議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點的文章，可以引起讀者的思考和討論。要思考總結的目的和受眾，以便更好地確定寫作風格和表達方式。雖然這些范文并不完美，但它們可以為我們提供一些啟發(fā)和思路。
文章摘抄加體會篇一
近年來，隨著移動互聯(lián)網的迅速發(fā)展，各類應用軟件層出不窮。其中，心得體會文章摘抄app在用戶當中逐漸走紅，受到了廣大用戶的熱烈歡迎。作為一款集摘抄、整理和分享于一體的工具，心得體會文章摘抄app讓人們分享思考，汲取智慧，體會更多人生的哲理。在我使用這款app的過程中，我深感它的便捷和實用性，下面我將從使用、功能和優(yōu)點等方面展開闡述。
首先，心得體會文章摘抄app的使用相當簡便。只需下載并注冊一個賬號，就可以隨時隨地輕松使用。一鍵分享和轉發(fā)功能使得用戶能將自己的心得體會與朋友和人們分享。而且，這款app的操作界面簡潔明了，用戶只需通過簡單的幾步操作，便可以完成文章的摘抄和整理。這種簡潔明了的界面設計，為用戶節(jié)省了大量時間和精力，使使用者能更專注于文字的閱讀和思考。
其次，心得體會文章摘抄app功能齊全，操作便捷。首先，app內置了海量的文章資源，用戶不僅可以通過搜索頁面找到感興趣的文章，還可以根據不同主題和類型進行分類閱讀。這為用戶提供了豐富多樣的選擇。其次，該app的摘抄功能非常出色。用戶只需通過長按選擇、智能摘錄的方式，便能將自己感興趣的部分摘錄下來，避免了繁瑣的手工操作。而且，這款app還支持文字標注、高亮等功能，使得用戶能更加方便地整理和歸納文字內容。此外，用戶還可以將摘抄的段落進行分類和整理，添加自己的思考和評論，形成一本個人風格獨特的讀書筆記。
再次，心得體會文章摘抄app的優(yōu)點十分突出。首先，它能夠大大提高閱讀效率和質量。通過將文章進行摘抄和整理，用戶能夠在閱讀的同時做到思考和總結，進一步增加對文本的理解和把握。其次，它有助于形成自己的思維系統(tǒng)。用戶通過對文章進行摘抄和歸納總結，可將其他人的智慧與自己的思想進行碰撞，逐漸形成屬于自己的思維框架和知識體系。同時，這也有助于培養(yǎng)用戶的寫作能力和表達能力。最后，它能夠豐富讀者的閱讀體驗，讓讀書不再是一種孤獨的行為。借助于這款app，人們可以隨時分享自己的心得體會，交流思想，收獲更多的啟發(fā)和共鳴。
總而言之，心得體會文章摘抄app在快節(jié)奏的生活中提供了一個分享和思考的平臺。它簡便的使用方式、齊全的功能和突出的優(yōu)點，讓閱讀變得更加高效、更有意義。尤其在年輕人追尋知識、追求思想的當下，這款app無疑成為了他們不可或缺的學習工具。相信在未來，心得體會文章摘抄app將繼續(xù)創(chuàng)新，滿足用戶的不斷需求，為更多人帶來更多發(fā)現(xiàn)和思考的機會。
文章摘抄加體會篇二
第一段：引言（150字）
寫作是一種傳遞思想和感情的方式，而文章摘抄是近年來越來越受歡迎的一種寫作形式。文章摘抄可以讓人們從大量的文章中獲取重要而有用的信息，了解不同作者的觀點和想法。在摘抄的過程中，人們不僅可以提高閱讀理解的能力，還可以培養(yǎng)自己的寫作技巧。本文將探討文章摘抄與心得體會之間的關系，以及摘抄對于個人思想的影響。
第二段：文章摘抄的意義（250字）
文章摘抄是一種重要的閱讀與寫作方式，它可以幫助人們更好地理解和掌握原文的內容。通過摘抄，人們可以學習到一些重要的觀點和觀察到的事實，從而拓寬自己的知識面。此外，文章摘抄還可以培養(yǎng)人們的寫作技巧。在摘抄的過程中，人們需要選擇和整合信息，提煉和總結重要觀點，這對于提高自己的寫作能力非常有益?？偠灾?，文章摘抄是一種提高閱讀理解和寫作技巧的有效方法。
第三段：心得體會的重要性（300字）
文章摘抄還可以引發(fā)個人的思考和產生心得體會。在閱讀和摘抄的過程中，人們經常會被作者的觀點所引發(fā)。這些觀點可能與自己的看法不同，也可能與自己的經驗和感受相符。通過摘抄，人們可以對這些觀點進行進一步的思考和解讀，從而形成自己獨特的心得體會。心得體會是對閱讀和摘抄內容的深度理解和思考，是個人對于作者觀點的延伸和發(fā)展。通過寫下自己的心得體會，人們可以更好地理解和表達自己的想法，加深對作者觀點的理解和認同。
第四段：文章摘抄與個人思想的關系（300字）
文章摘抄與個人思想之間存在著密切的關系。通過對他人觀點的摘抄和理解，人們可以建立起自己的知識體系和思想體系。對于不同尋常的觀點，人們可以通過摘抄來進行思考和探究。將不同的觀點摘抄并融入自己的思考過程中，可以幫助人們發(fā)展和拓寬自己的思想。此外，文章摘抄還可以激發(fā)個人的創(chuàng)作靈感。通過對他人作品的摘抄和思考，人們可以獲得新的想法和觀點，從而在自己的創(chuàng)作中融入更多的元素?？傊?，文章摘抄對于個人思想的發(fā)展和創(chuàng)作靈感的激發(fā)具有重要的影響。
第五段：結尾（200字）
文章摘抄是一種重要的閱讀與寫作方式，它可以幫助人們更好地理解原文、提高寫作能力，并引發(fā)個人的思考和心得體會。通過摘抄，人們不僅可以積累知識，還可以發(fā)展自己的思想和創(chuàng)作靈感。因此，我們應該充分利用文章摘抄這一工具，不斷提高自己的閱讀和寫作能力，并通過自己的理解和思考，與他人進行交流和互動。通過文章摘抄和自己的心得體會，我們可以不斷豐富自己的思想世界，并為自己的創(chuàng)作之路注入新的能量和靈感。
文章摘抄加體會篇三
第一段：引言（150字）
在學習英語的過程中，摘抄文章是一種非常有效的學習方法之一。摘抄不僅可以幫助我們擴充詞匯量，提升語法水平，還能夠提高我們對英語文章的理解能力。近期，我也嘗試了英語摘抄文章，并取得了一些心得體會。下面我將分享一下我的學習過程以及通過摘抄所獲得的好處。
第二段：摘抄過程與技巧（250字）
摘抄英語文章的過程并不簡單，需要細心、耐心和一定的技巧。首先，選擇一篇合適的英語文章，根據自己的英語程度選擇難度適中的文章，這樣才能夠更好地理解其中的內容。其次，在摘抄的過程中，要注重單詞和句子的積累?？梢詫⑸~和短語寫下來，并進行整理和分類，形成一個專門用于摘抄文章的詞匯本。此外，還要注意句子的結構和語法，通過模仿優(yōu)秀的句子來提高自己的寫作水平。最后，要注重細節(jié)。在摘抄的過程中，要注意文章的格式、標點符號和語法錯誤，確保寫得準確規(guī)范。
第三段：通過摘抄獲得的好處（300字）
摘抄英語文章不僅能夠幫助我們拓寬詞匯量，還能提高我們的語感和表達能力。通過摘抄文章，我們能夠學到一些常用的詞匯和短語，并學會如何將它們正確地使用到自己的句子中。同時，摘抄過程中還能夠培養(yǎng)我們閱讀能力和理解能力。通過閱讀優(yōu)秀的英語文章，我們能夠學到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式，從而提高自己的寫作能力和語感。此外，摘抄文章還能夠幫助我們培養(yǎng)英語思維和語感，逐漸形成自己的獨特表達方式。
第四段：摘抄的心得與體會（300字）
在摘抄英語文章的過程中，我深切地感受到了摘抄的樂趣和好處。通過摘抄，我不僅學到了許多新的詞匯和短語，還培養(yǎng)了自己的閱讀和寫作能力。通過閱讀摘抄的文章，我能夠獲得更多的信息，從而豐富自己的知識儲備。同時，摘抄文章還讓我對英語的運用有了更深入的了解，培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)造力。此外，摘抄文章還能夠幫助我培養(yǎng)耐心和細心，提高自己的注意力和觀察力。
第五段：總結與展望（200字）
總體而言，摘抄英語文章是一個非常有益的學習方法。通過摘抄，我們可以提高英語的聽說讀寫能力，擴展自己的詞匯量，培養(yǎng)閱讀和寫作能力。此外，摘抄還能夠幫助我們培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力，提高自己的學習效率和學習能力。未來，我將繼續(xù)堅持進行英語摘抄，不斷提高自己的英語水平。我相信，通過不斷努力和學習，我一定能夠在英語學習的道路上取得更大的進步。
文章摘抄加體會篇四
文章摘抄是一種常見的學習、思考和分享方式，它通過選取他人的優(yōu)秀文字，摘抄并加以適當?shù)慕庾x、評析和思考，將自己的心得體會與讀者分享。這種方式不僅能幫助我們更好地理解和消化他人的觀點和見解，還能夠激發(fā)我們自己的思考和創(chuàng)造能力。在這篇文章中，我將探討文章摘抄與心得體會的意義和價值，并分享自己的體驗和感悟。
第二段：文章摘抄的意義和價值
文章摘抄能夠幫助我們拓寬思維，開闊眼界。在閱讀和摘抄別人的文章過程中，我們能夠接觸到各種各樣的觀點和知識，開拓自己的視野，增加自己的見識。同時，文章摘抄也是一種有效的學習方式，通過摘抄他人的優(yōu)秀文章，我們能夠更深入地理解和領悟其中的道理和智慧。另外，文章摘抄還能夠提升我們的寫作能力，通過模仿優(yōu)秀的文章，我們能夠學習到不同的寫作技巧和表達方式，提高自己的寫作水平。
第三段：自己的文章摘抄與心得體會
在過去的一段時間里，我選擇了一些關于領導力和團隊合作的文章進行摘抄，并進行了一些思考和體會。其中有一篇文章講述了領導者如何激發(fā)團隊成員的潛力，作者認為鼓勵、贊賞和信任是最有效的辦法。通過摘抄這篇文章，我深刻地意識到了領導對團隊的重要性，一個好的領導者應該善于引導和激勵團隊成員，激發(fā)他們的潛力，使團隊凝聚力更強、效果更好。在工作和學習中，我開始更加注重與團隊成員的交流，關注他們的需求和想法，及時贊賞和鼓勵他們的工作成果，這不僅提高了團隊的凝聚力，也促進了工作的效率和質量。
第四段：文章摘抄的技巧和方法
文章摘抄并非簡單地復制粘貼，而是需要我們進行適當?shù)慕庾x和評析，加以思考和反思。在摘抄他人的文章時，我們應該首先選擇一些優(yōu)秀的或者自己感興趣的文章，然后仔細閱讀和理解文章的內容和意義。在摘抄過程中，我們需要將文章進行概括和提煉，將重點和精華部分摘錄下來。摘抄完畢后，我們需要對所摘抄文章進行思考和評析，思考其中的道理和智慧，將之與自己的經驗和實際情況進行聯(lián)系，形成自己的心得體會。
第五段：文章摘抄與心得體會的總結
文章摘抄與心得體會是一種有益且具有啟發(fā)性的學習方式，它能夠幫助我們拓寬思維，提升寫作能力，增加自己的見識和智慧。通過摘抄他人的文章，我們能夠更深刻地理解和領悟其中的道理和智慧，同時也能夠將之與自己的實際情況相結合，形成自己的心得體會。因此，我認為文章摘抄與心得體會是我們成長、學習和進步的重要途徑，我們應該積極地運用它，不斷豐富自己的知識和提高自己的能力。
總結：文章摘抄與心得體會是一種能夠幫助我們成長的重要方式，它能夠幫助我們增加見識、提升寫作能力，并且在實踐中得到驗證。通過摘抄他人的文章并進行思考和評析，我們能夠從中獲取智慧和啟發(fā)，同時也能夠形成自己的心得體會。讓我們積極運用這種方式，不斷豐富自己的知識和提高自己的能力。
文章摘抄加體會篇五
在學習英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)摘抄文章是提高英語水平的一種有效方法。摘抄文章不僅可以幫助我增加詞匯量，提升閱讀理解能力，還能夠培養(yǎng)我對語言的敏感性和表達能力。通過對摘抄文章的研讀和體會，我深刻認識到了英語摘抄文章對我的學習起到的積極作用。
首先，摘抄文章可以幫助我增加詞匯量。在閱讀摘抄文章時，我會遇到一些新的單詞、短語和表達方式。我會將這些新的詞匯記錄下來，并在之后的學習中加以復習和應用。通過不斷地積累和運用這些詞匯，我的詞匯量得到了有效的擴充。這對于我提高英語水平、更準確地表達自己的想法起到了很大的幫助。
其次，摘抄文章有助于提升我的閱讀理解能力。在摘抄文章的過程中，我需要仔細閱讀每一個句子，理解其中的含義和表達方式。通過對摘抄文章的深入分析和思考，我能夠更好地理解文章的主旨和細節(jié)。這讓我在閱讀其他英語文章時，能夠更快地捕捉到關鍵信息，增加閱讀速度和理解能力。
此外，摘抄文章還可以培養(yǎng)我的語言敏感性。在摘抄文章時，我需要注意文章的語言風格和表達方式。我會注意作者在文章中所運用的詞匯，句型和語法結構，以及文章的脈絡和邏輯關系。這能夠讓我更加敏銳地察覺到英語語言的細微變化，培養(yǎng)我對語言的觀察力和感知能力。在后續(xù)的學習和交流中，我能夠更流利、地道地運用英語。
最后，摘抄文章還可以提升我的寫作能力。通過對優(yōu)秀的英語文章的摘抄和學習，我能夠積累到很多優(yōu)秀的寫作素材。我會學習作者的寫作思路，學習如何使用豐富的詞匯和短語，以及如何結構化文章等。這些知識和技巧在我寫作時會起到很大的指導和啟發(fā)作用。我的文章會更加準確、有邏輯性和表達力，更能夠打動讀者。
總之，通過摘抄英語文章，我不僅可以擴充詞匯量，提高閱讀理解能力，培養(yǎng)語言敏感性和提升寫作能力。摘抄文章是一種鍛煉自己英語能力的有效方法，是我在學習英語過程中的重要一環(huán)。我將繼續(xù)堅持摘抄文章，并將其運用到我的學習中，相信這一方法會給我的英語學習帶來更大的進步和提升。
文章摘抄加體會篇六
教育學家德魯克曾說過：“最大的煩惱便是總是不能經受考驗。它是我們生活和工作中的恒久伴侶?！痹趯W習中或是工作中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要通過反思和總結心得體會搭建起自己的思維模型，不斷提高自身的認知、思考、解決問題的能力和效率，以便更好地面對各種考驗。本文將探討心得體會的定義和意義，以及總結心得體會的技巧和方法。
第二段：心得體會的定義和意義
心得體會，顧名思義，即是對事物及事件的感受、體驗和認識的總結。它是我們從實踐和經驗中獲得的一些領悟和認知，是我們“經歷了某些事情、學習了某些知識，在這個過程中獲得的機會去自我反思和總結，從而形成的深刻的觀點和見解?！?BR> 需要注意的是，心得體會不是單純地把知識“擺進去”，而是把個人的體驗、感受、認識和思考整合在一起，形成具有個人特色的獨特見解。因此，心得體會具有重要的意義和價值。首先，心得體會有助于提升自我認知和自我管理能力，進一步促進個人成長和進步；其次，心得體會可以為他人提供借鑒和參考，幫助其他人更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。
第三段：總結心得體會的技巧和方法
對于總結心得體會，不同的人可能會有不同的方法和技巧。這里，我總結了一些常見的技巧和方法。
第一，積極反思。在遇到問題或是完成一項任務后，在大腦中留出一定的空間，進行回顧和反思。多問自己諸如：“我做得好嗎？有哪些地方可以改進？”等問題。
第二，記錄體驗?？梢园炎约旱母惺芎退伎加涗浵聛?，在需要時回憶和查閱。筆記、日志等，都是不錯的選擇。
第三，多樣化思考。通過多個角度來體驗一件事情，避免片面性或偏頗。例如，換位思考，想像自己是其他人，看待同一事件時，可能會有不同的視角和想法。
第四，分享體驗。把自己的思考和體驗分享給他人，尋求其他人的反饋和意見。對于自己的總結和認知的進一步提升，也有好處。
第四段：心得體會的實踐應用
無論是在學習還是工作中，總結心得體會都有著非常實際的應用價值。在學習中，通過對所學知識的反思和總結，可以更好地理解和掌握知識點，提高學習效率和質量；在工作中，總結經驗和教訓，可以更好地應對工作中的問題，提高工作能力和表現(xiàn)。
同時，心得體會的實踐應用擴展到社交、人際交往中時，也有很重要的作用。在與他人交往和相處中，通過對自己的體驗和認識的總結，讓自己更深入地了解自己，更好地表達自己，提高自己的溝通與協(xié)調能力，從而更有效地處理人際關系。
第五段：心得體會對于個人與社會的影響
總之，總結心得體會在個人成長和職場發(fā)展中都具有重要價值。隨著時間的推移，我們在不斷學習、工作、生活中不斷積累，總結心得體會便顯得越發(fā)重要。獨特的心得體會不僅有助于個人成長進步，也可以為他人提供借鑒和參考，從而進一步促進社會的發(fā)展進步。
作為大力倡導分享、鼓勵獨立思考和領導能力的現(xiàn)代教育的支柱，總結心得體會已經成為現(xiàn)代專業(yè)人士的訓練和提高的重要環(huán)節(jié)。相信在不斷實踐、總結和交流的過程中，我們都會不斷提升自己的認知和思維能力，并成為更好的自己。
文章摘抄加體會篇七
在生活和工作中，我們經常會遇到需要寫心得體會的情況，比如實習報告、學習筆記、工作總結等。寫心得體會不僅可以幫助自己更好地總結和回顧經驗，還可以讓他人借鑒和分享自己的經驗。今天，我們就來探討一下寫心得體會的技巧和方法。
第二段：寫心得體會的目的和意義
寫心得體會不是為了贏得贊美或證明自己的價值，而是為了更好地反思總結，發(fā)現(xiàn)問題、改進工作，同時也是一種分享經驗和交流彼此心得的方式。通過寫心得體會，我們可以讓自己進一步了解自己的經驗，掌握必要的知識和技能，變得更加成熟和自信，同時也可以讓他人從自己的經驗中汲取對自己有價值的啟示。
第三段：如何寫好心得體會？
1.認真總結：寫心得體會首先要認真總結自己所經歷的事情，明確自己的收獲和不足之處，以便自己更好地提高。
2.精心設計結構：寫心得體會需要遵循一個基本的結構，包括“引言、經驗分享、反思總結、行動計劃和感言”等幾個部分，確保內容連貫，并且層次分明。
3.深挖內涵：寫心得體會需要深入挖掘內涵，不能停留在表面，要通過反思總結，得出自己的見解和建議。
4.準確明了：寫心得體會需要準確明了，寫出自己真實的想法和感受，不要去蕪存菁，避免抄襲和“模版化”處理。
第四段：如何分享心得體會？
1.尋找機會：寫好心得體會之后，我們需要找到合適的機會與他人分享，比如發(fā)布到社交平臺、在工作會議上做報告、在個人博客上分享等等。
2.分享技巧：分享心得體會需要注意技巧，不要只是單純地重復自己的經驗，而是要根據聽眾的需要和背景，從不同角度出發(fā)，加入更多的實例和案例，引導聽眾思考和探討。
3.多方互動：分享心得體會不是單向的，應該與聽眾保持互動和交流，尊重他人的想法和意見，讓聽眾從中學到東西，促進大家的共同進步。
第五段：結論
寫好心得體會并不是一件容易的事情，但是只要我們能夠認真總結和深入反思，遵循基本的結構和分享技巧，就能夠寫出精彩的心得體會來，同時也可以通過分享，傳遞自己的經驗和啟示。希望大家在今后的工作和生活中，能夠不斷總結、不斷進步，寫出更多更好的心得體會。
文章摘抄加體會篇八
世上充滿著愛，有父母之愛，有兄弟之愛，還有朋友之愛。很久很久以前，茂密的大森林里就發(fā)生了一個朋友之愛的故事。
一天，秋高氣爽，景色宜人。活潑好動的九尾狐在花叢中看到了一只漂亮的花蝴蝶。只見那只蝴蝶，一會兒姍姍起舞，一會兒在花叢中覓食，逗得九尾狐眼饞極了。九尾狐決心抓住花蝴蝶，可是怎么也追不上，猛一加速，眼看就要抓住了，結果掉進了一個大坑里?？永镆粋€獵鋏夾住了九尾狐的腳?！昂猛窗。此牢伊?，快救救我吧！”九尾狐拼命地叫喊。
九尾狐的好朋友小灰熊聽見了呼救聲，火急火燎地隨聲找去。小灰熊發(fā)現(xiàn)了九尾狐，見九尾狐滿腳是血，血流不止，很虛弱的樣子，急切地安慰說：“九尾狐，你先等著，我馬上叫朋友們過來救你！”小灰熊飛快叫來了大象、長頸鹿、獅子、老虎，九尾狐的媽媽也來了。大坑太深了，大象和長頸鹿無能為力，獅子和老虎也沒辦法，九尾狐痛暈過去了?！畧F結就是力量’，大家集思廣益想了一個辦法，找細藤條編成一條粗藤繩，再把藤繩的一頭兒卷成圈，才把九尾狐拉了上來。
九尾狐醒來時，已經在家里的床上了。九尾狐問媽媽：“我不是掉到坑里了嗎，怎么會在這兒？”媽媽含著眼淚說：“是大家齊心協(xié)力把你救上來的，咱們應該感謝大家呀！”九尾狐感動地流下了淚水。
愛的力量是可歌可泣的！
仙人掌是一種全身長滿刺的植物，也是墨西哥的國花，屬于石竹目沙漠植物的一個科。說到仙人掌，人們第一反應就是耐旱，不用澆太多水就能養(yǎng)活，你甚至不用去管它，就靠雨水都能讓它水分充足?？偟膩碚f，在人們眼中，仙人掌就是一種植物藝術品，但它身上藏著許多不為人知的奧秘。
眾所周知，仙人掌大多數(shù)都生活在沙漠中，但是在如此炎熱的沙漠中仙人掌是怎么存活下來的呢？原來，仙人掌為了適應沙漠的干旱氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分的蒸發(fā)，也能作阻止動物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時，它長出覆蓋范圍非常大的根，下大雨時可以吸收最多的雨水。
目前仙人掌科的植物將近有2000種。我們再來看一下仙人掌的妙用吧！第一，仙人掌有著藥用價值，每100g可食仙人掌中，約含維生素a220μg，維生素c16mg，蛋白質1。6g，鐵2。7mg，可以產生25——30千卡的熱量。它含有大量的維生素和礦物質，具有降血糖、降血脂、降血壓的功效，對于“三高”人群真可謂是靈丹妙藥。第二，仙人掌具有養(yǎng)生作用，對人體有清熱解毒、健胃補脾、清咽潤肺、養(yǎng)顏護膚等諸多作用。第三，仙人掌有著美白功效，比起那些“有毒的”護膚品，作用明顯多了。
總結上文所述，仙人掌不僅是一種生命力頑強的.植物，還有很高的使用價值。
在一個默默無聞的學校里，(.)有一個男孩，他的名字叫楊明。
他最近很奇怪，總是拿著個鏡子，一會兒對著鏡子哭，一會兒對著鏡子笑。上課時回答問題的聲音也是很娘的，一點也不像個男子漢的聲音。時不時還做蘭花指。有一回甚至直接穿了裙子來學校。
我們幾個女生很好奇，放學時便偷偷跟著他，他向班主任楊老師的辦公室走去。只見他走到辦公室門前，用食指的關節(jié)輕輕地敲了敲老師的門。過了一會兒門打開了，迎著楊老師親切的笑容，楊明走進了老師的辦公室。過了幾分鐘他們出來了，走出了學校，來到了一家賣女童裝的店。等了很久都沒有出來，我們只好散了回家。第二天，我們早早地來到學校準備一探究竟。突然一個女生出現(xiàn)我們班門口，楊老師也緊隨身后，那個女孩剛準備走進班里，又馬上縮了回來。楊老師輕輕地拍了拍她的肩膀，說：“別怕，來我牽著你?！蔽覀冊谂赃呑h論，有人說：“那是不是楊老師的女兒啊！”我們都覺得他說的對。女孩終于走進了班里，問到：“我坐哪？”楊老師指了指楊明的位置，女孩十分從容地坐下了。快要放學的時候，我問女孩：“你叫什么呀！”她說：“我叫楊……”后面的字還沒有說完，楊老師就走進來了，大家紛紛回到自己的座位上。我暗暗地想：“有人和媽媽姓，也對?！睏罾蠋熐辶饲迳ぷ诱f：“我們班的楊明同學要去參加舞臺劇《灰姑娘》，大家歡迎！”
掌聲過后，女孩站了起來，走到講臺上。正當大家在議論她要干什么的時候。她突然一把把頭發(fā)扯掉，有人大喊：“呀！她是楊明！”大家這才回過神來。楊老師向大家解釋：“因為楊明同學這次扮演的是灰姑娘，要提前適應女裝，最近才這樣。”“??！”大家叫道。
文章摘抄加體會篇九
寂寞，是問君能有幾多愁的.惆悵，一江春水，才放下“流水落花春去也，天上人間?！?BR> ——小引。
納蘭是寂寞的，所以通曉“人生若只如初見”的絕美；黛玉是孤獨的，所以感懷“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的，所以耘耔“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；蘇軾是寂寞的，所以才吟出“行到水窮處，坐看云起時”的達觀。
一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子，她說：“寂寞如隨，寂寞如影，不必化解，己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹，為了她心底的痛不再洶涌，她毅然的放下流年盛放的春光，去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙，有人說她化作了一只不死鳥，在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。
一直無法釋懷蘇軾的遭遇，他歌：“歸去，也無風雨也無晴”，為了排憂解難，想必他內心做了無數(shù)的精神斗爭，為了心中的清歡，他在多個寐不能眠的月蝕之夜，戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚，后人敬仰他的豁達，看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。
一直向往桃花源地，那個落英紛飛的季節(jié)，那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內心留得清澈，陶潛開荒南野過著“采菊東籬下，悠然見南山”的農翁生活，過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞，可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。
三毛的寂寞歸依了沙漠，歸依了她靈魂的追逐，歸依了心愛的伴侶。
蘇東坡的寂寞歸依了赤壁，歸依了他遺世獨立的胸襟，歸依了人世難得的清歡。
陶潛的寂寞歸依了桃花源，歸依了他南山西疇的安適，歸依了人間的真意。
隨著細雨閑花皆寂寞，文人英雄如是說：“你不懂我的快樂，就如同你不同我的寂寞?！币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心，才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。
文章摘抄加體會篇十
因為憧憬，所以為了以后而努力！
認識的一個網友，富二代，甚至比我年齡還小，十八歲成人禮，她的爸爸送她一輛小車，二十歲剛畢業(yè)家里已經為她安排好工作，有了自己的小別墅。一個小學的音樂老師，閑暇時光種種小菜，看看書，旅旅游，小日子閑適而美好。
這是多少人追求的現(xiàn)世安穩(wěn)，又有多少人窮極一生卻求而不得。
別站在道德的制高點上說什么啃老可恥，這年頭有爹可拼也是一種能力。
而我的這位網友呢？閑下來的時間并沒有如很多人認為的頹廢，學攝影，學煮飯，學插花…將自己的小日子經營的聲有色。
并不特別羨慕她可以不勞而獲的得到想要的生活，因為這個世界本就不公平。
但我不否認，這是我一直以來想要的生活，有一份自己喜歡的職業(yè)，也有自己自由支配的時間，可以安心的提高自己，做自己喜歡的事情，而不用擔心生計。
因為憧憬，所以更愿意為了以后而努力！
文章摘抄加體會篇十一
天氣很好，陽光燦爛，沒有一點飄雪或者飄雨的跡象。
剛上班，一天下來覺得很累，到家先睡一覺，醒來精神多了，站在窗前望窗外的世界，在大腦里又開始構思先前沒有構思完成的故事。每次的故事都沒有結局，這就是心中最沉重的遺憾。
剛才站在窗前，趴在窗臺上，托著腮，靜思窗外的世界，想像著若有雨飄來，我會跑到外面去淋雨，默默地走在雨中繼續(xù)構思心中那個每次都沒有結局的故事。也許，在雨中這故事會有個完美的結局！
日子每天從指縫中溜走，總有一種負罪感，日子溜走的痕跡總留下太多的遺憾，沒有辦法修飾完美。于是，心中又增添了一種新的負擔。罷！罷！罷！……不管那么多了，也不去想那么多了，還是自顧窗外的風景，無關窗外的風景吧！
文章摘抄加體會篇十二
成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；峭壁上的野百合風吠起舞，那是在教我們執(zhí)著；蒼鷹自由翱翔于蒼穹間，那是在教我們去發(fā)現(xiàn)與探索。所以我們要睜開犀利的雙眸，去發(fā)現(xiàn)真理，推動社會和人類的發(fā)展。
睜開犀利的雙眸，道爾頓填補了醫(yī)學理論上的一項空白。
睜開犀利的雙眸，()安藤百福帶動了一個新產業(yè)。
睜開犀利的雙眸，喬利讓人類向前邁出一步。
在歷史長河中，有無數(shù)的人用心去觀察身邊的一切，最終揭開了自然神奇的面紗。
瓦特在意外中發(fā)現(xiàn)沸騰的水可以頂起壺蓋。對此，他并沒有像常人般停留在表面。他睜開了智慧的雙眼，終于他發(fā)明了蒸汽機，帶動了英國的一次工業(yè)革命?；疖囈惨虼苏Q生了。
在我們的身邊時時發(fā)生著令人震驚的事情。
蘋果落地，千百年來，人們身邊時常重演著這一大自然的戲劇。無數(shù)的人也只是忠實的看客。唯有牛頓，他睜開他智慧的雙眸，最終揭開了大自然神秘的面善，讓人們了解并認識到大自然背后的舞臺。萬有引力定律和牛頓一起登上了人類智慧的巔峰，一起流芳千古。
睜開你犀利的雙眸，讓智慧的火花點燃一個生命，一方水土，一個民族，
歷經五千年的滄桑，華夏民族飽受苦難，歷經挫折。自由雖在近代復生，但微弱的中華民族很難綻放生命的光彩，很難折射民族的氣息光環(huán)。滿目瘡痍的神州大地上，一個偉人挺立。
打開知識的寶盒，翻開歷史的華章，多少開拓者和先驅用心去發(fā)現(xiàn)，推動看社會與人類的發(fā)展。霍金睜開犀利的雙眼，讓思緒飄飛在蒼茫字宙間，讓人們認識到宇宙可以裝入心中。袁隆平睜開犀利的雙眸讓中國人遠離饑餓。
此間。我們也可以暫且不談?chuàng)碛兄腔鄣娜祟?。回流上古，追溯原始。我們才發(fā)現(xiàn)人類的祖先本是生長在樹上，而他們在人類歷史的源頭申下地生活。最終演變?yōu)槿f物靈長的人類。
最后我頓悟只有不斷發(fā)現(xiàn)與探索。社套與人類才有前進的動力。昭示著人類進步的真諦：
如果大海失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；如果沙漠失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；如果人類失去發(fā)現(xiàn)與探索的雙眸，也就意味著停滯不前。
文章摘抄加體會篇十三
何為生活？有的人的生活如一個湖泊，平平淡淡偶有漣漪；有的人的生活如大海，波濤洶涌不失精彩；有的人的生活如一葉扁舟，漂泊一生四海為家；有的人的生活如一塊巖石，根深蒂固穩(wěn)穩(wěn)當當。但也許這是一種幻象，生活的背后隱藏著一種純凈的本質。
春節(jié)長假我們照例回老家過年，期間同舅舅一家一同參觀了具老家100多公里外的安義古村群。
長著青苔的紅磚，不加修飾的泥濘小路，還有碧綠如翡翠的池塘，農婦在池塘邊的石階上蹲著洗衣服……在愜意的午后形成一幅絕美的畫卷。
剛剛走進古村，就有村民自愿為我們當向導。
她第一個帶我們走進了“古村奇石展”這個屋子。說是屋，但是也足有100多平米。它陳列了曾經住在古村的一位收藏家自己收藏的奇石。名字取得也頗為好聽，像什么“飛沙走石”，“峰頂雞鳴”，“壽星”等等，石頭均為彩色，有些上面的花紋如行云流水，很是雅致，展示了自然無比神奇的力量，每一塊都是恰到好處，是不可復制的精品。看完不僅贊嘆自然的美好，更感到古村人民的細心。
接下來我們有參觀了古村的農耕文化展，里面陳列了各種各樣的農耕器具，有些我更是聞所未聞，見所未見。最里面還有一臺紡紗車，由木制成，看著木條的班駁，我仿佛真實地看到了那個時代的存在。
在又參觀了一些經典結構的老屋后，她主動請我們吃飯，她家是開飯館的。就在吃飯的時候，她和我們聊，說安義靠這些古房屋吸引了大量旅游觀光客，村民的生活也富裕起來了。
古村的夜幕慢慢降臨，我們不愿去打擾這般寧靜，便返程了，在那原始的氣息中，我品味到了生活。
文章摘抄加體會篇十四
我曾仰望浩渺星空細數(shù)繁星點點，也曾守著沙漏看那時間流逝。那一刻，我仿佛懂得，所有的一切都會隨著光陰的流走而被拋進時間的長河里，可是總會有一些被積淀下來，經過時光的雕刻逐漸化作永恒。
一切都會過去，一切又都不會過去，這正是宇宙亙古不變的規(guī)律，也是人類歷史不變的法則。
波蘭小城奧斯維辛，曾是納粹德國時期建立的勞動營和滅絕營所在地，它記錄了一場毫無人性的大屠殺，見證了一個民族的深痛苦難。幾十年后的今天，那昔日的血雨腥風早已過去，奧斯維辛集中營旁邊陽光燦爛的小街上咖啡館一家連著一家，人們在陽光里如釋重負。或許目睹了歷史中黑暗的遺留物后，才更能激賞日常生活的美好。
雨果曾言：“歷史是什么？是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映?！闭\然，奧斯維辛的歷史并沒有過去，當現(xiàn)實照進歷史，人們看到的不單是傷痕的世界，同樣也帶給人們面對傷痕的勇氣，留給后人深深的思考，激發(fā)人們珍惜現(xiàn)實的美好。想必這便是早已過去的那場大屠殺經歷時間的沉淀后的寶貴精神財富，它不會真正過去。
歷史以其不變的規(guī)律上演，落幕，又被留下，我想，貫穿其中的，不僅是我們對于歷史的思考，更有我們對于時間長河中被洗滌、沉淀出的文化的傳承。時代在變，日歷上的日子被一天天撕扯掉，但這種傳承從不應改變。
從江南水鄉(xiāng)的“幾處早鶯爭暖樹”到塞北大漠的“長河落日圓”；從田間地頭的“青青子衿，悠悠我心”到屈原江邊吟唱的“哀民生之多艱”；從老子騎著青牛漸行漸遠的背影到迎面走來的大唐盛世，時間滌蕩出的溫馨與美好，必將化作夜空中最亮的星，照耀著后人的心靈。深巷中，咿咿呀呀的胡琴響起，一個民族的齒輪緩緩轉動，千百年前的一草一木早已不在，可一切場景又都仿佛歷歷在目，文化的傳遞讓我們看到，仿佛一切都沒有過去。
亦如已經過去的，它見證著“憲法日”的確立，見證者我們對法治的信仰與敬畏；它目睹著一只只“老虎”被打倒在地，顯示著公平、正義的力量……它是過去，它也是現(xiàn)在；它是歷史，它也是未來，它從沒有過去。
時間的長河一直靜靜流淌著，它帶走了一切表面事物，卻留下了所有一切最精華的部分，留給我們思考，帶給我們啟迪。所以，一切都會過去，可一切也都不會真正過去。
文章摘抄加體會篇十五
回首過往，看似過得充實的每一天，堆積起來便蒸發(fā)了。有時間，總想吶喊幾次，來到人世間是為了什么，走到化為塵埃那刻，又去了哪里？新的一年，新的氣象，呵，我瞬息萬變的世界啊。平時都不想這些，偶爾想想，覺得自己還是棵無名的小草，面對的，還是試卷?？傆行┫肴敕欠?，最終還是覺得格格不入。
就是這樣，一天又一天。也許，來人間就是一種空虛。我們都一樣，至少都要經歷死亡。
似乎，這種想法太悲觀消極。
我們有情，能陶醉于陽春三月的氣息。我們有夢，能奔跑于現(xiàn)實和理想之間。
我們還有心——。
時光如永不復返、永無止境的江河，總不留人。攥緊它，掌控它，感受它。
既然覺得人生如空虛的黑洞，那么就讓自己為它抹上一條絢麗的彩虹，不會被吞噬。
文章摘抄加體會篇十六
每當萬家燈火夜靜闌珊的時候，忙碌了一天的我，卸下滿身心的疲憊，關上門窗，輕阻外界的一切紛擾喧囂，擯棄人與人之間的爾虞我詐，褪盡浮華煩躁，在靜謐的夜晚，不戀紅塵似錦，一人，一書，一茶，在茶香，墨香，書香的氤氳繚繞中，悠然聽一曲行云流水，任幽婉的琴音緩緩流入心池，在古琴悠悠中，閱一卷墨香，抒一箋眷戀，讓塵心相守于音樂而淺醉，置放于書卷而芬芳。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。喜字的我，愛靜靜品書香之美，在字字生香的書卷里，繾綣著內心的柔情，淡墨流韻的筆端，迤邐著念想中的浪漫，在美輪美奐的唐詩宋詞里徜徉留戀，在歲月的光影里，感恩流年里的每一次相遇，幾多風花雪月，幾多纏綿繾綣，都在回眸一笑中，用文字編織成記憶永恒，隨縷縷清風灑一路心語綿綿，多少相思在淺墨里留香，在月照窗臺的柔情里，用一支素筆，潤澤一卷旖旎柔暖的人生畫卷。
閑捧詩書與墨歡，字字馨香結墨緣。我羨慕老子的心中無為便是道的灑脫自然;喜愛汪國真的沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路的人生豪邁;傷感雪小禪的風瘦，雨瘦，梅瘦，相思也瘦的禪靜之美;懷念徐志摩的揮一揮衣袖，不帶走一片云彩的美妙意境;癡迷瓊瑤的煙雨朦朧，有位佳人在水一方的凄美愛情。
我愛書，戀墨成癡，愛山山水水，陶冶情操，每當靈感空乏時，攜一縷清風，悠閑的游走在高山綠草中，觀紅塵如黛，在山嵐躍峻間，嗅碧草含香，品歲月悠悠，任閑云野鶴在頭頂翩然掠過，而靈感也在這清風四溢的山巒中，層涌疊出，才興大發(fā)。
一書一墨醉芳華，一字一詞品墨雅。喜字的女子，獨戀書卷中的寂寞香氣，鐘情文字里的溫軟深情，舉手投足間，總散發(fā)著一種書香之美。這種美，是震撼人心的內在的氣質之美，一種高雅脫俗之美。喜字的女子溫暖靜雅，在生活中淡如煙云，寵辱不驚。在繁華的世界里獨雅芳華，氣定神閑。喜字的女子最懂的品味生活，品味藝術。更喜愛一詩一墨一香茶，聽風聽雨聽落花。愛獨處一隅，細品時光靜好，遙想一些愜意浪漫的故事，那如水的情懷，端莊的氣質，深沉的內涵，總是在不經意間，滲透在言談舉止間。
喜歡在自己的空間里守望一抹書香，任由思緒踏上筆尖，在墨香里淺吟低唱，在書卷里煮墨光陰。低眉間提筆抒念，在無聲的世界里，撥開世間的煙塵，將紅塵往事編織成夢，在淺墨流痕的平仄里，任由墨闌珊，字蔓延，將入心的美景和心事，人生的唯美與滄桑，用文字氤氳著滿箋心語，日復一日，年復一年，筆走紅塵，在墨香里細數(shù)流年。
文章摘抄加體會篇十七
題示：人生有太多的風雨和坎坷，有太多的悲傷和惆悵，太多人感慨陽光的短暫，幸福的吝給，現(xiàn)實的慚愧，夢想的遙遠。但只要我們擁有一顆感恩的心，世界就會因此而變得美好。
現(xiàn)實的殘酷，請感謝它，至少我們還有生存的地方，也曾激勵我們前進。生活的痛苦，請感謝它，因為有痛苦，所以我們才懂得追求幸福，再多的不幸，也請感謝它，至少我們還活著。
失去的，請感謝它，至少我們曾擁有過，無論擁有的時間的長或短，也構不成否認我們曾經擁有的憑證。
如果你耳朵失聰，請感謝它，哪怕它剝奪了你傾聽世間美妙聲樂的權力，但它帶給了你無視流言斐語、誹謗的快樂。
如果你眼睛失明，請感謝它，雖然它帶走了萬紫千紅的世界，但它也給你免去了眼看悲劇發(fā)生而無能為力的悲傷。
愛你的人，請感謝他，無論真心與否，至少你還擁有那份關懷。恨你的人，請感謝他，哪怕你會心痛，但他讓你明白愛的重要。
生命之所以美好，是因為有一顆感恩的心。
感恩爸媽，無論對你好或不好，畢竟那是養(yǎng)育你十幾年的人，感恩老師，無論他的品行如何，至少畢竟是授予你知識的人。
感謝所有讓你失落的事或物，哪怕你曾痛徹心扉，但至少讓你明白，讓你懂得。感謝所有你認識的人，就算只是過客，但你的回憶增加了重量。感謝所有的陌生人，哪怕你們從來不曾相遇，甚至永遠不會相遇，但因為有這些陌生的個體，使你更加向往，增加了你的蒙昧美。
世界因為有顆感恩的心，所以變得更加璀璨，我們因為有顆感恩的心，變得更加快樂和美好，每個人都有顆感恩的心，世界就減少了仇恨，增加了陽光。
請學會感恩吧，這樣你就會遠離痛苦和悲傷，請帶著感恩的心上路吧，這樣你就擁有快樂和幸福。
請你擁有一顆感恩的心，然后把它傳達給身邊的人，讓我們敞開心扉高呼吧：請學會感恩，感恩萬歲。
文章摘抄加體會篇一
近年來，隨著移動互聯(lián)網的迅速發(fā)展，各類應用軟件層出不窮。其中，心得體會文章摘抄app在用戶當中逐漸走紅，受到了廣大用戶的熱烈歡迎。作為一款集摘抄、整理和分享于一體的工具，心得體會文章摘抄app讓人們分享思考，汲取智慧，體會更多人生的哲理。在我使用這款app的過程中，我深感它的便捷和實用性，下面我將從使用、功能和優(yōu)點等方面展開闡述。
首先，心得體會文章摘抄app的使用相當簡便。只需下載并注冊一個賬號，就可以隨時隨地輕松使用。一鍵分享和轉發(fā)功能使得用戶能將自己的心得體會與朋友和人們分享。而且，這款app的操作界面簡潔明了，用戶只需通過簡單的幾步操作，便可以完成文章的摘抄和整理。這種簡潔明了的界面設計，為用戶節(jié)省了大量時間和精力，使使用者能更專注于文字的閱讀和思考。
其次，心得體會文章摘抄app功能齊全，操作便捷。首先，app內置了海量的文章資源，用戶不僅可以通過搜索頁面找到感興趣的文章，還可以根據不同主題和類型進行分類閱讀。這為用戶提供了豐富多樣的選擇。其次，該app的摘抄功能非常出色。用戶只需通過長按選擇、智能摘錄的方式，便能將自己感興趣的部分摘錄下來，避免了繁瑣的手工操作。而且，這款app還支持文字標注、高亮等功能，使得用戶能更加方便地整理和歸納文字內容。此外，用戶還可以將摘抄的段落進行分類和整理，添加自己的思考和評論，形成一本個人風格獨特的讀書筆記。
再次，心得體會文章摘抄app的優(yōu)點十分突出。首先，它能夠大大提高閱讀效率和質量。通過將文章進行摘抄和整理，用戶能夠在閱讀的同時做到思考和總結，進一步增加對文本的理解和把握。其次，它有助于形成自己的思維系統(tǒng)。用戶通過對文章進行摘抄和歸納總結，可將其他人的智慧與自己的思想進行碰撞，逐漸形成屬于自己的思維框架和知識體系。同時，這也有助于培養(yǎng)用戶的寫作能力和表達能力。最后，它能夠豐富讀者的閱讀體驗，讓讀書不再是一種孤獨的行為。借助于這款app，人們可以隨時分享自己的心得體會，交流思想，收獲更多的啟發(fā)和共鳴。
總而言之，心得體會文章摘抄app在快節(jié)奏的生活中提供了一個分享和思考的平臺。它簡便的使用方式、齊全的功能和突出的優(yōu)點，讓閱讀變得更加高效、更有意義。尤其在年輕人追尋知識、追求思想的當下，這款app無疑成為了他們不可或缺的學習工具。相信在未來，心得體會文章摘抄app將繼續(xù)創(chuàng)新，滿足用戶的不斷需求，為更多人帶來更多發(fā)現(xiàn)和思考的機會。
文章摘抄加體會篇二
第一段：引言（150字）
寫作是一種傳遞思想和感情的方式，而文章摘抄是近年來越來越受歡迎的一種寫作形式。文章摘抄可以讓人們從大量的文章中獲取重要而有用的信息，了解不同作者的觀點和想法。在摘抄的過程中，人們不僅可以提高閱讀理解的能力，還可以培養(yǎng)自己的寫作技巧。本文將探討文章摘抄與心得體會之間的關系，以及摘抄對于個人思想的影響。
第二段：文章摘抄的意義（250字）
文章摘抄是一種重要的閱讀與寫作方式，它可以幫助人們更好地理解和掌握原文的內容。通過摘抄，人們可以學習到一些重要的觀點和觀察到的事實，從而拓寬自己的知識面。此外，文章摘抄還可以培養(yǎng)人們的寫作技巧。在摘抄的過程中，人們需要選擇和整合信息，提煉和總結重要觀點，這對于提高自己的寫作能力非常有益?？偠灾?，文章摘抄是一種提高閱讀理解和寫作技巧的有效方法。
第三段：心得體會的重要性（300字）
文章摘抄還可以引發(fā)個人的思考和產生心得體會。在閱讀和摘抄的過程中，人們經常會被作者的觀點所引發(fā)。這些觀點可能與自己的看法不同，也可能與自己的經驗和感受相符。通過摘抄，人們可以對這些觀點進行進一步的思考和解讀，從而形成自己獨特的心得體會。心得體會是對閱讀和摘抄內容的深度理解和思考，是個人對于作者觀點的延伸和發(fā)展。通過寫下自己的心得體會，人們可以更好地理解和表達自己的想法，加深對作者觀點的理解和認同。
第四段：文章摘抄與個人思想的關系（300字）
文章摘抄與個人思想之間存在著密切的關系。通過對他人觀點的摘抄和理解，人們可以建立起自己的知識體系和思想體系。對于不同尋常的觀點，人們可以通過摘抄來進行思考和探究。將不同的觀點摘抄并融入自己的思考過程中，可以幫助人們發(fā)展和拓寬自己的思想。此外，文章摘抄還可以激發(fā)個人的創(chuàng)作靈感。通過對他人作品的摘抄和思考，人們可以獲得新的想法和觀點，從而在自己的創(chuàng)作中融入更多的元素?？傊?，文章摘抄對于個人思想的發(fā)展和創(chuàng)作靈感的激發(fā)具有重要的影響。
第五段：結尾（200字）
文章摘抄是一種重要的閱讀與寫作方式，它可以幫助人們更好地理解原文、提高寫作能力，并引發(fā)個人的思考和心得體會。通過摘抄，人們不僅可以積累知識，還可以發(fā)展自己的思想和創(chuàng)作靈感。因此，我們應該充分利用文章摘抄這一工具，不斷提高自己的閱讀和寫作能力，并通過自己的理解和思考，與他人進行交流和互動。通過文章摘抄和自己的心得體會，我們可以不斷豐富自己的思想世界，并為自己的創(chuàng)作之路注入新的能量和靈感。
文章摘抄加體會篇三
第一段：引言（150字）
在學習英語的過程中，摘抄文章是一種非常有效的學習方法之一。摘抄不僅可以幫助我們擴充詞匯量，提升語法水平，還能夠提高我們對英語文章的理解能力。近期，我也嘗試了英語摘抄文章，并取得了一些心得體會。下面我將分享一下我的學習過程以及通過摘抄所獲得的好處。
第二段：摘抄過程與技巧（250字）
摘抄英語文章的過程并不簡單，需要細心、耐心和一定的技巧。首先，選擇一篇合適的英語文章，根據自己的英語程度選擇難度適中的文章，這樣才能夠更好地理解其中的內容。其次，在摘抄的過程中，要注重單詞和句子的積累?？梢詫⑸~和短語寫下來，并進行整理和分類，形成一個專門用于摘抄文章的詞匯本。此外，還要注意句子的結構和語法，通過模仿優(yōu)秀的句子來提高自己的寫作水平。最后，要注重細節(jié)。在摘抄的過程中，要注意文章的格式、標點符號和語法錯誤，確保寫得準確規(guī)范。
第三段：通過摘抄獲得的好處（300字）
摘抄英語文章不僅能夠幫助我們拓寬詞匯量，還能提高我們的語感和表達能力。通過摘抄文章，我們能夠學到一些常用的詞匯和短語，并學會如何將它們正確地使用到自己的句子中。同時，摘抄過程中還能夠培養(yǎng)我們閱讀能力和理解能力。通過閱讀優(yōu)秀的英語文章，我們能夠學到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式，從而提高自己的寫作能力和語感。此外，摘抄文章還能夠幫助我們培養(yǎng)英語思維和語感，逐漸形成自己的獨特表達方式。
第四段：摘抄的心得與體會（300字）
在摘抄英語文章的過程中，我深切地感受到了摘抄的樂趣和好處。通過摘抄，我不僅學到了許多新的詞匯和短語，還培養(yǎng)了自己的閱讀和寫作能力。通過閱讀摘抄的文章，我能夠獲得更多的信息，從而豐富自己的知識儲備。同時，摘抄文章還讓我對英語的運用有了更深入的了解，培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)造力。此外，摘抄文章還能夠幫助我培養(yǎng)耐心和細心，提高自己的注意力和觀察力。
第五段：總結與展望（200字）
總體而言，摘抄英語文章是一個非常有益的學習方法。通過摘抄，我們可以提高英語的聽說讀寫能力，擴展自己的詞匯量，培養(yǎng)閱讀和寫作能力。此外，摘抄還能夠幫助我們培養(yǎng)自己的觀察力和思維能力，提高自己的學習效率和學習能力。未來，我將繼續(xù)堅持進行英語摘抄，不斷提高自己的英語水平。我相信，通過不斷努力和學習，我一定能夠在英語學習的道路上取得更大的進步。
文章摘抄加體會篇四
文章摘抄是一種常見的學習、思考和分享方式，它通過選取他人的優(yōu)秀文字，摘抄并加以適當?shù)慕庾x、評析和思考，將自己的心得體會與讀者分享。這種方式不僅能幫助我們更好地理解和消化他人的觀點和見解，還能夠激發(fā)我們自己的思考和創(chuàng)造能力。在這篇文章中，我將探討文章摘抄與心得體會的意義和價值，并分享自己的體驗和感悟。
第二段：文章摘抄的意義和價值
文章摘抄能夠幫助我們拓寬思維，開闊眼界。在閱讀和摘抄別人的文章過程中，我們能夠接觸到各種各樣的觀點和知識，開拓自己的視野，增加自己的見識。同時，文章摘抄也是一種有效的學習方式，通過摘抄他人的優(yōu)秀文章，我們能夠更深入地理解和領悟其中的道理和智慧。另外，文章摘抄還能夠提升我們的寫作能力，通過模仿優(yōu)秀的文章，我們能夠學習到不同的寫作技巧和表達方式，提高自己的寫作水平。
第三段：自己的文章摘抄與心得體會
在過去的一段時間里，我選擇了一些關于領導力和團隊合作的文章進行摘抄，并進行了一些思考和體會。其中有一篇文章講述了領導者如何激發(fā)團隊成員的潛力，作者認為鼓勵、贊賞和信任是最有效的辦法。通過摘抄這篇文章，我深刻地意識到了領導對團隊的重要性，一個好的領導者應該善于引導和激勵團隊成員，激發(fā)他們的潛力，使團隊凝聚力更強、效果更好。在工作和學習中，我開始更加注重與團隊成員的交流，關注他們的需求和想法，及時贊賞和鼓勵他們的工作成果，這不僅提高了團隊的凝聚力，也促進了工作的效率和質量。
第四段：文章摘抄的技巧和方法
文章摘抄并非簡單地復制粘貼，而是需要我們進行適當?shù)慕庾x和評析，加以思考和反思。在摘抄他人的文章時，我們應該首先選擇一些優(yōu)秀的或者自己感興趣的文章，然后仔細閱讀和理解文章的內容和意義。在摘抄過程中，我們需要將文章進行概括和提煉，將重點和精華部分摘錄下來。摘抄完畢后，我們需要對所摘抄文章進行思考和評析，思考其中的道理和智慧，將之與自己的經驗和實際情況進行聯(lián)系，形成自己的心得體會。
第五段：文章摘抄與心得體會的總結
文章摘抄與心得體會是一種有益且具有啟發(fā)性的學習方式，它能夠幫助我們拓寬思維，提升寫作能力，增加自己的見識和智慧。通過摘抄他人的文章，我們能夠更深刻地理解和領悟其中的道理和智慧，同時也能夠將之與自己的實際情況相結合，形成自己的心得體會。因此，我認為文章摘抄與心得體會是我們成長、學習和進步的重要途徑，我們應該積極地運用它，不斷豐富自己的知識和提高自己的能力。
總結：文章摘抄與心得體會是一種能夠幫助我們成長的重要方式，它能夠幫助我們增加見識、提升寫作能力，并且在實踐中得到驗證。通過摘抄他人的文章并進行思考和評析，我們能夠從中獲取智慧和啟發(fā)，同時也能夠形成自己的心得體會。讓我們積極運用這種方式，不斷豐富自己的知識和提高自己的能力。
文章摘抄加體會篇五
在學習英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)摘抄文章是提高英語水平的一種有效方法。摘抄文章不僅可以幫助我增加詞匯量，提升閱讀理解能力，還能夠培養(yǎng)我對語言的敏感性和表達能力。通過對摘抄文章的研讀和體會，我深刻認識到了英語摘抄文章對我的學習起到的積極作用。
首先，摘抄文章可以幫助我增加詞匯量。在閱讀摘抄文章時，我會遇到一些新的單詞、短語和表達方式。我會將這些新的詞匯記錄下來，并在之后的學習中加以復習和應用。通過不斷地積累和運用這些詞匯，我的詞匯量得到了有效的擴充。這對于我提高英語水平、更準確地表達自己的想法起到了很大的幫助。
其次，摘抄文章有助于提升我的閱讀理解能力。在摘抄文章的過程中，我需要仔細閱讀每一個句子，理解其中的含義和表達方式。通過對摘抄文章的深入分析和思考，我能夠更好地理解文章的主旨和細節(jié)。這讓我在閱讀其他英語文章時，能夠更快地捕捉到關鍵信息，增加閱讀速度和理解能力。
此外，摘抄文章還可以培養(yǎng)我的語言敏感性。在摘抄文章時，我需要注意文章的語言風格和表達方式。我會注意作者在文章中所運用的詞匯，句型和語法結構，以及文章的脈絡和邏輯關系。這能夠讓我更加敏銳地察覺到英語語言的細微變化，培養(yǎng)我對語言的觀察力和感知能力。在后續(xù)的學習和交流中，我能夠更流利、地道地運用英語。
最后，摘抄文章還可以提升我的寫作能力。通過對優(yōu)秀的英語文章的摘抄和學習，我能夠積累到很多優(yōu)秀的寫作素材。我會學習作者的寫作思路，學習如何使用豐富的詞匯和短語，以及如何結構化文章等。這些知識和技巧在我寫作時會起到很大的指導和啟發(fā)作用。我的文章會更加準確、有邏輯性和表達力，更能夠打動讀者。
總之，通過摘抄英語文章，我不僅可以擴充詞匯量，提高閱讀理解能力，培養(yǎng)語言敏感性和提升寫作能力。摘抄文章是一種鍛煉自己英語能力的有效方法，是我在學習英語過程中的重要一環(huán)。我將繼續(xù)堅持摘抄文章，并將其運用到我的學習中，相信這一方法會給我的英語學習帶來更大的進步和提升。
文章摘抄加體會篇六
教育學家德魯克曾說過：“最大的煩惱便是總是不能經受考驗。它是我們生活和工作中的恒久伴侶?！痹趯W習中或是工作中，我們常常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要通過反思和總結心得體會搭建起自己的思維模型，不斷提高自身的認知、思考、解決問題的能力和效率，以便更好地面對各種考驗。本文將探討心得體會的定義和意義，以及總結心得體會的技巧和方法。
第二段：心得體會的定義和意義
心得體會，顧名思義，即是對事物及事件的感受、體驗和認識的總結。它是我們從實踐和經驗中獲得的一些領悟和認知，是我們“經歷了某些事情、學習了某些知識，在這個過程中獲得的機會去自我反思和總結，從而形成的深刻的觀點和見解?！?BR> 需要注意的是，心得體會不是單純地把知識“擺進去”，而是把個人的體驗、感受、認識和思考整合在一起，形成具有個人特色的獨特見解。因此，心得體會具有重要的意義和價值。首先，心得體會有助于提升自我認知和自我管理能力，進一步促進個人成長和進步；其次，心得體會可以為他人提供借鑒和參考，幫助其他人更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)。
第三段：總結心得體會的技巧和方法
對于總結心得體會，不同的人可能會有不同的方法和技巧。這里，我總結了一些常見的技巧和方法。
第一，積極反思。在遇到問題或是完成一項任務后，在大腦中留出一定的空間，進行回顧和反思。多問自己諸如：“我做得好嗎？有哪些地方可以改進？”等問題。
第二，記錄體驗?？梢园炎约旱母惺芎退伎加涗浵聛?，在需要時回憶和查閱。筆記、日志等，都是不錯的選擇。
第三，多樣化思考。通過多個角度來體驗一件事情，避免片面性或偏頗。例如，換位思考，想像自己是其他人，看待同一事件時，可能會有不同的視角和想法。
第四，分享體驗。把自己的思考和體驗分享給他人，尋求其他人的反饋和意見。對于自己的總結和認知的進一步提升，也有好處。
第四段：心得體會的實踐應用
無論是在學習還是工作中，總結心得體會都有著非常實際的應用價值。在學習中，通過對所學知識的反思和總結，可以更好地理解和掌握知識點，提高學習效率和質量；在工作中，總結經驗和教訓，可以更好地應對工作中的問題，提高工作能力和表現(xiàn)。
同時，心得體會的實踐應用擴展到社交、人際交往中時，也有很重要的作用。在與他人交往和相處中，通過對自己的體驗和認識的總結，讓自己更深入地了解自己，更好地表達自己，提高自己的溝通與協(xié)調能力，從而更有效地處理人際關系。
第五段：心得體會對于個人與社會的影響
總之，總結心得體會在個人成長和職場發(fā)展中都具有重要價值。隨著時間的推移，我們在不斷學習、工作、生活中不斷積累，總結心得體會便顯得越發(fā)重要。獨特的心得體會不僅有助于個人成長進步，也可以為他人提供借鑒和參考，從而進一步促進社會的發(fā)展進步。
作為大力倡導分享、鼓勵獨立思考和領導能力的現(xiàn)代教育的支柱，總結心得體會已經成為現(xiàn)代專業(yè)人士的訓練和提高的重要環(huán)節(jié)。相信在不斷實踐、總結和交流的過程中，我們都會不斷提升自己的認知和思維能力，并成為更好的自己。
文章摘抄加體會篇七
在生活和工作中，我們經常會遇到需要寫心得體會的情況，比如實習報告、學習筆記、工作總結等。寫心得體會不僅可以幫助自己更好地總結和回顧經驗，還可以讓他人借鑒和分享自己的經驗。今天，我們就來探討一下寫心得體會的技巧和方法。
第二段：寫心得體會的目的和意義
寫心得體會不是為了贏得贊美或證明自己的價值，而是為了更好地反思總結，發(fā)現(xiàn)問題、改進工作，同時也是一種分享經驗和交流彼此心得的方式。通過寫心得體會，我們可以讓自己進一步了解自己的經驗，掌握必要的知識和技能，變得更加成熟和自信，同時也可以讓他人從自己的經驗中汲取對自己有價值的啟示。
第三段：如何寫好心得體會？
1.認真總結：寫心得體會首先要認真總結自己所經歷的事情，明確自己的收獲和不足之處，以便自己更好地提高。
2.精心設計結構：寫心得體會需要遵循一個基本的結構，包括“引言、經驗分享、反思總結、行動計劃和感言”等幾個部分，確保內容連貫，并且層次分明。
3.深挖內涵：寫心得體會需要深入挖掘內涵，不能停留在表面，要通過反思總結，得出自己的見解和建議。
4.準確明了：寫心得體會需要準確明了，寫出自己真實的想法和感受，不要去蕪存菁，避免抄襲和“模版化”處理。
第四段：如何分享心得體會？
1.尋找機會：寫好心得體會之后，我們需要找到合適的機會與他人分享，比如發(fā)布到社交平臺、在工作會議上做報告、在個人博客上分享等等。
2.分享技巧：分享心得體會需要注意技巧，不要只是單純地重復自己的經驗，而是要根據聽眾的需要和背景，從不同角度出發(fā)，加入更多的實例和案例，引導聽眾思考和探討。
3.多方互動：分享心得體會不是單向的，應該與聽眾保持互動和交流，尊重他人的想法和意見，讓聽眾從中學到東西，促進大家的共同進步。
第五段：結論
寫好心得體會并不是一件容易的事情，但是只要我們能夠認真總結和深入反思，遵循基本的結構和分享技巧，就能夠寫出精彩的心得體會來，同時也可以通過分享，傳遞自己的經驗和啟示。希望大家在今后的工作和生活中，能夠不斷總結、不斷進步，寫出更多更好的心得體會。
文章摘抄加體會篇八
世上充滿著愛，有父母之愛，有兄弟之愛，還有朋友之愛。很久很久以前，茂密的大森林里就發(fā)生了一個朋友之愛的故事。
一天，秋高氣爽，景色宜人。活潑好動的九尾狐在花叢中看到了一只漂亮的花蝴蝶。只見那只蝴蝶，一會兒姍姍起舞，一會兒在花叢中覓食，逗得九尾狐眼饞極了。九尾狐決心抓住花蝴蝶，可是怎么也追不上，猛一加速，眼看就要抓住了，結果掉進了一個大坑里?？永镆粋€獵鋏夾住了九尾狐的腳?！昂猛窗。此牢伊?，快救救我吧！”九尾狐拼命地叫喊。
九尾狐的好朋友小灰熊聽見了呼救聲，火急火燎地隨聲找去。小灰熊發(fā)現(xiàn)了九尾狐，見九尾狐滿腳是血，血流不止，很虛弱的樣子，急切地安慰說：“九尾狐，你先等著，我馬上叫朋友們過來救你！”小灰熊飛快叫來了大象、長頸鹿、獅子、老虎，九尾狐的媽媽也來了。大坑太深了，大象和長頸鹿無能為力，獅子和老虎也沒辦法，九尾狐痛暈過去了?！畧F結就是力量’，大家集思廣益想了一個辦法，找細藤條編成一條粗藤繩，再把藤繩的一頭兒卷成圈，才把九尾狐拉了上來。
九尾狐醒來時，已經在家里的床上了。九尾狐問媽媽：“我不是掉到坑里了嗎，怎么會在這兒？”媽媽含著眼淚說：“是大家齊心協(xié)力把你救上來的，咱們應該感謝大家呀！”九尾狐感動地流下了淚水。
愛的力量是可歌可泣的！
仙人掌是一種全身長滿刺的植物，也是墨西哥的國花，屬于石竹目沙漠植物的一個科。說到仙人掌，人們第一反應就是耐旱，不用澆太多水就能養(yǎng)活，你甚至不用去管它，就靠雨水都能讓它水分充足?？偟膩碚f，在人們眼中，仙人掌就是一種植物藝術品，但它身上藏著許多不為人知的奧秘。
眾所周知，仙人掌大多數(shù)都生活在沙漠中，但是在如此炎熱的沙漠中仙人掌是怎么存活下來的呢？原來，仙人掌為了適應沙漠的干旱氣候，葉子演化成短短的小刺，以減少水分的蒸發(fā)，也能作阻止動物吞食的武器；莖演化為肥厚含水的形狀；同時，它長出覆蓋范圍非常大的根，下大雨時可以吸收最多的雨水。
目前仙人掌科的植物將近有2000種。我們再來看一下仙人掌的妙用吧！第一，仙人掌有著藥用價值，每100g可食仙人掌中，約含維生素a220μg，維生素c16mg，蛋白質1。6g，鐵2。7mg，可以產生25——30千卡的熱量。它含有大量的維生素和礦物質，具有降血糖、降血脂、降血壓的功效，對于“三高”人群真可謂是靈丹妙藥。第二，仙人掌具有養(yǎng)生作用，對人體有清熱解毒、健胃補脾、清咽潤肺、養(yǎng)顏護膚等諸多作用。第三，仙人掌有著美白功效，比起那些“有毒的”護膚品，作用明顯多了。
總結上文所述，仙人掌不僅是一種生命力頑強的.植物，還有很高的使用價值。
在一個默默無聞的學校里，(.)有一個男孩，他的名字叫楊明。
他最近很奇怪，總是拿著個鏡子，一會兒對著鏡子哭，一會兒對著鏡子笑。上課時回答問題的聲音也是很娘的，一點也不像個男子漢的聲音。時不時還做蘭花指。有一回甚至直接穿了裙子來學校。
我們幾個女生很好奇，放學時便偷偷跟著他，他向班主任楊老師的辦公室走去。只見他走到辦公室門前，用食指的關節(jié)輕輕地敲了敲老師的門。過了一會兒門打開了，迎著楊老師親切的笑容，楊明走進了老師的辦公室。過了幾分鐘他們出來了，走出了學校，來到了一家賣女童裝的店。等了很久都沒有出來，我們只好散了回家。第二天，我們早早地來到學校準備一探究竟。突然一個女生出現(xiàn)我們班門口，楊老師也緊隨身后，那個女孩剛準備走進班里，又馬上縮了回來。楊老師輕輕地拍了拍她的肩膀，說：“別怕，來我牽著你?！蔽覀冊谂赃呑h論，有人說：“那是不是楊老師的女兒啊！”我們都覺得他說的對。女孩終于走進了班里，問到：“我坐哪？”楊老師指了指楊明的位置，女孩十分從容地坐下了。快要放學的時候，我問女孩：“你叫什么呀！”她說：“我叫楊……”后面的字還沒有說完，楊老師就走進來了，大家紛紛回到自己的座位上。我暗暗地想：“有人和媽媽姓，也對?！睏罾蠋熐辶饲迳ぷ诱f：“我們班的楊明同學要去參加舞臺劇《灰姑娘》，大家歡迎！”
掌聲過后，女孩站了起來，走到講臺上。正當大家在議論她要干什么的時候。她突然一把把頭發(fā)扯掉，有人大喊：“呀！她是楊明！”大家這才回過神來。楊老師向大家解釋：“因為楊明同學這次扮演的是灰姑娘，要提前適應女裝，最近才這樣。”“??！”大家叫道。
文章摘抄加體會篇九
寂寞，是問君能有幾多愁的.惆悵，一江春水，才放下“流水落花春去也，天上人間?！?BR> ——小引。
納蘭是寂寞的，所以通曉“人生若只如初見”的絕美；黛玉是孤獨的，所以感懷“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的心傷。陶潛是寂寞的，所以耘耔“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；蘇軾是寂寞的，所以才吟出“行到水窮處，坐看云起時”的達觀。
一直無法忘懷三毛那個謎一樣的女子，她說：“寂寞如隨，寂寞如影，不必化解，己成共出”。為了她心底的愛不再膨脹，為了她心底的痛不再洶涌，她毅然的放下流年盛放的春光，去選擇與她愛的人靜靜的享受靈魂的逍遙，有人說她化作了一只不死鳥，在撒哈拉沙漠里與心靈的伴侶吟唱。
一直無法釋懷蘇軾的遭遇，他歌：“歸去，也無風雨也無晴”，為了排憂解難，想必他內心做了無數(shù)的精神斗爭，為了心中的清歡，他在多個寐不能眠的月蝕之夜，戰(zhàn)勝了小我做到寵辱不驚，后人敬仰他的豁達，看來不知道蘇子背后的寂寞是他所鑄造的天上人間。
一直向往桃花源地，那個落英紛飛的季節(jié)，那個“不足為外人道也”的阡陌交通。為了內心留得清澈，陶潛開荒南野過著“采菊東籬下，悠然見南山”的農翁生活，過慣了紙醉金迷的達官顯貴縱然嫌之落寞，可這里的心安又何必求得向庸俗無聊之仕所垂青。
三毛的寂寞歸依了沙漠，歸依了她靈魂的追逐，歸依了心愛的伴侶。
蘇東坡的寂寞歸依了赤壁，歸依了他遺世獨立的胸襟，歸依了人世難得的清歡。
陶潛的寂寞歸依了桃花源，歸依了他南山西疇的安適，歸依了人間的真意。
隨著細雨閑花皆寂寞，文人英雄如是說：“你不懂我的快樂，就如同你不同我的寂寞?！币苍S正是這幾顆玲瓏剔透的寂寞之心，才留得世間冷而清明的真性情得以歸依。
文章摘抄加體會篇十
因為憧憬，所以為了以后而努力！
認識的一個網友，富二代，甚至比我年齡還小，十八歲成人禮，她的爸爸送她一輛小車，二十歲剛畢業(yè)家里已經為她安排好工作，有了自己的小別墅。一個小學的音樂老師，閑暇時光種種小菜，看看書，旅旅游，小日子閑適而美好。
這是多少人追求的現(xiàn)世安穩(wěn)，又有多少人窮極一生卻求而不得。
別站在道德的制高點上說什么啃老可恥，這年頭有爹可拼也是一種能力。
而我的這位網友呢？閑下來的時間并沒有如很多人認為的頹廢，學攝影，學煮飯，學插花…將自己的小日子經營的聲有色。
并不特別羨慕她可以不勞而獲的得到想要的生活，因為這個世界本就不公平。
但我不否認，這是我一直以來想要的生活，有一份自己喜歡的職業(yè)，也有自己自由支配的時間，可以安心的提高自己，做自己喜歡的事情，而不用擔心生計。
因為憧憬，所以更愿意為了以后而努力！
文章摘抄加體會篇十一
天氣很好，陽光燦爛，沒有一點飄雪或者飄雨的跡象。
剛上班，一天下來覺得很累，到家先睡一覺，醒來精神多了，站在窗前望窗外的世界，在大腦里又開始構思先前沒有構思完成的故事。每次的故事都沒有結局，這就是心中最沉重的遺憾。
剛才站在窗前，趴在窗臺上，托著腮，靜思窗外的世界，想像著若有雨飄來，我會跑到外面去淋雨，默默地走在雨中繼續(xù)構思心中那個每次都沒有結局的故事。也許，在雨中這故事會有個完美的結局！
日子每天從指縫中溜走，總有一種負罪感，日子溜走的痕跡總留下太多的遺憾，沒有辦法修飾完美。于是，心中又增添了一種新的負擔。罷！罷！罷！……不管那么多了，也不去想那么多了，還是自顧窗外的風景，無關窗外的風景吧！
文章摘抄加體會篇十二
成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；峭壁上的野百合風吠起舞，那是在教我們執(zhí)著；蒼鷹自由翱翔于蒼穹間，那是在教我們去發(fā)現(xiàn)與探索。所以我們要睜開犀利的雙眸，去發(fā)現(xiàn)真理，推動社會和人類的發(fā)展。
睜開犀利的雙眸，道爾頓填補了醫(yī)學理論上的一項空白。
睜開犀利的雙眸，()安藤百福帶動了一個新產業(yè)。
睜開犀利的雙眸，喬利讓人類向前邁出一步。
在歷史長河中，有無數(shù)的人用心去觀察身邊的一切，最終揭開了自然神奇的面紗。
瓦特在意外中發(fā)現(xiàn)沸騰的水可以頂起壺蓋。對此，他并沒有像常人般停留在表面。他睜開了智慧的雙眼，終于他發(fā)明了蒸汽機，帶動了英國的一次工業(yè)革命?；疖囈惨虼苏Q生了。
在我們的身邊時時發(fā)生著令人震驚的事情。
蘋果落地，千百年來，人們身邊時常重演著這一大自然的戲劇。無數(shù)的人也只是忠實的看客。唯有牛頓，他睜開他智慧的雙眸，最終揭開了大自然神秘的面善，讓人們了解并認識到大自然背后的舞臺。萬有引力定律和牛頓一起登上了人類智慧的巔峰，一起流芳千古。
睜開你犀利的雙眸，讓智慧的火花點燃一個生命，一方水土，一個民族，
歷經五千年的滄桑，華夏民族飽受苦難，歷經挫折。自由雖在近代復生，但微弱的中華民族很難綻放生命的光彩，很難折射民族的氣息光環(huán)。滿目瘡痍的神州大地上，一個偉人挺立。
打開知識的寶盒，翻開歷史的華章，多少開拓者和先驅用心去發(fā)現(xiàn)，推動看社會與人類的發(fā)展。霍金睜開犀利的雙眼，讓思緒飄飛在蒼茫字宙間，讓人們認識到宇宙可以裝入心中。袁隆平睜開犀利的雙眸讓中國人遠離饑餓。
此間。我們也可以暫且不談?chuàng)碛兄腔鄣娜祟?。回流上古，追溯原始。我們才發(fā)現(xiàn)人類的祖先本是生長在樹上，而他們在人類歷史的源頭申下地生活。最終演變?yōu)槿f物靈長的人類。
最后我頓悟只有不斷發(fā)現(xiàn)與探索。社套與人類才有前進的動力。昭示著人類進步的真諦：
如果大海失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；如果沙漠失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；如果人類失去發(fā)現(xiàn)與探索的雙眸，也就意味著停滯不前。
文章摘抄加體會篇十三
何為生活？有的人的生活如一個湖泊，平平淡淡偶有漣漪；有的人的生活如大海，波濤洶涌不失精彩；有的人的生活如一葉扁舟，漂泊一生四海為家；有的人的生活如一塊巖石，根深蒂固穩(wěn)穩(wěn)當當。但也許這是一種幻象，生活的背后隱藏著一種純凈的本質。
春節(jié)長假我們照例回老家過年，期間同舅舅一家一同參觀了具老家100多公里外的安義古村群。
長著青苔的紅磚，不加修飾的泥濘小路，還有碧綠如翡翠的池塘，農婦在池塘邊的石階上蹲著洗衣服……在愜意的午后形成一幅絕美的畫卷。
剛剛走進古村，就有村民自愿為我們當向導。
她第一個帶我們走進了“古村奇石展”這個屋子。說是屋，但是也足有100多平米。它陳列了曾經住在古村的一位收藏家自己收藏的奇石。名字取得也頗為好聽，像什么“飛沙走石”，“峰頂雞鳴”，“壽星”等等，石頭均為彩色，有些上面的花紋如行云流水，很是雅致，展示了自然無比神奇的力量，每一塊都是恰到好處，是不可復制的精品。看完不僅贊嘆自然的美好，更感到古村人民的細心。
接下來我們有參觀了古村的農耕文化展，里面陳列了各種各樣的農耕器具，有些我更是聞所未聞，見所未見。最里面還有一臺紡紗車，由木制成，看著木條的班駁，我仿佛真實地看到了那個時代的存在。
在又參觀了一些經典結構的老屋后，她主動請我們吃飯，她家是開飯館的。就在吃飯的時候，她和我們聊，說安義靠這些古房屋吸引了大量旅游觀光客，村民的生活也富裕起來了。
古村的夜幕慢慢降臨，我們不愿去打擾這般寧靜，便返程了，在那原始的氣息中，我品味到了生活。
文章摘抄加體會篇十四
我曾仰望浩渺星空細數(shù)繁星點點，也曾守著沙漏看那時間流逝。那一刻，我仿佛懂得，所有的一切都會隨著光陰的流走而被拋進時間的長河里，可是總會有一些被積淀下來，經過時光的雕刻逐漸化作永恒。
一切都會過去，一切又都不會過去，這正是宇宙亙古不變的規(guī)律，也是人類歷史不變的法則。
波蘭小城奧斯維辛，曾是納粹德國時期建立的勞動營和滅絕營所在地，它記錄了一場毫無人性的大屠殺，見證了一個民族的深痛苦難。幾十年后的今天，那昔日的血雨腥風早已過去，奧斯維辛集中營旁邊陽光燦爛的小街上咖啡館一家連著一家，人們在陽光里如釋重負。或許目睹了歷史中黑暗的遺留物后，才更能激賞日常生活的美好。
雨果曾言：“歷史是什么？是過去傳到將來的回聲，是將來對過去的反映?！闭\然，奧斯維辛的歷史并沒有過去，當現(xiàn)實照進歷史，人們看到的不單是傷痕的世界，同樣也帶給人們面對傷痕的勇氣，留給后人深深的思考，激發(fā)人們珍惜現(xiàn)實的美好。想必這便是早已過去的那場大屠殺經歷時間的沉淀后的寶貴精神財富，它不會真正過去。
歷史以其不變的規(guī)律上演，落幕，又被留下，我想，貫穿其中的，不僅是我們對于歷史的思考，更有我們對于時間長河中被洗滌、沉淀出的文化的傳承。時代在變，日歷上的日子被一天天撕扯掉，但這種傳承從不應改變。
從江南水鄉(xiāng)的“幾處早鶯爭暖樹”到塞北大漠的“長河落日圓”；從田間地頭的“青青子衿，悠悠我心”到屈原江邊吟唱的“哀民生之多艱”；從老子騎著青牛漸行漸遠的背影到迎面走來的大唐盛世，時間滌蕩出的溫馨與美好，必將化作夜空中最亮的星，照耀著后人的心靈。深巷中，咿咿呀呀的胡琴響起，一個民族的齒輪緩緩轉動，千百年前的一草一木早已不在，可一切場景又都仿佛歷歷在目，文化的傳遞讓我們看到，仿佛一切都沒有過去。
亦如已經過去的，它見證著“憲法日”的確立，見證者我們對法治的信仰與敬畏；它目睹著一只只“老虎”被打倒在地，顯示著公平、正義的力量……它是過去，它也是現(xiàn)在；它是歷史，它也是未來，它從沒有過去。
時間的長河一直靜靜流淌著，它帶走了一切表面事物，卻留下了所有一切最精華的部分，留給我們思考，帶給我們啟迪。所以，一切都會過去，可一切也都不會真正過去。
文章摘抄加體會篇十五
回首過往，看似過得充實的每一天，堆積起來便蒸發(fā)了。有時間，總想吶喊幾次，來到人世間是為了什么，走到化為塵埃那刻，又去了哪里？新的一年，新的氣象，呵，我瞬息萬變的世界啊。平時都不想這些，偶爾想想，覺得自己還是棵無名的小草，面對的，還是試卷?？傆行┫肴敕欠?，最終還是覺得格格不入。
就是這樣，一天又一天。也許，來人間就是一種空虛。我們都一樣，至少都要經歷死亡。
似乎，這種想法太悲觀消極。
我們有情，能陶醉于陽春三月的氣息。我們有夢，能奔跑于現(xiàn)實和理想之間。
我們還有心——。
時光如永不復返、永無止境的江河，總不留人。攥緊它，掌控它，感受它。
既然覺得人生如空虛的黑洞，那么就讓自己為它抹上一條絢麗的彩虹，不會被吞噬。
文章摘抄加體會篇十六
每當萬家燈火夜靜闌珊的時候，忙碌了一天的我，卸下滿身心的疲憊，關上門窗，輕阻外界的一切紛擾喧囂，擯棄人與人之間的爾虞我詐，褪盡浮華煩躁，在靜謐的夜晚，不戀紅塵似錦，一人，一書，一茶，在茶香，墨香，書香的氤氳繚繞中，悠然聽一曲行云流水，任幽婉的琴音緩緩流入心池，在古琴悠悠中，閱一卷墨香，抒一箋眷戀，讓塵心相守于音樂而淺醉，置放于書卷而芬芳。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。喜字的我，愛靜靜品書香之美，在字字生香的書卷里，繾綣著內心的柔情，淡墨流韻的筆端，迤邐著念想中的浪漫，在美輪美奐的唐詩宋詞里徜徉留戀，在歲月的光影里，感恩流年里的每一次相遇，幾多風花雪月，幾多纏綿繾綣，都在回眸一笑中，用文字編織成記憶永恒，隨縷縷清風灑一路心語綿綿，多少相思在淺墨里留香，在月照窗臺的柔情里，用一支素筆，潤澤一卷旖旎柔暖的人生畫卷。
閑捧詩書與墨歡，字字馨香結墨緣。我羨慕老子的心中無為便是道的灑脫自然;喜愛汪國真的沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路的人生豪邁;傷感雪小禪的風瘦，雨瘦，梅瘦，相思也瘦的禪靜之美;懷念徐志摩的揮一揮衣袖，不帶走一片云彩的美妙意境;癡迷瓊瑤的煙雨朦朧，有位佳人在水一方的凄美愛情。
我愛書，戀墨成癡，愛山山水水，陶冶情操，每當靈感空乏時，攜一縷清風，悠閑的游走在高山綠草中，觀紅塵如黛，在山嵐躍峻間，嗅碧草含香，品歲月悠悠，任閑云野鶴在頭頂翩然掠過，而靈感也在這清風四溢的山巒中，層涌疊出，才興大發(fā)。
一書一墨醉芳華，一字一詞品墨雅。喜字的女子，獨戀書卷中的寂寞香氣，鐘情文字里的溫軟深情，舉手投足間，總散發(fā)著一種書香之美。這種美，是震撼人心的內在的氣質之美，一種高雅脫俗之美。喜字的女子溫暖靜雅，在生活中淡如煙云，寵辱不驚。在繁華的世界里獨雅芳華，氣定神閑。喜字的女子最懂的品味生活，品味藝術。更喜愛一詩一墨一香茶，聽風聽雨聽落花。愛獨處一隅，細品時光靜好，遙想一些愜意浪漫的故事，那如水的情懷，端莊的氣質，深沉的內涵，總是在不經意間，滲透在言談舉止間。
喜歡在自己的空間里守望一抹書香，任由思緒踏上筆尖，在墨香里淺吟低唱，在書卷里煮墨光陰。低眉間提筆抒念，在無聲的世界里，撥開世間的煙塵，將紅塵往事編織成夢，在淺墨流痕的平仄里，任由墨闌珊，字蔓延，將入心的美景和心事，人生的唯美與滄桑，用文字氤氳著滿箋心語，日復一日，年復一年，筆走紅塵，在墨香里細數(shù)流年。
文章摘抄加體會篇十七
題示：人生有太多的風雨和坎坷，有太多的悲傷和惆悵，太多人感慨陽光的短暫，幸福的吝給，現(xiàn)實的慚愧，夢想的遙遠。但只要我們擁有一顆感恩的心，世界就會因此而變得美好。
現(xiàn)實的殘酷，請感謝它，至少我們還有生存的地方，也曾激勵我們前進。生活的痛苦，請感謝它，因為有痛苦，所以我們才懂得追求幸福，再多的不幸，也請感謝它，至少我們還活著。
失去的，請感謝它，至少我們曾擁有過，無論擁有的時間的長或短，也構不成否認我們曾經擁有的憑證。
如果你耳朵失聰，請感謝它，哪怕它剝奪了你傾聽世間美妙聲樂的權力，但它帶給了你無視流言斐語、誹謗的快樂。
如果你眼睛失明，請感謝它，雖然它帶走了萬紫千紅的世界，但它也給你免去了眼看悲劇發(fā)生而無能為力的悲傷。
愛你的人，請感謝他，無論真心與否，至少你還擁有那份關懷。恨你的人，請感謝他，哪怕你會心痛，但他讓你明白愛的重要。
生命之所以美好，是因為有一顆感恩的心。
感恩爸媽，無論對你好或不好，畢竟那是養(yǎng)育你十幾年的人，感恩老師，無論他的品行如何，至少畢竟是授予你知識的人。
感謝所有讓你失落的事或物，哪怕你曾痛徹心扉，但至少讓你明白，讓你懂得。感謝所有你認識的人，就算只是過客，但你的回憶增加了重量。感謝所有的陌生人，哪怕你們從來不曾相遇，甚至永遠不會相遇，但因為有這些陌生的個體，使你更加向往，增加了你的蒙昧美。
世界因為有顆感恩的心，所以變得更加璀璨，我們因為有顆感恩的心，變得更加快樂和美好，每個人都有顆感恩的心，世界就減少了仇恨，增加了陽光。
請學會感恩吧，這樣你就會遠離痛苦和悲傷，請帶著感恩的心上路吧，這樣你就擁有快樂和幸福。
請你擁有一顆感恩的心，然后把它傳達給身邊的人，讓我們敞開心扉高呼吧：請學會感恩，感恩萬歲。