燥的計算，它在我們的生活中隨處可見。數(shù)學讓我思維更清晰、邏輯更嚴密，也培養(yǎng)了我的耐心和適應(yīng)能力。
除了數(shù)學外，四年級的語文課程也給了我很多啟發(fā)。通過閱讀各種文學作品，我學習了如何理解和欣賞文字的力量。閱讀讓我開闊了眼界，提高了我的想象力和創(chuàng)造力。我經(jīng)常參加課堂上的朗讀比賽，這讓我克服了害羞，學會了自信和表達自己的能力。在熱愛閱讀的過程中，我也體驗到了沉浸在書中的樂趣，并激發(fā)了我的求知欲和對學習的熱情。
除了學術(shù)上的成長，四年級也讓我收獲了很多社交技能和人際關(guān)系。班級活動和小組合作讓我學會了與同學們相處、協(xié)作和溝通。在解決問題和完成任務(wù)的過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也懂得了團隊合作的重要性。通過和同學們的互動，我結(jié)交了許多好朋友，這讓我的學習生活更加豐富多彩。
在四年級的學習過程中，我也面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。其中，數(shù)學的作業(yè)和測試經(jīng)常讓我感到壓力和焦慮。但通過努力，我意識到挫折和困難是成長的機會。每當遇到困難時，我都會堅持下來，不輕易放棄。我學會了從失敗中吸取教訓(xùn)，再接再厲。同時，老師和家長的幫助也讓我感到無比溫暖和鼓勵，他們給予了我支持和信心，讓我堅信自己可以克服任何困難。
四年級是我學習生涯中一個重要的時期，這一年里我不僅學到了知識和技能，還體驗到了成長的喜悅和困難中的收獲。在所學的各個科目中，數(shù)學和語文對我影響最深。通過四年級的學習，我不僅提高了學業(yè)成績，還培養(yǎng)了自信和合作精神。我相信，四年級的經(jīng)歷將為我未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，我深知四年級是我人生中的一個重要階段。在這一年里，我不僅學會了知識和技能，還養(yǎng)成了良好的學習習慣和人際交往能力。我將繼續(xù)努力學習，向更高的目標邁進，讓四年級的成長經(jīng)歷成為我人生中寶貴的財富和回憶。
四年級做家務(wù)心得體會篇七
家務(wù)活是指在家中需要進行的各種事務(wù)，如打掃衛(wèi)生、整理房間、洗碗洗衣等。四年級的我開始逐漸參與家務(wù)活，并在這個過程中體會到了許多。
第二部分：家務(wù)活的重要性
家務(wù)活雖然看似瑣碎，但對于家庭的和諧和成員的健康成長起到了重要的作用。我從小開始參與家務(wù)活，不僅提高了自己的動手能力，還學會了關(guān)心他人、分擔家庭負擔。在家庭中做家務(wù)活，我學會了如何照顧自己和他人，培養(yǎng)了自己的責任心和家庭意識。
第三部分：家務(wù)活的收獲
從最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的熟練，我在做家務(wù)活的過程中獲得了很多收獲。當我掃地、擦桌子時，我能見到自己的成果，感到自己的努力是有價值的。當我倒垃圾、整理書桌時，我能感受到動手的樂趣，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。同時，我也學到了如何和他人合作，如何更好地管理時間，如何用心完成每一項任務(wù)。
第四部分：家務(wù)活的困難和挑戰(zhàn)
做家務(wù)活雖然有許多收獲，但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會覺得家務(wù)活太多太累，想要逃避。有時候，我會因為不懂得如何做而感到沮喪。然而，我明白這些都是自己成長的過程中必須經(jīng)歷的困難，只有克服了困難，才能變得更加強大。
第五部分：家務(wù)活的啟示與感悟
通過參與家務(wù)活，我深刻領(lǐng)悟到做事需有始有終、持之以恒的態(tài)度。只有堅持下去，才能看到收獲。同時，我也學會了如何與他人相處、相互幫助，培養(yǎng)了團隊意識和合作精神。做家務(wù)活還讓我體會到了家庭的溫馨和重要性，我學會了珍惜家庭，對家人更加關(guān)懷和尊重。
總結(jié)：
做家務(wù)活是一項有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一次寶貴的成長機會。通過參與家務(wù)活，我學到了很多東西，不僅提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了責任感，還培養(yǎng)了與他人合作的能力。在未來的成長中，我將繼續(xù)參與家務(wù)活，學習更多的技能，成為一個更加優(yōu)秀的人。
四年級做家務(wù)心得體會篇八
家務(wù)一直以來都是家庭生活中不可或缺的一部分，而在家庭中，每個人都應(yīng)該承擔一定的家務(wù)責任，包括孩子們。自從我上小學四年級后，我就開始了我的家務(wù)生涯，從最初的簡單的掃地、擦桌子，到現(xiàn)在我已經(jīng)能自己完成整個家的清掃、洗衣、做飯等各種家務(wù)事。在這個過程中，我深深地體會到了做家務(wù)的意義和重要性，下面我將與大家分享我的心得和體會。
一、家務(wù)是個人責任，也是家庭責任
做家務(wù)不僅是個人的責任，更是家庭的責任。只有每個人都承擔起自己的家務(wù)責任，才能讓整個家庭成員的生活更美好、更舒適。而且，當我們參與到家務(wù)中時，會更了解家庭中的各種瑣碎細節(jié)，也會對家庭中每個人的付出更加感激和珍惜。
二、做家務(wù)能鍛煉自己的能力
每項工作都需要一定的技能和技巧，而做家務(wù)也同樣如此。在做家務(wù)的過程中，我們需要將事情拆分成各個小步驟，逐一完成。這樣，不僅可以培養(yǎng)我們的耐心和細心，還能提高我們的協(xié)同能力和執(zhí)行力。在家中完成家務(wù)，還能讓我們更好地認識自己，發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)點。
三、做家務(wù)可以讓我們更加自我管理
在家庭中，做家務(wù)不僅是一項義務(wù)，同時也是一個很好的自我管理的方式。當我們主動承擔家務(wù)，我們就需要自我安排時間和合理分配工作，能夠讓我們更好的規(guī)劃自己的時間和提高自己的自我管理能力。在我做家務(wù)的時間里，我會按照我的計劃進行，這不僅讓我的家務(wù)效率更高，而且讓我更好地掌握了自己的時間。
四、家務(wù)需要堅持和認真對待
做家務(wù)這項任務(wù)沒有最好的，只有更好的。做家務(wù)需要認真對待和堅持下去，這樣才能把家務(wù)做得更好。在家務(wù)過程中，我會保持堅韌和耐心，既不急于求成，更不會半途而廢。每個家庭成員的努力都能夠帶來美好而幸福的生活，這也是做家務(wù)的最大意義和價值。
五、做家務(wù)帶來的成就感是無法言喻的
當我完成家務(wù)任務(wù)時，我會感受到一種巨大的成就感。即使只是小小的家務(wù)，可是完成后我會感覺到自己付出的努力及所獲得的成果，而這種感受是無法言喻的。家務(wù)帶來的成就感不僅能讓我們更加感激生活中點點滴滴的收獲和成就，也會讓我們對未來充滿信心和力量。
總之，做家務(wù)不僅是家庭責任，更是個人成長的必經(jīng)之路。在家務(wù)中，我們懂得了責任，也明白了自我價值。在這個過程中我們需要深深意識到自己盡責的價值，也要將這種價值發(fā)揚光大，讓自己變得更好，以期在未來的生活中取得更大的成功！
四年級做家務(wù)心得體會篇九
四年級是學生們逐漸長大并開始承擔責任的年級。我們除了完成學業(yè)，還要學會做一些家務(wù)活。在這個過程中，我積累了一些心得體會。
第二段：家務(wù)活的重要性
家務(wù)活是屬于每個家庭的責任，它不僅能夠讓我們學會獨立和責任心，還能培養(yǎng)我們的日常生活技能。通過做家務(wù)活，我們能夠鍛煉自己的動手能力，學會照顧自己和他人，同時也能增加與家人之間的交流和互動。
第三段：我在家務(wù)活中的經(jīng)驗
在家務(wù)活中，我嘗試過很多不同的任務(wù)，例如掃地、洗碗、收拾房間等等。我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)活需要耐心和細心。第一次做的時候我可能會不太熟練，但隨著時間的推移，我逐漸掌握了技巧和節(jié)奏。我也明白了不僅要完成任務(wù)，還要保持整潔和有條不紊。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮家務(wù)活的價值，并樂在其中。
第四段：做家務(wù)活給我?guī)淼氖斋@
通過做家務(wù)活，我學會了如何管理時間和合理安排任務(wù)。當我完成一個任務(wù)后，我會感到成就感和自豪感，這進一步激勵我去處理下一個任務(wù)。此外，我還發(fā)現(xiàn)做家務(wù)活不僅能夠幫助我鍛煉身體，還能培養(yǎng)我在困難面前堅持不懈的品質(zhì)。這些優(yōu)點讓我在生活中更加自信和獨立。
第五段：結(jié)尾
總結(jié)來說，四年級做家務(wù)活的經(jīng)歷給了我很多收獲和體會。家務(wù)活雖然簡單，但是它培養(yǎng)了我很多重要的品質(zhì)和能力，比如責任心、獨立性、耐心和細心。我相信，這些經(jīng)驗和能力將對我未來的學習和生活都有著積極的影響。我希望更多的同學也能嘗試去做家務(wù)活，從中體會到其中的樂趣和價值。
四年級做家務(wù)心得體會篇十
上學的每一天都享受著媽媽的照顧，從暑假開始，我要學著幫媽媽做家務(wù)。首先，我用水把抹布弄濕，看見房間有灰的地方，就一點一點的擦干凈，好不容易把灰塵擦完;我又把書桌和書柜上的書本收拾的整整齊齊;最后，我又開始掃地，地上的灰更多，我用了十分鐘才掃完，然后再用拖布拖地，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終于拖得干干凈凈了?？粗@明亮的地板，我已經(jīng)是滿頭大汗，真的是累壞了。
想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，媽媽是多么的辛苦啊。媽媽回家看到整潔的房間，很高興地夸獎了我說我懂事了，我想以后一定要多干些家務(wù)，這樣能幫媽媽分擔家務(wù)勞動，還換來了媽媽的夸獎，我非常開心。父母的愛是偉大的，他們一直在為我操勞，現(xiàn)在我們慢慢的長大，雖然勞動是有些辛苦，但是我想這是孝敬、報答父母的一種方式!
四年級做家務(wù)心得體會篇十一
家務(wù)活是我們生活的一部分，是培養(yǎng)孩子獨立和責任心的好機會。作為四年級的學生，我們也開始主動參與家務(wù)活的分擔。在這過程中，我積累了一些心得體會。
首先，我認識到做家務(wù)活是一種責任而不僅僅是任務(wù)。當我意識到自己應(yīng)該為家庭做出貢獻時，就會主動地去做家務(wù)活。例如，我每天負責打掃房間。剛開始時，我覺得這是一種繁瑣的任務(wù)，但慢慢地我明白了打掃房間不僅僅是為了家人的舒適，更是為了給自己一個整潔、有序的環(huán)境，提高自身的生活質(zhì)量。
其次，做家務(wù)活可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神。家里每個人都應(yīng)該有自己的分工，互相幫助、鼓勵才能完成家務(wù)活的高效率和質(zhì)量。我家的例子是，我負責掃地，姐姐負責擦桌子，媽媽負責洗衣服，爸爸負責做飯。我們互相合作，互相幫助，使家務(wù)活變得簡單而有趣。
第三，做家務(wù)活可以培養(yǎng)孩子的耐心和細致觀察力。因為家務(wù)活中常常需要細心和耐心，比如擦玻璃、整理衣柜等。我曾經(jīng)覺得這些活計很煩惱，但在媽媽的指導(dǎo)下，我學會了細心觀察，擦拭每一個角落。當我看到家里煥然一新的時候，忍受勞累的喜悅感油然而生。
第四，家務(wù)活也是培養(yǎng)孩子獨立性的很好方式。通過分擔家務(wù)活，孩子們學會了自己照顧自己，不再依賴父母。譬如，一個人會整理好自己的書包，將垃圾扔進垃圾桶，這些小小的舉動看似微不足道，實則是懂得了責任和關(guān)心。
最后，做家務(wù)活不僅是一種鍛煉身體的方式，還有助于培養(yǎng)孩子的生活技能。在家務(wù)活中，我學會了如何洗衣服、熨衣服、做簡單的飯菜等。這些生活技能將對我未來的生活有所幫助。
總而言之，通過四年級的家務(wù)活，我收獲了許多。我意識到做家務(wù)活不只是完成任務(wù)，更是一種責任和關(guān)愛。做家務(wù)活可以培養(yǎng)團隊合作精神、耐心和細致觀察力，并且培養(yǎng)獨立性和生活技能。我會繼續(xù)堅持做好家務(wù)活，為家庭做出更多的貢獻。
四年級做家務(wù)心得體會篇十二
今天，天氣晴朗、陽光明媚。爸爸和老媽都有事不在家。所以，家里就只有我一個人。唉，一個人在家的日子可真無聊呀！算了，還是看電視吧，可是電視一會兒就看煩了；只有玩游戲了，但是那些游戲我都玩膩了，有沒有什么新鮮點的呢？我看看家里，被我弄得臟兮兮的，不如……嗯，就這辦。
說時遲，那時快。我迅速地拿來掃帚，把房間從頭到腳的.打掃一遍。不一會兒，房間里是一塵不染。緊然后，我又用盆子打了一些水，用帕子把窗戶、桌子、柜子抹得干干凈凈的。最后，我用拖帕把屋子的里里外外都拖了一遍，而且拖得亮堂堂的。做完后，我撲地一下子倒在了沙發(fā)上，呀，可真累呀！
突然，門鈴響了。我跑去開門，是爸爸老媽。爸爸老媽望著這干凈整潔的屋子，很奇怪地問：“今天家里怎么這么干凈呀？”
“您們說呢？我高興的問他們。爸爸老媽立刻心領(lǐng)神會，“當然是我們的寶貝女兒了！”
我和爸爸老媽一起甜甜地笑了。
四年級做家務(wù)心得體會篇十三
這天是星期六，可這次的星期六跟以往的大大不一樣。為什么這么說呢？此時是因為以前的雙休日都很簡單，只要做完回家作業(yè)就行了?？蛇@次呢，還要比以前多一個重要的任務(wù)，那就是幫媽媽做家務(wù)。唉，本來以為能夠痛痛快快地玩半天，可卻不是我想的那樣。
這天，天公不作美，外面老是在下雨，害得我不能出去玩。上午，我把作業(yè)做完了，下午我一個人在家里玩無聊死了。就在我悶得發(fā)愁的時候，我的耳邊突然傳來了媽媽的“圣旨”：“快給我拿拖把來！”我很不情愿地幫媽媽拿來了拖把。媽媽又對我說：“你看看你的房間，那么臟，還不趕快去打掃打掃！”我雖然很不樂意，但我又想起媽媽是名符其實的“母老虎”，萬一我不答應(yīng)，她把我“吃”了，那可怎樣辦？想到這兒，我只好照著媽媽的意思去辦。
當我打掃完房間時，我已經(jīng)汗如雨下了，可沒想到媽媽又命令我把客廳打掃一下。這時，我實在是忍不住了，大聲對媽媽說：“你還有完沒完??！一會兒讓我干這個，一會兒又讓我干那個，就不能讓我休息一下嗎？”媽媽聽了生氣地說：“你此刻膽子越來越大了啊，還敢跟我頂嘴！此時讓你做你就做，此時哪來那么多的廢話！”媽媽的話徹底把我的嘴縫住了，我一句話都不敢說了。
我花了很多很多時光，最后把客廳打掃地一干二凈。我興奮地跑到媽媽那里，此時想讓媽媽來檢查一下?？晌覅s看見媽媽也忙得不得了，干這干那的，累得滿頭大汗的。原先，媽媽比我更辛苦呢！這時，我心里很難受，想起剛才跟媽媽頂嘴是多么不就應(yīng)??！
媽媽看著干凈的家，對我說：“有這么干凈的.家，也有你一份功勞哦！”說完，還在我臉上親了一下。我頓時感到心里美滋滋的！
四年級做家務(wù)心得體會篇十四
今天，我和媽嗎要在家里大掃除了，我最喜歡和媽媽在一起做家務(wù)事了。
媽媽說：”冰冰把你的`臟衣服都拿出來，讓媽媽給你洗了?！蔽野盐业囊淮蠖岩路o我媽媽了，我說：“媽媽這就是我的臟衣服，可多可多了呢！”
媽媽先洗衣服我先掃一掃地，我掃完地之后要刷碗，整理衣服，拖地；我問媽媽：“媽媽為什么我干那么多活兒，而你只洗衣服這一個任務(wù)呢？"媽媽說：“因為你是小孩，再說了你以為洗衣服是一件容易的事啊！"我又說：“切，光你干容易的，只有我干十分十分難的呢！哎。
在家里收拾東西還真不容易，因為我們家里是樓房，我在家里一會擦玻璃，一會兒擦桌子，一會兒又掃地又拖地……差一點兒沒把我累死??！
雖然和媽媽一起做家務(wù)很累，但是我覺得十分快樂，因為把家里整理的漂漂亮亮讓誰看著都好受。
我很喜歡大掃除，我多想每天都大掃除。我一定要成為一個勤勞愛干活兒愛勞動的一個孩子??！
我喜歡做家務(wù)。將來找一份好的工作。
四年級做家務(wù)心得體會篇十五
今天是星期一，媽媽該上班了，可是，昨天媽媽忘了打掃屋子。這該怎么辦呢？我想：每天都是媽媽做家務(wù)，不如今天我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)。說干就干，我立刻行動起來。
我首先把要做的家務(wù)列了個單子，內(nèi)容如下：1、掃地；2、拖地；3、整理柜子；4、擦窗戶。
第一步是掃地。我拿起掃把，學著媽媽平時的樣子，認認真真地打掃起來。由于我拼了命的干，不一會兒，腰酸背痛起來，難受極了，真想扔在那里不管了，可一想到媽媽每天都要打掃，便咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅持。漸漸地，我似乎找到了訣竅，就不那樣費勁了。
這次做家務(wù)，我深深體會到了媽媽做家務(wù)的艱辛，以后我一定要多幫助媽媽做家務(wù)，并保證愛護家庭衛(wèi)生。
四年級做家務(wù)心得體會篇十六
今天我做作業(yè)做煩了，心想：媽媽平時又要上班，又要干家務(wù)，多累呀，我?guī)退郎p輕負擔好了。于是就打算幫媽媽做一下家務(wù)。
我看見家里的地板有點臟了，心想：這兩天媽媽沒拖地，地有點臟了我來幫幫她吧！
我就拿起拖把，開始拖地了。我先到水巢邊，把水灌滿，再用拖把粘濕然后捻干，推著拖把開始拖地了。
我推著拖把跑來跑去，不一會兒，就滿頭大汗了，心想：媽媽以前也是這樣的，真不知道媽媽以前是怎么熬過來的！好辛苦，我以后再也不把地板弄臟了！我拖呀拖，突然遇到了一個困難—怎么拖樓梯。樓梯是往上的，如果照常拖，要往上走，這樣的話，拖了的地就要被踩了，怎么辦呢？過了一會兒我想了一個好主意，走到第二格，拖第一格，走到第三格，拖第二格……就這樣一直拖下去，就不會踩到剛拖的樓梯了。拖好了地，我情不自禁地想：原來拖地里也有學問，不是那么簡單的。
拖好了地，我又幫媽媽洗衣服了。衣服有黑的、白的、紅的、藍的。我先按衣服的顏色分出來（以免染色，上一回，阿姨就是因為把藍的衣服和白的衣服一起洗，就把我的白衣服變成藍衣服，可難看了，那件是我最喜歡的衣服?。?，再把衣服浸到裝滿水的水巢里，把肥皂粉放進去，浸個五到十分鐘，再揉幾下就行了。再揉的時候，我太用力了，結(jié)果就把肥皂水弄到我的眼睛里了，弄的我的眼睛睜也睜不開。
媽媽回來了，看見了干干凈凈的地板，和洗好的衣服，媽媽夸我說：“你真是一個勤勞的好孩子！”我聽了媽媽的.話，高興地笑了。
四年級做家務(wù)心得體會篇十七
每一個家庭，都會有媽媽為我們忙碌著。幾乎家里面所有大大小小的家務(wù)事，總是由媽媽來料理，媽媽為整個家做出了很大的貢獻。那么，作為一名學生，我們也應(yīng)該為媽媽分擔一些家務(wù)呀！
一個周末，我放假在家，做完作業(yè)后，準備休息一下，這時，我覺得家里很臟了。媽媽平時上班，沒有什么時間打掃衛(wèi)生。這次，趁媽媽休息時，我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)事。
一開始，我先將地板掃干凈。拿起掃把和簸箕，我彎下腰，把家里里里外外、仔仔細細地掃了一遍，一個角落也沒有疏忽。接著，我將拖把打濕了，然后把地板拖了一遍。這時候的地面光滑又閃亮，就像一面沒有任何灰塵的鏡子。最后，我把家里的一些零碎的東西都收拾好，把沙發(fā)上的坐墊擺平整?？瓷先?，家里煥然一新，顯得格外溫馨。
自從那次幫助媽媽做家務(wù)事之后，我懂得了媽媽的辛苦、媽媽的累。我便在心里暗暗地下了決心：要努力學習，以后能夠從事一門好的職業(yè)，回報媽媽為我的'付出。
媽媽，您為了我們作了很大的付出，我會以我的實際行動去報答您的！
四年級做家務(wù)心得體會篇十八
今天，我?guī)湍棠趟⑼肓?。中午吃完飯，奶奶故意不刷碗，讓我?guī)兔Ω杉覄?wù)；我想一定要刷好，爭取得到奶奶的夸獎。
我先把把袖子卷上去，打開水龍頭，洗完了手，我就開始刷碗了。我一開是刷的有點“湊活”事，可又一想，湊活得不到奶奶的夸獎，一定會看到奶奶皺著眉頭的表情，奶奶肯定會傷心的，畢竟她是老人嘛！于是我開始賣力了，我想：不能讓奶奶失望，在奶奶眼里，我是個乖孩子！如果我賣力了，還可以得小紅花，我的小紅花的數(shù)量達到200顆，媽媽就可以給我買遙控小汽車了，真是一舉兩得。
我不知疲憊的刷呀，刷呀……我一個碗刷了4遍，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右刷刷，剛才還油乎乎的碗，經(jīng)過我這一番刷洗，臟東西四散而逃了，碗只好服輸，立刻變得干干凈凈、雪白雪白的！洗完后，我像奶奶平時那樣，把碗和盤子按順序放整齊。
媽媽回來后說：“雷雨陽，刷的還不錯嘛，值得表揚！”我聽后，也覺得自己很棒！因為，我一開始就有自信能刷好，這回，我如愿以償了！心里美滋滋的，我也能幫大人干家務(wù)了。
四年級做家務(wù)心得體會篇十九
做家務(wù)是每一個孩子都應(yīng)該學會做的事情，我也不例外，我就學會了做一些家務(wù)，如洗碗、拖地板、買菜、倒垃圾和整理房間等。
暑假到了，媽媽一大早起床整理房間，很辛苦。所以我一起床就幫忙媽媽整理房間，令人羨慕吧！有時我還會舉行“全家大掃除”活動，就是清理臥室、廚房、客廳和電腦室，整理得整整齊齊。
我還會買菜，剛開始我到了菜市場，面對著那么多陌生人我有點不好意思，但漸漸地我不害怕了。我現(xiàn)在還會幫媽媽拿豬腰、牛肉等。
我會拖地板，一天，我在客廳看電視，發(fā)現(xiàn)爸爸用一個什么東西在地板上揉來揉去，那東西一揉過去骯臟的地板瞬間變得干干凈凈，我就奇怪地問：“爸爸，你在干什么？你手上的東西是什么？”爸爸就說：“我在拖地板，這是拖把?！薄芭?！真有趣，我來拖吧！”我說著就拿起拖把拖了起來，哎呀，真累??！我不僅要弓著腰，而且要用很大的力氣拿動拖把，現(xiàn)在我偶爾拖一拖地板，因為我發(fā)現(xiàn)拖地板很辛苦，其實我有點懶惰，哈哈！
我不僅會以上那些，我還會洗碗。這是我最能做的家務(wù)事了。第一次洗碗時我在廚房看爸爸那么辛勤地洗碗，我就想，爸爸那么疲倦，我為什么不幫他一下呢？讓他休息呢？我想著想著就對爸爸說：“爸爸，我來幫你洗碗吧?！卑职钟悬c驚訝，說：“好吧！你試一下吧！”我就開始洗碗啦，我剛開始以為碗用水沖一下就洗干凈了，后來我發(fā)現(xiàn)要使用洗潔精和抹布可以洗得更干凈，我也會洗菜刀、鍋之類的東西。有一天、早上，我還沒換睡衣就出去檢查廚房，剛到廚房我大吃一驚——好多臟兮兮的碗啊，還有兩把菜刀和一個鍋……我數(shù)了數(shù)：筷子5雙，碗有11個！這是怎么回事??？昨晚，爸爸千真萬確地答應(yīng)我說會洗碗，真不講信用??！還是我來洗，我只好一個接一個地洗，洗完以后，我的手沾滿了油，黏黏的。真難受！
我最喜歡做家務(wù)！我想學炒菜和做飯，可媽媽說我還是小孩子，太危險了。所以我想快快長大，我就可以做個小廚師了！我要爭取學做更多的家務(wù)，讓爸爸媽媽好好休息，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵唷?BR> 四年級做家務(wù)心得體會篇二十
在家里，我非常想幫媽媽干家務(wù)，但是媽媽說：“你不能干，因為你干家務(wù)活，只會把東西弄糟，你看我還不要你婆婆干呢?！碑敃r我心里想：為什么不讓我干？你在旁邊看著不就好了嗎？這時媽媽好想看懂了我的心思，說“你只要把你的學習，學好，把妹妹帶好就行了，不許要你干家務(wù)，家務(wù)就讓我不干吧！好嗎？”我很不情愿的點點頭。
過了幾天我還是想干家務(wù)活，于是，我又給媽媽說：“媽媽，求你讓我干一小件家務(wù)活吧，求你了?！?BR> 媽媽說：“好吧”。我聽了一蹦三尺高，可是還是有點失望，那一件家務(wù)活是幫媽媽捶捶背。不過我還是有些高興。
我真想對媽媽說：“媽媽女兒長大了，應(yīng)該幫你們干些家務(wù)活了，不需要你們天天護著我們了，媽媽求你讓我干些家務(wù)活吧！求您了，假如你不讓我干活，我心里如刀刺一樣，在家我總不聽您的話，希望您讓我干些家務(wù)活，來補償我的過錯，求您了。
我知道我會把事情弄糟了，可是你在旁邊看著我，在我做的.不對的地方，您幫我改正，讓我也幫你干點活吧，求你了！
我好想幫媽媽干家務(wù)活。
四年級做家務(wù)心得體會篇二十一
我愛洗碗，洗碗可以有很多泡泡，五彩繽紛的泡泡會飛上天很好玩。玩啊玩，一不小心，我的.碗破掉了，我不知道要怎么辦!過了一會兒，媽媽過來了，我趕快躲到門后，害怕被媽媽罵。媽媽一進來，看到里面亂七八糟，媽媽很生氣，躲在門后的我一看到媽媽火冒三丈的樣子，我都快要哭了!
可是我不敢哭，因為我害怕被媽媽罵，媽媽生氣的走過來，我全身發(fā)抖，媽媽快要走過來了，越走越進，我越躲越遠，媽媽終于走過來了。媽媽就罵我說：“你笨手笨腳的，你看這個廚房被你弄得滑溜溜的，這樣要怎么走路啊?你去把地板拖干凈?！蔽亿s緊跑去拿拖把，一不小心我跌得四腳朝天。好痛啊!媽媽說我“活該”，誰叫我要用跑的。這時候才知道原來做家事是很辛苦的，也很危險，所以要小心翼翼。我在想：原來媽媽在家里是在家里做家事，例如打掃房間、洗衣服、買菜、煮飯……要數(shù)好久才數(shù)得完，數(shù)得我頭昏腦脹!
媽媽!我會努力的把家事做好，不再讓您那么辛苦、這么生氣!
四年級做家務(wù)心得體會篇一
家務(wù)活是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，通過參與家務(wù)活，可以培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性。近期，我開始在家做一些家務(wù)活，雖然有時候會感到累，但通過這個過程中我學到了很多東西。下面就讓我來和大家分享一下我的心得體會。
第一，家務(wù)活可以磨煉意志力。曾經(jīng)，我覺得家務(wù)活無比繁瑣乏味，但隨著我多次的嘗試和堅持，我逐漸發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。我在家里負責打掃衛(wèi)生，開始的時候總是很不喜歡這個任務(wù)，但我明白，做起來也只有我自己會感到舒服，于是我培養(yǎng)了一個習慣，每天放學后都會抽出半個小時的時間來打掃我的房間，這樣房間就一直保持整潔了。通過這個過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的意志力得到了增強，我能夠堅持做自己需要做的事情，無論何時何地，都能堅持下去。
第二，家務(wù)活讓我學到了更多的生活技能。在家做家務(wù)活，我不僅要學會打掃衛(wèi)生，還要學會煮飯、洗衣服等等。以前，我從來沒有接觸過這些家務(wù)活，現(xiàn)在我已經(jīng)可以獨立完成這些任務(wù)了。尤其是煮飯，以前我一直覺得這是大人的事情，可是在一次機遇中，我嘗試著煮了一頓簡單的午餐，雖然不是很成功，但是我從中學到了很多。我知道了煮飯的步驟和注意事項，同時也增加了對食物的理解和感激。
第三，家務(wù)活培養(yǎng)了我的耐心。在做家務(wù)活的過程中，往往需要特別的耐心，不能急躁。比如，洗衣服的時候，需要一個個衣服清洗干凈，這需要時間和耐心。之前的我總是喜歡快速完成任務(wù)，但是通過做家務(wù)活，我明白了一切都需要有個過程。我發(fā)現(xiàn)，當我耐心的完成每一個細節(jié)的時候，即使花費的時間比較長，但是最后得到的成果也是非常滿意的。
第四，家務(wù)活幫助我更好地跟家人相處。在家中做家務(wù)活的時候，我意識到家務(wù)活不僅僅是分配任務(wù)，更重要的是團隊合作。我和我的家人一起打掃衛(wèi)生、做飯，通過合作，我們可以更加互相理解和溝通。家務(wù)活是我們一家人一起享受的時光，不僅可以共同完成任務(wù)，還能增加親子關(guān)系。
第五，家務(wù)活讓我更懂得珍惜生活。通過自己參與家務(wù)活，我明白了許多家務(wù)活背后的辛苦和付出。曾經(jīng)覺得理所當然的事情，現(xiàn)在我開始更加珍惜每一個家庭成員的付出。我明白家務(wù)活是我們共同的責任，只有大家一起努力，才能享受到一個溫馨舒適的家?，F(xiàn)在，每當看到家里整潔的樣子，我就會感到無比的滿足和幸福。
總之，四年級做家務(wù)活是一場成長的過程。通過做家務(wù)活，我學會了堅持和耐心，培養(yǎng)了責任感和獨立性。我相信，通過這個過程，我會變得更加成熟，更好的適應(yīng)生活。我愿意繼續(xù)做家務(wù)活，為我的家庭貢獻一份力量，同時也感受到家庭的溫暖和幸福。
四年級做家務(wù)心得體會篇二
我是一名四年級的小學生，近期對于家務(wù)活有了一些新的體會。作為一個孩子，家務(wù)活對我來說本是一項陌生又繁瑣的任務(wù)。但現(xiàn)在，我意識到通過做家務(wù)活，我能夠成長并培養(yǎng)出許多好習慣。
第二段：培養(yǎng)責任心
做家務(wù)活讓我產(chǎn)生了更多的責任心。以前，我總是指望爸爸媽媽來照料我的一切生活細節(jié)，但現(xiàn)在，我能夠主動地參與其中。比如，我會主動幫爸爸媽媽打掃房間，整理書桌，收拾玩具等等。一開始，我會覺得這些活動很煩瑣，但是當我完成它們后，我會感到一種滿足感，我也開始體會到家庭的重要性和珍貴。
第三段：培養(yǎng)獨立性
做家務(wù)活還給了我更多的機會來獨立思考和行動。以前，爸爸媽媽為我洗衣服，但現(xiàn)在我已經(jīng)能夠自己收集并分好顏色的衣物。我還學會了如何正確地使用洗衣機，掌握了洗衣的技巧和時間管理能力。通過這些實踐，我發(fā)現(xiàn)其實我能夠很好地自己生活，不再依賴別人。
第四段：增強家庭和諧
做家務(wù)活也有助于增強家庭的和諧。在我執(zhí)行家務(wù)活的過程中，我會和爸爸媽媽交流，分享我的見解和困惑。這樣的交流不僅讓我感到被關(guān)注，也加深了我們的親密感。同時，通過合作做家務(wù)，我也學會了尊重他人和協(xié)作的重要性。我和爸爸媽媽配合得很好，我們共同努力，家庭變得更加溫暖和睦。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗和收獲
總體而言，通過做家務(wù)活，我培養(yǎng)了責任心、獨立性和協(xié)作能力。我意識到，家務(wù)活對于孩子的成長非常重要。它不僅能使我們學會照顧自己，還能培養(yǎng)我們的品德和家庭觀念。我相信，未來的日子里，我會繼續(xù)勇敢地去嘗試和完成更多的家務(wù)活。我希望通過這些努力，我能夠變得更加成熟和自信，為我自己和家人創(chuàng)造一個美好的家。
四年級做家務(wù)心得體會篇三
家務(wù)對于每個家庭都是必不可少的，它關(guān)乎著家庭的整體衛(wèi)生和生活舒適度。作為家庭的一員，每個人都應(yīng)該承擔一定的家務(wù)事，不僅可以減輕父母的負擔，也可以培養(yǎng)出孩子們的家庭責任感和獨立性。在過去的四年級學習中，我也積累了一些關(guān)于做家務(wù)的心得與體會，現(xiàn)在就讓我來和大家分享一下吧！
第二段：認識家務(wù)
在開始做家務(wù)之前，我們需要先對家務(wù)有一定的認識。家務(wù)是指在家庭生活中必須做的日?；顒?，主要包括清潔衛(wèi)生、做飯、購物等方面。雖然家務(wù)可能會給我們帶來一定的負擔和煩惱，但卻是我們成長和獨立的必經(jīng)之路。在認識家務(wù)的過程中，我們還需要學會如何分配家務(wù)任務(wù)，平衡每個家庭成員的負擔，形成良好的家庭氛圍。
第三段：積極主動做家務(wù)
在實際的生活中，很多孩子們可能會對家務(wù)感到繁瑣和無趣，尤其是在看到電視和打游戲的時候。但是，我認為只要我們能夠主動地去完成家務(wù)，就會意識到家務(wù)也可以是一種快樂和成就感。當我們完成一次家務(wù)任務(wù)時，我們可以感覺到一份成就感和滿足感，這也讓我們更加愿意去做家務(wù)。因此，在家庭里養(yǎng)成做家務(wù)的習慣，是我們成長和獨立的必要步驟之一。
第四段：注意家務(wù)中的安全與衛(wèi)生
在做家務(wù)的過程中，我們還需要注重安全和衛(wèi)生。例如，在做飯的時候，我們需要注意火源的安全和烹飪衛(wèi)生，以免發(fā)生意外事故或者食物中毒。在清潔衛(wèi)生方面，我們也需要注意使用清潔劑和消毒水的方法，保證家庭環(huán)境的整潔和健康。同時，在做家務(wù)時，我們也可以學習一些新的技能和知識，比如烹飪、縫紉、修補等方面，這些技能可以為我們今后的生活帶來便利。
第五段：總結(jié)
總之，做家務(wù)雖然會給我們帶來一定的負擔，但是它卻是我們成長和獨立的必要過程，也可以為我們今后的生活奠定堅實的基礎(chǔ)。在做家務(wù)的過程中，我們需要積極主動地去完成任務(wù)，注重安全與衛(wèi)生，并且在平衡家庭成員任務(wù)的同時，形成良好的家庭氛圍。只要我們能夠認真對待家務(wù)，相信我們的生活和家庭會變得更加美好。
四年級做家務(wù)心得體會篇四
做家務(wù)是我們每個人都必須做的事情，無論是大人還是小孩子。而對于小孩子來說，做家務(wù)雖然很難，但在積累實踐經(jīng)驗的過程中，也能夠收獲許多珍貴的體驗和經(jīng)驗。接下來，我將分享一些我在做家務(wù)過程中得到的心得體會。
第二段：發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢
我發(fā)現(xiàn)，清潔衛(wèi)生是我非常擅長的家務(wù)之一。每周我都會花時間打掃房間，清理地面和擦窗戶。我特別想讓我的家里父母和弟弟妹妹都感受到一個舒適干凈的環(huán)境，并為他們創(chuàng)造一個溫馨的氛圍。
第三段：學會分工合作
對于較大的家務(wù)項目，例如洗碗和洗衣服，我學會了與家人合作，這能夠幫助我們完成更多的任務(wù)，而且能夠讓我們擁有更多的時間來享受自己喜歡的事情。同時，這也讓我們能夠從中學會溝通技巧，想要讓家務(wù)分配變得更加公平合理。
第四段：堅持每一天
做家務(wù)不僅僅是一次性的事情。我們每天去保持房間的清潔衛(wèi)生，并且保持工具和設(shè)備的清潔，這可以讓我們的家具和設(shè)備保持長久的壽命。并且當我們每日去做家務(wù)時，我們也會在其中找到舒適和平靜，從而降低壓力和焦慮。
第五段：總結(jié)
學會做家務(wù)并不僅僅是一項繁瑣的任務(wù)，它也是培養(yǎng)孩子們獨立自主，責任心、團隊協(xié)作和愛護環(huán)境的重要方法之一。通過做家務(wù)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢，找到成長方式，以及學會一些生活中必備的技能。當我們做一件事情的時候，我們會在其中看到價值和意義。
四年級做家務(wù)心得體會篇五
關(guān)于“的心得體會四年級”
四年級是孩子們學習生涯中非常重要的一個階段，四年級的學習內(nèi)容更加豐富多樣，學習任務(wù)也更加繁重，這一年對于孩子們的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我作為一名四年級的學生，也經(jīng)歷了許多學習和生活的變化，下面我將就我的心得體會與大家分享。
在四年級，我逐漸感受到學習成績與學習態(tài)度的重要性。從學習成績的方面來說，四年級的學習內(nèi)容開始逐漸擴展，難度也有所增加，每天的作業(yè)量也相應(yīng)變多。因此，如果不能及時跟上老師的進度，就會產(chǎn)生滯后，從而導(dǎo)致學習困難。因此，我開始時就制定了學習計劃，每天根據(jù)老師布置的作業(yè)和知識點進行復(fù)習和鞏固，以保證自己在課堂上能夠積極參與，不落后于老師的講解進度。另外，我也很注重學習態(tài)度的培養(yǎng)，從對待學習的態(tài)度上，我明白了只有對學習充滿熱情，才能夠享受到學習的樂趣。因此，我珍惜每一分每一秒的學習時間，把學習當做一種享受，這樣不僅能提高學習效率，也能培養(yǎng)自己對學習的興趣，提升學習的積極性。
在四年級的生活中，我慢慢明白了“學習須有規(guī)律，生活要有規(guī)劃”的重要性。在學習方面，我按照老師布置的作業(yè)和學習計劃進行安排，并且制定了合理的學習時間表，每天按照時間表完成相應(yīng)的學習任務(wù)。這樣，不僅能夠保證學習任務(wù)的完成，還能提高自己的學習效率。而在生活方面，我也開始注重時間的規(guī)劃。比如，我會安排固定的起床時間和就寢時間，這樣能保證我每天有足夠的精力去面對學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。而且，在課余時間，我也會利用好每一分鐘，比如參加各種興趣小組，學習一些才藝技能等等，這樣不僅豐富了自己的課余生活，還提高了自己的綜合素質(zhì)。
此外，與同學們的交流互動對于我來說也非常重要。在四年級，學習的內(nèi)容相對來說比較艱深，有時會遇到一些難以理解的問題。因此，我會經(jīng)常與同學們進行學習上的討論和交流，這樣能夠得到不同的思路和解題方法，幫助我更好地理解和掌握知識。與同學們交流的過程中，我也學會了分享和合作，這不僅培養(yǎng)了自己的團隊意識，還提高了自己的溝通能力和人際交往能力。
另外，老師在學習上的指導(dǎo)也對我有深遠的影響。在四年級，老師們會更加注重培養(yǎng)我們的獨立思考和問題解決的能力。他們會引導(dǎo)我們學會獨立思考，積極動腦，提高解決問題的能力。在課堂上，老師給予我們很多啟示性的問題，讓我們通過自己的思考和探索來找到答案。通過這樣的學習方式，我逐漸學會了自主學習、獨立思考和解決問題的同時，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和實踐能力。
總之，四年級的學習使我受益匪淺。通過四年級的學習經(jīng)歷，我明白了學習成績和學習態(tài)度的重要性，領(lǐng)悟到了“學習須有規(guī)律，生活要有規(guī)劃”的道理，懂得了與同學們的交流互動和老師的指導(dǎo)對于自己發(fā)展的重要性。未來，我將繼續(xù)努力，在未來的學習生涯中不斷成長和進步。
四年級做家務(wù)心得體會篇六
四年級是小學生活中一個重要的里程碑，這一年，我收獲了很多，體驗了很多，也學到了很多知識和技能。在四年級的學習生活中，我深刻地感受到了成長的快樂，也明白了困難中的收獲。在這篇文章中，我將分享我在四年級的心得體會。
在學習科目方面，四年級的數(shù)學課程對我影響最深。數(shù)學知識是我們學習能力的基礎(chǔ)，而四年級的數(shù)學課程讓我愛上了這門學科。比如，在學習了整數(shù)的正負概念后，我感到很震撼，因為那是我第一次意識到數(shù)學在生活中的普遍存在。我開始明白，數(shù)學不僅僅是枯燥的計算，它在我們的生活中隨處可見。數(shù)學讓我思維更清晰、邏輯更嚴密，也培養(yǎng)了我的耐心和適應(yīng)能力。
除了數(shù)學外，四年級的語文課程也給了我很多啟發(fā)。通過閱讀各種文學作品，我學習了如何理解和欣賞文字的力量。閱讀讓我開闊了眼界，提高了我的想象力和創(chuàng)造力。我經(jīng)常參加課堂上的朗讀比賽，這讓我克服了害羞，學會了自信和表達自己的能力。在熱愛閱讀的過程中，我也體驗到了沉浸在書中的樂趣，并激發(fā)了我的求知欲和對學習的熱情。
除了學術(shù)上的成長，四年級也讓我收獲了很多社交技能和人際關(guān)系。班級活動和小組合作讓我學會了與同學們相處、協(xié)作和溝通。在解決問題和完成任務(wù)的過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，也懂得了團隊合作的重要性。通過和同學們的互動，我結(jié)交了許多好朋友，這讓我的學習生活更加豐富多彩。
在四年級的學習過程中，我也面臨了不少困難和挑戰(zhàn)。其中，數(shù)學的作業(yè)和測試經(jīng)常讓我感到壓力和焦慮。但通過努力，我意識到挫折和困難是成長的機會。每當遇到困難時，我都會堅持下來，不輕易放棄。我學會了從失敗中吸取教訓(xùn)，再接再厲。同時，老師和家長的幫助也讓我感到無比溫暖和鼓勵，他們給予了我支持和信心，讓我堅信自己可以克服任何困難。
四年級是我學習生涯中一個重要的時期，這一年里我不僅學到了知識和技能，還體驗到了成長的喜悅和困難中的收獲。在所學的各個科目中，數(shù)學和語文對我影響最深。通過四年級的學習，我不僅提高了學業(yè)成績，還培養(yǎng)了自信和合作精神。我相信，四年級的經(jīng)歷將為我未來的學習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，我深知四年級是我人生中的一個重要階段。在這一年里，我不僅學會了知識和技能，還養(yǎng)成了良好的學習習慣和人際交往能力。我將繼續(xù)努力學習，向更高的目標邁進，讓四年級的成長經(jīng)歷成為我人生中寶貴的財富和回憶。
四年級做家務(wù)心得體會篇七
家務(wù)活是指在家中需要進行的各種事務(wù)，如打掃衛(wèi)生、整理房間、洗碗洗衣等。四年級的我開始逐漸參與家務(wù)活，并在這個過程中體會到了許多。
第二部分：家務(wù)活的重要性
家務(wù)活雖然看似瑣碎，但對于家庭的和諧和成員的健康成長起到了重要的作用。我從小開始參與家務(wù)活，不僅提高了自己的動手能力，還學會了關(guān)心他人、分擔家庭負擔。在家庭中做家務(wù)活，我學會了如何照顧自己和他人，培養(yǎng)了自己的責任心和家庭意識。
第三部分：家務(wù)活的收獲
從最初的不適應(yīng)到現(xiàn)在的熟練，我在做家務(wù)活的過程中獲得了很多收獲。當我掃地、擦桌子時，我能見到自己的成果，感到自己的努力是有價值的。當我倒垃圾、整理書桌時，我能感受到動手的樂趣，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。同時，我也學到了如何和他人合作，如何更好地管理時間，如何用心完成每一項任務(wù)。
第四部分：家務(wù)活的困難和挑戰(zhàn)
做家務(wù)活雖然有許多收獲，但也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會覺得家務(wù)活太多太累，想要逃避。有時候，我會因為不懂得如何做而感到沮喪。然而，我明白這些都是自己成長的過程中必須經(jīng)歷的困難，只有克服了困難，才能變得更加強大。
第五部分：家務(wù)活的啟示與感悟
通過參與家務(wù)活，我深刻領(lǐng)悟到做事需有始有終、持之以恒的態(tài)度。只有堅持下去，才能看到收獲。同時，我也學會了如何與他人相處、相互幫助，培養(yǎng)了團隊意識和合作精神。做家務(wù)活還讓我體會到了家庭的溫馨和重要性，我學會了珍惜家庭，對家人更加關(guān)懷和尊重。
總結(jié)：
做家務(wù)活是一項有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也是一次寶貴的成長機會。通過參與家務(wù)活，我學到了很多東西，不僅提高了自己的動手能力，培養(yǎng)了責任感，還培養(yǎng)了與他人合作的能力。在未來的成長中，我將繼續(xù)參與家務(wù)活，學習更多的技能，成為一個更加優(yōu)秀的人。
四年級做家務(wù)心得體會篇八
家務(wù)一直以來都是家庭生活中不可或缺的一部分，而在家庭中，每個人都應(yīng)該承擔一定的家務(wù)責任，包括孩子們。自從我上小學四年級后，我就開始了我的家務(wù)生涯，從最初的簡單的掃地、擦桌子，到現(xiàn)在我已經(jīng)能自己完成整個家的清掃、洗衣、做飯等各種家務(wù)事。在這個過程中，我深深地體會到了做家務(wù)的意義和重要性，下面我將與大家分享我的心得和體會。
一、家務(wù)是個人責任，也是家庭責任
做家務(wù)不僅是個人的責任，更是家庭的責任。只有每個人都承擔起自己的家務(wù)責任，才能讓整個家庭成員的生活更美好、更舒適。而且，當我們參與到家務(wù)中時，會更了解家庭中的各種瑣碎細節(jié)，也會對家庭中每個人的付出更加感激和珍惜。
二、做家務(wù)能鍛煉自己的能力
每項工作都需要一定的技能和技巧，而做家務(wù)也同樣如此。在做家務(wù)的過程中，我們需要將事情拆分成各個小步驟，逐一完成。這樣，不僅可以培養(yǎng)我們的耐心和細心，還能提高我們的協(xié)同能力和執(zhí)行力。在家中完成家務(wù)，還能讓我們更好地認識自己，發(fā)掘自己的潛力和優(yōu)點。
三、做家務(wù)可以讓我們更加自我管理
在家庭中，做家務(wù)不僅是一項義務(wù)，同時也是一個很好的自我管理的方式。當我們主動承擔家務(wù)，我們就需要自我安排時間和合理分配工作，能夠讓我們更好的規(guī)劃自己的時間和提高自己的自我管理能力。在我做家務(wù)的時間里，我會按照我的計劃進行，這不僅讓我的家務(wù)效率更高，而且讓我更好地掌握了自己的時間。
四、家務(wù)需要堅持和認真對待
做家務(wù)這項任務(wù)沒有最好的，只有更好的。做家務(wù)需要認真對待和堅持下去，這樣才能把家務(wù)做得更好。在家務(wù)過程中，我會保持堅韌和耐心，既不急于求成，更不會半途而廢。每個家庭成員的努力都能夠帶來美好而幸福的生活，這也是做家務(wù)的最大意義和價值。
五、做家務(wù)帶來的成就感是無法言喻的
當我完成家務(wù)任務(wù)時，我會感受到一種巨大的成就感。即使只是小小的家務(wù)，可是完成后我會感覺到自己付出的努力及所獲得的成果，而這種感受是無法言喻的。家務(wù)帶來的成就感不僅能讓我們更加感激生活中點點滴滴的收獲和成就，也會讓我們對未來充滿信心和力量。
總之，做家務(wù)不僅是家庭責任，更是個人成長的必經(jīng)之路。在家務(wù)中，我們懂得了責任，也明白了自我價值。在這個過程中我們需要深深意識到自己盡責的價值，也要將這種價值發(fā)揚光大，讓自己變得更好，以期在未來的生活中取得更大的成功！
四年級做家務(wù)心得體會篇九
四年級是學生們逐漸長大并開始承擔責任的年級。我們除了完成學業(yè)，還要學會做一些家務(wù)活。在這個過程中，我積累了一些心得體會。
第二段：家務(wù)活的重要性
家務(wù)活是屬于每個家庭的責任，它不僅能夠讓我們學會獨立和責任心，還能培養(yǎng)我們的日常生活技能。通過做家務(wù)活，我們能夠鍛煉自己的動手能力，學會照顧自己和他人，同時也能增加與家人之間的交流和互動。
第三段：我在家務(wù)活中的經(jīng)驗
在家務(wù)活中，我嘗試過很多不同的任務(wù)，例如掃地、洗碗、收拾房間等等。我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)活需要耐心和細心。第一次做的時候我可能會不太熟練，但隨著時間的推移，我逐漸掌握了技巧和節(jié)奏。我也明白了不僅要完成任務(wù)，還要保持整潔和有條不紊。只有這樣，我們才能真正發(fā)揮家務(wù)活的價值，并樂在其中。
第四段：做家務(wù)活給我?guī)淼氖斋@
通過做家務(wù)活，我學會了如何管理時間和合理安排任務(wù)。當我完成一個任務(wù)后，我會感到成就感和自豪感，這進一步激勵我去處理下一個任務(wù)。此外，我還發(fā)現(xiàn)做家務(wù)活不僅能夠幫助我鍛煉身體，還能培養(yǎng)我在困難面前堅持不懈的品質(zhì)。這些優(yōu)點讓我在生活中更加自信和獨立。
第五段：結(jié)尾
總結(jié)來說，四年級做家務(wù)活的經(jīng)歷給了我很多收獲和體會。家務(wù)活雖然簡單，但是它培養(yǎng)了我很多重要的品質(zhì)和能力，比如責任心、獨立性、耐心和細心。我相信，這些經(jīng)驗和能力將對我未來的學習和生活都有著積極的影響。我希望更多的同學也能嘗試去做家務(wù)活，從中體會到其中的樂趣和價值。
四年級做家務(wù)心得體會篇十
上學的每一天都享受著媽媽的照顧，從暑假開始，我要學著幫媽媽做家務(wù)。首先，我用水把抹布弄濕，看見房間有灰的地方，就一點一點的擦干凈，好不容易把灰塵擦完;我又把書桌和書柜上的書本收拾的整整齊齊;最后，我又開始掃地，地上的灰更多，我用了十分鐘才掃完，然后再用拖布拖地，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終于拖得干干凈凈了?？粗@明亮的地板，我已經(jīng)是滿頭大汗，真的是累壞了。
想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，媽媽是多么的辛苦啊。媽媽回家看到整潔的房間，很高興地夸獎了我說我懂事了，我想以后一定要多干些家務(wù)，這樣能幫媽媽分擔家務(wù)勞動，還換來了媽媽的夸獎，我非常開心。父母的愛是偉大的，他們一直在為我操勞，現(xiàn)在我們慢慢的長大，雖然勞動是有些辛苦，但是我想這是孝敬、報答父母的一種方式!
四年級做家務(wù)心得體會篇十一
家務(wù)活是我們生活的一部分，是培養(yǎng)孩子獨立和責任心的好機會。作為四年級的學生，我們也開始主動參與家務(wù)活的分擔。在這過程中，我積累了一些心得體會。
首先，我認識到做家務(wù)活是一種責任而不僅僅是任務(wù)。當我意識到自己應(yīng)該為家庭做出貢獻時，就會主動地去做家務(wù)活。例如，我每天負責打掃房間。剛開始時，我覺得這是一種繁瑣的任務(wù)，但慢慢地我明白了打掃房間不僅僅是為了家人的舒適，更是為了給自己一個整潔、有序的環(huán)境，提高自身的生活質(zhì)量。
其次，做家務(wù)活可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神。家里每個人都應(yīng)該有自己的分工，互相幫助、鼓勵才能完成家務(wù)活的高效率和質(zhì)量。我家的例子是，我負責掃地，姐姐負責擦桌子，媽媽負責洗衣服，爸爸負責做飯。我們互相合作，互相幫助，使家務(wù)活變得簡單而有趣。
第三，做家務(wù)活可以培養(yǎng)孩子的耐心和細致觀察力。因為家務(wù)活中常常需要細心和耐心，比如擦玻璃、整理衣柜等。我曾經(jīng)覺得這些活計很煩惱，但在媽媽的指導(dǎo)下，我學會了細心觀察，擦拭每一個角落。當我看到家里煥然一新的時候，忍受勞累的喜悅感油然而生。
第四，家務(wù)活也是培養(yǎng)孩子獨立性的很好方式。通過分擔家務(wù)活，孩子們學會了自己照顧自己，不再依賴父母。譬如，一個人會整理好自己的書包，將垃圾扔進垃圾桶，這些小小的舉動看似微不足道，實則是懂得了責任和關(guān)心。
最后，做家務(wù)活不僅是一種鍛煉身體的方式，還有助于培養(yǎng)孩子的生活技能。在家務(wù)活中，我學會了如何洗衣服、熨衣服、做簡單的飯菜等。這些生活技能將對我未來的生活有所幫助。
總而言之，通過四年級的家務(wù)活，我收獲了許多。我意識到做家務(wù)活不只是完成任務(wù)，更是一種責任和關(guān)愛。做家務(wù)活可以培養(yǎng)團隊合作精神、耐心和細致觀察力，并且培養(yǎng)獨立性和生活技能。我會繼續(xù)堅持做好家務(wù)活，為家庭做出更多的貢獻。
四年級做家務(wù)心得體會篇十二
今天，天氣晴朗、陽光明媚。爸爸和老媽都有事不在家。所以，家里就只有我一個人。唉，一個人在家的日子可真無聊呀！算了，還是看電視吧，可是電視一會兒就看煩了；只有玩游戲了，但是那些游戲我都玩膩了，有沒有什么新鮮點的呢？我看看家里，被我弄得臟兮兮的，不如……嗯，就這辦。
說時遲，那時快。我迅速地拿來掃帚，把房間從頭到腳的.打掃一遍。不一會兒，房間里是一塵不染。緊然后，我又用盆子打了一些水，用帕子把窗戶、桌子、柜子抹得干干凈凈的。最后，我用拖帕把屋子的里里外外都拖了一遍，而且拖得亮堂堂的。做完后，我撲地一下子倒在了沙發(fā)上，呀，可真累呀！
突然，門鈴響了。我跑去開門，是爸爸老媽。爸爸老媽望著這干凈整潔的屋子，很奇怪地問：“今天家里怎么這么干凈呀？”
“您們說呢？我高興的問他們。爸爸老媽立刻心領(lǐng)神會，“當然是我們的寶貝女兒了！”
我和爸爸老媽一起甜甜地笑了。
四年級做家務(wù)心得體會篇十三
這天是星期六，可這次的星期六跟以往的大大不一樣。為什么這么說呢？此時是因為以前的雙休日都很簡單，只要做完回家作業(yè)就行了?？蛇@次呢，還要比以前多一個重要的任務(wù)，那就是幫媽媽做家務(wù)。唉，本來以為能夠痛痛快快地玩半天，可卻不是我想的那樣。
這天，天公不作美，外面老是在下雨，害得我不能出去玩。上午，我把作業(yè)做完了，下午我一個人在家里玩無聊死了。就在我悶得發(fā)愁的時候，我的耳邊突然傳來了媽媽的“圣旨”：“快給我拿拖把來！”我很不情愿地幫媽媽拿來了拖把。媽媽又對我說：“你看看你的房間，那么臟，還不趕快去打掃打掃！”我雖然很不樂意，但我又想起媽媽是名符其實的“母老虎”，萬一我不答應(yīng)，她把我“吃”了，那可怎樣辦？想到這兒，我只好照著媽媽的意思去辦。
當我打掃完房間時，我已經(jīng)汗如雨下了，可沒想到媽媽又命令我把客廳打掃一下。這時，我實在是忍不住了，大聲對媽媽說：“你還有完沒完??！一會兒讓我干這個，一會兒又讓我干那個，就不能讓我休息一下嗎？”媽媽聽了生氣地說：“你此刻膽子越來越大了啊，還敢跟我頂嘴！此時讓你做你就做，此時哪來那么多的廢話！”媽媽的話徹底把我的嘴縫住了，我一句話都不敢說了。
我花了很多很多時光，最后把客廳打掃地一干二凈。我興奮地跑到媽媽那里，此時想讓媽媽來檢查一下?？晌覅s看見媽媽也忙得不得了，干這干那的，累得滿頭大汗的。原先，媽媽比我更辛苦呢！這時，我心里很難受，想起剛才跟媽媽頂嘴是多么不就應(yīng)??！
媽媽看著干凈的家，對我說：“有這么干凈的.家，也有你一份功勞哦！”說完，還在我臉上親了一下。我頓時感到心里美滋滋的！
四年級做家務(wù)心得體會篇十四
今天，我和媽嗎要在家里大掃除了，我最喜歡和媽媽在一起做家務(wù)事了。
媽媽說：”冰冰把你的`臟衣服都拿出來，讓媽媽給你洗了?！蔽野盐业囊淮蠖岩路o我媽媽了，我說：“媽媽這就是我的臟衣服，可多可多了呢！”
媽媽先洗衣服我先掃一掃地，我掃完地之后要刷碗，整理衣服，拖地；我問媽媽：“媽媽為什么我干那么多活兒，而你只洗衣服這一個任務(wù)呢？"媽媽說：“因為你是小孩，再說了你以為洗衣服是一件容易的事啊！"我又說：“切，光你干容易的，只有我干十分十分難的呢！哎。
在家里收拾東西還真不容易，因為我們家里是樓房，我在家里一會擦玻璃，一會兒擦桌子，一會兒又掃地又拖地……差一點兒沒把我累死??！
雖然和媽媽一起做家務(wù)很累，但是我覺得十分快樂，因為把家里整理的漂漂亮亮讓誰看著都好受。
我很喜歡大掃除，我多想每天都大掃除。我一定要成為一個勤勞愛干活兒愛勞動的一個孩子??！
我喜歡做家務(wù)。將來找一份好的工作。
四年級做家務(wù)心得體會篇十五
今天是星期一，媽媽該上班了，可是，昨天媽媽忘了打掃屋子。這該怎么辦呢？我想：每天都是媽媽做家務(wù)，不如今天我?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)。說干就干，我立刻行動起來。
我首先把要做的家務(wù)列了個單子，內(nèi)容如下：1、掃地；2、拖地；3、整理柜子；4、擦窗戶。
第一步是掃地。我拿起掃把，學著媽媽平時的樣子，認認真真地打掃起來。由于我拼了命的干，不一會兒，腰酸背痛起來，難受極了，真想扔在那里不管了，可一想到媽媽每天都要打掃，便咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅持。漸漸地，我似乎找到了訣竅，就不那樣費勁了。
這次做家務(wù)，我深深體會到了媽媽做家務(wù)的艱辛，以后我一定要多幫助媽媽做家務(wù)，并保證愛護家庭衛(wèi)生。
四年級做家務(wù)心得體會篇十六
今天我做作業(yè)做煩了，心想：媽媽平時又要上班，又要干家務(wù)，多累呀，我?guī)退郎p輕負擔好了。于是就打算幫媽媽做一下家務(wù)。
我看見家里的地板有點臟了，心想：這兩天媽媽沒拖地，地有點臟了我來幫幫她吧！
我就拿起拖把，開始拖地了。我先到水巢邊，把水灌滿，再用拖把粘濕然后捻干，推著拖把開始拖地了。
我推著拖把跑來跑去，不一會兒，就滿頭大汗了，心想：媽媽以前也是這樣的，真不知道媽媽以前是怎么熬過來的！好辛苦，我以后再也不把地板弄臟了！我拖呀拖，突然遇到了一個困難—怎么拖樓梯。樓梯是往上的，如果照常拖，要往上走，這樣的話，拖了的地就要被踩了，怎么辦呢？過了一會兒我想了一個好主意，走到第二格，拖第一格，走到第三格，拖第二格……就這樣一直拖下去，就不會踩到剛拖的樓梯了。拖好了地，我情不自禁地想：原來拖地里也有學問，不是那么簡單的。
拖好了地，我又幫媽媽洗衣服了。衣服有黑的、白的、紅的、藍的。我先按衣服的顏色分出來（以免染色，上一回，阿姨就是因為把藍的衣服和白的衣服一起洗，就把我的白衣服變成藍衣服，可難看了，那件是我最喜歡的衣服?。?，再把衣服浸到裝滿水的水巢里，把肥皂粉放進去，浸個五到十分鐘，再揉幾下就行了。再揉的時候，我太用力了，結(jié)果就把肥皂水弄到我的眼睛里了，弄的我的眼睛睜也睜不開。
媽媽回來了，看見了干干凈凈的地板，和洗好的衣服，媽媽夸我說：“你真是一個勤勞的好孩子！”我聽了媽媽的.話，高興地笑了。
四年級做家務(wù)心得體會篇十七
每一個家庭，都會有媽媽為我們忙碌著。幾乎家里面所有大大小小的家務(wù)事，總是由媽媽來料理，媽媽為整個家做出了很大的貢獻。那么，作為一名學生，我們也應(yīng)該為媽媽分擔一些家務(wù)呀！
一個周末，我放假在家，做完作業(yè)后，準備休息一下，這時，我覺得家里很臟了。媽媽平時上班，沒有什么時間打掃衛(wèi)生。這次，趁媽媽休息時，我?guī)蛬寢屪隽艘恍┘覄?wù)事。
一開始，我先將地板掃干凈。拿起掃把和簸箕，我彎下腰，把家里里里外外、仔仔細細地掃了一遍，一個角落也沒有疏忽。接著，我將拖把打濕了，然后把地板拖了一遍。這時候的地面光滑又閃亮，就像一面沒有任何灰塵的鏡子。最后，我把家里的一些零碎的東西都收拾好，把沙發(fā)上的坐墊擺平整?？瓷先?，家里煥然一新，顯得格外溫馨。
自從那次幫助媽媽做家務(wù)事之后，我懂得了媽媽的辛苦、媽媽的累。我便在心里暗暗地下了決心：要努力學習，以后能夠從事一門好的職業(yè)，回報媽媽為我的'付出。
媽媽，您為了我們作了很大的付出，我會以我的實際行動去報答您的！
四年級做家務(wù)心得體會篇十八
今天，我?guī)湍棠趟⑼肓?。中午吃完飯，奶奶故意不刷碗，讓我?guī)兔Ω杉覄?wù)；我想一定要刷好，爭取得到奶奶的夸獎。
我先把把袖子卷上去，打開水龍頭，洗完了手，我就開始刷碗了。我一開是刷的有點“湊活”事，可又一想，湊活得不到奶奶的夸獎，一定會看到奶奶皺著眉頭的表情，奶奶肯定會傷心的，畢竟她是老人嘛！于是我開始賣力了，我想：不能讓奶奶失望，在奶奶眼里，我是個乖孩子！如果我賣力了，還可以得小紅花，我的小紅花的數(shù)量達到200顆，媽媽就可以給我買遙控小汽車了，真是一舉兩得。
我不知疲憊的刷呀，刷呀……我一個碗刷了4遍，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右刷刷，剛才還油乎乎的碗，經(jīng)過我這一番刷洗，臟東西四散而逃了，碗只好服輸，立刻變得干干凈凈、雪白雪白的！洗完后，我像奶奶平時那樣，把碗和盤子按順序放整齊。
媽媽回來后說：“雷雨陽，刷的還不錯嘛，值得表揚！”我聽后，也覺得自己很棒！因為，我一開始就有自信能刷好，這回，我如愿以償了！心里美滋滋的，我也能幫大人干家務(wù)了。
四年級做家務(wù)心得體會篇十九
做家務(wù)是每一個孩子都應(yīng)該學會做的事情，我也不例外，我就學會了做一些家務(wù)，如洗碗、拖地板、買菜、倒垃圾和整理房間等。
暑假到了，媽媽一大早起床整理房間，很辛苦。所以我一起床就幫忙媽媽整理房間，令人羨慕吧！有時我還會舉行“全家大掃除”活動，就是清理臥室、廚房、客廳和電腦室，整理得整整齊齊。
我還會買菜，剛開始我到了菜市場，面對著那么多陌生人我有點不好意思，但漸漸地我不害怕了。我現(xiàn)在還會幫媽媽拿豬腰、牛肉等。
我會拖地板，一天，我在客廳看電視，發(fā)現(xiàn)爸爸用一個什么東西在地板上揉來揉去，那東西一揉過去骯臟的地板瞬間變得干干凈凈，我就奇怪地問：“爸爸，你在干什么？你手上的東西是什么？”爸爸就說：“我在拖地板，這是拖把?！薄芭?！真有趣，我來拖吧！”我說著就拿起拖把拖了起來，哎呀，真累??！我不僅要弓著腰，而且要用很大的力氣拿動拖把，現(xiàn)在我偶爾拖一拖地板，因為我發(fā)現(xiàn)拖地板很辛苦，其實我有點懶惰，哈哈！
我不僅會以上那些，我還會洗碗。這是我最能做的家務(wù)事了。第一次洗碗時我在廚房看爸爸那么辛勤地洗碗，我就想，爸爸那么疲倦，我為什么不幫他一下呢？讓他休息呢？我想著想著就對爸爸說：“爸爸，我來幫你洗碗吧?！卑职钟悬c驚訝，說：“好吧！你試一下吧！”我就開始洗碗啦，我剛開始以為碗用水沖一下就洗干凈了，后來我發(fā)現(xiàn)要使用洗潔精和抹布可以洗得更干凈，我也會洗菜刀、鍋之類的東西。有一天、早上，我還沒換睡衣就出去檢查廚房，剛到廚房我大吃一驚——好多臟兮兮的碗啊，還有兩把菜刀和一個鍋……我數(shù)了數(shù)：筷子5雙，碗有11個！這是怎么回事??？昨晚，爸爸千真萬確地答應(yīng)我說會洗碗，真不講信用??！還是我來洗，我只好一個接一個地洗，洗完以后，我的手沾滿了油，黏黏的。真難受！
我最喜歡做家務(wù)！我想學炒菜和做飯，可媽媽說我還是小孩子，太危險了。所以我想快快長大，我就可以做個小廚師了！我要爭取學做更多的家務(wù)，讓爸爸媽媽好好休息，因為他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵唷?BR> 四年級做家務(wù)心得體會篇二十
在家里，我非常想幫媽媽干家務(wù)，但是媽媽說：“你不能干，因為你干家務(wù)活，只會把東西弄糟，你看我還不要你婆婆干呢?！碑敃r我心里想：為什么不讓我干？你在旁邊看著不就好了嗎？這時媽媽好想看懂了我的心思，說“你只要把你的學習，學好，把妹妹帶好就行了，不許要你干家務(wù)，家務(wù)就讓我不干吧！好嗎？”我很不情愿的點點頭。
過了幾天我還是想干家務(wù)活，于是，我又給媽媽說：“媽媽，求你讓我干一小件家務(wù)活吧，求你了?！?BR> 媽媽說：“好吧”。我聽了一蹦三尺高，可是還是有點失望，那一件家務(wù)活是幫媽媽捶捶背。不過我還是有些高興。
我真想對媽媽說：“媽媽女兒長大了，應(yīng)該幫你們干些家務(wù)活了，不需要你們天天護著我們了，媽媽求你讓我干些家務(wù)活吧！求您了，假如你不讓我干活，我心里如刀刺一樣，在家我總不聽您的話，希望您讓我干些家務(wù)活，來補償我的過錯，求您了。
我知道我會把事情弄糟了，可是你在旁邊看著我，在我做的.不對的地方，您幫我改正，讓我也幫你干點活吧，求你了！
我好想幫媽媽干家務(wù)活。
四年級做家務(wù)心得體會篇二十一
我愛洗碗，洗碗可以有很多泡泡，五彩繽紛的泡泡會飛上天很好玩。玩啊玩，一不小心，我的.碗破掉了，我不知道要怎么辦!過了一會兒，媽媽過來了，我趕快躲到門后，害怕被媽媽罵。媽媽一進來，看到里面亂七八糟，媽媽很生氣，躲在門后的我一看到媽媽火冒三丈的樣子，我都快要哭了!
可是我不敢哭，因為我害怕被媽媽罵，媽媽生氣的走過來，我全身發(fā)抖，媽媽快要走過來了，越走越進，我越躲越遠，媽媽終于走過來了。媽媽就罵我說：“你笨手笨腳的，你看這個廚房被你弄得滑溜溜的，這樣要怎么走路啊?你去把地板拖干凈?！蔽亿s緊跑去拿拖把，一不小心我跌得四腳朝天。好痛啊!媽媽說我“活該”，誰叫我要用跑的。這時候才知道原來做家事是很辛苦的，也很危險，所以要小心翼翼。我在想：原來媽媽在家里是在家里做家事，例如打掃房間、洗衣服、買菜、煮飯……要數(shù)好久才數(shù)得完，數(shù)得我頭昏腦脹!
媽媽!我會努力的把家事做好，不再讓您那么辛苦、這么生氣!