專業(yè)春季教研計(jì)劃表(案例17篇)

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    計(jì)劃是為了達(dá)成特定目標(biāo)或完成任務(wù),通過提前做好思考和安排,以更有效地利用時(shí)間和資源。我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)明確的計(jì)劃來引導(dǎo)我們的行動(dòng)。計(jì)劃可以幫助我們更好地組織和管理我們的生活和工作。計(jì)劃的制定和執(zhí)行是實(shí)現(xiàn)成功的關(guān)鍵之一。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以參考一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)和方法,借鑒他們的思維和策略。在寫計(jì)劃時(shí),可以參考下面的一些范文,幫助我們更好地進(jìn)行計(jì)劃的撰寫和改進(jìn)。
    春季教研計(jì)劃表篇一
    教研室是個(gè)學(xué)科獨(dú)立的教學(xué)科研集體,為確保課程建設(shè)的順利進(jìn)行,保證各學(xué)科的'教學(xué)質(zhì)量,必須注意發(fā)揮教研室這個(gè)集體的作用,而堅(jiān)持教研室業(yè)務(wù)活動(dòng)制度,本身就是發(fā)揮集體的能力。為此,制定教研室業(yè)務(wù)活動(dòng)制度如下:
    一、教研室需要按照學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃,按時(shí)開展業(yè)務(wù)活動(dòng),并有活動(dòng)記錄。
    二、教研室主任應(yīng)對每學(xué)期整個(gè)活動(dòng),根據(jù)院、部意見作統(tǒng)一安排,并將整個(gè)安排在室內(nèi)公布,讓全體教師做到心中有數(shù),做好準(zhǔn)備。
    三、業(yè)務(wù)活動(dòng)由教研室主任計(jì)劃安排,圍繞著教學(xué)、科研、課程建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行。
    四、室內(nèi)全體教師必須嚴(yán)格遵守教研室業(yè)務(wù)活動(dòng)紀(jì)律,不得無故缺席,有事應(yīng)請假。
    五、教師應(yīng)對教研室活動(dòng)提出建設(shè)性建議,使業(yè)務(wù)活動(dòng)更加生機(jī)勃勃,卓有成效地開展而不流于形式。
    六、教研室應(yīng)在每學(xué)期末對業(yè)務(wù)活動(dòng)作好總結(jié),并對下學(xué)期活動(dòng)做出初步安排。
    基礎(chǔ)科學(xué)部
    `.9.1
    春季教研計(jì)劃表篇二
    一、班級情況分析:
    本學(xué)期我班共有幼兒23名,男孩子有17名,女孩子有6名。由于幼兒年齡較小,幼兒剛?cè)雸@,同伴之間的交流較少,語言交往能力,自制能力較差,動(dòng)手能力薄弱,手指不靈活,思維比較局限。針對這些情況,我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域:語言區(qū)(故事姐姐)、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻)、手工區(qū)(陶藝作坊)、娃娃家(幸福之家)、玩具店(玩具總動(dòng)員)、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭)、運(yùn)動(dòng)區(qū)(運(yùn)動(dòng)小健將)為幼兒更好的成長提供良好的空間。
    二、區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo)
    1)、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境。
    2)、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)。
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    春季教研計(jì)劃表篇三
    1、專業(yè)知識講座(11月份)
    協(xié)會不僅是一個(gè)僅僅在活動(dòng)中才能學(xué)到知識的平臺,還是一個(gè)有著專業(yè)性質(zhì)極高的交流平臺。專業(yè)知識講座能促進(jìn)會員對專業(yè)知識技能的正確認(rèn)識。作為一個(gè)專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會,本協(xié)會認(rèn)為開展一次好的專業(yè)知識講座是必不可少的。
    希望會員通過講座后能對自己的專業(yè)有一個(gè)好的認(rèn)識,為自己今后專業(yè)的學(xué)習(xí)提供好的方法和渠道為今后走入社會做好積極的準(zhǔn)備。
    2、市場調(diào)查加強(qiáng)實(shí)踐(11月份)
    作為一個(gè)專業(yè)性質(zhì)的協(xié)會開展一次與協(xié)會專業(yè)性質(zhì)相關(guān)的活動(dòng)是必不可少的。一次好的市場調(diào)查的活動(dòng)既能利于會員對專業(yè)的實(shí)踐的能力的提高,又能更好的發(fā)揮本協(xié)會的優(yōu)勢。
    一次市場調(diào)查能更好地融合實(shí)踐與理論的結(jié)合,也能讓會員了解市場調(diào)查對一件產(chǎn)品上市是一件必不可少的事情。同時(shí)也是會員社交技能提高的一種好的方法。通過本次的活動(dòng)希望會員之間的彼此認(rèn)識和交流能更進(jìn)一層。
    3、協(xié)會轉(zhuǎn)交上學(xué)年活動(dòng)總結(jié)表彰大會(12月份)
    協(xié)會一年一次的換屆是必不可少的,一個(gè)協(xié)會能培養(yǎng)出很多有能力的會員。這些會員也將是下一屆協(xié)會的管理人,只有這樣一屆一屆的延續(xù)下去協(xié)會才會有不斷發(fā)展不斷向更好的一級的方向。
    既然有了換屆,那么一次學(xué)年的活動(dòng)總結(jié)與表彰大會是有必要實(shí)行的。每一次的活動(dòng)都會有表現(xiàn)優(yōu)秀的會員,那么協(xié)會就要來表彰他們?yōu)閰f(xié)會所付出的,來鼓勵(lì)他們自己得到的?;顒?dòng)的總結(jié)能更好的吸收經(jīng)驗(yàn),為今后活動(dòng)的開展做好鋪墊。
    下學(xué)年計(jì)劃:
    1、協(xié)會野炊加強(qiáng)會員之間的彼此認(rèn)識(4月份)
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    春季教研計(jì)劃表篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    繼續(xù)貫徹“關(guān)于深入教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”,繼續(xù)實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,積極開展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
    二、工作內(nèi)容:
    1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,繼續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高教師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)教師的工作熱情,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。
    2、加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒?dòng)場地設(shè)施的完好與安全,確保學(xué)生人身安全。
    3、繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究《體育與健康》新教材,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)“六認(rèn)真”細(xì)則,堅(jiān)持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務(wù)水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,結(jié)合新教師所學(xué)新教法,積極探索教學(xué)新思路,以學(xué)生為本、以“健康第一”為原則,促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣,掌握科學(xué)鍛煉的方法,樹立終身鍛煉的思想。
    4、加強(qiáng)對年青教師的培養(yǎng),嚴(yán)格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達(dá)能力、動(dòng)作有示范能力、運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練能力、調(diào)動(dòng)學(xué)生有激勵(lì)能力、教學(xué)中有創(chuàng)造力、教研有科研能力。年青教師開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。
    5、加強(qiáng)教研組的科研意識、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題研究工作,認(rèn)真收集相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。
    6、繼續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,不但提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對學(xué)生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績,賽出水平。同時(shí)以“健美操”為窗口,把臨江高級中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。
    7、積極推動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的開展,確保學(xué)生每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各年級課外活動(dòng)時(shí)間的組織安排工作,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)的平臺。
    春季教研計(jì)劃表篇五
    1、全面推行租賃經(jīng)營服務(wù)工作,召開全體工作人員總動(dòng)員會,明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展。
    2、為提高費(fèi)用收繳率,確保財(cái)務(wù)良性循環(huán),以專題會議形式組織各物業(yè)助理、前臺人員、領(lǐng)班級以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費(fèi)用追繳工作流程》。
    3、以專題會議形式,組織三個(gè)小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報(bào)管理制度》、《案例通報(bào)操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,杜絕各種同類負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量,這也是20xx年工作計(jì)劃中的重中之重。
    4、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對講機(jī)、巡更棒、門崗電腦等,并認(rèn)隊(duì)真貫徹實(shí)施,明確責(zé)任關(guān)系,誰損壞誰負(fù)責(zé),杜絕各種不合理使用現(xiàn)象。
    5、回顧三個(gè)小區(qū)從去年7月份以來各方面情況,以對比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施。
    二、xx華庭項(xiàng)目
    1、全力抓好30—35幢物業(yè)移交工作,確保業(yè)主滿意。
    2、督促管理處及時(shí)做好26—29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時(shí)頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費(fèi)。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實(shí)工作。
    3、繼續(xù)跟進(jìn)26—29幢綠化種植工作。
    4、督促及時(shí)做好部份綠化帶殘缺空白補(bǔ)種工作。
    5、督促工程部做好30—35幢相關(guān)附屬工程,如:道路、園林綠化、監(jiān)控中心、倉庫、車位規(guī)劃等。
    6、做好個(gè)別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),確保項(xiàng)目工作正常運(yùn)行。
    7、擬定“xx華庭首屆業(yè)主委員會成立方案”及籌備會一系列工作措施,為創(chuàng)建“市優(yōu)”工作打好基礎(chǔ)。
    三、xx居項(xiàng)目
    1、對第三期部分摩托車不配合管理工作進(jìn)行加強(qiáng),發(fā)揮標(biāo)識識別作用,強(qiáng)化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強(qiáng)收費(fèi)工作。
    2、加強(qiáng)第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費(fèi)停車現(xiàn)象,維護(hù)秩序正常。
    3、與財(cái)務(wù)協(xié)調(diào),及時(shí)做好壞帳處理。
    4、督促全面檢測該項(xiàng)目紅外報(bào)警系統(tǒng)情況,找出問題所在,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運(yùn)行。
    5、對個(gè)別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動(dòng)員拆除,以免影響整體觀容。
    6、督促完善該項(xiàng)目小區(qū)商鋪的資料管理。
    7、督促做好第一期、第二期部分樓梯個(gè)別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好。
    8、督促做好第五期共7幢對講機(jī)故障檢修。
    四、xx項(xiàng)目
    1、督促整理好第12—15幢(共36戶,已收樓32戶)房屋檔案資料。
    2、做好外圍紅線報(bào)警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作。
    春季教研計(jì)劃表篇六
    本學(xué)期教研活動(dòng)即將接近尾聲,但對于教研組活動(dòng),作為新人的我感受頗深,收獲頗多!
    在這一學(xué)期的教研活動(dòng)學(xué)習(xí)中,我們綜合組的全體教師的主要活動(dòng)形式是上課、聽課、評課;另外還開展了座談會,讀書摘記,學(xué)生書畫、唱歌比賽等;而且我們還建立了博客,在博客上綜合組的成員可以發(fā)表有關(guān)學(xué)科的一些知識內(nèi)容,為科學(xué)、英語、音樂等教學(xué)開創(chuàng)了一條獨(dú)具特色的道路。
    本學(xué)期教研組的教課研活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)。我們在教研活動(dòng)中相互討論、相互爭辯,活躍思維,以“他山之石”推進(jìn)思維的深度。教研組的活動(dòng)有效地激活了各學(xué)科的教學(xué)研究,營造了互動(dòng)式的對話氛圍,引起了教師個(gè)體之間的反思與共鳴,幫助教師實(shí)現(xiàn)理念的更新,觀念的變革,行為的轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在人們常說的一句話:計(jì)劃總是不如變化快。在教研活動(dòng)開展的過程中,往往會出現(xiàn)意想不到或因估計(jì)不足而產(chǎn)生的問題,記得那次是我第一次在那么多的老師面前開課,所以特別慎重:教案改了又改,背了又背,結(jié)果課上下來還是很不好,尤其是課堂上實(shí)驗(yàn)交流時(shí),很多學(xué)生根本沒有在聽,自顧自的。但我并沒有因此氣餒,接下來的日子里繼續(xù)努力,在課堂管理上下功夫。
    經(jīng)過這一學(xué)期的教研活動(dòng),我學(xué)到了很多東西:學(xué)會了如何上好一堂課;學(xué)會了如何評課;學(xué)會了如何將聽課中得到的信息及時(shí)地記錄下來;學(xué)會了人與人之間的某些相處之道等。
    總之,過去的已永遠(yuǎn)不再回來,且不代表未來,所以在以后的教研活動(dòng)中我會揚(yáng)長避短,虛心向全體教師學(xué)習(xí),針對不同學(xué)生特點(diǎn),對癥下藥,變換教學(xué)思路,在教研活動(dòng)中全身心投入到新教法的研討實(shí)踐中去,逐步提高自身教育教學(xué)素質(zhì),提高教學(xué)效率。
    下學(xué)期,我努力的方向
    作為一名新教師,每次上課之前關(guān)注自己的教案和課堂時(shí)間的分配,所以課堂上我很少注意學(xué)生的各種表現(xiàn);還有由于剛剛接受教學(xué)任務(wù),對于時(shí)間的分配不夠合理,有時(shí)忙得一團(tuán)糟,以致影響我的教學(xué)過程。所以下學(xué)期,我打算把課堂管理的重心放在學(xué)生的表現(xiàn)上,如聽課效果、發(fā)言情況、紀(jì)律情況,尤其是學(xué)生的課堂紀(jì)律,我一定得下功夫狠狠地抓一抓。作為班主任,我打算寒假期間整理好班級里的一些事,下學(xué)期開學(xué)就可以和學(xué)生很快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中。在管理過程中,我繼續(xù)要求自己做到賞罰分明。
    下學(xué)期對教研活動(dòng)的建議
    1、每次教研活動(dòng)的準(zhǔn)備工作要充分,只有聽課、上課、評課都有充分的準(zhǔn)備,才能使參與活動(dòng)的教師都有所收獲,不會為活動(dòng)而活動(dòng)。
    2、教研活動(dòng)要因人而異,針對不同的教師,指定不同的活動(dòng)要求,安排的內(nèi)容要有變化。這樣才能各取所需、各得其所,從而提高教師參與活動(dòng)的積極性。
    3、可以多安排一些競賽類的活動(dòng),漢字書寫比賽、學(xué)科設(shè)計(jì)比賽、教學(xué)反思比賽等。通過比一比,讓教師提高興趣。
    春季教研計(jì)劃表篇七
    教研室是個(gè)學(xué)科獨(dú)立的教學(xué)科研集體,為確保課程建設(shè)的順利進(jìn)行,保證各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,必須注意發(fā)揮教研室這個(gè)集體的作用,而堅(jiān)持教研室業(yè)務(wù)活動(dòng)制度,本身就是發(fā)揮集體的能力。為此,制定教研室業(yè)務(wù)活動(dòng)制度如下:
    一、教研室需要按照學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃,按時(shí)開展業(yè)務(wù)活動(dòng),并有活動(dòng)記錄。
    二、教研室主任應(yīng)對每學(xué)期整個(gè)活動(dòng),根據(jù)院、部意見作統(tǒng)一安排,并將整個(gè)安排在室內(nèi)公布,讓全體教師做到心中有數(shù),做好準(zhǔn)備。
    三、業(yè)務(wù)活動(dòng)由教研室主任計(jì)劃安排,圍繞著教學(xué)、科研、課程建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行。
    四、室內(nèi)全體教師必須嚴(yán)格遵守教研室業(yè)務(wù)活動(dòng)紀(jì)律,不得無故缺席,有事應(yīng)請假。
    五、教師應(yīng)對教研室活動(dòng)提出建設(shè)性建議,使業(yè)務(wù)活動(dòng)更加生機(jī)勃勃,卓有成效地開展而不流于形式。
    六、教研室應(yīng)在每學(xué)期末對業(yè)務(wù)活動(dòng)作好總結(jié),并對下學(xué)期活動(dòng)做出初步安排。
    基礎(chǔ)科學(xué)部
    ` .9.1
    春季教研計(jì)劃表篇八
    1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。
    2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
    3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
    4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
    5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
    6、開展監(jiān)督員值日活動(dòng),設(shè)立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
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    春季教研計(jì)劃表篇九
    1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃,使班委工作正式運(yùn)作。
    2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。
    3、及時(shí)調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。
    4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。
    5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
    6、開展監(jiān)督員值日活動(dòng),設(shè)立每天的值日班長,采取輪換制度,讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
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    春季教研計(jì)劃表篇十
    以教務(wù)處為中心,立足課堂,積極開展教研活動(dòng)。本著求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)各教師的教學(xué)積極性,不斷提高課堂教學(xué)效率,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)際能力為重點(diǎn),提高我校計(jì)算機(jī)課程教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生技能水平,現(xiàn)制定出本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃。
    工作思路:
    明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),明確每月一次的教研活動(dòng),活動(dòng)有主題、有內(nèi)容、有記錄、有主持人,強(qiáng)調(diào)組內(nèi)教師的合作意識、奉獻(xiàn)意識、責(zé)任意識、大局意識,形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。配合教務(wù)處做好教師業(yè)務(wù)考核,狠抓教學(xué)常規(guī),加大教學(xué)檢查力度;通過與組內(nèi)外教師相互聽課、交流、探討、學(xué)習(xí),積極撰寫論文、課題等,學(xué)習(xí)新的計(jì)算機(jī)知識和技能,在教研組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,圍繞中職計(jì)算機(jī)專業(yè)發(fā)展的情況,做好教學(xué)方法的研究和創(chuàng)新。
    二、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
    組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),重點(diǎn)抓好備課、上課兩個(gè)環(huán)節(jié),并開展檢查督促工作,使實(shí)施常規(guī)成為所有教師的自覺行為。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂教學(xué)要求目標(biāo)明確,思路清晰。以學(xué)生為主體,合理而科學(xué)地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,在教學(xué)過程中要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的亮點(diǎn),尊重學(xué)生個(gè)性特長,鼓勵(lì)學(xué)生,促使其操作技能有所提高。做好備、教、輔、改、考等各項(xiàng)常規(guī)工作。結(jié)合新教材,積極開展各類活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性和積極性。
    三、提高教師專業(yè)水平,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
    樹立正確的學(xué)習(xí)觀,不斷更新自身的計(jì)算機(jī)知識,積極引導(dǎo)教師參加市級以上的各種比賽活動(dòng),積極組織教師參加優(yōu)質(zhì)課、論文、課件等評比活動(dòng),鼓勵(lì)教師發(fā)表專業(yè)論文,為以后的職稱評比做好準(zhǔn)備;通過老帶新,新促老,自評自查,組內(nèi)互相幫助,有目的有計(jì)劃的培養(yǎng)我組青年教師和學(xué)科帶頭人,從而進(jìn)一步提高教師的教研水平;以壓力化動(dòng)力,理論聯(lián)系實(shí)踐,提高專業(yè)教師的業(yè)務(wù)能力水平。開展有針對性的聽課活動(dòng),做好說課、講課、聽課、評課等教學(xué)細(xì)節(jié),促進(jìn)年輕教師專業(yè)成長。
    四、開展校本研究,做好計(jì)算機(jī)教學(xué)成果積累。
    研究開發(fā)本專業(yè)新的校本教材,做好平時(shí)教學(xué)資料的整理工作,注重素材資料的收集;引導(dǎo)專業(yè)教師在加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)的同時(shí),做好專業(yè)教學(xué)知識的收集整理工作,半月一次小的整理,一月進(jìn)行一次大的整理,修改編輯,力爭做到知識材料整理規(guī)范有序,在學(xué)期末力爭能整理出一套適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)手冊或者是知識匯編。提高教師教研水平,要求教師就教學(xué)、教研過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考,撰寫論文,幫助教師進(jìn)一步提高教研水平,力爭形成一個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)資源庫。
    五、課內(nèi)比教學(xué),抓好優(yōu)質(zhì)課。
    按照教育局及學(xué)校的要求,繼續(xù)做好校內(nèi)比武,多種形式組織校內(nèi)講課說課,通過推門聽課,同課異構(gòu),組織教師多講,多聽,多說示范課,不斷激發(fā)教師教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)實(shí)效;認(rèn)真組織教師進(jìn)行觀課、議課,圍繞課堂觀察所收集的信息進(jìn)行討論,發(fā)表意見,針對教學(xué)中所出現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行討論,共同促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和提高;按照教務(wù)處安排組內(nèi)教師進(jìn)行組內(nèi)比武,推選出講課優(yōu)秀的教師進(jìn)行校內(nèi)比武,積極準(zhǔn)備參加市級教學(xué)比武活動(dòng),提升比武層次,力爭取得好的名次。
    具體活動(dòng)安排。
    (1)制定新學(xué)期計(jì)算機(jī)教研組工作計(jì)劃,部署新學(xué)期的教研教學(xué)工作。
    (2)按照教務(wù)處要求進(jìn)行集體備課和公開課,高三復(fù)習(xí)安排指導(dǎo)的相關(guān)教研活動(dòng)。布置各年級的月考命題工作。
    (1)按照學(xué)校安排,組織老師聽公開課。
    (2)做好各年級的期中考試復(fù)習(xí)工作并安排月考命題工作。
    (1)在本教研組內(nèi)組織各年級老師利用集體備課時(shí)間進(jìn)行聽、評、說課活動(dòng),主要圍繞新教材進(jìn)行,展現(xiàn)優(yōu)秀教案。
    (2)期中考試后,各年級進(jìn)行期中考試質(zhì)量分析,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反饋,老師有針對性地調(diào)整教學(xué)策略。
    (1)鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。
    (2)高三老師進(jìn)行有序的復(fù)習(xí),各年級月考出卷安排。
    (1)組織各年級的老師指導(dǎo)學(xué)生有效地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    (2)期末考試安排及質(zhì)量分析,期末常規(guī)檢查,匯總各年級教學(xué)資源、活動(dòng)課記錄以及教師在本學(xué)期的獲獎(jiǎng)情況。
    春季教研計(jì)劃表篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校工作思路和上級指示扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,盡可能的為學(xué)校、為學(xué)生、為教師的發(fā)展提供平臺,扎扎實(shí)實(shí)地開展信息技術(shù)教科研活動(dòng),在教育教學(xué)的實(shí)際活動(dòng)中展現(xiàn)本學(xué)科的價(jià)值,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量,為我校農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和信息技術(shù)教學(xué)提供技術(shù)保障。
    二、工作重點(diǎn):
    1、結(jié)合學(xué)習(xí)洋思教學(xué)活動(dòng),采用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,從最后一名學(xué)生抓起,運(yùn)用“兵教兵”的教學(xué)方法,積極開展各種教研活動(dòng),通過多種渠道的學(xué)習(xí)、研討,進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)任務(wù),更新教育觀念,提高教學(xué)技能,優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。
    2、科研興組,提升教研水平。教研組活動(dòng)要與科研結(jié)合起來,以推進(jìn)課程改革。以“更新教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)化教師角色、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”的學(xué)科課堂教學(xué)要求,營造務(wù)實(shí)的教科研氛圍。
    3、加強(qiáng)教學(xué)研究,豐富學(xué)科活動(dòng),發(fā)展綜合組的學(xué)科特色,積極配合學(xué)校實(shí)施的各項(xiàng)工程,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)對青年教師的指導(dǎo)與幫助,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
    課,每節(jié)課有主講主評,有理有據(jù),其他教師補(bǔ)充點(diǎn)評,努力提高綜合組教師的課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。青年教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極投稿,組織參與校、市各級比賽活動(dòng)。
    5、整合現(xiàn)代教學(xué)手段,提高教學(xué)效率。好的教學(xué)方法要通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段才能充分發(fā)揮它的作用,而現(xiàn)代化的教學(xué)手段又可促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)。本學(xué)期要充分利用電腦的優(yōu)勢,在教研活動(dòng)中要盡可能多地相互學(xué)習(xí),以提高教師課件制作水平,適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
    6、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,及時(shí)下載接收編輯遠(yuǎn)教內(nèi)容,組織全校教師利用好遠(yuǎn)教資源,提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
    7、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),相互交流,從而提高本校每個(gè)計(jì)算機(jī)教師的技術(shù)水平,形成輔助教學(xué),并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
    三、具體安排:
    附:主要工作日程安排
    三月:
    計(jì)算機(jī)室電腦維修
    制定各項(xiàng)工作計(jì)劃
    學(xué)洋思教研
    四月:
    組內(nèi)聽課、學(xué)習(xí)教研活動(dòng)
    五月:
    期中考試
    六月:
    遠(yuǎn)程教育教研
    七月:
    期末考試
    微機(jī)室電腦檢修
    九月份:
    制定各項(xiàng)工作計(jì)劃 集體備課。
    十月份:
    組內(nèi)聽課、學(xué)習(xí)教研活動(dòng)。
    十一月:
    遠(yuǎn)程教育教研
    十二月:
    學(xué)期信息技術(shù)相關(guān)資料收集整理。 學(xué)期信息技術(shù)工作小結(jié)
    元月份:
    期末考試
    微機(jī)室電腦檢修
    春季教研計(jì)劃表篇十二
    在下月工作計(jì)劃中下面的幾項(xiàng)工作作為主要的工作重點(diǎn):
    1、在店長的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)店友,和大家建立一個(gè)相對穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì):銷售人才是最寶貴的資源,一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是我們店的根本。在以后的工作中建立一個(gè)和諧,具有殺傷力的團(tuán)隊(duì)是我和我們所有的`導(dǎo)購員的主要目標(biāo)。
    2、嚴(yán)格遵守銷售制度:完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對工作有高度的責(zé)任心,提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個(gè)月完成十七萬營業(yè)額的前提。我堅(jiān)決服從店內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    3、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題,不斷自我提高的習(xí)慣:養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)問題目的在于提高我自身的綜合素質(zhì),在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)問題并能提出自己的看法和建議,把我的銷售能力提高到一個(gè)新的檔次。。
    4、銷售目標(biāo):我的銷售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷售任務(wù),堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的十七萬的營業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷售任務(wù)。并爭取在完成銷售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷售業(yè)績。
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    春季教研計(jì)劃表篇十三
    開展校本教研培訓(xùn)工作是新形勢下適宜新的教育和信息技術(shù)教育改革與發(fā)展需要,加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑和有效措施。以發(fā)展創(chuàng)新為動(dòng)力,與時(shí)俱進(jìn),深入開展校本教研培訓(xùn),開創(chuàng)我校校本師資培訓(xùn)的大好局面,全面提高我校教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)的改革。
    二、教研培訓(xùn)的.目的。
    1、增強(qiáng)信息技術(shù)意識,能夠有意識地將信息技術(shù)應(yīng)用于自己的工作中。
    2、在具有共同操作基礎(chǔ)的前提下,分層學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)與自己工作相關(guān)的技術(shù),以提高工作效率。
    3、學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科整合方式方法,技能技巧。
    1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。
    理論學(xué)習(xí)必須與信息技術(shù)實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合,必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身實(shí)際相結(jié)合,同時(shí)也要加強(qiáng)與其他學(xué)科知識的聯(lián)系。因而,教師要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,真正把信息技術(shù)教育學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
    2、堅(jiān)持針對性、時(shí)效性原則。
    根據(jù)本校實(shí)際情況及信息技術(shù)與其他學(xué)科的密切聯(lián)系,教師必須能熟練使用學(xué)?,F(xiàn)有的各種資源進(jìn)行教學(xué)、教研、教改,有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識、掌握相關(guān)技能技巧,讓學(xué)生能夠更快地領(lǐng)略信息技術(shù)的無窮魅力;堅(jiān)持與校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合的原則,充分、合理的利用軟硬件資源。同時(shí),注意學(xué)科間的相互滲透性,為教育教學(xué)改革服務(wù)。
    3、堅(jiān)持改革創(chuàng)新的原則和規(guī)范管理的原則。
    四、教研培訓(xùn)的形式。
    1、集中組織培訓(xùn)和自學(xué)結(jié)對幫扶相結(jié)合,網(wǎng)上交流和定期主動(dòng)討論相結(jié)合。
    2、定時(shí)參加學(xué)校舉行的各種專家講座。
    3、每學(xué)期開設(shè)大型公開課,每周開設(shè)組內(nèi)公開課,積極進(jìn)行聽評課制度。
    4、每周定期開展教研活動(dòng),分析討論本周教研組信息,活動(dòng)要有內(nèi)容、有記錄、有組織。
    5、針對課堂教學(xué)需要,有效開展課題研究。強(qiáng)化“問題即課題,反思即研究,成長即成果”的科研理念,針對課堂教學(xué)的實(shí)際需要,開展小課題研究,逐漸形成“課題從課堂教學(xué)中去選,研究到課堂教學(xué)中去做,答案到課堂教學(xué)中去找,成果到課堂教學(xué)中去用”的良好風(fēng)氣,不斷提高科研為教學(xué)實(shí)踐服務(wù)的質(zhì)量和水平,糾正“教學(xué)和科研兩張皮”的不良傾向。
    五、強(qiáng)化管理,精心組織實(shí)施。
    要有成效地開展校本教研培訓(xùn)工作,注重制度化、規(guī)范化建設(shè),逐步建立健全校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)制度、考勤制度、考核、獎(jiǎng)懲等規(guī)章制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。
    積極探索新形勢下校本培訓(xùn)的新途徑、新方法,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,不斷改進(jìn)工作,提高水平。實(shí)施過程中,要及時(shí)做好培訓(xùn)紀(jì)錄,健全培訓(xùn)檔案和教師成長檔案。要加強(qiáng)過程性督導(dǎo)檢查,積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持教師參加培訓(xùn),抓落實(shí),求實(shí)效。
    總而言之,在實(shí)踐中去不斷探索,樹立以學(xué)校為本,以教師為本,以學(xué)生為本的理念,抓住校本教研這條主線,不斷反思,不斷探索,不斷實(shí)踐,是全面提升我們信息技術(shù)教研組教師整體素質(zhì)的重要保證,進(jìn)一步提高教師信息技術(shù)素養(yǎng),推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)研究,充分激活硬件設(shè)備,提升展示我校辦學(xué)品位和能力,使全體教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺階。
    春季教研計(jì)劃表篇十四
    以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為指導(dǎo),以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為重點(diǎn),緊緊圍繞幼兒園的工作要求與目標(biāo),以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規(guī)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到提高,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建設(shè),繼續(xù)推進(jìn)日常的教育工作,充分激勵(lì)教師開展教育科研的積極性,使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,成為幼兒園發(fā)展戰(zhàn)略中的一個(gè)有機(jī)組成部分。
    1)加強(qiáng)教師培訓(xùn)及基本功比賽,促進(jìn)專業(yè)成長。
    2)認(rèn)真抓好常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量。
    3)開展多樣教研活動(dòng),促進(jìn)教科研工作
    4)有效開展主題活動(dòng),促進(jìn)師生能力發(fā)展
    5)安全工作常抓不懈,確保幼兒健康成長
    6)開展家園合作工作,提高教師形象。
    1、扎實(shí)進(jìn)行教師培訓(xùn)
    (1)分級培訓(xùn):骨干、青年、新教師、保育員配教。進(jìn)行每周二次的集體學(xué)習(xí)與交流。規(guī)范教師職工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康、親切和諧的育人環(huán)境。
    (2)分內(nèi)容培訓(xùn):主要包括計(jì)算機(jī)、《指南》、《教師職業(yè)道德》、教學(xué)技能(講課、說課、基本功)、基本功(書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈)等,要求教師認(rèn)真按照各項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人學(xué)習(xí)提高計(jì)劃,認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄,利用課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐提高,教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則,做到班級人員互相配合,促進(jìn)班級各項(xiàng)工作順利開展。
    (3)分特長培訓(xùn):確定有一技之長的骨干教師,定期對全園教師進(jìn)行特場培訓(xùn)。
    2、積極組織教師各項(xiàng)比賽
    (1)基本功比賽:講課、說課、書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈
    (2)繼續(xù)開展教師技能考核工作,保證教師熟悉教材內(nèi)容,除此之外,要求教師在每周五上交計(jì)劃記錄,確保日常教學(xué)工作的正常開展。
    (3)開展角色區(qū)域設(shè)計(jì)大賽,每班按幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)角色區(qū)域,可供幼兒輪流游戲。
    (4)制作課件大賽:擬定一個(gè)主題,全園教師進(jìn)行同課題課件制作大賽。
    (5)優(yōu)質(zhì)課比賽:開展美術(shù)課、體育課(戶外活動(dòng))、示范課、隨堂課等各項(xiàng)活動(dòng)。提高教師教學(xué)技能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
    1、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)慣例,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規(guī)的管理,組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則,并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進(jìn)行一月一次的考核評分,期末作為教師評優(yōu)的依據(jù)。
    2、加強(qiáng)日常活動(dòng)管理,進(jìn)一步優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,注重活動(dòng)的整體性和系統(tǒng)性。加強(qiáng)備課管理,針對教師的實(shí)際教學(xué)水平,對備課方式作出要求,因人而宜、因材施教,教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成。繼續(xù)規(guī)范班級計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂,并檢查計(jì)劃在實(shí)施過程中的落實(shí)情況,使一日活動(dòng)有序、有效。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上,提升保育員的保育水平,協(xié)助教師做好一日生活管理。
    3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要與主題教學(xué)相符合,特別是各班的區(qū)域活動(dòng),按幼兒發(fā)展的需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料。不僅能體現(xiàn)區(qū)域與主題活動(dòng)的結(jié)合性,主題教育的延用性,而且能體現(xiàn)出教師利用廢舊材料制作教玩具能力及教師在區(qū)域活動(dòng)的引導(dǎo)能力。
    4、抓好班級管理,規(guī)范一日活動(dòng)。加強(qiáng)對班級常規(guī),教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級計(jì)劃,做到有計(jì)劃,有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng),把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日管理作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種安全事故的發(fā)生,做到耐心細(xì)致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
    (1)現(xiàn)場會、研討:針對一日環(huán)節(jié)中優(yōu)秀管理方法及出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場研討,進(jìn)行反思與總結(jié)。
    (2)開發(fā)玩教具的多種玩法:以某一種物品為主題,組織教師開發(fā)不同玩法。
    (3)確定教研時(shí)間,每天上午不帶課教師進(jìn)行一小時(shí)教研活動(dòng)。
    (4)教師之間要互相學(xué)習(xí),共同提高,每學(xué)期聽課不少于16節(jié)。
    (5)每次公開課要求規(guī)范化。即有教案、聽課記錄、評議記錄、教學(xué)反思,并要求有說課稿,做到“人人會說課,課課有人說”。
    (6)根據(jù)教師在教學(xué)活動(dòng)中所遇到問題作為教研組討論的專題,并能運(yùn)用集體的智慧解決問題,共同商討。本期我園教研活動(dòng)以《幼兒園建構(gòu)式課程》為主題,并結(jié)合幼兒園的實(shí)際又加入了特色文明禮儀課程。以《幼兒園建構(gòu)式課程》為研討主題,文明禮儀課程為輔。各組教師要提前選好在教研會上研討的課程,并認(rèn)真?zhèn)湔n、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)的目標(biāo),集中在每周四和周五早上 分組進(jìn)行課題教研活動(dòng)。各組教師應(yīng)做好聽課筆記和要發(fā)言的內(nèi)容,及時(shí)的給執(zhí)教教師提出合理的意見或建議。針對執(zhí)教老師在授課過程中存在的問題,表達(dá)自己的想法和看法,開展實(shí)際性的課堂聽評課研討活動(dòng),從而共同尋求解決的方法和策略,共同商討適合的課堂模式和學(xué)習(xí)方法。課后執(zhí)教老師要及時(shí)反思課堂過程中的不足,反思自己的課堂成功之舉、課堂敗筆之處,發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上交教研課教案和課后反思資料。
    1、充分挖掘教育資源,豐富幼兒主題活動(dòng),扎實(shí)開展幼兒一日活動(dòng),結(jié)合主題、周計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng)。
    2、利用主題活動(dòng),促進(jìn)家園聯(lián)系,讓家長參與的教育幼兒的工作中來。共同培養(yǎng)幼兒的各種能力。
    3、做好主題活動(dòng)的材料整理與匯總,主題活動(dòng)與區(qū)域游戲有效結(jié)合,充分利用主題墻飾,進(jìn)行玩教具收集,及時(shí)投放到各個(gè)區(qū)域。
    1、全園人人講安全,人人懂安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除和報(bào)告 ,定期檢查、維護(hù)各種家電用具和運(yùn)動(dòng)器械,排除一切不安全的因素。針對教師、幼兒、家長,加強(qiáng)不同年齡段的宣傳教育工作,提高幼兒自我保護(hù)能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。
    2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。堅(jiān)持做好幼兒每日戶外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。每月對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
    3、加強(qiáng)安全教育,積極向幼兒、教師、家長宣傳安全常識。
    1、認(rèn)真做好家長工作,本著合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長的教養(yǎng)觀念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
    2、重視個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開家長會、家長助教活動(dòng),聽取家長的各種意見,及時(shí)了解家長對幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議。
    3、認(rèn)真做好《家園聯(lián)系欄》,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒知識。
    4、積極做好家長工作,充分利用家長資源,開展親子活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、家長當(dāng)教師的活動(dòng)。
    1.落實(shí)分班工作,穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級常規(guī)
    2.各班開展“我升班了”主題活動(dòng)
    3.各班班級主題環(huán)境、區(qū)角環(huán)境、游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)
    4.學(xué)習(xí)幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度
    5.進(jìn)行課程教材(文明禮儀、幼兒園建構(gòu)式課程)的培訓(xùn)
    1.召開各班幼兒家長會
    2.檢查各班常規(guī)工作、教學(xué)活動(dòng)的開展情況
    3.開展園本各組教研活動(dòng)
    4.各班開展喜迎“教師節(jié)”活動(dòng)
    5.各年級組教師制定各類計(jì)劃
    7.教師基本功比賽(舞蹈)
    春季教研計(jì)劃表篇十五
    緊張而忙碌的新學(xué)期如約而至,為貫徹落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作安排,更好地完成本學(xué)期的各年級語文教學(xué)任務(wù)和組織好師生語文活動(dòng),特制定如下計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期我們將以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),注重以人為本,全面提升語文教師隊(duì)伍的整體素質(zhì);繼續(xù)深入開展各項(xiàng)教研活動(dòng),全面實(shí)施語文學(xué)科素質(zhì)教育,努力開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。
    二、具體措施
    1、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,積極參加中心學(xué)校組織的各種語文教學(xué)活動(dòng)。
    2、規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。
    (1)備課:有教師要認(rèn)真鉆研教材,做到“三備”,即備三維目標(biāo),備教材,備學(xué)生。做到教學(xué)目標(biāo)明確,方法靈活多變,重難點(diǎn)突出,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。備課環(huán)節(jié)要符合新課標(biāo)要求,三維目標(biāo)明確,過程規(guī)范簡潔,做到備課要“深”,既:學(xué)情分析要透,目標(biāo)制定要準(zhǔn),重難點(diǎn)要突破。
    (2)上課:要求教師要適應(yīng)教育新形式的要求,努力提高教學(xué)藝術(shù),關(guān)心學(xué)生,因材施教,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,鼓勵(lì)使用課件輔助教學(xué),拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)空,提高課堂教學(xué)效益。
    (3)作業(yè):作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,堅(jiān)決反對無針對性的題海戰(zhàn),加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān);作業(yè)批改要規(guī)范、及時(shí),做到全批全改,要有適當(dāng)?shù)脑u價(jià),提倡復(fù)改,注重糾錯(cuò)及情況反饋。
    (4)輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作,因材施教,經(jīng)常分析學(xué)生,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵(lì),補(bǔ)差提優(yōu),利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo),使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。
    (5)及時(shí)反思、總結(jié)、反饋,鼓勵(lì)教師反思,總結(jié)反思自己在課改實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、體會、困惑及難題。
    (7)配合教導(dǎo)處,協(xié)調(diào)安排好教師的公開課等教學(xué)研究活動(dòng),為我校教師提供展示、學(xué)習(xí)的機(jī)會,促使全組教師業(yè)務(wù)能力協(xié)調(diào)發(fā)展教研教研組將配合教導(dǎo)處以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進(jìn)行檢查,并及時(shí)通報(bào)。
    三、本學(xué)期需要完成的幾項(xiàng)工作
    1、各年級制定符合學(xué)校特色的語文活動(dòng)。
    (1)一二年級書法比賽。
    (2)三四年級古詩次默寫比賽。
    (3)五六年級“我愛閱讀”主題手抄報(bào)比賽。
    我們語文組將配合教導(dǎo)處開展好學(xué)校的教研工作,竭力提高我們的教研水平。
    春季教研計(jì)劃表篇十六
    充分發(fā)揮我校計(jì)算機(jī)組的技術(shù)指導(dǎo)作用,強(qiáng)化服務(wù)意識、責(zé)任意識、發(fā)展意識,鞏固歷年來的教育信息化成果,以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)我校教育事業(yè)均衡跨越發(fā)展。
    二、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施。
    1、積極開展信息化課題研究,提升信息化科研理論。
    在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極開展教育信息化課題研究。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高信息化課題成員的自身素質(zhì),同時(shí)加強(qiáng)課題組教師的科研意識。
    學(xué)好教育信息化理論書籍,閱讀信息科教育教學(xué)期刊;安排理論學(xué)習(xí)課;撰寫各科教學(xué)學(xué)案和札記,在學(xué)期中形成校本教材,并作為課題組考核項(xiàng)目;舉行學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng),推薦信息化理論文章,交流上課教學(xué)心得,交流軟件操作技能。
    2、做好網(wǎng)絡(luò)常規(guī)管理與維護(hù),提供良好穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
    檢查各機(jī)房計(jì)算機(jī)設(shè)備,確保新學(xué)期能正常使用。認(rèn)真組織老師填寫上機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告。
    3、培訓(xùn)教師,提高技能素質(zhì)。
    為不斷提高我校計(jì)算機(jī)專職教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì),組織組內(nèi)成員積極探索、團(tuán)結(jié)協(xié)作,帶動(dòng)校內(nèi)廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué),發(fā)揮優(yōu)勢,確保學(xué)校信息技術(shù)教育快速、健康地發(fā)展。
    同時(shí)抓好各任課教師的信息技術(shù)培訓(xùn),特別是新上任教師的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)。積極參加教委等上級部門組織的種類相關(guān)競賽活動(dòng)。
    4、初步建立信息化資源,提高信息化資源利用率。
    為了將學(xué)?,F(xiàn)有的各類信息化資源進(jìn)行分類,更好地服務(wù)于教育教學(xué),本學(xué)期做好對教師的電子教案的收集、整理,同時(shí)指導(dǎo)教師充分利用信息化資源開展電子教案的制作和使用。
    5、做好學(xué)生的培訓(xùn)工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
    繼續(xù)做好學(xué)生的電腦培訓(xùn)工作,提高學(xué)生的電腦操作能力;結(jié)合各級各類比賽,做好學(xué)生的賽前輔導(dǎo)工作。
    春季教研計(jì)劃表篇十七
    本學(xué)期繼續(xù)在校長、主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的.辦學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能。
    一、工作目標(biāo)。
    1、繼續(xù)做好3-6年級的教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個(gè)環(huán)節(jié),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
    2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設(shè)想,并積極努力。
    3、積極開展好學(xué)生信息技術(shù)競賽活動(dòng),培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生,爭創(chuàng)更好的成績。
    4、積極開展教研組活動(dòng),要求活動(dòng)小型多樣,針對性強(qiáng),注重實(shí)效。
    5、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強(qiáng)學(xué)校資源庫的建設(shè)。
    6、做好機(jī)房管理工作,維護(hù)好計(jì)算機(jī)軟件硬件,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    二、教學(xué)教研。
    1、認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到課前有準(zhǔn)備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。
    2、定期開展教研活動(dòng),每次活動(dòng)做好書面記載,活動(dòng)后有總結(jié)。
    3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
    三、協(xié)助工作。
    2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;。
    3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的意識和水平;。
    4、做好本職工作,加強(qiáng)本組的服務(wù)意識,力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    四、具體工作安排。
    2、學(xué)生機(jī)房電腦系統(tǒng)重裝,確保教學(xué)正常運(yùn)行;。
    3、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng);。
    4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護(hù);。