通過制定計劃，我們可以更好地分配時間和精力，提高工作效果。計劃應(yīng)該有重點和優(yōu)先級，根據(jù)重要性和緊急性來安排執(zhí)行順序。這是一份非常實用的計劃范文，大家一起來看看吧。
道德講堂工作計劃篇一
根據(jù)黟文明辦[20__]11號《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
一、工作目標
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”)，“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
二、工作原則
1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、工作要求
1、隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校黨政工團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
2、形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學;三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論、評議等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物，由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導(dǎo)學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
3、時間要經(jīng)?；Ｒㄆ诓欢ㄆ诘剡M行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
四、組織實施
1、提高認識，精心部署。各校要充分認識建設(shè)學?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學校課程表，并狠抓落實，確保學?！暗赖轮v堂”各項工作全面推進。
2、強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)學校“道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
道德講堂工作計劃篇二
貫徹落實區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢下加強公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際，制定以下活動計劃：
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德建設(shè);圍繞“誠信”主題，推進職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育：
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。
(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，成立一支社區(qū)道德宣講隊，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織;要創(chuàng)新形式，強化宣傳;要注重實施，常抓不懈;要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的`實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。
道德講堂工作計劃篇三
為全面加強公司精神文明建設(shè)，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，充分發(fā)揮道德講堂傳播道德、傳遞文明的重要作用，進一步增強員工思想道德素質(zhì)，形成崇德?lián)P善文明和諧的良好風氣，不斷提升公司的文化內(nèi)涵和品牌影響力，結(jié)合公司實際，特制定如下活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以全公司廣泛開展的感恩教育和主題系列活動為依托，大力弘揚雷鋒精神，積極選樹典型，堅持用身邊人講身邊事、身邊人講自己事，身邊事教身邊人的形式，宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，努力形成好人好報的社會共識，推動知行合一的道德實踐，營造崇德尚善的濃厚氛圍，為打造兩個一流現(xiàn)代企業(yè)提供強大的精神動力和思想保障。
二、活動目標
通過全面建設(shè)道德講堂，建立組織領(lǐng)導(dǎo)機制，完善活動制度，組建專業(yè)宣講隊伍，利用身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人的形式，傳播道德理念，激發(fā)員工文明意識，引導(dǎo)全體員工積極開展善小活動實踐，推動公司文明創(chuàng)建工作不斷向縱深發(fā)展，提高公司的文明程度和水平。
三、講授對象
公司全體干部員工
四、時間安排
原則上每月開展一次道德講堂活動。有新員工入職，必須及時組織安排。
五、活動形式及內(nèi)容
道德講堂活動采用5+n模式。5是指五項規(guī)定動作，即唱一首道德歌曲(開講前，組織職工唱一首道德講堂主題歌曲)、看一部道德短片(圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡短片)、講道德故事(講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例)、誦一段經(jīng)典(組織干部職工朗誦一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄)、作一番點評(由職工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點評)。n是自選動作，在完成規(guī)定動作的基礎(chǔ)上適當添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富道德講堂的教育內(nèi)容。比如組織一次道德講座，演一個道德舞臺劇或小品、朗誦一段道德詩歌、舉辦一次道德知識競賽、開展一次道德美文欣賞。以我唱、我看、我聽、我誦、我講、我議、我選、我行為主要模式，與社企和諧興冀、社區(qū)光明同行等主題活動有效銜接、充分尊重干部職工意愿，設(shè)計多樣化的宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。
六、活動要求
(一)高度重視，精心組織。要按照中央、省、市、集團公司文明辦、宣傳部的統(tǒng)一部署，做好道德講堂的組織工作。各單位要提高認識，按照活動安排，做好參與員工的工作安排，確保在不影響工作的前提下，準時參加活動。
(二)內(nèi)容豐富，以情感人。宣講內(nèi)容要豐富多彩，積極向上，具有典型性和示范性。在注重公司本土先進典型挖掘選樹培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，做好全國、省、市等各級道德模范事跡的搜集整理，作為主要宣講教材。宣講時要做到言之有人、講之有情、道之有理。
(三)區(qū)分層次，及時存檔。道德講堂按照活動制度，要因人、因時、因需制宜，精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式，并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管。
道德講堂工作計劃篇四
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以講授傳統(tǒng)道德、說唱道德典型、宣講先進事跡為基本形式，大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻等基本道德規(guī)范，營造講道德，做好人，樹新風的濃厚氛圍，推動先進道德理念內(nèi)植于心，外化于行。
二、工作目標
以提升全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以弘揚中華傳統(tǒng)道德精神為引領(lǐng)，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等四德建設(shè)為重點，強化宣傳教育，引導(dǎo)全校師生承續(xù)文化傳統(tǒng)，傳遞道德力量，倡導(dǎo)文明新風，自覺成為社會主義道德的傳播者和踐行者。
三、道德講堂對象
新橋中心小學全體師生
四、教學內(nèi)容
愛國教育：開展熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、關(guān)注時事政治等，以愛國為核心。
禮儀教育：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以禮儀為核心。
誠信教育：誠實守信、樂學上進、關(guān)心集體、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以誠信為核心。
和睦教育：師生和睦、鄰里和睦，孝敬長輩、關(guān)心他人等，以和睦為核心。
責任教育：孝敬父母、學會自理、分擔責任、勤儉節(jié)約等，以責任為核心。
五、活動標準
1、建設(shè)一個標準場所。把學校的多媒體綜合室布置為學校道德講堂場所。加強場所的規(guī)范化設(shè)計，營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、建立一套完整的電子檔案。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，把每次活動內(nèi)容及先進典型事例上傳學校網(wǎng)站，形成完整的電子檔案。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展五個一加x活動。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首德育相關(guān)的歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德弟子規(guī)。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例。
(5)作一番點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(x)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。
4、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
5、突出主題，構(gòu)建道德講堂的課程體系。
我們堅持以社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為講堂的核心內(nèi)容，積極開展三級課程體系。
一是微型德育講堂。要求教師在每堂課中有機融入2～4分鐘德育內(nèi)容，教學形式既可以講解課堂內(nèi)容，也可分析學生身邊發(fā)生的道德教育熱點、難點問題，并按照學科和年級逐步建立微型德育講堂資源庫。
二是班級德育講堂。要求各班確定每次主題，精心策劃授課內(nèi)容和組織形式。并能結(jié)合實際和學校的特色創(chuàng)建項目，創(chuàng)新授課流程，采用學生喜聞樂見的形式開展道德講授和實踐活動。學校將分年級建立教案資源庫。
三是校級德育講堂。根據(jù)學生特點，學校分年級邀請家長參加，每學期組織一次以上的校級德育講堂。主要通過道德模范講述親身經(jīng)歷和德育專家講解道德規(guī)范，讓學生、教師、家長一同接受道德教育。
6、知行合一，搭建道德講堂的實踐平臺。
我校緊緊圍繞敬畏生命、敬畏規(guī)則、敬重長輩的三大德育目標，積極探索學校、家庭、社會三位一體的道德實踐平臺，不斷拓展活動陣地，注重學生的實踐過程和情感體驗，讓學生在實踐中了解社會、認識社會，并養(yǎng)成三種品德。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。
七、保障措施
1、提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
要充分認識到開展道德講堂活動對加強未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把道德講堂建設(shè)納入學校管理工作重要議事日程，作為推動中小學生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程的重點工作來抓。明確分管責任，形成校長負總責、德育組抓部署、教學組抓教學研討和課堂教學、年級級長抓落實的組織架構(gòu)。并建立健全學校道德講堂管理制度，認真做好活動計劃和活動記錄，對每次活動有文字報道、圖片影像或視頻資料，臺賬規(guī)范齊全。
2、抓落實，加強常規(guī)管理。
結(jié)合肇慶市教育局中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知行合一活動，結(jié)合開展紀念傳統(tǒng)節(jié)日活動和團隊日活動，全面開展道德講堂活動；各年級級長負責組織本年級各班班主任按計劃開展活動、定期進行評價、成果展示等事項。
3、樹典型，加強輿論宣傳。
要充分利用校園宣傳欄、黑板報、廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地，全方位及時報道道德講堂開展的新舉措、新成效，大力宣傳各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造講道德，做好人的濃厚氛圍。各年級組要及時發(fā)現(xiàn)收集在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成撥亮一盞燈，照亮一大片的良好效應(yīng)。
4、抓過程，加強督查指導(dǎo)。
將道德講堂建設(shè)工作與創(chuàng)文工作結(jié)合起來，對級長、班主任、科任教師落實工作情況考評結(jié)果納入教師績效工資考核中。學校管理組要加強對道德講堂活動開展的指導(dǎo)檢查，通過實地聽課、問卷調(diào)查等形式，及時檢查、督促、反饋工作情況，切實開展各項工作。
道德講堂工作計劃篇五
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的`吸引力和親和力，擴大道德模范和無錫好人的影響力，引導(dǎo)全社區(qū)干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升市民思想道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平。結(jié)合我社區(qū)實際，制定如下活動計劃:。
一、指導(dǎo)思想。
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會主義核心價值理念，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞社區(qū)工作實際，在建設(shè)社區(qū)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，推動社區(qū)精神文明建設(shè)工作再上新臺階。
二、組織機構(gòu)。
為更好地開展此項活動，社區(qū)成立了“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:許芳書記任組長，徐蓉副書記任副組長，社區(qū)各位工作人員為成員。
三、活動內(nèi)容。
社區(qū)道德講堂的主要對象是社區(qū)居民，以倡導(dǎo)遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
為此社區(qū)專門設(shè)置了宣傳櫥窗，及時宣傳敬老愛幼、助人為樂、愛崗敬業(yè)、遵紀守法等好人好事，同時充分利用led電子屏、橫幅標語等，積極營造社區(qū)和諧氛圍，擴大道德講堂的宣傳覆蓋面，增加群眾的參與度。
東河花園社區(qū)“道德講堂”將形成規(guī)范的“五個一”流程，即在每一場講堂實施中:“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經(jīng)典”、“講一個故事”、“作一番點評”。
四、工作要求。
一、社會公德建設(shè)教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導(dǎo)社區(qū)干部、居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
二、職業(yè)道德建設(shè)教育。針對社區(qū)工作要直接面對居民的特點，把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
三、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學習型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老百姓來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
四、個人品德建設(shè)教育。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會志愿服務(wù)活動。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
道德講堂工作計劃篇六
1、成立“學校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒咏M織建設(shè)。
“學校道德講堂”組長：張麗鈞。
副組長：張增凱張宜年張際松張朝輝。
成員：郝玲君謝愛琴彭體華陳玉龍李志強。
制定“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃，制定活動開展的具體目標。
2、選拔“學校道德講堂”宣講員，宣講員：各處室宣講員各班主任。
1、學校召開“學校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。
2.“學校道德講堂”設(shè)立固定講堂，采取“5+n”授課模式，以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的氛圍。
3.開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學校道德講堂”建設(shè)。
4.開展“十佳感動開一人物”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出20xx年度學?！笆迅袆娱_一人物”。
1、學校對活動開展情況進行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學習兄弟學校的先進做法，完善“學校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
道德講堂工作計劃篇七
貫徹落實區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢下加強公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際，制定以下活動計劃：
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的.“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德建設(shè);圍繞“誠信”主題，推進職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育：
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。
(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，成立一支社區(qū)道德宣講隊，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織;要創(chuàng)新形式，強化宣傳;要注重實施，常抓不懈;要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。
道德講堂工作計劃篇八
2016年4月8日下午，東勝區(qū)交通運輸組織開展“誠實守信、無私奉獻”為主題的道德講堂活動。我局70多人參加了此次道德講堂，首先我局全體干部職工70多人自我反?。何业男恼\不誠、我愛不愛現(xiàn)在工作、我有沒有做好本職工作，其次齊唱《公民道德歌》，共同觀看了影片《楊善洲》、聆聽了我市志愿服務(wù)先進工作者---李琳田老同志講述的志愿服務(wù)點滴小事，并通過頌經(jīng)典陶冶自身情操和干部職工代表談感受提高認識，最后在悠揚的輕音樂中進行了發(fā)善心和送吉祥活動。
通過此次“道德講堂”活動，我局干部職工進一步理解了“鞠躬盡卒、死而后已”的道德經(jīng)典，廣泛傳播中華傳統(tǒng)美德;通過看《楊善洲》的故事弘揚道德模范的崇高精神，引導(dǎo)我局職工省身修德、自我提升，實現(xiàn)職工道德素質(zhì)的大提升;通過李老師聲情并茂的演講，從而形成“積小德為大德、積小善為大善”的意識，推進了干部職工隊伍道德建設(shè)，持續(xù)提升了干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。最終通過學習，激發(fā)人們的責任之心，讓我們把人性中的光輝都無私地呈現(xiàn)出來，用美麗人生服務(wù)社會。會后廣大干部職工暢談感悟，紛紛表示今后還要不斷學習身邊的好榜樣，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
[社區(qū)道德講堂簡報]
道德講堂工作計劃篇九
1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。
2.在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
二、活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。
1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
二、活動標準：
1.固定一個標準場所。利用學?；顒邮遥⒐潭▽ｉT的“學校道德講堂”場所。同時加強場所的規(guī)范化設(shè)計，正面建統(tǒng)一的背景、標識，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.形成一本師德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的師德故事，匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一加_”活動。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(_)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。
4.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機制：
組長：郭愛英。
副組長：黃沛涵、劉梅。
組員：卓寧于冬梅曹梅程莉王磊張洪亮朱薪羽。
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。
道德講堂工作計劃篇十
新學年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實縣委宣傳部、文明辦的方針政策，針對我校青少年成長狀況和實際需求，結(jié)合學校“理性辦學、人文管理、創(chuàng)新發(fā)展、責任育人”辦學理念和“博文約禮、負任擔荷”育人理念，扎實開展道德講堂活動，力求收到顯著的效果，對學校的整體教育教學工作，起到積極的推動作用。為此，特制定本方案：
一、活動目標。
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導(dǎo)“責任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚；吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?！暗赖轮v堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
二、工作原則。
1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、活動內(nèi)容。
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺要有統(tǒng)一背景、宣講臺、橫幅等，背景制作主要由logo標識、雷鋒頭像、“道德講堂”（四個字）、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”（經(jīng)典名言）等“基本四要素”組成。臺下要擺放整齊的桌椅板凳，墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標語，充分體現(xiàn)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開講流程。開展“道德講堂”活動時，參照以下“五個一”流程進行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句；“講一個故事”：講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；“作一番點評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“背誦一句格言”：組織參加活動所有人員背誦一句格言；“送一份祝福”：組織師生對當天活動先進人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報等?！鞍l(fā)善心”：參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
道德講堂工作計劃篇十一
為進一步貫徹落實xxx中央xxx《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學校文明程度和文明城市建設(shè)水平，促進“和諧學?！惫こ探ㄔO(shè)。根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際制定如下活動計劃。
一、活動目標。
1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。
2.在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3.進一步加強和推進我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
二、活動內(nèi)容:。
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。
1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
三、活動標準:。
1.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一加_”活動。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片:圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評:評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(_)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。
3.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
四、保障機制:。
組長:王永先。
副組長:徐邦民孟昭群薛朝玉王德民。
核心組員:王麗穎楊波許志花余飛李立華xxx。
組員:全體教職員工。
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。
道德講堂工作計劃篇十二
1、倡導(dǎo)在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人以及學校道德講堂建設(shè)覆蓋的目標。
2、在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的學校道德講堂工作機制。
3、增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
二、學校道德講堂工作原則
1、實踐性與實效性原則。以中學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要將學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、學校道德講堂的組織實施統(tǒng)一認識，切實加強對學校道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理
組長：
副組長：
組員：
四、學校道德講堂的工作要求
(一)圍繞四項主要內(nèi)容，開展學校道德講堂建設(shè)
四項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以誠信為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以和睦為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以友善為核心。
(二)對照標準，按照五個一規(guī)范學校道德講堂的建設(shè)
對照道德講堂建設(shè)的標準，具體要求做到五個一。
1、固定一個標準場所。利用學校會議教室，建立一個固定專門的學校道德講堂場所。場所正面固定有背景、logo標識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生篇和教師篇分別匯編成冊。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展五個一活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德三字經(jīng)。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
道德講堂工作計劃篇十三
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴大白馬好人的影響力，引導(dǎo)街道干部群眾自覺投身道德實踐活動中，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度道德講堂活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會主義核心價值理念，結(jié)合實際，以暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動等形式，教育、感化我們身邊每個人。在全社會大力開展在社會做一個好公民，在單位做一個好職工，在家庭做一個好成員的三做活動，將開放、誠信、務(wù)實、創(chuàng)新蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，推動形成愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)的良好社會氛圍，為實現(xiàn)爭創(chuàng)全國文明城市工作目標和構(gòu)建和諧白馬奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務(wù)
以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等四德建設(shè)為重點，建立起覆蓋街道上下、各個領(lǐng)域的道德講堂網(wǎng)絡(luò)，強化宣傳教育，傳播身邊模范、好人的道德故事，引導(dǎo)市民積小善為大善、積小德為大德，自覺成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚者，社會主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進村委會的形式開展道德講堂活動，每月不少于一場次，全年12場次;社區(qū)每月不少于一場次，全年不少于12場次，各村委會每季度不少于一場次，全年不少于4場次。
三、主要內(nèi)容
道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等四德建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會公德建設(shè)。以禮儀為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以誠信為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
三是家庭美德建設(shè)。以和睦為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
四是個人品德建設(shè)。以友善為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、形式流程
道德講堂建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，形成規(guī)范的六個流程，即在每一場講堂實施中：
1、唱歌曲：每一次開講前，組織學唱《三德歌》;
3、談感悟：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;
4、誦經(jīng)典：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;
5、習禮儀：由專業(yè)人士現(xiàn)場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規(guī)范群眾的舉止言行;
6、送吉祥：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。
五、具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下六類道德講堂：
1、街道道德講堂。主要對象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，開展做人民滿意基層工作者，我身邊好人好事征集評選活動，將參與道德講堂活動納入干部教育培訓(xùn)體系，并作為干部評優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
責任單位：街道機關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團等部門共同負責。
2、行業(yè)道德講堂。主要對象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作，結(jié)合工作實際和百姓關(guān)注熱點，針對性的開展道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
責任單位：由窗口行業(yè)單位負責。
3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導(dǎo)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、敬師長、奉獻社會、提升自己等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人的目標。
責任單位：由各中、學校負責。
4、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
責任單位：由社區(qū)居委會負責。
5、村道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設(shè)計道德講堂的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進城鄉(xiāng)一體文明。
責任單位：由村委會負責。
6、新市民道德講堂。主要對象是金石和淺灣小區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動積極分子的作用，整合小區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
責任單位：兩小區(qū)管理辦公室。
六、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要定期研究、部署、落實道德講堂建設(shè)工作，要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事。街道文明辦負責道德講堂聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)等日常性工作。
2、規(guī)范陣地建設(shè)。在道德講堂的建設(shè)標準上，要做到六個程序規(guī)范，形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自群眾、事跡感人的白馬好人，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進的原則，綜合利用黨校、市民學校、人口學校等各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的等方式，逐步在街道推開。
3、加強督促考核。街道文明辦組織針對道德講堂建設(shè)情況進行調(diào)研督促，將道德講堂建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，把開展參與道德講堂的情況作為評選各級各類文明單位的考量內(nèi)容，每年表彰命名一批優(yōu)秀道德講堂、優(yōu)秀宣講員，確定一批道德講堂建設(shè)工作先進集體。
4、加大宣傳力度。各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。要利用各種媒體報道開展道德講堂建設(shè)的情況，大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡，營造講道德，做好人的濃厚氛圍。每年邀請專家、學者和各類道德講堂的實踐者，舉辦道德講堂建設(shè)的交流研討活動，為下一步建設(shè)工作提供理論和實踐指導(dǎo)。
道德講堂工作計劃篇十四
一、準備階段：
1.成立“學校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒咏M織建設(shè)。
學校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組
2制定活動計劃及具體實施內(nèi)容
3.選拔“學校道德講堂”宣講員，宣講員：校長、主任、團委、大隊輔導(dǎo)員、科組長、級主任、各班主任及學生代表。
二、展開階段：
1.學校召開“學校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。
2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的氛圍。
3.開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的.道德模范，充分參與“學校道德講堂”建設(shè)。
4.開展“校園之星”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出年度學?！笆训赖履７丁?。
三、階段總結(jié)反饋：
1.學校對活動開展情況進行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學習兄弟學校的先進做法，完善“學校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
2.通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。
四、常態(tài)運行階段：
學校針對“學校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進一步完善工作機制，把“學校道德講堂”引入常態(tài)運行階段，使“學校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
五、總結(jié)表彰階段：
學校對“道德講堂”開展情況進行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學校道德講堂”建設(shè)、先進班級及個人等。
道德講堂工作計劃篇十五
為了貫徹xxx中央xxx《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)《晉中市推進“道德講堂”建設(shè)實施意見》，推進我校未成年人思想道德教育，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標。
以重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強校提供思想道德保障。
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
道德講堂工作計劃篇十六
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀、深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷擴大道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力，根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于進一步引深2021年道德講堂建設(shè)工作的通知》(萬文明辦〔2021〕10號)要求，結(jié)合我校工作實際，制定萬柏林四中道德講堂工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”教育為重點，通過切實措施，進一步引深“道德講堂”建設(shè)，向全校師生普及道德理念、宣講道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，激發(fā)全校師生形成善良的道德情感，培育正確的道德判斷，強化道德責任擔當，提高道德實踐自覺性，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的力量。為我校建設(shè)文明校園提供有力道德支撐。
二、工作內(nèi)容。
1、宣講內(nèi)容。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這一主線，以中國特色社會主義理論體系、中國夢為引領(lǐng)，以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”教育為重點，大力弘揚孝老愛親、誠實守信、愛崗敬業(yè)、清正廉潔、見義勇為等高尚品德，大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀、家風家訓(xùn)、文明交通、文明禮儀、文明旅游、移風易俗、破除迷信等內(nèi)容，用身邊人講身邊事，用身邊事教育身邊人。重點宣講我校的道德模范先進事跡和“身邊好人”的凡人善舉。
2、活動頻率。根據(jù)區(qū)文明辦的要求，我?！暗赖轮v堂”每2個月至少開展1次活動，全年不少于6次活動。其中，廉政建設(shè)、誠信教育為主題的道德講堂各一期。
3、活動流程。要在不斷鞏固道德講堂流程的基礎(chǔ)上，優(yōu)化道德講堂的主題、流程和內(nèi)容，增強道德講堂的感染力和影響力?！暗赖轮v堂”活動規(guī)范流程為“五個一”，即：唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。另外可在“靜默反省、誦勸善詞、一堂一善事、行崇德禮”等試點環(huán)節(jié)中任選一個，把規(guī)范流程“五個一”，增加到“六個一”。
5、檔案收集?！暗赖轮v堂”檔案資料實行“一堂一檔”。完整真實地記錄每次活動過程，應(yīng)包括“活動記錄表、主持詞、唱歌曲內(nèi)容、宣講稿、頌經(jīng)典內(nèi)容、發(fā)善心內(nèi)容、現(xiàn)場互動內(nèi)容、以及活動通知、簽到簿、活動照片（視頻）、活動簡報、送吉祥樣品”等資料。其中，每次“活動照片”不低于5張，應(yīng)體現(xiàn)規(guī)范流程的每一個環(huán)節(jié)。
三、具體要求。
1、高度重視，精心組織。學校要把辦好道德講堂納入年度工作計劃，擺上重要議事日程，要落實經(jīng)費保障，指定專人負責、建立健全隊伍，扎實有效推進。
組長：程建設(shè)韓秀芳。
副組長：魏正平耿華偉。
成員：王萬虎武麗娥穆高舉何逵。
石國強高文杰郜建華楚照慧。
王兵李礦生成亞瓊李雅婷。
2、注重結(jié)合，著力創(chuàng)新。道德講堂建設(shè)要和各類道德模范、身邊好人的學習宣傳評選表彰相結(jié)合，選樹、宣傳一批身邊好人、新時代好少年，樹立學習標桿，不斷健全道德講堂先進人物庫。要和萬柏林區(qū)當前開展的陳規(guī)陋俗專項整治活動相結(jié)合，宣傳婚喪嫁娶、移風易俗，相信科學、反對陳規(guī)陋俗、破除封建迷信；要充分利用各種重要節(jié)日、紀念日蘊藏的道德教育資源，積極探索重要節(jié)慶活動走進道德講堂，賦予節(jié)慶活動特定的道德內(nèi)涵，以更具體的載體弘揚道德觀念，彰顯道德價值。要結(jié)合“學雷鋒”志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)知行合一、學以致用，引導(dǎo)全校師生積極地投身到以志愿服務(wù)為主要途徑的社會公益活動中。
3、抓常抓長，確保效果。道德講堂建設(shè)關(guān)鍵在于實效。要經(jīng)常搞，保證每年至少6次，形成濃厚氛圍，培養(yǎng)良好習慣；要健全長效機制，確保講堂運行規(guī)范，有序創(chuàng)新、資料齊備，具有強大生命力。每一堂課都要認真準備，從細節(jié)入手，每個環(huán)節(jié)都要精心設(shè)計，不能辦成領(lǐng)導(dǎo)講話、學術(shù)論壇，更不能敷衍了事，搞形式主義。要經(jīng)常學習借鑒其他單位道德講堂的好經(jīng)驗好做法，為我所用，積極創(chuàng)新。
萬柏林四中文明辦。
2021年1月16日。
道德講堂工作計劃篇十七
1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標。
2、在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3、增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
1、實踐性與實效性原則。以中學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學校道德講堂”的組織實施統(tǒng)一認識，切實加強對“學校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長：
副組長：
道德講堂工作計劃篇十八
道德講堂年度活動的開展有利于增強公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平。下面是整理的一些關(guān)于道德講堂年度工作計劃的相關(guān)資料，供你參考。
道德講堂年度工作計劃(一)為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴大白馬好人的影響力，引導(dǎo)街道干部群眾自覺投身道德實踐活動中，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度道德講堂活動計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會主義核心價值理念，結(jié)合實際，以暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動等形式，教育、感化我們身邊每個人。在全社會大力開展在社會做一個好公民，在單位做一個好職工，在家庭做一個好成員的三做活動，將開放、誠信、務(wù)實、創(chuàng)新蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，推動形成愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)的良好社會氛圍，為實現(xiàn)爭創(chuàng)全國文明城市工作目標和構(gòu)建和諧白馬奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務(wù)。
三、主要內(nèi)容。
道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等四德建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會公德建設(shè)。以禮儀為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以誠信為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
三是家庭美德建設(shè)。以和睦為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
四是個人品德建設(shè)。以友善為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、形式流程。
道德講堂建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，形成規(guī)范的六個流程，即在每一場講堂實施中：
1、唱歌曲：每一次開講前，組織學唱《三德歌》;。
3、談感悟：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;。
4、誦經(jīng)典：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;。
5、習禮儀：由專業(yè)人士現(xiàn)場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規(guī)范群眾的舉止言行;。
6、送吉祥：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。
五、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下六類道德講堂：
道德講堂工作計劃篇十九
社區(qū)通過開展“道德講堂”以各種形式廣泛普及道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，弘揚社會新風，提升文明水平，營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍。
:根據(jù)需要每月開展一次活動;。
:社區(qū)工作人員和居民;。
6、愛黨愛國教育。通過組織居民學習，了解黨的路線、方針和政策，大力弘揚社會主義榮辱觀，開展“八榮八恥”和社會主義榮辱觀，深入體會黨和政府的惠民政策，培養(yǎng)居民愛國情操，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。
道德講堂工作計劃篇一
根據(jù)黟文明辦[20__]11號《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測評項目的通知》精神，以中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，針對我縣青少年成長狀況和實際需求，為深入推進我縣未成年人思想道德教育，特制定本實施方案。
一、工作目標
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”)，“奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學校“道德講堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
二、工作原則
1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學?！暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、工作要求
1、隊伍要豐富化。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊伍，一是要發(fā)揮學校黨政工團的負責人、師德模范、優(yōu)秀教育工作者等先進典型的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育，形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請他們現(xiàn)身說法，以點帶面。
2、形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，設(shè)計多樣化宣講形式，使廣大學生易于參與，樂于參與。一是“我聽”：以培訓(xùn)報告、巡回講演等形式，聽道德故事，悟優(yōu)秀品質(zhì);二是“我看”：以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式，把典型事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學;三是“我講”：以自我推薦、自我宣講等形式，講學生自己和身邊的道德故事;四是“我議”：以辯論討論、評議等形式，評議身邊的好人故事，挖掘精神實質(zhì)，不斷升華自身道德境界;五是“我選”：以學生評選、菜單式宣講等形式，由學生評選先進人物，由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”：以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標，引導(dǎo)學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，見賢思齊，轉(zhuǎn)化行為。
3、時間要經(jīng)?；Ｒㄆ诓欢ㄆ诘剡M行宣講，利用國旗下講話進行集中宣講，結(jié)合民族精神月建設(shè)統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期未成年人思想道德建設(shè)的一項重要內(nèi)容。
四、組織實施
1、提高認識，精心部署。各校要充分認識建設(shè)學?！暗赖轮v堂”的重要性和緊迫性，成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;要對照工作任務(wù)，結(jié)合工作實際，制定落實方案，要把建設(shè)學?！暗赖轮v堂”與學校中心工作相結(jié)合，精心部署，將“道德講堂”納入學校課程表，并狠抓落實，確保學?！暗赖轮v堂”各項工作全面推進。
2、強化措施，注重實效。各校要把建設(shè)學校“道德講堂”作為加強未成年人思想道德建設(shè)、堅持為未成年人辦實事、辦好事的重要載體，切實負起責任，要拓展工作思路，改進工作措施，提升工作標準，加強配合協(xié)作，形成工作合力，確保我縣未成年人思想道德建設(shè)工作取得實效。
3、宣傳反饋，有效推進。各校要及時報送開展該項工作的好的做法、成效、經(jīng)驗;同時，要加大宣傳力度，通過校報、板報、櫥窗、廣播等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。
道德講堂工作計劃篇二
貫徹落實區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢下加強公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際，制定以下活動計劃：
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德建設(shè);圍繞“誠信”主題，推進職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育：
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。
(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，成立一支社區(qū)道德宣講隊，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?！暗赖轮v堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織;要創(chuàng)新形式，強化宣傳;要注重實施，常抓不懈;要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的`實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。
道德講堂工作計劃篇三
為全面加強公司精神文明建設(shè)，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，充分發(fā)揮道德講堂傳播道德、傳遞文明的重要作用，進一步增強員工思想道德素質(zhì)，形成崇德?lián)P善文明和諧的良好風氣，不斷提升公司的文化內(nèi)涵和品牌影響力，結(jié)合公司實際，特制定如下活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以全公司廣泛開展的感恩教育和主題系列活動為依托，大力弘揚雷鋒精神，積極選樹典型，堅持用身邊人講身邊事、身邊人講自己事，身邊事教身邊人的形式，宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，努力形成好人好報的社會共識，推動知行合一的道德實踐，營造崇德尚善的濃厚氛圍，為打造兩個一流現(xiàn)代企業(yè)提供強大的精神動力和思想保障。
二、活動目標
通過全面建設(shè)道德講堂，建立組織領(lǐng)導(dǎo)機制，完善活動制度，組建專業(yè)宣講隊伍，利用身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人的形式，傳播道德理念，激發(fā)員工文明意識，引導(dǎo)全體員工積極開展善小活動實踐，推動公司文明創(chuàng)建工作不斷向縱深發(fā)展，提高公司的文明程度和水平。
三、講授對象
公司全體干部員工
四、時間安排
原則上每月開展一次道德講堂活動。有新員工入職，必須及時組織安排。
五、活動形式及內(nèi)容
道德講堂活動采用5+n模式。5是指五項規(guī)定動作，即唱一首道德歌曲(開講前，組織職工唱一首道德講堂主題歌曲)、看一部道德短片(圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡短片)、講道德故事(講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例)、誦一段經(jīng)典(組織干部職工朗誦一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄)、作一番點評(由職工評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點評)。n是自選動作，在完成規(guī)定動作的基礎(chǔ)上適當添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富道德講堂的教育內(nèi)容。比如組織一次道德講座，演一個道德舞臺劇或小品、朗誦一段道德詩歌、舉辦一次道德知識競賽、開展一次道德美文欣賞。以我唱、我看、我聽、我誦、我講、我議、我選、我行為主要模式，與社企和諧興冀、社區(qū)光明同行等主題活動有效銜接、充分尊重干部職工意愿，設(shè)計多樣化的宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。
六、活動要求
(一)高度重視，精心組織。要按照中央、省、市、集團公司文明辦、宣傳部的統(tǒng)一部署，做好道德講堂的組織工作。各單位要提高認識，按照活動安排，做好參與員工的工作安排，確保在不影響工作的前提下，準時參加活動。
(二)內(nèi)容豐富，以情感人。宣講內(nèi)容要豐富多彩，積極向上，具有典型性和示范性。在注重公司本土先進典型挖掘選樹培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，做好全國、省、市等各級道德模范事跡的搜集整理，作為主要宣講教材。宣講時要做到言之有人、講之有情、道之有理。
(三)區(qū)分層次，及時存檔。道德講堂按照活動制度，要因人、因時、因需制宜，精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式，并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管。
道德講堂工作計劃篇四
以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為本，德育為先為方針，以學生思想道德建設(shè)為主體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，以講授傳統(tǒng)道德、說唱道德典型、宣講先進事跡為基本形式，大力倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻等基本道德規(guī)范，營造講道德，做好人，樹新風的濃厚氛圍，推動先進道德理念內(nèi)植于心，外化于行。
二、工作目標
以提升全體師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以弘揚中華傳統(tǒng)道德精神為引領(lǐng)，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等四德建設(shè)為重點，強化宣傳教育，引導(dǎo)全校師生承續(xù)文化傳統(tǒng)，傳遞道德力量，倡導(dǎo)文明新風，自覺成為社會主義道德的傳播者和踐行者。
三、道德講堂對象
新橋中心小學全體師生
四、教學內(nèi)容
愛國教育：開展熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、關(guān)注時事政治等，以愛國為核心。
禮儀教育：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以禮儀為核心。
誠信教育：誠實守信、樂學上進、關(guān)心集體、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以誠信為核心。
和睦教育：師生和睦、鄰里和睦，孝敬長輩、關(guān)心他人等，以和睦為核心。
責任教育：孝敬父母、學會自理、分擔責任、勤儉節(jié)約等，以責任為核心。
五、活動標準
1、建設(shè)一個標準場所。把學校的多媒體綜合室布置為學校道德講堂場所。加強場所的規(guī)范化設(shè)計，營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、建立一套完整的電子檔案。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，把每次活動內(nèi)容及先進典型事例上傳學校網(wǎng)站，形成完整的電子檔案。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展五個一加x活動。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首德育相關(guān)的歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德弟子規(guī)。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例。
(5)作一番點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(x)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。
4、建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
5、突出主題，構(gòu)建道德講堂的課程體系。
我們堅持以社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為講堂的核心內(nèi)容，積極開展三級課程體系。
一是微型德育講堂。要求教師在每堂課中有機融入2～4分鐘德育內(nèi)容，教學形式既可以講解課堂內(nèi)容，也可分析學生身邊發(fā)生的道德教育熱點、難點問題，并按照學科和年級逐步建立微型德育講堂資源庫。
二是班級德育講堂。要求各班確定每次主題，精心策劃授課內(nèi)容和組織形式。并能結(jié)合實際和學校的特色創(chuàng)建項目，創(chuàng)新授課流程，采用學生喜聞樂見的形式開展道德講授和實踐活動。學校將分年級建立教案資源庫。
三是校級德育講堂。根據(jù)學生特點，學校分年級邀請家長參加，每學期組織一次以上的校級德育講堂。主要通過道德模范講述親身經(jīng)歷和德育專家講解道德規(guī)范，讓學生、教師、家長一同接受道德教育。
6、知行合一，搭建道德講堂的實踐平臺。
我校緊緊圍繞敬畏生命、敬畏規(guī)則、敬重長輩的三大德育目標，積極探索學校、家庭、社會三位一體的道德實踐平臺，不斷拓展活動陣地，注重學生的實踐過程和情感體驗，讓學生在實踐中了解社會、認識社會，并養(yǎng)成三種品德。
六、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。
七、保障措施
1、提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
要充分認識到開展道德講堂活動對加強未成人思想道德建設(shè)的重要意義，把道德講堂建設(shè)納入學校管理工作重要議事日程，作為推動中小學生思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程的重點工作來抓。明確分管責任，形成校長負總責、德育組抓部署、教學組抓教學研討和課堂教學、年級級長抓落實的組織架構(gòu)。并建立健全學校道德講堂管理制度，認真做好活動計劃和活動記錄，對每次活動有文字報道、圖片影像或視頻資料，臺賬規(guī)范齊全。
2、抓落實，加強常規(guī)管理。
結(jié)合肇慶市教育局中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知行合一活動，結(jié)合開展紀念傳統(tǒng)節(jié)日活動和團隊日活動，全面開展道德講堂活動；各年級級長負責組織本年級各班班主任按計劃開展活動、定期進行評價、成果展示等事項。
3、樹典型，加強輿論宣傳。
要充分利用校園宣傳欄、黑板報、廣播站和網(wǎng)站等宣傳陣地，全方位及時報道道德講堂開展的新舉措、新成效，大力宣傳各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造講道德，做好人的濃厚氛圍。各年級組要及時發(fā)現(xiàn)收集在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成撥亮一盞燈，照亮一大片的良好效應(yīng)。
4、抓過程，加強督查指導(dǎo)。
將道德講堂建設(shè)工作與創(chuàng)文工作結(jié)合起來，對級長、班主任、科任教師落實工作情況考評結(jié)果納入教師績效工資考核中。學校管理組要加強對道德講堂活動開展的指導(dǎo)檢查，通過實地聽課、問卷調(diào)查等形式，及時檢查、督促、反饋工作情況，切實開展各項工作。
道德講堂工作計劃篇五
為深入貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的`吸引力和親和力，擴大道德模范和無錫好人的影響力，引導(dǎo)全社區(qū)干部群眾投身道德實踐活動，不斷提升市民思想道德修養(yǎng)和文明城市建設(shè)水平。結(jié)合我社區(qū)實際，制定如下活動計劃:。
一、指導(dǎo)思想。
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會主義核心價值理念，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，圍繞社區(qū)工作實際，在建設(shè)社區(qū)“道德講堂”，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式，大力倡導(dǎo)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，使先進的道德理念入腦入心，外化于行，營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍，推動社區(qū)精神文明建設(shè)工作再上新臺階。
二、組織機構(gòu)。
為更好地開展此項活動，社區(qū)成立了“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:許芳書記任組長，徐蓉副書記任副組長，社區(qū)各位工作人員為成員。
三、活動內(nèi)容。
社區(qū)道德講堂的主要對象是社區(qū)居民，以倡導(dǎo)遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
為此社區(qū)專門設(shè)置了宣傳櫥窗，及時宣傳敬老愛幼、助人為樂、愛崗敬業(yè)、遵紀守法等好人好事，同時充分利用led電子屏、橫幅標語等，積極營造社區(qū)和諧氛圍，擴大道德講堂的宣傳覆蓋面，增加群眾的參與度。
東河花園社區(qū)“道德講堂”將形成規(guī)范的“五個一”流程，即在每一場講堂實施中:“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“誦一段經(jīng)典”、“講一個故事”、“作一番點評”。
四、工作要求。
一、社會公德建設(shè)教育。開展公民道德知識普及，建設(shè)以“禮儀”為核心的社會公德建設(shè)，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導(dǎo)社區(qū)干部、居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
二、職業(yè)道德建設(shè)教育。針對社區(qū)工作要直接面對居民的特點，把居民的滿意度作為衡量社區(qū)工作人員服務(wù)水平的重要依據(jù)。主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
三、家庭美德建設(shè)教育。大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德建設(shè)，正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動，創(chuàng)建學習型家庭，促使干部職工文明素質(zhì)的不斷提高，通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式，讓老百姓來講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
四、個人品德建設(shè)教育。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設(shè)，以“友善”為核心，友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工，將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德，轉(zhuǎn)換為對他人、對社會、對環(huán)境的關(guān)愛之心。在社會交往中寬以待人，為人處事多為他人著想，熱心公益事業(yè)，積極參加社會志愿服務(wù)活動。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
道德講堂工作計劃篇六
1、成立“學校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒咏M織建設(shè)。
“學校道德講堂”組長：張麗鈞。
副組長：張增凱張宜年張際松張朝輝。
成員：郝玲君謝愛琴彭體華陳玉龍李志強。
制定“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃，制定活動開展的具體目標。
2、選拔“學校道德講堂”宣講員，宣講員：各處室宣講員各班主任。
1、學校召開“學校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。
2.“學校道德講堂”設(shè)立固定講堂，采取“5+n”授課模式，以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的氛圍。
3.開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的道德模范，充分參與“學校道德講堂”建設(shè)。
4.開展“十佳感動開一人物”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出20xx年度學?！笆迅袆娱_一人物”。
1、學校對活動開展情況進行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學習兄弟學校的先進做法，完善“學校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
道德講堂工作計劃篇七
貫徹落實區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會文件精神，以社區(qū)“道德講堂”作為新形勢下加強公民思想道德建設(shè)的有效載體，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，現(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際，制定以下活動計劃：
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則，通過建立內(nèi)容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的.“道德講堂”，傳播道德故事，推動道德實踐，匯聚道德力量，形成道德風尚，進一步提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)，著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求，以轄區(qū)居民為對象，以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心，以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容，廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，在社區(qū)營造團結(jié)友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚，努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導(dǎo)向。
活動主題為“弘揚社會主義道德文化，爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”，即圍繞“禮儀”主題，推進社會公德建設(shè);圍繞“誠信”主題，推進職業(yè)道德建設(shè);圍繞“和睦”主題，推進家庭美德建設(shè);圍繞“友善”主題，推進個人品德建設(shè)，開展四個方面的道德教育：
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及，積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，引導(dǎo)本社區(qū)居民親身參與道德實踐，創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及，崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會的高尚品質(zhì)。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及，大力倡導(dǎo)以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德教育，開展多種形式的家庭文化活動，引導(dǎo)社區(qū)居民講述身邊的感人故事，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及，提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質(zhì)，倡導(dǎo)和樹立關(guān)愛、善待、寬厚和包容的理念。
(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標準，成立一支社區(qū)道德宣講隊，并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范，利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡，集中展示道德典型的光輝形象，形成典型示范的良好效應(yīng)。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座，統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識，邀請道德先進人物和上級分管領(lǐng)導(dǎo)，與社區(qū)居民交流、研討，使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素。“道德講堂”是加強思想道德建設(shè)的創(chuàng)新舉措，是中央文明辦測評城市文明程度的重要內(nèi)容，務(wù)必要高度重視，扎實推進。要提高認識，精心組織;要創(chuàng)新形式，強化宣傳;要注重實施，常抓不懈;要力求與時俱進，讓傳統(tǒng)道德觀與現(xiàn)代價值觀相結(jié)合，結(jié)合實際，重點明確，內(nèi)容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題，整合各類資源，全面提升道德講堂實際成效。
道德講堂工作計劃篇八
2016年4月8日下午，東勝區(qū)交通運輸組織開展“誠實守信、無私奉獻”為主題的道德講堂活動。我局70多人參加了此次道德講堂，首先我局全體干部職工70多人自我反?。何业男恼\不誠、我愛不愛現(xiàn)在工作、我有沒有做好本職工作，其次齊唱《公民道德歌》，共同觀看了影片《楊善洲》、聆聽了我市志愿服務(wù)先進工作者---李琳田老同志講述的志愿服務(wù)點滴小事，并通過頌經(jīng)典陶冶自身情操和干部職工代表談感受提高認識，最后在悠揚的輕音樂中進行了發(fā)善心和送吉祥活動。
通過此次“道德講堂”活動，我局干部職工進一步理解了“鞠躬盡卒、死而后已”的道德經(jīng)典，廣泛傳播中華傳統(tǒng)美德;通過看《楊善洲》的故事弘揚道德模范的崇高精神，引導(dǎo)我局職工省身修德、自我提升，實現(xiàn)職工道德素質(zhì)的大提升;通過李老師聲情并茂的演講，從而形成“積小德為大德、積小善為大善”的意識，推進了干部職工隊伍道德建設(shè)，持續(xù)提升了干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)。最終通過學習，激發(fā)人們的責任之心，讓我們把人性中的光輝都無私地呈現(xiàn)出來，用美麗人生服務(wù)社會。會后廣大干部職工暢談感悟，紛紛表示今后還要不斷學習身邊的好榜樣，身體力行，自覺成為道德的傳播者和踐行者。
[社區(qū)道德講堂簡報]
道德講堂工作計劃篇九
1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。
2.在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
二、活動內(nèi)容：
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。
1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
二、活動標準：
1.固定一個標準場所。利用學?；顒邮遥⒐潭▽ｉT的“學校道德講堂”場所。同時加強場所的規(guī)范化設(shè)計，正面建統(tǒng)一的背景、標識，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2.形成一本師德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的師德故事，匯編成冊。
3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一加_”活動。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(_)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。
4.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
三、保障機制：
組長：郭愛英。
副組長：黃沛涵、劉梅。
組員：卓寧于冬梅曹梅程莉王磊張洪亮朱薪羽。
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。
道德講堂工作計劃篇十
新學年我校道德講堂工作，將繼續(xù)深入貫徹落實縣委宣傳部、文明辦的方針政策，針對我校青少年成長狀況和實際需求，結(jié)合學校“理性辦學、人文管理、創(chuàng)新發(fā)展、責任育人”辦學理念和“博文約禮、負任擔荷”育人理念，扎實開展道德講堂活動，力求收到顯著的效果，對學校的整體教育教學工作，起到積極的推動作用。為此，特制定本方案：
一、活動目標。
1、培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中，以倡導(dǎo)“責任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內(nèi)容，通過對學生的思想道德教育，形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚；吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學校以及“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”的目標。
2、健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?！暗赖轮v堂”工作機制。
3、加強素質(zhì)提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調(diào)適能力，學會自我表達和情緒管理，提高解決問題的能力，促進青少年全面健康成長。
二、工作原則。
1、實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式，通過團隊日活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；活動要具有趣味性，針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、活動內(nèi)容。
1、講堂布置。講堂外面醒目位置要有“道德講堂”牌子、宣傳欄等。講堂主席臺要有統(tǒng)一背景、宣講臺、橫幅等，背景制作主要由logo標識、雷鋒頭像、“道德講堂”（四個字）、“積善之家必有余慶、積惡之家必有余殃”（經(jīng)典名言）等“基本四要素”組成。臺下要擺放整齊的桌椅板凳，墻上要布置經(jīng)典道德理論的宣傳標語，充分體現(xiàn)“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”八個詞條，以圖文并茂的形式襯托講堂，營造濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、開講流程。開展“道德講堂”活動時，參照以下“五個一”流程進行，即“唱一首歌曲”：每一次開講前，組織學唱一首道德講堂主題歌曲；“看一部短片”：圍繞主題，組織師生觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片；“誦一段經(jīng)典”：組織師生誦讀一段中華經(jīng)典語錄、時代理論格言或道德名句；“講一個故事”：講述一個發(fā)生在大家身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例；“作一番點評”：由師生評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界；“背誦一句格言”：組織參加活動所有人員背誦一句格言；“送一份祝福”：組織師生對當天活動先進人物送去祝福，如：祝愿好人一生平安，好人有好報等?！鞍l(fā)善心”：參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
道德講堂工作計劃篇十一
為進一步貫徹落實xxx中央xxx《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學校文明程度和文明城市建設(shè)水平，促進“和諧學?！惫こ探ㄔO(shè)。根據(jù)上級要求，結(jié)合我校實際制定如下活動計劃。
一、活動目標。
1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。
2.在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3.進一步加強和推進我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
二、活動內(nèi)容:。
活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。
1.社會公德建設(shè)主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設(shè)主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。
4.個人品德建設(shè)主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。
三、活動標準:。
1.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一加_”活動。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。
(3)看一部短片:圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評:評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
(_)圍繞學校特色創(chuàng)新項目進行設(shè)計。
3.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。
四、保障機制:。
組長:王永先。
副組長:徐邦民孟昭群薛朝玉王德民。
核心組員:王麗穎楊波許志花余飛李立華xxx。
組員:全體教職員工。
2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。
道德講堂工作計劃篇十二
1、倡導(dǎo)在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人以及學校道德講堂建設(shè)覆蓋的目標。
2、在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的學校道德講堂工作機制。
3、增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
二、學校道德講堂工作原則
1、實踐性與實效性原則。以中學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要將學校道德講堂與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、學校道德講堂的組織實施統(tǒng)一認識，切實加強對學校道德講堂建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理
組長：
副組長：
組員：
四、學校道德講堂的工作要求
(一)圍繞四項主要內(nèi)容，開展學校道德講堂建設(shè)
四項主要內(nèi)容是指：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德
1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以禮儀為核心。
2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等，以誠信為核心。
3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等，以和睦為核心。
4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以友善為核心。
(二)對照標準，按照五個一規(guī)范學校道德講堂的建設(shè)
對照道德講堂建設(shè)的標準，具體要求做到五個一。
1、固定一個標準場所。利用學校會議教室，建立一個固定專門的學校道德講堂場所。場所正面固定有背景、logo標識，兩側(cè)利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。
2、形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學生篇和教師篇分別匯編成冊。
3、規(guī)范道德講堂流程：開展五個一活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德講堂主題歌曲。
(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德三字經(jīng)。
(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進人物事跡的短片。
(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。
道德講堂工作計劃篇十三
為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴大白馬好人的影響力，引導(dǎo)街道干部群眾自覺投身道德實踐活動中，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度道德講堂活動計劃。
一、指導(dǎo)思想
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會主義核心價值理念，結(jié)合實際，以暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動等形式，教育、感化我們身邊每個人。在全社會大力開展在社會做一個好公民，在單位做一個好職工，在家庭做一個好成員的三做活動，將開放、誠信、務(wù)實、創(chuàng)新蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，推動形成愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)的良好社會氛圍，為實現(xiàn)爭創(chuàng)全國文明城市工作目標和構(gòu)建和諧白馬奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務(wù)
以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等四德建設(shè)為重點，建立起覆蓋街道上下、各個領(lǐng)域的道德講堂網(wǎng)絡(luò)，強化宣傳教育，傳播身邊模范、好人的道德故事，引導(dǎo)市民積小善為大善、積小德為大德，自覺成為華夏文明的傳統(tǒng)者和弘揚者，社會主義榮辱觀的傳播者和踐行者。街道以走進村委會的形式開展道德講堂活動，每月不少于一場次，全年12場次;社區(qū)每月不少于一場次，全年不少于12場次，各村委會每季度不少于一場次，全年不少于4場次。
三、主要內(nèi)容
道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等四德建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會公德建設(shè)。以禮儀為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以誠信為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
三是家庭美德建設(shè)。以和睦為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
四是個人品德建設(shè)。以友善為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、形式流程
道德講堂建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，形成規(guī)范的六個流程，即在每一場講堂實施中：
1、唱歌曲：每一次開講前，組織學唱《三德歌》;
3、談感悟：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;
4、誦經(jīng)典：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;
5、習禮儀：由專業(yè)人士現(xiàn)場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規(guī)范群眾的舉止言行;
6、送吉祥：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。
五、具體類別
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下六類道德講堂：
1、街道道德講堂。主要對象是街道工作人員、村(居)兩委干部和轄區(qū)居民等。倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內(nèi)容，開展做人民滿意基層工作者，我身邊好人好事征集評選活動，將參與道德講堂活動納入干部教育培訓(xùn)體系，并作為干部評優(yōu)考核的依據(jù)之一，教育引導(dǎo)廣大干部牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識，改進作風、提升效率，爭做公民道德建設(shè)的實踐表率。
責任單位：街道機關(guān)黨支部、宣傳辦、文明辦、婦聯(lián)、共青團等部門共同負責。
2、行業(yè)道德講堂。主要對象是窗口行業(yè)服務(wù)人員。以倡導(dǎo)誠信服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、文明服務(wù)、高效服務(wù)等為主要內(nèi)容，在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設(shè)工作，結(jié)合工作實際和百姓關(guān)注熱點，針對性的開展道德教育活動，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)人員自覺提升服務(wù)效率和服務(wù)水平。
責任單位：由窗口行業(yè)單位負責。
3、學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導(dǎo)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、敬師長、奉獻社會、提升自己等為主要內(nèi)容，通過對在校學生的思想道德教育，吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設(shè)，努力達到教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人的目標。
責任單位：由各中、學校負責。
4、社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
責任單位：由社區(qū)居委會負責。
5、村道德講堂。主要對象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建設(shè)生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的社會主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)農(nóng)村居民的價值觀接受特點和生活習慣，精心設(shè)計道德講堂的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與，推進城鄉(xiāng)一體文明。
責任單位：由村委會負責。
6、新市民道德講堂。主要對象是金石和淺灣小區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等小區(qū)活動積極分子的作用，整合小區(qū)各類陣地，豐富思想道德建設(shè)內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動，使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
責任單位：兩小區(qū)管理辦公室。
六、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要定期研究、部署、落實道德講堂建設(shè)工作，要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事。街道文明辦負責道德講堂聯(lián)絡(luò)、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)等日常性工作。
2、規(guī)范陣地建設(shè)。在道德講堂的建設(shè)標準上，要做到六個程序規(guī)范，形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制，選樹一批來自群眾、事跡感人的白馬好人，編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義，建立一支認真負責、素質(zhì)過硬的宣講隊伍，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍，打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進的原則，綜合利用黨校、市民學校、人口學校等各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的等方式，逐步在街道推開。
3、加強督促考核。街道文明辦組織針對道德講堂建設(shè)情況進行調(diào)研督促，將道德講堂建設(shè)情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與文明程度指數(shù)測評結(jié)合起來，把開展參與道德講堂的情況作為評選各級各類文明單位的考量內(nèi)容，每年表彰命名一批優(yōu)秀道德講堂、優(yōu)秀宣講員，確定一批道德講堂建設(shè)工作先進集體。
4、加大宣傳力度。各單位要及時發(fā)現(xiàn)收集基層在建設(shè)過程中涌現(xiàn)的成功做法和先進典型，及時予以大力推廣，形成良好的示范帶動效應(yīng)。要利用各種媒體報道開展道德講堂建設(shè)的情況，大力宣傳道德模范的優(yōu)秀事跡，營造講道德，做好人的濃厚氛圍。每年邀請專家、學者和各類道德講堂的實踐者，舉辦道德講堂建設(shè)的交流研討活動，為下一步建設(shè)工作提供理論和實踐指導(dǎo)。
道德講堂工作計劃篇十四
一、準備階段：
1.成立“學校道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒咏M織建設(shè)。
學校道德講堂領(lǐng)導(dǎo)小組
2制定活動計劃及具體實施內(nèi)容
3.選拔“學校道德講堂”宣講員，宣講員：校長、主任、團委、大隊輔導(dǎo)員、科組長、級主任、各班主任及學生代表。
二、展開階段：
1.學校召開“學校道德講堂”建設(shè)動員大會，宣傳“學校道德講堂”建設(shè)的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。
2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的氛圍。
3.開展“每周道德一星”評選活動，引導(dǎo)廣大師生發(fā)現(xiàn)身邊的.道德模范，充分參與“學校道德講堂”建設(shè)。
4.開展“校園之星”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出年度學?！笆训赖履７丁?。
三、階段總結(jié)反饋：
1.學校對活動開展情況進行階段性總結(jié)，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，積極學習兄弟學校的先進做法，完善“學校道德講堂”建設(shè)，為下一步“學校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。
2.通過板報、校園廣播、手抄報、櫥窗、校訊通，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。
四、常態(tài)運行階段：
學校針對“學校道德講堂”階段總結(jié)反饋情況進一步完善工作機制，把“學校道德講堂”引入常態(tài)運行階段，使“學校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地和精神文明建設(shè)的重要載體。
五、總結(jié)表彰階段：
學校對“道德講堂”開展情況進行年度總結(jié)，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學校道德講堂”建設(shè)、先進班級及個人等。
道德講堂工作計劃篇十五
為了貫徹xxx中央xxx《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，根據(jù)《晉中市推進“道德講堂”建設(shè)實施意見》，推進我校未成年人思想道德教育，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想與工作目標。
以重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心，在學校為同伴送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新需求，搭建師生道德建設(shè)新載體，促進所有師生成為道德建設(shè)的主體，通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”，不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度，為教育強校提供思想道德保障。
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過宣講活動及開設(shè)活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位，鼓勵師生主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進師生健康教育整體氛圍的形成。
道德講堂工作計劃篇十六
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀、深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》，不斷擴大道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力，根據(jù)區(qū)文明辦《關(guān)于進一步引深2021年道德講堂建設(shè)工作的通知》(萬文明辦〔2021〕10號)要求，結(jié)合我校工作實際，制定萬柏林四中道德講堂工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以加強“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”教育為重點，通過切實措施，進一步引深“道德講堂”建設(shè)，向全校師生普及道德理念、宣講道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量，激發(fā)全校師生形成善良的道德情感，培育正確的道德判斷，強化道德責任擔當，提高道德實踐自覺性，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的力量。為我校建設(shè)文明校園提供有力道德支撐。
二、工作內(nèi)容。
1、宣講內(nèi)容。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這一主線，以中國特色社會主義理論體系、中國夢為引領(lǐng)，以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”教育為重點，大力弘揚孝老愛親、誠實守信、愛崗敬業(yè)、清正廉潔、見義勇為等高尚品德，大力宣傳和弘揚社會主義核心價值觀、家風家訓(xùn)、文明交通、文明禮儀、文明旅游、移風易俗、破除迷信等內(nèi)容，用身邊人講身邊事，用身邊事教育身邊人。重點宣講我校的道德模范先進事跡和“身邊好人”的凡人善舉。
2、活動頻率。根據(jù)區(qū)文明辦的要求，我?！暗赖轮v堂”每2個月至少開展1次活動，全年不少于6次活動。其中，廉政建設(shè)、誠信教育為主題的道德講堂各一期。
3、活動流程。要在不斷鞏固道德講堂流程的基礎(chǔ)上，優(yōu)化道德講堂的主題、流程和內(nèi)容，增強道德講堂的感染力和影響力?！暗赖轮v堂”活動規(guī)范流程為“五個一”，即：唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。另外可在“靜默反省、誦勸善詞、一堂一善事、行崇德禮”等試點環(huán)節(jié)中任選一個，把規(guī)范流程“五個一”，增加到“六個一”。
5、檔案收集?！暗赖轮v堂”檔案資料實行“一堂一檔”。完整真實地記錄每次活動過程，應(yīng)包括“活動記錄表、主持詞、唱歌曲內(nèi)容、宣講稿、頌經(jīng)典內(nèi)容、發(fā)善心內(nèi)容、現(xiàn)場互動內(nèi)容、以及活動通知、簽到簿、活動照片（視頻）、活動簡報、送吉祥樣品”等資料。其中，每次“活動照片”不低于5張，應(yīng)體現(xiàn)規(guī)范流程的每一個環(huán)節(jié)。
三、具體要求。
1、高度重視，精心組織。學校要把辦好道德講堂納入年度工作計劃，擺上重要議事日程，要落實經(jīng)費保障，指定專人負責、建立健全隊伍，扎實有效推進。
組長：程建設(shè)韓秀芳。
副組長：魏正平耿華偉。
成員：王萬虎武麗娥穆高舉何逵。
石國強高文杰郜建華楚照慧。
王兵李礦生成亞瓊李雅婷。
2、注重結(jié)合，著力創(chuàng)新。道德講堂建設(shè)要和各類道德模范、身邊好人的學習宣傳評選表彰相結(jié)合，選樹、宣傳一批身邊好人、新時代好少年，樹立學習標桿，不斷健全道德講堂先進人物庫。要和萬柏林區(qū)當前開展的陳規(guī)陋俗專項整治活動相結(jié)合，宣傳婚喪嫁娶、移風易俗，相信科學、反對陳規(guī)陋俗、破除封建迷信；要充分利用各種重要節(jié)日、紀念日蘊藏的道德教育資源，積極探索重要節(jié)慶活動走進道德講堂，賦予節(jié)慶活動特定的道德內(nèi)涵，以更具體的載體弘揚道德觀念，彰顯道德價值。要結(jié)合“學雷鋒”志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)知行合一、學以致用，引導(dǎo)全校師生積極地投身到以志愿服務(wù)為主要途徑的社會公益活動中。
3、抓常抓長，確保效果。道德講堂建設(shè)關(guān)鍵在于實效。要經(jīng)常搞，保證每年至少6次，形成濃厚氛圍，培養(yǎng)良好習慣；要健全長效機制，確保講堂運行規(guī)范，有序創(chuàng)新、資料齊備，具有強大生命力。每一堂課都要認真準備，從細節(jié)入手，每個環(huán)節(jié)都要精心設(shè)計，不能辦成領(lǐng)導(dǎo)講話、學術(shù)論壇，更不能敷衍了事，搞形式主義。要經(jīng)常學習借鑒其他單位道德講堂的好經(jīng)驗好做法，為我所用，積極創(chuàng)新。
萬柏林四中文明辦。
2021年1月16日。
道德講堂工作計劃篇十七
1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關(guān)心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標。
2、在實踐及活動層面扎實推進師德建設(shè)和學生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3、增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。
1、實踐性與實效性原則。以中學生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。要將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充，與家庭、社會教育共同完善，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全體青少年開展活動，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重青少年的主體地位，鼓勵青少年主動參與、獨立思考，自助自立自強，促進青少年健康教育整體氛圍的形成。
三、“學校道德講堂”的組織實施統(tǒng)一認識，切實加強對“學校道德講堂”建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強領(lǐng)導(dǎo)和管理。
組長：
副組長：
道德講堂工作計劃篇十八
道德講堂年度活動的開展有利于增強公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平。下面是整理的一些關(guān)于道德講堂年度工作計劃的相關(guān)資料，供你參考。
道德講堂年度工作計劃(一)為扎實推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民道德建設(shè)的吸引力，彰顯道德模范的感召力，擴大白馬好人的影響力，引導(dǎo)街道干部群眾自覺投身道德實踐活動中，不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設(shè)水平。特制定白馬街道20xx年度道德講堂活動計劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，廣泛普及社會主義核心價值理念，結(jié)合實際，以暢談身邊的好人好事、講述自己的感人故事、感恩社會的自覺行動等形式，教育、感化我們身邊每個人。在全社會大力開展在社會做一個好公民，在單位做一個好職工，在家庭做一個好成員的三做活動，將開放、誠信、務(wù)實、創(chuàng)新蕪湖城市精神融入到居民心中，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，推動形成愛祖國、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)的良好社會氛圍，為實現(xiàn)爭創(chuàng)全國文明城市工作目標和構(gòu)建和諧白馬奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
二、目標任務(wù)。
三、主要內(nèi)容。
道德講堂以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等四德建設(shè)為主要內(nèi)容。
一是社會公德建設(shè)。以禮儀為核心，包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
二是職業(yè)道德建設(shè)。以誠信為核心，包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。
三是家庭美德建設(shè)。以和睦為核心，包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。
四是個人品德建設(shè)。以友善為核心，包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、形式流程。
道德講堂建設(shè)要充分尊重群眾意愿，設(shè)計多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與，形成規(guī)范的六個流程，即在每一場講堂實施中：
1、唱歌曲：每一次開講前，組織學唱《三德歌》;。
3、談感悟：由群眾評議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界;。
4、誦經(jīng)典：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄;。
5、習禮儀：由專業(yè)人士現(xiàn)場教授文明禮儀或觀看禮儀廣告片，規(guī)范群眾的舉止言行;。
6、送吉祥：圍繞主題，向需要幫助的人送出一份愛心和祝福。
五、具體類別。
根據(jù)不同人群的不同特點和不同需求，建設(shè)好以下六類道德講堂：
道德講堂工作計劃篇十九
社區(qū)通過開展“道德講堂”以各種形式廣泛普及道德理念，在潛移默化中不斷提升居民文明素質(zhì)，弘揚社會新風，提升文明水平，營造“社會協(xié)同、全民參與”的良好氛圍。
:根據(jù)需要每月開展一次活動;。
:社區(qū)工作人員和居民;。
6、愛黨愛國教育。通過組織居民學習，了解黨的路線、方針和政策，大力弘揚社會主義榮辱觀，開展“八榮八恥”和社會主義榮辱觀，深入體會黨和政府的惠民政策，培養(yǎng)居民愛國情操，形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚。