心得體會是一種寶貴的財富,可以指引我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。那么,如何寫出一篇富有思想和感情的心得體會呢?首先,我們應(yīng)該對自己經(jīng)歷的事件或者學(xué)習(xí)的知識進行全面、深入的分析。其次,要結(jié)合實際情況,認(rèn)真總結(jié)和概括,避免泛泛而談。同時,要注意言之有物,言之有理,言之有情,讓讀者能感受到你的思考和領(lǐng)悟。此外,要注意文字的簡練和準(zhǔn)確,避免冗長和模糊。最后,要注意自我評價,明確指出自己的優(yōu)點和不足,并提出改進的方向和方法。這些心得體會范文經(jīng)過精心挑選,具有一定的知識性和啟發(fā)性,希望能夠?qū)Υ蠹业男牡皿w會寫作起到一定的指導(dǎo)作用。
團校開課心得體會篇一
2011年 11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團委老師給了我這個學(xué)習(xí)的機會。雖然只有短短的五次上課機會,但我卻受益匪淺。
通過此次團校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績,加深了對我校學(xué)生工作的認(rèn)識,明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識,要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當(dāng)中,我真正的意識到自己與其他干部的差距,要加強文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識,學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認(rèn)識到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問題的;從團委副書記王迪老師的講課當(dāng)中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會。
總體來說,通過此次團校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識,豐富了自己的視野,那么,對于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實老師們的對于學(xué)生干部的要求。
首先,從對我們自身工作的要求來說,應(yīng)遵從以下四點:
一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局
二、腦中有思路:頂層設(shè)計,統(tǒng)籌兼顧
三、
心中有原則:清正廉潔,公平公正
四、手中抓落實:求真務(wù)實,真抓實干
其次,從對我們自身素質(zhì)的提高來說,應(yīng)從以下幾點做起:
一、豐富大學(xué)生活,增長見識
二、拓展關(guān)系,增加機會
三、提升素質(zhì),增強能力
再次,從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來說,應(yīng)做到以下幾點:
一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者
二、想點子,做活動中的謀劃者
三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實干者
四、喊號子,做活動后的宣傳者
五、爭位子,為校院社團爭名次
六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌
最后,從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識來說,應(yīng)有以下幾點意識:
一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱
二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠實正直,勤勞奉獻,埋頭苦干
三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅韌頑強
四、做雁子:團隊合作,同一目標(biāo),齊心協(xié)力,相互支持
以上就是我參加這期團校培訓(xùn)的心得體會。
團校開課心得體會篇二
業(yè)余團校是一種開展在業(yè)余時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機構(gòu),為人們提供各種各樣的課程,滿足他們對知識、技能和興趣愛好的需求。通過參加業(yè)余團校,我有幸得到了一些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
第二段:豐富的課程內(nèi)容
業(yè)余團校的課程內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和技能。無論是學(xué)習(xí)語言、培養(yǎng)藝術(shù)興趣,還是提升專業(yè)技能,業(yè)余團校都可以提供相應(yīng)的課程。比如,我曾經(jīng)參加過英語口語班,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,我的口語能力得到了顯著提高。此外,還有繪畫班、音樂班、舞蹈班等,滿足了人們對藝術(shù)的追求。無論是學(xué)習(xí)興趣愛好還是提升個人能力,業(yè)余團校都給予了我很大的幫助和支持。
第三段:優(yōu)秀的師資力量
業(yè)余團校的師資力量是這些課程的重要保證。在業(yè)余團校中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們不僅具備專業(yè)知識,而且教學(xué)經(jīng)驗豐富。他們耐心細致地教授知識,擅于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻感受到了老師們的敬業(yè)精神和責(zé)任心,他們不僅傳授知識,還傳遞了對學(xué)習(xí)的熱愛和追求。這些優(yōu)秀的師資力量讓我在業(yè)余團校的學(xué)習(xí)中受益匪淺。
第四段:積極的學(xué)習(xí)氛圍
業(yè)余團校營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生更容易進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在團校的課堂上,同學(xué)們彼此鼓勵,互相學(xué)習(xí),共同進步。在合作中,我們互助互利,相互促進,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外,通過舉辦各種學(xué)習(xí)活動和比賽,業(yè)余團校還鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,增強了我對學(xué)習(xí)的熱情和動力。
第五段:個人成長與價值觀提升
通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我在知識和技能方面得到了提升,同時也在個人成長和價值觀方面取得了積極的變化。首先,我培養(yǎng)了自律和堅持的習(xí)慣,通過每周定期參加課程,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和時間管理的習(xí)慣。其次,我學(xué)會了團隊合作和溝通交流,通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,在集體中做到明辨是非,增強了集體觀念和團隊精神。最后,通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了積極向上的心態(tài),有了迎接挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。這些個人成長和價值觀提升給了我很大的信心和動力,使我更加堅定地追求夢想和目標(biāo)。
結(jié)尾:
通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我在知識和技能方面取得了顯著的進步,同時也在個人成長和價值觀方面得到了提升。業(yè)余團校為我提供了優(yōu)質(zhì)的課程、優(yōu)秀的師資力量和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐,我將能夠更好地發(fā)展自己的潛力,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。業(yè)余團校開課心得體會激發(fā)了我對未來的無限可能性,我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
團校開課心得體會篇三
第一段:引言(80字)
團校是團組織系統(tǒng)開展團干培訓(xùn)的質(zhì)量保障機制,是團組織培養(yǎng)鍛煉骨干干部的主要途徑。我有幸參加了團校開設(shè)的培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到團校的重要性和價值。在這篇文章中,我將分享我在團校開課過程中的心得體會。
第二段:團校培訓(xùn)的服務(wù)意識(240字)
首先,團校的開課過程中充分體現(xiàn)了尊重和關(guān)心學(xué)員的服務(wù)意識。在課程安排上,團校充分考慮到學(xué)員的實際需求和興趣愛好,制定了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容。不僅涵蓋了理論學(xué)習(xí),還有實踐操作和案例分析等多種形式。另外,團校還注重與學(xué)員之間的互動交流,通過小組討論、座談會等形式,充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用,讓每個學(xué)員都能夠充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
第三段:團校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法(240字)
其次,團校開設(shè)的課程在學(xué)習(xí)方法上給予了重視。團校采取了靈活多樣的教學(xué)方法,既有講授、輔導(dǎo),又有討論、實踐,使學(xué)員能夠全方位地學(xué)習(xí)和掌握知識。同時,團校注重培養(yǎng)學(xué)員的實際動手能力,通過實踐操作和案例分析,激發(fā)學(xué)員的思維和創(chuàng)新能力。這種學(xué)習(xí)方法的靈活性和實用性,讓我在團校的學(xué)習(xí)過程中得到了很大的提升,也更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
第四段:團校培養(yǎng)的團隊精神(240字)
另外,團校還注重培養(yǎng)學(xué)員的團隊合作意識和精神。在團校的課程中,我們通常需要分組完成一些項目和任務(wù),這不僅培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力,還讓我們更好地理解團隊的重要性和價值。在團隊合作中,每個成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同協(xié)作,取得更好的成果。這種團隊精神的培養(yǎng)不僅在課程學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來,更在日常工作和生活中得到了實踐和應(yīng)用。
第五段:團校培訓(xùn)的終身效益(240字)
綜上所述,團校培訓(xùn)不僅在知識學(xué)習(xí)上給予了我們很大的啟迪和幫助,而且在培養(yǎng)團隊合作精神和實踐能力等方面也起到了積極的作用。我相信,這一次團校開課的經(jīng)歷與收獲將成為我在團組織中追求事業(yè)成功的寶貴財富。團校培訓(xùn)的終身效益不僅體現(xiàn)在當(dāng)前的學(xué)習(xí)過程中,更將在日后的工作和生活中得到充分的發(fā)揮。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié):
通過團校開課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到團校的重要性和價值。團校不僅提供了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容,還注重學(xué)員的實際需求和興趣愛好。團校的學(xué)習(xí)方法靈活多樣,注重培養(yǎng)學(xué)員的實際動手能力。團校還通過團隊合作的實踐,培養(yǎng)了學(xué)員的團隊合作意識和精神。團校培訓(xùn)的收獲將成為我們在團組織中追求事業(yè)成功的寶貴財富。團校培訓(xùn)的終身效益將在日后的工作和生活中充分發(fā)揮。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的綜合素質(zhì),為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
團校開課心得體會篇四
開課儀式是每一個團校學(xué)員的集體回憶,是激發(fā)學(xué)習(xí)激情和團隊精神的重要環(huán)節(jié)。近日,我有幸參加了團校開課儀式,深受啟發(fā)和鼓舞。在儀式中,我不僅深刻感受到了黨和團的關(guān)懷與指引,更進一步明確了自己的責(zé)任與使命。以下是我的心得體會。
第一段:激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
團校開課儀式讓我深刻感受到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。在儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們嚴(yán)肅、莊重地介紹了本次團校的課程安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我們明確了團校學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。同時,他們也向我們分享了許多成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),以鼓勵我們積極學(xué)習(xí),并提醒我們在學(xué)習(xí)中要堅持不懈,不斷進取。這種激勵和鞭策,讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情,并堅定了我要認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。
第二段:明確責(zé)任使命
團校開課儀式也讓我明確了自己的責(zé)任與使命。在儀式中,我們被要求牢記團員的身份,時刻保持團員的先進性。我們要把學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實踐中,通過自己的努力和進步來發(fā)揮模范作用,帶動身邊的同學(xué)們一起成長。這種時刻提醒自己責(zé)任與使命的儀式,讓我深感作為一名團員的責(zé)任重大,同時也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的動力。
第三段:增進團隊精神
團校開課儀式還讓我深感團隊精神的重要性。在儀式上,我們聽到了許多優(yōu)秀團員的事跡和經(jīng)驗分享,其中包括他們在工作、學(xué)習(xí)和社會實踐中所面臨的挑戰(zhàn),以及他們?nèi)绾闻c團隊一起克服困難取得成績的故事。這些故事讓我深信團隊的力量是無窮的,只要我們心往一處想、勁往一處使,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的成績。團隊精神的重要性不僅體現(xiàn)在團隊合作中,更是在個人成長和社會進步中起到重要的作用。團校開課儀式為我們搭建了一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺,讓我們能夠通過共同學(xué)習(xí)、交流與合作,不斷提高團隊凝聚力和執(zhí)行力。
第四段:興趣是最好的老師
團校開課儀式讓我明白了一個道理,那就是興趣是最好的老師。在儀式中,我們可以報名自己感興趣的課程,每個人都有機會選擇自己感興趣的領(lǐng)域進行深入學(xué)習(xí)。這種自主選擇的機制能夠激發(fā)我們的主動性和積極性,使我們更加主動地去學(xué)習(xí),并從中獲得更多的樂趣與滿足感。有趣的學(xué)習(xí),不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果,更能夠讓我們獲得持續(xù)學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)習(xí)成為我們生活中不可或缺的一部分。
第五段:學(xué)以致用
團校開課儀式還讓我認(rèn)識到了學(xué)以致用的重要性。在儀式中,老師們不僅講解課程,還結(jié)合實際案例進行分析和應(yīng)用,幫助我們更好地理解學(xué)到的知識,并能夠?qū)⑵溥\用到實際工作和生活中。這種學(xué)以致用的教學(xué)方法讓我深感團校的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高實際能力和解決實際問題。學(xué)以致用不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種人生態(tài)度,能夠使我們在實踐中不斷探索和進步,獲得更多的經(jīng)驗和成果。
團校開課儀式是團員學(xué)習(xí)的起點,也是激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和團隊精神的紐帶。在這次儀式中,我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和使命,也感受到了責(zé)任和團隊的重要性。只有在學(xué)以致用的過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣點,并通過團隊合作不斷提高,我們才能成為真正的有用之人,并為社會做出更大的貢獻。團校開課儀式給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā),我將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會,以更大的熱情和努力投入到學(xué)習(xí)中。
團校開課心得體會篇五
團校開課儀式是一場令人激動的盛宴,也是我們團員青年展示自我、培養(yǎng)能力的重要平臺。在這次團校開課儀式上,我深受啟發(fā)和教育,收獲頗豐。下面,我將結(jié)合自己的體會,談?wù)勎以谶@次團校開課儀式中所學(xué)到的東西。
段二:認(rèn)同團組織的重要性
作為一名團員,我對團組織一直都是充滿認(rèn)同感。在開課儀式上,我深切感受到團組織為我們提供的學(xué)習(xí)平臺和成長機會。從課程內(nèi)容的設(shè)置到培訓(xùn)形式的選擇,團組織都充分考慮我們的需求和興趣,努力幫助我們提升自我。這讓我更加確信,作為一名團員,我們要時刻保持對團組織的認(rèn)同和擁護,努力發(fā)揮青年團員的模范作用。
段三:堅定理想信念的重要性
在團校開課儀式上,我了解了許多前輩團員的故事,聽到了各種優(yōu)秀團員的經(jīng)驗分享。他們無一不在強調(diào)理想信念的重要性,而且都以自己的實際行動證明了這一點。他們告訴我們,只有擁有堅定的理想信念,我們才能堅持不懈地追尋夢想,勇敢地迎接挑戰(zhàn),才能不忘初心、砥礪前行。這讓我深刻地認(rèn)識到,理想信念是一個人立身處世、成長成才的根本,我要始終保持對這個信念的堅守,用行動踐行團員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
段四:加強團隊合作的意識
團隊合作是團校開課儀式的重要內(nèi)容之一。在各個課程和活動中,我們需要與他人緊密合作,共同完成任務(wù)。通過這次團校開課儀式,我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團結(jié)合作,才能做到事半功倍,才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同目標(biāo)。而且,在團隊合作中,我們還可以相互學(xué)習(xí)、相互促進,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。所以,我要時刻保持團結(jié)協(xié)作的意識,積極參與團隊活動,為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
段五:發(fā)展個人能力的決心
團校開課儀式為我們提供了一個展示自我的舞臺。在參與各種活動和課程的過程中,我深刻體會到了個人能力的重要性。只有不斷鍛煉和提升自己,才能在團隊中發(fā)揮更大的作用,為社會做出更多的貢獻。所以,我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中,更加注重個人能力的培養(yǎng),不斷提升自己的綜合素質(zhì),為團組織的發(fā)展盡綿薄之力。
總結(jié):
通過團校開課儀式的學(xué)習(xí)和體驗,我深深感受到了團組織對于我們的關(guān)心和培養(yǎng)。我要時刻保持對團組織的認(rèn)同和擁護,堅定自己的理想信念,發(fā)揚團隊合作的精神,不斷提升個人能力,為團組織的建設(shè)做出自己的貢獻。我相信,只有這樣,我們團組織的未來會更加美好。
團校開課心得體會篇六
近期,我有幸參加了一期由團支部組織的團校培訓(xùn)班,主題是“培養(yǎng)青年人才,推動創(chuàng)新發(fā)展”。在這次培訓(xùn)中,我深深感受到了團校的重要性和價值,也積累了許多寶貴的心得體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,以五段式的文章形式進行總結(jié)和歸納。
首先,在團校的學(xué)習(xí)過程中,我收獲了豐富的知識。通過不同領(lǐng)域?qū)<业闹v解和分享,我對創(chuàng)新發(fā)展的概念和實踐有了更深入的理解。我了解到,創(chuàng)新是社會進步的驅(qū)動力,任何一個有活力的團隊都必須具備創(chuàng)新能力。在這個崇尚創(chuàng)新的時代,我們青年人更應(yīng)該積極主動地學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新知識,不斷開拓創(chuàng)新的思維模式,提高解決問題的能力。
其次,團校的實踐環(huán)節(jié)讓我深受啟發(fā)。在培訓(xùn)期間,我們分組進行了一項團隊合作的創(chuàng)新實踐活動,每個小組都需要從一個簡單的創(chuàng)意出發(fā),通過頭腦風(fēng)暴和團隊討論,最終形成一個完整的創(chuàng)新方案。在這個過程中,我學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性和技巧。團隊成員之間的相互配合和默契是創(chuàng)新工作的關(guān)鍵,而領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)也起到了至關(guān)重要的作用。通過這次實踐活動,我更加深刻地認(rèn)識到了團隊合作對于創(chuàng)新發(fā)展的積極促進作用。
此外,團校教育促使我進行自我反思和反思。在團校的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常會對自己的思維方式和行動進行反思和審視。我們通過開展小組討論和案例分析等方式,深入了解自己的優(yōu)點和不足,并找到自我提升的方向和方法。我從中學(xué)會了關(guān)注他人的需求和感受,學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。這種自我反思和反思的能力將對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
此外,團校還極大地擴展了我的人脈資源。在團校培訓(xùn)班上,我結(jié)識了來自不同領(lǐng)域、不同單位的眾多優(yōu)秀青年人才。在與他們的交流和互動中,我了解到了許多不同行業(yè)、不同專業(yè)的前沿動態(tài)和最新信息。這些新的認(rèn)識和新的人脈資源將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,為我未來的發(fā)展提供了廣闊的空間和機遇。
最后,我想說,團校開課心得體會不僅是對于個人成長和發(fā)展的總結(jié),也是對團校教育本身的一種肯定和認(rèn)可。團校不僅是傳遞知識的場所,更是培養(yǎng)青年人才、推動創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺。通過團校培訓(xùn),我們能獲取專業(yè)知識,提高團隊協(xié)作能力,拓寬人脈資源。這一系列積極的變化和影響將匯聚成青年人才的力量,推動社會的創(chuàng)新發(fā)展。
總之,在團校的培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)新發(fā)展的重要性,學(xué)到了團隊合作的技巧和方法,進行了自我反思和反思,并拓展了自己的人脈資源。這一次團校開課經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和影響,使我對于青年人才的培養(yǎng)和推動創(chuàng)新發(fā)展有了更深刻的理解和思考。我相信這次培訓(xùn)將成為我人生中的寶貴財富,對我未來的個人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
團校開課心得體會篇七
在團校開課之前,我曾有幸參加過團校的培訓(xùn)。團校是共青團組織為加強青年成員的思想教育、組織建設(shè)和工作能力提升而設(shè)立的學(xué)校。團校的目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部,加強青年的思想引導(dǎo)和實踐能力,促進組織的凝聚力和向心力。因此,團校的開課對于青年成員的成長和組織發(fā)展都具有重要意義。
第二段:體驗團校為我們提供的精彩課程和活動
團校開課期間,我們接受了一系列的精彩課程和活動。其中,有關(guān)于思想教育的講座,如青年團員的歷史使命、社會主義核心價值觀等方面的培訓(xùn);還有組織建設(shè)方面的課程,如青年組織的凝聚力和向心力、團干部的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等內(nèi)容。這些課程不僅開闊了我們的思路,使我們對團組織有了更深入的了解,也提升了我們的工作能力。
第三段:感受團校帶來的思想引導(dǎo)和思維方式轉(zhuǎn)變
通過團校的開課,我深刻地感受到了思想引導(dǎo)和思維方式的轉(zhuǎn)變。我們接受了多種教育方式,如講座、小組討論、案例分析等。在這些環(huán)節(jié)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了知識,更重要的是培養(yǎng)了自主思考和解決問題的能力。團校教育的目的不是簡單地灌輸知識,而是啟發(fā)我們的思維,讓我們能夠更好地理解和把握社會發(fā)展的規(guī)律,從而更好地服務(wù)團組織。
第四段:認(rèn)識到自身的不足和提升的方向
團校的開課讓我認(rèn)識到自身的不足之處,并找到了提升的方向。在課程中,我發(fā)現(xiàn)自己在組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力方面還存在許多不足之處。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的討論,我了解到要提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,需要在思維方式、溝通技巧以及組織協(xié)調(diào)能力等方面加強學(xué)習(xí)和實踐。因此,團校開課讓我認(rèn)識到自我提升的重要性,并指引了我在未來努力的方向。
第五段:繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心和展望未來
團校開課不僅讓我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,更讓我明確了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。我將繼續(xù)參加團校的培訓(xùn),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,我也希望能將所學(xué)所得運用到實際工作中,為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。展望未來,我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長,我能夠在青年團員的成長和組織發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié):通過團校開課的學(xué)習(xí)和體驗,我不僅開闊了思路,提升了工作能力,還認(rèn)識到了自身的不足和提升的方向。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為團組織的發(fā)展作出更大的貢獻。信念和決心將是我不斷前進的動力,我相信通過自己的努力和團隊的合作,我們必將取得更大的成就。團校的開課為我們提供了一個成長和展示自我的舞臺,讓我們在實踐中不斷磨礪和提升自己。
團校開課心得體會篇八
業(yè)余團校課程是指在團隊之外,利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)的一種形式。近年來,隨著人們對知識和技能的需求逐漸增加,業(yè)余團校課程也越來越受到大眾的關(guān)注和參與。通過參加業(yè)余團校課程,我深刻認(rèn)識到通過這種方式學(xué)習(xí)的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
首先,業(yè)余團校開課給了我一個學(xué)習(xí)的機會。在工作繁忙的現(xiàn)代社會,人們的時間越來越有限,很難有機會進一步學(xué)習(xí)和提升自己。而業(yè)余團校課程的開設(shè)提供了一個方便靈活的學(xué)習(xí)平臺,使我能夠在自己的業(yè)余時間里學(xué)習(xí)到自己感興趣的課程,進一步擴展我的知識面。通過參加業(yè)余團校課程,我不僅能夠?qū)W習(xí)到新的技能,還能與其他參與者進行交流和分享,共同進步。
其次,業(yè)余團校開課拓寬了我的視野。在業(yè)余團校課程中,我不僅能夠?qū)W習(xí)到自己熟悉的領(lǐng)域,還能接觸到其他領(lǐng)域的知識。例如,在參加一門關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程時,我了解到了創(chuàng)新思維和市場分析的重要性;在參加一門關(guān)于藝術(shù)的課程時,我學(xué)習(xí)到了繪畫和音樂的基本知識。這些知識和經(jīng)驗都豐富了我的視野,使我能夠更全面地了解和理解世界。
第三,業(yè)余團校開課培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在業(yè)余團校課程中,學(xué)員需要自己獨立思考、深入學(xué)習(xí)。沒有老師的直接指導(dǎo),我們需要在課后進行課程復(fù)習(xí)和鞏固。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我逐漸培養(yǎng)出了自主學(xué)習(xí)的能力,提高了自己的學(xué)習(xí)效果。在工作和生活中,自主學(xué)習(xí)能力對于我們的發(fā)展和進步是非常重要的,業(yè)余團校開課為我提供了鍛煉的機會。
第四,業(yè)余團校開課推動了我個人的職業(yè)發(fā)展。通過參加與我所從事的工作相關(guān)的業(yè)余團校課程,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,提升自己在工作中的能力和競爭力。例如,在參加一門關(guān)于銷售技巧的課程時,我學(xué)習(xí)到了與客戶溝通的技巧和銷售方法,對我的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過參加業(yè)余團校開課,我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,業(yè)余團校開課也是提升自我的機會。在業(yè)余團校課程中,我能夠結(jié)識各行各業(yè)的人士,并與他們進行交流和合作。通過與其他學(xué)員的互動和合作,我不斷培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和人際交往能力。同時,通過參加一些有針對性的課程,我也能夠進一步了解自己的興趣和優(yōu)勢,為自己的未來規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
總結(jié)而言,業(yè)余團校開課給我?guī)砹嗽S多好處。除了提供了一個學(xué)習(xí)的機會,拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)能力,推動了我個人的職業(yè)發(fā)展,還提供了提升自我的機會。通過參加業(yè)余團校課程,我對知識和技能有了更深刻的了解和理解,同時也收獲了更多的經(jīng)驗和成長。我相信,只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,業(yè)余團校開課將會成為我人生中不可或缺的一部分。
團校開課心得體會篇九
從10月17日開始到11月14日,我已經(jīng)接受了5次團校課程的培訓(xùn),想到團校課程即將結(jié)束,我還有些不舍。我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。
在團校學(xué)習(xí)期間,我收獲很大,不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法,也提高了對中國共產(chǎn)主義青年團的理論水平,增強了組織能力和實踐能力,特別是學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。同時,我也知道了如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我,應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。
下面,我依據(jù)時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。
第一課團校宋書記展開了以“團的組織、思想建設(shè),以及團干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面,他強調(diào)了先進性與群眾性的辯證統(tǒng)一;另一方面,他分別通過“開展思想教育,倡導(dǎo)良好校團學(xué)風(fēng),加強校園文化建設(shè)”等七個方面,簡述了高校團組織的工作任務(wù)。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合,思與行相統(tǒng)一的境界,了解了團的制度與組織紀(jì)律性。
第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會,以理論與實踐結(jié)合的授課形式,為我們交流討論搭建了有效平臺,讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團校的教育的認(rèn)識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟,對周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。
第三課是武漢大學(xué)計算機學(xué)院的趙健老師對于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心,從組織的作用、問題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過程、展望未來工作四個方面進行講述,既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo),又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我,展望未來。
第四次團校開展了一場知識與趣味并重的團知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與,我了解了許多關(guān)于團組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗,增進了對團組織的深層認(rèn)識,熟知了團的章程、團的歷史、團的優(yōu)良傳統(tǒng),了解團的性質(zhì)、任務(wù),及團員的權(quán)利、義務(wù)等,以及關(guān)于時事民生的社會常識,同時也加強了團隊協(xié)作能力,實在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進性,必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。
第五節(jié)課上,沈書記為我們列舉了大量實例,讓我真實感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為:
對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力,行動能力,包括策劃組織能力、主觀能動性、團隊合作能力。
這些就是我關(guān)于這些次團課一些體會,感謝院團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學(xué)習(xí)機會,可以使自己與組織、與社會走得更近。
堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用,共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來在人生路上更精彩, 不斷地鍛煉自己、充實自己。
團校開課心得體會篇十
近年來,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,越來越多的人開始將業(yè)余時間用于提升自身素質(zhì)和技能。而業(yè)余團校作為一種重要的提升途徑,也越來越受到人們的關(guān)注和參與。本文將以“業(yè)余團校開課心得體會”為主題,探討在業(yè)余團校開展學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和體會。
首先,我想談一談選擇業(yè)余團校的動機和經(jīng)驗。作為一個終身學(xué)習(xí)的信仰者,我時常感到自己的知識儲備不夠豐富。因此,我決定利用業(yè)余時間參加業(yè)余團校,提高自己的綜合素質(zhì)。在選擇業(yè)余團校時,我首先在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各種學(xué)校的培訓(xùn)項目和課程內(nèi)容,然后根據(jù)自己的興趣和需求進行篩選。最后,我選擇了一所相對綜合性的團校,該團校的課程設(shè)置較豐富,包括藝術(shù)、體育、文化、科技等多個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合我全面提升自己的需求。
接下來,我想講講業(yè)余團校學(xué)習(xí)的收獲和體會。首先是知識和技能方面的收獲。通過在業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我接觸到了許多以前未涉及過的領(lǐng)域和課程。比如,在藝術(shù)方面,我學(xué)習(xí)了音樂、美術(shù)、舞蹈等多個門類的課程,不僅提升了自己的審美能力,也增強了自己的動手能力。在文化方面,我學(xué)習(xí)了歷史、文學(xué)、地理等基礎(chǔ)知識,豐富了自己的思想和精神世界。在科技方面,我學(xué)習(xí)了計算機、數(shù)學(xué)、物理等應(yīng)用性較強的課程,提升了自己的實際操作能力。所有這些知識和技能的學(xué)習(xí)都讓我感到非常充實和滿足。
除了知識和技能的提升,我也體會到了在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中獲得的許多其他的價值。首先是社交方面的收獲。在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,和他們一起學(xué)習(xí)、交流、互助。在這個過程中,我不僅拓寬了人脈圈子,也提高了自己的溝通和合作能力。其次是培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中,我養(yǎng)成了每天堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不管是課堂上的學(xué)習(xí)還是課后的復(fù)習(xí),我都會認(rèn)真對待并按時完成。這種培養(yǎng)的習(xí)慣不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步,也對我未來的工作和生活有著積極的促進作用。
最后,我想分享一下在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法。首先是時間的安排問題。在學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力下,如何合理安排時間成了我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。但是,通過合理安排日程,制定學(xué)習(xí)計劃,我成功地克服了這一困難。其次是學(xué)習(xí)的效果問題。畢竟業(yè)余團校的學(xué)習(xí)時間有限,如何使有限的時間產(chǎn)生最大的效果成了我面臨的另一個挑戰(zhàn)。在這方面,我注重學(xué)習(xí)方法的選擇和學(xué)習(xí)效率的提高,通過預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。最終,我成功地克服了這一挑戰(zhàn),取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果。
總體來說,通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我獲得了豐富的知識與技能,提升了自身素質(zhì)和能力。同時,通過與他人的交流和互動,我不斷完善了自己的人際關(guān)系和社交能力。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也為自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。盡管在學(xué)習(xí)中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我都順利地克服了它們,取得了令人滿意的成果。我相信,在未來的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持對業(yè)余團校學(xué)習(xí)的熱情和積極性,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為自己的未來鋪就一條寬廣的道路。
團校開課心得體會篇十一
我很榮幸能成為學(xué)院第三十八屆業(yè)團校的學(xué)員。再進入團校上課之前,我簡單的以為團校其實只是一種形式,可自從我經(jīng)過了團校生活,學(xué)習(xí)了共青團章程和聽了老師對我們的教誨的時候。我對“共青團”有了真正意義上的理解和認(rèn)識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進性和影響力,此時作為一名共青團員,我很自豪。通過團校一個多月的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,更認(rèn)清了自我,更明確了未來的方向,同時也樹立了一個正確的人生觀。
在團校的學(xué)習(xí)中,老師跟我們提到了大學(xué)生作為當(dāng)代青年我們需要具備的能力,也和我們討論了作為大學(xué)生的我們需要的是什么?,在大學(xué)四年我們要怎么做?通過不斷的和老師探討和交流這些問題。使我們對自己的大學(xué)生活不再那么的迷茫,不再迷失方向,同時作為青年的我們,必須志存高原,得有遠大的目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)的努力奮斗。
在課上老師和我們介紹了共青團這一個青年集體,老師在課上也提出了三點“保護青年”“服務(wù)青年”“維護青年的合法利益”這三點的提出,讓我們感覺到了學(xué)校以及共青團對青年的重視,也讓我們了解到了共青團是一個屬于我們青年自己的團體。在這里我們不僅能學(xué)到先進的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯(lián)系到了一起。
這次團課,我們看了北大教授給我們說的禮儀,雖然只是短短的一個多小時,但是我們深深認(rèn)識到了禮儀在在我們?nèi)穗H交往中的重要作用,一個成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀,這次團課中的王和平董事在也教給我們學(xué)員一個為人處事的道理,就是誠信,他說、“任何生意都是定點在誠信上面”同樣的道理,在與人交往中我們也要真誠待人,只有這樣才能得到同伴、同學(xué)們的信任。一個從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。
在上課中。雖然有很多問題存在著,但是大家在整個過程中自始至終都在專心的聽講,因為我們都深知進入團校學(xué)習(xí)是一件很難得的機會,而在團課中,特別是那些負責(zé)人和組長,他們?yōu)榇蠹腋冻龅母?,更辛苦,對他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團員所應(yīng)有的艱苦奮斗精神和團結(jié)協(xié)作精神。
這一次的培訓(xùn),我感觸很深,而且也確實學(xué)到了許多平時學(xué)不到的知識,上課時。我做了學(xué)習(xí)筆記,我也認(rèn)真的思考了許多的問題,我深深地感覺到想要成為一名成功者,需要具備的不僅是這些,更需要我們付出更多的努力。這次的團課,我覺得不止是精神上的升華,同時也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對的繁忙的,快節(jié)奏的社會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷的勉勵自己,提高自己,讓自己不斷的進取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來和明天時刻準(zhǔn)備著!
這次我很榮幸成為團校的學(xué)生。經(jīng)過了團校生活,學(xué)習(xí)了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認(rèn)識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進性和影響力。
團校開課心得體會篇十二
劉淑強老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學(xué)生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標(biāo),從而感到學(xué)習(xí)沒動力沒意義。從這點出發(fā),學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實,加強深入對專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學(xué)習(xí)的欲望?!毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的指點,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
步入大學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機,聽課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學(xué)考試掛科,越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望,惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。
對于這一現(xiàn)狀劉淑強老師建議同學(xué)們對自己的人生進行規(guī)劃,每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo),就堅定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動起來規(guī)劃好大學(xué)生活,充實的過好每一天。
同時劉淑強老師還指出:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解時事,順應(yīng)潮流,前瞻時代。當(dāng)今社會需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能,計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國際對接,與世界對話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項技能,我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時間到圖書館去豐富知識,或是向其他同學(xué)討教一項技能,充分利用資源,豐富自己的大學(xué)生活,接著劉淑強老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題,以研究的方式促進深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向,提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
陸洪興老師的談話中強調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負了你受過的苦。
感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思,對生活更深刻的認(rèn)識,從而改變了人生軌跡。
團校開課心得體會篇十三
在這個明媚的四月里,我們國際商學(xué)院的各位團委老師組織舉辦了這次團校培訓(xùn)。我很榮幸能夠入選參加這次團校的培訓(xùn)。并且在這近兩周的團校培訓(xùn)中我從不同老師的身上學(xué)到了各種不同的只是與歷練,這使我受益匪淺。
還記得第一節(jié)課是由梁老師為我們講述的,首先為我們做了動員,給我們指明了本次學(xué)習(xí)的方向和目的。其次給我們講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。梁老師講的很具體很透徹,并沒有泛泛而談。她給我們剖析的的特別深,她不是告訴我們作為一個學(xué)生干部應(yīng)該遵守什么原則,而是更加靈活的告訴我們在許多兩難的境地作為老師與同學(xué)的紐帶我們應(yīng)該怎么做,怎么為同學(xué)們服務(wù)。讓我們覺得其實為同學(xué)們多服務(wù)是很有好處多的。我從梁老師這里學(xué)到了很多關(guān)于如何讓能成為一個學(xué)生干部,并且是一個成功的學(xué)生干部。我相信在座的各位班長等學(xué)生干部一定會對梁老師的意見以及建議感觸頗多,并且學(xué)到了很多。在此僅以一個例子來說明。梁老師說:“作為一個學(xué)生干部,在老師安排下任務(wù)后,比如每班必須出十個人時,作為學(xué)生干部在想同學(xué)們傳達失望,不能僅僅是生硬的傳達老師的意思,說每班必須出十個人你們看著辦吧。作為一個學(xué)生干部應(yīng)該改跟大家說清利弊,并且鼓勵大家為班級做出貢獻?!?BR> 第二堂課給我的印象頗深,第二節(jié)課是李瑤老師給我們講的天津外國語大學(xué)的校史。李瑤老師是我們班的輔導(dǎo)員,平常接觸的多,覺得李老師很和藹可親,但是卻從沒聽過李老師講課。這次的課我很喜歡聽。這節(jié)團課上的很輕松愉快,講了我們很感興趣的天津以及我們的學(xué)校,天津外國語大學(xué)。老師先從馬場道的由來講起,讓我們體會到了我們?yōu)槟鷮W(xué)校古老的魅力。讓我們懂得了許多關(guān)于我們學(xué)校的輝煌歷史。作為一個天津人我對馬場道以及天外的了解卻并不多,從李老師的介紹中為我增長了只是彌補了空缺。作為一個學(xué)生,對新鮮的事物很感興趣,李老師還給我們講了我們學(xué)校被哪些影視劇作為過拍攝地,這讓我們都很記憶猶新,總之這節(jié)課我們過的輕松愉快。
何讓有效溝通。在課上老師要求學(xué)生上臺做游戲,剛開始我還以為大家都不好意思上去,但是沒想到,在團課上許多同學(xué)都是很積極的,主動上臺參與活動。果然上過團課的同學(xué)的思想程度水平有了很大的提高。第一個游戲讓許多本不認(rèn)識的認(rèn)識了對方做了個小小的熱身。第二個游戲給我感觸頗多。第二個是讓兩個組魅族十二個人組成一個有十一只腳四只耳朵一個腦袋的怪物,在大一這組同學(xué)中,有一個身材瘦小的女生,大家一致覺得應(yīng)該把她舉起來,這樣配合才好。但是這個女生由于害怕一開始不同意騎在一個男生的脖子上,后來組內(nèi)的.同學(xué)們曉之以理動之以情的群為她,最后她為了大家的利益同意了,最后她發(fā)言的時候也感慨頗深,大家從游戲中突然明白了許多關(guān)于溝通的道理。
作為一個團體,我們要為集體的利益著想,一個小組在決策行動之前要有一個頭腦風(fēng)暴,在眾多ideas中取最優(yōu)。而且大家要各盡其職各出所長。有的人也許十個很好的領(lǐng)導(dǎo)者,有的人也許是一個很好的執(zhí)行者,我們不能總想著當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)者而不屑于做一個執(zhí)行者。由于我們的才能不同,不一定領(lǐng)導(dǎo)者就高人一等,如果沒有好的得力的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)者的才能也無法發(fā)揮。同理如果團隊內(nèi)的每個人都有很強的自我能力,但是沒有人從中協(xié)調(diào)管理,團隊也是一盤散沙。所以我們不分高低等級,大家一起溝通協(xié)作獲得整體的成功,這個成功是屬于團體內(nèi)每一個人的,這一切都是建立在我們能良好溝通的基礎(chǔ)上。
這次團課僅有不到兩周的時間,但是并沒有我們之前想象的那么嚴(yán)肅,反而我們的課堂是充滿歡聲笑語的,課堂氣氛活潑輕松,大家的激情很高漲。因為每節(jié)課都是很有價值的,而且是實實在在的對我們的現(xiàn)實生活有指導(dǎo)作用的,它拓展了我們的知識,告訴我們?nèi)绾巫尨私游?,如何讓做好一個學(xué)生干部,如何讓安排我們的學(xué)業(yè),如何學(xué)習(xí),如何不枉費我們大學(xué)的黃金四年。很感謝團委老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的這次“團課大餐”。使得我們享受了一場“饕餮盛宴”。希望團委老師能多舉辦這樣高端大氣上檔次的活動,并且希望我下一次還有機會參加。最后,非常感謝各位團委老師的親情指導(dǎo)。
團校開課心得體會篇十四
20xx年,我響應(yīng)團的號召,志愿加入了共青團,當(dāng)時,我躍躍欲試,滿懷志向與憧憬。20xx年,我?guī)е鴪F員的榮耀進入大學(xué)?,F(xiàn)在,我依然滿懷志向與無限的憧憬,我更加渴望知道團的一切。就在這時,我們學(xué)院的團校成立了。我興高采烈的加入了團校的培訓(xùn)中,每一次的培訓(xùn)都讓我獲益良多。通過團校的培訓(xùn),我知道了更多的.關(guān)于團的歷史,性質(zhì)和作用。讓我對共青團有了更深的認(rèn)識,也認(rèn)識到團組織生活對我們有著多么深刻的意義,身為團支書,我知道自己是各團員與團委溝通的橋梁。經(jīng)過團校的培訓(xùn),更堅定了我的信念,激勵我,讓我更有信心投入到團工作中,讓我以全滿的責(zé)任感面對團的工作。團校不僅是對團員技能的培養(yǎng),更是對團員思想的教育。
第一期的團校雖然只有四次課,但每一次都意義非凡,讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。4月7日,在團校的開學(xué)典禮上,我許下宣言。團校副校長蘇小娟同學(xué)圍繞《牢記團的歷史,認(rèn)清肩負使命》的主題給各學(xué)員上了寶貴的團校第一堂課。課上,蘇小娟同學(xué)就中國共產(chǎn)主義青年團的歷史,性質(zhì)和目的進行全面的解析,并指出了身為團員在這新時代的新任務(wù)。這些話,讓我明白了自己身為團員的責(zé)任與義務(wù)。
4月14日,團校開展《向青年毛澤東學(xué)習(xí),我們應(yīng)該做什么》為主題的專題討論課。通過觀看青年毛澤東的記錄片我對毛澤東有了更深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。
5月13日,開展了“植物掛牌維護”活動。通過該活動,加強了各學(xué)員的團隊精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈,但意義重大,我在其中得到了鍛煉。
5月20日,團校開展了干部培訓(xùn),通過與校團委書記的激情互動,讓我更加了解了以后的道路應(yīng)該怎樣去走,該怎樣對待生活中的各種問題,該怎樣處理團的工作與學(xué)習(xí)的沖突。雖然團校的學(xué)習(xí)時間不長,卻學(xué)到很多,有了這些學(xué)到的知識,我更加相信自己有能力做好工作,更加堅定追隨共青團是正確的追求,在以后的學(xué)習(xí)、生活中我們還將繼續(xù)的學(xué)習(xí)更多的知識。
最后,希望每一個在團校學(xué)習(xí)的學(xué)員都能得到人生中可貴的一筆財富,也恭祝我們的團校明天會更好!
團校開課心得體會篇十五
一個學(xué)期很快過去,市九中20__年上半年業(yè)余團校學(xué)員在5月份通過團校最后的考核,為他們順利加入共青團打下了堅實的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、大量共青團知識的普及,讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團知識也能學(xué)到更多國家大事,從多個方面接受學(xué)習(xí),達到全面的新一代共青團。
2、規(guī)范團校的管理,把團校工作納入中學(xué)德育工作體系團校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計劃,有相應(yīng)的教材,有相對固定的教學(xué)時間和相對固定的教學(xué)場所。建立健全團校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評價、獎勵、服務(wù)等相關(guān)制度,把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評定結(jié)合起來。
3、堅持課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合。課堂是團校教學(xué)的主渠道,重在講解基本知識和理論。社會實踐是理解和深化理論知識的重要途徑,采取志愿服務(wù)、公益勞動方式,開展行之有效的社會實踐活動和主題教育活動。通過社會實踐教育,組織中學(xué)生走進社會大課堂,參加多種有益的實踐教育活動,在實踐中了解國情,經(jīng)受鍛煉,加深對所學(xué)團的知識的理解,增強責(zé)任感和適應(yīng)社會的能力。
4、堅持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計劃,對中學(xué)生進行集中培訓(xùn),傳授基本知識,解決具有普遍性的問題。堅持靈活性,鼓勵中學(xué)生以團支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和開展教育活動,倡導(dǎo)個人分散自學(xué),抓住重點,有針對性地加強自我教育。
20__年上半年業(yè)余團校學(xué)員通過團校課程學(xué)習(xí)和最后的考核,145名學(xué)員順利通過團組織的考核,加入了共青團組織。為我校團組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭取將團校越辦越好!越辦越出色!
團校開課心得體會篇十六
第一段:引言(200字)
團校是我大學(xué)生涯中最寶貴的一段經(jīng)歷,通過團校的學(xué)習(xí)和實踐,我深深感受到了其對個人成長的深遠影響。在團校中,我不僅得到了豐富的知識和技能,更重要的是鍛煉了自己的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。下面我將分享我在團校中的心得體會。
第二段:團隊合作(200字)
在團校中,我們每天都要進行團隊合作的活動和任務(wù)。最初,我在團隊中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),團隊成員之間的配合并不默契,溝通也存在問題。但是通過教練的引導(dǎo)和培訓(xùn),我逐漸認(rèn)識到團隊合作的重要性。我學(xué)會了如何傾聽他人的意見,尊重團隊成員的建議,并且更加靈活地調(diào)整自己的觀點,以達到更好的團隊效果。通過團隊合作的經(jīng)歷,我深刻體會到,一個強大的團隊不僅需要各個成員能夠合作,還需要每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊的目標(biāo)努力。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)能力(200字)
在團校中,我也有幸承擔(dān)起一些領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為團隊的一員和領(lǐng)導(dǎo)者,我不僅需要具備自身的專業(yè)知識和技能,還需要懂得如何激勵和引導(dǎo)團隊成員。在團隊活動中,我學(xué)到了如何分配任務(wù)、制定計劃、管理時間和資源,以及如何處理沖突和協(xié)調(diào)團隊的矛盾。通過這些實踐和訓(xùn)練,我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且明白了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第四段:自我成長(200字)
通過團校的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅在團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面得到了成長,同時也深刻認(rèn)識到了自身的不足與需要提高的地方。在團校中,我經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗,但我從中學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn),意識到自己需要更加努力和堅持,才能達到更好的成果。團校的經(jīng)歷讓我成為一個更加自信、堅韌和成熟的人,這對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
第五段:總結(jié)(200字)
通過團校的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅獲得了豐富的知識和技能,也培養(yǎng)了團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,取得了自我成長和進步。團校的這段經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中最難忘和寶貴的回憶,我相信這些經(jīng)驗和收獲將伴隨我整個人生。對于即將參加團校的同學(xué)們,我希望你們能夠珍惜這次機會,積極參與其中,用心感受和體驗,相信你們一定會有所收獲,成為更好的自己。
團校開課心得體會篇十七
20__年電氣與電子工程學(xué)院團總支團校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展,走過了不平凡的一年。團校辦公室圍繞“提高團員素質(zhì),增強團員意識”的主旨舉辦了一系列有意義的活動,如:團校培訓(xùn)、團歌比賽等,并不斷探索、利用新的活動載體和活動形式,如:我們舉辦了“五一”走進馬尚鎮(zhèn)敬老院,舉辦了趣味性很強的團識知識競賽等,在對廣大團員積極引導(dǎo)的同時,我們也沒忘記對團干部的重點培養(yǎng),我們舉辦了數(shù)期團干部培訓(xùn),通過一系有針對性的訓(xùn)練來建立一個思想覺悟高、工作能力強的干部隊伍。
一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨,總結(jié)得失,團校人對自己的工作有了更新的認(rèn)識:
一、團校工作的必要性、緊迫性。
隨著中國進一步與世界接軌,區(qū)域更加開放,某些不良的西方價值觀滲透進來,充斥在社會各個角落,本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習(xí)氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織,中國共青團有必要肩負起這一歷史使命,引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀、人生觀,作為中國共青團最基本的區(qū)域性組織,我們是這一使命的具體實施者,我們確認(rèn)這一問題的存在,同時也會盡力完成這一歷史使命。
二、團校工作的挑戰(zhàn)性。
當(dāng)今社會,張揚個性被稱為社會的主流,人們通過各種標(biāo)新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年,他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會潮流,但無可否認(rèn),對“張揚個性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年,這位我們的工作帶來了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn),同時也希望通過挑戰(zhàn),張揚我們的個性,張揚共青團人的與眾不同。
三、團校工作發(fā)展空間大。
中國共青團有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以億計的中國青年。在大學(xué)校園里,我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生,雖然我們舉辦了數(shù)次活動,因為某些限制,我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分,因此,共青團工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團干部來影響廣大學(xué)生,我們更希望能有一種全新的方式使廣大團員都能參與其中,為此,我們探索著,努力著!
四、提高別人也要完善自己。
團校開課心得體會篇一
2011年 11月12日至20日,作為校青年志愿者服務(wù)團的一員,我很榮幸能夠參加本次由校團委組織的第八期團校團學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,也很感謝團委老師給了我這個學(xué)習(xí)的機會。雖然只有短短的五次上課機會,但我卻受益匪淺。
通過此次團校培訓(xùn),我從學(xué)工部部長朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況,其中包括老師對我們學(xué)生干部提出的要求,我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績,加深了對我校學(xué)生工作的認(rèn)識,明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì);從后勤集團黨支部書記孟凡鑫老師講課中深刻意識到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活,要了解學(xué)生干部的作用,明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識,要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式,最后才能走向成功的人生;從討論課當(dāng)中,我真正的意識到自己與其他干部的差距,要加強文化素質(zhì);從心理老師尚宇紅老師的講課中,我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識,學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問題、易出現(xiàn)心理問題的大學(xué)生、影響人際交往的因素,認(rèn)識到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問題的;從團委副書記王迪老師的講課當(dāng)中,我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會。
總體來說,通過此次團校培訓(xùn),我學(xué)到了很多知識,豐富了自己的視野,那么,對于以后如何做一名成功的學(xué)生干部,我覺得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實老師們的對于學(xué)生干部的要求。
首先,從對我們自身工作的要求來說,應(yīng)遵從以下四點:
一、眼中有全局:圍繞中心,服務(wù)大局
二、腦中有思路:頂層設(shè)計,統(tǒng)籌兼顧
三、
心中有原則:清正廉潔,公平公正
四、手中抓落實:求真務(wù)實,真抓實干
其次,從對我們自身素質(zhì)的提高來說,應(yīng)從以下幾點做起:
一、豐富大學(xué)生活,增長見識
二、拓展關(guān)系,增加機會
三、提升素質(zhì),增強能力
再次,從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來說,應(yīng)做到以下幾點:
一、扛旗子,做組織中的領(lǐng)軍者
二、想點子,做活動中的謀劃者
三、撲身子,做領(lǐng)導(dǎo)中的實干者
四、喊號子,做活動后的宣傳者
五、爭位子,為校院社團爭名次
六、創(chuàng)牌子,創(chuàng)學(xué)生工作好品牌
最后,從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識來說,應(yīng)有以下幾點意識:
一、做柱子:高能成,低能就,站著是根柱
二、做傻子:勇于承擔(dān)責(zé)任,誠實正直,勤勞奉獻,埋頭苦干
三、做卒子:講政治,服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),勇往直前,堅韌頑強
四、做雁子:團隊合作,同一目標(biāo),齊心協(xié)力,相互支持
以上就是我參加這期團校培訓(xùn)的心得體會。
團校開課心得體會篇二
業(yè)余團校是一種開展在業(yè)余時間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機構(gòu),為人們提供各種各樣的課程,滿足他們對知識、技能和興趣愛好的需求。通過參加業(yè)余團校,我有幸得到了一些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
第二段:豐富的課程內(nèi)容
業(yè)余團校的課程內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和技能。無論是學(xué)習(xí)語言、培養(yǎng)藝術(shù)興趣,還是提升專業(yè)技能,業(yè)余團校都可以提供相應(yīng)的課程。比如,我曾經(jīng)參加過英語口語班,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,我的口語能力得到了顯著提高。此外,還有繪畫班、音樂班、舞蹈班等,滿足了人們對藝術(shù)的追求。無論是學(xué)習(xí)興趣愛好還是提升個人能力,業(yè)余團校都給予了我很大的幫助和支持。
第三段:優(yōu)秀的師資力量
業(yè)余團校的師資力量是這些課程的重要保證。在業(yè)余團校中,我遇到了許多優(yōu)秀的老師,他們不僅具備專業(yè)知識,而且教學(xué)經(jīng)驗豐富。他們耐心細致地教授知識,擅于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。在學(xué)習(xí)的過程中,我深刻感受到了老師們的敬業(yè)精神和責(zé)任心,他們不僅傳授知識,還傳遞了對學(xué)習(xí)的熱愛和追求。這些優(yōu)秀的師資力量讓我在業(yè)余團校的學(xué)習(xí)中受益匪淺。
第四段:積極的學(xué)習(xí)氛圍
業(yè)余團校營造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生更容易進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。在團校的課堂上,同學(xué)們彼此鼓勵,互相學(xué)習(xí),共同進步。在合作中,我們互助互利,相互促進,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。此外,通過舉辦各種學(xué)習(xí)活動和比賽,業(yè)余團校還鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,增強了我對學(xué)習(xí)的熱情和動力。
第五段:個人成長與價值觀提升
通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我在知識和技能方面得到了提升,同時也在個人成長和價值觀方面取得了積極的變化。首先,我培養(yǎng)了自律和堅持的習(xí)慣,通過每周定期參加課程,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和時間管理的習(xí)慣。其次,我學(xué)會了團隊合作和溝通交流,通過與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,在集體中做到明辨是非,增強了集體觀念和團隊精神。最后,通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我培養(yǎng)了積極向上的心態(tài),有了迎接挑戰(zhàn)和克服困難的勇氣和決心。這些個人成長和價值觀提升給了我很大的信心和動力,使我更加堅定地追求夢想和目標(biāo)。
結(jié)尾:
通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我在知識和技能方面取得了顯著的進步,同時也在個人成長和價值觀方面得到了提升。業(yè)余團校為我提供了優(yōu)質(zhì)的課程、優(yōu)秀的師資力量和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。我相信,通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐,我將能夠更好地發(fā)展自己的潛力,實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。業(yè)余團校開課心得體會激發(fā)了我對未來的無限可能性,我會繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),不斷提升自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
團校開課心得體會篇三
第一段:引言(80字)
團校是團組織系統(tǒng)開展團干培訓(xùn)的質(zhì)量保障機制,是團組織培養(yǎng)鍛煉骨干干部的主要途徑。我有幸參加了團校開設(shè)的培訓(xùn)課程,通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻體會到團校的重要性和價值。在這篇文章中,我將分享我在團校開課過程中的心得體會。
第二段:團校培訓(xùn)的服務(wù)意識(240字)
首先,團校的開課過程中充分體現(xiàn)了尊重和關(guān)心學(xué)員的服務(wù)意識。在課程安排上,團校充分考慮到學(xué)員的實際需求和興趣愛好,制定了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容。不僅涵蓋了理論學(xué)習(xí),還有實踐操作和案例分析等多種形式。另外,團校還注重與學(xué)員之間的互動交流,通過小組討論、座談會等形式,充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用,讓每個學(xué)員都能夠充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
第三段:團校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法(240字)
其次,團校開設(shè)的課程在學(xué)習(xí)方法上給予了重視。團校采取了靈活多樣的教學(xué)方法,既有講授、輔導(dǎo),又有討論、實踐,使學(xué)員能夠全方位地學(xué)習(xí)和掌握知識。同時,團校注重培養(yǎng)學(xué)員的實際動手能力,通過實踐操作和案例分析,激發(fā)學(xué)員的思維和創(chuàng)新能力。這種學(xué)習(xí)方法的靈活性和實用性,讓我在團校的學(xué)習(xí)過程中得到了很大的提升,也更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
第四段:團校培養(yǎng)的團隊精神(240字)
另外,團校還注重培養(yǎng)學(xué)員的團隊合作意識和精神。在團校的課程中,我們通常需要分組完成一些項目和任務(wù),這不僅培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力,還讓我們更好地理解團隊的重要性和價值。在團隊合作中,每個成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同協(xié)作,取得更好的成果。這種團隊精神的培養(yǎng)不僅在課程學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來,更在日常工作和生活中得到了實踐和應(yīng)用。
第五段:團校培訓(xùn)的終身效益(240字)
綜上所述,團校培訓(xùn)不僅在知識學(xué)習(xí)上給予了我們很大的啟迪和幫助,而且在培養(yǎng)團隊合作精神和實踐能力等方面也起到了積極的作用。我相信,這一次團校開課的經(jīng)歷與收獲將成為我在團組織中追求事業(yè)成功的寶貴財富。團校培訓(xùn)的終身效益不僅體現(xiàn)在當(dāng)前的學(xué)習(xí)過程中,更將在日后的工作和生活中得到充分的發(fā)揮。因此,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結(jié):
通過團校開課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到團校的重要性和價值。團校不僅提供了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容,還注重學(xué)員的實際需求和興趣愛好。團校的學(xué)習(xí)方法靈活多樣,注重培養(yǎng)學(xué)員的實際動手能力。團校還通過團隊合作的實踐,培養(yǎng)了學(xué)員的團隊合作意識和精神。團校培訓(xùn)的收獲將成為我們在團組織中追求事業(yè)成功的寶貴財富。團校培訓(xùn)的終身效益將在日后的工作和生活中充分發(fā)揮。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的綜合素質(zhì),為團組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
團校開課心得體會篇四
開課儀式是每一個團校學(xué)員的集體回憶,是激發(fā)學(xué)習(xí)激情和團隊精神的重要環(huán)節(jié)。近日,我有幸參加了團校開課儀式,深受啟發(fā)和鼓舞。在儀式中,我不僅深刻感受到了黨和團的關(guān)懷與指引,更進一步明確了自己的責(zé)任與使命。以下是我的心得體會。
第一段:激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
團校開課儀式讓我深刻感受到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。在儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們嚴(yán)肅、莊重地介紹了本次團校的課程安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我們明確了團校學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。同時,他們也向我們分享了許多成功的經(jīng)驗和教訓(xùn),以鼓勵我們積極學(xué)習(xí),并提醒我們在學(xué)習(xí)中要堅持不懈,不斷進取。這種激勵和鞭策,讓我對學(xué)習(xí)充滿了熱情,并堅定了我要認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。
第二段:明確責(zé)任使命
團校開課儀式也讓我明確了自己的責(zé)任與使命。在儀式中,我們被要求牢記團員的身份,時刻保持團員的先進性。我們要把學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實踐中,通過自己的努力和進步來發(fā)揮模范作用,帶動身邊的同學(xué)們一起成長。這種時刻提醒自己責(zé)任與使命的儀式,讓我深感作為一名團員的責(zé)任重大,同時也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的動力。
第三段:增進團隊精神
團校開課儀式還讓我深感團隊精神的重要性。在儀式上,我們聽到了許多優(yōu)秀團員的事跡和經(jīng)驗分享,其中包括他們在工作、學(xué)習(xí)和社會實踐中所面臨的挑戰(zhàn),以及他們?nèi)绾闻c團隊一起克服困難取得成績的故事。這些故事讓我深信團隊的力量是無窮的,只要我們心往一處想、勁往一處使,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得更大的成績。團隊精神的重要性不僅體現(xiàn)在團隊合作中,更是在個人成長和社會進步中起到重要的作用。團校開課儀式為我們搭建了一個學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺,讓我們能夠通過共同學(xué)習(xí)、交流與合作,不斷提高團隊凝聚力和執(zhí)行力。
第四段:興趣是最好的老師
團校開課儀式讓我明白了一個道理,那就是興趣是最好的老師。在儀式中,我們可以報名自己感興趣的課程,每個人都有機會選擇自己感興趣的領(lǐng)域進行深入學(xué)習(xí)。這種自主選擇的機制能夠激發(fā)我們的主動性和積極性,使我們更加主動地去學(xué)習(xí),并從中獲得更多的樂趣與滿足感。有趣的學(xué)習(xí),不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果,更能夠讓我們獲得持續(xù)學(xué)習(xí)的動力,使學(xué)習(xí)成為我們生活中不可或缺的一部分。
第五段:學(xué)以致用
團校開課儀式還讓我認(rèn)識到了學(xué)以致用的重要性。在儀式中,老師們不僅講解課程,還結(jié)合實際案例進行分析和應(yīng)用,幫助我們更好地理解學(xué)到的知識,并能夠?qū)⑵溥\用到實際工作和生活中。這種學(xué)以致用的教學(xué)方法讓我深感團校的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是為了提高實際能力和解決實際問題。學(xué)以致用不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種人生態(tài)度,能夠使我們在實踐中不斷探索和進步,獲得更多的經(jīng)驗和成果。
團校開課儀式是團員學(xué)習(xí)的起點,也是激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和團隊精神的紐帶。在這次儀式中,我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和使命,也感受到了責(zé)任和團隊的重要性。只有在學(xué)以致用的過程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣點,并通過團隊合作不斷提高,我們才能成為真正的有用之人,并為社會做出更大的貢獻。團校開課儀式給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā),我將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會,以更大的熱情和努力投入到學(xué)習(xí)中。
團校開課心得體會篇五
團校開課儀式是一場令人激動的盛宴,也是我們團員青年展示自我、培養(yǎng)能力的重要平臺。在這次團校開課儀式上,我深受啟發(fā)和教育,收獲頗豐。下面,我將結(jié)合自己的體會,談?wù)勎以谶@次團校開課儀式中所學(xué)到的東西。
段二:認(rèn)同團組織的重要性
作為一名團員,我對團組織一直都是充滿認(rèn)同感。在開課儀式上,我深切感受到團組織為我們提供的學(xué)習(xí)平臺和成長機會。從課程內(nèi)容的設(shè)置到培訓(xùn)形式的選擇,團組織都充分考慮我們的需求和興趣,努力幫助我們提升自我。這讓我更加確信,作為一名團員,我們要時刻保持對團組織的認(rèn)同和擁護,努力發(fā)揮青年團員的模范作用。
段三:堅定理想信念的重要性
在團校開課儀式上,我了解了許多前輩團員的故事,聽到了各種優(yōu)秀團員的經(jīng)驗分享。他們無一不在強調(diào)理想信念的重要性,而且都以自己的實際行動證明了這一點。他們告訴我們,只有擁有堅定的理想信念,我們才能堅持不懈地追尋夢想,勇敢地迎接挑戰(zhàn),才能不忘初心、砥礪前行。這讓我深刻地認(rèn)識到,理想信念是一個人立身處世、成長成才的根本,我要始終保持對這個信念的堅守,用行動踐行團員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
段四:加強團隊合作的意識
團隊合作是團校開課儀式的重要內(nèi)容之一。在各個課程和活動中,我們需要與他人緊密合作,共同完成任務(wù)。通過這次團校開課儀式,我深刻體會到了團隊合作的重要性。只有團結(jié)合作,才能做到事半功倍,才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同目標(biāo)。而且,在團隊合作中,我們還可以相互學(xué)習(xí)、相互促進,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。所以,我要時刻保持團結(jié)協(xié)作的意識,積極參與團隊活動,為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。
段五:發(fā)展個人能力的決心
團校開課儀式為我們提供了一個展示自我的舞臺。在參與各種活動和課程的過程中,我深刻體會到了個人能力的重要性。只有不斷鍛煉和提升自己,才能在團隊中發(fā)揮更大的作用,為社會做出更多的貢獻。所以,我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中,更加注重個人能力的培養(yǎng),不斷提升自己的綜合素質(zhì),為團組織的發(fā)展盡綿薄之力。
總結(jié):
通過團校開課儀式的學(xué)習(xí)和體驗,我深深感受到了團組織對于我們的關(guān)心和培養(yǎng)。我要時刻保持對團組織的認(rèn)同和擁護,堅定自己的理想信念,發(fā)揚團隊合作的精神,不斷提升個人能力,為團組織的建設(shè)做出自己的貢獻。我相信,只有這樣,我們團組織的未來會更加美好。
團校開課心得體會篇六
近期,我有幸參加了一期由團支部組織的團校培訓(xùn)班,主題是“培養(yǎng)青年人才,推動創(chuàng)新發(fā)展”。在這次培訓(xùn)中,我深深感受到了團校的重要性和價值,也積累了許多寶貴的心得體會。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,以五段式的文章形式進行總結(jié)和歸納。
首先,在團校的學(xué)習(xí)過程中,我收獲了豐富的知識。通過不同領(lǐng)域?qū)<业闹v解和分享,我對創(chuàng)新發(fā)展的概念和實踐有了更深入的理解。我了解到,創(chuàng)新是社會進步的驅(qū)動力,任何一個有活力的團隊都必須具備創(chuàng)新能力。在這個崇尚創(chuàng)新的時代,我們青年人更應(yīng)該積極主動地學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新知識,不斷開拓創(chuàng)新的思維模式,提高解決問題的能力。
其次,團校的實踐環(huán)節(jié)讓我深受啟發(fā)。在培訓(xùn)期間,我們分組進行了一項團隊合作的創(chuàng)新實踐活動,每個小組都需要從一個簡單的創(chuàng)意出發(fā),通過頭腦風(fēng)暴和團隊討論,最終形成一個完整的創(chuàng)新方案。在這個過程中,我學(xué)到了團隊協(xié)作的重要性和技巧。團隊成員之間的相互配合和默契是創(chuàng)新工作的關(guān)鍵,而領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)也起到了至關(guān)重要的作用。通過這次實踐活動,我更加深刻地認(rèn)識到了團隊合作對于創(chuàng)新發(fā)展的積極促進作用。
此外,團校教育促使我進行自我反思和反思。在團校的學(xué)習(xí)過程中,我們經(jīng)常會對自己的思維方式和行動進行反思和審視。我們通過開展小組討論和案例分析等方式,深入了解自己的優(yōu)點和不足,并找到自我提升的方向和方法。我從中學(xué)會了關(guān)注他人的需求和感受,學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見。這種自我反思和反思的能力將對我的個人成長和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
此外,團校還極大地擴展了我的人脈資源。在團校培訓(xùn)班上,我結(jié)識了來自不同領(lǐng)域、不同單位的眾多優(yōu)秀青年人才。在與他們的交流和互動中,我了解到了許多不同行業(yè)、不同專業(yè)的前沿動態(tài)和最新信息。這些新的認(rèn)識和新的人脈資源將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,為我未來的發(fā)展提供了廣闊的空間和機遇。
最后,我想說,團校開課心得體會不僅是對于個人成長和發(fā)展的總結(jié),也是對團校教育本身的一種肯定和認(rèn)可。團校不僅是傳遞知識的場所,更是培養(yǎng)青年人才、推動創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺。通過團校培訓(xùn),我們能獲取專業(yè)知識,提高團隊協(xié)作能力,拓寬人脈資源。這一系列積極的變化和影響將匯聚成青年人才的力量,推動社會的創(chuàng)新發(fā)展。
總之,在團校的培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識到了創(chuàng)新發(fā)展的重要性,學(xué)到了團隊合作的技巧和方法,進行了自我反思和反思,并拓展了自己的人脈資源。這一次團校開課經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和影響,使我對于青年人才的培養(yǎng)和推動創(chuàng)新發(fā)展有了更深刻的理解和思考。我相信這次培訓(xùn)將成為我人生中的寶貴財富,對我未來的個人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠的影響。
團校開課心得體會篇七
在團校開課之前,我曾有幸參加過團校的培訓(xùn)。團校是共青團組織為加強青年成員的思想教育、組織建設(shè)和工作能力提升而設(shè)立的學(xué)校。團校的目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部,加強青年的思想引導(dǎo)和實踐能力,促進組織的凝聚力和向心力。因此,團校的開課對于青年成員的成長和組織發(fā)展都具有重要意義。
第二段:體驗團校為我們提供的精彩課程和活動
團校開課期間,我們接受了一系列的精彩課程和活動。其中,有關(guān)于思想教育的講座,如青年團員的歷史使命、社會主義核心價值觀等方面的培訓(xùn);還有組織建設(shè)方面的課程,如青年組織的凝聚力和向心力、團干部的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等內(nèi)容。這些課程不僅開闊了我們的思路,使我們對團組織有了更深入的了解,也提升了我們的工作能力。
第三段:感受團校帶來的思想引導(dǎo)和思維方式轉(zhuǎn)變
通過團校的開課,我深刻地感受到了思想引導(dǎo)和思維方式的轉(zhuǎn)變。我們接受了多種教育方式,如講座、小組討論、案例分析等。在這些環(huán)節(jié)中,我們不僅學(xué)習(xí)到了知識,更重要的是培養(yǎng)了自主思考和解決問題的能力。團校教育的目的不是簡單地灌輸知識,而是啟發(fā)我們的思維,讓我們能夠更好地理解和把握社會發(fā)展的規(guī)律,從而更好地服務(wù)團組織。
第四段:認(rèn)識到自身的不足和提升的方向
團校的開課讓我認(rèn)識到自身的不足之處,并找到了提升的方向。在課程中,我發(fā)現(xiàn)自己在組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力方面還存在許多不足之處。通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的討論,我了解到要提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力,需要在思維方式、溝通技巧以及組織協(xié)調(diào)能力等方面加強學(xué)習(xí)和實踐。因此,團校開課讓我認(rèn)識到自我提升的重要性,并指引了我在未來努力的方向。
第五段:繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心和展望未來
團校開課不僅讓我獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗,更讓我明確了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。我將繼續(xù)參加團校的培訓(xùn),提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,我也希望能將所學(xué)所得運用到實際工作中,為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。展望未來,我相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長,我能夠在青年團員的成長和組織發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié):通過團校開課的學(xué)習(xí)和體驗,我不僅開闊了思路,提升了工作能力,還認(rèn)識到了自身的不足和提升的方向。因此,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為團組織的發(fā)展作出更大的貢獻。信念和決心將是我不斷前進的動力,我相信通過自己的努力和團隊的合作,我們必將取得更大的成就。團校的開課為我們提供了一個成長和展示自我的舞臺,讓我們在實踐中不斷磨礪和提升自己。
團校開課心得體會篇八
業(yè)余團校課程是指在團隊之外,利用業(yè)余時間進行學(xué)習(xí)的一種形式。近年來,隨著人們對知識和技能的需求逐漸增加,業(yè)余團校課程也越來越受到大眾的關(guān)注和參與。通過參加業(yè)余團校課程,我深刻認(rèn)識到通過這種方式學(xué)習(xí)的重要性,并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。
首先,業(yè)余團校開課給了我一個學(xué)習(xí)的機會。在工作繁忙的現(xiàn)代社會,人們的時間越來越有限,很難有機會進一步學(xué)習(xí)和提升自己。而業(yè)余團校課程的開設(shè)提供了一個方便靈活的學(xué)習(xí)平臺,使我能夠在自己的業(yè)余時間里學(xué)習(xí)到自己感興趣的課程,進一步擴展我的知識面。通過參加業(yè)余團校課程,我不僅能夠?qū)W習(xí)到新的技能,還能與其他參與者進行交流和分享,共同進步。
其次,業(yè)余團校開課拓寬了我的視野。在業(yè)余團校課程中,我不僅能夠?qū)W習(xí)到自己熟悉的領(lǐng)域,還能接觸到其他領(lǐng)域的知識。例如,在參加一門關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程時,我了解到了創(chuàng)新思維和市場分析的重要性;在參加一門關(guān)于藝術(shù)的課程時,我學(xué)習(xí)到了繪畫和音樂的基本知識。這些知識和經(jīng)驗都豐富了我的視野,使我能夠更全面地了解和理解世界。
第三,業(yè)余團校開課培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在業(yè)余團校課程中,學(xué)員需要自己獨立思考、深入學(xué)習(xí)。沒有老師的直接指導(dǎo),我們需要在課后進行課程復(fù)習(xí)和鞏固。通過這樣的學(xué)習(xí)方式,我逐漸培養(yǎng)出了自主學(xué)習(xí)的能力,提高了自己的學(xué)習(xí)效果。在工作和生活中,自主學(xué)習(xí)能力對于我們的發(fā)展和進步是非常重要的,業(yè)余團校開課為我提供了鍛煉的機會。
第四,業(yè)余團校開課推動了我個人的職業(yè)發(fā)展。通過參加與我所從事的工作相關(guān)的業(yè)余團校課程,我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,提升自己在工作中的能力和競爭力。例如,在參加一門關(guān)于銷售技巧的課程時,我學(xué)習(xí)到了與客戶溝通的技巧和銷售方法,對我的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過參加業(yè)余團校開課,我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),并為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,業(yè)余團校開課也是提升自我的機會。在業(yè)余團校課程中,我能夠結(jié)識各行各業(yè)的人士,并與他們進行交流和合作。通過與其他學(xué)員的互動和合作,我不斷培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和人際交往能力。同時,通過參加一些有針對性的課程,我也能夠進一步了解自己的興趣和優(yōu)勢,為自己的未來規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
總結(jié)而言,業(yè)余團校開課給我?guī)砹嗽S多好處。除了提供了一個學(xué)習(xí)的機會,拓寬了我的視野,培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)能力,推動了我個人的職業(yè)發(fā)展,還提供了提升自我的機會。通過參加業(yè)余團校課程,我對知識和技能有了更深刻的了解和理解,同時也收獲了更多的經(jīng)驗和成長。我相信,只要堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,業(yè)余團校開課將會成為我人生中不可或缺的一部分。
團校開課心得體會篇九
從10月17日開始到11月14日,我已經(jīng)接受了5次團校課程的培訓(xùn),想到團校課程即將結(jié)束,我還有些不舍。我很榮幸地進入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機會。
在團校學(xué)習(xí)期間,我收獲很大,不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法,也提高了對中國共產(chǎn)主義青年團的理論水平,增強了組織能力和實踐能力,特別是學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。同時,我也知道了如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我,應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時間和精力。
下面,我依據(jù)時間順序來簡單地說一下我的一些心得體會。
第一課團校宋書記展開了以“團的組織、思想建設(shè),以及團干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面,他強調(diào)了先進性與群眾性的辯證統(tǒng)一;另一方面,他分別通過“開展思想教育,倡導(dǎo)良好校團學(xué)風(fēng),加強校園文化建設(shè)”等七個方面,簡述了高校團組織的工作任務(wù)。他教會我樹立正確人生觀以及培養(yǎng)團干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合,思與行相統(tǒng)一的境界,了解了團的制度與組織紀(jì)律性。
第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會,以理論與實踐結(jié)合的授課形式,為我們交流討論搭建了有效平臺,讓我們在輕松的狀態(tài)下加深對團校的教育的認(rèn)識。這次活動還可以促使我對社會問題的思考更成熟,對周圍環(huán)境的關(guān)注更深入。
第三課是武漢大學(xué)計算機學(xué)院的趙健老師對于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場規(guī)劃》的講授。他以“做一個有組織能力的人”為中心,從組織的作用、問題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過程、展望未來工作四個方面進行講述,既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo),又在職場上教給了我們許多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我,展望未來。
第四次團校開展了一場知識與趣味并重的團知識競賽活動。通過在這次活動中積極參與,我了解了許多關(guān)于團組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗,增進了對團組織的深層認(rèn)識,熟知了團的章程、團的歷史、團的優(yōu)良傳統(tǒng),了解團的性質(zhì)、任務(wù),及團員的權(quán)利、義務(wù)等,以及關(guān)于時事民生的社會常識,同時也加強了團隊協(xié)作能力,實在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進性,必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。在工作中不斷積累經(jīng)驗,認(rèn)識到團結(jié)協(xié)作的巨大力量。
第五節(jié)課上,沈書記為我們列舉了大量實例,讓我真實感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為:
對于個人要做到自尊、自愛、自信、自強、自律。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力,行動能力,包括策劃組織能力、主觀能動性、團隊合作能力。
這些就是我關(guān)于這些次團課一些體會,感謝院團委的老師為我們安排了這次意義非凡的團校學(xué)習(xí)機會,可以使自己與組織、與社會走得更近。
堅信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用,共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來在人生路上更精彩, 不斷地鍛煉自己、充實自己。
團校開課心得體會篇十
近年來,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,越來越多的人開始將業(yè)余時間用于提升自身素質(zhì)和技能。而業(yè)余團校作為一種重要的提升途徑,也越來越受到人們的關(guān)注和參與。本文將以“業(yè)余團校開課心得體會”為主題,探討在業(yè)余團校開展學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和體會。
首先,我想談一談選擇業(yè)余團校的動機和經(jīng)驗。作為一個終身學(xué)習(xí)的信仰者,我時常感到自己的知識儲備不夠豐富。因此,我決定利用業(yè)余時間參加業(yè)余團校,提高自己的綜合素質(zhì)。在選擇業(yè)余團校時,我首先在互聯(lián)網(wǎng)上查詢了各種學(xué)校的培訓(xùn)項目和課程內(nèi)容,然后根據(jù)自己的興趣和需求進行篩選。最后,我選擇了一所相對綜合性的團校,該團校的課程設(shè)置較豐富,包括藝術(shù)、體育、文化、科技等多個方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合我全面提升自己的需求。
接下來,我想講講業(yè)余團校學(xué)習(xí)的收獲和體會。首先是知識和技能方面的收獲。通過在業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我接觸到了許多以前未涉及過的領(lǐng)域和課程。比如,在藝術(shù)方面,我學(xué)習(xí)了音樂、美術(shù)、舞蹈等多個門類的課程,不僅提升了自己的審美能力,也增強了自己的動手能力。在文化方面,我學(xué)習(xí)了歷史、文學(xué)、地理等基礎(chǔ)知識,豐富了自己的思想和精神世界。在科技方面,我學(xué)習(xí)了計算機、數(shù)學(xué)、物理等應(yīng)用性較強的課程,提升了自己的實際操作能力。所有這些知識和技能的學(xué)習(xí)都讓我感到非常充實和滿足。
除了知識和技能的提升,我也體會到了在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中獲得的許多其他的價值。首先是社交方面的收獲。在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中,我結(jié)識了許多志同道合的朋友,和他們一起學(xué)習(xí)、交流、互助。在這個過程中,我不僅拓寬了人脈圈子,也提高了自己的溝通和合作能力。其次是培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中,我養(yǎng)成了每天堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不管是課堂上的學(xué)習(xí)還是課后的復(fù)習(xí),我都會認(rèn)真對待并按時完成。這種培養(yǎng)的習(xí)慣不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進步,也對我未來的工作和生活有著積極的促進作用。
最后,我想分享一下在業(yè)余團校學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對方法。首先是時間的安排問題。在學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力下,如何合理安排時間成了我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。但是,通過合理安排日程,制定學(xué)習(xí)計劃,我成功地克服了這一困難。其次是學(xué)習(xí)的效果問題。畢竟業(yè)余團校的學(xué)習(xí)時間有限,如何使有限的時間產(chǎn)生最大的效果成了我面臨的另一個挑戰(zhàn)。在這方面,我注重學(xué)習(xí)方法的選擇和學(xué)習(xí)效率的提高,通過預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等方法,不斷提高學(xué)習(xí)效果。最終,我成功地克服了這一挑戰(zhàn),取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果。
總體來說,通過參加業(yè)余團校的學(xué)習(xí),我獲得了豐富的知識與技能,提升了自身素質(zhì)和能力。同時,通過與他人的交流和互動,我不斷完善了自己的人際關(guān)系和社交能力。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也為自己的未來打下了堅實的基礎(chǔ)。盡管在學(xué)習(xí)中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但我都順利地克服了它們,取得了令人滿意的成果。我相信,在未來的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持對業(yè)余團校學(xué)習(xí)的熱情和積極性,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為自己的未來鋪就一條寬廣的道路。
團校開課心得體會篇十一
我很榮幸能成為學(xué)院第三十八屆業(yè)團校的學(xué)員。再進入團校上課之前,我簡單的以為團校其實只是一種形式,可自從我經(jīng)過了團校生活,學(xué)習(xí)了共青團章程和聽了老師對我們的教誨的時候。我對“共青團”有了真正意義上的理解和認(rèn)識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進性和影響力,此時作為一名共青團員,我很自豪。通過團校一個多月的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我,更認(rèn)清了自我,更明確了未來的方向,同時也樹立了一個正確的人生觀。
在團校的學(xué)習(xí)中,老師跟我們提到了大學(xué)生作為當(dāng)代青年我們需要具備的能力,也和我們討論了作為大學(xué)生的我們需要的是什么?,在大學(xué)四年我們要怎么做?通過不斷的和老師探討和交流這些問題。使我們對自己的大學(xué)生活不再那么的迷茫,不再迷失方向,同時作為青年的我們,必須志存高原,得有遠大的目標(biāo),并朝著這個目標(biāo)的努力奮斗。
在課上老師和我們介紹了共青團這一個青年集體,老師在課上也提出了三點“保護青年”“服務(wù)青年”“維護青年的合法利益”這三點的提出,讓我們感覺到了學(xué)校以及共青團對青年的重視,也讓我們了解到了共青團是一個屬于我們青年自己的團體。在這里我們不僅能學(xué)到先進的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯(lián)系到了一起。
這次團課,我們看了北大教授給我們說的禮儀,雖然只是短短的一個多小時,但是我們深深認(rèn)識到了禮儀在在我們?nèi)穗H交往中的重要作用,一個成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀,這次團課中的王和平董事在也教給我們學(xué)員一個為人處事的道理,就是誠信,他說、“任何生意都是定點在誠信上面”同樣的道理,在與人交往中我們也要真誠待人,只有這樣才能得到同伴、同學(xué)們的信任。一個從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。
在上課中。雖然有很多問題存在著,但是大家在整個過程中自始至終都在專心的聽講,因為我們都深知進入團校學(xué)習(xí)是一件很難得的機會,而在團課中,特別是那些負責(zé)人和組長,他們?yōu)榇蠹腋冻龅母?,更辛苦,對他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團員所應(yīng)有的艱苦奮斗精神和團結(jié)協(xié)作精神。
這一次的培訓(xùn),我感觸很深,而且也確實學(xué)到了許多平時學(xué)不到的知識,上課時。我做了學(xué)習(xí)筆記,我也認(rèn)真的思考了許多的問題,我深深地感覺到想要成為一名成功者,需要具備的不僅是這些,更需要我們付出更多的努力。這次的團課,我覺得不止是精神上的升華,同時也是一次很好的鍛煉,它將要求我不斷的去提升自我的能力,去適應(yīng)我們即將面對的繁忙的,快節(jié)奏的社會。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會不斷的勉勵自己,提高自己,讓自己不斷的進取,使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高,成為一個思想高尚,人格健全,能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團干,為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來和明天時刻準(zhǔn)備著!
這次我很榮幸成為團校的學(xué)生。經(jīng)過了團校生活,學(xué)習(xí)了共青團章程后,我對“共青團”有了真正意義上的理解和認(rèn)識,了解了團的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),還了解了她的先進性和影響力。
團校開課心得體會篇十二
劉淑強老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學(xué)生對于自己的專業(yè)不了解、不感興趣、沒有明確的目標(biāo),從而感到學(xué)習(xí)沒動力沒意義。從這點出發(fā),學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實,加強深入對專業(yè)的了解,尋找興趣,燃起學(xué)習(xí)的欲望?!毕胂胛乙彩敲鎸σ呀?jīng)被調(diào)劑的專業(yè),既不喜歡,也不想去了解它,大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒勁。聽完老師的指點,我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專業(yè),找到切入點燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。
步入大學(xué)后,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多,從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開始變得散漫,缺乏自我約束力。上課玩手機,聽課不認(rèn)真,學(xué)習(xí)不用功,抱著僥幸心理考前突擊,結(jié)果好些同學(xué)考試掛科,越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望,惡性循環(huán)。體會不到優(yōu)秀的快樂。
對于這一現(xiàn)狀劉淑強老師建議同學(xué)們對自己的人生進行規(guī)劃,每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo),就堅定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀,而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動力。丟掉懶惰拒絕安逸,積極的行動起來規(guī)劃好大學(xué)生活,充實的過好每一天。
同時劉淑強老師還指出:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解時事,順應(yīng)潮流,前瞻時代。當(dāng)今社會需要綜合型人才,更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國際化需要掌握語言交流技能,計算機互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國際對接,與世界對話。技多不壓身,我們要是能比別人多掌握一項技能,我們就多一份競爭力。所以我們可以利用空余時間到圖書館去豐富知識,或是向其他同學(xué)討教一項技能,充分利用資源,豐富自己的大學(xué)生活,接著劉淑強老師鼓勵我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭論性的課題,以研究的方式促進深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動性。聽講座、聽學(xué)術(shù)報告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向,提高知識素養(yǎng)和增大知識儲備。
陸洪興老師的談話中強調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問我們:“你為自己想要的付出了多少?足夠嗎?”這一問題引起了我的思考,那些比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們還有什么理由不努力。反問自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎?”努力吧!別辜負了你受過的苦。
感謝兩位老師的精彩講座,也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因,或是一個問題便引發(fā)了我們對自己的反思,對生活更深刻的認(rèn)識,從而改變了人生軌跡。
團校開課心得體會篇十三
在這個明媚的四月里,我們國際商學(xué)院的各位團委老師組織舉辦了這次團校培訓(xùn)。我很榮幸能夠入選參加這次團校的培訓(xùn)。并且在這近兩周的團校培訓(xùn)中我從不同老師的身上學(xué)到了各種不同的只是與歷練,這使我受益匪淺。
還記得第一節(jié)課是由梁老師為我們講述的,首先為我們做了動員,給我們指明了本次學(xué)習(xí)的方向和目的。其次給我們講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)。梁老師講的很具體很透徹,并沒有泛泛而談。她給我們剖析的的特別深,她不是告訴我們作為一個學(xué)生干部應(yīng)該遵守什么原則,而是更加靈活的告訴我們在許多兩難的境地作為老師與同學(xué)的紐帶我們應(yīng)該怎么做,怎么為同學(xué)們服務(wù)。讓我們覺得其實為同學(xué)們多服務(wù)是很有好處多的。我從梁老師這里學(xué)到了很多關(guān)于如何讓能成為一個學(xué)生干部,并且是一個成功的學(xué)生干部。我相信在座的各位班長等學(xué)生干部一定會對梁老師的意見以及建議感觸頗多,并且學(xué)到了很多。在此僅以一個例子來說明。梁老師說:“作為一個學(xué)生干部,在老師安排下任務(wù)后,比如每班必須出十個人時,作為學(xué)生干部在想同學(xué)們傳達失望,不能僅僅是生硬的傳達老師的意思,說每班必須出十個人你們看著辦吧。作為一個學(xué)生干部應(yīng)該改跟大家說清利弊,并且鼓勵大家為班級做出貢獻?!?BR> 第二堂課給我的印象頗深,第二節(jié)課是李瑤老師給我們講的天津外國語大學(xué)的校史。李瑤老師是我們班的輔導(dǎo)員,平常接觸的多,覺得李老師很和藹可親,但是卻從沒聽過李老師講課。這次的課我很喜歡聽。這節(jié)團課上的很輕松愉快,講了我們很感興趣的天津以及我們的學(xué)校,天津外國語大學(xué)。老師先從馬場道的由來講起,讓我們體會到了我們?yōu)槟鷮W(xué)校古老的魅力。讓我們懂得了許多關(guān)于我們學(xué)校的輝煌歷史。作為一個天津人我對馬場道以及天外的了解卻并不多,從李老師的介紹中為我增長了只是彌補了空缺。作為一個學(xué)生,對新鮮的事物很感興趣,李老師還給我們講了我們學(xué)校被哪些影視劇作為過拍攝地,這讓我們都很記憶猶新,總之這節(jié)課我們過的輕松愉快。
何讓有效溝通。在課上老師要求學(xué)生上臺做游戲,剛開始我還以為大家都不好意思上去,但是沒想到,在團課上許多同學(xué)都是很積極的,主動上臺參與活動。果然上過團課的同學(xué)的思想程度水平有了很大的提高。第一個游戲讓許多本不認(rèn)識的認(rèn)識了對方做了個小小的熱身。第二個游戲給我感觸頗多。第二個是讓兩個組魅族十二個人組成一個有十一只腳四只耳朵一個腦袋的怪物,在大一這組同學(xué)中,有一個身材瘦小的女生,大家一致覺得應(yīng)該把她舉起來,這樣配合才好。但是這個女生由于害怕一開始不同意騎在一個男生的脖子上,后來組內(nèi)的.同學(xué)們曉之以理動之以情的群為她,最后她為了大家的利益同意了,最后她發(fā)言的時候也感慨頗深,大家從游戲中突然明白了許多關(guān)于溝通的道理。
作為一個團體,我們要為集體的利益著想,一個小組在決策行動之前要有一個頭腦風(fēng)暴,在眾多ideas中取最優(yōu)。而且大家要各盡其職各出所長。有的人也許十個很好的領(lǐng)導(dǎo)者,有的人也許是一個很好的執(zhí)行者,我們不能總想著當(dāng)一個領(lǐng)導(dǎo)者而不屑于做一個執(zhí)行者。由于我們的才能不同,不一定領(lǐng)導(dǎo)者就高人一等,如果沒有好的得力的執(zhí)行者,領(lǐng)導(dǎo)者的才能也無法發(fā)揮。同理如果團隊內(nèi)的每個人都有很強的自我能力,但是沒有人從中協(xié)調(diào)管理,團隊也是一盤散沙。所以我們不分高低等級,大家一起溝通協(xié)作獲得整體的成功,這個成功是屬于團體內(nèi)每一個人的,這一切都是建立在我們能良好溝通的基礎(chǔ)上。
這次團課僅有不到兩周的時間,但是并沒有我們之前想象的那么嚴(yán)肅,反而我們的課堂是充滿歡聲笑語的,課堂氣氛活潑輕松,大家的激情很高漲。因為每節(jié)課都是很有價值的,而且是實實在在的對我們的現(xiàn)實生活有指導(dǎo)作用的,它拓展了我們的知識,告訴我們?nèi)绾巫尨私游?,如何讓做好一個學(xué)生干部,如何讓安排我們的學(xué)業(yè),如何學(xué)習(xí),如何不枉費我們大學(xué)的黃金四年。很感謝團委老師們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的這次“團課大餐”。使得我們享受了一場“饕餮盛宴”。希望團委老師能多舉辦這樣高端大氣上檔次的活動,并且希望我下一次還有機會參加。最后,非常感謝各位團委老師的親情指導(dǎo)。
團校開課心得體會篇十四
20xx年,我響應(yīng)團的號召,志愿加入了共青團,當(dāng)時,我躍躍欲試,滿懷志向與憧憬。20xx年,我?guī)е鴪F員的榮耀進入大學(xué)?,F(xiàn)在,我依然滿懷志向與無限的憧憬,我更加渴望知道團的一切。就在這時,我們學(xué)院的團校成立了。我興高采烈的加入了團校的培訓(xùn)中,每一次的培訓(xùn)都讓我獲益良多。通過團校的培訓(xùn),我知道了更多的.關(guān)于團的歷史,性質(zhì)和作用。讓我對共青團有了更深的認(rèn)識,也認(rèn)識到團組織生活對我們有著多么深刻的意義,身為團支書,我知道自己是各團員與團委溝通的橋梁。經(jīng)過團校的培訓(xùn),更堅定了我的信念,激勵我,讓我更有信心投入到團工作中,讓我以全滿的責(zé)任感面對團的工作。團校不僅是對團員技能的培養(yǎng),更是對團員思想的教育。
第一期的團校雖然只有四次課,但每一次都意義非凡,讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。4月7日,在團校的開學(xué)典禮上,我許下宣言。團校副校長蘇小娟同學(xué)圍繞《牢記團的歷史,認(rèn)清肩負使命》的主題給各學(xué)員上了寶貴的團校第一堂課。課上,蘇小娟同學(xué)就中國共產(chǎn)主義青年團的歷史,性質(zhì)和目的進行全面的解析,并指出了身為團員在這新時代的新任務(wù)。這些話,讓我明白了自己身為團員的責(zé)任與義務(wù)。
4月14日,團校開展《向青年毛澤東學(xué)習(xí),我們應(yīng)該做什么》為主題的專題討論課。通過觀看青年毛澤東的記錄片我對毛澤東有了更深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)。
5月13日,開展了“植物掛牌維護”活動。通過該活動,加強了各學(xué)員的團隊精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈,但意義重大,我在其中得到了鍛煉。
5月20日,團校開展了干部培訓(xùn),通過與校團委書記的激情互動,讓我更加了解了以后的道路應(yīng)該怎樣去走,該怎樣對待生活中的各種問題,該怎樣處理團的工作與學(xué)習(xí)的沖突。雖然團校的學(xué)習(xí)時間不長,卻學(xué)到很多,有了這些學(xué)到的知識,我更加相信自己有能力做好工作,更加堅定追隨共青團是正確的追求,在以后的學(xué)習(xí)、生活中我們還將繼續(xù)的學(xué)習(xí)更多的知識。
最后,希望每一個在團校學(xué)習(xí)的學(xué)員都能得到人生中可貴的一筆財富,也恭祝我們的團校明天會更好!
團校開課心得體會篇十五
一個學(xué)期很快過去,市九中20__年上半年業(yè)余團校學(xué)員在5月份通過團校最后的考核,為他們順利加入共青團打下了堅實的基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1、大量共青團知識的普及,讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團知識也能學(xué)到更多國家大事,從多個方面接受學(xué)習(xí),達到全面的新一代共青團。
2、規(guī)范團校的管理,把團校工作納入中學(xué)德育工作體系團校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計劃,有相應(yīng)的教材,有相對固定的教學(xué)時間和相對固定的教學(xué)場所。建立健全團校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評價、獎勵、服務(wù)等相關(guān)制度,把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評定結(jié)合起來。
3、堅持課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合。課堂是團校教學(xué)的主渠道,重在講解基本知識和理論。社會實踐是理解和深化理論知識的重要途徑,采取志愿服務(wù)、公益勞動方式,開展行之有效的社會實踐活動和主題教育活動。通過社會實踐教育,組織中學(xué)生走進社會大課堂,參加多種有益的實踐教育活動,在實踐中了解國情,經(jīng)受鍛煉,加深對所學(xué)團的知識的理解,增強責(zé)任感和適應(yīng)社會的能力。
4、堅持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計劃,對中學(xué)生進行集中培訓(xùn),傳授基本知識,解決具有普遍性的問題。堅持靈活性,鼓勵中學(xué)生以團支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和開展教育活動,倡導(dǎo)個人分散自學(xué),抓住重點,有針對性地加強自我教育。
20__年上半年業(yè)余團校學(xué)員通過團校課程學(xué)習(xí)和最后的考核,145名學(xué)員順利通過團組織的考核,加入了共青團組織。為我校團組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭取將團校越辦越好!越辦越出色!
團校開課心得體會篇十六
第一段:引言(200字)
團校是我大學(xué)生涯中最寶貴的一段經(jīng)歷,通過團校的學(xué)習(xí)和實踐,我深深感受到了其對個人成長的深遠影響。在團校中,我不僅得到了豐富的知識和技能,更重要的是鍛煉了自己的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。下面我將分享我在團校中的心得體會。
第二段:團隊合作(200字)
在團校中,我們每天都要進行團隊合作的活動和任務(wù)。最初,我在團隊中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),團隊成員之間的配合并不默契,溝通也存在問題。但是通過教練的引導(dǎo)和培訓(xùn),我逐漸認(rèn)識到團隊合作的重要性。我學(xué)會了如何傾聽他人的意見,尊重團隊成員的建議,并且更加靈活地調(diào)整自己的觀點,以達到更好的團隊效果。通過團隊合作的經(jīng)歷,我深刻體會到,一個強大的團隊不僅需要各個成員能夠合作,還需要每個人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為團隊的目標(biāo)努力。
第三段:領(lǐng)導(dǎo)能力(200字)
在團校中,我也有幸承擔(dān)起一些領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為團隊的一員和領(lǐng)導(dǎo)者,我不僅需要具備自身的專業(yè)知識和技能,還需要懂得如何激勵和引導(dǎo)團隊成員。在團隊活動中,我學(xué)到了如何分配任務(wù)、制定計劃、管理時間和資源,以及如何處理沖突和協(xié)調(diào)團隊的矛盾。通過這些實踐和訓(xùn)練,我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且明白了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
第四段:自我成長(200字)
通過團校的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅在團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面得到了成長,同時也深刻認(rèn)識到了自身的不足與需要提高的地方。在團校中,我經(jīng)歷了一系列的挫折和失敗,但我從中學(xué)到了很多寶貴的教訓(xùn),意識到自己需要更加努力和堅持,才能達到更好的成果。團校的經(jīng)歷讓我成為一個更加自信、堅韌和成熟的人,這對我的未來發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
第五段:總結(jié)(200字)
通過團校的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅獲得了豐富的知識和技能,也培養(yǎng)了團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力,取得了自我成長和進步。團校的這段經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中最難忘和寶貴的回憶,我相信這些經(jīng)驗和收獲將伴隨我整個人生。對于即將參加團校的同學(xué)們,我希望你們能夠珍惜這次機會,積極參與其中,用心感受和體驗,相信你們一定會有所收獲,成為更好的自己。
團校開課心得體會篇十七
20__年電氣與電子工程學(xué)院團總支團校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展,走過了不平凡的一年。團校辦公室圍繞“提高團員素質(zhì),增強團員意識”的主旨舉辦了一系列有意義的活動,如:團校培訓(xùn)、團歌比賽等,并不斷探索、利用新的活動載體和活動形式,如:我們舉辦了“五一”走進馬尚鎮(zhèn)敬老院,舉辦了趣味性很強的團識知識競賽等,在對廣大團員積極引導(dǎo)的同時,我們也沒忘記對團干部的重點培養(yǎng),我們舉辦了數(shù)期團干部培訓(xùn),通過一系有針對性的訓(xùn)練來建立一個思想覺悟高、工作能力強的干部隊伍。
一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨,總結(jié)得失,團校人對自己的工作有了更新的認(rèn)識:
一、團校工作的必要性、緊迫性。
隨著中國進一步與世界接軌,區(qū)域更加開放,某些不良的西方價值觀滲透進來,充斥在社會各個角落,本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來自社會的不良習(xí)氣。作為中國最大、最廣泛的青年組織,中國共青團有必要肩負起這一歷史使命,引導(dǎo)青年樹立正確的價值觀、人生觀,作為中國共青團最基本的區(qū)域性組織,我們是這一使命的具體實施者,我們確認(rèn)這一問題的存在,同時也會盡力完成這一歷史使命。
二、團校工作的挑戰(zhàn)性。
當(dāng)今社會,張揚個性被稱為社會的主流,人們通過各種標(biāo)新立異的形式張揚自己的與眾不同。尤其是廣大青年,他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會潮流,但無可否認(rèn),對“張揚個性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年,這位我們的工作帶來了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn),同時也希望通過挑戰(zhàn),張揚我們的個性,張揚共青團人的與眾不同。
三、團校工作發(fā)展空間大。
中國共青團有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以億計的中國青年。在大學(xué)校園里,我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生,雖然我們舉辦了數(shù)次活動,因為某些限制,我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分,因此,共青團工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過團干部來影響廣大學(xué)生,我們更希望能有一種全新的方式使廣大團員都能參與其中,為此,我們探索著,努力著!
四、提高別人也要完善自己。

