心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
學業(yè)心得體會篇一
大學生活是每個人生命中的一個重要時刻，是在此時期，我們經歷了很多的挑戰(zhàn)和快樂，收獲了很多的成就和經驗。隨著時間的推移，我們逐漸理解到學習是大學生活的重要組成部分，也是直接關系到我們未來發(fā)展的重要基礎。在這里，我想分享一些我在大學中學習的體會和心得，希望能夠在以后的學習中更好地應用。
第二段：制定計劃和目標
在大學中，制定計劃和目標是非常重要的一步。我們需要知道自己的長處和短處，明確自己的學習目標，并制定合理的學習計劃，以便有效地分配時間。我曾經制定了一個嚴格的學習計劃，按計劃進行學習和復習，時間分配合理，效率更高。通過這樣的方式，我能夠更好地掌握知識，迅速提高自己的學習成績。
第三段：注重課堂學習
在大學的課堂中，我們可以了解專業(yè)知識，掌握學習方法，培養(yǎng)分析和思考問題的能力，并且與老師及同學交流和合作加深了解。因此，我們應當注重課堂學習。我總是在上課前做好準備，認真聽講，并積極參與課堂討論。同時，我還總結歸納知識點、制作思維導圖等，以更好地理解和記憶。這些方法幫助我更好地理解和掌握所學知識。
第四段：閱讀和研究
大學的圖書館是我學習的主要場所。通過閱讀和研究專業(yè)書籍，我加深了對知識的理解。在閱讀和研究中，我還注意到了一些我不擅長的知識點。通過這樣的方式，我能夠更好地掌握所學內容，并能夠更加全面地理解問題和解決問題。
第五段：學習小結
大學期間，我深刻認識到學習是一種自我修養(yǎng)的過程。學習需要堅持并克服困難，需要雅觀、冷靜，需要遠見卓識和全面思考。在這個過程中，我建立了良好的學習習慣和方法，并不斷完善自己。作為一個大學生，我們不僅要注重學術上的素質，還要注重個人能力和品格的塑造。這個過程艱辛，但不失為一段有收獲的經歷。
在大學里，我們每一個人都有自己的學習方式和體會。與大家分享自己的學習心得是非常有益的，這不僅能夠幫助他人，同時也能夠促進自己更加深入、完善對學習的認識。希望我的學習經驗和思路，能夠對各位同學的學習和探索帶來一點幫助。
學業(yè)心得體會篇二
1、業(yè)務員和客戶聊天的時候哪些話題不需要聊太多關于技術和理論的話題，需要的是今天的新聞呀、天氣呀等話題。因此，業(yè)務員在日常的時候必須多讀些有關經濟、銷售方面的書籍、雜志，尤其必須每天閱讀報紙，了解國家、社會消息、新聞大事，這往往是最好的話題，這樣我們在拜訪客戶時才不會被看成孤陋寡聞、見識淺薄。
3、關于業(yè)務員本身。很多人覺得，業(yè)務員最好身材高大，英俊瀟灑。業(yè)務員一定要口才好，能說會道，嘴里能吐出油來才叫口才好。業(yè)務員一定要會抽煙，身上隨時帶著煙，逢人就派。業(yè)務員一定要會喝酒，白酒，啤酒千杯不倒。其實我感覺這些都不是重要的。就我個人而言，我身高不到160mm，剛開始跑業(yè)務時心里很自卑，說話都不流暢，更別說口才好了。我是從來不抽煙的，喝酒我最多一瓶啤酒，多點就醉了?？墒乔谀苎a拙，我剛跑業(yè)務時，在惠州，剛開始三個月，我拿幾件衣服就到東莞的弟弟廠里一跑就是幾天。一個工業(yè)區(qū)，一個工業(yè)區(qū)的跑。就這樣，我走了三個月，客戶也跑下了幾個，可是皮鞋也爛了一雙，人黑的像黑碳頭一樣。我現在自己開工廠了，我經常對業(yè)務員，頭三個月過的是不是人的日子的，熬過后就可以了。所以業(yè)務的辦公室在廠外。
做業(yè)務剛進公司的頭三個月是考驗業(yè)務員能否成功的最關鍵的三個月，這三個月可以說是影響了業(yè)務員以后的業(yè)務工作的。這之中第一個面對的就是如何找到客戶的問題，關于怎樣尋找目標客戶。一般來說新業(yè)務員進到一個新公司后，在熟悉到1個星期左右的產品知識就要自己找客戶去拜訪了。如果開始沒有業(yè)務經理或者老板提供客戶資源的話，可以通過以下方法去找客戶。
2、瀏覽招聘廣告，就象在深圳，《深圳特區(qū)報》每天都有大量的招聘廣告，還有《南方都市報》每個星期一都有招聘廣告，我們可以通過閱覽的招聘廣告來獲得我們想要的客戶。我們也可以去附近的招聘市場看看，一般的招聘市場會在門口貼出每天的招聘單位的名稱和招聘工種我們也可以通過他招聘的工種來分析他是做什么的，這樣就可以找到我們要的客戶了。還有我們可以去一些大的工業(yè)區(qū)附近轉轉，現在幾乎所有的廠都招工，也可以通過他們門口的招工廣告找到的。我們也可以上網看招聘網站，如招聘網等。
從招聘廣告中找的客戶的好處是第一可以找到很多新的客戶，因為有很多新的廠，他或者剛開，或者剛搬過來，如果我們第一個先找到他，那就是捷足先登了。還有，一般有能力大量招工的廠家生意都比較好，對以后業(yè)務做成功后的貨款回收也相對有點信心。
3、網絡搜索。我們可以通過關鍵字去搜索，如在百度輸入我們要找的客戶的生產產品的名字，我們可以找到大把的客戶。我們也可以通過專業(yè)的網站來找客戶，如阿里巴巴，如慧聰等等。這樣我們可以找到很多客戶的名單了。而且還可以找到老板的手機號碼和老板的姓名等。
4、我們也要經常上街找客戶，我們去逛商場，我一般會到家電商場去看看，他們都有包裝的，或者有品牌和公司的名稱，我們可以記錄下來，回去上網找就可以了。我們可以通過商場的產品的銷售來判斷一個客戶的`經營情況來的。這從側面也反映了他的一個經濟實力。
5、但我個人認為最好的找客戶的方法是通過交際網絡的相互介紹來發(fā)展客戶。以后做業(yè)務講究資源共享的時代。例如你是做電線的，我是做插頭的，他是做電阻的。我們同時做一個音響的客戶。如果我們都可以資源共享，把好的客戶都互相介紹，這樣做進去一個客戶就非常容易和省心。而且我們的客戶因為大家互相看著，客戶一有什么風吹草動.大家可以提防，風險不就低很多了嗎。
6、還有個最好的辦法是客戶介紹客戶，這是成功率最高的。厲害的業(yè)務員在有了幾個原始客戶以后，就會認真服務好這幾個客戶，和他們做朋友。等到熟悉了，就開口讓他們介紹同行或者朋友給你。這時候不要讓他們給你名單就好了，名單那里都可以找到，最主要是要讓他幫你打個電話。如果他幫你打了個推薦電話，好過你打100個電話。你以后就主要服務好他介紹的客戶，然后也依次類推的讓這個新客戶介紹下去，那樣你就可以很輕松的找到你的客戶網絡拉。
所以我們是有很多方法來找到我們想要的客戶的，只要我們要用心。業(yè)務員的身上無論什么時候都要有三個東西在身上，除了沖涼的時候，這三個東西是：筆，小筆記本，名片。別人都說業(yè)務員有8個眼睛的，也是很有道理的，生活中處處留心，就可以找到很多商機。
我們找到客戶之后，第二個問題就是要想著怎樣打電話約客戶了。這里面也有一些細節(jié)的。注意一下就可以了。
1、很多人打電話都會遇到這樣的情況?？蛻暨€沒有聽完我們的介紹，就說不要不要，接著就啪的一生掛電話了。還有你說要去拜訪他，他說沒空，讓你傳真資料給他，或者把資料放到門衛(wèi)室去。我們千萬不要傳真資料和放到保安室給他，沒用的。遇到這樣的情況我開始就很郁悶，后來我就這樣想，可能采購小姐今天一上班就給老板罵了，不高興所以才拒絕我，或者想可能采購小姐今天和男朋友吵架了，所以不理我。沒關系，我下次再找你好了。我很多客戶都是打了好多次電話才得到約見的，有時就是這么奇怪，采購小姐昨天還說不要，今天再打就可以讓你帶樣品去見她了。所以生意的成功往往就是看你堅持不堅持了。
2、無論你的業(yè)務技巧多么熟練，我覺得打電話是還是要想一想將要講的內容比較好，不要一拿起電話就聊。因為我們會聊著聊著就忘記了一些本來要講的內容，往往剛掛掉電話又要打多一次。搞的大家都不好。對于剛做業(yè)務的朋友最好用紙寫下來。這樣會講的比較有條理。
3、我覺得站著打電話比較好點。因為人站著的時候我感覺注意力比較集中，會比較認真，還有站著的時候中氣十足，講的話聲音比較好聽。大家不信試試看。無論你剛剛受了多大的氣，打電話時最好帶著微笑。這樣氣氛比較輕松，客戶會感覺的到的。做業(yè)務本來就是受氣的活，可是我們的客戶沒必要和你分擔。
4、我們不要等到有求于客戶的時候才打電話給他們。我們在平時的時候要經常給他們打電話，聊聊天，問候問候也好。直到他一聽到聲音就知道是我為止。最好能讓他惦記著你。做業(yè)務就像談戀愛一樣。我們不能約了一次會后就指望別人能嫁給你。采購是很健忘的，我們要不斷的提醒他。
2、準時赴約——遲到意味著：“我不尊重你的時間”。遲到是沒有任何借口的，假使無法避免遲到的發(fā)生，你必須在約定時間之前打通電話過去道歉，我相信提前出門是避免遲到的唯一方法。
3、服裝不能造就完人，但是初次見面給的人印象，90％產生于服裝。禮節(jié)、儀表、談吐、舉止是人與人相處的好壞印象的來源，銷售代表必須多在這方面下功夫。我不喜歡我的業(yè)務員穿著紅色綠色的t襯衣等去見我的客戶。我起碼要求是襯衣。還有公文包一定是皮的。
4、我們不可能與拜訪的每一位客戶達成交易，他應當努力去拜訪更多的客戶來提高成交的百分比。在拜訪客戶時，我們應當信奉的一個原則是“即使跌倒也要抓一把沙”。意思是，銷售代表不能空手而歸，即使你拜訪的哪個暫時沒有需求，不能成交。也要想辦法讓他幫你介紹一位新客戶。
5、對客戶而言。要經常留意客戶喜歡的話題和他的愛好，他喜歡的就多跟他聊些。留意他的一舉一動。你就可以投其所好拉。談話的結果不重要，過程的氣氛很重要。我們在和采購聊天的時候，往往很注意談話的內容，老是說沒話題。其實我們要注意到我們談話的過程和氣氛。如果我們哪天聊的很愉快，和融洽，我們的感情就會很親近。在許多天后，我們往往回忘記了當時談的是什么，只記得哪天我們聊得很好。其實采購也一樣。價格我們會有報價單給他，品質我們有品質承認書給他，交期我們會蓋章簽名回傳給他。所以我們只要和業(yè)務之外的事情就可以了，聊他感興趣的問題最好。
1、業(yè)務員在做到應該釣魚，不是灑網。跑業(yè)務時最有效和舒服的做法是用釣魚法。就像我們剛開始追女孩子時，難道我們會同時追幾個女孩子，然后在博他有一個成嗎嗎。我們往會看準一個，竭而不舍的追求她，直到成功吧。我自己是這樣跑業(yè)務的。我會選準一個行業(yè)，比如我要做耳機行業(yè)，我會挑行業(yè)里的3個左右認認真真的去攻他，直到做進去為止，以后其他的就很好做了。這樣等你在耳機行業(yè)里占到80%的份額。我們再轉到別的行業(yè)，復制它。就像釣魚一樣，看準大的。一條一條的釣，很舒服。膽大，心細，臉皮厚。我們年輕的時候，追女孩子，大一點的告訴我們的經驗就是:膽大，心細，臉皮厚。其實做業(yè)務就像追女孩子一樣的。
2、據估計，有80％的業(yè)務之所以完成，是由于交情關系?，F在競爭都很激烈，在同樣質量，同樣價格，同樣服務等的情況下，你要競爭過對手，只有憑交情了，如果你比對手更用心的對待客戶，和朋友結成朋友關系。這樣誰還能搶走你的單？所以你把時間花在什么地方，你就得到什么。所以說交情是個寶。
3、一定要熱情，熱情可以感染客戶的。可能我們有很多業(yè)務員剛開始會非常熱情，可是等到你做到一定的成績就會變成老油條了，失去了往日的熱情，有時候感覺反而單沒那么好做了，你會以過分熱情而失去某一筆交易，但會因熱情不夠而失去一百次交易。熱情遠比花言巧語更有感染力。
4、一定要有個試用期。一個客戶做下來，就像男女結婚一樣。發(fā)現客戶就像我們發(fā)現一個心儀的夢中情人。從打電話到下單就像開始送情書到訂婚那么漫長。到真正結婚了，都還要度完蜜月才可以認認真真的過日子。所以我們和客戶也要度度蜜月，我們不要一下子就做的很大。一見鐘情而結婚的新鮮感過后很難維持的。我們都應該給點時間客戶和我們?；ハ嗫疾煲幌滦庞茫盏鹊?。
1、很多業(yè)務員開始做業(yè)務的時候，往往沖勁很大，找到客戶，送了樣品，報了價就不知道怎么辦了，往往前功盡棄。其實你應該不斷的問他，你哪個單什么時候下呀(先假設已經成交)，不斷的問他，知道有結果為止。其實，采購就是等我們問他呢。會哭的孩子有奶吃。就像孩子不哭，我們怎么知道他餓了呢？所以我們要要求客戶購買。然而，80％的業(yè)務員都沒有向客戶提出成交要求。
2、如果未能成交，銷售代表要立即與客戶約好下一個見面日期，如果在你和客戶面對面的時候，都不能約好下—次見面的時間，以后要想與這位客戶見面可就難上加難了。
3、我的感覺是，做業(yè)務要堅持追蹤，追蹤、再追蹤，如果要完成一件業(yè)務工作需要與客戶接觸5至10次的話，那你不惜一切也要熬到那第10次傾聽購買信號—如果你很專心在聽的話，當客戶已決定要購買時，通常會給你暗示。傾聽比說話更重要。
做業(yè)務就是：以成交為目的而開展的一系列活動。雖然成交不等于一切，但沒有成交就沒有一切。
1、做業(yè)務不要愛面子。業(yè)務做下來了，到收款的時候，很多人會想，我跟采購那么熟，一天到晚去追他的款感覺不好意思。所以就很少追款或者追幾次沒追到就不追了。其實我們也是要拿到貨款才有提成拿呀。欠債還錢，天經地義的，如果你給他欠的太多，你的生意還做不長久呢。我一般追款，不是求他安排，而是說。xx先生，你星期3安排貨款給我，我哪天下午去拿。他有時會說哪天不行，那我就說，那就星期二羅，他往往就說星期三行了。
學業(yè)心得體會篇三
學業(yè)是每個人成長道路上的重要一環(huán)，它是我們獲得知識、培養(yǎng)能力的重要途徑。在學習的過程中，我通過努力和總結，積累了一些學業(yè)的心得體會。下面，我將結合自己的實際經歷，從明確目標、制定計劃、培養(yǎng)習慣、合理安排時間、與人合作幾個方面，分享我的學業(yè)心得體會。
首先，明確目標是學業(yè)成功的關鍵。在展開學習之前，我會先思考自己學習的目標是什么。只有明確目標，我們才能迅速找到學習的方法和方向，提高學習效率。例如，在數學學習上，我們可以設定提高解題速度和精度為目標，通過刷題和閱讀相關書籍來達到目標。而在語文學習上，我們可以以提高寫作水平為目標，通過多讀書、多寫作來培養(yǎng)語文素養(yǎng)。明確目標可以讓我在學習過程中有所依據，不會盲目奮斗，更加有條不紊地攻克每個知識點。
其次，制定計劃是學業(yè)取得好成績的基礎。一個好的學業(yè)計劃可以幫助我們合理分配學習和休息的時間，提高學習效率，減少壓力。在制定計劃時，我會將課程內容和考試時間進行整理，合理安排每天的學習任務，并為每個任務設定具體的學習時間。同時，我還會合理安排休息時間，保證學習質量和身心健康的平衡。制定計劃可以讓我更好地掌控學業(yè)進度，減少拖延和不必要的思考，使學習更加高效。
另外，培養(yǎng)良好的學習習慣也是學業(yè)成功的關鍵。學習習慣的養(yǎng)成需要長期積累和堅持，但它能給我們帶來諸多益處。例如，我習慣在學習之前先預習一遍課本內容，這樣在上課時就能更好地理解老師的講解。習慣在課后進行復習，可以鞏固知識，并將其轉化為自己的思維方式。此外，我還習慣利用碎片化時間進行閱讀，這樣能夠增加學習的廣度和深度。良好的學習習慣可以提高學習效率，學習變得更加自然而然。
合理安排時間也是學業(yè)成功的關鍵。時間對于學生來說非常寶貴，合理利用時間可以讓我們有更多的時間去學習和提高自己。在安排時間時，我會將學習任務與時間相結合，充分利用高效的學習時段，減少碎片化時間的浪費。同時，我也會合理安排娛樂和休息的時間，使學習和休息相互結合，提高學習的效果。合理安排時間可以讓我充分利用每一天，不斷提高自己的學習效率，實現學業(yè)目標。
最后，與人合作也是學業(yè)成功的重要因素。與同學們進行學習交流和合作學習，可以拓寬視野，借鑒他們的學習方法和經驗，提高自己的學習水平。在與人合作學習的過程中，我們可以相互監(jiān)督和鼓勵，共同攻克學習難題。與人合作學習可以使學習變得更加有趣，并形成一種良好的學習風氣。我通過與同學們合作學習，不僅提高了自己的學習成績，還培養(yǎng)了合作精神和團隊意識，為以后的工作和生活打下了基礎。
總結一下，學業(yè)的心得體會包括明確目標、制定計劃、培養(yǎng)習慣、合理安排時間、與人合作等幾個方面。通過我的努力和總結，這些學業(yè)心得體會讓我在學習中少走彎路，提高學習效率，取得了一定的成績。相信只要我們在學習中認真實踐這些心得，我們就能夠在學業(yè)上獲得更好的發(fā)展。
學業(yè)心得體會篇四
第一段：引言（100字）
黨課是每位黨員必修的一門課程，是培養(yǎng)黨性修養(yǎng)和提高政治意識的重要途徑。“黨課學業(yè)心得體會”是我對參加黨課學習的一些感悟和體驗的總結。通過黨課的學習，我認識到了黨的偉大理想和共產主義遠大理想的崇高性，增強了黨員意識和黨性修養(yǎng)，也更加明白了黨員的責任和使命。
第二段：理論學習（250字）
黨課開展期間，我參加了一系列的理論學習。通過學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，我更加了解到習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵和重大意義，進一步堅定了信仰和理想。在學習《中國共產黨黨章》和《中國共產黨紀律處分條例》方面，我深刻認識到黨章和紀律是維護黨的團結統(tǒng)一和黨的純潔性的基石，是黨員的行動準則。此外，學習《中國社會主義法治體系綜合法律素養(yǎng)》和《中國的憲政建設》等內容，進一步提高了我的法治素養(yǎng)和政治意識。
第三段：實踐體驗（250字）
在黨課學習中，黨員參與了一些實踐活動，例如參觀紀念館、黨史講座等。通過實踐體驗，我親眼目睹了黨的發(fā)展歷程和奮斗足跡，深刻感受到黨的艱辛付出和為人民謀幸福的追求。同時，參與實踐活動也增強了我對黨的事業(yè)的認同感和責任感，激發(fā)了我更加積極主動地為黨和人民服務的決心和信心。
第四段：交流互動（250字）
黨課學習不僅是理論學習與實踐體驗的結合，更是黨員之間的交流互動的過程。在黨課學習中，我能夠與其他黨員共同參與討論和分享心得體會，這不僅促進了我自己的成長，也豐富了我的知識和思想。通過與其他黨員充分的交流和互動，我學到了許多寶貴的經驗和教訓，也與他們建立了深厚的友誼和聯系。
第五段：反思總結（250字）
通過黨課學習，我意識到自己在思想認識、黨性修養(yǎng)和實踐能力上還存在許多不足之處。在今后的學習中，我要更加注意理論學習的深化和實踐經驗的積累，提升自己的政治素養(yǎng)和行動能力。同時，我還要加強與黨員的交流互動，共同進步、共同成長。黨課學業(yè)心得體會是一次寶貴的學習經歷，我會把這次學習的成果轉化為具體實踐，為實現中國特色社會主義偉大事業(yè)奮斗終身。
結尾（100字）
黨課學業(yè)心得體會是我在黨課學習過程中的一些感悟和體驗的總結。在這次學習中，我通過理論學習、實踐體驗和交流互動等方式，進一步加深了對黨的偉大理想和共產主義遠大理想的理解，提高了我的黨員意識和黨性修養(yǎng)。這次學習將是我在今后發(fā)展道路上的重要指引，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念投身到黨的事業(yè)中。
學業(yè)心得體會篇五
培訓的學習心得體會范文
在我們的仔細聆聽中，我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結構。
想來自己真的應該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產量，規(guī)模，所經歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓學習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始，經歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應該主動的去了解這些的。
二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經常說的安全第一。
學習，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹的態(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。
教師業(yè)務學習心得體會
在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
一、擺正位置，明確目標。
在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，明確“習作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現”。還“習作”應有的位置，精心編寫專．門的“習作課文”，使“習作”教材獨立成章、自成體系。明確習作教學的年段目標，3—4年級應在低年級寫話的基礎上進行作文起步訓練，以片段教學為主，不拘文體，不必成文，讓學生自由地寫下見聞、感受和想像。
二、降低要求，培養(yǎng)興趣。
寫作興趣和自信心，引導學生寫放膽作文，消除寫作的畏難情緒。在此基礎上要求學生把話說明白，把句子寫通順，把字寫工整。
三、范文引路，模仿起步。
兒童作文，需要經歷1個由扶到放的過程，雖然學生口頭語言已有了相當的發(fā)展，但若要他們用準確的書面語言表達自己的意思，畢竟還有些困難。為此，我們應給學生范文（最好是教師自己寫的范文—例文），“例文”多是用的是孩子的語氣，寫的是孩子的生活，抒發(fā)的是孩子的感情，且篇幅短小，格調清新，使學生讀了倍感親切?！袄摹本尚W生按規(guī)范格式謄寫在作文紙上。這樣，旨在從形式到內容，為學生的習作提供良好的示范。對“例文”，教材還有簡明的點評或提示，每次習作要求均與“例文”有關聯，便于學生從“例文”中獲得啟示，并通過模仿學習作文。這樣有助于學生在理解與表達、學習與運用之間架設起一座橋梁，從而降低起步作文的難度。
四、以說促寫，讀寫結合。
在低中年級，“以說促寫”、“以說引寫”、“說寫結合”是被實踐證明了的行之有效的作文教學方法。閱讀是寫作的基礎，閱讀積累越多，寫作的基礎才越雄厚。“讀寫結合”不僅是一種具體的教學方法，更是語言教學的基本規(guī)律之一。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，在學習中提高自身素質。
教師業(yè)務學習心得體會
馬 翠 萍
隨著時代的發(fā)展，如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。寒假，我校組織廣大教師進行了為期三天的業(yè)務培訓，從教學技能的方方面面帶來了比較科學的理念，讓我受益匪淺。
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過寒期的學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。
我認為，好教師必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的 能力。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生并不存在好與不好之分，“學困生”之所以“落后”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“學困生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍。教師要不斷更新充實自己的學識。做到博學多，博學多才對一位教師來說顯然很重要。因為教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。教育是一個發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師應堅持學習，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的境界。因此，我利用業(yè)余時間自學，學習教育教學的新理論，新理念，新方法。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應競爭形勢的有用之才。
一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
通過學習，在學習中提高自身素質。俗話說“給人一碗水，自己就必須是常流水?！碧貏e是在這個知識經濟時代，知識結構更新比較快，這就要求我們在日常教學及日常生活中加強自身學習，努力營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。同時也就決定了我們教師這個行業(yè)必是學習的一生，也只有在不斷的學習中積累知識、豐富自己了才能提高自己，只有自身的素質提高了，才能更好地為教育事業(yè)服務?？傊挥凶龅脚c時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。教師還應具備“柔性化的管理才干”和“相當的研究水平”等。教師只有具備教師的素質，才能出色的完成教育教學工作。
學業(yè)心得體會篇六
學業(yè)是每個人成長過程中不可或缺的一部分。通過學習，我們能夠獲得知識、培養(yǎng)技能，并且為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。在我多年的學習經歷中，我積累了許多關于學業(yè)的心得體會，其中包括靈活運用學習方法、堅持不懈的毅力、培養(yǎng)良好的學習習慣、善于自我管理和合理分配時間等方面的體悟。以下將從這五個方面詳細描述我在學業(yè)上所得到的心得體會。
首先，靈活運用學習方法是學業(yè)上的一項重要經驗。人人都有自己獨特的學習方式，因此，并非所有人都適合同一種學習方法。靈活運用學習方法可以根據個人的特點和需求來調整學習方式。例如，有些人傾向于視覺學習，他們可以通過制作思維導圖或觀看教學視頻來更好地理解和記憶知識點；而有些人則喜歡聽覺學習，他們可以利用朗讀、錄音等方式來幫助記憶。我發(fā)現，只有在不斷嘗試不同的學習方法并找到適合自己的方法后，學習的效果才會更好。
其次，堅持不懈的毅力是成功學業(yè)的關鍵。在面對困難的學習任務時，很容易產生挫敗感。然而，只要堅持下去，并且認真對待每一次挑戰(zhàn)，我們就能夠擺脫這種消極情緒。我通過自己的親身經歷深刻體會到，只要持續(xù)努力，不斷進取，就一定能夠克服困難，取得好成績。我曾遇到一門特別難的科目，一開始覺得完全無法理解，但我沒有放棄，而是持之以恒地復習，找到了適合自己的學習方法，并且定期尋求老師和同學的幫助。最終，我成功地掌握了這門課程，并取得了令人滿意的學術成績。
第三，培養(yǎng)良好的學習習慣是提高學業(yè)成績的關鍵。學習習慣的養(yǎng)成是一個長期的過程，需要我們對自己有嚴格的要求和高度的自律。良好的學習習慣包括定時定量地學習，合理安排時間，充分利用零散時間，建立學習計劃和目標，積極參與課堂討論等。我發(fā)現，當我養(yǎng)成了良好的學習習慣后，學習效果明顯提高。例如，每天固定的學習時間可以幫助我集中精力，提高學習效率；計劃和目標的設定可以讓我有方向地學習，避免學習無的放矢。通過不斷培養(yǎng)良好的學習習慣，我能夠更好地管理我的學習時間，提高我的學業(yè)成績。
第四，善于自我管理是學業(yè)上取得好成績的關鍵。作為學生，我們需要學會管理自己的時間、生活和學習。自我管理包括有效地規(guī)劃時間，合理安排各項任務的優(yōu)先級，提高自己的學習效率。在學習任務錯綜復雜的大學生活中，我意識到充分利用好時間是非常重要的。我建立了一個個人學習計劃表，將任務按照重要程度和截止日期進行排序，然后合理地安排時間。我發(fā)現，當我能夠有條不紊地管理我的學習和生活時，我能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，并取得更好的學業(yè)成績。
最后，合理分配時間也是取得學業(yè)上好成績的關鍵。在學習過程中，我們需要合理安排學習時間和休息時間。合理分配時間可以避免過度學習和學習效果不佳的情況發(fā)生。我深知學業(yè)重要，但過度學習會引起疲勞和壓力增加。因此，我在學習任務之間合理安排休息時間，例如，每隔一段時間，我會停下來休息片刻，放松一下大腦，以充分恢復精神狀態(tài)。這樣，我能夠更好地應對學習任務，提高學習效果。
總之，學業(yè)對于每個人來說都是一項重要而不可忽視的事情。通過不斷總結經驗和反思，我認識到，靈活運用學習方法、堅持不懈的毅力、培養(yǎng)良好的學習習慣、善于自我管理和合理分配時間是我學習過程中的關鍵點。希望這些心得體會能夠幫助更多的人獲得良好的學業(yè)成績，并且為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
學業(yè)心得體會篇七
心得一：教師培訓學習心得體會
通過兩天緊張而充實的學習，我受益非淺，特別是對教育教學理論的內涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學和提高自身業(yè)務水平的信心和決心。下面我談幾點體會：
求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
二、要謙虛謹慎，不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關系還是從處理好學校、家庭、社會關系來講，都必須謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學習的意識，遇事多商量、多溝通，經常性地交流思想，交換意見，調動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。
一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以 “差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍。
四、我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)?，F代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
心得二：教師培訓學習心得體會
一、機會難得，學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
學業(yè)心得體會篇八
我認真的讀完了教師手冊。通過認真細致的教師業(yè)務學習，我對教育教學工作的認識從模糊到清晰，從茫然到豁然，教學業(yè)務能力和水平有不同層次的提高。
我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師唯有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，并以現代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必須參加現代生活里面，與時俱進，才能做一個長久的現代人?！蔽覀兊慕處煴仨毺焯鞂W習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦，不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構。不斷的學習現代教育技術，運用現代化的教育教學手段提高工作效率，不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐，勇于探索?！拔覀儏s不懈怠，不能放松，一定安鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任?！?BR> 一名教師，應該是教學能手，更是科研先鋒，這樣的教師才能可持續(xù)發(fā)展，才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學理念和教學實踐中的各種問題，進行積極探究，以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的，司空見慣的事物中看出新的方面、新的特征、新的細節(jié)，這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件，也是興趣、靈感的源泉?！?BR> 我認為積累豐富的教學經驗是培養(yǎng)自己在教育中智慧性行動的不二法門。在確定樹立教學風格形成教學思路，預計教學問題的過程中不斷豐富自己的認識能力、積累有意的教學經驗和教學方法。在情境中教學，根據已有經驗對各種可能性進行猜想和假設，教學情境準備的意向框架越周全，即興發(fā)揮就越敏捷，智慧性行動也就越自然、越高效。激情是教育智慧性行動的點金石，沒有激情的教師即使再有智慧、再機智，也不能在情境教學中引起學生的興趣，激發(fā)他們的參與意識。所以，只有通過教師激情演繹的情境教學，才是一個展現自身智慧性行動能力的平臺。
一、我的收獲。
其一，更加深入了解到一些教育政策法規(guī)，教育模式和相應的教學策略。在教學實例中找到自己今后努力的方向，更新了知識結構和能力結構，感受了新課程理念在教學中的滲透，懂得了如何更有效的實施教育。
其二，更進一步了解到，在當今知識經濟時代，教師隊伍的發(fā)展和素質的提高，不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的小學教師，既要有扎實的根基，廣闊的學術視野，不斷更新知識。追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學術發(fā)展的規(guī)律，掌握現代教育信息技術，具備熱愛學生。關心學生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生健全的人格。教師既要做“經師”，又要做“人師”。
二、努力方向。
其一，作為一名教師應該要博學求精。在學科知識上要不斷提高水平，還要在其他方面有所涉及。這對我們自己在教學方面也有幫助的?，F在的教科書發(fā)展趨于實用性和時代性，因此，要不斷的提高自己各方面的知識水平。
其二，在教學中應該不斷的學習新課程標準，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受學生歡迎的教師，做個永遠的好“學生”。
其三，我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道、授業(yè)、解惑。
其四，在教育工作中，我努力學習先進的教育教學理念，教學方法，全身心的投入到工作中去，勤勤懇懇，努力使自己在工作中多一點科學的方法，藝術手段，讓每個孩子都展開笑顏，努力提高課堂實效，讓每一個學生都有發(fā)展。
總之，孩子是明天的希望，而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功，凝結我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù)，完成我們的愿望。
程有芳
學業(yè)心得體會篇九
學業(yè)是每個人成長的必經之路，而學業(yè)互助則成為大家相互幫助、共同進步的有效途徑。在我參與學業(yè)互助的過程中，我深深體會到了互助的重要性，學到了許多寶貴的經驗和知識。通過互助，我不僅加深了對知識的理解，還培養(yǎng)了團隊合作與分享的精神，讓我在學業(yè)上取得了長足的進步。
在學業(yè)互助的過程中，我首先感受到了互幫互助的溫暖和重要性。在遇到困難和問題時，我發(fā)現與同學們的交流與合作能夠很快地幫助我解決疑難。例如，當我在數學課上遇到了一道難題，我很難找到答案。于是，我向同學請教，他們不僅很熱心地分享了他們的思路和方法，還給我提供了更多的練習題和參考資料。通過集思廣益，我解決了這個難題，同時也學到了更多的數學知識和解題技巧。這讓我深刻體會到，在學業(yè)上，同學們的幫助和支持是多么的重要和寶貴。
其次，通過學業(yè)互助，我培養(yǎng)了團隊合作的精神。在學校的課堂上，老師常常安排大家合作完成任務，這要求我們要有良好的團隊合作能力。在我參與學業(yè)互助的過程中，我發(fā)現團隊合作不僅能夠共同分擔任務和壓力，還能夠提高工作的效率和質量。在學習方面，我和同學們組隊學習，相互監(jiān)督和鼓勵，這不僅使我在學習上保持了動力，還培養(yǎng)了我們相互關心和支持的友誼。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見，協商解決問題，提高了自己的溝通能力和合作能力。這對我以后的學習和工作都有著積極的影響。
而通過互助，我也學到了如何分享和幫助他人。在學業(yè)互助中，我漸漸領悟到與人為善和樂于分享的重要性。有時候，我也可以成為別人的“老師”，幫助他們解決學習上的困難。當我高興地看到他們進步的時候，我也會感到非常的滿足和驕傲。通過分享和幫助他人，我不僅能夠復習和鞏固自己的知識，還能夠體驗到分享成功和他人受益的喜悅。這讓我更加意識到，互助的過程并非單向的，而是互惠互利的，多做善事的同時也獲得更多的收獲和成長。
最后，學業(yè)互助也讓我更加珍惜發(fā)現自己的優(yōu)點和發(fā)展自身的潛能。在與同學共同學習和討論的過程中，我發(fā)現了自己的潛在能力和才華。有時候，我解決了別人的難題，有時候，我給出了自己的觀點和建議。這讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。通過學業(yè)互助，我不僅發(fā)現了自己的優(yōu)點，還發(fā)現了自己的不足之處。通過與他人的交流和合作，我學會了傾聽他人的意見和批評，不斷完善自己，進一步提升了自己的綜合素質和能力。學業(yè)互助激發(fā)了我不斷學習和進步的積極動力，讓我更加積極地投入到學習中去。
綜上所述，學業(yè)互助讓我深刻體會到了互幫互助的重要性，培養(yǎng)了我團隊合作與分享的精神，并且讓我積極地發(fā)掘和發(fā)展自身的潛能。學業(yè)互助讓我不再孤單，讓我明白合作共贏才是我們共同學習和成長的最佳方式。通過學業(yè)互助，我在學業(yè)上取得了長足的進步，成為了更好的自己。希望未來，學業(yè)互助的精神能夠得到更多人的熱愛和支持，讓我們共同努力，共同進步。
學業(yè)心得體會篇十
暑期里我參加了縣教育局舉辦的業(yè)務提高培訓班，在參培過程中我尋求走出窘迫境地的出路，尋找提高教學效率的良方。
一、調整心態(tài) 積極參與
三天里的每一堂課，我都聽得非常的投入，年近五十的我在學習過程中狀態(tài)良好，積極參與，思維活躍。就像一個饑餓的人撲食一團面包。在學習中，我謙虛謹慎，遵守紀律。由于培訓老師講解實效性強，貼近生活，貼近現實，深入淺出，理論與實踐相結合，案例迭出，鮮活而生動，使我受益匪淺。面對一個個新理念、新思想，每每都若有所悟，每悟必會心一笑。淡卻了抱怨，忘懷了自我。塞翁失馬，焉知非福。排名末位，合理而自然，然能得到參培參訓的機會，重新理解了“學然后知不足，教然后知困”的道理，其實也值。生活中不能只是陽光，風雨之后，更見彩虹之絢爛。更何況自己或許已經陳腐，正所謂沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們相對落后，正反襯了新生力量的蓬勃生機。
三、
堅決摒棄陳舊模式 重新定位師生角色
課堂教學改革勢在必行，陳舊的“教師一言堂”越俎代庖式教學不再留念。痛定思痛，來他個鳳凰涅槃，重獲新生。一定要重構以學生以主體，教師為主導的教學新秩序。把時間還給學生，把課堂還給學生，充分發(fā)揮學生的主體作用，這才是教育的主旨所在。我們只能本分的當好自己的參與者，指導者，幫助者。在課堂上不再灌輸知識，而是教會學生學習，讓學生真正成為學習的主人。
四、學習是為事業(yè)奮斗的不竭動力
教師在教學活動中是指導者、幫助者，參與者。當好指導者不能置身事外，不能隔岸觀火。作為老師不能吃老本，必須不斷更新知識，也只有具備較好的知識儲備才能就輕駕熟地指導好學生。所以我們要樹立終身學習的理念。唯有學習，才有為事業(yè)奉獻的動力源泉；唯有學習，才能永葆青春，充滿活力；唯有學習，才能實現那絢麗的理想，那宏偉的中國夢。
五、面向全體學生 讓學生全面發(fā)展
面向全體學生是教育發(fā)展的要求，也是學生成長的需要，也是師德規(guī)范。我們必須尊重學生，建立和諧的師生關系，只有親其師，才能信其道，讓教學活動在和諧愉悅的氛圍中進行，讓師生的思想碰撞出智慧的火花。
這次業(yè)務提高培訓意義重大：它是一場及時雨，滋潤那幾乎荒蕪的心田；它是一記響鞭，催逼著慵懶和懈?。凰且坏谰?，警戒全體教育工作者，我們的使命任重道遠；它是一劑良方，祛除多年拖延的詬病。教育戰(zhàn)線上的同志們，為了我們的事業(yè)，新時期的形勢不容我們再昏再庸，振作起來吧！為了江口教育的發(fā)展，我們不能再充當短板，而應知難而上，力爭上游，實現整體進步！
總之，在歷時三天的暑期培訓中，我澄清了思想，更新了理念，情緒不再繚亂，思緒已理順，拭目以待，厲兵秣馬振作士氣革弊立新。不敢稱老當益壯，但拳拳的赤誠教育心讓我大膽誓言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
2015年8月12日
學業(yè)心得體會篇十一
近年來，黨課在大學教育中得到了越來越多的重視。作為大學生，我們應該重視黨課的學習，將其作為個人發(fā)展和提高素質的一個重要途徑。在這次黨課學習中，我獲得了許多寶貴的心得體會，也深刻認識到了黨課的重要性。以下是我對黨課學習的心得體會。
首先，黨課是了解黨的基本知識的重要途徑。通過參加黨課學習，我了解到了黨的基本知識和黨的理論，這對我今后的學習和工作都具有重大意義。黨的基本知識是我們作為一名共產黨員應該掌握的基本素養(yǎng)，也是我們與其他政黨區(qū)別的重要標志。只有了解黨的基本知識，我們才能更好地學習黨的理論，更好地為人民服務，更好地推動社會發(fā)展。
其次，黨課是培養(yǎng)黨性的重要途徑。黨性是指黨員應當具備的黨的觀點、黨的紀律和黨的方式方法等方面的素質。黨課作為一門專門培養(yǎng)黨性的課程，能夠幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過黨課學習，我明白了作為一名黨員，應當牢記黨的宗旨，充分發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。黨課讓我深深體會到了黨的觀點在日常生活中的重要性，也讓我更加堅定了我為助人為樂、造福人民的信念。
再次，黨課是提高個人思想境界的重要途徑。黨課的學習不僅是對黨的知識的學習，更是對個人修養(yǎng)的提升。黨課的內容涉及到思想道德、歷史文化、法律知識等多個方面，可以開闊我們的思維，提高我們的綜合素質。通過學習黨課，我受到了許多師兄師姐的精神風范的感染，他們?yōu)槿嗣穹盏木?、無私奉獻的精神深深地觸動了我。同時，學習黨課也讓我了解到了許多國內外知名的先進人物和典故，這對我的人際交往和擴展眼界都具有重要意義。
最后，黨課是啟發(fā)共產主義精神的重要途徑。黨課讓我們深入了解共產主義理想和目標，讓我們強化信仰，堅信共產主義是人類理想社會，是實現社會公平和人民幸福的理想選擇。在黨課的學習中，我體會到了共產主義理想的偉大，也明白了共產主義精神對我們每個人的重要性。共產主義精神是我們作為一名共產黨員應當具備的重要品質，它要求我們永不停歇地為實現共產主義的目標而奮斗，為人民的利益而努力。
總之，黨課是一門對黨員和黨的知識、黨性以及個人修養(yǎng)的培養(yǎng)有著重要意義的課程。通過學習黨課，我充分認識到了黨課在大學生活中的重要性，也明白了黨課對于我個人發(fā)展和提高素質的重要作用。今后，我將更加珍惜黨課學習的機會，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，為我國的發(fā)展和人民的幸福貢獻自己的力量。
學業(yè)心得體會篇十二
第一段：引言（100字）
學業(yè)對于每個人來說都是一項重要的任務，它不僅代表著接受知識，更是培養(yǎng)學習能力和思維能力的過程。在全面發(fā)展的今天，學業(yè)心得體會是一種寶貴的財富，它可以幫助我們更好地面對學習的挑戰(zhàn)。在我的學習生涯中，我積累了一些寶貴的心得體會，希望能與大家分享。
第二段：制定明確的學習計劃（200字）
無論是課堂學習還是個人學習，制定明確的學習計劃都是至關重要的。在我學習過程中，我發(fā)現，制定合理的學習計劃可以幫助我更好地安排學習時間，合理分配學習任務，避免時間的浪費和任務的堆積。同時，學習計劃還能提前預知學習內容，準備相關材料和工具，提高學習效率和學習質量。因此，合理制定學習計劃是學生有效學習的基礎。
第三段：培養(yǎng)良好的學習習慣（300字）
良好的學習習慣是學業(yè)成功的關鍵。在我個人的學習過程中，我發(fā)現，養(yǎng)成良好的學習習慣可以幫助我更好地掌握知識、加深理解和鞏固記憶。例如，我每天都會定期復習今天的學習內容，及時整理并做好筆記，以便于后續(xù)復習和溫故知新。此外，我還堅持每天進行一定量的閱讀，提高自己的閱讀能力和思維能力。這些良好的學習習慣讓我在學業(yè)上逐漸取得了好的成績。
第四段：保持積極的學習態(tài)度（300字）
保持積極的學習態(tài)度是學業(yè)成功的重要保證。在我的學習歷程中，我遇到了許多困難和挫折，但我始終堅持以積極的心態(tài)去面對。我相信，學習是一種樂趣，是一種能夠改變命運的力量，只有積極面對學習，才能取得更好的成績。同時，我也會積極與同學和老師進行交流和討論，在學習中互相幫助和共同進步。這種積極的學習態(tài)度讓我在學業(yè)上不斷提高，不斷突破自己的極限。
第五段：總結（200字）
學業(yè)心得體會是我們學習生活的經驗總結和財富積累，通過總結和分享，我們可以幫助他人更好地面對學業(yè)的挑戰(zhàn)。在我個人的學習過程中，我意識到制定明確的學習計劃、培養(yǎng)良好的學習習慣和保持積極的學習態(tài)度是取得成功的關鍵。我相信，只要我們積極面對學習，努力去超越自己，就一定能夠取得更好的成績，實現自己的學業(yè)目標。讓我們共同努力，為學業(yè)的成功貢獻自己的力量。
學業(yè)心得體會篇一
大學生活是每個人生命中的一個重要時刻，是在此時期，我們經歷了很多的挑戰(zhàn)和快樂，收獲了很多的成就和經驗。隨著時間的推移，我們逐漸理解到學習是大學生活的重要組成部分，也是直接關系到我們未來發(fā)展的重要基礎。在這里，我想分享一些我在大學中學習的體會和心得，希望能夠在以后的學習中更好地應用。
第二段：制定計劃和目標
在大學中，制定計劃和目標是非常重要的一步。我們需要知道自己的長處和短處，明確自己的學習目標，并制定合理的學習計劃，以便有效地分配時間。我曾經制定了一個嚴格的學習計劃，按計劃進行學習和復習，時間分配合理，效率更高。通過這樣的方式，我能夠更好地掌握知識，迅速提高自己的學習成績。
第三段：注重課堂學習
在大學的課堂中，我們可以了解專業(yè)知識，掌握學習方法，培養(yǎng)分析和思考問題的能力，并且與老師及同學交流和合作加深了解。因此，我們應當注重課堂學習。我總是在上課前做好準備，認真聽講，并積極參與課堂討論。同時，我還總結歸納知識點、制作思維導圖等，以更好地理解和記憶。這些方法幫助我更好地理解和掌握所學知識。
第四段：閱讀和研究
大學的圖書館是我學習的主要場所。通過閱讀和研究專業(yè)書籍，我加深了對知識的理解。在閱讀和研究中，我還注意到了一些我不擅長的知識點。通過這樣的方式，我能夠更好地掌握所學內容，并能夠更加全面地理解問題和解決問題。
第五段：學習小結
大學期間，我深刻認識到學習是一種自我修養(yǎng)的過程。學習需要堅持并克服困難，需要雅觀、冷靜，需要遠見卓識和全面思考。在這個過程中，我建立了良好的學習習慣和方法，并不斷完善自己。作為一個大學生，我們不僅要注重學術上的素質，還要注重個人能力和品格的塑造。這個過程艱辛，但不失為一段有收獲的經歷。
在大學里，我們每一個人都有自己的學習方式和體會。與大家分享自己的學習心得是非常有益的，這不僅能夠幫助他人，同時也能夠促進自己更加深入、完善對學習的認識。希望我的學習經驗和思路，能夠對各位同學的學習和探索帶來一點幫助。
學業(yè)心得體會篇二
1、業(yè)務員和客戶聊天的時候哪些話題不需要聊太多關于技術和理論的話題，需要的是今天的新聞呀、天氣呀等話題。因此，業(yè)務員在日常的時候必須多讀些有關經濟、銷售方面的書籍、雜志，尤其必須每天閱讀報紙，了解國家、社會消息、新聞大事，這往往是最好的話題，這樣我們在拜訪客戶時才不會被看成孤陋寡聞、見識淺薄。
3、關于業(yè)務員本身。很多人覺得，業(yè)務員最好身材高大，英俊瀟灑。業(yè)務員一定要口才好，能說會道，嘴里能吐出油來才叫口才好。業(yè)務員一定要會抽煙，身上隨時帶著煙，逢人就派。業(yè)務員一定要會喝酒，白酒，啤酒千杯不倒。其實我感覺這些都不是重要的。就我個人而言，我身高不到160mm，剛開始跑業(yè)務時心里很自卑，說話都不流暢，更別說口才好了。我是從來不抽煙的，喝酒我最多一瓶啤酒，多點就醉了?？墒乔谀苎a拙，我剛跑業(yè)務時，在惠州，剛開始三個月，我拿幾件衣服就到東莞的弟弟廠里一跑就是幾天。一個工業(yè)區(qū)，一個工業(yè)區(qū)的跑。就這樣，我走了三個月，客戶也跑下了幾個，可是皮鞋也爛了一雙，人黑的像黑碳頭一樣。我現在自己開工廠了，我經常對業(yè)務員，頭三個月過的是不是人的日子的，熬過后就可以了。所以業(yè)務的辦公室在廠外。
做業(yè)務剛進公司的頭三個月是考驗業(yè)務員能否成功的最關鍵的三個月，這三個月可以說是影響了業(yè)務員以后的業(yè)務工作的。這之中第一個面對的就是如何找到客戶的問題，關于怎樣尋找目標客戶。一般來說新業(yè)務員進到一個新公司后，在熟悉到1個星期左右的產品知識就要自己找客戶去拜訪了。如果開始沒有業(yè)務經理或者老板提供客戶資源的話，可以通過以下方法去找客戶。
2、瀏覽招聘廣告，就象在深圳，《深圳特區(qū)報》每天都有大量的招聘廣告，還有《南方都市報》每個星期一都有招聘廣告，我們可以通過閱覽的招聘廣告來獲得我們想要的客戶。我們也可以去附近的招聘市場看看，一般的招聘市場會在門口貼出每天的招聘單位的名稱和招聘工種我們也可以通過他招聘的工種來分析他是做什么的，這樣就可以找到我們要的客戶了。還有我們可以去一些大的工業(yè)區(qū)附近轉轉，現在幾乎所有的廠都招工，也可以通過他們門口的招工廣告找到的。我們也可以上網看招聘網站，如招聘網等。
從招聘廣告中找的客戶的好處是第一可以找到很多新的客戶，因為有很多新的廠，他或者剛開，或者剛搬過來，如果我們第一個先找到他，那就是捷足先登了。還有，一般有能力大量招工的廠家生意都比較好，對以后業(yè)務做成功后的貨款回收也相對有點信心。
3、網絡搜索。我們可以通過關鍵字去搜索，如在百度輸入我們要找的客戶的生產產品的名字，我們可以找到大把的客戶。我們也可以通過專業(yè)的網站來找客戶，如阿里巴巴，如慧聰等等。這樣我們可以找到很多客戶的名單了。而且還可以找到老板的手機號碼和老板的姓名等。
4、我們也要經常上街找客戶，我們去逛商場，我一般會到家電商場去看看，他們都有包裝的，或者有品牌和公司的名稱，我們可以記錄下來，回去上網找就可以了。我們可以通過商場的產品的銷售來判斷一個客戶的`經營情況來的。這從側面也反映了他的一個經濟實力。
5、但我個人認為最好的找客戶的方法是通過交際網絡的相互介紹來發(fā)展客戶。以后做業(yè)務講究資源共享的時代。例如你是做電線的，我是做插頭的，他是做電阻的。我們同時做一個音響的客戶。如果我們都可以資源共享，把好的客戶都互相介紹，這樣做進去一個客戶就非常容易和省心。而且我們的客戶因為大家互相看著，客戶一有什么風吹草動.大家可以提防，風險不就低很多了嗎。
6、還有個最好的辦法是客戶介紹客戶，這是成功率最高的。厲害的業(yè)務員在有了幾個原始客戶以后，就會認真服務好這幾個客戶，和他們做朋友。等到熟悉了，就開口讓他們介紹同行或者朋友給你。這時候不要讓他們給你名單就好了，名單那里都可以找到，最主要是要讓他幫你打個電話。如果他幫你打了個推薦電話，好過你打100個電話。你以后就主要服務好他介紹的客戶，然后也依次類推的讓這個新客戶介紹下去，那樣你就可以很輕松的找到你的客戶網絡拉。
所以我們是有很多方法來找到我們想要的客戶的，只要我們要用心。業(yè)務員的身上無論什么時候都要有三個東西在身上，除了沖涼的時候，這三個東西是：筆，小筆記本，名片。別人都說業(yè)務員有8個眼睛的，也是很有道理的，生活中處處留心，就可以找到很多商機。
我們找到客戶之后，第二個問題就是要想著怎樣打電話約客戶了。這里面也有一些細節(jié)的。注意一下就可以了。
1、很多人打電話都會遇到這樣的情況?？蛻暨€沒有聽完我們的介紹，就說不要不要，接著就啪的一生掛電話了。還有你說要去拜訪他，他說沒空，讓你傳真資料給他，或者把資料放到門衛(wèi)室去。我們千萬不要傳真資料和放到保安室給他，沒用的。遇到這樣的情況我開始就很郁悶，后來我就這樣想，可能采購小姐今天一上班就給老板罵了，不高興所以才拒絕我，或者想可能采購小姐今天和男朋友吵架了，所以不理我。沒關系，我下次再找你好了。我很多客戶都是打了好多次電話才得到約見的，有時就是這么奇怪，采購小姐昨天還說不要，今天再打就可以讓你帶樣品去見她了。所以生意的成功往往就是看你堅持不堅持了。
2、無論你的業(yè)務技巧多么熟練，我覺得打電話是還是要想一想將要講的內容比較好，不要一拿起電話就聊。因為我們會聊著聊著就忘記了一些本來要講的內容，往往剛掛掉電話又要打多一次。搞的大家都不好。對于剛做業(yè)務的朋友最好用紙寫下來。這樣會講的比較有條理。
3、我覺得站著打電話比較好點。因為人站著的時候我感覺注意力比較集中，會比較認真，還有站著的時候中氣十足，講的話聲音比較好聽。大家不信試試看。無論你剛剛受了多大的氣，打電話時最好帶著微笑。這樣氣氛比較輕松，客戶會感覺的到的。做業(yè)務本來就是受氣的活，可是我們的客戶沒必要和你分擔。
4、我們不要等到有求于客戶的時候才打電話給他們。我們在平時的時候要經常給他們打電話，聊聊天，問候問候也好。直到他一聽到聲音就知道是我為止。最好能讓他惦記著你。做業(yè)務就像談戀愛一樣。我們不能約了一次會后就指望別人能嫁給你。采購是很健忘的，我們要不斷的提醒他。
2、準時赴約——遲到意味著：“我不尊重你的時間”。遲到是沒有任何借口的，假使無法避免遲到的發(fā)生，你必須在約定時間之前打通電話過去道歉，我相信提前出門是避免遲到的唯一方法。
3、服裝不能造就完人，但是初次見面給的人印象，90％產生于服裝。禮節(jié)、儀表、談吐、舉止是人與人相處的好壞印象的來源，銷售代表必須多在這方面下功夫。我不喜歡我的業(yè)務員穿著紅色綠色的t襯衣等去見我的客戶。我起碼要求是襯衣。還有公文包一定是皮的。
4、我們不可能與拜訪的每一位客戶達成交易，他應當努力去拜訪更多的客戶來提高成交的百分比。在拜訪客戶時，我們應當信奉的一個原則是“即使跌倒也要抓一把沙”。意思是，銷售代表不能空手而歸，即使你拜訪的哪個暫時沒有需求，不能成交。也要想辦法讓他幫你介紹一位新客戶。
5、對客戶而言。要經常留意客戶喜歡的話題和他的愛好，他喜歡的就多跟他聊些。留意他的一舉一動。你就可以投其所好拉。談話的結果不重要，過程的氣氛很重要。我們在和采購聊天的時候，往往很注意談話的內容，老是說沒話題。其實我們要注意到我們談話的過程和氣氛。如果我們哪天聊的很愉快，和融洽，我們的感情就會很親近。在許多天后，我們往往回忘記了當時談的是什么，只記得哪天我們聊得很好。其實采購也一樣。價格我們會有報價單給他，品質我們有品質承認書給他，交期我們會蓋章簽名回傳給他。所以我們只要和業(yè)務之外的事情就可以了，聊他感興趣的問題最好。
1、業(yè)務員在做到應該釣魚，不是灑網。跑業(yè)務時最有效和舒服的做法是用釣魚法。就像我們剛開始追女孩子時，難道我們會同時追幾個女孩子，然后在博他有一個成嗎嗎。我們往會看準一個，竭而不舍的追求她，直到成功吧。我自己是這樣跑業(yè)務的。我會選準一個行業(yè)，比如我要做耳機行業(yè)，我會挑行業(yè)里的3個左右認認真真的去攻他，直到做進去為止，以后其他的就很好做了。這樣等你在耳機行業(yè)里占到80%的份額。我們再轉到別的行業(yè)，復制它。就像釣魚一樣，看準大的。一條一條的釣，很舒服。膽大，心細，臉皮厚。我們年輕的時候，追女孩子，大一點的告訴我們的經驗就是:膽大，心細，臉皮厚。其實做業(yè)務就像追女孩子一樣的。
2、據估計，有80％的業(yè)務之所以完成，是由于交情關系?，F在競爭都很激烈，在同樣質量，同樣價格，同樣服務等的情況下，你要競爭過對手，只有憑交情了，如果你比對手更用心的對待客戶，和朋友結成朋友關系。這樣誰還能搶走你的單？所以你把時間花在什么地方，你就得到什么。所以說交情是個寶。
3、一定要熱情，熱情可以感染客戶的。可能我們有很多業(yè)務員剛開始會非常熱情，可是等到你做到一定的成績就會變成老油條了，失去了往日的熱情，有時候感覺反而單沒那么好做了，你會以過分熱情而失去某一筆交易，但會因熱情不夠而失去一百次交易。熱情遠比花言巧語更有感染力。
4、一定要有個試用期。一個客戶做下來，就像男女結婚一樣。發(fā)現客戶就像我們發(fā)現一個心儀的夢中情人。從打電話到下單就像開始送情書到訂婚那么漫長。到真正結婚了，都還要度完蜜月才可以認認真真的過日子。所以我們和客戶也要度度蜜月，我們不要一下子就做的很大。一見鐘情而結婚的新鮮感過后很難維持的。我們都應該給點時間客戶和我們?；ハ嗫疾煲幌滦庞茫盏鹊?。
1、很多業(yè)務員開始做業(yè)務的時候，往往沖勁很大，找到客戶，送了樣品，報了價就不知道怎么辦了，往往前功盡棄。其實你應該不斷的問他，你哪個單什么時候下呀(先假設已經成交)，不斷的問他，知道有結果為止。其實，采購就是等我們問他呢。會哭的孩子有奶吃。就像孩子不哭，我們怎么知道他餓了呢？所以我們要要求客戶購買。然而，80％的業(yè)務員都沒有向客戶提出成交要求。
2、如果未能成交，銷售代表要立即與客戶約好下一個見面日期，如果在你和客戶面對面的時候，都不能約好下—次見面的時間，以后要想與這位客戶見面可就難上加難了。
3、我的感覺是，做業(yè)務要堅持追蹤，追蹤、再追蹤，如果要完成一件業(yè)務工作需要與客戶接觸5至10次的話，那你不惜一切也要熬到那第10次傾聽購買信號—如果你很專心在聽的話，當客戶已決定要購買時，通常會給你暗示。傾聽比說話更重要。
做業(yè)務就是：以成交為目的而開展的一系列活動。雖然成交不等于一切，但沒有成交就沒有一切。
1、做業(yè)務不要愛面子。業(yè)務做下來了，到收款的時候，很多人會想，我跟采購那么熟，一天到晚去追他的款感覺不好意思。所以就很少追款或者追幾次沒追到就不追了。其實我們也是要拿到貨款才有提成拿呀。欠債還錢，天經地義的，如果你給他欠的太多，你的生意還做不長久呢。我一般追款，不是求他安排，而是說。xx先生，你星期3安排貨款給我，我哪天下午去拿。他有時會說哪天不行，那我就說，那就星期二羅，他往往就說星期三行了。
學業(yè)心得體會篇三
學業(yè)是每個人成長道路上的重要一環(huán)，它是我們獲得知識、培養(yǎng)能力的重要途徑。在學習的過程中，我通過努力和總結，積累了一些學業(yè)的心得體會。下面，我將結合自己的實際經歷，從明確目標、制定計劃、培養(yǎng)習慣、合理安排時間、與人合作幾個方面，分享我的學業(yè)心得體會。
首先，明確目標是學業(yè)成功的關鍵。在展開學習之前，我會先思考自己學習的目標是什么。只有明確目標，我們才能迅速找到學習的方法和方向，提高學習效率。例如，在數學學習上，我們可以設定提高解題速度和精度為目標，通過刷題和閱讀相關書籍來達到目標。而在語文學習上，我們可以以提高寫作水平為目標，通過多讀書、多寫作來培養(yǎng)語文素養(yǎng)。明確目標可以讓我在學習過程中有所依據，不會盲目奮斗，更加有條不紊地攻克每個知識點。
其次，制定計劃是學業(yè)取得好成績的基礎。一個好的學業(yè)計劃可以幫助我們合理分配學習和休息的時間，提高學習效率，減少壓力。在制定計劃時，我會將課程內容和考試時間進行整理，合理安排每天的學習任務，并為每個任務設定具體的學習時間。同時，我還會合理安排休息時間，保證學習質量和身心健康的平衡。制定計劃可以讓我更好地掌控學業(yè)進度，減少拖延和不必要的思考，使學習更加高效。
另外，培養(yǎng)良好的學習習慣也是學業(yè)成功的關鍵。學習習慣的養(yǎng)成需要長期積累和堅持，但它能給我們帶來諸多益處。例如，我習慣在學習之前先預習一遍課本內容，這樣在上課時就能更好地理解老師的講解。習慣在課后進行復習，可以鞏固知識，并將其轉化為自己的思維方式。此外，我還習慣利用碎片化時間進行閱讀，這樣能夠增加學習的廣度和深度。良好的學習習慣可以提高學習效率，學習變得更加自然而然。
合理安排時間也是學業(yè)成功的關鍵。時間對于學生來說非常寶貴，合理利用時間可以讓我們有更多的時間去學習和提高自己。在安排時間時，我會將學習任務與時間相結合，充分利用高效的學習時段，減少碎片化時間的浪費。同時，我也會合理安排娛樂和休息的時間，使學習和休息相互結合，提高學習的效果。合理安排時間可以讓我充分利用每一天，不斷提高自己的學習效率，實現學業(yè)目標。
最后，與人合作也是學業(yè)成功的重要因素。與同學們進行學習交流和合作學習，可以拓寬視野，借鑒他們的學習方法和經驗，提高自己的學習水平。在與人合作學習的過程中，我們可以相互監(jiān)督和鼓勵，共同攻克學習難題。與人合作學習可以使學習變得更加有趣，并形成一種良好的學習風氣。我通過與同學們合作學習，不僅提高了自己的學習成績，還培養(yǎng)了合作精神和團隊意識，為以后的工作和生活打下了基礎。
總結一下，學業(yè)的心得體會包括明確目標、制定計劃、培養(yǎng)習慣、合理安排時間、與人合作等幾個方面。通過我的努力和總結，這些學業(yè)心得體會讓我在學習中少走彎路，提高學習效率，取得了一定的成績。相信只要我們在學習中認真實踐這些心得，我們就能夠在學業(yè)上獲得更好的發(fā)展。
學業(yè)心得體會篇四
第一段：引言（100字）
黨課是每位黨員必修的一門課程，是培養(yǎng)黨性修養(yǎng)和提高政治意識的重要途徑。“黨課學業(yè)心得體會”是我對參加黨課學習的一些感悟和體驗的總結。通過黨課的學習，我認識到了黨的偉大理想和共產主義遠大理想的崇高性，增強了黨員意識和黨性修養(yǎng)，也更加明白了黨員的責任和使命。
第二段：理論學習（250字）
黨課開展期間，我參加了一系列的理論學習。通過學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》，我更加了解到習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵和重大意義，進一步堅定了信仰和理想。在學習《中國共產黨黨章》和《中國共產黨紀律處分條例》方面，我深刻認識到黨章和紀律是維護黨的團結統(tǒng)一和黨的純潔性的基石，是黨員的行動準則。此外，學習《中國社會主義法治體系綜合法律素養(yǎng)》和《中國的憲政建設》等內容，進一步提高了我的法治素養(yǎng)和政治意識。
第三段：實踐體驗（250字）
在黨課學習中，黨員參與了一些實踐活動，例如參觀紀念館、黨史講座等。通過實踐體驗，我親眼目睹了黨的發(fā)展歷程和奮斗足跡，深刻感受到黨的艱辛付出和為人民謀幸福的追求。同時，參與實踐活動也增強了我對黨的事業(yè)的認同感和責任感，激發(fā)了我更加積極主動地為黨和人民服務的決心和信心。
第四段：交流互動（250字）
黨課學習不僅是理論學習與實踐體驗的結合，更是黨員之間的交流互動的過程。在黨課學習中，我能夠與其他黨員共同參與討論和分享心得體會，這不僅促進了我自己的成長，也豐富了我的知識和思想。通過與其他黨員充分的交流和互動，我學到了許多寶貴的經驗和教訓，也與他們建立了深厚的友誼和聯系。
第五段：反思總結（250字）
通過黨課學習，我意識到自己在思想認識、黨性修養(yǎng)和實踐能力上還存在許多不足之處。在今后的學習中，我要更加注意理論學習的深化和實踐經驗的積累，提升自己的政治素養(yǎng)和行動能力。同時，我還要加強與黨員的交流互動，共同進步、共同成長。黨課學業(yè)心得體會是一次寶貴的學習經歷，我會把這次學習的成果轉化為具體實踐，為實現中國特色社會主義偉大事業(yè)奮斗終身。
結尾（100字）
黨課學業(yè)心得體會是我在黨課學習過程中的一些感悟和體驗的總結。在這次學習中，我通過理論學習、實踐體驗和交流互動等方式，進一步加深了對黨的偉大理想和共產主義遠大理想的理解，提高了我的黨員意識和黨性修養(yǎng)。這次學習將是我在今后發(fā)展道路上的重要指引，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念投身到黨的事業(yè)中。
學業(yè)心得體會篇五
培訓的學習心得體會范文
在我們的仔細聆聽中，我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不舍中敲響了結尾的鐘聲。對于這幾天的培訓課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕，不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面：
一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結構。
想來自己真的應該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。對漣鋼的建廠歷史，產量，規(guī)模，所經歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。通過這次的培訓學習，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結開始，經歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。并知道了漣鋼有著比較復雜的組織結構，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應該主動的去了解這些的。
二、了解了更多的生產安全、交通安全和消防安全的知識。
這次培訓學習，花了很大一部分時間去學習生產安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經常說的安全第一。
學習，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學習了該怎么去預防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。堅決將我國的安全生產方針—安全第一、預防為主、綜合治理—貫徹到底。
三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上，我學到了應該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、最后培訓中心還請來了公司的管理代表和工人代表
給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應該怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹的態(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。
教師業(yè)務學習心得體會
在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
一、擺正位置，明確目標。
在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，明確“習作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表述的過程。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現”。還“習作”應有的位置，精心編寫專．門的“習作課文”，使“習作”教材獨立成章、自成體系。明確習作教學的年段目標，3—4年級應在低年級寫話的基礎上進行作文起步訓練，以片段教學為主，不拘文體，不必成文，讓學生自由地寫下見聞、感受和想像。
二、降低要求，培養(yǎng)興趣。
寫作興趣和自信心，引導學生寫放膽作文，消除寫作的畏難情緒。在此基礎上要求學生把話說明白，把句子寫通順，把字寫工整。
三、范文引路，模仿起步。
兒童作文，需要經歷1個由扶到放的過程，雖然學生口頭語言已有了相當的發(fā)展，但若要他們用準確的書面語言表達自己的意思，畢竟還有些困難。為此，我們應給學生范文（最好是教師自己寫的范文—例文），“例文”多是用的是孩子的語氣，寫的是孩子的生活，抒發(fā)的是孩子的感情，且篇幅短小，格調清新，使學生讀了倍感親切?！袄摹本尚W生按規(guī)范格式謄寫在作文紙上。這樣，旨在從形式到內容，為學生的習作提供良好的示范。對“例文”，教材還有簡明的點評或提示，每次習作要求均與“例文”有關聯，便于學生從“例文”中獲得啟示，并通過模仿學習作文。這樣有助于學生在理解與表達、學習與運用之間架設起一座橋梁，從而降低起步作文的難度。
四、以說促寫，讀寫結合。
在低中年級，“以說促寫”、“以說引寫”、“說寫結合”是被實踐證明了的行之有效的作文教學方法。閱讀是寫作的基礎，閱讀積累越多，寫作的基礎才越雄厚。“讀寫結合”不僅是一種具體的教學方法，更是語言教學的基本規(guī)律之一。我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，在學習中提高自身素質。
教師業(yè)務學習心得體會
馬 翠 萍
隨著時代的發(fā)展，如何做一名合格的教師，這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進則退”，現在是“慢進則退”，不進將會很快被淘汰，昨天的合格教師，今天不一定合格。只有與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師。寒假，我校組織廣大教師進行了為期三天的業(yè)務培訓，從教學技能的方方面面帶來了比較科學的理念，讓我受益匪淺。
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規(guī)范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過寒期的學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。
我認為，好教師必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)。現代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的 能力。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代，自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去，正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來，不帶半根草去”。
教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業(yè)的無限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學生的學習主觀能動性。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發(fā)學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生并不存在好與不好之分，“學困生”之所以“落后”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“學困生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍。教師要不斷更新充實自己的學識。做到博學多，博學多才對一位教師來說顯然很重要。因為教師是學生心目中的偶像，教師博學多才，學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現在精通與知新的方面。精通，就是對所教學科，要掌握其基本理論，了解學科的歷史、現狀、發(fā)展趨勢和社會作用，掌握重點、難點。不僅要知其然，而且要知其所以然，抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，激發(fā)學生學習興趣。知新，就是要學習新知識，講課要有新意。當代科學知識分化急劇，新陳代謝迅速，應用期越來越短，知識的創(chuàng)新性越來越鮮明，這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善知識結構。專業(yè)知識的精通與知新，要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育，始終站在知識的前沿。我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。教育是一個發(fā)展性的職業(yè)，它要求從事這個職業(yè)的教師應堅持學習，永不間斷，只有這樣，才能不斷的充實自己，做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的境界。因此，我利用業(yè)余時間自學，學習教育教學的新理論，新理念，新方法。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應競爭形勢的有用之才。
一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
通過學習，在學習中提高自身素質。俗話說“給人一碗水，自己就必須是常流水?！碧貏e是在這個知識經濟時代，知識結構更新比較快，這就要求我們在日常教學及日常生活中加強自身學習，努力營造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。同時也就決定了我們教師這個行業(yè)必是學習的一生，也只有在不斷的學習中積累知識、豐富自己了才能提高自己，只有自身的素質提高了，才能更好地為教育事業(yè)服務?？傊挥凶龅脚c時代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。教師還應具備“柔性化的管理才干”和“相當的研究水平”等。教師只有具備教師的素質，才能出色的完成教育教學工作。
學業(yè)心得體會篇六
學業(yè)是每個人成長過程中不可或缺的一部分。通過學習，我們能夠獲得知識、培養(yǎng)技能，并且為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。在我多年的學習經歷中，我積累了許多關于學業(yè)的心得體會，其中包括靈活運用學習方法、堅持不懈的毅力、培養(yǎng)良好的學習習慣、善于自我管理和合理分配時間等方面的體悟。以下將從這五個方面詳細描述我在學業(yè)上所得到的心得體會。
首先，靈活運用學習方法是學業(yè)上的一項重要經驗。人人都有自己獨特的學習方式，因此，并非所有人都適合同一種學習方法。靈活運用學習方法可以根據個人的特點和需求來調整學習方式。例如，有些人傾向于視覺學習，他們可以通過制作思維導圖或觀看教學視頻來更好地理解和記憶知識點；而有些人則喜歡聽覺學習，他們可以利用朗讀、錄音等方式來幫助記憶。我發(fā)現，只有在不斷嘗試不同的學習方法并找到適合自己的方法后，學習的效果才會更好。
其次，堅持不懈的毅力是成功學業(yè)的關鍵。在面對困難的學習任務時，很容易產生挫敗感。然而，只要堅持下去，并且認真對待每一次挑戰(zhàn)，我們就能夠擺脫這種消極情緒。我通過自己的親身經歷深刻體會到，只要持續(xù)努力，不斷進取，就一定能夠克服困難，取得好成績。我曾遇到一門特別難的科目，一開始覺得完全無法理解，但我沒有放棄，而是持之以恒地復習，找到了適合自己的學習方法，并且定期尋求老師和同學的幫助。最終，我成功地掌握了這門課程，并取得了令人滿意的學術成績。
第三，培養(yǎng)良好的學習習慣是提高學業(yè)成績的關鍵。學習習慣的養(yǎng)成是一個長期的過程，需要我們對自己有嚴格的要求和高度的自律。良好的學習習慣包括定時定量地學習，合理安排時間，充分利用零散時間，建立學習計劃和目標，積極參與課堂討論等。我發(fā)現，當我養(yǎng)成了良好的學習習慣后，學習效果明顯提高。例如，每天固定的學習時間可以幫助我集中精力，提高學習效率；計劃和目標的設定可以讓我有方向地學習，避免學習無的放矢。通過不斷培養(yǎng)良好的學習習慣，我能夠更好地管理我的學習時間，提高我的學業(yè)成績。
第四，善于自我管理是學業(yè)上取得好成績的關鍵。作為學生，我們需要學會管理自己的時間、生活和學習。自我管理包括有效地規(guī)劃時間，合理安排各項任務的優(yōu)先級，提高自己的學習效率。在學習任務錯綜復雜的大學生活中，我意識到充分利用好時間是非常重要的。我建立了一個個人學習計劃表，將任務按照重要程度和截止日期進行排序，然后合理地安排時間。我發(fā)現，當我能夠有條不紊地管理我的學習和生活時，我能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，并取得更好的學業(yè)成績。
最后，合理分配時間也是取得學業(yè)上好成績的關鍵。在學習過程中，我們需要合理安排學習時間和休息時間。合理分配時間可以避免過度學習和學習效果不佳的情況發(fā)生。我深知學業(yè)重要，但過度學習會引起疲勞和壓力增加。因此，我在學習任務之間合理安排休息時間，例如，每隔一段時間，我會停下來休息片刻，放松一下大腦，以充分恢復精神狀態(tài)。這樣，我能夠更好地應對學習任務，提高學習效果。
總之，學業(yè)對于每個人來說都是一項重要而不可忽視的事情。通過不斷總結經驗和反思，我認識到，靈活運用學習方法、堅持不懈的毅力、培養(yǎng)良好的學習習慣、善于自我管理和合理分配時間是我學習過程中的關鍵點。希望這些心得體會能夠幫助更多的人獲得良好的學業(yè)成績，并且為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
學業(yè)心得體會篇七
心得一：教師培訓學習心得體會
通過兩天緊張而充實的學習，我受益非淺，特別是對教育教學理論的內涵有了較為深刻的理解和認識,從而有效地提高了自己的認識水平和理論水平，進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學和提高自身業(yè)務水平的信心和決心。下面我談幾點體會：
求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們懂得什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學生，讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
二、要謙虛謹慎，不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關系還是從處理好學校、家庭、社會關系來講，都必須謙虛謹慎，戒驕戒躁，始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益，不要主觀臆斷。一定要有很強的平等、共同學習的意識，遇事多商量、多溝通，經常性地交流思想，交換意見，調動學生主動學習的意識。教師要心胸寬廣，不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷，能夠聽取各種不同意見，要嚴于律己，寬以待人，少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心，多一些理解之心、關懷之心、友愛之心，這樣給學生良好的示范作用。會使教學效果收到事半功倍的作用。
一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以 “差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍。
四、我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)?，F代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
五、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
心得二：教師培訓學習心得體會
一、機會難得，學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
學業(yè)心得體會篇八
我認真的讀完了教師手冊。通過認真細致的教師業(yè)務學習，我對教育教學工作的認識從模糊到清晰，從茫然到豁然，教學業(yè)務能力和水平有不同層次的提高。
我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師唯有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，并以現代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進，我們必須參加現代生活里面，與時俱進，才能做一個長久的現代人?！蔽覀兊慕處煴仨毺焯鞂W習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦，不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構。不斷的學習現代教育技術，運用現代化的教育教學手段提高工作效率，不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐，勇于探索?！拔覀儏s不懈怠，不能放松，一定安鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任?！?BR> 一名教師，應該是教學能手，更是科研先鋒，這樣的教師才能可持續(xù)發(fā)展，才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學理念和教學實踐中的各種問題，進行積極探究，以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的，司空見慣的事物中看出新的方面、新的特征、新的細節(jié)，這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件，也是興趣、靈感的源泉?！?BR> 我認為積累豐富的教學經驗是培養(yǎng)自己在教育中智慧性行動的不二法門。在確定樹立教學風格形成教學思路，預計教學問題的過程中不斷豐富自己的認識能力、積累有意的教學經驗和教學方法。在情境中教學，根據已有經驗對各種可能性進行猜想和假設，教學情境準備的意向框架越周全，即興發(fā)揮就越敏捷，智慧性行動也就越自然、越高效。激情是教育智慧性行動的點金石，沒有激情的教師即使再有智慧、再機智，也不能在情境教學中引起學生的興趣，激發(fā)他們的參與意識。所以，只有通過教師激情演繹的情境教學，才是一個展現自身智慧性行動能力的平臺。
一、我的收獲。
其一，更加深入了解到一些教育政策法規(guī)，教育模式和相應的教學策略。在教學實例中找到自己今后努力的方向，更新了知識結構和能力結構，感受了新課程理念在教學中的滲透，懂得了如何更有效的實施教育。
其二，更進一步了解到，在當今知識經濟時代，教師隊伍的發(fā)展和素質的提高，不僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求，也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水，而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的小學教師，既要有扎實的根基，廣闊的學術視野，不斷更新知識。追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解學術發(fā)展的規(guī)律，掌握現代教育信息技術，具備熱愛學生。關心學生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生健全的人格。教師既要做“經師”，又要做“人師”。
二、努力方向。
其一，作為一名教師應該要博學求精。在學科知識上要不斷提高水平，還要在其他方面有所涉及。這對我們自己在教學方面也有幫助的?，F在的教科書發(fā)展趨于實用性和時代性，因此，要不斷的提高自己各方面的知識水平。
其二，在教學中應該不斷的學習新課程標準，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受學生歡迎的教師，做個永遠的好“學生”。
其三，我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道、授業(yè)、解惑。
其四，在教育工作中，我努力學習先進的教育教學理念，教學方法，全身心的投入到工作中去，勤勤懇懇，努力使自己在工作中多一點科學的方法，藝術手段，讓每個孩子都展開笑顏，努力提高課堂實效，讓每一個學生都有發(fā)展。
總之，孩子是明天的希望，而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功，凝結我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù)，完成我們的愿望。
程有芳
學業(yè)心得體會篇九
學業(yè)是每個人成長的必經之路，而學業(yè)互助則成為大家相互幫助、共同進步的有效途徑。在我參與學業(yè)互助的過程中，我深深體會到了互助的重要性，學到了許多寶貴的經驗和知識。通過互助，我不僅加深了對知識的理解，還培養(yǎng)了團隊合作與分享的精神，讓我在學業(yè)上取得了長足的進步。
在學業(yè)互助的過程中，我首先感受到了互幫互助的溫暖和重要性。在遇到困難和問題時，我發(fā)現與同學們的交流與合作能夠很快地幫助我解決疑難。例如，當我在數學課上遇到了一道難題，我很難找到答案。于是，我向同學請教，他們不僅很熱心地分享了他們的思路和方法，還給我提供了更多的練習題和參考資料。通過集思廣益，我解決了這個難題，同時也學到了更多的數學知識和解題技巧。這讓我深刻體會到，在學業(yè)上，同學們的幫助和支持是多么的重要和寶貴。
其次，通過學業(yè)互助，我培養(yǎng)了團隊合作的精神。在學校的課堂上，老師常常安排大家合作完成任務，這要求我們要有良好的團隊合作能力。在我參與學業(yè)互助的過程中，我發(fā)現團隊合作不僅能夠共同分擔任務和壓力，還能夠提高工作的效率和質量。在學習方面，我和同學們組隊學習，相互監(jiān)督和鼓勵，這不僅使我在學習上保持了動力，還培養(yǎng)了我們相互關心和支持的友誼。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見，協商解決問題，提高了自己的溝通能力和合作能力。這對我以后的學習和工作都有著積極的影響。
而通過互助，我也學到了如何分享和幫助他人。在學業(yè)互助中，我漸漸領悟到與人為善和樂于分享的重要性。有時候，我也可以成為別人的“老師”，幫助他們解決學習上的困難。當我高興地看到他們進步的時候，我也會感到非常的滿足和驕傲。通過分享和幫助他人，我不僅能夠復習和鞏固自己的知識，還能夠體驗到分享成功和他人受益的喜悅。這讓我更加意識到，互助的過程并非單向的，而是互惠互利的，多做善事的同時也獲得更多的收獲和成長。
最后，學業(yè)互助也讓我更加珍惜發(fā)現自己的優(yōu)點和發(fā)展自身的潛能。在與同學共同學習和討論的過程中，我發(fā)現了自己的潛在能力和才華。有時候，我解決了別人的難題，有時候，我給出了自己的觀點和建議。這讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。通過學業(yè)互助，我不僅發(fā)現了自己的優(yōu)點，還發(fā)現了自己的不足之處。通過與他人的交流和合作，我學會了傾聽他人的意見和批評，不斷完善自己，進一步提升了自己的綜合素質和能力。學業(yè)互助激發(fā)了我不斷學習和進步的積極動力，讓我更加積極地投入到學習中去。
綜上所述，學業(yè)互助讓我深刻體會到了互幫互助的重要性，培養(yǎng)了我團隊合作與分享的精神，并且讓我積極地發(fā)掘和發(fā)展自身的潛能。學業(yè)互助讓我不再孤單，讓我明白合作共贏才是我們共同學習和成長的最佳方式。通過學業(yè)互助，我在學業(yè)上取得了長足的進步，成為了更好的自己。希望未來，學業(yè)互助的精神能夠得到更多人的熱愛和支持，讓我們共同努力，共同進步。
學業(yè)心得體會篇十
暑期里我參加了縣教育局舉辦的業(yè)務提高培訓班，在參培過程中我尋求走出窘迫境地的出路，尋找提高教學效率的良方。
一、調整心態(tài) 積極參與
三天里的每一堂課，我都聽得非常的投入，年近五十的我在學習過程中狀態(tài)良好，積極參與，思維活躍。就像一個饑餓的人撲食一團面包。在學習中，我謙虛謹慎，遵守紀律。由于培訓老師講解實效性強，貼近生活，貼近現實，深入淺出，理論與實踐相結合，案例迭出，鮮活而生動，使我受益匪淺。面對一個個新理念、新思想，每每都若有所悟，每悟必會心一笑。淡卻了抱怨，忘懷了自我。塞翁失馬，焉知非福。排名末位，合理而自然，然能得到參培參訓的機會，重新理解了“學然后知不足，教然后知困”的道理，其實也值。生活中不能只是陽光，風雨之后，更見彩虹之絢爛。更何況自己或許已經陳腐，正所謂沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們相對落后，正反襯了新生力量的蓬勃生機。
三、
堅決摒棄陳舊模式 重新定位師生角色
課堂教學改革勢在必行，陳舊的“教師一言堂”越俎代庖式教學不再留念。痛定思痛，來他個鳳凰涅槃，重獲新生。一定要重構以學生以主體，教師為主導的教學新秩序。把時間還給學生，把課堂還給學生，充分發(fā)揮學生的主體作用，這才是教育的主旨所在。我們只能本分的當好自己的參與者，指導者，幫助者。在課堂上不再灌輸知識，而是教會學生學習，讓學生真正成為學習的主人。
四、學習是為事業(yè)奮斗的不竭動力
教師在教學活動中是指導者、幫助者，參與者。當好指導者不能置身事外，不能隔岸觀火。作為老師不能吃老本，必須不斷更新知識，也只有具備較好的知識儲備才能就輕駕熟地指導好學生。所以我們要樹立終身學習的理念。唯有學習，才有為事業(yè)奉獻的動力源泉；唯有學習，才能永葆青春，充滿活力；唯有學習，才能實現那絢麗的理想，那宏偉的中國夢。
五、面向全體學生 讓學生全面發(fā)展
面向全體學生是教育發(fā)展的要求，也是學生成長的需要，也是師德規(guī)范。我們必須尊重學生，建立和諧的師生關系，只有親其師，才能信其道，讓教學活動在和諧愉悅的氛圍中進行，讓師生的思想碰撞出智慧的火花。
這次業(yè)務提高培訓意義重大：它是一場及時雨，滋潤那幾乎荒蕪的心田；它是一記響鞭，催逼著慵懶和懈?。凰且坏谰?，警戒全體教育工作者，我們的使命任重道遠；它是一劑良方，祛除多年拖延的詬病。教育戰(zhàn)線上的同志們，為了我們的事業(yè)，新時期的形勢不容我們再昏再庸，振作起來吧！為了江口教育的發(fā)展，我們不能再充當短板，而應知難而上，力爭上游，實現整體進步！
總之，在歷時三天的暑期培訓中，我澄清了思想，更新了理念，情緒不再繚亂，思緒已理順，拭目以待，厲兵秣馬振作士氣革弊立新。不敢稱老當益壯，但拳拳的赤誠教育心讓我大膽誓言：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
2015年8月12日
學業(yè)心得體會篇十一
近年來，黨課在大學教育中得到了越來越多的重視。作為大學生，我們應該重視黨課的學習，將其作為個人發(fā)展和提高素質的一個重要途徑。在這次黨課學習中，我獲得了許多寶貴的心得體會，也深刻認識到了黨課的重要性。以下是我對黨課學習的心得體會。
首先，黨課是了解黨的基本知識的重要途徑。通過參加黨課學習，我了解到了黨的基本知識和黨的理論，這對我今后的學習和工作都具有重大意義。黨的基本知識是我們作為一名共產黨員應該掌握的基本素養(yǎng)，也是我們與其他政黨區(qū)別的重要標志。只有了解黨的基本知識，我們才能更好地學習黨的理論，更好地為人民服務，更好地推動社會發(fā)展。
其次，黨課是培養(yǎng)黨性的重要途徑。黨性是指黨員應當具備的黨的觀點、黨的紀律和黨的方式方法等方面的素質。黨課作為一門專門培養(yǎng)黨性的課程，能夠幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過黨課學習，我明白了作為一名黨員，應當牢記黨的宗旨，充分發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為黨和人民的事業(yè)奮斗終身。黨課讓我深深體會到了黨的觀點在日常生活中的重要性，也讓我更加堅定了我為助人為樂、造福人民的信念。
再次，黨課是提高個人思想境界的重要途徑。黨課的學習不僅是對黨的知識的學習，更是對個人修養(yǎng)的提升。黨課的內容涉及到思想道德、歷史文化、法律知識等多個方面，可以開闊我們的思維，提高我們的綜合素質。通過學習黨課，我受到了許多師兄師姐的精神風范的感染，他們?yōu)槿嗣穹盏木?、無私奉獻的精神深深地觸動了我。同時，學習黨課也讓我了解到了許多國內外知名的先進人物和典故，這對我的人際交往和擴展眼界都具有重要意義。
最后，黨課是啟發(fā)共產主義精神的重要途徑。黨課讓我們深入了解共產主義理想和目標，讓我們強化信仰，堅信共產主義是人類理想社會，是實現社會公平和人民幸福的理想選擇。在黨課的學習中，我體會到了共產主義理想的偉大，也明白了共產主義精神對我們每個人的重要性。共產主義精神是我們作為一名共產黨員應當具備的重要品質，它要求我們永不停歇地為實現共產主義的目標而奮斗，為人民的利益而努力。
總之，黨課是一門對黨員和黨的知識、黨性以及個人修養(yǎng)的培養(yǎng)有著重要意義的課程。通過學習黨課，我充分認識到了黨課在大學生活中的重要性，也明白了黨課對于我個人發(fā)展和提高素質的重要作用。今后，我將更加珍惜黨課學習的機會，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，為我國的發(fā)展和人民的幸福貢獻自己的力量。
學業(yè)心得體會篇十二
第一段：引言（100字）
學業(yè)對于每個人來說都是一項重要的任務，它不僅代表著接受知識，更是培養(yǎng)學習能力和思維能力的過程。在全面發(fā)展的今天，學業(yè)心得體會是一種寶貴的財富，它可以幫助我們更好地面對學習的挑戰(zhàn)。在我的學習生涯中，我積累了一些寶貴的心得體會，希望能與大家分享。
第二段：制定明確的學習計劃（200字）
無論是課堂學習還是個人學習，制定明確的學習計劃都是至關重要的。在我學習過程中，我發(fā)現，制定合理的學習計劃可以幫助我更好地安排學習時間，合理分配學習任務，避免時間的浪費和任務的堆積。同時，學習計劃還能提前預知學習內容，準備相關材料和工具，提高學習效率和學習質量。因此，合理制定學習計劃是學生有效學習的基礎。
第三段：培養(yǎng)良好的學習習慣（300字）
良好的學習習慣是學業(yè)成功的關鍵。在我個人的學習過程中，我發(fā)現，養(yǎng)成良好的學習習慣可以幫助我更好地掌握知識、加深理解和鞏固記憶。例如，我每天都會定期復習今天的學習內容，及時整理并做好筆記，以便于后續(xù)復習和溫故知新。此外，我還堅持每天進行一定量的閱讀，提高自己的閱讀能力和思維能力。這些良好的學習習慣讓我在學業(yè)上逐漸取得了好的成績。
第四段：保持積極的學習態(tài)度（300字）
保持積極的學習態(tài)度是學業(yè)成功的重要保證。在我的學習歷程中，我遇到了許多困難和挫折，但我始終堅持以積極的心態(tài)去面對。我相信，學習是一種樂趣，是一種能夠改變命運的力量，只有積極面對學習，才能取得更好的成績。同時，我也會積極與同學和老師進行交流和討論，在學習中互相幫助和共同進步。這種積極的學習態(tài)度讓我在學業(yè)上不斷提高，不斷突破自己的極限。
第五段：總結（200字）
學業(yè)心得體會是我們學習生活的經驗總結和財富積累，通過總結和分享，我們可以幫助他人更好地面對學業(yè)的挑戰(zhàn)。在我個人的學習過程中，我意識到制定明確的學習計劃、培養(yǎng)良好的學習習慣和保持積極的學習態(tài)度是取得成功的關鍵。我相信，只要我們積極面對學習，努力去超越自己，就一定能夠取得更好的成績，實現自己的學業(yè)目標。讓我們共同努力，為學業(yè)的成功貢獻自己的力量。