注重思維的拓展，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力?？偨Y(jié)要有自己的特色，可以結(jié)合實際情況進行創(chuàng)新，采用獨特的觀點和見解。讓我們一起來探索總結(jié)的奧秘，共同提高自己的總結(jié)能力。
古人談讀書的讀書心得篇一
古人讀書，是一種一直延續(xù)至今的傳統(tǒng)，而他們對于經(jīng)典著作的心得與體會，是我們可以借鑒與學(xué)習(xí)的寶貴財富。經(jīng)典著作作為文化的精粹，承載著豐富的思想和智慧。在讀書過程中，古人在心態(tài)、方法和觀點等方面的經(jīng)驗，對于我們今天的讀書經(jīng)驗也具有一定的指導(dǎo)作用。
第二段：重視內(nèi)心修養(yǎng)
古人讀書時，往往注重內(nèi)在的修養(yǎng)，他們堅信“德以明心”，即只有通過修煉內(nèi)心，才能真正理解書中的道理?；叵肫痍懹鸬摹恫杞?jīng)》，他在書中提到“心即茶以依照之”，即飲茶需有平靜心境，方能品味到茶中的美味。這不禁讓我想到，讀書亦如此，只有心如止水，我們才能真正體會到書中的深意。因此，我們在讀書時，應(yīng)該時刻保持一顆平靜的心態(tài)，讓自己的內(nèi)心能夠與經(jīng)典作品中的思想進行互動，取得更多的收獲。
第三段：注重細(xì)節(jié)及反思
古人讀書時，他們注重細(xì)致入微地品味文字，注重細(xì)節(jié)的揣摩與反思。傅雷在《傅雷家書》中提到，他之所以能夠精讀《跌跤士》六十遍，是因為每一次讀都有新的收獲，而這種收獲源于對細(xì)節(jié)的細(xì)心觀察與深入思考。古人的這種做法令人欽佩，他們的專注與細(xì)致，為我們今天的讀書經(jīng)驗提供了寶貴的啟示。在讀書時，我們應(yīng)該將注意力集中在字里行間，通過與作者對話、與作品互動，深入思考其中的道理與內(nèi)涵，不斷地反思與總結(jié)，才能讓讀書的收獲更加深入和全面。
第四段：注重實踐與應(yīng)用
古人讀書時，總是將自己的思考與實踐相結(jié)合，將書中的智慧用于生活中。比如，著名的宋代理學(xué)家朱熹提出了“誠”，他認(rèn)為讀書應(yīng)該以實際行動去踐行書中的原則。可以說，古人讀書的關(guān)鍵之一就是將所讀的書中的思想應(yīng)用到實際生活中，這種實踐與應(yīng)用，是他們的讀書經(jīng)驗必不可少的一部分。通過實踐與應(yīng)用，我們才能使書本中的智慧真正變成自己的力量，對于我們的生活與成長產(chǎn)生實際的影響。
第五段：追求心靈的升華
古人讀書的目的，并不僅僅為了增加知識，更重要的是追求心靈的升華。他們相信，讀書可以提升人的品格與境界，可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。在《紅樓夢》中，曹雪芹通過對賈寶玉的塑造，表達(dá)了對人性的反思與思索。通過古人的這種經(jīng)驗，我們明白了讀書不僅僅是一種獲取知識的活動，更是一種修身養(yǎng)性的過程。只有具備了高尚的品格與思維方式，我們才能更好地理解經(jīng)典著作，并將其中的智慧應(yīng)用到我們的生活中，從而達(dá)到心靈的升華。
總結(jié)：
古人經(jīng)典讀書心得體會，是我們今天讀書經(jīng)驗中的寶貴財富。通過他們的經(jīng)驗，我們了解了讀書需要注重內(nèi)心修養(yǎng)、細(xì)致入微地品味文字并進行深入思考、將所學(xué)與實踐相結(jié)合，并追求心靈的升華。這些心得體會通過與經(jīng)典著作相互交融，將給我們當(dāng)前的閱讀帶來啟示與指引，同時也為我們的成長和發(fā)展提供了豐富的經(jīng)驗。因此，在今天的讀書過程中，我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚古人的這些經(jīng)典讀書心得體會，不斷完善自己的讀書方法與心態(tài)，以獲得更加豐富與深入的讀書體驗。
古人談讀書的讀書心得篇二
讀書是我一直以來熱愛和追求的事情。古人曾說過讀書可使人充實，讀書可使人明智，讀書可使人明理。這些古人的智慧啟示一直激勵著我砥礪前行。近日，我翻閱了一些古人關(guān)于讀書心得的日記，深受啟發(fā)。在此，我將分享五個與讀書相關(guān)的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)方法
在古人的日記中，他們強調(diào)的學(xué)習(xí)方法是閱讀與實踐相結(jié)合。只有通過將所讀的知識應(yīng)用到實際中，才能真正理解和掌握。我深有體會。曾經(jīng)，我沉醉于書法藝術(shù)，卻無法突破平庸。直到有一天，我決定加入書法協(xié)會，與有經(jīng)驗的書法家一起實踐，我的書法水平才得到了長足的進步。通過實踐，我開始理解書法的奧秘，并能將所學(xué)的技巧運用到實際創(chuàng)作中。
第三段：文化傳承
古人還強調(diào)了讀書的重要性，因為文化的傳承需要人們的不懈努力和執(zhí)著追求。古人用自己的文字和智慧，為后人樹立了良好的榜樣。我們可以從他們的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，了解他們的智慧和思考方式。我常常閱讀古人的作品，通過欣賞他們的才華和表達(dá)方式，我能夠感受到他們所傳承的文化思想，從而使我受益匪淺。
第四段：情感體驗
在古人的日記中，他們也提到了對讀書的情感體驗。讀書時，他們會陶醉于文字的美妙，感受到了書中人生的悲喜交織。我時常陷入閱讀中的忘我境地，全身心地融入到書中所描繪的情節(jié)和人物的生活中。這種情感體驗使我更加珍惜生活，更加熱愛閱讀。
第五段：修身養(yǎng)性
古人還把讀書與修身養(yǎng)性緊密聯(lián)系在一起。他們深信讀書可以培養(yǎng)自己的品德和性格。通過吸取古人的智慧，我發(fā)現(xiàn)自己對待問題的態(tài)度在逐漸改變。我變得更加謙虛且自省，學(xué)會了理解和寬容。讀書不僅是充實頭腦，還是一種修煉心靈的過程。我相信，只有通過不斷地閱讀和反思，我才能真正成為一個更好的人。
總結(jié)
通過讀古人的日記，我深刻地感受到了閱讀的重要性和價值。閱讀不僅能幫助我們學(xué)習(xí)和成長，還能夠給我們帶來情感體驗和文化傳承。同時，閱讀也是我們修身養(yǎng)性的途徑之一。我將繼續(xù)堅持讀書的習(xí)慣，并將所得的智慧和體驗傳遞給身邊的人。因為我相信，通過讀書，我們可以看到更廣闊的世界，也可以成為一個更好的自己。
古人談讀書的讀書心得篇三
親愛的同學(xué)們：
社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀(jì)的門檻，成為一個合格的新時代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
古人談讀書的讀書心得篇四
古人讀書心得體會，深刻而珍貴。眾所周知，古代的讀書環(huán)境與現(xiàn)代大相徑庭。受制于教育水平和資源的限制，古人讀書的方式與我們不同。然而，古人對于讀書的態(tài)度和心得卻值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。本文將從讀書的目的、讀書的方式、讀書的心態(tài)、讀書的效果以及讀書的重要性等方面進行分析和探討。
首先，古人讀書注重提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。他們認(rèn)為讀書的目的在于陶冶情操、開拓眼界、提升修養(yǎng)。例如，古代學(xué)者孔子曾說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”他認(rèn)為讀書應(yīng)當(dāng)是一種快樂的體驗，通過不斷的學(xué)習(xí)，人們可以修身齊家治國平天下。古人讀書的目的主要是為了培養(yǎng)個人的德行和道德觀念，以達(dá)到做一個有品德、有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说哪繕?biāo)。
其次，古人讀書是一種相對守舊和沉浸式的體驗。受限于時代條件、技術(shù)水平和閱讀材料的匱乏，古人讀書的方式與我們完全不同。他們傾向于通過默讀和背誦來掌握知識，將書中所學(xué)通過口頭傳承的方式傳給后人。這種方式使他們能夠更深入地理解和消化書中的內(nèi)容，能夠更好地將書中的思想和道理應(yīng)用到現(xiàn)實中。這種沉浸的閱讀方式有助于培養(yǎng)古人沉穩(wěn)、耐心和專注力等品質(zhì)。
古人讀書的心態(tài)也與現(xiàn)代人有所不同。在古代，讀書被視為一種崇高的行為，讀書者往往倍感榮耀和自豪。他們對每一本書都充滿敬意，抱著虔誠和敬畏的態(tài)度對待。他們相信，讀書能夠為人帶來智慧和力量，能夠幫助人們成為更好的人。古人讀書時心懷敬畏和感恩之情，充分意識到知識給他們帶來的機會和改變命運的可能。
古人讀書取得的效果也是顯而易見的。他們因此獲得了廣博的知識、深厚的文化底蘊和卓越的思維能力。這些成果使他們在政治、經(jīng)濟、文化等方面發(fā)揮了重要的作用。如楊繼盛以“東風(fēng)化雨之效，潤物無聲之功”成就了他在河南汝寧縣“出格果”企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，禹巖村民經(jīng)自己的兒子走出大山成村集體第一戶，金壇利用已有資源為大山的更多貧困戶帶來實質(zhì)性的幫助等等。這些是他們通過讀書所取得的豐碩成果的真實寫照。
最后，讀書對古人來說是一件至關(guān)重要的事情。古人認(rèn)為，讀書是開啟智慧和知識之門以及提高自己的不二法門。他們相信，只有通過讀書，才能夠獲取智慧和真知灼見，改變自己的命運和影響社會的發(fā)展。長期以來，古人讀書的重要性被奉為圭臬，被視為努力向上和追求卓越的象征。他們通過讀書來培養(yǎng)品德修養(yǎng)，錘煉思維能力，成就自己和影響他人。
綜上所述，古人讀書心得體會的五個方面包括了讀書的目的、方式、心態(tài)、效果以及重要性。古人的讀書心得體會為我們指明了讀書的方向和方法，為我們提供了寶貴的精神財富。我們應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)，重視讀書，用心讀書，將讀書的經(jīng)驗和體會內(nèi)化為自己的品質(zhì)和能力，為個人的成長和社會的進步做出積極貢獻(xiàn)。
古人談讀書的讀書心得篇五
“讀書是一個人的修養(yǎng)和智慧的源泉?！边@是一句諺語，也是古人對讀書的一種評價。古代的賢士崇尚讀書，他們深知讀書的重要性，因此留下了許多關(guān)于讀書的名言和感悟。在這篇文章中，我們將探討古人談讀書心得體會的六句話，并從中汲取靈感，提高我們的閱讀能力和思考能力。
第二段：先抑后揚
“腹有詩書氣自華”，這句話出自唐代太宗李世民的《帝京篇十首》。他用這句話來表達(dá)他自己的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。從他的話中，我們可以感受到他對讀書的重視。讀書可以提高一個人的修養(yǎng)，培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)，讓人在言談舉止中透露出一種獨特的韻味。很多人在讀書過程中會遇到各種困難，但正如這句話所說，只要努力讀書，就一定能收獲文化氣息，在生活中體現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)格。
第三段：十年樹木百年樹人
“不讀書，不知值錢；不遠(yuǎn)行，不知天下之大也。”這句話出自唐代房玄齡的《舌唇》。房玄齡是一位重要的政治家和文化人，他在這句話中強調(diào)了讀書和旅行的重要性。讀書可以讓人更加了解世界，更加深入地思考人生意義。旅行可以讓人更加了解世界，更加了解各自文化的差異，讓人感受到人生的多彩和多姿。一本好書和一次旅程都能讓人受益終生，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，奮斗過后才能迎來成功。
第四段：悲歡離合皆是人生
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句話出自北宋王安石的《人間詞話》。王安石通過這句話表達(dá)了他對讀書帶來的安慰和幸福。人生中的悲歡離合都會發(fā)生，但只有真正的知識和智慧才能夠帶給我們真正的快樂和幸福。這就是為什么讀書對于一個人的成長和幸福至關(guān)重要。
第五段：勤奮是成功的關(guān)鍵
“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話出自唐代杜甫的《秋興八首》中。杜甫是中國歷史上著名的詩人之一，他的詩句具有非常深刻的思想和文化底蘊。通過這句話，他告訴我們只有不斷地讀書，才能讓我們的思想和語言變得更加豐富和高質(zhì)量。因此，只有勤奮才是成功的關(guān)鍵，只有持續(xù)的閱讀才能幫我們不斷成長。
第六段：結(jié)尾
通過這篇文章，我們可以看到古人對讀書心得的深刻領(lǐng)悟，這些值得我們后人借鑒和學(xué)習(xí)。無論現(xiàn)在還是將來，讀書都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?。只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，才能夠讓我們變得更加聰明、有思想和有文化。讀書的過程需要我們刻苦學(xué)習(xí)、堅持不懈才能收獲有價值的成果。我們要借鑒古人的讀書心得，不斷努力，最終實現(xiàn)我們的人生價值。
古人談讀書的讀書心得篇六
讀書心得體會是古人留下的珍貴財富。人類文明的演進中，讀書一直是不可或缺的一環(huán)。古人在讀書的過程中，積累了豐富的經(jīng)驗和體會。其中，有六句話，它們被稱為“古人談讀書心得體會六句”，這些話不僅僅體現(xiàn)了古人對于讀書的認(rèn)識和心得，更是對于今天我們的啟示和幫助。
第二段：讀書改變?nèi)说乃枷牒托袨椤?BR> “讀萬卷書，行萬里路?！边@句話傳達(dá)了一種信念，那就是讀書改變?nèi)说乃枷牒托袨?。讀書可以開闊眼界，了解世界。讀書可以使人的思想更加開放、進步。深入閱讀一本書，能夠引發(fā)許多想法和感慨，這些想法甚至能夠改變一個人的生命，塑造一個人的性格。
第三段：讀書的重要性。
“書不盡言，言不盡意?！边@句話強調(diào)讀書的重要性。書籍是人類智慧的結(jié)晶，包含了許多歷代學(xué)者的精華。讀書不僅僅是為了得到知識，更是為了理解世界，認(rèn)識自己，更好地生活。在讀書的過程中，我們可以了解到各個領(lǐng)域的知識和信息，這能夠幫助我們更好地思考和解決問題。同時，讀書可以鍛煉我們的閱讀能力和思考能力，幫助我們更加獨立地思考。
第四段：讀書給我們帶來的收獲。
“開卷有益?！边@句話說明我們從閱讀中可以獲得豐富的知識，從而受益終身。在書籍中，我們可以學(xué)到與自己不同的視角，從而擴大視野。我們可以通過閱讀修養(yǎng)自己，豐富自己的靈魂，達(dá)到人生境界的升華。讀書的過程中，我們可以感悟更深層次的道理、人生哲理和思想觀念，這不僅能夠幫助我們更好地了解世界，還能夠讓我們更好地了解自己。
第五段：結(jié)論。
讀書心得體會六句，是古人走過了漫漫征途后留給后人的寶貴財富。讀書的過程中，我們應(yīng)該秉持著一顆堅定的信念，勇于探索、心懷敬畏。只有把讀書看作人生的必經(jīng)之路，努力去做到精讀細(xì)品，才能夠用讀書的心得體會去駕馭自己的人生，取得更加優(yōu)秀的成就。
古人談讀書的讀書心得篇七
第一段：作為古代文化的傳承者，我們應(yīng)該深入研讀古人的經(jīng)典著作。古人經(jīng)典讀書是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是我們建設(shè)現(xiàn)代社會的基石。通過閱讀這些經(jīng)典著作，我們能夠把握古人對于生活和人性的深刻思考，進一步加深對于傳統(tǒng)文化的理解和欣賞。
第二段：古人經(jīng)典讀書對于我們的啟迪意義非常深遠(yuǎn)。古人的思想精華集中體現(xiàn)在他們的經(jīng)典著作中。正如《論語》中所言：“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?！边@些經(jīng)典著作中蘊含著豐富的人生智慧，可以為我們提供實踐和人生的指南。
第三段：通過閱讀古人經(jīng)典，我們還能夠了解到古代社會的發(fā)展和進步。在中國古代，經(jīng)典讀書是士人必修的一門功課。古人通過對古代歷史和文化的總結(jié)和歸納，使得古人經(jīng)典成為了我們了解古代社會的窗口。通過閱讀，我們可以更好地了解到古代社會的政治、經(jīng)濟和文化等各個方面，從而對古代社會的變遷和發(fā)展有更加深入的理解。
第四段：古人經(jīng)典讀書心得體會也是我們個人修身養(yǎng)性的良好途徑。古人的經(jīng)典著作是他們多年學(xué)習(xí)和思考的結(jié)晶，蘊含著他們對于道德和人性的獨特認(rèn)識。經(jīng)過深入的閱讀和思考，我們能夠借鑒古人的智慧，提高我們的道德修養(yǎng)和人生境界。古人經(jīng)典讀書對于我們的人生觀和價值觀的塑造都具有重要的影響。
第五段：正在全球化的今天，將古人經(jīng)典讀書的心得體會融入現(xiàn)代社會，也是我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種傳承方式。古代經(jīng)典讀書是古代士人崇尚的一種修身養(yǎng)性的方式。而今天，我們可以通過深入研究古人經(jīng)典的讀書心得體會，將其中的智慧融入到現(xiàn)代社會中。這不僅有助于提升我們自己的素質(zhì)，也可以為社會發(fā)展提供新的思考和方向。
總結(jié)：古人經(jīng)典讀書心得體會是我們對古代文化的傳承和理解，對于我們個人的修身養(yǎng)性和全球化的現(xiàn)代社會的發(fā)展都具有重要的意義。通過深入研讀古人的經(jīng)典著作，我們能夠從中獲得深刻的智慧和啟迪，提高自己的人生境界和修養(yǎng)。在全球化的今天，將這些心得體會融入現(xiàn)代社會，也是我們傳統(tǒng)文化的一種傳承方式，為社會發(fā)展提供新的思考和方向。
古人談讀書的讀書心得篇八
“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。”這是蘇軾的家書?？墒?，這是寄給弟弟的。兄弟二人，你吟我唱、你唱我和。很是歡快地度過了一些日子。似乎有些年少無知，無知人情世故，但又是學(xué)富五車，更不用說蘇軾的百年第一了。撫今追昔，過去的夢，早已不在。
如此之多的家書，令人動容。初讀《傅雷家書》，覺得便是些學(xué)術(shù)性的，大白話般的假大空式的文章。再品，才逐漸發(fā)現(xiàn)，字里行間都是對兒子深深地掛念。當(dāng)時的雛燕早已遠(yuǎn)走高飛，只剩下老燕默默注視，期望用翅膀扇出一陣順風(fēng)，托你走向成功。那些提議，都是家人們一生的經(jīng)驗。我總是被里面一些微不足道的字句感動?！安挥门侣闊┤思摇＿\到團里時，外面包的箋，千萬不要自我拆，很容易刺壞手?！闭娴氖羌?xì)致入微，想到了每個可能遇到的風(fēng)險。都說兒行千里母擔(dān)憂，我總覺得父愛如山，應(yīng)當(dāng)是不善于表達(dá)的?？墒歉道讌s像媽媽一般，絮絮叨叨，說長道短?？墒沁@樣的表達(dá)是沒有錯的！父親和孩子本該這樣交流，而不是緘默不語。
我想時時刻刻、隨處給你做個警鐘，做面“忠實的鏡子”，不論在做人的方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。
——傅雷
一滴滴的關(guān)心，傾注在了墨水之上，那架載著沉甸甸關(guān)心的飛機呀，可千萬不要墜落。那只飛遠(yuǎn)的雛燕呀，可千萬不要迷了路。
古人談讀書的讀書心得篇九
2.讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?BR> 3.讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?BR> 4.百學(xué)須先立志?！祆?BR> 5.讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹
6.學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明?！祆?BR> 8.讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆?BR> 9.讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。――朱熹
10.讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進?！祆?BR> 11.為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書?！祆?BR> 12.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也?！祆?BR> 13.讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進?！祆?BR> 15.讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
16.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！獨W陽修
17.讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
18.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
19.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?BR> 20.書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
古人談讀書的讀書心得篇十
1)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
2)采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
3)歲寒,然后知松柏之后凋也。
4)水至清則無魚,人至察則無徒。
5)誰言寸草心,報得三春暉。
6)疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
7)書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
8)試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。
9)試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。
10)事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。
11)山之石,可以攻玉。
12)桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。
13)日斜深巷無人跡，時見梨花片片開。
14)日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。
15)博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
16)不入虎穴,焉得虎子?
17)不識廬山真面目,只緣身在此山中。
18)操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
19)察己則可以知人,察今則可以知古。
20)差以毫厘,謬以千里。
古人談讀書的讀書心得篇十一
讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫。
讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修。
讀萬卷書，行萬里路——劉彝。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向。
少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府.長歌行》。
莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
敏而好學(xué)，不恥下問——孔子。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子。
三人行，必有我?guī)熞?擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游。
問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹。
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》。
熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》。
古人談讀書的讀書心得篇十二
1、讀書是點亮人生的火炬，實踐是成就人生的搖籃。
2、學(xué)習(xí)他人乃死路，創(chuàng)造自我乃生路。
3、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識，只有科學(xué)的知識，才有科學(xué)的成就。
6、應(yīng)做的功課已完，且有余暇，大可看看各樣的書，即使和本業(yè)毫無相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對于別人、別事可以有更深的了解。
7、讀書而不能運用，則所讀之書等于廢紙?！A盛頓
9、書給了人太多，太多。讓你那張沒有色彩的白紙，有了堅強的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書境界。
10、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！
15、我愛讀書就像小鳥愛天空，魚兒愛大海。
16、足行萬里路，勝讀萬卷書。作者：書摘
17、我認(rèn)為，下個世紀(jì)將是復(fù)雜性的世紀(jì)。
18、一個人的知識越多，就越有價值?！灿沉_伯特：《韻文體英國編年史》
20、書是人類進步的階梯?！?BR> 21、學(xué)如逆水行舟，不進則退?！?BR> 22、書是個好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。在你渴望時，它前來給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。
24、讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足?！獎⑾颉稇?zhàn)國策·秦策一》
25、僅次于選擇益友，就是選擇好書。作者：考爾德
26、理想的書籍是智慧的銅匙。一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
28、最愛項脊軒內(nèi)讀經(jīng)典，最愛瓊花閣里品人品。
29、讀書是人生一大樂事。
31、非淡泊無以明志，非安全無乃至遠(yuǎn)。——諸葛亮
32、省事是清心之法，念書是省事之法?！鴩?BR> 33、知是一種快樂，好奇心常識的抽芽?！喔?BR> 34、見地，見地，不見不識。
35、念書貴精不貴多。 ——書摘
36、懶人做事情，越懶越艱辛。
古人談讀書的讀書心得篇十三
1、要知天下事，須讀古人書。
2、人生在勤，不索何獲。
3、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5、玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道。
6、出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。
7、察己則可以知人，察今則可以知古。
8、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
9、不塞不流，不止不行。
10、士欲宣其義，必先讀其書。
11、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
12、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
13、讀書破萬卷，下筆如有神。
14、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
15、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
16、千里之行，始于足下。
17、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。
18、卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
19、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
20、讀書謂已多，撫事知不足。
21、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
22、尺有所短，寸有所長。
23、外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。
24、但愿人長久，千里共蟬娟。
25、奇文共欣賞，疑義相如析。
26、讀書如行路，歷險毋惶恐。
27、讀書不趁早，后來徒悔懊。
28、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
29、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
30、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
31、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?BR> 32、書癡者文必工，藝癡者技必良。
33、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
34、少壯不努力，老大徒傷悲。
35、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
36、讀一本好書，就像交了一個益友。
37、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
38、從善如登，從惡如崩。
39、倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
40、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
41、不患人之不己知，患不知人也。
42、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
43、三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘。
44、讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。
45、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
46、有才不肯學(xué)干謁，何用年年空讀書。
47、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。
48、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。
49、勞于讀書，逸于作文。
50、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
51、敏而好學(xué)，不恥下問。
52、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
53、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
54、令伯支離晚讀書，豈知詞賦稱相如。
55、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
56、讀書何所求，將以通事理。
57、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
58、勉之期不止，多獲由力耘。
59、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
60、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。
古人談讀書的讀書心得篇十四
1)鳥宿池邊樹，僧敲月下門。
2)年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
3)老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。
4)寧為玉碎，不為瓦全。
5)鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
6)人之為學(xué)，不可自小，又不可自大。
7)少壯不努力，老大徒傷悲。
8)一日不書，百事荒蕪。——李詡
9)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
10)少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L歌行》
12)讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕?！?BR> 13)人能不食十二日，惟書安可一日無?！懹?BR> 14)生也有涯而知也無涯?！f子
15)讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉?BR> 16)勉之期不止，多獲由力耘。——歐陽修
17)強學(xué)博覽，足以通古今?！獨W陽修
18)溫故而知新，可以為師矣?！鬃?BR> 19)立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 20)非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮
古人談讀書的讀書心得篇十五
2)博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記中庸》
3)臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！稘h書董仲舒?zhèn)鳌?BR> 4)志不強者智不達(dá)?！?BR> 5)憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！挛宕妨婀賯餍?BR> 6)水至清則無魚,人至察則無徒。
7)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
8)讀書破萬卷，下筆如有神。
9)精誠所至，金石為開。
10)鞠躬盡瘁，死而后已。
11)捐軀赴國難，視死忽如歸。
12)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈
13)知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》
14)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
15)敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃?BR> 古人談讀書的讀書心得篇十六
2.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾
3.退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。――蘇軾
4.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾
6.讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕?！?BR> 7.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
8.非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮
9.讀書貴神解，無事守章句?！旌殁x
10.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！n愈
11.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈
12.一日不書，百事荒蕪。——李詡
13.莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
14.少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L歌行》
15.凡讀無益之書，皆是玩物喪志?！踉?BR>
古人談讀書的讀書心得篇一
古人讀書，是一種一直延續(xù)至今的傳統(tǒng)，而他們對于經(jīng)典著作的心得與體會，是我們可以借鑒與學(xué)習(xí)的寶貴財富。經(jīng)典著作作為文化的精粹，承載著豐富的思想和智慧。在讀書過程中，古人在心態(tài)、方法和觀點等方面的經(jīng)驗，對于我們今天的讀書經(jīng)驗也具有一定的指導(dǎo)作用。
第二段：重視內(nèi)心修養(yǎng)
古人讀書時，往往注重內(nèi)在的修養(yǎng)，他們堅信“德以明心”，即只有通過修煉內(nèi)心，才能真正理解書中的道理?；叵肫痍懹鸬摹恫杞?jīng)》，他在書中提到“心即茶以依照之”，即飲茶需有平靜心境，方能品味到茶中的美味。這不禁讓我想到，讀書亦如此，只有心如止水，我們才能真正體會到書中的深意。因此，我們在讀書時，應(yīng)該時刻保持一顆平靜的心態(tài)，讓自己的內(nèi)心能夠與經(jīng)典作品中的思想進行互動，取得更多的收獲。
第三段：注重細(xì)節(jié)及反思
古人讀書時，他們注重細(xì)致入微地品味文字，注重細(xì)節(jié)的揣摩與反思。傅雷在《傅雷家書》中提到，他之所以能夠精讀《跌跤士》六十遍，是因為每一次讀都有新的收獲，而這種收獲源于對細(xì)節(jié)的細(xì)心觀察與深入思考。古人的這種做法令人欽佩，他們的專注與細(xì)致，為我們今天的讀書經(jīng)驗提供了寶貴的啟示。在讀書時，我們應(yīng)該將注意力集中在字里行間，通過與作者對話、與作品互動，深入思考其中的道理與內(nèi)涵，不斷地反思與總結(jié)，才能讓讀書的收獲更加深入和全面。
第四段：注重實踐與應(yīng)用
古人讀書時，總是將自己的思考與實踐相結(jié)合，將書中的智慧用于生活中。比如，著名的宋代理學(xué)家朱熹提出了“誠”，他認(rèn)為讀書應(yīng)該以實際行動去踐行書中的原則。可以說，古人讀書的關(guān)鍵之一就是將所讀的書中的思想應(yīng)用到實際生活中，這種實踐與應(yīng)用，是他們的讀書經(jīng)驗必不可少的一部分。通過實踐與應(yīng)用，我們才能使書本中的智慧真正變成自己的力量，對于我們的生活與成長產(chǎn)生實際的影響。
第五段：追求心靈的升華
古人讀書的目的，并不僅僅為了增加知識，更重要的是追求心靈的升華。他們相信，讀書可以提升人的品格與境界，可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。在《紅樓夢》中，曹雪芹通過對賈寶玉的塑造，表達(dá)了對人性的反思與思索。通過古人的這種經(jīng)驗，我們明白了讀書不僅僅是一種獲取知識的活動，更是一種修身養(yǎng)性的過程。只有具備了高尚的品格與思維方式，我們才能更好地理解經(jīng)典著作，并將其中的智慧應(yīng)用到我們的生活中，從而達(dá)到心靈的升華。
總結(jié)：
古人經(jīng)典讀書心得體會，是我們今天讀書經(jīng)驗中的寶貴財富。通過他們的經(jīng)驗，我們了解了讀書需要注重內(nèi)心修養(yǎng)、細(xì)致入微地品味文字并進行深入思考、將所學(xué)與實踐相結(jié)合，并追求心靈的升華。這些心得體會通過與經(jīng)典著作相互交融，將給我們當(dāng)前的閱讀帶來啟示與指引，同時也為我們的成長和發(fā)展提供了豐富的經(jīng)驗。因此，在今天的讀書過程中，我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚古人的這些經(jīng)典讀書心得體會，不斷完善自己的讀書方法與心態(tài)，以獲得更加豐富與深入的讀書體驗。
古人談讀書的讀書心得篇二
讀書是我一直以來熱愛和追求的事情。古人曾說過讀書可使人充實，讀書可使人明智，讀書可使人明理。這些古人的智慧啟示一直激勵著我砥礪前行。近日，我翻閱了一些古人關(guān)于讀書心得的日記，深受啟發(fā)。在此，我將分享五個與讀書相關(guān)的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)方法
在古人的日記中，他們強調(diào)的學(xué)習(xí)方法是閱讀與實踐相結(jié)合。只有通過將所讀的知識應(yīng)用到實際中，才能真正理解和掌握。我深有體會。曾經(jīng)，我沉醉于書法藝術(shù)，卻無法突破平庸。直到有一天，我決定加入書法協(xié)會，與有經(jīng)驗的書法家一起實踐，我的書法水平才得到了長足的進步。通過實踐，我開始理解書法的奧秘，并能將所學(xué)的技巧運用到實際創(chuàng)作中。
第三段：文化傳承
古人還強調(diào)了讀書的重要性，因為文化的傳承需要人們的不懈努力和執(zhí)著追求。古人用自己的文字和智慧，為后人樹立了良好的榜樣。我們可以從他們的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，了解他們的智慧和思考方式。我常常閱讀古人的作品，通過欣賞他們的才華和表達(dá)方式，我能夠感受到他們所傳承的文化思想，從而使我受益匪淺。
第四段：情感體驗
在古人的日記中，他們也提到了對讀書的情感體驗。讀書時，他們會陶醉于文字的美妙，感受到了書中人生的悲喜交織。我時常陷入閱讀中的忘我境地，全身心地融入到書中所描繪的情節(jié)和人物的生活中。這種情感體驗使我更加珍惜生活，更加熱愛閱讀。
第五段：修身養(yǎng)性
古人還把讀書與修身養(yǎng)性緊密聯(lián)系在一起。他們深信讀書可以培養(yǎng)自己的品德和性格。通過吸取古人的智慧，我發(fā)現(xiàn)自己對待問題的態(tài)度在逐漸改變。我變得更加謙虛且自省，學(xué)會了理解和寬容。讀書不僅是充實頭腦，還是一種修煉心靈的過程。我相信，只有通過不斷地閱讀和反思，我才能真正成為一個更好的人。
總結(jié)
通過讀古人的日記，我深刻地感受到了閱讀的重要性和價值。閱讀不僅能幫助我們學(xué)習(xí)和成長，還能夠給我們帶來情感體驗和文化傳承。同時，閱讀也是我們修身養(yǎng)性的途徑之一。我將繼續(xù)堅持讀書的習(xí)慣，并將所得的智慧和體驗傳遞給身邊的人。因為我相信，通過讀書，我們可以看到更廣闊的世界，也可以成為一個更好的自己。
古人談讀書的讀書心得篇三
親愛的同學(xué)們：
社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進新世紀(jì)的門檻，成為一個合格的新時代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個很小很小的動作。
“孔融讓梨”——一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚，就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。”
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的，它靠的是我們大家，一個集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。
而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的中學(xué)生，成為一個新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
古人談讀書的讀書心得篇四
古人讀書心得體會，深刻而珍貴。眾所周知，古代的讀書環(huán)境與現(xiàn)代大相徑庭。受制于教育水平和資源的限制，古人讀書的方式與我們不同。然而，古人對于讀書的態(tài)度和心得卻值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。本文將從讀書的目的、讀書的方式、讀書的心態(tài)、讀書的效果以及讀書的重要性等方面進行分析和探討。
首先，古人讀書注重提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。他們認(rèn)為讀書的目的在于陶冶情操、開拓眼界、提升修養(yǎng)。例如，古代學(xué)者孔子曾說：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”他認(rèn)為讀書應(yīng)當(dāng)是一種快樂的體驗，通過不斷的學(xué)習(xí)，人們可以修身齊家治國平天下。古人讀書的目的主要是為了培養(yǎng)個人的德行和道德觀念，以達(dá)到做一個有品德、有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说哪繕?biāo)。
其次，古人讀書是一種相對守舊和沉浸式的體驗。受限于時代條件、技術(shù)水平和閱讀材料的匱乏，古人讀書的方式與我們完全不同。他們傾向于通過默讀和背誦來掌握知識，將書中所學(xué)通過口頭傳承的方式傳給后人。這種方式使他們能夠更深入地理解和消化書中的內(nèi)容，能夠更好地將書中的思想和道理應(yīng)用到現(xiàn)實中。這種沉浸的閱讀方式有助于培養(yǎng)古人沉穩(wěn)、耐心和專注力等品質(zhì)。
古人讀書的心態(tài)也與現(xiàn)代人有所不同。在古代，讀書被視為一種崇高的行為，讀書者往往倍感榮耀和自豪。他們對每一本書都充滿敬意，抱著虔誠和敬畏的態(tài)度對待。他們相信，讀書能夠為人帶來智慧和力量，能夠幫助人們成為更好的人。古人讀書時心懷敬畏和感恩之情，充分意識到知識給他們帶來的機會和改變命運的可能。
古人讀書取得的效果也是顯而易見的。他們因此獲得了廣博的知識、深厚的文化底蘊和卓越的思維能力。這些成果使他們在政治、經(jīng)濟、文化等方面發(fā)揮了重要的作用。如楊繼盛以“東風(fēng)化雨之效，潤物無聲之功”成就了他在河南汝寧縣“出格果”企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，禹巖村民經(jīng)自己的兒子走出大山成村集體第一戶，金壇利用已有資源為大山的更多貧困戶帶來實質(zhì)性的幫助等等。這些是他們通過讀書所取得的豐碩成果的真實寫照。
最后，讀書對古人來說是一件至關(guān)重要的事情。古人認(rèn)為，讀書是開啟智慧和知識之門以及提高自己的不二法門。他們相信，只有通過讀書，才能夠獲取智慧和真知灼見，改變自己的命運和影響社會的發(fā)展。長期以來，古人讀書的重要性被奉為圭臬，被視為努力向上和追求卓越的象征。他們通過讀書來培養(yǎng)品德修養(yǎng)，錘煉思維能力，成就自己和影響他人。
綜上所述，古人讀書心得體會的五個方面包括了讀書的目的、方式、心態(tài)、效果以及重要性。古人的讀書心得體會為我們指明了讀書的方向和方法，為我們提供了寶貴的精神財富。我們應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)，重視讀書，用心讀書，將讀書的經(jīng)驗和體會內(nèi)化為自己的品質(zhì)和能力，為個人的成長和社會的進步做出積極貢獻(xiàn)。
古人談讀書的讀書心得篇五
“讀書是一個人的修養(yǎng)和智慧的源泉?！边@是一句諺語，也是古人對讀書的一種評價。古代的賢士崇尚讀書，他們深知讀書的重要性，因此留下了許多關(guān)于讀書的名言和感悟。在這篇文章中，我們將探討古人談讀書心得體會的六句話，并從中汲取靈感，提高我們的閱讀能力和思考能力。
第二段：先抑后揚
“腹有詩書氣自華”，這句話出自唐代太宗李世民的《帝京篇十首》。他用這句話來表達(dá)他自己的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)。從他的話中，我們可以感受到他對讀書的重視。讀書可以提高一個人的修養(yǎng)，培養(yǎng)一個人的氣質(zhì)，讓人在言談舉止中透露出一種獨特的韻味。很多人在讀書過程中會遇到各種困難，但正如這句話所說，只要努力讀書，就一定能收獲文化氣息，在生活中體現(xiàn)出與眾不同的風(fēng)格。
第三段：十年樹木百年樹人
“不讀書，不知值錢；不遠(yuǎn)行，不知天下之大也。”這句話出自唐代房玄齡的《舌唇》。房玄齡是一位重要的政治家和文化人，他在這句話中強調(diào)了讀書和旅行的重要性。讀書可以讓人更加了解世界，更加深入地思考人生意義。旅行可以讓人更加了解世界，更加了解各自文化的差異，讓人感受到人生的多彩和多姿。一本好書和一次旅程都能讓人受益終生，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，奮斗過后才能迎來成功。
第四段：悲歡離合皆是人生
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@句話出自北宋王安石的《人間詞話》。王安石通過這句話表達(dá)了他對讀書帶來的安慰和幸福。人生中的悲歡離合都會發(fā)生，但只有真正的知識和智慧才能夠帶給我們真正的快樂和幸福。這就是為什么讀書對于一個人的成長和幸福至關(guān)重要。
第五段：勤奮是成功的關(guān)鍵
“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@句話出自唐代杜甫的《秋興八首》中。杜甫是中國歷史上著名的詩人之一，他的詩句具有非常深刻的思想和文化底蘊。通過這句話，他告訴我們只有不斷地讀書，才能讓我們的思想和語言變得更加豐富和高質(zhì)量。因此，只有勤奮才是成功的關(guān)鍵，只有持續(xù)的閱讀才能幫我們不斷成長。
第六段：結(jié)尾
通過這篇文章，我們可以看到古人對讀書心得的深刻領(lǐng)悟，這些值得我們后人借鑒和學(xué)習(xí)。無論現(xiàn)在還是將來，讀書都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠?。只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，才能夠讓我們變得更加聰明、有思想和有文化。讀書的過程需要我們刻苦學(xué)習(xí)、堅持不懈才能收獲有價值的成果。我們要借鑒古人的讀書心得，不斷努力，最終實現(xiàn)我們的人生價值。
古人談讀書的讀書心得篇六
讀書心得體會是古人留下的珍貴財富。人類文明的演進中，讀書一直是不可或缺的一環(huán)。古人在讀書的過程中，積累了豐富的經(jīng)驗和體會。其中，有六句話，它們被稱為“古人談讀書心得體會六句”，這些話不僅僅體現(xiàn)了古人對于讀書的認(rèn)識和心得，更是對于今天我們的啟示和幫助。
第二段：讀書改變?nèi)说乃枷牒托袨椤?BR> “讀萬卷書，行萬里路?！边@句話傳達(dá)了一種信念，那就是讀書改變?nèi)说乃枷牒托袨?。讀書可以開闊眼界，了解世界。讀書可以使人的思想更加開放、進步。深入閱讀一本書，能夠引發(fā)許多想法和感慨，這些想法甚至能夠改變一個人的生命，塑造一個人的性格。
第三段：讀書的重要性。
“書不盡言，言不盡意?！边@句話強調(diào)讀書的重要性。書籍是人類智慧的結(jié)晶，包含了許多歷代學(xué)者的精華。讀書不僅僅是為了得到知識，更是為了理解世界，認(rèn)識自己，更好地生活。在讀書的過程中，我們可以了解到各個領(lǐng)域的知識和信息，這能夠幫助我們更好地思考和解決問題。同時，讀書可以鍛煉我們的閱讀能力和思考能力，幫助我們更加獨立地思考。
第四段：讀書給我們帶來的收獲。
“開卷有益?！边@句話說明我們從閱讀中可以獲得豐富的知識，從而受益終身。在書籍中，我們可以學(xué)到與自己不同的視角，從而擴大視野。我們可以通過閱讀修養(yǎng)自己，豐富自己的靈魂，達(dá)到人生境界的升華。讀書的過程中，我們可以感悟更深層次的道理、人生哲理和思想觀念，這不僅能夠幫助我們更好地了解世界，還能夠讓我們更好地了解自己。
第五段：結(jié)論。
讀書心得體會六句，是古人走過了漫漫征途后留給后人的寶貴財富。讀書的過程中，我們應(yīng)該秉持著一顆堅定的信念，勇于探索、心懷敬畏。只有把讀書看作人生的必經(jīng)之路，努力去做到精讀細(xì)品，才能夠用讀書的心得體會去駕馭自己的人生，取得更加優(yōu)秀的成就。
古人談讀書的讀書心得篇七
第一段：作為古代文化的傳承者，我們應(yīng)該深入研讀古人的經(jīng)典著作。古人經(jīng)典讀書是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是我們建設(shè)現(xiàn)代社會的基石。通過閱讀這些經(jīng)典著作，我們能夠把握古人對于生活和人性的深刻思考，進一步加深對于傳統(tǒng)文化的理解和欣賞。
第二段：古人經(jīng)典讀書對于我們的啟迪意義非常深遠(yuǎn)。古人的思想精華集中體現(xiàn)在他們的經(jīng)典著作中。正如《論語》中所言：“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎，有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?！边@些經(jīng)典著作中蘊含著豐富的人生智慧，可以為我們提供實踐和人生的指南。
第三段：通過閱讀古人經(jīng)典，我們還能夠了解到古代社會的發(fā)展和進步。在中國古代，經(jīng)典讀書是士人必修的一門功課。古人通過對古代歷史和文化的總結(jié)和歸納，使得古人經(jīng)典成為了我們了解古代社會的窗口。通過閱讀，我們可以更好地了解到古代社會的政治、經(jīng)濟和文化等各個方面，從而對古代社會的變遷和發(fā)展有更加深入的理解。
第四段：古人經(jīng)典讀書心得體會也是我們個人修身養(yǎng)性的良好途徑。古人的經(jīng)典著作是他們多年學(xué)習(xí)和思考的結(jié)晶，蘊含著他們對于道德和人性的獨特認(rèn)識。經(jīng)過深入的閱讀和思考，我們能夠借鑒古人的智慧，提高我們的道德修養(yǎng)和人生境界。古人經(jīng)典讀書對于我們的人生觀和價值觀的塑造都具有重要的影響。
第五段：正在全球化的今天，將古人經(jīng)典讀書的心得體會融入現(xiàn)代社會，也是我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種傳承方式。古代經(jīng)典讀書是古代士人崇尚的一種修身養(yǎng)性的方式。而今天，我們可以通過深入研究古人經(jīng)典的讀書心得體會，將其中的智慧融入到現(xiàn)代社會中。這不僅有助于提升我們自己的素質(zhì)，也可以為社會發(fā)展提供新的思考和方向。
總結(jié)：古人經(jīng)典讀書心得體會是我們對古代文化的傳承和理解，對于我們個人的修身養(yǎng)性和全球化的現(xiàn)代社會的發(fā)展都具有重要的意義。通過深入研讀古人的經(jīng)典著作，我們能夠從中獲得深刻的智慧和啟迪，提高自己的人生境界和修養(yǎng)。在全球化的今天，將這些心得體會融入現(xiàn)代社會，也是我們傳統(tǒng)文化的一種傳承方式，為社會發(fā)展提供新的思考和方向。
古人談讀書的讀書心得篇八
“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。”這是蘇軾的家書?？墒?，這是寄給弟弟的。兄弟二人，你吟我唱、你唱我和。很是歡快地度過了一些日子。似乎有些年少無知，無知人情世故，但又是學(xué)富五車，更不用說蘇軾的百年第一了。撫今追昔，過去的夢，早已不在。
如此之多的家書，令人動容。初讀《傅雷家書》，覺得便是些學(xué)術(shù)性的，大白話般的假大空式的文章。再品，才逐漸發(fā)現(xiàn)，字里行間都是對兒子深深地掛念。當(dāng)時的雛燕早已遠(yuǎn)走高飛，只剩下老燕默默注視，期望用翅膀扇出一陣順風(fēng)，托你走向成功。那些提議，都是家人們一生的經(jīng)驗。我總是被里面一些微不足道的字句感動?！安挥门侣闊┤思摇＿\到團里時，外面包的箋，千萬不要自我拆，很容易刺壞手?！闭娴氖羌?xì)致入微，想到了每個可能遇到的風(fēng)險。都說兒行千里母擔(dān)憂，我總覺得父愛如山，應(yīng)當(dāng)是不善于表達(dá)的?？墒歉道讌s像媽媽一般，絮絮叨叨，說長道短?？墒沁@樣的表達(dá)是沒有錯的！父親和孩子本該這樣交流，而不是緘默不語。
我想時時刻刻、隨處給你做個警鐘，做面“忠實的鏡子”，不論在做人的方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面。
——傅雷
一滴滴的關(guān)心，傾注在了墨水之上，那架載著沉甸甸關(guān)心的飛機呀，可千萬不要墜落。那只飛遠(yuǎn)的雛燕呀，可千萬不要迷了路。
古人談讀書的讀書心得篇九
2.讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?BR> 3.讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?BR> 4.百學(xué)須先立志?！祆?BR> 5.讀而未曉則思，思而未曉則讀。——朱熹
6.學(xué)固不在乎讀書，然不讀書則義理無由明?！祆?BR> 8.讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆?BR> 9.讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。――朱熹
10.讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進?！祆?BR> 11.為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書?！祆?BR> 12.讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也?！祆?BR> 13.讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進?！祆?BR> 15.讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
16.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！獨W陽修
17.讀萬卷書，行萬里路。——劉彝
18.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙《唐詩三百首序》
19.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?BR> 20.書癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
古人談讀書的讀書心得篇十
1)黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
2)采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
3)歲寒,然后知松柏之后凋也。
4)水至清則無魚,人至察則無徒。
5)誰言寸草心,報得三春暉。
6)疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
7)書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。
8)試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。
9)試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。
10)事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。
11)山之石,可以攻玉。
12)桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。
13)日斜深巷無人跡，時見梨花片片開。
14)日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。
15)博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
16)不入虎穴,焉得虎子?
17)不識廬山真面目,只緣身在此山中。
18)操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
19)察己則可以知人,察今則可以知古。
20)差以毫厘,謬以千里。
古人談讀書的讀書心得篇十一
讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫。
讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹。
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——歐陽修。
讀萬卷書，行萬里路——劉彝。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向。
少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府.長歌行》。
莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛。
敏而好學(xué)，不恥下問——孔子。
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈。
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子。
三人行，必有我?guī)熞?擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子。
書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游。
問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹。
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元。
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮。
勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》。
熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》。
古人談讀書的讀書心得篇十二
1、讀書是點亮人生的火炬，實踐是成就人生的搖籃。
2、學(xué)習(xí)他人乃死路，創(chuàng)造自我乃生路。
3、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識，只有科學(xué)的知識，才有科學(xué)的成就。
6、應(yīng)做的功課已完，且有余暇，大可看看各樣的書，即使和本業(yè)毫無相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書，看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對于別人、別事可以有更深的了解。
7、讀書而不能運用，則所讀之書等于廢紙?！A盛頓
9、書給了人太多，太多。讓你那張沒有色彩的白紙，有了堅強的紅色，不拔的藍(lán)色……所以才有了"眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌柵處"的讀書境界。
10、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！
15、我愛讀書就像小鳥愛天空，魚兒愛大海。
16、足行萬里路，勝讀萬卷書。作者：書摘
17、我認(rèn)為，下個世紀(jì)將是復(fù)雜性的世紀(jì)。
18、一個人的知識越多，就越有價值?！灿沉_伯特：《韻文體英國編年史》
20、書是人類進步的階梯?！?BR> 21、學(xué)如逆水行舟，不進則退?！?BR> 22、書是個好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。在你渴望時，它前來給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。
24、讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足?！獎⑾颉稇?zhàn)國策·秦策一》
25、僅次于選擇益友，就是選擇好書。作者：考爾德
26、理想的書籍是智慧的銅匙。一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時間的節(jié)省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
28、最愛項脊軒內(nèi)讀經(jīng)典，最愛瓊花閣里品人品。
29、讀書是人生一大樂事。
31、非淡泊無以明志，非安全無乃至遠(yuǎn)。——諸葛亮
32、省事是清心之法，念書是省事之法?！鴩?BR> 33、知是一種快樂，好奇心常識的抽芽?！喔?BR> 34、見地，見地，不見不識。
35、念書貴精不貴多。 ——書摘
36、懶人做事情，越懶越艱辛。
古人談讀書的讀書心得篇十三
1、要知天下事，須讀古人書。
2、人生在勤，不索何獲。
3、春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。
4、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
5、玉不啄，不成器;人不學(xué)，不知道。
6、出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。
7、察己則可以知人，察今則可以知古。
8、不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。
9、不塞不流，不止不行。
10、士欲宣其義，必先讀其書。
11、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
12、不識廬山真面目，只緣身在此山中。
13、讀書破萬卷，下筆如有神。
14、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
15、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
16、千里之行，始于足下。
17、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高。
18、卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
19、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
20、讀書謂已多，撫事知不足。
21、讀書有三到：謂心到，眼到，口到。
22、尺有所短，寸有所長。
23、外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。
24、但愿人長久，千里共蟬娟。
25、奇文共欣賞，疑義相如析。
26、讀書如行路，歷險毋惶恐。
27、讀書不趁早，后來徒悔懊。
28、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
29、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
30、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
31、大丈夫?qū)幙捎袼?，不能瓦全?BR> 32、書癡者文必工，藝癡者技必良。
33、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。
34、少壯不努力，老大徒傷悲。
35、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。
36、讀一本好書，就像交了一個益友。
37、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索。
38、從善如登，從惡如崩。
39、倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。
40、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
41、不患人之不己知，患不知人也。
42、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。
43、三日不讀，口生荊棘;三日不彈，手生荊棘。
44、讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。
45、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。
46、有才不肯學(xué)干謁，何用年年空讀書。
47、讀書是在別人思想的幫助下，建立自己的思想。
48、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。
49、勞于讀書，逸于作文。
50、莫等閑，白了少年頭，空悲切。
51、敏而好學(xué)，不恥下問。
52、讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
53、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
54、令伯支離晚讀書，豈知詞賦稱相如。
55、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
56、讀書何所求，將以通事理。
57、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書。
58、勉之期不止，多獲由力耘。
59、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
60、不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。
古人談讀書的讀書心得篇十四
1)鳥宿池邊樹，僧敲月下門。
2)年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
3)老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。
4)寧為玉碎，不為瓦全。
5)鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
6)人之為學(xué)，不可自小，又不可自大。
7)少壯不努力，老大徒傷悲。
8)一日不書，百事荒蕪。——李詡
9)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
10)少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L歌行》
12)讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕?！?BR> 13)人能不食十二日，惟書安可一日無?！懹?BR> 14)生也有涯而知也無涯?！f子
15)讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉?BR> 16)勉之期不止，多獲由力耘。——歐陽修
17)強學(xué)博覽，足以通古今?！獨W陽修
18)溫故而知新，可以為師矣?！鬃?BR> 19)立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?BR> 20)非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮
古人談讀書的讀書心得篇十五
2)博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之?！抖Y記中庸》
3)臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！稘h書董仲舒?zhèn)鳌?BR> 4)志不強者智不達(dá)?！?BR> 5)憂勞可以興國，逸豫可以亡身?！挛宕妨婀賯餍?BR> 6)水至清則無魚,人至察則無徒。
7)沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。
8)讀書破萬卷，下筆如有神。
9)精誠所至，金石為開。
10)鞠躬盡瘁，死而后已。
11)捐軀赴國難，視死忽如歸。
12)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈
13)知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z》
14)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
15)敏而好學(xué)，不恥下問?！鬃?BR> 古人談讀書的讀書心得篇十六
2.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾
3.退筆如山起足珍，讀書萬卷始通神。――蘇軾
4.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾
6.讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕?！?BR> 7.立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。——阮元
8.非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。——諸葛亮
9.讀書貴神解，無事守章句?！旌殁x
10.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！n愈
11.業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈
12.一日不書，百事荒蕪。——李詡
13.莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
14.少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L歌行》
15.凡讀無益之書，皆是玩物喪志?！踉?BR>