通過制定一個合理的方案，我們可以在工作中更好地分配和利用我們的資源。完美方案的制定需要和相關(guān)人員進行充分的溝通和協(xié)商，共同制定出最佳方案。通過%20方案可以是一種解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標的計劃或指導方針，它可以提供一種系統(tǒng)性的方法來達成預期的結(jié)果，我想我們需要一個明確的方案來解決這個問題。那么我們該如何制定一個有效的方案呢？以下是小編為大家整理的一些方案范例，供大家參考。
實施章程的方案篇一
以黨的十八屆三中、四中全會提出的全面貫徹依法治國精神為指導，全面貫徹落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》和《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“建設(shè)依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，進一步建立系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系的目標，以教育局《關(guān)于做好中小學章程建設(shè)的通知》為指導，結(jié)合學校實際情況，特制訂此實施方案。
二、工作目標。
1、通過學校章程的制定，自覺梳理優(yōu)化學校內(nèi)部管理體制和各項規(guī)章制度，逐漸形成依章辦學的科學體制和依法辦學的良好社會形象，深化學校辦學內(nèi)涵發(fā)展。
2、通過學校章程的制定，推動學校的自主發(fā)展，建立科學發(fā)展的運行機制，提煉和提升學校的辦學特色和管理特色，進一步明確各部門的職責，使廣大教師進一步明確權(quán)利和義務(wù)，提升師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，辦好人民滿意的教育。
3、通過學校章程的制定，進一步明確社會、學校、家庭各自的職責和功能，構(gòu)建“社會、學校、家庭”三位一體的育人模式和育人機制，形成教育合力，推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
本校章程框架分總則；學校管理；教育。
教學。
工作管理；教職工管理；學生管理；為學校校產(chǎn)和財務(wù)管理；附則共七章。
四、工作步驟。
第一階段（3月7－21日）學習宣傳階段。
1、利用學校行政會、教師會等形式組織全體教師及中層干部，認真學習溫嶺市教育局《關(guān)于進一步推進我市中小學章程建設(shè)的通知》文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，明確要求，了解操作細則。使全體教職工進一步明確學校章程建立的重大意義，以主人翁的精神積極投入到學校章程的制定中去。
2、成立學校章程領(lǐng)導小組和章程起草工作小組，明確職責和分工。
第二階段（3月22日-4月28日）制定階段。
1、召開各層面的座談會，聽取專家、教師、社區(qū)、家長對學校章程內(nèi)容的意見或建議。
2、學校章程（草案）的起草。
3、學校章程（草案）再次聽取各方面的意見，不斷進行調(diào)整、完善和補充。
4、學校章程（草案）提交全體教職工大會討論、審議、通過。
5、形成學校章程正式文本。
6、學校章程報送上級核準。第三階段（5月份）總結(jié)階段。
1、認真做好學校章程建設(shè)工作的總結(jié)報告。
2、認真組織教職工學習討論學校章程的內(nèi)容，進一步明確職責和義務(wù)，提升師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
3、充分利用家長會、宣傳欄加大學校章程內(nèi)容的宣傳和解讀。
4、認真做好學校章程資料歸檔工作。
五、組織領(lǐng)導。
學校成立以學校法人為第一責任人的學校章程領(lǐng)導小組和章程起草工作小組，具體負責對學校章程的領(lǐng)導和制定工作。
組
長：李漢耀。
職責：貫徹落實各有關(guān)部門對學校章程建設(shè)提出的重大決策和總體部署，對章程制定中的重大問題進行討論、決策，領(lǐng)導并推進各項任務(wù)的完成。
副組長：xxx職責：負責協(xié)調(diào)起草工作。成員：xxx職責：主要負責章程起草工作和相關(guān)的日常工作。領(lǐng)導組下設(shè)學校章程起草小組。組長：xxx成員：xxxx職責：負責章程起草工作計劃的制定、起草工作的組織、研究和撰寫、修改等，并按照工作實施方案要求和任務(wù)分工，組織開展校內(nèi)專題培訓及研討，認真梳理各項部門規(guī)章制度，對照有關(guān)政策、法規(guī)，深入研究、分析學校特色與需求，廣泛聽取意見，完成章程的起草工作?；I備召開學校章程制定工作領(lǐng)導小組會議并匯報有關(guān)工作，組織開展學校章程修改、材料匯總及章程核準稿編印等工作。具體分工：
第一章。
總則。
第二章。
學校管理。
第三章。
教育教學工作管理。
第四章。
教職工管理。
第五章。
學生管理。
第六章。
學校校產(chǎn)和財務(wù)管理。
第七章。
附則。
工作要求。
1、領(lǐng)導小組成員必須高度重視章程修訂及制度建設(shè)工作，務(wù)必親自審核把關(guān)，妥善安排人員，掌握和督促工作的開展，確保此項工作保質(zhì)保量、有條不紊扎實推進并順利完成，各成員之間積極配合，緊密聯(lián)系，及時溝通，使得學校規(guī)章制度不矛盾、不重復、不遺漏。
2、各部門必須依據(jù)我校實際情況在原有制度的基礎(chǔ)上制定和補充出切實可行的規(guī)章制度，制度的建設(shè)要以提升學校管理、提高教學質(zhì)量為目標，切忌假、大、空。
3、章程草案在4月30日前擬寫完成。
實施章程的方案篇二
為推動學校制度建設(shè)，全面落實《沈陽市中小學校章程制定暫行辦法》，構(gòu)建符合學校實際、有自身特色的現(xiàn)代學校制度，加快質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明的現(xiàn)代化學校建設(shè)步伐，結(jié)合大東區(qū)教育局有關(guān)學校章程制定工作的要求和我校實際，特制定本實施方案。
章程制定以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，以“校長負責、嚴謹治學、民主管理”為核心，完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全科學決策、民主管理機制；落實師生主體地位，形成自由平等公正法治的育人環(huán)境；體現(xiàn)學校的辦學特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗和制度成果，全面促進依法治校。
成立章程建設(shè)工作機構(gòu)，召開章程建設(shè)工作啟動會，開展宣傳活動，營造氛圍。明確我校章程建設(shè)工作的重點和難點，形成對學校章程編制工作的初步思考。
全面啟動章程建設(shè)工作。認真梳理近年來學校內(nèi)部治理的改革成果以及制度體系，修訂、完善各項工作規(guī)定、程序和機制，以改革創(chuàng)新的精神和科學發(fā)展的眼光，深入開展研討、論證，明確章程各部分的內(nèi)容，工作小組要在深入調(diào)查研究及廣泛征求全體教職工意見的基礎(chǔ)上，完成章程草案初稿，征求社區(qū)及家長的意見。提交學校領(lǐng)導班子審議，審議通過后，由校長向教職工做章程草案報告，在教職工充分討論和審議的基礎(chǔ)上予以表決。教職工大會形成決議后，報區(qū)教育局主管部門核準。
將審定稿上報區(qū)教育局，經(jīng)核準后的章程文本為正式文本，以學校名義向本校和社會公開。
組長：
副組長：
組員：
實施章程的方案篇三
學校辦學章程是學校實施依法治校、依法治教和依法自我管理的基礎(chǔ)性、法規(guī)性文件。建立并完善學校章程對于全面貫徹黨的教育方針、實施依法治教、規(guī)范辦學行為、提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育具有十分重要的意義。我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真執(zhí)行學校辦學章程，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進學?，F(xiàn)代制度建設(shè)，全面提高學校管理水平，推動了全鎮(zhèn)教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將我校辦學章程執(zhí)行情況匯報如下：
一、強化依法治校意識，不斷健全學校規(guī)章制度，完善學校辦學章程。
健全的規(guī)章制度是學校依法治校的具體體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢，審時度勢，逐步完善學校管理制度，凝煉辦學章程。在2014—2015學年里，我們修訂完善了《教職工教育目標責任考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》、《教職工安全穩(wěn)定崗位目標責任考核辦法》等制度。同時將各項制度匯編成冊，明確各個崗位職責，目標任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進了學校管理向科學化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結(jié)合學校中長期發(fā)展規(guī)劃和學校自己的特色，我校逐漸總結(jié)凝煉出了校訓、校風、教風、學風、領(lǐng)導作風，對學校辦學目標、辦學策略、德育工作和教學管理等多處進行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。
二、堅持辦學目標，創(chuàng)新工作機制，提高管理效能。
（一）堅持辦學目標，全面實施素質(zhì)教育。
學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面落實科學發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、促進學生全面發(fā)展。緊緊圍繞以“”的辦學目標，高揚“”的治校方略，在素質(zhì)教育、德育工作、課改實驗、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規(guī)范辦學行為，推進教育公平”為抓手，以“志存高遠，學會學習”為校訓，高度關(guān)注學生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展，形成了“誠信合作，善學篤行”的優(yōu)良校風，“敬業(yè)精業(yè)、常教常新”的教風，“勤學樂學、活學活用”的學風。實現(xiàn)學生“德藝雙馨”的目標，努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構(gòu)建“平安校園”。
（二）充實學校領(lǐng)導班子，狠抓班子建設(shè)。
1、學校注重領(lǐng)導班子建設(shè)，定期開展政治、業(yè)務(wù)學習。領(lǐng)導班子全體成員團結(jié)、勤政，教育理念新，政策水平高，能力強；堅持做到“工作干在前、榮譽讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時刻走在前”。領(lǐng)導班子成員分工明確，團結(jié)協(xié)作，深入教育教學第一線，為師生排憂解難，全校教職工對班子成員的工作滿意度高，家長及社會評價高。學校校長符合國家規(guī)定的任職條件，多次參加上級舉辦的各類校長培訓，有崗位培訓合格證書。學校領(lǐng)導班子分工明確，作風民主，能認真履行職責，具有較強的現(xiàn)代教育理念。
2、形成了科學、高效的管理機制。學校確立了以人為本的管理理念，形成了“每月有工作安排、每周有工作計劃”的管理機制；在落實上形成了“日檢查，周通報、月考核、季獎罰、學期評估樹模并兌現(xiàn)獎勵”的工作措施；學校班子成員分工明確，各司其職。學校實行校長負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”，制定了科學、全面的考核辦法。學校組織機構(gòu)健全，內(nèi)部實行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。
（三）發(fā)揮學校職能作用，抓好學校管理。我校充分發(fā)揮學校督導檢查職能作用，建立和完善領(lǐng)導班子學習制度，定期召開中層干部、各級級長會議，集體研究討論工作，及時傳達上級文件會議精神,安排近期工作；每月定期深入檢查指導工作，對學校管理、建設(shè)等存在問題及時提出合理建議和意見，并積極采取措施落實整改。
近年來，我校管理更加規(guī)范，教育教學秩序井然有序，未出現(xiàn)重大安全事故，為我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（四）創(chuàng)新德育教育，落實德育工作。我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，努力關(guān)愛和幫助后進生以及有困難的學生。
成立了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會，形成了“社會、家庭、學?！比Y(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展了德育教育系列活動。一是充分發(fā)揮少先隊德育工作主陣地作用，結(jié)合各學科課程有機滲透德育教育。每周利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)衛(wèi)生紀律評比等活動，對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理；通過“文明班集體”、星級少年、道德模范的評選，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
（五）加強教學常規(guī)質(zhì)量管理，努力提高教學質(zhì)量。我校堅持把“以學為主，教學相長；以研促教，開發(fā)潛能?！弊鳛榻虒W工作指導思想，堅持以教學為中心，積極進行教育教學改革，開展教學研究，采用現(xiàn)代化教學手段，不斷改進教學方法提高教學質(zhì)量。
1、狠抓實教學常規(guī)“七認真”（計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結(jié)與反思）的過程管理。
我校嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，不隨意增課、減課、調(diào)課、停課，堅持實行備課周前審簽制度，教學工作月檢查考核制度，將教師落實教學常規(guī)情況納入教師季度績效考核與發(fā)放；并堅持教學管理月研判制度，及時解決教學管理和質(zhì)量存在問題。不斷改革教學評估方式，促進教學管理向著科學化精細化方向發(fā)展。
2、加強教研活動，努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合。認真執(zhí)行集體備課制度，組織教師進行理論學習和積極參與教學改革、教育科研，積極申報和組織教科研課題研究。本年度，我校繼續(xù)堅持名師骨干教師示范課、教研組公開課、優(yōu)質(zhì)課競賽活動；今年4月份舉行了學校匯報課比賽;堅持教師、學校領(lǐng)導看課制度，對看課提出了明確的要求，每學期學校領(lǐng)導看課25節(jié)以上，教師人均聽課達20節(jié)。要求每位教師做好教學反思，期末上交成一篇論文。重視教學課題研究工作，學校省級教研課題即將結(jié)題。
（六）加強教師隊伍管理，努力提高教師綜合素質(zhì)。學校最大的財富是一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實的師資隊伍。我校結(jié)合區(qū)局、鎮(zhèn)黨委政府“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，堅持以人文關(guān)懷與制度管理相結(jié)合，以學習培訓為載體，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，在教師隊伍建設(shè)方面取得了顯著成績。
1、學校依法實行工作崗位聘用合同制，依法保護教師合法權(quán)益。我校依法推行學校崗位聘用制，堅持實行教職工聘用制和崗位責任制、年度工作考核制。修訂完善了《教職工教育目標責任考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》、《教職工安全穩(wěn)定崗位目標責任考核辦法》等制度。要求教職工必須履行聘約，遵守組織紀律，服從組織安排，執(zhí)行學校的教育教學及各項工作計劃，認真履行和落實教育教學與安全責任“一崗雙責”，自覺完成教育教學和安全管理工作任務(wù)。鼓勵教師積極參加進修培訓，并依法保護教職工的一切合法權(quán)益，認真落實教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，大力表彰先進、師德模范教師。
2、外塑形象，狠抓師德師風建設(shè)。
一是長期堅持不懈地對全體教職工進行職業(yè)道德教育。利用政治學習會和師德師風整頓教育活動，組織全體教師學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《未成年人保護法和預防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設(shè)綱要》等法律法規(guī)。
二是認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學生的政策宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償教教承諾書；對年度內(nèi)造成一定范圍影響的變相體罰學生教師堅決給予批評教育，在師德師風考核中給予扣分，不準參與本年度評優(yōu)等措施糾正片面傾向。我們注重師德師風建設(shè)工作。通過以上措施，本年度，鎮(zhèn)內(nèi)教師無參與任何形式的有償家教、有償補課或者參加各種補習班、培訓班現(xiàn)象。
3、內(nèi)強素質(zhì)，強化校本培訓，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
一是立足學校實際，大力開展校本培訓。本年度，采取校內(nèi)骨干教師、名師、聘請專家講座等形式開展了新一輪的課標培訓、教育技術(shù)能力的培訓，并在6月份組織舉行了教師基本功比賽；二是積極爭取培訓名額，讓更多教師走出校門，參加省、市、縣各級各類業(yè)務(wù)培訓。本年度，參加省、市、縣組織的各類外出學習培訓教師達75人次。三是重視青年骨干教師的培養(yǎng)。努力創(chuàng)設(shè)比、學、趕、幫，人人爭先，團結(jié)協(xié)作的氛圍，繼續(xù)堅持青老師徒結(jié)對形式，促進青年教師迅速成長。本年度，我校被區(qū)委區(qū)政府表彰優(yōu)秀校長1人，優(yōu)秀教師3人，優(yōu)秀班主任1人，師德師風標兵1人、市優(yōu)秀教師1人。
（七）關(guān)心教職工生活，維護教職工權(quán)益，增強民主管理工作的向心力。
維護教職工的合法權(quán)益，將工作落到實處。學校工會密切配合學校財務(wù)部門，積極為教師爭取政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇和醫(yī)療保險；大力做好“幸?！惫こ蹋步搪殕T工生日、婚喪嫁娶或者家庭遇特殊困難等情況，總是在第一時間把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。關(guān)心離退休工作人員，學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問金。充分體現(xiàn)了集體的溫暖，增強了學校的凝聚力。
（八）狠抓學校安穩(wěn)工作，積極創(chuàng)建平安校園。
2014—2015學年度我校以“平安創(chuàng)建”活動為載體，強化安全穩(wěn)定崗位責任履職考核，切實提高師生的安全穩(wěn)定意識和防范事故能力，做出了較為突出的成績。
一是加強組織建設(shè)，落實安全工作職責。我校均成立有社會治安綜合治理暨安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組，管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實；安全及綜治工作有計劃、有總結(jié)、有制度、有考核細則，納入教師績效考核之中。
二是強化安全工作臺賬管理。為全面掌握安全情況，及時督導整改安全隱患，均建立了較為規(guī)范的安全管理臺帳，包括校舍、食品衛(wèi)生、火災防范、學生管理等各個方面，落實了整改責任人和整改時限，及時有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。本年度共整改完成安全、穩(wěn)定、綜治方面的問題12項。
（九）認真落實教代會制度，推行校務(wù)公開，構(gòu)建和諧校園。
1、我校認真落實學校教代會制度，充分認識到教代會制度是學校實行民主管理的基本形式，是廣大教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要載體。我校黨支部、工會高度重視教代會制度建設(shè)，每年都要召開專題會議，聽取和研究職代會工作，確保每學年召開一次教代會，促進了我校民主政治建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展，為增強學校凝聚力，提高學校教育教學質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，發(fā)揮了積極作用。
2、嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度。在學校工會的組織下，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導小組，并設(shè)立了財務(wù)監(jiān)督小組和政務(wù)監(jiān)督小組。校務(wù)公開的程序規(guī)范、公布及時、檔案規(guī)范。通過職代會、校委會、學校行政例會和校務(wù)公開欄隨時向師生、家長公開學校收費標準、招生情況、財務(wù)收支情況、考核評優(yōu)、職稱晉升、績效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點焦點情況；學校工會每學期組織財務(wù)監(jiān)督小組對財務(wù)進行了全面清理，政務(wù)監(jiān)督小組對對招生、收費、經(jīng)費使用、人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題進行了全程監(jiān)督。
（十）嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，提高經(jīng)費使用效益，保障服務(wù)教育教學。
學校財務(wù)管理歷來是教職工關(guān)心的重點和熱點問題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會計制度，做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開透明，嚴格執(zhí)行各項制度。具體做法是：一是學校成立有財務(wù)監(jiān)督小組，每學期對會計賬務(wù)進行清查；二是設(shè)立有財務(wù)公開專欄，由工會負責每學期將上期財務(wù)狀況向全體教職工公開公示；三是每學期學校財務(wù)人員向全體教師報告經(jīng)費收支情況。四是在認真執(zhí)行教育惠民政策，做到“摸底、審核、公示、發(fā)放、監(jiān)督”等各環(huán)節(jié)處于公開透明狀態(tài)，接受全體教職工和社會各界監(jiān)督。具體做法是：一是學校成立有財務(wù)監(jiān)督小組，每學期對會計賬務(wù)進行清查；二是設(shè)立有財務(wù)公開專欄，由工會負責每學期將上期財務(wù)狀況向全體教職工公開公示；三是每學期學校財務(wù)人員向全體教師報告經(jīng)費收支情況。四是在認真執(zhí)行教育惠民政策，做到“摸底、審核、公示、發(fā)放、監(jiān)督”等各環(huán)節(jié)處于公開透明狀態(tài)，接受全體教職工和社會各界監(jiān)督。由于在財務(wù)管理上采取了“制度建設(shè)完善”、“過程監(jiān)督跟進”、“資金使用民主決策”、“經(jīng)費管理實行一支筆”等措施，我校經(jīng)費資金使用效益高、效能作用突出。2014—2015學年度無違規(guī)違紀問題發(fā)生。
三、規(guī)范辦學行為，促進教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。
我校堅持把依法辦學、規(guī)范辦學作為追求的最高目標。主要采取的措施是：
（一）科學設(shè)置課程，嚴格控制學生在校時間。
我校堅持選用省頒教學用書目錄規(guī)定教材，按照課程設(shè)置要求合理設(shè)置各學段課程，嚴格控制小學生在校學習時間，開齊課程，開足課時。對學生作業(yè)量實施每周跟蹤檢查，及時提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規(guī)定。無強迫、誘導、授意學生亂訂教輔資料現(xiàn)象發(fā)生。
（二）切實落實減負，開展陽光體育活動。
我校大力開展“陽光體育”運動。一是學校堅持每天組織學生上好“三操”，學校設(shè)有大課間，確保學生每天有一小時的體育活動時間。二是年度內(nèi)學校成功舉辦了“秋季田徑運動會”。三是每月堅持一次小型體育專項比賽活動。通過這些體育活動，促進學生體質(zhì)健康發(fā)展，豐富學生體育活動，以達到切實減負的效果。
（三）促進教育公平，消除超大班額現(xiàn)象。
我校嚴格實施義務(wù)教育階段實行免試就近入學原則，首先保證學區(qū)內(nèi)適齡兒童幼兒按時入學。其次，在招生控制范圍內(nèi)，積極無條件接納學區(qū)外適齡兒童入學，包括進城務(wù)工子女、進城經(jīng)商戶子女、進城固定居住戶子女、轉(zhuǎn)業(yè)軍人子女等多種情況。嚴格控制班額，確保消除超大班額現(xiàn)象存在。
（四）堅持教育均衡發(fā)展，充分應(yīng)用教育資源。充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢，促進教育資源共享。
四、辦學效益明顯提升。
（一）普及程度均達標。一是學區(qū)內(nèi)中小入學率、鞏固率均達100%；
（三）學生文化課成績合格率達100％；
（四）辦學特色突出。學校自設(shè)指標有完整的體系，有落實的方案，有具體的成效：
1、學校能結(jié)合季節(jié)特點，結(jié)合各種節(jié)日，開展豐富多彩的德育實踐活動，通過活動來育人。一年來，學校還深入推進“國學精粹”進校園活動，彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色。學校為全校師生印發(fā)了“國學精粹”誦讀資料，掀起誦讀高潮，教室里、校園內(nèi)書聲瑯瑯，不絕于耳。同時，學校還大力開展誦讀展示活動，每周一在升旗儀式上各班依次進行形式多樣的誦讀展示，有集體誦讀、有詩朗誦、有集體表演，有力地促進了該項活動在學校的縱深推進。今年六一，成功主辦了城關(guān)鎮(zhèn)“慶六一國學精粹展演”活動，演出效果好，節(jié)目檔次高，影響深遠，全面彰顯了我校素質(zhì)教育的碩果，凸顯了我校的辦學特色、提升了我們的辦學品位。
2、美術(shù)學科教學中，教師以課堂為基地，從興趣入手，積極培養(yǎng)學生的參與熱情，賦予學生動手參與能力，選擇創(chuàng)作途徑，寓教與樂，讓學生在實踐中掌握知識、鍛煉能力，受到藝術(shù)熏陶。同時，學校還設(shè)立有兒童畫和手工制作興趣小組，每周定時開展培訓活動，讓較有特長的學生能得到充分的培養(yǎng)。積極組織參加省市區(qū)科技藝術(shù)節(jié)，通過參與活動進一步提高學生的能力。美術(shù)課堂中的動手參與，各種競賽活動促學生的潛能開發(fā)，二者有機的結(jié)合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，形成了我校美術(shù)教學的特色。
3、發(fā)揮傳統(tǒng)體育項目學校優(yōu)勢，大力開展陽光體育活動，形成了學校體育教學特色。學校堅持每天組織好“兩操兩活動”確保學生每天有一小時的體育活動時間。學校每年秋季均舉行一屆田徑運動會，還能根據(jù)季節(jié)特點，組織一些常規(guī)性、季節(jié)性、群眾性的體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣，提高了學生的體育競技水平。
當然，我校在執(zhí)行辦學章程方面也或多或少存在一些問題和不足，這需要我們以對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感，努力學習教育教學理論和學校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結(jié)合，不斷完善學校規(guī)章制度，使之更加符合學校實情，契合教育發(fā)展形勢。在執(zhí)行中，要把每一個方面確確實實落到實處，加強檢查考核，才能保證我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，從而為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
實施章程的方案篇四
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)中小學校章程制定規(guī)程（試行）》（桂教規(guī)范〔20-〕7號）精神，為在20-年年底前完成我市中小學（含公辦和民辦中等職業(yè)學校、特殊教育學校、幼兒園，下同）章程核準工作,實現(xiàn)“一校一章程”目標，特制定本工作方案。
深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，以《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù),加快中小學校章程制定和核準工作，使學校章程成為引領(lǐng)學校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，進一步推動中小學校依法治校工作。
制定和核準學校章程須遵循以下原則：
（一）合法性原則。學校章程應(yīng)當以憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律。
（二）基礎(chǔ)性原則。學校章程應(yīng)當基于學校發(fā)展實際，對學校重大和基本事宜做出規(guī)定，統(tǒng)領(lǐng)學校內(nèi)部管理制度體系。
（三）發(fā)展性原則。學校章程應(yīng)當將校情、發(fā)展愿景與現(xiàn)代學校制度建設(shè)要求相結(jié)合，明確學校發(fā)展定位，力求體現(xiàn)本學校的傳統(tǒng)、特點和文化。
（四）人本性原則。學校章程應(yīng)當堅持以人為本，體現(xiàn)核心價值引領(lǐng)，凝聚共同愿景，促進學校、教師、學生各方價值的共同體現(xiàn)。
應(yīng)當制定章程的學校包括：
（一）各縣、區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學校（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、初中、高中、中等職業(yè)學校、縣城公辦幼兒園，村小分校和教學點不需制定）。
(二)市區(qū)各中小學校（含民辦）。
學校章程一般由前言(序言)、總則、分則、附則四部分構(gòu)成。
（一）前言部分。
一般主要表述學校的辦學歷史。
（二）總則部分。
一般應(yīng)載明：制定章程的目的、依據(jù)；學校的名稱、校址；學校的機構(gòu)性質(zhì)、隸屬關(guān)系、學制和辦學規(guī)模；學校的辦學宗旨、發(fā)展定位、培養(yǎng)目標、辦學方向和辦學特色等。
（三）分則部分。分則是學校章程的實體性內(nèi)容，一般應(yīng)載明：學校的領(lǐng)導體制、組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)的組成和職責；學校的決策機制、民主管理和監(jiān)督機制；學校的重要工作的管理，包括教職工管理、學生管理、教育教學管理、科研管理、財務(wù)管理、財產(chǎn)管理、安全管理等；學校校訓、校徽、校歌、校慶紀念日等；需要在章程中規(guī)定的其他重大事項。
（四）附則部分。
附則是學校章程整體中作為總則與分則的輔助性部分，對前兩者的實施有重要說明作用。一般載明：章程的修改啟動、審議程序、解釋權(quán)歸屬以及生效日期等。
制定學校章程應(yīng)當按照民主、公開的原則，遵循以下工作程序進行：
（一）成立專門起草小組。校長負總責，成立學校章程起草小組。起草小組應(yīng)當由學校領(lǐng)導、教師代表、家長代表、學生代表（僅限于中等職業(yè)學校和高級中學）、相關(guān)專家以及學校舉辦或者教育行政主管部門的代表組成，可以邀請社會相關(guān)方面的代表、社會知名人士、退休教職工代表、校友代表參加。
（二）擬制學校章程草案。起草小組要在多方收集資料、深入調(diào)查研究和廣泛征求全體教職工意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地本校實際，起草完成學校章程草案。學校應(yīng)聘請教育管理、法律專家對章程草案進行合法性、科學性、可行性論證。
（三）教代會審議章程草案。學校章程草案提交教代會審議討論，教代會對章程草案審議后提出的修改意見和建議以會議決議的方式做出。
（四）校務(wù)委員會討論章程草案。學校章程起草工作小組將章程草案及起草說明（包括主要問題的不同意見、意見和建議的采納情況等），提交學校校務(wù)委員會討論通過。
（五）校長辦公會議研究審定。校務(wù)委員會討論通過后的章程草案由學校校長辦公會議研究審定，審定通過后，形成章程核準稿，由學校法定代表人簽發(fā)，報上級教育行政主管部門核準。
（一）學校提出申請。學校申請章程核準時，應(yīng)提交如下材料：核準申請書（文件名稱一般為《××學校關(guān)于申請核準〈××學校章程〉的報告》）；章程核準稿；起草說明（包含章程核準稿起草的過程中征求校內(nèi)外意見情況、有關(guān)意見的采納和反饋情況、章程核準稿的主要內(nèi)容及其說明、章程特色，以及辦學自主權(quán)改革重大問題的說明等）。
（二）教育行政主管部門法制（或指定）工作機構(gòu)初審。教育行政主管部門收到學校章程報審材料后，應(yīng)當由法制（或指定）工作機構(gòu)對材料進行初審，符合要求的，提交學校章程審查工作小組審查。初審發(fā)現(xiàn)材料不齊或材料不符合要求的，要求學校予以補充。
（三）審查工作小組審查。教育行政主管部門成立由相關(guān)職能部門機構(gòu)人員、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成的學校章程審查工作小組，負責章程審查工作。教育行政主管部門應(yīng)當自收到材料之日起3個月內(nèi)完成學校章程審查工作。學校章程審查采取書面審查和集中討論的方式進行，必要時赴學校實地調(diào)研。審查小組對核準稿條款、文字有修改的，及時與學校進行溝通，提出修改意見。
（四）教育行政主管部門核準。對審查工作小組審查通過的學校章程，由教育行政主管部門主要負責人簽發(fā)《××市（縣、區(qū)）中小學校學校章程核準書》，予以發(fā)布。
（五）核準權(quán)限。根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定，中小學校章程核準屬于教育行政許可項目，由主管的教育行政部門實施。幼兒園、義務(wù)教育段學校的章程由縣（區(qū)）教育局核準，核準后統(tǒng)一報市教育局備案；高級中學和中等職業(yè)學校的章程由市教育局核準；市直屬學校的章程由市教育局核準。
（一）章程的登記與公開。經(jīng)核準機關(guān)核準的章程文本為正式文本。學校應(yīng)當持學校章程正式文本到編制部門辦理相關(guān)登記手續(xù)。學校章程應(yīng)當通過學校網(wǎng)站、招生簡章、校報?？⑿麄鳈淮暗容d體向本校和社會公開。
（二）章程的修訂。學校應(yīng)當保持章程的穩(wěn)定。學校發(fā)生分立、合并、終止，或者名稱、類別層次、辦學宗旨、發(fā)展目標、舉辦與管理體制變化等重大事項的，可以依據(jù)章程制訂程序，對章程進行修訂，報教育行政主管部門核準后，到編制部門辦理相關(guān)變更登記手續(xù)。
（三）保障學校章程的權(quán)威地位。學校章程是學?；诜ǘǖ臋?quán)限和職責，就學校重大問題作出規(guī)定的綱領(lǐng)性文件，是學校依法自主辦學和實施管理的基本準則，是制定學校內(nèi)部管理制度及規(guī)范性文件、實施辦學和管理、開展社會活動的依據(jù)。學校應(yīng)當依據(jù)章程對學校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件進行審查，確保學校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件符合章程規(guī)定。
（四）章程的內(nèi)部監(jiān)督。學校章程的實施由學校黨組織、教代會、家長委員會、學生會負責監(jiān)督。校長須每年度提交依學校章程履職報告，并報送教育行政主管部門。
（五）章程的外部監(jiān)督。教育行政主管部門要對學校履行章程情況進行檢查、指導、監(jiān)督，要納入教育督導機構(gòu)對學校督導評估，要作為對學校績效考核和學校領(lǐng)導任用考察的重要內(nèi)容；對學校辦學、管理及其社會活動中有違反章程規(guī)定的，要予以批評并責令限期改正，情節(jié)嚴重的，給予紀律處分。
（一）宣傳發(fā)動階段：制定《桂林市中小學章程建設(shè)工作方案》，召開中小學章程建設(shè)工作會議，全面部署中小學章程建設(shè)工作。
（二）草案擬制階段：學校成立章程起草小組，多方收集資料，深入學習調(diào)研，聽取多方意見，充分進行論證，形成學校章程草案。
（三）審議討論階段：學校章程起草工作小組將章程草案提交學校教代會審議和校務(wù)委員會討論通過，并修改完善后由學校校長辦公會議研究審定，形成章程核準稿上報教育行政主管部門。
（四）審查核準階段：教育行政主管部門成立學校章程審查工作小組對學校章程進行審查，審查通過后，由教育行政主管部門主要負責人簽發(fā)核準書，予以發(fā)布。
實施章程的方案篇五
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制定學校章程，是依法治教、依法治校、建立現(xiàn)代學校制度的重要舉措，是《教育法》提出的明確要求，特別是教育部新出臺的《全面推進依法治校實施綱要》對學校章程建設(shè)做出了具體的要求。學校章程建設(shè)也是逐步實現(xiàn)學校內(nèi)部管理與運行機制制度化、規(guī)范化、法制化的重要手段。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，現(xiàn)對全市教育系統(tǒng)學校章程的制定工作，制定如下具體方案。
一、學校章程的性質(zhì)與地位。
學校章程是指為保證學校正常運行，主要就辦學宗旨、內(nèi)部管理體制及財務(wù)活動等重大的基本問題做出全面規(guī)范而形成的自律性基本文件。學校章程是學校自主管理、自律及政府監(jiān)督管理的基本依據(jù)，也是學校作為獨立法人的必備條件。
二、學校章程制定的基本原則。
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據(jù)，更是學校管理、教育教學工作的整體框架；五是具有個性和特色，反映學校在教育思想、觀念、體制、內(nèi)容、方法等多方面的探索和創(chuàng)新。
三、學校章程應(yīng)涵蓋的內(nèi)容。
學校章程包含的內(nèi)容涉及學校工作的各個方面，一般應(yīng)包括以下基本內(nèi)容：
1、學校名稱、校址、性質(zhì)。
學校的名稱要真實、準確、反映學校的教育層次。學校的地址要具體、明確，標明學校所在的行政區(qū)域及具體地點。學校性質(zhì)是指公、民辦或其它。
2、辦學宗旨。
一般應(yīng)包括辦學方針、辦學目標、辦學理念以及學校教育的基本原則等。
3、辦學規(guī)模。
學校章程應(yīng)載明學?，F(xiàn)有教職工的基本編制數(shù)以及基本的班級數(shù)、學生數(shù)和學校的預期規(guī)模等。
4、內(nèi)部管理體制。
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學校內(nèi)部管理體制是校內(nèi)設(shè)立的主要管理機構(gòu)及其職能和運行方式的總稱。學校章程要根據(jù)“校長負責制”等不同的管理體制，根據(jù)各自的實際加以明確規(guī)定。要具體規(guī)定校長的職責、權(quán)限及履行職責、權(quán)限的方式，副校長及主要機構(gòu)負責人等人員的職責權(quán)限、教師和學生職責、財務(wù)制度等等。
5、總則、分則、附則。
學校章程的上述內(nèi)容一般由總則、分則、附則三部分構(gòu)成。總則部分，一般應(yīng)載明：制定章程的目的、依據(jù)，學校的名稱、校址，學校的性質(zhì)、隸屬關(guān)系、辦學目的、培養(yǎng)目標、學校教育的基本原則，辦學規(guī)模及校訓、?；?、校歌、校慶紀念日等。
分則，是學校章程整體中實體性內(nèi)容。要注意三方面的要求:一要注意內(nèi)容的全面性；二要注意結(jié)構(gòu)的合理性，設(shè)置好章、條、款、項；三要避免分則內(nèi)容和總則內(nèi)容相抵觸、分則內(nèi)容自身之間的矛盾。
附則，是學校章程整體中作為總則與分則的輔助性部分，對前兩者的實施有重要作用。
四、實施步驟。
1、動員部署階段（2月28日前）。
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教育局高度重視家長委員會制度建設(shè)工作，2月25日召開了專門工作會議進行部署，各級各類學校按照本方案要求，制定好本校的學校章程制度。
2、檢查指導階段（3月1日到3月31日）。
教育局督導組在3月1日后，對各校學校章程制度建設(shè)情況進行檢查，要求各校按照本方案制訂學校章程制度，指導各校形成本校特點的學校章程制度。
3、督導整改階段（4月1日到4月8日）。
教育局各督導組在4月8日后，對各校制定的學校章程制度進行督導，對沒有完全按照本方案完成工作的，限定時期進行整改，整改后再進行復查，直到符合要求為止。
4、總結(jié)階段（11月30日前）。
對學校章程制度建設(shè)進行兩次總結(jié)，也就是上下學期各一次，最后匯總。在上學期就把先進校的做法進行宣傳并發(fā)揮其引領(lǐng)作用，使各校有對照，有目標。11月30日前，對各校進行全面總結(jié)，表揚先進，對沒按方案要求完成此項工作的學校進行全市通報批評。
四、工作要求。
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1、加強領(lǐng)導。教育局成立，由主要領(lǐng)導為組長、分管領(lǐng)導為副組長、各科長為成員的家長委員會工作領(lǐng)導小組，加強對各校工作的督導和指導。
綜合組：組長：王化學。
成員：劉新功陳校園第一督導組：組長：張文平。
成員：張玉路張舉民負責市區(qū)和松花江片第二督導組：組長：顧紹江。
成員：張樹林王學剛負責拉林河片第三督導組：組長：張小力。
成員：郭樹山郭明麗負責北卡岔河片第四督導組：
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組長：李曉禹。
組員：王玉春王中凱負責南卡岔河片。
各中小學、幼兒園要充分認識學校章程建設(shè)工作的重要意義，制定詳細的學校章程制度，成立領(lǐng)導小組，加強對項工作的組織領(lǐng)導。
2、完善工作機制。各中小學、幼兒園要不斷完善加強學校章程制度建設(shè)的工作機制，創(chuàng)新學校管理的方式，提高學校章程制度實效性和可操作性，逐步建立科學規(guī)范、成效顯著的學校章程建設(shè)機制。
3、加強監(jiān)督檢查。市教育局將中小學學校章程制度建設(shè)工作納入對學校工作的考核內(nèi)容，定期對工作開展情況進行專項督查，并在學期末開展學校章程制度建設(shè)工作先進單位評選活動，對工作成效顯著的單位給予表彰獎勵，并推薦到榆樹市級和長春市級依法治校先進校，對工作不力的單位給予通報批評。
榆樹市教育局。
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根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)中小學校章程制定規(guī)程（試行）》（桂教規(guī)范〔〕7號）精神，為在年底前完成我市中小學（含公辦和民辦中等職業(yè)學校、特殊教育學校、幼兒園，下同）章程核準工作,實現(xiàn)“一校一章程”目標，特制定本工作方案。
一、指導思想。
深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，以《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù),加快中小學校章程制定和核準工作，使學校章程成為引領(lǐng)學校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，進一步推動中小學校依法治校工作。
二、基本原則。
制定和核準學校章程須遵循以下原則：
（一）合法性原則。學校章程應(yīng)當以憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律。
（二）基礎(chǔ)性原則。學校章程應(yīng)當基于學校發(fā)展實際，對學校重大和基本事宜做出規(guī)定，統(tǒng)領(lǐng)學校內(nèi)部管理制度體系。
（三）發(fā)展性原則。學校章程應(yīng)當將校情、發(fā)展愿景與現(xiàn)代學校制度建設(shè)要求相結(jié)合，明確學校發(fā)展定位，力求體現(xiàn)本學校的傳統(tǒng)、特點和文化。
（四）人本性原則。學校章程應(yīng)當堅持以人為本，體現(xiàn)核心價值引領(lǐng)，凝聚共同愿景，促進學校、教師、學生各方價值的共同體現(xiàn)。
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三、對象范圍。
應(yīng)當制定章程的學校包括：
（一）各縣、區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學校（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、初中、高中、中等職業(yè)學校、縣城公辦幼兒園，村小分校和教學點不需制定）。
(二)市區(qū)各中小學校（含民辦）。四、學校章程的內(nèi)容。
學校章程一般由前言(序言)、總則、分則、附則四部分構(gòu)成。
（一）前言部分。
一般主要表述學校的辦學歷史。（二）總則部分。
一般應(yīng)載明：制定章程的目的、依據(jù)；學校的名稱、校址；學校的機構(gòu)性質(zhì)、隸屬關(guān)系、學制和辦學規(guī)模；學校的辦學宗旨、發(fā)展定位、培養(yǎng)目標、辦學方向和辦學特色等。
（三）分則部分。
分則是學校章程的實體性內(nèi)容，一般應(yīng)載明：學校的領(lǐng)導體制、組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)的組成和職責；學校的決策機制、民主管理和監(jiān)督機制；學校的重要工作的管理，包括教職工管理、學生管理、教育教學管理、科研管理、財務(wù)管理、財產(chǎn)管理、安全管理等；學校校訓、?；?、校歌、校慶紀念日等；需要在章程中規(guī)定的其它重大事項。
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（四）附則部分。
附則是學校章程整體中作為總則與分則的輔助性部分，對前兩者的實施有重要說明作用。一般載明：章程的修改啟動、審議程序、解釋權(quán)歸屬以及生效日期等。
五、學校章程的制定程序。
制定學校章程應(yīng)當按照民主、公開的原則，遵循以下工作程序進行：
（一）成立專門起草小組。校長負總責，成立學校章程起草小組。起草小組應(yīng)當由學校領(lǐng)導、教師代表、家長代表、學生代表（僅限于中等職業(yè)學校和高級中學）、相關(guān)專家以及學校舉辦或者教育行政主管部門的代表組成，能夠邀請社會相關(guān)方面的代表、社會知名人士、退休教職工代表、校友代表參加。
（二）擬制學校章程草案。起草小組要在多方收集資料、深入調(diào)查研究和廣泛征求全體教職工意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地本校實際，起草完成學校章程草案。學校應(yīng)聘請教育管理、法律專家對章程草案進行合法性、科學性、可行性論證。
（三）教代會審議章程草案。學校章程草案提交教代會審議討論，教代會對章程草案審議后提出的修改意見和建議以會議決議的方式做出。
（四）校務(wù)委員會討論章程草案。學校章程起草工作小組將章程草案及起草說明（包括主要問題的不同意見、意見和建議的采納情況等），提交學校校務(wù)委員會討論經(jīng)過。
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（五）校長辦公會議研究審定。校務(wù)委員會討論經(jīng)過后的章程草案由學校校長辦公會議研究審定，審定經(jīng)過后，形成章程核準稿，由學校法定代表人簽發(fā)，報上級教育行政主管部門核準。
六、學校章程的核準。
（一）學校提出申請。學校申請章程核準時，應(yīng)提交如下材料：核準申請書（文件名稱一般為《××學校關(guān)于申請核準〈××學校章程〉的報告》）；章程核準稿；起草說明（包含章程核準稿起草的過程中征求校內(nèi)外意見情況、有關(guān)意見的采納和反饋情況、章程核準稿的主要內(nèi)容及其說明、章程特色，以及辦學自主權(quán)改革重大問題的說明等）。
（二）教育行政主管部門法制（或指定）工作機構(gòu)初審。教育行政主管部門收到學校章程報審材料后，應(yīng)當由法制（或指定）工作機構(gòu)對材料進行初審，符合要求的，提交學校章程審查工作小組審查。初審發(fā)現(xiàn)材料不齊或材料不符合要求的，要求學校予以補充。
（三）審查工作小組審查。教育行政主管部門成立由相關(guān)職能部門機構(gòu)人員、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成的學校章程審查工作小組，負責章程審查工作。教育行政主管部門應(yīng)當自收到材料之日起3個月內(nèi)完成學校章程審查工作。學校章程審查采取書面審查和集中討論的方式進行，必要時赴學校實地調(diào)研。審查小組對核準稿條款、文字有修改的，及時與學校進行溝通，提出修改意見。
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（四）教育行政主管部門核準。對審查工作小組審查經(jīng)過的學校章程，由教育行政主管部門主要負責人簽發(fā)《××市（縣、區(qū)）中小學校學校章程核準書》，予以發(fā)布。
（五）核準權(quán)限。根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定，中小學校章程核準屬于教育行政許可項目，由主管的教育行政部門實施。幼兒園、義務(wù)教育段學校的章程由縣（區(qū)）教育局核準，核準后統(tǒng)一報市教育局備案；高級中學和中等職業(yè)學校的章程由市教育局核準；市直屬學校的章程由市教育局核準。
（一）章程的登記與公開。經(jīng)核準機關(guān)核準的章程文本為正式文本。學校應(yīng)當持學校章程正式文本到編制部門辦理相關(guān)登記手續(xù)。學校章程應(yīng)當經(jīng)過學校網(wǎng)站、招生簡章、校報?？⑿麄鳈淮暗容d體向本校和社會公開。
（二）章程的修訂。學校應(yīng)當保持章程的穩(wěn)定。學校發(fā)生分立、合并、終止，或者名稱、類別層次、辦學宗旨、發(fā)展目標、舉辦與管理體制變化等重大事項的，能夠依據(jù)章程制訂程序，對章程進行修訂，報教育行政主管部門核準后，到編制部門辦理相關(guān)變更登記手續(xù)。
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當依據(jù)章程對學校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件進行審查，確保學校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件符合章程規(guī)定。
（四）章程的內(nèi)部監(jiān)督。學校章程的實施由學校黨組織、教代會、家長委員會、學生會負責監(jiān)督。校長須每年度提交依學校章程履職報告，并報送教育行政主管部門。
（五）章程的外部監(jiān)督。教育行政主管部門要對學校履行章程情況進行檢查、指導、監(jiān)督，要納入教育督導機構(gòu)對學校督導評估，要作為對學?？冃Э己撕蛯W校領(lǐng)導任用考察的重要內(nèi)容；對學校辦學、管理及其社會活動中有違反章程規(guī)定的，要予以批評并責令限期改正，情節(jié)嚴重的，給予紀律處分。
八、工作時限要求。
（一）宣傳發(fā)動階段（5月底以前）：制定《桂林市中小學章程建設(shè)工作方案》，召開中小學章程建設(shè)工作會議，全面部署中小學章程建設(shè)工作。
（二）草案擬制階段（6月至8月底前）：學校成立章程起草小組，多方收集資料，深入學習調(diào)研，聽取多方意見，充分進行論證，形成學校章程草案。
（三）審議討論階段（9月底以前）：學校章程起草工作小組將章程草案提交學校教代會審議和校務(wù)委員會討論經(jīng)過，并修改完善后由學校校長辦公會議研究審定，形成章程核準稿上報教育行政主管部門。
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（四）審查核準階段（10月至12月底前）：教育行政主管部門成立學校章程審查工作小組對學校章程進行審查，審查經(jīng)過后，由教育行政主管部門主要負責人簽發(fā)核準書，予以發(fā)布。
實施章程的方案篇六
為貫徹落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》和《xx省教育廳中小學校章程建設(shè)工作方案》（xx教法〔2015〕20號文）文件精神，根據(jù)《xx縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于印發(fā)《xx縣中小學校（幼兒園）章程建設(shè)工作方案》的通知》（xx教科〔2015〕268號）的通知要求，為加快推進“一校一章程”工作，建立現(xiàn)代學校制度，更好地推進我校教育內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展，提高學校治理的科學性、規(guī)范性，真正做到依法治校,特制定xx學校學校章程建設(shè)工作方案。
以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù)，完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全科學決策、民主管理機制；落實師生主體地位，形成自由平等公正法治的育人環(huán)境；體現(xiàn)學校的辦學特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗和制度成果，為推進學?？茖W決策、民主決策、依法決策以及各項事務(wù)治理形成制度化、規(guī)范化、程序化。
（一）成立章程建設(shè)領(lǐng)導小組
組長：xx（校長，負責全面工作）
副組長：xx（副校長，分管德育、安全工作）
xx（副校長，分管教學工作）
xx（工會**，分管后勤工作）
成員：xx（總務(wù)處負責人）、xx（政教處主任）、xx??..
（二）起草小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx（總務(wù)處負責人）、xx（政教處主任）、xx（教師代表）、xx職工代表）、xx（家長代表）、xx（學生代表）
（一）序言，總則（包括學校名稱、辦學地點、學校性質(zhì)、學制、辦學規(guī)模、隸屬關(guān)系、官方網(wǎng)址等）；（xx、xx）
（二）辦學理念與學校文化（包括校風、校訓、校歌、校微、校旗、校慶日、主要任務(wù)、發(fā)展定位、辦學特色等）；（xx、xx、xx）
（三）學校治理結(jié)構(gòu)與運行機制；（xx、xx）
（四）教育教學管理；（xx、xx、xx）
（五）學生（含學生入學及學籍管理、日常管理工作制度規(guī)范、學生的權(quán)利與義務(wù)）；（xx、xx）
（六）教職工（含教職工聘任或解聘、獎勵或處分等權(quán)利與義務(wù)等）；（xx）
（七）學校資產(chǎn)；（xx）
（八）學校與家庭、社會；（xx）
（九）附則（包括章程修改程序、審議、發(fā)布、解釋權(quán)限等；（xx）領(lǐng)導小組主要職責：全面領(lǐng)導章程的制定與推動工作；聽取章程起草辦公室的匯報，提出意見建議；組織及推動各部門做好相關(guān)制度的協(xié)調(diào)梳理、修訂編撰、報審發(fā)布等工作。
章程起草小組職責：負責章程起草工作實施方案的制定與實施、起草
工作計劃
制訂及推進、起草工作的組織、研究和撰寫、修改等。按照工作
要求和各自分管的任務(wù)分工，組織開展校內(nèi)專題培訓及研討，認真梳理各項部門規(guī)章制度，對照有關(guān)政策、法規(guī)，深入研究、分析學校特色與需求，廣泛聽取意見，完成章程的起草工作。籌備召開學校章程制定工作領(lǐng)導小組會議并匯報有關(guān)工作，組織開展學校章程修改、材料匯總及章程核準稿編印等工作。
根據(jù)xx縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于印發(fā)《xx縣中小學校（幼兒園）章程管理辦法（試行）》的通知（xx教科[2015]343號）要求，制定學校（幼兒園）章程應(yīng)當遵循以下原則：
1．合法性原則。權(quán)限法定，程序規(guī)范，于法有據(jù)，符合相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策的規(guī)定，體現(xiàn)并貫徹國家教育方針及教育規(guī)劃綱要。
2．基礎(chǔ)性原則。對學校（幼兒園）重大、基本問題做出全面、原則規(guī)定，綱舉目張，統(tǒng)領(lǐng)學校（幼兒園）內(nèi)部管理制度體系，對校內(nèi)全部教育教學管理工作有普遍的'約束力。
3．發(fā)展性原則。將校（園）情與發(fā)展愿景、現(xiàn)代學校制度建設(shè)要求相結(jié)合，明確學校（幼兒園）發(fā)展定位，力求體現(xiàn)本學校（幼兒園）的特點和文化，堅持適用、實效與前瞻，為學校（幼兒園）改革和發(fā)展留有空間。
4．人本性原則。堅持以人為本，體現(xiàn)核心價值引領(lǐng)，凝聚共同愿景，促進校、師、生三重價值的共同實現(xiàn)。
5．特色性原則。提煉學校文化精神，凸顯學校文化品牌，提升現(xiàn)有學校文化，彰顯本校的辦學特色。
制定章程的主要任務(wù)包括前期的學習調(diào)研、形成草案、征求意見、校內(nèi)審定、主管部門核準等，其中確定章程內(nèi)容、形成草案是章程制定的重點和核心，涉及學校建設(shè)的方方面面，包括學校的發(fā)展定位、戰(zhàn)略布局、培養(yǎng)目標、辦學特色、治理結(jié)構(gòu)、機構(gòu)體系、辦學活動、對外交流、管理保障、落實師生主體地位和合法權(quán)、健全社會支持和監(jiān)督學校發(fā)展的長效機制等。
（一）學習調(diào)研階段（2015年8―9月）
成立章程建設(shè)工作機構(gòu)，召開章程建設(shè)工作啟動會，開展宣傳活動，營造氛圍。組織教職工學習《中小學校（幼兒園）章程管理辦法（試行）》，深入各級科組和職能部門實地調(diào)研，了解管理中存在的問題，指導相關(guān)體制機制的修訂與完善。采取“走出去”與“請進來”相結(jié)合的方式，組織章程起草小組人員外出調(diào)研，學習相關(guān)學校章程建設(shè)工作的成功經(jīng)驗和做法，明確我校章程建設(shè)工作重點和難點，形成對本校章程編制工作的初步思考。
（二）調(diào)研論證及起草階段（2015年10月―2016年6月）
對照《全面依法治校實施綱要》的要求，全面啟動章程建設(shè)工作。各有關(guān)部門按照任務(wù)分工和工作進度要求（見附件二），認真梳理近年來學校內(nèi)部治理的改革成果以及與目前小學學校制度相匹配的制度體系，修訂、完善各項工作規(guī)定、程序和機制，以改革創(chuàng)新的精神和科學發(fā)展的眼光，深入開展研討、論證，明確章程各部分的內(nèi)容，完成章程草案初稿。
（三）征求意見階段（2016年7月―10月）
通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、小型訪談等多種形式，廣泛聽取專家咨詢小組、政府社區(qū)有關(guān)部門、行業(yè)組織、師生員工、離退休教師、民主黨派人士、校友代表等的意見建議，尤其是涉及學校發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標、管理體制機制，以及關(guān)乎師生員工切身利益的重大問題，要充分聽取意見，科學論證，形成共識。根據(jù)各方面的意見和建議完成修訂工作，形成修訂稿。并將章程草案提交教職工大會（或教職工代表大會）討論，同時，章程起草小組將章程起草情況與主要問題，在大會上做出說明。經(jīng)過大會討論通過后，起草小組審議并修正草案。
（四）提交審核階段（2016年11月―2017年3月）
征求意見結(jié)束后，將章程草案提交學校領(lǐng)導班子全體成員會議審定，形成審定稿。提交教職工大會（或教職工代表大會）表決。
（五）審定核準階段（2017年4月至7月）
將審定稿上報縣教科局審核備案。
（六）發(fā)布實施階段（2017年8月至11月）
經(jīng)核準后的章程文本為正式文本，以學校名義向本校和社會公開并發(fā)布實施。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。章程建設(shè)意義重大，工作涉及面廣，工作難度大，各處部門要切實提高思想認識，深刻理解和高度重視學校章程建設(shè)工作的重要意義和迫切性。要加強理論學習和專題研究，根據(jù)各自工作分工，認真開展調(diào)研，以高度的主人翁意識和使命感，扎實做好章程建設(shè)工作。
（二）嚴格程序，精心組織。嚴格遵照制定程序，確保重要內(nèi)容和核心要件不遺漏不模糊。各部門主要負責人是負責章程制定項目的主要責任人，同時要明確本部門相關(guān)人員負責章程制定的具體工作。
（三）注重民主，集思廣益。在章程建設(shè)的過程中，要發(fā)動師生員工廣泛參與，充分發(fā)揮專家學者的積極作用，保障各方表達和參與渠道的暢通，遇有沖突矛盾的細則條文要相互協(xié)商一致，達到集思廣益、提高認識、達成共識的目的，使章程建設(shè)真正成為學校凝聚發(fā)展共識、形成發(fā)展合力的過程。
（四）彰顯特色，科學規(guī)范。章程建設(shè)要充分體現(xiàn)我校辦學特色，要力求做到科學規(guī)范，所有條文都要做到有依據(jù)、有出處，用語要準確、簡潔，條文內(nèi)容要明確、具體，具有可操作性。
實施章程的方案篇七
為加快嶗山茶葉品牌整合步伐，提高品牌效益，增強市場競爭能力，根據(jù)青島市品牌工程總體要求，特提出嶗山茶整合初步方案如下：
王哥莊街道是嶗山茶的發(fā)源地，是嶗山茶的生產(chǎn)基地。全市現(xiàn)有茶園面積8200余畝，產(chǎn)量近200多噸，占全區(qū)茶園面積和總產(chǎn)的60％左右，茶業(yè)已成為我街道農(nóng)村經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民收入的重要來源。近年來，全區(qū)積極調(diào)整茶類結(jié)構(gòu)，名優(yōu)茶開發(fā)取得了明顯成效，并爭創(chuàng)了一批國家級、省級名優(yōu)產(chǎn)品。但從總體上看，開發(fā)水平不高，同茶異名現(xiàn)象普遍，品牌過多過雜，企業(yè)各自為戰(zhàn)，不能形成合力，在市場競爭中弱勢地位十分突出。因此，加快嶗山茶整合進程，不僅是茶業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的客觀需要，也是提高茶葉品牌效益，增加茶農(nóng)收入的需要。
以增加茶農(nóng)收入為核心，以市場化、集團化運作為手段，以科技興茶為支撐，統(tǒng)一使用“嶗山茶”標識，加大政府的政策引導和扶持力度，聯(lián)合街道內(nèi)名優(yōu)茶加工、營銷企業(yè)，整合茶葉品牌，形成系列，擴大規(guī)模；加大市場推介力度，促進名山（嶗山）與名茶（嶗山茶）的優(yōu)勢互補，增強嶗山茶的市場競爭能力，擴大市場份額。力爭20xx年前，通過公司農(nóng)戶模式，建成10000畝的嶗山茶生產(chǎn)基地，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)嶗山茶300噸以上；發(fā)揮名牌的牽動作用，擴大我街道名優(yōu)茶的市場占有率，提高茶業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平。
１、品牌的選定。根據(jù)我市“品牌工程”的總體要求，結(jié)合我區(qū)各方面情況，在統(tǒng)一“嶗山茶”標識的前提下，主推“田園春牌”、“云峰牌”、“嶗池牌”等系列。
２、集團的組建。以王哥莊的云峰茶場、曉望工貿(mào)有限公司、田園春茶廠，聯(lián)合街道內(nèi)等名優(yōu)茶加工企業(yè)，組建嶗山茶業(yè)集團，走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路。
３、品牌的使用。“嶗山茶”統(tǒng)一標識的使用，本著自愿互利的原則，由區(qū)農(nóng)林局選定部分有一定規(guī)模和實力的名優(yōu)茶加工企業(yè)，經(jīng)區(qū)有關(guān)部門和管理中心審核后授權(quán)使用，并通過簽訂合同、協(xié)議等形式明確各自的.權(quán)利和義務(wù)。
４、品牌的管理。為確保茶葉質(zhì)量，維護“嶗山茶”的聲譽，逐步實行“三統(tǒng)一”。統(tǒng)一宣傳：統(tǒng)一廣告策劃，加大市場推介力度，樹立品牌營銷意識；統(tǒng)一質(zhì)量標準和工藝流程，強化名優(yōu)產(chǎn)品意識。統(tǒng)一加工標準：依據(jù)階段性要求，科學制定級別，研制統(tǒng)一生產(chǎn)加工標準，并從茶園管理、鮮葉采摘、初制加工到貯藏保鮮等環(huán)節(jié)做到相對統(tǒng)一。統(tǒng)一質(zhì)檢：凡使用“嶗山茶”標識的單位，必須嚴把質(zhì)量關(guān)，接受區(qū)有關(guān)部門和嶗山茶管理中心的質(zhì)檢。為便于質(zhì)檢監(jiān)控，嶗山茶業(yè)集團將對茶葉生產(chǎn)銷售企業(yè)資源普查登記，實行微機管理。
成立嶗山茶品牌整合領(lǐng)導組，依靠王哥莊街道茶業(yè)協(xié)會，負責協(xié)調(diào)解決品牌整合、生產(chǎn)、加工、流通中的問題，，統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)基地建設(shè)、產(chǎn)品開發(fā)和加工流通。街道辦事處給予以政策扶持，促使嶗山茶業(yè)集團公司所屬核心企業(yè)不斷增強實力，擴大企業(yè)規(guī)模。以確保嶗山茶生產(chǎn)開發(fā)工作上水平、上檔次、上規(guī)模、上效益。
按照嶗山茶的傳統(tǒng)標準和現(xiàn)實的市場需求，由技術(shù)監(jiān)督部門、農(nóng)業(yè)部門、工商部門等部門牽頭，組織有關(guān)專家、技術(shù)人員和企業(yè)，在明年春茶上市前，研制完成嶗山茶生產(chǎn)質(zhì)量標準體系。積極籌建區(qū)茶葉質(zhì)量檢測中心，加強嶗山茶質(zhì)量監(jiān)測，杜絕以次充好，打擊假冒產(chǎn)品，維護嶗山茶的市場聲譽。
在區(qū)農(nóng)林局的指導下，加大嶗山茶的市場宣傳和推介力度。高度重視會展經(jīng)濟，打好嶗山茶，做好茶文章。充分重視媒體廣告宣傳，在北京、上海、南京等大中城市適時召開新聞發(fā)布會，利用國內(nèi)主要媒體進行廣告宣傳，以提高嶗山茶的知名度和影響力，擴大銷售半徑，增強市場競爭力。
一是對我市在外地的茶莊，進行全面登記造冊，籌建茶葉商會，鼓勵他們經(jīng)營“嶗山茶”系列茶。二是在北京、上海、南京等大中城市興辦各類專營店、代銷店，發(fā)展直銷、代理、連鎖經(jīng)營；用足用好茶葉經(jīng)營自營出口權(quán)，切實加大國際市場開拓力度，把嶗山茶推向國際市場。三是積極開展網(wǎng)上銷售、網(wǎng)上招商，面向國內(nèi)外進行網(wǎng)上交易。
為加快品牌整合進程，具體工作安排如下：
１、盡快成立嶗山茶品牌整合領(lǐng)導組，由街道辦事處負責同志任組長，街道宣傳、農(nóng)業(yè)、經(jīng)貿(mào)、財政、工商等部門任成員，下設(shè)辦公室，抽調(diào)專人辦公。
按照產(chǎn)權(quán)清晰、責權(quán)明確、政企分開、管理科學的要求，在近期完成核心企業(yè)改制、改組和資產(chǎn)劃撥工作，正式組建成立嶗山茶業(yè)有限公司（嶗山區(qū)政府負責，市經(jīng)貿(mào)委、市體改委、市農(nóng)委配合）。
１、20xx年底前，研制完成嶗山茶質(zhì)量標準和生產(chǎn)工藝流程標準。（王哥莊茶葉協(xié)會負責）。
２、積極籌建茶葉質(zhì)量檢測中心，并嚴格按照質(zhì)量標準進行監(jiān)測，確保嶗山茶質(zhì)量（區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、農(nóng)林局和嶗山茶業(yè)集團負責）。
按照體現(xiàn)特色，融地方性、知識性、紀念性和藝術(shù)性于一體的要求，突出名山、名茶，在10月以前，完成嶗山茶各系列茶葉外包裝的設(shè)計、制作工作（嶗山茶業(yè)集團和相關(guān)企業(yè)負責）。
１、盡快在北京、上海、南京等大中城市建立倉儲配送中心，興辦各類專營店、代銷店（嶗山茶業(yè)集團負責）。
２、開展網(wǎng)上招商、網(wǎng)上銷售。今年重點在中國茶業(yè)網(wǎng)、茶情網(wǎng)以及“政府網(wǎng)”等網(wǎng)站建立主頁，面向國內(nèi)外進行網(wǎng)上交易（宣傳科、文體服務(wù)中心、嶗山茶葉集團和相關(guān)企業(yè)負責）。
１、年底前完成全區(qū)茶葉及嶗山茶發(fā)展5年規(guī)劃，抓緊開展嶗山茶原產(chǎn)地保護等工作（農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門負責）。
２、盡快著手編制一批項目，加大招商引資力度，增加資金投入（投資服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、嶗山茶業(yè)集團公司負責）。
１、召開新聞發(fā)布會。一是在農(nóng)博會期間，按照市里的統(tǒng)一部署，召開一次新聞發(fā)布會，請茶業(yè)界知名人士、商家、記者、學者參加。二是明年4月份在杭州召開一次新聞發(fā)布會（街道委宣傳科、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責）。
２、近期拍攝一部“嶗山茶”從基地、加工、茶文化等系列專題片，擴大宣傳（區(qū)電視臺、嶗山茶業(yè)集團組織落實）。
３、媒體廣告。明年新茶上市前，計劃在山東電視臺以及北京、濟南等大中城市主要新聞媒體進行廣告宣傳（街道委宣傳、嶗山茶業(yè)公司核心企業(yè)負責）。
實施章程的方案篇八
學生口算速度慢，準確率低，同學口算時忘記加減個位數(shù)，沒有理解正確的口算方法。給生活和學習帶來不便。
（一）研究目標：
1、教師更新教育觀念，通過調(diào)查研究學生案例，探索出有效提高學生口算正確率的方法。
2、通過有效方法使學生對口算引起足夠的重視，培養(yǎng)學生良好口算習慣。
（二）研究內(nèi)容：
1、收集兩位數(shù)加減法口算的有效方法。
2、做好學生口算出錯類型的調(diào)查。
3、制定“提高口算計算正確率”的措施與計劃。
（三）研究的步驟：
（1）準備階段：（3月），課題啟動階段。成立課題研究小組，制定研究課題，完成申報工作。明確課題研究目的和任務(wù)，制定研究方案和方法。搜集相關(guān)資料，進行理論學習。
（2）實踐階段（4月—5月）：在本校開展教學實踐，深入研討，不斷反思總結(jié)，撰寫階段性研究報告。
（3）總結(jié)階段（6月）：整理資料，撰寫研究報告、結(jié)題報告和論文。
（四）研究方法：
1、學習有關(guān)口算方法教學的理論依據(jù)，以正確的理論指導實踐。
2、對學生平時作業(yè)、練習、測試等進行分析對比，不斷調(diào)整教學方法。
3、邊實踐、邊探索、邊修改、邊完善、邊總結(jié)。
4、對課堂教學實錄不斷總結(jié)得失經(jīng)驗，整理歸納。
實施章程的方案篇九
為進一步加大檔案規(guī)范化管理力度，更有效地積累、保護和利用我局檔案資源，更好地為水利發(fā)展服務(wù)、水利服務(wù)社會，現(xiàn)按照xx省檔案管理標準的要求，結(jié)合我局工作實際，特制訂實施方案如下：
樹立和落實科學發(fā)展觀，增強檔案工作意識，強化檔案監(jiān)督指導職能，實現(xiàn)依法治檔，推動檔案工作健康有序開展，提高檔案利用價值，為我局水利事業(yè)發(fā)展及水利服務(wù)社會提供檔案信息保障。
以《檔案法》、《xx省檔案管理條例》等為法律依據(jù)，以《xx省機關(guān)檔案工作目標管理考核辦法》為標準，在申報省一級達標工作中提高全體干部職工的檔案意識，理順檔案工作機制，建立和健全檔案規(guī)章制度，夯實檔案工作基礎(chǔ)，達到實現(xiàn)省一級目標管理標準和促進管理整體水平提高的雙重目標，在20xx年晉升省二級的基礎(chǔ)上，今年8月通過xx縣檔案局復查合格。為能使我局檔案管理進一步科學化、現(xiàn)代化，更好地為水利經(jīng)濟、社會發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)申報省一級達標管理標準。
（一）準備階段（20xx年7月－20xx年8月）。
由局分管檔案工作的領(lǐng)導帶隊，辦公室相關(guān)人員參加，到檔案管理水平達到省一級標準的單位學習。同時已聯(lián)系陽新檔案局，確定其幫助具體計劃實施。
根據(jù)國家檔案局《機關(guān)文件材料歸檔與不歸檔范圍》，結(jié)合我局實際，在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，完善《局文件材料分類方案、歸檔范圍和保管期限表》（簡稱“三合一”制度），為歸檔文件材料的收集整理提供參照依據(jù)和標準。
為確保我局檔案目標管理達省一級標準，成立由胡煥發(fā)、艾國華任組長，馬光明、闞曉東為副組長，局黨委相關(guān)成員、局屬各科室（單位）主要負責人及李福梅、楊傳耀、李華、張文濤等為成員的檔案管理達標工作領(lǐng)導小組，組織實施我局檔案升級達標工作。領(lǐng)導小組主要負責全局人員的統(tǒng)一協(xié)調(diào)、項目論證、任務(wù)安排、經(jīng)費使用監(jiān)督和協(xié)商聯(lián)系等全局性工作。
召開由相關(guān)責任領(lǐng)導、中層以上干部和責任人組成的檔案達標成員參加的檔案升級達標工作動員會，安排部署我局檔案升級達標工作。同時，組織相關(guān)人員學習《檔案法》及相關(guān)檔案業(yè)務(wù)知識。
（二）實施階段（20xx年9月－20xx年11月）。
（1）文書文件材料的收集整理。
按照歸檔范圍對1958至1968年、1986至20xx年文書文件材料進行收集整理，對已經(jīng)歸檔整理的歷年文書案卷，按照標準進行全面系統(tǒng)檢查整改，進一步規(guī)范。
（2）科技檔案。
自建庫以來：文件、資料計1280卷；圖紙8005張，和其它相關(guān)圖紙等進行重新裝盒、編號整理。
（3）會計檔案收集齊全，進一步規(guī)范。
（4）聲像、圖片文件材料的收集整理。
對我局在工作中形成的反映歷史面貌及工作職能的重要會議、重大活動、工作成果包括水庫除險加固、防汛抗旱、工程管理、水政執(zhí)法、黨務(wù)、政務(wù)等類型的聲像、圖片資料進行收集和規(guī)范整理。
（5）電子文檔文件材料的收集。
對一部分整理不規(guī)范，散存在科室單位和個人手中的電子文檔等進行收集和保護，規(guī)范整理。
（6）實物材料的整理。
對我局歷年獲得的獎證、獎牌、獎杯、獎品等具有保存價值的實物進行收集，分類存放檔案室。
根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《xx省機關(guān)檔案目標管理考評辦法》等有關(guān)文件規(guī)定，建立健全歸檔、保管、保密、鑒定銷毀、統(tǒng)計和利用等檔案規(guī)章制度。同時結(jié)合本局工作實際，制定相關(guān)門類資料的管理辦法，如會計檔案、電子文本及圖片等，進一步規(guī)范各門類檔案資料的整理。完善《機關(guān)檔案人員崗位責任制》、《立卷歸檔制度》、《檔案保管制度》、《檔案利用制度》、《檔案查閱須知》等制度。
編寫全宗介紹、立卷、說明、組織沿革、大事記、主要業(yè)務(wù)工作基礎(chǔ)數(shù)字匯編，整理專題匯集、發(fā)文匯集等參考資料，收集統(tǒng)計檔案工作基本情況，編制案卷目錄、案卷文件目錄等檢查工具。
一是重新確定檔案室，其位置、防護結(jié)構(gòu)達到國家規(guī)定要求。二是購置安裝、標準擺放檔案密集架，合理安排檔案庫房、閱檔室（榮譽室）和檔案人員辦公室，做到“三分開”；配齊檔案柜、防磁柜、空調(diào)、抽濕機、裝訂機、刻錄機、電腦、吸塵器、溫濕度計、防光窗簾等設(shè)備設(shè)施，達到防塵、防光、防鼠、防蟲等八防要求。三是將檔案管理的相關(guān)制度上墻，整理好的各門類檔案上架入庫保管。
（三）申報驗收階段（20xx年12月底以前）。
1、自查。對照xx省機關(guān)檔案工作目標管理考評標準，每項進行自查打分，查缺補漏，統(tǒng)計檔案數(shù)據(jù)，撰寫自查報告、升級工作報告等。
2、申報。完善各類申報和驗收材料，整理匯編成冊，向檔案部門正式申請驗收評審。
3、驗收。20xx年12月底前接受檔案部門評審驗收。
（一）文書檔案工作專班。
負責文書檔案的收集整理，對現(xiàn)行收發(fā)文處理進一步規(guī)范。
（二）制度及編研材料工作專班。
負責檔案管理的各類制度的制定及修改完善，各類編研材料的編寫、總結(jié)，申報材料的撰寫以及整理匯編等。
（三）會計檔案工作專班。
負責歷年財務(wù)檔案的收集整理。
（四）工程管理、除險加固檔案專班。
負責工程管理、除險加固等業(yè)務(wù)檔案的收集、整理。
（五）電子文檔、圖片、實物專班。
負責局歷年來大型活動的電子文檔、圖片資料等實物進行收集整理歸檔。
（六）基礎(chǔ)設(shè)施工作專班。
負責局檔案室各類硬件設(shè)施的購置，落實各類防護措施，改善檔案保管條件。
（七）備用專班：
負責全局除上述專班外的特殊檔案的收集、整理工作。
各工作專班，收集資料類別參照局辦公室20xx年11月18日下發(fā)的《關(guān)于公文辦理、運轉(zhuǎn)、歸檔等相關(guān)規(guī)定的通知》中的附件二：《富水水庫管理局文件材料分類方案、歸檔范圍、保管期限表》。
（一）統(tǒng)一思想，形成共識。
開展檔案目標管理達標工作，是適應(yīng)檔案工作發(fā)展，進一步夯實檔案工作基礎(chǔ)，是水利事業(yè)發(fā)展、水利服務(wù)社會的迫切需要，是改善我局檔案工作面貌，進一步規(guī)范管理、提高工作效率的重要舉措。全體機關(guān)干部職工都要高度重視此次檔案升級達標工作，充分認識檔案管理的重大意義，增強檔案意識，自覺配合和支持檔案升級達標工作，并在今后的工作中規(guī)范各門類檔案管理。
（二）各負其責，有序推進。
檔案的升級達標工作周期長、頭緒多、任務(wù)重，是一項復雜而系統(tǒng)的工程，涉及局各科室、各單位，必須齊抓共管，密切配合才能完成。局辦公室要做好各項工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，聘請檔案局專業(yè)人員進行具體業(yè)務(wù)指導，解決各種具體問題。各責任領(lǐng)導要在認真研究、明確職責任務(wù)，弄清所分管的相關(guān)門類檔案管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，及時召集工作專班成員開會，研究具體措施，安排具體工作。對過去不規(guī)范的檔案要查缺補漏，集中時間和人員花大力氣進行收集整理，并及時建立規(guī)范的管理制度。各專班在檔案收集整理過程中，加強與局辦公室的聯(lián)系，辦公室要聯(lián)系專業(yè)人員進行業(yè)務(wù)指導，確保檔案整理質(zhì)量。
（三）嚴肅紀律，規(guī)范管理。凡按照本方案以及文件材料歸檔范圍的規(guī)定需收集、整理的檔案資料，局屬各科室（單位）要不折不扣、毫無保留地收集整理，移交檔案室，集中統(tǒng)一管理，任何人不得據(jù)為己有或拒絕歸檔。凡因檔案資料收集不配合，不支持，移交不及時、不完整而發(fā)生的遺失、損毀、泄密等問題，要追究相關(guān)責任人的責任。
（四）加強督辦，確保進度。局檔案管理工作領(lǐng)導小組要認真履行工作職責，定期進行檢查督辦，隨時掌握各門類檔案收集整理進展情況，檢查整理質(zhì)量，協(xié)調(diào)解決各種具體問題，確保檔案升級工作順利進行，按時達標。
實施章程的方案篇十
為認真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于黨政機關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》精神，根據(jù)中共會寧縣委辦公室、會寧縣人民政府辦公室《關(guān)于黨政機關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》（縣委辦發(fā)[20xx]128號）要求，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。
為加強我校清理辦公用房組織領(lǐng)導，我校特成立了清理辦公用房領(lǐng)導小組。
組長：徐守賓。
副組長：李曉龍李啟洲常卓。
組員：馮輝龍汪雄海張小軍王學軍李容鵬劉乾陽孫曉莉馬睿孟志剛。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在桃林中學辦公室，張小軍同志兼任辦公室主任。
我校充分認識清理辦公用房的重要性和緊迫性，由校長負總責，明確分管領(lǐng)導和工作人員，切實加強組織領(lǐng)導，嚴格落實責任分工，確保清理規(guī)范工作落到實處。
我校嚴格按照上級《通知》要求，認真開展自查自糾，
結(jié)合實際制定措施并認真落實。
按照中央省市《通知》要求及《黨政機關(guān)辦公用房建設(shè)標準》（原國家計委計投資〔1999〕2250號）規(guī)定，逐項逐條對照檢查，嚴格貫徹落實。
（一）全面停止新建學校辦公用房。
按照中央省市《通知》要求，5年內(nèi)，我校不以任何形式和理由新建、改建、擴建、遷建、購置學校辦公用房；不以各種名義建設(shè)樓堂館所，不接受任何形式的贊助建設(shè)和捐贈建設(shè)，不借企業(yè)名義搞任何形式的合作建設(shè)、集資建設(shè)或?qū)ｍ椊ㄔO(shè)。
（二）全面清理學校辦公用房。
1.嚴格按上級要求，學校校長辦公用房不超過9平方米，學校教師不超過6平方米。
2.根據(jù)以上部署，我校清理辦公用房領(lǐng)導小組由副組長李小龍負責具體工作，務(wù)必于11月3日前完成自查工作。
會寧縣桃林中學。
二〇一七年四月二十八日。
會寧縣桃林中學清理辦公用房工作方案。
會寧縣桃林中學。
實施章程的方案篇十一
為進一步深化紅盾護農(nóng)工作，擴大服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)涵和外延，提升服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)層次，充分發(fā)揮工商職能，市局決定____年在全市范圍內(nèi)繼續(xù)開展紅盾護農(nóng)行動，實施方案如下：
以十七屆四中全會精神為指導,以“××大地紅盾行——走進百鄉(xiāng)萬戶”為契機，深入開展紅盾護農(nóng)行動，保護好農(nóng)民的合法權(quán)益，努力實現(xiàn)打假護農(nóng)保消費的目標。
1、嚴把市場準入關(guān)。取締無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營、掛靠經(jīng)營和不具備資格經(jīng)營的農(nóng)資經(jīng)營單位，凈化市場經(jīng)營環(huán)境，堅決取締地下黑窩點。
2、明確工作重點。重點檢查種子、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機具及零配件等經(jīng)營場所，嚴厲打擊生產(chǎn)、銷售過期、無效、變質(zhì)、摻雜使假、以次充好等假冒偽劣農(nóng)資產(chǎn)品的行為。
3、落實農(nóng)資市場監(jiān)管制度。完善農(nóng)資經(jīng)營戶“兩帳兩票一卡一書”（進銷貨臺帳、進銷貨發(fā)票、農(nóng)資商品質(zhì)量信譽卡、農(nóng)資商品質(zhì)量責任書）制度，逐步形成全市統(tǒng)一式樣、統(tǒng)一標準的農(nóng)資管理文本。
4、加大查辦案件力度。以加大農(nóng)資商品經(jīng)營行為和質(zhì)量的監(jiān)督檢查力度為切入點，依法查處制售假冒偽劣農(nóng)資商品和坑農(nóng)害農(nóng)的案件，維護農(nóng)民合法權(quán)益。
5、建立農(nóng)資監(jiān)管常態(tài)機制。形成農(nóng)資商品市場日常監(jiān)管與日常巡查制相結(jié)合、與屬地管理相結(jié)合、與預警制相結(jié)合的農(nóng)資監(jiān)管體系。認真落實好《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場監(jiān)督管理辦法》，對經(jīng)營農(nóng)資的單位實施分類監(jiān)管，規(guī)范農(nóng)資市場經(jīng)營秩序。
____年紅盾護農(nóng)工作分四個階段進行。
第一階段（____年_月至____年_月）。
利用多種形式開展送法下鄉(xiāng)活動。各、縣、市區(qū)局要認真組織紅盾護農(nóng)啟動儀式，利用多種形式開展送法下鄉(xiāng)活動。邀請專家解答農(nóng)民提出的疑難問題。舉辦《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律、法規(guī)培訓班，加大農(nóng)資市場監(jiān)管宣傳力度。市局將在_.__前選定一處農(nóng)村大集開展紅盾護農(nóng)啟動儀式。
第二階段（____年_月至____年_月）。
對農(nóng)資市場進行拉網(wǎng)式大檢查。開展打假護農(nóng)保春耕活動，各縣、市、區(qū)局積極開展自查工作，要結(jié)合本地區(qū)實際，重點檢查種子、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機具及零配件等農(nóng)資商品，同時要組織對農(nóng)資商品抽檢，自查結(jié)束后，將工作情況上報市局。市局將定期和不定期開展對各基層單位開展自查情況進行抽查，對工作不到位、存在問題的單位要進行通報。
第三階段（____年_月至____年__月）。
抓好農(nóng)資市場監(jiān)管常態(tài)管理，繼續(xù)推廣撫松縣局農(nóng)資市場監(jiān)管做法。以貫徹落實《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場監(jiān)督管理辦法》為重點，加強農(nóng)資市場監(jiān)管，規(guī)范農(nóng)資市場經(jīng)營秩序，促進農(nóng)村改革發(fā)展。繼續(xù)實行和完善農(nóng)資商品“兩帳兩票一卡一書”制度，落實舉報投訴處理制度。不斷完善農(nóng)資市場信用分類監(jiān)管工作制度，推行農(nóng)資商品市場日常監(jiān)管和巡查制、農(nóng)資市場監(jiān)管預警制、屬地監(jiān)管責任制等，提高農(nóng)資市場監(jiān)管效能。
第四階段（____年__月至____年__月）。
市局將組織各單位對各項專項整治行動進行回頭看,要及時收集相關(guān)的圖片、影像資料，搞好全年紅盾護農(nóng)總結(jié)工作，迎接省局檢查驗收。
（一）加強領(lǐng)導，落實責任。各局一把手要親自抓，主管局長具體抓，一級抓一級，層層落實責任，對個別單位流于形式，走過場，工作不到位，給紅盾護農(nóng)行動造成一定影響的，要追究有關(guān)領(lǐng)導和相關(guān)人員的責任。
（二）加強宣傳，搞好協(xié)調(diào)配合。各局要利用各種形式，集中開展紅盾護農(nóng)行動法規(guī)政策宣傳活動，要充分利用_.__消費者權(quán)益保護活動日進行宣傳，開展送法下鄉(xiāng)活動，使農(nóng)資經(jīng)營者和廣大農(nóng)民了解農(nóng)資市場的法規(guī)政策。增強自我保護能力。要加強與農(nóng)業(yè)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、公安、供銷等部門的協(xié)作配合，共同維護好農(nóng)資市場的經(jīng)營秩序。
（三）加大查辦大案、要案力度。各基層單位要集中力量，定期或不定期地開展農(nóng)資市場拉網(wǎng)式大檢查。對制假售假、坑農(nóng)害農(nóng)的違法行為，要及時查處，公開曝光，全力保護農(nóng)民利益不受侵害，以教育群眾，震懾不法行為。
實施章程的方案篇十二
為貫徹落實黑龍江省委省政府關(guān)于中藥現(xiàn)代化發(fā)展綱要要求，促進中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，扭轉(zhuǎn)中藥材種植生產(chǎn)發(fā)展緩慢，規(guī)模有限的局面。技術(shù)開發(fā)部根據(jù)醫(yī)院實際，結(jié)合人類崇尚自然，回歸自然的追求，在中草藥綠化種植項目上，以弘揚民族文化，推廣北藥開發(fā)和健康理念的同時，將中草藥種植形成產(chǎn)業(yè)化。滿足醫(yī)院中草藥資源需求的同時，為區(qū)域地方經(jīng)濟建設(shè)貢獻力量。特制定如下實施方案：
利用國家扶持和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的歷史機遇，實施北藥種植開發(fā)項目，推廣中藥材區(qū)域化、規(guī)?；?、規(guī)范化種植技術(shù)，探索“醫(yī)院、科技、信息、園區(qū)、制劑應(yīng)用”一體化的經(jīng)營模式。實現(xiàn)中藥資源依托型向?qū)蛐娃D(zhuǎn)化的目的。
1、醫(yī)院中草藥種植項目初步計劃與泰來縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心合作，因其具備中草藥種植的資源優(yōu)勢、地理環(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)優(yōu)勢，目前已形成具有鮮明特色的“北藥”道地藥材，而且已呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，種植前景廣闊。
2、醫(yī)院擁有帶動實施本項目的中藥制劑室，目前應(yīng)用于臨床的協(xié)定處方百余種，自制品種200余種。已形成了以黃芪、刺五加、桔梗、丹參、滿山紅、苦參為主要原料的抗炎、抗毒、抗衰老等系列產(chǎn)品?？沙浞掷梅N植園區(qū)的藥材進行優(yōu)質(zhì)及特色產(chǎn)品的開發(fā)。
3、醫(yī)院具備中醫(yī)藥人才優(yōu)勢。關(guān)于中草藥的種植醫(yī)院有專業(yè)的中藥學技術(shù)人員和強大的中藥制劑研發(fā)隊伍，是藥材的初加工和新的制劑產(chǎn)品研發(fā)的基礎(chǔ)保障。
通過中草藥規(guī)范化、規(guī)?；N植，充分利用醫(yī)院的種植開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)及銷售為一體的整合優(yōu)勢，提高研發(fā)制劑產(chǎn)品的技術(shù)含量和競爭優(yōu)勢，加快中藥現(xiàn)代化進程。
按照國家gap（中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范）的要求，依托泰來縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心中藥材種植的自然條件基礎(chǔ)和區(qū)位優(yōu)勢，通過分步實施，結(jié)合實際情況發(fā)展中藥材種植，形成高產(chǎn)的規(guī)范化種植園區(qū)和綠色種植研發(fā)的示范園區(qū)。滿足醫(yī)院臨床和中藥制劑的生產(chǎn)需要。
1、充分利用泰來縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心的中藥材栽培和研究開發(fā)技術(shù)，以及提供的種植場地和日常管理。為30畝高產(chǎn)示范區(qū)和研發(fā)示范區(qū)提供強有力的支持。
2、按中藥材質(zhì)量標準和種植技術(shù)規(guī)范，逐步建立技術(shù)規(guī)范化、生產(chǎn)規(guī)?；膬?yōu)質(zhì)中藥材生產(chǎn)基地，提高中藥材質(zhì)量，為醫(yī)院藥品研發(fā)和制劑生產(chǎn)提供優(yōu)質(zhì)原料。
3、醫(yī)院成立中草藥綠色種植項目領(lǐng)導小組，并下設(shè)辦公室具體組織、協(xié)調(diào)項目實施。技術(shù)開發(fā)部作為項目牽頭部門，中藥制劑室做好項目實施配合工作。形成以農(nóng)戶種植為主體、制劑研發(fā)為依托、醫(yī)院引導扶持的運行機制。
實施章程的方案篇一
以黨的十八屆三中、四中全會提出的全面貫徹依法治國精神為指導，全面貫徹落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》和《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“建設(shè)依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度，進一步建立系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系的目標，以教育局《關(guān)于做好中小學章程建設(shè)的通知》為指導，結(jié)合學校實際情況，特制訂此實施方案。
二、工作目標。
1、通過學校章程的制定，自覺梳理優(yōu)化學校內(nèi)部管理體制和各項規(guī)章制度，逐漸形成依章辦學的科學體制和依法辦學的良好社會形象，深化學校辦學內(nèi)涵發(fā)展。
2、通過學校章程的制定，推動學校的自主發(fā)展，建立科學發(fā)展的運行機制，提煉和提升學校的辦學特色和管理特色，進一步明確各部門的職責，使廣大教師進一步明確權(quán)利和義務(wù)，提升師德素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，辦好人民滿意的教育。
3、通過學校章程的制定，進一步明確社會、學校、家庭各自的職責和功能，構(gòu)建“社會、學校、家庭”三位一體的育人模式和育人機制，形成教育合力，推動學?？沙掷m(xù)發(fā)展。
本校章程框架分總則；學校管理；教育。
教學。
工作管理；教職工管理；學生管理；為學校校產(chǎn)和財務(wù)管理；附則共七章。
四、工作步驟。
第一階段（3月7－21日）學習宣傳階段。
1、利用學校行政會、教師會等形式組織全體教師及中層干部，認真學習溫嶺市教育局《關(guān)于進一步推進我市中小學章程建設(shè)的通知》文件精神，統(tǒng)一思想，提高認識，明確要求，了解操作細則。使全體教職工進一步明確學校章程建立的重大意義，以主人翁的精神積極投入到學校章程的制定中去。
2、成立學校章程領(lǐng)導小組和章程起草工作小組，明確職責和分工。
第二階段（3月22日-4月28日）制定階段。
1、召開各層面的座談會，聽取專家、教師、社區(qū)、家長對學校章程內(nèi)容的意見或建議。
2、學校章程（草案）的起草。
3、學校章程（草案）再次聽取各方面的意見，不斷進行調(diào)整、完善和補充。
4、學校章程（草案）提交全體教職工大會討論、審議、通過。
5、形成學校章程正式文本。
6、學校章程報送上級核準。第三階段（5月份）總結(jié)階段。
1、認真做好學校章程建設(shè)工作的總結(jié)報告。
2、認真組織教職工學習討論學校章程的內(nèi)容，進一步明確職責和義務(wù)，提升師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
3、充分利用家長會、宣傳欄加大學校章程內(nèi)容的宣傳和解讀。
4、認真做好學校章程資料歸檔工作。
五、組織領(lǐng)導。
學校成立以學校法人為第一責任人的學校章程領(lǐng)導小組和章程起草工作小組，具體負責對學校章程的領(lǐng)導和制定工作。
組
長：李漢耀。
職責：貫徹落實各有關(guān)部門對學校章程建設(shè)提出的重大決策和總體部署，對章程制定中的重大問題進行討論、決策，領(lǐng)導并推進各項任務(wù)的完成。
副組長：xxx職責：負責協(xié)調(diào)起草工作。成員：xxx職責：主要負責章程起草工作和相關(guān)的日常工作。領(lǐng)導組下設(shè)學校章程起草小組。組長：xxx成員：xxxx職責：負責章程起草工作計劃的制定、起草工作的組織、研究和撰寫、修改等，并按照工作實施方案要求和任務(wù)分工，組織開展校內(nèi)專題培訓及研討，認真梳理各項部門規(guī)章制度，對照有關(guān)政策、法規(guī)，深入研究、分析學校特色與需求，廣泛聽取意見，完成章程的起草工作?；I備召開學校章程制定工作領(lǐng)導小組會議并匯報有關(guān)工作，組織開展學校章程修改、材料匯總及章程核準稿編印等工作。具體分工：
第一章。
總則。
第二章。
學校管理。
第三章。
教育教學工作管理。
第四章。
教職工管理。
第五章。
學生管理。
第六章。
學校校產(chǎn)和財務(wù)管理。
第七章。
附則。
工作要求。
1、領(lǐng)導小組成員必須高度重視章程修訂及制度建設(shè)工作，務(wù)必親自審核把關(guān)，妥善安排人員，掌握和督促工作的開展，確保此項工作保質(zhì)保量、有條不紊扎實推進并順利完成，各成員之間積極配合，緊密聯(lián)系，及時溝通，使得學校規(guī)章制度不矛盾、不重復、不遺漏。
2、各部門必須依據(jù)我校實際情況在原有制度的基礎(chǔ)上制定和補充出切實可行的規(guī)章制度，制度的建設(shè)要以提升學校管理、提高教學質(zhì)量為目標，切忌假、大、空。
3、章程草案在4月30日前擬寫完成。
實施章程的方案篇二
為推動學校制度建設(shè)，全面落實《沈陽市中小學校章程制定暫行辦法》，構(gòu)建符合學校實際、有自身特色的現(xiàn)代學校制度，加快質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明的現(xiàn)代化學校建設(shè)步伐，結(jié)合大東區(qū)教育局有關(guān)學校章程制定工作的要求和我校實際，特制定本實施方案。
章程制定以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，以“校長負責、嚴謹治學、民主管理”為核心，完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全科學決策、民主管理機制；落實師生主體地位，形成自由平等公正法治的育人環(huán)境；體現(xiàn)學校的辦學特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗和制度成果，全面促進依法治校。
成立章程建設(shè)工作機構(gòu)，召開章程建設(shè)工作啟動會，開展宣傳活動，營造氛圍。明確我校章程建設(shè)工作的重點和難點，形成對學校章程編制工作的初步思考。
全面啟動章程建設(shè)工作。認真梳理近年來學校內(nèi)部治理的改革成果以及制度體系，修訂、完善各項工作規(guī)定、程序和機制，以改革創(chuàng)新的精神和科學發(fā)展的眼光，深入開展研討、論證，明確章程各部分的內(nèi)容，工作小組要在深入調(diào)查研究及廣泛征求全體教職工意見的基礎(chǔ)上，完成章程草案初稿，征求社區(qū)及家長的意見。提交學校領(lǐng)導班子審議，審議通過后，由校長向教職工做章程草案報告，在教職工充分討論和審議的基礎(chǔ)上予以表決。教職工大會形成決議后，報區(qū)教育局主管部門核準。
將審定稿上報區(qū)教育局，經(jīng)核準后的章程文本為正式文本，以學校名義向本校和社會公開。
組長：
副組長：
組員：
實施章程的方案篇三
學校辦學章程是學校實施依法治校、依法治教和依法自我管理的基礎(chǔ)性、法規(guī)性文件。建立并完善學校章程對于全面貫徹黨的教育方針、實施依法治教、規(guī)范辦學行為、提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育具有十分重要的意義。我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真執(zhí)行學校辦學章程，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進學?，F(xiàn)代制度建設(shè)，全面提高學校管理水平，推動了全鎮(zhèn)教育事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將我校辦學章程執(zhí)行情況匯報如下：
一、強化依法治校意識，不斷健全學校規(guī)章制度，完善學校辦學章程。
健全的規(guī)章制度是學校依法治校的具體體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢，審時度勢，逐步完善學校管理制度，凝煉辦學章程。在2014—2015學年里，我們修訂完善了《教職工教育目標責任考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》、《教職工安全穩(wěn)定崗位目標責任考核辦法》等制度。同時將各項制度匯編成冊，明確各個崗位職責，目標任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進了學校管理向科學化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結(jié)合學校中長期發(fā)展規(guī)劃和學校自己的特色，我校逐漸總結(jié)凝煉出了校訓、校風、教風、學風、領(lǐng)導作風，對學校辦學目標、辦學策略、德育工作和教學管理等多處進行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。
二、堅持辦學目標，創(chuàng)新工作機制，提高管理效能。
（一）堅持辦學目標，全面實施素質(zhì)教育。
學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面落實科學發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量、促進學生全面發(fā)展。緊緊圍繞以“”的辦學目標，高揚“”的治校方略，在素質(zhì)教育、德育工作、課改實驗、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規(guī)范辦學行為，推進教育公平”為抓手，以“志存高遠，學會學習”為校訓，高度關(guān)注學生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展，形成了“誠信合作，善學篤行”的優(yōu)良校風，“敬業(yè)精業(yè)、常教常新”的教風，“勤學樂學、活學活用”的學風。實現(xiàn)學生“德藝雙馨”的目標，努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構(gòu)建“平安校園”。
（二）充實學校領(lǐng)導班子，狠抓班子建設(shè)。
1、學校注重領(lǐng)導班子建設(shè)，定期開展政治、業(yè)務(wù)學習。領(lǐng)導班子全體成員團結(jié)、勤政，教育理念新，政策水平高，能力強；堅持做到“工作干在前、榮譽讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時刻走在前”。領(lǐng)導班子成員分工明確，團結(jié)協(xié)作，深入教育教學第一線，為師生排憂解難，全校教職工對班子成員的工作滿意度高，家長及社會評價高。學校校長符合國家規(guī)定的任職條件，多次參加上級舉辦的各類校長培訓，有崗位培訓合格證書。學校領(lǐng)導班子分工明確，作風民主，能認真履行職責，具有較強的現(xiàn)代教育理念。
2、形成了科學、高效的管理機制。學校確立了以人為本的管理理念，形成了“每月有工作安排、每周有工作計劃”的管理機制；在落實上形成了“日檢查，周通報、月考核、季獎罰、學期評估樹模并兌現(xiàn)獎勵”的工作措施；學校班子成員分工明確，各司其職。學校實行校長負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”，制定了科學、全面的考核辦法。學校組織機構(gòu)健全，內(nèi)部實行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。
（三）發(fā)揮學校職能作用，抓好學校管理。我校充分發(fā)揮學校督導檢查職能作用，建立和完善領(lǐng)導班子學習制度，定期召開中層干部、各級級長會議，集體研究討論工作，及時傳達上級文件會議精神,安排近期工作；每月定期深入檢查指導工作，對學校管理、建設(shè)等存在問題及時提出合理建議和意見，并積極采取措施落實整改。
近年來，我校管理更加規(guī)范，教育教學秩序井然有序，未出現(xiàn)重大安全事故，為我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)。
（四）創(chuàng)新德育教育，落實德育工作。我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，努力關(guān)愛和幫助后進生以及有困難的學生。
成立了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會，形成了“社會、家庭、學?！比Y(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展了德育教育系列活動。一是充分發(fā)揮少先隊德育工作主陣地作用，結(jié)合各學科課程有機滲透德育教育。每周利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)衛(wèi)生紀律評比等活動，對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理；通過“文明班集體”、星級少年、道德模范的評選，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
（五）加強教學常規(guī)質(zhì)量管理，努力提高教學質(zhì)量。我校堅持把“以學為主，教學相長；以研促教，開發(fā)潛能?！弊鳛榻虒W工作指導思想，堅持以教學為中心，積極進行教育教學改革，開展教學研究，采用現(xiàn)代化教學手段，不斷改進教學方法提高教學質(zhì)量。
1、狠抓實教學常規(guī)“七認真”（計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結(jié)與反思）的過程管理。
我校嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，不隨意增課、減課、調(diào)課、停課，堅持實行備課周前審簽制度，教學工作月檢查考核制度，將教師落實教學常規(guī)情況納入教師季度績效考核與發(fā)放；并堅持教學管理月研判制度，及時解決教學管理和質(zhì)量存在問題。不斷改革教學評估方式，促進教學管理向著科學化精細化方向發(fā)展。
2、加強教研活動，努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作，鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合。認真執(zhí)行集體備課制度，組織教師進行理論學習和積極參與教學改革、教育科研，積極申報和組織教科研課題研究。本年度，我校繼續(xù)堅持名師骨干教師示范課、教研組公開課、優(yōu)質(zhì)課競賽活動；今年4月份舉行了學校匯報課比賽;堅持教師、學校領(lǐng)導看課制度，對看課提出了明確的要求，每學期學校領(lǐng)導看課25節(jié)以上，教師人均聽課達20節(jié)。要求每位教師做好教學反思，期末上交成一篇論文。重視教學課題研究工作，學校省級教研課題即將結(jié)題。
（六）加強教師隊伍管理，努力提高教師綜合素質(zhì)。學校最大的財富是一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實的師資隊伍。我校結(jié)合區(qū)局、鎮(zhèn)黨委政府“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，堅持以人文關(guān)懷與制度管理相結(jié)合，以學習培訓為載體，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，在教師隊伍建設(shè)方面取得了顯著成績。
1、學校依法實行工作崗位聘用合同制，依法保護教師合法權(quán)益。我校依法推行學校崗位聘用制，堅持實行教職工聘用制和崗位責任制、年度工作考核制。修訂完善了《教職工教育目標責任考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》、《教職工安全穩(wěn)定崗位目標責任考核辦法》等制度。要求教職工必須履行聘約，遵守組織紀律，服從組織安排，執(zhí)行學校的教育教學及各項工作計劃，認真履行和落實教育教學與安全責任“一崗雙責”，自覺完成教育教學和安全管理工作任務(wù)。鼓勵教師積極參加進修培訓，并依法保護教職工的一切合法權(quán)益，認真落實教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，大力表彰先進、師德模范教師。
2、外塑形象，狠抓師德師風建設(shè)。
一是長期堅持不懈地對全體教職工進行職業(yè)道德教育。利用政治學習會和師德師風整頓教育活動，組織全體教師學習了《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《未成年人保護法和預防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設(shè)綱要》等法律法規(guī)。
二是認真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學生的政策宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償教教承諾書；對年度內(nèi)造成一定范圍影響的變相體罰學生教師堅決給予批評教育，在師德師風考核中給予扣分，不準參與本年度評優(yōu)等措施糾正片面傾向。我們注重師德師風建設(shè)工作。通過以上措施，本年度，鎮(zhèn)內(nèi)教師無參與任何形式的有償家教、有償補課或者參加各種補習班、培訓班現(xiàn)象。
3、內(nèi)強素質(zhì)，強化校本培訓，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
一是立足學校實際，大力開展校本培訓。本年度，采取校內(nèi)骨干教師、名師、聘請專家講座等形式開展了新一輪的課標培訓、教育技術(shù)能力的培訓，并在6月份組織舉行了教師基本功比賽；二是積極爭取培訓名額，讓更多教師走出校門，參加省、市、縣各級各類業(yè)務(wù)培訓。本年度，參加省、市、縣組織的各類外出學習培訓教師達75人次。三是重視青年骨干教師的培養(yǎng)。努力創(chuàng)設(shè)比、學、趕、幫，人人爭先，團結(jié)協(xié)作的氛圍，繼續(xù)堅持青老師徒結(jié)對形式，促進青年教師迅速成長。本年度，我校被區(qū)委區(qū)政府表彰優(yōu)秀校長1人，優(yōu)秀教師3人，優(yōu)秀班主任1人，師德師風標兵1人、市優(yōu)秀教師1人。
（七）關(guān)心教職工生活，維護教職工權(quán)益，增強民主管理工作的向心力。
維護教職工的合法權(quán)益，將工作落到實處。學校工會密切配合學校財務(wù)部門，積極為教師爭取政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇和醫(yī)療保險；大力做好“幸?！惫こ蹋步搪殕T工生日、婚喪嫁娶或者家庭遇特殊困難等情況，總是在第一時間把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。關(guān)心離退休工作人員，學校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師，并送去慰問金。充分體現(xiàn)了集體的溫暖，增強了學校的凝聚力。
（八）狠抓學校安穩(wěn)工作，積極創(chuàng)建平安校園。
2014—2015學年度我校以“平安創(chuàng)建”活動為載體，強化安全穩(wěn)定崗位責任履職考核，切實提高師生的安全穩(wěn)定意識和防范事故能力，做出了較為突出的成績。
一是加強組織建設(shè)，落實安全工作職責。我校均成立有社會治安綜合治理暨安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組，管理崗位責任人職責明確、措施到位、責任落實；安全及綜治工作有計劃、有總結(jié)、有制度、有考核細則，納入教師績效考核之中。
二是強化安全工作臺賬管理。為全面掌握安全情況，及時督導整改安全隱患，均建立了較為規(guī)范的安全管理臺帳，包括校舍、食品衛(wèi)生、火災防范、學生管理等各個方面，落實了整改責任人和整改時限，及時有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。本年度共整改完成安全、穩(wěn)定、綜治方面的問題12項。
（九）認真落實教代會制度，推行校務(wù)公開，構(gòu)建和諧校園。
1、我校認真落實學校教代會制度，充分認識到教代會制度是學校實行民主管理的基本形式，是廣大教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要載體。我校黨支部、工會高度重視教代會制度建設(shè)，每年都要召開專題會議，聽取和研究職代會工作，確保每學年召開一次教代會，促進了我校民主政治建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展，為增強學校凝聚力，提高學校教育教學質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，發(fā)揮了積極作用。
2、嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度。在學校工會的組織下，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導小組，并設(shè)立了財務(wù)監(jiān)督小組和政務(wù)監(jiān)督小組。校務(wù)公開的程序規(guī)范、公布及時、檔案規(guī)范。通過職代會、校委會、學校行政例會和校務(wù)公開欄隨時向師生、家長公開學校收費標準、招生情況、財務(wù)收支情況、考核評優(yōu)、職稱晉升、績效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點焦點情況；學校工會每學期組織財務(wù)監(jiān)督小組對財務(wù)進行了全面清理，政務(wù)監(jiān)督小組對對招生、收費、經(jīng)費使用、人事安排、評優(yōu)評先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題進行了全程監(jiān)督。
（十）嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，提高經(jīng)費使用效益，保障服務(wù)教育教學。
學校財務(wù)管理歷來是教職工關(guān)心的重點和熱點問題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會計制度，做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開透明，嚴格執(zhí)行各項制度。具體做法是：一是學校成立有財務(wù)監(jiān)督小組，每學期對會計賬務(wù)進行清查；二是設(shè)立有財務(wù)公開專欄，由工會負責每學期將上期財務(wù)狀況向全體教職工公開公示；三是每學期學校財務(wù)人員向全體教師報告經(jīng)費收支情況。四是在認真執(zhí)行教育惠民政策，做到“摸底、審核、公示、發(fā)放、監(jiān)督”等各環(huán)節(jié)處于公開透明狀態(tài)，接受全體教職工和社會各界監(jiān)督。具體做法是：一是學校成立有財務(wù)監(jiān)督小組，每學期對會計賬務(wù)進行清查；二是設(shè)立有財務(wù)公開專欄，由工會負責每學期將上期財務(wù)狀況向全體教職工公開公示；三是每學期學校財務(wù)人員向全體教師報告經(jīng)費收支情況。四是在認真執(zhí)行教育惠民政策，做到“摸底、審核、公示、發(fā)放、監(jiān)督”等各環(huán)節(jié)處于公開透明狀態(tài)，接受全體教職工和社會各界監(jiān)督。由于在財務(wù)管理上采取了“制度建設(shè)完善”、“過程監(jiān)督跟進”、“資金使用民主決策”、“經(jīng)費管理實行一支筆”等措施，我校經(jīng)費資金使用效益高、效能作用突出。2014—2015學年度無違規(guī)違紀問題發(fā)生。
三、規(guī)范辦學行為，促進教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。
我校堅持把依法辦學、規(guī)范辦學作為追求的最高目標。主要采取的措施是：
（一）科學設(shè)置課程，嚴格控制學生在校時間。
我校堅持選用省頒教學用書目錄規(guī)定教材，按照課程設(shè)置要求合理設(shè)置各學段課程，嚴格控制小學生在校學習時間，開齊課程，開足課時。對學生作業(yè)量實施每周跟蹤檢查，及時提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規(guī)定。無強迫、誘導、授意學生亂訂教輔資料現(xiàn)象發(fā)生。
（二）切實落實減負，開展陽光體育活動。
我校大力開展“陽光體育”運動。一是學校堅持每天組織學生上好“三操”，學校設(shè)有大課間，確保學生每天有一小時的體育活動時間。二是年度內(nèi)學校成功舉辦了“秋季田徑運動會”。三是每月堅持一次小型體育專項比賽活動。通過這些體育活動，促進學生體質(zhì)健康發(fā)展，豐富學生體育活動，以達到切實減負的效果。
（三）促進教育公平，消除超大班額現(xiàn)象。
我校嚴格實施義務(wù)教育階段實行免試就近入學原則，首先保證學區(qū)內(nèi)適齡兒童幼兒按時入學。其次，在招生控制范圍內(nèi)，積極無條件接納學區(qū)外適齡兒童入學，包括進城務(wù)工子女、進城經(jīng)商戶子女、進城固定居住戶子女、轉(zhuǎn)業(yè)軍人子女等多種情況。嚴格控制班額，確保消除超大班額現(xiàn)象存在。
（四）堅持教育均衡發(fā)展，充分應(yīng)用教育資源。充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源優(yōu)勢，促進教育資源共享。
四、辦學效益明顯提升。
（一）普及程度均達標。一是學區(qū)內(nèi)中小入學率、鞏固率均達100%；
（三）學生文化課成績合格率達100％；
（四）辦學特色突出。學校自設(shè)指標有完整的體系，有落實的方案，有具體的成效：
1、學校能結(jié)合季節(jié)特點，結(jié)合各種節(jié)日，開展豐富多彩的德育實踐活動，通過活動來育人。一年來，學校還深入推進“國學精粹”進校園活動，彰顯“傳統(tǒng)文化教育”特色。學校為全校師生印發(fā)了“國學精粹”誦讀資料，掀起誦讀高潮，教室里、校園內(nèi)書聲瑯瑯，不絕于耳。同時，學校還大力開展誦讀展示活動，每周一在升旗儀式上各班依次進行形式多樣的誦讀展示，有集體誦讀、有詩朗誦、有集體表演，有力地促進了該項活動在學校的縱深推進。今年六一，成功主辦了城關(guān)鎮(zhèn)“慶六一國學精粹展演”活動，演出效果好，節(jié)目檔次高，影響深遠，全面彰顯了我校素質(zhì)教育的碩果，凸顯了我校的辦學特色、提升了我們的辦學品位。
2、美術(shù)學科教學中，教師以課堂為基地，從興趣入手，積極培養(yǎng)學生的參與熱情，賦予學生動手參與能力，選擇創(chuàng)作途徑，寓教與樂，讓學生在實踐中掌握知識、鍛煉能力，受到藝術(shù)熏陶。同時，學校還設(shè)立有兒童畫和手工制作興趣小組，每周定時開展培訓活動，讓較有特長的學生能得到充分的培養(yǎng)。積極組織參加省市區(qū)科技藝術(shù)節(jié)，通過參與活動進一步提高學生的能力。美術(shù)課堂中的動手參與，各種競賽活動促學生的潛能開發(fā)，二者有機的結(jié)合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，形成了我校美術(shù)教學的特色。
3、發(fā)揮傳統(tǒng)體育項目學校優(yōu)勢，大力開展陽光體育活動，形成了學校體育教學特色。學校堅持每天組織好“兩操兩活動”確保學生每天有一小時的體育活動時間。學校每年秋季均舉行一屆田徑運動會，還能根據(jù)季節(jié)特點，組織一些常規(guī)性、季節(jié)性、群眾性的體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣，提高了學生的體育競技水平。
當然，我校在執(zhí)行辦學章程方面也或多或少存在一些問題和不足，這需要我們以對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感，努力學習教育教學理論和學校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結(jié)合，不斷完善學校規(guī)章制度，使之更加符合學校實情，契合教育發(fā)展形勢。在執(zhí)行中，要把每一個方面確確實實落到實處，加強檢查考核，才能保證我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，從而為全區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
實施章程的方案篇四
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)中小學校章程制定規(guī)程（試行）》（桂教規(guī)范〔20-〕7號）精神，為在20-年年底前完成我市中小學（含公辦和民辦中等職業(yè)學校、特殊教育學校、幼兒園，下同）章程核準工作,實現(xiàn)“一校一章程”目標，特制定本工作方案。
深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，以《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù),加快中小學校章程制定和核準工作，使學校章程成為引領(lǐng)學校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，進一步推動中小學校依法治校工作。
制定和核準學校章程須遵循以下原則：
（一）合法性原則。學校章程應(yīng)當以憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律。
（二）基礎(chǔ)性原則。學校章程應(yīng)當基于學校發(fā)展實際，對學校重大和基本事宜做出規(guī)定，統(tǒng)領(lǐng)學校內(nèi)部管理制度體系。
（三）發(fā)展性原則。學校章程應(yīng)當將校情、發(fā)展愿景與現(xiàn)代學校制度建設(shè)要求相結(jié)合，明確學校發(fā)展定位，力求體現(xiàn)本學校的傳統(tǒng)、特點和文化。
（四）人本性原則。學校章程應(yīng)當堅持以人為本，體現(xiàn)核心價值引領(lǐng)，凝聚共同愿景，促進學校、教師、學生各方價值的共同體現(xiàn)。
應(yīng)當制定章程的學校包括：
（一）各縣、區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學校（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、初中、高中、中等職業(yè)學校、縣城公辦幼兒園，村小分校和教學點不需制定）。
(二)市區(qū)各中小學校（含民辦）。
學校章程一般由前言(序言)、總則、分則、附則四部分構(gòu)成。
（一）前言部分。
一般主要表述學校的辦學歷史。
（二）總則部分。
一般應(yīng)載明：制定章程的目的、依據(jù)；學校的名稱、校址；學校的機構(gòu)性質(zhì)、隸屬關(guān)系、學制和辦學規(guī)模；學校的辦學宗旨、發(fā)展定位、培養(yǎng)目標、辦學方向和辦學特色等。
（三）分則部分。分則是學校章程的實體性內(nèi)容，一般應(yīng)載明：學校的領(lǐng)導體制、組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)的組成和職責；學校的決策機制、民主管理和監(jiān)督機制；學校的重要工作的管理，包括教職工管理、學生管理、教育教學管理、科研管理、財務(wù)管理、財產(chǎn)管理、安全管理等；學校校訓、校徽、校歌、校慶紀念日等；需要在章程中規(guī)定的其他重大事項。
（四）附則部分。
附則是學校章程整體中作為總則與分則的輔助性部分，對前兩者的實施有重要說明作用。一般載明：章程的修改啟動、審議程序、解釋權(quán)歸屬以及生效日期等。
制定學校章程應(yīng)當按照民主、公開的原則，遵循以下工作程序進行：
（一）成立專門起草小組。校長負總責，成立學校章程起草小組。起草小組應(yīng)當由學校領(lǐng)導、教師代表、家長代表、學生代表（僅限于中等職業(yè)學校和高級中學）、相關(guān)專家以及學校舉辦或者教育行政主管部門的代表組成，可以邀請社會相關(guān)方面的代表、社會知名人士、退休教職工代表、校友代表參加。
（二）擬制學校章程草案。起草小組要在多方收集資料、深入調(diào)查研究和廣泛征求全體教職工意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地本校實際，起草完成學校章程草案。學校應(yīng)聘請教育管理、法律專家對章程草案進行合法性、科學性、可行性論證。
（三）教代會審議章程草案。學校章程草案提交教代會審議討論，教代會對章程草案審議后提出的修改意見和建議以會議決議的方式做出。
（四）校務(wù)委員會討論章程草案。學校章程起草工作小組將章程草案及起草說明（包括主要問題的不同意見、意見和建議的采納情況等），提交學校校務(wù)委員會討論通過。
（五）校長辦公會議研究審定。校務(wù)委員會討論通過后的章程草案由學校校長辦公會議研究審定，審定通過后，形成章程核準稿，由學校法定代表人簽發(fā)，報上級教育行政主管部門核準。
（一）學校提出申請。學校申請章程核準時，應(yīng)提交如下材料：核準申請書（文件名稱一般為《××學校關(guān)于申請核準〈××學校章程〉的報告》）；章程核準稿；起草說明（包含章程核準稿起草的過程中征求校內(nèi)外意見情況、有關(guān)意見的采納和反饋情況、章程核準稿的主要內(nèi)容及其說明、章程特色，以及辦學自主權(quán)改革重大問題的說明等）。
（二）教育行政主管部門法制（或指定）工作機構(gòu)初審。教育行政主管部門收到學校章程報審材料后，應(yīng)當由法制（或指定）工作機構(gòu)對材料進行初審，符合要求的，提交學校章程審查工作小組審查。初審發(fā)現(xiàn)材料不齊或材料不符合要求的，要求學校予以補充。
（三）審查工作小組審查。教育行政主管部門成立由相關(guān)職能部門機構(gòu)人員、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成的學校章程審查工作小組，負責章程審查工作。教育行政主管部門應(yīng)當自收到材料之日起3個月內(nèi)完成學校章程審查工作。學校章程審查采取書面審查和集中討論的方式進行，必要時赴學校實地調(diào)研。審查小組對核準稿條款、文字有修改的，及時與學校進行溝通，提出修改意見。
（四）教育行政主管部門核準。對審查工作小組審查通過的學校章程，由教育行政主管部門主要負責人簽發(fā)《××市（縣、區(qū)）中小學校學校章程核準書》，予以發(fā)布。
（五）核準權(quán)限。根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定，中小學校章程核準屬于教育行政許可項目，由主管的教育行政部門實施。幼兒園、義務(wù)教育段學校的章程由縣（區(qū)）教育局核準，核準后統(tǒng)一報市教育局備案；高級中學和中等職業(yè)學校的章程由市教育局核準；市直屬學校的章程由市教育局核準。
（一）章程的登記與公開。經(jīng)核準機關(guān)核準的章程文本為正式文本。學校應(yīng)當持學校章程正式文本到編制部門辦理相關(guān)登記手續(xù)。學校章程應(yīng)當通過學校網(wǎng)站、招生簡章、校報?？⑿麄鳈淮暗容d體向本校和社會公開。
（二）章程的修訂。學校應(yīng)當保持章程的穩(wěn)定。學校發(fā)生分立、合并、終止，或者名稱、類別層次、辦學宗旨、發(fā)展目標、舉辦與管理體制變化等重大事項的，可以依據(jù)章程制訂程序，對章程進行修訂，報教育行政主管部門核準后，到編制部門辦理相關(guān)變更登記手續(xù)。
（三）保障學校章程的權(quán)威地位。學校章程是學?；诜ǘǖ臋?quán)限和職責，就學校重大問題作出規(guī)定的綱領(lǐng)性文件，是學校依法自主辦學和實施管理的基本準則，是制定學校內(nèi)部管理制度及規(guī)范性文件、實施辦學和管理、開展社會活動的依據(jù)。學校應(yīng)當依據(jù)章程對學校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件進行審查，確保學校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件符合章程規(guī)定。
（四）章程的內(nèi)部監(jiān)督。學校章程的實施由學校黨組織、教代會、家長委員會、學生會負責監(jiān)督。校長須每年度提交依學校章程履職報告，并報送教育行政主管部門。
（五）章程的外部監(jiān)督。教育行政主管部門要對學校履行章程情況進行檢查、指導、監(jiān)督，要納入教育督導機構(gòu)對學校督導評估，要作為對學校績效考核和學校領(lǐng)導任用考察的重要內(nèi)容；對學校辦學、管理及其社會活動中有違反章程規(guī)定的，要予以批評并責令限期改正，情節(jié)嚴重的，給予紀律處分。
（一）宣傳發(fā)動階段：制定《桂林市中小學章程建設(shè)工作方案》，召開中小學章程建設(shè)工作會議，全面部署中小學章程建設(shè)工作。
（二）草案擬制階段：學校成立章程起草小組，多方收集資料，深入學習調(diào)研，聽取多方意見，充分進行論證，形成學校章程草案。
（三）審議討論階段：學校章程起草工作小組將章程草案提交學校教代會審議和校務(wù)委員會討論通過，并修改完善后由學校校長辦公會議研究審定，形成章程核準稿上報教育行政主管部門。
（四）審查核準階段：教育行政主管部門成立學校章程審查工作小組對學校章程進行審查，審查通過后，由教育行政主管部門主要負責人簽發(fā)核準書，予以發(fā)布。
實施章程的方案篇五
中小學學校章程建文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
制定學校章程，是依法治教、依法治校、建立現(xiàn)代學校制度的重要舉措，是《教育法》提出的明確要求，特別是教育部新出臺的《全面推進依法治校實施綱要》對學校章程建設(shè)做出了具體的要求。學校章程建設(shè)也是逐步實現(xiàn)學校內(nèi)部管理與運行機制制度化、規(guī)范化、法制化的重要手段。根據(jù)上級有關(guān)文件精神，現(xiàn)對全市教育系統(tǒng)學校章程的制定工作，制定如下具體方案。
一、學校章程的性質(zhì)與地位。
學校章程是指為保證學校正常運行，主要就辦學宗旨、內(nèi)部管理體制及財務(wù)活動等重大的基本問題做出全面規(guī)范而形成的自律性基本文件。學校章程是學校自主管理、自律及政府監(jiān)督管理的基本依據(jù)，也是學校作為獨立法人的必備條件。
二、學校章程制定的基本原則。
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據(jù)，更是學校管理、教育教學工作的整體框架；五是具有個性和特色，反映學校在教育思想、觀念、體制、內(nèi)容、方法等多方面的探索和創(chuàng)新。
三、學校章程應(yīng)涵蓋的內(nèi)容。
學校章程包含的內(nèi)容涉及學校工作的各個方面，一般應(yīng)包括以下基本內(nèi)容：
1、學校名稱、校址、性質(zhì)。
學校的名稱要真實、準確、反映學校的教育層次。學校的地址要具體、明確，標明學校所在的行政區(qū)域及具體地點。學校性質(zhì)是指公、民辦或其它。
2、辦學宗旨。
一般應(yīng)包括辦學方針、辦學目標、辦學理念以及學校教育的基本原則等。
3、辦學規(guī)模。
學校章程應(yīng)載明學?，F(xiàn)有教職工的基本編制數(shù)以及基本的班級數(shù)、學生數(shù)和學校的預期規(guī)模等。
4、內(nèi)部管理體制。
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學校內(nèi)部管理體制是校內(nèi)設(shè)立的主要管理機構(gòu)及其職能和運行方式的總稱。學校章程要根據(jù)“校長負責制”等不同的管理體制，根據(jù)各自的實際加以明確規(guī)定。要具體規(guī)定校長的職責、權(quán)限及履行職責、權(quán)限的方式，副校長及主要機構(gòu)負責人等人員的職責權(quán)限、教師和學生職責、財務(wù)制度等等。
5、總則、分則、附則。
學校章程的上述內(nèi)容一般由總則、分則、附則三部分構(gòu)成。總則部分，一般應(yīng)載明：制定章程的目的、依據(jù)，學校的名稱、校址，學校的性質(zhì)、隸屬關(guān)系、辦學目的、培養(yǎng)目標、學校教育的基本原則，辦學規(guī)模及校訓、?；?、校歌、校慶紀念日等。
分則，是學校章程整體中實體性內(nèi)容。要注意三方面的要求:一要注意內(nèi)容的全面性；二要注意結(jié)構(gòu)的合理性，設(shè)置好章、條、款、項；三要避免分則內(nèi)容和總則內(nèi)容相抵觸、分則內(nèi)容自身之間的矛盾。
附則，是學校章程整體中作為總則與分則的輔助性部分，對前兩者的實施有重要作用。
四、實施步驟。
1、動員部署階段（2月28日前）。
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教育局高度重視家長委員會制度建設(shè)工作，2月25日召開了專門工作會議進行部署，各級各類學校按照本方案要求，制定好本校的學校章程制度。
2、檢查指導階段（3月1日到3月31日）。
教育局督導組在3月1日后，對各校學校章程制度建設(shè)情況進行檢查，要求各校按照本方案制訂學校章程制度，指導各校形成本校特點的學校章程制度。
3、督導整改階段（4月1日到4月8日）。
教育局各督導組在4月8日后，對各校制定的學校章程制度進行督導，對沒有完全按照本方案完成工作的，限定時期進行整改，整改后再進行復查，直到符合要求為止。
4、總結(jié)階段（11月30日前）。
對學校章程制度建設(shè)進行兩次總結(jié)，也就是上下學期各一次，最后匯總。在上學期就把先進校的做法進行宣傳并發(fā)揮其引領(lǐng)作用，使各校有對照，有目標。11月30日前，對各校進行全面總結(jié)，表揚先進，對沒按方案要求完成此項工作的學校進行全市通報批評。
四、工作要求。
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1、加強領(lǐng)導。教育局成立，由主要領(lǐng)導為組長、分管領(lǐng)導為副組長、各科長為成員的家長委員會工作領(lǐng)導小組，加強對各校工作的督導和指導。
綜合組：組長：王化學。
成員：劉新功陳校園第一督導組：組長：張文平。
成員：張玉路張舉民負責市區(qū)和松花江片第二督導組：組長：顧紹江。
成員：張樹林王學剛負責拉林河片第三督導組：組長：張小力。
成員：郭樹山郭明麗負責北卡岔河片第四督導組：
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組長：李曉禹。
組員：王玉春王中凱負責南卡岔河片。
各中小學、幼兒園要充分認識學校章程建設(shè)工作的重要意義，制定詳細的學校章程制度，成立領(lǐng)導小組，加強對項工作的組織領(lǐng)導。
2、完善工作機制。各中小學、幼兒園要不斷完善加強學校章程制度建設(shè)的工作機制，創(chuàng)新學校管理的方式，提高學校章程制度實效性和可操作性，逐步建立科學規(guī)范、成效顯著的學校章程建設(shè)機制。
3、加強監(jiān)督檢查。市教育局將中小學學校章程制度建設(shè)工作納入對學校工作的考核內(nèi)容，定期對工作開展情況進行專項督查，并在學期末開展學校章程制度建設(shè)工作先進單位評選活動，對工作成效顯著的單位給予表彰獎勵，并推薦到榆樹市級和長春市級依法治校先進校，對工作不力的單位給予通報批評。
榆樹市教育局。
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根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)中小學校章程制定規(guī)程（試行）》（桂教規(guī)范〔〕7號）精神，為在年底前完成我市中小學（含公辦和民辦中等職業(yè)學校、特殊教育學校、幼兒園，下同）章程核準工作,實現(xiàn)“一校一章程”目標，特制定本工作方案。
一、指導思想。
深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，以《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù),加快中小學校章程制定和核準工作，使學校章程成為引領(lǐng)學校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，進一步推動中小學校依法治校工作。
二、基本原則。
制定和核準學校章程須遵循以下原則：
（一）合法性原則。學校章程應(yīng)當以憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律。
（二）基礎(chǔ)性原則。學校章程應(yīng)當基于學校發(fā)展實際，對學校重大和基本事宜做出規(guī)定，統(tǒng)領(lǐng)學校內(nèi)部管理制度體系。
（三）發(fā)展性原則。學校章程應(yīng)當將校情、發(fā)展愿景與現(xiàn)代學校制度建設(shè)要求相結(jié)合，明確學校發(fā)展定位，力求體現(xiàn)本學校的傳統(tǒng)、特點和文化。
（四）人本性原則。學校章程應(yīng)當堅持以人為本，體現(xiàn)核心價值引領(lǐng)，凝聚共同愿景，促進學校、教師、學生各方價值的共同體現(xiàn)。
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三、對象范圍。
應(yīng)當制定章程的學校包括：
（一）各縣、區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學校（含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、初中、高中、中等職業(yè)學校、縣城公辦幼兒園，村小分校和教學點不需制定）。
(二)市區(qū)各中小學校（含民辦）。四、學校章程的內(nèi)容。
學校章程一般由前言(序言)、總則、分則、附則四部分構(gòu)成。
（一）前言部分。
一般主要表述學校的辦學歷史。（二）總則部分。
一般應(yīng)載明：制定章程的目的、依據(jù)；學校的名稱、校址；學校的機構(gòu)性質(zhì)、隸屬關(guān)系、學制和辦學規(guī)模；學校的辦學宗旨、發(fā)展定位、培養(yǎng)目標、辦學方向和辦學特色等。
（三）分則部分。
分則是學校章程的實體性內(nèi)容，一般應(yīng)載明：學校的領(lǐng)導體制、組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)的組成和職責；學校的決策機制、民主管理和監(jiān)督機制；學校的重要工作的管理，包括教職工管理、學生管理、教育教學管理、科研管理、財務(wù)管理、財產(chǎn)管理、安全管理等；學校校訓、?；?、校歌、校慶紀念日等；需要在章程中規(guī)定的其它重大事項。
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（四）附則部分。
附則是學校章程整體中作為總則與分則的輔助性部分，對前兩者的實施有重要說明作用。一般載明：章程的修改啟動、審議程序、解釋權(quán)歸屬以及生效日期等。
五、學校章程的制定程序。
制定學校章程應(yīng)當按照民主、公開的原則，遵循以下工作程序進行：
（一）成立專門起草小組。校長負總責，成立學校章程起草小組。起草小組應(yīng)當由學校領(lǐng)導、教師代表、家長代表、學生代表（僅限于中等職業(yè)學校和高級中學）、相關(guān)專家以及學校舉辦或者教育行政主管部門的代表組成，能夠邀請社會相關(guān)方面的代表、社會知名人士、退休教職工代表、校友代表參加。
（二）擬制學校章程草案。起草小組要在多方收集資料、深入調(diào)查研究和廣泛征求全體教職工意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地本校實際，起草完成學校章程草案。學校應(yīng)聘請教育管理、法律專家對章程草案進行合法性、科學性、可行性論證。
（三）教代會審議章程草案。學校章程草案提交教代會審議討論，教代會對章程草案審議后提出的修改意見和建議以會議決議的方式做出。
（四）校務(wù)委員會討論章程草案。學校章程起草工作小組將章程草案及起草說明（包括主要問題的不同意見、意見和建議的采納情況等），提交學校校務(wù)委員會討論經(jīng)過。
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（五）校長辦公會議研究審定。校務(wù)委員會討論經(jīng)過后的章程草案由學校校長辦公會議研究審定，審定經(jīng)過后，形成章程核準稿，由學校法定代表人簽發(fā)，報上級教育行政主管部門核準。
六、學校章程的核準。
（一）學校提出申請。學校申請章程核準時，應(yīng)提交如下材料：核準申請書（文件名稱一般為《××學校關(guān)于申請核準〈××學校章程〉的報告》）；章程核準稿；起草說明（包含章程核準稿起草的過程中征求校內(nèi)外意見情況、有關(guān)意見的采納和反饋情況、章程核準稿的主要內(nèi)容及其說明、章程特色，以及辦學自主權(quán)改革重大問題的說明等）。
（二）教育行政主管部門法制（或指定）工作機構(gòu)初審。教育行政主管部門收到學校章程報審材料后，應(yīng)當由法制（或指定）工作機構(gòu)對材料進行初審，符合要求的，提交學校章程審查工作小組審查。初審發(fā)現(xiàn)材料不齊或材料不符合要求的，要求學校予以補充。
（三）審查工作小組審查。教育行政主管部門成立由相關(guān)職能部門機構(gòu)人員、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成的學校章程審查工作小組，負責章程審查工作。教育行政主管部門應(yīng)當自收到材料之日起3個月內(nèi)完成學校章程審查工作。學校章程審查采取書面審查和集中討論的方式進行，必要時赴學校實地調(diào)研。審查小組對核準稿條款、文字有修改的，及時與學校進行溝通，提出修改意見。
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（四）教育行政主管部門核準。對審查工作小組審查經(jīng)過的學校章程，由教育行政主管部門主要負責人簽發(fā)《××市（縣、區(qū)）中小學校學校章程核準書》，予以發(fā)布。
（五）核準權(quán)限。根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定，中小學校章程核準屬于教育行政許可項目，由主管的教育行政部門實施。幼兒園、義務(wù)教育段學校的章程由縣（區(qū)）教育局核準，核準后統(tǒng)一報市教育局備案；高級中學和中等職業(yè)學校的章程由市教育局核準；市直屬學校的章程由市教育局核準。
（一）章程的登記與公開。經(jīng)核準機關(guān)核準的章程文本為正式文本。學校應(yīng)當持學校章程正式文本到編制部門辦理相關(guān)登記手續(xù)。學校章程應(yīng)當經(jīng)過學校網(wǎng)站、招生簡章、校報?？⑿麄鳈淮暗容d體向本校和社會公開。
（二）章程的修訂。學校應(yīng)當保持章程的穩(wěn)定。學校發(fā)生分立、合并、終止，或者名稱、類別層次、辦學宗旨、發(fā)展目標、舉辦與管理體制變化等重大事項的，能夠依據(jù)章程制訂程序，對章程進行修訂，報教育行政主管部門核準后，到編制部門辦理相關(guān)變更登記手續(xù)。
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當依據(jù)章程對學校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件進行審查，確保學校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件符合章程規(guī)定。
（四）章程的內(nèi)部監(jiān)督。學校章程的實施由學校黨組織、教代會、家長委員會、學生會負責監(jiān)督。校長須每年度提交依學校章程履職報告，并報送教育行政主管部門。
（五）章程的外部監(jiān)督。教育行政主管部門要對學校履行章程情況進行檢查、指導、監(jiān)督，要納入教育督導機構(gòu)對學校督導評估，要作為對學?？冃Э己撕蛯W校領(lǐng)導任用考察的重要內(nèi)容；對學校辦學、管理及其社會活動中有違反章程規(guī)定的，要予以批評并責令限期改正，情節(jié)嚴重的，給予紀律處分。
八、工作時限要求。
（一）宣傳發(fā)動階段（5月底以前）：制定《桂林市中小學章程建設(shè)工作方案》，召開中小學章程建設(shè)工作會議，全面部署中小學章程建設(shè)工作。
（二）草案擬制階段（6月至8月底前）：學校成立章程起草小組，多方收集資料，深入學習調(diào)研，聽取多方意見，充分進行論證，形成學校章程草案。
（三）審議討論階段（9月底以前）：學校章程起草工作小組將章程草案提交學校教代會審議和校務(wù)委員會討論經(jīng)過，并修改完善后由學校校長辦公會議研究審定，形成章程核準稿上報教育行政主管部門。
文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。
（四）審查核準階段（10月至12月底前）：教育行政主管部門成立學校章程審查工作小組對學校章程進行審查，審查經(jīng)過后，由教育行政主管部門主要負責人簽發(fā)核準書，予以發(fā)布。
實施章程的方案篇六
為貫徹落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》和《xx省教育廳中小學校章程建設(shè)工作方案》（xx教法〔2015〕20號文）文件精神，根據(jù)《xx縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于印發(fā)《xx縣中小學校（幼兒園）章程建設(shè)工作方案》的通知》（xx教科〔2015〕268號）的通知要求，為加快推進“一校一章程”工作，建立現(xiàn)代學校制度，更好地推進我校教育內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展，提高學校治理的科學性、規(guī)范性，真正做到依法治校,特制定xx學校學校章程建設(shè)工作方案。
以國家憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，以《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù)，完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，健全科學決策、民主管理機制；落實師生主體地位，形成自由平等公正法治的育人環(huán)境；體現(xiàn)學校的辦學特色、改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗和制度成果，為推進學?？茖W決策、民主決策、依法決策以及各項事務(wù)治理形成制度化、規(guī)范化、程序化。
（一）成立章程建設(shè)領(lǐng)導小組
組長：xx（校長，負責全面工作）
副組長：xx（副校長，分管德育、安全工作）
xx（副校長，分管教學工作）
xx（工會**，分管后勤工作）
成員：xx（總務(wù)處負責人）、xx（政教處主任）、xx??..
（二）起草小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx（總務(wù)處負責人）、xx（政教處主任）、xx（教師代表）、xx職工代表）、xx（家長代表）、xx（學生代表）
（一）序言，總則（包括學校名稱、辦學地點、學校性質(zhì)、學制、辦學規(guī)模、隸屬關(guān)系、官方網(wǎng)址等）；（xx、xx）
（二）辦學理念與學校文化（包括校風、校訓、校歌、校微、校旗、校慶日、主要任務(wù)、發(fā)展定位、辦學特色等）；（xx、xx、xx）
（三）學校治理結(jié)構(gòu)與運行機制；（xx、xx）
（四）教育教學管理；（xx、xx、xx）
（五）學生（含學生入學及學籍管理、日常管理工作制度規(guī)范、學生的權(quán)利與義務(wù)）；（xx、xx）
（六）教職工（含教職工聘任或解聘、獎勵或處分等權(quán)利與義務(wù)等）；（xx）
（七）學校資產(chǎn)；（xx）
（八）學校與家庭、社會；（xx）
（九）附則（包括章程修改程序、審議、發(fā)布、解釋權(quán)限等；（xx）領(lǐng)導小組主要職責：全面領(lǐng)導章程的制定與推動工作；聽取章程起草辦公室的匯報，提出意見建議；組織及推動各部門做好相關(guān)制度的協(xié)調(diào)梳理、修訂編撰、報審發(fā)布等工作。
章程起草小組職責：負責章程起草工作實施方案的制定與實施、起草
工作計劃
制訂及推進、起草工作的組織、研究和撰寫、修改等。按照工作
要求和各自分管的任務(wù)分工，組織開展校內(nèi)專題培訓及研討，認真梳理各項部門規(guī)章制度，對照有關(guān)政策、法規(guī)，深入研究、分析學校特色與需求，廣泛聽取意見，完成章程的起草工作。籌備召開學校章程制定工作領(lǐng)導小組會議并匯報有關(guān)工作，組織開展學校章程修改、材料匯總及章程核準稿編印等工作。
根據(jù)xx縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于印發(fā)《xx縣中小學校（幼兒園）章程管理辦法（試行）》的通知（xx教科[2015]343號）要求，制定學校（幼兒園）章程應(yīng)當遵循以下原則：
1．合法性原則。權(quán)限法定，程序規(guī)范，于法有據(jù)，符合相關(guān)法律法規(guī)和相關(guān)政策的規(guī)定，體現(xiàn)并貫徹國家教育方針及教育規(guī)劃綱要。
2．基礎(chǔ)性原則。對學校（幼兒園）重大、基本問題做出全面、原則規(guī)定，綱舉目張，統(tǒng)領(lǐng)學校（幼兒園）內(nèi)部管理制度體系，對校內(nèi)全部教育教學管理工作有普遍的'約束力。
3．發(fā)展性原則。將校（園）情與發(fā)展愿景、現(xiàn)代學校制度建設(shè)要求相結(jié)合，明確學校（幼兒園）發(fā)展定位，力求體現(xiàn)本學校（幼兒園）的特點和文化，堅持適用、實效與前瞻，為學校（幼兒園）改革和發(fā)展留有空間。
4．人本性原則。堅持以人為本，體現(xiàn)核心價值引領(lǐng)，凝聚共同愿景，促進校、師、生三重價值的共同實現(xiàn)。
5．特色性原則。提煉學校文化精神，凸顯學校文化品牌，提升現(xiàn)有學校文化，彰顯本校的辦學特色。
制定章程的主要任務(wù)包括前期的學習調(diào)研、形成草案、征求意見、校內(nèi)審定、主管部門核準等，其中確定章程內(nèi)容、形成草案是章程制定的重點和核心，涉及學校建設(shè)的方方面面，包括學校的發(fā)展定位、戰(zhàn)略布局、培養(yǎng)目標、辦學特色、治理結(jié)構(gòu)、機構(gòu)體系、辦學活動、對外交流、管理保障、落實師生主體地位和合法權(quán)、健全社會支持和監(jiān)督學校發(fā)展的長效機制等。
（一）學習調(diào)研階段（2015年8―9月）
成立章程建設(shè)工作機構(gòu)，召開章程建設(shè)工作啟動會，開展宣傳活動，營造氛圍。組織教職工學習《中小學校（幼兒園）章程管理辦法（試行）》，深入各級科組和職能部門實地調(diào)研，了解管理中存在的問題，指導相關(guān)體制機制的修訂與完善。采取“走出去”與“請進來”相結(jié)合的方式，組織章程起草小組人員外出調(diào)研，學習相關(guān)學校章程建設(shè)工作的成功經(jīng)驗和做法，明確我校章程建設(shè)工作重點和難點，形成對本校章程編制工作的初步思考。
（二）調(diào)研論證及起草階段（2015年10月―2016年6月）
對照《全面依法治校實施綱要》的要求，全面啟動章程建設(shè)工作。各有關(guān)部門按照任務(wù)分工和工作進度要求（見附件二），認真梳理近年來學校內(nèi)部治理的改革成果以及與目前小學學校制度相匹配的制度體系，修訂、完善各項工作規(guī)定、程序和機制，以改革創(chuàng)新的精神和科學發(fā)展的眼光，深入開展研討、論證，明確章程各部分的內(nèi)容，完成章程草案初稿。
（三）征求意見階段（2016年7月―10月）
通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、小型訪談等多種形式，廣泛聽取專家咨詢小組、政府社區(qū)有關(guān)部門、行業(yè)組織、師生員工、離退休教師、民主黨派人士、校友代表等的意見建議，尤其是涉及學校發(fā)展定位、人才培養(yǎng)目標、管理體制機制，以及關(guān)乎師生員工切身利益的重大問題，要充分聽取意見，科學論證，形成共識。根據(jù)各方面的意見和建議完成修訂工作，形成修訂稿。并將章程草案提交教職工大會（或教職工代表大會）討論，同時，章程起草小組將章程起草情況與主要問題，在大會上做出說明。經(jīng)過大會討論通過后，起草小組審議并修正草案。
（四）提交審核階段（2016年11月―2017年3月）
征求意見結(jié)束后，將章程草案提交學校領(lǐng)導班子全體成員會議審定，形成審定稿。提交教職工大會（或教職工代表大會）表決。
（五）審定核準階段（2017年4月至7月）
將審定稿上報縣教科局審核備案。
（六）發(fā)布實施階段（2017年8月至11月）
經(jīng)核準后的章程文本為正式文本，以學校名義向本校和社會公開并發(fā)布實施。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。章程建設(shè)意義重大，工作涉及面廣，工作難度大，各處部門要切實提高思想認識，深刻理解和高度重視學校章程建設(shè)工作的重要意義和迫切性。要加強理論學習和專題研究，根據(jù)各自工作分工，認真開展調(diào)研，以高度的主人翁意識和使命感，扎實做好章程建設(shè)工作。
（二）嚴格程序，精心組織。嚴格遵照制定程序，確保重要內(nèi)容和核心要件不遺漏不模糊。各部門主要負責人是負責章程制定項目的主要責任人，同時要明確本部門相關(guān)人員負責章程制定的具體工作。
（三）注重民主，集思廣益。在章程建設(shè)的過程中，要發(fā)動師生員工廣泛參與，充分發(fā)揮專家學者的積極作用，保障各方表達和參與渠道的暢通，遇有沖突矛盾的細則條文要相互協(xié)商一致，達到集思廣益、提高認識、達成共識的目的，使章程建設(shè)真正成為學校凝聚發(fā)展共識、形成發(fā)展合力的過程。
（四）彰顯特色，科學規(guī)范。章程建設(shè)要充分體現(xiàn)我校辦學特色，要力求做到科學規(guī)范，所有條文都要做到有依據(jù)、有出處，用語要準確、簡潔，條文內(nèi)容要明確、具體，具有可操作性。
實施章程的方案篇七
為加快嶗山茶葉品牌整合步伐，提高品牌效益，增強市場競爭能力，根據(jù)青島市品牌工程總體要求，特提出嶗山茶整合初步方案如下：
王哥莊街道是嶗山茶的發(fā)源地，是嶗山茶的生產(chǎn)基地。全市現(xiàn)有茶園面積8200余畝，產(chǎn)量近200多噸，占全區(qū)茶園面積和總產(chǎn)的60％左右，茶業(yè)已成為我街道農(nóng)村經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民收入的重要來源。近年來，全區(qū)積極調(diào)整茶類結(jié)構(gòu)，名優(yōu)茶開發(fā)取得了明顯成效，并爭創(chuàng)了一批國家級、省級名優(yōu)產(chǎn)品。但從總體上看，開發(fā)水平不高，同茶異名現(xiàn)象普遍，品牌過多過雜，企業(yè)各自為戰(zhàn)，不能形成合力，在市場競爭中弱勢地位十分突出。因此，加快嶗山茶整合進程，不僅是茶業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的客觀需要，也是提高茶葉品牌效益，增加茶農(nóng)收入的需要。
以增加茶農(nóng)收入為核心，以市場化、集團化運作為手段，以科技興茶為支撐，統(tǒng)一使用“嶗山茶”標識，加大政府的政策引導和扶持力度，聯(lián)合街道內(nèi)名優(yōu)茶加工、營銷企業(yè)，整合茶葉品牌，形成系列，擴大規(guī)模；加大市場推介力度，促進名山（嶗山）與名茶（嶗山茶）的優(yōu)勢互補，增強嶗山茶的市場競爭能力，擴大市場份額。力爭20xx年前，通過公司農(nóng)戶模式，建成10000畝的嶗山茶生產(chǎn)基地，年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)嶗山茶300噸以上；發(fā)揮名牌的牽動作用，擴大我街道名優(yōu)茶的市場占有率，提高茶業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營水平。
１、品牌的選定。根據(jù)我市“品牌工程”的總體要求，結(jié)合我區(qū)各方面情況，在統(tǒng)一“嶗山茶”標識的前提下，主推“田園春牌”、“云峰牌”、“嶗池牌”等系列。
２、集團的組建。以王哥莊的云峰茶場、曉望工貿(mào)有限公司、田園春茶廠，聯(lián)合街道內(nèi)等名優(yōu)茶加工企業(yè)，組建嶗山茶業(yè)集團，走產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營之路。
３、品牌的使用。“嶗山茶”統(tǒng)一標識的使用，本著自愿互利的原則，由區(qū)農(nóng)林局選定部分有一定規(guī)模和實力的名優(yōu)茶加工企業(yè)，經(jīng)區(qū)有關(guān)部門和管理中心審核后授權(quán)使用，并通過簽訂合同、協(xié)議等形式明確各自的.權(quán)利和義務(wù)。
４、品牌的管理。為確保茶葉質(zhì)量，維護“嶗山茶”的聲譽，逐步實行“三統(tǒng)一”。統(tǒng)一宣傳：統(tǒng)一廣告策劃，加大市場推介力度，樹立品牌營銷意識；統(tǒng)一質(zhì)量標準和工藝流程，強化名優(yōu)產(chǎn)品意識。統(tǒng)一加工標準：依據(jù)階段性要求，科學制定級別，研制統(tǒng)一生產(chǎn)加工標準，并從茶園管理、鮮葉采摘、初制加工到貯藏保鮮等環(huán)節(jié)做到相對統(tǒng)一。統(tǒng)一質(zhì)檢：凡使用“嶗山茶”標識的單位，必須嚴把質(zhì)量關(guān)，接受區(qū)有關(guān)部門和嶗山茶管理中心的質(zhì)檢。為便于質(zhì)檢監(jiān)控，嶗山茶業(yè)集團將對茶葉生產(chǎn)銷售企業(yè)資源普查登記，實行微機管理。
成立嶗山茶品牌整合領(lǐng)導組，依靠王哥莊街道茶業(yè)協(xié)會，負責協(xié)調(diào)解決品牌整合、生產(chǎn)、加工、流通中的問題，，統(tǒng)籌組織協(xié)調(diào)基地建設(shè)、產(chǎn)品開發(fā)和加工流通。街道辦事處給予以政策扶持，促使嶗山茶業(yè)集團公司所屬核心企業(yè)不斷增強實力，擴大企業(yè)規(guī)模。以確保嶗山茶生產(chǎn)開發(fā)工作上水平、上檔次、上規(guī)模、上效益。
按照嶗山茶的傳統(tǒng)標準和現(xiàn)實的市場需求，由技術(shù)監(jiān)督部門、農(nóng)業(yè)部門、工商部門等部門牽頭，組織有關(guān)專家、技術(shù)人員和企業(yè)，在明年春茶上市前，研制完成嶗山茶生產(chǎn)質(zhì)量標準體系。積極籌建區(qū)茶葉質(zhì)量檢測中心，加強嶗山茶質(zhì)量監(jiān)測，杜絕以次充好，打擊假冒產(chǎn)品，維護嶗山茶的市場聲譽。
在區(qū)農(nóng)林局的指導下，加大嶗山茶的市場宣傳和推介力度。高度重視會展經(jīng)濟，打好嶗山茶，做好茶文章。充分重視媒體廣告宣傳，在北京、上海、南京等大中城市適時召開新聞發(fā)布會，利用國內(nèi)主要媒體進行廣告宣傳，以提高嶗山茶的知名度和影響力，擴大銷售半徑，增強市場競爭力。
一是對我市在外地的茶莊，進行全面登記造冊，籌建茶葉商會，鼓勵他們經(jīng)營“嶗山茶”系列茶。二是在北京、上海、南京等大中城市興辦各類專營店、代銷店，發(fā)展直銷、代理、連鎖經(jīng)營；用足用好茶葉經(jīng)營自營出口權(quán)，切實加大國際市場開拓力度，把嶗山茶推向國際市場。三是積極開展網(wǎng)上銷售、網(wǎng)上招商，面向國內(nèi)外進行網(wǎng)上交易。
為加快品牌整合進程，具體工作安排如下：
１、盡快成立嶗山茶品牌整合領(lǐng)導組，由街道辦事處負責同志任組長，街道宣傳、農(nóng)業(yè)、經(jīng)貿(mào)、財政、工商等部門任成員，下設(shè)辦公室，抽調(diào)專人辦公。
按照產(chǎn)權(quán)清晰、責權(quán)明確、政企分開、管理科學的要求，在近期完成核心企業(yè)改制、改組和資產(chǎn)劃撥工作，正式組建成立嶗山茶業(yè)有限公司（嶗山區(qū)政府負責，市經(jīng)貿(mào)委、市體改委、市農(nóng)委配合）。
１、20xx年底前，研制完成嶗山茶質(zhì)量標準和生產(chǎn)工藝流程標準。（王哥莊茶葉協(xié)會負責）。
２、積極籌建茶葉質(zhì)量檢測中心，并嚴格按照質(zhì)量標準進行監(jiān)測，確保嶗山茶質(zhì)量（區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、農(nóng)林局和嶗山茶業(yè)集團負責）。
按照體現(xiàn)特色，融地方性、知識性、紀念性和藝術(shù)性于一體的要求，突出名山、名茶，在10月以前，完成嶗山茶各系列茶葉外包裝的設(shè)計、制作工作（嶗山茶業(yè)集團和相關(guān)企業(yè)負責）。
１、盡快在北京、上海、南京等大中城市建立倉儲配送中心，興辦各類專營店、代銷店（嶗山茶業(yè)集團負責）。
２、開展網(wǎng)上招商、網(wǎng)上銷售。今年重點在中國茶業(yè)網(wǎng)、茶情網(wǎng)以及“政府網(wǎng)”等網(wǎng)站建立主頁，面向國內(nèi)外進行網(wǎng)上交易（宣傳科、文體服務(wù)中心、嶗山茶葉集團和相關(guān)企業(yè)負責）。
１、年底前完成全區(qū)茶葉及嶗山茶發(fā)展5年規(guī)劃，抓緊開展嶗山茶原產(chǎn)地保護等工作（農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門負責）。
２、盡快著手編制一批項目，加大招商引資力度，增加資金投入（投資服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、嶗山茶業(yè)集團公司負責）。
１、召開新聞發(fā)布會。一是在農(nóng)博會期間，按照市里的統(tǒng)一部署，召開一次新聞發(fā)布會，請茶業(yè)界知名人士、商家、記者、學者參加。二是明年4月份在杭州召開一次新聞發(fā)布會（街道委宣傳科、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責）。
２、近期拍攝一部“嶗山茶”從基地、加工、茶文化等系列專題片，擴大宣傳（區(qū)電視臺、嶗山茶業(yè)集團組織落實）。
３、媒體廣告。明年新茶上市前，計劃在山東電視臺以及北京、濟南等大中城市主要新聞媒體進行廣告宣傳（街道委宣傳、嶗山茶業(yè)公司核心企業(yè)負責）。
實施章程的方案篇八
學生口算速度慢，準確率低，同學口算時忘記加減個位數(shù)，沒有理解正確的口算方法。給生活和學習帶來不便。
（一）研究目標：
1、教師更新教育觀念，通過調(diào)查研究學生案例，探索出有效提高學生口算正確率的方法。
2、通過有效方法使學生對口算引起足夠的重視，培養(yǎng)學生良好口算習慣。
（二）研究內(nèi)容：
1、收集兩位數(shù)加減法口算的有效方法。
2、做好學生口算出錯類型的調(diào)查。
3、制定“提高口算計算正確率”的措施與計劃。
（三）研究的步驟：
（1）準備階段：（3月），課題啟動階段。成立課題研究小組，制定研究課題，完成申報工作。明確課題研究目的和任務(wù)，制定研究方案和方法。搜集相關(guān)資料，進行理論學習。
（2）實踐階段（4月—5月）：在本校開展教學實踐，深入研討，不斷反思總結(jié)，撰寫階段性研究報告。
（3）總結(jié)階段（6月）：整理資料，撰寫研究報告、結(jié)題報告和論文。
（四）研究方法：
1、學習有關(guān)口算方法教學的理論依據(jù)，以正確的理論指導實踐。
2、對學生平時作業(yè)、練習、測試等進行分析對比，不斷調(diào)整教學方法。
3、邊實踐、邊探索、邊修改、邊完善、邊總結(jié)。
4、對課堂教學實錄不斷總結(jié)得失經(jīng)驗，整理歸納。
實施章程的方案篇九
為進一步加大檔案規(guī)范化管理力度，更有效地積累、保護和利用我局檔案資源，更好地為水利發(fā)展服務(wù)、水利服務(wù)社會，現(xiàn)按照xx省檔案管理標準的要求，結(jié)合我局工作實際，特制訂實施方案如下：
樹立和落實科學發(fā)展觀，增強檔案工作意識，強化檔案監(jiān)督指導職能，實現(xiàn)依法治檔，推動檔案工作健康有序開展，提高檔案利用價值，為我局水利事業(yè)發(fā)展及水利服務(wù)社會提供檔案信息保障。
以《檔案法》、《xx省檔案管理條例》等為法律依據(jù)，以《xx省機關(guān)檔案工作目標管理考核辦法》為標準，在申報省一級達標工作中提高全體干部職工的檔案意識，理順檔案工作機制，建立和健全檔案規(guī)章制度，夯實檔案工作基礎(chǔ)，達到實現(xiàn)省一級目標管理標準和促進管理整體水平提高的雙重目標，在20xx年晉升省二級的基礎(chǔ)上，今年8月通過xx縣檔案局復查合格。為能使我局檔案管理進一步科學化、現(xiàn)代化，更好地為水利經(jīng)濟、社會發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)申報省一級達標管理標準。
（一）準備階段（20xx年7月－20xx年8月）。
由局分管檔案工作的領(lǐng)導帶隊，辦公室相關(guān)人員參加，到檔案管理水平達到省一級標準的單位學習。同時已聯(lián)系陽新檔案局，確定其幫助具體計劃實施。
根據(jù)國家檔案局《機關(guān)文件材料歸檔與不歸檔范圍》，結(jié)合我局實際，在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，完善《局文件材料分類方案、歸檔范圍和保管期限表》（簡稱“三合一”制度），為歸檔文件材料的收集整理提供參照依據(jù)和標準。
為確保我局檔案目標管理達省一級標準，成立由胡煥發(fā)、艾國華任組長，馬光明、闞曉東為副組長，局黨委相關(guān)成員、局屬各科室（單位）主要負責人及李福梅、楊傳耀、李華、張文濤等為成員的檔案管理達標工作領(lǐng)導小組，組織實施我局檔案升級達標工作。領(lǐng)導小組主要負責全局人員的統(tǒng)一協(xié)調(diào)、項目論證、任務(wù)安排、經(jīng)費使用監(jiān)督和協(xié)商聯(lián)系等全局性工作。
召開由相關(guān)責任領(lǐng)導、中層以上干部和責任人組成的檔案達標成員參加的檔案升級達標工作動員會，安排部署我局檔案升級達標工作。同時，組織相關(guān)人員學習《檔案法》及相關(guān)檔案業(yè)務(wù)知識。
（二）實施階段（20xx年9月－20xx年11月）。
（1）文書文件材料的收集整理。
按照歸檔范圍對1958至1968年、1986至20xx年文書文件材料進行收集整理，對已經(jīng)歸檔整理的歷年文書案卷，按照標準進行全面系統(tǒng)檢查整改，進一步規(guī)范。
（2）科技檔案。
自建庫以來：文件、資料計1280卷；圖紙8005張，和其它相關(guān)圖紙等進行重新裝盒、編號整理。
（3）會計檔案收集齊全，進一步規(guī)范。
（4）聲像、圖片文件材料的收集整理。
對我局在工作中形成的反映歷史面貌及工作職能的重要會議、重大活動、工作成果包括水庫除險加固、防汛抗旱、工程管理、水政執(zhí)法、黨務(wù)、政務(wù)等類型的聲像、圖片資料進行收集和規(guī)范整理。
（5）電子文檔文件材料的收集。
對一部分整理不規(guī)范，散存在科室單位和個人手中的電子文檔等進行收集和保護，規(guī)范整理。
（6）實物材料的整理。
對我局歷年獲得的獎證、獎牌、獎杯、獎品等具有保存價值的實物進行收集，分類存放檔案室。
根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《xx省機關(guān)檔案目標管理考評辦法》等有關(guān)文件規(guī)定，建立健全歸檔、保管、保密、鑒定銷毀、統(tǒng)計和利用等檔案規(guī)章制度。同時結(jié)合本局工作實際，制定相關(guān)門類資料的管理辦法，如會計檔案、電子文本及圖片等，進一步規(guī)范各門類檔案資料的整理。完善《機關(guān)檔案人員崗位責任制》、《立卷歸檔制度》、《檔案保管制度》、《檔案利用制度》、《檔案查閱須知》等制度。
編寫全宗介紹、立卷、說明、組織沿革、大事記、主要業(yè)務(wù)工作基礎(chǔ)數(shù)字匯編，整理專題匯集、發(fā)文匯集等參考資料，收集統(tǒng)計檔案工作基本情況，編制案卷目錄、案卷文件目錄等檢查工具。
一是重新確定檔案室，其位置、防護結(jié)構(gòu)達到國家規(guī)定要求。二是購置安裝、標準擺放檔案密集架，合理安排檔案庫房、閱檔室（榮譽室）和檔案人員辦公室，做到“三分開”；配齊檔案柜、防磁柜、空調(diào)、抽濕機、裝訂機、刻錄機、電腦、吸塵器、溫濕度計、防光窗簾等設(shè)備設(shè)施，達到防塵、防光、防鼠、防蟲等八防要求。三是將檔案管理的相關(guān)制度上墻，整理好的各門類檔案上架入庫保管。
（三）申報驗收階段（20xx年12月底以前）。
1、自查。對照xx省機關(guān)檔案工作目標管理考評標準，每項進行自查打分，查缺補漏，統(tǒng)計檔案數(shù)據(jù)，撰寫自查報告、升級工作報告等。
2、申報。完善各類申報和驗收材料，整理匯編成冊，向檔案部門正式申請驗收評審。
3、驗收。20xx年12月底前接受檔案部門評審驗收。
（一）文書檔案工作專班。
負責文書檔案的收集整理，對現(xiàn)行收發(fā)文處理進一步規(guī)范。
（二）制度及編研材料工作專班。
負責檔案管理的各類制度的制定及修改完善，各類編研材料的編寫、總結(jié)，申報材料的撰寫以及整理匯編等。
（三）會計檔案工作專班。
負責歷年財務(wù)檔案的收集整理。
（四）工程管理、除險加固檔案專班。
負責工程管理、除險加固等業(yè)務(wù)檔案的收集、整理。
（五）電子文檔、圖片、實物專班。
負責局歷年來大型活動的電子文檔、圖片資料等實物進行收集整理歸檔。
（六）基礎(chǔ)設(shè)施工作專班。
負責局檔案室各類硬件設(shè)施的購置，落實各類防護措施，改善檔案保管條件。
（七）備用專班：
負責全局除上述專班外的特殊檔案的收集、整理工作。
各工作專班，收集資料類別參照局辦公室20xx年11月18日下發(fā)的《關(guān)于公文辦理、運轉(zhuǎn)、歸檔等相關(guān)規(guī)定的通知》中的附件二：《富水水庫管理局文件材料分類方案、歸檔范圍、保管期限表》。
（一）統(tǒng)一思想，形成共識。
開展檔案目標管理達標工作，是適應(yīng)檔案工作發(fā)展，進一步夯實檔案工作基礎(chǔ)，是水利事業(yè)發(fā)展、水利服務(wù)社會的迫切需要，是改善我局檔案工作面貌，進一步規(guī)范管理、提高工作效率的重要舉措。全體機關(guān)干部職工都要高度重視此次檔案升級達標工作，充分認識檔案管理的重大意義，增強檔案意識，自覺配合和支持檔案升級達標工作，并在今后的工作中規(guī)范各門類檔案管理。
（二）各負其責，有序推進。
檔案的升級達標工作周期長、頭緒多、任務(wù)重，是一項復雜而系統(tǒng)的工程，涉及局各科室、各單位，必須齊抓共管，密切配合才能完成。局辦公室要做好各項工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，聘請檔案局專業(yè)人員進行具體業(yè)務(wù)指導，解決各種具體問題。各責任領(lǐng)導要在認真研究、明確職責任務(wù)，弄清所分管的相關(guān)門類檔案管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，及時召集工作專班成員開會，研究具體措施，安排具體工作。對過去不規(guī)范的檔案要查缺補漏，集中時間和人員花大力氣進行收集整理，并及時建立規(guī)范的管理制度。各專班在檔案收集整理過程中，加強與局辦公室的聯(lián)系，辦公室要聯(lián)系專業(yè)人員進行業(yè)務(wù)指導，確保檔案整理質(zhì)量。
（三）嚴肅紀律，規(guī)范管理。凡按照本方案以及文件材料歸檔范圍的規(guī)定需收集、整理的檔案資料，局屬各科室（單位）要不折不扣、毫無保留地收集整理，移交檔案室，集中統(tǒng)一管理，任何人不得據(jù)為己有或拒絕歸檔。凡因檔案資料收集不配合，不支持，移交不及時、不完整而發(fā)生的遺失、損毀、泄密等問題，要追究相關(guān)責任人的責任。
（四）加強督辦，確保進度。局檔案管理工作領(lǐng)導小組要認真履行工作職責，定期進行檢查督辦，隨時掌握各門類檔案收集整理進展情況，檢查整理質(zhì)量，協(xié)調(diào)解決各種具體問題，確保檔案升級工作順利進行，按時達標。
實施章程的方案篇十
為認真貫徹落實《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于黨政機關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》精神，根據(jù)中共會寧縣委辦公室、會寧縣人民政府辦公室《關(guān)于黨政機關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》（縣委辦發(fā)[20xx]128號）要求，結(jié)合我校實際，特制定本工作方案。
為加強我校清理辦公用房組織領(lǐng)導，我校特成立了清理辦公用房領(lǐng)導小組。
組長：徐守賓。
副組長：李曉龍李啟洲常卓。
組員：馮輝龍汪雄海張小軍王學軍李容鵬劉乾陽孫曉莉馬睿孟志剛。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在桃林中學辦公室，張小軍同志兼任辦公室主任。
我校充分認識清理辦公用房的重要性和緊迫性，由校長負總責，明確分管領(lǐng)導和工作人員，切實加強組織領(lǐng)導，嚴格落實責任分工，確保清理規(guī)范工作落到實處。
我校嚴格按照上級《通知》要求，認真開展自查自糾，
結(jié)合實際制定措施并認真落實。
按照中央省市《通知》要求及《黨政機關(guān)辦公用房建設(shè)標準》（原國家計委計投資〔1999〕2250號）規(guī)定，逐項逐條對照檢查，嚴格貫徹落實。
（一）全面停止新建學校辦公用房。
按照中央省市《通知》要求，5年內(nèi)，我校不以任何形式和理由新建、改建、擴建、遷建、購置學校辦公用房；不以各種名義建設(shè)樓堂館所，不接受任何形式的贊助建設(shè)和捐贈建設(shè)，不借企業(yè)名義搞任何形式的合作建設(shè)、集資建設(shè)或?qū)ｍ椊ㄔO(shè)。
（二）全面清理學校辦公用房。
1.嚴格按上級要求，學校校長辦公用房不超過9平方米，學校教師不超過6平方米。
2.根據(jù)以上部署，我校清理辦公用房領(lǐng)導小組由副組長李小龍負責具體工作，務(wù)必于11月3日前完成自查工作。
會寧縣桃林中學。
二〇一七年四月二十八日。
會寧縣桃林中學清理辦公用房工作方案。
會寧縣桃林中學。
實施章程的方案篇十一
為進一步深化紅盾護農(nóng)工作，擴大服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的內(nèi)涵和外延，提升服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)層次，充分發(fā)揮工商職能，市局決定____年在全市范圍內(nèi)繼續(xù)開展紅盾護農(nóng)行動，實施方案如下：
以十七屆四中全會精神為指導,以“××大地紅盾行——走進百鄉(xiāng)萬戶”為契機，深入開展紅盾護農(nóng)行動，保護好農(nóng)民的合法權(quán)益，努力實現(xiàn)打假護農(nóng)保消費的目標。
1、嚴把市場準入關(guān)。取締無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營、掛靠經(jīng)營和不具備資格經(jīng)營的農(nóng)資經(jīng)營單位，凈化市場經(jīng)營環(huán)境，堅決取締地下黑窩點。
2、明確工作重點。重點檢查種子、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機具及零配件等經(jīng)營場所，嚴厲打擊生產(chǎn)、銷售過期、無效、變質(zhì)、摻雜使假、以次充好等假冒偽劣農(nóng)資產(chǎn)品的行為。
3、落實農(nóng)資市場監(jiān)管制度。完善農(nóng)資經(jīng)營戶“兩帳兩票一卡一書”（進銷貨臺帳、進銷貨發(fā)票、農(nóng)資商品質(zhì)量信譽卡、農(nóng)資商品質(zhì)量責任書）制度，逐步形成全市統(tǒng)一式樣、統(tǒng)一標準的農(nóng)資管理文本。
4、加大查辦案件力度。以加大農(nóng)資商品經(jīng)營行為和質(zhì)量的監(jiān)督檢查力度為切入點，依法查處制售假冒偽劣農(nóng)資商品和坑農(nóng)害農(nóng)的案件，維護農(nóng)民合法權(quán)益。
5、建立農(nóng)資監(jiān)管常態(tài)機制。形成農(nóng)資商品市場日常監(jiān)管與日常巡查制相結(jié)合、與屬地管理相結(jié)合、與預警制相結(jié)合的農(nóng)資監(jiān)管體系。認真落實好《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場監(jiān)督管理辦法》，對經(jīng)營農(nóng)資的單位實施分類監(jiān)管，規(guī)范農(nóng)資市場經(jīng)營秩序。
____年紅盾護農(nóng)工作分四個階段進行。
第一階段（____年_月至____年_月）。
利用多種形式開展送法下鄉(xiāng)活動。各、縣、市區(qū)局要認真組織紅盾護農(nóng)啟動儀式，利用多種形式開展送法下鄉(xiāng)活動。邀請專家解答農(nóng)民提出的疑難問題。舉辦《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場監(jiān)督管理辦法》等相關(guān)法律、法規(guī)培訓班，加大農(nóng)資市場監(jiān)管宣傳力度。市局將在_.__前選定一處農(nóng)村大集開展紅盾護農(nóng)啟動儀式。
第二階段（____年_月至____年_月）。
對農(nóng)資市場進行拉網(wǎng)式大檢查。開展打假護農(nóng)保春耕活動，各縣、市、區(qū)局積極開展自查工作，要結(jié)合本地區(qū)實際，重點檢查種子、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機具及零配件等農(nóng)資商品，同時要組織對農(nóng)資商品抽檢，自查結(jié)束后，將工作情況上報市局。市局將定期和不定期開展對各基層單位開展自查情況進行抽查，對工作不到位、存在問題的單位要進行通報。
第三階段（____年_月至____年__月）。
抓好農(nóng)資市場監(jiān)管常態(tài)管理，繼續(xù)推廣撫松縣局農(nóng)資市場監(jiān)管做法。以貫徹落實《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場監(jiān)督管理辦法》為重點，加強農(nóng)資市場監(jiān)管，規(guī)范農(nóng)資市場經(jīng)營秩序，促進農(nóng)村改革發(fā)展。繼續(xù)實行和完善農(nóng)資商品“兩帳兩票一卡一書”制度，落實舉報投訴處理制度。不斷完善農(nóng)資市場信用分類監(jiān)管工作制度，推行農(nóng)資商品市場日常監(jiān)管和巡查制、農(nóng)資市場監(jiān)管預警制、屬地監(jiān)管責任制等，提高農(nóng)資市場監(jiān)管效能。
第四階段（____年__月至____年__月）。
市局將組織各單位對各項專項整治行動進行回頭看,要及時收集相關(guān)的圖片、影像資料，搞好全年紅盾護農(nóng)總結(jié)工作，迎接省局檢查驗收。
（一）加強領(lǐng)導，落實責任。各局一把手要親自抓，主管局長具體抓，一級抓一級，層層落實責任，對個別單位流于形式，走過場，工作不到位，給紅盾護農(nóng)行動造成一定影響的，要追究有關(guān)領(lǐng)導和相關(guān)人員的責任。
（二）加強宣傳，搞好協(xié)調(diào)配合。各局要利用各種形式，集中開展紅盾護農(nóng)行動法規(guī)政策宣傳活動，要充分利用_.__消費者權(quán)益保護活動日進行宣傳，開展送法下鄉(xiāng)活動，使農(nóng)資經(jīng)營者和廣大農(nóng)民了解農(nóng)資市場的法規(guī)政策。增強自我保護能力。要加強與農(nóng)業(yè)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、公安、供銷等部門的協(xié)作配合，共同維護好農(nóng)資市場的經(jīng)營秩序。
（三）加大查辦大案、要案力度。各基層單位要集中力量，定期或不定期地開展農(nóng)資市場拉網(wǎng)式大檢查。對制假售假、坑農(nóng)害農(nóng)的違法行為，要及時查處，公開曝光，全力保護農(nóng)民利益不受侵害，以教育群眾，震懾不法行為。
實施章程的方案篇十二
為貫徹落實黑龍江省委省政府關(guān)于中藥現(xiàn)代化發(fā)展綱要要求，促進中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，扭轉(zhuǎn)中藥材種植生產(chǎn)發(fā)展緩慢，規(guī)模有限的局面。技術(shù)開發(fā)部根據(jù)醫(yī)院實際，結(jié)合人類崇尚自然，回歸自然的追求，在中草藥綠化種植項目上，以弘揚民族文化，推廣北藥開發(fā)和健康理念的同時，將中草藥種植形成產(chǎn)業(yè)化。滿足醫(yī)院中草藥資源需求的同時，為區(qū)域地方經(jīng)濟建設(shè)貢獻力量。特制定如下實施方案：
利用國家扶持和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)的歷史機遇，實施北藥種植開發(fā)項目，推廣中藥材區(qū)域化、規(guī)?；?、規(guī)范化種植技術(shù)，探索“醫(yī)院、科技、信息、園區(qū)、制劑應(yīng)用”一體化的經(jīng)營模式。實現(xiàn)中藥資源依托型向?qū)蛐娃D(zhuǎn)化的目的。
1、醫(yī)院中草藥種植項目初步計劃與泰來縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心合作，因其具備中草藥種植的資源優(yōu)勢、地理環(huán)境和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)優(yōu)勢，目前已形成具有鮮明特色的“北藥”道地藥材，而且已呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，種植前景廣闊。
2、醫(yī)院擁有帶動實施本項目的中藥制劑室，目前應(yīng)用于臨床的協(xié)定處方百余種，自制品種200余種。已形成了以黃芪、刺五加、桔梗、丹參、滿山紅、苦參為主要原料的抗炎、抗毒、抗衰老等系列產(chǎn)品?？沙浞掷梅N植園區(qū)的藥材進行優(yōu)質(zhì)及特色產(chǎn)品的開發(fā)。
3、醫(yī)院具備中醫(yī)藥人才優(yōu)勢。關(guān)于中草藥的種植醫(yī)院有專業(yè)的中藥學技術(shù)人員和強大的中藥制劑研發(fā)隊伍，是藥材的初加工和新的制劑產(chǎn)品研發(fā)的基礎(chǔ)保障。
通過中草藥規(guī)范化、規(guī)?；N植，充分利用醫(yī)院的種植開發(fā)、產(chǎn)品研發(fā)及銷售為一體的整合優(yōu)勢，提高研發(fā)制劑產(chǎn)品的技術(shù)含量和競爭優(yōu)勢，加快中藥現(xiàn)代化進程。
按照國家gap（中藥材生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范）的要求，依托泰來縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心中藥材種植的自然條件基礎(chǔ)和區(qū)位優(yōu)勢，通過分步實施，結(jié)合實際情況發(fā)展中藥材種植，形成高產(chǎn)的規(guī)范化種植園區(qū)和綠色種植研發(fā)的示范園區(qū)。滿足醫(yī)院臨床和中藥制劑的生產(chǎn)需要。
1、充分利用泰來縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心的中藥材栽培和研究開發(fā)技術(shù)，以及提供的種植場地和日常管理。為30畝高產(chǎn)示范區(qū)和研發(fā)示范區(qū)提供強有力的支持。
2、按中藥材質(zhì)量標準和種植技術(shù)規(guī)范，逐步建立技術(shù)規(guī)范化、生產(chǎn)規(guī)?；膬?yōu)質(zhì)中藥材生產(chǎn)基地，提高中藥材質(zhì)量，為醫(yī)院藥品研發(fā)和制劑生產(chǎn)提供優(yōu)質(zhì)原料。
3、醫(yī)院成立中草藥綠色種植項目領(lǐng)導小組，并下設(shè)辦公室具體組織、協(xié)調(diào)項目實施。技術(shù)開發(fā)部作為項目牽頭部門，中藥制劑室做好項目實施配合工作。形成以農(nóng)戶種植為主體、制劑研發(fā)為依托、醫(yī)院引導扶持的運行機制。