最優(yōu)暑期活動個人總結范文(14篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現自己在某些方面的進步和突破,從而增強自信心。總結可以借鑒優(yōu)秀的范文,但需要根據自己的實際情況進行適當調整和修改。總結范文可以啟發(fā)我們的思維,拓寬我們的視野,讓我們更好地理解總結的重要性和價值所在。
    暑期活動個人總結篇一
    社會需要我們月27日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動廣場社區(qū)健身器材清掃活動,通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:我們身邊的環(huán)境需要我們每一個人來維護,只要這樣我們的生活才會越來越美好。
    在實踐的這段時間里,我通過自己的實際行動,體會到了清潔工人的酸甜苦辣,這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的'難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
    在這個過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡單的清掃活動,但是活動背后所蘊藏的是當代大學生所表現出來的問題,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我們民族需要團結,就像這次活動中,每個細節(jié)問題,同學們都會回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團結就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動起來,我們的明天將會更加美好!
    暑期活動個人總結篇二
    今日是我們“__小分隊”暑期社會實踐的第一天,我們團隊由20__、20__兩個年級,生物科學、生物技術、制藥工程三個專業(yè)的同學組成。__,意為永遠追逐自我的夢想。就像團隊的名字一樣,一大早大家就懷著滿腔的熱情與信心出發(fā)了!
    今日我們的主要任務是走訪蘭州交大與理工大兩所高校,對他們近三年生物、化學、經濟三個專業(yè)本科畢業(yè)生考研就業(yè)信息進行統計與分析。我們的第一站是距離蘭天公寓很近的交大,雖然距離很近,但之前一向沒有詳細的了解,經過今日的走訪我們震驚的發(fā)現,交大近幾年學生的就業(yè)率一向位于蘭州高校之首!一些專業(yè)的本科生競爭力遠遠領先于其他高校!后期,我們還將對這些數據進行詳細的分析與處理。
    接下來我們去了蘭州理工大學。漫步于理工大的學校,我感受到的是與師大大迥然不一樣的風格,百年的沉淀讓師大散發(fā)出濃濃的文化底蘊,古樸而內斂,理工大則像是朝氣蓬勃陽光開放的青年人,充滿了斗志與活力。漂亮的的小樹林,郁郁蔥蔥的草坪讓隊員們不住的感嘆:好美啊!宜海湖畔大家更是開啟了瘋狂的自拍模式,將自我與美美的風景用相機定格成永恒。在欣賞美景的同時我們也沒有忘記此行的目的,在說明來意并出示學校的介紹信后,我們順利的得到了理工大畢業(yè)生考研與就業(yè)的相關信息。
    在回到公寓的路途中,由于天氣炎熱、公交車內擁擠,團隊內有一名同學不幸暈車了,我們本打算中途休息等情景好轉之后再繼續(xù)趕路,但這名同學一向堅持按計劃返程。大家都被這種團隊精神所打動,互相幫忙回了公寓。
    一天的社會實踐結束了,很累可是很充實。期望接下來的走訪與調研越來越順利!
    暑期活動個人總結篇三
    xx月,我迎來了進入大學后的第一個暑假,這也意味著我大學第一年的學習生活已經宣告結束,此時此刻不禁要感嘆時光的飛速流逝。為了給大學的第一個年頭畫上一個完美的句號,已是一名大學生的我當然不能虛度這個暑假,所以我抱著走進社會,鍛煉自我的心態(tài)參加了學校組織的社會實踐活動,希望能夠為自己在進入社會之前多積累一些社會經驗,提早與社會接觸,多多學習一些社交知識。
    我們這次實踐的目的是對興化市李中鎮(zhèn)的水產養(yǎng)殖狀況進行調查以及宣傳中央一號文件。所以我們的活動分為了到學校宣傳中央一號文件、到李中鎮(zhèn)進行水利設施的參觀、對當地水產養(yǎng)殖戶進行相關問卷調查。其實,在實踐活動開始前我的心情是很忐忑的,心里有著很多的擔憂,擔心宣傳中陌生人的白眼和無視,擔心所到實踐單位領導的不重視和敷衍,擔心問卷調查中人們的不耐心和厭煩,擔心但是所有的擔心從實踐一開始就慢慢的淡去了,我很感動的是興化的人民是如此的熱情!在我們社會實踐的過程中,無論是宣傳中央一號文件時路人的特意停留駐足、耐心聽我們的講解并為我們簽名,還是在參觀水利設施時當地領導的耐心講解,還是調查問卷時水產養(yǎng)殖人員認真的回答,還是活動最后熱情的吳會計帶我們參觀當地著名的水上森林公園,所有的一切都讓我感受到了興化人民的熱情和淳樸,沒有他們的幫助我們的實踐活動也不會如此圓滿的結束。興化人民,謝謝你們!
    由于我們實踐小隊的'前期工作做得很好,宣傳資料和調查問卷都提前印好以及規(guī)劃好了活動的整個流程,與當地聯系的單位也做了提前的通知,所以我們的這次活動在短短的四天就在我的不舍和留戀中結束了,這是我進入大學后的第一個暑期社會實踐,對我來說意義頗深。這次社會實踐活動讓我們這群大多時間都在校園里面學習生活的大學生走出了校園,走出了課堂,帶我們來到了百味的社會中磨練和檢驗自己的能力。我非常高興能有這次和同學一起實踐的機會,大家一起為了做好同一件事情而互相合作、討論、各自分工并且發(fā)揮自己的長處來將活動做好的感覺真好,讓我感受到了團結的力量!在活動期間,我們同吃同住,就像一家人,遇到問題大家一起解決,不管是在炎炎的烈日下還是在連綿的細雨中,我們都互相幫助共同前進著,沒有抱怨沒有退卻,有的就只有把這次實踐活動做到最好的心。這種團隊協作的精神正是我們大家做好這次實踐活動的動力所在。而經過這次活動又讓我對團隊合作有了更加深刻的認識,這也是我這次活動的重要收獲之一。我真的非常感謝隊里其他隊員在活動中給我的幫助和照顧,以及趙越的媽媽在活動中對我們食宿的照顧,讓我們在艱苦的實踐活動中感受到了家的溫暖。
    這次實踐活動帶給我的除了對實踐主題內容的了解,更多的是對自我能力的一種鍛煉,對這個社會更進一步的了解,同時也發(fā)現了自身的許多不足之處,讓我意識到自己還需要不斷改善不斷進步才能適應這個發(fā)展變化的社會。也許在課堂上的我思維是活躍的,書本上的知識都是學懂了的,考試成績也是優(yōu)良的,但是當我?guī)е@些東西來到社會上時,才發(fā)現自己的能力是遠遠不夠的。學校是傳授知識的地方,但是卻不能教會我們如何很好的與陌生人交流以及社會上種種現實的問題,所以對學生尤其是大學生來講,走進社會接觸社會是非常重要的一課?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!边@句話很好的道出了對學生來說實踐活動的必要性,這次實踐活動給我上了走進社會的第一課,真的讓我收獲了很多。
    暑期活動個人總結篇四
    仔細回味這六天,感動,感謝,獲得一直伴隨著我我想,這將是我人生旅途中永遠都無法抹去的一段回憶,因為在這里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵,收獲了成功的喜悅,暑期社會實踐活動個人總結。
    勇氣——雖然以前也走上過講臺,但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學會了淡定,冷靜。
    感謝——首先感謝這次實踐的機會,讓我認識了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個人的想法;其次,感謝這次實踐活動能讓我發(fā)現自己如此之多的缺點,指明了我繼續(xù)前進的方向;感謝各個策劃者對我的支持、鼓勵和信任。
    成功——這次活動我第一次體會到了策劃者的'辛苦,我們策劃組經過幾次的討論,采點等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃。雖然沒有真正的達到生存挑戰(zhàn)的高度和深度,中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見了大家都很開心,這也是一種成功。
    總之,我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會心一笑,感嘆這段獨特的經歷。
    暑期活動個人總結篇五
    xx年年是一個特殊的年份,因為它既是中國改革開放三十周年,又是中國的奧運年。而xx年年的暑假于我來說也是一個特殊的暑假,因為在這個假期,我有幸成為一名志愿者參加了主題為“新農村,新xx,新奧運”的大學生支農支教活動。十幾天的時間,不長,卻足夠我回憶很久很久。
    xx年年x月x日上午,我與二十二名來自不同高校的大學生志愿者從西安出發(fā),于當日下午到達xx省洛南縣麻坪鎮(zhèn)合興村(另有三名大學生志愿者作為此次活動的協作者已于x月x日到達)。大學生支農創(chuàng)業(yè)中心主任即此次活動的負責人馬永紅接待了我們,并且組織了為期一天的培訓工作,向我們介紹了活動村莊的概況和支農支教活動中的注意事項以及活動的方式方法。不能不說,這里條件很艱苦,熱無電扇,冷無暖氣,沒有自來水,村民喝水用水得去井里擔,有時候甚至用雨水。村中僅有一個小賣部,供應油鹽醬醋等基本生活用品,而衣服、農具等稍貴的生活及生產用品還得翻山越嶺去另一相鄰鎮(zhèn)政府所在的街道上購買。年齡小的孩子在合興村和農興村共用的小學里上課,年齡稍大的小孩就得翻山到另一所小學上課。城市突飛猛進的現代化,其他農村翻天覆地的變化,目睹這里的一切,我才真正看到了城市與農村、農村與農村之間的差距。值得欣慰的是,越來越多的大學生以及有志青年加入了支農支教隊伍,越來越多的人在關心關注著農村的發(fā)展,我們已經是第三批來這里進行支農支教的大學生志愿者了。按照組織上的規(guī)定,我們與農民同吃同住,并且吃飯住宿都付費,另外不接受任何的吃飯邀請和饋贈,不拿群眾一針一線,不給農民增添任何負擔。因此,我們的活動受到了農民的支持和擁護。
    xx年年x月x日一早,志愿者組成三個小分隊分別赴合興村、農興村和槐坪村開展支農支教活動。
    蔚藍的天,青青的山,來不及欣賞這里的風景,我與八位隊友踏著被洪水沖壞的路和橋,唱著支農歌曲走向槐坪村。村里的兩名志愿者(一位和我們差不多大的.女生和一位即將升入高三的男生)以本次活動當地協作者的身份迎接了我們。在他倆的幫助下,我們聯系好了住戶。在住戶家放好行李后,我們先后拜訪了村支書和村長,然后商討計劃活動內容。由于支教是我們隊此次活動的重點,所以我們首先要解決上課地點的問題。在村民的支持下,我們最終將xx小學作為上課地點?;逼捍逍W很小,破舊的兩間教室,坑坑洼洼的操場。聽小孩說,學校只有兩名教師,只教語文和數學,只有三年級以下的學生在這個學校上課,而三年級以上的學生必須每天翻山越嶺到村外的孤山小學上課。解決好上課地點問題后,我和隊友便開始了招生工作。小孩子們都很積極地報名,家長也十分支持??吹侥切┘冋娴男δ?,聽著村民質樸的問候,我和隊友下定決心一定要盡自己最大的努力做好本次活動。
    我們的活動內容包括支教、調研、支農、文藝四個部分。其中以支教和調研為主,文藝是指要為活動后期的聯歡晚會做準備,劃分到支教當中,調研的主題是“新農村新xx新奧運”,支農就是幫助農民干一些力所能及的農活,開辦農民夜校,我們將支農與調研相結合,因此,我們隊又分成了支教組和調研組,支教組五人,調研組四人。我是支教組負責人,負責寫支教計劃,分配每天的支教任務,寫每天的支教總結。我們確定了七天的支教時間,并制定了課程表,開設了語文、數學、英語、音樂、美術、體育、趣味地理、歷史故事、德育、奧運專題等課程。由于報名的學生小學一年級至初中二年級的都有,所以我們將學生按其就讀年級分成大小兩個班,其中大班為小學三年級以下的學生,小班為三年級及三年級以上的學生,考慮到有好幾個初中生,我們又將學校的辦公室設成臨時教室,如果初中生有需要可以隨時讓我們的支教人員在辦公室對其進行單獨教學。
    暑期活動個人總結篇六
    當我們被選定為下鄉(xiāng)志愿者之日起,就開始做準備,等到我們坐上去本次實踐活動的目的地——xx縣方山鄉(xiāng)張大灣的車時,我的心里非常興奮,有種說不出的感覺,也許是因為我從這座大山的深處走出來的,經過兩年的大學文化生活的洗禮之后,重新回到這個村子,所有的見聞、感受和看法,與之前有所不同。
    本次實踐活動與其他下鄉(xiāng)隊伍基本相同,以支教、支農為重點,不同之處,我們是以建立社區(qū)學習服務中心項目為背景的,由xx省教科所主辦,香港了施會自助的,所以,我們的活動不僅僅是代表著志愿者本身,更重要的是與項目的宣傳融為一體,調研活動以面對面交談和完成調查問卷兩種方式進行。在本次活動的過程中,我個人的活動主要有以下內容:
    1.支教方面:本次支教活動中,我以中班和大班的語文課為主,總共進行了11節(jié)課,講授了對詩詞的鑒賞、常用標點符號的用法、語言的基礎知識的實際運用、語文基礎知識的積累和寫作等五個方面的內容,以提高他們的語言運用能力,出版做到學以致用。此外,開展了兩節(jié)小學生文明禮儀教育課程,以日常的禮貌待人為起點,深入到餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀等設計小學生生活的各個方面的禮儀教育。另外,我們根據需要,每天有一小時多的素質拓展課程,我主要組織武術班的學生,通過十二天的努力,給他們教會了一些散打、擒拿的基本動作,提高他們對武術的熱情,最后因文藝匯演的需要,加班加點,給他們教會了一整套的太極拳。不敢保證他們打的多好,能記憶多長時間,但至少當時表演的及其成功。還有其它課程,如小班的.寓言故事課2節(jié),奧運知識輔導1節(jié),體育課2節(jié)。盡管我們的時間和開課的節(jié)數有限,但就小學生校園文化活動的各個方面都有所涉及,經過我們的共同努力,取得不錯的效果。
    2.支農方面:在本次活動中,我作為支農的負責人,深感責任重大。但是由于正處于農忙季節(jié),加之天氣變化的影響,支農方面所進行的工作很有限。本來準備以講座、座談等方式進行,但由于種種原因,到場的村民并不多,我們只有把所有的內容以座談會的方式進行,共進行了兩次村民座談,又遇到會的時間不是很統一,我們就分批次進行。另外,利用集市的有利條件,進行了大量的廣播宣傳。內容如下:國家三農政策與農村經濟發(fā)展、農村專業(yè)合作社的介紹、家庭教育的重要性、婦女醫(yī)療健康問題、社區(qū)學習服務中心理念的交流等內容,我主要負責介紹農村專業(yè)合作社這種農村經濟發(fā)展模式,雖然時間有限,但覺得滲透的很好。
    3.調研方面:調研也是本次活動的一個重要組成部分,由于我們的人員有限,每題只能派兩名隊員出去調研,大家輪流走訪,我也就僅僅輪到一次,走訪了六戶人家,進行面談,也有的是直接完成問卷,完成了3種問卷共10份。
    歷時12天,我個人的工作任務基本都按時保質保量完成,同時,我們整個隊伍團結一致,分工協作,到活動結束的時候都如期完成工作任務,取得圓滿成功。
    社區(qū)學習服務中心既是一個新生的事物,有優(yōu)十年之久的年齡,自從1997年起省教科所就開始執(zhí)行聯合國教科文組織的“農村社區(qū)學習中心”項目,目前已經建成了十幾個社區(qū)學習中心。社區(qū)學習中心的主要任務是通過教育活動提高農村勞動力的生產力水平和人民生活質量,以提高教育在農村經濟建設中的地位,落實“科教興農”戰(zhàn)略,促進掃除文盲、提高農村勞動力科學文化素質,提高當地農業(yè)生產的科技含量,提高人均經濟收入水平和提高農民可持續(xù)發(fā)展的能力等為主有目標,而且,經過十年的發(fā)展,社區(qū)學習中心今天已經在新農村建設、掃除文盲、豐富社區(qū)文化、提高基礎教育水平、和諧社區(qū)的建立‘青壯年勞動力外出務工培訓、留守兒童的教育和學齡前兒童的養(yǎng)護和教育等方面起到相當重要的作用,但在新時期,社區(qū)學習中心已發(fā)揮心的作用:開展群眾的學習、培訓和健康文化、推動生產力和農民民主意識的提高等。
    誠然,社區(qū)學習中心已經誕生并在成長,他自身擁有較強的生命力,在農村的發(fā)展中已經起到了巨大的作用,取得很大的成績。表現最為突出的是切實提高了農民的思想認識水平,提高了農民的參與性,無論在經濟發(fā)展上、文化娛樂上還是在政治參與中,越來越多的村民都能夠積極踴躍參與。還比如說在農民接受認同外來事物的觀念上,也有三提高近,較以前能夠更為理性的對待外來事物獲新生事物。
    但是,在受兩千多年封建思想的中華大地上,傳統觀念難以改變,保守、守舊的思想已經根深蒂固,雖然人們經過靜靜地發(fā)展和生活水平的提高,思想認識水平以較大提哦高,但對于現代化的發(fā)展要求來講,差距甚遠。作為新生事物的社區(qū)學習中心,要在經濟落后、信息閉塞、交投不發(fā)達、傳統思想占主導地位的廣大農村地區(qū)發(fā)展壯大,卻是我感到步履蹣跚。
    首先,對于廣大村民來說,對社區(qū)學習服務中心并不是很了解,甚至更有甚者根本不知道有關它的情況,那么從思想上與社區(qū)學習服務中心肯定是有距離的,從而參與不是很多。而社區(qū)學習服務中心的成功則是以社區(qū)群眾的廣泛支持與參與最為關鍵,這就出現了矛盾。所以,要取得成功,更為廣泛的加強社區(qū)學習中心理念的宣傳,使廣大群眾對其更有深刻的了解,并且大力支持和參與進來。
    其次,在落后偏遠的農村里對社區(qū)學習中心的定性不是很明顯。我認為它應該屬于ngo組織,并非政府組織,應該是一種推動農村經濟發(fā)展的農民自發(fā)的組成的民間力量。然而,由于早期在政府的推動下建立,從而強大的政府力量的接入,并且在很大程度上占主導地位,農民始終難以有主體地位。失去了社區(qū)學習服務中心的運行意義。有些地方則以農頭企業(yè)來帶動經濟的發(fā)展,農民確實很大程度的參與了,有的出資入股,有的出力,但這很難改變企業(yè)以營利為目的的出發(fā)點,不會更多的去為農民的利益去考慮。然而農民自發(fā)組織的力量薄弱,并且很少出現。因此,我們更應當大力支持和鼓勵農民積極參與,培養(yǎng)主人翁意識。
    第三,社區(qū)學習服務中心成員的選區(qū)存在很大的困難。首先社區(qū)干部應具備較高的素質:身體健康、有文化有知識、有一定的組織才能、大公無私、甘于奉獻、作風正派、“一碗水能端平”、群眾基礎好、有威信、道德水平高、并且具有一定的經濟頭腦,帶領大家發(fā)家致富等等。但在農村,具有這種高素質的人很難發(fā)現。婦女代表要能夠確實代表婦女的權益和心聲,為婦女權益著想,而且有一定的文化知識素養(yǎng)。教師代表的選取問題到不是很大,基本上都愿意參加。群眾代表也很難選出??傊?,現有村民的素質,特別是文化素質有很大的局限性,對于社區(qū)學習中心成員的選區(qū)帶來很大困難。
    第四,由于思想落后,文化水平低,生產條件差等固有因素,造成了農民具有很大的依賴性,往往都是非常被動,只是把改變自己地位的希望寄托在了慈善機構的捐助、政府的救助或富人的施舍上,并沒有思考自己如何改變自身的命運和地位,一味的等待。這在很大程度上對社區(qū)學習中心產生不利影響。
    雖然社區(qū)學習中心發(fā)展存在著諸如以上重重困難,舉步維艱,暫時很難取得理想的、預期的效果,這是因為他還尚未長大、不夠成熟,但他有著旺盛的生命力,特別在農村地區(qū)會不斷的成長,發(fā)展壯大。我相信,經過各界人員的努力,社區(qū)學習中心的大旗會在廣大農村迎風招展,順利運作,前途一片光明。
    也許只有當你走進大山里親身體驗一次,你才會知道電視里的畫面、報紙上的報道并不夸張,破舊的校舍、渴望的眼神等都屬于事實,來自理自己并不遙遠的農村現實生活中。通過短短的12天的實踐活動,我們在工作中發(fā)現了諸多困擾整個村莊的問題,無論在小學生中間,小學老師和學校中,還是在村民中都或多或少的發(fā)現了一些問題,如果得不到及時解決,也許后患無窮,問題令人擔憂。
    小學生中的問題亟待解決。首先,普遍基礎知識薄弱,英語尤為突出。英語越來越受到社會的關注,也將在每個人的人生都會起到舉做輕重的作用。作為大山深處的兒童,他們接受到英語的影響幾乎沒有,英語老師資源有限、能力有限,甚至有初中畢業(yè)的學生充當英語老師,由于師資力量短缺,從而也出現了停課的現象,受損的不是一個年級的學生,也許會成為傳統得以延續(xù),貽誤的可不輕。還有學生的音、體、美三科相當貧乏。音樂方面可能就是從電視或錄音機里隨便學幾首流行歌,根本不了解音樂知識,學校也沒有音樂教學工具,如果老師人員充足,可能還給學生教兩支歌,如果人員緊張,就干脆停掉不上。美術也何嘗不是呢?在他們看來,有沒有都一個樣,還不如把時間拿出來做幾道題。體育課可能還好一些,雖然和其他兩門一樣都沒有專職教師,但至少課還保留,自由活動或隊列隊形訓練也都算。但可悲的是,全校竟沒有統一的廣播體操,幾個高年級的學生似乎會的什么,但那都是早已經退伍了的東西,就拿也沒有幾個人會。此外,他們安全意識淡薄,學校有些危險的地方經常涉足,玩火也有人在。另外,由于受到家庭、學校、社會各方面的影響,小學生們缺乏自信,不論上課還是在表演節(jié)目上,都怯怯懦懦,似乎超出想象的害羞。交往能力和交際能力較低,對于陌生人有的連話都不敢說。最讓人揪心的是,他們小小年紀開始為自己家庭和將來著想,有一個小同學家里也許比較緊張,她問我們高中的學費貴嗎?大概有多少錢?這確實讓我們很難。
    暑期活動個人總結篇七
    20xx年七月份我參加我們教誨學院進行的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,7月11日下午我們懷著非常激昂的心情向我們此次“三下鄉(xiāng)”的目標地安慶市宜秀區(qū)無橫向動身。此次“三下鄉(xiāng)”活動轉瞬而慌忙,十一個熱血青年構成一家,彼此互幫互助,彼此攙扶傾慕和諧相處,雖艱苦卻樂在此中,一路上歡聲笑語,至今音猶在耳。
    一眨眼,短短五天的暑期“三下鄉(xiāng)”就如許劃上了句號。人每到一個陌生的環(huán)境都必要一個適應的時候。當我發(fā)覺本身已經入手下手適應了那個處所,適應了那邊的人時,我們卻要踏上了返校的路了。豪侈的我們帶著太多的不舍,帶著這些美好的回想,回到了黌舍。
    此次“三下鄉(xiāng)”活動固然路途遼遠,天也一貫下著大雨,使我們的活動異國按預期的安排順利展開,但我覺得這幾天來的特別值,過的也特別富裕。“三下鄉(xiāng)”讓我感覺最多的是經過議定本身的大腦去思慮些看到的東西和事變,有些東西必要我們真正地去想、去思慮產生的因為和解決的方法。
    經過議定此次“三下鄉(xiāng)”活動,我成果了打動,成果了交情,同樣成果了很多經驗。緊張有以下四個方面:
    在此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我深深領會到了“立場決議一切”、“細節(jié)決議成敗”的道理。一份看似大略的工作本來必要經過議定很多程序,并且細致也特別緊張。比如在幫社區(qū)做籌劃生育人口掛號表的時候,如果不敷細致,就很簡單吧他人的姓名和身份證號填錯,如許會使本來就紛亂的工作變得更紛亂了。作為一名大門生,只要我辦事結壯,做人誠誠摯懇,對分派給本身的工作當真當真并結束,就會獲得他人的必定。
    實情上,此次“三下鄉(xiāng)”面對的題目不但僅是工作上的,糊口生涯上給我的教訓也很多。比如如何忍耐陰晴不定的氣候,另有我坐汽車會暈車的題目。每次到社區(qū)去做辦事都要做汽車去,每次坐在車里都特別難熬,下車后要過很長時候才華緩過來。每次訪問留守兒童家里,去看望留守兒童時,因為一貫下著大雨,鄉(xiāng)間的泥路都很難走,因為大家都異國膠鞋,穿的球鞋很簡單就濕了,返來后腳泡的都發(fā)白,并且還起水泡。這些都是我本身選擇的,那么不管這個進程中吃多少苦,受多少累,碰到多少堅苦,我都要忍耐,我都要堅定,都要學會本身面對。我想在將來工作的時候,當我再面對堅苦時,我會因為此次“三下鄉(xiāng)”積聚的經驗,而讓我變得自在而安然。
    如何與人雷同是我參加“三下鄉(xiāng)”活動最大的成果。我們此次“三下鄉(xiāng)”活動的緊張內容是為社區(qū)掛號人口籌劃生育表、看望敬老院的白叟和訪問留守兒童,我們兵戈最多的人是社區(qū)的帶領和敬老院的白叟。剛入手下手與社區(qū)的那些布告、主任們講話的時候我都很膽寒,不太敢跟他們講話,總覺得他們是大人物,很難挨近的模樣。固然臨行前隊長王子鳴學長就跟我們說過要擺正本身的位置,做到不驕不躁,但真到做的時候,我還是做不到。但其后經過議定幾天和這些帶領的緩緩兵戈,我已經垂垂入手下手變化我一入手下手的設法了,因為那些帶領其實不是我像想的那樣。高高在上,難以兵戈。他們會自動向我們明白教誨學院辦事隊此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動的細致環(huán)境,還和我們拉家常,這都讓我感覺到了他們的熱忱和親切,感觸他們都想我的長輩一樣平易近人而并不是是一群擺架子的帶領。別的和我們兵戈最多的人群是敬老院的白叟們。每次去敬老院去看望那些白叟們的時候,不知道為甚么我的內心有種說不出來的感觸,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真實的孫女,不能凡是和他們在一路。白叟們在敬老院里是孤單的,他們必要一個可以聽他們傾訴的人,我盼望成為誰大家。但我知道這是轉瞬的,很快我們就會離開這里,他們又會回到本來那種孤獨的糊口生涯。這對白叟們來講太殘酷了!當我們要走的時候,那些白叟們緊緊拉住我的手不放,那一刻我內心有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我為本身只能給他們轉瞬的高興而懊惱。我想在今后的三年里,我會凡是回到這里,回到這個曾經給過打動的處所!
    住在鄉(xiāng)間的時候,隊員們一大群人談笑、打鬧覺得糊口生涯很高興。固然吃著寡淡無味的飯菜,固然洗著總是以為洗不干凈的澡,固然從鎮(zhèn)上去村落里的山路老是那么陡峭驚險。可是那種糊口生涯多美好??!除了忙碌外,我感覺到的是環(huán)繞在我們每個人中間的和諧氛圍,工作中,大家彼此交換進修的豪情傳染了氛圍中寂靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語泛動于清爽的氛圍中……一路歇息,一路共餐,一路干活的糊口生涯讓我們彼此更加明白對方,更加密切。在高興與愁苦中,我們一同成長。凡是想到這,我都會會意地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一路搶飯吃,在大山內里看風景,在路上拍攝路邊照片。采訪會見鄉(xiāng)村當局,看望敬老院的白叟,關心我們的留守兒童。終究可以親身去明白,去查看。這類兌現欲望的成績感、滿足感是測驗很多少分都感覺不到的!
    此次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能彼此的關心著對方,當我碰到堅苦的時候總有人鼓勵我去克服它。我們每個人的內心想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,此次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信大略人生只有一次。我們每個人都很愛惜著這短短的五天時候。每天我都覺得本身過得特別的富裕,特別的高興和高興??傆幸患业臍庀h(huán)繞在我的身邊暖和著我,給我動力讓我進步。此次也是我一次參加活動時候最長的一次集體活動,也是最故意義的一次,它讓我進修到我貧乏的東西。熬煉了我,成熟了我。賜與了我人生回想留下了美好的金色的一段。
    暑期活動個人總結篇八
    7月8號,明天早晨天灰蒙蒙的,下著淅瀝的小雨??紤]到人人都是早上七八點鐘會去上班,之后就沒什么人流的原因,我們早晨5點多就起床,似乎還從沒那么早起過,睡眼惺忪的去書信學院辦公室前集開。明天的任務是去臨海市中心——崇和門那邊宣傳關于“文明公交,低碳生活”的主題內容。由于今年是中國上海舉行世博的特殊的一年,自然我們的宣傳主題切開了世博的“城市,讓生活更美好”從我做起從身邊小事做起,傳布“低碳生活、低碳經濟”的觀點意識,將這種有意義的思想推廣到我們身邊的每個人中去。
    抱著這種設法主意和愿望,我們踏著輕快,愉悅的腳步,滿懷希望與信心的走進社會,走到生活中去。我們先把宣傳用具桌子、宣傳橫幅、宣傳旗幟、簽字筆、問卷調查表等搬到運動場地。車子到了目的地,我們就忙著著手最先準備起來,怕做過了人流高峰期。力氣大點的男生,就幫著排好桌子,其他的也各有所忙,各有所勞,有的放宣傳板,有的鋪宣傳橫幅,有的人手忙腳亂的掛旗幟,排簽字筆……不一會兒,場地就安置好了,我覺得看著還蠻能吸引人的~~剛最先的時候,人其實不是許多,因為真的還太早,有些早鍛煉的老人練完后朝我們這邊走來,不時露出好奇的神色,我們忙著迎上去向他們做宣傳。他們和藹可親的聽我們講著,由于他們有些年紀大了,聽力不太好有些聽不懂普通話,我的隊員們都慢慢地仔細的向他們介紹,并且很贊同的留下了他們的大名,用來暗示對我們此次組織的這個運動的認可和激勸。漸漸地人多起來了,上班族出現了,但是雨也跟著下來了,但是這些人都忙著去上班趕車而且天公也不作美,時不時的下點驟雨,這雖然會阻礙到行人駐留的設法主意和興趣,但是我們卻懷抱著樂觀積極地態(tài)度,我們笑臉微笑,我們幫他們扶車撐傘,忙著遞去筆和紙,他們好奇的問我們這是什么運動,我們耐心仔細的向他們講解這是關于文明公交,在車上注意文明禮貌的行為,比方讓座給老強婦孺,不要再車上亂丟果皮紙屑,和如何面對公交車上的盜竊搶劫事件等,雖然下著雨,雖然他們忙著趕時間去做自己的什么事,但是照舊很耐心的停下來聽我們講我們的運動宣傳內容,還極其認真的填寫了此次運動的問卷調查。
    其實這種天氣做問卷調查的一件蠻困難的任務,一是他們趕著上班乘車;二是下著雨,就算有想要填寫的設法主意,撐著傘,披著雨披總是很不方便的。這既為難了他們,也難住了我們。但是我們中的每個人都沒有想到放棄,都沒有想到冒名頂替的去做這些問卷調查表。而是一次又一次的走向人群,問他們是否有時間留一下看看我們的運動,參與一下此次的問卷調查。雖然被一次次的拒絕,但是我們決然決然的再走向下個路人的重復的講著我們的運動,我們的意圖,我們不怕被拒絕,我們想要的是把此次運動的精髓傳到達每個人的心中。
    此次運動圓滿的竣事了,結果很是碩然,問卷調查表全部填完了,宣傳橫幅上也滿滿的布滿了他們的署名,有小到幾歲的孩童,也有滿頭白發(fā)的老人,還有正值青春洋溢的青少年,以其成熟穩(wěn)重的中年人。我覺得我們此次成功了,雖然這只是一個小小的運動,雖然普及的人群其實不沒有數字上的龐大,但是我們把此次運動的主要目的到達了,我們把低碳生活和文明公交聯系起來了,向人們廣泛宣傳了低碳的知識,或許我們并沒有真的宣傳到每個人的生活當中去,但是透過被宣傳到的人的宣傳,我相信“低碳生活”這個思想會越走越遠,越傳越廣的,我們的力量雖然其實不起眼,但是我們的思想卻可以走的很遠很遠。對于此次運動,我學到了許多講堂上課本上所學不到的知識,也學習到了整體的力量是很龐大的:是隊員們的的積極參與,是我們的熱心細致耐心的講解,是他們冒著雨堅持不懈的態(tài)度,是他們對此次運動滿懷的信心照舊……才構成了此次運動的成功完整,固然還有人們熱情的、積極地參與。這讓我感受到了:一個人的力量是很小的,但是一個整體、一群人的力量是不可忽視的。
    讓他們意識到低碳生活是什么,該怎么做,為什么要這么做,做這些有什么用,我們要把這種思想傳布出去,讓人人都知道環(huán)境對于我們有多么的重要。有些叔叔阿姨照舊很熱心的幫助我們填寫了問卷調查表,雖然他們真的很急很忙碌,但照舊對我們的運動投以積極的參與和高度的支持,對他們我們真的極度感謝!
    暑期活動個人總結篇九
    在20xx年5月4日,湖北武漢華中農業(yè)大學暑期社會實踐赴貴州山區(qū)“守望陽光,一路同行”愛心支教團成立,經過了前期各項準備和培訓,將于7月6日從武漢前往貴州省銅仁市貧困山區(qū)支教及調研。臨行出發(fā)前,本屆支教團隊長孫學良寫了關于去年自己支教的一些想法,發(fā)到空間日志里,隊員看后紛紛也都感慨頗多,也都寫了自己的出發(fā)前感受。下面是隊長孫學良的日志。
    守望陽光,一路同行
    近日由于忙碌著支教團的事情,一直沒有時間和大家分享一下自己支教的收獲與想法,今天終于閑下來了,也讓終于寫完了這篇時隔11個月的支教心得,現在分享給所有想支教和正在支教路上的同志們,愿你們略有收獲。
    由于本身我就是學校的一個公益社團愛心協會的副會長,所以在自己大一的時候,也有支教的夢想,想給遠方的孩子們帶去我自己對世界的看法,想帶給他們走出大山,建設大山的希望,想盡自己的一點力量幫助那里需要幫助的人們,想實現自己作為人的一點價值,不只是為自己,更是為自己身邊的人和事更好一點,也許這才是人活在世上的價值吧。
    去年我們支教從開始準備到最后結束,我作為一個組織者,大約持續(xù)了4個月的時間。時間的卻很長,但是這其中的收獲,我不知道自己能寫出多少來,我只是希望你們可以去嘗試一下,實踐出真知,這句話就是我最想說的。從6月份開始在全校募集支教志愿者開始,到人員篩選和結果公布,到項目院里、校里立項成功,再到支教前期培訓與準備階段,到支教地支教及調研,最后的返程和實踐報告整理,這大約4個月的時間,我們一直在奔跑著,相比其他一些同學,每天努力學習,到最后拿到各種榮譽,我想這是一個完全不同的概念,我們沒有任何榮譽,甚至我們不會吸引到任何人關注,但是我還是想說它值得。
    在支教開始前,我們在學校也開展了一系列的有關支教的活動。首先,是“愛心物資征集活動”,這個活動受到了華中農業(yè)大學的大學生的廣泛關注,很多大學生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐體育用品,有的捐錢,有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地記著有一個大四的學長,當我們敲開他們宿舍的門時,他聽了我們的介紹后,把自己桌子上所有的東西都給了我們,包括還有他的一個足球和所有網球,最后他和我說:你們去把我的祝福帶給他們,希望他們健康成長??粗錆M愛心的他們,我的內心第一次真正的震撼了,在這之前,小悅悅事件,毒奶粉事件,地溝油等事件一次次的發(fā)生,一次次的讓我感到人心的自私,這個社會是一個純粹利益社會,很多人為了利益會不顧后果,做出一些喪盡天良的事情。可是這此活動,讓我真實地看到了人心生出那永不逝去的大愛,讓我重新的認識了這個社會,堅定了我走公益事業(yè)道路的決心。
    其次,我們舉辦了“云南支教萬人簽名活動”,這個活動也得到了廣泛大學生的參與,雖然當天烈日當空,天氣酷熱難耐,但還是有不少路過的大學生停下匆忙的腳步,為我們的活動送上支持,為云南山區(qū)的孩子送去支持。當天我們也出錢為當地的孩子們買了火柴畫,那個老板知道我們的事后,也特別贈送了很多東西。他們,雖然不能隨我們一起到云南山區(qū)去支教,但他們的付出并不比我們少,他們和我們一樣,都付出了等量的愛心。
    在去支教之前,我們還專門排練了團隊自己的舞蹈,頂著大太陽和高溫,也練習了一個星期,地點嘛,我只想說,我們沒有專業(yè)的練功房。但是我們最終也排成了。
    在7月10日的下午,我們踏上了前往營地小學的火車,經過兩天兩夜的艱苦跋涉,我們終于到達了期待已久的營地小學。在從魯甸縣到營地村路途中,我們經歷了,至今為止,最艱險的一段旅途。我們的團隊總共13人,請了兩輛面包車,走山路進山,由于當天下雨,路上更加泥濘,車子極容易打滑,經常就因為一個小坡怕不上去,所以我們男生就下車推,等到抵達目的地,全身是泥而且?guī)缀鯘裢浮?BR>    這還不算艱險,只是有點累,要知道云南的山很高,而且很險,由于山上植被很薄,經常就有山體滑坡,而且那天下雨,所以更危險。所以我們就處在一般是懸崖,一邊可能發(fā)生山體滑坡的危險當中,一路驚心動魄。大約車子走了一半就不能走了,所以我們只能步行上山,踩著黃土地的泥水,身上寒冷著,前進著~最后來了一些村民給我們帶路,一路上也收獲著感動,最后還是平安到達。
    那時候到了隊長的老家,吃飯時,那天停電,但是叔叔阿姨還是準備了很多菜給我們吃,我記得我一口就喝了半杯白酒,因為當時身上實在太冷了,因為我們淋了一晚上雨,到了已經凌晨了。但是想想,這么危險的道路,在這群山深處的村民是怎么度過的?。慷以谶@一帶,也就一所小學—營地希望小學,所以每到下雨天,孩子的上學路該是多么的艱險啊!在支教期間,我們問了一下學生們“你們從家到學校,走路要多久???”大多數孩子都說要走半個小時以上,有的孩子甚至要走兩個小時左右。這么難走的上學之路,這么漫長的上學之路,還是一天天,一步步走下來啦。
    他們是抱著對知識的渴望??!然而,教育資源的落后,并沒有給他們帶來太多的知識,他們對山外的社會不是很了解,甚至不了解,記得我曾經問過孩子們,有沒有聽說過“蘋果”,他們都說聽說過,都聽說過可以吃的那個蘋果。當今“蘋果”如此風靡一時,他們卻聽都沒有聽說過!還有當我們的一個隊員問孩子們,“有沒有見過漢堡啊?大家知道漢堡里都有什么嗎?”仍舊沒有一個人知道,這是何等的悲哀,或許這些無關學習,但畢竟這幾乎為所有任所知曉??!孩子們的如果沒有外來的教育資源,或許這兒的孩子們,學到的將遠不及他們所期望的。這是何等的悲哀。
    第一次進他們的辦公室,他們的課程表還是讓我嚇了一跳的,他們從三年級就有英語課,自然課從一年級就有,還有體育課,思想品德課,歷史課,地理課,數學,語文,課程這么豐富!但當問及學生時,才知道,他們只上語文和數學,其他科從來沒上過,當課表上是英語課時,他們就自習。校長說,“由于學校太過于偏僻,而且這些年,這一帶考上大學的很少,所以這里一直缺老師,我也很想學生學到很多東西,有豐富的課程,但條件不允許,我也沒辦法!”這是何等的無奈啊!
    我們先是在當地臨時找到了住宿的地方,簡單安排了一下,接著我們就開始了我們的暑期夏令營招生,原打算只招60人,結果第一天早上一個小時就報了近100人,最后還是斷斷續(xù)續(xù)的報名學生,都是家長親自來和我們說的,然后簽署了上課協議,最后總共有120個學生報名參加夏令營。其實有些孩子也想報,但是家里農忙在即,很多孩子都回家?guī)兔ψ龌?,我看到了很多讓我震驚的畫面,也讓我想到了自己7、8歲的時候,我覺得云南這里仿佛就是12年前我的家鄉(xiāng)——落后、貧困。
    在當地居住期間,經常有當地居民請我們到他們家吃飯,還有經常給我們送菜,生活用品什么的;有時候,我們去孩子家里家訪,家長也都非要留我們吃飯,還把過年準備的臘腸臘肉拿出來給我們,所有的這些我們都記在了心里,我們都知道,他們是得知我們來到他們這里,是為了志愿地給他們的孩子帶來知識,帶來夢想吧!但是我們還是很慚愧,因為我們只能為他們的孩子上半個月的課,給孩子們的幫助不會很大,或許只是陪他們的孩子玩了半個月。
    看著孩子門渴求得眼神,看著當地村民期待的目光,我只有無限的無奈,我好想留在這兒,但是我還是得走,我想我以后還會來的,或許是明年,或許是畢業(yè)。
    支教期間,我們停了一段時間電,每天也都的去別的地方提水回來吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太難求了。我們每天自己做飯吃,自己動手,偶爾校長和到底居民會邀請我們去吃。我們每天都睡在兩個人同擠一張床的房間里,全身被虱子咬的滿是紅紅的大包,但是這一切都無所謂。
    有人一直問我,要去哪里支教,遠不遠,說自己想去個近點的。其實我想說,支教不能為了支教而去支教,而是因為需要、因為責任才去支教。有些地方雖然貧窮,但是他們不需要我們去支教,我們去了,反而會打亂和破壞他們的生活。有些地方雖然不是很貧窮,但是需要我們去支教,因為當地有私立學校的競爭,優(yōu)秀教師的流失,反而造成了學校師資力量的貧困。
    去年我們是第一批前往云南那個山區(qū)支教的學生,受到了很多非議和猜測,但是我們最后還是圓滿地結束了,我們成功了,也不會再有多少人說那些難聽的話,因為我們做到了,我們帶去了英語、演講、歷史、地理、手工、音樂、舞蹈、思想品德、體育課等等,我們教了學生跆拳道、雙節(jié)棍、羽毛球、籃球、足球,甚至還有柔力球,我們交給了孩子走出大山去的夢想,建設大山的希望,讓他們學會了交流,他們不再膽小,開始敢站起來主動回答問題,一個班里從一年級到初二都有,所有的這些,我們都做到了。
    關于支教,你想收獲多少,我能告訴你的就是:你能做到多少,你就能收獲多少。
    后來快要走的時候,我給孩子們布置了一個主動作業(yè),寫一份信給你最喜歡的老師。那天由于下雨,很多遠處的學生都沒能到,在到場的60多位學生中,我收到了41封信,這就是我最大的收獲。
    我教他們語文和體育,因為他們以前只能語文和數學課,我以為他們會不喜歡語文,結果在夏令營開幕當天,我問他們你們喜不喜歡語文,他們卻大聲地喊著說喜歡,還有學跆拳道的男學生最多的時候有49個人,直到最后表演也有36個人,這就是感動吧。在教學期間,我對他們一直比較嚴厲,但是反而他們和我們很好,不知道為什么,也許孩子的內心是最純凈的吧。
    20xx年的云南山區(qū)支教已經過去了,20xx年,作為愛心協會的會長,作為一個支教老人,我組織成立了這樣一個團隊,選擇了貴州,雖然這次去的條件稍好一些,但是這個地方師資力量不是很好,所以這需要我們這一屆的成員共同努力,幫助當地我們去的兩所小學的.學生成績進步一點,收獲一些沒有的東西,比如像帶去一個夢想,帶去一個希望等等。
    我們需要守望著山區(qū)里要帶去的那份陽光,在這一條路上,結伴同行。20xx,貴州,我們來了!
    暑期活動個人總結篇十
    暑期的鍛煉不僅是在暑期在外面企業(yè)中打短工就能熟悉一個行業(yè)的市場地位,以及它的未來發(fā)展趨勢,我們通過5天的企業(yè)實踐中也得出很多結論,在這當中有很多事,我們通過在企業(yè)中工作的學校實習同學了解,下面是我在企業(yè)實踐中得出的結論與大家分享:
    一、世界是屬于你們的。
    “世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的。在我們下車間的第一站,金華申浙汽車黨組書記謝書記引用毛澤東主席的語錄來形容現在市場上人才的資源需求,以及對現在企業(yè)發(fā)展人才的規(guī)劃,在市場競爭如此激烈的今天,符合型人才是企業(yè)追求最多的,多遠化得人才也是最需要的,他們把企業(yè)的未來寄托在了新一代年輕人身上。
    二、企業(yè)需要怎樣的員工。
    21世紀什么樣的人才最貴人才,人才是指有著高技能專業(yè)的人士,但在走訪的過程中有些企業(yè)領導就談到現在企業(yè)中很多員工并不是很多專業(yè)學校畢業(yè)生,而是在社會中當學徒在到企業(yè)中做員工,留的住的員工才是企業(yè)需要的人才,從部分領導的角度看來一個企業(yè)需要的員工是會聽話的,能解決問題的,能內容團隊的,交際能力強,學習范圍廣的,有激情,有目標。從學校踏上社會時企業(yè)看重的并不是你的專業(yè)能力有多少強,而是你是不是一個聽話的員工,是不是一個有激情的員工,在幾家的企業(yè)領導的談話中看來,聽話的是他們最喜歡的員工。
    三、市場觀,人生價值觀如何定位?
    一分金錢,三分汗水。在10多家企業(yè)中發(fā)現數控專業(yè)畢業(yè)的學生在短時間專業(yè)的學生很少,但是在汽車行業(yè)中很多畢業(yè)生一離開校園就轉業(yè)了,他們在汽車維修過程中感覺很辛苦,而且工資待遇相比數控專業(yè)要低,一到夏天車間的溫度又比較高,所以很多畢業(yè)生要么選擇轉到其他汽車行業(yè)當中去,如:汽車營銷,汽車保險,前臺接待當中去,甚至一些畢業(yè)生畢業(yè)就去選擇與本專業(yè)無關的行業(yè)中去。在與畢業(yè)生交流中發(fā)現汽車維修專業(yè)在我們學院算是龍頭專業(yè),但是近幾年畢業(yè)生在汽車維修行業(yè)從事本專業(yè)的很少了,他們在畢業(yè)后自己的市場定位不夠明確,還有一些學生畢業(yè)后才發(fā)現自己并不喜歡這個專業(yè),可能是學校對學生的畢業(yè)指導不夠全面也會導致一些學生只看眼前的局勢選擇轉業(yè)吧。同時他們也講出我們學院在前幾年開設豐田班,現代班中選取學生是個錯誤的選擇,學院選擇的是中技工,修理班的學生,他們的日常表現也是我們在平時有目共睹的。以后在選擇學生方面可以改善,把我們的優(yōu)勢給體現出來。
    四、企業(yè)領導談感受。
    企業(yè)領導對員工在企業(yè)中工作情況以及對員工的需求最了解的,他們也對我們的畢業(yè)生提出了幾點希望和要求,現在我們學院的畢業(yè)生在企業(yè)中不肯吃苦,很容易離開企業(yè),而且我們學院的畢業(yè)生在單位里不會去想學一些專業(yè)知識,相對與汽車專業(yè)中我們學院的畢業(yè)生跳槽人數比較多,如果想把我們學院的畢業(yè)生從基層崗位調到其他管理崗位,我們學校的學生一些書面材料寫的差,甚至一些普通的多媒體應用也不會。同時他們也對我們的畢業(yè)生提出了幾點希望:畢業(yè)后應該先定好自己的就業(yè)方向,先選行業(yè),在選企業(yè)。多學知識,要學會獨擋一面,少說話,多做事!
    現在的社會企業(yè)需要的員工要求越來越高,而且企業(yè)對員工的培養(yǎng)已經從以前的段培訓,就上崗的原則改為了現在送出國去留學的這種格局,歸根到底現在社會把希望寄托在了新一批年青人身上。我們也要做一批符合社會的人才!
    暑期活動個人總結篇十一
    首先,我在生活上學會了獨立與堅強。原來在學校還會抱怨生活太平淡,到了這里,我才了解,原來這里的孩子還過著這樣的生活:小小的確操場,在雨后一片濘泥,雜草從生。在我們到的當天下午,老天爺就給我們出了道難題,唯一的教學樓因為年久失修而漏雨,走廊上教室里積滿了水。我們幾個隊員一起掃了幾個小時才掃干凈。下午安排我跟另外一位女生住到了一間基本上半年沒屬過的房間,當我打開門,我真的很想哭,狹小的空間里,除了一張床,散落滿地的垃圾及滿屋的蜘蛀網幾乎一無所有。我們忙了幾個小時才把房間打掃干凈。雖然條件差,但是我想到了堅持,既然選擇來到了這里,就應該勇敢的走下去,就要讓自己的苦不白吃,就要做最好的自己!
    我們有三個小分隊,我主要是給小孩子教書。第一次當老師,心里充滿忐忑。盡管之前我也進行了好多次的試講,寫了好多天的教案。但在課堂上,我也發(fā)現了很多問題。在隊員及學長學姐們的幫助下,我不斷調整狀態(tài),調整教案。孩子們特別積極,當看見他們勇躍的舉起手,爭先恐后的樣子我心里就暖暖的。我發(fā)現了自己的潛力,找到了自信,也發(fā)現了問題,。在這個課堂上,我檢查著自己,也審視著自己。原來有很多東西,只有通過親自實踐,才會更加深刻的體會。
    每天都會有早會和晚會,分別安排我們的工作與總結我們的工作。大家互相交流問題,分享經驗,我們在這樣的交流與分享中不斷進步,雖然開會會很晚,但沒有人抱怨,因為我們有同樣的目標,我們不怕苦不怕累。
    這里的孩子給我的感觸最深,他們大多是留守兒童,自己洗衣服,自己走很遠的山路來上學,還記得我們來的那天,幾個小女孩在村口等了幾個小時。從孩子身上,我看到了懂事貼心與可愛天真,他們在艱苦的條件下也可以開心快樂的成長,讓我感動,所以我會更加珍惜身邊所擁有的,原來我擁有這么多,原來我如此幸運。
    我們是一群嚴格自律,相互幫助,團結協作的組織。在隊友身上,我看到了他們的堅強與堅持,在學長學姐身上,我看到了他們的付出與辛苦。所以我感謝身邊的這群人,也慶幸自己待在素質班,更慶幸自己來過這片大山。
    暑期活動個人總結篇十二
    20xx年暑假,我自己給自己布置了一個暑期實踐活動,到中國移動進行為期一個月的實習,時間是7月11到8月10號,實踐的目的是了解一下中國三大通信運營商之一的中國移動的工作流程,業(yè)務類型,以及工作的內容,地點是流芳佛祖嶺營業(yè)廳。
    在中國移動的這一個月里,還是學到不少東西,譬如社會經驗,譬如中國移動的一些工作流程,還是長了不少見識,覺得最大的收獲就是處理同事之間關系和工作認真負責的態(tài)度,同事中國移動的原工作人員,也給了我很大啟示,為我以后步入社會,奠定了一定的基礎。對此。我很是感激。
    業(yè)務方面就是主推合家歡,就是一個家庭成員是3元錢,所有費用由主卡承擔,加入一個就加3元錢,家庭成員之間打電話無限量免費,但只限市內,市外湖北省內就是8元一人。這是中國移動主推的一個業(yè)務,我們甚至是打外呼,建議開通了密友號的客戶更換業(yè)務開通合家歡。
    我們還做的一個工作就是推銷固話,就是3g無線固話,這時候就要求我們進入社區(qū)去推銷了,然后這個固話打電話很便宜而且如果加入合家歡,只需充60元話費,(這個話費每個月返還10元,分6個月返完)就可以得到這個無線固話,相當于是免費了。但是很多家庭就是在安裝寬帶的時候,電信贈送了固話的,這樣他們就不需要我們的移動固話了,即便幾乎是免費的,他們也是婉言謝絕,再就是我也承認,因為推銷的多少跟我們的報酬掛不上鉤,所以我做這一工作的時候,并不是很努力。
    平時沒有活動時候,我們就是在營業(yè)廳接待顧客,解決一些繁瑣可以減輕營業(yè)廳前臺工作人員的負擔,像是賣手機,介紹業(yè)務,顧客手機出現一些的一些故障,還有就是要求客戶不要在營業(yè)廳里面吸煙,復印證件,幫忙拿一些活動贈品,客戶來了要喊歡迎光臨等等。
    每天工作8小時,每周休息兩天,倒也不累,大部分時間都是在營業(yè)廳,外面炎熱的天氣倒是和我們無緣。
    工作不累,反而讓我們覺得有些無聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,我們還是覺得挺不錯的,工作的過程中,打交道的人多了,自己在生人面前也比較健談起來,不論老少,都能微笑對之,言辭懇切。
    同時,一起實習的是在校學生,很多都是我們湖北經濟學院的,光是我們佛祖嶺營業(yè)廳九個實習生就有7個是我們學校的,在這一個月里,我們也建立起很好的友誼,拓寬了人際關系。
    通過這次活動,我認識到了自身的一些不足,主要是工作不夠嚴謹,不夠任勞任怨,不夠積極主動,同時還學習到了課堂上學不到很多東西。
    我發(fā)現學習不只限于課堂跟課本。我們應放眼于整個社會,了解這個社會的發(fā)展趨勢。我們要時刻觀察社會,了解這一學科的發(fā)展方向。我決心要在這些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力。
    暑期活動個人總結篇十三
    我是師范生,學習的專業(yè)也是師范類的,為了給自己以后的工作積累足夠的經驗,我特意找了這份工作,提前體驗了一下當老師的感覺。這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經驗,同時也把自己學到的東西檢驗一下,以便在以后的學習中彌補自己的不足,實踐,可為以后找工作打下基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西,因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不僅要學好學校里所學的知識,還要不斷從生活中,實踐中學習其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
    二、實踐內容
    我從7月15日開始正式上班,我?guī)У陌嗉壥浅跻荒昙壍暮⒆樱趧傞_始他們還沒有放寒假的時候主要是在下午放學后輔導他們的家庭作業(yè),以及課堂上沒有聽懂的內容再幫他們疏導一下,還有第二天要學習的新內容提前預習等等。后面放假后主要是寒假作業(yè)的輔導,針對大家的實際情況單個輔導,共性問題就給他們在黑板上講解。
    有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓更不敢打,有時候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經驗的老師的指導下,我慢慢地學會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動地去關心他們,一朋友的語氣開導他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學習的積極性也有很大的提高。
    由于離開初中的時間也挺長了,對他們這一年級的內容不是很熟悉,不太了解他們的學習層次,所以我專門借了初一年級的書,在輔導之前認真的看了看,了解了一些他們的學習方法和內容,以便在教學中能提高效率,真正找到適合這個年級的教學方法,用他們已經掌握的東西來解決遇到的問題。真正起到假期補習班的作用。對他們也有所幫助。在開始沒多久,我也針對每個學生的特點和他們的學習程度制定了不同的應對方法,希望能夠從各方面起到好的作用。
    三、實踐結果
    在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應對那些頑皮的學生也不是應對那些難題,最困難的是和學生的家長和交流,由于我經驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長會來補習班詢問一下孩子的學習情況,近期的表現等,我每到這個時候就會有些緊張,因為我不太善于與人交流,特別是有時候有的家長會問得很仔細,我都不知道該怎么說,每當看著那些有經驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,不知道為什么自己就是感覺不敢說,放不開。這是我在這次實踐中遇到的一個大問題,不過發(fā)現問題就是好的,我會在以后的學習生活工作中慢慢地改正自己的缺點,增強自己的交際能力,提高自己的語言表達能力。
    四、實踐總結
    回想一下,在這一個多月里覺得自己真的很值,在這期間學到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:
    暑假第一次留在武漢進行實習,有幸能夠來到世紀聯眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學知識與實踐直接相結合,另一方面又學到了許多學校里所學不到的經驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習結束,自己覺得其實這樣的經歷才是自己最想要的!
    7月13號正式來到漢口世紀聯眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習,”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學習如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!
    接下來的幾天我就一直在卡單部實習,每天每天要背卡單產品的信息,哪家保險公司有哪些產品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)……一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!
    在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!
    每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務,這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術,幸虧自己明白的不是太晚!
    再后來到車險部進行實習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學起了車險算費,這里的學習不像在學校里的學習一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結下來的經驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現狀及公司準則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!
    公司現在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現出強大的生命力,真是震撼在以后的學習中告訴自己一定要懂得活學活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!
    自己在世紀聯眾的每一天更多的是在發(fā)現自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現美好的東西,學習有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!
    暑期活動個人總結篇十四
    20xx年暑假,我自己給自己布置了一個暑期實踐活動,到中國移動進行為期一個月的實習,時間是7月11到8月10號,實踐的目的是了解一下中國三大通信運營商之一的中國移動的工作流程,業(yè)務類型,以及工作的內容,地點是流芳佛祖嶺營業(yè)廳.
    在中國移動的這一個月里,還是學到不少東西,譬如社會經驗,譬如中國移動的一些工作流程,還是長了不少見識,覺得最大的收獲就是處理同事之間關系和工作認真負責的態(tài)度,同事中國移動的原工作人員,也給了我很大啟示,為我以后步入社會,奠定了一定的基礎.對此.我很是感激.
    這一個月中,我的工作主要是代表中國移動到周邊工廠像是富士康,元豐這樣的工廠做活動,推銷公司的業(yè)務以及一些優(yōu)惠活動,像是充100元話費送100元,但是首次到賬50元,剩下的150元話費分5個月.每個月到賬30元;充50元話費,送舒蕾套裝,從下個月開始分5個月,每個月到賬10元;新入網的可送價值十幾元的水杯一個;還有充200元話費送三星或聯想手機一款,話費也是分月送等等.
    業(yè)務方面就是主推合家歡,就是一個家庭成員是3元錢,所有費用由主卡承擔,加入一個就加3元錢,家庭成員之間打電話無限量免費,但只限市內,市外湖北省內就是8元一人.這是中國移動主推的一個業(yè)務,我們甚至是打外呼,建議開通了密友號的客戶更換業(yè)務開通合家歡.
    我們還做的一個工作就是推銷固話,就是3g無線固話,這時候就要求我們進入社區(qū)去推銷了,然后這個固話打電話很便宜而且如果加入合家歡,只需充60元話費,(這個話費每個月返還10元,分6個月返完)就可以得到這個無線固話,相當于是免費了.但是很多家庭就是在安裝寬帶的時候,電信贈送了固話的,這樣他們就不需要我們的移動固話了,即便幾乎是免費的,他們也是婉言謝絕,再就是我也承認,因為推銷的多少跟我們的報酬掛不上鉤,所以我做這一工作的時候,并不是很努力.
    平時沒有活動時候,我們就是在營業(yè)廳接待顧客,解決一些繁瑣可以減輕營業(yè)廳前臺工作人員的負擔,像是賣手機,介紹業(yè)務,顧客手機出現一些的一些故障,還有就是要求客戶不要在營業(yè)廳里面吸煙,復印證件,幫忙拿一些活動贈品,客戶來了要喊歡迎光臨等等.
    每天工作8小時,每周休息兩天,倒也不累,大部分時間都是在營業(yè)廳,外面炎熱的天氣倒是和我們無緣.
    工作不累,反而讓我們覺得有些無聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,我們還是覺得挺不錯的,工作的過程中,打交道的人多了,自己在生人面前也比較健談起來,不論老少,都能微笑對之,言辭懇切.
    同時,一起實習的是在校學生,很多都是我們湖北經濟學院的,光是我們佛祖嶺營業(yè)廳九個實習生就有7個是我們學校的,在這一個月里,我們也建立起很好的友誼,拓寬了人際關系.
    通過這次活動,我認識到了自身的一些不足,主要是工作不夠嚴謹,不夠任勞任怨,不夠積極主動,同時還學習到了課堂上學不到很多東西.
    我發(fā)現學習不只限于課堂跟課本.我們應放眼于整個社會,了解這個社會的發(fā)展趨勢.我們要時刻觀察社會,了解這一學科的發(fā)展方向.我決心要在這些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力.
    內寫好自己的總結語.對各小組組長,我專門開了一個會議,仔細交代他們的工作職責和扣分原則,因為他們也算是做“基層工作”的,最麻煩,最瑣碎.在學習上,要總結出節(jié)清、日清、預案完成情況,同學們課堂上是否認真聽講,回答問題是否積極等等.紀律上、衛(wèi)生上都要及時做出詳細記錄.每天哪個學生扣分多少,加分多少,什么原因,列成表格,在總結會上匯報出來.每個學生每天在紀律學習上的基礎分是10分,然后根據扣分加分情況計算出當天的總分,得分高的小組就是優(yōu)秀小組.剛開始會有很多問題.諸如:總結的程序有點亂,都總結什么內容?如果沒有扣分,怎樣總結?學生有點無所適從.老師要耐心對班委一一作指導.紀律上,要總結出誰扣分了,是哪個小組的,是哪個同學,什么原因.今天紀律好,好在什么地方,哪兒值得發(fā)揚,哪兒需要改正,大家需要注意的是什么.學習上,哪個同學進步了,是在誰的幫助下進步的還是在自己的努力上進步的等等.我們班主任要不斷的去提醒,去交代,去引導,去教育,他們需要不斷的鼓勵和扶持.等養(yǎng)成了習慣,就慢慢的能放開手了.
    當然,每件事的成功不是偶然的,良好的班風是搞好班級工作的前提.一個班級優(yōu)秀的學風、班風,主要體現在是否具有強烈的集體觀念,是否具有吸引每個同學的凝聚力,是否具有良好的行為習慣,是否具有積極上進的源動力.而在整個班級管理中,建立良好的班級機構是推動班級工作開展的關鍵.
    我們班主任的工作艱巨而又繁雜.我想,只要我們教會學生管理自己的方法,不僅解脫了我們,更給孩子搭起了展示自己的舞臺,學生的思想會更活躍,個性會更張揚,這也是現實社會所需要的人才.