2023年社會實踐民生調(diào)查心得體會范文(14篇)

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    心得體會是通過反思和總結(jié)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗和感悟,從中提煉出有價值的知識和智慧的一種方式。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)自己的方法和策略,同時也可以與他人分享和交流,促進(jìn)彼此的成長和進(jìn)步。我覺得我們應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行心得體會,從中汲取智慧,提高自己的綜合素質(zhì)。寫心得體會時要保持積極的心態(tài),認(rèn)真對待,不斷提高自身的寫作水平。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的心得體會,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇一
    雖然已不是第一次做社會實踐調(diào)查,但我內(nèi)心依舊有些許激動。即使已是大學(xué)生,但進(jìn)行社會實踐的機(jī)會也并不多,于是我決定好好利用這次機(jī)會提高自己。
    第一次小組會議,通過民主投票,我們選擇了張悠揚同學(xué)為我們組的組長。經(jīng)過我們小組一番激烈的討論,我們把“關(guān)于長沙岳麓區(qū)社會安全感狀況的調(diào)查”作為了我們小組的調(diào)查主題。選擇這個實踐主題,我們是經(jīng)過深思熟慮、多方權(quán)衡的,也是考慮過我們的優(yōu)勢所在的。在百度上一搜索,便可知道已經(jīng)有無數(shù)的人調(diào)查過,有國家單位,也有像我們一樣的高等院校學(xué)生。那么這么多的人已經(jīng)調(diào)查過了,是不是會有很多雷同之處呢,也會不會太多太爛呢?這個問題,當(dāng)然值得深思,尤其是我們作為活動的參與成員,更要調(diào)查清楚前人做了哪些,是怎么做的。值得我們借鑒的我們要取來用,有很不好的,我們要想出自己的方法,讓我們的活動更加可行和可信。同時,我們在了解到做過的那些調(diào)查分析,更重要的是做出我們與其他人做過的活動的不同與新穎。
    確定主題后,組長及時給我們每個成員作了適當(dāng)分工,由我負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的編排和部分問卷統(tǒng)計等一系列工作。接到這個任務(wù),我感覺到自己責(zé)任重大,對于問卷的設(shè)計和準(zhǔn)備訪談問題等我的經(jīng)驗并不多,而它又是我們組長撰寫論文的重要參考資料。經(jīng)過一段時間的思考,我擬好了問卷的基本問題,交給組長,經(jīng)過全組同學(xué)的協(xié)商,最終完成了問卷的制作。
    社會安全感是指公眾對社會安全狀況的主觀感受和評價,是公眾在一定時期內(nèi)的社會生活中對人身、財產(chǎn)等合法權(quán)益受到或可能受到侵害或保護(hù)程度的綜合心態(tài)反應(yīng),也表示公眾對社會治安狀況的認(rèn)知,對社會發(fā)展的信心水平等,社會安全感是衡量一個社會治安狀況的重要指標(biāo),是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。雖然在此之前已經(jīng)有相關(guān)的權(quán)威部門對此做了調(diào)查,但是我們認(rèn)為不同的人調(diào)查的側(cè)重點不同,調(diào)查之后反應(yīng)的問題也各不相同。因此我們自編問卷,對我們學(xué)校所在的岳麓區(qū)主要采用問卷方式對這一課題進(jìn)行了調(diào)查,希望通過本次調(diào)查了解我們身邊的人民對在社會的自身安全的主觀感受,再根據(jù)感受的傾向性和特征,進(jìn)一步分析導(dǎo)致不同安全感的主、客體因素,尋求提高人民社會安全感的途徑和策略。
    在調(diào)查中,我們也遇到了一些困難。比如一些人可能比較忙,而且防備意識和自我保護(hù)意識比較強(qiáng),不太愿意填寫我們的問卷,也不愿意接受我們的訪談,我們不得不耐心解釋和勸說。還好,通過我們小組成員的共同努力,最終完成了實踐調(diào)查,獲得了真實可信的材料。
    從調(diào)查的結(jié)果來看,與幾年前相比,人們的社會安全感有了很大的提高,社會治安也提高不少。但社會安全依舊存在不少問題,特別是學(xué)校周邊小偷較多,給同學(xué)們帶來了很多困擾與不安。
    這次的調(diào)查讓我成長了,也清楚社會安全感與社會治安問題是一個永恒的話題,無論什么時候,人們的安全感都有待提高。如果有機(jī)會,我還會參加一些這類主題的相關(guān)活動。
    毛概實踐調(diào)查心得,毛概社會實踐心得體會,毛概實踐心得體會,毛概實踐調(diào)查報告范文#e#
    第一篇:
    社會實踐心得 大學(xué)社會實踐活動引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門, 走向社會, 接觸社會, 了解社會,投身社會;促使大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干,提升思想,修身養(yǎng) 性,樹立服務(wù)社會的思想。通過參加社會實踐活動,有助于我們更新 觀念,吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我們?nèi)?生的一筆財富。這一路走來,收獲頗多,很多感悟?qū)⑹俏医窈笊钪?的“良師益友”。
    借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會, 了解社會的機(jī)會。一開始滿懷信心的確定好選題,設(shè)計好問卷,信誓 旦旦地出發(fā)去南工、外貿(mào)等高校做調(diào)查問卷。本以為趁著周末假期這 段時間應(yīng)該能詢問到一些重要的信息,可是到了外貿(mào),情況變得很不 樂觀,保安說謝絕一切大學(xué)生的調(diào)查,把我們拒之校門外。吃了閉門 羹后,開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)南工,可是在詢問許多同學(xué)的時候,都招到同學(xué)各種 各樣的拒絕,幾經(jīng)波折后,我們才取得一點成果。
    在實踐過程中,我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書 本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動,我們學(xué) 會了許多。一方面,我們深入了解了網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)代大學(xué)生影響這一熱門 話題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。我們回到 學(xué)校后會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深 入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù) 于社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這一次社會實踐當(dāng)中,最有體會的便是前往做調(diào)查問卷時碰壁了,真的是有點惱火,不管我們怎么請求都沒有 被允許。不過我們也從此學(xué)到了在社會中生存的不易,如何與他們更 好地打交道成為了我們必修的一大學(xué)問 這一次社會實踐還讓我們學(xué)會了許多處世之道:首先,隊員之間 要首先要善于合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學(xué),所以 我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋 友,這就要求我們要學(xué)會包容,善于與人合作。當(dāng)今社會,團(tuán)隊合作 能力更加重要,“眾人拾柴火焰高”。
    其次要善于溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙 運用。在發(fā)放調(diào)查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。
    第三,要有熱情和耐心,其實,不論做什么,熱情和信心都是不可 或缺的。熱情讓我們對生活充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心 又讓我們細(xì)致的對待每一件事,力求做好每個細(xì)節(jié),精益求精。熱情 與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,才能做到最好。
    第四,要主動出擊,當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手 中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn) 真完成, 但勇敢的 “主動請纓” 卻能為你贏得更多的機(jī)會。
    只要勤問、 勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。在這次的社會實踐中,我們的 隊員都非常積極的詢問、查詢資料,這樣就提高了我們的其他能力。我們除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué) 生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn) 代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作 和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增 長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
    因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要 依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。不僅如此,“艱辛知人生,實踐長才干”。
    通過開展豐富多彩的實習(xí),逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才 干,并在實習(xí)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值 能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了努 力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是理論與實踐的最佳 結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在 實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
    通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到 鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識 和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先 理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償, 加深了對基本原理的理解和消 化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的`信念,我們在烈日下 奔跑著。
    感謝這次實踐, 讓我們在這過程中成長了不少, 懂得了不少。
    做為大學(xué)生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能 夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無法比擬 的, 只有在真正的社會工作中體驗生活, 親身的接觸社會、 了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實踐, 才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學(xué) 生。社會實踐彌補(bǔ)了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在 于此。
    第一篇:
    工商管理學(xué)院 信管 0901 班 滿雋亭 20151710113毛概調(diào)查心得體會關(guān)于“河南省東灣村的拆遷戶擔(dān)心什么”的調(diào)查實踐終于在我們毛概實踐小 組 5 個成員的努力下結(jié)束了。在農(nóng)村里實地調(diào)查的時間雖然只有短短幾天,但是 卻讓我們都難以忘懷,能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心。
    此次調(diào)研,我們走進(jìn)了村民們的家中進(jìn)行面對面的交流,不僅深入了解了當(dāng) 地人對拆遷的擔(dān)憂,更加強(qiáng)了我們團(tuán)隊的協(xié)作能力和表達(dá)交流能力。
    對于拆遷,我有如下一些感想:
    一、其實被拆遷的農(nóng)民們對政府的拆遷安置總體上是持支持態(tài)度的,但是他 們也有一些他們的“安土重遷情懷”和“戀舊情結(jié)” ,如果政府不在思想上開導(dǎo) 他們,不從根本上給予他們安慰與關(guān)懷,而是一味的“強(qiáng)拆”的話,可能會帶來 適得其反的效果。
    二、農(nóng)民們對于拆遷仍然存在一些顧慮,比如工作人員對原民房的丈量可能 存在問題,使得他們無法分配本該分配到得份額,還有安置房質(zhì)量無法保證、拆 遷后, 臨時安置補(bǔ)助費無法足額拿到、 購買不起安置, 將無處居住等一系列問題。
    而我認(rèn)為,他們的這些顧慮都是很正常的,為打消他們的這些顧慮,讓拆遷順利 進(jìn)行,政府應(yīng)該不僅要在思想上引導(dǎo)他們,更要用實際行動告訴他們,拆遷是為 社會做貢獻(xiàn),同樣政府也不會虧待他們,一定會積極的保障他們的利益。
    這次的調(diào)研不僅讓我了解了農(nóng)村拆遷的問題和農(nóng)民的疑惑, 同樣也讓我感受 到了團(tuán)隊的力量,提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及與人相處的能力。這一路走來,我 收獲很多:
    第一、團(tuán)隊意識。我們是來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好 的團(tuán)隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團(tuán)體,不論是做什么工作,一切 都應(yīng)該為大家著想。
    第二、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,我們經(jīng)常交流 溝通,不僅是對我們調(diào)研的成功有很大的幫助,而且對于我們的感情也有很大的促進(jìn)作用,我們只有溝通交流,才能共同進(jìn)步。
    第三、細(xì)節(jié)。
    “細(xì)節(jié)決定成??! ”任何一份工作,一次活動,都要去精心計劃, 需要去細(xì)心準(zhǔn)備。如果沒有詳盡的計劃的話,肯定會忽略很多細(xì)節(jié),以致顧此失 彼,會造成諸多不便,降低效率。
    對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機(jī)會,在活動中可以 會有許多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子。這次調(diào)研活動很成功, 我們也從中獲益良多。
    第一篇:
    毛概課社會實踐調(diào)查個人心得體會(鐘一和)大學(xué)社會實踐引領(lǐng)我們走向社會,了解社會,融入社會,促使大學(xué)生積極鍛煉才干,提 高思想認(rèn)識,樹立為社會服務(wù)的思想。通過社會實踐,我們收獲的不僅僅是失敗的挫折,成 功的喜悅等,更多的是經(jīng)驗,社會實踐給予我們更多思考與感悟,同時也極大鍛煉我們的能 力。
    本次毛概課社會實踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差, 現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大 二, 我們也曾經(jīng)有過大一時候的迷茫與不知所措, 我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心 理落差以及原因, 希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見, 讓 大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。
    確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式, 經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場訪 談的調(diào)查方式。
    同時我們開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷的內(nèi)容, 我們小組采用的是沒人寫一份然后集思 廣益取大家公認(rèn)不錯的題目組成一份合適的調(diào)查問卷。
    經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完 善的調(diào)查問卷,個人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒,畢竟個人的力量是有限的,眾 人拾柴火焰高。
    隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了,我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財經(jīng)學(xué)院, 廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
    在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難, 例如有些同學(xué)警惕性比 較強(qiáng)懷疑我們是騙子, 不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談。
    在 調(diào)查過程中讓我清楚的認(rèn)識到自己與人交流的能力還待加強(qiáng), 有時候我解釋一兩遍被調(diào)查的 同學(xué)還是沒能聽明白,這值得我反思,我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力。
    同時我也清楚認(rèn)識到團(tuán)隊的力量,調(diào)查時候我們分工合作,效率大大提高,在團(tuán)隊合作中除 了要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。
    在未來社會工作中, 同樣很多事情 需要我們的合作,所以在日常學(xué)習(xí)生活中鍛煉提高團(tuán)隊精神與協(xié)作能力是必須的。
    緊隨著我們開始調(diào)查結(jié)果分析, 經(jīng)過調(diào)查結(jié)果分析, 我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對象中的很多同學(xué)感覺 到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著心理落差, 同時他們也會有著這方面那方面的煩惱, 對 大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時常會懷念起高中的生活時光。
    在我看來, 大一新生應(yīng)該積 極融入大學(xué)生活,真誠交友,多參加自己感興趣的各項活動,遇到問題事情可以多向?qū)W長學(xué) 姐以及輔導(dǎo)員尋求幫助,努力適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,提高學(xué)習(xí)主動性,合理安排各項事情的 時間。
    希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生心理落差的問題以及適應(yīng)性問題提供一些可行 合理的意見與建議。
    由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足, 可能我們的調(diào)查分析不 是很到位,但我們都在努力,努力讓這次的社會實踐調(diào)查更為完美。
    在此處社會實踐調(diào)查中, 在某種程度上提高了我的各方面能力, 同時也提高個人的思想 認(rèn)識。做事方面,需要把各種因素考慮進(jìn)去,做出合理的選擇,從而提高做事效率。組織方 面,合理安排各項事務(wù),同時要有領(lǐng)導(dǎo)力和說服力,同時作為優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)親和力也是必 不可少的。與人交流方面,不卑不亢,保持著禮貌隨和,同時需要言語清晰,言簡意賅,說 服力與親和力和威嚴(yán)同時存在是最好的,不怒自威,不言自信。
    毛概課的社會實踐調(diào)查雖然結(jié)束了, 但我們?nèi)匀灰3种P(guān)注社會, 善于發(fā)現(xiàn)社會相關(guān) 問題,積極融入社會,為畢業(yè)進(jìn)入社會工作生活做好相關(guān)的準(zhǔn)備。同時積極鍛煉自己,努力 提升自己個人的實力,增強(qiáng)個人核心競爭力。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇二
    通過這幾周的社會實踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認(rèn)知。
    完成一項實踐調(diào)查報告,特別是需要團(tuán)隊合作的實踐作業(yè),選好隊員是至關(guān)重要的,這些隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。
    我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時候,我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。
    或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。
    實踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。
    而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
    在這次實踐活動中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。
    所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實,這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的.努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。
    我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個程度說,大學(xué)就是半個社會,我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識,很重要的一點就是學(xué)會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。
    而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準(zhǔn)備。
    這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會到了理論結(jié)合實踐的一種現(xiàn)實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現(xiàn)它們的實際意義。
    這次社會實踐調(diào)查也增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識的信心和動力。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇三
    在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
    實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個團(tuán)隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
    經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
    “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇四
    為加強(qiáng)我們干部與農(nóng)民群眾的溝通,搭建我們之間的橋梁,了解新農(nóng)村農(nóng)民生活中的困難和急需解決的問題,有利于我們今后更好的工作,根據(jù)縣委、縣政府的安排,開展了“萬名干部進(jìn)百村入萬戶”活動。我滿懷激情地走上了前往我鎮(zhèn)xxx村的路上,這對我來說是一次鍛煉的機(jī)會又是一次挑戰(zhàn)。
    3月3號上午,我們工作組一行三人來到了xxx村開始走訪,xxx村所轄五個組,共257多戶,1065人。
    在村書記xxx的陪同下我們進(jìn)行了走訪調(diào)查。在走訪的過程中,看著一張張淳樸村民的臉,在走訪過程中,真正了解他們內(nèi)心的苦,聽到他們的實話,加上我們對有關(guān)惠農(nóng)政策的講解,讓村民實實在在感覺我們是來關(guān)心和幫助他們的,在走訪過程中有以下幾點體會:
    一是在走訪的過程中,看到部分群眾的生產(chǎn)生活還相當(dāng)艱苦。
    特別是一些家庭,因病因殘導(dǎo)致家庭貧困的現(xiàn)實,感到十分的不安和內(nèi)疚,在走訪中都一一進(jìn)行了了解和記錄,并解決了一些具體問題,群眾主要反應(yīng)的問題主要有幾個:
    1、水的問題。水的問題主要反映在泵站的'設(shè)備老化。
    2、渠道淤塞。現(xiàn)在村里的渠道很長時間沒有清理,村集體也沒有能力和資金去清理,導(dǎo)致渠道常年淤塞。
    3、電的問題。用電難的情況在江橋1、2、4組最為嚴(yán)重。
    4、路的問題。雖然已經(jīng)修好了通村公路,但是有幾個組的群眾出行還不很不方便,迫切希望能修通通組的公路。
    二是思想、情感上發(fā)生了明顯變化。
    找到了一些與群眾同呼吸、共命運的感覺。走出機(jī)關(guān)來到農(nóng)村,由一個機(jī)關(guān)工作人員變成一個普普通通的農(nóng)民,整天面對的由抽象的文字材料變成了實實在在的事和活生生的人,這種變化對我的思想、情感的影響是巨大的,也是深刻的。過去看到這種情況,我總希望別人去做點什么,現(xiàn)在卻想我能為他們做點什么。類似這樣思想的變化,而且在許多方面正在發(fā)生著。我相信這種變化會影響到我的今后,我不會忘記與農(nóng)戶們的交談中看到了、聽到了、認(rèn)識到了、體會到了縣里開展“萬名干部進(jìn)百村入萬戶”活動的良苦用心。換句話說,我們到基層鍛煉,就是了解民情、聽取民意、關(guān)注民生,服務(wù)民利,鍛煉我們的思想、作風(fēng)、意志、能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
    三是開闊了眼界,改變了觀念。
    在機(jī)關(guān)工作,形成一套固定的思維、觀念以及方式,對機(jī)關(guān)以外的情況和工作,尤其是對農(nóng)村現(xiàn)在的情況和工作都不了解,也很少去關(guān)心。通過這次進(jìn)村入戶,使我對“三農(nóng)”問題有了更加深刻的認(rèn)識和了解,對農(nóng)民有了更加深厚的感情。毛主席當(dāng)年對知識青年說,農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的。這句話用來形容我現(xiàn)在的感受是最恰當(dāng)不過了,親眼目睹了農(nóng)村現(xiàn)在的變化。我相信有了這番經(jīng)歷之后,再回到機(jī)關(guān)時,我會盡自己所能,盡力干好本職工作,為農(nóng)村工作提供更多的幫助和服務(wù)。
    四是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
    在村里直接面對農(nóng)民,加強(qiáng)學(xué)習(xí)很重要。要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握黨在農(nóng)村的各項方針政策,學(xué)習(xí)有關(guān)城建、土管、計生、村級組織建設(shè)、村級財務(wù)管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識,才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設(shè)督導(dǎo)、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強(qiáng)村服務(wù)等工作中發(fā)揮作用,開展農(nóng)村工作才能游刃有余。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇五
     下面是一篇社會實踐調(diào)查心得體會范文,歡迎閱讀參考!
     通過這幾周的社會實踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認(rèn)知。
     完成一項實踐調(diào)查報告,特別是需要團(tuán)隊合作的實踐作業(yè),選好隊員是至關(guān)重要的,這些隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時候,我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。
     實踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實際進(jìn)行反復(fù)的.修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
     在這次實踐活動中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀儯c他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實,這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個程度說,大學(xué)就是半個社會,我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識,很重要的一點就是學(xué)會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準(zhǔn)備。
     這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會到了理論結(jié)合實踐的一種現(xiàn)實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現(xiàn)它們的實際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識的信心和動力。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇六
    通過這幾周的社會實踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認(rèn)知。
    完成一項實踐調(diào)查報告,特別是需要團(tuán)隊合作的實踐作業(yè),選好隊員是至關(guān)重要的,這些隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時候,我覺得自己特別幸運。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。
    實踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
    在這次實踐活動中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實,這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個程度說,大學(xué)就是半個社會,我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識,很重要的一點就是學(xué)會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準(zhǔn)備。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇七
    下面是為大家?guī)淼拇髮W(xué)生社會實踐調(diào)查心得體會范文,希望大家看完之后也能有所學(xué)習(xí)!
    “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
    我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!泵總€人在“sunshine”這樣陽光的隊名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個團(tuán)隊中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動,有感動,有觸動。
    不論第一天大家為了提高團(tuán)隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的'隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
    在對大學(xué)生村官的調(diào)查實踐中,我們感受到了村里的建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經(jīng)過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應(yīng)村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報,揚州日報晚報的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
    實踐活動結(jié)束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個團(tuán)隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇八
    在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
    學(xué)校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
    這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
    這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
    在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
    在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
    回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇九
    對于大三的我們來說,這是我們步入社會后的最終一個假期了。如何將我們高校生活的最終一個暑假過得更加充溢而有意義呢?響應(yīng)院團(tuán)委的號召,高校生要主動參與到社會實踐活動當(dāng)中,真正的做到學(xué)以致用,正值我國改革開放30周年,我們小分隊選擇了對溱潼古鎮(zhèn)改革開放30年的發(fā)展改變狀況進(jìn)行調(diào)查探討。與以往不同的是這次不再是個人單獨進(jìn)行社會實踐,而是我們要以小分隊的形式進(jìn)行實踐調(diào)查,不僅僅是因為課題本身的須要,更是對我們培育團(tuán)隊合作精神具有重要的作用。
    關(guān)于我們的目的地——溱潼,之前只是聽說,始終對這里很憧憬,這次難得有機(jī)會來到這里,經(jīng)過幾天的走訪調(diào)查,原來這里可謂是另一個世外桃源,古鎮(zhèn)溱潼是以旅游業(yè)發(fā)展帶動其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)而不斷發(fā)展起來的,改革開放的30年來,勤勞的古鎮(zhèn)人民用他們的辛勤勞作在建設(shè)著自己的家園,從一個水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)發(fā)展到今日的全國歷史文化名鎮(zhèn)。無論是其自然的溱湖濕地國家公園,還是古鎮(zhèn)的人文景觀,都會讓人留戀忘返。
    在我們整個實踐的過程中,無論是去旅游景點參觀調(diào)查,參觀古鎮(zhèn)景觀感受它的魅力,還是在采訪政府官員,旅游景點的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及派發(fā)問卷,熱忱好客的溱潼人民都給我們供應(yīng)了很大的支持和幫助,我寧愿信任關(guān)于喜鵲湖的.傳聞,正是溱潼人民的淳樸,和善換來了喜鵲仙子賜予的漂亮的溱湖,它培育了一代又一代的古鎮(zhèn)人民,如今的溱湖會船節(jié)已成為世界上最大的水上廟會,被國家旅游局列為全國十大節(jié)慶活動之一,真不愧是“溱潼會船甲天下天下會船數(shù)溱潼”;如今的溱湖濕地公園已被評為國家aaaa級風(fēng)景名勝區(qū)。溱湖誰的靈秀之氣滋養(yǎng)了聰慧勤奮的溱潼學(xué)子,我國聞名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這里走出去的,院士舊居經(jīng)過歲月的洗禮依舊保存完好,這是古鎮(zhèn)人民的傲慢;走在狹窄,彎曲而有凹凸起伏的麻石老街上,穿梭在青磚小瓦的古宅中,總是讓人有種身臨其境的感覺。
    們讓我們每一位隊員都感到了這個小家的暖和。信任這段特別的經(jīng)驗對于參加其中的每一個人都是彌足寶貴的,它將是我們高校生活中濃墨重彩的一筆,為我們最終一次社會實踐交上了一份滿足的答卷。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇十
    持續(xù)了一個星期的社會實踐結(jié)束了,總歸來說還是有收獲的,雖然只是一個小小的社會實踐,不會對社會有很大的貢獻(xiàn),至少是盡了一點綿薄之力,我想更多的是對自己的一種鍛煉,一個機(jī)會。大學(xué)時光是短暫的,難得有一兩次社會實踐,以后的人生道路上會有很多的挑戰(zhàn),比社會實踐難多了,大學(xué)里有更多的回憶也不錯。
    從小到大,從不懂事到懂事,明白了為什么要立志成為有文化有道德有思想的新一代青年,為國家做貢獻(xiàn)對于幼齡來說好像是一句可笑的空話,長大了就發(fā)現(xiàn),養(yǎng)活自己都難,更何況為國家做貢獻(xiàn)。只有具備充足的墨水才能讓自己衣食無憂,同時為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做了小小的貢獻(xiàn),企業(yè)很偉大,為國捐出不少的稅收。
    在此次社會實踐中,沒有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識是不可能完成的。哪怕做實驗用到的藥品、儀器,實驗的注意事項都要熟悉,這是從初中開始到現(xiàn)在長期慢慢積累下來的,做實驗講究的就是做的越多越好,做得越多就越熟練,把扎實的理論運用到實驗中來。做實驗是很講究步驟的,做錯其中一個環(huán)節(jié)(細(xì)節(jié)),可能整個實驗都要重做,馬虎不得。
    吃苦耐勞向來是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是做人的必修課。哪怕是有錢人,創(chuàng)。
    業(yè)成功的人也經(jīng)歷了一段不朽的傳奇人生,靠吃苦長大的,即使是明星,家財億貫,以前和如今都面臨著巨大的壓力。作為大學(xué)生,不培養(yǎng)吃苦精神,以后沒那份能力是不可能成功的,都說大學(xué)生創(chuàng)業(yè)艱難。比起環(huán)境監(jiān)測站的工作人員,我們這點做實驗監(jiān)測南明湖水質(zhì)的工作量根本不算什么,微乎其微,他們的工作量比我們大幾十倍。我們跑上跑下,走來走去,不停的做實驗,早出晚歸,有時候一天吃兩頓,也不算什么,多少人早就經(jīng)歷了這一道坎,我們還嫩著呢,稚嫩的大學(xué)生。所以我們從小事做起,逐漸培養(yǎng)自己的責(zé)任心、自信心、克服心,鍛煉自己的承受能力、抗壓能力、應(yīng)變能力。就算是女生,也是如此,現(xiàn)在的時代,沒文化就被人看不起,努力學(xué)習(xí)文化知識是現(xiàn)在所有學(xué)生的義務(wù),也是對自己的負(fù)責(zé),其實最主要的還是看自己的態(tài)度。
    把社會實踐發(fā)揚廣大,力爭做大做好。準(zhǔn)確培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì),撇棄應(yīng)試教育,不要完全撇棄,以素質(zhì)教育為主。充分發(fā)揮學(xué)生的實踐能力。讓中國學(xué)生與外國學(xué)生的實踐能力差距減小,我想中國才有希望更猛更快發(fā)展。
    以上是我本人的社會實踐心得及感想,僅僅代表個人觀點,有不妥之處,敬請批評指正。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇十一
    為了進(jìn)一步了解農(nóng)村的發(fā)展情況及農(nóng)民的生活狀況,我在今年寒假走訪了臨近的幾個村落。通過觀察和訪談,我發(fā)現(xiàn)這幾個村子里農(nóng)民的生活水平越來越高了。
    走進(jìn)村落首先看到的就是一幢幢二層小樓。雖然在村落里還是有些許貧困戶,但是這些不能抹煞整個村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時在這幾個村落里人們的生產(chǎn)活動不再是人力勞動,大多數(shù)人們用上了機(jī)械進(jìn)行上產(chǎn)生活,其中以聯(lián)合收割機(jī)、播種機(jī)居多。
    在我走訪的這幾個村落里,大多數(shù)人還從事經(jīng)商。因為村落毗鄰箱包之城——白溝,所以村落里從事箱包制作的人占據(jù)了村落的70%,在這70%中還有20%的村民從事著箱包的經(jīng)營。
    此外,我就農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施較以往有了很大改善,其中以通訊變化最大。幾乎家家都裝有固定電話,大多數(shù)人配有移動電話。農(nóng)村電信商業(yè)的發(fā)展,為擴(kuò)大農(nóng)村信息交流、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)揮了巨大的作用。村子里電力設(shè)施完善,在主要道路上安裝了路燈。原來幾戶合用一口井,現(xiàn)在都安上了自來水,人們的用水安全得到了進(jìn)一步的保障。同時農(nóng)村道路也得到了改善,但是部分道路質(zhì)量較差,有的地方已經(jīng)出現(xiàn)裂口,甚至到了必須修理的程度,然而卻未見有任何行動。相關(guān)部門給的答復(fù)是沒有錢修理。為了更好得服務(wù)農(nóng)村,給農(nóng)村帶來更大的便利,我覺得應(yīng)該嚴(yán)格履行基建程序、加強(qiáng)已建農(nóng)村道路的管理。管理部門應(yīng)該提高認(rèn)識、加強(qiáng)管理、切實落實農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與管理責(zé)任。
    通過這些變化我深深感受到農(nóng)民的生活越來越多姿多彩,通過這次的調(diào)查我深深體會到了國家政*的實施越來越到位了,人們的生活越來越紅火。
    同時我也發(fā)現(xiàn)了一些不足,村民之間差距較大,有的發(fā)家致富了,有的仍沒有太大起色。希望十八大之后,黨和政府的惠民政策能夠真正惠及每一個農(nóng)民家庭,讓大家攜手走向共同富裕。
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    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇十二
    在這個炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識有了 更進(jìn)一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。
    通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機(jī)現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。
    在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇十三
    通過這幾周的社會實踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到許多東西,覺得自己又有了新的成長和認(rèn)知。完成一項實踐調(diào)查報告,特殊是須要團(tuán)隊合作的實踐作業(yè),選好隊員是至關(guān)重要的,這些隊員須要的一項最重要素養(yǎng)就是對于實踐活動主動主動,情愿擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務(wù)都很專心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)埋怨的時候,我覺得自己特殊幸運。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極心情影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所須要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。實踐調(diào)查須要盡心做好前期打算,明的確踐活動的.主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)支配等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在探討的過程中存在許多分歧,我們實行了以少服多的方法,所以大家會依據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)安排上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期打算后,在這幾周的實踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報告內(nèi)容中增加了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成須要依據(jù)實際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都須要我們的耐性和相互支持遷就。
    在這次實踐活動中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)覺并不是全部的人都有時間或情愿幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹仪樵笌椭覀?,與他們耐性溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑感謝。其實,這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿足。我們已經(jīng)是高校生了,從某個程度說,高校就是半個社會,我們除了好好學(xué)習(xí)課本學(xué)問,很重要的一點就是學(xué)會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本學(xué)問更重要的一項基本技能。而駕馭好這項技能技能須要我們豐富的學(xué)問和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的學(xué)問,為以后邁入社會做好打算。
    這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會到了理論結(jié)合實踐的一種現(xiàn)實感,都覺得課本學(xué)問也不是那么刻板,其實也可以用許多方式來實現(xiàn)它們的實際意義。增加了我們學(xué)習(xí)學(xué)問的信念和動力。
    社會實踐民生調(diào)查心得體會篇十四
    光陰似箭,日月如梭!轉(zhuǎn)眼之間,離開學(xué)校已經(jīng)半個月開始了實踐生涯的旅程。
    實踐第一科就被分到兒科,那一個叫慘啊!好在那三個星期的見習(xí)沒白費,為我在兒科實踐打了點基礎(chǔ)!半個月以來跟著老師學(xué)會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單,老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業(yè)業(yè)的師長,做任何事情對我的要求都非常嚴(yán)格。我上班不遲到、不早退,做事隨叫隨到、有問必答贏得了護(hù)士長、帶教老兒科,故名思義,是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度,治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以,我都會很小心謹(jǐn)慎做好每一個操作。
    能否讓我順利地完成每個操作,關(guān)鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。
    在兒科,認(rèn)識了溫柔可愛的戴子老師,幽默可愛的覃老師,可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂?shù)膰覘澚褐摹?BR>    通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
    在兒科一個多月的實踐中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
    在兒科開展整體護(hù)理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科,護(hù)理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達(dá)能力及理解能力有限,進(jìn)行心理護(hù)理非常困難,很難達(dá)到預(yù)計的效果和目的,甚至還會達(dá)到相反的結(jié)果。
    當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護(hù)人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項工作:
    (1)認(rèn)真接待每一們病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的親人,曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。
    (2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。