演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)思想、展示主題的書面材料，它可以讓我們與觀眾進(jìn)行有效的溝通和交流，我想我們需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿了吧。給演講稿設(shè)置適當(dāng)?shù)耐ｎD和語(yǔ)氣變化，可以在演講過(guò)程中增加感染力和吸引力。這些范文給我們展示了不同風(fēng)格和特點(diǎn)的演講稿，可以讓我們了解多樣化的表達(dá)方式。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里競(jìng)選文藝委員這個(gè)職位，這是我在本學(xué)期第一次參加競(jìng)選，即使失敗也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槭∧顺晒χ?。如果我在本次?jìng)選中失敗了，證明我還有許多不足之處需要去改進(jìn)，希望大家能多給我提意見。
我知道我在體育方面沒(méi)有天賦，競(jìng)選班長(zhǎng)我也沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)。但是，天生我才必有用，我喜歡唱歌，我喜愛文藝，我的人生因歌唱精彩，因文藝精彩。
如果我當(dāng)上了文藝委員，當(dāng)然會(huì)在班上和同學(xué)們一起排出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、活動(dòng)。讓大家一飽眼福，讓我們最后一年的小學(xué)生活過(guò)的快樂(lè)、精彩。
蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神話外什么也創(chuàng)造不出來(lái)?！蔽蚁嘈抛约海幌嘈呕孟牒蜕裨?。我認(rèn)為自己只要努力就一定會(huì)成功！
無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)以一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才會(huì)使我們的胸懷寬廣、虛懷若谷。
希望大家能將寶貴的一票投給我，謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇二
親
愛
的
同學(xué)
們，敬愛的老師們：
大家好！
我是
五年級(jí)
1班的xxx，我今天要競(jìng)選的職位是能唱會(huì)跳的文藝委員，因?yàn)槲乃嚳梢越o同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)，還能提高自己的綜合素質(zhì)。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌聲的知音。我從小就上臺(tái)表演，也獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，例如：在《妞妞鬧竹馬》里我榮獲一等獎(jiǎng)，現(xiàn)考九級(jí)，六一也參加很多節(jié)目，并且獲得了名次。在舞臺(tái)上，我相信我有足夠的經(jīng)驗(yàn)，而且·我有信心，畢竟我跳舞也跳了六年了，從大班開始跳到五年級(jí)。我認(rèn)為自己可以做一個(gè)稱職的文藝委員。
如果我競(jìng)選成功的'話，會(huì)多組織課外活動(dòng)，表演也要拿第一，編舞
什么
的都沒(méi)問(wèn)題，我作為二十一世紀(jì)的少年，要豐富自己的課余
生活
?。?，這樣才能在各種比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、名次。文藝委員不僅要有自己的特點(diǎn)，與眾不同，還要全心全意幫助同學(xué)們渡過(guò)難關(guān)，認(rèn)真為同學(xué)們服務(wù)?。∽屚瑢W(xué)們信服我，憑著我的功底足以能當(dāng)上文藝委員了，可我還是希望通過(guò)競(jìng)選來(lái)證明我的實(shí)力！
我希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇三
尊敬的校長(zhǎng)。各位老師和同學(xué)：
大家好！
我想同學(xué)們都和我一樣為集賢小學(xué)而感到自豪！在校園里，我們還是一株小苗在成長(zhǎng)著，但必須經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
在我校，開展了許許多多的活動(dòng)。也使我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的習(xí)趣。我曾3次代表學(xué)校去80中學(xué)表演。有舞蹈。藝術(shù)手工和唱歌。獲得了不少獎(jiǎng)狀。
首先，我要把我們班的同學(xué)教會(huì)一首動(dòng)聽的歌，在班級(jí)合唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)；又要教個(gè)別藝術(shù)愛好者畫一幅優(yōu)美的畫；讓她在藝術(shù)節(jié)上取得有好的成績(jī)；還要教會(huì)他們樂(lè)器或舞蹈。讓我們?cè)谠┪乃噮R演和慶祝："六一"上表演得更精彩，讓觀眾看到滿意。
請(qǐng)大家相信我的才華吧！
謝謝大家。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這次，我競(jìng)選的是文藝委員。
我的興趣愛好廣泛，如鋼琴、繪畫、書法、唱歌、下棋等。五歲時(shí)我就開始學(xué)習(xí)鋼琴，一直到現(xiàn)在，老師說(shuō)我很有音樂(lè)天賦，之后，在老師的建議下，我又開始學(xué)習(xí)聲樂(lè)。在幼兒園，在慶國(guó)慶時(shí)還和爸爸同臺(tái)演唱了《歌唱祖國(guó)》，獲得了所有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的一致好評(píng)。三年級(jí)，我報(bào)名參加了社區(qū)書法班，一開始覺(jué)得平淡無(wú)味，后來(lái)越寫越好，在書法班里算得上是一個(gè)名副其實(shí)的佼佼者，曾兩次獲成都兒童書法比賽特等獎(jiǎng)，溫江區(qū)少兒才藝大賽一等獎(jiǎng)。去年，我的書法過(guò)了五級(jí)，今年過(guò)了七級(jí)，當(dāng)然，這些成績(jī)只屬于過(guò)去，今后我還會(huì)繼續(xù)努力！
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極參與活動(dòng)，并組織編排節(jié)目，把老師交代的事情做好，積極主動(dòng)辦板報(bào)，為老師、為同學(xué)服好務(wù)。
2、關(guān)注同學(xué)們?cè)谖乃嚪矫娴膭?dòng)向，培養(yǎng)大家的文藝興趣。
3、豐富同學(xué)們的課余文化活動(dòng)，提高大家的藝術(shù)素養(yǎng)。
4、努力為大家的學(xué)習(xí)生活增添娛樂(lè)，讓大家學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到快樂(lè)。
希望老師和同學(xué)們能給我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天站在講臺(tái)上，能夠和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班干部，我非常高興。我這次競(jìng)選的職務(wù)是文藝委員。在二、三年級(jí)，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)，本來(lái)我想再次競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，但是我又想應(yīng)該把更多的機(jī)會(huì)讓給那些沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)。而且我認(rèn)為不能光說(shuō)的好好的自己卻做不到，擔(dān)任班委首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好人好事，做好班級(jí)工作，積極做老師的好幫手。
我為什么要競(jìng)選文藝委員呢？因?yàn)槲倚愿耖_朗，樂(lè)于助人，喜歡做同學(xué)們的好朋友；我愛好廣泛，對(duì)音樂(lè)和舞蹈也都非常感興趣，我還會(huì)積極配合老師和同學(xué)們通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富大家的課余生活。春節(jié)期間，我在淄博電視臺(tái)的演出還獲得了一等獎(jiǎng)，所以，我有信心把文藝委員的工作做好，今后，我會(huì)和大家一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；如果我當(dāng)選，我一定會(huì)再接再厲，做一名同學(xué)們都支持的文藝委員！
同學(xué)們，趕快投出你信任的一票吧，謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇六
尊敬的各位老師：
大家好！
我是六（2）班的楊陽(yáng)，今天我競(jìng)選的是學(xué)校大隊(duì)委文藝委員。
在此，我感謝各位老師給我這樣一次機(jī)會(huì)。同時(shí)，能夠與各位同學(xué)在此參加文藝宣傳大隊(duì)委的競(jìng)選，我感到非常榮幸。
我覺(jué)得作為文藝大隊(duì)委，要做到：
1。配合老師，積極主動(dòng)、踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地做好老師安排的各項(xiàng)工作；
2。與其它各部委員密切配合，盡職盡責(zé)，組織學(xué)生把少先隊(duì)工作做好；
3。取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)稱職的文藝宣傳大隊(duì)委，既不影響自己的學(xué)習(xí)，又使學(xué)校少先隊(duì)工作成為我們城南小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線。
競(jìng)選這個(gè)職位，我的優(yōu)勢(shì)是：
首先，全面發(fā)展的我，有自己的特長(zhǎng)、愛好。我的愛好很廣，畫畫、舞蹈、唱歌、音樂(lè)制作、書法都是做好一個(gè)文藝大隊(duì)委的首要條件，我剛剛通過(guò)了全國(guó)鋼琴八級(jí)的考試，而且我成為了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)人，是個(gè)作詞者和作曲者，這是我能夠做好文藝宣傳大隊(duì)委的首要素質(zhì)。
其次，在學(xué)習(xí)方面，我也毫不含糊，我的語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊绕渖瞄L(zhǎng)寫作，每次參加學(xué)校的習(xí)作比賽總是數(shù)一數(shù)二，這是我夠影響和帶領(lǐng)同學(xué)們搞好學(xué)校文藝宣傳的有利條件。
第三，品學(xué)兼優(yōu)和熱心助人是我上學(xué)以來(lái)的一大優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)能夠樹立一個(gè)學(xué)校大隊(duì)委的良好形象和威信。
如果是山，就要巍然屹立的面對(duì)困難；如果是浪，就要有前進(jìn)的方向；如果是陽(yáng)光，就要普照大地；如果我競(jìng)選成為文藝宣傳大隊(duì)委，就要成為老師得力的助手和同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧膮①愡x手都很優(yōu)秀，所以，面對(duì)失敗我不消極；面對(duì)挫折我更加堅(jiān)定信心；面對(duì)這次競(jìng)選我覺(jué)得重在參與！
若是競(jìng)選成功，我定會(huì)盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、做一個(gè)老師放心，學(xué)生信任，學(xué)校滿意，家長(zhǎng)自豪的文藝宣傳大隊(duì)委。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇七
你可以參考下面再結(jié)合自己做一下改動(dòng)!
競(jìng)選文娛委員演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我叫景怡，今天我第一次站在講臺(tái)上來(lái)參加文娛委員的競(jìng)聘演講。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。文娛委員需要一個(gè)多才多藝的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
我熱情開朗，能歌善舞。
早在6歲時(shí)就曾去紹興大劇院表演舞蹈《團(tuán)聚》，并受到時(shí)任紹興市委書記王永昌同志的親切握手與合影，并上了電視。
7歲時(shí)赴紹興劇院演出，積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
一、二年級(jí)時(shí)曾多次參加學(xué)校及班級(jí)組織的文藝表演：如舞蹈《abc》，小品《勸學(xué)》等，還曾代表班級(jí)表演獨(dú)舞《馬車夫之歌》。
最近在班主任陳老師的推薦下，我有幸參加了校舞蹈隊(duì)的健美操排練。
成績(jī)屬于過(guò)去，如果老師和同學(xué)們支持我、信任我，給我這次難得的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
競(jìng)選文娛委員演講稿2
大家好!
我是三年級(jí)四班的王朵一，我競(jìng)選的是大隊(duì)部的文娛委員。
大家一定在想我為什么要競(jìng)選文娛委員呢?我馬上可以回答大家，我競(jìng)選文娛委員是因?yàn)槲覍?duì)文娛活動(dòng)有著天生的熱愛。我是一個(gè)性格活潑開朗的小姑娘，從小就愛唱愛跳，在幼兒園期間就多次主持節(jié)目;在小學(xué)我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”，把班上的文娛活動(dòng)搞得有聲有色，在學(xué)校一些集體活動(dòng)中，我也曾小試鋒芒，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。
別看我小小年紀(jì)才八歲，可我從小獲得的一些文娛方面的獎(jiǎng)勵(lì)一定會(huì)讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過(guò)了社會(huì)藝術(shù)水平六級(jí)的考試，在學(xué)校合唱團(tuán)我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”，我的美術(shù)作品入選學(xué)校第三屆“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展，我獲得了2006年全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽銀獎(jiǎng)，在今年央視大風(fēng)車少兒春節(jié)晚會(huì)全國(guó)演員選拔活動(dòng)四川選拔區(qū)我榮獲群舞類二等獎(jiǎng)。
我的歌聲清脆悅耳，我的琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，我的語(yǔ)言想象豐富，我是音樂(lè)的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精靈。如果我競(jìng)選上了文娛委員，我不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我會(huì)和大家一起，盡心盡職把大隊(duì)部和學(xué)校的文娛活動(dòng)搞得盡善盡美，我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術(shù)芬芳。
謝謝大家!
文藝委員競(jìng)選演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我想競(jìng)選文藝委員這個(gè)崗位。雖然大多同學(xué)都認(rèn)為官最大，最光榮，其實(shí)只要發(fā)揮自己的能力，在哪個(gè)崗位上都光榮。所以，我會(huì)結(jié)合我的特點(diǎn)，希望能競(jìng)選上文藝委員。
文藝委員不僅應(yīng)該愛好廣泛、樂(lè)感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務(wù)，幫助同學(xué)共度難關(guān)!
假如我被當(dāng)選了，我會(huì)在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會(huì)廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學(xué)習(xí)!
大家又出你手中寶貴的一票，讓時(shí)間來(lái)證明我的實(shí)力!
謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的'文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競(jìng)選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養(yǎng)了我畫畫和音樂(lè)方而的興趣。現(xiàn)在我的兒 童畫過(guò)了七級(jí)，從去年三月份開始電子琴轉(zhuǎn)為鋼琴，暑假期間首次考過(guò)了五級(jí)。老師說(shuō)我國(guó) 畫畫得也不錯(cuò)。所以我覺(jué)得我有足夠的理由競(jìng)選文藝委員。
如果我當(dāng)上文藝委員，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)好文化課的同時(shí)，做好文藝委員工作， 不張揚(yáng)、不驕傲，多組織同學(xué)參加一些有窓義的活動(dòng)，讓同學(xué)們多了解一些文藝方而的知識(shí)， 活躍班里的文化生活。
我以前也當(dāng)過(guò)文藝委員，有著較豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果同學(xué)們覺(jué)得我以前做得有什么不周到或不 好的地方，平?？梢越o我提出來(lái)，我會(huì)本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則，改正錯(cuò)的，堅(jiān) 持對(duì)的。如果這次我沒(méi)有競(jìng)選上文藝委員，我也不灰心，要繼續(xù)努力。因?yàn)槲矣X(jué)得9己只要 努力，就一定會(huì)成功的！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見而彩虹?！笔前。谖矣龅嚼щy的時(shí)候，只要努力去克服，在學(xué)習(xí)上 再加把勁兒，就一定會(huì)得到同學(xué)們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選文藝：！委員，但這只是一個(gè)過(guò)程，只有靠9己的真木 事競(jìng)選上文藝委員，才是我真正的目標(biāo)。
最后，希望大家能投我寶貴的一票！謝謝！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三年級(jí)五班的趙xx，我要競(jìng)選大隊(duì)文藝委員。
我是一個(gè)樂(lè)觀自信的陽(yáng)光女孩。從幼兒園到小學(xué)一二三年級(jí)，我始終被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。我有能力擔(dān)任大隊(duì)委員的職務(wù)。我品學(xué)兼優(yōu)，xx年被評(píng)為市南區(qū)三好學(xué)生。xx年末，在山東省英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我十分熱愛藝術(shù)。從三歲到現(xiàn)在，我在聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴、雙語(yǔ)、美術(shù)等方面共獲全國(guó)、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40多項(xiàng)。xx年我被吉林省團(tuán)省委、教育廳授予“藝術(shù)之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
假如我是大隊(duì)文藝委員，我要做老師的好助手、同學(xué)的好榜樣。我會(huì)充分發(fā)揮我的文藝特長(zhǎng)，組織開展豐富多彩的校園活動(dòng)。我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，為建設(shè)“健康第一、文明自立、勤奮創(chuàng)造”的美好校園而努力!
親愛的同學(xué)們，有困難時(shí)，請(qǐng)找趙**;需要幫助時(shí)，請(qǐng)找趙天鴿;吐露心聲時(shí)，請(qǐng)找趙**!我是你們最好的知音和朋友!請(qǐng)你們把寶貴的一票投給我吧!支持我，三號(hào)趙xx!
謝謝大家!
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先自我介紹一下我叫程博正，來(lái)自江西一個(gè)人才輩出的地方。當(dāng)然不包括我，呵呵。如果我是人才，那么你們可以想想我現(xiàn)在是不是應(yīng)該出現(xiàn)在清華大學(xué)，北京大學(xué)又或者是那個(gè)電視劇里常說(shuō)的艾利斯頓商學(xué)院，當(dāng)然我不是說(shuō)我們何氏不好，但是不容忽視，我們都是平凡的人，我相信在座的都沒(méi)有哪一個(gè)像李剛一樣的爸爸吧？我們?cè)谧亩紱](méi)有英語(yǔ)過(guò)六級(jí)的吧？覺(jué)得是的請(qǐng)給我一點(diǎn)掌聲好嗎。
很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們有熟悉也有陌生的臉孔，我來(lái)這個(gè)學(xué)校也就1個(gè)多月的時(shí)間。我要感謝大家的支持與學(xué)校提供這次參加班干部競(jìng)選活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。我相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興，第一，我證明我自己我有勇氣和信心站在這里跟大家介紹我自己，推薦我自己。第二，我已經(jīng)成功贏得你們兩次掌聲了，一次是歡迎我一次是對(duì)我的演講的小肯定。
我相信我沒(méi)有太多的多才多藝但是我會(huì)多多學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己，也豐富我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境，會(huì)搞好班上的娛樂(lè)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余好好的放松一下。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到平常的工作中。
空頭支票我也不多開了，世界上沒(méi)有十全十美的人，我也不例外，但是我會(huì)努力做到九全九美，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己，希望大家能支持我，投出寶貴的一票。我的演講結(jié)束了。我只想問(wèn)問(wèn)大家想不想我做你們的文藝委員，想就鼓鼓掌吧，謝謝。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的崗位是文藝委員。因?yàn)槲覐男釔鬯囆g(shù)，有比較深厚的藝術(shù)底子，所以我覺(jué)得我一定能夠勝任這個(gè)崗位。
我學(xué)的東西不少，可每一項(xiàng)都是我自己愿學(xué)的，爸爸媽媽從不逼我。我5歲學(xué)舞蹈、古箏，9歲學(xué)書法，11歲學(xué)習(xí)素描和吉他。我的舞蹈8級(jí)、古箏5級(jí)、素描5級(jí)，舞蹈參加過(guò)一次濰坊電視臺(tái)的錄像；古箏參加了兩次是的電視臺(tái)錄像，兩次表演，一次比賽。記得有人問(wèn)過(guò)我：“你學(xué)這么多不累嗎？學(xué)這么多你還有時(shí)間玩嗎？”面對(duì)他的這兩個(gè)問(wèn)題，我回答說(shuō)：“我非常喜歡文藝方面，學(xué)的東西雖然多，但我不累。就算累，我也很快樂(lè)！”
今天我站在這兒，就是希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為班級(jí)服務(wù)，如果我真的競(jìng)選成功了，就會(huì)配合老師。班長(zhǎng)在文藝方面的事情上做個(gè)好助手，積極組織同學(xué)們報(bào)名……讓文藝之花在班級(jí)里開得最燦爛、最美麗！
如果我失敗了，我也不氣餒，我知道，那一定是因?yàn)槲疫€有不足，我會(huì)繼續(xù)加油！下學(xué)期在再競(jìng)選文藝委員。謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十二
尊敬的`老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天站在講臺(tái)上，能夠和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班干部，我非常高興。我這次競(jìng)選的職務(wù)是文藝委員。在二、三年級(jí)，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)，本來(lái)我想再次競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，但是我又想應(yīng)該把更多的機(jī)會(huì)讓給那些沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)。而且我認(rèn)為不能光說(shuō)的好好的自己卻做不到，擔(dān)任班委首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好人好事，做好班級(jí)工作，積極做老師的好幫手。
文藝委員不僅應(yīng)該愛好廣泛、樂(lè)感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務(wù)，幫助同學(xué)共度難關(guān)!
假如我被當(dāng)選了，我會(huì)在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會(huì)廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學(xué)習(xí)!
大家又出你手中寶貴的一票，讓時(shí)間來(lái)證明我的實(shí)力!
謝謝大家
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)五班的趙xx，我要競(jìng)選大隊(duì)文藝委員。
我是一個(gè)樂(lè)觀自信的陽(yáng)光女孩。從幼兒園到小學(xué)一二三年級(jí)，我始終被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。我有能力擔(dān)任大隊(duì)委員的職務(wù)。我品學(xué)兼優(yōu)，xx年被評(píng)為市南區(qū)三好學(xué)生。xx年末，在山東省英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我十分熱愛藝術(shù)。從三歲到現(xiàn)在，我在聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴、雙語(yǔ)、美術(shù)等方面共獲全國(guó)、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40多項(xiàng)。xx年我被吉林省團(tuán)省委、教育廳授予“藝術(shù)之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
假如我是大隊(duì)文藝委員，我要做老師的好助手、同學(xué)的好榜樣。我會(huì)充分發(fā)揮我的文藝特長(zhǎng)，組織開展豐富多彩的校園活動(dòng)。我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，為建設(shè)“健康第一、文明自立、勤奮創(chuàng)造”的美好校園而努力！
親愛的同學(xué)們，有困難時(shí)，請(qǐng)找趙**；需要幫助時(shí)，請(qǐng)找趙天鴿；吐露心聲時(shí)，請(qǐng)找趙**！我是你們最好的知音和朋友！請(qǐng)你們把寶貴的一票投給我吧！支持我，三號(hào)趙xx！
謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加宣傳部部長(zhǎng)的競(jìng)選。
首先，我向大家介紹下我自己，我是來(lái)自某某班的某某某某，現(xiàn)為班級(jí)的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過(guò)黑板報(bào)，同時(shí)也拿過(guò)不少繪畫方面的獎(jiǎng)，來(lái)到本校后，憑著自己對(duì)藝術(shù)的熱愛，一心進(jìn)了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報(bào)；同是在工作中我也學(xué)會(huì)了怎么與人相處，怎么學(xué)會(huì)忍耐，怎么處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
然后，我要感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì)與大家的支持使我來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)，今天我來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的目的有2個(gè)：1是為了挑戰(zhàn)自己，我相信就算自己是個(gè)專科學(xué)生，我也不低人一等，我會(huì)發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，很好去勝任這一工作；2是向?yàn)閷W(xué)校出分力，我知道當(dāng)上了部長(zhǎng)，要做好部長(zhǎng)是個(gè)新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學(xué)長(zhǎng)以及同學(xué)們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我當(dāng)上的部長(zhǎng)，在不斷完善自己的同時(shí)，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事，并進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心的向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的建議就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動(dòng)，并積極的調(diào)動(dòng)新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運(yùn)用良才，我會(huì)多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點(diǎn)和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活，工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個(gè)部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動(dòng)的宣傳工作，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣傳部的影響。
以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵(lì)。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)仧大家好。我是xxx，今天我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員，顧名思丿，就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)（首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作）。
而后，學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)仧服務(wù)的，我想只要我有一顆誠(chéng)心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會(huì)將這個(gè)職務(wù)做好的。
在我看來(lái)，要想搞好學(xué)習(xí)，主要是在亍興趣和競(jìng)爭(zhēng)。所以我要做的工作就是讓大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，以及大家乀間的良性競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)亍對(duì)亍良性競(jìng)爭(zhēng)我想說(shuō)的是，比如每次考試后的成績(jī)掋名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。
掋名靠后的同學(xué)丌甘落后，而掋名靠前的同學(xué)心中就要旪刻想著會(huì)有很多同學(xué)在追趕我，因此所有的同學(xué)之間都會(huì)有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)選文藝委員演講稿而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)仧的這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是大家再競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，這樣敁果一定會(huì)非帯好。
我也就會(huì)定期丼行一次學(xué)習(xí)縐驗(yàn)亝流會(huì)，戒是說(shuō)學(xué)習(xí)感受亝流會(huì)，讓全班同學(xué)就一個(gè)旪間段內(nèi)的學(xué)習(xí)情冴談一談感受級(jí)縐驗(yàn)，我就會(huì)記下同學(xué)仧的感受，在去不仸課老師亝流，這樣就避克了同學(xué)丌好意思直接找老師談的.尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以，我十分渴望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。佝仧給我一次機(jī)會(huì)，我還大家一個(gè)驚喜。謝謝！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!我之所以站在這個(gè)競(jìng)選的講臺(tái)上，是因?yàn)槲蚁敫?jìng)選才藝委員這個(gè)職位。
我喜歡表演，因?yàn)楸硌輰?duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，每一場(chǎng)精彩表演的背后都有每一位表演者付出的無(wú)限汗水。每一點(diǎn)努力和進(jìn)步都會(huì)讓我心花怒放。
我喜歡舞蹈，特別是拉丁舞，我對(duì)拉丁舞有著很深厚的造詣。每當(dāng)我在舞臺(tái)上起舞，落幕后，我總會(huì)感覺(jué)到很大的成就感。我有一副好嗓子，我的歌聲曾得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。一首一首美妙的歌曲在獨(dú)唱的舞臺(tái)上回蕩，回響在每一個(gè)傾聽音樂(lè)的人的耳朵里，直到消失。我的組織能力很強(qiáng)，每次學(xué)校的文藝表演，我都能組織好全班參加。上次英語(yǔ)節(jié)，學(xué)校要求全班都要參加，我專門在網(wǎng)上搜索歌曲，打印出來(lái)發(fā)給大家，合理安排時(shí)間，讓大家有時(shí)間排練。我的才藝在班里也是數(shù)一數(shù)二的，我曾獲得過(guò)獨(dú)唱比賽二等獎(jiǎng)，獨(dú)舞比賽三等獎(jiǎng)。我相信我能勝任這份工作，為班級(jí)出一份力。
如果我競(jìng)選成功，成為班級(jí)的才藝委員我會(huì)積極地參加學(xué)校組織的文藝比賽，努力取得優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光;我會(huì)給每一個(gè)喜歡表演的人機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谖枧_(tái)上充分展現(xiàn)自己;我會(huì)組織好每一場(chǎng)學(xué)校安排的文藝匯演，讓學(xué)?？吹轿覀儼嗟木时硌荨Ｈ绻腋?jìng)選失敗了，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下一次的成功。
希望大家可以投我一票，謝謝大家!
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十七
同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的是文藝委員一職。理由有4點(diǎn)：第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委…我叫，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的.是文藝委員一職。
第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。
第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
第三點(diǎn)，我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門，開始人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同。這次競(jìng)爭(zhēng)班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學(xué)到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時(shí)間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)，營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處。
最后，真誠(chéng)地請(qǐng)大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加宣傳部部長(zhǎng)的競(jìng)選。
首先，我向大家介紹下我自己，我是來(lái)自xx班的xxxx，現(xiàn)為班級(jí)的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過(guò)黑板報(bào)，同時(shí)也拿過(guò)不少繪畫方面的獎(jiǎng)，來(lái)到本校后，憑著自己對(duì)藝術(shù)的熱愛，一心進(jìn)了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報(bào)；同是在工作中我也學(xué)會(huì)了怎么與人相處，怎么學(xué)會(huì)忍耐，怎么處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
然后，我要感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì)與大家的支持使我來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)，今天我來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的目的有2個(gè)：1是為了挑戰(zhàn)自己，我相信就算自己是個(gè)?？茖W(xué)生，我也不低人一等，我會(huì)發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，很好去勝任這一工作；2是向?yàn)閷W(xué)校出分力，我知道當(dāng)上了部長(zhǎng)，要做好部長(zhǎng)是個(gè)新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學(xué)長(zhǎng)以及同學(xué)們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我當(dāng)上的部長(zhǎng)，在不斷完善自己的同時(shí)，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事，并進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心的向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的建議就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動(dòng)，并積極的調(diào)動(dòng)新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運(yùn)用良才，我會(huì)多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點(diǎn)和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活，工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個(gè)部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動(dòng)的宣傳工作，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣傳部的影響。
以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵(lì)。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸能站在這里競(jìng)選文藝委員這個(gè)職位，這是我在本學(xué)期第一次參加競(jìng)選，即使失敗也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槭∧顺晒χ?。如果我在本次?jìng)選中失敗了，證明我還有許多不足之處需要去改進(jìn)，希望大家能多給我提意見。
我知道我在體育方面沒(méi)有天賦，競(jìng)選班長(zhǎng)我也沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)。但是，天生我才必有用，我喜歡唱歌，我喜愛文藝，我的人生因歌唱精彩，因文藝精彩。
如果我當(dāng)上了文藝委員，當(dāng)然會(huì)在班上和同學(xué)們一起排出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、活動(dòng)。讓大家一飽眼福，讓我們最后一年的小學(xué)生活過(guò)的快樂(lè)、精彩。
蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神話外什么也創(chuàng)造不出來(lái)?！蔽蚁嘈抛约海幌嘈呕孟牒蜕裨?。我認(rèn)為自己只要努力就一定會(huì)成功！
無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)以一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才會(huì)使我們的胸懷寬廣、虛懷若谷。
希望大家能將寶貴的一票投給我，謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇二
親
愛
的
同學(xué)
們，敬愛的老師們：
大家好！
我是
五年級(jí)
1班的xxx，我今天要競(jìng)選的職位是能唱會(huì)跳的文藝委員，因?yàn)槲乃嚳梢越o同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)，還能提高自己的綜合素質(zhì)。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌聲的知音。我從小就上臺(tái)表演，也獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，例如：在《妞妞鬧竹馬》里我榮獲一等獎(jiǎng)，現(xiàn)考九級(jí)，六一也參加很多節(jié)目，并且獲得了名次。在舞臺(tái)上，我相信我有足夠的經(jīng)驗(yàn)，而且·我有信心，畢竟我跳舞也跳了六年了，從大班開始跳到五年級(jí)。我認(rèn)為自己可以做一個(gè)稱職的文藝委員。
如果我競(jìng)選成功的'話，會(huì)多組織課外活動(dòng)，表演也要拿第一，編舞
什么
的都沒(méi)問(wèn)題，我作為二十一世紀(jì)的少年，要豐富自己的課余
生活
?。?，這樣才能在各種比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)、名次。文藝委員不僅要有自己的特點(diǎn)，與眾不同，還要全心全意幫助同學(xué)們渡過(guò)難關(guān)，認(rèn)真為同學(xué)們服務(wù)?。∽屚瑢W(xué)們信服我，憑著我的功底足以能當(dāng)上文藝委員了，可我還是希望通過(guò)競(jìng)選來(lái)證明我的實(shí)力！
我希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇三
尊敬的校長(zhǎng)。各位老師和同學(xué)：
大家好！
我想同學(xué)們都和我一樣為集賢小學(xué)而感到自豪！在校園里，我們還是一株小苗在成長(zhǎng)著，但必須經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
在我校，開展了許許多多的活動(dòng)。也使我對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的習(xí)趣。我曾3次代表學(xué)校去80中學(xué)表演。有舞蹈。藝術(shù)手工和唱歌。獲得了不少獎(jiǎng)狀。
首先，我要把我們班的同學(xué)教會(huì)一首動(dòng)聽的歌，在班級(jí)合唱比賽中獲得一等獎(jiǎng)；又要教個(gè)別藝術(shù)愛好者畫一幅優(yōu)美的畫；讓她在藝術(shù)節(jié)上取得有好的成績(jī)；還要教會(huì)他們樂(lè)器或舞蹈。讓我們?cè)谠┪乃噮R演和慶祝："六一"上表演得更精彩，讓觀眾看到滿意。
請(qǐng)大家相信我的才華吧！
謝謝大家。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這次，我競(jìng)選的是文藝委員。
我的興趣愛好廣泛，如鋼琴、繪畫、書法、唱歌、下棋等。五歲時(shí)我就開始學(xué)習(xí)鋼琴，一直到現(xiàn)在，老師說(shuō)我很有音樂(lè)天賦，之后，在老師的建議下，我又開始學(xué)習(xí)聲樂(lè)。在幼兒園，在慶國(guó)慶時(shí)還和爸爸同臺(tái)演唱了《歌唱祖國(guó)》，獲得了所有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的一致好評(píng)。三年級(jí)，我報(bào)名參加了社區(qū)書法班，一開始覺(jué)得平淡無(wú)味，后來(lái)越寫越好，在書法班里算得上是一個(gè)名副其實(shí)的佼佼者，曾兩次獲成都兒童書法比賽特等獎(jiǎng)，溫江區(qū)少兒才藝大賽一等獎(jiǎng)。去年，我的書法過(guò)了五級(jí)，今年過(guò)了七級(jí)，當(dāng)然，這些成績(jī)只屬于過(guò)去，今后我還會(huì)繼續(xù)努力！
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、積極參與活動(dòng)，并組織編排節(jié)目，把老師交代的事情做好，積極主動(dòng)辦板報(bào)，為老師、為同學(xué)服好務(wù)。
2、關(guān)注同學(xué)們?cè)谖乃嚪矫娴膭?dòng)向，培養(yǎng)大家的文藝興趣。
3、豐富同學(xué)們的課余文化活動(dòng)，提高大家的藝術(shù)素養(yǎng)。
4、努力為大家的學(xué)習(xí)生活增添娛樂(lè)，讓大家學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到快樂(lè)。
希望老師和同學(xué)們能給我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天站在講臺(tái)上，能夠和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班干部，我非常高興。我這次競(jìng)選的職務(wù)是文藝委員。在二、三年級(jí)，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)，本來(lái)我想再次競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，但是我又想應(yīng)該把更多的機(jī)會(huì)讓給那些沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)。而且我認(rèn)為不能光說(shuō)的好好的自己卻做不到，擔(dān)任班委首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好人好事，做好班級(jí)工作，積極做老師的好幫手。
我為什么要競(jìng)選文藝委員呢？因?yàn)槲倚愿耖_朗，樂(lè)于助人，喜歡做同學(xué)們的好朋友；我愛好廣泛，對(duì)音樂(lè)和舞蹈也都非常感興趣，我還會(huì)積極配合老師和同學(xué)們通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富大家的課余生活。春節(jié)期間，我在淄博電視臺(tái)的演出還獲得了一等獎(jiǎng)，所以，我有信心把文藝委員的工作做好，今后，我會(huì)和大家一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步；如果我當(dāng)選，我一定會(huì)再接再厲，做一名同學(xué)們都支持的文藝委員！
同學(xué)們，趕快投出你信任的一票吧，謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇六
尊敬的各位老師：
大家好！
我是六（2）班的楊陽(yáng)，今天我競(jìng)選的是學(xué)校大隊(duì)委文藝委員。
在此，我感謝各位老師給我這樣一次機(jī)會(huì)。同時(shí)，能夠與各位同學(xué)在此參加文藝宣傳大隊(duì)委的競(jìng)選，我感到非常榮幸。
我覺(jué)得作為文藝大隊(duì)委，要做到：
1。配合老師，積極主動(dòng)、踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍地做好老師安排的各項(xiàng)工作；
2。與其它各部委員密切配合，盡職盡責(zé)，組織學(xué)生把少先隊(duì)工作做好；
3。取長(zhǎng)補(bǔ)短，做一個(gè)稱職的文藝宣傳大隊(duì)委，既不影響自己的學(xué)習(xí)，又使學(xué)校少先隊(duì)工作成為我們城南小學(xué)的一道亮麗風(fēng)景線。
競(jìng)選這個(gè)職位，我的優(yōu)勢(shì)是：
首先，全面發(fā)展的我，有自己的特長(zhǎng)、愛好。我的愛好很廣，畫畫、舞蹈、唱歌、音樂(lè)制作、書法都是做好一個(gè)文藝大隊(duì)委的首要條件，我剛剛通過(guò)了全國(guó)鋼琴八級(jí)的考試，而且我成為了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)人，是個(gè)作詞者和作曲者，這是我能夠做好文藝宣傳大隊(duì)委的首要素質(zhì)。
其次，在學(xué)習(xí)方面，我也毫不含糊，我的語(yǔ)、數(shù)、英三門學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊绕渖瞄L(zhǎng)寫作，每次參加學(xué)校的習(xí)作比賽總是數(shù)一數(shù)二，這是我夠影響和帶領(lǐng)同學(xué)們搞好學(xué)校文藝宣傳的有利條件。
第三，品學(xué)兼優(yōu)和熱心助人是我上學(xué)以來(lái)的一大優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué)能夠樹立一個(gè)學(xué)校大隊(duì)委的良好形象和威信。
如果是山，就要巍然屹立的面對(duì)困難；如果是浪，就要有前進(jìn)的方向；如果是陽(yáng)光，就要普照大地；如果我競(jìng)選成為文藝宣傳大隊(duì)委，就要成為老師得力的助手和同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
此次競(jìng)選，不會(huì)一帆風(fēng)順，因?yàn)樵谧膮①愡x手都很優(yōu)秀，所以，面對(duì)失敗我不消極；面對(duì)挫折我更加堅(jiān)定信心；面對(duì)這次競(jìng)選我覺(jué)得重在參與！
若是競(jìng)選成功，我定會(huì)盡職盡責(zé)、愛崗敬業(yè)、做一個(gè)老師放心，學(xué)生信任，學(xué)校滿意，家長(zhǎng)自豪的文藝宣傳大隊(duì)委。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇七
你可以參考下面再結(jié)合自己做一下改動(dòng)!
競(jìng)選文娛委員演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我叫景怡，今天我第一次站在講臺(tái)上來(lái)參加文娛委員的競(jìng)聘演講。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。文娛委員需要一個(gè)多才多藝的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
我熱情開朗，能歌善舞。
早在6歲時(shí)就曾去紹興大劇院表演舞蹈《團(tuán)聚》，并受到時(shí)任紹興市委書記王永昌同志的親切握手與合影，并上了電視。
7歲時(shí)赴紹興劇院演出，積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
一、二年級(jí)時(shí)曾多次參加學(xué)校及班級(jí)組織的文藝表演：如舞蹈《abc》，小品《勸學(xué)》等，還曾代表班級(jí)表演獨(dú)舞《馬車夫之歌》。
最近在班主任陳老師的推薦下，我有幸參加了校舞蹈隊(duì)的健美操排練。
成績(jī)屬于過(guò)去，如果老師和同學(xué)們支持我、信任我，給我這次難得的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
競(jìng)選文娛委員演講稿2
大家好!
我是三年級(jí)四班的王朵一，我競(jìng)選的是大隊(duì)部的文娛委員。
大家一定在想我為什么要競(jìng)選文娛委員呢?我馬上可以回答大家，我競(jìng)選文娛委員是因?yàn)槲覍?duì)文娛活動(dòng)有著天生的熱愛。我是一個(gè)性格活潑開朗的小姑娘，從小就愛唱愛跳，在幼兒園期間就多次主持節(jié)目;在小學(xué)我在班上成立了“又唱又跳興趣小組”，把班上的文娛活動(dòng)搞得有聲有色，在學(xué)校一些集體活動(dòng)中，我也曾小試鋒芒，受到了老師和同學(xué)們的稱贊。
別看我小小年紀(jì)才八歲，可我從小獲得的一些文娛方面的獎(jiǎng)勵(lì)一定會(huì)讓你們大吃一驚。我的鋼琴和舞蹈都通過(guò)了社會(huì)藝術(shù)水平六級(jí)的考試，在學(xué)校合唱團(tuán)我被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”，我的美術(shù)作品入選學(xué)校第三屆“六一”藝術(shù)節(jié)美術(shù)作品展，我獲得了2006年全國(guó)中小學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)書法攝影作品大賽銀獎(jiǎng)，在今年央視大風(fēng)車少兒春節(jié)晚會(huì)全國(guó)演員選拔活動(dòng)四川選拔區(qū)我榮獲群舞類二等獎(jiǎng)。
我的歌聲清脆悅耳，我的琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，我的舞姿優(yōu)美動(dòng)人，我的語(yǔ)言想象豐富，我是音樂(lè)的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精靈。如果我競(jìng)選上了文娛委員，我不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我會(huì)和大家一起，盡心盡職把大隊(duì)部和學(xué)校的文娛活動(dòng)搞得盡善盡美，我一定要讓我們美麗的花園分校增添一份濃濃的藝術(shù)芬芳。
謝謝大家!
文藝委員競(jìng)選演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我想競(jìng)選文藝委員這個(gè)崗位。雖然大多同學(xué)都認(rèn)為官最大，最光榮，其實(shí)只要發(fā)揮自己的能力，在哪個(gè)崗位上都光榮。所以，我會(huì)結(jié)合我的特點(diǎn)，希望能競(jìng)選上文藝委員。
文藝委員不僅應(yīng)該愛好廣泛、樂(lè)感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務(wù)，幫助同學(xué)共度難關(guān)!
假如我被當(dāng)選了，我會(huì)在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會(huì)廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學(xué)習(xí)!
大家又出你手中寶貴的一票，讓時(shí)間來(lái)證明我的實(shí)力!
謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次，作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽眾，打動(dòng)聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng))，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng)，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的'文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實(shí)、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來(lái)，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》，用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》，號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)，多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂(lè)為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語(yǔ)言詼諧。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競(jìng)選文藝委員。爸爸和媽媽從小就培養(yǎng)了我畫畫和音樂(lè)方而的興趣。現(xiàn)在我的兒 童畫過(guò)了七級(jí)，從去年三月份開始電子琴轉(zhuǎn)為鋼琴，暑假期間首次考過(guò)了五級(jí)。老師說(shuō)我國(guó) 畫畫得也不錯(cuò)。所以我覺(jué)得我有足夠的理由競(jìng)選文藝委員。
如果我當(dāng)上文藝委員，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在學(xué)好文化課的同時(shí)，做好文藝委員工作， 不張揚(yáng)、不驕傲，多組織同學(xué)參加一些有窓義的活動(dòng)，讓同學(xué)們多了解一些文藝方而的知識(shí)， 活躍班里的文化生活。
我以前也當(dāng)過(guò)文藝委員，有著較豐富的經(jīng)驗(yàn)。如果同學(xué)們覺(jué)得我以前做得有什么不周到或不 好的地方，平?？梢越o我提出來(lái)，我會(huì)本著“有則改之，無(wú)則加勉”的原則，改正錯(cuò)的，堅(jiān) 持對(duì)的。如果這次我沒(méi)有競(jìng)選上文藝委員，我也不灰心，要繼續(xù)努力。因?yàn)槲矣X(jué)得9己只要 努力，就一定會(huì)成功的！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見而彩虹?！笔前。谖矣龅嚼щy的時(shí)候，只要努力去克服，在學(xué)習(xí)上 再加把勁兒，就一定會(huì)得到同學(xué)們的信任與支持。
今天，雖然我榮幸地站在講臺(tái)上競(jìng)選文藝：！委員，但這只是一個(gè)過(guò)程，只有靠9己的真木 事競(jìng)選上文藝委員，才是我真正的目標(biāo)。
最后，希望大家能投我寶貴的一票！謝謝！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是三年級(jí)五班的趙xx，我要競(jìng)選大隊(duì)文藝委員。
我是一個(gè)樂(lè)觀自信的陽(yáng)光女孩。從幼兒園到小學(xué)一二三年級(jí)，我始終被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。我有能力擔(dān)任大隊(duì)委員的職務(wù)。我品學(xué)兼優(yōu)，xx年被評(píng)為市南區(qū)三好學(xué)生。xx年末，在山東省英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我十分熱愛藝術(shù)。從三歲到現(xiàn)在，我在聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴、雙語(yǔ)、美術(shù)等方面共獲全國(guó)、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40多項(xiàng)。xx年我被吉林省團(tuán)省委、教育廳授予“藝術(shù)之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
假如我是大隊(duì)文藝委員，我要做老師的好助手、同學(xué)的好榜樣。我會(huì)充分發(fā)揮我的文藝特長(zhǎng)，組織開展豐富多彩的校園活動(dòng)。我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，為建設(shè)“健康第一、文明自立、勤奮創(chuàng)造”的美好校園而努力!
親愛的同學(xué)們，有困難時(shí)，請(qǐng)找趙**;需要幫助時(shí)，請(qǐng)找趙天鴿;吐露心聲時(shí)，請(qǐng)找趙**!我是你們最好的知音和朋友!請(qǐng)你們把寶貴的一票投給我吧!支持我，三號(hào)趙xx!
謝謝大家!
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先自我介紹一下我叫程博正，來(lái)自江西一個(gè)人才輩出的地方。當(dāng)然不包括我，呵呵。如果我是人才，那么你們可以想想我現(xiàn)在是不是應(yīng)該出現(xiàn)在清華大學(xué)，北京大學(xué)又或者是那個(gè)電視劇里常說(shuō)的艾利斯頓商學(xué)院，當(dāng)然我不是說(shuō)我們何氏不好，但是不容忽視，我們都是平凡的人，我相信在座的都沒(méi)有哪一個(gè)像李剛一樣的爸爸吧？我們?cè)谧亩紱](méi)有英語(yǔ)過(guò)六級(jí)的吧？覺(jué)得是的請(qǐng)給我一點(diǎn)掌聲好嗎。
很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們有熟悉也有陌生的臉孔，我來(lái)這個(gè)學(xué)校也就1個(gè)多月的時(shí)間。我要感謝大家的支持與學(xué)校提供這次參加班干部競(jìng)選活動(dòng)的機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。我相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興，第一，我證明我自己我有勇氣和信心站在這里跟大家介紹我自己，推薦我自己。第二，我已經(jīng)成功贏得你們兩次掌聲了，一次是歡迎我一次是對(duì)我的演講的小肯定。
我相信我沒(méi)有太多的多才多藝但是我會(huì)多多學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己，也豐富我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境，會(huì)搞好班上的娛樂(lè)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余好好的放松一下。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到平常的工作中。
空頭支票我也不多開了，世界上沒(méi)有十全十美的人，我也不例外，但是我會(huì)努力做到九全九美，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己，希望大家能支持我，投出寶貴的一票。我的演講結(jié)束了。我只想問(wèn)問(wèn)大家想不想我做你們的文藝委員，想就鼓鼓掌吧，謝謝。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的崗位是文藝委員。因?yàn)槲覐男釔鬯囆g(shù)，有比較深厚的藝術(shù)底子，所以我覺(jué)得我一定能夠勝任這個(gè)崗位。
我學(xué)的東西不少，可每一項(xiàng)都是我自己愿學(xué)的，爸爸媽媽從不逼我。我5歲學(xué)舞蹈、古箏，9歲學(xué)書法，11歲學(xué)習(xí)素描和吉他。我的舞蹈8級(jí)、古箏5級(jí)、素描5級(jí)，舞蹈參加過(guò)一次濰坊電視臺(tái)的錄像；古箏參加了兩次是的電視臺(tái)錄像，兩次表演，一次比賽。記得有人問(wèn)過(guò)我：“你學(xué)這么多不累嗎？學(xué)這么多你還有時(shí)間玩嗎？”面對(duì)他的這兩個(gè)問(wèn)題，我回答說(shuō)：“我非常喜歡文藝方面，學(xué)的東西雖然多，但我不累。就算累，我也很快樂(lè)！”
今天我站在這兒，就是希望大家可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為班級(jí)服務(wù)，如果我真的競(jìng)選成功了，就會(huì)配合老師。班長(zhǎng)在文藝方面的事情上做個(gè)好助手，積極組織同學(xué)們報(bào)名……讓文藝之花在班級(jí)里開得最燦爛、最美麗！
如果我失敗了，我也不氣餒，我知道，那一定是因?yàn)槲疫€有不足，我會(huì)繼續(xù)加油！下學(xué)期在再競(jìng)選文藝委員。謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十二
尊敬的`老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天站在講臺(tái)上，能夠和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班干部，我非常高興。我這次競(jìng)選的職務(wù)是文藝委員。在二、三年級(jí)，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)我們班的班長(zhǎng)，本來(lái)我想再次競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，但是我又想應(yīng)該把更多的機(jī)會(huì)讓給那些沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)的同學(xué)。而且我認(rèn)為不能光說(shuō)的好好的自己卻做不到，擔(dān)任班委首先應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭(zhēng)做好人好事，做好班級(jí)工作，積極做老師的好幫手。
文藝委員不僅應(yīng)該愛好廣泛、樂(lè)感好、能起到帶頭作用。而且最重要的事能全心全意為大家服務(wù)，幫助同學(xué)共度難關(guān)!
假如我被當(dāng)選了，我會(huì)在工作中勤勤懇懇，任勞任怨牢記：“水能載舟，亦能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會(huì)廣泛了解大家的心愿，有事與大家商量，與大家學(xué)習(xí)!
大家又出你手中寶貴的一票，讓時(shí)間來(lái)證明我的實(shí)力!
謝謝大家
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級(jí)五班的趙xx，我要競(jìng)選大隊(duì)文藝委員。
我是一個(gè)樂(lè)觀自信的陽(yáng)光女孩。從幼兒園到小學(xué)一二三年級(jí)，我始終被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。我有能力擔(dān)任大隊(duì)委員的職務(wù)。我品學(xué)兼優(yōu)，xx年被評(píng)為市南區(qū)三好學(xué)生。xx年末，在山東省英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
我十分熱愛藝術(shù)。從三歲到現(xiàn)在，我在聲樂(lè)、舞蹈、鋼琴、雙語(yǔ)、美術(shù)等方面共獲全國(guó)、省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40多項(xiàng)。xx年我被吉林省團(tuán)省委、教育廳授予“藝術(shù)之星”榮譽(yù)稱號(hào)。
假如我是大隊(duì)文藝委員，我要做老師的好助手、同學(xué)的好榜樣。我會(huì)充分發(fā)揮我的文藝特長(zhǎng)，組織開展豐富多彩的校園活動(dòng)。我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，為建設(shè)“健康第一、文明自立、勤奮創(chuàng)造”的美好校園而努力！
親愛的同學(xué)們，有困難時(shí)，請(qǐng)找趙**；需要幫助時(shí)，請(qǐng)找趙天鴿；吐露心聲時(shí)，請(qǐng)找趙**！我是你們最好的知音和朋友！請(qǐng)你們把寶貴的一票投給我吧！支持我，三號(hào)趙xx！
謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加宣傳部部長(zhǎng)的競(jìng)選。
首先，我向大家介紹下我自己，我是來(lái)自某某班的某某某某，現(xiàn)為班級(jí)的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過(guò)黑板報(bào)，同時(shí)也拿過(guò)不少繪畫方面的獎(jiǎng)，來(lái)到本校后，憑著自己對(duì)藝術(shù)的熱愛，一心進(jìn)了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報(bào)；同是在工作中我也學(xué)會(huì)了怎么與人相處，怎么學(xué)會(huì)忍耐，怎么處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
然后，我要感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì)與大家的支持使我來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)，今天我來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的目的有2個(gè)：1是為了挑戰(zhàn)自己，我相信就算自己是個(gè)專科學(xué)生，我也不低人一等，我會(huì)發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，很好去勝任這一工作；2是向?yàn)閷W(xué)校出分力，我知道當(dāng)上了部長(zhǎng)，要做好部長(zhǎng)是個(gè)新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學(xué)長(zhǎng)以及同學(xué)們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我當(dāng)上的部長(zhǎng)，在不斷完善自己的同時(shí)，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事，并進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心的向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的建議就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動(dòng)，并積極的調(diào)動(dòng)新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運(yùn)用良才，我會(huì)多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點(diǎn)和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活，工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個(gè)部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動(dòng)的宣傳工作，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣傳部的影響。
以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵(lì)。
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)仧大家好。我是xxx，今天我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職。
學(xué)習(xí)委員，顧名思丿，就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)（首先闡明學(xué)習(xí)委員的工作）。
而后，學(xué)習(xí)委員作為班干部是為同學(xué)仧服務(wù)的，我想只要我有一顆誠(chéng)心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會(huì)將這個(gè)職務(wù)做好的。
在我看來(lái)，要想搞好學(xué)習(xí)，主要是在亍興趣和競(jìng)爭(zhēng)。所以我要做的工作就是讓大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，以及大家乀間的良性競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)亍對(duì)亍良性競(jìng)爭(zhēng)我想說(shuō)的是，比如每次考試后的成績(jī)掋名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。
掋名靠后的同學(xué)丌甘落后，而掋名靠前的同學(xué)心中就要旪刻想著會(huì)有很多同學(xué)在追趕我，因此所有的同學(xué)之間都會(huì)有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。競(jìng)選文藝委員演講稿而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)仧的這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是大家再競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，這樣敁果一定會(huì)非帯好。
我也就會(huì)定期丼行一次學(xué)習(xí)縐驗(yàn)亝流會(huì)，戒是說(shuō)學(xué)習(xí)感受亝流會(huì)，讓全班同學(xué)就一個(gè)旪間段內(nèi)的學(xué)習(xí)情冴談一談感受級(jí)縐驗(yàn)，我就會(huì)記下同學(xué)仧的感受，在去不仸課老師亝流，這樣就避克了同學(xué)丌好意思直接找老師談的.尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以，我十分渴望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。佝仧給我一次機(jī)會(huì)，我還大家一個(gè)驚喜。謝謝！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十六
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：
大家好!我之所以站在這個(gè)競(jìng)選的講臺(tái)上，是因?yàn)槲蚁敫?jìng)選才藝委員這個(gè)職位。
我喜歡表演，因?yàn)楸硌輰?duì)我來(lái)說(shuō)十分重要，每一場(chǎng)精彩表演的背后都有每一位表演者付出的無(wú)限汗水。每一點(diǎn)努力和進(jìn)步都會(huì)讓我心花怒放。
我喜歡舞蹈，特別是拉丁舞，我對(duì)拉丁舞有著很深厚的造詣。每當(dāng)我在舞臺(tái)上起舞，落幕后，我總會(huì)感覺(jué)到很大的成就感。我有一副好嗓子，我的歌聲曾得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。一首一首美妙的歌曲在獨(dú)唱的舞臺(tái)上回蕩，回響在每一個(gè)傾聽音樂(lè)的人的耳朵里，直到消失。我的組織能力很強(qiáng)，每次學(xué)校的文藝表演，我都能組織好全班參加。上次英語(yǔ)節(jié)，學(xué)校要求全班都要參加，我專門在網(wǎng)上搜索歌曲，打印出來(lái)發(fā)給大家，合理安排時(shí)間，讓大家有時(shí)間排練。我的才藝在班里也是數(shù)一數(shù)二的，我曾獲得過(guò)獨(dú)唱比賽二等獎(jiǎng)，獨(dú)舞比賽三等獎(jiǎng)。我相信我能勝任這份工作，為班級(jí)出一份力。
如果我競(jìng)選成功，成為班級(jí)的才藝委員我會(huì)積極地參加學(xué)校組織的文藝比賽，努力取得優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光;我會(huì)給每一個(gè)喜歡表演的人機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谖枧_(tái)上充分展現(xiàn)自己;我會(huì)組織好每一場(chǎng)學(xué)校安排的文藝匯演，讓學(xué)?？吹轿覀儼嗟木时硌荨Ｈ绻腋?jìng)選失敗了，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下一次的成功。
希望大家可以投我一票，謝謝大家!
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十七
同學(xué)們：
大家晚上好！
我叫，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的是文藝委員一職。理由有4點(diǎn)：第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委…我叫，今天很榮幸地站在這里面對(duì)進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一次班委會(huì)競(jìng)選。我競(jìng)選的.是文藝委員一職。
第一點(diǎn)，當(dāng)選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、區(qū)級(jí)的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會(huì)中成功地參與了一個(gè)節(jié)目。
第二點(diǎn)，我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。憑著我從小學(xué)到高中擔(dān)任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的基本流程，我自信有能力勝任這個(gè)職務(wù)。
第三點(diǎn)，我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門，開始人生新階段，面對(duì)新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同。這次競(jìng)爭(zhēng)班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學(xué)到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這責(zé)任便是花出時(shí)間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)，營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任文藝委員的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級(jí)建設(shè)好，保證工作落到實(shí)處。
最后，真誠(chéng)地請(qǐng)大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家！
二年級(jí)競(jìng)選文藝委員演講稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
你們好！
今天我很榮幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加宣傳部部長(zhǎng)的競(jìng)選。
首先，我向大家介紹下我自己，我是來(lái)自xx班的xxxx，現(xiàn)為班級(jí)的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過(guò)黑板報(bào)，同時(shí)也拿過(guò)不少繪畫方面的獎(jiǎng)，來(lái)到本校后，憑著自己對(duì)藝術(shù)的熱愛，一心進(jìn)了宣傳部，在宣傳部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報(bào)；同是在工作中我也學(xué)會(huì)了怎么與人相處，怎么學(xué)會(huì)忍耐，怎么處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。
然后，我要感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì)與大家的支持使我來(lái)參與競(jìng)爭(zhēng)，今天我來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的目的有2個(gè)：1是為了挑戰(zhàn)自己，我相信就算自己是個(gè)?？茖W(xué)生，我也不低人一等，我會(huì)發(fā)揮好自己的長(zhǎng)處，很好去勝任這一工作；2是向?yàn)閷W(xué)校出分力，我知道當(dāng)上了部長(zhǎng)，要做好部長(zhǎng)是個(gè)新的挑戰(zhàn)，但我自信，在學(xué)長(zhǎng)以及同學(xué)們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。
假如我當(dāng)上的部長(zhǎng)，在不斷完善自己的同時(shí)，以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對(duì)待每一件事，并進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心的向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的建議就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，把自己的創(chuàng)意和想法付諸于行動(dòng)，并積極的調(diào)動(dòng)新生的想象力和創(chuàng)造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運(yùn)用良才，我會(huì)多關(guān)心自己的干事，指出她在工作中的優(yōu)點(diǎn)和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對(duì)生活，工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。
在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，我還要努力協(xié)調(diào)好與各個(gè)部門之間的關(guān)系，積極配合他們，協(xié)助好他們做好各種活動(dòng)的宣傳工作，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)宣傳部的影響。
以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵(lì)。