優(yōu)質(zhì)熱愛勞動學(xué)生申請書(模板16篇)

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    總結(jié)是對過去的一個交代,開始寫起來吧!在寫總結(jié)時,我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個方面進(jìn)行思考和概括。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們愛祖國祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€中國人而感到驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國,才會健康成長!
    我們要想心系祖國就一定要確立一個遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備。愛國是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛勞動!
    勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。
    是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動成果。
    我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
    我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。
    勞動最光榮!
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是《美與勞動同在》。
    從古至今,勞動推動著人類的進(jìn)步和創(chuàng)新,從一個臺階邁向更高一個臺階???,一顆顆人造衛(wèi)星已成功發(fā)射到太空,一棟棟高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車在公路上馳騁,一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞······這是什么?這不正是勞動所創(chuàng)造的嗎?勞動創(chuàng)造的.美無處不在。辛勤的老師用他們的汗水澆灌著祖國未來稚嫩的花朵。當(dāng)歲月在他們臉上刻下皺紋,當(dāng)粉筆染白了鬢發(fā),他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下;建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著,為社會描繪出一道又一道亮麗的風(fēng)景線;就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。當(dāng)我們嗅到了空中的陣陣清香時,難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎?還有醫(yī)生、警察、工人、農(nóng)民······他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美好勞動著,也正因?yàn)橛羞@么多默默無聞的勞動者,才使得我們的社會如此和諧而美麗。
    勞動無處不在,勞動者是美麗的,勞動創(chuàng)造了一切,也創(chuàng)造了美。勤奮的勞動在藝術(shù)有的同學(xué)會說:勞動這么苦,這么累,為什么要自己去做?因?yàn)?,如果你不去做,他也不去,每個人都不去做,那世界會變成怎么樣?對于讓別人幫忙做事,我很贊成。因?yàn)槿硕嗔α看?,但是自己不勞動,這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事,但是你自己也要勞動,不然別人憑什么幫你?如果你開一家公司,你身為老板,不去上班,不去談客戶,整日待在家里,這樣的公司,工資再高待遇再好,也沒有員工有積極性。因?yàn)槟闵頌槔习宀]有給他們帶好頭。很簡單的道理,但不是每個人都懂。
    我的演講結(jié)束。謝謝大家。
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我為大家演講的主題是“勤勞與愛”。作為某中學(xué)高三年級的學(xué)生,北宋“神童”詩人汪洙的《神童詩》,想必在座的同學(xué)們均有所聞。其中我對“少小須勤學(xué),文章可立身”與“學(xué)問勤中得,螢窗萬卷書”這兩句的印象尤為深刻。
    也許有些同學(xué)會說,這首詩最有名的應(yīng)該是:朝為田舍郎,暮登天子堂;將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)。你說的也沒錯,但我認(rèn)為它們之間還在存著因果遞進(jìn)關(guān)系。若非經(jīng)過少小的勤勞、勤學(xué)、勤問,十年寒窗,讀書萬卷,何來日后的安身,立業(yè)?即使可以安身,立業(yè),那也只能是基于田舍郎而已。之所以登得天子堂,成為將相,這是于勤勞、自強(qiáng)分不開的。
    《左傳》有云,“民生在勤,勤則不匱”。于古代勞動人民來說,只要勤勤懇懇地去勞動,生活就有了保障。/換言之,勞動即是財(cái)富的源泉,幸福的源泉??梢?,勤勞,一直以來都是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。于我們學(xué)生而言,勤勞同樣重要。
    在我們所處的這個時代,無需像匡衡那樣靠鑿壁偷光才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像魯迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,但卻要有齊白石、魯迅、李四光那樣珍惜時間,節(jié)約時間,擠出時間的精神。并且要在勤奮、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動的同時,也讓我們的身體得到充分的勞動鍛煉。
    最后,我用一句話對今天的演講做個總結(jié):學(xué)生,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,而人,唯勤勞與愛不可缺。
    共勉,謝謝大家。
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來自六年級3班的。今天,我演講的題目是《愛勞動,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員》。
    我曾聽過一句名言:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但既然連人生的部分——學(xué)習(xí)也無法征服,你還能做什么呢?其實(shí),學(xué)習(xí)并不是像有些同學(xué)眼中的那么難,要想學(xué)好,很容易。只要你勤學(xué)書本知識,多學(xué)課外知識你的學(xué)習(xí)成績就會大步流星向前走的。
    學(xué)習(xí)好,還要愛勞動。這樣才能在校作個好學(xué)生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。
    學(xué)會勞動,先要加強(qiáng)鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次:第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我們肯學(xué),任何東西都不會很難的。
    我還聽過一個故事:一位大學(xué)生,她的成績非常優(yōu)秀,被一所名校錄取。結(jié)果那個大學(xué)生卻申請退學(xué)了。你知道為什么嗎?因?yàn)槟莻€大學(xué)生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著,過著衣來伸手,飯來張口的生活,自理能力極其的差,沒辦法,只好退學(xué)了。由此可見,勞動的重要性。
    每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,但是如今,這樣的機(jī)會越來越少。因?yàn)榇蠹铱偸峭泼?,就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?,F(xiàn)在,讓我們一起摘掉這些帽子,給自己一個鍛煉的機(jī)會。只要你比昨天做得好,這就是進(jìn)步。
    多年以后,你就會發(fā)現(xiàn):小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學(xué)習(xí),長大以后為國家做事,成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國,又有華羅庚棄富投貧,他們都是為了我們這個偉大的文明古國——中國的繁榮昌盛而努力,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光,好好學(xué)習(xí),好好勞動,長大后,做個對社會有用的人,報效祖國!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇五
    xx經(jīng)過一個學(xué)期的努力,看到你的書寫進(jìn)步了,成為了少先隊(duì)員,老師為此而高興,從這件事你應(yīng)該知道只要肯下苦功,任何學(xué)習(xí)上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護(hù)關(guān)心同學(xué),上課專心些,虛心向教師、同學(xué)、家長請教,爭取更上一層樓。晨尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺主動的你,成績優(yōu)秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負(fù)擔(dān),也為你這學(xué)期的書寫進(jìn)步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學(xué)的好榜樣,做老師的得力助手。
    xx天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),你懂得使用禮貌用語,尊重同學(xué)守紀(jì)律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學(xué)習(xí),多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力??≡谛_\(yùn)會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀(jì),熱愛勞動、愛學(xué)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言。可是這學(xué)期的書寫不如以前了,可能在家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),成績進(jìn)步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導(dǎo),爭取進(jìn)步。
    你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項(xiàng)活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
    你是個誠實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
    你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。
    你是個勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。
    你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好學(xué)生。
    你誠實(shí)、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進(jìn)步。
    你是個誠實(shí)的.孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。
    你是個誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
    活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。
    在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇六
    記得在我小時候,奶奶經(jīng)??次?我卻因不懂事而經(jīng)常撒嬌,不聽話,可奶奶卻總是不厭其煩的哄我,不讓我哭,又記起我常常依偎在奶奶的懷里:聽她為我說兒歌,兒歌有的我已經(jīng)淡忘,可那童年的快樂我卻久久不能忘懷,是她教會了我做一個人應(yīng)該善良,做事不能圖回抱.
    再看一看奶奶的家吧,雖然簡樸,卻十分整潔干凈,這些都是奶奶在空閑時收拾的,但是我一到奶奶家,總是一味的亂動,這房子馬上就會變的一塌糊涂,可奶奶從來都不生氣,她雖然叫我“小搗蛋鬼”,但我知道,她永遠(yuǎn)愛我.對待我,她從來不說出一個“不”字,不管我的條件有多么苛刻,她總會盡量實(shí)現(xiàn)我的愿望;為了我想看做豆腐,在大雪天去為我挑來豆渣;為了我上集看熱鬧,她自己凍的直打哆嗦;為了我在炕上不凍手,她迎著大雪去找干木柴;為了我......
    啊!我的奶奶,你所做出的一切一切都是為了我,我從心里真正愛著你,愛著我這個勤勞,善良的奶奶!
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    熱愛勞動學(xué)生申請書篇七
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動。
    無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。
    同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!
    謝謝大家!
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。
    “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動;
    “夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。
    可是在我們的身旁,有的同學(xué)不理解勞動,經(jīng)常會說“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了!”沒錯,我們的同學(xué)平時功課比較忙,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學(xué)習(xí)和勞動不是水火不相容的對立關(guān)系,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)?勞動是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學(xué)習(xí)的“高分低能”兒,習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的房間,不會打點(diǎn)自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎?一屋不掃,何以掃天下?所以同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,抽出時間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
    還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話;
    教室里隨地吐痰,亂扔垃圾;
    食堂里剩菜剩飯,浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講,就是因?yàn)闆]有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個深知備好一堂課要花費(fèi)幾個小時甚至十幾個小時來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時會打瞌睡講小話嗎?一個起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民,他會舍得扔掉半碗沒吃完的糧食嗎?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學(xué)們,只有深入勞動之中,體會其中的酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現(xiàn)。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇九
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年級4班的,今天演講的題目是《熱愛勞動》。
    “小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
    是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。
    可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動時怕這怕那,有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被;懶得洗襪子、洗手絹;懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。可見,我們同學(xué)參加的勞動太少了。
    作為一名小學(xué)生,從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果。首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。其次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三,我們要尊重每一個勞動者。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
    我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧!
    謝謝大家!
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下的講話的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果”!
    勞動是光榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!
    勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因?yàn)橹挥懈冻霾艜惺斋@。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。
    在平時生活中,有些同學(xué)存在不愛勞動的思想;個別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時?;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的;據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。
    同學(xué)們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。
    最后,提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    從前,一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。
    一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有戶人家,便上前敲門,想要點(diǎn)飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。”原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。哥哥羞愧地低下了頭。
    講到這里,大家應(yīng)該都明白了,我要說的是:勞動創(chuàng)造財(cái)富,勞動創(chuàng)造幸福,勞動創(chuàng)造美好的生活。國家主席胡錦濤爺爺在“八榮八恥”中指出:“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥?!蔽覀兠恳晃簧傧汝?duì)員都應(yīng)牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
    可在我們的生活中,不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少:
    有的同學(xué)在家里不愛勞動,早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長輩給他盛飯端碗,過著“飯來張口、衣來伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。
    有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動,遇到班級大掃除就往后躲,碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見,輪到自己有難處,就總想著別人來幫忙,是名副其實(shí)的“小懶蟲”。
    有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動,媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服,穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來就好比“天女散花”,是名副其實(shí)的“小害蟲”。
    這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說,爸爸媽媽說,我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說,我爸爸媽媽能掙很多錢,不需要我勞動。可你們明白嗎,丟掉了勤勞的美德,即使長著漂亮的雙手,也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動,遲早會與我故事中的那位哥哥一樣,淪為生活的低能兒。
    “小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜糖,小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活,勞動使我們的心靈更純潔,勞動使我們的生活更幸福,勞動使我們的未來更美好,讓我們牢記“八榮八恥”,爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!
    謝謝大家!
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇十二
    我有一張紅通通的臉頰,一雙炯炯有神個眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑的頭發(fā)和一雙敏銳的耳朵。
    說起我,認(rèn)識我的人就會與愛勞動相連,我可是在勞動上“名列前茅”的健將哦!我經(jīng)常在學(xué)校里打掃衛(wèi)生,在家里,我也像學(xué)校里的值日生一樣做家務(wù)??偸谴驋叩木袟l,做家務(wù)已經(jīng)成了我的愛好。
    勞動可以幫媽媽減輕不少負(fù)擔(dān),體會到了媽媽做家務(wù)的繁忙和勞累;勞動給班級帶來了整潔的環(huán)境,不再讓我們在這些臭不可聞的垃圾的氣味之下成長,我的愛勞動引誘了我們班的許多成員,也當(dāng)了“勞動積極分子”勞動也給地球媽媽帶來了許多方便之處,我們不再讓地球媽媽受到垃圾的侵略,不再讓地球媽媽埋葬在臟兮兮的垃圾下生活了。有些人可能會笑著對我說:“別吹牛了,這些能靠你完的成嗎?”“是啊,單靠我一個人當(dāng)然不行。但是每個人都象我一樣愛勞動不就可以達(dá)成了嗎?”我說。
    記得在一個微風(fēng)徐徐、風(fēng)和日歷的星期天,爸爸媽媽都去工作了,剩我藝人在家。過了一會兒,我就無聊起來了。忽然,我眼珠子一轉(zhuǎn),看到了玻璃臟兮兮的,心想:終于有活干了,不用這么無聊了。以前,我從來都沒有擦過窗。說做就做,急匆匆地從廚房里拿出一塊抹布和臉盆準(zhǔn)備擦窗。我先把抹布洗凈,再拿起抹布用力地去來回抹擦,除去了玻璃窗上的灰塵。我已是汗流浹背了,真是不看不知道一看嚇一跳,玻璃窗變的越來越朦朧了,我一下子說不出話來,就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:我怎么輕易就放棄了能?不行,我不能灰心喪氣,放棄它!接著,我用報紙來回擦窗不放過任何一個角落,突然,我看到了一個小黑點(diǎn),就用抹布擦小黑點(diǎn),終于小黑點(diǎn)被清除了。我又看到角落里有很多灰塵,我有全神貫注地擦起來。皇天不負(fù)有心人,玻璃變得生氣勃勃起來。我一蹦三尺高,像是喝了蜜的一樣甜。我往窗外一望,感到每一件事物都那么美好,小草在微風(fēng)中翩翩起舞,馬路像是洗過澡似的。此時此刻,我才感到勞動給我?guī)淼目鞓罚顾沧兊锰鹈懒恕?BR>    從那以后,我們家的玻璃窗成了我的“專利”,有一點(diǎn)灰塵,我就會去給它擦背,從那以后,我們家的玻璃窗遠(yuǎn)離了“乞丐裝”。
    只要是倫到我值日,我就會一大早就來到教室打掃衛(wèi)生。同學(xué)們一來就可以看到這干凈的桌椅,純潔無暇的四周環(huán)境,使人感到心曠神怡,給大家?guī)硪惶於伎鞓返男那椤?BR>    這就是我,一個愛勞動的人。從愛上它開始,我的生活充滿了樂趣。
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇十三
    1.做勤勞的小蜜蜂吧,你會品嘗到成功的喜悅。
    2.從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。
    3.天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀,不停地飛呀飛,有時也得學(xué)小蜜蜂,用勤勞換來成功的喜悅。
    4.你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會知道那么多。
    5.像詩詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。
    6.你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧,會幻想。
    7.拉著你的小手,看著你無瑕的面孔,我心里多么快樂!
    8.成功是屬于最有力量的人。在這里,"力量"是指有文化、有知識、有能力。
    9.你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。
    10.讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。
    11.“熱愛”就是最好的老師。熱愛學(xué)習(xí),就一定會愉快、入迷。
    13.小小的個子,細(xì)細(xì)的聲音,細(xì)密的心思,別具一格的想法使你惹人喜愛,文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方,就會成為一個更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!
    14.虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子,小伙子除了要有這些特點(diǎn),也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),謙謙虛虛地做人。
    15.我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!
    16.輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個充滿自信的好孩子。
    17.取他人之長補(bǔ)已之短,生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣,人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
    18.孩子,你的畫真漂亮,相信你的字也能寫得更漂亮。
    19.能干的小姑娘,你是我們?nèi)嗟尿湴痢?BR>    20.孩子,你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂!
    21.孩子,辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!
    22.孩子,遠(yuǎn)離“小馬虎”,行嗎?
    23.你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!,孩子。
    24.你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會更喜歡你的!
    25.你在眼睛愛傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí),還學(xué)得這么好,老師真為你感到驕傲!
    26.你是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班委,老師的好幫手。老師真想對你說一聲:“孩子,辛苦了!”
    27.這學(xué)期,你各方面不像以前那么突出,可老師相信你很有潛力,會再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!
    29.用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
    30.我相信你將成為胸納百川、恢宏大度的杰出人才。
    31.請記?。和瑢W(xué)之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。
    32.時間就像海綿里的水,只要擠,就會有的。
    33.細(xì)致一點(diǎn)兒,再細(xì)致一點(diǎn)兒。
    34.孩子,學(xué)著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧!
    35.多么希望你用心抓住每一個機(jī)會,而決不放棄成功的希望。
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇十四
    尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx,很高興能夠有這次演講的機(jī)會,我今天要演講的主題是:《熱愛勞動,從小事做起》。
    勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是我們中華民族的的優(yōu)良傳統(tǒng),勤勞就是說的熱愛勞動,正因?yàn)橛心敲炊嗟娜藷釔蹌趧樱覀儾拍軌蛞徊讲降匕l(fā)展到今天這個繁榮的社會;正因?yàn)闊釔蹌趧?,我們國家才會樹立起一座座的鋼鐵高樓;正因?yàn)闊釔蹌趧?,我們才能夠建設(shè)起那么多偉大的工程;正因?yàn)闊釔蹌趧樱覀儾拍軌蝠B(yǎng)活十多億的人口。熱愛勞動是我們創(chuàng)造財(cái)富的不斷源泉,是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該具備的素質(zhì)!
    或許說到這里,有很多的同學(xué)對我的這個觀點(diǎn)有不同的看法,覺得我們現(xiàn)在還是學(xué)生,最主要的事情是學(xué)習(xí),勞動并不是現(xiàn)在的我們需要考慮的事情。對于這樣的觀點(diǎn),我可以很肯定的說這是狹隘的,是片面的,熱愛勞動,并不是要求我們?nèi)プ龆嗝粗伢w力的活,是要我們?nèi)?chuàng)造多少的價值,不是要我們?nèi)シN田,不是要我們?nèi)叽蠼?,而是希望我們每一個同學(xué)都能夠去做一些自己力所能及的事情。
    在大家需要勞動幫助的時候,自己能夠積極向前,而不是退縮一旁裝作沒看見,也不是希望同學(xué)們在家里人需要你幫忙的時候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛(wèi)生是勞動,上完課之后看到黑板臟了,自己及時去擦掉這也是勞動,看到別人在抬水的時候,自己去協(xié)助一些還是勞動,在家里面父母在做飯的時候,自己去洗碗或者拖地照樣是勞動。勞動并不區(qū)分意義的輕重,只是看程度的大小罷了,但是無論大小,他們都是勞動,就隱藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    我們作為學(xué)生為什么也需要勞動呢?是因?yàn)樗械拿篮枚际莿趧觿?chuàng)造出來的,就連能夠幫助我們勞動的機(jī)器他不照樣也是勞動者制造出來的嗎?我們只有先去勞動了,才能夠幫助我們創(chuàng)造更好地生活,創(chuàng)造更加美麗的未來,我們身為高中生需要勞動,是因?yàn)閯趧硬⒉皇且货矶偷?,它也有一定的技巧,就像現(xiàn)在許多的同學(xué)幾乎沒有勞動過,讓你去買些蔥回來,可能你都分不清蔥和蒜的區(qū)別,這就是缺乏勞動的危害了。我們只有多去勞動,才能夠從具體的勞動中學(xué)習(xí)到更多的生活經(jīng)驗(yàn),才能夠讓我們遇到事情的時候更好地解決事情。
    作為一名學(xué)生,我們最主要的事情是學(xué)習(xí)這不假,但是必要的勞動同樣不可或缺,就讓我們先從身邊的小事開始吧。
    謝謝大家!
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇十五
    1.做勤勞的小蜜蜂吧,你會品嘗到成功的喜悅。
    2.從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。
    3.天真的心如同蝴蝶扇動著翅膀,不停地飛呀飛,有時也得學(xué)小蜜蜂,用勤勞換來成功的喜悅。
    4.你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會知道那么多。
    5.像詩詞一般美好而富有韻味的女孩,教師祝你更上一層樓。
    6.你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧,會幻想。
    7.拉著你的小手,看著你無瑕的面孔,我心里多么快樂!
    8.成功是屬于最有力量的人。在這里,“力量”是指有文化、有知識、有能力。
    9.你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。
    10.讓我攜著你的小手同走過這美好的時光。
    11.“熱愛”就是最好的老師。熱愛學(xué)習(xí),就一定會愉快、入迷。
    13.小小的個子,細(xì)細(xì)的聲音,細(xì)密的心思,別具一格的想法使你惹人喜愛,文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方,就會成為一個更優(yōu)秀的孩子。祝你成功!
    14.虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子,小伙子除了要有這些特點(diǎn),也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),謙謙虛虛地做人。
    15.我想,繪畫除了用筆,更要用心。你是個有心的孩子,大膽地展示你的潛力吧!
    16.輕輕松松地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,做個充滿自信的好孩子。
    17.取他人之長補(bǔ)已之短,生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣,人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
    18.孩子,你的畫真漂亮,相信你的字也能寫得更漂亮。
    19.能干的小姑娘,你是我們?nèi)嗟尿湴痢?BR>    20.孩子,你甜甜的笑真惹人愛!愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂!
    21.孩子,辛苦了!謝謝你為班集體付出的勞動!
    22.孩子,遠(yuǎn)離“小馬虎”,行嗎?
    23.你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!,孩子。
    24.你是一個能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老師會更喜歡你的!
    25.你在眼睛愛傷的情況下堅(jiān)持學(xué)習(xí),還學(xué)得這么好,老師真為你感到驕傲!
    26.你是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班委,老師的好幫手。老師真想對你說一聲:“孩子,辛苦了!”
    27.這學(xué)期,你各方面不像以前那么突出,可老師相信你很有潛力,會再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!
    29.用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
    30.我相信你將成為胸納百川、恢宏大度的杰出人才。
    31.請記?。和瑢W(xué)之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。
    32.時間就像海綿里的水,只要擠,就會有的。
    33.細(xì)致一點(diǎn)兒,再細(xì)致一點(diǎn)兒。
    34.孩子,學(xué)著把逆耳的忠言和意見作為行動的指南吧!
    35.多么希望你用心抓住每一個機(jī)會,而決不放棄成功的希望。
    更多
    熱愛勞動學(xué)生申請書篇十六
    班上有幾個男生經(jīng)常在輪到他們打掃衛(wèi)生時,偷偷溜走。對此,其他同學(xué)很有意見。為此,我在班會課上不止一次的向全體同學(xué)提出要求:必須認(rèn)真打掃教室,不允許逃避責(zé)任。
    接下來,我都要求勞動委員每天仔細(xì)觀察,等全班同學(xué)都輪完一遍之日后,在班會上召開“新聞發(fā)布會”,表現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生,批評不負(fù)責(zé)任的學(xué)生。
    一次班會課上,勞動委員向全班同學(xué)公布了調(diào)查結(jié)果后,那幾個男生仍然不為所動,還是逃避值日。
    在我和這幾個男生談話都沒辦法解決的情況下,我和幾個班干部幾經(jīng)商量,最終又確定出了辦法,對于“他們”,我們不能操之過急,要讓他們看到別人打掃衛(wèi)生時的做法,“以身試法”,希望能改變他們的態(tài)度,于是,我宣布:班上成立兩個小組,一為打掃衛(wèi)生示范小組,另外一位打掃衛(wèi)生觀摩小組。示范小組,成員必須是最熱愛勞動、最負(fù)責(zé)的同學(xué),并且要求主動報名參加,觀摩小組成員就是那些經(jīng)常不打掃衛(wèi)生的幾位男生。當(dāng)我宣布這個方案后,其他同學(xué)連聲稱贊,而那幾個男生有的不好意思的低下了頭。
    放學(xué)以后,示范小組成員各負(fù)其責(zé),一絲不茍地打掃衛(wèi)生,我?guī)е坝^摩小組”,讓他們逐個“學(xué)習(xí)”,地怎么掃,拖,玻璃怎么擦,課桌怎么擺,講臺怎么整理……勞動結(jié)束之后,我和這幾位觀摩男生又進(jìn)行了一次交流,這時他們臉上再也沒有那種滿不在乎、嬉皮笑臉的表情,他們慚愧地低下了頭。個個默不作聲,可能是從心里認(rèn)識到自己的與別人的差距了吧!
    班主任工作是極其瑣碎而耗神的,現(xiàn)如今獨(dú)生子女幾乎都是被家長的全方位服務(wù)所伺候長大的,不會疊被子、不會洗衣服、不會掃地拖地、不會整理個人的學(xué)習(xí)用品等等都不足為奇。學(xué)生勞動意識的缺失不能不引起我們每一個教育者包括班主任的高度重視。
    未來世界的競爭是“人才素質(zhì)”的競爭,人才素質(zhì)包含內(nèi)容甚廣,其中勞動素質(zhì)是極其重要的一個方面。人類離不開勞動,社會發(fā)展離不開勞動。即使國家進(jìn)入到現(xiàn)在化程度很高的階段,也同樣離不開勞動。所以對于一個國家、一個民族來講,勞動是立國之本;對于個人來說,勞動是成人之本,成才之本。因此,我們有責(zé)任正確引導(dǎo)孩子,使之認(rèn)識到勞動的重要性,懂得勞動只有分工不同,沒有高低貴賤之分,教育孩子樹立正確的勞動觀,熱愛勞動,學(xué)習(xí)一些最基本的最初步的勞動知識和技能,珍惜勞動果實(shí)。
    其實(shí)我們要做的最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要與家長、社會密切配合,共同提高孩子的勞動素質(zhì),為培養(yǎng)新世紀(jì)全面發(fā)展的人才打好基礎(chǔ)。