在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以通過(guò)整理資料、匯總經(jīng)驗(yàn)等方式梳理自己的思路和收獲。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰，避免太過(guò)主觀。此處列出的范文可供參考，但我們需要根據(jù)自身情況進(jìn)行改編和拓展。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇一
本學(xué)年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社團(tuán)工作的成績(jī)是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶，我們?yōu)橹老?，為之雀躍，為之自豪。在享受著成就和輝煌的喜悅的同時(shí)，我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結(jié)，總結(jié)成功，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)；不斷思考，思考問(wèn)題，思考困惑，思考前路才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，社團(tuán)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗。
攝影社本學(xué)年共招新到了二十多名的新生。前期的宣傳也有很大的作用。
攝影社不斷帶領(lǐng)他們體現(xiàn)攝影的樂(lè)趣。
國(guó)慶期間，我們組織了攝影社部分同學(xué)的外拍行動(dòng)，促進(jìn)了社員之間的交流，增進(jìn)感情，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。更是互相交流了攝影方面知識(shí)，增強(qiáng)自己的技能，得到不同的意見(jiàn)或建議。
我們生活在學(xué)校之中，喜歡攝影的同學(xué)都必須有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心，而我們的校園更是美不勝收，一切要從身邊做起，于是我社在校內(nèi)舉行了拍攝活動(dòng)，培養(yǎng)社員們的觀察能力，提高攝影技術(shù)。
我們將社員們認(rèn)為拍得好的作品收集在一起，在網(wǎng)上洗成明信片的形式，發(fā)還給大家，讓他們體驗(yàn)到攝影的樂(lè)趣，一張張的照片見(jiàn)證了攝影社的努力和用心。他們?cè)谂臄z過(guò)程中不拍苦、不怕累，只為了取到最合適的、最漂亮的角度。但是社團(tuán)成員從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累。因?yàn)橄矚g，因?yàn)閻?ài)，所以不累。
我們社團(tuán)的指導(dǎo)老師給社員們舉行了課堂講學(xué)，教授社員們更多的攝影知識(shí)，讓同學(xué)們更了解攝影，學(xué)會(huì)攝影。促進(jìn)我們互相交流，共同發(fā)展。
這個(gè)學(xué)年是豐收的，但同時(shí)是挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái)，使攝影社更為輝煌。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇二
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，努力更新自己的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)。在社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力與非智力相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
參加跳棋社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)有48人，分別來(lái)自二年級(jí)的6個(gè)班，他們自覺(jué)按照老師布置的要求，每周的活動(dòng)時(shí)間都集中在二年級(jí)（2）班的教室開(kāi)展活動(dòng)。他們下棋的水平高低不一。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲，對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣，所以每次的活動(dòng)，他們都準(zhǔn)時(shí)參與，沒(méi)有遲到和早退的不良現(xiàn)跳，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我運(yùn)用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
在教學(xué)中，我不是一味的講解跳棋的.理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走法，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開(kāi)始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
跳棋社團(tuán)建立之后，我及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂(lè)于其中。
在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇三
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，院學(xué)生會(huì)的工作立刻就要全面結(jié)束了，讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情，完美的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門都開(kāi)展了各種活動(dòng)，我們體育部在這一學(xué)期中也開(kāi)展了各種活動(dòng)和工作，下面我就本部門本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。期望能夠總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作帶給一些參考。
不久后，我們迎來(lái)了第一個(gè)“挑戰(zhàn)”――“新生杯”籃球賽。我們負(fù)責(zé)去各班宣傳和發(fā)報(bào)名表。作為大一新生，初來(lái)乍到的，這的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們只好硬著頭皮去宣傳?？偹悖谝环莨ぷ髯隽讼聛?lái)。雖然最后我們學(xué)院的球隊(duì)都沒(méi)有出線，但是畢竟，大家都爭(zhēng)取過(guò)，都拼過(guò)，而且我們也學(xué)到了很多，這就夠了。
“新生杯”籃球賽結(jié)束后，就要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的事兒了。同樣，這也需要我們?nèi)バ麄鲌?bào)名，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我們就不再那么拘謹(jǐn)了。因?yàn)閷W(xué)院報(bào)名的人數(shù)很多，但運(yùn)動(dòng)會(huì)限定的名額又有限，所以我們又開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作。之后就是忙著運(yùn)動(dòng)員陪練的事兒了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)院在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)時(shí)都需要一個(gè)方陣，而我又是方陣的一員，所以，每一天還務(wù)必抽出兩個(gè)小時(shí)去訓(xùn)練方陣。期間，我還參加了定向比賽。在這同時(shí)，又進(jìn)行了“新生杯”排球賽，從運(yùn)動(dòng)員的選拔、訓(xùn)練到比賽，又是一段忙碌的時(shí)間。而我又是男子排球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，要安排和通知隊(duì)員訓(xùn)練，而且每場(chǎng)比賽都務(wù)必到常有時(shí)候?qū)嵲诔椴涣松?，就只能?qǐng)同學(xué)幫忙。在這方面，我們體育部的柳靜同學(xué)幫了很大的忙，我真的十分感謝她。更加令人激動(dòng)的是，雖然困難重重，但是經(jīng)過(guò)大家的努力，我們?nèi)〉昧恕靶律迸徘蛸惖墓谲?，我為我們的運(yùn)動(dòng)員驕傲。
而后，期盼已久的大學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)方陣訓(xùn)練的很多，所以我們學(xué)院進(jìn)場(chǎng)的總體效果還是不錯(cuò)的。開(kāi)幕式后，我們就忙著陪運(yùn)動(dòng)員去檢錄，讓他們能及時(shí)的到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽，為學(xué)院，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的公管，哪里有我們的運(yùn)動(dòng)員，哪里就有我們公管的吶喊聲。最后，我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績(jī)。但是，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我看到了一些不足之處，個(gè)性是剛開(kāi)始的時(shí)候，我們有一點(diǎn)慌亂。但是有了這次經(jīng)驗(yàn)，我相信，下次我們必須會(huì)準(zhǔn)備的更加充分，進(jìn)展也將更加順利。
然后，我們就著手組織“公管杯”的各項(xiàng)賽事和“女生杯”籃球賽了。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時(shí)兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及做好必要的后勤工作。在開(kāi)展公“公管杯”各項(xiàng)賽事時(shí)，我也有到場(chǎng)幫忙，擔(dān)任裁判的工作。但是，由于甲流的原因，“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。
至此，學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段?？偟膩?lái)說(shuō)，這一學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順利，但是不足之處我們還是要加以改善。比如我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面還能夠更加到位，各部門間的聯(lián)系能夠更加緊密，在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上面能夠更加的充分。我們也意識(shí)到，即使我們有了很大的進(jìn)步，但離高素質(zhì)的部門還有必須的差距，畢竟，體育部成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善，必須能取的更大的進(jìn)步。
在這一學(xué)期中，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績(jī)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，相信在未來(lái)的工作中，我們將做得更好，將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。我也將一如既往的持續(xù)這份熱情，期望大家能夠一齊努力，一齊學(xué)習(xí)，一齊進(jìn)步。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇四
xxx村根據(jù)區(qū)、街道的要求，加強(qiáng)自身組織建設(shè)，從本村實(shí)際出發(fā)，依托村地理、人文等資源優(yōu)勢(shì)，全方位、多層次、高質(zhì)量地開(kāi)展各類文體活動(dòng)，探索本村文體工作的新舉措，堅(jiān)持以加強(qiáng)群眾文明素質(zhì)、提高群眾的生活質(zhì)量為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的文體活動(dòng)氛圍，推動(dòng)我村文體工作再上新臺(tái)階。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，經(jīng)過(guò)村民和全體村委工作人員的共同努力，我村文體工作創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
加強(qiáng)我村文體組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，是開(kāi)展文體工作的重要保證。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，將文體工作納入我村建設(shè)的總體規(guī)劃，并不斷完善文體的組織機(jī)構(gòu)，挖掘和發(fā)揮資源。我村目前已成立了文化體育志愿者隊(duì)伍，共有十余多人的規(guī)模。她們來(lái)自村內(nèi)，活動(dòng)在村內(nèi)，通過(guò)開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上的文體活動(dòng)，潛移默化陶冶村民的情操，提高村民的素質(zhì)。
二、文體活動(dòng)開(kāi)展正常有序、成效顯著。
20xx年元旦舉辦象棋比賽；20xx年元宵節(jié)組織村內(nèi)舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)表演；二月唱大戲、舉辦全民拔河比賽；三八婦女節(jié)在文化體育志愿者隊(duì)伍的協(xié)組下，組織了精彩的文體表演，得到了村民的一至好評(píng)。八月十五前夕唱大戲，借此氣氛、舞臺(tái)，文化體育志愿者隊(duì)伍自愿組織文藝愛(ài)好者給村民表演了一場(chǎng)精彩的文藝表演。
三、明年工作思路和發(fā)展方向。
文體工作任重道遠(yuǎn)，需要我們不斷的探索。一是在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目?jī)?nèi)容，不斷提高文體工作效率。二是做到活動(dòng)經(jīng)常化。在今后工作中要不斷地向兄弟村取長(zhǎng)補(bǔ)短，把我村的文體工作搞的更加新穎、靈活。
2站街鎮(zhèn)破巖村春節(jié)文體活動(dòng)總結(jié)。
為豐富群眾文化生活，滿足群眾文化需求，使全村人民度過(guò)一個(gè)安定、歡樂(lè)、祥和、文明的節(jié)日，營(yíng)造充滿生機(jī)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍。我村在春節(jié)期間，充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、文化活動(dòng)室開(kāi)展了群眾新春文體聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括：籃球比賽、乒乓球比賽，象棋比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩，但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂(lè)趣，增加了節(jié)日的氛圍，同時(shí)也讓廣大農(nóng)民群眾相互交流、訪友、談天論地，討論春耕生產(chǎn)得到了一個(gè)好平臺(tái)。我村黨總支、村委會(huì)于初二舉行了20xx年春節(jié)文體活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。
村黨總支、村委會(huì)高度重視春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)，村黨支部書(shū)記就此項(xiàng)工作作出重要指示。我村所有黨員同志及村委會(huì)成員按照上級(jí)安排和部署，立即行動(dòng)，精心組織，為群眾文化活動(dòng)的順利開(kāi)展起到了積極地推動(dòng)作用。
二、活動(dòng)基本情況。
20xx年正月初二當(dāng)天，我村小學(xué)籃球場(chǎng)內(nèi)外人山人海。首先是歡迎各參賽人員入場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項(xiàng)比賽的活動(dòng)規(guī)則，然后開(kāi)始了激動(dòng)人心的比賽?；顒?dòng)過(guò)程中，乒乓球，籃球以及象棋參賽人員個(gè)個(gè)面帶笑容、精神抖擻。比賽搞循環(huán)賽，最后決出冠軍，村委會(huì)干部和年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時(shí)時(shí)出現(xiàn)，博得了觀眾陣陣掌聲。精彩賽事的背后還有更多的感動(dòng)，如籃球參賽各方擰成一股繩、心往一處想、勁往一處使，加油聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪，場(chǎng)面熱鬧非凡，群眾異常興奮。比賽結(jié)束后進(jìn)行了本次文體活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀。
三、活動(dòng)體會(huì)。
通過(guò)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)的開(kāi)展，我村支兩委積極思考，總結(jié)了以下銘心的體會(huì)：
1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有力保障。我村今年的活動(dòng)群眾參與積極性較高，人數(shù)較多，最重要的一條是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們撐腰鼓勁，讓我們決心更大、信心更足，看到了更好的前景與希望，形成了強(qiáng)大凝聚力。
2、廣大群眾的參與是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。春節(jié)體育文化活動(dòng)，激活了我村全體村民對(duì)群體活動(dòng)的盼望與向往之心，走到每家每戶，都有人提醒我們要把今年的活動(dòng)搞得更好一點(diǎn)。
3、發(fā)展體育文化運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。發(fā)展農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)直接促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明，極大豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質(zhì)、思想境界和生活質(zhì)量，為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村做出了積極貢獻(xiàn)。前些年，許多村民春節(jié)期間閑暇無(wú)事，往往喜歡把一年來(lái)的勞動(dòng)成果在牌桌“再分配”一次，引發(fā)了很多糾紛。通過(guò)今年春節(jié)文體活動(dòng)的開(kāi)展，我村慢慢遠(yuǎn)離牌桌的人越來(lái)越多。
4、傾聽(tīng)群眾呼聲是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)的根本動(dòng)力。我們一定要樹(shù)立一個(gè)理念，即“沒(méi)有農(nóng)民參與的健身不是全民健康，沒(méi)有全民健康不是全面小康，更談不上什么社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)?！?BR> 5、抓好一點(diǎn)，推進(jìn)一片。我們有上進(jìn)之心，一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次組織開(kāi)展得更好。我們深信，只要不斷努力，農(nóng)村體育文化事業(yè)將更加繁榮壯大。
三、下步打算。
1、進(jìn)一步完善村級(jí)體育文化設(shè)施建設(shè)，擴(kuò)展活動(dòng)空間，爭(zhēng)取有更多活動(dòng)項(xiàng)目能夠找到開(kāi)展場(chǎng)地。比如：歌詠比賽、舞蹈比賽、拔河比賽等。
2、積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視、多方部門支持，盡力解決村級(jí)民族體育文化事業(yè)發(fā)展中的人力、財(cái)力、物力緊缺問(wèn)題。提高廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。
3、充分發(fā)動(dòng)群眾自覺(jué)參與，深入挖掘地方體育文化資源，積極推動(dòng)地方體育文化事業(yè)往民族特色方向發(fā)展。與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，努力提升水平，將活動(dòng)不斷拓展到多個(gè)節(jié)慶領(lǐng)域。
4、通過(guò)比賽，充分發(fā)揮村民的凝聚力和向心力，積極宣傳黨和國(guó)家的法律法規(guī)，大力弘揚(yáng)民族民間文化，展示文明成果，促進(jìn)社會(huì)和諧，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
綜上所述，站在新的歷史起跑線上，我們決心并深信在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)統(tǒng)籌下，我村今后的體育文化事業(yè)一定發(fā)展得更具時(shí)代意義和民族特色！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇五
首先，感謝中心給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，自己也能感覺(jué)得到在工作的過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)，以及能看得到新加入中心的成員不斷地成長(zhǎng)。雖然，舊校區(qū)的宣傳部只有六人（其中包括我），但是，以工作起來(lái)大家都相互配合的很好。
1先從招新的預(yù)備工作開(kāi)始，從招新海報(bào)倒下宿舍宣傳，我們大家都滿懷熱情的去宣傳，盡量以最快的速度把人才都攬入我們中心。
2接著是招新三大面試過(guò)程：第一輪的時(shí)候我們宣傳部主要是把才能放在第一位，先挑選出那些具有具備加入宣傳部才能的人才；第二輪主要是從第一輪塞選出來(lái)的人才，然后看他們的態(tài)度禮貌等綜合素質(zhì)在進(jìn)行塞選；第三輪剩下的就幾乎差不多了，進(jìn)行為期一個(gè)月的試用期，留下來(lái)的便是這次的新一批成員。
3是新成員的動(dòng)員大會(huì)，那次大會(huì)我就個(gè)人原因因?yàn)槠胀ㄔ挼燃?jí)測(cè)試沒(méi)有到場(chǎng)，但新成員們都有到場(chǎng)。
4是迎新晚會(huì)，其中的節(jié)目也是有他們自己組織的，偶爾我去督促一下，他們的節(jié)目時(shí)《非誠(chéng)勿擾》，是我們宣傳部與秘書(shū)部一起合演的，態(tài)度都非常認(rèn)真，在我心中絲毫不亞于正是演員，在最短的時(shí)間內(nèi)完美的完成任務(wù)。5再者是中心咨詢室的布置，雖然由于資金問(wèn)題，沒(méi)能布置完全，但他們并沒(méi)有因?yàn)橘Y金不足而限制了他們的思路，發(fā)揮他們的才能把事情做到最好。
6之后是預(yù)防愛(ài)之病宣傳日，這是整個(gè)中心的人員大家一起協(xié)作的，看到大家都能夠融合在一起，相互協(xié)作，互幫互助，圓滿地完成任務(wù)。
我都能感受得到他們的熱情與真誠(chéng)。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇六
為了豐富大學(xué)生活，增添同學(xué)們的課余樂(lè)趣，培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)踐能力，展示當(dāng)代大學(xué)的活力和風(fēng)采。我部與各社團(tuán)在十一月份舉辦了“社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng)，并取得圓滿成功?？偨Y(jié)如下：
1.各社團(tuán)都能抓住本社團(tuán)的特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，并取得較好的效果。
2.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在活動(dòng)得到了充分體現(xiàn)，活動(dòng)之初我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署，為社團(tuán)活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
3.活動(dòng)形式多種多樣，能夠滿足廣大學(xué)生的興趣愛(ài)好。
4.多方面的積極協(xié)助和努力，活動(dòng)期間任務(wù)分工明確，是活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵。
5.活動(dòng)過(guò)后，我們進(jìn)行了總結(jié)和討論，提升了我們的能力。
1.下通知時(shí)出現(xiàn)工作上的失誤，有些同學(xué)對(duì)活動(dòng)規(guī)則不熟悉，影響比賽
2.活動(dòng)時(shí)間過(guò)短，導(dǎo)致選手準(zhǔn)備不充分，不能參加比賽。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由于道具和器材準(zhǔn)備不充分，影響了活動(dòng)效果。
在以后的工作中，組織社團(tuán)干部成員學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，加強(qiáng)工作能力。認(rèn)真體會(huì)在每一次的活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。找出活動(dòng)中存在的一些不足，力爭(zhēng)在下次組織中改進(jìn)。
無(wú)論將來(lái)怎樣，我部成員都將積極用心的完成每一項(xiàng)工作，為社團(tuán)部美好的明天而拼搏！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇七
和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。
早在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。”黨的xx屆四中全會(huì)提出“和諧社會(huì)”這個(gè)新概念，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，同時(shí)也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，在應(yīng)試教育的影響下，基礎(chǔ)教育存在著“五育”之間、師生之間和學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象，損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了教育的“畸形兒”，嚴(yán)重影響國(guó)家教育方針的貫徹。因此，構(gòu)建和諧校園是大勢(shì)所趨，人心所向。構(gòu)建和諧校園必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發(fā)展。人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿;人是教育的基礎(chǔ)，也是教育的根本。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值。
構(gòu)建和諧校園要從以下三方面入手：
一、堅(jiān)持社會(huì)發(fā)展教育為本，構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍。建設(shè)有中國(guó)特色的，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，根本上取決于國(guó)民素質(zhì)，取決于教育、科學(xué)?？平膛d國(guó)是我國(guó)的基本國(guó)策?？平膛d國(guó)，首先要國(guó)興科教。大力發(fā)展教育，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展，需要全社會(huì)的關(guān)心支持，需要構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍?！蛾P(guān)于教育問(wèn)題的談話》中說(shuō)：“教育是個(gè)系統(tǒng)工程，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育的事，家庭、社會(huì)各全方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持?！?BR> 1、政府的重視是基礎(chǔ)。重視教育的政府才是有遠(yuǎn)見(jiàn)的，大力發(fā)展教育才能使社會(huì)和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè)，建成了示范高中、初中、小學(xué)、幼兒園，區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進(jìn)行中小學(xué)危房改造，教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”，抓好課程改革、素質(zhì)教育，實(shí)施扶貧助學(xué)，提高教師待遇、營(yíng)造尊師重教的良好氛圍等等，教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是，學(xué)校的裝備還很不足，很多學(xué)校達(dá)不到十配套，尚需投入大量資金;各所學(xué)校發(fā)展還不均衡，農(nóng)村薄弱校還不少：各種教育還欠平衡發(fā)展，特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學(xué)現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進(jìn)一步大力抓好。
2、社會(huì)的關(guān)心是關(guān)鍵。社會(huì)是育人的大學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂?！敖逃瓷睿罴唇逃?，社會(huì)環(huán)境對(duì)教育的影響十分顯著。幾年來(lái)，社會(huì)各行各業(yè)對(duì)教育工作普遍十分重視，很多單位、部門十分關(guān)心教育，與各所學(xué)校開(kāi)展“共建”活動(dòng)，村、老協(xié)會(huì)、退休干部協(xié)會(huì)為各校排憂解難;很多社會(huì)有識(shí)之士大力支持教育事業(yè)，設(shè)立了很多“獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)”基金會(huì)，很多同志主動(dòng)到各校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，共同為教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。但社會(huì)畢竟還存在很多陰暗面，很多孩子受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機(jī)而不可自撥，有的存在很強(qiáng)的拜金主義思想，有的參與賭博打架斗外面的斗歐，有的像成人一樣吃喝玩樂(lè)，這給學(xué)校教育帶來(lái)很大的困難。
3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的一舉手一投足往往是無(wú)言的規(guī)范，對(duì)孩子的影響勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭對(duì)子女的教育培養(yǎng)越來(lái)越重視，望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿，很多家長(zhǎng)希望把子女送到好的學(xué)校就讀，希望子女就讀的學(xué)校會(huì)辦好、子女會(huì)讀好書(shū)。但是，家長(zhǎng)的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，還不能經(jīng)常關(guān)注孩子，還不懂如何教育孩子。這也是學(xué)校教育的一大難題。在新課改背景下，學(xué)校要充分利用家庭這一重要的教育資源，提供有關(guān)教育資訊，讓家長(zhǎng)明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn);針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
二、堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展教師為本，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指導(dǎo)者，是學(xué)校的工作的主體，教育行政部門和學(xué)校管理者要堅(jiān)持教師為本，全心全意依靠教師，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。
1、將柔性的人文建設(shè)與剛性的制度管理相結(jié)合以前很多管理者只要求教師對(duì)待學(xué)生要做到以人為本，而沒(méi)有對(duì)教師做到以人為本。其實(shí)教師是作為知識(shí)分子，職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng)，但教師也有自己的人格，有自己的需求，更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的管理者要對(duì)教師進(jìn)行人性化管理，就是在保證制度落實(shí)的前提下，盡力為教師開(kāi)創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛(ài)護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。這樣的管理，能更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位教師教書(shū)育人、服務(wù)育人的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系，確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。關(guān)注教師對(duì)人格尊重的需求，對(duì)平等競(jìng)爭(zhēng)的需求，對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，對(duì)情感鼓勵(lì)的需求，對(duì)探索科學(xué)知識(shí)的需求。營(yíng)造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍，柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合，會(huì)使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
2、用學(xué)校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標(biāo)是一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，共同的目標(biāo)，共同的事業(yè)，可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標(biāo)最能激勵(lì)人心、凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo)，在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景，使大家能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，永遠(yuǎn)處于新的追求之中，促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)要自上而下，層層展開(kāi)，形成一個(gè)目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個(gè)個(gè)清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。
3、用行政人員的人格力量感染教師村看村，戶看戶，群眾看干部，學(xué)校行政人員要以身作則，率先垂范，以自身的人格力量感染教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，精通業(yè)務(wù)，對(duì)教師的工作能起指導(dǎo)作用，讓教師從內(nèi)心里佩服行政，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)。
三、堅(jiān)持培育人才學(xué)生為本，構(gòu)建和諧的學(xué)生成長(zhǎng)氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級(jí)的錄取通知書(shū)，而是捧出一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率，而是追求每個(gè)學(xué)生的生動(dòng)活潑主動(dòng)的發(fā)展。學(xué)校的一切工作，最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展，為人的發(fā)展服務(wù)?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺泻⒆?，為了孩子的一切”，應(yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。
校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學(xué)校，就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件，進(jìn)一步實(shí)施校園美化、綠化、凈化工程。加強(qiáng)校園廣播站、圖書(shū)室、音樂(lè)室、文化櫥窗、學(xué)報(bào)、板報(bào)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開(kāi)展大合唱、書(shū)畫(huà)比賽、賽詩(shī)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外業(yè)余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)品位和文化層次。讓每一位同學(xué)隨時(shí)都感到親切、溫馨、隨和、自然。學(xué)校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個(gè)角落，甚至每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都要處處浸潤(rùn)平等、寬容、理解和鼓勵(lì);學(xué)校的每一位教職員工都應(yīng)該以微笑、激情、博愛(ài)去接受和欣賞學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)。力爭(zhēng)把學(xué)校變成現(xiàn)代文化、時(shí)代文明的發(fā)源地，創(chuàng)設(shè)美化、綠化、知識(shí)化、健康化的校園環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設(shè)氛圍。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇八
中國(guó)體育社團(tuán)隨著新中國(guó)成立而產(chǎn)生。歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，在當(dāng)前政治體制改革和經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入的過(guò)程中，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于體育社團(tuán)。
工作總結(jié)。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
本屆體育文化節(jié)始終在公平競(jìng)賽、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則下進(jìn)行，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。自開(kāi)幕以來(lái)，組織文藝活動(dòng)有“洪戰(zhàn)輝與時(shí)代精神”演講比賽，與數(shù)學(xué)系的新生辯論賽，“讀書(shū)有沒(méi)有用”班級(jí)辯論賽，“魅力彭湃”女生才藝大賽，系校園歌手比賽，推動(dòng)了全系體育文化活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。而在體育比賽方面有、籃球比賽、乒乓球比賽，羽毛球比賽。賽事不斷，精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的校園生活。給予同學(xué)們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上充分展示自己的活力與體育才能的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育的興趣，提高參與程度，使大家了解體育、參與體育、享受體育，讓大家在體育活動(dòng)中真正享受到體育的精彩，參與的快樂(lè)和活動(dòng)的樂(lè)趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，磨練意志，增長(zhǎng)才干，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。回想著剛剛過(guò)去的第二屆體育文化節(jié)，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，我們感到有很大收獲，主要有以下幾個(gè)方面：
一、在整個(gè)體育文化節(jié)期間各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使文化節(jié)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生干部成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
三、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間安排不盡合理，整個(gè)體育文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，活動(dòng)與活動(dòng)之間的時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng)，連續(xù)性不夠。
四、宣傳工作以其獨(dú)特的方式在各項(xiàng)工作中占據(jù)了獨(dú)特的地位，在體育文化節(jié)中得到了充分的印證，它傳達(dá)體育文化節(jié)的信息給同學(xué)，是連接各項(xiàng)工作的橋梁和紐帶。體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)能夠得到積極的響應(yīng)，主要原因之一是宣傳起到了深入人心的作用。宣傳部這方面取得很好的成績(jī)，為體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
從4月28日至6月16日我院學(xué)生會(huì)在團(tuán)委的正確指導(dǎo)下成功舉辦了為期兩個(gè)月的第二屆大學(xué)生體育文化節(jié)，本屆體育文化節(jié)以比賽項(xiàng)目之多，參與人數(shù)之廣，舉辦時(shí)間之長(zhǎng)為特點(diǎn)，在體育文化節(jié)期間，校園吉尼斯大賽、三人制籃球賽、攝影大賽、乒乓球比賽、散打王爭(zhēng)霸賽等活動(dòng)，集體育、生活、藝術(shù)等文化于一體，調(diào)動(dòng)了院學(xué)生會(huì)8各部門共70余人參與其中，人員出動(dòng)達(dá)幾百次，共完成了7個(gè)大項(xiàng)、6個(gè)小項(xiàng)的比賽涉及全院各系共1500余名同學(xué)參賽，積累電子資料5g左右，紙質(zhì)文檔500余頁(yè)，特別是最后一項(xiàng)啦啦操大賽，可以說(shuō)是本次體育文化節(jié)的亮點(diǎn)所在。
本次體育文化節(jié)意義之深，影響之大都堪稱歷史最好成績(jī)，我們不僅通過(guò)各項(xiàng)豐富有益的賽事為廣大同學(xué)提供增強(qiáng)體魄的平臺(tái)，也學(xué)會(huì)了如何將體育與文化、體育與文藝相結(jié)合，也掌握了如何以廣大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式打造校園體育文化品牌，同時(shí)，通過(guò)體育文化節(jié)的舉辦，也為第七屆院學(xué)生會(huì)的廣大學(xué)生干部提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，并從中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀人才，為日后干部培養(yǎng)及人才選拔提供了大量信息與數(shù)據(jù)。本屆大學(xué)生體育文化節(jié)中，各具特色的活動(dòng)不僅使體育知識(shí)得到了廣泛傳播，體育文化也以其特有的多層次、立體化對(duì)學(xué)生有著直接或潛在的導(dǎo)向作用，深刻的影響著大學(xué)生的價(jià)值取向、心理趨向和行為規(guī)范，并有力地促進(jìn)學(xué)生能力的多方面發(fā)展，同時(shí)還活躍和調(diào)節(jié)著師生的工作與學(xué)習(xí)，增添生活的情趣，提高大家的文化素養(yǎng)，也充分展現(xiàn)了體育文化在大學(xué)校園的廣泛性、參與性和民主性?！跋嘈庞辛诉@次的經(jīng)驗(yàn)，我們定會(huì)將日后的體育文化工作越做越好，讓我院的校園體育文化氛圍越來(lái)越濃。
和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。
早在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境?！秉h的xx屆四中全會(huì)提出“和諧社會(huì)”這個(gè)新概念，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，同時(shí)也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，在應(yīng)試教育的影響下，基礎(chǔ)教育存在著“五育”之間、師生之間和學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象，損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了教育的“畸形兒”，嚴(yán)重影響國(guó)家教育方針的貫徹。因此，構(gòu)建和諧校園是大勢(shì)所趨，人心所向。構(gòu)建和諧校園必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發(fā)展。人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿;人是教育的基礎(chǔ)，也是教育的根本。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值。
構(gòu)建和諧校園要從以下三方面入手：
一、堅(jiān)持社會(huì)發(fā)展教育為本，構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍。建設(shè)有中國(guó)特色的，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，根本上取決于國(guó)民素質(zhì)，取決于教育、科學(xué)?？平膛d國(guó)是我國(guó)的基本國(guó)策?？平膛d國(guó)，首先要國(guó)興科教。大力發(fā)展教育，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展，需要全社會(huì)的關(guān)心支持，需要構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍?！蛾P(guān)于教育問(wèn)題的談話》中說(shuō)：“教育是個(gè)系統(tǒng)工程，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育的事，家庭、社會(huì)各全方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持。”
1、政府的重視是基礎(chǔ)。重視教育的政府才是有遠(yuǎn)見(jiàn)的，大力發(fā)展教育才能使社會(huì)和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè)，建成了示范高中、初中、小學(xué)、幼兒園，區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進(jìn)行中小學(xué)危房改造，教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”，抓好課程改革、素質(zhì)教育，實(shí)施扶貧助學(xué)，提高教師待遇、營(yíng)造尊師重教的良好氛圍等等，教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是，學(xué)校的裝備還很不足，很多學(xué)校達(dá)不到十配套，尚需投入大量資金;各所學(xué)校發(fā)展還不均衡，農(nóng)村薄弱校還不少：各種教育還欠平衡發(fā)展，特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學(xué)現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進(jìn)一步大力抓好。
2、社會(huì)的關(guān)心是關(guān)鍵。社會(huì)是育人的大學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂。“教育即生活，生活即教育”，社會(huì)環(huán)境對(duì)教育的影響十分顯著。幾年來(lái)，社會(huì)各行各業(yè)對(duì)教育工作普遍十分重視，很多單位、部門十分關(guān)心教育，與各所學(xué)校開(kāi)展“共建”活動(dòng)，村、老協(xié)會(huì)、退休干部協(xié)會(huì)為各校排憂解難;很多社會(huì)有識(shí)之士大力支持教育事業(yè)，設(shè)立了很多“獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)”基金會(huì)，很多同志主動(dòng)到各校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，共同為教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。但社會(huì)畢竟還存在很多陰暗面，很多孩子受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機(jī)而不可自撥，有的存在很強(qiáng)的拜金主義思想，有的參與賭博打架斗外面的斗歐，有的像成人一樣吃喝玩樂(lè)，這給學(xué)校教育帶來(lái)很大的困難。
3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的一舉手一投足往往是無(wú)言的規(guī)范，對(duì)孩子的影響勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭對(duì)子女的教育培養(yǎng)越來(lái)越重視，望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿，很多家長(zhǎng)希望把子女送到好的學(xué)校就讀，希望子女就讀的學(xué)校會(huì)辦好、子女會(huì)讀好書(shū)。但是，家長(zhǎng)的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，還不能經(jīng)常關(guān)注孩子，還不懂如何教育孩子。這也是學(xué)校教育的一大難題。在新課改背景下，學(xué)校要充分利用家庭這一重要的教育資源，提供有關(guān)教育資訊，讓家長(zhǎng)明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn);針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
二、堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展教師為本，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指導(dǎo)者，是學(xué)校的工作的主體，教育行政部門和學(xué)校管理者要堅(jiān)持教師為本，全心全意依靠教師，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。
1、將柔性的人文建設(shè)與剛性的制度管理相結(jié)合以前很多管理者只要求教師對(duì)待學(xué)生要做到以人為本，而沒(méi)有對(duì)教師做到以人為本。其實(shí)教師是作為知識(shí)分子，職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng)，但教師也有自己的人格，有自己的需求，更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的管理者要對(duì)教師進(jìn)行人性化管理，就是在保證制度落實(shí)的前提下，盡力為教師開(kāi)創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛(ài)護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。這樣的管理，能更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位教師教書(shū)育人、服務(wù)育人的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系，確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。關(guān)注教師對(duì)人格尊重的需求，對(duì)平等競(jìng)爭(zhēng)的需求，對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，對(duì)情感鼓勵(lì)的需求，對(duì)探索科學(xué)知識(shí)的需求。營(yíng)造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍，柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合，會(huì)使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
2、用學(xué)校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標(biāo)是一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，共同的目標(biāo)，共同的事業(yè)，可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標(biāo)最能激勵(lì)人心、凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo)，在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景，使大家能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，永遠(yuǎn)處于新的追求之中，促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)要自上而下，層層展開(kāi)，形成一個(gè)目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個(gè)個(gè)清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。
3、用行政人員的人格力量感染教師村看村，戶看戶，群眾看干部，學(xué)校行政人員要以身作則，率先垂范，以自身的人格力量感染教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，精通業(yè)務(wù)，對(duì)教師的工作能起指導(dǎo)作用，讓教師從內(nèi)心里佩服行政，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)。
三、堅(jiān)持培育人才學(xué)生為本，構(gòu)建和諧的學(xué)生成長(zhǎng)氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級(jí)的錄取。
通知書(shū)。
而是捧出一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率而是追求每個(gè)學(xué)生的生動(dòng)活潑主動(dòng)的發(fā)展。學(xué)校的一切工作最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展為人的發(fā)展服務(wù)?！耙磺袨榱撕⒆訛榱艘磺泻⒆訛榱撕⒆拥囊磺小睉?yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。
校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學(xué)校，就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件，進(jìn)一步實(shí)施校園美化、綠化、凈化工程。加強(qiáng)校園廣播站、圖書(shū)室、音樂(lè)室、文化櫥窗、學(xué)報(bào)、板報(bào)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開(kāi)展大合唱、書(shū)畫(huà)比賽、賽詩(shī)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外業(yè)余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)品位和文化層次。讓每一位同學(xué)隨時(shí)都感到親切、溫馨、隨和、自然。學(xué)校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個(gè)角落，甚至每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都要處處浸潤(rùn)平等、寬容、理解和鼓勵(lì);學(xué)校的每一位教職員工都應(yīng)該以微笑、激情、博愛(ài)去接受和欣賞學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)。力爭(zhēng)把學(xué)校變成現(xiàn)代文化、時(shí)代文明的發(fā)源地，創(chuàng)設(shè)美化、綠化、知識(shí)化、健康化的校園環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設(shè)氛圍。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇九
4月3日16：30，由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝作為嘉賓，由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜、文學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記石和體育學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記張三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。
本次比賽中，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺(jué)悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)，所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟。
首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來(lái)，進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問(wèn)。至此，比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見(jiàn)，不相上下。雙方辯手針?shù)h相對(duì)，以事實(shí)舉例，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù)，對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺(jué)悟的問(wèn)題做自由發(fā)言，正方以覺(jué)悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩?lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟，有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。
對(duì)此雙方的辯論告一段落，由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問(wèn)，再由辯手予以回答。在這過(guò)程中，場(chǎng)上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng)，她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說(shuō)明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績(jī)成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒，同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十
為迎接天津商業(yè)大學(xué)第二屆專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式。社聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳，我部成員于20xx年5月8~9日兩天的時(shí)間，出一個(gè)以“打造精品專業(yè)社團(tuán)，共建和諧商業(yè)大學(xué)”為主題的大的宣傳板。在兩天做板的時(shí)間里，我部成員按原有分組，以黃小峰，王瑩，付國(guó)萍為組長(zhǎng)分三個(gè)階段對(duì)宣傳板進(jìn)行策劃，整理，完成。
楊依騰：所有跟活動(dòng)有關(guān)的前期準(zhǔn)備工作。 劉蓓：制作宣傳板的全過(guò)程及后期的工作書(shū)面工作。 袁菲：活動(dòng)各個(gè)過(guò)程中的人力考核。
1．在工作期間各組成員積極熱情的工作。
2．組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，組員配合，順利完成此次工作。
2．板面的制作上有點(diǎn)粗糙，個(gè)別地方的顏色處理不細(xì)致，上色
不均勻。
3．制板的過(guò)程中人員的分配不合理，出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，而且做板的效率不高~
5．整體板子有點(diǎn)空，沒(méi)有立體感。
6．最后的字尤其是主題“專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)月”不明顯。
7．參加的人員積極性比較高，但請(qǐng)假未到的人有點(diǎn)多。 望各組組長(zhǎng)，成員下次加以注意，并予改正。
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平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是由平頂山學(xué)院74個(gè)學(xué)生社團(tuán)組成的以“服務(wù)社團(tuán)發(fā)展社團(tuán) 管理社團(tuán)”為宗旨的學(xué)生組織。20xx年上半年，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的監(jiān)督指導(dǎo)以及全體社聯(lián)成員的共同努力下，平頂山學(xué)院第七屆社團(tuán)活動(dòng)月取得了圓滿成功。
20xx年4月14日開(kāi)始至5月20日，歷時(shí)近40天的活動(dòng)月內(nèi)容豐富多彩，形式新穎別致，在活躍學(xué)生第二課堂氛圍的同時(shí)，既充分體現(xiàn)了“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的理念，更擴(kuò)大了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的知名度。
20xx年4月14日晚7時(shí)，第七屆社團(tuán)活動(dòng)月在扇形廣場(chǎng)啟動(dòng)，這標(biāo)志著我校第七屆社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕。黨委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和各院（系）團(tuán)總支負(fù)責(zé)人及千余名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式。
校團(tuán)委副書(shū)記程亞旭在啟動(dòng)儀式上致辭。他說(shuō)，我校學(xué)生社團(tuán)在豐富同學(xué)們的第二課堂、繁榮校園文化等方面發(fā)揮了積極作用，希望學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各學(xué)生社團(tuán)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新，在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面貢獻(xiàn)力量。
啟動(dòng)儀式后，大家共同欣賞了精彩的文藝匯演。
本屆啟動(dòng)儀式吸引了來(lái)自全校16個(gè)校級(jí)社團(tuán)和13個(gè)社團(tuán)部的高度參與。他們不僅為啟動(dòng)儀式帶來(lái)了精彩賀詞，更選送了10余個(gè)精彩節(jié)目。
本屆社團(tuán)活動(dòng)月以“多彩活動(dòng)月 喜迎團(tuán)代會(huì)”為主題，在4月14至5月20日為期一個(gè)月的時(shí)間里，我校74個(gè)學(xué)生社團(tuán)以辦特色活動(dòng)為宗旨，力求活動(dòng)貼近學(xué)生生活，形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上，以向首屆團(tuán)代會(huì)獻(xiàn)禮為契機(jī)，為推進(jìn)我校社團(tuán)文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
為了弘揚(yáng)和發(fā)展中華國(guó)粹，豐富大學(xué)校園文化生活，陶冶同學(xué)們的情操，4月16日下午，我校舉辦了第二屆棋藝大賽暨第一屆新老校區(qū)“聯(lián)弈”大賽，本次活動(dòng)由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，棋藝愛(ài)好者協(xié)會(huì)與平西棋社承辦。棋藝大賽在老餐廳二樓北側(cè)舉行，參加棋賽的有300余名學(xué)生。
比賽分為象棋、跳棋和五子棋三個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽以及半決賽的激烈角逐，晉級(jí)選手水平旗鼓相當(dāng)不分伯仲。決賽中，選手之間不僅是棋藝的較量，更是心里素質(zhì)的對(duì)弈，他們時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而舒展容顏，用心猜測(cè)著對(duì)方的思路，感受棋藝帶來(lái)的無(wú)窮魅力。最終，音樂(lè)系的歐陽(yáng)佳、電氣信息工程學(xué)院的林冬、新聞與傳播學(xué)院的李宏漪分別奪得象棋、五子棋、跳棋的冠軍。 大賽的舉辦豐富了大學(xué)生的課余生活，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，繼承中華民族優(yōu)良的文化遺產(chǎn)。
電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)在扇形廣場(chǎng)共同承辦了“義務(wù)維修小家電、電腦活動(dòng)”。本著為廣大師生服務(wù)，義務(wù)維修的原則，僅5個(gè)小時(shí)內(nèi)義務(wù)維修電腦達(dá)十余臺(tái)，mp3兩支。
20xx年4月25日晚，藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社、騰飛影視與制作協(xié)會(huì)以及視域攝影協(xié)會(huì)共同承辦的“新聞工作者”活動(dòng)在3206教室舉行。校社聯(lián)成員、大學(xué)生記者團(tuán)、校園電視臺(tái)、電臺(tái)、校藝術(shù)團(tuán)等組織學(xué)生代表及各社團(tuán)代表共300余人參加了交流會(huì)?；顒?dòng)邀請(qǐng)新聞與傳播學(xué)院新聞專業(yè)呂靜老師為嘉賓，向大家簡(jiǎn)談了自己對(duì)新聞工作者的理解并介紹新聞工作者的職業(yè)素養(yǎng)以及歷史，并對(duì)校園記者今后的工作和學(xué)習(xí)提出自己的看法。 20xx年4月26日晚，由平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)、電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)以及計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)共同承辦的“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)講座”在2306教室舉行。來(lái)自全校各院系近300名同學(xué)參加了本次活動(dòng)。期間，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人向大家介紹了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，電腦硬件的系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)。隨后由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向大家介紹了軟件的使用，系統(tǒng)維護(hù)，以及重裝系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)。最后，電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人向大家講解了涉及計(jì)算機(jī)考級(jí)的相關(guān)知識(shí)。
本次系列活動(dòng)貼近學(xué)生生活，增強(qiáng)了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)基本素質(zhì)，受到大家的一致好評(píng)。
方便了學(xué)弟學(xué)妹們的生活；活動(dòng)交換剩留的物品將聯(lián)系市愛(ài)心超市捐贈(zèng)給社會(huì)上需要的人。
20xx年5月11日,由根與芽小組承辦的“愛(ài)心交換 溫情你我”活動(dòng)在扇形廣場(chǎng)舉行?；顒?dòng)過(guò)程中，社團(tuán)的工作人員詳細(xì)講解了兌換規(guī)則并耐心地進(jìn)行宣傳，還到各個(gè)宿舍樓上門服務(wù)既收集了廢品又傳達(dá)了綠色環(huán)保理念。活動(dòng)收集到的物品將全部捐贈(zèng)給市愛(ài)心超市。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深入的了解，自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，同時(shí)為創(chuàng)建資源節(jié)約、環(huán)境友好、綠色和諧校園起了積極的推動(dòng)作用。
20xx年5月5日,由校團(tuán)委主辦,足球協(xié)會(huì)與裁判協(xié)會(huì)共同承辦的"平頂山學(xué)院第四屆足球聯(lián)賽"頒獎(jiǎng)儀式在我校操場(chǎng)舉行，團(tuán)委賀書(shū)記參加了本次活動(dòng)。足球聯(lián)賽參賽隊(duì)伍由我校15大院系足球隊(duì)組成。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的激烈角逐，最終,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院隊(duì)伍獲得冠軍，文學(xué)院獲得亞軍,季軍則由國(guó)際教育交流學(xué)院獲得。 在頒獎(jiǎng)儀式上,團(tuán)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書(shū)等。最后，教工隊(duì)和本屆冠軍藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。 除此之外，各社團(tuán)活動(dòng)同樣精彩：
4月15日晚，演講與辯論協(xié)會(huì)在老校區(qū)圖書(shū)館501舉辦了智力競(jìng)猜活動(dòng)。
4月17日，環(huán)保協(xié)會(huì)在平西湖森林半島組織了一場(chǎng)以“春游與環(huán)保同行”為主題的活動(dòng)。
4月17日，為增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，藍(lán)鴿青年志愿者協(xié)會(huì)在市生態(tài)園開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)。
4月24日，心蕾心理社舉辦了心理沙龍活動(dòng)。
4月28日，由健康與美容協(xié)會(huì)主辦的以“破繭成蝶”為主題的我校春季彩妝大賽在圖書(shū)館l307教室舉行。
5月5日，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)舉辦了以“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園”為主題的交流見(jiàn)面會(huì)在圖書(shū)館l101教室舉行。 4月14日，英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì)和愛(ài)英show共同舉辦了英語(yǔ)配音大賽。 4月18日，春蕾文學(xué)社舉辦了“春蕾杯”征文比賽。
4月25日，藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、騰飛攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社及視域攝影協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)攝影講座。
4月26日，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團(tuán)舉辦了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)講座。 4月28日，武術(shù)協(xié)會(huì)在校體育場(chǎng)舉行了散打比賽。
5月7日，卡通畫(huà)藝?yán)L社團(tuán)在市殘聯(lián)康復(fù)中心舉辦了主題為“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”的活動(dòng)。
5月8日，緣夢(mèng)天空社團(tuán)在扇形廣場(chǎng)進(jìn)行了“舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢(mèng)想”的街舞大賽。
5月12日，英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì)和愛(ài)英show共同舉辦了英語(yǔ)故事演講大賽。
等一系列社團(tuán)活動(dòng)。
20xx年5月11日晚7點(diǎn)，平頂山學(xué)院第七屆活動(dòng)月閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)在圖書(shū)館l201成功舉辦。這標(biāo)志著我校第七屆社團(tuán)活動(dòng)月順利落幕。校團(tuán)委副書(shū)記程亞旭出席閉幕式，頒獎(jiǎng)嘉賓王劉濤、郝金鴿老師及社聯(lián)指導(dǎo)老師、74個(gè)學(xué)生社團(tuán)與13個(gè)社團(tuán)部的代表參加了閉幕儀式。
活動(dòng)月中，各社團(tuán)積極配合校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照活動(dòng)月策劃中的活動(dòng)日程表，積極組織各項(xiàng)活動(dòng)40余次，提高了社團(tuán)活動(dòng)的影響力和參與度，受到了廣大師生的一致好評(píng)。表現(xiàn)突出的學(xué)生社團(tuán)經(jīng)過(guò)我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的考核，在校團(tuán)委組織的“五四評(píng)比”中榮獲“五四紅旗社團(tuán)、“五四優(yōu)秀社團(tuán)”等稱號(hào)。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
根與芽小組（環(huán)境與地理科學(xué)系） 軟件學(xué)習(xí)交流社團(tuán)（軟件學(xué)院）
五四優(yōu)秀社團(tuán)：
書(shū)法愛(ài)好者協(xié)會(huì)（校級(jí)）
英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì)（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）
太陽(yáng)劇社（文學(xué)院）
小橘燈愛(ài)心公益社（國(guó)際教育交流學(xué)院）
部”、“優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員”共計(jì)315人。這些榮譽(yù)是校團(tuán)委對(duì)我校學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)會(huì)員的鼓勵(lì)，同時(shí)也督促我們共同為我校校園文化的繁榮，積極地貢獻(xiàn)每一份力量。
在第七屆社團(tuán)活動(dòng)月中，我校74個(gè)學(xué)生社團(tuán)針對(duì)社團(tuán)自身性質(zhì)和特點(diǎn)，結(jié)合校園環(huán)境、時(shí)代形勢(shì)變化和指導(dǎo)政策，不斷規(guī)范自身建設(shè)，完善協(xié)調(diào)機(jī)制，探索發(fā)展新思路，活躍學(xué)習(xí)氛圍，積極搭建校園理論學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，不斷創(chuàng)新理論實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。社團(tuán)活動(dòng)月的舉辦，不僅向全校師生展現(xiàn)了我校學(xué)生社團(tuán)的獨(dú)特風(fēng)采而且加強(qiáng)了各社團(tuán)間的交流聯(lián)系，發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)在豐富大學(xué)生第二課堂中的重要作用，促使各社團(tuán)不斷發(fā)展壯大，進(jìn)一步提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示了我校的社團(tuán)文化，烘托了校園的人文氛圍。
雖然我們盡力積極從各方面服務(wù)社團(tuán)的發(fā)展，但是力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此在下一學(xué)期，我們要明確自身的定位，重視從多個(gè)渠道服務(wù)社團(tuán)的發(fā)展：
1、社聯(lián)內(nèi)部機(jī)制有待于進(jìn)一步完善。
活動(dòng)月期間我們欣喜的看到一切有章可依，有文可循的有條不紊的良好局面。但是在活動(dòng)申辦以及五四評(píng)比等方面的規(guī)章制度還存在有一定不足，致使不必要的情況發(fā)生。因此，完善社聯(lián)內(nèi)部管理機(jī)制是重中之重。
2、活動(dòng)層次有待于進(jìn)一步提升。
本屆活動(dòng)月我們以“少辦活動(dòng)，辦特色活動(dòng)”為宗旨，減少人力資源，物力資源以及財(cái)力資源的浪費(fèi)，團(tuán)結(jié)五大類社團(tuán)，集中力量辦活動(dòng)，這項(xiàng)措施已經(jīng)取得了初步成效。但是不乏大部分活動(dòng)時(shí)間倉(cāng)促，準(zhǔn)備不充分致使活動(dòng)質(zhì)量下降，層次有待于提升。
3、活動(dòng)宣傳力度有待于進(jìn)一步加大
盡管較之以前活動(dòng)的參與面有所拓寬，學(xué)生參與度有所提高，但是均衡各社團(tuán)參與情況，學(xué)生參與范圍仍較狹窄。這不僅限制了活動(dòng)的影響力，更重要的是不能做到更好的為廣大同學(xué)服務(wù)，造成了學(xué)生參與度不高的現(xiàn)狀。
本屆社團(tuán)活動(dòng)月的成功舉辦，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的使命感與責(zé)任感，在今后的工作中，校社聯(lián)將更好地發(fā)揚(yáng)“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的精神，加強(qiáng)在社團(tuán)活動(dòng)中對(duì)大學(xué)生的思想引領(lǐng)，讓豐富多彩的校園社團(tuán)文化活動(dòng)成為塑造完善學(xué)生人格的有益補(bǔ)充。我們相信在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委的指導(dǎo)下，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們會(huì)從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)機(jī)構(gòu)管理制度，強(qiáng)化社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的服務(wù)功能，更好的服務(wù)我院廣大社團(tuán)，更好的為學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)及我院廣大學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
以繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活為目的.，積極的開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明、可塑性強(qiáng)的活動(dòng)，取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，為繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍做出了貢獻(xiàn)。
合理安排每周上課的時(shí)間，并邀請(qǐng)老師到場(chǎng)教授知識(shí)。
五、六周，監(jiān)督審查各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。第十
三、十四周，做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。第十
五、十六周，做好本學(xué)期收尾工作，各個(gè)社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。
這為我們接下來(lái)的干部、技能檢索和論文基本格式培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)積累了經(jīng)驗(yàn)。
1、積極主動(dòng)，全面組織。每次活動(dòng)的順利開(kāi)展，都離不開(kāi)積極主動(dòng)的策劃和全面有力的組織實(shí)施。每次活動(dòng)的實(shí)施方案都應(yīng)當(dāng)策劃進(jìn)行到最詳細(xì)、最細(xì)致的考慮到每個(gè)環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)的問(wèn)題，并對(duì)方案執(zhí)行的各項(xiàng)程序進(jìn)行嚴(yán)格要求，為整個(gè)活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。每次活動(dòng)我們都采取了全體動(dòng)員、廣泛參與，活動(dòng)中爭(zhēng)取到每個(gè)干部都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)會(huì)員都能在活動(dòng)中加強(qiáng)師范技能的培養(yǎng)。這就為我社今后的發(fā)展做好了人才的儲(chǔ)備和鍛煉工作，為換屆做好了人才的培訓(xùn)工作。此舉既有利我社今后的發(fā)展。
3、積極爭(zhēng)取突出我社特色的活動(dòng)，既提高了我社干部會(huì)員的師范技能又?jǐn)U大了我社的影響與口碑。使得干部、會(huì)員綜合素質(zhì)的提高與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，緊扣發(fā)展主題，突出師范生特色。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍，組織及時(shí)宣傳報(bào)道我部活動(dòng)開(kāi)展動(dòng)態(tài)。在吸引廣大學(xué)子積極參與的同時(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
1、學(xué)期初的會(huì)員納新工作及相應(yīng)的人員調(diào)整工作，為我部及我社的發(fā)展壯大注入了新鮮血液，積累了后勁，意義重大。
2、我部協(xié)助組織部開(kāi)展了社團(tuán)嘉年華活動(dòng)，使學(xué)生，創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)取意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯轉(zhuǎn)變，激發(fā)了廣大學(xué)生想講課，講好課的熱情，使他們的學(xué)習(xí)效率大為提高。
3、邀請(qǐng)了孫恩博老師，為本學(xué)期社團(tuán)課上課，使同學(xué)們?cè)诿ＣW(xué)海的征途上明確的方向，充足了后勁。更清楚的認(rèn)識(shí)廣告藝術(shù)，了解如何去制作平面廣告，并為進(jìn)一步推動(dòng)校園人文道德建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)教育建設(shè)貢獻(xiàn)了積極力量。
1、關(guān)于活動(dòng)組織
由于我社的干部組織紀(jì)律性工作有待進(jìn)一步完善，在活動(dòng)中存在干部到會(huì)不及時(shí)的現(xiàn)象，并且各部協(xié)調(diào)性有待進(jìn)一步提高。
3、關(guān)于干部管理
要積極完善我社管理制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理。重點(diǎn)培養(yǎng)骨干領(lǐng)導(dǎo)、開(kāi)展新社員的思想意識(shí)教育。以加強(qiáng)我社建設(shè)的連續(xù)性。
以上是我部在本學(xué)年的主要工作總結(jié)。希望我們能從最基本的工作做起，訥與言、敏與行。我部將在以后的工作中積極配合其他各部工作，爭(zhēng)取在以后的工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并希望我社能突破傳統(tǒng)的運(yùn)行模式，用創(chuàng)新啟航，希望在新的一年里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于革新，在新的領(lǐng)域中走的更堅(jiān)定、更輝煌！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的社團(tuán)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
隨著期末的腳步越來(lái)越近，本學(xué)期社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)發(fā)奮，積極進(jìn)取、銳意開(kāi)拓，社團(tuán)部工作也取得了驕人的成績(jī)，得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)社團(tuán)部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，一系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，每次活動(dòng)后，自我檢討、總結(jié)，力求在下次的工作任務(wù)中思考的更細(xì)致，想法更全面，社團(tuán)部將與各部門成員共同發(fā)奮，使校學(xué)生會(huì)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
金秋送爽，桂丹飄香，又一批懷著夢(mèng)想的莘莘學(xué)子踏進(jìn)了鄂州職業(yè)大學(xué)，為豐富廣大學(xué)子的課外生活，我校舉辦了為期四天的社團(tuán)招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個(gè)重要組織，學(xué)生社團(tuán)是我們廣大學(xué)子的第二課堂，是學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，社團(tuán)已成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。廣大同學(xué)用心響應(yīng)，紛紛加入到自己感興趣的社團(tuán)。
能夠說(shuō)，招新工作是很成功的。為期四天的招新活動(dòng)，招新人數(shù)達(dá)4600余人。社團(tuán)部作為這次活動(dòng)的承辦單位，充分發(fā)揮了它的作用。當(dāng)然，這次活動(dòng)的`順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束也離不開(kāi)學(xué)工處、校團(tuán)委的大力支持和學(xué)生會(huì)全體成員的共同發(fā)奮。
促成社團(tuán)招新活動(dòng)圓滿成功的因素有以下幾點(diǎn)：
1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是正因有了充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、密切配合。對(duì)方面的用心協(xié)助和發(fā)奮，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們招新地點(diǎn)因故突然改變，各社團(tuán)能夠很配合地到達(dá)另一個(gè)臨時(shí)決定的地點(diǎn)進(jìn)行招新，更沒(méi)有因場(chǎng)地問(wèn)題引發(fā)的不滿和糾紛。
3、分工具體、安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配。如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西，女生則負(fù)責(zé)記錄；同時(shí)，也注意到工作時(shí)刻的協(xié)調(diào)，比如工作實(shí)行輪流值班制。
4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人態(tài)度誠(chéng)懇、熱情且耐心的為新生講解。
5、招新地點(diǎn)安排合理。各社團(tuán)的招新地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。
6、這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)團(tuán)委的同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)生會(huì)全體成員的發(fā)奮。在這次活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)成員都能夠用心地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的。
這次活動(dòng)雖取得了成功，但成功之中存在一些不足：
1、新場(chǎng)地的衛(wèi)生狀況不好，存在社團(tuán)負(fù)責(zé)人吃零食、亂扔垃圾的現(xiàn)象；
2、部分社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)刻到達(dá)招新現(xiàn)場(chǎng)；
3、在歸還招新物品的時(shí)候，場(chǎng)面比較混亂。
11月份，精彩上演了十佳歌手大賽，與往年的不一樣，這次是五大校區(qū)聯(lián)合舉辦的，規(guī)模大。
從宣傳到?jīng)Q賽，我們一齊并肩作戰(zhàn)，把這個(gè)屬于我們的活動(dòng)辦的漂漂亮亮、紅紅火火，雖然這次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部門是文藝部，但作為學(xué)生會(huì)的一份子，我們就是一個(gè)群眾，我們不分彼此！共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。
從初賽到復(fù)賽到復(fù)活賽再到?jīng)Q賽，歷時(shí)一個(gè)多月，社團(tuán)部所有成員在每次活動(dòng)中都用心配合，服從安排，在做事中認(rèn)真踏實(shí)！把屬于我們的份內(nèi)工作做到很好，我們，齊心協(xié)力，一齊為把我們的十佳辦得更好而發(fā)奮著，為選手投票的那幾天，雖然天氣有點(diǎn)冷，但是我們所有成員做事的熱情還是沒(méi)有減退，我們認(rèn)認(rèn)真真，爭(zhēng)取不讓其出一點(diǎn)差錯(cuò)！
12月3日，十佳歌手大賽在藝術(shù)禮堂圓滿的落下了帷幕，那一刻，我們內(nèi)心充滿驕傲與自豪！十佳的成功舉辦說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。但在成功的背后也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如：東西丟了很多；每次活動(dòng)都不能很好的收尾！力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中更好的完成工作！
十二月份，我們最重要的工作就是一二九愛(ài)國(guó)戶外。我們舉辦了接力跑和齊唱國(guó)歌等一系列愛(ài)國(guó)戶外。用接力跑傳承愛(ài)國(guó)思想，接力跑是一項(xiàng)內(nèi)含危險(xiǎn)性的活動(dòng)，正因人多而且還要過(guò)馬路，但是在我們學(xué)生會(huì)各成員的充分協(xié)調(diào)下和組織下，此活動(dòng)進(jìn)行的井然有序，同時(shí)也充分表現(xiàn)了愛(ài)國(guó)情操。齊唱國(guó)歌，展現(xiàn)愛(ài)國(guó)風(fēng)尚。此次活動(dòng)使同學(xué)們重溫歷史，了解歷史的使命感，也鍛煉了自己，展現(xiàn)了自我！
但在活動(dòng)中也存在這些不足：
1、部分成員做事不夠用心，存在偷懶的現(xiàn)象；
2、前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足，許多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的流程不清楚；
3、因天冷有許多成員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到；
4、分工不夠明細(xì)，做事有始無(wú)終。
這半年來(lái)我們社團(tuán)部的工作成績(jī)是可喜的，從社團(tuán)招新到協(xié)助各部門組織其他的各個(gè)活動(dòng)，我們部門的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是能夠的。我們不怕累，不怕苦，從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，相互照顧、相互體貼，發(fā)奮的把每個(gè)活動(dòng)每件小事做到最好。這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶。
正因只有對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考，我們才能不斷進(jìn)步，社團(tuán)部才能不斷發(fā)展，社團(tuán)部事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗！在全體成員的發(fā)奮下，堅(jiān)信下學(xué)期我們的工作會(huì)更加出色！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
20xx年過(guò)去了，在這半年的大學(xué)生活里，我感覺(jué)收獲頗大，開(kāi)始逐漸習(xí)慣了大學(xué)那種難言的狀態(tài)。作為一個(gè)從高三的深淵里走出來(lái)的有志青年，我曾經(jīng)把大學(xué)想像成一個(gè)很理想的地方，沒(méi)有但是。
上一學(xué)期我加入了生物學(xué)社，這是一個(gè)開(kāi)學(xué)時(shí)很吸引我的社團(tuán)?，F(xiàn)在我對(duì)這個(gè)社團(tuán)已經(jīng)有了很深的感情，通過(guò)這個(gè)社團(tuán)我認(rèn)識(shí)了很多朋友，也感覺(jué)學(xué)到了不少東西。通過(guò)一學(xué)期在生物學(xué)社擔(dān)任理事的工作，對(duì)于生物學(xué)社我有了一些看法和想法。不一定很對(duì)，但希望提出來(lái)能夠?qū)ι鐖F(tuán)以后的發(fā)展有所裨益。
對(duì)于生物學(xué)社，我不敢說(shuō)是一個(gè)很優(yōu)秀的社團(tuán)，雖然從心底里我希望它是。這不是一個(gè)認(rèn)同感的問(wèn)題，而是一個(gè)需要從各方面理智考慮的問(wèn)題。
下面列舉我發(fā)現(xiàn)的一些不足之處，希望能夠在以后的工作中大家能夠一起改善。
一、會(huì)員絕大部分都是生科院的，對(duì)于發(fā)展其他院的會(huì)員我們做得不夠，而這對(duì)我們?cè)趯W(xué)校里的影響力有著較大的關(guān)系。如果我們有一些其他院的會(huì)員，這會(huì)給我們?cè)谛?nèi)宣傳上帶來(lái)不少的便利。
二、活動(dòng)中會(huì)員的參與度我感覺(jué)不夠高，原因是多方面的，我覺(jué)得除了會(huì)員本身的原因，我們自己也有很大的責(zé)任，比如說(shuō)有會(huì)員向我反映沒(méi)有收到舉辦活動(dòng)的通知短信，這是一個(gè)很大的問(wèn)題，可能是通知會(huì)員這一塊做得不夠到位。據(jù)說(shuō)讀書(shū)協(xié)會(huì)是通知兩遍的，第一遍通知，第二遍確認(rèn)是否參加活動(dòng)。關(guān)于我們社通知會(huì)員的情況我不是很清楚，可能是會(huì)員分組后管理不到位的問(wèn)題。
三、理事的工作有時(shí)過(guò)于繁重，有些事情其實(shí)可以征集一些愿意幫忙的會(huì)員來(lái)參與，有些前期的準(zhǔn)備工作其實(shí)對(duì)于會(huì)員來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的鍛煉，如制作招新時(shí)葉脈書(shū)簽的制作等。對(duì)于這些愿意幫忙的會(huì)員，可以評(píng)優(yōu)秀會(huì)員，給予其一定的物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)。
四、據(jù)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)社團(tuán)內(nèi)部的人因辦活動(dòng)而產(chǎn)生的通信費(fèi)不可以報(bào)銷，不知道是否屬實(shí)，我覺(jué)得有些不合理，不是錢的問(wèn)題，而是關(guān)乎公平的問(wèn)題。
關(guān)于社團(tuán)的發(fā)展，有一些不成熟的想法，我知道實(shí)施起來(lái)可能不是很容易，那就僅供參考。但是有些事我們是能夠做到的，即使不知道效果到底怎么樣。但可以肯定的是，如果不去嘗試就不會(huì)有任何效果。
一、關(guān)于招收其他院的會(huì)員，我知道不是一件容易事，這就要讓他們覺(jué)得我們舉辦的活動(dòng)的趣味性高，能夠?qū)λ麄儺a(chǎn)生較大的吸引力。我的想法是做一個(gè)詳細(xì)介紹我們社團(tuán)及舉辦的活動(dòng)的小冊(cè)子。不要像以往一樣只是薄薄的一張紙，干巴巴的幾句話，最好能有一些活動(dòng)的照片，一些對(duì)活動(dòng)的描述及活動(dòng)的意義。我對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的人還是比較了解的，因?yàn)橐咽沁^(guò)來(lái)人了，我感覺(jué)大部分人還是比較在乎參加社團(tuán)的意義的。
二、關(guān)于做酸奶，我不知道能不能做得出來(lái)，這個(gè)可能要我們請(qǐng)教一些老師找一些資料了。如果可以的話，我覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)，應(yīng)該能吸引一些人。
三、我覺(jué)得我們社的發(fā)展范圍太小了，十年了還只是在生科院有市場(chǎng)，這還主要是因?yàn)閷I(yè)的原因。我覺(jué)得我們應(yīng)該與其他高校的相似的社團(tuán)有很好的交流，要主動(dòng)去交流，而不是等人家來(lái)找你。如果條件允許的話，看是否能幾個(gè)社團(tuán)合作建一個(gè)網(wǎng)站，真正去擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。但是這只是個(gè)想法，畢竟我們時(shí)間有限，精力有限，資金有限，而且真正有毅力的也少，我們還得兼顧自己的學(xué)業(yè)。但是有些事我覺(jué)得還是可以做的，比如說(shuō)葉脈書(shū)簽的改進(jìn)及推廣，這是一個(gè)可以做并且容易產(chǎn)生影響的活動(dòng)。另外，我注意到百度里沒(méi)有湖南師大生物學(xué)社的詞條，我們可以創(chuàng)建一個(gè)，包括文字和照片的，著重介紹我們社的發(fā)展歷程和精品活動(dòng)。我不知道這個(gè)對(duì)我們社能產(chǎn)生什么好處，但是應(yīng)該沒(méi)什么弊端。
希望這學(xué)期我們社能夠越辦越好，社里的人就像一家人一樣，一起努力。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
尊敬的東校區(qū)團(tuán)工委劉副書(shū)記、各位社團(tuán)、社聯(lián)干部：
中午好！
驕陽(yáng)似火、天氣酷熱，又恰逢期末備考，我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時(shí)間參加此次大會(huì)。
社團(tuán)文化作為校園文化中最活躍的因素，對(duì)豐富校園文化生活、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)有著舉足輕重的地位。只有社團(tuán)文化豐富多彩，校園文化建設(shè)才能真正取得突破；學(xué)校在校園文化建設(shè)中具有重要地位，但學(xué)生才是最重要的主體，社團(tuán)是由學(xué)生自主管理的，它由一群群有著共同興趣愛(ài)好的大學(xué)生組成，是展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采最絢麗的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，大家可以展示自己，可以吸取知識(shí)，可以認(rèn)識(shí)朋友，可以提高技能，也可以獲取快樂(lè)，充實(shí)自我；此外，社團(tuán)干部還可以在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中提高了自己的管理協(xié)調(diào)能力，更好的實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
社團(tuán)文化從一定意義上講就是一種群眾文化，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，而這里的群眾實(shí)際上就是朝氣蓬勃的廣大大學(xué)生。所以，這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知；社團(tuán)文化應(yīng)該有更好的發(fā)展。
西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于廣大社團(tuán)的組織，從xx年4月成立至今，一直在積極的工作，努力為東校區(qū)社團(tuán)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境；20xx-2012學(xué)年，我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲，以整合資源，提升社團(tuán)整體影響力；完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，提升社團(tuán)積極性為工作重點(diǎn)，努力開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)社聯(lián)工作新局面。
在08-09學(xué)年，東區(qū)社聯(lián)一直注重加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè)，要求全體干部樹(shù)立踏實(shí)認(rèn)真、身先士卒、積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，主動(dòng)關(guān)心社團(tuán)、幫助社團(tuán)，樹(shù)立主人翁意識(shí)。堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的工作理念，同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)，注重干部培養(yǎng)與內(nèi)部交流，提升組織凝聚力，努力提高為社團(tuán)服務(wù)的水平。
在提高工作效率，保證工作質(zhì)量、做好本職工作的前提下，社聯(lián)積極拓展工作平臺(tái)、活躍工作思路；努力開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。
本學(xué)年社聯(lián)在加強(qiáng)溝通交流的同時(shí)，也注重對(duì)社團(tuán)工作的指導(dǎo)和幫助，積極參與社團(tuán)活動(dòng)，社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會(huì)“冬至迎日活動(dòng)”，吉他社“搖滾音樂(lè)節(jié)”，青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)“青春杯”、唐華詩(shī)詞社“建云杯”書(shū)畫(huà)大賽，交誼舞協(xié)會(huì)“露天舞會(huì)”，林傲棋社“棋類精英賽”，天籟之音“社團(tuán)辯論賽”等眾多社團(tuán)活動(dòng)。
只有加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，才能更好地整合資源、拓展平臺(tái)；社聯(lián)鼓勵(lì)并引導(dǎo)社團(tuán)間聯(lián)合舉辦活動(dòng)，并主動(dòng)和社團(tuán)交流合作。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂(lè)節(jié)”等優(yōu)秀活動(dòng)也充分證明了整合資源、加強(qiáng)合作的重要性。
寧愛(ài)心社與一米陽(yáng)光協(xié)會(huì)聯(lián)合校外公益機(jī)構(gòu)組織的“智障兒童歌舞表演”，集郵協(xié)會(huì)的“臨時(shí)郵局”，輪滑社的“輪滑接龍”，漢文化協(xié)會(huì)的“漢服展示”，紅十字會(huì)的“急救現(xiàn)場(chǎng)演示”，top聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動(dòng)吸引了眾多師生的關(guān)注，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生青春活力、自信樂(lè)觀的精神風(fēng)貌，獲得了參觀了此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
10年十月，經(jīng)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn)，東校區(qū)社聯(lián)對(duì)四個(gè)組織渙散、活動(dòng)稀少的社團(tuán)予以注銷，并在本學(xué)年先后批準(zhǔn)了音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、煙雨書(shū)友軒協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、top聯(lián)盟等四個(gè)新社團(tuán)的成立申請(qǐng)，新社團(tuán)的成立為東校區(qū)社團(tuán)的發(fā)展注入了新鮮血液。
本學(xué)年，社聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)與外界的交流，在原有的基礎(chǔ)上，與更多的高校建立聯(lián)系，為日后的合作奠定基礎(chǔ)。社聯(lián)帶領(lǐng)部分社團(tuán)參與了由陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國(guó)際大學(xué)生日”主題活動(dòng)和由共青團(tuán)省委主辦的“五一”曲江社團(tuán)展演等活動(dòng)，加強(qiáng)了與其他高校的交流合作。
由于社團(tuán)是基于興趣愛(ài)好建立起來(lái)的，有著先天存在的松散性，簡(jiǎn)單的強(qiáng)制性管理根本行不通，所以，本學(xué)年，社聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè) ，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并將此作為社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作。
社聯(lián)出臺(tái)了《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人聘任制度》《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社聯(lián)社團(tuán)干部獎(jiǎng)懲評(píng)優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》，以制度為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)管。在全部社團(tuán)中推行社長(zhǎng)聘任制度，并對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
如前面所說(shuō)，加強(qiáng)制度建設(shè) ，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作，而此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重，是具有重要意義的收尾工作，今天，我們隆重的召開(kāi)此次評(píng)優(yōu)總結(jié)大會(huì)，就是要將這一成果公布于眾，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣。
為了讓大家更清楚的了解本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)，在此，我就評(píng)優(yōu)的一些具體情況向各位作以介紹：
本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)主要分信息收集匯總，評(píng)分分級(jí)，主席團(tuán)評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)，信息收集匯總：（1）對(duì)社團(tuán)年度工作總結(jié)、社團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)議出勤率等材料進(jìn)行收集歸整，獲取關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)內(nèi)部管理，社團(tuán)配合社聯(lián)工作的情況等方面的資料；（2）聽(tīng)取社聯(lián)干部對(duì)相關(guān)社團(tuán)的情況匯報(bào)；（3）進(jìn)行面向社團(tuán)普通會(huì)員的民意調(diào)查，調(diào)查社團(tuán)會(huì)員對(duì)其所在社團(tuán)的滿意度，從側(cè)面了解各社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)和內(nèi)部管理情況。最后，將以上信息匯總，形成材料。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我擔(dān)任了學(xué)校葫蘆絲社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中，我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)參加葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。在此，我總結(jié)以下這個(gè)學(xué)期我興趣小組的工作情況。
開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了摸查，根據(jù)學(xué)生的接受能力的不同，分為高中低水平，按實(shí)際水平定下每個(gè)水平掌握的知識(shí)內(nèi)容。根據(jù)不同的水平，進(jìn)行不同的教學(xué)方法。對(duì)高水平的學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)，低水平的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué)。并在過(guò)程中不斷觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)組。
考慮到學(xué)生在這個(gè)學(xué)期才剛剛接觸葫蘆絲，為了讓學(xué)生對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生興趣，讓學(xué)生常欣賞一些葫蘆絲的名曲，如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來(lái)激發(fā)他們對(duì)葫蘆絲的興趣，有時(shí)我還親自演奏給他們聽(tīng)，讓學(xué)生更直觀的了解葫蘆絲藝術(shù)。在教學(xué)活動(dòng)中，我主要以知識(shí)技能和樂(lè)理兩個(gè)方面為突破點(diǎn)。
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)葫蘆絲有了了解，學(xué)生的演奏姿勢(shì)比以前有很大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)初，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的節(jié)奏掌握的不夠準(zhǔn)確，吹樂(lè)曲時(shí)，常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定，進(jìn)步不夠明顯。
為了增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感，學(xué)習(xí)一首樂(lè)曲前，用多種形式讓學(xué)生感受樂(lè)曲的節(jié)奏，如：跟著老師讀的兒歌或音樂(lè)打拍子，讓學(xué)生接觸一些敲擊樂(lè)器，邊聽(tīng)老師的節(jié)奏，邊用自己手上的樂(lè)器拍打節(jié)奏。在一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲中，編寫(xiě)一些有趣的兒歌，讓學(xué)生通過(guò)朗誦兒歌來(lái)掌握樂(lè)曲的節(jié)奏，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生的節(jié)奏感增強(qiáng)了，根據(jù)他們一階段的學(xué)習(xí)情況，把學(xué)生重新分高中低三組，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)定學(xué)習(xí)內(nèi)容。這個(gè)學(xué)期我著重選擇了一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏曲和指法練習(xí)曲，如：《我有一只小羊羔》、《小星星》等，讓學(xué)生邊朗誦邊演奏曲子，提高學(xué)生的興趣。在學(xué)生掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生演奏樂(lè)曲時(shí)注意樂(lè)曲的流暢性，和樂(lè)曲中要停頓和音符的節(jié)奏時(shí)值。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不斷地觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，并及時(shí)想辦法幫助學(xué)生解決。如：發(fā)現(xiàn)學(xué)生的右手腕不夠放松、靈活時(shí)，我讓學(xué)生看我演奏時(shí)手腕的動(dòng)作，并讓他們摸摸感受一下。又如；學(xué)生在表現(xiàn)樂(lè)曲時(shí)，一些地方總是學(xué)不好我們就采用分段練習(xí)，讓學(xué)生多練習(xí)不夠好的地方。多讓學(xué)生在集體表演，提高學(xué)生的自信心。
在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜以及它的寫(xiě)法和唱法。在本學(xué)期，重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己看譜，并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法，而且能用各種身體語(yǔ)言來(lái)感受節(jié)奏。我在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生還建立了整理樂(lè)器的良好常規(guī)。我規(guī)定每個(gè)學(xué)生在練完后，要把葫蘆絲收好，然后用琴包把葫蘆絲包上，這樣一來(lái)，讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習(xí)慣。
在學(xué)期末，在興趣班的匯演中，孩子都表演了自己擅長(zhǎng)的曲子，有些膽小的孩子我也鼓勵(lì)他們勇于在大家面前表演，來(lái)提高他們的自信心。這個(gè)學(xué)期，我獲得了很多葫蘆絲的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也找到自己做得不夠好的地方，在下個(gè)學(xué)期，不會(huì)不斷的更新自己的教學(xué)方法，努力提高自己的自身水平，多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，搞好葫蘆絲的普及和提高的工作，真正發(fā)揮葫蘆絲的作用。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十六
彈指間，時(shí)至年終。本學(xué)期，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)工處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，以服務(wù)學(xué)院，服務(wù)學(xué)生為宗旨，組織開(kāi)展了一系列形式豐富多樣的學(xué)生活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，豐富了全校學(xué)生的課余生活。
同時(shí)，在各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們新一屆學(xué)生會(huì)干部能夠求創(chuàng)新，求進(jìn)步。在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，積極負(fù)責(zé)的完成好學(xué)院團(tuán)委分配的各項(xiàng)任務(wù)。
回望過(guò)去我部在本學(xué)期在各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上展開(kāi)以下活動(dòng)，主要有:
在開(kāi)學(xué)的迎新晚會(huì)后為了讓校團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)集體能夠更好的服務(wù)師生，我們展開(kāi)了納新活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一輪輪的面試、終于確定了13級(jí)的學(xué)生干部，為我們這個(gè)集體注入了新的血液，并且將他們作為新生力量培養(yǎng)。但是在這批新的血液中存在這部分“雜質(zhì)”，因此我們?cè)趯?shí)踐中不斷的觀察和考驗(yàn)他們，到了學(xué)期末這個(gè)時(shí)候人員基本上也定下來(lái)了。
在開(kāi)展我們學(xué)生干部的納新活動(dòng)同時(shí)，我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也順利組織所有社團(tuán)開(kāi)展了社團(tuán)納新活動(dòng)。軍訓(xùn)結(jié)束后我們部組織全校50個(gè)社團(tuán)成功的舉辦了今年的社團(tuán)納新活動(dòng)。17個(gè)校級(jí)社團(tuán)在中區(qū)主干道設(shè)立自己的納新點(diǎn)，另外33個(gè)院級(jí)社團(tuán)以學(xué)院為單位分布在學(xué)校其它幾個(gè)地方。整個(gè)社團(tuán)納新活動(dòng)在我部的精心策劃和組織下終于比較圓滿的結(jié)束了，同時(shí)存在著一些問(wèn)題，例如有的社團(tuán)納新點(diǎn)人員稀少，甚至有的無(wú)人問(wèn)津，這個(gè)一方面是因?yàn)樗麄兩鐖F(tuán)吸引力不夠強(qiáng)，一方面也是因?yàn)樗麄兊募{新點(diǎn)地理位置不是很好，人流量太少。在以后組織這種活動(dòng)時(shí)一定要盡量避免出現(xiàn)這種問(wèn)題。
么事情該做什么事情不該做?？荚囘^(guò)后我們及時(shí)的改出了試卷從他們所答的題目中我們也看出了社團(tuán)當(dāng)中所存在的問(wèn)題，以及他們還有什么不了解的事情，然后在接下來(lái)的例會(huì)中多次講解和強(qiáng)調(diào)?？偟膩?lái)說(shuō)這次考試效果還是不錯(cuò)的。
在一學(xué)期的工作中，我部雖然取得了一定成功，但是，還是有一些不足之處，以下就是不足之處：
1.不及時(shí)。在社團(tuán)開(kāi)辦活動(dòng)時(shí)，要邀請(qǐng)其他社團(tuán)，但因?yàn)橹蛋鄷r(shí)間找不到或聯(lián)系不上社團(tuán)負(fù)責(zé)人，導(dǎo)致其錯(cuò)過(guò)活動(dòng)時(shí)間。
2.交流溝通工作不夠。我部與各社團(tuán)之間的交流不夠。
3.我部成員做事的主動(dòng)性需增強(qiáng)。
4.本學(xué)期社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)比上學(xué)期少，是我部工作不到位的原因。 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存，雖然我部依然存在一些不足，但是我部?jī)?yōu)點(diǎn)是多余缺點(diǎn)的。例如，我部的凝聚力、應(yīng)變力等等。
回想一學(xué)年工作，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
屹立于世界之巔，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)如何在日益走向開(kāi)放的校園中，發(fā)揮校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的基層作用，為我院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我部還將不斷地努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使我校社團(tuán)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善。我們也堅(jiān)信，只要我們以積極的心態(tài)工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì)譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
20××年12月20日
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十七
迎新晚會(huì)是州溫五十一中學(xué)特有的藝術(shù)活動(dòng)，是由每年的高二個(gè)社團(tuán)及團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員為高一學(xué)弟學(xué)妹們精心準(zhǔn)備的精彩的迎新晚會(huì)歡迎一群朝氣蓬勃的少年進(jìn)入了州溫市第五十一中的校園，展開(kāi)了他們?nèi)碌母咧猩睢?BR> 在此晚會(huì)中話劇社為高一同學(xué)們演繹了小品——《軍訓(xùn)》。新生們剛進(jìn)到陌生的環(huán)境，第一次有相互了解認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)不僅使新生們鍛煉身體，更能鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)意識(shí)，使同學(xué)們有機(jī)會(huì)親身感受軍人般的生活，感受為我們保衛(wèi)家園安全的軍人們的軍姿。于此同時(shí)更為同學(xué)們的高中生活提供了最初的那一份青澀記憶和回想。
而話劇社的這部小品就是集中同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全部來(lái)自生活，有歡聲也有氣憤，比如叛逆的心理喜歡跟教官對(duì)著干，不聽(tīng)話、還有難以擺脫的惰性抱怨站軍姿太累太曬等等過(guò)程，經(jīng)歷了這些磕磕碰碰，最后在教官的耐心指導(dǎo)下懂得了尊重，團(tuán)結(jié)，相互幫助等美好品質(zhì)。也借此機(jī)會(huì)向我們可愛(ài)的教官們致以我們最崇高的敬意，讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)軍訓(xùn)有更好、更深的理解，宣揚(yáng)軍人精神和風(fēng)采。
我社成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，在酷熱難當(dāng)?shù)氖罴僦袌?jiān)持每次的排練，表演投入積極，對(duì)話劇的熱愛(ài)精神讓社長(zhǎng)我深為感動(dòng)，并希望喜歡話劇的同學(xué)們能講此精神傳承下去，將話劇社發(fā)揚(yáng)光大，我給予最美好的祝福。
每年在迎新過(guò)后就會(huì)迎來(lái)一年一度的招新。這是各個(gè)社團(tuán)為自己社團(tuán)填充人才的好時(shí)機(jī)。
這一次我社并沒(méi)有準(zhǔn)備華麗的海報(bào)，一切從簡(jiǎn)。為的就是讓真心熱愛(ài)表演的同學(xué)來(lái)到話劇社這個(gè)大家庭，我相信是酷愛(ài)話劇的人，話劇一定會(huì)閃耀在他們心中，不需要華麗的宣傳，同學(xué)們自然會(huì)找到話劇社的所在并加入我們。也相信每個(gè)人都早已在心中有了答案，選擇最喜歡并且適合自己的社團(tuán)來(lái)增加課后生活。
為了讓話劇社更加優(yōu)化，這一次的招新人數(shù)控制在了15以內(nèi)。
根據(jù)話劇社的傳統(tǒng)，報(bào)名參加后還需要一輪面試來(lái)精簡(jiǎn)人員。面試的內(nèi)容是：我社講準(zhǔn)備5—6個(gè)試題（現(xiàn)場(chǎng)抽簽，進(jìn)行即興表演）。每個(gè)紙條上都一個(gè)小小的場(chǎng)景設(shè)定，讓同學(xué)們上臺(tái)即興將紙條上的內(nèi)容以自己理解和加工通過(guò)肢體和語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，表演順序按照?qǐng)?bào)名的先后進(jìn)行。每個(gè)同學(xué)將有五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備要演的內(nèi)容。然后每個(gè)話劇社的老成員（高二）會(huì)給選手們打上自己覺(jué)得合適的相應(yīng)分?jǐn)?shù)（滿分10分）然后由社長(zhǎng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，折算出表現(xiàn)優(yōu)異的前12名錄取。
我社承辦了20xx年度第十屆寢室文化節(jié)“生活技能大比拼”這一活動(dòng)。并且這一次活動(dòng)受到了來(lái)自州溫晚報(bào)的采訪和拍攝。每班以寢室為單位參賽，學(xué)生們以接龍的形式，互相配合，輪流上陣完成穿針、釘紐扣、拆被套、裝被套、疊被子等項(xiàng)目。引導(dǎo)引導(dǎo)注重生活細(xì)節(jié)，培養(yǎng)生活技能，增強(qiáng)了寢室的凝聚力。通過(guò)這一活動(dòng)更好的展現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)立自主的能力，和寄宿制對(duì)同學(xué)們的積極影響，展現(xiàn)了住校生的風(fēng)采。
為了迎接高二同學(xué)們將要步入成年的隊(duì)伍，我社參加了五十一中舉辦的“成人禮”活動(dòng)。出演了課本劇“考場(chǎng)xxx”針對(duì)考試作弊這一在高中階段頻發(fā)的事進(jìn)行表演，呼吁同學(xué)們誠(chéng)信考試，在十八歲來(lái)臨之際學(xué)會(huì)“責(zé)任”二字。誠(chéng)信考試對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)更對(duì)自己美好的前途負(fù)責(zé)。十八歲意味著責(zé)任，別在青春的回憶里抹上一道黑色。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十八
學(xué)校紅十字工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，紅十字活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的有效載體。深入開(kāi)展紅十字工作，大大豐富了學(xué)校健康教育思想內(nèi)涵，有力地提高了師生思想境界。本學(xué)年度中學(xué)校紅十字會(huì)繼續(xù)貫徹《學(xué)校紅十字會(huì)工作規(guī)則》培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立“人道、博愛(ài)和奉獻(xiàn)”的紅十字理念，創(chuàng)建和諧的健康校園。
學(xué)校重視，是我校紅十字會(huì)工作長(zhǎng)期得以順利開(kāi)展的重要保證。學(xué)校始終有一個(gè)由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)參加的健全的學(xué)校紅十字理事會(huì)。副校長(zhǎng)任會(huì)長(zhǎng)，由分管德育的教導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作及衛(wèi)生保健教師擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng)，各班主任參與。理事會(huì)把紅十字工作看成是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分，自覺(jué)將這一工作納入學(xué)校議事日程和年度工作計(jì)劃中，時(shí)間上給予保證，物質(zhì)上給予支持。
學(xué)校建立紅十字宣傳陣地，辟有紅十字宣傳板報(bào)。班上建有紅十字宣傳欄，定期向?qū)W生宣傳會(huì)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)。結(jié)合“5·8”世界紅十字日，大力傳播紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)，開(kāi)展體現(xiàn)人道主義的扶貧濟(jì)困、敬老助殘、尊師愛(ài)幼等活動(dòng)，普及紅十字知識(shí)和健康教育工作。在經(jīng)常性地開(kāi)展紅十字普及教育的基礎(chǔ)上，定期開(kāi)展紅會(huì)知識(shí)健康教育知識(shí)的問(wèn)卷、調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
1、建立健全各項(xiàng)制度，完善會(huì)員入會(huì)、志愿服務(wù)和學(xué)校紅十字理事會(huì)等各項(xiàng)工作的管理，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校紅會(huì)工作。
2、結(jié)合生命與安全教育，學(xué)校有組織地開(kāi)展了初級(jí)急救知識(shí)及災(zāi)害逃生技能的分級(jí)普及培訓(xùn)工作，參加了市紅會(huì)組織的“師資救護(hù)培訓(xùn)”活動(dòng)。
總之，學(xué)校紅會(huì)積極響應(yīng)市紅會(huì)號(hào)召，關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，弘揚(yáng)紅會(huì)精神，培育愛(ài)心美德；關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，積極參與社會(huì)救助、救災(zāi)活動(dòng)。
人道的沃土在校園里培植，博愛(ài)的情懷傳遍世間的每一個(gè)角落，奉獻(xiàn)的熱情化作幸福與溫馨。我們將繼續(xù)努力，使學(xué)校的紅十字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇一
本學(xué)年，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社團(tuán)工作的成績(jī)是喜人的，這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶，我們?yōu)橹老?，為之雀躍，為之自豪。在享受著成就和輝煌的喜悅的同時(shí)，我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦，不斷總結(jié)，總結(jié)成功，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)；不斷思考，思考問(wèn)題，思考困惑，思考前路才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，社團(tuán)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗。
攝影社本學(xué)年共招新到了二十多名的新生。前期的宣傳也有很大的作用。
攝影社不斷帶領(lǐng)他們體現(xiàn)攝影的樂(lè)趣。
國(guó)慶期間，我們組織了攝影社部分同學(xué)的外拍行動(dòng)，促進(jìn)了社員之間的交流，增進(jìn)感情，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。更是互相交流了攝影方面知識(shí)，增強(qiáng)自己的技能，得到不同的意見(jiàn)或建議。
我們生活在學(xué)校之中，喜歡攝影的同學(xué)都必須有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心，而我們的校園更是美不勝收，一切要從身邊做起，于是我社在校內(nèi)舉行了拍攝活動(dòng)，培養(yǎng)社員們的觀察能力，提高攝影技術(shù)。
我們將社員們認(rèn)為拍得好的作品收集在一起，在網(wǎng)上洗成明信片的形式，發(fā)還給大家，讓他們體驗(yàn)到攝影的樂(lè)趣，一張張的照片見(jiàn)證了攝影社的努力和用心。他們?cè)谂臄z過(guò)程中不拍苦、不怕累，只為了取到最合適的、最漂亮的角度。但是社團(tuán)成員從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累。因?yàn)橄矚g，因?yàn)閻?ài)，所以不累。
我們社團(tuán)的指導(dǎo)老師給社員們舉行了課堂講學(xué)，教授社員們更多的攝影知識(shí)，讓同學(xué)們更了解攝影，學(xué)會(huì)攝影。促進(jìn)我們互相交流，共同發(fā)展。
這個(gè)學(xué)年是豐收的，但同時(shí)是挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái)，使攝影社更為輝煌。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇二
不知不覺(jué)中，一學(xué)期又過(guò)去了，在工作之余我不斷學(xué)習(xí)，努力更新自己的教育觀念，做到與時(shí)俱進(jìn)。在社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，以培養(yǎng)智力與非智力相結(jié)合為原則，以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng)，為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
參加跳棋社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)有48人，分別來(lái)自二年級(jí)的6個(gè)班，他們自覺(jué)按照老師布置的要求，每周的活動(dòng)時(shí)間都集中在二年級(jí)（2）班的教室開(kāi)展活動(dòng)。他們下棋的水平高低不一。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲，對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣，所以每次的活動(dòng)，他們都準(zhǔn)時(shí)參與，沒(méi)有遲到和早退的不良現(xiàn)跳，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學(xué)期，我運(yùn)用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
在教學(xué)中，我不是一味的講解跳棋的.理論知識(shí)，而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，少講多練，讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)，而用更多的時(shí)間去下棋，這樣，他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐，這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處，比如一些錯(cuò)誤的走法，及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
下棋如做人，在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì)，在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣，在剛開(kāi)始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣，針對(duì)這種情況，我及時(shí)教育，讓學(xué)生明白了其中的道理，為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì)，我經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行，對(duì)局勢(shì)多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
跳棋社團(tuán)建立之后，我及時(shí)了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會(huì)下棋，有的剛剛學(xué)會(huì)走棋，針對(duì)這種情況，我及時(shí)給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對(duì)手，這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高，使他們樂(lè)于其中。
在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中，我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇三
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，院學(xué)生會(huì)的工作立刻就要全面結(jié)束了，讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情，完美的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走，在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門都開(kāi)展了各種活動(dòng)，我們體育部在這一學(xué)期中也開(kāi)展了各種活動(dòng)和工作，下面我就本部門本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。期望能夠總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作帶給一些參考。
不久后，我們迎來(lái)了第一個(gè)“挑戰(zhàn)”――“新生杯”籃球賽。我們負(fù)責(zé)去各班宣傳和發(fā)報(bào)名表。作為大一新生，初來(lái)乍到的，這的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們只好硬著頭皮去宣傳?？偹悖谝环莨ぷ髯隽讼聛?lái)。雖然最后我們學(xué)院的球隊(duì)都沒(méi)有出線，但是畢竟，大家都爭(zhēng)取過(guò)，都拼過(guò)，而且我們也學(xué)到了很多，這就夠了。
“新生杯”籃球賽結(jié)束后，就要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的事兒了。同樣，這也需要我們?nèi)バ麄鲌?bào)名，有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我們就不再那么拘謹(jǐn)了。因?yàn)閷W(xué)院報(bào)名的人數(shù)很多，但運(yùn)動(dòng)會(huì)限定的名額又有限，所以我們又開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作。之后就是忙著運(yùn)動(dòng)員陪練的事兒了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，每個(gè)學(xué)院在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)時(shí)都需要一個(gè)方陣，而我又是方陣的一員，所以，每一天還務(wù)必抽出兩個(gè)小時(shí)去訓(xùn)練方陣。期間，我還參加了定向比賽。在這同時(shí)，又進(jìn)行了“新生杯”排球賽，從運(yùn)動(dòng)員的選拔、訓(xùn)練到比賽，又是一段忙碌的時(shí)間。而我又是男子排球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)，要安排和通知隊(duì)員訓(xùn)練，而且每場(chǎng)比賽都務(wù)必到常有時(shí)候?qū)嵲诔椴涣松?，就只能?qǐng)同學(xué)幫忙。在這方面，我們體育部的柳靜同學(xué)幫了很大的忙，我真的十分感謝她。更加令人激動(dòng)的是，雖然困難重重，但是經(jīng)過(guò)大家的努力，我們?nèi)〉昧恕靶律迸徘蛸惖墓谲?，我為我們的運(yùn)動(dòng)員驕傲。
而后，期盼已久的大學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)方陣訓(xùn)練的很多，所以我們學(xué)院進(jìn)場(chǎng)的總體效果還是不錯(cuò)的。開(kāi)幕式后，我們就忙著陪運(yùn)動(dòng)員去檢錄，讓他們能及時(shí)的到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽，為學(xué)院，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的公管，哪里有我們的運(yùn)動(dòng)員，哪里就有我們公管的吶喊聲。最后，我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績(jī)。但是，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我看到了一些不足之處，個(gè)性是剛開(kāi)始的時(shí)候，我們有一點(diǎn)慌亂。但是有了這次經(jīng)驗(yàn)，我相信，下次我們必須會(huì)準(zhǔn)備的更加充分，進(jìn)展也將更加順利。
然后，我們就著手組織“公管杯”的各項(xiàng)賽事和“女生杯”籃球賽了。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時(shí)兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及做好必要的后勤工作。在開(kāi)展公“公管杯”各項(xiàng)賽事時(shí)，我也有到場(chǎng)幫忙，擔(dān)任裁判的工作。但是，由于甲流的原因，“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。
至此，學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段?？偟膩?lái)說(shuō)，這一學(xué)期里，體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持，進(jìn)展的也比較順利，但是不足之處我們還是要加以改善。比如我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面還能夠更加到位，各部門間的聯(lián)系能夠更加緊密，在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上面能夠更加的充分。我們也意識(shí)到，即使我們有了很大的進(jìn)步，但離高素質(zhì)的部門還有必須的差距，畢竟，體育部成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富，但我相信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善，必須能取的更大的進(jìn)步。
在這一學(xué)期中，我們體育部大體的工作也就這么多，雖不戰(zhàn)果累累但卻也有必須的成績(jī)，不驚天動(dòng)地卻也實(shí)實(shí)在在，相信在未來(lái)的工作中，我們將做得更好，將會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。我也將一如既往的持續(xù)這份熱情，期望大家能夠一齊努力，一齊學(xué)習(xí)，一齊進(jìn)步。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇四
xxx村根據(jù)區(qū)、街道的要求，加強(qiáng)自身組織建設(shè)，從本村實(shí)際出發(fā)，依托村地理、人文等資源優(yōu)勢(shì)，全方位、多層次、高質(zhì)量地開(kāi)展各類文體活動(dòng)，探索本村文體工作的新舉措，堅(jiān)持以加強(qiáng)群眾文明素質(zhì)、提高群眾的生活質(zhì)量為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的文體活動(dòng)氛圍，推動(dòng)我村文體工作再上新臺(tái)階。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，經(jīng)過(guò)村民和全體村委工作人員的共同努力，我村文體工作創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：
加強(qiáng)我村文體組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，是開(kāi)展文體工作的重要保證。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視下，將文體工作納入我村建設(shè)的總體規(guī)劃，并不斷完善文體的組織機(jī)構(gòu)，挖掘和發(fā)揮資源。我村目前已成立了文化體育志愿者隊(duì)伍，共有十余多人的規(guī)模。她們來(lái)自村內(nèi)，活動(dòng)在村內(nèi)，通過(guò)開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、健康向上的文體活動(dòng)，潛移默化陶冶村民的情操，提高村民的素質(zhì)。
二、文體活動(dòng)開(kāi)展正常有序、成效顯著。
20xx年元旦舉辦象棋比賽；20xx年元宵節(jié)組織村內(nèi)舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)表演；二月唱大戲、舉辦全民拔河比賽；三八婦女節(jié)在文化體育志愿者隊(duì)伍的協(xié)組下，組織了精彩的文體表演，得到了村民的一至好評(píng)。八月十五前夕唱大戲，借此氣氛、舞臺(tái)，文化體育志愿者隊(duì)伍自愿組織文藝愛(ài)好者給村民表演了一場(chǎng)精彩的文藝表演。
三、明年工作思路和發(fā)展方向。
文體工作任重道遠(yuǎn)，需要我們不斷的探索。一是在原來(lái)的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目?jī)?nèi)容，不斷提高文體工作效率。二是做到活動(dòng)經(jīng)常化。在今后工作中要不斷地向兄弟村取長(zhǎng)補(bǔ)短，把我村的文體工作搞的更加新穎、靈活。
2站街鎮(zhèn)破巖村春節(jié)文體活動(dòng)總結(jié)。
為豐富群眾文化生活，滿足群眾文化需求，使全村人民度過(guò)一個(gè)安定、歡樂(lè)、祥和、文明的節(jié)日，營(yíng)造充滿生機(jī)、昂揚(yáng)向上的文化氛圍。我村在春節(jié)期間，充分利用農(nóng)村文體設(shè)施、文化活動(dòng)室開(kāi)展了群眾新春文體聯(lián)歡活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容包括：籃球比賽、乒乓球比賽，象棋比賽。內(nèi)容雖然不是很豐富多彩，但卻讓廣大農(nóng)民群眾享受了文體聯(lián)歡的樂(lè)趣，增加了節(jié)日的氛圍，同時(shí)也讓廣大農(nóng)民群眾相互交流、訪友、談天論地，討論春耕生產(chǎn)得到了一個(gè)好平臺(tái)。我村黨總支、村委會(huì)于初二舉行了20xx年春節(jié)文體活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。
村黨總支、村委會(huì)高度重視春節(jié)期間群眾文化活動(dòng)，村黨支部書(shū)記就此項(xiàng)工作作出重要指示。我村所有黨員同志及村委會(huì)成員按照上級(jí)安排和部署，立即行動(dòng)，精心組織，為群眾文化活動(dòng)的順利開(kāi)展起到了積極地推動(dòng)作用。
二、活動(dòng)基本情況。
20xx年正月初二當(dāng)天，我村小學(xué)籃球場(chǎng)內(nèi)外人山人海。首先是歡迎各參賽人員入場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表賽前講話。接著宣讀各項(xiàng)比賽的活動(dòng)規(guī)則，然后開(kāi)始了激動(dòng)人心的比賽?；顒?dòng)過(guò)程中，乒乓球，籃球以及象棋參賽人員個(gè)個(gè)面帶笑容、精神抖擻。比賽搞循環(huán)賽，最后決出冠軍，村委會(huì)干部和年輕人成為了賽事主力，精彩瞬間時(shí)時(shí)出現(xiàn)，博得了觀眾陣陣掌聲。精彩賽事的背后還有更多的感動(dòng)，如籃球參賽各方擰成一股繩、心往一處想、勁往一處使，加油聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪，場(chǎng)面熱鬧非凡，群眾異常興奮。比賽結(jié)束后進(jìn)行了本次文體活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式，為獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀。
三、活動(dòng)體會(huì)。
通過(guò)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)的開(kāi)展，我村支兩委積極思考，總結(jié)了以下銘心的體會(huì)：
1、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)發(fā)展的有力保障。我村今年的活動(dòng)群眾參與積極性較高，人數(shù)較多，最重要的一條是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們撐腰鼓勁，讓我們決心更大、信心更足，看到了更好的前景與希望，形成了強(qiáng)大凝聚力。
2、廣大群眾的參與是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。春節(jié)體育文化活動(dòng)，激活了我村全體村民對(duì)群體活動(dòng)的盼望與向往之心，走到每家每戶，都有人提醒我們要把今年的活動(dòng)搞得更好一點(diǎn)。
3、發(fā)展體育文化運(yùn)動(dòng)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分。發(fā)展農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)直接促進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明，極大豐富了農(nóng)民群眾的精神文化生活，提高了大家的身體素質(zhì)、思想境界和生活質(zhì)量，為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村做出了積極貢獻(xiàn)。前些年，許多村民春節(jié)期間閑暇無(wú)事，往往喜歡把一年來(lái)的勞動(dòng)成果在牌桌“再分配”一次，引發(fā)了很多糾紛。通過(guò)今年春節(jié)文體活動(dòng)的開(kāi)展，我村慢慢遠(yuǎn)離牌桌的人越來(lái)越多。
4、傾聽(tīng)群眾呼聲是農(nóng)村體育文化運(yùn)動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)的根本動(dòng)力。我們一定要樹(shù)立一個(gè)理念，即“沒(méi)有農(nóng)民參與的健身不是全民健康，沒(méi)有全民健康不是全面小康，更談不上什么社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)?！?BR> 5、抓好一點(diǎn)，推進(jìn)一片。我們有上進(jìn)之心，一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次組織開(kāi)展得更好。我們深信，只要不斷努力，農(nóng)村體育文化事業(yè)將更加繁榮壯大。
三、下步打算。
1、進(jìn)一步完善村級(jí)體育文化設(shè)施建設(shè)，擴(kuò)展活動(dòng)空間，爭(zhēng)取有更多活動(dòng)項(xiàng)目能夠找到開(kāi)展場(chǎng)地。比如：歌詠比賽、舞蹈比賽、拔河比賽等。
2、積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)重視、多方部門支持，盡力解決村級(jí)民族體育文化事業(yè)發(fā)展中的人力、財(cái)力、物力緊缺問(wèn)題。提高廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。
3、充分發(fā)動(dòng)群眾自覺(jué)參與，深入挖掘地方體育文化資源，積極推動(dòng)地方體育文化事業(yè)往民族特色方向發(fā)展。與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，努力提升水平，將活動(dòng)不斷拓展到多個(gè)節(jié)慶領(lǐng)域。
4、通過(guò)比賽，充分發(fā)揮村民的凝聚力和向心力，積極宣傳黨和國(guó)家的法律法規(guī)，大力弘揚(yáng)民族民間文化，展示文明成果，促進(jìn)社會(huì)和諧，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
綜上所述，站在新的歷史起跑線上，我們決心并深信在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)統(tǒng)籌下，我村今后的體育文化事業(yè)一定發(fā)展得更具時(shí)代意義和民族特色！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇五
首先，感謝中心給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，自己也能感覺(jué)得到在工作的過(guò)程中不斷地成長(zhǎng)，以及能看得到新加入中心的成員不斷地成長(zhǎng)。雖然，舊校區(qū)的宣傳部只有六人（其中包括我），但是，以工作起來(lái)大家都相互配合的很好。
1先從招新的預(yù)備工作開(kāi)始，從招新海報(bào)倒下宿舍宣傳，我們大家都滿懷熱情的去宣傳，盡量以最快的速度把人才都攬入我們中心。
2接著是招新三大面試過(guò)程：第一輪的時(shí)候我們宣傳部主要是把才能放在第一位，先挑選出那些具有具備加入宣傳部才能的人才；第二輪主要是從第一輪塞選出來(lái)的人才，然后看他們的態(tài)度禮貌等綜合素質(zhì)在進(jìn)行塞選；第三輪剩下的就幾乎差不多了，進(jìn)行為期一個(gè)月的試用期，留下來(lái)的便是這次的新一批成員。
3是新成員的動(dòng)員大會(huì)，那次大會(huì)我就個(gè)人原因因?yàn)槠胀ㄔ挼燃?jí)測(cè)試沒(méi)有到場(chǎng)，但新成員們都有到場(chǎng)。
4是迎新晚會(huì)，其中的節(jié)目也是有他們自己組織的，偶爾我去督促一下，他們的節(jié)目時(shí)《非誠(chéng)勿擾》，是我們宣傳部與秘書(shū)部一起合演的，態(tài)度都非常認(rèn)真，在我心中絲毫不亞于正是演員，在最短的時(shí)間內(nèi)完美的完成任務(wù)。5再者是中心咨詢室的布置，雖然由于資金問(wèn)題，沒(méi)能布置完全，但他們并沒(méi)有因?yàn)橘Y金不足而限制了他們的思路，發(fā)揮他們的才能把事情做到最好。
6之后是預(yù)防愛(ài)之病宣傳日，這是整個(gè)中心的人員大家一起協(xié)作的，看到大家都能夠融合在一起，相互協(xié)作，互幫互助，圓滿地完成任務(wù)。
我都能感受得到他們的熱情與真誠(chéng)。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇六
為了豐富大學(xué)生活，增添同學(xué)們的課余樂(lè)趣，培養(yǎng)同學(xué)們實(shí)踐能力，展示當(dāng)代大學(xué)的活力和風(fēng)采。我部與各社團(tuán)在十一月份舉辦了“社團(tuán)文化節(jié)”活動(dòng)，并取得圓滿成功?？偨Y(jié)如下：
1.各社團(tuán)都能抓住本社團(tuán)的特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，并取得較好的效果。
2.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在活動(dòng)得到了充分體現(xiàn)，活動(dòng)之初我們就有了詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署，為社團(tuán)活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
3.活動(dòng)形式多種多樣，能夠滿足廣大學(xué)生的興趣愛(ài)好。
4.多方面的積極協(xié)助和努力，活動(dòng)期間任務(wù)分工明確，是活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵。
5.活動(dòng)過(guò)后，我們進(jìn)行了總結(jié)和討論，提升了我們的能力。
1.下通知時(shí)出現(xiàn)工作上的失誤，有些同學(xué)對(duì)活動(dòng)規(guī)則不熟悉，影響比賽
2.活動(dòng)時(shí)間過(guò)短，導(dǎo)致選手準(zhǔn)備不充分，不能參加比賽。
3.活動(dòng)過(guò)程中，由于道具和器材準(zhǔn)備不充分，影響了活動(dòng)效果。
在以后的工作中，組織社團(tuán)干部成員學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，加強(qiáng)工作能力。認(rèn)真體會(huì)在每一次的活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。找出活動(dòng)中存在的一些不足，力爭(zhēng)在下次組織中改進(jìn)。
無(wú)論將來(lái)怎樣，我部成員都將積極用心的完成每一項(xiàng)工作，為社團(tuán)部美好的明天而拼搏！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇七
和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。
早在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。”黨的xx屆四中全會(huì)提出“和諧社會(huì)”這個(gè)新概念，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，同時(shí)也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，在應(yīng)試教育的影響下，基礎(chǔ)教育存在著“五育”之間、師生之間和學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象，損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了教育的“畸形兒”，嚴(yán)重影響國(guó)家教育方針的貫徹。因此，構(gòu)建和諧校園是大勢(shì)所趨，人心所向。構(gòu)建和諧校園必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發(fā)展。人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿;人是教育的基礎(chǔ)，也是教育的根本。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值。
構(gòu)建和諧校園要從以下三方面入手：
一、堅(jiān)持社會(huì)發(fā)展教育為本，構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍。建設(shè)有中國(guó)特色的，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，根本上取決于國(guó)民素質(zhì)，取決于教育、科學(xué)?？平膛d國(guó)是我國(guó)的基本國(guó)策?？平膛d國(guó)，首先要國(guó)興科教。大力發(fā)展教育，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展，需要全社會(huì)的關(guān)心支持，需要構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍?！蛾P(guān)于教育問(wèn)題的談話》中說(shuō)：“教育是個(gè)系統(tǒng)工程，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育的事，家庭、社會(huì)各全方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持?！?BR> 1、政府的重視是基礎(chǔ)。重視教育的政府才是有遠(yuǎn)見(jiàn)的，大力發(fā)展教育才能使社會(huì)和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè)，建成了示范高中、初中、小學(xué)、幼兒園，區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進(jìn)行中小學(xué)危房改造，教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”，抓好課程改革、素質(zhì)教育，實(shí)施扶貧助學(xué)，提高教師待遇、營(yíng)造尊師重教的良好氛圍等等，教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是，學(xué)校的裝備還很不足，很多學(xué)校達(dá)不到十配套，尚需投入大量資金;各所學(xué)校發(fā)展還不均衡，農(nóng)村薄弱校還不少：各種教育還欠平衡發(fā)展，特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學(xué)現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進(jìn)一步大力抓好。
2、社會(huì)的關(guān)心是關(guān)鍵。社會(huì)是育人的大學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂?！敖逃瓷睿罴唇逃?，社會(huì)環(huán)境對(duì)教育的影響十分顯著。幾年來(lái)，社會(huì)各行各業(yè)對(duì)教育工作普遍十分重視，很多單位、部門十分關(guān)心教育，與各所學(xué)校開(kāi)展“共建”活動(dòng)，村、老協(xié)會(huì)、退休干部協(xié)會(huì)為各校排憂解難;很多社會(huì)有識(shí)之士大力支持教育事業(yè)，設(shè)立了很多“獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)”基金會(huì)，很多同志主動(dòng)到各校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，共同為教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。但社會(huì)畢竟還存在很多陰暗面，很多孩子受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機(jī)而不可自撥，有的存在很強(qiáng)的拜金主義思想，有的參與賭博打架斗外面的斗歐，有的像成人一樣吃喝玩樂(lè)，這給學(xué)校教育帶來(lái)很大的困難。
3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的一舉手一投足往往是無(wú)言的規(guī)范，對(duì)孩子的影響勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭對(duì)子女的教育培養(yǎng)越來(lái)越重視，望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿，很多家長(zhǎng)希望把子女送到好的學(xué)校就讀，希望子女就讀的學(xué)校會(huì)辦好、子女會(huì)讀好書(shū)。但是，家長(zhǎng)的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，還不能經(jīng)常關(guān)注孩子，還不懂如何教育孩子。這也是學(xué)校教育的一大難題。在新課改背景下，學(xué)校要充分利用家庭這一重要的教育資源，提供有關(guān)教育資訊，讓家長(zhǎng)明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn);針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
二、堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展教師為本，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指導(dǎo)者，是學(xué)校的工作的主體，教育行政部門和學(xué)校管理者要堅(jiān)持教師為本，全心全意依靠教師，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。
1、將柔性的人文建設(shè)與剛性的制度管理相結(jié)合以前很多管理者只要求教師對(duì)待學(xué)生要做到以人為本，而沒(méi)有對(duì)教師做到以人為本。其實(shí)教師是作為知識(shí)分子，職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng)，但教師也有自己的人格，有自己的需求，更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的管理者要對(duì)教師進(jìn)行人性化管理，就是在保證制度落實(shí)的前提下，盡力為教師開(kāi)創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛(ài)護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。這樣的管理，能更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位教師教書(shū)育人、服務(wù)育人的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系，確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。關(guān)注教師對(duì)人格尊重的需求，對(duì)平等競(jìng)爭(zhēng)的需求，對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，對(duì)情感鼓勵(lì)的需求，對(duì)探索科學(xué)知識(shí)的需求。營(yíng)造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍，柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合，會(huì)使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
2、用學(xué)校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標(biāo)是一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，共同的目標(biāo)，共同的事業(yè)，可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標(biāo)最能激勵(lì)人心、凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo)，在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景，使大家能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，永遠(yuǎn)處于新的追求之中，促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)要自上而下，層層展開(kāi)，形成一個(gè)目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個(gè)個(gè)清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。
3、用行政人員的人格力量感染教師村看村，戶看戶，群眾看干部，學(xué)校行政人員要以身作則，率先垂范，以自身的人格力量感染教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，精通業(yè)務(wù)，對(duì)教師的工作能起指導(dǎo)作用，讓教師從內(nèi)心里佩服行政，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)。
三、堅(jiān)持培育人才學(xué)生為本，構(gòu)建和諧的學(xué)生成長(zhǎng)氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級(jí)的錄取通知書(shū)，而是捧出一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率，而是追求每個(gè)學(xué)生的生動(dòng)活潑主動(dòng)的發(fā)展。學(xué)校的一切工作，最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展，為人的發(fā)展服務(wù)?！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱艘磺泻⒆?，為了孩子的一切”，應(yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。
校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學(xué)校，就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件，進(jìn)一步實(shí)施校園美化、綠化、凈化工程。加強(qiáng)校園廣播站、圖書(shū)室、音樂(lè)室、文化櫥窗、學(xué)報(bào)、板報(bào)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開(kāi)展大合唱、書(shū)畫(huà)比賽、賽詩(shī)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外業(yè)余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)品位和文化層次。讓每一位同學(xué)隨時(shí)都感到親切、溫馨、隨和、自然。學(xué)校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個(gè)角落，甚至每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都要處處浸潤(rùn)平等、寬容、理解和鼓勵(lì);學(xué)校的每一位教職員工都應(yīng)該以微笑、激情、博愛(ài)去接受和欣賞學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)。力爭(zhēng)把學(xué)校變成現(xiàn)代文化、時(shí)代文明的發(fā)源地，創(chuàng)設(shè)美化、綠化、知識(shí)化、健康化的校園環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設(shè)氛圍。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇八
中國(guó)體育社團(tuán)隨著新中國(guó)成立而產(chǎn)生。歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，在當(dāng)前政治體制改革和經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入的過(guò)程中，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于體育社團(tuán)。
工作總結(jié)。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
本屆體育文化節(jié)始終在公平競(jìng)賽、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則下進(jìn)行，營(yíng)造了良好的校園文化氛圍。自開(kāi)幕以來(lái)，組織文藝活動(dòng)有“洪戰(zhàn)輝與時(shí)代精神”演講比賽，與數(shù)學(xué)系的新生辯論賽，“讀書(shū)有沒(méi)有用”班級(jí)辯論賽，“魅力彭湃”女生才藝大賽，系校園歌手比賽，推動(dòng)了全系體育文化活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。而在體育比賽方面有、籃球比賽、乒乓球比賽，羽毛球比賽。賽事不斷，精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的校園生活。給予同學(xué)們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上充分展示自己的活力與體育才能的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育的興趣，提高參與程度，使大家了解體育、參與體育、享受體育，讓大家在體育活動(dòng)中真正享受到體育的精彩，參與的快樂(lè)和活動(dòng)的樂(lè)趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，磨練意志，增長(zhǎng)才干，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。回想著剛剛過(guò)去的第二屆體育文化節(jié)，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，我們感到有很大收獲，主要有以下幾個(gè)方面：
一、在整個(gè)體育文化節(jié)期間各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通，致使文化節(jié)的一些大的活動(dòng)，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生干部成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
三、由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間安排不盡合理，整個(gè)體育文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，活動(dòng)與活動(dòng)之間的時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng)，連續(xù)性不夠。
四、宣傳工作以其獨(dú)特的方式在各項(xiàng)工作中占據(jù)了獨(dú)特的地位，在體育文化節(jié)中得到了充分的印證，它傳達(dá)體育文化節(jié)的信息給同學(xué)，是連接各項(xiàng)工作的橋梁和紐帶。體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)能夠得到積極的響應(yīng)，主要原因之一是宣傳起到了深入人心的作用。宣傳部這方面取得很好的成績(jī)，為體育文化節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
從4月28日至6月16日我院學(xué)生會(huì)在團(tuán)委的正確指導(dǎo)下成功舉辦了為期兩個(gè)月的第二屆大學(xué)生體育文化節(jié)，本屆體育文化節(jié)以比賽項(xiàng)目之多，參與人數(shù)之廣，舉辦時(shí)間之長(zhǎng)為特點(diǎn)，在體育文化節(jié)期間，校園吉尼斯大賽、三人制籃球賽、攝影大賽、乒乓球比賽、散打王爭(zhēng)霸賽等活動(dòng)，集體育、生活、藝術(shù)等文化于一體，調(diào)動(dòng)了院學(xué)生會(huì)8各部門共70余人參與其中，人員出動(dòng)達(dá)幾百次，共完成了7個(gè)大項(xiàng)、6個(gè)小項(xiàng)的比賽涉及全院各系共1500余名同學(xué)參賽，積累電子資料5g左右，紙質(zhì)文檔500余頁(yè)，特別是最后一項(xiàng)啦啦操大賽，可以說(shuō)是本次體育文化節(jié)的亮點(diǎn)所在。
本次體育文化節(jié)意義之深，影響之大都堪稱歷史最好成績(jī)，我們不僅通過(guò)各項(xiàng)豐富有益的賽事為廣大同學(xué)提供增強(qiáng)體魄的平臺(tái)，也學(xué)會(huì)了如何將體育與文化、體育與文藝相結(jié)合，也掌握了如何以廣大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式打造校園體育文化品牌，同時(shí)，通過(guò)體育文化節(jié)的舉辦，也為第七屆院學(xué)生會(huì)的廣大學(xué)生干部提供了鍛煉的機(jī)會(huì)，并從中涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀人才，為日后干部培養(yǎng)及人才選拔提供了大量信息與數(shù)據(jù)。本屆大學(xué)生體育文化節(jié)中，各具特色的活動(dòng)不僅使體育知識(shí)得到了廣泛傳播，體育文化也以其特有的多層次、立體化對(duì)學(xué)生有著直接或潛在的導(dǎo)向作用，深刻的影響著大學(xué)生的價(jià)值取向、心理趨向和行為規(guī)范，并有力地促進(jìn)學(xué)生能力的多方面發(fā)展，同時(shí)還活躍和調(diào)節(jié)著師生的工作與學(xué)習(xí)，增添生活的情趣，提高大家的文化素養(yǎng)，也充分展現(xiàn)了體育文化在大學(xué)校園的廣泛性、參與性和民主性?！跋嘈庞辛诉@次的經(jīng)驗(yàn)，我們定會(huì)將日后的體育文化工作越做越好，讓我院的校園體育文化氛圍越來(lái)越濃。
和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。構(gòu)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。
早在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》中就指出“要切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境?！秉h的xx屆四中全會(huì)提出“和諧社會(huì)”這個(gè)新概念，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，同時(shí)也是教育規(guī)律的體現(xiàn)。長(zhǎng)期以來(lái)，在應(yīng)試教育的影響下，基礎(chǔ)教育存在著“五育”之間、師生之間和學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育之間不和諧的現(xiàn)象，損害了學(xué)生的身心健康，產(chǎn)生了教育的“畸形兒”，嚴(yán)重影響國(guó)家教育方針的貫徹。因此，構(gòu)建和諧校園是大勢(shì)所趨，人心所向。構(gòu)建和諧校園必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是以人為本，就是要以人為中心，突出人的發(fā)展。人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的歸宿;人是教育的基礎(chǔ)，也是教育的根本。一切教育都必須以人為本，這是現(xiàn)代教育的基本價(jià)值。
構(gòu)建和諧校園要從以下三方面入手：
一、堅(jiān)持社會(huì)發(fā)展教育為本，構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍。建設(shè)有中國(guó)特色的，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，根本上取決于國(guó)民素質(zhì)，取決于教育、科學(xué)?？平膛d國(guó)是我國(guó)的基本國(guó)策?？平膛d國(guó)，首先要國(guó)興科教。大力發(fā)展教育，必須切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育的發(fā)展，需要全社會(huì)的關(guān)心支持，需要構(gòu)建和諧的教育社會(huì)氛圍?！蛾P(guān)于教育問(wèn)題的談話》中說(shuō)：“教育是個(gè)系統(tǒng)工程，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育的事，家庭、社會(huì)各全方面都要一起來(lái)關(guān)心和支持。”
1、政府的重視是基礎(chǔ)。重視教育的政府才是有遠(yuǎn)見(jiàn)的，大力發(fā)展教育才能使社會(huì)和諧、可持續(xù)發(fā)展。泉港區(qū)的成立使本區(qū)的教育事業(yè)有了前所未有的大發(fā)展。區(qū)委區(qū)政府堅(jiān)持實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，舉全區(qū)之力發(fā)展教育事業(yè)，建成了示范高中、初中、小學(xué)、幼兒園，區(qū)鎮(zhèn)村投入大量資金進(jìn)行中小學(xué)危房改造，教育的硬環(huán)境煥然一新;大力抓好“兩基”“雙高普九”，抓好課程改革、素質(zhì)教育，實(shí)施扶貧助學(xué)，提高教師待遇、營(yíng)造尊師重教的良好氛圍等等，教育的軟環(huán)境大有發(fā)展。但是，學(xué)校的裝備還很不足，很多學(xué)校達(dá)不到十配套，尚需投入大量資金;各所學(xué)校發(fā)展還不均衡，農(nóng)村薄弱校還不少：各種教育還欠平衡發(fā)展，特別是職業(yè)教育占的比例還太少;輟學(xué)現(xiàn)象還很普遍等等。這些方面還需政府進(jìn)一步大力抓好。
2、社會(huì)的關(guān)心是關(guān)鍵。社會(huì)是育人的大學(xué)校，是學(xué)生學(xué)習(xí)的大課堂。“教育即生活，生活即教育”，社會(huì)環(huán)境對(duì)教育的影響十分顯著。幾年來(lái)，社會(huì)各行各業(yè)對(duì)教育工作普遍十分重視，很多單位、部門十分關(guān)心教育，與各所學(xué)校開(kāi)展“共建”活動(dòng)，村、老協(xié)會(huì)、退休干部協(xié)會(huì)為各校排憂解難;很多社會(huì)有識(shí)之士大力支持教育事業(yè)，設(shè)立了很多“獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)”基金會(huì)，很多同志主動(dòng)到各校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，共同為教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。但社會(huì)畢竟還存在很多陰暗面，很多孩子受到社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，有的沉溺于網(wǎng)吧、游戲機(jī)而不可自撥，有的存在很強(qiáng)的拜金主義思想，有的參與賭博打架斗外面的斗歐，有的像成人一樣吃喝玩樂(lè)，這給學(xué)校教育帶來(lái)很大的困難。
3、家庭的支持是保證。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的一舉手一投足往往是無(wú)言的規(guī)范，對(duì)孩子的影響勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)造健康的、積極向上的、民主平等的家庭環(huán)境。隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭對(duì)子女的教育培養(yǎng)越來(lái)越重視，望子成龍、望女成鳳已是普天下父母的共同心愿，很多家長(zhǎng)希望把子女送到好的學(xué)校就讀，希望子女就讀的學(xué)校會(huì)辦好、子女會(huì)讀好書(shū)。但是，家長(zhǎng)的整體素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，還不能經(jīng)常關(guān)注孩子，還不懂如何教育孩子。這也是學(xué)校教育的一大難題。在新課改背景下，學(xué)校要充分利用家庭這一重要的教育資源，提供有關(guān)教育資訊，讓家長(zhǎng)明確良好家庭教育的標(biāo)準(zhǔn);針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，及時(shí)給予解答和幫助，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的環(huán)境。
二、堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展教師為本，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。教師是教育教學(xué)工作的直接實(shí)施者和指導(dǎo)者，是學(xué)校的工作的主體，教育行政部門和學(xué)校管理者要堅(jiān)持教師為本，全心全意依靠教師，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，構(gòu)建和諧的教師工作氛圍。
1、將柔性的人文建設(shè)與剛性的制度管理相結(jié)合以前很多管理者只要求教師對(duì)待學(xué)生要做到以人為本，而沒(méi)有對(duì)教師做到以人為本。其實(shí)教師是作為知識(shí)分子，職業(yè)上要求其須有更高的道德修養(yǎng)，但教師也有自己的人格，有自己的需求，更需要關(guān)懷、理解。這就要求教育的管理者要對(duì)教師進(jìn)行人性化管理，就是在保證制度落實(shí)的前提下，盡力為教師開(kāi)創(chuàng)一種淡化行政手段進(jìn)而以尊重人、愛(ài)護(hù)人、激發(fā)人為出發(fā)點(diǎn)的校園人際管理。這樣的管理，能更好地調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每一位教師教書(shū)育人、服務(wù)育人的積極性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性，有效地溝通和融洽管理者和被管理者的關(guān)系，確保既定辦學(xué)目標(biāo)的有效實(shí)現(xiàn)。關(guān)注教師對(duì)人格尊重的需求，對(duì)平等競(jìng)爭(zhēng)的需求，對(duì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的需求，對(duì)情感鼓勵(lì)的需求，對(duì)探索科學(xué)知識(shí)的需求。營(yíng)造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞的人際和諧氛圍，柔性的人文管理與剛性的制度化管理相結(jié)合，會(huì)使人的聰明才智得以充分的發(fā)揮。
2、用學(xué)校不斷發(fā)展壯大的美好前景凝聚教師人心目標(biāo)是一切活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，共同的目標(biāo)，共同的事業(yè)，可以使人產(chǎn)生奮發(fā)向上的巨大力量。合理的發(fā)展目標(biāo)最能激勵(lì)人心、凝聚人心。學(xué)校的管理者要制定合理的發(fā)展目標(biāo)，在教師面前不斷展現(xiàn)新的前景，使大家能經(jīng)常體驗(yàn)到成功的喜悅，永遠(yuǎn)處于新的追求之中，促進(jìn)學(xué)校工作層層推進(jìn)。學(xué)校的目標(biāo)要自上而下，層層展開(kāi)，形成一個(gè)目標(biāo)系統(tǒng)，被廣大教師接受并內(nèi)化，做到人人明確目標(biāo)，個(gè)個(gè)清楚責(zé)任。每一學(xué)年要進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，讓教師體驗(yàn)達(dá)到目標(biāo)的成就感。
3、用行政人員的人格力量感染教師村看村，戶看戶，群眾看干部，學(xué)校行政人員要以身作則，率先垂范，以自身的人格力量感染教師。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，精通業(yè)務(wù)，對(duì)教師的工作能起指導(dǎo)作用，讓教師從內(nèi)心里佩服行政，自覺(jué)服從領(lǐng)導(dǎo)。
三、堅(jiān)持培育人才學(xué)生為本，構(gòu)建和諧的學(xué)生成長(zhǎng)氛圍。教育不僅僅是捧上一張張高一級(jí)的錄取。
通知書(shū)。
而是捧出一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性的活生生的人;教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率而是追求每個(gè)學(xué)生的生動(dòng)活潑主動(dòng)的發(fā)展。學(xué)校的一切工作最終都是為了促進(jìn)人的發(fā)展為人的發(fā)展服務(wù)?！耙磺袨榱撕⒆訛榱艘磺泻⒆訛榱撕⒆拥囊磺小睉?yīng)當(dāng)成為教育工作者的基本信念。
校園環(huán)境的和諧一所環(huán)境幽美的學(xué)校，就是一片育人的沃土。創(chuàng)造條件，進(jìn)一步實(shí)施校園美化、綠化、凈化工程。加強(qiáng)校園廣播站、圖書(shū)室、音樂(lè)室、文化櫥窗、學(xué)報(bào)、板報(bào)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開(kāi)展大合唱、書(shū)畫(huà)比賽、賽詩(shī)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生的課外業(yè)余生活，提高學(xué)生的藝術(shù)品位和文化層次。讓每一位同學(xué)隨時(shí)都感到親切、溫馨、隨和、自然。學(xué)校的每一間教室、每一堵墻壁、每一個(gè)角落，甚至每一處細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì)都要處處浸潤(rùn)平等、寬容、理解和鼓勵(lì);學(xué)校的每一位教職員工都應(yīng)該以微笑、激情、博愛(ài)去接受和欣賞學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)。力爭(zhēng)把學(xué)校變成現(xiàn)代文化、時(shí)代文明的發(fā)源地，創(chuàng)設(shè)美化、綠化、知識(shí)化、健康化的校園環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展提供條件、創(chuàng)設(shè)氛圍。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇九
4月3日16：30，由四川師范大學(xué)校團(tuán)委和歷史文化與旅游學(xué)院主辦、歷史文化與旅游學(xué)院辯論協(xié)會(huì)協(xié)辦承辦的四川師范大學(xué)首屆辯論邀請(qǐng)賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請(qǐng)到了四川師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席郝作為嘉賓，由四川師范大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室副主任辜、文學(xué)院分團(tuán)委副書(shū)記石和體育學(xué)院分團(tuán)委書(shū)記張三人擔(dān)任評(píng)委。參賽雙方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院代表隊(duì)和歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)。
本次比賽中，正方為化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院，所持觀點(diǎn)是婦女解放關(guān)鍵在于女人的覺(jué)悟;反方為歷史文化與旅游學(xué)院代表隊(duì)，所持觀點(diǎn)則是婦女解放的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟。
首先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，在對(duì)此次比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明后，分別由雙方的四位選手做自我介紹。
接下來(lái)，進(jìn)入比賽的第一環(huán)節(jié)，由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學(xué)院對(duì)自己所持觀點(diǎn)進(jìn)行陳述，然后由反方歷旅學(xué)院進(jìn)行。
緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對(duì)方二、三辯手任意一位進(jìn)行攻辯盤問(wèn)。至此，比賽進(jìn)入激烈狀態(tài)。正方雙方各抒己見(jiàn)，不相上下。雙方辯手針?shù)h相對(duì)，以事實(shí)舉例，數(shù)據(jù)作證科學(xué)為證據(jù)，對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)反駁。而在攻辯小結(jié)中雙方辯手再次將所持觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)論證。
然后是自由辯論環(huán)節(jié)。雙方關(guān)于婦女解放關(guān)鍵在于男人還是女人的覺(jué)悟的問(wèn)題做自由發(fā)言，正方以覺(jué)悟是內(nèi)因?yàn)橹行膩?lái)反駁對(duì)方的觀點(diǎn)，而反方以大量科學(xué)研究和準(zhǔn)確調(diào)查數(shù)據(jù)以及可行的資料和事例論證了婦女解放運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于男人的覺(jué)悟，有力對(duì)正方的觀點(diǎn)做出了有力的反詰。
對(duì)此雙方的辯論告一段落，由場(chǎng)下的觀眾向正反兩方分別提問(wèn)，再由辯手予以回答。在這過(guò)程中，場(chǎng)上氣氛活躍，不乏詼諧與幽默。
比賽最后，由校學(xué)生辦公室會(huì)副主任辜頌為此次比賽做點(diǎn)評(píng)，她對(duì)于辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動(dòng)的說(shuō)明。
最終，作為反方的歷史文化與旅游學(xué)院以170。17分的成績(jī)成功將化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院駁倒，同時(shí)也評(píng)出了本次比賽的最佳辯手。
17：25，本次辯論賽第二次淘汰賽順利結(jié)束。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十
為迎接天津商業(yè)大學(xué)第二屆專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式。社聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳，我部成員于20xx年5月8~9日兩天的時(shí)間，出一個(gè)以“打造精品專業(yè)社團(tuán)，共建和諧商業(yè)大學(xué)”為主題的大的宣傳板。在兩天做板的時(shí)間里，我部成員按原有分組，以黃小峰，王瑩，付國(guó)萍為組長(zhǎng)分三個(gè)階段對(duì)宣傳板進(jìn)行策劃，整理，完成。
楊依騰：所有跟活動(dòng)有關(guān)的前期準(zhǔn)備工作。 劉蓓：制作宣傳板的全過(guò)程及后期的工作書(shū)面工作。 袁菲：活動(dòng)各個(gè)過(guò)程中的人力考核。
1．在工作期間各組成員積極熱情的工作。
2．組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，組員配合，順利完成此次工作。
2．板面的制作上有點(diǎn)粗糙，個(gè)別地方的顏色處理不細(xì)致，上色
不均勻。
3．制板的過(guò)程中人員的分配不合理，出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，而且做板的效率不高~
5．整體板子有點(diǎn)空，沒(méi)有立體感。
6．最后的字尤其是主題“專業(yè)社團(tuán)活動(dòng)月”不明顯。
7．參加的人員積極性比較高，但請(qǐng)假未到的人有點(diǎn)多。 望各組組長(zhǎng)，成員下次加以注意，并予改正。
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平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是由平頂山學(xué)院74個(gè)學(xué)生社團(tuán)組成的以“服務(wù)社團(tuán)發(fā)展社團(tuán) 管理社團(tuán)”為宗旨的學(xué)生組織。20xx年上半年，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，校團(tuán)委的監(jiān)督指導(dǎo)以及全體社聯(lián)成員的共同努力下，平頂山學(xué)院第七屆社團(tuán)活動(dòng)月取得了圓滿成功。
20xx年4月14日開(kāi)始至5月20日，歷時(shí)近40天的活動(dòng)月內(nèi)容豐富多彩，形式新穎別致，在活躍學(xué)生第二課堂氛圍的同時(shí)，既充分體現(xiàn)了“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的理念，更擴(kuò)大了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的知名度。
20xx年4月14日晚7時(shí)，第七屆社團(tuán)活動(dòng)月在扇形廣場(chǎng)啟動(dòng)，這標(biāo)志著我校第七屆社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕。黨委宣傳部、學(xué)生處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和各院（系）團(tuán)總支負(fù)責(zé)人及千余名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式。
校團(tuán)委副書(shū)記程亞旭在啟動(dòng)儀式上致辭。他說(shuō)，我校學(xué)生社團(tuán)在豐富同學(xué)們的第二課堂、繁榮校園文化等方面發(fā)揮了積極作用，希望學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各學(xué)生社團(tuán)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新，在加強(qiáng)校園文化建設(shè)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面貢獻(xiàn)力量。
啟動(dòng)儀式后，大家共同欣賞了精彩的文藝匯演。
本屆啟動(dòng)儀式吸引了來(lái)自全校16個(gè)校級(jí)社團(tuán)和13個(gè)社團(tuán)部的高度參與。他們不僅為啟動(dòng)儀式帶來(lái)了精彩賀詞，更選送了10余個(gè)精彩節(jié)目。
本屆社團(tuán)活動(dòng)月以“多彩活動(dòng)月 喜迎團(tuán)代會(huì)”為主題，在4月14至5月20日為期一個(gè)月的時(shí)間里，我校74個(gè)學(xué)生社團(tuán)以辦特色活動(dòng)為宗旨，力求活動(dòng)貼近學(xué)生生活，形式多樣、內(nèi)容豐富、積極向上，以向首屆團(tuán)代會(huì)獻(xiàn)禮為契機(jī)，為推進(jìn)我校社團(tuán)文化的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
為了弘揚(yáng)和發(fā)展中華國(guó)粹，豐富大學(xué)校園文化生活，陶冶同學(xué)們的情操，4月16日下午，我校舉辦了第二屆棋藝大賽暨第一屆新老校區(qū)“聯(lián)弈”大賽，本次活動(dòng)由校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦，棋藝愛(ài)好者協(xié)會(huì)與平西棋社承辦。棋藝大賽在老餐廳二樓北側(cè)舉行，參加棋賽的有300余名學(xué)生。
比賽分為象棋、跳棋和五子棋三個(gè)項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽以及半決賽的激烈角逐，晉級(jí)選手水平旗鼓相當(dāng)不分伯仲。決賽中，選手之間不僅是棋藝的較量，更是心里素質(zhì)的對(duì)弈，他們時(shí)而眉頭緊蹙，時(shí)而舒展容顏，用心猜測(cè)著對(duì)方的思路，感受棋藝帶來(lái)的無(wú)窮魅力。最終，音樂(lè)系的歐陽(yáng)佳、電氣信息工程學(xué)院的林冬、新聞與傳播學(xué)院的李宏漪分別奪得象棋、五子棋、跳棋的冠軍。 大賽的舉辦豐富了大學(xué)生的課余生活，放飛同學(xué)們的激情和夢(mèng)想，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，繼承中華民族優(yōu)良的文化遺產(chǎn)。
電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)在扇形廣場(chǎng)共同承辦了“義務(wù)維修小家電、電腦活動(dòng)”。本著為廣大師生服務(wù)，義務(wù)維修的原則，僅5個(gè)小時(shí)內(nèi)義務(wù)維修電腦達(dá)十余臺(tái)，mp3兩支。
20xx年4月25日晚，藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社、騰飛影視與制作協(xié)會(huì)以及視域攝影協(xié)會(huì)共同承辦的“新聞工作者”活動(dòng)在3206教室舉行。校社聯(lián)成員、大學(xué)生記者團(tuán)、校園電視臺(tái)、電臺(tái)、校藝術(shù)團(tuán)等組織學(xué)生代表及各社團(tuán)代表共300余人參加了交流會(huì)?；顒?dòng)邀請(qǐng)新聞與傳播學(xué)院新聞專業(yè)呂靜老師為嘉賓，向大家簡(jiǎn)談了自己對(duì)新聞工作者的理解并介紹新聞工作者的職業(yè)素養(yǎng)以及歷史，并對(duì)校園記者今后的工作和學(xué)習(xí)提出自己的看法。 20xx年4月26日晚，由平頂山學(xué)院網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)、電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)以及計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)共同承辦的“網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)講座”在2306教室舉行。來(lái)自全校各院系近300名同學(xué)參加了本次活動(dòng)。期間，由網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人向大家介紹了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，電腦硬件的系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)。隨后由計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人向大家介紹了軟件的使用，系統(tǒng)維護(hù)，以及重裝系統(tǒng)等專業(yè)知識(shí)。最后，電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人向大家講解了涉及計(jì)算機(jī)考級(jí)的相關(guān)知識(shí)。
本次系列活動(dòng)貼近學(xué)生生活，增強(qiáng)了學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)基本素質(zhì)，受到大家的一致好評(píng)。
方便了學(xué)弟學(xué)妹們的生活；活動(dòng)交換剩留的物品將聯(lián)系市愛(ài)心超市捐贈(zèng)給社會(huì)上需要的人。
20xx年5月11日,由根與芽小組承辦的“愛(ài)心交換 溫情你我”活動(dòng)在扇形廣場(chǎng)舉行?；顒?dòng)過(guò)程中，社團(tuán)的工作人員詳細(xì)講解了兌換規(guī)則并耐心地進(jìn)行宣傳，還到各個(gè)宿舍樓上門服務(wù)既收集了廢品又傳達(dá)了綠色環(huán)保理念。活動(dòng)收集到的物品將全部捐贈(zèng)給市愛(ài)心超市。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深入的了解，自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，同時(shí)為創(chuàng)建資源節(jié)約、環(huán)境友好、綠色和諧校園起了積極的推動(dòng)作用。
20xx年5月5日,由校團(tuán)委主辦,足球協(xié)會(huì)與裁判協(xié)會(huì)共同承辦的"平頂山學(xué)院第四屆足球聯(lián)賽"頒獎(jiǎng)儀式在我校操場(chǎng)舉行，團(tuán)委賀書(shū)記參加了本次活動(dòng)。足球聯(lián)賽參賽隊(duì)伍由我校15大院系足球隊(duì)組成。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的激烈角逐，最終,藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院隊(duì)伍獲得冠軍，文學(xué)院獲得亞軍,季軍則由國(guó)際教育交流學(xué)院獲得。 在頒獎(jiǎng)儀式上,團(tuán)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品、證書(shū)等。最后，教工隊(duì)和本屆冠軍藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院球隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)友誼賽。 除此之外，各社團(tuán)活動(dòng)同樣精彩：
4月15日晚，演講與辯論協(xié)會(huì)在老校區(qū)圖書(shū)館501舉辦了智力競(jìng)猜活動(dòng)。
4月17日，環(huán)保協(xié)會(huì)在平西湖森林半島組織了一場(chǎng)以“春游與環(huán)保同行”為主題的活動(dòng)。
4月17日，為增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，藍(lán)鴿青年志愿者協(xié)會(huì)在市生態(tài)園開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)。
4月24日，心蕾心理社舉辦了心理沙龍活動(dòng)。
4月28日，由健康與美容協(xié)會(huì)主辦的以“破繭成蝶”為主題的我校春季彩妝大賽在圖書(shū)館l307教室舉行。
5月5日，書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)舉辦了以“發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園”為主題的交流見(jiàn)面會(huì)在圖書(shū)館l101教室舉行。 4月14日，英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì)和愛(ài)英show共同舉辦了英語(yǔ)配音大賽。 4月18日，春蕾文學(xué)社舉辦了“春蕾杯”征文比賽。
4月25日，藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、騰飛攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社及視域攝影協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)攝影講座。
4月26日，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)社團(tuán)舉辦了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)講座。 4月28日，武術(shù)協(xié)會(huì)在校體育場(chǎng)舉行了散打比賽。
5月7日，卡通畫(huà)藝?yán)L社團(tuán)在市殘聯(lián)康復(fù)中心舉辦了主題為“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”的活動(dòng)。
5月8日，緣夢(mèng)天空社團(tuán)在扇形廣場(chǎng)進(jìn)行了“舞動(dòng)青春，舞動(dòng)夢(mèng)想”的街舞大賽。
5月12日，英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì)和愛(ài)英show共同舉辦了英語(yǔ)故事演講大賽。
等一系列社團(tuán)活動(dòng)。
20xx年5月11日晚7點(diǎn)，平頂山學(xué)院第七屆活動(dòng)月閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)在圖書(shū)館l201成功舉辦。這標(biāo)志著我校第七屆社團(tuán)活動(dòng)月順利落幕。校團(tuán)委副書(shū)記程亞旭出席閉幕式，頒獎(jiǎng)嘉賓王劉濤、郝金鴿老師及社聯(lián)指導(dǎo)老師、74個(gè)學(xué)生社團(tuán)與13個(gè)社團(tuán)部的代表參加了閉幕儀式。
活動(dòng)月中，各社團(tuán)積極配合校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)工作，嚴(yán)格按照活動(dòng)月策劃中的活動(dòng)日程表，積極組織各項(xiàng)活動(dòng)40余次，提高了社團(tuán)活動(dòng)的影響力和參與度，受到了廣大師生的一致好評(píng)。表現(xiàn)突出的學(xué)生社團(tuán)經(jīng)過(guò)我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的考核，在校團(tuán)委組織的“五四評(píng)比”中榮獲“五四紅旗社團(tuán)、“五四優(yōu)秀社團(tuán)”等稱號(hào)。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
根與芽小組（環(huán)境與地理科學(xué)系） 軟件學(xué)習(xí)交流社團(tuán)（軟件學(xué)院）
五四優(yōu)秀社團(tuán)：
書(shū)法愛(ài)好者協(xié)會(huì)（校級(jí)）
英語(yǔ)口語(yǔ)協(xié)會(huì)（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院）
太陽(yáng)劇社（文學(xué)院）
小橘燈愛(ài)心公益社（國(guó)際教育交流學(xué)院）
部”、“優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員”共計(jì)315人。這些榮譽(yù)是校團(tuán)委對(duì)我校學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)會(huì)員的鼓勵(lì)，同時(shí)也督促我們共同為我校校園文化的繁榮，積極地貢獻(xiàn)每一份力量。
在第七屆社團(tuán)活動(dòng)月中，我校74個(gè)學(xué)生社團(tuán)針對(duì)社團(tuán)自身性質(zhì)和特點(diǎn)，結(jié)合校園環(huán)境、時(shí)代形勢(shì)變化和指導(dǎo)政策，不斷規(guī)范自身建設(shè)，完善協(xié)調(diào)機(jī)制，探索發(fā)展新思路，活躍學(xué)習(xí)氛圍，積極搭建校園理論學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，不斷創(chuàng)新理論實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)。社團(tuán)活動(dòng)月的舉辦，不僅向全校師生展現(xiàn)了我校學(xué)生社團(tuán)的獨(dú)特風(fēng)采而且加強(qiáng)了各社團(tuán)間的交流聯(lián)系，發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)在豐富大學(xué)生第二課堂中的重要作用，促使各社團(tuán)不斷發(fā)展壯大，進(jìn)一步提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示了我校的社團(tuán)文化，烘托了校園的人文氛圍。
雖然我們盡力積極從各方面服務(wù)社團(tuán)的發(fā)展，但是力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此在下一學(xué)期，我們要明確自身的定位，重視從多個(gè)渠道服務(wù)社團(tuán)的發(fā)展：
1、社聯(lián)內(nèi)部機(jī)制有待于進(jìn)一步完善。
活動(dòng)月期間我們欣喜的看到一切有章可依，有文可循的有條不紊的良好局面。但是在活動(dòng)申辦以及五四評(píng)比等方面的規(guī)章制度還存在有一定不足，致使不必要的情況發(fā)生。因此，完善社聯(lián)內(nèi)部管理機(jī)制是重中之重。
2、活動(dòng)層次有待于進(jìn)一步提升。
本屆活動(dòng)月我們以“少辦活動(dòng)，辦特色活動(dòng)”為宗旨，減少人力資源，物力資源以及財(cái)力資源的浪費(fèi)，團(tuán)結(jié)五大類社團(tuán)，集中力量辦活動(dòng)，這項(xiàng)措施已經(jīng)取得了初步成效。但是不乏大部分活動(dòng)時(shí)間倉(cāng)促，準(zhǔn)備不充分致使活動(dòng)質(zhì)量下降，層次有待于提升。
3、活動(dòng)宣傳力度有待于進(jìn)一步加大
盡管較之以前活動(dòng)的參與面有所拓寬，學(xué)生參與度有所提高，但是均衡各社團(tuán)參與情況，學(xué)生參與范圍仍較狹窄。這不僅限制了活動(dòng)的影響力，更重要的是不能做到更好的為廣大同學(xué)服務(wù)，造成了學(xué)生參與度不高的現(xiàn)狀。
本屆社團(tuán)活動(dòng)月的成功舉辦，進(jìn)一步增強(qiáng)了我校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的使命感與責(zé)任感，在今后的工作中，校社聯(lián)將更好地發(fā)揚(yáng)“豐富學(xué)生生活，繁榮校園文化”的精神，加強(qiáng)在社團(tuán)活動(dòng)中對(duì)大學(xué)生的思想引領(lǐng)，讓豐富多彩的校園社團(tuán)文化活動(dòng)成為塑造完善學(xué)生人格的有益補(bǔ)充。我們相信在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委的指導(dǎo)下，以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們會(huì)從完善自身內(nèi)部建設(shè)入手，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新，完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各社團(tuán)機(jī)構(gòu)管理制度，強(qiáng)化社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的服務(wù)功能，更好的服務(wù)我院廣大社團(tuán)，更好的為學(xué)院的發(fā)展和建設(shè)及我院廣大學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多力量！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
以繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活為目的.，積極的開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明、可塑性強(qiáng)的活動(dòng)，取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，為繁榮校園文化，濃郁校園學(xué)術(shù)氛圍做出了貢獻(xiàn)。
合理安排每周上課的時(shí)間，并邀請(qǐng)老師到場(chǎng)教授知識(shí)。
五、六周，監(jiān)督審查各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。第十
三、十四周，做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。第十
五、十六周，做好本學(xué)期收尾工作，各個(gè)社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。
這為我們接下來(lái)的干部、技能檢索和論文基本格式培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)積累了經(jīng)驗(yàn)。
1、積極主動(dòng)，全面組織。每次活動(dòng)的順利開(kāi)展，都離不開(kāi)積極主動(dòng)的策劃和全面有力的組織實(shí)施。每次活動(dòng)的實(shí)施方案都應(yīng)當(dāng)策劃進(jìn)行到最詳細(xì)、最細(xì)致的考慮到每個(gè)環(huán)節(jié)都也許能出現(xiàn)的問(wèn)題，并對(duì)方案執(zhí)行的各項(xiàng)程序進(jìn)行嚴(yán)格要求，為整個(gè)活動(dòng)的有效開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、將有效學(xué)習(xí)和積極培養(yǎng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。每次活動(dòng)我們都采取了全體動(dòng)員、廣泛參與，活動(dòng)中爭(zhēng)取到每個(gè)干部都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)會(huì)員都能在活動(dòng)中加強(qiáng)師范技能的培養(yǎng)。這就為我社今后的發(fā)展做好了人才的儲(chǔ)備和鍛煉工作，為換屆做好了人才的培訓(xùn)工作。此舉既有利我社今后的發(fā)展。
3、積極爭(zhēng)取突出我社特色的活動(dòng)，既提高了我社干部會(huì)員的師范技能又?jǐn)U大了我社的影響與口碑。使得干部、會(huì)員綜合素質(zhì)的提高與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，緊扣發(fā)展主題，突出師范生特色。
4、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍，組織及時(shí)宣傳報(bào)道我部活動(dòng)開(kāi)展動(dòng)態(tài)。在吸引廣大學(xué)子積極參與的同時(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的發(fā)展鋪平了道路。
1、學(xué)期初的會(huì)員納新工作及相應(yīng)的人員調(diào)整工作，為我部及我社的發(fā)展壯大注入了新鮮血液，積累了后勁，意義重大。
2、我部協(xié)助組織部開(kāi)展了社團(tuán)嘉年華活動(dòng)，使學(xué)生，創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)取意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯轉(zhuǎn)變，激發(fā)了廣大學(xué)生想講課，講好課的熱情，使他們的學(xué)習(xí)效率大為提高。
3、邀請(qǐng)了孫恩博老師，為本學(xué)期社團(tuán)課上課，使同學(xué)們?cè)诿ＣW(xué)海的征途上明確的方向，充足了后勁。更清楚的認(rèn)識(shí)廣告藝術(shù)，了解如何去制作平面廣告，并為進(jìn)一步推動(dòng)校園人文道德建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)教育建設(shè)貢獻(xiàn)了積極力量。
1、關(guān)于活動(dòng)組織
由于我社的干部組織紀(jì)律性工作有待進(jìn)一步完善，在活動(dòng)中存在干部到會(huì)不及時(shí)的現(xiàn)象，并且各部協(xié)調(diào)性有待進(jìn)一步提高。
3、關(guān)于干部管理
要積極完善我社管理制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理。重點(diǎn)培養(yǎng)骨干領(lǐng)導(dǎo)、開(kāi)展新社員的思想意識(shí)教育。以加強(qiáng)我社建設(shè)的連續(xù)性。
以上是我部在本學(xué)年的主要工作總結(jié)。希望我們能從最基本的工作做起，訥與言、敏與行。我部將在以后的工作中積極配合其他各部工作，爭(zhēng)取在以后的工作學(xué)習(xí)中敢為人先。并希望我社能突破傳統(tǒng)的運(yùn)行模式，用創(chuàng)新啟航，希望在新的一年里，我們能勇于創(chuàng)新，敢于革新，在新的領(lǐng)域中走的更堅(jiān)定、更輝煌！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的社團(tuán)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
隨著期末的腳步越來(lái)越近，本學(xué)期社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)發(fā)奮，積極進(jìn)取、銳意開(kāi)拓，社團(tuán)部工作也取得了驕人的成績(jī)，得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)社團(tuán)部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn)，一系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，每次活動(dòng)后，自我檢討、總結(jié)，力求在下次的工作任務(wù)中思考的更細(xì)致，想法更全面，社團(tuán)部將與各部門成員共同發(fā)奮，使校學(xué)生會(huì)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：
金秋送爽，桂丹飄香，又一批懷著夢(mèng)想的莘莘學(xué)子踏進(jìn)了鄂州職業(yè)大學(xué)，為豐富廣大學(xué)子的課外生活，我校舉辦了為期四天的社團(tuán)招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個(gè)重要組織，學(xué)生社團(tuán)是我們廣大學(xué)子的第二課堂，是學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能、展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，社團(tuán)已成為校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線。廣大同學(xué)用心響應(yīng)，紛紛加入到自己感興趣的社團(tuán)。
能夠說(shuō)，招新工作是很成功的。為期四天的招新活動(dòng)，招新人數(shù)達(dá)4600余人。社團(tuán)部作為這次活動(dòng)的承辦單位，充分發(fā)揮了它的作用。當(dāng)然，這次活動(dòng)的`順利進(jìn)行和圓滿結(jié)束也離不開(kāi)學(xué)工處、校團(tuán)委的大力支持和學(xué)生會(huì)全體成員的共同發(fā)奮。
促成社團(tuán)招新活動(dòng)圓滿成功的因素有以下幾點(diǎn)：
1、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是正因有了充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
2、密切配合。對(duì)方面的用心協(xié)助和發(fā)奮，是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中我們招新地點(diǎn)因故突然改變，各社團(tuán)能夠很配合地到達(dá)另一個(gè)臨時(shí)決定的地點(diǎn)進(jìn)行招新，更沒(méi)有因場(chǎng)地問(wèn)題引發(fā)的不滿和糾紛。
3、分工具體、安排合理。在活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前，領(lǐng)隊(duì)就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配。如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西，女生則負(fù)責(zé)記錄；同時(shí)，也注意到工作時(shí)刻的協(xié)調(diào)，比如工作實(shí)行輪流值班制。
4、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人態(tài)度誠(chéng)懇、熱情且耐心的為新生講解。
5、招新地點(diǎn)安排合理。各社團(tuán)的招新地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。
6、這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)團(tuán)委的同時(shí)也離不開(kāi)學(xué)生會(huì)全體成員的發(fā)奮。在這次活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)成員都能夠用心地去做事，這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的。
這次活動(dòng)雖取得了成功，但成功之中存在一些不足：
1、新場(chǎng)地的衛(wèi)生狀況不好，存在社團(tuán)負(fù)責(zé)人吃零食、亂扔垃圾的現(xiàn)象；
2、部分社團(tuán)負(fù)責(zé)人沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)刻到達(dá)招新現(xiàn)場(chǎng)；
3、在歸還招新物品的時(shí)候，場(chǎng)面比較混亂。
11月份，精彩上演了十佳歌手大賽，與往年的不一樣，這次是五大校區(qū)聯(lián)合舉辦的，規(guī)模大。
從宣傳到?jīng)Q賽，我們一齊并肩作戰(zhàn)，把這個(gè)屬于我們的活動(dòng)辦的漂漂亮亮、紅紅火火，雖然這次活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)部門是文藝部，但作為學(xué)生會(huì)的一份子，我們就是一個(gè)群眾，我們不分彼此！共同把屬于我們的十佳辦得有聲有色。
從初賽到復(fù)賽到復(fù)活賽再到?jīng)Q賽，歷時(shí)一個(gè)多月，社團(tuán)部所有成員在每次活動(dòng)中都用心配合，服從安排，在做事中認(rèn)真踏實(shí)！把屬于我們的份內(nèi)工作做到很好，我們，齊心協(xié)力，一齊為把我們的十佳辦得更好而發(fā)奮著，為選手投票的那幾天，雖然天氣有點(diǎn)冷，但是我們所有成員做事的熱情還是沒(méi)有減退，我們認(rèn)認(rèn)真真，爭(zhēng)取不讓其出一點(diǎn)差錯(cuò)！
12月3日，十佳歌手大賽在藝術(shù)禮堂圓滿的落下了帷幕，那一刻，我們內(nèi)心充滿驕傲與自豪！十佳的成功舉辦說(shuō)明了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。但在成功的背后也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，如：東西丟了很多；每次活動(dòng)都不能很好的收尾！力爭(zhēng)在下次活動(dòng)中更好的完成工作！
十二月份，我們最重要的工作就是一二九愛(ài)國(guó)戶外。我們舉辦了接力跑和齊唱國(guó)歌等一系列愛(ài)國(guó)戶外。用接力跑傳承愛(ài)國(guó)思想，接力跑是一項(xiàng)內(nèi)含危險(xiǎn)性的活動(dòng)，正因人多而且還要過(guò)馬路，但是在我們學(xué)生會(huì)各成員的充分協(xié)調(diào)下和組織下，此活動(dòng)進(jìn)行的井然有序，同時(shí)也充分表現(xiàn)了愛(ài)國(guó)情操。齊唱國(guó)歌，展現(xiàn)愛(ài)國(guó)風(fēng)尚。此次活動(dòng)使同學(xué)們重溫歷史，了解歷史的使命感，也鍛煉了自己，展現(xiàn)了自我！
但在活動(dòng)中也存在這些不足：
1、部分成員做事不夠用心，存在偷懶的現(xiàn)象；
2、前期宣傳等準(zhǔn)備工作不足，許多同學(xué)對(duì)此次活動(dòng)的流程不清楚；
3、因天冷有許多成員沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到；
4、分工不夠明細(xì)，做事有始無(wú)終。
這半年來(lái)我們社團(tuán)部的工作成績(jī)是可喜的，從社團(tuán)招新到協(xié)助各部門組織其他的各個(gè)活動(dòng)，我們部門的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是能夠的。我們不怕累，不怕苦，從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，相互照顧、相互體貼，發(fā)奮的把每個(gè)活動(dòng)每件小事做到最好。這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶。
正因只有對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考，我們才能不斷進(jìn)步，社團(tuán)部才能不斷發(fā)展，社團(tuán)部事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗！在全體成員的發(fā)奮下，堅(jiān)信下學(xué)期我們的工作會(huì)更加出色！
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
20xx年過(guò)去了，在這半年的大學(xué)生活里，我感覺(jué)收獲頗大，開(kāi)始逐漸習(xí)慣了大學(xué)那種難言的狀態(tài)。作為一個(gè)從高三的深淵里走出來(lái)的有志青年，我曾經(jīng)把大學(xué)想像成一個(gè)很理想的地方，沒(méi)有但是。
上一學(xué)期我加入了生物學(xué)社，這是一個(gè)開(kāi)學(xué)時(shí)很吸引我的社團(tuán)?，F(xiàn)在我對(duì)這個(gè)社團(tuán)已經(jīng)有了很深的感情，通過(guò)這個(gè)社團(tuán)我認(rèn)識(shí)了很多朋友，也感覺(jué)學(xué)到了不少東西。通過(guò)一學(xué)期在生物學(xué)社擔(dān)任理事的工作，對(duì)于生物學(xué)社我有了一些看法和想法。不一定很對(duì)，但希望提出來(lái)能夠?qū)ι鐖F(tuán)以后的發(fā)展有所裨益。
對(duì)于生物學(xué)社，我不敢說(shuō)是一個(gè)很優(yōu)秀的社團(tuán)，雖然從心底里我希望它是。這不是一個(gè)認(rèn)同感的問(wèn)題，而是一個(gè)需要從各方面理智考慮的問(wèn)題。
下面列舉我發(fā)現(xiàn)的一些不足之處，希望能夠在以后的工作中大家能夠一起改善。
一、會(huì)員絕大部分都是生科院的，對(duì)于發(fā)展其他院的會(huì)員我們做得不夠，而這對(duì)我們?cè)趯W(xué)校里的影響力有著較大的關(guān)系。如果我們有一些其他院的會(huì)員，這會(huì)給我們?cè)谛?nèi)宣傳上帶來(lái)不少的便利。
二、活動(dòng)中會(huì)員的參與度我感覺(jué)不夠高，原因是多方面的，我覺(jué)得除了會(huì)員本身的原因，我們自己也有很大的責(zé)任，比如說(shuō)有會(huì)員向我反映沒(méi)有收到舉辦活動(dòng)的通知短信，這是一個(gè)很大的問(wèn)題，可能是通知會(huì)員這一塊做得不夠到位。據(jù)說(shuō)讀書(shū)協(xié)會(huì)是通知兩遍的，第一遍通知，第二遍確認(rèn)是否參加活動(dòng)。關(guān)于我們社通知會(huì)員的情況我不是很清楚，可能是會(huì)員分組后管理不到位的問(wèn)題。
三、理事的工作有時(shí)過(guò)于繁重，有些事情其實(shí)可以征集一些愿意幫忙的會(huì)員來(lái)參與，有些前期的準(zhǔn)備工作其實(shí)對(duì)于會(huì)員來(lái)說(shuō)也是不錯(cuò)的鍛煉，如制作招新時(shí)葉脈書(shū)簽的制作等。對(duì)于這些愿意幫忙的會(huì)員，可以評(píng)優(yōu)秀會(huì)員，給予其一定的物質(zhì)及精神獎(jiǎng)勵(lì)。
四、據(jù)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)社團(tuán)內(nèi)部的人因辦活動(dòng)而產(chǎn)生的通信費(fèi)不可以報(bào)銷，不知道是否屬實(shí)，我覺(jué)得有些不合理，不是錢的問(wèn)題，而是關(guān)乎公平的問(wèn)題。
關(guān)于社團(tuán)的發(fā)展，有一些不成熟的想法，我知道實(shí)施起來(lái)可能不是很容易，那就僅供參考。但是有些事我們是能夠做到的，即使不知道效果到底怎么樣。但可以肯定的是，如果不去嘗試就不會(huì)有任何效果。
一、關(guān)于招收其他院的會(huì)員，我知道不是一件容易事，這就要讓他們覺(jué)得我們舉辦的活動(dòng)的趣味性高，能夠?qū)λ麄儺a(chǎn)生較大的吸引力。我的想法是做一個(gè)詳細(xì)介紹我們社團(tuán)及舉辦的活動(dòng)的小冊(cè)子。不要像以往一樣只是薄薄的一張紙，干巴巴的幾句話，最好能有一些活動(dòng)的照片，一些對(duì)活動(dòng)的描述及活動(dòng)的意義。我對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的人還是比較了解的，因?yàn)橐咽沁^(guò)來(lái)人了，我感覺(jué)大部分人還是比較在乎參加社團(tuán)的意義的。
二、關(guān)于做酸奶，我不知道能不能做得出來(lái)，這個(gè)可能要我們請(qǐng)教一些老師找一些資料了。如果可以的話，我覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的活動(dòng)，應(yīng)該能吸引一些人。
三、我覺(jué)得我們社的發(fā)展范圍太小了，十年了還只是在生科院有市場(chǎng)，這還主要是因?yàn)閷I(yè)的原因。我覺(jué)得我們應(yīng)該與其他高校的相似的社團(tuán)有很好的交流，要主動(dòng)去交流，而不是等人家來(lái)找你。如果條件允許的話，看是否能幾個(gè)社團(tuán)合作建一個(gè)網(wǎng)站，真正去擴(kuò)大社團(tuán)的影響力。但是這只是個(gè)想法，畢竟我們時(shí)間有限，精力有限，資金有限，而且真正有毅力的也少，我們還得兼顧自己的學(xué)業(yè)。但是有些事我覺(jué)得還是可以做的，比如說(shuō)葉脈書(shū)簽的改進(jìn)及推廣，這是一個(gè)可以做并且容易產(chǎn)生影響的活動(dòng)。另外，我注意到百度里沒(méi)有湖南師大生物學(xué)社的詞條，我們可以創(chuàng)建一個(gè)，包括文字和照片的，著重介紹我們社的發(fā)展歷程和精品活動(dòng)。我不知道這個(gè)對(duì)我們社能產(chǎn)生什么好處，但是應(yīng)該沒(méi)什么弊端。
希望這學(xué)期我們社能夠越辦越好，社里的人就像一家人一樣，一起努力。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
尊敬的東校區(qū)團(tuán)工委劉副書(shū)記、各位社團(tuán)、社聯(lián)干部：
中午好！
驕陽(yáng)似火、天氣酷熱，又恰逢期末備考，我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時(shí)間參加此次大會(huì)。
社團(tuán)文化作為校園文化中最活躍的因素，對(duì)豐富校園文化生活、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)有著舉足輕重的地位。只有社團(tuán)文化豐富多彩，校園文化建設(shè)才能真正取得突破；學(xué)校在校園文化建設(shè)中具有重要地位，但學(xué)生才是最重要的主體，社團(tuán)是由學(xué)生自主管理的，它由一群群有著共同興趣愛(ài)好的大學(xué)生組成，是展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采最絢麗的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，大家可以展示自己，可以吸取知識(shí)，可以認(rèn)識(shí)朋友，可以提高技能，也可以獲取快樂(lè)，充實(shí)自我；此外，社團(tuán)干部還可以在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中提高了自己的管理協(xié)調(diào)能力，更好的實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
社團(tuán)文化從一定意義上講就是一種群眾文化，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)，而這里的群眾實(shí)際上就是朝氣蓬勃的廣大大學(xué)生。所以，這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知；社團(tuán)文化應(yīng)該有更好的發(fā)展。
西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于廣大社團(tuán)的組織，從xx年4月成立至今，一直在積極的工作，努力為東校區(qū)社團(tuán)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境；20xx-2012學(xué)年，我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲，以整合資源，提升社團(tuán)整體影響力；完善獎(jiǎng)懲機(jī)制，提升社團(tuán)積極性為工作重點(diǎn)，努力開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)社聯(lián)工作新局面。
在08-09學(xué)年，東區(qū)社聯(lián)一直注重加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè)，要求全體干部樹(shù)立踏實(shí)認(rèn)真、身先士卒、積極主動(dòng)的工作作風(fēng)，主動(dòng)關(guān)心社團(tuán)、幫助社團(tuán)，樹(shù)立主人翁意識(shí)。堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的工作理念，同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè)，注重干部培養(yǎng)與內(nèi)部交流，提升組織凝聚力，努力提高為社團(tuán)服務(wù)的水平。
在提高工作效率，保證工作質(zhì)量、做好本職工作的前提下，社聯(lián)積極拓展工作平臺(tái)、活躍工作思路；努力開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。
本學(xué)年社聯(lián)在加強(qiáng)溝通交流的同時(shí)，也注重對(duì)社團(tuán)工作的指導(dǎo)和幫助，積極參與社團(tuán)活動(dòng)，社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會(huì)“冬至迎日活動(dòng)”，吉他社“搖滾音樂(lè)節(jié)”，青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)“青春杯”、唐華詩(shī)詞社“建云杯”書(shū)畫(huà)大賽，交誼舞協(xié)會(huì)“露天舞會(huì)”，林傲棋社“棋類精英賽”，天籟之音“社團(tuán)辯論賽”等眾多社團(tuán)活動(dòng)。
只有加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系，才能更好地整合資源、拓展平臺(tái)；社聯(lián)鼓勵(lì)并引導(dǎo)社團(tuán)間聯(lián)合舉辦活動(dòng)，并主動(dòng)和社團(tuán)交流合作。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂(lè)節(jié)”等優(yōu)秀活動(dòng)也充分證明了整合資源、加強(qiáng)合作的重要性。
寧愛(ài)心社與一米陽(yáng)光協(xié)會(huì)聯(lián)合校外公益機(jī)構(gòu)組織的“智障兒童歌舞表演”，集郵協(xié)會(huì)的“臨時(shí)郵局”，輪滑社的“輪滑接龍”，漢文化協(xié)會(huì)的“漢服展示”，紅十字會(huì)的“急救現(xiàn)場(chǎng)演示”，top聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動(dòng)吸引了眾多師生的關(guān)注，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生青春活力、自信樂(lè)觀的精神風(fēng)貌，獲得了參觀了此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
10年十月，經(jīng)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn)，東校區(qū)社聯(lián)對(duì)四個(gè)組織渙散、活動(dòng)稀少的社團(tuán)予以注銷，并在本學(xué)年先后批準(zhǔn)了音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、煙雨書(shū)友軒協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、top聯(lián)盟等四個(gè)新社團(tuán)的成立申請(qǐng)，新社團(tuán)的成立為東校區(qū)社團(tuán)的發(fā)展注入了新鮮血液。
本學(xué)年，社聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)與外界的交流，在原有的基礎(chǔ)上，與更多的高校建立聯(lián)系，為日后的合作奠定基礎(chǔ)。社聯(lián)帶領(lǐng)部分社團(tuán)參與了由陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國(guó)際大學(xué)生日”主題活動(dòng)和由共青團(tuán)省委主辦的“五一”曲江社團(tuán)展演等活動(dòng)，加強(qiáng)了與其他高校的交流合作。
由于社團(tuán)是基于興趣愛(ài)好建立起來(lái)的，有著先天存在的松散性，簡(jiǎn)單的強(qiáng)制性管理根本行不通，所以，本學(xué)年，社聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè) ，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并將此作為社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作。
社聯(lián)出臺(tái)了《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人聘任制度》《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社聯(lián)社團(tuán)干部獎(jiǎng)懲評(píng)優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》，以制度為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)管。在全部社團(tuán)中推行社長(zhǎng)聘任制度，并對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
如前面所說(shuō)，加強(qiáng)制度建設(shè) ，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作，而此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重，是具有重要意義的收尾工作，今天，我們隆重的召開(kāi)此次評(píng)優(yōu)總結(jié)大會(huì)，就是要將這一成果公布于眾，鼓勵(lì)先進(jìn)，樹(shù)立榜樣。
為了讓大家更清楚的了解本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)，在此，我就評(píng)優(yōu)的一些具體情況向各位作以介紹：
本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)主要分信息收集匯總，評(píng)分分級(jí)，主席團(tuán)評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)，信息收集匯總：（1）對(duì)社團(tuán)年度工作總結(jié)、社團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)議出勤率等材料進(jìn)行收集歸整，獲取關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)內(nèi)部管理，社團(tuán)配合社聯(lián)工作的情況等方面的資料；（2）聽(tīng)取社聯(lián)干部對(duì)相關(guān)社團(tuán)的情況匯報(bào)；（3）進(jìn)行面向社團(tuán)普通會(huì)員的民意調(diào)查，調(diào)查社團(tuán)會(huì)員對(duì)其所在社團(tuán)的滿意度，從側(cè)面了解各社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)和內(nèi)部管理情況。最后，將以上信息匯總，形成材料。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
本學(xué)期，我擔(dān)任了學(xué)校葫蘆絲社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中，我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真地對(duì)參加葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。在此，我總結(jié)以下這個(gè)學(xué)期我興趣小組的工作情況。
開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了摸查，根據(jù)學(xué)生的接受能力的不同，分為高中低水平，按實(shí)際水平定下每個(gè)水平掌握的知識(shí)內(nèi)容。根據(jù)不同的水平，進(jìn)行不同的教學(xué)方法。對(duì)高水平的學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué)，低水平的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué)。并在過(guò)程中不斷觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)組。
考慮到學(xué)生在這個(gè)學(xué)期才剛剛接觸葫蘆絲，為了讓學(xué)生對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生興趣，讓學(xué)生常欣賞一些葫蘆絲的名曲，如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來(lái)激發(fā)他們對(duì)葫蘆絲的興趣，有時(shí)我還親自演奏給他們聽(tīng)，讓學(xué)生更直觀的了解葫蘆絲藝術(shù)。在教學(xué)活動(dòng)中，我主要以知識(shí)技能和樂(lè)理兩個(gè)方面為突破點(diǎn)。
學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)葫蘆絲有了了解，學(xué)生的演奏姿勢(shì)比以前有很大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)初，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感，學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的節(jié)奏掌握的不夠準(zhǔn)確，吹樂(lè)曲時(shí)，常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定，進(jìn)步不夠明顯。
為了增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感，學(xué)習(xí)一首樂(lè)曲前，用多種形式讓學(xué)生感受樂(lè)曲的節(jié)奏，如：跟著老師讀的兒歌或音樂(lè)打拍子，讓學(xué)生接觸一些敲擊樂(lè)器，邊聽(tīng)老師的節(jié)奏，邊用自己手上的樂(lè)器拍打節(jié)奏。在一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲中，編寫(xiě)一些有趣的兒歌，讓學(xué)生通過(guò)朗誦兒歌來(lái)掌握樂(lè)曲的節(jié)奏，提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)生的節(jié)奏感增強(qiáng)了，根據(jù)他們一階段的學(xué)習(xí)情況，把學(xué)生重新分高中低三組，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)定學(xué)習(xí)內(nèi)容。這個(gè)學(xué)期我著重選擇了一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏曲和指法練習(xí)曲，如：《我有一只小羊羔》、《小星星》等，讓學(xué)生邊朗誦邊演奏曲子，提高學(xué)生的興趣。在學(xué)生掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生演奏樂(lè)曲時(shí)注意樂(lè)曲的流暢性，和樂(lè)曲中要停頓和音符的節(jié)奏時(shí)值。
在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不斷地觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，并及時(shí)想辦法幫助學(xué)生解決。如：發(fā)現(xiàn)學(xué)生的右手腕不夠放松、靈活時(shí)，我讓學(xué)生看我演奏時(shí)手腕的動(dòng)作，并讓他們摸摸感受一下。又如；學(xué)生在表現(xiàn)樂(lè)曲時(shí)，一些地方總是學(xué)不好我們就采用分段練習(xí)，讓學(xué)生多練習(xí)不夠好的地方。多讓學(xué)生在集體表演，提高學(xué)生的自信心。
在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜以及它的寫(xiě)法和唱法。在本學(xué)期，重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己看譜，并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法，而且能用各種身體語(yǔ)言來(lái)感受節(jié)奏。我在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生還建立了整理樂(lè)器的良好常規(guī)。我規(guī)定每個(gè)學(xué)生在練完后，要把葫蘆絲收好，然后用琴包把葫蘆絲包上，這樣一來(lái)，讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習(xí)慣。
在學(xué)期末，在興趣班的匯演中，孩子都表演了自己擅長(zhǎng)的曲子，有些膽小的孩子我也鼓勵(lì)他們勇于在大家面前表演，來(lái)提高他們的自信心。這個(gè)學(xué)期，我獲得了很多葫蘆絲的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也找到自己做得不夠好的地方，在下個(gè)學(xué)期，不會(huì)不斷的更新自己的教學(xué)方法，努力提高自己的自身水平，多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，搞好葫蘆絲的普及和提高的工作，真正發(fā)揮葫蘆絲的作用。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十六
彈指間，時(shí)至年終。本學(xué)期，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在學(xué)工處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，以服務(wù)學(xué)院，服務(wù)學(xué)生為宗旨，組織開(kāi)展了一系列形式豐富多樣的學(xué)生活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，豐富了全校學(xué)生的課余生活。
同時(shí)，在各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們新一屆學(xué)生會(huì)干部能夠求創(chuàng)新，求進(jìn)步。在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下順利開(kāi)展各項(xiàng)工作，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，積極負(fù)責(zé)的完成好學(xué)院團(tuán)委分配的各項(xiàng)任務(wù)。
回望過(guò)去我部在本學(xué)期在各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上展開(kāi)以下活動(dòng)，主要有:
在開(kāi)學(xué)的迎新晚會(huì)后為了讓校團(tuán)委學(xué)生會(huì)這個(gè)集體能夠更好的服務(wù)師生，我們展開(kāi)了納新活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一輪輪的面試、終于確定了13級(jí)的學(xué)生干部，為我們這個(gè)集體注入了新的血液，并且將他們作為新生力量培養(yǎng)。但是在這批新的血液中存在這部分“雜質(zhì)”，因此我們?cè)趯?shí)踐中不斷的觀察和考驗(yàn)他們，到了學(xué)期末這個(gè)時(shí)候人員基本上也定下來(lái)了。
在開(kāi)展我們學(xué)生干部的納新活動(dòng)同時(shí)，我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也順利組織所有社團(tuán)開(kāi)展了社團(tuán)納新活動(dòng)。軍訓(xùn)結(jié)束后我們部組織全校50個(gè)社團(tuán)成功的舉辦了今年的社團(tuán)納新活動(dòng)。17個(gè)校級(jí)社團(tuán)在中區(qū)主干道設(shè)立自己的納新點(diǎn)，另外33個(gè)院級(jí)社團(tuán)以學(xué)院為單位分布在學(xué)校其它幾個(gè)地方。整個(gè)社團(tuán)納新活動(dòng)在我部的精心策劃和組織下終于比較圓滿的結(jié)束了，同時(shí)存在著一些問(wèn)題，例如有的社團(tuán)納新點(diǎn)人員稀少，甚至有的無(wú)人問(wèn)津，這個(gè)一方面是因?yàn)樗麄兩鐖F(tuán)吸引力不夠強(qiáng)，一方面也是因?yàn)樗麄兊募{新點(diǎn)地理位置不是很好，人流量太少。在以后組織這種活動(dòng)時(shí)一定要盡量避免出現(xiàn)這種問(wèn)題。
么事情該做什么事情不該做?？荚囘^(guò)后我們及時(shí)的改出了試卷從他們所答的題目中我們也看出了社團(tuán)當(dāng)中所存在的問(wèn)題，以及他們還有什么不了解的事情，然后在接下來(lái)的例會(huì)中多次講解和強(qiáng)調(diào)?？偟膩?lái)說(shuō)這次考試效果還是不錯(cuò)的。
在一學(xué)期的工作中，我部雖然取得了一定成功，但是，還是有一些不足之處，以下就是不足之處：
1.不及時(shí)。在社團(tuán)開(kāi)辦活動(dòng)時(shí)，要邀請(qǐng)其他社團(tuán)，但因?yàn)橹蛋鄷r(shí)間找不到或聯(lián)系不上社團(tuán)負(fù)責(zé)人，導(dǎo)致其錯(cuò)過(guò)活動(dòng)時(shí)間。
2.交流溝通工作不夠。我部與各社團(tuán)之間的交流不夠。
3.我部成員做事的主動(dòng)性需增強(qiáng)。
4.本學(xué)期社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)比上學(xué)期少，是我部工作不到位的原因。 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)并存，雖然我部依然存在一些不足，但是我部?jī)?yōu)點(diǎn)是多余缺點(diǎn)的。例如，我部的凝聚力、應(yīng)變力等等。
回想一學(xué)年工作，我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī)，這些成果離不開(kāi)社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出；同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難，面對(duì)困難，我們并沒(méi)有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰，在路上，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因?yàn)槲覀儓?jiān)信：“只要我們團(tuán)結(jié)一心，社團(tuán)部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
屹立于世界之巔，面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)如何在日益走向開(kāi)放的校園中，發(fā)揮校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的基層作用，為我院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在以后的工作實(shí)踐中，我部還將不斷地努力與探索，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使我校社團(tuán)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn)，逐步走向完善。我們也堅(jiān)信，只要我們以積極的心態(tài)工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì)譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
20××年12月20日
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十七
迎新晚會(huì)是州溫五十一中學(xué)特有的藝術(shù)活動(dòng)，是由每年的高二個(gè)社團(tuán)及團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員為高一學(xué)弟學(xué)妹們精心準(zhǔn)備的精彩的迎新晚會(huì)歡迎一群朝氣蓬勃的少年進(jìn)入了州溫市第五十一中的校園，展開(kāi)了他們?nèi)碌母咧猩睢?BR> 在此晚會(huì)中話劇社為高一同學(xué)們演繹了小品——《軍訓(xùn)》。新生們剛進(jìn)到陌生的環(huán)境，第一次有相互了解認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)不僅使新生們鍛煉身體，更能鍛煉同學(xué)們的團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)意識(shí)，使同學(xué)們有機(jī)會(huì)親身感受軍人般的生活，感受為我們保衛(wèi)家園安全的軍人們的軍姿。于此同時(shí)更為同學(xué)們的高中生活提供了最初的那一份青澀記憶和回想。
而話劇社的這部小品就是集中同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全部來(lái)自生活，有歡聲也有氣憤，比如叛逆的心理喜歡跟教官對(duì)著干，不聽(tīng)話、還有難以擺脫的惰性抱怨站軍姿太累太曬等等過(guò)程，經(jīng)歷了這些磕磕碰碰，最后在教官的耐心指導(dǎo)下懂得了尊重，團(tuán)結(jié)，相互幫助等美好品質(zhì)。也借此機(jī)會(huì)向我們可愛(ài)的教官們致以我們最崇高的敬意，讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)軍訓(xùn)有更好、更深的理解，宣揚(yáng)軍人精神和風(fēng)采。
我社成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，在酷熱難當(dāng)?shù)氖罴僦袌?jiān)持每次的排練，表演投入積極，對(duì)話劇的熱愛(ài)精神讓社長(zhǎng)我深為感動(dòng)，并希望喜歡話劇的同學(xué)們能講此精神傳承下去，將話劇社發(fā)揚(yáng)光大，我給予最美好的祝福。
每年在迎新過(guò)后就會(huì)迎來(lái)一年一度的招新。這是各個(gè)社團(tuán)為自己社團(tuán)填充人才的好時(shí)機(jī)。
這一次我社并沒(méi)有準(zhǔn)備華麗的海報(bào)，一切從簡(jiǎn)。為的就是讓真心熱愛(ài)表演的同學(xué)來(lái)到話劇社這個(gè)大家庭，我相信是酷愛(ài)話劇的人，話劇一定會(huì)閃耀在他們心中，不需要華麗的宣傳，同學(xué)們自然會(huì)找到話劇社的所在并加入我們。也相信每個(gè)人都早已在心中有了答案，選擇最喜歡并且適合自己的社團(tuán)來(lái)增加課后生活。
為了讓話劇社更加優(yōu)化，這一次的招新人數(shù)控制在了15以內(nèi)。
根據(jù)話劇社的傳統(tǒng)，報(bào)名參加后還需要一輪面試來(lái)精簡(jiǎn)人員。面試的內(nèi)容是：我社講準(zhǔn)備5—6個(gè)試題（現(xiàn)場(chǎng)抽簽，進(jìn)行即興表演）。每個(gè)紙條上都一個(gè)小小的場(chǎng)景設(shè)定，讓同學(xué)們上臺(tái)即興將紙條上的內(nèi)容以自己理解和加工通過(guò)肢體和語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，表演順序按照?qǐng)?bào)名的先后進(jìn)行。每個(gè)同學(xué)將有五分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備要演的內(nèi)容。然后每個(gè)話劇社的老成員（高二）會(huì)給選手們打上自己覺(jué)得合適的相應(yīng)分?jǐn)?shù)（滿分10分）然后由社長(zhǎng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，折算出表現(xiàn)優(yōu)異的前12名錄取。
我社承辦了20xx年度第十屆寢室文化節(jié)“生活技能大比拼”這一活動(dòng)。并且這一次活動(dòng)受到了來(lái)自州溫晚報(bào)的采訪和拍攝。每班以寢室為單位參賽，學(xué)生們以接龍的形式，互相配合，輪流上陣完成穿針、釘紐扣、拆被套、裝被套、疊被子等項(xiàng)目。引導(dǎo)引導(dǎo)注重生活細(xì)節(jié)，培養(yǎng)生活技能，增強(qiáng)了寢室的凝聚力。通過(guò)這一活動(dòng)更好的展現(xiàn)了同學(xué)們獨(dú)立自主的能力，和寄宿制對(duì)同學(xué)們的積極影響，展現(xiàn)了住校生的風(fēng)采。
為了迎接高二同學(xué)們將要步入成年的隊(duì)伍，我社參加了五十一中舉辦的“成人禮”活動(dòng)。出演了課本劇“考場(chǎng)xxx”針對(duì)考試作弊這一在高中階段頻發(fā)的事進(jìn)行表演，呼吁同學(xué)們誠(chéng)信考試，在十八歲來(lái)臨之際學(xué)會(huì)“責(zé)任”二字。誠(chéng)信考試對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)更對(duì)自己美好的前途負(fù)責(zé)。十八歲意味著責(zé)任，別在青春的回憶里抹上一道黑色。
體育社團(tuán)工作總結(jié)篇十八
學(xué)校紅十字工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，紅十字活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的有效載體。深入開(kāi)展紅十字工作，大大豐富了學(xué)校健康教育思想內(nèi)涵，有力地提高了師生思想境界。本學(xué)年度中學(xué)校紅十字會(huì)繼續(xù)貫徹《學(xué)校紅十字會(huì)工作規(guī)則》培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立“人道、博愛(ài)和奉獻(xiàn)”的紅十字理念，創(chuàng)建和諧的健康校園。
學(xué)校重視，是我校紅十字會(huì)工作長(zhǎng)期得以順利開(kāi)展的重要保證。學(xué)校始終有一個(gè)由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)參加的健全的學(xué)校紅十字理事會(huì)。副校長(zhǎng)任會(huì)長(zhǎng)，由分管德育的教導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作及衛(wèi)生保健教師擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng)，各班主任參與。理事會(huì)把紅十字工作看成是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分，自覺(jué)將這一工作納入學(xué)校議事日程和年度工作計(jì)劃中，時(shí)間上給予保證，物質(zhì)上給予支持。
學(xué)校建立紅十字宣傳陣地，辟有紅十字宣傳板報(bào)。班上建有紅十字宣傳欄，定期向?qū)W生宣傳會(huì)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)。結(jié)合“5·8”世界紅十字日，大力傳播紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)，開(kāi)展體現(xiàn)人道主義的扶貧濟(jì)困、敬老助殘、尊師愛(ài)幼等活動(dòng)，普及紅十字知識(shí)和健康教育工作。在經(jīng)常性地開(kāi)展紅十字普及教育的基礎(chǔ)上，定期開(kāi)展紅會(huì)知識(shí)健康教育知識(shí)的問(wèn)卷、調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
1、建立健全各項(xiàng)制度，完善會(huì)員入會(huì)、志愿服務(wù)和學(xué)校紅十字理事會(huì)等各項(xiàng)工作的管理，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校紅會(huì)工作。
2、結(jié)合生命與安全教育，學(xué)校有組織地開(kāi)展了初級(jí)急救知識(shí)及災(zāi)害逃生技能的分級(jí)普及培訓(xùn)工作，參加了市紅會(huì)組織的“師資救護(hù)培訓(xùn)”活動(dòng)。
總之，學(xué)校紅會(huì)積極響應(yīng)市紅會(huì)號(hào)召，關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，弘揚(yáng)紅會(huì)精神，培育愛(ài)心美德；關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，積極參與社會(huì)救助、救災(zāi)活動(dòng)。
人道的沃土在校園里培植，博愛(ài)的情懷傳遍世間的每一個(gè)角落，奉獻(xiàn)的熱情化作幸福與溫馨。我們將繼續(xù)努力，使學(xué)校的紅十字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。