心得體會的思考和總結(jié)，有助于我們形成更加明確的目標和規(guī)劃。寫心得體會時應注意批判性思維，能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方法。別人的心得體會對我們的寫作會有很大的啟發(fā)，以下是一些值得借鑒的范文。
醫(yī)學報國心得體會篇一
醫(yī)學心理學心得心靈的溝通隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得愈來愈快，社會壓力也愈來愈大，也致使了更多心理題目的產(chǎn)生。這使很多生理性疾病和心理性疾病綜合在一起，這更加突出了醫(yī)學心理學的重要性。人對某種目標的渴求和欲看是人們的需要，動機則鼓勵人們往行動。然而在達成目標的進程中，人們總會碰到一些挫折，它可能引導我們積極的面對題目，也可能致使心身及精神疾病。這就需要我們積極的面對，如在平常生活中，學生的學習壓力很大，特別是高三的學生在經(jīng)歷了12年的學習努力后，迎來了高考。然而一些人的高考成績其實不理想，面對這樣的挫折，很多學子因沒法面對而選擇了自殺來結(jié)束這樣的題目。生活中我們還會因各種各樣的關系而碰到一些困擾我們的題目，在如今的社會很多人開始選擇心理咨詢來解決這些題目。如廣場恐怖癥，密閉空間恐怖癥，逼迫癥等都可以通過心理學的方法來醫(yī)治。還有很多人是由于戀愛題目，如那位高爾夫球場的球童，她由于對自己未來的不確定性而感到非常苦惱，老師采用了讓她具有企業(yè)競爭實力的方法讓她對自己的未來有了安全感，從而消除她的困惑。作為一位非心理學專業(yè)的學生，我將來可能不是一位職業(yè)的心理咨詢師，但四周的朋友經(jīng)常也會因一些題目而把自己當作傾訴的對象，這就需要我們做一位很好的聆聽者。例如認真地聽朋友的講述，也許她們在哭泣時需要的只是我們默默地遞過往的紙巾，靜靜的凝聽。不同的氣質(zhì)類型也會造成人們在面對題目時的態(tài)度不同。我是一個多血質(zhì)和黏液質(zhì)混合的人，這使我面對題目時比較樂觀而有時候做事不能夠做到四平八穩(wěn)。學醫(yī)的我，在不久的將來會走向臨床。在面對病人時，我就需要建立一個良好的醫(yī)患關系，以便取得更加全面的資料和病人的積極配合來到達一個更好的醫(yī)治效……此處隱藏4723個字……轉(zhuǎn)起來，共住院五十多天痊愈出院。
從上述兩例可以看出心理因素在人的健康和疾病的相互轉(zhuǎn)化過程中所起的作用。所以我們只有提高了對醫(yī)學心理學重要性的認識才能運用醫(yī)學心理學去解決臨床工作中的實際問題。
二、應用醫(yī)學心理學來指導臨床護理工作
要使醫(yī)學心理學和臨床護理工作有機的結(jié)合起來，我們要首先了解患者的病情，要考慮患者在這種病情影響下可能出現(xiàn)什么樣的心理狀態(tài)，然后再根據(jù)患者的心理需要去做解釋工作。對患者應注意情緒，生活，人格特征在內(nèi)的整體情況，了解發(fā)病前所經(jīng)歷的誘因，發(fā)現(xiàn)和理解患者的心理因素和氣質(zhì)性因素在發(fā)病過程中的相互作用。對于慢性病急性發(fā)作時必須要考慮到可能與生活中的重大剌激有關，因為有時精神狀態(tài)的變化給患者造成的危害，甚至比軀體疾病還要嚴重。
三、努力提高護理人員的業(yè)務技術水平，充分發(fā)揮心理治療和藥物治療的相互作用
在患者住院治療的過程中，我們要幫助他們認識和了解影響疾病發(fā)生，發(fā)展因素，消除其緊張焦慮情緒，運用醫(yī)學知識發(fā)和指導患者主動配合治療。護理人員除與患者談話時態(tài)度要誠懇、和藹、耐心、熱情外，還要不斷的提高業(yè)務技術水平。同時護士還要了解各種藥物的治療適應病和禁忌病參毒副反應，熟練掌握各種護理技術操作，以便正確回答患者提出的問題，減輕患者的精神痛苦。給患者進行護理時一定要衣帽整潔，操作時細，熟練，準確，迅速使患者感到親切，溫暖，取得患者的信任。
醫(yī)學報國心得體會篇二
在人類社會的發(fā)展時期，人們利用智慧發(fā)現(xiàn)了疾病，并治療簡單的生理疾病。隨著社會的不斷，前人總結(jié)了治病救人的秘方，才逐步形成當今的醫(yī)學。目前醫(yī)學在人類社會文明發(fā)展進程中起著重要的作用。下面醫(yī)學史的發(fā)展概況。
醫(yī)學與健康史領域的研究近年來進展迅速。約翰·伯納姆在本書中把醫(yī)學史介紹給了對該領域比較生疏的讀者。他讓我們一窺堂奧的這個領域，一度只有醫(yī)生們縱筆馳騁，而在今天，它不僅吸引著一般的歷史學家，也吸引著決策者和各種類型的醫(yī)務工作者。
醫(yī)學史的魅力在于歷史本身固有的戲劇性，醫(yī)學化勢力與去醫(yī)學化勢力之間持續(xù)的較量，尤其涉及到如下五個方面：所有時間、所有地點的治療者，從作法的巫師到技術專家;各個時代、各種文化中的病人;種種疾病，從魔鬼附身到每半小時擴大一英寸的可怕感染，還有不易察覺的環(huán)境毒害;新思想的發(fā)現(xiàn)與傳播，所謂的新思想巨細并出，瑕瑜參見;圍繞著醫(yī)療保障的無盡爭論，它如何影響社會，同時又如何受到社會環(huán)境和社會制度的制約。
作為醫(yī)學的`組成部分的中國醫(yī)學，同樣是研究人體生命活動、疾病防治、增進健康、延長壽命和提高勞動力的知識體系和實踐活動。中國醫(yī)學與西方近現(xiàn)代醫(yī)學是有許多差異的，它的發(fā)展與地理、氣候環(huán)境，以及社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、科學技術、哲學思想和文化傳統(tǒng)等都有著密切的聯(lián)系。但這并不妨礙中國醫(yī)學成為人類共同文明的組成部分。
在醫(yī)學的發(fā)展過程中，有著更強烈的繼承性，凡是新的進步和新的創(chuàng)造發(fā)明，都是在前人成就的基礎上攀登的結(jié)果。因此，研究醫(yī)學的過去，溫故知新借以為鑒，成為解決當前存在問題的寶貴財富。醫(yī)學科學的另一個特點是發(fā)展中的系統(tǒng)性，這無論在傳統(tǒng)醫(yī)學科學或現(xiàn)代醫(yī)學科學中，都有著明顯的表現(xiàn)。每一課題或?qū)W科問題的順利解決，都需要其他學科或?qū)ｎ}的密切配合和合作，需要共同努力分工和各司其職。醫(yī)學發(fā)展在當代面臨著分科越來越細，越來越專業(yè)化，往往難以避免局限性和片面性。醫(yī)學史是一門高度綜合的科學，在彌補上述可能的缺陷中，或能發(fā)揮其更為重要的積極功能和作用。
中國醫(yī)學史是中華文化歷史長河的一條支流，在人類文化的氛圍中生生不息，以其旺盛之生命力自立于古今學科之林，不斷獲得新的生命力和繼續(xù)存在的價值。歷代學者研究總結(jié)歷史經(jīng)驗者頗不乏人，他們的醫(yī)史性著作雖有歷史局限性，但均在不同程度上給予我們許多啟示，例如司馬遷《史記》中的《扁鵲倉公列傳》，中國歷代修史，為醫(yī)學家立傳，記述疾病流行，詳列醫(yī)學文獻等，幾乎成為必須遵循的傳統(tǒng)。特別是傳記體醫(yī)史研究，有唐代甘伯宗《名醫(yī)傳》、宋代周守忠《歷代名醫(yī)蒙求》，明代李濂《醫(yī)史》，清代醫(yī)史類著作逐漸增多，如：王宏翰的《古今醫(yī)史》，徐靈胎的《醫(yī)學源流論》等，基本上都是以醫(yī)學人物為主體的名醫(yī)傳記性著作。
涉及醫(yī)藥衛(wèi)生各個領域，并以系統(tǒng)論述中國醫(yī)學編年史為特點的醫(yī)學通史著作的出現(xiàn)，當首推陳邦賢《中國醫(yī)學史》(1919)先生在論述自己為何研究中國醫(yī)史學時指出：“世界醫(yī)學昌明之國，莫不有醫(yī)學史、疾病史、醫(yī)學經(jīng)驗史、實用史、批判史等，以紀其歷朝醫(yī)事之沿革，及其進化之理由，且以醫(yī)史學為醫(yī)學中獨立之科學。吾國昔時亦有李濂醫(yī)史，甘伯宗名醫(yī)傳，發(fā)皇往哲之奧賾，然咸秉傳體，不過較方技傳為略詳耳，吾國數(shù)千年之醫(yī)學，豈區(qū)區(qū)傳記遽足以存掌故資考證乎哉，此邦賢之所以發(fā)憤編輯中國醫(yī)學史也。1932年第二次修訂，被收入《中國文化史叢書》中，后經(jīng)日人山本成之助日譯在東京出版，1957年第三次修訂出版，內(nèi)容更加豐富，各版次或有多次印刷，影響國內(nèi)外中國醫(yī)學史研究甚巨。
繼而則有王吉民、伍連德合著的《中國醫(yī)史》(英文版，1932年)，李濤《醫(yī)學史綱》(1940)，中國醫(yī)史研究在本世紀三、四十年代間曾比較活躍，創(chuàng)辦了中華醫(yī)史學會和中華醫(yī)史雜志，曾有較多的高水平醫(yī)史論文發(fā)表，推進了中國醫(yī)史學研究向著深層次發(fā)展，其間雖多次?？?，但七十年代末復會、復刊后學術交流空前繁榮，北京、上海、廣州、內(nèi)蒙、黑龍江、遼寧、吉林、福建、浙江、陜西、安徽、廣西、四川、河南等省市自治區(qū)也相繼恢復或創(chuàng)建了醫(yī)史分會，各地區(qū)，有些少數(shù)民族還舉辦過各種類型的醫(yī)史學術會議，1992年8月于北京舉辦首屆國際醫(yī)史學術會議暨第十屆中華醫(yī)史學術會議。中國藥史學會、馬王堆醫(yī)書研究會、文獻學會等也積極開展各項學術活動。
1951年，中央衛(wèi)生研究院中國醫(yī)藥研究所建立的醫(yī)史研究室是中國最早的醫(yī)史研究專門機構(gòu)。1955年該研究所劃歸中醫(yī)研究院，1956年，中醫(yī)研究院醫(yī)史研究室受衛(wèi)生部委托，開辦了全國第一屆醫(yī)史師資訓練班，為中國醫(yī)學史的教學、科研培養(yǎng)了一批骨干。1982年經(jīng)衛(wèi)生部批準，在中醫(yī)研究院醫(yī)史文獻研究室的基礎上，正式成立了中國醫(yī)史文獻研究所。李徑緯繼陳邦賢先生之后任該室主任、所長，1983年，衛(wèi)生部委托該所為全國醫(yī)史與中醫(yī)文獻科研、教學骨干培訓基地。1984年10月，該所舉辦了為期將近一年的全國第二屆中國醫(yī)史教研骨干進修班。此外，陜西、遼寧、山東、湖南、上海、四川、湖北、天津等省市的中醫(yī)藥研究院也都設有醫(yī)史文獻所(室)，少數(shù)民族醫(yī)學研究機構(gòu)中也很重視醫(yī)史文獻研究和相應科室的設置。醫(yī)史研究的機構(gòu)、組織和專業(yè)隊伍的布局漸趨合理、陣容不斷壯大。
教學機構(gòu)不斷增加，人員不斷擴充，素質(zhì)相繼提高，特別是1978年始中國中醫(yī)研究院中國醫(yī)史文獻研究所，首次招收了醫(yī)史學專業(yè)碩士研究生，1987年又率先招收醫(yī)史學博士研究生，十多年來全國培養(yǎng)醫(yī)史碩士近百人，他們的學位論文使中國醫(yī)史學研究水平和學術價值均大大提高。在這十多年中，有計劃強調(diào)和加強了醫(yī)史學理論研究，中國少數(shù)民族醫(yī)學史調(diào)查研究，近現(xiàn)代醫(yī)史研究，醫(yī)學考古研究等等。在這十年中，中國醫(yī)學通史類、?？剖奉惖葘ｉT著作的出版也很活躍。
中國醫(yī)學史的全方位研究，醫(yī)學史研究的不斷深化與泛化，把醫(yī)史工作者的目光帶到中國醫(yī)學史的各個層面、各個領域、以及與周邊學科、社會人文與自然諸方面的關系上來。也正是在這種思想觀念的影響下，中國醫(yī)學史研究的要求將更高，人們已不喜歡僅僅是點、線、面的描述、記錄、考證，而更側(cè)重于立體性全方位研究探討，注重于醫(yī)史醫(yī)究為實際應用服務。中國醫(yī)學史的研究發(fā)展到這樣的水平，國內(nèi)外學者對中國醫(yī)史學理論研究及本學科的建構(gòu)給予關注，并展開了多方面的探索和學術經(jīng)驗的采借。
過去，對中國醫(yī)學史與中國醫(yī)史學在概念上存在著不同的理解，中國醫(yī)學史歷史悠久，它是研究中國醫(yī)學本身發(fā)生發(fā)展歷史的學科;中國醫(yī)史學則是以中國醫(yī)學史為研究對象的一門元科學。它是研究中國醫(yī)學史這門學科的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，不要把歷史本身研究和把研究歷史學科作為對象的研究混為一談。如果把醫(yī)學史理解為一種純粹描述史實而不涉及醫(yī)學發(fā)展規(guī)律的學科，而把醫(yī)史學作為研究醫(yī)學發(fā)展規(guī)律的學科，那是欠恰當?shù)摹Ｒ詾獒t(yī)學史不是學，不帶有理論性，而醫(yī)史學才是學，才是理論性的科學，也是不夠恰當?shù)摹ａt(yī)學史從來不排斥對醫(yī)學歷史的理論性研討，相反，正是這一研究，才能更好地把握其發(fā)展規(guī)律。二者之間或有研究側(cè)重點之差異，但卻很難確定其本質(zhì)上會有更多的區(qū)別。過去習慣于用比較幼稚和比較成熟加以區(qū)別，但在二者之間要劃一個嚴格的時間界限或?qū)W術分水嶺，卻幾乎不大可能。單就中國醫(yī)學史研究而言，雖然歷代已經(jīng)作出了巨大成績，但仍有許多領域尚侍開發(fā)。
醫(yī)學報國心得體會篇三
臨床醫(yī)學導論，這是作為醫(yī)學生的我們上的第一門專業(yè)的醫(yī)學啟蒙課程?；叵雱倓偪既脶t(yī)學院的我，并不知道將面對的，將承擔的是什么。只以為醫(yī)生是個治病救人的高尚高薪的工作。隨后看到好多醫(yī)患糾紛的報道，了解了醫(yī)生的辛勞與不被理解，頓時感覺心灰意冷，甚至幾度想要放棄這個專業(yè)。但是，這個學期，醫(yī)學導論課上，那些醫(yī)師教授們的講解和感慨，讓我懂得了作為一個醫(yī)者的仁心和責任，明白了我們作為白衣天使的使命。
從遠古時代的艱難探索，到現(xiàn)在精妙嚴謹?shù)默F(xiàn)代醫(yī)學；從秘密的螺旋解剖教室，到現(xiàn)在的給我們以系統(tǒng)科學教學的醫(yī)學院校，蛇形杖的標志下永遠都是一代代以維護健康和生命為信仰的醫(yī)者的努力與不悔的仁心。
老師們給我們講了很多醫(yī)學發(fā)展的歷史，從古希臘的醫(yī)學先驅(qū)們?yōu)榱俗非笳胬?，寧愿違法偷來尸體解剖研究開始，每一次的進步與探索，都是勇氣和智慧的結(jié)晶。從神農(nóng)嘗百草，到marshall親自喝下了含有幽門螺桿菌的培養(yǎng)液；醫(yī)學是道德和藝術的科學。對真理的追求，對解除人類病痛的堅定，都是我們永遠的楷模和豐碑。他們不是為了家財萬貫而努力鉆研，更不是為了沽名釣譽而奮不顧身，他們的心里，永遠有著那一份為了他人的博愛之心，那份懸壺濟世，醫(yī)濟天下的堅定信念。我終于意識到我以往的狹隘，我們做的，是救死扶傷的大事，是為了他人的健康和幸福而努力的事，是為了整個人類謀福祉的事。勞累一些算什么，苦一些待遇差一些又算什么？懸壺濟世，不悔仁心，這不僅僅是一個職業(yè)，更是一份責任和擔當。
漫漫醫(yī)路，我們不畏艱險；迢迢征途，我們奮力前行。我們可能看不清我們的未來，但是我們看得見我們的希望；我們可能不知道前路有多艱險，但是我們知道我們的夢想。懸壺濟世，不悔仁心，這是我們永恒的信條。
醫(yī)學報國心得體會篇四
大學三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名醫(yī)學生，懷著對知識的渴求，在大學生涯的最后一年，我們踏出了學校的大門，在學校的安排下，來到了西安交通大學第一附屬醫(yī)院進行實習。這是一所全國知名的大型綜合性三級甲等醫(yī)院，更是多少醫(yī)學生夢寐以求想要工作的地方。很幸運，我們可以在這座醫(yī)學的王國里度過未來十個月的實習的時光。
輪轉(zhuǎn)的第一個科室——中心icu。
當我真正進入臨床之后，才發(fā)現(xiàn)，一切都和我們在學校所經(jīng)歷的不一樣。那是一種很神奇很神奇很神奇的感覺。
入科之前，我們進行了兩天專業(yè)的集中培訓。其實我個人很喜歡這個制度，因為這種集中的培訓可以讓大家對于一個新的環(huán)境和操作原則有了一定的了解，那么在以后的學習過程中也可以更快的適應，會有更高的學習效率。而且我也發(fā)現(xiàn)對于這兩天的課程，大家都十分喜歡。在這期間不單單是理論知識的回顧，還有實際操作的學習，每位老師都仔細的給我們進行了講解，經(jīng)過兩天的學習，讓我們這些初入臨床的學生有了一種莫名的安全感。仿佛覺得自己可以安心的進入臨床“工作”了?？墒侵笠幌盗械捏w驗告訴我，這僅僅是一種自以為是的感覺而已。
正式進入病區(qū)之前，科里對我們進行了理論摸底測試和實踐操作考核。一直以來在學校學習成績還不錯的我，自以為這些所謂的考試對于我來說都是“小菜一碟”。可是結(jié)果呢，首先進行的理論考試就給我潑了一盆冷水，我不可置信的看著那冷冰冰的成績，心情十分低落。倒并不是因為分數(shù)本身，而是這場測驗讓我一直以來在學校的那種優(yōu)越感得到了深深的挫敗。但是，很快我便理清了自己思緒，因為我知道，一味的沉浸在這種負面的思維中是不可以的！在停止了胡思亂想之后，我就開始進行反思。當我后來再次把那套題打開之后，我重新做了每道題并對于選項進行的仔細的分析，我才發(fā)現(xiàn)，有些選項是在真正的臨床實踐過程中才能領悟的，而有些選項全是因為粗心大意才會犯錯的，越看我就越發(fā)現(xiàn)自己是一個多么粗心的人！而在我們這個職業(yè)中，所推崇的就是那種“慎獨”的精神，而現(xiàn)在的我，很明顯還是不合格的。
接著下午的操作考試更是給我上了一堂終身難忘的課！我的心情無比的緊張。一方面是由于之前理論考試的影響，另一方面，這是我所不熟悉的操作考試，本來人就對于陌生事物有著莫名的“恐懼感”。果然，考核期間，面對護士長設置的情景，我開始不由自主的緊張，站在操作臺面前，我手足無措，不知道該怎么辦。在我呆呆的站了好一會之后，護士長對我說：“姑娘，我們這是在臨床上，面對危重的病人，時間可是不等人的！無論怎么樣，你先進行自己的操作吧?！边@番話仿佛在瞬間點醒了我，那一刻，我不再是一個畏手畏腳呆站在那里的人，我在心里默念，我是一名醫(yī)務工作者，我要做自己該做的事情。接下來的時間里，我勉強應付著護士長變換的不同的臨床情景，雖然有失誤，但是完成了考核?？己私Y(jié)束之后，護士長對于我們的操作進行了點評，指出了我們操作過程之中的錯誤并進行了正確的指導。我仔細的聽完了這些，才發(fā)現(xiàn)，理論知識和實際操作之間有著千差萬別。這種感覺并不是對于理論知識的不屑，而是，在真正的工作之中就算理論知識儲備的再豐富，沒有實踐操作的支持，那些都是在紙上談兵，只有空談，沒有實干。在這次考核之中我發(fā)現(xiàn)，在特殊情況下我沒有辦法從容的處理，而且有限的臨床經(jīng)驗更是讓我的理論知識開始失靈。兩天的時間，讓我的整個觀念和意識發(fā)生了巨大的改變。
作為一名實習生，我們雖然不是醫(yī)院的正式員工。可是懷著對于醫(yī)學事業(yè)的熱愛，我們屬于醫(yī)院的新鮮血液。我相信在醫(yī)院這個特定的環(huán)境中，而且有老師們耐心的指導再加上我們自身的努力，每名實習生都能夠?qū)W到更多的東西，不斷地充實自己。爭取早日投身于醫(yī)學事業(yè)之中，為之付出自己的一份力量！
醫(yī)學報國心得體會篇五
幾個月的“三甲復評”準備工作給全院人員留下了深刻的印象，不管是領導主任護士長，還是各個病區(qū)的基層醫(yī)務人員都有有頗深的感觸。
在迎接三甲審查之前，全院干部職工上下一心，緊張有序地忙碌著。我們科作為康復醫(yī)學科是必查科室。雖然我們做了較充分的準備工作，但檢查前大家心里難免有些緊張，唯恐哪里做得不夠好。面對每天必須進行的治療、紛繁復雜的事務，如何合理安排工作保證康復治療工作的安全運行，又要如期保質(zhì)保量做好檢查前準備工作，這對我們每位康復治療師而言都是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)給作為新進職員的我?guī)韷毫?，也帶來了動力?BR> 首先，在這次檢查中，我們在院領導、盧主任及韓護士長的`統(tǒng)一部署下，大家從思想上統(tǒng)一，認識到檢查都是為了進一步提高醫(yī)院管理水平，通過“三甲復評”能全面提高醫(yī)院的內(nèi)涵質(zhì)量，確保單位的事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，規(guī)范我們科室的制度管理，因此我們必須要以積極的、健康的和向上的心態(tài)來接受檢查。在檢查中我們充分發(fā)揮了團隊的協(xié)作精神，相互支持、相互溝通、團結(jié)協(xié)作。大家反復學習三甲標準中的每一款、每一條，對照、整改、再對照、再整改。從基本的科室規(guī)章、制度、基礎理論到基本技能訓練，一遍一遍毫不含糊，不達標的堅決整改，已達標的鞏固強化。上班時間完成不了的就舍棄中午、晚上、周末的時間來彌補，在大家心里只有一個愿望：充分準備、保持自信、以最好的狀態(tài)迎接檢查。
其次，我們醫(yī)院相關制度、職責、規(guī)范、質(zhì)量標準、工作流程都比較全面，但對于剛進醫(yī)院的我還是很陌生，但經(jīng)過這次三甲檢查，在領導的統(tǒng)一安排與指導下，我迅速的熟息了自己的崗位工作性質(zhì)與內(nèi)容。只要我們每個人都充分認識自己工作的性質(zhì)與責任，在日常工作過程中踏踏實實，嚴格要求自己，對每一項規(guī)定都按高標準、嚴要求地去落實，從小事做起，從點滴養(yǎng)成習慣，那么我們對任何檢查都能應負自如。
再次，在這次檢查準備過程中我認識到我在日常工作中對一些工作制度的細節(jié)落實得還不足。所以作為一名康復治療師應對照評審標準理清思路，明確工作目標，找到工作差距，從關注治療細節(jié)開始，從與患者良好的溝通開始，將細節(jié)滲透到每一項康復技術操作規(guī)程中，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，加強慎獨修養(yǎng)。在平時工作中加強“內(nèi)省”和“外求”的方法檢查自己的不足，才能真正提高自己的技術，提升康復治療的質(zhì)量。
通過數(shù)月的努力，復評工作已進入關鍵時刻，復評所帶來的益處也漸漸顯露，大家工作更有目標了，制度更健全了，管理更規(guī)范了，住院環(huán)境更美觀了，硬件設施更齊全了，大家心也更齊了。
院興我榮，院衰我恥。我堅信：任何的收獲都會有代價，任何的代價都會有回報。通過我們大家的努力，用我們的雙手一定會創(chuàng)造醫(yī)院輝煌的明天。
醫(yī)學報國心得體會篇六
工欲善其事，必先利其器，中醫(yī)的學習方法與路徑，是一個需要首先探討的問題。很多朋友學習中醫(yī)之前沒有很好地思考這個問題，入門的方式五花八門，有的一頭扎進傷寒論等經(jīng)典里，苦讀了數(shù)年，出口成章，大段的經(jīng)文背得爛熟，臨床時，邊都摸不著，開口動手便錯，進而懷疑經(jīng)典，懷疑中醫(yī)。
有的執(zhí)迷于藥物學里，變成了草藥醫(yī)生，單方醫(yī)生，把個別中藥和處方視為絕密，越求越奇，以為不是深山老林里的神藥或者異人奇方就不能治病。
還有的求于易，求于道，將中醫(yī)和氣功，宗教混于一談，強詞奪理，故弄玄虛，不提也罷。
我想，這些不應該是朋友們學醫(yī)的初衷。
我雖然出生在中醫(yī)世家，卻也在醫(yī)學上走了很多彎路，對臨床療效的追求也曾經(jīng)讓我倍感艱辛，回首這20多年的學醫(yī)路途，我的最大感悟就是-------------------中醫(yī)本來是一個簡單明白，好學易用的學科，卻被有意無意的蒙上一層又一層的神秘面紗。
在這個處處追求效率的時代，還原中醫(yī)的本來面目，破除中醫(yī)迷信，節(jié)約后來者的精力和時間，就是我現(xiàn)在覺得最有意義的事情。唯其如此，中醫(yī)界方可吸引優(yōu)秀的年輕人，才能發(fā)揚光大。
學習的方法和路徑---先從端正態(tài)度開始。
這個問題已經(jīng)有很多人說過，而且各有各的道理，我要強調(diào)的是，下面這種學習方式適合有一定基礎，希望深入系統(tǒng)掌握中醫(yī)體系的人，也適合已經(jīng)學醫(yī)幾年，或者讀完了中醫(yī)院校還一頭霧水，愿意重新鉆研的情況。
一，先宏觀后微觀。
一定要先對中醫(yī)的學術體系有一個整體的大概印象，先通過走馬觀花式的瀏覽，然后再去學習具體的知識而不是一下就陷入到各種秘方，技法當中，紛紛擾擾，一鍋漿糊。
二，培養(yǎng)提高思辨能力，不要強調(diào)死記硬背。
中醫(yī)學讓人望而生畏的原因之一就是要背誦大量的內(nèi)容，而這是否有必要呢?我的體會是中醫(yī)學里需要死記硬背的東西其實是不多的。遠遠不如法律，外語等專業(yè)。
很多內(nèi)容，理解以后就會記得，而沒有理解，記來何用?當然，理解也是分層次來的，先淺后深，先一般后特殊。
中醫(yī)知識浩如煙海，人的精力時間都有限，一個醫(yī)生不可能面面俱到的學，也不可能什么病都會治，關鍵是能構(gòu)建自己的'學術體系，在一定的范圍內(nèi)有所建樹，善莫大焉。
我記得當年背了好幾百個處方，但是臨床根本不怎么用，現(xiàn)在還能背的處方不會超過50個吧，也沒有臨床開不出方的情況，呵呵。
學習方劑的問題，我以后會單獨論述。總結(jié)起來一句話就是--------------一個臨床醫(yī)生真的不需要學那么多處方。千招會，不如一招精。一方融會可變數(shù)方，一法學透可變數(shù)法。
很多老醫(yī)生喜歡炫耀自己當年是如何過目不忘，博聞強記。先大量的背誦，以后慢慢理解，對于幼兒學醫(yī)，這個當然是有道理的。
但如果是成年人記憶力差，理解力強，就不應該這樣學。何況這些出口成章的老先生很多人臨床水平真心不怎么樣，可惜了背書受的那些罪喲。
傳統(tǒng)的學習方法，打雜三年，抓藥三年，抄方三年，動不動十幾年以上才可以出師。真正學醫(yī)的時間并不多，這些規(guī)矩里面，包含著對學徒勞動力的殘酷盤剝。
而我以為，一個完全沒有醫(yī)學基礎的人，中等資質(zhì)，學習條件和方法合適，三年就可以達到一個比較高的水平。
醫(yī)學報國心得體會篇七
從做了醫(yī)學生的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負的責任。父母和老師都曾告誡過我，學醫(yī)就得認真的學，用心的學，來不得半點馬虎，因為我們以后面對的是寶貴無比又非常脆弱的人的生命，而我們學的是預防醫(yī)學，以后要面對的更是廣大的人民群眾、相親父老。
今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院，開始了那為期一個月的護十天的手術室見習生涯！見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備.見習,讓我明白了許多.見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊.
雖然我的見習時間很短，但我卻從中學到了許多。以前總覺得做醫(yī)生是輕松地，而病人的壓力總是很大。經(jīng)過見習之后我才明白，其實很多時候醫(yī)生的壓力遠遠高于病人，因為至少病人可以將自己托付給醫(yī)生，而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術，有時候醫(yī)生在看病的時候往往比病人還緊張，害怕會弄痛病人，害怕種種，但在表面卻要表現(xiàn)的很輕松，因為如果醫(yī)生表現(xiàn)的很緊張，那么他的情緒會很輕易的就傳染給病人，讓診治的過程變得困難許多。而在面對不同年齡層次的病人時候也有不同的辦法，對付成人往往比較簡單，而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小，所以醫(yī)生在對待兒童時應盡量將氣氛調(diào)整的比較輕松愉快，并且對待兒童要盡量溫柔親切，以為小孩有時候害怕之后往往會不配合治療。在對待老年人時要有耐心，老年人往往對醫(yī)生不夠信任，所以在這時醫(yī)師就應該對老年人耐心的解釋病情及治療方案。
流思想，化解矛盾，分享快樂與幸福，增進團結(jié)與友愛，使人與人之間的關系更為融洽、和諧。可什么是溝通的第一步？學會傾聽。在很多時候，我們只注重了自己的表達，而忽視了傾聽別人的建議與感想體會，也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好?“成功屬于善于傾聽的人?！边@一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。
時間短暫，世事偶然！見習生活，讓我學到了在學校里幾年都學不到的東西！我們將以難忘的親身體會作為新的起點，把學到的知識帶到學習、生活、工作中去，努力做到學以致用，用有所成，提高自己的學習能力和臨床操作水平，去適應一種新的環(huán)境，開始一種新的'生活，展示一種新的人生。
實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領悟到良好醫(yī)患關系的重要性。
對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
醫(yī)學報國心得體會篇八
社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿景，關乎國家的發(fā)展前途和人民的幸福安康。社會主義核心價值觀24個的表述，從國家層面看，就是要建設“富強、民主、文明、和諧”的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢；在社會層面，就是希望要有一個良好的社會風氣，是“自由、平等、公正、法制”的社會，做到了這些，顯然就是一個健康的社會，是一個人人可以心情舒暢，很好地發(fā)揮自己才能的社會，這就是馬克思講的，讓每個人都能全面、自由地發(fā)揮；第三個層面是講個人層面，它離我們更近了：“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，更體現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的結(jié)合。
24個的.社會主義核心價值觀，最終還是體現(xiàn)人的價值觀，也就是著眼于人的尊嚴、幸福和自由全面發(fā)展。一個人如果能真切感受到自己是這個國家的主人，他一定會對富強、民主、文明、和諧的價值目標百般呵護；如果他能感受到與這個社會可以融為一體，沒有身份等級的歧視，沒有階層的隔閡，他就會對自由、平等、公正、法制的價值取向心向往之；直走下往，為廣大病患奉獻自己的青春，不敢保證做到很好，但是我將用真心做到完善，成為一位合格的醫(yī)生。
醫(yī)學報國心得體會篇九
自古以來，報國一直是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀念。作為一名當代青年，報國之心更加強烈。在國家發(fā)展的大潮中，我們作為新一代的接班人，應該懷揣報國之志，為中華民族的偉大復興貢獻力量。我深深體會到，報國不僅是一種責任和義務，更是一種內(nèi)心的宣示和行動。
首先，報國離不開自身的努力和奮斗。中國的發(fā)展離不開每一個普通人的努力。作為青年一代，我們更應該不斷充實自己，提高自身素質(zhì)，為國家的建設和發(fā)展做好準備。我深知，只有不斷學習、不斷進取，才能更好地為國家服務。在我自己的努力中，我不斷學習新的知識和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，同時也注重培養(yǎng)自己的領導能力和團隊合作精神，為將來報國之日做好充分準備。
其次，報國需要我去積極參與社會實踐和公益事業(yè)。作為一名青年學生，我認為積極參與社會實踐和公益事業(yè)是我報國的一種方式。通過參與社會實踐和公益活動，我能更好地了解社會的需求，為國家發(fā)展找到更好的途徑。同時，通過參與公益活動，我也能夠傳播愛與正能量，用實際行動來影響和幫助更多的人，為國家的繁榮和富強做出貢獻。
再次，報國需要我將自己的專業(yè)知識和技能應用到實際工作中，為國家經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。作為一名學習中國特色社會主義理論和實踐的大學生，我要把所學知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實行動，將自己的專業(yè)技能和知識應用到實際工作中。無論是在企事業(yè)單位還是在社會組織中，我都要把自己的智慧和才能發(fā)揮到最大限度，為國家經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
最后，報國還意味著我要傳承和弘揚中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的偉大復興貢獻力量。中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化，作為新一代的青年人，我們要傳承和弘揚這一寶貴的財富。只有深入學習和了解中國的傳統(tǒng)文化，才能更好地傳承和弘揚，為中華民族的偉大復興貢獻力量。同時，我還要注重培養(yǎng)自己的民族自尊心和自信心，做一個有志氣、有擔當、有責任心的年輕人。
報國是一種崇高的行為和精神境界，是我們每個人都應該追求的目標。作為新一代的青年人，我們應該懷揣報國之志，努力奮斗，為國家的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。無論是通過努力學習提高自身素質(zhì)，還是積極參與社會實踐和公益事業(yè)，都是為了能夠更好地報效祖國。同時，我們還要用自己的專業(yè)知識和技能參與國家經(jīng)濟建設，傳承和弘揚中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)自己的報國之志，讓中華民族更加偉大！
醫(yī)學報國心得體會篇十
國家是一個人民共同生活的地方，而報國則是每個公民的使命和責任。作為一個時刻關注國家發(fā)展和民族利益的人，我深深體會到報國的重要性和意義。在這條報國的道路上，我不斷收獲成長和啟迪，也在實踐中有了一些心得體會。
首先，報國需要積極的行動和付出。作為一個公民，我們應該用實際行動來支持并投身于國家的建設和發(fā)展中。只有積極行動，才能真正體現(xiàn)我們對國家的忠誠和熱愛。在我自己的報國實踐中，我參加了一些志愿者活動，為我所在的社區(qū)提供服務，為那些需要幫助的人們提供幫助。這些行動不僅讓我感受到了報國的快樂和意義，也讓我深刻體會到了自己的責任與擔當。報國需要付出，但這份付出也會成為我們自身成長的源泉。
其次，報國需要有自身的素質(zhì)和能力。報國不僅僅是一種情感表達，更是需要有實力和素養(yǎng)來支撐。一個有良好教育和專業(yè)能力的人，對國家的發(fā)展和社會的進步將會更有貢獻。在我的個人報國實踐中，我持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)。我不僅學習本專業(yè)的知識，也積極參與各種培訓和學習機會，以提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，只有具備了自身的能力和素質(zhì)，才能在報國的道路上更好地發(fā)揮自己的作用。
再次，報國需要有廣闊的視野和寬容的心態(tài)。國家是一個多元的社會，報國也需要有開闊的視野和包容的心態(tài)。我們應該摒棄狹隘的民族主義和偏見，以更廣泛的視野去看待國與國之間的關系，以及我和你之間的關系。只有以包容的心態(tài)去理解和對待他人，才能建立起和諧的國家和社會。在我自己的報國實踐中，我學會了跨越地域和文化差異，與不同背景的人進行有效溝通和合作。這樣的交流不僅擴展了我的視野，也讓我更加欣賞和尊重不同的文化和觀點。有了寬廣的心態(tài)和開放的眼界，我們才能更好地為國家作出貢獻。
最后，報國需要鼓舞和激勵。報國的過程并不容易，需要我們堅定信念和不懈努力。在我自己的報國實踐中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)激勵著我不斷奮斗和進步。我給自己設立了明確的目標和計劃，用于指導和激勵自己在報國的道路上不斷探索和前行。同時，我也從身邊的榜樣和先進事跡中汲取力量和動力。他們的奉獻與堅持，都給了我很大鼓舞和啟發(fā)。在報國的道路上，我們需要時刻激勵自己，用積極的心態(tài)去面對困難和挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，報國是一條充滿責任和使命感的道路。我深深感受到報國的重要性和意義，也在實踐中有了一些心得體會。報國需要我們積極行動和付出，需要有自身的素質(zhì)和能力，需要有廣闊的視野和寬容的心態(tài)，同時也需要給自己鼓舞和激勵。只有在這樣的道路上不斷前行，我們才能真正為國家和民族作出貢獻。讓我們共同肩負起報國的使命，為實現(xiàn)祖國的繁榮和富強而不懈努力！
醫(yī)學報國心得體會篇十一
從小我就對醫(yī)學產(chǎn)生了濃厚的興趣，我認為這個領域充滿了挑戰(zhàn)和樂趣，因此我選擇了深入學習這個領域。雖然醫(yī)學專業(yè)對于學生而言是一個艱難的路程，但我依然堅定了自己的選擇，希望通過努力獲得更多的知識和技能，并將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
第二段： 醫(yī)學專業(yè)的學習
醫(yī)學專業(yè)是一門廣泛的學科，包括了醫(yī)學知識、臨床實踐、醫(yī)療管理等方面的內(nèi)容。在我開始學習這個專業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)自己需要克服的困難比想象中要多得多。我不得不面對更高難度的課程和更多的學習材料，許多醫(yī)學概念和術語很難理解，更需要付出更多的努力來掌握。
第三段： 實踐是檢驗醫(yī)學知識的關鍵
醫(yī)學本身是一門實踐性極強的學科，隨著我不斷學習，我逐漸意識到理論知識和實踐經(jīng)驗是相互依存的。作為一名醫(yī)學專業(yè)學生，我應該把學到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，積極參與臨床實踐和科學研究，不斷完善自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。
第四段： 醫(yī)學職業(yè)的責任和使命
作為一名醫(yī)生，最重要的責任之一就是保護人類的健康和生命。在這個過程中，醫(yī)生需要很高的道德標準和職業(yè)道德，以便更好的為患者服務，滿足患者的需求并對他們的感受有所了解。我們必須學會傾聽患者的心聲，并為他們提供幫助。
第五段： 醫(yī)學經(jīng)驗的收獲
從醫(yī)學專業(yè)學習開始到臨床實踐和職業(yè)生涯的選擇，這段經(jīng)歷使我學到了很多。
首先，必須承認醫(yī)學是一門復雜的學科，學習它的過程永遠不會停止，需要對自己有更高的要求和更嚴密的標準。
其次，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅僅需要很多的知識和技能，還需要信仰和使命感。作為醫(yī)生，我們需要更高的職業(yè)標準和道德要求，一定要在臨床實踐中滿足患者的需求，使他們感到更愉悅和更輕松。
最后，雖然醫(yī)學專業(yè)有很多的困難和挑戰(zhàn)，但它也是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的學科。如果你愿意付出努力，你也可以通過自己的努力成為成功的醫(yī)生。
醫(yī)學報國心得體會篇十二
自古以來，報國為忠誠之舉，而非憑借聰明才智、追逐榮譽與財富的奢望。報國之心，源自于愛國之情，匯聚成了鞠躬盡瘁、死而后已的壯志豪情。作為一個普通公民，我一直憧憬著能夠為國家做出自己的貢獻。這次參加“報國夢心”活動，不僅讓我感受到了報國之心的力量，更明確了未來的發(fā)展方向。
第二段：體驗報國之心
“報國夢心”活動期間，我參觀了很多國家級紀念館、博物館，深刻領悟到了歷史的典故、人物的故事、民族的精神，真正明白了什么叫做“知史明禮強國”。看到九一八事變、南京大屠殺等殘忍的歷史片段，我深深感受到，一個國家如果沒有堅定的國家意識和民族精神，就很難獲得歷史的尊重和人民的擁護。因此，我們必須明確自己的責任和使命，帶著“報國之心”走向未來。
第三段：現(xiàn)實發(fā)展
在現(xiàn)實的生活中，報國之道有著各種形式。從簡單的行為規(guī)范和遵守法律法規(guī)，到通過努力學習和工作提高自身素質(zhì)和能力，再到積極參與社會公益事業(yè)、推動社會科技創(chuàng)新，這些都是報國之心的具體體現(xiàn)。如今，我意識到，要想真正地為祖國貢獻自己的力量，首先就要努力提升自身的素質(zhì)和能力，時刻保持感恩之心，忘記自我，勇于擔當，才能在社會上做出真正的貢獻。
第四段：未來展望
面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，我不能貪圖安逸，更不能被外部的聲音影響自己的思想和行為。要有更清晰的自我認知，明確自己的職業(yè)目標，扎實學習專業(yè)知識，不斷提高自身能力，以實際行動、擔當和貢獻來體現(xiàn)報國之心。在科技日新月異的時代，我相信只有勤奮學習，開拓創(chuàng)新，才能與時俱進，不斷創(chuàng)新發(fā)展，讓自己成為國家發(fā)展的能力與力量。
第五段：結(jié)語
“報國夢心”活動讓我理解到了愛國、報國，不僅是一份個人的心愿與夢想，更是一種責任和使命。要實現(xiàn)好這個夢想，我會不斷努力，以真實的行動去兌現(xiàn)自己的報國之心，成為祖國建設和發(fā)展的中堅力量，讓社會更加美好、富強、進步。當我自信地走在報國之道上，時刻銘記著“為民族復興而奮斗”，才不枉費這顆“報國夢心”的初心。
醫(yī)學報國心得體會篇十三
第一段：報國的重要性和背景 (200字)
作為一個中國人，我對報國的意義深有體會。報國并不僅僅是為了個人的利益，更是為了國家和民族的利益著想。在當今全球化的時代，國家之間相互依存、相互影響。一個國家的發(fā)展不僅需要政府的推動，還需要每個國民的參與。而報國，就是每個中國人共同的責任。中國是一個有著悠久歷史和燦爛文化的古老國家，我們應該為了傳承和發(fā)揚這一文化遺產(chǎn)而努力。
第二段：報國心得 (400字)
報國不僅僅是言論，更重要的是行動。在我個人的成長過程中，我通過參與社區(qū)服務、關注環(huán)保、積極參與公益活動等形式，努力為國家和社會做出貢獻。例如，我曾參與“關愛環(huán)境，共建美麗家園”活動，在社區(qū)宣傳環(huán)保知識，鼓勵鄰居們節(jié)約用水、分類垃圾等。此外，我還參與了一項志愿服務活動，在農(nóng)村地區(qū)開設了學習輔導班，為貧困學生提供免費的學習資源和輔導。通過這些實際行動，我體會到報國之道就是通過點滴的積累，讓國家和社會變得更加美好。
第三段：報國的思考 (400字)
在報國的過程中，我也深刻反思了自己的不足之處。報國并不是一蹴而就的事情，需要我們不斷學習、成長和改進。我意識到，除了積極參與社會公益活動之外，還需要加強個人素養(yǎng)的提升，磨練自己的職業(yè)技能，為國家的發(fā)展做出更多實質(zhì)性的貢獻。同時也要深入了解國家的發(fā)展方向和需要，積極參與政府的各項事務，關注國家的經(jīng)濟建設、科技創(chuàng)新和文化傳承等方面的發(fā)展，為國家的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：報國的收獲 (200字)
在長期的報國實踐中，我收獲了很多。首先，我認識到報國是一種責任和擔當，報國的意義遠遠超出個人的利益追求，而是追求整個國家和民族的繁榮進步。其次，通過與他人合作，我體驗到團隊合作的力量，共同努力可以創(chuàng)造更大的價值。最后，我從報國實踐中培養(yǎng)出了堅韌不拔的品質(zhì)，面對困難和挫折時不輕言放棄，而是反思和總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲，堅持不懈。
第五段：展望和激勵 (200字)
報國是一個長期的過程，需要我們不斷努力和探索。作為一名年輕人，我希望能夠在未來的道路上繼續(xù)以國家和社會的利益為重，積極參與各類公益活動，為國家的繁榮做出自己的貢獻。同時，我也希望通過自己的努力影響身邊的人，讓更多的人認識到報國對于每個人來說都是一個重要的責任和使命。相信只要每個人都能奉獻自己的一份力量，中國一定能夠發(fā)展得更加繁榮、強大，并在國際舞臺上更加出彩。
總結(jié)：作為中國人，每個人都應該意識到報國的重要性。報國不僅僅是為個人的利益著想，更是為國家和民族的發(fā)展繁榮負責任。通過積極參與各種社會公益活動，并提升個人的素養(yǎng)和職業(yè)技能，我們可以為國家的發(fā)展做出實質(zhì)性的貢獻。報國是一個長期的過程，需要不斷努力和開拓，相信通過每個人的個人努力，中國的明天一定會更加繁榮、強大。
醫(yī)學報國心得體會篇十四
人們常說，醫(yī)者仁心。醫(yī)學是一門良心與醫(yī)技的結(jié)合體，為人類的身體健康與生命保駕護航。從事多年的醫(yī)學事業(yè)，我深深地感悟到，醫(yī)學的意義不僅在于治療疾病，更在于提高人們的生活質(zhì)量和幸福感。
第二段：醫(yī)學對待患者的態(tài)度
醫(yī)生對待患者的態(tài)度很關鍵。很多人去看病并不是因為身體上需要治療，而更希望得到醫(yī)生的關心和安慰。因此，我們的職責除了提供醫(yī)療服務，還要讓患者感受到我們的關懷。對于患者的病情和痛苦要認真傾聽，尊重患者的選擇和權(quán)利。只有這樣，患者才能真正信賴我們，接受我們的治療方案。
第三段：醫(yī)學專業(yè)技能的提高
對于醫(yī)生來說，是否擁有足夠的專業(yè)技能至關重要。我們需要不斷地學習和掌握新的醫(yī)學知識和技能，以便能夠更好地為病人服務。除此之外，我們還需要與同行交流、探討，共同提升醫(yī)療水平和技術。
在我的醫(yī)學實踐中，我深刻體會到了必須不斷進修的必要性。在工作中，我會去做一些繼續(xù)教育和專業(yè)培訓，吸收新知識和新技術，以使我能夠更好地為病人服務。
第四段：醫(yī)學實踐與道德要求
從事醫(yī)學工作的人，需要遵守職業(yè)道德和醫(yī)學倫理要求，尤其是在涉及到生命問題的決策時。我們應該始終以患者為中心，忠實地履行自己的職業(yè)責任，盡最大努力為患者提供醫(yī)療服務，同時不要讓其他利益因素影響我們的決策，保護患者的生命和健康。
第五段：結(jié)語
總之，醫(yī)學作為一門藝術與科學相融合的科學，需要醫(yī)生不斷提高自己的專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)，以滿足不斷變化的醫(yī)學需求。同時，包容性、誠實和責任感等品質(zhì)是每一個醫(yī)生最基本的勝任能力，為患者帶來健康與快樂是我們的目標使命，也是我們的榮譽和驕傲。
醫(yī)學報國心得體會篇十五
報國夢，是每一個中國人心中的共同夢想。作為一個中華民族的一員，我們絕不能忘記愛國之心，我們必須勇敢地追尋報國之路。在參加報國夢活動后，我有了更深刻的認識，對此我產(chǎn)生了如下的心得和體會。
第一段，我的反思
我意識到在平日里，像我一樣的年輕人往往會被浮躁的現(xiàn)實環(huán)境所籠罩。雖然我們愛國，但似乎并沒有多少深入的思考和行動。在這次規(guī)范的活動中，我清晰地認識到了這個問題。在親身的現(xiàn)場體驗中，我感到了所謂的“正義感”與“責任感”，并堅信自己肩負著一個中華兒女的責任。我需要更多地關注國家大事，善待同胞，以樸素、堅定的信仰支持國家。
第二段，我的感悟
在這次報國夢的活動中，我嘗試了很多新的事情，比如收獲了更廣泛的文化閱讀，探討了未來科技創(chuàng)新的發(fā)展方向，以及對當前媒體的理解和充分掌握。而這些都對我今后報國之路打下了堅實的基礎，也改變了我的人生觀，讓我更加成熟地看待每個人和事物，學會從實際出發(fā)，從以后長遠考慮。我也愿意從現(xiàn)在做起，厚植自己的素質(zhì)和技能，為祖國的發(fā)展作出自己的貢獻。
第三段，我的反饋
我深感這次活動在發(fā)展每個人的實際能力和潛力方面發(fā)揮了很大的作用?；顒右竺總€參與者都要參與到討論中去，充分發(fā)揮出自己的作用。從這一點上來看，我認為這次活動成功的原因是大家都參與了進來，集思廣益，彼此分享和交流自己的想法和見解，推進了活動的進程。并且，拓寬了自己的眼界，彌補了許多自己平日里所缺乏的知識。
第四段，我的感恩
參加這次報國夢的活動，是收獲和成長的旅程。我深深地感激組織者帶給我們的機會，使我們更加清楚地認識到了自己在國家發(fā)展中扮演著怎樣的角色。感恩國家、社會和他人，真正成為一個有責任、堅強和自信的人，并且從心底學會了尊敬和感謝別人。只有我們在不斷地成長和進步中，才無愧于我們偉大祖國的厚愛和期待。
第五段，我的展望
醫(yī)學報國心得體會篇十六
醫(yī)學是一門神圣的科學，涉及到人類健康和生命。我作為一名醫(yī)學生，深深感受到這一點。在這幾年的學習和實踐中，我積累了很多關于醫(yī)學的心得和體會。在本文中，我將分享我的一些感悟和思考。
第二段：理論學習
在醫(yī)學教育中，理論學習是必不可少的部分。我們需要學習醫(yī)學的基礎知識，如人體解剖學、生理學、病理學等。這些知識是我們進入醫(yī)療實踐的基礎，是我們研究和治療疾病的必要條件。但理論知識僅僅是醫(yī)生工作的一個方面，真正的醫(yī)學實踐需要更多的技能和經(jīng)驗。
第三段：實踐經(jīng)驗
隨著我們的醫(yī)學教育進入到實際實踐當中，我們可以逐漸獲得實踐經(jīng)驗。這些實踐經(jīng)驗是在醫(yī)學理論知識的基礎上得出的，是更加實際和貼近患者的。在我實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學治療不僅僅是針對疾病的治療，更重要的是要關注患者的身心健康。對于一名好的醫(yī)生來說，不僅要善于治療疾病，還需要有良好的醫(yī)療溝通技巧和心理疏導能力，讓患者在治療過程中獲得更多的溫暖和關懷。
第四段：責任和使命
醫(yī)療工作需要高度的責任心和使命感。因為我們的工作涉及到人類的生命和健康，任何疏忽和錯誤都有可能導致不可挽回的后果。在我從事實踐工作的過程中，我逐漸認識到自己的責任和使命。我時刻提醒自己，要將患者的生命和健康放在第一位，要時刻保持謹慎和專業(yè)，不斷提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)。
第五段：未來展望
對于我來說，醫(yī)學是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的科學。未來，我將繼續(xù)努力，充實自己的醫(yī)學知識和技能，不斷提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)。我希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者健康和生命的守護者，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)尾：
醫(yī)學是一門莊嚴而神圣的科學，它需要醫(yī)生具備高度的醫(yī)學素養(yǎng)和責任心。在我的醫(yī)學學習和實踐中，我深深地感受到了這一點。我將繼續(xù)努力，不斷充實自己的醫(yī)學素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
醫(yī)學報國心得體會篇十七
醫(yī)學是一門光榮而又具有挑戰(zhàn)性的學科。作為一名醫(yī)學生，我們需要掌握海量的醫(yī)學知識，熟練掌握各種醫(yī)學技能和應用，并且要有高度的責任感和職業(yè)操守。在這一過程中，我們不僅需要不懈努力，還必須有正確的心態(tài)和行動，才能真正成為合格的醫(yī)學人才。
第二段： 學習心得
學習醫(yī)學不僅需要靈活運用各種學習方法，還要具有持之以恒的堅定意志。在長期學習的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要思路清晰、充分利用時間、重視方法、勤奮學習，就能輕松面對各種醫(yī)學考試。同時，我們還要學會把理論與實踐相結(jié)合，理論知識必須與醫(yī)學實踐相結(jié)合，才能更好的掌握醫(yī)學知識，同時增強自己的應變能力。
第三段： 緊急救援
作為醫(yī)學人才，我們必須時刻準備著為他人服務。當緊急救援時刻到來時，我們需要冷靜應對各種復雜的情況。表面上看，緊急救援似乎只需要快速有效地處理現(xiàn)場的情況。但實際上，它需要更多的是觀察力、判斷力、意志力和溝通能力的綜合運用。同時，進行緊急救援還要保持耐心、專注和細致，嚴格按照醫(yī)學常識和操作規(guī)范進行救治。
第四段： 專業(yè)素養(yǎng)
在醫(yī)療服務過程中，我們還必須有良好的專業(yè)素養(yǎng)。這包括一系列方面，包括遵守職業(yè)道德和規(guī)范、尊重患者權(quán)益、保護醫(yī)療機密、遵守相關法律法規(guī)等等。此外，我們還需要不斷提高自己的專業(yè)能力和思維方式，掌握各種高級技能，提高自身的綜合素質(zhì)。
第五段： 總結(jié)
醫(yī)學是一門艱苦而光榮的學科。在學習中，我們需要不斷思考，努力學習，同時注意專業(yè)素養(yǎng)和良好職業(yè)操守的重要性。隨著實踐的經(jīng)驗不斷增長，我們不僅可以深刻認識到醫(yī)學的價值和真諦，同時更能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在為醫(yī)學事業(yè)做出積極貢獻的同時，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
醫(yī)學報國心得體會篇十八
近年來，我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，無數(shù)英雄豪杰為了國家的繁榮昌盛，為了人民的幸福安寧，毫不猶豫地投身于報國的事業(yè)中。作為一名普通的大學生，我也不甘落后，積極參與到團體活動中，為國家和社會貢獻自己的一份力量。同時，從這個過程中，我深深地體會到了報國的意義和價值。
首先，報國意味著為他人謀福利。社會公德是一個國家和民族賴以長存的基石。為了國家的繁榮和人民的幸福，每個公民都有責任為他人的福利負責。無論是醫(yī)生堅守崗位救護病患，還是教師默默付出培養(yǎng)有德有才的學生，亦或是科研人員孜孜不倦地攻關，都是在為他人謀福利，為國家建設做出自己的貢獻。從自身而言，參與志愿者工作，為貧困地區(qū)的孩子提供學習機會，為老人提供慰藉和幫助，就是盡自己的綿薄之力，為他人謀福利，為國家建設做出貢獻。
其次，報國意味著使命擔當。每個時代都有自己的擔當，而我們這個時代，就是改革開放和現(xiàn)代化建設的時代。習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“我們的理想溯源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，吸納了人類社會文明成果，充分吸取了黨的十八大以來黨中央集中統(tǒng)一領導的全黨全軍全國各族人民砥礪前行的寶貴經(jīng)驗，凝聚了全黨全軍全國各族人民共同思考全面建成小康社會偉大事業(yè)的新成果，融合進了我們黨前進的時代洪流?！边@是我們這個時代的使命，我們每個人都有責任承擔起來。在學習、工作和生活中，我們應該不斷努力，不斷進步，為祖國建設作出貢獻。
此外，報國意味著傳承和弘揚優(yōu)秀文化。文化是一個國家和民族的靈魂。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國人民的智慧結(jié)晶，是中華民族的瑰寶。當前，我國正面臨著現(xiàn)代化進程對傳統(tǒng)文化的沖擊和影響，為了保護和傳承中華民族的瑰寶，傳統(tǒng)文化需要得到更多的傾注。作為大學生，我們應該主動學習和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，成為傳統(tǒng)文化的弘揚者。參與社團活動、廣泛開展文藝活動、讀書、寫作等等，都是我們可以做到的事情。
最后，報國意味著熱愛祖國，樹立愛國主義情懷。愛國主義是一種無私奉獻的精神，是在爭取國家繁榮和人民幸福的偉大事業(yè)中，自覺為中華民族的興盛負責的道德品質(zhì)，是中國共產(chǎn)黨的核心思想之一。只有熱愛自己的國家，我們才能更好地投身于報國的實踐中。只有有足夠的愛國主義情懷，我們才能更加堅定、無私地為國家和民族的利益奮斗。在當前時代背景下，我們還需要形成一種情感共識，即民族大義高于一切私利，個人發(fā)展與國家命運同在，為中華民族偉大復興做出貢獻。
總之，報國事業(yè)是每個人的責任。作為當代大學生，我們應該樹立正確的價值觀和人生觀，在實踐中不斷提高自己，為國家和人民做出自己的貢獻，承擔起屬于我們這個時代的使命和責任。只有通過我們每個人的努力，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興和人民的美好生活。
醫(yī)學報國心得體會篇十九
“報國行，當以身作則?！边@句名言雖然在我國歷史中有些年代了，但其內(nèi)涵卻永恒不變。做一個有志向的人，必須每時每刻都在行為上示范出自己良好的道德觀和品格修養(yǎng)。報國行，從我做起。
二段：我們是國家未來的棟梁
在我國傳統(tǒng)文化中，我們被賦予了高貴的義務和使命，這就是在傳承中華文明的基礎上，為國家的繁榮穩(wěn)定做貢獻。也許現(xiàn)在我們還只是一名學生，但我們是國家未來的棟梁。我們所作的一切，都與我們自己以及我們的國家的未來是息息相關的。
三段：從自身做起，弘揚家國情懷
高尚的家國情懷是中華文明的精髓所在。我們可以多了解國家歷史、民族文化和文明傳統(tǒng)，了解前人為國家和民族所作出的貢獻和犧牲，在自己的思想和行為中體現(xiàn)出家國情懷，做到言行一致，為國爭光。
四段：關注社會問題，積極參與公益
社會問題是我們所在的社會面臨的，不能躲避?？梢酝ㄟ^方式多種多樣的方式表達我們的態(tài)度和立場，積極參與公益事業(yè)，為社會做出一些貢獻。倡導良好的社會風尚，努力營造溫馨和諧的社會氛圍。
五段：結(jié)尾
作為即將走上社會的一份子，報國行就是自己的責任和義務所在，它不僅指引我們前進的方向，更是我們在行動中磨礪性格和提高素養(yǎng)的機會。在今后的學習和生活中，我們要持之以恒地堅守這份信仰，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為祖國的繁榮穩(wěn)定盡一份力量，為自己的人生之路注入更多意義和價值。
醫(yī)學報國心得體會篇二十
報國亭是中國歷史上一個具有重要意義的地方，它不僅代表了民族團結(jié)、愛國主義精神以及忠誠的象征，更是一個重要的歷史遺產(chǎn)。我有幸來到這里參觀，不僅感受到了報國亭的歷史價值，也深受其愛國主義精神的感染，下面我將從幾個方面談一下我的個人心得體會。
第一，感受到了民族團結(jié)的強大力量。報國亭建筑典雅華美，歷史悠久，文化底蘊深厚，無疑是中國歷史文化的重要代表之一。在這里，我們知道了報國亭是由各個民族共同募捐而成的，這表明中國人民一直秉持著團結(jié)合作、互相幫助的精神，為實現(xiàn)民族振興而不斷努力。正是因為民族團結(jié)的強大力量，才使我們這個大家庭能夠?qū)崿F(xiàn)更快、更好的發(fā)展。
第二，感悟到了愛國主義的內(nèi)涵。作為一個中華兒女，在報國亭這個圣地，我們能夠看到一部分個人英雄事跡，能夠聽到愛國言辭，從而接受那種強烈的愛國主義思想的洗禮。正是這種思想，在歷史的歲月里不斷升華、不斷深化，成為中華民族的精神支柱，激勵我們在新時代的起點上奮勇向前。
第三，體會到了忠誠的精髓。作為一個歷史見證者，報國亭也讓我們看到了那段歷史的血與淚。在報國亭里，有太多的志士無名，但他們無愧是這個國家最重要的英雄，用血肉之軀書寫著忠誠的典范。由此可見，忠誠的精髓表現(xiàn)在為人民、為國家付出一輩子的力量和信仰，也讓我深刻地感受到自己所要追求的道路和目標。
第四，認識到文化繁榮的重要性。報國亭這一重要的歷史文化遺產(chǎn)，代表了中華民族的歷史，文化繁榮也必定是國家強盛的一個重要標志，它讓我們重新審視了文化自信的重要性。在新的時代背景下，我們不僅要重視現(xiàn)代科技和生產(chǎn)力的發(fā)展，更需要重視文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)揚，這才能夠?qū)崿F(xiàn)文化的繁榮與強盛。
第五，加深了對于傳統(tǒng)文化保護的認識。作為一座歷史文化遺產(chǎn)，報國亭是中華民族文化傳承和保護的一個縮影，而文化的流失與縮小是最令人擔憂的。在保護報國亭的過程中，我們不僅能夠認識到大力保護傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的重要性，也要深刻理解到對傳統(tǒng)文化進行現(xiàn)代化的傳承是極為必要的。只有這樣，我們才能夠讓傳統(tǒng)文化不斷煥發(fā)新的光芒。
總之，在報國亭這個圣地，我深刻感悟到了中華民族團結(jié)、愛國主義、忠誠、文化繁榮以及傳統(tǒng)文化保護等重要的價值觀，這也讓我們更加深刻地認識到，在新時代的背景下，我們需要不斷發(fā)揚傳統(tǒng)、創(chuàng)造新的價值，才能夠為實現(xiàn)中華民族的強盛貢獻自己的力量。
醫(yī)學報國心得體會篇一
醫(yī)學心理學心得心靈的溝通隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏變得愈來愈快，社會壓力也愈來愈大，也致使了更多心理題目的產(chǎn)生。這使很多生理性疾病和心理性疾病綜合在一起，這更加突出了醫(yī)學心理學的重要性。人對某種目標的渴求和欲看是人們的需要，動機則鼓勵人們往行動。然而在達成目標的進程中，人們總會碰到一些挫折，它可能引導我們積極的面對題目，也可能致使心身及精神疾病。這就需要我們積極的面對，如在平常生活中，學生的學習壓力很大，特別是高三的學生在經(jīng)歷了12年的學習努力后，迎來了高考。然而一些人的高考成績其實不理想，面對這樣的挫折，很多學子因沒法面對而選擇了自殺來結(jié)束這樣的題目。生活中我們還會因各種各樣的關系而碰到一些困擾我們的題目，在如今的社會很多人開始選擇心理咨詢來解決這些題目。如廣場恐怖癥，密閉空間恐怖癥，逼迫癥等都可以通過心理學的方法來醫(yī)治。還有很多人是由于戀愛題目，如那位高爾夫球場的球童，她由于對自己未來的不確定性而感到非常苦惱，老師采用了讓她具有企業(yè)競爭實力的方法讓她對自己的未來有了安全感，從而消除她的困惑。作為一位非心理學專業(yè)的學生，我將來可能不是一位職業(yè)的心理咨詢師，但四周的朋友經(jīng)常也會因一些題目而把自己當作傾訴的對象，這就需要我們做一位很好的聆聽者。例如認真地聽朋友的講述，也許她們在哭泣時需要的只是我們默默地遞過往的紙巾，靜靜的凝聽。不同的氣質(zhì)類型也會造成人們在面對題目時的態(tài)度不同。我是一個多血質(zhì)和黏液質(zhì)混合的人，這使我面對題目時比較樂觀而有時候做事不能夠做到四平八穩(wěn)。學醫(yī)的我，在不久的將來會走向臨床。在面對病人時，我就需要建立一個良好的醫(yī)患關系，以便取得更加全面的資料和病人的積極配合來到達一個更好的醫(yī)治效……此處隱藏4723個字……轉(zhuǎn)起來，共住院五十多天痊愈出院。
從上述兩例可以看出心理因素在人的健康和疾病的相互轉(zhuǎn)化過程中所起的作用。所以我們只有提高了對醫(yī)學心理學重要性的認識才能運用醫(yī)學心理學去解決臨床工作中的實際問題。
二、應用醫(yī)學心理學來指導臨床護理工作
要使醫(yī)學心理學和臨床護理工作有機的結(jié)合起來，我們要首先了解患者的病情，要考慮患者在這種病情影響下可能出現(xiàn)什么樣的心理狀態(tài)，然后再根據(jù)患者的心理需要去做解釋工作。對患者應注意情緒，生活，人格特征在內(nèi)的整體情況，了解發(fā)病前所經(jīng)歷的誘因，發(fā)現(xiàn)和理解患者的心理因素和氣質(zhì)性因素在發(fā)病過程中的相互作用。對于慢性病急性發(fā)作時必須要考慮到可能與生活中的重大剌激有關，因為有時精神狀態(tài)的變化給患者造成的危害，甚至比軀體疾病還要嚴重。
三、努力提高護理人員的業(yè)務技術水平，充分發(fā)揮心理治療和藥物治療的相互作用
在患者住院治療的過程中，我們要幫助他們認識和了解影響疾病發(fā)生，發(fā)展因素，消除其緊張焦慮情緒，運用醫(yī)學知識發(fā)和指導患者主動配合治療。護理人員除與患者談話時態(tài)度要誠懇、和藹、耐心、熱情外，還要不斷的提高業(yè)務技術水平。同時護士還要了解各種藥物的治療適應病和禁忌病參毒副反應，熟練掌握各種護理技術操作，以便正確回答患者提出的問題，減輕患者的精神痛苦。給患者進行護理時一定要衣帽整潔，操作時細，熟練，準確，迅速使患者感到親切，溫暖，取得患者的信任。
醫(yī)學報國心得體會篇二
在人類社會的發(fā)展時期，人們利用智慧發(fā)現(xiàn)了疾病，并治療簡單的生理疾病。隨著社會的不斷，前人總結(jié)了治病救人的秘方，才逐步形成當今的醫(yī)學。目前醫(yī)學在人類社會文明發(fā)展進程中起著重要的作用。下面醫(yī)學史的發(fā)展概況。
醫(yī)學與健康史領域的研究近年來進展迅速。約翰·伯納姆在本書中把醫(yī)學史介紹給了對該領域比較生疏的讀者。他讓我們一窺堂奧的這個領域，一度只有醫(yī)生們縱筆馳騁，而在今天，它不僅吸引著一般的歷史學家，也吸引著決策者和各種類型的醫(yī)務工作者。
醫(yī)學史的魅力在于歷史本身固有的戲劇性，醫(yī)學化勢力與去醫(yī)學化勢力之間持續(xù)的較量，尤其涉及到如下五個方面：所有時間、所有地點的治療者，從作法的巫師到技術專家;各個時代、各種文化中的病人;種種疾病，從魔鬼附身到每半小時擴大一英寸的可怕感染，還有不易察覺的環(huán)境毒害;新思想的發(fā)現(xiàn)與傳播，所謂的新思想巨細并出，瑕瑜參見;圍繞著醫(yī)療保障的無盡爭論，它如何影響社會，同時又如何受到社會環(huán)境和社會制度的制約。
作為醫(yī)學的`組成部分的中國醫(yī)學，同樣是研究人體生命活動、疾病防治、增進健康、延長壽命和提高勞動力的知識體系和實踐活動。中國醫(yī)學與西方近現(xiàn)代醫(yī)學是有許多差異的，它的發(fā)展與地理、氣候環(huán)境，以及社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、科學技術、哲學思想和文化傳統(tǒng)等都有著密切的聯(lián)系。但這并不妨礙中國醫(yī)學成為人類共同文明的組成部分。
在醫(yī)學的發(fā)展過程中，有著更強烈的繼承性，凡是新的進步和新的創(chuàng)造發(fā)明，都是在前人成就的基礎上攀登的結(jié)果。因此，研究醫(yī)學的過去，溫故知新借以為鑒，成為解決當前存在問題的寶貴財富。醫(yī)學科學的另一個特點是發(fā)展中的系統(tǒng)性，這無論在傳統(tǒng)醫(yī)學科學或現(xiàn)代醫(yī)學科學中，都有著明顯的表現(xiàn)。每一課題或?qū)W科問題的順利解決，都需要其他學科或?qū)ｎ}的密切配合和合作，需要共同努力分工和各司其職。醫(yī)學發(fā)展在當代面臨著分科越來越細，越來越專業(yè)化，往往難以避免局限性和片面性。醫(yī)學史是一門高度綜合的科學，在彌補上述可能的缺陷中，或能發(fā)揮其更為重要的積極功能和作用。
中國醫(yī)學史是中華文化歷史長河的一條支流，在人類文化的氛圍中生生不息，以其旺盛之生命力自立于古今學科之林，不斷獲得新的生命力和繼續(xù)存在的價值。歷代學者研究總結(jié)歷史經(jīng)驗者頗不乏人，他們的醫(yī)史性著作雖有歷史局限性，但均在不同程度上給予我們許多啟示，例如司馬遷《史記》中的《扁鵲倉公列傳》，中國歷代修史，為醫(yī)學家立傳，記述疾病流行，詳列醫(yī)學文獻等，幾乎成為必須遵循的傳統(tǒng)。特別是傳記體醫(yī)史研究，有唐代甘伯宗《名醫(yī)傳》、宋代周守忠《歷代名醫(yī)蒙求》，明代李濂《醫(yī)史》，清代醫(yī)史類著作逐漸增多，如：王宏翰的《古今醫(yī)史》，徐靈胎的《醫(yī)學源流論》等，基本上都是以醫(yī)學人物為主體的名醫(yī)傳記性著作。
涉及醫(yī)藥衛(wèi)生各個領域，并以系統(tǒng)論述中國醫(yī)學編年史為特點的醫(yī)學通史著作的出現(xiàn)，當首推陳邦賢《中國醫(yī)學史》(1919)先生在論述自己為何研究中國醫(yī)史學時指出：“世界醫(yī)學昌明之國，莫不有醫(yī)學史、疾病史、醫(yī)學經(jīng)驗史、實用史、批判史等，以紀其歷朝醫(yī)事之沿革，及其進化之理由，且以醫(yī)史學為醫(yī)學中獨立之科學。吾國昔時亦有李濂醫(yī)史，甘伯宗名醫(yī)傳，發(fā)皇往哲之奧賾，然咸秉傳體，不過較方技傳為略詳耳，吾國數(shù)千年之醫(yī)學，豈區(qū)區(qū)傳記遽足以存掌故資考證乎哉，此邦賢之所以發(fā)憤編輯中國醫(yī)學史也。1932年第二次修訂，被收入《中國文化史叢書》中，后經(jīng)日人山本成之助日譯在東京出版，1957年第三次修訂出版，內(nèi)容更加豐富，各版次或有多次印刷，影響國內(nèi)外中國醫(yī)學史研究甚巨。
繼而則有王吉民、伍連德合著的《中國醫(yī)史》(英文版，1932年)，李濤《醫(yī)學史綱》(1940)，中國醫(yī)史研究在本世紀三、四十年代間曾比較活躍，創(chuàng)辦了中華醫(yī)史學會和中華醫(yī)史雜志，曾有較多的高水平醫(yī)史論文發(fā)表，推進了中國醫(yī)史學研究向著深層次發(fā)展，其間雖多次?？?，但七十年代末復會、復刊后學術交流空前繁榮，北京、上海、廣州、內(nèi)蒙、黑龍江、遼寧、吉林、福建、浙江、陜西、安徽、廣西、四川、河南等省市自治區(qū)也相繼恢復或創(chuàng)建了醫(yī)史分會，各地區(qū)，有些少數(shù)民族還舉辦過各種類型的醫(yī)史學術會議，1992年8月于北京舉辦首屆國際醫(yī)史學術會議暨第十屆中華醫(yī)史學術會議。中國藥史學會、馬王堆醫(yī)書研究會、文獻學會等也積極開展各項學術活動。
1951年，中央衛(wèi)生研究院中國醫(yī)藥研究所建立的醫(yī)史研究室是中國最早的醫(yī)史研究專門機構(gòu)。1955年該研究所劃歸中醫(yī)研究院，1956年，中醫(yī)研究院醫(yī)史研究室受衛(wèi)生部委托，開辦了全國第一屆醫(yī)史師資訓練班，為中國醫(yī)學史的教學、科研培養(yǎng)了一批骨干。1982年經(jīng)衛(wèi)生部批準，在中醫(yī)研究院醫(yī)史文獻研究室的基礎上，正式成立了中國醫(yī)史文獻研究所。李徑緯繼陳邦賢先生之后任該室主任、所長，1983年，衛(wèi)生部委托該所為全國醫(yī)史與中醫(yī)文獻科研、教學骨干培訓基地。1984年10月，該所舉辦了為期將近一年的全國第二屆中國醫(yī)史教研骨干進修班。此外，陜西、遼寧、山東、湖南、上海、四川、湖北、天津等省市的中醫(yī)藥研究院也都設有醫(yī)史文獻所(室)，少數(shù)民族醫(yī)學研究機構(gòu)中也很重視醫(yī)史文獻研究和相應科室的設置。醫(yī)史研究的機構(gòu)、組織和專業(yè)隊伍的布局漸趨合理、陣容不斷壯大。
教學機構(gòu)不斷增加，人員不斷擴充，素質(zhì)相繼提高，特別是1978年始中國中醫(yī)研究院中國醫(yī)史文獻研究所，首次招收了醫(yī)史學專業(yè)碩士研究生，1987年又率先招收醫(yī)史學博士研究生，十多年來全國培養(yǎng)醫(yī)史碩士近百人，他們的學位論文使中國醫(yī)史學研究水平和學術價值均大大提高。在這十多年中，有計劃強調(diào)和加強了醫(yī)史學理論研究，中國少數(shù)民族醫(yī)學史調(diào)查研究，近現(xiàn)代醫(yī)史研究，醫(yī)學考古研究等等。在這十年中，中國醫(yī)學通史類、?？剖奉惖葘ｉT著作的出版也很活躍。
中國醫(yī)學史的全方位研究，醫(yī)學史研究的不斷深化與泛化，把醫(yī)史工作者的目光帶到中國醫(yī)學史的各個層面、各個領域、以及與周邊學科、社會人文與自然諸方面的關系上來。也正是在這種思想觀念的影響下，中國醫(yī)學史研究的要求將更高，人們已不喜歡僅僅是點、線、面的描述、記錄、考證，而更側(cè)重于立體性全方位研究探討，注重于醫(yī)史醫(yī)究為實際應用服務。中國醫(yī)學史的研究發(fā)展到這樣的水平，國內(nèi)外學者對中國醫(yī)史學理論研究及本學科的建構(gòu)給予關注，并展開了多方面的探索和學術經(jīng)驗的采借。
過去，對中國醫(yī)學史與中國醫(yī)史學在概念上存在著不同的理解，中國醫(yī)學史歷史悠久，它是研究中國醫(yī)學本身發(fā)生發(fā)展歷史的學科;中國醫(yī)史學則是以中國醫(yī)學史為研究對象的一門元科學。它是研究中國醫(yī)學史這門學科的發(fā)生發(fā)展規(guī)律，不要把歷史本身研究和把研究歷史學科作為對象的研究混為一談。如果把醫(yī)學史理解為一種純粹描述史實而不涉及醫(yī)學發(fā)展規(guī)律的學科，而把醫(yī)史學作為研究醫(yī)學發(fā)展規(guī)律的學科，那是欠恰當?shù)摹Ｒ詾獒t(yī)學史不是學，不帶有理論性，而醫(yī)史學才是學，才是理論性的科學，也是不夠恰當?shù)摹ａt(yī)學史從來不排斥對醫(yī)學歷史的理論性研討，相反，正是這一研究，才能更好地把握其發(fā)展規(guī)律。二者之間或有研究側(cè)重點之差異，但卻很難確定其本質(zhì)上會有更多的區(qū)別。過去習慣于用比較幼稚和比較成熟加以區(qū)別，但在二者之間要劃一個嚴格的時間界限或?qū)W術分水嶺，卻幾乎不大可能。單就中國醫(yī)學史研究而言，雖然歷代已經(jīng)作出了巨大成績，但仍有許多領域尚侍開發(fā)。
醫(yī)學報國心得體會篇三
臨床醫(yī)學導論，這是作為醫(yī)學生的我們上的第一門專業(yè)的醫(yī)學啟蒙課程?；叵雱倓偪既脶t(yī)學院的我，并不知道將面對的，將承擔的是什么。只以為醫(yī)生是個治病救人的高尚高薪的工作。隨后看到好多醫(yī)患糾紛的報道，了解了醫(yī)生的辛勞與不被理解，頓時感覺心灰意冷，甚至幾度想要放棄這個專業(yè)。但是，這個學期，醫(yī)學導論課上，那些醫(yī)師教授們的講解和感慨，讓我懂得了作為一個醫(yī)者的仁心和責任，明白了我們作為白衣天使的使命。
從遠古時代的艱難探索，到現(xiàn)在精妙嚴謹?shù)默F(xiàn)代醫(yī)學；從秘密的螺旋解剖教室，到現(xiàn)在的給我們以系統(tǒng)科學教學的醫(yī)學院校，蛇形杖的標志下永遠都是一代代以維護健康和生命為信仰的醫(yī)者的努力與不悔的仁心。
老師們給我們講了很多醫(yī)學發(fā)展的歷史，從古希臘的醫(yī)學先驅(qū)們?yōu)榱俗非笳胬?，寧愿違法偷來尸體解剖研究開始，每一次的進步與探索，都是勇氣和智慧的結(jié)晶。從神農(nóng)嘗百草，到marshall親自喝下了含有幽門螺桿菌的培養(yǎng)液；醫(yī)學是道德和藝術的科學。對真理的追求，對解除人類病痛的堅定，都是我們永遠的楷模和豐碑。他們不是為了家財萬貫而努力鉆研，更不是為了沽名釣譽而奮不顧身，他們的心里，永遠有著那一份為了他人的博愛之心，那份懸壺濟世，醫(yī)濟天下的堅定信念。我終于意識到我以往的狹隘，我們做的，是救死扶傷的大事，是為了他人的健康和幸福而努力的事，是為了整個人類謀福祉的事。勞累一些算什么，苦一些待遇差一些又算什么？懸壺濟世，不悔仁心，這不僅僅是一個職業(yè)，更是一份責任和擔當。
漫漫醫(yī)路，我們不畏艱險；迢迢征途，我們奮力前行。我們可能看不清我們的未來，但是我們看得見我們的希望；我們可能不知道前路有多艱險，但是我們知道我們的夢想。懸壺濟世，不悔仁心，這是我們永恒的信條。
醫(yī)學報國心得體會篇四
大學三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。作為一名醫(yī)學生，懷著對知識的渴求，在大學生涯的最后一年，我們踏出了學校的大門，在學校的安排下，來到了西安交通大學第一附屬醫(yī)院進行實習。這是一所全國知名的大型綜合性三級甲等醫(yī)院，更是多少醫(yī)學生夢寐以求想要工作的地方。很幸運，我們可以在這座醫(yī)學的王國里度過未來十個月的實習的時光。
輪轉(zhuǎn)的第一個科室——中心icu。
當我真正進入臨床之后，才發(fā)現(xiàn)，一切都和我們在學校所經(jīng)歷的不一樣。那是一種很神奇很神奇很神奇的感覺。
入科之前，我們進行了兩天專業(yè)的集中培訓。其實我個人很喜歡這個制度，因為這種集中的培訓可以讓大家對于一個新的環(huán)境和操作原則有了一定的了解，那么在以后的學習過程中也可以更快的適應，會有更高的學習效率。而且我也發(fā)現(xiàn)對于這兩天的課程，大家都十分喜歡。在這期間不單單是理論知識的回顧，還有實際操作的學習，每位老師都仔細的給我們進行了講解，經(jīng)過兩天的學習，讓我們這些初入臨床的學生有了一種莫名的安全感。仿佛覺得自己可以安心的進入臨床“工作”了?？墒侵笠幌盗械捏w驗告訴我，這僅僅是一種自以為是的感覺而已。
正式進入病區(qū)之前，科里對我們進行了理論摸底測試和實踐操作考核。一直以來在學校學習成績還不錯的我，自以為這些所謂的考試對于我來說都是“小菜一碟”。可是結(jié)果呢，首先進行的理論考試就給我潑了一盆冷水，我不可置信的看著那冷冰冰的成績，心情十分低落。倒并不是因為分數(shù)本身，而是這場測驗讓我一直以來在學校的那種優(yōu)越感得到了深深的挫敗。但是，很快我便理清了自己思緒，因為我知道，一味的沉浸在這種負面的思維中是不可以的！在停止了胡思亂想之后，我就開始進行反思。當我后來再次把那套題打開之后，我重新做了每道題并對于選項進行的仔細的分析，我才發(fā)現(xiàn)，有些選項是在真正的臨床實踐過程中才能領悟的，而有些選項全是因為粗心大意才會犯錯的，越看我就越發(fā)現(xiàn)自己是一個多么粗心的人！而在我們這個職業(yè)中，所推崇的就是那種“慎獨”的精神，而現(xiàn)在的我，很明顯還是不合格的。
接著下午的操作考試更是給我上了一堂終身難忘的課！我的心情無比的緊張。一方面是由于之前理論考試的影響，另一方面，這是我所不熟悉的操作考試，本來人就對于陌生事物有著莫名的“恐懼感”。果然，考核期間，面對護士長設置的情景，我開始不由自主的緊張，站在操作臺面前，我手足無措，不知道該怎么辦。在我呆呆的站了好一會之后，護士長對我說：“姑娘，我們這是在臨床上，面對危重的病人，時間可是不等人的！無論怎么樣，你先進行自己的操作吧?！边@番話仿佛在瞬間點醒了我，那一刻，我不再是一個畏手畏腳呆站在那里的人，我在心里默念，我是一名醫(yī)務工作者，我要做自己該做的事情。接下來的時間里，我勉強應付著護士長變換的不同的臨床情景，雖然有失誤，但是完成了考核?？己私Y(jié)束之后，護士長對于我們的操作進行了點評，指出了我們操作過程之中的錯誤并進行了正確的指導。我仔細的聽完了這些，才發(fā)現(xiàn)，理論知識和實際操作之間有著千差萬別。這種感覺并不是對于理論知識的不屑，而是，在真正的工作之中就算理論知識儲備的再豐富，沒有實踐操作的支持，那些都是在紙上談兵，只有空談，沒有實干。在這次考核之中我發(fā)現(xiàn)，在特殊情況下我沒有辦法從容的處理，而且有限的臨床經(jīng)驗更是讓我的理論知識開始失靈。兩天的時間，讓我的整個觀念和意識發(fā)生了巨大的改變。
作為一名實習生，我們雖然不是醫(yī)院的正式員工。可是懷著對于醫(yī)學事業(yè)的熱愛，我們屬于醫(yī)院的新鮮血液。我相信在醫(yī)院這個特定的環(huán)境中，而且有老師們耐心的指導再加上我們自身的努力，每名實習生都能夠?qū)W到更多的東西，不斷地充實自己。爭取早日投身于醫(yī)學事業(yè)之中，為之付出自己的一份力量！
醫(yī)學報國心得體會篇五
幾個月的“三甲復評”準備工作給全院人員留下了深刻的印象，不管是領導主任護士長，還是各個病區(qū)的基層醫(yī)務人員都有有頗深的感觸。
在迎接三甲審查之前，全院干部職工上下一心，緊張有序地忙碌著。我們科作為康復醫(yī)學科是必查科室。雖然我們做了較充分的準備工作，但檢查前大家心里難免有些緊張，唯恐哪里做得不夠好。面對每天必須進行的治療、紛繁復雜的事務，如何合理安排工作保證康復治療工作的安全運行，又要如期保質(zhì)保量做好檢查前準備工作，這對我們每位康復治療師而言都是一次嚴峻的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)給作為新進職員的我?guī)韷毫?，也帶來了動力?BR> 首先，在這次檢查中，我們在院領導、盧主任及韓護士長的`統(tǒng)一部署下，大家從思想上統(tǒng)一，認識到檢查都是為了進一步提高醫(yī)院管理水平，通過“三甲復評”能全面提高醫(yī)院的內(nèi)涵質(zhì)量，確保單位的事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，規(guī)范我們科室的制度管理，因此我們必須要以積極的、健康的和向上的心態(tài)來接受檢查。在檢查中我們充分發(fā)揮了團隊的協(xié)作精神，相互支持、相互溝通、團結(jié)協(xié)作。大家反復學習三甲標準中的每一款、每一條，對照、整改、再對照、再整改。從基本的科室規(guī)章、制度、基礎理論到基本技能訓練，一遍一遍毫不含糊，不達標的堅決整改，已達標的鞏固強化。上班時間完成不了的就舍棄中午、晚上、周末的時間來彌補，在大家心里只有一個愿望：充分準備、保持自信、以最好的狀態(tài)迎接檢查。
其次，我們醫(yī)院相關制度、職責、規(guī)范、質(zhì)量標準、工作流程都比較全面，但對于剛進醫(yī)院的我還是很陌生，但經(jīng)過這次三甲檢查，在領導的統(tǒng)一安排與指導下，我迅速的熟息了自己的崗位工作性質(zhì)與內(nèi)容。只要我們每個人都充分認識自己工作的性質(zhì)與責任，在日常工作過程中踏踏實實，嚴格要求自己，對每一項規(guī)定都按高標準、嚴要求地去落實，從小事做起，從點滴養(yǎng)成習慣，那么我們對任何檢查都能應負自如。
再次，在這次檢查準備過程中我認識到我在日常工作中對一些工作制度的細節(jié)落實得還不足。所以作為一名康復治療師應對照評審標準理清思路，明確工作目標，找到工作差距，從關注治療細節(jié)開始，從與患者良好的溝通開始，將細節(jié)滲透到每一項康復技術操作規(guī)程中，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，加強慎獨修養(yǎng)。在平時工作中加強“內(nèi)省”和“外求”的方法檢查自己的不足，才能真正提高自己的技術，提升康復治療的質(zhì)量。
通過數(shù)月的努力，復評工作已進入關鍵時刻，復評所帶來的益處也漸漸顯露，大家工作更有目標了，制度更健全了，管理更規(guī)范了，住院環(huán)境更美觀了，硬件設施更齊全了，大家心也更齊了。
院興我榮，院衰我恥。我堅信：任何的收獲都會有代價，任何的代價都會有回報。通過我們大家的努力，用我們的雙手一定會創(chuàng)造醫(yī)院輝煌的明天。
醫(yī)學報國心得體會篇六
工欲善其事，必先利其器，中醫(yī)的學習方法與路徑，是一個需要首先探討的問題。很多朋友學習中醫(yī)之前沒有很好地思考這個問題，入門的方式五花八門，有的一頭扎進傷寒論等經(jīng)典里，苦讀了數(shù)年，出口成章，大段的經(jīng)文背得爛熟，臨床時，邊都摸不著，開口動手便錯，進而懷疑經(jīng)典，懷疑中醫(yī)。
有的執(zhí)迷于藥物學里，變成了草藥醫(yī)生，單方醫(yī)生，把個別中藥和處方視為絕密，越求越奇，以為不是深山老林里的神藥或者異人奇方就不能治病。
還有的求于易，求于道，將中醫(yī)和氣功，宗教混于一談，強詞奪理，故弄玄虛，不提也罷。
我想，這些不應該是朋友們學醫(yī)的初衷。
我雖然出生在中醫(yī)世家，卻也在醫(yī)學上走了很多彎路，對臨床療效的追求也曾經(jīng)讓我倍感艱辛，回首這20多年的學醫(yī)路途，我的最大感悟就是-------------------中醫(yī)本來是一個簡單明白，好學易用的學科，卻被有意無意的蒙上一層又一層的神秘面紗。
在這個處處追求效率的時代，還原中醫(yī)的本來面目，破除中醫(yī)迷信，節(jié)約后來者的精力和時間，就是我現(xiàn)在覺得最有意義的事情。唯其如此，中醫(yī)界方可吸引優(yōu)秀的年輕人，才能發(fā)揚光大。
學習的方法和路徑---先從端正態(tài)度開始。
這個問題已經(jīng)有很多人說過，而且各有各的道理，我要強調(diào)的是，下面這種學習方式適合有一定基礎，希望深入系統(tǒng)掌握中醫(yī)體系的人，也適合已經(jīng)學醫(yī)幾年，或者讀完了中醫(yī)院校還一頭霧水，愿意重新鉆研的情況。
一，先宏觀后微觀。
一定要先對中醫(yī)的學術體系有一個整體的大概印象，先通過走馬觀花式的瀏覽，然后再去學習具體的知識而不是一下就陷入到各種秘方，技法當中，紛紛擾擾，一鍋漿糊。
二，培養(yǎng)提高思辨能力，不要強調(diào)死記硬背。
中醫(yī)學讓人望而生畏的原因之一就是要背誦大量的內(nèi)容，而這是否有必要呢?我的體會是中醫(yī)學里需要死記硬背的東西其實是不多的。遠遠不如法律，外語等專業(yè)。
很多內(nèi)容，理解以后就會記得，而沒有理解，記來何用?當然，理解也是分層次來的，先淺后深，先一般后特殊。
中醫(yī)知識浩如煙海，人的精力時間都有限，一個醫(yī)生不可能面面俱到的學，也不可能什么病都會治，關鍵是能構(gòu)建自己的'學術體系，在一定的范圍內(nèi)有所建樹，善莫大焉。
我記得當年背了好幾百個處方，但是臨床根本不怎么用，現(xiàn)在還能背的處方不會超過50個吧，也沒有臨床開不出方的情況，呵呵。
學習方劑的問題，我以后會單獨論述。總結(jié)起來一句話就是--------------一個臨床醫(yī)生真的不需要學那么多處方。千招會，不如一招精。一方融會可變數(shù)方，一法學透可變數(shù)法。
很多老醫(yī)生喜歡炫耀自己當年是如何過目不忘，博聞強記。先大量的背誦，以后慢慢理解，對于幼兒學醫(yī)，這個當然是有道理的。
但如果是成年人記憶力差，理解力強，就不應該這樣學。何況這些出口成章的老先生很多人臨床水平真心不怎么樣，可惜了背書受的那些罪喲。
傳統(tǒng)的學習方法，打雜三年，抓藥三年，抄方三年，動不動十幾年以上才可以出師。真正學醫(yī)的時間并不多，這些規(guī)矩里面，包含著對學徒勞動力的殘酷盤剝。
而我以為，一個完全沒有醫(yī)學基礎的人，中等資質(zhì)，學習條件和方法合適，三年就可以達到一個比較高的水平。
醫(yī)學報國心得體會篇七
從做了醫(yī)學生的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負的責任。父母和老師都曾告誡過我，學醫(yī)就得認真的學，用心的學，來不得半點馬虎，因為我們以后面對的是寶貴無比又非常脆弱的人的生命，而我們學的是預防醫(yī)學，以后要面對的更是廣大的人民群眾、相親父老。
今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院，開始了那為期一個月的護十天的手術室見習生涯！見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)護夢想的期前準備.見習,讓我明白了許多.見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題.例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊.曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫(yī)生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓.那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫(yī)護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊.
雖然我的見習時間很短，但我卻從中學到了許多。以前總覺得做醫(yī)生是輕松地，而病人的壓力總是很大。經(jīng)過見習之后我才明白，其實很多時候醫(yī)生的壓力遠遠高于病人，因為至少病人可以將自己托付給醫(yī)生，而醫(yī)生卻只能依靠自己的技術，有時候醫(yī)生在看病的時候往往比病人還緊張，害怕會弄痛病人，害怕種種，但在表面卻要表現(xiàn)的很輕松，因為如果醫(yī)生表現(xiàn)的很緊張，那么他的情緒會很輕易的就傳染給病人，讓診治的過程變得困難許多。而在面對不同年齡層次的病人時候也有不同的辦法，對付成人往往比較簡單，而小孩和老人則不同。小孩子膽子比較小，所以醫(yī)生在對待兒童時應盡量將氣氛調(diào)整的比較輕松愉快，并且對待兒童要盡量溫柔親切，以為小孩有時候害怕之后往往會不配合治療。在對待老年人時要有耐心，老年人往往對醫(yī)生不夠信任，所以在這時醫(yī)師就應該對老年人耐心的解釋病情及治療方案。
流思想，化解矛盾，分享快樂與幸福，增進團結(jié)與友愛，使人與人之間的關系更為融洽、和諧。可什么是溝通的第一步？學會傾聽。在很多時候，我們只注重了自己的表達，而忽視了傾聽別人的建議與感想體會，也就浪費了走向成功的機會。一位哲人說得好?“成功屬于善于傾聽的人?！边@一點對于我們的工作與生活很有借鑒意義。
時間短暫，世事偶然！見習生活，讓我學到了在學校里幾年都學不到的東西！我們將以難忘的親身體會作為新的起點，把學到的知識帶到學習、生活、工作中去，努力做到學以致用，用有所成，提高自己的學習能力和臨床操作水平，去適應一種新的環(huán)境，開始一種新的'生活，展示一種新的人生。
實踐出真知，實踐長才干！在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結(jié)合的重要性，領悟到良好醫(yī)患關系的重要性。
對自己有了清醒的定位，不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
醫(yī)學報國心得體會篇八
社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿景，關乎國家的發(fā)展前途和人民的幸福安康。社會主義核心價值觀24個的表述，從國家層面看，就是要建設“富強、民主、文明、和諧”的社會主義國家，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢；在社會層面，就是希望要有一個良好的社會風氣，是“自由、平等、公正、法制”的社會，做到了這些，顯然就是一個健康的社會，是一個人人可以心情舒暢，很好地發(fā)揮自己才能的社會，這就是馬克思講的，讓每個人都能全面、自由地發(fā)揮；第三個層面是講個人層面，它離我們更近了：“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，更體現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文化的結(jié)合。
24個的.社會主義核心價值觀，最終還是體現(xiàn)人的價值觀，也就是著眼于人的尊嚴、幸福和自由全面發(fā)展。一個人如果能真切感受到自己是這個國家的主人，他一定會對富強、民主、文明、和諧的價值目標百般呵護；如果他能感受到與這個社會可以融為一體，沒有身份等級的歧視，沒有階層的隔閡，他就會對自由、平等、公正、法制的價值取向心向往之；直走下往，為廣大病患奉獻自己的青春，不敢保證做到很好，但是我將用真心做到完善，成為一位合格的醫(yī)生。
醫(yī)學報國心得體會篇九
自古以來，報國一直是中國人的優(yōu)良傳統(tǒng)和價值觀念。作為一名當代青年，報國之心更加強烈。在國家發(fā)展的大潮中，我們作為新一代的接班人，應該懷揣報國之志，為中華民族的偉大復興貢獻力量。我深深體會到，報國不僅是一種責任和義務，更是一種內(nèi)心的宣示和行動。
首先，報國離不開自身的努力和奮斗。中國的發(fā)展離不開每一個普通人的努力。作為青年一代，我們更應該不斷充實自己，提高自身素質(zhì)，為國家的建設和發(fā)展做好準備。我深知，只有不斷學習、不斷進取，才能更好地為國家服務。在我自己的努力中，我不斷學習新的知識和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，同時也注重培養(yǎng)自己的領導能力和團隊合作精神，為將來報國之日做好充分準備。
其次，報國需要我去積極參與社會實踐和公益事業(yè)。作為一名青年學生，我認為積極參與社會實踐和公益事業(yè)是我報國的一種方式。通過參與社會實踐和公益活動，我能更好地了解社會的需求，為國家發(fā)展找到更好的途徑。同時，通過參與公益活動，我也能夠傳播愛與正能量，用實際行動來影響和幫助更多的人，為國家的繁榮和富強做出貢獻。
再次，報國需要我將自己的專業(yè)知識和技能應用到實際工作中，為國家經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。作為一名學習中國特色社會主義理論和實踐的大學生，我要把所學知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實行動，將自己的專業(yè)技能和知識應用到實際工作中。無論是在企事業(yè)單位還是在社會組織中，我都要把自己的智慧和才能發(fā)揮到最大限度，為國家經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。
最后，報國還意味著我要傳承和弘揚中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為中華民族的偉大復興貢獻力量。中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化，作為新一代的青年人，我們要傳承和弘揚這一寶貴的財富。只有深入學習和了解中國的傳統(tǒng)文化，才能更好地傳承和弘揚，為中華民族的偉大復興貢獻力量。同時，我還要注重培養(yǎng)自己的民族自尊心和自信心，做一個有志氣、有擔當、有責任心的年輕人。
報國是一種崇高的行為和精神境界，是我們每個人都應該追求的目標。作為新一代的青年人，我們應該懷揣報國之志，努力奮斗，為國家的建設和發(fā)展貢獻自己的力量。無論是通過努力學習提高自身素質(zhì)，還是積極參與社會實踐和公益事業(yè)，都是為了能夠更好地報效祖國。同時，我們還要用自己的專業(yè)知識和技能參與國家經(jīng)濟建設，傳承和弘揚中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)自己的報國之志，讓中華民族更加偉大！
醫(yī)學報國心得體會篇十
國家是一個人民共同生活的地方，而報國則是每個公民的使命和責任。作為一個時刻關注國家發(fā)展和民族利益的人，我深深體會到報國的重要性和意義。在這條報國的道路上，我不斷收獲成長和啟迪，也在實踐中有了一些心得體會。
首先，報國需要積極的行動和付出。作為一個公民，我們應該用實際行動來支持并投身于國家的建設和發(fā)展中。只有積極行動，才能真正體現(xiàn)我們對國家的忠誠和熱愛。在我自己的報國實踐中，我參加了一些志愿者活動，為我所在的社區(qū)提供服務，為那些需要幫助的人們提供幫助。這些行動不僅讓我感受到了報國的快樂和意義，也讓我深刻體會到了自己的責任與擔當。報國需要付出，但這份付出也會成為我們自身成長的源泉。
其次，報國需要有自身的素質(zhì)和能力。報國不僅僅是一種情感表達，更是需要有實力和素養(yǎng)來支撐。一個有良好教育和專業(yè)能力的人，對國家的發(fā)展和社會的進步將會更有貢獻。在我的個人報國實踐中，我持續(xù)提升自己的能力和素質(zhì)。我不僅學習本專業(yè)的知識，也積極參與各種培訓和學習機會，以提高自己的綜合素質(zhì)。我相信，只有具備了自身的能力和素質(zhì)，才能在報國的道路上更好地發(fā)揮自己的作用。
再次，報國需要有廣闊的視野和寬容的心態(tài)。國家是一個多元的社會，報國也需要有開闊的視野和包容的心態(tài)。我們應該摒棄狹隘的民族主義和偏見，以更廣泛的視野去看待國與國之間的關系，以及我和你之間的關系。只有以包容的心態(tài)去理解和對待他人，才能建立起和諧的國家和社會。在我自己的報國實踐中，我學會了跨越地域和文化差異，與不同背景的人進行有效溝通和合作。這樣的交流不僅擴展了我的視野，也讓我更加欣賞和尊重不同的文化和觀點。有了寬廣的心態(tài)和開放的眼界，我們才能更好地為國家作出貢獻。
最后，報國需要鼓舞和激勵。報國的過程并不容易，需要我們堅定信念和不懈努力。在我自己的報國實踐中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。但正是這些挑戰(zhàn)激勵著我不斷奮斗和進步。我給自己設立了明確的目標和計劃，用于指導和激勵自己在報國的道路上不斷探索和前行。同時，我也從身邊的榜樣和先進事跡中汲取力量和動力。他們的奉獻與堅持，都給了我很大鼓舞和啟發(fā)。在報國的道路上，我們需要時刻激勵自己，用積極的心態(tài)去面對困難和挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來，報國是一條充滿責任和使命感的道路。我深深感受到報國的重要性和意義，也在實踐中有了一些心得體會。報國需要我們積極行動和付出，需要有自身的素質(zhì)和能力，需要有廣闊的視野和寬容的心態(tài)，同時也需要給自己鼓舞和激勵。只有在這樣的道路上不斷前行，我們才能真正為國家和民族作出貢獻。讓我們共同肩負起報國的使命，為實現(xiàn)祖國的繁榮和富強而不懈努力！
醫(yī)學報國心得體會篇十一
從小我就對醫(yī)學產(chǎn)生了濃厚的興趣，我認為這個領域充滿了挑戰(zhàn)和樂趣，因此我選擇了深入學習這個領域。雖然醫(yī)學專業(yè)對于學生而言是一個艱難的路程，但我依然堅定了自己的選擇，希望通過努力獲得更多的知識和技能，并將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
第二段： 醫(yī)學專業(yè)的學習
醫(yī)學專業(yè)是一門廣泛的學科，包括了醫(yī)學知識、臨床實踐、醫(yī)療管理等方面的內(nèi)容。在我開始學習這個專業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)自己需要克服的困難比想象中要多得多。我不得不面對更高難度的課程和更多的學習材料，許多醫(yī)學概念和術語很難理解，更需要付出更多的努力來掌握。
第三段： 實踐是檢驗醫(yī)學知識的關鍵
醫(yī)學本身是一門實踐性極強的學科，隨著我不斷學習，我逐漸意識到理論知識和實踐經(jīng)驗是相互依存的。作為一名醫(yī)學專業(yè)學生，我應該把學到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力，積極參與臨床實踐和科學研究，不斷完善自己的專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗。
第四段： 醫(yī)學職業(yè)的責任和使命
作為一名醫(yī)生，最重要的責任之一就是保護人類的健康和生命。在這個過程中，醫(yī)生需要很高的道德標準和職業(yè)道德，以便更好的為患者服務，滿足患者的需求并對他們的感受有所了解。我們必須學會傾聽患者的心聲，并為他們提供幫助。
第五段： 醫(yī)學經(jīng)驗的收獲
從醫(yī)學專業(yè)學習開始到臨床實踐和職業(yè)生涯的選擇，這段經(jīng)歷使我學到了很多。
首先，必須承認醫(yī)學是一門復雜的學科，學習它的過程永遠不會停止，需要對自己有更高的要求和更嚴密的標準。
其次，要想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，不僅僅需要很多的知識和技能，還需要信仰和使命感。作為醫(yī)生，我們需要更高的職業(yè)標準和道德要求，一定要在臨床實踐中滿足患者的需求，使他們感到更愉悅和更輕松。
最后，雖然醫(yī)學專業(yè)有很多的困難和挑戰(zhàn)，但它也是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的學科。如果你愿意付出努力，你也可以通過自己的努力成為成功的醫(yī)生。
醫(yī)學報國心得體會篇十二
自古以來，報國為忠誠之舉，而非憑借聰明才智、追逐榮譽與財富的奢望。報國之心，源自于愛國之情，匯聚成了鞠躬盡瘁、死而后已的壯志豪情。作為一個普通公民，我一直憧憬著能夠為國家做出自己的貢獻。這次參加“報國夢心”活動，不僅讓我感受到了報國之心的力量，更明確了未來的發(fā)展方向。
第二段：體驗報國之心
“報國夢心”活動期間，我參觀了很多國家級紀念館、博物館，深刻領悟到了歷史的典故、人物的故事、民族的精神，真正明白了什么叫做“知史明禮強國”。看到九一八事變、南京大屠殺等殘忍的歷史片段，我深深感受到，一個國家如果沒有堅定的國家意識和民族精神，就很難獲得歷史的尊重和人民的擁護。因此，我們必須明確自己的責任和使命，帶著“報國之心”走向未來。
第三段：現(xiàn)實發(fā)展
在現(xiàn)實的生活中，報國之道有著各種形式。從簡單的行為規(guī)范和遵守法律法規(guī)，到通過努力學習和工作提高自身素質(zhì)和能力，再到積極參與社會公益事業(yè)、推動社會科技創(chuàng)新，這些都是報國之心的具體體現(xiàn)。如今，我意識到，要想真正地為祖國貢獻自己的力量，首先就要努力提升自身的素質(zhì)和能力，時刻保持感恩之心，忘記自我，勇于擔當，才能在社會上做出真正的貢獻。
第四段：未來展望
面對未來的挑戰(zhàn)和機遇，我不能貪圖安逸，更不能被外部的聲音影響自己的思想和行為。要有更清晰的自我認知，明確自己的職業(yè)目標，扎實學習專業(yè)知識，不斷提高自身能力，以實際行動、擔當和貢獻來體現(xiàn)報國之心。在科技日新月異的時代，我相信只有勤奮學習，開拓創(chuàng)新，才能與時俱進，不斷創(chuàng)新發(fā)展，讓自己成為國家發(fā)展的能力與力量。
第五段：結(jié)語
“報國夢心”活動讓我理解到了愛國、報國，不僅是一份個人的心愿與夢想，更是一種責任和使命。要實現(xiàn)好這個夢想，我會不斷努力，以真實的行動去兌現(xiàn)自己的報國之心，成為祖國建設和發(fā)展的中堅力量，讓社會更加美好、富強、進步。當我自信地走在報國之道上，時刻銘記著“為民族復興而奮斗”，才不枉費這顆“報國夢心”的初心。
醫(yī)學報國心得體會篇十三
第一段：報國的重要性和背景 (200字)
作為一個中國人，我對報國的意義深有體會。報國并不僅僅是為了個人的利益，更是為了國家和民族的利益著想。在當今全球化的時代，國家之間相互依存、相互影響。一個國家的發(fā)展不僅需要政府的推動，還需要每個國民的參與。而報國，就是每個中國人共同的責任。中國是一個有著悠久歷史和燦爛文化的古老國家，我們應該為了傳承和發(fā)揚這一文化遺產(chǎn)而努力。
第二段：報國心得 (400字)
報國不僅僅是言論，更重要的是行動。在我個人的成長過程中，我通過參與社區(qū)服務、關注環(huán)保、積極參與公益活動等形式，努力為國家和社會做出貢獻。例如，我曾參與“關愛環(huán)境，共建美麗家園”活動，在社區(qū)宣傳環(huán)保知識，鼓勵鄰居們節(jié)約用水、分類垃圾等。此外，我還參與了一項志愿服務活動，在農(nóng)村地區(qū)開設了學習輔導班，為貧困學生提供免費的學習資源和輔導。通過這些實際行動，我體會到報國之道就是通過點滴的積累，讓國家和社會變得更加美好。
第三段：報國的思考 (400字)
在報國的過程中，我也深刻反思了自己的不足之處。報國并不是一蹴而就的事情，需要我們不斷學習、成長和改進。我意識到，除了積極參與社會公益活動之外，還需要加強個人素養(yǎng)的提升，磨練自己的職業(yè)技能，為國家的發(fā)展做出更多實質(zhì)性的貢獻。同時也要深入了解國家的發(fā)展方向和需要，積極參與政府的各項事務，關注國家的經(jīng)濟建設、科技創(chuàng)新和文化傳承等方面的發(fā)展，為國家的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
第四段：報國的收獲 (200字)
在長期的報國實踐中，我收獲了很多。首先，我認識到報國是一種責任和擔當，報國的意義遠遠超出個人的利益追求，而是追求整個國家和民族的繁榮進步。其次，通過與他人合作，我體驗到團隊合作的力量，共同努力可以創(chuàng)造更大的價值。最后，我從報國實踐中培養(yǎng)出了堅韌不拔的品質(zhì)，面對困難和挫折時不輕言放棄，而是反思和總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲，堅持不懈。
第五段：展望和激勵 (200字)
報國是一個長期的過程，需要我們不斷努力和探索。作為一名年輕人，我希望能夠在未來的道路上繼續(xù)以國家和社會的利益為重，積極參與各類公益活動，為國家的繁榮做出自己的貢獻。同時，我也希望通過自己的努力影響身邊的人，讓更多的人認識到報國對于每個人來說都是一個重要的責任和使命。相信只要每個人都能奉獻自己的一份力量，中國一定能夠發(fā)展得更加繁榮、強大，并在國際舞臺上更加出彩。
總結(jié)：作為中國人，每個人都應該意識到報國的重要性。報國不僅僅是為個人的利益著想，更是為國家和民族的發(fā)展繁榮負責任。通過積極參與各種社會公益活動，并提升個人的素養(yǎng)和職業(yè)技能，我們可以為國家的發(fā)展做出實質(zhì)性的貢獻。報國是一個長期的過程，需要不斷努力和開拓，相信通過每個人的個人努力，中國的明天一定會更加繁榮、強大。
醫(yī)學報國心得體會篇十四
人們常說，醫(yī)者仁心。醫(yī)學是一門良心與醫(yī)技的結(jié)合體，為人類的身體健康與生命保駕護航。從事多年的醫(yī)學事業(yè)，我深深地感悟到，醫(yī)學的意義不僅在于治療疾病，更在于提高人們的生活質(zhì)量和幸福感。
第二段：醫(yī)學對待患者的態(tài)度
醫(yī)生對待患者的態(tài)度很關鍵。很多人去看病并不是因為身體上需要治療，而更希望得到醫(yī)生的關心和安慰。因此，我們的職責除了提供醫(yī)療服務，還要讓患者感受到我們的關懷。對于患者的病情和痛苦要認真傾聽，尊重患者的選擇和權(quán)利。只有這樣，患者才能真正信賴我們，接受我們的治療方案。
第三段：醫(yī)學專業(yè)技能的提高
對于醫(yī)生來說，是否擁有足夠的專業(yè)技能至關重要。我們需要不斷地學習和掌握新的醫(yī)學知識和技能，以便能夠更好地為病人服務。除此之外，我們還需要與同行交流、探討，共同提升醫(yī)療水平和技術。
在我的醫(yī)學實踐中，我深刻體會到了必須不斷進修的必要性。在工作中，我會去做一些繼續(xù)教育和專業(yè)培訓，吸收新知識和新技術，以使我能夠更好地為病人服務。
第四段：醫(yī)學實踐與道德要求
從事醫(yī)學工作的人，需要遵守職業(yè)道德和醫(yī)學倫理要求，尤其是在涉及到生命問題的決策時。我們應該始終以患者為中心，忠實地履行自己的職業(yè)責任，盡最大努力為患者提供醫(yī)療服務，同時不要讓其他利益因素影響我們的決策，保護患者的生命和健康。
第五段：結(jié)語
總之，醫(yī)學作為一門藝術與科學相融合的科學，需要醫(yī)生不斷提高自己的專業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)，以滿足不斷變化的醫(yī)學需求。同時，包容性、誠實和責任感等品質(zhì)是每一個醫(yī)生最基本的勝任能力，為患者帶來健康與快樂是我們的目標使命，也是我們的榮譽和驕傲。
醫(yī)學報國心得體會篇十五
報國夢，是每一個中國人心中的共同夢想。作為一個中華民族的一員，我們絕不能忘記愛國之心，我們必須勇敢地追尋報國之路。在參加報國夢活動后，我有了更深刻的認識，對此我產(chǎn)生了如下的心得和體會。
第一段，我的反思
我意識到在平日里，像我一樣的年輕人往往會被浮躁的現(xiàn)實環(huán)境所籠罩。雖然我們愛國，但似乎并沒有多少深入的思考和行動。在這次規(guī)范的活動中，我清晰地認識到了這個問題。在親身的現(xiàn)場體驗中，我感到了所謂的“正義感”與“責任感”，并堅信自己肩負著一個中華兒女的責任。我需要更多地關注國家大事，善待同胞，以樸素、堅定的信仰支持國家。
第二段，我的感悟
在這次報國夢的活動中，我嘗試了很多新的事情，比如收獲了更廣泛的文化閱讀，探討了未來科技創(chuàng)新的發(fā)展方向，以及對當前媒體的理解和充分掌握。而這些都對我今后報國之路打下了堅實的基礎，也改變了我的人生觀，讓我更加成熟地看待每個人和事物，學會從實際出發(fā)，從以后長遠考慮。我也愿意從現(xiàn)在做起，厚植自己的素質(zhì)和技能，為祖國的發(fā)展作出自己的貢獻。
第三段，我的反饋
我深感這次活動在發(fā)展每個人的實際能力和潛力方面發(fā)揮了很大的作用?；顒右竺總€參與者都要參與到討論中去，充分發(fā)揮出自己的作用。從這一點上來看，我認為這次活動成功的原因是大家都參與了進來，集思廣益，彼此分享和交流自己的想法和見解，推進了活動的進程。并且，拓寬了自己的眼界，彌補了許多自己平日里所缺乏的知識。
第四段，我的感恩
參加這次報國夢的活動，是收獲和成長的旅程。我深深地感激組織者帶給我們的機會，使我們更加清楚地認識到了自己在國家發(fā)展中扮演著怎樣的角色。感恩國家、社會和他人，真正成為一個有責任、堅強和自信的人，并且從心底學會了尊敬和感謝別人。只有我們在不斷地成長和進步中，才無愧于我們偉大祖國的厚愛和期待。
第五段，我的展望
醫(yī)學報國心得體會篇十六
醫(yī)學是一門神圣的科學，涉及到人類健康和生命。我作為一名醫(yī)學生，深深感受到這一點。在這幾年的學習和實踐中，我積累了很多關于醫(yī)學的心得和體會。在本文中，我將分享我的一些感悟和思考。
第二段：理論學習
在醫(yī)學教育中，理論學習是必不可少的部分。我們需要學習醫(yī)學的基礎知識，如人體解剖學、生理學、病理學等。這些知識是我們進入醫(yī)療實踐的基礎，是我們研究和治療疾病的必要條件。但理論知識僅僅是醫(yī)生工作的一個方面，真正的醫(yī)學實踐需要更多的技能和經(jīng)驗。
第三段：實踐經(jīng)驗
隨著我們的醫(yī)學教育進入到實際實踐當中，我們可以逐漸獲得實踐經(jīng)驗。這些實踐經(jīng)驗是在醫(yī)學理論知識的基礎上得出的，是更加實際和貼近患者的。在我實踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)，醫(yī)學治療不僅僅是針對疾病的治療，更重要的是要關注患者的身心健康。對于一名好的醫(yī)生來說，不僅要善于治療疾病，還需要有良好的醫(yī)療溝通技巧和心理疏導能力，讓患者在治療過程中獲得更多的溫暖和關懷。
第四段：責任和使命
醫(yī)療工作需要高度的責任心和使命感。因為我們的工作涉及到人類的生命和健康，任何疏忽和錯誤都有可能導致不可挽回的后果。在我從事實踐工作的過程中，我逐漸認識到自己的責任和使命。我時刻提醒自己，要將患者的生命和健康放在第一位，要時刻保持謹慎和專業(yè)，不斷提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)。
第五段：未來展望
對于我來說，醫(yī)學是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的科學。未來，我將繼續(xù)努力，充實自己的醫(yī)學知識和技能，不斷提高自己的醫(yī)學素養(yǎng)。我希望自己能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者健康和生命的守護者，為醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
結(jié)尾：
醫(yī)學是一門莊嚴而神圣的科學，它需要醫(yī)生具備高度的醫(yī)學素養(yǎng)和責任心。在我的醫(yī)學學習和實踐中，我深深地感受到了這一點。我將繼續(xù)努力，不斷充實自己的醫(yī)學素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
醫(yī)學報國心得體會篇十七
醫(yī)學是一門光榮而又具有挑戰(zhàn)性的學科。作為一名醫(yī)學生，我們需要掌握海量的醫(yī)學知識，熟練掌握各種醫(yī)學技能和應用，并且要有高度的責任感和職業(yè)操守。在這一過程中，我們不僅需要不懈努力，還必須有正確的心態(tài)和行動，才能真正成為合格的醫(yī)學人才。
第二段： 學習心得
學習醫(yī)學不僅需要靈活運用各種學習方法，還要具有持之以恒的堅定意志。在長期學習的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)，只要思路清晰、充分利用時間、重視方法、勤奮學習，就能輕松面對各種醫(yī)學考試。同時，我們還要學會把理論與實踐相結(jié)合，理論知識必須與醫(yī)學實踐相結(jié)合，才能更好的掌握醫(yī)學知識，同時增強自己的應變能力。
第三段： 緊急救援
作為醫(yī)學人才，我們必須時刻準備著為他人服務。當緊急救援時刻到來時，我們需要冷靜應對各種復雜的情況。表面上看，緊急救援似乎只需要快速有效地處理現(xiàn)場的情況。但實際上，它需要更多的是觀察力、判斷力、意志力和溝通能力的綜合運用。同時，進行緊急救援還要保持耐心、專注和細致，嚴格按照醫(yī)學常識和操作規(guī)范進行救治。
第四段： 專業(yè)素養(yǎng)
在醫(yī)療服務過程中，我們還必須有良好的專業(yè)素養(yǎng)。這包括一系列方面，包括遵守職業(yè)道德和規(guī)范、尊重患者權(quán)益、保護醫(yī)療機密、遵守相關法律法規(guī)等等。此外，我們還需要不斷提高自己的專業(yè)能力和思維方式，掌握各種高級技能，提高自身的綜合素質(zhì)。
第五段： 總結(jié)
醫(yī)學是一門艱苦而光榮的學科。在學習中，我們需要不斷思考，努力學習，同時注意專業(yè)素養(yǎng)和良好職業(yè)操守的重要性。隨著實踐的經(jīng)驗不斷增長，我們不僅可以深刻認識到醫(yī)學的價值和真諦，同時更能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，在為醫(yī)學事業(yè)做出積極貢獻的同時，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。
醫(yī)學報國心得體會篇十八
近年來，我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，無數(shù)英雄豪杰為了國家的繁榮昌盛，為了人民的幸福安寧，毫不猶豫地投身于報國的事業(yè)中。作為一名普通的大學生，我也不甘落后，積極參與到團體活動中，為國家和社會貢獻自己的一份力量。同時，從這個過程中，我深深地體會到了報國的意義和價值。
首先，報國意味著為他人謀福利。社會公德是一個國家和民族賴以長存的基石。為了國家的繁榮和人民的幸福，每個公民都有責任為他人的福利負責。無論是醫(yī)生堅守崗位救護病患，還是教師默默付出培養(yǎng)有德有才的學生，亦或是科研人員孜孜不倦地攻關，都是在為他人謀福利，為國家建設做出自己的貢獻。從自身而言，參與志愿者工作，為貧困地區(qū)的孩子提供學習機會，為老人提供慰藉和幫助，就是盡自己的綿薄之力，為他人謀福利，為國家建設做出貢獻。
其次，報國意味著使命擔當。每個時代都有自己的擔當，而我們這個時代，就是改革開放和現(xiàn)代化建設的時代。習近平總書記在黨的十九大報告中指出：“我們的理想溯源于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，吸納了人類社會文明成果，充分吸取了黨的十八大以來黨中央集中統(tǒng)一領導的全黨全軍全國各族人民砥礪前行的寶貴經(jīng)驗，凝聚了全黨全軍全國各族人民共同思考全面建成小康社會偉大事業(yè)的新成果，融合進了我們黨前進的時代洪流?！边@是我們這個時代的使命，我們每個人都有責任承擔起來。在學習、工作和生活中，我們應該不斷努力，不斷進步，為祖國建設作出貢獻。
此外，報國意味著傳承和弘揚優(yōu)秀文化。文化是一個國家和民族的靈魂。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國人民的智慧結(jié)晶，是中華民族的瑰寶。當前，我國正面臨著現(xiàn)代化進程對傳統(tǒng)文化的沖擊和影響，為了保護和傳承中華民族的瑰寶，傳統(tǒng)文化需要得到更多的傾注。作為大學生，我們應該主動學習和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，成為傳統(tǒng)文化的弘揚者。參與社團活動、廣泛開展文藝活動、讀書、寫作等等，都是我們可以做到的事情。
最后，報國意味著熱愛祖國，樹立愛國主義情懷。愛國主義是一種無私奉獻的精神，是在爭取國家繁榮和人民幸福的偉大事業(yè)中，自覺為中華民族的興盛負責的道德品質(zhì)，是中國共產(chǎn)黨的核心思想之一。只有熱愛自己的國家，我們才能更好地投身于報國的實踐中。只有有足夠的愛國主義情懷，我們才能更加堅定、無私地為國家和民族的利益奮斗。在當前時代背景下，我們還需要形成一種情感共識，即民族大義高于一切私利，個人發(fā)展與國家命運同在，為中華民族偉大復興做出貢獻。
總之，報國事業(yè)是每個人的責任。作為當代大學生，我們應該樹立正確的價值觀和人生觀，在實踐中不斷提高自己，為國家和人民做出自己的貢獻，承擔起屬于我們這個時代的使命和責任。只有通過我們每個人的努力，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興和人民的美好生活。
醫(yī)學報國心得體會篇十九
“報國行，當以身作則?！边@句名言雖然在我國歷史中有些年代了，但其內(nèi)涵卻永恒不變。做一個有志向的人，必須每時每刻都在行為上示范出自己良好的道德觀和品格修養(yǎng)。報國行，從我做起。
二段：我們是國家未來的棟梁
在我國傳統(tǒng)文化中，我們被賦予了高貴的義務和使命，這就是在傳承中華文明的基礎上，為國家的繁榮穩(wěn)定做貢獻。也許現(xiàn)在我們還只是一名學生，但我們是國家未來的棟梁。我們所作的一切，都與我們自己以及我們的國家的未來是息息相關的。
三段：從自身做起，弘揚家國情懷
高尚的家國情懷是中華文明的精髓所在。我們可以多了解國家歷史、民族文化和文明傳統(tǒng)，了解前人為國家和民族所作出的貢獻和犧牲，在自己的思想和行為中體現(xiàn)出家國情懷，做到言行一致，為國爭光。
四段：關注社會問題，積極參與公益
社會問題是我們所在的社會面臨的，不能躲避?？梢酝ㄟ^方式多種多樣的方式表達我們的態(tài)度和立場，積極參與公益事業(yè)，為社會做出一些貢獻。倡導良好的社會風尚，努力營造溫馨和諧的社會氛圍。
五段：結(jié)尾
作為即將走上社會的一份子，報國行就是自己的責任和義務所在，它不僅指引我們前進的方向，更是我們在行動中磨礪性格和提高素養(yǎng)的機會。在今后的學習和生活中，我們要持之以恒地堅守這份信仰，發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為祖國的繁榮穩(wěn)定盡一份力量，為自己的人生之路注入更多意義和價值。
醫(yī)學報國心得體會篇二十
報國亭是中國歷史上一個具有重要意義的地方，它不僅代表了民族團結(jié)、愛國主義精神以及忠誠的象征，更是一個重要的歷史遺產(chǎn)。我有幸來到這里參觀，不僅感受到了報國亭的歷史價值，也深受其愛國主義精神的感染，下面我將從幾個方面談一下我的個人心得體會。
第一，感受到了民族團結(jié)的強大力量。報國亭建筑典雅華美，歷史悠久，文化底蘊深厚，無疑是中國歷史文化的重要代表之一。在這里，我們知道了報國亭是由各個民族共同募捐而成的，這表明中國人民一直秉持著團結(jié)合作、互相幫助的精神，為實現(xiàn)民族振興而不斷努力。正是因為民族團結(jié)的強大力量，才使我們這個大家庭能夠?qū)崿F(xiàn)更快、更好的發(fā)展。
第二，感悟到了愛國主義的內(nèi)涵。作為一個中華兒女，在報國亭這個圣地，我們能夠看到一部分個人英雄事跡，能夠聽到愛國言辭，從而接受那種強烈的愛國主義思想的洗禮。正是這種思想，在歷史的歲月里不斷升華、不斷深化，成為中華民族的精神支柱，激勵我們在新時代的起點上奮勇向前。
第三，體會到了忠誠的精髓。作為一個歷史見證者，報國亭也讓我們看到了那段歷史的血與淚。在報國亭里，有太多的志士無名，但他們無愧是這個國家最重要的英雄，用血肉之軀書寫著忠誠的典范。由此可見，忠誠的精髓表現(xiàn)在為人民、為國家付出一輩子的力量和信仰，也讓我深刻地感受到自己所要追求的道路和目標。
第四，認識到文化繁榮的重要性。報國亭這一重要的歷史文化遺產(chǎn)，代表了中華民族的歷史，文化繁榮也必定是國家強盛的一個重要標志，它讓我們重新審視了文化自信的重要性。在新的時代背景下，我們不僅要重視現(xiàn)代科技和生產(chǎn)力的發(fā)展，更需要重視文化遺產(chǎn)的傳承和發(fā)揚，這才能夠?qū)崿F(xiàn)文化的繁榮與強盛。
第五，加深了對于傳統(tǒng)文化保護的認識。作為一座歷史文化遺產(chǎn)，報國亭是中華民族文化傳承和保護的一個縮影，而文化的流失與縮小是最令人擔憂的。在保護報國亭的過程中，我們不僅能夠認識到大力保護傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的重要性，也要深刻理解到對傳統(tǒng)文化進行現(xiàn)代化的傳承是極為必要的。只有這樣，我們才能夠讓傳統(tǒng)文化不斷煥發(fā)新的光芒。
總之，在報國亭這個圣地，我深刻感悟到了中華民族團結(jié)、愛國主義、忠誠、文化繁榮以及傳統(tǒng)文化保護等重要的價值觀，這也讓我們更加深刻地認識到，在新時代的背景下，我們需要不斷發(fā)揚傳統(tǒng)、創(chuàng)造新的價值，才能夠為實現(xiàn)中華民族的強盛貢獻自己的力量。