通過寫心得體會可以讓人更好地反思自己的行動，從而更好地積累經(jīng)驗。寫心得體會時，可以借鑒一些相關(guān)的范文和優(yōu)秀的寫作技巧，提升表達(dá)能力。從以下心得體會范文中，我們可以看到作者思考問題的深度和廣度。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇一
職教中心婦聯(lián)李孝芝
（2014年5月）
3月7日，全市黨的群眾教育路線活動啟動以來，按照市委、市政府的統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線》、《例行節(jié)約，反對浪費》重要論述摘編和中央、省、市主要領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看了《力量》、《信仰》、《周恩來的四個晝夜》、《苦難輝煌》等教育紀(jì)錄片。通過學(xué)習(xí)，對黨的群眾路線的深刻含義有了更深的理解，思想有了新提高，共產(chǎn)主義理念更加堅定，更加明確了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何加強自己建設(shè)的思路，更加明確了如何履行黨員干部職責(zé)的方法和目標(biāo)。主要有以下體會。
一、進一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)實踐群眾路線的重要意義
1看不起群眾，與群眾為敵的現(xiàn)象，認(rèn)為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，甚至有的黨員干部說“老百姓就是給臉不要臉的玩意兒”。對群眾反映的問題不關(guān)心、久拖不辦，或者與民爭利，以權(quán)謀私、貪污腐化。這些行為，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，破壞了黨的聲譽，也傷害了人民的感情，嚴(yán)重削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。黨中央看到了問題的所在，及時啟動群眾路線教育實踐活動，重點是解決我們黨員干部的信仰淡化問題、存在的“四風(fēng)”突出問題、關(guān)系群眾切身利益問題。確保每位黨員干部政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀(jì)律上不變、不偏、不移。
二、進一步強化了黨的宗旨意識
“為”字上，是蜻蜓點水，還是全心全意？是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心里？是喊破嗓子為群眾，還是甩開膀子為群眾？只有真正做到全心全意為群眾辦實事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā)，甩開膀子干，干成事、干好事，才能與群眾血脈相連，把與群眾的關(guān)系搞成魚水關(guān)系。
三、進一步認(rèn)識怎樣才能成為一名優(yōu)秀的黨員干部 只有為民務(wù)實清廉的干部才是好干部。
一是為民，從主動服務(wù)做起?！盀槊瘛本褪屈h員干部努力方向，就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。我們黨的歷史，無論是戰(zhàn)爭年代，還是改革開放，黨取得的每一個勝利，都離不開人民群眾的支持。我們每一個黨員干部的一言一行，都代表著黨在群眾中的形象。群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重。做好“為民”必須要親民，要堅持“從群眾中來，到群眾中去”，要真正撲下身子，放下架子，主動深入基層，深入群眾，體察民情，了解民意，多和群眾交流、溝通，想群眾之所想，急群眾之所急，不說大話、空話、套話，對群眾反映的問題，做到件件有著落，事事有回音。用實際行動增進群眾對黨和政府的信任，當(dāng)好“群眾公仆”。
二是務(wù)實，從辦實事做起。務(wù)實就是實干，就是把黨的理想信念落實在行動上，就是實事求是，求真務(wù)實、真抓實干。
毛主席說：“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)”。通過調(diào)查，取得第一手資料，這是求真務(wù)實最基本的要求，是求真務(wù)實的前提和基礎(chǔ)。堅持求真務(wù)實說起來容易，做起來難，難就難在客觀實際是錯綜復(fù)雜、千變?nèi)f化的，難就難在隱藏在現(xiàn)象背后的規(guī)律是不容易把握的。作為一名黨員干部，必須練好調(diào)查研究的基本功，眼睛向下看、腳步朝下走，到基層去、到實踐中去、到群眾中去，拜人民為師，虛心聽取群眾意見，集中群眾智慧，總結(jié)實踐經(jīng)驗，只有這樣，看問題、作決策才能符合實際，干事創(chuàng)業(yè)才能更有底氣。
三是清廉，從自己做起。清廉，永葆黨員干部的純潔本色，永不變質(zhì)。就是要堅持嚴(yán)于律己、廉潔奉公。要做到廉潔從政，就要堅定理想信念，如果沒有堅定的理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會的得“軟骨病”，就不可能有良好的為民服務(wù)意識。作為一名黨員干部，要時刻保持清醒的頭腦，堅持以廉為重、正派做人，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，牢記黨員身份，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅持高尚的精神追求，始終保持浩然之氣，堅持原則、秉公辦事，不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”。只有不斷加強思想道德修養(yǎng)，堅持自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。
四、進一步明晰了今后的努力方向
一是加強理論知識學(xué)習(xí)，用黨的思想理論武裝頭腦。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念。為此，要切實把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論提高各方面的能力，把學(xué)習(xí)落實到具體行動中去，對黨的創(chuàng)新理論做到真學(xué)、真信、真懂、真用。通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論提高各方面的能力，切實提升工作水平。
二是加大工作力度，以實際行動踐行群眾路線。真正大膽“深入”到群眾中去，牢固樹立群眾觀點，牢記黨的宗旨，與群眾面對面交流、把群眾滿意不滿意、高興不高興、擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點，實實在在為群眾排憂解難，努力為群眾辦好事、辦實事。
三是嚴(yán)格廉潔自律，永葆一名共產(chǎn)黨員的本色。嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真從嚴(yán)規(guī)范自己的行為，做到干凈做事，清白做人。自覺接受黨和群眾監(jiān)督。在黨的純潔性建設(shè)中帶好頭，努力爭當(dāng)堅定理想信念的表率、熱愛學(xué)習(xí)的表率、服務(wù)大局的表率、履職盡責(zé)的表率、清正廉潔的表率。
以上是我在開展學(xué)習(xí)實踐群眾路線教育實踐活動的一點體會，不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇二
學(xué)習(xí)是每個人成長和進步的關(guān)鍵，無論是在學(xué)校還是職場，學(xué)習(xí)都是一個持續(xù)不斷的過程。在學(xué)習(xí)的過程中，我們常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如何保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我激勵變得尤為重要。通過自勉，我們可以激發(fā)內(nèi)在的動力和潛能，幫助自己更好地學(xué)習(xí)和成長。
第二段：積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
首先，要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一個復(fù)雜而繁瑣的過程，我們常常會遇到各種困難和挫折。但是，只有擁有積極的態(tài)度，才能在面對困難時堅持下去。我們要相信自己的能力和潛力，相信只要付出努力就一定能夠成功。此外，要有耐心和毅力，不怕失敗，相信每一次失敗都是成長的機會。
第三段：自我激勵的重要性
自我激勵是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素之一。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要不斷給自己設(shè)定目標(biāo)和挑戰(zhàn)，以激發(fā)內(nèi)在的動力。我們可以設(shè)置長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，通過不斷完成這些目標(biāo)來提升自己。同時，我們還可以給自己制定學(xué)習(xí)計劃和時間表，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，及時獎勵自己也是一種有效的激勵方式，例如，每完成一項任務(wù)就給自己一些小的獎勵，讓自己有成就感。
第四段：積極的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法也直接影響學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)的興趣。積極的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識。首先，我們可以采用多種學(xué)習(xí)方式，如閱讀、聽講座、練習(xí)、討論等，以滿足不同的學(xué)習(xí)需求。此外，拓寬學(xué)習(xí)渠道也是一種積極的方法，可以通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館、學(xué)術(shù)交流等不同途徑獲取多樣化的知識。另外，還應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的實踐，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過實踐和應(yīng)用來鞏固和掌握所學(xué)的知識。
第五段：學(xué)習(xí)自勉所獲得的好處
通過學(xué)習(xí)自勉，我們不僅可以提升自己的學(xué)習(xí)能力和知識水平，還可以獲得許多其他好處。首先，學(xué)習(xí)自勉可以增強自信心。通過不斷的學(xué)習(xí)和成長，我們能夠提升自己的能力，從而增加自己的自信心。其次，學(xué)習(xí)自勉可以提高自我管理能力。在自勉的過程中，我們需要自我激勵、自我認(rèn)知和自我管理，這些能力將會在今后的人生道路上發(fā)揮重要作用。此外，學(xué)習(xí)自勉還可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人際交往能力，這將有助于我們在學(xué)校和職場中更好地與他人合作和發(fā)展。
結(jié)論
學(xué)習(xí)自勉是一種重要的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度，它可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過自我激勵和積極的學(xué)習(xí)方法來提升自己。通過學(xué)習(xí)自勉，我們可以不斷充實自己，提高自己的能力，為自己的未來鋪平道路。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)，并不斷激發(fā)自己的潛能，我們才能在學(xué)校和職場中取得更大的成就。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇三
學(xué)習(xí)是每個人的必經(jīng)之路，無論是在學(xué)校還是在社會中，持續(xù)地學(xué)習(xí)才能不斷進步。而學(xué)習(xí)的過程充滿了艱辛與挑戰(zhàn)，需要我們時刻保持積極的心態(tài)和自我激勵。在這篇文章中，我將分享我個人在學(xué)習(xí)自勉方面的心得體會，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和鼓勵。
第二段：明確目標(biāo)
在學(xué)習(xí)自勉的過程中，首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個明確的目標(biāo)可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃以及持續(xù)努力。在設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)時，我們需要考慮兩個方面：一是長期目標(biāo)，即我們希望在某個領(lǐng)域或職業(yè)中達(dá)到的高峰；二是短期目標(biāo)，即我們希望在較短時間內(nèi)達(dá)到的里程碑。明確目標(biāo)之后，我們可以制定一系列可行的計劃和具體的行動，以實現(xiàn)這些目標(biāo)。
第三段：保持動力
學(xué)習(xí)自勉的過程是一個不斷充實自己的過程，但其中也難免會有低谷期。要想在學(xué)習(xí)中保持動力，我們需要培養(yǎng)積極的心態(tài)。一個積極的心態(tài)可以讓我們更加樂觀地面對困難，并且堅信自己一定能夠克服所有的挑戰(zhàn)。另外，與其他積極向上的人交流也是激勵自己的好方法。他們的成功經(jīng)驗和態(tài)度會給我們帶來啟示和激勵，讓我們更有信心繼續(xù)前行。
第四段：保持專注
學(xué)習(xí)需要我們不斷保持專注，避免分散注意力。我們可以通過一些方法來提高自己的專注力，比如設(shè)定時間段專注學(xué)習(xí)，避免干擾，并對自己的學(xué)習(xí)時間進行計劃。此外，了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要，可以根據(jù)自己的特點合理安排學(xué)習(xí)。
第五段：及時總結(jié)
學(xué)習(xí)是一個反復(fù)嘗試、試錯和總結(jié)的過程。我們需要時刻關(guān)注自己學(xué)習(xí)中的不足并進行及時的總結(jié)和反思。在學(xué)習(xí)的過程中，可以記錄自己的探索和發(fā)現(xiàn)，并和其他人進行分享。這樣不僅可以加深對知識的理解，還能夠讓自己更加明確自己的學(xué)習(xí)方向。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)自勉需要我們明確目標(biāo)、保持動力、保持專注和及時總結(jié)。通過這些努力，我們可以更好地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷提升自己。學(xué)習(xí)是一個艱辛而又充實的過程，我們需要堅持不懈，永不放棄。相信只要始終保持積極的心態(tài)和自我激勵，我們一定能夠在學(xué)習(xí)的路上越走越遠(yuǎn)，取得屬于自己的成功。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇四
2014年5月16日----18日，在自治區(qū)黨校我與高程老師一起參加了《中國教育夢——全國著名特級教師好課堂初中數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動》，聽取了趙愛華、姚志敏、張文娣、鄭永杰四名全國著名特級教師的講座，我作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，對此次學(xué)習(xí)感受非常深刻，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路，受益匪淺。
因為新疆特殊的政治環(huán)境，考慮到學(xué)生安全，教學(xué)觀摩活動沒有學(xué)生參與，四名教師以說課的形式進行了精彩的報告。張文娣老師說：現(xiàn)在我們的孩子知識面廣，很聰明，只要老師能很好的引導(dǎo)，通過老師的精心設(shè)計，可以很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，孩子們就會很喜歡數(shù)學(xué)。張老師列舉了她在《圖形的擺放與探究》一課時，讓學(xué)生自己動手畫出兩個全等的直角三角形，然后擺出三種圖形，這三種圖形進行圖形變換，把本章所有的圖形形狀羅列開了，讓同學(xué)們從變中看到不變，對知識的掌握有了橫向的和縱向的把握，效果非常好。這讓我意識到，教師在備課、上課時，一定要對學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)有充分的了解和把握，并由此確定課堂教學(xué)的目標(biāo)和方法，真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在參與中、在解決問題中理解、掌握、運用知識，從而完成知識與能力的統(tǒng)一。
授人魚不如授人以漁，我們教孩子也是一樣，教什么比怎么教更重要。這是從趙愛華老師的《反比例函數(shù)》告訴我們的。他優(yōu)美的語言到課件動畫有著完美結(jié)合，通過回憶一次函數(shù)的知識，根據(jù)老師引領(lǐng)的思路，孩子們很清楚本節(jié)課需要學(xué)會哪些知識，趙愛華老師的問題很有層次性，在這些問題的啟發(fā)下，結(jié)合課件，很順暢的完成了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
姚志敏老師給我們講的課題是《新概念下初中數(shù)學(xué)核心概念》，通過具體的十二個課堂案例分析，形象生動，激情四射，講解非常透徹到位，領(lǐng)略到了特級教師的風(fēng)采，使我認(rèn)識到應(yīng)該如何把握初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，怎樣突破教材的重點難點；怎樣才能深入淺出；怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)；怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學(xué)過程之中。
以往我的教學(xué)，最重要的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，簡單的說就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，它就象我們教師的生命。我整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，盼望著刮風(fēng)、下雨占體育課，盼望著搭班老師請假占對方的課，花了大量時間，出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面，甚至學(xué)生還不領(lǐng)你的情，討厭你占有了他的課余時間。通過這次學(xué)習(xí)，趙愛華老師的一番話使我潘然醒悟，趙老師說：你一天上六節(jié)課，你有病住院了，第一天你的同事會來看你，第二天領(lǐng)導(dǎo)會來看你，第五天教導(dǎo)處主任會問你什么時候能上課，如果不能上課立即換老師。
教學(xué)是個漫長的、長期的過程，我們老師不應(yīng)該拼了命一般一天上n多節(jié)課，細(xì)水長流，我們保養(yǎng)好自己的身體，多在專研教學(xué)上下功夫，在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，不僅要具有扎實的專業(yè)知識，還要有深厚的文化底蘊、良好的教育素養(yǎng)，更要有不斷學(xué)習(xí)、多思多想的意識，這才是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會，使我有機會解讀了專家們先進的教育、教學(xué)理念，有機會對自己以往的教學(xué)進行了全面的反思，使我對教師這一職業(yè)有了全新的認(rèn)識，教師的舞臺不單單是三尺講臺，這三尺講臺將為學(xué)生延伸出無限廣闊的舞臺！
2014年5月20日
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇五
對照要求，與時俱進。
-----黨的群眾路線教育實踐活動心得體會向榮科
廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。
總書記指出，實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
作為一名工齡已經(jīng)有三十多年的教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合，滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合這些年來教育教學(xué)工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。一是服務(wù)意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學(xué)生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因為教育是永無止境的，學(xué)生和家長對我們的要求將會越來越高，不進一步提高教學(xué)意識就有可能達(dá)不到學(xué)生和家長的根本要求。
二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情還有待提高，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬。
四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，與本職業(yè)
務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。五是工作與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固。
針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點，在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
首先，全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進的教學(xué)技術(shù)，力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學(xué)生的前面，主動進行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
要擺在第一位。
最后,要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益?？偠灾?，作為黨員教師，通過學(xué)習(xí)，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇六
學(xué)習(xí)是每個人成長的必由之路，它是一種持續(xù)不斷的自我超越和改變。在學(xué)習(xí)的過程中，自勉是一個非常重要的因素，它能夠幫助我們堅持學(xué)習(xí)并取得更好的成果。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻體會到了自勉的力量。下面我將從目標(biāo)明確、遇到困難要耐心、培養(yǎng)好習(xí)慣、保持積極態(tài)度和培養(yǎng)自信心五個方面分享我的自勉心得體會。
首先，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是自勉的前提。學(xué)習(xí)是一個目標(biāo)導(dǎo)向的過程，只有明確了自己要達(dá)到的目標(biāo)，才有動力去努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我會設(shè)定一個長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。長遠(yuǎn)目標(biāo)能夠讓我有一個清晰的方向，而短期目標(biāo)則更具體、可行性更強，能夠幫助我管理我的學(xué)習(xí)時間和計劃。通過明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我能夠更好地調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和熱情，從而更好地投入到學(xué)習(xí)中。
其次，遇到困難要有耐心，堅持不懈。在學(xué)習(xí)的過程中，我們難免會遇到各種各樣的困難和挫折。當(dāng)我遭遇到困難時，我會告訴自己要堅持下去，不能輕易放棄。我會找一些方法來解決問題，比如與同學(xué)討論、請教老師、查閱相關(guān)資料等。當(dāng)我在一道題上花費較多時間沒有得到答案時，我也會給自己放個短暫的休息，然后換個心態(tài)去思考問題。我相信，沒有什么困難是不可克服的，只要我堅持下去，最終總會找到解決問題的方法。
第三，培養(yǎng)好習(xí)慣是自勉的基礎(chǔ)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠讓我更有效率地學(xué)習(xí)，并且為我輕松掌握知識打下基礎(chǔ)。在我學(xué)習(xí)的過程中，我每天都會制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，優(yōu)先處理重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。我會保持良好的作息時間，充足的睡眠和良好的飲食習(xí)慣也是我保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的保障。此外，我還會培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，每天堅持閱讀一些名人傳記或勵志書籍，激勵自己不斷進步。
第四，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠激勵自己不斷向前。學(xué)習(xí)不僅是一個知識的獲取過程，也是一個磨礪自我的過程。我會積極面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，不抱怨，不氣餒。我相信，只要保持積極的態(tài)度，難關(guān)終將迎刃而解。此外，我還會把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受，用心去感受知識帶給我的快樂和成長，享受自己不斷進步帶來的滿足感。不斷積累正能量，激勵自己不斷向前。
最后，培養(yǎng)自信心是自勉的關(guān)鍵。自信是一個人成功的基石，也是學(xué)習(xí)的動力。在學(xué)習(xí)的過程中，我會不斷鼓勵自己，相信自己能夠取得更好的成績。雖然有時候會遇到一些挫折和困難，但是我會告訴自己要相信自己的能力，要堅定地走下去。我相信，只有自信滿滿的人，才能充分發(fā)揮出自己的潛力。
總之，通過目標(biāo)明確、遇到困難要耐心、培養(yǎng)好習(xí)慣、保持積極態(tài)度和培養(yǎng)自信心等方面的努力與實踐，我在學(xué)習(xí)的道路上不斷取得了進步。自勉使我在學(xué)習(xí)中堅持不懈、不斷超越自己，收獲了滿滿的成果和自豪感。我相信，只有保持學(xué)習(xí)的自勉，才能夠不斷提升自己的知識水平和能力，為實現(xiàn)更大的目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇七
自勉是指通過自我激勵和自我調(diào)整的方式來鼓勵自己前行的一種行為。在現(xiàn)代社會中，面對日常生活的壓力和困難，自勉成為了我們不可或缺的一種能力。在我自己的成長過程中，我也深刻體會到了自勉的重要性和價值。下面，我將分享我對于自勉的心得體會。
第二段：了解自己并設(shè)定目標(biāo)
要想自勉，首先要了解自己并能夠清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足。只有明確自己的短板，才能尋找到改進和提升的方向。接下來，為自己設(shè)定一個明確的目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)該既具有挑戰(zhàn)性，又具有可行性，從而激發(fā)自己的動力。設(shè)定目標(biāo)的過程有利于增強自己的自信和決心，也會激發(fā)內(nèi)在的激情和熱情。
第三段：保持積極的心態(tài)
一旦設(shè)定了目標(biāo)，就需要保持積極的心態(tài)來克服困難和挫折。積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對挫折，保持對目標(biāo)的堅持和追求。在遇到困難時，不要沉溺于消極的情緒中，而是積極尋找解決問題的辦法。在做任何事情之前，先告訴自己“我能行”，這樣就能調(diào)動內(nèi)部的積極能量，更好地面對問題和挑戰(zhàn)。
第四段：制定合理的計劃與具體的行動
為了更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們需要制定合理的計劃，并付諸具體的行動。計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，把握節(jié)奏和方向。具體的行動是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，要付諸實際行動去爭取，而不僅僅是停留在口頭上的承諾。通過具體的行動，我們可以不斷積累經(jīng)驗，提升技能，達(dá)到自己的目標(biāo)。
第五段：時刻保持自我激勵
自勉是一個長期的過程，需要我們時刻保持自我激勵。在實施計劃和進行行動的過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折。這時，我們就需要時刻激勵自己，堅持下去?？梢酝ㄟ^與他人分享、閱讀成功人士的故事、參加激勵性的培訓(xùn)等方式來不斷激勵自己。另外，在每次取得小的成就后，要給自己一些小的獎勵，以保持積極性和激情。
總結(jié)
自勉是一種非常重要的心態(tài)和能力，它可以幫助我們在困難和挫折面前保持積極性和決心，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過了解自己并設(shè)定目標(biāo)，保持積極的心態(tài)，制定合理的計劃與具體的行動，并時刻保持自我激勵，我們就能在生活和工作中不斷進步，取得更好的成就。讓我們心懷動力，保持自勉的精神，迎接未來的挑戰(zhàn)！
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇八
4月14-18日，我有幸參加浙江大學(xué)-赤峰市人才培帶人培訓(xùn)班，對于這次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)我很期待，一是因杭州是我一直向往的地方，“上有天堂下有蘇杭”的傳說從小就深深的印在腦海里，千百年來在美麗西子湖畔反復(fù)上演、發(fā)酵的悲歡離合和美麗凄婉的.愛情故事所感動，為由此而成就今日杭州的風(fēng)情萬種所觸動，也仰慕這片土地的人杰地靈;二是好奇浙江大學(xué)這所享有“東方劍橋”美譽的國內(nèi)名牌大學(xué)，是在怎樣的人文環(huán)境中培養(yǎng)人才的。眾所周知，杭州作為六朝古都，培養(yǎng)了數(shù)不盡的文人雅士，因而浙江大學(xué)的文學(xué)在全國享有盛譽這不難理解，這也正應(yīng)驗了我們常說的一方水土養(yǎng)一方人，浙大人身上稟賦的濃厚文化氣質(zhì)那確實是一眼就能感覺的到得。
然而更令人驚訝的是，在浙大長達(dá)115年的校史上，著名科學(xué)家數(shù)不勝數(shù)：竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、談家楨、谷超豪、路甬祥、李政道……新中國成立以來，當(dāng)選的中國科學(xué)院、工程院院士中，浙江籍人士占了近1/5，其中90%出自浙大，這不能不說是浙大的傳奇，如今浙大在科研領(lǐng)域的成就已經(jīng)超越了清華。還有更令人吃驚的，那就是浙江大學(xué)生產(chǎn)著名企業(yè)家，萬向集團總裁魯冠球、步步高總裁段永平、巨人集團總裁史玉柱均出自浙大，再加上浙江地區(qū)民營企業(yè)的盛行，學(xué)校經(jīng)常會請來知名企業(yè)家做講座，耳濡目染，浙江大學(xué)“求是創(chuàng)新”的傳統(tǒng)逐漸在浙商中滲透，所以浙商中50%以上都與浙江大學(xué)有淵源。三是因為浙江傳媒學(xué)院是我女兒的母校，當(dāng)年上學(xué)時由于工作太忙和其他原因，沒能親自去一趟美麗的杭州，這次老天給的機會不能錯過。
這次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，雖然只有幾天接觸，學(xué)習(xí)時間非常短暫，但是已讓我感受到了浙江大學(xué)濃郁的人文氣息，感受到了曾經(jīng)令我向往的一流知識殿堂的文化氣質(zhì)，感受到了學(xué)校對課程安排的良苦用心。幾個不同風(fēng)格、不同內(nèi)容的老師的講課，風(fēng)格各異，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，讓自己感到獲益匪淺，收獲和感觸頗多。
浙江藝術(shù)學(xué)院音樂系副教授，中國高等學(xué)校音樂教育學(xué)會理事、浙江音樂家協(xié)會名譽理事;中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)學(xué)士，中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)研究生結(jié)業(yè)生張銘教授的《音樂藝術(shù)與人文素質(zhì)》讓我感受到音樂對于一個人的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。浙江大學(xué)最受歡迎的十大教授之一孫家良講授《打造中國經(jīng)濟升級版》《三中全會之后中國經(jīng)濟運行環(huán)境、趨勢和發(fā)展對策分析》，問題分析的尖銳犀利，獨到的見解和風(fēng)趣的授課，讓我對中國未來經(jīng)濟的發(fā)展充滿了信心和決心;浙江師范大學(xué)國學(xué)院副院長鄧新文教授《國學(xué)與管理智慧》--大國崛起中國夢的文化底蘊。讓我對《國學(xué)》這門學(xué)科另眼看待。進一步認(rèn)識到了中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想的博大精深。學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自己的道德水準(zhǔn)和文化素養(yǎng)。國學(xué)是我們中國人特有的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)國學(xué)，讓我更進一步的了解孔子及其他教育家、思想家的學(xué)說。學(xué)習(xí)國學(xué)的目的之一就是要把自己修煉成一個奉公守法、恪守信用、遵循規(guī)則、奉獻(xiàn)社會的人。同時能讓我們在為人處世方面更加合理、規(guī)范化。
浙江大學(xué)非傳統(tǒng)安全與和平發(fā)展研究中心研究員李曉敏教授講授《當(dāng)前中國周邊安全態(tài)勢與和平發(fā)展戰(zhàn)略》。讓我知道我們國家的的鄰居有21個，地緣矛盾較多，周邊安全環(huán)境可以用“狼煙四起”，“拔劍弩張”來形容一點不夸張。中國目前經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境并面臨著巨大的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，但是，我又對中國的未來發(fā)展充滿信心。
浙江大學(xué)企業(yè)成長研究中心高級研究員，政府講師團成員諶(音陳)遠(yuǎn)知教授《博弈論與人才培帶工作思維創(chuàng)新》。讓我對創(chuàng)新和發(fā)明又有了新的認(rèn)識，知道了創(chuàng)新比發(fā)明更重要。一個無才無功的人只要會管理懂管理也會成功的。此外，我們還去了傳化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、杭州海創(chuàng)園、紹興高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、桐廬新農(nóng)村建設(shè)、魯迅故居等地方參觀學(xué)習(xí)。感受到浙江的美麗、人文、發(fā)達(dá)和進步。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇九
一個人的信仰是一生的追求和行為的準(zhǔn)則。方永剛說：“沒有科學(xué)信仰的人是不幸的人，我的信仰就是馬克思主義”; “我們做馬克思主義理論教員的，自己都不堅信真理的話，怎么讓別人相信呢?自己都不感動的話，又怎么去感動別人?”
方永剛追求的是在平凡的工作崗位上實現(xiàn)自我價值。他 985年7月畢業(yè)于上海 復(fù)旦大學(xué)，同年入伍到海軍大連艦艇學(xué)院任教。xx年來，他立足三尺講臺，辛勤耕耘，先后完成 0多項政治理論研究課題，出版了 6部政治理論研究專著，發(fā)表學(xué)術(shù)論文 00余篇，多項成果獲國家圖書獎、全軍政治理論研究優(yōu)秀成果獎;他深入工廠、農(nóng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校、軍營，用人民群眾和廣大官兵喜聞樂見的方式和通俗易懂的語言，真情傳播黨的創(chuàng)新理論，僅近五年來，就為社會各界作輔導(dǎo)報告500余場次;他為人師表，誨人不倦，為部隊培養(yǎng)了近萬名優(yōu)秀基層政工干部，榮獲全軍院校育才獎。正是在這平凡的崗位做出不平凡的成績。
方永剛追求的是信仰共產(chǎn)主義。他堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論;真學(xué)、真信、真情傳播、真誠實踐黨的理論，為群眾作出表率，使黨的理論這一精神武器變?yōu)閺姶蟮奈镔|(zhì)力量。在當(dāng)今的歷史條件下，他“不以物喜、不以己悲”，始終如一地堅定信仰和追求是值得世人好好學(xué)習(xí)。
方永剛追求的是一種精神——奉獻(xiàn)。他年均完成教學(xué)任務(wù)xx年來，方永剛就是以這樣的節(jié)奏，為他的學(xué)生、聽眾和讀者解答著同一個問題：發(fā)展變革中的中國，路在何方? xx年 月 7日，結(jié)腸癌手術(shù)6小時后，方永剛從麻醉中醒來，第一句話問的是研究生肖小平：你的畢業(yè)論文準(zhǔn)備得怎么樣了?讓妻子把自己的3個研究生叫到病房。做完第二次化療，他仍惦記著自己還有幾次課沒上完，要回去上課。系領(lǐng)導(dǎo)不同意，方永剛急了：“我肚子有問題，但腦子沒問題，嘴沒問題!”xx年 月 5日，方永剛回到離開了兩個多月的教室。這堂課，方永剛講的是《新世紀(jì)新階段我軍歷史使命》。
古語有云：“三軍可奪帥，壯士不可奪志”，說的是一個人的信仰和追求是不可改變的;方永剛的事跡對此作了很好的詮釋。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇十
7月1日，中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會，李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會?？倳浽跁献隽艘蝗f余字的長篇講話，內(nèi)涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實的重要講話，以八個字統(tǒng)貫全文：“不忘初心，繼續(xù)前進”。
不忘初心，是不忘記自己從何而來，為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存，一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復(fù)興。一開始是救亡，如今是富強。其核心無非是圍繞兩個字展開：人民。
95年來，這顆初心未黯，使得中國共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時刻，破除和超越利益固化的藩籬，把整個政黨的精神一遍遍拓寬，從而避免了這個擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
扎根于人民，來源于人民，服務(wù)于人民，這是中國共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色，也將成為其長期執(zhí)政的堅實基礎(chǔ)。
在昨天的講話中，總書記還提到了“中國方案”：“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
幾年前，很多學(xué)者廣泛討論“中國模式”，認(rèn)為中國的崛起創(chuàng)造了一個有別于西方的發(fā)展模式，甚至超越了西方。但中國一直保持了謹(jǐn)慎，并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實踐看，中國的發(fā)展道路一直在探索和完善中，但也有一條主線一直堅持了下來：人民立場，從而形成了中國特色的發(fā)展道路。
這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國方案”，這個方案不是對現(xiàn)有西方制度的簡單復(fù)制，更是完善和超越，是更好的社會制度設(shè)計。但絕不是像西方某些國家一樣，對自身文化懷有盲目的優(yōu)越，以普世自居，強加于人，而是一個可供選擇的，有中國的鮮明特色，也有一定的普遍規(guī)律的“中國方案”。
正像總書記所說的，歷史沒有終結(jié)，歷史也不會被終結(jié)?！爸袊桨浮眮碓从谖覀儗Πl(fā)展道路、理論、制度和文化的自信?？倳浾f，“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實踐也會慢慢內(nèi)化為文化的基因，因此，文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊，能堅持自己的根本，絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開放的文化觀，可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個根本心態(tài)。
一、機會難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”，對指導(dǎo)實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去。”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。 現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐，給學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的'信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學(xué)成果。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇十一
第一段：引入自勉的概念和重要性（200字）
自勉，是指通過自我努力、鼓勵和激勵，不斷振奮自己的勇氣和信心，迎接生活中的挑戰(zhàn)和困難。在現(xiàn)代社會，自勉是一種積極向上的品質(zhì)，能夠使我們在逆境中保持樂觀、堅毅的心態(tài)，不被困難所壓倒。自勉的重要性在于它與成功之間存在著密切的關(guān)聯(lián)。完全依賴他人的支持和鼓勵，我們會變得軟弱、依賴和無力，而通過自勉，我們能夠不斷激發(fā)自己的內(nèi)在潛能，克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第二段：培養(yǎng)自勉心態(tài)的方法（200字）
要養(yǎng)成自勉的心態(tài)，首先需要樹立正確的價值觀。面對困難和挫折時，我們要保持積極樂觀的態(tài)度，相信自己的能力和潛力，不輕易放棄。同時，要有目標(biāo)和計劃。明確自己想要實現(xiàn)的目標(biāo)，并制定出可行的計劃步驟，逐步逼近目標(biāo)。此外，積極主動地改變自己的思維方式也是很重要的。要學(xué)會從積極的角度看待事物，即使面臨困境，也要尋找機會和解決方案。最后，要相信自己的能力和價值。人生中的每個人都有其獨特的才能和價值，只要堅持自己的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三段：自勉的好處（200字）
自勉的好處不僅體現(xiàn)在個人成長方面，還可以促進社會的進步和發(fā)展。首先，自勉可以培養(yǎng)和提高個人的能力和素質(zhì)。通過不斷的努力和挑戰(zhàn)自己，我們可以充分發(fā)揮自己的潛力，提高自己的技能和知識水平。其次，自勉可以幫助人們克服生活中的困難和挫折，并從中成長。在逆境中堅持自我勉勵，我們能夠更好地應(yīng)對壓力和挫折，變得更加堅強和堅韌。最后，自勉將推動社會的進步和發(fā)展。一個充滿自勉精神的社會，將會有更多的人追求卓越，不斷超越自我，全社會的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力也將得到提升。
第四段：自勉的案例（300字）
自勉能夠在個人的生活中發(fā)揮重要的作用。比如，傳奇籃球運動員邁克爾·喬丹就是一個自勉的典范。他通過自我努力和不懈的訓(xùn)練，成為了籃球界的巨星，贏得了無數(shù)的榮譽和獎項。喬丹曾說過：“我失敗過一次又一次的原因就是我保持著自己的勇氣和自信，從而堅持了下來?！彼某晒σ彩亲悦愕慕Y(jié)果。另外，諾貝爾獎得主馬丁·路德·金也是一個自勉的榜樣。他通過堅定的信念和不懈的斗爭，為黑人爭取平等權(quán)利，成為美國民權(quán)運動的領(lǐng)頭人，為世界樹立了正義與公平的典范。
第五段：總結(jié)回顧自勉的重要性和方法（200字）
自勉是一種積極向上的內(nèi)在品質(zhì)，能夠幫助我們克服困難，實現(xiàn)個人的成長和價值。通過正確的價值觀、目標(biāo)和計劃、積極的思維方式和堅定的信念，我們能夠樹立自勉的心態(tài)，并且從中受益。自勉不僅對個人有好處，也對社會進步和發(fā)展起到推動作用。通過自勉的案例可以看出，只要我們堅持自己的努力和勇氣，就能夠取得成功。讓我們在生活中時刻保持自勉的精神，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)夢想。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇十二
晨間是一天中最為清新與寧靜的時光，它在我們的生活中扮演著重要的角色。趁著朝陽的初升，我們可以借此機會來給自己注入一些正面的能量，為一天的工作和生活增添動力和幸福。在這篇文章中，我將分享我個人的晨間自勉心得與體會。
第一段：清晨醒來并快速活絡(luò)身體
晨間是我們從夜晚的休息中喚醒的時刻，我們可以通過一系列的動作和活動來喚醒身體，讓它迅速進入工作狀態(tài)。早晨的第一件事是伸展身體，可以做一些簡單的伸展運動來幫助舒展身體，如搖擺手臂、俯臥撐等。接著，我們可以喝一杯溫水，來清潔我們的消化系統(tǒng)。這個習(xí)慣能夠激活我們的新陳代謝，并且為新的一天提供能量。
第二段：沉思與感激的時間
晨間是一個寧靜的時刻，我們可以借此機會來對一切事物進行反省和感激。靜靜的坐下來，閉上眼睛，花上幾分鐘的時間來聆聽我們內(nèi)心的聲音，這將幫助我們更好地了解自己的需求和欲望。在這個過程中，我們也可以感激一切我們擁有的，感激生活中給予我們的機會和挑戰(zhàn)。這樣做會讓我們的心情變得更加平靜，同時也對我們的生活充滿感恩之情。
第三段：設(shè)定目標(biāo)并計劃一天的事務(wù)
在晨間來臨之際，我們可以花點時間來設(shè)定目標(biāo)和計劃一天的事務(wù)。這將幫助我們更加清晰地知道自己要做些什么，并且能夠更高效地完成任務(wù)。將目標(biāo)寫下來并制定行動計劃將有助于我們更好地執(zhí)行并跟進這些目標(biāo)。在制定計劃的同時，我們也應(yīng)該考慮到時間的分配，確保自己擁有足夠的時間來完成每個任務(wù)。
第四段：心理準(zhǔn)備與積極氛圍的創(chuàng)造
在開始新的一天之前，我們需要把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。我們可以通過閱讀一些積極的文字、額外的鼓勵或者做一些冥想來營造一個正能量的氛圍。這些積極的影響將有助于我們面對一天的挑戰(zhàn)，并保持一個平衡的心態(tài)。為了進一步增強積極氛圍，我們可以在家中或者辦公桌上擺放我們喜歡的物品，如鮮花、照片或者勵志的明信片。這些都會提醒自己每天保持積極的態(tài)度。
第五段：獨處時間的重要性
在忙碌的日常生活中，我們常常會忽略自己與自己相處的時間。晨間可以成為我們獨處的時間，我們可以利用這個時間來為自己做一些事情，如閱讀一本喜歡的書、寫日記、或者練習(xí)冥想和呼吸。這將有助于我們與自己建立更深層次的連接，增強我們內(nèi)在的力量和平靜。獨處時間也是一個反思和成長的機會，我們可以思考我們的過去，規(guī)劃我們的未來，同時也可以抽出時間來享受一些屬于自己的快樂。
通過這篇文章，我分享了我個人關(guān)于晨間自勉心得與體會。晨間是一個寶貴的時間段，我們可以通過幾個簡單的步驟來為自己注入正能量并為一天的工作和生活做好準(zhǔn)備。從快速活絡(luò)身體到沉思與感激、設(shè)定目標(biāo)并計劃、創(chuàng)造積極氛圍和享受獨處時間，每個步驟都對我們的日常生活產(chǎn)生著重要的影響。在新的一天開始之前，讓我們抓住這個機會，為自己的生活增添動力和幸福。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇十三
第一段：自信的重要性（200字）
自信是一種積極向上的人生態(tài)度，是一個人在追求目標(biāo)過程中的重要支持。自信意味著對自己的能力與價值有正確的認(rèn)識，并能夠在挫折面前堅定不移地前行。在人生的道路上，自信能夠使我們更加勇敢地面對困難，更加積極地面對挑戰(zhàn)。自信能夠鼓舞我們的斗志，使我們更加堅定地邁向成功的道路。
第二段：自信的培養(yǎng)（200字）
自信是可以通過努力培養(yǎng)和積累的。首先，我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己，包容自己的不足并揚長避短。通過了解自己的優(yōu)勢和不足，我們可以更好地發(fā)展自身潛力，提升自信心。其次，積極參與各種活動可以提升自信。無論是參加社交活動還是參與志愿者工作，都可以讓我們與他人互動，增強交際能力，提高自信心。最后，要時刻告訴自己“我能行”，并付諸行動。只有積極嘗試，勇敢追夢，才能讓自信在實踐中得以堅定。
第三段：自勉的意義（200字）
自勉是通過自己的努力和堅持來激勵自己，推動自己前進的一種力量。當(dāng)我們面對困難和挑戰(zhàn)時，自勉可以幫助我們堅持下去，積極應(yīng)對。自勉讓我們更加有動力去發(fā)掘潛力，挖掘自己的優(yōu)點和長處。同時，自勉是一個不斷進步和成長的過程。在自勉的道路上，我們會經(jīng)歷許多失敗和挫折，但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅韌，更加能夠迎接未來的挑戰(zhàn)。
第四段：如何自勉（200字）
自勉是一個需要堅持和持續(xù)努力的過程。首先，我們要設(shè)立明確的目標(biāo)和計劃，并時刻提醒自己努力實現(xiàn)這些目標(biāo)。其次，培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)，保持樂觀的心情，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。此外，與成功的人學(xué)習(xí)和交流，可以不斷激勵自己追求更高更好的目標(biāo)。最后，要對自己進行反思和總結(jié)，及時調(diào)整自己的方法和策略，使自己能夠更加高效地實現(xiàn)目標(biāo)。
第五段：自信自勉的價值（200字）
自信和自勉是一種積極向上的心態(tài)，具有重要的價值。自信和自勉可以使我們更加堅定地去追尋夢想，不斷超越自我，實現(xiàn)自身的價值。同時，自信和自勉讓我們更加樂觀，能夠積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。在實現(xiàn)個人價值的過程中，自信和自勉也會帶來滿足感和成就感，讓我們真正感受到自己的價值和意義。
總結(jié)：自信自勉是一種重要的生活態(tài)度和力量，它能夠讓我們更加積極地面對生活的種種困難和挑戰(zhàn)。通過積極培養(yǎng)自信、時刻勉勵自己，我們能夠不斷提升自身能力和實現(xiàn)個人價值。相信自己，勉勵自己，我們可以創(chuàng)造更加美好的未來。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇一
職教中心婦聯(lián)李孝芝
（2014年5月）
3月7日，全市黨的群眾教育路線活動啟動以來，按照市委、市政府的統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《論群眾路線》、《例行節(jié)約，反對浪費》重要論述摘編和中央、省、市主要領(lǐng)導(dǎo)同志一系列重要講話，并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，觀看了《力量》、《信仰》、《周恩來的四個晝夜》、《苦難輝煌》等教育紀(jì)錄片。通過學(xué)習(xí)，對黨的群眾路線的深刻含義有了更深的理解，思想有了新提高，共產(chǎn)主義理念更加堅定，更加明確了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部如何加強自己建設(shè)的思路，更加明確了如何履行黨員干部職責(zé)的方法和目標(biāo)。主要有以下體會。
一、進一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)實踐群眾路線的重要意義
1看不起群眾，與群眾為敵的現(xiàn)象，認(rèn)為群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，甚至有的黨員干部說“老百姓就是給臉不要臉的玩意兒”。對群眾反映的問題不關(guān)心、久拖不辦，或者與民爭利，以權(quán)謀私、貪污腐化。這些行為，嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象，破壞了黨的聲譽，也傷害了人民的感情，嚴(yán)重削弱了黨同人民群眾的血肉關(guān)系。黨中央看到了問題的所在，及時啟動群眾路線教育實踐活動，重點是解決我們黨員干部的信仰淡化問題、存在的“四風(fēng)”突出問題、關(guān)系群眾切身利益問題。確保每位黨員干部政治信仰、政治立場、政治方向、政治道路、政治本色、政治紀(jì)律上不變、不偏、不移。
二、進一步強化了黨的宗旨意識
“為”字上，是蜻蜓點水，還是全心全意？是把群眾掛在嘴邊，還是把群眾放在心里？是喊破嗓子為群眾，還是甩開膀子為群眾？只有真正做到全心全意為群眾辦實事，把群眾裝在心里，為了群眾利益出發(fā)，甩開膀子干，干成事、干好事，才能與群眾血脈相連，把與群眾的關(guān)系搞成魚水關(guān)系。
三、進一步認(rèn)識怎樣才能成為一名優(yōu)秀的黨員干部 只有為民務(wù)實清廉的干部才是好干部。
一是為民，從主動服務(wù)做起?！盀槊瘛本褪屈h員干部努力方向，就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，始終做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。我們黨的歷史，無論是戰(zhàn)爭年代，還是改革開放，黨取得的每一個勝利，都離不開人民群眾的支持。我們每一個黨員干部的一言一行，都代表著黨在群眾中的形象。群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重。做好“為民”必須要親民，要堅持“從群眾中來，到群眾中去”，要真正撲下身子，放下架子，主動深入基層，深入群眾，體察民情，了解民意，多和群眾交流、溝通，想群眾之所想，急群眾之所急，不說大話、空話、套話，對群眾反映的問題，做到件件有著落，事事有回音。用實際行動增進群眾對黨和政府的信任，當(dāng)好“群眾公仆”。
二是務(wù)實，從辦實事做起。務(wù)實就是實干，就是把黨的理想信念落實在行動上，就是實事求是，求真務(wù)實、真抓實干。
毛主席說：“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)”。通過調(diào)查，取得第一手資料，這是求真務(wù)實最基本的要求，是求真務(wù)實的前提和基礎(chǔ)。堅持求真務(wù)實說起來容易，做起來難，難就難在客觀實際是錯綜復(fù)雜、千變?nèi)f化的，難就難在隱藏在現(xiàn)象背后的規(guī)律是不容易把握的。作為一名黨員干部，必須練好調(diào)查研究的基本功，眼睛向下看、腳步朝下走，到基層去、到實踐中去、到群眾中去，拜人民為師，虛心聽取群眾意見，集中群眾智慧，總結(jié)實踐經(jīng)驗，只有這樣，看問題、作決策才能符合實際，干事創(chuàng)業(yè)才能更有底氣。
三是清廉，從自己做起。清廉，永葆黨員干部的純潔本色，永不變質(zhì)。就是要堅持嚴(yán)于律己、廉潔奉公。要做到廉潔從政，就要堅定理想信念，如果沒有堅定的理想信念，精神上就會“缺鈣”，就會的得“軟骨病”，就不可能有良好的為民服務(wù)意識。作為一名黨員干部，要時刻保持清醒的頭腦，堅持以廉為重、正派做人，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，牢記黨員身份，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅持高尚的精神追求，始終保持浩然之氣，堅持原則、秉公辦事，不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”。只有不斷加強思想道德修養(yǎng)，堅持自重、自省、自警、自勵，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，才能自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，真正做到秉公用權(quán)、廉潔從政。
四、進一步明晰了今后的努力方向
一是加強理論知識學(xué)習(xí)，用黨的思想理論武裝頭腦。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅定的政治信念。為此，要切實把學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性，強化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論提高各方面的能力，把學(xué)習(xí)落實到具體行動中去，對黨的創(chuàng)新理論做到真學(xué)、真信、真懂、真用。通過學(xué)習(xí)科學(xué)理論提高各方面的能力，切實提升工作水平。
二是加大工作力度，以實際行動踐行群眾路線。真正大膽“深入”到群眾中去，牢固樹立群眾觀點，牢記黨的宗旨，與群眾面對面交流、把群眾滿意不滿意、高興不高興、擁護不擁護作為工作的出發(fā)點和落腳點，實實在在為群眾排憂解難，努力為群眾辦好事、辦實事。
三是嚴(yán)格廉潔自律，永葆一名共產(chǎn)黨員的本色。嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真從嚴(yán)規(guī)范自己的行為，做到干凈做事，清白做人。自覺接受黨和群眾監(jiān)督。在黨的純潔性建設(shè)中帶好頭，努力爭當(dāng)堅定理想信念的表率、熱愛學(xué)習(xí)的表率、服務(wù)大局的表率、履職盡責(zé)的表率、清正廉潔的表率。
以上是我在開展學(xué)習(xí)實踐群眾路線教育實踐活動的一點體會，不當(dāng)之處請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇二
學(xué)習(xí)是每個人成長和進步的關(guān)鍵，無論是在學(xué)校還是職場，學(xué)習(xí)都是一個持續(xù)不斷的過程。在學(xué)習(xí)的過程中，我們常常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，如何保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我激勵變得尤為重要。通過自勉，我們可以激發(fā)內(nèi)在的動力和潛能，幫助自己更好地學(xué)習(xí)和成長。
第二段：積極的學(xué)習(xí)態(tài)度
首先，要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一個復(fù)雜而繁瑣的過程，我們常常會遇到各種困難和挫折。但是，只有擁有積極的態(tài)度，才能在面對困難時堅持下去。我們要相信自己的能力和潛力，相信只要付出努力就一定能夠成功。此外，要有耐心和毅力，不怕失敗，相信每一次失敗都是成長的機會。
第三段：自我激勵的重要性
自我激勵是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵要素之一。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要不斷給自己設(shè)定目標(biāo)和挑戰(zhàn)，以激發(fā)內(nèi)在的動力。我們可以設(shè)置長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，通過不斷完成這些目標(biāo)來提升自己。同時，我們還可以給自己制定學(xué)習(xí)計劃和時間表，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，及時獎勵自己也是一種有效的激勵方式，例如，每完成一項任務(wù)就給自己一些小的獎勵，讓自己有成就感。
第四段：積極的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法也直接影響學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)的興趣。積極的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們更高效地學(xué)習(xí)和掌握知識。首先，我們可以采用多種學(xué)習(xí)方式，如閱讀、聽講座、練習(xí)、討論等，以滿足不同的學(xué)習(xí)需求。此外，拓寬學(xué)習(xí)渠道也是一種積極的方法，可以通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館、學(xué)術(shù)交流等不同途徑獲取多樣化的知識。另外，還應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的實踐，在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過實踐和應(yīng)用來鞏固和掌握所學(xué)的知識。
第五段：學(xué)習(xí)自勉所獲得的好處
通過學(xué)習(xí)自勉，我們不僅可以提升自己的學(xué)習(xí)能力和知識水平，還可以獲得許多其他好處。首先，學(xué)習(xí)自勉可以增強自信心。通過不斷的學(xué)習(xí)和成長，我們能夠提升自己的能力，從而增加自己的自信心。其次，學(xué)習(xí)自勉可以提高自我管理能力。在自勉的過程中，我們需要自我激勵、自我認(rèn)知和自我管理，這些能力將會在今后的人生道路上發(fā)揮重要作用。此外，學(xué)習(xí)自勉還可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和人際交往能力，這將有助于我們在學(xué)校和職場中更好地與他人合作和發(fā)展。
結(jié)論
學(xué)習(xí)自勉是一種重要的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度，它可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長。我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，通過自我激勵和積極的學(xué)習(xí)方法來提升自己。通過學(xué)習(xí)自勉，我們可以不斷充實自己，提高自己的能力，為自己的未來鋪平道路。只有堅持不懈地學(xué)習(xí)，并不斷激發(fā)自己的潛能，我們才能在學(xué)校和職場中取得更大的成就。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇三
學(xué)習(xí)是每個人的必經(jīng)之路，無論是在學(xué)校還是在社會中，持續(xù)地學(xué)習(xí)才能不斷進步。而學(xué)習(xí)的過程充滿了艱辛與挑戰(zhàn)，需要我們時刻保持積極的心態(tài)和自我激勵。在這篇文章中，我將分享我個人在學(xué)習(xí)自勉方面的心得體會，希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和鼓勵。
第二段：明確目標(biāo)
在學(xué)習(xí)自勉的過程中，首先要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個明確的目標(biāo)可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃以及持續(xù)努力。在設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)時，我們需要考慮兩個方面：一是長期目標(biāo)，即我們希望在某個領(lǐng)域或職業(yè)中達(dá)到的高峰；二是短期目標(biāo)，即我們希望在較短時間內(nèi)達(dá)到的里程碑。明確目標(biāo)之后，我們可以制定一系列可行的計劃和具體的行動，以實現(xiàn)這些目標(biāo)。
第三段：保持動力
學(xué)習(xí)自勉的過程是一個不斷充實自己的過程，但其中也難免會有低谷期。要想在學(xué)習(xí)中保持動力，我們需要培養(yǎng)積極的心態(tài)。一個積極的心態(tài)可以讓我們更加樂觀地面對困難，并且堅信自己一定能夠克服所有的挑戰(zhàn)。另外，與其他積極向上的人交流也是激勵自己的好方法。他們的成功經(jīng)驗和態(tài)度會給我們帶來啟示和激勵，讓我們更有信心繼續(xù)前行。
第四段：保持專注
學(xué)習(xí)需要我們不斷保持專注，避免分散注意力。我們可以通過一些方法來提高自己的專注力，比如設(shè)定時間段專注學(xué)習(xí)，避免干擾，并對自己的學(xué)習(xí)時間進行計劃。此外，了解自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要，可以根據(jù)自己的特點合理安排學(xué)習(xí)。
第五段：及時總結(jié)
學(xué)習(xí)是一個反復(fù)嘗試、試錯和總結(jié)的過程。我們需要時刻關(guān)注自己學(xué)習(xí)中的不足并進行及時的總結(jié)和反思。在學(xué)習(xí)的過程中，可以記錄自己的探索和發(fā)現(xiàn)，并和其他人進行分享。這樣不僅可以加深對知識的理解，還能夠讓自己更加明確自己的學(xué)習(xí)方向。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)自勉需要我們明確目標(biāo)、保持動力、保持專注和及時總結(jié)。通過這些努力，我們可以更好地實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并不斷提升自己。學(xué)習(xí)是一個艱辛而又充實的過程，我們需要堅持不懈，永不放棄。相信只要始終保持積極的心態(tài)和自我激勵，我們一定能夠在學(xué)習(xí)的路上越走越遠(yuǎn)，取得屬于自己的成功。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇四
2014年5月16日----18日，在自治區(qū)黨校我與高程老師一起參加了《中國教育夢——全國著名特級教師好課堂初中數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動》，聽取了趙愛華、姚志敏、張文娣、鄭永杰四名全國著名特級教師的講座，我作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師，對此次學(xué)習(xí)感受非常深刻，拓展了自己的視野，也開闊了自己的思路，受益匪淺。
因為新疆特殊的政治環(huán)境，考慮到學(xué)生安全，教學(xué)觀摩活動沒有學(xué)生參與，四名教師以說課的形式進行了精彩的報告。張文娣老師說：現(xiàn)在我們的孩子知識面廣，很聰明，只要老師能很好的引導(dǎo)，通過老師的精心設(shè)計，可以很好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，孩子們就會很喜歡數(shù)學(xué)。張老師列舉了她在《圖形的擺放與探究》一課時，讓學(xué)生自己動手畫出兩個全等的直角三角形，然后擺出三種圖形，這三種圖形進行圖形變換，把本章所有的圖形形狀羅列開了，讓同學(xué)們從變中看到不變，對知識的掌握有了橫向的和縱向的把握，效果非常好。這讓我意識到，教師在備課、上課時，一定要對學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)有充分的了解和把握，并由此確定課堂教學(xué)的目標(biāo)和方法，真正把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生在參與中、在解決問題中理解、掌握、運用知識，從而完成知識與能力的統(tǒng)一。
授人魚不如授人以漁，我們教孩子也是一樣，教什么比怎么教更重要。這是從趙愛華老師的《反比例函數(shù)》告訴我們的。他優(yōu)美的語言到課件動畫有著完美結(jié)合，通過回憶一次函數(shù)的知識，根據(jù)老師引領(lǐng)的思路，孩子們很清楚本節(jié)課需要學(xué)會哪些知識，趙愛華老師的問題很有層次性，在這些問題的啟發(fā)下，結(jié)合課件，很順暢的完成了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
姚志敏老師給我們講的課題是《新概念下初中數(shù)學(xué)核心概念》，通過具體的十二個課堂案例分析，形象生動，激情四射，講解非常透徹到位，領(lǐng)略到了特級教師的風(fēng)采，使我認(rèn)識到應(yīng)該如何把握初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，怎樣突破教材的重點難點；怎樣才能深入淺出；怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)；怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學(xué)過程之中。
以往我的教學(xué)，最重要的就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，簡單的說就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，它就象我們教師的生命。我整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，盼望著刮風(fēng)、下雨占體育課，盼望著搭班老師請假占對方的課，花了大量時間，出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面，甚至學(xué)生還不領(lǐng)你的情，討厭你占有了他的課余時間。通過這次學(xué)習(xí)，趙愛華老師的一番話使我潘然醒悟，趙老師說：你一天上六節(jié)課，你有病住院了，第一天你的同事會來看你，第二天領(lǐng)導(dǎo)會來看你，第五天教導(dǎo)處主任會問你什么時候能上課，如果不能上課立即換老師。
教學(xué)是個漫長的、長期的過程，我們老師不應(yīng)該拼了命一般一天上n多節(jié)課，細(xì)水長流，我們保養(yǎng)好自己的身體，多在專研教學(xué)上下功夫，在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，不僅要具有扎實的專業(yè)知識，還要有深厚的文化底蘊、良好的教育素養(yǎng)，更要有不斷學(xué)習(xí)、多思多想的意識，這才是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會，使我有機會解讀了專家們先進的教育、教學(xué)理念，有機會對自己以往的教學(xué)進行了全面的反思，使我對教師這一職業(yè)有了全新的認(rèn)識，教師的舞臺不單單是三尺講臺，這三尺講臺將為學(xué)生延伸出無限廣闊的舞臺！
2014年5月20日
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇五
對照要求，與時俱進。
-----黨的群眾路線教育實踐活動心得體會向榮科
廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。
總書記指出，實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
作為一名工齡已經(jīng)有三十多年的教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結(jié)合，滿足新形勢下群眾工作的需要?結(jié)合這些年來教育教學(xué)工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。一是服務(wù)意識還有待于進一步增強。還沒有自覺地把學(xué)生和家長對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因為教育是永無止境的，學(xué)生和家長對我們的要求將會越來越高，不進一步提高教學(xué)意識就有可能達(dá)不到學(xué)生和家長的根本要求。
二是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情還有待提高，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。
三是有時還不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時態(tài)度生硬。
四是堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，與本職業(yè)
務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵。五是工作與時俱進，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固。
針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點，在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
首先，全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進的教學(xué)技術(shù)，力爭做先進教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學(xué)生的前面，主動進行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。
要擺在第一位。
最后,要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益?？偠灾?，作為黨員教師，通過學(xué)習(xí)，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇六
學(xué)習(xí)是每個人成長的必由之路，它是一種持續(xù)不斷的自我超越和改變。在學(xué)習(xí)的過程中，自勉是一個非常重要的因素，它能夠幫助我們堅持學(xué)習(xí)并取得更好的成果。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻體會到了自勉的力量。下面我將從目標(biāo)明確、遇到困難要耐心、培養(yǎng)好習(xí)慣、保持積極態(tài)度和培養(yǎng)自信心五個方面分享我的自勉心得體會。
首先，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是自勉的前提。學(xué)習(xí)是一個目標(biāo)導(dǎo)向的過程，只有明確了自己要達(dá)到的目標(biāo)，才有動力去努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我會設(shè)定一個長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。長遠(yuǎn)目標(biāo)能夠讓我有一個清晰的方向，而短期目標(biāo)則更具體、可行性更強，能夠幫助我管理我的學(xué)習(xí)時間和計劃。通過明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我能夠更好地調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和熱情，從而更好地投入到學(xué)習(xí)中。
其次，遇到困難要有耐心，堅持不懈。在學(xué)習(xí)的過程中，我們難免會遇到各種各樣的困難和挫折。當(dāng)我遭遇到困難時，我會告訴自己要堅持下去，不能輕易放棄。我會找一些方法來解決問題，比如與同學(xué)討論、請教老師、查閱相關(guān)資料等。當(dāng)我在一道題上花費較多時間沒有得到答案時，我也會給自己放個短暫的休息，然后換個心態(tài)去思考問題。我相信，沒有什么困難是不可克服的，只要我堅持下去，最終總會找到解決問題的方法。
第三，培養(yǎng)好習(xí)慣是自勉的基礎(chǔ)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠讓我更有效率地學(xué)習(xí)，并且為我輕松掌握知識打下基礎(chǔ)。在我學(xué)習(xí)的過程中，我每天都會制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，優(yōu)先處理重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。我會保持良好的作息時間，充足的睡眠和良好的飲食習(xí)慣也是我保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的保障。此外，我還會培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，每天堅持閱讀一些名人傳記或勵志書籍，激勵自己不斷進步。
第四，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠激勵自己不斷向前。學(xué)習(xí)不僅是一個知識的獲取過程，也是一個磨礪自我的過程。我會積極面對學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)，不抱怨，不氣餒。我相信，只要保持積極的態(tài)度，難關(guān)終將迎刃而解。此外，我還會把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種享受，用心去感受知識帶給我的快樂和成長，享受自己不斷進步帶來的滿足感。不斷積累正能量，激勵自己不斷向前。
最后，培養(yǎng)自信心是自勉的關(guān)鍵。自信是一個人成功的基石，也是學(xué)習(xí)的動力。在學(xué)習(xí)的過程中，我會不斷鼓勵自己，相信自己能夠取得更好的成績。雖然有時候會遇到一些挫折和困難，但是我會告訴自己要相信自己的能力，要堅定地走下去。我相信，只有自信滿滿的人，才能充分發(fā)揮出自己的潛力。
總之，通過目標(biāo)明確、遇到困難要耐心、培養(yǎng)好習(xí)慣、保持積極態(tài)度和培養(yǎng)自信心等方面的努力與實踐，我在學(xué)習(xí)的道路上不斷取得了進步。自勉使我在學(xué)習(xí)中堅持不懈、不斷超越自己，收獲了滿滿的成果和自豪感。我相信，只有保持學(xué)習(xí)的自勉，才能夠不斷提升自己的知識水平和能力，為實現(xiàn)更大的目標(biāo)奠定堅實基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇七
自勉是指通過自我激勵和自我調(diào)整的方式來鼓勵自己前行的一種行為。在現(xiàn)代社會中，面對日常生活的壓力和困難，自勉成為了我們不可或缺的一種能力。在我自己的成長過程中，我也深刻體會到了自勉的重要性和價值。下面，我將分享我對于自勉的心得體會。
第二段：了解自己并設(shè)定目標(biāo)
要想自勉，首先要了解自己并能夠清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢與不足。只有明確自己的短板，才能尋找到改進和提升的方向。接下來，為自己設(shè)定一個明確的目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)該既具有挑戰(zhàn)性，又具有可行性，從而激發(fā)自己的動力。設(shè)定目標(biāo)的過程有利于增強自己的自信和決心，也會激發(fā)內(nèi)在的激情和熱情。
第三段：保持積極的心態(tài)
一旦設(shè)定了目標(biāo)，就需要保持積極的心態(tài)來克服困難和挫折。積極的心態(tài)可以幫助我們更好地應(yīng)對挫折，保持對目標(biāo)的堅持和追求。在遇到困難時，不要沉溺于消極的情緒中，而是積極尋找解決問題的辦法。在做任何事情之前，先告訴自己“我能行”，這樣就能調(diào)動內(nèi)部的積極能量，更好地面對問題和挑戰(zhàn)。
第四段：制定合理的計劃與具體的行動
為了更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們需要制定合理的計劃，并付諸具體的行動。計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，把握節(jié)奏和方向。具體的行動是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，要付諸實際行動去爭取，而不僅僅是停留在口頭上的承諾。通過具體的行動，我們可以不斷積累經(jīng)驗，提升技能，達(dá)到自己的目標(biāo)。
第五段：時刻保持自我激勵
自勉是一個長期的過程，需要我們時刻保持自我激勵。在實施計劃和進行行動的過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折。這時，我們就需要時刻激勵自己，堅持下去?？梢酝ㄟ^與他人分享、閱讀成功人士的故事、參加激勵性的培訓(xùn)等方式來不斷激勵自己。另外，在每次取得小的成就后，要給自己一些小的獎勵，以保持積極性和激情。
總結(jié)
自勉是一種非常重要的心態(tài)和能力，它可以幫助我們在困難和挫折面前保持積極性和決心，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過了解自己并設(shè)定目標(biāo)，保持積極的心態(tài)，制定合理的計劃與具體的行動，并時刻保持自我激勵，我們就能在生活和工作中不斷進步，取得更好的成就。讓我們心懷動力，保持自勉的精神，迎接未來的挑戰(zhàn)！
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇八
4月14-18日，我有幸參加浙江大學(xué)-赤峰市人才培帶人培訓(xùn)班，對于這次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)我很期待，一是因杭州是我一直向往的地方，“上有天堂下有蘇杭”的傳說從小就深深的印在腦海里，千百年來在美麗西子湖畔反復(fù)上演、發(fā)酵的悲歡離合和美麗凄婉的.愛情故事所感動，為由此而成就今日杭州的風(fēng)情萬種所觸動，也仰慕這片土地的人杰地靈;二是好奇浙江大學(xué)這所享有“東方劍橋”美譽的國內(nèi)名牌大學(xué)，是在怎樣的人文環(huán)境中培養(yǎng)人才的。眾所周知，杭州作為六朝古都，培養(yǎng)了數(shù)不盡的文人雅士，因而浙江大學(xué)的文學(xué)在全國享有盛譽這不難理解，這也正應(yīng)驗了我們常說的一方水土養(yǎng)一方人，浙大人身上稟賦的濃厚文化氣質(zhì)那確實是一眼就能感覺的到得。
然而更令人驚訝的是，在浙大長達(dá)115年的校史上，著名科學(xué)家數(shù)不勝數(shù)：竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、談家楨、谷超豪、路甬祥、李政道……新中國成立以來，當(dāng)選的中國科學(xué)院、工程院院士中，浙江籍人士占了近1/5，其中90%出自浙大，這不能不說是浙大的傳奇，如今浙大在科研領(lǐng)域的成就已經(jīng)超越了清華。還有更令人吃驚的，那就是浙江大學(xué)生產(chǎn)著名企業(yè)家，萬向集團總裁魯冠球、步步高總裁段永平、巨人集團總裁史玉柱均出自浙大，再加上浙江地區(qū)民營企業(yè)的盛行，學(xué)校經(jīng)常會請來知名企業(yè)家做講座，耳濡目染，浙江大學(xué)“求是創(chuàng)新”的傳統(tǒng)逐漸在浙商中滲透，所以浙商中50%以上都與浙江大學(xué)有淵源。三是因為浙江傳媒學(xué)院是我女兒的母校，當(dāng)年上學(xué)時由于工作太忙和其他原因，沒能親自去一趟美麗的杭州，這次老天給的機會不能錯過。
這次到浙江大學(xué)學(xué)習(xí)，雖然只有幾天接觸，學(xué)習(xí)時間非常短暫，但是已讓我感受到了浙江大學(xué)濃郁的人文氣息，感受到了曾經(jīng)令我向往的一流知識殿堂的文化氣質(zhì)，感受到了學(xué)校對課程安排的良苦用心。幾個不同風(fēng)格、不同內(nèi)容的老師的講課，風(fēng)格各異，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，讓自己感到獲益匪淺，收獲和感觸頗多。
浙江藝術(shù)學(xué)院音樂系副教授，中國高等學(xué)校音樂教育學(xué)會理事、浙江音樂家協(xié)會名譽理事;中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)學(xué)士，中央音樂學(xué)院音樂教育學(xué)研究生結(jié)業(yè)生張銘教授的《音樂藝術(shù)與人文素質(zhì)》讓我感受到音樂對于一個人的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。浙江大學(xué)最受歡迎的十大教授之一孫家良講授《打造中國經(jīng)濟升級版》《三中全會之后中國經(jīng)濟運行環(huán)境、趨勢和發(fā)展對策分析》，問題分析的尖銳犀利，獨到的見解和風(fēng)趣的授課，讓我對中國未來經(jīng)濟的發(fā)展充滿了信心和決心;浙江師范大學(xué)國學(xué)院副院長鄧新文教授《國學(xué)與管理智慧》--大國崛起中國夢的文化底蘊。讓我對《國學(xué)》這門學(xué)科另眼看待。進一步認(rèn)識到了中華傳統(tǒng)文化和國學(xué)思想的博大精深。學(xué)習(xí)國學(xué)可以提高自己的道德水準(zhǔn)和文化素養(yǎng)。國學(xué)是我們中國人特有的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。學(xué)習(xí)國學(xué)，讓我更進一步的了解孔子及其他教育家、思想家的學(xué)說。學(xué)習(xí)國學(xué)的目的之一就是要把自己修煉成一個奉公守法、恪守信用、遵循規(guī)則、奉獻(xiàn)社會的人。同時能讓我們在為人處世方面更加合理、規(guī)范化。
浙江大學(xué)非傳統(tǒng)安全與和平發(fā)展研究中心研究員李曉敏教授講授《當(dāng)前中國周邊安全態(tài)勢與和平發(fā)展戰(zhàn)略》。讓我知道我們國家的的鄰居有21個，地緣矛盾較多，周邊安全環(huán)境可以用“狼煙四起”，“拔劍弩張”來形容一點不夸張。中國目前經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境并面臨著巨大的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，但是，我又對中國的未來發(fā)展充滿信心。
浙江大學(xué)企業(yè)成長研究中心高級研究員，政府講師團成員諶(音陳)遠(yuǎn)知教授《博弈論與人才培帶工作思維創(chuàng)新》。讓我對創(chuàng)新和發(fā)明又有了新的認(rèn)識，知道了創(chuàng)新比發(fā)明更重要。一個無才無功的人只要會管理懂管理也會成功的。此外，我們還去了傳化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、杭州海創(chuàng)園、紹興高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、桐廬新農(nóng)村建設(shè)、魯迅故居等地方參觀學(xué)習(xí)。感受到浙江的美麗、人文、發(fā)達(dá)和進步。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇九
一個人的信仰是一生的追求和行為的準(zhǔn)則。方永剛說：“沒有科學(xué)信仰的人是不幸的人，我的信仰就是馬克思主義”; “我們做馬克思主義理論教員的，自己都不堅信真理的話，怎么讓別人相信呢?自己都不感動的話，又怎么去感動別人?”
方永剛追求的是在平凡的工作崗位上實現(xiàn)自我價值。他 985年7月畢業(yè)于上海 復(fù)旦大學(xué)，同年入伍到海軍大連艦艇學(xué)院任教。xx年來，他立足三尺講臺，辛勤耕耘，先后完成 0多項政治理論研究課題，出版了 6部政治理論研究專著，發(fā)表學(xué)術(shù)論文 00余篇，多項成果獲國家圖書獎、全軍政治理論研究優(yōu)秀成果獎;他深入工廠、農(nóng)村、街道、社區(qū)、學(xué)校、軍營，用人民群眾和廣大官兵喜聞樂見的方式和通俗易懂的語言，真情傳播黨的創(chuàng)新理論，僅近五年來，就為社會各界作輔導(dǎo)報告500余場次;他為人師表，誨人不倦，為部隊培養(yǎng)了近萬名優(yōu)秀基層政工干部，榮獲全軍院校育才獎。正是在這平凡的崗位做出不平凡的成績。
方永剛追求的是信仰共產(chǎn)主義。他堅定信仰黨的理論、積極傳播黨的理論、模范踐行黨的理論;真學(xué)、真信、真情傳播、真誠實踐黨的理論，為群眾作出表率，使黨的理論這一精神武器變?yōu)閺姶蟮奈镔|(zhì)力量。在當(dāng)今的歷史條件下，他“不以物喜、不以己悲”，始終如一地堅定信仰和追求是值得世人好好學(xué)習(xí)。
方永剛追求的是一種精神——奉獻(xiàn)。他年均完成教學(xué)任務(wù)xx年來，方永剛就是以這樣的節(jié)奏，為他的學(xué)生、聽眾和讀者解答著同一個問題：發(fā)展變革中的中國，路在何方? xx年 月 7日，結(jié)腸癌手術(shù)6小時后，方永剛從麻醉中醒來，第一句話問的是研究生肖小平：你的畢業(yè)論文準(zhǔn)備得怎么樣了?讓妻子把自己的3個研究生叫到病房。做完第二次化療，他仍惦記著自己還有幾次課沒上完，要回去上課。系領(lǐng)導(dǎo)不同意，方永剛急了：“我肚子有問題，但腦子沒問題，嘴沒問題!”xx年 月 5日，方永剛回到離開了兩個多月的教室。這堂課，方永剛講的是《新世紀(jì)新階段我軍歷史使命》。
古語有云：“三軍可奪帥，壯士不可奪志”，說的是一個人的信仰和追求是不可改變的;方永剛的事跡對此作了很好的詮釋。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇十
7月1日，中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會，李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會?？倳浽跁献隽艘蝗f余字的長篇講話，內(nèi)涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實的重要講話，以八個字統(tǒng)貫全文：“不忘初心，繼續(xù)前進”。
不忘初心，是不忘記自己從何而來，為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存，一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復(fù)興。一開始是救亡，如今是富強。其核心無非是圍繞兩個字展開：人民。
95年來，這顆初心未黯，使得中國共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時刻，破除和超越利益固化的藩籬，把整個政黨的精神一遍遍拓寬，從而避免了這個擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
扎根于人民，來源于人民，服務(wù)于人民，這是中國共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色，也將成為其長期執(zhí)政的堅實基礎(chǔ)。
在昨天的講話中，總書記還提到了“中國方案”：“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
幾年前，很多學(xué)者廣泛討論“中國模式”，認(rèn)為中國的崛起創(chuàng)造了一個有別于西方的發(fā)展模式，甚至超越了西方。但中國一直保持了謹(jǐn)慎，并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實踐看，中國的發(fā)展道路一直在探索和完善中，但也有一條主線一直堅持了下來：人民立場，從而形成了中國特色的發(fā)展道路。
這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國方案”，這個方案不是對現(xiàn)有西方制度的簡單復(fù)制，更是完善和超越，是更好的社會制度設(shè)計。但絕不是像西方某些國家一樣，對自身文化懷有盲目的優(yōu)越，以普世自居，強加于人，而是一個可供選擇的，有中國的鮮明特色，也有一定的普遍規(guī)律的“中國方案”。
正像總書記所說的，歷史沒有終結(jié)，歷史也不會被終結(jié)?！爸袊桨浮眮碓从谖覀儗Πl(fā)展道路、理論、制度和文化的自信?？倳浾f，“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實踐也會慢慢內(nèi)化為文化的基因，因此，文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊，能堅持自己的根本，絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開放的文化觀，可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個根本心態(tài)。
一、機會難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”，對指導(dǎo)實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去。”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個教師必須認(rèn)真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。 現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐，給學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的'信念，頑強的意志品質(zhì)，并用它們對學(xué)生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復(fù)感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。
第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對于一個學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學(xué)成果。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇十一
第一段：引入自勉的概念和重要性（200字）
自勉，是指通過自我努力、鼓勵和激勵，不斷振奮自己的勇氣和信心，迎接生活中的挑戰(zhàn)和困難。在現(xiàn)代社會，自勉是一種積極向上的品質(zhì)，能夠使我們在逆境中保持樂觀、堅毅的心態(tài)，不被困難所壓倒。自勉的重要性在于它與成功之間存在著密切的關(guān)聯(lián)。完全依賴他人的支持和鼓勵，我們會變得軟弱、依賴和無力，而通過自勉，我們能夠不斷激發(fā)自己的內(nèi)在潛能，克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第二段：培養(yǎng)自勉心態(tài)的方法（200字）
要養(yǎng)成自勉的心態(tài)，首先需要樹立正確的價值觀。面對困難和挫折時，我們要保持積極樂觀的態(tài)度，相信自己的能力和潛力，不輕易放棄。同時，要有目標(biāo)和計劃。明確自己想要實現(xiàn)的目標(biāo)，并制定出可行的計劃步驟，逐步逼近目標(biāo)。此外，積極主動地改變自己的思維方式也是很重要的。要學(xué)會從積極的角度看待事物，即使面臨困境，也要尋找機會和解決方案。最后，要相信自己的能力和價值。人生中的每個人都有其獨特的才能和價值，只要堅持自己的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三段：自勉的好處（200字）
自勉的好處不僅體現(xiàn)在個人成長方面，還可以促進社會的進步和發(fā)展。首先，自勉可以培養(yǎng)和提高個人的能力和素質(zhì)。通過不斷的努力和挑戰(zhàn)自己，我們可以充分發(fā)揮自己的潛力，提高自己的技能和知識水平。其次，自勉可以幫助人們克服生活中的困難和挫折，并從中成長。在逆境中堅持自我勉勵，我們能夠更好地應(yīng)對壓力和挫折，變得更加堅強和堅韌。最后，自勉將推動社會的進步和發(fā)展。一個充滿自勉精神的社會，將會有更多的人追求卓越，不斷超越自我，全社會的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力也將得到提升。
第四段：自勉的案例（300字）
自勉能夠在個人的生活中發(fā)揮重要的作用。比如，傳奇籃球運動員邁克爾·喬丹就是一個自勉的典范。他通過自我努力和不懈的訓(xùn)練，成為了籃球界的巨星，贏得了無數(shù)的榮譽和獎項。喬丹曾說過：“我失敗過一次又一次的原因就是我保持著自己的勇氣和自信，從而堅持了下來?！彼某晒σ彩亲悦愕慕Y(jié)果。另外，諾貝爾獎得主馬丁·路德·金也是一個自勉的榜樣。他通過堅定的信念和不懈的斗爭，為黑人爭取平等權(quán)利，成為美國民權(quán)運動的領(lǐng)頭人，為世界樹立了正義與公平的典范。
第五段：總結(jié)回顧自勉的重要性和方法（200字）
自勉是一種積極向上的內(nèi)在品質(zhì)，能夠幫助我們克服困難，實現(xiàn)個人的成長和價值。通過正確的價值觀、目標(biāo)和計劃、積極的思維方式和堅定的信念，我們能夠樹立自勉的心態(tài)，并且從中受益。自勉不僅對個人有好處，也對社會進步和發(fā)展起到推動作用。通過自勉的案例可以看出，只要我們堅持自己的努力和勇氣，就能夠取得成功。讓我們在生活中時刻保持自勉的精神，迎接挑戰(zhàn)，實現(xiàn)夢想。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇十二
晨間是一天中最為清新與寧靜的時光，它在我們的生活中扮演著重要的角色。趁著朝陽的初升，我們可以借此機會來給自己注入一些正面的能量，為一天的工作和生活增添動力和幸福。在這篇文章中，我將分享我個人的晨間自勉心得與體會。
第一段：清晨醒來并快速活絡(luò)身體
晨間是我們從夜晚的休息中喚醒的時刻，我們可以通過一系列的動作和活動來喚醒身體，讓它迅速進入工作狀態(tài)。早晨的第一件事是伸展身體，可以做一些簡單的伸展運動來幫助舒展身體，如搖擺手臂、俯臥撐等。接著，我們可以喝一杯溫水，來清潔我們的消化系統(tǒng)。這個習(xí)慣能夠激活我們的新陳代謝，并且為新的一天提供能量。
第二段：沉思與感激的時間
晨間是一個寧靜的時刻，我們可以借此機會來對一切事物進行反省和感激。靜靜的坐下來，閉上眼睛，花上幾分鐘的時間來聆聽我們內(nèi)心的聲音，這將幫助我們更好地了解自己的需求和欲望。在這個過程中，我們也可以感激一切我們擁有的，感激生活中給予我們的機會和挑戰(zhàn)。這樣做會讓我們的心情變得更加平靜，同時也對我們的生活充滿感恩之情。
第三段：設(shè)定目標(biāo)并計劃一天的事務(wù)
在晨間來臨之際，我們可以花點時間來設(shè)定目標(biāo)和計劃一天的事務(wù)。這將幫助我們更加清晰地知道自己要做些什么，并且能夠更高效地完成任務(wù)。將目標(biāo)寫下來并制定行動計劃將有助于我們更好地執(zhí)行并跟進這些目標(biāo)。在制定計劃的同時，我們也應(yīng)該考慮到時間的分配，確保自己擁有足夠的時間來完成每個任務(wù)。
第四段：心理準(zhǔn)備與積極氛圍的創(chuàng)造
在開始新的一天之前，我們需要把自己的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。我們可以通過閱讀一些積極的文字、額外的鼓勵或者做一些冥想來營造一個正能量的氛圍。這些積極的影響將有助于我們面對一天的挑戰(zhàn)，并保持一個平衡的心態(tài)。為了進一步增強積極氛圍，我們可以在家中或者辦公桌上擺放我們喜歡的物品，如鮮花、照片或者勵志的明信片。這些都會提醒自己每天保持積極的態(tài)度。
第五段：獨處時間的重要性
在忙碌的日常生活中，我們常常會忽略自己與自己相處的時間。晨間可以成為我們獨處的時間，我們可以利用這個時間來為自己做一些事情，如閱讀一本喜歡的書、寫日記、或者練習(xí)冥想和呼吸。這將有助于我們與自己建立更深層次的連接，增強我們內(nèi)在的力量和平靜。獨處時間也是一個反思和成長的機會，我們可以思考我們的過去，規(guī)劃我們的未來，同時也可以抽出時間來享受一些屬于自己的快樂。
通過這篇文章，我分享了我個人關(guān)于晨間自勉心得與體會。晨間是一個寶貴的時間段，我們可以通過幾個簡單的步驟來為自己注入正能量并為一天的工作和生活做好準(zhǔn)備。從快速活絡(luò)身體到沉思與感激、設(shè)定目標(biāo)并計劃、創(chuàng)造積極氛圍和享受獨處時間，每個步驟都對我們的日常生活產(chǎn)生著重要的影響。在新的一天開始之前，讓我們抓住這個機會，為自己的生活增添動力和幸福。
學(xué)習(xí)自勉心得體會篇十三
第一段：自信的重要性（200字）
自信是一種積極向上的人生態(tài)度，是一個人在追求目標(biāo)過程中的重要支持。自信意味著對自己的能力與價值有正確的認(rèn)識，并能夠在挫折面前堅定不移地前行。在人生的道路上，自信能夠使我們更加勇敢地面對困難，更加積極地面對挑戰(zhàn)。自信能夠鼓舞我們的斗志，使我們更加堅定地邁向成功的道路。
第二段：自信的培養(yǎng)（200字）
自信是可以通過努力培養(yǎng)和積累的。首先，我們應(yīng)該正確認(rèn)識自己，包容自己的不足并揚長避短。通過了解自己的優(yōu)勢和不足，我們可以更好地發(fā)展自身潛力，提升自信心。其次，積極參與各種活動可以提升自信。無論是參加社交活動還是參與志愿者工作，都可以讓我們與他人互動，增強交際能力，提高自信心。最后，要時刻告訴自己“我能行”，并付諸行動。只有積極嘗試，勇敢追夢，才能讓自信在實踐中得以堅定。
第三段：自勉的意義（200字）
自勉是通過自己的努力和堅持來激勵自己，推動自己前進的一種力量。當(dāng)我們面對困難和挑戰(zhàn)時，自勉可以幫助我們堅持下去，積極應(yīng)對。自勉讓我們更加有動力去發(fā)掘潛力，挖掘自己的優(yōu)點和長處。同時，自勉是一個不斷進步和成長的過程。在自勉的道路上，我們會經(jīng)歷許多失敗和挫折，但正是這些經(jīng)歷讓我們變得更加堅韌，更加能夠迎接未來的挑戰(zhàn)。
第四段：如何自勉（200字）
自勉是一個需要堅持和持續(xù)努力的過程。首先，我們要設(shè)立明確的目標(biāo)和計劃，并時刻提醒自己努力實現(xiàn)這些目標(biāo)。其次，培養(yǎng)一種積極向上的心態(tài)，保持樂觀的心情，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切困難。此外，與成功的人學(xué)習(xí)和交流，可以不斷激勵自己追求更高更好的目標(biāo)。最后，要對自己進行反思和總結(jié)，及時調(diào)整自己的方法和策略，使自己能夠更加高效地實現(xiàn)目標(biāo)。
第五段：自信自勉的價值（200字）
自信和自勉是一種積極向上的心態(tài)，具有重要的價值。自信和自勉可以使我們更加堅定地去追尋夢想，不斷超越自我，實現(xiàn)自身的價值。同時，自信和自勉讓我們更加樂觀，能夠積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。在實現(xiàn)個人價值的過程中，自信和自勉也會帶來滿足感和成就感，讓我們真正感受到自己的價值和意義。
總結(jié)：自信自勉是一種重要的生活態(tài)度和力量，它能夠讓我們更加積極地面對生活的種種困難和挑戰(zhàn)。通過積極培養(yǎng)自信、時刻勉勵自己，我們能夠不斷提升自身能力和實現(xiàn)個人價值。相信自己，勉勵自己，我們可以創(chuàng)造更加美好的未來。