方案的落地需要領導者的指導和支持，以及全體成員的積極參與和努力。一個成功的方案應當具備明確的目標和切實可行的計劃。在下面的范文中，我們可以看到一些成功的方案實施經驗和教訓，希望對大家有所幫助。
寫活動方案心得篇一
1、簽名儀式;2、義務植樹;3、園區(qū)垃圾清理。
二、活動目的。
美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。
三、活動時間。
___年___月___日。
四、活動地點。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：下午在園區(qū)內各衛(wèi)生死角。
五、活動宣傳方式。
下發(fā)通知，內刊報道。
六、參與人員。
公司高層領導：總經理及部分副總。
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);。
七、活動過程。
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃。
___月___日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
___月___日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨后，公司領導帶領大清理園區(qū)內垃圾。最后，合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
八、注意事項。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費。
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌：
___元(總務部門準備提供)。
經費總計：___元。
一、活動背景。
___年___月___日，是我國第___個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現___的社會責任感和使命感。___公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸___的第一縷清新空氣。
二、活動目的。
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關注。
三、活動時間。
___年___月___日(暫定)。
四、植樹地點。
___。
五、活動組織。
主辦方：___公司。
協辦方：___網、___經濟廣播、___新聞廣播。
承辦方：___傳媒。
六、活動和宣傳執(zhí)行。
___網負責全面宣傳和現場組織執(zhí)行。
七、活動規(guī)模。
___人左右(注：根據具體報名人數可以調整)。
八、活動效果及預期。
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯___的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道，擴大___的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方___傳媒及旗下___網以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程。
___月___日___條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
寫活動方案心得篇二
隨著社會的發(fā)展和進步，人們對于傳統文化的關注度越來越高。為了讓廣大市民更好地了解和傳承中華傳統文化，許多地方都開展了“共讀中國”活動。近期，我有幸參加了我所在城市的一次“共讀中國”活動，深深體會到這項活動的深刻內涵和意義。在這次活動中，我收獲了很多，更感受到了中華傳統文化的博大精深。
首先，在共讀中國的活動中，我認識到中華傳統文化的寶貴之處。通過參與活動，我了解到中華傳統文化是五千年的文化底蘊，蘊含著豐富的哲學思想、宏大的精神世界和博大的學問。參與活動的過程中，我和其他參與者一起閱讀傳統文化經典，從中品味到了中華文化的博大精深。我們在閱讀經典著作的過程中，通過討論和交流，不僅加深了對于文化內涵的理解，更豐富了我們的知識儲備。共讀中國活動讓我明白，中華傳統文化是我們民族的瑰寶，是我們的根和魂，深深感受到了它的無窮魅力。
其次，共讀中國的活動為我提供了一個與他人交流和學習的平臺。在這個快節(jié)奏的社會中，人與人之間的交流逐漸變得匆忙而膚淺。在這種情況下，共讀中國的活動給了我一個與他人共同欣賞中華傳統文化的機會。在活動中，我結識了許多對傳統文化有著相同興趣的朋友，和他們一起分享和探討我們對于經典文獻的理解和感悟。這種交流不僅加深了對于傳統文化的認識，更讓我感受到了與他人分享知識的樂趣。通過和其他參與者的溝通和交往，我受益匪淺，認識到了不同的觀點和思想。共讀中國活動成為了我與他人交流和學習的平臺，讓我感受到了人與人之間互相學習和啟發(fā)的力量。
第三，共讀中國的活動促使我認識到中華傳統文化對于現代生活的重要影響。盡管我們生活在一個快速發(fā)展的現代社會，但我們不能忽視和拋棄我們的傳統文化。共讀中國的活動讓我重新審視了中華傳統文化在現代生活中的價值和作用。我們閱讀經典著作，不僅是為了了解過去的智慧和創(chuàng)造力，更是為了從中汲取智慧，指導我們今天的生活。比如，在活動中，我們探討了《論語》中的“仁者愛人”和“己所不欲，勿施于人”等思想，從而引導我們在現代社會中樹立正確的價值觀和行為準則。共讀中國活動讓我認識到中華傳統文化在現代社會中的重要性，激發(fā)了我更加珍惜和傳承傳統文化的意識。
另外，通過共讀中國的活動，我也認識到傳統文化的保護和傳承的責任重大。中華傳統文化是我們民族的瑰寶，但也面臨著被遺忘和淡漠的危險。共讀中國的活動讓我認識到了我們每一個人都有責任去保護和傳承這一寶貴的文化遺產?；顒又?，我們分享了對于文化保護和傳承的建議和思考。比如，我們可以將傳統文化融入教育課程，讓更多的年輕人了解和接觸傳統文化；我們可以舉辦一些傳統文化的展覽和講座，讓更多的人親身感受中華傳統文化的魅力。共讀中國活動讓我認識到，保護和傳承傳統文化的責任重大，我們每個人都應該為傳統文化的繼承和發(fā)展盡自己的一份力量。
總而言之，通過參與“共讀中國”活動，我對中華傳統文化有了更深的認識和體會。我認識到中華傳統文化的寶貴之處，感受到了它的博大精深；我在活動中與他人交流和學習，體會到了分享知識的樂趣；我認識到傳統文化對于現代生活的重要影響和作用；我也認識到保護和傳承傳統文化的責任重大。共讀中國活動成為了我對傳統文化認知的一個重要窗口，我將會繼續(xù)努力學習和傳承中華傳統文化。
寫活動方案心得篇三
為更好地培養(yǎng)學生良好的學習習慣，以先進引領、帶動全體學生提高作業(yè)質量，進而提升學習能力。
二、評審小組：
學校成立作業(yè)評比小組，名單如下：
組長
副組長
成員z及各教研組長
三、參評學科
語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、美術
四、評比次數
每學期評比一次
五、評比辦法：
1、相關學科任課教師按教務處通知要求及時將任教班級作業(yè)送交指定地點。
2、教務處隨機從各班學生中抽取10名學生的作業(yè)，進行量化打分（每名學生作業(yè)評分采用100分制）；算出每班10名學生的作業(yè)平均得分。
3、根據各班10名學生作業(yè)平均得分，再算出任課教師任教班級學生作業(yè)得分的平均分，作為任課教師任教班級作業(yè)評比最終得分，91-100分為優(yōu)秀，81-90分為良好，60-80分為合格，60分以下為不合格。
4、各評委依據學校制定的作業(yè)評分細則量化打分。
六、相關要求
1、送評作業(yè)必須為課堂作業(yè)（或試卷、補充習題等）。
2、作業(yè)必須經過教師認真批改，無補做、補改現象。
七、獎勵辦法：
對作業(yè)評比中，獲得優(yōu)秀、良好、合格等次的教師，給予物質獎勵。
20xx-5-30
附：墩歡初級中學作業(yè)評分細則
贛榆縣墩歡初級中學作業(yè)評分表（試用）
評價項目具體評價內容評價標準項目得分
作業(yè)數量情況（40分）
作業(yè)數量足，無臨時補、湊現象。
實做作業(yè)次數若不足，每少一次扣除一次作業(yè)數量得分，依此類推、(一次作業(yè)數量得分=)
作業(yè)布置情況（20分）
作業(yè)布置及時、題量適中，作業(yè)設計有針對性，體現層次性。
作業(yè)布置題量過多或過少，每出現一次扣2分。
作業(yè)規(guī)范情況。（20分）
作業(yè)格式規(guī)范，書寫認真、工整，字體規(guī)范，無亂撕、亂畫、亂貼現象。
作業(yè)書寫潦草或在作業(yè)本內隨便涂抹，每出現一次扣2分。
作業(yè)批改情況（20分）
作業(yè)批改要及時，格式、書寫要規(guī)范，作業(yè)評價以等第或分數形式呈現，作業(yè)評語或符號要體現激勵性；無錯改、漏改現象，無學生代為批改情況。學生能及時改錯，教師能及時進行二次批改。
作業(yè)批改不規(guī)范（如錯改、漏改、學生自己批改等），每出現一次扣2分。
寫活動方案心得篇四
閱讀是人生最重要的活動之一，它和我們的生命相伴始終。不管你愿意讀還是不愿意讀，都應該讀。讀書是一個人在房間里的旅行，或說神游，或說白日夢，一切全取決于自己。讀書是一種休閑，一種娛樂的方式，在書的海洋里暢游，是一種快樂的事情。能淘到一本自己心儀的好書，在書房里品嘗人生的酸甜苦辣咸，是一種高雅的享受。宋代朱熹寫過一首《觀書有感》的詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠那得清如許？為有源頭活水來?！弊髡甙汛蜷_的書頁，比喻為一方清水池塘，塘中水清如鏡，能映出天地萬物美景，問池塘清水何來？原來這是源頭活水。人們在讀書后，時常有一種豁然開朗的感覺，讀書之趣正在于此。
閱讀可以改變一個人的氣質，因為讀書可以改變一個人的情操觀、價值觀。讀書的過程是吸收、貯存的過程，不斷充實自我的過程，經常在讀書中悟，在生活中悟，日積月累便會有收獲。讀一切可讀之書，重點觀照那些經典，經典之所以為經典，因為其中的智慧思想是經過實踐檢驗了的，是最值得后人學習與吸取的。知識性的東西會隨著時間而不斷更新，但思想性的東西、智慧性的東西，越經過時間的沉淀，越有學習的價值。經典要精讀，這樣才能吃透；但不必苦求強記，今日看幾篇、明日看幾篇，時間長了自然有益。讀書要邊讀邊寫，把讀書時的所感所想、或對書中的困惑，隨手記下來。當你的個人學識修養(yǎng)，包括對社會的認識、人性的感悟積累到一定程度以后，你的氣質自然和別人不一樣。
閱讀可以為自己創(chuàng)造另一個不一樣的世界。一個人有自己的事業(yè)不夠，還要有自己的家庭、自己的愛好，如閱讀、音樂、體育、收藏等，在你工作不順心的時候，你至少可以在家里、在書房里，從閱讀中得到溫馨、得到慰籍、得到欣賞、陶醉和補償；在出現莫名其妙的逆境時，你可以看看書、聽聽音樂、找朋友打打球，寫兩篇有人生感悟的打油詩，聊以自娛，當你有了以閱讀等興趣組成的多元世界，你就會永遠立于不敗之地。
熱愛是讀書的最高稟賦。當你發(fā)現讀書是自身的需要，只有讀書才能打發(fā)寂寞的時光從而獲得心靈的愉悅時，那是讀書的最高境界。讀書要成為一種自覺和習慣，一生不斷領悟讀書的樂趣。家中收藏圖書的書房，是你心靈快樂旅游的海洋、是你與偉人對話的窗口、是你前進道路上的加油站、是你送給孩子的精神食糧、是你與愛人一生相愛的見證。因為有了熱愛，你就無所謂刻苦，因為有了興趣，你有了不竭的讀書動力。在網絡如此發(fā)達的今天，讀書這件事情，對非從事文學專業(yè)的人而言，越來越成為一種奢侈。所以讀書更多的要從興趣出發(fā)，更自由的是隨心所欲，那是尋找內心親近的靈魂的沖動。孩子的讀書興趣尤其要保護，讓孩子的閱讀從功利的應試教育下解脫出來，保護孩子那因為“愛”而產生的閱讀和寫作的興趣，只要有愛，什么都可以成為學術和職業(yè)，既然不知道孩子將來會做什么，那還不如暫且讓他堅持按自己的興趣讀書，讓孩子讀自己感到“好玩”的書，選擇所愛，且堅持所愛，一切好玩的東西皆可能成為未來“吃飯的家伙”。
人生需要清醒劑，要使自己保持清醒，唯有讀書。當你感到倦怠、不思進取時，讀書會令你奮起；當你忘乎所以、傲慢自得時，讀書會提醒你謙遜冷靜；當你遭遇坎坷、舉步維艱時，讀書會指點你：“過了今天就是明天”；當你面對誘惑、感到迷惑不解時，讀書會告訴你，無欲則剛，只有一身正氣，方能固守清白?。?BR> 寫活動方案心得篇五
本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生從書中獲取知識，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的`閱讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍。現在五年級進行讀書筆記評比活動，具體方案如下：
二、參賽對象：五年級全體學生。
三、比賽方法及要求。
1、本次評選的讀書書筆記內容不限，形式不限，采取開放的模式，各班老師可以給予適當的指導。
2、本次評選以班級為單位，由各班老師對學生的讀書筆記進行初評。
3、年級組語文教師組成評審小組對所交的讀書筆記進行評比。
4、將評比出的優(yōu)秀讀書筆記在各班展出，供學生學習。
5、評比時間：20xx年12月5日，
四、獎勵辦法。
1、根據評比結果，年級組將評出一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名，優(yōu)秀獎30名。
2、本次比賽將設立“優(yōu)秀組織獎”2個。
五、評委名單：
xxxxxxxxx。
xxxx。
20xx年12月1日。
寫活動方案心得篇六
作為一名學生，在成長過程中，聽名師課是一種非常重要的體驗和學習方式。因此，當我收到了聽名師課的活動通知時，我非常興奮。在經歷了這次課程之后，我深刻感受到了該活動為我?guī)淼膯⑹竞褪斋@，下面我將分享我的心得體會。
第一段：活動意義與目的
聽名師課活動是一種創(chuàng)新的教育方式，這種方式及時匯聚了一些最優(yōu)秀的教育專家，使學生能夠接受來自學科領域最前沿的知識。作為學生，我們在課程期間有機會以全新的視角學習知識，并通過應用知識解決實際問題的實踐鍛煉來掌握這些知識。聽名師課的目的是為了拓展學生的知識和技能，幫助我們在我們的職業(yè)道路上獲得成功。
第二段：改變了我對學習的看法
活動很快地讓我改變了自己對學習的看法。以前，我經?；诳荚嚦煽儊砗饬孔约旱膶W習成果，但是這個活動教會了我另一種方法。通過認真聽講名師的授課并積極參與學習，我發(fā)現我更關心自己正在學到的知識，而不是僅僅為了應對考試。
第三段：提高解決實際問題的能力
這個活動不僅幫助我學習新知識，而且更加重要的是鍛煉了我解決實際問題的能力。我們在課程中經常需要分析和解決實際問題，這讓我意識到了理論應用所帶來的影響。隨著活動的推進，我更加信心滿滿地認為自己可以在未來的工作中解決任何問題。
第四段：構建社交網絡
通過參與這個活動，我還成功地構建起了與其他同學的社交網絡。在這個活動過程中，我們有充分的機會結識其他對知識充滿熱情的學生，并與他們分享自己的觀點和經驗。這為我們增進了彼此之間的聯系，也加深了我們的友誼。
第五段：在求職過程中的幫助
同時，通過參加這個活動，我還得到了一些有關求職的建議。在課程中，名師們不僅分享了他們的知識，而且還指導我們如何打造一份出眾的簡歷，如何做出優(yōu)秀的面試。這些知識將幫助我在今后的求職中更加成功。
總結：
聽名師的課活動為我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。通過這個活動，我更加關注自己的知識和技能成長，提高了解決實際問題的能力，并在社交網絡方面得到了幫助。這個活動將始終留在我的記憶中，我相信它將對我的未來成長產生深遠的影響。
寫活動方案心得篇七
通過形式多樣的讀書活動，提升教師文化品位和精神境界，實現教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學科技能的綜合提升，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.通過讀書，更新和重構教師知識結構，完善職業(yè)情感與道德，提升教師的素質與教育教學能力，進一步提高課堂教學質量。
2.通過讀書，陶冶老師的生活情趣，促進教師的精神、氣質和品性得到進一步提升，努力建設教師的精神家園。
主題：“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應用”;
全體教師。
教師讀書活動采取自主閱讀、團隊閱讀、評比展示、交流分享的形式進行。
成立教師讀書活動工作領導小組：
見附件
1.學校高度重視，加強領導，組織力量，緊密配合，努力營造讀書氛圍，推進讀書活動的廣泛深入開展。
2.注重讀書團隊的建設。依托教研組建設學習共同體。3.確保讀書質量。讀書團隊和教師個人應有明確的讀書計劃，每位教師應完成一定數量的讀書筆記和札記，并結合教育教學工作實際，撰寫一篇有質量的心得體會。
4.創(chuàng)新讀書形式。有效地利用教師業(yè)務時間、節(jié)假日及暑期，積極開展靈活多樣的讀書活動，如“讀書論壇”等。在學習方法上要做到個人自學與團隊學習相結合、精讀與泛讀相結合、理論與實際相結合。
1.學校把教師讀書活動納入年度教育工作目標考核，確保讀書活動的.順利開展。
2.學校落實教師讀書活動經費，為教師讀書活動創(chuàng)造條件。3.認真落實責任。校長負責檢查中層干部的讀書情況，中層干部負責檢查教師讀書情況。
4.學校設立教師讀書活動優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團隊獎項。
5.參加讀書活動的教師，按規(guī)定計算繼續(xù)教育學時，并納入教師的年度考核。
寫活動方案心得篇八
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量，展現青年風采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20__年4月-6月
五、活動內容
(一)弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業(yè)、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求
(一)加強領導，精心組織?！拔逅摹逼陂g開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。
(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，積極聯系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結，并在每項活動結束后的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。
寫活動方案心得篇九
1.召開集體會議，將野炊的相關任務、活動中安全等注意事項進行說明，并敲定其它的活動細則。
2.有經驗者帶領幾個人先去探好路線及野炊的地點。
3.每組領班將各自組員要做的菜名及所需調料報上來，好統一安排。
4.分配人員進行水、食材、調料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包
6.8點準時出發(fā)預計8：30上輪渡
7.9點搭灶臺開始野炊。
8.11：30燒烤
9.12：30自由活動，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程
寫活動方案心得篇十
院屬各科室：
目前，我市已進入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段，根據市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱點、抓突擊，建機制、抓管理”的工作要求，決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
一、活動主題
愛國衛(wèi)生大掃除，我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻
二、活動時間
20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19時，除值班人員外，統一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除，每天不少于2小時。利用早、中、晚業(yè)余時間開展的衛(wèi)生大掃除活動，具體安排由各科室結合實際自行確定。
三、活動內容
以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點，落實“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護)責任制，以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點，開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進行清掃整治，徹底清理衛(wèi)生死角，主動開展控煙工作，確保達到創(chuàng)衛(wèi)標準。
四、有關要求
(一)加強組織領導。各科室要加強領導，深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動，力求活動取得實效?；顒铀韫ぞ哂筛骺剖易孕薪鉀Q。
(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標準，加強衛(wèi)生整治，清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角，同時進一步加強環(huán)境衛(wèi)生日常管理，建立衛(wèi)生保潔長效機制，嚴防反彈。詳細標準參加《濟南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術指南》。
寫活動方案心得篇十一
野炊郊游踏青，感受美好的大自然。
xxxx年10月18日(星期天)
龍詳島
全體人員和部分人員家屬
1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進新員工更快的融入團隊;增強團隊合作、團隊意識和集體凝聚力。
2.金秋氣爽、陽光明媚，盡情的享受大自然
公司大門口
騎各自的交通工具至江邊，乘船到小島
1.召開集體會議，將野炊的相關任務、活動中安全等注意事項進行說明，并敲定其它的活動細則。
2.有經驗者帶領幾個人先去探好路線及野炊的地點。
3.每組領班將各自組員要做的菜名及所需調料報上來，好統一安排。
4.分配人員進行水、食材、調料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包
6.8點準時出發(fā)預計8：30上輪渡
7.9點搭灶臺開始野炊。
8.11：30燒烤
9.12：30自由活動，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程
1.一次性用具80元：一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾
3.配菜100元：黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等
4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等
6.酒水300元
7.輪渡往返費用40x元=240元
費用合計：xxxx元
寫活動方案心得篇十二
3.配菜100元：黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等
4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等
6.酒水300元
7.輪渡往返費用40x元=240元
費用合計：xxxx元
寫活動方案心得篇十三
共讀中國是一項旨在推廣中華文化、增進民族團結的活動。通過共讀中國，我們不僅能夠了解中國傳統文化的精髓，還能夠感受到中華民族的驕傲和自豪。在參與共讀中國活動的過程中，我深刻體會到了中國傳統文化的博大精深，也收獲了許多寶貴的心得體會。
第一段：中國傳統文化的博大精深
共讀中國的活動方式多樣，既有閱讀經典著作，也有組織學習討論。通過共讀中國，我深刻體會到了中國傳統文化的博大精深。一本書籍、一個字、一個故事，無不蘊含著深厚的文化底蘊。例如，在閱讀《紅樓夢》時，我感受到了中國古代文人的才情和智慧；在學習《莊子》時，我領悟到了中國哲學的博大精深。這些文化瑰寶，不僅是中華民族的驕傲，也是全人類共同的財富。
第二段：增進民族團結的重要性
共讀中國不僅是了解中華文化的途徑，更重要的是推動民族團結心、凝聚中華民族的力量。在共讀中國的討論中，我與各地的青年朋友進行了深入的交流，我們不僅討論了文化差異，還分享了各自的思考和體驗。通過互相傾聽和理解，我們更加認識到了中華民族的多元和包容。這種交流和對話，不僅促進了不同民族之間的相互了解，也加深了我們與祖國的情感紐帶。
第三段：弘揚中華文化的使命
共讀中國的活動使我們逐漸認識到，我們作為新一代的中華兒女，有責任和使命去弘揚中華文化。中國傳統文化作為中華民族的瑰寶，正面臨著被遺忘和替代的危機。通過共讀中國活動，我們學習了中國文化的精髓，也領悟到了傳承和發(fā)展中華文化的重要性。我們應該堅守傳統，同時又要適應時代的發(fā)展，為中華文化注入新的活力和動力。
第四段：共讀中國的長遠影響
共讀中國不僅僅是短期的活動，它對個人和社會都有著長遠的影響。在共讀中國的過程中，我發(fā)現自己的思考方式發(fā)生了積極的變化。我學會了反思和思考，不再一味地接受別人的觀點，而是對待問題更加理性和獨立。在與他人的交流中，我也漸漸懂得了尊重和寬容。這些改變，不僅使我個人成長，也有助于社會的進步和發(fā)展。
第五段：共讀中國的未來展望
共讀中國的活動開展至今，已經取得了顯著的成就。但是，還有許多工作需要我們共同努力去完成。我期待著未來共讀中國能夠繼續(xù)擴大影響，吸引更多的人參與進來。同時，希望能夠通過共讀中國的平臺，讓更多的人了解和關注中國傳統文化，進而促進中華文化在世界范圍內的傳播和交流。讓共讀中國成為一個持久而有意義的活動，推動中華文化的繁榮和發(fā)展。
總結：
通過共讀中國的活動，我深刻體會到了中國傳統文化的博大精深，也增進了對中華民族的認同和團結。共讀中國不僅是了解中華文化的途徑，更是推動中華民族凝聚力的重要手段。作為新一代的中華兒女，我們有責任和使命去弘揚中華文化，為中華民族的復興助力。共讀中國的活動對個人和社會都有著長遠的影響，希望它能夠繼續(xù)發(fā)揚光大，成為推動中華文化繁榮和發(fā)展的重要平臺。
寫活動方案心得篇十四
感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!
至此中秋佳節(jié)之計，恰逢我公司20周年慶典，公司將拿出價值十萬的禮品來進行抽獎活動，答謝廣大新老客戶。
一、活動時間：9月1日-9月15日
二、活動背景：
自20__年始，我公司走過了二十余載歲月。二十年，只是歷史長河一瞬;二十年，我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展，不單單是一個企業(yè)壯大的過程，而是二十年來，我公司與廣大新老客戶一路隨行、風雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點，它聯接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進行活動開展!
在時光和歲月的成長中，歷經時間的洗禮，我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，我公司與您的信賴相伴成長。如今，我公司再次滿載感恩，激情出發(fā)。
三、參與方式
從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關注我公司___，發(fā)送本人基本情況(姓名、聯系方式、單位)，即可參與抽獎。
四、獎品設置
1、特等獎1名：價值
2、一等獎3名：價值
3、二等獎10名：價值
4、三等獎50名：價值
五、活動細則
2、發(fā)送的姓名和聯系方式必須為真實信息，如有虛假信息將取消中獎資格;
4、抽獎結果將在三日內，通過“___”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機;
5、中獎客戶五日內到我公司營銷部領取，過期不予辦理。
寫活動方案心得篇十五
20__年_月_日——_月_日
二、活動目標
活動期間，手機銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶
三、活動形式
(一)活動內容
本活動僅針對手機銀行活躍客戶。通過合作公司網絡營銷平臺搭建網點在線抽獎環(huán)境，客戶達成手機銀行活躍客戶標準(即完成手機銀行_筆賬務性交易)后，可邀請客戶登錄抽獎平臺參加抽獎。
(二)獎品設置
活動共設四等獎。每日具體獎品和數量安排如下：
每日獎勵名額___名，費用小計___元/天，總計___萬元。
(三)活動流程
第一步：客戶在網點完成手機銀行__筆賬務性交易，即可獲得抽獎機會;
第二步：大堂經理登錄抽獎平臺，請客戶參加抽獎;
第三步：抽獎客戶輸入本人姓名、手機號碼后，點擊頁面“開始抽獎”模塊進行抽獎;
第四步：抽獎平臺實時反饋抽獎結果，客戶領取獎品。
(四)活動規(guī)則說明
1、抽獎平臺網址為：____
2、網點抽獎平臺開放時間為網點營業(yè)時間，即每日早8：30至下午5：30
3、抽獎平臺僅面向全省網點開放，客戶不能直接登錄。網點抽獎平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權限。
4、客戶必須在網點大堂經理指導下現場做夠手機銀行_筆賬務性交易，方可進入抽獎系統進行抽獎。新簽約客戶和在網點外自行辦理_筆賬務性交易達到活躍條件的客戶均無抽獎權限。
5、每個客戶登錄抽獎平臺后，需先登記客戶姓名、手機號碼兩個要素后，方可進入抽獎游戲界面參加抽獎?？蛻羧绯橹?—3等獎，系統會自動提示客戶中獎，并要求客戶填寫返現賬號?？蛻舯仨毴鐚嵦顚戀~號，如因號碼錄入錯誤導致返現無法成功的，則視為客戶放棄中獎資格，所中獎項不再補發(fā)。
6、本次抽獎活動中獎率為100%。1—3等獎現金返還將在中獎后的下一周的工作日內返還，紀念獎獎品由網點工作人員現場給客戶發(fā)放。
7、整個活動期間，每個手機銀行活躍客戶僅有一次抽獎機會。已抽過獎的客戶如再進入抽獎界面錄入姓名和手機號碼后，則系統自動提示“您的抽獎機會已用完，感謝您對我行手機銀行的支持!”
8、所有客戶中獎信息都將在抽獎頁面下方滾動展示。出獎信息包括出獎時間(幾點幾分)、出獎網點名稱、中獎客戶姓名、中獎客戶手機號、中獎獎品名稱五項。
寫活動方案心得篇一
1、簽名儀式;2、義務植樹;3、園區(qū)垃圾清理。
二、活動目的。
美化園區(qū)環(huán)境，提高大保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。
三、活動時間。
___年___月___日。
四、活動地點。
1、志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前。
3、清理垃圾活動：下午在園區(qū)內各衛(wèi)生死角。
五、活動宣傳方式。
下發(fā)通知，內刊報道。
六、參與人員。
公司高層領導：總經理及部分副總。
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);。
七、活動過程。
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃。
___月___日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
___月___日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨后，公司領導帶領大清理園區(qū)內垃圾。最后，合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
八、注意事項。
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費。
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓名牌：
___元(總務部門準備提供)。
經費總計：___元。
一、活動背景。
___年___月___日，是我國第___個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現___的社會責任感和使命感。___公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸___的第一縷清新空氣。
二、活動目的。
重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關注。
三、活動時間。
___年___月___日(暫定)。
四、植樹地點。
___。
五、活動組織。
主辦方：___公司。
協辦方：___網、___經濟廣播、___新聞廣播。
承辦方：___傳媒。
六、活動和宣傳執(zhí)行。
___網負責全面宣傳和現場組織執(zhí)行。
七、活動規(guī)模。
___人左右(注：根據具體報名人數可以調整)。
八、活動效果及預期。
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯___的企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道，擴大___的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方___傳媒及旗下___網以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
九、活動宣傳流程。
___月___日___條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
寫活動方案心得篇二
隨著社會的發(fā)展和進步，人們對于傳統文化的關注度越來越高。為了讓廣大市民更好地了解和傳承中華傳統文化，許多地方都開展了“共讀中國”活動。近期，我有幸參加了我所在城市的一次“共讀中國”活動，深深體會到這項活動的深刻內涵和意義。在這次活動中，我收獲了很多，更感受到了中華傳統文化的博大精深。
首先，在共讀中國的活動中，我認識到中華傳統文化的寶貴之處。通過參與活動，我了解到中華傳統文化是五千年的文化底蘊，蘊含著豐富的哲學思想、宏大的精神世界和博大的學問。參與活動的過程中，我和其他參與者一起閱讀傳統文化經典，從中品味到了中華文化的博大精深。我們在閱讀經典著作的過程中，通過討論和交流，不僅加深了對于文化內涵的理解，更豐富了我們的知識儲備。共讀中國活動讓我明白，中華傳統文化是我們民族的瑰寶，是我們的根和魂，深深感受到了它的無窮魅力。
其次，共讀中國的活動為我提供了一個與他人交流和學習的平臺。在這個快節(jié)奏的社會中，人與人之間的交流逐漸變得匆忙而膚淺。在這種情況下，共讀中國的活動給了我一個與他人共同欣賞中華傳統文化的機會。在活動中，我結識了許多對傳統文化有著相同興趣的朋友，和他們一起分享和探討我們對于經典文獻的理解和感悟。這種交流不僅加深了對于傳統文化的認識，更讓我感受到了與他人分享知識的樂趣。通過和其他參與者的溝通和交往，我受益匪淺，認識到了不同的觀點和思想。共讀中國活動成為了我與他人交流和學習的平臺，讓我感受到了人與人之間互相學習和啟發(fā)的力量。
第三，共讀中國的活動促使我認識到中華傳統文化對于現代生活的重要影響。盡管我們生活在一個快速發(fā)展的現代社會，但我們不能忽視和拋棄我們的傳統文化。共讀中國的活動讓我重新審視了中華傳統文化在現代生活中的價值和作用。我們閱讀經典著作，不僅是為了了解過去的智慧和創(chuàng)造力，更是為了從中汲取智慧，指導我們今天的生活。比如，在活動中，我們探討了《論語》中的“仁者愛人”和“己所不欲，勿施于人”等思想，從而引導我們在現代社會中樹立正確的價值觀和行為準則。共讀中國活動讓我認識到中華傳統文化在現代社會中的重要性，激發(fā)了我更加珍惜和傳承傳統文化的意識。
另外，通過共讀中國的活動，我也認識到傳統文化的保護和傳承的責任重大。中華傳統文化是我們民族的瑰寶，但也面臨著被遺忘和淡漠的危險。共讀中國的活動讓我認識到了我們每一個人都有責任去保護和傳承這一寶貴的文化遺產?；顒又?，我們分享了對于文化保護和傳承的建議和思考。比如，我們可以將傳統文化融入教育課程，讓更多的年輕人了解和接觸傳統文化；我們可以舉辦一些傳統文化的展覽和講座，讓更多的人親身感受中華傳統文化的魅力。共讀中國活動讓我認識到，保護和傳承傳統文化的責任重大，我們每個人都應該為傳統文化的繼承和發(fā)展盡自己的一份力量。
總而言之，通過參與“共讀中國”活動，我對中華傳統文化有了更深的認識和體會。我認識到中華傳統文化的寶貴之處，感受到了它的博大精深；我在活動中與他人交流和學習，體會到了分享知識的樂趣；我認識到傳統文化對于現代生活的重要影響和作用；我也認識到保護和傳承傳統文化的責任重大。共讀中國活動成為了我對傳統文化認知的一個重要窗口，我將會繼續(xù)努力學習和傳承中華傳統文化。
寫活動方案心得篇三
為更好地培養(yǎng)學生良好的學習習慣，以先進引領、帶動全體學生提高作業(yè)質量，進而提升學習能力。
二、評審小組：
學校成立作業(yè)評比小組，名單如下：
組長
副組長
成員z及各教研組長
三、參評學科
語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、美術
四、評比次數
每學期評比一次
五、評比辦法：
1、相關學科任課教師按教務處通知要求及時將任教班級作業(yè)送交指定地點。
2、教務處隨機從各班學生中抽取10名學生的作業(yè)，進行量化打分（每名學生作業(yè)評分采用100分制）；算出每班10名學生的作業(yè)平均得分。
3、根據各班10名學生作業(yè)平均得分，再算出任課教師任教班級學生作業(yè)得分的平均分，作為任課教師任教班級作業(yè)評比最終得分，91-100分為優(yōu)秀，81-90分為良好，60-80分為合格，60分以下為不合格。
4、各評委依據學校制定的作業(yè)評分細則量化打分。
六、相關要求
1、送評作業(yè)必須為課堂作業(yè)（或試卷、補充習題等）。
2、作業(yè)必須經過教師認真批改，無補做、補改現象。
七、獎勵辦法：
對作業(yè)評比中，獲得優(yōu)秀、良好、合格等次的教師，給予物質獎勵。
20xx-5-30
附：墩歡初級中學作業(yè)評分細則
贛榆縣墩歡初級中學作業(yè)評分表（試用）
評價項目具體評價內容評價標準項目得分
作業(yè)數量情況（40分）
作業(yè)數量足，無臨時補、湊現象。
實做作業(yè)次數若不足，每少一次扣除一次作業(yè)數量得分，依此類推、(一次作業(yè)數量得分=)
作業(yè)布置情況（20分）
作業(yè)布置及時、題量適中，作業(yè)設計有針對性，體現層次性。
作業(yè)布置題量過多或過少，每出現一次扣2分。
作業(yè)規(guī)范情況。（20分）
作業(yè)格式規(guī)范，書寫認真、工整，字體規(guī)范，無亂撕、亂畫、亂貼現象。
作業(yè)書寫潦草或在作業(yè)本內隨便涂抹，每出現一次扣2分。
作業(yè)批改情況（20分）
作業(yè)批改要及時，格式、書寫要規(guī)范，作業(yè)評價以等第或分數形式呈現，作業(yè)評語或符號要體現激勵性；無錯改、漏改現象，無學生代為批改情況。學生能及時改錯，教師能及時進行二次批改。
作業(yè)批改不規(guī)范（如錯改、漏改、學生自己批改等），每出現一次扣2分。
寫活動方案心得篇四
閱讀是人生最重要的活動之一，它和我們的生命相伴始終。不管你愿意讀還是不愿意讀，都應該讀。讀書是一個人在房間里的旅行，或說神游，或說白日夢，一切全取決于自己。讀書是一種休閑，一種娛樂的方式，在書的海洋里暢游，是一種快樂的事情。能淘到一本自己心儀的好書，在書房里品嘗人生的酸甜苦辣咸，是一種高雅的享受。宋代朱熹寫過一首《觀書有感》的詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠那得清如許？為有源頭活水來?！弊髡甙汛蜷_的書頁，比喻為一方清水池塘，塘中水清如鏡，能映出天地萬物美景，問池塘清水何來？原來這是源頭活水。人們在讀書后，時常有一種豁然開朗的感覺，讀書之趣正在于此。
閱讀可以改變一個人的氣質，因為讀書可以改變一個人的情操觀、價值觀。讀書的過程是吸收、貯存的過程，不斷充實自我的過程，經常在讀書中悟，在生活中悟，日積月累便會有收獲。讀一切可讀之書，重點觀照那些經典，經典之所以為經典，因為其中的智慧思想是經過實踐檢驗了的，是最值得后人學習與吸取的。知識性的東西會隨著時間而不斷更新，但思想性的東西、智慧性的東西，越經過時間的沉淀，越有學習的價值。經典要精讀，這樣才能吃透；但不必苦求強記，今日看幾篇、明日看幾篇，時間長了自然有益。讀書要邊讀邊寫，把讀書時的所感所想、或對書中的困惑，隨手記下來。當你的個人學識修養(yǎng)，包括對社會的認識、人性的感悟積累到一定程度以后，你的氣質自然和別人不一樣。
閱讀可以為自己創(chuàng)造另一個不一樣的世界。一個人有自己的事業(yè)不夠，還要有自己的家庭、自己的愛好，如閱讀、音樂、體育、收藏等，在你工作不順心的時候，你至少可以在家里、在書房里，從閱讀中得到溫馨、得到慰籍、得到欣賞、陶醉和補償；在出現莫名其妙的逆境時，你可以看看書、聽聽音樂、找朋友打打球，寫兩篇有人生感悟的打油詩，聊以自娛，當你有了以閱讀等興趣組成的多元世界，你就會永遠立于不敗之地。
熱愛是讀書的最高稟賦。當你發(fā)現讀書是自身的需要，只有讀書才能打發(fā)寂寞的時光從而獲得心靈的愉悅時，那是讀書的最高境界。讀書要成為一種自覺和習慣，一生不斷領悟讀書的樂趣。家中收藏圖書的書房，是你心靈快樂旅游的海洋、是你與偉人對話的窗口、是你前進道路上的加油站、是你送給孩子的精神食糧、是你與愛人一生相愛的見證。因為有了熱愛，你就無所謂刻苦，因為有了興趣，你有了不竭的讀書動力。在網絡如此發(fā)達的今天，讀書這件事情，對非從事文學專業(yè)的人而言，越來越成為一種奢侈。所以讀書更多的要從興趣出發(fā)，更自由的是隨心所欲，那是尋找內心親近的靈魂的沖動。孩子的讀書興趣尤其要保護，讓孩子的閱讀從功利的應試教育下解脫出來，保護孩子那因為“愛”而產生的閱讀和寫作的興趣，只要有愛，什么都可以成為學術和職業(yè)，既然不知道孩子將來會做什么，那還不如暫且讓他堅持按自己的興趣讀書，讓孩子讀自己感到“好玩”的書，選擇所愛，且堅持所愛，一切好玩的東西皆可能成為未來“吃飯的家伙”。
人生需要清醒劑，要使自己保持清醒，唯有讀書。當你感到倦怠、不思進取時，讀書會令你奮起；當你忘乎所以、傲慢自得時，讀書會提醒你謙遜冷靜；當你遭遇坎坷、舉步維艱時，讀書會指點你：“過了今天就是明天”；當你面對誘惑、感到迷惑不解時，讀書會告訴你，無欲則剛，只有一身正氣，方能固守清白?。?BR> 寫活動方案心得篇五
本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生從書中獲取知識，汲取營養(yǎng)，養(yǎng)成良好的`閱讀習慣，營造濃郁的讀書氛圍。現在五年級進行讀書筆記評比活動，具體方案如下：
二、參賽對象：五年級全體學生。
三、比賽方法及要求。
1、本次評選的讀書書筆記內容不限，形式不限，采取開放的模式，各班老師可以給予適當的指導。
2、本次評選以班級為單位，由各班老師對學生的讀書筆記進行初評。
3、年級組語文教師組成評審小組對所交的讀書筆記進行評比。
4、將評比出的優(yōu)秀讀書筆記在各班展出，供學生學習。
5、評比時間：20xx年12月5日，
四、獎勵辦法。
1、根據評比結果，年級組將評出一等獎10名，二等獎15名，三等獎20名，優(yōu)秀獎30名。
2、本次比賽將設立“優(yōu)秀組織獎”2個。
五、評委名單：
xxxxxxxxx。
xxxx。
20xx年12月1日。
寫活動方案心得篇六
作為一名學生，在成長過程中，聽名師課是一種非常重要的體驗和學習方式。因此，當我收到了聽名師課的活動通知時，我非常興奮。在經歷了這次課程之后，我深刻感受到了該活動為我?guī)淼膯⑹竞褪斋@，下面我將分享我的心得體會。
第一段：活動意義與目的
聽名師課活動是一種創(chuàng)新的教育方式，這種方式及時匯聚了一些最優(yōu)秀的教育專家，使學生能夠接受來自學科領域最前沿的知識。作為學生，我們在課程期間有機會以全新的視角學習知識，并通過應用知識解決實際問題的實踐鍛煉來掌握這些知識。聽名師課的目的是為了拓展學生的知識和技能，幫助我們在我們的職業(yè)道路上獲得成功。
第二段：改變了我對學習的看法
活動很快地讓我改變了自己對學習的看法。以前，我經?；诳荚嚦煽儊砗饬孔约旱膶W習成果，但是這個活動教會了我另一種方法。通過認真聽講名師的授課并積極參與學習，我發(fā)現我更關心自己正在學到的知識，而不是僅僅為了應對考試。
第三段：提高解決實際問題的能力
這個活動不僅幫助我學習新知識，而且更加重要的是鍛煉了我解決實際問題的能力。我們在課程中經常需要分析和解決實際問題，這讓我意識到了理論應用所帶來的影響。隨著活動的推進，我更加信心滿滿地認為自己可以在未來的工作中解決任何問題。
第四段：構建社交網絡
通過參與這個活動，我還成功地構建起了與其他同學的社交網絡。在這個活動過程中，我們有充分的機會結識其他對知識充滿熱情的學生，并與他們分享自己的觀點和經驗。這為我們增進了彼此之間的聯系，也加深了我們的友誼。
第五段：在求職過程中的幫助
同時，通過參加這個活動，我還得到了一些有關求職的建議。在課程中，名師們不僅分享了他們的知識，而且還指導我們如何打造一份出眾的簡歷，如何做出優(yōu)秀的面試。這些知識將幫助我在今后的求職中更加成功。
總結：
聽名師的課活動為我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。通過這個活動，我更加關注自己的知識和技能成長，提高了解決實際問題的能力，并在社交網絡方面得到了幫助。這個活動將始終留在我的記憶中，我相信它將對我的未來成長產生深遠的影響。
寫活動方案心得篇七
通過形式多樣的讀書活動，提升教師文化品位和精神境界，實現教師理念素養(yǎng)、師德修養(yǎng)與學科技能的綜合提升，促進教師專業(yè)發(fā)展。
1.通過讀書，更新和重構教師知識結構，完善職業(yè)情感與道德，提升教師的素質與教育教學能力，進一步提高課堂教學質量。
2.通過讀書，陶冶老師的生活情趣，促進教師的精神、氣質和品性得到進一步提升，努力建設教師的精神家園。
主題：“閱讀啟迪教育智慧——悅讀·品味·應用”;
全體教師。
教師讀書活動采取自主閱讀、團隊閱讀、評比展示、交流分享的形式進行。
成立教師讀書活動工作領導小組：
見附件
1.學校高度重視，加強領導，組織力量，緊密配合，努力營造讀書氛圍，推進讀書活動的廣泛深入開展。
2.注重讀書團隊的建設。依托教研組建設學習共同體。3.確保讀書質量。讀書團隊和教師個人應有明確的讀書計劃，每位教師應完成一定數量的讀書筆記和札記，并結合教育教學工作實際，撰寫一篇有質量的心得體會。
4.創(chuàng)新讀書形式。有效地利用教師業(yè)務時間、節(jié)假日及暑期，積極開展靈活多樣的讀書活動，如“讀書論壇”等。在學習方法上要做到個人自學與團隊學習相結合、精讀與泛讀相結合、理論與實際相結合。
1.學校把教師讀書活動納入年度教育工作目標考核，確保讀書活動的.順利開展。
2.學校落實教師讀書活動經費，為教師讀書活動創(chuàng)造條件。3.認真落實責任。校長負責檢查中層干部的讀書情況，中層干部負責檢查教師讀書情況。
4.學校設立教師讀書活動優(yōu)秀個人和優(yōu)秀團隊獎項。
5.參加讀書活動的教師，按規(guī)定計算繼續(xù)教育學時，并納入教師的年度考核。
寫活動方案心得篇八
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量，展現青年風采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20__年4月-6月
五、活動內容
(一)弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業(yè)、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發(fā)展的事業(yè)中。
(二)加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。
六、活動要求
(一)加強領導，精心組織?！拔逅摹逼陂g開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。
(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
(三)整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，積極聯系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結，并在每項活動結束后的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。
寫活動方案心得篇九
1.召開集體會議，將野炊的相關任務、活動中安全等注意事項進行說明，并敲定其它的活動細則。
2.有經驗者帶領幾個人先去探好路線及野炊的地點。
3.每組領班將各自組員要做的菜名及所需調料報上來，好統一安排。
4.分配人員進行水、食材、調料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包
6.8點準時出發(fā)預計8：30上輪渡
7.9點搭灶臺開始野炊。
8.11：30燒烤
9.12：30自由活動，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程
寫活動方案心得篇十
院屬各科室：
目前，我市已進入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段，根據市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱點、抓突擊，建機制、抓管理”的工作要求，決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
一、活動主題
愛國衛(wèi)生大掃除，我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻
二、活動時間
20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19時，除值班人員外，統一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除，每天不少于2小時。利用早、中、晚業(yè)余時間開展的衛(wèi)生大掃除活動，具體安排由各科室結合實際自行確定。
三、活動內容
以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點，落實“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護)責任制，以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點，開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進行清掃整治，徹底清理衛(wèi)生死角，主動開展控煙工作，確保達到創(chuàng)衛(wèi)標準。
四、有關要求
(一)加強組織領導。各科室要加強領導，深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動，力求活動取得實效?；顒铀韫ぞ哂筛骺剖易孕薪鉀Q。
(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標準，加強衛(wèi)生整治，清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角，同時進一步加強環(huán)境衛(wèi)生日常管理，建立衛(wèi)生保潔長效機制，嚴防反彈。詳細標準參加《濟南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術指南》。
寫活動方案心得篇十一
野炊郊游踏青，感受美好的大自然。
xxxx年10月18日(星期天)
龍詳島
全體人員和部分人員家屬
1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進新員工更快的融入團隊;增強團隊合作、團隊意識和集體凝聚力。
2.金秋氣爽、陽光明媚，盡情的享受大自然
公司大門口
騎各自的交通工具至江邊，乘船到小島
1.召開集體會議，將野炊的相關任務、活動中安全等注意事項進行說明，并敲定其它的活動細則。
2.有經驗者帶領幾個人先去探好路線及野炊的地點。
3.每組領班將各自組員要做的菜名及所需調料報上來，好統一安排。
4.分配人員進行水、食材、調料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包
6.8點準時出發(fā)預計8：30上輪渡
7.9點搭灶臺開始野炊。
8.11：30燒烤
9.12：30自由活動，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程
1.一次性用具80元：一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾
3.配菜100元：黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等
4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等
6.酒水300元
7.輪渡往返費用40x元=240元
費用合計：xxxx元
寫活動方案心得篇十二
3.配菜100元：黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等
4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等
6.酒水300元
7.輪渡往返費用40x元=240元
費用合計：xxxx元
寫活動方案心得篇十三
共讀中國是一項旨在推廣中華文化、增進民族團結的活動。通過共讀中國，我們不僅能夠了解中國傳統文化的精髓，還能夠感受到中華民族的驕傲和自豪。在參與共讀中國活動的過程中，我深刻體會到了中國傳統文化的博大精深，也收獲了許多寶貴的心得體會。
第一段：中國傳統文化的博大精深
共讀中國的活動方式多樣，既有閱讀經典著作，也有組織學習討論。通過共讀中國，我深刻體會到了中國傳統文化的博大精深。一本書籍、一個字、一個故事，無不蘊含著深厚的文化底蘊。例如，在閱讀《紅樓夢》時，我感受到了中國古代文人的才情和智慧；在學習《莊子》時，我領悟到了中國哲學的博大精深。這些文化瑰寶，不僅是中華民族的驕傲，也是全人類共同的財富。
第二段：增進民族團結的重要性
共讀中國不僅是了解中華文化的途徑，更重要的是推動民族團結心、凝聚中華民族的力量。在共讀中國的討論中，我與各地的青年朋友進行了深入的交流，我們不僅討論了文化差異，還分享了各自的思考和體驗。通過互相傾聽和理解，我們更加認識到了中華民族的多元和包容。這種交流和對話，不僅促進了不同民族之間的相互了解，也加深了我們與祖國的情感紐帶。
第三段：弘揚中華文化的使命
共讀中國的活動使我們逐漸認識到，我們作為新一代的中華兒女，有責任和使命去弘揚中華文化。中國傳統文化作為中華民族的瑰寶，正面臨著被遺忘和替代的危機。通過共讀中國活動，我們學習了中國文化的精髓，也領悟到了傳承和發(fā)展中華文化的重要性。我們應該堅守傳統，同時又要適應時代的發(fā)展，為中華文化注入新的活力和動力。
第四段：共讀中國的長遠影響
共讀中國不僅僅是短期的活動，它對個人和社會都有著長遠的影響。在共讀中國的過程中，我發(fā)現自己的思考方式發(fā)生了積極的變化。我學會了反思和思考，不再一味地接受別人的觀點，而是對待問題更加理性和獨立。在與他人的交流中，我也漸漸懂得了尊重和寬容。這些改變，不僅使我個人成長，也有助于社會的進步和發(fā)展。
第五段：共讀中國的未來展望
共讀中國的活動開展至今，已經取得了顯著的成就。但是，還有許多工作需要我們共同努力去完成。我期待著未來共讀中國能夠繼續(xù)擴大影響，吸引更多的人參與進來。同時，希望能夠通過共讀中國的平臺，讓更多的人了解和關注中國傳統文化，進而促進中華文化在世界范圍內的傳播和交流。讓共讀中國成為一個持久而有意義的活動，推動中華文化的繁榮和發(fā)展。
總結：
通過共讀中國的活動，我深刻體會到了中國傳統文化的博大精深，也增進了對中華民族的認同和團結。共讀中國不僅是了解中華文化的途徑，更是推動中華民族凝聚力的重要手段。作為新一代的中華兒女，我們有責任和使命去弘揚中華文化，為中華民族的復興助力。共讀中國的活動對個人和社會都有著長遠的影響，希望它能夠繼續(xù)發(fā)揚光大，成為推動中華文化繁榮和發(fā)展的重要平臺。
寫活動方案心得篇十四
感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!
至此中秋佳節(jié)之計，恰逢我公司20周年慶典，公司將拿出價值十萬的禮品來進行抽獎活動，答謝廣大新老客戶。
一、活動時間：9月1日-9月15日
二、活動背景：
自20__年始，我公司走過了二十余載歲月。二十年，只是歷史長河一瞬;二十年，我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展，不單單是一個企業(yè)壯大的過程，而是二十年來，我公司與廣大新老客戶一路隨行、風雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點，它聯接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進行活動開展!
在時光和歲月的成長中，歷經時間的洗禮，我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來，我公司與您的信賴相伴成長。如今，我公司再次滿載感恩，激情出發(fā)。
三、參與方式
從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關注我公司___，發(fā)送本人基本情況(姓名、聯系方式、單位)，即可參與抽獎。
四、獎品設置
1、特等獎1名：價值
2、一等獎3名：價值
3、二等獎10名：價值
4、三等獎50名：價值
五、活動細則
2、發(fā)送的姓名和聯系方式必須為真實信息，如有虛假信息將取消中獎資格;
4、抽獎結果將在三日內，通過“___”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機;
5、中獎客戶五日內到我公司營銷部領取，過期不予辦理。
寫活動方案心得篇十五
20__年_月_日——_月_日
二、活動目標
活動期間，手機銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶
三、活動形式
(一)活動內容
本活動僅針對手機銀行活躍客戶。通過合作公司網絡營銷平臺搭建網點在線抽獎環(huán)境，客戶達成手機銀行活躍客戶標準(即完成手機銀行_筆賬務性交易)后，可邀請客戶登錄抽獎平臺參加抽獎。
(二)獎品設置
活動共設四等獎。每日具體獎品和數量安排如下：
每日獎勵名額___名，費用小計___元/天，總計___萬元。
(三)活動流程
第一步：客戶在網點完成手機銀行__筆賬務性交易，即可獲得抽獎機會;
第二步：大堂經理登錄抽獎平臺，請客戶參加抽獎;
第三步：抽獎客戶輸入本人姓名、手機號碼后，點擊頁面“開始抽獎”模塊進行抽獎;
第四步：抽獎平臺實時反饋抽獎結果，客戶領取獎品。
(四)活動規(guī)則說明
1、抽獎平臺網址為：____
2、網點抽獎平臺開放時間為網點營業(yè)時間，即每日早8：30至下午5：30
3、抽獎平臺僅面向全省網點開放，客戶不能直接登錄。網點抽獎平臺通過用戶名和登錄密碼控制登錄權限。
4、客戶必須在網點大堂經理指導下現場做夠手機銀行_筆賬務性交易，方可進入抽獎系統進行抽獎。新簽約客戶和在網點外自行辦理_筆賬務性交易達到活躍條件的客戶均無抽獎權限。
5、每個客戶登錄抽獎平臺后，需先登記客戶姓名、手機號碼兩個要素后，方可進入抽獎游戲界面參加抽獎?？蛻羧绯橹?—3等獎，系統會自動提示客戶中獎，并要求客戶填寫返現賬號?？蛻舯仨毴鐚嵦顚戀~號，如因號碼錄入錯誤導致返現無法成功的，則視為客戶放棄中獎資格，所中獎項不再補發(fā)。
6、本次抽獎活動中獎率為100%。1—3等獎現金返還將在中獎后的下一周的工作日內返還，紀念獎獎品由網點工作人員現場給客戶發(fā)放。
7、整個活動期間，每個手機銀行活躍客戶僅有一次抽獎機會。已抽過獎的客戶如再進入抽獎界面錄入姓名和手機號碼后，則系統自動提示“您的抽獎機會已用完，感謝您對我行手機銀行的支持!”
8、所有客戶中獎信息都將在抽獎頁面下方滾動展示。出獎信息包括出獎時間(幾點幾分)、出獎網點名稱、中獎客戶姓名、中獎客戶手機號、中獎獎品名稱五項。