演講稿主要用于演講活動，如學(xué)校演講比賽、會議演講等。在寫演講稿時，要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，確保整體邏輯和諧流暢。下面是一些成功演講稿的范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
飛揚的青春演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》毛澤東說：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的.志向，充滿著希望信心和青春?！比欢鴮τ诙皇兰o(jì)的我們來說，青春是一種飛揚。
在新的起跑線上，我們渴望灑脫，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻，成為了一名初中生，我們都會或多或少的感到欣喜，因為我們將可以廣交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心，因為我們的才能將會得到充分的發(fā)揮，因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快。
初一的同學(xué)因為是適應(yīng)期，來到一個陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰(zhàn)，難免會有各方面的煩惱，而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ)，有的同學(xué)會為學(xué)習(xí)成績的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱，初三的同學(xué)壓力更大了，為了理想的高中努力奮斗著，一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的，面對模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑，腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時，當(dāng)我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步，眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容，然后內(nèi)心酸溜溜的，羨慕他們起來了。是的，我們漸漸忘記了歡笑，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡笑。生活中，都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn)，但你可以用歡笑過每一天。
當(dāng)遇到困難之時，你是否能夠保持歡笑？當(dāng)遇到坎坷之時，你是否能夠保持歡笑？那么請從現(xiàn)在開始，請在青春的路上，盡情揮灑歡笑吧！二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠遠不夠的。
我們還應(yīng)該揮灑夢想?！罢l道人生無再少？門前流水尚能西！”江水東流不返，就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。
飛揚的青春演講稿篇二
朋友：
我經(jīng)常聽別人哼唱，也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》，但我不想認同那句“我曾經(jīng)一遍又一遍隱隱約約的暗戀，才知道那是最真實的”?！豆陋毜耐踝印返某惶摗?jīng)過一生的反復(fù)追求，他只能得出這樣的結(jié)論：平淡而真實。
平平淡淡才是最真實的。歸根結(jié)底，不就是自我放縱和平庸嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)五彩夢想走進大學(xué)校門的人，都在吶喊：平淡才是最真實的。
且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
飛揚的青春演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是飛揚的青春。青春本身，就是個耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空?？暹^成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。
一心想要飛出父母的翼護，搏擊屬于自己的重霄九天，而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號，而不顧一切地脫離溫室后，面對無垠的天地，我們卻又迷茫。如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口，我們，又該轉(zhuǎn)向何方。時光不可逆轉(zhuǎn)，我們只有一次生命，一次青春，也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的歲月。進入大學(xué)后，身上背負的責(zé)任不同了，努力的目標(biāo)也越來越生活化，隨之，就明顯地感覺到自己的人生觀和價值觀發(fā)生了巨大的變化。
大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，而這段時光唯一只屬于我自己。而我開始相信人的一生總該有一種堅持，總會有一些東西讓我們激動、沸騰，令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”所以我努力，我認真的對待每一次的挑戰(zhàn)。因為即使不成功，也不會變成空白，只要給留下了一瞬光明，結(jié)果如何又還有多重要呢?我們用智慧填充頭腦，用知識積攢生命的能量。學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會了自強不息。站在人生的十字路口，我們縱馬揚鞭，滿載希望。生命需要在時空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價值。
涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。我們的青春喘著粗氣，生活流著汗水，但我們并不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，坎坷不平。也許，前方的路我們每走一步都會感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻，鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠方的平坦，我愿用這火熱的青春踏平所有的坎坷。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。青春明麗而短暫，但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。這段如金子般的時光，這也必定是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠的膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬，也必是青春最美的風(fēng)采。青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。
飛揚的青春演講稿篇四
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
創(chuàng)新那么是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻創(chuàng)造了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差異的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自己是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的`夢想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更飽滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢N爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！
飛揚的青春演講稿篇五
朋友：
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。
“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。
且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。
是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。
除了你沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。
那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。
于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。
當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。
在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。
還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。
成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。
她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。
也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。
我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。
世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。
毅力在效果上有時能同天才相比。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。
雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春飛揚吧!
同學(xué)們：
大家好!
飛揚的青春演講稿篇六
朋友們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是《青春在奉獻中飛揚夢想在奮斗中閃光》。
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
剛畢業(yè)時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯?；赝^去歲月的點點滴滴，細數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M步后對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到老師這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經(jīng)驗的老師請教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：xx班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來：團結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少牛頓和愛迪生，但也絕不能讓牛頓和愛迪生在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。十年樹木，百年樹人，我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方黑土地，用三寸長的白鏵犁耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!
朋友，青春是美好的，也是平凡的。潤物細無聲的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;春蠶到死絲方盡的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹三過家門而不入的執(zhí)著，沒有魯迅先生我以我血薦軒轅的豪情，也沒有陶行知捧著一顆心來，不帶半根草去的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!
如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂?!
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求今生無悔。我愿撐一支長篙，向青草更青處漫溯，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想--在奮斗中--閃--光!
飛揚的青春演講稿篇七
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!以下是小編為大家分享的青春飛揚演講稿，希望對大家有所幫助!
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的.艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
無論時間多久或是年華已去我們都將為夢想與希望張開堅實的翅膀!——題記
這一季已過大半，入秋，涼風(fēng)拂面，落葉飄零。我在十字路口徘徊。
綠燈亮了，我向前走。懵懂的學(xué)生時代就在這眨眼間，即將告別這青春的校園。
踏上我新一輪的旅程，我想再也回不到那個無憂無慮，可以肆無忌憚的學(xué)校里去了。
畢業(yè)，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會面對新的環(huán)境，相交新的朋友，開始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠留在我的記憶里!
曾經(jīng)總以為進入社會離自己很遙遠，學(xué)校會承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣：睡覺睡到自然醒，游戲玩樂勝過學(xué)習(xí)和讀書。然而，一個轉(zhuǎn)身，我就將離開，告別我二十余年生命里最美麗的青春時光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時已晚。我已無路可逃。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發(fā)，已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過著享受娛樂的快活日子。
心不知什么時候像樂器上的弦緊繃了起來?；蛟S明天之后，一年之后，我還是扶不起來的阿斗，還是一個不能獨立面對世事的孩子?；蛟S三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過，誰也沒有預(yù)測未來的本領(lǐng)，未來是屬于每個人的。我相信我不會落后。于是我只能默默堅持自己心中的理想，勇敢一點。
我看著鏡子里的自己，我開始迷茫，我的未來在何方?用手捂心，答案，是不知道，飛揚在青春這一新的翻頁中，漸漸的我迷失了自己， 擔(dān)心，害怕，難過，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創(chuàng)造我的未來，我的夢想。
回家，我難過卻不愿訴說，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯?！安患?，工作慢慢找，事業(yè)慢慢做?！蔽椅撮_口，母親便這般親和的說。我的心頓時便熱了，我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶?！皨寢?，您辛苦了?！蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時刻供你停泊駐扎。
我戀家，亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心，我勉勵自己，畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對明天，我放眼望向更遠方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢的方向，我將不遺余力的追逐。
我們年輕的靈魂里裝著夢更裝著思想，不論是孤獨行走還是結(jié)伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。讓我們張開青春的羽翼，向著夢想乘帆起航!
在這個大千世界里，每個人都有著自己的夢想?；蛟S是一份喜歡的工作，或許是一個幸福的家庭，又或許，是一個遠大的目標(biāo)。
夢想是美麗的。它是一雙輕盈的翅膀，在坎坷泥濘的道路上，幫助你更好更快地到達彼方;它是一座永不熄滅的燈塔，在波濤洶涌的海面上，為你照亮通往成功的路;它是一杯淡泊寧靜的白水，在你干渴難耐時，滋潤你的心田。
飛揚的青春演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是：紀(jì)念五四，青春飛揚。
5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)，這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第95個五四青年節(jié)，在95年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的。
“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時，他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了！”青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗；在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點；在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時候，讓我們學(xué)會奮斗吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
飛揚的青春演講稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對班級的責(zé)任，對母校的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的.舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！
謝謝大家！
飛揚的青春演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自護理學(xué)院十二合班的xxx。今天我演講的題目是《飛揚的青春》。
青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
我知道，這些都不是你想要的，此時的你，青春正盛，風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁，來耕耘自己的青春年華;你一定想用夢想作帆，為青春來一次前所未有的遠航。是的，青春的時光短暫而美好，你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸，而是奮進;青春的旋律不是墮落，而是激昂;青春的旋律不是失敗，而是成功。我一直相信，在我們的身體里，從來不曾流淌過平凡的血液。當(dāng)你面對失敗不氣餒，當(dāng)你面對困難不妥協(xié)，那一刻，你是成功的。
如今，你懷著理想走進了大學(xué)這座神圣的知識殿堂。在這里，青春二字，再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水，以此收獲希望。青春永遠不會停下前進的步伐，如果你不給它注入奮斗的源泉，青春亦會老去。還記得初中時學(xué)過的那篇課文嗎?《在山的那邊》，在人生的旅途中跋涉，困難重重，希望渺茫，仿佛一切都是那樣的遙不可及，但只要你堅定夢想，逆流勇進，終有一天，你會越過人生的山頭，那時的你，站在青春的制高點，遙望著別人看不見的風(fēng)景，你一定會為自己當(dāng)初的勇氣折服。
同學(xué)們，青春就像攀登，當(dāng)你不停地翻閱過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海啊，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。奮斗吧，青春，飛揚吧，青春!
飛揚的青春演講稿篇十一
青春是一團火，青春是一朵花，微笑和彩霞飛舞，汗水會伴隨成功。脈搏跳動節(jié)奏強烈，智慧奏出優(yōu)美的音樂。奮斗，用火一樣的熱情去奮斗，全身心的投入，努力讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更鮮艷。
青春是山泉，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時候，泉水不停地訴說著青春的故事；動蕩的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空，如月光般美麗，有無數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。
青春是一條山路，時而展現(xiàn)出一幅生機勃勃的畫面，時而長出浸透血淚的毒草。不斷地攀登它會把你引向生活的榮耀，讓你感受到“一旦爬到山頂，你就會看到，其他的山都在天空下顯得矮小”的英雄生活。如果你在青春的山路上漫無目的地游蕩，你可能會陷入其中。它為你設(shè)置的陷阱使你的學(xué)業(yè)退化。然而，害怕驚濤駭浪的是水手，害怕荊棘和深澗的是樵夫。只要你以青春的熱情和毅力朝著正確的方向攀登，頭頂?shù)年柟庖欢〞N爛。
朋友，青春是一筆舍不得花的財富。請不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費。時光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，但請記?。荷系蹚牟蝗由匙?，讓我們珍惜青春和自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！
飛揚的青春演講稿篇十二
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣耍簧磸?fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著三處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這三年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。 拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)三年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
飛揚的青春演講稿篇十三
各位老師、同學(xué)：
大家好！
青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對班級的責(zé)任，對母校的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！
謝謝大家！
飛揚的青春演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，來賓們：
大家好！
今天我演講的題目是《展自我風(fēng)采，讓青春飛揚》
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”每當(dāng)聽到這首歌，我就會想起九十多年前的五四運動中，無數(shù)仁人志士拋頭顱，灑熱血，在我們的民族遭受屈辱的時刻，挺身而出，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。
是啊，他們的青春如此有力，如此昂揚，讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代，我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今，我生活在這幸福和諧的年代，雖然工作在這偏僻的大山中，在這清貧的學(xué)校里，在這平凡的崗位上，可我的青春卻一樣的絢麗多彩。
20xx年，學(xué)校讓我擔(dān)任四年級語文老師及班主任工作。接手后的第一節(jié)課，一個學(xué)生就對我說：“老師，我們是土匪班?！甭牭綄W(xué)生這樣說，我很驚訝。土匪班？這究竟是個什么樣的班級??？我不敢怠慢，趕緊了解班級情況，而了解到的情況，使我大吃一驚。全班雖然只有20個學(xué)生，男生就有15個。由于之前頻繁地更換教師，所以學(xué)生大都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時，有的學(xué)生睡覺，有的做小動作，認真聽課的寥寥無幾。課后作業(yè)交上來的，十有八九是空白作業(yè)。一次摸底考試中，全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多，女生少，別的不敢說，可要說打架，那可是一呼百應(yīng)。除此以外，班里好多學(xué)生的情況更是讓我震驚：
王帥，父母常年不在身邊，無人照料，整天和一些社會上的小青年混在一起，從小就養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣。
李默，父親入獄，母親離家出走，只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環(huán)境讓他性格孤僻，躲在自己的世界里，不與人交住。
郭小軍，母親身體殘疾，生活不能自理，父親因為過度勞累而疾病纏身，他總是因為做家務(wù)和照顧母親而遲到，學(xué)習(xí)上更是力不從心。
……
面對這個特殊的班級，面對這些特殊的學(xué)生，我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕，沒有能力擔(dān)起這份責(zé)任?？墒悄贻p的心，不甘這樣輕易服輸，我告訴自己：不行！不能放棄！我的青春不是我手中的紙蝶，遇風(fēng)沉淪，遇火成灰。我的青春應(yīng)該是一團火，應(yīng)該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。
于是，我接受了這個巨大的挑戰(zhàn)。我讓王帥做我的小幫手，常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西；下課了，我拉著李默和同學(xué)們一起做游戲，一遍又一遍的問他“開心嗎？”“累不累？”；小軍常常吃不上早飯，我會把一些吃的東西放進他的書桌里，并且拿出自己的工資資助他學(xué)習(xí)……多少個寧靜的夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，認真的批改學(xué)生的作業(yè)，為他們每個人寫下進步與不足；多少個業(yè)余時間，我放棄休息去學(xué)生家里進行家訪。
一個學(xué)期過去了，王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病，而且學(xué)習(xí)上有了很大的進步；李默打開了心結(jié)，變得開朗活潑；小軍再也沒有遲到過，學(xué)習(xí)成績更是突飛猛進。期末考試時，學(xué)生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天，我遵守約定帶孩子們?nèi)ゴ河?，面對那青山綠樹，孩子們興奮極了，他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”，不知是誰喊了一句：“我愛劉老師”，接著全班的學(xué)生便一起喊了起來，久久不息。那一刻，我哭了，我深刻的感受到了青春的激情在學(xué)生中迸發(fā)、激蕩、升華！
一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。先烈們昂揚的青春永遠激勵著我，我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月，讓我無價而短暫的青春在教育的舞臺上盡情的飛揚！
我的演講完畢，謝謝大家！
飛揚的青春演講稿篇十五
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
人生不過是一趟紅塵，青春要肆意，要毫無保留。
我對青春還是不太了解，但我從來不藏著心。坦然面對這個世界，沒有恐懼，沒有躲閃，沒有恐懼，沒有猶豫。跟著自己的心走，做自己認為對的事。這就是我的青春。
我只是做我想做的事。就那么幾句話，甚至任性，都是理由。
如果沒有世界，未來會解開謎團，但命運掌握在自己手中。不要羨慕別人，因為你看到的不會是別人經(jīng)歷過的。很多人都知道愛迪生發(fā)明了電燈，但沒人在乎他失敗了多久，實驗了多少次。生活總是這樣。紙上談兵總是淺，知道了一定要練。抱著堅定的信念，向著夢想出發(fā)，用自己的雙手創(chuàng)造未來。看似遙不可及的夢想，指日可待。
花開如花落，最終處處變紅。面對青春的迷茫，選擇遠方的路，無論是痛還是傷，只要不后悔，不屈服。
青春的光輝記憶里有很多無奈，不是因為失去的時間不夠好，而是因為再也不會有，永遠成為過去的事。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
飛揚的青春演講稿篇十六
青春之路，用心去描繪。再嚴(yán)酷的青春，心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個時候，只要自信起來，放飛青春。
在青春的'世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要變成金子；沙漠將會變成森林。年輕時，不是我們擁有什么，而是我們追求什么。
在青春時代，我們充滿激情和活力，就像一群不怕苦的雄鷹，在藍天下翱翔。我們有夢想和追求。我們把熾熱的誓言視為狩獵的風(fēng)帆，與風(fēng)浪搏斗，在浩瀚的藍天下飛翔。在這個知識的海洋里，我們遇到過多少風(fēng)雨，多少成功與失敗，從來沒有誤導(dǎo)過我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想著翅膀，滿懷激情，在夢想的國度里自由飛翔；我們幻想藍天白云下的草原是我們的家。我們渴望抱著一把吉他，和羊群一起在廣闊的綠色毯子上奔跑。
青春里，我們從不輕易放棄，從不因為運氣而固步自封，從不因為運氣不好而崩潰。我們知道，在陰影面前，會有一輪旭日照耀著青春。我們是一群圓盤。蛹經(jīng)過艱苦的掙扎后，變成蝴蝶，在空中飛翔。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力，無論結(jié)果如何，都不會后悔。我們用最浪漫的詩句來表達自己最激情的理想，讓押韻有味道的節(jié)奏在唇齒間流淌。用最洪亮的歌聲，唱出我們最堅定的承諾，讓美好的旋律在我們的回應(yīng)中留下它的味道。我們讓手中的畫筆舞動青春的旋律，用五顏六色的畫布裝點我們飛翔的夢想。
在青春的年代，我們有朝氣，有活力。無論何時何地，我們總能看到自己矯健的身影。在閱覽室里，我們總能看到饑餓的眼睛，體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風(fēng)雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天！
飛揚的青春演講稿篇十七
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長的十字路口徘徊?？墒牵乙獑枺弘y道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠大的志向和崇高的夢想;青春還能夠是應(yīng)對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠大的夢想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自我的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
生命對每個人僅有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出活力!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧!
飛揚的青春演講稿篇十八
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣耍簧磸?fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué)，而除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？而生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
飛揚的青春演講稿篇十九
每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無影燈下……而我，一個平凡的稅務(wù)干部，將我青春最美好的年華，鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數(shù)不勝數(shù)的加班和孤獨中、獻給了我鐘愛的稅收事業(yè)……97年我調(diào)到剛成立的信息中心，對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，給了我一個理想實現(xiàn)的機會。在這一年中，我同其他分局的同行們一起，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計算機的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用軟件，從dos、wps到編程、網(wǎng)絡(luò)……春夏秋冬，放棄了寒暑假，放棄了節(jié)假日，放棄了朋友們的一次次聚會，一年中沒有回過幾次襄樊，終于以優(yōu)異的成績完成了全部課程。
隨著信息社會的到來，在征管改革的深化進程中，微機作為信息化的媒介，以其巨大的容量，便捷的方式，超人的速度，豐富的資源，迅猛的登上了稅收工作的舞臺，成為新時期稅務(wù)改革的弄潮兒。原以為學(xué)習(xí)過的我，已能駕駛著計算機駛?cè)攵悇?wù)信息的高速公路，接觸工作才知道理論和實際相差很遠，為了跟上稅務(wù)信息的發(fā)展，適應(yīng)工作，痛定思痛后，我從自修英語起步，同時說通父母，花了一萬多元搬回了電腦，并購置和借閱了多種計算機方面的書籍，也從這時起我就和孤獨結(jié)下了不解之緣。近兩年的時間，晚上我常常是守著書桌上的一盞臺燈打發(fā)掉的，或看書，或?qū)懽鳎虼蜷_心愛的電腦。我也到處學(xué)藝，分局信息組的同事就是我的良師，我們經(jīng)常在一起討論，相互學(xué)習(xí)，取長補短，有不少時候，為了一個問題，我們常常爭論的面紅耳赤，為了一個方便的解決辦法，我們絞盡腦汁，而一旦有了結(jié)果，我們又欣喜若狂。
青春的美麗在于不斷的創(chuàng)造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子，我重新明白了青春奉獻與創(chuàng)造的意義，徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò)聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說這就是“e時代人類”的“精神家園”的陳腐思想。經(jīng)過一段艱辛的努力，經(jīng)過無數(shù)孤獨中知識的積累，對《征管法》孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我這只苯鳥也有了質(zhì)的飛躍，工作起來也倍感輕松，游刃有余。
今年十月份，我局承擔(dān)了電子申報納稅的試點工作。tims向ctais轉(zhuǎn)換對我們信息中心來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，看到有些同志對計算機不太了解，我急在心里，建議開展培訓(xùn)并毛遂自薦當(dāng)老師，將自己所學(xué)的知識和大家“共享”，在培訓(xùn)中，一邊教一邊學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。為了使大家學(xué)習(xí)有針對性，利用業(yè)余時間起草編擬并印發(fā)了300多套簡易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持，通過協(xié)調(diào)向市局申請開通了“測試器”，在指導(dǎo)大家白天采集資料，晚上錄入計算機的基礎(chǔ)上，抽時間對不能處理或不知如何處理的問題，反復(fù)在“測試器”上試驗，一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍，就這樣，白天樓上樓下、各個科室轉(zhuǎn)，晚上大家加班結(jié)束后我們再加班，甚至通宵達旦，一個多月下來，連睡覺基本都放在了分局。
長時間的熬夜，我的眼睛由原來的近視150度到加大到350度，平時只好佩帶著隱性眼鏡，由于眼鏡長時間不能清潔，嚴(yán)重刺激了眼球，造成了眼睛散光，流淚不止。到醫(yī)院治療，醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼”，“計算機綜合癥”，再不注意，后果嚴(yán)重……。長時間的加班，連女朋友對我都產(chǎn)生了懷疑，有時人才進家門手機就追到，有幾次約好剛見面電話就響了，我只有打的往單位趕，為這事她專門找到辦公室來，質(zhì)問“是不是故意躲”，直到后來需要我們科長親自打電話，才相信是加班。
飛揚的青春演講稿篇二十
曾經(jīng)，我們的生活就像一團迷霧，在那片飄搖虛幻里，找不到真實的彼岸；在苦難、無奈、無知和欲望交織的過去，生命是蒙塵灰暗的。而彼時我們的故事，哪怕是一個情節(jié)，一個片段，都讓人動容，令人唏噓，不堪回憶。
我的青春歲月中，有近十年被占據(jù)。飄渺的煙霧，曾使我忘記了自我的方向，生活充滿感傷。我游離在迷霧的世界里，被眼前的虛幻假象迷惑，猶如在霧里看花。我不知道自己是否清醒，還是在欲望的世界，在飄渺若虛里，找尋著心中的海市蜃樓。那段時光，毒魔張揚地牽引著我無奈的身心在上下左右的臨界人生空間里游蕩，早已遠離了年少時許下的人生夢想。走過的路，有辛酸和晦澀，更有得失的難言與思索。我背負著不被人知的哀婉與惆悵，像一只蝸牛，艱難地慢慢爬行。愛的離散，朋友疏遠，事業(yè)跌入低谷，一個又一個打擊接踵而來，我暗自傷懷，心中的苦與痛只能一個人去承擔(dān)。
初進戒毒所，苦澀的心里填充了太多的情緒，有自責(zé)、有愧疚、有不安、有迷惘……這一切足以讓人被摧毀、被瓦解。我有時深深地思索我的人生，難道我就這樣破碎下去嗎？我一度手足無措感到彷徨。
很感謝我的戒毒導(dǎo)師們，這是一群熱情、敬業(yè)、青春飛揚的戒毒民警，他們談吐優(yōu)雅，知識淵博，情商高得讓人尊敬。在他們的引領(lǐng)下，我感覺走進了一個新家，一個真正讓我排遣寂寞與憂愁的去處，一個讓心靈靠岸的地方。在他們身上，我吮吸著新鮮的氧氣，接受新的理念和知識。我喜歡聆聽他們的諄諄教誨，他們讓我學(xué)會了忘記過去，也讓我學(xué)會重新找尋我的歡樂、找回我曾經(jīng)丟失的夢想——寫作。我的導(dǎo)師給予了我過去從未有過的肯定，他說：“你應(yīng)該收獲多彩的青春和精彩的人生，它們只是來遲了一點，希望你在有夢的路上堅定前行，無悔于青春，你一定會成功?！蔽逸p輕的點頭，眼淚不由自主的流下。
在這群最可愛的導(dǎo)師解惑下，我發(fā)現(xiàn)，生命中的苦與痛也并不是像一些人所說的那樣如墜深淵，讓人不能自拔，人生之路還有坦然和堅強。導(dǎo)師的教誨增添了我對人生的了解，對人世間的認識，也使我多了一份心靈感悟：我可以帶著夢想前行，帶著希望前行，可以走出一片新天地，讓自己的青春無悔，夢想將楊帆飛揚！
歌德說過，人的一生最重要的就是要樹立遠大的夢想和目標(biāo)，并且以足夠的才能和堅強的韌性去實現(xiàn)它。當(dāng)下，我種植了一個新生的夢想，我沐浴在黨恩的陽光下，汲取知識營養(yǎng)，辛勤澆灌、精心呵護，讓夢想之花茁壯成長。一個小小目標(biāo)的達成，一個短暫的驚喜，都讓我感到真實、快樂。眼前的道路也許還蜿蜒曲折，新生的夢想或許遙不可及，但我相信，只要我積極地調(diào)整好自己的心態(tài)，付諸努力，新生的夢想必能開出繁花！
在過往的曲線中，我感受到生活的風(fēng)雨，情感的起落，事業(yè)的低谷，還有聚散匆匆的無奈與憂嘆，一切都將被流年掩埋，痛苦也好，憂傷也罷，都將沉淀在人生的長河之中，我相信，前行之路必將灑滿陽光。
親愛的同戒們，讓我們攜手點燃心中的夢想，堅定前行的腳步和心中的信念，不斷超越自我；讓我們?nèi)ヅζ床?，使時光不再彷徨，遺憾不復(fù)存在；讓我們以落花的情懷去呵護明天的花開！
飛揚的青春演講稿篇二十一
每個人都會過青春期；每個人都會在青春期長大；每個人的青春都是多姿多彩的，所以我們的青春總是充滿活力。
期待，期待，期待已久的校運會終于到了。今天，我們要和四班進行拔河比賽。我們奪冠好幾年了，今年不可能把冠軍拱手讓給別人。因此，我們班的運動員已經(jīng)為這場比賽做了充分的準(zhǔn)備。
簡直鋪天蓋地！因此，我們最終以強大的生命力贏得了比賽。這時，運動員的手掌已經(jīng)紅了。我抓著朋友的手，揉了一遍又一遍，然后對她說：“加油！”她朝我點點頭。他們短暫休息后，第二場比賽又開始了。我們的對手在最后一場比賽中低估了敵人，所以很難讓他們班的兩個胖子一個接一個地走。畢竟我們班沒有大胖子，幾個小胖子加起來也不到一個。盡管如此，我們?nèi)匀粵]有失去信心。就像上一場比賽一樣，我們和他們一起努力贏得冠軍。我們啦啦隊員總是為我們班加油，讓他們保持這種活力。所以，每當(dāng)他們即將被(4)班拖走的時候，我們的聲音就會提高一分貝，他們就會把對方拉過來。不知道持續(xù)了多久。我們班的班主任突然走到他班的運動員面前，對他們說：“再努力一點，很快就能贏！”當(dāng)我們聽到這句話時，我們很困惑。它根本沒動！但是接下來的場景足夠我們吃一頓大餐了。聽了老師的話，我們班的運動員互相拉在一起，我們又贏了！唉，老師的話真的給他們加了一把油，但是青春的活力是壓倒一切的！
沒有人能阻止我們充滿活力，那種清晰的活力是不可阻擋的。俗話說，“我的青春是我的主人?！蔽蚁Ｍ?dāng)我們不再有青春的時候，青春的活力會陪伴著我們。
飛揚的青春演講稿篇二十二
飛揚青春，流露著濃濃的詩情畫意，散發(fā)出淡淡的幽重含情。青春時代，充滿著少年的輕狂，充滿著無限的生機與活力，也充滿著美麗與自信。
青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標(biāo)志;青春是月光，是純潔的代表;青春是星光，是引領(lǐng)時尚的先鋒。讓我們架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚，讓青春在這里起航。
每個人都經(jīng)歷過青春，相信每個人自己心中都會有那么一段讓自己回味無窮的時刻，但是，你能拍拍自己的胸口對自己的良心說：“我沒有辜負青春!”我認為這并不是一件簡單的事?，F(xiàn)在我們正處青春期，應(yīng)該怎樣做呢?是每天只顧著玩，不專心學(xué)習(xí)，得過且過，還是抓緊每分秒刻苦讀書。我想：只要有頭腦的人都會選擇后者，俗話說得好：“花有重開日人無再少年”。
世人都知道，七色的彩虹是要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才呈現(xiàn)出來的，豐碩的果實是來自農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。同學(xué)們，現(xiàn)在我們正處于優(yōu)勝劣汰的競爭激烈的時代，在有老師的幫助，父母的鼓舞與支持的情況下，我們更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。面對眾多的挫折與困難，我們應(yīng)該勇敢面對，并努力克服他們，切不要害怕他們，我們怎能被這一點小挫折或困難嚇倒呢?我們要像海燕那樣，穿梭于風(fēng)雨中;像青松一樣，經(jīng)過雪霜的嚴(yán)刑拷打，仍然粗壯筆直。只有這樣，才能在青春史上寫下無悔的篇章。
正處于青春期的我們，應(yīng)該擁有朝陽般的活力。青春短暫而珍貴，請好好珍惜它，別讓它過早流逝。為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是人生最輝煌的時刻!同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，活力四射，讓我們擁抱未來，放飛理想，就此努力吧，以我們的青春去譜寫中國歷史新篇章!
飛揚的青春演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好。
今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》毛澤東說：“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。”奧斯特洛夫斯基說：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭的.志向，充滿著希望信心和青春?！比欢鴮τ诙皇兰o(jì)的我們來說，青春是一種飛揚。
在新的起跑線上，我們渴望灑脫，奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻，成為了一名初中生，我們都會或多或少的感到欣喜，因為我們將可以廣交朋友，盡情享受友誼帶給我們的溫馨，窩心，因為我們的才能將會得到充分的發(fā)揮，因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快。
初一的同學(xué)因為是適應(yīng)期，來到一個陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰(zhàn)，難免會有各方面的煩惱，而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎(chǔ)，有的同學(xué)會為學(xué)習(xí)成績的下滑和人際關(guān)系處理不當(dāng)而煩惱，初三的同學(xué)壓力更大了，為了理想的高中努力奮斗著，一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的，面對模擬考的不如意更是傷心不已，而我們都漸漸的忘記了歡笑，腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱，曾幾何時，當(dāng)我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步，眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容，然后內(nèi)心酸溜溜的，羨慕他們起來了。是的，我們漸漸忘記了歡笑，在青春的路上，不單單需要揮灑汗水，不單單揮灑意志，更需要我們揮灑歡笑。生活中，都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn)，但你可以用歡笑過每一天。
當(dāng)遇到困難之時，你是否能夠保持歡笑？當(dāng)遇到坎坷之時，你是否能夠保持歡笑？那么請從現(xiàn)在開始，請在青春的路上，盡情揮灑歡笑吧！二但是青春路上單單揮灑歡笑，還是遠遠不夠的。
我們還應(yīng)該揮灑夢想?！罢l道人生無再少？門前流水尚能西！”江水東流不返，就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。
飛揚的青春演講稿篇二
朋友：
我經(jīng)常聽別人哼唱，也經(jīng)常哼姜育恒的《再回首》，但我不想認同那句“我曾經(jīng)一遍又一遍隱隱約約的暗戀，才知道那是最真實的”?！豆陋毜耐踝印返某惶摗?jīng)過一生的反復(fù)追求，他只能得出這樣的結(jié)論：平淡而真實。
平平淡淡才是最真實的。歸根結(jié)底，不就是自我放縱和平庸嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)五彩夢想走進大學(xué)校門的人，都在吶喊：平淡才是最真實的。
且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
飛揚的青春演講稿篇三
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是飛揚的青春。青春本身，就是個耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進另一片海闊天空?？暹^成年的分界線，生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。
一心想要飛出父母的翼護，搏擊屬于自己的重霄九天，而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號，而不顧一切地脫離溫室后，面對無垠的天地，我們卻又迷茫。如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口，我們，又該轉(zhuǎn)向何方。時光不可逆轉(zhuǎn)，我們只有一次生命，一次青春，也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春，將還我們以一段無雙的歲月。進入大學(xué)后，身上背負的責(zé)任不同了，努力的目標(biāo)也越來越生活化，隨之，就明顯地感覺到自己的人生觀和價值觀發(fā)生了巨大的變化。
大學(xué)是一生中最自由、最盡興的本色生活，而這段時光唯一只屬于我自己。而我開始相信人的一生總該有一種堅持，總會有一些東西讓我們激動、沸騰，令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔，不再用或粉或黛的語言去涂抹大學(xué)生活的篇章，也不再或輟或止地做一件事情。記得孫中山先生說過：“不管什么事情，能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”所以我努力，我認真的對待每一次的挑戰(zhàn)。因為即使不成功，也不會變成空白，只要給留下了一瞬光明，結(jié)果如何又還有多重要呢?我們用智慧填充頭腦，用知識積攢生命的能量。學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會了自強不息。站在人生的十字路口，我們縱馬揚鞭，滿載希望。生命需要在時空的經(jīng)緯上慢慢沉淀，才能顯出它的價值。
涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。我們的青春喘著粗氣，生活流著汗水，但我們并不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼，坎坷不平。也許，前方的路我們每走一步都會感覺吃力，但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻，鋪滿夢境的征途上，為了迎接遠方的平坦，我愿用這火熱的青春踏平所有的坎坷。伸開手掌，細看掌心的紋路，握緊拳后，命運盡在手中。青春明麗而短暫，但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。這段如金子般的時光，這也必定是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心，有足夠的膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬，也必是青春最美的風(fēng)采。青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。
飛揚的青春演講稿篇四
尊敬的各位評委，親愛的同學(xué)們：
創(chuàng)新那么是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻創(chuàng)造了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差異的根本原因是什么答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自己是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的`夢想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更飽滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌，使你感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進的方向，以青春的熱情，以堅忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢N爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！
飛揚的青春演講稿篇五
朋友：
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。
“孤獨王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。
且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。
是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。
除了你沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢?沒有!只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。
那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。
于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。
當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。
在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。
還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。
成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。
記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。
她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。
也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。
我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。
世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。
毅力在效果上有時能同天才相比。
有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。
雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春飛揚吧!
同學(xué)們：
大家好!
飛揚的青春演講稿篇六
朋友們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是《青春在奉獻中飛揚夢想在奮斗中閃光》。
如果說人生是五彩繽紛的田野，那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花，她孕育著春天的勃勃生機，向往著盛夏的熱烈奔放，期盼著秋天的碩實累累，翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致，飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地擁抱時代，默默地融匯事業(yè)，它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔，無論雨雪風(fēng)霜，還是坎坷路長，青春的歌謠都會響徹耳畔，催動著人生浩浩湯湯，奔向理想的高山。
剛畢業(yè)時，滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間已走過二十年從教生涯?；赝^去歲月的點點滴滴，細數(shù)往昔故事。在無數(shù)個平平凡凡的日子里，給我?guī)頍o限的驚喜與陶醉。我驚喜，驚喜課堂上那高高舉起的小手，驚喜辯論中那爭先恐后的搶答，驚喜孩子們?nèi)〉眠M步后對我的傾訴;我陶醉，陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語言的模仿，陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌，陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪，為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團結(jié)奮進、求實創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。
在教學(xué)的旅途上，我不斷地努力奮斗，對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上，面對幾十雙渴求知識，純潔的眼睛，我就會感到老師這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是為人師表，在教學(xué)工作中如何努力進取，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識充實自己，讓自身的知識與時俱進，不斷地創(chuàng)新。于是我的書桌上就多了些教育專著，教育教學(xué)雜志，讀讀、摘摘，博采他山石，琢為自家玉。平時，常向有經(jīng)驗的老師請教，聽課，聽講座，學(xué)寫論文，取他人之長，補已之短。只有這樣，才能做一名有智慧的教師。
當(dāng)我登上那講臺，不，應(yīng)當(dāng)是舞臺，我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長的了，為此，我愿做一名熱情的報幕員，向觀眾宣布：xx班的戲劇開始了!我想，我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來：團結(jié)，緊張，嚴(yán)肅，活潑是它的主調(diào);理解，友愛，開拓，創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié)，典型的角色，迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角，盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此，我還要做一名最虔誠的觀眾，為演員們精誠的演出微笑，流淚，鼓掌，吹呼。
一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少牛頓和愛迪生，但也絕不能讓牛頓和愛迪生在我們的手中埋沒。是啊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡，這就是我們教育工作者的人生寫照。十年樹木，百年樹人，我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻，我無怨無悔。這里有我的追求，這里有我的愛。我甘愿守候在那方黑土地，用三寸長的白鏵犁耕耘歲月，讓自己的青春在愛的奉獻中閃耀!
朋友，青春是美好的，也是平凡的。潤物細無聲的細雨看似平凡，可它奉獻的是一片熱情，一片不求回報的熱情;春蠶到死絲方盡的真情看似平凡，可它奉獻的是一顆真心，一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒有大禹三過家門而不入的執(zhí)著，沒有魯迅先生我以我血薦軒轅的豪情，也沒有陶行知捧著一顆心來，不帶半根草去的超然物外，但我可以用我的青春與熱血，在自己平凡的崗位上，書寫不平凡的人生!
如今,在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下，人人奔錢看，而作為教師的我們，往往是兩袖清風(fēng)，囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦，就能帶給他們無限歡樂?!
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，在事業(yè)默默的耕耘中，我體驗到了人生最大的幸福，每個教師節(jié)一封封熱情洋溢的信，一張張飽含謝意的精致卡片，雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓，不為別的就為這些天真無邪的學(xué)生，我也要把工作干好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實;不求涓滴相報，但求今生無悔。我愿撐一支長篙，向青草更青處漫溯，永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深入，教育要振興。作為一名平凡的教育工作者，我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。
朋友，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的，有限的青春正期盼著你的奉獻，朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，為了始終不渝的理想，為了一生所鐘愛的教育事業(yè)，劈風(fēng)斬浪，努力奮斗，走向輝煌的明天，讓青春在激情中蕩漾，讓青春在奉獻中飛揚，讓理想--在奮斗中--閃--光!
飛揚的青春演講稿篇七
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!以下是小編為大家分享的青春飛揚演講稿，希望對大家有所幫助!
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進的目標(biāo)，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!
然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來!
讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的.艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響!
無論時間多久或是年華已去我們都將為夢想與希望張開堅實的翅膀!——題記
這一季已過大半，入秋，涼風(fēng)拂面，落葉飄零。我在十字路口徘徊。
綠燈亮了，我向前走。懵懂的學(xué)生時代就在這眨眼間，即將告別這青春的校園。
踏上我新一輪的旅程，我想再也回不到那個無憂無慮，可以肆無忌憚的學(xué)校里去了。
畢業(yè)，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會面對新的環(huán)境，相交新的朋友，開始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠留在我的記憶里!
曾經(jīng)總以為進入社會離自己很遙遠，學(xué)校會承載我所有的憂和愁度過每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣：睡覺睡到自然醒，游戲玩樂勝過學(xué)習(xí)和讀書。然而，一個轉(zhuǎn)身，我就將離開，告別我二十余年生命里最美麗的青春時光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時已晚。我已無路可逃。我沒有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發(fā)，已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過著享受娛樂的快活日子。
心不知什么時候像樂器上的弦緊繃了起來?；蛟S明天之后，一年之后，我還是扶不起來的阿斗，還是一個不能獨立面對世事的孩子?；蛟S三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過，誰也沒有預(yù)測未來的本領(lǐng)，未來是屬于每個人的。我相信我不會落后。于是我只能默默堅持自己心中的理想，勇敢一點。
我看著鏡子里的自己，我開始迷茫，我的未來在何方?用手捂心，答案，是不知道，飛揚在青春這一新的翻頁中，漸漸的我迷失了自己， 擔(dān)心，害怕，難過，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創(chuàng)造我的未來，我的夢想。
回家，我難過卻不愿訴說，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來熱氣騰騰的鮮湯?！安患?，工作慢慢找，事業(yè)慢慢做?！蔽椅撮_口，母親便這般親和的說。我的心頓時便熱了，我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶?！皨寢?，您辛苦了?！蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時刻供你停泊駐扎。
我戀家，亦愛家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂觀的心，我勉勵自己，畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對明天，我放眼望向更遠方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢的方向，我將不遺余力的追逐。
我們年輕的靈魂里裝著夢更裝著思想，不論是孤獨行走還是結(jié)伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。讓我們張開青春的羽翼，向著夢想乘帆起航!
在這個大千世界里，每個人都有著自己的夢想?；蛟S是一份喜歡的工作，或許是一個幸福的家庭，又或許，是一個遠大的目標(biāo)。
夢想是美麗的。它是一雙輕盈的翅膀，在坎坷泥濘的道路上，幫助你更好更快地到達彼方;它是一座永不熄滅的燈塔，在波濤洶涌的海面上，為你照亮通往成功的路;它是一杯淡泊寧靜的白水，在你干渴難耐時，滋潤你的心田。
飛揚的青春演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是：紀(jì)念五四，青春飛揚。
5月是一個花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)，這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。
今年是第95個五四青年節(jié)，在95年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭，從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認為，青年是與青春掛鉤的。
“青春”，這是一個富有詩情畫意的字眼，是一個熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽，因為它充滿生機；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因為它預(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時，他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力，一輩子奮斗不息。一位哲人曾說過：“一個人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了！”青春是每個人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時期就是最需要磨練的時期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通過不斷的實踐來促使自己成長，因為在實踐中，所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗；在實踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗著奮斗的幸福和快樂，并找到實現(xiàn)人生價值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點；在實踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時候，讓我們學(xué)會奮斗吧，讓我們的青春飛揚吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進！
我的演講完畢，謝謝大家！
飛揚的青春演講稿篇九
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對班級的責(zé)任，對母校的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的.舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！
謝謝大家！
飛揚的青春演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
我是來自護理學(xué)院十二合班的xxx。今天我演講的題目是《飛揚的青春》。
青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語;惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。
我知道，這些都不是你想要的，此時的你，青春正盛，風(fēng)華正茂。你一定想用奮斗作犁，來耕耘自己的青春年華;你一定想用夢想作帆，為青春來一次前所未有的遠航。是的，青春的時光短暫而美好，你一定想在其中定格自己青春的旋律。
青春的旋律不是平庸，而是奮進;青春的旋律不是墮落，而是激昂;青春的旋律不是失敗，而是成功。我一直相信，在我們的身體里，從來不曾流淌過平凡的血液。當(dāng)你面對失敗不氣餒，當(dāng)你面對困難不妥協(xié)，那一刻，你是成功的。
如今，你懷著理想走進了大學(xué)這座神圣的知識殿堂。在這里，青春二字，再次得到了完美的詮釋。很多同學(xué)揮灑汗水，以此收獲希望。青春永遠不會停下前進的步伐，如果你不給它注入奮斗的源泉，青春亦會老去。還記得初中時學(xué)過的那篇課文嗎?《在山的那邊》，在人生的旅途中跋涉，困難重重，希望渺茫，仿佛一切都是那樣的遙不可及，但只要你堅定夢想，逆流勇進，終有一天，你會越過人生的山頭，那時的你，站在青春的制高點，遙望著別人看不見的風(fēng)景，你一定會為自己當(dāng)初的勇氣折服。
同學(xué)們，青春就像攀登，當(dāng)你不停地翻閱過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海啊，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
青年之文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。奮斗吧，青春，飛揚吧，青春!
飛揚的青春演講稿篇十一
青春是一團火，青春是一朵花，微笑和彩霞飛舞，汗水會伴隨成功。脈搏跳動節(jié)奏強烈，智慧奏出優(yōu)美的音樂。奮斗，用火一樣的熱情去奮斗，全身心的投入，努力讓青春的火焰更高，讓青春的花朵更鮮艷。
青春是山泉，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時候，泉水不停地訴說著青春的故事；動蕩的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達了青春的熱情。青春是明亮的夜空，如月光般美麗，有無數(shù)的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。
青春是一條山路，時而展現(xiàn)出一幅生機勃勃的畫面，時而長出浸透血淚的毒草。不斷地攀登它會把你引向生活的榮耀，讓你感受到“一旦爬到山頂，你就會看到，其他的山都在天空下顯得矮小”的英雄生活。如果你在青春的山路上漫無目的地游蕩，你可能會陷入其中。它為你設(shè)置的陷阱使你的學(xué)業(yè)退化。然而，害怕驚濤駭浪的是水手，害怕荊棘和深澗的是樵夫。只要你以青春的熱情和毅力朝著正確的方向攀登，頭頂?shù)年柟庖欢〞N爛。
朋友，青春是一筆舍不得花的財富。請不要彷徨，不要迷茫，不要隨意揮霍浪費。時光如流水匆匆，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，但請記?。荷系蹚牟蝗由匙?，讓我們珍惜青春和自己，在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！
飛揚的青春演講稿篇十二
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣耍簧磸?fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著三處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。
說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這三年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。 拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)三年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧。
飛揚的青春演講稿篇十三
各位老師、同學(xué)：
大家好！
青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對家庭的責(zé)任，對班級的責(zé)任，對母校的責(zé)任，對社會的責(zé)任，對自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己，讓自己變得足夠強大。
“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會來，花謝花會開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍天空中，展翅翱翔，在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。
同學(xué)們，青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的，讓我們用夢想將他點綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。
讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢想，讓青春飛揚吧！
謝謝大家！
飛揚的青春演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，來賓們：
大家好！
今天我演講的題目是《展自我風(fēng)采，讓青春飛揚》
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來。”每當(dāng)聽到這首歌，我就會想起九十多年前的五四運動中，無數(shù)仁人志士拋頭顱，灑熱血，在我們的民族遭受屈辱的時刻，挺身而出，用他們的生命，譜寫了一曲曲壯麗的青春贊歌。
是啊，他們的青春如此有力，如此昂揚，讓我羨慕不已。我常常想自己若生在那樣的年代，我的青春也會成就鋼鐵的堅毅。如今，我生活在這幸福和諧的年代，雖然工作在這偏僻的大山中，在這清貧的學(xué)校里，在這平凡的崗位上，可我的青春卻一樣的絢麗多彩。
20xx年，學(xué)校讓我擔(dān)任四年級語文老師及班主任工作。接手后的第一節(jié)課，一個學(xué)生就對我說：“老師，我們是土匪班?！甭牭綄W(xué)生這樣說，我很驚訝。土匪班？這究竟是個什么樣的班級??？我不敢怠慢，趕緊了解班級情況，而了解到的情況，使我大吃一驚。全班雖然只有20個學(xué)生，男生就有15個。由于之前頻繁地更換教師，所以學(xué)生大都沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課時，有的學(xué)生睡覺，有的做小動作，認真聽課的寥寥無幾。課后作業(yè)交上來的，十有八九是空白作業(yè)。一次摸底考試中，全班20人居然只有一人剛及格。班里男生多，女生少，別的不敢說，可要說打架，那可是一呼百應(yīng)。除此以外，班里好多學(xué)生的情況更是讓我震驚：
王帥，父母常年不在身邊，無人照料，整天和一些社會上的小青年混在一起，從小就養(yǎng)成了小偷小摸的習(xí)慣。
李默，父親入獄，母親離家出走，只剩下他和七十多歲的奶奶相依為命。特殊的家庭環(huán)境讓他性格孤僻，躲在自己的世界里，不與人交住。
郭小軍，母親身體殘疾，生活不能自理，父親因為過度勞累而疾病纏身，他總是因為做家務(wù)和照顧母親而遲到，學(xué)習(xí)上更是力不從心。
……
面對這個特殊的班級，面對這些特殊的學(xué)生，我心里只打退堂鼓。我覺得自已太年輕，沒有能力擔(dān)起這份責(zé)任?？墒悄贻p的心，不甘這樣輕易服輸，我告訴自己：不行！不能放棄！我的青春不是我手中的紙蝶，遇風(fēng)沉淪，遇火成灰。我的青春應(yīng)該是一團火，應(yīng)該以它的熱忱與激情去征服所有的困難。
于是，我接受了這個巨大的挑戰(zhàn)。我讓王帥做我的小幫手，常常幫我去辦公室拿我“忘記”的東西；下課了，我拉著李默和同學(xué)們一起做游戲，一遍又一遍的問他“開心嗎？”“累不累？”；小軍常常吃不上早飯，我會把一些吃的東西放進他的書桌里，并且拿出自己的工資資助他學(xué)習(xí)……多少個寧靜的夜晚，我挑燈夜戰(zhàn)，認真的批改學(xué)生的作業(yè)，為他們每個人寫下進步與不足；多少個業(yè)余時間，我放棄休息去學(xué)生家里進行家訪。
一個學(xué)期過去了，王帥不僅改掉了小偷小摸的毛病，而且學(xué)習(xí)上有了很大的進步；李默打開了心結(jié)，變得開朗活潑；小軍再也沒有遲到過，學(xué)習(xí)成績更是突飛猛進。期末考試時，學(xué)生們以全班及格的成績回報了我。第二年的春天，我遵守約定帶孩子們?nèi)ゴ河?，面對那青山綠樹，孩子們興奮極了，他們高聲喊著“我愛春天”“我愛綠樹”，不知是誰喊了一句：“我愛劉老師”，接著全班的學(xué)生便一起喊了起來，久久不息。那一刻，我哭了，我深刻的感受到了青春的激情在學(xué)生中迸發(fā)、激蕩、升華！
一樣流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻；一樣翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠被銘記。先烈們昂揚的青春永遠激勵著我，我要用我火紅的青春去譜寫激情的歲月，讓我無價而短暫的青春在教育的舞臺上盡情的飛揚！
我的演講完畢，謝謝大家！
飛揚的青春演講稿篇十五
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！
人生不過是一趟紅塵，青春要肆意，要毫無保留。
我對青春還是不太了解，但我從來不藏著心。坦然面對這個世界，沒有恐懼，沒有躲閃，沒有恐懼，沒有猶豫。跟著自己的心走，做自己認為對的事。這就是我的青春。
我只是做我想做的事。就那么幾句話，甚至任性，都是理由。
如果沒有世界，未來會解開謎團，但命運掌握在自己手中。不要羨慕別人，因為你看到的不會是別人經(jīng)歷過的。很多人都知道愛迪生發(fā)明了電燈，但沒人在乎他失敗了多久，實驗了多少次。生活總是這樣。紙上談兵總是淺，知道了一定要練。抱著堅定的信念，向著夢想出發(fā)，用自己的雙手創(chuàng)造未來。看似遙不可及的夢想，指日可待。
花開如花落，最終處處變紅。面對青春的迷茫，選擇遠方的路，無論是痛還是傷，只要不后悔，不屈服。
青春的光輝記憶里有很多無奈，不是因為失去的時間不夠好，而是因為再也不會有，永遠成為過去的事。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家！
飛揚的青春演講稿篇十六
青春之路，用心去描繪。再嚴(yán)酷的青春，心也不該被悲觀的想法所縈繞。這個時候，只要自信起來，放飛青春。
在青春的'世界里，沙粒要變成珍珠；石頭要變成金子；沙漠將會變成森林。年輕時，不是我們擁有什么，而是我們追求什么。
在青春時代，我們充滿激情和活力，就像一群不怕苦的雄鷹，在藍天下翱翔。我們有夢想和追求。我們把熾熱的誓言視為狩獵的風(fēng)帆，與風(fēng)浪搏斗，在浩瀚的藍天下飛翔。在這個知識的海洋里，我們遇到過多少風(fēng)雨，多少成功與失敗，從來沒有誤導(dǎo)過我們的方向。我們羨慕青春的飛鳥，幻想著翅膀，滿懷激情，在夢想的國度里自由飛翔；我們幻想藍天白云下的草原是我們的家。我們渴望抱著一把吉他，和羊群一起在廣闊的綠色毯子上奔跑。
青春里，我們從不輕易放棄，從不因為運氣而固步自封，從不因為運氣不好而崩潰。我們知道，在陰影面前，會有一輪旭日照耀著青春。我們是一群圓盤。蛹經(jīng)過艱苦的掙扎后，變成蝴蝶，在空中飛翔。我們眼中沒有失敗，我們堅信只要努力，無論結(jié)果如何，都不會后悔。我們用最浪漫的詩句來表達自己最激情的理想，讓押韻有味道的節(jié)奏在唇齒間流淌。用最洪亮的歌聲，唱出我們最堅定的承諾，讓美好的旋律在我們的回應(yīng)中留下它的味道。我們讓手中的畫筆舞動青春的旋律，用五顏六色的畫布裝點我們飛翔的夢想。
在青春的年代，我們有朝氣，有活力。無論何時何地，我們總能看到自己矯健的身影。在閱覽室里，我們總能看到饑餓的眼睛，體育場，總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分，我們的夢想是那燃燒的火把，我們的憧憬是那遍遷的彩蝶，我們的執(zhí)著是那常青的松柏，我們的生命是那噴薄的朝陽，我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望，少年富則國富，少年強則國強。我們不畏考驗，我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延，我們會讓思想在徘徊和失意中成熟，我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。
不要讓青春匆匆走過，青春不是一場速度競賽，它需要用心一步一個腳印走過去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的時代，就正如那洶涌的波濤，被風(fēng)雨碰撞著，在海洋中此起彼落。在奮斗的過程中，青春也往往賦予我們拼搏的力量，以孜孜的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。它也往往鞭策我們盡力揮灑青春的淚與汗，以特有的力量去托起希望的明天！
飛揚的青春演講稿篇十七
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長的十字路口徘徊?？墒牵乙獑枺弘y道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠大的志向和崇高的夢想;青春還能夠是應(yīng)對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠大的夢想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自我的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應(yīng)樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
生命對每個人僅有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出活力!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學(xué)們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責(zé)，趕快行動起來吧!
飛揚的青春演講稿篇十八
時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同?！肮陋毻踝印背梦疵馓涣耍簧磸?fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學(xué)彩色夢走進大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。
生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué)，而除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？而生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當(dāng)代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。
不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。
飛揚的青春演講稿篇十九
每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無影燈下……而我，一個平凡的稅務(wù)干部，將我青春最美好的年華，鏈接在五彩繽紛的電腦屏幕上、粘貼在數(shù)不勝數(shù)的加班和孤獨中、獻給了我鐘愛的稅收事業(yè)……97年我調(diào)到剛成立的信息中心，對計算機只感到的新鮮、好奇。分局安排我到武漢大學(xué)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，給了我一個理想實現(xiàn)的機會。在這一年中，我同其他分局的同行們一起，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計算機的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用軟件，從dos、wps到編程、網(wǎng)絡(luò)……春夏秋冬，放棄了寒暑假，放棄了節(jié)假日，放棄了朋友們的一次次聚會，一年中沒有回過幾次襄樊，終于以優(yōu)異的成績完成了全部課程。
隨著信息社會的到來，在征管改革的深化進程中，微機作為信息化的媒介，以其巨大的容量，便捷的方式，超人的速度，豐富的資源，迅猛的登上了稅收工作的舞臺，成為新時期稅務(wù)改革的弄潮兒。原以為學(xué)習(xí)過的我，已能駕駛著計算機駛?cè)攵悇?wù)信息的高速公路，接觸工作才知道理論和實際相差很遠，為了跟上稅務(wù)信息的發(fā)展，適應(yīng)工作，痛定思痛后，我從自修英語起步，同時說通父母，花了一萬多元搬回了電腦，并購置和借閱了多種計算機方面的書籍，也從這時起我就和孤獨結(jié)下了不解之緣。近兩年的時間，晚上我常常是守著書桌上的一盞臺燈打發(fā)掉的，或看書，或?qū)懽鳎虼蜷_心愛的電腦。我也到處學(xué)藝，分局信息組的同事就是我的良師，我們經(jīng)常在一起討論，相互學(xué)習(xí)，取長補短，有不少時候，為了一個問題，我們常常爭論的面紅耳赤，為了一個方便的解決辦法，我們絞盡腦汁，而一旦有了結(jié)果，我們又欣喜若狂。
青春的美麗在于不斷的創(chuàng)造和不停的超越自己。正是這段孤獨和寂寞的日子，我重新明白了青春奉獻與創(chuàng)造的意義，徹底放棄了泡在網(wǎng)絡(luò)聊天和電子游戲的所謂“虛擬人生”中卻大言不慚地說這就是“e時代人類”的“精神家園”的陳腐思想。經(jīng)過一段艱辛的努力，經(jīng)過無數(shù)孤獨中知識的積累，對《征管法》孜孜不倦的學(xué)習(xí)，我這只苯鳥也有了質(zhì)的飛躍，工作起來也倍感輕松，游刃有余。
今年十月份，我局承擔(dān)了電子申報納稅的試點工作。tims向ctais轉(zhuǎn)換對我們信息中心來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，看到有些同志對計算機不太了解，我急在心里，建議開展培訓(xùn)并毛遂自薦當(dāng)老師，將自己所學(xué)的知識和大家“共享”，在培訓(xùn)中，一邊教一邊學(xué)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。為了使大家學(xué)習(xí)有針對性，利用業(yè)余時間起草編擬并印發(fā)了300多套簡易教程。有了人員保證還要有技術(shù)上支持，通過協(xié)調(diào)向市局申請開通了“測試器”，在指導(dǎo)大家白天采集資料，晚上錄入計算機的基礎(chǔ)上，抽時間對不能處理或不知如何處理的問題，反復(fù)在“測試器”上試驗，一遍、兩遍……最多的一次測試了70多遍，就這樣，白天樓上樓下、各個科室轉(zhuǎn)，晚上大家加班結(jié)束后我們再加班，甚至通宵達旦，一個多月下來，連睡覺基本都放在了分局。
長時間的熬夜，我的眼睛由原來的近視150度到加大到350度，平時只好佩帶著隱性眼鏡，由于眼鏡長時間不能清潔，嚴(yán)重刺激了眼球，造成了眼睛散光，流淚不止。到醫(yī)院治療，醫(yī)生戲稱這屬于“通天眼”，“計算機綜合癥”，再不注意，后果嚴(yán)重……。長時間的加班，連女朋友對我都產(chǎn)生了懷疑，有時人才進家門手機就追到，有幾次約好剛見面電話就響了，我只有打的往單位趕，為這事她專門找到辦公室來，質(zhì)問“是不是故意躲”，直到后來需要我們科長親自打電話，才相信是加班。
飛揚的青春演講稿篇二十
曾經(jīng)，我們的生活就像一團迷霧，在那片飄搖虛幻里，找不到真實的彼岸；在苦難、無奈、無知和欲望交織的過去，生命是蒙塵灰暗的。而彼時我們的故事，哪怕是一個情節(jié)，一個片段，都讓人動容，令人唏噓，不堪回憶。
我的青春歲月中，有近十年被占據(jù)。飄渺的煙霧，曾使我忘記了自我的方向，生活充滿感傷。我游離在迷霧的世界里，被眼前的虛幻假象迷惑，猶如在霧里看花。我不知道自己是否清醒，還是在欲望的世界，在飄渺若虛里，找尋著心中的海市蜃樓。那段時光，毒魔張揚地牽引著我無奈的身心在上下左右的臨界人生空間里游蕩，早已遠離了年少時許下的人生夢想。走過的路，有辛酸和晦澀，更有得失的難言與思索。我背負著不被人知的哀婉與惆悵，像一只蝸牛，艱難地慢慢爬行。愛的離散，朋友疏遠，事業(yè)跌入低谷，一個又一個打擊接踵而來，我暗自傷懷，心中的苦與痛只能一個人去承擔(dān)。
初進戒毒所，苦澀的心里填充了太多的情緒，有自責(zé)、有愧疚、有不安、有迷惘……這一切足以讓人被摧毀、被瓦解。我有時深深地思索我的人生，難道我就這樣破碎下去嗎？我一度手足無措感到彷徨。
很感謝我的戒毒導(dǎo)師們，這是一群熱情、敬業(yè)、青春飛揚的戒毒民警，他們談吐優(yōu)雅，知識淵博，情商高得讓人尊敬。在他們的引領(lǐng)下，我感覺走進了一個新家，一個真正讓我排遣寂寞與憂愁的去處，一個讓心靈靠岸的地方。在他們身上，我吮吸著新鮮的氧氣，接受新的理念和知識。我喜歡聆聽他們的諄諄教誨，他們讓我學(xué)會了忘記過去，也讓我學(xué)會重新找尋我的歡樂、找回我曾經(jīng)丟失的夢想——寫作。我的導(dǎo)師給予了我過去從未有過的肯定，他說：“你應(yīng)該收獲多彩的青春和精彩的人生，它們只是來遲了一點，希望你在有夢的路上堅定前行，無悔于青春，你一定會成功?！蔽逸p輕的點頭，眼淚不由自主的流下。
在這群最可愛的導(dǎo)師解惑下，我發(fā)現(xiàn)，生命中的苦與痛也并不是像一些人所說的那樣如墜深淵，讓人不能自拔，人生之路還有坦然和堅強。導(dǎo)師的教誨增添了我對人生的了解，對人世間的認識，也使我多了一份心靈感悟：我可以帶著夢想前行，帶著希望前行，可以走出一片新天地，讓自己的青春無悔，夢想將楊帆飛揚！
歌德說過，人的一生最重要的就是要樹立遠大的夢想和目標(biāo)，并且以足夠的才能和堅強的韌性去實現(xiàn)它。當(dāng)下，我種植了一個新生的夢想，我沐浴在黨恩的陽光下，汲取知識營養(yǎng)，辛勤澆灌、精心呵護，讓夢想之花茁壯成長。一個小小目標(biāo)的達成，一個短暫的驚喜，都讓我感到真實、快樂。眼前的道路也許還蜿蜒曲折，新生的夢想或許遙不可及，但我相信，只要我積極地調(diào)整好自己的心態(tài)，付諸努力，新生的夢想必能開出繁花！
在過往的曲線中，我感受到生活的風(fēng)雨，情感的起落，事業(yè)的低谷，還有聚散匆匆的無奈與憂嘆，一切都將被流年掩埋，痛苦也好，憂傷也罷，都將沉淀在人生的長河之中，我相信，前行之路必將灑滿陽光。
親愛的同戒們，讓我們攜手點燃心中的夢想，堅定前行的腳步和心中的信念，不斷超越自我；讓我們?nèi)ヅζ床?，使時光不再彷徨，遺憾不復(fù)存在；讓我們以落花的情懷去呵護明天的花開！
飛揚的青春演講稿篇二十一
每個人都會過青春期；每個人都會在青春期長大；每個人的青春都是多姿多彩的，所以我們的青春總是充滿活力。
期待，期待，期待已久的校運會終于到了。今天，我們要和四班進行拔河比賽。我們奪冠好幾年了，今年不可能把冠軍拱手讓給別人。因此，我們班的運動員已經(jīng)為這場比賽做了充分的準(zhǔn)備。
簡直鋪天蓋地！因此，我們最終以強大的生命力贏得了比賽。這時，運動員的手掌已經(jīng)紅了。我抓著朋友的手，揉了一遍又一遍，然后對她說：“加油！”她朝我點點頭。他們短暫休息后，第二場比賽又開始了。我們的對手在最后一場比賽中低估了敵人，所以很難讓他們班的兩個胖子一個接一個地走。畢竟我們班沒有大胖子，幾個小胖子加起來也不到一個。盡管如此，我們?nèi)匀粵]有失去信心。就像上一場比賽一樣，我們和他們一起努力贏得冠軍。我們啦啦隊員總是為我們班加油，讓他們保持這種活力。所以，每當(dāng)他們即將被(4)班拖走的時候，我們的聲音就會提高一分貝，他們就會把對方拉過來。不知道持續(xù)了多久。我們班的班主任突然走到他班的運動員面前，對他們說：“再努力一點，很快就能贏！”當(dāng)我們聽到這句話時，我們很困惑。它根本沒動！但是接下來的場景足夠我們吃一頓大餐了。聽了老師的話，我們班的運動員互相拉在一起，我們又贏了！唉，老師的話真的給他們加了一把油，但是青春的活力是壓倒一切的！
沒有人能阻止我們充滿活力，那種清晰的活力是不可阻擋的。俗話說，“我的青春是我的主人?！蔽蚁Ｍ?dāng)我們不再有青春的時候，青春的活力會陪伴著我們。
飛揚的青春演講稿篇二十二
飛揚青春，流露著濃濃的詩情畫意，散發(fā)出淡淡的幽重含情。青春時代，充滿著少年的輕狂，充滿著無限的生機與活力，也充滿著美麗與自信。
青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標(biāo)志;青春是月光，是純潔的代表;青春是星光，是引領(lǐng)時尚的先鋒。讓我們架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚，讓青春在這里起航。
每個人都經(jīng)歷過青春，相信每個人自己心中都會有那么一段讓自己回味無窮的時刻，但是，你能拍拍自己的胸口對自己的良心說：“我沒有辜負青春!”我認為這并不是一件簡單的事?，F(xiàn)在我們正處青春期，應(yīng)該怎樣做呢?是每天只顧著玩，不專心學(xué)習(xí)，得過且過，還是抓緊每分秒刻苦讀書。我想：只要有頭腦的人都會選擇后者，俗話說得好：“花有重開日人無再少年”。
世人都知道，七色的彩虹是要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才呈現(xiàn)出來的，豐碩的果實是來自農(nóng)民伯伯的辛勤勞作。同學(xué)們，現(xiàn)在我們正處于優(yōu)勝劣汰的競爭激烈的時代，在有老師的幫助，父母的鼓舞與支持的情況下，我們更應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。面對眾多的挫折與困難，我們應(yīng)該勇敢面對，并努力克服他們，切不要害怕他們，我們怎能被這一點小挫折或困難嚇倒呢?我們要像海燕那樣，穿梭于風(fēng)雨中;像青松一樣，經(jīng)過雪霜的嚴(yán)刑拷打，仍然粗壯筆直。只有這樣，才能在青春史上寫下無悔的篇章。
正處于青春期的我們，應(yīng)該擁有朝陽般的活力。青春短暫而珍貴，請好好珍惜它，別讓它過早流逝。為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是人生最輝煌的時刻!同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，活力四射，讓我們擁抱未來，放飛理想，就此努力吧，以我們的青春去譜寫中國歷史新篇章!