夢(mèng)想是生活的動(dòng)力，它給予我們追求的目標(biāo)和方向?？偨Y(jié)不僅要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，還要著眼于未來的發(fā)展和目標(biāo)?？偨Y(jié)寫作一直以來都是大家所關(guān)注的話題，下面這些范文或許能給你一些啟發(fā)。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇一
尊敬的銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
我是華南理工大學(xué)化工與能源學(xué)院xx級(jí)碩士xx班的學(xué)生，家住湖南省，地處偏遠(yuǎn)的湖南西部山區(qū)，當(dāng)?shù)亟煌ú槐悖?jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。
20xx年8月，當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，真是喜憂參半:喜的是，終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是，每年3100元的學(xué)費(fèi)從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，仍然還欠600元學(xué)費(fèi)沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個(gè)寒門學(xué)子。之后三年中，我獲得學(xué)校一次性減免學(xué)費(fèi)2400元、湖南省政府獎(jiǎng)學(xué)金20xx元及減免學(xué)費(fèi)1550元、校獎(jiǎng)學(xué)金500元、考研獎(jiǎng)金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并且通過自己平時(shí)做社會(huì)工作獲取報(bào)酬，我不但圓滿完成了大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)，還考上了久負(fù)盛名的華南理工大學(xué)的碩士研究生。
可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對(duì)每年8000元的學(xué)費(fèi)以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會(huì)工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了讀研這條路，因?yàn)槲抑?，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學(xué)子成長成才的中國銀行提出助學(xué)貸款申請(qǐng)。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)，誠實(shí)守信，沒有任何不良行為;擔(dān)任過學(xué)生會(huì)主席等職務(wù)，對(duì)社會(huì)工作盡職盡責(zé)，并于20xx年加入了光榮的中國共產(chǎn)黨。我希望在華南理工大學(xué)這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，獲得助學(xué)貸款會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時(shí)償還貸款，決不拖欠，因?yàn)槲抑肋€有很多和我處境差不多的學(xué)子等著這筆貸款去交學(xué)費(fèi)!請(qǐng)銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，我以我的人格作為擔(dān)保!特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__學(xué)院__班班學(xué)生__x,籍貫湖北，家中爺爺奶奶年事已高，奶奶患有腦血管疾病，母親也身患疾病，需要定期檢查、治療，還要在家中長期靜養(yǎng)，而弟弟現(xiàn)在正值高中，我也就讀本科，家中只有父親一個(gè)勞動(dòng)力，且收入甚低，僅夠家中的日常生活開支，至于奶奶和母親的治療費(fèi)用，大都是靠戚們的援助。
在學(xué)習(xí)上，雖然我的總評(píng)名列第一，但我仍積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿，從未放松對(duì)公共課知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí)，做到溫固而知新。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。
工作中，作為一名班長，我從來沒有因?yàn)樽约旱穆毼欢湴磷詽M，當(dāng)然，我也知道作為一名班長，比別的同學(xué)多了一份責(zé)任與義務(wù)——為同學(xué)服務(wù)，雖然這多出的一份責(zé)任與義務(wù)給我的生活帶來了許多的不便與辛酸，但我從來不會(huì)去埋怨，因?yàn)槲抑肋@是我應(yīng)盡的義務(wù)，同時(shí)這也給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在生活中，我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人，講道德，模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守中學(xué)生守則，我認(rèn)為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件。我的內(nèi)心，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感，我熱愛我們的班集體。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。
我欣慰自己的大一生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信自己可以鑄就輝煌。
在此，我誠摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我此次機(jī)會(huì)，這將會(huì)給我?guī)砟蟮墓奈?，也?huì)給我?guī)砭薮蟮膸椭?BR> 此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇三
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家對(duì)高等學(xué)校貧困生助學(xué)金資助力度和覆蓋面的加大,出現(xiàn)了給與不給助學(xué)金相差懸殊及認(rèn)定過程中學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)一般困難和不困難很難界定的新問題。那么你知道百色教育基金會(huì)助學(xué)金。
申請(qǐng)書。
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
只能向親戚借。那時(shí)候真的太困難了，每天除了學(xué)習(xí)以外，我就會(huì)幫家里作家務(wù)，分擔(dān)責(zé)任。為了也能夠幫家里省錢，每天放學(xué)后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補(bǔ)貼家用。由于當(dāng)時(shí)無錢醫(yī)治父親的病，家里的學(xué)習(xí)環(huán)境很差，但是我也養(yǎng)成了在困境中學(xué)習(xí)和生活的意志。上了初中后，家里一直沒有什么起色，而且母親由于奔波勞碌病情加重，還好有老師的幫助，我們才度過了這一段實(shí)為艱苦的時(shí)期。一波未平，一波又起，家里因?yàn)榉课莸拈_銷借了一筆債，日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。
所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。終于我以優(yōu)異的成績考入了xx學(xué)校，這是一所專為品學(xué)兼優(yōu)的貧苦孩子開的學(xué)校，學(xué)校在學(xué)費(fèi)方面的資助幫了家里很多。在這所學(xué)校，大家都是因?yàn)樯喜黄饘W(xué)而來的，從中我學(xué)到了人窮志不窮的道理。大家在一起，除了互相幫助學(xué)習(xí)外，還積極參加學(xué)校得各種助學(xué)活動(dòng)，自己掙得自己的一些生活補(bǔ)貼。高考已畢，幾年的苦讀終于換來了xx大學(xué)的錄取。
通知書。
這是一所一本的重點(diǎn)大學(xué)大家都在慶祝我但是我也知道由于學(xué)校在外地我無法照顧家中兩位病重的父母尤其是母親為了我的費(fèi)用他又要?jiǎng)诼涤忠疹櫜∏檫M(jìn)一步惡化的父親這讓我很擔(dān)憂為了完成我的學(xué)業(yè)圓我的大學(xué)夢(mèng)我很希望得到你們的幫助我會(huì)努力拼搏努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!
我叫今年考入本校(院)，就讀于專業(yè)。我來自河北省廣宗縣(國家級(jí)貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)!
但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺(tái)已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!我是*班的學(xué)生。我家住在一個(gè)偏僻的小山村里，家里有三口人，家中的勞動(dòng)力只有父親，我和姐姐都在讀書。母親在我很小的時(shí)候就去世了，甚至我都不知道她的樣子。我從小生活在單親的家庭里，但父親深沉的愛讓我沒感覺到缺失母愛的孤苦。我父親是個(gè)農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有別的什么收入，且由于爺爺高齡多病，父親必須時(shí)刻在家里照顧，所以又不能出去打工，所以全家也只能靠種地得來微薄的收入。今年九月多爺爺去世了，花費(fèi)了家里所有的錢，家中基本的生活都成了問題，現(xiàn)在父親的年紀(jì)也大了，承擔(dān)不了那么多壓力了。這么多年來父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)，即使再苦也要供我和姐姐讀書。從幼小的心靈開始，我感受到父親的偉大。小學(xué)，初中，高中，我們刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，姐姐提前進(jìn)入大學(xué)了，20xx年8月的一天，我也接當(dāng)?shù)搅舜髮W(xué)的錄取通知書，我終于可以圓了我的大學(xué)夢(mèng)!
但是，相比初中、高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我家的總收入，這讓我高興之余，也隨之多了一份憂慮。在過去的一年大學(xué)生活中，刻苦學(xué)習(xí)之外，我省吃儉用，到了寒暑假出去打工，但這樣仍解不了我們的燃眉之急。今年九月份，爺爺離世了，這讓我們這個(gè)本來就困難的家庭變得更加糟糕了，家里的外債一下子使父親老了許多。
希望國家能夠幫助我們這個(gè)貧困的單親家庭，度過這次危機(jī)。今后的大學(xué)生活中，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們!希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的國家助學(xué)金申請(qǐng)書順利通過。謝謝!
此致敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇四
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫__是20__級(jí)__的一名普通學(xué)生。我來自__南部山區(qū)，父母都是農(nóng)民，僅靠幾畝薄田維持生計(jì)。近幾年，由于父母身體欠佳，耕作困難，農(nóng)作物收入甚微，家里又沒有其他主要的收入來源，作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學(xué)，微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連陰雨”，為了供我們讀完大學(xué)，這幾年父母省吃儉用，艱苦勞作，一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
可我只是一名就讀的學(xué)生，我渴望學(xué)校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么，可我會(huì)以我的真誠、堅(jiān)強(qiáng)和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學(xué)校能給予我資助，讓我手里完成學(xué)業(yè)。
特此申請(qǐng)，望給予。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇五
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是機(jī)械系20xx機(jī)械工程本1班的一名學(xué)生，我叫xxx。
我來自江西省南康市一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。生活給我最大的考驗(yàn)便是，8歲那年的一場大火，燒毀了我的家園，也結(jié)束了我人生中短暫的幸福。無論我如何地去幻想，卻仍然只能無辜地面對(duì)一片坍塌的墻，以及，長期的，居無定所，無衣，無食……我蓋著印著紅色十字的被子，穿著打著補(bǔ)丁的衣服，和我所有饑寒交迫的家人，擠在廢墻角下度過了一個(gè)又一個(gè)難熬的夜，而當(dāng)我們終于用竹子撐起一個(gè)漏風(fēng)的帳篷，我不知道，這一住，就是12年!
我堅(jiān)忍的父母給了我人生的第一個(gè)忠告：求人不如求己。我吃著別人施舍的包子去給人放牛，一個(gè)星期掙2毛錢，用去買作業(yè)本;農(nóng)忙時(shí)我去給人幫忙，可以掙一頓午飯，然后赤腳到田里去，撿稻穗，我知道那正是家里所缺;我和我的姐妹們一起，為了60塊錢去搬20000塊磚頭，從山下搬到山上……這，構(gòu)成了我整個(gè)的少年時(shí)代，它留給我的，是一種堅(jiān)韌不拔的精神，生活讓我太早地明白了生存的艱難，我一直努力使自己成為一個(gè)足夠勇敢的人，所以在我漫長的求學(xué)生涯中，我一直刻苦鉆研，成績優(yōu)異。
20xx年，我考入藍(lán)天學(xué)院，為了我昂貴的學(xué)費(fèi)，我的兩個(gè)妹妹，含淚南下打工，而我也更深刻地領(lǐng)悟到，生活到底給了我多大的恩賜，于是我更加努力地學(xué)習(xí)，以期取得優(yōu)異成績?nèi)セ貓?bào)我那兩鬢斑白的父母和我那兩個(gè)為我放棄了自己前途的妹妹，生活上我勤儉節(jié)約，因?yàn)橹滥鞘俏抑翋鄣挠H人的血汗，也因?yàn)橹拦?jié)約會(huì)是我人生中一個(gè)不可不堅(jiān)持的品德。我不跟人攀比，也不學(xué)人化妝打扮，我明白對(duì)我而言我要做的是什么。我學(xué)習(xí)上一向認(rèn)真積極，我不為高分去弄虛作假，也不為及格而降低對(duì)自己的要求，我不遲到，不早退，不曠課，我知道作為一個(gè)學(xué)生能做什么不能做什么。
我雖然不是班干，但我一直在努力為班級(jí)做我力所能及的事情，并積極參加班級(jí)、學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)院舉行的書法比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。20xx年7月，我參加了文化部藝術(shù)發(fā)展中心舉辦的中國青少年文化藝術(shù)節(jié)，并獲得江西賽區(qū)青年組書法特等獎(jiǎng)，因全國總決賽要交一定的參賽費(fèi)，考慮到家里的狀況，我放棄了參加全國總決賽的機(jī)會(huì)，但我并不后悔。
生活在給我考驗(yàn)的同時(shí)，也給了我一顆感恩的心，在我記憶中永不磨滅的，是那被子上永遠(yuǎn)的紅十字。在社會(huì)給我?guī)椭耐瑫r(shí)我也在努力回饋社會(huì)，我能做的其實(shí)很少，但我一直都在努力地做，汶川地震我捐出了我一個(gè)月三分之一的生活費(fèi)，我明白那種失去家園的苦痛。
能在藍(lán)天圓我的大學(xué)夢(mèng)，我覺得，我是幸福的，可是我的母親，仍然要弓著腰在沒有門沒有窗的擁擠的下雨天還滴滴答答漏水的廚房里，張羅全家的一日三餐!可是我年過五十的父親，仍然要駝著背站在高高的架子上，一次又一次砌著別人的墻!可是我的年幼的妹妹，仍然要在工廠里一天十幾個(gè)小時(shí)地拼命以維持一個(gè)家的日常開支，渴望知識(shí)的她們，永遠(yuǎn)回不到那個(gè)朝氣蓬勃的十六歲!
基于以上事實(shí)，為保證我能夠圓滿完成學(xué)業(yè)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，也為了將來能夠更好地孝順父母報(bào)答姐妹，更為了今天，能讓我的父母姐妹稍微地，放松他們那顆從未消停過的疲憊的心，我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)國家助學(xué)金，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是青島黃海學(xué)院高職計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)信息管理班的學(xué)生xx。首先，真誠的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來，在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下我不斷成長，不斷成熟，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，不斷取得新的成績。
現(xiàn)提出申請(qǐng)國家助學(xué)金，理由如下：
家庭生活上，經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村，三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平時(shí)家里沒有什么個(gè)性經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來困難的家里更加雪上加霜。
在學(xué)校期間，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正。20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員，20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員兼系部通訊員。在職期間，多次組織課代表成立英語、數(shù)學(xué)等各個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，多次參與協(xié)助系部高職學(xué)院高職教育教學(xué)動(dòng)態(tài)報(bào)告的稿件撰寫工作。獲得計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試證書、高職高專英語潛力測試證書等學(xué)習(xí)證書。20xx年4月起參加山東大學(xué)主考的自學(xué)考試，目前已順利透過《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《線性代數(shù)》7門課程，獲得相應(yīng)資格證書。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇七
12月11日，曾憲梓教育基金會(huì)第三期“優(yōu)秀大學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”頒獎(jiǎng)大會(huì)在人民大會(huì)堂舉行。來自內(nèi)地35所高校的.1750名優(yōu)秀貧困大學(xué)生獲得總額為540萬元人民幣的資助。全國人大常委會(huì)副委員長嚴(yán)雋琪等出席了頒獎(jiǎng)會(huì)并為本屆獲獎(jiǎng)大學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。
曾憲梓教育基金會(huì)成立于1992年，由曾憲梓先生捐資1億港元與教育部合作設(shè)立。截至目前,基金會(huì)向教師和大學(xué)生頒發(fā)的獎(jiǎng)金總額已逾1億元人民幣。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇八
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
我叫___，今年__歲。20_年7月我從__師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：/shenqing/
__年__月__日
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇九
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是__學(xué)院__工程__班的學(xué)生，來__的一個(gè)偏僻貧困小山村。家中有5口人，父母、哥哥妹妹和我。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆]有文化、沒有本錢，父親只能在工地上面打工補(bǔ)充家里，而母親則在家務(wù)農(nóng)以維持家用。由于我和妹妹都在讀書，學(xué)費(fèi)和每月生活費(fèi)全由父親的收入來支持，但對(duì)于我和妹妹上學(xué)所需的高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來說父親的那一點(diǎn)工資就顯得捉肘見襟。更讓人難以意料的是近三四年西南持續(xù)大旱，導(dǎo)致地里的莊稼減產(chǎn)，這使得本身也經(jīng)很困難的家庭雪上加霜。
盡管家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重，但我卻并不因此而放棄自己對(duì)學(xué)業(yè)的努力，在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間，我刻苦學(xué)習(xí)，積極探究，同時(shí)我還利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)等項(xiàng)目和假期去社會(huì)上打工，希望自己能通過自己的努力減輕一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān)，使得父母能夠輕松一點(diǎn)。我深知家庭的困難，能送我來圓大學(xué)夢(mèng)想是一件很不易的事情，所以我必須充分利用在校學(xué)習(xí)的每一分鐘，才能使父母的汗水和付出達(dá)到最大效益。我充分利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，來豐富自己的閱歷。但現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況使我在大學(xué)的生活舉步維艱，為了使我能更好的在學(xué)校進(jìn)行生活學(xué)習(xí)，本人特別提出此申請(qǐng)，希望能通過貧困認(rèn)定，以至于自己能夠在今后的勤工助學(xué)等工作中更容易獲得崗位，使自己能更多的為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。但不管能否通過此認(rèn)定我都會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)，使自己能掌握好各門專業(yè)課程為今后自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)希望自己能在將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__。
申請(qǐng)時(shí)間：20__年__月x日。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十
1、高校畢業(yè)生(含大學(xué)專科、大學(xué)本科、研究生)從事個(gè)體經(jīng)營的，自批準(zhǔn)經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交個(gè)體戶登記注冊(cè)費(fèi)、個(gè)體戶管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記，即可免稅3年。
2、自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請(qǐng)開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。
上海市設(shè)立了專門針對(duì)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心，免費(fèi)為大學(xué)生提供項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和指導(dǎo)，幫助大學(xué)生更好地把握市場機(jī)會(huì)。
審核條件
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要注意以下幾個(gè)問題：一是要有成熟的心理準(zhǔn)備，這樣更適合創(chuàng)業(yè);二是不要迷信自有創(chuàng)意項(xiàng)目，或者自己持有的專利技術(shù)或成果，而是要進(jìn)行充分的市場研究;三是不要想“一口吃個(gè)胖子”，要有一個(gè)平穩(wěn)的創(chuàng)業(yè)心態(tài);四是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好不要單打獨(dú)頭，最好合伙創(chuàng)業(yè)。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十一
26歲的小董從城南一所高校畢業(yè)三年了，這幾年他換過兩個(gè)工作，一年前，他跟兩個(gè)要好的朋友回老家藍(lán)田注冊(cè)了一家農(nóng)產(chǎn)品公司開始創(chuàng)業(yè)，“我對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)一直很感興趣，一直想幫助村民把櫻桃、核桃這些農(nóng)產(chǎn)品賣得更遠(yuǎn)，讓大家都多掙點(diǎn)錢，公司目前運(yùn)營得還不錯(cuò)，就想再擴(kuò)大規(guī)模，但資金一直讓我比較頭疼?！?BR> 像小董這樣有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想但苦于資金來源的高校畢業(yè)生還有不少。華商報(bào)記者從省人社廳了解到，想創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可申請(qǐng)陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金貸款，這是由省政府出資設(shè)立，由省人才中心負(fù)責(zé)管理，以委托貸款形式向創(chuàng)業(yè)大學(xué)生發(fā)放的免息貸款。
創(chuàng)業(yè)貸款的對(duì)象是國家承認(rèn)學(xué)歷，畢業(yè)年限不超過5年，在省內(nèi)依法注冊(cè)公司、民辦非企業(yè)單位、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社的大學(xué)畢業(yè)生、留學(xué)歸國人員以及從事科技創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)辦公司制企業(yè)的普通高校在校碩士及博士生。
此外，還可享受稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息支持、免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)、免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)、取消高校畢業(yè)生落戶限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。
合伙經(jīng)營的
可申請(qǐng)50萬元以下貸款
目前，陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金貸款分為兩種：一種是擔(dān)保貸款，另外一種是免擔(dān)保貸款。
擔(dān)保貸款分為小額擔(dān)保貸款和合伙經(jīng)營性貸款兩種。若借款人需申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，可選擇《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金管理章程》規(guī)定的擔(dān)保方式，提供有效擔(dān)保，就可申請(qǐng)10萬元以下的貸款;申請(qǐng)合伙經(jīng)營性貸款，高校畢業(yè)生合伙經(jīng)營與組織起來創(chuàng)業(yè)的，借款人數(shù)不超過5人，經(jīng)委托方審核合格，選擇《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金管理章程》規(guī)定的擔(dān)保方式，提供有效擔(dān)保，可申請(qǐng)50萬元以下的貸款。
對(duì)于符合省人力資源和社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳批準(zhǔn)的《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金(貸款)免擔(dān)保項(xiàng)目評(píng)選辦法》的項(xiàng)目，經(jīng)專家論證、評(píng)審等級(jí)為優(yōu)秀的，可申請(qǐng)10萬元以下的免擔(dān)保貸款。
貸款申請(qǐng)及辦理流程是什么?
申請(qǐng)：申請(qǐng)人登錄陜西人才公共服務(wù)網(wǎng)()大學(xué)生創(chuàng)業(yè)版塊“在線申請(qǐng)”欄目進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)登記并填寫貸款相關(guān)表格。
受理：申請(qǐng)人向企業(yè)(機(jī)構(gòu))所在地市公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，等待受理。
審核：地市公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)受理后，在網(wǎng)上對(duì)申請(qǐng)人基本情況進(jìn)行初審核查。
考察：申請(qǐng)人紙質(zhì)材料準(zhǔn)備完成后，地市公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)其企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察。
擔(dān)保：申請(qǐng)人向項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)提供相關(guān)擔(dān)保材料。
審批：省人才中心根據(jù)項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人及所在企業(yè)(機(jī)構(gòu))的考察評(píng)估意見進(jìn)行貸款審批。條件符合的，確定其貸款金額和周期。
發(fā)放：經(jīng)辦銀行進(jìn)行審核，與符合條件的申請(qǐng)人簽訂《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金委托貸款借款合同》后發(fā)放貸款。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十二
(一)學(xué)校專項(xiàng)撥款;
(二)校友專項(xiàng)捐款;
(三)社會(huì)企事業(yè)單位或個(gè)人捐款;
(四)基金扶持項(xiàng)目的捐款;
(五)其它合法收入。
需要具備什么條件呢?申請(qǐng)條件如下：
1、具有完全民事能力;
2、符合國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,有較高的技術(shù)含量,創(chuàng)新性較強(qiáng)的科技項(xiàng)目;
3、產(chǎn)品有較大的市場容量和較強(qiáng)的市場競爭力,有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;
4、只要滿足在讀大學(xué)生、以及畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學(xué)生;
5、項(xiàng)目應(yīng)具備一定的成熟性,以研發(fā)階段項(xiàng)目為主這幾個(gè)條件就可以申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金了。
申請(qǐng)流程：
4.核準(zhǔn)。經(jīng)公示后無異議的，由人事局下發(fā)核準(zhǔn)通知書;
5.撥付。根據(jù)核準(zhǔn)通知書，財(cái)政局在貼息對(duì)象提供付息憑證后從扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金中撥付資助資金。
6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)材料
【拓展閱讀】
一、大學(xué)生申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的流程如下：
申領(lǐng)補(bǔ)貼的人員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定填寫《創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表》文件，并且提報(bào)以下內(nèi)容材料：
1、申請(qǐng)人身份證原件及復(fù)印件;
3、畢業(yè)5年內(nèi)的普通高等學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)提供畢業(yè)證書、報(bào)到證(或畢業(yè)證書認(rèn)證證明)原件和復(fù)印件材料;駐青高校在校生應(yīng)提供學(xué)生證件原件以及復(fù)印件;返鄉(xiāng)農(nóng)民工應(yīng)當(dāng)提供本人去外出務(wù)工期間和用人單位簽訂的勞動(dòng)合同原件文件以及復(fù)印件材料。
二、大學(xué)生申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的條件：
在深圳本市行政區(qū)域內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營的、創(chuàng)辦企業(yè)(包含民辦非企業(yè)單位)的人員。以下：
1、本市戶籍城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員;
4、申領(lǐng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼人員應(yīng)于每月10日前，向公司原本工商注冊(cè)地所在的街道(鎮(zhèn))人力資源社會(huì)保障服務(wù)中心提出申請(qǐng)。
三、畢業(yè)五年內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可申請(qǐng)的補(bǔ)貼：
1.每人30萬免息貸款，最高不超300萬。
2.每人可申請(qǐng)1萬元的初創(chuàng)補(bǔ)貼，最高不超過15萬。
3.每人可申請(qǐng)630元的社保補(bǔ)貼，最高不超23.4萬.
4.公司每月可申請(qǐng)最低500元，最高2340元的場地租金補(bǔ)貼，最高不超過6.8萬。
5.公司每招一名員工簽訂一年勞動(dòng)合同，并繳社保，可享受3000元每個(gè)員工的帶動(dòng)就業(yè)補(bǔ)貼，最高不超5萬元。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先很感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間來看這份申請(qǐng)書。作為當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)高速發(fā)展的科技文化，我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會(huì)國家關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出，大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神，在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新，到社會(huì)上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報(bào)告也提出：“引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)?！眲?chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，是落實(shí)建設(shè)新型國家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動(dòng)力源，也是繁榮社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，加速我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題，而且能提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力，但面對(duì)社會(huì)特殊的競爭，錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，我們顯得不堪一擊，缺乏競爭的實(shí)力；在社會(huì)的大風(fēng)大浪中只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然是不夠的，今天我們本著誠實(shí)之心，誠信創(chuàng)業(yè)之情，在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)，希望能在武漢長江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新，為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，積極響應(yīng)__屆三中全會(huì)的號(hào)召，吹響自主創(chuàng)業(yè)的號(hào)角。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)相信我們能說到做到，同時(shí)也會(huì)在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，持之以恒的精神，而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，力求更好的為廣大師生服務(wù)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們，我們一定會(huì)努力將書香咖啡廳的各項(xiàng)工作辦好，不辜負(fù)各位對(duì)我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生，聯(lián)系師生的場所；發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè)，提高學(xué)校在武漢各高校的影響力！
因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20__年11月30日
附：1、個(gè)人簡歷
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，感謝這半年來對(duì)我的關(guān)照和支持，我將銘記在心。在工作，是我生活最精彩的一面，也是我的幸運(yùn)，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。在工作的時(shí)間里，我學(xué)到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領(lǐng)導(dǎo)及人民對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，為了不影響學(xué)生會(huì)工作的開展，所以我決定辭職。請(qǐng)諒解我做出的決定。我將做到元旦結(jié)束后離開，以便完成工作交接。我很遺憾不能為村里輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
我衷心祝愿大家的村民質(zhì)量一路飆升！人民工作順利！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：本站
20xx年12月12日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
天要下雨，娘要嫁人，生死有命，富貴在天。本來我想在培養(yǎng)我的______________鄉(xiāng)、鎮(zhèn)里工作終老，讓組織考驗(yàn)我鍛煉我，但是生活是殘酷的，巨大的生活壓力迫使我抬起頭來，去遙望那碧藍(lán)的天空。這時(shí)，我多么羨慕那自由飛翔的小鳥，還有那些坐得起飛機(jī)的人啊。
每個(gè)月的開頭，我會(huì)滿心歡喜的拿著微薄的工資去還上個(gè)月的欠債，每個(gè)月的月中，我為了省錢會(huì)努力勒緊褲帶，重復(fù)性的，每個(gè)月末，生活的本色就變成了借錢和躲債。人比人得死。這是句俗話，但確實(shí)是亙古不變的真理?？粗磉呉粋€(gè)個(gè)兄弟都出口了，這心里搓火呀?？粗笥衙吭履弥?5%的房貼，車貼，5、6百的高溫費(fèi)，幾千幾萬的獎(jiǎng)金，這心里就琢磨著，這人與人的差距咋就這么大尼？人生數(shù)年，彈指一揮間。是的，領(lǐng)導(dǎo)有培訓(xùn)計(jì)劃，有培養(yǎng)機(jī)制，公司會(huì)盡量把每一位村官培養(yǎng)成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有新人，工資會(huì)漲的，面包會(huì)有的，可俺就看不明白，咋你們培養(yǎng)我就要往死里折騰呢人家咋不用培養(yǎng)就進(jìn)了事業(yè)，收了優(yōu)秀，入了中共呢？呸！你個(gè)臭不要臉的。嚴(yán)厲打擊地方保護(hù)主義。俺還有多少光陰來給你鍛煉？到時(shí)候，人老珠黃，黃花菜都涼嘍。人家咋就看得起俺，給俺錢吶？龍入淺水遭蝦戲，虎落平原被犬欺啊。佛曰：一枯一榮，皆有定數(shù)。圣經(jīng)上說：欠著我的，我會(huì)記下。梁朝偉說：出來混，總歸是要還的。主席說：哪里有壓迫，哪里就有反抗。小平同志說：貧窮不是社會(huì)主義。電視上也說：要爽靠自己。
因此本人因?yàn)閭€(gè)人原因，決定離開已經(jīng)服務(wù)多年的__________大榆樹鎮(zhèn)。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：本站20xx年12月12日
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十五
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金是為有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的大學(xué)生籌措資助的資金。是資本市場與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之間的聯(lián)系，每年資本市場都會(huì)從各高校挑選優(yōu)秀的項(xiàng)目上給予資金的支持，以緩解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏資金的窘境。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金申請(qǐng)去哪辦理呢?需要具備什么條件呢?
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金來源是什么?
01
(一)學(xué)校專項(xiàng)撥款;
(二)校友專項(xiàng)捐款;
(三)社會(huì)企事業(yè)單位或個(gè)人捐款;
(四)基金扶持項(xiàng)目的捐款;
(五)其它合法收入。
需要具備什么條件呢?
02
申請(qǐng)條件如下：
1、具有完全民事能力;
2、符合國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,有較高的技術(shù)含量,創(chuàng)新性較強(qiáng)的科技項(xiàng)目;
3、產(chǎn)品有較大的市場容量和較強(qiáng)的市場競爭力,有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;
4、只要滿足在讀大學(xué)生、以及畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學(xué)生;
5、項(xiàng)目應(yīng)具備一定的成熟性,以研發(fā)階段項(xiàng)目為主這幾個(gè)條件就可以申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金了。
申請(qǐng)流程：
4.核準(zhǔn)。經(jīng)公示后無異議的，由人事局下發(fā)核準(zhǔn)通知書;
5.撥付。根據(jù)核準(zhǔn)通知書，財(cái)政局在貼息對(duì)象提供付息憑證后從扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金中撥付資助資金。
6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)材料
面對(duì)資金的缺乏，作為大學(xué)生的你如果有好的項(xiàng)目，不妨去申請(qǐng)一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金，可以讓創(chuàng)業(yè)稍微簡單點(diǎn)。
泰山創(chuàng)業(yè)工場由麗泰金控投資有限公司與泰安東岳金財(cái)投資有限公司共同出資建設(shè)。旨在優(yōu)化泰安創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，為小微企業(yè)成長和個(gè)人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建低成本、便利化、全要素的開放式綜合服務(wù)平臺(tái)，是泰安市政府為響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略實(shí)施重點(diǎn)引進(jìn)的項(xiàng)目。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十六
1、以“投資、生產(chǎn)、消費(fèi)功能一體化信息平臺(tái)的構(gòu)建”為主題，按照《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》的要求，建立本項(xiàng)目的產(chǎn)權(quán)平臺(tái)運(yùn)作組織。
2、開展本項(xiàng)目的產(chǎn)權(quán)預(yù)訂業(yè)務(wù)。
3、利用產(chǎn)權(quán)預(yù)訂業(yè)務(wù)所聚集資金聘請(qǐng)軟件人員來開發(fā)本項(xiàng)目雛型平臺(tái)，并逐步開發(fā)平臺(tái)的信息消費(fèi)功能，由此展開平臺(tái)使用的收費(fèi)業(yè)務(wù)，可同時(shí)開展本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)的教學(xué)過程。
4、完成平臺(tái)雛形后，可具有遠(yuǎn)超傳統(tǒng)軟件平臺(tái)的編程功能?？裳?qǐng)軟件和其他信息企業(yè)將各自的已有知識(shí)產(chǎn)權(quán)整合到本平臺(tái)中，以延續(xù)已有產(chǎn)權(quán)利益，并借助已有優(yōu)勢(shì)置身信息創(chuàng)新最前列。
5、可隨平臺(tái)運(yùn)行逐漸呈現(xiàn)的優(yōu)異效果為依據(jù)，向國家甚至國際產(chǎn)權(quán)組織引薦本項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)體系，使其名正言順地統(tǒng)一軟件市場而使盜版失去立足之地，從而可公開軟件代碼而共享之。
十一、基金用途
要根據(jù)創(chuàng)業(yè)基金額來確定項(xiàng)目啟動(dòng)階段。
1、10萬可作為先導(dǎo)資金，一部分用來繼續(xù)申報(bào)相關(guān)專利，其它作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在媒體上宣傳本項(xiàng)目，借以從民間和政府募得更多創(chuàng)業(yè)資金。
2、20萬可按照《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》，創(chuàng)建本平臺(tái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)權(quán)管理一體化平臺(tái)，申報(bào)手續(xù)約10萬，其余為宣傳和平臺(tái)運(yùn)作費(fèi)用。若籌集到800萬注冊(cè)資金，就可依法將公眾基金管理也融入本平臺(tái)。否則只好以創(chuàng)業(yè)平臺(tái)為商品進(jìn)行預(yù)訂，而以商品交易概念來代替募集創(chuàng)業(yè)基金的概念，創(chuàng)業(yè)成功后向訂購者回贈(zèng)所訂購產(chǎn)權(quán)的盈利權(quán)，如此同時(shí)規(guī)避基金和股份兩個(gè)政策門檻。初期平臺(tái)只需一個(gè)業(yè)務(wù)人員和一臺(tái)可上網(wǎng)公開帳目的電腦來進(jìn)行平臺(tái)產(chǎn)權(quán)預(yù)訂、收費(fèi)工作，可隨業(yè)務(wù)量增長而相應(yīng)增加業(yè)務(wù)人員。
3、更多基金，可根據(jù)具體數(shù)額酌情啟動(dòng)相應(yīng)的技術(shù)工作，當(dāng)然這還取決于可用智力資源。
因創(chuàng)業(yè)基金操作貫穿項(xiàng)目發(fā)展全過程，希望創(chuàng)業(yè)基金組織能承擔(dān)本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)基金管理工作。
十二、運(yùn)作效益
本項(xiàng)目投資的經(jīng)濟(jì)價(jià)值由如下規(guī)則來人為瑣定，使其必須成為當(dāng)代睿智商人的最佳投資項(xiàng)目。本項(xiàng)目還能造福人類子孫后代，其社會(huì)價(jià)值遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)價(jià)值。但這里只描述投入者最關(guān)心的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
因宣傳、投資、智力等資源的啟用程度，公民認(rèn)識(shí)、政府支持等諸多因素稍有變動(dòng)，就強(qiáng)烈影響著平臺(tái)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長速度，導(dǎo)致目前用財(cái)務(wù)報(bào)表表達(dá)的經(jīng)濟(jì)效益分析完全不能反映真實(shí)情況。這里只提供贏利分配模式，由投入者自己洞悉本平臺(tái)投入的回報(bào)契機(jī)。
1、不同投入及其分配關(guān)系
可用不同的資源進(jìn)行本項(xiàng)目投入，其間的利益關(guān)系通過等效價(jià)值進(jìn)行協(xié)調(diào)如下：
a、資金：直接按資金額計(jì)算。
b、技術(shù)：按科技價(jià)值，折合為資金額。
c、設(shè)施：按設(shè)施價(jià)值，折合為資金額。
d、業(yè)務(wù)：按業(yè)務(wù)價(jià)值，折合為資金額。
e、宣傳：按宣傳價(jià)值，折合為資金額。
可借助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的題目，進(jìn)行限額(如100元/次)循環(huán)排隊(duì)訂購平臺(tái)產(chǎn)權(quán)。
1階段約需要20萬元，按《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》創(chuàng)建人工奠基平臺(tái)。本階段投入無賴以計(jì)算贏利的軟件載體，最好能更多發(fā)揚(yáng)公益精神而不急于回本，在雛形平臺(tái)形成后再按投入比例提取盈利。
啟動(dòng)1階段工作后，約需5萬元/月訂金，聘用10人在一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)2階段電腦整合平臺(tái)。程序員、科研人員、大學(xué)生等可用2階段平臺(tái)學(xué)習(xí)新軟件與信息出版技術(shù)，是2階段的潛客戶，年銷售應(yīng)超2萬件。若每件按60元/年計(jì)算，訂購者應(yīng)一年(加開發(fā)期共兩年)回本并按投入的回收比例繼續(xù)盈利。
啟動(dòng)2階段工作后，約需50萬元/月，聘用100人在一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)3階段網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)?？蒲?、學(xué)習(xí)類網(wǎng)民是3階段潛客戶，只要促銷得力，應(yīng)使平臺(tái)年銷售超20萬件。若每件按60元/年收取網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)服務(wù)費(fèi)(不包括專業(yè)服務(wù)費(fèi))，訂購者應(yīng)一年(加開發(fā)期共兩年)回本并按投入回收比例繼續(xù)盈利。
啟動(dòng)3階段工作后，約需500萬元/月，聘用1000人一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)4階段智能互動(dòng)平臺(tái)。需智能服務(wù)的網(wǎng)民是潛客戶，其優(yōu)越的智能服務(wù)模式可不脛而走，應(yīng)使平臺(tái)年銷售超200萬件，不計(jì)專業(yè)服務(wù)，若每件收60元/年平臺(tái)服務(wù)費(fèi)，產(chǎn)權(quán)訂購者應(yīng)一年(加開發(fā)共兩年)回本并按投入回收比例繼續(xù)盈利。
由上述各階段工作整合成本項(xiàng)目的雛形平臺(tái)，它只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息聯(lián)合開發(fā)平臺(tái)，后續(xù)工作是對(duì)雛形平臺(tái)功能的擴(kuò)充完善，并在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行應(yīng)用開發(fā)。
啟動(dòng)4階段工作后，應(yīng)優(yōu)先邀請(qǐng)相關(guān)信息企業(yè)將原有產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成本平臺(tái)的構(gòu)件，以存續(xù)其權(quán)益。前期訂購者雖可獲豐厚利潤，但這四個(gè)階段所實(shí)現(xiàn)的雛型工程只是本項(xiàng)目的幼苗主干，與龐大的理論與實(shí)踐體系主干與應(yīng)用枝節(jié)工程相比，雛型工程的利益分流遠(yuǎn)小于所有工程總額的1%，且本平臺(tái)可通過降低營銷成本而更多贏利，而吸引信息企業(yè)加入。4階段規(guī)劃外資金需求無需限量，由前期工程的成功為鋪墊，可使投資風(fēng)險(xiǎn)降低到幾乎為零，可讓投資者大展手腳。
3、不同階段投入的回收比例
為確保上述四階段雛形平臺(tái)的投入權(quán)益，其贏利將從整個(gè)平臺(tái)經(jīng)營成本中專項(xiàng)提取。為體現(xiàn)高風(fēng)險(xiǎn)投入的高收益，建議各階段利益分配比例(=贏利分配單位/投入單位)如下(這是技術(shù)開發(fā)費(fèi)，實(shí)施費(fèi)以及盈利由實(shí)施方設(shè)計(jì)，但要用公益性降低實(shí)施費(fèi)，要確保技術(shù)開發(fā)的盈利計(jì)劃，盈利水平等于技術(shù)開發(fā))：
1、人工奠基平臺(tái)約需20萬元，配比=200，等效投入=4000萬。
2、電腦整合平臺(tái)約需60萬元，配比=100，等效投入=6000萬。
3、網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)約需600萬元，配比=10，等效投入=6000萬。
4、智能互動(dòng)平臺(tái)約需6000萬元，配比=1，等效投入=6000萬。
4階段所同時(shí)啟動(dòng)各種應(yīng)用工程，可通過網(wǎng)絡(luò)自由訂購，獲得所訂購產(chǎn)權(quán)的相應(yīng)贏利權(quán)。
4、發(fā)展市場與投入回報(bào)的權(quán)衡
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十七
上述規(guī)則的目的是要遵循市場規(guī)律，使本項(xiàng)目信息消費(fèi)平臺(tái)對(duì)客戶的吸引力大于傳統(tǒng)信息消費(fèi)平臺(tái)，從而保證本項(xiàng)目市場的發(fā)展空間;同時(shí)使投入者的回報(bào)至少不亞于當(dāng)前社會(huì)投入的平均回報(bào)，從而激發(fā)現(xiàn)有社會(huì)資金與智力資源參與本項(xiàng)目的積極性，當(dāng)然為兼顧上面所述消費(fèi)與投資兩重目的，而應(yīng)設(shè)置合理的盈利上限;具體實(shí)施可據(jù)此原則以及具體情況合理調(diào)整。
5、保證平臺(tái)穩(wěn)固發(fā)展的規(guī)則
本平臺(tái)按投資、生產(chǎn)、消費(fèi)三方用戶的以理服人方式表決的利益分配規(guī)則編程自動(dòng)贏利分配程序(所謂以理服人是指可由一人用無人能反駁的理論或無人能否定的論據(jù)一票決定表決結(jié)果)。
各種投入相當(dāng)于購買產(chǎn)權(quán)贏利權(quán)從而享受利潤分配，而平臺(tái)管理與維護(hù)工作按公益崗位配置工作人員，這些工作人員接受用戶監(jiān)督，按用戶表決的規(guī)則計(jì)算工資和任免獎(jiǎng)罰。平臺(tái)服務(wù)費(fèi)用按服務(wù)成本定價(jià)而進(jìn)行公益性的零贏利運(yùn)行，平臺(tái)發(fā)展等費(fèi)用由用戶投資提供并按產(chǎn)權(quán)參與后續(xù)有計(jì)劃的利潤分配，從而讓投資者得到更多投資機(jī)會(huì)和最大贏利，并以此消滅無約束資金操作而鏟除腐敗根源，使平臺(tái)基礎(chǔ)永固。
為降低專利產(chǎn)權(quán)獨(dú)占對(duì)科技發(fā)展的滯礙，現(xiàn)行專利法規(guī)定有限的專利有效期，其中潛伏著不公平性。而本項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)共享模式反而可推動(dòng)科技發(fā)展，客戶可享受客戶的公平權(quán)益，但又必須沿著當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)軌道平穩(wěn)過渡，以確保本項(xiàng)目投入比傳統(tǒng)項(xiàng)目投入更有利可圖，這兩個(gè)原則之間存在巨大沖突。
解決兩者沖突的方法是首先與當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)接軌，然后，在參與者的生命交替過程中，通過阻斷滋生不勞而獲者的產(chǎn)權(quán)繼承脈絡(luò)，讓后人從出生開始都站在相同的起跑線上，從而逐漸提高公民的公平權(quán)益。產(chǎn)權(quán)繼承容易造成后代人精神衰頹，而激勵(lì)子孫發(fā)奮自立和傳授發(fā)明技巧可更久遠(yuǎn)的造福后代。
6、防止平臺(tái)畸形發(fā)展的問題
意見分歧會(huì)影響甚至剝奪原創(chuàng)者發(fā)明權(quán)而造成平臺(tái)畸形。為確保申請(qǐng)人在平臺(tái)雛型階段的實(shí)施主導(dǎo)權(quán)，申請(qǐng)人相關(guān)專利欲鎖定50.0001%產(chǎn)權(quán)，完成上述平臺(tái)雛型四個(gè)階段后，再向投入方釋放30%產(chǎn)權(quán)和盈利，申請(qǐng)人不再繼續(xù)發(fā)明時(shí)再釋放至少19%產(chǎn)權(quán)和盈利，只需保留維系基本生活費(fèi)所需產(chǎn)權(quán)。商品經(jīng)濟(jì)決定著，資金是聚人的工具，希望資方能支持申請(qǐng)人利用盡量多資金，實(shí)施盡量多技術(shù)措施。
十三、運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)
本項(xiàng)目可能潛在著知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、市場競爭風(fēng)險(xiǎn)、商務(wù)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、持續(xù)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)。
所謂知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)，是指可能存在著專利實(shí)審的偏見。雖然我在實(shí)審答辯中用有力的證據(jù)回答了專利審查問題，但仍可能存在著審查偏見等，可能導(dǎo)致本項(xiàng)目專利難于通過實(shí)審。但按照《專利審查指南》的規(guī)定，只要通過資金投入使本項(xiàng)目產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，就可使其專利符合授權(quán)條件，從而通過實(shí)審，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)煙消云散。
所謂技術(shù)實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，是指本項(xiàng)目技術(shù)方案可能存在的無法實(shí)現(xiàn)的技術(shù)環(huán)節(jié)。其實(shí)，本項(xiàng)目的關(guān)鍵問題是軟件業(yè)發(fā)展方向問題，發(fā)展方向是明眼人很容易判斷的戰(zhàn)略問題，而具體軟件技術(shù)的戰(zhàn)術(shù)問題申請(qǐng)人已經(jīng)做過大量研究工作，即便仍有遺漏，也可以通過聘請(qǐng)軟件技術(shù)精英，前赴后繼的沖破可能殘存的技術(shù)難題。從歷史的角度看，只要大方向正確，具體發(fā)展最終會(huì)水到渠成。
所謂市場競爭風(fēng)險(xiǎn)是指軟件等信息企業(yè)擔(dān)心本項(xiàng)目危害其既得利益的偏見，可能會(huì)反對(duì)本項(xiàng)目實(shí)施。這需要通過本項(xiàng)目的公平原則來感化企業(yè)，并盡力爭取政府相關(guān)部門的支持，從而化解市場競爭風(fēng)險(xiǎn)。
所謂商務(wù)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)是本項(xiàng)目運(yùn)作可能背離經(jīng)濟(jì)規(guī)律的問題，這需要經(jīng)過謹(jǐn)慎經(jīng)營，盡快完善本項(xiàng)目平臺(tái)的自動(dòng)管理程序來化解之。
所謂持續(xù)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)是指本項(xiàng)目可能在種種社會(huì)偏見的影響下，偏離預(yù)期軌道。所以申請(qǐng)人懇請(qǐng)投入方給予最大發(fā)明資源，以保證平臺(tái)雛型的健康發(fā)展，然后借助平臺(tái)雛形的自身機(jī)制保持其正常發(fā)展軌道。
十四、項(xiàng)目缺陷
本項(xiàng)目無法如商業(yè)經(jīng)營那樣一開門就可迎客納財(cái)，而是需要約十個(gè)軟件人員一年的平臺(tái)雛型編程周期，在此期間沒有盈利點(diǎn)。但是，一般商業(yè)性創(chuàng)業(yè)大都是浪費(fèi)大學(xué)生智力資源的雜務(wù)工作，而本項(xiàng)目卻是發(fā)揮大學(xué)生智力的科技工作。因此，本項(xiàng)目雖不是急需經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，但他們可以通過經(jīng)商解決經(jīng)濟(jì)急需，而業(yè)余參與本項(xiàng)目來發(fā)揮自己的才智，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)近兼顧。當(dāng)然本項(xiàng)目投入的計(jì)劃回本周期是兩年，而大型工程建設(shè)周期通常就接近甚至大于兩年，盈利速度也低于本項(xiàng)目的計(jì)劃盈利。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十八
7月5日下午，上海市慈善基金會(huì)“玉佛禪寺覺群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”20資助項(xiàng)目簽約儀式在上海玉佛禪寺舉行。今年共資助51個(gè)項(xiàng)目，資金總投入403萬元，每一個(gè)項(xiàng)目均具有突出特點(diǎn)和良好的發(fā)展?jié)摿?，涉及行業(yè)包括教育培訓(xùn)、文化傳播、智能醫(yī)藥、體育賽事等。
簽約儀式上，覺醒大和尚在致辭中，向長期以來始終關(guān)心、支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金的各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門表示感謝。大和尚回顧了過去十年間覺群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金的開展情況，并對(duì)基金未來的發(fā)展做出美好展望。覺醒大和尚表示，該基金之后將會(huì)為創(chuàng)業(yè)學(xué)子們開展更多具有針對(duì)性的技能培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，為創(chuàng)業(yè)青年們提供專業(yè)的指導(dǎo)與幫助，從而凝聚心智、深入挖潛，進(jìn)一步做大做強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。覺醒大和尚寄語在場的創(chuàng)業(yè)者們能夠以今天的簽約儀式為契機(jī)，鼓舞創(chuàng)業(yè)士氣、激發(fā)創(chuàng)新活力，早日實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、為同心共圓中國夢(mèng)的宏偉事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
市慈善基金會(huì)副理事長吳秋珍作年基金管委會(huì)工作報(bào)告，她詳細(xì)介紹了基金今年在管理優(yōu)化、申報(bào)評(píng)審、資源整合、跟蹤服務(wù)、聯(lián)盟運(yùn)作與品牌活動(dòng)等方面開展的主要工作。
易順公益基金會(huì)理事長王如珍向覺群文教基金會(huì)捐贈(zèng)100萬元善款，專項(xiàng)用于“覺群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”項(xiàng)目，玉佛禪寺寺務(wù)處主任、覺群文教基金會(huì)理事長春法師向捐贈(zèng)方頒發(fā)了證書，普陀區(qū)民宗辦副主任閆忠武與王如珍理事長一起為專項(xiàng)基金揭牌。
覺群文教基金會(huì)副理事長陳星言與大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)(以下簡稱“efg”)副秘書長倪奕松簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。今后，兩家基金會(huì)將協(xié)力合作，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助力加油。覺群基金2019年首次聯(lián)合efg共同向創(chuàng)業(yè)學(xué)生發(fā)放貸款，今年共有22個(gè)項(xiàng)目是兩家基金會(huì)迭加資助的。
隨后，共青團(tuán)市委副書記戴冰代表基金管委會(huì)與部分項(xiàng)目代表簽約，在場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓向2019年資助項(xiàng)目授牌并頒發(fā)資助證書。來自復(fù)旦大學(xué)的李喜代表被資助學(xué)生發(fā)言，他感謝覺醒大和尚與專項(xiàng)基金對(duì)于大學(xué)生事業(yè)發(fā)展的幫助，表示在創(chuàng)業(yè)路上將不忘初心，牢記一個(gè)企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任和使命，努力締造社會(huì)價(jià)值。
為感謝各高校對(duì)覺群創(chuàng)業(yè)基金的支持，管委會(huì)特授予東華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海戲劇學(xué)院等8所高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并為8位新加入的創(chuàng)業(yè)專家頒發(fā)“覺群創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家團(tuán)”聘書。市民宗局巡視員王君力為“覺群創(chuàng)業(yè)基地”授牌。今后，基地將借助優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，為有志創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助，讓越來越多的大學(xué)生通過這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成功創(chuàng)業(yè)。
市教委副主任倪閩景在講話中對(duì)覺群基金十年來響應(yīng)政府號(hào)召、積極資助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，也對(duì)在場的青年創(chuàng)業(yè)者提出殷切希望，希望他們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中堅(jiān)定信念，把握機(jī)遇，獲得成功。
上海市民族和宗教事務(wù)局巡視員王君力，上海市教育委員會(huì)副主任倪閩景，上海市慈善基金會(huì)副理事長吳秋珍，共青團(tuán)上海市委員會(huì)副書記戴冰，上海市民宗局佛道教處處長何建，普陀區(qū)民宗辦副主任閆忠武，上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)副秘書長倪奕松，上海易順公益基金會(huì)理事長王如珍，上海覺群文教基金會(huì)副理事長陳星言，上海玉佛禪寺方丈、上海覺群文教基金會(huì)理事長覺醒大和尚等參加了活動(dòng)。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十九
8月8日，首屆全國大學(xué)生應(yīng)用開發(fā)大賽在北京落幕。數(shù)百個(gè)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)經(jīng)過了7個(gè)多月角逐，最終冰巖作坊團(tuán)隊(duì)的手機(jī)應(yīng)用“戀愛筆記”脫穎而出，贏得本次大賽的80萬元的創(chuàng)業(yè)基金。
在頒獎(jiǎng)典禮上，360董事長周鴻t談到，本次大賽就是期待在大學(xué)生中發(fā)掘中國未來的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)新星。本次大賽收到有效作品253個(gè)，其中手機(jī)應(yīng)用是163個(gè)，超過了全部應(yīng)用作品的60%，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為年輕開發(fā)者創(chuàng)業(yè)的方向，他們代表著中國互聯(lián)網(wǎng)的未來，互聯(lián)網(wǎng)也將成為年輕一代創(chuàng)業(yè)的.舞臺(tái)。
周鴻t介紹，最近在美國見到了50家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司，美國的創(chuàng)業(yè)者平均年齡都非常小，都是年輕人，各種各樣匪夷所思的創(chuàng)意，感到很多正能量。美國互聯(lián)網(wǎng)每過五年、十年都會(huì)有一批新企業(yè)起來，但是中國互聯(lián)網(wǎng)十年來都沒有發(fā)生本質(zhì)的新陳代謝，都是一批70后的創(chuàng)業(yè)者在牢牢把握著互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新需要不斷有新生力量加入，如果一個(gè)國家和一個(gè)民族年輕人沒有這種創(chuàng)新的能力，年輕人失去成長的空間，對(duì)整個(gè)國家和整個(gè)行業(yè)都不是好事。
周鴻t指出，互聯(lián)網(wǎng)好的產(chǎn)品絕不是靈光一現(xiàn)的主意，好的產(chǎn)品實(shí)際上是不斷的把握用戶需求、不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷改變，不斷通過持續(xù)微創(chuàng)新打磨和運(yùn)營出來的。全國大學(xué)生應(yīng)用大賽僅是一個(gè)開始，最重要是通過本次大賽能夠傳遞出來一種鼓勵(lì)創(chuàng)新的文化，即便獲獎(jiǎng)的作品也僅萬里長征第一步，后面還有很長的路要走。
同時(shí)，周鴻t分享，作為一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者首先要有韌性，要有不達(dá)目的絕不罷休的韌性；其次，創(chuàng)業(yè)者需要保持一種開放、合作的心態(tài)，以及不斷學(xué)習(xí)和與時(shí)俱進(jìn)的精神。此外，創(chuàng)業(yè)者在初創(chuàng)期更需要一個(gè)“師傅”的指引，或者加入到一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中鍛煉。“經(jīng)常把自己清零，把自己不要當(dāng)somebody，把自己當(dāng)nobody，放低身段去尋求一切可以幫助你的力量，尋求一切可以幫助你的資源，我相信未來一定是大家的?！?BR> 作為全國首家規(guī)模最大的大學(xué)生應(yīng)用開發(fā)大賽，此次比賽主要面向全國在校的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)，目的是為了鼓勵(lì)更多的大學(xué)生開發(fā)者創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為他們提供更廣闊的夢(mèng)想舞臺(tái)。本次大賽自去年開始籌備，經(jīng)過了作品征集、初次篩選、城市落地賽、復(fù)賽修改以及決賽評(píng)比等眾多環(huán)節(jié)，層層選拔，最終在北京落下帷幕。
據(jù)悉，360全國大學(xué)生應(yīng)用開發(fā)大賽的參賽團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，均有機(jī)會(huì)獲得業(yè)內(nèi)資深專家團(tuán)隊(duì)的技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及百萬計(jì)創(chuàng)業(yè)基金和獎(jiǎng)金。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇二十
本項(xiàng)目的發(fā)起點(diǎn)是創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)信息(首先是電腦軟件)的聯(lián)合開發(fā)平臺(tái)。平臺(tái)服務(wù)界面稱為“投資、生產(chǎn)、消費(fèi)功能一體化信息平臺(tái)”，其利益協(xié)調(diào)機(jī)制稱為“產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)一體化信息平臺(tái)”。借助平臺(tái)的自我生產(chǎn)與利益協(xié)調(diào)機(jī)制，將中小信息企業(yè)凝聚為一個(gè)巨型網(wǎng)絡(luò)企業(yè)，共同拓展平臺(tái)的綜合信息服務(wù)范圍。
二、項(xiàng)目來龍去脈
日常生活中，有時(shí)因限制過多而使好事難成，也有時(shí)因限制不足而使壞事纏人。申請(qǐng)人對(duì)此類問題窮源溯流、整合貫通、提綱挈領(lǐng)，借助電子商務(wù)和軟件技術(shù)，設(shè)計(jì)出克服現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)的多種弊端，更廣泛、深入、細(xì)致的解決生活問題的本項(xiàng)目平臺(tái)，使此平臺(tái)的生活服務(wù)軟件如一棵巨樹，讓助力好事和阻止壞事的制衡脈絡(luò)貫穿每個(gè)細(xì)胞。本項(xiàng)目專利雖然只描述這棵巨樹中決定其發(fā)展動(dòng)力的基因片段，但由此基因形成的胚芽能在邊吸納(引資、引智)邊產(chǎn)果(獲利、利民)中無限發(fā)展壯大。
三、項(xiàng)目實(shí)施難點(diǎn)
雖然本項(xiàng)目要變革與整合的內(nèi)容非常繁雜，但其專業(yè)問題是一般科技人員能輕易解決的，知易行難的是用普通的分析綜合方法對(duì)傳統(tǒng)科技磨杵，當(dāng)然現(xiàn)已成針，只需金針度人，由群英繡錦，這作為科技人員的本行，可謂知易而行更易。然而，這需要資金來聚人。
四、問題及其解決方法
如上所述，本項(xiàng)目來自解決生活問題的心愿。而許多問題只是源自無知、偏見、信息遲滯等軟環(huán)境，即便是硬環(huán)境也往往是被軟環(huán)境所左右，只要解決好軟環(huán)境問題就可以逐漸化解大多數(shù)生活問題。恰好智能電腦網(wǎng)絡(luò)可以疏通信息、矯正偏見、掃除無知等，以強(qiáng)化有益矛盾，消除有害矛盾。舉例如下：
如同手提肩扛的古人通常不知道創(chuàng)新獨(dú)輪車，技術(shù)嫻熟的軟件人員通常認(rèn)為軟件平臺(tái)已經(jīng)夠好而不必創(chuàng)新，或者認(rèn)為軟件創(chuàng)新技術(shù)復(fù)雜而收效甚微，得不償失。從本項(xiàng)目專利可見，很簡單的創(chuàng)新就可解決諸多重大問題，何況還有一系列類似技巧可以簡化軟件創(chuàng)新、提高編程效率、拓展發(fā)展空間等等，特別是能使電腦智能發(fā)生質(zhì)的飛躍，導(dǎo)致軟件創(chuàng)新比計(jì)算機(jī)硬件發(fā)明還重要。只要在電腦網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行本項(xiàng)目平臺(tái)，就可讓使用它的軟件人員如獲至寶，點(diǎn)燃激情，從守舊行列回歸創(chuàng)新隊(duì)伍。
copyright和copyleft是兩種理念相反、各有利弊的軟件產(chǎn)權(quán)。本項(xiàng)目可取長補(bǔ)短，為copyright提供共享途徑，為copyleft提供盈利渠道，從而聯(lián)合兩種產(chǎn)權(quán)勢(shì)力，并力搭建公贏的產(chǎn)權(quán)平臺(tái)。
電腦網(wǎng)絡(luò)信息制作需要巨額資金，而信息服務(wù)通常是免費(fèi)的，使其發(fā)展動(dòng)力不足，陷入低水平服務(wù)中。從本項(xiàng)目投入者的盈利中合理抽取信息費(fèi)就容易被接受，并能帶動(dòng)其它用戶接受物美價(jià)廉的信息服務(wù)。
軟件業(yè)最大偏見應(yīng)是軟件功能專一理念，這如同聘請(qǐng)多個(gè)“一?！闭呷プ鲆粋€(gè)“多能”人就輕松完成的工作。作為人腦延伸工具的電腦，應(yīng)如多能人一樣將諸多技能包括在一個(gè)電腦軟件中，若“一?！避浖菢訉㈦娔X神經(jīng)之間信息鏈割裂而削弱其智能，是對(duì)電腦大材小用。
本項(xiàng)目專利用傳統(tǒng)軟件方法描述其結(jié)構(gòu)。但傳統(tǒng)軟件中通常是各自分離的投資、生產(chǎn)、消費(fèi)、產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)等專一程序，在專利中被有機(jī)銜接在一個(gè)功能模塊中，由此拆除專一程序之間的藩籬，去掉專一程序之間疊床架屋成分，從而簡化程序，增加操作自由，形成諸多良性因果鏈，使程序言簡而旨遠(yuǎn)。
五、項(xiàng)目核心理念
貫穿本項(xiàng)目及其專利中的核心理念是一體化融通理念，據(jù)此將與本項(xiàng)目相關(guān)的電腦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和客戶機(jī)中軟件如健康人腦神經(jīng)那樣貫通一氣，從而可用一個(gè)巨型軟件取代所有傳統(tǒng)軟件。
一體化融通理念的軟件編程方法比專一軟件編程方法優(yōu)越，主要是源自編程語言描述的并行兼顧性的提高，并借此對(duì)電腦軟件進(jìn)行全面整合，通過全面整合實(shí)現(xiàn)一體化，通過并行兼顧實(shí)現(xiàn)融通性。
并行兼顧不一定要多進(jìn)程并發(fā)，主要是多效果并發(fā)，其程序要言簡意賅，若尺幅千里的繪畫藝術(shù)。
語言描述的并行兼顧本不稀奇，人腦語言總是并行兼顧多種因素。日常生活中人們要借助語氣、措辭、言中之意、言外之意、不言之語等，一邊表達(dá)中心意思，一邊表露自己情感，一邊照顧對(duì)方情緒，一邊引導(dǎo)事態(tài)發(fā)展等目的?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)語言邏輯性雖比人腦語言嚴(yán)謹(jǐn)，但并行兼顧性卻不及人腦語言。用這種計(jì)算機(jī)語言所實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)有軟件平臺(tái)只能編程專一軟件，這使現(xiàn)有電腦程序雖具有來自硬件的高速度、高精度、高穩(wěn)定、超記憶、多媒體等優(yōu)勢(shì)，但軟件專一使電腦神經(jīng)之間信息鏈斷裂，造成電腦智能缺憾。
在相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)，申請(qǐng)人也企圖在傳統(tǒng)軟件平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目平臺(tái)，實(shí)際編程試驗(yàn)中也確實(shí)常有得意之處，但也屢屢碰到不可逾越的鴻溝。最后才恍悟，要實(shí)現(xiàn)完整的一體化融通理念，就必須進(jìn)行軟件平臺(tái)創(chuàng)新，鏟除軟件平臺(tái)桎梏，先將一體化融通性融入電腦編程語言，才可能使軟件人員用這種語言輕松編程并行兼顧程序，借以貫徹一體化融通理念。
當(dāng)然，一體化融通只是揚(yáng)棄專一性糟粕，其編程仍需劃分模塊，但要站得更高，看的更遠(yuǎn)、更深、更細(xì)。這很難用語言描述，但很容易在本項(xiàng)目平臺(tái)上直接體驗(yàn)其奧妙。
一體化融通編程方法本來遠(yuǎn)不如專一性編程方法簡單，需要深思熟慮諸多因素而跟不上商品經(jīng)濟(jì)步伐，因此傳統(tǒng)軟件為適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)而沿用專一性編程方法，由此構(gòu)成傳統(tǒng)軟件的專一性草本基因。但一體化融通的一系列奧妙現(xiàn)已破解，并能封裝在以本項(xiàng)目專利為總綱的巨樹基因中，讓細(xì)胞程序繼承這個(gè)基因，而使細(xì)胞程序具有并行兼顧性，并能比傳統(tǒng)軟件更容易編程，能適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)步伐。
六、項(xiàng)目的創(chuàng)新領(lǐng)域
在本項(xiàng)目專利中所描述的知識(shí)產(chǎn)權(quán)一條龍服務(wù)是本項(xiàng)目發(fā)軔的核心技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域，由它聚集財(cái)、智資源來驅(qū)動(dòng)電腦軟件和電子商務(wù)的技術(shù)創(chuàng)新，由軟件和商務(wù)創(chuàng)新來帶動(dòng)信息技術(shù)創(chuàng)新，再借助信息的龍頭作用來驅(qū)動(dòng)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐與科技理論的技術(shù)創(chuàng)新，從而變革軟環(huán)境，改造硬環(huán)境，用全人類的智慧來創(chuàng)造各種扭轉(zhuǎn)有害自然規(guī)律的設(shè)施，而解決諸多生活問題。
七、項(xiàng)目的應(yīng)用及其效果
首先可建立本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)基金管理平臺(tái)，可使創(chuàng)業(yè)基金管理單位借以簡化業(yè)務(wù)流程、提高業(yè)務(wù)效率、降低業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，也可使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡化創(chuàng)業(yè)過程、提高創(chuàng)業(yè)效率、降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
再借助本項(xiàng)目的自我生產(chǎn)能力逐漸擴(kuò)大應(yīng)用領(lǐng)域。如：可成為多專業(yè)的大學(xué)生聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的服務(wù)平臺(tái);可成為軟件等信息企業(yè)乃至所有企業(yè)的不斷創(chuàng)新和守業(yè)的服務(wù)平臺(tái);可取代潛在諸多弊端的現(xiàn)行軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系;可取代潛伏著知識(shí)產(chǎn)權(quán)沖突的現(xiàn)行商務(wù)模式;可聚集巨大的社會(huì)資金與智力資源，為改變?nèi)祟惿畹木W(wǎng)絡(luò)社會(huì)平臺(tái)的發(fā)展提供巨大動(dòng)力。
八、效果的因果關(guān)系
本項(xiàng)目最關(guān)鍵的效果是產(chǎn)權(quán)一條龍服務(wù)的效果，由它解決產(chǎn)權(quán)盈利的公平分配問題，而消除聯(lián)合投資與生產(chǎn)的內(nèi)部摩擦力，形成財(cái)力與智力的凝聚力。而在這個(gè)產(chǎn)權(quán)平臺(tái)基礎(chǔ)上的資源共享平臺(tái)可大大減少社會(huì)無效勞動(dòng)，在產(chǎn)權(quán)平臺(tái)基礎(chǔ)上的商務(wù)平臺(tái)可以消除企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者在開拓市場方面的巨大重復(fù)消耗。本項(xiàng)目平臺(tái)作為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基地，可容納幾乎無限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員。如此這般的效果的因果鏈不勝枚舉，但為突出重點(diǎn)，下面只描述本項(xiàng)目對(duì)創(chuàng)業(yè)基金管理的作用效果的因果關(guān)系。
本項(xiàng)目所以能簡化創(chuàng)業(yè)基金管理單位的業(yè)務(wù)流程：一是因?yàn)樗梢詫⑺衖t項(xiàng)目整合為一個(gè)項(xiàng)目，由此導(dǎo)致項(xiàng)目銜接標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，并可編程項(xiàng)目自動(dòng)審查程序，以及用戶使用前篩選表決，幾乎不需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金管理組織手工進(jìn)行項(xiàng)目審查而簡化其業(yè)務(wù);二是本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)基金是用來支持整個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的集中管理，以及通過自動(dòng)程序向創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開發(fā)人員發(fā)放工資，這比將基金人工分配給各個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的方法要簡單。
本項(xiàng)目之所以能提高基金管理單位的業(yè)務(wù)效率，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)基金管理中，除了創(chuàng)業(yè)人員身份應(yīng)該當(dāng)面認(rèn)證注冊(cè)外，其它業(yè)務(wù)可以通過電腦網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)進(jìn)行，這自然可大大提高業(yè)務(wù)效率。
本項(xiàng)目所以能降低基金管理單位的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)：一是因?yàn)槠鋭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目一體化，項(xiàng)目接口標(biāo)準(zhǔn)化，基金的統(tǒng)一調(diào)度使用，三者有機(jī)結(jié)合可減少項(xiàng)目審批失誤，而減少基金使用風(fēng)險(xiǎn);二是本項(xiàng)目雖是一個(gè)巨大的項(xiàng)目體系，但能分解為無數(shù)短平快的小項(xiàng)目，無需對(duì)這些小項(xiàng)目前期撥款，就可以由創(chuàng)業(yè)者獨(dú)自在幾天內(nèi)開發(fā)完成并通過自動(dòng)審查和等待使用驗(yàn)收(這比書寫商業(yè)計(jì)劃書要簡單快捷)，在項(xiàng)目驗(yàn)收后再將基金以創(chuàng)業(yè)報(bào)酬的方式發(fā)給創(chuàng)業(yè)者，這自然比發(fā)放給紙上談兵的項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)要小;三是本項(xiàng)目邊發(fā)展邊贏利的特性可減少創(chuàng)業(yè)資金回收周期，短線回報(bào)比長線回報(bào)的投入風(fēng)險(xiǎn)自然要下降;四是本項(xiàng)目廣泛聚集智力資源的特性，可增加對(duì)前期失敗項(xiàng)目進(jìn)行成功新創(chuàng)的機(jī)會(huì)，從而可及時(shí)掃除整個(gè)項(xiàng)目發(fā)展的絆腳石，而降低創(chuàng)業(yè)基金運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn);五是創(chuàng)業(yè)基金無需直接由創(chuàng)業(yè)者支配，而是由基金管理單位統(tǒng)一保管和使用，這可消除資金挪用問題，而降低創(chuàng)業(yè)基金運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)。
本項(xiàng)目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡化創(chuàng)業(yè)過程，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)無須預(yù)先籌備大宗創(chuàng)業(yè)資金，無須各自進(jìn)行市場調(diào)查和撰寫商業(yè)計(jì)劃書，只是到指定地點(diǎn)進(jìn)行身份認(rèn)證，此后就可在電腦網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行創(chuàng)業(yè)基金以及銷售業(yè)務(wù)操作，或在指定地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)工作(網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)建成后就可通過電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行技術(shù)工作)，其資金流轉(zhuǎn)可通過網(wǎng)絡(luò)銀行進(jìn)行，工商管理費(fèi)、稅務(wù)、房租、廣告、客戶等雜務(wù)都由本項(xiàng)目平臺(tái)統(tǒng)一處置，這顯然遠(yuǎn)比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)簡單。
本項(xiàng)目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以提高創(chuàng)業(yè)效率，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)，可根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)集中精力于基金運(yùn)作、客戶聯(lián)絡(luò)、技術(shù)創(chuàng)新等單一工作，而不像傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣將大部分精力耗費(fèi)到紛繁的雜務(wù)中;加之本項(xiàng)目平臺(tái)可大大提高工作速度和質(zhì)量，這自然可以提高創(chuàng)業(yè)效率。
本項(xiàng)目降低創(chuàng)業(yè)基金使用者的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)途徑：一是本項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)幾乎與就業(yè)相同，其中的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的區(qū)別在于是否能借助優(yōu)秀創(chuàng)意成為領(lǐng)軍人物，而無創(chuàng)意或創(chuàng)意枯竭者只要為領(lǐng)軍人物打工就等于就業(yè)，可在打工中等待創(chuàng)意的迸發(fā)，因此參與本項(xiàng)目運(yùn)作等于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)雙保險(xiǎn);二是平臺(tái)的初期階段只涉及利用科技知識(shí)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，因不涉及物流，僅是單一的電腦操作，而無須承受傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣的投資負(fù)擔(dān)和風(fēng)險(xiǎn);三是創(chuàng)業(yè)所獲產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目如同陪伴一生的搖錢樹，即便創(chuàng)業(yè)中途因故停止也無須擔(dān)心倒閉，仍可以獲取前期工作的長流水盈利;四是只預(yù)付很少創(chuàng)業(yè)平臺(tái)基本使用費(fèi)，其它則從所創(chuàng)業(yè)產(chǎn)權(quán)的盈利中自動(dòng)扣除，可消除大宗工具軟件購買風(fēng)險(xiǎn);五是本項(xiàng)目將原來紛繁復(fù)雜的傳統(tǒng)it業(yè)項(xiàng)目整合為一體，從而將創(chuàng)業(yè)資金和智力資源凝聚在一起，形成一個(gè)巨大航母，使其抵抗各種創(chuàng)業(yè)與守業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的能力發(fā)生本質(zhì)的飛躍，特別是本項(xiàng)目能夠促進(jìn)其電子商務(wù)與電子政務(wù)的一體化，使個(gè)人利益與社會(huì)利益捆綁在一起，自然容易獲得全社會(huì)公民以及政府甚至國際組織的呵護(hù)，更可提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
九、產(chǎn)權(quán)保護(hù)
本項(xiàng)目的要旨已與1月17日申請(qǐng)了發(fā)明專利，專利名稱為“投資、生產(chǎn)、消費(fèi)功能一體化信息平臺(tái)的構(gòu)建”，權(quán)利要求書中也描述了“產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)一體化信息平臺(tái)”的構(gòu)成。目前，本項(xiàng)目的專利處于實(shí)審階段。專利所描述的要點(diǎn)是表達(dá)客戶利益關(guān)系脈絡(luò)，這是整個(gè)項(xiàng)目的總綱，其它由另外的專利以及借助自身的產(chǎn)權(quán)功能來保護(hù)自身產(chǎn)權(quán)。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇一
尊敬的銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
我是華南理工大學(xué)化工與能源學(xué)院xx級(jí)碩士xx班的學(xué)生，家住湖南省，地處偏遠(yuǎn)的湖南西部山區(qū)，當(dāng)?shù)亟煌ú槐悖?jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。
20xx年8月，當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時(shí)，真是喜憂參半:喜的是，終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是，每年3100元的學(xué)費(fèi)從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，可是9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，仍然還欠600元學(xué)費(fèi)沒有交清，是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個(gè)寒門學(xué)子。之后三年中，我獲得學(xué)校一次性減免學(xué)費(fèi)2400元、湖南省政府獎(jiǎng)學(xué)金20xx元及減免學(xué)費(fèi)1550元、校獎(jiǎng)學(xué)金500元、考研獎(jiǎng)金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并且通過自己平時(shí)做社會(huì)工作獲取報(bào)酬，我不但圓滿完成了大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)，還考上了久負(fù)盛名的華南理工大學(xué)的碩士研究生。
可是如今，父母不再年輕，體弱多病，家境亦無好轉(zhuǎn)，面對(duì)每年8000元的學(xué)費(fèi)以及廣州高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)和科研工作之外，還兼任了社會(huì)工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了讀研這條路，因?yàn)槲抑?，在求學(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學(xué)子成長成才的中國銀行提出助學(xué)貸款申請(qǐng)。
我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，多次獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)，誠實(shí)守信，沒有任何不良行為;擔(dān)任過學(xué)生會(huì)主席等職務(wù)，對(duì)社會(huì)工作盡職盡責(zé)，并于20xx年加入了光榮的中國共產(chǎn)黨。我希望在華南理工大學(xué)這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，獲得助學(xué)貸款會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中投入更多的精力，早出成績、早日成才，早日為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時(shí)償還貸款，決不拖欠，因?yàn)槲抑肋€有很多和我處境差不多的學(xué)子等著這筆貸款去交學(xué)費(fèi)!請(qǐng)銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我，我以我的人格作為擔(dān)保!特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__學(xué)院__班班學(xué)生__x,籍貫湖北，家中爺爺奶奶年事已高，奶奶患有腦血管疾病，母親也身患疾病，需要定期檢查、治療，還要在家中長期靜養(yǎng)，而弟弟現(xiàn)在正值高中，我也就讀本科，家中只有父親一個(gè)勞動(dòng)力，且收入甚低，僅夠家中的日常生活開支，至于奶奶和母親的治療費(fèi)用，大都是靠戚們的援助。
在學(xué)習(xí)上，雖然我的總評(píng)名列第一，但我仍積極要求上進(jìn)，銳意進(jìn)取永不自滿，從未放松對(duì)公共課知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識(shí)，做到溫固而知新。在課余時(shí)間，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了英語與計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，為今后的擇業(yè)求職作好準(zhǔn)備。
工作中，作為一名班長，我從來沒有因?yàn)樽约旱穆毼欢湴磷詽M，當(dāng)然，我也知道作為一名班長，比別的同學(xué)多了一份責(zé)任與義務(wù)——為同學(xué)服務(wù)，雖然這多出的一份責(zé)任與義務(wù)給我的生活帶來了許多的不便與辛酸，但我從來不會(huì)去埋怨，因?yàn)槲抑肋@是我應(yīng)盡的義務(wù)，同時(shí)這也給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在生活中，我積極樂觀、誠實(shí)守信、樂于助人，講道德，模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守中學(xué)生守則，我認(rèn)為這是作為一個(gè)合格學(xué)生的基本條件。我的內(nèi)心，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感，我熱愛我們的班集體。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。
我欣慰自己的大一生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信自己可以鑄就輝煌。
在此，我誠摯的希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我此次機(jī)會(huì)，這將會(huì)給我?guī)砟蟮墓奈?，也?huì)給我?guī)砭薮蟮膸椭?BR> 此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇三
隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家對(duì)高等學(xué)校貧困生助學(xué)金資助力度和覆蓋面的加大,出現(xiàn)了給與不給助學(xué)金相差懸殊及認(rèn)定過程中學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)一般困難和不困難很難界定的新問題。那么你知道百色教育基金會(huì)助學(xué)金。
申請(qǐng)書。
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
只能向親戚借。那時(shí)候真的太困難了，每天除了學(xué)習(xí)以外，我就會(huì)幫家里作家務(wù)，分擔(dān)責(zé)任。為了也能夠幫家里省錢，每天放學(xué)后我都要收集班里一天下來扔掉的汽水瓶和一拉罐補(bǔ)貼家用。由于當(dāng)時(shí)無錢醫(yī)治父親的病，家里的學(xué)習(xí)環(huán)境很差，但是我也養(yǎng)成了在困境中學(xué)習(xí)和生活的意志。上了初中后，家里一直沒有什么起色，而且母親由于奔波勞碌病情加重，還好有老師的幫助，我們才度過了這一段實(shí)為艱苦的時(shí)期。一波未平，一波又起，家里因?yàn)榉课莸拈_銷借了一筆債，日常開支，除去還債、所剩也就無幾了。
所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。終于我以優(yōu)異的成績考入了xx學(xué)校，這是一所專為品學(xué)兼優(yōu)的貧苦孩子開的學(xué)校，學(xué)校在學(xué)費(fèi)方面的資助幫了家里很多。在這所學(xué)校，大家都是因?yàn)樯喜黄饘W(xué)而來的，從中我學(xué)到了人窮志不窮的道理。大家在一起，除了互相幫助學(xué)習(xí)外，還積極參加學(xué)校得各種助學(xué)活動(dòng)，自己掙得自己的一些生活補(bǔ)貼。高考已畢，幾年的苦讀終于換來了xx大學(xué)的錄取。
通知書。
這是一所一本的重點(diǎn)大學(xué)大家都在慶祝我但是我也知道由于學(xué)校在外地我無法照顧家中兩位病重的父母尤其是母親為了我的費(fèi)用他又要?jiǎng)诼涤忠疹櫜∏檫M(jìn)一步惡化的父親這讓我很擔(dān)憂為了完成我的學(xué)業(yè)圓我的大學(xué)夢(mèng)我很希望得到你們的幫助我會(huì)努力拼搏努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!
我叫今年考入本校(院)，就讀于專業(yè)。我來自河北省廣宗縣(國家級(jí)貧困縣)的一個(gè)農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔(dān)，家中一直過著清苦貧困的生活。
但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué)，初中，高中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，20xx年8月的一天，我接到了大學(xué)的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學(xué)夢(mèng)!
但是，相比初中，高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi)，但我們卻債臺(tái)已筑。
為了順利完成學(xué)業(yè)，我需要和希望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫助—茲申請(qǐng)貧困生助學(xué)金。
大學(xué)，我人生中新的起點(diǎn)。今后的四年大學(xué)生活中，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
您好!我是*班的學(xué)生。我家住在一個(gè)偏僻的小山村里，家里有三口人，家中的勞動(dòng)力只有父親，我和姐姐都在讀書。母親在我很小的時(shí)候就去世了，甚至我都不知道她的樣子。我從小生活在單親的家庭里，但父親深沉的愛讓我沒感覺到缺失母愛的孤苦。我父親是個(gè)農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務(wù)農(nóng)種田為生，沒有別的什么收入，且由于爺爺高齡多病，父親必須時(shí)刻在家里照顧，所以又不能出去打工，所以全家也只能靠種地得來微薄的收入。今年九月多爺爺去世了，花費(fèi)了家里所有的錢，家中基本的生活都成了問題，現(xiàn)在父親的年紀(jì)也大了，承擔(dān)不了那么多壓力了。這么多年來父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會(huì)，即使再苦也要供我和姐姐讀書。從幼小的心靈開始，我感受到父親的偉大。小學(xué)，初中，高中，我們刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，姐姐提前進(jìn)入大學(xué)了，20xx年8月的一天，我也接當(dāng)?shù)搅舜髮W(xué)的錄取通知書，我終于可以圓了我的大學(xué)夢(mèng)!
但是，相比初中、高中，大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我家的總收入，這讓我高興之余，也隨之多了一份憂慮。在過去的一年大學(xué)生活中，刻苦學(xué)習(xí)之外，我省吃儉用，到了寒暑假出去打工，但這樣仍解不了我們的燃眉之急。今年九月份，爺爺離世了，這讓我們這個(gè)本來就困難的家庭變得更加糟糕了，家里的外債一下子使父親老了許多。
希望國家能夠幫助我們這個(gè)貧困的單親家庭，度過這次危機(jī)。今后的大學(xué)生活中，我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生，將來成為一名國家的有用人才，回報(bào)國家，學(xué)校和父母。感謝你們!希望校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的國家助學(xué)金申請(qǐng)書順利通過。謝謝!
此致敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇四
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫__是20__級(jí)__的一名普通學(xué)生。我來自__南部山區(qū)，父母都是農(nóng)民，僅靠幾畝薄田維持生計(jì)。近幾年，由于父母身體欠佳，耕作困難，農(nóng)作物收入甚微，家里又沒有其他主要的收入來源，作為農(nóng)民的父母還供我們姊妹上學(xué)，微薄的手入常常資不抵債。
“屋漏偏逢連陰雨”，為了供我們讀完大學(xué)，這幾年父母省吃儉用，艱苦勞作，一直在貧困線上掙扎的父母卻被疾病所折磨。
可我只是一名就讀的學(xué)生，我渴望學(xué)校能給予我資助。雖然在這單薄的紙上我不能保證什么，可我會(huì)以我的真誠、堅(jiān)強(qiáng)和勤奮來塑造自己。至此我真誠的希望學(xué)校能給予我資助，讓我手里完成學(xué)業(yè)。
特此申請(qǐng)，望給予。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇五
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是機(jī)械系20xx機(jī)械工程本1班的一名學(xué)生，我叫xxx。
我來自江西省南康市一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。生活給我最大的考驗(yàn)便是，8歲那年的一場大火，燒毀了我的家園，也結(jié)束了我人生中短暫的幸福。無論我如何地去幻想，卻仍然只能無辜地面對(duì)一片坍塌的墻，以及，長期的，居無定所，無衣，無食……我蓋著印著紅色十字的被子，穿著打著補(bǔ)丁的衣服，和我所有饑寒交迫的家人，擠在廢墻角下度過了一個(gè)又一個(gè)難熬的夜，而當(dāng)我們終于用竹子撐起一個(gè)漏風(fēng)的帳篷，我不知道，這一住，就是12年!
我堅(jiān)忍的父母給了我人生的第一個(gè)忠告：求人不如求己。我吃著別人施舍的包子去給人放牛，一個(gè)星期掙2毛錢，用去買作業(yè)本;農(nóng)忙時(shí)我去給人幫忙，可以掙一頓午飯，然后赤腳到田里去，撿稻穗，我知道那正是家里所缺;我和我的姐妹們一起，為了60塊錢去搬20000塊磚頭，從山下搬到山上……這，構(gòu)成了我整個(gè)的少年時(shí)代，它留給我的，是一種堅(jiān)韌不拔的精神，生活讓我太早地明白了生存的艱難，我一直努力使自己成為一個(gè)足夠勇敢的人，所以在我漫長的求學(xué)生涯中，我一直刻苦鉆研，成績優(yōu)異。
20xx年，我考入藍(lán)天學(xué)院，為了我昂貴的學(xué)費(fèi)，我的兩個(gè)妹妹，含淚南下打工，而我也更深刻地領(lǐng)悟到，生活到底給了我多大的恩賜，于是我更加努力地學(xué)習(xí)，以期取得優(yōu)異成績?nèi)セ貓?bào)我那兩鬢斑白的父母和我那兩個(gè)為我放棄了自己前途的妹妹，生活上我勤儉節(jié)約，因?yàn)橹滥鞘俏抑翋鄣挠H人的血汗，也因?yàn)橹拦?jié)約會(huì)是我人生中一個(gè)不可不堅(jiān)持的品德。我不跟人攀比，也不學(xué)人化妝打扮，我明白對(duì)我而言我要做的是什么。我學(xué)習(xí)上一向認(rèn)真積極，我不為高分去弄虛作假，也不為及格而降低對(duì)自己的要求，我不遲到，不早退，不曠課，我知道作為一個(gè)學(xué)生能做什么不能做什么。
我雖然不是班干，但我一直在努力為班級(jí)做我力所能及的事情，并積極參加班級(jí)、學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)院舉行的書法比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。20xx年7月，我參加了文化部藝術(shù)發(fā)展中心舉辦的中國青少年文化藝術(shù)節(jié)，并獲得江西賽區(qū)青年組書法特等獎(jiǎng)，因全國總決賽要交一定的參賽費(fèi)，考慮到家里的狀況，我放棄了參加全國總決賽的機(jī)會(huì)，但我并不后悔。
生活在給我考驗(yàn)的同時(shí)，也給了我一顆感恩的心，在我記憶中永不磨滅的，是那被子上永遠(yuǎn)的紅十字。在社會(huì)給我?guī)椭耐瑫r(shí)我也在努力回饋社會(huì)，我能做的其實(shí)很少，但我一直都在努力地做，汶川地震我捐出了我一個(gè)月三分之一的生活費(fèi)，我明白那種失去家園的苦痛。
能在藍(lán)天圓我的大學(xué)夢(mèng)，我覺得，我是幸福的，可是我的母親，仍然要弓著腰在沒有門沒有窗的擁擠的下雨天還滴滴答答漏水的廚房里，張羅全家的一日三餐!可是我年過五十的父親，仍然要駝著背站在高高的架子上，一次又一次砌著別人的墻!可是我的年幼的妹妹，仍然要在工廠里一天十幾個(gè)小時(shí)地拼命以維持一個(gè)家的日常開支，渴望知識(shí)的她們，永遠(yuǎn)回不到那個(gè)朝氣蓬勃的十六歲!
基于以上事實(shí)，為保證我能夠圓滿完成學(xué)業(yè)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，也為了將來能夠更好地孝順父母報(bào)答姐妹，更為了今天，能讓我的父母姐妹稍微地，放松他們那顆從未消停過的疲憊的心，我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)——申請(qǐng)國家助學(xué)金，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是青島黃海學(xué)院高職計(jì)算機(jī)系20xx級(jí)信息管理班的學(xué)生xx。首先，真誠的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來對(duì)我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來，在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下我不斷成長，不斷成熟，不斷學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，不斷取得新的成績。
現(xiàn)提出申請(qǐng)國家助學(xué)金，理由如下：
家庭生活上，經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸。我家在沂蒙山區(qū)的一個(gè)偏遠(yuǎn)小山村，三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平時(shí)家里沒有什么個(gè)性經(jīng)濟(jì)收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來困難的家里更加雪上加霜。
在學(xué)校期間，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正。20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員，20xx年10月?lián)螌W(xué)習(xí)委員兼系部通訊員。在職期間，多次組織課代表成立英語、數(shù)學(xué)等各個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，多次參與協(xié)助系部高職學(xué)院高職教育教學(xué)動(dòng)態(tài)報(bào)告的稿件撰寫工作。獲得計(jì)算機(jī)一級(jí)b考試證書、高職高專英語潛力測試證書等學(xué)習(xí)證書。20xx年4月起參加山東大學(xué)主考的自學(xué)考試，目前已順利透過《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《線性代數(shù)》7門課程，獲得相應(yīng)資格證書。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇七
12月11日，曾憲梓教育基金會(huì)第三期“優(yōu)秀大學(xué)生資助獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”頒獎(jiǎng)大會(huì)在人民大會(huì)堂舉行。來自內(nèi)地35所高校的.1750名優(yōu)秀貧困大學(xué)生獲得總額為540萬元人民幣的資助。全國人大常委會(huì)副委員長嚴(yán)雋琪等出席了頒獎(jiǎng)會(huì)并為本屆獲獎(jiǎng)大學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。
曾憲梓教育基金會(huì)成立于1992年，由曾憲梓先生捐資1億港元與教育部合作設(shè)立。截至目前,基金會(huì)向教師和大學(xué)生頒發(fā)的獎(jiǎng)金總額已逾1億元人民幣。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇八
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
我叫___，今年__歲。20_年7月我從__師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：/shenqing/
__年__月__日
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇九
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是__學(xué)院__工程__班的學(xué)生，來__的一個(gè)偏僻貧困小山村。家中有5口人，父母、哥哥妹妹和我。家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，父母親均是農(nóng)民，因?yàn)闆]有文化、沒有本錢，父親只能在工地上面打工補(bǔ)充家里，而母親則在家務(wù)農(nóng)以維持家用。由于我和妹妹都在讀書，學(xué)費(fèi)和每月生活費(fèi)全由父親的收入來支持，但對(duì)于我和妹妹上學(xué)所需的高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來說父親的那一點(diǎn)工資就顯得捉肘見襟。更讓人難以意料的是近三四年西南持續(xù)大旱，導(dǎo)致地里的莊稼減產(chǎn)，這使得本身也經(jīng)很困難的家庭雪上加霜。
盡管家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重，但我卻并不因此而放棄自己對(duì)學(xué)業(yè)的努力，在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間，我刻苦學(xué)習(xí)，積極探究，同時(shí)我還利用課余時(shí)間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)等項(xiàng)目和假期去社會(huì)上打工，希望自己能通過自己的努力減輕一點(diǎn)家庭負(fù)擔(dān)，使得父母能夠輕松一點(diǎn)。我深知家庭的困難，能送我來圓大學(xué)夢(mèng)想是一件很不易的事情，所以我必須充分利用在校學(xué)習(xí)的每一分鐘，才能使父母的汗水和付出達(dá)到最大效益。我充分利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，來豐富自己的閱歷。但現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況使我在大學(xué)的生活舉步維艱，為了使我能更好的在學(xué)校進(jìn)行生活學(xué)習(xí)，本人特別提出此申請(qǐng)，希望能通過貧困認(rèn)定，以至于自己能夠在今后的勤工助學(xué)等工作中更容易獲得崗位，使自己能更多的為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。但不管能否通過此認(rèn)定我都會(huì)一如既往的努力學(xué)習(xí)，使自己能掌握好各門專業(yè)課程為今后自己的事業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)希望自己能在將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：__。
申請(qǐng)時(shí)間：20__年__月x日。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十
1、高校畢業(yè)生(含大學(xué)專科、大學(xué)本科、研究生)從事個(gè)體經(jīng)營的，自批準(zhǔn)經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交個(gè)體戶登記注冊(cè)費(fèi)、個(gè)體戶管理費(fèi)、經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)等。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進(jìn)行登記，即可免稅3年。
2、自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請(qǐng)開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。
上海市設(shè)立了專門針對(duì)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心，免費(fèi)為大學(xué)生提供項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和指導(dǎo)，幫助大學(xué)生更好地把握市場機(jī)會(huì)。
審核條件
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要注意以下幾個(gè)問題：一是要有成熟的心理準(zhǔn)備，這樣更適合創(chuàng)業(yè);二是不要迷信自有創(chuàng)意項(xiàng)目，或者自己持有的專利技術(shù)或成果，而是要進(jìn)行充分的市場研究;三是不要想“一口吃個(gè)胖子”，要有一個(gè)平穩(wěn)的創(chuàng)業(yè)心態(tài);四是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好不要單打獨(dú)頭，最好合伙創(chuàng)業(yè)。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十一
26歲的小董從城南一所高校畢業(yè)三年了，這幾年他換過兩個(gè)工作，一年前，他跟兩個(gè)要好的朋友回老家藍(lán)田注冊(cè)了一家農(nóng)產(chǎn)品公司開始創(chuàng)業(yè)，“我對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)一直很感興趣，一直想幫助村民把櫻桃、核桃這些農(nóng)產(chǎn)品賣得更遠(yuǎn)，讓大家都多掙點(diǎn)錢，公司目前運(yùn)營得還不錯(cuò)，就想再擴(kuò)大規(guī)模，但資金一直讓我比較頭疼?！?BR> 像小董這樣有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想但苦于資金來源的高校畢業(yè)生還有不少。華商報(bào)記者從省人社廳了解到，想創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可申請(qǐng)陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金貸款，這是由省政府出資設(shè)立，由省人才中心負(fù)責(zé)管理，以委托貸款形式向創(chuàng)業(yè)大學(xué)生發(fā)放的免息貸款。
創(chuàng)業(yè)貸款的對(duì)象是國家承認(rèn)學(xué)歷，畢業(yè)年限不超過5年，在省內(nèi)依法注冊(cè)公司、民辦非企業(yè)單位、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社的大學(xué)畢業(yè)生、留學(xué)歸國人員以及從事科技創(chuàng)新項(xiàng)目、創(chuàng)辦公司制企業(yè)的普通高校在校碩士及博士生。
此外，還可享受稅收優(yōu)惠、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款和貼息支持、免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)、免費(fèi)參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)、取消高校畢業(yè)生落戶限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。
合伙經(jīng)營的
可申請(qǐng)50萬元以下貸款
目前，陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金貸款分為兩種：一種是擔(dān)保貸款，另外一種是免擔(dān)保貸款。
擔(dān)保貸款分為小額擔(dān)保貸款和合伙經(jīng)營性貸款兩種。若借款人需申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款，可選擇《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金管理章程》規(guī)定的擔(dān)保方式，提供有效擔(dān)保，就可申請(qǐng)10萬元以下的貸款;申請(qǐng)合伙經(jīng)營性貸款，高校畢業(yè)生合伙經(jīng)營與組織起來創(chuàng)業(yè)的，借款人數(shù)不超過5人，經(jīng)委托方審核合格，選擇《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金管理章程》規(guī)定的擔(dān)保方式，提供有效擔(dān)保，可申請(qǐng)50萬元以下的貸款。
對(duì)于符合省人力資源和社會(huì)保障廳、省財(cái)政廳批準(zhǔn)的《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金(貸款)免擔(dān)保項(xiàng)目評(píng)選辦法》的項(xiàng)目，經(jīng)專家論證、評(píng)審等級(jí)為優(yōu)秀的，可申請(qǐng)10萬元以下的免擔(dān)保貸款。
貸款申請(qǐng)及辦理流程是什么?
申請(qǐng)：申請(qǐng)人登錄陜西人才公共服務(wù)網(wǎng)()大學(xué)生創(chuàng)業(yè)版塊“在線申請(qǐng)”欄目進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)登記并填寫貸款相關(guān)表格。
受理：申請(qǐng)人向企業(yè)(機(jī)構(gòu))所在地市公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)，等待受理。
審核：地市公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)受理后，在網(wǎng)上對(duì)申請(qǐng)人基本情況進(jìn)行初審核查。
考察：申請(qǐng)人紙質(zhì)材料準(zhǔn)備完成后，地市公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)其企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察。
擔(dān)保：申請(qǐng)人向項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)提供相關(guān)擔(dān)保材料。
審批：省人才中心根據(jù)項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人及所在企業(yè)(機(jī)構(gòu))的考察評(píng)估意見進(jìn)行貸款審批。條件符合的，確定其貸款金額和周期。
發(fā)放：經(jīng)辦銀行進(jìn)行審核，與符合條件的申請(qǐng)人簽訂《陜西省高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)基金委托貸款借款合同》后發(fā)放貸款。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十二
(一)學(xué)校專項(xiàng)撥款;
(二)校友專項(xiàng)捐款;
(三)社會(huì)企事業(yè)單位或個(gè)人捐款;
(四)基金扶持項(xiàng)目的捐款;
(五)其它合法收入。
需要具備什么條件呢?申請(qǐng)條件如下：
1、具有完全民事能力;
2、符合國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,有較高的技術(shù)含量,創(chuàng)新性較強(qiáng)的科技項(xiàng)目;
3、產(chǎn)品有較大的市場容量和較強(qiáng)的市場競爭力,有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;
4、只要滿足在讀大學(xué)生、以及畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學(xué)生;
5、項(xiàng)目應(yīng)具備一定的成熟性,以研發(fā)階段項(xiàng)目為主這幾個(gè)條件就可以申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金了。
申請(qǐng)流程：
4.核準(zhǔn)。經(jīng)公示后無異議的，由人事局下發(fā)核準(zhǔn)通知書;
5.撥付。根據(jù)核準(zhǔn)通知書，財(cái)政局在貼息對(duì)象提供付息憑證后從扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金中撥付資助資金。
6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)材料
【拓展閱讀】
一、大學(xué)生申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的流程如下：
申領(lǐng)補(bǔ)貼的人員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定填寫《創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)表》文件，并且提報(bào)以下內(nèi)容材料：
1、申請(qǐng)人身份證原件及復(fù)印件;
3、畢業(yè)5年內(nèi)的普通高等學(xué)校畢業(yè)生應(yīng)提供畢業(yè)證書、報(bào)到證(或畢業(yè)證書認(rèn)證證明)原件和復(fù)印件材料;駐青高校在校生應(yīng)提供學(xué)生證件原件以及復(fù)印件;返鄉(xiāng)農(nóng)民工應(yīng)當(dāng)提供本人去外出務(wù)工期間和用人單位簽訂的勞動(dòng)合同原件文件以及復(fù)印件材料。
二、大學(xué)生申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼的條件：
在深圳本市行政區(qū)域內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營的、創(chuàng)辦企業(yè)(包含民辦非企業(yè)單位)的人員。以下：
1、本市戶籍城鄉(xiāng)登記失業(yè)人員;
4、申領(lǐng)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼人員應(yīng)于每月10日前，向公司原本工商注冊(cè)地所在的街道(鎮(zhèn))人力資源社會(huì)保障服務(wù)中心提出申請(qǐng)。
三、畢業(yè)五年內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可申請(qǐng)的補(bǔ)貼：
1.每人30萬免息貸款，最高不超300萬。
2.每人可申請(qǐng)1萬元的初創(chuàng)補(bǔ)貼，最高不超過15萬。
3.每人可申請(qǐng)630元的社保補(bǔ)貼，最高不超23.4萬.
4.公司每月可申請(qǐng)最低500元，最高2340元的場地租金補(bǔ)貼，最高不超過6.8萬。
5.公司每招一名員工簽訂一年勞動(dòng)合同，并繳社保，可享受3000元每個(gè)員工的帶動(dòng)就業(yè)補(bǔ)貼，最高不超5萬元。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
首先很感謝您們能在百忙中抽出時(shí)間來看這份申請(qǐng)書。作為當(dāng)代大學(xué)生，面對(duì)高速發(fā)展的科技文化，我們大學(xué)生的就業(yè)問題成了社會(huì)國家關(guān)注的焦點(diǎn)，大學(xué)生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出，大學(xué)生要有雙創(chuàng)精神，在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新，到社會(huì)上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報(bào)告也提出：“引導(dǎo)勞動(dòng)者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)多渠道多形式就業(yè)，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)?！眲?chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機(jī)會(huì)，是落實(shí)建設(shè)新型國家戰(zhàn)略的需要。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動(dòng)力源，也是繁榮社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)，加速我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力源。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題，而且能提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng)，是當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，也是實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興的基石。
大學(xué)培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力，但面對(duì)社會(huì)特殊的競爭，錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，我們顯得不堪一擊，缺乏競爭的實(shí)力；在社會(huì)的大風(fēng)大浪中只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然是不夠的，今天我們本著誠實(shí)之心，誠信創(chuàng)業(yè)之情，在此向校領(lǐng)導(dǎo)做自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)，希望能在武漢長江工商學(xué)院圖書館一樓校史館右側(cè)建立以“服務(wù)師生、方便同學(xué)”為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新，為本校圖書館的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，積極響應(yīng)__屆三中全會(huì)的號(hào)召，吹響自主創(chuàng)業(yè)的號(hào)角。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)相信我們能說到做到，同時(shí)也會(huì)在工作中發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，持之以恒的精神，而我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，力求更好的為廣大師生服務(wù)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠相信我們，我們一定會(huì)努力將書香咖啡廳的各項(xiàng)工作辦好，不辜負(fù)各位對(duì)我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務(wù)師生，聯(lián)系師生的場所；發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)學(xué)校圖書館建設(shè)，提高學(xué)校在武漢各高校的影響力！
因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)。希望校領(lǐng)導(dǎo)和圖書館領(lǐng)導(dǎo)能夠同意書香咖啡廳的成立！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20__年11月30日
附：1、個(gè)人簡歷
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，感謝這半年來對(duì)我的關(guān)照和支持，我將銘記在心。在工作，是我生活最精彩的一面，也是我的幸運(yùn)，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。在工作的時(shí)間里，我學(xué)到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝領(lǐng)導(dǎo)及人民對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。
非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)，但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，為了不影響學(xué)生會(huì)工作的開展，所以我決定辭職。請(qǐng)諒解我做出的決定。我將做到元旦結(jié)束后離開，以便完成工作交接。我很遺憾不能為村里輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
我衷心祝愿大家的村民質(zhì)量一路飆升！人民工作順利！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：本站
20xx年12月12日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
天要下雨，娘要嫁人，生死有命，富貴在天。本來我想在培養(yǎng)我的______________鄉(xiāng)、鎮(zhèn)里工作終老，讓組織考驗(yàn)我鍛煉我，但是生活是殘酷的，巨大的生活壓力迫使我抬起頭來，去遙望那碧藍(lán)的天空。這時(shí)，我多么羨慕那自由飛翔的小鳥，還有那些坐得起飛機(jī)的人啊。
每個(gè)月的開頭，我會(huì)滿心歡喜的拿著微薄的工資去還上個(gè)月的欠債，每個(gè)月的月中，我為了省錢會(huì)努力勒緊褲帶，重復(fù)性的，每個(gè)月末，生活的本色就變成了借錢和躲債。人比人得死。這是句俗話，但確實(shí)是亙古不變的真理?？粗磉呉粋€(gè)個(gè)兄弟都出口了，這心里搓火呀?？粗笥衙吭履弥?5%的房貼，車貼，5、6百的高溫費(fèi)，幾千幾萬的獎(jiǎng)金，這心里就琢磨著，這人與人的差距咋就這么大尼？人生數(shù)年，彈指一揮間。是的，領(lǐng)導(dǎo)有培訓(xùn)計(jì)劃，有培養(yǎng)機(jī)制，公司會(huì)盡量把每一位村官培養(yǎng)成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的四有新人，工資會(huì)漲的，面包會(huì)有的，可俺就看不明白，咋你們培養(yǎng)我就要往死里折騰呢人家咋不用培養(yǎng)就進(jìn)了事業(yè)，收了優(yōu)秀，入了中共呢？呸！你個(gè)臭不要臉的。嚴(yán)厲打擊地方保護(hù)主義。俺還有多少光陰來給你鍛煉？到時(shí)候，人老珠黃，黃花菜都涼嘍。人家咋就看得起俺，給俺錢吶？龍入淺水遭蝦戲，虎落平原被犬欺啊。佛曰：一枯一榮，皆有定數(shù)。圣經(jīng)上說：欠著我的，我會(huì)記下。梁朝偉說：出來混，總歸是要還的。主席說：哪里有壓迫，哪里就有反抗。小平同志說：貧窮不是社會(huì)主義。電視上也說：要爽靠自己。
因此本人因?yàn)閭€(gè)人原因，決定離開已經(jīng)服務(wù)多年的__________大榆樹鎮(zhèn)。請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：本站20xx年12月12日
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十五
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金是為有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)的大學(xué)生籌措資助的資金。是資本市場與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之間的聯(lián)系，每年資本市場都會(huì)從各高校挑選優(yōu)秀的項(xiàng)目上給予資金的支持，以緩解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)缺乏資金的窘境。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金申請(qǐng)去哪辦理呢?需要具備什么條件呢?
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金來源是什么?
01
(一)學(xué)校專項(xiàng)撥款;
(二)校友專項(xiàng)捐款;
(三)社會(huì)企事業(yè)單位或個(gè)人捐款;
(四)基金扶持項(xiàng)目的捐款;
(五)其它合法收入。
需要具備什么條件呢?
02
申請(qǐng)條件如下：
1、具有完全民事能力;
2、符合國家相關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策,有較高的技術(shù)含量,創(chuàng)新性較強(qiáng)的科技項(xiàng)目;
3、產(chǎn)品有較大的市場容量和較強(qiáng)的市場競爭力,有較好的潛在經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;
4、只要滿足在讀大學(xué)生、以及畢業(yè)兩年以內(nèi)的大學(xué)生;
5、項(xiàng)目應(yīng)具備一定的成熟性,以研發(fā)階段項(xiàng)目為主這幾個(gè)條件就可以申請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金了。
申請(qǐng)流程：
4.核準(zhǔn)。經(jīng)公示后無異議的，由人事局下發(fā)核準(zhǔn)通知書;
5.撥付。根據(jù)核準(zhǔn)通知書，財(cái)政局在貼息對(duì)象提供付息憑證后從扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金中撥付資助資金。
6.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款申請(qǐng)材料
面對(duì)資金的缺乏，作為大學(xué)生的你如果有好的項(xiàng)目，不妨去申請(qǐng)一下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金，可以讓創(chuàng)業(yè)稍微簡單點(diǎn)。
泰山創(chuàng)業(yè)工場由麗泰金控投資有限公司與泰安東岳金財(cái)投資有限公司共同出資建設(shè)。旨在優(yōu)化泰安創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，為小微企業(yè)成長和個(gè)人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建低成本、便利化、全要素的開放式綜合服務(wù)平臺(tái)，是泰安市政府為響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”戰(zhàn)略實(shí)施重點(diǎn)引進(jìn)的項(xiàng)目。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十六
1、以“投資、生產(chǎn)、消費(fèi)功能一體化信息平臺(tái)的構(gòu)建”為主題，按照《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》的要求，建立本項(xiàng)目的產(chǎn)權(quán)平臺(tái)運(yùn)作組織。
2、開展本項(xiàng)目的產(chǎn)權(quán)預(yù)訂業(yè)務(wù)。
3、利用產(chǎn)權(quán)預(yù)訂業(yè)務(wù)所聚集資金聘請(qǐng)軟件人員來開發(fā)本項(xiàng)目雛型平臺(tái)，并逐步開發(fā)平臺(tái)的信息消費(fèi)功能，由此展開平臺(tái)使用的收費(fèi)業(yè)務(wù)，可同時(shí)開展本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)的教學(xué)過程。
4、完成平臺(tái)雛形后，可具有遠(yuǎn)超傳統(tǒng)軟件平臺(tái)的編程功能?？裳?qǐng)軟件和其他信息企業(yè)將各自的已有知識(shí)產(chǎn)權(quán)整合到本平臺(tái)中，以延續(xù)已有產(chǎn)權(quán)利益，并借助已有優(yōu)勢(shì)置身信息創(chuàng)新最前列。
5、可隨平臺(tái)運(yùn)行逐漸呈現(xiàn)的優(yōu)異效果為依據(jù)，向國家甚至國際產(chǎn)權(quán)組織引薦本項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)體系，使其名正言順地統(tǒng)一軟件市場而使盜版失去立足之地，從而可公開軟件代碼而共享之。
十一、基金用途
要根據(jù)創(chuàng)業(yè)基金額來確定項(xiàng)目啟動(dòng)階段。
1、10萬可作為先導(dǎo)資金，一部分用來繼續(xù)申報(bào)相關(guān)專利，其它作為活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，在媒體上宣傳本項(xiàng)目，借以從民間和政府募得更多創(chuàng)業(yè)資金。
2、20萬可按照《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》，創(chuàng)建本平臺(tái)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、產(chǎn)權(quán)管理一體化平臺(tái)，申報(bào)手續(xù)約10萬，其余為宣傳和平臺(tái)運(yùn)作費(fèi)用。若籌集到800萬注冊(cè)資金，就可依法將公眾基金管理也融入本平臺(tái)。否則只好以創(chuàng)業(yè)平臺(tái)為商品進(jìn)行預(yù)訂，而以商品交易概念來代替募集創(chuàng)業(yè)基金的概念，創(chuàng)業(yè)成功后向訂購者回贈(zèng)所訂購產(chǎn)權(quán)的盈利權(quán)，如此同時(shí)規(guī)避基金和股份兩個(gè)政策門檻。初期平臺(tái)只需一個(gè)業(yè)務(wù)人員和一臺(tái)可上網(wǎng)公開帳目的電腦來進(jìn)行平臺(tái)產(chǎn)權(quán)預(yù)訂、收費(fèi)工作，可隨業(yè)務(wù)量增長而相應(yīng)增加業(yè)務(wù)人員。
3、更多基金，可根據(jù)具體數(shù)額酌情啟動(dòng)相應(yīng)的技術(shù)工作，當(dāng)然這還取決于可用智力資源。
因創(chuàng)業(yè)基金操作貫穿項(xiàng)目發(fā)展全過程，希望創(chuàng)業(yè)基金組織能承擔(dān)本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)基金管理工作。
十二、運(yùn)作效益
本項(xiàng)目投資的經(jīng)濟(jì)價(jià)值由如下規(guī)則來人為瑣定，使其必須成為當(dāng)代睿智商人的最佳投資項(xiàng)目。本項(xiàng)目還能造福人類子孫后代，其社會(huì)價(jià)值遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)價(jià)值。但這里只描述投入者最關(guān)心的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
因宣傳、投資、智力等資源的啟用程度，公民認(rèn)識(shí)、政府支持等諸多因素稍有變動(dòng)，就強(qiáng)烈影響著平臺(tái)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長速度，導(dǎo)致目前用財(cái)務(wù)報(bào)表表達(dá)的經(jīng)濟(jì)效益分析完全不能反映真實(shí)情況。這里只提供贏利分配模式，由投入者自己洞悉本平臺(tái)投入的回報(bào)契機(jī)。
1、不同投入及其分配關(guān)系
可用不同的資源進(jìn)行本項(xiàng)目投入，其間的利益關(guān)系通過等效價(jià)值進(jìn)行協(xié)調(diào)如下：
a、資金：直接按資金額計(jì)算。
b、技術(shù)：按科技價(jià)值，折合為資金額。
c、設(shè)施：按設(shè)施價(jià)值，折合為資金額。
d、業(yè)務(wù)：按業(yè)務(wù)價(jià)值，折合為資金額。
e、宣傳：按宣傳價(jià)值，折合為資金額。
可借助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的題目，進(jìn)行限額(如100元/次)循環(huán)排隊(duì)訂購平臺(tái)產(chǎn)權(quán)。
1階段約需要20萬元，按《著作權(quán)集體管理?xiàng)l例》創(chuàng)建人工奠基平臺(tái)。本階段投入無賴以計(jì)算贏利的軟件載體，最好能更多發(fā)揚(yáng)公益精神而不急于回本，在雛形平臺(tái)形成后再按投入比例提取盈利。
啟動(dòng)1階段工作后，約需5萬元/月訂金，聘用10人在一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)2階段電腦整合平臺(tái)。程序員、科研人員、大學(xué)生等可用2階段平臺(tái)學(xué)習(xí)新軟件與信息出版技術(shù)，是2階段的潛客戶，年銷售應(yīng)超2萬件。若每件按60元/年計(jì)算，訂購者應(yīng)一年(加開發(fā)期共兩年)回本并按投入的回收比例繼續(xù)盈利。
啟動(dòng)2階段工作后，約需50萬元/月，聘用100人在一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)3階段網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)?？蒲?、學(xué)習(xí)類網(wǎng)民是3階段潛客戶，只要促銷得力，應(yīng)使平臺(tái)年銷售超20萬件。若每件按60元/年收取網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)服務(wù)費(fèi)(不包括專業(yè)服務(wù)費(fèi))，訂購者應(yīng)一年(加開發(fā)期共兩年)回本并按投入回收比例繼續(xù)盈利。
啟動(dòng)3階段工作后，約需500萬元/月，聘用1000人一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)4階段智能互動(dòng)平臺(tái)。需智能服務(wù)的網(wǎng)民是潛客戶，其優(yōu)越的智能服務(wù)模式可不脛而走，應(yīng)使平臺(tái)年銷售超200萬件，不計(jì)專業(yè)服務(wù)，若每件收60元/年平臺(tái)服務(wù)費(fèi)，產(chǎn)權(quán)訂購者應(yīng)一年(加開發(fā)共兩年)回本并按投入回收比例繼續(xù)盈利。
由上述各階段工作整合成本項(xiàng)目的雛形平臺(tái)，它只是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息聯(lián)合開發(fā)平臺(tái)，后續(xù)工作是對(duì)雛形平臺(tái)功能的擴(kuò)充完善，并在這個(gè)平臺(tái)上進(jìn)行應(yīng)用開發(fā)。
啟動(dòng)4階段工作后，應(yīng)優(yōu)先邀請(qǐng)相關(guān)信息企業(yè)將原有產(chǎn)品轉(zhuǎn)化成本平臺(tái)的構(gòu)件，以存續(xù)其權(quán)益。前期訂購者雖可獲豐厚利潤，但這四個(gè)階段所實(shí)現(xiàn)的雛型工程只是本項(xiàng)目的幼苗主干，與龐大的理論與實(shí)踐體系主干與應(yīng)用枝節(jié)工程相比，雛型工程的利益分流遠(yuǎn)小于所有工程總額的1%，且本平臺(tái)可通過降低營銷成本而更多贏利，而吸引信息企業(yè)加入。4階段規(guī)劃外資金需求無需限量，由前期工程的成功為鋪墊，可使投資風(fēng)險(xiǎn)降低到幾乎為零，可讓投資者大展手腳。
3、不同階段投入的回收比例
為確保上述四階段雛形平臺(tái)的投入權(quán)益，其贏利將從整個(gè)平臺(tái)經(jīng)營成本中專項(xiàng)提取。為體現(xiàn)高風(fēng)險(xiǎn)投入的高收益，建議各階段利益分配比例(=贏利分配單位/投入單位)如下(這是技術(shù)開發(fā)費(fèi)，實(shí)施費(fèi)以及盈利由實(shí)施方設(shè)計(jì)，但要用公益性降低實(shí)施費(fèi)，要確保技術(shù)開發(fā)的盈利計(jì)劃，盈利水平等于技術(shù)開發(fā))：
1、人工奠基平臺(tái)約需20萬元，配比=200，等效投入=4000萬。
2、電腦整合平臺(tái)約需60萬元，配比=100，等效投入=6000萬。
3、網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)約需600萬元，配比=10，等效投入=6000萬。
4、智能互動(dòng)平臺(tái)約需6000萬元，配比=1，等效投入=6000萬。
4階段所同時(shí)啟動(dòng)各種應(yīng)用工程，可通過網(wǎng)絡(luò)自由訂購，獲得所訂購產(chǎn)權(quán)的相應(yīng)贏利權(quán)。
4、發(fā)展市場與投入回報(bào)的權(quán)衡
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十七
上述規(guī)則的目的是要遵循市場規(guī)律，使本項(xiàng)目信息消費(fèi)平臺(tái)對(duì)客戶的吸引力大于傳統(tǒng)信息消費(fèi)平臺(tái)，從而保證本項(xiàng)目市場的發(fā)展空間;同時(shí)使投入者的回報(bào)至少不亞于當(dāng)前社會(huì)投入的平均回報(bào)，從而激發(fā)現(xiàn)有社會(huì)資金與智力資源參與本項(xiàng)目的積極性，當(dāng)然為兼顧上面所述消費(fèi)與投資兩重目的，而應(yīng)設(shè)置合理的盈利上限;具體實(shí)施可據(jù)此原則以及具體情況合理調(diào)整。
5、保證平臺(tái)穩(wěn)固發(fā)展的規(guī)則
本平臺(tái)按投資、生產(chǎn)、消費(fèi)三方用戶的以理服人方式表決的利益分配規(guī)則編程自動(dòng)贏利分配程序(所謂以理服人是指可由一人用無人能反駁的理論或無人能否定的論據(jù)一票決定表決結(jié)果)。
各種投入相當(dāng)于購買產(chǎn)權(quán)贏利權(quán)從而享受利潤分配，而平臺(tái)管理與維護(hù)工作按公益崗位配置工作人員，這些工作人員接受用戶監(jiān)督，按用戶表決的規(guī)則計(jì)算工資和任免獎(jiǎng)罰。平臺(tái)服務(wù)費(fèi)用按服務(wù)成本定價(jià)而進(jìn)行公益性的零贏利運(yùn)行，平臺(tái)發(fā)展等費(fèi)用由用戶投資提供并按產(chǎn)權(quán)參與后續(xù)有計(jì)劃的利潤分配，從而讓投資者得到更多投資機(jī)會(huì)和最大贏利，并以此消滅無約束資金操作而鏟除腐敗根源，使平臺(tái)基礎(chǔ)永固。
為降低專利產(chǎn)權(quán)獨(dú)占對(duì)科技發(fā)展的滯礙，現(xiàn)行專利法規(guī)定有限的專利有效期，其中潛伏著不公平性。而本項(xiàng)目產(chǎn)權(quán)共享模式反而可推動(dòng)科技發(fā)展，客戶可享受客戶的公平權(quán)益，但又必須沿著當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)軌道平穩(wěn)過渡，以確保本項(xiàng)目投入比傳統(tǒng)項(xiàng)目投入更有利可圖，這兩個(gè)原則之間存在巨大沖突。
解決兩者沖突的方法是首先與當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)接軌，然后，在參與者的生命交替過程中，通過阻斷滋生不勞而獲者的產(chǎn)權(quán)繼承脈絡(luò)，讓后人從出生開始都站在相同的起跑線上，從而逐漸提高公民的公平權(quán)益。產(chǎn)權(quán)繼承容易造成后代人精神衰頹，而激勵(lì)子孫發(fā)奮自立和傳授發(fā)明技巧可更久遠(yuǎn)的造福后代。
6、防止平臺(tái)畸形發(fā)展的問題
意見分歧會(huì)影響甚至剝奪原創(chuàng)者發(fā)明權(quán)而造成平臺(tái)畸形。為確保申請(qǐng)人在平臺(tái)雛型階段的實(shí)施主導(dǎo)權(quán)，申請(qǐng)人相關(guān)專利欲鎖定50.0001%產(chǎn)權(quán)，完成上述平臺(tái)雛型四個(gè)階段后，再向投入方釋放30%產(chǎn)權(quán)和盈利，申請(qǐng)人不再繼續(xù)發(fā)明時(shí)再釋放至少19%產(chǎn)權(quán)和盈利，只需保留維系基本生活費(fèi)所需產(chǎn)權(quán)。商品經(jīng)濟(jì)決定著，資金是聚人的工具，希望資方能支持申請(qǐng)人利用盡量多資金，實(shí)施盡量多技術(shù)措施。
十三、運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)
本項(xiàng)目可能潛在著知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)、市場競爭風(fēng)險(xiǎn)、商務(wù)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、持續(xù)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)。
所謂知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)，是指可能存在著專利實(shí)審的偏見。雖然我在實(shí)審答辯中用有力的證據(jù)回答了專利審查問題，但仍可能存在著審查偏見等，可能導(dǎo)致本項(xiàng)目專利難于通過實(shí)審。但按照《專利審查指南》的規(guī)定，只要通過資金投入使本項(xiàng)目產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，就可使其專利符合授權(quán)條件，從而通過實(shí)審，使知識(shí)產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)煙消云散。
所謂技術(shù)實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)，是指本項(xiàng)目技術(shù)方案可能存在的無法實(shí)現(xiàn)的技術(shù)環(huán)節(jié)。其實(shí)，本項(xiàng)目的關(guān)鍵問題是軟件業(yè)發(fā)展方向問題，發(fā)展方向是明眼人很容易判斷的戰(zhàn)略問題，而具體軟件技術(shù)的戰(zhàn)術(shù)問題申請(qǐng)人已經(jīng)做過大量研究工作，即便仍有遺漏，也可以通過聘請(qǐng)軟件技術(shù)精英，前赴后繼的沖破可能殘存的技術(shù)難題。從歷史的角度看，只要大方向正確，具體發(fā)展最終會(huì)水到渠成。
所謂市場競爭風(fēng)險(xiǎn)是指軟件等信息企業(yè)擔(dān)心本項(xiàng)目危害其既得利益的偏見，可能會(huì)反對(duì)本項(xiàng)目實(shí)施。這需要通過本項(xiàng)目的公平原則來感化企業(yè)，并盡力爭取政府相關(guān)部門的支持，從而化解市場競爭風(fēng)險(xiǎn)。
所謂商務(wù)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)是本項(xiàng)目運(yùn)作可能背離經(jīng)濟(jì)規(guī)律的問題，這需要經(jīng)過謹(jǐn)慎經(jīng)營，盡快完善本項(xiàng)目平臺(tái)的自動(dòng)管理程序來化解之。
所謂持續(xù)發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)是指本項(xiàng)目可能在種種社會(huì)偏見的影響下，偏離預(yù)期軌道。所以申請(qǐng)人懇請(qǐng)投入方給予最大發(fā)明資源，以保證平臺(tái)雛型的健康發(fā)展，然后借助平臺(tái)雛形的自身機(jī)制保持其正常發(fā)展軌道。
十四、項(xiàng)目缺陷
本項(xiàng)目無法如商業(yè)經(jīng)營那樣一開門就可迎客納財(cái)，而是需要約十個(gè)軟件人員一年的平臺(tái)雛型編程周期，在此期間沒有盈利點(diǎn)。但是，一般商業(yè)性創(chuàng)業(yè)大都是浪費(fèi)大學(xué)生智力資源的雜務(wù)工作，而本項(xiàng)目卻是發(fā)揮大學(xué)生智力的科技工作。因此，本項(xiàng)目雖不是急需經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，但他們可以通過經(jīng)商解決經(jīng)濟(jì)急需，而業(yè)余參與本項(xiàng)目來發(fā)揮自己的才智，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)近兼顧。當(dāng)然本項(xiàng)目投入的計(jì)劃回本周期是兩年，而大型工程建設(shè)周期通常就接近甚至大于兩年，盈利速度也低于本項(xiàng)目的計(jì)劃盈利。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十八
7月5日下午，上海市慈善基金會(huì)“玉佛禪寺覺群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”20資助項(xiàng)目簽約儀式在上海玉佛禪寺舉行。今年共資助51個(gè)項(xiàng)目，資金總投入403萬元，每一個(gè)項(xiàng)目均具有突出特點(diǎn)和良好的發(fā)展?jié)摿?，涉及行業(yè)包括教育培訓(xùn)、文化傳播、智能醫(yī)藥、體育賽事等。
簽約儀式上，覺醒大和尚在致辭中，向長期以來始終關(guān)心、支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金的各位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門表示感謝。大和尚回顧了過去十年間覺群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金的開展情況，并對(duì)基金未來的發(fā)展做出美好展望。覺醒大和尚表示，該基金之后將會(huì)為創(chuàng)業(yè)學(xué)子們開展更多具有針對(duì)性的技能培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，為創(chuàng)業(yè)青年們提供專業(yè)的指導(dǎo)與幫助，從而凝聚心智、深入挖潛，進(jìn)一步做大做強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。覺醒大和尚寄語在場的創(chuàng)業(yè)者們能夠以今天的簽約儀式為契機(jī)，鼓舞創(chuàng)業(yè)士氣、激發(fā)創(chuàng)新活力，早日實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、為同心共圓中國夢(mèng)的宏偉事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
市慈善基金會(huì)副理事長吳秋珍作年基金管委會(huì)工作報(bào)告，她詳細(xì)介紹了基金今年在管理優(yōu)化、申報(bào)評(píng)審、資源整合、跟蹤服務(wù)、聯(lián)盟運(yùn)作與品牌活動(dòng)等方面開展的主要工作。
易順公益基金會(huì)理事長王如珍向覺群文教基金會(huì)捐贈(zèng)100萬元善款，專項(xiàng)用于“覺群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”項(xiàng)目，玉佛禪寺寺務(wù)處主任、覺群文教基金會(huì)理事長春法師向捐贈(zèng)方頒發(fā)了證書，普陀區(qū)民宗辦副主任閆忠武與王如珍理事長一起為專項(xiàng)基金揭牌。
覺群文教基金會(huì)副理事長陳星言與大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)(以下簡稱“efg”)副秘書長倪奕松簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。今后，兩家基金會(huì)將協(xié)力合作，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助力加油。覺群基金2019年首次聯(lián)合efg共同向創(chuàng)業(yè)學(xué)生發(fā)放貸款，今年共有22個(gè)項(xiàng)目是兩家基金會(huì)迭加資助的。
隨后，共青團(tuán)市委副書記戴冰代表基金管委會(huì)與部分項(xiàng)目代表簽約，在場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓向2019年資助項(xiàng)目授牌并頒發(fā)資助證書。來自復(fù)旦大學(xué)的李喜代表被資助學(xué)生發(fā)言，他感謝覺醒大和尚與專項(xiàng)基金對(duì)于大學(xué)生事業(yè)發(fā)展的幫助，表示在創(chuàng)業(yè)路上將不忘初心，牢記一個(gè)企業(yè)家的社會(huì)責(zé)任和使命，努力締造社會(huì)價(jià)值。
為感謝各高校對(duì)覺群創(chuàng)業(yè)基金的支持，管委會(huì)特授予東華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海戲劇學(xué)院等8所高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并為8位新加入的創(chuàng)業(yè)專家頒發(fā)“覺群創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家團(tuán)”聘書。市民宗局巡視員王君力為“覺群創(chuàng)業(yè)基地”授牌。今后，基地將借助優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，為有志創(chuàng)業(yè)的學(xué)生提供指導(dǎo)和幫助，讓越來越多的大學(xué)生通過這一平臺(tái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成功創(chuàng)業(yè)。
市教委副主任倪閩景在講話中對(duì)覺群基金十年來響應(yīng)政府號(hào)召、積極資助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)，也對(duì)在場的青年創(chuàng)業(yè)者提出殷切希望，希望他們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中堅(jiān)定信念，把握機(jī)遇，獲得成功。
上海市民族和宗教事務(wù)局巡視員王君力，上海市教育委員會(huì)副主任倪閩景，上海市慈善基金會(huì)副理事長吳秋珍，共青團(tuán)上海市委員會(huì)副書記戴冰，上海市民宗局佛道教處處長何建，普陀區(qū)民宗辦副主任閆忠武，上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會(huì)副秘書長倪奕松，上海易順公益基金會(huì)理事長王如珍，上海覺群文教基金會(huì)副理事長陳星言，上海玉佛禪寺方丈、上海覺群文教基金會(huì)理事長覺醒大和尚等參加了活動(dòng)。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇十九
8月8日，首屆全國大學(xué)生應(yīng)用開發(fā)大賽在北京落幕。數(shù)百個(gè)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)經(jīng)過了7個(gè)多月角逐，最終冰巖作坊團(tuán)隊(duì)的手機(jī)應(yīng)用“戀愛筆記”脫穎而出，贏得本次大賽的80萬元的創(chuàng)業(yè)基金。
在頒獎(jiǎng)典禮上，360董事長周鴻t談到，本次大賽就是期待在大學(xué)生中發(fā)掘中國未來的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)新星。本次大賽收到有效作品253個(gè)，其中手機(jī)應(yīng)用是163個(gè)，超過了全部應(yīng)用作品的60%，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為年輕開發(fā)者創(chuàng)業(yè)的方向，他們代表著中國互聯(lián)網(wǎng)的未來，互聯(lián)網(wǎng)也將成為年輕一代創(chuàng)業(yè)的.舞臺(tái)。
周鴻t介紹，最近在美國見到了50家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)公司，美國的創(chuàng)業(yè)者平均年齡都非常小，都是年輕人，各種各樣匪夷所思的創(chuàng)意，感到很多正能量。美國互聯(lián)網(wǎng)每過五年、十年都會(huì)有一批新企業(yè)起來，但是中國互聯(lián)網(wǎng)十年來都沒有發(fā)生本質(zhì)的新陳代謝，都是一批70后的創(chuàng)業(yè)者在牢牢把握著互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新需要不斷有新生力量加入，如果一個(gè)國家和一個(gè)民族年輕人沒有這種創(chuàng)新的能力，年輕人失去成長的空間，對(duì)整個(gè)國家和整個(gè)行業(yè)都不是好事。
周鴻t指出，互聯(lián)網(wǎng)好的產(chǎn)品絕不是靈光一現(xiàn)的主意，好的產(chǎn)品實(shí)際上是不斷的把握用戶需求、不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷改變，不斷通過持續(xù)微創(chuàng)新打磨和運(yùn)營出來的。全國大學(xué)生應(yīng)用大賽僅是一個(gè)開始，最重要是通過本次大賽能夠傳遞出來一種鼓勵(lì)創(chuàng)新的文化，即便獲獎(jiǎng)的作品也僅萬里長征第一步，后面還有很長的路要走。
同時(shí)，周鴻t分享，作為一個(gè)真正的創(chuàng)業(yè)者首先要有韌性，要有不達(dá)目的絕不罷休的韌性；其次，創(chuàng)業(yè)者需要保持一種開放、合作的心態(tài)，以及不斷學(xué)習(xí)和與時(shí)俱進(jìn)的精神。此外，創(chuàng)業(yè)者在初創(chuàng)期更需要一個(gè)“師傅”的指引，或者加入到一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)中鍛煉。“經(jīng)常把自己清零，把自己不要當(dāng)somebody，把自己當(dāng)nobody，放低身段去尋求一切可以幫助你的力量，尋求一切可以幫助你的資源，我相信未來一定是大家的?！?BR> 作為全國首家規(guī)模最大的大學(xué)生應(yīng)用開發(fā)大賽，此次比賽主要面向全國在校的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)，目的是為了鼓勵(lì)更多的大學(xué)生開發(fā)者創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為他們提供更廣闊的夢(mèng)想舞臺(tái)。本次大賽自去年開始籌備，經(jīng)過了作品征集、初次篩選、城市落地賽、復(fù)賽修改以及決賽評(píng)比等眾多環(huán)節(jié)，層層選拔，最終在北京落下帷幕。
據(jù)悉，360全國大學(xué)生應(yīng)用開發(fā)大賽的參賽團(tuán)隊(duì)和個(gè)人，均有機(jī)會(huì)獲得業(yè)內(nèi)資深專家團(tuán)隊(duì)的技術(shù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)及百萬計(jì)創(chuàng)業(yè)基金和獎(jiǎng)金。
教育基金學(xué)生申請(qǐng)書篇二十
本項(xiàng)目的發(fā)起點(diǎn)是創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)信息(首先是電腦軟件)的聯(lián)合開發(fā)平臺(tái)。平臺(tái)服務(wù)界面稱為“投資、生產(chǎn)、消費(fèi)功能一體化信息平臺(tái)”，其利益協(xié)調(diào)機(jī)制稱為“產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)一體化信息平臺(tái)”。借助平臺(tái)的自我生產(chǎn)與利益協(xié)調(diào)機(jī)制，將中小信息企業(yè)凝聚為一個(gè)巨型網(wǎng)絡(luò)企業(yè)，共同拓展平臺(tái)的綜合信息服務(wù)范圍。
二、項(xiàng)目來龍去脈
日常生活中，有時(shí)因限制過多而使好事難成，也有時(shí)因限制不足而使壞事纏人。申請(qǐng)人對(duì)此類問題窮源溯流、整合貫通、提綱挈領(lǐng)，借助電子商務(wù)和軟件技術(shù)，設(shè)計(jì)出克服現(xiàn)有電腦網(wǎng)絡(luò)的多種弊端，更廣泛、深入、細(xì)致的解決生活問題的本項(xiàng)目平臺(tái)，使此平臺(tái)的生活服務(wù)軟件如一棵巨樹，讓助力好事和阻止壞事的制衡脈絡(luò)貫穿每個(gè)細(xì)胞。本項(xiàng)目專利雖然只描述這棵巨樹中決定其發(fā)展動(dòng)力的基因片段，但由此基因形成的胚芽能在邊吸納(引資、引智)邊產(chǎn)果(獲利、利民)中無限發(fā)展壯大。
三、項(xiàng)目實(shí)施難點(diǎn)
雖然本項(xiàng)目要變革與整合的內(nèi)容非常繁雜，但其專業(yè)問題是一般科技人員能輕易解決的，知易行難的是用普通的分析綜合方法對(duì)傳統(tǒng)科技磨杵，當(dāng)然現(xiàn)已成針，只需金針度人，由群英繡錦，這作為科技人員的本行，可謂知易而行更易。然而，這需要資金來聚人。
四、問題及其解決方法
如上所述，本項(xiàng)目來自解決生活問題的心愿。而許多問題只是源自無知、偏見、信息遲滯等軟環(huán)境，即便是硬環(huán)境也往往是被軟環(huán)境所左右，只要解決好軟環(huán)境問題就可以逐漸化解大多數(shù)生活問題。恰好智能電腦網(wǎng)絡(luò)可以疏通信息、矯正偏見、掃除無知等，以強(qiáng)化有益矛盾，消除有害矛盾。舉例如下：
如同手提肩扛的古人通常不知道創(chuàng)新獨(dú)輪車，技術(shù)嫻熟的軟件人員通常認(rèn)為軟件平臺(tái)已經(jīng)夠好而不必創(chuàng)新，或者認(rèn)為軟件創(chuàng)新技術(shù)復(fù)雜而收效甚微，得不償失。從本項(xiàng)目專利可見，很簡單的創(chuàng)新就可解決諸多重大問題，何況還有一系列類似技巧可以簡化軟件創(chuàng)新、提高編程效率、拓展發(fā)展空間等等，特別是能使電腦智能發(fā)生質(zhì)的飛躍，導(dǎo)致軟件創(chuàng)新比計(jì)算機(jī)硬件發(fā)明還重要。只要在電腦網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行本項(xiàng)目平臺(tái)，就可讓使用它的軟件人員如獲至寶，點(diǎn)燃激情，從守舊行列回歸創(chuàng)新隊(duì)伍。
copyright和copyleft是兩種理念相反、各有利弊的軟件產(chǎn)權(quán)。本項(xiàng)目可取長補(bǔ)短，為copyright提供共享途徑，為copyleft提供盈利渠道，從而聯(lián)合兩種產(chǎn)權(quán)勢(shì)力，并力搭建公贏的產(chǎn)權(quán)平臺(tái)。
電腦網(wǎng)絡(luò)信息制作需要巨額資金，而信息服務(wù)通常是免費(fèi)的，使其發(fā)展動(dòng)力不足，陷入低水平服務(wù)中。從本項(xiàng)目投入者的盈利中合理抽取信息費(fèi)就容易被接受，并能帶動(dòng)其它用戶接受物美價(jià)廉的信息服務(wù)。
軟件業(yè)最大偏見應(yīng)是軟件功能專一理念，這如同聘請(qǐng)多個(gè)“一?！闭呷プ鲆粋€(gè)“多能”人就輕松完成的工作。作為人腦延伸工具的電腦，應(yīng)如多能人一樣將諸多技能包括在一個(gè)電腦軟件中，若“一?！避浖菢訉㈦娔X神經(jīng)之間信息鏈割裂而削弱其智能，是對(duì)電腦大材小用。
本項(xiàng)目專利用傳統(tǒng)軟件方法描述其結(jié)構(gòu)。但傳統(tǒng)軟件中通常是各自分離的投資、生產(chǎn)、消費(fèi)、產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)等專一程序，在專利中被有機(jī)銜接在一個(gè)功能模塊中，由此拆除專一程序之間的藩籬，去掉專一程序之間疊床架屋成分，從而簡化程序，增加操作自由，形成諸多良性因果鏈，使程序言簡而旨遠(yuǎn)。
五、項(xiàng)目核心理念
貫穿本項(xiàng)目及其專利中的核心理念是一體化融通理念，據(jù)此將與本項(xiàng)目相關(guān)的電腦網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和客戶機(jī)中軟件如健康人腦神經(jīng)那樣貫通一氣，從而可用一個(gè)巨型軟件取代所有傳統(tǒng)軟件。
一體化融通理念的軟件編程方法比專一軟件編程方法優(yōu)越，主要是源自編程語言描述的并行兼顧性的提高，并借此對(duì)電腦軟件進(jìn)行全面整合，通過全面整合實(shí)現(xiàn)一體化，通過并行兼顧實(shí)現(xiàn)融通性。
并行兼顧不一定要多進(jìn)程并發(fā)，主要是多效果并發(fā)，其程序要言簡意賅，若尺幅千里的繪畫藝術(shù)。
語言描述的并行兼顧本不稀奇，人腦語言總是并行兼顧多種因素。日常生活中人們要借助語氣、措辭、言中之意、言外之意、不言之語等，一邊表達(dá)中心意思，一邊表露自己情感，一邊照顧對(duì)方情緒，一邊引導(dǎo)事態(tài)發(fā)展等目的?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)語言邏輯性雖比人腦語言嚴(yán)謹(jǐn)，但并行兼顧性卻不及人腦語言。用這種計(jì)算機(jī)語言所實(shí)現(xiàn)的現(xiàn)有軟件平臺(tái)只能編程專一軟件，這使現(xiàn)有電腦程序雖具有來自硬件的高速度、高精度、高穩(wěn)定、超記憶、多媒體等優(yōu)勢(shì)，但軟件專一使電腦神經(jīng)之間信息鏈斷裂，造成電腦智能缺憾。
在相當(dāng)長時(shí)期內(nèi)，申請(qǐng)人也企圖在傳統(tǒng)軟件平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)本項(xiàng)目平臺(tái)，實(shí)際編程試驗(yàn)中也確實(shí)常有得意之處，但也屢屢碰到不可逾越的鴻溝。最后才恍悟，要實(shí)現(xiàn)完整的一體化融通理念，就必須進(jìn)行軟件平臺(tái)創(chuàng)新，鏟除軟件平臺(tái)桎梏，先將一體化融通性融入電腦編程語言，才可能使軟件人員用這種語言輕松編程并行兼顧程序，借以貫徹一體化融通理念。
當(dāng)然，一體化融通只是揚(yáng)棄專一性糟粕，其編程仍需劃分模塊，但要站得更高，看的更遠(yuǎn)、更深、更細(xì)。這很難用語言描述，但很容易在本項(xiàng)目平臺(tái)上直接體驗(yàn)其奧妙。
一體化融通編程方法本來遠(yuǎn)不如專一性編程方法簡單，需要深思熟慮諸多因素而跟不上商品經(jīng)濟(jì)步伐，因此傳統(tǒng)軟件為適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)而沿用專一性編程方法，由此構(gòu)成傳統(tǒng)軟件的專一性草本基因。但一體化融通的一系列奧妙現(xiàn)已破解，并能封裝在以本項(xiàng)目專利為總綱的巨樹基因中，讓細(xì)胞程序繼承這個(gè)基因，而使細(xì)胞程序具有并行兼顧性，并能比傳統(tǒng)軟件更容易編程，能適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)步伐。
六、項(xiàng)目的創(chuàng)新領(lǐng)域
在本項(xiàng)目專利中所描述的知識(shí)產(chǎn)權(quán)一條龍服務(wù)是本項(xiàng)目發(fā)軔的核心技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域，由它聚集財(cái)、智資源來驅(qū)動(dòng)電腦軟件和電子商務(wù)的技術(shù)創(chuàng)新，由軟件和商務(wù)創(chuàng)新來帶動(dòng)信息技術(shù)創(chuàng)新，再借助信息的龍頭作用來驅(qū)動(dòng)整個(gè)社會(huì)實(shí)踐與科技理論的技術(shù)創(chuàng)新，從而變革軟環(huán)境，改造硬環(huán)境，用全人類的智慧來創(chuàng)造各種扭轉(zhuǎn)有害自然規(guī)律的設(shè)施，而解決諸多生活問題。
七、項(xiàng)目的應(yīng)用及其效果
首先可建立本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)基金管理平臺(tái)，可使創(chuàng)業(yè)基金管理單位借以簡化業(yè)務(wù)流程、提高業(yè)務(wù)效率、降低業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，也可使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡化創(chuàng)業(yè)過程、提高創(chuàng)業(yè)效率、降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
再借助本項(xiàng)目的自我生產(chǎn)能力逐漸擴(kuò)大應(yīng)用領(lǐng)域。如：可成為多專業(yè)的大學(xué)生聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的服務(wù)平臺(tái);可成為軟件等信息企業(yè)乃至所有企業(yè)的不斷創(chuàng)新和守業(yè)的服務(wù)平臺(tái);可取代潛在諸多弊端的現(xiàn)行軟件知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系;可取代潛伏著知識(shí)產(chǎn)權(quán)沖突的現(xiàn)行商務(wù)模式;可聚集巨大的社會(huì)資金與智力資源，為改變?nèi)祟惿畹木W(wǎng)絡(luò)社會(huì)平臺(tái)的發(fā)展提供巨大動(dòng)力。
八、效果的因果關(guān)系
本項(xiàng)目最關(guān)鍵的效果是產(chǎn)權(quán)一條龍服務(wù)的效果，由它解決產(chǎn)權(quán)盈利的公平分配問題，而消除聯(lián)合投資與生產(chǎn)的內(nèi)部摩擦力，形成財(cái)力與智力的凝聚力。而在這個(gè)產(chǎn)權(quán)平臺(tái)基礎(chǔ)上的資源共享平臺(tái)可大大減少社會(huì)無效勞動(dòng)，在產(chǎn)權(quán)平臺(tái)基礎(chǔ)上的商務(wù)平臺(tái)可以消除企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者在開拓市場方面的巨大重復(fù)消耗。本項(xiàng)目平臺(tái)作為網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)基地，可容納幾乎無限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人員。如此這般的效果的因果鏈不勝枚舉，但為突出重點(diǎn)，下面只描述本項(xiàng)目對(duì)創(chuàng)業(yè)基金管理的作用效果的因果關(guān)系。
本項(xiàng)目所以能簡化創(chuàng)業(yè)基金管理單位的業(yè)務(wù)流程：一是因?yàn)樗梢詫⑺衖t項(xiàng)目整合為一個(gè)項(xiàng)目，由此導(dǎo)致項(xiàng)目銜接標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，并可編程項(xiàng)目自動(dòng)審查程序，以及用戶使用前篩選表決，幾乎不需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金管理組織手工進(jìn)行項(xiàng)目審查而簡化其業(yè)務(wù);二是本項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)基金是用來支持整個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的集中管理，以及通過自動(dòng)程序向創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目開發(fā)人員發(fā)放工資，這比將基金人工分配給各個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的方法要簡單。
本項(xiàng)目之所以能提高基金管理單位的業(yè)務(wù)效率，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)基金管理中，除了創(chuàng)業(yè)人員身份應(yīng)該當(dāng)面認(rèn)證注冊(cè)外，其它業(yè)務(wù)可以通過電腦網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)進(jìn)行，這自然可大大提高業(yè)務(wù)效率。
本項(xiàng)目所以能降低基金管理單位的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)：一是因?yàn)槠鋭?chuàng)業(yè)項(xiàng)目一體化，項(xiàng)目接口標(biāo)準(zhǔn)化，基金的統(tǒng)一調(diào)度使用，三者有機(jī)結(jié)合可減少項(xiàng)目審批失誤，而減少基金使用風(fēng)險(xiǎn);二是本項(xiàng)目雖是一個(gè)巨大的項(xiàng)目體系，但能分解為無數(shù)短平快的小項(xiàng)目，無需對(duì)這些小項(xiàng)目前期撥款，就可以由創(chuàng)業(yè)者獨(dú)自在幾天內(nèi)開發(fā)完成并通過自動(dòng)審查和等待使用驗(yàn)收(這比書寫商業(yè)計(jì)劃書要簡單快捷)，在項(xiàng)目驗(yàn)收后再將基金以創(chuàng)業(yè)報(bào)酬的方式發(fā)給創(chuàng)業(yè)者，這自然比發(fā)放給紙上談兵的項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)要小;三是本項(xiàng)目邊發(fā)展邊贏利的特性可減少創(chuàng)業(yè)資金回收周期，短線回報(bào)比長線回報(bào)的投入風(fēng)險(xiǎn)自然要下降;四是本項(xiàng)目廣泛聚集智力資源的特性，可增加對(duì)前期失敗項(xiàng)目進(jìn)行成功新創(chuàng)的機(jī)會(huì)，從而可及時(shí)掃除整個(gè)項(xiàng)目發(fā)展的絆腳石，而降低創(chuàng)業(yè)基金運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn);五是創(chuàng)業(yè)基金無需直接由創(chuàng)業(yè)者支配，而是由基金管理單位統(tǒng)一保管和使用，這可消除資金挪用問題，而降低創(chuàng)業(yè)基金運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)。
本項(xiàng)目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以簡化創(chuàng)業(yè)過程，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)無須預(yù)先籌備大宗創(chuàng)業(yè)資金，無須各自進(jìn)行市場調(diào)查和撰寫商業(yè)計(jì)劃書，只是到指定地點(diǎn)進(jìn)行身份認(rèn)證，此后就可在電腦網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行創(chuàng)業(yè)基金以及銷售業(yè)務(wù)操作，或在指定地點(diǎn)進(jìn)行技術(shù)工作(網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)建成后就可通過電腦網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行技術(shù)工作)，其資金流轉(zhuǎn)可通過網(wǎng)絡(luò)銀行進(jìn)行，工商管理費(fèi)、稅務(wù)、房租、廣告、客戶等雜務(wù)都由本項(xiàng)目平臺(tái)統(tǒng)一處置，這顯然遠(yuǎn)比傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)簡單。
本項(xiàng)目之所以能使創(chuàng)業(yè)基金使用者借以提高創(chuàng)業(yè)效率，是因?yàn)楸卷?xiàng)目的創(chuàng)業(yè)，可根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)集中精力于基金運(yùn)作、客戶聯(lián)絡(luò)、技術(shù)創(chuàng)新等單一工作，而不像傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣將大部分精力耗費(fèi)到紛繁的雜務(wù)中;加之本項(xiàng)目平臺(tái)可大大提高工作速度和質(zhì)量，這自然可以提高創(chuàng)業(yè)效率。
本項(xiàng)目降低創(chuàng)業(yè)基金使用者的創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)途徑：一是本項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)幾乎與就業(yè)相同，其中的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的區(qū)別在于是否能借助優(yōu)秀創(chuàng)意成為領(lǐng)軍人物，而無創(chuàng)意或創(chuàng)意枯竭者只要為領(lǐng)軍人物打工就等于就業(yè)，可在打工中等待創(chuàng)意的迸發(fā)，因此參與本項(xiàng)目運(yùn)作等于創(chuàng)業(yè)和就業(yè)雙保險(xiǎn);二是平臺(tái)的初期階段只涉及利用科技知識(shí)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，因不涉及物流，僅是單一的電腦操作，而無須承受傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)那樣的投資負(fù)擔(dān)和風(fēng)險(xiǎn);三是創(chuàng)業(yè)所獲產(chǎn)權(quán)項(xiàng)目如同陪伴一生的搖錢樹，即便創(chuàng)業(yè)中途因故停止也無須擔(dān)心倒閉，仍可以獲取前期工作的長流水盈利;四是只預(yù)付很少創(chuàng)業(yè)平臺(tái)基本使用費(fèi)，其它則從所創(chuàng)業(yè)產(chǎn)權(quán)的盈利中自動(dòng)扣除，可消除大宗工具軟件購買風(fēng)險(xiǎn);五是本項(xiàng)目將原來紛繁復(fù)雜的傳統(tǒng)it業(yè)項(xiàng)目整合為一體，從而將創(chuàng)業(yè)資金和智力資源凝聚在一起，形成一個(gè)巨大航母，使其抵抗各種創(chuàng)業(yè)與守業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的能力發(fā)生本質(zhì)的飛躍，特別是本項(xiàng)目能夠促進(jìn)其電子商務(wù)與電子政務(wù)的一體化，使個(gè)人利益與社會(huì)利益捆綁在一起，自然容易獲得全社會(huì)公民以及政府甚至國際組織的呵護(hù)，更可提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。
九、產(chǎn)權(quán)保護(hù)
本項(xiàng)目的要旨已與1月17日申請(qǐng)了發(fā)明專利，專利名稱為“投資、生產(chǎn)、消費(fèi)功能一體化信息平臺(tái)的構(gòu)建”，權(quán)利要求書中也描述了“產(chǎn)權(quán)、共享、商務(wù)一體化信息平臺(tái)”的構(gòu)成。目前，本項(xiàng)目的專利處于實(shí)審階段。專利所描述的要點(diǎn)是表達(dá)客戶利益關(guān)系脈絡(luò)，這是整個(gè)項(xiàng)目的總綱，其它由另外的專利以及借助自身的產(chǎn)權(quán)功能來保護(hù)自身產(chǎn)權(quán)。