熱門英語科組心得體會報(bào)告大全(21篇)

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    通過撰寫心得體會,我們可以更好地理解自己的成長和進(jìn)步。寫心得體會時(shí),可以適當(dāng)融入一些個(gè)人情感和體驗(yàn),增加文章的情感共鳴和感染力。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,愿對大家有所啟發(fā)和借鑒。
    英語科組心得體會報(bào)告篇一
    近期,筆者有幸參加了本市英語教研活動中心組織的英語科組長培訓(xùn)。作為一名英語教師,筆者一直致力于提高自己的教學(xué)水平,幫助學(xué)生提高英語能力。此次培訓(xùn),對于筆者來說是一次非常有意義的學(xué)習(xí)和交流過程。本文將就此做出個(gè)人的心得體會。筆者是一名資深中學(xué)英語教師,任教多年,近年來擔(dān)任中學(xué)英語科組長。
    段落二:分享培訓(xùn)的重要性和亮點(diǎn)
    英語科組長培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,也十分實(shí)用。其中,最讓我印象深刻的是教師有效課堂授課法的分享。在課堂授課方面,培訓(xùn)老師提出了很多值得我們?nèi)L試和思考的授課方法。比如,“三合一”課堂模式,通過串聯(lián)不同環(huán)節(jié)和教學(xué)手段,使課堂達(dá)到更好的教學(xué)效果。此外,還介紹了一些教學(xué)實(shí)例,讓我們在活潑有趣的教學(xué)過程中,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。我們馬上就擁抱這些授課方法,并在自己的教學(xué)中嘗試實(shí)施。
    段落三:體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在培訓(xùn)過程中,我還收獲了在團(tuán)隊(duì)合作中工作的價(jià)值和重要作用。我們分成小組,針對教學(xué)中普遍存在的問題,討論解決方案,對教學(xué)模式進(jìn)行了深入的討論和思考。通過相互之間協(xié)作,探討教學(xué)的方法和思路,探討教學(xué)理念、方法,使我們受益匪淺。同時(shí),也讓我意識到,協(xié)作有利于提高每個(gè)人的能力,只有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能讓成績的天平傾向我們。
    段落四:增長和提高個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)
    在培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了很多課程的知識,而且獲得了提高職業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會。培訓(xùn)的氛圍讓我感受到了教育行業(yè)的深度和廣度,讓我更加明確了自己教學(xué)的方向和目標(biāo)。通過這次培訓(xùn),我有更多的理解職業(yè)素養(yǎng)是如何閃耀我的教學(xué),并期待未來,我能在教學(xué)中運(yùn)用到它們。
    段落五:總結(jié)
    總之,英語科組長培訓(xùn)提高了我的教育教學(xué)能力,為提升教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名英語教師,我們應(yīng)該不斷努力地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索,不斷前進(jìn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我相信,這次培訓(xùn)將那么多的收獲以及取得的一切,必將深深地植根于我的心底,并在我的教學(xué)中顯現(xiàn)出來,造福了我自己,也造福了我的學(xué)生。
    英語科組心得體會報(bào)告篇二
    旅游英語專業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語熟練,掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才,以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
    一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
    思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的`。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
    二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
    在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運(yùn)用到實(shí)踐中,我所學(xué)的是英語和旅游知識,而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語。這也讓我的英語在另個(gè)方面有了更大的提高。
    三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。
    只有愛崗才能敬業(yè),熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)崗位的工作。在實(shí)習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。
    英語科組心得體會報(bào)告篇三
    自從上高中以來,每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行英語報(bào)告的撰寫和演講。這個(gè)任務(wù)對我來說一直是一個(gè)挑戰(zhàn),但通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),我漸漸地掌握了一些技巧和方法。在這篇文章中,我將分享一些我在英語報(bào)告中得出的心得體會。
    首先,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備是非常關(guān)鍵的。在開始寫英語報(bào)告之前,我會仔細(xì)閱讀相關(guān)的資料和參考書籍,以便深入了解主題。我還會研究其他學(xué)者和專家的觀點(diǎn),并思考他們的論據(jù)和論點(diǎn)。這樣做能夠幫助我理清思路,確保我的報(bào)告有邏輯性和條理性。此外,準(zhǔn)備還包括演講稿的寫作。我會把我的報(bào)告分成幾個(gè)部分,然后在每個(gè)部分中列舉要點(diǎn)和論據(jù)。這樣做可以確保我的演講流暢且清晰,而不是一味地讀稿。
    其次,我意識到練習(xí)是非常重要的。不論是寫報(bào)告還是進(jìn)行演講,都需要與之前的實(shí)踐相結(jié)合。在寫報(bào)告的時(shí)候,我會把它讀出來,檢查語法和表達(dá)是否準(zhǔn)確。同時(shí),我會模擬演講的場景,站在鏡子前,大聲朗讀我的演講稿,以此來提高我的語調(diào)和發(fā)音。此外,我還會找一些同學(xué)或朋友來聽我演講,并提供反饋。通過練習(xí)和反復(fù)演講,我發(fā)現(xiàn)自己在每次報(bào)告中的表現(xiàn)都有所提高。
    第三,我發(fā)現(xiàn)拓展自己的詞匯量對于寫報(bào)告和進(jìn)行演講非常重要。英語報(bào)告通常需要一些學(xué)術(shù)和專業(yè)詞匯,如果我沒有相關(guān)的詞匯,我的報(bào)告就會顯得淺薄和不專業(yè)。因此,我會閱讀英文材料,查閱詞典和詞匯表,以此來增加詞匯量。此外,我會盡量使用多樣的句型和語法結(jié)構(gòu),使我的語言更加流利和地道。
    第四,我發(fā)現(xiàn)要充分利用現(xiàn)代技術(shù)來提高我的英語報(bào)告水平?,F(xiàn)代技術(shù)提供了各種學(xué)習(xí)工具和資源。通過上網(wǎng)搜索相關(guān)的資料和學(xué)術(shù)論文,我可以找到更多的觀點(diǎn)和論據(jù)來支持我的報(bào)告。此外,通過下載語音和發(fā)音工具,我可以更好地練習(xí)我的口語表達(dá)和發(fā)音準(zhǔn)確性。在演講過程中,我還可以使用幻燈片和多媒體工具來增強(qiáng)我的演講效果和觀眾的記憶。
    最后,我發(fā)現(xiàn)反思是提高的關(guān)鍵。每次完成一次報(bào)告后,我都會進(jìn)行反思和評估。我會問自己哪些地方做得好,哪些地方需要改進(jìn)。如果有機(jī)會,我會向我的老師請教,尋求他們的建議和意見。通過不斷地反思和改進(jìn),我在每次報(bào)告中都有了明顯的進(jìn)步。
    總結(jié)起來,通過準(zhǔn)備充分,不斷練習(xí),拓展詞匯量,利用現(xiàn)代技術(shù)和進(jìn)行及時(shí)反思,我在英語報(bào)告中得到了很大的提高。這些心得體會不僅適用于英語報(bào)告,也可以應(yīng)用于其他學(xué)科和領(lǐng)域。我相信只要堅(jiān)持下去,我在英語報(bào)告方面的能力還會進(jìn)一步提高。
    英語科組心得體會報(bào)告篇四
    在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲也幌胱鰝€(gè)生活的失敗者,我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的`人我覺得無所適從。但是時(shí)間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境,讓我開始覺得其實(shí)學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
    此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
    結(jié)束了本次的實(shí)習(xí)讓我總有些舍不得,雖然說只是短短的六個(gè)月卻讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)生活極大的開闊了我視野,讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識,讓我懂得了作為一個(gè)辦公室文員的不易。我相信此次的實(shí)習(xí)將會是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
    英語科組心得體會報(bào)告篇五
    英語是與電腦聯(lián)系最密切的語言,大多數(shù)編程語言都與英語有聯(lián)系,而且隨著網(wǎng)絡(luò)的使用,使英文的使用更普及。英語是聯(lián)合國的工作語言之一。下面是本站帶來的英語實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得,歡迎查看。
    旅游英語專業(yè)是一個(gè)意在把學(xué)生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),英語熟練,掌握較強(qiáng)理論基礎(chǔ),具備豐富熟練操作經(jīng)驗(yàn)(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務(wù)),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務(wù)等工作的高等應(yīng)用型人才,以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
    一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
    二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。
    在實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識并不是完全都能運(yùn)用到實(shí)踐中,我所學(xué)的是英語和旅游知識,而我所在的公司卻是一家電機(jī)公司看起來兩者相差很大。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然。我可以翻譯我們公司所生產(chǎn)的產(chǎn)品,為外國客戶介紹我們的產(chǎn)品。同時(shí)也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學(xué)習(xí)關(guān)于電機(jī)方面的英語。這也讓我的英語在另個(gè)方面有了更大的提高。
    三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)
    崗位職責(zé)
    ,不斷提升實(shí)習(xí)效率。
    只有愛崗才能敬業(yè),熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)崗位的工作。在實(shí)習(xí)過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任以及義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立完成頂崗任務(wù)。對崗位做到懂、會、做。
    在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅(jiān)持下去,因?yàn)槲也幌胱鰝€(gè)生活的失敗者,我不想永遠(yuǎn)都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。走出學(xué)校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時(shí)間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應(yīng)了這種環(huán)境,讓我開始覺得其實(shí)學(xué)校外的生活也是蠻有味道的。
    此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
    結(jié)束了本次的實(shí)習(xí)讓我總有些舍不得,雖然說只是短短的六個(gè)月卻讓我受益匪淺。實(shí)習(xí)生活極大的開闊了我視野,讓我學(xué)到了很多學(xué)校以外的知識,讓我懂得了作為一個(gè)辦公室文員的不易。我相信此次的實(shí)習(xí)將會是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
    一個(gè)偶然的機(jī)會我來到了浙江義烏有名的國際商貿(mào)城,應(yīng)聘的工作跟我的實(shí)際專業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進(jìn)行了解,后來我從事的是電子商務(wù),剛開始對業(yè)務(wù)都不熟悉,每天都是對著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產(chǎn)品,這時(shí)候就需要注意跟客戶聊天時(shí)說話的語氣,還考驗(yàn)了做生意的頭腦,很多時(shí)候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關(guān)心和教導(dǎo)下我慢慢開竅了…因?yàn)檫@是一個(gè)國際化的商貿(mào)城,所以時(shí)常會有外國客戶光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學(xué)的時(shí)候,我們幾乎很少跟外教對話,因?yàn)闆]有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語就沒有得到很大的提高,來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實(shí)真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時(shí)又提升了在老板心中的地位,這一點(diǎn)讓我感到很欣慰…在義烏有一個(gè)慣例,就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個(gè)學(xué)英語的,所以老板就把這個(gè)重任交給了我,義博會舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力….幾個(gè)月的實(shí)習(xí)活動,我們聽取了有關(guān)電子產(chǎn)品的歷史與發(fā)展、有關(guān)其市場營銷、技術(shù)生產(chǎn)、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個(gè)生產(chǎn)車間,對生產(chǎn)過程產(chǎn)生了感性的認(rèn)識。
    創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。對于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關(guān)鍵的。一個(gè)企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場變化,不斷改變以適應(yīng),通過技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機(jī)和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制,但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
    同時(shí),樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價(jià)格信息內(nèi)伸化,按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置,使職工直接感受到市場經(jīng)濟(jì)的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關(guān)心市場,主動參與市場競爭。市場營銷是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要職能,在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,只有通過有效的市場營銷活動,才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產(chǎn)品應(yīng)該做到市場規(guī)劃與市場調(diào)查。生產(chǎn)適銷對路的商品。
    除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,歸根結(jié)底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務(wù)。企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個(gè)企業(yè)管理者的發(fā)展遠(yuǎn)景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計(jì)謀不如張良,領(lǐng)兵打仗不如韓信,但是我成功了,因?yàn)槲液芎玫厥褂盟麄?,大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實(shí)施兩手抓、兩手都要強(qiáng)的職工隊(duì)伍建設(shè)方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進(jìn)高素質(zhì)人才;同時(shí)對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心,實(shí)現(xiàn)“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現(xiàn)有職工隊(duì)伍進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),達(dá)到鞏固提高的目的。
    通過此次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不長,但是還是一定程度的達(dá)到了本次實(shí)習(xí)的目的,也使本次實(shí)習(xí)更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個(gè)感性的認(rèn)識。時(shí)間雖然短暫,但這天里我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。在實(shí)踐中,我們的認(rèn)識能力與創(chuàng)造能力得到了提高,通過實(shí)踐學(xué)習(xí),我們豐富了視野,也進(jìn)一步提高了自己的觀察能力和思考能力,為我們今后的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的幫助,同時(shí),借此機(jī)會,我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識,這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導(dǎo)與幫助??傊?,在這次營銷認(rèn)識實(shí)踐中,我們得到了很多,也成長了很多。
    今年寒假我有幸到我們市一中實(shí)習(xí),也就是我的高中,我的母校。雖然這個(gè)假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個(gè)寒假也是一個(gè)很好的接觸社會,檢驗(yàn)自己所學(xué)知識的機(jī)會。通過這7天的實(shí)習(xí),我深深體會到了將理論與實(shí)踐結(jié)合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對于自己的母??梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實(shí)習(xí),也是別有一番意義的?;貙W(xué)校實(shí)習(xí),親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學(xué)生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學(xué)校2年來的進(jìn)進(jìn)出出,看到學(xué)校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
    第一天的時(shí)候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學(xué)校目前的情況,以及實(shí)習(xí)期間需要注意的一些事項(xiàng)。我們原來的英語老師王老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富,目前擔(dān)任高二組的組長,因?yàn)樗俏以瓉淼睦蠋?,所以我有幸在她所帶的班級?shí)習(xí),王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當(dāng)時(shí)想到就要面對 60多個(gè)學(xué)生,不免還是有點(diǎn)擔(dān)心和緊張。
    聽課實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段,聽課不僅能夠?qū)W習(xí)擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師的教學(xué)方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學(xué)里大不相同,現(xiàn)在的課本經(jīng)過了改革,所以現(xiàn)在的教學(xué)要求也有新的變化,教學(xué)方法上有很大差異。王老師教學(xué)狀態(tài)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn),備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學(xué)生知道這節(jié)課要完成的內(nèi)容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時(shí)間等等。我聽了整整一個(gè)章節(jié)課的完整過程,每個(gè)部分都有不同的上課形式,都是值得學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)槲也皇菍W(xué)師范專業(yè)的學(xué)生,所以并不是很懂得英語教學(xué)法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學(xué)的內(nèi)容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學(xué)生回答問題,可以結(jié)合練習(xí)加深印象。對于學(xué)生的回答,老師要根據(jù)學(xué)生的特質(zhì)進(jìn)行分析,然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí),我覺得作為英語專業(yè)的學(xué)生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強(qiáng)的英語功底,很精準(zhǔn)的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學(xué)院的學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學(xué)工作的。另外我們外國語學(xué)院一直有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),走出去的學(xué)生一般都作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),肯與吃苦耐勞,具有辦事認(rèn)真的品質(zhì),這么說來也在英語教學(xué)方面擁有一定的優(yōu)勢。
    做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經(jīng)歷,我也是積累了一些小小的經(jīng)驗(yàn)。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學(xué)生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點(diǎn)緊張,因?yàn)殚L這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經(jīng)歷還是在上精讀課的時(shí)候得到的任務(wù),但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學(xué)和老師,還真是一下子有點(diǎn)摸不著頭腦。但是要擁有勤學(xué)好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進(jìn)行了認(rèn)真的討論,老師給了我很多的指導(dǎo)。我還打電話給我學(xué)師范的同學(xué),向他們咨詢了一些在課堂上應(yīng)該注意的事項(xiàng)。做完了這些,我還在晚上的時(shí)候反復(fù)的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時(shí)候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經(jīng)典臺詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了?!比堑猛瑢W(xué)們都開心的大笑,也集中了同學(xué)們的注意力,同時(shí)也放松了我的情緒。正式講課的時(shí)候克服了自己平時(shí)很多小毛病,可能是準(zhǔn)備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內(nèi)容安排,還是對學(xué)生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現(xiàn)自己真的喜歡上了當(dāng)老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現(xiàn)做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習(xí),我都好好的記下了。而學(xué)生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當(dāng)老師的經(jīng)歷,真的是很高興的!
    以上是我的
    實(shí)習(xí)報(bào)告
    ,通過在寒假的這段實(shí)習(xí)生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及口語表達(dá)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實(shí)習(xí),說長不長,說短也短,而學(xué)到的東西卻很多。也充分檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)成果,認(rèn)識到自己的不足,比如口語表達(dá)還有待提高,讓我認(rèn)識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學(xué)習(xí)中,完善自己,學(xué)以致用!
    英語科組心得體會報(bào)告篇六
    第一段:引入旅游英語報(bào)告的重要性和背景介紹(約200字)
    旅游是一門跨文化交流的活動,而英語作為國際通用語言,在旅游中起到了重要的作用。為了能夠更好地進(jìn)行旅游溝通,提高游客的體驗(yàn),許多旅游景點(diǎn)和旅行社都會組織旅游英語講解或提供英文導(dǎo)游服務(wù)。在旅游英語培訓(xùn)中,經(jīng)常會組織學(xué)員進(jìn)行旅游英語報(bào)告,以鍛煉學(xué)員的語言能力和演講技巧。本文將在這一背景下,分享我在旅游英語報(bào)告中的經(jīng)驗(yàn)和心得。
    第二段:準(zhǔn)備過程的重要性及技巧分享(約200字)
    在參與旅游英語報(bào)告之前,充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先,參觀目的地的背景知識是必不可少的。通過閱讀相關(guān)資料或進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)研,了解目的地的歷史、文化和景點(diǎn)特色等,可以為報(bào)告的準(zhǔn)備提供重要的素材。其次,為了能夠流利地進(jìn)行報(bào)告,語言訓(xùn)練也是必不可少的。平時(shí)可以多聽英語、多進(jìn)行口語練習(xí),提升自己的語言表達(dá)能力。另外,建議在準(zhǔn)備過程中制作一份詳細(xì)的演講提綱,以幫助自己更好地組織思路和表達(dá)。
    第三段:報(bào)告過程中的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略(約300字)
    在旅游英語報(bào)告中,往往會遇到一些挑戰(zhàn),例如緊張、語言障礙、意外情況等。一方面,面對緊張的情況,可以通過多加練習(xí)和正確認(rèn)識壓力來緩解。多進(jìn)行模擬演練,與同學(xué)共同分享和討論經(jīng)驗(yàn),可以提高自信心。另一方面,在語言障礙方面,如果遇到不熟悉的詞匯或句型,可以用簡單、準(zhǔn)確的語言表達(dá),并且可以使用手勢或圖片幫助理解和交流。對于意外情況,可以事先做好應(yīng)急準(zhǔn)備,例如備有備用的講解材料和解釋的方式等,以保證報(bào)告的完整性和準(zhǔn)確性。
    第四段:報(bào)告中鍛煉語言能力和演講技巧的意義(約300字)
    旅游英語報(bào)告不僅是提供信息和交流的工具,更是提升語言能力和演講技巧的機(jī)會。通過參與旅游英語報(bào)告,可以鍛煉自己的口語表達(dá)能力,提升自信心,并且培養(yǎng)良好的邏輯思維和組織能力。在報(bào)告過程中,需要清晰地表達(dá)思路并能夠吸引聽眾的興趣,這要求報(bào)告者具備一定的說服力和演講技巧。通過反復(fù)練習(xí),不斷改進(jìn)和挑戰(zhàn)自己,可以逐漸提高自己的演講水平。
    第五段:結(jié)語及總結(jié)心得(約200字)
    旅游英語報(bào)告是一項(xiàng)有意義的活動,不僅可以讓我們了解更多的旅游知識,還能夠提高我們的英語語言能力和演講技巧。在準(zhǔn)備和報(bào)告過程中,我收獲了很多,也充分感受到了語言的魅力。通過參與旅游英語報(bào)告,我不僅更加了解到了各個(gè)旅游目的地的文化和特色,還提升了自己的溝通能力和自信心。相信在今后的旅行中,我將能夠更好地應(yīng)對跨文化交流的挑戰(zhàn),并能夠用流利的英語為他人提供更好的旅游服務(wù)。
    總結(jié):通過旅游英語報(bào)告的經(jīng)歷,我深刻體會到了準(zhǔn)備的重要性,學(xué)會了應(yīng)對挑戰(zhàn)的策略,提高了自己的語言能力和演講技巧。旅游英語報(bào)告不僅是提供信息和交流的工具,更是鍛煉自己的機(jī)會。相信通過持續(xù)的努力和經(jīng)驗(yàn)積累,我將能夠在旅行中更好地使用英語,為他人提供更好的旅游服務(wù)。
    英語科組心得體會報(bào)告篇七
    第一段:引言(150字)
    旅游是人們放松心情、拓寬視野的一種活動。然而,對于那些喜歡融入當(dāng)?shù)匚幕?、與當(dāng)?shù)厝私涣鞯穆眯姓邅碚f,掌握一些旅游英語表達(dá)是非常重要的。我在一次旅游英語培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)了旅游英語報(bào)告的寫作技巧,并通過實(shí)踐進(jìn)行了總結(jié)。在本文中,我將分享我的心得體會,希望能對正在或即將踏上旅行的人們有所幫助。
    第二段:準(zhǔn)備工作(250字)
    在進(jìn)行旅游英語報(bào)告之前,充分的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。首先,了解目的地的文化、風(fēng)俗習(xí)慣和當(dāng)?shù)厝说慕煌绞绞侵陵P(guān)重要的。其次,準(zhǔn)備一些基本的旅游英語詞匯和句子,包括問路、訂酒店、點(diǎn)餐和購物等方面。在我實(shí)踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)預(yù)先準(zhǔn)備一些常用的英語口語表達(dá)對于旅游報(bào)告的順利進(jìn)行非常有幫助。另外,熟悉當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)和旅游線路,可以使整個(gè)報(bào)告更加生動有力。
    第三段:寫作技巧(300字)
    在進(jìn)行旅游英語報(bào)告的寫作時(shí),需要注意一些技巧。首先,開頭部分可以通過描述旅游目的地的美麗景色或特色文化吸引聽眾的興趣。接下來,詳細(xì)介紹旅游線路和景點(diǎn)的特點(diǎn),可以使用形容詞和副詞來增強(qiáng)描述的感染力,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的想要親臨其境的感覺。此外,適當(dāng)加入一些個(gè)人的觀察和體驗(yàn),能夠使報(bào)告更加生動有趣。最后,在結(jié)尾部分,可以表達(dá)對旅行的感悟和建議,與聽眾分享自己的體會。
    第四段:實(shí)踐與總結(jié)(300字)
    我在一次旅行中運(yùn)用了這些寫作技巧,并進(jìn)行了實(shí)踐。我首先準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的行程規(guī)劃,包括每個(gè)景點(diǎn)的背景知識和特色。然后,我參觀了一些當(dāng)?shù)氐牟┪镳^和文化景點(diǎn),親身體驗(yàn)了當(dāng)?shù)厝说纳詈臀幕T谡麄€(gè)旅程中,我不斷加強(qiáng)了我的英語口語能力,與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行交流,并了解到了更多關(guān)于他們的文化和生活習(xí)慣。在報(bào)告中,我運(yùn)用了形容詞和副詞來描述各個(gè)景點(diǎn)的美麗和獨(dú)特之處,并通過個(gè)人的觀察和體驗(yàn)使報(bào)告更加生動有趣。最后,我總結(jié)了旅行的收獲和感悟,并給予了對其他旅客的一些建議。
    第五段:結(jié)尾(200字)
    在這次旅行和學(xué)習(xí)中,我深刻體會到掌握旅游英語的重要性。通過運(yùn)用旅游英語報(bào)告的技巧,我能夠更好地與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行交流,更好地理解他們的文化和生活方式。我希望更多的人能夠意識到學(xué)習(xí)旅游英語的必要性,并且能夠充分利用旅游時(shí)間與當(dāng)?shù)厝嘶?,真正融入他們的社區(qū)。通過旅游英語報(bào)告的寫作,我們能夠分享自己的旅行經(jīng)歷,同時(shí)也能夠?yàn)槠渌眯姓咛峁┮恍┙ㄗh和指導(dǎo)。希望這篇文章能夠?qū)V大旅行愛好者有所啟發(fā),讓他們在旅行中感受到更多的樂趣和收獲。
    英語科組心得體會報(bào)告篇八
    在當(dāng)今社會,英語已成為一門重要的國際通用語言,對于培養(yǎng)高素質(zhì)的英語教師,提高整個(gè)英語教學(xué)質(zhì)量起著重要作用。而英語科組長作為班級教師與年級教師之間的橋梁,起到了重要的協(xié)調(diào)作用。本文作者在參加英語科組長培訓(xùn)后,深感收獲頗豐,現(xiàn)將心得與大家分享。
    第二段:培訓(xùn)的主要內(nèi)容
    此次英語科組長培訓(xùn)主要包括課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀、課程教材的把握、教學(xué)方式的改進(jìn)、學(xué)生評價(jià)的探討等多個(gè)方面。在課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀中,我們進(jìn)一步明確了學(xué)科核心素養(yǎng)等方面的內(nèi)容,為我們制定教學(xué)方案提供了新的思路。而課程教材的把握中,老師們也通過各自分享經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),對教材的運(yùn)用與開發(fā)有了更加深刻的認(rèn)識。此外,通過與其他學(xué)校教師的經(jīng)驗(yàn)交流,我們也發(fā)現(xiàn)了自身教學(xué)方式中存在的不足,深刻理解了教學(xué)改革的重要性與必要性。最后,學(xué)生評價(jià)的探討也讓我們對學(xué)生評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與方式有了新的認(rèn)識。
    第三段:培訓(xùn)給我們帶來的收獲
    此次培訓(xùn)不僅讓我們更深入地理解了課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的運(yùn)用與開發(fā),更重要的是,提高了我們的教學(xué)技能。在培訓(xùn)中,老師們展示了不同的教學(xué)案例,經(jīng)驗(yàn)分享,我們從中汲取了很多新的教學(xué)思路。我們發(fā)現(xiàn)不要固執(zhí)于某種教學(xué)方法,要根據(jù)學(xué)生情況與自身教學(xué)風(fēng)格靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法,巧妙地引導(dǎo)學(xué)生,真正讓學(xué)生能夠理解和掌握知識。同時(shí),在學(xué)生評價(jià)的探討中,我們也提高了對學(xué)生的關(guān)注度,更好地了解學(xué)生,為學(xué)生的未來發(fā)展提供有益的幫助。
    第四段:如何將培訓(xùn)所得應(yīng)用于教學(xué)中
    在培訓(xùn)結(jié)束后,我們也迫不及待地期待著能將所學(xué)的知識運(yùn)用到教學(xué)中。首先,我們會制定更科學(xué)、更有針對性的教學(xué)方案,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取不同的教學(xué)方式。其次,我們會根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),開展有針對性的評價(jià)工作,更好地關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展。最后,我們也將加強(qiáng)與其他學(xué)校教師的交流合作,不斷借鑒和學(xué)習(xí),提升自身的教學(xué)水平。
    第五段:結(jié)論
    通過這次英語科組長培訓(xùn),我們對教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教材開發(fā)、學(xué)生評價(jià)等多個(gè)方面都有了更深入的理解和認(rèn)識,更好地提升了自身的教學(xué)水平。我們的教育之路還很長,但我們將堅(jiān)定信心,不斷學(xué)習(xí)探索,在教育改革中不斷創(chuàng)新,為我們的學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
    英語科組心得體會報(bào)告篇九
    第一段:引言(120字)
    近年來,旅游業(yè)發(fā)展迅猛,越來越多的人選擇出國旅游,而掌握一定的旅游英語交流能力已成為現(xiàn)代旅行的基本要求。鑒于此,我在拜訪了一家旅行社后,決定參加他們組織的旅游英語報(bào)告課程。在課程結(jié)束之后,我深感受益匪淺,不僅提高了英語交流能力,也獲得了寶貴的旅游知識。在本篇文章中,我將分享我在這次課程中的心得體會。
    第二段:重視口語訓(xùn)練(240字)
    在旅游英語報(bào)告課程中,我意識到口語訓(xùn)練的重要性。在報(bào)告中,口語是我們與他人交流、表達(dá)自己的關(guān)鍵。在課堂上,老師引導(dǎo)我們進(jìn)行口語練習(xí),包括模擬旅游情境中的交流對話和演講。這些練習(xí)不僅增加了我們對語音和語調(diào)的敏感度,也提高了我們的溝通技巧。通過反復(fù)練習(xí),我能夠更自信地與他人交流,不再畏懼語言障礙,這對我在旅行中的表達(dá)和交流能力帶來了很大的提升。
    第三段:拓寬旅游知識(240字)
    在旅游英語報(bào)告課程中,我們并不只是學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)自己的旅行經(jīng)歷,還學(xué)到了大量的旅游知識。老師為我們提供了各種與旅行有關(guān)的情況和文化背景,使我們能夠更深入地了解不同國家和地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣、名勝古跡等。在課程中,我們還就各種文化差異進(jìn)行了探討,這對我今后的旅行更加有幫助?,F(xiàn)在,我可以更好地理解和尊重其他國家和地區(qū)的文化,使我的旅行體驗(yàn)更加豐富。
    第四段:提高自信心(240字)
    在參加旅游英語報(bào)告課程之前,我對自己的英語能力一直缺乏自信。然而,在課程中,我得到了老師和同學(xué)們的支持和鼓勵(lì),他們的鼓勵(lì)使我有了更大的動力去克服語言障礙。此外,通過不斷地練習(xí)和反復(fù)演講,我也逐漸培養(yǎng)了自己一定的演講能力。這給了我很大的自信,可以更加從容地與他人交流和表達(dá)自己的想法。我相信,這種自信將對我的職業(yè)發(fā)展和人際交往產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:結(jié)語(360字)
    通過參加旅游英語報(bào)告課程,我不僅提高了英語交流能力,也拓寬了自己的旅游知識。通過口語訓(xùn)練,我能夠更加流利地與他人交流,更好地表達(dá)自己的想法與感受。同時(shí),通過學(xué)習(xí)各種文化背景,我更加能夠理解和尊重其他國家和地區(qū)的習(xí)俗與文化。最重要的是,這次課程激發(fā)了我對英語學(xué)習(xí)的興趣,并培養(yǎng)了我的自信心。我相信這些成果將成為我的寶貴財(cái)富,使我在旅行和職業(yè)生涯中取得更大的成功。
    總之,旅游英語報(bào)告課程為我提供了許多寶貴的機(jī)會和收獲。它不僅提高了我的英語能力,還讓我更加了解世界上的不同文化,培養(yǎng)了我的自信心。我希望將來能夠更多地運(yùn)用這些技能和知識,與更多的人分享我的旅行經(jīng)歷,同時(shí)也能夠更好地理解和尊重他們的文化。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會在旅游領(lǐng)域取得更大的成就。感謝旅行社為我提供這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,也感謝我的老師和同學(xué)們的支持與鼓勵(lì)。
    英語科組心得體會報(bào)告篇十
    近年來,英語教育的重要性日益凸顯。作為英語課程的主要管理者,英語科組長在課程運(yùn)作過程中扮演著重要的角色。在未來的英語教學(xué)中,英語科組長更應(yīng)在自身的專業(yè)素養(yǎng)、教學(xué)管理以及領(lǐng)導(dǎo)能力等方面進(jìn)一步提高。為此,專門針對英語科組長的培訓(xùn)項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生。本文將分享筆者在參加英語科組長培訓(xùn)之后的心得體會。
    一、培訓(xùn)的意義
    英語科組長培訓(xùn)的意義在于提高英語教學(xué)的效果和質(zhì)量,加強(qiáng)英語科組長的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,促進(jìn)英語教育的持續(xù)發(fā)展。通過培訓(xùn),英語科組長不僅可以掌握最新的教育理論和教學(xué)方法,還可以了解其他學(xué)校和教師的最佳實(shí)踐,從而為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的英語教育。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容
    本次培訓(xùn)涵蓋了多個(gè)方面的內(nèi)容,包括了英語教學(xué)的理論和實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)和教學(xué)評估等。在英語教學(xué)理論方面,我們學(xué)習(xí)了最新的教育思想和課程標(biāo)準(zhǔn),掌握了一些新的教學(xué)方法和策略,如拓展式學(xué)習(xí)和差異化教學(xué)。在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)評估方面,我們了解了如何制定教學(xué)計(jì)劃,并掌握了一些課堂管理和領(lǐng)導(dǎo)技巧。
    三、實(shí)踐探索
    正如培訓(xùn)中所授予的,實(shí)踐探索是英語科組長的必修課。在實(shí)踐中,我們應(yīng)用并完善課堂教學(xué)內(nèi)容,使得課程質(zhì)量提升。通過同行評議,可以對不同教學(xué)方法和策略進(jìn)行真實(shí)有效的分析和檢驗(yàn),從而使得授課能力更加的優(yōu)越,更加滿足學(xué)生的實(shí)際情況。
    四、助力成長
    英語科組長是學(xué)校內(nèi)部和外部管理方面一道重要的組成部分。在參加培訓(xùn)之后,我認(rèn)識到英語科組長應(yīng)該具有領(lǐng)導(dǎo)者的能力,關(guān)注著學(xué)員、老師們的理解和反饋,掌握更多的政策和規(guī)劃措施,為助力他們的學(xué)習(xí),不斷提升教學(xué)質(zhì)量和能力,也為持續(xù)地引導(dǎo)英語教育發(fā)展帶來了無限的動力與激勵(lì)。
    五、總結(jié)
    通過參加英語科組長的培訓(xùn),我更加明確地意識到自己的職責(zé)和責(zé)任。學(xué)習(xí)了最新的教育理論和教學(xué)方法,學(xué)會了制定教學(xué)計(jì)劃和評估教學(xué)效果。通過實(shí)踐探索,發(fā)現(xiàn)了自己的不足和提升的空間。結(jié)合實(shí)際情況,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和教育素養(yǎng),加強(qiáng)英語教育的質(zhì)量和效果。最后,通過對此次培訓(xùn)的總結(jié),我認(rèn)為英語科組長的培訓(xùn)是不可或缺的,只有經(jīng)過培訓(xùn)的提升,才能更好地服務(wù)英語教育的持續(xù)發(fā)展。
    英語科組心得體會報(bào)告篇十一
    在學(xué)習(xí)英語的過程中,我們經(jīng)常要進(jìn)行口頭報(bào)告,這對于提高我們的口語表達(dá)能力和自信心都非常重要。最近,我有幸參加了一次英語報(bào)告,并收獲了很多。下面我將分享我的心得體會。
    第二段:準(zhǔn)備工作
    在進(jìn)行英語報(bào)告之前,準(zhǔn)備工作很關(guān)鍵。我首先選擇了一個(gè)我熟悉且感興趣的話題,并進(jìn)行了深入的研究。接下來,我整理了一份詳細(xì)的提綱,明確了每個(gè)部分的內(nèi)容和順序。然后,我逐個(gè)查找并選擇了合適的圖片和視頻,以充實(shí)我的報(bào)告內(nèi)容。通過充分準(zhǔn)備,我可以更加自信地進(jìn)行報(bào)告,并向觀眾傳達(dá)清晰的信息。
    第三段:言語表達(dá)
    在進(jìn)行英語報(bào)告時(shí),清晰的言語表達(dá)是非常重要的。我努力使用準(zhǔn)確的英語詞匯和句子結(jié)構(gòu),以便觀眾可以明白我的意思。除此之外,我還注意使用適當(dāng)?shù)恼Z速和語調(diào),以使整個(gè)報(bào)告更加生動有趣,并吸引聽眾的注意力。此外,我還避免使用生僻的單詞和復(fù)雜的句子,以免讓聽眾感到困惑。通過言語表達(dá),我能夠讓觀眾更好地理解我的報(bào)告內(nèi)容,并與他們建立良好的溝通。
    第四段:肢體語言
    除了言語表達(dá),肢體語言也是傳達(dá)信息的重要方式。在我的英語報(bào)告中,我努力保持自然而自信的肢體語言。我用手勢和眼神與觀眾保持眼聯(lián)系,傳達(dá)我所講述的故事。此外,我也注意到了我的身體姿態(tài)和面部表情,以確保它們與我的話語相一致,并增加觀眾的理解和共鳴。通過肢體語言,我可以更好地傳遞我的情感和思想,使觀眾更加投入到我的報(bào)告中。
    第五段:反饋與改進(jìn)
    英語報(bào)告結(jié)束后,我向觀眾索取了反饋意見。我發(fā)現(xiàn)觀眾們對我的報(bào)告給予了很高的評價(jià),并提出了一些建設(shè)性的建議。通過聽取反饋,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有改進(jìn)的空間。如:我可以進(jìn)一步提高自己的發(fā)音準(zhǔn)確性和語法正確性,同時(shí),我還可以更多地利用語言技巧來吸引觀眾的注意力。我將在未來的英語報(bào)告中采納這些反饋意見,并繼續(xù)不斷改進(jìn)自己的口語表達(dá)能力。
    總結(jié):
    英語報(bào)告是提高口語表達(dá)能力和自信心的重要途徑。通過充分的準(zhǔn)備工作、清晰的言語表達(dá)、自然而自信的肢體語言和不斷改進(jìn),我在這次英語報(bào)告中獲得了很多收獲。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高我的英語口語能力。
    英語科組心得體會報(bào)告篇十二
    在教學(xué)方面,我追求“把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功”這一理念。我努力改進(jìn)課堂教學(xué),以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性和參與性。首先,我提倡自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生自學(xué)、討論、發(fā)現(xiàn)、探究,保持學(xué)生的主動參與;其次,開展情境教學(xué),利用多媒體輔助教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生們在活潑、輕松的環(huán)境下,高效率地獲得知識的積累和情感的熏陶;再次,組織合作學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生共同探索,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。我所執(zhí)教的課堂,也因?yàn)槠湎冗M(jìn)的教學(xué)理念,鮮明的教學(xué)特色,受到教育主管部門、同行的肯定。在20xx-2018學(xué)年(上)學(xué)校教研活動中,執(zhí)教《9aunit5integratedskills》獲得一致好評;在年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動中獲得部級優(yōu)課。
    作為九年級英語組備課組長,在自己備好課的同時(shí),幫助和指導(dǎo)青年教師一起備課;在認(rèn)真組織每周的集體備課的同時(shí),每周還組織同組的老師聽一節(jié)隨堂課,來提升各自的教學(xué)能力。20xx年9月在通州區(qū)20xx屆初三教師培訓(xùn)活動中,做了《凝聚備課組智慧,追求更高效教學(xué)》的講座,獲得一致好評。
    英語科組心得體會報(bào)告篇十三
    隨著全球化時(shí)代的來臨,英語已成為人們溝通的一種重要工具。在學(xué)習(xí)英語的過程中,聽力是其中非常重要的一項(xiàng)技能。最近我參加了一場英語聽課報(bào)告,對于這次經(jīng)歷,我深感受益匪淺,并對英語聽課有了更深入的理解和認(rèn)識。下面我將從報(bào)告的內(nèi)容、老師的引導(dǎo)、聽力體驗(yàn)、課后反思以及對提高英語聽力的建議這五個(gè)方面來展開我的心得體會。
    首先,報(bào)告的內(nèi)容豐富多樣,對我們的英語聽力提供了很大的提升空間。老師通過播放各種錄音,我們可以接觸到不同的口音、語速和語調(diào)。這讓我們能夠逐漸適應(yīng)并更好地理解不同地區(qū)的英語。同時(shí),報(bào)告中涉及的主題也十分廣泛,包括新聞、歷史、科技等。通過聽這些內(nèi)容,我們可以了解到更多的知識和信息,豐富我們的英語背景知識。
    其次,老師在課堂上的引導(dǎo)起到了至關(guān)重要的作用。老師不僅僅是通過簡單地播放錄音來提高我們的聽力技能,而是引導(dǎo)我們通過多種方式來訓(xùn)練聽力。比如老師會提前給我們一些聽力材料,讓我們提前預(yù)習(xí),增加我們對話題的了解。另外,老師還會帶領(lǐng)我們一起分析、總結(jié)一些聽力技巧和策略,幫助我們更好地抓住關(guān)鍵信息。這些引導(dǎo)使得聽課過程變得更加有針對性和高效。
    第三,參加這次英語聽課報(bào)告讓我對英語聽力有了更直觀的體驗(yàn)。通過一系列聽力練習(xí),我才意識到自己的聽力水平還有很大的提升空間。有些時(shí)候,我能理解一些基礎(chǔ)的句子和表達(dá),但對于一些更復(fù)雜的長篇聽力材料就會感到吃力。這讓我想起了以前經(jīng)常遇到的聽力困難,比如處理語速過快、口音不標(biāo)準(zhǔn)等問題。不過通過這次聽課報(bào)告,我明確了自己的不足之處,并更有動力去改進(jìn)和提高自己的聽力技能。
    第四,課后的反思對我來說很重要。每次聽完課后,我都會自己進(jìn)行反思和總結(jié)。我會思考自己在課堂上的表現(xiàn),比如是否能夠及時(shí)理解、捕捉到重要信息,是否能夠和他人進(jìn)行有效的討論等。同時(shí),我也會針對自己課堂上的不足之處提出一些改進(jìn)的計(jì)劃。比如,提高自己的聽力速度和準(zhǔn)確度,增加英語聽力材料的聽取時(shí)間等。這樣的反思和總結(jié)幫助我更好地理解自己的聽力水平,并且不斷提高進(jìn)步。
    最后,基于我對英語聽課報(bào)告的體會,我想給出一些建議來提高英語聽力的技巧。首先,多聽真實(shí)的英語材料,比如新聞、商務(wù)談判等領(lǐng)域。這樣可以逐漸適應(yīng)和理解真實(shí)場景中的英語表達(dá)。其次,多進(jìn)行聽力訓(xùn)練來提高自己的聽力速度和準(zhǔn)確度??梢酝ㄟ^聽力練習(xí)冊、英語電臺等進(jìn)行日常的聽力訓(xùn)練。最后,積極參與英語口語交流,提高聽說的銜接能力??梢酝ㄟ^參加英語角、與外教面對面交流等方式來提高自己的聽力和口語能力。
    總之,參加這次英語聽課報(bào)告讓我受益匪淺。通過豐富的報(bào)告內(nèi)容、老師的引導(dǎo)、聽力體驗(yàn)、課后反思以及對提高英語聽力的建議,我對英語聽力有了更深入的理解和認(rèn)識。期待未來能夠通過自己的努力不斷提高聽力技能,更好地應(yīng)對全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)。
    英語科組心得體會報(bào)告篇十四
    根據(jù)學(xué)校的教研工作計(jì)劃的安排和區(qū)教研室20**年度的工作重點(diǎn),我校英語科將繼續(xù)致力小學(xué)英語教學(xué)研究,努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)英語教育均衡發(fā)展,承前啟后,堅(jiān)持教育發(fā)展觀,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高大江苑小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,按照教育教學(xué)規(guī)律,扎扎實(shí)實(shí),富有成效地開展教學(xué)和科研工作,為提升我校整體教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。
    一、指導(dǎo)思想
    以《教育發(fā)展中心小學(xué)英語科第二學(xué)期教研工作計(jì)劃》和《大江苑小學(xué)教學(xué)教研工作計(jì)劃》為依據(jù),認(rèn)真貫切落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和國家英語《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的英語教學(xué)目標(biāo),以科研促教,開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)激勵(lì),有效課堂教學(xué)研究”,立足課堂教學(xué),扎實(shí)、有效開展教學(xué)研究工作,全面提升我校英語教師教學(xué)研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化水平發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。
    二、工作要點(diǎn)
    1、繼續(xù)組織全體英語教師學(xué)習(xí)新課程實(shí)施中“有效課堂教學(xué)”的理論知識與展開新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題研討活動,使全體英語教師都提高對新課程的認(rèn)識,徹底轉(zhuǎn)變觀念,更新教學(xué)方法,推進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性。
    2、深入開展“十一五”科研子課題“啟發(fā)激勵(lì),有效課堂教學(xué)研究”。針對科組制定的研究課題子項(xiàng)目“創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究”,除了認(rèn)真、積極參與學(xué)校組織的科研理論學(xué)習(xí)外,還應(yīng)進(jìn)行有針對性的理論學(xué)習(xí),在研究實(shí)施過程中不斷反思和總結(jié)。
    3、堅(jiān)持進(jìn)行集體備課,發(fā)揮團(tuán)體合作精神,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,提高英語課堂教學(xué)效率。
    4、力爭提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生,做好培優(yōu)工作,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,準(zhǔn)備參加市小學(xué)生英語競賽。同時(shí)做好補(bǔ)差工作,著力輔導(dǎo)后進(jìn)生,促進(jìn)全體學(xué)生的.全面發(fā)展,使英語學(xué)習(xí)中常出現(xiàn)的“兩極分化”現(xiàn)象得到緩解。
    5、積極參加區(qū)教研室組織的各種學(xué)習(xí)講座和課例研討活動,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的長處。做好準(zhǔn)備,迎接十一周區(qū)英語中心教研組來我校進(jìn)行的課例研討。
    6、開展“百詞不錯(cuò)”競賽。
    英語科組心得體會報(bào)告篇十五
    在我求學(xué)的過程中,英語始終是一個(gè)重要的學(xué)科。為了提高自己的聽力能力和學(xué)術(shù)水平,我參加了一堂英語聽課,并在此基礎(chǔ)上寫下了此次聽課報(bào)告的心得體會。此次聽課是在大學(xué)的一堂專業(yè)英語課上,老師講授了關(guān)于國際金融市場的內(nèi)容。我對此領(lǐng)域有著濃厚的興趣,所以此次聽課對我來說非常有意義。
    第二段:對老師的評價(jià)
    首先,我對這位英語老師的表現(xiàn)非常滿意。她講解起來清晰明了,語速適中,語調(diào)婉轉(zhuǎn),非常容易理解。她提供了大量的實(shí)例和案例,增加了課堂的可讀性和實(shí)踐性。同時(shí),她還根據(jù)我們的學(xué)科特性,采用了多種教學(xué)方法,如展示幻燈片、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞匯和短語等。這些舉措都大大提高了課堂的教學(xué)效果。總之,這位英語老師以她的專業(yè)知識和出色的教學(xué)表現(xiàn)給我留下了深刻的印象。
    第三段:對聽課內(nèi)容的評價(jià)
    關(guān)于聽課內(nèi)容,我覺得非常有啟發(fā)性。在這堂課上,老師詳細(xì)介紹了國際金融市場的基本概念和運(yùn)作原理。她列舉了各種常用的金融工具,如股票、債券和外匯等,并解釋了它們在市場中的作用。此外,老師還向我們介紹了國際金融市場的最新動態(tài)和趨勢,使我們對國際金融的發(fā)展有了更全面的了解。通過這堂課,我不僅掌握了相關(guān)知識和專業(yè)術(shù)語,還學(xué)會了如何運(yùn)用它們進(jìn)行思考和分析,提高了我的學(xué)術(shù)能力。
    第四段:對自己的反思和收獲
    此次聽課過程中,我意識到自己聽力的不足和提高的必要性。盡管我在聽課中聽懂了大部分內(nèi)容,但仍有一些生詞和復(fù)雜句子我沒有完全理解。這讓我意識到自己需要擴(kuò)大詞匯量和提高聽力素養(yǎng)。為此,我制定了一個(gè)計(jì)劃,每天都會花一些時(shí)間練習(xí)聽力材料和背誦詞匯。此外,我還準(zhǔn)備參加一些英語角和討論會,與其他學(xué)習(xí)英語的同學(xué)互動交流,提高自己的英語口語能力。通過這次聽課,我認(rèn)識到了自己的不足,并為提高自己制定了一系列的行動計(jì)劃。
    第五段:總結(jié)體會和展望未來
    總的來說,這次英語聽課給我?guī)砹撕芏嗍斋@。我不僅對國際金融市場有了更深入的了解,還提高了自己的學(xué)術(shù)能力和音頻理解能力。除了認(rèn)識到自己的不足以外,我還制定了一系列的提高計(jì)劃,以便更好地學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語知識。我相信通過努力,我一定能夠取得更好的成績。我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的英語水平,為將來的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。
    英語科組心得體會報(bào)告篇十六
    我忠誠并熱愛黨的教育事業(yè),恪職篤學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)展觀,在思想上與時(shí)俱進(jìn),言行時(shí)刻與黨中央保持高度一致。作為一名教師,我以教書育人為已任,以高尚的師德影響學(xué)生,以優(yōu)良的修養(yǎng)激勵(lì)學(xué)生,恪盡職守、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,無怨無悔地將自己的青春奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。
    二、
    英語科組心得體會報(bào)告篇十七
    本次實(shí)習(xí)我在一家跨國公司擔(dān)任英語實(shí)習(xí)生,主要負(fù)責(zé)英文文件的撰寫和口語交流。這次實(shí)習(xí)的目的在于提升自己的英文能力,同時(shí)熟悉公司的運(yùn)營流程和文化。在實(shí)習(xí)期間,我深刻感受到了實(shí)習(xí)的重要性和必要性。以下是我實(shí)習(xí)的心得體會。
    第二段:實(shí)習(xí)過程中的收獲與成長
    在實(shí)習(xí)期間,我與外籍同事進(jìn)行了多次英文口語交流,并且參與了多個(gè)會議的討論。我能夠更流暢地表述我的觀點(diǎn),并且更好地理解和掌握國際商務(wù)的行話。此外,我還深刻認(rèn)識到了努力的重要性,同事們表現(xiàn)出的高度自律和敬業(yè)精神也讓我感受到了職場的嚴(yán)謹(jǐn)和壓力。在實(shí)習(xí)的過程中,我自己也得到了很多的成長和收獲,這種經(jīng)歷是課堂教育不可取代的。
    第三段:實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法
    在實(shí)習(xí)期間,我也遇到了許多的挑戰(zhàn)。由于英語不是我的母語,我很難避免犯些小錯(cuò)誤,這使我感到十分苦惱。然而,我很快就發(fā)現(xiàn)了解決的方法:閱讀大量的英文文獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí)新的表達(dá)方式,積極向同事請教和介紹自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。通過這些方法,我逐漸掌握了更多的英文寫作技巧和口語表達(dá)方式,也更好地適應(yīng)了國際商務(wù)的環(huán)境。
    第四段:實(shí)習(xí)帶來的啟示和感悟
    通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識到了英語對于一個(gè)商務(wù)專業(yè)學(xué)生來說有多么的重要。作為一個(gè)英語實(shí)習(xí)生,我得到了更多的鍛煉和機(jī)會,也更加了解了自身對于商業(yè)領(lǐng)域的熱情和追求。這次實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我的嚴(yán)謹(jǐn)性、自律性、和進(jìn)取心,讓我更清晰地認(rèn)識到自己的發(fā)展目標(biāo)和方向。實(shí)習(xí)雖然帶來了不少困難,但是這些都是有價(jià)值的經(jīng)歷,我希望這次實(shí)習(xí)能夠成為我職業(yè)生涯的良好起點(diǎn)。
    第五段:總結(jié)英語實(shí)習(xí)的體驗(yàn)
    本次英語實(shí)習(xí)對于我來說是一個(gè)非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多新知識,提升了英語能力,使我更加了解了國際商務(wù)領(lǐng)域。實(shí)習(xí)也給我留下了許多的回憶,讓我更深入地了解國際文化和企業(yè)文化,從而更好地適應(yīng)未來職場的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為實(shí)習(xí)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,希望多多參加實(shí)習(xí),從實(shí)踐中提升自己的能力和素質(zhì)。
    英語科組心得體會報(bào)告篇十八
    現(xiàn)在我們已步入大x,經(jīng)過x年的在校學(xué)習(xí),對商務(wù)英語有了比較全面的系統(tǒng)的認(rèn)識和理解,但在校期間,一直在進(jìn)行著理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機(jī)會走出校園或者進(jìn)行一些商務(wù)英語方面的講解和談判的訓(xùn)練實(shí)踐。所以在實(shí)訓(xùn)之前,商務(wù)英語談判對我們來說是比較抽象的,腦海中沒有什么基本的談判概念,但通過這次實(shí)訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,其實(shí)一切并不遙遠(yuǎn)。
    一個(gè)人如果想走的更遠(yuǎn),那他需要不懈的努力。但是如果他想走的更長,那他則需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要一個(gè)他懂的并且懂他的團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)。這次的商務(wù)英語談判實(shí)訓(xùn)中,我們被要求進(jìn)行分組,建立一個(gè)四人到五人的談判小組,分角色飾演談判雙方談判代表,以此讓我們盡可能地體會到談判雙方的角度和立場,讓我們的談判實(shí)訓(xùn)更加逼真更加成功。在老師給出我們談判的雙方角色以及其買方所要需要的產(chǎn)品后,我們積極進(jìn)行分組討論,而我和我的搭檔則選擇了作為賣方的談判代表。一切都在不緊不慢的進(jìn)行著,收集材料,進(jìn)行角色的分工,最后開始寫談判劇本。剛開始我以為這次的談判劇本就是幾個(gè)人說著幾句話最后達(dá)到某一個(gè)共識這樣簡單而已。
    但是當(dāng)我真正的開始寫自己臺詞的時(shí)候,我才恍然大悟,劇本不是那樣簡單的幾句話。我們應(yīng)該有一個(gè)思路、有一個(gè)雙方交涉甚至雙方在某一問題上的.僵持,最后才會讓我們的談判成功。這些是后來x老師告訴我們的。很幸運(yùn)我們這個(gè)不成熟的小組遇到了這樣一位很有耐心的老師,從最初的處處皆問題到現(xiàn)在的句句都通順,x老師給了我們很多建議,甚至可以說我們的談判手稿沒有她就沒有現(xiàn)在的通順且合乎情理。也是x老師讓我們這個(gè)本不是很團(tuán)結(jié)的小組變得上下一心。所以在此特別感謝x老師!每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,所以我們的思想以及思維方式也是不一樣的,最初關(guān)于談判手稿,我們小組可謂說是各執(zhí)己見,沒有人肯讓步,即使是作出讓步也只是杯水車薪。
    離我們老師的思路清晰合作團(tuán)結(jié)最后達(dá)成談判協(xié)議的要求還很遠(yuǎn)。不過,在有專業(yè)的老師指導(dǎo)之后,我們了解到談判僅僅有材料是不夠的,我們需要在談判前做好充分的準(zhǔn)備,永遠(yuǎn)有一個(gè)備份計(jì)劃是不會有錯(cuò)的。談判的時(shí)候我們不僅要注意到自己的行為舉止,更要讓對方感受到自己的個(gè)人魅力,很多時(shí)候談判的成功不在于最終價(jià)格的高低而在于談判者(們)的細(xì)微末節(jié)是否能夠博得對方的好感。決策者需要有談笑間檣櫓灰飛煙滅的魄力;產(chǎn)品講解者需要有伶俐的口齒,迅速的反應(yīng)能力。
    會計(jì)則更需要注重于公司的利益得失,一切都是要以談判雙方的互利共贏為最終的目的。談判不是幾個(gè)人來代表兩個(gè)或者幾個(gè)公司來進(jìn)行的簡單談話,它是有著一個(gè)神圣而又重大責(zé)任的對話。一個(gè)談判所連帶的利益得失不是一個(gè)簡單的虧損盈利,它關(guān)聯(lián)著雙方或者多方的未來合作與發(fā)展。我們不能因?yàn)檎勁兄皇巧虅?wù)英語的一部分就忽略它的重要性。往往牽一發(fā)而動全身,尤其是商務(wù)的終極環(huán)節(jié)——商務(wù)談判。
    英語科組心得體會報(bào)告篇十九
    有了實(shí)踐的探索,就必須不斷的總結(jié),才能確保實(shí)踐的針對性和實(shí)效性,因此我積極進(jìn)行教學(xué)科研,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與同行切磋、探討。論文《基于口語能力培養(yǎng)的英語教學(xué)要點(diǎn)分析》于20xx年11月發(fā)表在《教育》上;同時(shí),參與南通市課題《指向于潤澤童心的詩意課堂研究》,擔(dān)任核心組成員。
    英語科組心得體會報(bào)告篇二十
    這學(xué)期的翻譯實(shí)習(xí)很有意思,很有趣兒。我們每個(gè)人都當(dāng)了一回導(dǎo)游,把學(xué)校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學(xué)的宣傳片,如果條件允許,我也想把我們的實(shí)習(xí)拍成片子,讓大家也感受一下淮工的校風(fēng)校貌。
    把學(xué)校逛一圈真的挺累人的,還好我們選了個(gè)好日子,沒有似火驕陽,微風(fēng)習(xí)習(xí),蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園,但是要讓你講講她的歷史、文化,還真的有點(diǎn)難度。所以我們十五個(gè)人共同合作,明確分工,而且在導(dǎo)師陪同我們實(shí)習(xí)之前,我們早已經(jīng)把學(xué)校逛了好幾遍,實(shí)戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,雖然我們已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作,但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了,一點(diǎn)也沒有導(dǎo)游的氣場。導(dǎo)師說這個(gè)實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉我們的英文水平,更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣,要清楚自己現(xiàn)在的身份是導(dǎo)游。其次,我們的線路設(shè)計(jì)有些不合理,走了很多回頭路,這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點(diǎn),也不關(guān)心游客走了那么久累不累、渴不渴,不問問人有沒有人想去洗手間,太不人性化了。
    這次實(shí)習(xí)增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,雖然旅程很長、而且景點(diǎn)對我們來說也沒有新鮮感,但是我們依舊一路歡聲笑語。同時(shí),這次實(shí)習(xí)也加深了我們對學(xué)校的了解。
    其實(shí)最重要的還是英語,馬上就大三了,可是我們還存在著語音語調(diào)的問題。導(dǎo)師還當(dāng)眾說我的發(fā)音很土,好丟人啊。雖然說內(nèi)容為王,但是作為英語專業(yè)的學(xué)生,口語是個(gè)門面,口語之于英文就像書寫之于作文。我真的好慚愧,學(xué)了那么多年英語,連簡單的goodmorning發(fā)音也發(fā)不標(biāo)準(zhǔn)。我的口語問題早在大一時(shí)就被發(fā)現(xiàn)了,不過一直沒有采取拯救行動,現(xiàn)在真要高度重視了,否則大學(xué)四年畢業(yè)了,還是一口土土的英文。很多東西,用中文表達(dá)出來毫無壓力,可是用到英文就發(fā)愁了,詞匯不足、表達(dá)不清晰、反應(yīng)不夠迅速。
    導(dǎo)師說這次實(shí)習(xí)是他們共同精心策劃的,并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學(xué)習(xí)不能只停留在書面上,要運(yùn)用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用,他們不愿意多花精力和時(shí)間來鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過這也是我們必須具備的技能,有壓力才有動力。希望我們在剩下的兩年時(shí)間里,不浪費(fèi)光陰,努力提高自身各方面的技能,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來更好的服務(wù)社會,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
    每個(gè)大學(xué)生都在學(xué)英語,作為英語專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊”,只要專業(yè)技能夠硬夠強(qiáng),一定會有自己的舞臺。我現(xiàn)在所要做的就是努力學(xué)習(xí),只有足夠的input,才能output。
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    英語科組心得體會報(bào)告篇二十一
    英語聽課報(bào)告是大學(xué)英語教學(xué)中重要的一環(huán)。作為學(xué)生,我有幸參加了幾次英語聽課報(bào)告,并對此有了一些心得體會。通過聽課報(bào)告,不僅可以接觸到真實(shí)的英語教學(xué)環(huán)境,還可以拓寬自己的思維,提高語言運(yùn)用能力。在這篇文章中,我將分享一些我在聽課報(bào)告中所學(xué)到的東西以及對英語學(xué)習(xí)的感悟。
    第二段:命題思路
    在英語聽課報(bào)告中,我發(fā)現(xiàn)老師在命題和教學(xué)設(shè)計(jì)上是非常講究的。一次聽課中,老師以“旅行”為主題,通過圖片、視頻、音樂等多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,給予了學(xué)生充分的發(fā)言空間。這種教學(xué)方式使我深受啟發(fā),我意識到教學(xué)應(yīng)該從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā),將主題和內(nèi)容貼近學(xué)生的生活,這樣才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)效果。
    第三段:課堂互動
    在英語聽課報(bào)告中,我還觀察到課堂互動在教學(xué)中起到了重要的作用。在一次報(bào)告中,老師特意安排了小組活動,讓學(xué)生進(jìn)行互相介紹和討論。這樣的活動不僅促進(jìn)了學(xué)生之間的交流,也鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力。與此同時(shí),老師還耐心地糾正學(xué)生的發(fā)音錯(cuò)誤和語法錯(cuò)誤,給予了肯定和鼓勵(lì)。這種互動式的教學(xué)方式使我深刻認(rèn)識到,學(xué)習(xí)英語不能只靠被動接受,只有主動參與才能真正提高。
    第四段:實(shí)踐與應(yīng)用
    英語聽課報(bào)告也為我提供了很好的實(shí)踐與應(yīng)用的機(jī)會。在一次報(bào)告中,老師要求學(xué)生制作一份關(guān)于城市旅游的廣告宣傳海報(bào),并用英語展示給全班同學(xué)。這樣的實(shí)踐活動讓我在學(xué)習(xí)英語的過程中更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提高了語言運(yùn)用能力和創(chuàng)意思維能力。通過實(shí)踐與應(yīng)用,我明確地感受到,學(xué)習(xí)語言不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí),更要有實(shí)際運(yùn)用的能力。
    第五段:反思與展望
    通過參加英語聽課報(bào)告,我認(rèn)識到自己在英語學(xué)習(xí)中存在的不足之處,并對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了反思和調(diào)整。我發(fā)現(xiàn)只有積極參與課堂互動,提高聽力和口語表達(dá)能力,才能真正提高英語水平。因此,我決定在以后的英語學(xué)習(xí)中要多參加聽課報(bào)告、口語沙龍和英語角等活動,提高自己的實(shí)際運(yùn)用能力。同時(shí),我也希望能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對英語聽課報(bào)告的理解,提高自己的觀察力和分析能力,為將來的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總結(jié):通過參加英語聽課報(bào)告,我深刻體會到了英語教學(xué)的重要性和教學(xué)方式的差異。從一個(gè)學(xué)生的角度出發(fā),我從中得到了很大的收獲。英語聽課報(bào)告不僅擴(kuò)展了我的知識面,還提高了我的語言運(yùn)用能力和學(xué)習(xí)動力。相信在未來的英語學(xué)習(xí)和教學(xué)中,我會將這些經(jīng)驗(yàn)和體會發(fā)揮到最大的作用。