最熱網(wǎng)課家長發(fā)言稿大全(17篇)

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    文章涉及的題材廣泛,例如科技、文化、時事等,我們可以通過寫作來拓寬知識面和增加見識。結合實際情況,靈活運用不同的總結方法和技巧。探索總結的相關文獻和資料,可以幫助我們更好地理解總結的重要性和寫作方法。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇一
    尊敬的家長朋友們:
    大家下午好。首先,請允許我代表初一(6)班66個孩子對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您三個多月來,對我們學校的信任、老師的信任、對我的信任,對我們工作的大力支持和配合。謝謝!
    召開家長會的目的是為了加強學校與家庭,老師與家長之間的聯(lián)系,讓我們架起心靈溝通的橋梁,為孩子們的健康成長共商教育教學大計,讓我們更好的教育您的子女,讓孩子們健康成長。
    巴蜀中學最有名的是管理和教學上的特色,請聽我簡單介紹。
    從學校層面上講,我校建校不久,能做出理想的成績在于管理,我校實行封閉式管理,不管是周末回家出校,外出買東西出校,還是平常出校,一律憑專用假條出校,走讀生憑走讀證出校。不管是平時午休還是周末,每個年級安排有值班教師清點學生,要保證該在學校的一個不差,該在家的一個不少。食堂、小賣部、小吃等地方也有教師值班,以保障學生就餐安全。
    老師們在教學中嚴格按照集體備課的要求,五統(tǒng)一,即統(tǒng)一資料,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一思路,實現(xiàn)所有的資源共享,以達到年級的最佳組合。我校的考試很有特色,有周考,月考,半期考,期末考等多種形式,完全是以考代練,學生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺考試,獨立考試的習慣,因此無人監(jiān)考的情況下學生的成績也基本真實。
    全班共66人,男生36人、女生30人。主要來自奉節(jié)各地,也有巫山、巫溪、云陽等臨縣的,每個孩子都來自不同的家庭,學生的性格、秉性各異,但由于學校鐵的管理和年級、班級的嚴格要求,大部分學生都已養(yǎng)成了較好的生活、學習習慣,在短短半學期的時間里已經(jīng)形成團結友愛,互幫互助,一個和諧穩(wěn)定的班集體。從開學后,我班陸續(xù)取得新的成績,捷報頻傳,慶“十一”黑板報喜獲一等獎拉開序幕,之后陳宏瑾競選上年級節(jié)目主持人,王鵬翔、朱柯羽選入學生會,朱柯羽又在競選中出類拔萃,成為學生會主持人,廣播體操比賽團體三等獎,特別是精神文明獎的獲得更是得到了學校和年級的好評。
    我的育人目標:先成人后成才。
    首先我認為:學生是一個人,應該讓其成人,所以我特別強調“做人有德”,就是要培養(yǎng)學生高尚的品格,懂文明,講禮貌,尊老愛幼,做一個有良好道德品質的社會公民,做一個有理想有抱負的孝心孩子,做一個有良好學習習慣的學生,總之,培養(yǎng)他將來必須是一個對社會有用的人。
    其次,我強調“做事有法”,那就是重視方法指導,教學生學會思考,做一個思想的智者,一個會思考的聰明人,引導學生眼中有事。在生活中,學習上,處處鍛煉他們分析問題,思考問題,解決問題的能力,培養(yǎng)他們的綜合素質。
    在學生身心健康成長的前提下,再以“智育”為中心,狠抓紀律與學習,對學生進行升學成才教育。我要求學生每天提前預習,認真聽講,記好課堂筆記,課后及時復習,獨立完成老師布置的作業(yè),要求每天都有新的收獲,每天都有進步。我根據(jù)學生的小學基礎、智力等實際能力為他們制定了合適的學習目標,讓其通過努力達到目標,去體會成功的喜悅。
    本次考試試卷總分430分,我班參考人數(shù)66人。全班344分(優(yōu)秀生)以上有19人,258分(及格生)以上有60人,最高分380分,最低分166分。年級共20個班,進入年級前100名有8個,前200名有12個,前300名有18個,前500名有26個,前800名41個,學生整體實力相對不錯,但是1000名以后的有15人,后進力量薄弱,班級倒數(shù)10名全部是走讀生,學習習慣極差,嚴重缺乏自覺性,上課不聽講,開小差,連作業(yè)都不愿做,令科任老師非常頭疼,希望家長加大管理的力度,以配合科任老師的教學,促使自己的孩子逐漸進步。
    1、部分同學對學習沒有足夠的自信心,缺乏競爭的動力;
    2、部分同學沒有明確的目標,像和尚撞鐘一樣的學習;
    4、部分同學缺乏學習自覺性、自我約束力差,缺乏吃苦的.精神;
    5、部分同學由于基礎薄弱和學習習慣差,這是造成后進生偏多的一個主要原因。
    1、家庭教育要與學校教育保持一致,形成教育的合力。
    有些家長誤以為孩子送到學校就可以全身而退了,事實不然,家庭教育同樣重要。在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,在這一點上,學校教育具有不可替代性。但是在孩子的品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等方面,則需要家庭與學校的密切合作,才能完成。
    要正確看待孩子的學習成績,別把分數(shù)當作衡量孩子的唯一標準。時代變化了,社會衡量人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能力,只有綜合素質全面發(fā)展,有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為傻瓜,但他們卻成為了偉大的科學家、發(fā)明家.所以我們應樹立新的適應這個時代要求的人才觀。您的孩子學習成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學習成績落后,并不意味著思想差、能力低。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點,激發(fā)孩子的潛能,相信每一個孩子都能長成參天大樹。
    2、引導孩子利用好時間學習
    初中的學習任務是繁重的,在學校里老師經(jīng)常教育學生要認真聽講、積極思維,在家除了完成回家作業(yè)還應該復習書本。每天要花一點時間背誦語文和英語,晚上和早上是記憶很好的時段,許多同學在背誦和復習上做得很不夠或者說根本就沒有去做這樁事情,所以導致默寫不理想,成績更不理想的局面。這其實就是學習習慣的問題,哲人曾說過培養(yǎng)行為收獲習慣,培養(yǎng)習慣收獲人生,我要說的是培養(yǎng)學習習慣收獲成績。剛才說的是每天,每周雙休日就應該整理知識或者說梳理知識:數(shù)學可以將一周內錯的題再做一遍,語文可以將一個單元的詞語默寫一遍,將一個單元的筆記復習一遍,英語和語文是相同的,政治和歷史也要背背讀讀,作為家長要讓學生樹立這樣一個觀念:學習是一種責任,是一種再累、再苦你也要承擔的責任。這種責任與你的學習努力程度成正比,你要為你、你的家人,甚至你的后代擔當這樣的責任,這種責任可等同于你養(yǎng)育他的責任。
    3、不嬌慣孩子、學會對孩子說“不”。
    前蘇聯(lián)文學家高爾基曾經(jīng)坦言:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥。”父母對孩子過分的溺愛,言聽計從,有求必應,看似“愛”,實則“害”,至少不是一種科學的愛。孩子自己能做的事,父母不要代替,路終歸要自己走。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。所以,請讓我們學會對孩子說“不”。
    4、關注孩子的安全
    包括交通安全,飲食安全,財產安全,上網(wǎng)安全等,比如我們要求學生多余的生活費寄存在老師處,不準使用手機等請家長配合。我給大家一個信合的帳號,可以打在我的卡上,學生可以不出校門隨時在我這里取錢,既可以避免學生周末出校上網(wǎng),也能保障學生安全。
    前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“學校和家庭作為并肩工作的兩個雕塑家,有著相同的理想信念,并朝著一個方向行動?!奔议L朋友們,就讓我們攜起手來,共同努力,讓我們的孩子邁好中學第一步,為將來的成才奠定堅實的基礎。
    教育好我們的孩子,我們共同努力,謝謝大家!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位老師和各位家長:
    大家好,我是咱們班孟xx的媽媽,首先請允許我代表我們八年四班的所有家長,向為了教育事業(yè)默默奉獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對能夠來參加今天家長會的家長們表示誠摯的問候!
    每次來參加家長會,我都是懷著無比激動和感激的心情而來,因為在家長會上更我讓體會到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻的精神。我們都知道,孩子的健康成長既離不開學校的教育活動,更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當時雖然答應了,但心里卻沒想好說什么,我想不管是老師還是家長我們的目標都是一致的,那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀,所以我就說兩句實話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴?其實我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的。但是,在我的眼里,他確是最出色的,因為他聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力、組織能力和自我管理能力,特別是樂于助人,有責任感,不虛榮,我支持他經(jīng)常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,我們的孩子都是秀的。說起孩子的培養(yǎng),我很慚愧,我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學業(yè)生涯中遇到了負責任、懂教育、會管理的老師們。
    我一直和我兒子說,雖然你沒有出生在富貴人家,現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽,但你確是一個非常幸運的孩子,在小學、初中你的人格素質和良好學習習慣養(yǎng)成的重要時期,遇到了你人生中最重要的貴人,那就是你小學的關老師、董老師和中學的高老師和王老師,還有我不太熟悉的老師們,她們高尚的情操、嚴謹?shù)闹螌W作風、幽默風趣的談吐、淵博的文化知識、大氣的為人處世風格,無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說,我的孩子其實沒有我的教育功勞,除了基礎好,就是老師教育的成果,可能老師們對他的關注,比我還多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。記得在年初,我因病住院,孩子幾乎每天都是自己在家,有時候我看到他的日志,懂事的讓我心酸,后來怕他心里承受不了,我和高老師說了自己的當時的病情,高老師二話沒說和王老師兩個當天就找孩子談心,孩子放學后高興地給我打電話,說媽媽王老師和高老師找我了,聽到兒子激動地話語,我知道兩位老師打動了他,讓他放下包袱,輕裝學習,更主動承擔了照顧我的任務。因此,我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學習生活。
    因為我在高校一直在做學生管理、招生與就業(yè)工作,在自己近二十年的職業(yè)生涯中,經(jīng)歷了一屆又一屆的大學生畢業(yè)生,在他們學習、生活和就業(yè)過程中,我深深的體會到,每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保證安全,我從來不約束孩子,無論是學習還是生活,更多的是能夠讓他自己試著去處理,給他更多的空間,慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了,像個小男子漢了,不虛榮(記得13年初我因患病,滿頭烏發(fā)掉沒了,他在班級辦板報,很晚了還沒回來,我一著急沒有戴假發(fā)就到學校門口找孩子,看到孩子的班級亮著燈,想上去,又怕孩子的同學看到我的頭發(fā)而嘲笑孩子,讓孩子沒有面子。所以,躲在了離校門很遠的地方等兒子,兒子出來后和同學再見了才看到我,就高興地問:媽媽,你早來了,你怎沒上班找我呀,我們班李佳的爸爸去班里找他了。我當時回答說:沒戴假發(fā),形象不佳,怕你沒面子。當時兒子就急了,說:那有什么,你什么樣都是我媽,和別人啥關系。當時既讓我欣慰,又讓我感動)、踏實、敢于擔當,樂于奉獻,有較強的自我管理能力,這些我覺得比他考第一還讓我高興,因為無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的,知識的缺失是可以通過后天的學習彌補的,但性格和心里的不健康和不完善是永遠或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習慣,一旦成為一種習慣、一種品質,對孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠的財富。(比如學習,能夠自己主動地去學,從來不用我去說你該學習了等等)。
    其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,但畢竟是孩子,有更多的時候還是需要我們家長正面、積極的引導。你每天除了應酬就是麻將,怎么能要求孩子在那一味的學習;你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子溫和的和你說話;你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩,怎么能讓孩子對你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人,試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子,但這些孩子一旦步入社會是痛苦的,其實,就他們這代人,經(jīng)濟條件都不是問題,但他們的幸福指數(shù)卻不高,這就是中國教育的缺失。因此,我們做家長的,要理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,無論將來成績如何,最首要的是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福,我們才能夠幸福。
    多溝通,勤溝通,不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教,平時多和孩子溝通學習情況,生活情況,把孩子學習上了樂趣分享一下,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學習和成長。有的家長會說,和孩子沒話,或說了也不聽,其實有時候我們要想一些辦法和策略,不能總拿我們那個年代怎么樣來說教,我們要注重自身的提高,有時看到孩子確實存在問題,你一旦說不好可能會適得其反,這你就要動動腦筋了。對我就采取寫信的方式,我知道他愛逛我的空間,我就給他寫篇日志什么的,看到他的變化,我就知道他看了我的日志?;蛘呲s緊給老師打個電話,了解一下情況,拜托老師給做做工作等。
    今天在這里我想對我的孩子及所有家長說三句話,第一句:不管將來你會做什么,走多遠,在你人生的道路上,父母永遠會陪伴在你的身邊,用支持的目光溫暖你,家永遠是你溫暖的港灣,父母永遠是你最知心的朋友,老師永遠是你的航標;第二句也是說給所有的孩子:你們永遠是這個世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學習、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句,感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭,我們是幸福的!謝謝大家!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位老師、家長朋友們:
    大家好!
    我是xx班xx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。
    我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下方我就簡單介紹一下自我的做法:
    我深知習慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成,上學后我們對xx在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學習過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內,課本平整放入書包內,盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。
    “沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;?。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的.道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。
    xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的.小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導,教我們習字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導;感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。
    最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇四
    歡迎大家來到直播會議室。因為疫情的原因,我們不得不以這種方式和大家見面。咱們大家都知道2020年春節(jié)一場疫情,讓我們的生活發(fā)生了巨大的改變。在疫情來臨時,我們不能像一線的醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣,為祖國做貢獻。但是我們可以帶著孩子一起留在家中觀看視頻,一起學習,不給國家添麻煩。國家對我們提出了這樣的要求,我們也是怎么做的。三個周以來,線上學習,家長們的辛苦付出,老師看在眼里。正是因為家長們的督促,家長們的監(jiān)督,才有了孩子的成績,進步。正是因為家長們的配合,家長們的參與,才有了我們線上教學的順利進行。在這里我們首先對家長表示感謝。今天我們坐在一起,會聚在一個會議室,要談的問題就是。
    今天我們聚在一起,匯集在一個網(wǎng)絡會議室,主要談三個方面的問題:
    一是關于疫情我們應該如何防控。
    二是面對網(wǎng)絡課堂我們應該以一種什么樣的心情去面對,應該怎樣去做?還有關于網(wǎng)課的一些具體安排。
    三是為了提高孩子的學習效率家長和老師和家長之間應該如何合作?
    大家都已經(jīng)進入了直播間,現(xiàn)在我們就直奔主題,首先來討論一下疫情防控方面的事情。當我們居家時應該如何做好疫情防控呢?在這里老師對大家提出幾個要求:
    一是家長朋友們希望大家不要帶著孩子隨意外出,在外出時盡量的給孩子佩戴口罩。還有一些家長朋友,現(xiàn)在身處外地,孩子也被接去了那里。這里希望大家做好每日的家庭防疫工作,特別提醒這些家長,要注意孩子的體溫變化,在回到過家鄉(xiāng)之前,請大家提前通知老師?;氐郊乙院笳埓蠹疑蠄笊鐓^(qū),并且自行在家隔離。疫情形勢的嚴峻,不必多說,咱們大家都知道。在疫情面前,我們應該做到眾志成城抗擊疫情,而不是為國家添亂添麻煩。咱們班的疫情防控工作一直做得比較好,體溫匯報比較及時的在這里我向大家再次表示表示感謝,并且希望大家以后持續(xù)這種狀態(tài)。
    我要說的第2個方面是我們的網(wǎng)課。網(wǎng)課已經(jīng)推行了三個周,我們的'聊城空中課堂一直做得比較好??墒且驗榫€上時間比較長,任務比較多,加的學習群比較多,所以有些家長逐漸的出現(xiàn)了消極的狀態(tài)。有些學生也處于一種假學習或者是學習麻痹狀態(tài)。在這里我想提醒大家。三個周以來,我們學校布置的任務也比較多,老師接收到的任務也比較多,所以常常會出現(xiàn)忙的焦頭爛額的情況,咱們家長中也出現(xiàn)了不同的呼聲,有對老師表示支持的,也有覺得這種上課太麻煩了。在這里我首先對支持工作的家長表示感謝,其次,我也對給一些家長帶來的不便表示報歉。同時我要提醒大家,這種網(wǎng)上上課狀態(tài)或許會持續(xù)兩個周甚至更久。而孩子在家學習,有的同學學得比較認真,有的同學就比較消極。久而久之難免會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。疫情過后再回學校,高下立判。到時候我們會發(fā)現(xiàn)有些同學默默的成為了黑馬,有些同學默默的成績下滑。而疫情總會過去,孩子的成長卻不會倒放。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,好好的利用網(wǎng)絡課堂,好好的利用丁丁課堂,做好孩子的學習,指導工作。在學習群中,我們已經(jīng)推送了,相應的課表。同時我們也要對過去三周學習中遇到的問題進行解決。
    回顧過去三周的學習,我們班整體情況整體狀態(tài)是不錯的,可是部分家長出現(xiàn)了群消息看不到回復不及時的現(xiàn)象還有一些家長出現(xiàn)了反應不積極,行動太遲緩的現(xiàn)象??傮w來說我們還是太過放松,有的比學生還要放松,對學生們的要求不太嚴格,沒有能夠給學生創(chuàng)造一個安靜的良好的學習環(huán)境。再看一下我們學生存在的一些問題,在作業(yè)上打卡不夠及時,有的作業(yè)不太認真,錯誤明顯比在學校時多了很多字體也明顯比在學校時差了很多,還有些同學聽完空中課堂的課以后呢,就把書扔到了一邊,不去復習也沒有一個鞏固練習這樣的學習,不算是有效的學習。
    第三個方面我們要談的是家校合作問題。現(xiàn)在家長們因為疫情無法復工,孩子們因為疫情,只能在家中學習,這種情況是我們應該換個角度來看,他是難得的是珍貴的,我們多了相互陪伴的時間。有這樣一個陪伴孩子學習和成長的機會,我們怎么能輕易放棄呢?和學校教育相比,家庭教育一向是更具有針對性?,F(xiàn)在您是教育的阻力,我們是教育輔助。希望大家的課以后呢,就把書扔到了一邊,不去復習也沒有一個鞏固練習這樣的學習,不是有效的學習。抓住這次機會,加強老師的交流與合作發(fā)揮這次網(wǎng)絡學習的優(yōu)點,揚長避短,幫助孩子在學習上更上一層樓。
    最后借用網(wǎng)絡上的一句話“沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨”,讓我們翹首以盼,期盼疫情過后孩子們的成長期盼疫情過后,孩子們能成為一個全新的自我,能夠變得更加自信,更加獨立,更加會利用網(wǎng)絡資源來進行自學。同時也希望孩子們能夠變得更加自律,更加強大。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇五
    尊敬的老師、各位家長:
    大家好!
    我是xx的家長,能夠參加這天這個家長座談會,我感到十分高興。在此,我代表全家感謝xx老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好學生而付出了辛勤的勞動。感謝學校帶給了這樣一個良好的機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,切磋、交流教育培養(yǎng)學生的經(jīng)驗和做法。
    對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就鼓勵他多交朋友,多和同學交往以促進同學間的`感情,也能夠改變他膽小怕事的性格?,F(xiàn)結合我兒的狀況說一下xx平時的表現(xiàn),優(yōu)點是不調皮,上課能夠注意聽講,能夠按時完成作業(yè)。的缺點是:
    1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。
    2、意志不堅強,遇到困難或者問題不肯去想辦法解決。
    3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對xx來說,最重要的是教他學會做人,做一個怎樣的人。
    俗話說:“嚴師出高徒”,學習上沒有捷徑可走,只有勤奮發(fā)奮,才能出好的成績,要構成良好的班風,造成良好的學習氛圍,使每個學習都得到進步;要抓好學生學習的成績的同時,廣泛開展靈活多樣的課外活動和興趣小組,培養(yǎng)學生特長,激發(fā)學習興趣,在提高學生潛質上下功夫;繼續(xù)采取多種形式,與家長持續(xù)密切的聯(lián)系(當然我們家長就應更主動一些),家校協(xié)作,使學生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參加這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學和教育學生的經(jīng)驗,學習其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。謝謝!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇六
    親愛的家長朋友們:
    大家好!
    近期,國內疫情多地散發(fā),防控形勢嚴峻復雜,為有效控制和降低疫情傳播風險,切實保護您的孩子和家人的健康,xx區(qū)第一實驗小學xx分?,F(xiàn)向全體家長發(fā)出以下倡議。
    非必要不外出,不聚集
    原則上不跨縣區(qū)流動,非必要不離x、不離縣(區(qū)),盡可能壓縮社交活動,減少流動,避免出入國內中高風險地區(qū),避免接觸境外返回人員及剛解除隔離管控人員,杜絕感染風險。確需離x或出縣(區(qū))的學生及共同居住人需要向班主任和所在社區(qū)報備,并做好全程防護,準確記錄個人活動軌跡。
    做好個人防護
    堅持“防疫三件套”:佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛(wèi)生。牢記“防護五還要”:口罩還要戴(尤其家長上班、出門請佩戴口罩)、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經(jīng)常洗、窗戶還要盡量開。
    主動報備,做好健康監(jiān)測
    有中高風險或風險地區(qū)旅居史、接觸史等情況的師生和家長返x,請及時主動向學校和所在社區(qū)雙報備。
    嚴格落實疫情防控排查,實行“日報告”“零報告”制度。全體師生及共同居住人每天要堅持個人健康監(jiān)測,如有發(fā)熱、干咳、乏力等不適癥狀及時到正規(guī)醫(yī)療機構就醫(yī)并第一時間告知班主任,做到不瞞報、不謊報。
    疫情期間,如何做好心理調適,提高自身的心理免疫能力,一實小為您提供了一些居家心理調試的小妙方,請參考!
    1、制定一個計劃
    與其憂慮未來,不如計劃未來。計劃要全面,學習、休憩、娛樂的時間都應囊括在內,做到勞逸結合。制定好計劃達成的目標、松緊適宜,給計劃外的可能性留一些余地。
    2、鉆研一件事情
    讀一本好書、聽優(yōu)美的音樂、寫字、學習一項新技能或找一些喜歡的事情做等,并且享受這個過程帶給自己的成就感和喜悅感,讓內心平靜。
    3、找到一個寄托
    家是心靈的港灣,但是居家學習工作時,家人與家人之間也難免遇到一些矛盾口角,這時敞開心扉,增加溝通,互相體諒。
    4、堅持一項鍛煉
    定時鍛煉。每日適量運動,特別是心情煩躁時,可以做自己喜歡的室內運動,增強機體對疾病的免疫力。
    5、參與一項勞動
    勞動永遠是人類生活的基礎,是創(chuàng)造人類文化價值的基石。在學習工作之余,動起手來,美化居家環(huán)境,讓勞動為心靈充電。
    6、給予一個擁抱
    請給依舊堅持學習工作的自己一個大大的擁抱,并和家人每天抱一抱,與壞情緒和解,保持良好心情,迎接每一天。
    師生定期核酸檢測
    我校要求全體教職工堅持至少兩天一次核酸檢測,學生一周一次核酸檢測,積極做好檢測結果的存檔工作。號召全體教師對照教體局疫情防控工作“十必做,十不要”要求,自覺落實,令行禁止。
    排查重點人員信息
    每日按時進行網(wǎng)格化管理,排查教職工、學生及共同居住人外出及返x數(shù)據(jù),掌握重點人員信息,積極按照區(qū)教體局要求按時統(tǒng)計上報疫情防控數(shù)據(jù)。
    師生每日健康打卡
    全體教職工、學生及共同居住人堅持每日釘釘鍵康打卡,實時定位所處位置,并將打卡情況按時存檔。
    簽訂疫情防控承諾書
    根據(jù)教體局工作要求,組織全校師生及共同居住人線上簽訂疫情防控承諾書,提高責任意識。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇七
    尊敬的各位老師,各位家長:
    你們好!
    我是xx的媽媽,能借此機會認識到各位家長是一份榮幸和緣分,昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長代表參加家長會,我很是高興,但又聽到說讓我在家長會上談談教育孩子的一些心得體會,這讓我很是誠惶誠恐。因為說心里話,我也不知道該說什么好,作為一個母親,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學習中,并且我自己也不是做的很好。所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵。
    我們家的孩子兩歲半上幼兒園,考慮到孩子的自理能力還很差,我就選擇了一所離我們家比較近的`幼兒園,那里的老師對孩子也很好,但幼兒園的軟件跟不上,盡管孩子的老師一再挽留,而且她們也確實很喜歡杞杞,但我和他爸爸毅然把孩子轉到了現(xiàn)在這個學校。因為這里的老師自身素質很高,熱情、善良、責任心強,每天看著老師在教室里里外外忙個不停,我真心的要代表家長們對幾位老師說聲:“老師,你們辛苦了!”。當然,兩個幼兒園還是有不一樣的,最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度,我們這個幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的。其實要讓孩子好好成長,不能單靠老師和孩子的付出,家長的輔導教育也是重要的因素。
    今天呢,就把我的一些看法和做法與大家分享一下。
    都說家長是孩子的第一任老師,因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此,為了孩子,作為家長的我們必須尊重孩子,平等地把孩子看作一個獨立的人,而不是自己的附屬物;為了孩子,我們必須學會自我控制,控制自己的言行,克制沖動的情感,以身作則,為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子,我們必須不斷汲取新的知識,完善自己的知識結構,必要時還要虛心接受孩子的指點;為了孩子,我們必須和孩子一起成長,陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚,一起看動畫片,一起玩游戲……總之,為了孩子,我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中,多一點尊重,多一分寬容,多一些平等,多一絲關愛,孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
    現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。孩子也在成長,因為當我忙時他會自己玩,當我洗衣服時,他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,孩子的模仿力是非常強的,他像模像樣地學著我用搓衣板搓衣服,那小樣可認真了。有時我想有意鍛煉他時,我就說:“杞杞,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很樂意來做我想讓他做的事。
    父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學習場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強,當你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次,我們一家一起出去玩,孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,他連忙向我告狀:“媽媽,爸爸在亂扔垃圾”,我立馬說“是的,我們批評爸爸,這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,撿起垃圾趕緊向孩子道歉:“哦,爸爸錯了,爸爸以后再也不亂扔了,小多有錯也要改,知道嗎?”他開心的說:“知道了?!薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下,我們一家高高興興地去找垃圾桶了。
    我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡,前幾年也很辛苦,有時也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,但我的收獲也是很大的,一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事,要么會談談心,談小多在幼兒園的事,談媽媽或爸爸小時候的事等等。久而久之,小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的.習慣,他也很喜歡看幼兒圖書,當然他也很愿意與爸爸媽媽交流。
    我們主要是堅持給杞杞講故事,有時他聽多了就會在說話時不知覺地用到一些新詞語,讓我們很是驚訝。有時我會有意帶他到新華書店去讀書,也會買上一本或幾本他喜歡的書當做禮物送給他,但一次不能買多,一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵孩子閱讀,只因閱讀是件快樂的事。只要有了興趣,就會熱愛閱讀,就可以豐富孩子的人生。
    我們家的杞杞還小,他還有很多缺點,但他卻是最快樂的,因為他有一個幸福的家。他的爸爸工作很忙,但只要有空就會陪孩子玩,我也不是很好的家長,還有很多家長值得我去學習。
    當然,我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗,今天,我權當是“拋磚引玉”,有機會,我們一起來交流,我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇八
    尊敬的學校領導、各位老師、各位家長、同學們:
    大家好!
    今天,學校在這里舉行高考100天沖刺誓師大會,鼓舞和激勵全體師生的士氣和斗志,我很榮幸代表高三家長,由衷的感謝學校領導和老師們!也誠摯地為同學們鼓勁、加油!
    三年前,你們帶著希冀和夢想,跨進~~中學這所令人向往的學校?;赝陙淼拿恳粋€日子,家長們由衷地慶幸,同學們能在~~中學這樣一所優(yōu)秀的學校里讀書。這里有遠見卓識的領導為你們創(chuàng)造了一流的教育環(huán)境,這里有優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)、有底蘊深厚的,這里有一支無比敬業(yè)、品德高尚、專業(yè)一流的教師團隊,把你們當作自己的孩子一樣悉心呵護,循序教誨,積極鞭策,助同學們騰飛。在這里,我代表高三全體家長和同學們感謝老師們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當?shù)耐跽咧畮?
    決戰(zhàn)百日,無悔人生。距離高考只有100天了,彈指一揮間,無論是對同學們、對老師、對家庭、對學校,都不是一個輕松的關口。高考于你們而言,是人生的一次重要洗禮,是人生的一筆寶貴財富,對你們的影響是深遠的。這100天,是金色的,是體驗奮斗、超越自我、品味成功、充滿希望的。因為,在人生的道路上,你們第一次憑實力打拼自己輝煌的未來,用滾燙的熱情擁抱自己的成功,并從中體會大浪淘沙、智者決勝的人生哲理!
    親愛的同學們,追求卓越,成功就會出其不意找上你;不相信奇跡的人,奇跡永遠也不會降臨在其身上。在學業(yè)上,你們都是佼佼者,而面對最后沖刺的100天你們更要不驕不躁。要善學孔子的“吾日三省吾身”的態(tài)度,善學荀子的“鍥而不舍”的韌勁,善學莊子的“大鵬展翅”的志向,善學李白的“天生我材必有用”的自信,善學蘇軾“大江東去”的豪情……我堅信,你們一定能堅守“最初的夢想”,堅定信心,堅忍不拔,勇往直前,奮力沖刺!相信你們一定會創(chuàng)造奇跡!
    親愛的同學們,作為家長,我們和同學們站在一起,讓你們有健康的身心,去迎接挑戰(zhàn),去拼搏、奮斗,是我們每一位家長義不容辭的職責。我們將努力做到:一是關心你們的生活。以百般關心、千般呵護,照顧好你們的衣食住行,讓你們無憂無慮,無牽無掛,集中精力,投入到緊張的復習中。二是關心你們的學習。正確對待考前的每一次檢測、小結,不盲然樂觀,不橫加指責,認真幫助你們、提高,以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺。三是關心你們的思想。及時了解各種思想動態(tài),打消顧慮,鼓舞士氣,激勵斗志,做你們背后堅強的后盾,做你們背后最好的家長。
    同學們,十年磨一劍,騰飛在今朝。考場就是戰(zhàn)場???,考場對壘,誰敢橫槍躍馬?是你們,~~中學的高三大軍!
    同學們,加油!家長們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,加油助威!
    最后,再次由衷的感謝學校的領導和老師們!祝福同學們笑傲高考,取得優(yōu)異的成績,奔向美好的前程!為自己爭氣,為父母、為老師、為學校爭光!六月,你們一定能滿載歸航!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師,各位家長:
    你們好!
    我是xxx的家長,今天很榮幸能夠站在這個講臺上,這一切都和xxx的付出分不開來。
    xxx從小就在學習方面展現(xiàn)出了他過人的天分,早在他讀幼兒園的時候,就聰明過人。于是,我和我的夫人決定,給這個孩子不一樣的教育。其實那段時間我們也很苦惱,不知道該用怎么樣的教育方式教導他,在開闊開闊他眼界的同時不讓他失去了童年的快樂。為此,我們做家長的那段時間,工作都沒什么心思,我們把注意力全部放在了xx的身上。
    我們決定先試一下,不一樣的教育方式,我們開始不僅僅局限于同齡小孩接觸到的知識,既然要開闊眼界,那么就要讓他知道不一樣的東西和知識,這種知識必須是循序漸進的,不能是短暫的,否則沒有效果,因為他當初畢竟只是一個小孩子,很多東西即便剛剛接觸的時候的確是印象深刻,到了后來就會忘記,這是不可避免的,所以我和我夫人,就在教育他的時候,還告訴了他一些額外的科學知識,這種事情只能慢慢來,一點點影響他,這樣才能培養(yǎng)起他的興趣,很多事物一下子就讓他接觸,那他是不能夠適應的,嚴重的話會引起反感。
    這種教育方式,一直延續(xù)到了現(xiàn)在,所以xxx有的時候能夠做出很多超綱的`題目,也是因為這個原因,因為他比同齡人接觸這些知識更早,了解得更透徹。一直以來,我和我夫人就認為,xxx作為我們的孩子,就應該是非常優(yōu)秀的,現(xiàn)在xxx也沒有辜負我們的期望,我們把自己力所能及的都給予了他,包括在接觸一些新知識的時候,我和xxx都會共同學習和研究。
    除此之外,我非常注重xxx的休息時間和玩樂時間,只有玩的盡興了才能夠更好的投身于學習當中,現(xiàn)在的xxx經(jīng)常被同學們夸贊多才多藝,這正是因為我們對他采取開放式的教育,只要是他感興趣的,那么我就會支持他去做,不僅僅在學習上面優(yōu)秀,其他的方面他自己也對自己要求很高,現(xiàn)在的他真的很優(yōu)秀了,作為父親,我為他感到驕傲。
    除了這些,最重要的就是教育他做人,一個男孩子,最重要的就是要有擔當和責任心,很多時候逃避并不能解決問題,我很高興,在我的教育下,xxx也的確成為了男子漢。未來的路還很長,作為父母的我們可能都幫不到你,但是無論身在何處都要記得,爸爸媽媽永遠是你的后盾。
    在此我也祝xxx和小孩子們未來前程似錦!不要怕困難,沒有什么困難是堅持做不到的,加油!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位家長:
    你們好!今天在這分享我關于網(wǎng)課的一些想法。
    的開學季,注定是不平凡的。為了阻斷疫情向校園蔓延,開學時間延遲了。因此,所有的老師都變成了網(wǎng)絡主播,所有的學生都線上打卡學習,所有的家長都變成了臨時班主任!居家隔離的日子,讓我們有更多的時間可以靜下心來陪伴年邁的父母,陪伴親密的愛人,陪伴年幼的孩子。作為一名家長此時此刻,最該做的事,就是有效的陪伴孩子成長。下面和大家聊聊我家孩子上網(wǎng)課我的心得體會。
    最初,接到老師說要在家上網(wǎng)課的通知時,我的內心是著急的,擔心的,焦慮的!擔心自己沒有經(jīng)驗,怕教不好孩子,怕她會落后。接下來的時間徐老師教會了我們怎么在家督促引導孩子學習,這才慢慢讓我的心情平復下來,跟著老師的步伐向前走。
    剛開始網(wǎng)絡學習的時候,孩子還比較自覺,學習的興趣也很濃,每天按時起床運動,學習。也能按時完成老師布置的各種作業(yè)??墒请S著網(wǎng)絡學習的時間延長,孩子沒有了新鮮勁,思想也開始變的怠慢。學習時注意力也不太集中了。我的內心真是焦急萬分,這樣下去肯定會掉隊的。加上我在家待時間長了,經(jīng)濟壓力和心理壓力也很大。所以對孩子打過,罵過,對她苦口婆心的勸說過。可是效果都不理想。
    后來,我想我要找到合適的方法讓孩子愛上學習,可以學的踏實,玩的開心!我發(fā)現(xiàn)孩子在學習的.時候只是聽老師講,很少互動,也不會記筆記。所以聽著聽著就走神了,當時聽會了,過一段時間可能就忘了。于是我給孩子提出以下幾點要求:
    1、上課必須做筆記,提高學習的效率。
    2、積極參與在線答疑。
    3、總結上課知識點。
    4、高效率的完成作業(yè)和復習。在我耐心引導下,孩子找到了學習方法,所以學習起來就輕松了很多,也找回了自信,也自愿自覺的進行學習。
    為了讓孩子的課余時間更加充實,更加的豐富多彩,我開始教會了她做各種家務和美食。她也很樂于學習,還學習的不錯呦!
    網(wǎng)絡學習還在繼續(xù),作為家長我一定會陪伴好孩子進行有效的學習,也一定配合老師把孩子教育好。最后我想對徐老師和焦老師說聲:“您們辛苦了,謝謝您們用心,用情的對孩子的關注和培養(yǎng)!是您們那一句句鼓勵的話語,給了孩子無限的學習力量;是您們那一次次不厭其煩耐心的指正和講解,給孩子搭建了進步的階梯!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十一
    你們好!
    歡迎大家來到騰訊會議直播會議室,因為當前疫情防控的原因,我們不得不以這種方式和大家見面,在疫情來臨時,我們雖然不能像一線醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣,為祖國做貢獻,但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學習,不給國家添麻煩。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求,我們陽光中學也是這樣做的,自2月10日開始網(wǎng)課以來,目前已經(jīng)是第七周了,將近44天了。孩子們居家線上學習,各位家長們也辛苦了,正是因為你們的督促,才有了孩子們的成績和進步,正是因為你們的配合,才有了我們“停課不停學”線上教學活動的順利進行。
    首先說一下我們如何看待網(wǎng)課。網(wǎng)課已經(jīng)進行到第七周了,我們陽光中學全體老師都根據(jù)學校要求,克服一切困難,認真?zhèn)湔n,多途徑組織學生上課,充分運用微信,騰訊會議等app,認真檢查作業(yè)和舉行考試,為了每一個的學習付出了比平時在校上課更多的精力和勞動,但由于不能與學生面對面的交流學習,學生的學習行為還要靠家長的支持??墒怯捎诰€上時間比較長,任務較多,初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段,所以有些學生就會處于一種假學習或者是學習麻痹狀態(tài)。咱們有的家長中也有些不耐煩的情緒。
    關于網(wǎng)課,請各位家長要正確看待這個事情,目前是全國大中小學都是以這種形式在授課和學習,很多學校只是讓學生看電視。據(jù)我了解,我們陽光中學抓的還是非常嚴格的。
    第二個方面我們要談的是家校合作的問題,現(xiàn)在家長們因為疫情無法復工或者有些家長可能已經(jīng)復工,孩子們因為疫情,目前還只能在家中學習,這種情況我們應該換個角度來看,這是一個難得的機會,我們有了這樣一個陪伴孩子學習的成長的機會,與學校教育相比,家庭教育一向是更具有針對性,現(xiàn)在你們是教育的主力,我們是教育的輔助。希望各位家長擔起自己的責任,給孩子一個好的榜樣,加強家校的合作,幫助孩子在學習上更上一層樓。
    在這里我要提醒各位家長,這種網(wǎng)課可能還要持續(xù)一段時間,而孩子的學習狀態(tài)直接影響著他們的成績好壞,久而久之必然會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,疫情過后再回學校,高下立判。到時候我們會發(fā)現(xiàn)有些同學默默的成了黑馬,有的卻成績下滑。請各位家長注意,疫情總會過去的,孩子的成長卻不會重播。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,好好利用網(wǎng)絡課堂,做好出孩子的學習指導、監(jiān)督工作。絕大部分家長都做的很好,但也有個別家長出現(xiàn)了反應不積極的現(xiàn)象,對學生要求不嚴格,沒有能夠給學生創(chuàng)造一個安靜良好的學習環(huán)境。再看一下有的學生存在的問題,早上打卡不夠及時,作業(yè)不太認真,上網(wǎng)課不在線等,希望相關家長能夠重視并關注。
    如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學習的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以在線及時與我們的老師們溝通,我們也會傾盡全力輔助孩子們的學習的。
    第三個問題,針對孩子居家學習中出現(xiàn)的問題,也請各位家長辯證的看待.學習是需要引導的。有很多學生在學習上是不主動的,這些學生的家長,我想你們此時心理應該會有些焦急吧!我們應該明白,這不只是這些學生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關重要的。一個孩子愛不愛學習,對于學習主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長,又如何擁有一個成績優(yōu)異、學習從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。
    針對孩子學習中出現(xiàn)的問題,我們更需要多溝通,也不能一味的埋怨。請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上,我們的孩子都可以教好學好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了,要讓他們明白“學習不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。
    好了今天的家長會到此結束,謝謝各位家長和老師們的傾聽!
    給家長提出幾點要求:
    1、硬件設施保障好;
    2、平時時間監(jiān)督好,有事情及時與任課老師溝通;
    3、多關注班級群信息及通報,多與孩子溝通鼓勵。
    給學生的建議:
    1、自律
    2、主動
    3、生活
    最后,各位家長有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十二
    各位家長:
    大家好!
    我是咱們班的數(shù)學老師姚xx,很高興用這種新的方式和各位家長來交流分享。數(shù)學方面我主要和大家交流以下:
    1。學校。
    (1)在線上課前一周,學校就在上級教育局的領導下,開始各種準備工作,例如:釘釘直播軟件的下載、學習、老師們的工作安排及要求等等。
    (2)為老師們提供多種網(wǎng)絡免費的優(yōu)質資源,比如:鄭州市的名優(yōu)教師錄制各學科的優(yōu)質課;河南省每周更新的名師同步課堂等等;供老師們參考學習,以保證教學質量。
    2。老師。
    在線上課對老師來說是一次新的嘗試和挑戰(zhàn)。從教師到“主播”的轉變,老師們也付出了比平時在學校更多倍的努力。從釘釘直播軟件的培訓、學習、多次試播;積極利用各種優(yōu)質資源備課、制作ppt、各種線上直播的小工具的研究;互相聽課以使自己的課堂學生的互動參與度更高,學習效果更好。
    1。上課和作業(yè)完成情況。
    大部分孩子都能按時進入直播間認真聽講,并積極參與發(fā)語音、發(fā)文字、發(fā)圖片、視頻連麥的互動,也能按時認真完成作業(yè),學習效果較好。
    特別表揚以下孩子:
    2。第一次月考成績。
    本次考試我們是利用小盒作業(yè)線上考試的形式,在考試之前我提前布置了兩次練習題一方面是復習,更重要的是熟悉線上答題的模式,也在考試前一天對前兩個單元的知識進行了簡單的復習。這次測試內容是比較基礎的,但是從分數(shù)上看,我認為分數(shù)并不是很理想。特別是在考試時,我一直強調不要太快提交試卷,做完從第一題開始認真檢查,但是部分孩子還是十來分鐘就提交試卷,導致分數(shù)不是很理想。當然大部分孩子表現(xiàn)還是特別好的。
    表揚:
    蘇文苒趙冠赫荊奕軒史靜怡劉一諾王佳軒。
    王銘震步祉衡宋承澤李瑾萱李涵碩邵山川。
    莊睿李智宇張晨溪。
    其中特別表揚:劉一諾李涵碩邵山川在家長的監(jiān)督陪伴下進步特別明顯。
    特別提醒以下孩子的家長要多關注孩子的學習情況:
    郇圻炘楊軻軒張婷茜董雨嘉。
    1。營造良好的學習氛圍。
    線上學習,最重要的就是周圍的環(huán)境不同,沒有上課鈴聲、同學老師在身邊,就需要家長督促學生上課提前準備學習用品,將周邊無關的電子產品關機或調為靜音,如果家長在邊上陪同可以準備一本書給自己看,切勿在邊上玩手機!
    2。培養(yǎng)良好的作息時間。
    放假在家很多孩子會睡的晚,起的遲。這對學習生活是不利的。雖說線上直播課堂可以看回放,但是作息時間保持跟學?;蛘咧辈フn程一致,有助于激發(fā)孩子的學習狀態(tài),對學習報有一種嚴肅的態(tài)度,而不是可早可晚!
    當然,也不要把學習時間安排的過于緊張,科學合理的安排孩子的時間。比如:鍛煉身體、調整心態(tài)、幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務等等也是學習的一部分。
    3。養(yǎng)成良好的學習習慣。
    看直播課堂也要像平時在校學習一樣,要養(yǎng)成良好的學習習慣,比如:做筆記,和老師盡心課堂的互動,積極發(fā)言,一定要多加強孩子對課堂的參與感,可以更好的進行數(shù)學思考、積極參與互動,更好的參與知識的學習過程。
    數(shù)學思考、過程、方法比數(shù)學結論重要的多。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師、同學們:
    大家好!
    這次由于疫情的原因,我們不得不在家里進行學習。隨著老師下達的通知,我也知道自己接下來會遇到一些什么,會有怎樣的學習方法了。但是這一次上網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿也是我第一次進行網(wǎng)上學習。一開始我覺得非常的新穎好奇,自己也多了很多自由的空間。所以一開始是非常激動和開心的。但后來長了之后,我也遇到了一些問題,就是家里學習的環(huán)境不是很好,自己的注意力也總是無法集中,所以也總是被爸媽批評。漸漸地,我也感到有一些壓抑,因為在家父母確實管的太嚴了,對我的批評也很多。只要是作業(yè)不達標,父母就會開始嘮叨,這嚴重的影響了我學習的效率,也讓我的心情變得非常低落。
    上網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿這件事情其實是有利也有弊的,一是可以讓我們認識到網(wǎng)絡的發(fā)達給我們帶來的便利,也可以讓我們學習到更多課堂上無法學習的內容,比如在網(wǎng)上聽別的老師講課,認識一些新的知識,拓寬了我們的知識面,也拓寬了我們對知識的認知。并且在網(wǎng)上學習可以讓我們認識到自覺的重要性,如果我們不自覺,我們的作業(yè)就會寫不好,也就會被家長和老師批評,這會讓我們更加的自覺,學會自主學習。所以這一點是非常好的。不好的地方就是如果同學們沒有強大的決心和毅力,是很難每天都認真的學習的。我有時候會想偷懶,在網(wǎng)上找答案,但是由于父母管得嚴格,所以我才沒有做。我相信不少同學會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。因為在家里并沒有太大的學習氛圍,所以我們也往往無法集中精神進行學習,總是分心,讓自己也感到非??鄲?。這一點是不足的,但是也能夠訓練我們的地方。
    這次上網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿是一次非常新奇的體驗學習方式,雖然疫情帶給我們不便,但是其實也有更多的方式可以讓我們的學習更好,讓我們的生活更好,那就是要懂得克制。克制會讓我們有更大的進步空間也會給我們更多的機會??酥剖俏覀儗W習中的主題,也是我們成長路上的陪伴,更是我們整個社會應該去做到的'。只有懂得克制,才不會越界,也不會給他人給社會帶來危害。所以作為一名小學生,從這次上網(wǎng)課家長會學生代表精彩發(fā)言稿以及經(jīng)驗中,我學到了很多,以后要多多積累知識,做一個有利于社會的人,也要更加的獨立,學會自主學習,為自己謀取一個更好的未來。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十四
    尊敬的各位家長:
    你們好!今天將分享我對網(wǎng)課的一些經(jīng)驗與想法。
    作為家長導致我在近期十分重視孩子上網(wǎng)課的效果,這種上課方式讓我覺得有些新穎也對孩子能否取得預期的效果感到擔心,再加上孩子在上課的時候并不是很認真導致我常常需要進行嚴格的監(jiān)督才行,隨著這段時間的監(jiān)督導致我和孩子都已經(jīng)適應了上網(wǎng)課的方式,每天看到孩子在學習過程中的監(jiān)督既讓我感到欣慰也有些擔心對方的身體狀況。
    由于上網(wǎng)課需要長時間盯著手機屏幕的緣故導致我比較擔心孩子的視力是否會下降,因此在上完網(wǎng)課的時候我會帶著孩子一起做眼保健操并通過窗戶眺望遠方,也正因為陪同孩子一起上網(wǎng)課才更加真實地了解了對方的學習狀況,再加上老師也會聯(lián)系自己加強對孩子學習的監(jiān)督自然要認真對待,所以我在睡前都會設置好鬧鐘用以保證第二天按時叫醒孩子上課,也許是孩子上網(wǎng)課期間住在家中的緣故導致我也更加方便照顧對方,無論是飲食起居還是學習方面的監(jiān)督都讓我感到比較放心,畢竟是親自照顧孩子的生活自然希望對方能夠在學習方面得到較好的提升。
    對于孩子的學習來說往往需要外部的監(jiān)督才能令對方更加重視,雖然我會經(jīng)常陪同對方上網(wǎng)課卻也發(fā)現(xiàn)孩子有時會左顧右盼,這也讓我擔心還是在校期間上課的時候是否也會出現(xiàn)這種不夠專注的狀況,有時老師講課的內容自己并不完全了解卻也能明白做筆記的重要性,所幸的`是老師為了照顧到學生的學習進度往往都會刻意放緩教學的節(jié)奏,而我也會督促孩子認真做好筆記從而將老師教授的重要知識點都記在腦海中,再加上我也會利用周末的時間抽背孩子的課文從而取得了不錯的效果。
    雖然不知道上網(wǎng)課的時間還要持續(xù)多久卻要履行好作為家長的職責,在飲食起居方面多關心孩子并盡量減輕對方的學習負擔,除此之外也要監(jiān)督好孩子的學習并要求對方在上完網(wǎng)課以后多進行復習。
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位老師、同學們:
    大家好!
    為了確保學生在這個特殊的假期做到“停課不停學”,我們開展了以釘釘app為依托的線上教育。自開展線上教育以來,緊跟鄭州市教育局的教學進度要求,盡量確保學生的學習進度和學習效果。從起初的跟著河南電視臺的空中課堂學習,發(fā)現(xiàn)與我們區(qū)的教材版本不太一樣,我們及時轉換了聽課方式。鄭州市教研室組織的課堂錄制中用的是我們平時用的人教版本,符合我們學生的學習進度,所以我們開展了以學生看視頻課和老師的直播課相結合,這樣既讓學生學習了優(yōu)秀教師的課程,也根據(jù)自己學生的實際情況進行了一定的輔導。
    在一開始直播過程中,由于不熟悉平臺的操作,我們二年級老師建了一個二年級數(shù)學組的群,每個人都直播相互聽課,從試音響設備、麥克風、課件的顯示問題等一系列問題進行研究討論,讓自己在使用的過程中更加的熟練,防止在給學生直播的時候出現(xiàn)問題。在后來的直播中,我們發(fā)現(xiàn)連麥的一些弊端出現(xiàn)了,需要時間比較久,提問的時間也比較長,所以在學校的建議下,我們采取了發(fā)送語音條這樣的操作,這樣以來,時間也節(jié)省了,并且能聽到很多學生對題的理解,學生的心聲。提高了教學的時效性,了解了學生的真事學習情況。針對教學內容和作業(yè)問題我們數(shù)學組的老師每天在微信群討論,文字太慢就打語音電話,語音電話一打就是1小時,相互交流意見,共同進步。在這樣的教研氛圍下,誰能逃得過巨大的進步呢。
    直播以來,都會遇到大大小小的問題,但是辦法總比困難多,所以我們會砥礪前行,努力做好分內的工作。既然已經(jīng)春暖花開,我們更要繼續(xù)努力,早日回到學校,見到我們可愛的孩子們。加油!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十六
    家長朋友們:
    大家好。
    20xx年春季開學時間遲遲未定下來,面對一再延長的寒假,家長、老師、孩子,我們只有盡心盡力地去開展網(wǎng)上教學。
    到今天,網(wǎng)課正好進行了一個月,這一個月里,我們雖不能面對面交流,但網(wǎng)絡增加了我們的聯(lián)系,通過微信群和家長進行了更多的溝通。
    孩子們,老師每天依舊在陪伴你們學習,我欣喜地看到,一個月的網(wǎng)上學習,你們沒有因不在課堂學習而偷懶,孩子們,看看你們一個月的練習紙,已經(jīng)有厚厚的一沓了吧?你們的字越寫越漂亮了,知識也增長了許多,自己是不是覺得有收獲的成就感?所有努力的孩子,你們真棒!
    謝謝所有的家長們!你們扮演好老師的“助教”的角色,跟老師相互配合,讓孩子學習得更加順暢了。我們班的許多家長感動著我們:主動配合我們,指出孩子們作業(yè)錯誤、答疑解惑,分享學習資料;有的家長不僅僅管理自己孩子,還在群里善于發(fā)現(xiàn)其他孩子優(yōu)點,及時進行鼓勵。喜歡自己的孩子,欣賞他人孩子,這是有大愛的家長。孩子們在一個班集體里,每個孩子都是我們孩子的好伙伴,其他孩子優(yōu)秀了,我們的孩子和他們在一起也會受到影響,所以說,我們應該為所有孩子的成長而鼓掌!……我們感謝所有正能量的聲音和行為!
    家庭是孩子的第一個課堂,父母是孩子的第一任老師。努力的家長帶不出偷懶的孩子,父母越嚴格,孩子成績越優(yōu)秀;父母越守時,孩子越會遵守紀律;父母一直陪伴,孩子幸福感就越強。
    我認為,品德比學習更重要。所有的'孩子都得長大,我們首先得培養(yǎng)孩子的品質。小學階段,是知識積累的階段,同時也是人格鍛煉養(yǎng)成的階段,我們允許孩子不優(yōu)秀,但不應該允許孩子不努力。老師們懂得,不是所有的孩子都能培養(yǎng)成棟梁,但是愿意把所有的孩子教育的都有優(yōu)秀的品質:該做什么事的時候,盡力而為就好。我請家長們記住這句話:你不能嬌慣孩子一世,就不要嬌慣孩子一時!學習哪有快樂?只有是辛苦的付出,才能有收獲。
    老師們理解家長養(yǎng)家顧不上管孩子,而因疫情都待在家里時,許多家長為了自己玩手機,為了怕麻煩,不管孩子!因為原來從來沒在孩子的教育上付出過多少,一旦讓他們靜下心全天陪伴孩子,家長急了、崩潰了!或者怨聲載道或者放棄,請大家記住:教育孩子是漫長的過程,一定堅持下去!
    不得不說,最令我們老師著急的現(xiàn)象依舊存在:家長陪孩子和老師玩“捉迷藏”,潛伏在群里,不聽課,不寫作業(yè)!有的時候,我們忍無可忍,點孩子名字。請大家記住,為人父母,不僅僅是稱呼,更是責任,不要用一句“孩子不愛學,我有啥法”推脫責任。
    為人父母,不該放縱孩子,眼睜睜看著孩子走下坡路,而是要適當?shù)亍氨啤焙⒆右话选8改傅谋破瓤赡車绤?,卻可以讓孩子成為更好的自己。很多雞湯告訴你:“你想要的,歲月都會給你”!但是它沒告訴你“你想要的,歲月憑什么白白給你”!所有的逆襲,都是拼搏而來!
    父母之愛子,則為之計深遠,他現(xiàn)在不愿意吃學習上的苦,怎么吃得了生活的苦?還有的部分孩子是跟爺爺奶奶的,那么請您記得不能聽任孩子,怎么高興怎么成長??次覀儼嗬钷让赏瑢W,是爺爺奶奶教育的孩子,她居然能背誦連小序在內的871字的《琵琶行》,以后孩子再背小學古詩,她會覺得難嗎?孩子就在于家長的培養(yǎng)?。?BR>    下面回到我們的語文教學,語文四大素養(yǎng)是“聽、說、讀、寫”,圍繞這四點,我建議家長做到:
    二、每天一定讓孩子拿出二十到三十分鐘時間讀書,首先是把課文讀熟,班容量太大,孩子單獨讀書的機會很少,一定在家里給孩子充分讀書機會?!皶x百遍,其義自現(xiàn)”。課文還讀不熟的孩子,他怎么會認識字,明白課文意思?識字量小,是學習困難的孩子的通病?,F(xiàn)在有家長陪伴,一定提高孩子識字量,多讀多記。讓孩子適當讀些課外書,建議家長增加孩子課外閱讀量。
    三、孩子每次作業(yè),建議家長一定看,我們理解家長有的已經(jīng)上班了,不要求家長檢查對錯,起碼看孩子是否認真書寫,孩子知道家長看,就不會像“道士畫符”那樣亂寫了,最起碼看看孩子當天作業(yè)寫完了沒有。
    不要存在“孩子在家湊合學學,開學有老師管著再學吧”的想法,疫情何時結束,我們誰也不知道,如果學完半本書后去學校追,孩子怎么會追得上嗎?珍惜現(xiàn)在是最正確的!
    四、如何提高孩子寫作能力?文章組成是“字詞句段篇”,小學階段是循序漸進的過程,從最基本“字詞句”的抓起,再去寫成段、篇。一年級的孩子可以從簡單的造句練習開始,堅持經(jīng)常一定會有進步。
    親愛的孩子們,一個月的網(wǎng)課,每天用手機,記得保護視力,不學習的時候,一定克制自己不玩手機。有的同學爸媽已經(jīng)上班,自己在家學習,一定要自律,自律就是在該做的時候,不管喜不喜歡,都去做你應該做的事情。請你們在會議中聽聽優(yōu)秀同學的發(fā)言,一定向他們學習!
    我親愛的孩子們,通過這次疫情,我們看到鐘南山爺爺這些科學家為國家做出的巨大貢獻,希望你們懂得讀書是一種責任,今日的認真學習,是為明日的為國解憂做準備的,努力吧,可愛的孩子們!
    我的講話到此結束,謝謝大家!
    網(wǎng)課家長發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位家長,各位同學們:
    大家好!
    再加上網(wǎng)課的這段時間,相信大家都有不同的感受,停課不停學,我們堅持著這個原則,已經(jīng)在家里學習了那么一段時間了,我相信這段時間以來大家都感受很多很多,我們應該要繼續(xù)用心去學習,雖然是上網(wǎng)課,但是我們的那種訓練一直沒有消失,我們要對自己負責,也需要對學習負責,學習需要認真,不管是在教室上課,還是在網(wǎng)絡上面上課這都是一個道理,聽課不停學,這一點大家務必要堅守下去,同時呢,我也希望家怎么能夠配合工作?能夠在家里面給學生們進行一個監(jiān)督,這一點是非常重要的,因為老師們也是不知道學生在家里是一個什么樣的情況,所以這期間的話,家長就是一個非常重要的因素,需要代替老師去輔助學生們學習,有必要的時候也需要進行一個監(jiān)督作用,希望各位家長們能夠配合。
    這段時間以來肯定是有很多事情發(fā)生,也經(jīng)歷了很多很多評課,不停學,我們一直都在堅持著,在家里上課,雖然那種感覺是非常陌生的,但是我相信大家都能夠克服這個困難,能夠在未來的學習當中更加增進一步提升自己的價值,這一點是毋庸置疑的,我也希望大家能夠做到這一點,積極樂觀的去學習起來,保證能夠學好,我們想要成為一名優(yōu)秀的學生,就必須要自己主動自覺的去學習,也希望將什么能夠為孩子們著想,為學生想在未來的一段學習當中積極的配合我們的工作,這也是對一個負責,我們始終堅持停課,不停學這個原則,在接下來的工作當中,進一步的提高每一個學生的學習能力,也希望加什麼能夠積極的配合,這是非常重要的,是不可忽視的一點。
    當然,我們也會陸續(xù)的去給學生們進行一個學習上面的幫助,這段時間在家里面上網(wǎng)課肯定會有很多很多的困難,但是這些都不是問題,我們始終要保持著停課不停學的原則,要做好自己的本職工作,我們老師也是一樣,也會積極多少日常的工作給學生們進行一個全面的學習,講課的話肯定不會落下的,這是一個非常重要的因素,在未來的學習當中,我們會做好自己的工作,也希望學生們能夠主動的去學習,家長們能夠配合我們的工作,這一點很重要,希望大家都能夠堅持,因為作為學生,我們的素養(yǎng)一定要有,一定要知道自己該做什么,什么事情不該做,這是非常重要的,接下來的學習當中肯定會出現(xiàn)很多很多的問題,我們一定要陸續(xù)的去克服,不要退避,不要退縮,要對自己有信心,主動的去學習,肯定比被動的學習要有作用的多,我們就是要主動起來,去向未來的一個美好的學習狀態(tài),努力,我作為班主任老師,在這里也非常非常希望大家能夠發(fā)揮自己的意志力,能夠堅持下去,這次的家長會,希望大家能夠積極地配合,希望能夠把我說的都陸續(xù)的落實下去,謝謝大家。