最新雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法范文(15篇)

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    心得體會(huì)的積累有助于我們形成自己的觀點(diǎn)和價(jià)值觀。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。在下面,小編整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇一
    雷鋒是中華民族優(yōu)秀的兒子,他的形象已經(jīng)深深地植根在人們的心中。許多人渴望能夠成為像雷鋒一樣的人,傳遞雷鋒精神,提升社會(huì)價(jià)值觀。但是,如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢?在我的生活中,我通過(guò)觀察和實(shí)踐總結(jié)了一些心得體會(huì),下面就和大家分享一下。
    第二段:學(xué)習(xí)雷鋒精神
    首先,學(xué)習(xí)雷鋒精神是關(guān)鍵。雷鋒的精神是一種偉大的公共服務(wù)精神,他為了社會(huì)的利益而做出了種種貢獻(xiàn)。他的品格高尚,將個(gè)人的理想和社會(huì)的需要緊密結(jié)合在一起,展現(xiàn)出了無(wú)私的奉獻(xiàn)和甘愿為他人著想的精神。為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們需要付出時(shí)間和精力建設(shè)自己,明確自己的價(jià)值觀,尋找并提高自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),比如尋找社會(huì)的缺陷并自己去嘗試或者改善,開(kāi)始行動(dòng)。
    第三段:服務(wù)社會(huì)
    其次,服務(wù)社會(huì)是實(shí)現(xiàn)雷鋒精神的具體行動(dòng)。雷鋒是中國(guó)人民解放軍的優(yōu)秀戰(zhàn)士,他心系人民,一直以服務(wù)人民為己任,將自己的生命全部投入到了為人民服務(wù)中。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人民群眾對(duì)于社會(huì)的需求也越來(lái)越多,人們?cè)谶\(yùn)用自己所學(xué)所長(zhǎng)的同時(shí),更應(yīng)關(guān)注社會(huì)的基層,為民做實(shí)事,維護(hù)社會(huì)秩序。比如,平時(shí)吃飯選擇回收桶隨手丟垃圾,或在自己有能力的范圍內(nèi)協(xié)助到較貧困地區(qū)的孩子進(jìn)行教育資助,更多的是在工作和平時(shí)生活中以尊重他人為出發(fā)點(diǎn)。
    第四段:激勵(lì)自己
    然而,在實(shí)踐中,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),如何激勵(lì)自己也是非常重要的。這時(shí),我們可以從雷鋒身上學(xué)到很多。他在困難的歲月里,憑借自己的堅(jiān)韌不拔和不畏艱難困苦的精神,一直堅(jiān)持為人民服務(wù)。我們需要時(shí)刻提醒自己,當(dāng)自己遇到瓶頸時(shí),要相信自己能夠克服一切困難。要想象自己就是雷鋒一樣的人物,可以讓自己愛(ài)上做好事的情感和價(jià)值理念。
    第五段:結(jié)論
    總之,雷鋒精神是我們珍視的寶貴財(cái)富和精神財(cái)富,它可以指引我們走向更加充實(shí)和有意義的生活。我們都應(yīng)該敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒,承繼和弘揚(yáng)這種公共服務(wù)精神,并將它融入到我們的生活中,成為一種生活習(xí)慣。只有這樣,我們才能變得更加健康、自信、無(wú)私和優(yōu)秀,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,讓我們共同努力,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一名有責(zé)任感的人,與人共勉。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇二
    學(xué)雷鋒活動(dòng)要從小學(xué)起,從小事情做起。正確地科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)是我們做教育工作者要掌握的方法。本文是本站小編為大家整理的學(xué)雷鋒de
    心得體會(huì)
    600字,僅供參考。
    上小學(xué)時(shí)全國(guó)開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮,那時(shí)候給我留下最深刻的印象,就是聽(tīng)雷鋒的故事.記不清楚在哪參觀雷鋒事跡展覽。參觀后每人得寫(xiě)一篇
    作文
    。 記得最深的印象當(dāng)時(shí)是說(shuō)雷鋒是苦大仇深,從舊社會(huì)走到新社會(huì) 的,所以他熱愛(ài)新社會(huì)。說(shuō)雷鋒的媽媽在舊社會(huì)被逼的上吊了,所以雷鋒從小就是苦出身。在這個(gè)基礎(chǔ)上宣傳雷鋒做好事不留姓名。
    現(xiàn)在很多年不提了。今年的主題紀(jì)念雷鋒主要是宣傳雷鋒愛(ài)清潔,愛(ài)美,好與現(xiàn)代社會(huì)年輕人拉近距離。讓他們感到雷鋒精神是愛(ài)生活,愛(ài)勞動(dòng)的。 過(guò)去宣傳都是從階級(jí)根源上找立足點(diǎn),正因?yàn)槔卒h經(jīng)歷了萬(wàn)惡的舊社會(huì),才無(wú)比熱愛(ài)新社會(huì)。
    現(xiàn)在的人和以前的人在價(jià)值觀上發(fā)生了不同的轉(zhuǎn)變。
    雷鋒時(shí)代是講共產(chǎn)主義精神,那時(shí)的工作都是國(guó)家分配,人們不用為溫飽發(fā)愁。所以幫助別人自然也是無(wú)償?shù)摹?BR>    所以,今天學(xué)雷鋒更顯重要,社會(huì)要回歸到和諧的,人要回歸有道德,有理想,講文明、講奉獻(xiàn)的時(shí)代。
    我們學(xué)習(xí)雷鋒只是看雷鋒愛(ài)干凈、愛(ài)美嗎?那只是生活的一部分。占主導(dǎo)地位的還是新舊社會(huì)對(duì)比,使雷鋒精神更顯突出,學(xué)習(xí)雷鋒就成了時(shí)代不同的需要。
    學(xué)習(xí)雷鋒是從小到大都在進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng),也正是由于如此,有些人就認(rèn)為反反復(fù)復(fù)的學(xué)雷鋒只是形式,對(duì)這樣的活動(dòng)開(kāi)展很不屑。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體,但其對(duì)事與物的熟悉,還是不夠全面的,所以支部工作開(kāi)展時(shí)就有團(tuán)員提出此類(lèi)活動(dòng)都是形式主義,是陳舊的思想,對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒,在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開(kāi)展的行為,阻礙了支部工作的開(kāi)展。
    學(xué)習(xí)雷鋒,的確是個(gè)老生常談的問(wèn)題,從小學(xué)到高中,我們一直進(jìn)行這樣的學(xué)習(xí),千篇一律,日復(fù)一日,有人就提出質(zhì)疑,到了高中,學(xué)習(xí)雷鋒還有必要嗎?我認(rèn)為是有必要的,千篇一律,是一個(gè)量的積累,有了量的積累,才會(huì)有質(zhì)的飛躍,假如我們想要追求質(zhì)的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。
    學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
    雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng),作為一個(gè)共產(chǎn)主義者,這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài),一個(gè)共產(chǎn)主義者,假如脫離了這一點(diǎn),共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就豪無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善,雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高與完善自己,這一點(diǎn)是很值得應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失,沉迷于功名利祿之中。
    學(xué)好了雷鋒精神,我們是一個(gè)一般的人,但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人,那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
    雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
    每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
    現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神,我想到了兩點(diǎn):
    一 他一心為公
    雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
    二 他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約
    要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過(guò)去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國(guó)家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)。
    作為一名大學(xué)生,一名共青團(tuán)員,要以雷鋒同志為榜樣,時(shí)刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀??炭嚆@研學(xué)習(xí)知識(shí),干一行愛(ài)一行,牢記“兩個(gè)務(wù)必” ,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來(lái)指導(dǎo)自己的行為,為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。
    雖然三月說(shuō)是雷鋒紀(jì)念月,紀(jì)念日本身就是用來(lái)紀(jì)念的,但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)
    口號(hào)
    ,而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處,而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù),融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
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    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇三
    曾幾何時(shí),還是不說(shuō)了……
    今天是學(xué)雷鋒日,為提高思想覺(jué)悟,“痛改前非”,我決定做好如下幾件事:
    4、“路見(jiàn)不平我一聲吼啊,該出手時(shí)我出手,風(fēng)風(fēng)火火學(xué)雷鋒”,假如真的防衛(wèi)過(guò)當(dāng),進(jìn)了號(hào)子,哥不“躲貓貓”行不,哥改做“俯臥撐”。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇四
    第一段:引言(150字)
    雷鋒是一位歷史名人,他為人民奉獻(xiàn),為他人服務(wù)不遺余力,用自己的行動(dòng)詮釋著互助友愛(ài)的精神,深深打動(dòng)了無(wú)數(shù)人。這種精神帶有普遍性和時(shí)代性,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和遵守的。從小到大,我們都聽(tīng)過(guò)許多雷鋒的事跡,現(xiàn)在,我想和大家分享一下我對(duì)向雷鋒學(xué)習(xí)的一些心得和體會(huì)。
    第二段:學(xué)習(xí)雷鋒的重要性(250字)
    與雷鋒相比,我們當(dāng)代的年輕人,都相對(duì)較為幸福、富有。然而我們有著太多的投訴、太多的怨言、太多的自我;有時(shí),我們甚至比某些貧窮地區(qū)的人還要自私?;谶@些,我覺(jué)得,更應(yīng)該向雷鋒好好學(xué)習(xí),去尋找服務(wù)他人的機(jī)會(huì),放棄自己的小圈子,去關(guān)注別人的需求,去付出自己的努力,讓價(jià)值觀發(fā)生改變。
    第三段:學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神(250字)
    雷鋒一生都在自己能力范圍內(nèi)的地方幫助他人,無(wú)論是生活細(xì)節(jié)上的照顧還是工作上的困難,都能用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。他不覺(jué)得這是小事,對(duì)他來(lái)說(shuō),只要能夠幫助到別人,就是很有意義的工作。作為一個(gè)有青春的人,我們應(yīng)該象雷鋒一樣關(guān)注這個(gè)世界上,真實(shí)的別人,去用自己的力量去幫助別人,并享受到用自己的能力去改變別人命運(yùn)的快樂(lè)感。
    第四段:學(xué)習(xí)雷鋒的親和力和悲憫心(250字)
    雷鋒的服務(wù)方法不是機(jī)械地去滿足別人的需求,而是在對(duì)方需要幫助的時(shí)候主動(dòng)提供,關(guān)懷、理解和慰問(wèn)最靈敏的感受,在別人需要你的時(shí)候,自然的為他著想。這種親和力、悲憫心能使我們看到別人的真正需求、了解他們真正的困境,從而能夠提供正確的幫助。我們年輕人需要學(xué)習(xí)雷鋒的這種細(xì)致入微的親和力,多關(guān)注別人,多鼓勵(lì)別人,可在日常生活中多做近人事,長(zhǎng)此以往,也可使自己的內(nèi)心世界更充實(shí)、更有活力。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)
    翻閱雷鋒的傳記,找尋和學(xué)習(xí)他的服務(wù)、豁達(dá)、奉獻(xiàn)、正直、友愛(ài)、微笑等精神,讓我們產(chǎn)生了很大的感悟和啟示,使我們的心靈重新煥發(fā)了光芒。通過(guò)向雷鋒學(xué)習(xí),能夠培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),這是我們這個(gè)時(shí)代年輕人所應(yīng)該具備的品行和觀念。我的建議是:無(wú)論在哪里,在什么樣的時(shí)候,我們都應(yīng)該保持雷鋒的服務(wù)意識(shí), 相互關(guān)懷和關(guān)愛(ài),培養(yǎng)自己的親和力和悲憫心,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做一個(gè)有責(zé)任感的人,讓這個(gè)社會(huì)更加美好。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇五
    記得有一次,我到超市去買(mǎi)東西,正好下起了雨,一個(gè)乞丐到超市的門(mén)邊避雨,并沒(méi)有擋住大門(mén),顧客也沒(méi)有說(shuō)什么,卻有一個(gè)超市員工毫不客氣的把他趕走了,任憑無(wú)情的雨水拍打他那佝僂的身軀,那個(gè)員工卻冷血的向他”呸“了一聲,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
    現(xiàn)在的社會(huì),有些人連基本的道德也沒(méi)有,怎么去幫助他人呢?人與人之間如果多出一份尊敬,對(duì)弱者多出一份同情,我們的世界就會(huì)變成一個(gè)充滿陽(yáng)光、歡笑和愛(ài)的人類(lèi)家園!
    人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們銘記雷鋒叔叔的話吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起!
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇六
    今天我們參加了《學(xué)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)》的活動(dòng),全班的同學(xué)激情澎湃,我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,然后向敬老院出發(fā)。
    在去敬老院的途中,有許多路人都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們,都很驚訝,最后看見(jiàn)我和馬甲上寫(xiě)著字,才知道我們是學(xué)習(xí)雷鋒。
    到了敬老院,我們看見(jiàn)了許多的爺爺奶奶們。去了敬老院,我們表演了朗誦、唱了歌,還有兩名同學(xué)彈了電子琴,還有兩三個(gè)老師唱了歌,表演完以后,我們又在敬老院擦了玻璃,擦完以后,我們?cè)谠和庹娟?duì)準(zhǔn)備回學(xué)校,回來(lái)的路上,班主任老師還讓我們唱了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲,參加了這個(gè)活動(dòng),當(dāng)了一天的小雷鋒,我非常開(kāi)心、高興,最后回到學(xué)校把衣服帽子上交,回到教室上課。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇七
    雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。雷鋒的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷雷鋒,雷鋒的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)雷鋒。
    每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。雷鋒說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
    做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神.。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
    雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
    雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)雷鋒這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。
    雷鋒是這句話的履行者,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有雷鋒。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
    雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,雷鋒的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把雷鋒作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇八
    進(jìn)入三月份,全國(guó)各地都在開(kāi)展組織各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng).這是一件好事.這說(shuō)明雷鋒精神依然溫暖著我們的世界,燦爛著我們的生活、高尚著我們的信仰、鼓舞著我們前進(jìn)的腳步.關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),已經(jīng)延續(xù)了好幾代人.多年來(lái),不管風(fēng)云如何變幻,雷鋒精神卻始終影響著我們.半個(gè)世紀(jì)的事實(shí)證明,無(wú)論時(shí)光如何流逝,世事怎樣變遷,雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們這個(gè)社會(huì)最寶貴的精神財(cái)富.雷鋒的精神成為一種財(cái)富,被人們所景仰和學(xué)習(xí).我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)的精神,關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人,支持、理解別人的品質(zhì).
    幾十年來(lái),雷鋒的名字曾是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),而如今,感覺(jué)這個(gè)的名字卻隨著生活的美好漸漸遠(yuǎn)離了我們.有人對(duì)此置疑、嘲笑,我想雷鋒的精神應(yīng)是我們工作、生活上的指南.因?yàn)?一個(gè)人要獲得成功,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功,也不能缺少雷鋒式的員工.而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘,少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn).在工作上,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,把工作當(dāng)成職責(zé).只有這樣,工作才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮.無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少一種精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn).取得成功最重要的不僅是我們的能力大小,而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì).任何時(shí)候,雷鋒那助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的品質(zhì)都是我們學(xué)習(xí)的要素.
    目前,社會(huì)上對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神有種看法,學(xué)習(xí)雷鋒精神是短暫的,“雷鋒同志沒(méi)戶口,三月里來(lái),四月里去.”所以我們更應(yīng)讓這寶貴的精神財(cái)富繼續(xù)傳承下去,無(wú)論在何時(shí)何地都要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不是只有到了三月才想起我應(yīng)該要做好事,這會(huì)讓雷鋒精神變質(zhì),而變成:“節(jié)日制”,我作為一名時(shí)代的追潮人更應(yīng)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不管在生活中還是在工作中都應(yīng)多做好事.我們大家一起攜手來(lái)發(fā)揚(yáng)繼承雷鋒精神,不要讓它只出現(xiàn)在三月,讓我們的世界充滿更多的愛(ài)心,和諧的氛圍吧!
    雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē).他做的都是很普通的小事,但是,一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想.我一定會(huì)向雷鋒學(xué)習(xí)“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,努力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,做個(gè)時(shí)代的追潮人!
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇九
    雷鋒精神是中國(guó)社會(huì)主義道德文明的重要組成部分,體現(xiàn)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和奉獻(xiàn)精神。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,我們不能忘記他的奉獻(xiàn)和付出,我們應(yīng)該以他為榜樣,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
    第二段:了解雷鋒精神
    雷鋒是中國(guó)共產(chǎn)黨和人民解放軍的英雄士兵,他的行為無(wú)私、寬容、忍讓和勤奮,深深地感動(dòng)了全國(guó)人民,成為了中國(guó)人民眼中的“好人”。雷鋒精神是指為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,在平凡的工作中積極發(fā)揮作用,靠自己的良好品質(zhì)贏得了人民的信任。
    第三段:理解雷鋒精神
    雷鋒精神是一個(gè)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的深刻反思,是全體社會(huì)成員必須遵循的道德規(guī)范。雷鋒的行為雖然簡(jiǎn)單,但是他崇尚愛(ài)和奉獻(xiàn),并以實(shí)際行動(dòng)證明自己的信條,同時(shí)也向人們傳達(dá)了正能量,讓人們從中領(lǐng)悟到熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助、勇于奮斗的精神。
    第四段:學(xué)習(xí)雷鋒精神
    學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)首先從品性做起。在社會(huì)上樹(shù)立起高尚的品德,才能更好地發(fā)揮自己的職能和作用。同時(shí),秉持良好的道德品質(zhì),體現(xiàn)熱愛(ài)人民、服務(wù)人民的信念,做到“身正則影正”,樹(shù)立榜樣,履行作為一個(gè)人民公仆的職責(zé)。
    第五段:展望未來(lái)
    雷鋒精神是歷久彌新的鮮活精神,也是我們時(shí)代對(duì)青年的殷殷期許。我們應(yīng)該牢記自己的職責(zé),秉持雷鋒精神,加強(qiáng)自身建設(shè)和奮斗,為祖國(guó)和人民作出積極的貢獻(xiàn),使豐功偉績(jī)不斷發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí),在社會(huì)中深刻體驗(yàn)和體味雷鋒精神,不斷拓展為人民服務(wù)的熱情,加大為人民謀利益的力度,通過(guò)實(shí)際行動(dòng),傳遞正能量,傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神在每個(gè)人的心中永葆弘揚(yáng)。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇十
    第一段:
    作為一名普通的中國(guó)人,雷鋒是我們身邊永遠(yuǎn)的榜樣和鼓舞。他是中國(guó)社會(huì)主義的標(biāo)志,也是中國(guó)人道主義精神的典范。作為一名普通的志愿者,他默默無(wú)聞,將自己的全部才智和精力奉獻(xiàn)給了人民、國(guó)家和社會(huì)。他用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)人可以很渺小卻又可以有很大的力量,他以自己的行動(dòng)啟示和鼓舞了中國(guó)人民,給予了新的希望和力量。
    第二段:
    雷鋒是一位忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他熱愛(ài)人民,無(wú)怨無(wú)悔地投身于社會(huì)主義事業(yè)。他一心一意為人民服務(wù),將自己凡人的生命點(diǎn)綴出一份美麗。他把個(gè)人的興趣放在一邊,心系人民群眾,為人民服務(wù)的精神感召了千萬(wàn)人,催生了很多追隨者。
    第三段:
    雷鋒以實(shí)際行動(dòng)印證了“人民群眾是革命的創(chuàng)造者”這一真理。他像梁思成、林徽因、胡適等眾多的藝術(shù)家和學(xué)者一樣,曾經(jīng)堅(jiān)定地投身于一個(gè)時(shí)代的共同追求。他的事跡永遠(yuǎn)昭示著共產(chǎn)主義的精神和力量,為人們提供了絕佳的榜樣。
    第四段:
    雷鋒是一名為人民服務(wù)的志愿者。他無(wú)私的奉獻(xiàn),為我們展示了人性中最純潔、最高尚的一面。他具有高尚的思想、品德和靈魂,這些品質(zhì)使他在人們心中占據(jù)了舉足輕重的地位。雷鋒是一名“文化達(dá)人”,他掌握了不少文化技能,卻不以此而驕傲。他以自己的實(shí)際行動(dòng)讓我們明白,合理地利用知識(shí)和技能,為人民服務(wù),才是最有價(jià)值的。
    第五段:
    作為路過(guò)人生中的一位明星,雷鋒在當(dāng)代中國(guó)人民心中占據(jù)了重要的地位。在他的身上我們看到了一種對(duì)人類(lèi)和社會(huì)的熱愛(ài)和關(guān)注,這種關(guān)注不是口頭上的、華麗的,而是實(shí)實(shí)在在的、持久的。他教給我們的不僅是一種思想,更是一種生活態(tài)度和行動(dòng)方式。雷鋒就像一盞指路明燈,永遠(yuǎn)照亮夢(mèng)想的追求之路,為后人所懷念和傳頌。我們要把它傳下去,讓雷鋒的精神永存。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇十一
    雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。 每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則,使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
    (一)釘子精神
    做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí),更要有探索精神。對(duì)于我們,中考的腳步越來(lái)越近,復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái),同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神,釘子精神,在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
    (二)一心為公
    雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益,把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
    (三)團(tuán)結(jié)一致
    雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體,服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐,喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音,衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍,紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔,每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂(lè),在集體中享受知識(shí)的沐浴。
    (四)全心全意為人民服務(wù)
    雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
    (五)正義的雷鋒
    雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇十二
    雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言—“在偉大的革命事業(yè)中做個(gè)永不生銹的螺絲釘”。他把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我要積極肯干,做到說(shuō)干就干,干就干好,腳踏實(shí)地干,實(shí)事求是地干,千方百計(jì)地干,事事揀重?fù)?dān)子挑”。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實(shí)實(shí),從不偷懶?;?。正像他日記中寫(xiě)的:“決心做一個(gè)又紅又專(zhuān)的革命戰(zhàn)士”。在農(nóng)村學(xué)開(kāi)拖拉機(jī),他認(rèn)真學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),僅一個(gè)星期,就可以單獨(dú)試車(chē),成了望成縣自己培養(yǎng)的第一個(gè)拖拉機(jī)手;在鞍鋼,他堅(jiān)持早來(lái)晚走,努力精通本職工作,曾3次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者,18次被評(píng)為標(biāo)兵,5次被評(píng)為紅旗手,榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子的稱(chēng)號(hào);到后,他又是愛(ài)軍習(xí)武的榜樣。我們學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛(ài)一行鉆一行,用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的.工作,在平凡的崗位上為國(guó)家為人民創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇十三
    第一段:引言(100字左右)
    《雷鋒》是中國(guó)歷史上一部經(jīng)典的文學(xué)作品,也是一部具有深遠(yuǎn)影響的傳記。通過(guò)講述雷鋒在短暫而輝煌的生命中如何無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè),激勵(lì)了一代又一代的人們追求真善美。閱讀《雷鋒》給人們帶來(lái)許多啟迪,深深觸動(dòng)了我的心靈,使我對(duì)于人生的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
    第二段:榜樣的力量(200字左右)
    雷鋒的崇高精神和追求完美的品質(zhì)使他成為了一個(gè)偉大的榜樣。他心系社會(huì)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在我心中猶如一盞明燈,照亮了前進(jìn)的方向。雷鋒的故事告訴我們,每一個(gè)普通人都可以通過(guò)自己的努力和行動(dòng)去改變社會(huì)、幫助他人。深受雷鋒精神影響的我,在生活中時(shí)刻保持著一顆感恩的心,并且努力做好每一件事。我相信,只要我們?nèi)计饘?duì)榜樣的敬仰之情,就能夠感受到他們的力量,從而激勵(lì)自己不斷前行。
    第三段:奉獻(xiàn)的意義(200字左右)
    雷鋒生前雖然只活到了22歲,卻在他短暫的一生中獻(xiàn)出了大量的時(shí)間和精力去關(guān)心他人、幫助他人。他在助人的過(guò)程中感受到的快樂(lè)和成就感無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。閱讀《雷鋒》使我意識(shí)到奉獻(xiàn)的意義不僅在于幫助別人,更在于讓自己得到內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。我從中學(xué)到,奉獻(xiàn)不僅是一種行為,更是一種情感和態(tài)度。只有真正去體會(huì)和真切地付出,我們才能感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè),從而使自己獲得更高的境界。
    第四段:傳承雷鋒精神(300字左右)
    雷鋒精神作為中華民族寶貴的精神財(cái)富,從上世紀(jì)60年代就深入人心,至今仍然具有強(qiáng)大的感召力。閱讀《雷鋒》后,我深深認(rèn)識(shí)到傳承雷鋒精神的重要性。我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人,在生活中傳遞溫暖和善意。我將會(huì)繼續(xù)秉承雷鋒精神,像雷鋒一樣扎根于平凡的崗位,努力做好自己的本職工作。每天都以雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,用實(shí)際行動(dòng)助人、關(guān)愛(ài)他人,為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
    第五段:影響與感悟(300字左右)
    讀完《雷鋒》,我被深深的觸動(dòng),思考自己的人生。雷鋒的生命雖然短暫,但他的故事卻在他離世后傳遍全國(guó),感動(dòng)了千萬(wàn)人。他的精神不僅僅是當(dāng)時(shí)的一個(gè)現(xiàn)象,更值得千古傳頌。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)普通人都可以通過(guò)自己的努力去改變世界。每一個(gè)小小的善舉都有可能在引導(dǎo)社會(huì)的進(jìn)步。我深受雷鋒的精神影響,決心以雷鋒為榜樣,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),讓身邊的人感受到愛(ài)與溫暖。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑦@種精神傳承下去,組織更多的志愿活動(dòng),為社區(qū)、為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié)(100字左右)
    《雷鋒》這本書(shū)不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值,它所傳達(dá)的雷鋒精神更是讓人從內(nèi)心深處受到啟迪和感動(dòng)。通過(guò)閱讀這本書(shū),我更加明確了自己的人生追求和價(jià)值觀。我會(huì)繼續(xù)用雷鋒精神去改變自己、改變他人,并為社會(huì)貢獻(xiàn)力量,用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的精神。我相信,每一個(gè)人都可以成為雷鋒,為這個(gè)社會(huì)注入更多正能量。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇十四
    假期根據(jù)學(xué)校要求觀看了電影“雷鋒”,看后覺(jué)得只有立足本職崗位不斷增長(zhǎng)本領(lǐng),才能把工作做得更到位;只有保持良好心態(tài)不計(jì)得失,才能把好事做得更持久。
    精神是可以變成強(qiáng)大的物質(zhì)力量的,正是雷鋒精神這種不滅的精神源泉,激勵(lì)著許多人勇往直前,成為楷模。我作為學(xué)校的一名黨員教師,在教學(xué)工作中我要認(rèn)真、勤奮,努力做好自己的每項(xiàng)本職工作。我要不斷提高自身素質(zhì),教學(xué)才會(huì)變得更加輕松、有趣!
    我主要學(xué)習(xí)雷鋒的以下精神:
    (一)釘子精神
    做任何事情都要認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,這樣才能有所收獲。做一顆“釘子”,深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,干好每一件事。認(rèn)真制定工作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)積極向上。
    (二)全身心為社會(huì)服務(wù)
    雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂(lè)于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。作為教師我更要弘揚(yáng)了這種精神。為學(xué)生的成長(zhǎng),為學(xué)校建設(shè)出自己的一份微薄之力。
    (三)學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)習(xí)精神
    雷鋒酷愛(ài)讀書(shū)。電影上就出現(xiàn)了這一幕:“雷鋒拿起一本書(shū),認(rèn)真地讀,仔細(xì)地品味著文章里的每一個(gè)詞匯、每一個(gè)小細(xì)節(jié)。雷鋒還不時(shí)地拿筆批注,然后,他就開(kāi)始寫(xiě)日記。雷鋒是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,他知道只有學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,才能使思想得到升華。作為教師,我們的知識(shí)要時(shí)時(shí)更新。所以我要像雷鋒一樣天天堅(jiān)持讀書(shū),不斷提升自己。
    (四)學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的精神
    雷鋒勤儉節(jié)約的精神也是值得歌頌的。雷鋒從不亂花錢(qián),把錢(qián)一分一分地?cái)€著?,F(xiàn)在隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越忽視勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我是教師,在生活中也要向雷鋒一樣勤儉節(jié)約。在自身做好的同時(shí)還要教育學(xué)生,把雷鋒的節(jié)約精神一代一代傳下去。
    (五)學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神
    樂(lè)于助人是雷鋒最突出的品質(zhì)了。雷鋒雖然節(jié)約用錢(qián),可幫助他人時(shí)毫不猶豫,他做的好事不計(jì)其數(shù):參加義務(wù)勞動(dòng),在火車(chē)上當(dāng)義務(wù)列車(chē)員倒水掃地等等。正像他說(shuō)的一樣:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是多么崇高的思想呀!
    最后,我作為一名教師我要立足本崗,在不斷努力提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí),把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去,引導(dǎo)學(xué)生正確的理解雷鋒精神,確確實(shí)實(shí)的做到“讓雷鋒精神代代相傳”。
    雷鋒節(jié)心得體會(huì)和方法篇十五
    又到了草長(zhǎng)鶯飛的三月,這正是一年一度的“學(xué)雷鋒”月。來(lái)到大學(xué),當(dāng)再次聽(tīng)到“雷鋒”這個(gè)名字時(shí),意味卻大不同于以前了。經(jīng)過(guò)此次“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng),我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡?;顒?dòng)后,我認(rèn)真地去看與雷鋒有關(guān)的電影,背誦雷鋒日記,認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考雷鋒同志的思想,學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的品質(zhì)。
    所以,現(xiàn)在“好人好事”這一稱(chēng)號(hào),已經(jīng)深深扎根在我們的心底。我們應(yīng)該尊崇雷鋒,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入的釘子精神,學(xué)習(xí)他敢于為集體犧牲,一心為公的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)正義勇敢的'思想品德。
    最后,我們立志要在今后的學(xué)習(xí)生活中真正地做一個(gè)雷鋒精神的踐行者。