最熱觀看歷史紀(jì)錄片的心得(模板22篇)

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    社交網(wǎng)絡(luò)的興起給人們的生活帶來(lái)了便利,但同時(shí)也給人們的心理帶來(lái)了一些負(fù)面影響。用簡(jiǎn)明扼要的標(biāo)題概括內(nèi)容,快速吸引讀者的興趣;總結(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過(guò)程中的思考和觀點(diǎn)。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇一
    1978年12月,十一屆三中全會(huì)實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移,實(shí)行改革開放。2018年,我們共同迎來(lái)了改革開放40周年。由中共中央宣傳部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的大型電視紀(jì)錄片《我們一起走過(guò)——致敬改革開放40周年》將于十一月下旬播出。紀(jì)錄片共有18集,講述了各行各業(yè)的精彩故事,記錄了幾代人的青蔥歲月,展現(xiàn)了40年中國(guó)社會(huì)的風(fēng)云變幻和巨大變遷。這部紀(jì)錄片里,有你、有我,有我們的衣、食、住、行、學(xué)、樂(lè),有屬于我們40年的共同記憶!
    每個(gè)人,都渴望放飛夢(mèng)想。1979年,國(guó)家決定恢復(fù)發(fā)展個(gè)體經(jīng)濟(jì),允許有城市戶口的閑散勞動(dòng)力,從事修理、服務(wù)和手工業(yè)個(gè)體勞動(dòng)。改革的突破立竿見影,全國(guó)大約有10多萬(wàn)人加入到個(gè)體戶的行列。從放下農(nóng)具的個(gè)體戶到辭去公職的下海者,從自主擇業(yè)的新生代到回國(guó)創(chuàng)業(yè)的海歸派,40年間,追夢(mèng)的人們?yōu)樯鐣?huì)創(chuàng)造著財(cái)富。今天,中國(guó)的民營(yíng)企業(yè)已達(dá)2700多萬(wàn)家,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。長(zhǎng)安何處在,只在馬蹄下。奮進(jìn)的人們,依然在為夢(mèng)想打拼!很多90后也許想象不了買布要布票,買肥皂要肥皂票,買糧食要糧票的生活,其實(shí)在物資匱乏的年代,每個(gè)家庭必須掰著指頭算計(jì)著生活。經(jīng)歷過(guò)短缺的人都有著共同的記憶:排隊(duì),憑票,這是當(dāng)年中國(guó)人生活中最常見的景觀。
    沒(méi)東西,就自己造!中國(guó)人,從未放棄過(guò)對(duì)美好生活的追求。三十多年前,在多家化纖工廠的建設(shè)和共同努力下,中國(guó)人曾經(jīng)的穿衣難問(wèn)題終于得到解決,國(guó)家在1983年年底宣布了取消布票。
    四十年過(guò)去,今天的中國(guó),人們?cè)缫巡辉贋槌源┌l(fā)愁。在改革開放初期,買飛機(jī)票得有介紹信,一張機(jī)票四、五十元錢,比一個(gè)月的工資還高。如今,全球65個(gè)國(guó)家和地區(qū),對(duì)中國(guó)開放了免簽和落地簽。784條國(guó)際航線,手持一本護(hù)照,中國(guó)人隨時(shí)都能來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行!1977年,恢復(fù)高考,570萬(wàn)人參加高考;1978年,610萬(wàn)人參加高考;2018年,975萬(wàn)學(xué)子走進(jìn)了高考的考場(chǎng)。40年,中國(guó)培養(yǎng)的大學(xué)生累計(jì)超過(guò)1.2億人,這是中國(guó)推進(jìn)改革開放、建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家的能量之源。一個(gè)個(gè)考場(chǎng)走出一批批人才,一批批人才支撐起中國(guó)科技的騰飛。知識(shí)改變了個(gè)人的命運(yùn),也改變了國(guó)家的命運(yùn)。40年間,中國(guó)的科技成果不斷涌現(xiàn)。在上世紀(jì)90年代,人們對(duì)汽車的認(rèn)識(shí)就是“老三樣”:富康、桑塔納、捷達(dá)。2009年開始,中國(guó)連續(xù)九年成為汽車產(chǎn)銷第一大國(guó),從1978年的10萬(wàn)輛,到2017年的2940萬(wàn)輛,中國(guó)人的購(gòu)車熱情前所未有地釋放了。
    今天,幾乎家家都有小汽車,成了小康的標(biāo)配。改革開放的40年,也是世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)聯(lián)系更加緊密、日益融為一體的40年。既要請(qǐng)進(jìn)來(lái),也要走出去。到世界經(jīng)濟(jì)的大海中經(jīng)風(fēng)雨、見世面,在游泳中學(xué)會(huì)游泳,毅然走出去,展示的是堅(jiān)定的決心和巨大的勇氣。從勞務(wù)輸出到工程承包,從投資辦廠到共建“一帶一路”,從推進(jìn)合作共贏,到倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,中國(guó)正在加快融入世界。站在改革開放40周年的歷史節(jié)點(diǎn),回望過(guò)去,我們感慨萬(wàn)千,豪情滿懷。不能忘,南海邊的春風(fēng),讓希望的田野,開滿鮮花。
    不能忘,浪濤激蕩洶涌,擋不住開拓者前行的步伐。而當(dāng)下,新時(shí)代的曙光,已經(jīng)鋪開漫天的彩霞。穿越歷史的天空,開啟壯麗的航程。萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng),聲聲金鼓,千秋偉業(yè),夢(mèng)展宏圖。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇二
    信仰,來(lái)自于生命狂熱而不舍的追求,堅(jiān)持馬克思主義及其中特理論,是對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史及其趨勢(shì)本質(zhì)的理論把握和實(shí)踐指導(dǎo)??v觀社會(huì)存在的各種信仰:一生愿望只為跪拜在前往布達(dá)拉宮征程的信徒;中東教派數(shù)百年的紅色沖突;無(wú)不顯示出信仰給人以匪夷所思的力量。一個(gè)人沒(méi)有信仰,就不會(huì)有矢志不渝的追求,就經(jīng)受不起失敗與挫折的考驗(yàn),就不能真正體現(xiàn)其人生的最高價(jià)值,就不能為了其人生的最高理想而執(zhí)著追求。
    《信仰》這部歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片,擺脫傳統(tǒng)的說(shuō)教模式,以內(nèi)在感悟?yàn)槟康?,以?yōu)秀共產(chǎn)黨人事跡作為論據(jù),以正面的力量擊倒一切的歪曲和懷疑。同時(shí)利用現(xiàn)代媒體技術(shù)給予傳播,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人走在時(shí)代科技前沿的、鮮明的時(shí)代性的特點(diǎn)。在2萬(wàn)多的字字句句里,短片說(shuō)的不再是耳熟能詳?shù)臍v史人物,而一個(gè)個(gè)普通而不平凡的社會(huì)各行各業(yè)勞動(dòng)者,時(shí)光的流淌賦予了他們各個(gè)時(shí)代新的任務(wù)。這不再是英雄人物主導(dǎo)的中國(guó)歷史,這是人民群眾為主體的歷史。充分體現(xiàn)出馬克思主義唯物辯證與歷史觀的統(tǒng)一,提現(xiàn)了人民群眾在社會(huì)歷史中的作用。在這些可敬的勞動(dòng)者中,首先本質(zhì)是人,而更鮮明的特點(diǎn)是共產(chǎn)黨人馬克思主義武裝的人。無(wú)論動(dòng)亂還是和平,馬克思主義者總能在時(shí)代中被人們銘記,正因他們所做為社會(huì)歷史做出的貢獻(xiàn),更正因他們腳下社會(huì)歷史前進(jìn)的方向。
    我們的目標(biāo)很遠(yuǎn)大,道路前進(jìn)而曲折。但是歷史是由人們一塊一塊實(shí)踐的基石砌成的,我們的方向一致,時(shí)代賦予我們的任務(wù)卻是多樣的。因此,馬克思主義要求我們,中特理論要求我們把握時(shí)代的規(guī)律,順應(yīng)時(shí)代的變遷,發(fā)展我們的事業(yè)。熱情也許能夠降溫,信仰卻不容置疑。我們的信仰認(rèn)識(shí)過(guò)程中的非認(rèn)知因素,從過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)年代開始,起著對(duì)認(rèn)識(shí)過(guò)程的發(fā)動(dòng)作用,能動(dòng)帶著我們尋找出路;到動(dòng)蕩年代,對(duì)我們事業(yè)認(rèn)識(shí)的推動(dòng)支撐作用;再到和平年代的激勵(lì)作用,將一向以其時(shí)代特征引領(lǐng)我們前進(jìn)。
    第一篇: 信仰心得體會(huì)
    歷史文獻(xiàn)紀(jì)錄片《信仰》以黨的90多年光輝歷程為背景,通過(guò)講述革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)持理想信念、發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性和純潔性的感人故事,深刻闡述了共產(chǎn)黨人的核心價(jià)值觀,是對(duì)廣大黨員、干部和入黨積極分子進(jìn)行理想信念教育的重點(diǎn)教育片。中國(guó)共產(chǎn)黨人實(shí)踐信仰的奮斗腳步,經(jīng)歷了革命、建設(shè)和改革三個(gè)大的歷史時(shí)期。
    中國(guó)革命歷史上,一批先行者很多都是出身于富有的家庭,知識(shí)分子,他們舍棄了“小我”,為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)“大我”,去尋找信仰,去踐行信仰,他們?yōu)榱苏麄€(gè)民族和國(guó)家的發(fā)展和振興而選擇了共產(chǎn)主義。沒(méi)有實(shí)踐的信仰是空想,在革命年代,中國(guó)共產(chǎn)黨人的所有奮斗,都為了一個(gè)目標(biāo),那就是民族獨(dú)立,人民解放。在中國(guó)近代史上,懷抱各種主義和信仰的政黨,似乎都相信自己擁有未來(lái),但恰恰是中國(guó)共產(chǎn)黨掌握了未來(lái)。因?yàn)?,在信仰的碰撞和交鋒中,共產(chǎn)黨人信仰的不僅是真理,還在于他們能夠前仆后繼、舍生忘死地去實(shí)踐自己的信仰。因此,全心全意為人民利益奮斗的共產(chǎn)黨,得到了人民群眾全心全意的支持。
    解放后,圍繞社會(huì)主義建設(shè)這一中心任務(wù),中國(guó)共產(chǎn)黨人開始在自己的信仰之旗上,抒寫新的傳奇。從此,信仰中融入了自強(qiáng)不屈的精神,信仰凝聚出了創(chuàng)業(yè)精神,信仰鑄就了公仆本色,信仰中承載著愛國(guó)之情。
    新時(shí)期,解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)踐共同富裕的理想成為共產(chǎn)黨人信仰的本質(zhì)。在這一信仰的支撐下,涌現(xiàn)出了一大批一心為公一心為民的好黨員好干部。他們一輩子堅(jiān)守著“立黨為公,執(zhí)政為民”的堅(jiān)定信仰,樹立了正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀,他們?cè)趰徫簧系淖杂X(jué)奉獻(xiàn),辛勤付出,經(jīng)受住了長(zhǎng)期、復(fù)雜、嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終保持著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。他們?cè)谌嗣裥闹薪⑵饋?lái)的一座座豐碑詮釋著他們的堅(jiān)定信仰,那就是,一心為公,立黨才能立得牢;一心為民,執(zhí)政才能執(zhí)得好。
    無(wú)論歷史如何變遷,對(duì)信仰的豐富和完善,對(duì)信仰的忠誠(chéng)和實(shí)踐,保持先進(jìn)、純潔和優(yōu)秀,始終是中國(guó)共產(chǎn)黨人如磐的根,不變的魂。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇三
    剛看過(guò)同導(dǎo)演的《遷徙的鳥》,相比《海洋》我覺(jué)得它粗糙了點(diǎn)?!逗Q蟆返漠嬅婢绿?,可見制作的用心。海洋的色彩在雅克。貝漢的鏡頭下是清澈的藍(lán),影片里的生物也有自己的色彩,像一開始像穿著綢帶一樣的褐色章魚,泛著黃色熒光的水母,橙色小丑魚,身體有各種紋和斑點(diǎn)的魚。另外光影的調(diào)節(jié)也非常好,使畫面更有質(zhì)感,也因此海底生物本身的顏色能夠透出來(lái)。
    看了法語(yǔ)解說(shuō)版和日語(yǔ)解說(shuō)版(當(dāng)然是有中文字幕的),法語(yǔ)解說(shuō)的聲音低沉、肅穆,是上了年紀(jì)的男人配的,日語(yǔ)解說(shuō)是宮澤理惠,聲音親和、清亮??磧蓚€(gè)版本的心情是不同的。法語(yǔ)版沉重,讓人思考人類的活動(dòng)對(duì)海洋的破壞,日語(yǔ)版則偏重于普及海洋知識(shí),好似在教育小學(xué)生一樣,好在解說(shuō)詞比法語(yǔ)版多,知道了不少魚的名字。
    《遷徙的鳥》有一幕是看著看著鳥在飛,突然就聽到了霹靂一樣的槍響,鳥掉下來(lái)了。在《海洋》也有類似的,人們捕殺鯊魚、鯨魚,也用槍打,藍(lán)色的海水血蘊(yùn)開,動(dòng)物發(fā)出凄厲的叫聲。捕殺鯊魚的'鏡頭,不忍心想。就是這么殘酷的一面導(dǎo)演呈現(xiàn)出來(lái),漁民割掉鯊魚的鰭和尾,又把它拋到海里,任其自生自滅。這條可憐的鯊魚鰭和尾巴的傷口全是血,躺在海水里,變成了缺胳膊少腿的怪物。在曾經(jīng)恣意的海洋里,如今只能靠著身體的蠕動(dòng)來(lái)移動(dòng)自己,每一次身體的振動(dòng)都讓傷口的血滲出,它會(huì)有多么疼。然后沉沒(méi)在海底的沙土,艱難呼吸,兩鰓不停出血,慢慢的死了。
    我看清了殺掉鯊魚的漁民,是亞洲人,那時(shí)我有一種惶恐,我害怕拍到的是中國(guó)漁民在捕殺鯊魚,甚至涌出了強(qiáng)烈的對(duì)導(dǎo)演的恨意,為什么單單選中國(guó)漁民這樣丑陋的一面,外國(guó)人也殺鯊魚的,中國(guó)人就能這樣被你輕視嗎?我查了下,沒(méi)有查到??吹接姓f(shuō)雅克。貝漢因?yàn)橹袊?guó)的污染不曾來(lái)中國(guó)取景拍攝的新聞,寬了心,但也不排除是中國(guó)漁民的可能性。這個(gè)答案只能等到機(jī)緣巧合的時(shí)候被解答了。
    海洋面積占地球表面的71%,還有很多秘密等待被探索。我也想說(shuō)請(qǐng)?jiān)谔剿骱烷_發(fā)的時(shí)候,對(duì)海洋保持敬畏,保護(hù)海洋。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇四
    這是獻(xiàn)給偉大祖國(guó)的禮贊,這是獻(xiàn)給改革開放的敬意。
    全片以改革開放40年取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革為基礎(chǔ),通過(guò)選取我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展變遷故事,充分呈現(xiàn)改革開放40年來(lái),靠著一次次解放思想,中國(guó)人突破了一道道難關(guān)險(xiǎn)阻;靠著艱苦奮斗、勇于變革,勇于創(chuàng)新,中國(guó)人用雙手書寫了一部發(fā)展的壯麗史詩(shī);沿著成功開辟的這條道路,中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。站在四十年的節(jié)點(diǎn),追憶似水流年,分享改革開放給百姓帶來(lái)的獲得感幸福感。踩著改革開放的鼓點(diǎn),感受波瀾壯闊,秉承曾經(jīng)的勇氣決心和奮斗。站在新時(shí)代的起點(diǎn),擔(dān)當(dāng)改革開發(fā)再出發(fā)的使命,繼續(xù)解放思想,攻克頑瘴痼疾突破利益固化藩籬。作為對(duì)40年來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就進(jìn)行全景式呈現(xiàn)的大型電視紀(jì)錄片,《我們一起走過(guò)——致敬改革開放40周年》,精選展現(xiàn)了107個(gè)典型的改革故事。18個(gè)攝制組歷時(shí)5個(gè)月,走遍全國(guó)31個(gè)省市自治區(qū),拍攝了1300多個(gè)小時(shí)的4k高清紀(jì)實(shí)素材,采訪了183位改革的親歷者、參與者、見證者,他們年紀(jì)的已經(jīng)96歲,記錄下眾多珍貴的歷史瞬間。全片還挖掘了大量珍貴的歷史素材,40年來(lái)的時(shí)代歌曲、影視文化作品也在片中有大量涉及,掀開了一段難忘的改革歲月和共同記憶,生動(dòng)呈現(xiàn)40年來(lái)中國(guó)時(shí)代的變遷和百姓生活的巨大變化。
    40年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民憑著一股逢山開路、遇水架橋的闖勁,憑著一股滴水穿石的韌勁,成功走出一條中國(guó)特色社會(huì)主義道路。改革開放40年,給中國(guó)一個(gè)答案,給世界一個(gè)奇跡。站上新起點(diǎn),步入新時(shí)代。在紀(jì)念改革開放40周年之際,這部紀(jì)錄片的推出,將進(jìn)一步鼓舞全黨全國(guó)各族人民在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)全面深化改革,砥礪前行、真抓實(shí)干;進(jìn)一步激發(fā)十三億多中國(guó)人民支持改革踐行改革的積極性和能動(dòng)性,為全面深化改革凝心聚力,為創(chuàng)建美好生活,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇五
    我們的信仰何其單純又何其偉大。
    電視片《信仰》用不爭(zhēng)的事實(shí),用一幕幕珍重的畫面再現(xiàn)著歷史,呈現(xiàn)著現(xiàn)實(shí),啟迪著未來(lái)。讓久已不聞槍炮聲,血腥味的我們,又回到那個(gè)為信仰敢舍身的年代。
    烈士的鮮血讓世人警醒。那還未曾遠(yuǎn)去的身影,可否讓這天的我們汗顏?
    也曾為一己私利放下原則,也曾在你好我好大家好中渾渾噩噩?;蛘邌适Я硕分?,輾轉(zhuǎn)在夜鶯與玫瑰之間,把人民的請(qǐng)陳扔在了一邊?;蛘叻潘闪俗詸z,驕縱了體格,無(wú)視方圓規(guī)則,愚蠢地自戀。
    信仰被踩在腳下。我們可曾為自己是個(gè)共產(chǎn)黨人而羞赧??稍鵀槟莿⒑m一句怕死不是共產(chǎn)黨而震撼;為人民做些事就邀功請(qǐng)賞,而忘記了張思德屢立戰(zhàn)功,卻仍樂(lè)意從一個(gè)小兵做起,最終為救同志犧牲在窯洞里,無(wú)怨無(wú)悔。
    當(dāng)信仰被高高舉起,人的頭顱昂揚(yáng)向上,我們的軀體挺拔健壯,我們敢于為了人民去付出鮮血與生命,人民把我們高高舉起。
    當(dāng)信仰蒙上灰燼,人便如行尸走肉,無(wú)視人民的苦痛,把百姓的生死放在一邊,人民便狠狠地把他拋棄。
    誰(shuí)樂(lè)意當(dāng)沒(méi)有信仰之人?中國(guó)共產(chǎn)黨之因此獲得人民的信任,正是正因她信仰為人民服務(wù)的真理,且前仆后繼,舍生忘死地去捍衛(wèi)真理。被小米加步槍打敗的張學(xué)良總結(jié)得好:前仆后繼。沒(méi)有對(duì)信仰絕對(duì)的忠誠(chéng),何談前仆后繼?《信仰》中講得真切,在人類的發(fā)展史上,在世界各國(guó)的政黨發(fā)展史上,中國(guó)人對(duì)信仰付出的代價(jià)之慘烈絕無(wú)僅有。中國(guó)人在追隨信仰的道路上,創(chuàng)造的奇跡絕無(wú)僅有。
    絕無(wú)僅有;四個(gè)字如今看來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,然而回望歷史卻不忍細(xì)述。選取信仰很難,堅(jiān)守信仰更難!
    這天讓我們重拾信仰的話題,并不是我們?nèi)狈π叛?,只是我們的信仰放在蜜罐中,已有變成紙面的文字,思想上的空中樓閣之危。這且不是危言聳聽,烈士的血跡未干,我們切不能忘記了肩頭職責(zé)。人民,只有人民才是我們可依靠的強(qiáng)大后盾。為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人終身的信仰。共產(chǎn)黨人的勝利是信仰的勝利。如果我們丟棄了信仰,那么未來(lái)將暗淡一片。如魚兒離了水,是蛟龍也困在異域。請(qǐng)讓我們記住,我們要堅(jiān)守,要獲取的是什么,是人民的安危,是百姓的福祉。每個(gè)人的力量是有限的,但為人民服務(wù)的信仰是強(qiáng)大的,她能夠把不一樣的生命力量凝聚在一齊,讓共產(chǎn)主義的光輝灑播在每一個(gè)人身上,喚起我們奮進(jìn)的斗志。
    其實(shí)選取信仰不難,但為信仰堅(jiān)守太難。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的鮮血與生命是慘烈,但和平年代的堅(jiān)守更加錯(cuò)綜復(fù)雜,與戰(zhàn)爭(zhēng)年代非黑即白相比,我們面臨的誘惑與選取更多,考驗(yàn)更苛刻。我想這也是《信仰》播出的一個(gè)原因吧。時(shí)刻督促自己,持續(xù)警惕,堅(jiān)定信念,在當(dāng)今更加需要。
    馬普頓爾說(shuō)過(guò):人活著就要用生命去解釋自己的信仰。共產(chǎn)黨人一旦認(rèn)定了自己的信仰,就要堅(jiān)定地去踐行。我想,只要我們付出了,人民和歷史必須會(huì)給我們一個(gè)滿意的答案吧。
    感謝《信仰》的播出,愿她如一劑良藥,把當(dāng)今中國(guó)的微恙早日治愈。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇六
    《貨幣》這部紀(jì)錄片給人很多現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟(jì)上的啟示,盡管對(duì)貨幣的產(chǎn)生以及后來(lái)的繁衍是粗線條的反映,但人們?nèi)匀荒軓闹蝎@得很多經(jīng)濟(jì)知識(shí)。這部影片告訴人們貨幣因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展而產(chǎn)生,又作用于社會(huì)的發(fā)展,推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展;告訴人們貨幣從哪里來(lái),但永遠(yuǎn)無(wú)法知道它向哪里去。
    《貨幣》中充滿了意味深長(zhǎng)的內(nèi)容,這些內(nèi)容有的很直觀,有的內(nèi)容在影片看不見的地方,社會(huì)在政府對(duì)貨幣的理解與操縱中發(fā)生著變化,百姓們的生活也隨之沉浮,就像波浪中的浮萍隨著波浪或高或低。政府用著百姓們提供的稅錢,用著通過(guò)通脹從百姓們手中盜出的錢,通過(guò)債券借錢等等,百姓由政府控制著生活,百姓們有不滿意的地方只能抱怨,能不能過(guò)上好日子甚而幸福生活完全由政府說(shuō)了算!
    政府由人民推舉組成,其職能代表著人民并提高、維護(hù)著人民的利益。政府有沒(méi)有做對(duì)人民有益的事?做得怎么樣?完全取決于政府對(duì)“貨幣”的運(yùn)用!這里的“運(yùn)用”概念很大,它們反映在國(guó)策之中,反映在國(guó)家的法律之中,也反映在政府行為以及政府公務(wù)員的各種行為之中。普通百姓看《貨幣》只會(huì)關(guān)注自己國(guó)家的命運(yùn)并與自己每天的柴米油鹽發(fā)生聯(lián)想。在國(guó)家昌盛時(shí)期,百姓們從《貨幣》這部紀(jì)錄片中得到的啟示是把自己的幸福生活寄希望于政府,他們相信政府會(huì)通過(guò)貨幣把自家的“菜藍(lán)子”搞得很豐滿。其實(shí),除此之外,《貨幣》所告訴人們的還有與百姓生活的很多關(guān)聯(lián)。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇七
    “一帶一路”是促進(jìn)共同發(fā)展、實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作共贏之路,是增進(jìn)理解信任、加強(qiáng)全方位交流的和平友誼之路。中國(guó)將秉承絲路精神,與“一帶一路”沿線各國(guó)共同打造政治互信、經(jīng)濟(jì)融合、文化包容的利益共同體、責(zé)任共同體和命運(yùn)共同體。“一帶一路”建設(shè)將以政策溝通為重要保障。我們將本著求同存異理念,積極推動(dòng)沿線各國(guó)構(gòu)建多層面的政策交流機(jī)制和聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃,協(xié)商研究確定有利于深化區(qū)域合作的制度安排,探索建立“一帶一路”雙多邊合作機(jī)制,推動(dòng)共同編制合作規(guī)劃或簽署合作備忘錄,促進(jìn)政治互信,深化利益融合,努力形成合作“最大公約數(shù)”?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以設(shè)施聯(lián)通為優(yōu)先領(lǐng)域。我們將在尊重國(guó)家主權(quán)和安全關(guān)切的基礎(chǔ)上,推動(dòng)沿線各國(guó)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系對(duì)接,共同推進(jìn)交通、能源、信息等國(guó)際骨干通道建設(shè),突出抓好區(qū)域間互聯(lián)互通,打通缺失路段,暢通瓶頸路段,提升通達(dá)水平,努力為沿線各國(guó)合作交往提供多元優(yōu)質(zhì)、便捷暢通、安全高效的基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以貿(mào)易暢通為重點(diǎn)內(nèi)容。我們將與各國(guó)一道研究解決投資貿(mào)易便利化問(wèn)題,努力消除投資和貿(mào)易壁壘,構(gòu)建區(qū)域內(nèi)和各國(guó)良好的營(yíng)商環(huán)境,積極推動(dòng)共同商建自由貿(mào)易區(qū),促進(jìn)各經(jīng)濟(jì)體間發(fā)展自由貿(mào)易關(guān)系,形成覆蓋“一帶一路”、面向全球的高標(biāo)準(zhǔn)自貿(mào)區(qū)網(wǎng)絡(luò),激發(fā)釋放合作潛力,做大做好合作“蛋糕”。“一帶一路”建設(shè)將以資金融通為重要支撐。我們將與沿線各國(guó)深化金融合作,加強(qiáng)亞洲貨幣穩(wěn)定體系、投融資體系和信用體系建設(shè),共同發(fā)揮亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行等金融機(jī)構(gòu)的支撐作用,積極穩(wěn)妥推動(dòng)建立上海合作組織融資機(jī)構(gòu)和金磚國(guó)家開發(fā)銀行,加快組建并發(fā)揮絲路基金的作用,推動(dòng)沿線國(guó)家加強(qiáng)金融監(jiān)管合作,逐步在區(qū)域內(nèi)建立高效監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制,構(gòu)建區(qū)域性金融風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警系統(tǒng)?!耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)將以民心相通為社會(huì)根基。我們將傳承和弘揚(yáng)絲路精神,推動(dòng)沿線各國(guó)間廣泛開展文化交流、學(xué)術(shù)互動(dòng)、旅游合作等多種形式的.人文合作,支持各方互派留學(xué)生、訪問(wèn)學(xué)者,共辦文化年、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),聯(lián)合打造具有絲路特色的世界精品旅游線路和旅游產(chǎn)品,加強(qiáng)民間組織交流合作,使“一帶一路”成為連接不同文明的紐帶,培育情感共同體。
    “一帶一路”將以共同發(fā)展、共同繁榮為第一要義,賦予古絲綢之路新的時(shí)代內(nèi)涵,不限國(guó)別范疇,不搞封閉機(jī)制,所有有意愿的國(guó)家和經(jīng)濟(jì)體都可以參與進(jìn)來(lái),成為“一帶一路”的支持者、建設(shè)者和受益者。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇八
    想想都覺(jué)得激動(dòng),我、妹妹和奶奶要坐兩天半的火車才能到新疆。這應(yīng)該是我目前去過(guò)最遠(yuǎn)的地方了!
    一下火車,氣氛都不一樣了,看看墻上貼的廣告上寫著“新疆大棗”我就知道我已經(jīng)不在武漢了。新疆和武漢還是有很大區(qū)別的。
    我的親戚在新疆的烏魯木齊,所以我這次旅行主要活動(dòng)范圍就在這一塊,這個(gè)被稱作新疆首府的地方。顯然新疆在城市建設(shè)方面比武漢發(fā)展的快一些,例如武漢的第一條城市快速公交簡(jiǎn)稱“brt”還在建設(shè)中,而新疆那邊已全部建成。當(dāng)然,這個(gè)城市建設(shè)快慢只是相對(duì)的,比如烏魯木齊還沒(méi)有地鐵呢!
    但是,新疆的安保比武漢要更嚴(yán)格,在那邊隨便坐輛公交車都要安檢,連水都不讓帶上車,后來(lái)了解到,因?yàn)樾陆丝诒姸?,民族很多,又地處中?guó)邊境,所以安保做的比較全。
    烏魯木齊的夏天雖然很熱,與武漢差不多,但是在屋內(nèi)卻連電扇都不用開,就非常涼快,可以說(shuō)是冬暖夏涼,很是神奇。
    然而我們?cè)陲嬍撤矫嬉灿兴煌?。在新疆,早餐基本都是以牛奶與面食為主的,因?yàn)槟沁呅竽翗I(yè)發(fā)達(dá)。而晚餐就很多樣化了,新疆的羊肉串當(dāng)然很出名,那么你知道吃羊肉串的配菜嗎?首先最值得一提的就是一種叫馕的烤制食品。看起來(lái)就是一塊大餅,上面撒些孜然,用碳火烤,外脆里嫩。說(shuō)是配菜當(dāng)然得配合著羊肉串一起吃啦!用手撕一小塊,然后夾著肉串一口咬下去,鮮香酥脆。除了這馕之外,還有一道配菜,就是虎菜。其中有洋蔥和各種辣椒酸菜混合而成,酸酸甜甜咸咸,獨(dú)有一番風(fēng)味。為什么叫老虎菜呢?因?yàn)樗乃崂眲艃好偷南窭匣⒁话悖苑Q之為老虎菜。
    相信大家喝牛奶一定注意過(guò)牛奶上標(biāo)有“清真”字樣,只要有這種字樣,就代表牛奶是從新疆引進(jìn)的。其實(shí)這也沒(méi)有什么特殊含義,他只是一種信仰教派而已。除此之外,新疆還有很多的信仰教派,我就不一一介紹了。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇九
    在小胡的強(qiáng)烈建議下,我終于看到了《含淚活著》這部日本電視臺(tái)播放的紀(jì)錄片。
    在這部歷時(shí)10年拍攝的兩個(gè)小時(shí)的紀(jì)錄片里,講述了一位中國(guó)父親為了給女兒掙學(xué)費(fèi)在日本打黑工15年的動(dòng)人故事。
    每個(gè)人生來(lái)都想著如何有自己理想的生活,有一個(gè)美麗的愛人,有一份穩(wěn)定的工作,有一個(gè)幸福的孩子,普普通通的慢慢變老,可現(xiàn)實(shí)并不是這樣,讀書后才發(fā)現(xiàn),愛情,工作,美好的生活,這一切都注定上帝給予不了我們一生享受不完的安穩(wěn)生活跟幸福。所有的一切都要靠自己去奮斗才有所得。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)慘烈的社會(huì)里,如何能得到屬于自己的幸福,如果你不是高-官子弟,如果你不是家境豐厚,首先就要學(xué)會(huì)如何生存,如何去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),如何去爭(zhēng)取自己的幸福,如何去規(guī)劃自己的未來(lái)。這一切都需要一種奮斗的精神鼓舞著我們努力,鼓舞著我們前進(jìn)。這個(gè)社會(huì)或許是公平的,你努力多少就能得到多少,除非你有突破常人的能力和捷徑,但這并不現(xiàn)實(shí)也并不符合我們常人的`邏輯。
    來(lái)了日本近兩個(gè)月,感觸頗多,但幾次提筆卻又欲言又止,對(duì)日本的感觸是一個(gè)文明的民族,是一個(gè)安靜的有秩序的無(wú)爭(zhēng)社會(huì),是一個(gè)以服務(wù)為生命的社會(huì)。在東京到處可以聽到普通話,到處可以看到中國(guó)人。想想我們太多的國(guó)人來(lái)日本是為了什么?有人有了妻兒還來(lái)留學(xué),有人在國(guó)內(nèi)已經(jīng)接受了良好的高等教育也來(lái)留學(xué),有人在國(guó)內(nèi)有份安穩(wěn)的工作,有人是為了來(lái)接受良好的教育,大家其實(shí)都是如出一轍,那就是錢,只有錢才能讓我們得到所謂舒適穩(wěn)定的生活,只有錢才能讓我們接受良好的教育,只有錢才能讓我們得到女朋友、房子、車子,只有錢才能讓我們的父母老年無(wú)憂,只有錢才能讓我們得到所謂的幸福,這確實(shí)是不爭(zhēng)的理性的事實(shí)。感性的人可能不這么認(rèn)為,但現(xiàn)實(shí)是平淡就是要生存,生存就需要接受理性的考驗(yàn),接受理性的洗禮。只有有了生存的能力,才談得上人生的目的和意義。國(guó)內(nèi)總有人羨慕我們國(guó)外的留學(xué)和工作生活,但只有我們知道我們是為了什么?為了什么?說(shuō)的偽善一點(diǎn)為了實(shí)現(xiàn)我們?cè)趪?guó)內(nèi)實(shí)現(xiàn)不了的人生,為了我們心中的那份責(zé)任,不過(guò)這已經(jīng)足夠了,我們無(wú)須去解釋什么,不是嗎?艾,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,我們是為了錢,可我們?yōu)榱隋X就是為了自己?jiǎn)??還不是為了自己的親人,如果單純是為了自己在哪都可以舒適的活著,不是嗎?這就是我們一個(gè)人為責(zé)任而付出的偉大之處。我真想為那些為責(zé)任而付出著的人們大聲說(shuō)“責(zé)任是偉大的!”,為那些只想平淡生活著的人們說(shuō)“偉大的責(zé)任!”
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇十
    中華民族是一個(gè)歷經(jīng)滄桑,依然昂首向前的民族。所謂一方水土,養(yǎng)一方人,無(wú)論在何時(shí)何地,總有那么一群人,用自己微如燭光狹小,照亮著整個(gè)民族的光芒。他們不屈不撓,艱毅卓絕;他們奮發(fā)圖強(qiáng),初心不改;他們刻苦耐勞,憂國(guó)憂民。在這條路上,一個(gè)人的力量似乎用顯得微不足道,但他們卻在踐行先生的本分,他們都是最可愛的人,是我們最可敬的先生,是我們的“國(guó)寶”。
    走進(jìn)蔡元培先生,我看到先生的思想高標(biāo)見嫉,先生的事業(yè)千秋難竟,先生的疑問(wèn)無(wú)人問(wèn)答,先生的心境冷暖自知。他是北大的驚雷,為中國(guó)建立了第一座真正的高等學(xué)府,帶來(lái)了真正的高等教育理念,為中國(guó)文化的重新架構(gòu)提供了基地,也為中國(guó)文化的萬(wàn)古長(zhǎng)夜點(diǎn)燃了一豆明燈。他是學(xué)之大者,我欽佩于他的“兼容并包”“思想自由”“培養(yǎng)人格”的教育思想,為當(dāng)時(shí)的中國(guó)培養(yǎng)了大量的人才。他是萬(wàn)世師表,以一個(gè)正真長(zhǎng)者的姿態(tài),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行自己的教育理念。在那個(gè)黑暗的中國(guó)掀起教育體制改革的風(fēng)潮,獨(dú)力承擔(dān)起中國(guó)文化復(fù)興的重任,乃至今天,他的教育思想也是一個(gè)遙不可及的理想。
    走進(jìn)胡適先生,我看到了滿腹西方民主思想的北大哲學(xué)系教授的淵博。他有著傳統(tǒng)文人的清高與抱負(fù),雖不容當(dāng)局,但絲毫掩蓋不住他的才華。他是新文化運(yùn)動(dòng)的旗手,倡導(dǎo)白話文第一人。他前期對(duì)北大更大的作用在于延覽人才,有很多北大執(zhí)教的名人都是因?yàn)樗鴣?lái);后期主掌北大卻壯志難酬,雖然沒(méi)有站在大陸政權(quán),他卻在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著祖國(guó)的發(fā)展。他不是一位完人,但他確確實(shí)實(shí)為中國(guó)的教育發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
    走進(jìn)馬相伯先生,我看到了一位憂國(guó)憂民,滿腹經(jīng)綸,為民請(qǐng)命,敢為人先的智者。人未到不惑之年,就精通八國(guó)語(yǔ)言,這在當(dāng)時(shí),是少有的。他憑一己之力創(chuàng)辦了震旦大學(xué)和復(fù)旦大學(xué),為中國(guó)的大學(xué)樹立起了自己的豐碑。就是這么一位老人,最讓我感動(dòng)的是在他年近一百歲的時(shí)候,為抗日募集經(jīng)費(fèi),鐵骨錚錚地寫毛筆字。以三十元與五十元一張的價(jià)格,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)籌集了十萬(wàn)元。救國(guó)圖存的勇氣是他前進(jìn)的動(dòng)力,直到去世,也沒(méi)有看到中國(guó)的勝利。去世的時(shí)候,他說(shuō):“我是一只狗,只會(huì)叫,叫了一百年,還沒(méi)有把中國(guó)叫醒叫醒。”
    走進(jìn)張伯苓先生,我看到了南開大學(xué)歲月動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中的傲然屹立。南開大學(xué)已經(jīng)走過(guò)了百年歷程,最初四十四年是由張伯苓擔(dān)任校長(zhǎng)。張伯苓一生根基系于南開系列學(xué)校,他在世七十五年中,大部分時(shí)間為南開大學(xué)而喜而憂,殫精竭慮,從無(wú)保留。他棄武從文,一手打造聲名顯赫的`南開教育,可謂中國(guó)現(xiàn)代教育的先行者。他倡導(dǎo)實(shí)業(yè)救國(guó),更是發(fā)展和普及體育運(yùn)動(dòng)的身體力行者。他不僅是南開的旗幟,也是中國(guó)近代教育領(lǐng)域一位頗為獨(dú)特的成功者。
    走進(jìn)陶行知先生,我看到了一位現(xiàn)代平民教育家的傲岸風(fēng)骨。他提出了“社會(huì)即教育”、“生活即教育”、“教學(xué)做合一”的生活教育理論,身體力行,也是他在實(shí)踐中得來(lái)。他創(chuàng)辦了山海工學(xué)團(tuán)、生活教育社和國(guó)難教育社,提倡“小先生制”主張教育深入民間,為民眾服務(wù)、為抗日救國(guó)服務(wù)。為中國(guó)的發(fā)展注入了新鮮的血液,讓我看到了他在艱苦卓絕的環(huán)境里遭受的種種挫折,依然奮力前行的文人風(fēng)骨。
    走進(jìn)陳寅恪先生,我看到了一位教授中得教授。他是一個(gè)既沒(méi)有文憑又不出名的三十六歲學(xué)者被請(qǐng)到清華園的成為清華國(guó)學(xué)研究院的導(dǎo)師。他開辟了國(guó)學(xué)研究的新領(lǐng)域,留心于漢語(yǔ)的文化特征和世界地位,對(duì)民族傳統(tǒng)語(yǔ)文充滿自信。他登上了中古史研究的高峰,為中華民族的史學(xué)傳統(tǒng)堅(jiān)守了底線。國(guó)可以亡,史不可斷,只要還有人在書寫她的歷史,這個(gè)民族的文化就綿延不絕。他身上有著一種永不熄滅的學(xué)術(shù)之光,即使在雙目失明的時(shí)候,為從未言退下課堂。他的“獨(dú)立之精神,自由之思想”一直垂范后世,但他卻是一個(gè)踽踽獨(dú)行的國(guó)學(xué)大師。
    走進(jìn)梁瀨溟。我看到了現(xiàn)代新儒家的開山之圣。我傾慕他的認(rèn)真和治學(xué)風(fēng)格,對(duì)人生問(wèn)題、人生思想、人生哲學(xué)的理解別具一格。他顛覆了治學(xué)之路上的某些鐵的定律,這是尤其發(fā)人深思的。他只有中學(xué)畢業(yè)文憑,卻被蔡元培請(qǐng)到北京大學(xué)教印度學(xué);在城市出生成長(zhǎng),卻長(zhǎng)期從事鄉(xiāng)村建設(shè)工作;一生致力于研究儒家學(xué)說(shuō)和中國(guó)傳統(tǒng)文化,念念不忘佛家生活。以他的境界,在當(dāng)時(shí)是真正脫離了俗念,以天下為己任的集大成者。我特別佩服于他的敢作敢為的為人處世作風(fēng),以至于將他的名言:“思想就是消遣,工作不是負(fù)擔(dān)”,作為自己的座右銘。
    走進(jìn)晏陽(yáng)初先生,我看到了倡導(dǎo)的平民教育如火如荼。他主張通過(guò)辦平民學(xué)校對(duì)民眾首先是農(nóng)民,先教識(shí)字,再實(shí)施生計(jì)、文藝、衛(wèi)生和公民“四大教育”,培養(yǎng)知識(shí)力、生產(chǎn)力、強(qiáng)健力和團(tuán)結(jié)力,以造就“新民”,并主張?jiān)谵r(nóng)村實(shí)現(xiàn)政治、教育、經(jīng)濟(jì)、自衛(wèi)、衛(wèi)生和禮俗“六大整體建設(shè)”,從而達(dá)到強(qiáng)國(guó)救國(guó)的目的。在當(dāng)時(shí)能有這樣認(rèn)識(shí)的學(xué)者少之又少,他和陶行知一類就看中了平民教育的重要性,所以致力其中,是當(dāng)之無(wú)愧的“先聲”。
    走進(jìn)竺可楨先生,我看到了他的海納百川與光明磊落。他作為浙大的校長(zhǎng),把師生當(dāng)做寶貝來(lái)看待,開創(chuàng)了良好的學(xué)風(fēng),被人們稱為“浙大保姆”。在當(dāng)時(shí)時(shí)局動(dòng)蕩,學(xué)校內(nèi)有各種政治力量,但他始終堅(jiān)持學(xué)術(shù)獨(dú)立、教育獨(dú)立,總是力排政治干擾,維護(hù)學(xué)術(shù)和教育的尊嚴(yán)。他以自己的人格、理想和才干為浙大營(yíng)造了相對(duì)安定的學(xué)術(shù)、教育氛圍。他是一位不可多得的校長(zhǎng),至少在那個(gè)時(shí)候他活出了自己,成就了大家。
    走進(jìn)梅貽琦先生,我看到了一位北大的功臣。他在北大的“為”,把握了北大的航向,為西南聯(lián)大的成功奠定了基石。而他在西南聯(lián)大的“不為”,則成就了三線九年的“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合”,可以說(shuō)他是中國(guó)近代知識(shí)分子精神合作的一個(gè)縮影。他十分重視中西結(jié)合,文理貫通,給我們現(xiàn)在的教育開創(chuàng)了先河。在他的教育下,出了很多名著名的學(xué)生,這離不開他的教育功勞。他是一個(gè)固執(zhí)的人,決不人云亦云,這一點(diǎn)是他堅(jiān)持顧全大局的體現(xiàn)。可以說(shuō),沒(méi)有他的北大后來(lái)的輝煌也只能是星光點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)樗於朔浅V匾幕A(chǔ)。
    從這十位先生中,反應(yīng)出了十種不同的人生。究竟選擇哪種人生才是最好的?各有所得吧。從各位先賢中學(xué)習(xí),對(duì)自己來(lái)說(shuō)也能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己前行!每位偉大的人品質(zhì)都是相通的,我也因此能領(lǐng)略到更多的思想境界。對(duì)于未來(lái),路還漫漫,仍需開拓,但我充滿希望!
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇十一
    這是一個(gè)專選課老師推薦的紀(jì)錄片,本來(lái)對(duì)紀(jì)錄片沒(méi)有什么感覺(jué)的我,竟然深深地被它所吸引。生門,顧名思義就是生命之門??上攵@個(gè)紀(jì)錄片講的都是關(guān)于生命的故事,這是一部記錄在中南醫(yī)院婦產(chǎn)科發(fā)生的故事的紀(jì)錄片。
    該片的拍攝地點(diǎn)是武漢大學(xué)中南醫(yī)院婦產(chǎn)科,這是整個(gè)湖北知名度最高的產(chǎn)科醫(yī)院。該院的很多孕婦都是慕名前來(lái)的,還有一部分病情復(fù)雜的`高危產(chǎn)婦是從別的醫(yī)院轉(zhuǎn)來(lái)的。所以這里總是一床難求,甚至走廊里也都排滿了病床。上面躺著等待床位的孕婦,旁邊坐著他們的家屬,醫(yī)生、護(hù)士在走廊間匆匆的來(lái)回竄梭。就是在這么一個(gè)忙碌、嘈雜的環(huán)境中,導(dǎo)演用鏡頭紀(jì)錄了無(wú)數(shù)個(gè)承載著家人希望的寶寶的誕生。
    目前我只看了一集,第一集正值大年三十,其他診室可以休息,但新生兒不會(huì)因?yàn)檫^(guò)年就晚一天來(lái)到世上,所以整個(gè)婦產(chǎn)科都在加班。不僅要加班,還比平時(shí)更忙,因?yàn)槠渌\室的病人一部分轉(zhuǎn)到了婦產(chǎn)科。陳主任和醫(yī)生董良波這邊剛做完一例刨腹產(chǎn),還沒(méi)下手術(shù)臺(tái),就聽說(shuō)外面有個(gè)獨(dú)自前來(lái)引產(chǎn)的女病患出血越來(lái)越嚴(yán)重。讓人頭痛的是這位女病患哪怕疼得要死,也堅(jiān)決不透露任何一位親人朋友的聯(lián)系方式,而手術(shù)是需要有人簽名才能進(jìn)行的。于是,醫(yī)生、護(hù)士一邊做手術(shù)準(zhǔn)備,一邊輪番上陣、軟硬兼施的勸她,哪怕叫一個(gè)朋友來(lái)也行。有人搞不懂為什么醫(yī)生不先救死扶傷,而是一定要等人來(lái)簽名。因?yàn)榻┠陙?lái),本來(lái)好心救人的醫(yī)生到最后卻因“家屬未同意”而承擔(dān)責(zé)任的案例不在少數(shù)。這讓整個(gè)社會(huì)也越來(lái)越意識(shí)到,現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)比簡(jiǎn)單的把“救死扶傷”的道德枷鎖給醫(yī)生帶上復(fù)雜。最讓我印象深刻的是,同一天晚上,醫(yī)生董良波懷孕40周的老婆也住進(jìn)了同一家醫(yī)院。把老婆稍微安置好,董醫(yī)生就又跑去看別的病人了。面對(duì)攝像頭,他有點(diǎn)不好意思的說(shuō),自己還有事情要忙,不能一直陪著老婆。人緣超好的董醫(yī)生被其他女醫(yī)生、護(hù)士們稱為“波波”。另一位懷孕的女醫(yī)生調(diào)侃,“你們一定要采訪下他的老婆,婦產(chǎn)科男醫(yī)生很少,他們比女醫(yī)生更累更辛苦?!钡诙?,“小波波”順利出生,接生過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)生命的董醫(yī)生在看到自己的寶寶時(shí)也露出了初為人父的幸福和感動(dòng)。
    這部紀(jì)錄片更像一部中國(guó)式的“戰(zhàn)爭(zhēng)片”,不僅是孕婦本人、更是一個(gè)又一個(gè)家庭的戰(zhàn)爭(zhēng)。有的人在觀看時(shí)傾向于對(duì)其中的人物進(jìn)行道德評(píng)價(jià),但大多數(shù)人還是會(huì)感到同情的,因?yàn)樽鳛槠胀ㄈ说奈覀?,都有可能“因病致貧”。把我們卡住的金額可能不一樣,但同樣可以把一個(gè)家庭逼到山窮水復(fù)的境地。這部片之所以有力是因?yàn)樗宫F(xiàn)了其他中國(guó)影視作品中極力回避的話題,也許在這個(gè)娛樂(lè)至死的時(shí)代,它并不合適宜。比起清醒,我們更喜歡自我麻醉、逃避現(xiàn)實(shí)。但真正的現(xiàn)實(shí)往往比電影中的更加殘酷,而且我們是無(wú)法逃避的。所以觀看這部片子,是我們認(rèn)識(shí)生命、直面人生的開始。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇十二
    以1949年10月1日開國(guó)大典為時(shí)間核心,以天安門廣場(chǎng)為空間核心,即將于10月1日當(dāng)天在中央廣播電視總臺(tái)央視紀(jì)錄頻道首播的紀(jì)錄片《第一日》,嘗試將一個(gè)個(gè)不同的微觀記憶,鎖定在宏大的歷史背景下,用眾多個(gè)體的故事,組成并“還原”1949年10月1日當(dāng)天的中國(guó)。
    紀(jì)錄片《第一日》是中央廣播電視總臺(tái)為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年特別推出的紀(jì)錄片,全片共4集,每集50分鐘。該片由中央廣播電視總臺(tái)央視紀(jì)錄頻道出品、央視紀(jì)錄國(guó)際傳媒有限公司和南京廣播電視集團(tuán)聯(lián)合攝制。
    區(qū)別于傳統(tǒng)歷史文獻(xiàn)類紀(jì)錄片的敘事結(jié)構(gòu),《第一日》避開傳統(tǒng)的宏大敘事,將敘事核心聚焦在開國(guó)大典一天,并將視野聚焦在那些曾經(jīng)親歷過(guò)開國(guó)大典的“普通人”身上,從“親歷者”的個(gè)體記憶輻射開來(lái),對(duì)歷史進(jìn)行解讀,講述中華人民共和國(guó)成立的故事。據(jù)紀(jì)錄片《第一日》總導(dǎo)演樊志遠(yuǎn)介紹,片中使用的個(gè)體敘事,均來(lái)自于當(dāng)年的歷史記錄以及開國(guó)大典親歷者的受訪或日記。為了保證“故事”敘事的.真實(shí)性和可靠性,攝制組從檔案館、博物館或私人保存的當(dāng)年的文物中,尋找70年前的痕跡,將它們重新展現(xiàn)在紀(jì)錄片中。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇十三
    隨著時(shí)間的推移,歷史經(jīng)歷了許多變化和發(fā)展。歷史的發(fā)展給人們留下了許多的寶貴遺產(chǎn),但是這些遺產(chǎn)需要經(jīng)過(guò)記錄和傳承才能傳到后世。而歷史紀(jì)錄片就是記錄并傳承歷史的重要途徑之一。歷史紀(jì)錄片以其真實(shí)、準(zhǔn)確、生動(dòng)、感人的特點(diǎn),通過(guò)影像和語(yǔ)言等多個(gè)方面,將歷史的真實(shí)面目呈現(xiàn)給觀眾,讓人們更好地了解歷史,思考現(xiàn)實(shí)、展望未來(lái)。因此,歷史紀(jì)錄片的影響力也越來(lái)越大,受到了廣大觀眾的追捧和喜愛。
    第二段: 制作歷史紀(jì)錄片的難點(diǎn)和要點(diǎn)
    制作一部?jī)?yōu)秀的歷史紀(jì)錄片是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程,需要準(zhǔn)確地把握歷史的真相,深入且細(xì)致地調(diào)研,精心設(shè)計(jì)影像和音效等細(xì)節(jié),才能真正做到讓觀眾沉浸其中、受到啟發(fā)和感動(dòng)。其中最重要的是要做到真實(shí)與客觀,尊重歷史事實(shí)及其要素,不修改、不炒作、不誤導(dǎo); 第二,在宏觀層面上要有一個(gè)好的故事結(jié)構(gòu),精心設(shè)計(jì)故事情節(jié),使得整個(gè)紀(jì)錄片呈現(xiàn)出連貫、自然、生動(dòng)的敘事方式; 第三,在顯微層面上要注意細(xì)節(jié)處理,精心挑選影像、音效和配樂(lè),塑造人物形象使得人物更加立體、真實(shí),讓觀眾可以更好地感知?dú)v史的真實(shí)面貌。
    第三段: 我如何看待歷史紀(jì)錄片
    作為一名觀眾,我非常喜歡看歷史紀(jì)錄片??催^(guò)大大小小的歷史紀(jì)錄片,感受到的是制作人的真誠(chéng)與努力。歷史紀(jì)錄片引領(lǐng)我走進(jìn)過(guò)去,領(lǐng)略不同時(shí)代的人、事、事,感慨過(guò)去與現(xiàn)在的巨大變化。在紀(jì)錄片的鏡頭下,我看到人類生產(chǎn)、生活和發(fā)展的歷程,看到人們?nèi)绾闻c環(huán)境、社會(huì)、文化和歷史相互作用、相互依存,真實(shí)感受到了歷史的厚重和人類的智慧。因此,看歷史紀(jì)錄片對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一種娛樂(lè),更是一種學(xué)習(xí)與交流的方式。
    第四段: 怎樣多元化表達(dá)歷史紀(jì)錄片的魅力
    歷史紀(jì)錄片雖然是一個(gè)很有學(xué)術(shù)緊迫感的節(jié)目類型,但我們同樣可以在制作歷史紀(jì)錄片的時(shí)候進(jìn)行多元化的表現(xiàn)。如,可以通過(guò)拍攝好萊塢式場(chǎng)景,增強(qiáng)歷史情節(jié)的吸引力;可以在利用大量的人物訪談,增強(qiáng)故事的真實(shí)性,讓觀眾更深入地了解相關(guān)人物; 在音樂(lè)的運(yùn)用上,同樣可以起到增強(qiáng)觀眾感受的效果,使得整部紀(jì)錄片更具魅力。不僅如此,市面上的VR技術(shù)、AI技術(shù)可以運(yùn)用到歷史紀(jì)錄片的制作上來(lái),增強(qiáng)觀眾體驗(yàn)的沉浸感、身臨其境的感覺(jué),讓觀眾更真實(shí)地感受歷史。
    第五段: 結(jié)尾總結(jié)
    歷史紀(jì)錄片無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在娛樂(lè)上都占據(jù)著重要的地位。它是一種傳承文化、傳遞信息的方式,能夠讓我們看到歷史的真景、聽到歷史的聲音,更好地領(lǐng)悟歷史的重要性。在未來(lái)的時(shí)代,歷史紀(jì)錄片將繼續(xù)成為一個(gè)重要的媒介,繼續(xù)推動(dòng)歷史的思考和研究工作,它將有更大的可能性,更好地表現(xiàn)歷史的多樣性和變遷。因此,在未來(lái)的時(shí)代,我們需要在制作歷史紀(jì)錄片上不斷探索和創(chuàng)新,通過(guò)多方位、多層次的思考和表現(xiàn),將歷史紀(jì)錄片創(chuàng)造出更加全面、深入的貢獻(xiàn)。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇十四
    近年來(lái),歷史紀(jì)錄片創(chuàng)作越來(lái)越受到觀眾的關(guān)注。正是在這樣的背景下,我有幸參與了一部歷史紀(jì)錄片的創(chuàng)作,并從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)。
    第一段:定位和選題
    作為一部歷史紀(jì)錄片,定位和選題是非常重要的一步。這需要?jiǎng)?chuàng)作者對(duì)所要呈現(xiàn)的內(nèi)容有非常清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也需要考慮觀眾的興趣和選擇。對(duì)我而言,這一創(chuàng)作階段成為我深入了解歷史文化和大眾口味的機(jī)會(huì)。在選題的過(guò)程中,我們通過(guò)大量的市場(chǎng)調(diào)研和研究工作,最終確定了一個(gè)當(dāng)時(shí)非常受歡迎的歷史題材,并在熒屏上獲得了高度評(píng)價(jià)。
    第二段:文獻(xiàn)資料收集和整理
    在創(chuàng)作歷史紀(jì)錄片時(shí),文獻(xiàn)資料是至關(guān)重要的。創(chuàng)作者需要全方位地考慮各種來(lái)源是為了構(gòu)建一個(gè)更準(zhǔn)確、更全面的歷史畫面。對(duì)我而言,這一步是我開始對(duì)歷史的理解和發(fā)掘的時(shí)候。雖然收集和整理文獻(xiàn)資料是一個(gè)十分費(fèi)時(shí)費(fèi)力的過(guò)程,但是通過(guò)對(duì)各種資料的逐一比對(duì)和分析,我們得以把之前深?yuàn)W的歷史比較通俗化并更有針對(duì)性地傳達(dá)給觀眾。
    第三段:角色策劃和描述
    在歷史紀(jì)錄片的制作中,人物是一個(gè)關(guān)鍵元素。通過(guò)塑造精彩的角色和人物命運(yùn),可以使觀眾更好地進(jìn)入到歷史情境中。對(duì)我而言,角色設(shè)計(jì)的重要性在拍攝和制作階段中深深地烙印了在我的心中。不斷地對(duì)每一個(gè)角色故事做深入的挖掘,傳達(dá)出人物內(nèi)心的真實(shí)情感,不僅可以讓觀眾對(duì)歷史產(chǎn)生共鳴,也需要?jiǎng)?chuàng)作者有細(xì)心、耐心的操作技巧。
    第四段:腳本或詞稿創(chuàng)作
    腳本或詞稿的創(chuàng)作過(guò)程是歷史紀(jì)錄片口碑的重要關(guān)鍵。在我們創(chuàng)作歷史紀(jì)錄片的過(guò)程中,詞稿的撰寫是一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)而又重要的過(guò)程。深入了解角色命運(yùn),用觀眾更好地理解背景等相關(guān)信息,開展思考句子的組成方式,同時(shí)充分表達(dá)出文字的韻味,確保觀眾感受到那種厚重的歷史情境。
    第五段:細(xì)節(jié)把控,誠(chéng)意呈現(xiàn)
    細(xì)節(jié)如何把控和使用往往決定著創(chuàng)作質(zhì)量。在歷史紀(jì)錄片的制作中,誠(chéng)意呈現(xiàn)也是非常關(guān)鍵的因素。我們必須對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行精確地把控,力求產(chǎn)生更高的藝術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值。同時(shí),在拍攝場(chǎng)景和服裝造型設(shè)計(jì)上,我們需要降低視覺(jué)時(shí)代距離感,刻意制造出那種厚重感,以純正的情感傳達(dá)對(duì)歷史人物的敬意與敬仰。
    最后,做一個(gè)歷史紀(jì)錄片需要?jiǎng)?chuàng)作者具備非常優(yōu)秀的判斷力和判斷能力。需要依照獨(dú)立思考的能力,精通豐富的歷史文化知識(shí),以克制和冷靜的態(tài)度想要更好的表達(dá)出歷史文化的寶貴。只有向著這個(gè)目標(biāo)去努力,才能在大眾面前展現(xiàn)出一個(gè)品質(zhì)卓越及一定深度闡述歷史的歷史文化之旅。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇十五
    歷史轉(zhuǎn)折紀(jì)錄片作為一種重要的紀(jì)錄片類型,通過(guò)對(duì)歷史上一些重大事件和轉(zhuǎn)折點(diǎn)的記錄和還原,幫助觀眾重新認(rèn)識(shí)并思考?xì)v史,從而使我們更好地理解當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展和未來(lái)的走向。我最近觀看了一部關(guān)于二戰(zhàn)的歷史轉(zhuǎn)折紀(jì)錄片,從中我深刻地感受到了歷史的威力和價(jià)值。
    第二段:描述節(jié)目?jī)?nèi)容
    這部紀(jì)錄片詳細(xì)展現(xiàn)了二戰(zhàn)期間的重要事件和轉(zhuǎn)折點(diǎn),包括戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因、各個(gè)國(guó)家以及組織的角色和作用,以及戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略等方面的內(nèi)容。通過(guò)大量的歷史檔案、材料、照片和視頻,紀(jì)錄片還原了二戰(zhàn)期間的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景、人們的生活狀況和深刻的人間慘劇。這部紀(jì)錄片不僅通過(guò)事實(shí)的呈現(xiàn)給觀眾提供了豐富的歷史知識(shí),更重要的是通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的深度解讀和對(duì)人物命運(yùn)的講述,引發(fā)了我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)本身和人性的思考。
    第三段:對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)本身的思考
    觀看這部紀(jì)錄片讓我深刻地意識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕和殘酷。無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上的慘烈廝殺,還是在戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的深深的痛苦和傷痕上,戰(zhàn)爭(zhēng)都無(wú)情地摧毀了無(wú)數(shù)生命和家庭。二戰(zhàn)是人類歷史上最具毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng)之一,戰(zhàn)爭(zhēng)給各個(gè)國(guó)家和地區(qū)帶來(lái)了巨大的損失和痛苦。通過(guò)這部紀(jì)錄片,我深深地反思了戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì),戰(zhàn)爭(zhēng)從根本上來(lái)說(shuō)是人類文明的失敗,那種為了利益、擴(kuò)張和力量而互相殘殺的行為應(yīng)當(dāng)被深深地譴責(zé),我們必須共同努力為和平而戰(zhàn)。
    第四段:對(duì)人性的思考
    二戰(zhàn)期間有許多令人痛心的故事,比如納粹大屠殺、七七事變等,這些事件展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)獨(dú)特的一面,也引發(fā)了我對(duì)人性的思考。戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下的人性暴露得淋漓盡致,有的人為了生存而不擇手段,甚至背叛自己的親人和國(guó)家;而另一些人則在這個(gè)人間地獄里展現(xiàn)了偉大的人性光輝,用自己的成就和犧牲,為我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。這使我深刻地理解了人性的復(fù)雜性和多樣性,人性的光明和黑暗并存,同樣的環(huán)境下,不同的人會(huì)作出不同的選擇,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)警醒地保持清醒的頭腦,保持良知和道德底線,不被戰(zhàn)爭(zhēng)和惡劣環(huán)境誘導(dǎo)。
    第五段:總結(jié)
    這部歷史轉(zhuǎn)折紀(jì)錄片讓我深刻認(rèn)識(shí)到歷史對(duì)于我們的重要性和必要性,通過(guò)歷史的回顧和解析,我們可以更好地認(rèn)識(shí)到過(guò)去的錯(cuò)誤和成就,并能更好地導(dǎo)航我們的前進(jìn)道路。同時(shí),觀看這部紀(jì)錄片也使我深思自己的人生和對(duì)待社會(huì)問(wèn)題的態(tài)度,我們每個(gè)人都有責(zé)任用自己的言行和選擇來(lái)維護(hù)和傳承我們共同的文明和核心價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史和觀看歷史相關(guān)的紀(jì)錄片,我們才能更深入地理解人類的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),并努力創(chuàng)造一個(gè)更加和平、公正和繁榮的世界。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇十六
    第一段:引入歷史紀(jì)錄片創(chuàng)作的背景和意義(200字)
    近年來(lái),歷史紀(jì)錄片在國(guó)內(nèi)掀起了一股熱潮。猶如一道文化現(xiàn)象,不僅立體而深入,而且為人們打開了解歷史的大門。在這個(gè)大背景下,很多制片人和編導(dǎo)也紛紛選擇進(jìn)入歷史紀(jì)錄片創(chuàng)作的行業(yè)。我也是其中之一。在歷史紀(jì)錄片的創(chuàng)作過(guò)程中,我逐漸體會(huì)到了制作一部好的歷史紀(jì)錄片的困難及其意義。
    第二段:創(chuàng)作歷史紀(jì)錄片需求全面的準(zhǔn)備工作(200字)
    在創(chuàng)作歷史紀(jì)錄片時(shí),重要的是制片方需要做全面的準(zhǔn)備工作。這些準(zhǔn)備工作通常包含了歷史研究、現(xiàn)場(chǎng)拍攝、采訪錄音、后期剪輯等多個(gè)方面。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要精益求精,如果任何一處出現(xiàn)了缺陷,整個(gè)作品的推出都將會(huì)遭受嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。所以,在創(chuàng)作之前,我們要對(duì)歷史要素有充分的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)影片的風(fēng)格和目標(biāo)讀者也要有清晰的定位。
    第三段:歷史紀(jì)錄片要用生動(dòng)的形態(tài)呈現(xiàn)歷史(200字)
    與其他紀(jì)錄片相比,歷史紀(jì)錄片的制作較為復(fù)雜。這是因?yàn)橐讷@得豐富的歷史資料和連續(xù)的時(shí)間線索的基礎(chǔ)上,選擇最佳的拍攝視角和展示形式,合理運(yùn)用表現(xiàn)手法和審美標(biāo)準(zhǔn),使之能夠用生動(dòng)的形態(tài)呈現(xiàn)出歷史的真實(shí)面貌、人物形象和事件空間,吸引觀眾的目光。對(duì)于制片人來(lái)說(shuō),必須對(duì)影片的敘事藝術(shù)有深刻的認(rèn)識(shí),才能完美展示影片中的歷史故事。
    第四段:歷史紀(jì)錄片制作需保持客觀性和真實(shí)性(200字)
    歷史紀(jì)錄片創(chuàng)作中 unavoidably 的問(wèn)題是如何保持其客觀性。歷史是多維度的,不同人的視角和主張會(huì)影響到對(duì)它的解讀。制片人需要時(shí)刻保持其誠(chéng)實(shí)、客觀、公正的態(tài)度,用事實(shí)證明影片所闡述的所有觀點(diǎn),在不改變真實(shí)歷史事實(shí)敘述的基礎(chǔ)上,彰顯出其獨(dú)特的個(gè)性。同時(shí)需要我們充分運(yùn)用歷史資料,不重復(fù)、不遺漏的呈現(xiàn)出歷史上值得我們銘記的事件和人物。
    第五段:結(jié)論(200字)
    歷史紀(jì)錄片如同史詩(shī)般講述著一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的故事,引領(lǐng)著觀眾通過(guò)歷史的舷窗,了解那些注定要長(zhǎng)存的人類記憶,它具有傳承、啟示、檢點(diǎn)的功能。對(duì)于制片人而言,各類技能的堆砌、各種創(chuàng)意和想象的運(yùn)用是完成一項(xiàng)歷史紀(jì)錄片的必備條件。同時(shí),還需要有較好的編導(dǎo)能力、謹(jǐn)慎審視,有靈魂的審美標(biāo)準(zhǔn)和無(wú)聲的內(nèi)在才能。最終,制片人要有清醒的意識(shí):歷史是鐵證如山,歷史的紀(jì)錄片應(yīng)當(dāng)是向人類贈(zèng)送的偉大財(cái)富。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇十七
    作為中國(guó)革命歷史的重要節(jié)點(diǎn),延安是中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的重要基地。延安紀(jì)錄片作為一種重要的歷史紀(jì)錄,記錄了那個(gè)時(shí)期的壯麗篇章。最近,我有幸觀看了一部關(guān)于延安的紀(jì)錄片,深入了解了這段歷史。通過(guò)觀看延安紀(jì)錄片,我深受教育,不僅對(duì)延安這個(gè)地方有了更加深入的了解,也對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的精神面貌有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
    首先,延安紀(jì)錄片向我展示了延安作為中國(guó)革命的核心基地的重要性。紀(jì)錄片中展現(xiàn)的延安山河瑰麗,可見延安的地理位置優(yōu)越。延安位于黃河陜北溝壑地帶,這里地勢(shì)險(xiǎn)要,是中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的絕佳根據(jù)地。延安憑借著地理優(yōu)勢(shì),成為中國(guó)革命的重要根據(jù)地。紀(jì)錄片中還展現(xiàn)了延安建筑簡(jiǎn)樸又精致,為黨中央和延安人民提供了良好的辦公和生活條件。通過(guò)觀看紀(jì)錄片,我對(duì)延安的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也更加理解為什么延安成為了中國(guó)革命的核心基地。
    其次,延安紀(jì)錄片還展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在延安的艱苦奮斗和頑強(qiáng)精神。延安時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行了從內(nèi)戰(zhàn)到抗戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)變,同時(shí)還要面對(duì)國(guó)內(nèi)外的各種困難。紀(jì)錄片中展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的延安人民風(fēng)風(fēng)雨雨的過(guò)程,其中包括救助全國(guó)人民的工作、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的宣傳和動(dòng)員、黨內(nèi)黨外派人等等。在紀(jì)錄片中,我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨一方面埋頭苦干,保障人民生活,一方面緊密團(tuán)結(jié)黨內(nèi)外各界力量,為中國(guó)抗擊日寇奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)觀看紀(jì)錄片,我被中國(guó)共產(chǎn)黨延安時(shí)期的艱苦奮斗和頑強(qiáng)不屈的精神所深深打動(dòng)。
    第三,觀看延安紀(jì)錄片也讓我了解了延安時(shí)期中國(guó)人民的生活面貌。紀(jì)錄片中展現(xiàn)了延安人民在艱苦環(huán)境下克服困難的生活狀態(tài)。這些人民包括炊事員、街道巡邏隊(duì)、傳媒工作者等。紀(jì)錄片中展示了他們艱苦奮斗的場(chǎng)景,無(wú)論是吃飯時(shí)籃子里的粗糧,還是在一草堂舉行的晚會(huì)上表演的節(jié)目,都是他們勤勞智慧的體現(xiàn)。通過(guò)觀看這些場(chǎng)景,我看到了延安時(shí)期中國(guó)人民的熱情、智慧和團(tuán)結(jié),這種精神令人非常欽佩。
    第四,觀看延安紀(jì)錄片讓我更加明白了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。紀(jì)錄片中展示的一系列事例,無(wú)不體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。中國(guó)共產(chǎn)黨以人民為中心,一切工作都是為了人民的利益。在紀(jì)錄片中,中國(guó)共產(chǎn)黨的黨員和領(lǐng)導(dǎo)人以身作則,傾聽人民心聲,為人民辦實(shí)事,解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)觀看紀(jì)錄片,我更加明白了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能夠在中國(guó)社會(huì)取得偉大成就,它是因?yàn)槭冀K堅(jiān)守初心使命,緊密依靠人民,賦予了中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)窮的力量。
    總之,通過(guò)觀看延安紀(jì)錄片,我對(duì)延安和中國(guó)共產(chǎn)黨有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。延安是中國(guó)革命的重要基地,中國(guó)共產(chǎn)黨在延安時(shí)期艱苦奮斗,展現(xiàn)了頑強(qiáng)不屈的精神,中國(guó)人民為了國(guó)家和民族的解放而艱苦奮斗,展現(xiàn)了熱情、智慧和團(tuán)結(jié)。觀看這部紀(jì)錄片,讓我更加熱愛祖國(guó),堅(jiān)定了我要為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗的信念。同時(shí),我也更加深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命,深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心,只有緊緊依靠人民,始終堅(jiān)守初心使命,才能使我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇十八
    歷史作為一種特殊的人文學(xué)科,一方面是探究過(guò)去真實(shí)的人類社會(huì)現(xiàn)象和文化遺產(chǎn),另一方面是考查對(duì)現(xiàn)實(shí)人類社會(huì)的了解、認(rèn)識(shí)和思考。歷史紀(jì)錄片這一載體,為我們深入了解歷史提供了一個(gè)重要的途徑。在本文中,我將分享我看了幾部歷史紀(jì)錄片后的心得體會(huì)以及對(duì)紀(jì)錄片制作的一些思考。
    第二段:觀影感受
    在我的觀影中,有幾部紀(jì)錄片給我留下了深刻的印象。比如,講述二戰(zhàn)中美國(guó)對(duì)日本進(jìn)行轟炸的《一夜變成悲鳴》讓我更真實(shí)的了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和破壞力。而創(chuàng)作于上世紀(jì)80年代的《黃河大合唱》直觀刻畫了那段激情澎湃的歷史時(shí)刻,看完后我對(duì)祖國(guó)的民族自尊和骨氣充滿了敬佩。同時(shí),我也看到了一些紀(jì)錄片容易陷入過(guò)分夸張或者刻意渲染情緒的傾向,在這種情況下,觀眾們可能會(huì)對(duì)紀(jì)錄片內(nèi)容和真實(shí)性產(chǎn)生質(zhì)疑。
    第三段:關(guān)注制片過(guò)程
    我認(rèn)為,紀(jì)錄片制片過(guò)程中的選材、表現(xiàn)手法、呈現(xiàn)方式等都是十分關(guān)鍵的。首先,選材上要注重?cái)?shù)據(jù)來(lái)源的真實(shí)性和權(quán)威性,不能濫用“道聽途說(shuō)”的消息進(jìn)行制作;其次,在表現(xiàn)手法上要堅(jiān)守真實(shí)、客觀,切勿過(guò)分煽情、刻意夸張;最后在呈現(xiàn)方式上需要注意包容多元視角,充分展現(xiàn)歷史事件的多樣性,讓觀眾在充分了解歷史的同時(shí)深刻認(rèn)知到歷史事件的復(fù)雜性。
    第四段:受益感悟
    通過(guò)觀看這些紀(jì)錄片,我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有著重要意義。歷史作為研究人類經(jīng)驗(yàn)的一門學(xué)科,不僅有助于加深我們對(duì)民族文化傳承的理解,也能讓我們從中汲取豐富的思想營(yíng)養(yǎng)。通過(guò)制作歷史紀(jì)錄片,人們能夠向觀眾們傳達(dá)更加真實(shí),更加精準(zhǔn)的歷史事件,讓觀眾們了解到世界、了解到人類文明的進(jìn)程。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)了解歷史紀(jì)錄片,我深刻認(rèn)識(shí)到了歷史對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有著重要意義。同時(shí),我也明白了制片人在制作紀(jì)錄片中需要重視真正的歷史當(dāng)事人,注重呈現(xiàn)歷史多樣性的重要性。這樣才能真正地創(chuàng)作出有深度、有溫度、有質(zhì)感的歷史紀(jì)錄片,讓歷史不僅成為我們了解過(guò)去、理解現(xiàn)在、構(gòu)建未來(lái)的重要工具,也成為了我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡囊娐勁c體驗(yàn)。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇十九
    《幼兒園》是一部很有趣的紀(jì)錄片,當(dāng)你不再是兒童,再去看兒童,可笑之余,也會(huì)覺(jué)得兒童和成人之間離得并不那么遙遠(yuǎn)。孩子們都很可愛,即使有個(gè)別孩子很霸道和暴力,但孩子畢竟是孩子。畫面中的情景是在幼兒園里經(jīng)常出現(xiàn)的,就像發(fā)生在我們身邊,但是具體解決的方法是多種多樣的。如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師。他就能用愛心塑造幼兒的心靈,用愛心激發(fā)幼兒的熱情,愛心是一種感情是一種催化劑,只有時(shí)刻把他帶在身邊,才能幫孩子創(chuàng)造美好的`明天。千人千脾氣萬(wàn)人萬(wàn)模樣各有不同,從童年就開始了,并且影響人的一生。俗話說(shuō)“三歲看大,七歲看老”大概就是這個(gè)意思。幼兒園生活是人生最關(guān)鍵的時(shí)期,如何打下良好的基礎(chǔ),這也許是這部片子的價(jià)值所在。
    另一件引起共鳴的就是一個(gè)男孩子左顧右盼地守侯家長(zhǎng),這也是我們每天遇到的事情。孩子雖然一天沒(méi)看到媽媽,接孩子時(shí)從窗口眺望著媽媽的出現(xiàn)是他們最快樂(lè)的事情。何況影片中的孩子一周沒(méi)見到媽媽那種急切盼望的心情,最后一個(gè)時(shí)孤單焦慮不安。老師應(yīng)該陪伴在孩子身邊,給予更多的關(guān)心和幫助,利用玩具和有趣的游戲分散孩子的注意力,在歡樂(lè)的氣氛中耐心等待家長(zhǎng)的到來(lái)。從中反映了家長(zhǎng)們忙于工作忙于生意,缺乏對(duì)孩子的關(guān)愛和擁抱,導(dǎo)致孩子不懂得什么是愛。
    《幼兒園》這部紀(jì)錄片,雖然記錄的是武漢一所普通的寄宿制幼兒園,但精彩而豐富的生活細(xì)節(jié)卻時(shí)時(shí)令人動(dòng)容。我們都以為那么小的孩子什么都不懂,實(shí)際上他們的小群體也是一個(gè)社會(huì)的縮影。在今后的工作中應(yīng)更加引起我們的重視,時(shí)時(shí)處處為孩子們樹立表率。更應(yīng)該實(shí)行感恩教育,感恩來(lái)自心理的滿足,來(lái)自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解,來(lái)自于能夠促進(jìn)互相信任、互相理解、互相尊重,有利于良好人際關(guān)系的發(fā)展。只有在家長(zhǎng)和老師共同的愛與感恩的教育下,才能讓孩子適應(yīng)幼兒園的生活,順利度過(guò)幼兒教育這個(gè)階段。如題記所說(shuō):也許是我們的孩子,也許正是我們……希望天下所有的孩子都能健康快樂(lè)的度過(guò)童年。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇二十
    第一段:引言(150字)
    紀(jì)錄片《歷史科舉》深入探索了中國(guó)古代科舉制度的起源、發(fā)展和影響,向觀眾展現(xiàn)了這一制度在中國(guó)歷史中的重要地位。通過(guò)觀看這部紀(jì)錄片,我深刻體會(huì)到了科舉制度對(duì)中國(guó)古代社會(huì)的巨大影響力和中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。在這部紀(jì)錄片中,不僅展現(xiàn)了歷史的現(xiàn)實(shí)性,還通過(guò)獨(dú)特的故事切入點(diǎn),讓觀眾更好地了解了科舉制度的內(nèi)涵。
    第二段:科舉制度的起源和發(fā)展(250字)
    在紀(jì)錄片中,導(dǎo)演通過(guò)詳細(xì)解說(shuō)和歷史事件的再現(xiàn),向觀眾展示了科舉制度的起源和發(fā)展??婆e制度起源于公元前269年的中國(guó)秦朝,而經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的發(fā)展、調(diào)整和改革,一直沿用至清朝晚期。這一制度實(shí)質(zhì)上是通過(guò)考試選拔人才,確保人才選拔公正和國(guó)家治理的穩(wěn)定。科舉制度的建立不僅推動(dòng)了中國(guó)古代文化和社會(huì)的發(fā)展,還培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的士人。
    第三段:科舉制度與社會(huì)變革(300字)
    觀看這部紀(jì)錄片讓我意識(shí)到,科舉制度與社會(huì)的變革密不可分??婆e制度的建立使得人才選拔不再依賴血緣關(guān)系,而是通過(guò)公平的考試來(lái)選拔優(yōu)秀的人才,這為社會(huì)的發(fā)展開辟了一條新的道路??婆e制度的興起也使得人們有了朝廷爭(zhēng)權(quán)奪利的動(dòng)力,同時(shí)也培養(yǎng)出了大量?jī)?yōu)秀的官員和文人,推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。
    第四段:科舉制度與傳統(tǒng)文化(300字)
    科舉制度在中國(guó)古代社會(huì)中長(zhǎng)期存在,并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。紀(jì)錄片通過(guò)講述科舉制度對(duì)文人的重要性,展示了科舉制度在文學(xué)、詩(shī)詞、書法等方面的影響??婆e制度不僅提供了一個(gè)向往的目標(biāo),也催生了豐富多樣的文化作品??婆e制度的影響持續(xù)至今,傳統(tǒng)文化中的文人風(fēng)雅、儒家文化和科舉制度的關(guān)系依然被人們所追求和重視。
    第五段:結(jié)尾與個(gè)人感悟(200字)
    觀看紀(jì)錄片《歷史科舉》,讓我對(duì)科舉制度有了更深入的了解和思考。科舉制度作為中國(guó)古代重要的政治和文化制度,不僅深刻影響了中國(guó)古代社會(huì)的發(fā)展,也對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了重大的影響。通過(guò)這部紀(jì)錄片,我深刻體會(huì)到了科舉制度對(duì)中國(guó)歷史的重要意義,也讓我更加珍視和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。這部紀(jì)錄片的精彩呈現(xiàn)讓我深感歷史的厚重和文化的底蘊(yùn),也讓我更加熱愛和自豪自己的祖國(guó)。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇二十一
    我是一名普通百姓,在我青少年時(shí)期,就熟悉了紅軍的事跡,特別是“會(huì)澤擴(kuò)紅”更加耳熟能詳,隨著年齡增長(zhǎng),這種情結(jié)愈發(fā)強(qiáng)烈。在我眼里,紅軍能完成“歷史記錄上的第一次”的長(zhǎng)征,每一位紅軍將士都是英雄好漢。連外國(guó)人斯諾?索爾茲伯里都高度評(píng)價(jià)了紅軍長(zhǎng)征。沒(méi)有長(zhǎng)征,就不能保存我們的黨,我們的人民軍隊(duì)和革命根據(jù)地,就不會(huì)有抗日戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)和抗美援朝的勝利,也不會(huì)有新中國(guó),更不會(huì)有現(xiàn)在改革開放的成就。
    飲水思源,是大家都明白的道理,也是我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征的動(dòng)力,在紅軍長(zhǎng)征某某周年之際,我們用自己的方式舉行紀(jì)念活動(dòng),緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,就是為了把這感動(dòng)一代代人的革命精神發(fā)揚(yáng)光大。
    有人可能會(huì)認(rèn)為,當(dāng)年窮人參加紅軍是為了有飯吃。確實(shí)是有這樣的人,但是他們當(dāng)了紅軍以后,其信念就不只是為了吃飯。我們?cè)陂L(zhǎng)征某某年后的今天,仍然能深深地感受到紅軍長(zhǎng)征的艱苦卓絕和巨大犧牲,“送郎當(dāng)紅軍”絕不僅僅是為了吃飯而去的,而且有一些紅軍將領(lǐng)就出身于書香門第,家里有飯吃,他們就是為了人民的利益,為了大眾的解放扛起了搶。
    假如僅僅為了吃飯,你就無(wú)法解釋這樣的故事,紅軍長(zhǎng)征到咱們?cè)颇蠒r(shí),有12位紅軍傷員被敵人抓住了。敵人說(shuō),只要你們不當(dāng)紅軍了,就可以放你們生路,不殺你們,但是這幾位紅軍戰(zhàn)士個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,敵人沒(méi)有辦法,就把紅軍傷員帶到半山腰一個(gè)深不見底的地下河洞口,把前面兩個(gè)傷員推到山洞里面,在后面的10位紅軍就說(shuō):“不用你們推,我們自己跳”。當(dāng)?shù)厝罕姾髞?lái)把這個(gè)洞叫“紅軍洞”,這個(gè)事跡刻在那個(gè)洞口的碑上。
    我覺(jué)得,紅軍作為中華民族的一部分,在那個(gè)年代里,承擔(dān)起了自己的歷史責(zé)任。這種歷史責(zé)任感,最值得我們紀(jì)念,也是今天中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興最需要的。
    什么樣的精神讓我落淚?那就是寧可犧牲自我,去保全集體的團(tuán)隊(duì)精神。從資料上見到當(dāng)年紅三十四師師長(zhǎng)陳樹湘率部隊(duì)為紅軍墊后。掩護(hù)主力隊(duì)伍撤退以后,他們只剩下四五百人。等到他們撤退的時(shí)候,湘江已經(jīng)被國(guó)民黨封鎖了。他們又餓著肚子翻山越嶺退回到湘西打游擊。撤退途中,陳師長(zhǎng)腹部中了敵人的子彈,他命令其他的戰(zhàn)士撤退,自己來(lái)掩護(hù),不幸被敵人抓住。敵人非常得意,在抬著他去邀功的時(shí)候,陳師長(zhǎng)把自己的腸子掏出來(lái)扯斷,最后壯烈犧牲,年僅29歲。這個(gè)故事讓我流淚,長(zhǎng)征中還有許許多多的紅軍戰(zhàn)士為了大部隊(duì)的安全,犧牲了自己,如果一支軍隊(duì),一個(gè)民族擁有這種精神,那就無(wú)堅(jiān)不摧了。長(zhǎng)征精神是一個(gè)寶庫(kù),過(guò)去,現(xiàn)在和將來(lái)都能讓我們受益匪淺。
    如果要問(wèn)我,紀(jì)念長(zhǎng)征的感悟是什么?我們今天紀(jì)念紅軍“長(zhǎng)征”,已經(jīng)沒(méi)有了戰(zhàn)火紛飛的氛圍,某某年前艱苦程度甚至超乎我們的想像,但其精神卻會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。毛主席曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事”。艱苦奮斗幾十年如一日,這才是最難最難的??!我想,人生可以平談,但不能虛度光陰。這就是我的最大感悟。我們今后要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神。遙望著眼前的山山水水,眼前總會(huì)浮現(xiàn)長(zhǎng)征中一個(gè)個(gè)鮮活的面容。今天的紀(jì)念活動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)出我們對(duì)紅軍的崇敬之情。
    觀看歷史紀(jì)錄片的心得篇二十二
    第一段:引子(100字)
    近年來(lái),歷史轉(zhuǎn)折紀(jì)錄片在電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺(tái)上備受關(guān)注。這些紀(jì)錄片通過(guò)講述歷史中的重大事件,揭示背后的故事和影響,引發(fā)觀眾的思考和反思。本文將結(jié)合個(gè)人的觀看經(jīng)歷和感受,探討歷史轉(zhuǎn)折紀(jì)錄片的特點(diǎn),以及其對(duì)觀眾的啟示和警示。
    第二段:真實(shí)還原歷史(200字)
    歷史轉(zhuǎn)折紀(jì)錄片以其真實(shí)還原歷史的特點(diǎn)引人注目。通過(guò)大量的史實(shí)、影像和專家訪談,紀(jì)錄片將那些被人遺忘或忽視的歷史事件進(jìn)行了再現(xiàn)。例如,在《二戰(zhàn)的見證》中,觀眾親眼目睹了二戰(zhàn)期間的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景,感受到了那段血與火的歲月。通過(guò)這些真實(shí)的呈現(xiàn),觀眾可以更加深入地了解歷史事件的來(lái)龍去脈,獲得全新的歷史認(rèn)知。
    第三段:觸動(dòng)人心的故事(300字)
    歷史轉(zhuǎn)折紀(jì)錄片的價(jià)值在于展現(xiàn)那些觸動(dòng)人心的故事。這些故事往往隱藏于歷史的背后,經(jīng)過(guò)紀(jì)錄片的精心挖掘和呈現(xiàn),觀眾可以親眼見證那些平凡人物在歷史轉(zhuǎn)折中的奮斗和付出?!堕L(zhǎng)征》這部紀(jì)錄片中,觀眾目睹了共產(chǎn)黨在極艱苦的條件下完成長(zhǎng)征的壯舉,感受到了那種堅(jiān)持不懈的精神力量。這些故事的英勇和感人之處,讓觀眾對(duì)歷史產(chǎn)生共鳴,并啟發(fā)他們思考自己的人生和價(jià)值觀。
    第四段:歷史轉(zhuǎn)折的影響(300字)
    歷史轉(zhuǎn)折紀(jì)錄片還能通過(guò)對(duì)歷史事件的深入分析,揭示這些事件對(duì)社會(huì)和個(gè)人的影響。例如,在《文化大革命》這部紀(jì)錄片中,通過(guò)對(duì)文革期間的激烈運(yùn)動(dòng)和暴力行為的回顧,觀眾可以深刻理解到其對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的深遠(yuǎn)影響。同時(shí),紀(jì)錄片還對(duì)文革的起因和發(fā)展進(jìn)行了深入分析,讓人們不僅能夠看到歷史表面的沖突與矛盾,更能夠看到其中的根源與悲劇。
    第五段:觀眾思考和反思(200字)
    歷史轉(zhuǎn)折紀(jì)錄片的特點(diǎn)使得觀眾不僅僅是觀看歷史,更是一個(gè)思考和反思的過(guò)程。通過(guò)觀看這些紀(jì)錄片,觀眾可以思考?xì)v史事件與當(dāng)下社會(huì)的聯(lián)系,進(jìn)而反思?xì)v史的重演和個(gè)人的選擇。紀(jì)錄片所提供的歷史教育意義深遠(yuǎn),通過(guò)對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和理解,人們能夠更好地把握當(dāng)下,為未來(lái)做出更明智的選擇。
    總結(jié)(100字)
    觀看歷史轉(zhuǎn)折紀(jì)錄片是一個(gè)既能增進(jìn)歷史知識(shí),又能引發(fā)思考的過(guò)程。這些紀(jì)錄片通過(guò)真實(shí)還原歷史、觸動(dòng)人心的故事、揭示歷史事件的影響以及引發(fā)觀眾思考和反思,給人們帶來(lái)了對(duì)歷史的新認(rèn)識(shí)和更加深刻的體驗(yàn)。值得我們花時(shí)間去觀看和思考。