2023年數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結范文(20篇)

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    通過總結心得體會,我們可以更好地調整和改進自己的學習和工作方法。那么如何寫一篇完美的心得體會呢?首先,我們需要明確總結的目的和主題,確定要表達的觀點和感受,并用簡潔明了的語言進行闡述。其次,要注重邏輯性,將自己的思考過程進行合理的組織和安排,使讀者能夠清晰地理解你的觀點和思路。此外,還要注意語言的精煉和準確,避免使用模糊的詞語和空洞的表達,讓讀者能夠真正感受到你的心得和體會。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望大家在寫作時能夠有更多的思路和靈感。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇一
    數(shù)學是一門對于許多人來說難以逾越的學科,然而,通過參加數(shù)學培訓班,我從中收獲了許多寶貴的經驗和知識。在為期幾個月的培訓中,我逐漸明白了數(shù)學學習的方法和技巧,并體會到了數(shù)學的奧妙之處。下面,我將從培訓意義、學習方法、學習心態(tài)、團隊合作以及未來發(fā)展等方面進行總結和體會。
    首先,參加數(shù)學培訓對我來說具有重大的意義。在普通學校中,老師的時間和資源都非常有限,面對一個班級中的學生,難免會有照顧不到個別學生的情況。而在數(shù)學培訓班中,老師的工作重點更加集中,因此可以更加有針對性地輔導學生。我的數(shù)學成績在培訓班中快速提升,這讓我意識到,參加數(shù)學培訓是相當必要和高效的。
    其次,我學到了許多數(shù)學學習的方法和技巧。通過培訓班,我了解到數(shù)學是需要用邏輯思維解決問題的一門學科,所以我要注重培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。課堂上,老師教給我們一些經驗和技巧,例如:抽象思維、歸納法、推理等。這些方法和技巧對我的數(shù)學學習起到了很大的幫助,不僅提高了我的學習效率,也增強了我的數(shù)學思維能力。
    此外,我對數(shù)學學習的態(tài)度也發(fā)生了積極的變化。在過去,我常常因為數(shù)學有時候很難理解而感到沮喪和無助。但通過培訓班,我逐漸明白了數(shù)學需要耐心和毅力。我開始積極面對數(shù)學題目,從不放棄任何一個難題。正是這種積極樂觀的心態(tài),讓我在數(shù)學學習中克服了許多困難,不斷前進。
    團隊合作是數(shù)學培訓班中的重要組成部分。我們經常被分組進行小組討論和解題,這激發(fā)了我內心深處的團隊合作精神。在小組討論中,我學會了如何傾聽他人的觀點,并積極表達自己的想法。通過互相討論和合作,我不僅更好地理解了數(shù)學的概念,也鍛煉了自己的表達能力和思維能力。
    在數(shù)學培訓班中,老師也經常鼓勵我們設定未來的目標和發(fā)展方向。通過和老師的一對一交流,我對數(shù)學學習的未來有了更清晰的規(guī)劃。我決定以數(shù)學為主修專業(yè),并參加相關的競賽和項目,進一步提高自己的數(shù)學水平。這種明確的目標讓我對未來有了更好的期待,并激勵著我在數(shù)學學習上繼續(xù)努力。
    總之,參加數(shù)學培訓是我人生中的一次重要經歷。通過培訓,我不僅獲得了數(shù)學知識,也學會了許多學習方法和技巧。更重要的是,我在培訓班中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,并為未來做好了準備。數(shù)學培訓班為我提供了一個優(yōu)質的學習環(huán)境和資源,讓我能夠全面發(fā)展自己的數(shù)學能力。我相信,在未來的學習和工作中,數(shù)學培訓的經歷將會對我產生深遠的影響。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇二
    慧玩數(shù)學培訓現(xiàn)如今已經成為了很多家庭重要的選擇之一。通過慧玩數(shù)學培訓,學生不僅能夠提高數(shù)學成績,還能夠培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力。在參與慧玩數(shù)學培訓的過程中,我收獲了很多,并且對于這種培訓形式也有了更多的認識。
    第二段:積極認識慧玩數(shù)學培訓
    參加慧玩數(shù)學培訓的過程中,我深深體會到了這種培訓形式的優(yōu)點。首先,慧玩數(shù)學培訓通過生動有趣的游戲方式,使得學習不再枯燥乏味,相比傳統(tǒng)的數(shù)學培訓更能吸引孩子們的興趣。其次,慧玩數(shù)學培訓強調實踐操作,讓學生在解決問題時能夠動腦動手,培養(yǎng)了孩子們的動手實踐能力和創(chuàng)新思維。最后,慧玩數(shù)學培訓采用了個性化的輔導方式,針對每個學生的特點制定學習計劃,提高了效果。通過這些優(yōu)點的積極認識,我對慧玩數(shù)學培訓有了更多的信心和期待。
    第三段:改變思維方式和解決問題的能力
    參與慧玩數(shù)學培訓,我最深刻的收獲是改變了我的思維方式和解決問題的能力。在過去,我對于數(shù)學問題總是采用機械化的記憶和套路的方法,很難在具體問題中靈活運用。但是通過慧玩數(shù)學培訓,我學會了運用創(chuàng)新的思維方式和方法來解決問題。通過分析和歸納,我能夠找到問題的本質和規(guī)律,并通過運用數(shù)學知識來解決問題。這種能力的培養(yǎng)不僅在數(shù)學上有所幫助,也在其他學科和日常生活中大有裨益。
    第四段:培養(yǎng)自學能力和自信心
    慧玩數(shù)學培訓注重培養(yǎng)學生的自學能力和自信心。在培訓過程中,老師們鼓勵我們自主探索和解決問題,從而提高了我們的自學能力。通過慧玩數(shù)學培訓,我學會了如何獨立思考和找到學習的方法,不再依賴于老師的指導。同時,每一次成功的解決問題都增加了我的自信心,讓我相信自己能夠面對各種挑戰(zhàn)和困難。這種培養(yǎng)的自學能力和自信心在未來的學習和生活中將會給我?guī)砀嗟臋C會和成就。
    第五段:總結與展望
    通過參與慧玩數(shù)學培訓,我不僅提高了數(shù)學成績,還收獲了改變思維方式和解決問題能力的重要經驗,同時培養(yǎng)了自學能力和自信心?;弁鏀?shù)學培訓不僅是一種學習方式,更是一種生活方式。我相信在未來,這種培訓方式將會得到更多家庭和學生的認可和追捧。我也會在以后的學習和生活中繼續(xù)運用慧玩數(shù)學培訓的方法和理念,不斷追求進步和優(yōu)秀。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇三
    數(shù)學一直以來都是學生們最讓人頭疼的科目之一,但通過一段時間的數(shù)學培訓,我不僅提高了自己的數(shù)學能力,而且也有了一些關于學習數(shù)學的心得體會。以下將分別從數(shù)學培訓的收獲、學習方法、團隊合作、自信心和成就感方面進行總結。
    首先是數(shù)學培訓給我?guī)淼氖斋@。在這段時間里,我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學知識有了明顯的提高。通過老師的指導和刻苦的訓練,我掌握了更多的數(shù)學方法和技巧,例如代入法、逆向思維等。這些方法讓我能夠更快地解題,提高了我的解題效率。同時,我還學會了如何分析問題,找到問題的關鍵點,從而更好地解決問題。這種分析問題的能力不僅在數(shù)學上頗有用處,對于其他科目的學習也幫助很大。
    其次是關于學習方法的體會。在數(shù)學培訓中,老師們不僅教會了我們一些數(shù)學知識,還教會了我們一些高效的學習方法。例如,老師們鼓勵我們在每天學習數(shù)學前先做一些熱身題,進行一些簡單的練習,以幫助我們調整好學習狀態(tài)。此外,老師們還教會了我們做筆記的重要性,鼓勵我們在課堂上積極記錄重要的知識點和解題技巧。這些學習方法不僅提高了我們的學習效果,還培養(yǎng)了我們的學習習慣。
    在團隊合作方面,數(shù)學培訓也給了我很多啟示。在數(shù)學培訓中,我們通常會組成小組進行項目任務的討論和解決。通過與團隊成員的合作,我學會了傾聽他人的意見,也學會了尊重他人的觀點。同時,我也發(fā)現(xiàn)團隊合作可以帶來更多的靈感和創(chuàng)造力,我們可以通過不同的思維方式和方法來解決問題,從而找到更好的解決辦法。這種團隊合作的經驗對于未來的學習和工作中都有著重要的意義。
    與此同時,數(shù)學培訓也讓我在自信心方面得到了提高。通過一段時間的訓練,我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學能力越來越強,這也讓我對自己有了更多的信心。我意識到,只要我付出努力,堅持不懈,就一定能夠克服任何難題。這種自信心也讓我在其他科目的學習中變得更加堅定和勇敢,敢于面對挑戰(zhàn),敢于追求更高的成績。
    最后是數(shù)學培訓帶給我的成就感。在培訓過程中,我們會參加一些數(shù)學競賽和比賽,這不僅是對我們所學知識的一次檢驗,同時也是對我們努力的一種獎勵。當我在數(shù)學競賽中取得好成績時,我會感到一種成就感和滿足感,這種感覺讓我更加熱愛數(shù)學,也更加堅定了我未來學習數(shù)學的決心。
    總之,通過這段時間的數(shù)學培訓,我收獲了很多。不僅提高了自己的數(shù)學能力,還學到了很多關于學習的方法和技巧。同時,我也體驗到了團隊合作的重要性,培養(yǎng)了自己的自信心,享受到了成就感。這段數(shù)學培訓的經歷讓我成長了許多,我相信,這些收獲和體會將對我未來的學習和工作起到積極的推動作用。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇四
    近年來,隨著教育競爭的加劇和家長對于孩子教育的關注度的提高,數(shù)學輔導班逐漸興起。作為一名數(shù)學培訓班的學員,我收獲了許多經驗和心得體會。下面我將從培訓目標、學習方法、團隊合作、課后復習以及數(shù)學思維等方面總結一下我的心得體會。
    首先,培訓的目標至關重要。每個學生參加數(shù)學培訓班都有自己的目標,對于考試好的學生來說,他們可能希望通過培訓班提高自己的數(shù)學水平,鞏固基礎知識;而對于考試較差的學生來說,他們希望通過培訓班補上基礎知識的短板,提高自己的成績。無論是哪種目標,關鍵是要明確目標,制定計劃,并積極跟進執(zhí)行。
    其次,學習方法的選擇也非常重要。數(shù)學培訓班通常會教授一些復雜的數(shù)學題目和解題方法,因此學習方法的選擇直接關系到掌握知識的效果。在我的學習中,我發(fā)現(xiàn)靈活運用不同的學習方法是非常重要的,例如歸納分析法、舉一反三法以及線性思維等,這些方法能夠提高自己的數(shù)學思維能力。
    第三,團隊合作的重要性不可忽視。在數(shù)學培訓班中,每個學生都會遇到自己難以解決的數(shù)學問題,這時候,與同學共同探討、合作解決問題就變得尤為重要。團隊合作能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造力,拓寬思維的廣度,提供多種角度思考問題的方式。
    第四,課后復習是鞏固知識的關鍵。課后復習是對學習內容檢驗的一種有效方式,通過鞏固知識,回顧學習中的疑惑,不斷強化對重點知識的理解,從而使學習成果得到鞏固和提升。在我的學習中,我會在課后花一定的時間復習上課內容,并逐漸形成自己的學習筆記,這對于我來說非常有幫助。
    最后,數(shù)學思維是數(shù)學培訓班最重要的收獲之一。通過參加數(shù)學培訓班,我不僅僅學習到了數(shù)學的知識,更重要的是學會了運用數(shù)學思維方法解決問題。數(shù)學思維能夠培養(yǎng)學生的邏輯思維能力,激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,提高學生解決復雜問題的能力。這種思維方式不僅在數(shù)學領域有用,而且在日常生活中也能夠發(fā)揮重要作用。
    總結起來,數(shù)學培訓班是一個提高數(shù)學水平的重要途徑。通過制定明確的目標、選擇合適的學習方法、合作解決問題、課后復習以及培養(yǎng)數(shù)學思維,我們能夠更有效地提升自己的數(shù)學水平,更好地適應學習和生活的需求。希望我的經驗能夠對其他學生有所借鑒,共同進步。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇五
    在我參加慧玩數(shù)學培訓課程的這段時間里,我受益匪淺?;弁鏀?shù)學培訓的方法獨特,注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和問題解決能力。通過探究式學習和靈活多樣的教學方式,慧玩數(shù)學培訓幫助我培養(yǎng)了良好的學習習慣和解題技巧。在此,我想總結一下我在慧玩數(shù)學培訓中的心得體會。
    首先,慧玩數(shù)學培訓注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力。在傳統(tǒng)的數(shù)學教學中,教師通常只注重教授基本的計算方法和公式推導。然而在慧玩數(shù)學培訓中,我學到了更多的是如何思考問題和解決問題。慧玩數(shù)學培訓鼓勵學生自主思考、探究和發(fā)現(xiàn)。學習不再是被動接受知識,而是積極主動地研究問題,提出自己的見解和理解。
    其次,慧玩數(shù)學培訓采用了靈活多樣的教學方式。傳統(tǒng)的數(shù)學教學往往是通過教師的講解和學生的記憶來進行的。而慧玩數(shù)學培訓則注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和創(chuàng)造力。在課堂上,教師會通過講解、實例演示和探究活動等方式引導學生主動參與。這種互動式的教學讓我更容易理解數(shù)學的概念和原理,提高了我的學習效果。
    第三,慧玩數(shù)學培訓幫助我建立了良好的學習習慣。在慧玩數(shù)學培訓中,教師注重培養(yǎng)學生的學習能力和學習方法。每堂課后,教師會布置一些課后作業(yè)或習題。通過反復練習和思考,我漸漸養(yǎng)成了良好的自學能力和獨立思考的習慣。這種習慣不僅在數(shù)學學習中有所提升,也對其他學科的學習起到了積極的推動作用。
    第四,慧玩數(shù)學培訓幫助我提高了解題技巧。在慧玩數(shù)學培訓中,教師會引導學生分析問題、尋找方法,并進行一定的解題演練。通過多次解題的訓練,我積累了一定的解題經驗和技巧。我學會了靈活應用不同的解題方法,提高了解題的效率和準確性。這對我日后在學習和工作中都是非常有幫助的。
    第五,慧玩數(shù)學培訓增強了我的數(shù)學興趣。在過去,我對數(shù)學并沒有太大的興趣,認為它是一門枯燥乏味的學科。但在慧玩數(shù)學培訓中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的美妙之處。數(shù)學是一門有趣的學科,它可以幫助我們理解世界的規(guī)律和探索未知。在慧玩數(shù)學培訓中,我不僅學到了知識,更重要的是培養(yǎng)了對數(shù)學的熱愛和探索的精神。
    總的來說,慧玩數(shù)學培訓是一次非常寶貴的學習經歷。通過慧玩數(shù)學培訓,我不僅學到了數(shù)學知識,更重要的是培養(yǎng)了好的學習態(tài)度和方法。慧玩數(shù)學培訓注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力和問題解決能力,采用靈活多樣的教學方式,幫助學生建立良好的學習習慣和提高解題技巧。在這里,我不僅培養(yǎng)了對數(shù)學的興趣,也提高了自己的學習能力。我相信,通過慧玩數(shù)學培訓的學習,我將會在數(shù)學學習中取得更好的成績,并在其他學科中有更大的突破。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇六
    數(shù)學案例培訓是學生進行數(shù)學思維訓練的一種重要方法。在這次的數(shù)學案例培訓中,我有幸參與并深受啟發(fā)。通過培訓,我對數(shù)學思維方法有了更深刻的理解,并且在解決實際問題時,能夠更加靈活地運用數(shù)學知識。在此,我想結合自己的體驗,總結出一些心得體會。
    首先,數(shù)學案例培訓教會了我如何運用抽象思維。在過去的學習中,我常常被題目的具體表述所限制,難以從中發(fā)現(xiàn)問題的本質。然而,在實際問題的案例中,我們需要將問題從具體轉化為抽象,找出其中的規(guī)律和模式。通過不斷改變問題的條件,觀察問題的變化過程,我們能夠從中提取出通用的數(shù)學原理和方法。這種抽象思維的訓練,不僅提高了我的問題解決能力,也增強了我的邏輯思維能力。
    其次,數(shù)學案例培訓讓我意識到了數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。在培訓的過程中,我們接觸了許多實際問題,如運動員的最佳策略、金字塔的數(shù)學等等。通過與這些問題的交流討論,我深深地感受到數(shù)學與日常生活的關聯(lián)性。例如,在討論金字塔問題時,我們通過數(shù)學方法計算出了金字塔的高度、底面積等等,引發(fā)了我對幾何形體的進一步探索。這種聯(lián)系的體驗讓我對數(shù)學產生了更強烈的興趣,也激發(fā)了我對數(shù)學知識的研究欲望。
    第三,數(shù)學案例培訓加深了我對團隊合作的理解。在培訓中,我們通過小組合作的方式解決問題。在合作過程中,每個人都能發(fā)揮自己的長處,相互之間互補,共同完成任務。通過與隊友的交流,我學到了很多新的解題思路和方法。而且,在小組的互幫互助中,我也深刻體會到集體智慧的力量。當我們協(xié)作并集思廣益時,解決問題的效率和質量都能得到大大提高。
    第四,數(shù)學案例培訓開拓了我的數(shù)學思維方式。在培訓中,我們不僅僅要求掌握基本的數(shù)學知識和技巧,更要求我們具備靈活運用和創(chuàng)新發(fā)展數(shù)學思維的能力。通過解析許多實際問題的方法,我的數(shù)學思維方式得到了極大的拓展。我學會了注重問題的本質、善于運用各種數(shù)學方法、勇于提出自己的思考和看法。這些思維方式的培養(yǎng),不僅對于數(shù)學學科的學習有好處,也對于其他學科和實際問題的解決有著積極的促進作用。
    最后,數(shù)學案例培訓激發(fā)了我對數(shù)學的熱愛和探索欲望。通過這次培訓,我逐漸意識到數(shù)學不僅僅是為了應付考試,更是一門有趣的學科,是一個宏偉的知識體系。數(shù)學的世界是如此的龐大而奇妙,它蘊含著無盡的美和智慧。我發(fā)現(xiàn)自己對數(shù)學的激情與日俱增,并且愿意傾盡全力去探索數(shù)學的奧秘。
    總的來說,數(shù)學案例培訓給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)和收獲。我學會了抽象思維、發(fā)現(xiàn)數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系、理解團隊合作的重要性、拓展數(shù)學思維方式,并且激發(fā)了我對數(shù)學的熱愛。相信通過這些學習和體驗,我能夠提高自己的數(shù)學素質,助力于更好地解決實際問題。我將繼續(xù)努力,不斷學習和探索,為數(shù)學的發(fā)展貢獻自己的力量。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇七
    第一段:引入慧玩數(shù)學培訓的背景和目的(約200字)
    數(shù)學是一門重要的學科,深入理解數(shù)學的概念和方法不僅培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力,還提高了我們的解決問題的能力。然而,許多學生在學習數(shù)學時感到困惑和無助。為了幫助學生更好地掌握數(shù)學,提升他們的學習成績,慧玩數(shù)學培訓應運而生。我在參加慧玩數(shù)學培訓課程后,收獲良多,在此與大家分享我的心得體會。
    第二段:指出慧玩數(shù)學培訓的優(yōu)勢和特點(約200字)
    慧玩數(shù)學培訓注重培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣和思考能力,使數(shù)學學習成為一種愉快的體驗。培訓中采用了豐富多樣的教學方法,如動手操作、思維訓練、獨立思考等,讓學生在參與中體會到數(shù)學的奧秘。此外,該培訓機構還設置了小班授課,每個學生可以得到更多的個性化指導和解答。這種互動式的學習模式,激發(fā)了學生的求知欲望和探索精神。
    第三段:慧玩數(shù)學培訓在數(shù)學學習上的收益(約300字)
    在慧玩數(shù)學培訓中,我從傳統(tǒng)的死記硬背中解脫出來,開始喜歡上數(shù)學。培訓課程中,老師會通過實例講解,幫助我們理解問題的具體解決過程。隨后,老師鼓勵我們獨立思考,并采用游戲化的方式來加深理解和記憶。這種寓教于樂的學習方式,讓我找到了學習數(shù)學的樂趣。此外,慧玩數(shù)學培訓注重培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和問題解決能力,通過不斷的思考和解題訓練,我的數(shù)學思維能力大大提高,解題的能力也得到明顯提升。
    第四段:慧玩數(shù)學培訓對個人成長的意義(約300字)
    除了在數(shù)學學習上的收益外,慧玩數(shù)學培訓對我的個人成長也有很大的影響。在培訓中,我學到了如何自主學習和解決問題的方法。培訓過程中,老師鼓勵我們多思考、多嘗試,并從錯誤中學習和改正。這種培養(yǎng)了我堅持不懈和追求卓越的精神,使我在面對困難時能保持積極向上的態(tài)度。此外,與同學們的互動也增強了我的團隊合作能力和溝通技巧。在小組討論和競賽中,我學會了傾聽他人的觀點和表達自己的想法,提高了自己的交流能力。
    第五段:總結慧玩數(shù)學培訓帶給我的啟示和感悟(約200字)
    慧玩數(shù)學培訓的學習經歷讓我明白了數(shù)學學習不僅僅是為了應付考試,更是為了提高自己的思維能力和解決問題的能力。慧玩數(shù)學培訓提供了獨特的學習方式和優(yōu)質的教學資源,幫助學生享受數(shù)學學習的樂趣。通過參與慧玩數(shù)學培訓,我不僅在數(shù)學學習上得到了提升,更培養(yǎng)了自主學習、團隊合作和積極進取的品質。這對我的未來發(fā)展產生了積極的影響,我相信慧玩數(shù)學培訓帶給我的經歷和收獲將在我的人生道路上繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇八
    第一段:介紹數(shù)學培訓的背景和目的(200字)
    我參加數(shù)學培訓已經有6個月的時間了,每周朝思暮想地奔向培訓班,因為我知道數(shù)學在我未來的學業(yè)和職業(yè)生涯中至關重要。這個培訓旨在提高學生的數(shù)學能力和解題技巧,為高考和數(shù)學競賽做好充分準備。我參加這個培訓的目的是為了充實自己的數(shù)學知識,增強解題能力,培養(yǎng)數(shù)學思維方式,以便能夠在考試中取得好成績。
    第二段:總結數(shù)學培訓的內容和方法(300字)
    在這個培訓中,我們學習了各種數(shù)學概念和定理,從基礎知識到高階應用,全面提升了我們的數(shù)學素養(yǎng)。同時,老師還給我們提供了大量的練習題和解題經驗,讓我們更好地理解和應用所學知識。培訓班采取了小班教學的方式,讓每個學生都能得到充分的關注和指導。老師們熱心耐心地解答我們的問題,并提供了許多實用的解題技巧和方法。通過講解和例題,我們不僅加深了對數(shù)學知識的認識,還鍛煉了自己的思維能力和解題思路。
    第三段:談論數(shù)學培訓對學習的影響(300字)
    這段時間的數(shù)學培訓對我的學習產生了積極的影響。首先,我的數(shù)學成績有了明顯的提升。之前,我在一些難題上常常束手無策,但通過培訓后,我能夠更加自信地應對各種數(shù)學問題,解決了許多我以前認為很難的題目。其次,我的學習態(tài)度也發(fā)生了改變。數(shù)學培訓讓我意識到只有通過堅持不懈的努力,才能在學習中取得好成績。我不再畏懼數(shù)學,并且更加主動地積極參與到學習中,提高自己的理解和應用能力。最后,數(shù)學培訓還提高了我的解決問題的能力。在培訓中,我學會了分析問題、找尋解決方案和進行推理論證。這些方法和技巧不僅在數(shù)學上有用,也可以應用到其他學科和實際生活中。
    第四段:探討數(shù)學培訓的一些不足和改進建議(200字)
    盡管數(shù)學培訓對我的學習產生了積極的影響,但還是有一些不足之處。首先,培訓內容可能有些單一和機械,缺乏足夠的趣味性。這容易使學生失去興趣,降低學習熱情。其次,培訓班的時間安排較為緊湊,給學生帶來了一定的壓力。有時候,我感到跟不上進度或者在沒有完全理解的情況下被迫往下學。因此,我建議培訓班可以增加一些有趣的數(shù)學游戲和實踐機會,以及更多的復習和鞏固時間,讓學生們更好地消化所學知識。
    第五段:總結數(shù)學培訓的價值和感悟(200字)
    參加這個數(shù)學培訓讓我深刻認識到數(shù)學的重要性和價值。數(shù)學不僅僅是應試的工具,更是一門培養(yǎng)思維和解決問題能力的學科。通過這個培訓,我學到了不僅要看到問題的表面,還要能夠深入思考問題的本質。而培訓班給予我的知識和經驗也將成為我人生中寶貴的財富,讓我在未來的學習和工作中能夠更加自信和成功。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇九
    近日,我參加了一場關于數(shù)學案例培訓的研討會,這是我第一次接觸到這種全新的教學方法。通過這次培訓,我深入了解了數(shù)學案例教學的優(yōu)勢與重要性。在接下來的幾段中,我將總結我在培訓中的心得體會。
    首先,數(shù)學案例培訓為學生提供了更多的實踐機會。在傳統(tǒng)教學模式中,大部分時間都是由教師講解知識點,而學生只是被動地接受。然而,在數(shù)學案例教學中,學生可以積極參與,通過解決實際問題來運用所學的數(shù)學知識。這種親身實踐不僅能夠提升學生的動手能力,還能激發(fā)學生的學習興趣和主動性。在實踐中,學生可以發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題,培養(yǎng)了他們的邏輯思維和創(chuàng)新能力。
    其次,數(shù)學案例培訓能夠讓學生學以致用。傳統(tǒng)的數(shù)學教學往往是孤立的知識點,學生難以將所學的知識應用到實際生活中。而數(shù)學案例培訓可以將數(shù)學知識與實際問題相結合,使學生更加直觀地感受到數(shù)學在生活中的實際應用。例如,通過模擬商店購物的案例,學生可以學會如何計算折扣、找零等實際技能。這種學以致用的教學方式能夠激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣,同時也能夠提高學生的應用能力和解決問題的能力。
    再次,數(shù)學案例培訓可以幫助學生培養(yǎng)團隊合作意識和能力。在解決數(shù)學案例時,學生通常需要分組進行合作。每個小組成員可以各自發(fā)揮優(yōu)勢,相互協(xié)作解決問題。這種合作學習的方式可以增強學生的團隊合作意識和團隊合作能力,培養(yǎng)學生的溝通、協(xié)作和領導能力。同時,通過集思廣益的討論過程,學生還能夠從不同的角度看待問題,拓寬思路,提升解決問題的能力。
    最后,數(shù)學案例培訓還能夠培養(yǎng)學生的綜合素質。傳統(tǒng)教學往往注重培養(yǎng)學生的數(shù)學計算能力,而忽視了學生的其他能力的培養(yǎng)。而數(shù)學案例培訓注重培養(yǎng)學生的綜合素質,如觀察力、分析能力、判斷力、解決問題的能力等。通過數(shù)學案例培訓,學生可以不僅提高自己的數(shù)學水平,還能夠培養(yǎng)自己的綜合素質,提高自己的綜合競爭力。
    總之,通過參加數(shù)學案例培訓,我深刻認識到數(shù)學案例教學的優(yōu)勢與重要性。數(shù)學案例培訓不僅為學生提供了更多的實踐機會,讓他們親身經歷解決問題的過程,還能夠培養(yǎng)學生的學以致用能力,幫助他們將所學的數(shù)學知識應用到實際生活中。同時,數(shù)學案例培訓還能夠培養(yǎng)學生的團隊合作意識和能力,提高他們的綜合素質。鑒于數(shù)學案例培訓的優(yōu)勢,我將會在日常的教學中積極嘗試這種教學方法,為學生提供更加豐富、實踐性的學習體驗。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇十
    數(shù)學作為一門重要的學科,對于學生的綜合能力的培養(yǎng)起到至關重要的作用。在我的學習過程中,我參加了一次數(shù)學培訓班的學習,通過這次學習,我受益匪淺。在此,我想分享一下我的數(shù)學培訓心得體會,希望能對其他同學有所幫助。
    第一段:培訓班的重要性
    數(shù)學培訓班在學生的學業(yè)上起到了極其重要的輔助作用。培訓班不僅能夠加強學生對數(shù)學的學習,提高數(shù)學成績,更重要的是,能夠培養(yǎng)學生的數(shù)學思維、邏輯思維能力。在培訓班上,老師不僅會講授各種解題方法和技巧,還會教授一些思維方法,讓學生培養(yǎng)起良好的數(shù)學思維習慣。此外,培訓班還可以提供學生之間的交流,學生們能夠相互學習、相互幫助,這不僅可以提高學習效果,還能夠增加學生對數(shù)學的興趣,激發(fā)學生的學習熱情。
    第二段:培訓班的收獲
    在參加數(shù)學培訓班的過程中,我獲得了很多知識和技巧。首先,我學會了更多的解題方法和技巧,能夠更快地解決數(shù)學難題。以前我對一些復雜的數(shù)學題目束手無策,但在培訓班上,老師教給我們一些簡單又實用的解題方法,讓我能夠更好地掌握數(shù)學知識。其次,我學會了一些思維方法,比如數(shù)學歸納法、逆向思維等。這些思維方法能夠幫助我更好地分析問題、解決問題,提升了我的邏輯思維能力。最重要的是,培訓班增強了我的數(shù)學自信心,讓我相信自己能夠解決任何數(shù)學難題。
    第三段:培訓班的學習模式
    數(shù)學培訓班的學習模式與學校的教學模式有所不同。在學校里,老師通常只能根據(jù)整體的進度來授課,而在培訓班里,老師會根據(jù)每個學生的實際情況進行針對性的輔導。這讓我感覺到了教學的個性化,并且能夠更好地解決我在學習中遇到的問題。此外,培訓班的學習過程中還有一些培訓班特有的許多輔助工具,比如數(shù)學習題集、練習冊、錄像等,這些工具能夠幫助我更好地鞏固所學的知識。
    第四段:培訓班的建議
    在參加數(shù)學培訓班的過程中,我認為學生應該做到以下幾點:首先,要保持良好的學習態(tài)度,能夠專心聽講、積極思考、及時解決問題。其次,要積極參與學習班的討論和交流,能夠向老師請教和向同學請教。再次,要充分利用培訓班的資源,比如習題和錄像,能夠自主學習,不依賴于老師的指導。最后,要制定合理的學習計劃,并且嚴格按照計劃執(zhí)行,這樣才能充分利用好培訓班的學習時間。
    第五段:結語
    通過數(shù)學培訓班的學習,我對數(shù)學有了更深入的理解,不僅學到了更多的知識和技巧,還培養(yǎng)了自己的數(shù)學思維能力。希望通過我這次的分享,可以給其他同學提供一些參考和借鑒,幫助他們更好地學習數(shù)學。最后,我要感謝我的數(shù)學培訓班,他們給予了我很多的幫助和支持,讓我能夠取得更好的成績,培養(yǎng)了我的學習興趣,幫助我走上了成功的道路。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇十一
    近期,我參加了一次為期兩個月的數(shù)學培訓課程。在這段時間里,我不僅學到了許多數(shù)學知識,還培養(yǎng)了自己的解題能力和思維邏輯。通過這次培訓,我對數(shù)學有了更深入的了解,并且也明白了學習數(shù)學需要良好的方法和態(tài)度。下面,我將從學習心得、實踐方法、困惑與解決以及未來計劃等四個方面總結我的數(shù)學培訓經歷。
    在數(shù)學培訓的這段時間里,我對學習數(shù)學的心得深有體會。首先,數(shù)學是一門需要勤加練習的學科。通過不斷地做題,我能夠加深對知識的理解和掌握。其次,數(shù)學是一門需要思考的學科。在解題的過程中,我培養(yǎng)了自己的邏輯思維和問題解決能力。同時,數(shù)學也是一門需要耐心和毅力的學科。有時候,遇到一道難題,我會被困住,但是我堅持不懈地思考和嘗試,最終找到了解決的方法。通過這次培訓,我學到了數(shù)學的樂趣和奧秘,也明白了頑強的精神在學習中的重要性。
    除了心得,我在數(shù)學培訓中也學到了許多實踐方法。首先,做題前要認真聽講,做好預習和復習。通過預習和復習,我能夠更好地理解課程內容,并在課堂上與老師積極互動。其次,要熟練掌握基本運算和概念,這是數(shù)學學習的基礎。通過反復練習基本算術題,我能夠更加熟悉運算規(guī)則,并且打下堅實的基礎。再次,要善于總結與歸納。在培訓課程中,我學到了許多解題的方法和技巧,要合理利用這些方法,并總結出自己的解題套路。通過不斷地實踐和總結,我能夠在解題中更加得心應手。
    在培訓中,我也遇到了很多困惑和難題。有時候,我會遇到一道很難的題目,不知道從何入手。在這種情況下,我會尋求老師的幫助。通過和老師的交流和指導,我能夠更清晰地了解題目的要求,并找到解題的方向。另外,有時候我會遇到一些概念不清楚的問題。在這種情況下,我會通過閱讀相關的數(shù)學書籍和資料來加深自己的理解。通過解決困惑和難題,我提高了自己的解題能力和對數(shù)學知識的掌握。
    在數(shù)學培訓結束之際,我對未來也制定了一些學習計劃。首先,我計劃繼續(xù)保持數(shù)學學習的興趣。數(shù)學是一門需要持續(xù)學習的學科,只有保持興趣和熱情,才能夠不斷取得進步。其次,我計劃多參加數(shù)學競賽和活動。通過參加競賽和活動,我能夠更好地鍛煉自己的解題能力和思維能力。最后,我計劃將數(shù)學所學應用于實際問題中,并且與其他學科進行融合。數(shù)學是一門實用的學科,通過將所學知識應用到實際問題中,我可以更好地理解和使用數(shù)學。
    通過這次數(shù)學培訓,我收獲了很多。我學到了數(shù)學的樂趣和奧秘,培養(yǎng)了自己的解題能力和思維邏輯。同時,我也明白了學習數(shù)學需要良好的方法和態(tài)度。通過總結我的數(shù)學培訓經歷,我希望能夠在今后的學習中不斷提高自己,并且能夠將所學的知識應用到實際生活中。數(shù)學培訓的經歷將成為我學習道路上的寶貴財富,讓我在未來的學習中更加從容自信。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇十二
    在我剛開始上高中的時候,數(shù)學一直是我最頭疼的科目。我對數(shù)學的興趣和理解程度都相對較低,因此我的數(shù)學成績也一直不盡如人意。為了提高數(shù)學成績,我決定參加數(shù)學培訓課。經過一段時間的努力,我對數(shù)學的理解有所提高,并從中獲得了一些心得體會。下面就是我對這段學習經歷的總結。
    首先,數(shù)學培訓課讓我認識到數(shù)學學習需要全面的奠基。在過去的學習中,我總是只注重掌握題型和解題方法,而忽視了數(shù)學的基本原理和概念。然而,在參加數(shù)學培訓課后,我發(fā)現(xiàn)老師總是會首先講解一些概念和原理,然后再通過例題讓我們理解和應用這些知識。因此,我逐漸明白,只有對數(shù)學的基本知識有全面的了解,我才能在解題過程中得心應手。
    其次,數(shù)學培訓課讓我意識到數(shù)學的學習需要不斷的練習和思考。老師在課堂上會布置大量的課后習題,并鼓勵我們做題時盡量采用不同的解題方法。在課后,我會花時間仔細琢磨每一道題目的解答過程,思考其中的邏輯和思路。通過這種反復的練習和思考,我逐漸發(fā)現(xiàn)了很多解題的技巧和方法,也對數(shù)學的思維方式有了更深刻的理解。
    此外,數(shù)學培訓課還教會了我如何合理利用時間。在過去,我常常會抱怨時間不夠用,覺得數(shù)學學習太耗時間。然而,在數(shù)學培訓課上,老師教給我們如何在有限的時間內高效地學習。他們告訴我們要合理設置學習計劃,將時間分配給不同的知識點,避免拖延癥的發(fā)生。在此基礎上,要學會利用碎片化的時間進行小題目的復習,從而提高學習效率。通過這些方法,我逐漸掌握了時間的管理,學習效果和效率都有了明顯的提高。
    最后,數(shù)學培訓課給我?guī)淼淖畲笞兓菍?shù)學自信心的提升。在過去,由于我的數(shù)學成績不好,我對數(shù)學一直充滿了恐懼和厭倦。然而,在數(shù)學培訓課上,老師會鼓勵我們積極思考和提問,并對我們的努力給予肯定和鼓勵。這讓我重拾對數(shù)學的信心,并愿意主動去解決數(shù)學問題。漸漸地,我的數(shù)學成績開始有了明顯的提高,我對數(shù)學也有了一種全新的認識和喜歡。
    綜上所述,參加數(shù)學培訓課是我數(shù)學學習過程中的一次重要的經歷。通過數(shù)學培訓課,我認識到數(shù)學學習需要全面的奠基,需要不斷的練習和思考,需要合理利用時間,并且需要擁有自信心。這些都是我在數(shù)學學習中的寶貴心得,我相信這些經驗將對我未來的學習和生活產生深遠的影響。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇十三
    新課程理念下的'高中數(shù)學課堂具有開放性、創(chuàng)造性、不確定性等特點,與傳統(tǒng)課堂的差異較明顯,為適應新課程下的改變,學生的學習方法、學習手段也應隨之調整。唯有這樣才能學好新課程標準下的高中數(shù)學,形成一定的數(shù)學思維,學會用數(shù)學思想解決現(xiàn)實生活中的問題,并促進數(shù)學成績的提高。
    一、正確認識新課程標準改革
    新課程改革后,高中數(shù)學教材的內容更貼近學生,很多知識都以現(xiàn)實生活為切入點,符合高中生的綜合特點和認知規(guī)律,這樣的變化更利于學生去理解與消化哪些晦澀難懂的知識點,這對學好數(shù)學是十分有利的。但是,面對新課程標準提出的培養(yǎng)數(shù)學思想、邏輯思維能力及創(chuàng)新應用能力等要求,作為一名高中生,如何養(yǎng)成這些素養(yǎng)和能力是一個關鍵問題。對此,我們應清楚新課程改革后的課堂變化,緊跟教師思路,了解教材的變化,這樣才能適應新要求、新課堂。
    二、樹立良好的學習態(tài)度
    常言道,態(tài)度決定一切,想要學好數(shù)學,必須端正學習思想,樹立良好的學習態(tài)度,這樣才會產生內在驅動力,在行動上愛學、回會,為學會數(shù)學奠定良好的態(tài)度基礎。高中階段的數(shù)學邏輯思維較強,光靠記硬背數(shù)學公式是行不通的。身邊不少同學習慣性的死記數(shù)學公式,做課后練習題,雖然有助于數(shù)學學習,但是學習起來感覺很累,數(shù)學成績也沒有明顯的提高。在我看來,應先培養(yǎng)學習的興趣,對數(shù)學產生喜愛的感覺,才會有心思學數(shù)學,即使遇到困難也不會放棄。然后,克服畏懼數(shù)學的心理障礙,用積極的態(tài)度對待學習困難。比如,遇到難題、怪題時,認真研讀題目,了解解題關鍵,明確解題思想,一步一步的完成解題過程。最后,要有積極進取的意志,耐得住寂寞,喜歡動腦,遇到難題想辦法解決,不找借口不學、不做。
    三、培養(yǎng)自身的數(shù)學思維
    高中數(shù)學不同于初中階段的數(shù)學,邏輯性更強,想要學好高中數(shù)學必須具備一定的數(shù)學思維,這是學好高中數(shù)學的關鍵。數(shù)學思維的養(yǎng)成是一個漫長而艱苦的過程,不僅需要教師指導,更需要自己去總結、去領悟,在不間斷的數(shù)學題分析與數(shù)學知識總結中逐步形成的。一旦掌握了數(shù)形結合、平面與立體的比較、等價交換等數(shù)學思維,將會大幅度的提高學習效率,學習起來會輕松很多。縱觀高中數(shù)學題,很多題目都是“換湯不換藥”,基本類型并沒有多大變化,只有很少的一部分題目有難度。為此,我們在學習過程中應注意總結類型題及其解題方法,對類型題逐漸形成一種數(shù)學思維,哪怕如何變化,只要找準屬于哪一種類型題再復雜的題都可以迎刃而解。如果遇到了沒有見過的難題,先學會拆分、拼裝題目,再尋找適合的解題思路。
    四、提高課堂學習效率
    提高課堂上的學習效率,對學生學會數(shù)學而言有著事半功倍的效果。在課堂上,跟隨教師的教學思路走,并認真解讀教材內容,弄清楚前后知識之間的聯(lián)系,讓被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,以增強學習效果。新課程改革下的課堂教學強調讓學生參與到知識形成的過程,其目的就在于強化對知識的理解,提高學習效果。為此,學生可以在這樣的教學過程中自主的探索與獲取知識,體驗知識的形成過程,不僅利于提高學習效率,也利于降低學習難度,強化課堂學習效果。此外,課堂習題是鞏固與復習新知的一種有效手段,應抓好課堂練習,利用所學內容認真進行習題練習,遇到困難時先結合新舊知識去分析、去解題,自行解決不了情況下再向教師咨詢。
    五、善于總結與歸納
    在高中數(shù)學學習中,對知識點進行總結與歸納是必不可少的一個環(huán)節(jié)。高中數(shù)學中的很多知識點都是相互聯(lián)系的,通過總結與歸納可以把相對零散的知識點形成為一個系統(tǒng)的知識體系,便于梳理所學內容,利于學好數(shù)學。而且,總結與歸納的過程也是復習與鞏固知識的一個過程,加強對知識的掌握。
    六、結語
    綜上所述,隨著我國教學制度的不斷完善,高中數(shù)學已成為高中課程體系中的重要組成部分,在整個高考中占有極大比重。在當前新課程改革背景下,面對高考與升學的雙重壓力,高中生需要結合自身的實際需要,在新課程改革下要想學好數(shù)學這門邏輯性很強的學科,清楚新課程對自身提出的要求,適應課堂教學模式的調整,同時樹立良好的學習態(tài)度,養(yǎng)成數(shù)學思維,提高課堂學習效率,真生的愛學、會學數(shù)學,促進數(shù)學素養(yǎng)與應用能力的全面發(fā)展。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇十四
    在這段中,可以先介紹自己參加數(shù)學培訓課程的原因,比如對數(shù)學感興趣、想提高數(shù)學成績等。然后簡要描述一下參與課程的內容和時間長度。
    第二段:闡述數(shù)學培訓課程的收獲和益處
    這一段可以具體講述在數(shù)學培訓課程中所學到的知識和技巧,以及對自己數(shù)學學習的啟發(fā)和影響。可以舉例說明在課程中遇到了什么困難,如何克服這些困難,并取得了怎樣的進步。
    第三段:分析數(shù)學培訓課程的優(yōu)點和不足之處
    在這一段中,可以分析數(shù)學培訓課程的優(yōu)點,比如課程內容深入淺出、老師講解詳細等。同時也要客觀地分析數(shù)學培訓課程的不足之處,如課程進度過快、缺乏實踐應用等??梢蕴岢鼋ㄗh,如增加課程練習、增加互動環(huán)節(jié)等,以進一步提升課程的效果。
    第四段:總結數(shù)學培訓課程對自己的影響
    這一段可以總結數(shù)學培訓課程對自己的影響,并給出自己的感受和體會。可以講述在數(shù)學培訓課程結束后,自己對數(shù)學的興趣是否增加,對數(shù)學學習的態(tài)度是否有所改變等。同時也可以談論自己對未來數(shù)學學習的計劃和目標。
    第五段:展望未來的學習計劃和發(fā)展方向
    在這一段中,可以講述自己對未來數(shù)學學習的計劃和發(fā)展方向。可以提出希望進一步提高數(shù)學成績的目標,并說明自己將如何實現(xiàn)這些目標。同時也可以談論其他相關領域的學習計劃,比如物理、計算機科學等,以表達自己對綜合學科能力的追求。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇十五
    小學數(shù)學課堂教學是小學教學的重要組成部分,無論是教師還是學生都要好好學習研究小學數(shù)學教材。下面是本站為大家準備的小學數(shù)學教材
    培訓心得體會
    ,希望大家喜歡!
    我校舉行了青島版小學數(shù)學教材的培訓,經過集中和分散學習,使我對新課程標準有了進一步的理解,對新教材有了一個新的認識。對我今后如何踐行課改理念,實現(xiàn)教學最優(yōu)化起到很好的指導作用。下面就根據(jù)我自己這次的培訓學習談點心得體會。
    隨著課改的不斷深入,教材也在不斷地整編。新教材編寫特點突出以學生為主體的教學思想,精心設計了教材的實踐活動;關注學生數(shù)學學習與社會生活的聯(lián)系,注重學生的情感體驗;重新研究知識之間的整合;加強數(shù)學學習與學生生活的聯(lián)系;注重學生“學會學習”能力的培養(yǎng)。提倡新的教學方式,強調教師要通過情境等手段引導學生進行數(shù)學活動,在活動中教師要了解學生的想法,有針對性地進行指導并組織學生進行合作交流,得出有關結論。新課程小學數(shù)學教材一方面為學生掌握數(shù)學知識和技能,發(fā)展數(shù)學能力和良好的情感、態(tài)度、價值觀創(chuàng)造了必要的條件;另一方面又為我們教師指明了促進學生素質全面發(fā)展的基本途徑。
    新教材有它的新理念、新方法。我們要把握特點,活用教材。新教材突出了:注視學生的生活經驗。密切數(shù)學與生活的聯(lián)系,倡導多樣的學習方式,關注學生的情感體驗,為了讓學生感受到數(shù)學來源于生活,所學的數(shù)學知識都必須是我們現(xiàn)實生活中實際存在的。因此一套教材所提供的各種素材并不是所有內容都適合每一位學生。所以教師在課堂教學中要“用好”教材,而不能“教好”教材,在設計教學的過程中要活用教材。
    通過新課標新教材的培訓學習,更加使我認識到作為一名數(shù)學教師必須不斷更新自己的教學觀念,改變舊的不能順應學生發(fā)展的教學模式,要學習新理念、新方法,更深入地了解自己的學生,鉆研教材教法,不斷提升自己的教育教學教研水平,只有這樣才能適應小學數(shù)學現(xiàn)代教學的需要。特級教師吳正憲曾說過:數(shù)學教師要帶著思想走進課堂,給孩子們留出思想的空間,孩子們的思想才更開放,孩子們的思路才更開闊。一個好老師要專業(yè)地讀懂教材,要用心地讀懂學生,要智慧地讀懂課堂,這樣的課堂一定會充滿活力。
    數(shù)學課程的理念主要體現(xiàn)在數(shù)學教學活動的過程中。在今后的教學中,我要運用新學到的科學的教學理念、新的教學方法,認真學習,刻苦鉆研,靈活運用。結合班級的特點和學生的實際情況,引領學生貼近生活,走進自然,經歷知識、能力形成的全過程。培養(yǎng)學習興趣,享受學習、享受生活、享受校園生活的快樂。
    總之,這次培訓對老師們啟發(fā)很大,提供了更為科學的教學理論和教學方法。為教師提供了寬廣的舞臺。
    通過培訓我深深感受到了教育局領導對我們教師的關心,對我們教師的教學水平與個人綜合素質的關注。本次學習不但澄清了我對一些數(shù)學題目的一些模糊熟悉,而且對我今后如何實踐新課改理念,實現(xiàn)數(shù)學課堂教學的最優(yōu)化起到了很好的指導作用?,F(xiàn)將自己的點滴體會總結以下:
    一、對教材有了更加深入的整體熟悉。
    人教版教材的整體特點是情境串引提題目串,讓學生在解決現(xiàn)實情境中題目的進程中引發(fā)學生對數(shù)學知識的學習,然后把學到的新知識又作為解決新題目的工具,讓學生把解決題目與知識學習融會在同一進程中。同時在情境圖的解讀進程中滲透對學生的思想教育和情感教育。固然每學期我們都對所教教材進行了解讀,但我們對教材的熟悉僅停留在本冊教材上,只是對教學內容、教學重難點、教材處理等進行淺層次理解。對其他年級各冊教材與本冊教材之間的關系,知識結構,目標體系知之甚微。通過學習,對青島版教材有了新的熟悉,新的理解,每單元的知識基礎是甚么,在教材中的地位是什么,通過學習都已做到了心中有數(shù)。這樣為我在今后每單元的教學中,如何做好與前面知識的銜接,如何向后續(xù)知識延伸和拓展。起到了很好的指導作用。
    二、明確了每單元、每課教材的教學策略
    1、每個單元的教學,要建立單元教學思想,捉住關鍵,突出重點。關注學生已有的知識經驗,弄清學生每個單元已學習了哪些知識,要學習哪些知識,為哪些后續(xù)知識做預備。
    2、每課的教學要讀懂圖中故事和圖中信息,在讀懂信息的基礎上提出有價值的數(shù)學題目。并且一定要把題目寫在黑板上。在解決題目的進程中讓學生經歷操縱觀察——形象感受——抽象概括等進程,培養(yǎng)學生的抽象概括能力。重視解題方法和解決題目策略的比較和提升。
    教師要加大對學生的解決題目思惟方式的引領和指導力度,給學生留下自主探索的時間和空間,進一步拓寬學生解決題目的渠道,進步學生的解決題目的能力,進步學生的自主探索能力,進步學生的知識遷移學習能力,滲透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)。充分發(fā)揮教師的作用,幫助學生有效地展開探究活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。重視自主練習的處理,對每道練習題目,不但要能正確解答,而且要更深層次的發(fā)掘練習的含義,有些新知識的學習就放在一些練習題目中。
    本次教材培訓對我們而言,是一次寶貴的學習機會,令我收獲頗豐,使我對教材又有了一個新的熟悉。新教材不但關注基礎知識和基本技能,還關注學生的基本數(shù)學思想和基本數(shù)學活動經驗;新教材不但關注了學生分析題目、解決題目的能力,還關注了學生的發(fā)現(xiàn)題目和提出題目的能力,為我們以后的教學工作指明的方向。
    參加了小學數(shù)學新教材培訓,從中感覺到,新教材與我們一直用的教材有所不同,感覺在很多方面都做了改進。例如,更注重數(shù)學與生活的聯(lián)系,更重學生個性的發(fā)展,強調不同的學生學習不同的數(shù)學,使每個學生都能有進步。但實際怎樣操作,怎樣把握新教材心里卻沒底??墒牵犃祟I導和老師們的講座后,我頓時覺得,自己的認識清楚了許多。幾位老師不僅就《數(shù)學課程標準》給我們談自己的體會,還結合一年級的實際內容給我們分析,組織我們分組討論,幫助我們更好的理解了新教材和新課標的精神。下面就是自己學習之后的一些膚淺的認識和體會:
    1、數(shù)學教學活動更加豐富
    隨著教育改革的不斷深入,傳統(tǒng)教學的改革已勢在必行。變“要我學”為“我要學”就要求教師要給學生充分的時間和空間,給學生提供豐富的學習資料,讓他們通過討論、交流等多種形式的學習,使學生自主學習可以自學的內容。
    2、 數(shù)學知識與實際生活緊密相連
    數(shù)學是人們對客觀世界定性的把握和定量的刻畫、逐漸抽象概括、形成方法和理論,并進行廣泛應用的過程。這個過程是來源于生活實際的,它在人類社會中,是無處不在的,有著非常重要的作用,它并不是孤立于書本之上的,它是與生活有著緊密聯(lián)系的,是與生活密不可分的,所以數(shù)學應該是來源于生活,并且能夠解決生活實際問題的。因此,在新教材的編寫中更多的采用了生活化與情景化的場景,例如有兒童喜歡的游戲,活動和童話故事,教材中充滿著鮮艷的圖畫,使兒童興趣高漲,并能投入其中。
    3、形式和內容更加多樣化
    新教材更注重多樣性。過去教學可以說也重多樣化,但這種多樣化目標單一,往往是殊途同歸,而且過分強調掌握多種方法。相反,新教材更重研究探討的過程,承認答案的不唯一性,使學生有一個較大的發(fā)揮的空間,學生可以想出多種方法解決問題并且結果不是唯一的,學生更多的結合生活實際解題,使學習呈現(xiàn)一種多元化的形式。
    4、更注重學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展
    教材的設計更注重面向全體學生,培養(yǎng)學生的個性。我們知道每一個學生因為生活環(huán)境,智力發(fā)展,性格特點等多種原因會造成,每個人對知識的理解和接受有差異,表現(xiàn)出學習的效果不盡相同。這種現(xiàn)象是切實存在的,而教師應充分尊重學生的這種差異,對每個學生提出合理的要求,使每個學生都學有價值的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上獲得不同的發(fā)展。
    新課程理念的核心是"為了每一位學生的發(fā)展",我想這就是評價新課程課堂教學的惟一標準。
    我相信,通過這次的新教材培訓,我們將對新教材更加深入的把握,更深刻地理解所包含的教育理念,更好的做好新課改工作。
    我參加了北師大版小學數(shù)學第四版新課標新教材的培訓, 使我對新課程標準有了進一步的理解,對新教材有了一個新的認識。對我今后如何踐行課改理念,實現(xiàn)教學最優(yōu)化起到很好的指導作用。每一次培訓,都讓我們有所收獲,有所感悟,教師的成長之路應是一條學習之路,也是一條反思感悟之路。下面就將本人的一些體會淺談如下:
    一、教材整體分析
    (一)、兩調整
    1. 調整到本冊教材的有三處,分別是原二年級下冊中“混合
    運算”和“加與減(二)”。原三年級下冊的第一單元“元角分與小數(shù)”前移到本冊最后一單元。
    2.調整出本冊教材的有三處,分別是:原“千克、克、噸”、“兩三位數(shù)除以一位數(shù)的除法”和 “生活中的推理”后移到三年級下冊;原“時間與數(shù)學(二)”和“觀察物體”內容后移到四年級下冊; “可能性”后移到四年級上冊。
    (二)、兩整合
    將聯(lián)系緊密可以整體呈現(xiàn)的部分課節(jié)進行了整合。
    1、第五單元“周長”將“花邊有多長”和“地磚的周長”兩課合并為一課,
    2、第七單元將原來的“認識年月日”、“看日歷”“猜生日”整合為一課,
    (三)三新增
    新增加了一些內容,引導學生綜合運用所學的有關知識,解決生活中常見的現(xiàn)實問題,增強應用意識,提高實踐能力。
    (四)三重設
    二、教材特色介紹
    1.借助畫直觀圖幫助學生分析數(shù)量關系,體會“化繁為簡”,探索解決問題的方法與策略
    2、將計算和解決問題有機結合。
    3. 以尋找算式在生活中的原型為例,增進學生的數(shù)學理解。
    4、大數(shù)目的加減混合運算,很容易出錯,教科書突破了這一難點。
    5. 教科書非常重視圖表表示問題, 讀懂圖表等基本素養(yǎng)的培養(yǎng).
    6. 乘除法中增加了點子圖等直觀模型,幫助學生理解算理。
    7、從“回顧”入手展開學習活動,調動已有認知基礎,建立起已有生活經驗和所學新知識之間的內在聯(lián)系。
    8、用常見的、直觀的、應用廣泛的現(xiàn)實模型開展新知的認識。
    9、利用相關內容發(fā)展學生的空間觀念。
    隨著課改的不斷深入,教材也在不斷地整編。新教材編寫特點突出以學生為主體的教學思想,精心設計了教材的實踐活動;關注學生數(shù)學學習與社會生活的聯(lián)系,注重學生的情感體驗;重新研究知識之間的整合;加強數(shù)學學習與學生生活的聯(lián)系;注重學生“學會學習”能力的培養(yǎng)。
    通過新課標新教材的培訓學習,更加使我認識到作為一名數(shù)學教師要想構建高效課堂,必須改變教師的教育方式,改變傳統(tǒng)的教學方式。特級教師吳正憲曾說過:數(shù)學教師要帶著思想走進課堂,給孩子們留出思想的空間,孩子們的思想才更開放,孩子們的思路才更開闊。一個好老師要專業(yè)地讀懂教材,要用心地讀懂學生,要智慧地讀懂課堂,這樣的課堂一定會充滿活力。
    總之,《新課標》給了我很大的啟發(fā),給我提供了更為科學的教學理論和教學方法。為我們教師提供了寬廣的舞臺,我將努力踐行課標新理念。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇十六
    在當代教育改革實踐中,教師的工作職能出現(xiàn)了深刻變化,這種變化極大地提高了教師勞動的復雜程度和創(chuàng)造性質。沒有教師的發(fā)展,沒有教師專業(yè)上的成長,教師的歷史使命便無法完成。因此,教師發(fā)展是歷史進步的必然要求,是信息時代教育改革的呼喚。同時,信息時代的經濟與社會發(fā)展又為教師發(fā)展創(chuàng)立了更多的條件。
    1、教師專業(yè)發(fā)展的含義:
    我國學者在分析了國外有關教師專業(yè)發(fā)展的各種界定后指出,教師專業(yè)發(fā)展是教師內在結構不斷更新、演進和豐富的過程。即教師通過接受專業(yè)訓練和自身主動學習,逐步成為一名專家型和學者型教師,不斷提升自己專業(yè)水平的持續(xù)發(fā)展過程。
    2.教師專業(yè)發(fā)展的特點:
    (1)專業(yè)發(fā)展的自主性。這是教師專業(yè)發(fā)展的前提和基礎。教師在設計課程、規(guī)劃教學活動和選擇教材時,應有充分的自主性;教師應具有自我專業(yè)發(fā)展的意識,把外在的影響轉化為自身專業(yè)發(fā)展過程中的動力。
    (2)專業(yè)發(fā)展的階段性和連續(xù)性。研究教師專業(yè)發(fā)展階段性有助于教師選擇、確定個人的專業(yè)發(fā)展計劃和目標;教師只有不斷地進修和研究,以終生學習為基本理念,才能不斷促進自身的發(fā)展,以確保教學的知識和能力符合時代的需求。
    (3)專業(yè)發(fā)展的情景性。教師的許多知識和能力是依靠個人經驗和對教學的感悟而獲得的,教師應該不斷反思自己的教育教學理念與行為,不斷自我調整、自我建構,從而獲得持續(xù)不斷的專業(yè)發(fā)展。另外,教學情境具有不確定性,教師的專業(yè)發(fā)展必須與教學情境相聯(lián)系,在學校中建立一種相互合作的文化,以促進教師的成長。
    (4)專業(yè)發(fā)展的多樣性。教師工作包括觀察孩子、創(chuàng)設學習情境、組織教學活動、訓練孩子、評價孩子學習等多種活動,教師專業(yè)發(fā)展體現(xiàn)在這些不同的活動中。教師專業(yè)發(fā)展應注重教育知識、技能層面的發(fā)展,也應兼顧認知、技能、情意各方面的成長。
    3.教師專業(yè)發(fā)展的內容:
    (1)知識系統(tǒng)——教師專業(yè)發(fā)展的基礎。教師不僅要具備普通文化知識、學科專業(yè)知識、教育教學知識,還要具備個人的實踐知識,具有建構自己的知識體系的能力。
    (2)教育實踐和教育研究能力——衡量教師專業(yè)能力的核心內容。前者包括語言表達能力、組織能力、學科教學能力等;后者體現(xiàn)著教育實踐與教育理論的密切結合,是教育教學創(chuàng)新對教師發(fā)展的必然要求,是教師專業(yè)發(fā)展的基本保證。
    (3)積極情感和高尚人格——教師專業(yè)活動和行為的動力系統(tǒng)?!敖處煂淼娜蝿帐桥囵B(yǎng)一個人的個性,并為他進入現(xiàn)實世界開辟道路。教育以人為本。孩子具有天然的”向師性“,教師的積極情感會產生”皮格馬里翁\"效應,感染孩子。教師的理想人格,會潛移默化地影響孩子。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇十七
    大家上午好!抗擊新冠肺炎疫情以來,我們每天都被震撼著、感動著、溫暖著、激勵著。在這場戰(zhàn)“疫”中,整個義烏無論新老義烏人就是“一家人”。全市鎮(zhèn)街部門放棄休假、日夜奮戰(zhàn),3647支黨群突擊隊、3.5萬多名黨員和“兩代表一委員”帶頭,30萬名群團骨干、民兵和志愿者共同參與“巷戰(zhàn)”,每個義烏人都自覺投身抗擊疫情的偉大斗爭。廣大市民、在外老鄉(xiāng)、華人華僑和在義外商、外國友好城市及友人紛紛捐款捐物。大家不分國別、不分區(qū)域,譜寫了眾志成城、不畏艱難、奮勇拼搏的感人篇章。大家的責任與勇氣、愛心與奉獻、大義與擔當,為義烏建設國際一流營商環(huán)境樣板城市、以世界“小商品之都”為特色的國際樣板城市作了最佳注解,凝聚起建設“兩個樣板”的磅礴力量。在此,我謹代表市委,向所有為抗擊疫情作出貢獻的義烏黨員干部、廣大群眾、各國各界朋友,表示衷心的感謝!
    特別是醫(yī)務工作者及其家屬在這場戰(zhàn)“疫”中,舍身忘我、不懼犧牲,必將永載史冊。18名醫(yī)護人員馳援武漢,大愛無疆、義無反顧。廣大醫(yī)生、護士24小時輪班堅守,疾控人員連夜排查,急救司機、恒風集團司機和愛心車輛司機有序轉運人員。他們在非常時期的“非常之舉”,我們心存感動,我們滿滿感激,我們深深感恩!讓我們以熱烈的掌聲,向他們表示最崇高的敬意!
    目前,義烏已經連續(xù)30天沒有新增確診病例,超過了兩個潛伏期,確診病例已經全部清零,累計發(fā)病率低于全省平均水平。市場已經全面復市,除文化娛樂等人員密集場所外,各行各業(yè)全面復工,3月4日起用電指數(shù)已經高于全省平均水平。春節(jié)后已經有約135萬人回到義烏。一個多月來,中央電視臺《新聞聯(lián)播》兩次肯定義烏復工復產復市的成效。全市上下信心倍增,正齊心協(xié)力緊盯全年目標,全力以赴追回并追加發(fā)展成果。
    戰(zhàn)“疫”雖艱難,但干部群眾創(chuàng)造了很多奇跡,義烏每天都有好消息。其中,非常典型的是義烏“搶”人。2月16日起,我們派出44個工作組,包飛機、包高鐵、包大巴,直接“搶”回13萬人,間接帶動超過30萬人返崗。道路阻斷、交通不便怎么辦?很多同志連夜發(fā)車,裝上整箱泡面,義無反顧踏上幾千公里的征程,晚上就睡車上。人生地不熟怎么辦?發(fā)動一切資源對接,主動敲當?shù)乜h長、縣委書記的門。很多縣委書記、縣長深受感動,給予大力支持。層層攔車怎么辦?不停陪笑臉、不停解釋防控措施。山區(qū)員工趕高鐵專列時間緊怎么辦?一個一個進村接出來。今后用工怎么辦?與當?shù)卣炗唲趧蘸献鏖L期協(xié)議,在高校舉行畢業(yè)生招聘對接會。我們還助推脫貧攻堅。比如3月8日,507名甘肅員工乘坐返工高鐵專列抵達義烏,其中就包括100多名建檔立卡的貧困人員。上饒、阜陽等城市各有10萬以上新義烏人,卻因為有幾十例病例,被定義為高風險城市。我們評估其他幾百萬人員是健康的,應該區(qū)別對待,工作組“沖”進當?shù)卮褰M做好信息核對,2月20日就組織了高鐵專列到義烏。至今,義烏沒有發(fā)生因為復工而輸入的確診病例。
    可以說,務工人員是靠工作組一個一個“搶”回來的。44個工作組都有一分鐘也不能耽擱的緊迫感,都在自己給自己找活干,都在關鍵時刻站得出來、豁得出來、頂?shù)蒙先ァK麄儭皳尅被貋淼模粌H僅是能復工復產復市的13萬員工,而且還是企業(yè)的訂單,是城市的繁榮,是義烏勞動者的自豪和笑臉,是義烏對勞動者的尊重和關懷,是義行天下的內涵彰顯,是眾志成城、越是艱險越向前的斗爭精神。他們生動詮釋了義烏干部的特質,生動展現(xiàn)了又快又準“搶”的作風,生動踐行了“兩個樣板”的要求,具有標志性、示范性、推廣性。我們已經看到,國務院聯(lián)防聯(lián)控機制在新聞發(fā)布會上肯定義烏;中央電視臺《焦點訪談》用了5分鐘肯定義烏;環(huán)球時報總編胡錫進先生和阿里巴巴馬云點贊義烏。
    在義烏,還有一件事情備受關注,那就是市場。市場是義烏的命根子,也是疫情防控的晴雨表和風向標。我們在疫情防控壓力最大的時候,及時將市場開市時間延期到2月21日,有效安撫了各界擔憂、引導了各界預期,讓該“靜”的靜下來。在復工復產復市的關鍵階段,我們審慎研判、精密智控,比原計劃提前3天開市,進而帶動了全省、全國專業(yè)市場開市。提早3天的背后,是無數(shù)人不分白天黑夜地“搶”防疫、“搶”客商、“搶”經營戶。
    返崗專班“搶”的精神、“搶”的作風給了我們啟發(fā)。像返崗專班那樣“搶”,以又快又準作風搶回13天,把時間搶回來,把損失搶回來,把發(fā)展搶回來。這既是今年作風建設的內在要求,也是建設“兩個樣板”的現(xiàn)實需要。
    有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導,這是我們敢于說“搶”回來的根本自信和根本保證。義烏肩負宣介習近平新時代中國特色社會主義思想重要窗口、宣介中國特色社會主義制度優(yōu)越性重要窗口、宣介治理體系和治理能力現(xiàn)代化重要窗口的責任使命。建設“兩個樣板”,本質是落實習近平總書記對義烏的期望和要求,擔當“三個窗口”重任。建設“兩個樣板”是義烏干在實處、走在前列、勇立潮頭的宣言書,是義烏實現(xiàn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總路徑,是義烏推動高質量發(fā)展的必然過程。這個過程沒有捷徑可走。戰(zhàn)“疫”期間,義烏黨員干部為義烏“搶”秩序、“搶”發(fā)展,為百姓“搶”工資、“搶”生計。轉入“兩個樣板”建設的正常軌道后,我們依然要繼續(xù)為義烏“搶”,朝速度快“搶”,朝下手準“搶”,朝質量好“搶”,朝前瞻性“搶”,朝民生優(yōu)“搶”。在“搶”中展示義烏黨員干部“優(yōu)良作風我?guī)ь^”的好狀態(tài),在“搶”中體現(xiàn)義烏各界群眾的精氣神;“搶”出“兩個樣板”建設的嶄新局面,“搶”出人民日新月異的美好生活。“搶”勁,就是后勁;“搶”功,就是戰(zhàn)功。工作任務“搶”得又快又準,義烏干部成長必然又快又好,義烏發(fā)展必然又快又好。
    義烏的全面復蘇靠又快又準“搶”回來。天下武功,唯快不破。臨門一腳,唯準才贏。我們要取得發(fā)展總體戰(zhàn)、防控阻擊戰(zhàn)“兩戰(zhàn)贏”,義烏的生產、生活、生態(tài)都要盡快全面恢復并努力超過去年同期水平,今年的各項發(fā)展目標不變、任務不減。
    復工靠“搶”工人。建設“兩個樣板”,關鍵在于匯聚230萬新老義烏人的磅礴力量。人是義烏這座城市的未來,每一個人都是生產力,都是我們的親人。把新義烏人、外商接回義烏,是我們最真摯的情感,也是義烏發(fā)展的動力所在。歡迎人、吸引人、留住人、用好人、成就人,是國際一流營商環(huán)境的最直接體現(xiàn),是世界“小商品之都”的最基本屬性。也因此,我們從來就沒有拒絕來到義烏的湖北人、溫州人、臺州人、外國人,只要大家來義烏追逐夢想,我們就要幫助他們實現(xiàn)夢想。
    復工“搶”人只是第一戰(zhàn),目前復工進入提速期,“搶”人大戰(zhàn)不斷升級。面對企業(yè)用工的新需求、“共享員工”的新業(yè)態(tài)、湖北各地逐步開放的新情況,我們要“搶”得更有作為。我們要去湖北搶回土建木工師傅、產業(yè)技術骨干、企業(yè)員工高管,搶回各行各業(yè)急需的員工;要去全國各地布局勞務合作網絡,為企業(yè)搶贏產能提供人力資源支撐。我們要去五湖四?!皳尅贝髮W生、創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)家、技術專家、工匠等各類人才,加快組建人才集團,讓每位人才享受良好的市民待遇。
    我們搶“人”,不僅為當下,更是為“十四五”期末集聚300萬乃至更多人口,為義烏長遠發(fā)展夯基壘土。我們不僅為義烏“搶”人,還要為浙江、為中國、為“一帶一路”“搶”人,加快落地浙江大學“一帶一路”國際醫(yī)學院、復旦大學義烏研究院乃至未來的義烏大學。只有新義烏人好,義烏才好,義烏復工復產復市才有基本盤,建設“兩個樣板”才有生力軍,義烏這個大家庭才完整。
    開市靠“搶”服務。建設“兩個樣板”,基礎是市場。義烏市場的全球資源整合能力、抗擊全球風險能力、服務全球發(fā)展能力如何,是“兩個樣板”的重要標尺。義烏市場不僅代表義烏,更是代表浙江、代表中國。近期省委車俊書記親自連線義烏、關心義烏,省政府袁家軍省長親臨市場、走進一區(qū)指導,《新聞聯(lián)播》播出義烏市場開市的消息,這些不僅是對義烏的充分肯定和激勵,也給全世界抗擊疫情注入信心。做好義烏市場服務工作,責任無比重大。
    這次疫情,暴露了義烏市場在內貿開拓、數(shù)字貿易、客商招引、全球布局等諸多方面的不足。我們要通過服務把這些“短板”補上去。這不僅是短期的應急之舉,更是促進市場繁榮的長期之策。2003年,一場非典加速了阿里巴巴的發(fā)展。我們更加要思考,如何搶抓倒逼機遇,將新冠肺炎化危為機,如何加快打造“第六代市場”。
    在需求側,我們要“搶”采購商,動員全市房東、外貿公司、外貿中介把外商請回來,精準到外商到哪個機場,我們就派車去把他接回來。要把優(yōu)化采購商服務作為2020年“最多跑一次”改革的核心內容之一。我們要“搶”訂單,在派出第一批20個招商組奔赴全國各地對接招商的基礎上,還要派出團隊到全球拓展。我們要“搶”萬億級全球網紅直播高地、萬億級跨境電商、萬億級進口產業(yè)的戰(zhàn)略風口。
    在供給側,我們要練好內功,持續(xù)抓好品牌、質量、標準化,抓好研發(fā)設計,抓好知識產權保護,提升市場經營戶的能力,深化商城集團的改革。我們要深化貿易金融改革,打造萬億級的資金和通道。要增強數(shù)字貿易能力,深化ewtp全球創(chuàng)新中心建設。要加快制度供給,搶出全國首個數(shù)字綜保區(qū),把“義新歐”中歐班列打造成為連接全球貿易樞紐的重要通道。要加快推進全球化,“搶”出一張貿易和物流的“天羅地網”,連接全球貿易通路。
    尤其是在這種關鍵時期,我們要把為全球中小微企業(yè)創(chuàng)造價值、提供服務作為壓倒一切的使命。對與義烏有貿易往來的國家和城市,對關鍵時刻給予義烏寶貴幫助和支持的城市、企業(yè)和個人,對義烏力所能及幫助的領域,我們要伸出援手,要保障全球供應鏈。正如返崗工作組進入一些疫情嚴重地區(qū)一樣,當別人在撤退的時候,我們要逆行。這不僅是商業(yè)行為,更是商業(yè)文明。因為幫助他們,就是幫助我們自己;服務他們,就是最終服務義烏市場。市場勝,則義烏勝。義烏勝,則全國200萬家中小微企業(yè)勝、全球小商品供應鏈勝?!皟蓚€樣板”不僅是經濟的高地,更是人文的高地、文明的高地、人類命運共同體的高地。
    效能靠“搶”行動。建設“兩個樣板”,要落實到治理效能,落實到具體行動,根本在擔當。義烏的發(fā)展,能飛不跑,能跑不走。上周五晚上,一家企業(yè)向我反映要求放寬政策辦房產證,我們當晚協(xié)調,周六決策,周日就辦好證,馬上可以增加流動資金,這就是顛覆常規(guī)、又快又準“搶”。非常之時,當以非常之力行非常之舉、盡非常之職,決不能“溫吞水”“庸懶散”,就是要馬上辦、立即干。各項工作不要等文件、等紀要、等指示,看準了就干,認準了就上。紀委督導檢查、“三服務”辦等要緊扣工作落地,對存在的突出問題要嚴肅處理,形成典型案例。同時,要著力解決紀檢信訪過多等問題,“搶”出基層治理的效能,“搶”出干部嚴管的效能。
    義烏全面復蘇,光有政策不行,更要有行動,這也是落實“最多跑一次”的內在要求。如果我們只有返工返崗優(yōu)惠政策,而沒有派出44個工作組奔赴全國各地的行動,那么肯定沒有今天復工復產的成果。今年任何工作,都要注重現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,讓“這件事沒問題,今天解決好”成為回答企業(yè)和群眾需求的答案。產業(yè)鏈延伸到哪里,義烏干部就出現(xiàn)在哪里,幫企業(yè)去跑去打通關節(jié)。企業(yè)今年會很不容易,我們一定要與企業(yè)在一起,思路舉措要與時俱進,這個時候最考驗“親清”政商關系。義烏的企業(yè)家是最肯吃苦的企業(yè)家,也是最有大義的企業(yè)家。越是今年這樣的經濟形勢,我們越要堅定信心,越要拓展市場,一絲不茍、加快發(fā)展。企業(yè)有任何困難,盡管向政府提出來,我們一起克服。我們要發(fā)揮好“黨建+單元”作戰(zhàn)功能,打好服務企業(yè)服務群眾服務基層的“巷戰(zhàn)”。建設“兩個樣板”,要以結果論英雄,以效能見高下,以群眾笑臉為最高獎勵和鼓勵。
    義烏的全面振興靠更快更準“搶”出來。年初市委全會作出實施“一二三發(fā)展戰(zhàn)略”、建設“兩個樣板”城市的戰(zhàn)略部署,明確了未來三十年義烏高質量高水平建成世界“小商品之都”的振興路線圖。義烏的振興是逐步建成“兩個樣板”的過程,等不來、靠不來,必須更快更準地“搶”。
    動能靠“搶”項目。建設“兩個樣板”,項目是基礎樁。項目不僅是產業(yè)項目,也包括城市項目、民生項目、改革項目、黨建項目。我們要發(fā)展載體化、載體項目化、項目落地化。沒有項目,都是講故事。項目靠什么?靠“搶”。
    四年來,光源科技小鎮(zhèn)從無到有,關鍵是“搶”了led產業(yè)上下游的龍頭企業(yè),“搶”了全球排名前五的光伏企業(yè)落戶。去年,愛旭二期項目當年落地當年開工當年投產,雙江湖區(qū)塊一年簽約5所院校,這些都是“搶”。3月2日,我們簽約了晶澳等三大項目,接下來要繼續(xù)更快更準“搶”?,F(xiàn)在雖然招商不能經?!懊鎸γ妗保珣撎焯臁捌翆ζ痢?,緊鑼密鼓跑起來,3月份要簽約東方日升等項目。晶科能源3月份完成土地摘牌,華僑城項目4月底要開工,天合光能一期項目上半年要投產。義烏全年投資仍要增長20%以上,五大平臺要按30%努力,規(guī)上工業(yè)增加值增長10%以上。
    疫情暴露了我們的產業(yè)層次不高問題。我們要始終堅定不移搶招商奔跑,搶項目簽約,搶政策處理,搶開工竣工。要“搶”培植項目的“土壤”,為跨界融合的產業(yè)生態(tài)打造適合其發(fā)展的綜合優(yōu)勢。要“搶”平臺,加快出口區(qū)、進口轉口區(qū)、科創(chuàng)區(qū)等重大區(qū)塊開發(fā),加快開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、集聚區(qū)、絲路新區(qū)開發(fā),集中資源規(guī)劃建設全球獨一無二的綜保區(qū)。要“搶”營商環(huán)境,樹立全球性標桿,這是我們邁向引領者,參與制定國際準則的第一步,是建設“兩個樣板”的第一步。
    質量靠“搶”改革。建設“兩個樣板”,必須堅定不移深化供給側結構性改革,以改革開放和結構調整的新進展鞏固經濟社會穩(wěn)定大局,以改革之“快”促質量之“變”,以改革之“準”促經濟之“穩(wěn)”。改革不是走過場,必須是真刀真槍干,越是老虎屁股越要摸。我們每周一次改革會,已經堅持了兩年多,就是要變數(shù)量為質量,變量變?yōu)橘|變。
    義烏的發(fā)展質量,一定意義上取決于黨建質量,取決于黨員干部“五(吾)帶頭”質量。加快建設“兩個樣板”,首先要全面加強基層黨建,以“黨建+”的理念提升基層組織力、戰(zhàn)斗力,夯實“巷戰(zhàn)”體系。要以改革的思維抓好上溪、大陳、赤岸、義亭等薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展。認真抓好村社組織換屆,實行村書記、主任“一肩挑”改革。
    疫情背景下,全國的改革窗口期就在當下、就在現(xiàn)在。海關總署剛剛批復義烏郵政包機為疫情期間臨時郵路,我們就要借機改革,爭取成為持續(xù)通道,開辟貨運航線,打造貨運中心。各部門都要又快又準,列出一批平時不敢想、不敢突破的重大改革。要強化改革推動和開放帶動,對內主動與上海自貿區(qū)、海南自貿港、澳門特區(qū)等改革聯(lián)動,對外沿著“一帶一路”開放大門走出去引進來,像香港貿發(fā)局一樣全球布點。民生領域改革與群眾最相關,必須加大改革力度,在全省全國搶先改革和發(fā)展。
    優(yōu)勢靠“搶”謀劃。建設“兩個樣板”,必須站在高處,想在遠處,干在實處,做到謀而有心、謀而有方、謀而有策、謀而有效。
    我們要始終把標桿定在最高水平,把眼光盯住最好地區(qū),作出“無問之答”、提出“無解之解”,挑戰(zhàn)最極限、勇攀最高峰。要謀劃更多的唯一,打造監(jiān)管方式徹底改革的全國唯一的海關,打造全國唯一的金融系統(tǒng)“無費城市”,打造全國獨具吸引力的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新城市。緊緊圍繞成為“一帶一路”的戰(zhàn)略樞紐、長三角最具活力城市、金義都市區(qū)的核心區(qū),謀劃視野更寬的全球布局項目,謀劃從義烏延伸出去的路網航線,謀劃落細義烏城市“東西南北中”大框架,謀劃涉及我市長遠發(fā)展的重大工程項目、重大政策和重大改革舉措納入國家和省“十四五”規(guī)劃。尤其是今年是國務院批準的國際貿易綜合改革到期之年。我們要全力謀劃新一輪十年改革,爭取國家給予義烏更大力度支持。
    我們倡導“搶”,是服務國家戰(zhàn)略、參與“一帶一路”的積極行動和主動作為,是義烏的決心和信心,是底氣和自覺,更是追求、是精神、是作風、是境界?!皳尅钡谋澈螅侨猩舷聫娏业臋C遇意識、憂患意識、責任意識。從來沒有人要求我們“搶”,但我們知道我們必須“搶”。
    我們倡導“搶”,絕不是簡單冒進、不抓防疫,而是疫情防控和復工復產“兩手硬”,總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)“兩戰(zhàn)贏”。我們清醒地認識到,當前境外防輸入的壓力更大了,防控工作絲毫不能松懈。我們一定不麻痹、不厭戰(zhàn),不僥幸、不松勁,匯聚科學防控的磅礴力量,鑄就人民戰(zhàn)爭的銅墻鐵壁,不獲全勝決不輕言成功。要深化“黨建+單元”巷戰(zhàn)式管理,發(fā)動30余萬干部群眾志愿者參與,壓緊壓實一二三級作戰(zhàn)單元,充分發(fā)揮3萬多個三級單元作用,管住“一張床”,變硬隔離為軟管理,織密織牢聯(lián)防聯(lián)控、群防群治網。我們把大門打開,把社區(qū)門口打開,希望大家一定千萬把這項工作做實,這項工作做得有多實,義烏就有多安全,義烏發(fā)展就可以走多遠。
    我們倡導“搶”,不是損害他人的利益,不是突破底線,更不是違反法律法規(guī)。義烏的“搶”,是義利并舉、義在利先,是與他人、與兄弟縣市、與海內外一切友人共贏發(fā)展。在此基礎上,帶動國際國內產業(yè)鏈、生態(tài)鏈、發(fā)展鏈,促進全球小商品貿易人、財、物的流動,促進人的就業(yè)、增進人的健康、維護人的尊嚴,共同構建人類命運共同體。
    我們說又快又準“搶”,那么“搶”與“干”是什么關系、搶干是否蠻干,這兩個關系的邏輯我講一講。“搶”是“干”的加強版,我曾經在無數(shù)次講“干”中提到過“搶干”。過去同志們對“搶干”可能還沒有概念、感受,這次戰(zhàn)“疫”,絕大部分同志切身體會、天天“搶干”!我理解,“搶干”落腳還是“干”,但突出“搶”,重在“快”,是面對特殊階段、重點任務時在速度、數(shù)量、果敢上的要求。同時,“搶干”絕不是亂干、蠻干。在時間壓縮、任務壓頭、人員缺乏的情況下,“搶”的綜合要求更高,重在“準”,必須增強統(tǒng)籌性、科學性、緊迫性、精準性,必須更加動腦筋、守規(guī)則、求質量、出效果。如果說馬拉松賽跑的“跑”是“干”,沖刺撞線就是“搶”;“跑”是基本功,“沖”才是決勝力。搶與干,同志們還可以有更多更好的理解。
    以又快又準作風搶回13天,干部是關鍵。這次戰(zhàn)“疫”,讓一些干部脫穎而出。市委將繼續(xù)以突擊隊的標準建強隊伍,把“搶”的戰(zhàn)場作為錘煉黨性、鍛煉干部的考試場,作為不忘初心、牢記使命的實踐場。市委將根據(jù)工作實績用干部,優(yōu)秀的要嘉獎,違法違紀的要堅決處理。干部要干,實干干實、搶干拚干;干部也要“養(yǎng)”,組織培養(yǎng)、身體調養(yǎng)、心靈滋養(yǎng)。我們既要鼓勵、激發(fā)黨員干部為義烏“搶”,又要為敢“搶”善“搶”的干部創(chuàng)造培養(yǎng)、調養(yǎng)、滋養(yǎng)的條件。要關心關愛干部,尤其是基層干部、一線干部,給干部減負,該休息的強制休息,該提升的提供學習機會。干部使用要公平,干部公平是要靠每個環(huán)節(jié)、各級黨委。各級的公平才能做到市委的公平,市委的公平要引導大家的公平。不要為考核干,不要為批示干,不要為新聞報道干,不要為領導表揚干,不要為了牌子干。要為發(fā)展干,為義烏干,為百姓干。要圍繞項目干,圍繞改革干,圍繞平安干,圍繞民生干。市委將進一步強化正確的人才招引和干部激勵導向,不能“招來女婿氣走兒子”,不能“撐死膽大的餓死膽小的”,不能“擅長人前表演的比能說會道的滋潤,能說會道的比實干認真干的滋潤”,不能讓敢搶敢干、一線沖鋒的干部流汗又流淚。
    同志們,當前,義烏戰(zhàn)“疫”的側重點已經發(fā)生戰(zhàn)略性轉變,我們正分秒必爭轉入建設“兩個樣板”的既定主攻目標?!皟蓚€樣板”建設,既靠市委和各級黨組織思想引領、靠前指揮,又靠黨員干部作風支撐、廣大群眾積極參與——歸根到底是調動人的因素,是激發(fā)黨員干部、社會各界的智慧膽略、干勁搶勁——為義烏干!為義烏搶!為義烏的美好明天奮斗!
    這次戰(zhàn)“疫”,在各個守卡口,很多人都經歷了三問:你是誰?你從哪里來?你到哪里去?答清三問,順利通關。若干年后,當回憶這段緊張艱險卻舍我其誰的義烏戰(zhàn)“疫”史,回首這段汗淚俱下卻當仁不讓的義烏“搶先戰(zhàn)”,一些人也許會對塵封已久的“靈魂三問”含笑不語。但若有人問我:那時,你在干什么?我會毫不猶豫地回答:在搶!在為更好的義烏而搶!這個問題,我相信在座的每一位同志、義烏的每一名黨員干部,一定都會有響亮而自豪的回答!
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇十八
    由于數(shù)學在學科中的重要性,越來越多的學生選擇參加數(shù)學培訓課程,以提高自己的數(shù)學水平。在參加數(shù)學培訓課程后,我獲得了一些有關學習數(shù)學的心得和體會。下面將通過五個方面的總結,來分享我在數(shù)學培訓課程中的收獲與體會。
    第一,培養(yǎng)興趣是學習數(shù)學的第一步。數(shù)學是一門抽象而邏輯性很強的學科,想要取得好成績并不容易。然而,在參加數(shù)學培訓課程之后,我意識到培養(yǎng)興趣是學習數(shù)學的第一步。數(shù)學并不是一門枯燥乏味的學科,它與我們的生活息息相關。課上老師通過生動有趣的例子,讓我們看到數(shù)學的實際應用。這激發(fā)了我對數(shù)學的興趣,讓我更加樂意投入時間和精力來學習數(shù)學。
    第二,理論與實踐并重。在數(shù)學培訓課程中,我發(fā)現(xiàn)理論知識與實踐操作是并重的。課上老師會詳細講解數(shù)學的相關理論知識,讓我們對數(shù)學的概念和原理有一個全面的了解。但僅僅理解理論是不夠的,還需要通過實踐來鞏固所學知識。我們經常會做一些數(shù)學題目,老師會給予我們實時的指導和反饋。通過這種實踐,我不僅鞏固了所學的理論知識,還學會了運用數(shù)學方法解決實際問題。
    第三,合理安排學習時間是提高效率的關鍵。在數(shù)學培訓課程中,我學會了合理安排學習時間。數(shù)學是一門需要不斷練習的學科,光靠聽課是遠遠不夠的。課后我會抽出一定的時間來復習所學知識,并做相關的練習題。我發(fā)現(xiàn)在有限的時間內,通過合理安排學習時間,我能提高學習效率,更好地理解和掌握數(shù)學知識。
    第四,多與同學交流共同進步。在數(shù)學培訓課程中,我學到了多與同學交流的重要性。與同學們交流意味著互相分享學習經驗和理解,互相幫助解決問題。通過與同學們的交流,我發(fā)現(xiàn)每個人在學習數(shù)學過程中都有自己的方法和思路,這讓我領悟到學習是一種團隊合作的過程。我們可以相互激勵和提醒,共同進步。
    第五,堅持不懈是取得進步的關鍵。參加數(shù)學培訓課程后,我更加堅信堅持不懈是取得進步的關鍵。學習數(shù)學是需要持之以恒的,每天都要花時間進行學習和練習。有時候會遇到難題和困惑,但只要堅持下去,就一定能夠克服困難,取得進步。堅持不懈的學習勁頭是激發(fā)自己潛力的關鍵,也是取得優(yōu)異成績的保證。
    總之,通過參加數(shù)學培訓課程,我不僅提高了數(shù)學知識和技巧,還從中獲得了學習數(shù)學的一些心得和體會。培養(yǎng)興趣、理論和實踐并重、合理安排學習時間、與同學交流和堅持不懈,這些都是取得好成績的關鍵。我相信,只要不斷努力和堅持下去,我在數(shù)學上的進步還將不斷提升。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇十九
    人間最美四月天,春城藍楹正盛時。4月底,我有幸被學校推薦參加了昆明市20xx年城鎮(zhèn)初中數(shù)學骨干教師培訓。盡管僅有7天的培訓時間,但每一天都能感受不同風格的專家,教授,每一天都能聽到不同類型的講座,課堂觀摩,每天都能感受到不同思想的碰撞,那種感受是充實而幸福的。通過這次培訓,我的教育思想,教學觀念都得到了更新,同時我的教學方法教學手法,教育教學策略也得到了很大的提高。
    本次學習讓我意識到,教師的精神狀態(tài)很大程度上會影響到學生學習的積極性,精神狀態(tài)越是積極樂觀,態(tài)度越是熱情認真的.教師,越能夠因此而獲得學生的共鳴。通過此次學習,讓我意識到以積極向上的心態(tài)從事教師工作,不僅僅是對學生有益,對于教師而言,更是百益而無一害的。積極向上的心態(tài)不僅僅影響自我,更會通過外部影響學生。因此,努力保持一顆寬落的心,一顆向上的心,對于從事教師工作,無疑是十分必要的。
    在這幾天的培訓中,金改平老師的講座給了我較大的觸動。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。而要真正做到好老師,要做到四點:
    1、有理想信念。
    2、有道德情操。
    3、有扎實學識。
    4、有仁愛之心。
    通過學習,我越來越體會到一名教師的職業(yè)責任感。這就需要我們不斷地學習,不斷地反思并及時更正自己的不足。要做“四有”好老師,必須要持續(xù)地學習,實踐和鍛煉,要認真學習、善于學習、持續(xù)提升、發(fā)現(xiàn)不足、采取措施、持續(xù)改進。通過此次學習,自己更要自覺地樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯、樂于奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人、爭取真正做到“四有”好老師,立德樹人。
    這幾天的培訓下來,最有收獲的應該還是專業(yè)發(fā)展方向的專題講座以及外出聽課、評課的學習。孔德宏教授對于核心素養(yǎng)和初中數(shù)學的教學,用深入淺出的方法讓我對于核心素養(yǎng)更加清晰,對于數(shù)學的6個核心素養(yǎng)是什么,需要學生掌握什么,平時的教學中如何體現(xiàn)讓我有了一定的思考。欒菊老師和石晞林老師分別就初中數(shù)學的專題教學和“一題一課”型的專題復習課的講解,讓教師們大為頭疼的復習課有更好的方法和策略進行教學,而且不是只講理論,而是落到實處,講具體的操作方法,能夠讓老師們更好的進行實踐,其中石稀林老師的十個招術更是讓老師們如獲至寶。
    在這7天的培訓中,我們先后去到了云南師范大學實驗中學和龍泉中學進行了聽課,評課的學習。通過不同學校的聽,評課以及參觀,感受到了不同學校的學習文化與不同教師的授課方式,從而對自己的教學方式方法有一定的思考。最大的感受是我們不能固步自封,也不能閉門造車,要多走出去,和不同的學校進行交流,和不同的老師溝通,才會讓大家的教學水平和管理水平共同發(fā)展。
    培訓是短暫的,但收獲是充實的,此次培訓讓我站在了一個嶄新的角度審視了我的數(shù)學教學,使我對今后的工作有了更明確的方向和動力。感謝這次培訓給我提供了一個學習的平臺,提高了自身的教育理論水平和教學實踐能力。對于培訓給予的清泉,我要讓它長流,我會銘記這段培訓的日子,并不斷地激勵自己,讓自己在初中數(shù)學的教育中能走得更寬,更遠。
    數(shù)學探究培訓心得體會和方法總結篇二十
    同志們:
    現(xiàn)在,我代表市委常委向全會報告。
    今年以來,市委常委認真貫徹落實省委、省政府部署要求,著力推進三大抓手,堅決堅持兩條底線,大力實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,積極推進供給側結構改革,有效保障和改善民生,扎實推進全面從嚴治黨。經濟發(fā)展呈現(xiàn)喜人態(tài)勢,各項事業(yè)取得新進展,新一屆市委、市政府工作開局良好。x-x月,全市生產總值xxx.x億元,同比增長x.x%;規(guī)模以上工業(yè)總產值xxx.x億元,增長xx.x%;億元,增長xx%;社會消費品零售總額xxx.x億元,增長xx.x%;商品進出口總額xxx億元,增長xx.x%;實際使用外資xxxxx萬美元,增長xx.x%;億元,增長x.x%;億噸,增長xx.x%。
    半年多來,市委常委集中精力做好以下重要工作。
    (1)結合深入學習貫徹習近平總書記對x工作的重要指示和省黨代會精神,聯(lián)系實際理清發(fā)展思路。我們加強學習和宣傳,將全市干部群眾思想統(tǒng)一到習近平總書記對x工作的重要指示和省黨代會精神上;深入縣(市、區(qū))、市有關部門、重點項目、重點企業(yè)調研,組織召開一系列座談會和經濟形勢分析會,發(fā)現(xiàn)發(fā)展中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),增強推動x加快發(fā)展的責任感和使命感;市黨政領導小組成員按照各自的職責分工,以新的發(fā)展理念為指導,進行專題調研,形成了一系列關于x發(fā)展的新認識、新思路和新思路。短短幾個月,我們的工作思路得到了社會各界的高度認可,我們的工作效果帶來了良好的效果。一批央企和大型民營企業(yè)看好x和投資x。
    堅持狠抓落實,著力推進三大抓手。我們全力推進交通基礎設施建設,拜訪國家和省發(fā)展改革、鐵路、航空、交通管理等部門,多次召開項目建設現(xiàn)場辦公會議,推動重點交通基礎設施建設取得重大進展。梳理優(yōu)化全市綜合交通規(guī)劃;x國際機場項目一期征地工作提前x個月基本完成,飛行區(qū)等級指標從xc升級為xe獲得省支持,今年xx月開工建設;高鐵入城得到了中國鐵路總公司的大力支持,深圳高鐵預計明年x月竣工通車;東海島鐵路預計今年xx月竣工通車;高鐵西站全面開工建設;汕湛高速x段預計今年xx月竣工通車,東雷高速加快建設,汕湛高速吳川支線將于年底開工;徐聞港區(qū)南山作業(yè)區(qū)客貨滾裝碼頭、徐湛高速徐聞港支線、徐聞港入境公路改擴建等項目將加快推進,明年xx月底竣工使用;雷州半島濱海旅游公路規(guī)劃方案編制完成。支持縣(市、區(qū))工業(yè)園區(qū)建設,提高工業(yè)園區(qū)質量和效率,取得新成效。億元,增長xx.x%;積極推進城市擴張和質量提升,海東新區(qū)建設取得新成果,加快x醫(yī)科大學新校區(qū)及其附屬醫(yī)院、x一中新校區(qū)前期工作;進一步加強中心城市建設管理,打擊兩違等專項整治取得新成效,扎實推進鞏偉和文化創(chuàng)作;各縣(市)城市建設管理取得新進展。
    堅持統(tǒng)籌兼顧,促進協(xié)調發(fā)展;我們專注于振興實體經濟,促進產業(yè)協(xié)調發(fā)展,規(guī)劃實施五大產業(yè)發(fā)展計劃,加快建設現(xiàn)代產業(yè)體系,努力增強實體經濟發(fā)展的新動能。寶鋼x鋼鐵、中科煉化、陳明紙業(yè)等重點工業(yè)項目帶動作用日益明顯。傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級步伐加快,全市工業(yè)企業(yè)經濟效益綜合指數(shù)增長xxx.x%;雷州半島現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展、水利建設、生態(tài)恢復三大規(guī)劃全面實施,億元,增長x.x%;以濱海旅游、商業(yè)物流為重點的現(xiàn)代服務業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,x機場旅客吞吐量超過xxx萬人,增長xx.x%,創(chuàng)下有史以來半年發(fā)送旅客最高紀錄;全市旅游接待人數(shù)xxxx萬人,旅游總收入xxx億元,分別增長xx.x%和xx%。積極推進各種經濟成分的協(xié)調發(fā)展,組織全市商會會長和民營企業(yè)家代表座談會,開展暖企服務月活動,鼓勵、支持和引導民營經濟加快發(fā)展;億元,增長x.x%,占全市gdp的xx.x%。積極推進區(qū)域協(xié)調發(fā)展,大力支持各縣(市)加快彌補產業(yè)、交通、縣城建設等突出不足,激發(fā)縣域經濟發(fā)展活力;億元,增長xx.x%,占全市固定資產總投資xx%。
    堅持改革創(chuàng)新,激發(fā)發(fā)發(fā)展活力的動力;我們著力落實中央和省委各項改革部署,不斷深化重點領域改革,大力推進供方結構改革,億元;大力推進配送服務行政服務體制改革,全市調整市級行政審批項目xx項目;全面推廣一門一網政府服務模式,全市xxx村(社區(qū))公共服務平臺建成運營。努力做好開放合作,加強與x市的合作交流,達成瓊州海峽一體化發(fā)展共識;開展一系列經貿活動,參觀中聯(lián)辦、招商局集團、華僑城集團。
    潤集團,召開x旅港鄉(xiāng)親懇談會,取得了較好的合作成果;成功舉辦x市投資項目(ppp)推介會和重大項目集中簽約活動,簽約項目xx個,其中xx個項目總投資約xxxx億元,簽約銀行授信項目貸款xxxx億元;成功舉辦x·東盟農產品交易博覽會、中國國際水產博覽會,展示了區(qū)域性中心城市影響力;參與“魅力中國城”競演活動,展現(xiàn)了城市良好形象。著力抓好創(chuàng)新驅動發(fā)展,x海洋科技產業(yè)創(chuàng)新中心等創(chuàng)新平臺加快建設,現(xiàn)代海洋產業(yè)持續(xù)推進;支持x高新區(qū)創(chuàng)建國家級高新區(qū),積極引導科技成果、專利技術與產業(yè)資本有效對接;億元,增長xx.x%。
    (五)堅持民生為重,扎實辦好民生實事。我們扎實推進“三農”工作和精準扶貧工作,召開全市四級干部農村工作暨扶貧開發(fā)工作會議,出臺脫貧攻堅責任制實施方案和扶貧開發(fā)工作成效考核辦法,狠抓扶貧問題整改落實和人居環(huán)境整治,迅速扭轉了扶貧工作和農村土地確權等“三農”工作被動局面。認真辦好十件民生實事和十大民心工程,億元,增長xx.x%,占全市一般公共預算支出xx.x%;教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作取得階段性成果;x中心人民醫(yī)院整體搬遷將于今年xx月份完成,x家鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院升級改造項目陸續(xù)動工建設。堅決守住生態(tài)環(huán)保底線,城市環(huán)境空氣質量持續(xù)排名全國前列。積極推進依法治市和社會管理創(chuàng)新,認真抓好信訪維穩(wěn)和社會矛盾排查化解工作,群眾進京上訪批次和人次分別下降xx.x%和xx.x%;扎實開展基層三項治理,累計排查農村基層黨員、干部違紀違法線索xxxx條,受理涉農領域職務犯罪線索xx件,打掉涉農黑惡勢力團伙xx個,有效維護了全市社會和諧穩(wěn)定。
    (六)堅持黨要管黨,推進全面從嚴治黨。我們扎實推進村級換屆選舉,提前圓滿完成全市xxxx個村(社區(qū))“兩委”換屆工作,得到省委充分肯定。完成市人大、市政府、市政協(xié)換屆選舉和市政府組成人員重新任命工作,遴選一批年富力強的高素質干部,提拔一批“老黃?!笔礁刹?。建成啟用人才驛站,舉行國家“千人計劃”專家x行活動。深入開展“機關作風建設強化年”活動,大力整治干部隊伍作風突出問題,干部作風持續(xù)好轉。堅持大抓基層導向,全面推行鎮(zhèn)(街)領導干部駐點普遍直接聯(lián)系群眾制度,排查整頓軟弱渙散村(社區(qū))黨組織xxx個。持之以恒糾“四風”治“為官不為”,處分違反中央八項規(guī)定精神和“為官不為”黨員干部xx人;保持反腐敗壓倒性態(tài)勢,查處黨員干部違紀案件xxx件,信訪舉報等工作在全省介紹經驗;夯實基層反腐工程,嚴查“微腐敗”問題,立案xxx件;完成市縣紀委派駐監(jiān)督“全覆蓋”改革;堅持標本兼治,深化以案治本,鞏固了反腐敗和廉政建設成果。
    這些成績的取得,是省委、省政府正確領導的結果,是全市上下協(xié)力拼搏的結果,是中央和省駐湛單位、駐湛部隊和武警官兵、各民主黨派及人民團體、社會各界大力支持的結果。在此,我代表市委向為x振興發(fā)展付出心血和汗水的全市干部群眾、社會各界人士,表示衷心的感謝!
    發(fā)展是硬道理!x目前最大的問題,依然是發(fā)展不足。做好x的工作,歸根結底要堅持第
    一要務,奮力推動經濟社會加快發(fā)展,用發(fā)展解決發(fā)展中存在的問題。站在新的歷史起點上,x貫徹落實習近平總書記“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”重要批示和省委、省政府各項部署,實現(xiàn)趕超跨越目標,總的要求就是對標先進、加快發(fā)展。
    二、第三產業(yè)分別比全省低x.x和x.x個百分點。從基礎設施來看,交通落后已成為制約發(fā)展的“瓶頸”。公路方面,二級以上公路只占全部公路的x.x%;上等級公路密度在全省排名倒數(shù)第三,市域高速公路通車里程不及全省平均水平的一半;縣域之間還沒有形成高速公路網;縣通鎮(zhèn)、鎮(zhèn)通鎮(zhèn)道路大多是兩車道;村級道路標準低,鄉(xiāng)道還有不少沙土路。鐵路方面,鐵路通達能力差,是x尚未通高鐵的五個城市之一,而我們周邊地區(qū)的x、x、x、x、x已全部進入高鐵時代,x也在xxxx年底實現(xiàn)環(huán)島高鐵。港口方面,我們擁有天然深水良港,但貨物以石油、礦石等散雜貨為主。xxxx年,全市億噸,比x、x港、億噸多了x/x,萬標箱,萬標箱,而且我市港口集疏運體系滯后,部分港區(qū)還沒有疏港鐵路。航空方面,機場小、航班少、航線少、票價高,嚴重不適應x發(fā)展需求。從城鎮(zhèn)化進程來看,步伐緩慢、水平不高。xxxx年,我市城鎮(zhèn)化率為xx.x%,在全省xx個地級以上市中排名倒數(shù)第x,比全省平均水平低xx.x個百分點,比x、x分別低xx.x和xx.x個百分點。中心城區(qū)組團分散、功能不齊,輻射帶動作用有待增強;部分縣城規(guī)模小、管理差;許多偏遠鎮(zhèn)區(qū)的面貌變化不大。從民生保障來看,民生欠賬較多,保障和改善民生任重道遠。xxxx年,全市居民人均可支配收入僅有xxxxx元,在粵東西北xx個市中排名倒數(shù)第x;人均銀行存款僅有xxxxx元,在全省排名第xx位。教育等公共服務規(guī)模不足,城鄉(xiāng)區(qū)域間資源配置不均衡,服務水平差異大?;鶎俞t(yī)療衛(wèi)生服務能力偏弱,醫(yī)療衛(wèi)生設施設備落后,衛(wèi)生人才短缺。公共文化投入不足,省要求xxxx年全省率先達到人均公共文化財政支出不低于xxx元的目標,要求x今年不低于xxx元、xxxx年達到xxx元以上,元。貧困人口約占全省貧困人口的x/x,是全省扶貧任務最繁重的地級市。
    (二)x發(fā)展機遇已經來臨,加快發(fā)展正當其時。在看到落后和不足的同時,我們也要看到x迎來了重大發(fā)展機遇。x是天南重地、祖國南大門,是國家經略南海的保障基地,戰(zhàn)略地位重要;擁有得天獨厚的深水良港,以及美麗的半島風光、良好的自然生態(tài)、廣袤無垠的紅土地,自然稟賦優(yōu)良,城市格局大、發(fā)展空間廣闊。當前,x迎來了系列發(fā)展機遇,后發(fā)優(yōu)勢明顯:從國家層面來看,習近平總書記對x工作的重要批示,特別是為全國提供“三個支撐”的要求,給x也是給x提出了發(fā)展目標,指明了發(fā)展路徑;x被列為國家“一帶一路”海上合作戰(zhàn)略支點城市、首批全國海洋經濟創(chuàng)新發(fā)展示范城市、北部灣中心城市和全國性綜合交通樞紐,這是國家定位,是支持,更是機遇。加快發(fā)展既是x自身需求,也是國家戰(zhàn)略的需要。從省的層面來看,省委、省政府深入實施粵東西北振興發(fā)展戰(zhàn)略,明確支持粵東西北地區(qū)推進“三大抓手”,明確支持x建設成為北部灣中心城市;省黨代會報告作出了“先富幫后富”“提升珠三角帶動東西北”等部署要求,多處內容與x發(fā)展息息相關。這些都充分體現(xiàn)了省委、省政府對x發(fā)展的高度重視和大力支持。特別是,x書記、馬興瑞省長情系x,明確指出,粵西要振興,x首先必須加快發(fā)展,并多次蒞臨x親自推動重大項目建設,多次親自出面協(xié)調中央部委、周邊?。▍^(qū))解決重大項目建設難題,為我市加快發(fā)展注入了強勁動力。從我市自身來看,以寶鋼x鋼鐵、中科煉化為代表的一批重大工業(yè)項目陸續(xù)建成或加快建設,工業(yè)化進程全面加快,“龍頭效應”愈加凸顯;深湛高鐵、合湛高鐵、汕湛、玉湛高速、x國際機場等重大交通基礎設施建設全面提速,特別是深湛高鐵將于明年x月建成通車,必將極大地縮短x與珠三角等發(fā)達地區(qū)的時空距離并拓展發(fā)展腹地。更重要的是,今年以來一大批國內外大型企業(yè)青睞x、紛至沓來;廣大市民以前所未有的愿望思變求強;x、x等周邊地區(qū)以及珠三角地區(qū)都希望與x加強合作共贏,這也是強大的動力和機遇。可以說,當前x天時地利人和,正是趕超跨越的絕好良機!我們一定要倍加珍惜,充分用好這些千載難逢的重大機遇。
    (三)解放思想、更新觀念,x才能更快更好發(fā)展。造成x落后的原因很多,但最根本的是我們部分黨員干部思想僵化、觀念落后?!八贾睿瑒t行之遠。”思想解放的程度決定改革的力度、開放的程度和發(fā)展的速度。
    ——在謀劃發(fā)展上要對標先進、提高站位。眼光決定格局,謀劃決定前景。過去,我們一些干部小農思想嚴重,習慣于“小富即安、小成即滿”,缺乏對標先進、超常發(fā)展的膽識和魄力,沒有下苦功夫去培育發(fā)展現(xiàn)代產業(yè)和工業(yè)實業(yè),導致縣域實體經濟的發(fā)展普遍處于窘境;沒有盡早謀劃建設連接珠三角和周邊區(qū)域的快捷大交通,導致逐漸被邊緣化,喪失了不少傳統(tǒng)優(yōu)勢和發(fā)展機會。當前,國家給予x一系列高標準的戰(zhàn)略定位,省委、省政府對x發(fā)展寄予厚望,我們要善于順勢而為,跳出x謀劃x、規(guī)劃x,放眼國內外,對標珠三角,胸懷北部灣,以世界眼光、戰(zhàn)略思維來謀劃x,搶抓一切有利機遇,把x建設成更具輻射力、吸引力、帶動力的區(qū)域性中心城市。同時更要以新發(fā)展理念為指導,統(tǒng)籌推進全市各項工作。x現(xiàn)在還有許多待填充的白紙,擁有優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間,我們一定要按照創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念來畫最美的圖畫,使綠水青山真正變成金山銀山,使彎道超車、跨越式發(fā)展成為現(xiàn)實!
    ——在思想觀念上要與時俱進、跟上時代的步伐。思想觀念一時落后不可怕,可怕的是我們一些黨員干部沉迷于老路不想改,為了一己之私不愿改。我們要堅決摒棄不合時宜的舊觀念,沖破制約發(fā)展的舊框框,以新的思想觀念推動新發(fā)展。
    一要克己奉公,用好公權力。要深刻認識到,公權力是用來為人民服務的,不是用來謀取私利的。權力是把雙刃劍,用得好,百姓得福利,社會得發(fā)展,地方得振興;用不好,就適得其反。必須進一步規(guī)范行政權力,減少自由裁量權,不給權力尋租的空間。
    二要經受考驗,打破利益固化藩籬。x招商引資工作為什么推進不快?不是沒人愿意來,也不是我們不懂得推進方式,而是一些干部與某些利益集團形成了利益鏈,不想把最好的資源拿出來,不想讓有實力的企業(yè)參與進來。我們要堅決打破利益固化藩籬,破除“劃地為牢”“肥水不流外人田”的思想,增強“資源創(chuàng)造稅收”理念,“不求所有、只求所在、為我所用”,把優(yōu)質資源留給高端、有實力的企業(yè)來開發(fā),實現(xiàn)價值最大化。
    三要拓寬視野,借勢借力加快發(fā)展,合作共贏。一味固守“財政有多少錢辦多少事”,往往錯失機遇、貽誤戰(zhàn)機。要抓住供給側結構性改革良機,主動尋求更寬領域、更高層次合作,在認真謀劃招商引資發(fā)展項目的基礎上,大膽融資、善于融資,利用積極的財政政策,用足貨幣政策和ppp等手段,公開、透明、開放招商,引導銀行資金、社會資金、企業(yè)資本參與項目建設,把經濟蛋糕做大,創(chuàng)造更多的就業(yè)和稅收。
    ——在推動發(fā)展上要敢于擔當、干在實處。“空談誤國,實干興邦。”再好的藍圖不落實,只能是空中樓閣;再近的目標不苦干,只能是鏡花水月。省黨代會明確要求粵東西北地區(qū)“必須奮發(fā)圖強,加快發(fā)展步伐,全力補齊短板,確保如期建成小康社會”。胡春華書記蒞湛調研時強調,x“必須自己成為區(qū)域中心才有出路”,“要當好粵西地區(qū)中心城市,加快建設成為北部灣中心城市”。新形勢新任務需要全市上下齊心協(xié)力、敢于擔當、干在實處。要強化“責任在我、發(fā)展靠我”的使命擔當,主動落實崗位責任,擼起袖子加油干,做到“在其位,謀其政”;要保持奮發(fā)有為、銳意進取的精神狀態(tài),敢于啃“硬骨頭”,敢于涉險灘,攻堅克難、砥礪前行;要發(fā)揚真抓實干、一抓到底的工作作風,堅持用結果說話,把每一項決策部署都落實到具體抓手上、行動計劃和項目上,以釘釘子的精神全力把各項重點工作抓到位、抓出成效,努力使x走上經濟社會發(fā)展的快車道。
    當前和今后一個時期,全市工作的指導思想是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,以習近平總書記“x·xx”重要講話、對x工作“四個堅持、三個支撐、兩個走在前列”的重要批示和省第十二次黨代會精神統(tǒng)領x工作,全面貫徹落實“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局和“五大發(fā)展理念”,致力推進“三大抓手”,大力實施“五大產業(yè)發(fā)展計劃”,全面加強黨的建設,凝心聚力、加快發(fā)展,努力實現(xiàn)北部灣中心城市建設“三年初見成效”,確保與全省同步全面建成小康社會。
    “三年初見成效”的主要目標是:
    ——經濟實力明顯增強。到xxxx年,地區(qū)生產總值達xxxx億元,工業(yè)總產值達xxxx億元,產業(yè)結構調整為xx:xx:xx。
    ——現(xiàn)代產業(yè)體系基本形成。鋼鐵、石化、造紙三大產業(yè)基地建成,傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級步伐加快,現(xiàn)代服務業(yè)提速,高新技術產業(yè)大幅增長,藍色海洋綜合開發(fā)取得新進展。
    ——城市輻射帶動力明顯提升。市中心城區(qū)集聚發(fā)展,海東新區(qū)加快建設,城市精細化管理水平進一步提升,生態(tài)型海灣城市魅力進一步彰顯,城市現(xiàn)代化氣息更加濃厚??h(市、區(qū))擴容提質成效明顯,新型城鎮(zhèn)化加快推進,公共服務設施不斷完善。
    ——全國性快速立體綜合交通樞紐基本建成。更多的高速鐵路和高速公路建成通車,x港集疏運體系、航道碼頭建設進一步完善,x國際機場建成使用,實現(xiàn)對外交通快速化、對內交通便捷化、農村公路硬底化,沿海旅游大走廊初步建成。
    ——科教創(chuàng)新中心初步建成。駐湛高校做大做強,義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展。x高新區(qū)發(fā)展加快,全國海洋經濟創(chuàng)新發(fā)展示范城市建設取得明顯成效,新型研發(fā)。