專(zhuān)業(yè)軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)(通用21篇)

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    溝通是人與人之間交流和理解的方式,良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,易于理解和接受。勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn),每一次經(jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇一
    我是大二的一名學(xué)生,一名國(guó)防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的'學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國(guó)防生。
    回想很久以前,那時(shí)我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形,還歷歷在目,當(dāng)時(shí)的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在還是一陣開(kāi)心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。
    帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過(guò)能否勝任的問(wèn)題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長(zhǎng)們不想再帶就知道很累,不過(guò),那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對(duì)于我們國(guó)防生根本無(wú)所謂,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)從來(lái)不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來(lái)的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑,也許我們看著帶出來(lái)的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開(kāi)心的一夜睡不著,激動(dòng)的看著他們成長(zhǎng),內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰(shuí)不期待經(jīng)歷后的喜悅?沒(méi)經(jīng)歷便什么都沒(méi),我一直都這樣覺(jué)得,連基本的回憶的資本都沒(méi)的話,何來(lái)以前、過(guò)去這一說(shuō)的?我們也許就只能聽(tīng)別人說(shuō),以前他干過(guò)什么,有過(guò)怎樣的感受,曾經(jīng)有過(guò)的期待,有過(guò)的歡笑和淚水,有過(guò)的快樂(lè)和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒(méi)有自己的感受,于是我們開(kāi)始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有以前,沒(méi)有過(guò)去,沒(méi)有歡笑和淚水,沒(méi)有快樂(lè)和傷悲,沒(méi)有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實(shí)際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會(huì)甘心的,沒(méi)人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說(shuō)我當(dāng)年怎么樣過(guò),也許到那時(shí)我已經(jīng)說(shuō)明都不行,干不來(lái)了,可至少我活過(guò)的。
    生活每天都是直播,沒(méi)有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說(shuō)的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來(lái)的肯定不錯(cuò),不過(guò)前提是我有的帶。
    我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過(guò)我會(huì)努力變得更好,努力的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
    我會(huì)努力的帶好一批新生,給他們?cè)诖髮W(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí),連個(gè)美好的開(kāi)始都沒(méi)有,我要讓他們記得我,記得他們?cè)?jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們?cè)诰旁鲁鯐r(shí)怎樣的被帶,怎樣的成長(zhǎng),怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過(guò)我們,這將會(huì)是我的成功,也將會(huì)是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說(shuō),我曾經(jīng)帶過(guò)一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開(kāi)始,最初的夢(mèng)想,最終的渴望。
    以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī),實(shí)現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多,也許還很大,不過(guò)我想無(wú)論如何我還是必須得去(如果能去的話),男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋?zhuān)θプ鼍蛪颉?BR>    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我是大二的一名學(xué)生,一名國(guó)防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國(guó)防生。
    回想很久以前,那時(shí)我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形,還歷歷在目,當(dāng)時(shí)的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在還是一陣開(kāi)心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。
    帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過(guò)能否勝任的問(wèn)題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長(zhǎng)們不想再帶就知道很累,不過(guò),那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對(duì)于我們國(guó)防生根本無(wú)所謂,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)從來(lái)不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來(lái)的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑,也許我們看著帶出來(lái)的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開(kāi)心的一夜睡不著,激動(dòng)的看著他們成長(zhǎng),內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰(shuí)不期待經(jīng)歷后的.喜悅?沒(méi)經(jīng)歷便什么都沒(méi),我一直都這樣覺(jué)得,連基本的回憶的資本都沒(méi)的話,何來(lái)以前、過(guò)去這一說(shuō)的?我們也許就只能聽(tīng)別人說(shuō),以前他干過(guò)什么,有過(guò)怎樣的感受,曾經(jīng)有過(guò)的期待,有過(guò)的歡笑和淚水,有過(guò)的快樂(lè)和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒(méi)有自己的感受,于是我們開(kāi)始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有以前,沒(méi)有過(guò)去,沒(méi)有歡笑和淚水,沒(méi)有快樂(lè)和傷悲,沒(méi)有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實(shí)際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會(huì)甘心的,沒(méi)人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說(shuō)我當(dāng)年怎么樣過(guò),也許到那時(shí)我已經(jīng)說(shuō)明都不行,干不來(lái)了,可至少我活過(guò)的。
    生活每天都是直播,沒(méi)有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說(shuō)的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來(lái)的肯定不錯(cuò),不過(guò)前提是我有的帶。
    我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過(guò)我會(huì)努力變得更好,努力的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
    我會(huì)努力的帶好一批新生,給他們?cè)诖髮W(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí),連個(gè)美好的開(kāi)始都沒(méi)有,我要讓他們記得我,記得他們?cè)?jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們?cè)诰旁鲁鯐r(shí)怎樣的被帶,怎樣的成長(zhǎng),怎樣的成為一名合格的x學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過(guò)我們,這將會(huì)是我的成功,也將會(huì)是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說(shuō),我曾經(jīng)帶過(guò)一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開(kāi)始,最初的夢(mèng)想,最終的渴望。
    以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī),實(shí)現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多,也許還很大,不過(guò)我想無(wú)論如何我還是必須得去(如果能去的話),男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋?zhuān)θプ鼍蛪颉?BR>    申請(qǐng)人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇三
    :
    我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì)。我是一個(gè)平凡的學(xué)生,但是我的心并不平凡。我一直喜歡嘗試,喜歡新鮮,不管辛苦與否,我都會(huì)盡我所能將事情做的更好。我覺(jué)得任何事嘗試了就沒(méi)有錯(cuò)。
    我從小就羨慕軍人的帥氣,佩服他們的
    精神
    ,欣賞他們的軍姿動(dòng)作。第一次接觸軍人就是步入高中時(shí)的軍訓(xùn),教官都是學(xué)校請(qǐng)來(lái)的空軍,看見(jiàn)穿著綠色軍裝的他們,心中充滿著無(wú)比的澎湃,也萌發(fā)了當(dāng)軍人的念頭,可是沒(méi)那個(gè)條件。軍訓(xùn)作為訓(xùn)練學(xué)生的意志與吃苦耐勞的
    精神
    ,當(dāng)然也是進(jìn)入大學(xué)少不了的事,可是令人驚訝的是,教官竟然是大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,之后就了解到,每個(gè)大一學(xué)生都有機(jī)會(huì)成為教官,只是幾率不大。但是,我還是想試一下,既然自己沒(méi)有當(dāng)軍人的機(jī)會(huì),為什么不給自己一個(gè)當(dāng)教官的平臺(tái)呢,畢竟一生可能就這么一次機(jī)會(huì)。
    上的.幫助,讓離家在外的我們感到無(wú)比的溫暖,心中也不免想把這種溫暖感覺(jué)帶給我們的學(xué)弟學(xué)妹們,希望用自己的微薄之力給他們一些幫助,讓自己這個(gè)學(xué)姐沒(méi)有白當(dāng)。
    都會(huì)有點(diǎn)緊張,因此也想從擔(dān)任教官上鍛煉一下自己,讓自己面隊(duì)事情更加從容,生活更多快樂(lè)。
    現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活越來(lái)越好,冥冥之中覺(jué)得鍛煉自己的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少,可是,我覺(jué)得那只是表面的現(xiàn)象,只要自己心中想做,就不會(huì)缺少鍛煉的機(jī)會(huì)。我不怕艱苦,事情不到最后一步,決不輕言放棄,這樣才不會(huì)讓自己后悔。我志愿加入材料學(xué)院教官隊(duì),接受鍛煉與指導(dǎo),奉獻(xiàn)自己的一份力。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    申請(qǐng)日期:
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇四
    尊敬的徐老師、及相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是20xx級(jí)高一年級(jí)10班學(xué)生王東的.母親。王東近期因?qū)W習(xí)壓力大,睡眠不足等原因,從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映,早餐進(jìn)食甚少,甚至沒(méi)有進(jìn)食,且上午沒(méi)有正常的饑餓反映,午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí),惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。王東本人對(duì)學(xué)習(xí)等學(xué)?;顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長(zhǎng)我們擔(dān)心他的身體跟心理狀態(tài)。鑒于王東目前的心理跟生理狀況都不好,需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對(duì)高中學(xué)習(xí)的影響,我們希望在20xx.9.26-20xx.9.30期間請(qǐng)假,進(jìn)行相應(yīng)身理檢查跟心理調(diào)節(jié)、治療,特此申請(qǐng),望準(zhǔn)為盼。謝謝!
    此致
    敬禮
    家長(zhǎng):
    20xx-9-24
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇五
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是大二的一名學(xué)生,一名國(guó)防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國(guó)防生。
    回想很久以前,那時(shí)我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形,還歷歷在目,當(dāng)時(shí)的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在還是一陣開(kāi)心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。
    帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過(guò)能否勝任的問(wèn)題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長(zhǎng)們不想再帶就知道很累,不過(guò),那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對(duì)于我們國(guó)防生根本無(wú)所謂,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)從來(lái)不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來(lái)的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑,也許我們看著帶出來(lái)的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開(kāi)心的一夜睡不著,激動(dòng)的看著他們成長(zhǎng),內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰(shuí)不期待經(jīng)歷后的喜悅?沒(méi)經(jīng)歷便什么都沒(méi),我一直都這樣覺(jué)得,連基本的回憶的資本都沒(méi)的話,何來(lái)以前、過(guò)去這一說(shuō)的?我們也許就只能聽(tīng)別人說(shuō),以前他干過(guò)什么,有過(guò)怎樣的感受,曾經(jīng)有過(guò)的期待,有過(guò)的歡笑和淚水,有過(guò)的快樂(lè)和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒(méi)有自己的感受,于是我們開(kāi)始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有以前,沒(méi)有過(guò)去,沒(méi)有歡笑和淚水,沒(méi)有快樂(lè)和傷悲,沒(méi)有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實(shí)際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會(huì)甘心的,沒(méi)人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說(shuō)我當(dāng)年怎么樣過(guò),也許到那時(shí)我已經(jīng)說(shuō)明都不行,干不來(lái)了,可至少我活過(guò)的。
    生活每天都是直播,沒(méi)有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說(shuō)的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來(lái)的肯定不錯(cuò),不過(guò)前提是我有的帶。
    我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過(guò)我會(huì)努力變得更好,努力的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
    我會(huì)努力的帶好一批新生,給他們?cè)诖髮W(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí),連個(gè)美好的開(kāi)始都沒(méi)有,我要讓他們記得我,記得他們?cè)?jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們?cè)诰旁鲁鯐r(shí)怎樣的`被帶,怎樣的成長(zhǎng),怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過(guò)我們,這將會(huì)是我的成功,也將會(huì)是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說(shuō),我曾經(jīng)帶過(guò)一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開(kāi)始,最初的夢(mèng)想,最終的渴望。
    以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī),實(shí)現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多,也許還很大,不過(guò)我想無(wú)論如何我還是必須得去,男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋?zhuān)θプ鼍蛪颉?BR>    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    20xx年xx月xx日
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇六
    尊敬的××老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是20xx級(jí)大一新生××的.母親。××近期因飲食原因,從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映,早餐進(jìn)食甚少,甚至沒(méi)有進(jìn)食,且上午沒(méi)有正常的饑餓反映,午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí),惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重?!痢帘救藢?duì)學(xué)習(xí)等學(xué)?;顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長(zhǎng)大家擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于××目前的心理和生理狀況都不好,需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對(duì)高中學(xué)習(xí)的影響,大家希望在(時(shí)間)期間請(qǐng)假,進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療,特此申請(qǐng),望準(zhǔn)為盼。謝謝!
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇七
    尊敬的xxx老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是20xx級(jí)大一新生xx的`母親。xx同學(xué)近期因飲食原因,從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映,早餐進(jìn)食甚少,甚至沒(méi)有進(jìn)食,且上午沒(méi)有正常的饑餓反映,午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí),惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。xx本人對(duì)學(xué)習(xí)等學(xué)?;顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長(zhǎng)我們擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于xx目前的心理和生理狀況都不好,需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對(duì)高中學(xué)習(xí)的影響,我們希望在(時(shí)間)期間請(qǐng)假,進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療,特此申請(qǐng),望準(zhǔn)為盼。謝謝!
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇八
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位,欣喜萬(wàn)分,聯(lián)系到自己的實(shí)際情況,特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    軍訓(xùn)是根據(jù)我國(guó)的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定,向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練,是大學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛(ài)國(guó)品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能。
    作為剛剛經(jīng)歷過(guò)我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生,我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),最重要的是,本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長(zhǎng)一職,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合連長(zhǎng),積極完成學(xué)校的指令與任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)而驕傲欣喜。
    隨著我入學(xué)一年的不斷成長(zhǎng),我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間,我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校,傳遞青春正能量。
    作為一個(gè)男子漢,我不怕苦,不怕累,不怕太陽(yáng)曬,在軍訓(xùn)中,我愿意再來(lái)一次意志與軍心的磨練,學(xué)習(xí)軍人那種愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽(yáng)剛的氣質(zhì)精神,在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
    “你在戰(zhàn)斗中誕生,你在磨礪中成長(zhǎng)。你有渤海洗禮的性格,千山筑就的脊梁?!边@是我們校歌的歌詞,我愿意銘記這兩句,和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗,在磨礪中共同成長(zhǎng)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:**
    日期:20xx、6、1
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇九
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位,欣喜萬(wàn)分,聯(lián)系到自己的實(shí)際情況,特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    軍訓(xùn)是根據(jù)我國(guó)的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定,向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練,是大學(xué)生接受?chē)?guó)防教育的基本形式;是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛(ài)國(guó)品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神,培養(yǎng)艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神,增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識(shí)和技能。
    作為剛剛經(jīng)歷過(guò)我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生,我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),最重要的是,本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長(zhǎng)一職,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合連長(zhǎng),積極完成學(xué)校的指令與任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)而驕傲欣喜。
    隨著我入學(xué)一年的不斷成長(zhǎng),我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間,我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校,傳遞青春正能量。
    作為一個(gè)男子漢,我不怕苦,不怕累,不怕太陽(yáng)曬,在軍訓(xùn)中,我愿意再來(lái)一次意志與軍心的磨練,學(xué)習(xí)軍人那種愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽(yáng)剛的氣質(zhì)精神,在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
    “你在戰(zhàn)斗中誕生,你在磨礪中成長(zhǎng)。你有渤海洗禮的性格,千山筑就的脊梁?!边@是我們校歌的歌詞,我愿意銘記這兩句,和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗,在磨礪中共同成長(zhǎng)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十
    尊敬的xxx老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是20xx級(jí)大一新生xx的母親。xx同學(xué)近期因飲食原因,從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映,早餐進(jìn)食甚少,甚至沒(méi)有進(jìn)食,且上午沒(méi)有正常的饑餓反映,午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí),惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。xx本人對(duì)學(xué)習(xí)等學(xué)?;顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長(zhǎng)我們擔(dān)心他的身體和心理狀態(tài)。鑒于xx目前的心理和生理狀況都不好,需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對(duì)高中學(xué)習(xí)的影響,我們希望在(時(shí)間)期間請(qǐng)假,進(jìn)行相應(yīng)身理檢查和心理調(diào)節(jié)、治療,特此申請(qǐng),望準(zhǔn)為盼。謝謝!
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是大二的一名學(xué)生,一名國(guó)防生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生,一名期待帶軍訓(xùn)很久的國(guó)防生。
    回想很久以前,那時(shí)我剛?cè)雽W(xué),我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn),現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形,還歷歷在目,當(dāng)時(shí)的人和物,依舊鮮明,當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在還是一陣開(kāi)心,一陣甜蜜,想想如果我不久之后也能帶大一的新生們,內(nèi)心便是一陣芳香。
    帶軍訓(xùn)令人期待,自然考慮過(guò)能否勝任的問(wèn)題,我知道需要付出很多,準(zhǔn)備很多,也許身心俱疲,從大三的學(xué)長(zhǎng)們不想再帶就知道很累,不過(guò),那又怎么樣,我想帶,我愿意帶,我愿意累,我愿意付出,我更有能力付出,苦累對(duì)于我們國(guó)防生根本無(wú)所謂,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)從來(lái)不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來(lái)的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑,也許我們看著帶出來(lái)的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開(kāi)心的一夜睡不著,激動(dòng)的看著他們成長(zhǎng),內(nèi)心豈能不是一陣芬芳?又誰(shuí)不期待經(jīng)歷后的喜悅?沒(méi)經(jīng)歷便什么都沒(méi),我一直都這樣覺(jué)得,連基本的回憶的資本都沒(méi)的話,何來(lái)以前、過(guò)去這一說(shuō)的?我們也許就只能聽(tīng)別人說(shuō),以前他干過(guò)什么,有過(guò)怎樣的感受,曾經(jīng)有過(guò)的期待,有過(guò)的歡笑和淚水,有過(guò)的快樂(lè)和悲傷,也許可以感受到他的感受,可我們卻沒(méi)有自己的感受,于是我們開(kāi)始回首自己,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有以前,沒(méi)有過(guò)去,沒(méi)有歡笑和淚水,沒(méi)有快樂(lè)和傷悲,沒(méi)有太多的東西,一片空白,便和《士兵突擊》的成才一樣,光光的,還得回去找……這不是我想要的,我要豐富我的實(shí)際,我要讓人生充滿回憶,我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次,否則我不會(huì)甘心的,沒(méi)人愿意人生空白和失敗,至少以后回首,我還能說(shuō)我當(dāng)年怎么樣過(guò),也許到那時(shí)我已經(jīng)說(shuō)明都不行,干不來(lái)了,可至少我活過(guò)的。
    生活每天都是直播,沒(méi)有彩排,但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊,讓生命綻放更為華麗的色彩,所以準(zhǔn)備是必須的,即使我不被選上,我也要努力的準(zhǔn)備,教學(xué)法要說(shuō)的更好,齊步走要走的更好,正步要踢的更好,只有好才能帶出好,配合我的良好的態(tài)度,我想帶出來(lái)的肯定不錯(cuò),不過(guò)前提是我有的帶。
    我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體,也許不夠完美,不過(guò)我會(huì)努力變得更好,努力的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教官,給自己驕傲,為自己自豪,讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
    我會(huì)努力的帶好一批新生,給他們?cè)诖髮W(xué)初期最好的啟示,讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí),連個(gè)美好的開(kāi)始都沒(méi)有,我要讓他們記得我,記得他們?cè)?jīng)的啟蒙教官,記得我是怎樣教導(dǎo)他們?cè)诰旁鲁鯐r(shí)怎樣的被帶,怎樣的成長(zhǎng),怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子,怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過(guò)我們,這將會(huì)是我的成功,也將會(huì)是我的驕傲,更是以后我的以前,我的值得的回憶,至少以后我可以說(shuō),我曾經(jīng)帶過(guò)一批大一的軍訓(xùn),給予了他們最好的開(kāi)始,最初的夢(mèng)想,最終的渴望。
    以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī),實(shí)現(xiàn)自己,也造福大一,也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多,也許還很大,不過(guò)我想無(wú)論如何我還是必須得去(如果能去的話),男人必須得戰(zhàn)斗,不需要太多解釋?zhuān)θプ鼍蛪颉?BR>    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx
    20xx年xx月xx日
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十二
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位,欣喜萬(wàn)分,聯(lián)系到自己的實(shí)際情況,特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    作為剛剛經(jīng)歷過(guò)我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生,我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),最重要的是,本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長(zhǎng)一職,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合連長(zhǎng),積極完成學(xué)校的指令與任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)而驕傲欣喜。隨著我入學(xué)一年的不斷成長(zhǎng),我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的'幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間,我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校,傳遞青春正能量。
    作為一個(gè)男子漢,我不怕苦,不怕累,不怕太陽(yáng)曬,在軍訓(xùn)中,我愿意再來(lái)一次意志與軍心的磨練,學(xué)習(xí)軍人那種愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽(yáng)剛的氣質(zhì)精神,在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。
    “你在戰(zhàn)斗中誕生,你在磨礪中成長(zhǎng)。你有渤海洗禮的性格,千山筑就的脊梁?!边@是我們校歌的歌詞,我愿意銘記這兩句,和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗,在磨礪中共同成長(zhǎng)。此致敬禮!
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:xx
    20xx年xx月xx日
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十三
    軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,在訓(xùn)練間隙,深入到每個(gè)宿舍,幫助整理內(nèi)務(wù),明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求。班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),召開(kāi)“安全在我心中”、“文明禮儀我先行”、“充滿自信、展我風(fēng)采”等主題班會(huì),早上督促檢查內(nèi)務(wù)整理。基本上到了知與行、說(shuō)與做、練與養(yǎng),訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合,在軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
    每期軍訓(xùn)人員雖然不多,但從工作頭緒、范圍和內(nèi)容看,工作量大并未減少。為了確保軍訓(xùn)順利進(jìn)行,軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)組織協(xié)調(diào)了相關(guān)事宜,做到有難必解,有困必助,時(shí)時(shí)刻刻為軍訓(xùn)工作創(chuàng)造便利條件,給承擔(dān)訓(xùn)練的教官安排舒適的休息場(chǎng)所,提供茶水、“金嗓子”。軍訓(xùn)部和后勤部的同志經(jīng)常到訓(xùn)練場(chǎng)了解物質(zhì)器材保障情況,做到了現(xiàn)場(chǎng)辦公,隨時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為使訓(xùn)練具備良好的環(huán)境,有關(guān)部門(mén)安排每日清掃操場(chǎng),設(shè)置各種場(chǎng)所。至始至終為軍訓(xùn)提供了良好條件。訓(xùn)練中,學(xué)生、教官互相尊重、相互協(xié)調(diào),在工作上積極配合支持,保證了軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十四
    一連指導(dǎo)員:烈日炙曬渾不怕,颯爽英姿展模樣;大風(fēng)起云兮飛揚(yáng),威武二連定最強(qiáng)!
    二連指導(dǎo)員:駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
    三連指導(dǎo)員:在風(fēng)景如畫(huà)的綠舟,流汗也是一種幸福,同時(shí)學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持,才能讓我們的成功成為可能!
    四連指導(dǎo)員:細(xì)心聆聽(tīng)教官教誨,悉心體會(huì)師長(zhǎng)的錚言,培養(yǎng)小習(xí)慣,成就大人生。
    五連指導(dǎo)員:一流的環(huán)境往往會(huì)造就一流的人才。在東方綠舟這塊一流的軍訓(xùn)基地里,我們一定會(huì)成為一流的連隊(duì)!
    六連指導(dǎo)員:在艱苦的環(huán)境下,能夠勝任軍人的角色,用堅(jiān)毅鑄就非凡,用智慧戰(zhàn)勝苦難。
    七連指導(dǎo)員:自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……在軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)的這一切,將使你在未來(lái)三年的學(xué)習(xí)中遙遙領(lǐng)先。
    八連指導(dǎo)員我深深地知道,烈日下,你要流多少汗。請(qǐng)你相信,在你追求、拼搏和苦訓(xùn)的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
    十連指導(dǎo)員:希望十一連的同學(xué)向教官學(xué)習(xí),艱苦奮斗,勇敢頑強(qiáng),吃苦耐勞的精神,磨練自己的意志、品質(zhì),提高自己的素質(zhì),組織性與紀(jì)律性,通過(guò)軍訓(xùn),達(dá)到個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。
    十一連指導(dǎo)員:如果烈日都洗不凈靈魂的幼稚,我將如何屹立?
    十二連指導(dǎo)員:軍訓(xùn)生活短暫卻不失精彩,教官們育人嚴(yán)厲卻不失關(guān)懷,同學(xué)們認(rèn)真而且努力。
    十三連指導(dǎo)員用心去慢慢地品味生活,善待他人,善待自己,心有多大,可供我們展示的舞臺(tái)就有多大。
    十四連指導(dǎo)員自立、自強(qiáng)、自省、自信,把握時(shí)機(jī)、把握自我,未來(lái)就在我們手中。
    十五連指導(dǎo)員:態(tài)度決定一切!在任何時(shí)候,我們都應(yīng)該用積極的心態(tài)去面對(duì)生活,面對(duì)挑戰(zhàn)。
    十六連指導(dǎo)員:學(xué)會(huì)相信自己能創(chuàng)造奇跡,自己要得到多少,就應(yīng)該付出多少。
    十七連指導(dǎo)員:我們的學(xué)生在軍訓(xùn)中成長(zhǎng),在快樂(lè)中軍訓(xùn),今天是個(gè)新的開(kāi)始,明天將是美好的未來(lái)。
    十八連指導(dǎo)員:希望同學(xué)們能夠微笑面對(duì)生活,面對(duì)坎坷,面對(duì)每一個(gè)或甜蜜或苦澀的時(shí)刻。
    十九連指導(dǎo)員:在軍訓(xùn)期間,和大家一同體會(huì)吃苦的幸福,一起感受成長(zhǎng)的快樂(lè),是一名年輕指導(dǎo)員最大的收獲。
    二十連指導(dǎo)員:所謂的軍訓(xùn)就是鍛煉同學(xué)們的意志力,增強(qiáng)吃苦性,讓同學(xué)們知道什么叫團(tuán)結(jié)什么叫紀(jì)律。
    二十一連指導(dǎo)員:軍訓(xùn)期間,希望同學(xué)們克服困難,自信地應(yīng)對(duì)身體和心理的雙重考驗(yàn),希望同學(xué)們會(huì)從中收獲堅(jiān)韌的意志和珍貴的友誼。
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十五
    在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在71117部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織下,我們以科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo),以《國(guó)防教育法》有關(guān)規(guī)定和《中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》為依據(jù),深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,從適應(yīng)國(guó)家人才培養(yǎng)戰(zhàn)略和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要出發(fā),緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)的轉(zhuǎn)變,并從8月26日至8月31日,對(duì)伊河學(xué)校的初一、高一學(xué)生進(jìn)行了以隊(duì)列動(dòng)作、作風(fēng)養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)、軍事常識(shí)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn),通過(guò)六天訓(xùn)練,圓滿完成了預(yù)定計(jì)劃,取得了顯著效果。
    我是一個(gè)新輔導(dǎo)員,對(duì)于組織學(xué)生的軍訓(xùn)工作并不熟悉,這次軍訓(xùn)中我總結(jié)出做類(lèi)似行政工作的一個(gè)方法:態(tài)度要認(rèn)真,要抱著盡自己最大努力把工作做到最好的態(tài)度。接到一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作才能完成的工作,首先要仔細(xì)閱讀相關(guān)文件,從文件中找到自己將要做的工作,熟悉需要協(xié)同工作的人員,做到不懂就問(wèn)。第二步預(yù)想工作的過(guò)程和在工作中將會(huì)遇到的困難,提前做好準(zhǔn)備。第三步,提出完成工作的設(shè)想,并盡量細(xì)化,找有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教和完善。第四步,完成工作的過(guò)程中要保持旺盛的斗志,不能怕苦怕累,要堅(jiān)持達(dá)到目標(biāo)。第五步,工作完成后要做出總結(jié),以便在將來(lái)的工作中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。在這次軍訓(xùn)中我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力都得到了提高。
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十六
    尊敬的徐老師、及相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是20__級(jí)高一年級(jí)10班學(xué)生王東的母親。王東近期因?qū)W習(xí)壓力大,睡眠不足等原因,從晨起到白天經(jīng)常持續(xù)出現(xiàn)惡心、總想嘔吐等系列身體反映,早餐進(jìn)食甚少,甚至沒(méi)有進(jìn)食,且上午沒(méi)有正常的饑餓反映,午餐、晚餐也進(jìn)食很少。在活動(dòng)劇烈時(shí),惡心現(xiàn)象特別嚴(yán)重。王東本人對(duì)學(xué)習(xí)等學(xué)?;顒?dòng)安排心理比較緊張、焦慮。作為家長(zhǎng)我們擔(dān)心他的身體跟心理狀態(tài)。鑒于王東目前的心理跟生理狀況都不好,需要進(jìn)行系列檢查、治療。為了盡可能減小對(duì)高中學(xué)習(xí)的影響,我們希望在20__.9.26-20__.9.30期間請(qǐng)假,進(jìn)行相應(yīng)身理檢查跟心理調(diào)節(jié)、治療,特此申請(qǐng),望準(zhǔn)為盼。謝謝!
    此致
    敬禮
    家長(zhǎng):
    20__年____月____日
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十七
    在軍訓(xùn)指導(dǎo)的過(guò)程中,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
    1、只有服從和服務(wù)基地建設(shè)發(fā)展的大局,必須緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
    的正確指導(dǎo),必須把各項(xiàng)工作做深做實(shí)做細(xì),不放過(guò)任何一個(gè)可能出現(xiàn)問(wèn)題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個(gè)工作健康、順利、有效地開(kāi)展,才能取得預(yù)想的成果。
    2、依靠各部門(mén)的密切合作。參訓(xùn)學(xué)校、教官的互相支持是軍訓(xùn)取得成功的組織保證。軍訓(xùn)工作涉及到各個(gè)部門(mén),各類(lèi)人員之間的關(guān)系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協(xié)調(diào)關(guān)系、主動(dòng)配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得特別重要。
    3、充分發(fā)揮軍訓(xùn)的社會(huì)效應(yīng),對(duì)于擴(kuò)大學(xué)校社會(huì)影響宣傳辦學(xué)理念和特色,提高學(xué)校的知名度,具有十分重要的意義。學(xué)生在軍訓(xùn)期間對(duì)學(xué)校的基本情況有了一定的了解以后,帶著軍訓(xùn)的體會(huì)和對(duì)學(xué)校印象,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程。
    軍訓(xùn)結(jié)束了,學(xué)生從六天的軍訓(xùn)中學(xué)到了平常學(xué)不到的知識(shí),對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中不怕吃苦、堅(jiān)持不懈、敢于挑戰(zhàn)的精神,使學(xué)生們?cè)谏?、學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十八
    苦,是軍人必須要吃的。俗話說(shuō)得好“吃得苦中苦,方為人上人!”每天早上,我們都要早早到軍訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行軍訓(xùn)。幾乎這幾天都是六點(diǎn)起床。對(duì)于我這個(gè)“貪睡鬼”來(lái)說(shuō)的話,這確實(shí)挺苦的。就在軍訓(xùn)的第三天,是我自認(rèn)為最苦,最累的一天。一到軍訓(xùn)場(chǎng)地,教官便讓我們站軍姿。我心中一想“哈!昨天都站了半個(gè)小時(shí),今天站應(yīng)該不會(huì)太累吧!”沒(méi)想到,今天站的時(shí)間更長(zhǎng)。一站便是一個(gè)半小時(shí)。要求更嚴(yán)。
    要做到“挺胸,抬頭,收腹,兩肩向后張,雙手自然下垂,大拇指貼于食指的第二關(guān)節(jié),并且一動(dòng)不動(dòng)。大概一個(gè)小時(shí)后,我的兩個(gè)腿已經(jīng)發(fā)麻,后背上衣服已經(jīng)濕透了,現(xiàn)在用”汗流浹背”這個(gè)詞形容再好不過(guò)了。我想打報(bào)告休息,但轉(zhuǎn)念一想,這么長(zhǎng)時(shí)間我都挺了過(guò)來(lái),還怕在站一會(huì)么?于是我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)。直到教官說(shuō)休息時(shí),我才倒在地上,雙腿雙腳早已沒(méi)了知覺(jué),但我還是很高興,因?yàn)槲页晒α耍彝α诉^(guò)來(lái),我沒(méi)有掉隊(duì)!
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇十九
    為了奠定軍訓(xùn)的思想基礎(chǔ),加大了宣傳力度,教育全體參訓(xùn)人員提高對(duì)軍訓(xùn)重要性、艱巨性、困難性、必要性的認(rèn)識(shí),夯實(shí)訓(xùn)練的思想基礎(chǔ),最大程度地開(kāi)發(fā)訓(xùn)練熱情。學(xué)校召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)、和開(kāi)訓(xùn)儀式。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓(xùn)的重要意義、主要目的、具體事項(xiàng)和明確要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的責(zé)任性、主動(dòng)性、緊迫感和積極性。通過(guò)大會(huì)動(dòng)員、隊(duì)列評(píng)比競(jìng)賽、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀班、拉歌調(diào)節(jié)訓(xùn)練氣氛、領(lǐng)導(dǎo)深入訓(xùn)練場(chǎng)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)等行之有效的形式,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力,提高個(gè)人綜合素質(zhì)的重要途經(jīng)。在明確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,最終百倍的干勁、正確的態(tài)度、飽滿的熱情全心身地投入訓(xùn)練。
    軍訓(xùn)期間,各級(jí)教官認(rèn)真負(fù)責(zé),大膽管理。從訓(xùn)練場(chǎng)上每個(gè)動(dòng)作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動(dòng),處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態(tài)端正,軍容嚴(yán)整,要求同學(xué)做到的自己首先做到,在訓(xùn)練間隙,深入到每個(gè)宿舍,幫助整理內(nèi)務(wù),明確室內(nèi)陳設(shè)秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,從著裝、儀容、紀(jì)律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細(xì)微方面一點(diǎn)一滴地要求。班主任每天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),召開(kāi)“安全在我心中”、“文明禮儀我先行”、“充滿自信、展我風(fēng)采”等主題班會(huì),早上督促檢查內(nèi)務(wù)整理?;旧系搅酥c行、說(shuō)與做、練與養(yǎng),訓(xùn)與用的統(tǒng)一。同學(xué)們服從命令,聽(tīng)從指揮,積極配合,在軍事訓(xùn)練,行政管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇二十
    尊敬的教官:
    我因___________,須請(qǐng)假_________日,_____月_________日————_____月_________日,請(qǐng)批準(zhǔn)。
    _________營(yíng)_________連
    申請(qǐng)人:
    日期:
    軍訓(xùn)指導(dǎo)員申請(qǐng)書(shū)篇二十一
    通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。軍訓(xùn)最重要的目的,是要求同學(xué)們通過(guò)軍訓(xùn),磨練自己。通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來(lái)約束自己,用修養(yǎng)來(lái)規(guī)范自己。學(xué)生們懂得了齊心協(xié)力,才會(huì)取得成功;要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過(guò)軍訓(xùn),我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級(jí)凝聚力。
    本次軍訓(xùn),共有十三位教師參與(六位班主任、安??苾扇?、體育老師一人、校醫(yī)一人、德育處三人)的通力配合,我校初一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富,達(dá)到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀(jì)律嚴(yán)明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)國(guó)精神的目的。