總結(jié)可以幫助我們在以后的工作和學習中避免犯同樣的錯誤。我們可以通過分析和總結(jié)自己的工作或?qū)W習過程，了解自己的優(yōu)勢和劣勢。不知道怎樣寫總結(jié)？可以參考以下總結(jié)范文，給你一些寫作的思路和方法。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇一
宣城市第二小學重建于1995年，位于宣城城南梅溪河畔梅溪路37號，是宣州區(qū)教育局直屬小學，規(guī)模為六年制30個教學班。學校占地16388平方米，總建筑面積5520平方米，建有教學樓、專業(yè)教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室，形體訓練大廳，學生宿舍，學生食堂，200米塑膠跑道，全民體育健身器材，玻璃鋼籃球場，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設備齊全。學校創(chuàng)全市選聘教師先例，形成了一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工84人，29個教學班，在校學生1998人。創(chuàng)辦十四年來，我校全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)的學生在全面發(fā)展的基礎上均學有所長，形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風;“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風;“尊師、守紀、博學、善思”的學風。逐步形成了自己的辦學特色，社會影響日益擴大，是區(qū)級示范小學，多年類一直被命名為區(qū)級文明單位。
十四年來，我校精神文明創(chuàng)建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指針，深入學習實踐科學發(fā)展觀，加強了教育網(wǎng)絡建設和教師隊伍的思想道德建設，實現(xiàn)了無紙化辦公，進一步加強了小學生日常行為規(guī)范?；仡櫼荒陙淼奈拿鲃?chuàng)建工作主要有:
一、認真學習，廣泛宣傳，加強文明創(chuàng)建意識
學校要強化精神文明建設，必須認真學習深刻領會中共中央關于精神文明建設的有關指示精神，領會xx同志“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，物質(zhì)文明和精神文明一齊抓，強調(diào)精神文明建設事關建設有中國特色社會主義的大局，我們組織全體教工認真學習座談體會，大家認識到我們工作的好壞關系到千家萬戶，關系到少年兒童的健康成長，代表的是全體人民的利益，校黨支部要求大家立足本職工作，做促進生產(chǎn)力發(fā)展的模范，做精神文明的標兵。
要做好精神文明建設工作，首先要宣傳到位，我們的做法是:(1)開展教育法律、法規(guī)宣傳活動，是完善社會主義法制的一個重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳，印發(fā)傳單，聘請法制副校長講課，對教職工進行“五五”普法，開展“澆灌工程”活動，大力營造以法治教的良好局面。(2)學校還向教職工發(fā)放了“五五普法”讀本，將《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》，新頒布的《義務教育法》，國家教育部《學生傷害事故處理辦法》打印出來，發(fā)放到教師手中，人手一份，把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領巾廣播站、手抄報、黑板報、家長學校等各種形式宣傳精神建設的重要性，減負的意義，倡導學生說文明話、走文明路、做文明事、當文明人。擴大了宣傳的覆蓋面，增強了人們對文明創(chuàng)建的意識。
二、拓寬教育途徑，豐富教育載體
(1)強化教師職業(yè)道德建設。教師的天職是教書育人。我們以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準，完善教師考核制度，堅持進行師德考核、工作考核，評選“骨干教師”、“教壇新星”、“師德標兵”、“模范教師”、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等，造就以校為榮、立足崗位、比成績、比貢獻的氛圍，以推動學校各項工作的開展。(2)堅持開展了繼續(xù)教育，加大校本培訓力度。在教師業(yè)務學習上，我們采取了多種途徑，一是分大組(全校教師)和小組(年級組和教研組)進行學習和交流，采取互相聽課、上公開課、到寧國、馬鞍山等地參觀觀摩，國慶期間，舉辦了農(nóng)遠項目培訓班，通過這些活動，不斷提高業(yè)務素質(zhì)和教學水平。在提高學歷層次教育中，我校83名專職教師中，已具有大專以上學歷的77人，占97%，現(xiàn)有30余人次正通過各種形式的學習，繼續(xù)提高學歷層次。今年又有多人被評為區(qū)骨干教師，市教壇新星，4人被評為中學高級教師。(3)堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定，組織開展了小學生日常行為規(guī)范評估活動，爭創(chuàng)“合格學生”、“文明班級”，進一步加強對學生的思想政治教育。a、“六·一”前夕，評選和表彰了省、地、市、校級三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀特長生200余人。b、組織四年級學生清明節(jié)掃墓，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。c、在組織開展以迎奧運為主題的愛國主義教育讀書活動;d、充分發(fā)揮少先隊組織和教育的功能，深化“雛鷹行動”，通過“手拉手”、“紅領巾一條街”、“文明監(jiān)督崗”等活動，讓學生在實踐中體驗，獲得鍛煉的機會，思想得到了凈化，涌現(xiàn)了無數(shù)的動人事例。我校少先隊的活動得到了社會的好評，也獲得地市各級領導的肯定，xx年被省教委、團省委授予“省優(yōu)秀示范大隊部”。e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來，我校學生利用星期日上街打掃衛(wèi)生，清理垃圾，幫助交警執(zhí)勤，為群眾做好事。今年被命名為市級“綠色學?！?。(4)加強課外興趣小組活動，學校在原有活動科目的基礎上，不斷擴大增添新的科目，現(xiàn)在已有電腦、足球、乒乓球、舞蹈、電子琴、象棋、科技等二十四個班隊，還成立了百人腰鼓隊，多種教育途徑提高了思想工作的實效。(5)、多次觀看愛國主義影片，組織學生到博物館參觀海底世界、珍希動物展覽、少兒書畫展覽，開闊了學生的眼界，提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力。(6)各班以不同的形式開展活動，如講故事、一幫一、獻愛心、智力競賽、小型聯(lián)歡會，使學生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、開展豐富多彩業(yè)余活動，促進身心健康發(fā)展
我校師生豐富多彩的業(yè)余生活也是精彩的一篇。(1)在校工會的組織下，師生共同舉辦了田徑運動會，教工書畫作品也多次在市工會展出，一年一度的學生元旦長跑比賽，我校男女隊分獲第一名的好成績。(2)多名學生在宣州區(qū)首屆藝術節(jié)上獲得殊榮。許多學生的書畫、征文、舞蹈分別在地市展出獲獎。(3)我校職工籃球隊和乒乓球?qū)Χ啻闻c兄弟學校開展聯(lián)誼活動，我們還在暑假組織了教職工八十分比賽活動。這些活動的開展，有力地抵制了社會不良現(xiàn)象和非法文化場所對人們的侵蝕和誘惑，促進了師生身心健康發(fā)展。
四、加快環(huán)境建設，創(chuàng)造校園文化氛圍
學校在資金困難的情況下，仍擠出資金完成了電腦室、教儀室、圖書室的配套設施，建造了玻璃鋼籃球場，塑膠跑道，每個教師配備一臺筆記本電腦，突出信息技術與各門學科的整合等，實現(xiàn)了網(wǎng)絡環(huán)境的教學與管理，使學校的教育教學手段走在了全省學校的前列，起到了很好的示范推動作用。近年來，進一步擴大了綠化的面積，加強了對校園內(nèi)部環(huán)境的管理，綠化、美化、凈化，營造了一個積極健康的校園文化氛圍。
由于學校領導班子重視精神文明的建設，加強了學生德育教育，xx年我校被評為“省少先隊示范大隊部”、“市安全文明校園”，國家級“家長學?！?，xx年被評為宣城市衛(wèi)生學校，xx年我校被評為市級“安全文明校園示范點”，區(qū)級“平安單位”，xx年被評為“全國體育先進單位”，市級“日常行為規(guī)范示范學?！焙汀敖虒W管理優(yōu)秀學校”，的一年里，被命名為“安徽省未年人思想道德建設示范學?！?、“宣城市綠色學?！薄敖逃虒W管理年度目標考核”優(yōu)秀學校。在各級各類評比競賽中多次獲得第一名的好成績。多年來一直是區(qū)級“文明單位”等等，這些成績的取得，凝聚著全體教職工的辛勤的汗水和艱辛的努力。今后我校的文明創(chuàng)建工作還要加大力度，一定要堅定信心，不斷取得新的成績，邁上新的臺階，為建設大市做出積極的貢獻。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇二
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作?，F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領導作用，精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設,樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設，學校黨支部年初認真研究，組織全體教職工認真學習，簽定師德承諾書，開展有效的活動，不斷加強教師職業(yè)道德建設。
在即將過去的一年中，我校堅持貫徹“十八”的重要思想，切實加強政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，建設高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設上，把促進“學?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動，開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽，通過國旗下演講，全面提高學校精神文明建設。
二、完善教師隊伍建設，樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關鍵。因此，學校把師德建設擺在道德建設的首位，抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育，全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來，并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育，對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后，道德教育更是學校精神文明建設工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一契機，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應、落實少先隊的倡議，將參加學校義務勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學生中間深入開展精神文明建設活動。 學生是祖國的未來與希望，塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎上，通過“感恩”主題教育活動，使學生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學會給與愛、播種愛，提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校，在師生中加強法制宣傳教育
德育工作中重在把握關鍵性，提高學生的法律意識。現(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學校堅持對師生進行法制教育，落實學校的各項安全制度，堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī)，開設由學校法制副校長講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會，以此加強學生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀守法的目的，通過努力，師生的遵紀守法的意識有了很大的提高，學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學校在上級有關部門領導下，學校領導班子帶領全校教職員工抓精神文明建設不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。經(jīng)過我們努力，不僅學校的教育教學管理連上新臺階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學校越來越得到學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個龍頭，來促進學校各項工作的進一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
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學校精神文明建設工作總結(jié)篇三
在年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作。現(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領導作用，精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設,樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設，學校黨支部年初認真研究，組織全體教職工認真學習，簽定師德承諾書，開展有效的活動，不斷加強教師職業(yè)道德建設。
在即將過去的一年中，我校堅持貫徹“十八”的重要思想，切實加強政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，建設高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設上，把促進“學校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動，開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽，通過國旗下演講，全面提高學校精神文明建設。
二、完善教師隊伍建設，樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關鍵。因此，學校把師德建設擺在道德建設的首位，抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育，全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來，并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育，對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后，道德教育更是學校精神文明建設工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一契機，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應、落實少先隊的倡議，將參加學校義務勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學生中間深入開展精神文明建設活動。
學生是祖國的未來與希望，塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎上，通過“感恩”主題教育活動，使學生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學會給與愛、播種愛，提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校，在師生中加強法制宣傳教育
德育工作中重在把握關鍵性，提高學生的法律意識?，F(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學校堅持對師生進行法制教育，落實學校的各項安全制度，堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī)，開設由學校法制副校長講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會，以此加強學生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀守法的目的，通過努力，師生的遵紀守法的意識有了很大的提高，學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學校在上級有關部門領導下，學校領導班子帶領全校教職員工抓精神文明建設不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。經(jīng)過我們努力，不僅學校的教育教學管理連上新臺階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學校越來越得到學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個龍頭，來促進學校各項工作的進一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇四
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作?，F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領導作用，精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設,樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設，學校黨支部年初認真研究，組織全體教職工認真學習，簽定師德承諾書，開展有效的活動，不斷加強教師職業(yè)道德建設。
在即將過去的一年中，我校堅持貫徹“十八”的重要思想，切實加強政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，建設高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設上，把促進“學?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”
系列活動，開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽，通過國旗下演講，全面提高學校精神文明建設。
二、完善教師隊伍建設，樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關鍵。因此，學校把師德建設擺在道德建設的首位，抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育，全面實施素質(zhì)教育。
（一）以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來，并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育，對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后，道德教育更是學校精神文明建設工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一契機，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應、落實少先隊的倡議，將參加學校義務勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
（二）開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學生中間深入開展精神文明建設活動。
學生是祖國的未來與希望，塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎上，通過“感恩”主題教育活動，使學生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學會給與愛、播種愛，提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校，在師生中加強法制宣傳教育
我做起”主題班會，以此加強學生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀守法的目的，通過努力，師生的遵紀守法的意識有了很大的提高，學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學校在上級有關部門領導下，學校領導班子帶領全校教職員工抓精神文明建設不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。經(jīng)過我們努力，不僅學校的教育教學管理連上新臺階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學校越來越得到學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個龍頭，來促進學校各項工作的進一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
《2017年學校精神文明建設工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇五
一、發(fā)揮領導班子的表率作用，抓好精神文明建設。
要作好學校的精神文明工作，取決于領導班子對精神文明工作的認識，更取決于班子的作風對全校教工的影響。加強班子自身建設，是學校精神文明建設的關鍵。學校新一屆領導集體，從抓班子建設入手，結(jié)合全面貫徹教育方針，優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)化課堂教學，提高辦學質(zhì)量，全面推進課程改革這一中心任務，努力提高自身素質(zhì)，講廉潔、講政治、講學習、講正氣、講團結(jié)，用領導班子的團結(jié)和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全校教工，真正做到“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以真誠關心溫暖人，以教育事業(yè)激勵人”，成為群眾信賴的領導集體。
我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領導下，堅持以鄧小平理論和xx同志“三個代表”重要思想為指導，以加強黨的作風建設和改進思想政治工作為重點，以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的，以深入學習《公民道德建設實施綱要》為途徑，以繼續(xù)深化課堂教學改革，進一步推進教育教研工作為主線，認真貫徹上級有關精神文明建設的工作精神，積極開展各種精神文明教育活動，提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校風，使我校精神文明建設取得了新的進步，為全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎。
1、堅持理論學習。班子成員帶頭學政治、學理論、學業(yè)務。認真學習了xx同志“七?一”講話和“三個代表”重要思想，學習了xx屆六中全會精神，xx大勝利召開以后，又認真學習了xx大報告，深刻理解和把握xx大精神實質(zhì)，不斷提高理論水平。同時利用班子例會時間，學習優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進事跡，增強公仆意識，發(fā)揚實事求是的工作作風，用xx同志“三個代表”的論述和xx大精神統(tǒng)一思想，并將其同我校教育工作實際相結(jié)合，把貫徹落實中央文件精神體現(xiàn)到學校的各項具體工作之中。本著對黨的事業(yè)負責和對人民群眾負責的態(tài)度，科學謀劃未來，踏踏實實依靠廣大黨員和教職工，團結(jié)一心開創(chuàng)我校工作的新局面。
支部一班人能做到嚴以律己，寬以待人，要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做，處處做表率。學校領導帶頭學習《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要》，并親自做業(yè)務輔導;帶頭參加wto基礎知識、英特爾未來教育及普及外語的學習;中層領導積極參加“我與新課程同成長”校長論壇活動，積極撰寫論文。在領導的帶動下，學校的學習、研究空氣濃了，教職工工作主動性高了。全校教職工都能積極主動的參加學校組織的各種學習和活動，全校上下形成了一種思想同心、目標同向、工作同步的良好工作氛圍。
2、堅持民主集中制原則。我們堅持班子例會制、黨政工聯(lián)席會議制和教工大會制度，做到對學校的重大決策、群眾關心的熱點問題，如學校的發(fā)展規(guī)劃、各種規(guī)章制度和考核標準的制定及發(fā)展黨員、用人評優(yōu)、評聘職稱、經(jīng)費管理等，充分發(fā)揚民主，集體研究討論，通過會員大會和教代會的形式，實行民主監(jiān)督和校務公開，并堅持實行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名，一名預備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員;評選市級科研型“名教師”1名，區(qū)級“名教師”2名，區(qū)級優(yōu)秀教師3 名，優(yōu)秀教育工作者1名，區(qū)師德先進個人2名;有1人獲得小學超高級教師職稱資格，有1人獲得中學一級教師職稱資格。在這些問題上，領導能堅持原則，走群眾路線，班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起，有權不謀私、有利先讓人，受到群眾擁護。在班子的帶領下，全校教職工講團結(jié)、講奉獻的多了，真正形成了“團結(jié)、嚴謹、求實、進取”的良好校風。
3、努力踐行“三個代表”，全心全意為人民服務。
我們從小事做起，關心群眾生活，解決職工的實際困難。在資金緊張的情況下，學校提倡教師進修學習，支持教師外出學習，不斷提高業(yè)務水平;為各部室增添了電腦設備，改善了辦公條件;對有病的教師及離退休教師及時探望，實施送溫暖工程;教師的親屬去世及時慰問;為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體，真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療;為解決教師的飲水問題，學校為各部室配齊了飲水機，并由學校負責提供純凈水，滿足大家的飲水需要;學校為全校教職工 (包括離退休教師)過生日，教職工過生日時，學校送給他們一個價值60元的好利來生日蛋糕，同時發(fā)給50元錢。今年，教師外出學習25人次，為教職工檢查身體120人次，為教職工過生日140人次。所有這些，使廣大教職工深深體會到領導的關懷，集體的溫暖，極大的調(diào)動了教職工的積極性。許多同志說，事不在大小，東西不在多少，體現(xiàn)了組織的一片情，學校領導的一片心，這充分體現(xiàn)了我校領導班子的凝聚力和吸引力。
二、發(fā)揮思想政治工作的作用，全面提高全體教職工的文明素質(zhì)。
1、提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學校黨支部要成為學校的政治核心，每一個黨員都要牢記自己的職責，不忘入黨誓言，全心全意為人民服務，真正做群眾的表率，用自己的實際行動體現(xiàn)我們黨的先進性。這是作好一切工作的重要保證。
今年，黨支部以“雙學雙爭”活動為載體，組織黨員認真學習xx同志“三個代表”重要思想，學習區(qū)第九次黨代會精神，學習優(yōu)秀黨員先進事跡，并組織座談討論，還寫了學習心得體會;學校給每位黨員購買了新《黨章》，組織黨員深入學習xx大報告精神和新《黨章》，使黨員時刻用《黨章》來檢查、規(guī)范自己的言行，并通過各種黨員教育活動，對黨員進行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養(yǎng)教育。學校黨支部書記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學習《公民道德建設實施綱要》，做實踐‘三個代表’的先行者”和“學習貫徹xx大精神”為內(nèi)容的黨課教育;繼續(xù)開展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動，對黨員進行責任教育;組織黨員積極撰寫黨建論文;在慶祝黨的生日之際，各黨小組分別組織了以“回憶在爭取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談討論活動。通過學習和教育活動，使黨員做到吃苦在前，享受在后;工作在前，待遇在后。用自己的實際行動，帶動廣大教職工，同心同德地為黨工作，真正成為學校各項工作的核心力量。
2、加強思想政治工作，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
根據(jù)局黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合我校教育工作實際，校黨支部認真組織落實，采取自學、小組學習、專題講座等形式，有步驟地組織全體教師學習，并根據(jù)崗位要求和個人實際，堅持學以至用，充分發(fā)揮理論教育在統(tǒng)一思想和行動、凝聚智慧和力量上的作用，把理論學習和加強思想政治工作緊密結(jié)合起來，通過講座、座談、討論、測試、匯報等形式多樣的教育活動，使學習搞得扎扎實實，收到實效。
和創(chuàng)造性，使廣大教師以身示教，以德育人，樹立了嚴謹治學、無私奉獻的精神。
在抓思想教育的同時，我們不斷加強教師的法制教育，堅持法制學習，堅持依法治教。今年，我們學習了《工會法》、《婚姻法》等法律法規(guī)。利用 “三?八”節(jié)活動，組織全校教職工開展了“計劃生育”知識測試;11月份進行了學習《工會法》知識測試，增強了教師的法制觀念，教師無一人違法，無一人修煉“xx”，也無一人超計劃生育。
3、加強業(yè)務理論學習，提高教師的業(yè)務水平。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇六
學校精神文明建設在社會主義精神文明建設中占有重要地位。學校是精神文明建設的場所,同時學校精神文明建設總是依靠一定的實踐來實現(xiàn)的，本文是20xx年的學校精神文明建設工作的總結(jié)，僅供參考。
在20xx年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作。現(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領導作用，精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設,樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設，學校黨支部年初認真研究，組織全體教職工認真學習，簽定師德。
承諾書。
開展有效的活動不斷加強教師職業(yè)道德建設。
在即將過去的一年中，我校堅持貫徹“十八”的重要思想，切實加強政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，建設高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設上，把促進“學?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動，開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽，通過國旗下演講，全面提高學校精神文明建設。
二、完善教師隊伍建設，樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關鍵。因此，學校把師德建設擺在道德建設的首位，抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育，全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人。
學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來，并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育，對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后，道德教育更是學校精神文明建設工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一契機，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應、落實少先隊的倡議，將參加學校義務勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學生中間深入開展精神文明建設活動。
學生是祖國的未來與希望，塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎上，通過“感恩”主題教育活動，使學生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學會給與愛、播種愛，提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校，在師生中加強法制宣傳教育。
德育工作中重在把握關鍵性，提高學生的法律意識。現(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學校堅持對師生進行法制教育，落實學校的各項安全制度，堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī)，開設由學校法制副校長講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會，以此加強學生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀守法的目的，通過努力，師生的遵紀守法的意識有了很大的提高，學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學校在上級有關部門領導下，學校領導班子帶領全校教職員工抓精神文明建設不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。經(jīng)過我們努力，不僅學校的教育教學管理連上新臺階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學校越來越得到學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個龍頭，來促進學校各項工作的進一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
多年來，學校深入落實科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)新管理，提高服務育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務爭先鋒”為載體，以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結(jié)務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現(xiàn)將本年度學校精神文明工作總結(jié)如下：
1.我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作。
責任書。
并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人形成了主要領導親自抓分管領導具體抓班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。
為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務公開內(nèi)容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內(nèi)容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。
二、突出師德師風建設，打造一流教師隊伍。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學校考察、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。
三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1.加強校園文化建設。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以。
先進性教育。
活動為契機，將學生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質(zhì)樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結(jié)合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4.加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養(yǎng)了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng)新教學教研改革，提高教育教學質(zhì)量。
學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。
五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經(jīng)過培訓的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、
黑板報。
宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設，負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
六、今后努力的方向。
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創(chuàng)新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步踐行科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀，堅定信心，扎實工作，實現(xiàn)學校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段科學、教學質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位，實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造我學輝煌的明天。
20xx年度本人精神文明建設工作將以黨的精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，認真參與師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
一、政治思想方面：
1.認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2.人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育。
二、教育教學方面：
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教2學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇七
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作。現(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領導作用，精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設,樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設，學校黨支部年初認真研究，組織全體教職工認真學習，簽定師德承諾書，開展有效的活動，不斷加強教師職業(yè)道德建設。
在即將過去的一年中，我校堅持貫徹“十八”的重要思想，切實加強政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，建設高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設上，把促進“學?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動，開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽，通過國旗下演講，全面提高學校精神文明建設。
二、完善教師隊伍建設，樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關鍵。因此，學校把師德建設擺在道德建設的首位，抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育，全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來，并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育，對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后，道德教育更是學校精神文明建設工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一契機，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應、落實少先隊的倡議，將參加學校義務勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學生中間深入開展精神文明建設活動。 學生是祖國的未來與希望，塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎上，通過“感恩”主題教育活動，使學生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學會給與愛、播種愛，提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校，在師生中加強法制宣傳教育
德育工作中重在把握關鍵性，提高學生的法律意識。現(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學校堅持對師生進行法制教育，落實學校的各項安全制度，堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī)，開設由學校法制副校長講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會，以此加強學生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀守法的目的，通過努力，師生的遵紀守法的意識有了很大的提高，學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學校在上級有關部門領導下，學校領導班子帶領全校教職員工抓精神文明建設不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。經(jīng)過我們努力，不僅學校的教育教學管理連上新臺階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學校越來越得到學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個龍頭，來促進學校各項工作的進一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
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學校精神文明建設工作總結(jié)篇八
***中學創(chuàng)建于***年，歷史悠久，傳統(tǒng)優(yōu)良。校園占地約***畝，前臨寬闊繁華的***大道，后擁波光瀲滟的***湖。校園樹木蔥蘢，湖光秀麗，環(huán)境幽雅，景色宜人。教學設施先進，師資力量雄厚。學校現(xiàn)有56個教學班，在校學生3000多人，教職工278人。在堅持提高教育教學質(zhì)量的同時，領導班子高度重視學校的精神文明建設，并做了大量的工作，取得了教育教學和精神文明建設的雙豐收。
****年學校榮獲“****市高中教育特等獎”，被授予“***市中小學校規(guī)范管理優(yōu)秀學?！薄ⅰ?**市中小學教師繼續(xù)教育先進單位”、“***市中小學德育工作先進集體”、 ***“綠色學校”、全國“教育科研先進單位”等榮譽稱號。 現(xiàn)將一年來學校精神文明建設情況總結(jié)如下：
一、領導班子堅強有力，廉潔高效，營造了濃郁的精神文明建設氛圍 我校成立了以校長***為組長，副校長***為副組長的精神文明建設工作領導小組，并下設精神文明建設辦公室，由***任主任，制訂了精神文明建設工作計劃，并充分利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過校會、國旗下的講話、文藝晚會、主題班會、學校讀書社等活動形式，全校師生達成共識：創(chuàng)建“文明單位”是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的需要，是踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的需要，是整體提升我校文明程度的需要。經(jīng)過統(tǒng)一思想認識，在全校形成了共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。
二、以精神文明建設為先導，加強思想道德教育，形成良好風尚
1．堅持每周一次的教職工政治學習制度，采取多種形式對教職工進行教育，進一步加強師德建設，不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)。
1
扎實有效的教師隊伍建設是學校發(fā)展騰飛的基礎工程和先導工作，只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。一年來，學校堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證，管理上有力度，服務上有措施。
一是進一步規(guī)范學習制度，形成“講學習”氛圍?？平M學習、黨員學習、教職工政治學習等都堅持制度，規(guī)范管理，有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié)，緊跟形勢，內(nèi)容充實，重點突出，緊扣實際，形式多樣，通過學習提高了理論素養(yǎng)，形成共識，明確方向。
二是樹立榜樣，弘揚先進，以不斷提升教師的道德水準。學校積極推進“名師工程”推優(yōu)薦能，有***、***等10多位教師入選《名師風采錄》。
三是通過開展活動等方式使教職工得到教育和提高，如在學校黨建集中建設活動中，組織觀看《脊梁》、《張思德》、《我的長征》等影片，參加由市教育局舉辦的《市直學?！h在我心中’主題報告會》，舉行中共黨員首屆“先鋒杯”排球賽等。
四是搭建舞臺，充分發(fā)揮教職工特長，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學校發(fā)展的需要，開發(fā)課題研究，發(fā)展教學評比和教學展示活動，鼓勵教師參與教科研，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學水平。2017年有****老師負責的地市級課題《高中生物學“單元導學、自主建構(gòu)、遷移應用”課堂教學模式的實驗研究》經(jīng)專家會議鑒定，榮獲一等獎；***老師負責的國家教育部專項任務項目子課題“中小學英語真實閱讀教學推廣實驗”結(jié)題報告，被鑒定為“全國優(yōu)秀課題研究實驗成果”； ***老師負責的課題《新課改背景下的高中社團建設》的成果——校報在“第二屆全國中小學優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選活動中”榮獲最佳校報特等獎，***老師獲最佳編輯獎；****老師負責的《利用高中歷史課堂加強學生人文素養(yǎng)的研究》、***老師負責的《探究學習在高中化學課堂教學中的應用研究》、***老師負責的《化學奧賽創(chuàng)新思維指導高考的實驗研究》正在結(jié)題中。在07年***高中青年教師說課比賽中******老師榮獲一等獎，選送*****老師參加全區(qū)中小學“因特爾杯”現(xiàn)代教育信息技術與學科整合活動周說課比賽，榮獲一等獎。
2
由于學校對教師隊伍的思想政治工作高度重視，措施得力，工作到位，現(xiàn)在，學校已形成一支素質(zhì)良好、業(yè)務精湛，能適應重點高中教育教學需要的教師隊伍。在師生員工中確立了以“愛與責任”為核心的價值觀，進一步貫徹落實***校長提出的“教育的生命源于愛與責任，學校的發(fā)展基于教育質(zhì)量”學校發(fā)展理念。
2．堅持以德立校、德育為首，不斷增強德育實效，推進精神文明建設。學校全面落實德育工作常規(guī)，不斷強化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，進一步改進了德育工作的方式方法，大力推進素質(zhì)教育。建成了學校、社會、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人” 的主體德育框架，推動了學校精神文明建設的進一步深化，形成了“守紀求實、謙和進取”的校風。在加強學生管理方面，重點是學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，講求實效。堅持健康第一，保證學生體育鍛煉時間，引導學生養(yǎng)成受益終身的運動習慣，不斷提高學生的身體素質(zhì)，促進學生身心健康。進一步加強心理健康教育和心理輔導。
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學校精神文明建設工作總結(jié)篇九
多年來，學校深入落實科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)新管理，提高服務育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務爭先鋒”為載體，以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結(jié)務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評?，F(xiàn)將本年度學校精神文明工作總結(jié)如下：
1.我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。
為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務公開內(nèi)容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內(nèi)容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學?？疾?、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。
1.加強校園文化建設。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機，將學生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質(zhì)樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結(jié)合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4.加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養(yǎng)了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質(zhì)。
學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。
1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經(jīng)過培訓的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的'不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設，負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創(chuàng)新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步踐行科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀，堅定信心，扎實工作，實現(xiàn)學校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段科學、教學質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位，實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造我學輝煌的明天。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十
多年來，學校深入落實科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)新管理，提高服務育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務爭先鋒”為載體，以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結(jié)務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評?，F(xiàn)將本年度學校精神文明工作總結(jié)如下：
1.我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。
為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務公開內(nèi)容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內(nèi)容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。
二、突出師德師風建設，打造一流教師隊伍。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學?？疾?、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。
三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1.加強校園文化建設。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機，將學生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質(zhì)樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結(jié)合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4.加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養(yǎng)了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng)新教學教研改革，提高教育教學質(zhì)量。
學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。
五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經(jīng)過培訓的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設，負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
六、今后努力的方向。
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創(chuàng)新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步踐行科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀，堅定信心，扎實工作，實現(xiàn)學校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段科學、教學質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位，實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展，創(chuàng)造我學輝煌的明天。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十一
根據(jù)中央綜治委、教育部、^v^《關于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知》和年區(qū)綜治委、文明委的有關文件精神，我校高度重視，深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。
基本情況。
宣城市小學建于1995年，位于宣城城南梅溪河畔，是宣州區(qū)教育局直屬小學，規(guī)模為六年制30個教學班。學校占地16388平方米，總建筑面積5520平方米，建有教學樓、專業(yè)教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室，形體訓練大廳及200米塑膠跑道，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設備齊全。學校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例，形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍。現(xiàn)有教職工83人，30個教學班，在校學生20人。創(chuàng)辦十三年來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)的學生在全面發(fā)展的基礎上均學有所長，形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風;“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風;“尊師、守紀、博學、善思”的學風。逐步形成了自己的辦學特色，社會影響日益擴大。
一、統(tǒng)一思想，提高認識，確實提高加強校園安全工作的`緊迫感和責任感。
營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我?！耙匀藶楸荆笳?、務實、創(chuàng)新、奮進”辦學理念的需要，更是加強黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。年10月11日全國中小學及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后，學校對全體教職工進行會議精神的傳達，要求全體教職工牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想意識，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時對學生進行安全知識教育，結(jié)合“安全教育日”活動，學生自護自救安全防范周活動和國旗下講話等契機，提高學生的安全防范意識和自我保護的能力。結(jié)合宣區(qū)教69號《關于進一步做好校園安全專項整治工作的通知》，區(qū)政府《宣州區(qū)中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》，等文件精神，針對安全問題，對體育器材設施、教學設施、建筑物等，進行了全方位檢查，并利用寒暑假進行了維修，對存在的安全隱患，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患，多次與對方進行了協(xié)商，現(xiàn)已基本達成消除安全隱患的協(xié)議。
學校綜合治理領導組與各處室和各班級簽訂，明確了安全職責，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
二、健全制度，強化責任，確實把學校安全管理工作落到實處。
制度健全:制定和完善校園安全文明建設管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一，我校嚴格執(zhí)行校園準入制度，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。我校共制定各類安全制度8種。
責任落實:根據(jù)“誰主管、誰負責;誰主辦、誰負責”的原則，學校各部門相繼與安全責任人簽訂了安全責任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標管理責任書，與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責任書，財務安全管理責任書，班主任安全管理責任書，辦公室安全管理責任書，微機室管理責任書，食堂飲食衛(wèi)生安全責任書，年級組長安全責任書等8類。
措施具體:定期進行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，制定“三定”方案，同時落實應急預案機制。
經(jīng)費落實:在學?？焖侔l(fā)展中，我校在安全經(jīng)費投入中每年都在增加，年年投入45000余元，占雜費用總收入的15%以上，大大超過上級規(guī)定的5%的比例。?？顚Ｓ茫缇S修屋頂，更新體育器材，添置新桌凳，照明設備的增添，校園文化建設，聘請專職的衛(wèi)生保潔人員，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費等等。
三、齊抓共管，群策群力，安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機。
在創(chuàng)建安全文明校園活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，整治校園環(huán)境，學校生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級領導的充分肯定，學校管理方面的經(jīng)驗也多次在會議上交流，多次接待兄弟學校的參觀考察。學校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴密，保衛(wèi)人員有高度的責任感，學校防范措施嚴格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區(qū)級文明單位，市安全文明校園，宣城市交通安全示范學校，宣城市衛(wèi)生學校，安徽省青少年道德教育示范學校，歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力，保持全體師生零犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機，把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十二
我校安全保衛(wèi)工作緊緊圍繞年初制定的工作目標，以黨的十八大和十八屆二中、三中全會會議精神為工作指導，進一步加強思想道德教育，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。以增強誠信意識、服務意識為重點，積極引導全處干警自覺履行法定義務和社會責任。注重加強校園安全文化建設，堅持經(jīng)常性的安全教育活動，營造校園安全文化環(huán)境。加大思想道德建設的宣傳工作力度，營造濃厚的思想道德教育氛圍。
為了進一步貫徹落實學校黨委20xx年精神文明建設目標，建立健全學校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作機制，經(jīng)校黨委研究決定，學校成立妥善處置突發(fā)事件、維護校園穩(wěn)定工作領導小組。領導小組辦公室設在學校保衛(wèi)處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩(wěn)定工作小組，并指定一名專人與學校維護安全穩(wěn)定工作領導小組辦公室進行工作聯(lián)系。
我校處置各類突發(fā)事件的工作原則是“積極預防，快速反應，區(qū)別性質(zhì)，講究策略，依法辦事，果斷處置，迅速平息，把各類事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內(nèi)各類問題而引發(fā)的各類鬧事事件，特別是一些事件，小組成員和各單位領導、干部要迅速趕赴現(xiàn)場，積極穩(wěn)妥予以處置，要堅持在教育疏導基礎上，使各類事件平息在校園內(nèi)，嚴防因處理不當，使事態(tài)擴大化，必要時可以啟用《長春工業(yè)大學妥善處置突發(fā)事件維護校園穩(wěn)定工作預案》。
我校在不斷充實應急隊伍力量的同時，還積極吸納大學生進入處置突發(fā)事件隊伍中來，每年的10月份，根據(jù)校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際，在全校學生中采取“納新”的形式，經(jīng)過初試、復試階段，選出一批思想覺悟高、道德修養(yǎng)好、安全意識強的學生作為我們的應急員和兼職信息聯(lián)絡員，在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的基礎上進行重點的、更深層次的教育，使他們的維護國家安全和應對突發(fā)事件的責任感明顯增強，應急員隊伍遍及學校每個角落，使應急員隊伍的布局趨于合理，真正達到“橫向到邊、縱向到底”，同時為學校領導和上級國家機關決策提供了依據(jù)。
一年來，為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力，積極定期組織演練，例如防火、防震演練，我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座，各學院結(jié)合自己的實際情況分別在南湖校區(qū)、林園、北湖校區(qū)組織學生進行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次，參加人員10000余人，取得了很好效果。通過舉行防火、防震演練，師生員工學會并掌握了在災害來臨時如何逃生、如何自救、互救等知識，使全校師生員工的安全防范意識明顯增強，應對突發(fā)事件的能力有了進一步提高。
在校園防控體系建設中，我校更新綜治工作理念，從單純依靠保衛(wèi)干部抓內(nèi)部治安的單打一老思路中跳出來，變靜態(tài)管理為動態(tài)管理，動靜結(jié)合。通過有效的組織和發(fā)動，極大地調(diào)動師生員工參與校園治安防范工作的積極性，除學校護衛(wèi)隊24小時巡邏外，成立了大學生維護校園治安護衛(wèi)隊。形成“大家參與、共創(chuàng)平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛(wèi)隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外，學校還成立了大學生信息管理委員會，在各學院選擇一些政治覺悟高、安全意識強，樂于奉獻的學生充實信息員隊伍，形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織，把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落，使我校的信息網(wǎng)絡真正達到“橫向到邊，縱向到底”。及時將影響校園政治穩(wěn)定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài)。
一年來，我處高度重視校園安全穩(wěn)定工作，認真貫徹落實上級有關文件和會議精神，多次組織召開專題會議，研究部署學校安全穩(wěn)定工作。先后成立了學校維護穩(wěn)定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組，明確了任務，細化了分工。每年的年初，學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領導對綜治工作的重視，各學院、各職能部門層層落實責任，使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強，實現(xiàn)了校園內(nèi)無刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大xx事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。
近年來，校園車輛不斷增加，交通秩序形勢嚴峻，車輛停放面臨難題，我校根據(jù)校園內(nèi)道路交通的實際情況，制定了《長春工業(yè)大學校園交通秩序管理實施細則》，我處校衛(wèi)隊加強了對進入校園的車輛的管理，對學校公務用車和經(jīng)常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊，統(tǒng)一動態(tài)管理，發(fā)放校內(nèi)通行證，合理規(guī)劃停車位，專人負責車輛擺放，嚴禁機動車校園內(nèi)超速行駛、亂停亂放，嚴格控制外來車輛進入校園。為提高了校內(nèi)交通安全系數(shù)，減少校園內(nèi)的交通事故，今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。
一年來，在執(zhí)行上級領導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業(yè)生就業(yè)洽談會、重要節(jié)假日等一系列重大安全保衛(wèi)任務時，我們都進行了精心安排，周密布置，制定工作預案，圓滿完成各項工作任務，確保萬無一失。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十三
為深入貫徹市委、市政府關于開展創(chuàng)建文明學?；顒拥牟渴鹨螅瑢崿F(xiàn)學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展，為建設繁榮文明和諧的永安做出應有的貢獻，我校根據(jù)市委、市政府和市委教育工委對創(chuàng)建文明企事業(yè)單位工作的要求和我校學年初提出的創(chuàng)建文明單位工作計劃，在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學?；顒樱箘?chuàng)建工作上了新臺階，現(xiàn)將本學年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
1、明確創(chuàng)建的目的意義。
我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學年的工作重點，并把創(chuàng)建文明單位作為本學年重要工作之一。我校認識到，學校是文明的窗口，開展文明學校創(chuàng)建活動，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求，更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學校活動同建設繁榮文明和諧新永安的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來，從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。
2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標人人知曉，個個為創(chuàng)建工作盡責盡力，學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳教育活動。形成了人人關心、人人參與和人人盡力的濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、明確目標責。
根據(jù)市委教育工委創(chuàng)建文明學校的標準和內(nèi)容，結(jié)合學校的實際，我校制訂了切實可行的創(chuàng)建方案。方案抓住創(chuàng)建工作的重點問題和薄弱環(huán)節(jié)，落實創(chuàng)建的具體任務，確保創(chuàng)建任務的達標。
我校的文明學校創(chuàng)建活動堅持以三個代表重要思想和黨的十七大精神為指導，以提高校園文明程度為目標，以廣大學生和家長滿意為標準，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學生思想政治教育工作為重點，著力解決學校快速發(fā)展過程中存在的突出問題，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學樹立文明和諧學校的新形象，爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?；顒拥南冗M單位。
1、堅持政治學習制度。
我校高度重視政治思想工作，堅持用鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學習，不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。
3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質(zhì)。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
1、開展基礎性創(chuàng)建活動。
我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。
2、加強校園環(huán)境建設，提升了校園文明程度。
文明學校創(chuàng)建活動開展以來，我校十分重視校園環(huán)境建設工作，先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施，強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展除四害活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實，達到衛(wèi)生標準要求。
3、提高后勤保障能力，提供優(yōu)質(zhì)服務。
學校后勤部門緊緊圍繞為學生和教學服務，查找管理服務工作中存在的問題，增強服務意識，努力營造態(tài)度端正、服務規(guī)范、熱情周到、工作扎實、管理嚴格、運轉(zhuǎn)高效的良好管理服務氛圍，使后勤的保障服務工作在現(xiàn)有的基礎上提高水平和質(zhì)量。
1、不斷加強校園文化陣地建設，營造格調(diào)高雅、豐富多彩、師生喜愛的校園文化生活。12月28日，我校舉辦校園文化藝術節(jié)。安排了文藝匯演、演講比賽等多項活動。豐富了師生的文化生活。
2、積極開展社會實踐活動。
積極投身社會實踐，傳播科學先進的科學文化是青年學生增強自身鍛煉的重要途徑。學校認真組織學生參加社會實踐，參加有關部門組織的比賽和演出。這些活動廣泛深入地開展，不僅傳播了文明新風，同時也拓展校園文化建設。
充分發(fā)揮教職工參政議政作用，積極推行校務公開。學校健全并認真實施校務公開制度，充分發(fā)揮教代會的作用，民主管理提高到了一個新的水平。學校制度制定、重大決策、重大項目等都廣泛認真地征求職工代表和各方面的意見，公開透明。規(guī)范了程序，減少了開支，提高了質(zhì)量，避免了出現(xiàn)不正之風的可能性。學校在醒目的位置設立了長期固定的公示欄，及時進行黨風廉政、評先推優(yōu)、干部任用、組織發(fā)展、收費和紀律處分等方面內(nèi)容的公示。
結(jié)合文明學校創(chuàng)建，我校狠抓培養(yǎng)精神，打造隊伍不放松，為文明學校創(chuàng)建和學校持續(xù)快速發(fā)展提供力量保證。校黨支部把廉政自律、作風教育、能力培養(yǎng)、水平提高作為中層干部隊伍建設的重要內(nèi)容，組織觀看警示教育片，從正反兩方面加強教育。
在文明學校創(chuàng)建的過程中，我校集體和個人取得了一些榮譽，獲得了較高的評價，對全校師生是極大的鼓舞。學校將以此為契機，進一步推動文明學校建設工作。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十四
為認真貫徹落實營商環(huán)境有關要求，充分發(fā)揮生態(tài)環(huán)境保護職能作用，支持我縣營商環(huán)境持續(xù)健康發(fā)展，現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：
（一）嚴格執(zhí)行建設項目分類管理、分級審批規(guī)定。分類管理是根據(jù)建設項目對環(huán)境影響程度，可能造成重大環(huán)境影響的，編制報告書；可能造成輕度影響的，編制報告表；對環(huán)境影響很小的，填報環(huán)境影響登記表，并在建成投產(chǎn)前在生態(tài)環(huán)境部門網(wǎng)上備案即可，無需審批，也無需驗收。分級審批包括國家、省、市、縣四級審批，縣級審批權限由市政府決定。嚴把“準入關”，對不符合國家和地方產(chǎn)業(yè)政策、選址選線不符縣域規(guī)劃、高耗能、高污染、嚴重破壞生態(tài)環(huán)境類的建設項目堅決不批。對符合政策要求的建設項目，通過精簡流程、壓縮時限、簡化管理、聯(lián)網(wǎng)審批等一系列舉措，促進建設項目盡快落地。20xx年縣本級審批建設項目環(huán)評文件xx個。
（二）不斷深化審批改革。繼續(xù)推進“放管服改革”，深入推行“只跑一次”和“一次不跑”，進一步減材料、減環(huán)節(jié)、減時限，減少了審批環(huán)節(jié)。全面取消了無法定依據(jù)、未按法定程序的蓋章、證明環(huán)節(jié)、不將選址意見、用地預審、水土保持、行業(yè)預審等作為環(huán)評審批的前置條件。嚴格落實限時辦結(jié)制，全年審批的環(huán)境影響報告書（表）均比法律規(guī)定的時間縮短了50%，即報告書項目30天以內(nèi)完成審批，報告表項目15天內(nèi)完成審批。
（三）建立容缺容錯機制。對項目環(huán)評申報材料存在非原則性問題，短期內(nèi)能迅速補正的，不予退回，先行受理，建設單位可以在審批前陸續(xù)補正材料。
（四）打造綠色營商環(huán)境。依法嚴厲打擊各類環(huán)境違法行為，推行實施“雙隨機、一公開”抽查監(jiān)管機制、開展專項檢查、交叉檢查、部門聯(lián)合檢查等監(jiān)管方式；制定全縣重點排污單位名錄，進一步加強重點污染源的監(jiān)督管理，有效控制和減少污染物排放，促進環(huán)境質(zhì)量改善；建立中心城區(qū)空氣質(zhì)量預警機制，確?？h中心城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量長期穩(wěn)定在國家空氣質(zhì)量二級標準以上。
（五）優(yōu)化環(huán)境資源配置。合理優(yōu)化“三線一單”（生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和生態(tài)環(huán)境保護負面清單），為優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提供科學指導。
（六）精準提供優(yōu)質(zhì)服務。深入開展企業(yè)幫扶，組建環(huán)保幫扶工作組，針對企業(yè)在環(huán)評過程中存在的問題，加強與幫扶企業(yè)信息互通，提供政策解讀和業(yè)務指導，為企業(yè)排憂解難，精準解決環(huán)保問題。今年以來，共指導xx家民營企業(yè)開展環(huán)評政策解讀，先后x次在民營企業(yè)較多的鹽化、玻璃、石材、磚瓦窯等產(chǎn)業(yè)開展環(huán)保法律宣傳，讓企業(yè)進一步明確有關生態(tài)環(huán)境保護相關政策要求，自覺遵守新《環(huán)保法》等有關法律規(guī)定，做到清潔生產(chǎn)，排放達標。
下一步，我局將繼續(xù)加大環(huán)境執(zhí)法和企業(yè)服務水平，深入推進“放管服”改革，在企業(yè)環(huán)評審批、污染治理等環(huán)節(jié)加大指導力度，為我縣民營經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展做出更大貢獻。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十五
1、社區(qū)狀況簡介：河南油田南陽社區(qū)成立于20xx年6月，直屬中國石化河南石油勘探局（簡稱河南油田）領導，是河南油田地處×市區(qū)的社區(qū)，履行資產(chǎn)管理、離退休職工管理、居民管理、居民服務、物業(yè)管理、水電暖供應等職責。社區(qū)共有職工10；居民321，常住人口975，其中，離退休職工近200，未成年人175。
2、取得的主要成績：自成立以來，南陽社區(qū)下大力氣致力于文明和諧社區(qū)的建設，用心開展群眾性精神文明建立活動。兩年來，社區(qū)先后被評為衛(wèi)生先進單位、文明單位、綠化花園式單位和文明單位。去年，南陽社區(qū)作為精神文明建設示范點理解中央未成年人教育督導組的檢查并獲得高度贊譽；精神文明建設工作被河南電視臺、《河南日報》等新聞媒體宣傳報道。今年6月，南陽社區(qū)代表，作為全省一家社區(qū)單位，參加未成年人“三理”教育工作經(jīng)驗交流會，其經(jīng)驗做法得到與會代表的高度認可并在全省推廣。
1、加強領導、完善機制，夯實工作基礎。社區(qū)黨委高度重視精神文明建設工作，社區(qū)成立之時便及時成立了精神文明建設指導委員會，建立完善了各項制度，明確了職能和職責；在安排年度工作時，對精神文明建設工作做好詳細的計劃和安排，并把工作落實狀況納入年終總體考核目標。
2、優(yōu)化服務、提高素質(zhì)，強化工作潛力。一是強化干部職工心貼居民、服務居民的意識，在職工中弘揚“十事十辦”和“一二三四五六”工作理念，深化“以民為本、以情為民、以實為上、以助為樂、以苦為榮”的服務意識，做到“腦勤、耳勤、嘴勤、眼勤、手勤、腿勤”，讓居民有親切感、舒適感、安全感、文明感；二是針對領導干部隊伍，強化“進取意識、職務意識、職責意識、奉獻意識、群眾意識、團隊意識”，培養(yǎng)他們把握大局、創(chuàng)新工作、解決問題和化解矛盾的潛力；三是在在職工中開展讀書活動和技能培訓，組織職工學習《沒有任何借口》、《你在為誰工作》、《細節(jié)決定成敗》等書目，引導他們愛崗、惜崗，強化執(zhí)行潛力；采取集中培訓的方式做好職工技能培訓，提高工作效率和工作質(zhì)量，從而提高服務居民和管理居民的水平。
3、打造硬件、提高品位，開辟工作陣地。南陽社區(qū)是歷時2x年的老區(qū)，道路老化、綠化不足、私搭亂建現(xiàn)象嚴重。對此，社區(qū)一方面以“四城聯(lián)創(chuàng)”活動為契機，開展社區(qū)環(huán)境整治工作，在確保大局穩(wěn)定的前提下，拆除所有違章建筑，分區(qū)域?qū)π^(qū)實施了綠化、硬化、亮化和美化工程，人居環(huán)境得到改善，提高了社區(qū)品位。另一方面，社區(qū)騰出辦公用房，改造裝修，配置設備，建成了職工之家活動室；新建了圖書室和閱覽室，購置了新的圖書；建成了由49種健身器材組成的健身廣場，并在廣場一角安裝了由14塊宣傳櫥窗組成的文化長廊。這些場所，均對居民實行全天開放。
4、強化教育、建立文明，突出工作目標。一是結(jié)合社區(qū)的階段性重點工作，深入開展形勢任務教育，宣傳政策，解疑釋惑，使廣大職工和居民認清形勢，理解改革，支持工作。二是利用座談會、講座、宣傳單、宣傳櫥窗、廣播等形式和陣地，用心開展“社會主義榮辱觀”教育，使居民知榮明恥，做文明公民；三是定期開展法律進社區(qū)活動，對居民進行法律、法規(guī)以及有關政策的宣傳教育，向居民發(fā)放《信訪條例》200冊、知識問卷200份；以支部為單位，組織開展了“法律知識競賽”和“法律知識版報比賽”和“征文”活動，引導廣大居民知法懂法，做守法居民。四是以學校為龍頭，以社區(qū)為平臺，以家庭為基礎，在社區(qū)176未成年人中開展“三理”教育活動，通過“聽革命故事、為烈士掃墓、給老人過節(jié)、征集文明用語、獨生子女才藝展示”等主題活動的開展，扎實做好社區(qū)內(nèi)未成年人思想道德建設工作，以孩子帶動家庭，實現(xiàn)社區(qū)文明共建。
5、活化載體、構(gòu)筑和諧，強化工作效果。社區(qū)黨委用心創(chuàng)新工作方法，通過不斷創(chuàng)新精神文明建設活動載體，到達豐富活動內(nèi)涵，強化工作效果的目的。
一是用心開展“三個文明”建立活動。社區(qū)黨委以非在職黨支部為基本單位，從公民道德、傳統(tǒng)美德、社會公德、家庭美德、個人品德等多方位入手，在居民中開展爭創(chuàng)“文明樓棟、文明單元、文明家庭”和“五讓”活動（讓陌生的人熟悉起來，讓勞累的人簡單起來，讓疏遠的人親近起來，讓困難的人得到關愛，讓奉獻的人受到尊重）等系列主題活動，通過活動美化小區(qū)環(huán)境、改善樓道衛(wèi)生、融洽鄰里關系，建立文明社區(qū)。
二是圍繞提高居民隊伍素質(zhì)和提升社區(qū)文明程度，于20xx年和20xx年分別策劃并開展了“愛護公共設施，珍愛花草樹木，爭做文明居民活動”和“好媳婦、好鄰居、文明家庭、文明居民”評選活動。300x名居民在“爭做文明居民”橫幅上簽名，以實際行動用心參與文明社區(qū)建設；經(jīng)層層篩選、評議，“好媳婦”、4對“好鄰居”、“文明家庭”和8位“文明居民”受到了居民的`認可和稱贊，起到了典型引路，以點帶面的教育效果。
三是以“共建和諧”為主題，組織居民開展了“共建和諧社區(qū)”演講比賽。10x名居民登臺演講，抒發(fā)對構(gòu)建和諧社區(qū)的信心和決心。演講者中，年齡最小的僅15歲，的近70歲。
四是深化“三和”（即家庭和美、鄰里和睦、人際和諧）行動內(nèi)涵，用心策劃、籌備社區(qū)“第一屆鄰居節(jié)”?；顒右浴班徖锖湍?，牽手明天”為主題，讓鄰里以“幫學習提高、幫子女教育、幫解決家庭困難”為主要資料相互簽約；以“鄰里之間招招手、有難互助幫幫手、環(huán)境衛(wèi)生動動手、文化活動拉拉手、社區(qū)治安聯(lián)聯(lián)手”為活動活動主旨相互牽手，互幫互助，構(gòu)成做文明居民、共建家園的良好氛圍。目前，此項工作正在籌備之中，計劃在7月26日正式啟動。
五是以“健身、健心、健精神”為目標，開展健康向上的文化體育活動。在居民中成立了門球、書畫、戲曲舞蹈、太極拳等文體協(xié)會，社區(qū)從場地、設備、資金等方面給予支持。這些協(xié)會先后開展了“迎新春”系列文體活動、“慶元宵”戲曲晚會、紀念抗戰(zhàn)勝利60周年專場晚會、居民書畫展、“金秋之夜”文藝晚會、門球比賽、慶祝社區(qū)成立兩周年等大型文化、文體活動。20xx年，在河南石油勘探局舉辦的歌詠比賽中，南陽社區(qū)選送的兩支代表隊分別獲得第一名和第三名。同年，南陽社區(qū)被評為“老年文化體育先進單位”。
六是關注離退休人員的精神生活，開辦老年大學。社區(qū)離退休人員占居民總數(shù)的2左右，群體比較龐大。如何讓這些老人老有所學，老有所為，社區(qū)在廣泛調(diào)研論證的基礎上，利用現(xiàn)有場地、設備等，開辦了河南油田老年大學南陽社區(qū)分校，制定了《教學大綱》和教職工管理條例等規(guī)章制度，26離退休老人走進課堂，成為分校的第一期學員。目前，老年大學已開設書法、聲樂、舞蹈等x班。學員中70歲以上的老人近1，其中，年齡的已80歲高齡。老年大學的開設，有效提升了居民的文明程度和黨組織在居民中的影響力。居民中，聚眾打牌、扎堆亂議論的少了，關注社區(qū)建設發(fā)展的逐漸多了，同時，也化解了一些不穩(wěn)定因素。
通過精神文明建立工作的開展，南陽社區(qū)居民的整體素質(zhì)得到有效提升，大部分居民能夠把精力集中到關心社區(qū)發(fā)展，參與社區(qū)建設上來，逐步唱響了“社區(qū)是我家，建設靠大家的主旋律”。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十六
20xx年，我村精神文明建設工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，按照精神文明考核細則測評體系的要求，堅持四個文明一起抓的方針，以提高文明素質(zhì)建設為根本，以創(chuàng)建文明單位為載體，圍繞后勤服務保障工作深入開展了群眾性創(chuàng)建活動?，F(xiàn)將一年來工作開展情況總結(jié)如下：
為切實加強精神文明建設的組織領導，黨支部組高度重視，把精神文明建設責任目標和內(nèi)容納入我村的總體工作目標，制定了工作計劃。堅持精神文明建設和其他項工作統(tǒng)一規(guī)劃部署，統(tǒng)一組織實施、統(tǒng)一督促檢查、統(tǒng)一評比考核。形成黨組統(tǒng)一領導、班子齊抓共管、全體干部職工自覺參與創(chuàng)建的工作機制，確保了精神文明創(chuàng)建活動有組織、有領導、有督促，健康有序的開展。
(一)加強公民思想道德建設。提升黨員干部道德新境界，結(jié)合“公民道德宣傳月”活動，，廣泛發(fā)動全村干部群眾從自身做起，從身邊小事做起，著力培養(yǎng)公德意識和公共意識，不斷提升文明素養(yǎng)。一是堅持每周五政治學習制度，使全村干部群眾政治思想有了明顯提高；二是開展“黨員讀書、黨員進萬家”活動；三是開展“文明勸導”活動，對于不文明的言行予以勸誡；四是提倡使用文明禮貌用語和講普通話；五是結(jié)合道德模范評選活動，使廣大干部群眾在參與中受到教育，思想道德素質(zhì)得到提高。
(二)推進未成年人思想道德建設。營造未成年人成長的良好環(huán)境，是公民道德建設的基礎工程。結(jié)合我村工作實際、精心組織，切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監(jiān)督機制及時掌握未成年人思想道德建設工作的進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設工作的性質(zhì)、意義和作用。三是采取多種形式，深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、中國革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結(jié)合，為建設家園貢獻自己的力量；四是大力開展未成年人普法教育。
(三)開展豐富多彩的文化活動，營造文明和諧的節(jié)日氛圍。在全村廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衛(wèi)生和科普宣傳活動以深化拓展“我們的節(jié)日”主題活動為主線，引導廣大干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
(四)繼續(xù)深化文明鄉(xiāng)村工作，努力營造舒適的工作生活環(huán)境。一方面大力開展村環(huán)境綜合整治，讓廣大農(nóng)村群眾進一步認識到養(yǎng)成健康文明的生活習慣的重要性；二是開展實施幫扶項目；三是開展培訓講座；四是開展環(huán)境整治。
精神文明創(chuàng)建工作是一項需要與時俱進的長期任務，我們的創(chuàng)建工作還存在一些有待加強的薄弱環(huán)節(jié)。今后，我們要在鞏固精神文明建設取得成果的基礎上努力做好四個方面的工作。一是不斷創(chuàng)新，包括工作標準創(chuàng)新、程序創(chuàng)新、活動內(nèi)容和方法載體創(chuàng)新；二是以點帶面，促進整體工作水平的提高；三是不斷加強管理、健全機制，形成精神文明創(chuàng)建工作的激勵機構(gòu)；四是全面增強全體職工參與創(chuàng)建工作的主動性和積極性，提高創(chuàng)建質(zhì)量和效果。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十七
多年來，學校深入落實科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)新管理，提高服務育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務爭先鋒”為載體，以 今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結(jié)務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現(xiàn)將本年度學校精神文明工作總結(jié)如下：
1．我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
2．建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。
部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3．在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決；豐富校務公開內(nèi)容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內(nèi)容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。
藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學?？疾?、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。
1．加強校園文化建設。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2．狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機，將學生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質(zhì)樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4．加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活， 培養(yǎng)了同學們的學習興趣， 提高了學生的整體素質(zhì)。
學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平；既有利于教學質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。
1．安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經(jīng)過培訓的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2．為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究
部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3．為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4．我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設，負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5．學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十八
2005年，xx黨支部在xx局黨委的直接領導下，認真履行與xx局黨委簽訂的思想政治工作目標管理責任書規(guī)定的職責，緊密結(jié)合實際，立足全局，以發(fā)展為主線，堅持創(chuàng)建區(qū)級文明單位不松懈，全面促進精神文明建設，收到良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、目標責任制完成情況
1、我單位黨支部緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心，抓好精神文明建設。于年初制定了創(chuàng)建區(qū)級文明單位計劃和成立組織領導機構(gòu)，為一年來的精神文明建設工作提供組織領導保證。
2、認真抓好《南寧市xx系統(tǒng)2005年思想政治工作目標管理責任書》的貫徹落實工作。對思想政治工作實行目標管理，制定年度工作計劃，使思想政治工作有組織、有領導、有步驟、有計劃地進行。今年，支委會召開專門研究思想政治工作問題會議2次，召開政研會次，化解各種矛盾件；認真組織干部職工集中學習，制定有學習教育計劃和學習內(nèi)容，嚴格工人每月學習一個半天，干部每月兩個半天的學習制度，確保學習的效果。通過建立思想政治工作目標管理責任制，組織干部職工開展理論學習，促進了單位思想政治工作的開展，保持了職工隊伍的'思想穩(wěn)定。
3、在全面開展第三次人事制度綜合改革工作的同時，不斷加大精神文明建設力度，在職工中深入開展“三德”教育，學習“三個代表”的重要思想，結(jié)合單位實際開展愛崗敬業(yè)活動，營造了一個積極、奮進的氛圍，為單位經(jīng)濟的發(fā)展提供精神動力和思想保證。今年配合各時期中心工作共出版板報12期，簡報13期。
4、深入開展講文明，樹新風，學雷鋒，學先進活動，樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的新風尚。黨支部對抓緊抓好在職工中進行精神文明評比活動高度重視，大力建設“四有”職工隊伍，年初評出2004年度優(yōu)秀個人18人，先進個人35人。今年以來，組織職工開展各項活動，全面推進單位的精神文明建設：發(fā)動全體職工為職工、職工家屬、殘疾人、印度洋地震海嘯災區(qū)和洪澇災區(qū)人民獻愛心，共捐款7528元，捐物414件；積極響應城區(qū)的號召，組織黨員干部職工13人開展學雷鋒便民服務活動，為市民提供環(huán)境綠化美化和花卉養(yǎng)護知識，把學雷鋒活動真正落到實處；積極響應國家義務植樹的號召，組織科室人員和綠化公司職員共26人前往“花花大世界”搶種2100多株三角椰和加那利海藻樹苗，為提高“大花花世界”園區(qū)的整體效果和加快xx生產(chǎn)基地的建設和發(fā)展貢獻了一份力量；積極響應xx局黨委關于參加xx系統(tǒng)黨員義務植樹活動的號召，組織全體黨員和入黨積極分子共26人前往“花花大世界”，參加由市xx局和市xx系統(tǒng)聯(lián)合舉辦的黨員義務植樹活動，共種下了58棵大王椰，以實際行動為黨旗爭輝、為綠城添彩；結(jié)合下半年開展的先進性教育活動，組織黨員、入黨積極分子共57人次參加義勞動3次，共平整土地300多平方米、搬運苗木3000多袋、播種3萬粒、種苗3000棵、運泥7車；針對幼苗班經(jīng)濟承包3名同志在生產(chǎn)技能、生產(chǎn)技術掌握方面較差、收入偏低的情況，開展結(jié)對子“一幫一”活動；及時解決處理了兩起鄰里糾紛，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。通過開展這些活動，增強了廣大黨員、青年團員和職工的集體觀念，培養(yǎng)了樂于奉獻和吃苦耐勞精神風貌，提高了廣大黨員干部職工的綜合素質(zhì)。
5、開展豐富多彩的文娛活動，豐富職工的業(yè)余文化生活。今年春節(jié)、“三?八”婦女節(jié)和“五?一”節(jié)，黨支部組織開展了各種游園、休閑活動，活躍節(jié)日氣氛，增進職工相互了解和團結(jié)；利用周末，經(jīng)常組織共青團員開展羽毛球等小型球類比賽。通過這些活動，豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活，增強了廣大職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)向上的團隊意識，增強了凝聚力和向心力。
6、切實開展各種活動，將民辦好事辦實事落到實處。一年來，為職工購買了發(fā)電機1臺，解決職工用電難問題；為職工住宅樓更換全部電線，消除安全隱患；5月竣工一棟住宅摟，解決職工住宿問題；為一名困難退休職工子女辦理低保手續(xù)；對生活區(qū)進行綠化美化，切實改善職工的生活環(huán)境；由單位出資組織全體干部職工進行了1次身體健康檢查，1次流感疫苗注射，切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。
7、關心老同志，做好離退休人員的服務工作，在生活上、政治上、經(jīng)濟上關心老同志，給他們落實了經(jīng)濟待遇和政治待遇，并利用節(jié)假日慰問退休職工，組織人員去醫(yī)院看望生病住院的老同志，讓老同志感受到黨組織的關懷和溫暖。
8、加強對職工的愛國衛(wèi)生和綠化美化教育，增強衛(wèi)生意識，提高工作和生活質(zhì)量。在生活區(qū)加大綠化美化建設的力度，在兩棟住宅樓間進行綠化美化，通過這些措施將使xx生活區(qū)面貌有一個較大的改觀；在平時工作中，我們堅持辦公區(qū)、生活區(qū)一天一小掃，一周一大掃制度，保證了對圃容圃貌的長效管理。
9、認真抓好計劃生育和綜治工作。黨支部始終把計生和綜治工作當作一項重要工作來抓，有專人負責，建立嚴格的管理制度。一年來，計生工作未發(fā)生計劃外生育、多胎生育、未婚先育等現(xiàn)象。綜治工作也取得了較好的成績，全年未發(fā)生重大治安案件和生產(chǎn)安全事故，維護了xx正常的生產(chǎn)、工作、學習和生活秩序。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、嚴格制定工作計劃和相關制度，為全年工作的開展提供組織領導保證；
2、以人為本，切實開展各項活動，全面推進單位精神文明建設；
3、堅持教學輔導，用科學的發(fā)展觀武裝頭腦，更新知識，真正做到與時俱進；
4、通過宣傳簡報和事務公開等的形式，積極引導干部職工關心關注支持單位的發(fā)展。
三、明年工作打算
1、繼續(xù)深化xx人事制度綜合改革，不斷完善人事制度綜合改革方案，進一步調(diào)動廣大職工的勞動生產(chǎn)積極性，增強干部職工的主人翁意識。
2、牢記黨的宗旨，與時俱進，開拓創(chuàng)新，從大局出發(fā)，從小事著手，將為民辦實事、好事落到實處。
xxxxx黨支部
2005年x月x日
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十九
今年以來，我在社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作中，始終堅持以“三個代表”重要思想為統(tǒng)領，在區(qū)委、區(qū)政府以及街道黨工委的正確領導下，切實加強三個文明建設，以創(chuàng)建“和諧”社區(qū)為奮斗目標，發(fā)揮社區(qū)黨組織和社區(qū)黨員的作用，立足社區(qū)，造福社區(qū)百姓、改善小區(qū)環(huán)境、幫扶特困家庭、關心弱勢群體、安置下崗失業(yè)人員、活躍社區(qū)文化，千方百計為居民營造舒心、穩(wěn)定、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。經(jīng)過班子成員的共同努力，社區(qū)居民的支持，社區(qū)根據(jù)實際情況，開動腦筋，大膽創(chuàng)新，圍繞社區(qū)居民的需要以服務為中心，以活動為主線，生動活潑地開展了社區(qū)精神文明建設工作。主要做法如下：
在精神文明創(chuàng)建工作中，我始終圍繞“實、新、活”三個方面把社區(qū)精神文明工作做深、做活、做細，在提升社區(qū)居民素質(zhì)和社區(qū)整體形象上，加大了社區(qū)建設力度?！皩崱本褪窃鷮崳鷮嶉_展好社區(qū)精神文明建設的基礎工作。一方面，在社區(qū)干部中開展了“五個一”活動，要求社區(qū)干部每人每周為社區(qū)提一個合理化建議、為居民做一件好事，同時，在社區(qū)干部中開展了微笑服務，為社區(qū)居民提供溫馨服務，通過這些措施提高了社區(qū)干部的責任感和強化了為民服務意識，受到了辦事居民的一致認可;另一方面，以資源共享、共駐共建的原則，整合社區(qū)資源，充分利用社區(qū)市民文明學校和社區(qū)宣傳陣地，定期組織社區(qū)居民進行思想道德教育和駐區(qū)單位職工的業(yè)務培訓，共培訓70余次，在孤寡老人中建立了“空巢老人俱樂部”使他們有了自己的家、在居民之間還不斷開展了“八情服務”活動，如婆媳關系、妯娌關系、兄妹關系等八個方面的家庭和鄰居之間的比賽，在年底，社區(qū)還要對十佳文明家庭進行了評比活動，以促進社區(qū)居民之間的團結(jié)和互幫互助，小區(qū)的整體和諧。再一方面，社區(qū)建設從抓好樓院的建設入手，為居民提供一個好的生活環(huán)境。
社區(qū)先從成型樓院抓起，對17號院的衛(wèi)生、小廣告安排了專人管理，協(xié)調(diào)單位對樓道燈和小區(qū)燈進行了維修，使居民夜間行走方便。加強了空中花園的管理力度，充實了業(yè)主委員會班子，以自治管理，保證了小區(qū)的衛(wèi)生保潔和生活秩序，今年，小區(qū)特別加強了小區(qū)治安力度，設立了內(nèi)外24小時值班制度，并把小區(qū)更換成了電動門，更加保證了小區(qū)的安全性。改善了居民的生活環(huán)境，得到了居民的認可?！皩崱本褪且A工作扎實，為了推動小區(qū)的發(fā)展，我社區(qū)在“實”的基礎上又進行了大膽創(chuàng)新，“新”突出表現(xiàn)在創(chuàng)新載體。
社區(qū)在原有的單親俱樂部、心理健康互動夏令營等活動的基礎上。組織了“迎奧運書畫筆會”活動、同時社區(qū)又先后建立了關心下崗職工生活的“巧娘進社區(qū)”工作室、以加大精神文明宣傳力度為主的社區(qū)知識宣傳長廊，每月更換一次，有時是社區(qū)安排專人書寫，有時是居民自高奮勇主動協(xié)辦，內(nèi)容不限，以精神文明，建設和諧社區(qū)內(nèi)容為主。社區(qū)以這種居民喜愛的黑板報形式吸引著“社區(qū)的板報專家”既為居民帶來了樂趣，又使居民學到了知識。同時，社區(qū)還積極創(chuàng)新搭建溝通居民、融洽關系、予教寓樂的活動平臺。
社區(qū)結(jié)合下崗職工情況，在社區(qū)掛牌啟動了社區(qū)陽關就業(yè)驛站，在社區(qū)驛站的指導和幫助下，使30余戶居民得到了稱心的工作。社區(qū)根據(jù)老年人的書畫特長，在社區(qū)成立了社區(qū)“125”書畫之約書畫廣場，吸引了社區(qū)廣大書畫老少愛好者。每次活動，他們就聚到一起互相交流學習，使他們走到了一起，更重要的是他們之間有不認識到認識，有陌生到熟悉，感情在逐漸加深。社區(qū)還經(jīng)常不斷結(jié)合重要節(jié)日和上級的工作要求，開展形式簡單的座談會，如黨員“八榮八恥”座談會、重陽節(jié)座談會、迎“七一”座談會、未成年人家庭教育座談會等十幾次的座談，通過座談，交流思想，提高認識，得到了社區(qū)舉辦活動的教育目的。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，載體不但“新”而且要“活”起來。“活”主要體現(xiàn)在，社區(qū)活動多、形式靈活的多樣性。在今年，社區(qū)把搞活動出亮點作為社區(qū)的工作突破口、拿手戲。
社區(qū)班子始終堅持出亮點樹形象，特別是社區(qū)精神文明工作，圍繞如何提高社區(qū)居民的思想素質(zhì)和居民的精神文化生活為著落點。從居民的思想教育、融洽家庭和鄰里關系、教育子女、安全教育、幫扶弱示群體、心理教育等方面開展了八情服務、“125”書畫廣場、就業(yè)驛站、危情自救、等十幾項活動，活動形式、內(nèi)容不受限制，有些在活動室、有些在小區(qū)內(nèi)、有些在居民家、有些到社區(qū)外，根據(jù)活動內(nèi)容和居民的收益程度決定活動形式，有些采取宣傳單的形式，有些采取居民動手參與的形式，有些采取居民觀看提建議的形式等，以保證社區(qū)居民從活動中得到 到樂趣，以提高社區(qū)居民的精神文明為目的。
在今年，我圍繞社區(qū)的主題工作，通過搞活動，創(chuàng)亮點，塑形象，把社區(qū)精神文明建設工作提升到了一個高度，但在某些方面與其他同志比較，與社區(qū)居民生活、工作的要求還有一定的差距。我相信，通過不斷學習、不斷努力，大膽地創(chuàng)新，按照科學發(fā)展觀的規(guī)律，在今后的工作中，社區(qū)精神文明建設工作會再上一個新臺階。和諧社區(qū)的建設工作會有一個質(zhì)的快速飛躍。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇二十
。
要作好學校的精神文明工作，取決于領導班子對精神文明工作的認識，更取決于班子的作風對全校教工的影響。加強班子自身建設，是學校精神文明建設的關鍵。學校新一屆領導集體，從抓班子建設入手，結(jié)合全面貫徹教育方針，優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)化課堂教學，提高辦學質(zhì)量，全面推進課程改革這一中心任務，努力提高自身素質(zhì)，講廉潔、講政治、講學習、講正氣、講團結(jié)，用領導班子的團結(jié)和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全校教工，真正做到“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以真誠關心溫暖人，以教育事業(yè)激勵人”，成為群眾信賴的領導集體。
我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以加強黨的作風建設和改進思想政治工作為重點，以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的，以深入學習《公民道德建設實施綱要》為途徑，以繼續(xù)深化課堂教學改革，進一步推進教育教研工作為主線，認真貫徹上級有關精神文明建設的工作精神，積極開展各種精神文明教育活動，提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校風，使我校精神文明建設取得了新的進步，為全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎。
1、堅持理論學習。班子成員帶頭學政治、學理論、學業(yè)務。認真學習了“七?一”講話和“三個代表”重要思想，學習了xx屆六中全會精神，xx大勝利召開以后，又認真學習了xx大報告，深刻理解和把握xx大精神實質(zhì)，不斷提高理論水平。同時利用班子例會時間，學習優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進事跡，增強公仆意識，發(fā)揚實事求是的工作作風，用“三個代表”的論述和xx大精神統(tǒng)一思想，并將其同我校教育工作實際相結(jié)合，把貫徹落實中央文件精神體現(xiàn)到學校的各項具體工作之中。本著對黨的事業(yè)負責和對人民群眾負責的態(tài)度，科學謀劃未來，踏踏實實依靠廣大黨員和教職工，團結(jié)一心開創(chuàng)我校工作的新局面。
支部一班人能做到嚴以律己，寬以待人，要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做，處處做表率。學校領導帶頭學習《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要》，并親自做業(yè)務輔導;帶頭參加wto基礎知識、英特爾未來教育及普及外語的學習;中層領導積極參加“我與新課程同成長”校長論壇活動，積極撰寫論文。在領導的帶動下，學校的學習、研究空氣濃了，教職工工作主動性高了。全校教職工都能積極主動的參加學校組織的各種學習和活動，全校上下形成了一種思想同心、目標同向、工作同步的良好工作氛圍。
2、堅持民主集中制原則。我們堅持班子例會制、黨政工聯(lián)席會議制和教工大會制度，做到對學校的重大決策、群眾關心的熱點問題，如學校的發(fā)展規(guī)劃、各種
規(guī)章制度
和考核標準的制定及發(fā)展黨員、用人評優(yōu)、評聘職稱、經(jīng)費管理等，充分發(fā)揚民主，集體研究討論，通過會員大會和教代會的形式，實行民主監(jiān)督和校務公開，并堅持實行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名，一名預備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員;評選市級科研型“名教師”1名，區(qū)級“名教師”2名，區(qū)級優(yōu)秀教師3 名，優(yōu)秀教育工作者1名，區(qū)師德先進個人2名;有1人獲得小學超高級教師職稱資格，有1人獲得中學一級教師職稱資格。在這些問題上，領導能堅持原則，走群眾路線，班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起，有權不謀私、有利先讓人，受到群眾擁護。在班子的帶領下，全校教職工講團結(jié)、講奉獻的多了，真正形成了“團結(jié)、嚴謹、求實、進取”的良好校風。
3、努力踐行“三個代表”，全心全意為人民服務。
我們從小事做起，關心群眾生活，解決職工的實際困難。在資金緊張的情況下，學校提倡教師進修學習，支持教師外出學習，不斷提高業(yè)務水平;為各部室增添了電腦設備，改善了辦公條件;對有病的教師及離退休教師及時探望，實施送溫暖工程;教師的親屬去世及時慰問;為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體，真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療;為解決教師的飲水問題，學校為各部室配齊了飲水機，并由學校負責提供純凈水，滿足大家的飲水需要;學校為全校教職工 (包括離退休教師)過生日，教職工過生日時，學校送給他們一個價值60元的好利來生日蛋糕，同時發(fā)給50元錢。今年，教師外出學習25人次，為教職工檢查身體120人次，為教職工過生日140人次。所有這些，使廣大教職工深深體會到領導的關懷，集體的溫暖，極大的調(diào)動了教職工的積極性。許多同志說，事不在大小，東西不在多少，體現(xiàn)了組織的一片情，學校領導的一片心，這充分體現(xiàn)了我校領導班子的凝聚力和吸引力。
。
1、提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學校黨支部要成為學校的政治核心，每一個黨員都要牢記自己的職責，不忘入黨誓言，全心全意為人民服務，真正做群眾的表率，用自己的實際行動體現(xiàn)我們黨的先進性。這是作好一切工作的重要保證。
今年，黨支部以“雙學雙爭”活動為載體，組織黨員認真學習“三個代表”重要思想，學習區(qū)第九次黨代會精神，學習優(yōu)秀黨員先進事跡，并組織座談討論，還寫了學習
心得體會
;學校給每位黨員購買了新《黨章》，組織黨員深入學習xx大報告精神和新《黨章》，使黨員時刻用《黨章》來檢查、規(guī)范自己的言行，并通過各種黨員教育活動，對黨員進行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養(yǎng)教育。學校黨支部書記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學習《公民道德建設實施綱要》，做實踐‘三個代表’的先行者”和“學習貫徹xx大精神”為內(nèi)容的黨課教育;繼續(xù)開展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動，對黨員進行責任教育;組織黨員積極撰寫黨建論文;在慶祝黨的生日之際，各黨小組分別組織了以“回憶在爭取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談討論活動。通過學習和教育活動，使黨員做到吃苦在前，享受在后;工作在前，待遇在后。用自己的實際行動，帶動廣大教職工，同心同德地為黨工作，真正成為學校各項工作的核心力量。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇二十一
一、加強思想政治教育，提高文明意識。
我們認真學習了科學發(fā)展觀理論和黨的相關知識，每人都系統(tǒng)、全面地學習了有關文件會議精神，在周五政治理論學習日，每位同志都做了科學發(fā)展觀專題輔導講課，通過學習輔導，提高了政治覺悟和理論水準，使我們的思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀精神上來，以更好地知道實踐，推動工作。
今年，我委全體干部職工積極參加了學習實踐科學發(fā)展觀活動和服務年活動，認真撰寫了心得體會文章，并就這一活動，每位黨員干部都通過不同形式，誠懇地征求了社會各界的意見和建議，針對存在的問題，制定出理由效的整改措施，取得了較好的效果。通過抓學習，我們的文明意識，領導班子的模范帶頭作用和表率作用也發(fā)揮出來了。
二、業(yè)務學習，提高工作業(yè)務素質(zhì)。
我們繼續(xù)開展教育培訓和技能培訓，以全國“六五”普法統(tǒng)遍教材《干部法律知識讀本》為基礎，組織學習了有關法律知識和《公文寫作》、《微機操作》等有關業(yè)務知識，通過學習，全委上下形成了學業(yè)務、懂業(yè)務、干業(yè)務的良好風氣。一年來，我們共有多名同志參加了省級各類培訓，通過培訓，提高了業(yè)務技能，工作水平有了進一步的提高。
三、組織開展文明創(chuàng)建活動，提高單位的文明水準。
1、認真開展“學創(chuàng)”活動。我們在區(qū)縣開展了“文明單位”創(chuàng)建活動，從機關到各基層，層層敞開接待服務窗口，熱情接待群眾。規(guī)范了窗口工作人員的言行，制定了文明用語和服務忌語，對前來辦事的群眾要笑臉相迎，笑臉相送，對咨詢的事項要耐心解答，以緩解當事人焦急的心態(tài)，讓他們能感受到政府服務部門的溫暖。
2、在全委開展了“在社會做一個好公民、在單位做一個好建設者、在家做一個好成員”活動，引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過這項活動的開展，全委干部職工都能以委為家，從一些力所能及的小事做起，同事之間能互敬互讓，全委形成了溫馨和諧的家園。
3、積極開展扶貧幫困活動，對已經(jīng)確立的幫扶對象我們經(jīng)常走訪慰問，積極幫助他們，每逢節(jié)假日便送去米、面等生活用品以資助他們的生活。
一年來，我們通過各種形式開展群眾性文明創(chuàng)建活動，取得了一定的成績，職工們都能以飽滿的精神面貌，實足的干勁投入到工作中，為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了積極的貢獻。
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學校精神文明建設工作總結(jié)篇一
宣城市第二小學重建于1995年，位于宣城城南梅溪河畔梅溪路37號，是宣州區(qū)教育局直屬小學，規(guī)模為六年制30個教學班。學校占地16388平方米，總建筑面積5520平方米，建有教學樓、專業(yè)教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室，形體訓練大廳，學生宿舍，學生食堂，200米塑膠跑道，全民體育健身器材，玻璃鋼籃球場，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設備齊全。學校創(chuàng)全市選聘教師先例，形成了一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工84人，29個教學班，在校學生1998人。創(chuàng)辦十四年來，我校全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)的學生在全面發(fā)展的基礎上均學有所長，形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風;“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風;“尊師、守紀、博學、善思”的學風。逐步形成了自己的辦學特色，社會影響日益擴大，是區(qū)級示范小學，多年類一直被命名為區(qū)級文明單位。
十四年來，我校精神文明創(chuàng)建工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指針，深入學習實踐科學發(fā)展觀，加強了教育網(wǎng)絡建設和教師隊伍的思想道德建設，實現(xiàn)了無紙化辦公，進一步加強了小學生日常行為規(guī)范?；仡櫼荒陙淼奈拿鲃?chuàng)建工作主要有:
一、認真學習，廣泛宣傳，加強文明創(chuàng)建意識
學校要強化精神文明建設，必須認真學習深刻領會中共中央關于精神文明建設的有關指示精神，領會xx同志“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀，物質(zhì)文明和精神文明一齊抓，強調(diào)精神文明建設事關建設有中國特色社會主義的大局，我們組織全體教工認真學習座談體會，大家認識到我們工作的好壞關系到千家萬戶，關系到少年兒童的健康成長，代表的是全體人民的利益，校黨支部要求大家立足本職工作，做促進生產(chǎn)力發(fā)展的模范，做精神文明的標兵。
要做好精神文明建設工作，首先要宣傳到位，我們的做法是:(1)開展教育法律、法規(guī)宣傳活動，是完善社會主義法制的一個重要組成部。我們組織師生走上街頭宣傳，印發(fā)傳單，聘請法制副校長講課，對教職工進行“五五”普法，開展“澆灌工程”活動，大力營造以法治教的良好局面。(2)學校還向教職工發(fā)放了“五五普法”讀本，將《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》，新頒布的《義務教育法》，國家教育部《學生傷害事故處理辦法》打印出來，發(fā)放到教師手中，人手一份，把宣傳工作做到位。利用櫥窗、紅領巾廣播站、手抄報、黑板報、家長學校等各種形式宣傳精神建設的重要性，減負的意義，倡導學生說文明話、走文明路、做文明事、當文明人。擴大了宣傳的覆蓋面，增強了人們對文明創(chuàng)建的意識。
二、拓寬教育途徑，豐富教育載體
(1)強化教師職業(yè)道德建設。教師的天職是教書育人。我們以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為標準，完善教師考核制度，堅持進行師德考核、工作考核，評選“骨干教師”、“教壇新星”、“師德標兵”、“模范教師”、“優(yōu)秀黨員”“五好家庭”等，造就以校為榮、立足崗位、比成績、比貢獻的氛圍，以推動學校各項工作的開展。(2)堅持開展了繼續(xù)教育，加大校本培訓力度。在教師業(yè)務學習上，我們采取了多種途徑，一是分大組(全校教師)和小組(年級組和教研組)進行學習和交流，采取互相聽課、上公開課、到寧國、馬鞍山等地參觀觀摩，國慶期間，舉辦了農(nóng)遠項目培訓班，通過這些活動，不斷提高業(yè)務素質(zhì)和教學水平。在提高學歷層次教育中，我校83名專職教師中，已具有大專以上學歷的77人，占97%，現(xiàn)有30余人次正通過各種形式的學習，繼續(xù)提高學歷層次。今年又有多人被評為區(qū)骨干教師，市教壇新星，4人被評為中學高級教師。(3)堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，制定了德育工作日常管理暫行規(guī)定，組織開展了小學生日常行為規(guī)范評估活動，爭創(chuàng)“合格學生”、“文明班級”，進一步加強對學生的思想政治教育。a、“六·一”前夕，評選和表彰了省、地、市、校級三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀特長生200余人。b、組織四年級學生清明節(jié)掃墓，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。c、在組織開展以迎奧運為主題的愛國主義教育讀書活動;d、充分發(fā)揮少先隊組織和教育的功能，深化“雛鷹行動”，通過“手拉手”、“紅領巾一條街”、“文明監(jiān)督崗”等活動，讓學生在實踐中體驗，獲得鍛煉的機會，思想得到了凈化，涌現(xiàn)了無數(shù)的動人事例。我校少先隊的活動得到了社會的好評，也獲得地市各級領導的肯定，xx年被省教委、團省委授予“省優(yōu)秀示范大隊部”。e、為使宣州城區(qū)環(huán)境美化綠化亮麗起來，我校學生利用星期日上街打掃衛(wèi)生，清理垃圾，幫助交警執(zhí)勤，為群眾做好事。今年被命名為市級“綠色學?！?。(4)加強課外興趣小組活動，學校在原有活動科目的基礎上，不斷擴大增添新的科目，現(xiàn)在已有電腦、足球、乒乓球、舞蹈、電子琴、象棋、科技等二十四個班隊，還成立了百人腰鼓隊，多種教育途徑提高了思想工作的實效。(5)、多次觀看愛國主義影片，組織學生到博物館參觀海底世界、珍希動物展覽、少兒書畫展覽，開闊了學生的眼界，提高了鑒賞水平和創(chuàng)新能力。(6)各班以不同的形式開展活動，如講故事、一幫一、獻愛心、智力競賽、小型聯(lián)歡會，使學生各方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、開展豐富多彩業(yè)余活動，促進身心健康發(fā)展
我校師生豐富多彩的業(yè)余生活也是精彩的一篇。(1)在校工會的組織下，師生共同舉辦了田徑運動會，教工書畫作品也多次在市工會展出，一年一度的學生元旦長跑比賽，我校男女隊分獲第一名的好成績。(2)多名學生在宣州區(qū)首屆藝術節(jié)上獲得殊榮。許多學生的書畫、征文、舞蹈分別在地市展出獲獎。(3)我校職工籃球隊和乒乓球?qū)Χ啻闻c兄弟學校開展聯(lián)誼活動，我們還在暑假組織了教職工八十分比賽活動。這些活動的開展，有力地抵制了社會不良現(xiàn)象和非法文化場所對人們的侵蝕和誘惑，促進了師生身心健康發(fā)展。
四、加快環(huán)境建設，創(chuàng)造校園文化氛圍
學校在資金困難的情況下，仍擠出資金完成了電腦室、教儀室、圖書室的配套設施，建造了玻璃鋼籃球場，塑膠跑道，每個教師配備一臺筆記本電腦，突出信息技術與各門學科的整合等，實現(xiàn)了網(wǎng)絡環(huán)境的教學與管理，使學校的教育教學手段走在了全省學校的前列，起到了很好的示范推動作用。近年來，進一步擴大了綠化的面積，加強了對校園內(nèi)部環(huán)境的管理，綠化、美化、凈化，營造了一個積極健康的校園文化氛圍。
由于學校領導班子重視精神文明的建設，加強了學生德育教育，xx年我校被評為“省少先隊示范大隊部”、“市安全文明校園”，國家級“家長學?！?，xx年被評為宣城市衛(wèi)生學校，xx年我校被評為市級“安全文明校園示范點”，區(qū)級“平安單位”，xx年被評為“全國體育先進單位”，市級“日常行為規(guī)范示范學?！焙汀敖虒W管理優(yōu)秀學校”，的一年里，被命名為“安徽省未年人思想道德建設示范學?！?、“宣城市綠色學?！薄敖逃虒W管理年度目標考核”優(yōu)秀學校。在各級各類評比競賽中多次獲得第一名的好成績。多年來一直是區(qū)級“文明單位”等等，這些成績的取得，凝聚著全體教職工的辛勤的汗水和艱辛的努力。今后我校的文明創(chuàng)建工作還要加大力度，一定要堅定信心，不斷取得新的成績，邁上新的臺階，為建設大市做出積極的貢獻。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇二
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作?，F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領導作用，精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設,樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設，學校黨支部年初認真研究，組織全體教職工認真學習，簽定師德承諾書，開展有效的活動，不斷加強教師職業(yè)道德建設。
在即將過去的一年中，我校堅持貫徹“十八”的重要思想，切實加強政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，建設高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設上，把促進“學?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動，開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽，通過國旗下演講，全面提高學校精神文明建設。
二、完善教師隊伍建設，樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關鍵。因此，學校把師德建設擺在道德建設的首位，抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育，全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來，并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育，對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后，道德教育更是學校精神文明建設工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一契機，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應、落實少先隊的倡議，將參加學校義務勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學生中間深入開展精神文明建設活動。 學生是祖國的未來與希望，塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎上，通過“感恩”主題教育活動，使學生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學會給與愛、播種愛，提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校，在師生中加強法制宣傳教育
德育工作中重在把握關鍵性，提高學生的法律意識。現(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學校堅持對師生進行法制教育，落實學校的各項安全制度，堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī)，開設由學校法制副校長講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會，以此加強學生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀守法的目的，通過努力，師生的遵紀守法的意識有了很大的提高，學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學校在上級有關部門領導下，學校領導班子帶領全校教職員工抓精神文明建設不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。經(jīng)過我們努力，不僅學校的教育教學管理連上新臺階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學校越來越得到學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個龍頭，來促進學校各項工作的進一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
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學校精神文明建設工作總結(jié)篇三
在年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作。現(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領導作用，精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設,樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設，學校黨支部年初認真研究，組織全體教職工認真學習，簽定師德承諾書，開展有效的活動，不斷加強教師職業(yè)道德建設。
在即將過去的一年中，我校堅持貫徹“十八”的重要思想，切實加強政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，建設高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設上，把促進“學校可持續(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動，開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽，通過國旗下演講，全面提高學校精神文明建設。
二、完善教師隊伍建設，樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關鍵。因此，學校把師德建設擺在道德建設的首位，抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育，全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來，并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育，對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后，道德教育更是學校精神文明建設工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一契機，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應、落實少先隊的倡議，將參加學校義務勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學生中間深入開展精神文明建設活動。
學生是祖國的未來與希望，塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎上，通過“感恩”主題教育活動，使學生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學會給與愛、播種愛，提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校，在師生中加強法制宣傳教育
德育工作中重在把握關鍵性，提高學生的法律意識?，F(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學校堅持對師生進行法制教育，落實學校的各項安全制度，堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī)，開設由學校法制副校長講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會，以此加強學生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀守法的目的，通過努力，師生的遵紀守法的意識有了很大的提高，學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學校在上級有關部門領導下，學校領導班子帶領全校教職員工抓精神文明建設不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。經(jīng)過我們努力，不僅學校的教育教學管理連上新臺階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學校越來越得到學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個龍頭，來促進學校各項工作的進一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇四
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作?，F(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領導作用，精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設,樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設，學校黨支部年初認真研究，組織全體教職工認真學習，簽定師德承諾書，開展有效的活動，不斷加強教師職業(yè)道德建設。
在即將過去的一年中，我校堅持貫徹“十八”的重要思想，切實加強政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，建設高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設上，把促進“學?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”
系列活動，開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽，通過國旗下演講，全面提高學校精神文明建設。
二、完善教師隊伍建設，樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關鍵。因此，學校把師德建設擺在道德建設的首位，抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育，全面實施素質(zhì)教育。
（一）以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來，并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育，對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后，道德教育更是學校精神文明建設工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一契機，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應、落實少先隊的倡議，將參加學校義務勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
（二）開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學生中間深入開展精神文明建設活動。
學生是祖國的未來與希望，塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎上，通過“感恩”主題教育活動，使學生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學會給與愛、播種愛，提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校，在師生中加強法制宣傳教育
我做起”主題班會，以此加強學生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀守法的目的，通過努力，師生的遵紀守法的意識有了很大的提高，學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學校在上級有關部門領導下，學校領導班子帶領全校教職員工抓精神文明建設不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。經(jīng)過我們努力，不僅學校的教育教學管理連上新臺階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學校越來越得到學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個龍頭，來促進學校各項工作的進一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
《2017年學校精神文明建設工作總結(jié)》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇五
一、發(fā)揮領導班子的表率作用，抓好精神文明建設。
要作好學校的精神文明工作，取決于領導班子對精神文明工作的認識，更取決于班子的作風對全校教工的影響。加強班子自身建設，是學校精神文明建設的關鍵。學校新一屆領導集體，從抓班子建設入手，結(jié)合全面貫徹教育方針，優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)化課堂教學，提高辦學質(zhì)量，全面推進課程改革這一中心任務，努力提高自身素質(zhì)，講廉潔、講政治、講學習、講正氣、講團結(jié)，用領導班子的團結(jié)和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全校教工，真正做到“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以真誠關心溫暖人，以教育事業(yè)激勵人”，成為群眾信賴的領導集體。
我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領導下，堅持以鄧小平理論和xx同志“三個代表”重要思想為指導，以加強黨的作風建設和改進思想政治工作為重點，以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的，以深入學習《公民道德建設實施綱要》為途徑，以繼續(xù)深化課堂教學改革，進一步推進教育教研工作為主線，認真貫徹上級有關精神文明建設的工作精神，積極開展各種精神文明教育活動，提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校風，使我校精神文明建設取得了新的進步，為全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎。
1、堅持理論學習。班子成員帶頭學政治、學理論、學業(yè)務。認真學習了xx同志“七?一”講話和“三個代表”重要思想，學習了xx屆六中全會精神，xx大勝利召開以后，又認真學習了xx大報告，深刻理解和把握xx大精神實質(zhì)，不斷提高理論水平。同時利用班子例會時間，學習優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進事跡，增強公仆意識，發(fā)揚實事求是的工作作風，用xx同志“三個代表”的論述和xx大精神統(tǒng)一思想，并將其同我校教育工作實際相結(jié)合，把貫徹落實中央文件精神體現(xiàn)到學校的各項具體工作之中。本著對黨的事業(yè)負責和對人民群眾負責的態(tài)度，科學謀劃未來，踏踏實實依靠廣大黨員和教職工，團結(jié)一心開創(chuàng)我校工作的新局面。
支部一班人能做到嚴以律己，寬以待人，要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做，處處做表率。學校領導帶頭學習《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要》，并親自做業(yè)務輔導;帶頭參加wto基礎知識、英特爾未來教育及普及外語的學習;中層領導積極參加“我與新課程同成長”校長論壇活動，積極撰寫論文。在領導的帶動下，學校的學習、研究空氣濃了，教職工工作主動性高了。全校教職工都能積極主動的參加學校組織的各種學習和活動，全校上下形成了一種思想同心、目標同向、工作同步的良好工作氛圍。
2、堅持民主集中制原則。我們堅持班子例會制、黨政工聯(lián)席會議制和教工大會制度，做到對學校的重大決策、群眾關心的熱點問題，如學校的發(fā)展規(guī)劃、各種規(guī)章制度和考核標準的制定及發(fā)展黨員、用人評優(yōu)、評聘職稱、經(jīng)費管理等，充分發(fā)揚民主，集體研究討論，通過會員大會和教代會的形式，實行民主監(jiān)督和校務公開，并堅持實行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名，一名預備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員;評選市級科研型“名教師”1名，區(qū)級“名教師”2名，區(qū)級優(yōu)秀教師3 名，優(yōu)秀教育工作者1名，區(qū)師德先進個人2名;有1人獲得小學超高級教師職稱資格，有1人獲得中學一級教師職稱資格。在這些問題上，領導能堅持原則，走群眾路線，班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起，有權不謀私、有利先讓人，受到群眾擁護。在班子的帶領下，全校教職工講團結(jié)、講奉獻的多了，真正形成了“團結(jié)、嚴謹、求實、進取”的良好校風。
3、努力踐行“三個代表”，全心全意為人民服務。
我們從小事做起，關心群眾生活，解決職工的實際困難。在資金緊張的情況下，學校提倡教師進修學習，支持教師外出學習，不斷提高業(yè)務水平;為各部室增添了電腦設備，改善了辦公條件;對有病的教師及離退休教師及時探望，實施送溫暖工程;教師的親屬去世及時慰問;為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體，真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療;為解決教師的飲水問題，學校為各部室配齊了飲水機，并由學校負責提供純凈水，滿足大家的飲水需要;學校為全校教職工 (包括離退休教師)過生日，教職工過生日時，學校送給他們一個價值60元的好利來生日蛋糕，同時發(fā)給50元錢。今年，教師外出學習25人次，為教職工檢查身體120人次，為教職工過生日140人次。所有這些，使廣大教職工深深體會到領導的關懷，集體的溫暖，極大的調(diào)動了教職工的積極性。許多同志說，事不在大小，東西不在多少，體現(xiàn)了組織的一片情，學校領導的一片心，這充分體現(xiàn)了我校領導班子的凝聚力和吸引力。
二、發(fā)揮思想政治工作的作用，全面提高全體教職工的文明素質(zhì)。
1、提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學校黨支部要成為學校的政治核心，每一個黨員都要牢記自己的職責，不忘入黨誓言，全心全意為人民服務，真正做群眾的表率，用自己的實際行動體現(xiàn)我們黨的先進性。這是作好一切工作的重要保證。
今年，黨支部以“雙學雙爭”活動為載體，組織黨員認真學習xx同志“三個代表”重要思想，學習區(qū)第九次黨代會精神，學習優(yōu)秀黨員先進事跡，并組織座談討論，還寫了學習心得體會;學校給每位黨員購買了新《黨章》，組織黨員深入學習xx大報告精神和新《黨章》，使黨員時刻用《黨章》來檢查、規(guī)范自己的言行，并通過各種黨員教育活動，對黨員進行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養(yǎng)教育。學校黨支部書記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學習《公民道德建設實施綱要》，做實踐‘三個代表’的先行者”和“學習貫徹xx大精神”為內(nèi)容的黨課教育;繼續(xù)開展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動，對黨員進行責任教育;組織黨員積極撰寫黨建論文;在慶祝黨的生日之際，各黨小組分別組織了以“回憶在爭取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談討論活動。通過學習和教育活動，使黨員做到吃苦在前，享受在后;工作在前，待遇在后。用自己的實際行動，帶動廣大教職工，同心同德地為黨工作，真正成為學校各項工作的核心力量。
2、加強思想政治工作，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
根據(jù)局黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合我校教育工作實際，校黨支部認真組織落實，采取自學、小組學習、專題講座等形式，有步驟地組織全體教師學習，并根據(jù)崗位要求和個人實際，堅持學以至用，充分發(fā)揮理論教育在統(tǒng)一思想和行動、凝聚智慧和力量上的作用，把理論學習和加強思想政治工作緊密結(jié)合起來，通過講座、座談、討論、測試、匯報等形式多樣的教育活動，使學習搞得扎扎實實，收到實效。
和創(chuàng)造性，使廣大教師以身示教，以德育人，樹立了嚴謹治學、無私奉獻的精神。
在抓思想教育的同時，我們不斷加強教師的法制教育，堅持法制學習，堅持依法治教。今年，我們學習了《工會法》、《婚姻法》等法律法規(guī)。利用 “三?八”節(jié)活動，組織全校教職工開展了“計劃生育”知識測試;11月份進行了學習《工會法》知識測試，增強了教師的法制觀念，教師無一人違法，無一人修煉“xx”，也無一人超計劃生育。
3、加強業(yè)務理論學習，提高教師的業(yè)務水平。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇六
學校精神文明建設在社會主義精神文明建設中占有重要地位。學校是精神文明建設的場所,同時學校精神文明建設總是依靠一定的實踐來實現(xiàn)的，本文是20xx年的學校精神文明建設工作的總結(jié)，僅供參考。
在20xx年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作。現(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領導作用，精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設,樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設，學校黨支部年初認真研究，組織全體教職工認真學習，簽定師德。
承諾書。
開展有效的活動不斷加強教師職業(yè)道德建設。
在即將過去的一年中，我校堅持貫徹“十八”的重要思想，切實加強政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，建設高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設上，把促進“學?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動，開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽，通過國旗下演講，全面提高學校精神文明建設。
二、完善教師隊伍建設，樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關鍵。因此，學校把師德建設擺在道德建設的首位，抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育，全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人。
學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來，并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育，對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后，道德教育更是學校精神文明建設工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一契機，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應、落實少先隊的倡議，將參加學校義務勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學生中間深入開展精神文明建設活動。
學生是祖國的未來與希望，塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎上，通過“感恩”主題教育活動，使學生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學會給與愛、播種愛，提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校，在師生中加強法制宣傳教育。
德育工作中重在把握關鍵性，提高學生的法律意識。現(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學校堅持對師生進行法制教育，落實學校的各項安全制度，堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī)，開設由學校法制副校長講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會，以此加強學生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀守法的目的，通過努力，師生的遵紀守法的意識有了很大的提高，學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學校在上級有關部門領導下，學校領導班子帶領全校教職員工抓精神文明建設不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。經(jīng)過我們努力，不僅學校的教育教學管理連上新臺階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學校越來越得到學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個龍頭，來促進學校各項工作的進一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
多年來，學校深入落實科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)新管理，提高服務育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務爭先鋒”為載體，以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結(jié)務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現(xiàn)將本年度學校精神文明工作總結(jié)如下：
1.我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作。
責任書。
并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人形成了主要領導親自抓分管領導具體抓班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。
為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務公開內(nèi)容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內(nèi)容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。
二、突出師德師風建設，打造一流教師隊伍。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學校考察、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。
三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1.加強校園文化建設。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以。
先進性教育。
活動為契機，將學生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質(zhì)樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結(jié)合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4.加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養(yǎng)了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng)新教學教研改革，提高教育教學質(zhì)量。
學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。
五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經(jīng)過培訓的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、
黑板報。
宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設，負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
六、今后努力的方向。
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創(chuàng)新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步踐行科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀，堅定信心，扎實工作，實現(xiàn)學校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段科學、教學質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位，實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造我學輝煌的明天。
20xx年度本人精神文明建設工作將以黨的精神為指導，鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持貼近實際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機制，認真參與師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境和精神環(huán)境。
一、政治思想方面：
1.認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
2.人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育。
二、教育教學方面：
要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教2學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇七
在2017年度,我校有條不穩(wěn)地開展了精神文明建設工作,年初召開了專題會議,會議上做了專門的布置,及時地調(diào)整了工作領導小組,各部門在講文明樹新風、公民道德教育、模范選樹、志愿者隊伍建設、學雷鋒活動、愛國衛(wèi)生公益活動等方面都做了大量的工作。現(xiàn)就一年的工作做如下總結(jié)。
一、充分發(fā)揮黨支部領導作用，精心組織,加強教師隊伍的思想作風建設,樹師德,鑄師魄。
為了做好學校精神文明建設，學校黨支部年初認真研究，組織全體教職工認真學習，簽定師德承諾書，開展有效的活動，不斷加強教師職業(yè)道德建設。
在即將過去的一年中，我校堅持貫徹“十八”的重要思想，切實加強政治素養(yǎng)，提高思想水平，充分發(fā)揮黨支部的作用，當好學習貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者、實踐者，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，建設高素質(zhì)的教職工隊伍。
在學校建設上，把促進“學?？沙掷m(xù)發(fā)展”、“教師專業(yè)化發(fā)展”和“學生全面發(fā)展”作為學校一切工作的出發(fā)點。緊緊圍繞“中國夢”系列活動，開展師德演講、學生歌詠、書畫、運動會等比賽，通過國旗下演講，全面提高學校精神文明建設。
二、完善教師隊伍建設，樹典型、促發(fā)展。
要培育優(yōu)秀的學生，必須有優(yōu)秀的教師隊伍。提高學生的思想道德素質(zhì)，教師的師德水平是關鍵。因此，學校把師德建設擺在道德建設的首位，抓學習、建制度、搞活動、嚴獎懲，廣大教師的思想道德素質(zhì)得到進一步提高，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、熱愛學生、為人師表的園丁精神得到進一步升華。具有高尚的師德是一支高素質(zhì)教師隊伍的重要標志，我校長期通過各種形式提高教師的師德修養(yǎng)。
三、加強學生思想道德教育，全面實施素質(zhì)教育。
(一)以德治校、以德育人
學校在認真辦學的同時，十分重視以德治校、以德育人，始終把提高辦學質(zhì)量和搞好精神文明建設作為學校工作的重中之重。在師生中廣泛開展“五愛”、“四有”、“三德”系列教育活動，提高師生的思想政治素質(zhì)，做到物質(zhì)文明、精神文明兩手抓，兩手都過硬。堅持對學生進行思想品德和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學校通過每周一的升旗儀式對學生進行國旗下教育，從國情、道德規(guī)范、法律常識、文明禮儀、先進模范人物的集中介紹等方面進行教育，將理解大道理，貫徹大原則同正確處理身邊小事聯(lián)系起來，把傳授知識和陶冶情操，養(yǎng)成良好行為習慣結(jié)合起來，并對學生系統(tǒng)地進行文明禮貌，助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德教育，對提高學生的文明素養(yǎng)起到了很好的作用。
樹人為本，立德為先。長期以來，我校在致力于培養(yǎng)學生科學文化素質(zhì)的同時，從沒放松對學生的思想道德教育。尤其是《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》頒布以后，道德教育更是學校精神文明建設工作的重中之重。學校充分利用學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》這一契機，在全校師生員工中廣泛開展道德教育。學校少先隊向全體少先隊員發(fā)出倡議，各中隊、小隊積極響應、落實少先隊的倡議，將參加學校義務勞動及社會公益活動作為常規(guī)隊日活動。
(二)開展豐富多彩的文明禮儀教育活動，在學生中間深入開展精神文明建設活動。 學生是祖國的未來與希望，塑造學生良好的道德品質(zhì)是素質(zhì)教育中不可或缺的重要內(nèi)容。我校堅持通過多種形式加強少年兒童思想品德教育。在堅持開展賞識教育的基礎上，通過“感恩”主題教育活動，使學生知恩、感恩，從身邊發(fā)現(xiàn)愛、懂得愛，繼而學會給與愛、播種愛，提高學生的道德水平。并利用班會課開展專題教育，力求在為人處事、待人接物方面對學生予以規(guī)范。
四、依法治校，在師生中加強法制宣傳教育
德育工作中重在把握關鍵性，提高學生的法律意識。現(xiàn)在學生的法律觀念有些淡薄，不知道哪些行為可能觸犯法律，因此學校堅持對師生進行法制教育，落實學校的各項安全制度，堅持執(zhí)行綜合治理各項法規(guī)，開設由學校法制副校長講授的法制課，各班級組織“守法從我做起”主題班會，以此加強學生的法律意識，達到知法，懂法，遵紀守法的目的，通過努力，師生的遵紀守法的意識有了很大的提高，學校違法犯罪率一直為零。
在抓精神文明建設中我們嘗到了甜頭，我們感到精神文明建設不是說教，更不是寫在紙上讓人看的花架子，一年來我們學校在上級有關部門領導下，學校領導班子帶領全校教職員工抓精神文明建設不走過場，真抓實干，不做表面文章，注重實效。經(jīng)過我們努力，不僅學校的教育教學管理連上新臺階，育人質(zhì)量也不斷得到提高，學校越來越得到學生和家長的認可，社會聲譽和知名度也越來越高。今后我們將一如既往的抓住精神文明建設這個龍頭，來促進學校各項工作的進一步發(fā)展，創(chuàng)建平安校園、文明校園、和諧的校園。
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學校精神文明建設工作總結(jié)篇八
***中學創(chuàng)建于***年，歷史悠久，傳統(tǒng)優(yōu)良。校園占地約***畝，前臨寬闊繁華的***大道，后擁波光瀲滟的***湖。校園樹木蔥蘢，湖光秀麗，環(huán)境幽雅，景色宜人。教學設施先進，師資力量雄厚。學校現(xiàn)有56個教學班，在校學生3000多人，教職工278人。在堅持提高教育教學質(zhì)量的同時，領導班子高度重視學校的精神文明建設，并做了大量的工作，取得了教育教學和精神文明建設的雙豐收。
****年學校榮獲“****市高中教育特等獎”，被授予“***市中小學校規(guī)范管理優(yōu)秀學?！薄ⅰ?**市中小學教師繼續(xù)教育先進單位”、“***市中小學德育工作先進集體”、 ***“綠色學校”、全國“教育科研先進單位”等榮譽稱號。 現(xiàn)將一年來學校精神文明建設情況總結(jié)如下：
一、領導班子堅強有力，廉潔高效，營造了濃郁的精神文明建設氛圍 我校成立了以校長***為組長，副校長***為副組長的精神文明建設工作領導小組，并下設精神文明建設辦公室，由***任主任，制訂了精神文明建設工作計劃，并充分利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過校會、國旗下的講話、文藝晚會、主題班會、學校讀書社等活動形式，全校師生達成共識：創(chuàng)建“文明單位”是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的需要，是踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想的需要，是整體提升我校文明程度的需要。經(jīng)過統(tǒng)一思想認識，在全校形成了共建文明共創(chuàng)和諧的良好氛圍。
二、以精神文明建設為先導，加強思想道德教育，形成良好風尚
1．堅持每周一次的教職工政治學習制度，采取多種形式對教職工進行教育，進一步加強師德建設，不斷提高教師隊伍的文明素質(zhì)。
1
扎實有效的教師隊伍建設是學校發(fā)展騰飛的基礎工程和先導工作，只有具備了一支高素質(zhì)的教師隊伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。一年來，學校堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證，管理上有力度，服務上有措施。
一是進一步規(guī)范學習制度，形成“講學習”氛圍?？平M學習、黨員學習、教職工政治學習等都堅持制度，規(guī)范管理，有計劃、有安排、有主題、有記錄、有小結(jié)，緊跟形勢，內(nèi)容充實，重點突出，緊扣實際，形式多樣，通過學習提高了理論素養(yǎng)，形成共識，明確方向。
二是樹立榜樣，弘揚先進，以不斷提升教師的道德水準。學校積極推進“名師工程”推優(yōu)薦能，有***、***等10多位教師入選《名師風采錄》。
三是通過開展活動等方式使教職工得到教育和提高，如在學校黨建集中建設活動中，組織觀看《脊梁》、《張思德》、《我的長征》等影片，參加由市教育局舉辦的《市直學?！h在我心中’主題報告會》，舉行中共黨員首屆“先鋒杯”排球賽等。
四是搭建舞臺，充分發(fā)揮教職工特長，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學校發(fā)展的需要，開發(fā)課題研究，發(fā)展教學評比和教學展示活動，鼓勵教師參與教科研，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學水平。2017年有****老師負責的地市級課題《高中生物學“單元導學、自主建構(gòu)、遷移應用”課堂教學模式的實驗研究》經(jīng)專家會議鑒定，榮獲一等獎；***老師負責的國家教育部專項任務項目子課題“中小學英語真實閱讀教學推廣實驗”結(jié)題報告，被鑒定為“全國優(yōu)秀課題研究實驗成果”； ***老師負責的課題《新課改背景下的高中社團建設》的成果——校報在“第二屆全國中小學優(yōu)秀校內(nèi)報刊評選活動中”榮獲最佳校報特等獎，***老師獲最佳編輯獎；****老師負責的《利用高中歷史課堂加強學生人文素養(yǎng)的研究》、***老師負責的《探究學習在高中化學課堂教學中的應用研究》、***老師負責的《化學奧賽創(chuàng)新思維指導高考的實驗研究》正在結(jié)題中。在07年***高中青年教師說課比賽中******老師榮獲一等獎，選送*****老師參加全區(qū)中小學“因特爾杯”現(xiàn)代教育信息技術與學科整合活動周說課比賽，榮獲一等獎。
2
由于學校對教師隊伍的思想政治工作高度重視，措施得力，工作到位，現(xiàn)在，學校已形成一支素質(zhì)良好、業(yè)務精湛，能適應重點高中教育教學需要的教師隊伍。在師生員工中確立了以“愛與責任”為核心的價值觀，進一步貫徹落實***校長提出的“教育的生命源于愛與責任，學校的發(fā)展基于教育質(zhì)量”學校發(fā)展理念。
2．堅持以德立校、德育為首，不斷增強德育實效，推進精神文明建設。學校全面落實德育工作常規(guī)，不斷強化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，進一步改進了德育工作的方式方法，大力推進素質(zhì)教育。建成了學校、社會、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人” 的主體德育框架，推動了學校精神文明建設的進一步深化，形成了“守紀求實、謙和進取”的校風。在加強學生管理方面，重點是學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，講求實效。堅持健康第一，保證學生體育鍛煉時間，引導學生養(yǎng)成受益終身的運動習慣，不斷提高學生的身體素質(zhì)，促進學生身心健康。進一步加強心理健康教育和心理輔導。
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學校精神文明建設工作總結(jié)篇九
多年來，學校深入落實科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)新管理，提高服務育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務爭先鋒”為載體，以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結(jié)務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評?，F(xiàn)將本年度學校精神文明工作總結(jié)如下：
1.我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。
為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務公開內(nèi)容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內(nèi)容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學?？疾?、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。
1.加強校園文化建設。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機，將學生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質(zhì)樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結(jié)合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4.加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養(yǎng)了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質(zhì)。
學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。
1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經(jīng)過培訓的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的'不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設，負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創(chuàng)新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步踐行科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀，堅定信心，扎實工作，實現(xiàn)學校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段科學、教學質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位，實現(xiàn)我?？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng)造我學輝煌的明天。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十
多年來，學校深入落實科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)新管理，提高服務育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務爭先鋒”為載體，以今年“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結(jié)務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評?，F(xiàn)將本年度學校精神文明工作總結(jié)如下：
1.我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
2.建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。
為了提升領導班子成員及教師的政治理論水平。我校多次組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，對理論學習的內(nèi)容也做了細致的安排。同時，學校非常注重建立完善的領導班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3.在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決;豐富校務公開內(nèi)容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內(nèi)容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。
二、突出師德師風建設，打造一流教師隊伍。
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是學校發(fā)展的前提和基礎。因此，我們必須建設一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)的教師隊伍。學校通過政治理論學習，經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展職業(yè)道德、社會公德和家庭美德教育，始終把師德師風建設放在教育首位，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，增強教師的學識和人格魅力。學校為了提高教師的業(yè)務水平，加大了教師的培訓力度，注重對青年教師的培養(yǎng)，切實落實“青藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學?？疾?、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。
三、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
1.加強校園文化建設。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2.狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機，將學生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質(zhì)樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
3.堅持對學生公民道德意識的培養(yǎng)，倡導學生從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的習慣，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。在學校長期開展民族團結(jié)“手拉手”活動，增進了民漢師生間的友誼，營造了團結(jié)互助、共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。同時，結(jié)合少年兒童的成長計劃，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4.加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活，培養(yǎng)了同學們的學習興趣，提高了學生的整體素質(zhì)。
四、創(chuàng)新教學教研改革，提高教育教學質(zhì)量。
學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平;既有利于教學質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。
五、常抓校園安全，注重環(huán)境衛(wèi)生工作。
1.安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經(jīng)過培訓的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2.為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3.為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4.我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設，負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5.學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
六、今后努力的方向。
1、學校要進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人、教書育人、全方位育人。
2、學校藝術特色文化建設要有機滲透到各學科教學，通過課堂教學有計劃、有目的落實特色目標。
3、進一步創(chuàng)新工作，激活機制，提高全體教師教科研工作的積極性。
在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進一步踐行科學發(fā)展觀、社會主義核心價值觀，堅定信心，扎實工作，實現(xiàn)學校辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學校管理手段科學、教學質(zhì)量優(yōu)異，以實際行動創(chuàng)建黃石市精神文明單位，實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展，創(chuàng)造我學輝煌的明天。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十一
根據(jù)中央綜治委、教育部、^v^《關于在全國開展安全文明校園創(chuàng)建活動的通知》和年區(qū)綜治委、文明委的有關文件精神，我校高度重視，深入開展了安全文明校園創(chuàng)建活動。
基本情況。
宣城市小學建于1995年，位于宣城城南梅溪河畔，是宣州區(qū)教育局直屬小學，規(guī)模為六年制30個教學班。學校占地16388平方米，總建筑面積5520平方米，建有教學樓、專業(yè)教學樓、綜合辦公樓、多媒體教室，形體訓練大廳及200米塑膠跑道，校園環(huán)境優(yōu)美，教學設備齊全。學校創(chuàng)全市選聘教師公開招考先例，形成一一支年輕化、專業(yè)化的師資隊伍。現(xiàn)有教職工83人，30個教學班，在校學生20人。創(chuàng)辦十三年來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)的學生在全面發(fā)展的基礎上均學有所長，形成了“團結(jié)、求真、創(chuàng)新、奮進”的校風;“敬業(yè)、愛生、嚴謹、優(yōu)教”的教風;“尊師、守紀、博學、善思”的學風。逐步形成了自己的辦學特色，社會影響日益擴大。
一、統(tǒng)一思想，提高認識，確實提高加強校園安全工作的`緊迫感和責任感。
營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我?！耙匀藶楸荆笳?、務實、創(chuàng)新、奮進”辦學理念的需要，更是加強黨的執(zhí)政能力的具體體現(xiàn)。年10月11日全國中小學及幼兒園安全工作電視電話會議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境動員大會之后，學校對全體教職工進行會議精神的傳達，要求全體教職工牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想意識，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時對學生進行安全知識教育，結(jié)合“安全教育日”活動，學生自護自救安全防范周活動和國旗下講話等契機，提高學生的安全防范意識和自我保護的能力。結(jié)合宣區(qū)教69號《關于進一步做好校園安全專項整治工作的通知》，區(qū)政府《宣州區(qū)中小學幼兒園及少年兒童安全管理專項整治行動方案》，等文件精神，針對安全問題，對體育器材設施、教學設施、建筑物等，進行了全方位檢查，并利用寒暑假進行了維修，對存在的安全隱患，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患，多次與對方進行了協(xié)商，現(xiàn)已基本達成消除安全隱患的協(xié)議。
學校綜合治理領導組與各處室和各班級簽訂，明確了安全職責，抓好了校園內(nèi)部的安全工作。分管安全的副校長經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)系，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。
二、健全制度，強化責任，確實把學校安全管理工作落到實處。
制度健全:制定和完善校園安全文明建設管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)建活動內(nèi)容之一，我校嚴格執(zhí)行校園準入制度，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。我校共制定各類安全制度8種。
責任落實:根據(jù)“誰主管、誰負責;誰主辦、誰負責”的原則，學校各部門相繼與安全責任人簽訂了安全責任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂安全生產(chǎn)目標管理責任書，與校內(nèi)各部門簽訂水電安全管理責任書，財務安全管理責任書，班主任安全管理責任書，辦公室安全管理責任書，微機室管理責任書，食堂飲食衛(wèi)生安全責任書，年級組長安全責任書等8類。
措施具體:定期進行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，制定“三定”方案，同時落實應急預案機制。
經(jīng)費落實:在學?？焖侔l(fā)展中，我校在安全經(jīng)費投入中每年都在增加，年年投入45000余元，占雜費用總收入的15%以上，大大超過上級規(guī)定的5%的比例。?？顚Ｓ茫缇S修屋頂，更新體育器材，添置新桌凳，照明設備的增添，校園文化建設，聘請專職的衛(wèi)生保潔人員，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費等等。
三、齊抓共管，群策群力，安全文明校園呈現(xiàn)蓬勃生機。
在創(chuàng)建安全文明校園活動中，學校領導高度重視，并進一步加強管理，整治校園環(huán)境，學校生活區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級領導的充分肯定，學校管理方面的經(jīng)驗也多次在會議上交流，多次接待兄弟學校的參觀考察。學校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴密，保衛(wèi)人員有高度的責任感，學校防范措施嚴格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動工作取得了可喜的成績。我校一直是區(qū)級文明單位，市安全文明校園，宣城市交通安全示范學校，宣城市衛(wèi)生學校，安徽省青少年道德教育示范學校，歷年區(qū)教育系統(tǒng)安全量化考核中獲得優(yōu)秀。
我們將繼續(xù)努力，保持全體師生零犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動的契機，把我校社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十二
我校安全保衛(wèi)工作緊緊圍繞年初制定的工作目標，以黨的十八大和十八屆二中、三中全會會議精神為工作指導，進一步加強思想道德教育，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。以增強誠信意識、服務意識為重點，積極引導全處干警自覺履行法定義務和社會責任。注重加強校園安全文化建設，堅持經(jīng)常性的安全教育活動，營造校園安全文化環(huán)境。加大思想道德建設的宣傳工作力度，營造濃厚的思想道德教育氛圍。
為了進一步貫徹落實學校黨委20xx年精神文明建設目標，建立健全學校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的工作機制，經(jīng)校黨委研究決定，學校成立妥善處置突發(fā)事件、維護校園穩(wěn)定工作領導小組。領導小組辦公室設在學校保衛(wèi)處綜治辦。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩(wěn)定工作小組，并指定一名專人與學校維護安全穩(wěn)定工作領導小組辦公室進行工作聯(lián)系。
我校處置各類突發(fā)事件的工作原則是“積極預防，快速反應，區(qū)別性質(zhì)，講究策略，依法辦事，果斷處置，迅速平息，把各類事件的政治影響減少到最低限度”。凡因校園內(nèi)各類問題而引發(fā)的各類鬧事事件，特別是一些事件，小組成員和各單位領導、干部要迅速趕赴現(xiàn)場，積極穩(wěn)妥予以處置，要堅持在教育疏導基礎上，使各類事件平息在校園內(nèi)，嚴防因處理不當，使事態(tài)擴大化，必要時可以啟用《長春工業(yè)大學妥善處置突發(fā)事件維護校園穩(wěn)定工作預案》。
我校在不斷充實應急隊伍力量的同時，還積極吸納大學生進入處置突發(fā)事件隊伍中來，每年的10月份，根據(jù)校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際，在全校學生中采取“納新”的形式，經(jīng)過初試、復試階段，選出一批思想覺悟高、道德修養(yǎng)好、安全意識強的學生作為我們的應急員和兼職信息聯(lián)絡員，在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》的基礎上進行重點的、更深層次的教育，使他們的維護國家安全和應對突發(fā)事件的責任感明顯增強，應急員隊伍遍及學校每個角落，使應急員隊伍的布局趨于合理，真正達到“橫向到邊、縱向到底”，同時為學校領導和上級國家機關決策提供了依據(jù)。
一年來，為了提高師生員工妥善處置突發(fā)事件的能力，積極定期組織演練，例如防火、防震演練，我校還邀請了省地震局專家來我校對廣大師生做了一次防震自救知識講座，各學院結(jié)合自己的實際情況分別在南湖校區(qū)、林園、北湖校區(qū)組織學生進行了防火、防震逃生自救、互救演練20余次，參加人員10000余人，取得了很好效果。通過舉行防火、防震演練，師生員工學會并掌握了在災害來臨時如何逃生、如何自救、互救等知識，使全校師生員工的安全防范意識明顯增強，應對突發(fā)事件的能力有了進一步提高。
在校園防控體系建設中，我校更新綜治工作理念，從單純依靠保衛(wèi)干部抓內(nèi)部治安的單打一老思路中跳出來，變靜態(tài)管理為動態(tài)管理，動靜結(jié)合。通過有效的組織和發(fā)動，極大地調(diào)動師生員工參與校園治安防范工作的積極性，除學校護衛(wèi)隊24小時巡邏外，成立了大學生維護校園治安護衛(wèi)隊。形成“大家參與、共創(chuàng)平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛(wèi)隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外，學校還成立了大學生信息管理委員會，在各學院選擇一些政治覺悟高、安全意識強，樂于奉獻的學生充實信息員隊伍，形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織，把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落，使我校的信息網(wǎng)絡真正達到“橫向到邊，縱向到底”。及時將影響校園政治穩(wěn)定的苗頭有效地化解在萌芽狀態(tài)。
一年來，我處高度重視校園安全穩(wěn)定工作，認真貫徹落實上級有關文件和會議精神，多次組織召開專題會議，研究部署學校安全穩(wěn)定工作。先后成立了學校維護穩(wěn)定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組，明確了任務，細化了分工。每年的年初，學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領導對綜治工作的重視，各學院、各職能部門層層落實責任，使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強，實現(xiàn)了校園內(nèi)無刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大xx事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩(wěn)定的重大事件，無引發(fā)系統(tǒng)恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的安全事故的“五無”目標。
近年來，校園車輛不斷增加，交通秩序形勢嚴峻，車輛停放面臨難題，我校根據(jù)校園內(nèi)道路交通的實際情況，制定了《長春工業(yè)大學校園交通秩序管理實施細則》，我處校衛(wèi)隊加強了對進入校園的車輛的管理，對學校公務用車和經(jīng)常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊，統(tǒng)一動態(tài)管理，發(fā)放校內(nèi)通行證，合理規(guī)劃停車位，專人負責車輛擺放，嚴禁機動車校園內(nèi)超速行駛、亂停亂放，嚴格控制外來車輛進入校園。為提高了校內(nèi)交通安全系數(shù)，減少校園內(nèi)的交通事故，今年在校園各個路口安裝了交通廣角鏡。
一年來，在執(zhí)行上級領導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、迎新、畢業(yè)生就業(yè)洽談會、重要節(jié)假日等一系列重大安全保衛(wèi)任務時，我們都進行了精心安排，周密布置，制定工作預案，圓滿完成各項工作任務，確保萬無一失。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十三
為深入貫徹市委、市政府關于開展創(chuàng)建文明學?；顒拥牟渴鹨螅瑢崿F(xiàn)學校持續(xù)、快速、健康發(fā)展，為建設繁榮文明和諧的永安做出應有的貢獻，我校根據(jù)市委、市政府和市委教育工委對創(chuàng)建文明企事業(yè)單位工作的要求和我校學年初提出的創(chuàng)建文明單位工作計劃，在全校范圍內(nèi)扎扎實實開展創(chuàng)建文明學?；顒樱箘?chuàng)建工作上了新臺階，現(xiàn)將本學年文明創(chuàng)建工作總結(jié)如下：
1、明確創(chuàng)建的目的意義。
我校充分認識創(chuàng)建文明學校工作的重要意義。我校黨支部把以質(zhì)量立校作為本學年的工作重點，并把創(chuàng)建文明單位作為本學年重要工作之一。我校認識到，學校是文明的窗口，開展文明學校創(chuàng)建活動，不僅是創(chuàng)建文明城市的客觀要求，也是塑造社會主義新人的內(nèi)在要求，更是學校謀求長遠發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。我們把創(chuàng)建文明學校活動同建設繁榮文明和諧新永安的美好前景聯(lián)系起來;與打造我們學校的形象和影響力聯(lián)系起來;與每個同學和員工的切身利益聯(lián)系起來，從而激發(fā)大家投身文明學校創(chuàng)建的自覺性。
2、營造良好的創(chuàng)建氛圍。
為了使創(chuàng)建目標人人知曉，個個為創(chuàng)建工作盡責盡力，學校通過板報、簡報、校園網(wǎng)、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng)建主題，深入開展宣傳教育活動。形成了人人關心、人人參與和人人盡力的濃厚的創(chuàng)建氛圍。
3、明確目標責。
根據(jù)市委教育工委創(chuàng)建文明學校的標準和內(nèi)容，結(jié)合學校的實際，我校制訂了切實可行的創(chuàng)建方案。方案抓住創(chuàng)建工作的重點問題和薄弱環(huán)節(jié)，落實創(chuàng)建的具體任務，確保創(chuàng)建任務的達標。
我校的文明學校創(chuàng)建活動堅持以三個代表重要思想和黨的十七大精神為指導，以提高校園文明程度為目標，以廣大學生和家長滿意為標準，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學生思想政治教育工作為重點，著力解決學校快速發(fā)展過程中存在的突出問題，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學樹立文明和諧學校的新形象，爭當全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明學?；顒拥南冗M單位。
1、堅持政治學習制度。
我校高度重視政治思想工作，堅持用鄧小平理論、三個代表重要思想和十七大精神武裝全體師生員工。利用教師例會等時間，組織教師政治學習，不斷提高思想覺悟。
2、加強愛國主義教育。
學校注重對學生進行愛國主義教育和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，注重加強對學生進行以世界觀、人生觀、價值觀，愛國主義和基本道德規(guī)范為核心內(nèi)容的人文教育。
3、抓好公民道德教育，著力提高師生的文明素質(zhì)。學校認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，著力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
1、開展基礎性創(chuàng)建活動。
我校把開展創(chuàng)建文明班級的活動作為創(chuàng)建文明學校的基礎性創(chuàng)建工程來抓，扎實開展全面創(chuàng)建活動。學校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。通過這一基礎性的創(chuàng)建活動，推進我校各項管理工作的制度化、規(guī)范化，促進了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng)建文明學校工作真實落到了實處。
2、加強校園環(huán)境建設，提升了校園文明程度。
文明學校創(chuàng)建活動開展以來，我校十分重視校園環(huán)境建設工作，先后投入資金用于改善教學、學生生活和校園環(huán)境設施，強化環(huán)境教育的氛圍。再次是全力進行校園環(huán)境衛(wèi)生整治。開展文明創(chuàng)建以來，我校先后多次組織清理衛(wèi)生死角活動，規(guī)范學校校園宣傳、公告的張貼行為。在公共場所設置戒煙標致，開展戒煙和衛(wèi)生防疫、防病教育系列宣傳活動，提倡師生員工健康生活。組織專門人員開展除四害活動。通過上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無亂堆放、亂拉掛、亂涂寫、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現(xiàn)象;廁所管理責任落實，達到衛(wèi)生標準要求。
3、提高后勤保障能力，提供優(yōu)質(zhì)服務。
學校后勤部門緊緊圍繞為學生和教學服務，查找管理服務工作中存在的問題，增強服務意識，努力營造態(tài)度端正、服務規(guī)范、熱情周到、工作扎實、管理嚴格、運轉(zhuǎn)高效的良好管理服務氛圍，使后勤的保障服務工作在現(xiàn)有的基礎上提高水平和質(zhì)量。
1、不斷加強校園文化陣地建設，營造格調(diào)高雅、豐富多彩、師生喜愛的校園文化生活。12月28日，我校舉辦校園文化藝術節(jié)。安排了文藝匯演、演講比賽等多項活動。豐富了師生的文化生活。
2、積極開展社會實踐活動。
積極投身社會實踐，傳播科學先進的科學文化是青年學生增強自身鍛煉的重要途徑。學校認真組織學生參加社會實踐，參加有關部門組織的比賽和演出。這些活動廣泛深入地開展，不僅傳播了文明新風，同時也拓展校園文化建設。
充分發(fā)揮教職工參政議政作用，積極推行校務公開。學校健全并認真實施校務公開制度，充分發(fā)揮教代會的作用，民主管理提高到了一個新的水平。學校制度制定、重大決策、重大項目等都廣泛認真地征求職工代表和各方面的意見，公開透明。規(guī)范了程序，減少了開支，提高了質(zhì)量，避免了出現(xiàn)不正之風的可能性。學校在醒目的位置設立了長期固定的公示欄，及時進行黨風廉政、評先推優(yōu)、干部任用、組織發(fā)展、收費和紀律處分等方面內(nèi)容的公示。
結(jié)合文明學校創(chuàng)建，我校狠抓培養(yǎng)精神，打造隊伍不放松，為文明學校創(chuàng)建和學校持續(xù)快速發(fā)展提供力量保證。校黨支部把廉政自律、作風教育、能力培養(yǎng)、水平提高作為中層干部隊伍建設的重要內(nèi)容，組織觀看警示教育片，從正反兩方面加強教育。
在文明學校創(chuàng)建的過程中，我校集體和個人取得了一些榮譽，獲得了較高的評價，對全校師生是極大的鼓舞。學校將以此為契機，進一步推動文明學校建設工作。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十四
為認真貫徹落實營商環(huán)境有關要求，充分發(fā)揮生態(tài)環(huán)境保護職能作用，支持我縣營商環(huán)境持續(xù)健康發(fā)展，現(xiàn)將20xx年工作情況總結(jié)如下：
（一）嚴格執(zhí)行建設項目分類管理、分級審批規(guī)定。分類管理是根據(jù)建設項目對環(huán)境影響程度，可能造成重大環(huán)境影響的，編制報告書；可能造成輕度影響的，編制報告表；對環(huán)境影響很小的，填報環(huán)境影響登記表，并在建成投產(chǎn)前在生態(tài)環(huán)境部門網(wǎng)上備案即可，無需審批，也無需驗收。分級審批包括國家、省、市、縣四級審批，縣級審批權限由市政府決定。嚴把“準入關”，對不符合國家和地方產(chǎn)業(yè)政策、選址選線不符縣域規(guī)劃、高耗能、高污染、嚴重破壞生態(tài)環(huán)境類的建設項目堅決不批。對符合政策要求的建設項目，通過精簡流程、壓縮時限、簡化管理、聯(lián)網(wǎng)審批等一系列舉措，促進建設項目盡快落地。20xx年縣本級審批建設項目環(huán)評文件xx個。
（二）不斷深化審批改革。繼續(xù)推進“放管服改革”，深入推行“只跑一次”和“一次不跑”，進一步減材料、減環(huán)節(jié)、減時限，減少了審批環(huán)節(jié)。全面取消了無法定依據(jù)、未按法定程序的蓋章、證明環(huán)節(jié)、不將選址意見、用地預審、水土保持、行業(yè)預審等作為環(huán)評審批的前置條件。嚴格落實限時辦結(jié)制，全年審批的環(huán)境影響報告書（表）均比法律規(guī)定的時間縮短了50%，即報告書項目30天以內(nèi)完成審批，報告表項目15天內(nèi)完成審批。
（三）建立容缺容錯機制。對項目環(huán)評申報材料存在非原則性問題，短期內(nèi)能迅速補正的，不予退回，先行受理，建設單位可以在審批前陸續(xù)補正材料。
（四）打造綠色營商環(huán)境。依法嚴厲打擊各類環(huán)境違法行為，推行實施“雙隨機、一公開”抽查監(jiān)管機制、開展專項檢查、交叉檢查、部門聯(lián)合檢查等監(jiān)管方式；制定全縣重點排污單位名錄，進一步加強重點污染源的監(jiān)督管理，有效控制和減少污染物排放，促進環(huán)境質(zhì)量改善；建立中心城區(qū)空氣質(zhì)量預警機制，確?？h中心城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量長期穩(wěn)定在國家空氣質(zhì)量二級標準以上。
（五）優(yōu)化環(huán)境資源配置。合理優(yōu)化“三線一單”（生態(tài)保護紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和生態(tài)環(huán)境保護負面清單），為優(yōu)化調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提供科學指導。
（六）精準提供優(yōu)質(zhì)服務。深入開展企業(yè)幫扶，組建環(huán)保幫扶工作組，針對企業(yè)在環(huán)評過程中存在的問題，加強與幫扶企業(yè)信息互通，提供政策解讀和業(yè)務指導，為企業(yè)排憂解難，精準解決環(huán)保問題。今年以來，共指導xx家民營企業(yè)開展環(huán)評政策解讀，先后x次在民營企業(yè)較多的鹽化、玻璃、石材、磚瓦窯等產(chǎn)業(yè)開展環(huán)保法律宣傳，讓企業(yè)進一步明確有關生態(tài)環(huán)境保護相關政策要求，自覺遵守新《環(huán)保法》等有關法律規(guī)定，做到清潔生產(chǎn)，排放達標。
下一步，我局將繼續(xù)加大環(huán)境執(zhí)法和企業(yè)服務水平，深入推進“放管服”改革，在企業(yè)環(huán)評審批、污染治理等環(huán)節(jié)加大指導力度，為我縣民營經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展做出更大貢獻。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十五
1、社區(qū)狀況簡介：河南油田南陽社區(qū)成立于20xx年6月，直屬中國石化河南石油勘探局（簡稱河南油田）領導，是河南油田地處×市區(qū)的社區(qū)，履行資產(chǎn)管理、離退休職工管理、居民管理、居民服務、物業(yè)管理、水電暖供應等職責。社區(qū)共有職工10；居民321，常住人口975，其中，離退休職工近200，未成年人175。
2、取得的主要成績：自成立以來，南陽社區(qū)下大力氣致力于文明和諧社區(qū)的建設，用心開展群眾性精神文明建立活動。兩年來，社區(qū)先后被評為衛(wèi)生先進單位、文明單位、綠化花園式單位和文明單位。去年，南陽社區(qū)作為精神文明建設示范點理解中央未成年人教育督導組的檢查并獲得高度贊譽；精神文明建設工作被河南電視臺、《河南日報》等新聞媒體宣傳報道。今年6月，南陽社區(qū)代表，作為全省一家社區(qū)單位，參加未成年人“三理”教育工作經(jīng)驗交流會，其經(jīng)驗做法得到與會代表的高度認可并在全省推廣。
1、加強領導、完善機制，夯實工作基礎。社區(qū)黨委高度重視精神文明建設工作，社區(qū)成立之時便及時成立了精神文明建設指導委員會，建立完善了各項制度，明確了職能和職責；在安排年度工作時，對精神文明建設工作做好詳細的計劃和安排，并把工作落實狀況納入年終總體考核目標。
2、優(yōu)化服務、提高素質(zhì)，強化工作潛力。一是強化干部職工心貼居民、服務居民的意識，在職工中弘揚“十事十辦”和“一二三四五六”工作理念，深化“以民為本、以情為民、以實為上、以助為樂、以苦為榮”的服務意識，做到“腦勤、耳勤、嘴勤、眼勤、手勤、腿勤”，讓居民有親切感、舒適感、安全感、文明感；二是針對領導干部隊伍，強化“進取意識、職務意識、職責意識、奉獻意識、群眾意識、團隊意識”，培養(yǎng)他們把握大局、創(chuàng)新工作、解決問題和化解矛盾的潛力；三是在在職工中開展讀書活動和技能培訓，組織職工學習《沒有任何借口》、《你在為誰工作》、《細節(jié)決定成敗》等書目，引導他們愛崗、惜崗，強化執(zhí)行潛力；采取集中培訓的方式做好職工技能培訓，提高工作效率和工作質(zhì)量，從而提高服務居民和管理居民的水平。
3、打造硬件、提高品位，開辟工作陣地。南陽社區(qū)是歷時2x年的老區(qū)，道路老化、綠化不足、私搭亂建現(xiàn)象嚴重。對此，社區(qū)一方面以“四城聯(lián)創(chuàng)”活動為契機，開展社區(qū)環(huán)境整治工作，在確保大局穩(wěn)定的前提下，拆除所有違章建筑，分區(qū)域?qū)π^(qū)實施了綠化、硬化、亮化和美化工程，人居環(huán)境得到改善，提高了社區(qū)品位。另一方面，社區(qū)騰出辦公用房，改造裝修，配置設備，建成了職工之家活動室；新建了圖書室和閱覽室，購置了新的圖書；建成了由49種健身器材組成的健身廣場，并在廣場一角安裝了由14塊宣傳櫥窗組成的文化長廊。這些場所，均對居民實行全天開放。
4、強化教育、建立文明，突出工作目標。一是結(jié)合社區(qū)的階段性重點工作，深入開展形勢任務教育，宣傳政策，解疑釋惑，使廣大職工和居民認清形勢，理解改革，支持工作。二是利用座談會、講座、宣傳單、宣傳櫥窗、廣播等形式和陣地，用心開展“社會主義榮辱觀”教育，使居民知榮明恥，做文明公民；三是定期開展法律進社區(qū)活動，對居民進行法律、法規(guī)以及有關政策的宣傳教育，向居民發(fā)放《信訪條例》200冊、知識問卷200份；以支部為單位，組織開展了“法律知識競賽”和“法律知識版報比賽”和“征文”活動，引導廣大居民知法懂法，做守法居民。四是以學校為龍頭，以社區(qū)為平臺，以家庭為基礎，在社區(qū)176未成年人中開展“三理”教育活動，通過“聽革命故事、為烈士掃墓、給老人過節(jié)、征集文明用語、獨生子女才藝展示”等主題活動的開展，扎實做好社區(qū)內(nèi)未成年人思想道德建設工作，以孩子帶動家庭，實現(xiàn)社區(qū)文明共建。
5、活化載體、構(gòu)筑和諧，強化工作效果。社區(qū)黨委用心創(chuàng)新工作方法，通過不斷創(chuàng)新精神文明建設活動載體，到達豐富活動內(nèi)涵，強化工作效果的目的。
一是用心開展“三個文明”建立活動。社區(qū)黨委以非在職黨支部為基本單位，從公民道德、傳統(tǒng)美德、社會公德、家庭美德、個人品德等多方位入手，在居民中開展爭創(chuàng)“文明樓棟、文明單元、文明家庭”和“五讓”活動（讓陌生的人熟悉起來，讓勞累的人簡單起來，讓疏遠的人親近起來，讓困難的人得到關愛，讓奉獻的人受到尊重）等系列主題活動，通過活動美化小區(qū)環(huán)境、改善樓道衛(wèi)生、融洽鄰里關系，建立文明社區(qū)。
二是圍繞提高居民隊伍素質(zhì)和提升社區(qū)文明程度，于20xx年和20xx年分別策劃并開展了“愛護公共設施，珍愛花草樹木，爭做文明居民活動”和“好媳婦、好鄰居、文明家庭、文明居民”評選活動。300x名居民在“爭做文明居民”橫幅上簽名，以實際行動用心參與文明社區(qū)建設；經(jīng)層層篩選、評議，“好媳婦”、4對“好鄰居”、“文明家庭”和8位“文明居民”受到了居民的`認可和稱贊，起到了典型引路，以點帶面的教育效果。
三是以“共建和諧”為主題，組織居民開展了“共建和諧社區(qū)”演講比賽。10x名居民登臺演講，抒發(fā)對構(gòu)建和諧社區(qū)的信心和決心。演講者中，年齡最小的僅15歲，的近70歲。
四是深化“三和”（即家庭和美、鄰里和睦、人際和諧）行動內(nèi)涵，用心策劃、籌備社區(qū)“第一屆鄰居節(jié)”?；顒右浴班徖锖湍?，牽手明天”為主題，讓鄰里以“幫學習提高、幫子女教育、幫解決家庭困難”為主要資料相互簽約；以“鄰里之間招招手、有難互助幫幫手、環(huán)境衛(wèi)生動動手、文化活動拉拉手、社區(qū)治安聯(lián)聯(lián)手”為活動活動主旨相互牽手，互幫互助，構(gòu)成做文明居民、共建家園的良好氛圍。目前，此項工作正在籌備之中，計劃在7月26日正式啟動。
五是以“健身、健心、健精神”為目標，開展健康向上的文化體育活動。在居民中成立了門球、書畫、戲曲舞蹈、太極拳等文體協(xié)會，社區(qū)從場地、設備、資金等方面給予支持。這些協(xié)會先后開展了“迎新春”系列文體活動、“慶元宵”戲曲晚會、紀念抗戰(zhàn)勝利60周年專場晚會、居民書畫展、“金秋之夜”文藝晚會、門球比賽、慶祝社區(qū)成立兩周年等大型文化、文體活動。20xx年，在河南石油勘探局舉辦的歌詠比賽中，南陽社區(qū)選送的兩支代表隊分別獲得第一名和第三名。同年，南陽社區(qū)被評為“老年文化體育先進單位”。
六是關注離退休人員的精神生活，開辦老年大學。社區(qū)離退休人員占居民總數(shù)的2左右，群體比較龐大。如何讓這些老人老有所學，老有所為，社區(qū)在廣泛調(diào)研論證的基礎上，利用現(xiàn)有場地、設備等，開辦了河南油田老年大學南陽社區(qū)分校，制定了《教學大綱》和教職工管理條例等規(guī)章制度，26離退休老人走進課堂，成為分校的第一期學員。目前，老年大學已開設書法、聲樂、舞蹈等x班。學員中70歲以上的老人近1，其中，年齡的已80歲高齡。老年大學的開設，有效提升了居民的文明程度和黨組織在居民中的影響力。居民中，聚眾打牌、扎堆亂議論的少了，關注社區(qū)建設發(fā)展的逐漸多了，同時，也化解了一些不穩(wěn)定因素。
通過精神文明建立工作的開展，南陽社區(qū)居民的整體素質(zhì)得到有效提升，大部分居民能夠把精力集中到關心社區(qū)發(fā)展，參與社區(qū)建設上來，逐步唱響了“社區(qū)是我家，建設靠大家的主旋律”。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十六
20xx年，我村精神文明建設工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領導下，按照精神文明考核細則測評體系的要求，堅持四個文明一起抓的方針，以提高文明素質(zhì)建設為根本，以創(chuàng)建文明單位為載體，圍繞后勤服務保障工作深入開展了群眾性創(chuàng)建活動?，F(xiàn)將一年來工作開展情況總結(jié)如下：
為切實加強精神文明建設的組織領導，黨支部組高度重視，把精神文明建設責任目標和內(nèi)容納入我村的總體工作目標，制定了工作計劃。堅持精神文明建設和其他項工作統(tǒng)一規(guī)劃部署，統(tǒng)一組織實施、統(tǒng)一督促檢查、統(tǒng)一評比考核。形成黨組統(tǒng)一領導、班子齊抓共管、全體干部職工自覺參與創(chuàng)建的工作機制，確保了精神文明創(chuàng)建活動有組織、有領導、有督促，健康有序的開展。
(一)加強公民思想道德建設。提升黨員干部道德新境界，結(jié)合“公民道德宣傳月”活動，，廣泛發(fā)動全村干部群眾從自身做起，從身邊小事做起，著力培養(yǎng)公德意識和公共意識，不斷提升文明素養(yǎng)。一是堅持每周五政治學習制度，使全村干部群眾政治思想有了明顯提高；二是開展“黨員讀書、黨員進萬家”活動；三是開展“文明勸導”活動，對于不文明的言行予以勸誡；四是提倡使用文明禮貌用語和講普通話；五是結(jié)合道德模范評選活動，使廣大干部群眾在參與中受到教育，思想道德素質(zhì)得到提高。
(二)推進未成年人思想道德建設。營造未成年人成長的良好環(huán)境，是公民道德建設的基礎工程。結(jié)合我村工作實際、精心組織，切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監(jiān)督機制及時掌握未成年人思想道德建設工作的進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設工作的性質(zhì)、意義和作用。三是采取多種形式，深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、中國革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育，激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結(jié)合，為建設家園貢獻自己的力量；四是大力開展未成年人普法教育。
(三)開展豐富多彩的文化活動，營造文明和諧的節(jié)日氛圍。在全村廣泛開展群眾性節(jié)日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衛(wèi)生和科普宣傳活動以深化拓展“我們的節(jié)日”主題活動為主線，引導廣大干部職工進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。
(四)繼續(xù)深化文明鄉(xiāng)村工作，努力營造舒適的工作生活環(huán)境。一方面大力開展村環(huán)境綜合整治，讓廣大農(nóng)村群眾進一步認識到養(yǎng)成健康文明的生活習慣的重要性；二是開展實施幫扶項目；三是開展培訓講座；四是開展環(huán)境整治。
精神文明創(chuàng)建工作是一項需要與時俱進的長期任務，我們的創(chuàng)建工作還存在一些有待加強的薄弱環(huán)節(jié)。今后，我們要在鞏固精神文明建設取得成果的基礎上努力做好四個方面的工作。一是不斷創(chuàng)新，包括工作標準創(chuàng)新、程序創(chuàng)新、活動內(nèi)容和方法載體創(chuàng)新；二是以點帶面，促進整體工作水平的提高；三是不斷加強管理、健全機制，形成精神文明創(chuàng)建工作的激勵機構(gòu)；四是全面增強全體職工參與創(chuàng)建工作的主動性和積極性，提高創(chuàng)建質(zhì)量和效果。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十七
多年來，學校深入落實科學發(fā)展觀，從實際出發(fā)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、創(chuàng)優(yōu)服務、創(chuàng)新管理，提高服務育人水平，以“創(chuàng)優(yōu)服務爭先鋒”為載體，以 今年“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的開局之年為契機，我校在市委、市政府和教育局等部門的正確領導和全體師生的辛勤努力下，認真貫徹黨的教育方針，加強學校精神文明建設，團結(jié)務實，勤奮嚴謹，腳踏實地，堅持以德育人的科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全局，強化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相結(jié)合的路子，不斷豐富學校內(nèi)涵文化，著力構(gòu)建和諧校園，取得了顯著的成績，贏得了學生、家長、社會的廣泛好評。現(xiàn)將本年度學校精神文明工作總結(jié)如下：
1．我校始終堅持把精神文明建設的基本目標作為學校工作的重要議程，對精神文明、綜合治理、普法和衛(wèi)生工作由校主要領導負責，分管領導親自抓，在工作中做到有組織，有制度，有檢查，有落實，年初由學校領導和各班班主任簽訂了精神文明工作責任書，并把此項工作列入教師和班級年終考核中使精神文明工作落實到頭、責任到人，形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，班主任老師層層抓的勢頭。
2．建設一支強有力的領導班子是治校的中流砥柱。領導班子是成就一項事業(yè)的核心和靈魂，因此我們成立了以校長為組長的精神文明建設領導小組，創(chuàng)設工作目標，落實工作責任。
部議事規(guī)則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程。每一位班子成員都牢固地樹立一盤棋意識，在認真抓好分管工作的同時，心系全局，通力合作，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。
3．在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，始終保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。積極發(fā)揮教代會的作用，有關學校發(fā)展和改革的重大問題一律提交教代會表決；豐富校務公開內(nèi)容，設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監(jiān)督。
開展“廉政文化進校園”活動，將誠信守法、廉潔奉公的有關內(nèi)容納入學校德育體系，通過“反腐倡廉”教育，凈化師生心靈，使其樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
由于各項工作責任明確，全校師生團結(jié)協(xié)作在工作中發(fā)揮黨員和先鋒模范作用，使我校的教育、教學、教研工作取得了可喜的成績，也使校園文化建設得到了升華。
藍工程”“師徒結(jié)對”等工作。
采取走出去，請進來的方式，選派教師到其他的學?？疾?、觀摩和學習，將學到的先進管理和教學理念與自身的工作融會貫通，從而提高了教師的施教指導能力。
1．加強校園文化建設。學生的思想素質(zhì)培養(yǎng)是精神文明建設工作的基礎，我校十分注重加強學生思想教育的學習和宣傳力度，從多方面、多角度來開展宣傳教育工作，通過營造良好的文化環(huán)境達到育人的目的。同時我們加強了校風建設、人文環(huán)境建設，力求讓一草一木說話，一板一墻育人，使廣大師生在耳濡目染中形成良好的思想道德品質(zhì)。
2．狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融于有效的德育管理之中。我校通過一系列精心組織的活動對學生進行愛國主義教育、養(yǎng)成教育、理想教育、文明禮儀教育等、充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳櫥窗、主題班團會以及各宣傳媒體的作用、開展豐富多彩的文化活動、為學生構(gòu)建自我展示的平臺。
我校以先進性教育活動為契機，將學生養(yǎng)成教育作為突破點，通過“克服陋習講文明，自強素質(zhì)樹新風”活動，有效改善了學風。切實加強學生心理健康教育工作，開展形式多樣的社會實踐及志愿者服務等活動，在潛移默化中使學生受到愛國主義、環(huán)保、安全法制等多方面教育。
展了各種內(nèi)容豐富的德育活動，取得了良好的效果。
4．加強陣地建設，是精神文明建設的基礎。為了滿足廣大師生豐富精神文化的需求，我校加強了在陣地建設上的投入，并組織成立了音樂、舞蹈、田徑、書畫興趣小組，通過各類興趣小組活動，活躍了同學們的文化生活， 培養(yǎng)了同學們的學習興趣， 提高了學生的整體素質(zhì)。
學校堅持分組教研模式，各學科分組進行教研活動，通過全員的、互動式的教研，實現(xiàn)了教研的針對性、直接性和實效性，提高了教師備課、說課、上課、評課能力，有力地促進了教師的交流與溝通，從而達到相互借鑒，共同提高的目的。
在制定各項提高教學質(zhì)量措施的同時，我校各教研組積極申報課題研究，本學期共申報了五項小課題研究。這些課題的申報，既有利于科學解決教育教學中存在的問題，又有利于提高教師的教育教學理論水平；既有利于教學質(zhì)量的提高，又有利于教師的可持續(xù)發(fā)展，更有利于學校的可持續(xù)發(fā)展。
1．安全工作是學校管理工作的重中之重。我校堅持“安全第一，預防為主，綜合治理，標本兼治”的工作思路，學校校長親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調(diào)專人負責學校的安全保衛(wèi)工作。加強了聯(lián)防意識，制定和完善了各項制度，明確了工作職責，配備了經(jīng)過培訓的專職門衛(wèi)，嚴格了門衛(wèi)管理工作，實行24小時值班制度和領導帶班制度。學校社會治安綜合治理領導小組成員還經(jīng)常了解掌握本校教職工的思想狀況，以疏導、調(diào)解、化解矛盾為主，把一切可能發(fā)生的不安全因素解決在萌芽狀態(tài)。
2．為了加大安全和法制教育的宣傳力度，我校多次開會研究
部署工作，利用教師大會和學生主題班會組織廣大師生開展安全和法制宣傳，定期組織師生開展消防、地震演練，提高廣大師生的自救自護能力利用電子屏、校園廣播、宣傳欄、黑板報宣傳安全和法制的相關知識，在學校營造了安全和諧、知法守法的良好氛圍。
3．為了消除安全隱患，我校安全辦每月進行一次校園安全大檢查，對學校的各種照明設備、各種體育設施、樓梯扶手、教室設備進行檢查，并認真做好記錄，對安全隱患在第一時間進行整改，做好了各種安全防范措施。保安也加強安全意識，嚴格外面車輛的進入。
4．我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校加強了校衛(wèi)生室建設，負責師生的日常衛(wèi)生保健和健康知識宣傳教育工作。學校采取墻報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發(fā)病、常見病、傳染病的預防，并加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優(yōu)育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模范地執(zhí)行計劃生育政策。
5．學校與各科室、餐廳、宿舍及各班級簽訂了環(huán)境創(chuàng)優(yōu)目標責任書，制定了各項衛(wèi)生管理制度和環(huán)境衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)標準。政教處、團委積極組織開展了班級美化大賽和環(huán)境保護宣教活動，學生會加大了環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比力度，后勤組的清潔工做好本職工作，每天按時打掃樓內(nèi)衛(wèi)生，保持校園環(huán)境的整潔美觀，努力營造出一個綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十八
2005年，xx黨支部在xx局黨委的直接領導下，認真履行與xx局黨委簽訂的思想政治工作目標管理責任書規(guī)定的職責，緊密結(jié)合實際，立足全局，以發(fā)展為主線，堅持創(chuàng)建區(qū)級文明單位不松懈，全面促進精神文明建設，收到良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、目標責任制完成情況
1、我單位黨支部緊緊圍繞經(jīng)濟建設這個中心，抓好精神文明建設。于年初制定了創(chuàng)建區(qū)級文明單位計劃和成立組織領導機構(gòu)，為一年來的精神文明建設工作提供組織領導保證。
2、認真抓好《南寧市xx系統(tǒng)2005年思想政治工作目標管理責任書》的貫徹落實工作。對思想政治工作實行目標管理，制定年度工作計劃，使思想政治工作有組織、有領導、有步驟、有計劃地進行。今年，支委會召開專門研究思想政治工作問題會議2次，召開政研會次，化解各種矛盾件；認真組織干部職工集中學習，制定有學習教育計劃和學習內(nèi)容，嚴格工人每月學習一個半天，干部每月兩個半天的學習制度，確保學習的效果。通過建立思想政治工作目標管理責任制，組織干部職工開展理論學習，促進了單位思想政治工作的開展，保持了職工隊伍的'思想穩(wěn)定。
3、在全面開展第三次人事制度綜合改革工作的同時，不斷加大精神文明建設力度，在職工中深入開展“三德”教育，學習“三個代表”的重要思想，結(jié)合單位實際開展愛崗敬業(yè)活動，營造了一個積極、奮進的氛圍，為單位經(jīng)濟的發(fā)展提供精神動力和思想保證。今年配合各時期中心工作共出版板報12期，簡報13期。
4、深入開展講文明，樹新風，學雷鋒，學先進活動，樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的新風尚。黨支部對抓緊抓好在職工中進行精神文明評比活動高度重視，大力建設“四有”職工隊伍，年初評出2004年度優(yōu)秀個人18人，先進個人35人。今年以來，組織職工開展各項活動，全面推進單位的精神文明建設：發(fā)動全體職工為職工、職工家屬、殘疾人、印度洋地震海嘯災區(qū)和洪澇災區(qū)人民獻愛心，共捐款7528元，捐物414件；積極響應城區(qū)的號召，組織黨員干部職工13人開展學雷鋒便民服務活動，為市民提供環(huán)境綠化美化和花卉養(yǎng)護知識，把學雷鋒活動真正落到實處；積極響應國家義務植樹的號召，組織科室人員和綠化公司職員共26人前往“花花大世界”搶種2100多株三角椰和加那利海藻樹苗，為提高“大花花世界”園區(qū)的整體效果和加快xx生產(chǎn)基地的建設和發(fā)展貢獻了一份力量；積極響應xx局黨委關于參加xx系統(tǒng)黨員義務植樹活動的號召，組織全體黨員和入黨積極分子共26人前往“花花大世界”，參加由市xx局和市xx系統(tǒng)聯(lián)合舉辦的黨員義務植樹活動，共種下了58棵大王椰，以實際行動為黨旗爭輝、為綠城添彩；結(jié)合下半年開展的先進性教育活動，組織黨員、入黨積極分子共57人次參加義勞動3次，共平整土地300多平方米、搬運苗木3000多袋、播種3萬粒、種苗3000棵、運泥7車；針對幼苗班經(jīng)濟承包3名同志在生產(chǎn)技能、生產(chǎn)技術掌握方面較差、收入偏低的情況，開展結(jié)對子“一幫一”活動；及時解決處理了兩起鄰里糾紛，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。通過開展這些活動，增強了廣大黨員、青年團員和職工的集體觀念，培養(yǎng)了樂于奉獻和吃苦耐勞精神風貌，提高了廣大黨員干部職工的綜合素質(zhì)。
5、開展豐富多彩的文娛活動，豐富職工的業(yè)余文化生活。今年春節(jié)、“三?八”婦女節(jié)和“五?一”節(jié)，黨支部組織開展了各種游園、休閑活動，活躍節(jié)日氣氛，增進職工相互了解和團結(jié)；利用周末，經(jīng)常組織共青團員開展羽毛球等小型球類比賽。通過這些活動，豐富了廣大職工的業(yè)余文化生活，增強了廣大職工愛崗敬業(yè)、團結(jié)向上的團隊意識，增強了凝聚力和向心力。
6、切實開展各種活動，將民辦好事辦實事落到實處。一年來，為職工購買了發(fā)電機1臺，解決職工用電難問題；為職工住宅樓更換全部電線，消除安全隱患；5月竣工一棟住宅摟，解決職工住宿問題；為一名困難退休職工子女辦理低保手續(xù)；對生活區(qū)進行綠化美化，切實改善職工的生活環(huán)境；由單位出資組織全體干部職工進行了1次身體健康檢查，1次流感疫苗注射，切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。
7、關心老同志，做好離退休人員的服務工作，在生活上、政治上、經(jīng)濟上關心老同志，給他們落實了經(jīng)濟待遇和政治待遇，并利用節(jié)假日慰問退休職工，組織人員去醫(yī)院看望生病住院的老同志，讓老同志感受到黨組織的關懷和溫暖。
8、加強對職工的愛國衛(wèi)生和綠化美化教育，增強衛(wèi)生意識，提高工作和生活質(zhì)量。在生活區(qū)加大綠化美化建設的力度，在兩棟住宅樓間進行綠化美化，通過這些措施將使xx生活區(qū)面貌有一個較大的改觀；在平時工作中，我們堅持辦公區(qū)、生活區(qū)一天一小掃，一周一大掃制度，保證了對圃容圃貌的長效管理。
9、認真抓好計劃生育和綜治工作。黨支部始終把計生和綜治工作當作一項重要工作來抓，有專人負責，建立嚴格的管理制度。一年來，計生工作未發(fā)生計劃外生育、多胎生育、未婚先育等現(xiàn)象。綜治工作也取得了較好的成績，全年未發(fā)生重大治安案件和生產(chǎn)安全事故，維護了xx正常的生產(chǎn)、工作、學習和生活秩序。
二、主要經(jīng)驗和體會
1、嚴格制定工作計劃和相關制度，為全年工作的開展提供組織領導保證；
2、以人為本，切實開展各項活動，全面推進單位精神文明建設；
3、堅持教學輔導，用科學的發(fā)展觀武裝頭腦，更新知識，真正做到與時俱進；
4、通過宣傳簡報和事務公開等的形式，積極引導干部職工關心關注支持單位的發(fā)展。
三、明年工作打算
1、繼續(xù)深化xx人事制度綜合改革，不斷完善人事制度綜合改革方案，進一步調(diào)動廣大職工的勞動生產(chǎn)積極性，增強干部職工的主人翁意識。
2、牢記黨的宗旨，與時俱進，開拓創(chuàng)新，從大局出發(fā)，從小事著手，將為民辦實事、好事落到實處。
xxxxx黨支部
2005年x月x日
學校精神文明建設工作總結(jié)篇十九
今年以來，我在社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作中，始終堅持以“三個代表”重要思想為統(tǒng)領，在區(qū)委、區(qū)政府以及街道黨工委的正確領導下，切實加強三個文明建設，以創(chuàng)建“和諧”社區(qū)為奮斗目標，發(fā)揮社區(qū)黨組織和社區(qū)黨員的作用，立足社區(qū)，造福社區(qū)百姓、改善小區(qū)環(huán)境、幫扶特困家庭、關心弱勢群體、安置下崗失業(yè)人員、活躍社區(qū)文化，千方百計為居民營造舒心、穩(wěn)定、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境。經(jīng)過班子成員的共同努力，社區(qū)居民的支持，社區(qū)根據(jù)實際情況，開動腦筋，大膽創(chuàng)新，圍繞社區(qū)居民的需要以服務為中心，以活動為主線，生動活潑地開展了社區(qū)精神文明建設工作。主要做法如下：
在精神文明創(chuàng)建工作中，我始終圍繞“實、新、活”三個方面把社區(qū)精神文明工作做深、做活、做細，在提升社區(qū)居民素質(zhì)和社區(qū)整體形象上，加大了社區(qū)建設力度?！皩崱本褪窃鷮崳鷮嶉_展好社區(qū)精神文明建設的基礎工作。一方面，在社區(qū)干部中開展了“五個一”活動，要求社區(qū)干部每人每周為社區(qū)提一個合理化建議、為居民做一件好事，同時，在社區(qū)干部中開展了微笑服務，為社區(qū)居民提供溫馨服務，通過這些措施提高了社區(qū)干部的責任感和強化了為民服務意識，受到了辦事居民的一致認可;另一方面，以資源共享、共駐共建的原則，整合社區(qū)資源，充分利用社區(qū)市民文明學校和社區(qū)宣傳陣地，定期組織社區(qū)居民進行思想道德教育和駐區(qū)單位職工的業(yè)務培訓，共培訓70余次，在孤寡老人中建立了“空巢老人俱樂部”使他們有了自己的家、在居民之間還不斷開展了“八情服務”活動，如婆媳關系、妯娌關系、兄妹關系等八個方面的家庭和鄰居之間的比賽，在年底，社區(qū)還要對十佳文明家庭進行了評比活動，以促進社區(qū)居民之間的團結(jié)和互幫互助，小區(qū)的整體和諧。再一方面，社區(qū)建設從抓好樓院的建設入手，為居民提供一個好的生活環(huán)境。
社區(qū)先從成型樓院抓起，對17號院的衛(wèi)生、小廣告安排了專人管理，協(xié)調(diào)單位對樓道燈和小區(qū)燈進行了維修，使居民夜間行走方便。加強了空中花園的管理力度，充實了業(yè)主委員會班子，以自治管理，保證了小區(qū)的衛(wèi)生保潔和生活秩序，今年，小區(qū)特別加強了小區(qū)治安力度，設立了內(nèi)外24小時值班制度，并把小區(qū)更換成了電動門，更加保證了小區(qū)的安全性。改善了居民的生活環(huán)境，得到了居民的認可?！皩崱本褪且A工作扎實，為了推動小區(qū)的發(fā)展，我社區(qū)在“實”的基礎上又進行了大膽創(chuàng)新，“新”突出表現(xiàn)在創(chuàng)新載體。
社區(qū)在原有的單親俱樂部、心理健康互動夏令營等活動的基礎上。組織了“迎奧運書畫筆會”活動、同時社區(qū)又先后建立了關心下崗職工生活的“巧娘進社區(qū)”工作室、以加大精神文明宣傳力度為主的社區(qū)知識宣傳長廊，每月更換一次，有時是社區(qū)安排專人書寫，有時是居民自高奮勇主動協(xié)辦，內(nèi)容不限，以精神文明，建設和諧社區(qū)內(nèi)容為主。社區(qū)以這種居民喜愛的黑板報形式吸引著“社區(qū)的板報專家”既為居民帶來了樂趣，又使居民學到了知識。同時，社區(qū)還積極創(chuàng)新搭建溝通居民、融洽關系、予教寓樂的活動平臺。
社區(qū)結(jié)合下崗職工情況，在社區(qū)掛牌啟動了社區(qū)陽關就業(yè)驛站，在社區(qū)驛站的指導和幫助下，使30余戶居民得到了稱心的工作。社區(qū)根據(jù)老年人的書畫特長，在社區(qū)成立了社區(qū)“125”書畫之約書畫廣場，吸引了社區(qū)廣大書畫老少愛好者。每次活動，他們就聚到一起互相交流學習，使他們走到了一起，更重要的是他們之間有不認識到認識，有陌生到熟悉，感情在逐漸加深。社區(qū)還經(jīng)常不斷結(jié)合重要節(jié)日和上級的工作要求，開展形式簡單的座談會，如黨員“八榮八恥”座談會、重陽節(jié)座談會、迎“七一”座談會、未成年人家庭教育座談會等十幾次的座談，通過座談，交流思想，提高認識，得到了社區(qū)舉辦活動的教育目的。沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，載體不但“新”而且要“活”起來。“活”主要體現(xiàn)在，社區(qū)活動多、形式靈活的多樣性。在今年，社區(qū)把搞活動出亮點作為社區(qū)的工作突破口、拿手戲。
社區(qū)班子始終堅持出亮點樹形象，特別是社區(qū)精神文明工作，圍繞如何提高社區(qū)居民的思想素質(zhì)和居民的精神文化生活為著落點。從居民的思想教育、融洽家庭和鄰里關系、教育子女、安全教育、幫扶弱示群體、心理教育等方面開展了八情服務、“125”書畫廣場、就業(yè)驛站、危情自救、等十幾項活動，活動形式、內(nèi)容不受限制，有些在活動室、有些在小區(qū)內(nèi)、有些在居民家、有些到社區(qū)外，根據(jù)活動內(nèi)容和居民的收益程度決定活動形式，有些采取宣傳單的形式，有些采取居民動手參與的形式，有些采取居民觀看提建議的形式等，以保證社區(qū)居民從活動中得到 到樂趣，以提高社區(qū)居民的精神文明為目的。
在今年，我圍繞社區(qū)的主題工作，通過搞活動，創(chuàng)亮點，塑形象，把社區(qū)精神文明建設工作提升到了一個高度，但在某些方面與其他同志比較，與社區(qū)居民生活、工作的要求還有一定的差距。我相信，通過不斷學習、不斷努力，大膽地創(chuàng)新，按照科學發(fā)展觀的規(guī)律，在今后的工作中，社區(qū)精神文明建設工作會再上一個新臺階。和諧社區(qū)的建設工作會有一個質(zhì)的快速飛躍。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇二十
。
要作好學校的精神文明工作，取決于領導班子對精神文明工作的認識，更取決于班子的作風對全校教工的影響。加強班子自身建設，是學校精神文明建設的關鍵。學校新一屆領導集體，從抓班子建設入手，結(jié)合全面貫徹教育方針，優(yōu)化教師隊伍，優(yōu)化課堂教學，提高辦學質(zhì)量，全面推進課程改革這一中心任務，努力提高自身素質(zhì)，講廉潔、講政治、講學習、講正氣、講團結(jié)，用領導班子的團結(jié)和諧的形象和黨員干部的人格力量來凝聚全校教工，真正做到“以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以真誠關心溫暖人，以教育事業(yè)激勵人”，成為群眾信賴的領導集體。
我校黨支部在區(qū)委宣傳部和教育局黨委的領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以加強黨的作風建設和改進思想政治工作為重點，以提高班子素質(zhì)、黨員素質(zhì)、教師素質(zhì)為目的，以深入學習《公民道德建設實施綱要》為途徑，以繼續(xù)深化課堂教學改革，進一步推進教育教研工作為主線，認真貫徹上級有關精神文明建設的工作精神，積極開展各種精神文明教育活動，提高黨員和干部及教工的文明素質(zhì)，創(chuàng)建文明校風，使我校精神文明建設取得了新的進步，為全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育奠定了良好的思想基礎。
1、堅持理論學習。班子成員帶頭學政治、學理論、學業(yè)務。認真學習了“七?一”講話和“三個代表”重要思想，學習了xx屆六中全會精神，xx大勝利召開以后，又認真學習了xx大報告，深刻理解和把握xx大精神實質(zhì)，不斷提高理論水平。同時利用班子例會時間，學習優(yōu)秀黨員劉清華、劉吉靜先進事跡，增強公仆意識，發(fā)揚實事求是的工作作風，用“三個代表”的論述和xx大精神統(tǒng)一思想，并將其同我校教育工作實際相結(jié)合，把貫徹落實中央文件精神體現(xiàn)到學校的各項具體工作之中。本著對黨的事業(yè)負責和對人民群眾負責的態(tài)度，科學謀劃未來，踏踏實實依靠廣大黨員和教職工，團結(jié)一心開創(chuàng)我校工作的新局面。
支部一班人能做到嚴以律己，寬以待人，要求別人做到的自己首先做到，禁止別人做的，自己堅決不做，處處做表率。學校領導帶頭學習《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎教育課程改革綱要》，并親自做業(yè)務輔導;帶頭參加wto基礎知識、英特爾未來教育及普及外語的學習;中層領導積極參加“我與新課程同成長”校長論壇活動，積極撰寫論文。在領導的帶動下，學校的學習、研究空氣濃了，教職工工作主動性高了。全校教職工都能積極主動的參加學校組織的各種學習和活動，全校上下形成了一種思想同心、目標同向、工作同步的良好工作氛圍。
2、堅持民主集中制原則。我們堅持班子例會制、黨政工聯(lián)席會議制和教工大會制度，做到對學校的重大決策、群眾關心的熱點問題，如學校的發(fā)展規(guī)劃、各種
規(guī)章制度
和考核標準的制定及發(fā)展黨員、用人評優(yōu)、評聘職稱、經(jīng)費管理等，充分發(fā)揚民主，集體研究討論，通過會員大會和教代會的形式，實行民主監(jiān)督和校務公開，并堅持實行公式制度。今年我們發(fā)展新黨員一名，一名預備黨員按期轉(zhuǎn)為正式黨員;評選市級科研型“名教師”1名，區(qū)級“名教師”2名，區(qū)級優(yōu)秀教師3 名，優(yōu)秀教育工作者1名，區(qū)師德先進個人2名;有1人獲得小學超高級教師職稱資格，有1人獲得中學一級教師職稱資格。在這些問題上，領導能堅持原則，走群眾路線，班子成員都能做到任人唯賢、反腐倡廉、從我做起，有權不謀私、有利先讓人，受到群眾擁護。在班子的帶領下，全校教職工講團結(jié)、講奉獻的多了，真正形成了“團結(jié)、嚴謹、求實、進取”的良好校風。
3、努力踐行“三個代表”，全心全意為人民服務。
我們從小事做起，關心群眾生活，解決職工的實際困難。在資金緊張的情況下，學校提倡教師進修學習，支持教師外出學習，不斷提高業(yè)務水平;為各部室增添了電腦設備，改善了辦公條件;對有病的教師及離退休教師及時探望，實施送溫暖工程;教師的親屬去世及時慰問;為全校教職工(包括離退休同志)檢查身體，真正做到有病早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療;為解決教師的飲水問題，學校為各部室配齊了飲水機，并由學校負責提供純凈水，滿足大家的飲水需要;學校為全校教職工 (包括離退休教師)過生日，教職工過生日時，學校送給他們一個價值60元的好利來生日蛋糕，同時發(fā)給50元錢。今年，教師外出學習25人次，為教職工檢查身體120人次，為教職工過生日140人次。所有這些，使廣大教職工深深體會到領導的關懷，集體的溫暖，極大的調(diào)動了教職工的積極性。許多同志說，事不在大小，東西不在多少，體現(xiàn)了組織的一片情，學校領導的一片心，這充分體現(xiàn)了我校領導班子的凝聚力和吸引力。
。
1、提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
學校黨支部要成為學校的政治核心，每一個黨員都要牢記自己的職責，不忘入黨誓言，全心全意為人民服務，真正做群眾的表率，用自己的實際行動體現(xiàn)我們黨的先進性。這是作好一切工作的重要保證。
今年，黨支部以“雙學雙爭”活動為載體，組織黨員認真學習“三個代表”重要思想，學習區(qū)第九次黨代會精神，學習優(yōu)秀黨員先進事跡，并組織座談討論，還寫了學習
心得體會
;學校給每位黨員購買了新《黨章》，組織黨員深入學習xx大報告精神和新《黨章》，使黨員時刻用《黨章》來檢查、規(guī)范自己的言行，并通過各種黨員教育活動，對黨員進行黨的宗旨教育、信仰教育、黨性修養(yǎng)教育。學校黨支部書記趙云霞同志分別以“黨員要帶頭學習《公民道德建設實施綱要》，做實踐‘三個代表’的先行者”和“學習貫徹xx大精神”為內(nèi)容的黨課教育;繼續(xù)開展黨員“一幫一”和“扶貧幫困”活動，對黨員進行責任教育;組織黨員積極撰寫黨建論文;在慶祝黨的生日之際，各黨小組分別組織了以“回憶在爭取入黨的日子里”、“今天怎樣做黨員”為主題的座談討論活動。通過學習和教育活動，使黨員做到吃苦在前，享受在后;工作在前，待遇在后。用自己的實際行動，帶動廣大教職工，同心同德地為黨工作，真正成為學校各項工作的核心力量。
學校精神文明建設工作總結(jié)篇二十一
一、加強思想政治教育，提高文明意識。
我們認真學習了科學發(fā)展觀理論和黨的相關知識，每人都系統(tǒng)、全面地學習了有關文件會議精神，在周五政治理論學習日，每位同志都做了科學發(fā)展觀專題輔導講課，通過學習輔導，提高了政治覺悟和理論水準，使我們的思想統(tǒng)一到科學發(fā)展觀精神上來，以更好地知道實踐，推動工作。
今年，我委全體干部職工積極參加了學習實踐科學發(fā)展觀活動和服務年活動，認真撰寫了心得體會文章，并就這一活動，每位黨員干部都通過不同形式，誠懇地征求了社會各界的意見和建議，針對存在的問題，制定出理由效的整改措施，取得了較好的效果。通過抓學習，我們的文明意識，領導班子的模范帶頭作用和表率作用也發(fā)揮出來了。
二、業(yè)務學習，提高工作業(yè)務素質(zhì)。
我們繼續(xù)開展教育培訓和技能培訓，以全國“六五”普法統(tǒng)遍教材《干部法律知識讀本》為基礎，組織學習了有關法律知識和《公文寫作》、《微機操作》等有關業(yè)務知識，通過學習，全委上下形成了學業(yè)務、懂業(yè)務、干業(yè)務的良好風氣。一年來，我們共有多名同志參加了省級各類培訓，通過培訓，提高了業(yè)務技能，工作水平有了進一步的提高。
三、組織開展文明創(chuàng)建活動，提高單位的文明水準。
1、認真開展“學創(chuàng)”活動。我們在區(qū)縣開展了“文明單位”創(chuàng)建活動，從機關到各基層，層層敞開接待服務窗口，熱情接待群眾。規(guī)范了窗口工作人員的言行，制定了文明用語和服務忌語，對前來辦事的群眾要笑臉相迎，笑臉相送，對咨詢的事項要耐心解答，以緩解當事人焦急的心態(tài)，讓他們能感受到政府服務部門的溫暖。
2、在全委開展了“在社會做一個好公民、在單位做一個好建設者、在家做一個好成員”活動，引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過這項活動的開展，全委干部職工都能以委為家，從一些力所能及的小事做起，同事之間能互敬互讓，全委形成了溫馨和諧的家園。
3、積極開展扶貧幫困活動，對已經(jīng)確立的幫扶對象我們經(jīng)常走訪慰問，積極幫助他們，每逢節(jié)假日便送去米、面等生活用品以資助他們的生活。
一年來，我們通過各種形式開展群眾性文明創(chuàng)建活動，取得了一定的成績，職工們都能以飽滿的精神面貌，實足的干勁投入到工作中，為地方經(jīng)濟的發(fā)展做出了積極的貢獻。
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