總結(jié)可以讓我們更加明確目標和方向。利用具體的實例和案例，豐富總結(jié)的內(nèi)容，增加說服力和可讀性。下面是一些來自各個領(lǐng)域的總結(jié)范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
合唱比賽體會篇一
我們學(xué)院為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛班的思想意識，同時也為學(xué)生提供一個展示班級凝聚力的平臺，開展了班級合唱比賽。我們班也積極參加，用激昂和柔美的聲音唱響青春。
我們班選擇的曲目是《newboy》，這首歌來自樸樹的專輯《我去20xx年》。二十世紀末是一個充滿魅力的時間點，大家都在準備著迎接千禧年的到來。而我們便出生在二十一世紀初，是新一批即將成年的00后，在這首歌里人們對未來充滿著期待，正如同現(xiàn)在的我們對未來美好的大學(xué)生活充滿期待。二十世紀末電腦開始走進普通的家庭，網(wǎng)絡(luò)讓人們觸摸到了從來想象不到的世界，中國的搖滾樂興起，澳門回歸……人們的物質(zhì)生活和精神生活快速的飛升，各種時髦的事物也層出不窮。游樂場、磁帶和錄音機、貼畫、暖水壺、大紅盆、日劇、動畫片、大瓷杯子、舊單車、歌舞廳、小西點蛋糕、塑料涼鞋、發(fā)黃襯衫……就是這些新新舊舊的東西混在一起，構(gòu)成了那個年代。
我們是二十一世紀最朝氣蓬勃的成年人，比我們小的還未成年呢。我每次看90年代末的老照片和視頻的時候，感覺城市里的每個人都很快樂，特別是年輕人們，他們燙了時髦的卷發(fā)，穿著夸張的喇叭褲，聽著快樂的disco，在舞廳里搖動著蓬勃的身體。笑的時候露出牙齒，拍照的時候手自信地插在腰上。那些年輕人臉上的精氣神，就可以概括為“希望”。而我們現(xiàn)在何嘗不是如此，手機隨身帶，出入可以刷臉，支付不用現(xiàn)金，國家地位日益提高，生活條件不斷變好，這些恰好也是我們這個時代的“希望”。
黨的十九大報告指出“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！贝髮W(xué)生是中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人，承載著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，要教育引導(dǎo)大學(xué)生找準新時代的歷史方位，把握當代中國的實際情況，從實際出發(fā)找準自身定位，為青年學(xué)子的'成長發(fā)展指明方向，為“中國夢”的實現(xiàn)凝聚青春力量。而我們作為新時代的大學(xué)生正應(yīng)如此，我們有理想，我們有信仰，我們積極，我們樂觀，我們有著崇高的愛國情懷，有著對黨領(lǐng)導(dǎo)的擁護，我們更有對對美好未來的期待和創(chuàng)造美好未來的決心。
正如歌詞所說：“是的我看見到處是陽光，快樂在城市上空飄揚?！蔽覀冄壑械恼菨M眼的陽光與快樂。
我是在20xx年第一次聽這首歌，那時候離20xx年已經(jīng)過去15年了，也許當時我還小，不大能聽懂這首歌意思，但它能讓我莫名地熱血，我從那時候起開始向往長大后的世界，這次選取這首歌，我也沒想到，但是他帶給我一個驚喜，像是我心中有一塊被時間埋藏起來的寶藏再次被發(fā)覺，一種失而復(fù)得的喜悅油然升起，最近的煩心事似乎全都忘卻，滿眼陽光，光明刺破了我心底的黑暗，整個身子都感覺是暖洋洋的。
“明天一早哎，我猜陽光會好。我要把自己打掃，把破舊的全部賣掉。”
當我們?nèi)嗑墼谝黄鸷铣?，準備拍視頻參加比賽時，我倒感覺比賽好像沒那么重要了。當大家一起開口唱道：“是的我看見到處是陽光，快樂在城市上空飄揚”時，一股打動人心的力量在教室匯聚、盤旋，陽光從窗戶往四周蔓延，整個屋子里都充滿這陽光，我們看著彼此都帶著笑，瞬間感受到一股溫暖，是集體的溫暖，是同學(xué)們彼此帶來的溫暖，是我們班聚在一起匯聚而成的溫暖。這一刻我們好像都是彼此的支柱，是彼此的光，心與心的距離更近了。合唱結(jié)束后，我真的感覺比賽名次已經(jīng)不重要了，和我們班級之間增長的凝聚力來比簡直不值一提。
現(xiàn)在我們遵循著社會主義核心價值觀，社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系旋，陽光從窗戶往四周蔓延，整個屋子里都充滿這陽光，我們看著彼此都帶著笑，瞬間感受到一股溫暖，是集體的溫暖，是同學(xué)們彼此帶來的溫暖，是我們班聚在一起匯聚而成的溫暖。這一刻我們好像都是彼此的支柱，是彼此的光，心與心的距離更近了。合唱結(jié)束后，我真的感覺比賽名次已經(jīng)不重要了，和我們班級之間增長的凝聚力來比簡直不值一提。
現(xiàn)在我們遵循著社會主義核心價值觀，社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系是緊密聯(lián)系、互為依存、相輔相成的。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的精神內(nèi)核，它體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映了社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。同時，社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系具有內(nèi)在一致性，都體現(xiàn)了社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會主義制度在思想和精神層面的質(zhì)的規(guī)定性，是建成中國特色社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的價值引領(lǐng)。而《newboy》這首歌更給予了我們斗志，讓我們共同努力推進社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系建設(shè)，就是要弘揚共同理想、凝聚精神力量、引領(lǐng)道德風(fēng)尚，形成全民族奮發(fā)向上、團結(jié)和睦的精神紐帶，使我們的國家、民族、人民在思想上和精神上強起來，更好地堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。
合唱篇當我最初聽到需要參加合唱時或多或少還是有一些抵觸情趣的。因為大一第一學(xué)期是比較關(guān)鍵的一個適應(yīng)期，我并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時間，因此在獲知學(xué)院舉辦合唱比賽，需要每個班每個人都參加時候情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。但是隨著合唱比賽的慢慢開始準備，我的態(tài)度也開始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€個班級同學(xué)們把自己有限的業(yè)余時間，甚至一部分學(xué)習(xí)時間都投入合唱比賽的工作中時，自己的那些煩躁與不滿也開始慢慢減少，甚至開始對自己開始的情緒有了一絲慚愧。
我們班選取的歌曲是《newboy》，1999年，時值青春的樸樹、張亞東共同創(chuàng)造了這首經(jīng)典的搖滾樂《newboy》。在21世紀來臨的前夕，作為專輯《我去20xx年》中的“異類”與大家見面。這首與專輯風(fēng)格格格不入的windows98廣告歌曲，一直沒有被時間埋沒，他所包含的復(fù)雜情感也為人們所談?wù)摬恍??！秐ewboy》正是如入耳那般充滿希望，表達著對新世紀的期待，新科技的贊美，新生活的歌頌……畢竟在那個年代，香港澳門相繼回歸，生產(chǎn)力不斷提高，人們的生活水平質(zhì)一般的飛躍，人們能穿上新衣服，有新的審美觀，科技追上了人們的想象力，互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通了大洋兩岸，甚至當時的中國足球都是亞洲數(shù)得過來優(yōu)秀球隊，每個人都充滿了希望。
隨著合唱的訓(xùn)練，難度從簡單到困難，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們開始變得非常認真。在宿舍的衛(wèi)生間和下課的教室里，你會不時聽到學(xué)生們哼著這首歌的旋律。這時，我開始逐漸感受到合唱比賽的意義。比賽的日子一天一天過去了，大家開始更努力、更頻繁地練習(xí)。合唱團開始每周練習(xí)兩次，三四次，最后是每天。同學(xué)們的抱怨逐漸消失，取而代之的是團結(jié)。我們反復(fù)練習(xí)困難的部分和困難的動作，直到我們熟悉每一個細節(jié)。最后，在比賽當天，學(xué)生們展示了我們最好的一面。我們用心歌唱。在比賽前的那段時間里，我們似乎融為一體，激動，吶喊，一起歡呼。
這首歌給我最大的意義在于，我們?nèi)绾稳ッ鎸ξ磥?，毋庸置疑是樂觀，是希望。我們是建設(shè)祖國的新一代，是創(chuàng)造美好未來的新一代。新時代青年要跟隨英雄的足跡踐行愛國主義精神。在新中國70年篳路藍縷的奮斗歷程中，英雄的建設(shè)者們在世界的東方建設(shè)了偉大的社會主義中國……他們是這個偉大民族的脊梁。崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。在慶祝新中國成立70周年的日子里，我們最難忘懷的是那些為了建立新中國而流血犧牲、奮斗不息的革命先輩，是那些對黨和人民的事業(yè)矢志不渝、百折不撓的民族英雄，是那些忘我工作、無私奉獻的社會棟梁。他們永遠是黨和國家最寶貴的財富，永遠是激勵新時代青年自請長纓、奮斗報國的榜樣。
新時代青年要凝聚在黨旗下建設(shè)偉大祖國。在革命、建設(shè)和改革的萬里征途中，青年后輩不斷從前輩的手中接過歷史的接力棒，每一代人都全力以赴走好自己的長征路。70年來，為了國家富強和人民幸福，一代又一代的青年人緊緊跟著黨，萬眾一心、眾志成城，一茬接著一茬干。如今，長城內(nèi)外、大江南北、黃河兩岸一派盛世中華的繁榮景象催人奮進?；厥撞憠验煹?0載奮斗之路，鐵的事實不斷地論證著“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”是歷史的必然。今天，新一代的年輕人正快速成長起來，他們沐浴在新時代的春風(fēng)里，肩負起強國一代的使命擔當，從四面八方齊聚到中國共產(chǎn)黨鮮紅的旗幟之下，接力建設(shè)我們的偉大祖國。
如今我們學(xué)院通過合唱比賽，不僅使來自五湖四海的新同學(xué)增進彼此友誼，班級凝聚力進一步增強，愛校榮校之情得到升華，還讓我深刻感受到，我們是新時代的大學(xué)生，是朝氣蓬勃的一代，我們認真學(xué)習(xí)，熱愛祖國，服務(wù)人民，為以后做出自己貢獻而進行積累、沉淀。我們對未來充滿期待，未來無限美好，我們可以使未來更加美好。我們一直在路上，我們將不會讓自己失望。
合唱比賽體會篇二
在過去的一年中，我參加了兩次合唱比賽，深刻地感受到了音樂給人們帶來的無限動力和情感。這篇文章將分享我在比賽中的經(jīng)驗和體會。
第一段：參加合唱比賽的動機和準備
我一直喜歡唱歌，但對于唱歌比賽的經(jīng)驗并不豐富。然而，當我聽說某個音樂節(jié)舉辦了合唱比賽時，我的好奇心就被激發(fā)了。我加入了一個學(xué)校的合唱隊，開始為比賽做準備。我們練習(xí)了無數(shù)小時，師從音樂教師，學(xué)習(xí)如何唱好音高、韻律和和聲。我們還研究了合唱歌曲的背景和意義，并精細地安排了表演內(nèi)容。
第二段：在舞臺上的表現(xiàn)
當我站在舞臺上，我感覺到一股充滿活力的能量涌上心頭，我?guī)缀跬浟俗约涸诒硌?。所有的注意力都集中在音樂和與我一起演唱的隊友們身上。我們?yōu)榱吮憩F(xiàn)出我們的最佳，在排練中許多細節(jié)部分得到了很好的鍛煉和調(diào)整。在比賽的時候，我努力抗壓，將表現(xiàn)最大化。我們用心靈之聲，一起創(chuàng)造出了一幅柔美的畫面，讓觀眾感受到了音樂所傳達的信息。
第三段：團隊精神的重要性
比賽的一大收獲是感受到了團隊精神的重要性。在排練和表演中，我不再是一個人孤單地唱歌，而是一個集體的一部分。我們必須相互配合，相互支持，才能達到最佳效果。在團隊合唱的過程中，我認識到了我們每個人的聲音都是不可或缺的。每個人的聲音都有著不同的色彩和感受，而合唱會是一個平臺，讓我們可以將這些獨特的聲音融合在一起，產(chǎn)生強大的效果。
第四段：音樂是一種語言
參加合唱比賽，我感受到音樂是一種語言，可以跨越文化和語言的隔閡，傳遞情感。在比賽中，我們演唱了一首英文歌曲和一首中文歌曲，這兩首歌曲都有獨特的意義和情感。當我們演唱英文歌曲是，我們要將自己融入西方文化氛圍中，盡可能地用我們的聲音表達出這首歌曲的情感。而在演唱中文歌曲時，我們要用我們的聲音，傳達出這首歌曲所表達出的與我們生活息息相關(guān)的情感。
第五段：音樂能夠帶來的影響和作用
音樂是一種具有療愈功效的藝術(shù)形式，它可以舒緩緊張的情緒，將我們帶向更高的精神境界。參加合唱比賽，我不僅僅是為了獲得榮譽，更是為了感受到音樂和唱歌的美好和樂趣。音樂可以加強身體和心靈之間的聯(lián)系，讓我們感到較高的幸福感和滿足感。并且，音樂也是一種國際化的語言，它可以成為不同文化和語言之間交流的橋梁。
總之，參加合唱比賽是一個特別的體驗，它帶給我不僅是音樂給予感動，也是讓我了解到音樂之美。從整個過程中，我學(xué)會了如何與他人合作，如何在壓力下挑戰(zhàn)自我，以及欣賞并享受音樂所帶來的所有的美好。以上是我對“合唱比賽體會心得體會”的一些思考，希望能夠?qū)ψx者有所啟示，鼓勵更多的人參與音樂活動，并不斷挖掘音樂的無限潛力。
合唱比賽體會篇三
在這個月的二十六號，我校組織舉辦了一個紅歌合唱比賽。我們工商管理系獲得了第一名的好成績，我有幸參加 合唱隊，與大家共同見證和分享了這來之不易的勝利。雖然比賽已經(jīng)過去，但回想起來心情還是非常的激動，首先我為自己能夠參加這次院里組織的合唱比賽而感到自豪，并且在比賽中我也金老了自己的一份力量，盡了自己的一份應(yīng)盡的責任。通過此次合唱比賽，我學(xué)到了很多東西，增進了與同學(xué)之間的友誼，總之收獲很大。
比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個月我們合唱團一直都是利用課余時間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛》，這首歌對于非專業(yè)生的我們來說是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒幾個可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個掉，無法融合。為了克服這些問題，我們能做的只有反復(fù)聽反復(fù)練習(xí)。
其實，合唱團剛組成的時候，大家對這個比賽并不怎么看好，都覺得是打醬油的活動，而且還有些同學(xué)抱怨自己為什么會被選入。所以，每次組織練習(xí)，大家都不積極，拖拖拉拉的，總有一大部分人會遲到，練習(xí)的過程也是不怎么認真，歌唱的也是稀稀拉拉的，練習(xí)的效率就別提了，根本就看不到一點效果。因此，大家對比賽沒什么信心，我也一樣，覺得比賽根本級不可能獲獎。慢慢的合唱團的人數(shù)都減少了十幾個人，這也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比賽的兩個星期，可能是時間少 的原因，大家也終
于緊張起來，終于開始積極的配合起來。這兩個星期是大家練習(xí)最認真的時段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動了，也放開了嗓子認真的練習(xí)。
比賽的那一晚整個合唱團籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺的很沒底，都很擔心比賽。文藝委員說要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無法平靜下來。在一個同學(xué)的建議下，我們大家離開了比賽場地，在場外開始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。
參加合唱隊感想
——405班胡雨萱 我參加合唱團已經(jīng)快一年了，在合唱團里，我學(xué)會了許多音樂的知識,也獲得了很多樂趣。還記得那一天，我被榮幸的評為了雪花合唱團的一員。從那時起，我就和44名合唱隊員一起投入到了緊張的排練中。
我開始學(xué)習(xí)合唱，那種感覺是多么美好，不僅可以學(xué)會一首首優(yōu)美的歌曲，還聽來了許多有趣而又生動的唱歌技巧。比如用肚子來唱歌，每次唱歌前要用一段旋律發(fā)聲，用給一個音唱音階的方式練音準??讓我從中受益很多。
合唱生活并不只是那么輕松，因為要比賽了，排練時間很緊，所以我們放學(xué)后都要到合唱教室進行排練。這樣的確很苦，不僅每天要排練，還要跟上學(xué)習(xí)。但想想老師，我就對我這種心里感到羞愧，她在給我們排練時，都是站著的，但是從來沒有說過累這個字。在最緊張的幾天里，老師一直讓我們站著，等排練一結(jié)束，有好多同學(xué)喊累，我也不例外。但其中我們班的一位同學(xué)說的一句讓我記憶深刻，她說：“我可知道老師上課有多么累了?！笔茄?我們多么應(yīng)該理解老師的辛苦付出。我們也不應(yīng)該抱怨它。功夫不負有心人。終于，在我們辛苦的排練下，認真的努力中，我們雪花合唱團終于獲得了北區(qū)合唱比賽金獎第一名！那時我們多激動呀，幾個同學(xué)唧唧喳喳的議論著，歡呼著，大家都那么高興，但老師很冷靜講著我們這次合唱比賽的不足之處，讓我們學(xué)到了更多??原來，老師是想讓我們不要驕傲，精益求精，只有這樣，才能讓我們在市里比賽中發(fā)揮出最好的水平。
合唱排練的感想
本屆大學(xué)研究生合唱比賽即將在10月29號舉行，生環(huán)學(xué)院這次有80多人參加了這次合唱比賽的排練。在這次排練的將近十天里，訓(xùn)練是艱苦的，往往兩三個小時結(jié)束后大家的嗓子都沙啞了，但訓(xùn)練又像品嘗一杯香茗，苦中有甜，體會良多。
每次合唱之前都需要進行開聲練習(xí)，這樣的訓(xùn)練是后續(xù)訓(xùn)練的根基，尤為重要，卻也最為枯燥。即便如此，同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p，在訓(xùn)練和選歌過程中做出了積極的參與，每當遇到不懂的聲樂問題時，更是踴躍提問、認真學(xué)習(xí)練唱。
從訓(xùn)練伊始的靦腆到現(xiàn)在的敢于放聲歌唱；從原先的生疏、走音到現(xiàn)在對曲調(diào)的基本掌握；從原先明顯的搶拍拖拍到目前能夠基本做到“步調(diào)一致”。這些進步都是有目共睹的，也是我們八十幾個同學(xué)辛苦練習(xí)，團結(jié)奮斗的結(jié)果。
在這次合唱比賽的排練中，我還認識了生態(tài)學(xué)，民族生態(tài)學(xué)，植物學(xué)的很多新同學(xué)，和他們有一些很好的交流。我想其他同學(xué)也和我一樣，通過這次合唱比賽的排練，大家都結(jié)實了很多新朋友，使得我們生環(huán)學(xué)院的各個專業(yè)的研究生能夠互相了解，增進友誼，使得我們生環(huán)學(xué)院的研究生更加團結(jié)，更具有凝聚力。
研究生不因僅僅是局限于在書本和圖書館中的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該積極與外界接觸，揮灑青春的汗水。
當我們每個人把自己當成這個集體重要而又平凡的一分子，為這個集體的榮譽而默默付出，耗費心力的時候，我想這次合唱比賽的目的也就達到了，這是對我們的精神和品格的一次有聲的陶冶。
預(yù)祝生環(huán)學(xué)院在這次比賽中獲得優(yōu)異的成績。篇四：大學(xué)129合唱比賽感想
與你共注青春
——記我們一起走過的129（政府管理學(xué)院 1200016949 蔣欣佳）
歌聲繾綣，吹皺一湖未名水，在冬日中飄遠；而我們的心中，留下了多少帶不走的云彩？
近三個月的排練，每周三次的走進院樓342，每次回到宿舍玩笑而又無奈的對室友說著：“早上好！”，在寒風(fēng)瑟瑟，路燈熹微的晚上，129是我們結(jié)伴回家的身影；從識譜到節(jié)奏，從分聲部練到合唱，從許多人音準不對，聲音不齊，到合唱時跟隨指揮的感情起伏、錯落有致，129是我們口中日益豐滿的旋律。三個月的辛苦。每一次把身體包裹得嚴嚴實實的騎車奔赴院樓，但依舊會凍得鼻子通紅，然后近兩個半小時后又繼續(xù)鼻子通紅的回去；覺得每一周的日子只剩下了兩天，叫129和沒有129，聽著身邊的同學(xué)和自己的滿口抱怨，但依舊會在日程安排上給排練留出一個大大而醒目的位置，然后按時在高聲部第三排固定的位置等待著排練的開始；排練持續(xù)的時間漸漸加長，訓(xùn)練的強度漸漸變大，就算是站的雙腿發(fā)酸，合唱時依舊乖乖的站進隊列里，就算是后來嗓子發(fā)澀，聲帶疲倦，真誠的勸著同學(xué)和自己不要勉強，練聲時依舊賣力的拿出最大音量??129占據(jù)了我們半個學(xué)期的記憶，辛苦，是記憶中的一個重要組成部分。三個月的進步。記得向大師曾經(jīng)說過，129排練中讓他印象最為深刻的是男生們的進步，從根本不會發(fā)聲、不會識譜，音準一團糟，到漸漸的成型、規(guī)范，可以看出男生的用心和努力，這讓他十分感動。而身為女高音的聲部長，我也有相同的感受。在我們當中，大多數(shù)人是沒有音樂基礎(chǔ)的，又由于我們所選取的歌曲對高音的要求比較高，所以一開始大家存在著各種各樣的問題，最明顯的就是節(jié)奏和發(fā)聲，所以，當聽到我們的合唱漸漸成型，各個聲部的聲音漸漸融合，我的心情十分激動。凌晨回到宿舍后，過道中總會響起熟悉的旋律，大家相視一笑，洗漱休息了。三個月的快樂和感動。因為129，我們收獲了友誼，收獲了政管一家親的溫馨。與你們笑鬧、一起成長、彼此關(guān)心，是對我即將結(jié)束的大一上學(xué)期最美好的注腳；穿著漢服的程斯姐，加入合唱的偉峰師兄、泉哥、姚萌萌、默神，負責管理組織的望可學(xué)長和君然姐，領(lǐng)隊丸子姐，為我們排練的翊珊姐、明月姐和指揮、排練、伴奏全能的向大師，以及一切來幫助我們129比賽的師兄師姐，你們對于129排練的認真負責，熱情付出，讓我感動。
所以，當女生換上長長的紅裙，男生們穿上整齊的西裝，我們最終登上舞臺，唱響屬于政管的旋律時，我們便有了厚積薄發(fā)的勇氣與自信。每一句歌詞、每一段樂曲，都如回味般悠遠、如圣詠般莊嚴，在我們的心中激蕩。我們知道，我們已然拿出了了最高的水準，最積極的姿態(tài)，最夸張的表現(xiàn)力，然而最深切的感情。永遠忘不了，在等待主持人報分時，回蕩在整個大廳中的“政管、政管”；忘不了，當?shù)弥驹旱某煽兒?，自己和周圍的同學(xué)興奮到極點的嘶喊；忘不了自己給屬于組比賽的同學(xué)發(fā)信息時的洋洋得意；更忘不了，當我們最終離開百講之后，突然涌上心頭的不舍和傷感。
屬于我們的，我們共同努力過的時光，共同擁有過的滿足，共同分享過的榮耀。與你們一起為青春注腳，是我無上的光榮。
合唱比賽體會篇四
合唱比賽是學(xué)校中一項重要的文藝活動，它既展示了學(xué)生們的藝術(shù)才華，又培養(yǎng)了他們的團隊合作意識。作為一名小學(xué)生，我有幸參與了本學(xué)期的合唱比賽。在這次比賽中，我收獲了很多，也體會到了許多。
第二段：團隊合作的重要性
合唱比賽需要整個團隊的努力和配合，只有每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢并緊密合作，才能取得好的成績。我們團隊中的每個成員都很努力地學(xué)習(xí)歌曲，每天認真練習(xí)，互相幫助。在排練的過程中，我們遇到了許多困難，但大家一直保持著積極的態(tài)度，互相鼓勵。通過這次比賽，我意識到團隊合作的重要性，它不僅可以幫助我們?nèi)〉煤玫某煽?，更能培養(yǎng)我們的責任感和團隊精神。
第三段：音樂的魅力
合唱比賽讓我更加深入地了解到音樂的魅力。通過練習(xí)歌曲，我學(xué)會了如何唱出美妙的旋律，如何用聲音表達情感。音樂是一門神奇的語言，它可以傳遞出人類內(nèi)心最真實的情感，它可以讓人忘記煩惱和疲憊，沉浸其中。在比賽的舞臺上，當我看到觀眾們投以贊許的目光時，我感到非常自豪和滿足。這次合唱比賽不僅讓我喜歡上了音樂，也讓我更加堅定了學(xué)習(xí)音樂的信心。
第四段：與他人的交流與合作
除了與團隊中的成員合作，合唱比賽還給了我與其他學(xué)校的同學(xué)交流和合作的機會。在比賽之前，我們舉辦了一次合唱訓(xùn)練營，來自不同學(xué)校的學(xué)生們匯聚在一起，互相學(xué)習(xí)和交流。通過與他們的交談，我發(fā)現(xiàn)我們都面臨著相似的困難和挑戰(zhàn)，也有著相似的夢想和熱情。這種交流讓我感受到了大家庭的溫暖和快樂，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。比賽的過程中，我還學(xué)到了如何與其他學(xué)校的同學(xué)合作，如何尊重和理解他們的觀點。這種合作經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：比賽帶來的成長
這次合唱比賽不僅讓我體驗到了藝術(shù)的魅力，還讓我在團隊合作、音樂學(xué)習(xí)和與他人交流方面都有了新的進步。我學(xué)會了更加注重細節(jié)，提高自己的演唱水平。我也更加懂得了與其他人合作時的溝通和表達的重要性。通過合唱的事情，我變得更加自信和勇敢。無論是在合唱比賽中還是在生活中，這些經(jīng)驗都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我相信自己可以通過不斷努力和學(xué)習(xí)，獲得更多的成長和進步。
總結(jié)：
通過這次合唱比賽，我不僅學(xué)到了音樂知識和技巧，更讓我明白了團隊合作、與他人的交流以及個人成長的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂，不斷提高自己的演唱水平，同時也會注重團隊合作和與他人的交流。這次合唱比賽讓我更加熱愛音樂，也啟發(fā)了我對未來的希望和憧憬。我相信，只要堅持不懈，我會有更多的機會參與到更多的藝術(shù)活動中去，并且取得更好的成績。
合唱比賽體會篇五
在生活中，音樂是我們最經(jīng)常接觸到的藝術(shù)形式之一，在音樂之中，合唱是一種美妙的表現(xiàn)形式。在合唱比賽中，排練是非常重要的，不斷地排練才能使合唱團更加專業(yè)、更加純熟。近期，我作為一名參加合唱比賽的成員，經(jīng)歷了這樣的過程，深刻地感悟到了排練合唱比賽的心得體會。
第二段：好的排練氛圍
在排練合唱比賽時，一個良好的氛圍可以為合唱團的成員提供許多正能量，促進成員之間的交流、合作。比賽中我們處處可見這些氛圍傳遞出來的力量。在排練之前，我們都會有一個集體活動，有一部分時間用來緊鑼密鼓地專注唱歌，有一部分時間用來放松身心，唱唱跳跳，緩和緊張的氣氛。這個氛圍，使得我們沉浸在音樂的海洋中，更加投入這場比賽中，可以保持旺盛的精力和富有激情的狀態(tài)。
第三段：傾聽他人聲音
在排練時，傾聽他人是至關(guān)重要的，特別是對那些達到更高水平的歌唱和演唱水平的成員。不斷地了解其他成員的聲音和歌唱水平，以及他們在合唱過程中的思想，可以大大促進成員之間的互相了解和相互配合。在比賽的過程中，這種相互了解和相互配合就變得尤為重要，這同時也需要一種平等溝通的方法。
第四段：不斷的重復(fù)和修正
排練合唱比賽的過程中，重視細節(jié)是非常重要的，需要將各個部分的銜接配合到最好的狀態(tài)。這需要團隊中的每個人都能夠處理和修正自己的部分。與此同時，也需要做好頻繁的重復(fù)練習(xí)，逐漸熟悉并早日糾正錯誤。這種反復(fù)練習(xí)和糾正也是十分疲勞的，但只有在這樣的過程中，才能確保最終的表現(xiàn)達到及格或更高的水平。
第五段：總結(jié)
參加合唱比賽雖然是一項潛心修煉的過程，但后來的成果確實值得我們貢獻和感慨——在比賽中，我們得到了舞臺思考的豁發(fā)和表現(xiàn)的機會。從排練到這一刻，我們用心投入音樂，把最好的技巧和真情注入唱歌中。參加比賽是一種鍛煉，讓我們越來越成熟并錘煉一種態(tài)度——專注奮斗，走過艱難險阻，迎接挑戰(zhàn)。
合唱比賽體會篇六
合唱比賽
心得體會
第 1 篇：合唱比賽心得合唱比賽心得 在這個月的二十六號，我校組織舉辦了一個紅歌合唱比賽。我們工商管理系獲得了第一名的好成績，我有幸參加 合唱隊，與大家共同見證和分享了這來之不易的勝利。雖然比賽已經(jīng)過去，但回想起來心情還是非常的激動，首先我為自己能夠參加這次院里組織的合唱比賽而感到自豪，并且在比賽中我也金老了自己的一份力量，盡了自己的一份應(yīng)盡的責任。通過此次合唱比賽，我學(xué)到了很多東西，增進了與同學(xué)之間的友誼，總之收獲很大。
比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個月我們合唱團一直都是利用課余時間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛》，這首歌對于非專業(yè)生的我們來說是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒幾個可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個掉，無法融合。為了克服這些問題，我們能做的只有反復(fù)聽反復(fù)練習(xí)。
看不到一點效果。因此，大家對比賽沒什么信心，我也一樣，覺得比賽根本級不可能獲獎。慢慢的合唱團的人數(shù)都減少了十幾個人，這也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比賽的兩個星期，可能是時間少 的原因，大家也終 于緊張起來，終于開始積極的配合起來。這兩個星期是大家練習(xí)最認真的時段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動了，也放開了嗓子認真的練習(xí)。
比賽的那一晚整個合唱團籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺的很沒底，都很擔心比賽。文藝委員說要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無法平靜下來。在一個同學(xué)的建議下，我們大家離開了比賽場地，在場外開始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。
一等獎的優(yōu)異成績令我們沒額人都驚訝不已，都不敢相信。我根本就無法描述大家當時激動的心情。本次活動已落下帷幕，但是我們在此次活動中的收獲卻是自己一生寶貴的經(jīng)驗，相信同學(xué)們都有自己的感受，通過這次比賽進一步提高了自己的團結(jié)意識。在以后的大學(xué)生活中我會積極參加這樣的活動，讓自己都能學(xué)到更多。參與合唱比賽的機會不多，參與合唱比賽獲得第一名的機會更少，我將永遠記得這次難忘的合唱比賽。篇二：參加合唱隊感想 參加合唱隊感想——405 班胡雨萱 我參加合唱團已經(jīng)快一年了，在合唱團里，我學(xué)會了許多音樂的知識,也獲得了很多樂趣。
還記得那一天，我被榮幸的評為了雪花合唱團的一員。從那時起，我就和 44 名合唱隊員一起投入到了緊張的排練中。
我開始學(xué)習(xí)合唱，那種感覺是多么美好，不僅可以學(xué)會一首首優(yōu)美的歌曲，還聽來了許多有趣而又生動的唱歌技巧。比如用肚子來唱歌，每次唱歌前要用一段旋律發(fā)聲，用給一個音唱音階的方式練音準??讓我從中受益很多。
合唱生活并不只是那么輕松，因為要比賽了，排練時間很緊，所以我們放學(xué)后都要到合唱教室進行排練。這樣的確很苦，不僅每天要排練，還要跟上學(xué)習(xí)。但想想老師，我就對我這種心里感到羞愧，她在給我們排練時，都是站著的，但是從來沒有說過累這個字。在最緊張的幾天里，老師一直讓我們站著，等排練一結(jié)束，有好多同學(xué)喊累，我也不例外。但其中我們班的一位同學(xué)說的一句讓我記憶深刻，她說：“我可知道老師上課有多么累了。”是呀!我們多么應(yīng)該理解老師的辛苦付出。我們也不應(yīng)該抱怨它。
功夫不負有心人。終于，在我們辛苦的排練下，認真的努力中，我們雪花合唱團終于獲得了北區(qū)合唱比賽金獎第一名！那時我們多激動呀，幾個同學(xué)唧唧喳喳的議論著，歡呼著，大家都那么高興，但老師很冷靜講著我們這次合唱比賽的不足之處，讓我們學(xué)到了更多? ? 原來，老師是想讓我們不要驕傲，精益求精，只有這樣，才能讓我們在市里比賽中發(fā)揮出最好的水平。
我們和老師都在辛苦著，都在奮斗著，因此才換來一等獎的好成績。成功總是來之不易的。市里比賽馬上就要開始了，我們要更加加油，爭取能去浙江省比賽，取得更好的成績！篇三：合唱排練感想 合唱排練的感想 本屆大學(xué)研究生合唱比賽即將在 10 月 29 號舉行，生環(huán)學(xué)院這次有 80 多人參加了這次合唱比賽的排練。在這次排練的將近十天里，訓(xùn)練是艱苦的，往往兩三個小時結(jié)束后大家的嗓子都沙啞了，但訓(xùn)練又像品嘗一杯香茗，苦中有甜，體會良多。
每次合唱之前都需要進行開聲練習(xí)，這樣的訓(xùn)練是后續(xù)訓(xùn)練的根基，尤為重要，卻也最為枯燥。即便如此，同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p，在訓(xùn)練和選歌過程中做出了積極的參與，每當遇到不懂的聲樂問題時，更是踴躍提問、認真學(xué)習(xí)練唱。
從訓(xùn)練伊始的靦腆到現(xiàn)在的敢于放聲歌唱；從原先的生疏、走音到現(xiàn)在對曲調(diào)的基本掌握；從原先明顯的搶拍拖拍到目前能夠基本做到“步調(diào)一致”。這些進步都是有目共睹的，也是我們八十幾個同學(xué)辛苦練習(xí)，團結(jié)奮斗的結(jié)果。
在這次合唱比賽的排練中，我還認識了生態(tài)學(xué)，民族生態(tài)學(xué)，植物學(xué)的很多新同學(xué)，和他們有一些很好的交流。我想其他同學(xué)也和我 一樣，通過這次合唱比賽的排練，大家都結(jié)實了很多新朋友，使得我們生環(huán)學(xué)院的各個專業(yè)的研究生能夠互相了解，增進友誼，使得我們生環(huán)學(xué)院的研究生更加團結(jié)，更具有凝聚力。
研究生不因僅僅是局限于在書本和圖書館中的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該積極與外界接觸，揮灑青春的汗水。
當我們每個人把自己當成這個集體重要而又平凡的一分子，為這個集體的榮譽而默默付出，耗費心力的時候，我想這次合唱比賽的目的也就達到了，這是對我們的精神和品格的一次有聲的陶冶。
宿舍玩笑而又無奈的對室友說著：“早上好！”，在寒風(fēng)瑟瑟，路燈熹微的晚上，129 是我們結(jié)伴回家的身影；從識譜到節(jié)奏，從分聲部練到合唱，從許多人音準不對，聲音不齊，到合唱時跟隨指揮的感情起伏、錯落有致，129 是我們口中日益豐滿的旋律。
三個月的辛苦。每一次把身體包裹得嚴嚴實實的騎車奔赴院樓，但依舊會凍得鼻子通紅，然后近兩個半小時后又繼續(xù)鼻子通紅的回去；覺得每一周的日子只剩下了兩天，叫 129 和沒有 129，聽著身邊的同學(xué)和自己的滿口抱怨，但依舊會在日程安排上給排練留出一個大大而醒目的位置，然后按時在高聲部第三排固定的位置等待著排練的開始；排練持續(xù)的時間漸漸加長，訓(xùn)練的強度漸漸變大，就算是站的雙腿發(fā)酸，合唱時依舊乖乖的站進隊列里，就算是后來嗓子發(fā)澀，聲帶疲倦，真誠的勸著同學(xué)和自己不要勉強，練聲時依舊賣力的拿出最大音量??129 占據(jù)了我們半個學(xué)期的記憶，辛苦，是記憶中的一個重要組成部分。
三個月的進步。記得向大師曾經(jīng)說過，129 排練中讓他印象最為深刻的是男生們的進步，從根本不會發(fā)聲、不會識譜，音準一團糟，到漸漸的成型、規(guī)范，可以看出男生的用心和努力，這讓他十分感動。而身為女高音的聲部長，我也有相同的感受。在我們當中，大多數(shù)人是沒有音樂基礎(chǔ)的，又由于我們所選取的歌曲對高音的要求比較高，所以一開始大家存在著各種各樣的問題，最明顯的就是節(jié)奏和發(fā)聲，所以，當聽到我們的合唱漸漸成型，各個聲部的聲音漸漸融合，我的心情十分激動。凌晨回到宿舍后，過道中總會響起熟悉的旋律，大家相視一笑，洗漱休息了。
三個月的快樂和感動。因為 129，我們收獲了友誼，收獲了政管一家親的溫馨。與你們笑鬧、一起成長、彼此關(guān)心，是對我即將結(jié)束的大一上學(xué)期最美好的 注腳；穿著漢服的程斯姐，加入合唱的偉峰師兄、泉哥、姚萌萌、默神，負責管理組織的望可學(xué)長和君然姐，領(lǐng)隊丸子姐，為我們排練的翊珊姐、明月姐和指揮、排練、伴奏全能的向大師，以及一切來幫助我們 129 比賽的師兄師姐，你們對于 129 排練的認真負責，熱情付出，讓我感動。
所以，當女生換上長長的紅裙，男生們穿上整齊的西裝，我們最終登上舞臺，唱響屬于政管的旋律時，我們便有了厚積薄發(fā)的勇氣與自信。每一句歌詞、每一段樂曲，都如回味般悠遠、如圣詠般莊嚴，在我們的心中激蕩。我們知道，我們已然拿出了了最高的水準，最積極的姿態(tài)，最夸張的表現(xiàn)力，然而最深切的感情。
永遠忘不了，在等待主持人報分時，回蕩在整個大廳中的“政管、政管”；忘不了，當?shù)弥驹旱某煽兒?，自己和周圍的同學(xué)興奮到極點的嘶喊；忘不了自己給屬于組比賽的同學(xué)發(fā)信息時的洋洋得意；更忘不了，當我們最終離開百講之后，突然涌上心頭的不舍和傷感。
屬于我們的，我們共同努力過的時光，共同擁有過的滿
足，共同分享過的榮耀。與你們一起為青春注腳，是我無上的光榮。
第 2 篇：合唱比賽心得合唱比賽心得 在這個月的二十六號，我校組織舉辦了一個紅歌合唱比賽。我們工商管理系獲得了第一名的好成績，我有幸參加 合唱隊，與大家共同見證和分享了這來之不易的勝利。雖然比賽已經(jīng)過去，但回想起來心情還是非常的激動，首先我為自己能夠參加這次院里組織的合唱比賽而感到自豪，并且在比賽中我也金老了自己的一份力量，盡了自己的一份應(yīng)盡的責任。通過此次合唱比賽，我學(xué)到了很多東西，增進了與同學(xué)之間的友誼，總之收獲很大。
比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個月我們合唱團一直都是利用課余時間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛》，這首歌對于非專業(yè)生的我們來說是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒幾個可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個掉，無法融合。為了克服這些問題，我們能做的只有反復(fù)聽反復(fù)練習(xí)。
真，歌唱的也是稀稀拉拉的，練習(xí)的效率就別提了，根本就看不到一點效果。因此，大家對比賽沒什么信心，我也一樣，覺得比賽根本級不可能獲獎。慢慢的合唱團的人數(shù)都減少了十幾個人，這也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比賽的兩個星期，可能是時間少 的原因，大家也終 于緊張起來，終于開始積極的配合起來。這兩個星期是大家練習(xí)最認真的時段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動了，也放開了嗓子認真的練習(xí)。
比賽的那一晚整個合唱團籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺的很沒底，都很擔心比賽。文藝委員說要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無法平靜下來。在一個同學(xué)的建議下，我們大家離開了比賽場地，在場外開始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。
樣的活動，讓自己都能學(xué)到更多。參與合唱比賽的機會不多，參與合唱比賽獲得第一名的機會更少，我將永遠記得這次難忘的合唱比賽。
第 3 篇：合唱心得體會年 12.9 合唱成員個人心得體會——親切的懷戀 最初接觸 12.9 合唱時或多或少還是有一些抵觸情趣的。因為大一第一學(xué)期是比較關(guān)鍵的一個適應(yīng)期，自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時間，因此在獲知 12.9 合唱的事后情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。
但是隨著 12.9 合唱的慢慢開始，自己的態(tài)度也開始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€個師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時間，甚至一部分學(xué)習(xí)時間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時，自己的那些煩躁與不滿也開始慢慢減少，甚至開始對自己開始的情緒有了一絲慚愧。
團結(jié)的精神風(fēng)貌。大家一遍一遍的練習(xí)難唱的部分，難做的動作，直到熟悉每一個細節(jié)? ? ? 終于到了比賽那天，在舞臺上的鎂光燈下同學(xué)們展示了我們自己最好的一面，大家用心去合唱，在大禮堂里的那段時間中，大家似乎融成了一個整體，一同為 興奮，歡呼，喝彩。雖然最終的比賽的最后結(jié)果不是很理想，但是更為珍貴的是我們心中的那份有關(guān) 12.9 的回憶? ? ? 或許正如普希金的那首《假如生活欺騙了你》所寫的：
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息，一切都將會過去； 而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
多東西。這一路走來，有不少的收獲，我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財富，不斷指導(dǎo)著我前進。
對于沒有接觸過合唱的我來說，初學(xué)合唱時，總以為經(jīng)常在卡拉 ok 里練嗓子，唱歌應(yīng)該是一件駕輕就熟的事，合唱也無非就是很多人一起唱著同一首歌，而真正投入到合唱的訓(xùn)練當中，才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡單的!在成為合唱團的一員的一年里，首先學(xué)到了合唱的一些基礎(chǔ)知識，包括發(fā)聲方法、呼吸技巧、識譜等等。作為女高音，發(fā)聲要充實、圓潤，不能太白，并且女高音的特點是要明朗、輕柔、柔和。呼吸換氣的時候，要做到和全體合唱人員同時呼、同時吸、同時換氣，數(shù)十人如一人。其次，學(xué)會了要用耳聽、用心聽。
聽。老師示范時，要求還沒聽清楚，還沒聽到“心”里去，就自以為懂了，急急忙忙跟著唱，一錯再錯，反反復(fù)復(fù)，結(jié)果卻是“鞏固了錯誤”，離目標越來越遠。還有，須知聽老師分析別人的得失，對自己的提高極有好處，不聽，不但是自己的大損失，也干擾了他人的學(xué)習(xí)。老師個別指導(dǎo)別的聲部時，要認真傾聽，其他聲 部訓(xùn)練時低聲跟著合一合。學(xué)會傾聽，既是對自己的一種提高，更是對他人的一種尊重。
這些并不是一件輕松的事，近一年的時間里，每一位合唱隊員都放棄了大量的個人休息、娛樂時間，不但每周要進行訓(xùn)練，甚至周末都要進行辛苦地練唱，一練就是近三四個小時。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細地聆聽，低聲地跟唱。學(xué)業(yè)繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱團的成功。
合唱活動真正讓我體會到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開始的不協(xié)調(diào)、不動聽到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個合唱團團員端正的態(tài)度分不開的，從思想上重視了某件事情，并能持之以恒，這是我們達到既定目標的首要條件，我想我們做到了。
也就在此時，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂活動中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂表現(xiàn)力，同時還培養(yǎng)著我們的團隊精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動，對我來說這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動聽那么簡單，更是對我們意志力的一種磨練。如若能夠長期堅持，一定會讓我們的意志變得更加堅強，使我們在精神境界得以鍛煉提升。
合唱的魅力不單是讓我們體會到合唱中的忘我投入所
創(chuàng)造的和諧之美，更為重要的是使平時一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說“成敗的關(guān)鍵在于細節(jié)”，一首合唱曲目能否成功，關(guān)鍵就在于幾個音符是否到位，取勝就在這些細節(jié)音符的準確把握上，而最終打動聽眾心靈的也是這幾個音符。比如說“團隊精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強的團隊精神與責任心。“合唱團里沒有我只有我們”，參加合唱隊之前真的沒有這樣的體會。但當我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽眾強烈震撼力的時候，我才真正體會到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊員們非常默契的配合，是團隊精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。
曲霓裳羽衣?；仡欉^去的一個學(xué)期，我們的工作在有條不紊的進行中。下面就是我對本社團這一學(xué)期的工作總結(jié)：
1.成員的人數(shù)新統(tǒng)計工作：應(yīng)院社聯(lián)的要求，我們重新整理了社團的最新資料，最終確定有 38 名同學(xué)加入到我們合唱社團。
2.確定訓(xùn)練時間：在肖老師的要求下，在尊重大多數(shù)成員的基礎(chǔ)上，確定了訓(xùn)練時間為：每周二下午 14：00——17：00。一周 3 小時的訓(xùn)練，從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量，也豐富了同學(xué)們的課余生活。
3.活動情況：
為迎接我國建黨 90 周年，特意在 10 屆高職高專各班精心挑選了 95 名熱合唱、熱愛音樂的同學(xué)組成了“紅歌合唱團”。這些活動極大地增進了合唱社團的凝聚力，提高了團員們的藝術(shù)修養(yǎng)。
總 結(jié) 體育部：李林鴻 二零一四年五月一日 大合唱總結(jié) 在這個繽紛的 4 月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚五四精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報國的熱情，同時增強同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)院舉行紀念“五四運動”大合唱比賽。我校在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中創(chuàng)造了良好的氣氛。此次結(jié)果可喜可賀，是校學(xué)生會及全體參賽隊員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中，所有成員都感受到了團結(jié)合作的團隊精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。
本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵，使得整個比賽的工作能夠順利進行。在校團委老師的帶領(lǐng)下，校學(xué)生會里成員及全體參賽隊員表現(xiàn)了飽滿的熱情，吃苦的耐心和無私的奉獻精神，最終不負上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，取得了優(yōu)異的好成績。
一 工作內(nèi)容 按照校里下達的安排，符合本次活動的思想與主題，我們緊鑼密鼓的開始籌備賽前的準備工作。首先，校學(xué)生會全體出動，為會場的安排出力;其次，在合唱比賽中，各部門穿正裝維持場地紀律，顯示出了學(xué)生干部的風(fēng)采；最后，活動圓滿結(jié)束，我們又將會場拆解完畢。
二、工作感受：
團結(jié)的力量才是偉大的，每一個活動都不是一個人、一個部門去完成的，都需要大家的共同努力。一根繩子容易斷，一把繩子擰不斷！我從這次的活動上面感觸頗深，再結(jié)合以前舉辦的各類活動，都無不凸顯了團結(jié)的重要性！
三、
演出與比賽總結(jié) 演出當天我們的工作雖然看似完滿的結(jié)束，各部門表現(xiàn)良好，但其中還是存在一些問題的：
1、各個部門之間的工作沒有協(xié)調(diào)到位； 2、在控制臺旁沒有很好地控制住觀眾，引發(fā)了觀眾的聚集； 3、會場場地沒有規(guī)劃到位，老校區(qū)那里沒有人，又引發(fā)了觀眾的向前，根本管不??； 4、分工不均，有的人非常忙，有的人沒事。
四、整改建議：
生一個強有力的說服力，與工作力。
五、展望：
個人覺得活動舉辦的越多，才能體現(xiàn)團結(jié)的作用越大。平常各部門做各部門的工作，基本上只要不是舉辦活動，都是老死不相往來的，根本看不出團結(jié)，所以我希望校學(xué)生會各部門之間應(yīng)該加強聯(lián)系，在活動中多多配合，將以后的活動舉辦的越來越好！體育部：李林鴻篇 5：大合唱工作總結(jié) 建國 60 周年大合唱比賽工作總結(jié) 在準備了長達數(shù)周的合唱訓(xùn)練后，正式比賽終于于 2009年 10 月 29 日在廣場拉開序幕。6 個學(xué)院紛紛粉末登場，各顯技藝 6 個學(xué)院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我們每一個人都知道，這是一場高水平比賽、是實力的較量。這次合唱主要是由我們文娛部和藝術(shù)團合作負責的，愉快的合作使我們工作起來得心應(yīng)手。我們學(xué)院排了 2 首歌，一首是《愛我中華》，另一首是《大中國》。整個排練過程使我們了明白了一個道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。從人員準備、選歌、平時訓(xùn)練、指揮的選定、豐富歌曲內(nèi)容的其他設(shè)置，都是需要很精心地去準備和策劃，所以此次比賽讓我們收益無窮，與此同時我們都相信，我們會做得越來越好，越來越得心應(yīng)手的。對于這次大合唱，文娛部與藝術(shù)團分工合作，我們主要的工作有：
前期工作：
1.向每個班宣傳此活動并收集參加合唱人員的名單； 2.對報上名的同學(xué)進行篩選； 3.確定成員名單后召開動員大會。
期間工作：
1.安排每個星期的訓(xùn)練時間與地點； 2.安排每個聲部的負責人在每次訓(xùn)練時進行點名； 3.聯(lián)系好負責訓(xùn)練歌曲的老師和安排指揮； 4.安排鑼鼓隊的人員協(xié)助比賽； 5.為隊員們租借衣服； 6.為隊員們請好公假； 7.鼓勵成員們堅持訓(xùn)練。
最后在比賽前兩天開會當天安排工作人員工作事宜，包括申請教室，為合唱成員化妝，提供飯盒，服裝等方面。同時安排機動組隨時聽從安排工作。
盡管這次比賽名次不是很如意，但我們知道我們盡了最大的努力了，結(jié)果不是最重要的，重要的是我們學(xué)院賽出我們的風(fēng)格，使整個外國語更加團結(jié)了。
這個合唱訓(xùn)練從上學(xué)期就開始籌備了，雖然在途中出現(xiàn)了人員安排的問題，導(dǎo)致在大一中重新招一批成員和甲型流感的問題導(dǎo)致延遲了訓(xùn)練的時間，降低了合唱的質(zhì)量，但我們已經(jīng)盡最大努力使整個合唱團盡快步入正軌。
工作任務(wù)和排練任務(wù)的雙重職責，自己建立起工作、排練兩不誤的立交橋。雖然在訓(xùn)練中出現(xiàn)不少問題，同學(xué)們因連續(xù)的訓(xùn)練而感到疲憊和無耐心，也有些同學(xué)在訓(xùn)練期間生病不能堅持訓(xùn)練，但在我們的鼓勵與支持下，他們堅持了下來了，這不僅是一次合唱比賽，更加是一場耐心和能力的比拼。在這次活動中不僅鍛煉了新干事的工作能力，不僅讓我們這個團體更加團結(jié)了，更讓我們與藝術(shù)團合作無間了。下面于這次比賽提出自己工作的不足：
1.合唱團內(nèi)隊員的不足導(dǎo)致重新招新成員； 2.排練時間不夠充足； 3.部門人員工作安排不到位； 4.部門內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠； 5.活動準備的不夠充足； 6.缺少帶唱的人，導(dǎo)致老師不能來時訓(xùn)練不能進行； 7.因參加合唱訓(xùn)練的人數(shù)有點多，欠缺管理導(dǎo)致訓(xùn)練時人數(shù)不齊，影響訓(xùn)練質(zhì)量。
我們會以這些不足作為我們的前鑒，在下一次活動中吸取教訓(xùn)，做得更好！尤其讓新干事從這次活動中學(xué)到更多東西。
來，有不少的收獲，我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財富，不斷指導(dǎo)著我前進。
對于沒有接觸過合唱的我來說，初學(xué)合唱時，總以為經(jīng)常在卡拉 ok 里練嗓子，唱歌應(yīng)該是一件駕輕就熟的事，合唱也無非就是很多人一起唱著同一首歌，而真正投入到合唱的訓(xùn)練當中，才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡單的!在成為合唱團的一員的一年里，首先學(xué)到了合唱的一些基礎(chǔ)知識，包括發(fā)聲方法、呼吸技巧、識譜等等。作為女高音，發(fā)聲要充實、圓潤，不能太白，并且女高音的特點是要明朗、輕柔、柔和。呼吸換氣的時候，要做到和全體合唱人員同時呼、同時吸、同時換氣，數(shù)十人如一人。其次，學(xué)會了要用耳聽、用心聽。
聽。老師示范時，要求還沒聽清楚，還沒聽到“心”里去，就自以為懂了，急急忙忙跟著唱，一錯再錯，反反復(fù)復(fù)，結(jié)果卻是“鞏固了錯誤”，離目標越來越遠。還有，須知聽老師分析別人的得失，對自己的提高極有好處，不聽，不但是自己的大損失，也干擾了他人的學(xué)習(xí)。老師個別指導(dǎo)別的聲部時，要認真傾聽，其他聲 部訓(xùn)練時低聲跟著合一合。學(xué)會傾聽，既是對自己的一種提高，更是對他人的一種尊重。
合唱是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，是一項全身的工作，它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，每一位合唱團員都必須做到心到。合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。只有當全身心的投入，一直到每個細胞都充滿著音樂感時，歌聲才能產(chǎn)生作用。其次，合唱是集體性的聲樂藝術(shù)，統(tǒng)一和諧是合唱的要求，經(jīng)過長時間的合唱訓(xùn)練，也培養(yǎng)了我們的團結(jié)精神和合作精神。合唱要求音準、節(jié)奏準，要求各個聲部不僅要唱準自己的聲部，還要傾聽其他聲部。每個聲部的合唱隊員都必須有奉獻精神，為了合唱的“合”，要根據(jù)聲部的要求壓住自己洪亮、過癮的演唱，服從整體的聲音，也就是做到心安。最后，合唱隊全體成員要齊心合力，通過科學(xué)的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符，用激情“串”起來，使聲音具有穿透力和感染力，引起聽眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近一年的時間里，每一位合唱隊員都放棄了大量的個人休息、娛樂時間，不但每周要進行訓(xùn)練，甚至周末都要進行辛苦地練唱，一練就是近三四個小時。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細地聆聽，低聲地跟唱。學(xué)業(yè)繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱團的成功。
合唱活動真正讓我體會到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開始的不協(xié)調(diào)、不動聽到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個合唱團團員端正的態(tài)度分不開的，從思想上重視了某件事情，并能持之以恒，這是我們達到既定目標的首要條件，我想我們做到了。
也就在此時，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂活動中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂表現(xiàn)力，同時還培養(yǎng)著我們的團隊精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動，對我來說這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動聽那么簡單，更是對我們意志力的一種磨練。如若能夠長期堅持，一定會讓我們的意志變得更加堅強，使我們在精神境界得以鍛煉提升。
合唱的魅力不單是讓我們體會到合唱中的忘我投入所創(chuàng)造的和諧之美，更為重要的是使平時一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說“成敗的關(guān)鍵在于細節(jié)”，一首合唱曲目能否成功，關(guān)鍵就在于幾個音符是否到位，取勝就在這些細節(jié)音符的準確把握上，而最終打動聽眾心靈的也是這幾個音符。比如說“團隊精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強的團隊精神與責任心?！昂铣獔F里沒有我只有我們”，參加合唱隊之前真的沒有這樣的體會。但當我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽眾強烈震撼力的時候，我才真正體會到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊員們非常默契的配合，是團隊精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。
人們常說：精神的力量是無窮的。一個民族要發(fā)展、要強盛，必須要有一種民族精神作為支撐。同樣，作為一個單位、一個部門要發(fā)展、要提高，也必須要有一種團隊精神作為支撐。合唱的魅力就在于讓我們每個人的思想都在歌聲中自由翱翔，體會著音樂帶來的歡樂，讓我們每個人都擁有一筆寶貴的精神財富，提升了個人的素質(zhì)，讓我們每個人的心靈產(chǎn)生了共鳴，用共同的責任心鑄就起團隊精神。篇 2：12.9合唱心得體會 年 12.9 合唱成員個人心得體會——親切的懷戀 最初接觸 12.9 合唱時或多或少還是有一些抵觸情趣的。
因為大一第一學(xué)期是比較關(guān)鍵的一個適應(yīng)期，自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時間，因此在獲知 12.9 合唱的事后情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。
但是隨著 12.9 合唱的慢慢開始，自己的態(tài)度也開始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€個師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時間，甚至一部分學(xué)習(xí)時間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時，自己的那些煩躁與不滿也開始慢慢減少，甚至開始對自己開始的情緒有了一絲慚愧。
貴的是我們心中的那份有關(guān) 12.9 的回憶? ? ? 或許正如普希金的那首《假如生活欺騙了你》所寫的：
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息，一切都將會過去； 而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
及學(xué)習(xí)心得。
合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂，不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級別、不同的音色變化等等，都會產(chǎn)生不同的音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂、不論任何歷史時期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品，都可以通過合唱來進行完美的表現(xiàn)。
合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。
首先，從各歌曲的選擇到最后一天的演出，我們都保持著十分認真的態(tài)度，從授課老師到學(xué)生干部，到每個合唱團成員，都非常認真，目的就是為更好的展示我們。老師堅持給我們排練，給我們提意見使作品更具有表現(xiàn)能力。老師的這種認真地態(tài)度感染了我們每一個人，課堂上的每個同學(xué)在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程中都非常認真、非常虛心，我們的隊員每個都虛心學(xué)習(xí)，認真負責。我們的隊員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績的最有力的保證。
其次，同學(xué)們都能克服很多困難按時參加排練，我們練習(xí)的時間很少，為了能在最后音樂會上取得一個好的成績，我們都是在周 六、周日以及每天晚上的時間進行練習(xí)，而且練習(xí)的時間都很長，同學(xué)們都很辛苦，但是沒有一個人叫苦，盡管這樣同學(xué)們?nèi)耘f毫無怨言，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生吃苦耐勞的奉獻精神。
主任。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事也特別重視，叮囑我們一定要認真對待，積極參加。此次活動為期一天，主講音樂知識，培訓(xùn)內(nèi)容輕松而充實，使我受益匪淺，感觸頗深現(xiàn)將自己的幾點體會總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)規(guī)格高 這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們管城區(qū)教育局近年來首次花重金聘請藝術(shù)類學(xué)科的專家為老師們培訓(xùn)，為此管城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)做了很多的努力，為了搞好培訓(xùn)活動，做了充足的準備。專門找了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專家來講座，培訓(xùn)中老師們都非常認真在聽，認真做筆記，學(xué)習(xí)興趣很高。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富 上午，我們聽了由管城區(qū)老師們排練的兩首大合唱，這個節(jié)目獲得了很多的獎項：合唱金獎、指揮獎、鋼琴伴奏獎。老師們聽得非常認真。聽合唱的過程中，老師們都很安靜的細心傾聽，參加比賽的老師們唱得非常好，一點不亞于專業(yè)歌手。之后，老師講解合唱的分類，合唱是由兩組元素組成：歌唱技術(shù)元素和音樂藝術(shù)元素。在座的老師記筆記也很詳細，特別是年齡大的老教師學(xué)習(xí)興致更高，我很受感動。通過講解我懂得了所謂合唱的各種分類，懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內(nèi)心的聲音，如何指導(dǎo)孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后，教授與我們互動交流，充分體會到了音樂給人帶來的力量和身心的陶冶。
下午，老師繼續(xù)講解與合唱有關(guān)的知識，之后講了如果
教孩子們合唱。老師還教會我們對待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五個不”:不懈努力，加強個人綜合實力；不遺余力，增強團隊的演唱功力；不斷實踐，善于集思廣益；不拘一格，合理創(chuàng)新演繹；不斷總結(jié)，牢記藝無止境。此次講座增添了我們對藝術(shù)的認知，對藝術(shù)的喜愛，增強了我們也可以唱得更好的信心和決 心。使我們懂得了要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育，懂得了要從學(xué)生基本特點入手，注重過程與方法，重視價值觀的培養(yǎng)，注重情感與技能的培養(yǎng)。
“唱山歌 山歌好比春江水 這邊灘險灣有多 ”回憶著這熟悉的旋律，不知不覺我們合唱團披荊斬輒，走向了成熟。
還記得，合唱團是大一下學(xué)期成立的，由我們聲樂與合唱班的部分同學(xué)和其他班的部分同學(xué)組成，我們所有同學(xué)都是完全沒有音樂基礎(chǔ)的，可以說全都是從“0”開始學(xué)起！所謂“萬事起步難”，在加上一開始同學(xué)們的積極性都不好，得過且過，這時可把我們的張老師急壞了，梁老師是一位年輕而又有才華的音樂老師，她一個人帶起我們合唱團，不管是練聲；教唱；彈琴；擺動作，全是她一個人包辦。其實大家都知道老師辛苦，老師把希望都放在我們身上，還為我們帶潤喉片，老師真的很偉大。
學(xué)的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符，用激情“串”起來，使聲音具 有穿透力和感染力，引起聽眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近半年的時間里，每一位合唱隊員都放棄了大量的個人休息、娛樂時間，不但每周工作日要進行二至三次加班加點的訓(xùn)練，甚至周末都要進行辛苦地練唱，一練就是近三個小時。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細地聆聽，低聲地跟唱。工作繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就回家看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱隊的成功。
也就在此時，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂活動中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂表現(xiàn)力，同時還培養(yǎng)著我們的團隊精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。
聽眾心靈的也是這幾個音符。比如說“團隊精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強的團隊精神與責任心。日本 nhk少年合唱團的
教學(xué)
口號叫作“合唱團里沒有我只有我們”，參加合唱 隊之前真的沒有這樣的體會。但當我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽眾強烈震撼力的時候，我才真正體會到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊員們非常默契的配合，是團隊精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。
人們常說：精神的力量是無窮的。一個民族要發(fā)展、要強盛，必須要有一種民族精神作為支撐。同樣，作為一個單位、一個部門要發(fā)展、要提高，也必須要有一種團隊精神作為支撐。合唱的魅力就在于讓我們每個人的思想都在歌聲中自由翱翔，體會著音樂帶來的歡樂，讓我們每個人都擁有一筆寶貴的精神財富，提升了個人的素質(zhì)，讓我們每個人的心靈產(chǎn)生了共鳴，用共同的責任心鑄就起團隊精神。
七月份了，大家都急著試了，還有很多同學(xué)都想著回家，張老師卻加長了我們的訓(xùn)練時間。天氣燥，同學(xué)們心情也燥，頂著酷暑，長大喉嚨，有種嘶叫的感覺，我們最終把老師氣火了，老師說不唱了，坐下來吧。這下我們可沉默了。不過，原來老師是與我們談心，我們最后也明白了，大家積極起來，把歌排下來了。
合唱比賽心得體會
合唱比賽開場白
合唱比賽主持詞
合唱比賽策劃書
合唱比賽講話稿
合唱比賽體會篇七
雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的咚咚地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊伍，然后轉(zhuǎn)身向評委、老師們敬了一個禮，再轉(zhuǎn)身面對同學(xué)們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。我們是共產(chǎn)主義接班人雄偉嘹亮的.歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。
第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學(xué)們立即啞口無歌。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲，希望成績快點出來。當級長宣布我們獲得第二名時，全班同學(xué)耶地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。
整個和唱比賽圓滿成功。
合唱比賽體會篇八
星期二下午，我在家吃過午飯，興高采烈的來到學(xué)校，因為今天下午要在操場上舉行。
當我走進教室，同學(xué)們都已經(jīng)來了。我班同學(xué)化著漂亮的妝，同學(xué)們你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。這時少先大隊部說："請各班同學(xué)到操場集合，"同學(xué)們迅速地向操場跑去，這時操場變的熱鬧起來，同學(xué)們說著笑著等待開始。
比賽開始了，只見一年級的同學(xué)整整齊齊地走上舞臺，他們唱的悅耳動聽，我們?yōu)樗麄冐Q起了大拇指，他們剛?cè)雽W(xué)就能唱出動聽的歌，我真為他們驕傲。終于輪到我們上場了，我們也排著整齊的隊伍上場了，我面對著臺下的同學(xué)，頓時我的臉變的通紅，這時我看見了我的老師，她在為我們加油。
這次都是我們團結(jié)和努力換來的。
合唱比賽體會篇九
今天下午，我們將進行，我心里非常激動，吃完午飯，我早早的上床午休，為比賽養(yǎng)足精神，睡完午覺，我穿上漂亮的服裝，高高興興地上學(xué)去了，到了學(xué)校，趁著上體育課的時間，我和王奕文一起到體育辦公室化妝、梳頭，到了比賽的時間，我心里更加激動了，我心里想，我們班一定能拿第一名，我在心里為我班加油。
比賽開始了，首先一一班上場，我們班第四個上場，輪到我們班唱了，我們唱了《祖國祖國多美麗》和《小雨沙沙》，我們唱得很好，表情也很自然，我們唱完以后，我們就下臺觀看其他班演唱，等比賽完了以后，開始宣布成績，當宣布我們班得了年級第一名的時候，我班的同學(xué)都非常的高興，都大聲地歡呼起來，一個比一個高興的不得了，最后我們到主席臺前照相留念。
今天我真高興。
合唱比賽體會篇十
五年級的兒童節(jié)，可以說人生里“倒數(shù)第二個”六一兒童節(jié)了。學(xué)校決定，今年舉行，班主任老師一宣布，全班立即引起了不小的騷動。媽媽說，班主任老師也將任務(wù)同時發(fā)到了家委會群里，在激烈的討論之后，家委會決定全班合唱《少年中國說》。曲譜下載，伴奏下載，歌曲的表現(xiàn)形式……家長們忙得不亦樂乎。
為了讓全班唱得出彩，家委會特地請來了專職的音樂老師。經(jīng)過兩周的緊張排練，全班同學(xué)基本能夠唱得整齊劃一，不跑調(diào)了。但這還不夠，為了勇爭第一，我們又別出心裁地設(shè)計了武術(shù)表演和街舞表演，希望能得到觀眾的好評，為我們“漲粉”。日歷又嗖的一下又翻了一周，終于到了表演哪天，心靈手巧的家長們把我們打扮的像準備春晚表演一樣。女生們麻花辮，五四式分體裙子，男生們統(tǒng)一的短發(fā)加馬褂，仿佛一下子把大家?guī)У搅?900ian，梁啟超等戊戌五君子為中華民族命運奔走的年月。
隨著伴奏想起，我們開始唱歌了。大家個個精神抖擻，不敢有一絲松懈，默契地配合著。領(lǐng)唱的`是我們班的黃譯嫻和丁元昕，他們一邊仔細聆聽著跌宕起伏的旋律，一邊控制著演唱的音色和節(jié)拍，男聲和女聲之間配合得天衣無縫，表情自然，眼神專注。歌曲過半，聽到那個熟悉的旋律，踩著節(jié)奏，我知道，該我上場了！一個空翻，我來到了舞臺中間，我手持一根齊眉棍，開始了棍花表演。那根長棍，在我手中來回穿梭，就像一個聽話的小孩，空氣中不斷傳來“嗖嗖”的聲音，臺下的觀眾不斷地為我們喝彩鼓掌。五十秒的表演很快就結(jié)束了，我一個空翻離開了舞臺，觀眾們又把掌聲送給了我們。
此時此刻，合唱也結(jié)束了，觀眾們?yōu)槲覀児恼坪炔?，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為止振奮鼓舞，覺得自己是最幸福的。
這次真令人難忘！
合唱比賽體會篇十一
在星期四上午我校舉行了，雖然天氣不是很好，但同學(xué)們都很高興，也很緊張。
在既高興又緊張的場合中，拉開了帷幕，一、二年級的小朋友雖然歌詞不是很熟，但是他們純真的笑臉，甜美的嗓音深深地吸引了我們這些大哥哥、在姐姐們。三、四、五年級同學(xué)唱時，天上的仙人似乎被感染了，指揮雨神用小雨沙沙的給們們伴揍。一會兒，輪到我們了，我的懷里就像揣了一只不安分的小兔子一樣心里呯呯地直跳，我們上臺了，望著評委，望著指揮老師，望著同學(xué)，我的腿直晃動，可琴聲一響，我不知是怎么回事一下子在瞬間就進入了狀態(tài)。
我們獲得了二等獎，本想再賽一次，可這是小學(xué)生涯的最后一年了。唉！珍惜每一次機會吧！
合唱比賽體會篇十二
今年是國慶60周年，為了慶祝國慶節(jié)，我們學(xué)校舉行了國慶節(jié)。
我們聽到了這個消息，高興的歡呼起來，我們每次上語文課、音樂課和體育課便開始練習(xí)唱歌。語文課和音樂課練習(xí)合唱，而體育課上就排隊形。
我們經(jīng)過了兩個多星期的時間來訓(xùn)練，終于成功了，到了星期一，我們即將要上到主席臺上唱歌了，大家都覺得時間過得真快啊，之前還不會唱歌呢，更別提十分隊形于部制了，現(xiàn)在已經(jīng)像是久經(jīng)沙場的精英部隊了，力量可都是排山倒海，勢不可擋啊。
輪到我們了，我們用輕快地腳步走上了主席臺上，我站在第四排第二個，一看臺下校長、同學(xué)，還有兩個麥克風(fēng)駕著，我們都覺得不好意思，我的旁邊就是麥克風(fēng)，我便覺得更不好意思了。
開始唱歌了，我們班的崔一迪先背誦節(jié)目報道，接著音樂響起，指揮也打著拍子，我們看著指揮用歡快、悅耳的聲音，使我們的歌聲在天空中飛舞著。
第一首歌是《每當我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句，然后我們男生跟著女生唱，最后大家一起唱完第一首歌。
第二首歌是《讓我們蕩起雙槳》，前四句崔一迪獨唱，女生們一會向東一會向西，就像高低起伏的海浪。我們男生就向飄蕩在海上的`小船。最后我們一起來唱完這首歌。
第三首歌是《快樂的節(jié)日》，開始時幾個女生牽著手跳著走到前舞臺，我們一起唱第一段，那幾個女生跳著舞蹈，第二段我們唱高低音聲部，一半先唱一半后唱，這幾個女生也跳了起來。
三首歌都唱完了，我們就把早已藏在身后的氣球放飛，女生們的花也舉了起來。
全校都唱完后，老師們也組成了一隊演員上了臺，第一首歌唱的十分雄偉，第二首歌則十分高昂，還有老師舉起紅舞在跳舞，其中跳舞的還有我們班的郝老師。我們同學(xué)全部都擠在主席臺邊，有歡呼、有的鼓掌，我們的手都拍麻了，嗓子都喊啞了，都還覺得不能表示出心中的喜悅與興奮。
老師們唱完后，我們就回到教室，我還為老師編了一句順口溜，那就是“郭老師真棒，郝老師真棒，郭老師、郝老師真真棒！”。
合唱比賽體會篇十三
合唱節(jié)，參加過嗎？上個星期，我們參加了合唱節(jié)的一系列活動，其中最令我難忘的是——“班班有歌聲”。這可是我們展示班級風(fēng)采的好機會，同學(xué)們個個換上了干凈的校服，梳洗整齊后才排著整齊的隊伍來到內(nèi)天井。
下午兩點，正式開始。第一個上臺的是一（1）班的小同學(xué)們，他們隊列整齊，氣勢高昂，但是可能因為年紀小，太緊張了，節(jié)奏把握得不太好，時而快，時而慢。從下面觀眾的表情看，演唱的效果不太好，最后得了8。75分。
一年級，二年級……有序地進行著。當聽到主持人說“下面請六（1）班演唱”時，輪到我們上場了。雖然上臺前老師千方百計地給我們打氣，但我們心里還是像揣了小兔子似的，“怦怦”直跳。可我們邁出的步伐依然整齊而堅定，走上舞臺迅速站好隊列。
指揮小佳鎮(zhèn)定地走上臺，微笑著向評委、觀眾們鞠了一個躬，再轉(zhuǎn)身面對同學(xué)們，高舉雙手做了一個開始的手勢。美妙的旋律響起來了，隨著指揮兩手的舞動，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴的國歌“起來……”，每個同學(xué)都高度集中，視線始終不離指揮，而指揮也把節(jié)奏把握得很準。同學(xué)們唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。在歌聲里，我們仿佛看到了一位位革命先烈拋頭顱，灑熱血，為了新中國的.成立前赴后繼，死而后已。
第二首是自選歌曲——《同一首歌》，這首歌比國歌好唱多了。分組唱，男女生分唱，輪唱，同學(xué)們形式多樣地深情演繹，“陽光想滲透所有的語言，春天把美好的故事傳播……”很快地，隨著指揮的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”。臺下響起了熱烈的掌聲，我們?nèi)玑屩刎摪闼闪艘豢跉狻?BR> 回到座位后，我們邊聆聽著六（2）班同學(xué)的歌聲，邊祈禱成績快點出來?！傲?）班的最后得分是9。22分！”聽到這個消息，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的為差最高分0。03分而黯然神傷。
頒獎儀式上，我們班獲得了“金獎”，每個同學(xué)掩飾不住激動喜悅的心情，驕傲和自豪寫滿了笑臉。這是一次多么有意義的！這是一個多么團結(jié)向上的班集體！
合唱比賽體會篇十四
今天下午，我們濮陽縣第一實驗小學(xué)中的六十名同學(xué)（我也在內(nèi)），去一所學(xué)校比賽。第一個上場的就是我們，當時我們排好隊形后，我特別緊張，但是看到指揮老師那燦爛的笑容后，我就不那么緊張了。
表演開始了，我們演唱的第一首歌是《最美的畫》，這首歌是贊美媽媽的偉大，因此，我們大家唱歌時，都想起了媽媽那美麗的笑容，唱得很投入，很抒情，得來了臺下觀眾們的一片掌聲。我們演唱的第二首歌是《朝霞之歌》，這首歌唱的時候，要很活躍，有彈性，而我們唱得很好，所以得來了觀眾們更熱烈的掌聲。
表演完后，我們下了臺，回到了學(xué)校。再回學(xué)校的路上，我還在想：真希望這次的是我們得第一名。
合唱比賽體會篇十五
唔，今天下午呢，是學(xué)校的，班里的同學(xué)都興奮得心潮澎湃，我也很期待，老師也帶我們練了一遍又一遍，所有的人都特別重視。
抽簽的時候，我們一個勁祈禱能抽到《最炫民族風(fēng)》，心里那個糾結(jié)??！后來說抽到的是《大中國》，也很棒。
接著又唱《大中國》，大家唱得也不錯，可惜女生聲音小了些，如果不是變聲了沒法用假聲，我肯定跟著一起唱，真是的，變聲都快一年了還沒好！有心卻無力。這次的表演就少了，僅是拍手而已，雖然有些不整齊，又慢了幾拍，但同學(xué)們還是沒有太過放松的，畢竟下面坐著好幾排評委呢！緊張啊。
結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)匀话卜植幌聛?，談天說地的，我心里一下子舒坦了，真高興，只是和別的班比起來……還是差了不小的距離，好好努力吧。
男生唱的時候女生拍手，女生唱時反之，一起唱的話就一起拍。
女生們在間奏時的表演也不像之前那么僵硬了，挺“活潑”的，在該搖起來的時候大家也沒忘了搖，相對來說還是很整齊的。
合唱比賽體會篇十六
今天是4月18日，在我心中這是一個十分重要的日子，因為今天我們學(xué)校要舉行。
在比賽的前幾天，我們班的家長和老師為我們借來了演出服、道具、還為我們請來了伴奏老師。尤其是李老師天天都帶領(lǐng)我們練歌，同學(xué)們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學(xué)校間來回飄蕩，籠罩著整個校園。那聲音猶如百靈鳥在歌唱，那樣婉轉(zhuǎn)動聽。
“臺上一分鐘，臺下十年功”.下午，我們終于迎來了這場“驚心動魄”的。我們班排著整齊的隊伍來到了風(fēng)雨操場，場外，同學(xué)們等待著“拼搏”,等待著“沖刺”.有的默念歌詞，有的記憶動作。比賽已經(jīng)進行了一段時間，聽說前面的班級表演的都不錯，我的心情又緊張，又激動，心臟不安分的“砰砰”直跳，生怕出錯，但是想想我們那優(yōu)美的.歌聲，嘹亮的歌喉，看看我們整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多自信。四、四、加油！四、四、必勝！
很快，該輪到我們班上場了。進入賽場，大家的心就像小兔子一樣的活蹦亂跳，就在音樂響起的時候，我也顧不得緊張，放開嗓子唱了起來。這時，一陣純美、清脆、又帶著一絲稚氣的合唱開始了，少年，少年，祖國的春天，少年，少年，祖國的春天……同學(xué)們整齊地做著動作，綻開著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。我們的每個字，每個詞都是那么鏗鏘有力，氣勢磅礴。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”咬準節(jié)拍，盯著指揮，大家都做到了最好。臺下的老師和同學(xué)們都聚精會神地看著我們，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，向我們投來了贊許的目光，好像在說：“你們表演的非常好！非常棒！”在一片熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了。
歌聲還在繼續(xù)，不管比賽結(jié)果如何，我們在一起努力了，比什么都重要。我相信，這優(yōu)美的歌聲一定會伴隨著每一位同學(xué)從這里飛向廣闊的藍天。
合唱比賽體會篇十七
經(jīng)過了一個多月的訓(xùn)練，11月19日我們終于迎來了比賽的日子，那天我興奮不已，準備發(fā)揮出我最好的水平，所以我早早地起了床去了學(xué)校。到了學(xué)校，我趕緊交好作業(yè)，馬上跑到音樂教室。
終于輪到我們比賽了，我們的心里即高興又忐忑不安。開始比賽了，我們個個精神抖擻，唱著優(yōu)美動聽的歌聲。比賽結(jié)束了，我們的心情變得很興奮，因為我們很想知道結(jié)果。
雖然成績還沒出來，可是我覺得這次大家都很認真，相信我們一定會取得好成績的。
合唱比賽體會篇一
我們學(xué)院為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生愛校、愛班的思想意識，同時也為學(xué)生提供一個展示班級凝聚力的平臺，開展了班級合唱比賽。我們班也積極參加，用激昂和柔美的聲音唱響青春。
我們班選擇的曲目是《newboy》，這首歌來自樸樹的專輯《我去20xx年》。二十世紀末是一個充滿魅力的時間點，大家都在準備著迎接千禧年的到來。而我們便出生在二十一世紀初，是新一批即將成年的00后，在這首歌里人們對未來充滿著期待，正如同現(xiàn)在的我們對未來美好的大學(xué)生活充滿期待。二十世紀末電腦開始走進普通的家庭，網(wǎng)絡(luò)讓人們觸摸到了從來想象不到的世界，中國的搖滾樂興起，澳門回歸……人們的物質(zhì)生活和精神生活快速的飛升，各種時髦的事物也層出不窮。游樂場、磁帶和錄音機、貼畫、暖水壺、大紅盆、日劇、動畫片、大瓷杯子、舊單車、歌舞廳、小西點蛋糕、塑料涼鞋、發(fā)黃襯衫……就是這些新新舊舊的東西混在一起，構(gòu)成了那個年代。
我們是二十一世紀最朝氣蓬勃的成年人，比我們小的還未成年呢。我每次看90年代末的老照片和視頻的時候，感覺城市里的每個人都很快樂，特別是年輕人們，他們燙了時髦的卷發(fā)，穿著夸張的喇叭褲，聽著快樂的disco，在舞廳里搖動著蓬勃的身體。笑的時候露出牙齒，拍照的時候手自信地插在腰上。那些年輕人臉上的精氣神，就可以概括為“希望”。而我們現(xiàn)在何嘗不是如此，手機隨身帶，出入可以刷臉，支付不用現(xiàn)金，國家地位日益提高，生活條件不斷變好，這些恰好也是我們這個時代的“希望”。
黨的十九大報告指出“中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位?！贝髮W(xué)生是中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人，承載著中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，要教育引導(dǎo)大學(xué)生找準新時代的歷史方位，把握當代中國的實際情況，從實際出發(fā)找準自身定位，為青年學(xué)子的'成長發(fā)展指明方向，為“中國夢”的實現(xiàn)凝聚青春力量。而我們作為新時代的大學(xué)生正應(yīng)如此，我們有理想，我們有信仰，我們積極，我們樂觀，我們有著崇高的愛國情懷，有著對黨領(lǐng)導(dǎo)的擁護，我們更有對對美好未來的期待和創(chuàng)造美好未來的決心。
正如歌詞所說：“是的我看見到處是陽光，快樂在城市上空飄揚?！蔽覀冄壑械恼菨M眼的陽光與快樂。
我是在20xx年第一次聽這首歌，那時候離20xx年已經(jīng)過去15年了，也許當時我還小，不大能聽懂這首歌意思，但它能讓我莫名地熱血，我從那時候起開始向往長大后的世界，這次選取這首歌，我也沒想到，但是他帶給我一個驚喜，像是我心中有一塊被時間埋藏起來的寶藏再次被發(fā)覺，一種失而復(fù)得的喜悅油然升起，最近的煩心事似乎全都忘卻，滿眼陽光，光明刺破了我心底的黑暗，整個身子都感覺是暖洋洋的。
“明天一早哎，我猜陽光會好。我要把自己打掃，把破舊的全部賣掉。”
當我們?nèi)嗑墼谝黄鸷铣?，準備拍視頻參加比賽時，我倒感覺比賽好像沒那么重要了。當大家一起開口唱道：“是的我看見到處是陽光，快樂在城市上空飄揚”時，一股打動人心的力量在教室匯聚、盤旋，陽光從窗戶往四周蔓延，整個屋子里都充滿這陽光，我們看著彼此都帶著笑，瞬間感受到一股溫暖，是集體的溫暖，是同學(xué)們彼此帶來的溫暖，是我們班聚在一起匯聚而成的溫暖。這一刻我們好像都是彼此的支柱，是彼此的光，心與心的距離更近了。合唱結(jié)束后，我真的感覺比賽名次已經(jīng)不重要了，和我們班級之間增長的凝聚力來比簡直不值一提。
現(xiàn)在我們遵循著社會主義核心價值觀，社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系旋，陽光從窗戶往四周蔓延，整個屋子里都充滿這陽光，我們看著彼此都帶著笑，瞬間感受到一股溫暖，是集體的溫暖，是同學(xué)們彼此帶來的溫暖，是我們班聚在一起匯聚而成的溫暖。這一刻我們好像都是彼此的支柱，是彼此的光，心與心的距離更近了。合唱結(jié)束后，我真的感覺比賽名次已經(jīng)不重要了，和我們班級之間增長的凝聚力來比簡直不值一提。
現(xiàn)在我們遵循著社會主義核心價值觀，社會主義核心價值觀和社會主義核心價值體系是緊密聯(lián)系、互為依存、相輔相成的。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的精神內(nèi)核，它體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映了社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。同時，社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系具有內(nèi)在一致性，都體現(xiàn)了社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了社會主義制度在思想和精神層面的質(zhì)的規(guī)定性，是建成中國特色社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的價值引領(lǐng)。而《newboy》這首歌更給予了我們斗志，讓我們共同努力推進社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系建設(shè)，就是要弘揚共同理想、凝聚精神力量、引領(lǐng)道德風(fēng)尚，形成全民族奮發(fā)向上、團結(jié)和睦的精神紐帶，使我們的國家、民族、人民在思想上和精神上強起來，更好地堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。
合唱篇當我最初聽到需要參加合唱時或多或少還是有一些抵觸情趣的。因為大一第一學(xué)期是比較關(guān)鍵的一個適應(yīng)期，我并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時間，因此在獲知學(xué)院舉辦合唱比賽，需要每個班每個人都參加時候情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。但是隨著合唱比賽的慢慢開始準備，我的態(tài)度也開始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€個班級同學(xué)們把自己有限的業(yè)余時間，甚至一部分學(xué)習(xí)時間都投入合唱比賽的工作中時，自己的那些煩躁與不滿也開始慢慢減少，甚至開始對自己開始的情緒有了一絲慚愧。
我們班選取的歌曲是《newboy》，1999年，時值青春的樸樹、張亞東共同創(chuàng)造了這首經(jīng)典的搖滾樂《newboy》。在21世紀來臨的前夕，作為專輯《我去20xx年》中的“異類”與大家見面。這首與專輯風(fēng)格格格不入的windows98廣告歌曲，一直沒有被時間埋沒，他所包含的復(fù)雜情感也為人們所談?wù)摬恍??！秐ewboy》正是如入耳那般充滿希望，表達著對新世紀的期待，新科技的贊美，新生活的歌頌……畢竟在那個年代，香港澳門相繼回歸，生產(chǎn)力不斷提高，人們的生活水平質(zhì)一般的飛躍，人們能穿上新衣服，有新的審美觀，科技追上了人們的想象力，互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通了大洋兩岸，甚至當時的中國足球都是亞洲數(shù)得過來優(yōu)秀球隊，每個人都充滿了希望。
隨著合唱的訓(xùn)練，難度從簡單到困難，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們開始變得非常認真。在宿舍的衛(wèi)生間和下課的教室里，你會不時聽到學(xué)生們哼著這首歌的旋律。這時，我開始逐漸感受到合唱比賽的意義。比賽的日子一天一天過去了，大家開始更努力、更頻繁地練習(xí)。合唱團開始每周練習(xí)兩次，三四次，最后是每天。同學(xué)們的抱怨逐漸消失，取而代之的是團結(jié)。我們反復(fù)練習(xí)困難的部分和困難的動作，直到我們熟悉每一個細節(jié)。最后，在比賽當天，學(xué)生們展示了我們最好的一面。我們用心歌唱。在比賽前的那段時間里，我們似乎融為一體，激動，吶喊，一起歡呼。
這首歌給我最大的意義在于，我們?nèi)绾稳ッ鎸ξ磥?，毋庸置疑是樂觀，是希望。我們是建設(shè)祖國的新一代，是創(chuàng)造美好未來的新一代。新時代青年要跟隨英雄的足跡踐行愛國主義精神。在新中國70年篳路藍縷的奮斗歷程中，英雄的建設(shè)者們在世界的東方建設(shè)了偉大的社會主義中國……他們是這個偉大民族的脊梁。崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。在慶祝新中國成立70周年的日子里，我們最難忘懷的是那些為了建立新中國而流血犧牲、奮斗不息的革命先輩，是那些對黨和人民的事業(yè)矢志不渝、百折不撓的民族英雄，是那些忘我工作、無私奉獻的社會棟梁。他們永遠是黨和國家最寶貴的財富，永遠是激勵新時代青年自請長纓、奮斗報國的榜樣。
新時代青年要凝聚在黨旗下建設(shè)偉大祖國。在革命、建設(shè)和改革的萬里征途中，青年后輩不斷從前輩的手中接過歷史的接力棒，每一代人都全力以赴走好自己的長征路。70年來，為了國家富強和人民幸福，一代又一代的青年人緊緊跟著黨，萬眾一心、眾志成城，一茬接著一茬干。如今，長城內(nèi)外、大江南北、黃河兩岸一派盛世中華的繁榮景象催人奮進?；厥撞憠验煹?0載奮斗之路，鐵的事實不斷地論證著“沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”是歷史的必然。今天，新一代的年輕人正快速成長起來，他們沐浴在新時代的春風(fēng)里，肩負起強國一代的使命擔當，從四面八方齊聚到中國共產(chǎn)黨鮮紅的旗幟之下，接力建設(shè)我們的偉大祖國。
如今我們學(xué)院通過合唱比賽，不僅使來自五湖四海的新同學(xué)增進彼此友誼，班級凝聚力進一步增強，愛校榮校之情得到升華，還讓我深刻感受到，我們是新時代的大學(xué)生，是朝氣蓬勃的一代，我們認真學(xué)習(xí)，熱愛祖國，服務(wù)人民，為以后做出自己貢獻而進行積累、沉淀。我們對未來充滿期待，未來無限美好，我們可以使未來更加美好。我們一直在路上，我們將不會讓自己失望。
合唱比賽體會篇二
在過去的一年中，我參加了兩次合唱比賽，深刻地感受到了音樂給人們帶來的無限動力和情感。這篇文章將分享我在比賽中的經(jīng)驗和體會。
第一段：參加合唱比賽的動機和準備
我一直喜歡唱歌，但對于唱歌比賽的經(jīng)驗并不豐富。然而，當我聽說某個音樂節(jié)舉辦了合唱比賽時，我的好奇心就被激發(fā)了。我加入了一個學(xué)校的合唱隊，開始為比賽做準備。我們練習(xí)了無數(shù)小時，師從音樂教師，學(xué)習(xí)如何唱好音高、韻律和和聲。我們還研究了合唱歌曲的背景和意義，并精細地安排了表演內(nèi)容。
第二段：在舞臺上的表現(xiàn)
當我站在舞臺上，我感覺到一股充滿活力的能量涌上心頭，我?guī)缀跬浟俗约涸诒硌?。所有的注意力都集中在音樂和與我一起演唱的隊友們身上。我們?yōu)榱吮憩F(xiàn)出我們的最佳，在排練中許多細節(jié)部分得到了很好的鍛煉和調(diào)整。在比賽的時候，我努力抗壓，將表現(xiàn)最大化。我們用心靈之聲，一起創(chuàng)造出了一幅柔美的畫面，讓觀眾感受到了音樂所傳達的信息。
第三段：團隊精神的重要性
比賽的一大收獲是感受到了團隊精神的重要性。在排練和表演中，我不再是一個人孤單地唱歌，而是一個集體的一部分。我們必須相互配合，相互支持，才能達到最佳效果。在團隊合唱的過程中，我認識到了我們每個人的聲音都是不可或缺的。每個人的聲音都有著不同的色彩和感受，而合唱會是一個平臺，讓我們可以將這些獨特的聲音融合在一起，產(chǎn)生強大的效果。
第四段：音樂是一種語言
參加合唱比賽，我感受到音樂是一種語言，可以跨越文化和語言的隔閡，傳遞情感。在比賽中，我們演唱了一首英文歌曲和一首中文歌曲，這兩首歌曲都有獨特的意義和情感。當我們演唱英文歌曲是，我們要將自己融入西方文化氛圍中，盡可能地用我們的聲音表達出這首歌曲的情感。而在演唱中文歌曲時，我們要用我們的聲音，傳達出這首歌曲所表達出的與我們生活息息相關(guān)的情感。
第五段：音樂能夠帶來的影響和作用
音樂是一種具有療愈功效的藝術(shù)形式，它可以舒緩緊張的情緒，將我們帶向更高的精神境界。參加合唱比賽，我不僅僅是為了獲得榮譽，更是為了感受到音樂和唱歌的美好和樂趣。音樂可以加強身體和心靈之間的聯(lián)系，讓我們感到較高的幸福感和滿足感。并且，音樂也是一種國際化的語言，它可以成為不同文化和語言之間交流的橋梁。
總之，參加合唱比賽是一個特別的體驗，它帶給我不僅是音樂給予感動，也是讓我了解到音樂之美。從整個過程中，我學(xué)會了如何與他人合作，如何在壓力下挑戰(zhàn)自我，以及欣賞并享受音樂所帶來的所有的美好。以上是我對“合唱比賽體會心得體會”的一些思考，希望能夠?qū)ψx者有所啟示，鼓勵更多的人參與音樂活動，并不斷挖掘音樂的無限潛力。
合唱比賽體會篇三
在這個月的二十六號，我校組織舉辦了一個紅歌合唱比賽。我們工商管理系獲得了第一名的好成績，我有幸參加 合唱隊，與大家共同見證和分享了這來之不易的勝利。雖然比賽已經(jīng)過去，但回想起來心情還是非常的激動，首先我為自己能夠參加這次院里組織的合唱比賽而感到自豪，并且在比賽中我也金老了自己的一份力量，盡了自己的一份應(yīng)盡的責任。通過此次合唱比賽，我學(xué)到了很多東西，增進了與同學(xué)之間的友誼，總之收獲很大。
比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個月我們合唱團一直都是利用課余時間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛》，這首歌對于非專業(yè)生的我們來說是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒幾個可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個掉，無法融合。為了克服這些問題，我們能做的只有反復(fù)聽反復(fù)練習(xí)。
其實，合唱團剛組成的時候，大家對這個比賽并不怎么看好，都覺得是打醬油的活動，而且還有些同學(xué)抱怨自己為什么會被選入。所以，每次組織練習(xí)，大家都不積極，拖拖拉拉的，總有一大部分人會遲到，練習(xí)的過程也是不怎么認真，歌唱的也是稀稀拉拉的，練習(xí)的效率就別提了，根本就看不到一點效果。因此，大家對比賽沒什么信心，我也一樣，覺得比賽根本級不可能獲獎。慢慢的合唱團的人數(shù)都減少了十幾個人，這也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比賽的兩個星期，可能是時間少 的原因，大家也終
于緊張起來，終于開始積極的配合起來。這兩個星期是大家練習(xí)最認真的時段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動了，也放開了嗓子認真的練習(xí)。
比賽的那一晚整個合唱團籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺的很沒底，都很擔心比賽。文藝委員說要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無法平靜下來。在一個同學(xué)的建議下，我們大家離開了比賽場地，在場外開始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。
參加合唱隊感想
——405班胡雨萱 我參加合唱團已經(jīng)快一年了，在合唱團里，我學(xué)會了許多音樂的知識,也獲得了很多樂趣。還記得那一天，我被榮幸的評為了雪花合唱團的一員。從那時起，我就和44名合唱隊員一起投入到了緊張的排練中。
我開始學(xué)習(xí)合唱，那種感覺是多么美好，不僅可以學(xué)會一首首優(yōu)美的歌曲，還聽來了許多有趣而又生動的唱歌技巧。比如用肚子來唱歌，每次唱歌前要用一段旋律發(fā)聲，用給一個音唱音階的方式練音準??讓我從中受益很多。
合唱生活并不只是那么輕松，因為要比賽了，排練時間很緊，所以我們放學(xué)后都要到合唱教室進行排練。這樣的確很苦，不僅每天要排練，還要跟上學(xué)習(xí)。但想想老師，我就對我這種心里感到羞愧，她在給我們排練時，都是站著的，但是從來沒有說過累這個字。在最緊張的幾天里，老師一直讓我們站著，等排練一結(jié)束，有好多同學(xué)喊累，我也不例外。但其中我們班的一位同學(xué)說的一句讓我記憶深刻，她說：“我可知道老師上課有多么累了?！笔茄?我們多么應(yīng)該理解老師的辛苦付出。我們也不應(yīng)該抱怨它。功夫不負有心人。終于，在我們辛苦的排練下，認真的努力中，我們雪花合唱團終于獲得了北區(qū)合唱比賽金獎第一名！那時我們多激動呀，幾個同學(xué)唧唧喳喳的議論著，歡呼著，大家都那么高興，但老師很冷靜講著我們這次合唱比賽的不足之處，讓我們學(xué)到了更多??原來，老師是想讓我們不要驕傲，精益求精，只有這樣，才能讓我們在市里比賽中發(fā)揮出最好的水平。
合唱排練的感想
本屆大學(xué)研究生合唱比賽即將在10月29號舉行，生環(huán)學(xué)院這次有80多人參加了這次合唱比賽的排練。在這次排練的將近十天里，訓(xùn)練是艱苦的，往往兩三個小時結(jié)束后大家的嗓子都沙啞了，但訓(xùn)練又像品嘗一杯香茗，苦中有甜，體會良多。
每次合唱之前都需要進行開聲練習(xí)，這樣的訓(xùn)練是后續(xù)訓(xùn)練的根基，尤為重要，卻也最為枯燥。即便如此，同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p，在訓(xùn)練和選歌過程中做出了積極的參與，每當遇到不懂的聲樂問題時，更是踴躍提問、認真學(xué)習(xí)練唱。
從訓(xùn)練伊始的靦腆到現(xiàn)在的敢于放聲歌唱；從原先的生疏、走音到現(xiàn)在對曲調(diào)的基本掌握；從原先明顯的搶拍拖拍到目前能夠基本做到“步調(diào)一致”。這些進步都是有目共睹的，也是我們八十幾個同學(xué)辛苦練習(xí)，團結(jié)奮斗的結(jié)果。
在這次合唱比賽的排練中，我還認識了生態(tài)學(xué)，民族生態(tài)學(xué)，植物學(xué)的很多新同學(xué)，和他們有一些很好的交流。我想其他同學(xué)也和我一樣，通過這次合唱比賽的排練，大家都結(jié)實了很多新朋友，使得我們生環(huán)學(xué)院的各個專業(yè)的研究生能夠互相了解，增進友誼，使得我們生環(huán)學(xué)院的研究生更加團結(jié)，更具有凝聚力。
研究生不因僅僅是局限于在書本和圖書館中的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該積極與外界接觸，揮灑青春的汗水。
當我們每個人把自己當成這個集體重要而又平凡的一分子，為這個集體的榮譽而默默付出，耗費心力的時候，我想這次合唱比賽的目的也就達到了，這是對我們的精神和品格的一次有聲的陶冶。
預(yù)祝生環(huán)學(xué)院在這次比賽中獲得優(yōu)異的成績。篇四：大學(xué)129合唱比賽感想
與你共注青春
——記我們一起走過的129（政府管理學(xué)院 1200016949 蔣欣佳）
歌聲繾綣，吹皺一湖未名水，在冬日中飄遠；而我們的心中，留下了多少帶不走的云彩？
近三個月的排練，每周三次的走進院樓342，每次回到宿舍玩笑而又無奈的對室友說著：“早上好！”，在寒風(fēng)瑟瑟，路燈熹微的晚上，129是我們結(jié)伴回家的身影；從識譜到節(jié)奏，從分聲部練到合唱，從許多人音準不對，聲音不齊，到合唱時跟隨指揮的感情起伏、錯落有致，129是我們口中日益豐滿的旋律。三個月的辛苦。每一次把身體包裹得嚴嚴實實的騎車奔赴院樓，但依舊會凍得鼻子通紅，然后近兩個半小時后又繼續(xù)鼻子通紅的回去；覺得每一周的日子只剩下了兩天，叫129和沒有129，聽著身邊的同學(xué)和自己的滿口抱怨，但依舊會在日程安排上給排練留出一個大大而醒目的位置，然后按時在高聲部第三排固定的位置等待著排練的開始；排練持續(xù)的時間漸漸加長，訓(xùn)練的強度漸漸變大，就算是站的雙腿發(fā)酸，合唱時依舊乖乖的站進隊列里，就算是后來嗓子發(fā)澀，聲帶疲倦，真誠的勸著同學(xué)和自己不要勉強，練聲時依舊賣力的拿出最大音量??129占據(jù)了我們半個學(xué)期的記憶，辛苦，是記憶中的一個重要組成部分。三個月的進步。記得向大師曾經(jīng)說過，129排練中讓他印象最為深刻的是男生們的進步，從根本不會發(fā)聲、不會識譜，音準一團糟，到漸漸的成型、規(guī)范，可以看出男生的用心和努力，這讓他十分感動。而身為女高音的聲部長，我也有相同的感受。在我們當中，大多數(shù)人是沒有音樂基礎(chǔ)的，又由于我們所選取的歌曲對高音的要求比較高，所以一開始大家存在著各種各樣的問題，最明顯的就是節(jié)奏和發(fā)聲，所以，當聽到我們的合唱漸漸成型，各個聲部的聲音漸漸融合，我的心情十分激動。凌晨回到宿舍后，過道中總會響起熟悉的旋律，大家相視一笑，洗漱休息了。三個月的快樂和感動。因為129，我們收獲了友誼，收獲了政管一家親的溫馨。與你們笑鬧、一起成長、彼此關(guān)心，是對我即將結(jié)束的大一上學(xué)期最美好的注腳；穿著漢服的程斯姐，加入合唱的偉峰師兄、泉哥、姚萌萌、默神，負責管理組織的望可學(xué)長和君然姐，領(lǐng)隊丸子姐，為我們排練的翊珊姐、明月姐和指揮、排練、伴奏全能的向大師，以及一切來幫助我們129比賽的師兄師姐，你們對于129排練的認真負責，熱情付出，讓我感動。
所以，當女生換上長長的紅裙，男生們穿上整齊的西裝，我們最終登上舞臺，唱響屬于政管的旋律時，我們便有了厚積薄發(fā)的勇氣與自信。每一句歌詞、每一段樂曲，都如回味般悠遠、如圣詠般莊嚴，在我們的心中激蕩。我們知道，我們已然拿出了了最高的水準，最積極的姿態(tài)，最夸張的表現(xiàn)力，然而最深切的感情。永遠忘不了，在等待主持人報分時，回蕩在整個大廳中的“政管、政管”；忘不了，當?shù)弥驹旱某煽兒?，自己和周圍的同學(xué)興奮到極點的嘶喊；忘不了自己給屬于組比賽的同學(xué)發(fā)信息時的洋洋得意；更忘不了，當我們最終離開百講之后，突然涌上心頭的不舍和傷感。
屬于我們的，我們共同努力過的時光，共同擁有過的滿足，共同分享過的榮耀。與你們一起為青春注腳，是我無上的光榮。
合唱比賽體會篇四
合唱比賽是學(xué)校中一項重要的文藝活動，它既展示了學(xué)生們的藝術(shù)才華，又培養(yǎng)了他們的團隊合作意識。作為一名小學(xué)生，我有幸參與了本學(xué)期的合唱比賽。在這次比賽中，我收獲了很多，也體會到了許多。
第二段：團隊合作的重要性
合唱比賽需要整個團隊的努力和配合，只有每個人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢并緊密合作，才能取得好的成績。我們團隊中的每個成員都很努力地學(xué)習(xí)歌曲，每天認真練習(xí)，互相幫助。在排練的過程中，我們遇到了許多困難，但大家一直保持著積極的態(tài)度，互相鼓勵。通過這次比賽，我意識到團隊合作的重要性，它不僅可以幫助我們?nèi)〉煤玫某煽?，更能培養(yǎng)我們的責任感和團隊精神。
第三段：音樂的魅力
合唱比賽讓我更加深入地了解到音樂的魅力。通過練習(xí)歌曲，我學(xué)會了如何唱出美妙的旋律，如何用聲音表達情感。音樂是一門神奇的語言，它可以傳遞出人類內(nèi)心最真實的情感，它可以讓人忘記煩惱和疲憊，沉浸其中。在比賽的舞臺上，當我看到觀眾們投以贊許的目光時，我感到非常自豪和滿足。這次合唱比賽不僅讓我喜歡上了音樂，也讓我更加堅定了學(xué)習(xí)音樂的信心。
第四段：與他人的交流與合作
除了與團隊中的成員合作，合唱比賽還給了我與其他學(xué)校的同學(xué)交流和合作的機會。在比賽之前，我們舉辦了一次合唱訓(xùn)練營，來自不同學(xué)校的學(xué)生們匯聚在一起，互相學(xué)習(xí)和交流。通過與他們的交談，我發(fā)現(xiàn)我們都面臨著相似的困難和挑戰(zhàn)，也有著相似的夢想和熱情。這種交流讓我感受到了大家庭的溫暖和快樂，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。比賽的過程中，我還學(xué)到了如何與其他學(xué)校的同學(xué)合作，如何尊重和理解他們的觀點。這種合作經(jīng)驗將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：比賽帶來的成長
這次合唱比賽不僅讓我體驗到了藝術(shù)的魅力，還讓我在團隊合作、音樂學(xué)習(xí)和與他人交流方面都有了新的進步。我學(xué)會了更加注重細節(jié)，提高自己的演唱水平。我也更加懂得了與其他人合作時的溝通和表達的重要性。通過合唱的事情，我變得更加自信和勇敢。無論是在合唱比賽中還是在生活中，這些經(jīng)驗都對我產(chǎn)生了深遠的影響。我相信自己可以通過不斷努力和學(xué)習(xí)，獲得更多的成長和進步。
總結(jié)：
通過這次合唱比賽，我不僅學(xué)到了音樂知識和技巧，更讓我明白了團隊合作、與他人的交流以及個人成長的重要性。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)音樂，不斷提高自己的演唱水平，同時也會注重團隊合作和與他人的交流。這次合唱比賽讓我更加熱愛音樂，也啟發(fā)了我對未來的希望和憧憬。我相信，只要堅持不懈，我會有更多的機會參與到更多的藝術(shù)活動中去，并且取得更好的成績。
合唱比賽體會篇五
在生活中，音樂是我們最經(jīng)常接觸到的藝術(shù)形式之一，在音樂之中，合唱是一種美妙的表現(xiàn)形式。在合唱比賽中，排練是非常重要的，不斷地排練才能使合唱團更加專業(yè)、更加純熟。近期，我作為一名參加合唱比賽的成員，經(jīng)歷了這樣的過程，深刻地感悟到了排練合唱比賽的心得體會。
第二段：好的排練氛圍
在排練合唱比賽時，一個良好的氛圍可以為合唱團的成員提供許多正能量，促進成員之間的交流、合作。比賽中我們處處可見這些氛圍傳遞出來的力量。在排練之前，我們都會有一個集體活動，有一部分時間用來緊鑼密鼓地專注唱歌，有一部分時間用來放松身心，唱唱跳跳，緩和緊張的氣氛。這個氛圍，使得我們沉浸在音樂的海洋中，更加投入這場比賽中，可以保持旺盛的精力和富有激情的狀態(tài)。
第三段：傾聽他人聲音
在排練時，傾聽他人是至關(guān)重要的，特別是對那些達到更高水平的歌唱和演唱水平的成員。不斷地了解其他成員的聲音和歌唱水平，以及他們在合唱過程中的思想，可以大大促進成員之間的互相了解和相互配合。在比賽的過程中，這種相互了解和相互配合就變得尤為重要，這同時也需要一種平等溝通的方法。
第四段：不斷的重復(fù)和修正
排練合唱比賽的過程中，重視細節(jié)是非常重要的，需要將各個部分的銜接配合到最好的狀態(tài)。這需要團隊中的每個人都能夠處理和修正自己的部分。與此同時，也需要做好頻繁的重復(fù)練習(xí)，逐漸熟悉并早日糾正錯誤。這種反復(fù)練習(xí)和糾正也是十分疲勞的，但只有在這樣的過程中，才能確保最終的表現(xiàn)達到及格或更高的水平。
第五段：總結(jié)
參加合唱比賽雖然是一項潛心修煉的過程，但后來的成果確實值得我們貢獻和感慨——在比賽中，我們得到了舞臺思考的豁發(fā)和表現(xiàn)的機會。從排練到這一刻，我們用心投入音樂，把最好的技巧和真情注入唱歌中。參加比賽是一種鍛煉，讓我們越來越成熟并錘煉一種態(tài)度——專注奮斗，走過艱難險阻，迎接挑戰(zhàn)。
合唱比賽體會篇六
合唱比賽
心得體會
第 1 篇：合唱比賽心得合唱比賽心得 在這個月的二十六號，我校組織舉辦了一個紅歌合唱比賽。我們工商管理系獲得了第一名的好成績，我有幸參加 合唱隊，與大家共同見證和分享了這來之不易的勝利。雖然比賽已經(jīng)過去，但回想起來心情還是非常的激動，首先我為自己能夠參加這次院里組織的合唱比賽而感到自豪，并且在比賽中我也金老了自己的一份力量，盡了自己的一份應(yīng)盡的責任。通過此次合唱比賽，我學(xué)到了很多東西，增進了與同學(xué)之間的友誼，總之收獲很大。
比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個月我們合唱團一直都是利用課余時間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛》，這首歌對于非專業(yè)生的我們來說是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒幾個可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個掉，無法融合。為了克服這些問題，我們能做的只有反復(fù)聽反復(fù)練習(xí)。
看不到一點效果。因此，大家對比賽沒什么信心，我也一樣，覺得比賽根本級不可能獲獎。慢慢的合唱團的人數(shù)都減少了十幾個人，這也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比賽的兩個星期，可能是時間少 的原因，大家也終 于緊張起來，終于開始積極的配合起來。這兩個星期是大家練習(xí)最認真的時段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動了，也放開了嗓子認真的練習(xí)。
比賽的那一晚整個合唱團籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺的很沒底，都很擔心比賽。文藝委員說要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無法平靜下來。在一個同學(xué)的建議下，我們大家離開了比賽場地，在場外開始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。
一等獎的優(yōu)異成績令我們沒額人都驚訝不已，都不敢相信。我根本就無法描述大家當時激動的心情。本次活動已落下帷幕，但是我們在此次活動中的收獲卻是自己一生寶貴的經(jīng)驗，相信同學(xué)們都有自己的感受，通過這次比賽進一步提高了自己的團結(jié)意識。在以后的大學(xué)生活中我會積極參加這樣的活動，讓自己都能學(xué)到更多。參與合唱比賽的機會不多，參與合唱比賽獲得第一名的機會更少，我將永遠記得這次難忘的合唱比賽。篇二：參加合唱隊感想 參加合唱隊感想——405 班胡雨萱 我參加合唱團已經(jīng)快一年了，在合唱團里，我學(xué)會了許多音樂的知識,也獲得了很多樂趣。
還記得那一天，我被榮幸的評為了雪花合唱團的一員。從那時起，我就和 44 名合唱隊員一起投入到了緊張的排練中。
我開始學(xué)習(xí)合唱，那種感覺是多么美好，不僅可以學(xué)會一首首優(yōu)美的歌曲，還聽來了許多有趣而又生動的唱歌技巧。比如用肚子來唱歌，每次唱歌前要用一段旋律發(fā)聲，用給一個音唱音階的方式練音準??讓我從中受益很多。
合唱生活并不只是那么輕松，因為要比賽了，排練時間很緊，所以我們放學(xué)后都要到合唱教室進行排練。這樣的確很苦，不僅每天要排練，還要跟上學(xué)習(xí)。但想想老師，我就對我這種心里感到羞愧，她在給我們排練時，都是站著的，但是從來沒有說過累這個字。在最緊張的幾天里，老師一直讓我們站著，等排練一結(jié)束，有好多同學(xué)喊累，我也不例外。但其中我們班的一位同學(xué)說的一句讓我記憶深刻，她說：“我可知道老師上課有多么累了。”是呀!我們多么應(yīng)該理解老師的辛苦付出。我們也不應(yīng)該抱怨它。
功夫不負有心人。終于，在我們辛苦的排練下，認真的努力中，我們雪花合唱團終于獲得了北區(qū)合唱比賽金獎第一名！那時我們多激動呀，幾個同學(xué)唧唧喳喳的議論著，歡呼著，大家都那么高興，但老師很冷靜講著我們這次合唱比賽的不足之處，讓我們學(xué)到了更多? ? 原來，老師是想讓我們不要驕傲，精益求精，只有這樣，才能讓我們在市里比賽中發(fā)揮出最好的水平。
我們和老師都在辛苦著，都在奮斗著，因此才換來一等獎的好成績。成功總是來之不易的。市里比賽馬上就要開始了，我們要更加加油，爭取能去浙江省比賽，取得更好的成績！篇三：合唱排練感想 合唱排練的感想 本屆大學(xué)研究生合唱比賽即將在 10 月 29 號舉行，生環(huán)學(xué)院這次有 80 多人參加了這次合唱比賽的排練。在這次排練的將近十天里，訓(xùn)練是艱苦的，往往兩三個小時結(jié)束后大家的嗓子都沙啞了，但訓(xùn)練又像品嘗一杯香茗，苦中有甜，體會良多。
每次合唱之前都需要進行開聲練習(xí)，這樣的訓(xùn)練是后續(xù)訓(xùn)練的根基，尤為重要，卻也最為枯燥。即便如此，同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p，在訓(xùn)練和選歌過程中做出了積極的參與，每當遇到不懂的聲樂問題時，更是踴躍提問、認真學(xué)習(xí)練唱。
從訓(xùn)練伊始的靦腆到現(xiàn)在的敢于放聲歌唱；從原先的生疏、走音到現(xiàn)在對曲調(diào)的基本掌握；從原先明顯的搶拍拖拍到目前能夠基本做到“步調(diào)一致”。這些進步都是有目共睹的，也是我們八十幾個同學(xué)辛苦練習(xí)，團結(jié)奮斗的結(jié)果。
在這次合唱比賽的排練中，我還認識了生態(tài)學(xué)，民族生態(tài)學(xué)，植物學(xué)的很多新同學(xué)，和他們有一些很好的交流。我想其他同學(xué)也和我 一樣，通過這次合唱比賽的排練，大家都結(jié)實了很多新朋友，使得我們生環(huán)學(xué)院的各個專業(yè)的研究生能夠互相了解，增進友誼，使得我們生環(huán)學(xué)院的研究生更加團結(jié)，更具有凝聚力。
研究生不因僅僅是局限于在書本和圖書館中的學(xué)習(xí)，更應(yīng)該積極與外界接觸，揮灑青春的汗水。
當我們每個人把自己當成這個集體重要而又平凡的一分子，為這個集體的榮譽而默默付出，耗費心力的時候，我想這次合唱比賽的目的也就達到了，這是對我們的精神和品格的一次有聲的陶冶。
宿舍玩笑而又無奈的對室友說著：“早上好！”，在寒風(fēng)瑟瑟，路燈熹微的晚上，129 是我們結(jié)伴回家的身影；從識譜到節(jié)奏，從分聲部練到合唱，從許多人音準不對，聲音不齊，到合唱時跟隨指揮的感情起伏、錯落有致，129 是我們口中日益豐滿的旋律。
三個月的辛苦。每一次把身體包裹得嚴嚴實實的騎車奔赴院樓，但依舊會凍得鼻子通紅，然后近兩個半小時后又繼續(xù)鼻子通紅的回去；覺得每一周的日子只剩下了兩天，叫 129 和沒有 129，聽著身邊的同學(xué)和自己的滿口抱怨，但依舊會在日程安排上給排練留出一個大大而醒目的位置，然后按時在高聲部第三排固定的位置等待著排練的開始；排練持續(xù)的時間漸漸加長，訓(xùn)練的強度漸漸變大，就算是站的雙腿發(fā)酸，合唱時依舊乖乖的站進隊列里，就算是后來嗓子發(fā)澀，聲帶疲倦，真誠的勸著同學(xué)和自己不要勉強，練聲時依舊賣力的拿出最大音量??129 占據(jù)了我們半個學(xué)期的記憶，辛苦，是記憶中的一個重要組成部分。
三個月的進步。記得向大師曾經(jīng)說過，129 排練中讓他印象最為深刻的是男生們的進步，從根本不會發(fā)聲、不會識譜，音準一團糟，到漸漸的成型、規(guī)范，可以看出男生的用心和努力，這讓他十分感動。而身為女高音的聲部長，我也有相同的感受。在我們當中，大多數(shù)人是沒有音樂基礎(chǔ)的，又由于我們所選取的歌曲對高音的要求比較高，所以一開始大家存在著各種各樣的問題，最明顯的就是節(jié)奏和發(fā)聲，所以，當聽到我們的合唱漸漸成型，各個聲部的聲音漸漸融合，我的心情十分激動。凌晨回到宿舍后，過道中總會響起熟悉的旋律，大家相視一笑，洗漱休息了。
三個月的快樂和感動。因為 129，我們收獲了友誼，收獲了政管一家親的溫馨。與你們笑鬧、一起成長、彼此關(guān)心，是對我即將結(jié)束的大一上學(xué)期最美好的 注腳；穿著漢服的程斯姐，加入合唱的偉峰師兄、泉哥、姚萌萌、默神，負責管理組織的望可學(xué)長和君然姐，領(lǐng)隊丸子姐，為我們排練的翊珊姐、明月姐和指揮、排練、伴奏全能的向大師，以及一切來幫助我們 129 比賽的師兄師姐，你們對于 129 排練的認真負責，熱情付出，讓我感動。
所以，當女生換上長長的紅裙，男生們穿上整齊的西裝，我們最終登上舞臺，唱響屬于政管的旋律時，我們便有了厚積薄發(fā)的勇氣與自信。每一句歌詞、每一段樂曲，都如回味般悠遠、如圣詠般莊嚴，在我們的心中激蕩。我們知道，我們已然拿出了了最高的水準，最積極的姿態(tài)，最夸張的表現(xiàn)力，然而最深切的感情。
永遠忘不了，在等待主持人報分時，回蕩在整個大廳中的“政管、政管”；忘不了，當?shù)弥驹旱某煽兒?，自己和周圍的同學(xué)興奮到極點的嘶喊；忘不了自己給屬于組比賽的同學(xué)發(fā)信息時的洋洋得意；更忘不了，當我們最終離開百講之后，突然涌上心頭的不舍和傷感。
屬于我們的，我們共同努力過的時光，共同擁有過的滿
足，共同分享過的榮耀。與你們一起為青春注腳，是我無上的光榮。
第 2 篇：合唱比賽心得合唱比賽心得 在這個月的二十六號，我校組織舉辦了一個紅歌合唱比賽。我們工商管理系獲得了第一名的好成績，我有幸參加 合唱隊，與大家共同見證和分享了這來之不易的勝利。雖然比賽已經(jīng)過去，但回想起來心情還是非常的激動，首先我為自己能夠參加這次院里組織的合唱比賽而感到自豪，并且在比賽中我也金老了自己的一份力量，盡了自己的一份應(yīng)盡的責任。通過此次合唱比賽，我學(xué)到了很多東西，增進了與同學(xué)之間的友誼，總之收獲很大。
比賽都是有些辛苦，這次也不例外。比賽前兩個月我們合唱團一直都是利用課余時間練習(xí)，我們選擇的歌曲是《相親相愛》，這首歌對于非專業(yè)生的我們來說是有一定難度的，大部分同學(xué)要不唱不上去，要不就是唱的假聲，沒幾個可以把歌唱的很好。而且在男女同學(xué)合唱的部分，總是唱出兩個掉，無法融合。為了克服這些問題，我們能做的只有反復(fù)聽反復(fù)練習(xí)。
真，歌唱的也是稀稀拉拉的，練習(xí)的效率就別提了，根本就看不到一點效果。因此，大家對比賽沒什么信心，我也一樣，覺得比賽根本級不可能獲獎。慢慢的合唱團的人數(shù)都減少了十幾個人，這也是我感到悲哀的地方。
到最后接近比賽的兩個星期，可能是時間少 的原因，大家也終 于緊張起來，終于開始積極的配合起來。這兩個星期是大家練習(xí)最認真的時段了。我能感受到大家都在賣命的練習(xí)，有幾個同學(xué)為了不唱假聲，為了不影響整體效果，一直都是壓著嗓子在唱歌，看著她們那么努力，我也被感動了，也放開了嗓子認真的練習(xí)。
比賽的那一晚整個合唱團籠罩著緊張的氣氛，特別是看了中文系和教育系的精彩表演后，所有的人都覺的很沒底，都很擔心比賽。文藝委員說要我們別緊張，要自信。但大家的心還是無法平靜下來。在一個同學(xué)的建議下，我們大家離開了比賽場地，在場外開始了最后的練習(xí)。這次練習(xí)是合唱團狀態(tài)最好的一次，大家都很投入。
樣的活動，讓自己都能學(xué)到更多。參與合唱比賽的機會不多，參與合唱比賽獲得第一名的機會更少，我將永遠記得這次難忘的合唱比賽。
第 3 篇：合唱心得體會年 12.9 合唱成員個人心得體會——親切的懷戀 最初接觸 12.9 合唱時或多或少還是有一些抵觸情趣的。因為大一第一學(xué)期是比較關(guān)鍵的一個適應(yīng)期，自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時間，因此在獲知 12.9 合唱的事后情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。
但是隨著 12.9 合唱的慢慢開始，自己的態(tài)度也開始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€個師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時間，甚至一部分學(xué)習(xí)時間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時，自己的那些煩躁與不滿也開始慢慢減少，甚至開始對自己開始的情緒有了一絲慚愧。
團結(jié)的精神風(fēng)貌。大家一遍一遍的練習(xí)難唱的部分，難做的動作，直到熟悉每一個細節(jié)? ? ? 終于到了比賽那天，在舞臺上的鎂光燈下同學(xué)們展示了我們自己最好的一面，大家用心去合唱，在大禮堂里的那段時間中，大家似乎融成了一個整體，一同為 興奮，歡呼，喝彩。雖然最終的比賽的最后結(jié)果不是很理想，但是更為珍貴的是我們心中的那份有關(guān) 12.9 的回憶? ? ? 或許正如普希金的那首《假如生活欺騙了你》所寫的：
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息，一切都將會過去； 而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
多東西。這一路走來，有不少的收獲，我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財富，不斷指導(dǎo)著我前進。
對于沒有接觸過合唱的我來說，初學(xué)合唱時，總以為經(jīng)常在卡拉 ok 里練嗓子，唱歌應(yīng)該是一件駕輕就熟的事，合唱也無非就是很多人一起唱著同一首歌，而真正投入到合唱的訓(xùn)練當中，才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡單的!在成為合唱團的一員的一年里，首先學(xué)到了合唱的一些基礎(chǔ)知識，包括發(fā)聲方法、呼吸技巧、識譜等等。作為女高音，發(fā)聲要充實、圓潤，不能太白，并且女高音的特點是要明朗、輕柔、柔和。呼吸換氣的時候，要做到和全體合唱人員同時呼、同時吸、同時換氣，數(shù)十人如一人。其次，學(xué)會了要用耳聽、用心聽。
聽。老師示范時，要求還沒聽清楚，還沒聽到“心”里去，就自以為懂了，急急忙忙跟著唱，一錯再錯，反反復(fù)復(fù)，結(jié)果卻是“鞏固了錯誤”，離目標越來越遠。還有，須知聽老師分析別人的得失，對自己的提高極有好處，不聽，不但是自己的大損失，也干擾了他人的學(xué)習(xí)。老師個別指導(dǎo)別的聲部時，要認真傾聽，其他聲 部訓(xùn)練時低聲跟著合一合。學(xué)會傾聽，既是對自己的一種提高，更是對他人的一種尊重。
這些并不是一件輕松的事，近一年的時間里，每一位合唱隊員都放棄了大量的個人休息、娛樂時間，不但每周要進行訓(xùn)練，甚至周末都要進行辛苦地練唱，一練就是近三四個小時。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細地聆聽，低聲地跟唱。學(xué)業(yè)繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱團的成功。
合唱活動真正讓我體會到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開始的不協(xié)調(diào)、不動聽到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個合唱團團員端正的態(tài)度分不開的，從思想上重視了某件事情，并能持之以恒，這是我們達到既定目標的首要條件，我想我們做到了。
也就在此時，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂活動中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂表現(xiàn)力，同時還培養(yǎng)著我們的團隊精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動，對我來說這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動聽那么簡單，更是對我們意志力的一種磨練。如若能夠長期堅持，一定會讓我們的意志變得更加堅強，使我們在精神境界得以鍛煉提升。
合唱的魅力不單是讓我們體會到合唱中的忘我投入所
創(chuàng)造的和諧之美，更為重要的是使平時一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說“成敗的關(guān)鍵在于細節(jié)”，一首合唱曲目能否成功，關(guān)鍵就在于幾個音符是否到位，取勝就在這些細節(jié)音符的準確把握上，而最終打動聽眾心靈的也是這幾個音符。比如說“團隊精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強的團隊精神與責任心。“合唱團里沒有我只有我們”，參加合唱隊之前真的沒有這樣的體會。但當我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽眾強烈震撼力的時候，我才真正體會到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊員們非常默契的配合，是團隊精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。
曲霓裳羽衣?；仡欉^去的一個學(xué)期，我們的工作在有條不紊的進行中。下面就是我對本社團這一學(xué)期的工作總結(jié)：
1.成員的人數(shù)新統(tǒng)計工作：應(yīng)院社聯(lián)的要求，我們重新整理了社團的最新資料，最終確定有 38 名同學(xué)加入到我們合唱社團。
2.確定訓(xùn)練時間：在肖老師的要求下，在尊重大多數(shù)成員的基礎(chǔ)上，確定了訓(xùn)練時間為：每周二下午 14：00——17：00。一周 3 小時的訓(xùn)練，從而保證了訓(xùn)練質(zhì)量，也豐富了同學(xué)們的課余生活。
3.活動情況：
為迎接我國建黨 90 周年，特意在 10 屆高職高專各班精心挑選了 95 名熱合唱、熱愛音樂的同學(xué)組成了“紅歌合唱團”。這些活動極大地增進了合唱社團的凝聚力，提高了團員們的藝術(shù)修養(yǎng)。
總 結(jié) 體育部：李林鴻 二零一四年五月一日 大合唱總結(jié) 在這個繽紛的 4 月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚五四精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報國的熱情，同時增強同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)院舉行紀念“五四運動”大合唱比賽。我校在本次紅歌大家唱之“大合唱比賽”中創(chuàng)造了良好的氣氛。此次結(jié)果可喜可賀，是校學(xué)生會及全體參賽隊員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中，所有成員都感受到了團結(jié)合作的團隊精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。
本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵，使得整個比賽的工作能夠順利進行。在校團委老師的帶領(lǐng)下，校學(xué)生會里成員及全體參賽隊員表現(xiàn)了飽滿的熱情，吃苦的耐心和無私的奉獻精神，最終不負上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，取得了優(yōu)異的好成績。
一 工作內(nèi)容 按照校里下達的安排，符合本次活動的思想與主題，我們緊鑼密鼓的開始籌備賽前的準備工作。首先，校學(xué)生會全體出動，為會場的安排出力;其次，在合唱比賽中，各部門穿正裝維持場地紀律，顯示出了學(xué)生干部的風(fēng)采；最后，活動圓滿結(jié)束，我們又將會場拆解完畢。
二、工作感受：
團結(jié)的力量才是偉大的，每一個活動都不是一個人、一個部門去完成的，都需要大家的共同努力。一根繩子容易斷，一把繩子擰不斷！我從這次的活動上面感觸頗深，再結(jié)合以前舉辦的各類活動，都無不凸顯了團結(jié)的重要性！
三、
演出與比賽總結(jié) 演出當天我們的工作雖然看似完滿的結(jié)束，各部門表現(xiàn)良好，但其中還是存在一些問題的：
1、各個部門之間的工作沒有協(xié)調(diào)到位； 2、在控制臺旁沒有很好地控制住觀眾，引發(fā)了觀眾的聚集； 3、會場場地沒有規(guī)劃到位，老校區(qū)那里沒有人，又引發(fā)了觀眾的向前，根本管不??； 4、分工不均，有的人非常忙，有的人沒事。
四、整改建議：
生一個強有力的說服力，與工作力。
五、展望：
個人覺得活動舉辦的越多，才能體現(xiàn)團結(jié)的作用越大。平常各部門做各部門的工作，基本上只要不是舉辦活動，都是老死不相往來的，根本看不出團結(jié)，所以我希望校學(xué)生會各部門之間應(yīng)該加強聯(lián)系，在活動中多多配合，將以后的活動舉辦的越來越好！體育部：李林鴻篇 5：大合唱工作總結(jié) 建國 60 周年大合唱比賽工作總結(jié) 在準備了長達數(shù)周的合唱訓(xùn)練后，正式比賽終于于 2009年 10 月 29 日在廣場拉開序幕。6 個學(xué)院紛紛粉末登場，各顯技藝 6 個學(xué)院都各具特色地表演完成，不管名次如何，我們每一個人都知道，這是一場高水平比賽、是實力的較量。這次合唱主要是由我們文娛部和藝術(shù)團合作負責的，愉快的合作使我們工作起來得心應(yīng)手。我們學(xué)院排了 2 首歌，一首是《愛我中華》，另一首是《大中國》。整個排練過程使我們了明白了一個道理，要做一件事，尤其是要做好一件事，真是不容易。從人員準備、選歌、平時訓(xùn)練、指揮的選定、豐富歌曲內(nèi)容的其他設(shè)置，都是需要很精心地去準備和策劃，所以此次比賽讓我們收益無窮，與此同時我們都相信，我們會做得越來越好，越來越得心應(yīng)手的。對于這次大合唱，文娛部與藝術(shù)團分工合作，我們主要的工作有：
前期工作：
1.向每個班宣傳此活動并收集參加合唱人員的名單； 2.對報上名的同學(xué)進行篩選； 3.確定成員名單后召開動員大會。
期間工作：
1.安排每個星期的訓(xùn)練時間與地點； 2.安排每個聲部的負責人在每次訓(xùn)練時進行點名； 3.聯(lián)系好負責訓(xùn)練歌曲的老師和安排指揮； 4.安排鑼鼓隊的人員協(xié)助比賽； 5.為隊員們租借衣服； 6.為隊員們請好公假； 7.鼓勵成員們堅持訓(xùn)練。
最后在比賽前兩天開會當天安排工作人員工作事宜，包括申請教室，為合唱成員化妝，提供飯盒，服裝等方面。同時安排機動組隨時聽從安排工作。
盡管這次比賽名次不是很如意，但我們知道我們盡了最大的努力了，結(jié)果不是最重要的，重要的是我們學(xué)院賽出我們的風(fēng)格，使整個外國語更加團結(jié)了。
這個合唱訓(xùn)練從上學(xué)期就開始籌備了，雖然在途中出現(xiàn)了人員安排的問題，導(dǎo)致在大一中重新招一批成員和甲型流感的問題導(dǎo)致延遲了訓(xùn)練的時間，降低了合唱的質(zhì)量，但我們已經(jīng)盡最大努力使整個合唱團盡快步入正軌。
工作任務(wù)和排練任務(wù)的雙重職責，自己建立起工作、排練兩不誤的立交橋。雖然在訓(xùn)練中出現(xiàn)不少問題，同學(xué)們因連續(xù)的訓(xùn)練而感到疲憊和無耐心，也有些同學(xué)在訓(xùn)練期間生病不能堅持訓(xùn)練，但在我們的鼓勵與支持下，他們堅持了下來了，這不僅是一次合唱比賽，更加是一場耐心和能力的比拼。在這次活動中不僅鍛煉了新干事的工作能力，不僅讓我們這個團體更加團結(jié)了，更讓我們與藝術(shù)團合作無間了。下面于這次比賽提出自己工作的不足：
1.合唱團內(nèi)隊員的不足導(dǎo)致重新招新成員； 2.排練時間不夠充足； 3.部門人員工作安排不到位； 4.部門內(nèi)部協(xié)調(diào)不夠； 5.活動準備的不夠充足； 6.缺少帶唱的人，導(dǎo)致老師不能來時訓(xùn)練不能進行； 7.因參加合唱訓(xùn)練的人數(shù)有點多，欠缺管理導(dǎo)致訓(xùn)練時人數(shù)不齊，影響訓(xùn)練質(zhì)量。
我們會以這些不足作為我們的前鑒，在下一次活動中吸取教訓(xùn)，做得更好！尤其讓新干事從這次活動中學(xué)到更多東西。
來，有不少的收獲，我想這些都將成為我大學(xué)生活中難得的寶貴財富，不斷指導(dǎo)著我前進。
對于沒有接觸過合唱的我來說，初學(xué)合唱時，總以為經(jīng)常在卡拉 ok 里練嗓子，唱歌應(yīng)該是一件駕輕就熟的事，合唱也無非就是很多人一起唱著同一首歌，而真正投入到合唱的訓(xùn)練當中，才逐漸理解唱好合唱并不是那么簡單的!在成為合唱團的一員的一年里，首先學(xué)到了合唱的一些基礎(chǔ)知識，包括發(fā)聲方法、呼吸技巧、識譜等等。作為女高音，發(fā)聲要充實、圓潤，不能太白，并且女高音的特點是要明朗、輕柔、柔和。呼吸換氣的時候，要做到和全體合唱人員同時呼、同時吸、同時換氣，數(shù)十人如一人。其次，學(xué)會了要用耳聽、用心聽。
聽。老師示范時，要求還沒聽清楚，還沒聽到“心”里去，就自以為懂了，急急忙忙跟著唱，一錯再錯，反反復(fù)復(fù)，結(jié)果卻是“鞏固了錯誤”，離目標越來越遠。還有，須知聽老師分析別人的得失，對自己的提高極有好處，不聽，不但是自己的大損失，也干擾了他人的學(xué)習(xí)。老師個別指導(dǎo)別的聲部時，要認真傾聽，其他聲 部訓(xùn)練時低聲跟著合一合。學(xué)會傾聽，既是對自己的一種提高，更是對他人的一種尊重。
合唱是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，是一項全身的工作，它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，每一位合唱團員都必須做到心到。合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。只有當全身心的投入，一直到每個細胞都充滿著音樂感時，歌聲才能產(chǎn)生作用。其次，合唱是集體性的聲樂藝術(shù)，統(tǒng)一和諧是合唱的要求，經(jīng)過長時間的合唱訓(xùn)練，也培養(yǎng)了我們的團結(jié)精神和合作精神。合唱要求音準、節(jié)奏準，要求各個聲部不僅要唱準自己的聲部，還要傾聽其他聲部。每個聲部的合唱隊員都必須有奉獻精神，為了合唱的“合”，要根據(jù)聲部的要求壓住自己洪亮、過癮的演唱，服從整體的聲音，也就是做到心安。最后，合唱隊全體成員要齊心合力，通過科學(xué)的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符，用激情“串”起來，使聲音具有穿透力和感染力，引起聽眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近一年的時間里，每一位合唱隊員都放棄了大量的個人休息、娛樂時間，不但每周要進行訓(xùn)練，甚至周末都要進行辛苦地練唱，一練就是近三四個小時。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細地聆聽，低聲地跟唱。學(xué)業(yè)繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就自己看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱團的成功。
合唱活動真正讓我體會到了什么叫“態(tài)度決定一切”。從開始的不協(xié)調(diào)、不動聽到現(xiàn)在的和諧優(yōu)美的歌聲，我想這是和我們每個合唱團團員端正的態(tài)度分不開的，從思想上重視了某件事情，并能持之以恒，這是我們達到既定目標的首要條件，我想我們做到了。
也就在此時，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂活動中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂表現(xiàn)力，同時還培養(yǎng)著我們的團隊精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。合唱活動，對我來說這不僅僅是使歌聲優(yōu)美動聽那么簡單，更是對我們意志力的一種磨練。如若能夠長期堅持，一定會讓我們的意志變得更加堅強，使我們在精神境界得以鍛煉提升。
合唱的魅力不單是讓我們體會到合唱中的忘我投入所創(chuàng)造的和諧之美，更為重要的是使平時一些抽象的概念變得極為“鮮活”。比如說“成敗的關(guān)鍵在于細節(jié)”，一首合唱曲目能否成功，關(guān)鍵就在于幾個音符是否到位，取勝就在這些細節(jié)音符的準確把握上，而最終打動聽眾心靈的也是這幾個音符。比如說“團隊精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強的團隊精神與責任心?！昂铣獔F里沒有我只有我們”，參加合唱隊之前真的沒有這樣的體會。但當我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽眾強烈震撼力的時候，我才真正體會到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊員們非常默契的配合，是團隊精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。
人們常說：精神的力量是無窮的。一個民族要發(fā)展、要強盛，必須要有一種民族精神作為支撐。同樣，作為一個單位、一個部門要發(fā)展、要提高，也必須要有一種團隊精神作為支撐。合唱的魅力就在于讓我們每個人的思想都在歌聲中自由翱翔，體會著音樂帶來的歡樂，讓我們每個人都擁有一筆寶貴的精神財富，提升了個人的素質(zhì)，讓我們每個人的心靈產(chǎn)生了共鳴，用共同的責任心鑄就起團隊精神。篇 2：12.9合唱心得體會 年 12.9 合唱成員個人心得體會——親切的懷戀 最初接觸 12.9 合唱時或多或少還是有一些抵觸情趣的。
因為大一第一學(xué)期是比較關(guān)鍵的一個適應(yīng)期，自己并不想在不是學(xué)習(xí)的事上投入太多的時間，因此在獲知 12.9 合唱的事后情緒并不是很好，甚至一度有些煩躁，不理解學(xué)院的安排，更是經(jīng)常的與同學(xué)在一起抱怨。
但是隨著 12.9 合唱的慢慢開始，自己的態(tài)度也開始漸漸有所轉(zhuǎn)變?？粗粋€個師兄師姐們把自己有限的業(yè)余時間，甚至一部分學(xué)習(xí)時間都投入到給同學(xué)們培訓(xùn)合唱的工作中時，自己的那些煩躁與不滿也開始慢慢減少，甚至開始對自己開始的情緒有了一絲慚愧。
貴的是我們心中的那份有關(guān) 12.9 的回憶? ? ? 或許正如普希金的那首《假如生活欺騙了你》所寫的：
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急 憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：
相信吧，快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來;現(xiàn)在卻常是憂郁。
一切都是瞬息，一切都將會過去； 而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
及學(xué)習(xí)心得。
合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術(shù)門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。由于合唱是多聲部音樂，不同的和弦、不同的和弦轉(zhuǎn)位、不同的聲部組合、不同的力度級別、不同的音色變化等等，都會產(chǎn)生不同的音響效果和層次。合唱可以表現(xiàn)各種種類的作品，不論主調(diào)音樂還是復(fù)調(diào)音樂、不論任何歷史時期、不論任何情緒、不論任何風(fēng)格的作品，都可以通過合唱來進行完美的表現(xiàn)。
合唱是指由許多人共同完成一首歌曲的演繹，合唱效果的好壞不單單取決于某個人的個人演唱水平，而需要集體的相互配合協(xié)作來共同完成，是一個極其復(fù)雜而又艱辛的過程。
首先，從各歌曲的選擇到最后一天的演出，我們都保持著十分認真的態(tài)度，從授課老師到學(xué)生干部，到每個合唱團成員，都非常認真，目的就是為更好的展示我們。老師堅持給我們排練，給我們提意見使作品更具有表現(xiàn)能力。老師的這種認真地態(tài)度感染了我們每一個人，課堂上的每個同學(xué)在學(xué)習(xí)、練習(xí)的過程中都非常認真、非常虛心，我們的隊員每個都虛心學(xué)習(xí)，認真負責。我們的隊員的這種態(tài)度是我們最后能夠取得好成績的最有力的保證。
其次，同學(xué)們都能克服很多困難按時參加排練，我們練習(xí)的時間很少，為了能在最后音樂會上取得一個好的成績，我們都是在周 六、周日以及每天晚上的時間進行練習(xí)，而且練習(xí)的時間都很長，同學(xué)們都很辛苦，但是沒有一個人叫苦，盡管這樣同學(xué)們?nèi)耘f毫無怨言，充分體現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生吃苦耐勞的奉獻精神。
主任。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此事也特別重視，叮囑我們一定要認真對待，積極參加。此次活動為期一天，主講音樂知識，培訓(xùn)內(nèi)容輕松而充實，使我受益匪淺，感觸頗深現(xiàn)將自己的幾點體會總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)規(guī)格高 這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我們管城區(qū)教育局近年來首次花重金聘請藝術(shù)類學(xué)科的專家為老師們培訓(xùn)，為此管城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)做了很多的努力，為了搞好培訓(xùn)活動，做了充足的準備。專門找了北京的藝術(shù)方面很有造詣的專家來講座，培訓(xùn)中老師們都非常認真在聽，認真做筆記，學(xué)習(xí)興趣很高。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富 上午，我們聽了由管城區(qū)老師們排練的兩首大合唱，這個節(jié)目獲得了很多的獎項：合唱金獎、指揮獎、鋼琴伴奏獎。老師們聽得非常認真。聽合唱的過程中，老師們都很安靜的細心傾聽，參加比賽的老師們唱得非常好，一點不亞于專業(yè)歌手。之后，老師講解合唱的分類，合唱是由兩組元素組成：歌唱技術(shù)元素和音樂藝術(shù)元素。在座的老師記筆記也很詳細，特別是年齡大的老教師學(xué)習(xí)興致更高，我很受感動。通過講解我懂得了所謂合唱的各種分類，懂得了如何教孩子更好的發(fā)出內(nèi)心的聲音，如何指導(dǎo)孩子正確歌唱。合唱播放完畢之后，教授與我們互動交流，充分體會到了音樂給人帶來的力量和身心的陶冶。
下午，老師繼續(xù)講解與合唱有關(guān)的知識，之后講了如果
教孩子們合唱。老師還教會我們對待合唱要做到“三心二意”：平常心、自信心、全身心；“五個不”:不懈努力，加強個人綜合實力；不遺余力，增強團隊的演唱功力；不斷實踐，善于集思廣益；不拘一格，合理創(chuàng)新演繹；不斷總結(jié)，牢記藝無止境。此次講座增添了我們對藝術(shù)的認知，對藝術(shù)的喜愛，增強了我們也可以唱得更好的信心和決 心。使我們懂得了要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育，懂得了要從學(xué)生基本特點入手，注重過程與方法，重視價值觀的培養(yǎng)，注重情感與技能的培養(yǎng)。
“唱山歌 山歌好比春江水 這邊灘險灣有多 ”回憶著這熟悉的旋律，不知不覺我們合唱團披荊斬輒，走向了成熟。
還記得，合唱團是大一下學(xué)期成立的，由我們聲樂與合唱班的部分同學(xué)和其他班的部分同學(xué)組成，我們所有同學(xué)都是完全沒有音樂基礎(chǔ)的，可以說全都是從“0”開始學(xué)起！所謂“萬事起步難”，在加上一開始同學(xué)們的積極性都不好，得過且過，這時可把我們的張老師急壞了，梁老師是一位年輕而又有才華的音樂老師，她一個人帶起我們合唱團，不管是練聲；教唱；彈琴；擺動作，全是她一個人包辦。其實大家都知道老師辛苦，老師把希望都放在我們身上，還為我們帶潤喉片，老師真的很偉大。
學(xué)的發(fā)聲，將優(yōu)美的音符，用激情“串”起來，使聲音具 有穿透力和感染力，引起聽眾心靈上的共鳴。而要做到這些并不是一件輕松的事，近半年的時間里，每一位合唱隊員都放棄了大量的個人休息、娛樂時間，不但每周工作日要進行二至三次加班加點的訓(xùn)練，甚至周末都要進行辛苦地練唱，一練就是近三個小時。嗓子啞了，就含一粒清涼糖，仔細地聆聽，低聲地跟唱。工作繁忙，漏了一次訓(xùn)練，就回家看著歌譜自己哼唱。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出，正是這樣的積極參與，認真排練，唱出了激情和精神，才能鑄就合唱隊的成功。
也就在此時，才能讓人感受到艱辛付出之后不但有著成功的喜悅，更有著一種精神上的升華。合唱作為音樂活動中“凝聚力”最有效的手段，不僅發(fā)展了人的靈魂、精神，也發(fā)展了民族性的教育，這是任何其它課程不能代替的。在合唱中我們不僅訓(xùn)練的是藝術(shù)鑒賞能力，音樂表現(xiàn)力，同時還培養(yǎng)著我們的團隊精神、協(xié)作能力和吃苦耐勞的能力。
聽眾心靈的也是這幾個音符。比如說“團隊精神”，合唱是一種群體藝術(shù)，需要具備很強的團隊精神與責任心。日本 nhk少年合唱團的
教學(xué)
口號叫作“合唱團里沒有我只有我們”，參加合唱 隊之前真的沒有這樣的體會。但當我們的歌聲回蕩在學(xué)校上空，帶給聽眾強烈震撼力的時候，我才真正體會到這優(yōu)美合聲的背后是合唱隊員們非常默契的配合，是團隊精神發(fā)揮到淋漓盡致的表現(xiàn)。
人們常說：精神的力量是無窮的。一個民族要發(fā)展、要強盛，必須要有一種民族精神作為支撐。同樣，作為一個單位、一個部門要發(fā)展、要提高，也必須要有一種團隊精神作為支撐。合唱的魅力就在于讓我們每個人的思想都在歌聲中自由翱翔，體會著音樂帶來的歡樂，讓我們每個人都擁有一筆寶貴的精神財富，提升了個人的素質(zhì)，讓我們每個人的心靈產(chǎn)生了共鳴，用共同的責任心鑄就起團隊精神。
七月份了，大家都急著試了，還有很多同學(xué)都想著回家，張老師卻加長了我們的訓(xùn)練時間。天氣燥，同學(xué)們心情也燥，頂著酷暑，長大喉嚨，有種嘶叫的感覺，我們最終把老師氣火了，老師說不唱了，坐下來吧。這下我們可沉默了。不過，原來老師是與我們談心，我們最后也明白了，大家積極起來，把歌排下來了。
合唱比賽心得體會
合唱比賽開場白
合唱比賽主持詞
合唱比賽策劃書
合唱比賽講話稿
合唱比賽體會篇七
雖然我們準備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的咚咚地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊伍，然后轉(zhuǎn)身向評委、老師們敬了一個禮，再轉(zhuǎn)身面對同學(xué)們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。我們是共產(chǎn)主義接班人雄偉嘹亮的.歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。
第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學(xué)們立即啞口無歌。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲，希望成績快點出來。當級長宣布我們獲得第二名時，全班同學(xué)耶地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。
整個和唱比賽圓滿成功。
合唱比賽體會篇八
星期二下午，我在家吃過午飯，興高采烈的來到學(xué)校，因為今天下午要在操場上舉行。
當我走進教室，同學(xué)們都已經(jīng)來了。我班同學(xué)化著漂亮的妝，同學(xué)們你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。這時少先大隊部說："請各班同學(xué)到操場集合，"同學(xué)們迅速地向操場跑去，這時操場變的熱鬧起來，同學(xué)們說著笑著等待開始。
比賽開始了，只見一年級的同學(xué)整整齊齊地走上舞臺，他們唱的悅耳動聽，我們?yōu)樗麄冐Q起了大拇指，他們剛?cè)雽W(xué)就能唱出動聽的歌，我真為他們驕傲。終于輪到我們上場了，我們也排著整齊的隊伍上場了，我面對著臺下的同學(xué)，頓時我的臉變的通紅，這時我看見了我的老師，她在為我們加油。
這次都是我們團結(jié)和努力換來的。
合唱比賽體會篇九
今天下午，我們將進行，我心里非常激動，吃完午飯，我早早的上床午休，為比賽養(yǎng)足精神，睡完午覺，我穿上漂亮的服裝，高高興興地上學(xué)去了，到了學(xué)校，趁著上體育課的時間，我和王奕文一起到體育辦公室化妝、梳頭，到了比賽的時間，我心里更加激動了，我心里想，我們班一定能拿第一名，我在心里為我班加油。
比賽開始了，首先一一班上場，我們班第四個上場，輪到我們班唱了，我們唱了《祖國祖國多美麗》和《小雨沙沙》，我們唱得很好，表情也很自然，我們唱完以后，我們就下臺觀看其他班演唱，等比賽完了以后，開始宣布成績，當宣布我們班得了年級第一名的時候，我班的同學(xué)都非常的高興，都大聲地歡呼起來，一個比一個高興的不得了，最后我們到主席臺前照相留念。
今天我真高興。
合唱比賽體會篇十
五年級的兒童節(jié)，可以說人生里“倒數(shù)第二個”六一兒童節(jié)了。學(xué)校決定，今年舉行，班主任老師一宣布，全班立即引起了不小的騷動。媽媽說，班主任老師也將任務(wù)同時發(fā)到了家委會群里，在激烈的討論之后，家委會決定全班合唱《少年中國說》。曲譜下載，伴奏下載，歌曲的表現(xiàn)形式……家長們忙得不亦樂乎。
為了讓全班唱得出彩，家委會特地請來了專職的音樂老師。經(jīng)過兩周的緊張排練，全班同學(xué)基本能夠唱得整齊劃一，不跑調(diào)了。但這還不夠，為了勇爭第一，我們又別出心裁地設(shè)計了武術(shù)表演和街舞表演，希望能得到觀眾的好評，為我們“漲粉”。日歷又嗖的一下又翻了一周，終于到了表演哪天，心靈手巧的家長們把我們打扮的像準備春晚表演一樣。女生們麻花辮，五四式分體裙子，男生們統(tǒng)一的短發(fā)加馬褂，仿佛一下子把大家?guī)У搅?900ian，梁啟超等戊戌五君子為中華民族命運奔走的年月。
隨著伴奏想起，我們開始唱歌了。大家個個精神抖擻，不敢有一絲松懈，默契地配合著。領(lǐng)唱的`是我們班的黃譯嫻和丁元昕，他們一邊仔細聆聽著跌宕起伏的旋律，一邊控制著演唱的音色和節(jié)拍，男聲和女聲之間配合得天衣無縫，表情自然，眼神專注。歌曲過半，聽到那個熟悉的旋律，踩著節(jié)奏，我知道，該我上場了！一個空翻，我來到了舞臺中間，我手持一根齊眉棍，開始了棍花表演。那根長棍，在我手中來回穿梭，就像一個聽話的小孩，空氣中不斷傳來“嗖嗖”的聲音，臺下的觀眾不斷地為我們喝彩鼓掌。五十秒的表演很快就結(jié)束了，我一個空翻離開了舞臺，觀眾們又把掌聲送給了我們。
此時此刻，合唱也結(jié)束了，觀眾們?yōu)槲覀児恼坪炔?，那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為止振奮鼓舞，覺得自己是最幸福的。
這次真令人難忘！
合唱比賽體會篇十一
在星期四上午我校舉行了，雖然天氣不是很好，但同學(xué)們都很高興，也很緊張。
在既高興又緊張的場合中，拉開了帷幕，一、二年級的小朋友雖然歌詞不是很熟，但是他們純真的笑臉，甜美的嗓音深深地吸引了我們這些大哥哥、在姐姐們。三、四、五年級同學(xué)唱時，天上的仙人似乎被感染了，指揮雨神用小雨沙沙的給們們伴揍。一會兒，輪到我們了，我的懷里就像揣了一只不安分的小兔子一樣心里呯呯地直跳，我們上臺了，望著評委，望著指揮老師，望著同學(xué)，我的腿直晃動，可琴聲一響，我不知是怎么回事一下子在瞬間就進入了狀態(tài)。
我們獲得了二等獎，本想再賽一次，可這是小學(xué)生涯的最后一年了。唉！珍惜每一次機會吧！
合唱比賽體會篇十二
今年是國慶60周年，為了慶祝國慶節(jié)，我們學(xué)校舉行了國慶節(jié)。
我們聽到了這個消息，高興的歡呼起來，我們每次上語文課、音樂課和體育課便開始練習(xí)唱歌。語文課和音樂課練習(xí)合唱，而體育課上就排隊形。
我們經(jīng)過了兩個多星期的時間來訓(xùn)練，終于成功了，到了星期一，我們即將要上到主席臺上唱歌了，大家都覺得時間過得真快啊，之前還不會唱歌呢，更別提十分隊形于部制了，現(xiàn)在已經(jīng)像是久經(jīng)沙場的精英部隊了，力量可都是排山倒海，勢不可擋啊。
輪到我們了，我們用輕快地腳步走上了主席臺上，我站在第四排第二個，一看臺下校長、同學(xué)，還有兩個麥克風(fēng)駕著，我們都覺得不好意思，我的旁邊就是麥克風(fēng)，我便覺得更不好意思了。
開始唱歌了，我們班的崔一迪先背誦節(jié)目報道，接著音樂響起，指揮也打著拍子，我們看著指揮用歡快、悅耳的聲音，使我們的歌聲在天空中飛舞著。
第一首歌是《每當我走到您的窗前》先是第一排女生先唱前四句，然后我們男生跟著女生唱，最后大家一起唱完第一首歌。
第二首歌是《讓我們蕩起雙槳》，前四句崔一迪獨唱，女生們一會向東一會向西，就像高低起伏的海浪。我們男生就向飄蕩在海上的`小船。最后我們一起來唱完這首歌。
第三首歌是《快樂的節(jié)日》，開始時幾個女生牽著手跳著走到前舞臺，我們一起唱第一段，那幾個女生跳著舞蹈，第二段我們唱高低音聲部，一半先唱一半后唱，這幾個女生也跳了起來。
三首歌都唱完了，我們就把早已藏在身后的氣球放飛，女生們的花也舉了起來。
全校都唱完后，老師們也組成了一隊演員上了臺，第一首歌唱的十分雄偉，第二首歌則十分高昂，還有老師舉起紅舞在跳舞，其中跳舞的還有我們班的郝老師。我們同學(xué)全部都擠在主席臺邊，有歡呼、有的鼓掌，我們的手都拍麻了，嗓子都喊啞了，都還覺得不能表示出心中的喜悅與興奮。
老師們唱完后，我們就回到教室，我還為老師編了一句順口溜，那就是“郭老師真棒，郝老師真棒，郭老師、郝老師真真棒！”。
合唱比賽體會篇十三
合唱節(jié)，參加過嗎？上個星期，我們參加了合唱節(jié)的一系列活動，其中最令我難忘的是——“班班有歌聲”。這可是我們展示班級風(fēng)采的好機會，同學(xué)們個個換上了干凈的校服，梳洗整齊后才排著整齊的隊伍來到內(nèi)天井。
下午兩點，正式開始。第一個上臺的是一（1）班的小同學(xué)們，他們隊列整齊，氣勢高昂，但是可能因為年紀小，太緊張了，節(jié)奏把握得不太好，時而快，時而慢。從下面觀眾的表情看，演唱的效果不太好，最后得了8。75分。
一年級，二年級……有序地進行著。當聽到主持人說“下面請六（1）班演唱”時，輪到我們上場了。雖然上臺前老師千方百計地給我們打氣，但我們心里還是像揣了小兔子似的，“怦怦”直跳。可我們邁出的步伐依然整齊而堅定，走上舞臺迅速站好隊列。
指揮小佳鎮(zhèn)定地走上臺，微笑著向評委、觀眾們鞠了一個躬，再轉(zhuǎn)身面對同學(xué)們，高舉雙手做了一個開始的手勢。美妙的旋律響起來了，隨著指揮兩手的舞動，我們齊唰唰地唱起了嘹亮而又莊嚴的國歌“起來……”，每個同學(xué)都高度集中，視線始終不離指揮，而指揮也把節(jié)奏把握得很準。同學(xué)們唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。在歌聲里，我們仿佛看到了一位位革命先烈拋頭顱，灑熱血，為了新中國的.成立前赴后繼，死而后已。
第二首是自選歌曲——《同一首歌》，這首歌比國歌好唱多了。分組唱，男女生分唱，輪唱，同學(xué)們形式多樣地深情演繹，“陽光想滲透所有的語言，春天把美好的故事傳播……”很快地，隨著指揮的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”。臺下響起了熱烈的掌聲，我們?nèi)玑屩刎摪闼闪艘豢跉狻?BR> 回到座位后，我們邊聆聽著六（2）班同學(xué)的歌聲，邊祈禱成績快點出來?！傲?）班的最后得分是9。22分！”聽到這個消息，同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的為差最高分0。03分而黯然神傷。
頒獎儀式上，我們班獲得了“金獎”，每個同學(xué)掩飾不住激動喜悅的心情，驕傲和自豪寫滿了笑臉。這是一次多么有意義的！這是一個多么團結(jié)向上的班集體！
合唱比賽體會篇十四
今天下午，我們濮陽縣第一實驗小學(xué)中的六十名同學(xué)（我也在內(nèi)），去一所學(xué)校比賽。第一個上場的就是我們，當時我們排好隊形后，我特別緊張，但是看到指揮老師那燦爛的笑容后，我就不那么緊張了。
表演開始了，我們演唱的第一首歌是《最美的畫》，這首歌是贊美媽媽的偉大，因此，我們大家唱歌時，都想起了媽媽那美麗的笑容，唱得很投入，很抒情，得來了臺下觀眾們的一片掌聲。我們演唱的第二首歌是《朝霞之歌》，這首歌唱的時候，要很活躍，有彈性，而我們唱得很好，所以得來了觀眾們更熱烈的掌聲。
表演完后，我們下了臺，回到了學(xué)校。再回學(xué)校的路上，我還在想：真希望這次的是我們得第一名。
合唱比賽體會篇十五
唔，今天下午呢，是學(xué)校的，班里的同學(xué)都興奮得心潮澎湃，我也很期待，老師也帶我們練了一遍又一遍，所有的人都特別重視。
抽簽的時候，我們一個勁祈禱能抽到《最炫民族風(fēng)》，心里那個糾結(jié)??！后來說抽到的是《大中國》，也很棒。
接著又唱《大中國》，大家唱得也不錯，可惜女生聲音小了些，如果不是變聲了沒法用假聲，我肯定跟著一起唱，真是的，變聲都快一年了還沒好！有心卻無力。這次的表演就少了，僅是拍手而已，雖然有些不整齊，又慢了幾拍，但同學(xué)們還是沒有太過放松的，畢竟下面坐著好幾排評委呢！緊張啊。
結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)匀话卜植幌聛?，談天說地的，我心里一下子舒坦了，真高興，只是和別的班比起來……還是差了不小的距離，好好努力吧。
男生唱的時候女生拍手，女生唱時反之，一起唱的話就一起拍。
女生們在間奏時的表演也不像之前那么僵硬了，挺“活潑”的，在該搖起來的時候大家也沒忘了搖，相對來說還是很整齊的。
合唱比賽體會篇十六
今天是4月18日，在我心中這是一個十分重要的日子，因為今天我們學(xué)校要舉行。
在比賽的前幾天，我們班的家長和老師為我們借來了演出服、道具、還為我們請來了伴奏老師。尤其是李老師天天都帶領(lǐng)我們練歌，同學(xué)們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學(xué)校間來回飄蕩，籠罩著整個校園。那聲音猶如百靈鳥在歌唱，那樣婉轉(zhuǎn)動聽。
“臺上一分鐘，臺下十年功”.下午，我們終于迎來了這場“驚心動魄”的。我們班排著整齊的隊伍來到了風(fēng)雨操場，場外，同學(xué)們等待著“拼搏”,等待著“沖刺”.有的默念歌詞，有的記憶動作。比賽已經(jīng)進行了一段時間，聽說前面的班級表演的都不錯，我的心情又緊張，又激動，心臟不安分的“砰砰”直跳，生怕出錯，但是想想我們那優(yōu)美的.歌聲，嘹亮的歌喉，看看我們整齊爽朗的服裝，以及“濃妝艷抹”的漂亮臉蛋，不禁有了許多自信。四、四、加油！四、四、必勝！
很快，該輪到我們班上場了。進入賽場，大家的心就像小兔子一樣的活蹦亂跳，就在音樂響起的時候，我也顧不得緊張，放開嗓子唱了起來。這時，一陣純美、清脆、又帶著一絲稚氣的合唱開始了，少年，少年，祖國的春天，少年，少年，祖國的春天……同學(xué)們整齊地做著動作，綻開著燦爛的笑容，一起融入到了歌聲中。我們的每個字，每個詞都是那么鏗鏘有力，氣勢磅礴。大家都不知不覺地隨著節(jié)拍“搖頭晃腦”咬準節(jié)拍，盯著指揮，大家都做到了最好。臺下的老師和同學(xué)們都聚精會神地看著我們，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，向我們投來了贊許的目光，好像在說：“你們表演的非常好！非常棒！”在一片熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了。
歌聲還在繼續(xù)，不管比賽結(jié)果如何，我們在一起努力了，比什么都重要。我相信，這優(yōu)美的歌聲一定會伴隨著每一位同學(xué)從這里飛向廣闊的藍天。
合唱比賽體會篇十七
經(jīng)過了一個多月的訓(xùn)練，11月19日我們終于迎來了比賽的日子，那天我興奮不已，準備發(fā)揮出我最好的水平，所以我早早地起了床去了學(xué)校。到了學(xué)校，我趕緊交好作業(yè)，馬上跑到音樂教室。
終于輪到我們比賽了，我們的心里即高興又忐忑不安。開始比賽了，我們個個精神抖擻，唱著優(yōu)美動聽的歌聲。比賽結(jié)束了，我們的心情變得很興奮，因為我們很想知道結(jié)果。
雖然成績還沒出來，可是我覺得這次大家都很認真，相信我們一定會取得好成績的。