讀后感是讀完一本書后對(duì)書中內(nèi)容、主題、情感等方面的個(gè)人觸動(dòng)和感受的總結(jié)，它可以促使我們更好地理解和消化所讀書籍的內(nèi)涵和思想，我想我們需要寫一份讀后感了吧。寫讀后感時(shí)，我們可以選取書中的一兩個(gè)關(guān)鍵情節(jié)或人物進(jìn)行深入解析，以展示自己的思考能力。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，僅供參考，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。讀后感是一種對(duì)書籍內(nèi)容的理解和思考的表達(dá)方式，通過它可以更好地吸收書籍的精華，豐富自己的思想內(nèi)涵。讀后感可以是對(duì)作者觀點(diǎn)的認(rèn)同和贊美，也可以是對(duì)書中情節(jié)、人物等方面的評(píng)價(jià)和思考。每一次讀后感的撰寫都是一次對(duì)自己思想的回顧和升華，也是在閱讀中發(fā)現(xiàn)和提高自己的過程。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，希望對(duì)大家寫作讀后感有所幫助。以上是小編為大家收集的讀后感范文，希望對(duì)大家寫作讀后感有所啟發(fā)和幫助。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇一
《伊索寓言》是一本全世界兒童都愛看的故事書，本書的作者逝希臘作家依索。一打開這本書我就仿佛飄飄欲仙地來到了一個(gè)奇妙的世界。這里妙語連珠，機(jī)智幽默，極富諧趣，膾炙人口，說理深邃。讓我看了還想看。
阿波羅是太陽神和射神的兒子，他的神法獨(dú)一無二。這天，阿波羅又在山上練習(xí)射箭，他越射越高興，自言自語：“天底下還有誰敢輕視我?”“我，我敢?！彼麑ぢ曂?，原來是父親宙斯：“我認(rèn)為你射得還不夠遠(yuǎn)，只有一步遠(yuǎn)。”阿波羅不服氣地說：“哪有這么大的步子。”于是阿波羅就開始張弓搭箭，拼盡全力一射，箭落在了遠(yuǎn)處的一座大山上。宙斯一步跨去到了山上拾起那支箭。這個(gè)故事告訴我們：人外有人，天外有天，勿要狂妄自大。
有只lu發(fā)現(xiàn)了一位獵人，它就躲在葡萄藤底下，獵人走近望了望一點(diǎn)也沒注意到葡萄架這邊，鹿以為躲過了危險(xiǎn)，就開始狂吃葡萄藤，獵人聽見了“沙沙”聲回頭發(fā)現(xiàn)了那只鹿，一箭把它射死了。這個(gè)故事說明：那些恩將仇報(bào)的人，最終將會(huì)得到懲罰。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇二
《伊索寓言》是外國(guó)的伊索編著的，他以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面共分為《價(jià)值篇》、《學(xué)習(xí)篇》、《進(jìn)取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《禍福篇》、《弱點(diǎn)篇》，以及《計(jì)謀篇》。我覺得本書不僅故事有趣，還加深我們的智慧?！耙惶煲黄挘惶煲稽c(diǎn)智慧?！辈诲e(cuò)，伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中，讓我們?cè)谳p松中增長(zhǎng)智慧。這本書教會(huì)了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。
世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒有壞人，那也就不會(huì)有好人?！兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì)，道德方面都得到了升華。里面的故事生動(dòng)有趣，以第一第二人稱的敘述法，將枯燥無味的字串成一個(gè)個(gè)育人的小故事，讓人有一種耳目一新的感覺，我覺得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好書。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇三
在這本書里，有很多寓言故事。如兩個(gè)士兵和強(qiáng)盜的故事，故事起因是一個(gè)士兵沒有趕上隊(duì)，另一個(gè)士兵也是，走了不一會(huì)兒遇上了強(qiáng)盜，膽小的士兵逃跑了，而勇敢的士兵卻留下來搏斗，當(dāng)勇敢的士兵將強(qiáng)盜殺死后，那個(gè)膽小的士兵又跑來逞強(qiáng)，他理所當(dāng)然的受到了勇敢士兵的嘲笑。勇敢的士兵再也不想和膽小的士兵一起去找隊(duì)。于是自己去找隊(duì)了。
這個(gè)故事讓我明白了，有些人在事情快要成功或已經(jīng)成功后，企圖把自己打扮成英雄的樣子，而在奪取成功的過程中，他們卻袖手旁觀。生命的危急關(guān)頭可以考驗(yàn)一個(gè)人的膽量和勇氣。膽小的人不敢應(yīng)對(duì)，一旦險(xiǎn)情過去，他們會(huì)用吹牛的方法來為自己的懦弱之舉找冠冕堂皇的理由，而真正勇敢的`人會(huì)用行動(dòng)來證明自己，絕不會(huì)用嘴巴來逞口舌之勇的。
在這個(gè)故事中，我們一定要學(xué)習(xí)勇敢的士兵。他勇敢，也敢于應(yīng)對(duì)強(qiáng)盜的搏斗。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇四
大家好!我今天的演講題目是：伊索寓言讀后感。
伊索寓言是一部婦孺皆知，家喻戶曉的寓言故事集，里面的《烏鴉喝水》，《農(nóng)夫與蛇》，《龜兔賽跑》相信大家都耳熟能詳。
這本書里的每一篇故事都蘊(yùn)含著深刻的寓意，對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的贊美。對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱懶惰的諷刺。還有一些，啟示人們?nèi)绾翁幨溃绾巫鋈?，怎樣明辨是非好壞，怎樣變得更加聰明智慧?BR> 我覺得《龜兔賽跑》和《烏鴉找水喝》蘊(yùn)含的道理十分豐富。這個(gè)故事相信每一個(gè)人都熟悉，可是生活中又有多少人能有烏龜?shù)囊懔δ?反而很多人一不小心就變成了兔子，在生活中和學(xué)習(xí)中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)，就有了驕傲自滿的情緒。如果想永遠(yuǎn)都比別人跑快一步，那么你就得戒掉驕傲自滿的，懶惰的心理，如果比別人差一點(diǎn)，沒關(guān)系，你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)一刻不停，始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力，你，就一定會(huì)成功。
《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另一個(gè)的道理，不管在生活中還是學(xué)習(xí)上遇到了困難，不要害怕，更不要?dú)怵H。勇于面對(duì)困難。運(yùn)用你的智慧解決，困難就一定能迎刃而解。
讓我們每一個(gè)人都提醒自己，不害怕困難，要有和困難做斗爭(zhēng)的勇氣和信心。在成功的喜悅面前也夠懂得時(shí)時(shí)自律，永遠(yuǎn)做一個(gè)清醒人。
謝謝大家，我的演講完畢。
讀伊索寓言有感400字二
《伊索寓言》，這本書，是小學(xué)的時(shí)候看的，里面講的都是些童話故事，但這些都是寓言，有道理在里面的，這是本很好的書，使人受益不淺。能教會(huì)許多人道理，真的十分喜歡，有時(shí)候偶爾還會(huì)想起，真的是好書啊，大人小孩老人都愛的書啊。
若書的世界是一片海洋，那我便是這片海洋中的一條小魚，任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠，這顆珍珠便是《伊索寓言》!
拿到這本數(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這本書講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，故事中還包含著種.種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》，故事是這樣的：一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談，從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面，并與猴子交談，交談中猴子又在說謊，被海豚揭穿后海豚憤憤不平，便把猴子弄下海，淹死了。這則寓言要告訴我們，做人，千萬不能說謊，說謊的人也會(huì)因此而受到報(bào)應(yīng)!所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這樣，才不會(huì)被世人鄙視!俗話說得好：“誠(chéng)實(shí)是通往知識(shí)大門的金鑰匙。”所以，誠(chéng)實(shí)待人，等于尊重別人!
《伊索寓言》是一本世人稱之為“書王”的一本名著，我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話：“智慧的美勝過形體的美?！辈诲e(cuò)啊，內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為，像《伊索寓言》這種知識(shí)象征性書，真的是非常好啊。
如今，家里的書架上還有這本書，他是真正的好書。
讀伊索寓言有感400字三
書是通往知識(shí)大門的鑰匙，是遨游藍(lán)天的翅膀，是建造智慧墻的磚瓦，是成長(zhǎng)旅途中的能量。
前幾天我讀了一本書，書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時(shí)候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的，而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
這本書中的每一個(gè)寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來的，讓我們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)也能夠?qū)W到知識(shí)，明白道理。
這是一本富有想象力的書，這本書中的大多語言，都是讓動(dòng)物“說話”，運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法，生動(dòng)形象地告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生哲理。
《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如：《龜兔賽跑》中，小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。再比如說：《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽的話有用。
寓言雖然短小，但作為人們生活智慧的結(jié)晶，它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容，并通過故事背后的哲理，給人們深刻的啟示。
寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出許多東西;語言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)出參天大樹;語言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出許多寶物……寓言很美，美在內(nèi)涵，美在語句。
讀伊索寓言有感400字四
《伊素寓言》是大家都知道的學(xué)生必讀名著，它收入了許多伊索寫的內(nèi)容精辟、富有哲理，充滿幽默情趣和豐富想象的寓言故事，而且每個(gè)故事都能告訴人們一個(gè)道理。這本書我從5歲起看到現(xiàn)在，還是百看不厭。
《老鼠和鼬鼠》講了一只饑餓的老鼠，擠進(jìn)了一個(gè)糧倉(cāng)，它大吃特吃，吃得肥胖滾圓，當(dāng)它想溜出去時(shí)，卻被卡在了洞口，出不來了，只好待在那兒，等瘦下來再說。它讓我懂得了行動(dòng)前一定要考慮后果。《蟹和它的媽媽》告訴我們身教勝于言教。《宙斯和蜜蜂》則從一個(gè)祈求傷害鄰居的人身上，說明了不懷好意的人災(zāi)難往往會(huì)先降臨到自己的頭上。
我最喜歡《磨房主，他的兒子和他們的馬房》這個(gè)寓言故事。一個(gè)年邁的磨場(chǎng)主和他的兒子，趕著一頭驢去賣，他們遇到了一群姑娘，姑娘們嘲笑老人和兒子有驢不騎，老人就讓孩子騎在驢背上自己在后面走，又遇見一群老人責(zé)罵孩子不孝順，兒子就下來讓老人騎驢。不久，他們碰到一群婦女和孩子，幾個(gè)婦女又批評(píng)老人沒愛心，老人干脆和兒子一起騎上驢，結(jié)果走到城里，人們又說他們的驢太可憐了，老人和兒子急忙跳下來，把驢馱在背上。當(dāng)他們路過鬧市口的小橋時(shí)，驢受驚嚇掙脫了繩子，四處奔跳不料跌入河中淹死了。沒有主見的老人，本不想任何人，結(jié)果卻落得了竹籃打水一場(chǎng)空的下場(chǎng)。生活中還有許多人也會(huì)這樣，好在我是個(gè)很有主見的孩子——辯論會(huì)上，雖然大多數(shù)人都說有外星人存在，可我還是提出了質(zhì)疑并舉出種.種理由來反駁他們。所以，我相信，真理有時(shí)候掌握在少數(shù)人手中。
總之，這本《伊索寓言》給了我很大的啟迪，它讓我懂得了許許多多的道理，讓我受益匪淺。
讀伊索寓言有感400字五
《伊索寓言》這本書，我很小時(shí)就看過了，一點(diǎn)都不深，只有短短幾百個(gè)字，現(xiàn)在拿起來重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對(duì)于惡人，決不能憐憫。
那么多故事，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王，決定召開一個(gè)群鳥大會(huì)，選出最美麗的鳥兒。知道這個(gè)消息后，所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來，烏鴉也不例外?？墒?，她自己也知道，這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會(huì)那一天，烏鴉插著漂亮羽毛趕來了，她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí)，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上，拔下原本屬于自己的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個(gè)故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛，為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面，一定會(huì)遭到別人的唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。
這些小小的故事中，卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
讀伊索寓言有感高一讀后感篇五
假期里我讀了許多書，其中我最喜歡的是《伊索寓言》這本書。它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的，每一個(gè)小故事都有一個(gè)大道理，讀了這本書讓我受益匪淺。
有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《偷東西的小孩和他的母親》。這個(gè)故事講的是從前一個(gè)小孩偷了一塊寫字板回家，母親不僅沒罵他，反而夸獎(jiǎng)了他，從此以后他的膽子越來越大。有一天長(zhǎng)成小伙子的他在偷東西的時(shí)候被人們當(dāng)場(chǎng)抓住了，人們要把他送到儈子手那里，小偷的母親跟在后面?zhèn)牡乜拗?。小偷讓母親把耳朵靠近他的嘴巴，一口咬掉了母親的耳朵。母親生氣地罵到:“你真不孝順，犯了死罪，還傷害母親?！毙⊥祷卮鹫f:“當(dāng)我偷寫字板的時(shí)候，如果你能批評(píng)我，教育我，我怎么會(huì)走到今天這種地步?”
小偷的結(jié)局讓我明白了，溺愛不是真正的愛，縱容小錯(cuò)的發(fā)生，必然會(huì)釀成大錯(cuò)，真正的愛是糾正他們的錯(cuò)誤，教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀了這本書，讓我明白了許多道理，我非常喜歡這本書。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇六
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。
在所有故事中，我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對(duì)它是多么向往。”鳥每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜，因而送掉了我自己的性命?！?BR> 這個(gè)故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候，也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。我喜愛的一本書-《伊索寓言》媽媽給我買了許多課外書，我最喜愛的是《伊索寓言》，它告訴我們很多做人的道理。
這本書很有教育意義，真是一本好書。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇七
《伊索寓言》是一部寓言精品。書中的寓言故事短小而精粹，多以動(dòng)物的個(gè)性、遭遇、命運(yùn)來比喻世間的各種現(xiàn)象，影射人們的某些不足。深刻的寓意，能讓人們頃刻領(lǐng)悟，反思自身，發(fā)現(xiàn)自己身上存在的許多笑話。
“一只驢聽到幾只蚱蜢正在叫，它被蚱蜢的叫聲吸引住，并希望自己擁有同樣迷人的聲音。驢問蚱蜢以什么食物為生，才有同樣迷人的聲音。蚱蜢回答：‘是露水。'驢子聽了，決定以后只喝露水生活，不久就餓死了?！边@則寓言是《伊索寓言》里的《驢和蚱蜢》。不從自己的實(shí)際出發(fā)，盲目崇拜，東施效顰，其結(jié)果可想而知。寓言中驢子的愚蠢，其實(shí)是在給某些人畫像：愈想飛起來，身輕如燕，卻愈會(huì)摔得慘痛。因?yàn)閷?shí)際上他只能跳起來，想飛起來，并不是張開雙臂那么簡(jiǎn)單。
盡管《伊索寓言》中是一大堆表面上與我們無關(guān)的故事，但在這一大堆故事中，每個(gè)人都能找到自己的影子，看到自己的“傻”。有時(shí)候，自己就是那個(gè)令人發(fā)笑的角色，但在生活舞臺(tái)上仍然展示那看似聰明實(shí)則愚笨的“風(fēng)采”。
也許正是因?yàn)橛羞@些東西，《伊索寓言》才歷久彌新，讀起來耐人尋味，讓人在人性智慧上得到諸多領(lǐng)悟。
再來讀《大力士神與羊夫》：羊夫在貨車車輪剛陷入車轍時(shí)，就向大力士神求助，而大力士神卻告訴他，在你沒有盡力自助之前，必先做自救的嘗試，因?yàn)椤疤斓莱昵凇保皇恰疤斓莱曛?。所以，自助是最好的援助，萬事都不能一味依賴別人。
《老鼠會(huì)議》這則寓言更值得品味：老鼠們商議怎么對(duì)付貓，最后決定給貓系鈴，當(dāng)談到誰去給貓系鈴時(shí)，老鼠們卻鴉雀無聲了。這則寓言又說明了一個(gè)道理――沒人肯做或敢做，再好的建議也是不現(xiàn)實(shí)的建議，它等于零。從另一個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)，方法沒有十全十美的，光說不做，只能自費(fèi)工夫。
《伊索寓言》中的故事都非常短小，卻蘊(yùn)涵著雋永深刻的思想內(nèi)容，對(duì)此人生哲理寶典，要不斷地去讀，不斷地品味，不斷地感悟。
《伊索寓言》就像一個(gè)生活過濾器，把很復(fù)雜的事物用寓意分清了頭緒，變得簡(jiǎn)單了，閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦，去理解，去聯(lián)想，就會(huì)有收獲。
[讀伊索寓言有感_讀后感]
讀伊索寓言有感高一讀后感篇八
又是陽光明媚的一天，貓從自己臭烘烘的窩里爬了出來，他伸了伸懶腰，打開窗簾，頓時(shí)，那刺眼的太陽光線使貓瞇了瞇眼睛?？蓯鄣男÷槿冈陔娋€桿上一蹦一跳的唱著歌跳著舞，她們那棕色的羽毛在陽光下照的油亮油亮的，漂亮極了！
貓被這溫暖的場(chǎng)面所感染了，他不禁也哼起了自編的小詩：“清晨的陽光下，鳥兒快樂的歌唱，云朵溫柔的飄動(dòng)，清風(fēng)幸福的吹拂……”唱著唱著，貓的肚子也大聲的唱了起來：“咕~~~”貓摸了摸肚子，唉！今天的午餐是什么呢？這時(shí)，貓聽見了一陣雞鳴，對(duì)了！吃雞！
貓走到一只又肥又胖的母雞面前，據(jù)了個(gè)躬，然后很有禮貌的說到：“雞女士，以前我們對(duì)你們不好，為了原諒我的過錯(cuò)，今天中午就來我家吃飯吧！我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你們的！”雞女士想了想，也行，便答應(yīng)了貓。
中午到了，那只母雞來敲貓家的門了，貓熱情的迎接了他，沒想到他還把自己的丈夫給帶過來了！貓得意的笑了笑，他把門鎖起來，一步一步地接近雞，幾口就將她們給吞了！
這則故事告訴了我們：人不能因?yàn)榛ㄑ郧烧Z而被蒙騙，就如《狐貍和烏鴉》故事中的烏鴉一樣，不能和陌生人來往，要謹(jǐn)慎！
讀伊索寓言有感高一讀后感篇九
暑假里，媽媽給我買了由楊紅櫻所寫的《男生日記》這本書，里面描述了主人公吳緬畢業(yè)后精彩的暑假生活。
在這本書最令我感動(dòng)的是開軍車的帥哥，祖孫三代都是解放軍戰(zhàn)士，他的爺爺在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了;帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長(zhǎng)，有一次開車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的山道上，迎面開來了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄?，竟把車向懸崖開去……從這段話中，我體會(huì)到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢!
讀了這本書發(fā)現(xiàn)不管做什么事，吳緬總是自己一個(gè)人來：機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試;同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的孩子恰恰缺少的就是這一點(diǎn)：在家里太嬌生慣養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但什么事都不會(huì)做，碰到一點(diǎn)小事就六神無主。所以，我們要像吳緬學(xué)習(xí)，從小就要獨(dú)立自主，自己能做的事盡量自己做!
《男生日記》這本書教會(huì)了我許多道理，我很喜歡這本書。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十
其中我印象最深刻的故事詩牛和獅子，故事的內(nèi)容大概是這樣的：三頭公牛住在一起，獅子想捕捉他們。公牛團(tuán)結(jié)一致，獅子無從下手。于是獅子就挑撥離間，讓他們互相沖突，最后輕易地將它們一個(gè)個(gè)咬死了。這個(gè)故事告訴/我們做什么事都要齊心協(xié)力。就像一根筷子，我們很容易將它折斷，但如果許多根筷子捆在一起我們就很難折斷它們。
在我們的生活中也有這樣的例子。有一次，我們小組制作了一張英語小報(bào)，需要錄制一個(gè)視頻來介紹它。我們六個(gè)人，每人分到了一個(gè)板塊，要用流利的英語介紹板塊里的內(nèi)容。起初，排練時(shí)總是有人出錯(cuò)，這樣就得重新錄制，前面的努力就白費(fèi)了。后來我們知道，我們是一個(gè)小組，只有共同努力才能獲得成功。于是我們回家就認(rèn)真地準(zhǔn)備自己演講的內(nèi)容，排練時(shí)就很少出錯(cuò)了，最后我們終于圓滿完成了視頻的錄制。
《伊索寓言》讓我受益匪淺，你也趕快來仔細(xì)讀一讀它吧!
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十一
《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動(dòng)物，它們的行為舉止都是人的方式，作者借以形象化地說出某種思想、道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)，使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事篇幅短小卻寓意深厚，有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的'人生道理。內(nèi)含對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰，贊美勇敢斗爭(zhēng)，教人如何處事，辨別是非好壞。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十二
讀完這本書，讓我很有感觸。我要學(xué)習(xí)他的機(jī)智、善良和勇敢，在同學(xué)面前多一份真誠(chéng)，遇到壞人要有勇氣面對(duì)。
葵花沒有了父母，而大麥地的青銅一家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了，這也是葵花的選擇，青銅一家有：媽媽、爸爸、奶奶和青銅，他們對(duì)葵花可好了，就像對(duì)自己的親生女兒一樣，哪怕是砸鍋賣鐵，也要讓葵花上學(xué)，一直到上五年級(jí)時(shí)，奶奶病倒了，一天比一天嚴(yán)重，到最后，滴水不進(jìn)，但家里窮，沒錢治病，在沒生病前，奶奶對(duì)媽媽說“一定把胳膊的玉鐲在葵花出嫁時(shí)給她”，過了幾天，奶奶永遠(yuǎn)地睡著了，可是，城里的人把葵花接走了，并說葵花在假期期間會(huì)回來的，或者青銅一家要想她了，也可以去城里看她，但青銅卻天天在岸邊的草垛上等葵花，終于，有一天，葵花回來了，她跟哥哥抱在了一起。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十三
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來，在一個(gè)法院的庭院安了家，燕子?jì)寢尫浅圩约旱暮⒆樱刻觳晦o勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了，是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子?jì)寢屘蹛圩约旱膶殞?，推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃，誰知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇，在危險(xiǎn)當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋砗?，后悔都不得了?BR> 我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩约旱暮⒆樱鄬殞殏円蔡珣卸韬蛬蓺?，?yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十四
可以說整本書的主人公是于連。索雷爾，這是一個(gè)木匠的兒子，從他還在娘胎里的時(shí)候就被父兄鄙視，生來常遭毒打。但是，他把自己的頭腦身體全都給了書本，他想成為一個(gè)像拿破侖一樣的英雄。他任家庭教師期間，與女主人瑞那夫人發(fā)生了戀情。她是一個(gè)第一個(gè)愛他的女人，她也是第一個(gè)他愛的女人。但那種對(duì)功名的狂熱追求讓他攀附權(quán)貴，與拉穆爾侯爵的女兒瑪娣兒特小姐發(fā)生了關(guān)系，但因種種原因，他謀害故情人，卻落到了死亡的地步。而最終的結(jié)局呢，瑞那夫人信守諾言，沒有采取任何方法輕生，但卻在于連死后第三天，抱著她的孩子永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
這本書的結(jié)局是一個(gè)悲劇，而兩個(gè)貴族女人的愛，一個(gè)是深沉，一個(gè)是狂熱，他們?yōu)榱藧鄱梢苑艞壱磺?，正如有人曾說：青春的愛情就像陰晴不定的四月天，稍不留意，就會(huì)遮上一片陰云。也許她們從不想過要失去他，他的英俊，他的才華，他的那種神氣讓二人沉醉其中，瑞那夫人那種心靈上的愛情和瑪娣兒特小姐頭腦上的愛情相映成趣，她們的愛情方式不同，但他們都表現(xiàn)出了對(duì)貴族階級(jí)的厭惡，對(duì)封建門閥制度的叛逆。
當(dāng)于連發(fā)現(xiàn)自己得對(duì)她們的愛情不再單純，而是加上了虛榮的成分時(shí)說：“我把自己毀了”，是啊，他已經(jīng)讓自己嚴(yán)重脫離了那個(gè)時(shí)代的軌道，也暗示了他悲劇的發(fā)生，而那兩位貴族女人卻擺脫奢華的貴族生活，用幾近喪失尊嚴(yán)的方法來博得愛情。整個(gè)愛情故事都是若即若離的，直到生命終結(jié)之際，他對(duì)瑞那夫人的真正愛情冒出原始的火花，但那已經(jīng)無濟(jì)于事。
理想有很強(qiáng)的動(dòng)力，于連作為一個(gè)青年人，他的那種追求英雄的夢(mèng)想的沖動(dòng)，正是對(duì)那個(gè)時(shí)代的反抗，他不希望自己碌碌無為，虛度青春，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的阻礙與無法實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。要么逃避，要么反抗，我們從中應(yīng)該學(xué)到，面對(duì)如此這般情況，要敢于反抗，不能甘做平庸之輩，要敢于追求自己的理想，對(duì)生活充滿熱忱，反抗空虛的度日。但我們也應(yīng)該呼吁：要想改變這種情況，靠個(gè)人是行不通的，我們必須共同努力。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十五
文學(xué)的世界充滿無窮的魅力，就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球，那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活的橋梁，橋的這端是我們，橋的那端是善良、智慧。
《烏龜與老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它飛翔，結(jié)果從高空中落下來，從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性，決不能違背這個(gè)規(guī)律。
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿，這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事，折射出許多生活與做人的道理，使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》，讓書中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十六
在這個(gè)假期，我讀了十幾本書，但對(duì)我印象最深的是楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》?，F(xiàn)在就讓我說說我對(duì)這本書的感觸吧。
文中有一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有個(gè)性、有責(zé)任感的大男孩叫吳緬，還有他的幾個(gè)朋友。善良可愛的冉東陽、古靈精怪的精豆豆、肥嘟嘟的魯肥肥……吳緬的父母離婚了，他選擇接受。他很能干，幫著像兄弟一樣的爸爸，去西藏、拉樹皮，鋸樹皮等。而且他和他的小伙伴們樂于助人，當(dāng)班上同學(xué)上初中因家庭條件交不起學(xué)費(fèi)。他們選擇出去幫精豆豆叔叔完成業(yè)務(wù)，賺取一些錢來幫助他。令我印象最深的一段是，夜走大雪山，當(dāng)他們要趕回康定時(shí)，原本的備胎已經(jīng)用了，翻大雪山時(shí)，車還是爆了一個(gè)胎，他們被困在山上了，但他爸爸的好朋友強(qiáng)巴鼓勵(lì)吳緬，讓他振作起來，他們唱起了歌功夫不負(fù)有心人，山下終于來了幾輛軍車，就這樣他們坐著軍車回去了。我們也要像吳緬一樣，面對(duì)困難不害怕不退縮，要相信困難一定會(huì)解決。就像《魯濱遜漂流記》中的那句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”
最后結(jié)尾的一段話，讓我內(nèi)心久久不能平靜下來：“站在小巷口那顆古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊地握在一起。月亮在天上看著我們，明天我們各奔前程?！辈徽撐磥硎窃鯓?，我相信他們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅，我也相信未來的某一天，他們會(huì)再次相見，再次一起做有意義的事情。我堅(jiān)信他們會(huì)更好!
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十七
看了《男生日記》這本書，我學(xué)到了很多知識(shí)。
《男生日記》講的是六年級(jí)的男生吳緬的精彩暑假：跟著軍車和爸爸一起穿過二郎山，康定山，塔公，野人海直至西藏。
這本書，讓我們了解了一些西藏的風(fēng)土人情，知道了他們的習(xí)俗。我最喜歡那里的“耍壩子”節(jié)。因?yàn)?，那天，夜幕降臨時(shí)人們?nèi)计鸹?，然后再壩子上圍成一圈跳舞。這是多么歡樂的節(jié)目啊!
在這本書中，我覺得吳緬表現(xiàn)了他那有愛心，助人為樂，有冒險(xiǎn)精神和獨(dú)立自主的品質(zhì)。比如：爸爸問吳緬決定是乘飛機(jī)還是跟著軍車去西藏時(shí)，吳緬卻沒有一點(diǎn)猶豫地說：“老爸，咱跟軍車去!”爸爸說：“跟軍車去一路上困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)!你可要考慮好了!”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車?！边@就是吳緬，看他多有冒險(xiǎn)精神啊!
在生活中，我們要學(xué)習(xí)吳緬：遇到困難時(shí)，不能退縮，要奮發(fā)向前，戰(zhàn)勝困難;在別人有困難的時(shí)候，要伸出援助之手。
讓我們一起去慢慢品嘗這本書吧!
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十八
《伊索寓言》是伊索的作品，也是我最喜歡的`一本書，因?yàn)槊孔x一篇，我都能從中懂得一些道理。
書里有許多經(jīng)典有趣的故事，其中一個(gè)故事最令我難忘，那就是《偷東西的小孩和他的母親》。故事里講了一個(gè)小男孩第一次隨手拿了同學(xué)的寫字板帶回家里，母親不但沒有批評(píng)教育他，反而表揚(yáng)他有多聰明，知道為自己找東西了。之后，男孩偷的東西越來越貴重，母親卻一味的縱容，致使男孩所犯的錯(cuò)誤越來越大，最終被判了死刑。
看完這個(gè)故事，我為這個(gè)男孩不幸的結(jié)局感到難過。我覺得他的母親做的不對(duì)，假如她能嚴(yán)格地要求孩子，悲劇就不會(huì)發(fā)生了。小錯(cuò)不改，必將釀成大錯(cuò)！從小大人們就教育我們：要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有道德的人。在我讀幼兒園大班時(shí)就經(jīng)歷了一次道德考驗(yàn)。有一天晚上，在回家的路上，我撿到了一個(gè)男士錢包，里面有三張銀行卡，購(gòu)物卡，兩千多元的現(xiàn)金，還有重要證件……當(dāng)時(shí)我只有五歲半，不知道該怎么辦？這時(shí)奶奶輕輕地對(duì)我說：“掉了錢包的人一定很著急，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，等明天早上交給老師，讓她幫助你找失主，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上，我早早地來到幼兒園，把撿到錢包的經(jīng)過一五一十地告訴了老師，老師通過有關(guān)證件，終于在下午的時(shí)候找到了失主，當(dāng)失主領(lǐng)回錢包的時(shí)候，高興地對(duì)我豎起了大拇指，還送給了我一面錦旗，幼兒園的老師也表揚(yáng)我是個(gè)拾金不昧的好孩子。
這件小事，讓我懂得了什么叫拾金不昧，知道了拾金不昧是中華民族的美德。如果我也像故事里的小男孩一樣，把錢留了下來，那將在我的成長(zhǎng)路上留下多么可怕的陰影?。∪绻业募议L(zhǎng)也像小男孩的母親一樣，貪圖小便宜，那會(huì)把我引向怎樣的未來？我從這個(gè)故事里明白了要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十九
《伊索寓言》這本書，故事豐富，饒有趣味，令人讀后讀后回味無窮。不及如此，這本說還教會(huì)了我們做人、故事的原則，使我們受益頗深!這本書深受廣大青少年喜歡的一本書，所以我們一定要好好讀!整本書有幾百篇寓言故事，雖然每篇都很短小，但我慢還是喜歡讀，其蘊(yùn)含的道理也是深不可測(cè)。傳說中的伊索，他用簡(jiǎn)潔明了的語言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講述著做人的道理。說以這本書是中國(guó)青少年必讀書。
其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理，也是我印象最深的，例如《膽小鬼》這一篇，寫的是一個(gè)人，他非常膽小，生活條件也不好，但他很破財(cái)。有一天，他上山去砍柴、砍著砍著，發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子，他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運(yùn)氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來的?只見過這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng)，他就認(rèn)為是金獅子雕像了。然后，他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是，他想了一個(gè)好主意：“我不敢動(dòng)，我回家讓家人來拿，我在一旁觀看不就好了嗎?”說完，他馬上跑回家叫人來了他的家人，等他和他的家人都來到這個(gè)地方時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見了。這寓言故事說明了我們平時(shí)做的時(shí)要果斷，不能的拖拖拉拉的，否則，什么都會(huì)變得很糟糕。不然，就會(huì)像這個(gè)人一樣，到手的財(cái)富都流失了。這側(cè)故事還從測(cè)面向我們展現(xiàn)了一個(gè)道理，有的人即貪圖財(cái)富，有怕災(zāi)禍，還很膽小，所以活的很累。
《伊索寓言》者本人累活智慧的結(jié)晶，他對(duì)文學(xué)史作出了重大的貢獻(xiàn)，是我國(guó)流轉(zhuǎn)最早，影響最廣，歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。
初三讀《伊索寓言》
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讀伊索寓言有感高一讀后感篇一
《伊索寓言》是一本全世界兒童都愛看的故事書，本書的作者逝希臘作家依索。一打開這本書我就仿佛飄飄欲仙地來到了一個(gè)奇妙的世界。這里妙語連珠，機(jī)智幽默，極富諧趣，膾炙人口，說理深邃。讓我看了還想看。
阿波羅是太陽神和射神的兒子，他的神法獨(dú)一無二。這天，阿波羅又在山上練習(xí)射箭，他越射越高興，自言自語：“天底下還有誰敢輕視我?”“我，我敢?！彼麑ぢ曂?，原來是父親宙斯：“我認(rèn)為你射得還不夠遠(yuǎn)，只有一步遠(yuǎn)。”阿波羅不服氣地說：“哪有這么大的步子。”于是阿波羅就開始張弓搭箭，拼盡全力一射，箭落在了遠(yuǎn)處的一座大山上。宙斯一步跨去到了山上拾起那支箭。這個(gè)故事告訴我們：人外有人，天外有天，勿要狂妄自大。
有只lu發(fā)現(xiàn)了一位獵人，它就躲在葡萄藤底下，獵人走近望了望一點(diǎn)也沒注意到葡萄架這邊，鹿以為躲過了危險(xiǎn)，就開始狂吃葡萄藤，獵人聽見了“沙沙”聲回頭發(fā)現(xiàn)了那只鹿，一箭把它射死了。這個(gè)故事說明：那些恩將仇報(bào)的人，最終將會(huì)得到懲罰。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇二
《伊索寓言》是外國(guó)的伊索編著的，他以動(dòng)物為角色，以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面共分為《價(jià)值篇》、《學(xué)習(xí)篇》、《進(jìn)取篇》、《交往篇》、《哲思篇》、《方法篇》、《禍福篇》、《弱點(diǎn)篇》，以及《計(jì)謀篇》。我覺得本書不僅故事有趣，還加深我們的智慧?！耙惶煲黄挘惶煲稽c(diǎn)智慧?！辈诲e(cuò)，伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中，讓我們?cè)谳p松中增長(zhǎng)智慧。這本書教會(huì)了我們不要自私，不要虛榮，不要瞧不起別人。我相信，這其中的故事，就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。
世界上各種人的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了，如果世界上沒有壞人，那也就不會(huì)有好人?！兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì)，道德方面都得到了升華。里面的故事生動(dòng)有趣，以第一第二人稱的敘述法，將枯燥無味的字串成一個(gè)個(gè)育人的小故事，讓人有一種耳目一新的感覺，我覺得《伊索寓言》真的是一本值得慢慢品位的好書。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇三
在這本書里，有很多寓言故事。如兩個(gè)士兵和強(qiáng)盜的故事，故事起因是一個(gè)士兵沒有趕上隊(duì)，另一個(gè)士兵也是，走了不一會(huì)兒遇上了強(qiáng)盜，膽小的士兵逃跑了，而勇敢的士兵卻留下來搏斗，當(dāng)勇敢的士兵將強(qiáng)盜殺死后，那個(gè)膽小的士兵又跑來逞強(qiáng)，他理所當(dāng)然的受到了勇敢士兵的嘲笑。勇敢的士兵再也不想和膽小的士兵一起去找隊(duì)。于是自己去找隊(duì)了。
這個(gè)故事讓我明白了，有些人在事情快要成功或已經(jīng)成功后，企圖把自己打扮成英雄的樣子，而在奪取成功的過程中，他們卻袖手旁觀。生命的危急關(guān)頭可以考驗(yàn)一個(gè)人的膽量和勇氣。膽小的人不敢應(yīng)對(duì)，一旦險(xiǎn)情過去，他們會(huì)用吹牛的方法來為自己的懦弱之舉找冠冕堂皇的理由，而真正勇敢的`人會(huì)用行動(dòng)來證明自己，絕不會(huì)用嘴巴來逞口舌之勇的。
在這個(gè)故事中，我們一定要學(xué)習(xí)勇敢的士兵。他勇敢，也敢于應(yīng)對(duì)強(qiáng)盜的搏斗。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇四
大家好!我今天的演講題目是：伊索寓言讀后感。
伊索寓言是一部婦孺皆知，家喻戶曉的寓言故事集，里面的《烏鴉喝水》，《農(nóng)夫與蛇》，《龜兔賽跑》相信大家都耳熟能詳。
這本書里的每一篇故事都蘊(yùn)含著深刻的寓意，對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的贊美。對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱懶惰的諷刺。還有一些，啟示人們?nèi)绾翁幨溃绾巫鋈?，怎樣明辨是非好壞，怎樣變得更加聰明智慧?BR> 我覺得《龜兔賽跑》和《烏鴉找水喝》蘊(yùn)含的道理十分豐富。這個(gè)故事相信每一個(gè)人都熟悉，可是生活中又有多少人能有烏龜?shù)囊懔δ?反而很多人一不小心就變成了兔子，在生活中和學(xué)習(xí)中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)，就有了驕傲自滿的情緒。如果想永遠(yuǎn)都比別人跑快一步，那么你就得戒掉驕傲自滿的，懶惰的心理，如果比別人差一點(diǎn)，沒關(guān)系，你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)一刻不停，始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力，你，就一定會(huì)成功。
《烏鴉找水喝》又讓我們明白了另一個(gè)的道理，不管在生活中還是學(xué)習(xí)上遇到了困難，不要害怕，更不要?dú)怵H。勇于面對(duì)困難。運(yùn)用你的智慧解決，困難就一定能迎刃而解。
讓我們每一個(gè)人都提醒自己，不害怕困難，要有和困難做斗爭(zhēng)的勇氣和信心。在成功的喜悅面前也夠懂得時(shí)時(shí)自律，永遠(yuǎn)做一個(gè)清醒人。
謝謝大家，我的演講完畢。
讀伊索寓言有感400字二
《伊索寓言》，這本書，是小學(xué)的時(shí)候看的，里面講的都是些童話故事，但這些都是寓言，有道理在里面的，這是本很好的書，使人受益不淺。能教會(huì)許多人道理，真的十分喜歡，有時(shí)候偶爾還會(huì)想起，真的是好書啊，大人小孩老人都愛的書啊。
若書的世界是一片海洋，那我便是這片海洋中的一條小魚，任憑我在書海中自由自在地遨游。有一天，我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠，這顆珍珠便是《伊索寓言》!
拿到這本數(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這本書講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，故事中還包含著種.種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》，故事是這樣的：一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談，從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面，并與猴子交談，交談中猴子又在說謊，被海豚揭穿后海豚憤憤不平，便把猴子弄下海，淹死了。這則寓言要告訴我們，做人，千萬不能說謊，說謊的人也會(huì)因此而受到報(bào)應(yīng)!所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這樣，才不會(huì)被世人鄙視!俗話說得好：“誠(chéng)實(shí)是通往知識(shí)大門的金鑰匙。”所以，誠(chéng)實(shí)待人，等于尊重別人!
《伊索寓言》是一本世人稱之為“書王”的一本名著，我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話：“智慧的美勝過形體的美?！辈诲e(cuò)啊，內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為，像《伊索寓言》這種知識(shí)象征性書，真的是非常好啊。
如今，家里的書架上還有這本書，他是真正的好書。
讀伊索寓言有感400字三
書是通往知識(shí)大門的鑰匙，是遨游藍(lán)天的翅膀，是建造智慧墻的磚瓦，是成長(zhǎng)旅途中的能量。
前幾天我讀了一本書，書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的時(shí)候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的，而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。
這本書中的每一個(gè)寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來的，讓我們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)也能夠?qū)W到知識(shí)，明白道理。
這是一本富有想象力的書，這本書中的大多語言，都是讓動(dòng)物“說話”，運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法，生動(dòng)形象地告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生哲理。
《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如：《龜兔賽跑》中，小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。再比如說：《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽的話有用。
寓言雖然短小，但作為人們生活智慧的結(jié)晶，它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容，并通過故事背后的哲理，給人們深刻的啟示。
寓言是一個(gè)魔袋，雖然很小，卻能拿出許多東西;語言是一個(gè)魔豆，雖然很小，卻能長(zhǎng)出參天大樹;語言是一個(gè)魔杖，雖然很短，卻能變出許多寶物……寓言很美，美在內(nèi)涵，美在語句。
讀伊索寓言有感400字四
《伊素寓言》是大家都知道的學(xué)生必讀名著，它收入了許多伊索寫的內(nèi)容精辟、富有哲理，充滿幽默情趣和豐富想象的寓言故事，而且每個(gè)故事都能告訴人們一個(gè)道理。這本書我從5歲起看到現(xiàn)在，還是百看不厭。
《老鼠和鼬鼠》講了一只饑餓的老鼠，擠進(jìn)了一個(gè)糧倉(cāng)，它大吃特吃，吃得肥胖滾圓，當(dāng)它想溜出去時(shí)，卻被卡在了洞口，出不來了，只好待在那兒，等瘦下來再說。它讓我懂得了行動(dòng)前一定要考慮后果。《蟹和它的媽媽》告訴我們身教勝于言教。《宙斯和蜜蜂》則從一個(gè)祈求傷害鄰居的人身上，說明了不懷好意的人災(zāi)難往往會(huì)先降臨到自己的頭上。
我最喜歡《磨房主，他的兒子和他們的馬房》這個(gè)寓言故事。一個(gè)年邁的磨場(chǎng)主和他的兒子，趕著一頭驢去賣，他們遇到了一群姑娘，姑娘們嘲笑老人和兒子有驢不騎，老人就讓孩子騎在驢背上自己在后面走，又遇見一群老人責(zé)罵孩子不孝順，兒子就下來讓老人騎驢。不久，他們碰到一群婦女和孩子，幾個(gè)婦女又批評(píng)老人沒愛心，老人干脆和兒子一起騎上驢，結(jié)果走到城里，人們又說他們的驢太可憐了，老人和兒子急忙跳下來，把驢馱在背上。當(dāng)他們路過鬧市口的小橋時(shí)，驢受驚嚇掙脫了繩子，四處奔跳不料跌入河中淹死了。沒有主見的老人，本不想任何人，結(jié)果卻落得了竹籃打水一場(chǎng)空的下場(chǎng)。生活中還有許多人也會(huì)這樣，好在我是個(gè)很有主見的孩子——辯論會(huì)上，雖然大多數(shù)人都說有外星人存在，可我還是提出了質(zhì)疑并舉出種.種理由來反駁他們。所以，我相信，真理有時(shí)候掌握在少數(shù)人手中。
總之，這本《伊索寓言》給了我很大的啟迪，它讓我懂得了許許多多的道理，讓我受益匪淺。
讀伊索寓言有感400字五
《伊索寓言》這本書，我很小時(shí)就看過了，一點(diǎn)都不深，只有短短幾百個(gè)字，現(xiàn)在拿起來重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個(gè)故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對(duì)于惡人，決不能憐憫。
那么多故事，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個(gè)故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個(gè)百鳥之王，決定召開一個(gè)群鳥大會(huì)，選出最美麗的鳥兒。知道這個(gè)消息后，所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來，烏鴉也不例外?？墒?，她自己也知道，這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會(huì)那一天，烏鴉插著漂亮羽毛趕來了，她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí)，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上，拔下原本屬于自己的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個(gè)故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛，為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面，一定會(huì)遭到別人的唾棄。我終于明白了這個(gè)道理。
這些小小的故事中，卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
讀伊索寓言有感高一讀后感篇五
假期里我讀了許多書，其中我最喜歡的是《伊索寓言》這本書。它是由一個(gè)個(gè)小故事組成的，每一個(gè)小故事都有一個(gè)大道理，讀了這本書讓我受益匪淺。
有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《偷東西的小孩和他的母親》。這個(gè)故事講的是從前一個(gè)小孩偷了一塊寫字板回家，母親不僅沒罵他，反而夸獎(jiǎng)了他，從此以后他的膽子越來越大。有一天長(zhǎng)成小伙子的他在偷東西的時(shí)候被人們當(dāng)場(chǎng)抓住了，人們要把他送到儈子手那里，小偷的母親跟在后面?zhèn)牡乜拗?。小偷讓母親把耳朵靠近他的嘴巴，一口咬掉了母親的耳朵。母親生氣地罵到:“你真不孝順，犯了死罪，還傷害母親?！毙⊥祷卮鹫f:“當(dāng)我偷寫字板的時(shí)候，如果你能批評(píng)我，教育我，我怎么會(huì)走到今天這種地步?”
小偷的結(jié)局讓我明白了，溺愛不是真正的愛，縱容小錯(cuò)的發(fā)生，必然會(huì)釀成大錯(cuò)，真正的愛是糾正他們的錯(cuò)誤，教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀了這本書，讓我明白了許多道理，我非常喜歡這本書。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇六
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選擇了這一本。
在所有故事中，我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年，桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對(duì)它是多么向往。”鳥每天都去，每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實(shí)結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜，因而送掉了我自己的性命?！?BR> 這個(gè)故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實(shí)固然好吃，可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候，也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。我喜愛的一本書-《伊索寓言》媽媽給我買了許多課外書，我最喜愛的是《伊索寓言》，它告訴我們很多做人的道理。
這本書很有教育意義，真是一本好書。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇七
《伊索寓言》是一部寓言精品。書中的寓言故事短小而精粹，多以動(dòng)物的個(gè)性、遭遇、命運(yùn)來比喻世間的各種現(xiàn)象，影射人們的某些不足。深刻的寓意，能讓人們頃刻領(lǐng)悟，反思自身，發(fā)現(xiàn)自己身上存在的許多笑話。
“一只驢聽到幾只蚱蜢正在叫，它被蚱蜢的叫聲吸引住，并希望自己擁有同樣迷人的聲音。驢問蚱蜢以什么食物為生，才有同樣迷人的聲音。蚱蜢回答：‘是露水。'驢子聽了，決定以后只喝露水生活，不久就餓死了?！边@則寓言是《伊索寓言》里的《驢和蚱蜢》。不從自己的實(shí)際出發(fā)，盲目崇拜，東施效顰，其結(jié)果可想而知。寓言中驢子的愚蠢，其實(shí)是在給某些人畫像：愈想飛起來，身輕如燕，卻愈會(huì)摔得慘痛。因?yàn)閷?shí)際上他只能跳起來，想飛起來，并不是張開雙臂那么簡(jiǎn)單。
盡管《伊索寓言》中是一大堆表面上與我們無關(guān)的故事，但在這一大堆故事中，每個(gè)人都能找到自己的影子，看到自己的“傻”。有時(shí)候，自己就是那個(gè)令人發(fā)笑的角色，但在生活舞臺(tái)上仍然展示那看似聰明實(shí)則愚笨的“風(fēng)采”。
也許正是因?yàn)橛羞@些東西，《伊索寓言》才歷久彌新，讀起來耐人尋味，讓人在人性智慧上得到諸多領(lǐng)悟。
再來讀《大力士神與羊夫》：羊夫在貨車車輪剛陷入車轍時(shí)，就向大力士神求助，而大力士神卻告訴他，在你沒有盡力自助之前，必先做自救的嘗試，因?yàn)椤疤斓莱昵凇保皇恰疤斓莱曛?。所以，自助是最好的援助，萬事都不能一味依賴別人。
《老鼠會(huì)議》這則寓言更值得品味：老鼠們商議怎么對(duì)付貓，最后決定給貓系鈴，當(dāng)談到誰去給貓系鈴時(shí)，老鼠們卻鴉雀無聲了。這則寓言又說明了一個(gè)道理――沒人肯做或敢做，再好的建議也是不現(xiàn)實(shí)的建議，它等于零。從另一個(gè)角度去領(lǐng)會(huì)，方法沒有十全十美的，光說不做，只能自費(fèi)工夫。
《伊索寓言》中的故事都非常短小，卻蘊(yùn)涵著雋永深刻的思想內(nèi)容，對(duì)此人生哲理寶典，要不斷地去讀，不斷地品味，不斷地感悟。
《伊索寓言》就像一個(gè)生活過濾器，把很復(fù)雜的事物用寓意分清了頭緒，變得簡(jiǎn)單了，閱讀時(shí)只要肯動(dòng)腦，去理解，去聯(lián)想，就會(huì)有收獲。
[讀伊索寓言有感_讀后感]
讀伊索寓言有感高一讀后感篇八
又是陽光明媚的一天，貓從自己臭烘烘的窩里爬了出來，他伸了伸懶腰，打開窗簾，頓時(shí)，那刺眼的太陽光線使貓瞇了瞇眼睛?？蓯鄣男÷槿冈陔娋€桿上一蹦一跳的唱著歌跳著舞，她們那棕色的羽毛在陽光下照的油亮油亮的，漂亮極了！
貓被這溫暖的場(chǎng)面所感染了，他不禁也哼起了自編的小詩：“清晨的陽光下，鳥兒快樂的歌唱，云朵溫柔的飄動(dòng)，清風(fēng)幸福的吹拂……”唱著唱著，貓的肚子也大聲的唱了起來：“咕~~~”貓摸了摸肚子，唉！今天的午餐是什么呢？這時(shí)，貓聽見了一陣雞鳴，對(duì)了！吃雞！
貓走到一只又肥又胖的母雞面前，據(jù)了個(gè)躬，然后很有禮貌的說到：“雞女士，以前我們對(duì)你們不好，為了原諒我的過錯(cuò)，今天中午就來我家吃飯吧！我會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待你們的！”雞女士想了想，也行，便答應(yīng)了貓。
中午到了，那只母雞來敲貓家的門了，貓熱情的迎接了他，沒想到他還把自己的丈夫給帶過來了！貓得意的笑了笑，他把門鎖起來，一步一步地接近雞，幾口就將她們給吞了！
這則故事告訴了我們：人不能因?yàn)榛ㄑ郧烧Z而被蒙騙，就如《狐貍和烏鴉》故事中的烏鴉一樣，不能和陌生人來往，要謹(jǐn)慎！
讀伊索寓言有感高一讀后感篇九
暑假里，媽媽給我買了由楊紅櫻所寫的《男生日記》這本書，里面描述了主人公吳緬畢業(yè)后精彩的暑假生活。
在這本書最令我感動(dòng)的是開軍車的帥哥，祖孫三代都是解放軍戰(zhàn)士，他的爺爺在修筑川藏線的二郎山公路時(shí)犧牲了;帥哥的爸爸是部隊(duì)汽車連的連長(zhǎng)，有一次開車翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的山道上，迎面開來了一輛軍車。錯(cuò)車錯(cuò)不開，為了給一位剛?cè)胛椴痪玫钠囆卤屄?，竟把車向懸崖開去……從這段話中，我體會(huì)到了：帥哥祖孫三代都在為川藏線奮斗，特別是他爸爸，為了關(guān)照一位新兵，竟能這樣舍己為人，真勇敢!
讀了這本書發(fā)現(xiàn)不管做什么事，吳緬總是自己一個(gè)人來：機(jī)場(chǎng)接爸爸、考察中學(xué)、一中面試;同時(shí)他還具有吃苦耐勞的精神：幫爸爸運(yùn)樹皮、搬樹皮、鋸樹皮。而現(xiàn)在的孩子恰恰缺少的就是這一點(diǎn)：在家里太嬌生慣養(yǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但什么事都不會(huì)做，碰到一點(diǎn)小事就六神無主。所以，我們要像吳緬學(xué)習(xí)，從小就要獨(dú)立自主，自己能做的事盡量自己做!
《男生日記》這本書教會(huì)了我許多道理，我很喜歡這本書。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十
其中我印象最深刻的故事詩牛和獅子，故事的內(nèi)容大概是這樣的：三頭公牛住在一起，獅子想捕捉他們。公牛團(tuán)結(jié)一致，獅子無從下手。于是獅子就挑撥離間，讓他們互相沖突，最后輕易地將它們一個(gè)個(gè)咬死了。這個(gè)故事告訴/我們做什么事都要齊心協(xié)力。就像一根筷子，我們很容易將它折斷，但如果許多根筷子捆在一起我們就很難折斷它們。
在我們的生活中也有這樣的例子。有一次，我們小組制作了一張英語小報(bào)，需要錄制一個(gè)視頻來介紹它。我們六個(gè)人，每人分到了一個(gè)板塊，要用流利的英語介紹板塊里的內(nèi)容。起初，排練時(shí)總是有人出錯(cuò)，這樣就得重新錄制，前面的努力就白費(fèi)了。后來我們知道，我們是一個(gè)小組，只有共同努力才能獲得成功。于是我們回家就認(rèn)真地準(zhǔn)備自己演講的內(nèi)容，排練時(shí)就很少出錯(cuò)了，最后我們終于圓滿完成了視頻的錄制。
《伊索寓言》讓我受益匪淺，你也趕快來仔細(xì)讀一讀它吧!
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十一
《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動(dòng)物，它們的行為舉止都是人的方式，作者借以形象化地說出某種思想、道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)，使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事篇幅短小卻寓意深厚，有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說謊;也有的說明辦事要按照規(guī)律，量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的'人生道理。內(nèi)含對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;諷刺懦弱、懶惰，贊美勇敢斗爭(zhēng)，教人如何處事，辨別是非好壞。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十二
讀完這本書，讓我很有感觸。我要學(xué)習(xí)他的機(jī)智、善良和勇敢，在同學(xué)面前多一份真誠(chéng)，遇到壞人要有勇氣面對(duì)。
葵花沒有了父母，而大麥地的青銅一家把葵花領(lǐng)養(yǎng)了，這也是葵花的選擇，青銅一家有：媽媽、爸爸、奶奶和青銅，他們對(duì)葵花可好了，就像對(duì)自己的親生女兒一樣，哪怕是砸鍋賣鐵，也要讓葵花上學(xué)，一直到上五年級(jí)時(shí)，奶奶病倒了，一天比一天嚴(yán)重，到最后，滴水不進(jìn)，但家里窮，沒錢治病，在沒生病前，奶奶對(duì)媽媽說“一定把胳膊的玉鐲在葵花出嫁時(shí)給她”，過了幾天，奶奶永遠(yuǎn)地睡著了，可是，城里的人把葵花接走了，并說葵花在假期期間會(huì)回來的，或者青銅一家要想她了，也可以去城里看她，但青銅卻天天在岸邊的草垛上等葵花，終于，有一天，葵花回來了，她跟哥哥抱在了一起。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十三
寒假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內(nèi)容十分有趣，讓我們懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。
《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來，在一個(gè)法院的庭院安了家，燕子?jì)寢尫浅圩约旱暮⒆樱刻觳晦o勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了，是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候，燕寶寶卻以站不穩(wěn)，很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng)，而燕子?jì)寢屘蹛圩约旱膶殞?，推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃，誰知道危險(xiǎn)不久將發(fā)生，有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇，在危險(xiǎn)當(dāng)前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋砗?，后悔都不得了?BR> 我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛圩约旱暮⒆樱鄬殞殏円蔡珣卸韬蛬蓺?，?yīng)該早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng)，不致于在危險(xiǎn)來臨之時(shí)，不能自救，這個(gè)故事讓我知道了做人不能懶惰，要認(rèn)真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十四
可以說整本書的主人公是于連。索雷爾，這是一個(gè)木匠的兒子，從他還在娘胎里的時(shí)候就被父兄鄙視，生來常遭毒打。但是，他把自己的頭腦身體全都給了書本，他想成為一個(gè)像拿破侖一樣的英雄。他任家庭教師期間，與女主人瑞那夫人發(fā)生了戀情。她是一個(gè)第一個(gè)愛他的女人，她也是第一個(gè)他愛的女人。但那種對(duì)功名的狂熱追求讓他攀附權(quán)貴，與拉穆爾侯爵的女兒瑪娣兒特小姐發(fā)生了關(guān)系，但因種種原因，他謀害故情人，卻落到了死亡的地步。而最終的結(jié)局呢，瑞那夫人信守諾言，沒有采取任何方法輕生，但卻在于連死后第三天，抱著她的孩子永遠(yuǎn)閉上了眼睛。
這本書的結(jié)局是一個(gè)悲劇，而兩個(gè)貴族女人的愛，一個(gè)是深沉，一個(gè)是狂熱，他們?yōu)榱藧鄱梢苑艞壱磺?，正如有人曾說：青春的愛情就像陰晴不定的四月天，稍不留意，就會(huì)遮上一片陰云。也許她們從不想過要失去他，他的英俊，他的才華，他的那種神氣讓二人沉醉其中，瑞那夫人那種心靈上的愛情和瑪娣兒特小姐頭腦上的愛情相映成趣，她們的愛情方式不同，但他們都表現(xiàn)出了對(duì)貴族階級(jí)的厭惡，對(duì)封建門閥制度的叛逆。
當(dāng)于連發(fā)現(xiàn)自己得對(duì)她們的愛情不再單純，而是加上了虛榮的成分時(shí)說：“我把自己毀了”，是啊，他已經(jīng)讓自己嚴(yán)重脫離了那個(gè)時(shí)代的軌道，也暗示了他悲劇的發(fā)生，而那兩位貴族女人卻擺脫奢華的貴族生活，用幾近喪失尊嚴(yán)的方法來博得愛情。整個(gè)愛情故事都是若即若離的，直到生命終結(jié)之際，他對(duì)瑞那夫人的真正愛情冒出原始的火花，但那已經(jīng)無濟(jì)于事。
理想有很強(qiáng)的動(dòng)力，于連作為一個(gè)青年人，他的那種追求英雄的夢(mèng)想的沖動(dòng)，正是對(duì)那個(gè)時(shí)代的反抗，他不希望自己碌碌無為，虛度青春，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的阻礙與無法實(shí)現(xiàn)抱負(fù)。要么逃避，要么反抗，我們從中應(yīng)該學(xué)到，面對(duì)如此這般情況，要敢于反抗，不能甘做平庸之輩，要敢于追求自己的理想，對(duì)生活充滿熱忱，反抗空虛的度日。但我們也應(yīng)該呼吁：要想改變這種情況，靠個(gè)人是行不通的，我們必須共同努力。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十五
文學(xué)的世界充滿無窮的魅力，就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球，那么《伊索寓言》一定是這座星球中最耀眼最輝煌的宮殿。寓言還是一座連接生活的橋梁，橋的這端是我們，橋的那端是善良、智慧。
《烏龜與老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教會(huì)它飛翔，結(jié)果從高空中落下來，從而摔死的悲劇。它告訴我們?nèi)魏问虑槎加凶约旱囊?guī)律性，決不能違背這個(gè)規(guī)律。
《伊索寓言》是一座神奇的宮殿，這座宮殿里珍藏著無數(shù)充滿魔力的故事，折射出許多生活與做人的道理，使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》，讓書中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十六
在這個(gè)假期，我讀了十幾本書，但對(duì)我印象最深的是楊紅櫻阿姨寫的《男生日記》?，F(xiàn)在就讓我說說我對(duì)這本書的感觸吧。
文中有一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有個(gè)性、有責(zé)任感的大男孩叫吳緬，還有他的幾個(gè)朋友。善良可愛的冉東陽、古靈精怪的精豆豆、肥嘟嘟的魯肥肥……吳緬的父母離婚了，他選擇接受。他很能干，幫著像兄弟一樣的爸爸，去西藏、拉樹皮，鋸樹皮等。而且他和他的小伙伴們樂于助人，當(dāng)班上同學(xué)上初中因家庭條件交不起學(xué)費(fèi)。他們選擇出去幫精豆豆叔叔完成業(yè)務(wù)，賺取一些錢來幫助他。令我印象最深的一段是，夜走大雪山，當(dāng)他們要趕回康定時(shí)，原本的備胎已經(jīng)用了，翻大雪山時(shí)，車還是爆了一個(gè)胎，他們被困在山上了，但他爸爸的好朋友強(qiáng)巴鼓勵(lì)吳緬，讓他振作起來，他們唱起了歌功夫不負(fù)有心人，山下終于來了幾輛軍車，就這樣他們坐著軍車回去了。我們也要像吳緬一樣，面對(duì)困難不害怕不退縮，要相信困難一定會(huì)解決。就像《魯濱遜漂流記》中的那句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”
最后結(jié)尾的一段話，讓我內(nèi)心久久不能平靜下來：“站在小巷口那顆古老的銀杏樹下，我們四個(gè)從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒，四只手緊緊地握在一起。月亮在天上看著我們，明天我們各奔前程?！辈徽撐磥硎窃鯓?，我相信他們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅，我也相信未來的某一天，他們會(huì)再次相見，再次一起做有意義的事情。我堅(jiān)信他們會(huì)更好!
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十七
看了《男生日記》這本書，我學(xué)到了很多知識(shí)。
《男生日記》講的是六年級(jí)的男生吳緬的精彩暑假：跟著軍車和爸爸一起穿過二郎山，康定山，塔公，野人海直至西藏。
這本書，讓我們了解了一些西藏的風(fēng)土人情，知道了他們的習(xí)俗。我最喜歡那里的“耍壩子”節(jié)。因?yàn)?，那天，夜幕降臨時(shí)人們?nèi)计鸹?，然后再壩子上圍成一圈跳舞。這是多么歡樂的節(jié)目啊!
在這本書中，我覺得吳緬表現(xiàn)了他那有愛心，助人為樂，有冒險(xiǎn)精神和獨(dú)立自主的品質(zhì)。比如：爸爸問吳緬決定是乘飛機(jī)還是跟著軍車去西藏時(shí)，吳緬卻沒有一點(diǎn)猶豫地說：“老爸，咱跟軍車去!”爸爸說：“跟軍車去一路上困難重重，甚至有生命危險(xiǎn)!你可要考慮好了!”但吳緬說：“我想好了，就跟軍車?！边@就是吳緬，看他多有冒險(xiǎn)精神啊!
在生活中，我們要學(xué)習(xí)吳緬：遇到困難時(shí)，不能退縮，要奮發(fā)向前，戰(zhàn)勝困難;在別人有困難的時(shí)候，要伸出援助之手。
讓我們一起去慢慢品嘗這本書吧!
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十八
《伊索寓言》是伊索的作品，也是我最喜歡的`一本書，因?yàn)槊孔x一篇，我都能從中懂得一些道理。
書里有許多經(jīng)典有趣的故事，其中一個(gè)故事最令我難忘，那就是《偷東西的小孩和他的母親》。故事里講了一個(gè)小男孩第一次隨手拿了同學(xué)的寫字板帶回家里，母親不但沒有批評(píng)教育他，反而表揚(yáng)他有多聰明，知道為自己找東西了。之后，男孩偷的東西越來越貴重，母親卻一味的縱容，致使男孩所犯的錯(cuò)誤越來越大，最終被判了死刑。
看完這個(gè)故事，我為這個(gè)男孩不幸的結(jié)局感到難過。我覺得他的母親做的不對(duì)，假如她能嚴(yán)格地要求孩子，悲劇就不會(huì)發(fā)生了。小錯(cuò)不改，必將釀成大錯(cuò)！從小大人們就教育我們：要嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)有道德的人。在我讀幼兒園大班時(shí)就經(jīng)歷了一次道德考驗(yàn)。有一天晚上，在回家的路上，我撿到了一個(gè)男士錢包，里面有三張銀行卡，購(gòu)物卡，兩千多元的現(xiàn)金，還有重要證件……當(dāng)時(shí)我只有五歲半，不知道該怎么辦？這時(shí)奶奶輕輕地對(duì)我說：“掉了錢包的人一定很著急，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，等明天早上交給老師，讓她幫助你找失主，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天早上，我早早地來到幼兒園，把撿到錢包的經(jīng)過一五一十地告訴了老師，老師通過有關(guān)證件，終于在下午的時(shí)候找到了失主，當(dāng)失主領(lǐng)回錢包的時(shí)候，高興地對(duì)我豎起了大拇指，還送給了我一面錦旗，幼兒園的老師也表揚(yáng)我是個(gè)拾金不昧的好孩子。
這件小事，讓我懂得了什么叫拾金不昧，知道了拾金不昧是中華民族的美德。如果我也像故事里的小男孩一樣，把錢留了下來，那將在我的成長(zhǎng)路上留下多么可怕的陰影?。∪绻业募议L(zhǎng)也像小男孩的母親一樣，貪圖小便宜，那會(huì)把我引向怎樣的未來？我從這個(gè)故事里明白了要做一個(gè)正直的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
讀伊索寓言有感高一讀后感篇十九
《伊索寓言》這本書，故事豐富，饒有趣味，令人讀后讀后回味無窮。不及如此，這本說還教會(huì)了我們做人、故事的原則，使我們受益頗深!這本書深受廣大青少年喜歡的一本書，所以我們一定要好好讀!整本書有幾百篇寓言故事，雖然每篇都很短小，但我慢還是喜歡讀，其蘊(yùn)含的道理也是深不可測(cè)。傳說中的伊索，他用簡(jiǎn)潔明了的語言和生動(dòng)樸實(shí)的故事向我們講述著做人的道理。說以這本書是中國(guó)青少年必讀書。
其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理，也是我印象最深的，例如《膽小鬼》這一篇，寫的是一個(gè)人，他非常膽小，生活條件也不好，但他很破財(cái)。有一天，他上山去砍柴、砍著砍著，發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子，他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運(yùn)氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來的?只見過這樣頭金獅子一動(dòng)不動(dòng)，他就認(rèn)為是金獅子雕像了。然后，他不敢動(dòng)這頭金獅子。于是，他想了一個(gè)好主意：“我不敢動(dòng)，我回家讓家人來拿，我在一旁觀看不就好了嗎?”說完，他馬上跑回家叫人來了他的家人，等他和他的家人都來到這個(gè)地方時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見了。這寓言故事說明了我們平時(shí)做的時(shí)要果斷，不能的拖拖拉拉的，否則，什么都會(huì)變得很糟糕。不然，就會(huì)像這個(gè)人一樣，到手的財(cái)富都流失了。這側(cè)故事還從測(cè)面向我們展現(xiàn)了一個(gè)道理，有的人即貪圖財(cái)富，有怕災(zāi)禍，還很膽小，所以活的很累。
《伊索寓言》者本人累活智慧的結(jié)晶，他對(duì)文學(xué)史作出了重大的貢獻(xiàn)，是我國(guó)流轉(zhuǎn)最早，影響最廣，歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。
初三讀《伊索寓言》
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