熱門(mén)心得體會(huì)講文明范文(14篇)

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    在撰寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們能夠提高自己的表達(dá)能力和文字功底。一篇較為完美的心得體會(huì)需要結(jié)合具體事例進(jìn)行闡述和分析。這幾篇心得體會(huì)范文都是寫(xiě)作者親身經(jīng)歷的總結(jié)和感悟,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
    心得體會(huì)講文明篇一
    縱橫古今,我們各觀(guān)各國(guó)文明禮儀,中華文明是育涵著上下五千年的文明,有著讓人深深驕傲的資本,就因我們文明是中華五千年的文明。我聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà):如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢(qián);但如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,我們沒(méi)有資格來(lái)文明五千年的來(lái)作炫耀的資本。我們應(yīng)做好自身文明禮儀,把這千年的文明更加發(fā)揚(yáng)光大,那時(shí)你才會(huì)讓自己深深的驕傲。
    請(qǐng)打開(kāi)心靈,讓文明禮儀走進(jìn)我們心里。在學(xué)校,有些同學(xué)總是罵臟話(huà),亂扔垃圾,亂喧鬧。本是美好美麗的學(xué)校,頓時(shí)它們而暗淡無(wú)光。所以,我們讓文明禮儀走進(jìn)心里,這樣校園里就會(huì)充滿(mǎn)文明氣息。這樣校園就都會(huì)讓我們感動(dòng)驕傲,因校園是文明校園,我們以之為豪。
    很喜歡小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的故事,叫“孔融讓梨”,講的是孔融4歲時(shí),既聰明也是懂得文明禮儀的孩子。一日,父親朋友帶了一盤(pán)梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的梨說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給各個(gè)們吧?!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō):“因?yàn)槲沂歉绺?,弟弟比我小。所以我也?yīng)該讓著他?!笨兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲?,并且一直流傳下來(lái),成了許多父母教育子女的好例子。正因孔融心中已讓文明禮儀走入,才讓社會(huì)有了這個(gè)故事。問(wèn)今天的我們,你有做過(guò)像孔融這件事么?應(yīng)該回答是的人很少吧,因?yàn)樽约罕旧硪矝](méi)有做過(guò),也覺(jué)得有些羞愧了。所以。我們更要打開(kāi)門(mén)讓文明禮儀進(jìn)來(lái),讓自己變得更完美。
    其實(shí),文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)只是一點(diǎn)一滴小事的積累起來(lái)。等我們做好小事情時(shí),一點(diǎn)一滴的文明禮儀就已在我們心里了。例如,美國(guó)有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘,和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高。當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙筒里,然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,手:“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了。”福特驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但他們眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事,你和他們都不同,你能看見(jiàn)小事,將來(lái)自然會(huì)看到大事。能看見(jiàn)大事的人,而看不見(jiàn)小事的人,是不會(huì)成功的,所以,我才會(huì)錄用你,我相信你?!苯Y(jié)果,福特成功了,今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)始人福特,正是福特的一點(diǎn)小事情才能成功。所以文明禮儀正需要我們一點(diǎn)一滴積累,所以,文明禮儀,小事做起,正需要我們開(kāi)門(mén),讓它向我們走進(jìn),它就會(huì)一點(diǎn)一滴積累。
    所以,我們都需要開(kāi)門(mén),讓它進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀冋娴男枰鼇?lái)提高文化素養(yǎng)。我們的中華文明需要它來(lái)延續(xù)輝煌,來(lái)振興我國(guó)的聲譽(yù),清開(kāi)門(mén)!讓文明禮儀進(jìn)來(lái)。我們都需要這么做。
    心得體會(huì)講文明篇二
    講文明愛(ài)生活心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的講文明愛(ài)生活心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【講文明愛(ài)生活心得體會(huì)通用6篇】,供你選擇借鑒。
    近幾年來(lái),在黨的改革開(kāi)放政策的春風(fēng)吹拂下,我們的市容市貌發(fā)生了巨大的變化,“講文明、守秩序、愛(ài)濮陽(yáng)”的文明新風(fēng)也在人們心中悄然興起。
    星期天上午,天氣晴朗,媽媽帶著我們?nèi)コ匈?gòu)物。一進(jìn)門(mén),我發(fā)現(xiàn)超市里人頭攢動(dòng),很是熱鬧。我們拎著購(gòu)物筐進(jìn)入了選購(gòu)區(qū),只見(jiàn)每個(gè)購(gòu)物區(qū)導(dǎo)購(gòu)員忙而不亂,每個(gè)顧客對(duì)物品輕拿輕放,大家說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)很有禮貌。
    不大功夫,我們的購(gòu)物筐就放滿(mǎn)了所需的物品,我們隨著購(gòu)物人群慢慢往收銀臺(tái)走去??吹绞浙y臺(tái)處等候結(jié)算的人排成了一條長(zhǎng)龍,每個(gè)收銀員的臉上都面帶笑容,嘴里不停地說(shuō)著:“您好,一共收您--元,這是找您的零錢(qián),請(qǐng)收好,慢走……”
    出了超市,我們決定再到書(shū)店逛逛。我們來(lái)到公交車(chē)??空军c(diǎn),不一會(huì)兒,公交車(chē)就來(lái)了,旁邊的一位叔叔說(shuō):“你們先上去吧。”我習(xí)慣地說(shuō)了聲:“謝謝!”公交車(chē)開(kāi)到了下一站,這時(shí)從車(chē)門(mén)顫抖地上來(lái)了一位老奶奶,門(mén)口附近的一位年輕人趕忙上前攙扶老奶奶,車(chē)廂里好多人都不約而同地站起來(lái)給老人讓座,老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們這些活雷鋒!”
    看到這兒,我深切地感受到了“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的新時(shí)尚蔚然成風(fēng),近在身邊的事也使我“愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義”的思想感情油然而生。
    我想:隨著我們國(guó)家改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展,我們濮陽(yáng)市“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的深入,家鄉(xiāng)將會(huì)變得更加富裕、美麗、和諧,我們明天的生活將會(huì)更加美好!
    7月31日上午。我跟隨德州晚報(bào)小記者團(tuán)參觀(guān)并采訪(fǎng)了長(zhǎng)樂(lè)社區(qū)。
    來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)社區(qū),一路走去,我發(fā)現(xiàn):這里的房屋雖然有些舊,但是整個(gè)街道、房屋的周?chē)挤浅U麧?、干?雖然是盛夏,垃圾箱邊也沒(méi)有絲毫的異味。這里的健身器材可不少,有可以練跑步的、有可以練壓腿的,還有可以練臂力的……雖然有的外面剝落了油漆,但絲毫不影響人們的健身熱情,看著這些健身器材就讓人感到舒服,我甚至也想在這里一 展 風(fēng)采。這個(gè)社區(qū)可真是人們生活的樂(lè)園啊!
    通過(guò)講解員的講解,我知道了:原來(lái),這里有一支特別的隊(duì)伍——“夕陽(yáng)紅”老年服務(wù)隊(duì)。平時(shí),老人們?cè)谏鐓^(qū)里巡邏,替人們關(guān)門(mén)、清理垃圾等,為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的余熱。我不禁想,要是我的社區(qū)也有這樣一支隊(duì)伍多好啊!大家的生活肯定會(huì)更加幸福,人們更會(huì)快樂(lè)!
    這里還有一個(gè)不得不提及的地方——“八大塊黑板報(bào)”。它們分布在社區(qū)的各處,涉及的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,每三四天就更換一次,使人們能及時(shí)得到更新鮮的資訊,豐富了人們的文化生活。
    路上,我們還遇到了一位70歲的史爺爺,他66歲入服務(wù)隊(duì),現(xiàn)在已經(jīng)是優(yōu)秀成員了。前幾天,史爺爺為了修理社區(qū)里的健身器材還碰傷了手,他說(shuō):“活到老,干到老??春⒆觽兺鎯旱煤?,自己也舒心呀!”說(shuō)完,他又匆匆拔草去了??粗纳碛?,我暗暗佩服起面前這位相貌平平,但心地善良的爺爺了,付出這么多精力、錢(qián)財(cái),卻只為他人,不求絲毫回報(bào),這是一種多么高尚的品格啊!我一定要向史爺爺學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)文明小標(biāo)兵。
    一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快過(guò)去了,我?guī)е鴳賾俨簧岬男那?,離開(kāi)了這個(gè)文明社區(qū)。我相信,只要大家都從我做起,會(huì)有更多的社區(qū)走向文明,會(huì)有更多的人因文明而快樂(lè)!讓所有社區(qū)都向文明社區(qū)前進(jìn)。
    生活中,有些人總是不講文明,這種現(xiàn)象非常常見(jiàn)。我最“討厭”這種人了。。。。地球媽媽吧地球“送”給了我們,是讓我們保護(hù)的,而不是讓我們破壞的。
    今天我看了一場(chǎng)街頭運(yùn)動(dòng)會(huì):
    跨欄
    一位男子要買(mǎi)東西,但中間有一個(gè)護(hù)草的橫欄,這位男子不想繞路,于是快步的走上前,跨了過(guò)去。。。
    投籃
    一位女子買(mǎi)了一瓶飲料,喝完之后,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)垃圾桶。走到公園時(shí)才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,她并沒(méi)有向前走兩步扔進(jìn)去,而是站在原地朝那里仍,“啪”飲料瓶打在了垃圾桶身上,沒(méi)有進(jìn)去。女子皺皺眉,看了四周無(wú)人便走了。。。
    射擊
    一個(gè)小孩從一棵樹(shù)旁經(jīng)過(guò)時(shí),突然從嘴里“射”出一枚“子彈”。原來(lái)那不是“子彈”,而是口香糖。那口香糖粘在樹(shù)上,掉不下來(lái)了。
    我再也不想看見(jiàn)類(lèi)似的街頭運(yùn)動(dòng)會(huì)了,你呢?
    有的人沒(méi)有文化,一出口都是那些不文明的話(huà),甚至還當(dāng)著眾多人面前說(shuō)出那些話(huà),我們要制止這種狀況,不讓它發(fā)生。
    很大的幫助。接著就要勤奮好學(xué),自強(qiáng)不息。
    古時(shí)候有許多古語(yǔ)勤奮好學(xué),自強(qiáng)不息的格言,如“少壯不努力,老大徒傷悲”?!盎畹嚼?,學(xué)到老”?!疤煨薪【右宰詮?qiáng)不息”等。中國(guó)人勤奮好學(xué),自強(qiáng)不息已內(nèi)化為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要樂(lè)于助人和尊老愛(ài)幼。古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,尊老愛(ài)幼。歷來(lái)是我們中國(guó)人的一種高尚的美德,也是一個(gè)講文明,懂禮儀的孩子應(yīng)該具備的基本修養(yǎng)。要想文明“感恩”可不能少。我們要感恩大自然,感恩父母,老師和社會(huì),只要我們有感恩之心,我們一定會(huì)有收獲,更加和諧,美滿(mǎn)的人生。
    “保護(hù)環(huán)境”也是一種文明,如果沒(méi)有清甜的山泉,綠色的草地,小鳥(niǎo)的歌聲,人類(lèi)該有多么的孤單。所以我們要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境,樹(shù)立環(huán)保低碳的生活理念,積極踐行環(huán)保,建設(shè)美好家園。“守法守紀(jì)”更不能少,我們要拒絕犯罪,文明上網(wǎng),崇尚科學(xué)。
    古人云:德之不厚,行將不遠(yuǎn)。文明素養(yǎng)是中華民族代代相傳的美德,作為新時(shí)代的接班人,我們要繼續(xù)傳統(tǒng)倡導(dǎo)文明,說(shuō)文明話(huà),做文明事,當(dāng)文明人,為文明中國(guó)、禮儀之邦增光添彩。
    文明就像一首歌,它有著世界生最動(dòng)人的旋律,最動(dòng)聽(tīng)的聲音,雋永迷人。
    讓我們乘著歌聲的翅膀,沐浴文明的和煦春風(fēng),做文明人,健康成長(zhǎng)!
    近些日子里,市里展開(kāi)了“講文明,守秩序,愛(ài)濮陽(yáng)”的活動(dòng),我和媽媽也來(lái)到了濮水公園,開(kāi)始了這次的文明活動(dòng)。
    我們先來(lái)到了山腳下,發(fā)現(xiàn)那里的垃圾桶里鼓鼓囊囊的,幾乎快要撐開(kāi)了!但人們卻仍沒(méi)有要把垃圾扔到地上的意思,有些人想了一個(gè)辦法:拿一個(gè)塑料袋,把垃圾放到里面,這樣就很少有人把垃圾扔到地上和臺(tái)階上了。在一路上,大家都十分自覺(jué)地盡量不把垃圾扔到地上,可難免會(huì)出現(xiàn)有本性難移的人,我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)“壞蛋”居然趁著大家都還沒(méi)有注意到她的時(shí)候,把剛剛喝掉的飲料瓶給“啪嗒”的扔到了臺(tái)階旁邊的草叢里!我心里憤憤不平,心想:環(huán)境清潔員好不容易才辛辛苦苦的清潔好的草叢,居然就這么給那些不講文明的人給破壞了,這樣下去可不行!先到這里,我立刻把草叢離得空飲料瓶給掏了出來(lái),放進(jìn)了自己的垃圾袋子里,以免讓飲料瓶影響了環(huán)境的面容與美觀(guān)。
    我們回家的時(shí)候,過(guò)馬路時(shí),很多也是剛從公園玩完后回來(lái)的游客,他們都急于回家,但他們都做到了不闖紅燈的現(xiàn)象。
    濮陽(yáng)的美好,都來(lái)自于我們大家的努力,希望我們龍都的人民更加的努力,讓我們的龍都——濮陽(yáng)的明天更加美好!
    我國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一,自古以來(lái)就以文明美德享譽(yù)于世。在五千年源源流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)造了令世界舉世矚目的燦爛文化,也逐漸形成了遵循文明道德和倫理的傳統(tǒng)美德。時(shí)至今日,文明禮儀仍然活躍在這片遼闊古老的土地上,它不僅是祖祖輩輩所遺留下來(lái)的家規(guī)傳統(tǒng),更是中華民族的一筆寶貴的精神財(cái)富。如我們知道的:童稚時(shí)的孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;“程門(mén)立雪”更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們“做一天人就要講一天道德”這些一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的文明美德的故事,無(wú)不彰顯出了中華民族文明美德的優(yōu)美。作為中華民族的傳承者—青少年兒童,一群朝氣蓬勃,積極向上的年輕人,我們有義務(wù)也有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)我們中華民族傳統(tǒng)美德的精髓,使我們偉大的祖國(guó)的未來(lái)更加美好。
    然而,我們這群生活在都市里的青年卻開(kāi)始逐漸淡忘了這一切。我們更多地是追尋網(wǎng)絡(luò)帶給我們的各種刺激來(lái)讓我們歡樂(lè)逍遙,追求各類(lèi)時(shí)尚潮流的名牌以不失“尊嚴(yán)”,甚至開(kāi)始變得無(wú)知,暴躁,早戀,叛逆。就更別談得上什么講文明,愛(ài)美德。學(xué)校里,隨處可見(jiàn)學(xué)生們到處亂扔的果皮紙屑,即使是在垃圾桶周?chē)矔?huì)出現(xiàn)垃圾。有時(shí)還可以看見(jiàn)一些同學(xué)在罵粗話(huà),三五成群的打架。甚至是隨心所欲地染發(fā)燙發(fā),大搖大擺地吸煙等等令人不堪入目的陋習(xí)。然而這所有的一切,都不應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生的所作所為?;蛟S我們可以說(shuō)我們正處在青春期,尚未成年,不懂事,才會(huì)被各種誘惑所吸引而無(wú)法自拔。但是無(wú)論我們找上成百上千個(gè)理由,也無(wú)法擺脫我們正逐漸脫離軌道的事實(shí),長(zhǎng)此以往下去,只會(huì)讓我們?cè)较菰缴?,更加的?zhí)迷不悟,甚至影響我們的學(xué)業(yè)。所以我們應(yīng)該做的不是繼續(xù)地回避,而是拿出一些能夠解決問(wèn)題的辦法出來(lái)。例如:講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書(shū)籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉等。其實(shí),擺脫不良行為并不是一件難事,只要從一些小事做起,只要我們有一顆熱愛(ài)文明美德的心,有夠堅(jiān)定的毅力和決心,我相信我們個(gè)個(gè)都可以成為文明禮儀的標(biāo)兵,個(gè)個(gè)都可以做中華傳統(tǒng)美德的合格繼承人。
    同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,擺脫陋習(xí),與文明手拉手,做一個(gè)愛(ài)美德,講文明的學(xué)生。
    漫漫的長(zhǎng)路燈光閃閃,每個(gè)人都提著一盞誠(chéng)信的燈走在坎坷的人生長(zhǎng)路上。誠(chéng)信的燈忽隱忽亮宛如天上的明星眨著那天真無(wú)邪的大眼睛,對(duì)我們?cè)V說(shuō)著點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)。
    我和小云約好一起去游玩,我們信誓旦旦:“無(wú)論風(fēng)雨,都會(huì)如約前行。”當(dāng)晚刮起了大風(fēng),而早晨卻又下起了傾盆大雨,在睡夢(mèng)中一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)信的光催促著我,好像在說(shuō):“快起,快起,小云正等著你呢!”我一下子滾了起來(lái),我看了看窗外,雨下得正大,兩個(gè)小精靈跳了出來(lái),一個(gè)說(shuō):“別去了,雨這么大,她也不一定會(huì)來(lái)。”另一個(gè)說(shuō):“跟別人約好的就要遵守?!蔽也活櫵麄兊臓?zhēng)吵,抓起傘就往外面沖,終于到了車(chē)站,我看了看表:幸好沒(méi)有遲到。
    雨越來(lái)越大,我左等又等卻始終不見(jiàn)小云的到來(lái),而此時(shí)我那可憐的肚子正因沒(méi)有吃早飯而“咕咕”的抗議。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,車(chē)也過(guò)去了不知多少輛,心中抱著的希望也一點(diǎn)點(diǎn)消失,這時(shí),從車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)小男孩,用書(shū)擋著頭,我把傘輕輕的移了過(guò)去,他抬頭看了看我用一種歡快的聲音說(shuō):“謝謝,姐姐你也在等人么”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。車(chē)過(guò)了一輛又一輛,我勸告那個(gè)小男孩說(shuō):“小弟弟,別等了,雨這么大,他不會(huì)來(lái)了。”他沒(méi)有說(shuō)什么,但眼中的光彩,也逐漸消失。
    忽然小男孩眼中又閃出了光彩,這時(shí),從車(chē)上沖下來(lái)一個(gè)小男孩,小弟弟沖出了雨傘和那個(gè)小男孩緊緊擁抱后,手拉著手,唱著歡快的歌走了。又剩我獨(dú)自等候好友,最后不知是該吃午飯了,還是希望消磨完了,我獨(dú)自打著傘回到了家,剛到家,鈴~鈴~的響了起來(lái),我抓起電話(huà),那邊傳來(lái)生氣的口吻:“給你打了十幾個(gè)電話(huà),你也沒(méi)接。”然后向我解釋為什么沒(méi)來(lái),多半是因?yàn)橛晏罅司唧w談話(huà)內(nèi)容我不記得了,只記得她說(shuō)完后,我靜靜地把話(huà)筒放了回去,之后我眼前出現(xiàn)了剛才的情景為什么我們不能像約定的那樣:無(wú)論風(fēng)雨都會(huì)如約前行。
    誠(chéng)信猶如一盞明燈,當(dāng)你提著它時(shí),你的人生道路就會(huì)變得平坦,廣闊;當(dāng)你拋棄它時(shí),你的人生路將會(huì)變得狹小,凹凸不平。誠(chéng)信的人總會(huì)受到上天的眷戀的。
    心得體會(huì)講文明篇三
    為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開(kāi)展了“文明伴我行,禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。
    具體是:
    開(kāi)展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競(jìng)開(kāi)文明花”演講比賽,“畫(huà)身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。
    利用國(guó)旗下講話(huà)、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生深入開(kāi)展日常行為規(guī)范教育,大力推進(jìn)文明禮儀。
    通過(guò)活動(dòng),我想談幾點(diǎn)體會(huì):
    1、教師一定要以身作則,作為傳道授業(yè)解惑的育人者,承擔(dān)著教書(shū)育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生,作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。
    2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。
    3、在學(xué)生中開(kāi)展
    “做文明學(xué)生,做合格小公民”。比一比,誰(shuí)能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛(ài)校,遇到師長(zhǎng)要問(wèn)好、行鞠躬禮,同學(xué)之間使用文明禮貌用語(yǔ),做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛(ài)惜東西、自覺(jué)做家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。
    4、結(jié)合每周的升旗儀式,我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過(guò)程中,開(kāi)展看誰(shuí)站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,我們應(yīng)該把愛(ài)國(guó)教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。
    5、把樹(shù)立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。
    我們要弘揚(yáng)先進(jìn),樹(shù)立典型。定期開(kāi)展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng),每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn)。
    6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。
    學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合,應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,和他們多交流,爭(zhēng)取他們的支持和理解,共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,養(yǎng)成講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。
    心得體會(huì)講文明篇四
    現(xiàn)代社會(huì)中,文明素質(zhì)和榮恥觀(guān)念是人們生活的基本準(zhǔn)則和道德底線(xiàn),這也是人們互相尊重和和諧相處的重要前提。在日常生活中,講文明知榮恥便顯得尤為重要。今天,筆者想分享一下自己的心得體會(huì),探討在日常生活中如何做到講文明知榮恥。
    第二段:講文明
    在日常生活中,講文明是我們最基本的義務(wù)和責(zé)任,這可以包括各種方面,例如遵守交通規(guī)則,不亂扔垃圾,尊重他人的言論和意見(jiàn)等。如果我們不講文明,就會(huì)給身邊的人帶來(lái)負(fù)面影響,造成社會(huì)不良而且不利于自身形象的建立。因此,在我們的生活中,講文明是我們必須時(shí)刻牢記的。
    第三段:知榮恥
    知榮恥感,這個(gè)詞在我國(guó)一直都有重要意義。知榮恥是人們對(duì)某些行為和事物的自覺(jué)分辨,同時(shí)也是對(duì)自身品德和認(rèn)知水平的一種檢驗(yàn)和反思。我們?cè)谌粘I钪胁粌H要關(guān)注自己的行為,還應(yīng)該注意到體面行為是否被別人注意到了,當(dāng)我們的行為受到質(zhì)疑和指責(zé)時(shí),我們的榮恥感就會(huì)被觸碰,我們也應(yīng)該檢視自己的行為,并且受到自己的懲罰。
    第四段:尊重他人
    在我們的社會(huì)中,尊重他人已經(jīng)成為了一種常識(shí)和必要條件。我們要遵守各種社交禮儀,在處理人際關(guān)系時(shí),尊重他人的意見(jiàn)和感受,我們應(yīng)該注意對(duì)別人的尊重和關(guān)注他人的需求。我們還應(yīng)該避免批判任何一個(gè)人的缺點(diǎn),而是要強(qiáng)調(diào)人性,理解別人的苦惱和痛苦,并且給予關(guān)心和支持,而不是無(wú)動(dòng)于衷。
    第五段:做有格調(diào)的人
    最后,我們還應(yīng)該做一個(gè)有格調(diào)的人。在我們的日常生活中,我們總是會(huì)面對(duì)各種各樣的困難和問(wèn)題,但一定要保持良好的心態(tài)和品質(zhì),不要離開(kāi)自己的道德底線(xiàn)。我們重視并承認(rèn)公義,同時(shí)保持良好的真誠(chéng)、實(shí)踐、友善和和諧的態(tài)度,從而使我們成為一個(gè)有格調(diào)的人,以此來(lái)弘揚(yáng)文明風(fēng)氣,促進(jìn)和諧幸福社會(huì)的建設(shè)。
    結(jié)論:我們每一個(gè)人都是社會(huì)的一份子,我們肩負(fù)著傳遞文明和傳承榮恥的重任。在講文明、知榮恥的過(guò)程中我們應(yīng)該尊重他人,著重于做有格調(diào)的人,讓自己和身邊的人都能夠成為更好的自己。這些都需要我們?yōu)橹蛨?jiān)持,同時(shí)我們也希望我們的孩子能夠繼承這些傳統(tǒng)美德,繼承我們這一代人的理想和責(zé)任。
    心得體會(huì)講文明篇五
    現(xiàn)正值黨的十八大召開(kāi)之際,為積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召,我鎮(zhèn)在全體機(jī)關(guān)干部中深入開(kāi)展“講文明、重禮儀、樹(shù)新風(fēng)”的學(xué)習(xí)活動(dòng),這也是我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)加強(qiáng)干部隊(duì)伍素質(zhì),大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧工作氛圍的一項(xiàng)重大舉措。
    “講文明、重禮儀、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)既是我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)縣委縣政府決策部署的重要舉措,也是解決我鎮(zhèn)目前在精神文明建設(shè)方面存在問(wèn)題的迫切要求?;顒?dòng)的開(kāi)展,旨在大力弘揚(yáng)作風(fēng)扎實(shí)、工作踏實(shí)、遵章守紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)、克己奉公、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作的新風(fēng)正氣,著力解決思想上懶惰、精神上懈怠,工作上湊合等影響精神風(fēng)貌的問(wèn)題,切實(shí)克服得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取等問(wèn)題,嚴(yán)厲抨擊有令不行、有禁不止,破壞組織紀(jì)律、影響單位整體形象的問(wèn)題。大力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事、團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,使干部職工思想道德素質(zhì)進(jìn)一步提高,服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng),整體思想進(jìn)一步提升,發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,教育廣大干部隊(duì)伍牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),樹(shù)立更為堅(jiān)定的政治立場(chǎng),更為高尚的道德情操,更為良好的品質(zhì)意識(shí)以及服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的使命感和責(zé)任感,力爭(zhēng)為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想保障和營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
    作為一名基層公務(wù)員,我積極響應(yīng)號(hào)召,自覺(jué)的從我做起,從身邊小事做起,把“講文明、重禮儀、樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)精髓貫穿到日常工作中去。其實(shí),文明離我們很近很近,近的觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把沒(méi)有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),幫助別人解決困難等等,這都是一個(gè)又一個(gè)的文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做好一個(gè)文明的好事,就能積少成多、積沙成塔,整個(gè)社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)美好的家園!文明好像一盞燈,照亮每個(gè)人的熱情。文明,有時(shí)只是舉手之勞;文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。這一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),也都能讓人感動(dòng)。文明和新風(fēng)是一種健康高尚的思想意識(shí),是一種昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),是一種堅(jiān)忍不拔的人格意志,是一種干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)間行動(dòng),是一種探索拼搏的工作勁頭,是一種從善如流的生活態(tài)度。通過(guò)教育活動(dòng)我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)基層工作知識(shí),勤奮工作、忠于職守、團(tuán)結(jié)友愛(ài),把為民辦事服務(wù)的措施真正落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)中,提高工作的質(zhì)量和效率,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、精細(xì)化、信息化管理。加強(qiáng)工作的主觀(guān)能動(dòng)性,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取。追求高質(zhì)高效,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極主動(dòng)的干好本職工作。
    _講文明樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內(nèi)心,不平凡的精神。志愿者是快樂(lè)的凡人,也是人間的天使,而我正是其中一名快樂(lè)者,也是一名志愿者!
    我的工作簡(jiǎn)單,就是義務(wù)宣傳個(gè)人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為,但是工作時(shí)的那種快樂(lè)卻從心底油然而生,因?yàn)槲沂窃跒樾枰獛椭娜藗兎?wù),是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂(lè)崗位上,我用自己的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和-諧的一塊基石。
    把文明禮儀深深地刻在心中,我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為教師,有責(zé)任把文明傳遞,順手撿起一片紙,純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。點(diǎn)滴小事,從我做起。,用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人,使我們的社會(huì)更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。正如一則廣告所講的:一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的打動(dòng)了我,從中我悟到了“文明,有時(shí)就是一張紙的厚度。
    為人師表的我們要做一個(gè)有道德的人。我們應(yīng)該要積極投入到“講文明樹(shù)新風(fēng)”的建設(shè)與宣傳當(dāng)中。所以要從我做起,從我的家庭做起,從我身邊的朋友、同學(xué)做起。
    生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世.從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,相信不久的將來(lái)我們生活得更美好。
    講文明樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)范文5
    講文明樹(shù)新風(fēng)是我們生活中不可缺少的一部分。與同學(xué)及他人交談時(shí),可能會(huì)不經(jīng)意發(fā)出一句簡(jiǎn)單地問(wèn)候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個(gè)方便……有句名言說(shuō)得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之?!辈灰詾橐患拿鞯暮檬潞苄?,就不做;認(rèn)為一件不文明的壞事很小,就做。
    八天長(zhǎng)假,出行遭罪,環(huán)境也跟著遭罪。車(chē)上向外亂扔垃圾,高速路上橫飛的報(bào)紙、塑料瓶不禁大煞風(fēng)景,也給安全行駛帶來(lái)隱患。黃金周這幾天,驟然增加的垃圾讓各條公路和各個(gè)景區(qū)的清潔人員不堪重負(fù)。以京藏高速北京段為例,68公里,一天下來(lái)垃圾的量就達(dá)到了兩噸多,如果堆在高速路上,肯定會(huì)影響行車(chē)速度。30名清潔工人,每人每天背出150斤的垃圾。
    一些旅游景點(diǎn)垃圾遍地更是讓人添堵。節(jié)假日期間,天安門(mén)廣場(chǎng)的游客量都以十萬(wàn)為單位計(jì)算。距統(tǒng)計(jì),僅2012年10月2日一天,天安門(mén)地區(qū)共收運(yùn)垃圾8。9噸。北京環(huán)衛(wèi)集團(tuán)天安門(mén)作業(yè)隊(duì)三天清理的口香糖就有10來(lái)斤,每一顆口香糖的清理都十分艱難,環(huán)衛(wèi)工人不得不用電鉆進(jìn)行清理。10月1日當(dāng)天,海南三亞大東海景區(qū)僅僅3公里海灘上,就遍布了50噸生活垃圾。相關(guān)部門(mén)組織600多名環(huán)衛(wèi)工人、志愿者和義工花了兩個(gè)多小時(shí)才將這些垃圾清理完畢。同樣,對(duì)于青島海灘的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)說(shuō),他們最怕的垃圾就是瓜子皮和煙頭,因?yàn)樵谏碁┥?,這些細(xì)小的垃圾很容易被沙子覆蓋,為了清理干凈,他們只能蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地去撿。
    這些不文明行為的起因很多就是一些雞皮蒜毛的小事,但文明卻不是一件小事。有人說(shuō),扔得其實(shí)不是垃圾,是人品;有人說(shuō),開(kāi)車(chē)你爭(zhēng)我搶?zhuān)侣犯滦?。文明關(guān)系著每個(gè)人,涉及社會(huì)生活的方方面面,體現(xiàn)著公民的整體素質(zhì)和一個(gè)社會(huì)進(jìn)步的程度。
    2012年11月17日晚,第六屆中國(guó)演藝界十大孝子頒獎(jiǎng)盛典在世界長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)廣西巴馬隆重舉行。劉勁、關(guān)牧村、朱之文、王路瑤等獲得中國(guó)演藝界十大孝子稱(chēng)號(hào)。朱之文,一個(gè)從齊魯大地的田野中走出來(lái)的農(nóng)村漢子,如今成名了。他在星光大道的舞臺(tái)上,過(guò)關(guān)斬將,成為冠軍,受到廣大觀(guān)眾的追捧和喜愛(ài)。但他依然保持純樸、善良、厚道的可貴品質(zhì),一如既往地奉獻(xiàn)愛(ài)心,對(duì)待自己家里的長(zhǎng)輩老人,他則堅(jiān)守著尊重與孝敬。當(dāng)然,這是他從小養(yǎng)成的習(xí)慣,早在他七八歲的時(shí)候,一次父親生病,瘦小的他拉著父親去醫(yī)院,炎熱的天氣使他又累又渴,當(dāng)父親要花2分錢(qián)給他買(mǎi)一塊冰棍解渴時(shí),他卻堅(jiān)決的拒絕了,為的是省下來(lái)給父親求醫(yī)抓藥,病中的父親為此放聲大哭。因?yàn)闆](méi)有電扇空調(diào),喂了讓父親舒服一些,他便守在父親身邊,不停的扇著扇子,直到父親去世。現(xiàn)在,他成了明顯,他的父母過(guò)世了,他如同照顧自己的父母一樣,照顧著岳父岳母,從不吝嗇,從不懈怠。
    文明是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是對(duì)父母的孝敬與尊重,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……讓我們攜手并進(jìn),一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
    講文明樹(shù)新風(fēng)心得體會(huì)
    心得體會(huì)講文明篇六
    媽媽下班回家,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔?”為媽媽沏上一杯熱茶,甜甜地說(shuō):“媽媽您累了,請(qǐng)喝茶!”早晨,我去上學(xué),剛走出家門(mén),同桌小紅忽然說(shuō):“昨天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雨,你多加衣服了嗎?怎么沒(méi)帶傘?”我一聽(tīng),隨即一股暖流涌上心頭……這些文明用語(yǔ)無(wú)處不在。就算是一句小小的“謝謝”,“對(duì)不起”,“沒(méi)關(guān)系”也會(huì)讓人感到非常溫馨,所以我們要常常用文明用語(yǔ),讓地球開(kāi)滿(mǎn)文明之花。它可以驅(qū)走人們心頭的寒意,帶給人們心靈的慰籍。
    文明禮儀處處可見(jiàn),要注重平時(shí),從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。
    多一點(diǎn)耐心,是對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。一句問(wèn)候,一句關(guān)心的話(huà),都會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)。其實(shí),文明禮儀就在我們每一個(gè)人的身邊。也許一個(gè)動(dòng)作,能使我們感受到溫暖與關(guān)愛(ài)。隨手撿起紙屑、雨天為人撐上一把散打電話(huà)時(shí)不影響他人……還有很多,都是我們可以做的。我相信,只要我們每一個(gè)人都有一個(gè)信念,文明就會(huì)在我們的身邊傳播開(kāi)來(lái),從而讓整個(gè)社會(huì)變得更加美麗,充滿(mǎn)溫情。
    講文明禮儀,需要從我做起,從小事做起。
    現(xiàn)在我們地球環(huán)境越來(lái)越差了,什么香蕉皮,包裝盒,包裝紙。地上扔得倒數(shù)都是,當(dāng)然有講文明的人。他們不禁自己自覺(jué)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,還撿扔在地上的垃圾撿起來(lái)扔垃圾桶里。
    我媽媽就是這樣的人,記得有一次,我還小才6歲左右,我纏著媽媽給我買(mǎi)東西吃,媽媽沒(méi)辦法只好帶我去超市買(mǎi)東西吃。買(mǎi)完以后我剛走出超市就迫不及待得拆開(kāi)一個(gè)零食大口大口吃起來(lái),吃完之后我把垃圾包裝盒隨手往地下一扔,剛要走,媽媽就叫住了我,‘寶寶’包裝盒往垃圾桶里扔,我聽(tīng)了臉紅通通的;連忙把包裝盒撿起。又走了一段路后我找了一個(gè)垃圾桶把包裝盒扔進(jìn)去。
    這件事雖然很小,但一直銘刻在我的記憶里。
    在我們校園,你可能聽(tīng)到一些罵人的臟話(huà),粗話(huà)。地上可以看見(jiàn)一些碎紙片,塑料袋等一些東西。走廊里,同學(xué)推推拉拉,甚至還有的同學(xué)踐踏草坪,摘葉子。雖然校長(zhǎng)多次反映了一下,同學(xué)們都說(shuō):“能做到。”但是,同學(xué)們都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。
    有一天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們見(jiàn)到老師主動(dòng)說(shuō):“老師好”。也不踐踏小草,摘葉子,反而 拿點(diǎn)水來(lái)澆。還在那里豎了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“保護(hù)植物,人人有責(zé)?!边€有大家去坐車(chē)的時(shí)候,懂得了讓位給沒(méi)有位置的老年人。
    我相信,只要我們?nèi)巳俗鑫拿鲗W(xué)生,我們的學(xué)校將會(huì)變得更美好。
    心得體會(huì)講文明篇七
    近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,文明的意義愈發(fā)凸顯。作為一名教師,不僅是學(xué)生的知識(shí)傳授者,更是他們的品德導(dǎo)師。在教學(xué)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了講文明的重要性。下面,我將就這方面的體會(huì)與大家分享。
    首先,作為老師,要以身作則,做好自己的榜樣。從小事做起,在生活中樹(shù)立良好的行為習(xí)慣,有助于向?qū)W生灌輸正確的文明觀(guān)念。例如,上課注意不打瞌睡、不走神,不隨地亂扔垃圾,不說(shuō)粗話(huà)等等。只有讓學(xué)生看到我們真正踏實(shí)地過(guò)好每一天,他們才會(huì)愿意學(xué)習(xí)、接納我們的教誨。
    其次,準(zhǔn)備充足的教育教材是培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)不可忽視的環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)課堂講解、讀書(shū)、觀(guān)察和實(shí)踐等多種途徑,向?qū)W生傳授文明知識(shí)。比如,在講解一些現(xiàn)代文明禮儀的時(shí)候,可以通過(guò)圖片或者小視頻的方式,讓學(xué)生直觀(guān)地感受到文明的力量和魅力。同時(shí),結(jié)合學(xué)科內(nèi)容,如在地理課上教導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境,動(dòng)手實(shí)踐;在歷史課上教導(dǎo)學(xué)生尊重他人和傳統(tǒng)等。通過(guò)這樣的教學(xué)方式,學(xué)生能夠更好地理解文明的內(nèi)涵,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
    第三,要善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通。在教育過(guò)程中,教師與學(xué)生之間的溝通是至關(guān)重要的。通過(guò)有效的溝通,我們能夠更好地了解學(xué)生的內(nèi)心世界,找到培養(yǎng)他們文明素養(yǎng)的鑰匙。例如,當(dāng)學(xué)生在課堂上發(fā)表錯(cuò)誤言論時(shí),我們可以采用耐心解釋的方式,讓他們了解這樣的言論可能會(huì)給他人帶來(lái)傷害,從而引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的言行規(guī)范。同時(shí),我們也應(yīng)該尊重學(xué)生的意見(jiàn),鼓勵(lì)他們積極參與課堂討論,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和文明交往能力。
    第四,要注重培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的文化自信心逐漸增強(qiáng)。然而,在學(xué)生中,有一些人可能在面對(duì)外來(lái)文化時(shí)會(huì)感到自卑。作為教師,我們應(yīng)該擴(kuò)大學(xué)生的文化視野,幫助他們培養(yǎng)自己文化的自信心。通過(guò)引導(dǎo)他們研究中國(guó)傳統(tǒng)文化和其他國(guó)家的文化,讓他們理解每個(gè)文化都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義。只有他們真正認(rèn)可自己的文化,才能更好地與他人進(jìn)行交流,發(fā)揚(yáng)文明的精神。
    最后,在教育中要注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。文明的背后需要有人對(duì)其進(jìn)行反思和創(chuàng)新。通過(guò)啟發(fā)學(xué)生思考和創(chuàng)新的教學(xué)方法,我們能夠?qū)⑽拿鞯睦砟顐鬟f給每一個(gè)學(xué)生,并引導(dǎo)他們將其融入到自己的生活中去。例如,在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀(guān)點(diǎn),培養(yǎng)他們的思辨能力和表達(dá)能力;在實(shí)踐活動(dòng)中給學(xué)生提供自主創(chuàng)新的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們解決問(wèn)題和面對(duì)挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的培養(yǎng),我們可以期待未來(lái)出現(xiàn)更多有思想、有創(chuàng)意的年輕人,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
    總之,作為教師,講文明是我們教育工作的重要任務(wù)之一。通過(guò)以身作則、準(zhǔn)備教育教材,良好溝通、培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心和思考創(chuàng)新能力等多種措施,我們能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì),為深化社會(huì)文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,培養(yǎng)更多有素質(zhì)、有修養(yǎng)、有文明意識(shí)的學(xué)生。
    心得體會(huì)講文明篇八
    近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們素質(zhì)的提升,傳統(tǒng)的教育觀(guān)念已經(jīng)發(fā)生了許多變化。在教師這個(gè)特殊的角色中,講述文明成為了一項(xiàng)重要而又必不可少的任務(wù)。在教學(xué)過(guò)程中,我有幸參與并親身體驗(yàn)了如何向?qū)W生講述文明的重要性和方式。通過(guò)這些實(shí)踐,我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
    首先,我發(fā)現(xiàn)要在講述文明時(shí),必須注重學(xué)生的心理需求。學(xué)生是教學(xué)的主體,他們?cè)谧晕野l(fā)展和成長(zhǎng)過(guò)程中,存在著對(duì)尊重、關(guān)注、理解和認(rèn)同的渴望。因此,我們教師在向?qū)W生講述文明時(shí),應(yīng)該關(guān)注他們的感受和需求,以便更好地與他們建立良好的溝通和信任。只有這樣,學(xué)生才會(huì)真正愿意接受我們對(duì)文明的講述,并能夠在日常生活中實(shí)踐這些價(jià)值觀(guān)。
    其次,我發(fā)現(xiàn)在講述文明時(shí),需要以身作則。教育是一種引導(dǎo)和激勵(lì),而不是單純地傳授知識(shí)。作為教師,我們應(yīng)該首先做到言行一致。如果我們自己不能做到文明,又怎么能要求學(xué)生去做呢?我們需要用具體的行動(dòng)示范給學(xué)生看,讓他們感受到什么是文明的生活方式,讓他們明白我們所講述的并不是空話(huà),而是真切的體驗(yàn)和真實(shí)的存在。
    此外,我認(rèn)為在講述文明時(shí),需要注重啟發(fā)學(xué)生的思考。教師僅僅告訴學(xué)生要做什么是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)該通過(guò)提問(wèn)和引導(dǎo)學(xué)生思考,讓他們明白為什么文明是重要的。通過(guò)這種方式,學(xué)生能夠自主地思考、理解和接受文明的意義,并在實(shí)踐中發(fā)展成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的公民。例如,我們可以通過(guò)一些新聞事件或者生活案例,引發(fā)學(xué)生對(duì)于文明的思考,讓他們明白文明與幸福、和諧的社會(huì)是如何聯(lián)系在一起的。
    最后,我發(fā)現(xiàn)要講述文明,我們需要注重多元文化的融合。當(dāng)今社會(huì),文化的多樣性是不可避免的。作為教師,我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生尊重、理解和包容不同文化背景的人,以此促進(jìn)文明社會(huì)的構(gòu)建。在課堂上,我們可以通過(guò)引用不同國(guó)家的文學(xué)作品、音樂(lè)、繪畫(huà)等,讓學(xué)生接觸和了解不同的文化,培養(yǎng)他們的跨文化意識(shí)和跨文化溝通能力。
    總之,作為一名教師的我有幸參與并親身體驗(yàn)了講述文明的過(guò)程。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻體會(huì)到了講述文明的重要性和方式。我不僅為能夠向?qū)W生傳遞這些正能量而感到欣慰,也為自己能夠在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)而感到驕傲。在未來(lái)的教學(xué)中,我將繼續(xù)努力,用自己的言行和實(shí)踐將文明的種子播種在學(xué)生的心田,培養(yǎng)他們成為真正有文明素養(yǎng)的公民。
    心得體會(huì)講文明篇九
    文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,也是一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚。作為每個(gè)公民應(yīng)具備的基本素質(zhì),文明涵蓋了言行舉止、待人接物、生活習(xí)慣等各個(gè)方面。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,我深深感受到文明的力量和重要性,并通過(guò)和身邊人的相處與觀(guān)察,總結(jié)了一些關(guān)于文明的心得體會(huì)。
    首先,文明從一個(gè)人的行為舉止開(kāi)始。作為公民,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人。舉個(gè)例子,在校園里,我目睹過(guò)一次令人印象深刻的文明行為。那天,我看到一個(gè)男生在操場(chǎng)上剛剛從籃球場(chǎng)上下來(lái),因?yàn)榍榫w激動(dòng),他不小心把籃球打偏了,撞到了一個(gè)正在散步的大媽身上。大媽本可以怒視著他走開(kāi),但她卻一副平靜的樣子,微笑著對(duì)他說(shuō)了聲“沒(méi)事,注意安全?!边@個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)讓我感動(dòng)不已,我認(rèn)為這就是尊重他人的表現(xiàn)。只有尊重他人,才能真正體現(xiàn)出文明的內(nèi)涵。
    除了尊重他人,一個(gè)文明的人還應(yīng)該學(xué)會(huì)與人為善。在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折,一個(gè)微小的幫助可能就能改變別人的一生。我記得有一次,我和一位同學(xué)一起去買(mǎi)餐,他正好沒(méi)帶錢(qián)包。他不知所措的表情引起了我對(duì)他的關(guān)注,于是我主動(dòng)提出付賬。盡管只是一次微小的幫助,卻讓我感受到了幫助他人的幸福和滿(mǎn)足感。正是因?yàn)橛辛诉@種樂(lè)于助人的精神,社會(huì)才會(huì)變得更加和諧。
    此外,文明也體現(xiàn)在生活習(xí)慣上。清潔、節(jié)約的生活習(xí)慣是文明人的標(biāo)志之一。我曾經(jīng)在食堂看到過(guò)一幕令人感嘆的畫(huà)面。那天,一個(gè)學(xué)長(zhǎng)吃完午飯后,他將餐具洗干凈,將餐盒蓋好,悄悄地放回了原位。這種生活習(xí)慣讓我深受教育,讓我意識(shí)到自己平時(shí)對(duì)環(huán)境的疏忽和不重視。從那時(shí)起,我開(kāi)始主動(dòng)養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,例如打掃房間、節(jié)約用水等,這不僅提高了我的生活質(zhì)量,也為他人造成了良好的示范。
    另外,文明也需要從小事做起。每個(gè)人的小事的積累,才能構(gòu)建一個(gè)文明的社會(huì)。樹(shù)立文明的觀(guān)念需要從小做起,所以我們要時(shí)刻關(guān)注自己的行為,時(shí)刻提醒自己要文明待人,文明待物,有意識(shí)地培養(yǎng)和弘揚(yáng)文明的風(fēng)尚。此外,我們還可以積極參與社會(huì)公益活動(dòng),用我們的微薄之力去關(guān)注那些需要幫助的人,去幫助他們改變命運(yùn)。通過(guò)這些小事的做起,我們可以逐漸建立一個(gè)更加和諧、友愛(ài)、文明的社會(huì)。
    綜上所述,文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止。從行為舉止到生活習(xí)慣,從尊重他人到與人為善,文明的力量在我們的日常生活中無(wú)處不在。通過(guò)自身的努力和示范,我們可以成為一個(gè)文明的人,推動(dòng)文明的風(fēng)尚。最終,通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們可以共同建設(shè)一個(gè)更加和諧、友愛(ài)、文明的社會(huì)。
    心得體會(huì)講文明篇十
    文明是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志,也是每個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該時(shí)刻保持文明的行為舉止,尊重他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境。通過(guò)與他人的交往和自身的感悟,我深深體會(huì)到了講文明的重要性。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會(huì)。
    首先,作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該在日常生活中樹(shù)立起文明的觀(guān)念。文明不僅僅是一種外在表現(xiàn),更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)益,善待他人,不攻擊他人的人格。在家庭中,我們要尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心弱者,與家人和睦相處;在學(xué)校中,我們要尊重老師,友善對(duì)待同學(xué),共同營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),在公共場(chǎng)合,我們也要保持良好的素質(zhì),讓他人感受到我們的尊重和關(guān)愛(ài)。
    其次,一個(gè)文明的人應(yīng)該懂得言行舉止的分寸。我們應(yīng)該控制好自己的情緒,在與他人交流時(shí)保持禮貌和耐心。當(dāng)與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我們要學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)去解決問(wèn)題,不大聲爭(zhēng)吵,不夸大事實(shí),保持冷靜理智。同時(shí),我們要善于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),但也要尊重他人的不同意見(jiàn)。通過(guò)言行的得體,我們能夠更好地與他人相處,避免不必要的沖突。
    第三,文明也包括了愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任。作為地球的居民,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的家園。丟棄垃圾應(yīng)該選擇正確的垃圾桶進(jìn)行分類(lèi)處理,不亂扔垃圾,保持環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電,減少浪費(fèi),從小事做起,積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。只有每個(gè)人都意識(shí)到自己的責(zé)任,并付諸實(shí)踐,才能共同保護(hù)好我們的地球。
    此外,作為一個(gè)文明的人,我們還應(yīng)該尊重他人的隱私和個(gè)人空間。在現(xiàn)代社會(huì),隨著科技的發(fā)展,個(gè)人信息泄露的問(wèn)題也日益突出。我們應(yīng)該保護(hù)好自己的個(gè)人隱私,同時(shí)尊重他人的隱私。不隨意公開(kāi)他人的個(gè)人信息,不侵犯他人的隱私權(quán)。我們要學(xué)會(huì)給予他人足夠的空間和尊重,不打攪他人,不侵?jǐn)_他人的自由。
    最后,一個(gè)文明的社會(huì)不是靠個(gè)別人的力量可以達(dá)到的,而是需要每個(gè)人的共同努力。因此,我們應(yīng)該積極參與到社會(huì)公德的建設(shè)中來(lái)。在公共場(chǎng)合,遵守交通規(guī)則,禮讓行人,守法守紀(jì)。在志愿者活動(dòng)中,積極參與公益事業(yè),關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體,共同改善社會(huì)環(huán)境。只有我們每個(gè)人都能夠從自己做起,舉手之勞,為社會(huì)添磚加瓦,才能共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。
    總之,講文明是每個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們應(yīng)該樹(shù)立起文明的觀(guān)念,善待他人,愛(ài)護(hù)環(huán)境。在言行舉止上,我們應(yīng)該保持分寸,尊重他人,避免不必要的沖突。同時(shí),文明也包括了愛(ài)護(hù)環(huán)境和尊重他人隱私的責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與社會(huì)的公益事業(yè),共同營(yíng)造一個(gè)更加文明的社會(huì)。只有每個(gè)人都能夠從自己做起,才能共同促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),傳播文明之風(fēng),共同建設(shè)一個(gè)美好的世界。
    心得體會(huì)講文明篇十一
    文明是人類(lèi)社會(huì)不斷進(jìn)步的象征,也是人與人之間和諧相處的基石。在今天這個(gè)小球變得愈發(fā)緊密的時(shí)代,講文明已經(jīng)成為我們共同的責(zé)任和使命。長(zhǎng)期以來(lái),我不斷思考和實(shí)踐如何講文明,通過(guò)我的努力和經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)了以下幾點(diǎn)心得體會(huì),與大家共勉。
    首先,文明的核心是尊重。尊重他人的存在、權(quán)益和感受是講文明的基本要求。無(wú)論是與家人、朋友還是陌生人相處,我們都應(yīng)該尊重他們的獨(dú)特性和差異。尊重是一種關(guān)懷和包容的心態(tài),它源于對(duì)他人人格的尊重和對(duì)自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。只有當(dāng)我們尊重他人的權(quán)利和意愿時(shí),我們才能建立起和諧的人際關(guān)系,才能真正實(shí)現(xiàn)講文明。
    其次,文明需要從細(xì)節(jié)做起。一個(gè)人的細(xì)節(jié)決定了他的素質(zhì)和修養(yǎng),而文明也是體現(xiàn)在我們?nèi)粘Q孕信e止的細(xì)微之處。比如,排隊(duì)時(shí)的秩序、行走時(shí)的禮讓、吃飯時(shí)的整潔、與人交流時(shí)的禮貌等等。這些看似微不足道的細(xì)節(jié),卻能很好地反映出一個(gè)人的修養(yǎng)和性格。因此,在講文明的同時(shí),我們也要從自己做起,從日常生活中的小事入手,時(shí)刻提醒自己保持良好的行為習(xí)慣。
    此外,文明需要內(nèi)外兼修。外在的文明是通過(guò)規(guī)范和行為約束來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而內(nèi)在的文明則體現(xiàn)在我們的思想和價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)上。在個(gè)人修煉上,我們要不斷提高自身的道德水平和綜合素質(zhì),凈化心靈,培養(yǎng)感恩之心和責(zé)任感。只有做到內(nèi)外兼修,我們才能真正做到講文明。
    此外,文明的傳播需要共同努力。文明是可以被傳承的瑰寶,而其傳播需要每個(gè)人的努力和參與。在家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面,我們都應(yīng)該積極傳播文明的種子,讓他人受益于我們的言行和經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)和贊揚(yáng)是傳播文明最有效的方式之一,我們要引導(dǎo)他人樹(shù)立講文明的意識(shí)和觀(guān)念,通過(guò)積極的行動(dòng)和言辭,為文明社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,文明是持續(xù)不斷的追求。文明不是一蹴而就的事情,而是需要我們?cè)谌粘I钪胁粩嗯ψ非蟮?。講文明是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程,我們需要時(shí)刻保持警醒,實(shí)踐我們的講文明理念,對(duì)自己嚴(yán)格要求,不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有持之以恒,我們才能真正做到講文明。
    綜上所述,在今天這個(gè)多元化的社會(huì)中,講文明成為了我們維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和和諧發(fā)展的根本。通過(guò)尊重他人、注重細(xì)節(jié)、內(nèi)外兼修、共同努力以及持之以恒的追求,我們可以更好地實(shí)踐文明的理念。講文明不僅關(guān)乎個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),更是對(duì)社會(huì)責(zé)任和人類(lèi)文明進(jìn)步的一種貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,以講文明的態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn),讓文明之花在我們生活的每一個(gè)角落綻放。
    心得體會(huì)講文明篇十二
    第一段:引言
    文明是一種社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,也是人與人之間和諧相處的基石。作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極倡導(dǎo)并踐行文明,用我們的行動(dòng)去影響他人,讓我們的社會(huì)更加文明進(jìn)步。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我深深體會(huì)到了“講文明”的重要性,下面我將從尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭、主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境五個(gè)方面來(lái)談一談我的心得體會(huì)。
    第二段:尊重他人
    尊重他人是講文明的重要體現(xiàn),它意味著我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利、尊重他人的意見(jiàn)、尊重他人的信仰和文化。我記得曾經(jīng)有一次,我在公交車(chē)上看到一個(gè)老年人拄著拐杖站立,但附近的年輕人卻無(wú)動(dòng)于衷。我當(dāng)時(shí)立刻走上前幫助老人找到一個(gè)座位,并對(duì)他微笑問(wèn)候。雖然只是一次小小的舉動(dòng),但我能感受到老人內(nèi)心的感激和欣慰。從那以后,我明白了在公共場(chǎng)合要尊重他人,并時(shí)刻提醒自己做一個(gè)講文明的人。
    第三段:友善待人
    友善待人不僅是一個(gè)人的美德,更是一種人際交往的良好方式。我們可以用真誠(chéng)的微笑、友好的問(wèn)候、善意的舉動(dòng)去與他人建立友好的關(guān)系。在我與同學(xué)、老師、親人相處的過(guò)程中,我始終以友善待人為準(zhǔn)則。我明白友善待人的力量,它能夠改變一個(gè)人的情緒,也能夠讓我們的社會(huì)充滿(mǎn)溫暖和希望。
    第四段:熱心助人
    熱心助人是一種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,每個(gè)人都有能力去幫助別人,不管是大事小事,只要我們能夠伸出援手,就能給他人帶來(lái)溫暖和幫助。我曾經(jīng)參加過(guò)一次志愿者活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)生提供輔導(dǎo)和幫助。在與這些孩子相處的過(guò)程中,我意識(shí)到熱心助人不僅能夠改變他人的命運(yùn),更能夠豐富我們自己的人生經(jīng)歷。因此,從那之后,我把熱心助人作為自己一生中的座右銘,時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
    第五段:克制情緒和言辭,主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境
    克制情緒和言辭是講文明的基本素養(yǎng),人與人之間的爭(zhēng)吵和沖突多半源于情緒的失控和言辭的不當(dāng)。我曾經(jīng)在一次爭(zhēng)吵中失去了理智,我是有多么后悔啊。那次爭(zhēng)吵不僅傷害了對(duì)方,也讓我對(duì)自己的行為感到愧疚。從那以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì)控制自己的情緒和言辭,不再對(duì)他人發(fā)脾氣,始終保持平和的態(tài)度。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,主動(dòng)營(yíng)造一個(gè)文明的環(huán)境,鼓勵(lì)他人也踐行文明。
    結(jié)尾段:總結(jié)感悟
    講文明是一個(gè)滲透到生活的方方面面的修行,每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,積極倡導(dǎo)和踐行文明。通過(guò)尊重他人、友善待人、熱心助人、克制情緒和言辭以及主動(dòng)營(yíng)造文明環(huán)境這五方面的努力,我深深體會(huì)到了講文明的重要性。我相信,只要每個(gè)人都能從身邊做起,用真心和行動(dòng)去影響他人,我們的社會(huì)一定能夠變得更加文明和進(jìn)步。
    心得體會(huì)講文明篇十三
    近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步,人們的生活水平和物質(zhì)條件得到了很大的提高,但我們也面臨著文明素質(zhì)下降的困境。講文明是一項(xiàng)時(shí)代賦予我們的重要任務(wù),既是做人的基本底線(xiàn),也是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。在今天這個(gè)社會(huì),我們必須要認(rèn)識(shí)到文明的重要性,積極地講文明,守護(hù)我們城市的干凈整潔。
    第二段:文明出行
    如果我們說(shuō)講文明是“三分禮儀七分行”,那么文明出行就是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。文明出行,首先需要認(rèn)真遵守交通規(guī)則,嚴(yán)格按照信號(hào)燈指示行駛,遵守車(chē)道規(guī)則、機(jī)動(dòng)車(chē)限速等各項(xiàng)規(guī)定。我們還需注意人行道綠化,不隨意摘花、毀壞樹(shù)木等行為。在交通擁堵時(shí),我們也需克制自己的情緒,保持理智,不要出現(xiàn)亂闖紅燈、逆行等違規(guī)行為。
    第三段:文明待人
    文明待人是一種寬容和尊重的表現(xiàn)。在與他人交往中,我們應(yīng)該注意禮貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ),要盡可能不驚擾他人。我們要遵守社交禮儀,不打擾別人的休息和睡眠,保持社會(huì)安寧和公共秩序。我們還應(yīng)該避免橫行霸道,不妨多一些寬容,多一份諒解。
    第四段:文明環(huán)保
    文明環(huán)保是各種活動(dòng)和規(guī)定的重中之重。保護(hù)我們這里的公共資源,需要付出我們每一個(gè)人的努力。我們可以通過(guò)減少?gòu)U棄物,鼓勵(lì)分揀垃圾、回收可重復(fù)利用垃圾來(lái)促進(jìn)廢棄物的減量處理。我們也需要重視環(huán)境整潔和維護(hù),營(yíng)造一個(gè)整潔舒適的環(huán)境,切勿隨意亂扔垃圾,保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔。同時(shí),我們還應(yīng)該盡力發(fā)揚(yáng)環(huán)保意識(shí),建立綠化的環(huán)保體系。
    第五段:結(jié)尾
    講文明是一種行動(dòng),也是我們應(yīng)有的操守。這不僅僅是個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),更是我們社會(huì)共同的責(zé)任。我們需要時(shí)刻注意自身的行為舉止,在大事上講文明,小事上講禮儀。只有從身邊做起,才能讓我們的社會(huì)更加安定和諧。所以,在向前邁進(jìn)的道路上,講文明、守禮儀的積極行為需要我們不斷努力和堅(jiān)持,讓我們所有人一起為建設(shè)和諧社會(huì)、美好家園,貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
    心得體會(huì)講文明篇十四
    今天,我看了一篇漫畫(huà),漫畫(huà)上的內(nèi)容雖然只有簡(jiǎn)單的四幅圖,但是他教會(huì)給我了一個(gè)道理,你一定會(huì)問(wèn):‘‘漫畫(huà)只是娛樂(lè)的書(shū),還能有什么道理?’’別急讓我給你講講故事內(nèi)容,有兩個(gè)小同學(xué),一個(gè)叫粉粉,一個(gè)叫東東,一天他們兩一起走在回家的路上,他們走也走著看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶,可是桶外垃圾如山,而桶內(nèi)卻空空如也。粉粉看了立即走上前,把扔在桶外的垃圾扔入桶內(nèi)而東東呢?則拿出紙和筆,寫(xiě)下了一句標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶邊上:文明---只差一步!
    沒(méi)錯(cuò),這句話(huà)說(shuō)得對(duì)!只要大家不圖方便向前走那么一小步,就可以把垃圾全扔進(jìn)垃圾桶,而不是留在桶外了,可是,為什么大家連著一小步都不邁呢?也許大家會(huì)說(shuō):沒(méi)關(guān)系!就那么點(diǎn)垃圾!’’是的,它們現(xiàn)在很少,可是日積月累,垃圾將變得多龐大,這不僅會(huì)影像人類(lèi)生活,可能地球都無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)!為什么呢?因?yàn)槔唷?BR>    雖然我國(guó)有許多美稱(chēng),但有什么呢?我們還是經(jīng)??吹饺ド虉?chǎng)買(mǎi)東西不排隊(duì),明明自己約好的某件事,后來(lái)不收時(shí),還隨地吐痰,這些不文明的現(xiàn)象,不僅破壞了自己的形象和人格,跟嚴(yán)重的損害了我們祖祖輩輩生活的祖國(guó)。
    其實(shí)文明一點(diǎn)都不難,有時(shí)只需小小的一步都很有用,讓我們一起走好這一小步吧!