2023年平凡中的偉大演講稿(匯總16篇)

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    演講稿的發(fā)音和語調(diào)要清晰準確,體現(xiàn)出自信和力量。那么,如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,演講稿的開頭應該能引起聽眾的注意,可以使用引言、故事、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等方式激發(fā)興趣;其次,演講稿的主體內(nèi)容應該圍繞主題展開,邏輯清晰,論據(jù)充分,語言生動;最后,演講稿的結(jié)尾應該給聽眾留下深刻印象,可以用總結(jié)、承諾、呼吁等方式來結(jié)束演講,讓聽眾對演講內(nèi)容有所收獲和思考。閱讀這些演講稿范文對于準備演講時的靈感和思路的選擇會有所幫助。
    平凡中的偉大演講稿篇一
    各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《平凡中的偉大》。
    在中華民族五千多年的歷史長河中出現(xiàn)了許多偉大的人,這些人被永載史冊。但平凡的人也可以在平凡中創(chuàng)造偉大。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從敬業(yè)一角,他們注定不平凡。中國物理學家于敏,是中國氫彈的設計者之一,為了保證計算數(shù)據(jù)絕對準確,他常常整夜呆在機房。為了攻克氫彈的問題,他夜以繼日地在奮斗,終于成功。毛主席一生全身全意為人民服務,在自己的工作崗位上為人民謀幸福,為中華謀復興。他們是多么的偉大,又是那么的平凡。但他們愛崗敬業(yè)也終究是不凡。
    人生自古誰無死,留取丹心照汗青。從愛國一隅,他們注定偉大。革命家陳天華,在日本留學時,聽見沙俄吞占滿洲,敗北,沒有能力的當局又要同沙俄私定喪權辱國的公約后,他悲痛欲絕,咬破手指,以血指書寫救國里陳述亡國的悲傷,亡國奴的酸楚,終因失血過多而暈倒,可最還是在不停的地喊:“救國!救國!”大數(shù)學家華羅庚,在“七七事變”后,從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國,補位金錢和學位,回國后積極參加抗日救國運動。他們是那么愛國,是那么偉大。
    陶盡門前土,屋上無片瓦,從奉獻一角,他們注定無私。袁隆平是一位真正的耕耘者。當他還是鄉(xiāng)村教師的時候,已經(jīng)有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下時,卻仍然只是專注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。高淑珍在14年間,接受了百名殘疾孩子,卻從未收獲一分錢。慕名而來的孩子越來越多,高淑珍精力有限,家里地方有限,還債務累累,但“不”字他始終說不出口,無論有多艱難,他總是會盡最大努力讓孩子們過的更好一些。他們平凡,他們無私。
    有的時候,平凡中也正蘊藏著一種不平凡的偉大。
    平凡中的偉大演講稿篇二
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的主題是《平凡與偉大》。
    在這個時代,總有一些英雄為人們抵擋風雨,他們是無疑是偉大的。聳入云端的山峰固然巍峨,但平原和丘陵也有他們的不朽,平凡的人也可以鑄就偉大。
    平凡的人雖難以驚艷他人的世界,但卻可以讓自己的世界充滿光彩。尼克?胡哲,一個天生沒有四肢的殘疾人,在一般人看來,他可能無法生活。但是憑借他對于生的渴望,他活了下來,不僅活了下來,而且成為了一名優(yōu)秀的演說家。他雖然沒有成為偉大的英雄,但是他卻成為了自己內(nèi)心世界的神明。在這個世界上,平凡的人占大多數(shù),但他們雖平凡,卻不平庸,雖不曾擁有拯救世界的力量,卻也有支撐自己的堅毅。如果說平凡就是你的本色,那平凡也很美、很絢麗,也可以釋放光芒。
    平凡的人或許無法完成驚天動地的事業(yè),但也可以為社會貢獻微小的力量。在疫情中,除了站在前線的醫(yī)護人員,也有在后方努力的平凡人。農(nóng)民將種出的蔬菜送往重災區(qū);出租車司機組成車隊,接送醫(yī)務人員;警察每天堅守在崗位上,排除一切危險;老師在屏幕前講授知識。或許他們并不偉大,他們所做的也很少,但如果把所有人的努力相加,便是足以抵擋疫情浪潮的屏障。如果不能成為璞玉,那便成為石頭,鋪平世間坎坷的道路;如果不能成為艷麗的花朵,那便成為綠葉,吸收陽光,制造能量;如果不能成為光彩奪目的鉆石,那便成為不起眼的炭,燃起烈火,照亮前行之路。雖平凡,但不乏貢獻之心,雖渺小,但堅強。
    “窮且益堅,不墜青云之志。”一個人可以平凡,但志向一定要遠大。楊善洲,一名再普通不過的退休人員,但他立志為國家中出一片林海。一直到生命的最后,他依舊在為實現(xiàn)目標而努力。雖是平凡的人,但是他的志向一點也不平凡。就像李白所寫“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,只有有了志向,堅持信念,并不斷努力,才能活出精彩,活出平凡中的非凡。
    你我皆是凡人,行走在茫茫人海之中,毫不起眼;但你我又是偉人,行走在自己的世界中,是那最鮮艷的光。
    平凡中的偉大演講稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    愛,就像是一首旋律優(yōu)美的歌曲,能讓聽歌的人感到身心舒暢,陶醉其中。一中,這個平凡而又偉大的地方,讓我把一種叫做校園情的愛讀懂。
    我愛校園的美景。喜歡一個人漫步于校園獨自感受校園的每一寸土地,每一縷陽光,每一絲氣息。清晨,帶著跑步后的汗水,走在林蔭小徑上,不時會有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在地踱來踱去,絲毫不畏懼人的親近。不管目光投向哪兒,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,或紫或白的一株株丁香顯得格外耀眼,總有愛花的女生悄悄地采上一兩株,夾在書頁間,香氣立刻彌漫四周,兀自沉浸在醉人的世界里,遐想翩翩。
    中午,伴隨著下學的鈴聲,你會聽到來自四面八方的腳步聲涌向連廊,大家爭著,搶著,嘈雜著,每個人都想好了自己心儀的午餐,和身旁的小伙伴笑談著班里的三兩事。
    “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”校園的美,給以我心靈的滌蕩。
    我更愛校園中和我朝夕相處的人。我愛終身奉獻的老師們,多少匆匆的時光從他們批閱作業(yè)的筆尖溜走;多少個不眠之夜只為讓我們擁有更好的明天,這就是我愛的老師,她們嘴角常含的微笑溫暖了我們,也驚艷了時光。我愛學校的伙伴們,我們朝夕相處,每天都在了解對方包容對方,每天都予以最真誠的友誼。再一次次的歡聲笑語中,彼此有了默契;在一次次的互幫互助中,彼此產(chǎn)生了信賴;在一次次的相互競爭中,彼此增進了友誼。這就是我愛的小伙伴們,他們伴我笑伴我鬧,伴我走過最美的青蔥年華。
    沒有塵世的爾虞我詐,沒有都市的喧鬧嘈雜,校園的純凈給以我思想的陶冶。
    這世上總有些什么,平凡卻又彰顯著傳奇,雖散發(fā)著微弱的光芒,卻足以使迷途的人找到方向。正如我的學?!恢校盟歉侍鸬娜橹?,哺育了一個又一個成長中的少年,使他們不再懵懂;她用她自己的光芒,照耀著這一方土地,使我們在塵世中行走不被迷惑‘她用她那無形的力量撐起了這個城市精神的天空。
    窗外,樹葉漸黃,秋意漸濃,而我的世界正一片春暖花開,以為我對校園有一顆熾熱的心。我愛你一中,你如此輝煌卻不聲張,平凡中的偉大。您永遠是莘莘學子最留戀的地方!
    平凡中的偉大演講稿篇四
    “
    愛
    在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”,這段話是冰心老人對我們醫(yī)務人員做的美好詮釋。
    記得年幼時,從電影鏡頭和小說情節(jié)中獲得的醫(yī)生形象是偉大的,無所不能;護士是美麗的,端莊的,她們身穿白衣,頭戴白帽,邁著輕快的步伐在病房里穿梭,耳邊不時傳來患者感激不盡的話語,周圍全是充滿期待的眼神,那一刻真得感覺到做白衣天使是多么偉大、自豪和
    幸福
    的一件事。直到自己成了一名醫(yī)務工作者,才體會到這些自豪和幸福里充滿了多少辛酸、多少責任和多少無奈。
    在業(yè)外人士看來,醫(yī)院里的工作是多么清閑、多么體面和多么舒適的一件工作,可誰知道,我們是承受了
    怎樣
    的壓力和責任,面對病人,我們不僅僅是要全力以赴解除他們身上的疾苦,更要給予病人心理上的關懷。特別是搶救病人全力以赴的與死神抗爭,忘卻了時間和空間,那緊張、那忙碌、那繁重、那瑣碎,只有自己最清楚。 常言道,世間最寶貴的是生命。醫(yī)生和護士是生命的守護神,責任重于泰山!從某意義上講,生命就操縱在我們手中。提心吊膽是我們的心態(tài),這種如履薄冰的緊張和巨大的壓力要伴隨我們一生! 然而,這一切一切的酸甜苦辣與生命本身相比又算得
    什么
    ?為人民的健康事業(yè)奉獻自己的青春和力量是自豪而神圣的職業(yè)。
    奉上愛心一片,獻出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實中熠熠生輝。把微笑寫在臉上,把辛酸埋在心底,把圣潔永掛胸間。
    工作中我們遇到各種各樣的困難和挫折,也曾經(jīng)可能不止一次的想過是否應該退縮,但面對那一雙雙渴求的眼睛,聽著那一陣陣痛苦的呻吟,我們心軟了,放棄了,忘記了一切,置身于拯救受病痛折磨的患者之中,真正做到無愧于“白衣天使”的稱號。
    面對渴求的目光,我們義無反顧,面對一貫的平凡,我們從容不迫,面對神圣的職責,我們兢兢業(yè)業(yè),面對時代的召喚,我們一往直前。我們用雙手撐起的是藍天,我們的雙手詮釋的是勝利的誓言。
    人也可以說是一種心態(tài),也會想要享受舒適,但每一件事情,每一個崗位都有不盡人意的一面,其實
    生活
    中每一個人都在煩惱和矛盾中渡過,沒有煩惱的人生是不存在的,沒有矛盾的地方是不可能的,醫(yī)務人員也是人,難免也會有這樣的心態(tài),但我經(jīng)常在工作中提醒自己,要用一腔熱忱來對待工作,做一行愛一行,讓成為一名真正的白衣天使這種想法來開始自己新的一天,這樣生命將為我們永遠歌唱,為我們喝彩。
    尊敬的醫(yī)院各級領導,親愛的姐妹們:
    大家好!
    玉蘭花開,香滿人間;片片素白,溫暖心懷。當全家人都坐在一起吃團圓飯看電視節(jié)目時,是誰還在醫(yī)院的走廊上來來回回;當大家都進入甜甜的夢鄉(xiāng)時,是誰還在堅守崗位默默關注著病人的安危;當家家戶戶都在春節(jié)的喜慶氣氛中串門拜年,是誰還在無怨無悔地陪伴著醫(yī)院里那些同樣無法回家過年的病人?沒錯,就是玉蘭花的化身——無私奉獻的白衣天使。作為這個大家庭中的一員,我自豪,我無悔!
    曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,護士身上肩負著迎接新生命和送別逝者魂的重任,對孩子需要耐心和呵護,對老人需要傾聽和照料。我們用愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風帆,讓痛苦的`臉上重綻笑顏,讓一個個家庭重現(xiàn)歡聲笑語。“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!?BR>    踏著春天的腳步,我們又迎來了“5,12”護士節(jié)。在這個專屬于我們的節(jié)日,我為能將繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我的照料而減少痛苦,因我的健康指導而有所收獲,因我的安慰而樹立信心而感到自豪和激動。我不斷地體現(xiàn)著自己的價值,體會著平凡中的偉大,一切都是因為我們是護士,從開始喊護士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護師,我們坦然接受的稱呼是“護士!”
    各位親愛的朋友,請看一看那浩瀚蔚藍的天空,看一看那廣闊深邃的大海,那就是我,是我們,是護士,是白衣天使的心!
    平凡中的偉大演講稿篇五
    親愛的同學們:
    大家好!今天我演講的題目是《小事為輕,但可以成大事》。
    你憶過去,也許猛然發(fā)現(xiàn)自己只是一條小溪,只是萬千紅紫當中一抹不起眼的綠,亦或是高聳山峰間的平原丘陵??v然如此,一條小溪也終會匯聚成河成海;一株不起眼的小草也可以生在高山、峽谷旁,生在峭壁上,以不同的方式為大地獻出一抹翠綠;一片平原丘陵也同樣不朽。因為平凡中永遠孕育著偉大!
    朵朵鮮花平凡綻放,點綴浩瀚花海,如煙如霞。平凡的行動正詮釋著偉大。望蔚藍天空,四川航空民航機組所經(jīng)歷的險情仿佛還浮現(xiàn)在眼前,他們在危機中表現(xiàn)出的高超技術,沉著心態(tài),密切配合保衛(wèi)了100多名中國人民,同時創(chuàng)造了人類航空歷史上的奇跡。他們是偉大的,他們?nèi)諒鸵蝗?,年復一年的飛行,不斷重復著單調(diào)枯燥的工作,他們將這平凡干成了不平凡。
    株株青草無畏生長,鋪陳蒼翠草原,遼闊似面。平凡的人也可以有偉大的貢獻。有一種人容貌并非卓然不群,崗位也許普普通通,但他們?nèi)缦饦湟话愀叽笸Π危~繁如炬,給鳥兒棲息,他們向著陽光,播撒平凡的種子,期待開出不平凡的花朵?!榜R背郵差”王順友,一個人,一匹馬,用20年跋山涉水創(chuàng)造了一段世界郵政史上的傳奇佳話。他樸實的猶如一粒細沙,但他卻翻山越嶺,聯(lián)系著大山深處的老人與千萬里外游子的心。他十分平凡,但卻在平凡之中給人們帶去福音。
    滴水可以穿石?;蛟S你擁有一副平凡的軀體,但偉大的靈魂也常寓于平凡,我們作為青少年,我們身在不凡的中國,就應以英雄為榜樣,心懷鴻鵠之志,勇做時代棟梁,讓平凡的我們孕育偉大,讓平凡的我們開出非凡之花,讓平凡的我們勾勒非凡人生!
    我的演技結(jié)束,謝謝大家!
    平凡中的偉大演講稿篇六
    各位領導、老師,敬愛的同學們:
    大家好!今日我演講的題目是《平凡中的宏大》。
    在中華民族五千多年的歷史長河中出現(xiàn)了很多宏大的人,這些人被永載史冊。但平凡的人也可以在平凡中創(chuàng)建宏大。
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。從敬業(yè)一角,他們注定不平凡。中國物理學家于敏,是中國氫彈的設計者之一,為了保證計算數(shù)據(jù)肯定精確,他經(jīng)常整夜呆在機房。為了攻克氫彈的問題,他夜以繼日地在奮斗,最終勝利。毛主席一生全身全意為人民服務,在自己的工作崗位上為人民謀華蜜,為中華謀復興。他們是多么的宏大,又是那么的平凡。但他們愛崗敬業(yè)也終究是不凡。
    人生自古誰無死,留取丹心照汗青。從愛國一隅,他們注定宏大。革命家陳天華,在日本留學時,聽見沙俄吞占滿洲,敗北,沒有實力的'當局又要同沙俄私定喪權辱國的公約后,他哀思欲絕,咬破手指,以血指書寫救國里陳述亡國的哀痛,亡國奴的酸楚,終因失血過多而暈倒,可最還是在不停的地喊:“救國!救國!”大數(shù)學家華羅庚,在“七七事變”后,從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國,補位金錢和學位,回國后主動參與抗日救國運動。他們是那么愛國,是那么宏大。
    陶盡門前土,屋上無片瓦,從奉獻一角,他們注定無私。袁隆平是一位真正的耕耘者。當他還是鄉(xiāng)村老師的時候,已經(jīng)有顛覆世界權威的膽識;當他名滿天下時,卻仍舊只是專注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒才智,收獲富足。高淑珍在14年間,接受了百名殘疾孩子,卻從未收獲一分錢。慕名而來的孩子越來越多,高淑珍精力有限,家里地方有限,還債務累累,但“不”字他始終說不出口,無論有多艱難,他總是會盡最大努力讓孩子們過的更好一些。他們平凡,他們無私。
    有的時候,平凡中也正隱藏著一種不平凡的宏大。
    平凡中的偉大演講稿篇七
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家好!我今天演講的題目是《平凡與偉大》。麥克唐納曾說:“如果自身偉大,任何工作你都不會覺得渺小。”有些人就像沙灘上不起眼的貝殼,他們不像珊瑚那樣美麗,也不像彩虹那樣耀眼,除了平凡沒有任何色彩。他們默默無聞,在平凡中孕育美麗生命,綻放偉大人生。
    偉大出自平凡,平凡之人做出平凡之事。銳鋒產(chǎn)自鈍石,明火熾于暗木。時代英雄―雷鋒,雖然沒有驕人的成就,但他在短暫的生命中,用自己的行動譜寫了人生最壯麗的詩篇,他的.精神永遠閃爍著社會主義的道德光輝,他成為了我們時代精神的基石。人生平凡,而他卻無憾。還有一輩子深藏功名,初心不改的張富清、以十一勝奪取世界杯冠軍中國女排等許多無名英雄。
    偉大出自平凡,平凡工作鑄就偉大事業(yè)。有堅定的理想信念,不懈的奮斗精神,雜交水稻之父―袁隆平,他心里有兩個夢想:一是天下乘涼夢,二是雜交水稻覆蓋全球夢。他成功把親手種植的水稻覆蓋了全球,讓人民吃飽,一個普通農(nóng)民,創(chuàng)出了偉大事業(yè)。5月22日這個沉重的日子,平凡的袁隆平爺爺偉大的離開了人世,享年91歲。司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。在無意之中,成功完成了偉大的逆轉(zhuǎn),在平凡中做出了偉大之事。
    偉大出自平凡,平凡奉獻奏響精彩樂章。面對接踵而至的各項榮譽,張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,新華平女高也逐漸成為當?shù)貙W生家長向往的學校,張桂梅帶領1600多名貧困女學生走出大山,撒播下希望,用責任和擔當書寫了新時代“小城大愛”的故事傳說。
    英雄傳遞力量,細品平凡,實乃非凡。利用雙手做有意義的事,現(xiàn)在讓我們一起用平凡生命創(chuàng)造出偉大的人生吧!
    我的演講到此結(jié)束,感謝聆聽!
    平凡中的偉大演講稿篇八
    敬愛的老師們、同學們:
    大家好!今日我演講的主題是《破曉星——論平凡與宏大》。
    “看天涯閃耀,破曉星一顆,在倔強地刺破夜色……”。在廣袤的宇宙中,破曉星只是一顆小小的星星,微乎其微的平凡,卻擁有著宇宙最亮的光線??梢?,宏大源自平凡,但我們不應甘于平凡,要在平凡中創(chuàng)建出不平凡的人生。
    點點星光匯聚,照射無盡黑暗。
    宏大之光源自平凡?!颁J鋒產(chǎn)乎鈍石,明火炊乎暗木,貴珠出乎賤蚌,美玉出乎丑璞。”任何宏大都源于平凡,沒有什么能生來宏大。萬佐成、熊庚香夫婦是平凡的人,而他們搭建的“愛心廚房”幫助生病的人,帶給他們暖和。小小的舉動,平凡的事情,卻創(chuàng)建了不平凡的價值,創(chuàng)建了宏大。由此可見宏大源于平凡,平凡造就宏大。
    條條星河流淌,星光從未消逝。
    堅持才能讓宏大之光閃耀。宏大不能一蹴而就。因為有了無私淳樸的想法,因為堅持付諸實踐,因為有不勝利不放棄的堅毅,才有了宏大的閃爍?!懊@啞老師夫妻”程洋和陶艷萍是宏大的。他們盡管身患殘疾,但是憑借著和善和愛心傳遞著無聲的愛,在日復一日的堅守中變更了聾啞孩子的命運。正是這無私和堅守造就了他們的.宏大。
    片片星海澎湃,曜象點亮民族。
    與民族緊密相連才能讓宏大之光更加刺眼。蔚藍深邃的夜空,傾瀉下星海澎湃,破曉星點亮民族之光。“看天光顏色,破曉星一顆顆,已涂上一抹堅守的炙熱,為眼前的一切披覆狂熱”魏德友是守邊戰(zhàn)士,52年堅守邊疆,維護著祖國的疆土。那抹堅決的身影嵌在邊疆,與天空融為一體,成為最美的景色。他的宏大源于對祖國的熱愛與責任,他用那顆炙熱之心為他想做的一切披覆狂熱。
    在深邃夜空下,把星星當作枕頭,讓我?guī)е穷w炙熱的心,愛國的情,為國奉獻的意,在銀河漫游,像破曉星那樣,平凡中孕育宏大,將自己最亮的光留給祖國母親!
    我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
    平凡中的偉大演講稿篇九
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    今天我在國旗下講話的主題是“平凡鑄就偉大”。
    斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,周而復始,生生不息。這就是平凡,每日微不足道的小事,不足掛齒的人,都是平凡的。
    但是,哥白尼在斗轉(zhuǎn)星移中提出了日心說,袁隆平在花開花落中培育了雜交水稻,那小小的平凡中竟孕育出如此偉大的人。
    一葉綠色緩緩落下,一瓣落花被輕拂的`微風吹卷,落入時光的流年,掉入那個平凡的詩人手中。她只是一個華人,一個詩人,一個老師,一個蕓蕓眾生中平凡的人。但她毅然回國,執(zhí)教于三尺講臺,以輕柔堅定之音,傳中華詩詞之美。“荷花凋盡我來遲,蓮實有心應不死。人生易老夢偏癡,千春猶待發(fā)華滋。”她輕吟,她嗤笑。那個名葉嘉瑩的學者,平凡而又偉大。似乎,在那平凡中,鑄就了中華詩詞的偉大。
    流年未盡,夏日已亡,心臟的絞痛,呼吸的困難,依然阻擋不了你偉大的行動。停車,拉下手剎,開門,讓乘客下車,關閉發(fā)動機——的的確確是一個公交司機平常的行為,平凡,碌碌無為。而他,卻是在生命最后時刻,艱難的將它完成。最終,倒在方向盤中,靜靜聆聽自己最后的心跳,然后,從容死亡。這是一個平凡的公交司機,黃志全的故事。但他在這個故事中,很偉大。
    扛一肩責任,頂半生風雨。
    “每個人都了不起!”的確,每個人都了不起。在平凡的小事中,千百遍地做好,便是偉大,便是在平凡中鑄就偉大,人民是真正的英雄,每個人的平凡,凝聚成一個民族一個國家的偉大,便是這樣了。
    謝謝大家!
    平凡中的偉大演講稿篇十
    我依舊是個學子。不被人羨慕不被人唾棄。
    也許最適合我的身份就是永遠這樣下去。把最美好的青春藏在教室與家的鄉(xiāng)間小路間化為一個個淺淺痕跡。
    換在從前。從前我會仰望天空。最起碼我還有仰望的力量。即使我和他們不一樣。仰望天空。不一定是為了孤單。沒有比天空更加湛藍更加廣闊的東西。那么。我何年何月能做到俯視它。
    俯視天空??赡芪覇适У闹皇沁@種沖動沒有喪失把一種沖動化為一種現(xiàn)實的意念。我被戰(zhàn)勝了。被天空,也被自己。
    在課桌上在一節(jié)數(shù)學課時用圓規(guī)刻下兩句詩。人生若只如初見。何事悲風秋畫扇。我只是愛了并且累了。而我疲憊的原因是因為我根本不清楚,我是在愛誰。可能我真的沒有力氣去想生活以外的東西。就如同張愛玲把生活比作在華炮上的虱子一樣。
    有一段時間自己聽自己念很多詩句?;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝。
    聽著空房間里自己熟悉不過的嗓音久久回旋,我已經(jīng)不再有入睡的權力。從前我難過是因為他人。如今我難過,是因為我甚至找不到難過的理由。此種難過。怎堪我受。
    熱衷于寫無用的,散亂的文字。同樣熱衷構(gòu)思小說。但從不動筆寫。也許我的生活就是我最完美的小說??墒?。如果說我從來不懂得美好的結(jié)局如何構(gòu)造。我是否該去承擔我自己的習慣。正因為罪魁禍首無待追究。我沒有哀怨的權力。
    我還是喜歡深夜。那種伸手就觸碰得到黑暗的夜。就像在安撫自己的心。柔軟的、惆悵的。
    如果說在乎一個人必須悲傷。那么我的選擇應不是在被傷害后哭泣而是在悲傷前先學會堅強。
    我依舊是這樣一個女子。穿梭于高樓林立與世態(tài)炎涼的間隙。
    平凡中的偉大演講稿篇十一
    尊敬的各位領導、同事們:
    大家好!
    我,叫張玉,是一名參加工作不久的青年教師。跟許多老教師比起來,在教學的道路上我還有些“稚嫩”。有幸,在北村小學這個集體里,我結(jié)識了許多優(yōu)秀的老師,她們有的幽默風趣,有的熱情似火,有的沉穩(wěn)干練,有的激情四射,有的管理有方,有的執(zhí)著如一。從這些平凡的老師身上,我學到了很多。北校也因為有了一個個平凡的她們而變得不平凡。今天,我想跟大家分享一下她的故事。
    她,自參加工作以來,連續(xù)擔任了16年的班主任。從少先隊輔導員到教研組長,再到教導主任,再到小學校長,大家都不愿帶的差班、搗蛋班,即使擔任校長,她也仍然接手畢業(yè)班的語文課。她說:“我不相信與生俱來的差班。”奇怪,這些班竟奇跡般“死而復生”,甚至“躍居前列”。擔任小學校長時,她有多個選擇,卻接了成績最差的學校。她始終注意把學生的習慣養(yǎng)成放在第一位。從培養(yǎng)學生發(fā)自真心的向老師問好到主動幫老師分憂解難,從認真檢查別人作業(yè)到主動審查自己作業(yè),從在樓道里輕聲細語到課堂上大聲回答問題,她不放棄任何一個可以培養(yǎng)學生良好習慣的機會。她,始終以自己獨特的標準來要求自己,敬業(yè)愛生、忘我工作。在我心里,教育早已不再是她的生存需要,而是她的特殊愛好、不懈追求。
    學能手證、模范教師、名師、骨干教師證”、也有各種演講賽榮譽證。我想象不出這些榮譽里浸透了她多少的汗水與淚水。我只知道,無論是一名教師,還是一名校長,她始終都站在教學的第一線,與學生共喜憂,與教師同成長。
    為了幫助青年教師迅速成長,她一次次聽課、一次次輔導,甚至走上講臺為其示范,傾心盡力、竭盡所能,她說:“我也是從你們這個年齡走過來的',我理解你們的抱負,也理解你們的無助?!睂τ谝粋€在工作中茫然的年輕人來說,這又是多么大的鼓勵?。?BR>    為了工作,母親住院她不能床前盡孝,自己生病依然頂了又頂;別人是往城里跑,她卻是離家越來越遠;為了工作,她和愛人成了周末夫妻,為了工作,她經(jīng)常把孩子交給別人照看;熟悉她的人都知道,她女兒很自立,其實都是不稱職的她“扔”出來的;為了工作家庭兩不誤,她年僅11歲的孩子已輾轉(zhuǎn)了4所學校。有人說她“傻”,有人說她“不值”,也有人說她“太拼”,可我看到的是一顆執(zhí)著教育、任何時候都不言放棄的恒心。
    也許你會說,這樣的校長該有多累,她的確很累,有時累到不想吃飯,不想說話,甚至沖自己的家人發(fā)火。
    從教近20年來,她始終堅守在農(nóng)村,不是因為沒有改變的機會,而是因為她愛農(nóng)村的孩子們,愛她堅持了20年的農(nóng)村教育,她愿意為孩子們的成長、教師的轉(zhuǎn)變、學校的發(fā)展付出自己的一切。她說:“一名教育工作者,身上承載的不只有上級的期望,更有著一個個農(nóng)村家庭的未來,她們改變命運的機會在我們手里,或者曾經(jīng)在我們手里·····”
    我的家在平順,有時也覺得累得慌。可每每看到她,我對教育的熱忱就會莫名增加。她,就是我們北村小學的校長——王霞!
    選擇農(nóng)村教育,奉獻農(nóng)村教育,她無怨無悔!選擇她做我的良師益友、努力目標,我此生無悔!
    仰望夜空,是普通的星星,創(chuàng)造了令人遐想的浩瀚宇宙;俯視大地,是平凡的她們成就了農(nóng)村教育的奇跡。相信,千萬平凡的我們必將鑄就教師的偉大!
    我的演講完畢,謝謝大家,也把掌聲獻給我們所有的農(nóng)村教師!
    平凡中的偉大演講稿篇十二
    本文目錄
    平凡與偉大演講稿
    新任班主任演講稿:平凡與偉大
    各位老師:
    大家下午好!很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。
    作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任,常常會為難以把握好愛和嚴的尺度而苦惱;面對班里產(chǎn)生的各種問題而茫然不知所措;面對如何培養(yǎng)一個優(yōu)秀的班級體而感到力不從心。雖然從師范也學到了一些班級管理的方法,但是真正的班級管理就像是學習游泳,只有自己親自跳下去,才知道水的深淺。對于初學者,我們需要教練,也需要救生員。
    學校的這項名班主任工程,不正是給了我做好的學習機會嗎?這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,他們也經(jīng)歷過像我們這樣的茫然期,他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方,熱情地指導我們處事的方法,友善地指點我們工作中的不足,更毫無保留地與我們分享他們的“秘密武器”。
    記得有一次,我們班班長的練習冊、試卷不翼而飛了,我在班里訓了好幾次也沒有效果。于是我就向辦公室里的老師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五(3)班的沈老師說:“嚇嚇他們,就說老師已經(jīng)知道是誰拿的了,再不交出來,就要當場揭穿你了。”蔣老師說:“在嚇他們的時候要注意觀察那些做賊心虛的人。”老班主任劉老師說:“發(fā)動全班同學自查互查,不管是怎么找到的、在哪里找到的,都可以加分?!蔽野堰@幾種方法通通都用上了,果然湊效,第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰拿的了,要注意保護孩子的自尊心。這讓我不得不感慨:“姜還是老的辣?!?BR>    身邊的這些班主任老師們,他們教會我的不僅僅是怎樣做事,還教會我怎樣做人。他們用自己的一言一行,讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們,有一種偉大叫做平凡,平凡的你們在我心中是那樣的偉大!在從幼稚走向成熟的班主任之路上,感謝你們的一路陪伴,在我們跌倒的時候,你們一定會伸出友愛的手攙扶,;在我們急躁的時候,你們一定會坐下來與我們冷靜分析;在我們找不到方向的時候,你們的一語將驚醒夢中人……正是因為一路上有你們,我們才能走得如此坦然,如此從容。
    平凡與偉大演講稿(2) |
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    各位老師:
    大家下午好!很榮幸在這里作為徒弟代表發(fā)言。
    作為一名剛剛踏上工作崗位不久的新班主任,常常會為難以把握好愛和嚴的尺度而苦惱;面對班里產(chǎn)生的各種問題而茫然不知所措;面對如何培養(yǎng)一個優(yōu)秀的班級體而感到力不從心。雖然從師范也學到了一些班級管理的方法,但是真正的班級管理就像是學習游泳,只有自己親自跳下去,才知道水的深淺。對于初學者,我們需要教練,也需要救生員。
    學校的這項名班主任工程,不正是給了我做好的學習機會嗎?這些優(yōu)秀的班主任們都有著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,他們也經(jīng)歷過像我們這樣的茫然期,他們理解我們需要什么。他們又是那樣的慷慨大方,熱情地指導我們處事的方法,友善地指點我們工作中的不足,更毫無保留地與我們分享他們的“秘密武器”。
    記得有一次,我們班班長的練習冊、試卷不翼而飛了,我在班里訓了好幾次也沒有效果。于是我就向辦公室里的老師求救。她們紛紛幫我出謀劃策。五(3)班的沈老師說:“嚇嚇他們,就說老師已經(jīng)知道是誰拿的了,再不交出來,就要當場揭穿你了?!笔Y老師說:“在嚇他們的時候要注意觀察那些做賊心虛的人。”老班主任劉老師說:“發(fā)動全班同學自查互查,不管是怎么找到的、在哪里找到的,都可以加分。”我把這幾種方法通通都用上了,果然湊效,第二天失竊的東西全都出現(xiàn)了。其他班主任都勸我不要再去追究是誰拿的了,要注意保護孩子的自尊心。這讓我不得不感慨:“姜還是老的辣?!?BR>    身邊的這些班主任老師們,他們教會我的不僅僅是怎樣做事,還教會我怎樣做人。他們用自己的一言一行,讓我耳濡目染、深受教誨。尊敬的老師們,有一種偉大叫做平凡,平凡的你們在我心中是那樣的偉大!在從幼稚走向成熟的班主任之路上,感謝你們的一路陪伴,在我們跌倒的時候,你們一定會伸出友愛的手攙扶,;在我們急躁的時候,你們一定會坐下來與我們冷靜分析;在我們找不到方向的時候,你們的一語將驚醒夢中人……正是因為一路上有你們,我們才能走得如此坦然,如此從容。
    平凡中的偉大演講稿篇十三
    “偉大寓義于平凡之中”。這句耳熟能詳?shù)牡娜松裱?,不知出于哪位名人之言,我沒去考證。但其中所寓意的道理怕無人不知,無人不曉。這句話告訴我們,我們每一個人應立足于自身客觀的環(huán)境條件。持之以恒,踏實敬業(yè)地做好每件事情,才會有所成就,才會創(chuàng)造偉大。
    道理怕每個人都會知道,大概也能實施一二。但是,人們大都本能地趨利避害,不愿去做麻煩瑣碎,吃苦危險,與己無利的事情。哪怕是這件事情對他人、對社會是極有意義的。我們偶爾為之可能不會有什么問題,但要是日復一日,年復一年,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實堅持做下去,那么,這人如沒有高尚的情操、平凡的心態(tài)、踏實的作風、理智的言行怕是很難以為繼的。
    前不久,我們在媒體上評選出了中國當代的時代楷模。他們的所作所為為我們樹立了人生道路上應如何做事做人的榜樣,為我們樹立了一道人生奮斗的道德標桿。在這些優(yōu)秀的光輝群像中,內(nèi)蒙古巴彥淖爾市偏遠山區(qū)小佘鄉(xiāng)的鄉(xiāng)郵員全二平和沈陽飛機研究所的女科學家趙霞,就是他們中優(yōu)秀的代表。他們在極平凡的工作中,做出了極不平凡的成績,從而成為我們需要仰目而視的人生標桿。
    全二平,一個普普通通的鄉(xiāng)郵員。他,十幾年如一日,與馬和摩托車為伴,與風和日月為伴,艱難跋涉在山區(qū)崎嶇的郵路上。當山外春暖花開,春光明媚時,山里的人們?nèi)匀灰轮b。全二平頂著風雪,踏著積雪在山路上蹣跚而行。刮風了,隨之而起的就是鋪天蓋地的沙塵暴,他仍然不管不顧,將這一切拋之腦后。年復一年,日復一日地在那崎嶇的郵路上復來去往。十幾年來,他給山里人不但帶去了親人的祝福和問候,還帶去了山里人渴望幸福和富裕的希望。春天,他帶去了種子化肥;夏天,他帶去了農(nóng)藥菜蔬;冬天,他帶去了火爐暖筒;秋天,他和鄉(xiāng)民們共同分享收獲的歡樂。他帶去的科技信息和技術、材料,引導鄉(xiāng)民使用地膜技術,使得貧瘠的土地從此長出了畝產(chǎn)1500斤的玉米;他帶領鄉(xiāng)民們艱苦奮斗,使得汽車終于開進了偏僻的山鄉(xiāng);他聯(lián)系相關單位,讓潔凈的飲用水浸潤了鄉(xiāng)民的心田。他用自己的行動實踐了他自己樸實無華的.人生格言:“把簡單的事情做好就不簡單,把平凡的事情做好就不平凡”。說得多好!
    還有十七大代表,杰出的女科學家趙霞。她,一九八二年大學畢業(yè)后到沈陽飛機研究所,從事飛行氣動布局的研究。在這以男性為主的國防科學工業(yè)戰(zhàn)線,她默默耕耘了二十幾個春秋,多次立功受獎,成為我國少見的飛行氣動布局研究的女專家。她從事的事業(yè),攸關飛機型號是否成功,攸關戰(zhàn)機性能的優(yōu)劣,更攸關飛行員的生命安全。而這專業(yè)需要極大的耐心與細致,又是個極其繁雜瑣碎和枯燥乏味的工作。趙霞常常把自己關在辦公室,一關就是十幾個小時,寫下幾萬字的手稿,只是為了推算公式確定的一個結(jié)論;畫出千萬條曲線,只是為了檢查氣動規(guī)律是否正確?!皯?zhàn)斗機是風洞吹出來的”,在西南地區(qū)某風洞試驗基地,冬季濕冷,手腳的凍瘡疼痛奇癢;酷熱的夏季,洞中的溫度往往超過六十攝氏度,進洞兩分鐘,如雨的汗水就使得衣服透濕,汗水順著發(fā)絲流進嘴里眼里,睜不開眼,張不開嘴。就這,為了拿到準確的數(shù)據(jù),她一進洞就是兩三天。她常常出差在外,不能照顧老人孩子,久而久之,家里人也習以為常,偶爾在家多住兩天,家里人反而奇怪,覺得不正常。她所做的這一切,同樣,也為了她自己的一句樸實無華的話:“拿到了可靠的數(shù)據(jù),看到戰(zhàn)機飛上了天,我覺得很有成就感,也會和同志們一道舉杯慶賀”。
    就是這樣,千千萬萬的全二平、趙霞用他們自己的言行實踐自己的諾言,在平凡的工作中鑄就了他們眩目的輝煌和偉大。
    看了他們的事跡,我不知道別人怎么想??剂恳幌伦约?,覺得他們?yōu)槲覀冐Q立的人生坐標太高太高,似乎高不可攀。可細細想來,他們所做的事情哪件不是從細微處做起?哪件不是從我做起?他們從事的也不過是平凡的事情??伤麄兙驮谶@平凡之中彰顯了他們?nèi)烁竦膱?zhí)著與偉大,就是他們的人格力量,使得他們成為我們必須仰目而視的道德楷模。
    我們正處在一個繼往開來的偉大歷史變革時期,我們有幸目睹了偉大祖國的精彩紛呈,我們有幸為中華的崛起付出我們的心血乃至生命。我們肩負的責任神圣而又重大。我們的每一滴汗水都會為這偉大的時代添磚加瓦;我們的每一分努力都會為這偉大的民族添加精彩。為了不愧于時代,不愧與民族,也不愧與自己,我們只有腳踏實地,求真務實,“寓偉大與平凡之中”。努力奮斗,實踐自己的人生價值,為自己平凡而又壯麗的人生之路畫上濃墨重彩的一筆!
    平凡中的偉大演講稿篇十四
    它們是中華民族的代表,它們是中華上下五千年文化的精髓,它們是中華民族的驕傲——他們就是漢字。
    漢字通常有象形、指事、形聲、會意四種結(jié)構(gòu)。象形文字是指“純粹利用圖形來作文字使用,而這些文字又與所代表的東西,在形狀上很相像”例如:日”字就像一個圓形,中間有一點,很像人們在直視太陽時,所看到的形態(tài)。
    形聲文字是指“一個由兩個或多個部首組成的字,他的讀音與他部首里的完整子讀音相似”例如:軀與驅(qū)就是一組形聲字。
    會意字指的是“用兩個或兩個以上的獨體字根據(jù)意義之間的關系合成一個字,綜合表示這些構(gòu)字成分合成的意義”例如:婚,古代入洞房在黃昏時期,是女兒出嫁。這個字就可以根據(jù)意思來寫。
    漢字跟世界各國文字比起來,擁有較為悠久的歷史。從甲骨文到金文,從隸書到楷書,沒有哪一個演變過程不該去細細品味。中華民族是詩的民族,這些富有魅力的文字仿佛天生就有詩的靈性,這些有感情,有聲音,有氣味的小精靈,怎能不誘發(fā)你寫詩的興致啊!
    這幾年,我國明顯加大了對漢字的要求,隨著互聯(lián)網(wǎng)的時代,鍛煉了幾根手指,卻讓人們忘記漢字的寫法。所以,為了不讓漢字在互聯(lián)網(wǎng)的時代流失,在各種頻道都有《漢字聽寫大賽》,《漢字英雄》等等,在北京高考語文提升到一百八十分等等夠可以體現(xiàn)出國家對漢字的重視。
    現(xiàn)在我國有大多數(shù)人在學英語,報各種各樣的英語補習班,因為人們總覺得我們是中國人,說的漢語已經(jīng)很熟悉了,絕導致現(xiàn)在有大多數(shù)人已經(jīng)開始淡忘我們的漢字,出現(xiàn)提筆就忘得現(xiàn)象??赡嵌鶄€英語字母并不具有感情,聲音,氣味。我并不是盲目的維護漢字,而是它的無限活力和奇特魅力深深打動了我,在我學習了一些西方文字后,我是越來越驚嘆中國漢字的無與倫比和蓋世無雙了。曾經(jīng)有一個外國的小朋友,看到“明”這個字后,就能立馬說出“太陽和月亮在一起了?!笔前?“明”就是代表亮的意思。就可以更加體現(xiàn)出漢字的魅力了和形象了。
    漢字的發(fā)展源遠流長,趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑;妙語連珠的詩句使我心曠神怡;感人至深的篇章哺育我成長;鏗鏘有力的語句激勵著我的斗志……只要我們多了解漢字,用心去體現(xiàn),就能得到它的知識與財富!感受到漢字的魅力!
    平凡中的偉大演講稿篇十五
    親愛的老師們、同學們:
    大家好,今天我在國旗下講話的主題是“平凡鑄就偉大”。
    斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,周而復始,生生不息。這就是平凡,每日微不足道的小事,不足掛齒的人,都是平凡的。
    但是,哥白尼在斗轉(zhuǎn)星移中提出了日心說,袁隆平在花開花落中培育了雜交水稻,那小小的平凡中竟孕育出如此偉大的人。
    一葉綠色緩緩落下,一瓣落花被輕拂的微風吹卷,落入時光的流年,掉入那個平凡的詩人手中。她只是一個華人,一個詩人,一個老師,一個蕓蕓眾生中平凡的人。但她毅然回國,執(zhí)教于三尺講臺,以輕柔堅定之音,傳中華詩詞之美?!昂苫ǖ虮M我來遲,蓮實有心應不死。人生易老夢偏癡,千春猶待發(fā)華滋?!彼p吟,她嗤笑。那個名葉嘉瑩的學者,平凡而又偉大。似乎,在那平凡中,鑄就了中華詩詞的偉大。
    流年未盡,夏日已亡,心臟的絞痛,呼吸的困難,依然阻擋不了你偉大的行動。停車,拉下手剎,開門,讓乘客下車,關閉發(fā)動機——的的確確是一個公交司機平常的行為,平凡,碌碌無為。而他,卻是在生命最后時刻,艱難的將它完成。最終,倒在方向盤中,靜靜聆聽自己最后的心跳,然后,從容死亡。這是一個平凡的公交司機,黃志全的故事。但他在這個故事中,很偉大。
    扛一肩責任,頂半生風雨。
    “每個人都了不起!”的確,每個人都了不起。在平凡的小事中,千百遍地做好,便是偉大,便是在平凡中鑄就偉大,人民是真正的英雄,每個人的平凡,凝聚成一個民族一個國家的偉大,便是這樣了。
    謝謝大家!
    平凡中的偉大演講稿篇十六
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    自我踏上令人神往的三尺講臺,開始了自己的教師生涯之后,就在教育這方沃地辛勤耕耘,一直從事初中政治課教學,深愛著這份平凡事業(yè),深信平凡孕育偉大、平凡寫就光榮。
    教師職業(yè)是平凡的,其中包含著辛苦和清貧。
    由于長期擔任畢業(yè)班的課,工作量大,得了頸椎病,惡心、嘔吐是常事,嚴重時就會暈過去。去年冬天的一個深夜,剛睡著,一個電話驚醒了我,原來是我的學生李剛突然肚子疼得厲害;二話沒說,騎上車子直奔他的住處,和隨同的一名學生,硬是把他推到了醫(yī)院,跑來跑去的找醫(yī)生找護士,直到輸上液,才松了口氣,還沒來及向醫(yī)生了解病情,就暈到了。當我醒來的時候,那學生含著淚說:“老師你終于醒了”。聽到這句話,又看到他很安全,雖然累了點兒,卻感到很欣慰。這樣的情況我們老師經(jīng)常會遇到,而我們所做的這一切,是不可能用金錢來衡量的。
    作為一名教師,我深愛著我的學生。
    每個學生都具有可塑性,不管什么樣的學生,我們都一樣的關心,一樣的疼心:去年春天,領導讓我接任初三(1)班的班主任,在我上任的第一天,一個學生就頂撞老師、帶領學生起哄、拿凳子砸講課桌。了解之后知道:他叫郭云雷,是一個能力很強的班長,由于父母離婚后和奶奶一起生活,奶奶重病住院,無人照顧他,得不到家的溫暖,經(jīng)常和社會上的不三不四的人在一起,學會了吸煙、喝酒、甚至打架斗毆。為他感到很可惜,下決心要把他轉(zhuǎn)變過來。開始找他談心,做他的思想工作,讓他到家里吃飯,關心照顧他,發(fā)動學生,讓群體感化他。經(jīng)過一段時間的努力后,他開始轉(zhuǎn)變了,能遵守紀律、認真聽課,學習成績也不斷提高,和同學們的關系也很融洽,重新當上了班長,找回了自信,他很努力,班里的工作有條不紊,成了我的一個得力小助手。
    我們教師就像化學反應式中催化劑,不斷催化著學生發(fā)展變化,健康成長,一句貼心的話,學生感到家一般的溫暖;一個小小的舉動,感染著學生樣成良好的行為習慣;一個普通的電話,拉回一個走向犯罪邊緣的學生;一次真誠的談心,改變了學生一生的'命運。
    作為一名教師,我更愛我的職業(yè),它是一生無悔的選擇?!爸倚墨I給事業(yè)、愛心捧給孩子、安心留給家長”,這是我的工作準則。在我從教近二十年的時間里,默默無聞、踏踏實實,每天早來晚走,忙著學生的事;母親病了,住院手術,不能留在身邊;女兒心理出現(xiàn)問題,沒時間和女兒談心;成績下滑,更沒有時間去關心,只為了這即將別業(yè)的七十多名學生。母親和女兒都是我的致愛,在她們最需要我的時候,卻沒能陪她們,哪怕是給母親說說話、倒杯水;和女兒散散步談談心,我都做不到。我把更多的時間都給了學生,贏得了學生的尊敬和愛戴。在家里,我不是一個好女兒,更不是一個好母親,但作為教師我可以自豪地說我是一個好老師。
    一分耕耘,一分收獲。由于我的不懈努力,迎來了中考的優(yōu)異成績;迎來了:“市優(yōu)秀教科研骨干教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、教學能手、縣先進工作者”等榮譽稱號;迎來了學校領導、廣大師生和家長們的好評。
    教師的職業(yè)是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的。我既然選擇了這條道路,就要義無反顧的走下去,用今天的平凡,去換取明天的桃李芬芳。