總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀，也是為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。怎樣寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)是許多人關(guān)注的問(wèn)題。這些心得體會(huì)范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與感悟，具有較高的參考價(jià)值。
新生演講心得體會(huì)篇一
南外的初一新生要參加軍訓(xùn)！軍訓(xùn)，對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)、養(yǎng)尊處優(yōu)的小皇帝、小公主來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可怕的字眼；軍訓(xùn)，意味著我們要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練、面對(duì)種種的考驗(yàn)；軍訓(xùn)，意味著我們要挑戰(zhàn)自我，超越極限；軍訓(xùn)，意味著我們，要走出空調(diào)房，離開(kāi)游戲機(jī)，來(lái)到酷熱的操場(chǎng)上，被熾熱的陽(yáng)光灸烤。但是，畢竟我們從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，一個(gè)個(gè)在畏懼的同時(shí)又有隱隱約約的期待，在我們復(fù)雜的心情里，我們?nèi)松械谝淮诬娪?xùn)到來(lái)了。
我們來(lái)到教官面前，好奇地望著這位二十多歲上下的軍人。他的皮膚黝黑，一看就知道他一定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的日曬雨淋；他的.腰板挺得很直，像是一位舞蹈演員，但卻擁有舞蹈演員所不擁有的氣質(zhì)，一種軍人獨(dú)有的氣質(zhì)。正是他，在軍訓(xùn)的三天里，讓我們?cè)诳嗖豢把缘耐瑫r(shí)，悄悄地發(fā)生了改變……軍訓(xùn)的第一關(guān)——站軍姿，就給我們來(lái)了個(gè)下馬威。教官告訴我們，站軍姿，要身體保持立正姿勢(shì)站好，雙手夾緊身體，目光平視，一動(dòng)不動(dòng)。
第一分鐘，很好，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，大家的姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn)。第二分鐘、第三分鐘……太陽(yáng)慢慢爬上了天空，酷熱的太陽(yáng)給我們帶來(lái)了不斷滾落的汗珠，也在慢慢消耗我們的體力。訓(xùn)練場(chǎng)上寂靜無(wú)聲，有的只是知了有氣無(wú)力的鳴叫和同學(xué)們漸漸粗重的呼吸聲。終于，有一個(gè)人耐不住酷熱，倒下了。他被教官扶到一旁休息，而我們，依舊在堅(jiān)持販販販汗水濡濕了身上的衣衫，僅僅穿著短袖的我們都感覺(jué)熱不可當(dāng)，幾欲放棄。我的目光無(wú)意間投向了教官，他穿著長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲，扣子一直扣到最上邊。
教官依然在堅(jiān)持，我又怎么好意思放棄？時(shí)近中午，太陽(yáng)越來(lái)越辣，氣溫越來(lái)越高。周?chē)囊磺?，仿佛即將被高溫融化。太?yáng)如同火球，曬得天地都在慢慢地旋轉(zhuǎn)販販販中午，可能是因?yàn)樘哿税桑覀兌紱](méi)有什么食欲。雖然，青菜的葉子碧綠碧綠，雖然，黃澄澄的雞腿散發(fā)著誘人的香味，但是我們都吃的很少。軍人的特點(diǎn)是一絲不茍，軍人要有鐵一般的意志。這兩點(diǎn)，在三天的軍訓(xùn)里表現(xiàn)的淋漓盡致。我們一遍又一遍地練習(xí)著最簡(jiǎn)單的動(dòng)作：立正、稍息、跨立、齊步走、跑步販販販只是因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作還沒(méi)有做到位。
不到最后，我們決不放棄，哪怕代價(jià)是昏倒。我們的心中，只有兩個(gè)字——堅(jiān)持！三天的軍訓(xùn)，帶給我們的不僅是曬黑的皮膚，還有頑強(qiáng)的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，健壯的體格。我們變了，不再是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主，我們的身上，隱隱有軍人的影子。軍訓(xùn)，不再是個(gè)可怕的字眼，我們付出了精力，付出了汗水，卻獲得了沉甸甸的收獲。
新生演講心得體會(huì)篇二
新生演講是每年新學(xué)期開(kāi)始時(shí)的一場(chǎng)重要活動(dòng)，目的是為了讓新生更好地融入校園生活，增強(qiáng)他們的自信心，在深入了解學(xué)校、了解自己的基礎(chǔ)上，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為新生演講的一員，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也懷揣著更多期待與挑戰(zhàn)。
第二段：分享自己的準(zhǔn)備過(guò)程
在備戰(zhàn)新生演講時(shí)，我首先針對(duì)自己的演講主題進(jìn)行了反復(fù)琢磨和思考，梳理出講稿的結(jié)構(gòu)和主旨，反復(fù)推敲與修改，確保每個(gè)詞匯的運(yùn)用都最佳地展現(xiàn)了我對(duì)這個(gè)話(huà)題的理解和思考。在練習(xí)口才時(shí)，我也根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)置了嚴(yán)格的口令訓(xùn)練計(jì)劃，每天堅(jiān)持練習(xí)不少于2小時(shí)，逐漸適應(yīng)了語(yǔ)速和節(jié)奏，讓講話(huà)變得更加自然、流暢。
第三段：分享演講的感受與收獲
在演講的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了一場(chǎng)有選擇與意義的話(huà)語(yǔ)、可以讓人們涌動(dòng)起所有情感的力量。在當(dāng)全場(chǎng)同學(xué)聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著我的話(huà)語(yǔ)，分享著我的情感時(shí)，我也深切感受到了自己口才出色后帶來(lái)的成就感和自豪感。這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，但付出越多，獲得的就越多。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我也明確了自己未來(lái)的目標(biāo)——說(shuō)服更多的人、將更多的想法和情感傳達(dá)到更廣的受眾中去。
第四段：結(jié)合另一個(gè)演講者的觀感
除了自己的演講，我也對(duì)其他同學(xué)的演講進(jìn)行了認(rèn)真聆聽(tīng)和借鑒。有一個(gè)同學(xué)的演講內(nèi)容圍繞社交、情感以及人際關(guān)系展開(kāi)，她用生動(dòng)的例子來(lái)說(shuō)明了在校園中獲得社交關(guān)系的重要性。她還巧妙地將生活中的小細(xì)節(jié)與演講內(nèi)容相結(jié)合，讓全場(chǎng)聽(tīng)眾感到十分親切和易于理解。她的演講讓我感受到了情感與邏輯的結(jié)合之美，同時(shí)也給了我很多啟示與借鑒。
第五段：總結(jié)
新生演講為我提供了展現(xiàn)自己和親近同學(xué)的平臺(tái)，讓我收獲了很多想法和人生經(jīng)驗(yàn)。演講之路路漫漫，我需要堅(jiān)持錘煉口才，堅(jiān)持思考不斷創(chuàng)新，讓自己逐漸成為口才出色、思維敏捷的聰明人。從這個(gè)角度來(lái)看，新生演講并不僅僅是一場(chǎng)比賽，更是自我發(fā)掘、認(rèn)知提升和思想碰撞的絕佳機(jī)會(huì)。
新生演講心得體會(huì)篇三
新生演講是每個(gè)大學(xué)新生入學(xué)時(shí)必須經(jīng)歷的一件事情。在演講中，我們向全場(chǎng)展示了自己的個(gè)性和特點(diǎn)，同時(shí)也將自己的想法和未來(lái)計(jì)劃與大家分享。作為一位新生，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的演講，所以，我想分享一下我的新生演講心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在演講之前，我花費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。首先，我思考了我想要表達(dá)的主題，然后收集了相關(guān)的信息和素材。接下來(lái)，我開(kāi)始了我的演講草稿，并反復(fù)修改，直到我滿(mǎn)意為止。最后，我透過(guò)鏡子反復(fù)練習(xí)演講，以便熟悉我的表達(dá)方式和語(yǔ)速。準(zhǔn)備工作雖然很費(fèi)時(shí)，但是在演講時(shí)，我會(huì)感到更加自信和放松。
第三段：演講過(guò)程
在演講時(shí)，我全神貫注，保持平靜和自信。在表達(dá)自己的想法時(shí)，我強(qiáng)調(diào)了文化多樣性、互相尊重和包容。我清晰而有力地表達(dá)了我的主題，并與聽(tīng)眾建立了良好的互動(dòng)溝通。當(dāng)我看到聽(tīng)眾微笑，并默默點(diǎn)頭時(shí)，我感到了自己的成功和滿(mǎn)足。
第四段：反思與總結(jié)
演講后，我仔細(xì)反思了我的表現(xiàn)，意識(shí)到我其實(shí)沒(méi)有做到最好，也發(fā)現(xiàn)自己有一些可以改進(jìn)的地方。我應(yīng)該在表達(dá)中使用更加生動(dòng)和形象的語(yǔ)言，增加一些個(gè)人體驗(yàn)和情感色彩。同時(shí)，我也意識(shí)到演講不只是一個(gè)表現(xiàn)，而是一種交流和互動(dòng)。在未來(lái)，我將努力提高我的演講技巧，讓自己變得更加自信和才華橫溢。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，新生演講是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它不僅可以展示學(xué)生的個(gè)性和才華，還可以培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和互動(dòng)溝通能力。在這次演講中，我深刻地意識(shí)到努力和自信的重要性，我也相信這些品質(zhì)將成為我大學(xué)生活中成功的源泉。
新生演講心得體會(huì)篇四
以后再做一些困難的事情時(shí)，不要因?yàn)槭《胪径鴱U，要相信有失敗才會(huì)有成功，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹?。?！
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水！
新生演講心得體會(huì)篇五
在這短短四天的軍訓(xùn)里，我改變了許多，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得懂事了，變得大膽了，變得勤勞了，變得活潑了，變得……盡管當(dāng)時(shí)又苦又累，但是卻是讓我們學(xué)到很多，讓我們磨練出了頑強(qiáng)的意志，訓(xùn)練出了堅(jiān)毅的耐力，鍛煉出了強(qiáng)壯的體格。
很快我們就要在新的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活了，這次的軍訓(xùn)給我們?cè)谥袑W(xué)的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。隨著初中科目的增加與難度的加大，我們所面對(duì)的疑難雜點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越多，這無(wú)疑會(huì)給我們?cè)鎏碓S多壓力，然而要怎樣克服這些困難就是我們這次入學(xué)培訓(xùn)的關(guān)鍵之一。面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種困難與壓力，我們要用軍人那種頑強(qiáng)的意志和勇氣去面對(duì)、去解決，不被困難所嚇倒。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，更磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。這次軍訓(xùn)教會(huì)了我許多書(shū)本上根本學(xué)不到的知識(shí)，相信它一定會(huì)讓我終生受益。
初遇軍訓(xùn)，帶著一絲興奮與畏懼，陰霾的天氣似乎預(yù)示著這場(chǎng)軍訓(xùn)的艱苦。軍訓(xùn)雖然格外辛苦，但是我們收獲得確是快樂(lè)!
軍訓(xùn)是辛苦的，苦在滴落的豆大的汗珠，苦在列隊(duì)行進(jìn)時(shí)酸痛的雙腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，苦在動(dòng)作的枯燥無(wú)味。軍訓(xùn)如此之苦，我也曾想過(guò)退縮，但是再想想軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程。不僅僅是學(xué)會(huì)站立，走步，隊(duì)列，而是磨練我們的意志，這更需要我的堅(jiān)持。
軍訓(xùn)雖苦，其實(shí)快樂(lè)已在不經(jīng)意間與我親密接觸。從大家整齊的腳步聲，高亢的口號(hào)聲中，團(tuán)結(jié)的快樂(lè)，奮進(jìn)的快樂(lè)不期而至。當(dāng)我們反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)成了教官的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，成就感便涌上心頭。在軍訓(xùn)中教官不斷的豎起大拇指來(lái)鼓勵(lì)我們，無(wú)論軍訓(xùn)再苦再累，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，更加努力，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞薄?BR> 入學(xué)前的軍訓(xùn)將在今天圓滿(mǎn)結(jié)束?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。我們還在教官身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人一定要懂得吃苦耐勞，堅(jiān)持到底，成功的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)。同學(xué)們，我們的初中生活剛剛開(kāi)始，新的征程更需要這份執(zhí)著、堅(jiān)持、奮斗精神，努力吧!今日我們以成為姚中新生而自豪，明天姚中將以我們的成功為驕傲。
新生演講心得體會(huì)篇六
在操場(chǎng)上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種煎熬。因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng)，總是這摸摸那動(dòng)動(dòng)，閑不下來(lái)?？删氒娮吮仨氁粍?dòng)不動(dòng)，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會(huì)怎樣懲罰我。我只能聽(tīng)命令，站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng)，不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了，也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題。
畢竟是第一次受這種苦，我無(wú)論怎么堅(jiān)持，還是因?yàn)轶w力不支，而中暑?？粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔!
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺，這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì)，去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!
新生演講心得體會(huì)篇七
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是我們第一天的軍訓(xùn)。
“一、二、一，一、二、一……”這個(gè)十分熟悉的口令就像一首歌。它讓我想起了轟轟烈烈在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)數(shù)的英雄，它讓我想起了堅(jiān)韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士，它讓我想起了出現(xiàn)在國(guó)家每個(gè)角落的綠色身影。
太陽(yáng)照射著我們的肌膚。汗水濕透了我們的衣背，我們卻依然站立在那。微風(fēng)習(xí)來(lái)，吹散了疲憊，留下了許多難以言表的東西。雖然不是每個(gè)人都做得那么完美，但是大家卻不折不撓地堅(jiān)持著，始終如一地追求著。蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話(huà)告訴我們成功的大門(mén)從來(lái)都只是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。最后我希望自己能一直站在最后做一朵不倒花！
新生演講心得體會(huì)篇八
作為一名大學(xué)新生，我非常有幸能夠參加學(xué)校的新生演講比賽，這不僅是一次展示自我的機(jī)會(huì)，也是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在此次比賽中，我深深感受到了演講的魅力，也從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我的五段體會(huì)。
第一段：選題與準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備非常重要，它直接關(guān)系到你演講的質(zhì)量。在選題時(shí)，一定要考慮到目標(biāo)聽(tīng)眾的需求和興趣，才能讓演講更能打動(dòng)他們。同時(shí)，要充分準(zhǔn)備自己的思路和內(nèi)容，這樣才能更好地抓住觀眾的眼球。值得一提的是，演講時(shí)不要完全背誦，要留有余地，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
第二段：表達(dá)與語(yǔ)言
在演講時(shí)，清晰、流暢、有條理的表達(dá)非常重要，這可以使觀眾更好地理解你的思路和內(nèi)容，并且加深他們對(duì)你的印象。此外，語(yǔ)言也至關(guān)重要，應(yīng)該盡量避免太多的口頭禪和生硬的字眼，要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第三段：肢體語(yǔ)言和聲音
演講中，手勢(shì)和肢體語(yǔ)言也是表達(dá)的重要方式之一，可以幫助觀眾更好地理解演講者的觀點(diǎn)。同時(shí)，聲音也是極其重要的，它是傳達(dá)情感和感染力的關(guān)鍵因素。如果聲音缺乏變化和感染力，那么演講的效果將大打折扣，沒(méi)有很好地達(dá)到煽動(dòng)情緒的效果。
第四段：自信與氛圍
自信是演講的基礎(chǔ)，它可以讓你更好地表現(xiàn)自己。此外，營(yíng)造良好的演講氛圍也是非常重要的，只有在良好的氛圍中，演講者才能更好地展示自我的魅力，博得觀眾的贊嘆和喜愛(ài)。
第五段：反思與總結(jié)
演講結(jié)束后，應(yīng)該認(rèn)真反思自己的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且在下次演講中改進(jìn)。同時(shí)，對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)和突出表現(xiàn)，也應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)，好好珍惜，不斷努力提升自己。
在新生演講比賽中，我深深感受到了演講的魅力，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。進(jìn)入大學(xué)后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的演講技巧，同時(shí)也會(huì)在課堂和社團(tuán)中多參加演講活動(dòng)，鍛煉自己的表達(dá)能力。演講不僅僅是一種技能，更是一種精神，只有平時(shí)的不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻自如流暢地表現(xiàn)自己。
新生演講心得體會(huì)篇九
作為一名大學(xué)新生，我參加了學(xué)校舉辦的新生杯演講比賽，這是我第一次參與這樣的活動(dòng)。通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到了演講的重要性以及演講對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)意義。以下是我對(duì)于這次新生杯演講比賽的心得和體會(huì)。
段落2：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
參加新生杯演講比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。首先，作為一個(gè)剛剛踏入大學(xué)的新生，我對(duì)于公眾演講還沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。這使我感到緊張和不安。其次，我不熟悉演講比賽的具體要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，不知道如何準(zhǔn)備和展示自己的觀點(diǎn)。然而，正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)，我才有機(jī)會(huì)在比賽中成長(zhǎng)和進(jìn)步。我努力克服了緊張感，通過(guò)多次練習(xí)和準(zhǔn)備，逐漸提高了自己的演講技巧和表達(dá)能力。
段落3：擴(kuò)展視野與知識(shí)
參加新生杯演講比賽不僅僅是為了鍛煉口才和演講技巧，更重要的是這個(gè)過(guò)程讓我擴(kuò)展了視野和知識(shí)面。在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，我需要仔細(xì)研究和了解自己選定的話(huà)題，并且收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)和研究，我對(duì)于我所感興趣的領(lǐng)域有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。此外，比賽的過(guò)程中，我也有機(jī)會(huì)觀摩其他選手的演講，從中學(xué)習(xí)到了許多新的觀點(diǎn)和知識(shí)。這種擴(kuò)展視野和知識(shí)的過(guò)程對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。
段落4：自信與表達(dá)能力的提升
通過(guò)參加新生杯演講比賽，我能夠逐漸提升我的自信心和表達(dá)能力。在演講過(guò)程中，我需要站在臺(tái)上，面對(duì)眾多觀眾，表達(dá)我自己的觀點(diǎn)和想法。起初，我感到非常緊張，不知道如何應(yīng)對(duì)。然而，通過(guò)多次演講的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸擺脫了這種緊張感，變得更加自信和沉穩(wěn)。我學(xué)會(huì)了如何使用肢體語(yǔ)言和語(yǔ)氣來(lái)增強(qiáng)演講的效果，如何組織語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)來(lái)更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，比賽的經(jīng)歷也讓我更加理解和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)。
段落5：感悟與展望
通過(guò)參加新生杯演講比賽，我不僅得到了提升口才和演講技巧的機(jī)會(huì)，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和進(jìn)步空間。我意識(shí)到演講不僅僅是一種表達(dá)工具，更是一種思維的鍛煉和溝通的方式。通過(guò)演講，我能夠更清晰地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人進(jìn)行有效的交流和互動(dòng)。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參加這樣的演講比賽，不斷提升自己的演講能力，并將其應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)生涯中。
總結(jié)：
通過(guò)參加新生杯演講比賽，我不僅僅提升了自己的演講技巧和表達(dá)能力，還擴(kuò)展了自己的視野和知識(shí)面。此外，我也在這個(gè)過(guò)程中收獲了自信和對(duì)他人觀點(diǎn)的尊重。通過(guò)這次比賽，我意識(shí)到演講對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，成為一個(gè)更優(yōu)秀的演講者。
新生演講心得體會(huì)篇十
你們辛苦了！
首先，我向你們表示崇高的敬意和衷心的祝賀！
五天來(lái)，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在消防部隊(duì)官兵的大力支持下，經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，7位教官的嚴(yán)格訓(xùn)練和初一師生的共同努力，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了軍訓(xùn)科目和各項(xiàng)思想教育活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。
五天來(lái)，7位教官不畏艱難，身先士卒，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，極大地提高了新生的政治素質(zhì)和身體素質(zhì)。無(wú)論是緊急集合，還是隊(duì)列訓(xùn)練的全過(guò)程，個(gè)個(gè)都是動(dòng)作規(guī)范，有板有眼。噪子喊啞了，衣服被汗水浸濕了，你們?nèi)徊活櫍瑤ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持訓(xùn)練。你們的行動(dòng)感化著每一個(gè)青少年學(xué)生，你們具有中國(guó)軍人“勇武頑強(qiáng)”的優(yōu)秀品質(zhì)，你們不愧為青年學(xué)生的好榜樣！不愧為新時(shí)代最可愛(ài)的人！
五天來(lái)，我們的7位班主任們不辭辛苦，始終與同學(xué)們奮斗在一起，共同經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬，班級(jí)管理上與同學(xué)們一起謀劃構(gòu)思美好的明天，隊(duì)列訓(xùn)練上，也跟同學(xué)們一起“齊步走，一二一”。我們的.同學(xué)因有你們而幸福和快樂(lè)！
五天來(lái)，同學(xué)們?cè)诮坦佟嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn)，經(jīng)受了大運(yùn)動(dòng)量的考驗(yàn)，你們用健康的膚色、飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿(mǎn)意的答卷。你們強(qiáng)健了自己的體魄：從站一會(huì)兒就可能暈倒的小學(xué)生，變成了口號(hào)響亮、步伐有力的強(qiáng)健的軍人，也使自己有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。你們文明了自己的精神：在訓(xùn)練中，教官、老師嚴(yán)格要求，同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練，迅速提高了自己的集體意識(shí)和自己的紀(jì)律意識(shí)，知道了什么是鋼鐵般的紀(jì)律。同學(xué)們學(xué)會(huì)了基本的隊(duì)列、行走技術(shù)，體會(huì)到解放軍戰(zhàn)士過(guò)硬基本功的來(lái)之不易。同學(xué)們不僅在軍訓(xùn)中取得了豐碩的成果，而且在班級(jí)建設(shè)上也未雨綢繆，出手不凡，教室變得更加整潔，文明守紀(jì)的風(fēng)尚正逐步形成，為開(kāi)學(xué)工作鋪開(kāi)了一個(gè)良好的局面。軍訓(xùn)、廣播操、黑板報(bào)、“露一手”主題班會(huì)、與往屆校友對(duì)話(huà)，一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)展示了自我。同學(xué)與同學(xué)之間比學(xué)趕幫，班級(jí)與班級(jí)之間競(jìng)顯特色。你們用自己的行動(dòng)吹響了青春的號(hào)角，用自己的體驗(yàn)奏響了時(shí)代的音。你們和軍訓(xùn)教官一樣，都是當(dāng)代最可愛(ài)的人。
同學(xué)們，你們作為同濟(jì)的學(xué)子，身處精致秀麗的同濟(jì)校園，腳踏這片神奇的沃土，你們當(dāng)了一回軍人，與現(xiàn)代軍人結(jié)下了揮之不去的情緣。當(dāng)兵一日，受益終生。我深信，軍訓(xùn)培養(yǎng)出來(lái)的堅(jiān)韌不拔、積極進(jìn)取的精神，頑強(qiáng)不屈、勇往直前的毅力，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅活潑的作風(fēng)，定會(huì)成為同學(xué)們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財(cái)富。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。同學(xué)們，如火如荼的軍訓(xùn)生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但是，我們要把在軍訓(xùn)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為品德高尚、素質(zhì)全面、特長(zhǎng)突出、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力！
新生演講心得體會(huì)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
____級(jí)初一新生入學(xué)訓(xùn)練在孕育收獲的八月拉開(kāi)了帷幕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，向我們的教官表示崇高的敬意，并對(duì)中國(guó)人民解放軍消防部隊(duì)對(duì)我校軍訓(xùn)工作的大力支持表示衷心的感謝!同時(shí)，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向幫助我們軍訓(xùn)的全體老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!
同學(xué)們，從小學(xué)到初中，從兒童到少年，是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)極為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小學(xué)階段，你們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)辛勤栽培、關(guān)心呵護(hù)以及自己刻苦努力下，取得了優(yōu)異成績(jī)，順利進(jìn)入__中學(xué)。帶著新鮮的感覺(jué)，睜大好奇的雙眸，來(lái)感受和審視我們美麗的校園，明凈而優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，一流的教學(xué)師資，令社會(huì)滿(mǎn)意的教學(xué)成績(jī)，這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪，更為她悠久的辦學(xué)歷史、深厚的文化底蘊(yùn)感到驕傲。
因?yàn)樾湃?，所以選擇，因?yàn)檫x擇，所以熱愛(ài)，熱愛(ài)這美麗的校園，珍惜這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)吧!我們相信，在座同學(xué)可能都暗下決心，通過(guò)初中三年的不懈努力，使自己的各種素質(zhì)都得到較大的提高，從而實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。從今天開(kāi)始到__日止的為期__天的軍訓(xùn)，是同學(xué)們初中生活的開(kāi)始。在這次活動(dòng)中，我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊(duì)列隊(duì)形等基本技能，形成良好的站、立、走等姿勢(shì)。提高身體素質(zhì)，更重要的是學(xué)習(xí)吃苦耐勞，頑強(qiáng)不屈的精神，養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。我們還要組織同學(xué)們，學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范。初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為日后的生活和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。增進(jìn)同學(xué)間友誼，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)，祝愿本屆軍訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
初一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)精彩
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新生演講心得體會(huì)篇十二
1、工作的時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常的去想自己的發(fā)展機(jī)會(huì)，卻很少去思考公司的發(fā)展機(jī)會(huì)在哪里？殊不知，此時(shí)此刻，公司就是我們的客戶(hù)，公司有機(jī)會(huì)了，我們自己的發(fā)展才有機(jī)會(huì)。要與公司一起成長(zhǎng)，要雙贏！
4、多觀察，多留心，互聯(lián)網(wǎng)上還有很多機(jī)會(huì)尚未被發(fā)掘；
5、要能在一分鐘左右的時(shí)間里，清楚明了的向一個(gè)外行人表達(dá)清楚你的工作內(nèi)容。
如果說(shuō)阿里巴巴湖畔時(shí)代是艱苦經(jīng)典語(yǔ)錄馬云的時(shí)代，是靠馬云和他的團(tuán)隊(duì)的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著打下來(lái)的時(shí)代，那么阿里巴巴的華星時(shí)代就完全凸現(xiàn)出馬云作為阿里巴巴大家長(zhǎng)的理性的一面。俗話(huà)說(shuō)：打江山容易，守江山難。打江山的時(shí)候靠與瘋狂，但是到一切都開(kāi)始走上軌道的時(shí)候，卻才真正凸現(xiàn)出一位領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)才能與前瞻性了，這個(gè)時(shí)候可能更需要理性的運(yùn)作了。
好的心態(tài)，是一切成功的開(kāi)始
新生演講心得體會(huì)篇十三
流淚，小時(shí)候，那一陣陣啼哭的聲音，早已消失在長(zhǎng)大的我們的身上?，F(xiàn)在的眼淚，卻不像是小時(shí)候那般幼稚、天真，而是帶著幾分憂(yōu)愁、思緒。
星期三，有一位青年演講家來(lái)我們學(xué)校做演講，當(dāng)我忙完事后，靜悄悄地走到我們班的后面坐了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)大家早已泣不成聲，淚流滿(mǎn)面，于是我就在想：這個(gè)青年演講家怎么會(huì)有這么大的能力讓大家潸然淚下呢？于是我靜靜地坐著，慢慢聽(tīng)著演講。
青年演講家說(shuō)：老師最偉大的精神就是甘為人師，愿為學(xué)生奉獻(xiàn)自己。很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)校就是監(jiān)獄，大家在學(xué)校里，或待了一年、兩年、三年，就覺(jué)得這是一種煎熬，可是誰(shuí)想過(guò)，老師在這被這“監(jiān)獄”判上了無(wú)期徒刑??！一屆一屆的學(xué)生，無(wú)情的走了，卻還有幾個(gè)人想到，在學(xué)校里依然在辛苦奉獻(xiàn)，教導(dǎo)著自己的學(xué)弟學(xué)妹們。老師們多需要有學(xué)生去體諒，去了解他們啊！聽(tīng)到這里，我不禁潸然淚下。大家紛紛上去擁抱了陪我們一年、兩年甚至三年的班主任！老師的臉上，似乎布滿(mǎn)了皺紋，歲月的沖刷，生命的考驗(yàn)，這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)?。?BR> 以前的我們，為什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有體驗(yàn)到呢？老師縱然偉大，當(dāng)然還有我們的爸爸媽媽?zhuān)B(yǎng)育我們一輩子的人。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一位年輕人一氣之下，離家出走了，再也沒(méi)有和父母聯(lián)系，在參加夏令營(yíng)后，準(zhǔn)備回家看望一下自己的爸爸。當(dāng)他即將敲門(mén)的那一剎那，他后悔了：“爸爸還會(huì)來(lái)給我開(kāi)門(mén)嗎？爸爸還會(huì)原諒我么？”經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，他終于鼓起勇氣，敲了敲家里的門(mén)，沒(méi)想到開(kāi)門(mén)的還是他的爸爸，可是他的爸爸臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了深深的皺紋，頭發(fā)已被歲月染白了，那個(gè)年輕人看到爸爸那蒼老的樣子，不禁潸然淚下。那天晚上，他和爸爸睡在一起，和爸爸說(shuō)了一晚上的話(huà)，他覺(jué)得這是一生中最幸福的事，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等到了第二天，他睜開(kāi)了朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)爸爸已不再床上，聽(tīng)鄰居說(shuō)爸爸已被送到了醫(yī)院。當(dāng)他到醫(yī)院時(shí)，父親已經(jīng)離開(kāi)了人世。他爸爸患了癌癥晚期，由于昨天晚上的和兒子聊了一整晚，扛不住了……那個(gè)年輕人跪在了手術(shù)室的門(mén)口，大聲喊道：爸爸，兒對(duì)不起你??！多少年了，我沒(méi)有回過(guò)家看你一眼，也沒(méi)有打電話(huà)回來(lái)，兒子真的.很不孝?。?！
這是多么感人的演講，多么感人的故事??！我早已泣不成聲。是啊，這就是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，今天的眼淚，就是那成長(zhǎng)的眼淚，自己是否做了什么對(duì)不起爸爸媽媽、老師的事情？那就從現(xiàn)在開(kāi)始，不要再執(zhí)迷不悟了，懂的流下成熟的眼淚，好好對(duì)待身邊的親人、老師，甚至一切吧！
新生演講心得體會(huì)篇十四
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場(chǎng)感恩教育演講，引人深思。
我現(xiàn)在上初中了，之前那么多年一直依賴(lài)于家長(zhǎng)，一直過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯;每天晚上七點(diǎn)多騎自行車(chē)四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無(wú)阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒(méi)意識(shí)到感恩!甚至有的時(shí)候還和媽媽吵架即使看到這類(lèi)文章也只是像旁觀人一樣一笑而過(guò)?？墒悄翘旆独蠋煹难葜v卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事，母親永遠(yuǎn)是無(wú)條件愛(ài)孩子的，無(wú)論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛(ài)吃的菜自己總是說(shuō)吃飽了，在孩子睡覺(jué)之前總說(shuō)自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無(wú)知和媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn)，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著慢慢白了的頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺(jué)到了后悔不該自責(zé)我對(duì)不起媽媽。聽(tīng)完演講，我大聲的對(duì)我媽媽說(shuō)出了一聲：媽媽?zhuān)覑?ài)你。
上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對(duì)著干，她也經(jīng)常說(shuō)我。聽(tīng)完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛(ài)我們的，所以才會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說(shuō)：你們應(yīng)該愛(ài)現(xiàn)在管你們的人，那是真心愛(ài)你的人。原來(lái)一直盯著老師的嚴(yán)格，其實(shí)她非常愛(ài)我們，因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝?，老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我，我原來(lái)有時(shí)還覺(jué)得煩，可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過(guò)下去。聽(tīng)完范紅偉老師的演講我認(rèn)識(shí)到了自己原來(lái)的種種不足，知道老師家長(zhǎng)的苦苦衷心，知道她們愛(ài)我們愛(ài)的深刻。聽(tīng)完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話(huà)告訴老師：張老師，我愛(ài)你!
人總問(wèn)：你愛(ài)祖國(guó)么?我們當(dāng)然回答：愛(ài)。可是從來(lái)沒(méi)有深刻的體會(huì)到祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，困在利比亞的中國(guó)人被中國(guó)派去的飛機(jī)輪船馬上送回國(guó)。當(dāng)機(jī)場(chǎng)上滿(mǎn)滿(mǎn)都是人的時(shí)候只有中國(guó)的飛機(jī)先來(lái)借自己的孩子，當(dāng)時(shí)被困的人員后來(lái)被問(wèn)到上機(jī)后的感想，他們只說(shuō)我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)祖國(guó)，一遍遍的重復(fù)著我愛(ài)祖國(guó)!這是我感覺(jué)到了中國(guó)的強(qiáng)大，身為中國(guó)人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國(guó)人的驕傲，那種自豪感是什么都代替不了的。我愛(ài)祖國(guó)，我們都愛(ài)祖國(guó)，我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲，自豪!
今天是司馬志宏老師講座的日子，說(shuō)真的，內(nèi)心非常地期待。
以前在學(xué)校司馬老師也曾經(jīng)演講過(guò)，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和沒(méi)有隔閡的交流給我留下了深刻的印象，所以這次我拉著媽媽一起去聽(tīng)他的演講，我相信媽媽一定會(huì)喜歡。
司馬老師主要講了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度，還有我們與父母之間的相處。非常貼合我們的生活，使我們?cè)诼?tīng)演講的過(guò)程中不會(huì)感到一點(diǎn)無(wú)聊，生怕會(huì)漏掉莫個(gè)精彩語(yǔ)句。演說(shuō)，給我們的印象大多都是照紙讀，臺(tái)下的聽(tīng)眾寥寥無(wú)幾，昏昏欲睡，口水流多長(zhǎng)，而臺(tái)上的演講著依然旁若無(wú)人地“唱”著“催眠曲”?？墒撬抉R老師的演講總使我們受益匪淺，回味無(wú)窮，真切感到時(shí)間的飛速。
老師在說(shuō)到學(xué)習(xí)方法的時(shí)候講到了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)法時(shí)，提了幾個(gè)問(wèn)題，中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)電信、中國(guó)銀行等的英語(yǔ)怎么說(shuō)，而當(dāng)時(shí)我們都傻了眼。老師在上一次學(xué)校的演講中提到了這種隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)法，并且讓我們回家試試背目錄的方法，當(dāng)老師問(wèn)我們有多少人實(shí)施的時(shí)候，我們都把頭低的低低地，生怕老師看見(jiàn)自己的臉。這時(shí)司馬老師就說(shuō)：“很多同學(xué)說(shuō)聽(tīng)了司馬老師的演說(shuō)被帶動(dòng)了，也很心動(dòng)激動(dòng)，但回家就是不想行動(dòng)?！蔽腋械搅私z絲心虛，因?yàn)樗抉R老師說(shuō)的跟我們的情況太符合了，我也想過(guò)要行動(dòng)，可是拖啊拖，就一直成了嘴上功夫。不過(guò)我還有機(jī)會(huì)去聽(tīng)司馬老師的演講我就一定不會(huì)辜負(fù)，一定會(huì)把心動(dòng)激動(dòng)轉(zhuǎn)換為行動(dòng)，付諸于努力。
我想司馬老師之所以受我們這些學(xué)生的喜愛(ài)，就是因?yàn)樗L(fēng)趣幽默絲絲入扣，貼近我們心理我們生活的特殊演講風(fēng)格，總能給我們莫大的鼓勵(lì)與信心，就像陽(yáng)光和雨露滲進(jìn)我們的心里。
新生演講心得體會(huì)篇十五
忙了這么一陣子，覺(jué)得自己真的盡力了。嗓子一直不太好，咳嗽好幾個(gè)星期都沒(méi)有好利索，就是每天吃消炎藥吃止咳藥，西瓜霜金嗓子跟糖一樣的往嘴里塞的一種境界。上火，口腔潰瘍，梨和梨汁就像救命稻草一樣每天跟緊我。
從發(fā)音到抑揚(yáng)頓挫，老師糾正了很多遍。每天對(duì)著墻壁嘚嘚，對(duì)著鏡子大聲練習(xí)，這是別人看在眼里的。對(duì)著別人演講了很多遍，今天一遍又一遍的過(guò)鏡頭，那種馬上接近成功但是突然卡殼的感覺(jué)就是讓人非常沮喪，非常崩潰，壓力非常大。當(dāng)看到劉雨萌這種氣場(chǎng)非常大的女生時(shí)，哦天，我真的覺(jué)得自己好渺小，那種自卑感真的讓人覺(jué)得好難受。今天我在臺(tái)上的時(shí)候，每掃過(guò)她一眼，我語(yǔ)速就加快，就緊張，這種滋味兒真不好過(guò)。也不得不說(shuō)，每次見(jiàn)到崔洋學(xué)長(zhǎng)都覺(jué)得非常開(kāi)心，我很緊張，但是見(jiàn)到他，他不用有任何表情，任何動(dòng)作，我就覺(jué)得他很奇葩，我自己在旁邊就可以咯咯的樂(lè)個(gè)不停了，然后娜娜和徐偲學(xué)姐就迷茫地看著我，可是自己每次見(jiàn)到那個(gè)奇葩學(xué)長(zhǎng)，還是好想笑。。。但是，奇葩學(xué)長(zhǎng)作為專(zhuān)業(yè)組的一員，發(fā)音真的so棒的說(shuō)很疲憊?？梢哉f(shuō)這些天一直很疲憊?？墒俏抑?，這些天我真的在成長(zhǎng)。
我心理素質(zhì)并不好。這些天我一直在邁過(guò)很多坎。很多時(shí)候，我都覺(jué)得自己不行，做不到，很想放棄，很想逃脫，不想面對(duì)。我也很喜歡安逸的日子，喜歡靠在靠墊上，桌旁一杯咖啡或者果汁的讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，抱著電腦看電視劇。我實(shí)在是個(gè)明明很需要大口呼吸新鮮空氣卻又自己束縛自己，讓自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸，卻為這個(gè)理想的安逸在現(xiàn)實(shí)中馬不停蹄。記得你跟我講，人要有信仰。那么，按你告訴我的，作為我對(duì)信仰的解釋?zhuān)抑荒苄叛觯何椰F(xiàn)在所做的一切，對(duì)我的未來(lái)是有幫助的。
目前，我只能以此來(lái)獲得絲毫的安慰與解脫。
我很累。不是說(shuō)很想大口吃東西，或者睡一大覺(jué)就可以滿(mǎn)足的。我需要大口的呼吸新鮮空氣，我覺(jué)得我的生活缺氧了，以至我的麻木由頭蔓至全身，就連微笑都有垂死的感覺(jué)。
只能說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)不后悔吧。三進(jìn)二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻，我不得不非常矯情的說(shuō)我的心疼了一下，這么多天一起奮斗，共同經(jīng)歷，過(guò)關(guān)斬將，內(nèi)心的波瀾是不能完全敘述得清的。我們都在見(jiàn)證彼此，一點(diǎn)一滴。
我自己的聲音我知道，緊張就會(huì)有顫音，有時(shí)只是別人聽(tīng)不出來(lái)而已，而且有時(shí)不知不覺(jué)就會(huì)緊張起來(lái)。我真的有努力克服，那種明知會(huì)出現(xiàn)這種情況，卻要極力控制的感覺(jué)真的很煎熬卻又非常難以形容。但有時(shí)又非常放的開(kāi)，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一點(diǎn)緊張的成分，非常放松的去完成整個(gè)演講，那種感覺(jué)是奇妙的，像完成某種超越，使英語(yǔ)演講像真正用母語(yǔ)說(shuō)話(huà)一樣的感覺(jué)，不會(huì)那么刻板。
演講老師一直在跟我講流暢，一種像用母語(yǔ)說(shuō)話(huà)的氣息的流暢，只可惜我大多時(shí)候都做不到。在我眼里，這稿子它就是臺(tái)詞兒，哪里會(huì)跟我平常說(shuō)話(huà)一樣呢。
我的英語(yǔ)老師和演講老師是兩個(gè)人，我想強(qiáng)調(diào)一下，也感謝這兩個(gè)人。一個(gè)人在我在眾人面前丟臉，淚流滿(mǎn)面，瀕臨放棄，失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我參賽，另一個(gè)人在這些天里不厭其煩的輔導(dǎo)我發(fā)音，幫我改稿子，一句一句的教我抑揚(yáng)頓挫，一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正我的問(wèn)題，在我緊張出錯(cuò)的時(shí)候，一直對(duì)我保持鼓勵(lì)，甚至覺(jué)得我穿黑正裝不夠上相時(shí)，特意找出自己的粉色上衣和白襯衣拿給我穿。所以當(dāng)錄影結(jié)束的時(shí)候，第一個(gè)感謝的是演講老師這么多天的陪伴和教導(dǎo)，另一個(gè)是我的英語(yǔ)老師。
新生演講心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（約200字）
作為一項(xiàng)重要的交流技巧，演講在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色。近期，我有機(jī)會(huì)參加了一場(chǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的演講，這為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)此次演講，我在準(zhǔn)備、表達(dá)、互動(dòng)、影響等方面收獲了許多心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的演講有著重要的啟示意義。
第二段：準(zhǔn)備（約250字）
演講的準(zhǔn)備是確保成功的關(guān)鍵。在這場(chǎng)演講中，我意識(shí)到了準(zhǔn)備工作的重要性。首先，我進(jìn)行了充分的研究，對(duì)主題進(jìn)行了廣泛的了解，并收集了相關(guān)的背景信息。其次，我進(jìn)行了大量的歸納整理，將材料分為不同的章節(jié)并建立了邏輯結(jié)構(gòu)。最后，我通過(guò)多次排練來(lái)熟悉演講內(nèi)容，并且尋求他人的反饋以進(jìn)一步改進(jìn)。準(zhǔn)備工作的充分性和合理性，為我在演講中取得成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：表達(dá)（約250字）
成功的演講離不開(kāi)清晰、流暢的表達(dá)。在此次演講中，我注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，避免了冗長(zhǎng)和晦澀的措辭。此外，我通過(guò)抑揚(yáng)頓挫和語(yǔ)調(diào)的處理，使我的語(yǔ)言更加生動(dòng)有力。我還注意使用非語(yǔ)言表達(dá)，如肢體語(yǔ)言和面部表情，以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和親和力。通過(guò)專(zhuān)注于表達(dá)方式，我能夠更好地與觀眾溝通，使他們更容易理解和接受我的觀點(diǎn)。
第四段：互動(dòng)（約250字）
互動(dòng)是一場(chǎng)成功演講的重要組成部分。在這次演講中，我積極與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，包括提問(wèn)和回答問(wèn)題，以及尋求他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這樣的互動(dòng)，我建立了與觀眾的信任和共鳴，使他們更加投入和參與其中。我還通過(guò)適時(shí)的幽默和故事分享，加強(qiáng)了與觀眾的情感聯(lián)系?；?dòng)不僅能夠豐富演講內(nèi)容，還能夠提高演講的吸引力和記憶性。
第五段：影響（約250字）
演講的最終目標(biāo)是影響觀眾，并激發(fā)他們的行動(dòng)。在這次演講中，我通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和邏輯論證，使觀眾對(duì)我的觀點(diǎn)產(chǎn)生了認(rèn)同感。我還通過(guò)演講的內(nèi)容和態(tài)度來(lái)激發(fā)觀眾的情感共鳴，使他們能夠從中獲得實(shí)質(zhì)性的啟發(fā)。此外，我強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的重要性，并提供了切實(shí)可行的建議和行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)這樣的影響和啟發(fā)，我相信我的演講對(duì)觀眾產(chǎn)生了積極的影響。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)這次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的演講，我深刻理解了演講的重要性，并從準(zhǔn)備、表達(dá)、互動(dòng)和影響等方面獲得了寶貴的心得體會(huì)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)演講路上的寶貴財(cái)富，并將幫助我成為一位更出色的演講者。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠不斷提高自己的演講技巧，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
新生演講心得體會(huì)篇十七
五一假期期間，我校邀請(qǐng)了北京市立新學(xué)校校長(zhǎng)曾軍良先生到我校作了“教師靠什么吸引學(xué)生”的專(zhuān)題演講，這場(chǎng)報(bào)告讓我深受鼓舞，感觸頗多；回首往事，梳理自己在教學(xué)實(shí)際中的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自己有諸多需要改進(jìn)的問(wèn)題，也有太多自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，太多需要轉(zhuǎn)變的陳舊觀念；教師絕不是僅憑學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)就能打天下的，教師需要具備管理技能，教師要能夠探索學(xué)生內(nèi)心世界了解學(xué)生心理變化規(guī)律，教師要能被學(xué)生接納，能被學(xué)生當(dāng)成良師益友；教師要能成為學(xué)生心靈上的避風(fēng)港......
曾軍良先生告訴我們：一名優(yōu)秀的教師首先必須具有高尚的品德，教師是人類(lèi)文明的傳播者，是民族精神的守護(hù)神，教師承擔(dān)著育人的使命和責(zé)任。因此，教師的道德修養(yǎng)必須要高于普通群體，因?yàn)榻處熞砩鐣?huì)的良知和人類(lèi)的希望；要做社會(huì)道德的典范，要引領(lǐng)社會(huì)道德進(jìn)步；所以，教師就是奉獻(xiàn)，就是不求回報(bào)地甘于寂寞、甘為人梯；教師只有具備了高尚的品德才會(huì)有教育的真情，才能吸引學(xué)生，才能引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一名優(yōu)秀的教師必須具備教師的內(nèi)涵----知識(shí)儲(chǔ)備，教師是“傳道，授業(yè)，解惑”者，教師必須具有較高的知識(shí)水平，在科學(xué)爆炸的今天，知識(shí)的更新越來(lái)越快，要保持較高的知識(shí)水平就必須不斷學(xué)習(xí)，要博覽群書(shū)，曾先生告訴我們絕不能用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)，教師要避免走向“思想的窮鄉(xiāng)僻壤，語(yǔ)言的青山惡水”。教師必須要成為讀書(shū)人，愛(ài)書(shū)，讀書(shū)，以書(shū)為友終身學(xué)習(xí)，只有這樣才能培養(yǎng)出愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，才能以豐厚的學(xué)識(shí)，幽默的語(yǔ)言打動(dòng)學(xué)生，才能靠知識(shí)的內(nèi)涵吸引學(xué)生，才能引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，才能將學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)的有用之才。
曾軍良先生告訴我們教師要有情感。愛(ài)，是人類(lèi)古老的語(yǔ)言，是人類(lèi)在物競(jìng)天擇的進(jìn)化過(guò)程中脫穎而出的法寶，是人類(lèi)立于不敗之地的基石。教師的愛(ài)是師愛(ài)，是學(xué)生喜歡和樂(lè)于接受的愛(ài)，教師的愛(ài)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，要愛(ài)所有的學(xué)生，無(wú)論學(xué)生是平窮，富貴；無(wú)論學(xué)生是優(yōu)生還是差生。師愛(ài)需要尊重及寬容，特別是有問(wèn)題的學(xué)生，尊重與寬容會(huì)讓學(xué)生感念于心，會(huì)讓學(xué)生樂(lè)于接受教師給予學(xué)生的觀點(diǎn)，樂(lè)于檢視自己的言行，樂(lè)于反思自己的行為。教師具備了高尚的師愛(ài)，并把師愛(ài)像陽(yáng)光一樣灑向?qū)W生，就一定能培養(yǎng)出有愛(ài)心的學(xué)生，就一定能培養(yǎng)出充滿(mǎn)正能量的學(xué)生，這樣的學(xué)生將來(lái)就一定能成為凈化社會(huì)風(fēng)氣的主力軍。
教師要具有創(chuàng)新精神，教師在教育活動(dòng)中需要不斷探索，要探索新的教育教學(xué)及教育管理方法，要大膽創(chuàng)新，用于嘗試；不要千篇一律，因?yàn)榻虒W(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，學(xué)科因素，社會(huì)環(huán)境因素，學(xué)生結(jié)構(gòu)因素都具有多樣性和復(fù)雜性，這就需要教師在教育活動(dòng)中探索出針對(duì)各種情況運(yùn)用的方案，并在教育實(shí)踐中不斷完善。
通過(guò)這場(chǎng)報(bào)告會(huì)后縱觀自己，發(fā)現(xiàn)自己在各方面都還存在很大的差距，體現(xiàn)在思想上，知識(shí)的儲(chǔ)備與更新上，情感價(jià)值觀上，以及教育教學(xué)方法上。從現(xiàn)在起，我一定充分認(rèn)識(shí)自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)和工作中鍛造自己，向著成為一名優(yōu)秀的教師這一目標(biāo)邁進(jìn)。
新生演講心得體會(huì)篇十八
我是來(lái)自機(jī)電工程系的xxx，站在這心里十分激動(dòng)，十分榮幸能作為一名青年志愿者代表在這里訴說(shuō)一下自己的感受。
兩年前，青年志愿者以它博大的胸懷接納了我，在青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭中我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，兩年來(lái)，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)各種鍛煉提高了自己的能力，也同時(shí)重塑了自己的思想道德素質(zhì)，最重要的是我明白了在當(dāng)今日益浮躁的時(shí)代，感恩老師諄我很高興能作為這種精神追求的傳遞者。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的日子里，我相繼參加了很多活動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)自己以前真的不懂什么叫做欣慰，在去市特殊教育學(xué)校的過(guò)程中，我深深的體會(huì)了這一點(diǎn)，第一次去的時(shí)候那些特殊兒童用沙啞而歡樂(lè)無(wú)比的聲音追著自己：大哥哥今天能和我們一起玩嗎？大哥哥我們一起跳繩好嗎？你們能否體會(huì)自己當(dāng)時(shí)的感受！心在跳個(gè)不停，夾雜著絲絲的'興奮，更重要的是我時(shí)刻在提醒自己：責(zé)任！這一聲大哥哥不是白叫的，我要拿出自己的全力去幫助他們。所以我會(huì)努力完善自己，給孩子們帶去更多的歡樂(lè)。我相信這也是青年志愿者協(xié)會(huì)每一個(gè)成員的心愿。
在校園大掃除義務(wù)打掃多媒體教室的活動(dòng)中，我感觸頗深！我原以為這種費(fèi)力又費(fèi)時(shí)的事參加的人會(huì)特別少，但我又錯(cuò)了！我忘了加入青年志愿者協(xié)會(huì)的人都是無(wú)私的。清理衛(wèi)生，也許并不算偉績(jī)，但是我在看到那么人在一起揮灑汗水的時(shí)候，我懂了！到臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人，去橋南留守兒童之家，勝利聾兒語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校陪伴小朋友，等等等等。這一切使我能夠用自己的行動(dòng)去了解爺爺奶奶、小朋友的心聲！我平庸但我會(huì)努力。努力做到最好，我認(rèn)為這也是在座每一位的心愿！
大一第二學(xué)期末，我很榮幸的擔(dān)任了院青年志愿者協(xié)會(huì)第六屆會(huì)長(zhǎng)一職。這可以使我?guī)ьI(lǐng)更多的人和有更多的機(jī)會(huì)去參與志愿活動(dòng)，我樂(lè)此不疲。去臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人。帶領(lǐng)會(huì)員為全國(guó)科技管巡展提供志愿服務(wù)。去曙光特殊教育學(xué)校看望特殊兒童。同會(huì)員為橋南留守兒童之家的愛(ài)心捐贈(zèng)提供志愿服務(wù)。母親節(jié)去看望老城敬老院的老奶奶，市殘疾人相親晚會(huì)上為各位殘疾的哥哥姐姐們提供志愿服務(wù)……一次次的活動(dòng)影響著我們協(xié)會(huì)的每一位會(huì)員，也深深鼓勵(lì)著我更好的帶領(lǐng)會(huì)員一起參與志愿服務(wù)。我自豪，我是一名青年志愿者！
總之，在接下來(lái)的工作中，我將和我們會(huì)員一道繼續(xù)把青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，踐行到我們一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)中，把這把用愛(ài)心凝結(jié)的火炬?zhèn)鬟f下去，讓更多的人了解志愿者的行動(dòng)，感受志愿者精神的洗禮，讓更多的人攜帶志愿者的精神為我們生存的社會(huì)發(fā)光發(fā)熱。投身于志愿服務(wù)中去，為我們所生存的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，祝學(xué)院的未來(lái)更加美好！青年志愿者協(xié)會(huì)的明天更燦爛！謝謝大家！
新生演講心得體會(huì)篇十九
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要根據(jù)各行業(yè)、各領(lǐng)域分工不同和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，提出符合實(shí)際、各具特色的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，兩學(xué)一做心得體會(huì)：“兩學(xué)一做”需分類(lèi)施學(xué)。
村（社區(qū)）要突出示范引領(lǐng)，脫貧致富奔小康。村（社）黨（總）支部要將“三會(huì)一課”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效舉措，根據(jù)黨員年齡、文化差異合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)幫學(xué)、上門(mén)送學(xué)等靈活多樣的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，為增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和趣味性，以遠(yuǎn)程教育平臺(tái)為依托，組織觀看黨員脫貧致富模范事跡和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)用技術(shù)知識(shí)，增強(qiáng)脫貧致富的本領(lǐng)。采取支部+基地+貧困戶(hù)的模式，把村（社）里的優(yōu)秀黨員、致富能人和能做事、想致富的村（居）民拴在一起，學(xué)習(xí)致富本領(lǐng)，探討致富經(jīng)驗(yàn)，尋求致富門(mén)路，走出了一條支部引路、黨員帶富、群眾參與、齊心發(fā)展的路子。
機(jī)關(guān)要突出愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化服務(wù)做表率。全體機(jī)關(guān)黨員干部要自覺(jué)用“三嚴(yán)三實(shí)”的要求規(guī)范思想和行為，牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，通過(guò)開(kāi)展“亮身份、曬業(yè)績(jī)、做表率”全員行動(dòng)，每一名機(jī)關(guān)黨員要全面深入亮身份、立足崗位曬業(yè)績(jī)、時(shí)時(shí)處處作表率，以具體行動(dòng)爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。黨組織及黨員干部要佩戴“單位+姓名”式胸牌，制作“姓名+崗位”式門(mén)牌，擺放崗位牌，對(duì)外建立公示牌，亮出黨員身份，接受群眾監(jiān)督，心得體會(huì)《兩學(xué)一做心得體會(huì)：“兩學(xué)一做”需分類(lèi)施學(xué)》。
企業(yè)要突出增產(chǎn)增效，促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。非公經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織的黨組織要把“學(xué)、做、改”同企業(yè)增產(chǎn)增效相結(jié)合，利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、黨建宣傳欄等各類(lèi)宣傳載體，交流學(xué)習(xí)心得。設(shè)立黨員示范崗和示范區(qū)，以崗定責(zé)，掛牌上崗，充分發(fā)揮黨員“傳、幫、帶”作用，以?xún)?yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，樹(shù)立模范標(biāo)桿；以?xún)?yōu)秀黨員的過(guò)硬本領(lǐng)，促進(jìn)企業(yè)“比、學(xué)、趕、超”；以?xún)?yōu)秀黨員的敬業(yè)奉獻(xiàn)，感召企業(yè)職工發(fā)揮“主人翁”意識(shí)，為企業(yè)開(kāi)源節(jié)流、轉(zhuǎn)型升級(jí)作貢獻(xiàn)。
學(xué)校突出立德樹(shù)人，提高質(zhì)量做貢獻(xiàn)。全體黨員教職工結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)，通過(guò)“鄉(xiāng)村好教師”，“星級(jí)評(píng)定活動(dòng)”、“誦讀經(jīng)典”、“國(guó)旗下的演講”、“校園廣播站”、“流動(dòng)紅旗”、“善行義舉榜”等活動(dòng)將合格黨員標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心，外化于行。同時(shí)聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話(huà)精神、黨員新要求，按照“合格+優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)問(wèn)題導(dǎo)向，找出各自差距，即行即改，鼓勵(lì)年輕教師勇挑擔(dān)、挑重?fù)?dān)，從無(wú)措走向新生，由感性上升到理性，不斷推進(jìn)教育教學(xué)工作深入開(kāi)展，使之成為教育教學(xué)一個(gè)新的著力點(diǎn)，并達(dá)到黨建促群團(tuán)帶成績(jī)的目標(biāo)。
新生演講心得體會(huì)篇二十
一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好的師德師風(fēng)就是一本教科書(shū)，對(duì)孩子的影響是終身的。”教師職業(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì)，決定了教師要做“人之楷?！?。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范和要求，也是教育學(xué)生的重要手段，起到“以身作則、以身立教”的作用。
通過(guò)聽(tīng)“師愛(ài)”教師演講，我深深地體會(huì)到師愛(ài)是師德的重要組成部份，是教師職業(yè)道德中不可或缺的重要因素。
師愛(ài)是教師發(fā)自?xún)?nèi)心的一種對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重，是對(duì)學(xué)生的信任和期待以及盡職盡責(zé)的美好情感。當(dāng)學(xué)生感受到教師的這種愛(ài)之后，便會(huì)激發(fā)出他們積極向上的熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。教師要想愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，不了解、不熟悉自己學(xué)生的情況，就不能很好地開(kāi)展教學(xué)工作。
要想了解學(xué)生首先就要重視了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們各自的內(nèi)心世界、愛(ài)好和學(xué)生的喜怒哀樂(lè)。教師要想做到這一點(diǎn)，就要走到學(xué)生中去，和學(xué)生打成一片。細(xì)微地觀察學(xué)生的情緒變化，研究學(xué)生心靈的奧秘。只有這樣才能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為動(dòng)向，及時(shí)地了解學(xué)生的思想變化，及時(shí)地處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能向好的積極的方向發(fā)展。
教師熱愛(ài)學(xué)生，還要對(duì)學(xué)生一視同仁。教師要關(guān)心熱愛(ài)愛(ài)全體學(xué)生，不但要愛(ài)積極向上的學(xué)生，更要愛(ài)那些學(xué)困生、差生。這些學(xué)生有的不求上進(jìn)，有的有不良的行為習(xí)慣，他們更是需要教師關(guān)注的群體。教師要更多地親近他們，了解他們。真心地關(guān)心愛(ài)護(hù)他們、幫助他們。控掘他們心靈深處埋藏的良好品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心。從教三十多年的經(jīng)歷告訴我，這些學(xué)生他們都有自己獨(dú)特的思想品質(zhì)，他們都有很強(qiáng)的自尊心。只是很多的學(xué)生是在太多的不被關(guān)注中把自己封閉了起來(lái)，而做出一種什么都無(wú)所謂的樣子。所以教師要愛(ài)學(xué)生，就要尊重和信任學(xué)生。使學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會(huì)自尊，從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣，達(dá)到會(huì)做人的目的。如果教師不尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺則會(huì)極大地傷害學(xué)生的心靈，挫傷他們的自信心和上進(jìn)心，久而久之則會(huì)使學(xué)生赿來(lái)越不求上進(jìn)，而成為學(xué)差生。相反，師生關(guān)系和諧、融洽，學(xué)生能感受到教師對(duì)自己的肯定，他們便會(huì)主動(dòng)親近教師，樂(lè)于接受教師的教誨，使師生心靈相通，從而達(dá)到親其師而信其道。
作為一名合格的教師，應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，與學(xué)生保持人格上的平等，關(guān)心學(xué)生的冷暖，體察學(xué)生的心理，讓學(xué)生把自己當(dāng)作一個(gè)可親、可敬、可相信的人，能自覺(jué)自愿地向你訴說(shuō)心中的喜怒哀樂(lè)。這樣才能使教師更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，更好地促進(jìn)學(xué)生的智力、品德和個(gè)性向良好方向的發(fā)展。
有人把教師的職業(yè)比作“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這充分說(shuō)明了教育工作的光榮和重要，所以每位教師從自己準(zhǔn)備執(zhí)教的那一天起，就應(yīng)該像教育家陶行知所說(shuō)的那樣，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，把畢生的精力投入到教學(xué)工作中去。
一個(gè)具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質(zhì)。要有比較高的文化修養(yǎng)，并不斷完善自己，才能教書(shū)育人，不誤人子弟。教師，應(yīng)具有博大的胸懷和火一樣的熱情，善于尊重、理解、愛(ài)護(hù)我們的教育對(duì)象――學(xué)生，以建立一種有利于教學(xué)活動(dòng)的新型師生關(guān)系。
新生演講心得體會(huì)篇一
南外的初一新生要參加軍訓(xùn)！軍訓(xùn)，對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)、養(yǎng)尊處優(yōu)的小皇帝、小公主來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可怕的字眼；軍訓(xùn)，意味著我們要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練、面對(duì)種種的考驗(yàn)；軍訓(xùn)，意味著我們要挑戰(zhàn)自我，超越極限；軍訓(xùn)，意味著我們，要走出空調(diào)房，離開(kāi)游戲機(jī)，來(lái)到酷熱的操場(chǎng)上，被熾熱的陽(yáng)光灸烤。但是，畢竟我們從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)，一個(gè)個(gè)在畏懼的同時(shí)又有隱隱約約的期待，在我們復(fù)雜的心情里，我們?nèi)松械谝淮诬娪?xùn)到來(lái)了。
我們來(lái)到教官面前，好奇地望著這位二十多歲上下的軍人。他的皮膚黝黑，一看就知道他一定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的日曬雨淋；他的.腰板挺得很直，像是一位舞蹈演員，但卻擁有舞蹈演員所不擁有的氣質(zhì)，一種軍人獨(dú)有的氣質(zhì)。正是他，在軍訓(xùn)的三天里，讓我們?cè)诳嗖豢把缘耐瑫r(shí)，悄悄地發(fā)生了改變……軍訓(xùn)的第一關(guān)——站軍姿，就給我們來(lái)了個(gè)下馬威。教官告訴我們，站軍姿，要身體保持立正姿勢(shì)站好，雙手夾緊身體，目光平視，一動(dòng)不動(dòng)。
第一分鐘，很好，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，大家的姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn)。第二分鐘、第三分鐘……太陽(yáng)慢慢爬上了天空，酷熱的太陽(yáng)給我們帶來(lái)了不斷滾落的汗珠，也在慢慢消耗我們的體力。訓(xùn)練場(chǎng)上寂靜無(wú)聲，有的只是知了有氣無(wú)力的鳴叫和同學(xué)們漸漸粗重的呼吸聲。終于，有一個(gè)人耐不住酷熱，倒下了。他被教官扶到一旁休息，而我們，依舊在堅(jiān)持販販販汗水濡濕了身上的衣衫，僅僅穿著短袖的我們都感覺(jué)熱不可當(dāng)，幾欲放棄。我的目光無(wú)意間投向了教官，他穿著長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲，扣子一直扣到最上邊。
教官依然在堅(jiān)持，我又怎么好意思放棄？時(shí)近中午，太陽(yáng)越來(lái)越辣，氣溫越來(lái)越高。周?chē)囊磺?，仿佛即將被高溫融化。太?yáng)如同火球，曬得天地都在慢慢地旋轉(zhuǎn)販販販中午，可能是因?yàn)樘哿税桑覀兌紱](méi)有什么食欲。雖然，青菜的葉子碧綠碧綠，雖然，黃澄澄的雞腿散發(fā)著誘人的香味，但是我們都吃的很少。軍人的特點(diǎn)是一絲不茍，軍人要有鐵一般的意志。這兩點(diǎn)，在三天的軍訓(xùn)里表現(xiàn)的淋漓盡致。我們一遍又一遍地練習(xí)著最簡(jiǎn)單的動(dòng)作：立正、稍息、跨立、齊步走、跑步販販販只是因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作還沒(méi)有做到位。
不到最后，我們決不放棄，哪怕代價(jià)是昏倒。我們的心中，只有兩個(gè)字——堅(jiān)持！三天的軍訓(xùn)，帶給我們的不僅是曬黑的皮膚，還有頑強(qiáng)的精神，堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，健壯的體格。我們變了，不再是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主，我們的身上，隱隱有軍人的影子。軍訓(xùn)，不再是個(gè)可怕的字眼，我們付出了精力，付出了汗水，卻獲得了沉甸甸的收獲。
新生演講心得體會(huì)篇二
新生演講是每年新學(xué)期開(kāi)始時(shí)的一場(chǎng)重要活動(dòng)，目的是為了讓新生更好地融入校園生活，增強(qiáng)他們的自信心，在深入了解學(xué)校、了解自己的基礎(chǔ)上，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為新生演講的一員，我深感責(zé)任重大，同時(shí)也懷揣著更多期待與挑戰(zhàn)。
第二段：分享自己的準(zhǔn)備過(guò)程
在備戰(zhàn)新生演講時(shí)，我首先針對(duì)自己的演講主題進(jìn)行了反復(fù)琢磨和思考，梳理出講稿的結(jié)構(gòu)和主旨，反復(fù)推敲與修改，確保每個(gè)詞匯的運(yùn)用都最佳地展現(xiàn)了我對(duì)這個(gè)話(huà)題的理解和思考。在練習(xí)口才時(shí)，我也根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)置了嚴(yán)格的口令訓(xùn)練計(jì)劃，每天堅(jiān)持練習(xí)不少于2小時(shí)，逐漸適應(yīng)了語(yǔ)速和節(jié)奏，讓講話(huà)變得更加自然、流暢。
第三段：分享演講的感受與收獲
在演講的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了一場(chǎng)有選擇與意義的話(huà)語(yǔ)、可以讓人們涌動(dòng)起所有情感的力量。在當(dāng)全場(chǎng)同學(xué)聚精會(huì)神地聆聽(tīng)著我的話(huà)語(yǔ)，分享著我的情感時(shí)，我也深切感受到了自己口才出色后帶來(lái)的成就感和自豪感。這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，但付出越多，獲得的就越多。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我也明確了自己未來(lái)的目標(biāo)——說(shuō)服更多的人、將更多的想法和情感傳達(dá)到更廣的受眾中去。
第四段：結(jié)合另一個(gè)演講者的觀感
除了自己的演講，我也對(duì)其他同學(xué)的演講進(jìn)行了認(rèn)真聆聽(tīng)和借鑒。有一個(gè)同學(xué)的演講內(nèi)容圍繞社交、情感以及人際關(guān)系展開(kāi)，她用生動(dòng)的例子來(lái)說(shuō)明了在校園中獲得社交關(guān)系的重要性。她還巧妙地將生活中的小細(xì)節(jié)與演講內(nèi)容相結(jié)合，讓全場(chǎng)聽(tīng)眾感到十分親切和易于理解。她的演講讓我感受到了情感與邏輯的結(jié)合之美，同時(shí)也給了我很多啟示與借鑒。
第五段：總結(jié)
新生演講為我提供了展現(xiàn)自己和親近同學(xué)的平臺(tái)，讓我收獲了很多想法和人生經(jīng)驗(yàn)。演講之路路漫漫，我需要堅(jiān)持錘煉口才，堅(jiān)持思考不斷創(chuàng)新，讓自己逐漸成為口才出色、思維敏捷的聰明人。從這個(gè)角度來(lái)看，新生演講并不僅僅是一場(chǎng)比賽，更是自我發(fā)掘、認(rèn)知提升和思想碰撞的絕佳機(jī)會(huì)。
新生演講心得體會(huì)篇三
新生演講是每個(gè)大學(xué)新生入學(xué)時(shí)必須經(jīng)歷的一件事情。在演講中，我們向全場(chǎng)展示了自己的個(gè)性和特點(diǎn)，同時(shí)也將自己的想法和未來(lái)計(jì)劃與大家分享。作為一位新生，我也經(jīng)歷過(guò)這樣的演講，所以，我想分享一下我的新生演講心得和體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在演講之前，我花費(fèi)了大量的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備。首先，我思考了我想要表達(dá)的主題，然后收集了相關(guān)的信息和素材。接下來(lái)，我開(kāi)始了我的演講草稿，并反復(fù)修改，直到我滿(mǎn)意為止。最后，我透過(guò)鏡子反復(fù)練習(xí)演講，以便熟悉我的表達(dá)方式和語(yǔ)速。準(zhǔn)備工作雖然很費(fèi)時(shí)，但是在演講時(shí)，我會(huì)感到更加自信和放松。
第三段：演講過(guò)程
在演講時(shí)，我全神貫注，保持平靜和自信。在表達(dá)自己的想法時(shí)，我強(qiáng)調(diào)了文化多樣性、互相尊重和包容。我清晰而有力地表達(dá)了我的主題，并與聽(tīng)眾建立了良好的互動(dòng)溝通。當(dāng)我看到聽(tīng)眾微笑，并默默點(diǎn)頭時(shí)，我感到了自己的成功和滿(mǎn)足。
第四段：反思與總結(jié)
演講后，我仔細(xì)反思了我的表現(xiàn)，意識(shí)到我其實(shí)沒(méi)有做到最好，也發(fā)現(xiàn)自己有一些可以改進(jìn)的地方。我應(yīng)該在表達(dá)中使用更加生動(dòng)和形象的語(yǔ)言，增加一些個(gè)人體驗(yàn)和情感色彩。同時(shí)，我也意識(shí)到演講不只是一個(gè)表現(xiàn)，而是一種交流和互動(dòng)。在未來(lái)，我將努力提高我的演講技巧，讓自己變得更加自信和才華橫溢。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，新生演講是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng)，它不僅可以展示學(xué)生的個(gè)性和才華，還可以培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和互動(dòng)溝通能力。在這次演講中，我深刻地意識(shí)到努力和自信的重要性，我也相信這些品質(zhì)將成為我大學(xué)生活中成功的源泉。
新生演講心得體會(huì)篇四
以后再做一些困難的事情時(shí)，不要因?yàn)槭《胪径鴱U，要相信有失敗才會(huì)有成功，因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹?。?！
在這次軍訓(xùn)中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓(xùn)中，不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水！
新生演講心得體會(huì)篇五
在這短短四天的軍訓(xùn)里，我改變了許多，我變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得懂事了，變得大膽了，變得勤勞了，變得活潑了，變得……盡管當(dāng)時(shí)又苦又累，但是卻是讓我們學(xué)到很多，讓我們磨練出了頑強(qiáng)的意志，訓(xùn)練出了堅(jiān)毅的耐力，鍛煉出了強(qiáng)壯的體格。
很快我們就要在新的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活了，這次的軍訓(xùn)給我們?cè)谥袑W(xué)的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。隨著初中科目的增加與難度的加大，我們所面對(duì)的疑難雜點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越多，這無(wú)疑會(huì)給我們?cè)鎏碓S多壓力，然而要怎樣克服這些困難就是我們這次入學(xué)培訓(xùn)的關(guān)鍵之一。面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種困難與壓力，我們要用軍人那種頑強(qiáng)的意志和勇氣去面對(duì)、去解決，不被困難所嚇倒。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，更磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。這次軍訓(xùn)教會(huì)了我許多書(shū)本上根本學(xué)不到的知識(shí)，相信它一定會(huì)讓我終生受益。
初遇軍訓(xùn)，帶著一絲興奮與畏懼，陰霾的天氣似乎預(yù)示著這場(chǎng)軍訓(xùn)的艱苦。軍訓(xùn)雖然格外辛苦，但是我們收獲得確是快樂(lè)!
軍訓(xùn)是辛苦的，苦在滴落的豆大的汗珠，苦在列隊(duì)行進(jìn)時(shí)酸痛的雙腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，苦在動(dòng)作的枯燥無(wú)味。軍訓(xùn)如此之苦，我也曾想過(guò)退縮，但是再想想軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗(yàn)自我，磨練自我的過(guò)程。不僅僅是學(xué)會(huì)站立，走步，隊(duì)列，而是磨練我們的意志，這更需要我的堅(jiān)持。
軍訓(xùn)雖苦，其實(shí)快樂(lè)已在不經(jīng)意間與我親密接觸。從大家整齊的腳步聲，高亢的口號(hào)聲中，團(tuán)結(jié)的快樂(lè)，奮進(jìn)的快樂(lè)不期而至。當(dāng)我們反復(fù)訓(xùn)練，達(dá)成了教官的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，成就感便涌上心頭。在軍訓(xùn)中教官不斷的豎起大拇指來(lái)鼓勵(lì)我們，無(wú)論軍訓(xùn)再苦再累，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，更加努力，因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩伞薄?BR> 入學(xué)前的軍訓(xùn)將在今天圓滿(mǎn)結(jié)束?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。我們還在教官身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，人一定要懂得吃苦耐勞，堅(jiān)持到底，成功的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi)。同學(xué)們，我們的初中生活剛剛開(kāi)始，新的征程更需要這份執(zhí)著、堅(jiān)持、奮斗精神，努力吧!今日我們以成為姚中新生而自豪，明天姚中將以我們的成功為驕傲。
新生演講心得體會(huì)篇六
在操場(chǎng)上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種煎熬。因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng)，總是這摸摸那動(dòng)動(dòng)，閑不下來(lái)?？删氒娮吮仨氁粍?dòng)不動(dòng)，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會(huì)怎樣懲罰我。我只能聽(tīng)命令，站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng)，不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了，也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問(wèn)題。
畢竟是第一次受這種苦，我無(wú)論怎么堅(jiān)持，還是因?yàn)轶w力不支，而中暑?？粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔!
這次軍訓(xùn)使我受益匪淺，這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì)，去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!
新生演講心得體會(huì)篇七
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。
一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是我們第一天的軍訓(xùn)。
“一、二、一，一、二、一……”這個(gè)十分熟悉的口令就像一首歌。它讓我想起了轟轟烈烈在戰(zhàn)場(chǎng)上無(wú)數(shù)的英雄，它讓我想起了堅(jiān)韌挺立在邊疆的守衛(wèi)將士，它讓我想起了出現(xiàn)在國(guó)家每個(gè)角落的綠色身影。
太陽(yáng)照射著我們的肌膚。汗水濕透了我們的衣背，我們卻依然站立在那。微風(fēng)習(xí)來(lái)，吹散了疲憊，留下了許多難以言表的東西。雖然不是每個(gè)人都做得那么完美，但是大家卻不折不撓地堅(jiān)持著，始終如一地追求著。蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！边@句話(huà)告訴我們成功的大門(mén)從來(lái)都只是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)！我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。最后我希望自己能一直站在最后做一朵不倒花！
新生演講心得體會(huì)篇八
作為一名大學(xué)新生，我非常有幸能夠參加學(xué)校的新生演講比賽，這不僅是一次展示自我的機(jī)會(huì)，也是一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在此次比賽中，我深深感受到了演講的魅力，也從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我的五段體會(huì)。
第一段：選題與準(zhǔn)備
前期準(zhǔn)備非常重要，它直接關(guān)系到你演講的質(zhì)量。在選題時(shí)，一定要考慮到目標(biāo)聽(tīng)眾的需求和興趣，才能讓演講更能打動(dòng)他們。同時(shí)，要充分準(zhǔn)備自己的思路和內(nèi)容，這樣才能更好地抓住觀眾的眼球。值得一提的是，演講時(shí)不要完全背誦，要留有余地，這樣才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
第二段：表達(dá)與語(yǔ)言
在演講時(shí)，清晰、流暢、有條理的表達(dá)非常重要，這可以使觀眾更好地理解你的思路和內(nèi)容，并且加深他們對(duì)你的印象。此外，語(yǔ)言也至關(guān)重要，應(yīng)該盡量避免太多的口頭禪和生硬的字眼，要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第三段：肢體語(yǔ)言和聲音
演講中，手勢(shì)和肢體語(yǔ)言也是表達(dá)的重要方式之一，可以幫助觀眾更好地理解演講者的觀點(diǎn)。同時(shí)，聲音也是極其重要的，它是傳達(dá)情感和感染力的關(guān)鍵因素。如果聲音缺乏變化和感染力，那么演講的效果將大打折扣，沒(méi)有很好地達(dá)到煽動(dòng)情緒的效果。
第四段：自信與氛圍
自信是演講的基礎(chǔ)，它可以讓你更好地表現(xiàn)自己。此外，營(yíng)造良好的演講氛圍也是非常重要的，只有在良好的氛圍中，演講者才能更好地展示自我的魅力，博得觀眾的贊嘆和喜愛(ài)。
第五段：反思與總結(jié)
演講結(jié)束后，應(yīng)該認(rèn)真反思自己的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且在下次演講中改進(jìn)。同時(shí)，對(duì)于自己的優(yōu)點(diǎn)和突出表現(xiàn)，也應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)，好好珍惜，不斷努力提升自己。
在新生演講比賽中，我深深感受到了演講的魅力，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。進(jìn)入大學(xué)后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己的演講技巧，同時(shí)也會(huì)在課堂和社團(tuán)中多參加演講活動(dòng)，鍛煉自己的表達(dá)能力。演講不僅僅是一種技能，更是一種精神，只有平時(shí)的不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻自如流暢地表現(xiàn)自己。
新生演講心得體會(huì)篇九
作為一名大學(xué)新生，我參加了學(xué)校舉辦的新生杯演講比賽，這是我第一次參與這樣的活動(dòng)。通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到了演講的重要性以及演講對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)意義。以下是我對(duì)于這次新生杯演講比賽的心得和體會(huì)。
段落2：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
參加新生杯演講比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。首先，作為一個(gè)剛剛踏入大學(xué)的新生，我對(duì)于公眾演講還沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)。這使我感到緊張和不安。其次，我不熟悉演講比賽的具體要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，不知道如何準(zhǔn)備和展示自己的觀點(diǎn)。然而，正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)，我才有機(jī)會(huì)在比賽中成長(zhǎng)和進(jìn)步。我努力克服了緊張感，通過(guò)多次練習(xí)和準(zhǔn)備，逐漸提高了自己的演講技巧和表達(dá)能力。
段落3：擴(kuò)展視野與知識(shí)
參加新生杯演講比賽不僅僅是為了鍛煉口才和演講技巧，更重要的是這個(gè)過(guò)程讓我擴(kuò)展了視野和知識(shí)面。在準(zhǔn)備演講的過(guò)程中，我需要仔細(xì)研究和了解自己選定的話(huà)題，并且收集相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)和研究，我對(duì)于我所感興趣的領(lǐng)域有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。此外，比賽的過(guò)程中，我也有機(jī)會(huì)觀摩其他選手的演講，從中學(xué)習(xí)到了許多新的觀點(diǎn)和知識(shí)。這種擴(kuò)展視野和知識(shí)的過(guò)程對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。
段落4：自信與表達(dá)能力的提升
通過(guò)參加新生杯演講比賽，我能夠逐漸提升我的自信心和表達(dá)能力。在演講過(guò)程中，我需要站在臺(tái)上，面對(duì)眾多觀眾，表達(dá)我自己的觀點(diǎn)和想法。起初，我感到非常緊張，不知道如何應(yīng)對(duì)。然而，通過(guò)多次演講的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸擺脫了這種緊張感，變得更加自信和沉穩(wěn)。我學(xué)會(huì)了如何使用肢體語(yǔ)言和語(yǔ)氣來(lái)增強(qiáng)演講的效果，如何組織語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)來(lái)更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，比賽的經(jīng)歷也讓我更加理解和尊重他人的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)。
段落5：感悟與展望
通過(guò)參加新生杯演講比賽，我不僅得到了提升口才和演講技巧的機(jī)會(huì)，還發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和進(jìn)步空間。我意識(shí)到演講不僅僅是一種表達(dá)工具，更是一種思維的鍛煉和溝通的方式。通過(guò)演講，我能夠更清晰地思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與他人進(jìn)行有效的交流和互動(dòng)。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參加這樣的演講比賽，不斷提升自己的演講能力，并將其應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)生涯中。
總結(jié)：
通過(guò)參加新生杯演講比賽，我不僅僅提升了自己的演講技巧和表達(dá)能力，還擴(kuò)展了自己的視野和知識(shí)面。此外，我也在這個(gè)過(guò)程中收獲了自信和對(duì)他人觀點(diǎn)的尊重。通過(guò)這次比賽，我意識(shí)到演講對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，成為一個(gè)更優(yōu)秀的演講者。
新生演講心得體會(huì)篇十
你們辛苦了！
首先，我向你們表示崇高的敬意和衷心的祝賀！
五天來(lái)，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在消防部隊(duì)官兵的大力支持下，經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，7位教官的嚴(yán)格訓(xùn)練和初一師生的共同努力，我們已經(jīng)圓滿(mǎn)完成了軍訓(xùn)科目和各項(xiàng)思想教育活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。
五天來(lái)，7位教官不畏艱難，身先士卒，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，極大地提高了新生的政治素質(zhì)和身體素質(zhì)。無(wú)論是緊急集合，還是隊(duì)列訓(xùn)練的全過(guò)程，個(gè)個(gè)都是動(dòng)作規(guī)范，有板有眼。噪子喊啞了，衣服被汗水浸濕了，你們?nèi)徊活櫍瑤ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持訓(xùn)練。你們的行動(dòng)感化著每一個(gè)青少年學(xué)生，你們具有中國(guó)軍人“勇武頑強(qiáng)”的優(yōu)秀品質(zhì)，你們不愧為青年學(xué)生的好榜樣！不愧為新時(shí)代最可愛(ài)的人！
五天來(lái)，我們的7位班主任們不辭辛苦，始終與同學(xué)們奮斗在一起，共同經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬，班級(jí)管理上與同學(xué)們一起謀劃構(gòu)思美好的明天，隊(duì)列訓(xùn)練上，也跟同學(xué)們一起“齊步走，一二一”。我們的.同學(xué)因有你們而幸福和快樂(lè)！
五天來(lái)，同學(xué)們?cè)诮坦佟嘀魅卫蠋煹膸ьI(lǐng)下，經(jīng)受了炎炎烈日的考驗(yàn)，經(jīng)受了大運(yùn)動(dòng)量的考驗(yàn)，你們用健康的膚色、飽滿(mǎn)的精神、整齊的步伐、昂揚(yáng)的斗志向?qū)W校交了一份令人滿(mǎn)意的答卷。你們強(qiáng)健了自己的體魄：從站一會(huì)兒就可能暈倒的小學(xué)生，變成了口號(hào)響亮、步伐有力的強(qiáng)健的軍人，也使自己有了堅(jiān)強(qiáng)的意志。你們文明了自己的精神：在訓(xùn)練中，教官、老師嚴(yán)格要求，同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練，迅速提高了自己的集體意識(shí)和自己的紀(jì)律意識(shí)，知道了什么是鋼鐵般的紀(jì)律。同學(xué)們學(xué)會(huì)了基本的隊(duì)列、行走技術(shù)，體會(huì)到解放軍戰(zhàn)士過(guò)硬基本功的來(lái)之不易。同學(xué)們不僅在軍訓(xùn)中取得了豐碩的成果，而且在班級(jí)建設(shè)上也未雨綢繆，出手不凡，教室變得更加整潔，文明守紀(jì)的風(fēng)尚正逐步形成，為開(kāi)學(xué)工作鋪開(kāi)了一個(gè)良好的局面。軍訓(xùn)、廣播操、黑板報(bào)、“露一手”主題班會(huì)、與往屆校友對(duì)話(huà)，一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)展示了自我。同學(xué)與同學(xué)之間比學(xué)趕幫，班級(jí)與班級(jí)之間競(jìng)顯特色。你們用自己的行動(dòng)吹響了青春的號(hào)角，用自己的體驗(yàn)奏響了時(shí)代的音。你們和軍訓(xùn)教官一樣，都是當(dāng)代最可愛(ài)的人。
同學(xué)們，你們作為同濟(jì)的學(xué)子，身處精致秀麗的同濟(jì)校園，腳踏這片神奇的沃土，你們當(dāng)了一回軍人，與現(xiàn)代軍人結(jié)下了揮之不去的情緣。當(dāng)兵一日，受益終生。我深信，軍訓(xùn)培養(yǎng)出來(lái)的堅(jiān)韌不拔、積極進(jìn)取的精神，頑強(qiáng)不屈、勇往直前的毅力，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅活潑的作風(fēng)，定會(huì)成為同學(xué)們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財(cái)富。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。同學(xué)們，如火如荼的軍訓(xùn)生活雖然已經(jīng)結(jié)束，但是，我們要把在軍訓(xùn)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為品德高尚、素質(zhì)全面、特長(zhǎng)突出、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力！
新生演講心得體會(huì)篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
____級(jí)初一新生入學(xué)訓(xùn)練在孕育收獲的八月拉開(kāi)了帷幕。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，向我們的教官表示崇高的敬意，并對(duì)中國(guó)人民解放軍消防部隊(duì)對(duì)我校軍訓(xùn)工作的大力支持表示衷心的感謝!同時(shí)，向各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向幫助我們軍訓(xùn)的全體老師表示崇高的敬意和由衷的感謝!
同學(xué)們，從小學(xué)到初中，從兒童到少年，是你們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)極為重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小學(xué)階段，你們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)辛勤栽培、關(guān)心呵護(hù)以及自己刻苦努力下，取得了優(yōu)異成績(jī)，順利進(jìn)入__中學(xué)。帶著新鮮的感覺(jué)，睜大好奇的雙眸，來(lái)感受和審視我們美麗的校園，明凈而優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，一流的教學(xué)師資，令社會(huì)滿(mǎn)意的教學(xué)成績(jī)，這就是我們的校園。我們?yōu)橛羞@樣的校園感到自豪，更為她悠久的辦學(xué)歷史、深厚的文化底蘊(yùn)感到驕傲。
因?yàn)樾湃?，所以選擇，因?yàn)檫x擇，所以熱愛(ài)，熱愛(ài)這美麗的校園，珍惜這來(lái)之不易的求學(xué)機(jī)會(huì)吧!我們相信，在座同學(xué)可能都暗下決心，通過(guò)初中三年的不懈努力，使自己的各種素質(zhì)都得到較大的提高，從而實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。從今天開(kāi)始到__日止的為期__天的軍訓(xùn)，是同學(xué)們初中生活的開(kāi)始。在這次活動(dòng)中，我們將組織同學(xué)們學(xué)習(xí)掌握隊(duì)列隊(duì)形等基本技能，形成良好的站、立、走等姿勢(shì)。提高身體素質(zhì)，更重要的是學(xué)習(xí)吃苦耐勞，頑強(qiáng)不屈的精神，養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)。我們還要組織同學(xué)們，學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范。初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為日后的生活和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。增進(jìn)同學(xué)間友誼，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步的集體主義精神。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)，祝愿本屆軍訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
初一新生軍訓(xùn)心得體會(huì)精彩
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新生演講心得體會(huì)篇十二
1、工作的時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常的去想自己的發(fā)展機(jī)會(huì)，卻很少去思考公司的發(fā)展機(jī)會(huì)在哪里？殊不知，此時(shí)此刻，公司就是我們的客戶(hù)，公司有機(jī)會(huì)了，我們自己的發(fā)展才有機(jī)會(huì)。要與公司一起成長(zhǎng)，要雙贏！
4、多觀察，多留心，互聯(lián)網(wǎng)上還有很多機(jī)會(huì)尚未被發(fā)掘；
5、要能在一分鐘左右的時(shí)間里，清楚明了的向一個(gè)外行人表達(dá)清楚你的工作內(nèi)容。
如果說(shuō)阿里巴巴湖畔時(shí)代是艱苦經(jīng)典語(yǔ)錄馬云的時(shí)代，是靠馬云和他的團(tuán)隊(duì)的對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著打下來(lái)的時(shí)代，那么阿里巴巴的華星時(shí)代就完全凸現(xiàn)出馬云作為阿里巴巴大家長(zhǎng)的理性的一面。俗話(huà)說(shuō)：打江山容易，守江山難。打江山的時(shí)候靠與瘋狂，但是到一切都開(kāi)始走上軌道的時(shí)候，卻才真正凸現(xiàn)出一位領(lǐng)導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo)才能與前瞻性了，這個(gè)時(shí)候可能更需要理性的運(yùn)作了。
好的心態(tài)，是一切成功的開(kāi)始
新生演講心得體會(huì)篇十三
流淚，小時(shí)候，那一陣陣啼哭的聲音，早已消失在長(zhǎng)大的我們的身上?，F(xiàn)在的眼淚，卻不像是小時(shí)候那般幼稚、天真，而是帶著幾分憂(yōu)愁、思緒。
星期三，有一位青年演講家來(lái)我們學(xué)校做演講，當(dāng)我忙完事后，靜悄悄地走到我們班的后面坐了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)大家早已泣不成聲，淚流滿(mǎn)面，于是我就在想：這個(gè)青年演講家怎么會(huì)有這么大的能力讓大家潸然淚下呢？于是我靜靜地坐著，慢慢聽(tīng)著演講。
青年演講家說(shuō)：老師最偉大的精神就是甘為人師，愿為學(xué)生奉獻(xiàn)自己。很多學(xué)生認(rèn)為學(xué)校就是監(jiān)獄，大家在學(xué)校里，或待了一年、兩年、三年，就覺(jué)得這是一種煎熬，可是誰(shuí)想過(guò)，老師在這被這“監(jiān)獄”判上了無(wú)期徒刑??！一屆一屆的學(xué)生，無(wú)情的走了，卻還有幾個(gè)人想到，在學(xué)校里依然在辛苦奉獻(xiàn)，教導(dǎo)著自己的學(xué)弟學(xué)妹們。老師們多需要有學(xué)生去體諒，去了解他們啊！聽(tīng)到這里，我不禁潸然淚下。大家紛紛上去擁抱了陪我們一年、兩年甚至三年的班主任！老師的臉上，似乎布滿(mǎn)了皺紋，歲月的沖刷，生命的考驗(yàn)，這是一個(gè)多么偉大的職業(yè)?。?BR> 以前的我們，為什么都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有體驗(yàn)到呢？老師縱然偉大，當(dāng)然還有我們的爸爸媽媽?zhuān)B(yǎng)育我們一輩子的人。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：一位年輕人一氣之下，離家出走了，再也沒(méi)有和父母聯(lián)系，在參加夏令營(yíng)后，準(zhǔn)備回家看望一下自己的爸爸。當(dāng)他即將敲門(mén)的那一剎那，他后悔了：“爸爸還會(huì)來(lái)給我開(kāi)門(mén)嗎？爸爸還會(huì)原諒我么？”經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，他終于鼓起勇氣，敲了敲家里的門(mén)，沒(méi)想到開(kāi)門(mén)的還是他的爸爸，可是他的爸爸臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了深深的皺紋，頭發(fā)已被歲月染白了，那個(gè)年輕人看到爸爸那蒼老的樣子，不禁潸然淚下。那天晚上，他和爸爸睡在一起，和爸爸說(shuō)了一晚上的話(huà)，他覺(jué)得這是一生中最幸福的事，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等到了第二天，他睜開(kāi)了朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)爸爸已不再床上，聽(tīng)鄰居說(shuō)爸爸已被送到了醫(yī)院。當(dāng)他到醫(yī)院時(shí)，父親已經(jīng)離開(kāi)了人世。他爸爸患了癌癥晚期，由于昨天晚上的和兒子聊了一整晚，扛不住了……那個(gè)年輕人跪在了手術(shù)室的門(mén)口，大聲喊道：爸爸，兒對(duì)不起你??！多少年了，我沒(méi)有回過(guò)家看你一眼，也沒(méi)有打電話(huà)回來(lái)，兒子真的.很不孝?。?！
這是多么感人的演講，多么感人的故事??！我早已泣不成聲。是啊，這就是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，今天的眼淚，就是那成長(zhǎng)的眼淚，自己是否做了什么對(duì)不起爸爸媽媽、老師的事情？那就從現(xiàn)在開(kāi)始，不要再執(zhí)迷不悟了，懂的流下成熟的眼淚，好好對(duì)待身邊的親人、老師，甚至一切吧！
新生演講心得體會(huì)篇十四
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場(chǎng)感恩教育演講，引人深思。
我現(xiàn)在上初中了，之前那么多年一直依賴(lài)于家長(zhǎng)，一直過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，媽媽每天中午晚上給我送飯;每天晚上七點(diǎn)多騎自行車(chē)四十多分鐘到學(xué)校接我，風(fēng)雨無(wú)阻，在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒(méi)意識(shí)到感恩!甚至有的時(shí)候還和媽媽吵架即使看到這類(lèi)文章也只是像旁觀人一樣一笑而過(guò)?？墒悄翘旆独蠋煹难葜v卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事，母親永遠(yuǎn)是無(wú)條件愛(ài)孩子的，無(wú)論多苦多累她總是心甘情愿，遇到孩子愛(ài)吃的菜自己總是說(shuō)吃飽了，在孩子睡覺(jué)之前總說(shuō)自己不困即使上班累的腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己，看到以前自己的無(wú)知和媽媽無(wú)私的奉獻(xiàn)，看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手，看著慢慢白了的頭發(fā)，看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭，我感覺(jué)到了后悔不該自責(zé)我對(duì)不起媽媽。聽(tīng)完演講，我大聲的對(duì)我媽媽說(shuō)出了一聲：媽媽?zhuān)覑?ài)你。
上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán)，經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她，經(jīng)常跟她對(duì)著干，她也經(jīng)常說(shuō)我。聽(tīng)完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛(ài)我們的，所以才會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格，希望我們成才，范老師說(shuō)：你們應(yīng)該愛(ài)現(xiàn)在管你們的人，那是真心愛(ài)你的人。原來(lái)一直盯著老師的嚴(yán)格，其實(shí)她非常愛(ài)我們，因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝?，老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早，老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我，我原來(lái)有時(shí)還覺(jué)得煩，可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我，在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過(guò)下去。聽(tīng)完范紅偉老師的演講我認(rèn)識(shí)到了自己原來(lái)的種種不足，知道老師家長(zhǎng)的苦苦衷心，知道她們愛(ài)我們愛(ài)的深刻。聽(tīng)完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話(huà)告訴老師：張老師，我愛(ài)你!
人總問(wèn)：你愛(ài)祖國(guó)么?我們當(dāng)然回答：愛(ài)。可是從來(lái)沒(méi)有深刻的體會(huì)到祖國(guó)對(duì)我們的愛(ài)。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，困在利比亞的中國(guó)人被中國(guó)派去的飛機(jī)輪船馬上送回國(guó)。當(dāng)機(jī)場(chǎng)上滿(mǎn)滿(mǎn)都是人的時(shí)候只有中國(guó)的飛機(jī)先來(lái)借自己的孩子，當(dāng)時(shí)被困的人員后來(lái)被問(wèn)到上機(jī)后的感想，他們只說(shuō)我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)祖國(guó)，一遍遍的重復(fù)著我愛(ài)祖國(guó)!這是我感覺(jué)到了中國(guó)的強(qiáng)大，身為中國(guó)人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國(guó)人的驕傲，那種自豪感是什么都代替不了的。我愛(ài)祖國(guó)，我們都愛(ài)祖國(guó)，我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲，自豪!
今天是司馬志宏老師講座的日子，說(shuō)真的，內(nèi)心非常地期待。
以前在學(xué)校司馬老師也曾經(jīng)演講過(guò)，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言和沒(méi)有隔閡的交流給我留下了深刻的印象，所以這次我拉著媽媽一起去聽(tīng)他的演講，我相信媽媽一定會(huì)喜歡。
司馬老師主要講了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)態(tài)度，還有我們與父母之間的相處。非常貼合我們的生活，使我們?cè)诼?tīng)演講的過(guò)程中不會(huì)感到一點(diǎn)無(wú)聊，生怕會(huì)漏掉莫個(gè)精彩語(yǔ)句。演說(shuō)，給我們的印象大多都是照紙讀，臺(tái)下的聽(tīng)眾寥寥無(wú)幾，昏昏欲睡，口水流多長(zhǎng)，而臺(tái)上的演講著依然旁若無(wú)人地“唱”著“催眠曲”?？墒撬抉R老師的演講總使我們受益匪淺，回味無(wú)窮，真切感到時(shí)間的飛速。
老師在說(shuō)到學(xué)習(xí)方法的時(shí)候講到了隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)法時(shí)，提了幾個(gè)問(wèn)題，中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)電信、中國(guó)銀行等的英語(yǔ)怎么說(shuō)，而當(dāng)時(shí)我們都傻了眼。老師在上一次學(xué)校的演講中提到了這種隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)法，并且讓我們回家試試背目錄的方法，當(dāng)老師問(wèn)我們有多少人實(shí)施的時(shí)候，我們都把頭低的低低地，生怕老師看見(jiàn)自己的臉。這時(shí)司馬老師就說(shuō)：“很多同學(xué)說(shuō)聽(tīng)了司馬老師的演說(shuō)被帶動(dòng)了，也很心動(dòng)激動(dòng)，但回家就是不想行動(dòng)?！蔽腋械搅私z絲心虛，因?yàn)樗抉R老師說(shuō)的跟我們的情況太符合了，我也想過(guò)要行動(dòng)，可是拖啊拖，就一直成了嘴上功夫。不過(guò)我還有機(jī)會(huì)去聽(tīng)司馬老師的演講我就一定不會(huì)辜負(fù)，一定會(huì)把心動(dòng)激動(dòng)轉(zhuǎn)換為行動(dòng)，付諸于努力。
我想司馬老師之所以受我們這些學(xué)生的喜愛(ài)，就是因?yàn)樗L(fēng)趣幽默絲絲入扣，貼近我們心理我們生活的特殊演講風(fēng)格，總能給我們莫大的鼓勵(lì)與信心，就像陽(yáng)光和雨露滲進(jìn)我們的心里。
新生演講心得體會(huì)篇十五
忙了這么一陣子，覺(jué)得自己真的盡力了。嗓子一直不太好，咳嗽好幾個(gè)星期都沒(méi)有好利索，就是每天吃消炎藥吃止咳藥，西瓜霜金嗓子跟糖一樣的往嘴里塞的一種境界。上火，口腔潰瘍，梨和梨汁就像救命稻草一樣每天跟緊我。
從發(fā)音到抑揚(yáng)頓挫，老師糾正了很多遍。每天對(duì)著墻壁嘚嘚，對(duì)著鏡子大聲練習(xí)，這是別人看在眼里的。對(duì)著別人演講了很多遍，今天一遍又一遍的過(guò)鏡頭，那種馬上接近成功但是突然卡殼的感覺(jué)就是讓人非常沮喪，非常崩潰，壓力非常大。當(dāng)看到劉雨萌這種氣場(chǎng)非常大的女生時(shí)，哦天，我真的覺(jué)得自己好渺小，那種自卑感真的讓人覺(jué)得好難受。今天我在臺(tái)上的時(shí)候，每掃過(guò)她一眼，我語(yǔ)速就加快，就緊張，這種滋味兒真不好過(guò)。也不得不說(shuō)，每次見(jiàn)到崔洋學(xué)長(zhǎng)都覺(jué)得非常開(kāi)心，我很緊張，但是見(jiàn)到他，他不用有任何表情，任何動(dòng)作，我就覺(jué)得他很奇葩，我自己在旁邊就可以咯咯的樂(lè)個(gè)不停了，然后娜娜和徐偲學(xué)姐就迷茫地看著我，可是自己每次見(jiàn)到那個(gè)奇葩學(xué)長(zhǎng)，還是好想笑。。。但是，奇葩學(xué)長(zhǎng)作為專(zhuān)業(yè)組的一員，發(fā)音真的so棒的說(shuō)很疲憊?？梢哉f(shuō)這些天一直很疲憊?？墒俏抑?，這些天我真的在成長(zhǎng)。
我心理素質(zhì)并不好。這些天我一直在邁過(guò)很多坎。很多時(shí)候，我都覺(jué)得自己不行，做不到，很想放棄，很想逃脫，不想面對(duì)。我也很喜歡安逸的日子，喜歡靠在靠墊上，桌旁一杯咖啡或者果汁的讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，抱著電腦看電視劇。我實(shí)在是個(gè)明明很需要大口呼吸新鮮空氣卻又自己束縛自己，讓自己去做很多事的人。我活的非常矛盾。我一直追求理想的安逸，卻為這個(gè)理想的安逸在現(xiàn)實(shí)中馬不停蹄。記得你跟我講，人要有信仰。那么，按你告訴我的，作為我對(duì)信仰的解釋?zhuān)抑荒苄叛觯何椰F(xiàn)在所做的一切，對(duì)我的未來(lái)是有幫助的。
目前，我只能以此來(lái)獲得絲毫的安慰與解脫。
我很累。不是說(shuō)很想大口吃東西，或者睡一大覺(jué)就可以滿(mǎn)足的。我需要大口的呼吸新鮮空氣，我覺(jué)得我的生活缺氧了，以至我的麻木由頭蔓至全身，就連微笑都有垂死的感覺(jué)。
只能說(shuō)，經(jīng)歷過(guò)不后悔吧。三進(jìn)二我也成功了。娜娜最后被刷掉的一刻，我不得不非常矯情的說(shuō)我的心疼了一下，這么多天一起奮斗，共同經(jīng)歷，過(guò)關(guān)斬將，內(nèi)心的波瀾是不能完全敘述得清的。我們都在見(jiàn)證彼此，一點(diǎn)一滴。
我自己的聲音我知道，緊張就會(huì)有顫音，有時(shí)只是別人聽(tīng)不出來(lái)而已，而且有時(shí)不知不覺(jué)就會(huì)緊張起來(lái)。我真的有努力克服，那種明知會(huì)出現(xiàn)這種情況，卻要極力控制的感覺(jué)真的很煎熬卻又非常難以形容。但有時(shí)又非常放的開(kāi)，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一點(diǎn)緊張的成分，非常放松的去完成整個(gè)演講，那種感覺(jué)是奇妙的，像完成某種超越，使英語(yǔ)演講像真正用母語(yǔ)說(shuō)話(huà)一樣的感覺(jué)，不會(huì)那么刻板。
演講老師一直在跟我講流暢，一種像用母語(yǔ)說(shuō)話(huà)的氣息的流暢，只可惜我大多時(shí)候都做不到。在我眼里，這稿子它就是臺(tái)詞兒，哪里會(huì)跟我平常說(shuō)話(huà)一樣呢。
我的英語(yǔ)老師和演講老師是兩個(gè)人，我想強(qiáng)調(diào)一下，也感謝這兩個(gè)人。一個(gè)人在我在眾人面前丟臉，淚流滿(mǎn)面，瀕臨放棄，失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我參賽，另一個(gè)人在這些天里不厭其煩的輔導(dǎo)我發(fā)音，幫我改稿子，一句一句的教我抑揚(yáng)頓挫，一點(diǎn)一點(diǎn)的糾正我的問(wèn)題，在我緊張出錯(cuò)的時(shí)候，一直對(duì)我保持鼓勵(lì)，甚至覺(jué)得我穿黑正裝不夠上相時(shí)，特意找出自己的粉色上衣和白襯衣拿給我穿。所以當(dāng)錄影結(jié)束的時(shí)候，第一個(gè)感謝的是演講老師這么多天的陪伴和教導(dǎo)，另一個(gè)是我的英語(yǔ)老師。
新生演講心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（約200字）
作為一項(xiàng)重要的交流技巧，演講在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著至關(guān)重要的角色。近期，我有機(jī)會(huì)參加了一場(chǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的演講，這為我提供了一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)此次演講，我在準(zhǔn)備、表達(dá)、互動(dòng)、影響等方面收獲了許多心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的演講有著重要的啟示意義。
第二段：準(zhǔn)備（約250字）
演講的準(zhǔn)備是確保成功的關(guān)鍵。在這場(chǎng)演講中，我意識(shí)到了準(zhǔn)備工作的重要性。首先，我進(jìn)行了充分的研究，對(duì)主題進(jìn)行了廣泛的了解，并收集了相關(guān)的背景信息。其次，我進(jìn)行了大量的歸納整理，將材料分為不同的章節(jié)并建立了邏輯結(jié)構(gòu)。最后，我通過(guò)多次排練來(lái)熟悉演講內(nèi)容，并且尋求他人的反饋以進(jìn)一步改進(jìn)。準(zhǔn)備工作的充分性和合理性，為我在演講中取得成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：表達(dá)（約250字）
成功的演講離不開(kāi)清晰、流暢的表達(dá)。在此次演講中，我注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，避免了冗長(zhǎng)和晦澀的措辭。此外，我通過(guò)抑揚(yáng)頓挫和語(yǔ)調(diào)的處理，使我的語(yǔ)言更加生動(dòng)有力。我還注意使用非語(yǔ)言表達(dá)，如肢體語(yǔ)言和面部表情，以增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和親和力。通過(guò)專(zhuān)注于表達(dá)方式，我能夠更好地與觀眾溝通，使他們更容易理解和接受我的觀點(diǎn)。
第四段：互動(dòng)（約250字）
互動(dòng)是一場(chǎng)成功演講的重要組成部分。在這次演講中，我積極與觀眾進(jìn)行互動(dòng)，包括提問(wèn)和回答問(wèn)題，以及尋求他們的意見(jiàn)和建議。通過(guò)這樣的互動(dòng)，我建立了與觀眾的信任和共鳴，使他們更加投入和參與其中。我還通過(guò)適時(shí)的幽默和故事分享，加強(qiáng)了與觀眾的情感聯(lián)系?；?dòng)不僅能夠豐富演講內(nèi)容，還能夠提高演講的吸引力和記憶性。
第五段：影響（約250字）
演講的最終目標(biāo)是影響觀眾，并激發(fā)他們的行動(dòng)。在這次演講中，我通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和邏輯論證，使觀眾對(duì)我的觀點(diǎn)產(chǎn)生了認(rèn)同感。我還通過(guò)演講的內(nèi)容和態(tài)度來(lái)激發(fā)觀眾的情感共鳴，使他們能夠從中獲得實(shí)質(zhì)性的啟發(fā)。此外，我強(qiáng)調(diào)了行動(dòng)的重要性，并提供了切實(shí)可行的建議和行動(dòng)計(jì)劃。通過(guò)這樣的影響和啟發(fā)，我相信我的演講對(duì)觀眾產(chǎn)生了積極的影響。
結(jié)語(yǔ)：
通過(guò)這次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的演講，我深刻理解了演講的重要性，并從準(zhǔn)備、表達(dá)、互動(dòng)和影響等方面獲得了寶貴的心得體會(huì)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)演講路上的寶貴財(cái)富，并將幫助我成為一位更出色的演講者。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠不斷提高自己的演講技巧，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
新生演講心得體會(huì)篇十七
五一假期期間，我校邀請(qǐng)了北京市立新學(xué)校校長(zhǎng)曾軍良先生到我校作了“教師靠什么吸引學(xué)生”的專(zhuān)題演講，這場(chǎng)報(bào)告讓我深受鼓舞，感觸頗多；回首往事，梳理自己在教學(xué)實(shí)際中的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自己有諸多需要改進(jìn)的問(wèn)題，也有太多自己需要學(xué)習(xí)的知識(shí)，太多需要轉(zhuǎn)變的陳舊觀念；教師絕不是僅憑學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)就能打天下的，教師需要具備管理技能，教師要能夠探索學(xué)生內(nèi)心世界了解學(xué)生心理變化規(guī)律，教師要能被學(xué)生接納，能被學(xué)生當(dāng)成良師益友；教師要能成為學(xué)生心靈上的避風(fēng)港......
曾軍良先生告訴我們：一名優(yōu)秀的教師首先必須具有高尚的品德，教師是人類(lèi)文明的傳播者，是民族精神的守護(hù)神，教師承擔(dān)著育人的使命和責(zé)任。因此，教師的道德修養(yǎng)必須要高于普通群體，因?yàn)榻處熞砩鐣?huì)的良知和人類(lèi)的希望；要做社會(huì)道德的典范，要引領(lǐng)社會(huì)道德進(jìn)步；所以，教師就是奉獻(xiàn)，就是不求回報(bào)地甘于寂寞、甘為人梯；教師只有具備了高尚的品德才會(huì)有教育的真情，才能吸引學(xué)生，才能引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一名優(yōu)秀的教師必須具備教師的內(nèi)涵----知識(shí)儲(chǔ)備，教師是“傳道，授業(yè)，解惑”者，教師必須具有較高的知識(shí)水平，在科學(xué)爆炸的今天，知識(shí)的更新越來(lái)越快，要保持較高的知識(shí)水平就必須不斷學(xué)習(xí)，要博覽群書(shū)，曾先生告訴我們絕不能用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會(huì)，教師要避免走向“思想的窮鄉(xiāng)僻壤，語(yǔ)言的青山惡水”。教師必須要成為讀書(shū)人，愛(ài)書(shū)，讀書(shū)，以書(shū)為友終身學(xué)習(xí)，只有這樣才能培養(yǎng)出愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生，才能以豐厚的學(xué)識(shí)，幽默的語(yǔ)言打動(dòng)學(xué)生，才能靠知識(shí)的內(nèi)涵吸引學(xué)生，才能引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，才能將學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)的有用之才。
曾軍良先生告訴我們教師要有情感。愛(ài)，是人類(lèi)古老的語(yǔ)言，是人類(lèi)在物競(jìng)天擇的進(jìn)化過(guò)程中脫穎而出的法寶，是人類(lèi)立于不敗之地的基石。教師的愛(ài)是師愛(ài)，是學(xué)生喜歡和樂(lè)于接受的愛(ài)，教師的愛(ài)是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，要愛(ài)所有的學(xué)生，無(wú)論學(xué)生是平窮，富貴；無(wú)論學(xué)生是優(yōu)生還是差生。師愛(ài)需要尊重及寬容，特別是有問(wèn)題的學(xué)生，尊重與寬容會(huì)讓學(xué)生感念于心，會(huì)讓學(xué)生樂(lè)于接受教師給予學(xué)生的觀點(diǎn)，樂(lè)于檢視自己的言行，樂(lè)于反思自己的行為。教師具備了高尚的師愛(ài)，并把師愛(ài)像陽(yáng)光一樣灑向?qū)W生，就一定能培養(yǎng)出有愛(ài)心的學(xué)生，就一定能培養(yǎng)出充滿(mǎn)正能量的學(xué)生，這樣的學(xué)生將來(lái)就一定能成為凈化社會(huì)風(fēng)氣的主力軍。
教師要具有創(chuàng)新精神，教師在教育活動(dòng)中需要不斷探索，要探索新的教育教學(xué)及教育管理方法，要大膽創(chuàng)新，用于嘗試；不要千篇一律，因?yàn)榻虒W(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，學(xué)科因素，社會(huì)環(huán)境因素，學(xué)生結(jié)構(gòu)因素都具有多樣性和復(fù)雜性，這就需要教師在教育活動(dòng)中探索出針對(duì)各種情況運(yùn)用的方案，并在教育實(shí)踐中不斷完善。
通過(guò)這場(chǎng)報(bào)告會(huì)后縱觀自己，發(fā)現(xiàn)自己在各方面都還存在很大的差距，體現(xiàn)在思想上，知識(shí)的儲(chǔ)備與更新上，情感價(jià)值觀上，以及教育教學(xué)方法上。從現(xiàn)在起，我一定充分認(rèn)識(shí)自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)和工作中鍛造自己，向著成為一名優(yōu)秀的教師這一目標(biāo)邁進(jìn)。
新生演講心得體會(huì)篇十八
我是來(lái)自機(jī)電工程系的xxx，站在這心里十分激動(dòng)，十分榮幸能作為一名青年志愿者代表在這里訴說(shuō)一下自己的感受。
兩年前，青年志愿者以它博大的胸懷接納了我，在青年志愿者協(xié)會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭中我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，兩年來(lái)，我積極參加各種社會(huì)實(shí)踐和愛(ài)心服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)各種鍛煉提高了自己的能力，也同時(shí)重塑了自己的思想道德素質(zhì)，最重要的是我明白了在當(dāng)今日益浮躁的時(shí)代，感恩老師諄我很高興能作為這種精神追求的傳遞者。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的日子里，我相繼參加了很多活動(dòng)，才發(fā)現(xiàn)自己以前真的不懂什么叫做欣慰，在去市特殊教育學(xué)校的過(guò)程中，我深深的體會(huì)了這一點(diǎn)，第一次去的時(shí)候那些特殊兒童用沙啞而歡樂(lè)無(wú)比的聲音追著自己：大哥哥今天能和我們一起玩嗎？大哥哥我們一起跳繩好嗎？你們能否體會(huì)自己當(dāng)時(shí)的感受！心在跳個(gè)不停，夾雜著絲絲的'興奮，更重要的是我時(shí)刻在提醒自己：責(zé)任！這一聲大哥哥不是白叫的，我要拿出自己的全力去幫助他們。所以我會(huì)努力完善自己，給孩子們帶去更多的歡樂(lè)。我相信這也是青年志愿者協(xié)會(huì)每一個(gè)成員的心愿。
在校園大掃除義務(wù)打掃多媒體教室的活動(dòng)中，我感觸頗深！我原以為這種費(fèi)力又費(fèi)時(shí)的事參加的人會(huì)特別少，但我又錯(cuò)了！我忘了加入青年志愿者協(xié)會(huì)的人都是無(wú)私的。清理衛(wèi)生，也許并不算偉績(jī)，但是我在看到那么人在一起揮灑汗水的時(shí)候，我懂了！到臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人，去橋南留守兒童之家，勝利聾兒語(yǔ)訓(xùn)學(xué)校陪伴小朋友，等等等等。這一切使我能夠用自己的行動(dòng)去了解爺爺奶奶、小朋友的心聲！我平庸但我會(huì)努力。努力做到最好，我認(rèn)為這也是在座每一位的心愿！
大一第二學(xué)期末，我很榮幸的擔(dān)任了院青年志愿者協(xié)會(huì)第六屆會(huì)長(zhǎng)一職。這可以使我?guī)ьI(lǐng)更多的人和有更多的機(jī)會(huì)去參與志愿活動(dòng)，我樂(lè)此不疲。去臨渭區(qū)鵬程敬老院看望孤寡老人。帶領(lǐng)會(huì)員為全國(guó)科技管巡展提供志愿服務(wù)。去曙光特殊教育學(xué)校看望特殊兒童。同會(huì)員為橋南留守兒童之家的愛(ài)心捐贈(zèng)提供志愿服務(wù)。母親節(jié)去看望老城敬老院的老奶奶，市殘疾人相親晚會(huì)上為各位殘疾的哥哥姐姐們提供志愿服務(wù)……一次次的活動(dòng)影響著我們協(xié)會(huì)的每一位會(huì)員，也深深鼓勵(lì)著我更好的帶領(lǐng)會(huì)員一起參與志愿服務(wù)。我自豪，我是一名青年志愿者！
總之，在接下來(lái)的工作中，我將和我們會(huì)員一道繼續(xù)把青年志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，踐行到我們一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)中，把這把用愛(ài)心凝結(jié)的火炬?zhèn)鬟f下去，讓更多的人了解志愿者的行動(dòng)，感受志愿者精神的洗禮，讓更多的人攜帶志愿者的精神為我們生存的社會(huì)發(fā)光發(fā)熱。投身于志愿服務(wù)中去，為我們所生存的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，祝學(xué)院的未來(lái)更加美好！青年志愿者協(xié)會(huì)的明天更燦爛！謝謝大家！
新生演講心得體會(huì)篇十九
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要根據(jù)各行業(yè)、各領(lǐng)域分工不同和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，提出符合實(shí)際、各具特色的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，兩學(xué)一做心得體會(huì)：“兩學(xué)一做”需分類(lèi)施學(xué)。
村（社區(qū)）要突出示范引領(lǐng)，脫貧致富奔小康。村（社）黨（總）支部要將“三會(huì)一課”作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的長(zhǎng)效舉措，根據(jù)黨員年齡、文化差異合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、結(jié)對(duì)幫學(xué)、上門(mén)送學(xué)等靈活多樣的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)，為增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和趣味性，以遠(yuǎn)程教育平臺(tái)為依托，組織觀看黨員脫貧致富模范事跡和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)用技術(shù)知識(shí)，增強(qiáng)脫貧致富的本領(lǐng)。采取支部+基地+貧困戶(hù)的模式，把村（社）里的優(yōu)秀黨員、致富能人和能做事、想致富的村（居）民拴在一起，學(xué)習(xí)致富本領(lǐng)，探討致富經(jīng)驗(yàn)，尋求致富門(mén)路，走出了一條支部引路、黨員帶富、群眾參與、齊心發(fā)展的路子。
機(jī)關(guān)要突出愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化服務(wù)做表率。全體機(jī)關(guān)黨員干部要自覺(jué)用“三嚴(yán)三實(shí)”的要求規(guī)范思想和行為，牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，通過(guò)開(kāi)展“亮身份、曬業(yè)績(jī)、做表率”全員行動(dòng)，每一名機(jī)關(guān)黨員要全面深入亮身份、立足崗位曬業(yè)績(jī)、時(shí)時(shí)處處作表率，以具體行動(dòng)爭(zhēng)做“四講四有”合格黨員。黨組織及黨員干部要佩戴“單位+姓名”式胸牌，制作“姓名+崗位”式門(mén)牌，擺放崗位牌，對(duì)外建立公示牌，亮出黨員身份，接受群眾監(jiān)督，心得體會(huì)《兩學(xué)一做心得體會(huì)：“兩學(xué)一做”需分類(lèi)施學(xué)》。
企業(yè)要突出增產(chǎn)增效，促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。非公經(jīng)濟(jì)、社會(huì)組織的黨組織要把“學(xué)、做、改”同企業(yè)增產(chǎn)增效相結(jié)合，利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、黨建宣傳欄等各類(lèi)宣傳載體，交流學(xué)習(xí)心得。設(shè)立黨員示范崗和示范區(qū)，以崗定責(zé)，掛牌上崗，充分發(fā)揮黨員“傳、幫、帶”作用，以?xún)?yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡，樹(shù)立模范標(biāo)桿；以?xún)?yōu)秀黨員的過(guò)硬本領(lǐng)，促進(jìn)企業(yè)“比、學(xué)、趕、超”；以?xún)?yōu)秀黨員的敬業(yè)奉獻(xiàn)，感召企業(yè)職工發(fā)揮“主人翁”意識(shí)，為企業(yè)開(kāi)源節(jié)流、轉(zhuǎn)型升級(jí)作貢獻(xiàn)。
學(xué)校突出立德樹(shù)人，提高質(zhì)量做貢獻(xiàn)。全體黨員教職工結(jié)合“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)，通過(guò)“鄉(xiāng)村好教師”，“星級(jí)評(píng)定活動(dòng)”、“誦讀經(jīng)典”、“國(guó)旗下的演講”、“校園廣播站”、“流動(dòng)紅旗”、“善行義舉榜”等活動(dòng)將合格黨員標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心，外化于行。同時(shí)聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)、系列講話(huà)精神、黨員新要求，按照“合格+優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)問(wèn)題導(dǎo)向，找出各自差距，即行即改，鼓勵(lì)年輕教師勇挑擔(dān)、挑重?fù)?dān)，從無(wú)措走向新生，由感性上升到理性，不斷推進(jìn)教育教學(xué)工作深入開(kāi)展，使之成為教育教學(xué)一個(gè)新的著力點(diǎn)，并達(dá)到黨建促群團(tuán)帶成績(jī)的目標(biāo)。
新生演講心得體會(huì)篇二十
一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好的師德師風(fēng)就是一本教科書(shū)，對(duì)孩子的影響是終身的。”教師職業(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì)，決定了教師要做“人之楷?！?。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范和要求，也是教育學(xué)生的重要手段，起到“以身作則、以身立教”的作用。
通過(guò)聽(tīng)“師愛(ài)”教師演講，我深深地體會(huì)到師愛(ài)是師德的重要組成部份，是教師職業(yè)道德中不可或缺的重要因素。
師愛(ài)是教師發(fā)自?xún)?nèi)心的一種對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重，是對(duì)學(xué)生的信任和期待以及盡職盡責(zé)的美好情感。當(dāng)學(xué)生感受到教師的這種愛(ài)之后，便會(huì)激發(fā)出他們積極向上的熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力。教師要想愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，不了解、不熟悉自己學(xué)生的情況，就不能很好地開(kāi)展教學(xué)工作。
要想了解學(xué)生首先就要重視了解學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們各自的內(nèi)心世界、愛(ài)好和學(xué)生的喜怒哀樂(lè)。教師要想做到這一點(diǎn)，就要走到學(xué)生中去，和學(xué)生打成一片。細(xì)微地觀察學(xué)生的情緒變化，研究學(xué)生心靈的奧秘。只有這樣才能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為動(dòng)向，及時(shí)地了解學(xué)生的思想變化，及時(shí)地處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能向好的積極的方向發(fā)展。
教師熱愛(ài)學(xué)生，還要對(duì)學(xué)生一視同仁。教師要關(guān)心熱愛(ài)愛(ài)全體學(xué)生，不但要愛(ài)積極向上的學(xué)生，更要愛(ài)那些學(xué)困生、差生。這些學(xué)生有的不求上進(jìn)，有的有不良的行為習(xí)慣，他們更是需要教師關(guān)注的群體。教師要更多地親近他們，了解他們。真心地關(guān)心愛(ài)護(hù)他們、幫助他們。控掘他們心靈深處埋藏的良好品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心。從教三十多年的經(jīng)歷告訴我，這些學(xué)生他們都有自己獨(dú)特的思想品質(zhì)，他們都有很強(qiáng)的自尊心。只是很多的學(xué)生是在太多的不被關(guān)注中把自己封閉了起來(lái)，而做出一種什么都無(wú)所謂的樣子。所以教師要愛(ài)學(xué)生，就要尊重和信任學(xué)生。使學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會(huì)自尊，從而使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣，達(dá)到會(huì)做人的目的。如果教師不尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺則會(huì)極大地傷害學(xué)生的心靈，挫傷他們的自信心和上進(jìn)心，久而久之則會(huì)使學(xué)生赿來(lái)越不求上進(jìn)，而成為學(xué)差生。相反，師生關(guān)系和諧、融洽，學(xué)生能感受到教師對(duì)自己的肯定，他們便會(huì)主動(dòng)親近教師，樂(lè)于接受教師的教誨，使師生心靈相通，從而達(dá)到親其師而信其道。
作為一名合格的教師，應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，與學(xué)生保持人格上的平等，關(guān)心學(xué)生的冷暖，體察學(xué)生的心理，讓學(xué)生把自己當(dāng)作一個(gè)可親、可敬、可相信的人，能自覺(jué)自愿地向你訴說(shuō)心中的喜怒哀樂(lè)。這樣才能使教師更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，更好地促進(jìn)學(xué)生的智力、品德和個(gè)性向良好方向的發(fā)展。
有人把教師的職業(yè)比作“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，這充分說(shuō)明了教育工作的光榮和重要，所以每位教師從自己準(zhǔn)備執(zhí)教的那一天起，就應(yīng)該像教育家陶行知所說(shuō)的那樣，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，把畢生的精力投入到教學(xué)工作中去。
一個(gè)具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質(zhì)。要有比較高的文化修養(yǎng)，并不斷完善自己，才能教書(shū)育人，不誤人子弟。教師，應(yīng)具有博大的胸懷和火一樣的熱情，善于尊重、理解、愛(ài)護(hù)我們的教育對(duì)象――學(xué)生，以建立一種有利于教學(xué)活動(dòng)的新型師生關(guān)系。