最熱中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)范文(21篇)

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    總結(jié)是一次內(nèi)心的自問(wèn)自答,是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一環(huán)??偨Y(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價(jià)值的東西。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇一
    在現(xiàn)代社會(huì),中藥已經(jīng)成為了人們常用的一種治療方式。然而,隨著市場(chǎng)上中藥產(chǎn)品的不斷增多,也出現(xiàn)了一些質(zhì)量不過(guò)關(guān)甚至有害人體的中藥產(chǎn)品。為了保障人們的健康,中藥檢測(cè)逐漸成為了一門(mén)重要的科學(xué)。在中藥檢測(cè)專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)中,我深入學(xué)習(xí)了中藥檢測(cè)的基本理論和實(shí)踐技能,收獲頗豐,并對(duì)中藥的質(zhì)量有了更加深刻的理解。
    第二段:理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
    在實(shí)訓(xùn)特定的時(shí)間段,我們抽出一部分時(shí)間學(xué)習(xí)了中藥檢測(cè)的基本理論。首先,我們了解了中藥的基本成分與功效,并學(xué)習(xí)了常見(jiàn)中藥的質(zhì)量評(píng)價(jià)方法。此外,我們還學(xué)習(xí)了中藥的提取、干燥和純化等過(guò)程中的質(zhì)量控制技術(shù)。通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),我對(duì)中藥檢測(cè)的重要性和復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    第三段:實(shí)踐操作的訓(xùn)練
    在實(shí)踐環(huán)節(jié),我們進(jìn)行了多項(xiàng)中藥檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)操作。首先,我們學(xué)習(xí)了從中藥材開(kāi)始,進(jìn)行中藥制劑的制備與質(zhì)量評(píng)價(jià)。我們根據(jù)不同的中藥材,選擇適當(dāng)?shù)奶崛》椒ê蛢x器設(shè)備,進(jìn)行了中藥的提取實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了驗(yàn)收。在干燥和純化環(huán)節(jié),我們通過(guò)使用不同的技術(shù)和工藝,對(duì)中藥進(jìn)行了干燥和純化,并對(duì)干燥后的中藥進(jìn)行了質(zhì)量評(píng)價(jià)。通過(guò)實(shí)際操作,我更加了解了中藥的制備流程和相關(guān)的質(zhì)量控制要點(diǎn)。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作與交流
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們進(jìn)行了大量的小組合作實(shí)驗(yàn)。每個(gè)小組中的成員各自承擔(dān)不同的責(zé)任,共同完成實(shí)驗(yàn)和報(bào)告的書(shū)寫(xiě)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們學(xué)會(huì)了與他人合作、協(xié)調(diào)工作進(jìn)度,提高了提供實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。此外,我們還與其他小組展開(kāi)交流,分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)交流,我們學(xué)到了其他小組的實(shí)驗(yàn)技巧和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提升了自己的實(shí)驗(yàn)水平。
    第五段:心得體會(huì)與展望
    通過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn),我對(duì)中藥檢測(cè)有了更全面和深入的了解。我發(fā)現(xiàn)中藥檢測(cè)不僅需要豐富的理論知識(shí),更需要實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作精神。中藥檢測(cè)是一門(mén)綜合性的學(xué)科,需要多個(gè)學(xué)科的知識(shí)結(jié)合起來(lái)。而且,中藥檢測(cè)是一門(mén)不斷發(fā)展和創(chuàng)新的學(xué)科,我們需要不斷跟進(jìn)最新的技術(shù)和方法。因此,我決定將來(lái)在中藥檢測(cè)領(lǐng)域繼續(xù)深造,為保障中藥的質(zhì)量做出自己的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):通過(guò)這一周的中藥檢測(cè)專(zhuān)周實(shí)訓(xùn),我對(duì)中藥的質(zhì)量控制和檢測(cè)方法有了更加全面和深入的認(rèn)識(shí)。我通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)行實(shí)踐操作,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。我也明白了中藥檢測(cè)的重要性和復(fù)雜性,并對(duì)將來(lái)在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將成為一名優(yōu)秀的中藥檢測(cè)專(zhuān)業(yè)人才,為保障中藥的質(zhì)量和人們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二
    中醫(yī)藥作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,一直受到人們的關(guān)注和研究。為了更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥文化,提高學(xué)生對(duì)中藥基礎(chǔ)知識(shí)的了解和掌握,并培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和觀察力,我們學(xué)院安排了中藥標(biāo)本參觀實(shí)訓(xùn)。此次實(shí)訓(xùn)的目的在于通過(guò)觀察中藥標(biāo)本,了解中藥的來(lái)源、性狀、功效,以及中藥的采制、鑒別和保存方法,為將來(lái)的臨床實(shí)踐奠定基礎(chǔ)。
    二、對(duì)中藥標(biāo)本的觀察和了解
    在實(shí)訓(xùn)課程中,老師帶領(lǐng)我們有序地觀察了許多中藥標(biāo)本。我們看到了無(wú)數(shù)種中草藥,其中有鹿角膠、阿膠、當(dāng)歸、黃芪等等中醫(yī)常用的草藥。通過(guò)觀察,我們學(xué)會(huì)了分辨中草藥的外觀特征,了解了它們的來(lái)源和生長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),我們還觀察了中草藥的顏色、形狀和質(zhì)地等特征,這些特征對(duì)于藥材的鑒別非常重要。在實(shí)踐過(guò)程中,老師還向我們講解了中藥的功效和應(yīng)用范圍,讓我們對(duì)中藥的療效有了更深入的了解。
    三、學(xué)習(xí)中藥的采制和鑒別方法
    除了對(duì)中藥標(biāo)本的觀察,我們還學(xué)習(xí)了中藥的采制和鑒別方法。老師向我們介紹了中藥的采藥季節(jié)和采草藥的技巧,以及中藥材的加工過(guò)程。同時(shí),我們還了解到了中藥的貯藏和保存方法,這對(duì)于保證中藥的藥效和質(zhì)量至關(guān)重要。在鑒別中藥的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用顯微鏡觀察中草藥的細(xì)胞結(jié)構(gòu),用波譜儀和色譜儀鑒別中草藥的化學(xué)組成,以及應(yīng)用酸、堿等試劑進(jìn)行鑒別。這些方法的掌握,對(duì)于中藥的質(zhì)量控制和藥材認(rèn)證具有重要意義。
    四、對(duì)中藥標(biāo)本參觀實(shí)訓(xùn)的體會(huì)
    通過(guò)這次中藥標(biāo)本參觀實(shí)訓(xùn),我對(duì)中藥有了更深入的了解。我明白了中藥的來(lái)源和生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)于中藥的質(zhì)量和功效有著重要影響。我也學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的技術(shù)手段對(duì)中藥進(jìn)行鑒別,并保證中藥的質(zhì)量。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到中醫(yī)藥的博大精深,它不僅僅是一種治療方式,更是一種傳承和發(fā)展的文化。我對(duì)中醫(yī)藥文化充滿(mǎn)了敬畏之心,也更加堅(jiān)定了未來(lái)從事臨床實(shí)踐的決心。
    五、總結(jié)與展望
    中藥標(biāo)本參觀實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)對(duì)中藥標(biāo)本的觀察和學(xué)習(xí),我對(duì)中藥的來(lái)源和質(zhì)量控制有了更深入的了解。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的技術(shù)手段對(duì)中藥進(jìn)行鑒別和認(rèn)證。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將不斷努力,提高自己的中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能水平,為中醫(yī)藥的繼承和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我相信,在不久的將來(lái),中醫(yī)藥將會(huì)在更廣泛的領(lǐng)域發(fā)揮作用,在保障人民健康方面發(fā)揮更加重要的作用。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇三
    中藥作為中華民族千百年來(lái)積累的寶貴財(cái)富,不僅在中醫(yī)藥領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用,也在世界范圍內(nèi)受到廣泛關(guān)注。而要確保中藥的質(zhì)量和療效,就需要進(jìn)行準(zhǔn)確的中藥材鑒定。在大學(xué)期間的實(shí)訓(xùn)中,我有幸參與了鑒定中藥材的實(shí)踐,通過(guò)觀察、嗅聞、嘗試等方式,不僅加深了自己對(duì)中藥材的理解,同時(shí)也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:觀察的重要性
    在鑒定中藥材過(guò)程中,觀察是必不可少的環(huán)節(jié)。首先,我們需要觀察中藥材本身的形態(tài)特征,例如植物的外形、色澤、大小等;細(xì)部特征可以通過(guò)放大鏡來(lái)觀察,以了解其微觀結(jié)構(gòu)。觀察中草藥的外觀特征可以獲得許多關(guān)鍵信息,有助于我們判斷中藥是否符合標(biāo)準(zhǔn)。此外,觀察材料時(shí)要經(jīng)常檢查標(biāo)本質(zhì)量,做到心中有數(shù),以確保鑒定結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    第三段:嗅聞的重要性
    嗅聞也是鑒定中藥材的重要手段之一。通過(guò)嗅聞中草藥,我們可以了解其氣味特征,并根據(jù)氣味判斷其品質(zhì)。例如,某些中藥的氣味越濃烈,其活性成分含量可能就越高。另外,嗅聞還可以判斷中草藥是否有異味或變質(zhì)的跡象。然而,在嗅聞中藥時(shí),我們也要注意保護(hù)自己的鼻黏膜,避免過(guò)度刺激對(duì)身體健康產(chǎn)生不良影響。
    第四段:嘗試的重要性
    嘗試是鑒定中藥材過(guò)程中不可或缺的環(huán)節(jié)。通過(guò)放入口中品嘗中草藥的味道,可以掌握其味道特點(diǎn)。中藥味道種類(lèi)繁多,有苦、辣、酸等,每一種味道都與中草藥的藥性有關(guān)。因此,通過(guò)品嘗中藥的味道,可以進(jìn)一步了解其功效和適用范圍。然而,為了防止食用有毒中草藥對(duì)身體造成傷害,我們需要在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行嘗試,嚴(yán)格按照規(guī)定的方法和安全措施進(jìn)行。
    第五段:心得體會(huì)
    通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到鑒定中藥材的重要性和復(fù)雜性。首先,中藥材的鑒定需要掌握大量的理論知識(shí),要熟悉各種中醫(yī)藥方劑的組成,并能準(zhǔn)確判斷其成分。其次,鑒定中藥材需要耗費(fèi)許多時(shí)間和精力,要有耐心和細(xì)心,嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待每個(gè)步驟。最后,中藥材鑒定需要借助先進(jìn)的儀器設(shè)備,例如放大鏡、顯微鏡等,了解其微觀結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高鑒定的準(zhǔn)確性和可靠性。通過(guò)此次實(shí)踐,我不僅提高了自身的觀察能力和判斷能力,同時(shí)也對(duì)中藥材的鑒定有了更深入的認(rèn)識(shí)。
    總結(jié):
    中藥材鑒定是中醫(yī)藥學(xué)的基礎(chǔ)工作,也是確保中藥質(zhì)量和療效的重要手段。觀察、嗅聞和嘗試是進(jìn)行中藥材鑒定的關(guān)鍵步驟,通過(guò)這些方式,可以了解中藥的外觀特征、氣味特點(diǎn)和味道特征。然而,進(jìn)行中草藥的鑒定需要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也需要借助先進(jìn)的儀器設(shè)備,確保鑒定結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅加深了對(duì)中藥材的理解,更提高了自己的觀察能力和判斷能力。我相信,在將來(lái)的工作中,這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我產(chǎn)生重要的影響,并幫助我更好地從事中藥材的鑒定工作。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇四
    近日,我與同學(xué)們參加了一堂關(guān)于中藥標(biāo)本的參觀實(shí)訓(xùn)課程。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我對(duì)中藥標(biāo)本有了更深入的了解,也讓我意識(shí)到了中藥的博大精深。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我感受到了中藥的獨(dú)特之處,并對(duì)中藥和中醫(yī)文化產(chǎn)生了更深的興趣。
    在實(shí)訓(xùn)的第一堂課程中,我們?nèi)サ搅酥兴帢?biāo)本館。一進(jìn)入中藥標(biāo)本館,我便被眼前的景象所震撼。標(biāo)本館里面陳列著各種各樣的中藥標(biāo)本,每一件標(biāo)本都精致而美觀。而且,在標(biāo)本的旁邊還附有詳細(xì)的說(shuō)明,可以清晰地看到中藥的名稱(chēng)、形態(tài)特征及功效。這些中藥標(biāo)本既美輪美奐,又具有實(shí)用價(jià)值,使我對(duì)中藥的認(rèn)知有了全新的體驗(yàn)。
    參觀中藥標(biāo)本過(guò)程中,我最為留意的是每一種中藥標(biāo)本的形態(tài)特征。雖然學(xué)過(guò)了一些中藥的基本知識(shí),但直接觀看標(biāo)本還是讓我更加深入地了解到了中藥的特殊外形。我看到了各種形狀的中草藥,有的扁平,有的纖細(xì),還有的圓滾滾的。通過(guò)觀察它們的外形,我不僅能夠?qū)χ兴庍M(jìn)行初步的識(shí)別,還能夠?qū)χ兴幍墓πнM(jìn)行大致的推測(cè)。通過(guò)這種直觀有趣的方式,我更加貼近了中藥,也讓我對(duì)中醫(yī)藥的奧秘產(chǎn)生了濃厚的興趣。
    除了觀察中藥標(biāo)本的形態(tài),我們還學(xué)習(xí)了中藥標(biāo)本的制作方法。在參觀過(guò)程中,我們有幸見(jiàn)到一名技藝精湛的中藥標(biāo)本制作師傅,他向我們?cè)敿?xì)介紹了中藥標(biāo)本的制作過(guò)程。通過(guò)他的示范,我才明白了中藥標(biāo)本原來(lái)需要經(jīng)過(guò)取材、處理、固定等一系列步驟才能夠制成。這些過(guò)程不僅考驗(yàn)了制作人員的技術(shù)水平,也體現(xiàn)了中藥標(biāo)本制作這門(mén)藝術(shù)的獨(dú)特性。通過(guò)親身體驗(yàn)中藥標(biāo)本制作的過(guò)程,我對(duì)中藥標(biāo)本的珍貴程度有了更深的認(rèn)識(shí)。
    參觀中藥標(biāo)本的最后,我們還進(jìn)行了一場(chǎng)與專(zhuān)家座談的活動(dòng)。座談會(huì)上,專(zhuān)家通過(guò)探討中藥標(biāo)本與中醫(yī)藥發(fā)展的關(guān)系,使我們對(duì)中藥的歷史和地位有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我了解到,中藥標(biāo)本是中醫(yī)臨床實(shí)踐、教學(xué)和科研過(guò)程中必不可少的輔助工具。而且,中藥標(biāo)本也是了解中藥的發(fā)展歷程和將來(lái)發(fā)展方向的重要參考。通過(guò)這次座談,我不僅對(duì)中藥標(biāo)本有了更全面的了解,也對(duì)中醫(yī)藥的發(fā)展有了更深入的思考。
    通過(guò)這次中藥標(biāo)本參觀實(shí)訓(xùn),我對(duì)中藥和中醫(yī)文化有了更為深入的了解。中藥標(biāo)本館不僅展示了中藥的多樣性和豐富性,也展示了中醫(yī)文化的傳承和發(fā)展。通過(guò)觀察中藥標(biāo)本的形態(tài)特征、學(xué)習(xí)中藥標(biāo)本的制作方法以及與專(zhuān)家進(jìn)行座談,我不僅對(duì)中藥有了更深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)中醫(yī)文化產(chǎn)生了更濃厚的興趣。我相信,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)中藥和中醫(yī)文化,為傳承和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇五
    作為一名護(hù)士,學(xué)習(xí)中藥應(yīng)用是非常必要的,但單靠理論學(xué)習(xí)難免有些乏味,那么實(shí)踐是提高我們技能的最好方式之一。在接受過(guò)中藥應(yīng)用的實(shí)訓(xùn)課程后,我受益匪淺,今天我希望與大家分享這次學(xué)習(xí)帶給我的心得體會(huì)。
    第一段:前言
    中藥應(yīng)用是中醫(yī)學(xué)的核心,我們學(xué)習(xí)中藥應(yīng)用不僅僅是為了熟悉各種草藥名稱(chēng)和功效,更是為了能夠運(yùn)用它們來(lái)協(xié)助患者康復(fù)。中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)是我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)后的實(shí)踐環(huán)節(jié),這是一次很難得的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐我們能夠更好地領(lǐng)會(huì)中醫(yī)學(xué)的精髓。
    第二段:實(shí)踐操作
    在實(shí)踐課中,我們被分為小組,每個(gè)小組都需要負(fù)責(zé)一個(gè)患者的治療。每次操作前,我們必須準(zhǔn)備好所有所需材料和藥材,使得我們的操作能夠更加順利。在操作時(shí),我們不僅僅是一次性的完成任務(wù),我們需要同時(shí)思考病人的實(shí)際癥狀和治療方案以及藥材的配比和用量,確保每一次實(shí)踐都是無(wú)誤的、有用的,這樣才能更好地鍛煉我們的實(shí)踐能力。
    第三段:交流與合作
    在實(shí)踐中,成功并不是由一個(gè)人完成的,團(tuán)隊(duì)合作也是非常關(guān)鍵的。因此,我們學(xué)習(xí)到了如何在團(tuán)隊(duì)中交流和協(xié)作,如何與組員建立良好的溝通和理解,協(xié)同完成任務(wù)。借此機(jī)會(huì),我也從學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)到了很多實(shí)踐技巧和治療經(jīng)驗(yàn),尤其是在一些特殊情況下的處理方法,這些都幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種病情和挑戰(zhàn)。
    第四段:探究學(xué)習(xí)
    實(shí)踐中,我們探究學(xué)習(xí)的精神也得到了很好的傳承和支持,在這種模式下,我們有機(jī)會(huì)不斷嘗試和反思、不斷創(chuàng)新和提高,讓所有的“試錯(cuò)”都變得更加有意義。在此過(guò)程中,我們新舊知識(shí)相互補(bǔ)充、相互碰撞,使我們?cè)诶^承傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓展了自己的醫(yī)學(xué)視野,更好地提高了實(shí)踐操作的水平。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    通過(guò)中藥應(yīng)用實(shí)習(xí)的課程,我深刻認(rèn)識(shí)到,將中醫(yī)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,不能單純地停留在書(shū)本上,我們必須通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,拓寬我們的醫(yī)學(xué)視野,提高我們的實(shí)踐技能。在接下來(lái)的實(shí)踐中,我將會(huì)更加努力,不斷學(xué)習(xí)和嘗試,把這些實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)用于日常工作中,真正將它們轉(zhuǎn)化為患者的康復(fù)能力。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇六
    作為中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中除了掌握理論知識(shí)外,還需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)。鑒定中藥材是其中一項(xiàng)重要的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們不僅能夠鞏固理論知識(shí),還能培養(yǎng)自己的觀察力和實(shí)踐能力。在這次實(shí)訓(xùn)中,我體會(huì)到了鑒定中藥材的重要性,也學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地辨別中藥材。以下是我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    首先,鑒定中藥材的過(guò)程需要高度的細(xì)致和耐心。在實(shí)訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了中藥材的外觀特征、氣味和質(zhì)地等方面的知識(shí),并通過(guò)觀察、聞味和觸摸等方式進(jìn)行鑒別。然而,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,有時(shí)中藥材之間的差異微小,很難一眼就能辨認(rèn)出來(lái)。因此,我們需要耐心地觀察和比較,甚至需要借助放大鏡或顯微鏡等工具進(jìn)行觀察。只有經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察和比較,才能確保鑒定的準(zhǔn)確性。
    其次,鑒定中藥材需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中藥材種類(lèi)繁多,每一種中藥材都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和鑒別方法。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了大量的中藥材知識(shí),并進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們逐漸積累了豐富的中藥材知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在鑒定中藥材時(shí)起到了重要的作用,使我們能夠快速準(zhǔn)確地辨別中藥材,避免了鑒定錯(cuò)誤。
    第三,鑒定中藥材需要細(xì)致入微的觀察能力。中藥材的區(qū)別常常取決于一些微小的細(xì)節(jié)。比如,在鑒定菊花和金銀花時(shí),我們需要觀察花束的形狀、花序的形態(tài)等特征;在鑒定花椒和水果味時(shí),則需要觀察果實(shí)的形態(tài)和質(zhì)地等。這些觀察需要我們不僅僅是表面的看,還要深入了解中藥材的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。只有通過(guò)細(xì)致入微的觀察,我們才能準(zhǔn)確地辨認(rèn)中藥材,確保鑒定的準(zhǔn)確性。
    第四,鑒定中藥材需要嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)操作和規(guī)范。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范進(jìn)行操作,嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)范。中藥材的鑒定往往需要進(jìn)行短期沸騰、蒸餾等操作,其中涉及到使用酒精和高溫等因素。在操作過(guò)程中,我們必須要細(xì)致入微地操作,并注意安全措施,以確保自身的安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    最后,鑒定中藥材需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。中藥材的鑒定是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程,學(xué)習(xí)了新的鑒定知識(shí)后,需要通過(guò)實(shí)踐不斷鞏固和提高自己的技能。鑒定中藥材是一個(gè)綜合能力的考驗(yàn),需要我們將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠成為更好的中藥材鑒定人員。
    總之,通過(guò)這次鑒定中藥材的實(shí)訓(xùn),我對(duì)中藥材的鑒定有了更深入的了解,也提高了自己的觀察力和實(shí)踐能力。鑒定中藥材需要細(xì)致入微的觀察能力、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)操作和規(guī)范。學(xué)習(xí)鑒定中藥材需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠成為更好的中藥材鑒定人員。我相信,通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了鑒定中藥材的技能,也為將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇七
    中醫(yī)藥學(xué)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)是中醫(yī)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐與理論相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)近期的中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了中藥的獨(dú)特魅力和應(yīng)用價(jià)值。下面我將從掌握藥材辨識(shí)技巧、學(xué)習(xí)處方配伍原則、注重毒性藥物的使用和加強(qiáng)病案分析等四個(gè)方面,對(duì)我的中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)心得進(jìn)行總結(jié)和反思。
    首先,掌握藥材辨識(shí)技巧是中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了利用感官觀察和常用工具進(jìn)行藥材辨識(shí)的方法。對(duì)于外形相近的藥材,我通過(guò)比較細(xì)節(jié)來(lái)加以區(qū)分。例如,當(dāng)辨識(shí)干姜和桂皮時(shí),我會(huì)仔細(xì)觀察干姜的外形是否呈塊狀,而桂皮則是卷曲狀。此外,我還會(huì)注意觀察氣味和質(zhì)地等特征,進(jìn)一步確保辨識(shí)準(zhǔn)確。這些藥材辨識(shí)技巧的掌握對(duì)于準(zhǔn)確配制中藥處方和避免混淆藥材使用至關(guān)重要。
    其次,學(xué)習(xí)處方配伍原則是中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)的重點(diǎn)。通過(guò)從實(shí)驗(yàn)中的小組討論和實(shí)際操作中的學(xué)習(xí),我了解到中藥處方是根據(jù)疾病的不同表現(xiàn)和辨證施治原則進(jìn)行組方的。如何選擇和搭配藥材,是提高中藥處方療效的關(guān)鍵。例如,對(duì)于痰多咳嗽的患者,我們通常會(huì)選用化痰止咳的藥材,如浙貝母、桔梗等,與止嗽平喘的藥材,如枇杷葉、杏仁等進(jìn)行搭配,以達(dá)到平喘化痰的效果。掌握良好的處方配伍原則,能夠更好地發(fā)揮中藥的療效,提高治療效果。
    第三,注重毒性藥物的使用是中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中需要注意的問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)中,我遇到了注射藥物“雄黃”的使用問(wèn)題。雄黃具有很大的毒性,使用不當(dāng)會(huì)造成嚴(yán)重的不良反應(yīng)。在實(shí)訓(xùn)中,我們必須嚴(yán)格按照規(guī)定的劑量和配伍使用,以保證治療效果的同時(shí)不會(huì)對(duì)患者造成傷害。此外,我還了解到雄黃具有一定的不良反應(yīng)和禁忌癥,這也讓我深刻認(rèn)識(shí)到毒性藥物使用的風(fēng)險(xiǎn)和注意事項(xiàng),我們需要對(duì)藥物的毒性有充分的了解和認(rèn)識(shí),并始終堅(jiān)持慎用。
    最后,加強(qiáng)病案分析是中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。病案是中醫(yī)藥實(shí)踐中對(duì)患者病情和辨證施治過(guò)程進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們根據(jù)患者的病癥和病史,進(jìn)行詳細(xì)的病案記錄和分析。通過(guò)對(duì)病案的深入研究,我們可以更好地理解中醫(yī)藥理論,并針對(duì)不同病例制定個(gè)性化的中藥處方。加強(qiáng)病案分析的能力,對(duì)于提高中藥應(yīng)用實(shí)踐水平和提升臨床療效有著重要的意義。
    綜上所述,中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)是學(xué)生將中醫(yī)藥理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了中藥的獨(dú)特魅力和應(yīng)用價(jià)值。掌握藥材辨識(shí)技巧、學(xué)習(xí)處方配伍原則、注重毒性藥物的使用和加強(qiáng)病案分析等方面的經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)中藥應(yīng)用有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高中藥應(yīng)用實(shí)踐水平,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇八
    中藥是我國(guó)特有的一種藥物治療方法,其臨床效果被廣泛認(rèn)可。而中藥調(diào)配則是中醫(yī)藥學(xué)實(shí)踐的重要部分,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和創(chuàng)新,中藥調(diào)配技術(shù)日漸完善和成熟。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻感受到中藥調(diào)配的重要性,同時(shí)也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:實(shí)踐過(guò)程
    在實(shí)訓(xùn)課上,老師提供了一些病例,要求我們針對(duì)不同的病情進(jìn)行中藥調(diào)配。在學(xué)習(xí)調(diào)配的過(guò)程中,我們先是學(xué)習(xí)了中藥的品種和功效,在認(rèn)識(shí)到材料的基礎(chǔ)上,依據(jù)病情的不同進(jìn)行搭配。為了更好地學(xué)習(xí),我們還專(zhuān)門(mén)去參觀了藥店,了解了中藥的基本流程和操作方法。
    第三段:實(shí)踐體會(huì)
    在實(shí)踐中,我深刻意識(shí)到,在中藥調(diào)配過(guò)程中,每種藥材的配比和用量都需要精確掌握。一些看似微不足道的細(xì)節(jié),如溫度、時(shí)間、研磨方式都會(huì)影響藥效。不僅僅是技術(shù)要求高,更需要細(xì)心耐心,細(xì)心分析病情,認(rèn)真觀察病人的反應(yīng)。在調(diào)劑過(guò)程中,還要特別注意個(gè)體差異和副作用,強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主。
    第四段:收獲與感悟
    通過(guò)實(shí)踐,我們不僅學(xué)到了理論知識(shí),更重要的是獲得了一些實(shí)戰(zhàn)技能和經(jīng)驗(yàn),對(duì)中藥調(diào)配有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí),我也對(duì)中藥藥性、配伍提出了自己的一些看法和思考。我深信,只有在實(shí)踐中才能不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    總的來(lái)說(shuō),中藥調(diào)配實(shí)訓(xùn)極大地提升了我們的專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)際操作能力,也提供了一個(gè)了解中藥的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了我們對(duì)傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)的理解和態(tài)度。我同樣相信,中醫(yī)藥學(xué)這個(gè)古老而神奇的學(xué)科,在未來(lái)能繼續(xù)為更多的人帶來(lái)健康和幸福。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇九
    中藥檢測(cè)專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)中醫(yī)和藥理學(xué)的學(xué)生不可或缺的一門(mén)課程。在這次實(shí)訓(xùn)中,我有幸參與了中藥檢測(cè)的全過(guò)程,從樣品采集到檢測(cè)結(jié)果的分析,不僅深入了解了中藥的藥理特性,還收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)中藥的檢測(cè)有了更深刻的理解,也對(duì)中藥研究有了更大的興趣。
    在實(shí)訓(xùn)的第一天,我們學(xué)習(xí)了中藥樣品的采集和保存方法。我們了解到,樣品的采集是中藥檢測(cè)的第一步,對(duì)于檢測(cè)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)進(jìn)程起到了至關(guān)重要的作用。我們需要根據(jù)中藥樣品的特點(diǎn),選取合適的采集地點(diǎn)、時(shí)間和方法。同時(shí),為了保證樣品的質(zhì)量和安全,我們還需要學(xué)習(xí)樣品的保存方法,以防止樣品受到外界污染或變質(zhì)。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我明白了中藥檢測(cè)的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性,為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)做好了充分的準(zhǔn)備。
    接下來(lái)的幾天,我們進(jìn)行了中藥樣品的提取和純化實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)環(huán)節(jié),我們學(xué)習(xí)了中藥的提取方法和純化技術(shù)。中藥樣品通常含有復(fù)雜的化學(xué)成分,通過(guò)提取和純化,可以從中藥中分離出有效成分,幫助我們更好地了解中藥的藥理特性和藥效。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)操作的繁雜和技巧性。一絲不慎就可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗或誤差發(fā)生。因此,我需要時(shí)刻保持專(zhuān)注和細(xì)心,做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備和實(shí)驗(yàn)過(guò)程的控制。
    實(shí)訓(xùn)的最后幾天,我們進(jìn)行了中藥樣品的分析和檢測(cè)。通過(guò)分析和檢測(cè),我們可以確定中藥中的有效成分和含量,評(píng)估中藥的質(zhì)量和療效。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了使用各種儀器和設(shè)備,如高效液相色譜儀和氣相色譜儀。這些儀器的使用需要一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),但通過(guò)實(shí)際操作,我逐漸掌握了它們的原理和使用方法。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的重要性,這對(duì)于后續(xù)的數(shù)據(jù)分析和結(jié)論提出有著至關(guān)重要的作用。
    通過(guò)這次中藥檢測(cè)專(zhuān)周實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了中藥檢測(cè)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,還培養(yǎng)了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)精神。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我深刻理解了實(shí)驗(yàn)的重要性和科研的嚴(yán)謹(jǐn)性。每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格控制和規(guī)范操作,以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。同時(shí),我也感受到了中醫(yī)和藥理學(xué)的魅力和廣闊前景。中藥作為我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和醫(yī)藥寶藏,對(duì)于人類(lèi)的健康和生活有著重要的意義。我希望通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究,為中藥的研究和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,中藥檢測(cè)專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)是我在大學(xué)生涯中難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)中藥檢測(cè)有了更深刻的理解,也對(duì)中藥研究有了更大的興趣。我將保持學(xué)習(xí)的熱情和積極性,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中藥的知識(shí)和技術(shù),為中醫(yī)和藥理學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十
    隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,中藥逐漸被人所忽視,身邊的很多人甚至?xí)J(rèn)為中藥只是一些傳統(tǒng)的偏方。但是,作為一名中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我可以肯定地說(shuō),中藥是一門(mén)深?yuàn)W而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)問(wèn),其對(duì)人體的修養(yǎng)和保健都有著很深的影響。在我的學(xué)習(xí)中,我也有了一些自己的心得體會(huì)。
    首先,中藥強(qiáng)調(diào)個(gè)體化應(yīng)用?!豆裴t(yī)陰符經(jīng)》中曾有云“治病必求本,本在口中耳中”。也就是說(shuō),治病的過(guò)程需要根據(jù)個(gè)人的體質(zhì)和病情制定不同的處方,而不能一味地按照疾病的分類(lèi)來(lái)用藥。比如說(shuō),在治療感冒的過(guò)程中,有些人會(huì)咳嗽,喉嚨干燥,這時(shí)我們可以使用川貝、洛神花等清熱化痰的藥材,而有些人則會(huì)出現(xiàn)鼻塞、流涕等癥狀,這時(shí)我們則可以用草果、薄荷等辛涼解表的藥材。所以,中藥治療是因人而異的,不同的個(gè)體需要不同的調(diào)理和調(diào)節(jié)。
    其次,中藥強(qiáng)調(diào)“治未病”。中醫(yī)有句名言:“扶正祛邪,防微杜疫”。中藥始終不斷地在探索如何保持身體的健康狀態(tài),人們也逐漸意識(shí)到,“治未病”的重要性。所謂“治未病”,就是通過(guò)中藥調(diào)養(yǎng)身體,使身體保持一個(gè)平衡的狀態(tài),從而預(yù)防疾病的發(fā)生。比如我們經(jīng)常聽(tīng)到的養(yǎng)生茶,其中蜜棗、山藥、枸杞、紅棗等藥材,就具有很好的益氣和補(bǔ)血作用,可以經(jīng)常飲用。如果在身體有一些不適癥狀的情況下,可以通過(guò)中藥養(yǎng)生,從而達(dá)到緩解癥狀和預(yù)防未來(lái)疾病的目的。
    再者,中藥注重整體調(diào)理。中醫(yī)的“以整體為觀察對(duì)象”和“以治未病為目標(biāo)”,同樣是中藥整體調(diào)理的基本理念。中醫(yī)認(rèn)為,人體的每一個(gè)器官、每一處經(jīng)絡(luò)、每一個(gè)溝壑,都是相互聯(lián)系的整體。在配方的時(shí)候,中醫(yī)師往往會(huì)將各種材料精心地組合在一起,做到陰陽(yáng)調(diào)和、五行平衡,再結(jié)合病情,從整體上對(duì)身體進(jìn)行調(diào)節(jié)。因此,中藥在治療疾病的同時(shí),也可以體現(xiàn)身體調(diào)養(yǎng)和增強(qiáng)身體免疫力的作用。
    最后,中藥強(qiáng)調(diào)感性體驗(yàn)。中藥材的質(zhì)量狀況很重要,在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要去識(shí)別、區(qū)分各種草藥的品種和功效。這需要我們多去接觸、觀察并與之溝通,去感受它的質(zhì)地、氣味、味道、顏色等生理特征。通過(guò)不斷的感性體驗(yàn)和理性思考,我們才能更好地理解中醫(yī)學(xué)的原理,把這些理論轉(zhuǎn)化到實(shí)際應(yīng)用中去。
    總之,中藥是一門(mén)比較復(fù)雜的學(xué)科,需要我們不斷地去深入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。我們需要不斷開(kāi)拓視野,了解世界各地的中藥文化和習(xí)慣,去融會(huì)貫通、總結(jié)出一套適合自己的處方,才能發(fā)揮中藥的最大效應(yīng)。中藥學(xué)上“以病為本,辨證施治”,而中藥學(xué)的人生哲學(xué)是:以此修身,以此養(yǎng)心,以此增長(zhǎng)智慧,以此安泰長(zhǎng)久。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十一
    填制記賬憑證,對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是第一次,但這次在李老師的帶領(lǐng)下,對(duì)此,又有了新的認(rèn)識(shí)與理解。大一做出納實(shí)訓(xùn)時(shí),潘老師采用的引導(dǎo)的教學(xué)式,在這種情況下,我自身的出納知識(shí)不夠扎實(shí)。在本次實(shí)訓(xùn)中,暴露了一些問(wèn)題也得到新的經(jīng)驗(yàn):
    首先,關(guān)于原始憑證的審核。審核原始憑證是記賬的第一步,主要審核憑證的真?zhèn)魏褪欠駪?yīng)該作為附件。審核原始憑證的真?zhèn)危豢窗l(fā)票上的水印,可以來(lái)檢驗(yàn)真?zhèn)?二看原始憑證是不是符合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生;三看原始憑證的金額是否符合實(shí)際。判斷原始憑證是否要作為憑證附件的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生看哪些是需要作為附件的。例如:增值稅的發(fā)票有四聯(lián),分別是發(fā)票聯(lián),存根聯(lián),記賬聯(lián),抵扣聯(lián)。作為出納,只需要根據(jù)記賬聯(lián)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理,也就是只有一張作為附件。進(jìn)賬單,由于企業(yè)是采取倒打的`形式,它雖然由出納填寫(xiě),但應(yīng)該交由對(duì)單位,因此,不能作為附件。
    其次,根據(jù)發(fā)票來(lái)做賬務(wù)處理。平時(shí),我都是根據(jù)題目來(lái)編制出納分錄,填制記賬憑證。但這種處理式,在實(shí)際的工作中根本不可行。拿到一張?jiān)鲋刀惏l(fā)票就應(yīng)當(dāng)想到是銷(xiāo)售還是購(gòu)買(mǎi)貨物,聯(lián)想到相關(guān)出納科目,在草稿紙上寫(xiě)出納分錄,再填寫(xiě)憑證。還有,發(fā)票上有很多出納信息,如果一味的根據(jù)題目做實(shí)訓(xùn),會(huì)很麻煩。
    再其次,明確角色,應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)自己在實(shí)訓(xùn)中所擔(dān)任的職務(wù)。否則會(huì)將“出納”與“出納”的界限搞混。一開(kāi)始,我錯(cuò)誤的認(rèn)為凡是有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,出納就應(yīng)該登記相應(yīng)的記賬憑證,賬本。其實(shí),狹義的說(shuō),出納的工作只需要處理資金的收付,核算,保管。像在本次實(shí)訓(xùn)中的第十題:公司加工業(yè)務(wù),稅款委托銀行收,就以為出納應(yīng)做處理。其實(shí),它涉及到的出納科目是應(yīng)收賬款,其他業(yè)務(wù)收入,應(yīng)該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區(qū)分。在銀行進(jìn)賬單的回單上有一個(gè)“受理銀行蓋章”,需要銀行蓋章。在開(kāi)始的處理過(guò)程中,業(yè)務(wù)的不清晰,就會(huì)在回單上蓋章。這也是一個(gè)誤區(qū)。
    另外,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中還應(yīng)注意其他的細(xì)小細(xì)節(jié)。憑證上數(shù)據(jù)填寫(xiě)時(shí),應(yīng)當(dāng)符合書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn);填寫(xiě)時(shí)還應(yīng)當(dāng)仔細(xì),不得涂改;作為一名出納還應(yīng)當(dāng)掌握銀行賬戶(hù)業(yè)務(wù)處理,轉(zhuǎn)賬支票結(jié)算的業(yè)務(wù)處理,商業(yè)匯票結(jié)算業(yè)務(wù)的處理……最后“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,任何理論上的知識(shí),都需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)考核自己是否掌握。本次實(shí)訓(xùn),有助于我掌握新的知識(shí),培養(yǎng)自己在這面的能力,為以后成為一個(gè)出納做準(zhǔn)備!
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    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十二
    在學(xué)習(xí)了兩年中醫(yī)課程之后,我漸漸意識(shí)到中醫(yī)基礎(chǔ)理論是講述中醫(yī)如何思考的,中醫(yī)診斷學(xué)是講述中醫(yī)如何看病的,中藥學(xué)和方劑學(xué)是講述中醫(yī)如何治病的,這四門(mén)課程理法方藥環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)學(xué)生對(duì)中醫(yī)的完整認(rèn)知,也構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)醫(yī)生看病的的全過(guò)程。思考可以是多角度、多層次的、多廣度的,診斷可以是多方面的,中西結(jié)合似乎是現(xiàn)代臨床。的趨勢(shì),而治療更可以是多種的。針灸推拿作為一種在國(guó)際上更為被認(rèn)可和廣泛通行,更有甚者認(rèn)為扎針就是中國(guó)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,我更希望可以實(shí)際操作一下,通過(guò)實(shí)踐加深理解,以豐富我的中醫(yī)素養(yǎng)。于是,我到我們當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院針灸科見(jiàn)習(xí)三周。
    到針灸科的第一天,這與我在學(xué)校所見(jiàn)到的針?lè)ㄓ兴煌?。我在學(xué)校所看到的只有下針,過(guò)20分鐘之后起針。而在這里,我了解到醫(yī)生會(huì)根據(jù)病情的不同,選穴組方,如同我所熟悉的組藥成方一般,再一一施針,同時(shí)要配合上電療機(jī)以代替醫(yī)生間斷行針來(lái)給病人持續(xù)有效刺激,再加上烤燈給針扎處強(qiáng)有力的滲透治療。此外還會(huì)根據(jù)病情的不同,加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來(lái)輔助治療,以使病人盡快緩解病痛,達(dá)到康復(fù)的目的。
    在實(shí)際操作中,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了電療機(jī)的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形,如一般情況下是連續(xù)波,而對(duì)于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機(jī),中后期的面癱患者則需要給予疏密波;根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式,如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接,不可跨越心臟,而下肢可以在同一條腿上橫向連接,是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接;根據(jù)病人對(duì)針跳動(dòng)的耐受程度給予不同大小的電流刺激,如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流,而體格強(qiáng)壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強(qiáng)的刺激,電流大小要以病人可以耐受為好,不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受,也不可太小已起不到治療效果。
    此外,還應(yīng)間隔一段時(shí)間詢(xún)問(wèn)一下病人感受來(lái)調(diào)整電流大小。同樣,烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來(lái)靈活調(diào)整??吹嚼蠋焸兊闹委熯^(guò)程,我也深切感受到要一病人為中心,以病人為學(xué)習(xí)對(duì)象,不斷調(diào)整自己的治療方式手段。
    除此之外,我也學(xué)會(huì)了一些推拿手法,經(jīng)過(guò)練習(xí),在爸媽身上得到較好的效果,使其疼痛減輕,身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識(shí)的方法也有機(jī)會(huì)大展身手。大椎放血、梅花針?lè)叛?,耳穴壓豆等只?tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的治療手法也得以見(jiàn)識(shí),可以說(shuō)在針灸科的見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。
    暑假見(jiàn)習(xí)期間正值三伏天,是冬病夏治的好時(shí)間,我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點(diǎn)鐘,科室還沒(méi)有開(kāi)門(mén),已有不少病人來(lái)準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開(kāi)工作,把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形,準(zhǔn)備待用,根據(jù)每一次貼敷位置的不同,依次選穴,扎梅花針,拔罐放血,再放上小藥丸,貼上膠布,就可以了。如有鼻炎,還要帶上兩個(gè)藥丸,每晚各貼印堂一次,連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針,身體強(qiáng)壯的、年齡較大的可以拔罐,年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。
    有些病人對(duì)醫(yī)用膠布過(guò)敏,可以用麝香壯骨膏等膏藥代替,貼敷24~48小時(shí)就可以撕下來(lái),期間盡量少出汗,以防止膠布不粘而掉下來(lái)。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病,以及小兒體質(zhì)弱易感冒,一般三年為一個(gè)療程。有些病人三年就好了,好了之后也可以再貼以加以鞏固效果,而有的病人甚至貼了一年就病愈,不再?gòu)?fù)發(fā),不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少,這些都證明三伏貼是有確確實(shí)實(shí)的療效的。
    在見(jiàn)習(xí)期間,通過(guò)閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,我了解到中國(guó)最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅(jiān)持醫(yī)教研三位一體模式,醫(yī)學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過(guò)八年學(xué)習(xí),十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨(dú)當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在,我正處于醫(yī)這一階段,應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向臨床學(xué)習(xí),向病人學(xué)習(xí),已得到知識(shí)、能力,形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng),努力進(jìn)步爭(zhēng)取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。
    中醫(yī)是有用的,它帶給人們以健康,幫助人們減少病痛,并且在在現(xiàn)代社會(huì)中做出了適應(yīng)性的改變,我相信這樣的科學(xué)不會(huì)消失,因?yàn)橛幸淮膶W(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它,有越來(lái)越多的病人在選擇相信中醫(yī),這也激勵(lì)著我們更好的傳承它,發(fā)揚(yáng)它。
    五個(gè)月實(shí)習(xí)生活中,有疲累也有無(wú)奈,有時(shí)腳磨得起泡,有時(shí)忘記吃飯,有時(shí)為病患間的不適而煩惱,但漸漸地隨著實(shí)習(xí)生活的深入,我們開(kāi)始懂得這一份責(zé)任在我們肩頭的重量,間或會(huì)出現(xiàn)有些病患的不理解,我們的操作會(huì)讓他們疑慮和擔(dān)心,但生活的很充實(shí)卻也獨(dú)立孤寂,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,好朋友們也已“四分五散”;生活的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想就像一個(gè)個(gè)被充實(shí)盈彩的泡沫,有著一份期待,也有著一份破碎的沉重。短短的十個(gè)月,讓我懂得生活或許就是這樣,有苦才能體會(huì)到甜的味道,才會(huì)懂的珍惜!
    在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,高竹霞老師給我的印象最為深刻,170的個(gè)子,挺著懷有8個(gè)月多的小baby還堅(jiān)持著上班。她干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,有時(shí)操累到雙腳都水腫了,但依舊每天笑呵呵的,并沒(méi)有那些孕婦的矯情。這就是護(hù)士的一種精神,不管怎么樣都堅(jiān)持在崗位,把病患放在第一位,有時(shí)我也感覺(jué)很大的壓力,護(hù)士確實(shí)很辛苦,即使挺著大肚子還是要照常上班,堅(jiān)持著一份責(zé)任與執(zhí)著,有時(shí)會(huì)遇到病患及其家屬的不理解,但是我們依舊微笑著生活,因?yàn)槲覀兪菆?jiān)強(qiáng)的打不倒的護(hù)士!在接下來(lái)的日子里,每當(dāng)遇到不開(kāi)心的事情,想起高竹霞老師挺著大肚子忙碌的身影和那美麗的笑容,我就會(huì)甩甩頭,調(diào)整心情繼續(xù)工作。
    第一個(gè)月中雖然缺乏操作的機(jī)會(huì),但是看到了很多,學(xué)到了很多,了解了很多。緊接著進(jìn)入了普外科,這個(gè)科室里真的很和諧很溫馨,學(xué)生和老師就像朋友一樣的工作,也正是由于在這個(gè)科室和老師們溫馨的相處,我學(xué)會(huì)了更多基本操作的方式和技巧,沒(méi)有壓力和負(fù)擔(dān),工作麻利,很少出錯(cuò),得到了老師們的鼓勵(lì)和和好評(píng),在治療室的一星期中,許多老師都說(shuō)我是柏芝華老師的得力助手,就如小宰相一樣,說(shuō)柏老師都可以把治療室放心的交給我!我聽(tīng)了之后,心里不知有多高興,這份鼓勵(lì)和認(rèn)可,使我工作的更加仔細(xì),認(rèn)真與負(fù)責(zé),說(shuō)起柏老師,她是一位溫柔而寬容的女性,記得交我們配三升袋時(shí),其他學(xué)生也在旁聽(tīng),由于我粗心將一個(gè)液體加錯(cuò),導(dǎo)致了其他液體的浪費(fèi),然而她沒(méi)有在學(xué)生面前指責(zé)我,而是叫我再次仔細(xì)的觀察與實(shí)踐,當(dāng)時(shí)我很是責(zé)備,感覺(jué)辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,同時(shí)也很感激老師保留了我在同學(xué)面前的自尊,之后,我對(duì)老師發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)對(duì)不起,老師說(shuō)沒(méi)事,下次注意仔細(xì)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了這次失誤,老師并未對(duì)我失去信任,依舊把治療室交給我,這份鼓勵(lì)與信任使我更加努力,將治療室整理的有條不紊,我學(xué)會(huì)了要尊重別人,做錯(cuò)了,也要給予改正的機(jī)會(huì)。
    姚麗娟老師,是一位好老師,同時(shí)也是一個(gè)好朋友!是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)同時(shí)嚴(yán)格要求自己的直爽而又樂(lè)觀的女性。和她在一起學(xué)習(xí),使我也開(kāi)始嚴(yán)格有律的要求自己,并體會(huì)到無(wú)論是做人做事都要努力盡善盡美,要做到不斷地充實(shí)自己,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,每一天充實(shí)而開(kāi)心的度過(guò)。
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì)也不少,本人在市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我被分到了藥劑科學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。
    在中醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了藥品的采購(gòu)、藥品的儲(chǔ)存、藥品的銷(xiāo)售等,在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí),為日后進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
    作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作,老同事向我說(shuō)明了醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫(kù)、病區(qū)藥房、還有制劑室等。
    首先我是在醫(yī)院的中藥房實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥,常見(jiàn)中藥奧飲片的鑒定,中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理(包括特殊藥品的管理),認(rèn)識(shí)新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科,到現(xiàn)在在中草藥房幫忙,我的心里還對(duì)很多事物充滿(mǎn)著新鮮感和好奇心。記得第一次對(duì)著滿(mǎn)室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱(chēng)藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我喜歡這個(gè)地方。記得第一次跟著老師從識(shí)稱(chēng),到自己稱(chēng)藥,我從中學(xué)到了很的多知識(shí),還第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個(gè)整體,一個(gè)系統(tǒng),交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。通過(guò)這么多天的忙碌,才知道藥學(xué)工作的不易。我覺(jué)得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛(ài)藥學(xué)工作,獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠(chéng)坦率,精神飽滿(mǎn),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。專(zhuān)業(yè)素質(zhì):藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活??茖W(xué)素質(zhì):藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,藥學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
    不知不覺(jué)已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在大學(xué)四年來(lái),第一次真正的上臨床,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是那么新鮮,離開(kāi)了枯糙的書(shū)本,面對(duì)著的是活生生的病人,而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。 在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)臨床工作的我們,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得如下:
    1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)。
    校訓(xùn)短短的八個(gè)字,就是出入校門(mén)前永遠(yuǎn)的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最后才是藥房等等,創(chuàng)新,思維方式與藥劑的創(chuàng)新,文明,謙而有理,務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),無(wú)論做哪一行,哪一業(yè),做好腳下,我覺(jué)得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),在各行各業(yè)中,都應(yīng)該有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來(lái),這大學(xué),也算得上并未白上了。
    2、醫(yī)人醫(yī)心。
    現(xiàn)如今太多病從心起,我們只能醫(yī)人的軀殼,醫(yī)人心,卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我不斷的在思考這一問(wèn)題,如何醫(yī)人心?以佛心觀人,人人為佛,以魔心觀人,人人為魔,花開(kāi)生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣,不是時(shí)代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會(huì)有人來(lái)拜訪(fǎng)你,你由著他拜訪(fǎng),給他提點(diǎn),解惑,自然能夠醫(yī)人心結(jié),路還很長(zhǎng),無(wú)論是否從醫(yī),應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
    3、目標(biāo)。
    在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多,有很多同學(xué)都有考研的打算,這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是把實(shí)習(xí)放在首位的,畢竟只有那么一次,時(shí)間是那么的珍貴,豈能浪費(fèi),正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己,無(wú)論自己今后是否從醫(yī),都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要,沒(méi)有目標(biāo),我們就沒(méi)有進(jìn)取的方向,而我的目標(biāo)是:在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理,能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后,就向著目標(biāo)努力,有目標(biāo)的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。
    4、適應(yīng)。
    醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同,剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì),沒(méi)有課室,沒(méi)有教材,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試。我剛開(kāi)始也暈了,感覺(jué)自己太多東西不會(huì)了,又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?BR>    我認(rèn)為:邊干邊學(xué),干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”,它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活,而不是在看書(shū),這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式,并不是像有些同學(xué)說(shuō)的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學(xué)不到,其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是,看書(shū)結(jié)合臨床,上班看病,下班看書(shū);比如來(lái)了一個(gè)類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者,我會(huì)先把類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍,掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),然后再觀察類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況,對(duì)照書(shū)本,書(shū)本—實(shí)踐—書(shū)本—再實(shí)踐。事先看書(shū)可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐,事后看書(shū)可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門(mén)的實(shí)習(xí)生,在學(xué)校里看書(shū)是為了學(xué)習(xí),而在臨床工作中看書(shū)則是為了實(shí)踐。
    此假期我在瀘醫(yī)附院消化內(nèi)科進(jìn)行了為期十二天的見(jiàn)習(xí),通過(guò)此次見(jiàn)習(xí),我學(xué)到很多書(shū)本上有或無(wú)的知識(shí),為以后醫(yī)學(xué)之路埋下了信心與勇氣。
    到醫(yī)院的第一件事就是熟悉地形,試問(wèn)一個(gè)患者或家屬問(wèn)你:"老師,
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    檢查室往哪走?"你啞口無(wú)言,那是多么尷尬多么不專(zhuān)業(yè)的事兒。所以我花了一個(gè)下午的時(shí)間了解胃鏡室,ct室等的位置。
    在科室里邊,我是跟在一個(gè)認(rèn)識(shí)的學(xué)姐后邊,隨著乙片老師查房。每個(gè)片區(qū)都有教授副教授,主治醫(yī)師,住院醫(yī)師,實(shí)習(xí)生。每個(gè)住院醫(yī)師分管幾個(gè)床在上級(jí)老師指導(dǎo)下開(kāi)醫(yī)囑,每個(gè)實(shí)習(xí)生分管四個(gè)床,負(fù)責(zé)該床病人的病歷書(shū)寫(xiě),與患者溝通了解情況,陪伴檢查,在老師查房時(shí)匯報(bào)病情。
    想其外面總是傳著醫(yī)生是屠夫,醫(yī)患關(guān)系越來(lái)越緊張,其實(shí)我眼里的老師們充滿(mǎn)了人性關(guān)懷。他們?cè)匍_(kāi)藥時(shí)會(huì)考慮到病人的經(jīng)濟(jì)與醫(yī)保報(bào)賬,開(kāi)藥多是盡量便宜實(shí)用的。他們?cè)跒榛颊卟轶w前總會(huì)把手和聽(tīng)診器捂熱,查體后細(xì)心為患者拉上衣服蓋好被子,從小是可以看出醫(yī)者仁心。另外以前聽(tīng)說(shuō)濫用抗生素,我想那只是小部分人影響了大家吧。
    至少在我眼里,老師們?cè)谟每股厍岸紩?huì)討論感染是否明顯,嚴(yán)重程度,絕不濫用。這對(duì)我啟發(fā)很大,我暗暗發(fā)誓以后要做個(gè)仁心仁術(shù)的好大夫。
    關(guān)于與大家處好關(guān)系是很重要的一點(diǎn),笑容不可少,不管是面對(duì)老師,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,還是患者。對(duì)與不懂的,認(rèn)真向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教,他們其實(shí)很愿意告訴你。甚至后來(lái)不需要問(wèn),遇著重要的他們也會(huì)說(shuō),告訴我是什么為什么,這讓我感到很大的溫情,我想我以后也要這樣對(duì)我的學(xué)弟學(xué)妹們。
    關(guān)于科室,消化科是內(nèi)科學(xué)的一個(gè)重要的分支,由于消化系病種類(lèi)較多,牽涉的器官也較多,各種癥狀和體征相對(duì)來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜,這為大家鍛煉臨床基本技能和技巧提供了極好的機(jī)會(huì),因此,在消化科實(shí)習(xí)過(guò)程中,實(shí)習(xí)生學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有意識(shí)地鍛煉有關(guān)的基本技能和技巧,如問(wèn)病史、查體、病歷書(shū)寫(xiě)、診斷思維等等,而我則跟在他們后面,聽(tīng),寫(xiě),記。早上跟著老師查房,先是新病人,查后老師會(huì)在辦公室里根據(jù)患者其臨床癥狀及相關(guān)檢查對(duì)病人做出初步診斷,并予以相關(guān)治療,重點(diǎn)是傳授給學(xué)生們一種診斷思維以及交待大家工作中相關(guān)注意事項(xiàng)。這個(gè)時(shí)候是鍛煉診斷思維與科室相關(guān)疾病及各病重要特點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)將其記錄下來(lái),如果有明顯體征就去病床上觀察,有不懂的就問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐或回寢室查資料。然后了解和熟悉有關(guān)消化系統(tǒng)的解剖,疾病的生理,病理及病理生理等有關(guān)知識(shí)。
    查房結(jié)束后,實(shí)習(xí)生寫(xiě)病程記錄與查房記錄,我則在旁看,然后自己在草稿本上寫(xiě),讓相熟的學(xué)姐批改。但是總會(huì)很粗陋,這時(shí)候就需要自己去問(wèn)去查體,剛開(kāi)始會(huì)害怕會(huì)尷尬會(huì)結(jié)巴,看著病人躺在那就不敢進(jìn)去。第一次去查體,老師說(shuō)
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    床肝腫大很明顯,可以去感受一下。我觸了很久,始終沒(méi)觸到,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)手在不停的抖,自然無(wú)疾而終,匆匆掩上患者衣服,灰溜溜離開(kāi)。隨著時(shí)間漸漸過(guò)去,摸索出一些,在心里自己當(dāng)成是實(shí)習(xí)生給自己打氣,然后莊重并真誠(chéng)的征得病人同意,用心檢查,開(kāi)始能觸到脾腫大了,能聽(tīng)出干濕啰音了,然后用筆記下來(lái),將有些情況告訴管床的學(xué)姐。其實(shí)后來(lái)發(fā)現(xiàn)病人往往很樂(lè)意你去檢查,因?yàn)樗X(jué)得自己受到重視與關(guān)心。所以很多事情需要的是勇氣,相信自己,跨出那一步,成功其實(shí)很近。
    當(dāng)然,不管是查房還是新收病人。大多數(shù)情況下,總是先由病人訴說(shuō),然后醫(yī)生經(jīng)過(guò)問(wèn)診查體結(jié)合相關(guān)輔助檢查,發(fā)現(xiàn)客觀變異,然后作出診斷。問(wèn)好病史和做好體格檢查始終是建立診斷的基礎(chǔ),是對(duì)臨床醫(yī)生的基本要求,因此臨床醫(yī)生掌握問(wèn)診方法,抓住問(wèn)診要點(diǎn),學(xué)會(huì)善于從病史中得到啟示,然后進(jìn)行宏觀和微觀的體檢,并善于用簡(jiǎn)單的方法收集臨床資料,去偽存真,去粗取精,作出合理診斷,當(dāng)然這需要多年經(jīng)驗(yàn)與細(xì)心體會(huì),我相信自己目前還做不到,但我會(huì)向之奮進(jìn)。另外在消化科,應(yīng)特別注意患者年齡和性別、職業(yè)、生活習(xí)慣以及過(guò)去史等內(nèi)容,比如老年患者病發(fā)癌癥幾率大,懷疑肝硬化患者要問(wèn)家族里是否另有肝炎患者;以腹痛待診為例,其病因可能在腹腔,胸腔,或者是全;消化內(nèi)科在體格檢查方面,除了全面系統(tǒng)的檢查之外,;關(guān)于輔助檢查,在實(shí)驗(yàn)室檢查方面,要了解和消化科有;附院消化內(nèi)科很多腹痛待診,嘔血待診,黃疸待診收入;消化內(nèi)科的治療也有很大規(guī)律性;十幾天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué);已近尾聲,還有很多病例沒(méi)有說(shuō)明,還有沒(méi)多見(jiàn)肝硬化患者要問(wèn)家族里是否另有肝炎患者。常年吃泡菜者病發(fā)食道癌與胃癌幾率較常人大。
    以腹痛待診為例,其病因可能在腹腔,胸腔,或者是全身性疾病的一種表現(xiàn),為了診斷和鑒別診斷,除必須問(wèn)清病程,疼痛部位,疼痛性質(zhì)外,應(yīng)問(wèn)其與飲食關(guān)系,大便性狀,以確定其病是否在胃腸道,有否發(fā)熱,黃疸,過(guò)去發(fā)作史,有無(wú)結(jié)石等以了解是否病在膽道,有否呼吸系統(tǒng)癥狀及疼痛與呼吸的關(guān)系,有否小便異常和疼痛放射,或者疼痛和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系等等以了解疼痛是否與呼吸系,泌尿系,心血管系統(tǒng)疾病有關(guān)。對(duì)女性患者還應(yīng)問(wèn)其和月經(jīng)關(guān)系,盆腔器官情況。但也可能先有客觀發(fā)現(xiàn)(如普查時(shí)發(fā)現(xiàn)甲胎蛋白的異常),然后進(jìn)一步檢查而確定診斷的。所以我們一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,認(rèn)真的態(tài)度,才可能不放過(guò)蛛絲馬跡,將病情診斷清楚。
    消化內(nèi)科在體格檢查方面,除了全面系統(tǒng)的檢查之外,應(yīng)注重對(duì)消化系統(tǒng)的檢查。在視診時(shí),要注意發(fā)現(xiàn)消化系統(tǒng)有關(guān)的體征,比如黃疸,肝掌,蜘蛛痣,腹部外形,腹式呼吸,腸型,蠕動(dòng)波,腹部皮膚的出血點(diǎn),紫癜,手術(shù)瘢痕,曲張靜脈和臍的凹凸等,這些體征都可以為診斷提供線(xiàn)索。在觸診中要注意腹肌緊張度、有無(wú)壓痛及反跳痛,murphy氏征,肝脾有無(wú)腫大。對(duì)于腹部包塊應(yīng)仔細(xì)鑒別實(shí)質(zhì)性包塊,囊性包塊,糞石性包塊,蛔蟲(chóng)性包塊以及擴(kuò)大的腸管及腸痙攣。在腹部叩診中,要特別注意檢查肝腎區(qū)有無(wú)叩擊痛,鼓音,移動(dòng)性濁音。在腹部聽(tīng)診時(shí),要注意體會(huì)震水音,腸鳴音,區(qū)別和意義。
    關(guān)于輔助檢查,在實(shí)驗(yàn)室檢查方面,要了解和消化科有關(guān)的生化檢查的項(xiàng)目及結(jié)果的臨床意義:如轉(zhuǎn)氨酶,膽紅素,乙肝表面抗原,淀粉酶,血氨,甲胎蛋白,癌胚抗原等等。在其他的特殊檢查方面,要了解胃腸鋇餐造影檢查、膽道造影檢查、超聲波檢查、內(nèi)窺鏡檢查(纖維胃鏡、纖維十二指腸鏡、纖維結(jié)腸鏡),ct等的適應(yīng)癥和常見(jiàn)的消化系疾病的影象學(xué)特點(diǎn)。
    附院消化內(nèi)科很多腹痛待診,嘔血待診,黃疸待診收入的有幾種病是相當(dāng)常見(jiàn)的,要知道其診斷與治療。急慢性胃腸炎,胰腺炎,酒精肝,急慢性肝炎,肝硬化胃食管反流,菌痢與潰結(jié),膽道系統(tǒng)疾病,腸梗阻等。他們的臨床表現(xiàn)與診斷治療我就不敘述了。
    消化內(nèi)科的治療也有很大規(guī)律性。首先控制飲食:禁食;流質(zhì);軟飯等。另外針對(duì)癥狀予以止血,抑酸,保護(hù)粘膜,保肝等。當(dāng)然中醫(yī)作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)也必不可少,如胰腺炎患者多用柴芍承氣湯。感染時(shí)聯(lián)用抗生素。
    十幾天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見(jiàn)習(xí)生,要做到:
    1、待人真誠(chéng),學(xué)會(huì)微笑;
    2、對(duì)工作對(duì)學(xué)習(xí)有熱情有信心;
    3、善于溝通,對(duì)病人要細(xì)致耐心,對(duì)老師要勤學(xué)好問(wèn);
    4、主動(dòng)出擊,不要等問(wèn)題出現(xiàn)才想解決方案;
    5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。
    已近尾聲,還有很多病例沒(méi)有說(shuō)明,還有沒(méi)多見(jiàn)聞沒(méi)有敘述,它終將留在我的記憶里。作為我醫(yī)學(xué)生涯里的第一站,此次見(jiàn)習(xí)將令我受益一生:親切的老師,善良的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,通情達(dá)理的病人及家屬。這一切使我終將有勇氣面對(duì)未來(lái)。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十三
    中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)是中醫(yī)學(xué)生必須學(xué)習(xí)的一門(mén)課程,通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí),我們可以更深入地了解中藥的特點(diǎn)、功效和應(yīng)用。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)習(xí)了中藥的配方、制劑和煎藥技巧,還親身體驗(yàn)了中藥的藥效和治療效果。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)踐心得和體會(huì)。
    第二段:掌握中藥基本知識(shí)
    在實(shí)踐中,我們首先需要掌握中藥的基本知識(shí)。這包括了解中藥的藥性、歸經(jīng)、功效和藥物相互作用等方面。我們需要逐步學(xué)習(xí)中藥的各種制劑如湯劑、丸劑、散劑等的煎制和服用方法。了解中藥的正確應(yīng)用能幫助我們更好地進(jìn)行藥物治療,并避免不必要的藥物副作用。
    第三段:臨床實(shí)踐教學(xué)
    通過(guò)課程中的臨床實(shí)踐教學(xué),我們可以更加深刻地了解中藥的應(yīng)用。例如,在臨床實(shí)踐教學(xué)中,我深刻地領(lǐng)悟到了中藥對(duì)口腔潰瘍、急性咽炎等常見(jiàn)病的功效。熟練操作煎藥,正確服用中藥,觀察中藥的各種藥效,都是必須掌握的技能。在實(shí)踐中,我們能夠跟隨老師進(jìn)行臨床診斷,親身體驗(yàn)中藥治療的效果和優(yōu)點(diǎn)。
    第四段:認(rèn)真分析病例
    通過(guò)臨床實(shí)踐教學(xué),我們不僅了解了中藥的基本知識(shí),還可以認(rèn)真分析病例。例如,我們要分析病人的病因、病機(jī)、證候,考慮病人的體質(zhì)、年齡、性別和病史等因素,以確定合適的中藥治療方案。要正確進(jìn)行藥物配伍,保證中藥方的安全性和有效性。
    第五段:總結(jié)與感受
    通過(guò)中藥應(yīng)用實(shí)踐課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅掌握了中藥知識(shí),還學(xué)會(huì)了如何正確應(yīng)用中藥進(jìn)行治療。這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到中藥的獨(dú)特魅力和豐富內(nèi)涵。中藥不僅有有效的治療效果,還有其獨(dú)特的文化價(jià)值和歷史傳承。這門(mén)課程為我的未來(lái)中醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    結(jié)論:
    在中藥應(yīng)用實(shí)踐過(guò)程中,我們需要掌握中藥基本知識(shí),練習(xí)制劑技能,認(rèn)真分析病例,并根據(jù)患者的個(gè)體差異,制定個(gè)性化的中藥治療方案。只有這樣,我們才能更好地應(yīng)用中藥進(jìn)行治療,達(dá)到更好的臨床效果。因此,中藥應(yīng)用實(shí)踐是中醫(yī)學(xué)生必修課程,是我們成為一名合格中醫(yī)師的重要課程之一。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十四
    在本次中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中,我對(duì)于中藥的應(yīng)用有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,并且更加熟練地掌握了中藥的制作和應(yīng)用技巧。在實(shí)訓(xùn)中,我不但加強(qiáng)了對(duì)中藥的學(xué)習(xí),同時(shí)也在親身實(shí)踐中感受到了中藥的神奇與魅力。下面,我將分享我在中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
    2. 理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合
    在實(shí)訓(xùn)前期,我們進(jìn)行了一系列的中藥理論學(xué)習(xí)。我們?cè)诶碚撜n中了解了中藥基本概念、中藥的制作與應(yīng)用方法、中藥的配伍禁忌以及中藥的藥性與功效等知識(shí),在這過(guò)程中我對(duì)中藥的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深刻的了解。在實(shí)際操作過(guò)程中,我們根據(jù)老師的指導(dǎo),通過(guò)實(shí)際操作掌握了中藥煎煮、倒藥、調(diào)劑、包扎等技巧。通過(guò)將理論知識(shí)和實(shí)踐操作結(jié)合,我更加理解了中藥制作過(guò)程和方法的重要性,也讓我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足并且及時(shí)進(jìn)行了修正。
    3. 合理運(yùn)用中藥配方
    在實(shí)訓(xùn)中,老師教授我們各種疾病的中藥方劑,其配方中包含了不同功效的中草藥。熟練地調(diào)配中藥不僅取決于切實(shí)掌握中藥的藥性、 療效以及功效等知識(shí),也需要考慮到藥物之間的相互作用和藥效的疊加效應(yīng)。在實(shí)際操作中,我深刻意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一門(mén)嚴(yán)肅的科學(xué),合理使用中藥方劑可以更好地發(fā)揮治療的效果。因此,在調(diào)配中藥配方的時(shí)候,我們必須要客觀地分析病情,按時(shí)按量服用,以達(dá)到良好的治療效果。
    4. 中藥制作過(guò)程中的細(xì)節(jié)注意
    在實(shí)踐操作中,我發(fā)現(xiàn)中藥制作中的每一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)都至關(guān)重要。例如,在煎藥過(guò)程中需要注意藥材的比例和時(shí)間,每次的溫度掌握必須準(zhǔn)確。這樣才能達(dá)到中藥療效的最大化。因此,在操作中,我們必須要嚴(yán)格按照制作工藝進(jìn)行操作,并且要注意衛(wèi)生環(huán)境,以免病從口入。同時(shí),我們還要重視傳統(tǒng)中藥制作工藝,并且適當(dāng)利用科技手段,例如加工儀器,提高生產(chǎn)效率和中藥質(zhì)量,使中藥理論得以發(fā)揮最大的功效。
    5. 總結(jié)與展望
    通過(guò)中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為我對(duì)中藥相關(guān)的知識(shí)有了更加深入的了解,也對(duì)醫(yī)學(xué)的研究產(chǎn)生了濃厚的興趣。中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)成為我在藥學(xué)領(lǐng)域追求知識(shí)的起點(diǎn),也成為了我不斷探索和學(xué)習(xí)醫(yī)藥知識(shí)的動(dòng)力源泉。我相信在未來(lái),我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),深入挖掘中藥的研究,并且承擔(dān)更多的醫(yī)療責(zé)任和使命,為人們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十五
    在學(xué)習(xí)了兩年中醫(yī)課程之后,我漸漸意識(shí)到中醫(yī)基礎(chǔ)理論是講述中醫(yī)如何思考的,中醫(yī)診斷學(xué)是講述中醫(yī)如何看病的,中藥學(xué)和方劑學(xué)是講述中醫(yī)如何治病的,這四門(mén)課程理法方藥環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)學(xué)生對(duì)中醫(yī)的完整認(rèn)知,也構(gòu)成一個(gè)中醫(yī)醫(yī)生看病的的全過(guò)程。思考可以是多角度、多層次的、多廣度的,診斷可以是多方面的,中西結(jié)合似乎是現(xiàn)代臨床。的趨勢(shì),而治療更可以是多種的。針灸推拿作為一種在國(guó)際上更為被認(rèn)可和廣泛通行,更有甚者認(rèn)為扎針就是中國(guó)。除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外,我更希望可以實(shí)際操作一下,通過(guò)實(shí)踐加深理解,以豐富我的中醫(yī)素養(yǎng)。于是,我到我們當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)院針灸科見(jiàn)習(xí)三周。
    到針灸科的第一天,這與我在學(xué)校所見(jiàn)到的針?lè)ㄓ兴煌?。我在學(xué)校所看到的只有下針,過(guò)20分鐘之后起針。而在這里,我了解到醫(yī)生會(huì)根據(jù)病情的不同,選穴組方,如同我所熟悉的組藥成方一般,再一一施針,同時(shí)要配合上電療機(jī)以代替醫(yī)生間斷行針來(lái)給病人持續(xù)有效刺激,再加上烤燈給針扎處強(qiáng)有力的滲透治療。此外還會(huì)根據(jù)病情的不同,加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等來(lái)輔助治療,以使病人盡快緩解病痛,達(dá)到康復(fù)的目的。
    在實(shí)際操作中,我在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了電療機(jī)的連接。根據(jù)不同病情給予不同波形,如一般情況下是連續(xù)波,而對(duì)于初期面癱、腹部因肚涼二扎針者就不需要用電療機(jī),中后期的面癱患者則需要給予疏密波;根據(jù)施針部位不同給予不同的連接方式,如上肢、脖子、背部、腰部一般同側(cè)連接,不可跨越心臟,而下肢可以在同一條腿上橫向連接,是膝關(guān)節(jié)疼痛處更應(yīng)如此連接;根據(jù)病人對(duì)針跳動(dòng)的耐受程度給予不同大小的電流刺激,如年老體弱者、女性、小兒一般用較小的電流,而體格強(qiáng)壯之人或疼痛部位日久麻木者就要給予較強(qiáng)的刺激,電流大小要以病人可以耐受為好,不可太大以使扎針處感到疼痛而不可忍受,也不可太小已起不到治療效果。
    此外,還應(yīng)間隔一段時(shí)間詢(xún)問(wèn)一下病人感受來(lái)調(diào)整電流大小。同樣,烤燈的擺放也需要根據(jù)施針部位、病人耐受程度來(lái)靈活調(diào)整??吹嚼蠋焸兊闹委熯^(guò)程,我也深切感受到要一病人為中心,以病人為學(xué)習(xí)對(duì)象,不斷調(diào)整自己的治療方式手段。
    除此之外,我也學(xué)會(huì)了一些推拿手法,經(jīng)過(guò)練習(xí),在爸媽身上得到較好的效果,使其疼痛減輕,身體輕松。拔火罐、熏艾條等這些我早已熟識(shí)的方法也有機(jī)會(huì)大展身手。大椎放血、梅花針?lè)叛▔憾沟戎宦?tīng)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的治療手法也得以見(jiàn)識(shí),可以說(shuō)在針灸科的見(jiàn)習(xí)讓我對(duì)中醫(yī)有了更加立體豐富的感知。
    暑假見(jiàn)習(xí)期間正值三伏天,是冬病夏治的好時(shí)間,我也有幸參與到三伏天的貼敷工作中。早上不到六點(diǎn)鐘,科室還沒(méi)有開(kāi)門(mén),已有不少病人來(lái)準(zhǔn)備貼敷。我們立即展開(kāi)工作,把一卷卷醫(yī)用膠布撕成分別適合大人小孩兩種大小的正方形,準(zhǔn)備待用,根據(jù)每一次貼敷位置的不同,依次選穴,扎梅花針,拔罐放血,再放上小藥丸,貼上膠布,就可以了。如有鼻炎,還要帶上兩個(gè)藥丸,每晚各貼印堂一次,連貼兩天。小孩一般不用扎梅花針,身體強(qiáng)壯的、年齡較大的可以拔罐,年齡較小的可以直接放藥丸貼膠布。
    有些病人對(duì)醫(yī)用膠布過(guò)敏,可以用麝香壯骨膏等膏藥代替,貼敷24~48小時(shí)就可以撕下來(lái),期間盡量少出汗,以防止膠布不粘而掉下來(lái)。三伏貼用于治療鼻炎、哮喘、氣管炎、支氣管炎、等呼吸系統(tǒng)疾病,以及小兒體質(zhì)弱易感冒,一般三年為一個(gè)療程。有些病人三年就好了,好了之后也可以再貼以加以鞏固效果,而有的病人甚至貼了一年就病愈,不再?gòu)?fù)發(fā),不少小朋友貼了之后冬季感冒次數(shù)也大大減少,這些都證明三伏貼是有確確實(shí)實(shí)的療效的。
    在見(jiàn)習(xí)期間,通過(guò)閱讀一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,我了解到中國(guó)最頂尖的醫(yī)學(xué)院中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)就一直堅(jiān)持醫(yī)教研三位一體模式,醫(yī)學(xué)生進(jìn)入?yún)f(xié)和后要經(jīng)過(guò)八年學(xué)習(xí),十余年住院醫(yī)師的培養(yǎng)才可能成為獨(dú)當(dāng)一面的合格醫(yī)生。而現(xiàn)在,我正處于醫(yī)這一階段,應(yīng)該不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),向臨床學(xué)習(xí),向病人學(xué)習(xí),已得到知識(shí)、能力,形成自然科學(xué)與人文科學(xué)雙方面的素養(yǎng),努力進(jìn)步爭(zhēng)取早日成為一名合格的臨床中醫(yī)生。
    中醫(yī)是有用的,它帶給人們以健康,幫助人們減少病痛,并且在在現(xiàn)代社會(huì)中做出了適應(yīng)性的改變,我相信這樣的科學(xué)不會(huì)消失,因?yàn)橛幸淮膶W(xué)子在學(xué)習(xí)、教授、研究它,有越來(lái)越多的病人在選擇相信中醫(yī),這也激勵(lì)著我們更好的傳承它,發(fā)揚(yáng)它。
    中藥實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)2
    五個(gè)月實(shí)習(xí)生活中,有疲累也有無(wú)奈,有時(shí)腳磨得起泡,有時(shí)忘記吃飯,有時(shí)為病患間的不適而煩惱,但漸漸地隨著實(shí)習(xí)生活的深入,我們開(kāi)始懂得這一份責(zé)任在我們肩頭的重量,間或會(huì)出現(xiàn)有些病患的不理解,我們的操作會(huì)讓他們疑慮和擔(dān)心,但生活的很充實(shí)卻也獨(dú)立孤寂,沒(méi)有電腦,沒(méi)有電視,好朋友們也已“四分五散”;生活的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想就像一個(gè)個(gè)被充實(shí)盈彩的泡沫,有著一份期待,也有著一份破碎的沉重。短短的十個(gè)月,讓我懂得生活或許就是這樣,有苦才能體會(huì)到甜的味道,才會(huì)懂的珍惜!
    在神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí)的時(shí)候,高竹霞老師給我的印象最為深刻,170的個(gè)子,挺著懷有8個(gè)月多的小baby還堅(jiān)持著上班。她干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,有時(shí)操累到雙腳都水腫了,但依舊每天笑呵呵的,并沒(méi)有那些孕婦的矯情。這就是護(hù)士的一種精神,不管怎么樣都堅(jiān)持在崗位,把病患放在第一位,有時(shí)我也感覺(jué)很大的壓力,護(hù)士確實(shí)很辛苦,即使挺著大肚子還是要照常上班,堅(jiān)持著一份責(zé)任與執(zhí)著,有時(shí)會(huì)遇到病患及其家屬的不理解,但是我們依舊微笑著生活,因?yàn)槲覀兪菆?jiān)強(qiáng)的打不倒的護(hù)士!在接下來(lái)的日子里,每當(dāng)遇到不開(kāi)心的事情,想起高竹霞老師挺著大肚子忙碌的身影和那美麗的笑容,我就會(huì)甩甩頭,調(diào)整心情繼續(xù)工作。
    第一個(gè)月中雖然缺乏操作的機(jī)會(huì),但是看到了很多,學(xué)到了很多,了解了很多。緊接著進(jìn)入了普外科,這個(gè)科室里真的很和諧很溫馨,學(xué)生和老師就像朋友一樣的工作,也正是由于在這個(gè)科室和老師們溫馨的相處,我學(xué)會(huì)了更多基本操作的方式和技巧,沒(méi)有壓力和負(fù)擔(dān),工作麻利,很少出錯(cuò),得到了老師們的鼓勵(lì)和和好評(píng),在治療室的一星期中,許多老師都說(shuō)我是柏芝華老師的得力助手,就如小宰相一樣,說(shuō)柏老師都可以把治療室放心的交給我!我聽(tīng)了之后,心里不知有多高興,這份鼓勵(lì)和認(rèn)可,使我工作的更加仔細(xì),認(rèn)真與負(fù)責(zé),說(shuō)起柏老師,她是一位溫柔而寬容的女性,記得交我們配三升袋時(shí),其他學(xué)生也在旁聽(tīng),由于我粗心將一個(gè)液體加錯(cuò),導(dǎo)致了其他液體的浪費(fèi),然而她沒(méi)有在學(xué)生面前指責(zé)我,而是叫我再次仔細(xì)的觀察與實(shí)踐,當(dāng)時(shí)我很是責(zé)備,感覺(jué)辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,同時(shí)也很感激老師保留了我在同學(xué)面前的自尊,之后,我對(duì)老師發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)對(duì)不起,老師說(shuō)沒(méi)事,下次注意仔細(xì)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)了這次失誤,老師并未對(duì)我失去信任,依舊把治療室交給我,這份鼓勵(lì)與信任使我更加努力,將治療室整理的有條不紊,我學(xué)會(huì)了要尊重別人,做錯(cuò)了,也要給予改正的機(jī)會(huì)。
    姚麗娟老師,是一位好老師,同時(shí)也是一個(gè)好朋友!是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)同時(shí)嚴(yán)格要求自己的直爽而又樂(lè)觀的女性。和她在一起學(xué)習(xí),使我也開(kāi)始嚴(yán)格有律的要求自己,并體會(huì)到無(wú)論是做人做事都要努力盡善盡美,要做到不斷地充實(shí)自己,不浪費(fèi)時(shí)間和精力,每一天充實(shí)而開(kāi)心的度過(guò)。
    中藥實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)3
    時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我收獲頗豐,心得體會(huì)也不少,本人在市中醫(yī)醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我被分到了藥劑科學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn)對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐。
    在中醫(yī)院實(shí)習(xí)過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,并不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了藥品的采購(gòu)、藥品的儲(chǔ)存、藥品的銷(xiāo)售等,在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí),為日后進(jìn)入工作崗位打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
    作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。初到醫(yī)院工作,老同事向我說(shuō)明了醫(yī)院藥房的藥師需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),醫(yī)院有分中藥方、西藥房、藥庫(kù)、病區(qū)藥房、還有制劑室等。
    首先我是在醫(yī)院的中藥房實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥,常見(jiàn)中藥奧飲片的鑒定,中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理(包括特殊藥品的管理),認(rèn)識(shí)新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉(zhuǎn)科,到現(xiàn)在在中草藥房幫忙,我的心里還對(duì)很多事物充滿(mǎn)著新鮮感和好奇心。記得第一次對(duì)著滿(mǎn)室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱(chēng)藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時(shí)的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我喜歡這個(gè)地方。記得第一次跟著老師從識(shí)稱(chēng),到自己稱(chēng)藥,我從中學(xué)到了很的多知識(shí),還第一次體會(huì)到取錯(cuò)藥的尷尬,將后下的砂仁一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中草藥房的工作是一個(gè)整體,一個(gè)系統(tǒng),交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥房所有人共同勞動(dòng)的結(jié)果。實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì),學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開(kāi)始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。通過(guò)這么多天的忙碌,才知道藥學(xué)工作的不易。我覺(jué)得藥學(xué)工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)藥學(xué)人員熱愛(ài)藥學(xué)工作,獻(xiàn)身藥學(xué)事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng):真誠(chéng)坦率,精神飽滿(mǎn),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作。專(zhuān)業(yè)素質(zhì):藥學(xué)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活??茖W(xué)素質(zhì):藥學(xué)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,藥學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平;拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
    中藥實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)4
    不知不覺(jué)已經(jīng)在附一實(shí)習(xí)結(jié)束,這也是我在大學(xué)四年來(lái),第一次真正的上臨床,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是那么新鮮,離開(kāi)了枯糙的書(shū)本,面對(duì)著的是活生生的病人,而我也充當(dāng)了一回冒牌的實(shí)習(xí)醫(yī)生。 在我們下科之前經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的培訓(xùn),可是這些培訓(xùn)對(duì)于我們從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)臨床工作的我們,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在中醫(yī)內(nèi)科學(xué)習(xí)的心得如下:
    1、繼承創(chuàng)新文明務(wù)實(shí)。
    校訓(xùn)短短的八個(gè)字,就是出入校門(mén)前永遠(yuǎn)的記憶,所需繼承的太多太多,前輩們的精神,乃重中之重,而后才是思維方式,最后才是藥房等等,創(chuàng)新,思維方式與藥劑的創(chuàng)新,文明,謙而有理,務(wù)實(shí),踏踏實(shí)實(shí),無(wú)論做哪一行,哪一業(yè),做好腳下,我覺(jué)得這八個(gè)字不光是運(yùn)用在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),在各行各業(yè)中,都應(yīng)該有這種精神,前輩們一步步辛勤的走下的路,我們應(yīng)該走的更加輝煌。如此一來(lái),這大學(xué),也算得上并未白上了。
    2、醫(yī)人醫(yī)心。
    現(xiàn)如今太多病從心起,我們只能醫(yī)人的軀殼,醫(yī)人心,卻是另一項(xiàng)浩瀚渺茫的工程,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我不斷的在思考這一問(wèn)題,如何醫(yī)人心?以佛心觀人,人人為佛,以魔心觀人,人人為魔,花開(kāi)生兩面,佛魔一念間。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。最終的答案,是以自性悟本真。自己要做一個(gè)榜樣,不是時(shí)代,歷史的榜樣,而是自己的榜樣,做好自己,自然會(huì)有人來(lái)拜訪(fǎng)你,你由著他拜訪(fǎng),給他提點(diǎn),解惑,自然能夠醫(yī)人心結(jié),路還很長(zhǎng),無(wú)論是否從醫(yī),應(yīng)有一顆醫(yī)者之心。
    3、目標(biāo)。
    在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)很多,有很多同學(xué)都有考研的打算,這就意味著我們要好好的安排好自己的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是把實(shí)習(xí)放在首位的,畢竟只有那么一次,時(shí)間是那么的珍貴,豈能浪費(fèi),正因?yàn)檫@樣我下定決心一定在實(shí)習(xí)期間好好鍛煉自己,無(wú)論自己今后是否從醫(yī),都要在學(xué)習(xí)的道路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以應(yīng)對(duì)日后生活中出現(xiàn)的各種困難。在實(shí)習(xí)期間訂個(gè)目標(biāo)很重要,沒(méi)有目標(biāo),我們就沒(méi)有進(jìn)取的方向,而我的目標(biāo)是:在實(shí)習(xí)過(guò)程中培養(yǎng)自己臨床思維、掌握臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療、掌握各項(xiàng)臨床操作技術(shù)、掌握各項(xiàng)急診的處理,能中西醫(yī)結(jié)合治療一些雜病。定下目標(biāo)之后,就向著目標(biāo)努力,有目標(biāo)的做事情比毫無(wú)目的可以取得事半功倍的效果。
    4、適應(yīng)。
    醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同,剛剛實(shí)習(xí)的同學(xué)可能很深有體會(huì),沒(méi)有課室,沒(méi)有教材,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有考試。我剛開(kāi)始也暈了,感覺(jué)自己太多東西不會(huì)了,又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽恕?BR>    我認(rèn)為:邊干邊學(xué),干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實(shí)踐第一”,它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情,在科里絕大多數(shù)時(shí)間是在干活,而不是在看書(shū),這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式,并不是像有些同學(xué)說(shuō)的一樣,在病房工作又忙又累,啥都學(xué)不到,其實(shí)這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是,看書(shū)結(jié)合臨床,上班看病,下班看書(shū);比如來(lái)了一個(gè)類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者,我會(huì)先把類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍,掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),然后再觀察類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況,對(duì)照書(shū)本,書(shū)本—實(shí)踐—書(shū)本—再實(shí)踐。事先看書(shū)可以指導(dǎo)你的臨床實(shí)踐,事后看書(shū)可以對(duì)你的臨床實(shí)踐予以校正、補(bǔ)充和深化。對(duì)于我們這些初出校門(mén)的實(shí)習(xí)生,在學(xué)校里看書(shū)是為了學(xué)習(xí),而在臨床工作中看書(shū)則是為了實(shí)踐。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十六
    中藥學(xué)作為一門(mén)重要的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用能力,大部分中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)都設(shè)置了相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)課程。作為一名中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我有幸參加了這門(mén)實(shí)訓(xùn)課程,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到中藥學(xué)不僅僅是知識(shí)的傳授,更是實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。以下是我對(duì)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
    首先,實(shí)訓(xùn)課程增強(qiáng)了我對(duì)中藥的實(shí)際了解。通過(guò)親自操作和觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程,我不僅對(duì)中藥的外觀、性狀、氣味等方面有了更深入的了解,還能更好地理解其藥理效應(yīng)和適應(yīng)癥。在實(shí)驗(yàn)中,我通過(guò)熟悉中藥粉碎、提取、炮制和制劑制備等實(shí)際操作,逐漸掌握了中藥炮制與制劑制備的技巧和要點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我充分認(rèn)識(shí)到中藥學(xué)不能只停留在書(shū)本知識(shí)上,只有親身參與其中,才能更加深入全面地理解中藥的奧秘。
    其次,實(shí)訓(xùn)課程培養(yǎng)了我的實(shí)驗(yàn)操作和觀察分析能力。中藥學(xué)實(shí)訓(xùn)課程中,我們需要進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn)操作,如反應(yīng)物的稱(chēng)量、試劑的配制和溶解、實(shí)驗(yàn)條件的調(diào)節(jié)等。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)操作,我提高了實(shí)驗(yàn)技能和操作的熟練度,能夠準(zhǔn)確地按照實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行操作,獲取準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。同時(shí),實(shí)驗(yàn)操作中還需要細(xì)心觀察反應(yīng)過(guò)程和結(jié)果,以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析和解釋。通過(guò)這些觀察分析,我不僅能更好地理解和掌握實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)過(guò)程,還能提高自己的觀察分析能力,培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)思維和科學(xué)精神。
    再次,實(shí)訓(xùn)課程促進(jìn)了我與同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在實(shí)訓(xùn)課程中,我們需要分組進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐操作。在這個(gè)過(guò)程中,我與組員互相配合,協(xié)作完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)調(diào)時(shí)間安排、分工合作,還需要共同解決實(shí)驗(yàn)操作中遇到的問(wèn)題。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我真切地感受到團(tuán)隊(duì)的力量和意義。同時(shí),我也更好地了解到溝通在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性,只有通過(guò)良好的溝通,才能更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員,推動(dòng)團(tuán)隊(duì)向目標(biāo)邁進(jìn)。
    最后,實(shí)訓(xùn)課程讓我認(rèn)識(shí)到中藥學(xué)的重要性和深遠(yuǎn)影響。中藥作為我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,其療效經(jīng)過(guò)千百年的實(shí)踐驗(yàn)證,且具有較低的毒副作用。通過(guò)實(shí)踐操作,我看到了中藥對(duì)許多疾病的有效治療作用,深刻體會(huì)到中藥學(xué)在疾病防治和健康維護(hù)中的重要性。對(duì)于一個(gè)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言,這次實(shí)訓(xùn)課程更是為我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐操作,我加深了對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)和理解,提高了實(shí)驗(yàn)技能和觀察分析能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了中藥學(xué)在疾病防治中的重要性。這次實(shí)訓(xùn)課程不僅僅是一門(mén)課程,更是對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一次重要?dú)v練。我會(huì)將這次實(shí)訓(xùn)課程的體驗(yàn)和感悟,一直銘記在心,并在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,為中藥學(xué)的發(fā)展和傳承作出自己的貢獻(xiàn)。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十七
    第一段:引言(150字)
    中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用中藥理論與實(shí)踐知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)參與實(shí)踐,我深刻體會(huì)到了中藥學(xué)的重要性和實(shí)用性,充分認(rèn)識(shí)到中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心任務(wù)是為人類(lèi)健康服務(wù)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還發(fā)現(xiàn)了自己在中藥學(xué)領(lǐng)域的熱情和潛力。
    第二段:實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與收獲(300字)
    在實(shí)訓(xùn)中,我們分別進(jìn)行了中藥鑒別、中藥炮制和中藥制劑的實(shí)踐操作。通過(guò)觀察、嗅聞、嘗試等方法,我學(xué)會(huì)了鑒別各種中藥材的外觀特征和氣味。同時(shí),我還了解到了中藥的炮制過(guò)程,如炒制、炙爐、曝曬等。這些實(shí)踐讓我對(duì)中藥的炮制技術(shù)有了更深入的了解。最后,我們還親自制作了一些中藥制劑,如水煎劑、膏劑等。這一環(huán)節(jié)讓我深入了解到中藥制劑的制作流程和技術(shù)要點(diǎn)。
    在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,還明確了中藥學(xué)對(duì)于人類(lèi)健康的重要性。中藥作為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的重要組成部分,具有獨(dú)特的藥理作用和療效。通過(guò)實(shí)踐操作,我真切感受到了中藥治療的獨(dú)特魅力和療效。這種藥物的綜合調(diào)理作用集中體現(xiàn)在治療和調(diào)理身體的各個(gè)方面,使人體的健康問(wèn)題得到更全面的解決。
    第三段:團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長(zhǎng)(300字)
    在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我與隊(duì)友們緊密配合,共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的局限。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人擔(dān)當(dāng)著不同的角色,發(fā)揮著各自的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)相互合作和交流,我們共同克服了困難,完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我更加珍視集體的力量,也更加明白合作的重要性。
    同時(shí),個(gè)人成長(zhǎng)也是這次實(shí)訓(xùn)的重要收獲之一。在實(shí)訓(xùn)中,我面對(duì)了各種挑戰(zhàn)和困難,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),我逐漸提高了自己的實(shí)踐能力和專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在中藥學(xué)領(lǐng)域的熱情和潛力。這次實(shí)訓(xùn)加深了我對(duì)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài),也讓我更加堅(jiān)定了在這個(gè)領(lǐng)域追求進(jìn)一步發(fā)展的決心。
    第四段:反思與未來(lái)發(fā)展(300字)
    通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。在實(shí)踐操作中,我時(shí)常會(huì)遇到困難和挫折,有時(shí)候也會(huì)操作不夠細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)。這給我敲響了警鐘,讓我明白還有很多需要提高的地方。因此,我計(jì)劃通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的操作技能和工作能力。同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)對(duì)中藥學(xué)理論的學(xué)習(xí),提升自己對(duì)中藥學(xué)的掌握程度。
    未來(lái)發(fā)展方面,我打算進(jìn)一步深耕中藥學(xué)領(lǐng)域,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平。我希望能夠通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,成為一名出色的中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí),我還希望能夠?yàn)閭鞑ブ兴帉W(xué)知識(shí)和推動(dòng)中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    第五段:總結(jié)(150字)
    通過(guò)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)中藥學(xué)的熱情和潛力。實(shí)踐中的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人成長(zhǎng)也讓我受益匪淺。通過(guò)反思和未來(lái)規(guī)劃,我將進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,為中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,通過(guò)不懈的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名出色的中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十八
    中藥,是指以天然草藥為原材料,通過(guò)炮制工藝而成的藥物。中藥淵源流長(zhǎng),歷史悠久,至今仍是臨床治療常規(guī)之一。中藥以其獨(dú)特的治療作用,治療了眾多的患者,深受人們的喜愛(ài),也給我留下了許多的感悟和體驗(yàn)。
    一、風(fēng)寒感冒,解放中醫(yī)的效應(yīng)
    一次年初的風(fēng)寒感冒,我在家按著中藥方自行配制了一劑中藥,煮成一份,聞著濃郁的藥香,喝下后漸漸口感甜潤(rùn),中藥的熱量徐徐散發(fā)進(jìn)入身體,逐漸消除了身體上的不適,我頓時(shí)感覺(jué)身體真的能夠恢復(fù),和喪失的精神力量慢慢回到了身體。
    二、調(diào)理肝膽,心情愉快
    家中有一個(gè)手術(shù)完,臥床休養(yǎng)的父親,一旦病情穩(wěn)定之后,我便開(kāi)始為他熬制調(diào)理肝膽的中藥。這些藥品雖然不甚美味,但是卻對(duì)調(diào)節(jié)身體狀態(tài)、保護(hù)身體健康起到了重要作用。隨著中藥療效的逐漸顯現(xiàn),父親的身體狀況逐漸恢復(fù),心情愉悅,食欲也有所好轉(zhuǎn)。
    三、內(nèi)分泌失調(diào),倍化自信能力
    女生大多會(huì)遇到內(nèi)分泌失調(diào)的問(wèn)題,這種問(wèn)題十分的普遍。我的女性朋友同樣也遇到了同樣的問(wèn)題,她常常要在經(jīng)期來(lái)臨的時(shí)候垂頭喪氣。因此我向她介紹了中藥的作用,讓她開(kāi)始吃調(diào)理內(nèi)分泌的中藥,既可以緩解這類(lèi)問(wèn)題,同時(shí)也可以增強(qiáng)女性自信的能力。
    四、精神抑郁,中藥有益
    精神抑郁也是現(xiàn)代人常常遇到的問(wèn)題。對(duì)于這種情況,即使是每天70分鐘的快步走也不能很好地解決這個(gè)問(wèn)題。但是中藥不僅能夠有效地緩解這種情況,還能使人身體恢復(fù)正常的健康狀況。這樣,不僅能夠達(dá)到治療上的效果,還能使人重拾活力,煥發(fā)精力。
    五、對(duì)中藥的認(rèn)識(shí),需要更多的關(guān)注
    中藥是一種有效的保健方式,長(zhǎng)期按著中醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)內(nèi)部功能,使得身體狀況一直處于穩(wěn)定,受到了現(xiàn)代人的極高評(píng)價(jià)。但是,對(duì)中藥的認(rèn)識(shí)也需要越來(lái)越多的關(guān)注,才能使中藥更好地發(fā)揮其管理身體、預(yù)防疾病的作用。
    總之,中藥除了有著深厚的傳統(tǒng)文化和崇高的療效之外,還感受到了許多治愈時(shí)帶給人的力量和信念。它們是人們用中醫(yī)藥自然好和民間定制依靠的可靠之道,每次服用的過(guò)程中,都能夠感受到一次次身體的“洗禮”。中藥,成為我們最好的朋友之一,也促進(jìn)了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展和營(yíng)養(yǎng)保健。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇十九
    作為中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在校期間有機(jī)會(huì)參與各種實(shí)訓(xùn)活動(dòng),其中包括中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)。通過(guò)這些實(shí)訓(xùn)活動(dòng),我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的魅力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了關(guān)于中草藥的鑒定、提取、加工等技術(shù)知識(shí),還加深了對(duì)中藥學(xué)的理論學(xué)習(xí)的理解。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)訓(xùn)體會(huì),談一談中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)心得。
    第二段:興趣的培養(yǎng)
    中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣。在實(shí)訓(xùn)課上,我們有機(jī)會(huì)接觸到各種中草藥材,學(xué)習(xí)了鑒別中草藥的方法和技巧。通過(guò)實(shí)際操作,我逐漸能夠分辨出不同中草藥的特征和區(qū)別,進(jìn)而確定其用途和功效。這種親身實(shí)踐的體驗(yàn)讓我對(duì)中草藥產(chǎn)生了濃厚的興趣,也對(duì)中藥學(xué)的深?yuàn)W和神秘性有了更深的體會(huì)。
    第三段:技能的培養(yǎng)
    在中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中,除了學(xué)習(xí)中草藥的鑒別,我們還學(xué)習(xí)了中藥提取和加工的技術(shù)。這些技術(shù)對(duì)于中藥的研究和生產(chǎn)至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn),我們學(xué)習(xí)到了中藥提取的不同方法和工藝,掌握了常用的提取設(shè)備和工具的使用。同時(shí),我們還了解到了中藥加工過(guò)程中的注意事項(xiàng)和技巧,掌握了各種中藥制劑的加工方法。在實(shí)踐中逐漸熟練掌握這些技能,讓我對(duì)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)用性有了更深的認(rèn)識(shí)。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性
    在中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中,我們通常是以小組的形式進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)J阶屛疑羁桃庾R(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,每個(gè)小組成員都有自己的分工和任務(wù),需要緊密配合和協(xié)作。只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持和配合,才能夠順利完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。通過(guò)與組員的合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議、有效地溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)關(guān)系。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我的中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展有幫助,也對(duì)我日后的工作和生活中具有重要的意義。
    第五段:實(shí)踐與理論的結(jié)合
    中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)在很大程度上豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了我們對(duì)中藥學(xué)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們將課堂學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,加深了對(duì)中藥學(xué)學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也突出了技術(shù)的重要性,讓我們逐漸明白只有掌握實(shí)際操作技能,才能真正成為一名優(yōu)秀的中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。實(shí)踐與理論的結(jié)合使我更加堅(jiān)定了在中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展道路上前進(jìn)的決心。
    結(jié)尾段
    通過(guò)中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為中藥學(xué)的研究和應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠了解中藥學(xué)的魅力,并加入到中藥學(xué)的大家庭中來(lái),共同推動(dòng)中藥學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二十
    在我國(guó),中藥作為一種傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)形式被廣泛使用,中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)作為中藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)的一部分,使我們有機(jī)會(huì)深入了解中藥,學(xué)習(xí)在現(xiàn)實(shí)臨床中如何運(yùn)用中藥治療疾病。在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到了中藥的獨(dú)特價(jià)值,也發(fā)現(xiàn)了其中的挑戰(zhàn)。以下是我對(duì)中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
    一、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性
    中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)讓我走進(jìn)臨床現(xiàn)場(chǎng),親身觀察并參與了一系列中藥臨床運(yùn)用過(guò)程,更好地了解了治療疾病的整個(gè)流程。實(shí)踐中,我們常常需要考慮如何根據(jù)病人的癥狀和體質(zhì)來(lái)選用中藥,如何配伍中藥藥材,如何制備和應(yīng)用中藥等問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐,我更深刻地理解到了理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和在臨床實(shí)踐中的重要意義。
    二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度
    中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)需要我們具備嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的態(tài)度,因?yàn)椴涣嫉牟僮骺赡軙?huì)帶來(lái)嚴(yán)重的后果。在實(shí)踐過(guò)程中,我們必須做好每一環(huán)節(jié),如精確稱(chēng)量、精細(xì)制劑和正確清洗器具等,這個(gè)過(guò)程需要耐心而嚴(yán)謹(jǐn),不能有絲毫的馬虎。這也是培養(yǎng)我們專(zhuān)業(yè)精神的一個(gè)過(guò)程。
    三、配伍藥材的重要性
    在中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中,配伍藥材是最重要的一環(huán)。不同的藥材有著不同的功效和特點(diǎn),要根據(jù)病情選用具體的藥材,合理配伍加快治療速度,減少不良反應(yīng)。如果配伍不當(dāng),可能會(huì)導(dǎo)致不良反應(yīng)。因此,我們必須掌握每種草藥的特性和能力,到達(dá)靈活組合,以化繁為簡(jiǎn),以簡(jiǎn)化繁瑣。
    四、規(guī)范操作的必要性
    在中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中,規(guī)范化操作非常重要。我們必須了解清楚中藥的作用和注意事項(xiàng),不隨意買(mǎi)藥,不隨意使用中藥,不能遺留道德難題。只有做到規(guī)范化操作,我們的工作才能更有效,可以預(yù)防意外的風(fēng)險(xiǎn)。
    五、團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值
    中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為重要。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,不同的團(tuán)隊(duì)成員有不同的背景和專(zhuān)業(yè)知識(shí),可以相互交流評(píng)價(jià),從而得出比較合理的診療方案。團(tuán)隊(duì)合作有助于共同解決問(wèn)題,推進(jìn)工作的進(jìn)度,并鼓勵(lì)我們發(fā)掘個(gè)人潛力。
    總之,中藥應(yīng)用實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不可忽視的一環(huán)。在實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)到中藥的獨(dú)特價(jià)值,也發(fā)現(xiàn)了其中的挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)踐,我們更加深入地了解和領(lǐng)悟中藥學(xué)術(shù)的精髓,并且為今后的實(shí)踐工作增添了重要的經(jīng)驗(yàn)。
    中藥實(shí)訓(xùn)體會(huì)篇二十一
    作為中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),中藥在民間廣為流傳并被廣泛使用。在經(jīng)歷長(zhǎng)期的實(shí)踐驗(yàn)證和世代傳承之后,中藥成為了一門(mén)專(zhuān)業(yè)、完備、有理論支持的學(xué)問(wèn)。而我作為一名中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)中藥深感興趣,并在實(shí)踐中有了一些心得體會(huì)。下面將從中藥的藥材、藥性、與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的關(guān)系、臨床實(shí)踐、縱深思考這五個(gè)方面展開(kāi)話(huà)題。
    首先,中藥的藥材是中藥理論的基礎(chǔ),藥材的種類(lèi)、來(lái)源、品質(zhì)均會(huì)影響到中藥的使用效果。在我的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),藿香、荷葉、黃芩等藥材對(duì)于外感感冒有很好的效果,而川芎、枸杞等藥材則對(duì)于氣血虛弱的患者有很好的治療效果。另外,藥材的選用需要考慮到生長(zhǎng)地、環(huán)境、年份等因素,這些因素對(duì)于藥材的藥效有著不可忽視的影響,因此需要認(rèn)真選擇藥材來(lái)源以確保其質(zhì)量。
    其次,中藥的藥性是中醫(yī)學(xué)中的核心概念,藥性可以根據(jù)其屬性劃分為熱、寒、溫、涼、平五種。在中藥實(shí)踐中,藥性的正確選用是非常重要的,特別是在治療疾病的過(guò)程中,不同的藥性會(huì)有不同的療效和副作用。比如,寒性藥物常用于解熱、清熱,但是過(guò)量使用會(huì)導(dǎo)致體寒等副作用。因此,藥性的選用需要適當(dāng)搭配,避免影響療效和健康。
    第三,中藥與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)之間的關(guān)系被多次討論和辯論。實(shí)際上,中藥與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)有著密切的聯(lián)系,兩者可以形成互補(bǔ)、相融的關(guān)系。例如,在冠心病、高血壓、糖尿病等慢性病的治療中,中藥配合西醫(yī)藥可以產(chǎn)生更好的效果,也可以減輕西醫(yī)藥副作用帶來(lái)的負(fù)擔(dān)。此外,中藥的緩解、調(diào)理功能在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的治療中也得到了應(yīng)用,示范出現(xiàn)了相互支持、交流、進(jìn)步的良性格局。
    第四,中藥在臨床實(shí)踐中能夠產(chǎn)生良好的治療效果。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累和技藝的提高,在臨床實(shí)踐中應(yīng)用中藥治療不僅在療效上能夠取得良好的表現(xiàn),更能夠解決患者的整體性問(wèn)題,轉(zhuǎn)變患者的生活方式和心理狀態(tài)。例如,對(duì)于一些慢性病患者,經(jīng)過(guò)中藥調(diào)理調(diào)養(yǎng),除了疾病得到明顯的改善外,也有了良好的身心健康狀態(tài)。這充分說(shuō)明了中醫(yī)整體觀念在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要性和價(jià)值。
    最后,中藥的理論和臨床實(shí)踐也需要不斷地縱深思考和探討。中醫(yī)理論是歷經(jīng)實(shí)踐、經(jīng)典、理論研討等多方面努力而成,具有豐富的價(jià)值、思想和不可替代的地位。但是隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步,中藥的臨床實(shí)踐和理論也需要聽(tīng)從患者的反饋,縱深挖掘其中的價(jià)值,確保中藥的治療效果得到持續(xù)發(fā)揮和提高。
    綜上所述,作為一名中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我認(rèn)為中藥在物質(zhì)和精神層面上,都有很好的治療效果和價(jià)值。我將在日后的學(xué)習(xí)以及職業(yè)實(shí)踐中,持續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究中藥,充分利用中醫(yī)特色和療效。同時(shí),也希望有更多的人能夠以適當(dāng)?shù)姆绞饺ナ褂弥兴?,避免藥物濫用和副作用等問(wèn)題,保持健康和身心平衡。