棒球運動在美國享有廣泛的人氣和影響力。在寫總結(jié)時應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實的支持，避免空泛和主觀性太強。有時候，一個簡單的微笑就能改變一切，讓我們感受到生活的美好。
申報聲樂申請書篇一
地址：__________
法定代表人：______
被申報人：________公司（破產(chǎn)企業(yè)）
申報債權(quán)數(shù)額：人民幣____萬元
申報的事實和理由：
____年__月__日，申報人與被申報人簽訂_________合同。申報人依約完全履行了合同，但被申報人嚴(yán)重違約，至今只履行一部分，絕大部分沒有履行。至____年__月__日，共欠申報人人民幣本金____萬元，利息____萬元，共計____萬元。其中，被申報人于____年__月__日的還款已經(jīng)扣除。
申報人計息依據(jù)為雙方簽訂的合同（或人民法院判決書、調(diào)解書）
申報人計息公式是：___________。如果被申報人破產(chǎn)，申報人將追加申報日至破產(chǎn)宣告日期間的利息。
特此申報。
此致
申報聲樂申請書篇二
地址：__________
法定代表人：______
被申報人：________公司（破產(chǎn)企業(yè)）
申報債權(quán)數(shù)額：人民幣____萬元
申報的事實和理由：
____年__月__日，申報人與被申報人簽訂_________合同。申報人依約完全履行了合同，但被申報人嚴(yán)重違約，至今只履行一部分，絕大部分沒有履行。至____年__月__日，共欠申報人人民幣本金____萬元，利息____萬元，共計____萬元。其中，被申報人于____年__月__日的還款已經(jīng)扣除。
申報人計息依據(jù)為雙方簽訂的合同（或人民法院判決書、調(diào)解書）
申報人計息公式是：___________。如果被申報人破產(chǎn)，申報人將追加申報日至破產(chǎn)宣告日期間的利息。
特此申報。
此致
債權(quán)申報是指人民法院審理破產(chǎn)案件時，當(dāng)受理破產(chǎn)申請后，債權(quán)人要申報債權(quán)。債權(quán)申報是有時間限制的。債權(quán)人應(yīng)當(dāng)在人民法院確定的債權(quán)申報期限內(nèi)向管理人申報債權(quán)。人民法院應(yīng)當(dāng)確定債權(quán)人申報債權(quán)的期限。債權(quán)申報期限自人民法院發(fā)布受理破產(chǎn)申請公告之日起計算，最短不得少于三十日，最長不得超過三個月。
債權(quán)人申報債權(quán)時必須提交以下材料:
1、《債權(quán)申報表》
按照《債權(quán)申報表》(后附)的要求填寫申報的債權(quán)金額、有無擔(dān)保、有無訴訟、裁定或裁決以及債權(quán)形成基本情況等事項。
在“債權(quán)形成基本情況”一欄中可以詳細(xì)說明：債權(quán)人、債務(wù)人、保證人、連帶權(quán)利人、連帶義務(wù)人等的具體情況及債權(quán)的發(fā)生、變更、擔(dān)保及保證、轉(zhuǎn)移、履行、抵銷、清償或部分清償、訴訟、仲裁、調(diào)解、保全、執(zhí)行的時間和發(fā)生數(shù)額(包括債權(quán)原始數(shù)額、余額、各種利息、罰息、違約金、案件受理費、保全費、執(zhí)行費等構(gòu)成事項)等全部情況。
機構(gòu)債權(quán)，須法定代表人簽字并加蓋單位公章;個人債權(quán)，須由債權(quán)人本人或其代理人簽名。
2、證明債權(quán)申報人主體資格的材料
(1)機構(gòu)債權(quán)人須提交的材料:有效的企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、事業(yè)和社團法人登記證書等原件(核對后歸還)及復(fù)印件(加蓋單位公章及騎縫章)、法定代表人或負(fù)責(zé)人身份證明;如發(fā)生單位名稱變更或法定代表人變更的，必須提交變更的法律文件和證明文件。
(2)個人債權(quán)人須提交的材料:債權(quán)人身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復(fù)印件。
(3)委托代理申報還須提交的材料：機構(gòu)債權(quán)人委托代理申報的，還須提交法定代表人或負(fù)責(zé)人的授權(quán)委托書(法定代表人或負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章)、代理人的身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復(fù)印件;個人債權(quán)人委托他人申報的，還需提交授權(quán)委托書和代理人的身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復(fù)印件。
3、證明債權(quán)發(fā)生事實及其數(shù)額的材料
(5)債權(quán)人主張債權(quán)的相關(guān)證明資料，如催款、催收通知等;
(6)能夠證明債權(quán)發(fā)生、變更、存續(xù)、訴訟時效中止、中斷、延長及其金額等情況的其他材料原件(核對后歸還)及復(fù)印件。
4、債權(quán)人認(rèn)為需要提交的其他材料。
1、債權(quán)人提交的申報材料，原件一份，核對后退還;與原件核對相符的復(fù)印件均需一式四份。對于債權(quán)人提交的復(fù)印件，債權(quán)人為機構(gòu)的，在復(fù)印件上加蓋單位公章及騎縫章;債權(quán)人為自然人的，由債權(quán)人本人或代理人在復(fù)印件上簽字。
2、提供材料紙張統(tǒng)一為復(fù)印紙a4型。
3、申報債權(quán)時，一定要詳細(xì)填寫債權(quán)人準(zhǔn)確的通訊地址、郵編、聯(lián)系人、電話(固定及移動電話)及委托代理手續(xù)。
根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》的規(guī)定，債權(quán)人申報債權(quán)時，應(yīng)當(dāng)按照下列要求進行：
1、未到期的債權(quán)，在破產(chǎn)申請受理時視為到期。附利息的債權(quán)自破產(chǎn)申請受理時起停止計息。
2、附條件、附期限的債權(quán)和訴訟、仲裁未決的債權(quán)，債權(quán)人可以申報。
3、債務(wù)人所欠職工的工資和醫(yī)療、傷殘補助、撫恤費用，所欠的應(yīng)當(dāng)劃人職工個人賬戶的基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險費用，以及法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)支付給職工的補償金，不必申報。
4、債權(quán)人申報債權(quán)時，應(yīng)當(dāng)書面說明債權(quán)的數(shù)額和有無財產(chǎn)擔(dān)保，并提交有關(guān)證據(jù)。
5、連帶債權(quán)人可以由其中一人代表全體連帶債權(quán)人申報債權(quán)，也可以共同申報債權(quán)。
6、債務(wù)人的保證人或者其他連帶債務(wù)人已經(jīng)代替?zhèn)鶆?wù)人清償債務(wù)的，以其對債務(wù)人的求償權(quán)申報債權(quán)。
7、連帶債務(wù)人數(shù)人被裁定適用《企業(yè)破產(chǎn)法》規(guī)定的程序的，其債權(quán)人有權(quán)就全部債權(quán)分別在各破產(chǎn)案件中申報債權(quán)。
8、管理人或者債務(wù)人依照《企業(yè)破產(chǎn)法》規(guī)定解除合同的，對方當(dāng)事人以因合同解除所產(chǎn)生的損害賠償請求權(quán)申報債權(quán)。
9、債務(wù)人是委托合同的委托人，被裁定適用《企業(yè)破產(chǎn)法》規(guī)定的程序。
10、債務(wù)人是票據(jù)的出票人，被裁定適用《企業(yè)破產(chǎn)法》規(guī)定的程序，該票據(jù)的付款人繼續(xù)付款或者承兌的，付款人以由此產(chǎn)生的請求權(quán)申報債權(quán)。
申報聲樂申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是xx工程學(xué)院xx工程xx班的學(xué)生xx，xx-x年出生于xx省、xx市、xx礦區(qū)、xx鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學(xué)習(xí)，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學(xué)讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。
在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災(zāi)燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過幾個月的治療，爸爸恢復(fù)了一點，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月，終于恢復(fù)的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。
爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴(yán)格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí)，將來要考個好大學(xué)，找個好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學(xué)校學(xué)習(xí)一直名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到09年的高考，我終于考上了一所好大學(xué)－xx理工大學(xué)。當(dāng)時家里一片歡騰。
09年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的'負(fù)擔(dān)，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了?？墒且徊ㄎ雌接制鹨徊?，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學(xué)的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學(xué)校。上大學(xué)一年來，我深知上學(xué)的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認(rèn)為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學(xué)，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項活動，熱情幫助同學(xué)，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心，當(dāng)然，我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學(xué)金，我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學(xué)金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學(xué)金。
此致
敬禮
申請人：xx
尊敬的綏化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是食品與制藥工程學(xué)院xx級xx班的學(xué)生xx。因家庭貧困特申請貧困助學(xué)金。
我來自綏濱縣一個國家級貧困縣,交通很不發(fā)達。父母是普普通通的工人,全家的經(jīng)濟收入全靠爸爸和媽媽在外打工養(yǎng)活家。由于工廠的效益很不好,我的父母在1996年前后分別下崗。從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺奶奶需要媽媽的悉心照料,家有一個孩子,兩個老人。從小父母為了供我上學(xué)拼命地在外面給人家賣苦力掙學(xué)費,生活地十分艱苦。父母知道上學(xué)的重要性,為了讓我們將來能夠出人頭地,再苦再累也都值得。我始終相信困難是暫時的,一切都會好起來的。我要在這種環(huán)境下更加努力學(xué)習(xí),改變家庭貧困的面貌,讓父母過上好生活。但是,自從上大學(xué)以來,不但高昂的學(xué)費讓家庭無法承擔(dān),而且父母當(dāng)年為掙錢拼命打工現(xiàn)在也烙下了好多病,無法繼續(xù)承擔(dān)我的學(xué)費。體力也不勝當(dāng)年。為了減少生活費的開支,我一邊上學(xué),一邊在外面做兼職。但這點費用杯水車薪,僅能在生活上減少一點開支。眼看新學(xué)期又開始了。學(xué)費又成了我們頭痛的事情。為了讓父母少受點苦,為了我的學(xué)業(yè)能夠繼續(xù)下去,我希望學(xué)院給予貧困補助。
我來綏化學(xué)院已經(jīng)有兩年多了,在這兩年里,我對食品與制藥工程學(xué)院產(chǎn)生了深厚的感情,上大學(xué)兩年以來,我深知著上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學(xué)校的各項活動,熱心幫助同學(xué),在班里名列前茅。各科成績都取得了比較優(yōu)異。還在參加院里的營養(yǎng)師班,學(xué)習(xí)電公共營養(yǎng)師課程。獲得了公共營養(yǎng)師三級證書。在思想上,尊敬老師,團結(jié)和幫助同學(xué)。積極配合老師的工作。參加學(xué)校的各項活動。我感謝食品與制藥工程學(xué)院。讓我的夢想能從這里實現(xiàn)。大三的學(xué)習(xí)生活如期而至,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
如果這次能夠申請到貧困助學(xué)金。我會更加努力學(xué)習(xí),不望學(xué)校的厚望。將來以優(yōu)異的成績回報學(xué)?；貓蟾改?。將來進入社會,踏上工作崗位,繼續(xù)發(fā)揚綏化學(xué)院的精神。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期: 年 月 日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫王云峰來自計算機系06級軟件開發(fā)專業(yè)0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在****大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。當(dāng)我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
申請人：xx-x
申請時間：xx-x
申報聲樂申請書篇四
各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。
一、參加范圍
全省120家博物館紀(jì)念館，重點是71家免費開放的博物館紀(jì)念館。
二、活動內(nèi)容
(一)舉辦革命文物陳列展覽
各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。
(二)送展進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進軍營
各博物館紀(jì)念館利用“三下鄉(xiāng)”和文藝演出等活動，將本館具有代表性的革命文物實物、圖片、史料等制作成圖文并茂的展板，送展進機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營，同時為觀眾講解。省博物館將制作《陳毅的壁詩——解放南京》、《時代的楷模——沈浩》等展板，送展進合肥市公安局、安農(nóng)大、安三孝光明街道、解放軍電子工程學(xué)院等。同時組織“革命文物宣講小分隊”，走進永紅路小學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、武警指揮學(xué)院、江汽集團、蜀山監(jiān)獄等進行宣講，宣講內(nèi)容有“領(lǐng)袖的風(fēng)范”、“老政治犯——小蘿卜頭”、“傳奇將軍李克農(nóng)”等，并定期向來館參觀的觀眾特別是青少年進行宣講?；茨鲜胁┪镳^將制作《淮南革命史跡展》送到礦區(qū)展覽。懷寧縣博物館開展“送展進校園——走進石牌”活動。青陽縣博物館配合文化下鄉(xiāng)活動開展送《青陽革命史跡展》進廣嘗社區(qū)和鄉(xiāng)村巡展活動。
三、時間安排
2月制定方案并發(fā)文部署
3—4月各館制定陳展方案，各市制定工作方案并上報
5—6月各館施工制作展覽、展板
7月陳列展覽對外開放
8—9月送展進機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營。
特此申請，希望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
申報聲樂申請書篇五
通過社團內(nèi)部舉辦的各種活動，給學(xué)員一個展示自我、張揚個性、發(fā)揮特長、展現(xiàn)學(xué)員良好精神面貌的平臺，配合校園藝術(shù)活動的開展，在校園內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。
以歌友會把我們的青春激情傾注在軍樂的舞臺上。
以音傳意，讓彼此的.才華靈感在共同的天空中飛揚，為了豐富同學(xué)們的課余生活，為喜愛聲樂的同學(xué)提供一個學(xué)習(xí)交流的機會，我們成立了聲樂社團。
學(xué)習(xí)簡單的技巧、樂理知識、聯(lián)系唱法等。我們堅信，通過學(xué)習(xí)，會讓每位熱愛聲樂的學(xué)員的歌喉更加迷人，博得更加熱烈的喝彩。
我們本著對音樂的追求，對歌唱的熱愛，一同努力，共同奮斗，創(chuàng)建出一個優(yōu)秀的團隊，雖然聲樂社很年輕，但我們一定會在一批又一批會員的努力下，讓它成為我們軍樂藝術(shù)學(xué)校的另一大亮點，迎接燦爛輝煌的明天。
1、凡是熱愛聲樂藝術(shù)，有一定演唱基礎(chǔ)，能夠準(zhǔn)時參加社團日?；顒蛹把莩稣?，均可參加聲樂社團。（非聲樂專業(yè)者入社需先向團內(nèi)負(fù)責(zé)人上交申請書，經(jīng)過團內(nèi)考核之后方可入團）
2、活動內(nèi)容：一是基訓(xùn)部分，二是作品部分，三是社員交流。
3、活動時間：每周三或六晚18：00——19:30
4、每次活動由負(fù)責(zé)人點名或會員主動簽到，然后記入考勤。社團成員不得遲到，無故缺勤，有事不能參加活動者需提前向負(fù)責(zé)人或輔導(dǎo)老師說明原因。
5、聲樂社團成員要發(fā)揚刻苦精神、努力學(xué)習(xí)并掌握樂理知識，發(fā)揚集體主義精神、遵守紀(jì)律、以大局為重。
6、積極參加各種校園或各市區(qū)的各類比賽，力爭有更多精品奉獻給大家。
1、建立日常工作管理制度，完善內(nèi)部機構(gòu)調(diào)整。
2、認(rèn)真完成團內(nèi)建設(shè)，初步實現(xiàn)自主管理。
3、組織社團開展特色活動，配合學(xué)校舉辦各類匯報、晚會等，繁榮校園文化，以獨唱、重唱、對唱，合唱、音樂劇或歌劇等形式演。
4、組織社團成員經(jīng)驗交流會。
5、認(rèn)真做好個學(xué)期的各項工作。社團組織：
負(fù)責(zé)人：***
指導(dǎo)老師：***
20**年11月25日
申報聲樂申請書篇六
申請人：_________________，_________男/女，_________族，生于_____________年_____月__________日，住_____________.
被申請人：_____________公司。
法定代表人：______________
委托代理人：_________________有無都可
_________________依法認(rèn)定申請人_________________的受傷為工傷。
______________公司于_______________年__________月__________日聘請申請人陳_____________到該公司從事_________________工作。陳_______________于__________年_____月__________日在________________工作過程中，因_________________導(dǎo)致陳__________________，造成申請人陳__________受傷，經(jīng)送人民醫(yī)院檢查治療診斷為：_____________.
由于申請人在上班時間因工作原因受傷，根據(jù)《工傷保險條例》第十四條第一款第一項的規(guī)定，現(xiàn)特向貴局申請認(rèn)定為工傷。
此致
________________勞動和社會保障局
申請人：______________
______________年__________月__________日
申報聲樂申請書篇七
尊敬的職稱評審委員會：
本人xxxxx，現(xiàn)年25歲，男，洞族，團員。于20xx年7月畢業(yè)于xxxxx，同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。
在教學(xué)過程中，可以根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的.個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁，爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。通過任職以來的努力，我也具備晉升中學(xué)語文初級教師應(yīng)具備的條件，現(xiàn)根據(jù)申報中學(xué)語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學(xué)語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領(lǐng)導(dǎo)、專家批準(zhǔn)，謝謝！
特此申請！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
申報聲樂申請書篇八
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！20xx年x月，我畢業(yè)于20xx學(xué)校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為20xx小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。20xx年x月，我取得了小學(xué)語文教師一級資格，距今已有5年整，下面我簡單地匯報一下這五年來我的`工作情況：
20xx年，xx縣實施新課改，作為參與課改實驗的首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生的情感體驗，根據(jù)學(xué)生的身心特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷地進行反思和總結(jié)，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進步和提高。
為了提升個人素養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志；為了能讓班主任工作做得更好，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，爭取更好地了解孩子們的心理；我還利用課余時間進行自學(xué)，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學(xué)教師計算機培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動，以拓寬自己的知識面，提高教學(xué)能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁，爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。
經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
申報聲樂申請書篇九
尊敬的職稱評審委員會：
本人xxxxx，現(xiàn)年25歲，男，洞族，團員。于20年7月畢業(yè)于xxxxx，同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。
在教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的`古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁，爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。通過任職以來的努力，我也具備晉升中學(xué)語文初級教師應(yīng)具備的條件，現(xiàn)根據(jù)申報中學(xué)語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學(xué)語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領(lǐng)導(dǎo)、專家批準(zhǔn)，謝謝！
特此申請！
申請人：xxxxxx
xxxxx年xx月xx日
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申報聲樂申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是應(yīng)屆護理學(xué)院畢業(yè)生。我有扎實的護理基礎(chǔ)知識，熟練的操作技術(shù)及護理的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機會。
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和5年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護理事業(yè)。五年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
我已從事臨床護理工作5年多了，在護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的'密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，認(rèn)真做好自身本職工作，并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質(zhì)，努力使自己成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。在過去的工作中，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！謝謝！
護師聘用申請書本人張xx，1995年畢業(yè)于營口師專政史系，1995—1998年期間在沈陽師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí)，獲大學(xué)本科文憑。從教16年來，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，于xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學(xué)；xx年晉升為中教高級職稱，現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱。
1995年畢業(yè)以后，我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn)，在溝沿中學(xué)任教，立志獻身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學(xué)，初一外語課教學(xué)，初一、初二歷史和政治教學(xué)，于1998年12月獲xx期間繼續(xù)教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，并且負(fù)責(zé)青年教師團支部的宣傳工作，在擔(dān)任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，并負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康咨詢工作，多次受到上級好評，積極支持?？翰莨ぷ?，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓(xùn)工作和實習(xí)教學(xué)中表現(xiàn)突出，因此獲得營口師專優(yōu)秀實習(xí)生的光榮稱號。我在學(xué)校工作時，代表學(xué)校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學(xué)會教育管理分會學(xué)術(shù)工作部頒發(fā)的xx年年會暨教育創(chuàng)新論文研討會上交流并獲二等獎；xx年《課改后的歷史教學(xué)應(yīng)如何進行》獲營口市教育學(xué)會中學(xué)歷史教研會第10屆年會上被評為一等優(yōu)秀論文；1999年《在政治課教學(xué)中抓對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文；xx年在大石橋市初中青年教師教學(xué)大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課；xx年在大石橋市中學(xué)教師第八屆教學(xué)基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學(xué)表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是唯一一名小科老師能獲教學(xué)大獎的人，被市教師進修學(xué)校授予優(yōu)質(zhì)課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養(yǎng)，xx年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，立志為教育事業(yè)貢獻自己的一分綿帛之力。
xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整，為了響應(yīng)市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí)，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在xx年至xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》，《點燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課，在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認(rèn)可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定，認(rèn)為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學(xué)生們活躍起來，在快樂中完成教學(xué)。在三高期間，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學(xué)自強不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時我也做了大量的高考習(xí)題，為了解題，我研究了好多方法，總結(jié)經(jīng)驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調(diào)整心態(tài)，尋找差距，為未來政治教學(xué)找尋前進的方向。
在文理分科教學(xué)后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作，可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學(xué)，深深地吸引了學(xué)生們，同學(xué)們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認(rèn)識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。
在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難，因為教育環(huán)境在改變，學(xué)生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想，沒有學(xué)生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結(jié)經(jīng)驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學(xué)以致用的思想來武裝學(xué)生的大腦，授人以魚不好授之以漁。
我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業(yè)，專心業(yè)務(wù)，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申報聲樂申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。
全省120家博物館紀(jì)念館，重點是71家免費開放的博物館紀(jì)念館。
（一）舉辦革命文物陳列展覽
各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。
（二）送展進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進軍營
各博物館紀(jì)念館利用“三下鄉(xiāng)”和文藝演出等活動，將本館具有代表性的革命文物實物、圖片、史料等制作成圖文并茂的展板，送展進機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營，同時為觀眾講解。省博物館將制作《陳毅的壁詩——解放南京》、《時代的楷?！蚝啤返日拱澹驼惯M合肥市公安局、安農(nóng)大、安三孝光明街道、解放軍電子工程學(xué)院等。同時組織“革命文物宣講小分隊”，走進永紅路小學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、武警指揮學(xué)院、江汽集團、蜀山監(jiān)獄等進行宣講，宣講內(nèi)容有“領(lǐng)袖的風(fēng)范”、“老政治犯——小蘿卜頭”、“傳奇將軍李xx”等，并定期向來館參觀的觀眾特別是青少年進行宣講?；茨鲜胁┪镳^將制作《淮南革命史跡展》送到礦區(qū)展覽。懷寧縣博物館開展“送展進校園——走進石牌”活動。青陽縣博物館配合文化下鄉(xiāng)活動開展送《青陽革命史跡展》進廣嘗社區(qū)和鄉(xiāng)村巡展活動。
2月制定方案并發(fā)文部署
3—4月各館制定陳展方案，各市制定工作方案并上報
5—6月各館施工制作展覽、展板
7月陳列展覽對外開放
8—9月送展進機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營。
特此申請，希望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人
xx年xx月xx日
申報聲樂申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我單位負(fù)責(zé)開發(fā)建設(shè)的廣平縣城區(qū)集中供暖建設(shè)用地項目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作，特申報建設(shè)項目用地預(yù)審，現(xiàn)就該項目有關(guān)情況報告如下：
廣平縣鴻運熱力有限公司創(chuàng)立于20_年12月，是一家利用地?zé)崮軐崿F(xiàn)城鎮(zhèn)建筑群集中供暖的專業(yè)化隊伍，同時為客戶提供地?zé)豳Y源綜合利用和循環(huán)利用項目的技術(shù)及服務(wù)。
新能源綜合利用和循環(huán)利用符合國家政策：《中華人民共和國可再生能源》中“國家將可再生能源的開發(fā)利用列為能源發(fā)展的優(yōu)先發(fā)展對象，通過制定可再生能源開發(fā)利用總量目標(biāo)和采取相應(yīng)措施，推動可再生能源市場的建立和發(fā)展。國家鼓勵各種所有制經(jīng)濟主體參與可再生能源的開發(fā)利用，依法保護可再生能源開發(fā)利用者的合法權(quán)益?！备鶕?jù)《國務(wù)院關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》中“優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展高效清潔能源。
引導(dǎo)企業(yè)和居民合理用電。大力發(fā)展風(fēng)能、生物能、地?zé)崮堋⑺艿瓤稍偕茉春吞娲茉??！焙褪∈谐鞘腥甏笞儤蛹俺擎?zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的相關(guān)文件精神，為擴大建設(shè)規(guī)模，改善城鎮(zhèn)集中供暖利用模式，推進可再生能源建筑應(yīng)用協(xié)調(diào)機制，滿足廣大人民群眾的生活需要，增強廣平縣經(jīng)濟社會發(fā)展能力，特申請實施建設(shè)廣平縣鴻運熱了有限公司集中供暖建設(shè)用地項目。
建設(shè)地址及建設(shè)條件：廣平縣鴻運熱了有限公司集中供暖建設(shè)用地項目位于廣平縣西環(huán)美麗大道西側(cè)，建設(shè)西路南側(cè)。該項目用地是經(jīng)廣平縣人民政府批復(fù)，占用農(nóng)村集體土地，采用貨幣補償方式，現(xiàn)已對該項目土地補償工作完成。該項目建設(shè)規(guī)模擬新征土地7333.37平方米(合11畝)，其中辦公及行政樓建設(shè)用地4987平方米(7.48畝)，道路硬化用地1686.68平方米(2.53畝)，公共綠地用地660平方米(0.99畝)。
該區(qū)域交通便利，基礎(chǔ)設(shè)施目前正在建設(shè)當(dāng)中，廣平縣縣政府、公安局、檢察院、廣平縣人面醫(yī)院等準(zhǔn)備西遷，在未來該區(qū)域作為廣平縣區(qū)域規(guī)劃中的重點，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)必然完善。建設(shè)規(guī)模及主要建筑內(nèi)容：新建建筑面積6483.1平方米，其中地上建筑面積5968.94平方米，地下建筑面積298.45平方米。建筑內(nèi)容包括：辦公樓5647.84平方米，地?zé)峁┡谜?00平方米，職工食堂321.1平方米。
廣平縣城鎮(zhèn)集中供暖項目擬總投資約為4500萬元。一期投資1400萬元，現(xiàn)有3個熱力站已安裝調(diào)試完畢，去年冬季受益面積達到20萬平方米以上。二期將于明年初動工。企業(yè)自籌資金3000萬元，面向社會集資1500萬元。
現(xiàn)呈報建設(shè)用地規(guī)劃方案，及相關(guān)資料請校準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
申報聲樂申請書篇十三
職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
我叫 ，男，生于一九 年 月 日，現(xiàn)年 歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人，文化，現(xiàn)任xx市建筑工程有限責(zé)任公司助理工程師。從事建筑施工工作 年來，自己曾先后負(fù)責(zé)并參與完成了 項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學(xué)習(xí)和提高，曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的表彰獎勵，通過自身的理論基礎(chǔ)知識與多年的工作實踐相結(jié)合，使自己的工作能力有了進一步提高，現(xiàn)已具備了工程師相應(yīng)的任職條件，現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審，誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日
申報聲樂申請書篇十四
我叫，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。
回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：
自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守政府各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項培訓(xùn)，并做大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到服務(wù)人民，常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù)，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。
隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的能力得到更多的.鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，提供我一個更高的平臺，我會不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。
申報聲樂申請書篇十五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
鑒于我在山東新華電腦學(xué)院工作教齡與工作表現(xiàn)，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于20xx年3月來山東新華電腦學(xué)院工作，主授photoshop(平面設(shè)計類、網(wǎng)站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一次教學(xué)任務(wù)，每一個班級的結(jié)業(yè)考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學(xué)、成人高考語文、數(shù)字藝術(shù)專業(yè)商業(yè)案例、圖文設(shè)計以及平面導(dǎo)師訓(xùn)練課程的備課及帶班過程。平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，通過了集團組織的每一次教師資格認(rèn)證，并相應(yīng)的取得了多門科目的認(rèn)證，積極參與集團的`標(biāo)準(zhǔn)化課程研發(fā)，在標(biāo)準(zhǔn)化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認(rèn)證中獲得ciw講師的資格認(rèn)證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)和幫助，在此表示感謝。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我個人情況酌情對我的申請予以審批。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日
申報聲樂申請書篇十六
鑒于我在山東新華電腦學(xué)院工作教齡與工作表現(xiàn)，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于20xx年3月來山東新華電腦學(xué)院工作，主授photoshop(平面設(shè)計類、網(wǎng)站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一次教學(xué)任務(wù)，每一個班級的結(jié)業(yè)考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學(xué)、成人高考語文、數(shù)字藝術(shù)專業(yè)商業(yè)案例、圖文設(shè)計以及平面導(dǎo)師訓(xùn)練課程的備課及帶班過程。平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的'安排，通過了集團組織的每一次教師資格認(rèn)證，并相應(yīng)的取得了多門科目的認(rèn)證，積極參與集團的標(biāo)準(zhǔn)化課程研發(fā)，在標(biāo)準(zhǔn)化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認(rèn)證中獲得ciw講師的資格認(rèn)證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)和幫助，在此表示感謝。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我個人情況酌情對我的申請予以審批。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日
申報聲樂申請書篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我現(xiàn)年34歲，本科學(xué)歷，1997年加入中國共產(chǎn)黨，自1998年參加工作以來，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語的教育教學(xué)工作，自20xx年來一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作，并于20xx年8月5日取得“小教高級教師”資格。在這任教的十一年中，我熱愛黨的'教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中，較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，受到了學(xué)生和家長的好評。
20xx年參加小學(xué)英語教師語音水平測試，達a2水平，市級第一；
20xx年獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎、在省級英語優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎，20xx年在省第四屆小學(xué)英語論文評比中獲二等獎，20xx年9月被評為普洱市師德標(biāo)兵，20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎，20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎，并在第二屆全國少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語優(yōu)秀課展評中獲一等獎，同時獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20xx-20xx全國中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號。
綜上所述，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)中級職稱崗位的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：xx
20xx年12月9日
申報聲樂申請書篇一
地址：__________
法定代表人：______
被申報人：________公司（破產(chǎn)企業(yè)）
申報債權(quán)數(shù)額：人民幣____萬元
申報的事實和理由：
____年__月__日，申報人與被申報人簽訂_________合同。申報人依約完全履行了合同，但被申報人嚴(yán)重違約，至今只履行一部分，絕大部分沒有履行。至____年__月__日，共欠申報人人民幣本金____萬元，利息____萬元，共計____萬元。其中，被申報人于____年__月__日的還款已經(jīng)扣除。
申報人計息依據(jù)為雙方簽訂的合同（或人民法院判決書、調(diào)解書）
申報人計息公式是：___________。如果被申報人破產(chǎn)，申報人將追加申報日至破產(chǎn)宣告日期間的利息。
特此申報。
此致
申報聲樂申請書篇二
地址：__________
法定代表人：______
被申報人：________公司（破產(chǎn)企業(yè)）
申報債權(quán)數(shù)額：人民幣____萬元
申報的事實和理由：
____年__月__日，申報人與被申報人簽訂_________合同。申報人依約完全履行了合同，但被申報人嚴(yán)重違約，至今只履行一部分，絕大部分沒有履行。至____年__月__日，共欠申報人人民幣本金____萬元，利息____萬元，共計____萬元。其中，被申報人于____年__月__日的還款已經(jīng)扣除。
申報人計息依據(jù)為雙方簽訂的合同（或人民法院判決書、調(diào)解書）
申報人計息公式是：___________。如果被申報人破產(chǎn)，申報人將追加申報日至破產(chǎn)宣告日期間的利息。
特此申報。
此致
債權(quán)申報是指人民法院審理破產(chǎn)案件時，當(dāng)受理破產(chǎn)申請后，債權(quán)人要申報債權(quán)。債權(quán)申報是有時間限制的。債權(quán)人應(yīng)當(dāng)在人民法院確定的債權(quán)申報期限內(nèi)向管理人申報債權(quán)。人民法院應(yīng)當(dāng)確定債權(quán)人申報債權(quán)的期限。債權(quán)申報期限自人民法院發(fā)布受理破產(chǎn)申請公告之日起計算，最短不得少于三十日，最長不得超過三個月。
債權(quán)人申報債權(quán)時必須提交以下材料:
1、《債權(quán)申報表》
按照《債權(quán)申報表》(后附)的要求填寫申報的債權(quán)金額、有無擔(dān)保、有無訴訟、裁定或裁決以及債權(quán)形成基本情況等事項。
在“債權(quán)形成基本情況”一欄中可以詳細(xì)說明：債權(quán)人、債務(wù)人、保證人、連帶權(quán)利人、連帶義務(wù)人等的具體情況及債權(quán)的發(fā)生、變更、擔(dān)保及保證、轉(zhuǎn)移、履行、抵銷、清償或部分清償、訴訟、仲裁、調(diào)解、保全、執(zhí)行的時間和發(fā)生數(shù)額(包括債權(quán)原始數(shù)額、余額、各種利息、罰息、違約金、案件受理費、保全費、執(zhí)行費等構(gòu)成事項)等全部情況。
機構(gòu)債權(quán)，須法定代表人簽字并加蓋單位公章;個人債權(quán)，須由債權(quán)人本人或其代理人簽名。
2、證明債權(quán)申報人主體資格的材料
(1)機構(gòu)債權(quán)人須提交的材料:有效的企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、事業(yè)和社團法人登記證書等原件(核對后歸還)及復(fù)印件(加蓋單位公章及騎縫章)、法定代表人或負(fù)責(zé)人身份證明;如發(fā)生單位名稱變更或法定代表人變更的，必須提交變更的法律文件和證明文件。
(2)個人債權(quán)人須提交的材料:債權(quán)人身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復(fù)印件。
(3)委托代理申報還須提交的材料：機構(gòu)債權(quán)人委托代理申報的，還須提交法定代表人或負(fù)責(zé)人的授權(quán)委托書(法定代表人或負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章)、代理人的身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復(fù)印件;個人債權(quán)人委托他人申報的，還需提交授權(quán)委托書和代理人的身份證等個人有效證件原件(核對后歸還)及復(fù)印件。
3、證明債權(quán)發(fā)生事實及其數(shù)額的材料
(5)債權(quán)人主張債權(quán)的相關(guān)證明資料，如催款、催收通知等;
(6)能夠證明債權(quán)發(fā)生、變更、存續(xù)、訴訟時效中止、中斷、延長及其金額等情況的其他材料原件(核對后歸還)及復(fù)印件。
4、債權(quán)人認(rèn)為需要提交的其他材料。
1、債權(quán)人提交的申報材料，原件一份，核對后退還;與原件核對相符的復(fù)印件均需一式四份。對于債權(quán)人提交的復(fù)印件，債權(quán)人為機構(gòu)的，在復(fù)印件上加蓋單位公章及騎縫章;債權(quán)人為自然人的，由債權(quán)人本人或代理人在復(fù)印件上簽字。
2、提供材料紙張統(tǒng)一為復(fù)印紙a4型。
3、申報債權(quán)時，一定要詳細(xì)填寫債權(quán)人準(zhǔn)確的通訊地址、郵編、聯(lián)系人、電話(固定及移動電話)及委托代理手續(xù)。
根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》的規(guī)定，債權(quán)人申報債權(quán)時，應(yīng)當(dāng)按照下列要求進行：
1、未到期的債權(quán)，在破產(chǎn)申請受理時視為到期。附利息的債權(quán)自破產(chǎn)申請受理時起停止計息。
2、附條件、附期限的債權(quán)和訴訟、仲裁未決的債權(quán)，債權(quán)人可以申報。
3、債務(wù)人所欠職工的工資和醫(yī)療、傷殘補助、撫恤費用，所欠的應(yīng)當(dāng)劃人職工個人賬戶的基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險費用，以及法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)支付給職工的補償金，不必申報。
4、債權(quán)人申報債權(quán)時，應(yīng)當(dāng)書面說明債權(quán)的數(shù)額和有無財產(chǎn)擔(dān)保，并提交有關(guān)證據(jù)。
5、連帶債權(quán)人可以由其中一人代表全體連帶債權(quán)人申報債權(quán)，也可以共同申報債權(quán)。
6、債務(wù)人的保證人或者其他連帶債務(wù)人已經(jīng)代替?zhèn)鶆?wù)人清償債務(wù)的，以其對債務(wù)人的求償權(quán)申報債權(quán)。
7、連帶債務(wù)人數(shù)人被裁定適用《企業(yè)破產(chǎn)法》規(guī)定的程序的，其債權(quán)人有權(quán)就全部債權(quán)分別在各破產(chǎn)案件中申報債權(quán)。
8、管理人或者債務(wù)人依照《企業(yè)破產(chǎn)法》規(guī)定解除合同的，對方當(dāng)事人以因合同解除所產(chǎn)生的損害賠償請求權(quán)申報債權(quán)。
9、債務(wù)人是委托合同的委托人，被裁定適用《企業(yè)破產(chǎn)法》規(guī)定的程序。
10、債務(wù)人是票據(jù)的出票人，被裁定適用《企業(yè)破產(chǎn)法》規(guī)定的程序，該票據(jù)的付款人繼續(xù)付款或者承兌的，付款人以由此產(chǎn)生的請求權(quán)申報債權(quán)。
申報聲樂申請書篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是xx工程學(xué)院xx工程xx班的學(xué)生xx，xx-x年出生于xx省、xx市、xx礦區(qū)、xx鎮(zhèn)的一戶農(nóng)民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學(xué)習(xí)，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學(xué)讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。
在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結(jié)果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災(zāi)燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經(jīng)過幾個月的治療，爸爸恢復(fù)了一點，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月，終于恢復(fù)的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。
爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴(yán)格要求我們兄弟兩要好好的學(xué)習(xí)，將來要考個好大學(xué)，找個好工作，不要像他們一樣在農(nóng)村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學(xué)校學(xué)習(xí)一直名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到09年的高考，我終于考上了一所好大學(xué)－xx理工大學(xué)。當(dāng)時家里一片歡騰。
09年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經(jīng)常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的'負(fù)擔(dān)，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結(jié)果是爺爺偏癱，這一結(jié)果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了?？墒且徊ㄎ雌接制鹨徊?，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學(xué)的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學(xué)校。上大學(xué)一年來，我深知上學(xué)的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學(xué)習(xí)，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認(rèn)為這是對家人對自己最大的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學(xué)，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學(xué)校的各項活動，熱情幫助同學(xué)，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心，當(dāng)然，我也知道還有不少同學(xué)的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學(xué)金，我都要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學(xué)金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學(xué)金。
此致
敬禮
申請人：xx
尊敬的綏化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是食品與制藥工程學(xué)院xx級xx班的學(xué)生xx。因家庭貧困特申請貧困助學(xué)金。
我來自綏濱縣一個國家級貧困縣,交通很不發(fā)達。父母是普普通通的工人,全家的經(jīng)濟收入全靠爸爸和媽媽在外打工養(yǎng)活家。由于工廠的效益很不好,我的父母在1996年前后分別下崗。從那時開始,我們的家就陷入了窘迫之中。年老體弱的爺爺奶奶需要媽媽的悉心照料,家有一個孩子,兩個老人。從小父母為了供我上學(xué)拼命地在外面給人家賣苦力掙學(xué)費,生活地十分艱苦。父母知道上學(xué)的重要性,為了讓我們將來能夠出人頭地,再苦再累也都值得。我始終相信困難是暫時的,一切都會好起來的。我要在這種環(huán)境下更加努力學(xué)習(xí),改變家庭貧困的面貌,讓父母過上好生活。但是,自從上大學(xué)以來,不但高昂的學(xué)費讓家庭無法承擔(dān),而且父母當(dāng)年為掙錢拼命打工現(xiàn)在也烙下了好多病,無法繼續(xù)承擔(dān)我的學(xué)費。體力也不勝當(dāng)年。為了減少生活費的開支,我一邊上學(xué),一邊在外面做兼職。但這點費用杯水車薪,僅能在生活上減少一點開支。眼看新學(xué)期又開始了。學(xué)費又成了我們頭痛的事情。為了讓父母少受點苦,為了我的學(xué)業(yè)能夠繼續(xù)下去,我希望學(xué)院給予貧困補助。
我來綏化學(xué)院已經(jīng)有兩年多了,在這兩年里,我對食品與制藥工程學(xué)院產(chǎn)生了深厚的感情,上大學(xué)兩年以來,我深知著上學(xué)的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,化愛為能量,無時無刻不再努力著,各門功課均達到優(yōu)良水平,積極參加學(xué)校的各項活動,熱心幫助同學(xué),在班里名列前茅。各科成績都取得了比較優(yōu)異。還在參加院里的營養(yǎng)師班,學(xué)習(xí)電公共營養(yǎng)師課程。獲得了公共營養(yǎng)師三級證書。在思想上,尊敬老師,團結(jié)和幫助同學(xué)。積極配合老師的工作。參加學(xué)校的各項活動。我感謝食品與制藥工程學(xué)院。讓我的夢想能從這里實現(xiàn)。大三的學(xué)習(xí)生活如期而至,我希望通過我的努力,能讓我的家人寬慰,用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友,來回報國家和社會。
如果這次能夠申請到貧困助學(xué)金。我會更加努力學(xué)習(xí),不望學(xué)校的厚望。將來以優(yōu)異的成績回報學(xué)?；貓蟾改?。將來進入社會,踏上工作崗位,繼續(xù)發(fā)揚綏化學(xué)院的精神。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期: 年 月 日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫王云峰來自計算機系06級軟件開發(fā)專業(yè)0717班,我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母文化淺薄,在家務(wù)農(nóng),由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,農(nóng)業(yè)收入低微,所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥正在在****大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務(wù)。從很小的時候起，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學(xué)業(yè)，光榮的參加了高考。當(dāng)我得到了***的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學(xué)生，也是我們村子里多年才出的大學(xué)生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學(xué)生的學(xué)習(xí)費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學(xué),可是我又不想因為貧困而喪失上大學(xué)的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。所以我一定要完成我的學(xué)業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學(xué)業(yè)。
此致
敬禮！
申請人：xx-x
申請時間：xx-x
申報聲樂申請書篇四
各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。
一、參加范圍
全省120家博物館紀(jì)念館，重點是71家免費開放的博物館紀(jì)念館。
二、活動內(nèi)容
(一)舉辦革命文物陳列展覽
各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。
(二)送展進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進軍營
各博物館紀(jì)念館利用“三下鄉(xiāng)”和文藝演出等活動，將本館具有代表性的革命文物實物、圖片、史料等制作成圖文并茂的展板，送展進機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營，同時為觀眾講解。省博物館將制作《陳毅的壁詩——解放南京》、《時代的楷模——沈浩》等展板，送展進合肥市公安局、安農(nóng)大、安三孝光明街道、解放軍電子工程學(xué)院等。同時組織“革命文物宣講小分隊”，走進永紅路小學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、武警指揮學(xué)院、江汽集團、蜀山監(jiān)獄等進行宣講，宣講內(nèi)容有“領(lǐng)袖的風(fēng)范”、“老政治犯——小蘿卜頭”、“傳奇將軍李克農(nóng)”等，并定期向來館參觀的觀眾特別是青少年進行宣講?；茨鲜胁┪镳^將制作《淮南革命史跡展》送到礦區(qū)展覽。懷寧縣博物館開展“送展進校園——走進石牌”活動。青陽縣博物館配合文化下鄉(xiāng)活動開展送《青陽革命史跡展》進廣嘗社區(qū)和鄉(xiāng)村巡展活動。
三、時間安排
2月制定方案并發(fā)文部署
3—4月各館制定陳展方案，各市制定工作方案并上報
5—6月各館施工制作展覽、展板
7月陳列展覽對外開放
8—9月送展進機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營。
特此申請，希望批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
申報聲樂申請書篇五
通過社團內(nèi)部舉辦的各種活動，給學(xué)員一個展示自我、張揚個性、發(fā)揮特長、展現(xiàn)學(xué)員良好精神面貌的平臺，配合校園藝術(shù)活動的開展，在校園內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。
以歌友會把我們的青春激情傾注在軍樂的舞臺上。
以音傳意，讓彼此的.才華靈感在共同的天空中飛揚，為了豐富同學(xué)們的課余生活，為喜愛聲樂的同學(xué)提供一個學(xué)習(xí)交流的機會，我們成立了聲樂社團。
學(xué)習(xí)簡單的技巧、樂理知識、聯(lián)系唱法等。我們堅信，通過學(xué)習(xí)，會讓每位熱愛聲樂的學(xué)員的歌喉更加迷人，博得更加熱烈的喝彩。
我們本著對音樂的追求，對歌唱的熱愛，一同努力，共同奮斗，創(chuàng)建出一個優(yōu)秀的團隊，雖然聲樂社很年輕，但我們一定會在一批又一批會員的努力下，讓它成為我們軍樂藝術(shù)學(xué)校的另一大亮點，迎接燦爛輝煌的明天。
1、凡是熱愛聲樂藝術(shù)，有一定演唱基礎(chǔ)，能夠準(zhǔn)時參加社團日?；顒蛹把莩稣?，均可參加聲樂社團。（非聲樂專業(yè)者入社需先向團內(nèi)負(fù)責(zé)人上交申請書，經(jīng)過團內(nèi)考核之后方可入團）
2、活動內(nèi)容：一是基訓(xùn)部分，二是作品部分，三是社員交流。
3、活動時間：每周三或六晚18：00——19:30
4、每次活動由負(fù)責(zé)人點名或會員主動簽到，然后記入考勤。社團成員不得遲到，無故缺勤，有事不能參加活動者需提前向負(fù)責(zé)人或輔導(dǎo)老師說明原因。
5、聲樂社團成員要發(fā)揚刻苦精神、努力學(xué)習(xí)并掌握樂理知識，發(fā)揚集體主義精神、遵守紀(jì)律、以大局為重。
6、積極參加各種校園或各市區(qū)的各類比賽，力爭有更多精品奉獻給大家。
1、建立日常工作管理制度，完善內(nèi)部機構(gòu)調(diào)整。
2、認(rèn)真完成團內(nèi)建設(shè)，初步實現(xiàn)自主管理。
3、組織社團開展特色活動，配合學(xué)校舉辦各類匯報、晚會等，繁榮校園文化，以獨唱、重唱、對唱，合唱、音樂劇或歌劇等形式演。
4、組織社團成員經(jīng)驗交流會。
5、認(rèn)真做好個學(xué)期的各項工作。社團組織：
負(fù)責(zé)人：***
指導(dǎo)老師：***
20**年11月25日
申報聲樂申請書篇六
申請人：_________________，_________男/女，_________族，生于_____________年_____月__________日，住_____________.
被申請人：_____________公司。
法定代表人：______________
委托代理人：_________________有無都可
_________________依法認(rèn)定申請人_________________的受傷為工傷。
______________公司于_______________年__________月__________日聘請申請人陳_____________到該公司從事_________________工作。陳_______________于__________年_____月__________日在________________工作過程中，因_________________導(dǎo)致陳__________________，造成申請人陳__________受傷，經(jīng)送人民醫(yī)院檢查治療診斷為：_____________.
由于申請人在上班時間因工作原因受傷，根據(jù)《工傷保險條例》第十四條第一款第一項的規(guī)定，現(xiàn)特向貴局申請認(rèn)定為工傷。
此致
________________勞動和社會保障局
申請人：______________
______________年__________月__________日
申報聲樂申請書篇七
尊敬的職稱評審委員會：
本人xxxxx，現(xiàn)年25歲，男，洞族，團員。于20xx年7月畢業(yè)于xxxxx，同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。
在教學(xué)過程中，可以根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的.個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁，爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。通過任職以來的努力，我也具備晉升中學(xué)語文初級教師應(yīng)具備的條件，現(xiàn)根據(jù)申報中學(xué)語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學(xué)語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領(lǐng)導(dǎo)、專家批準(zhǔn)，謝謝！
特此申請！
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
申報聲樂申請書篇八
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！20xx年x月，我畢業(yè)于20xx學(xué)校。8月，我懷著滿腔熱情走上教育崗位，成為20xx小學(xué)的一名普通教師。在這幾年的工作中，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。20xx年x月，我取得了小學(xué)語文教師一級資格，距今已有5年整，下面我簡單地匯報一下這五年來我的`工作情況：
20xx年，xx縣實施新課改，作為參與課改實驗的首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷地鉆研新教材，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上，我最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生的情感體驗，根據(jù)學(xué)生的身心特點，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，營造輕松而又快樂的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識，在快樂中成長。課后，我不斷地進行反思和總結(jié)，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進步和提高。
為了提升個人素養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識，訂購了《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志；為了能讓班主任工作做得更好，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書籍，爭取更好地了解孩子們的心理；我還利用課余時間進行自學(xué)，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑。在暑假期間，我還參加了小學(xué)教師計算機培訓(xùn)、小學(xué)教師英語培訓(xùn)等培訓(xùn)活動，以拓寬自己的知識面，提高教學(xué)能力以及個人的文化知識素養(yǎng)。
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁，爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。
經(jīng)過幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請小學(xué)語文中級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
申報聲樂申請書篇九
尊敬的職稱評審委員會：
本人xxxxx，現(xiàn)年25歲，男，洞族，團員。于20年7月畢業(yè)于xxxxx，同年9月被分配到xxxxxxx執(zhí)教于今。在這段時間里，我給自己提出了“全身心投入到工作中去，努力工作”的要求，本著“敬業(yè)有恒，勤業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新”的原則，對于摯愛的教育事業(yè)，我辛勤耕耘；為學(xué)生的發(fā)展，我傾注了全部的情感。
在教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，語文能力得到明顯提高。在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的`古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，給學(xué)生樹立良好的榜樣。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁，爭取和每一個學(xué)生都成為好朋友。通過任職以來的努力，我也具備晉升中學(xué)語文初級教師應(yīng)具備的條件，現(xiàn)根據(jù)申報中學(xué)語文初級職稱的條件和要求，誠申報中學(xué)語文初級職稱資格，敬望各位職稱評委領(lǐng)導(dǎo)、專家批準(zhǔn)，謝謝！
特此申請！
申請人：xxxxxx
xxxxx年xx月xx日
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申報聲樂申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是應(yīng)屆護理學(xué)院畢業(yè)生。我有扎實的護理基礎(chǔ)知識，熟練的操作技術(shù)及護理的工作能力，我有信心勝任即將從事的工作。在此，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭，有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學(xué)習(xí)的機會。
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和5年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護理事業(yè)。五年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
我已從事臨床護理工作5年多了，在護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的'密切配合和支持下，我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好護理工作，認(rèn)真做好自身本職工作，并且在個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質(zhì)，努力使自己成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。在過去的工作中，從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績！謝謝！
護師聘用申請書本人張xx，1995年畢業(yè)于營口師專政史系，1995—1998年期間在沈陽師范學(xué)院思想政治教育專業(yè)函授學(xué)習(xí)，獲大學(xué)本科文憑。從教16年來，兢兢業(yè)業(yè)，克盡職守，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，于xx年晉升為中教一級職稱，并受聘于大石橋市溝沿中學(xué)；xx年晉升為中教高級職稱，現(xiàn)申請聘任為中教高級職稱。
1995年畢業(yè)以后，我就回到了家鄉(xiāng)溝沿鎮(zhèn)，在溝沿中學(xué)任教，立志獻身于農(nóng)村教育事業(yè)。先后從事初三歷史、政治課教學(xué)，初一外語課教學(xué)，初一、初二歷史和政治教學(xué)，于1998年12月獲xx期間繼續(xù)教育骨干教師稱號。我在任教期間長期從事班主任工作，并且負(fù)責(zé)青年教師團支部的宣傳工作，在擔(dān)任工作期間，我嘗試開通了班級心橋信箱，并負(fù)責(zé)學(xué)校的心理健康咨詢工作，多次受到上級好評，積極支持?？翰莨ぷ?，而且首次開展了磨難教育小長征，深受校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生以及家長的好評。在班級軍訓(xùn)工作和實習(xí)教學(xué)中表現(xiàn)突出，因此獲得營口師專優(yōu)秀實習(xí)生的光榮稱號。我在學(xué)校工作時，代表學(xué)校參加了各種競賽活動，而且獲得了獎項。我還書寫了大量的論文，分別取得了國家、省、市、縣各級別的獎項。如xx年《師愛——教育成功的基石》榮獲中國教育學(xué)會教育管理分會學(xué)術(shù)工作部頒發(fā)的xx年年會暨教育創(chuàng)新論文研討會上交流并獲二等獎；xx年《課改后的歷史教學(xué)應(yīng)如何進行》獲營口市教育學(xué)會中學(xué)歷史教研會第10屆年會上被評為一等優(yōu)秀論文；1999年《在政治課教學(xué)中抓對學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲省級優(yōu)秀論文；xx年在大石橋市初中青年教師教學(xué)大賽中《磨礪意志的途徑》一課被評為二等優(yōu)秀課；xx年在大石橋市中學(xué)教師第八屆教學(xué)基本功大賽中被評為優(yōu)秀教案。在我校教師教學(xué)表演賽中，我的心理健康課獨特而新穎，是唯一一名小科老師能獲教學(xué)大獎的人，被市教師進修學(xué)校授予優(yōu)質(zhì)課。說課比賽也取得了較好成績。作為我校青年儲備人才重點培養(yǎng)，xx年7月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，立志為教育事業(yè)貢獻自己的一分綿帛之力。
xx年由于大石橋市教育布局調(diào)整，為了響應(yīng)市委市政府號召，為普通高中教育做貢獻，我考入三高中，在報到后，我認(rèn)真虛心地向老教師學(xué)習(xí)，長期堅持聽他們的課，完成了初中教師向高中教師的角色轉(zhuǎn)變。xx年6月，我取得了高中教師資格證書。在xx年至xx年期間我擔(dān)任了班主任工作和政治教研組組長工作，我所任教的政治課《三大產(chǎn)業(yè)》，《點燃思維的火花》、《積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)》榮獲我校優(yōu)質(zhì)課，在三高新教師教學(xué)表演賽中榮獲二等獎，并得到了周校長的好評和認(rèn)可。我上過校級公開課，也接待過教研員的聽課，在聽了課后，得到了營口市教育學(xué)院政治教研員充分地肯定，認(rèn)為基本功扎實，把僵硬的課堂變得更加有趣和有教育意義，學(xué)生們活躍起來，在快樂中完成教學(xué)。在三高期間，我還充滿激情地創(chuàng)作了校歌歌詞《我們是三高人》，以鼓舞普高的同學(xué)自強不息，身為三高人的自豪感和奮發(fā)向上的精神。同時我也做了大量的高考習(xí)題，為了解題，我研究了好多方法，總結(jié)經(jīng)驗，雖然因為種種原因未能如愿，但我卻從未放棄一個教師的本分，努力調(diào)整心態(tài)，尋找差距，為未來政治教學(xué)找尋前進的方向。
在文理分科教學(xué)后，由于班級減少，政治教師太多，我毫無怨言地?fù)?dān)當(dāng)了理科班的政治教學(xué)工作，可想而知多有挑戰(zhàn)性。我針對理科班有針對性地教學(xué)，深深地吸引了學(xué)生們，同學(xué)們既輕松又愉快，在快樂中渡過了45分鐘，同時又有所收獲，認(rèn)識上也有了較大提高，我很有成就感，都說課難上，其實我覺得是我們的思路有問題，方法不對路。
在教育改革的今天，我們呼喚著教育的春天早日到來，辦好人民滿意的教育，在這種背景下，做為一名光榮的人民教師，我深感責(zé)任重大。當(dāng)一名老師真得好難，因為教育環(huán)境在改變，學(xué)生也在改變，所以教育工作者的教育觀念也必須要改變。以生為本是我們的正確指導(dǎo)思想，沒有學(xué)生也就沒有我們的工作，還何談成就呢？沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師，越是艱難，越要迎頭而上。我深愛這片養(yǎng)育我的沃土，我雖然不是什么教育家，可我卻愿意用我的智慧，我的敏銳洞察力和感知力，總結(jié)經(jīng)驗，貢獻給我的手足同胞。用簡潔的教法和學(xué)以致用的思想來武裝學(xué)生的大腦，授人以魚不好授之以漁。
我現(xiàn)在申請受聘于中教高級這一職稱，我將無愧于這一職稱，我將變壓力為動力，在新的崗位上，我要名符其實，用激情點燃前行的路，愛崗敬業(yè)，專心業(yè)務(wù)，拋棄私心雜念，立志忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師，努力向一名教育理論家和實踐家靠近，貢獻自己畢生的精力。春蠶到死，蠟炬成灰，無愧于中高這一職稱職！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申報聲樂申請書篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。
全省120家博物館紀(jì)念館，重點是71家免費開放的博物館紀(jì)念館。
（一）舉辦革命文物陳列展覽
各館根據(jù)自身藏品情況，舉辦豐富多彩的革命文物專題陳列展覽，滿足廣大觀眾特別是青少年增長知識、接受教育的需要。
（二）送展進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進軍營
各博物館紀(jì)念館利用“三下鄉(xiāng)”和文藝演出等活動，將本館具有代表性的革命文物實物、圖片、史料等制作成圖文并茂的展板，送展進機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營，同時為觀眾講解。省博物館將制作《陳毅的壁詩——解放南京》、《時代的楷?！蚝啤返日拱澹驼惯M合肥市公安局、安農(nóng)大、安三孝光明街道、解放軍電子工程學(xué)院等。同時組織“革命文物宣講小分隊”，走進永紅路小學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、武警指揮學(xué)院、江汽集團、蜀山監(jiān)獄等進行宣講，宣講內(nèi)容有“領(lǐng)袖的風(fēng)范”、“老政治犯——小蘿卜頭”、“傳奇將軍李xx”等，并定期向來館參觀的觀眾特別是青少年進行宣講?；茨鲜胁┪镳^將制作《淮南革命史跡展》送到礦區(qū)展覽。懷寧縣博物館開展“送展進校園——走進石牌”活動。青陽縣博物館配合文化下鄉(xiāng)活動開展送《青陽革命史跡展》進廣嘗社區(qū)和鄉(xiāng)村巡展活動。
2月制定方案并發(fā)文部署
3—4月各館制定陳展方案，各市制定工作方案并上報
5—6月各館施工制作展覽、展板
7月陳列展覽對外開放
8—9月送展進機關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、軍營。
特此申請，希望批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人
xx年xx月xx日
申報聲樂申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我單位負(fù)責(zé)開發(fā)建設(shè)的廣平縣城區(qū)集中供暖建設(shè)用地項目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作，特申報建設(shè)項目用地預(yù)審，現(xiàn)就該項目有關(guān)情況報告如下：
廣平縣鴻運熱力有限公司創(chuàng)立于20_年12月，是一家利用地?zé)崮軐崿F(xiàn)城鎮(zhèn)建筑群集中供暖的專業(yè)化隊伍，同時為客戶提供地?zé)豳Y源綜合利用和循環(huán)利用項目的技術(shù)及服務(wù)。
新能源綜合利用和循環(huán)利用符合國家政策：《中華人民共和國可再生能源》中“國家將可再生能源的開發(fā)利用列為能源發(fā)展的優(yōu)先發(fā)展對象，通過制定可再生能源開發(fā)利用總量目標(biāo)和采取相應(yīng)措施，推動可再生能源市場的建立和發(fā)展。國家鼓勵各種所有制經(jīng)濟主體參與可再生能源的開發(fā)利用，依法保護可再生能源開發(fā)利用者的合法權(quán)益?！备鶕?jù)《國務(wù)院關(guān)于加強節(jié)能工作的決定》中“優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展高效清潔能源。
引導(dǎo)企業(yè)和居民合理用電。大力發(fā)展風(fēng)能、生物能、地?zé)崮堋⑺艿瓤稍偕茉春吞娲茉??！焙褪∈谐鞘腥甏笞儤蛹俺擎?zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的相關(guān)文件精神，為擴大建設(shè)規(guī)模，改善城鎮(zhèn)集中供暖利用模式，推進可再生能源建筑應(yīng)用協(xié)調(diào)機制，滿足廣大人民群眾的生活需要，增強廣平縣經(jīng)濟社會發(fā)展能力，特申請實施建設(shè)廣平縣鴻運熱了有限公司集中供暖建設(shè)用地項目。
建設(shè)地址及建設(shè)條件：廣平縣鴻運熱了有限公司集中供暖建設(shè)用地項目位于廣平縣西環(huán)美麗大道西側(cè)，建設(shè)西路南側(cè)。該項目用地是經(jīng)廣平縣人民政府批復(fù)，占用農(nóng)村集體土地，采用貨幣補償方式，現(xiàn)已對該項目土地補償工作完成。該項目建設(shè)規(guī)模擬新征土地7333.37平方米(合11畝)，其中辦公及行政樓建設(shè)用地4987平方米(7.48畝)，道路硬化用地1686.68平方米(2.53畝)，公共綠地用地660平方米(0.99畝)。
該區(qū)域交通便利，基礎(chǔ)設(shè)施目前正在建設(shè)當(dāng)中，廣平縣縣政府、公安局、檢察院、廣平縣人面醫(yī)院等準(zhǔn)備西遷，在未來該區(qū)域作為廣平縣區(qū)域規(guī)劃中的重點，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)必然完善。建設(shè)規(guī)模及主要建筑內(nèi)容：新建建筑面積6483.1平方米，其中地上建筑面積5968.94平方米，地下建筑面積298.45平方米。建筑內(nèi)容包括：辦公樓5647.84平方米，地?zé)峁┡谜?00平方米，職工食堂321.1平方米。
廣平縣城鎮(zhèn)集中供暖項目擬總投資約為4500萬元。一期投資1400萬元，現(xiàn)有3個熱力站已安裝調(diào)試完畢，去年冬季受益面積達到20萬平方米以上。二期將于明年初動工。企業(yè)自籌資金3000萬元，面向社會集資1500萬元。
現(xiàn)呈報建設(shè)用地規(guī)劃方案，及相關(guān)資料請校準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing/
__年__月__日
申報聲樂申請書篇十三
職稱評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
我叫 ，男，生于一九 年 月 日，現(xiàn)年 歲。xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)人，文化，現(xiàn)任xx市建筑工程有限責(zé)任公司助理工程師。從事建筑施工工作 年來，自己曾先后負(fù)責(zé)并參與完成了 項工程的施工及管理工作。通過自身不斷學(xué)習(xí)和提高，曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的表彰獎勵，通過自身的理論基礎(chǔ)知識與多年的工作實踐相結(jié)合，使自己的工作能力有了進一步提高，現(xiàn)已具備了工程師相應(yīng)的任職條件，現(xiàn)特此申請參加工業(yè)及民用建筑專業(yè)工程師任職資格評審，誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日
申報聲樂申請書篇十四
我叫，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。
回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：
自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守政府各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項培訓(xùn)，并做大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到服務(wù)人民，常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù)，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。
隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的能力得到更多的.鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，提供我一個更高的平臺，我會不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。
申報聲樂申請書篇十五
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
鑒于我在山東新華電腦學(xué)院工作教齡與工作表現(xiàn)，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于20xx年3月來山東新華電腦學(xué)院工作，主授photoshop(平面設(shè)計類、網(wǎng)站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一次教學(xué)任務(wù)，每一個班級的結(jié)業(yè)考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學(xué)、成人高考語文、數(shù)字藝術(shù)專業(yè)商業(yè)案例、圖文設(shè)計以及平面導(dǎo)師訓(xùn)練課程的備課及帶班過程。平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排，通過了集團組織的每一次教師資格認(rèn)證，并相應(yīng)的取得了多門科目的認(rèn)證，積極參與集團的`標(biāo)準(zhǔn)化課程研發(fā)，在標(biāo)準(zhǔn)化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認(rèn)證中獲得ciw講師的資格認(rèn)證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)和幫助，在此表示感謝。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我個人情況酌情對我的申請予以審批。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日
申報聲樂申請書篇十六
鑒于我在山東新華電腦學(xué)院工作教齡與工作表現(xiàn)，在本次職稱申報過程中，特此提出副主授職稱的申請。我于20xx年3月來山東新華電腦學(xué)院工作，主授photoshop(平面設(shè)計類、網(wǎng)站傳媒類)，至今已有五年零八個月的時間了，在近六年的時間里，工作勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每一次教學(xué)任務(wù)，每一個班級的結(jié)業(yè)考試成績都能夠達到95%以上，考證通過率達到85%以上，并順利的通過indesign、大專班教育學(xué)、成人高考語文、數(shù)字藝術(shù)專業(yè)商業(yè)案例、圖文設(shè)計以及平面導(dǎo)師訓(xùn)練課程的備課及帶班過程。平日里，和同事相處融洽，在工作上服從學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的'安排，通過了集團組織的每一次教師資格認(rèn)證，并相應(yīng)的取得了多門科目的認(rèn)證，積極參與集團的標(biāo)準(zhǔn)化課程研發(fā)，在標(biāo)準(zhǔn)化課程課件征集活動中，ps課件得到征用，并且在連續(xù)兩年的教師技能大賽中取得集團級的獎項，同時在ciw認(rèn)證中獲得ciw講師的資格認(rèn)證。以上就是我近六年的工作情況，我的每一次進步都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)和幫助，在此表示感謝。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我個人情況酌情對我的申請予以審批。
此致
敬禮
申請人：
二0xx年x月x日
申報聲樂申請書篇十七
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我現(xiàn)年34歲，本科學(xué)歷，1997年加入中國共產(chǎn)黨，自1998年參加工作以來，曾擔(dān)任數(shù)學(xué)和英語的教育教學(xué)工作，自20xx年來一直擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作，并于20xx年8月5日取得“小教高級教師”資格。在這任教的十一年中，我熱愛黨的'教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動，努力鉆研教育理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作實踐中，較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，受到了學(xué)生和家長的好評。
20xx年參加小學(xué)英語教師語音水平測試，達a2水平，市級第一；
20xx年獲翠云區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)競賽一等獎、在省級英語優(yōu)質(zhì)課堂競賽中獲二等獎，20xx年在省第四屆小學(xué)英語論文評比中獲二等獎，20xx年9月被評為普洱市師德標(biāo)兵，20xx年獲云南省第三屆論文大賽獲二等獎，20xx年云南省優(yōu)秀多媒體課件評審優(yōu)秀獎，并在第二屆全國少數(shù)民族地區(qū)中小學(xué)英語優(yōu)秀課展評中獲一等獎，同時獲小學(xué)組最佳課堂教學(xué)效果獎。同年獲思茅區(qū)優(yōu)秀黨員及20xx-20xx全國中小學(xué)優(yōu)秀外語教師稱號。
綜上所述，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)中級職稱崗位的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：xx
20xx年12月9日