專業(yè)小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃(通用15篇)

字號(hào):

    通過計(jì)劃,我們可以更清楚地了解自己需要做些什么,如何做,以及需要投入多少時(shí)間和精力。那么如何制定一份有效的計(jì)劃呢?我們可以先明確目標(biāo),然后分解任務(wù),合理安排時(shí)間,制定具體的行動(dòng)步驟,并進(jìn)行必要的調(diào)整和評(píng)估。以下是一些提高執(zhí)行力和堅(jiān)持力的建議和技巧,幫助大家更好地完成計(jì)劃。
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇一
    為確保全校師生度過一個(gè)充實(shí)、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排,特制定本計(jì)劃。
    健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動(dòng)提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    各年級(jí)組長
    為了抓好落實(shí),我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
    1.20xx年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會(huì)。
    2.以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇二
    親愛的少先隊(duì)員們,我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里,你有什么打算呢?是不是已經(jīng)打點(diǎn)好了行囊,準(zhǔn)備去遠(yuǎn)足?是不是已經(jīng)與遠(yuǎn)方的親友取得了聯(lián)系,準(zhǔn)備相聚在一起享受美好時(shí)光?是不是已經(jīng)選擇了興趣活動(dòng),準(zhǔn)備報(bào)名參加?是不是已經(jīng)選中了幾本好書,準(zhǔn)備在書海中暢游一番?為了讓少先隊(duì)員們度過一個(gè)充實(shí)、愉快、安全、文明的暑假,學(xué)校大隊(duì)部組織開展了一些充實(shí)而有意義的活動(dòng),與你們共享:
    讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯,少先隊(duì)員們要利用時(shí)間多讀書、讀好書,在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫下你們的心得體會(huì)和從書中學(xué)到了什么。一、二年級(jí)完成讀書記錄卡,三至五年級(jí)每人完成一篇讀后感或科技征文(a4紙打印),稿件請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí),報(bào)到時(shí)交給班主任老師。讓我們與書為伴,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,感受生活的情趣,提高自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。暑期讀書征文活動(dòng)推薦書目見學(xué)校家校活動(dòng)平臺(tái)。開學(xué)后學(xué)校大隊(duì)部將根據(jù)活動(dòng)參與情況評(píng)比出“暑假讀書星”。
    暑假休息期間,為家人每天做一件家務(wù)活,為你所居住的小區(qū)清理一次樓道,做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動(dòng),關(guān)愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步。開學(xué)后上交學(xué)校大隊(duì)部,評(píng)選出假期美德之星。
    今年暑期,希望三、四、五年級(jí)同學(xué)積極組建雛鷹假日小隊(duì),每隊(duì)人數(shù)為5-8名。每支小隊(duì)至少開展兩次活動(dòng),一次為“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”,一次為“交通安全小達(dá)人”。開學(xué)報(bào)到時(shí),各小隊(duì)上交“雛鷹假日小隊(duì)”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好,以此記錄下各假日小隊(duì)的風(fēng)采。開學(xué)后上交學(xué)校大隊(duì)部,評(píng)選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)。
    1、“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”活動(dòng)。
    鼓勵(lì)少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位,走進(jìn)城市鄉(xiāng)村,走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對(duì)面”。為他們送去微笑和祝福,送去溫暖和關(guān)愛。
    2、“交通安全小達(dá)人”活動(dòng)。
    為了在市民中倡導(dǎo)文明出行,提高市民的交通安全意識(shí),打造城市文明新形象。號(hào)召少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位,做好安全交通宣傳員,向身邊的親人,朋友宣傳安全知識(shí),如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象,及時(shí)記錄下來。通過參與“交通安全小達(dá)人”活動(dòng),展示xx小學(xué)小少先隊(duì)員的良好風(fēng)貌。
    希望各中隊(duì)按照學(xué)校大隊(duì)部暑期的工作安排,結(jié)合中小隊(duì)實(shí)際情況,發(fā)動(dòng)每一名少先隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來,掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則,在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)各小隊(duì)開動(dòng)腦筋,把活動(dòng)搞得豐富多彩。最后,祝愿全體師生渡過一個(gè)快樂!充實(shí)!平安!有意義的暑假!
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇三
    時(shí)間過得真快,一年一度的假期生活即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動(dòng)方案”。
    此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能,例如:身體—運(yùn)動(dòng)智能。自然觀察智能。人際智能。語言智能等,為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備。
    除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外,還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,包括:游泳課程。漢語拼音學(xué)習(xí)。水墨畫創(chuàng)作??茖W(xué)探索活動(dòng)。
    游泳課程:由班級(jí)教師帶領(lǐng),到游泳館,由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn)。
    科學(xué)探索活動(dòng):按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
    水墨畫創(chuàng)作:由有經(jīng)驗(yàn)的教師,教授水墨畫技能。
    漢語拼音學(xué)習(xí):聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師,教授小學(xué)漢語拼音課程。
    游泳課程:每周二次,每次1小時(shí)科學(xué)探索:每周二次,每次1小時(shí)。
    水墨畫:每周二次,每次1小時(shí)漢語拼音:每周二次,每次1小時(shí)。
    怎么樣,您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂園吧?。ɑ顒?dòng)時(shí)間:7月1—31日)
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇四
    為切實(shí)做好今年我校暑期青少年教育工作,根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特安排如下工作:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心,結(jié)合我校的實(shí)際,廣泛深入地組織開展各種形式的學(xué)生思想道德教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法,確保暑期學(xué)生教育工作各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、收到實(shí)效,推進(jìn)我校暑期青少年教育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
    1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。在6月30日上午閉學(xué)式上進(jìn)行一次安全再教育,特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動(dòng)安全和防火安全等教育和遇險(xiǎn)自我防范、自救自護(hù)、互救互助的教育,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
    2、保證家校聯(lián)系暢通。放假前學(xué)校通過發(fā)《xx年暑期致家長一封信》,把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數(shù)家庭有海上養(yǎng)殖,特別強(qiáng)調(diào)游泳安全和“防溺水”安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識(shí)和遇險(xiǎn)自救教育。
    3、加強(qiáng)檢查排險(xiǎn)工作。暑假期間,學(xué)校堅(jiān)持24小時(shí)值班,確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災(zāi)害工作落到實(shí)處。暑期學(xué)校根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神,特別注意抗御臺(tái)風(fēng)暴雨、山洪、山體滑坡、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害工作,對(duì)危房危屋、基建工地以及險(xiǎn)情部位,嚴(yán)密防范,確保師生生命安全。
    4、在閉學(xué)式后,組織各班級(jí)進(jìn)行全面的衛(wèi)生大掃除,離校時(shí)要關(guān)好門窗,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生不留死角。對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所等重點(diǎn)部位還要進(jìn)行消毒,努力為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、向全體學(xué)生發(fā)出倡議,開展讀一本好書活動(dòng)。
    6、組織學(xué)生開展護(hù)?;顒?dòng),打掃學(xué)校衛(wèi)生,營造良好的校園環(huán)境。
    7、組織學(xué)生到社區(qū)參加青年志愿者活動(dòng)。
    8、組織學(xué)生暑期到老年人活動(dòng)中心、車站等進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。
    9、組織學(xué)生開展家鄉(xiāng)(馬鼻鎮(zhèn))改革開放以來的社會(huì)調(diào)查和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇五
    經(jīng)學(xué)校辦公會(huì)研究,成立學(xué)校暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    1.認(rèn)真擬定暑假工作計(jì)劃。
    2、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)甲型h1n1流感防控工作。
    認(rèn)真組織落實(shí)甲型h1n1流感防控工作預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)防控措施,特別是要做好部分學(xué)生出國交流活動(dòng)前的甲型h1n1流感預(yù)防知識(shí)的宣傳教育工作,要強(qiáng)調(diào)避免與流感樣癥狀的人員接觸,回國后做好自我隔離和行程記錄。放假前通過多種形式普及甲型h1n1流感防控知識(shí),特別要提醒學(xué)生在暑期盡量減少不必要的聚會(huì)和旅游等活動(dòng),避免與流感樣癥狀的人員接觸,嚴(yán)禁以班級(jí)為單位組織的外出活動(dòng),如有需要,要及時(shí)報(bào)批學(xué)校相關(guān)部門。
    4、精心安排暑假工作,確保學(xué)生充分休息、快樂生活。要加強(qiáng)對(duì)暑假工作的正確引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活,自主填寫《暑期學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)手冊》,制定一份詳細(xì)的暑假活動(dòng)計(jì)劃表,學(xué)會(huì)休閑,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人。教導(dǎo)處認(rèn)真制定和安排暑期各年級(jí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格控制暑假作業(yè)總量,對(duì)各學(xué)科的作業(yè)總量要進(jìn)行合理的整合,使其合理適量,確保學(xué)生有足夠的休息時(shí)間,教導(dǎo)處計(jì)劃安排暑假7月27日和8月17日兩次返校,加強(qiáng)作業(yè)的反饋的督促。
    5、學(xué)管處針對(duì)學(xué)生文明修身和自主創(chuàng)新能力布置有針對(duì)性的“德育作業(yè)”,提高學(xué)生閱讀、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、科普學(xué)習(xí)的能力。通過家長學(xué)校、家長會(huì)、教師家訪等渠道,宣傳家庭教育對(duì)學(xué)生思想成長的重要性,尤其是家長會(huì),與相關(guān)家長溝通,介紹“教子心得”,并在暑假全過程及時(shí)了解學(xué)生假期間的學(xué)習(xí)生活情況,指導(dǎo)家長督促子女完成學(xué)校布置的假期作業(yè)和讀書計(jì)劃,協(xié)助做好假期學(xué)生的各項(xiàng)教育工作,切實(shí)承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任。
    6.認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》,自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為。
    7.做好假前物質(zhì)準(zhǔn)備。各部門要明確自己的責(zé)任,依據(jù)暑假工作計(jì)劃統(tǒng)籌安排工作,學(xué)校將于假前對(duì)食堂、教室、微機(jī)室、電教室、圖書室的場地、水電等設(shè)施、車庫、物品、器械等物質(zhì)進(jìn)行一次全面安全檢查,制定安全措施,落實(shí)暑假的值班護(hù)校制度,注意防水、防火、防盜,確保假期安全工作萬無一失。
    1.深入開展愛國主義和民族精神教育。團(tuán)委將以建國60周年和五四運(yùn)動(dòng)90周年為契機(jī),廣泛開展“歌頌祖國、贊美家鄉(xiāng)”主題征文和演講比賽,“百首中華經(jīng)典詩詞誦讀書寫”活動(dòng),“感恩教育活動(dòng)、中華詩文自讀活動(dòng)、才藝培養(yǎng)活動(dòng)”,建議自愿參觀“飛向太空建國六十周年中國載人航天成就展(青島站)大型愛國主義科普展覽”(詳見6月23日《青島早報(bào)》第18版相關(guān)啟事)等活動(dòng),向?qū)W生展示中國特色社會(huì)主義事業(yè)和我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的光輝歷程和偉大成就,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和民族自信心,用社會(huì)主義理想信念引領(lǐng)青少年健康成長。
    2.開展暑假“學(xué)生陽光體育活動(dòng)”,提高學(xué)生身體健康素質(zhì)。要求學(xué)生在暑假期間繼續(xù)深入開展“全市百萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,引導(dǎo)廣大學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉身心,養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)生活習(xí)慣。通過社區(qū)教育組織、社區(qū)文化活動(dòng)中心和家庭互動(dòng)的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動(dòng),樹立“陽光、活力、快樂、向上”的.青春形象。
    3.倡導(dǎo)學(xué)生自主探究和積極參與實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加校外教育活動(dòng),社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和家長一起走進(jìn)博物館、圖書館、少年科學(xué)院、少年宮等愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施,參加各種益智、有趣、健康的活動(dòng)。
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇六
    “閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾龋處熓罴僮x書計(jì)劃。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!睂W(xué)校作為教書育人的場所,應(yīng)率先成為學(xué)習(xí)型組織,教師作為育人者,應(yīng)使閱讀成為一種習(xí)慣。把我校建設(shè)成為一所充滿“書香氣”的學(xué)校一直是我們努力的方向,我們希望全體教師能身先士卒,成為學(xué)生讀書的榜樣。為此,特制定我校教師暑假讀書活動(dòng)計(jì)劃。
    營造品讀經(jīng)典的讀書氛圍,學(xué)習(xí)名家教育智慧,進(jìn)一步促進(jìn)教師養(yǎng)成樂于讀書、善讀經(jīng)典的良好習(xí)慣,探索新形勢下教師讀書活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,建立讀書交流平臺(tái),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,推動(dòng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)專業(yè)化、終身化。
    培根說:“凡有所讀,皆成性格?!睍俏幕膫鞒?,文明的記錄。多讀書,讀好書,就會(huì)增知識(shí),長見識(shí),優(yōu)化氣質(zhì),提高我們的素質(zhì),資料共享平臺(tái)《教師暑假讀書計(jì)劃》。放假前,老師可以到教科室進(jìn)行借閱,也可以在暑期自購優(yōu)秀圖書。漫長的暑假正是教師為自己充電的最佳時(shí)間,希望老師能在暑期期間讀好一本書。暑假期間,人人寫好一篇讀書心得,學(xué)校將組織老師開展讀書交流活動(dòng),8月30日前上傳至教育博客。
    利用暑期時(shí)間,教師進(jìn)行自主反思、研究與反思,撰寫一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,積極參加蘇州市的論文評(píng)比。9月份有兩項(xiàng)論文評(píng)比,即蘇州市陶研論文評(píng)比和蘇州市教育教學(xué)論文評(píng)比。35周歲以下教師至少參加一項(xiàng),35周歲以上教師自愿參加。(論文通知詳見ftp的教科室文件夾里,均有參賽表需要填)。
    8月30日截止。四號(hào)宋體,a4紙打印。
    打印稿(參評(píng)表附上)交至教科室。
    (1)閱讀教育教學(xué)專著,完成高質(zhì)量的讀書摘抄,選擇經(jīng)典語段或章節(jié),字跡端正,頁面整潔。
    (3)上交時(shí)間:8月30日。
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇七
    認(rèn)真做好假期前的各項(xiàng)工作安排,成立濟(jì)南博文中學(xué)假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定假期工作計(jì)劃,建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),及時(shí)溝通掌握學(xué)生在家中的情況。教務(wù)處負(fù)責(zé)與教師聯(lián)系,政教處負(fù)責(zé)與班主任和學(xué)生聯(lián)系。
    嚴(yán)格暑假放假時(shí)間,學(xué)校暑假時(shí)間8周(7月4日——9月1日),8月31日為新學(xué)期學(xué)生報(bào)到時(shí)間,9月1日正式開學(xué)。切實(shí)減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān),書面作業(yè)控制在每天一小時(shí)以內(nèi),著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力,布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校不以任何借口組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織學(xué)習(xí),不參與、動(dòng)員、組織學(xué)生參加社會(huì)上面向在校學(xué)生的各種復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通,指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法,合理安排子女假期生活,不盲目讓子女參加社會(huì)上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班,要在全面提高學(xué)生素質(zhì)上下功夫。堅(jiān)決不在校園內(nèi)為各種社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑假夏令營及各種拓展活動(dòng)提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。各處室利用假期組織人員對(duì)20xx年以來各項(xiàng)工作檔案材料進(jìn)行規(guī)整,按照“創(chuàng)區(qū)”工作計(jì)劃完成既定任務(wù)。
    1、在放假前積極開展“迎全運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。為迎接全運(yùn)會(huì)在濟(jì)南召開,積極營造人人養(yǎng)成文明習(xí)慣,處處踐行文明行為的社會(huì)風(fēng)尚,通過班會(huì)、志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生基本行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力做到以健全人格和文明舉止帶動(dòng)學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善。
    2、結(jié)合建國六十周年慶?;顒?dòng),開展山東省“慶祝新中國成立60周年”全民讀書活動(dòng),結(jié)合我市“慶國慶、迎全運(yùn)會(huì)、迎園博會(huì)”和“與共和國同行,好書伴我成長”為主題的讀書教育等活動(dòng),根據(jù)《濟(jì)南市中小學(xué)“春雨讀書活動(dòng)”實(shí)施方案》要求,繼續(xù)組織學(xué)生開展“暑假讀一本好書”征文活動(dòng)。每班發(fā)放兩本《成長的滋味》進(jìn)行閱讀,開學(xué)后進(jìn)行“與共和國同行、好書伴我成長”演講和征文大賽。大力培養(yǎng)青少年崇高閱讀、自覺閱讀的良好習(xí)慣,讓青少年在閱讀中開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操、感受快樂、豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量,不斷促進(jìn)青少年綜合素質(zhì)的提高。
    3、開放教育資源,為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。充分利用假期,鼓勵(lì)學(xué)生利用各種學(xué)習(xí)及活動(dòng)設(shè)施,參加文體活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。按照教育部的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校研究決定,圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室及各種文體活動(dòng)場地、設(shè)施設(shè)備每周六向?qū)W生開放。采取各種有效措施,為學(xué)生參見各種有益活動(dòng)創(chuàng)造條件。
    4、安排好學(xué)生的暑期體育、藝術(shù)活動(dòng),豐富暑期生活,提高學(xué)生的身體素質(zhì),審美素養(yǎng)。
    一是由體育和音美老師指導(dǎo)學(xué)生制定好暑期體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃和安全活動(dòng),并切實(shí)落到實(shí)處。假期運(yùn)動(dòng)場對(duì)本校學(xué)生開放。
    二是學(xué)?;@球、田徑代表隊(duì)、舞蹈隊(duì)由藝體組負(fù)責(zé)教師認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作,做到時(shí)間、內(nèi)容、場地、人員的落實(shí)。
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇八
    接xxxx教育局寒假放假通知,xx年暑假從7月11日開始,到8月31日結(jié)束,9月1日正式開學(xué)。為確保全校師生度過一個(gè)充實(shí)、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排,特制定本計(jì)劃。
    健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動(dòng)提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長
    副組長
    成員
    各年級(jí)組長
    為了抓好落實(shí),我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,具體內(nèi)容
    年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀,另一本自選,寫不少于的心得體會(huì)。
    2. 以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。
    假期是開展體驗(yàn)教育和20xx小學(xué)暑假工作計(jì)劃生活教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
    1、社區(qū)實(shí)踐
    要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長組織開展活動(dòng),就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表,裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處(班級(jí)填寫開學(xué)后的);3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)附過程性照片材料)。
    2、家務(wù)承包
    假期,各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅(jiān)持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。 4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印家務(wù)承包感悟,同時(shí)附過程性照片材料)。
    3、動(dòng)手操作
    (1)手抄報(bào)制作
    4年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報(bào);5年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)” 為主題的手抄報(bào)。要求書寫認(rèn)真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級(jí)為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。
    (2)手工制作與科技制作
    (3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐
    5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競賽活動(dòng),開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用a4紙打印,同時(shí)上交電子稿,電子稿命名方式為:班級(jí)、姓名、題目。
    (1)活動(dòng)主題
    閱讀促進(jìn)文明;閱讀——享受智慧的生活。
    (2)活動(dòng)內(nèi)容
    (一)舉辦中小學(xué)生征文比賽
    面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng),在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
    (二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)
    通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計(jì)劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)?!?、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng),進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。
    為了更好地開展讀書活動(dòng),省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)組委會(huì)組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍,推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計(jì)劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書。
    (3)工作程序與時(shí)間安排
    (一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動(dòng),由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報(bào)省,參加全省決賽。
    (二)時(shí)間安排。
    7至8月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動(dòng),積極撰寫征文。
    9月3日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報(bào)市。9月1日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9月2日上交教導(dǎo)處。
    (三)報(bào)送要求。
    (1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,數(shù)不超過;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》為準(zhǔn);(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格,并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng);(4)格式,以征文題目作為文件名。(5)排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。(6)報(bào)送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于9月3日前發(fā)至xxxx@。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并在校內(nèi)評(píng)選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。
    (4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
    經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。
    班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
    1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。
    2、班主任要及時(shí)掌握學(xué)生在校外的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便妥善解決。各中隊(duì)組織集體活動(dòng)必須報(bào)學(xué)校假期活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
    對(duì)于暑假期間組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動(dòng)中去。全體隊(duì)員也要在活動(dòng)中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗(yàn)活動(dòng)過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識(shí),提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對(duì)寒假活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)比表彰“優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)”和“優(yōu)秀隊(duì)員”。
    xxx小學(xué)
    xx年7月7日
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇九
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到暑假了,為了確保幼兒。教師均能過一個(gè)“安全、健康、充實(shí)、愉快”的暑期生活?,F(xiàn)將暑假工作計(jì)劃如下:
    1、認(rèn)真安排好在園幼兒的一日生活和活動(dòng),做到有計(jì)劃。有落實(shí),并按照幼兒園制定的保健工作要求,注意做好食品衛(wèi)生。安全及高溫期間的幼兒防暑降溫工作。
    2、對(duì)不來園幼兒,班主任做好安全教育工作,幼兒園發(fā)放告家長書。對(duì)中。小班幼兒,班主任至少在暑期里打電話詢問一次。對(duì)沒安排好幼兒生活的要對(duì)家長做好指導(dǎo)工作。
    3、認(rèn)真做好新生入園通知的發(fā)放和編班工作,并組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。
    4、開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競賽活動(dòng),進(jìn)一步提高師生的文明素養(yǎng)。
    5、組織好教師參加暑期全園培訓(xùn)工作。
    6、認(rèn)真做好園舍整修工作,做好對(duì)施工人員的工程檢查和人員管理工作。
    1、值班人員工作要求:
    1.1認(rèn)真制定計(jì)劃,并按要求組織好幼兒活動(dòng)。
    1.2巡視并檢查幼兒園環(huán)境。設(shè)施設(shè)備,檢查幼兒園施工人員工作情況,及時(shí)處理有關(guān)問題或聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行處理,并作好相應(yīng)的記錄。
    1.3做好幼兒園清潔衛(wèi)生工作。
    1.4準(zhǔn)時(shí)上下班,不擅自離崗,不做私活。
    2、行政值班人員
    2.1組織好暑期活動(dòng)。
    2.2及時(shí)收集信息并做好傳送工作。
    2.3按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成上級(jí)有關(guān)部門布置的暑期條線工作。
    2.4做好大修檢查指導(dǎo)工作。
    2.5做好新生編班和發(fā)放錄取通知書。
    3、信息員要求
    3.1每周來園一次,了解幼兒園暑期工作,并做好每周一次的信息發(fā)布工作。
    3.2利用暑期做好對(duì)幼兒園網(wǎng)頁的維護(hù)與資料補(bǔ)充工作。
    上午7:00—下午5:00。
    1、7月2日—7月3日。7月13日—7月14日組織開展全園教師暑期培訓(xùn)工作。
    2、8月9日開展一次全園性的文明禮儀知識(shí)講座,并舉行知識(shí)競賽活動(dòng)。
    3、8月20日組織部分幼兒進(jìn)入新生幼兒家開展“拉拉手”認(rèn)識(shí)新朋友活動(dòng)。
    4、8月31日開展幼兒文明禮儀展示活動(dòng)和向家長發(fā)放“飲食用。
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇十
    根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定,以推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求,通過軍訓(xùn),培養(yǎng)參訓(xùn)人員的集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)國防意識(shí)和愛國奉獻(xiàn)精神,全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
    1、通過近一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練,強(qiáng)健學(xué)生的體魄,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志力與軍人般嚴(yán)守紀(jì)律的好習(xí)慣。
    2、利用軍事訓(xùn)練和教育相結(jié)合的原則,結(jié)合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校情感,規(guī)范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。
    3、通過軍訓(xùn)期間的集體生活,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,形成良性的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與競爭氛圍。
    1、組織機(jī)構(gòu):
    軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:劉xx副組長:康xx軍分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
    組員:黃xx。
    軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì):8月20日上午9:00。
    xx中學(xué)操場入學(xué)教育地點(diǎn):xx中學(xué)各班教室。
    注:入學(xué)教育期間,學(xué)生不在學(xué)校食宿(寄宿生可以在學(xué)校寄宿)。
    總策劃:劉xx總指揮:康xx。
    軍訓(xùn):部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。
    學(xué)生工作:黃xx各年級(jí)組長、各班主任。
    后勤服務(wù):王xx食堂工作人員(就餐、開水、衛(wèi)生)。
    1、入學(xué)教育。
    2、軍姿、坐、立、行、隊(duì)列等。
    3、軍訓(xùn)比賽:隊(duì)列、唱歌、優(yōu)秀軍訓(xùn)日記評(píng)比活動(dòng)。
    xx中學(xué)軍訓(xùn)工作組委會(huì)。
    20xx.7。
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇十一
    暑假就要來了,今年的暑假對(duì)于我而言,不止是一次假期,更是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。上半年的學(xué)習(xí)時(shí)間很短暫,在校的時(shí)間也很少,這次期末考試之后,我也逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的不足和缺陷,通過自己的總結(jié)之后,我也認(rèn)為這個(gè)暑假是我逆風(fēng)翻盤最好的時(shí)機(jī)了。畢竟已經(jīng)要步入六年級(jí)了,各方面都應(yīng)該更加謹(jǐn)慎一些,多去想一些必要的問題了。因此我為自己制定了一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    這個(gè)暑假,在我的征求下,我的父母同意為我請(qǐng)了一個(gè)家教老師。我一直都是一個(gè)比較懶惰的人,對(duì)于學(xué)習(xí)也總是不太上心,這次我向父母提出了這樣的要求,父母也是非常高興的,所以在這個(gè)暑假里,我一部分的時(shí)間要用來在家教學(xué)習(xí)上。希望通過這樣的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我可以更好的掌握自己缺乏的東西,讓自己更快的進(jìn)步,更快的完成這一次突破。
    除了家教之外,最重要的一部分就是要自主學(xué)習(xí)了。每天一節(jié)家教課之后,還有很多的時(shí)間留給自己。除了要寫好暑假作業(yè)之外,我認(rèn)為自己也應(yīng)該保持一份恒久的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看書,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去寫作,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去實(shí)踐。其余的時(shí)間就可以自己隨意支配,盡量做好勞逸結(jié)合,讓自己的身體充滿了力量,逐步去完成一段良好的學(xué)習(xí)。
    雖然時(shí)間很匆忙,但是我認(rèn)為在暑假里,我自己的愛好還是需要去堅(jiān)持的。這個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,每天下午六點(diǎn)上一節(jié)課,總共上一個(gè)月。我是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人,這學(xué)習(xí)不局限于書本上,還有各個(gè)方面的能力上。所以這次的舞蹈班也成為了我學(xué)習(xí)計(jì)劃之內(nèi)的事情,我也會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上提高自己的一些學(xué)習(xí)意識(shí),讓自己可以保持一個(gè)更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí),去提升。
    暑假時(shí)間不長,但是也不短,我相信我只要將時(shí)間好好利用起來了,這一切都會(huì)是更好的模樣,我也相信自己一定能夠通過這一次努力,讓我成為一個(gè)更值得喜愛的人。讓老師感動(dòng)欣慰,讓父母感到快樂,讓自己也感到自豪。我也會(huì)為了這樣的目標(biāo)而繼續(xù)努力,為了這樣的一個(gè)未來繼續(xù)拼搏,繼續(xù)前進(jìn)的!請(qǐng)老師相信我,請(qǐng)爸爸媽媽相信我,我一定可以做到的!
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇十二
    我感覺自己有了很大的成長,也因?yàn)樽x書社的幫助,學(xué)會(huì)了很多東西。而現(xiàn)在到了我自己學(xué)習(xí)的時(shí)候了,自主學(xué)習(xí)是需要有一個(gè)明細(xì)的計(jì)劃的,所以,暑假開始前我們都會(huì)有一個(gè)暑假的生活計(jì)劃。
    一、完成三余讀書社暑假作業(yè)。
    1、每天閱讀至少15分鐘,并在這個(gè)暑假內(nèi)預(yù)計(jì)閱讀完《創(chuàng)造自我》《肯定自我》、另外時(shí)間允許的話,將《有效溝通》再閱讀一次,并在閱讀書本后寫讀后感。
    2、觀看電影和辯論賽視頻。
    3、每天朗誦15分鐘的美文和朗讀一篇繞口令,并且在8月20號(hào)前上傳一篇關(guān)于“感悟生命”的朗誦稿到qq空間,為下學(xué)期朗誦比賽做好準(zhǔn)備。
    4、重溫古詩詞,重溫小學(xué)80首古詩和初中77首古詩,要求會(huì)背誦、會(huì)釋義、知道作者的名字和生活的年代。
    5、堅(jiān)持看《讀者》和青年文摘6、給朱老師寫一封信,7月31號(hào)前完成。
    7、打一份暑期工。
    8、寫一份《暑假學(xué)習(xí)生活總結(jié)》,在8月25日前上傳到自己的qq空間。
    二、生活。
    1、組織一次初中同學(xué)的聚會(huì)。
    2、構(gòu)思關(guān)于青春方面的視頻制作素材與思路。
    3、每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)30分鐘,讓身體更健康。
    三、趣味行動(dòng)。
    1、與同學(xué)組織騎行活動(dòng)。
    2、與同學(xué)交流這幾年的心得和想法。
    3、與同學(xué)一起打游戲。暑假期間會(huì)比較忙,而暑期的工作和學(xué)習(xí)也會(huì)集中在一塊,所以讓自己忙碌起來也是非常好的。別讓自己錯(cuò)過了這段美好時(shí)光。
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇十三
    暑假將至,為使廣大師生度過一個(gè)豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期,依據(jù)歷下區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》精神,根據(jù)學(xué)校具體情況制定如下計(jì)劃。
    暑假時(shí)間8周(7月3日——8月30日),8月31日為新學(xué)期學(xué)生報(bào)到時(shí)間,9月1日正式開學(xué)。
    (一)嚴(yán)格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。
    嚴(yán)格執(zhí)行暑假放假時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān),合理安排學(xué)生作業(yè)量,讓學(xué)生在暑假里休息好、鍛煉好、生活好、學(xué)習(xí)好,獲得自主發(fā)展的.時(shí)間和空間。
    禁止教師有償家教。根據(jù)省教育廳《關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》的要求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師教育教學(xué)行為的管理。將教師是否參與有償家教納入對(duì)教師時(shí)的考核和工作考核的重要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”制。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師,一經(jīng)查實(shí),市教育局將給予撤銷特級(jí)教師、各級(jí)名師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào),直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。
    (二)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好暑期教師培訓(xùn)工作。
    1.組織部分學(xué)科教師參加新課程遠(yuǎn)程研修。認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局要求,利用山東省教師教育網(wǎng)教師遠(yuǎn)程研修平臺(tái),組織開展全體政、史、地、音體美學(xué)科教師參加此次培訓(xùn)。按照省教育廳統(tǒng)一部署,學(xué)校成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定培訓(xùn)工作方案,采取有效措施,加強(qiáng)管理,在集中培訓(xùn)期間(7月26日-8月5日),嚴(yán)格按照統(tǒng)一的課程進(jìn)度,組織收看視頻、提交作業(yè)、參與網(wǎng)上討論等,保證每一位教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。
    2.7月2日-3日組織班主任老師進(jìn)行暑期集中培訓(xùn),這是甸柳一中第十三期暑期班主任培訓(xùn),具體內(nèi)容參照班主任培訓(xùn)方案。
    3.7月8-11日,參加《加強(qiáng)師生心里監(jiān)護(hù),促進(jìn)平安和諧校園建設(shè)的研究》課題培訓(xùn)會(huì)。
    4.8月29-30日組織全員培訓(xùn),針對(duì)教師專業(yè)成長、新課程研修、高效課堂以及課堂學(xué)生管理開展研討。
    5.全體教師要提前備好開學(xué)兩周的課并反思總結(jié)本學(xué)年的工作,思考新學(xué)期的。
    (三)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。
    深入開展“爭創(chuàng)行為規(guī)范示范?!被顒?dòng)。在暑假中開展“大手拉小手,攜手文明行”活動(dòng)。希望廣大家長能夠參與到學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育中,促進(jìn)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互助,勤勞節(jié)儉,孝敬父母,誠實(shí)守信,遵守公德。希望全體家長朋友能以“幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣”為主題,記錄下來自己較為成功的教育案例,開學(xué)以后召開家長會(huì)進(jìn)行交流。
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇十四
    接xxxx教育局寒假放假通知,xx年暑假從7月11日開始,到8月31日結(jié)束,9月1日正式開學(xué)。為確保全校師生度過一個(gè)充實(shí)、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排,特制定本計(jì)劃。
    一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理
    健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動(dòng)提供有力的保證,統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石,學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    各年級(jí)組長
    二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升教師素質(zhì),深化素質(zhì)教育
    為了抓好落實(shí),我校按照上級(jí)安排,制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
    年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計(jì)劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會(huì)。
    2. 以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目,開學(xué)后,各年級(jí)教師進(jìn)行展示。
    三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育,深化生活教育,促進(jìn)養(yǎng)成教育,落實(shí)素質(zhì)教育
    假期是開展體驗(yàn)教育和生活教育的大好時(shí)機(jī),學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面,開展生活教育,注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。
    1、社區(qū)實(shí)踐
    要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì):班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域,成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì),安排隊(duì)長組織開展活動(dòng),就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng),向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐,并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開學(xué)后,1——2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表,裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處(班級(jí)填寫開學(xué)后的);3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況,班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié),同時(shí)附過程性照片材料)。
    2、家務(wù)承包
    假期,各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”,堅(jiān)持每天做。開學(xué)后一周內(nèi),每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。 4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫自己的感受,開學(xué)后,班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處(各班推選5名隊(duì)員用a4紙打印家務(wù)承包感悟,同時(shí)附過程性照片材料)。
    3、動(dòng)手操作
    (1)手抄報(bào)制作
    4年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“普法” 為主題的手抄報(bào);5年級(jí)每位少先隊(duì)員用a4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)” 為主題的手抄報(bào)。要求書寫認(rèn)真,配圖精美。開學(xué)第一周,以班級(jí)為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。
    (2)手工制作與科技制作
    (3)科技論文與科學(xué)實(shí)踐
    5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競賽活動(dòng),開學(xué)后每班交5篇科技論文,5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用a4紙打印,同時(shí)上交電子稿,電子稿命名方式為:班級(jí)、姓名、題目。
    4、學(xué)生讀書活動(dòng)
    (1)活動(dòng)主題
    閱讀促進(jìn)文明;閱讀——享受智慧的生活。
    (2)活動(dòng)內(nèi)容
    (一)舉辦中小學(xué)生征文比賽
    面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng),在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
    (二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)
    通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計(jì)劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)校”、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng),進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。
    為了更好地開展讀書活動(dòng),省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)組委會(huì)組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍(見附件見ftp:教導(dǎo)處:暑假讀書活動(dòng)計(jì)劃文件夾中),推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書目外,各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計(jì)劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書。
    (3)工作程序與時(shí)間安排
    (一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動(dòng),由市教育局統(tǒng)一組織,在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽,市教育局組織復(fù)賽,并擇優(yōu)報(bào)省,參加全省決賽。
    (二)時(shí)間安排。
    7至8月份,全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假,廣泛開展閱讀活動(dòng),積極撰寫征文。
    9月3日前,以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文,并擇優(yōu)報(bào)市。9月1日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9月2日上交教導(dǎo)處。
    (三)報(bào)送要求。
    (1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字?jǐn)?shù)不超過3000字;(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息,作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》(見附件)為準(zhǔn);(3)征文必須是原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格,并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng);(4)格式,以征文題目作為文件名。(5)排版要求:題目居中,二號(hào)黑體;正文四號(hào)宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。(6)報(bào)送數(shù)量:各城區(qū)中學(xué)每校5篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇,以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于9月3日前發(fā)至xxxx@。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,并在校內(nèi)評(píng)選出等次,根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。
    (4)表彰獎(jiǎng)勵(lì)
    經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名,推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。
    班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐,鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
    四、假期注意事項(xiàng)
    1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學(xué)生簽定《安全公約》,教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生,注意傳染病的發(fā)生,確保身體健康。
    2、班主任要及時(shí)掌握學(xué)生在校外的活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),以便妥善解決。各中隊(duì)組織集體活動(dòng)必須報(bào)學(xué)校假期活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
    對(duì)于暑假期間組織開展的各項(xiàng)活動(dòng),各班主任要給予高度重視,要積極組織學(xué)生參與到活動(dòng)中去。全體隊(duì)員也要在活動(dòng)中充分發(fā)揮自主作用,親身體驗(yàn)活動(dòng)過程的樂趣與艱辛,培養(yǎng)自己的參與意識(shí),提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對(duì)寒假活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),評(píng)比表彰“優(yōu)秀活動(dòng)中隊(duì)”和“優(yōu)秀隊(duì)員”。
    小學(xué)教師暑假工作計(jì)劃篇十五
    1.爭取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。
    2.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
    3.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。
    4.差生的`轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。
    1、第一周召開班委會(huì)議,明確具體分工,并聽取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。
    2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
    3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
    4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
    5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
    6、開展法制監(jiān)督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
    7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
    8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見,及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
    9、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng),開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
    10、辭職信充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的手抄報(bào)活動(dòng)。
    11、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
    12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
    13、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》,培養(yǎng)競爭意識(shí),開發(fā)創(chuàng)造力。
    14、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
    15、力加強(qiáng)安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
    16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
    17、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
    18、本學(xué)期一定要做好"雙差生"的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。
    19、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。
    20xx年的磨合期,我終于知道了大部分同學(xué)的基本情況,這對(duì)我的工作很有很長好處,我可以根據(jù)不同的同學(xué)制定出適合他們的工作,我可以講他們逐個(gè)慢慢的開始工作,我相信那是我們才有的基本的能力。為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),是我作為班主任永遠(yuǎn)不變的天職!