演講稿的結(jié)尾要給聽(tīng)眾一個(gè)深刻的印象，留下思考的空間。練習(xí)演講稿的朗讀和口頭表達(dá)，能夠提升演講的自信和流利度。下面是一些廣受歡迎的演講稿，讓我們來(lái)欣賞一下他們的精彩之處。
遇見(jiàn)的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《讓我在書里遇見(jiàn)你》。
4月23日是世界讀書日、世界圖書與版權(quán)日，是一個(gè)與讀書這項(xiàng)高雅的行為有關(guān)的日子。今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書的意義，尋找讀書之人和不讀書之人的差距與不同。
讀書，并不是為了功成名就，而是它能提升一個(gè)人的修養(yǎng)和談吐，拓展眼界和見(jiàn)識(shí)，讓你擁有更多選擇的權(quán)利，獲得內(nèi)心的平靜。大家是否有這樣的發(fā)現(xiàn)：愛(ài)讀書的人總是低頭看書，忙著澆灌自己的饑渴，他們讓自己是敞開(kāi)的桶子，隨時(shí)準(zhǔn)備裝入更多、更多；而那些不愛(ài)讀書的人，蒼白的腦袋總是無(wú)法隱藏。
北宋著名文學(xué)家黃庭堅(jiān)說(shuō)過(guò)：一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語(yǔ)乏味；三日不讀書，面目可憎。楊絳先生說(shuō)過(guò)：“讀書的意義大概就是，用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧?！碑?dāng)你讀一本書時(shí)，當(dāng)時(shí)可能無(wú)法完全理解，或者看完就忘。但其實(shí)，閱讀已經(jīng)在你身上發(fā)生了作用。
近日，陜西西安一女子花66萬(wàn)買新奔馳，可車還沒(méi)開(kāi)出門就發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)漏油。女子不接受在店內(nèi)要說(shuō)法。有理有據(jù)思路清晰“舌戰(zhàn)群雄”的維權(quán)視頻，在網(wǎng)上引起熱議。網(wǎng)友們除了譴責(zé)奔馳4s店藐視消費(fèi)者權(quán)益外，更多的是點(diǎn)贊女車主“思路清楚”“說(shuō)話有條理”。于是有人說(shuō)，一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他走過(guò)的路，遇過(guò)的人，和讀過(guò)的書。
下面給大家講講習(xí)爺爺?shù)淖x書故事
習(xí)爺爺非常喜歡讀書，他在講話中常引經(jīng)據(jù)典，由此可看出他讀書范圍之廣、內(nèi)容之博。他率先垂范，身體力行，為全國(guó)人民讀書學(xué)習(xí)作出榜樣。他曾多次回憶自己的閱讀史，談及近百部國(guó)內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)作品。他說(shuō)讀書已成為他的一種生活方式?！拔仪嗄陼r(shí)代就對(duì)法國(guó)文化抱有濃厚興趣，法國(guó)的歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)深深吸引著我?！?0xx年3月27日，習(xí)爺爺在中法建交50周年紀(jì)念大會(huì)上說(shuō)，“讀法國(guó)近現(xiàn)代史特別是法國(guó)大革命史的書籍，讓我豐富了對(duì)人類社會(huì)政治演進(jìn)規(guī)律的思考。讀孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅、圣西門、傅立葉、薩特等人的著作，讓我加深了對(duì)思想進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步作用的認(rèn)識(shí)。讀蒙田、拉封丹、莫里哀、司湯達(dá)、巴爾扎克、雨果、大仲馬、喬治·桑、福樓拜、小仲馬、莫泊桑、羅曼·羅蘭等人的著作，讓我增加了對(duì)人類生活中悲歡離合的感觸。
同學(xué)們，在“全民閱讀”時(shí)代，讓我們每天花一些時(shí)間，捧起一本心愛(ài)的書，當(dāng)一個(gè)專心閱讀的“紅領(lǐng)巾小書蟲(chóng)”。無(wú)論是童話書還是科技書，無(wú)論是小說(shuō)還是散文集，都是我們忠實(shí)的朋友、博學(xué)的老師、生命的陪伴。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
遇見(jiàn)的演講稿篇二
在新的中學(xué)生活中我又認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)，他一頭烏黑的`頭發(fā)，眉毛像是用筆劃上去的一樣，眼睛明亮而清澈，鼻梁高挺著，帶著一嘴銀光閃閃的牙套。
他中等個(gè)頭不算高，也不算矮，兩條看起來(lái)非常細(xì)的腿跑起來(lái)可不失速度，從全身看他，他又是那樣弱不禁風(fēng)，仿佛只要刮一陣風(fēng)，就會(huì)把他刮走一樣。你一定想知道他是誰(shuí)，他就是我的同學(xué)王晨旭。
他看書時(shí)可謂是雷打不動(dòng)。又一次，我們班去上閱讀課時(shí)，到了教室，他便抽出一本他愛(ài)看的書，坐在那翻開(kāi)書，津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師給了我們一堆報(bào)紙，讓我們自己拿了看，在發(fā)報(bào)紙時(shí)，王晨旭依然沉浸在作文書的世界里，我讓他整理一下，他也不整理，還說(shuō)：“急什么急，我都不急。”在我聽(tīng)了這句話后，直接被他氣了個(gè)半死，在我說(shuō)了好幾遍后才放下手中的書，告訴我他缺幾期的報(bào)紙。
他就是這么愛(ài)看書，但也非常愛(ài)幫助別人。
有一次，在自習(xí)課上時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一張報(bào)紙，讓我們做。前面的題我全會(huì)，可是到了后面一題時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，因?yàn)槟堑李}太難了，我根本不會(huì)。我突然想到王晨旭可能會(huì)。于是，我便請(qǐng)教王晨旭，他給我講了一遍后，我還有些不明白，他耐心地給我講到我明白為止，才作罷。
他就是這么一個(gè)愛(ài)看書，樂(lè)于助人十分有耐心的好學(xué)生!
遇見(jiàn)的演講稿篇三
各位同仁：
大家好！
泛舟游三峽，是多么浪漫之事。在船上仰望高聳的青山，俯瞰碧綠的江水，一頭鉆進(jìn)這狹長(zhǎng)的峽谷中，領(lǐng)略它的寧?kù)o，美好與如詩(shī)如畫的意境。
第一次游清江，興奮得不知如何表達(dá)。剛上了船，就念叨著快些出發(fā)。船載著一眾游客駛進(jìn)了峽谷。午后時(shí)分，外邊烈日正毒辣，我們卻如同躲進(jìn)了世外桃源般免受其炙烤。兩岸的連山遮住了視線，山谷中光線倒是十分充足，但不見(jiàn)烈日，不禁又想到了酈道元筆下“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月“的奇景。經(jīng)過(guò)一上午的沉淀與醞釀，這時(shí)的空氣格外明凈，沁人心脾，為之陶醉。興奮的游人們互相交流著，山上的猿猴、凌亂的鳥(niǎo)巢、翠色的水中的幾尾魚(yú)，都成為他們口中所談之物。大家興致勃勃，好似有說(shuō)不盡的情趣。
過(guò)了些許時(shí)候，游人們倦了，歇著了。殊不知，此刻三峽才展現(xiàn)出它的美妙來(lái)。我閉上眼傾聽(tīng)：?jiǎn)握{(diào)的輪船運(yùn)作的聲音為背景，還有船破開(kāi)清波的聲音。鳥(niǎo)鳴聲倒是清越悅耳，還有幸可以聽(tīng)到悠揚(yáng)的猿鳴，余音裊裊，在山谷里回蕩，良久，才完全散去。詩(shī)中的“兩岸猿聲啼不住”，直到此刻我才能明白。
遇見(jiàn)的演講稿篇四
大家好!
遇見(jiàn)他是我這個(gè)夏天最美麗的意外，不，是我這輩子最美麗的意外，因?yàn)樗某霈F(xiàn)給我的生活帶來(lái)了美麗。
上天在這時(shí)選擇讓我們兩相識(shí)，并故意射下局，讓我們體驗(yàn)懵懂。
在驕陽(yáng)下，我們一起感受軍訓(xùn)的累，酸，樂(lè);在操場(chǎng)上，我們一起體會(huì)運(yùn)動(dòng)的苦和甜;在大掃除，我們一起收拾共同的家園。
從幾何時(shí)他疏遠(yuǎn)了我，只是我總是在逃，不愿接受，卻在畢業(yè)這天知道，他，不愿和我交往下去的原因。
只是我太在乎，而讓他有壓力，所以我釋然。
遇見(jiàn)他是我一生中感到的快樂(lè)，我遇見(jiàn)他的對(duì)白不用多，只是心底遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問(wèn)候，因?yàn)槲覀円旄粢环健?BR> 初三的畢業(yè)雖然送給我的禮物有他的離別，但看到他能進(jìn)全省的中學(xué)，我知道這一生遇見(jiàn)他是我最美麗的意外。
遇見(jiàn)之后總會(huì)有分離，但是這份美好曾經(jīng)擁有過(guò)就好了，我不怕分離，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)遇見(jiàn)!
遇見(jiàn)的演講稿篇五
各位同仁：
大家好，我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。
不過(guò)由于過(guò)于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的'人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在今后的四年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
遇見(jiàn)的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)過(guò)：“迷失的人終會(huì)迷失，而相遇的人終會(huì)相遇”，或許是不經(jīng)意間，或許是有意所為，終會(huì)遇見(jiàn)最美麗的瞬間。
小時(shí)候，總能見(jiàn)著你們，在那一個(gè)平凡卻不平凡的農(nóng)村，平凡的是它的樣貌，不平凡的是的年紀(jì)遇見(jiàn)了你們。
因?yàn)樾r(shí)候我是被奶奶帶大的，所以可經(jīng)常遇見(jiàn)你們，于是我們變成了形影不離的伙伴，變成了生命中最重要的人。
記得，那是一個(gè)似乎溫和的冬天，我們幾個(gè)在外打雪仗，因?yàn)榭赡苋硕嗟木壒?，所以打得也熱烈，突然，一個(gè)雪球飛過(guò)，沒(méi)來(lái)得及躲閃，便落到了我的眼角旁，可誰(shuí)知里面卻摻雜了幾顆小石粒，劃破了我的眼角，鮮血淌了出來(lái)，沾染了雪花，似乎是想在這寒冷的冬天里，添一點(diǎn)鮮氣兒，我也沒(méi)多想，但看見(jiàn)的卻是一個(gè)個(gè)急忙跑過(guò)來(lái)的身影，一聲聲真摯的問(wèn)候，他們用那冰涼手抹去我眼角的血，望著那血似乎是透明的一樣，透過(guò)它，看出了你們一個(gè)個(gè)急切的體貼的心。
寒風(fēng)慢慢吹了起來(lái)，帶走了每個(gè)人的體溫，但帶來(lái)了的是你們給我無(wú)微不至的照顧，攙扶著走到了村里的診所，你們投來(lái)了溫馨的目光，認(rèn)真的地給我講笑話，活躍著氣氛，直到那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事了”，你們才松了一口氣。
事后，我又慢慢想起那天，那天被雪球擊中的我，似乎是坐倒在地，你們瘋了似的跑過(guò)來(lái)，有的抓著那并不熟悉得人衣領(lǐng)說(shuō)：“你打他干什么，給我道歉”。我知道他不是故意，便沒(méi)在意，有的，便去旁邊的小河邊，用手舀起那冰冷的河水，那水多么寒冷刺骨，但他們沒(méi)有糾結(jié)，毫不猶豫地伸出手，帶來(lái)了清涼的水，為我抹去了血跡，淡去了傷口，我知道，我配擁有這份友誼，配的上這熱情似火的友誼。
那年的寒風(fēng)沒(méi)變，大路沒(méi)變，小溪沒(méi)變，人也沒(méi)變，但你們逐漸離去，為了去學(xué)習(xí)，為了去工作，都在自己道路上砥礪前行，可能也是因?yàn)槲野桑诿β档膶W(xué)習(xí)下忘了陪你們玩耍，但是，我心里始終住著一個(gè)你們，有我們的世界友誼始終不會(huì)生。
在這的年紀(jì)，遇到了這最美的友誼，大概，就是最美麗的相遇吧！
遇見(jiàn)的演講稿篇七
走出小學(xué)的大門，邁入中學(xué)的大門，我留下了成長(zhǎng)的腳印。在初中我遇到了更多的老師、同學(xué)，走進(jìn)五十七中，我成為了十班的一員。
從小學(xué)到初中是一個(gè)大臺(tái)階，往后能否走好這條路與在中學(xué)的努力是有很大關(guān)系的，自己的努力要有，但也要有一位能夠伴你左右的好老師。在五十七中的初一十班這個(gè)大家庭，我遇見(jiàn)了我們負(fù)責(zé)的班主任劉老師，可愛(ài)又慈祥的英語(yǔ)龐老師，活力十足的數(shù)學(xué)張老師，但我最喜歡的就是學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文周老師了。
周老師非常貼心，在剛?cè)胄５哪芰y(cè)試時(shí)我碰到了周老師，當(dāng)時(shí)班中有一名女同學(xué)因?yàn)榭荚嚲o張，導(dǎo)致肚子痛、頭暈，正好她碰上周老師，周老師像關(guān)心自己的孩子一樣，扶她到樓道的座椅上坐下，幫她接熱水，還細(xì)心得問(wèn)她需不需要調(diào)座位。雖然被照顧的不是我，但看到周老師溫暖的一舉一動(dòng)，竟莫名的感動(dòng)，對(duì)這所自己即將就讀的中學(xué)也多了幾分美好的期待。
周老師在第一次進(jìn)班時(shí)，我以為她會(huì)很嚴(yán)厲，但現(xiàn)實(shí)與我想象卻大相徑庭。周老師提前為我們準(zhǔn)備了不同規(guī)格的本子，并逐一說(shuō)明不同本子的功用。她上課的時(shí)候，特有范兒，氣場(chǎng)十足。清晰的思路，妙語(yǔ)連珠的表達(dá)，自然輕松的師生互動(dòng)，一節(jié)課40分鐘，感覺(jué)沒(méi)一會(huì)兒就下課了。但低頭看看自己的筆記，卻記得滿滿的，不能不贊嘆老師太神奇了。
除了教課的任務(wù)，周老師還承擔(dān)學(xué)校的一部分工作。每天早上我都看到周老師在學(xué)校門口執(zhí)勤，面帶微笑迎接每一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。一次早上，剛到?？吹街芾蠋熣谂c一名帶零食的同學(xué)交談，她并沒(méi)有呵斥同學(xué)，而是耐心地講道理。在班中有一位同學(xué)作業(yè)寫得很不認(rèn)真，態(tài)度也不好，周老師把他叫到面前，輕聲細(xì)語(yǔ)地與他交流作業(yè)和態(tài)度問(wèn)題，這些畫面，都印在我的腦海中，愈發(fā)感覺(jué)老師的氣質(zhì)和她所教授的學(xué)科是那么協(xié)調(diào)一致。
只是短暫的四天相處，我感受到了老師的幽默、風(fēng)趣、貼心，您上課是教書育人的老師，下課是我們的.朋友，您就是我們的良師益友，感謝上天讓我與您相遇，我一定會(huì)珍惜這段緣分，不讓您失望！
遇見(jiàn)的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在的我們，多了一些壓力，也多了一些惶恐不安，惶恐什么?不安什么?沒(méi)有確定的答案!青春這個(gè)詞，使許多人感慨萬(wàn)千，因?yàn)樗偸悄芄雌鹞覀兲嗵嗟幕貞浐驮S多遐想。在青春的道路上，我們會(huì)遇到許多坎坷，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上，友情上甚至是愛(ài)情，當(dāng)然我認(rèn)為最主要的是在學(xué)習(xí)上，我們即將步入高三，離高考還剩一年左右的時(shí)間了，危機(jī)感已經(jīng)開(kāi)始了!在復(fù)習(xí)的道路上，總會(huì)遇到許多困難，因?yàn)榛A(chǔ)不好，再加上不努力或者說(shuō)不學(xué)，所以要跟上老師的步伐比較困難，尤其數(shù)學(xué)，為了高考，為了夢(mèng)想!但我們不能退縮，高考，注定是一場(chǎng)艱難的旅行，但那又能怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要拼盡全力拿下高考!要想得到你想要的，就要用自己的力量去爭(zhēng)取，世間有太多不可控的因素，只有擁有足夠的力量，才能成功，所以從現(xiàn)在起，從各方面，強(qiáng)大自己!在遇見(jiàn)挫折的途中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了太多東西，也因此而成長(zhǎng)，!
時(shí)光給我們的禮物是遇見(jiàn)!我把友情看得很重很重，所以感謝時(shí)光，讓我遇見(jiàn)了現(xiàn)在所擁有的這一個(gè)朋友圈!剛開(kāi)始還為自己坐在后面而苦惱，可是漸漸的，我不再那么想了，我甚至覺(jué)得坐在那里很快樂(lè)，后面有學(xué)霸，前后左右的小伙伴都很開(kāi)朗大方，盡管她們學(xué)習(xí)不好，偶爾我們還有小矛盾，但這都不是問(wèn)題，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，我們還是可以愉快的玩耍，而且在這些生活中懂得了珍惜、寬容、沉穩(wěn)!我不后悔結(jié)交了這些朋友，只是感慨時(shí)光的流逝，一年后，就會(huì)分離了，時(shí)光給我們的禮物是遇見(jiàn)，遺憾是離別。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!
所以謝謝“遇見(jiàn)”，謝謝它讓我在旅途中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)不放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)珍惜，讓我在人生的道路上不再孤單!
遇見(jiàn)的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是一種機(jī)緣，往往是這個(gè)世界選擇你，而不是選擇某個(gè)世界。因而，我們要感謝生命中一切匆匆的相遇，在每一次不平凡的遇見(jiàn)中，你要知道：你最珍貴。
冰融化在了沙漠的懷抱，是一種美的相遇。沙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，冰正是由才在沙漠中才最珍貴，所以沙不是該去厭惡沙漠與太陽(yáng)，而是要懂得感謝自己與它們的相遇。有了沙漠和太陽(yáng)，它才歷練成了平凡的冰中最不平凡的水滴。
人亦如此。
走在生命的兩旁，我們感謝生命中的相遇。
這不由得讓我想起了坦蕩辭世的史鐵生。在人生的.花季，卻被病魔當(dāng)頭一棒，詩(shī)樣的生命瞬間被凝固成刺骨的寒冰。是的，他沉淪過(guò)，可后來(lái)的他和他的地壇卻勾勒出了史鐵生另樣的人生，一起創(chuàng)作出不朽的篇章，更是記載了他令人贊嘆的精神。我想，他的《我與地壇》是他對(duì)生命中相遇的地壇的一種感謝方式吧。
試想，要不是當(dāng)初病魔將他留在輪椅上，他也許會(huì)登上去往他地的飛機(jī)，哪里會(huì)有與地壇美麗的邂逅?也許，他更該感謝命運(yùn)，給了他與地壇相識(shí)相知的機(jī)會(huì)，也因而成就了他這樣一位偉大的作家。在他的這些看似坎坷的經(jīng)歷中，他才最珍貴。
是啊，生活中不可能事事都順著你自己的心意發(fā)展。換個(gè)視角看待人生的善或不善，將它們視為人生的一種恩賜，不要老是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，珍惜自己生命中的種.種相遇。在這份只屬于你一個(gè)人的相遇中，不斷從中汲取力量發(fā)展自己，你便可以驕傲地說(shuō)：“我最珍貴。”
在今年，我們這些學(xué)子與高考相會(huì)，人們常稱高三學(xué)生是帶著鐐銬的舞者，這不是為一種贊美。其中有些人可能會(huì)遭受失敗，也許就會(huì)抱怨，甚至扯上教育制度的問(wèn)題。殊不知，換個(gè)角度想想，這是上帝賜予的一個(gè)舞臺(tái)。我們要珍惜這一生只有一次的相遇，帶著一份感謝的心意，盡情舞出最美的姿態(tài)!
懂得感謝，生命才會(huì)更加明媚。感謝生命中的相遇，讓我們變得不平凡，讓我們變得最珍貴。謝謝大家。
遇見(jiàn)的演講稿篇十
人生，在一次次的遇見(jiàn)中反復(fù)著。天遇見(jiàn)了地，就有了絢美的世界；冬遇見(jiàn)了春，便有了輪回的時(shí)間；人遇見(jiàn)了人，就有了永恒。直到我遇見(jiàn)了它，便有了一腔的希望。
風(fēng)吹，雨起，云落，灰蒙蒙的云給我的心再蒙上了一層黯淡。曾經(jīng)滿懷歡喜地報(bào)上了鋼琴班，而這一次，我徹底后悔了。三年的經(jīng)歷，讓我信心百倍地參加了比賽。賽前連著三四小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練，手指的通紅，眼眶的疲憊，無(wú)時(shí)無(wú)刻地加劇我內(nèi)心的壓力。黃色燈下，泛黃的書頁(yè)上，五線譜上的音符還在我的指尖跳躍，似乎不會(huì)終此。第二天的比賽讓我百感交急，在夜色的逼迫下，我不得不合上琴書。
賽前，賽服上身，手指不停在鋼鍵外練習(xí)著。衣服，板凳，車座椅，似乎看起來(lái)熟練的我，心中仍有千萬(wàn)不安。不久，比賽輪到我，五六盞聚光燈打到我的背上，我俯身望著那八十八個(gè)琴鍵，曲著身子向我做著鬼臉，硬著頭皮彈完一曲。心臟的運(yùn)動(dòng)速度似乎從未減緩過(guò)。不出所料，如此簡(jiǎn)單的比賽，我沒(méi)有通過(guò)。
獨(dú)自漫步回家，天空不作美，下起了細(xì)雨，而我也不撐傘，用全身的肌膚接受著雨水的嘲諷。低著頭，也不期盼天晴，只想馬上回家，將我那三年的鋼琴夢(mèng)粉碎。不知走過(guò)幾幢，抬頭看看房屋，卻發(fā)現(xiàn)了那一株廣玉蘭。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次路過(guò)它，看見(jiàn)的只是枯瘦的，單調(diào)的，張牙舞爪的枝干。而此刻，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)頂?shù)闹︻^居然傲立著一?；ü嵌洌瑩u搖擺擺，顫顫微微，沒(méi)有綠葉的襯托，如此孤寂。然而，它似乎從未放棄它開(kāi)花的夢(mèng)想。遮著雨，挨著水的指尖握成了拳，我不會(huì)放棄。
回家，換下賽服，重新掀起琴布，88個(gè)黑白交替的琴鍵依舊剛硬。而我想告訴它們，我與鋼琴的故事，不會(huì)結(jié)束。窗外雨依舊再紛飛，而我的熱血依舊沸騰。
感謝這次遇見(jiàn)。那雨、那樹(shù)、那花、那堅(jiān)持、到現(xiàn)在，已然六七年的鋼琴生涯，我咬牙堅(jiān)持著。也許這就是遇見(jiàn)的力量。比賽無(wú)數(shù)，獲獎(jiǎng)也已然不在話下。那朵枝頭的花從未開(kāi)過(guò)第二次，但那傲立的骨朵卻給予了我堅(jiān)持的力量。
目光滑過(guò)指尖，我想我們的故事還會(huì)繼續(xù)。
遇見(jiàn)的演講稿篇十一
“冷遇見(jiàn)了暖，便有了雨;冬遇見(jiàn)了春，便有了歲月;人遇見(jiàn)人，便有了生命?！迸c你相遇，人生才會(huì)有這樣絢爛精彩。
與《朗讀者》的遇見(jiàn)讓我感受到什么叫氣質(zhì)，什么叫平凡，什么叫美麗，什么叫普通，什么叫簡(jiǎn)單，什么叫命運(yùn)。這是由董卿主持的一項(xiàng)記錄片節(jié)目。董卿的華麗自信出場(chǎng)帶來(lái)了太陽(yáng)般的光芒，瞬間照亮全場(chǎng)的觀眾，同時(shí)響起熱烈的掌聲，這掌聲是帶著喜歡和敬意的。
不得不說(shuō)董卿的主持能力是一流的，她簡(jiǎn)潔精煉的話語(yǔ)把現(xiàn)場(chǎng)串地有條有序，她脫口而出的詩(shī)詞更是凸顯出她讀萬(wàn)卷書的氣質(zhì)。所以有這樣一個(gè)微笑迎人的主持人，整部片看下來(lái)不會(huì)感覺(jué)乏味，卻是覺(jué)得有味和受益。
生命中的遇見(jiàn):小時(shí)候有“濮瘸子”外號(hào)的濮存昕遇見(jiàn)榮國(guó)威大夫后變得健康正常和自信，有父親的支持，在事業(yè)上一直勇敢堅(jiān)挺。濮存昕與榮大夫的遇見(jiàn)就像老舍與宗月大師的遇見(jiàn)一樣，受恩于他們的遇見(jiàn)，改變一生的遇見(jiàn)。董卿說(shuō)的很好:不要把別人對(duì)你的幫助看成理所應(yīng)當(dāng)，也不要把別人的事看成事不關(guān)己，要在自己能力范圍內(nèi)去回報(bào)對(duì)自己有恩的人和在能幫助別人的事情上做到力所能及。
柳傳志:聯(lián)想的創(chuàng)造竟是這樣的曲折。柳傳志命運(yùn)的起伏真的是與不同事情的遇見(jiàn)構(gòu)成的。他朗讀的是他在兒子柳林婚禮上的演講稿的一部分節(jié)選，內(nèi)容很清晰，通俗易懂，沒(méi)有特別但我很喜歡，我記得這篇的最后一句:“有一位老奶奶在閑暇之余，帶著她的孫子看她創(chuàng)造的商業(yè)帝國(guó)。我也正期待有這么一天?！薄跋Ｍ挚禈?lè)永遠(yuǎn)相親相愛(ài)，這是老柳家的傳統(tǒng)?！蹦芨惺艿礁赣H對(duì)兒子最真誠(chéng)的愛(ài)。
愛(ài)情一生一世的遇見(jiàn):26年前的遇見(jiàn)現(xiàn)如今一樣如初見(jiàn)那樣，每天都在過(guò)情人節(jié)，讓我想起一句話:真正相愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得和對(duì)方相處膩。是的，如果是我愛(ài)的人和愛(ài)我的人是同一個(gè)人，那我一定是最幸福的人。愛(ài)情是可遇不可求的，靜靜期待也許是對(duì)它最好追求和它最好的相遇?！吨焐狼樵?shī)》著實(shí)讓人對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生美好情懷，第一次聽(tīng)到，確實(shí)感覺(jué)獨(dú)特。董卿的結(jié)尾也讓人感覺(jué)幸福:“我們相愛(ài)一生，還是太短?！边@就是愛(ài)情的美麗。
跨越國(guó)度的遇見(jiàn):選專業(yè)的時(shí)候沒(méi)有想過(guò)選醫(yī)學(xué)類的專業(yè)，主要是因?yàn)榕率w?？催^(guò)和聽(tīng)到這次遠(yuǎn)赴阿富汗援助的婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)和她同伴們的經(jīng)歷后，頓時(shí)對(duì)醫(yī)生有很高的敬意。他們每天接生40多個(gè)新生兒，面對(duì)炸彈炮仗，遇見(jiàn)的是生命的消失和生命的出現(xiàn)。產(chǎn)生的是復(fù)雜的思緒，要的是堅(jiān)硬的醫(yī)術(shù)和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。
東西方文化的遇見(jiàn):《羅密歐與朱麗葉》、莎士比亞、李爾王等西方文學(xué)被翻譯成中文，中國(guó)古代的唐詩(shī)宋詞、《牡丹亭》等經(jīng)典文化被翻譯成英文法語(yǔ)。這是年近96歲的許淵沖先生，翻譯家的自豪。董卿的話著實(shí)說(shuō)到心坎里，許淵沖老師的心里充滿熱血和激情，從開(kāi)始喜歡到現(xiàn)在無(wú)比地尊敬。這位先生架起了中西方古典文化的'橋梁，是個(gè)了不起，值得尊敬的人。我也記得他說(shuō)的一句話“人活著不是看你活了多長(zhǎng)，而是你過(guò)得每天都要值得記憶?！痹?jīng)被醫(yī)生說(shuō)的20那個(gè)生命的終止的日子在許淵沖老先生那已經(jīng)不復(fù)存在，只是因?yàn)樗^(guò)好了每一天，有著頑強(qiáng)的生命，抵抗住了不堪。贏得過(guò)榮譽(yù)，戰(zhàn)勝過(guò)命運(yùn)的許淵沖先生，我尊敬您。
美麗的邂逅:世界小姐張梓琳的出場(chǎng)更是讓我對(duì)美麗更深刻地理解:美麗是一種舒服的感受，但如果美麗能給人力量，那就是美麗真正的價(jià)值。大長(zhǎng)腿的張梓琳走出舞臺(tái)的那一幕是自信的，是謙遜的，是有中國(guó)女子風(fēng)范的。美麗的張梓琳有了女兒更顯出她那種細(xì)膩，善良，美麗的情懷。她朗讀的《愿你慢慢長(zhǎng)大》里面的期待是我覺(jué)得兒童時(shí)期最好的教育。
遇見(jiàn)，真的不可預(yù)估，第二次遇見(jiàn)《朗讀者》，思緒更波瀾?；叵攵甑挠鲆?jiàn)，我想這是我的人生中的重要組成部分，后悔和遺憾，欣喜與幸福，這些都將會(huì)成為我人生中一個(gè)磨練的標(biāo)志。
心里一直有祝福著:愿你健康成長(zhǎng)，愿你美麗生活。遇見(jiàn)更好的你!
遇見(jiàn)的演講稿篇十二
大家好!
“你就像煙火的美麗，那么美麗，輕劃過(guò)無(wú)人的天際……”在臺(tái)上那雙清澈的眼睛，青澀的`聲音，帥氣的臉蛋，沒(méi)錯(cuò)，他就是20_年夏日最美的遇見(jiàn)，陳翔。
在舞臺(tái)上的他，氣質(zhì)迷人，專心致志的唱歌，不管是得了周冠軍，還是沒(méi)得，不管是被淘汰了，還是依舊留下，他還是很珍惜在舞臺(tái)上的每一次，每一分鐘，甚至每一秒，他就是這么執(zhí)著。
就算陳翔失去了20_年這個(gè)快男屋頭，但也沒(méi)關(guān)系，這只是意味著他將走向更大的舞臺(tái)，就像我們的人生一樣，跌倒了大不了再站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)向前走，前途依舊美好。
讓我們同陳翔一起，走向更大的舞臺(tái)。
陳翔，20_夏日最美的遇見(jiàn);陳翔，香橙一輩子和你在一起。
遇見(jiàn)的演講稿篇十三
大家好，我是四（2）班的徐籽堯，今天我演講的題目是：遇見(jiàn)美好的文字。
鳥(niǎo)兒因?yàn)榭梢宰杂娠w翔，所以快樂(lè)；魚(yú)兒因?yàn)橛辛舜蠛５膽驯?，所以快?lè)；而我的快樂(lè)是因?yàn)橛鲆?jiàn)了書中那些美好的文字。
依稀記得以前幼兒園時(shí)，每晚臨睡前都會(huì)纏著媽媽給我講一篇《窗邊的小豆豆》，當(dāng)時(shí)書中那有趣的電車教室、山的味道海的味道、在學(xué)校大禮堂的露營(yíng)都令我無(wú)限向往。上了一年級(jí)，我迷上了《笑貓日記》，楊紅櫻阿姨是擁有了馬良的神筆嗎？竟然能寫出這么有趣的故事，那只會(huì)說(shuō)話會(huì)笑的貓、能聞出孩子味兒的萬(wàn)年龜，幫孩子驅(qū)散噩夢(mèng)的蜜兒老師活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的眼前，我從中感受到了母愛(ài)的無(wú)私與偉大，體會(huì)到了生命的可貴，每一本我都要反復(fù)看好多遍，卻依然讀得津津有味。再后來(lái)的《大英百科全書》、《小牛頓科學(xué)館》讓我了解了時(shí)間的奧秘、恐龍的滅絕之謎、飛機(jī)的起源，大大滿足了我對(duì)科學(xué)的好奇心。
時(shí)光會(huì)不斷流逝，唯有從書中收獲的知識(shí)與道理將永遠(yuǎn)陪伴我們。所以高爾基才會(huì)有這樣的名言：熱愛(ài)讀書吧，就像饑餓的人撲在面包上一樣。讓我們捧起一本好書，走進(jìn)美妙的書的世界，讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
遇見(jiàn)的演講稿篇十四
各位同仁：
大家好！
家里新栽的草莓，鋸齒形的葉片是濃重的綠色，看上去沒(méi)什么生氣。倒是兩朵嬌嫩的小白花有別樣的可愛(ài)，薄如蟬翼的花瓣玲瓏剔透。
疫情期間，家里的花花草草都無(wú)精打采，那兩顆小草莓摻雜在各種綠葉之間，更顯得不起眼了，唯有那兩朵小巧的花朵有些出眾。
天還是好冷，蕭條的街上冷清清的，空無(wú)一人?；ú輦兎路鸲际芰耸裁创碳?，蔫頭聳腦，那一個(gè)個(gè)綠茸茸的小腦袋瓜早就不知道垂到哪兒去了。陽(yáng)光很來(lái)之不易，光靠淘米水是不夠的.，那君子蘭更是沒(méi)有半分”君子”的姿態(tài)，根莖因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸到陽(yáng)光泛著一陣腥腥的味道，已經(jīng)爛掉了，泥土濕潤(rùn)的不行，過(guò)多的水分已經(jīng)”泛濫成災(zāi)”了。那蘭草還是嬌滴滴的，容不得半分磨煉，枯黃的長(zhǎng)葉好像皺巴巴的樹(shù)皮，又像老人滿是皺紋的臉，風(fēng)干的橘子一樣。什么植物都已毫無(wú)生機(jī)，綠蘿發(fā)瘋了似的長(zhǎng)，長(zhǎng)出一串黃葉，令人心痛。
那顆草莓呢，我忙不迭地把它搬出來(lái)，咦？那一小串兒珍珠似的東西……是草莓？！我驚呆了，那白色的花朵依舊沒(méi)有枯萎，反而更加的潔白純凈，沒(méi)有半點(diǎn)兒污垢，黃燦燦的花蕊愈發(fā)亮眼，好像一位位昂揚(yáng)的少女，驕傲地挺起身子，柔軟的腰肢微微彎曲，唱著跳著一曲華爾茲。那姿態(tài)簡(jiǎn)直不能用”美”來(lái)形容，是那樣的令人震驚，那樣的震撼人心。
我愣了半響，轉(zhuǎn)而看向了那圓潤(rùn)的小草莓，那一串大約有四五個(gè)，羞澀的青中泛白，被我這樣端詳，它們仿佛有些局促，我用手輕輕地挑弄著，讓它們的形狀更加好看。上面的那顆大珍珠仿佛點(diǎn)上了胭脂，柔嫩的臉龐泛著一絲粉紅，惹人無(wú)限憐惜。
草莓們似乎都在一個(gè)勁地往上竄，攔不住了似的，看著手中生機(jī)勃勃的小家伙，身邊的植物都瞬間失去了顏色，更襯得那顆草莓的旺盛。它笑盈盈的看著我，生命力讓人震驚！
疫情終究會(huì)過(guò)去，光明終究會(huì)來(lái)臨，我們會(huì)和全世界的人民攜起手來(lái)，就像蓬勃的草莓，不畏艱險(xiǎn)，不畏嚴(yán)寒。
我把草莓放回原位，它依然笑瞇瞇的，那樣的憨態(tài)可掬，我看著它，心里想著：遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)。
遇見(jiàn)的演講稿篇十五
本文目錄。
我走過(guò)的路與眾不同。在大學(xué)時(shí)期，我夢(mèng)想成為電子科學(xué)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)主力軍。
但是，在我22歲時(shí)，母親突然過(guò)世，我的人生道路也從此完全改變了。我自然而然地彌補(bǔ)母親的空位，放棄了自己的夢(mèng)想。
但不出幾年，父親也同樣離我們而去。在我不到30歲的時(shí)候，雙親都遇刺身亡，我和弟妹們的心情何等的絕望和痛苦，可想而知。
讓我更絕望的是，陪在父親身邊的人一一離開(kāi)，而且我的父母由于政治原因受到人們的指責(zé)。
熬過(guò)如此痛苦的時(shí)間，恢復(fù)平靜，是不斷地與自己進(jìn)行對(duì)話，與自己斗爭(zhēng)的過(guò)程。讀東西方的古典書籍，進(jìn)行冥想，天天寫。
日記。
回顧自身這樣慢慢地堅(jiān)定了內(nèi)心。
就在這時(shí)，有一本書悄悄地走進(jìn)我的心房，成為了人生的導(dǎo)師，那就是馮友蘭先生所寫的《中國(guó)哲學(xué)史》。東方哲學(xué)與重視邏輯和論證的西方哲學(xué)不同，講究領(lǐng)悟。中國(guó)最具代表性的哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)史》蘊(yùn)含著做人的道理和戰(zhàn)勝人生磨難的智慧，讓我領(lǐng)悟到了如何自正其身，如何善良正直的活著。
如同我的外號(hào)「筆記公主」，我無(wú)論見(jiàn)任何人，聽(tīng)到什么樣的內(nèi)容，會(huì)把所有的內(nèi)容都會(huì)記下來(lái)，看書的時(shí)候也是如此。
讀《中國(guó)哲學(xué)史》時(shí)，我把每個(gè)引起共鳴，讓我有所領(lǐng)悟的句子都寫在筆記本上，將含蓄的文和里行間中找到的真理刻在我心里?，F(xiàn)在偶爾也會(huì)翻開(kāi)以前的筆記本來(lái)回憶當(dāng)時(shí)的感受。
「坐密室如通行，馭寸心如六馬，可以免過(guò)」，這些句子依然深深地打動(dòng)我心。
自與《中國(guó)哲學(xué)史》相遇，我恢復(fù)了心里的寧?kù)o，明白了之前所不能理解的許多事情。所謂人生，并不是與他人的斗爭(zhēng)，而是與自己的斗爭(zhēng)。為了在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中獲得勝利，最重要的是內(nèi)心必須堅(jiān)定，控制住自己的感情和欲望。我懂得了平凡但珍貴的道理：金錢、名譽(yù)和權(quán)力都如同剎那間煙消云散的一抹灰燼，只有正直的人生才是最有價(jià)值的。從此人生的苦難成為激勵(lì)我的伙伴，真理成為照亮我前程的燈塔。溪流有石頭才能發(fā)出清脆的流水聲，人生亦是如此，遇到痛苦之石才能歌唱生活。我也因經(jīng)歷了痛苦的時(shí)間，使全新的人生價(jià)值在心底深深找根。當(dāng)我失去一切深陷絕望的時(shí)候，反而看到了嶄新的希望。與其放棄，不如再一次思考命運(yùn)所賦予的使命和責(zé)任;不論大小輕重，不如再一次思考自己存在的理由。若把挫折當(dāng)做伙伴，把真理當(dāng)做燈塔，不管遇到什么樣的困難都能找到克服的方法。
馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)史》把深藏已久的東方精神遺產(chǎn)挖掘并擦亮，使其成為閃閃發(fā)光的寶石，讓我們明白如何堅(jiān)定地走過(guò)這花花世界。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)這本書，是無(wú)比珍貴的緣分。
1、不是每一粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù)，不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)。同樣的，不是每一個(gè)人都享有完美人生，不是每一顆心靈都能獲得寧?kù)o，也不是每一份情感都能走向永恒。缺憾，是一種常態(tài)，是理應(yīng)坦然面對(duì)的存在。
2、如果有人利用你的柔軟攻擊你，利用你的善良欺負(fù)你，利用你的寬容踐踏你，請(qǐng)不要哭泣。你的柔軟、善良、寬容，是你值得擁有更好生活的資本，也是你立于這世界真實(shí)的支撐。
3、人活著不是為了證明苦難，而是親歷過(guò)黑暗，才配擁有光明。
4、不要為不值得的人，浪費(fèi)你寶貴的淚水。要為愛(ài)你的人，保留你最好的微笑。
5、如果你選擇活在別人的眼里，你就注定要死在別人的嘴里。
6、活好自己，別讓閑人的只言片語(yǔ)誤了自己。
7、獨(dú)樂(lè)，是一個(gè)人獨(dú)處時(shí)也能歡喜，有心靈與生命的充實(shí)。獨(dú)醒，是不為眾樂(lè)迷惑，眾人都認(rèn)為應(yīng)該過(guò)的生活方式，往往不一定適合我們。
8、因?yàn)閭€(gè)人好惡，而影響自己無(wú)法做出正確判斷，才是不自由。
9、木魚(yú)虛心，鐘鼓空腹。把自己放空，才能容納萬(wàn)物。
10、心寧則智生，智生則事成。
11、修心養(yǎng)性，在沉寂中積蓄力量。心念保持單純，身體自然健康。
12、生命如此美好，不該浪費(fèi)在抱怨上。給自己的挑戰(zhàn)：「我要戒掉抱怨?！?。
13、如水智慧，隨物賦形。
14、做快活人，境不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)。
15、云水隨緣，生命之舟順?biāo)疲Ь壊慌示墶?BR> 16、日行慈悲：只言片語(yǔ)皆可布施。
17、樂(lè)觀的人只顧著笑，而忘了怨。悲觀的人只顧著怨，而忘了笑。
18、看得透的人，處處是生機(jī);拿得起的人，處處是擔(dān)當(dāng);放得下的人，處處是大道;想得開(kāi)的人，處處是春天。
19、在苦中還有自在的能力，才是真正的自在。
20、少時(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，老時(shí)簡(jiǎn)單很快樂(lè)。
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然后，我就會(huì)跟他們說(shuō)一下我唯一的一次戀愛(ài)經(jīng)歷——六年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了她所在的學(xué)校，第一眼對(duì)她的印象就是，嘻嘻，長(zhǎng)得還不錯(cuò)嘛，就是那辮子頭發(fā)長(zhǎng)得能勒死人。那時(shí)，分什么英語(yǔ)小組，老師體諒我是新來(lái)的，叫我選一個(gè)小組進(jìn)，我委屈地跟老師說(shuō)：“能不選嗎？”她說(shuō)不行，然后我在一個(gè)熱心的男同學(xué)的邀請(qǐng)之下，貌似很委屈的選了她作為我的英語(yǔ)小組長(zhǎng)。后來(lái)才知道那位熱心的男同學(xué)是我的情敵。
為了表示出我對(duì)小組長(zhǎng)的冷淡，每次交作業(yè)都是采用地對(duì)空導(dǎo)彈發(fā)射的方式?？墒牵幸淮我膊恢朗遣皇浅粤诉^(guò)期菠菜，竟然來(lái)了個(gè)一擊即中——黃金爆頭！頓時(shí)我的心就拔涼拔涼的，只聽(tīng)見(jiàn)她“啊”的一聲，捂著頭狠狠瞪了一下我，然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。啊，想想她生氣的樣子也是讓人陶醉的！
后來(lái)，也不知是她的哪個(gè)好姐妹，竟然在班上爆出了她竟然喜歡我！哈哈，我有生之年真要感謝她的那個(gè)好姐妹！讓我知道了原來(lái)她也喜歡我?？墒呛芸煳覀兙彤厴I(yè)了，在不同的中學(xué)。三年初中我們幾乎沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，可是我內(nèi)心還是喜歡她的。所以我在初三畢業(yè)那年的七夕節(jié)（嗯，很浪漫的日子）的第二天向他表白?？墒?，她拒絕了。我以為沒(méi)戲了。可是，到了十10月2號(hào)，正好是中秋節(jié)，我在q上找她，很霸道很無(wú)理地說(shuō)，我想見(jiàn)你，我就是要見(jiàn)！讓人意想不到的是，她答應(yīng)了。我們見(jiàn)面后，并排走在這月圓之夜下，我說(shuō)著一些不知所云的話，盡量營(yíng)造一種輕松的氣氛。走著走著，我們各自的手背時(shí)不時(shí)不經(jīng)意觸碰到，就像電光火石，啪、啪！其實(shí)我內(nèi)心就在掙扎著，到底牽不牽她的手呢？！就在那電光火石的一瞬間，我的手突然伸了過(guò)去，一把抓住她的手！我很意外，她竟然沒(méi)反抗??！然后……然后我們就在這樣的一個(gè)團(tuán)圓的日子團(tuán)圓了。
放完十一國(guó)慶長(zhǎng)假，我懷著一種前所未有的愉悅?cè)ド蠈W(xué)了！可是，沒(méi)過(guò)幾天，也就是10月11號(hào)，她，跟我提出了分手。我問(wèn)為什么？她說(shuō)，她不想再次受到傷害。我也明白，當(dāng)一個(gè)女孩子曾被狠狠的拒絕過(guò)后，誰(shuí)還會(huì)安心依靠于他呢？可是，我不甘心，我對(duì)她說(shuō)，我會(huì)等你的，一定會(huì)等！就這樣，十天，十天不到……我的第一次愛(ài)情就這樣告吹了。
但是，三個(gè)月后，或許就因?yàn)槲业囊痪湮业饶?，她又回到了我的懷抱了！沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)歷了波折，我們最終還是在一起了！我們陪對(duì)方度過(guò)了各自最重要的生日，我們?nèi)ミ^(guò)海邊騎雙人自行車，我們?cè)仟N的在屋檐下躲過(guò)雨，我們也在樹(shù)蔭下談過(guò)未來(lái)的憧憬，我們還在冬日的夜里牽著對(duì)方的手……多溫暖，多美好！一年半后，我們分手了！可我是無(wú)悔的，因?yàn)檫@屬于我青春最美好最甜蜜的回憶！
看著舍友都紛紛脫單了，心里甚是羨慕，但是戀愛(ài)不是趕潮流，而是能遇見(jiàn)一個(gè)你愛(ài)她她懂你的人。最后，我也衷心祝愿我以及在座的各位能盡快找到屬于自己的另一半！謝謝！
遇見(jiàn)的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間……
六點(diǎn)，夕陽(yáng)欲頹，月亮已經(jīng)探出了小腦袋。世間萬(wàn)物都裹上了紅裝，天上的云朵都燃起了火焰，火紅的一片！在紅光的照耀下，鳥(niǎo)兒都靜默了，蟲(chóng)兒也都不鳴了，花兒已經(jīng)垂下了腦袋，草兒已經(jīng)快要入眠，仿佛這正是一場(chǎng)我與大自然的約會(huì)?？矗茨?！那里還有一個(gè)火紅的小花苞，它仿佛正在努力的掙扎著。它想在這火紅的陽(yáng)光的見(jiàn)證之下，開(kāi)出美麗的花朵，它不愿意錯(cuò)過(guò)今天的最后一片陽(yáng)光。我緊張的望著它，不敢走近，怕打擾了它。只見(jiàn)它裂開(kāi)了一片小縫，花中的蕊隱約可見(jiàn)，鮮嫩的花瓣嬌艷欲滴，在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲脆響，它緩緩的張開(kāi)了花瓣，猶如一只絕美的蝴蝶展開(kāi)了它美麗的雙翅。在這一刻，陽(yáng)光似乎紅遍了天，鳥(niǎo)兒也張開(kāi)了喉嚨，蟲(chóng)兒也開(kāi)始鳴叫，世間萬(wàn)物仿佛都在慶賀著，而我的腦中，滿是剛才那場(chǎng)奇跡的影像，我只想時(shí)間在這一刻永遠(yuǎn)的凝固，永遠(yuǎn)。
人，總是一種有智慧，有思想的動(dòng)物，但人們的智慧，在大自然中實(shí)在是太渺小了，現(xiàn)在許多現(xiàn)象都不能用科學(xué)來(lái)解釋。然而，人卻有感情，有情調(diào)。我也不例外，它能讓我們更好的領(lǐng)略自然的風(fēng)采，擁有更真切的感受。自古至今，多少文人雅士都被大自然所迷倒，他們或感嘆于夕陽(yáng)下的一片片火燒的紅云，或感嘆于清晨初陽(yáng)下的鳥(niǎo)鳴陣陣。他們?nèi)俭@嘆于造物的神奇，自然的饋贈(zèng)。
回想十四年前，一個(gè)小生命也正如花苞一樣砰然綻放，用哭聲宣告著他的到來(lái)。我忽然感覺(jué)到了生命的可貴，時(shí)光的易逝。在著的生命的奇跡之下，我又想起了一句話——我回憶起那夕陽(yáng)下的奔跑，那是我逝去的青春。
??！一次完美的遇見(jiàn)莫過(guò)于與一場(chǎng)生命的邂逅，與大自然的一次相會(huì)。
遇見(jiàn)的演講稿篇十七
各位家長(zhǎng)們：
大家上午好！
感謝上天，感謝緣分，讓我們?cè)谧蠲赖募竟?jié)，最美的時(shí)間，最美的地點(diǎn)，與最美的人相遇。最美的季節(jié)，是20xx年的瓜果飄香的金秋；最美的時(shí)間，是在今年的七夕節(jié)的第二天；最美的地點(diǎn)，指的是川南明珠綠盛這一所花園式的校園；而最美的`人，就是在座的五十多位家長(zhǎng)和你們手中的五十個(gè)孩子。
“天空遇見(jiàn)了云朵，裝點(diǎn)出一片五彩繽紛；樹(shù)苗遇見(jiàn)了雨露，茁壯成一片茂密森林；你們遇見(jiàn)了我，必將演繹出一段不平凡的人生?！?BR> 遇見(jiàn)的演講稿篇十八
入月繁星滿天，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃著火，灑在深秋的校園星。我們的童年有歡笑，年少有后悔，青春有瘋狂，而遇見(jiàn)和別離作為常駐客貫穿了我們的整個(gè)人生。
——題記
校園生活就如同歷史一般，分分合合，總是不那么如意，帶有傷感和遺憾，但迎來(lái)的卻是不一樣的曙光。
新學(xué)期，新氣象，一切都煥然一新——校園環(huán)境，老師還有同學(xué)。我總是不愿接受這個(gè)事實(shí)。我們班換走了三位同學(xué)、三位老師，但幸好語(yǔ)文劉老師沒(méi)被換走，她可是一直跟著我們，就如同一個(gè)守護(hù)靈一般的存在。
初三了，也該收收心，開(kāi)始向前了。學(xué)業(yè)繁重、每天天剛被一道光劃破，我們便早已踏上了求學(xué)之路。開(kāi)學(xué)第一天，看哪星都覺(jué)得新鮮的不得了，路上的同學(xué)嘻嘻哈哈，沒(méi)有一點(diǎn)生疏，感覺(jué)并沒(méi)有被這個(gè)暑假斷開(kāi)了我們的關(guān)系。你風(fēng)塵仆仆走向我，勝過(guò)所有溫柔言語(yǔ)，遇見(jiàn)你，恰逢其時(shí)。
今天，教師節(jié)，我們精心地為各課老師準(zhǔn)備了驚喜。語(yǔ)文課上，劉老師像平常一樣穿得仙氣飄飄，拿著教科書便走了進(jìn)來(lái)。隨著一聲“起立”，全體同學(xué)默契的站了起來(lái)，“老師，節(jié)日快樂(lè)。”一臉懵的劉老師還不知道發(fā)生了什么，以為這就結(jié)束了，不！還有一段肉麻的話要念給劉老師。只見(jiàn)劉老師眼睛一瞪，嘴角微微一笑，眼里的.淚珠在打轉(zhuǎn)?！袄蠋熛駡@丁一般辛勞地為我們澆灌……這兩年，您對(duì)我們的照顧和負(fù)責(zé)我們都看在眼里，您總是為我們批作業(yè)批到深夜，為我們備課不分晝夜，只是為了我們有個(gè)好成績(jī)，明明沒(méi)有血緣關(guān)系，但您都帶我們?nèi)缤约旱暮⒆印?BR> 六中校園的生活是有感情的，朋友的友愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助著我們，當(dāng)自己最需要幫助時(shí)，他們就在身邊。遇見(jiàn)了一個(gè)懂你的人，這個(gè)人就在心中占據(jù)了巨大的分量，能不能被替代我不知道，人生之路我也才走過(guò)十幾年，但能夠確定的是，陪伴自己的人非她不可。在茫茫人海中，遇見(jiàn)你，我們很幸運(yùn)。之后的每一天，當(dāng)陽(yáng)光再次照進(jìn)我的窗前時(shí)，便會(huì)感覺(jué)上輩子可能是拯救了銀河系吧，不然怎會(huì)如此幸運(yùn)??！
很幸運(yùn)遇見(jiàn)你-劉老師。
遇見(jiàn)的演講稿篇十九
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底?；貞浿?，一次又一次的遇見(jiàn)如同風(fēng)雨后盛開(kāi)的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的完美。
步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見(jiàn)了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。
疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的'心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店，坐下來(lái)應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無(wú)盡的愜意。
獨(dú)自漫步在學(xué)校，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花?；ǘ鋫兏`竊私語(yǔ)著，討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的期望，在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。
梔子花展開(kāi)潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無(wú)限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見(jiàn)卻讓人心曠神怡。
的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不由會(huì)心一笑?；孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆?jiàn)，無(wú)論遇見(jiàn)了誰(shuí)，心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。
遇見(jiàn)的演講稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《讓我在書里遇見(jiàn)你》。
4月23日是世界讀書日、世界圖書與版權(quán)日，是一個(gè)與讀書這項(xiàng)高雅的行為有關(guān)的日子。今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書的意義，尋找讀書之人和不讀書之人的差距與不同。
讀書，并不是為了功成名就，而是它能提升一個(gè)人的修養(yǎng)和談吐，拓展眼界和見(jiàn)識(shí)，讓你擁有更多選擇的權(quán)利，獲得內(nèi)心的平靜。大家是否有這樣的發(fā)現(xiàn)：愛(ài)讀書的人總是低頭看書，忙著澆灌自己的饑渴，他們讓自己是敞開(kāi)的桶子，隨時(shí)準(zhǔn)備裝入更多、更多；而那些不愛(ài)讀書的人，蒼白的腦袋總是無(wú)法隱藏。
北宋著名文學(xué)家黃庭堅(jiān)說(shuō)過(guò)：一日不讀書，塵生其中；兩日不讀書，言語(yǔ)乏味；三日不讀書，面目可憎。楊絳先生說(shuō)過(guò)：“讀書的意義大概就是，用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧?！碑?dāng)你讀一本書時(shí)，當(dāng)時(shí)可能無(wú)法完全理解，或者看完就忘。但其實(shí)，閱讀已經(jīng)在你身上發(fā)生了作用。
近日，陜西西安一女子花66萬(wàn)買新奔馳，可車還沒(méi)開(kāi)出門就發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)漏油。女子不接受在店內(nèi)要說(shuō)法。有理有據(jù)思路清晰“舌戰(zhàn)群雄”的維權(quán)視頻，在網(wǎng)上引起熱議。網(wǎng)友們除了譴責(zé)奔馳4s店藐視消費(fèi)者權(quán)益外，更多的是點(diǎn)贊女車主“思路清楚”“說(shuō)話有條理”。于是有人說(shuō)，一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他走過(guò)的路，遇過(guò)的人，和讀過(guò)的書。
下面給大家講講習(xí)爺爺?shù)淖x書故事
習(xí)爺爺非常喜歡讀書，他在講話中常引經(jīng)據(jù)典，由此可看出他讀書范圍之廣、內(nèi)容之博。他率先垂范，身體力行，為全國(guó)人民讀書學(xué)習(xí)作出榜樣。他曾多次回憶自己的閱讀史，談及近百部國(guó)內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)作品。他說(shuō)讀書已成為他的一種生活方式?！拔仪嗄陼r(shí)代就對(duì)法國(guó)文化抱有濃厚興趣，法國(guó)的歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)深深吸引著我?！?0xx年3月27日，習(xí)爺爺在中法建交50周年紀(jì)念大會(huì)上說(shuō)，“讀法國(guó)近現(xiàn)代史特別是法國(guó)大革命史的書籍，讓我豐富了對(duì)人類社會(huì)政治演進(jìn)規(guī)律的思考。讀孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅、圣西門、傅立葉、薩特等人的著作，讓我加深了對(duì)思想進(jìn)步對(duì)人類社會(huì)進(jìn)步作用的認(rèn)識(shí)。讀蒙田、拉封丹、莫里哀、司湯達(dá)、巴爾扎克、雨果、大仲馬、喬治·桑、福樓拜、小仲馬、莫泊桑、羅曼·羅蘭等人的著作，讓我增加了對(duì)人類生活中悲歡離合的感觸。
同學(xué)們，在“全民閱讀”時(shí)代，讓我們每天花一些時(shí)間，捧起一本心愛(ài)的書，當(dāng)一個(gè)專心閱讀的“紅領(lǐng)巾小書蟲(chóng)”。無(wú)論是童話書還是科技書，無(wú)論是小說(shuō)還是散文集，都是我們忠實(shí)的朋友、博學(xué)的老師、生命的陪伴。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
遇見(jiàn)的演講稿篇二
在新的中學(xué)生活中我又認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)，他一頭烏黑的`頭發(fā)，眉毛像是用筆劃上去的一樣，眼睛明亮而清澈，鼻梁高挺著，帶著一嘴銀光閃閃的牙套。
他中等個(gè)頭不算高，也不算矮，兩條看起來(lái)非常細(xì)的腿跑起來(lái)可不失速度，從全身看他，他又是那樣弱不禁風(fēng)，仿佛只要刮一陣風(fēng)，就會(huì)把他刮走一樣。你一定想知道他是誰(shuí)，他就是我的同學(xué)王晨旭。
他看書時(shí)可謂是雷打不動(dòng)。又一次，我們班去上閱讀課時(shí)，到了教室，他便抽出一本他愛(ài)看的書，坐在那翻開(kāi)書，津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師給了我們一堆報(bào)紙，讓我們自己拿了看，在發(fā)報(bào)紙時(shí)，王晨旭依然沉浸在作文書的世界里，我讓他整理一下，他也不整理，還說(shuō)：“急什么急，我都不急。”在我聽(tīng)了這句話后，直接被他氣了個(gè)半死，在我說(shuō)了好幾遍后才放下手中的書，告訴我他缺幾期的報(bào)紙。
他就是這么愛(ài)看書，但也非常愛(ài)幫助別人。
有一次，在自習(xí)課上時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一張報(bào)紙，讓我們做。前面的題我全會(huì)，可是到了后面一題時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，因?yàn)槟堑李}太難了，我根本不會(huì)。我突然想到王晨旭可能會(huì)。于是，我便請(qǐng)教王晨旭，他給我講了一遍后，我還有些不明白，他耐心地給我講到我明白為止，才作罷。
他就是這么一個(gè)愛(ài)看書，樂(lè)于助人十分有耐心的好學(xué)生!
遇見(jiàn)的演講稿篇三
各位同仁：
大家好！
泛舟游三峽，是多么浪漫之事。在船上仰望高聳的青山，俯瞰碧綠的江水，一頭鉆進(jìn)這狹長(zhǎng)的峽谷中，領(lǐng)略它的寧?kù)o，美好與如詩(shī)如畫的意境。
第一次游清江，興奮得不知如何表達(dá)。剛上了船，就念叨著快些出發(fā)。船載著一眾游客駛進(jìn)了峽谷。午后時(shí)分，外邊烈日正毒辣，我們卻如同躲進(jìn)了世外桃源般免受其炙烤。兩岸的連山遮住了視線，山谷中光線倒是十分充足，但不見(jiàn)烈日，不禁又想到了酈道元筆下“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月“的奇景。經(jīng)過(guò)一上午的沉淀與醞釀，這時(shí)的空氣格外明凈，沁人心脾，為之陶醉。興奮的游人們互相交流著，山上的猿猴、凌亂的鳥(niǎo)巢、翠色的水中的幾尾魚(yú)，都成為他們口中所談之物。大家興致勃勃，好似有說(shuō)不盡的情趣。
過(guò)了些許時(shí)候，游人們倦了，歇著了。殊不知，此刻三峽才展現(xiàn)出它的美妙來(lái)。我閉上眼傾聽(tīng)：?jiǎn)握{(diào)的輪船運(yùn)作的聲音為背景，還有船破開(kāi)清波的聲音。鳥(niǎo)鳴聲倒是清越悅耳，還有幸可以聽(tīng)到悠揚(yáng)的猿鳴，余音裊裊，在山谷里回蕩，良久，才完全散去。詩(shī)中的“兩岸猿聲啼不住”，直到此刻我才能明白。
遇見(jiàn)的演講稿篇四
大家好!
遇見(jiàn)他是我這個(gè)夏天最美麗的意外，不，是我這輩子最美麗的意外，因?yàn)樗某霈F(xiàn)給我的生活帶來(lái)了美麗。
上天在這時(shí)選擇讓我們兩相識(shí)，并故意射下局，讓我們體驗(yàn)懵懂。
在驕陽(yáng)下，我們一起感受軍訓(xùn)的累，酸，樂(lè);在操場(chǎng)上，我們一起體會(huì)運(yùn)動(dòng)的苦和甜;在大掃除，我們一起收拾共同的家園。
從幾何時(shí)他疏遠(yuǎn)了我，只是我總是在逃，不愿接受，卻在畢業(yè)這天知道，他，不愿和我交往下去的原因。
只是我太在乎，而讓他有壓力，所以我釋然。
遇見(jiàn)他是我一生中感到的快樂(lè)，我遇見(jiàn)他的對(duì)白不用多，只是心底遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問(wèn)候，因?yàn)槲覀円旄粢环健?BR> 初三的畢業(yè)雖然送給我的禮物有他的離別，但看到他能進(jìn)全省的中學(xué)，我知道這一生遇見(jiàn)他是我最美麗的意外。
遇見(jiàn)之后總會(huì)有分離，但是這份美好曾經(jīng)擁有過(guò)就好了，我不怕分離，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)遇見(jiàn)!
遇見(jiàn)的演講稿篇五
各位同仁：
大家好，我叫xxx，畢業(yè)于xx高中。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。
不過(guò)由于過(guò)于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的'人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧，所以我希望在大學(xué)里多和同學(xué)們交流，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
在今后的四年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
在此先謝謝大家了!
遇見(jiàn)的演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)過(guò)：“迷失的人終會(huì)迷失，而相遇的人終會(huì)相遇”，或許是不經(jīng)意間，或許是有意所為，終會(huì)遇見(jiàn)最美麗的瞬間。
小時(shí)候，總能見(jiàn)著你們，在那一個(gè)平凡卻不平凡的農(nóng)村，平凡的是它的樣貌，不平凡的是的年紀(jì)遇見(jiàn)了你們。
因?yàn)樾r(shí)候我是被奶奶帶大的，所以可經(jīng)常遇見(jiàn)你們，于是我們變成了形影不離的伙伴，變成了生命中最重要的人。
記得，那是一個(gè)似乎溫和的冬天，我們幾個(gè)在外打雪仗，因?yàn)榭赡苋硕嗟木壒?，所以打得也熱烈，突然，一個(gè)雪球飛過(guò)，沒(méi)來(lái)得及躲閃，便落到了我的眼角旁，可誰(shuí)知里面卻摻雜了幾顆小石粒，劃破了我的眼角，鮮血淌了出來(lái)，沾染了雪花，似乎是想在這寒冷的冬天里，添一點(diǎn)鮮氣兒，我也沒(méi)多想，但看見(jiàn)的卻是一個(gè)個(gè)急忙跑過(guò)來(lái)的身影，一聲聲真摯的問(wèn)候，他們用那冰涼手抹去我眼角的血，望著那血似乎是透明的一樣，透過(guò)它，看出了你們一個(gè)個(gè)急切的體貼的心。
寒風(fēng)慢慢吹了起來(lái)，帶走了每個(gè)人的體溫，但帶來(lái)了的是你們給我無(wú)微不至的照顧，攙扶著走到了村里的診所，你們投來(lái)了溫馨的目光，認(rèn)真的地給我講笑話，活躍著氣氛，直到那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事了”，你們才松了一口氣。
事后，我又慢慢想起那天，那天被雪球擊中的我，似乎是坐倒在地，你們瘋了似的跑過(guò)來(lái)，有的抓著那并不熟悉得人衣領(lǐng)說(shuō)：“你打他干什么，給我道歉”。我知道他不是故意，便沒(méi)在意，有的，便去旁邊的小河邊，用手舀起那冰冷的河水，那水多么寒冷刺骨，但他們沒(méi)有糾結(jié)，毫不猶豫地伸出手，帶來(lái)了清涼的水，為我抹去了血跡，淡去了傷口，我知道，我配擁有這份友誼，配的上這熱情似火的友誼。
那年的寒風(fēng)沒(méi)變，大路沒(méi)變，小溪沒(méi)變，人也沒(méi)變，但你們逐漸離去，為了去學(xué)習(xí)，為了去工作，都在自己道路上砥礪前行，可能也是因?yàn)槲野桑诿β档膶W(xué)習(xí)下忘了陪你們玩耍，但是，我心里始終住著一個(gè)你們，有我們的世界友誼始終不會(huì)生。
在這的年紀(jì)，遇到了這最美的友誼，大概，就是最美麗的相遇吧！
遇見(jiàn)的演講稿篇七
走出小學(xué)的大門，邁入中學(xué)的大門，我留下了成長(zhǎng)的腳印。在初中我遇到了更多的老師、同學(xué)，走進(jìn)五十七中，我成為了十班的一員。
從小學(xué)到初中是一個(gè)大臺(tái)階，往后能否走好這條路與在中學(xué)的努力是有很大關(guān)系的，自己的努力要有，但也要有一位能夠伴你左右的好老師。在五十七中的初一十班這個(gè)大家庭，我遇見(jiàn)了我們負(fù)責(zé)的班主任劉老師，可愛(ài)又慈祥的英語(yǔ)龐老師，活力十足的數(shù)學(xué)張老師，但我最喜歡的就是學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文周老師了。
周老師非常貼心，在剛?cè)胄５哪芰y(cè)試時(shí)我碰到了周老師，當(dāng)時(shí)班中有一名女同學(xué)因?yàn)榭荚嚲o張，導(dǎo)致肚子痛、頭暈，正好她碰上周老師，周老師像關(guān)心自己的孩子一樣，扶她到樓道的座椅上坐下，幫她接熱水，還細(xì)心得問(wèn)她需不需要調(diào)座位。雖然被照顧的不是我，但看到周老師溫暖的一舉一動(dòng)，竟莫名的感動(dòng)，對(duì)這所自己即將就讀的中學(xué)也多了幾分美好的期待。
周老師在第一次進(jìn)班時(shí)，我以為她會(huì)很嚴(yán)厲，但現(xiàn)實(shí)與我想象卻大相徑庭。周老師提前為我們準(zhǔn)備了不同規(guī)格的本子，并逐一說(shuō)明不同本子的功用。她上課的時(shí)候，特有范兒，氣場(chǎng)十足。清晰的思路，妙語(yǔ)連珠的表達(dá)，自然輕松的師生互動(dòng)，一節(jié)課40分鐘，感覺(jué)沒(méi)一會(huì)兒就下課了。但低頭看看自己的筆記，卻記得滿滿的，不能不贊嘆老師太神奇了。
除了教課的任務(wù)，周老師還承擔(dān)學(xué)校的一部分工作。每天早上我都看到周老師在學(xué)校門口執(zhí)勤，面帶微笑迎接每一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。一次早上，剛到?？吹街芾蠋熣谂c一名帶零食的同學(xué)交談，她并沒(méi)有呵斥同學(xué)，而是耐心地講道理。在班中有一位同學(xué)作業(yè)寫得很不認(rèn)真，態(tài)度也不好，周老師把他叫到面前，輕聲細(xì)語(yǔ)地與他交流作業(yè)和態(tài)度問(wèn)題，這些畫面，都印在我的腦海中，愈發(fā)感覺(jué)老師的氣質(zhì)和她所教授的學(xué)科是那么協(xié)調(diào)一致。
只是短暫的四天相處，我感受到了老師的幽默、風(fēng)趣、貼心，您上課是教書育人的老師，下課是我們的.朋友，您就是我們的良師益友，感謝上天讓我與您相遇，我一定會(huì)珍惜這段緣分，不讓您失望！
遇見(jiàn)的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)在的我們，多了一些壓力，也多了一些惶恐不安，惶恐什么?不安什么?沒(méi)有確定的答案!青春這個(gè)詞，使許多人感慨萬(wàn)千，因?yàn)樗偸悄芄雌鹞覀兲嗵嗟幕貞浐驮S多遐想。在青春的道路上，我們會(huì)遇到許多坎坷，無(wú)論是在學(xué)業(yè)上，友情上甚至是愛(ài)情，當(dāng)然我認(rèn)為最主要的是在學(xué)習(xí)上，我們即將步入高三，離高考還剩一年左右的時(shí)間了，危機(jī)感已經(jīng)開(kāi)始了!在復(fù)習(xí)的道路上，總會(huì)遇到許多困難，因?yàn)榛A(chǔ)不好，再加上不努力或者說(shuō)不學(xué)，所以要跟上老師的步伐比較困難，尤其數(shù)學(xué)，為了高考，為了夢(mèng)想!但我們不能退縮，高考，注定是一場(chǎng)艱難的旅行，但那又能怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要拼盡全力拿下高考!要想得到你想要的，就要用自己的力量去爭(zhēng)取，世間有太多不可控的因素，只有擁有足夠的力量，才能成功，所以從現(xiàn)在起，從各方面，強(qiáng)大自己!在遇見(jiàn)挫折的途中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了太多東西，也因此而成長(zhǎng)，!
時(shí)光給我們的禮物是遇見(jiàn)!我把友情看得很重很重，所以感謝時(shí)光，讓我遇見(jiàn)了現(xiàn)在所擁有的這一個(gè)朋友圈!剛開(kāi)始還為自己坐在后面而苦惱，可是漸漸的，我不再那么想了，我甚至覺(jué)得坐在那里很快樂(lè)，后面有學(xué)霸，前后左右的小伙伴都很開(kāi)朗大方，盡管她們學(xué)習(xí)不好，偶爾我們還有小矛盾，但這都不是問(wèn)題，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，我們還是可以愉快的玩耍，而且在這些生活中懂得了珍惜、寬容、沉穩(wěn)!我不后悔結(jié)交了這些朋友，只是感慨時(shí)光的流逝，一年后，就會(huì)分離了，時(shí)光給我們的禮物是遇見(jiàn)，遺憾是離別。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!
所以謝謝“遇見(jiàn)”，謝謝它讓我在旅途中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)不放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)珍惜，讓我在人生的道路上不再孤單!
遇見(jiàn)的演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是一種機(jī)緣，往往是這個(gè)世界選擇你，而不是選擇某個(gè)世界。因而，我們要感謝生命中一切匆匆的相遇，在每一次不平凡的遇見(jiàn)中，你要知道：你最珍貴。
冰融化在了沙漠的懷抱，是一種美的相遇。沙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，冰正是由才在沙漠中才最珍貴，所以沙不是該去厭惡沙漠與太陽(yáng)，而是要懂得感謝自己與它們的相遇。有了沙漠和太陽(yáng)，它才歷練成了平凡的冰中最不平凡的水滴。
人亦如此。
走在生命的兩旁，我們感謝生命中的相遇。
這不由得讓我想起了坦蕩辭世的史鐵生。在人生的.花季，卻被病魔當(dāng)頭一棒，詩(shī)樣的生命瞬間被凝固成刺骨的寒冰。是的，他沉淪過(guò)，可后來(lái)的他和他的地壇卻勾勒出了史鐵生另樣的人生，一起創(chuàng)作出不朽的篇章，更是記載了他令人贊嘆的精神。我想，他的《我與地壇》是他對(duì)生命中相遇的地壇的一種感謝方式吧。
試想，要不是當(dāng)初病魔將他留在輪椅上，他也許會(huì)登上去往他地的飛機(jī)，哪里會(huì)有與地壇美麗的邂逅?也許，他更該感謝命運(yùn)，給了他與地壇相識(shí)相知的機(jī)會(huì)，也因而成就了他這樣一位偉大的作家。在他的這些看似坎坷的經(jīng)歷中，他才最珍貴。
是啊，生活中不可能事事都順著你自己的心意發(fā)展。換個(gè)視角看待人生的善或不善，將它們視為人生的一種恩賜，不要老是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，珍惜自己生命中的種.種相遇。在這份只屬于你一個(gè)人的相遇中，不斷從中汲取力量發(fā)展自己，你便可以驕傲地說(shuō)：“我最珍貴。”
在今年，我們這些學(xué)子與高考相會(huì)，人們常稱高三學(xué)生是帶著鐐銬的舞者，這不是為一種贊美。其中有些人可能會(huì)遭受失敗，也許就會(huì)抱怨，甚至扯上教育制度的問(wèn)題。殊不知，換個(gè)角度想想，這是上帝賜予的一個(gè)舞臺(tái)。我們要珍惜這一生只有一次的相遇，帶著一份感謝的心意，盡情舞出最美的姿態(tài)!
懂得感謝，生命才會(huì)更加明媚。感謝生命中的相遇，讓我們變得不平凡，讓我們變得最珍貴。謝謝大家。
遇見(jiàn)的演講稿篇十
人生，在一次次的遇見(jiàn)中反復(fù)著。天遇見(jiàn)了地，就有了絢美的世界；冬遇見(jiàn)了春，便有了輪回的時(shí)間；人遇見(jiàn)了人，就有了永恒。直到我遇見(jiàn)了它，便有了一腔的希望。
風(fēng)吹，雨起，云落，灰蒙蒙的云給我的心再蒙上了一層黯淡。曾經(jīng)滿懷歡喜地報(bào)上了鋼琴班，而這一次，我徹底后悔了。三年的經(jīng)歷，讓我信心百倍地參加了比賽。賽前連著三四小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練，手指的通紅，眼眶的疲憊，無(wú)時(shí)無(wú)刻地加劇我內(nèi)心的壓力。黃色燈下，泛黃的書頁(yè)上，五線譜上的音符還在我的指尖跳躍，似乎不會(huì)終此。第二天的比賽讓我百感交急，在夜色的逼迫下，我不得不合上琴書。
賽前，賽服上身，手指不停在鋼鍵外練習(xí)著。衣服，板凳，車座椅，似乎看起來(lái)熟練的我，心中仍有千萬(wàn)不安。不久，比賽輪到我，五六盞聚光燈打到我的背上，我俯身望著那八十八個(gè)琴鍵，曲著身子向我做著鬼臉，硬著頭皮彈完一曲。心臟的運(yùn)動(dòng)速度似乎從未減緩過(guò)。不出所料，如此簡(jiǎn)單的比賽，我沒(méi)有通過(guò)。
獨(dú)自漫步回家，天空不作美，下起了細(xì)雨，而我也不撐傘，用全身的肌膚接受著雨水的嘲諷。低著頭，也不期盼天晴，只想馬上回家，將我那三年的鋼琴夢(mèng)粉碎。不知走過(guò)幾幢，抬頭看看房屋，卻發(fā)現(xiàn)了那一株廣玉蘭。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次路過(guò)它，看見(jiàn)的只是枯瘦的，單調(diào)的，張牙舞爪的枝干。而此刻，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)頂?shù)闹︻^居然傲立著一?；ü嵌洌瑩u搖擺擺，顫顫微微，沒(méi)有綠葉的襯托，如此孤寂。然而，它似乎從未放棄它開(kāi)花的夢(mèng)想。遮著雨，挨著水的指尖握成了拳，我不會(huì)放棄。
回家，換下賽服，重新掀起琴布，88個(gè)黑白交替的琴鍵依舊剛硬。而我想告訴它們，我與鋼琴的故事，不會(huì)結(jié)束。窗外雨依舊再紛飛，而我的熱血依舊沸騰。
感謝這次遇見(jiàn)。那雨、那樹(shù)、那花、那堅(jiān)持、到現(xiàn)在，已然六七年的鋼琴生涯，我咬牙堅(jiān)持著。也許這就是遇見(jiàn)的力量。比賽無(wú)數(shù)，獲獎(jiǎng)也已然不在話下。那朵枝頭的花從未開(kāi)過(guò)第二次，但那傲立的骨朵卻給予了我堅(jiān)持的力量。
目光滑過(guò)指尖，我想我們的故事還會(huì)繼續(xù)。
遇見(jiàn)的演講稿篇十一
“冷遇見(jiàn)了暖，便有了雨;冬遇見(jiàn)了春，便有了歲月;人遇見(jiàn)人，便有了生命?！迸c你相遇，人生才會(huì)有這樣絢爛精彩。
與《朗讀者》的遇見(jiàn)讓我感受到什么叫氣質(zhì)，什么叫平凡，什么叫美麗，什么叫普通，什么叫簡(jiǎn)單，什么叫命運(yùn)。這是由董卿主持的一項(xiàng)記錄片節(jié)目。董卿的華麗自信出場(chǎng)帶來(lái)了太陽(yáng)般的光芒，瞬間照亮全場(chǎng)的觀眾，同時(shí)響起熱烈的掌聲，這掌聲是帶著喜歡和敬意的。
不得不說(shuō)董卿的主持能力是一流的，她簡(jiǎn)潔精煉的話語(yǔ)把現(xiàn)場(chǎng)串地有條有序，她脫口而出的詩(shī)詞更是凸顯出她讀萬(wàn)卷書的氣質(zhì)。所以有這樣一個(gè)微笑迎人的主持人，整部片看下來(lái)不會(huì)感覺(jué)乏味，卻是覺(jué)得有味和受益。
生命中的遇見(jiàn):小時(shí)候有“濮瘸子”外號(hào)的濮存昕遇見(jiàn)榮國(guó)威大夫后變得健康正常和自信，有父親的支持，在事業(yè)上一直勇敢堅(jiān)挺。濮存昕與榮大夫的遇見(jiàn)就像老舍與宗月大師的遇見(jiàn)一樣，受恩于他們的遇見(jiàn)，改變一生的遇見(jiàn)。董卿說(shuō)的很好:不要把別人對(duì)你的幫助看成理所應(yīng)當(dāng)，也不要把別人的事看成事不關(guān)己，要在自己能力范圍內(nèi)去回報(bào)對(duì)自己有恩的人和在能幫助別人的事情上做到力所能及。
柳傳志:聯(lián)想的創(chuàng)造竟是這樣的曲折。柳傳志命運(yùn)的起伏真的是與不同事情的遇見(jiàn)構(gòu)成的。他朗讀的是他在兒子柳林婚禮上的演講稿的一部分節(jié)選，內(nèi)容很清晰，通俗易懂，沒(méi)有特別但我很喜歡，我記得這篇的最后一句:“有一位老奶奶在閑暇之余，帶著她的孫子看她創(chuàng)造的商業(yè)帝國(guó)。我也正期待有這么一天?！薄跋Ｍ挚禈?lè)永遠(yuǎn)相親相愛(ài)，這是老柳家的傳統(tǒng)?！蹦芨惺艿礁赣H對(duì)兒子最真誠(chéng)的愛(ài)。
愛(ài)情一生一世的遇見(jiàn):26年前的遇見(jiàn)現(xiàn)如今一樣如初見(jiàn)那樣，每天都在過(guò)情人節(jié)，讓我想起一句話:真正相愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得和對(duì)方相處膩。是的，如果是我愛(ài)的人和愛(ài)我的人是同一個(gè)人，那我一定是最幸福的人。愛(ài)情是可遇不可求的，靜靜期待也許是對(duì)它最好追求和它最好的相遇?！吨焐狼樵?shī)》著實(shí)讓人對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生美好情懷，第一次聽(tīng)到，確實(shí)感覺(jué)獨(dú)特。董卿的結(jié)尾也讓人感覺(jué)幸福:“我們相愛(ài)一生，還是太短?！边@就是愛(ài)情的美麗。
跨越國(guó)度的遇見(jiàn):選專業(yè)的時(shí)候沒(méi)有想過(guò)選醫(yī)學(xué)類的專業(yè)，主要是因?yàn)榕率w?？催^(guò)和聽(tīng)到這次遠(yuǎn)赴阿富汗援助的婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)和她同伴們的經(jīng)歷后，頓時(shí)對(duì)醫(yī)生有很高的敬意。他們每天接生40多個(gè)新生兒，面對(duì)炸彈炮仗，遇見(jiàn)的是生命的消失和生命的出現(xiàn)。產(chǎn)生的是復(fù)雜的思緒，要的是堅(jiān)硬的醫(yī)術(shù)和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。
東西方文化的遇見(jiàn):《羅密歐與朱麗葉》、莎士比亞、李爾王等西方文學(xué)被翻譯成中文，中國(guó)古代的唐詩(shī)宋詞、《牡丹亭》等經(jīng)典文化被翻譯成英文法語(yǔ)。這是年近96歲的許淵沖先生，翻譯家的自豪。董卿的話著實(shí)說(shuō)到心坎里，許淵沖老師的心里充滿熱血和激情，從開(kāi)始喜歡到現(xiàn)在無(wú)比地尊敬。這位先生架起了中西方古典文化的'橋梁，是個(gè)了不起，值得尊敬的人。我也記得他說(shuō)的一句話“人活著不是看你活了多長(zhǎng)，而是你過(guò)得每天都要值得記憶?！痹?jīng)被醫(yī)生說(shuō)的20那個(gè)生命的終止的日子在許淵沖老先生那已經(jīng)不復(fù)存在，只是因?yàn)樗^(guò)好了每一天，有著頑強(qiáng)的生命，抵抗住了不堪。贏得過(guò)榮譽(yù)，戰(zhàn)勝過(guò)命運(yùn)的許淵沖先生，我尊敬您。
美麗的邂逅:世界小姐張梓琳的出場(chǎng)更是讓我對(duì)美麗更深刻地理解:美麗是一種舒服的感受，但如果美麗能給人力量，那就是美麗真正的價(jià)值。大長(zhǎng)腿的張梓琳走出舞臺(tái)的那一幕是自信的，是謙遜的，是有中國(guó)女子風(fēng)范的。美麗的張梓琳有了女兒更顯出她那種細(xì)膩，善良，美麗的情懷。她朗讀的《愿你慢慢長(zhǎng)大》里面的期待是我覺(jué)得兒童時(shí)期最好的教育。
遇見(jiàn)，真的不可預(yù)估，第二次遇見(jiàn)《朗讀者》，思緒更波瀾?；叵攵甑挠鲆?jiàn)，我想這是我的人生中的重要組成部分，后悔和遺憾，欣喜與幸福，這些都將會(huì)成為我人生中一個(gè)磨練的標(biāo)志。
心里一直有祝福著:愿你健康成長(zhǎng)，愿你美麗生活。遇見(jiàn)更好的你!
遇見(jiàn)的演講稿篇十二
大家好!
“你就像煙火的美麗，那么美麗，輕劃過(guò)無(wú)人的天際……”在臺(tái)上那雙清澈的眼睛，青澀的`聲音，帥氣的臉蛋，沒(méi)錯(cuò)，他就是20_年夏日最美的遇見(jiàn)，陳翔。
在舞臺(tái)上的他，氣質(zhì)迷人，專心致志的唱歌，不管是得了周冠軍，還是沒(méi)得，不管是被淘汰了，還是依舊留下，他還是很珍惜在舞臺(tái)上的每一次，每一分鐘，甚至每一秒，他就是這么執(zhí)著。
就算陳翔失去了20_年這個(gè)快男屋頭，但也沒(méi)關(guān)系，這只是意味著他將走向更大的舞臺(tái)，就像我們的人生一樣，跌倒了大不了再站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)向前走，前途依舊美好。
讓我們同陳翔一起，走向更大的舞臺(tái)。
陳翔，20_夏日最美的遇見(jiàn);陳翔，香橙一輩子和你在一起。
遇見(jiàn)的演講稿篇十三
大家好，我是四（2）班的徐籽堯，今天我演講的題目是：遇見(jiàn)美好的文字。
鳥(niǎo)兒因?yàn)榭梢宰杂娠w翔，所以快樂(lè)；魚(yú)兒因?yàn)橛辛舜蠛５膽驯?，所以快?lè)；而我的快樂(lè)是因?yàn)橛鲆?jiàn)了書中那些美好的文字。
依稀記得以前幼兒園時(shí)，每晚臨睡前都會(huì)纏著媽媽給我講一篇《窗邊的小豆豆》，當(dāng)時(shí)書中那有趣的電車教室、山的味道海的味道、在學(xué)校大禮堂的露營(yíng)都令我無(wú)限向往。上了一年級(jí)，我迷上了《笑貓日記》，楊紅櫻阿姨是擁有了馬良的神筆嗎？竟然能寫出這么有趣的故事，那只會(huì)說(shuō)話會(huì)笑的貓、能聞出孩子味兒的萬(wàn)年龜，幫孩子驅(qū)散噩夢(mèng)的蜜兒老師活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我的眼前，我從中感受到了母愛(ài)的無(wú)私與偉大，體會(huì)到了生命的可貴，每一本我都要反復(fù)看好多遍，卻依然讀得津津有味。再后來(lái)的《大英百科全書》、《小牛頓科學(xué)館》讓我了解了時(shí)間的奧秘、恐龍的滅絕之謎、飛機(jī)的起源，大大滿足了我對(duì)科學(xué)的好奇心。
時(shí)光會(huì)不斷流逝，唯有從書中收獲的知識(shí)與道理將永遠(yuǎn)陪伴我們。所以高爾基才會(huì)有這樣的名言：熱愛(ài)讀書吧，就像饑餓的人撲在面包上一樣。讓我們捧起一本好書，走進(jìn)美妙的書的世界，讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
遇見(jiàn)的演講稿篇十四
各位同仁：
大家好！
家里新栽的草莓，鋸齒形的葉片是濃重的綠色，看上去沒(méi)什么生氣。倒是兩朵嬌嫩的小白花有別樣的可愛(ài)，薄如蟬翼的花瓣玲瓏剔透。
疫情期間，家里的花花草草都無(wú)精打采，那兩顆小草莓摻雜在各種綠葉之間，更顯得不起眼了，唯有那兩朵小巧的花朵有些出眾。
天還是好冷，蕭條的街上冷清清的，空無(wú)一人?；ú輦兎路鸲际芰耸裁创碳?，蔫頭聳腦，那一個(gè)個(gè)綠茸茸的小腦袋瓜早就不知道垂到哪兒去了。陽(yáng)光很來(lái)之不易，光靠淘米水是不夠的.，那君子蘭更是沒(méi)有半分”君子”的姿態(tài)，根莖因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有接觸到陽(yáng)光泛著一陣腥腥的味道，已經(jīng)爛掉了，泥土濕潤(rùn)的不行，過(guò)多的水分已經(jīng)”泛濫成災(zāi)”了。那蘭草還是嬌滴滴的，容不得半分磨煉，枯黃的長(zhǎng)葉好像皺巴巴的樹(shù)皮，又像老人滿是皺紋的臉，風(fēng)干的橘子一樣。什么植物都已毫無(wú)生機(jī)，綠蘿發(fā)瘋了似的長(zhǎng)，長(zhǎng)出一串黃葉，令人心痛。
那顆草莓呢，我忙不迭地把它搬出來(lái)，咦？那一小串兒珍珠似的東西……是草莓？！我驚呆了，那白色的花朵依舊沒(méi)有枯萎，反而更加的潔白純凈，沒(méi)有半點(diǎn)兒污垢，黃燦燦的花蕊愈發(fā)亮眼，好像一位位昂揚(yáng)的少女，驕傲地挺起身子，柔軟的腰肢微微彎曲，唱著跳著一曲華爾茲。那姿態(tài)簡(jiǎn)直不能用”美”來(lái)形容，是那樣的令人震驚，那樣的震撼人心。
我愣了半響，轉(zhuǎn)而看向了那圓潤(rùn)的小草莓，那一串大約有四五個(gè)，羞澀的青中泛白，被我這樣端詳，它們仿佛有些局促，我用手輕輕地挑弄著，讓它們的形狀更加好看。上面的那顆大珍珠仿佛點(diǎn)上了胭脂，柔嫩的臉龐泛著一絲粉紅，惹人無(wú)限憐惜。
草莓們似乎都在一個(gè)勁地往上竄，攔不住了似的，看著手中生機(jī)勃勃的小家伙，身邊的植物都瞬間失去了顏色，更襯得那顆草莓的旺盛。它笑盈盈的看著我，生命力讓人震驚！
疫情終究會(huì)過(guò)去，光明終究會(huì)來(lái)臨，我們會(huì)和全世界的人民攜起手來(lái)，就像蓬勃的草莓，不畏艱險(xiǎn)，不畏嚴(yán)寒。
我把草莓放回原位，它依然笑瞇瞇的，那樣的憨態(tài)可掬，我看著它，心里想著：遇見(jiàn)你，是我的幸運(yùn)。
遇見(jiàn)的演講稿篇十五
本文目錄。
我走過(guò)的路與眾不同。在大學(xué)時(shí)期，我夢(mèng)想成為電子科學(xué)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)主力軍。
但是，在我22歲時(shí)，母親突然過(guò)世，我的人生道路也從此完全改變了。我自然而然地彌補(bǔ)母親的空位，放棄了自己的夢(mèng)想。
但不出幾年，父親也同樣離我們而去。在我不到30歲的時(shí)候，雙親都遇刺身亡，我和弟妹們的心情何等的絕望和痛苦，可想而知。
讓我更絕望的是，陪在父親身邊的人一一離開(kāi)，而且我的父母由于政治原因受到人們的指責(zé)。
熬過(guò)如此痛苦的時(shí)間，恢復(fù)平靜，是不斷地與自己進(jìn)行對(duì)話，與自己斗爭(zhēng)的過(guò)程。讀東西方的古典書籍，進(jìn)行冥想，天天寫。
日記。
回顧自身這樣慢慢地堅(jiān)定了內(nèi)心。
就在這時(shí)，有一本書悄悄地走進(jìn)我的心房，成為了人生的導(dǎo)師，那就是馮友蘭先生所寫的《中國(guó)哲學(xué)史》。東方哲學(xué)與重視邏輯和論證的西方哲學(xué)不同，講究領(lǐng)悟。中國(guó)最具代表性的哲學(xué)家馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)史》蘊(yùn)含著做人的道理和戰(zhàn)勝人生磨難的智慧，讓我領(lǐng)悟到了如何自正其身，如何善良正直的活著。
如同我的外號(hào)「筆記公主」，我無(wú)論見(jiàn)任何人，聽(tīng)到什么樣的內(nèi)容，會(huì)把所有的內(nèi)容都會(huì)記下來(lái)，看書的時(shí)候也是如此。
讀《中國(guó)哲學(xué)史》時(shí)，我把每個(gè)引起共鳴，讓我有所領(lǐng)悟的句子都寫在筆記本上，將含蓄的文和里行間中找到的真理刻在我心里?，F(xiàn)在偶爾也會(huì)翻開(kāi)以前的筆記本來(lái)回憶當(dāng)時(shí)的感受。
「坐密室如通行，馭寸心如六馬，可以免過(guò)」，這些句子依然深深地打動(dòng)我心。
自與《中國(guó)哲學(xué)史》相遇，我恢復(fù)了心里的寧?kù)o，明白了之前所不能理解的許多事情。所謂人生，并不是與他人的斗爭(zhēng)，而是與自己的斗爭(zhēng)。為了在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中獲得勝利，最重要的是內(nèi)心必須堅(jiān)定，控制住自己的感情和欲望。我懂得了平凡但珍貴的道理：金錢、名譽(yù)和權(quán)力都如同剎那間煙消云散的一抹灰燼，只有正直的人生才是最有價(jià)值的。從此人生的苦難成為激勵(lì)我的伙伴，真理成為照亮我前程的燈塔。溪流有石頭才能發(fā)出清脆的流水聲，人生亦是如此，遇到痛苦之石才能歌唱生活。我也因經(jīng)歷了痛苦的時(shí)間，使全新的人生價(jià)值在心底深深找根。當(dāng)我失去一切深陷絕望的時(shí)候，反而看到了嶄新的希望。與其放棄，不如再一次思考命運(yùn)所賦予的使命和責(zé)任;不論大小輕重，不如再一次思考自己存在的理由。若把挫折當(dāng)做伙伴，把真理當(dāng)做燈塔，不管遇到什么樣的困難都能找到克服的方法。
馮友蘭先生的《中國(guó)哲學(xué)史》把深藏已久的東方精神遺產(chǎn)挖掘并擦亮，使其成為閃閃發(fā)光的寶石，讓我們明白如何堅(jiān)定地走過(guò)這花花世界。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)這本書，是無(wú)比珍貴的緣分。
1、不是每一粒種子都能長(zhǎng)成大樹(shù)，不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)。同樣的，不是每一個(gè)人都享有完美人生，不是每一顆心靈都能獲得寧?kù)o，也不是每一份情感都能走向永恒。缺憾，是一種常態(tài)，是理應(yīng)坦然面對(duì)的存在。
2、如果有人利用你的柔軟攻擊你，利用你的善良欺負(fù)你，利用你的寬容踐踏你，請(qǐng)不要哭泣。你的柔軟、善良、寬容，是你值得擁有更好生活的資本，也是你立于這世界真實(shí)的支撐。
3、人活著不是為了證明苦難，而是親歷過(guò)黑暗，才配擁有光明。
4、不要為不值得的人，浪費(fèi)你寶貴的淚水。要為愛(ài)你的人，保留你最好的微笑。
5、如果你選擇活在別人的眼里，你就注定要死在別人的嘴里。
6、活好自己，別讓閑人的只言片語(yǔ)誤了自己。
7、獨(dú)樂(lè)，是一個(gè)人獨(dú)處時(shí)也能歡喜，有心靈與生命的充實(shí)。獨(dú)醒，是不為眾樂(lè)迷惑，眾人都認(rèn)為應(yīng)該過(guò)的生活方式，往往不一定適合我們。
8、因?yàn)閭€(gè)人好惡，而影響自己無(wú)法做出正確判斷，才是不自由。
9、木魚(yú)虛心，鐘鼓空腹。把自己放空，才能容納萬(wàn)物。
10、心寧則智生，智生則事成。
11、修心養(yǎng)性，在沉寂中積蓄力量。心念保持單純，身體自然健康。
12、生命如此美好，不該浪費(fèi)在抱怨上。給自己的挑戰(zhàn)：「我要戒掉抱怨?！?。
13、如水智慧，隨物賦形。
14、做快活人，境不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)。
15、云水隨緣，生命之舟順?biāo)疲Ь壊慌示墶?BR> 16、日行慈悲：只言片語(yǔ)皆可布施。
17、樂(lè)觀的人只顧著笑，而忘了怨。悲觀的人只顧著怨，而忘了笑。
18、看得透的人，處處是生機(jī);拿得起的人，處處是擔(dān)當(dāng);放得下的人，處處是大道;想得開(kāi)的人，處處是春天。
19、在苦中還有自在的能力，才是真正的自在。
20、少時(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，老時(shí)簡(jiǎn)單很快樂(lè)。
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然后，我就會(huì)跟他們說(shuō)一下我唯一的一次戀愛(ài)經(jīng)歷——六年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了她所在的學(xué)校，第一眼對(duì)她的印象就是，嘻嘻，長(zhǎng)得還不錯(cuò)嘛，就是那辮子頭發(fā)長(zhǎng)得能勒死人。那時(shí)，分什么英語(yǔ)小組，老師體諒我是新來(lái)的，叫我選一個(gè)小組進(jìn)，我委屈地跟老師說(shuō)：“能不選嗎？”她說(shuō)不行，然后我在一個(gè)熱心的男同學(xué)的邀請(qǐng)之下，貌似很委屈的選了她作為我的英語(yǔ)小組長(zhǎng)。后來(lái)才知道那位熱心的男同學(xué)是我的情敵。
為了表示出我對(duì)小組長(zhǎng)的冷淡，每次交作業(yè)都是采用地對(duì)空導(dǎo)彈發(fā)射的方式?？墒牵幸淮我膊恢朗遣皇浅粤诉^(guò)期菠菜，竟然來(lái)了個(gè)一擊即中——黃金爆頭！頓時(shí)我的心就拔涼拔涼的，只聽(tīng)見(jiàn)她“啊”的一聲，捂著頭狠狠瞪了一下我，然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。啊，想想她生氣的樣子也是讓人陶醉的！
后來(lái)，也不知是她的哪個(gè)好姐妹，竟然在班上爆出了她竟然喜歡我！哈哈，我有生之年真要感謝她的那個(gè)好姐妹！讓我知道了原來(lái)她也喜歡我?？墒呛芸煳覀兙彤厴I(yè)了，在不同的中學(xué)。三年初中我們幾乎沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，可是我內(nèi)心還是喜歡她的。所以我在初三畢業(yè)那年的七夕節(jié)（嗯，很浪漫的日子）的第二天向他表白?？墒?，她拒絕了。我以為沒(méi)戲了。可是，到了十10月2號(hào)，正好是中秋節(jié)，我在q上找她，很霸道很無(wú)理地說(shuō)，我想見(jiàn)你，我就是要見(jiàn)！讓人意想不到的是，她答應(yīng)了。我們見(jiàn)面后，并排走在這月圓之夜下，我說(shuō)著一些不知所云的話，盡量營(yíng)造一種輕松的氣氛。走著走著，我們各自的手背時(shí)不時(shí)不經(jīng)意觸碰到，就像電光火石，啪、啪！其實(shí)我內(nèi)心就在掙扎著，到底牽不牽她的手呢？！就在那電光火石的一瞬間，我的手突然伸了過(guò)去，一把抓住她的手！我很意外，她竟然沒(méi)反抗??！然后……然后我們就在這樣的一個(gè)團(tuán)圓的日子團(tuán)圓了。
放完十一國(guó)慶長(zhǎng)假，我懷著一種前所未有的愉悅?cè)ド蠈W(xué)了！可是，沒(méi)過(guò)幾天，也就是10月11號(hào)，她，跟我提出了分手。我問(wèn)為什么？她說(shuō)，她不想再次受到傷害。我也明白，當(dāng)一個(gè)女孩子曾被狠狠的拒絕過(guò)后，誰(shuí)還會(huì)安心依靠于他呢？可是，我不甘心，我對(duì)她說(shuō)，我會(huì)等你的，一定會(huì)等！就這樣，十天，十天不到……我的第一次愛(ài)情就這樣告吹了。
但是，三個(gè)月后，或許就因?yàn)槲业囊痪湮业饶?，她又回到了我的懷抱了！沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)歷了波折，我們最終還是在一起了！我們陪對(duì)方度過(guò)了各自最重要的生日，我們?nèi)ミ^(guò)海邊騎雙人自行車，我們?cè)仟N的在屋檐下躲過(guò)雨，我們也在樹(shù)蔭下談過(guò)未來(lái)的憧憬，我們還在冬日的夜里牽著對(duì)方的手……多溫暖，多美好！一年半后，我們分手了！可我是無(wú)悔的，因?yàn)檫@屬于我青春最美好最甜蜜的回憶！
看著舍友都紛紛脫單了，心里甚是羨慕，但是戀愛(ài)不是趕潮流，而是能遇見(jiàn)一個(gè)你愛(ài)她她懂你的人。最后，我也衷心祝愿我以及在座的各位能盡快找到屬于自己的另一半！謝謝！
遇見(jiàn)的演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間……
六點(diǎn)，夕陽(yáng)欲頹，月亮已經(jīng)探出了小腦袋。世間萬(wàn)物都裹上了紅裝，天上的云朵都燃起了火焰，火紅的一片！在紅光的照耀下，鳥(niǎo)兒都靜默了，蟲(chóng)兒也都不鳴了，花兒已經(jīng)垂下了腦袋，草兒已經(jīng)快要入眠，仿佛這正是一場(chǎng)我與大自然的約會(huì)?？矗茨?！那里還有一個(gè)火紅的小花苞，它仿佛正在努力的掙扎著。它想在這火紅的陽(yáng)光的見(jiàn)證之下，開(kāi)出美麗的花朵，它不愿意錯(cuò)過(guò)今天的最后一片陽(yáng)光。我緊張的望著它，不敢走近，怕打擾了它。只見(jiàn)它裂開(kāi)了一片小縫，花中的蕊隱約可見(jiàn)，鮮嫩的花瓣嬌艷欲滴，在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲脆響，它緩緩的張開(kāi)了花瓣，猶如一只絕美的蝴蝶展開(kāi)了它美麗的雙翅。在這一刻，陽(yáng)光似乎紅遍了天，鳥(niǎo)兒也張開(kāi)了喉嚨，蟲(chóng)兒也開(kāi)始鳴叫，世間萬(wàn)物仿佛都在慶賀著，而我的腦中，滿是剛才那場(chǎng)奇跡的影像，我只想時(shí)間在這一刻永遠(yuǎn)的凝固，永遠(yuǎn)。
人，總是一種有智慧，有思想的動(dòng)物，但人們的智慧，在大自然中實(shí)在是太渺小了，現(xiàn)在許多現(xiàn)象都不能用科學(xué)來(lái)解釋。然而，人卻有感情，有情調(diào)。我也不例外，它能讓我們更好的領(lǐng)略自然的風(fēng)采，擁有更真切的感受。自古至今，多少文人雅士都被大自然所迷倒，他們或感嘆于夕陽(yáng)下的一片片火燒的紅云，或感嘆于清晨初陽(yáng)下的鳥(niǎo)鳴陣陣。他們?nèi)俭@嘆于造物的神奇，自然的饋贈(zèng)。
回想十四年前，一個(gè)小生命也正如花苞一樣砰然綻放，用哭聲宣告著他的到來(lái)。我忽然感覺(jué)到了生命的可貴，時(shí)光的易逝。在著的生命的奇跡之下，我又想起了一句話——我回憶起那夕陽(yáng)下的奔跑，那是我逝去的青春。
??！一次完美的遇見(jiàn)莫過(guò)于與一場(chǎng)生命的邂逅，與大自然的一次相會(huì)。
遇見(jiàn)的演講稿篇十七
各位家長(zhǎng)們：
大家上午好！
感謝上天，感謝緣分，讓我們?cè)谧蠲赖募竟?jié)，最美的時(shí)間，最美的地點(diǎn)，與最美的人相遇。最美的季節(jié)，是20xx年的瓜果飄香的金秋；最美的時(shí)間，是在今年的七夕節(jié)的第二天；最美的地點(diǎn)，指的是川南明珠綠盛這一所花園式的校園；而最美的`人，就是在座的五十多位家長(zhǎng)和你們手中的五十個(gè)孩子。
“天空遇見(jiàn)了云朵，裝點(diǎn)出一片五彩繽紛；樹(shù)苗遇見(jiàn)了雨露，茁壯成一片茂密森林；你們遇見(jiàn)了我，必將演繹出一段不平凡的人生?！?BR> 遇見(jiàn)的演講稿篇十八
入月繁星滿天，星星點(diǎn)點(diǎn)，閃著火，灑在深秋的校園星。我們的童年有歡笑，年少有后悔，青春有瘋狂，而遇見(jiàn)和別離作為常駐客貫穿了我們的整個(gè)人生。
——題記
校園生活就如同歷史一般，分分合合，總是不那么如意，帶有傷感和遺憾，但迎來(lái)的卻是不一樣的曙光。
新學(xué)期，新氣象，一切都煥然一新——校園環(huán)境，老師還有同學(xué)。我總是不愿接受這個(gè)事實(shí)。我們班換走了三位同學(xué)、三位老師，但幸好語(yǔ)文劉老師沒(méi)被換走，她可是一直跟著我們，就如同一個(gè)守護(hù)靈一般的存在。
初三了，也該收收心，開(kāi)始向前了。學(xué)業(yè)繁重、每天天剛被一道光劃破，我們便早已踏上了求學(xué)之路。開(kāi)學(xué)第一天，看哪星都覺(jué)得新鮮的不得了，路上的同學(xué)嘻嘻哈哈，沒(méi)有一點(diǎn)生疏，感覺(jué)并沒(méi)有被這個(gè)暑假斷開(kāi)了我們的關(guān)系。你風(fēng)塵仆仆走向我，勝過(guò)所有溫柔言語(yǔ)，遇見(jiàn)你，恰逢其時(shí)。
今天，教師節(jié)，我們精心地為各課老師準(zhǔn)備了驚喜。語(yǔ)文課上，劉老師像平常一樣穿得仙氣飄飄，拿著教科書便走了進(jìn)來(lái)。隨著一聲“起立”，全體同學(xué)默契的站了起來(lái)，“老師，節(jié)日快樂(lè)。”一臉懵的劉老師還不知道發(fā)生了什么，以為這就結(jié)束了，不！還有一段肉麻的話要念給劉老師。只見(jiàn)劉老師眼睛一瞪，嘴角微微一笑，眼里的.淚珠在打轉(zhuǎn)?！袄蠋熛駡@丁一般辛勞地為我們澆灌……這兩年，您對(duì)我們的照顧和負(fù)責(zé)我們都看在眼里，您總是為我們批作業(yè)批到深夜，為我們備課不分晝夜，只是為了我們有個(gè)好成績(jī)，明明沒(méi)有血緣關(guān)系，但您都帶我們?nèi)缤约旱暮⒆印?BR> 六中校園的生活是有感情的，朋友的友愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助著我們，當(dāng)自己最需要幫助時(shí)，他們就在身邊。遇見(jiàn)了一個(gè)懂你的人，這個(gè)人就在心中占據(jù)了巨大的分量，能不能被替代我不知道，人生之路我也才走過(guò)十幾年，但能夠確定的是，陪伴自己的人非她不可。在茫茫人海中，遇見(jiàn)你，我們很幸運(yùn)。之后的每一天，當(dāng)陽(yáng)光再次照進(jìn)我的窗前時(shí)，便會(huì)感覺(jué)上輩子可能是拯救了銀河系吧，不然怎會(huì)如此幸運(yùn)??！
很幸運(yùn)遇見(jiàn)你-劉老師。
遇見(jiàn)的演講稿篇十九
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底?；貞浿?，一次又一次的遇見(jiàn)如同風(fēng)雨后盛開(kāi)的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的完美。
步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見(jiàn)了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。
疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的'心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店，坐下來(lái)應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無(wú)盡的愜意。
獨(dú)自漫步在學(xué)校，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花?；ǘ鋫兏`竊私語(yǔ)著，討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的期望，在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。
梔子花展開(kāi)潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無(wú)限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見(jiàn)卻讓人心曠神怡。
的窗邊，寫下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不由會(huì)心一笑?；孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆?jiàn)，無(wú)論遇見(jiàn)了誰(shuí)，心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。