熱門翻車機培訓(xùn)總結(jié)(案例16篇)

字號:

    總結(jié)也是一種對自己成長的證明和肯定,可以增加自信和動力。在寫總結(jié)時,要客觀真實,不回避問題,勇于面對。列舉一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇一
    20xx年10月20日我有幸參加了“管城區(qū)教育體育系統(tǒng)合唱藝術(shù)訓(xùn)練營培訓(xùn)活動”的講座。此項活動由管城區(qū)教育局主辦,請到了來自國家音樂機構(gòu)的專家來給我們講關(guān)于音樂藝術(shù)方面的知識。參加本次培訓(xùn)的有管城區(qū)各中小學(xué)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子、音樂教師和一部分班主任。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事也特別重視,叮囑我們一定要認真對待,積極參加。此次活動為期一天,主講音樂知識,培訓(xùn)內(nèi)容輕松而充實,使我受益匪淺,感觸頗深現(xiàn)將自己的幾點體會總結(jié)如下:
    這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們管城區(qū)教育局近年來首次花重金聘請藝術(shù)類學(xué)科的專家為老師們培訓(xùn),為此管城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)做了很多的努力,為了搞好培訓(xùn)活動,做了充足的準備。專門找了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專家來講座,培訓(xùn)中老師們都非常認真在聽,認真做筆記,學(xué)習(xí)興趣很高。
    上午,我們聽了由管城區(qū)老師們排練的兩首大合唱,這個節(jié)目獲得了很多的獎項:合唱金獎、指揮獎、鋼琴伴奏獎。老師們聽得非常認真。聽合唱的過程中,老師們都很安靜的細心傾聽,參加比賽的老師們唱得非常好,一點不亞于專業(yè)歌手。之后,老師講解合唱的分類,合唱是由兩組元素組成:歌唱技術(shù)元素和音樂藝術(shù)元素。在座的老師記筆記也很詳細,特別是年齡大的老教師學(xué)習(xí)興致更高,我很受感動。通過講解我懂得了所謂合唱的各種分類,懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內(nèi)心的聲音,如何指導(dǎo)孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后,教授與我們互動交流,充分體會到了音樂給人帶來的力量和身心的陶冶。
    心。使我們懂得了要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育,懂得了要從學(xué)生基本特點入手,注重過程與方法,重視價值觀的培養(yǎng),注重情感與技能的培養(yǎng)。
    經(jīng)過這一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們聆聽到專家精彩的講座,觀摩了獲獎的同事們的合唱,也深刻地意識到肩上的責(zé)任和使命。作為新時代的教師,我愿意迎接各種挑戰(zhàn),不斷充實完善自我,做一名稱職的“靈魂工程師”,注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)感,使他們在緊張的學(xué)習(xí)中也能品嘗到輕松和愉悅,切實感受音樂的魅力。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇二
    最近兩天有幸參加了秀洲區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局主辦的《卓越績效評價準則》知識培訓(xùn)班,省專家牧野老師用生動幽默的語言深入淺出的為我們講解了卓越績效模式產(chǎn)生的背景及意義、《卓越績效評價準則》的內(nèi)容、實施指南、卓越績效的評價要素和評分指南,以及政府質(zhì)量獎的介紹等內(nèi)容,讓我受益匪淺?!蹲吭娇冃гu價準則》是結(jié)合我國質(zhì)量管理的實際情況,從領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)略、顧客與市場、資源、過程管理、測量、分析與改進以及經(jīng)營結(jié)果等七個方面規(guī)定了組織卓越績效的評價要求,為企業(yè)追求卓越績效,提高企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量、管理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,增強企業(yè)競爭優(yōu)勢,促進企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展提供了卓越經(jīng)營管理模式。于舊版相比,新版主要有以下特點:
    企業(yè)的生存發(fā)展是離不開外部環(huán)境的,準則明確表達了在當前經(jīng)濟形勢復(fù)雜多變,不確定因素日益增多的時期,企業(yè)的高層領(lǐng)導(dǎo)一定要“十二分”地關(guān)注環(huán)境的變化,因為企業(yè)適應(yīng)環(huán)境變化、抵御風(fēng)險干擾的能力與企業(yè)的競爭能力一樣,都是企業(yè)生存發(fā)展的基礎(chǔ)。
    為實施戰(zhàn)略方針和發(fā)展目標,建立以人為本的人力資源開發(fā)和管理系統(tǒng),是人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立管理工作系統(tǒng)、員工培訓(xùn)教育系統(tǒng)和激勵機制,開展群眾性質(zhì)量管理活動,提高質(zhì)量意識和技能,充分調(diào)動員工的主動性、積極性,保持良好的工作環(huán)境和員工參與的氛圍。維護全體員工的權(quán)益,確保卓越績效模式運行所需要的人才。
    愿景、價值觀)還不夠,一定要把遠大的目標(想做的),與當前一個階段的內(nèi)部能力(能做的),外部環(huán)境(可做的)結(jié)合考慮,形成一個階段的戰(zhàn)略和戰(zhàn)略目標(該做的),并以此為導(dǎo)向,帶領(lǐng)員工并影響到相關(guān)方,為此目標,腳踏實地一步步走向成功。
    準則中強調(diào)在制定戰(zhàn)略時要把可持續(xù)發(fā)展的要求和相關(guān)因素作為關(guān)鍵因素加以考慮,必須在長短期目標和方向中加以實施,通過長短期目標績效的評審對實施可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)因素的結(jié)果加以確認,并為此提供相應(yīng)的資源保證。同時還強調(diào)戰(zhàn)略決策和發(fā)展目標均衡地考慮長短期的機遇和挑戰(zhàn)、資源的優(yōu)勢和劣勢、潛在風(fēng)險等。在治理結(jié)構(gòu)中強調(diào)有效性,在人力資源方面要求為開展創(chuàng)新性、持續(xù)改進提供資源;在技術(shù)發(fā)展方面采用先進技術(shù),提高組織的改進、創(chuàng)新能力。在產(chǎn)品和服務(wù)結(jié)果方面,是與國內(nèi)、國際同類產(chǎn)品和服務(wù)水平相比較的結(jié)果,企業(yè)的產(chǎn)品和服務(wù)要有特色和創(chuàng)新。
    1、貫徹和實施《卓越績效評價準則》是一項長期的戰(zhàn)略工程,是關(guān)系到我們公司持續(xù)發(fā)展和不斷提高的戰(zhàn)略性的工作。 準則涉及到企業(yè)的各個部門、各個工序、各個崗位、各個環(huán)節(jié),歸納為全過程、全員,全企業(yè)和多方面的“三全一多”的基本要求。 同時,也是向員工和社會宣傳公司企業(yè)文化的過程,在企業(yè)內(nèi)要營造一種學(xué)習(xí)《卓越績效評價準則》的環(huán)境,要營造一個人人關(guān)心、人人參與的氛圍。 一個實施卓越績效評價的企業(yè),所追求的決不僅僅是經(jīng)濟利益,也須認真履行企業(yè)的社會責(zé)任,為企業(yè)自身創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。 此外,還須緊緊與企業(yè)的發(fā)展特色相結(jié)合,充分發(fā)揮企業(yè)的自身優(yōu)勢。
    2、在對于企業(yè)預(yù)期的發(fā)展充滿了不確定的情況下,就必須要有一個科學(xué)、規(guī)范、務(wù)實的企業(yè)戰(zhàn)略分析系統(tǒng),對于企業(yè)未來的發(fā)展機會、威脅、弱勢和優(yōu)勢進行有效的分析,確定企業(yè)的理念和文化,進行經(jīng)營定位、行業(yè)定位、產(chǎn)品定位和市場的定位,以此來明確公司戰(zhàn)略。
    3、規(guī)范的企業(yè)部門結(jié)構(gòu)其目的在于協(xié)調(diào)好企業(yè)部門與部門之間、人員與任務(wù)之間的關(guān)系,使員工明確自己在公司中應(yīng)有的權(quán)、責(zé)、利,以及工作形式、考核標準,有效地保證組織活動開展,最終保證組織目標實現(xiàn)。在我們公司,組織結(jié)構(gòu)較為明確,但是個部門的溝通聯(lián)系還不夠迅速及時。有些部門之間的程序過于繁雜,效率遲緩,給其它部門帶來一定不便。組織結(jié)構(gòu)決定著組織行為,直接影響企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行,所以必須依據(jù)企業(yè)的實際情況,為企業(yè)設(shè)計與其相匹配的組織結(jié)構(gòu),并且使其高效的運轉(zhuǎn),使其達到順暢的發(fā)揮企業(yè)能力的目的。
    4、確保數(shù)據(jù)信息體系規(guī)的范化。從有利于信息化、有利于信息共享、有利于公司的發(fā)展出發(fā),按照統(tǒng)一的標準,完善賬單、記錄、報表,完善內(nèi)部共享數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫,及時更新發(fā)布新的信息,對于領(lǐng)導(dǎo)的決策能夠快速的傳達到各個部門以及執(zhí)行者手中。完善、推進基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息化管理,推進流程關(guān)鍵點的程控,做到及時、快速、高效。
    5、保證運轉(zhuǎn)流程的規(guī)范。我們公司規(guī)模較大,部門較多,企業(yè)在對某個部門內(nèi)部的管控體系都有一定的管理辦法,但對于部門之間的銜接問題,有時很難有較好的管控方法,所以,越是界定部門之間的權(quán)責(zé),問題就越多。這時就需要對企業(yè)運營的流程進行明確,使部門納入到流程中,成為企業(yè)流程中的一個結(jié)點,確定企業(yè)的各個流程,并對流程進行科學(xué)的規(guī)劃和設(shè)計,使企業(yè)運營達到效率最優(yōu)。
    貫徹《卓越績效評價準則》是一項長期的、系統(tǒng)的、不斷深化的、持續(xù)改進的工作。由于我們的水平有限和企業(yè)的條件差異性,我們自身還存在著許多有待改進的地方,雖說我們獲得了區(qū)質(zhì)量獎,但和獲得省質(zhì)量獎的公司還有一些差距。需要我們在貫徹和實施《卓越績效評價準則》中循序漸進、不斷提高,以世界先進的紡織公司為標桿,讓公司不斷完善,發(fā)展、壯大、變強,在同行中獨領(lǐng)風(fēng)騷。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇三
    20xx年xx月xx日至xx月xx日,我參加了xxx培訓(xùn),通過2天的培訓(xùn),我對老師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次培訓(xùn)的資料十分豐富,包括老師核心素養(yǎng)、高效課堂建構(gòu),教學(xué)、教研、課改,班級建設(shè)等多方面內(nèi)容,通過認真的培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí),獲得很大的收獲,現(xiàn)將自我的心得體會總結(jié)如下:
    讓我更清楚地知道了作為一名教師既要提升個人的素養(yǎng)和知識能力,跟上時代步伐,要樹立正確的價值取向,給學(xué)生恰當?shù)囊龑?dǎo),要重視與學(xué)業(yè)生的情感交流以及教學(xué)過程中的公平性,對待學(xué)業(yè)生一視同仁,面向全體學(xué)生,就向田冰冰老師說的做到“關(guān)注人人”。要懂得傾聽與尊重,讓學(xué)生愿意信任你,讓學(xué)生學(xué)會自立,讓學(xué)生學(xué)有所得。
    在日常教學(xué)中要想方設(shè)法提高課堂效率,這就需要多學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí),運用多種有效教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)業(yè)生實現(xiàn)由“學(xué)會”到“會學(xué)”,這樣學(xué)生的主體地位才可能得到張揚。我們應(yīng)根據(jù)各自的實際情況,做到既生動活潑又能激發(fā)學(xué)業(yè)生的創(chuàng)新思維,真正調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂上努力縮短學(xué)生與老師、學(xué)生與教材之間的距離,讓他們在積極、愉快、輕松的環(huán)境中體會學(xué)習(xí)的魅力。
    由于學(xué)生知識少而有限。能夠真正理解一篇課文是比較困難的。特別是理解課文的內(nèi)涵尤為困難。如此這樣,就需要教者巧妙設(shè)計問題,逐步由淺入深對課文進行探究。
    不論哪個學(xué)生提出問題或回答問題后,總是希望得到老師的贊揚與肯定。因此,要調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,老師還要注意課堂上的評價,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身的閃光點,以鼓勵為主進行評價。如當學(xué)生的回答遠離標準完全不對,或根本無價值時,就可以從他發(fā)言的聲音、說話的口齒、站立的姿勢等其他的方面去鼓勵。對于基礎(chǔ)差的同學(xué),他們在學(xué)習(xí)中常常處于不參與或被動參與學(xué)習(xí)的狀態(tài),他們能問解答,那本身就是一種進步,評價時就要鼓勵其積極參與。對學(xué)生的評價要因人而異。如有些同學(xué)性子急、愛沖動,他們往往沒經(jīng)過深思熟慮就說就問。這時評價就重在幫助其養(yǎng)成良好的思維方式、習(xí)慣。另外,根據(jù)心理學(xué)家的分析,兒童長期處于滿足狀態(tài),會失去進取和探索欲。因而,對于基礎(chǔ)好的學(xué)生,評價就要提高要求,重在鼓勵創(chuàng)新。
    今天的學(xué)習(xí)讓我充實,明天的學(xué)習(xí)值得期待,仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇四
    為了建立良好的護理安全文化氛圍,醫(yī)院積極倡導(dǎo)鼓勵醫(yī)護 人員主動報告不良事件,通過學(xué)習(xí)“錯誤”,提高對“錯誤” 的識別能力和“免疫能力”,提高護理安全意識,保證護理服務(wù)質(zhì)量與患者安全。特制定主動報告護理不良事件制度。
    一、各科室建立護理不良事件登記本,護理人員在工作中發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的護理不良事件,要立即上報護士長或主管醫(yī)生,以降低風(fēng)險危害。護士長在8小時內(nèi)口頭報告護理部 ,24小時內(nèi)將《不良事件上報表》交護理部。
    二、發(fā)生護理不良事件后,護士長組織科室護理人員討論分析,查找原因,提高認識,吸取教訓(xùn),提出整改措施,并進行跟蹤督查。
    三、發(fā)生嚴重護理不良事件后,要積極采取補救-措施,以減少或消除由于差錯事故造成的不良后果。
    四、發(fā)生嚴重護理不良事件各種有關(guān)記錄、檢驗 報告及造成事故的藥品、物品、器械等均應(yīng)妥善 保管,不得擅自涂改、銷毀,以備鑒定。
    五、嚴重護理不良事件發(fā)生后,護理質(zhì)量委員會 對所發(fā)生的護理不良事件進行調(diào)查、核實,組織發(fā)生科室的相關(guān)護理人員進行討論分析,查找原因,確定性質(zhì)及責(zé)任人,提出初步處理意見,并逐級上報。
    六、科室內(nèi)發(fā)生的不良事件通過書面材料、電話及短信方式如實上報。對不按規(guī)定報告或延遲上報者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),與護士長考核掛鉤。并根據(jù)情節(jié)嚴重程度進行處分。
    七、護理部每月在護士長例會上進行總結(jié)反饋,讓每個護理單元都及時分享到典型案例的經(jīng)驗教訓(xùn),以降低不良護理事件的.發(fā)生率,保障患者安全。
    八、護理部每季度總結(jié)反饋工作中發(fā)現(xiàn)的各類風(fēng)險事件,及時與相關(guān)部門溝通并提出改進意見,避免和減少其他部門給護理工作增加的風(fēng)險系數(shù)。
    九、鼓勵主動報告不良事件,執(zhí)行非懲罰性護理不良事件報告制度,并鼓勵積極上報未造成不良后果但存在安全隱患的事件以及有效杜絕差錯的實例。對主動報告不良事件者,給予表揚獎勵。嚴重不良事件漏報者,醫(yī)院將根據(jù)情節(jié)嚴重予以調(diào)查處理。
    十、護理質(zhì)量管理委員會每半年進行一次不良事件匯總分析,提出防范措施。對無不良后果事件上報數(shù)量前三名(5件 以上)、且及時改進跟蹤督查到位、使類似護理不良事件發(fā)生率降低的科室護士長進行表揚獎勵。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇五
    五月的武漢,春意中帶著幾分暑氣,而郊區(qū)更是如此,清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集團領(lǐng)導(dǎo)的安排組織下,我們各單位的新編輯來到了解放軍某部招待所,開始了為期三天的新編輯工作培訓(xùn)。短短的3天相對于一個新編輯的漫漫成長路實在是太短太短,但這種醍醐灌頂式的培訓(xùn)卻讓我們受益頗多,遠不是日常工作的3天所得所能比擬的,同時,這3天培訓(xùn)也讓我們體會到集團領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心與現(xiàn)代出版行業(yè)的激烈競爭。
    3天的學(xué)習(xí)讓我知道了作為一個編輯應(yīng)具備的四大素質(zhì)、四大技能和四大職業(yè)意識。作為一個編輯首先要具備政治素質(zhì),有了政治素養(yǎng)才能確保自己的出版行為遵守國家各類法律法規(guī),所出版的圖書合乎國家的政策方針。其次要有文化素質(zhì),編輯要有專業(yè)知識及能力,要有一定的文化功底,同時還要具備一定的美學(xué)修養(yǎng)。第三要有思想素質(zhì),編輯要有自己的想法,在出版流程中要有清晰的出版思路,不斷強化自己策劃選題的能力。最后,編輯還應(yīng)具備職業(yè)素質(zhì),這其中包括執(zhí)著的職業(yè)追求、敏銳的職業(yè)觀察力、良好的職業(yè)作風(fēng)。這四個素質(zhì)直接決定著編輯工作的質(zhì)量,是缺一不可的。
    編輯所應(yīng)具備的四大技能分別是:
    這四個能力的掌握是編輯能否出書,能否出好書的關(guān)鍵。除了四大素質(zhì)、四大技能外,作為編輯還要時刻提醒自己應(yīng)擁有的職業(yè)素質(zhì),分別為中介素質(zhì)、服務(wù)素質(zhì)、責(zé)任素質(zhì)和市場意識。職業(yè)素質(zhì)決定著一個職業(yè)的定位,編輯是個有雙重身份的職位,既是經(jīng)濟效益的創(chuàng)造者,同時又肩負著傳播文化的社會責(zé)任,所以要時刻用這四個意識來衡量自己,只有這樣,才可以做到社會效益與經(jīng)濟效益雙豐收。
    3天的學(xué)習(xí)還讓我知道了圖書印刷出版的各個環(huán)節(jié),接觸了很多平時很難了解到的出版實務(wù)知識。認識了啞粉、膠版、銅板紙;知道了拼版、曬版;了解了鎖線訂、騎馬訂等各種裝訂樣式;弄明白了出菲林、版式樣與數(shù)碼樣的聯(lián)系和區(qū)別。一些老師在講課中還列舉出在出版印刷環(huán)節(jié)中經(jīng)常會出現(xiàn)的一些錯誤案例,讓我們在以后的出版工作中少走彎路,對我們以后的工作起了很大的警示作用。
    3天的學(xué)習(xí)除了讓我學(xué)到了一些實用知識外還讓我知道了如何去提升自己的核心競爭力和提升圖書的市場競爭力。作為編輯要通過各種途徑去了解市場、圖書形勢,在出版圖書之前,要摸清市場同類圖書的底,找除差異,以完善自己的圖書;了解科技的發(fā)展;了解有關(guān)出版的各個方面,跟緊時代的步伐,為出好書、出暢銷書打下堅實的基礎(chǔ)。編輯還要有意識地建立自己的作者隊伍和讀者群體,從跟進作者到包裝作者再到培養(yǎng)忠實的讀者,每一個環(huán)節(jié)都是成功編輯不可或缺的因素。
    在這三天的培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多與編輯工作息息相關(guān)的各方面基礎(chǔ)知識、必備的基本能力、需要處理的各種關(guān)系,收獲很多,然而,正如領(lǐng)導(dǎo)一開始所說:“培訓(xùn)只是一個起點?!边@三天讓我明確了學(xué)習(xí)的方向、努力的目標、成功的標準,接下來要做的要學(xué)的還有很多很多。在王總宣讀了集團工作的18字方針后,我暗暗給自己定了18字要求:勤學(xué)習(xí) 多思考 求增值,勤做事 多努力 爭先進。
    最后,感謝集團領(lǐng)導(dǎo)組織的這次培訓(xùn)活動,我必將所學(xué)所得結(jié)合到實際工作中,創(chuàng)造好的業(yè)績,不辜負集團領(lǐng)導(dǎo)及所有對我有幫助的人的期望。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇六
    我十分有幸參加了xx組織部舉辦的xx年科級干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)期間,經(jīng)過聆聽有關(guān)教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等資料;了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設(shè)、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了本事建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、做人處世的基本理論與方法。
    經(jīng)過x天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的認識,增強了干好本職工作的動力。現(xiàn)將有關(guān)學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
    做為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者在工作中要加強學(xué)習(xí),提升個人素養(yǎng),提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔(dān)當、寬容大度、關(guān)愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力,要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。領(lǐng)導(dǎo)者要不斷加強自身修養(yǎng),使自我具有良好的高雅氣質(zhì)、風(fēng)度、魅力。在工作中堅持做到:
    誠信為本、平等待人。在工作中,要勤于學(xué)習(xí),不斷充實自我,用知識和本事提高人格魅力。努力學(xué)習(xí)政治理論、科學(xué)文化知識,加強自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);學(xué)習(xí)領(lǐng)袖人物的交際藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和人格魅力,培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學(xué)習(xí),樹立適合自身的夢想人格目標;向人民群眾和周圍的人學(xué)習(xí),博采眾長,取長補短。
    勇于實踐,善于總結(jié),不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領(lǐng)導(dǎo)活動,主動理解挑戰(zhàn),在實踐中增長才干,鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想,用自我的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員,使他們成為展示自我人格的重要窗口;要從小事做起,探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭,增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學(xué)習(xí)中,定期反省自我的人緣發(fā)展狀況,及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn);虛心聽取多方面的意見,及時發(fā)現(xiàn)和改正自我的缺點;經(jīng)常開展自我批評,同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自我,營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風(fēng)尚。
    科學(xué)發(fā)展觀,是立足社會主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗,適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脫離實際、急于求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
    科學(xué)發(fā)展觀,第一要務(wù)是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀就要結(jié)合實際領(lǐng)悟和實踐:
    1、必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。
    要牢牢抓住經(jīng)濟建設(shè)這個中心,堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題,提高發(fā)展質(zhì)量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點,尊重人民主體地位,發(fā)揮人民首創(chuàng)精神,保障人民各項權(quán)益,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
    2、必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
    要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局,全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè),促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào),促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
    3、必須堅持統(tǒng)籌兼顧。
    要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系,統(tǒng)籌個人利益和團體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益,充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃,又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題,著力推進、重點突破。
    學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀,就要結(jié)合工作實際,從教育教學(xué)實際出發(fā),立足學(xué)校、立足教學(xué)、立足教研,想實招,辦實事,求實效,切實解決廣大教師急需解決的問題,為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。
    學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,就要牢牢把握深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠,是開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求,為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀指明了方向,是搞好學(xué)習(xí)實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
    深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實際本事,轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的實際行動??茖W(xué)決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的主要資料,是推動科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,我們要深入學(xué)習(xí)、科學(xué)領(lǐng)會、認真貫徹,創(chuàng)造性發(fā)展。
    使我們清楚了學(xué)習(xí)貫徹《廉政準則》,一要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎(chǔ)抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺理解監(jiān)督,堅持艱苦奮斗本色。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要認真處理好親情與黨性的關(guān)系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風(fēng),一身正氣。三要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀,并把它溶化在自我的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風(fēng)不丟,環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減,時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變,成為遵紀守法的模范。
    在培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)者的用權(quán)藝術(shù)和溝通藝術(shù)也十分有用,講的是藝術(shù),更是工作方法和工作策略。
    清楚了權(quán)力的來源,用權(quán)的八大原則,用權(quán)的方法和技巧。要謹慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當放權(quán),不要迷戀權(quán)力;誠信是領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本。
    溝通藝術(shù),講的是在現(xiàn)代社會里,一個人的成功與其溝通技能密切相關(guān),一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關(guān)。
    有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務(wù)關(guān)系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學(xué)會溝通,學(xué)會處事,與同級會溝通,與下級會溝通,與上級也要會溝通,與媒體與自我也要會溝通,要以誠相待以禮相待,要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
    總之,x天的學(xué)習(xí),時間雖短,資料卻很充實,收獲很大,受教育很深。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇七
    合同管理工作是企業(yè)的一項重要管理內(nèi)容,在市場經(jīng)濟日益發(fā)達的現(xiàn)代社會,企業(yè)的“重合同、守信用”已成為企業(yè)在市場競爭中不可或缺的重要標簽。管理層已認識到企業(yè)能否進行較好合同管理將直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展?jié)摿臀磥?,同時,對企業(yè)合同管理的好壞又是企業(yè)能否獲得效益的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此加強對企業(yè)合同的管理工作,已成為上下的共識?!爸睾贤⑹匦庞谩币殉蔀槲移髽I(yè)不斷鞭策自身持續(xù)改進的口號。
    回顧合同管理工作,我們在合同管理工作的規(guī)范化、信息化、標準化方面又邁上了新的臺階。
    為使合同管理工作能夠健康有序的進行,我們首先必須做到組織健全,機構(gòu)完善,分工明確,職責(zé)到位。應(yīng)建立健全各項規(guī)章制度,特別是我們嚴格按照公司的有關(guān)合同管理規(guī)定及時調(diào)整、修訂適合本項目的合同管理制度。其次,從合同簽訂、評審、履行、驗收、監(jiān)督、歸檔,以及發(fā)生糾紛的處理等環(huán)節(jié)都按照嚴格按照公司規(guī)范,使合同管理做到了有人負責(zé)、有據(jù)可查、有章可循。
    1、對勞務(wù)隊進場前必須及時簽訂勞務(wù)合同,規(guī)范雙方的權(quán)利與義務(wù),勞務(wù)單價、付款方式等一系列問題避免出現(xiàn)與勞務(wù)隊之間的糾紛,為企業(yè)創(chuàng)造效益獲得利潤創(chuàng)造了條件。
    2、在供應(yīng)商供貨方面,采用質(zhì)量管理體系的標準區(qū)分大批量供
    貨與偶爾購貨,針對經(jīng)常性的采購,意向供貨方仍啟用以往信譽良好供應(yīng)方,按年度對供供方進行評審,對符合要求供應(yīng)方繼續(xù)留用,對不合格供應(yīng)商,列入黑名單,不再使用。對于發(fā)生的大宗材料采購,項目應(yīng)進行考察、咨詢、聯(lián)系,在綜合各方面因素確定供應(yīng)商后形成書面資料,并起草合同交由各部門審核后,報項目經(jīng)理審批后,給予蓋章,并轉(zhuǎn)交財務(wù)一份。
    1、約定不明的風(fēng)險及防范:
    根據(jù)合同法的規(guī)定合同生效后,當事人就質(zhì)量、價款或者報酬、履行地點等內(nèi)容沒有約定或者約定不明確的,可以協(xié)議補充;不能達成補充協(xié)議的,按照合同有關(guān)條款或者交易習(xí)慣確定。
    如果無法達成補充協(xié)議且無法按照合同相關(guān)條款或交易習(xí)慣確定的,可根據(jù)以下規(guī)定執(zhí)行:
    (一)質(zhì)量要求不明確的,按照國家標準、行業(yè)標準履行;沒有國家標準、行業(yè)標準的,按照通常標準或者符合合同目的的特定標準履行。
    (二)價款或者報酬不明確的,按照訂立合同時履行地的市場價格履行;依法應(yīng)當執(zhí)行政府定價或者政府指導(dǎo)價的,按照規(guī)定履行。
    (三)履行地點不明確,給付貨幣的,在接受貨幣一方所在地履行;交付不動產(chǎn)的,在不動產(chǎn)所在地履行;其他標的,在履行義務(wù)一方所在地履行。
    (四)履行期限不明確的,債務(wù)人可以隨時履行,債權(quán)人也可以隨時要求履行,但應(yīng)當給對方必要的準備時間。
    (五)履行方式不明確的,按照有利于實現(xiàn)合同目的的方式履行。
    (六)履行費用的負擔(dān)不明確的,由履行義務(wù)一方負擔(dān)。
    在這里要注意:執(zhí)行政府定價或者政府指導(dǎo)價的,在合同約定的交付期限內(nèi)政府價格調(diào)整時,按照交付時的價格計價。逾期交付標的物的,遇價格上漲時,按照原價格執(zhí)行;價格下降時,按照新價格執(zhí)行。逾期提取標的物或者逾期付款的,遇價格上漲時,按照新價格執(zhí)行;價格下降時,按照原價格執(zhí)行。
    合同管理工作是一個復(fù)雜而長期性的工作,我們必須持之以恒的堅持才能把這項工作做好,為項目降低法律風(fēng)險。現(xiàn)在我們?nèi)砸吹?,工作仍存在較大不足,合同簽訂不及時及對各項內(nèi)容的約束存在漏洞現(xiàn)象還存在,合同管理工作仍要加強,合同管理制度需進一步完善。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇八
    全年職工培訓(xùn),,我車間共有xx人次參加,由公司內(nèi)部(資歷豐富的專業(yè)人員授課)和公司外部(培訓(xùn)機構(gòu)授課)舉辦的各類共10項培訓(xùn),培訓(xùn)人員達到了前所未有的全員參加,培訓(xùn)范圍涉及專業(yè)人員培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、廠級廠規(guī)培訓(xùn),管理干部培訓(xùn),消防演習(xí)培訓(xùn)及現(xiàn)場應(yīng)急與處理等多個方面。
    (一)取得的成績
    1、與前幾年的培訓(xùn)工作相比,我車間進一步加大了內(nèi)部培訓(xùn)力度,提高了各類培訓(xùn)的人員參加率,在培訓(xùn)項目數(shù)、培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)人次等方面都達到了前所未有。
    1、繼續(xù)以“安全生產(chǎn)知識普及化全員化,積極開展職工培訓(xùn)與實踐”的優(yōu)良傳統(tǒng),開展了“新員工入職培訓(xùn)”、“安全常識培訓(xùn)”“生產(chǎn)技能培訓(xùn)”“中層管理培訓(xùn)”等多種內(nèi)部培訓(xùn)。
    立并完善綜合備案登記制,并在總結(jié)以往培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度,鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并要求受訓(xùn)人員將培訓(xùn)成果化為動力,以促進全體員工安全意識和工作技能的共同提高。
    (二)存在的困難
    雖然,我車間20xx年度的培訓(xùn)工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到:本車間的培訓(xùn)工作仍存在較大難度,其主要原因在于公司有部分班組人員和整改人員在施工現(xiàn)場,無法放棄現(xiàn)場工作參加職工培訓(xùn),還有部分員工由于文化偏低,不理解培訓(xùn)的重要性。
    (三)改進措施
    對于20xx年度的職工培訓(xùn)工作,我們充滿信心。在公司董事長和總經(jīng)理的指導(dǎo)下,總廠人事部會科學(xué)、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓(xùn)工作。對于目前培訓(xùn)工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
    1、進一步加大培訓(xùn)力度,促使培訓(xùn)工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓(xùn),必要時適時增加培訓(xùn)項目數(shù)、培訓(xùn)課程與受訓(xùn)人員人數(shù)。
    2、通過思想教育,提高受訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)自主性與學(xué)成后的知識分享度。
    3、通過培訓(xùn)教育,促使講師授課能力得以加強。在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強的專業(yè)技術(shù)人員成為內(nèi)部講師。同時,進一步加大邀請國內(nèi)外知名學(xué)者來我公司講學(xué)授課的頻率,促使我單位專業(yè)技術(shù)人員能夠及時更新自身技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇九
    大學(xué)一畢業(yè),我就有幸成為華美集團的一員。這讓我在人生之初就站在了一個非常高的舞臺上。于是,懷揣著一個美好的夢想和一種從無到有的心態(tài),我開始了在華美集團的工作。
    面試結(jié)束后,為了讓我們更多的了解公司,適應(yīng)工作,公司對新員工進行了為期一天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括公司的歷史,公司組織文化的介紹,公司的歷史和發(fā)展過程,各部門的`職責(zé)和工作。重點、員工注意事項、工作注意事項、公司未來發(fā)展前景等。經(jīng)過一天的培訓(xùn),讓我了解公司的組成和基本操作模式,更深入研究企業(yè)文化和人才管理模式,所以我有一個更深入的了解企業(yè)的現(xiàn)狀在很短的時間內(nèi),更深入的了解企業(yè)文化,通過人力資源部的培訓(xùn),真正讓我。我從中獲益匪淺。
    “筑華美夢”讓我們了解華美公司的過去和現(xiàn)在。似乎花了我們通過30年的華美集團,見證了企業(yè)的發(fā)展,和企業(yè)發(fā)展中的困難,從前者永昌華美集團化工廠成立于20xx年在20xx年華美節(jié)能技術(shù)。集團,從昔日的兒童,現(xiàn)在一步步成為中國保溫建材行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。其中有辛酸,有歡笑,但更多的是我們美麗的驕傲,這也讓我們珍惜來之不易的今天,激勵我們?yōu)楦x煌的明天而奮斗!
    在培訓(xùn)期間,我們還了解了公司的產(chǎn)品和各種規(guī)格的型號。公司可以有這么多的產(chǎn)品和類型。它是基于該公司龐大的研發(fā)團隊。華美集團之所以占據(jù)如此大的市場份額,是由于產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新、不斷改進、卓越的業(yè)績和領(lǐng)導(dǎo)力。首先,整個行業(yè)的技術(shù)水平可以做出這么多的產(chǎn)品,這是華美集團不斷進步的最重要的一步。
    培訓(xùn)課程還講解了公司各部門的職責(zé)和重點工作內(nèi)容,包括公司各部門的設(shè)置明確,職責(zé)分工明確,工作內(nèi)容詳細。部門似乎是單獨工作的,但它們與其他部門有聯(lián)系。它不僅培養(yǎng)了我們獨立工作的能力,也培養(yǎng)了我們一起工作和互相幫助的能力。這不僅是對新人工作和學(xué)習(xí)能力的一次大考驗,也促使我們不斷進步和努力。
    通過保密教育,我學(xué)會了嚴格要求自己,嚴格遵守公司的保密制度,保護公司的核心業(yè)務(wù),少說,少看,少聽,少問,不向他人泄露任何商業(yè)秘密。
    這次崗前培訓(xùn)讓我對公司有了更深的了解,增長了很多知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識和奮斗的目標?!叭绻涣鲃樱蜁癄€?!比瞬贿M則退?!痹诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪?,我會加倍努力,不斷提高自己的素質(zhì),完善自己,以適應(yīng)公司不斷發(fā)展的需要。
    返回目錄
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇十
    不知不覺地參與“國培”學(xué)習(xí),回想這段時間的學(xué)習(xí),越聆聽越覺得專家講的精彩,越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己的不足。非常感謝教育部給我們提供了這樣一個平臺,讓來自四面八方的我們能相聚一堂,相互交流,共同學(xué)習(xí),取長補短,共同提高,讓我有機會繼續(xù)充實和完善自己,使我們每個老師都有機會去感知教育發(fā)展的趨勢和動向,進而有機會改進和更新我們的教育教學(xué)方法,豐富我們的教學(xué)經(jīng)驗以提高教學(xué)質(zhì)量。
    國培對我既有觀念上的改變,也有理論上的提高。讓我對新課程改革后的小學(xué)音樂教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟,總的來說,通過緊張而又認真的學(xué)習(xí)所獲得的感想與體會可歸納為以下幾點:
    一、后茶館教學(xué)模式促使我轉(zhuǎn)換角色,改變教學(xué)行為
    面對新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認自己在新課程教學(xué)中的身份和地位,在新課程中教師是課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、指導(dǎo)者、參與者。
    (1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時間,讓學(xué)生在教學(xué)中,自主學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。
    (2)教學(xué)中的引導(dǎo)者。引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維,同時也包括如何做人和做人的價值,引導(dǎo)可以是一種啟迪,學(xué)生迷路時教師不是輕易的指向,而是引導(dǎo)他辨明方向;引導(dǎo)可以是一種激勵,當學(xué)生退卻時,教師不是拖著走,而是點起他內(nèi)在的精神力量,鼓勵他不斷的向上攀登。
    二、轉(zhuǎn)變觀念,設(shè)計新的學(xué)習(xí)方式
    首先要更新自己的教學(xué)理念,從頭腦中認識到踐行的重要性;其次根據(jù)學(xué)科特點,在課堂中逐步踐行、反思、調(diào)整形成自己的方法;再次,努力學(xué)習(xí),增加自己的知識底蘊,爭取有精深的專業(yè)知識;最后,以課堂教學(xué)為切入點,以兩個教學(xué)干預(yù)因素為原則學(xué)生能自己習(xí)得的堅決不講,教師要以學(xué)生為主體設(shè)計學(xué)案,課堂上努力引導(dǎo)學(xué)生暴露相異構(gòu)想,并關(guān)注、引導(dǎo)探究,最終解決問題。國培培訓(xùn)總結(jié)我深刻認識到作為一名一線的老師,我們的任務(wù)是詮釋藝術(shù)的內(nèi)涵,解讀藝術(shù)的精華,簡單的呈現(xiàn)適合學(xué)生的接受,現(xiàn)代教師更要跟上時代的步伐,跟上學(xué)生的心理成長,對心靈的塑造和對素質(zhì)教育的完美體現(xiàn),完美結(jié)合。教育要以人為本不是做作不是照本宣科,要的是我們的愛心,一切從心從真出發(fā),我相信這是最大的感染力,超過了知識本身,超過了音符本身,超過了普通的教與學(xué)的單調(diào)形式,音樂教學(xué)不僅僅是要教會學(xué)生唱2首歌、跳2只舞蹈,更重要的是要教會他們什么是美好的事物如何正確認識美追求美感受美欣賞美創(chuàng)造美,畢竟音樂是聽賞藝術(shù),聽賞體驗是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),這些是一個重要不可分割的體系。小學(xué)的音樂教育尤其重要。學(xué)生的各方面能力的啟蒙就在這個重要的階段,應(yīng)時刻加深自我認識,設(shè)計創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式。
    三、不斷更新知識,提高業(yè)務(wù)水平
    新課程給了我們教改機遇,同時對我們提出了挑戰(zhàn)。要求我們必須更新知識結(jié)構(gòu)。新課程內(nèi)容的出現(xiàn)迫使我們更新自己原有的知識結(jié)構(gòu),一方面準確把握生物學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學(xué)習(xí),擴展自己的知識儲存。新課程還要求我們必須有開發(fā)課程的能力,把原來的“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭薄=虒W(xué)內(nèi)容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線,以活動為紐帶,與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實教材內(nèi)容。
    總而言之,學(xué)到的東西很多,要想表達的很多,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!痹诮窈蟮娜兆永?,我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識,用理論指導(dǎo)音樂教學(xué)實踐,研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律,把科研和教學(xué)結(jié)合起來,做一個專家型、學(xué)者型的教師,使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣,才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇十一
    1翻車機液壓系統(tǒng)概述
    翻車機液壓系統(tǒng)主要由六部分組成,執(zhí)行元件、控制元件、動力元件以及輔助元件和液壓油。實際上六部分中的液壓缸、液壓泵、液壓閥、液壓馬達都是極其容易出現(xiàn)故障的部位,造成這些部分發(fā)生故障的原因有很多,很多是綜合性的原因,因此實際工作中就必須對這些故障產(chǎn)生的原因進行深入分析,找到故障產(chǎn)生的原因,才能對復(fù)雜的系統(tǒng)進行針對性的故障排除。
    2翻車機液壓系統(tǒng)使用的注意事項
    2.1翻車機液壓系統(tǒng)使用溫度
    翻車機液壓系統(tǒng)使用溫度非常嚴格,通常油溫必須在35~60攝氏度的范圍內(nèi),過高和過低都會造成系統(tǒng)使用的故障,因此,翻車機液壓系統(tǒng)的油溫控制不僅要有有效的保溫系統(tǒng),確保在冬天能夠正常啟動,同時不能讓系統(tǒng)在運行的過程中油溫過高,損害系統(tǒng),因此需要保證散熱系統(tǒng)運行良好。
    2.2翻車機液壓系統(tǒng)過濾器使用注意事項
    翻車機液壓系統(tǒng)對過濾器的要求也非??量蹋枰木确浅5母?,通常為5mm~10mm,過高和過低都不行。
    2.3翻車機液壓系統(tǒng)的油液使用注意事項
    翻車機液壓系統(tǒng)的油液使用非常需要注意的是油液需定期的更換,保證油液的新鮮,正常情況下一年換一次油液就可以,但是如果遇到翻車機運行的環(huán)境惡劣,油液容易混進灰塵和雜物的情況,就應(yīng)該縮短油液更換的周期,理論上更換的周期越短越好,但是需要考慮經(jīng)濟因素。
    2.4翻車機液壓系統(tǒng)排氣注意事項
    翻車機液壓系統(tǒng)排氣應(yīng)該在每次使用的時候都進行檢查,確保排氣口通暢,防治堵塞,一旦排氣系統(tǒng)出現(xiàn)故障,整個系統(tǒng)的運行都會產(chǎn)生嚴重的影響,就像上文中提到的溫度會因為排氣系統(tǒng)的不通暢而變高,對油液也會有污染。
    2.5翻車機液壓系統(tǒng)其他注意事項
    在整個翻車液壓系統(tǒng)的運行中還有很多的注意事項在上文中沒有一一列舉,比如在上文中提到的'容易出現(xiàn)故障的零件都需要定期的進行更換,電機、油泵、換向閥、油缸等這些零部件一旦出現(xiàn)磨損的情況就應(yīng)該立即進行更換,以防止發(fā)生嚴重的死機事故,油液的使用應(yīng)當多多的注意其清潔度,還應(yīng)該檢查油箱是否漏油,整個系統(tǒng)的各種接線管,接油管都保證運輸?shù)耐〞场?BR>    3翻車機液壓系統(tǒng)故障的檢查及維修
    翻車機液壓系統(tǒng)故障的檢查大部分是基于上文中提到的注意事項,事實上系統(tǒng)故障的檢查就是看看那些注意事項是否被忽略掉了。另一方面,當我們專門的對翻車機的液壓系統(tǒng)進行一次全面的檢查的時候,檢查的內(nèi)容和零部件就不僅僅是那些常規(guī)的注意事項了。全面的故障檢查分為兩個方面,第一個方面是從整體層面的檢查,整體層面的故障檢查就是當我們可以明顯的看出來系統(tǒng)出現(xiàn)了故障,例如出現(xiàn)了噪聲,出現(xiàn)了嚴重的震動,出現(xiàn)了爬行等這些異常的情況,那么我們就需要接下來有針對性地對某些可能造成這些故障的部位進行針對性的檢查,以便及時的排除故障;第二類就是從各個零部件下手,看看這些零部件是不是出現(xiàn)磨損,出現(xiàn)失靈等。
    3.1振動與噪聲的來源和消除辦法
    翻車機液壓系統(tǒng)在運行的時候最易出現(xiàn)的不尋常情況就是產(chǎn)生不正常的震動和噪聲。產(chǎn)生這些異常的情況一定是某幾個零部件出現(xiàn)了小問題,不至于系統(tǒng)的失靈,但是系統(tǒng)出現(xiàn)嚴重的不可估量后果的征兆。
    通常,翻車機在轉(zhuǎn)動存在不平衡力、液壓有巨大的沖擊、翻車機存在較大的摩擦阻力以及翻車機存在不尋常的慣性力時會造成嚴重的震動現(xiàn)象。而產(chǎn)生了震動就會隨之發(fā)生聲音,因為都是機械故障,都是因為不尋常的力產(chǎn)生的。所以噪聲和震動往往同時出現(xiàn),或者出現(xiàn)震動的時候一定會有噪聲,而出現(xiàn)噪聲的時候可能會沒有震動產(chǎn)生。
    液壓系統(tǒng)出現(xiàn)了噪聲和震動往往會是液壓系統(tǒng)的液壓泵運行不通暢、液壓缸堵塞、液壓馬達失靈以及各種各樣控制閥失靈的故障造成的。
    因此一旦出現(xiàn)了噪聲和震動就需要立即對這些部位進行檢查維修,然后通過判斷噪聲和震動的變化,再決定進一步的檢查和維修。
    3.2爬行的來源和消除辦法
    翻車機有時候會出現(xiàn)爬行等不正?,F(xiàn)象,也就是我們看到的翻車機在運行的過程中不自覺的進行了移動,當然這種移動可能會伴隨著震動,有時候這種移動會是跳躍式的,并不會產(chǎn)生特別明顯的震動,產(chǎn)生爬行也會有眾多的原因,一般情況下,“o”型密封圈溝槽的底部和活塞外圓的同軸差值過大會造成爬行的現(xiàn)象,當然這種差值的出現(xiàn)會造成能量的損耗,由于在內(nèi)部形成了不必要的力矩,力矩最終使得翻車機爬行,同時這些力矩的產(chǎn)生也會嚴重的損害“o”型密封圈和活塞,使它們之間存在不必要的摩擦。
    此外活塞與活塞桿之間也會出現(xiàn)同軸差值嚴重情況,也會造成翻車機爬行現(xiàn)象,活塞與活塞桿之間也會出現(xiàn)同軸差值過大不僅在外在上表現(xiàn)為翻車機爬行,內(nèi)部也會造成活塞的磨損以及活塞桿的扭曲變形。
    還有就是翻車機壓缸的缸體中部磨損一般也比壓缸的兩端磨損度多很多,因此整個翻車機壓缸不同方向的摩擦阻力就不一樣,這種不一樣會讓力往外釋放,就表現(xiàn)為翻車機的爬行。
    而需要排除上述的故障,就需要根據(jù)“o”型密封圈溝槽的底部和活塞外圓的同軸差的標準值進行必要的矯正,如果沒有辦法完成就更換零件?;钊c活塞桿之間的同軸差首先也是根據(jù)標準差值進行矯正,如果實在是矯正不過來需要更換零件。翻車機壓缸的缸體中部磨損一般比壓缸的兩端磨損度多很多,這種情況沒有辦法進行更正,只能人為的設(shè)定一個度,就是設(shè)定一個允許磨損差值的范圍,在這個范圍之內(nèi)可以不更換零件,一旦當這個磨損差到達設(shè)定的極限,就需要更換零部件。
    此外,一些震動和爬行是無法避免的,是系統(tǒng)運行的正常損耗的一部分,因此,我們需要做好翻車機運行中的固定工作,也就是保證翻車機良好的固定在地面,不至于因為震動和爬行產(chǎn)生過多的偏移。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇十二
    今年7月,我有幸參加了在河南省財經(jīng)學(xué)校舉辦的河南省中職學(xué)校會計專業(yè)第五期骨干教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)有來自全省的70多位教師參加。在學(xué)習(xí)過程中,我嚴格服從學(xué)校的教學(xué)安排,認真對待課堂理論和實踐教學(xué):整個培訓(xùn)過程保持全勤,積極參與討論,努力完成作業(yè),積極參與各項專業(yè)技能訓(xùn)練。在多位老師的無私奉獻和指導(dǎo)幫助下,取得了豐碩的培訓(xùn)成果。
    一、體會
    二、收獲
    1、提高了師德水準,更新了教育觀念
    真諦。在以后的教學(xué)和班級管理中我要跟多地聆聽學(xué)生的心聲,尊重學(xué)生的需求,提高自己的教育和班級管理水平。
    方柯老師嫻熟的教學(xué)過程,高超的教育水平,時尚、詼諧并且準確的語言在課堂上的自然運用,營造出和諧輕松的課堂氣氛,使大家好評如潮,學(xué)習(xí)效率空前提高,讓我們覺得這樣的老師怎能不受學(xué)生歡迎?從方老師的課上我學(xué)到的不僅是現(xiàn)代教育技術(shù),更多的則是如何提高課堂效率,做受學(xué)生歡迎的老師。
    通過學(xué)習(xí)、與授課老師以及學(xué)員的互動交流,我逐步更新了教育教學(xué)觀念,了解了先進的教育科學(xué)基本理論,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,明白了在教學(xué)活動中應(yīng)遵循的客觀規(guī)律,在以后的教育工作中我要不斷調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育潛移默化地貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。
    2、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)
    這次培訓(xùn),授課教師以中職教師為主,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括中職教育會計專業(yè)課程教學(xué)改革與教材建設(shè)、職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展及其啟示、職業(yè)教育學(xué)專題等等。自己平時很少有機會靜下心來讀書,來到這里一下子聽了那么多課,看了那么多書,使我對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。兩個月的學(xué)習(xí)和實踐,使我對一些教育觀念的理解更加深刻,對教學(xué)理論的認識更加明晰,對開展教研活動的方式更加明確,對投身教育改革的激情更加充沛。骨干教師培訓(xùn)使我補了元氣、添了靈氣,煥發(fā)出無限生機。
    3、會計理論知識和現(xiàn)代教育技術(shù)掌握得更為全面
    除了教學(xué)理論與方法的學(xué)習(xí),我們還學(xué)習(xí)了會計專業(yè)知識和會計技能的訓(xùn)練,具體內(nèi)容包括國家級技能大賽輔導(dǎo)老師田俊敏介紹經(jīng)驗,用友公司張俊玲經(jīng)理erp沙盤模擬、李莉艷老師會計專業(yè)課程開發(fā)與訓(xùn)練,,尤文利老師對會計模擬實訓(xùn)的演示,王延玲老師對會計電算化操作要領(lǐng),都使我們受益匪淺。舒慶英老師長期股權(quán)投資新舊會計準則的對比和突出變化,華北水院袁曉燕教授對《現(xiàn)金流量表》的解讀,中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院方光正教授對《所得稅會計實務(wù)操作技巧》的展示使我們我們真正掌握了新會計準則的實質(zhì)和會計學(xué)科的一些發(fā)展動態(tài),了解到會計學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展,提高了自身更新教學(xué)內(nèi)容和改進教學(xué)方法的能力,對會計理論知識有了更為全面的了解,更主要的是他讓我們思想上擺脫了一些束縛。
    此次培訓(xùn),不僅自己的會計專業(yè)知識得到鞏固,而且現(xiàn)代教育技術(shù)也得到提高。方可老師的通往ppt的精彩之路和李繼偉老師的flash課件制作,使我們更全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。通過學(xué)習(xí),熟練掌握計算機輔助教學(xué),能制作更漂亮的教學(xué)課件。把枯燥的會計知識,變得形象、通俗通懂,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效果。
    4、提高了實際操作能力,熟悉了會計防偽開票系統(tǒng)
    訂,從明細賬的登記到總賬的登記以及相關(guān)業(yè)務(wù)中原始憑證的填制和簽名蓋章,防偽開票的練習(xí),和防偽稅控的實際操作,讓我們的實際操作能力得到很大的提高。
    5、開闊了眼界、增長了見識、結(jié)下了深厚的友誼
    培訓(xùn)期間,我們組織討論,每人就自己學(xué)校的實際情況、辦學(xué)優(yōu)勢、發(fā)展方向等各抒己見,每一所學(xué)校都有她的特色,每一所學(xué)校的老師都會毫無保留地介紹他們各自的先進辦學(xué)經(jīng)驗。其中洛陽市財經(jīng)學(xué)校使我耳目一新,學(xué)校準備成立以李東方老師為首的會計師事務(wù)所,不但為學(xué)校創(chuàng)收還同時提高學(xué)校教師的實踐能力,學(xué)生也可以更多地了解和參與其中從而推動學(xué)校的發(fā)展;駐馬店農(nóng)?;ɑ軐I(yè)能為學(xué)校每年賺取幾十萬的利潤,成了該校的金牌專業(yè);安陽縣職業(yè)中等學(xué)校養(yǎng)殖的四條腿的鴨子,給大家留下了深刻的印象。在 “河南職教是一家”的理念下,我們?nèi)w學(xué)員與老師互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同探討職業(yè)教育的困境和對策,結(jié)下了深厚的友誼。留影紀念并留下了聯(lián)系方式,班主任余萌老師建立了河南省第五期會計專業(yè)骨干教師群,為我們以后不斷交流和進步搭建了平臺。
    三、思考
    誠然,我們進行了為期一個月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),那也只是給我們的日常教學(xué)起一個指導(dǎo)作用,具體如何實施?這就要靠我們將老師們新的教育理念和專業(yè)知識和實踐能力進行充分的“消化吸收”,將其轉(zhuǎn)變?yōu)槟苷嬲?wù)于我們?nèi)粘=虒W(xué)的有效元素,而不是一味地生搬硬套,那樣只能適得其反。實踐是檢驗真理的唯一標準,這是不爭的事實。
    俗話說“教學(xué)有法,教無定法?!标P(guān)鍵是看你如何將你所學(xué)到的理論知識用來指導(dǎo)實際教學(xué),真正做到“在學(xué)中用,在用中學(xué)”。使學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)、善學(xué),從而進一步提高學(xué)生的會計實際操作能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    四、留戀
    培訓(xùn)的日子里我們思考著,成長著,收獲著,快樂著!培訓(xùn)的結(jié)束,滿心都是深深的不舍,舍不得和藹可親的老師,舍不得朝夕相處的同學(xué),舍不得,然縱有千般留戀萬般不舍,我們終要分手,只能在心靈一隅,在三尺講臺,在每一寸教育的土地把骨干培訓(xùn)的美好回憶珍藏!
    20xx年9月8日
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇十三
    轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束經(jīng)過十一天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但是個大收獲。就我個人而言,我認為這個培訓(xùn)課程非常有意義和必要,因為它不僅讓我更豐富的理論知識,更開闊的視野,解放思想,感動心靈。不管是從黨校來的到了復(fù)旦,從聽課到說話,或者從聽和聽,每一節(jié)課,都讓我感到感動和接受收獲,許多難以言喻的收獲。與來自不同縣、城市和不同工作的學(xué)生一起相互交流工作經(jīng)驗和思維方式,提高了他們的理論水平和工作能力。是這樣的,過去幾天的一些經(jīng)驗。
    作為基層的年輕干部,我有一定的理論知識和工作經(jīng)驗,但既不系統(tǒng),也不豐富豐富的。通過教師對教學(xué)的深入,頓感開放,從理論上找出許多問題,為原創(chuàng)作品尋找依據(jù)找到一個切入點,一個棘手的問題,你覺得你無法解決實踐,這是值得的。通過對十七個精靈的系統(tǒng)學(xué)習(xí)上帝啊,讓我加強為民服務(wù)的意識,也給我一個更清晰、更全面的加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理職能的看法從類型到服務(wù)類型轉(zhuǎn)變的重要性??傊?,老師用淺顯的英語授課對我們來說是一種難得的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)機會,是書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。
    這次培訓(xùn)使我們有機會接受高層次的教育,開闊眼界,豐富知識,開拓思維,不僅要對當?shù)氐那闆r有更深入的了解,還要對開放先進城市的概念有進一步的認識。復(fù)旦同濟大學(xué)教授的五門課程,使我們站在更高的臺階上重新理解和學(xué)習(xí)各方面的知識復(fù)旦,同濟大學(xué)教授的五門課程,使我們站在更高的臺階上重新理解和學(xué)習(xí)各方面的知識理論知識,使我們站在更高的工作水平上,看到我們的缺點和不足。昆日的學(xué)習(xí)讓我感覺很好——一個地方的發(fā)展是如此的驚人。當我們哀悼她的禮物當我們審視發(fā)展成果時,我們應(yīng)該更多地考慮有多少人為現(xiàn)在的情況而工作。我并不同意他說:“人們是如此的大膽和多產(chǎn)。然而,如果我們滿足于落后和現(xiàn)狀,就永遠不會有一個全新的現(xiàn)代化昆山。參觀寶鋼股份,讓我們感受到世界500強企業(yè)的活力和自身文化。更清楚的是一家公司工業(yè)不是一個大企業(yè)或強大的企業(yè),從一開始就必須從小就有堅強的毅力和創(chuàng)新的思維團結(jié)合作是每個企業(yè)做大事的先決條件。通過了解一個企業(yè)的發(fā)展過程,讓我們看到在我們自己的影子里,我們不能總是夢想得到提升和提升,而是要在靈性上更高。不是每個人的生活這是一帆風(fēng)順的,還是荊棘叢生,所以我們應(yīng)該有一顆健康、樂觀的心,來看待人生路上的酸甜苦辣只有這樣才能贏得光明的明天和燦爛的未來。
    培訓(xùn)的第二天,陳淑英老師給了我們一個與我們當前身份相符的虛擬人物——張明、童通過“縫隙中的年輕副市長”這個故事,讓我們了解龔張明,并為他感到遺憾,同時也提醒我們是我們倆。張明自己的專業(yè)和政治素質(zhì)都很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,沒有什么好的心理素質(zhì),如他工作中的這兩個致命缺陷。通過對案例的分析,讓我們認識到作為旁觀者這一問題的本質(zhì),也看到張明同時看看你自己。為別人找問題比為自己找麻煩容易老師告訴我們不要去找別人的問題,以免犯同樣的錯誤。正確處理人際關(guān)系是有好處的工作的先決條件之一。例子也告訴我們,沒有上級、下級和群眾的良好關(guān)系,工作最終是不可能的所以我們應(yīng)該注意自己的行為,處理各種關(guān)系,工作在一個陽光明媚的心情。
    在對城市的調(diào)查中,讓我學(xué)到了很多,無論是城市變化、社區(qū)建設(shè)還是兩個鄉(xiāng)黨委我從秘書的講話中獲益匪淺。在和兩個鎮(zhèn)黨委書記談話的過程中,我們了解到,作為一個年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部,理論知識應(yīng)用于實際工作,如何在日常工作和生活中積累工作經(jīng)驗和理論在知識方面,如何處理工作中的困難和復(fù)雜的問題等等,但它也向我們展示了我們自己的缺點和差距。當然,找出差距不是機械地適應(yīng)別人的工作方式,而是學(xué)習(xí)別人改進自己的方法以我自己的方式。根據(jù)老師在過去幾天里說過的話,本文總結(jié)了一個好的教師應(yīng)該具備的六項能力:科學(xué)決策的能力它是面對復(fù)雜的情況和瞬息萬變做出正確決定的能力。武力是指提出有效的計劃和計劃,解決問題,執(zhí)行問題,使之全面、準確、適當和有效。綜合協(xié)調(diào)能力是把握全局、平衡和統(tǒng)籌兼顧工作的能力。做社會交往,有較高的管理水平,組織適度5是開拓創(chuàng)新的能力,要大膽無畏的精神,在在舊經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該努力跟上時代的步伐。第六,學(xué)習(xí)實踐能力意味著每個人都應(yīng)該把學(xué)習(xí)是一項終身的任務(wù)。要做好工作,你必須具備這六項技能,因為作為新一代干部學(xué)科人才必須與時俱進,只有這樣才能使社會科學(xué)進步。這種訓(xùn)練,無論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,都讓師生互動,見聞目睹,我從來就沒有一個觀點獲得知識,得益于組織部門給了我們年輕干部這個學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機會。以后,我什么都愿意做我們可以把我們所學(xué)到的東西應(yīng)用到我們的實際工作中,確保我們在政治上、思想上、組織上和負責(zé)任地應(yīng)用這些知識始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,用一個人的真誠和愛心,完成一個好的組織的政治責(zé)任。每一個工作,就像我正在學(xué)習(xí)的這個培訓(xùn)點淺顯的知識,如果領(lǐng)導(dǎo)有不恰當?shù)呐u糾正。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇十四
    為期一周在xx賓館的培訓(xùn)結(jié)束了,這一周我學(xué)到了很多的東西,剛開始覺得餐飲服務(wù)工作很容易,很簡單,但真正操作起來也并不是自己想的那么簡單,只有通過自己多次的操作才能掌握其中的奧妙與技巧,俗話說實踐出真知,這話一點也不錯。
    在這短短一周的時間我們體會到很多,過程很辛苦但也充滿樂趣。下面是我對這一周培訓(xùn)的總結(jié)。
    我到的第一個部門是餐飲部,主管安排我和部門新到的兄弟姐妹們一起學(xué)習(xí)鋪臺、托盤、擺臺、折口布花等。領(lǐng)班給我們講了在操作過程中的要領(lǐng)、注意事項及技巧等。讓我們在實踐中掌握理論。用理論規(guī)范操作,使我受益非淺。
    在餐飲服務(wù)的整個過程中托盤是最重要的,它是確保整個餐飲是否有序完成的基礎(chǔ)。規(guī)范使用托盤也是安全使用餐具的基礎(chǔ)。練習(xí)托盤是很累、它需要你的臂力有較強的承受能力,我們大家練得手都痛了,但我們還是堅持把他練好。練好托盤后領(lǐng)班開始教我們輔臺,輔臺方法分為三種,分別是撒網(wǎng)式、推拉式、抖輔式這三種輔法都必須掌握,但是平時可以選擇自己喜歡的方法進行輔臺。通過反復(fù)實踐我喜歡推拉式,輔起來較省力,而且輔得平整。通過托盤和輔臺的學(xué)習(xí)我認識到?jīng)]有任何事是小事,只有細節(jié)做好了才能使整體正常的進行。做一件事即使你做好了九分有一分沒做好那也可能是白做,最終的結(jié)果還是失敗。所以做每一件事我們都應(yīng)盡自己最大的努力把它做好不要使自己遺憾。
    接著我們還學(xué)習(xí)了擺臺,擺臺也是餐飲服務(wù)一個重要的環(huán)節(jié),它展現(xiàn)了酒店的服務(wù)水平及管理水平,要做到清潔衛(wèi)生、美觀、方便客人使用。擺餐具的順序及餐具之間的距離等都有嚴格的標準,盡可能使整個臺面美觀并且使用方便。領(lǐng)班示范給我們看我覺得很簡單沒什么難的自己也就自告奮勇的要求擺一次結(jié)果整個臺面寬窄不一,餐具間距離也各不相同,我才覺得這也不容易,于是我尋思找出技巧,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)越擺也就越好了,真是功夫不負有心人。
    后來還教會我們斟酒、斟茶的要領(lǐng),斟酒時動作要正確、持瓶姿勢、站位都有嚴格的標準及要求,并且對于不同的酒類斟酒的酒具、量方法都各不相同,但斟酒的先后順序是相同的。在斟酒過程中一定要確保斟酒安全,做到不滴不灑。
    由于在中餐廳時間較短我覺得培訓(xùn)得不夠深入,只是一些服務(wù)技能的培訓(xùn),和一些服務(wù)常識的了解。在實踐中有不懂的地方只能向老師請教。下面我對中餐服務(wù)的程序作個簡單介紹:
    1.迎客——給客人拉椅讓座——鋪口布、擺放各種餐具——問茶斟茶——點菜——問酒水斟酒水——上菜——席間服務(wù)(換骨碟、煙灰缸、毛巾、、盛飯) ——結(jié)賬——送客——翻臺清場——結(jié)束。以上服務(wù)程序看似很簡單,在工作中天天都要做到,但每位客人的需求是不盡相同的,要想給客人個性化的服務(wù),就不是那么容易了。通過實習(xí),我覺得只有在整體上掌握了中餐基本服務(wù)程序的前提下,才能給客人從細節(jié)上提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    我的最后一個部門是客房部在那里學(xué)習(xí)了兩天,我學(xué)會了抹塵、鋪床單、套被子枕頭,整理洗漱間等。
    經(jīng)過這次培訓(xùn),學(xué)到了很多實用的知識,在日常生活中也能加以應(yīng)用,使我受益匪淺,并為我以后的培訓(xùn)工作打下堅實的基礎(chǔ)。在以后的工作中我會不斷的學(xué)習(xí)總結(jié),爭取把公司的培訓(xùn)工作做得更好。不辜負公司對我的期望。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇十五
    作為一名新晉教師,我非常感激這次教師培訓(xùn),它為我提供了一個學(xué)習(xí)和成長的機會。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多教育方面的知識,包括教育理論、課程設(shè)計、教學(xué)方法、評估和反饋等方面。以下是我的一些總結(jié):
    首先,教育理論方面的學(xué)習(xí)是我在這次培訓(xùn)中最有收獲的部分。通過學(xué)習(xí)不同的教育理論,我更好地了解了教育的本質(zhì)和目的。我學(xué)會了如何通過課程設(shè)計和教學(xué)方法來實現(xiàn)教育目標。我也學(xué)會了如何應(yīng)用不同的理論來適應(yīng)不同的學(xué)生群體和教學(xué)環(huán)境。我相信這些理論將對我的教學(xué)實踐產(chǎn)生重要的影響。
    其次,課程設(shè)計和教學(xué)方法也是這次培訓(xùn)中的重點。通過學(xué)習(xí)如何設(shè)計有效的課程計劃,我能更好地規(guī)劃我的課程,使我的學(xué)生更好地理解課程內(nèi)容。我學(xué)會了如何利用各種教學(xué)資源和技術(shù),例如多媒體教學(xué)和互動教學(xué),在教學(xué)中增加趣味性和互動性。我相信這些技能將使我的課程更加生動有趣。
    第三,教學(xué)評估和反饋也是我在這次培訓(xùn)中學(xué)到的重要知識。通過學(xué)習(xí)如何評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和能力,我能更好地了解學(xué)生的強項和弱項,并為他們提供個性化的教學(xué)和幫助。我也學(xué)會了如何為學(xué)生提供有益的反饋,幫助他們更好地理解課程內(nèi)容和改進學(xué)習(xí)方法。我相信這些技能將使我成為一個更好的教師,也將使我的學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)體驗。
    最后,這次教師培訓(xùn)也提醒了我教學(xué)中的一些不足之處。我意識到我需要更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗,并提供更多的互動和反饋。我也意識到我需要更好地應(yīng)用教育理論和教學(xué)方法來適應(yīng)不同的學(xué)生群體和教學(xué)環(huán)境。這些反思將幫助我更好地規(guī)劃我的教學(xué)和提高我的教學(xué)效果。這次教師培訓(xùn)為我提供了寶貴的學(xué)習(xí)和成長機會。我學(xué)到了很多教育方面的.知識和技能,這些知識和技能將對我的未來教學(xué)生涯產(chǎn)生重要的影響。在未來的教學(xué)實踐中,我將更加關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗,嘗試利用各種互動教學(xué)和反饋機制來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我也將更加注重適應(yīng)不同的學(xué)生群體和教學(xué)環(huán)境,運用不同的教育理論和教學(xué)方法來滿足不同學(xué)生的需求和提高教學(xué)效果。
    除此之外,我也會不斷地反思和改進自己的教學(xué)方法和效果,不斷地提高自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。我相信只有不斷地學(xué)習(xí)和成長,才能成為一名優(yōu)秀的教師,為學(xué)生的未來發(fā)展做出更大的貢獻。總之,這次教師培訓(xùn)讓我深刻地認識到了教師的重要性和使命感。我將會不斷地努力學(xué)習(xí)和提高自己,成為一名更好的教師,為學(xué)生的未來發(fā)展做出更大的貢獻。
    翻車機培訓(xùn)總結(jié)篇十六
    回顧××年培訓(xùn)工作,我們xxxxx持之以恒貫徹落實建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹立“培訓(xùn)是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動公司產(chǎn)品向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻。一年來,做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):
    一、培訓(xùn)工作情況
    ××年共舉行內(nèi)訓(xùn)24項,分別質(zhì)量管理意識培訓(xùn)占46%,專業(yè)技能培訓(xùn)占50%,規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占4%,共計57:85課時,參訓(xùn)27人次。
    培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:
    1、員工必修類:企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德規(guī)范、管理制度;
    2、重點培訓(xùn):軟件測試、開發(fā)及管理、cmmi3;
    3、新員工崗前培訓(xùn)
    二、培訓(xùn)費用
    ××年培訓(xùn)費用總計為522397.50元,費用均為下半年,因上半年沒有做培訓(xùn)成本這一項。
    三、培訓(xùn)工作分析
    (一)取得的成績:
    1、××年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比,從培訓(xùn)項目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長。
    2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無保證,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展十分困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點加強了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項目審批流程,在多次征求各單位意見后,全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。
    3、在××年公司通過iso9001:20xx標準認證和cmm認證的基礎(chǔ)上,引入iso10015、gb/t19025-20xx和mqms體系知識,逐步掌握與國際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序,建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評價體系。
    4、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。
    (二)存在的問題和不足
    1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動。
    2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
    3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓(xùn)紀律和有關(guān)規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀律松懈、秩序較亂的主要原因。