總結是對過往的一種回顧與反思。培養(yǎng)良好的人際關系對我們的成長和發(fā)展至關重要。以下是一些關于總結的經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
學校招生目標責任書篇一
為了加強學生的交通安全管理，進一步強化路隊教師職責，針對我校學生年齡小、學校周圍路況差等情況，為確保學生上、下學途中安全，我校對學生采取教師護送制度，特與路隊護送教師簽訂目標責任書。
如下：
一、各路隊教師要以講安全、講穩(wěn)定的高度，以對每一個學生高度負責任的精神，重視抓好學生護送安全工作，并對此路隊每一個學生的路途安全負責。
二、根據(jù)教師及學生所居自然村分布情況，對教師明確分工、責任到人，責任教師及所負責的路隊名單一式兩份（一份負責教師掌握，一份學校存檔）。
三、路隊要堅持每天護送一次。每天要清點學生人數(shù)，護送學生由家門到校門、由校門到家門。
四、教師要熟悉掌握每個學生的基本情況，針對每一個學生進行安全教育，增強學生防交通事故、防意外傷害事故等防范意識，提高自我保護能力加強路隊紀律和管理等。
五、若遇到連續(xù)陰雨，冰雪、大風等惡劣天氣災害易發(fā)時期，各護送教師要高度重視確保學生在上（放）學途中的安全。
六、護送教師要兩周或不定期召開學生會，加強安全教育，并做好記錄交到學校存檔。
七、負責護送的教師應始終隨隊護送，路隊要護送到指定地點，護送途中出現(xiàn)安全責任事故由護送教師承擔責任，護送教師有特殊情況須請假及時要請人代送。不留管理空白。
八、學校對路隊責任教師進行考核，記入教師考核積分。對不負責、擅自職守出現(xiàn)安全事故的教師，要嚴肅批評、追究責任、嚴肅處理。
護送教師：xxx。
xx年xx月xx日。
學校招生目標責任書篇二
1、組織開展人口與計劃生育的宣傳教育，嚴格執(zhí)行縣人民政府、縣人口計劃生育局、縣教育局關于人口計劃生育的有關政策和規(guī)定，搞好孕情監(jiān)測，使已婚育齡婦女和已婚男教職工配偶計劃外生育現(xiàn)象。
2、計劃生育率達到100%，獨生子女獎勵金落實達100%。
3、在學生中，有計劃地開展生理衛(wèi)生教育，青春期教育或健康有關知識的教育。
1、認真學習《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《流動人口計劃生育管理辦法》、《湖北省人口與計劃生育條理》、和縣人口計劃生育局、縣教育局的有關文件，提高人口意識和人口素質(zhì)。
2、深刻認識計劃生育宣傳教育是人民教師義不容辭的責任，要積極參與。
3、以身作則模范遵守計劃生育的'有關政策和法規(guī)，不折不扣地執(zhí)行縣人民政府、縣人口計劃生育局、縣教育局和學校的有關計劃生育的規(guī)定和制度。
4、協(xié)助學校搞好流動人口的管理和維護婦女兒童的合法權益等工作。
5、按照學校要求每季度參加孕檢一次，或提供孕檢證明材料一份。
學校計劃生育工作領導小組成員在每年對此項工作進行逐一考核，對嚴重違反計劃生育工作政策的教工，未按有關規(guī)定孕檢"三查"嚴肅處理，并實行實行評先一票否決權制度。
責任人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校招生目標責任書篇三
電子白板教學系統(tǒng)是學校開展現(xiàn)代教育教學活動的重要設施，為保障系統(tǒng)設備的完好和正常使用，特制定此目標責任書。
1、電子白板使用的負責人是班主任，使用教師為第一責任人。使用教師在使用電子白板前要經(jīng)過培訓，掌握電子白板使用程序。
2、教師在使用電子白板時，要嚴格執(zhí)行有關規(guī)定操作設備，因違規(guī)操作造成設備損壞，由當事人予以賠償。
3、電子白板使用完成，要按照相關的規(guī)定鎖好電子白板、關閉控制臺、切斷電源。因違反規(guī)定造成的設備損壞由當事人賠償。
4、電子白板使用中，如果出現(xiàn)設備故障，使用教師應及時與學校聯(lián)系，由專業(yè)人員排除故障。嚴禁自行卸載機器。
5、為保證電子白板的正常使用，班主任要及時升級殺毒軟件，并且每周定時殺毒、打補丁，同時保證控制臺上不放置雜物。
6、教師使用電子白板操作時，一律使用隨機配送的軟筆進行操作，不用尖銳的東西刻劃。
7、班主任教育學生不能在電子白板上用手摸和畫，更不能用尖銳的東西刻劃。如發(fā)生設備人為損壞，由責任人全額賠償，若找不到責任人，則由班級賠償。
8、投影儀關閉后，應等到機身上指示燈不再閃爍后才能關閉總電源；應盡量減少開關投影儀次數(shù)，開關間隔時間不能少于5分鐘。
電教負責人簽名。
教師簽名。
學校招生目標責任書篇四
作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學活動的必要補充。要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，堅持小學一年級零起點教學。在課堂教學提質(zhì)增效基礎上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學合理有效作業(yè)，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質(zhì)量。
確保小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當鞏固練習；小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘；周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。
根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，探索跨學科綜合性作業(yè)。切實避免機械、無效訓練，嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè)。
要將作業(yè)設計作為校本教研重點，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學習規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導向的基礎性作業(yè)。教師要提高自主設計作業(yè)能力，針對學生不同情況，精準設計作業(yè)，根據(jù)實際學情，精選作業(yè)內(nèi)容，合理確定作業(yè)數(shù)量，作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求。
教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業(yè)指導，培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力，指導學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。
教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改，強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。通過作業(yè)精準分析學情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。
嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。引導家長樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動完成學校布置的作業(yè)，引導孩子從事力所能及的家務勞動，激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐；不額外布置其他家庭作業(yè)。
教師合理安排作業(yè)，杜絕校外培訓機構可趁之機。
完善作業(yè)管理細則，明確具體工作要求，并在校內(nèi)公示。切實履行作業(yè)管理主體責任，加強作業(yè)全過程管理，每學期初對學生作業(yè)作出規(guī)劃，加強年級組、學科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學科作業(yè)比例結構，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度。
把作業(yè)設計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學業(yè)績的考核評價。
責任人（簽字）：xxx
時間：20xx年x月
學校招生目標責任書篇五
為了認真貫徹國家《人口與計劃生育法》、《xx省人口與計劃生育條例》，確保學校年度人口和計劃生育工作目標的順利實現(xiàn)，特向?qū)W校簽訂20xx年度人口和計劃生育目標管理責任制。
一、所有教職工必須加強對計劃生育工作相關政策法規(guī)的學習和宣傳，端正思想，提高認識。
二、學校職工必須持證結婚、持證生育，嚴禁計劃外生育和非法拾養(yǎng)孩子。
三、已生育一孩以上職工必須根據(jù)要求進行節(jié)育管理辦法。
四、積極參加屬地計生部門和學校開展的人口和計劃生育宣傳教育活動。
五、完成各級部門交辦的計生工作任務，如因個人原因沒有履行職責的，學校將通報并嚴肅處理。
六、學校把人口與計劃生育工作作為對教職工進行政治思想考核的重要內(nèi)容，違反計生政策的教職工，取消當年評先、評優(yōu)資格，并按有關規(guī)定給予處理。
學校招生目標責任書篇六
我校在過去幾年里，以鄧小平“三個面向”為指針，以培養(yǎng)“四有”人才為目標，從課程結構、教學內(nèi)容、教學方法、教學形式及師資隊伍和校園文化建設等多方面入手，全面實施素質(zhì)教育，并取得了一定的成效。為了更好地貫徹區(qū)教育人事制度改革精神，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，形成有特色的、現(xiàn)代化的、高質(zhì)量的、高效益的朱莊實驗小學教育特色，以適應社會主義中國面臨新世紀知識經(jīng)濟時代對教育的要求，特制定此校長任期目標。
一、指導思想
以鄧小平“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的教育理論和江澤民同志“三個代表”為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質(zhì)教育，以《中國教育改革發(fā)展綱要》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為依據(jù)，認真執(zhí)行《教育法》、《教師法》，堅持科學發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時借鑒、學習兄弟學校的辦學經(jīng)驗，加快學?，F(xiàn)代化建設的步伐，堅持以教學為中心，以育人為根本，深化教育改革，樹立現(xiàn)代教育理念，面向全體學生，以開拓進取，與時俱進的精神，團結全校師生員工，努力實現(xiàn)辦學目標。
二、任期總目標
在市教育局的領導下，依靠全體教職工的共同努力，進一步深化教育、教學和管理的改革，把學校辦學水平整體推進。在三年內(nèi)，首先是保證教育質(zhì)量、人員素質(zhì)、學校管理和辦學條件再上一個新臺階；其次穩(wěn)打穩(wěn)扎，繼續(xù)充當好區(qū)小學教育的火車頭；三是爭取實現(xiàn)教學質(zhì)量逐步進入全市小學的前列。
三、德育目標：
發(fā)揮政教處職能作用，通過三年的努力，實現(xiàn)管理規(guī)范，制度健全，隊伍精湛，經(jīng)驗豐富，特色鮮明，協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。營造關系融洽，勇于創(chuàng)新，全員育德的教育氛圍。打造心理健康教育品牌。學校、家庭、社會相結合，構建學校、班級、學生網(wǎng)絡德育系統(tǒng)。將德育生活化，家庭化，創(chuàng)建立體德育網(wǎng)絡。
1、認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》，加強法制教育，學生違法犯罪率為零，確保不出現(xiàn)重大責任事故。
2、以節(jié)日慶典為契機，激發(fā)學生愛班、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情。
3、抓好二項基本建設，一是加強校園和班級文化建設，創(chuàng)建具有智慧教育理念的校園和班級文化特色，成立專門的宣傳組，負責學校的出刊、公示牌、標語的布置、更換、定期舉行班刊校刊評比活動。
4、強化升旗集會的教育功能，堅持每周一國旗下講話。重點抓好愛國主義和民族精神教育,文明行為習慣養(yǎng)成教育,中華傳統(tǒng)美德教育并使之與學生生活實際相結合。
5、德育發(fā)展和諧化：學校德育工作做到特色鮮明，效果顯著。到2015年，實現(xiàn)整體優(yōu)化，在杜集區(qū)創(chuàng)建德育品牌學校。
四、辦學水平目標。
1、穩(wěn)定學校發(fā)展規(guī)模，保住生源。確保學區(qū)內(nèi)適齡兒童100%入學。
2、力爭09年學校辦學水平評估等級為全區(qū)前3名。
3、加強與市內(nèi)名校的交流，進一步擴大學校知名度，力爭將學校辦成社會各界信任的放心學校。
五、教師隊伍建設目標
1、加強師德建設，規(guī)范教師職業(yè)行為。倡導教師高尚人格修養(yǎng)，確保教職工違法犯罪事件為零。杜絕違規(guī)違紀行為及因?qū)W校管理不當引起的上訪事件的發(fā)生。
2、確保專職教師學歷達標率達100%。
3、大力實施“名師工程，名班主任工程”。
4、確保30%左右的教師有綜合學科的教學能力。
5、確保100%的教師會使用現(xiàn)代信息技術，60%左右的教師能熟練地運用現(xiàn)代信息技術。
6、建立教師研討制度，抓好校本研修，提高教師的素質(zhì)與教科研水平。
六、教學工作目標
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，各科開齊開足率達100%。
2、（1）畢業(yè)年級統(tǒng)一測試總評在區(qū)小學前10名以內(nèi)。
（2）確保各類考試參考率為100%。
3、積極開展教研活動，每學期100%的教師參加研究課、公開課的上、聽、評活動。
4、因地制宜開展綜合實踐和興趣小組活動。
5、狠抓校本研修，建立教師集體備課及教育教學反思制度。
6、確保10%左右的教師有教科研成果（論文、案例、實驗報告、電子課件等）。
七、學校管理目標
1、學校行政班子分工明確，加強學習不斷完善，逐步形成一套有效管理的運行機制。
2、建設規(guī)范的學校決策制度，完善科學民主決策機構，確保每年度班子成員的形象測評，教職工滿意率和基本滿意率達80%以上。
3、確立“以人為本”的現(xiàn)代管理意識，構建現(xiàn)代管理的運作機制，建立“和諧教育”管理體系。
4、不斷完善學校規(guī)章制度。
八、校園建設目標
1、加強校園綠化、美化，營造文化教育氛圍。
2、爭取資金完成改廚、改廁、改水工程，改善師生用廁、飲水和用膳條件。
3、完成電路改造，消除用電上的不安全隱患。
4、制定《校園建設發(fā)展整體規(guī)化方案》，爭取資金對教學樓進行大修。
5、按省要求配置統(tǒng)一規(guī)格的課桌椅。
6、增購部分圖書，添置一些教學器具。
7、規(guī)范財務管理,做到嚴格按預算開支,民主理財,精打細算,厲行節(jié)約,杜絕一切違紀違規(guī)行為。
8、加強安全教育和學校綜合治理。確保校舍、校園周邊環(huán)境，食品、學生交通的安全，確保不出現(xiàn)重大安全事故。
九、主要措施
（一）切實加強師資隊伍的建設
學校堅持以“教師為本”思想，相信每位教師都有很大的潛力，通過加強師資隊伍建設，造就一支結構合理、人心穩(wěn)定、努力上進、科研見長、師德高尚的師資隊伍。
1、 以人為本，學校培養(yǎng)人，既要培育學生成才，更要造就優(yōu)秀的教育工作者。優(yōu)化辦學隊伍，從整體考慮要建設好干部、教師、職工三支隊伍。以“一個好校長就是一所好學?！眹栏褚笮ｉL及其領導的行政班子；以“建設高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進素質(zhì)教育的基本保證”來要求教師；以“全面提供優(yōu)質(zhì)的教育、教學服務保障”來要求教輔和工勤人員，上下同心，強化管理，辦好學校。
2、加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念。以“校本培訓”等形式組織教師學習現(xiàn)代教育理論，逐步轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以人為本、教育均衡發(fā)展理念。要求教師敢于打破常規(guī)，不斷探索素質(zhì)教育新路子、新方法。
3、以師德建設為核心，促進公民道德建設。師德的靈魂是愛生，學校在貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》時，要充分結合身邊發(fā)生的事件，進行分析評判，樹立榜樣，批評不足。鼓勵教師多為學生做有意義的事，提倡“微笑教育”和“寬容教育”。杜絕體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，學校將一如既往地把師德作為教師考核的重要內(nèi)容之一。
4、、積極實施名師工程。學校加強對教師培養(yǎng)的力度：一方面鼓勵教師參加業(yè)務進修，學歷提高；另一方面，鼓勵教師參加各種教育、教學業(yè)務比賽，加強校內(nèi)聽課、評課活動，評選優(yōu)秀創(chuàng)新教研活動，開展各種教育教學基本功比賽。普及教科研工作，提高教師科研能力和意識。主動爭取承擔市級及以上教育科研課題。同時學校將定期評選校級學科骨干教師，努力培養(yǎng)省市級學科骨干、帶頭人、名師涌現(xiàn)，并積極發(fā)揮他們在教育教學上的主力軍作用。
5、關心教職工的精神需求，提高物質(zhì)待遇。重視能留住人心，形成一種積極上進、團結協(xié)作、精神愉悅的校園工作氛圍。學校經(jīng)常性地開展教職工體藝活動，舉辦有意義的聯(lián)誼活動，以此來增強教職工的凝聚力和體質(zhì)。學校要開源節(jié)流，努力提高教職工的經(jīng)濟待遇，保證逐年有所提高。
（二）實施管理創(chuàng)新工程
學校管理是一門科學，也是一門藝術，要使學校工作充滿生機和活力，充分調(diào)動廣大教師職工的積極性，達到樹校風、立教風、正學風的目的，必須在實現(xiàn)學校管理的制度化、規(guī)范化、高效化的基礎上，再通過不斷探索、創(chuàng)新，才能確保管理出效益。為此，我校在管理上要體現(xiàn)出精神鼓舞與物質(zhì)激勵相結合，制度的軟與硬相結合，規(guī)范化和人性化相結合，量才而用、獎罰分明的原則。努力樹立良好的校風、教風、學風。具體的措施有以下幾項：
1、進一步深化分配制度改革。為了更好地調(diào)動廣大教職工的積極性，學校將完善各類獎金發(fā)放條例，以此來獎勵先進、激勵后進、鼓勵全體。
2、修改和完善各種規(guī)章制度。規(guī)章制度是學校規(guī)范化運轉(zhuǎn)的一個必要保證，
我們將根據(jù)學校發(fā)展的需要，本著與時俱進、實事求是的原則，將我校歷年來的許多規(guī)章制度進行修改、補充和完善，然后編成《朱莊實驗小學管理制度匯編》，并嚴格執(zhí)行。
3、逐步推進人事制度改革，加強目標管理。學校實施各崗位聘任制度，競聘上崗。每一個崗位尤其是教學崗位都有其嚴格的工作目標，工作目標完成與否是我們評價一個教職工工作能力的重要依據(jù)，也是我們在新一輪崗位聘任中的重要參數(shù)。對能夠勝任本職崗位，并能做出成績的教職工，學校將按照有關獎勵條例予以一定的精神和物質(zhì)獎勵。
4、按黨政議事規(guī)則辦事，黨組織保證監(jiān)督。發(fā)揮教代會的民主管理民主監(jiān)督作用，學校重大決策，由教代會討論通過。不斷完善校務公開制度。保證學校領導班子勤政廉潔，高效務實。
（三）全面推進素質(zhì)教育，以人為本，以德樹人
教育質(zhì)量的一流應體現(xiàn)在數(shù)量與質(zhì)量、普及與提高、全面發(fā)展與學有所長、 在校提高與終身發(fā)展的結合上。積極開展德育科研，依據(jù)學生身心發(fā)展不同階段的不同特點，分年級實施《養(yǎng)成教育要求》，深入、有效地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，培養(yǎng)學生科學的人生觀、世界觀和正確的價值取向。發(fā)揚中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的道德情操、行為習慣和個性心理素質(zhì)。加強心理素質(zhì)和心理健康教育。
把德育滲透于各科教學和學校各項工作之中，加強以政治教師、團隊干部以及班主任為主力的德育隊伍建設。完善社會調(diào)查、傳統(tǒng)教育、科技活動等各類校外教育基地的建設。加強家長委員會、家長學校的管理工作，完善學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡，達到全方位育人的目的。
（四）狠抓質(zhì)量，以質(zhì)量立校；加強教研，以科研興校
堅信質(zhì)量為立校之本，“以質(zhì)立?！眻远ú灰?。要抓全面質(zhì)量的提高，要讓成績說話，要以質(zhì)量論英雄。三年內(nèi)，學校的辦學重心主要在落實質(zhì)量的夯實和提高上。為此，我們將繼續(xù)以教學為中心，加強教學常規(guī)管理，以教研教改為突破口，進一步強化質(zhì)量意識，做到既全面貫徹教育方針，又重視學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，以爭取教學的最高效益。
1、狠抓學科教學質(zhì)量，設法不斷提高教師的教學質(zhì)量和效益意識，把好課堂教學質(zhì)量關。責成教導處及各教研組，健全和落實課堂教學常規(guī)，健全和落實質(zhì)量評估考核制度，堅持隨堂聽課制度，堅持新教師和骨干教師培養(yǎng)制度，在教學工作的各個環(huán)節(jié)充分發(fā)揮骨干教師和老教師的領頭羊、傳幫帶作用。
2、重視發(fā)揮教研組、年級組作用。教研組活動有計劃，有總結。并能與學校教研工作緊密掛鉤，開展教學研究，每周一次的教研活動，應重視對教學常規(guī)的研究和落實。經(jīng)常組織教師開設校級及以上級別公開課。各級各學科的教學質(zhì)量將分別與年級組、教研組、備課組掛鉤，教務處要不定期地對各教研組的教學常規(guī)落實情況進行跟蹤考核。
3、為提高教學質(zhì)量，學校將加大課程教學的研究力度，以研究影響教師的課堂教學效果的諸要素為重點，進行分析研究，重視質(zhì)量分析和評價。學校要求教師在教學手段、方法的選擇上，對不同年級、不同班級，教學的側(cè)重點應有所區(qū)別。對起始年級應突出良好習慣、學習興趣的培養(yǎng)；對中間年級的教學應強調(diào)承上啟下，為以后的學習打下扎實的基礎；對畢業(yè)班的教學應十分注重實效，做好培優(yōu)補差工作，各科平衡發(fā)展，打好立體戰(zhàn)。
4、加強對教學評價考核的管理。對教學質(zhì)量差，工作責任心不強的教師，
學校將采取相應措施，督促并幫助其提高教學質(zhì)量，增強工作責任心。必要時，學校將采取調(diào)崗、轉(zhuǎn)崗、待崗等行政措施。
5．利用現(xiàn)代信息技術提高教育、教學質(zhì)量。加強教師的信息技術培訓，制定信息技術水平分級制度，第一年確保人人通過一級，第二、三年，保證80%以上的教師通過二級。
為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強對學校安全工作的監(jiān)督管理，杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生，維護正常的教育教學秩序，保障公共財產(chǎn)和師生人生安全，落實學校安全工作目標責任制，經(jīng)研究，特制定本責任書。
一． 責任對象：各年級教師、班主任
二． 主要任務：增強安全防范意識，及時排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。
三． 原則：排除隱患，預防為主，常抓不懈，責任到人，確保師生安全。
四． 管理目標
（一） 事故控制指標：
1. 造成師生人身死亡重大責任事故為零。
2. 學校重大消防安全責任事故為零。
（二） 工作目標
1. 學校校長牢固樹立安全第一的思想觀念，將學校安全工作擺到學校管理工作中的重要地位，掌握和遵守現(xiàn)行的法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定，定期對學校安全進行檢查，常抓不懈，堅持做到“一日一小查、一周一大查、一月一匯報”。
有明確具體的安全要求，并認真予以落實，同時建立健全學校安全檔案。
3. 堅持開展安全教育。通過安全教育讓師生樹立安全第一的思想，通過學校安全知識教育和進行安全的技能訓練，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、、互救的能力。安全教育的內(nèi)容包括人生觀、世界觀、價值觀教育，安全意識教育，安全防范教育（交通、消防、社會治安、食品衛(wèi)生、傳染病預防、自然災害、預防觸電、預防溺水和煤氣中毒、校內(nèi)外活動等）。使師生達到相應的安全教育目標。
4. 嚴禁組織學生進行大型校外集體活動。嚴禁組織學生參加防汛、防洪活動。
5. 重視校舍的安全管理。要特別重視對校舍的監(jiān)控，定期進行勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)校舍險情立即停止使用并積極采取有效措施。
7. 加強校園治安秩序管理，上課期間鎖好校門，嚴禁外人進入。節(jié)假日安排好值班人員，對重大滋擾校園治安的要立即向當?shù)嘏沙鏊鶊蟾?，并積極配合予以制止和處理。
8. 加強教學環(huán)節(jié)的管理。學校實驗室要健全安全操作規(guī)程并加強管理。
9. 要加強對體育設施、體育活動和學校衛(wèi)生工作的管理。體育活動器械應符合體育活動安全要求，學校要關心學生健康。
10. 加強交通安全教育。
11. 加強飲食衛(wèi)生的安全管理。嚴禁學生課間到校外購買零食，學生中有傳染病及時報告學校、家長，立即回家治療。嚴防食物中毒及傳染病的發(fā)生。
12. 學校教職工要自覺遵守社會公德、職業(yè)道德。嚴禁體罰和變相體罰學生，對造成學生致傷致殘、致死等嚴重后果的，要依法追究刑事責任。
13. 學校發(fā)生安全事故要立即上報，采取有效措施控制事故的發(fā)展，查明事故的原因和責任人，不得謊報、瞞報。
14、上課時間，任課教師為學生課堂安全責任人，學生課間活動時下節(jié)課教師為安全責任人，此間發(fā)生學生安全事故由責任人負責。
15、教師與路隊員共同指揮學生放學； （1）、首先安放流動牌，（2）、語文教師負責護送從校門下面100處，數(shù)學教師負責護送校門上面100處，（3）、路隊員每隔1米處站好指揮。學生走完后路隊放學。騎自行車學生，其他學生放學后，才能離校，將車子推出校門，從公路騎車。
五． 管理責任
班主任是安全工作第一責任人，全面負責安全管理工作。
為加強學校安全工作要求，根據(jù)有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與副校長簽訂本目標責任書：
一、副校長安全職責
1、行政副校長是學校安全工作直接責任人，在校長領導下具體抓好學校各項安全工作。
2、負責召集學校安全管理工作的會議，每周至少召集有關人員研究一次加強校園安全管理的措施對策。
3、負責組織實施年度學校安全管理工作計劃和制定安全工作經(jīng)費預算，指導、監(jiān)督學校安全工作，每天檢查一次學校安全工作及安全工作落實情況。
4、落實安全工作責任制，負責將學校安全管理工作與教育、教學、科研、生活、學習、集會等項活動進行合理的統(tǒng)籌安排，明確各教學活動中的具體責任人及安全職責，督促其執(zhí)行。
5、落實安全工作獎勵和職責追究制度，負責對各個項目的安全責任人進行考核，并依據(jù)考核情況提交學校給予獎懲。
7、負責突發(fā)事件的總體指揮和善后處理工作。
二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力導致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責任者，要追究其責任，年度考核不得參與評優(yōu)。
三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力而導致發(fā)生重大安全事故，致使學校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學校將逐級追究責任，視具體情況、責任大小，分別給予有關人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
四、本責任書一式兩份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。 校長(簽字): 副校長(簽字):
xx-x小學
2012年3月
業(yè)務副校長安全目標責任書
為確保教學工作安全有序進行，進一步明確教學副校長的安全職責，校長特與副校長簽定如下責任書：
1、參與學校安全校園工作小組的工作。
2、參與各教研組制定安全目標、措施的領導，負責協(xié)調(diào)學校教學工作與校園安全工作的處理，并負責督促落實。
3、制定并落實學校教學計劃中有關學校安全工作的獎懲措施。
4、負責學校大型教學活動的應急預案制定及演練。
5、承擔德育處德育教育的管理。
6、若因工作失誤導致教學安全事故，將根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、嚴重警告處分。且要寫出書面檢查。
7、本責任書一式兩份，限期一年：2012年3月至2015年3月。
校長簽字： 副校長簽字：
xx-x小學
2012年3月
學校工會主席安全目標責任書
為確保工會工作安全有序進行，進一步明確工會主席的安全職責，校長特與工會主席簽定如下責任書：
1、發(fā)揮工會組織在安全校園工作中的監(jiān)督作用。
2、協(xié)助黨支部做好校內(nèi)不穩(wěn)定因素的訪談、記錄及上報工作。
3、積極關愛教職工及其家屬，對家庭情況發(fā)生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩(wěn)定大局。
4、定期召開教職工代表會議，了解群眾心聲和訴求及時向校委會匯報。
5、若因工作失誤導致安全事故，將根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、嚴重警告處分。且要寫出書面檢查。
6、本責任書一式兩份，限期一年：2012年3月至2015年3月。
校長(簽字): 工會主席(簽字):
xx-x小學
2012年3月
教導主任安全目標責任書
為加強學校安全工作要求，根據(jù)有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與教導主任簽訂本目標責任書：
一、教導主任安全職責
1、教育全體教師牢固樹立安全意識，掌握安全技能，指導教師嚴格按照學科教學要求開展教學工作，保證學生安全。
2、定期檢查圖書室、微機室等功能室的安全情況，加強對教育教學設備的管理。對學生的實驗操作，應按照安全規(guī)定嚴格要求，各實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規(guī)定規(guī)范存放，責任落實到人，防止意外事故的發(fā)生。
3、分年級落實安全教育的課堂教學及評價，加強體育課和課外活動的安全防范工作。全體教師應重視學生課間休息活動的安全工作，擔負值班或值日教師應加強課間巡視，及時發(fā)現(xiàn)和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發(fā)生。
4、督促體育教師抓好體育課時的安全工作，進行劇烈運動前必須進行充分的準備工作，教育學生不要空腹參加體育活動、練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規(guī)定的動作，認真實行保護，預防傷害事故。
5、因疏于管理和措施不力而造成的學生安全責任事故，由教導處負責對責任教師提出處理意見，并由學校安全工作領導小組核定，給予處理。
6、安全管理工作的職責任務列入安全工作責任人教導處主任和教導處副主任的任期目標，完成任務好壞作為考核其成績或評聘職稱的重要依據(jù)之一。
二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力導致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責任者，要追究其責任，年度考核不得參與評優(yōu)。
三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力而導致發(fā)生重大安全事故，致使學校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學校將逐級追究責任，視具體情況、責任大小，分別給予有關人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
四、本責任書一式兩份，限期一年：2012年3月至2015年3月。
業(yè)務副校長(簽字): 教導主任(簽字):
xx-x小學
2012年3月
政教主任安全目標責任書
為加強學校安全工作要求，根據(jù)有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與政教主任簽訂本目標責任書：
一、政教主任安全職責
1、政教處是負責學生安全工作的職能部門，具體負責學生管理等各項日常安全工作的督促、檢查、考核，落實學校的安全責任制。政教處主任是本部門安全管理工作的第一責任人。在校安全工作領導小組和分管校長領導下開展各項安全工作，檢查監(jiān)督本部門所轄的安全工作落實情況。
2、及時傳達貫徹學校安全工作領導小組的工作要求。具體負責學生的德育、校園文化建設和宣傳工作，把學生的安全管理工作納入工作日程，對學生的安全管理工作要有安排、有檢查、有總結。
3、全面落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強對學生安全法制教育。
4、組織協(xié)調(diào)好學校、社會、家庭對學生的“三結合”安全教育，努力保證學生安全教育的無縫隙覆蓋。
5、積極聯(lián)絡和配合法制校長的工作，開展好學生的法制教育，對學校存在問題的重點學生做好幫助和監(jiān)管工作，化消極因素為積極因素。
6、緊密聯(lián)絡家長，及時溝通信息，做好學生的安全教育工作。
7、要經(jīng)常深入學生中間，了解學生的意見和要求，做好思想工作，學生的正當要求要及時反映并幫助解決。新生入學后要進行遵紀守法、安全防范、衛(wèi)生防疫和校規(guī)校紀教育。
8、指導各班級的安全教育宣傳管理工作。
9、遇到突發(fā)事件發(fā)生時，要及時趕到現(xiàn)場，服從學校安全工作領導小組的指揮，沉著冷靜，組織指揮人力積極穩(wěn)妥地做好師生的撤離，做好善后處理工作。
二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力導致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責任者，要追究其責任，年度考核不得參與評優(yōu)。
三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔颍胧┎涣Χ鴮е掳l(fā)生重大安全事故，致使學校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學校將逐級追究責任，視具體情況、責任大小，分別給予有關人員處分，涉嫌犯罪的'，移交司法機關追究刑事責任。
四、本責任書一式兩份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。 副校長(簽字): 政教主任(簽字):
xx-x小學
2012年3月
總務主任安全目標責任書
為加強學校安全工作要求，根據(jù)有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與總務主任簽訂本目標責任書：
一、總務主任安全職責
1、總務處是負責學校后勤安全工作的職能部門，在學校安全工作領導小組的領導下，負責學校的食品安全、飲食衛(wèi)生，學校校舍及設施、設備的管理、檢查、添置、維修，學校的財產(chǎn)管理，涉校機動車輛的管理等工作。總務處主任是本部門安全管理工作的第一責任人。
2、按照上級有關規(guī)定，結合學校實際參與制定學校各項安全工作實施細則及安全管理責任制。對上級的指示和布置及時提出貫徹意見，在校領導統(tǒng)一布置下組織實施。對總務處人員和后勤全體人員開展安全教育。
3、配合政教處在師生中開展法制教育和安全防范教育，提高廣大師生的遵紀守法意識和安全防范意識。
4、協(xié)同有關安全室制定和完善各項安全管理制度。
5、會同安全室每天對學校教室、疏散標志、消防器材等進行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)損壞、過期的，要及時更換，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向領導匯報并立即督促有關部門進行整改。
6、建立信息渠道，調(diào)查研究，對可能發(fā)生影響校園穩(wěn)定的治安問題做出預測，采取防范措施，防患于未然。
7、配合安全室協(xié)助公安機關調(diào)查校內(nèi)發(fā)生的刑事案件、治安案件。對違反校園秩序造成影響的人和事進行調(diào)查，并依據(jù)相關規(guī)定進行處理。
8、參與建立健全學校的安全檔案，區(qū)分各重點部門安全管理包括責任區(qū)及相關人員，并制定、懸掛標志牌。
9、負責校園各項安全防范的物質(zhì)供應工作。
10、遇突發(fā)事件時，要及時趕到現(xiàn)場，服從安全管理領導小組和校長的指揮，沉著冷靜，積極穩(wěn)妥地做好師生的撤離工作，協(xié)助做好指揮和善后處理工作。
二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力導致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責任者，要追究其責任，年度考核不得參與評優(yōu)。
三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力而導致發(fā)生重大安全事故，致使學校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學校將逐級追究責任，視具體情況、責任大小，分別給予有關人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
四、本責任書一式兩份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。 副校長(簽字): 總務主任(簽字):
xx-x小學
2012年3月
專職保衛(wèi)干部安全目標責任書
為加強學校安全工作要求，根據(jù)有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與專職保衛(wèi)干部簽訂本目標責任書：
一、專職保衛(wèi)干部安全職責
安全保衛(wèi)科是校園安全、社會治安綜合處理工作的主要職能部門，全面負責校園安全保衛(wèi)及安全教育工作，在校長、分管校長的領導下，接受上級業(yè)務部門的業(yè)務指導，依據(jù)有關法律、法規(guī)和學校有關管理制度，組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。安全科長（專職保衛(wèi)干部）職責是：
1、認真貫徹“依靠群眾、預防為主、確保重點、保障安全”的方針，組織師生進行綜合治理，提高學生的自防、自衛(wèi)和自治能力。
2、落實安全保衛(wèi)責任制和人防、物防、技防等安全防范措施，搞好安全隱患排查，做好防盜竊、防破壞和其他治安災害事故的工作。
3、負責制定安全保衛(wèi)、安全排查、防火等工作規(guī)章制度，制定要害和重點部位的安全保衛(wèi)措施，經(jīng)常檢查執(zhí)行情況。
4、搞好學校內(nèi)部的治安綜合管理工作，防止各種犯罪活動的發(fā)生，經(jīng)常深入現(xiàn)場，進行調(diào)查研究，加強對要害部門和薄弱環(huán)節(jié)的安全防控工作。
5、加強治安秩序管理，在德育部門指導下開展法制宣傳教育，增強師生員工法制觀念，預防和減少在校學生違法犯罪行為。
6、及時準確的了解、掌握學校安全動態(tài)，負責配合公安機關查處校內(nèi)案件，向公安機關提供線索和處理意見。
7、負責全校的消防工作，健全消防制度、消防組織、定期進行業(yè)務訓練，管理消防設備，開展防火宣傳，對火災隱患提出整改意見。
8、建立健全治安保衛(wèi)管理制度，加強對學校保安的領導與管理，建立值班制度，做好接待和來訪登記工作，安排好節(jié)假日護校值班工作。
9、負責學校食品衛(wèi)生安全，建立衛(wèi)生安全的各項制度。
10、負責本校戶籍管理工作和暫住人口管理工作。配合有關部門對學校周邊環(huán)境進行整治。
11、組織領導安保人員值班、校園巡邏保衛(wèi)工作。
12、積極對學生進行安全教育，完成課時教學計劃，對安全課開課情況進行監(jiān)督、檢查，執(zhí)行學校安全管理制度。
13、每月25日前，將當月的學校及周邊安全隱患排查整改情況報上級教育行政部門。
14、組織開展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活動，按《中小學公共安全教育指導綱要》組織開展防火、防震、防災、防交通事故等安全教育及應急演練的等活動，培養(yǎng)學生的自我防護能力和自救能力。加強安全管理工作，特別是對可能引發(fā)安全事故的行為，要嚴肅查處，以教育全體學生。
15、負責處理上級教育行政部門、公安機關和校領導交辦的其他工作。
二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力導致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責任者，要追究其責任，年度考核不得參與評優(yōu)。
三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔颍胧┎涣Χ鴮е掳l(fā)生重大安全事故，致使學校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學校將逐級追究責任，視具體情況、責任大小，分別給予有關人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
四、本責任書一式兩份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。
副校長(簽字): 專職保衛(wèi)干部(簽字):
xx-x小學
2012年3月
班主任安全目標責任書
學校安全涉及千家萬戶，責任重大。為了確保師生的生命安全。維護學校和社會的穩(wěn)定，保障學校正常的教育教學秩序，按照部門管理、分級負責的原則，學校與你簽訂本責任書。班主任是本班安全工作的第一責任人，對本班的工作安全負責，依法實施各項安全措施，具體職責如下：
1、班主任應對本班學生進行安全教育，教給學生必要的安全防范知識。督促學生認真遵守《學校安全守則》。
2、班主任放學后應及時督促學生在規(guī)定的時間內(nèi)離校，按時回家。學生未離校前，班主任不能提前離校。班主任應教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意路上安全，杜絕小學生騎車上學。
3、 班主任應教育學生在課間文明休息，不準追逐打鬧，在教室內(nèi)進行任何的體育活動。
4、 經(jīng)常巡視查看教室電器、門窗等，發(fā)現(xiàn)有一切不安全因素應及時報告，學生行為中存在不安全因素要及時制止和教育。
5、班主任應教育學生不準帶任何管制刀具、火源到校，發(fā)現(xiàn)帶有管制刀具、火源的應立即收繳，情節(jié)嚴重的應及時制止和教育并及時通知家長。
6、 班級中出現(xiàn)偶發(fā)事件、突發(fā)生病應及時報告學校通知家長，并及時送到醫(yī)院就醫(yī)。
7、 教育學生不私自修理燈管、電氣設備，以免觸電。
8、 學生未按時到校，班主任應在第一時間通知家長，了解學生情況。出現(xiàn)學生出走、打架等突發(fā)安全事件，班主任應及時報告學校，并一起進行妥善處理。
9、 班主任若組織學生集體外出活動，必須先上報學校同意后，制定好安全措施，方能外出。
10、 學生進行大掃除時，班主任應到現(xiàn)場指揮，督促學生按學校相關規(guī)定進行，提醒學生注意安全。
11、 教育學生在體育運動時聽從指揮、注意安全、遵守運動規(guī)則。
12、班主任要認真參加學校安全值班，切實旅行職責。
13、 教書育人，為人師表。不得歧視學生，不得諷刺挖苦學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生，不得停學生的課，以免各種不安全事故發(fā)生。
14、 弱班級學生出現(xiàn)安全事件，班主任、相關教師應立即趕到現(xiàn)場進行疏導、安排救治，處理相關事宜。若因班主任教育不當或管理不力、處理不當造成安全事故的應依法承擔相應責任。在上班時間出現(xiàn)安全事故、偶發(fā)事件，而班主任不到現(xiàn)場及時處理的，按班主任失職處理，并依法承擔相應的責任。以上各條，作為學校對班主任年度安全工作目標的考核依據(jù)。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴肅處理和追究責任，直至追究法律責任。本責任書一式兩份，班主任和學校各執(zhí)一份。簽訂之日起生效，有效期一年。
政教主任簽字： 年級 班 班主任簽字：
xx-x小學
2012年3月
教師安全目標責任書
為確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，增強教師安全防范意識和責任意識，明確崗位安全職責，根據(jù)上級的要求，特制定教師安全工作責任書。
一、按照“誰上課，誰負責”的原則，教師對本教學班學生安全工作負全責，承擔本節(jié)課和本崗位學生安全管理責任。
1.上課時，任課教師是學生安全的第一責任人，負責本節(jié)課內(nèi)學生學習活動的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。
2.發(fā)現(xiàn)學生身體不適，應及時通知班主任及學生家長。
3.每節(jié)課前點名，對缺勤學生要及時了解原因，必要時與班主任、家長溝通。
4.綜合實踐課、科學課、美術課等使用刀具等工具，教師一定要進行指導，學生在上課時，特別是在操作時，老師不能離開現(xiàn)場，下課后清點工具并歸位。
5.科學課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體，實驗前教師一定要進行安全教育，明確注意事項和操作規(guī)程，認真指導，下課后要把工具、藥品等歸位，關掉電源等。
6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體，課前要教育學生，活動要講究方式方法，力求做到適時、適量、適度；教師要把學生控制在自己的視線范圍之內(nèi)。掌握特殊體質(zhì)學生的情況，防止意外事故的發(fā)生。
7.學校內(nèi)進行維修時，上課時間，科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現(xiàn)場，防止發(fā)生意外事故。
8.在微機室、實驗室等上課的老師，要引導和組織學生排隊前往，下課后按順序排隊依次回到教室，嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利，課前電源、器材、備品檢查不到位或教學組織不當，操作不規(guī)范，導致的火電災害和導致學生人身傷害。
9.音樂和體育教師在教師用品的搬運和安裝過程中，不得學生參與，以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質(zhì)學生，講解指導到位，嚴禁實施動作不符合學生身心發(fā)展規(guī)律的教學方法，避免學生受到傷害。
10.上課期間，學生因特殊情況提出離開學校，必須有家長（或親屬）到?；蚺c家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班任教師假條離校，值班門衛(wèi)應認真查驗核實，并做好登記。
11.正確處理好師生關系，不得體罰或變相體罰學生，留懲罰性作業(yè)，對學生進行語言傷害，人身攻擊，影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。
二、本著“誰的崗位誰負責”的原則，根據(jù)有關規(guī)定，下列情況引起安全事故，視情節(jié)輕重，追究教師相應行政和經(jīng)濟責任，并在崗位責任制中扣除相應的分數(shù)。
1.教師負責自己所使用功能室及教具、電教設備等物資的保管和安全檢查。
教育學生要愛護公物。放學后，要切斷所有電器的電源，門、窗要上鎖。每天堅持做好自己所負責功能室的設施設備的日常檢查，發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患要及時與后勤取得聯(lián)系，妥善處理，避免因發(fā)現(xiàn)不及時，報告不及時造成學生人身傷害事故和安全事故。放學后功能室因電源和電器等未切斷電源引發(fā)火災，或因門、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的經(jīng)濟損失。
2.上課時教師管理不到位，離開教學現(xiàn)場或曠課而致使學生出現(xiàn)受傷等安全事故；不按時放學，學生在放學途中出現(xiàn)意外事故。
3.課間學生發(fā)生意外事故，樓內(nèi)由樓層護導員負責，樓外由操場護導員負責，中午在校吃飯學生發(fā)生意外事故班級內(nèi)由班任教師負責，走廊由樓層護導員負責、操場由操場護導員負責。
4.校內(nèi)外大型活動時，教師無故未到場，班上的學生出現(xiàn)踩踏等安全事故。
5.因未盡到教育的義務，或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向?qū)W校反映，因而使學生出現(xiàn)的安全事故。
6.學生私自逃學未及時與家長聯(lián)系并未向?qū)W校反映的；家長已向班主任通知學生有特殊疾病，教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。
7.因體罰或變相體罰學生，教師語言或行為不當所引發(fā)的意外事故。
8.遇緊急情況發(fā)生，教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所，出現(xiàn)踩踏等安全事故。
三、本著“誰的職責誰負責”的原則，根據(jù)有關規(guī)定追究該教師相應的責任。
1.按照學校的特定時間安全工作崗位職責，要求教師必須在指定時間指定地點堅守和執(zhí)行本崗位工作（包括放學、眼操、間操、大課間及學校統(tǒng)一組織的大型的安全演練和一切教育教學活動），在崗必須認真履行崗位職責，防止學生傷害事故發(fā)生。
2.全體教師應在事故發(fā)生的第一時間及時處理并報告直接領導（包組領導）和主管領導，防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產(chǎn)損失。
3.每一位教師都要教育學生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械，不準在校園內(nèi)撕瘋打鬧，不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。
教師的安全工作考核與文明班評比，與評職、晉級、選拔、評優(yōu)選先掛鉤，并且實行重大安全事故一票否決制。
此責任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份，期限一年：2012年3月至2015年3月。
教導主任簽字： 教師簽字：
xx-x小學
2012年3月
為了營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的學校環(huán)境，切實保障學生的生命、財產(chǎn)安全，確保學校不出大的安全事故，杜絕責任事故，把安全工作真正落于實處，根據(jù)上級有關文件精神和相關法律法規(guī)要求，結合我校實際，特制定本責任書：
一、學生在校期間，班主任是本班學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。
二、班主任要教育學生認真學習遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，學生無故曠課或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在10分鐘內(nèi)報告學校并及時通知家長。
三、教育學生課外活動（包括課間休息）不許追逐嬉鬧、攀高下低或出校會客。保護自我，確保人身安全。
四、班主任應經(jīng)常和家長溝通，了解學生表現(xiàn)、思想狀況和身體狀況，對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現(xiàn)問題。
五、密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生缺勤（包括上課、食宿等），立即弄清原因并采取相應措施，確保學生不出問題。
六、本班學生在校內(nèi)、放學、上學路上的安全管理，班上要有措施，有落實，尤其能確保本班學生不做諸如玩火等危險的事。
七、經(jīng)常注意觀察教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍及所轄范圍內(nèi)的電路是否安全，有無安全隱患，設施是否存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學校進行處理。
八、密切觀察教室動向，若發(fā)現(xiàn)異常（如墻壁傾斜或出現(xiàn)裂痕，房基下陷等）立即上報學校處理。緊要關頭要挺身而出，沉著冷靜，果斷處理突發(fā)事件，確保學生安全。
或教師允許，不得讓學生獨自離開學校。
十、參加學?；蛘甙嗉壗M織的活動，活動前必須對學生進行必要的安全教育，不能放任學生而不顧。 十一、班主任是班級學生安全工作的第一責任人，如遇不安全事故發(fā)生，應采取措施進行處理并上報學校，若因班主任失職而有不安全事故發(fā)生，要追查原因，追究責任，嚴肅處理。
十二、本責任書一式兩份，分別由校長和各班主任簽字后生效。一份由學校存檔，一份由班主任備查。
適用時間：2011年2月21日至2011年7月15日
校 長（簽字）：
班主任（簽字）：
年 月 日
學校招生目標責任書篇七
為了全面推動新課程改革，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，有效提高學校辦學水平，樹立“以人為本”、“一切為了學生的發(fā)展”的教育理念，確保我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升；也為了更進一步激活教育資源，調(diào)動廣大教師敬業(yè)執(zhí)教的積極性，結合我校實際，特制定本責任書：
一、具體要求
教師是推進課堂教學改革的直接責任人，教師必須改變教學觀念，明確教學目標，深入鉆研教材，細致研究學情，科學地組織課堂教學。
1、教師必須堅持學習教育教學理論，堅持寫讀書筆記，挖掘教材與學生生活經(jīng)驗的結合點，把全新的教學理念與實際的教學結合起來。
2、教師要提前備課一至二節(jié)，經(jīng)常與學年組和學科組的教師進行交流，明確教學重難點，將知識脈絡進行梳理，熟悉教材。
3、教師必須加強“向40分鐘要質(zhì)量”的思想意識，有效組織教學，消除課堂上的無用功現(xiàn)象。強調(diào)精講精練?！爸v”的時間不得超過15分鐘。學生學、練時間不得少于25分鐘。教師必須自己設計或精選課堂練習題，練習題必須圍繞本章本節(jié)本課的內(nèi)容，針對不同層次的學生進行分層設計，突出重點，突破難點，分別設計基礎性練習，提升性練習，能力性練習，分層達標。
4、教師必須關愛學生，發(fā)揮激勵導向功能，與學生平等相處。以人格感染學生，以學識打動學生，以要求規(guī)范學生，以行動引導學生，用教師的滿腔熱情激發(fā)學生學習的積極性。
5、教師必須熟練運用現(xiàn)代信息技術手段，豐富課堂內(nèi)容，提高課堂效率。
6、教師要加強課堂教學反思，及時總結課堂教學中的經(jīng)驗得失，博采眾長，形成自己的教學風格。
7、教師要嚴格控制作業(yè)量。作業(yè)布置必須堅持“量要適度，質(zhì)在其中，精心選擇，效益當先”的原則，突出鞏固與拓展的目的。作業(yè)原則上要讓學生在學校完成。對學困生提倡教師面批面改，作業(yè)批改要及時準確、并能引導學生發(fā)現(xiàn)并解決作業(yè)中的問題。
8、教師要加強課堂教學反思，及時總結課堂教學中的經(jīng)驗得失，堅持撰寫教學日志、學習筆記。堅持每學期聽課不少于20節(jié)，并做好聽課記錄，寫出聽課心得。
9、教師必須嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，堅決杜絕各類課堂教學事故的發(fā)生。如出現(xiàn)無案上課、無故遲到、中途擅自離崗、教學準備不充分、有嚴重的知識性錯誤、任意延長講授時間、沒有精心設計課堂練習題，50%的學生不滿意或聽不懂等教學事故，將被視為不合格課，任課教師說清楚原因，作出深刻的檢查反思，并取消當年晉職評模的資格，記入教師考核檔案。
二、教學目標
1、在上級抽測中，教師本人所任學科教學成績在本次抽測中達鎮(zhèn)抽測水平線及以上者，學校將視為合格。
2、在上級抽測中，教師本人所任學科教學成績在本次抽測中名列鎮(zhèn)前5名者，學校將給予表彰鼓勵。
4、在上級抽測中，教師本人所任學科教學成績在本次抽測中高出鎮(zhèn)抽測水平線10個百
分點以上者，學校將給予表彰鼓勵。
5、在上級抽測中，教師本人所任學科教學成績在本次抽測水平線下3個百分點者，將由責任人在學校質(zhì)量分析會上對測試情況及教學情況做出書面解釋說明。
三、責任雙方
學校領導：———————————（簽名）
責任教師：———————————（簽名）
四、此責任書一式兩份，以上雙方各持一份，自簽定之日起生效。
4
為加強我校教育收費管理，維護受教育者的合法權益，根據(jù)上級物價、教育、財政部門有關文件精神和市、縣教育局有關中小學收費的政策規(guī)定，制定治理亂收費工作目標責任書。
1、要認真學習、宣傳和執(zhí)行教育收費政策。領導班子要每學期組織廣大教職工對涉及收費政策的有關文件進行專題學習，并對學生、家長及社會各界進行收費政策的廣泛宣傳。學校必須按照物價、教育、財政部門規(guī)定的收費項目和標準收費，不得擴大收費范圍、提高收費標準、擅自設立收費項目。義務教育階段嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策，實行收費對象、項目、標準、批準單位公示制度。
2、收費政策中規(guī)定的學生作業(yè)本費，納入學校財務統(tǒng)一管理，不準超范圍、超標準向?qū)W生收取。學校收費必須使用財政部門規(guī)定的學校專用收費票據(jù)，嚴禁使用自制或外購的其他票據(jù)；學校收費嚴格實行“收支兩條線”管理，物價、教育、財政部門規(guī)定的應收項目的收入，必須及時、足額繳入財政專戶。
3、嚴禁班主任、科任教師借征訂教材、開學、組織教學、復習備考之機，以所謂“自愿”為名，采取強制或變相強制手段搭配推銷或組織引導學生購買。學生自行購買的教輔資料只能限在家庭使用，不得帶入課堂。
4、對有教育亂收費行為的責任人，從嚴實行責任追究制。凡教師個人有違規(guī)收費行為，在評先、晉級、年度考核等方面一票否決，并視其情節(jié)給予紀律處分。對有令不行、有禁不止、頂風違紀的`個人從嚴處罰；對情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，從嚴處理當事人和直接責任人。
6、班主任、科任教師均為所負責班級治理教育亂收費工作的第一責任人，對于無視上級指示精神,違反上述規(guī)定亂收費的，將根據(jù)有關規(guī)定予以從嚴從重處理。
中心學校 教師（簽字）：
2016.3.1
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象，為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)互助縣小學“提質(zhì)量、抓管理”動員會精神，按照“提質(zhì)量、抓管理、樹形象、保安全”的工作思路，結合我校教學實際，學校同班級、任課教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下：
一、師德師風目標責任
1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
3、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
二、教育教學教研目標責任
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質(zhì)保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
2、開全課程、上足課時；嚴格按課程表規(guī)定的課程上課，不得擅自改變課程設置或課程內(nèi)容。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率。
4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量。
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動。
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結題、推廣，資料完整。
7、全面提高教學質(zhì)量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
三、安全工作目標責任
1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規(guī)，增強安全意識。
2．注重教育，經(jīng)常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。
3．堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。
4．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。
四、教學質(zhì)量獎勵制度
1．在中心學校檢測中，教師所任學科成績按均分排名，對前三名分別獎勵300元、200元、100元；在此基礎上及格率、優(yōu)秀率中達到一項獎勵50元，以此類推。
4、五、六年級各班優(yōu)秀學生按240分計算，在完成學校規(guī)定優(yōu)秀人數(shù)指標的基礎上。每增加一名按20元獎勵（獎金發(fā)給班主任，再由其具體分配）。
附：根據(jù)中心學校對各年級分解的指標，根據(jù)本校各年級的實際，簽定如下質(zhì)量指標：
保家小學 2015年9月
教學質(zhì)量目標責任書
保家小學
二0一五年九月
為進一步加強我校糾風工作，按照上級有關糾風工作會議的安排部署，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，繼續(xù)落實糾風工作責任制，不斷凈化育人環(huán)境，促進我校教育教學工作健康持續(xù)發(fā)展，學校與各科室長簽訂2016年糾風工作目標責任狀：
一、考核對象
本校各科室。
二、簽訂方式
學校校長與各科室長簽訂責任書。
三、考核方法
學校紀檢監(jiān)察室平時督查，半年抽查；各科室進行自查，并將半年、年度自查情況報紀檢監(jiān)察室。
四、考核內(nèi)容
1、各科室不得強迫學生訂購教輔材料、課外讀物和報刊雜志；不得強迫學生購買生活、學習用品；不得以舉辦輔導班、實習班、提高班、特長班等名義向?qū)W生收取費用；不得違反規(guī)定向?qū)W生收取代收費用或變相收費。
2、中職教材征訂必須在今年的《自治區(qū)中職學校教學用書目錄》內(nèi)按自治區(qū)、自治州的相關規(guī)定選擇征訂，選擇征訂必須由學校主管教學領導和教務科研處負責人共同研究確定，征訂單經(jīng)主管校長簽字后交新華書店。中職教輔用書的選購必須堅持學校規(guī)定目錄推薦，學生自愿購買的原則。嚴禁學?；蚪處熒米宰鲋飨?qū)W生推薦教輔用書，或介紹書攤、書店、書商引導、誘導、暗示學生購買教輔用書。
3、各科室不得組織學生參加未經(jīng)教育行政部門及糾風部門批準的任何單位（機構）舉辦的競賽活動，教師不得向?qū)W生收取任何競（比）賽、抽測考試費用。制止“課堂搬家”、教師“有償家教”的現(xiàn)象，遏制亂補課現(xiàn)象，禁止公辦學校的教師組織、參與、民辦機構的課外有償培訓活動。
4、按政策規(guī)定開展好學生社會實踐勞動技術教育活動，嚴格規(guī)范勞動行為，嚴禁超時、超量、“以資代勞”行為和以勤工儉學為名的“收舊利廢”、“分散勞動收費”等違規(guī)行為。
5、學校應積極引進社會保障機制，實行學校責任保險，積極宣傳學生保險。學生保險堅持學生自愿的原則，各科室不可強制學生投?；虼毡ｋU費。
1
6、認真落實中職教育段學生免費政策和有關規(guī)定，樹立為學校服務、為學生服務、為家長服務的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，形成務實、高效、文明、勤政的良好作風。
7、加強教師職業(yè)道德教育，塑造良好的師德形象，樹立行業(yè)新風，任何人員不得歧視和排擠學困生、貧困生和殘疾學生，更不得打罵和侮辱學生，堅決杜絕因教育方法不當而造成的學生輟學和被-迫分流轉(zhuǎn)學。
8、加強學校工作作風，堅決糾正教職工上班期間在辦公室用于電腦上網(wǎng)聊天、斗地主、炒股以及亂竄辦公室做與工作無關的事等現(xiàn)象，學校建立督查通報制度。
9、認真做好家長來信、來訪工作，做好來信、來訪反映的問題及時調(diào)查工作，配合學校向來訪者做好相關法律、規(guī)定的解釋宣傳工作，為學校妥善處理問題提供依據(jù)。要特別正確對待學生出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，避免因矛盾激化而造成上訪或越級上訪。
五、考核等次確定
年度考核分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次，由校紀檢監(jiān)察室根據(jù)各科室自查情況，結合平時掌握、每季度抽查、年底檢查考核情況進行初步定等，報請校行政確定。
有下列情形之一，不能評為優(yōu)秀：
1、各科室長不能帶頭執(zhí)行廉潔自律有關規(guī)定，責任落實不到位，責任分解不明確的，監(jiān)督制度不健全的。
2、各科室人員因違反黨紀政紀被通報批評。
3、不遵守學校社會治安綜合治理、安全生產(chǎn)、計劃生育制度情況的不得評優(yōu)。
有下列情況之一，為不合格：
在工作中對嚴重損害群眾利益行為處置不當，導致上訪、舉報屬實的。
六、獎勵及懲處
1、本年度落實糾風責任制優(yōu)秀科室，由學校予以通報表彰和獎勵。
2、落實糾風考核結果，作為對科室人員的業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。
3、考核不合格的科室人員不能定等為優(yōu)秀。要認真查找原因，限期整改。
2
4、對違反《學校黨風廉政建設責任書》的科室長，實行責任追究，給予組織處理或者黨紀政紀處分；涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
學校校長簽字：
責任科室長簽字：
簽訂時間：
二〇一六年四月二十五日
3
為了認真貫徹實施《安徽省安全生產(chǎn)條例》和《安徽省中小學學生交通安全管理辦法》等安全制度，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。進一步落實學校安全工作責任制，切實保護學校和師生生命財產(chǎn)安全，推動和實現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)安全工作狀況的穩(wěn)定，促進我縣教育和-諧發(fā)展，教育局特與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校及縣直學校簽訂安全工作目標管理責任書，明確以下安全工作責任目標：
一、校長是學校安全工作第一責任人。學校安全工作實行“黨政同責、一崗雙責”安全責任制、責任追究制、安全工作一票否決制。
二、學校建立安全領導小組。校長任組長，對學校安全工作負總責；分管校長任副組長，負責具體安全工作。做到組織到位、人員到位、工作到位，并配備專兼職安全管-理-員，兼職法制副校長。
三、認真貫徹國家、省和市有關中小學幼兒園安全工作的法規(guī)、政策和工作要求，將消防、交通、防火、食品等安全知識教育納入中小學教育教學計劃，提高安全意識和防范能力；認真開展多種形式的安全宣傳教育活動，活動有創(chuàng)意、針對性強，提高師生員工的安全素質(zhì)，增強安全意識和自我防范意識。
四、學校要建立安全責任網(wǎng)絡，與各處室及班主任簽訂安全工作管理目標責任書，做到安全責任到人，不留安全死角。
全隱患；發(fā)現(xiàn)安全隱患，須及時整改；發(fā)生事故要迅速報告教育局和當?shù)卣?，并及時進行調(diào)查、處理、結案。
六、落實經(jīng)費、配好各項安全設施設備，務使人防、物防、技防措施落實到位。
七、認真做好新建、改建、擴建工程等基建項目安全工作和校內(nèi)的暴雨雷雨災害預防工作。
八、嚴格按照防災減災應急預案要求，完善相應的學校安全工作預案，落實防御措施，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
九、學校需完善校園安全防控體系和應急管理體系，認真排查并及時整改工作中薄弱環(huán)節(jié)。學校安全演練每學期不得少于一次。
十、采取有效措施，嚴格師生外出活動安全工作制度、不得組織學生參與商業(yè)性慶典演出、撲火、搶險等活動。
十一、加強對師生交通安全教育，全面提高師生交通安全意識。加強接送學生車輛管理，嚴禁超載、“病車”和“三無”車輛上路，確保學生生命安全。
十二、完善并嚴格執(zhí)行學校食品安全目標管理責任制度。有效監(jiān)控食品來源，經(jīng)理索證坐票、購貨臺賬登記制度；嚴禁使用無證偽劣或未經(jīng)檢驗的鍋爐。鍋爐工需持證上崗。
十三、積極開展學生常見病、傳染病的綜合防治工作，嚴控傳染病的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件爆發(fā)，促進學生健康成長。
類安全事故的發(fā)生。
十五、各學校、幼兒園不發(fā)生造成師生死亡的交通、校舍倒塌火災等安全事故；不發(fā)生一次30人以上學校責任食物中毒和傳染病爆發(fā)等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。
十六、加強防溺水工作宣傳力度，做好防范措施，杜絕學生溺水身亡事故的發(fā)生。
十七、學習安全教育工作年度考核在各校自查的基礎上，由教育局負責進行并按教育局對學校、幼兒園安全工作考核制度的規(guī)定實施獎懲。
十八、本著“誰主管，誰負責”的原則，責任書簽訂人如工作變動，接任人為自然簽字人。
本責任書自簽訂之日起生效。責任書一式兩份，縣教育局和各責任單位各執(zhí)一份。
負責人（簽字）：
年 月 日
學校招生目標責任書篇八
分管副校長＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿
責任部門領導＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、
＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿
加強教育教學管理，提高教育教學質(zhì)量，是教育工作的核心內(nèi)容，為確保20xx年學校教育各項工作順利推進并達到預期效果，現(xiàn)依據(jù)《平川區(qū)教育局xxx年重點工作》、《學校工作計劃和校歷》安排，并結合我校實際情況，特制定本崗位目標責任書：
進一步轉(zhuǎn)變管理觀念，創(chuàng)新管理方式，努力實現(xiàn)管理由粗放、經(jīng)驗型向科學、精細化的轉(zhuǎn)變，做到以制度管人管事，實現(xiàn)管理的科學化、民主化、公開化和透明化。
1.執(zhí)行各項規(guī)章制度，按章辦事，設立執(zhí)行情況記錄，并將執(zhí)行情況進行通報或公示。
2.校領導和部門領導管理職責分工明確，按分工督查規(guī)章制度執(zhí)行情況和部門工作計劃落實情況；設立督查情況記錄，并布督查結果。
3.每月至少召開1次行政例會和部門領導例會，安排部署學校工作或部門工作，設立會議記錄。
4．制定年度學校和部門工作計劃，做到具體、實在，措施得力。避免只是空洞的理論和目標，而沒有具體的活動載體；按照計劃工作安排表；按計劃開展工作，設立學校日志和部門領導工作日志，并定期公布工作開展情況。
5．及時傳達上級文件，認真執(zhí)行上級的工作安排和要求，做到部署安排及時，執(zhí)行效果好。
6．教育教學秩序穩(wěn)定，無師生、家長上訪事件發(fā)生。
7．網(wǎng)絡報送信息每月至少1條。
1．輟學率：小學為0，初中控制在1%以內(nèi)。
2．入學率：小學適齡兒童入學率達到100%，初中達到96%以上。
3.完成率：15周歲人口中，初等義務教育完成率達到100%；17周歲人口中，初級中等義務教育完成率達到93%以上。
4.畢業(yè)率：小學畢業(yè)生畢業(yè)率達到100%，初中畢業(yè)生畢業(yè)率達到98%以上。
5.在校學生鞏固率達到98%以上。
6.“兩基”檔案規(guī)范，達到國檢要求。
1．嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊課程，開足課時，摒棄主、輔課程觀念，杜絕將考查科目課時挪作考試科目課時的現(xiàn)象。
2．制定教務工作計劃、德育工作計劃、德育工作計劃、黨工團隊工作計劃、總務工作計劃、教研工作計劃等部門和個人有關工作計劃等；計劃要做到目標明確，任務具體，措施恰當，時限按照計劃制定工作安排表；按計劃開展工作，設立部門工作情況記錄，每月公布工作開展情況。
3.每月召開1---2次教學工作例會，總結、研究、安排教學工作。
4.教學管理人員要堅持深入課堂，實行推門聽課，聽課節(jié)數(shù)應達到要求，并在教研組或例會上進行集中點評。
5.學校要抓好教學常規(guī)的管理，按照《平川區(qū)中小學課堂教學常規(guī)》的要求，認真落實好“四精四必”、“六認真”。做好督促檢查，將執(zhí)行情況定期公布。
6.要嚴格執(zhí)行《平川區(qū)教育局關于進一步減輕中小學生課業(yè)負擔緊急通知》，認真落實《平川區(qū)小學教學措施十－條》，《平川區(qū)小學教學措施十一條》、《平川區(qū)初中教學措施13條（試行）》和《平川實施有效教學的基本要求》，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，“減負”措施要具體得力，具有可操作性。
7.重視德育工作認真落實《中小學生守則》和《中小學行為規(guī)范》，每學期請法制副校長做法制報告1次，切實做好學生的心理健康教育。建立學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡，重視家訪工作，形成家校教育一致性，確保學生在校意外事故發(fā)生。
8．開展豐富多彩的文體活動，豐富師生校園文化生活，在注重學生全面發(fā)展的同時，培養(yǎng)學生的個性特長。要重視校本課程開發(fā)，結合本校實際開展各類興趣活動小組，做到計劃、有內(nèi)容有時間、有人員、有場地。
9.充分運用多媒體等現(xiàn)代化教學設備，提高課堂教學效率。
10.充分發(fā)揮校圖書室、閱覽室的作用，圖書室、閱覽室每周有固定的開放時間。學校要公布圖書目錄，辦理借書證。小學圖書年流通率達到6冊／生，中學圖書年流通率達到10冊／生。生均年增加圖書0.5冊。廣泛開展班級圖書角活動。
11.小學演示實驗開出率達到90%以上，分組實驗開出率達60%以上，初中演示實驗開出率達到95％以上，分組實驗開出率達到85%以上。
12．重視校園文化建設，努力創(chuàng)設育人環(huán)境。讓校園的一切彰顯育人功能。盡可能做到四季有綠，三季有花，環(huán)境優(yōu)美。
1．加強教師職業(yè)道德教育，努力培養(yǎng)一支“愛崗敬業(yè)，為人師表”的教師隊伍。開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德教育活動，全年師德集中教育活動不少于4次。
2．制定教師業(yè)務考核辦法，每學期考核1次，公布考核結果與業(yè)務考核和工資掛鉤，實行績效工資。
3．制定教師校本培訓計劃，計劃要具體、可行，避免大而空，全年利用寒暑假集中培訓不少于15天。
4.抓好教師的政治業(yè)務學習，每個教師都要制定自己的專業(yè)發(fā)展計劃，大力開展讀書交流活動。學校要對教師的讀書硬性規(guī)定并做好檢查記錄。教師政治、業(yè)務學習筆記分別達到5000字以上。
6.加強班主任隊伍建設，努力造就一支思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，管理水平好的班主任隊伍。要做好班主任的選拔培訓每學期班主任經(jīng)驗交流會議至少1次，每學年評選1次優(yōu)秀班主任。
1．依據(jù)區(qū)教研室教研工作計劃制定學校教研工作計劃本校實際，計劃符合本校實際，圍繞實施有效教學提高課堂教學效率，開展豐富多彩的活動。
2.開展崗位練兵和教學評優(yōu)活動，每學年至少舉行1次教學評優(yōu)活動，學校每兩周舉行1次觀摩課或公開課，對優(yōu)質(zhì)課，觀摩課、公開課等要進行評析，并做評析記錄。
3.選派教師參加市、區(qū)級教學評優(yōu)、示范教學等活動力。
4.教研活動的內(nèi)容要寬泛，形式要拓展，既要有聽課之后的評析，又要有對教材、課標、教學方式方法的`學習研討，還要有針對教學中的困惑的專題研究。每學期教研活動不少于14次。
5.教研員每學期至少要做一次專題輔導報告。
6.抓好集體備課活動。各學科每兩周集體備課1次，充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，凝聚大家智慧，備寫出高質(zhì)量的教案。
7．校長、副校長適當兼課，全年聽課60節(jié)以上，教導主任、教研主任、政教主任全年聽課30節(jié)以上，教師全年聽課20節(jié)以上。
8.鼓勵教師積極撰寫、發(fā)表論文，申報、研究課題，提高教師專業(yè)水平。
1.小學畢業(yè)生質(zhì)檢綜合分值高于全區(qū)城鎮(zhèn)小學綜合分值平均值5分。
2.小學畢業(yè)生質(zhì)檢綜合評分名次力爭有所提升。
3.中考綜合分值應高于區(qū)城鎮(zhèn)初中中考綜合分值平均值20分。
4.中考綜合評分名次力爭保持。
5.體育合格率：80%以上的學生體質(zhì)達到學生體質(zhì)健康標準。
1．嚴格執(zhí)行《平川區(qū)學校安全衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》，加強師生安全教育，提高師生防范意識，做到有預案、有計劃、有檢查。
2.把安全教育、設施設備的安全隱患排查作為安全工作的主要內(nèi)容，要層層簽訂安全責任書，安全教育演練活動每學期不少于1次，對安全隱患集中排查每學期不少于2次。
3.開設健康教育課，每周0.5課時，其中心理健康教育不少于3課時。
4．對校內(nèi)食堂進行衛(wèi)生安全檢查每月至少2次，無群體食物中毒事件發(fā)生。
1.后勤工作本著為教學服務的宗旨，本著勤儉、節(jié)約、務實的原則，制定好計劃，做到嚴格管理，認真負責。
2.嚴格執(zhí)行市定收費項目及標準，不得增設收費項目，提高收費標準。
3.及時補充、保養(yǎng)、維修教學設施設備，保障教學工作正常進行。
4．校園、教室、辦公室、宿舍等衛(wèi)生干凈、整潔；植樹種花，美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。
1.執(zhí)行學籍管理制度，學生入、休、復、轉(zhuǎn)學按規(guī)定辦理，檔案完整，并及時上報區(qū)教育局。
2.建立了電子學籍檔案，并及時更新。
3.執(zhí)行招生政策，不瞞報、虛報學生。
1.依據(jù)區(qū)教育局《20xx年平川區(qū)中小學開展以實施有效教學為主題的課堂教學效益年活動實施方案》、《關于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展讀書活動的安排意見》和《平川區(qū)中小學教師雙過關活動安排》，制定學校實施方案，方案要具體、實用，避免空洞的口號和不切實際的目標，避免是教育局實施方案的照抄。
2．按照方案制定工作安排表，時間具體，責任到人。
3．按方案開展工作，設立工作情況記錄，定期召開活動階段總結會并公布工作開展情況。
學校招生目標責任書篇九
為強化學校教育教學過程管理，加快轉(zhuǎn)變課堂教學發(fā)展的方式，縮小學校、班級、學科之間的差距，形成全員抓質(zhì)量，全力抓質(zhì)量，全程抓質(zhì)量的學校管理格局，根據(jù)開學初全縣教育工作會議精神，將學校教育教學工作實行目標化管理，做到學校工作有目標、教師工作有目標、學科教學有目標，現(xiàn)結合我校實際，制定教師教學目標責任書。
1、每學期初，教師應根據(jù)學校對教學工作提出的總體目標和要求，認真制定具體教學工作計劃，落實好完成教學任務的各項措施，并在整個教學過程中切實實施計劃，期末做好總結。
2、教師導學案要備寫詳細，課時要清楚，授課后要有反思。可采取單元備課模式，按實際上課，課課有教案，實行超前備課。
3、教師要按課程表上課，不得私自調(diào)課、改課、拖課。課堂教學要做到：目標明確，重點突出，難點講清，板書工整，語言規(guī)范，課堂結構合理。切實做到提高課堂教學效果。
4、作業(yè)布置與批閱：作業(yè)布置要精心設計，提倡面批，練習冊要教師批閱。作業(yè)次數(shù)語文、數(shù)學不少于80次，英語不少于60次，品德、科學不少于20次。8篇，全批全改。
5、輔導：認真做好培優(yōu)扶困工作，提倡教師對學生進行個別輔導和集體輔導。
6、考試:教師要認真組織好單元測試，及時分析、總結，發(fā)現(xiàn)問題及時彌補。
7、教師每學期聽課不少于15節(jié)，每季度必讀一本教育專著，并撰寫心得體會。
8、各年級分學科指標分如下：
9、根據(jù)以上教學指標對完成目標的教師進行獎勵，未完成目標的進行處罰。
10、各科任教師對自己所任年級科目填寫此處：xxx。
x年xx月xx日。
學校招生目標責任書篇十
為減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面提高教育質(zhì)量，落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》的要求，特要求教師做到如下幾點：
2、每位教師需認真參加校本教研，進一步明確認真鉆研教材，備好課的要求，備課時目標具體，有發(fā)展性目標及分層目標，教學過程設計有說明，有重點，突出教法學法。同時加強課堂研討，關注常態(tài)課，向40分鐘要質(zhì)量，保證課堂教學的高效。
3、每位教師需按照教導處統(tǒng)一要求布置作業(yè)。作業(yè)題要精選，面向全體，分層布置，促使各類學生個性得到發(fā)展，作業(yè)及時批改，及時反饋，及時糾正。每班的家庭作業(yè)總量由班主任統(tǒng)籌安排。一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)；三、四年級家庭書面作業(yè)30分鐘/天；五、六年級家庭作業(yè)總量控制在1小時/天。
5、每位教師需認真組織開展考試評價活動，一學期只進行一次期末測試，成績評定實行等級制，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差，不得公開公布學生的考試成績，不得以考試成績排列學生的名次。
6、每位教師需熱情幫助學有困難的學生，對他們不得歧視、排斥、厭棄，更不得以排座位、訓斥的＇方式懲罰有困難的學生。任何教師課堂或課余嚴禁以增加作業(yè)量的方式懲罰學生。教師不得強迫、動員學生接受各種形式的有償家教。
7、班級每個學期將不定期召開學生座談會和家長座談會，聽取學生和家長對教師落實“雙減”工作情況的意見反饋。班主任要做好和任課教師協(xié)調(diào)減負相關工作。
8、學校將加強完善“雙減”的監(jiān)督，成立以校長為首的減負監(jiān)督領導小組，來監(jiān)督“雙減”措施的落實情況，定期或不定期檢查任課教師執(zhí)行情況，將減輕學生過重課業(yè)負擔作為師德內(nèi)容列入考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決。對學生、家長投訴造成學生課業(yè)負擔過重的教師，一經(jīng)查實，學校將嚴肅處理，視情節(jié)輕重和責任人當月考核掛鉤或進行紀律處分。
班級：xxx
學校負責人：xxx
班主任：xxx
課任教師：xxx
xx小學
二0xx年九月
學校招生目標責任書篇十一
20xx年，我校在上級教育主管部門的正確領導下，扎實開展各方面工作，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本”，貫徹以“學生為主體”的思想。努力創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據(jù)目標責任書的相關要求，學校進一步進行了目標責任分解，定期組織匯報與檢查工作，確保了相關制度和責任的落實，保證順利實現(xiàn)年初教育局下達的各項工作目標，現(xiàn)將我校目標責任書完成情況匯報如下：
（一）領導班子建設。
學校領導能擁護黨的領導，國家的教育方針，建立依法治校工作機制，有計劃、有總結，學校規(guī)章制度建立健全，科學規(guī)范。教職工崗位明確，學校的教學井然有序，校長能根據(jù)《瓜州縣學校（園）章管理辦法》《瓜州縣教育局關于進一步提升中小學教學質(zhì)量的實施意見》的相關規(guī)定按時完成任課、備課、聽課、參加教研活動、示范教學并且參與課題研究。能嚴格貫徹《瓜州縣學校教學工作管理制度（試行）》，落實減負的各項規(guī)定，并且設置了減負信箱和舉報電話，在此期間沒有出現(xiàn)學生和家長的投訴、上訪事件。學校秉著團結協(xié)作，議事決策明主的原則，領導班子成員分工明確，做到出現(xiàn)重大問題及時報告。
（二）德育工作。
1.師德師風。
學校組織機構健全，各項工作協(xié)調(diào)一致；學校在校長親自組織下，開展教師思想政治工作，組織教師進行師德師風學習。并結合全縣的優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，樹立良好形象教育活動，采取集中討論學習和分散學習，學習過程中，要求每一位教師書寫了學習學習筆記，通過學習，有效的提高了教師政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平。
學校能嚴格落實國家、省、市教師管理的相關規(guī)定和《瓜州縣20xx年教師師德師風建設目標管理責任書》《瓜州縣教師違反職業(yè)道德處理辦法》抓好師德師風建設，層層簽訂師德師風責任書，并且能按照眼球填寫師德師風檔案。
教職工能嚴格要求自己，嚴格律己，無違反職業(yè)道德規(guī)范和違規(guī)現(xiàn)象。師生都能做到遵紀守法。
2.學生管理。
重視養(yǎng)成教育，促進學生身心的健康發(fā)展。學校以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為標準，重視《養(yǎng)成教育大綱》的貫徹落實，大處著眼，細處著手，狠抓學生養(yǎng)成教育，不斷完善學生操行評定管理考核辦法，嚴格按照《小學生綜合素質(zhì)評價方案》對學生進行綜合素質(zhì)評價。形成了一整套較為完整的學生評價體系，取得顯著的教育成效。學生操行優(yōu)良率達到95%以上，遵紀守法率達100%。且以重大節(jié)日和班隊會為載體，定期開展主題班會和學生日常行為規(guī)范的教育，開展了豐富多彩、特色鮮明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三愛三節(jié)”等活動，在長期的堅持不懈的教育下，使全體學生養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。
3.心理健康。
由于學校環(huán)境有限，設施設備不足，將學校教師辦公室設置為心理咨詢室，制定了方案，明確了制度。安排了兼職心理健康教師，對有心理健康問題學生定期進行疏導，還定期開展了師生的心理健康培訓活動。
1.健全各類管理制度，在推進學校制度化、規(guī)范化、科學化管理進程中邁出了新的步伐。根據(jù)學校發(fā)展的需要，不斷完善學校管理考核制度，完善崗位責任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理機制，極大地調(diào)動廣大教師的工作積極性。通過召開教職工代表大會，教師民主生活會，廣泛聽取教職工的意見建議，修定完善《三道溝鎮(zhèn)河西小學教師管理與考核辦法》、《村級小學班主任管理與考核辦法》充分體現(xiàn)了鼓勵先進，講究奉獻，注重實效，多勞多得的激勵性原則。
2.周密計劃，扎實安排，使學校各項工作有序開展。學校各項工作都能做到學期初有計劃，過程中有落實，有檢查、有記載，學期末有總結，工作資料收集整理齊全，裝訂規(guī)范，便于查閱。
3.大力加強教學設施設備配套建設，不斷提高信息化辦公水平。各功能室均有專人負責管理，做到建檔建冊，分類擺放，方便使用。
4.全面落實義務教育階段的各項教育任務，制定各項控輟保學措施，留得住，管得好，使每一個適齡兒童都能享受到平等的國家教育，四率均達到指標要求。
5.重視學校、教育及文化宣傳工作，組織策劃重大節(jié)日慶典活動，充分發(fā)揮學校文化宣傳作用;學校建立了家長委員會，并制定了家校聯(lián)系活動制度、活動計劃、活動記錄。
6.學校重視校園環(huán)境建設，制定了科學合理的校園建設規(guī)劃，校園綠化美化布局合理，校園文化建設新穎有趣。教育經(jīng)費按規(guī)定使用，管理規(guī)范合理。
1.嚴格執(zhí)行課程標準，開齊科目，排足課時，保證教學任務的順利完成，把各項培養(yǎng)教育目標真正落到實處，促進學生的全面發(fā)展。學期初要求每位教師學習課標，通讀教材，周密制定教學計劃，要求教師鉆研教材，了解學生，精心備課上課，充分發(fā)揮教師傳、幫、帶作用，不斷完善管理辦法，不斷總結工作經(jīng)驗，使其更有利于取長補短，資源共享，切實提高課堂教學效率。教導處對教學活動的開展情況實施動態(tài)的監(jiān)督與檢查，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時通報，及時糾正，認真執(zhí)行教案、作業(yè)的周簽字月講評制度，堅決杜絕無案授課現(xiàn)象的發(fā)生。定期對學生作業(yè)進行檢查、講評與展覽，注重學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。
2.強化過程管理，堅持實行“月測”考核制，充分引入競爭激勵機制，對于成績優(yōu)異或有突出進步的學生給予表彰獎勵，幫助學生樹立階段性學習目標，有利于教師查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，及時調(diào)整教學工作計劃。
3.重視常規(guī)教研活動的開展，把它作為基本的教學常規(guī)滲透在教師日常工作當中，要求骨干教師每學期上好一堂“示范課”，并有利于經(jīng)驗的推廣與總結，青年教師上好“公開課”，謙虛聽取意見建議，促進課堂教學水平的不斷提高。同時實行領導“推門聽課制度”，在常態(tài)條件下全面掌握教師課堂教學的基本情況。
4.結合學校、學生和教師實際，圍繞新課程改革實踐活動，廣大教師立足實踐，大膽嘗試，接受新思想，應用新理念，學習新方法、探索新模式，優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂效益。開發(fā)了有創(chuàng)新性的校本課程，為培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)打下了堅定的基礎。
5.結合教育教學中存在的突出問題，以問題為課題，加強校本教研與課題研究，20xx年初我校申請并確立了一項教研課題，目前已到結題階段。
6.為提高教師的業(yè)務水平、加強基本的專業(yè)人格修養(yǎng)和教育教學水平能力，扎實開展教師“七項”基本功過關活動，將活動做到了實處，也提高了教師的工作能力，20xx年教育教學質(zhì)量抽考中我校所以抽考科目名列前茅，教職工6人（一人請長期病假）中，有5人已赴北京參加培訓。培訓經(jīng)費遠超過學校的教育經(jīng)費。
1.嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，堅決實行收支兩條線，在財務收支、、績效工資考核、職稱晉升、評優(yōu)表模以及其他設計公共利益的方面，都進行了公示公開，自覺接受群眾監(jiān)督。
2.重視校園精神文明建設，以黨總支建設為陣地，樹立黨員先鋒崗，開辟職工之家，煥發(fā)工作活力。著力做好廉政文化進校園宣傳教育活動，堅持黨務公開，校務公開，學校各方面工作經(jīng)得起考驗，廣泛接受群眾監(jiān)督。
學校成立了學校安全工作領導小組，建立了各種安全工作規(guī)章制度及安全應急預案，責任明確，分工清楚；學校經(jīng)常對師生進行安全常識教育，簽定了安全工作目標責任書，與學生家長簽定了安全協(xié)議書，學校嚴格執(zhí)門衛(wèi)制度，使學校安全工作時時有人抓，處處有人管，確保學校安全工作萬無一失。
1.全面提高教育教學質(zhì)量。學校管理和教研工作還有待加強。
2.專業(yè)教師配備缺失，缺少音、體、美等專業(yè)教師。
3.學校校舍陳舊，辦公室，教師宿舍嚴重不足，急需投資建設。
4.部分教師學習不夠，自身素質(zhì)欠缺，適應不了現(xiàn)代教育對教師提出的更高要求，制約著學校教育的科學發(fā)展。必須建立起促進教師終身學習的管理機制，讓學習成為教師發(fā)展的第一需要。
總結過去，盡管我們積極努力的做了一些工作，但離上級的要求還有很大的差距，還有一些學校物理解決的困難，如生源逐步萎縮，資金困難，師資力量不足等問題。但我們堅信在各級領導的重視下，全校教職工盡團結一致，更新觀念，加強學習，科學管理，學校的明天一定會更加輝煌。
學校招生目標責任書篇十二
為進一步落實《中山市學校安全管理條例》及有關文件精神，確保校內(nèi)正常的教育教學秩序及師生安全，根據(jù)“誰主管，誰負責”的安全工作原則及學校實際，特制定招生辦公室主任安全管理目標責任書。
1、負責學校招生工作中的安全管理工作，明確安全工作的重要性，對相關人員賦予一定的安全責任，做到責任到人，嚴密布置。落實安全管理要求和相關規(guī)章制度，將安全工作納入工作計劃中，確保學校招生工作安全，無事故。
2、規(guī)范招生，規(guī)范管理。制定完整規(guī)范的招生實施細則和管理辦法，統(tǒng)一標準，公開、公正、公平，防止自作主張，標準不一而造成不良社會影響。
3、在招生過程中，對智障或有其他生理、心理有缺陷的新生或插班生，一定要熱情接待，不得流露任何歧視的神情和言語，不得因此而產(chǎn)生學生和家長的不愉快，而影響學校聲譽。
4、在招生過程中，對待咨詢者或主張不一，報了名又要退學的、一定要做耐心細致的工作，不得性急、粗口。遇到蠻橫的應及時向?qū)W校領導反應，采取確當?shù)姆椒ń鉀Q，不能激化矛盾。
5、招生宣傳要以擴大學校影響、吸引優(yōu)秀學生、提高生源質(zhì)量為目的，以介紹學校情況、宣傳招生政策、回答新生和插班生問題為手段。做到實事求是、客觀全面，不做任何誤導宣傳，維護學校形像，杜絕不必要的糾紛。
6、制作大型戶外招生廣告宣傳牌，一定要與制作方簽訂合同，防止事故責任糾紛的發(fā)生。
7、利用學生在戶外做招生宣傳演出活動的，一定要周密思考，制定詳細的方案，學生要劃分到老師管理，明確責任，不得出現(xiàn)任何安全事故。
8、要做好招生檔案資料的管理工作，不得發(fā)生學生資料丟失情況。
9、存有招生資料的電腦要加密，防止意外事故的發(fā)生。
10、要管理好辦公室內(nèi)一切設備設施。
11、萬一發(fā)生緊急事件，立即按應急處理預案做好保護學生、控制事態(tài)，做好調(diào)查處理和善后工作。
對未認真履行職責，導致安全責任事故的，按學校制定的安全管理制度的相關條款處理。對因玩忽職守，失職、瀆職而造成重大事故的，依法嚴肅查處。
本責任書一式二份，分管校長與招生辦主任各執(zhí)一份。責任書自簽訂之日起生效，有效期壹年。
學校招生目標責任書篇十三
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象；為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質(zhì)量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下：
一、師德師風目標責任：
1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《長興路中心校制度》和《南陽小學管理手冊》等有關法律法規(guī)，做到學法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。
2、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
3、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇跳工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
4、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
5、勤奮學習，銳意進取。努力學習政治，學習業(yè)務，學習文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務，使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。
6、遵守社會公共秩序，遵守學校各項規(guī)章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動；廉潔從教，不準舉辦各類有償?shù)奶亻L班、補習班、輔導班、家教班，不準向?qū)W生、家長“吃、拿、卡、要”或收受他們的財物。不準將學生的書本、用具等物品收歸己有或挪作他用。
7、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策。
8、加強教風，嚴肅考風，按照《致遠實驗學校教學六認真要求》，落實各項教學工作。積極推進素質(zhì)教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質(zhì)量。
二、教育教學教研目標責任：
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質(zhì)保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；
4、按要求先周備課，按學科特點及教研組要求布置作業(yè)；
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動；
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結題、推廣，資料完整；
7、全面提高教學質(zhì)量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
校長（簽字）： 教師（簽字）：
2015年9月14日
為使各校（園）教育教學管理更加完善，全面提升我鎮(zhèn)教育教學工作水平，結合我鎮(zhèn)實際，特與各校（園）簽訂此任務書。
一、認真貫徹教育行政會精神。積極實施“三名”工程三個系列活動，認真提煉校園文化建設成果，科學規(guī)范行政管理，全力打造好我鎮(zhèn)“雙高雙普”攻堅戰(zhàn)。
二、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以典型培養(yǎng)作為推動工作的著力點，大力營造學習先進、崇尚先進、爭做先進的良好氛圍。
三、全面提升學校管理效能。學校教學常規(guī)管理扎實，各個環(huán)節(jié)落實到位。定期召開教學專題會議，研究解決教學工作實際問題，全面提高辦學質(zhì)量。認真開展“大學習、大聽課、大檢測”活動，專任教師每人每學期聽課不少于20節(jié)，校長不少于30節(jié)，主管教學副校長、教育主任少于40節(jié)。每學期檢查教師教案、作業(yè)批改不少于4次，并要詳細記錄檢查情況。各校組織好教師業(yè)務學習，中心學校年內(nèi)將至少開展一次鎮(zhèn)內(nèi)教師知識檢測活動。
四、積極開展校本研訓。學校開課齊全，科學、英語課教學得到切實加強，學生綜合素質(zhì)評價工作規(guī)范。積極開展切合學校實際的“小課題”研究，成效顯著。減輕學生課業(yè)負擔、提高教育教學質(zhì)量措施得力，教師無漏閱或讓學生代閱作業(yè)現(xiàn)象。創(chuàng)新教研活動模式，積極創(chuàng)建教研工作先進學校、先進教研組。
效機制。推進校園文化建設，積極開展班主任工作“五個系列”活動，進一步拓展以“溫馨教室”、“文化教室”為主題的班級文化建設活動，以升旗儀式、入隊儀式、重大節(jié)日教育等常規(guī)工作為切入點，提高學生思想素質(zhì)，增強團隊引領作用，積極創(chuàng)建優(yōu)秀少隊部。
六、落實體衛(wèi)藝工作目標。全面落實陽光體育運動“五個堅持”，每學期組織各類體育比賽不少于3次。做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試統(tǒng)計上報工作，藝術教育活動開展經(jīng)常化、參與面廣。
七、加強現(xiàn)代教育技術工作。定期對本校教師進行現(xiàn)代教育技術培訓，培訓率在95%以上。充分利用遠程教育資源服務于教學，任課教師參與度90%以上，各類資源用于教育教學達到總課時的50%以上，評優(yōu)課中都能利用遠教資源進行課程整合。影視教育工作全面開展，積極組織。
八、嚴格財經(jīng)法紀。中心學校將加大監(jiān)管力度，各校適度用于學校發(fā)展，提高資金使用效益。積極推行校務、政務、財務公開，充分發(fā)揮教代會民-主監(jiān)督作用，抓好廉政建設，無“小金庫”，無違反財經(jīng)紀律和亂收費現(xiàn)象，積極創(chuàng)建“教育收費示范?！?。
九、規(guī)范教師隊伍管理。無隨便聘請代理教師、私自借調(diào)-教師或默許教師外流現(xiàn)象。教職工年度考核及專業(yè)技術職務評聘工作符合規(guī)定。加強校本培訓，鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學歷提高進修，教師大專學歷達標率達到90%，40歲以下教師要積極進修，達到本科層次。
十、加強法制安全教育。認真貫徹落實與中心學校簽訂的《2015
年度依法治教 依法辦學 規(guī)范收費行為目標責任書》和《2015年度校園穩(wěn)定安全工作目標責任書》，做好安全防范工作，年內(nèi)確保無安全事故發(fā)生，并積極創(chuàng)建“平安校園”、“依法治校示范校”。
十一、嚴格考試紀律。考試組織工作無差錯，考試合格率不低于
95%，畢業(yè)年級教學質(zhì)量較上年度大幅度提高。
十二、完成“雙高雙普”迎驗工作。硬件要達標，部室要齊全，資料要規(guī)范，工作亮點要突出。
十三、完善創(chuàng)建工作長效機制。鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”成果，提升學校管理水平。積極推進四城聯(lián)創(chuàng)工作，扎實做好“創(chuàng)?！薄ⅰ皠?chuàng)園”工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學校各項工作開展。
十四、做好人口與計劃生育綜合治理工作。學校教師無違反計劃生育政策現(xiàn)象。
十五、規(guī)范行政管理。各類文件和信訪件處理及時，檔案管理符合要求，配合中心學校和鎮(zhèn)政府做好重點人員的穩(wěn)控工作。配合時段重點工作，戶縣教育網(wǎng)上傳信息達到年度要求（定點學校20篇，非定點學校10篇）。保證按時完成中心學校安排的臨時工作任務。
本任務書一式兩份，自簽訂之日起生效。
戶縣澇店鎮(zhèn)中心學校 學 校
(蓋章) (蓋章)
中心學校校長(簽字) 校長(簽字)
二〇一三年二月二十日
為落實涼州區(qū)教育質(zhì)量工作會議精神，貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關于進一步提高教學質(zhì)量的意見》和蘇局量工作會議上的.講話精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，我學校要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量的“教育教學質(zhì)量年”活動。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我校教育質(zhì)量的進一步提高，作出最大的貢獻。結合學校教育教學管理的需要，學校與全體教師簽訂教育教學質(zhì)量目標責任書。
一、教育教學教研目標
2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教導處要求認真?zhèn)湔n，按學科特點及教導處要求完成作業(yè)量；
5、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
6、積極參加學校安排的教育教學活動。
7、教師的教學業(yè)績與學生考試結果掛勾。以教育局組織的考試為依據(jù)，如因教學能力太差，學生成績不能提高，嚴重影響學生的成長發(fā)展，教師本人應承擔相應的責任。
8、擔任教研組長的教師，應隨時關注教師的教學情況和學生學習專業(yè)的情況，敢于大膽管理教師隊伍，并經(jīng)常開展教學研究和備課、作業(yè)檢查工作，不斷提高教師的教學能力。
二、教師個人承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展；不把個性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來，面向全體學生，使學生全面發(fā)展，讓學生享受優(yōu)良的教育；注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；盡量實施“參與式”教學，用激勵的語言或方式對學生做出積極的綜合評價；不因循守舊、故步自封，爭當創(chuàng)新型的教師。
2、嚴謹篤學，按《教學常規(guī)管理條例》認真?zhèn)湔n備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據(jù)班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思；不重復使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，并精心組織日?？荚嚭驮O計作業(yè)。按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)，不請學生代改試卷、作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、驅(qū)趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學校、學生的合法權益，在緊急時刻堅持“學生為先”的原則。
4、遵章守紀，教師必須預備鈴前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴格履行請假手續(xù)。
5、嚴格執(zhí)行作息時間。
6、認真學習新《新課程標準》，用全新的教學理念指導教學實踐；自覺參加校本培訓，并按要求寫出學習心得和教學典型個案。
7、加強學習，不斷提高能力，掌握現(xiàn)代教育技術，并能在教學中熟練運用。
8、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一
學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。
9、抓好班級管理、培養(yǎng)學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學生鞏固工作，落實安全責任制。
10、敬業(yè)奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務；不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。
12、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時間使用手機；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。
13、按“聯(lián)校聯(lián)生、強教為民”的要求，做好學困生、特困生的幫扶工作，按計劃填好幫扶記載、收集好有關幫扶資料。
三、獎勵與處罰：
1、獎勵：按照《教學質(zhì)量評價方案》規(guī)定，學年考試成績綜合測評對班級單科進入全區(qū)同層次學校前三名的教師進行表彰，并分別記一、二、三等獎；（依據(jù)教育局的獎勵，學校按相關要求全部分解到學科人頭進行獎勵，同時在評優(yōu)評先和晉級時優(yōu)先考慮）。
2、處罰：成績綜合測評沒有進入學校下達的目標，校長對任課教師進行戒免談話。班級單科成績在全區(qū)同層次學校處于后三名，該科教師應主動找主管教學領導談話，在質(zhì)量分析會上說明原因，并要寫出書面分析材料。
本責任書一式兩份，責任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對于認真履行承諾的教師，學校在評優(yōu)評先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧；對違反責任書規(guī)定內(nèi)容的進行嚴肅處理，情節(jié)嚴重或在社會上造成不良影響的，由上級依法追究責任。
校長：（簽字）
教師：（簽字）
20 年 月 日
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質(zhì)量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下：
一、師德師風目標責任
1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
3、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
二、教育教學教研目標責任
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質(zhì)保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；
4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量；
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動；
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結題、推廣，資料完整；
7、全面提高教學質(zhì)量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
三、安全工作目標責任
1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規(guī)，增強安全意識；
2．注重教育，經(jīng)常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。
3．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。
4、外出時，要維護教師形象，不酗酒、不參與賭博等不健康的活動，注意人身安全，做好自我保護工作。
5、參加學校組織的各種活動，要做到遵守秩序，注意安全。
6、在工作中每位教師要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節(jié)輕重追究其責任。
7、每位教師要教育學生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。
8、每位教師要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發(fā)事件，勸阻學生玩不正當?shù)挠螒颉⑽ｋU性活動。如離崗或失職造成后果，追究其相應責任。
9、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或?qū)W生家長，并妥善處理。
10、任課教師上課前要清點班級人數(shù)，并做好記錄，若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任或值日領導，及時與家長聯(lián)系并妥善處理。
11、按時放學，未經(jīng)學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現(xiàn)學生在、老師不在的現(xiàn)象。
12、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，應及時組織救護，保護現(xiàn)場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向值日領導匯報。
13、教師要嚴格執(zhí)行落實學校各項安全制度，遇到突發(fā)事件，嚴禁私自離開，要聽從指揮，服從命令，把學生安全放在首位。
四、教學質(zhì)量目標責任
1、教學成績定量目標：根據(jù)上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升10%，努力消除不達標現(xiàn)象。
2、教學成績名次目標：教學成績在全鎮(zhèn)測試中，單科成績不低于同科第5名。
五、特別說明：
凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。
（1）拒不服從學校工作安排的。
（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續(xù)擅自離崗，上網(wǎng)做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。
（3）玩忽職守，出現(xiàn)安全事故，造成較大影響的。
（4）向?qū)W生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。
（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉(zhuǎn)學或退學，造成重大社會影響的。
（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態(tài)，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。
（7）無理取鬧，與學生家長、社群發(fā)生爭端，造成惡劣影響的。
（8）教學態(tài)度不端正，弄虛作假，質(zhì)量檢測中出現(xiàn)嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象。
六、說明：
1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。
2、在實施過程中出現(xiàn)爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。
校長（簽字）： 村委（簽字）：
教師（簽字）：
2015、9、1
學校招生目標責任書篇十四
為了進一步打造一流平安校園，確保我校重點要害部位的安全，保障教學、教研的順利進行，根據(jù)《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》規(guī)定，簽定本責任書。
1、部門責任人為第一責任人。各部門責任人要履行職責，發(fā)揮作用，定期分析本部門的.安全管理工作，適時檢查本部門的重點要害部位。
2、根據(jù)本部門實際情況，制定安全管理制度并嚴格執(zhí)行。
3、積極采取人力、設施、技術防范措施。
4、開展經(jīng)常性的安全檢查，及時整改隱患。檢查本部門的門窗、水電、滅火器材、消防通道、水電線路等，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
5、加強重點要害部位人員的安全教育與管理。對相關的工作人員定期進行防火、防爆、防盜、防事故等安全知識教育和滅火基本技能訓練。
6、積極配合公安、保衛(wèi)部門的安全檢查工作，對公安保衛(wèi)部門提出的不安全因素、事故隱患要認真按期整改。
7、采取積極主動的態(tài)度及時處置、化解部門內(nèi)部不安全因素，杜絕發(fā)生重大事件。
8、部門內(nèi)部不發(fā)生刑事案件。
9、部門內(nèi)部不發(fā)生治安案件。
10、部門內(nèi)部無違法犯罪人員。
11、部門內(nèi)部無人被治安處罰。
12、部門內(nèi)部無違章操作事故或治安事件。
13、部門內(nèi)部不發(fā)生火警、火災事故。
本責任書責任期為一年，期滿寫出總結材料。由安全工作領導機構檢查驗收。在責任期內(nèi)，由于部門責任人對安全工作不重視，本部門組織不健全，責任不落實而發(fā)生重大事故、重大案件的除追究相關人員的責任外，對部門責任人也要進行紀律處分。
甲方：乙方：
平安校園領導小組
（蓋章）
組長簽名：責任人簽名：
年月日年月日
學校招生目標責任書篇十五
根據(jù)上級有關部門關于學校安全工作的具體部署，我校本著安全第一、學生教師安全工作重于泰山的'宗旨，按“誰主管，誰負責”的原則，特制定副校長安全工作責任書。
1、副校長是學校協(xié)助校長工作的最直接責任人。對全校的所有學生、教師和各項工作都負有教育和管理職責，涉及到學校的方方面面。
2、副校長是學校安全工作的第二責任人。
3、對學校方方面面的工作，特別是安全工作，都負有領導、檢查、監(jiān)督和根據(jù)學校規(guī)章進行處理的職責。
4、副校長應經(jīng)常深入到年級、班級中進行工作檢查、監(jiān)督，解決問題，并開好學校各項工作會議，提出要求，檢查過程和結果，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、做好全校師生的表率。
6、本責任書一式兩份，限期一年，即20xx-20xx學年度。
校長簽字：xxx
副校長簽字：xxx
xxx中心小學
20xx年x月x日
學校招生目標責任書篇十六
包保責任書 為了進一步貫徹落實、省政府關于全省實施“9+3”計劃和義務教育均衡發(fā)展工作思路，完成區(qū)、縣教育局下達指標的招生任務，旭光學校與校行政人員、九年級任課教師簽訂2015春季中職招生工作目標包保責任書。
一、學生包保到個人，每人負責包保跟蹤學生4-5名。（包保學生名單見旭光小學初三畢業(yè)生跟蹤臺賬），確保自己所包保的人員進入高中階段就讀。
二、積極配合學校及各職業(yè)中學做好招生工作，充分做好初中畢業(yè)班學生的分流引導和思想教育工作，把職業(yè)學校的就業(yè)出路、就業(yè)優(yōu)勢、國家中職資助政策等宣傳到位，使初中畢業(yè)生、家長和社會進一步了解職業(yè)教育和我區(qū)職業(yè)學校的辦學成果、辦學特色，吸引更多的學生到職業(yè)學校學習。
三、服從學校統(tǒng)籌安排，絕不私自送學生到不符合區(qū)、縣教育局備案的中職學校就讀，對于到我校招生的職業(yè)學校，必須要有區(qū)或縣簽署的“聯(lián)系函”，否則，不得隨意接待或送學生到該校就讀。
四、對學生跟蹤管理，掌握他們的思想動態(tài)，全面掌控學生信息，聯(lián)系方式，發(fā)現(xiàn)有外圍招生人員切入，及時與學生、家長有效溝通，利用家訪、電話的'形式經(jīng)常跟學生機家長進行交流。確保中職招生任務的完成。
五、確保對所包保的學生中考后進行全面跟蹤調(diào)查和了解，凡沒有進入中職普通高中就讀的，保證一律到各中職學校就讀。并及時采取相關就讀信息和材料（如：就讀學校，送走時間、省級電子注冊學籍號、就讀證明等）。
六、嚴禁有償招生，買賣或變相買賣生源；如有違紀現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。
七、實行“一票否決”制，如不按時完成學校下達中職招生任務的、工作不力的、違反以上有關規(guī)定的，將按相關文件精神，追究責任。并不得參加評優(yōu)、評模、晉級，該年年度定性為“不合格”。
草海鎮(zhèn)旭光學校（公章） 承諾人：
2015年3月3日 2015年 月
為實現(xiàn)2012年我縣中職招生目標，完成中職招生任務，特擬定此責任書：
一、責任目標
根據(jù)縣教育局關于《2012年平果縣中職招生工作實施方案》的要求，2012年中職招生工作目標和任務是：全縣各初中學校輸送生源1200人（各學校任務詳見分解表）。
二、具體要求
1、學校校長為2012年中職招生責任人，并安排一名聯(lián)絡員負責中職招生工作，加強對中職招生工作的領導，把中職招送生工作作為學校的重要工作之一，圓滿完成縣教育局下達的中職送生任務。
2、校長與班主任簽訂責任書，將中職送生任務分解至班級，并督促班主任采取有效措施，確保中職送生任務的完成。
3、各初中要積極配合做好招生宣傳工作，做好初中畢業(yè)班學生的分流引導和思想教育工作。采取包校、包班、包人的辦法，把職教中心畢業(yè)生的就業(yè)前景、就業(yè)優(yōu)勢、中職資助政策等宣傳到位，使初中畢業(yè)生、家長和社會進一步了解職業(yè)教育和我縣職業(yè)學校的辦學成果、辦學特色，吸引更多的學生到職業(yè)學校學習。
4、實行“職教招生”一票否決制度。當年職教招生任務不完成且完成率居全縣后三名的學校年終不得評為先進單位，校長年度考核不得評優(yōu)、評先。
5、各生源輸送學校一律不準隨意接待縣外中職學校的招生宣
傳，一律不得擅自將初中畢業(yè)生送到縣外中職學校就讀。
6、嚴禁有償招生，買賣或變相買賣生源；如有違紀現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。
學校名稱：（簽章）
校長：
年 月 日
平果縣教育局 局長： 年 月 日 （簽章）
為了全面貫徹落實縣教育局2015年招生工作會議精神，全力辦好我縣職業(yè)中專，根據(jù)省市縣教育行政部門的有關要求，結合我校實際，現(xiàn)就我校2015年秋季職業(yè)中專招生工作簽訂如下責任書：
1、加強宣傳力度，強化措施，切實履行職專招生工作各項職責。積極宣傳職專辦學特色和專業(yè)設置，認真組織學生填報職專志愿。
2、各班完成指標任務，責任到人，指標到班(每班6人)，確保縣局下達的2015年職專招生任務的圓滿完成。對完成目標任務好的班主任及包班行政領導，學校根據(jù)方案給予獎勵，年終評先評優(yōu)立功優(yōu)先考慮。職專任務未完成50%的班，班主任及包班行政，本屆中考獎減半，本年度大延獎降低一個等次，年度考核不評優(yōu)，一年內(nèi)不得聘為班主任；完成率為0%的班主任及包班行政本屆中考獎取消，兩年度不評大延獎，兩年內(nèi)年度考核不評優(yōu)，兩年內(nèi)不得聘為班主任。
3、嚴肅招生紀律，規(guī)范招生行為。嚴禁買賣生源，嚴禁縣外招生學校與生源學校的學生面對面宣傳，嚴禁生源學校組織學生到招生學校參觀。發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。對未經(jīng)教育局同意、違規(guī)向招生學校輸送生源和買賣生源的當事人除全額沒收非法所得外，還要給予行政處分，且兩年內(nèi)不得評先評優(yōu)、晉級、晉職。
此目標責任書一式兩份，學校、班主任各執(zhí)一份。
白蓮尚德校長： 班班主任：
二0一五年五月二十日
學校招生目標責任書篇十七
為了落實本年度小學教育工作各項管理目標，根據(jù)上級及教育行政部門的要求，結合我鎮(zhèn)小學教育實際，特簽訂本《責任書》。
一、鞏固與提高辦學水平。
1.正常學齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%，小學生畢業(yè)升學率達到100%。
2.三殘兒童入學率和鞏固率分別達100%和100%。
二、加強教學科研管理。
1.教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果不斷鞏固提高，管理水平不斷提升，學校得到優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
2.學校自主發(fā)展目標明確，措施落實，內(nèi)涵和特色建設有方案、有落實，形成自己的辦學特色。
3.貫徹落實《××省中小學管理規(guī)范》，達到精致化，無違反“六嚴”規(guī)定現(xiàn)象發(fā)生，德育工作落到實處，家長教育工作正常開展，班隊及社團工作充滿活力，成效顯著，加強學生發(fā)展指導中心建設，定期開展心理健康教育活動。
4.規(guī)范招生行為，加強學籍管理，嚴格執(zhí)行省市學籍管理規(guī)定。
5.牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高學生健康素質(zhì);開齊開足藝體課程，積極開展各類藝體活動，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，提升學生審美素養(yǎng);強化體育藝術“2+1”專項教育活動，并形成學校特色項目;做好學生健康教育和體質(zhì)監(jiān)測工作。
6.教學中心地位突出，努力提升教育教學質(zhì)量。牢固樹立質(zhì)量意識，建立教學質(zhì)量建設和提升的有效機制;教學改革思路清晰，提升教學質(zhì)量措施得力、方法有效，教學質(zhì)量不斷提高。
7.結合教育教學開展各類教科研活動。開展好“”教育規(guī)劃課題的立項與研究;教師認真總結教育教學經(jīng)驗、撰寫教育科研論文，組織參加省市縣“五四杯”、“師陶杯”、“教海探航”等征文比賽活動，組織各種形式的“全員讀書活動”。完成中心校下達的教科研目標任務，本年度教師須在市級以上刊物上發(fā)表論文不低于篇，在縣級以上論文評比中獲獎的不低于篇;教師博客管理規(guī)范，每周教師須積極撰寫博文，每周不低于篇。
8.完善電教裝備制度，重視圖書室、微機室、實驗室等專用室的管理與使用，管理平臺運行規(guī)范，積極組織參加教師教育技術培訓和各項電教裝備展評活動，參與率高，活動效果好。
9.加強教師隊伍管理，師德師風教育富有成效，教師專科以上學歷達90%，其中本科學歷達35%。實施教職工全員聘任，扎實有效開展教師培訓工作，積極完成上級下達的培訓任務。
11.要繼續(xù)加強教育宣傳及信息上報工作的力度，營造濃厚的教育發(fā)展輿論氛圍。繼續(xù)加強學校的網(wǎng)站建設，本年度每周須向中心校上報各類教育信息不低于條。
三、加強后勤管理。
1.加強校舍管理，按時檢查并上報檢查結果，無校舍安全事故發(fā)生;做到每月對校舍進行一次拉網(wǎng)式檢查并按時上報檢查結果，無校舍安全事故發(fā)生。
2.新建、加固校舍嚴格按照校舍安全工程程序操作，配合有關部門做好立項、設計、施工等有關工作。
3.嚴格執(zhí)行財務管理制度，無違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生。
4.按照上級要求訂購教育教學用品，杜絕亂采購現(xiàn)象發(fā)生和不合格產(chǎn)品進校園。
5.倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。學校資產(chǎn)管理規(guī)范，確保國有資產(chǎn)保值增值。
6.學校積極組織學生參加勞動實踐活動，各類報表上報及時。
四、加強安全穩(wěn)定。
1.建立健全安全工作組織網(wǎng)絡，完善安全工作制度。
2.建好學校安全工作臺賬，做好信息報送工作。
3.大力開展各項安全教育活動。
4.落實各項安全防范措施，按要求配備必要的安全硬件措施，實行安全工作責任追究制，杜絕重大安全事故發(fā)生。
5.加強安全穩(wěn)定工作，無違法違紀現(xiàn)象，無非正常停課、群訪和越級上訪事件發(fā)生。
五、完成中心校下達的各項任務和其他工作。
中心校長(簽字)：×小校長(簽字)：
××××年××月。
學校招生目標責任書篇十八
根據(jù)上級有關部門關于學校安全工作的具體部署，我校本著安全第一、學生教師安全工作重于泰山的宗旨，按“誰主管，誰負責”的原則，特制定副校長安全工作責任書。
1、副校長是學校協(xié)助校長工作的最直接責任人。對全校的所有學生、教師和各項工作都負有教育和管理職責，涉及到學校的`方方面面。
2、副校長是學校安全工作的第二責任人。
3、對學校方方面面的工作，特別是安全工作，都負有領導、檢查、監(jiān)督和根據(jù)學校規(guī)章進行處理的職責。
4、副校長應經(jīng)常深入到年級、班級中進行工作檢查、監(jiān)督，解決問題，并開好學校各項工作會議，提出要求，檢查過程和結果，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、做好全校師生的表率。
6、本責任書一式兩份，限期一年，即20xx-20xx學年度。
校長簽字：xxx
副校長簽字：xxx
xxx中心小學
20xx年x月x日
學校招生目標責任書篇十九
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質(zhì)量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下：
1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《中心校制度》和《小學管理手冊》等有關法律法規(guī)，做到學法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。
2、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
3、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇跳工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
4、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
5、勤奮學習，銳意進取。努力學習政治，學習業(yè)務，學習文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務，使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。
6、遵守社會公共秩序，遵守學校各項規(guī)章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;廉潔從教，不準舉辦各類有償?shù)奶亻L班、補習班、輔導班、家教班，不準向?qū)W生、家長“吃、拿、卡、要”或收受他們的財物。不準將學生的書本、用具等物品收歸己有或挪作他用。
7、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策。
8、加強教風，嚴肅考風，按照《學校教學六認真要求》，落實各項教學工作。積極推進素質(zhì)教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質(zhì)量。
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質(zhì)保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率;。
4、按要求先周備課，按學科特點及教研組要求布置作業(yè);。
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動;。
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結題、推廣，資料完整;。
7、全面提高教學質(zhì)量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
校長(簽字)：教師(簽字)：
學校招生目標責任書篇二十
為認真貫徹市教育局教辦[20**]46號文件精神，加強考務管理，嚴肅考風考紀，凈化考試環(huán)境，維護高考的公平、公正，做好高考考務工作，特簽訂如下責任書:。
一、組織考點全體涉考工作和監(jiān)考人員認真學習《安徽省20**年普通高等學校招生考試工作手冊》的相關內(nèi)容，建立健全崗位責任制度和責任追究制。
二、切實把好涉考工作和監(jiān)考人員的選聘關。選聘政治素質(zhì)好，工作認真負責，辦事能力強且當年無直系親屬參加高考的教師承擔涉考和監(jiān)考工作。
三、組織好考點組織的考試、政策、紀律教育和業(yè)務的培訓，使每位涉考、監(jiān)考人員，熟練掌握操作程序，明確職責和工作要求。
四、按規(guī)定完善試卷的領取、交接手續(xù)，做好試卷的安全保密工作。
五、認真組織學習《國家教育考試違紀處理辦法》，強化全體涉考、監(jiān)考人員依法治考的`意識，依法處理考生違規(guī)舞弊事件。
六、嚴格履行《主考職責》，強化考務工作的環(huán)節(jié)管理和流程管理，督促、檢查全體涉考、監(jiān)考人員職責落實情況、不留盲區(qū)、盲點、盲人。
七、依法維護考試的公平公正，對舞弊違紀的事件決不手軟、一抓到底，且主動匯報紀檢巡查人員，并記錄在案。
八、自覺接受市派紀檢巡查人員的監(jiān)督與檢查。
九、嚴格執(zhí)行崗位責任制、責任追究制，如有失職、瀆職行為，愿接受相應的處罰。
學校招生目標責任書篇一
為了加強學生的交通安全管理，進一步強化路隊教師職責，針對我校學生年齡小、學校周圍路況差等情況，為確保學生上、下學途中安全，我校對學生采取教師護送制度，特與路隊護送教師簽訂目標責任書。
如下：
一、各路隊教師要以講安全、講穩(wěn)定的高度，以對每一個學生高度負責任的精神，重視抓好學生護送安全工作，并對此路隊每一個學生的路途安全負責。
二、根據(jù)教師及學生所居自然村分布情況，對教師明確分工、責任到人，責任教師及所負責的路隊名單一式兩份（一份負責教師掌握，一份學校存檔）。
三、路隊要堅持每天護送一次。每天要清點學生人數(shù)，護送學生由家門到校門、由校門到家門。
四、教師要熟悉掌握每個學生的基本情況，針對每一個學生進行安全教育，增強學生防交通事故、防意外傷害事故等防范意識，提高自我保護能力加強路隊紀律和管理等。
五、若遇到連續(xù)陰雨，冰雪、大風等惡劣天氣災害易發(fā)時期，各護送教師要高度重視確保學生在上（放）學途中的安全。
六、護送教師要兩周或不定期召開學生會，加強安全教育，并做好記錄交到學校存檔。
七、負責護送的教師應始終隨隊護送，路隊要護送到指定地點，護送途中出現(xiàn)安全責任事故由護送教師承擔責任，護送教師有特殊情況須請假及時要請人代送。不留管理空白。
八、學校對路隊責任教師進行考核，記入教師考核積分。對不負責、擅自職守出現(xiàn)安全事故的教師，要嚴肅批評、追究責任、嚴肅處理。
護送教師：xxx。
xx年xx月xx日。
學校招生目標責任書篇二
1、組織開展人口與計劃生育的宣傳教育，嚴格執(zhí)行縣人民政府、縣人口計劃生育局、縣教育局關于人口計劃生育的有關政策和規(guī)定，搞好孕情監(jiān)測，使已婚育齡婦女和已婚男教職工配偶計劃外生育現(xiàn)象。
2、計劃生育率達到100%，獨生子女獎勵金落實達100%。
3、在學生中，有計劃地開展生理衛(wèi)生教育，青春期教育或健康有關知識的教育。
1、認真學習《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《流動人口計劃生育管理辦法》、《湖北省人口與計劃生育條理》、和縣人口計劃生育局、縣教育局的有關文件，提高人口意識和人口素質(zhì)。
2、深刻認識計劃生育宣傳教育是人民教師義不容辭的責任，要積極參與。
3、以身作則模范遵守計劃生育的'有關政策和法規(guī)，不折不扣地執(zhí)行縣人民政府、縣人口計劃生育局、縣教育局和學校的有關計劃生育的規(guī)定和制度。
4、協(xié)助學校搞好流動人口的管理和維護婦女兒童的合法權益等工作。
5、按照學校要求每季度參加孕檢一次，或提供孕檢證明材料一份。
學校計劃生育工作領導小組成員在每年對此項工作進行逐一考核，對嚴重違反計劃生育工作政策的教工，未按有關規(guī)定孕檢"三查"嚴肅處理，并實行實行評先一票否決權制度。
責任人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校招生目標責任書篇三
電子白板教學系統(tǒng)是學校開展現(xiàn)代教育教學活動的重要設施，為保障系統(tǒng)設備的完好和正常使用，特制定此目標責任書。
1、電子白板使用的負責人是班主任，使用教師為第一責任人。使用教師在使用電子白板前要經(jīng)過培訓，掌握電子白板使用程序。
2、教師在使用電子白板時，要嚴格執(zhí)行有關規(guī)定操作設備，因違規(guī)操作造成設備損壞，由當事人予以賠償。
3、電子白板使用完成，要按照相關的規(guī)定鎖好電子白板、關閉控制臺、切斷電源。因違反規(guī)定造成的設備損壞由當事人賠償。
4、電子白板使用中，如果出現(xiàn)設備故障，使用教師應及時與學校聯(lián)系，由專業(yè)人員排除故障。嚴禁自行卸載機器。
5、為保證電子白板的正常使用，班主任要及時升級殺毒軟件，并且每周定時殺毒、打補丁，同時保證控制臺上不放置雜物。
6、教師使用電子白板操作時，一律使用隨機配送的軟筆進行操作，不用尖銳的東西刻劃。
7、班主任教育學生不能在電子白板上用手摸和畫，更不能用尖銳的東西刻劃。如發(fā)生設備人為損壞，由責任人全額賠償，若找不到責任人，則由班級賠償。
8、投影儀關閉后，應等到機身上指示燈不再閃爍后才能關閉總電源；應盡量減少開關投影儀次數(shù)，開關間隔時間不能少于5分鐘。
電教負責人簽名。
教師簽名。
學校招生目標責任書篇四
作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學活動的必要補充。要遵循教育規(guī)律、堅持因材施教，嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，堅持小學一年級零起點教學。在課堂教學提質(zhì)增效基礎上，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學合理有效作業(yè)，幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣，幫助教師檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法，促進學校完善教學管理、開展科學評價、提高教育質(zhì)量。
確保小學一二年級不布置書面家庭作業(yè)，可在校內(nèi)安排適當鞏固練習；小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘；周末、寒暑假、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。
根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力，合理布置書面作業(yè)、科學探究、體育鍛煉、藝術欣賞、社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。鼓勵布置分層作業(yè)、彈性作業(yè)和個性化作業(yè)，科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)，探索跨學科綜合性作業(yè)。切實避免機械、無效訓練，嚴禁布置重復性、懲罰性作業(yè)。
要將作業(yè)設計作為校本教研重點，系統(tǒng)化選編、改編、創(chuàng)編符合學習規(guī)律、體現(xiàn)素質(zhì)教育導向的基礎性作業(yè)。教師要提高自主設計作業(yè)能力，針對學生不同情況，精準設計作業(yè)，根據(jù)實際學情，精選作業(yè)內(nèi)容，合理確定作業(yè)數(shù)量，作業(yè)難度不得超過國家課程標準要求。
教師要充分利用課堂教學時間和課后服務時間加強學生作業(yè)指導，培養(yǎng)學生自主學習和時間管理能力，指導學生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè)。
教師要對布置的學生作業(yè)全批全改，不得要求學生自批自改，強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范、評語恰當。通過作業(yè)精準分析學情，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋，特別要強化對學習有困難學生的輔導幫扶。
嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)。引導家長樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好家庭育人氛圍，合理安排孩子課余生活，與學校形成協(xié)同育人合力；督促孩子回家后主動完成學校布置的作業(yè)，引導孩子從事力所能及的家務勞動，激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐；不額外布置其他家庭作業(yè)。
教師合理安排作業(yè)，杜絕校外培訓機構可趁之機。
完善作業(yè)管理細則，明確具體工作要求，并在校內(nèi)公示。切實履行作業(yè)管理主體責任，加強作業(yè)全過程管理，每學期初對學生作業(yè)作出規(guī)劃，加強年級組、學科組作業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定各學科作業(yè)比例結構，建立作業(yè)總量審核監(jiān)管和質(zhì)量定期評價制度。
把作業(yè)設計、批改和反饋情況納入對教師專業(yè)素養(yǎng)和教學業(yè)績的考核評價。
責任人（簽字）：xxx
時間：20xx年x月
學校招生目標責任書篇五
為了認真貫徹國家《人口與計劃生育法》、《xx省人口與計劃生育條例》，確保學校年度人口和計劃生育工作目標的順利實現(xiàn)，特向?qū)W校簽訂20xx年度人口和計劃生育目標管理責任制。
一、所有教職工必須加強對計劃生育工作相關政策法規(guī)的學習和宣傳，端正思想，提高認識。
二、學校職工必須持證結婚、持證生育，嚴禁計劃外生育和非法拾養(yǎng)孩子。
三、已生育一孩以上職工必須根據(jù)要求進行節(jié)育管理辦法。
四、積極參加屬地計生部門和學校開展的人口和計劃生育宣傳教育活動。
五、完成各級部門交辦的計生工作任務，如因個人原因沒有履行職責的，學校將通報并嚴肅處理。
六、學校把人口與計劃生育工作作為對教職工進行政治思想考核的重要內(nèi)容，違反計生政策的教職工，取消當年評先、評優(yōu)資格，并按有關規(guī)定給予處理。
學校招生目標責任書篇六
我校在過去幾年里，以鄧小平“三個面向”為指針，以培養(yǎng)“四有”人才為目標，從課程結構、教學內(nèi)容、教學方法、教學形式及師資隊伍和校園文化建設等多方面入手，全面實施素質(zhì)教育，并取得了一定的成效。為了更好地貫徹區(qū)教育人事制度改革精神，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，形成有特色的、現(xiàn)代化的、高質(zhì)量的、高效益的朱莊實驗小學教育特色，以適應社會主義中國面臨新世紀知識經(jīng)濟時代對教育的要求，特制定此校長任期目標。
一、指導思想
以鄧小平“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的教育理論和江澤民同志“三個代表”為指針，全面貫徹黨的教育方針，積極落實素質(zhì)教育，以《中國教育改革發(fā)展綱要》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》為依據(jù)，認真執(zhí)行《教育法》、《教師法》，堅持科學發(fā)展觀，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時借鑒、學習兄弟學校的辦學經(jīng)驗，加快學?，F(xiàn)代化建設的步伐，堅持以教學為中心，以育人為根本，深化教育改革，樹立現(xiàn)代教育理念，面向全體學生，以開拓進取，與時俱進的精神，團結全校師生員工，努力實現(xiàn)辦學目標。
二、任期總目標
在市教育局的領導下，依靠全體教職工的共同努力，進一步深化教育、教學和管理的改革，把學校辦學水平整體推進。在三年內(nèi)，首先是保證教育質(zhì)量、人員素質(zhì)、學校管理和辦學條件再上一個新臺階；其次穩(wěn)打穩(wěn)扎，繼續(xù)充當好區(qū)小學教育的火車頭；三是爭取實現(xiàn)教學質(zhì)量逐步進入全市小學的前列。
三、德育目標：
發(fā)揮政教處職能作用，通過三年的努力，實現(xiàn)管理規(guī)范，制度健全，隊伍精湛，經(jīng)驗豐富，特色鮮明，協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。營造關系融洽，勇于創(chuàng)新，全員育德的教育氛圍。打造心理健康教育品牌。學校、家庭、社會相結合，構建學校、班級、學生網(wǎng)絡德育系統(tǒng)。將德育生活化，家庭化，創(chuàng)建立體德育網(wǎng)絡。
1、認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》，加強法制教育，學生違法犯罪率為零，確保不出現(xiàn)重大責任事故。
2、以節(jié)日慶典為契機，激發(fā)學生愛班、愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱情。
3、抓好二項基本建設，一是加強校園和班級文化建設，創(chuàng)建具有智慧教育理念的校園和班級文化特色，成立專門的宣傳組，負責學校的出刊、公示牌、標語的布置、更換、定期舉行班刊校刊評比活動。
4、強化升旗集會的教育功能，堅持每周一國旗下講話。重點抓好愛國主義和民族精神教育,文明行為習慣養(yǎng)成教育,中華傳統(tǒng)美德教育并使之與學生生活實際相結合。
5、德育發(fā)展和諧化：學校德育工作做到特色鮮明，效果顯著。到2015年，實現(xiàn)整體優(yōu)化，在杜集區(qū)創(chuàng)建德育品牌學校。
四、辦學水平目標。
1、穩(wěn)定學校發(fā)展規(guī)模，保住生源。確保學區(qū)內(nèi)適齡兒童100%入學。
2、力爭09年學校辦學水平評估等級為全區(qū)前3名。
3、加強與市內(nèi)名校的交流，進一步擴大學校知名度，力爭將學校辦成社會各界信任的放心學校。
五、教師隊伍建設目標
1、加強師德建設，規(guī)范教師職業(yè)行為。倡導教師高尚人格修養(yǎng)，確保教職工違法犯罪事件為零。杜絕違規(guī)違紀行為及因?qū)W校管理不當引起的上訪事件的發(fā)生。
2、確保專職教師學歷達標率達100%。
3、大力實施“名師工程，名班主任工程”。
4、確保30%左右的教師有綜合學科的教學能力。
5、確保100%的教師會使用現(xiàn)代信息技術，60%左右的教師能熟練地運用現(xiàn)代信息技術。
6、建立教師研討制度，抓好校本研修，提高教師的素質(zhì)與教科研水平。
六、教學工作目標
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，各科開齊開足率達100%。
2、（1）畢業(yè)年級統(tǒng)一測試總評在區(qū)小學前10名以內(nèi)。
（2）確保各類考試參考率為100%。
3、積極開展教研活動，每學期100%的教師參加研究課、公開課的上、聽、評活動。
4、因地制宜開展綜合實踐和興趣小組活動。
5、狠抓校本研修，建立教師集體備課及教育教學反思制度。
6、確保10%左右的教師有教科研成果（論文、案例、實驗報告、電子課件等）。
七、學校管理目標
1、學校行政班子分工明確，加強學習不斷完善，逐步形成一套有效管理的運行機制。
2、建設規(guī)范的學校決策制度，完善科學民主決策機構，確保每年度班子成員的形象測評，教職工滿意率和基本滿意率達80%以上。
3、確立“以人為本”的現(xiàn)代管理意識，構建現(xiàn)代管理的運作機制，建立“和諧教育”管理體系。
4、不斷完善學校規(guī)章制度。
八、校園建設目標
1、加強校園綠化、美化，營造文化教育氛圍。
2、爭取資金完成改廚、改廁、改水工程，改善師生用廁、飲水和用膳條件。
3、完成電路改造，消除用電上的不安全隱患。
4、制定《校園建設發(fā)展整體規(guī)化方案》，爭取資金對教學樓進行大修。
5、按省要求配置統(tǒng)一規(guī)格的課桌椅。
6、增購部分圖書，添置一些教學器具。
7、規(guī)范財務管理,做到嚴格按預算開支,民主理財,精打細算,厲行節(jié)約,杜絕一切違紀違規(guī)行為。
8、加強安全教育和學校綜合治理。確保校舍、校園周邊環(huán)境，食品、學生交通的安全，確保不出現(xiàn)重大安全事故。
九、主要措施
（一）切實加強師資隊伍的建設
學校堅持以“教師為本”思想，相信每位教師都有很大的潛力，通過加強師資隊伍建設，造就一支結構合理、人心穩(wěn)定、努力上進、科研見長、師德高尚的師資隊伍。
1、 以人為本，學校培養(yǎng)人，既要培育學生成才，更要造就優(yōu)秀的教育工作者。優(yōu)化辦學隊伍，從整體考慮要建設好干部、教師、職工三支隊伍。以“一個好校長就是一所好學?！眹栏褚笮ｉL及其領導的行政班子；以“建設高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進素質(zhì)教育的基本保證”來要求教師；以“全面提供優(yōu)質(zhì)的教育、教學服務保障”來要求教輔和工勤人員，上下同心，強化管理，辦好學校。
2、加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念。以“校本培訓”等形式組織教師學習現(xiàn)代教育理論，逐步轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以人為本、教育均衡發(fā)展理念。要求教師敢于打破常規(guī)，不斷探索素質(zhì)教育新路子、新方法。
3、以師德建設為核心，促進公民道德建設。師德的靈魂是愛生，學校在貫徹《教師職業(yè)道德規(guī)范》時，要充分結合身邊發(fā)生的事件，進行分析評判，樹立榜樣，批評不足。鼓勵教師多為學生做有意義的事，提倡“微笑教育”和“寬容教育”。杜絕體罰學生的現(xiàn)象發(fā)生，學校將一如既往地把師德作為教師考核的重要內(nèi)容之一。
4、、積極實施名師工程。學校加強對教師培養(yǎng)的力度：一方面鼓勵教師參加業(yè)務進修，學歷提高；另一方面，鼓勵教師參加各種教育、教學業(yè)務比賽，加強校內(nèi)聽課、評課活動，評選優(yōu)秀創(chuàng)新教研活動，開展各種教育教學基本功比賽。普及教科研工作，提高教師科研能力和意識。主動爭取承擔市級及以上教育科研課題。同時學校將定期評選校級學科骨干教師，努力培養(yǎng)省市級學科骨干、帶頭人、名師涌現(xiàn)，并積極發(fā)揮他們在教育教學上的主力軍作用。
5、關心教職工的精神需求，提高物質(zhì)待遇。重視能留住人心，形成一種積極上進、團結協(xié)作、精神愉悅的校園工作氛圍。學校經(jīng)常性地開展教職工體藝活動，舉辦有意義的聯(lián)誼活動，以此來增強教職工的凝聚力和體質(zhì)。學校要開源節(jié)流，努力提高教職工的經(jīng)濟待遇，保證逐年有所提高。
（二）實施管理創(chuàng)新工程
學校管理是一門科學，也是一門藝術，要使學校工作充滿生機和活力，充分調(diào)動廣大教師職工的積極性，達到樹校風、立教風、正學風的目的，必須在實現(xiàn)學校管理的制度化、規(guī)范化、高效化的基礎上，再通過不斷探索、創(chuàng)新，才能確保管理出效益。為此，我校在管理上要體現(xiàn)出精神鼓舞與物質(zhì)激勵相結合，制度的軟與硬相結合，規(guī)范化和人性化相結合，量才而用、獎罰分明的原則。努力樹立良好的校風、教風、學風。具體的措施有以下幾項：
1、進一步深化分配制度改革。為了更好地調(diào)動廣大教職工的積極性，學校將完善各類獎金發(fā)放條例，以此來獎勵先進、激勵后進、鼓勵全體。
2、修改和完善各種規(guī)章制度。規(guī)章制度是學校規(guī)范化運轉(zhuǎn)的一個必要保證，
我們將根據(jù)學校發(fā)展的需要，本著與時俱進、實事求是的原則，將我校歷年來的許多規(guī)章制度進行修改、補充和完善，然后編成《朱莊實驗小學管理制度匯編》，并嚴格執(zhí)行。
3、逐步推進人事制度改革，加強目標管理。學校實施各崗位聘任制度，競聘上崗。每一個崗位尤其是教學崗位都有其嚴格的工作目標，工作目標完成與否是我們評價一個教職工工作能力的重要依據(jù)，也是我們在新一輪崗位聘任中的重要參數(shù)。對能夠勝任本職崗位，并能做出成績的教職工，學校將按照有關獎勵條例予以一定的精神和物質(zhì)獎勵。
4、按黨政議事規(guī)則辦事，黨組織保證監(jiān)督。發(fā)揮教代會的民主管理民主監(jiān)督作用，學校重大決策，由教代會討論通過。不斷完善校務公開制度。保證學校領導班子勤政廉潔，高效務實。
（三）全面推進素質(zhì)教育，以人為本，以德樹人
教育質(zhì)量的一流應體現(xiàn)在數(shù)量與質(zhì)量、普及與提高、全面發(fā)展與學有所長、 在校提高與終身發(fā)展的結合上。積極開展德育科研，依據(jù)學生身心發(fā)展不同階段的不同特點，分年級實施《養(yǎng)成教育要求》，深入、有效地開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，培養(yǎng)學生科學的人生觀、世界觀和正確的價值取向。發(fā)揚中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)，養(yǎng)成良好的道德情操、行為習慣和個性心理素質(zhì)。加強心理素質(zhì)和心理健康教育。
把德育滲透于各科教學和學校各項工作之中，加強以政治教師、團隊干部以及班主任為主力的德育隊伍建設。完善社會調(diào)查、傳統(tǒng)教育、科技活動等各類校外教育基地的建設。加強家長委員會、家長學校的管理工作，完善學校、家庭、社會三結合的教育網(wǎng)絡，達到全方位育人的目的。
（四）狠抓質(zhì)量，以質(zhì)量立校；加強教研，以科研興校
堅信質(zhì)量為立校之本，“以質(zhì)立?！眻远ú灰?。要抓全面質(zhì)量的提高，要讓成績說話，要以質(zhì)量論英雄。三年內(nèi)，學校的辦學重心主要在落實質(zhì)量的夯實和提高上。為此，我們將繼續(xù)以教學為中心，加強教學常規(guī)管理，以教研教改為突破口，進一步強化質(zhì)量意識，做到既全面貫徹教育方針，又重視學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，以爭取教學的最高效益。
1、狠抓學科教學質(zhì)量，設法不斷提高教師的教學質(zhì)量和效益意識，把好課堂教學質(zhì)量關。責成教導處及各教研組，健全和落實課堂教學常規(guī)，健全和落實質(zhì)量評估考核制度，堅持隨堂聽課制度，堅持新教師和骨干教師培養(yǎng)制度，在教學工作的各個環(huán)節(jié)充分發(fā)揮骨干教師和老教師的領頭羊、傳幫帶作用。
2、重視發(fā)揮教研組、年級組作用。教研組活動有計劃，有總結。并能與學校教研工作緊密掛鉤，開展教學研究，每周一次的教研活動，應重視對教學常規(guī)的研究和落實。經(jīng)常組織教師開設校級及以上級別公開課。各級各學科的教學質(zhì)量將分別與年級組、教研組、備課組掛鉤，教務處要不定期地對各教研組的教學常規(guī)落實情況進行跟蹤考核。
3、為提高教學質(zhì)量，學校將加大課程教學的研究力度，以研究影響教師的課堂教學效果的諸要素為重點，進行分析研究，重視質(zhì)量分析和評價。學校要求教師在教學手段、方法的選擇上，對不同年級、不同班級，教學的側(cè)重點應有所區(qū)別。對起始年級應突出良好習慣、學習興趣的培養(yǎng)；對中間年級的教學應強調(diào)承上啟下，為以后的學習打下扎實的基礎；對畢業(yè)班的教學應十分注重實效，做好培優(yōu)補差工作，各科平衡發(fā)展，打好立體戰(zhàn)。
4、加強對教學評價考核的管理。對教學質(zhì)量差，工作責任心不強的教師，
學校將采取相應措施，督促并幫助其提高教學質(zhì)量，增強工作責任心。必要時，學校將采取調(diào)崗、轉(zhuǎn)崗、待崗等行政措施。
5．利用現(xiàn)代信息技術提高教育、教學質(zhì)量。加強教師的信息技術培訓，制定信息技術水平分級制度，第一年確保人人通過一級，第二、三年，保證80%以上的教師通過二級。
為了認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，切實加強對學校安全工作的監(jiān)督管理，杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生，維護正常的教育教學秩序，保障公共財產(chǎn)和師生人生安全，落實學校安全工作目標責任制，經(jīng)研究，特制定本責任書。
一． 責任對象：各年級教師、班主任
二． 主要任務：增強安全防范意識，及時排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受損失。
三． 原則：排除隱患，預防為主，常抓不懈，責任到人，確保師生安全。
四． 管理目標
（一） 事故控制指標：
1. 造成師生人身死亡重大責任事故為零。
2. 學校重大消防安全責任事故為零。
（二） 工作目標
1. 學校校長牢固樹立安全第一的思想觀念，將學校安全工作擺到學校管理工作中的重要地位，掌握和遵守現(xiàn)行的法律、法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)程、規(guī)定，定期對學校安全進行檢查，常抓不懈，堅持做到“一日一小查、一周一大查、一月一匯報”。
有明確具體的安全要求，并認真予以落實，同時建立健全學校安全檔案。
3. 堅持開展安全教育。通過安全教育讓師生樹立安全第一的思想，通過學校安全知識教育和進行安全的技能訓練，提高師生防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救、、互救的能力。安全教育的內(nèi)容包括人生觀、世界觀、價值觀教育，安全意識教育，安全防范教育（交通、消防、社會治安、食品衛(wèi)生、傳染病預防、自然災害、預防觸電、預防溺水和煤氣中毒、校內(nèi)外活動等）。使師生達到相應的安全教育目標。
4. 嚴禁組織學生進行大型校外集體活動。嚴禁組織學生參加防汛、防洪活動。
5. 重視校舍的安全管理。要特別重視對校舍的監(jiān)控，定期進行勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)校舍險情立即停止使用并積極采取有效措施。
7. 加強校園治安秩序管理，上課期間鎖好校門，嚴禁外人進入。節(jié)假日安排好值班人員，對重大滋擾校園治安的要立即向當?shù)嘏沙鏊鶊蟾?，并積極配合予以制止和處理。
8. 加強教學環(huán)節(jié)的管理。學校實驗室要健全安全操作規(guī)程并加強管理。
9. 要加強對體育設施、體育活動和學校衛(wèi)生工作的管理。體育活動器械應符合體育活動安全要求，學校要關心學生健康。
10. 加強交通安全教育。
11. 加強飲食衛(wèi)生的安全管理。嚴禁學生課間到校外購買零食，學生中有傳染病及時報告學校、家長，立即回家治療。嚴防食物中毒及傳染病的發(fā)生。
12. 學校教職工要自覺遵守社會公德、職業(yè)道德。嚴禁體罰和變相體罰學生，對造成學生致傷致殘、致死等嚴重后果的，要依法追究刑事責任。
13. 學校發(fā)生安全事故要立即上報，采取有效措施控制事故的發(fā)展，查明事故的原因和責任人，不得謊報、瞞報。
14、上課時間，任課教師為學生課堂安全責任人，學生課間活動時下節(jié)課教師為安全責任人，此間發(fā)生學生安全事故由責任人負責。
15、教師與路隊員共同指揮學生放學； （1）、首先安放流動牌，（2）、語文教師負責護送從校門下面100處，數(shù)學教師負責護送校門上面100處，（3）、路隊員每隔1米處站好指揮。學生走完后路隊放學。騎自行車學生，其他學生放學后，才能離校，將車子推出校門，從公路騎車。
五． 管理責任
班主任是安全工作第一責任人，全面負責安全管理工作。
為加強學校安全工作要求，根據(jù)有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與副校長簽訂本目標責任書：
一、副校長安全職責
1、行政副校長是學校安全工作直接責任人，在校長領導下具體抓好學校各項安全工作。
2、負責召集學校安全管理工作的會議，每周至少召集有關人員研究一次加強校園安全管理的措施對策。
3、負責組織實施年度學校安全管理工作計劃和制定安全工作經(jīng)費預算，指導、監(jiān)督學校安全工作，每天檢查一次學校安全工作及安全工作落實情況。
4、落實安全工作責任制，負責將學校安全管理工作與教育、教學、科研、生活、學習、集會等項活動進行合理的統(tǒng)籌安排，明確各教學活動中的具體責任人及安全職責，督促其執(zhí)行。
5、落實安全工作獎勵和職責追究制度，負責對各個項目的安全責任人進行考核，并依據(jù)考核情況提交學校給予獎懲。
7、負責突發(fā)事件的總體指揮和善后處理工作。
二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力導致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責任者，要追究其責任，年度考核不得參與評優(yōu)。
三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力而導致發(fā)生重大安全事故，致使學校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學校將逐級追究責任，視具體情況、責任大小，分別給予有關人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
四、本責任書一式兩份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。 校長(簽字): 副校長(簽字):
xx-x小學
2012年3月
業(yè)務副校長安全目標責任書
為確保教學工作安全有序進行，進一步明確教學副校長的安全職責，校長特與副校長簽定如下責任書：
1、參與學校安全校園工作小組的工作。
2、參與各教研組制定安全目標、措施的領導，負責協(xié)調(diào)學校教學工作與校園安全工作的處理，并負責督促落實。
3、制定并落實學校教學計劃中有關學校安全工作的獎懲措施。
4、負責學校大型教學活動的應急預案制定及演練。
5、承擔德育處德育教育的管理。
6、若因工作失誤導致教學安全事故，將根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、嚴重警告處分。且要寫出書面檢查。
7、本責任書一式兩份，限期一年：2012年3月至2015年3月。
校長簽字： 副校長簽字：
xx-x小學
2012年3月
學校工會主席安全目標責任書
為確保工會工作安全有序進行，進一步明確工會主席的安全職責，校長特與工會主席簽定如下責任書：
1、發(fā)揮工會組織在安全校園工作中的監(jiān)督作用。
2、協(xié)助黨支部做好校內(nèi)不穩(wěn)定因素的訪談、記錄及上報工作。
3、積極關愛教職工及其家屬，對家庭情況發(fā)生重大變化的，及時進行慰問、上門家訪等，維護學校和諧穩(wěn)定大局。
4、定期召開教職工代表會議，了解群眾心聲和訴求及時向校委會匯報。
5、若因工作失誤導致安全事故，將根據(jù)情節(jié)輕重給予警告、嚴重警告處分。且要寫出書面檢查。
6、本責任書一式兩份，限期一年：2012年3月至2015年3月。
校長(簽字): 工會主席(簽字):
xx-x小學
2012年3月
教導主任安全目標責任書
為加強學校安全工作要求，根據(jù)有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與教導主任簽訂本目標責任書：
一、教導主任安全職責
1、教育全體教師牢固樹立安全意識，掌握安全技能，指導教師嚴格按照學科教學要求開展教學工作，保證學生安全。
2、定期檢查圖書室、微機室等功能室的安全情況，加強對教育教學設備的管理。對學生的實驗操作，應按照安全規(guī)定嚴格要求，各實驗室應按要求配備消防器材，對帶腐蝕性、有毒、易燃、易爆的物品要登記造冊，按規(guī)定規(guī)范存放，責任落實到人，防止意外事故的發(fā)生。
3、分年級落實安全教育的課堂教學及評價，加強體育課和課外活動的安全防范工作。全體教師應重視學生課間休息活動的安全工作，擔負值班或值日教師應加強課間巡視，及時發(fā)現(xiàn)和處理危及學生安全的因素，杜絕意外事故發(fā)生。
4、督促體育教師抓好體育課時的安全工作，進行劇烈運動前必須進行充分的準備工作，教育學生不要空腹參加體育活動、練習時要嚴格按老師講授的要領做課堂規(guī)定的動作，認真實行保護，預防傷害事故。
5、因疏于管理和措施不力而造成的學生安全責任事故，由教導處負責對責任教師提出處理意見，并由學校安全工作領導小組核定，給予處理。
6、安全管理工作的職責任務列入安全工作責任人教導處主任和教導處副主任的任期目標，完成任務好壞作為考核其成績或評聘職稱的重要依據(jù)之一。
二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力導致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責任者，要追究其責任，年度考核不得參與評優(yōu)。
三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力而導致發(fā)生重大安全事故，致使學校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學校將逐級追究責任，視具體情況、責任大小，分別給予有關人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
四、本責任書一式兩份，限期一年：2012年3月至2015年3月。
業(yè)務副校長(簽字): 教導主任(簽字):
xx-x小學
2012年3月
政教主任安全目標責任書
為加強學校安全工作要求，根據(jù)有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與政教主任簽訂本目標責任書：
一、政教主任安全職責
1、政教處是負責學生安全工作的職能部門，具體負責學生管理等各項日常安全工作的督促、檢查、考核，落實學校的安全責任制。政教處主任是本部門安全管理工作的第一責任人。在校安全工作領導小組和分管校長領導下開展各項安全工作，檢查監(jiān)督本部門所轄的安全工作落實情況。
2、及時傳達貫徹學校安全工作領導小組的工作要求。具體負責學生的德育、校園文化建設和宣傳工作，把學生的安全管理工作納入工作日程，對學生的安全管理工作要有安排、有檢查、有總結。
3、全面落實《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強對學生安全法制教育。
4、組織協(xié)調(diào)好學校、社會、家庭對學生的“三結合”安全教育，努力保證學生安全教育的無縫隙覆蓋。
5、積極聯(lián)絡和配合法制校長的工作，開展好學生的法制教育，對學校存在問題的重點學生做好幫助和監(jiān)管工作，化消極因素為積極因素。
6、緊密聯(lián)絡家長，及時溝通信息，做好學生的安全教育工作。
7、要經(jīng)常深入學生中間，了解學生的意見和要求，做好思想工作，學生的正當要求要及時反映并幫助解決。新生入學后要進行遵紀守法、安全防范、衛(wèi)生防疫和校規(guī)校紀教育。
8、指導各班級的安全教育宣傳管理工作。
9、遇到突發(fā)事件發(fā)生時，要及時趕到現(xiàn)場，服從學校安全工作領導小組的指揮，沉著冷靜，組織指揮人力積極穩(wěn)妥地做好師生的撤離，做好善后處理工作。
二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力導致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責任者，要追究其責任，年度考核不得參與評優(yōu)。
三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔颍胧┎涣Χ鴮е掳l(fā)生重大安全事故，致使學校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學校將逐級追究責任，視具體情況、責任大小，分別給予有關人員處分，涉嫌犯罪的'，移交司法機關追究刑事責任。
四、本責任書一式兩份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。 副校長(簽字): 政教主任(簽字):
xx-x小學
2012年3月
總務主任安全目標責任書
為加強學校安全工作要求，根據(jù)有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與總務主任簽訂本目標責任書：
一、總務主任安全職責
1、總務處是負責學校后勤安全工作的職能部門，在學校安全工作領導小組的領導下，負責學校的食品安全、飲食衛(wèi)生，學校校舍及設施、設備的管理、檢查、添置、維修，學校的財產(chǎn)管理，涉校機動車輛的管理等工作。總務處主任是本部門安全管理工作的第一責任人。
2、按照上級有關規(guī)定，結合學校實際參與制定學校各項安全工作實施細則及安全管理責任制。對上級的指示和布置及時提出貫徹意見，在校領導統(tǒng)一布置下組織實施。對總務處人員和后勤全體人員開展安全教育。
3、配合政教處在師生中開展法制教育和安全防范教育，提高廣大師生的遵紀守法意識和安全防范意識。
4、協(xié)同有關安全室制定和完善各項安全管理制度。
5、會同安全室每天對學校教室、疏散標志、消防器材等進行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)損壞、過期的，要及時更換，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向領導匯報并立即督促有關部門進行整改。
6、建立信息渠道，調(diào)查研究，對可能發(fā)生影響校園穩(wěn)定的治安問題做出預測，采取防范措施，防患于未然。
7、配合安全室協(xié)助公安機關調(diào)查校內(nèi)發(fā)生的刑事案件、治安案件。對違反校園秩序造成影響的人和事進行調(diào)查，并依據(jù)相關規(guī)定進行處理。
8、參與建立健全學校的安全檔案，區(qū)分各重點部門安全管理包括責任區(qū)及相關人員，并制定、懸掛標志牌。
9、負責校園各項安全防范的物質(zhì)供應工作。
10、遇突發(fā)事件時，要及時趕到現(xiàn)場，服從安全管理領導小組和校長的指揮，沉著冷靜，積極穩(wěn)妥地做好師生的撤離工作，協(xié)助做好指揮和善后處理工作。
二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力導致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責任者，要追究其責任，年度考核不得參與評優(yōu)。
三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力而導致發(fā)生重大安全事故，致使學校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學校將逐級追究責任，視具體情況、責任大小，分別給予有關人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
四、本責任書一式兩份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。 副校長(簽字): 總務主任(簽字):
xx-x小學
2012年3月
專職保衛(wèi)干部安全目標責任書
為加強學校安全工作要求，根據(jù)有關法律法規(guī)，按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制，杜絕或減少危險事故的發(fā)生，特與專職保衛(wèi)干部簽訂本目標責任書：
一、專職保衛(wèi)干部安全職責
安全保衛(wèi)科是校園安全、社會治安綜合處理工作的主要職能部門，全面負責校園安全保衛(wèi)及安全教育工作，在校長、分管校長的領導下，接受上級業(yè)務部門的業(yè)務指導，依據(jù)有關法律、法規(guī)和學校有關管理制度，組織開展學校安全教育、管理及綜合治理的日常工作。安全科長（專職保衛(wèi)干部）職責是：
1、認真貫徹“依靠群眾、預防為主、確保重點、保障安全”的方針，組織師生進行綜合治理，提高學生的自防、自衛(wèi)和自治能力。
2、落實安全保衛(wèi)責任制和人防、物防、技防等安全防范措施，搞好安全隱患排查，做好防盜竊、防破壞和其他治安災害事故的工作。
3、負責制定安全保衛(wèi)、安全排查、防火等工作規(guī)章制度，制定要害和重點部位的安全保衛(wèi)措施，經(jīng)常檢查執(zhí)行情況。
4、搞好學校內(nèi)部的治安綜合管理工作，防止各種犯罪活動的發(fā)生，經(jīng)常深入現(xiàn)場，進行調(diào)查研究，加強對要害部門和薄弱環(huán)節(jié)的安全防控工作。
5、加強治安秩序管理，在德育部門指導下開展法制宣傳教育，增強師生員工法制觀念，預防和減少在校學生違法犯罪行為。
6、及時準確的了解、掌握學校安全動態(tài)，負責配合公安機關查處校內(nèi)案件，向公安機關提供線索和處理意見。
7、負責全校的消防工作，健全消防制度、消防組織、定期進行業(yè)務訓練，管理消防設備，開展防火宣傳，對火災隱患提出整改意見。
8、建立健全治安保衛(wèi)管理制度，加強對學校保安的領導與管理，建立值班制度，做好接待和來訪登記工作，安排好節(jié)假日護校值班工作。
9、負責學校食品衛(wèi)生安全，建立衛(wèi)生安全的各項制度。
10、負責本校戶籍管理工作和暫住人口管理工作。配合有關部門對學校周邊環(huán)境進行整治。
11、組織領導安保人員值班、校園巡邏保衛(wèi)工作。
12、積極對學生進行安全教育，完成課時教學計劃，對安全課開課情況進行監(jiān)督、檢查，執(zhí)行學校安全管理制度。
13、每月25日前，將當月的學校及周邊安全隱患排查整改情況報上級教育行政部門。
14、組織開展“安全教育月、安全教育周、安全教育日”、“法制教育月”等活動，按《中小學公共安全教育指導綱要》組織開展防火、防震、防災、防交通事故等安全教育及應急演練的等活動，培養(yǎng)學生的自我防護能力和自救能力。加強安全管理工作，特別是對可能引發(fā)安全事故的行為，要嚴肅查處，以教育全體學生。
15、負責處理上級教育行政部門、公安機關和校領導交辦的其他工作。
二、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔?，措施不力導致安全事故的，如失火、失竊、師生傷亡等，對直接責任者，要追究其責任，年度考核不得參與評優(yōu)。
三、因?qū)Π踩ぷ髦匾暡粔颍胧┎涣Χ鴮е掳l(fā)生重大安全事故，致使學校財產(chǎn)、師生生命遭受重大損失，造成惡劣影響的，學校將逐級追究責任，視具體情況、責任大小，分別給予有關人員處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
四、本責任書一式兩份，限期一年，即2012年3月至2015年3月。
副校長(簽字): 專職保衛(wèi)干部(簽字):
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2012年3月
班主任安全目標責任書
學校安全涉及千家萬戶，責任重大。為了確保師生的生命安全。維護學校和社會的穩(wěn)定，保障學校正常的教育教學秩序，按照部門管理、分級負責的原則，學校與你簽訂本責任書。班主任是本班安全工作的第一責任人，對本班的工作安全負責，依法實施各項安全措施，具體職責如下：
1、班主任應對本班學生進行安全教育，教給學生必要的安全防范知識。督促學生認真遵守《學校安全守則》。
2、班主任放學后應及時督促學生在規(guī)定的時間內(nèi)離校，按時回家。學生未離校前，班主任不能提前離校。班主任應教育學生自覺遵守交通規(guī)則，注意路上安全，杜絕小學生騎車上學。
3、 班主任應教育學生在課間文明休息，不準追逐打鬧，在教室內(nèi)進行任何的體育活動。
4、 經(jīng)常巡視查看教室電器、門窗等，發(fā)現(xiàn)有一切不安全因素應及時報告，學生行為中存在不安全因素要及時制止和教育。
5、班主任應教育學生不準帶任何管制刀具、火源到校，發(fā)現(xiàn)帶有管制刀具、火源的應立即收繳，情節(jié)嚴重的應及時制止和教育并及時通知家長。
6、 班級中出現(xiàn)偶發(fā)事件、突發(fā)生病應及時報告學校通知家長，并及時送到醫(yī)院就醫(yī)。
7、 教育學生不私自修理燈管、電氣設備，以免觸電。
8、 學生未按時到校，班主任應在第一時間通知家長，了解學生情況。出現(xiàn)學生出走、打架等突發(fā)安全事件，班主任應及時報告學校，并一起進行妥善處理。
9、 班主任若組織學生集體外出活動，必須先上報學校同意后，制定好安全措施，方能外出。
10、 學生進行大掃除時，班主任應到現(xiàn)場指揮，督促學生按學校相關規(guī)定進行，提醒學生注意安全。
11、 教育學生在體育運動時聽從指揮、注意安全、遵守運動規(guī)則。
12、班主任要認真參加學校安全值班，切實旅行職責。
13、 教書育人，為人師表。不得歧視學生，不得諷刺挖苦學生，不得以任何理由體罰或變相體罰學生，不得停學生的課，以免各種不安全事故發(fā)生。
14、 弱班級學生出現(xiàn)安全事件，班主任、相關教師應立即趕到現(xiàn)場進行疏導、安排救治，處理相關事宜。若因班主任教育不當或管理不力、處理不當造成安全事故的應依法承擔相應責任。在上班時間出現(xiàn)安全事故、偶發(fā)事件，而班主任不到現(xiàn)場及時處理的，按班主任失職處理，并依法承擔相應的責任。以上各條，作為學校對班主任年度安全工作目標的考核依據(jù)。如因班主任工作疏忽，造成安全事故的，將視情節(jié)輕重嚴肅處理和追究責任，直至追究法律責任。本責任書一式兩份，班主任和學校各執(zhí)一份。簽訂之日起生效，有效期一年。
政教主任簽字： 年級 班 班主任簽字：
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2012年3月
教師安全目標責任書
為確保全校師生的生命財產(chǎn)安全，增強教師安全防范意識和責任意識，明確崗位安全職責，根據(jù)上級的要求，特制定教師安全工作責任書。
一、按照“誰上課，誰負責”的原則，教師對本教學班學生安全工作負全責，承擔本節(jié)課和本崗位學生安全管理責任。
1.上課時，任課教師是學生安全的第一責任人，負責本節(jié)課內(nèi)學生學習活動的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并匯報。組織活動應做好學生安全保護工作。
2.發(fā)現(xiàn)學生身體不適，應及時通知班主任及學生家長。
3.每節(jié)課前點名，對缺勤學生要及時了解原因，必要時與班主任、家長溝通。
4.綜合實踐課、科學課、美術課等使用刀具等工具，教師一定要進行指導，學生在上課時，特別是在操作時，老師不能離開現(xiàn)場，下課后清點工具并歸位。
5.科學課教師不得讓學生直接接觸有毒、有害物體和氣體，實驗前教師一定要進行安全教育，明確注意事項和操作規(guī)程，認真指導，下課后要把工具、藥品等歸位，關掉電源等。
6.體育或其它活動課不得讓學生離開集體，課前要教育學生，活動要講究方式方法，力求做到適時、適量、適度；教師要把學生控制在自己的視線范圍之內(nèi)。掌握特殊體質(zhì)學生的情況，防止意外事故的發(fā)生。
7.學校內(nèi)進行維修時，上課時間，科任教師要教育學生不要靠近、進入施工現(xiàn)場，防止發(fā)生意外事故。
8.在微機室、實驗室等上課的老師，要引導和組織學生排隊前往，下課后按順序排隊依次回到教室，嚴禁學生在走廊或樓梯上推搡、打鬧。嚴防因教師指揮不利，課前電源、器材、備品檢查不到位或教學組織不當，操作不規(guī)范，導致的火電災害和導致學生人身傷害。
9.音樂和體育教師在教師用品的搬運和安裝過程中，不得學生參與，以免造成學生人身傷害。在教學過程中認真關注特異體質(zhì)學生，講解指導到位，嚴禁實施動作不符合學生身心發(fā)展規(guī)律的教學方法，避免學生受到傷害。
10.上課期間，學生因特殊情況提出離開學校，必須有家長（或親屬）到?；蚺c家長認真進行溝通后教師方準給假。學生應持班任教師假條離校，值班門衛(wèi)應認真查驗核實，并做好登記。
11.正確處理好師生關系，不得體罰或變相體罰學生，留懲罰性作業(yè)，對學生進行語言傷害，人身攻擊，影響學生身心健康或造成一定傷害和影響。
二、本著“誰的崗位誰負責”的原則，根據(jù)有關規(guī)定，下列情況引起安全事故，視情節(jié)輕重，追究教師相應行政和經(jīng)濟責任，并在崗位責任制中扣除相應的分數(shù)。
1.教師負責自己所使用功能室及教具、電教設備等物資的保管和安全檢查。
教育學生要愛護公物。放學后，要切斷所有電器的電源，門、窗要上鎖。每天堅持做好自己所負責功能室的設施設備的日常檢查，發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患要及時與后勤取得聯(lián)系，妥善處理，避免因發(fā)現(xiàn)不及時，報告不及時造成學生人身傷害事故和安全事故。放學后功能室因電源和電器等未切斷電源引發(fā)火災，或因門、窗未上鎖致使貴重物品失竊而造成的經(jīng)濟損失。
2.上課時教師管理不到位，離開教學現(xiàn)場或曠課而致使學生出現(xiàn)受傷等安全事故；不按時放學，學生在放學途中出現(xiàn)意外事故。
3.課間學生發(fā)生意外事故，樓內(nèi)由樓層護導員負責，樓外由操場護導員負責，中午在校吃飯學生發(fā)生意外事故班級內(nèi)由班任教師負責，走廊由樓層護導員負責、操場由操場護導員負責。
4.校內(nèi)外大型活動時，教師無故未到場，班上的學生出現(xiàn)踩踏等安全事故。
5.因未盡到教育的義務，或教室里有安全隱患未及時排除并未及時向?qū)W校反映，因而使學生出現(xiàn)的安全事故。
6.學生私自逃學未及時與家長聯(lián)系并未向?qū)W校反映的；家長已向班主任通知學生有特殊疾病，教師未采取相應措施使該學生在教學活動中造成傷害事故。
7.因體罰或變相體罰學生，教師語言或行為不當所引發(fā)的意外事故。
8.遇緊急情況發(fā)生，教師和相關人員未到場或未在第一時間趕到所負責場所，出現(xiàn)踩踏等安全事故。
三、本著“誰的職責誰負責”的原則，根據(jù)有關規(guī)定追究該教師相應的責任。
1.按照學校的特定時間安全工作崗位職責，要求教師必須在指定時間指定地點堅守和執(zhí)行本崗位工作（包括放學、眼操、間操、大課間及學校統(tǒng)一組織的大型的安全演練和一切教育教學活動），在崗必須認真履行崗位職責，防止學生傷害事故發(fā)生。
2.全體教師應在事故發(fā)生的第一時間及時處理并報告直接領導（包組領導）和主管領導，防止因處理不及時或遲報、漏報、瞞報造成學生傷害和財產(chǎn)損失。
3.每一位教師都要教育學生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械，不準在校園內(nèi)撕瘋打鬧，不準在樓梯扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。
教師的安全工作考核與文明班評比，與評職、晉級、選拔、評優(yōu)選先掛鉤，并且實行重大安全事故一票否決制。
此責任狀一式二份，校方和教師本人各保留一份，期限一年：2012年3月至2015年3月。
教導主任簽字： 教師簽字：
xx-x小學
2012年3月
為了營造一個穩(wěn)定、安全、和諧的學校環(huán)境，切實保障學生的生命、財產(chǎn)安全，確保學校不出大的安全事故，杜絕責任事故，把安全工作真正落于實處，根據(jù)上級有關文件精神和相關法律法規(guī)要求，結合我校實際，特制定本責任書：
一、學生在校期間，班主任是本班學生安全的第一責任人，對班級安全工作負全面責任。
二、班主任要教育學生認真學習遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，學生無故曠課或不明原因早退，班主任要及時了解去向，并在10分鐘內(nèi)報告學校并及時通知家長。
三、教育學生課外活動（包括課間休息）不許追逐嬉鬧、攀高下低或出校會客。保護自我，確保人身安全。
四、班主任應經(jīng)常和家長溝通，了解學生表現(xiàn)、思想狀況和身體狀況，對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧，防止在各項活動中出現(xiàn)問題。
五、密切關注學生的出勤狀況，建立嚴格的班級點名制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生缺勤（包括上課、食宿等），立即弄清原因并采取相應措施，確保學生不出問題。
六、本班學生在校內(nèi)、放學、上學路上的安全管理，班上要有措施，有落實，尤其能確保本班學生不做諸如玩火等危險的事。
七、經(jīng)常注意觀察教室、衛(wèi)生區(qū)、宿舍及所轄范圍內(nèi)的電路是否安全，有無安全隱患，設施是否存在安全隱患，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報學校進行處理。
八、密切觀察教室動向，若發(fā)現(xiàn)異常（如墻壁傾斜或出現(xiàn)裂痕，房基下陷等）立即上報學校處理。緊要關頭要挺身而出，沉著冷靜，果斷處理突發(fā)事件，確保學生安全。
或教師允許，不得讓學生獨自離開學校。
十、參加學?；蛘甙嗉壗M織的活動，活動前必須對學生進行必要的安全教育，不能放任學生而不顧。 十一、班主任是班級學生安全工作的第一責任人，如遇不安全事故發(fā)生，應采取措施進行處理并上報學校，若因班主任失職而有不安全事故發(fā)生，要追查原因，追究責任，嚴肅處理。
十二、本責任書一式兩份，分別由校長和各班主任簽字后生效。一份由學校存檔，一份由班主任備查。
適用時間：2011年2月21日至2011年7月15日
校 長（簽字）：
班主任（簽字）：
年 月 日
學校招生目標責任書篇七
為了全面推動新課程改革，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，有效提高學校辦學水平，樹立“以人為本”、“一切為了學生的發(fā)展”的教育理念，確保我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升；也為了更進一步激活教育資源，調(diào)動廣大教師敬業(yè)執(zhí)教的積極性，結合我校實際，特制定本責任書：
一、具體要求
教師是推進課堂教學改革的直接責任人，教師必須改變教學觀念，明確教學目標，深入鉆研教材，細致研究學情，科學地組織課堂教學。
1、教師必須堅持學習教育教學理論，堅持寫讀書筆記，挖掘教材與學生生活經(jīng)驗的結合點，把全新的教學理念與實際的教學結合起來。
2、教師要提前備課一至二節(jié)，經(jīng)常與學年組和學科組的教師進行交流，明確教學重難點，將知識脈絡進行梳理，熟悉教材。
3、教師必須加強“向40分鐘要質(zhì)量”的思想意識，有效組織教學，消除課堂上的無用功現(xiàn)象。強調(diào)精講精練?！爸v”的時間不得超過15分鐘。學生學、練時間不得少于25分鐘。教師必須自己設計或精選課堂練習題，練習題必須圍繞本章本節(jié)本課的內(nèi)容，針對不同層次的學生進行分層設計，突出重點，突破難點，分別設計基礎性練習，提升性練習，能力性練習，分層達標。
4、教師必須關愛學生，發(fā)揮激勵導向功能，與學生平等相處。以人格感染學生，以學識打動學生，以要求規(guī)范學生，以行動引導學生，用教師的滿腔熱情激發(fā)學生學習的積極性。
5、教師必須熟練運用現(xiàn)代信息技術手段，豐富課堂內(nèi)容，提高課堂效率。
6、教師要加強課堂教學反思，及時總結課堂教學中的經(jīng)驗得失，博采眾長，形成自己的教學風格。
7、教師要嚴格控制作業(yè)量。作業(yè)布置必須堅持“量要適度，質(zhì)在其中，精心選擇，效益當先”的原則，突出鞏固與拓展的目的。作業(yè)原則上要讓學生在學校完成。對學困生提倡教師面批面改，作業(yè)批改要及時準確、并能引導學生發(fā)現(xiàn)并解決作業(yè)中的問題。
8、教師要加強課堂教學反思，及時總結課堂教學中的經(jīng)驗得失，堅持撰寫教學日志、學習筆記。堅持每學期聽課不少于20節(jié)，并做好聽課記錄，寫出聽課心得。
9、教師必須嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，堅決杜絕各類課堂教學事故的發(fā)生。如出現(xiàn)無案上課、無故遲到、中途擅自離崗、教學準備不充分、有嚴重的知識性錯誤、任意延長講授時間、沒有精心設計課堂練習題，50%的學生不滿意或聽不懂等教學事故，將被視為不合格課，任課教師說清楚原因，作出深刻的檢查反思，并取消當年晉職評模的資格，記入教師考核檔案。
二、教學目標
1、在上級抽測中，教師本人所任學科教學成績在本次抽測中達鎮(zhèn)抽測水平線及以上者，學校將視為合格。
2、在上級抽測中，教師本人所任學科教學成績在本次抽測中名列鎮(zhèn)前5名者，學校將給予表彰鼓勵。
4、在上級抽測中，教師本人所任學科教學成績在本次抽測中高出鎮(zhèn)抽測水平線10個百
分點以上者，學校將給予表彰鼓勵。
5、在上級抽測中，教師本人所任學科教學成績在本次抽測水平線下3個百分點者，將由責任人在學校質(zhì)量分析會上對測試情況及教學情況做出書面解釋說明。
三、責任雙方
學校領導：———————————（簽名）
責任教師：———————————（簽名）
四、此責任書一式兩份，以上雙方各持一份，自簽定之日起生效。
4
為加強我校教育收費管理，維護受教育者的合法權益，根據(jù)上級物價、教育、財政部門有關文件精神和市、縣教育局有關中小學收費的政策規(guī)定，制定治理亂收費工作目標責任書。
1、要認真學習、宣傳和執(zhí)行教育收費政策。領導班子要每學期組織廣大教職工對涉及收費政策的有關文件進行專題學習，并對學生、家長及社會各界進行收費政策的廣泛宣傳。學校必須按照物價、教育、財政部門規(guī)定的收費項目和標準收費，不得擴大收費范圍、提高收費標準、擅自設立收費項目。義務教育階段嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策，實行收費對象、項目、標準、批準單位公示制度。
2、收費政策中規(guī)定的學生作業(yè)本費，納入學校財務統(tǒng)一管理，不準超范圍、超標準向?qū)W生收取。學校收費必須使用財政部門規(guī)定的學校專用收費票據(jù)，嚴禁使用自制或外購的其他票據(jù)；學校收費嚴格實行“收支兩條線”管理，物價、教育、財政部門規(guī)定的應收項目的收入，必須及時、足額繳入財政專戶。
3、嚴禁班主任、科任教師借征訂教材、開學、組織教學、復習備考之機，以所謂“自愿”為名，采取強制或變相強制手段搭配推銷或組織引導學生購買。學生自行購買的教輔資料只能限在家庭使用，不得帶入課堂。
4、對有教育亂收費行為的責任人，從嚴實行責任追究制。凡教師個人有違規(guī)收費行為，在評先、晉級、年度考核等方面一票否決，并視其情節(jié)給予紀律處分。對有令不行、有禁不止、頂風違紀的`個人從嚴處罰；對情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的，從嚴處理當事人和直接責任人。
6、班主任、科任教師均為所負責班級治理教育亂收費工作的第一責任人，對于無視上級指示精神,違反上述規(guī)定亂收費的，將根據(jù)有關規(guī)定予以從嚴從重處理。
中心學校 教師（簽字）：
2016.3.1
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象，為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)互助縣小學“提質(zhì)量、抓管理”動員會精神，按照“提質(zhì)量、抓管理、樹形象、保安全”的工作思路，結合我校教學實際，學校同班級、任課教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下：
一、師德師風目標責任
1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
3、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
二、教育教學教研目標責任
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質(zhì)保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
2、開全課程、上足課時；嚴格按課程表規(guī)定的課程上課，不得擅自改變課程設置或課程內(nèi)容。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率。
4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量。
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動。
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結題、推廣，資料完整。
7、全面提高教學質(zhì)量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
三、安全工作目標責任
1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規(guī)，增強安全意識。
2．注重教育，經(jīng)常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。
3．堅守崗位，對自己教學活動范圍的學生的安全全面負責。
4．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。
四、教學質(zhì)量獎勵制度
1．在中心學校檢測中，教師所任學科成績按均分排名，對前三名分別獎勵300元、200元、100元；在此基礎上及格率、優(yōu)秀率中達到一項獎勵50元，以此類推。
4、五、六年級各班優(yōu)秀學生按240分計算，在完成學校規(guī)定優(yōu)秀人數(shù)指標的基礎上。每增加一名按20元獎勵（獎金發(fā)給班主任，再由其具體分配）。
附：根據(jù)中心學校對各年級分解的指標，根據(jù)本校各年級的實際，簽定如下質(zhì)量指標：
保家小學 2015年9月
教學質(zhì)量目標責任書
保家小學
二0一五年九月
為進一步加強我校糾風工作，按照上級有關糾風工作會議的安排部署，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，繼續(xù)落實糾風工作責任制，不斷凈化育人環(huán)境，促進我校教育教學工作健康持續(xù)發(fā)展，學校與各科室長簽訂2016年糾風工作目標責任狀：
一、考核對象
本校各科室。
二、簽訂方式
學校校長與各科室長簽訂責任書。
三、考核方法
學校紀檢監(jiān)察室平時督查，半年抽查；各科室進行自查，并將半年、年度自查情況報紀檢監(jiān)察室。
四、考核內(nèi)容
1、各科室不得強迫學生訂購教輔材料、課外讀物和報刊雜志；不得強迫學生購買生活、學習用品；不得以舉辦輔導班、實習班、提高班、特長班等名義向?qū)W生收取費用；不得違反規(guī)定向?qū)W生收取代收費用或變相收費。
2、中職教材征訂必須在今年的《自治區(qū)中職學校教學用書目錄》內(nèi)按自治區(qū)、自治州的相關規(guī)定選擇征訂，選擇征訂必須由學校主管教學領導和教務科研處負責人共同研究確定，征訂單經(jīng)主管校長簽字后交新華書店。中職教輔用書的選購必須堅持學校規(guī)定目錄推薦，學生自愿購買的原則。嚴禁學?；蚪處熒米宰鲋飨?qū)W生推薦教輔用書，或介紹書攤、書店、書商引導、誘導、暗示學生購買教輔用書。
3、各科室不得組織學生參加未經(jīng)教育行政部門及糾風部門批準的任何單位（機構）舉辦的競賽活動，教師不得向?qū)W生收取任何競（比）賽、抽測考試費用。制止“課堂搬家”、教師“有償家教”的現(xiàn)象，遏制亂補課現(xiàn)象，禁止公辦學校的教師組織、參與、民辦機構的課外有償培訓活動。
4、按政策規(guī)定開展好學生社會實踐勞動技術教育活動，嚴格規(guī)范勞動行為，嚴禁超時、超量、“以資代勞”行為和以勤工儉學為名的“收舊利廢”、“分散勞動收費”等違規(guī)行為。
5、學校應積極引進社會保障機制，實行學校責任保險，積極宣傳學生保險。學生保險堅持學生自愿的原則，各科室不可強制學生投?；虼毡ｋU費。
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6、認真落實中職教育段學生免費政策和有關規(guī)定，樹立為學校服務、為學生服務、為家長服務的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象，形成務實、高效、文明、勤政的良好作風。
7、加強教師職業(yè)道德教育，塑造良好的師德形象，樹立行業(yè)新風，任何人員不得歧視和排擠學困生、貧困生和殘疾學生，更不得打罵和侮辱學生，堅決杜絕因教育方法不當而造成的學生輟學和被-迫分流轉(zhuǎn)學。
8、加強學校工作作風，堅決糾正教職工上班期間在辦公室用于電腦上網(wǎng)聊天、斗地主、炒股以及亂竄辦公室做與工作無關的事等現(xiàn)象，學校建立督查通報制度。
9、認真做好家長來信、來訪工作，做好來信、來訪反映的問題及時調(diào)查工作，配合學校向來訪者做好相關法律、規(guī)定的解釋宣傳工作，為學校妥善處理問題提供依據(jù)。要特別正確對待學生出現(xiàn)的問題，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，避免因矛盾激化而造成上訪或越級上訪。
五、考核等次確定
年度考核分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個檔次，由校紀檢監(jiān)察室根據(jù)各科室自查情況，結合平時掌握、每季度抽查、年底檢查考核情況進行初步定等，報請校行政確定。
有下列情形之一，不能評為優(yōu)秀：
1、各科室長不能帶頭執(zhí)行廉潔自律有關規(guī)定，責任落實不到位，責任分解不明確的，監(jiān)督制度不健全的。
2、各科室人員因違反黨紀政紀被通報批評。
3、不遵守學校社會治安綜合治理、安全生產(chǎn)、計劃生育制度情況的不得評優(yōu)。
有下列情況之一，為不合格：
在工作中對嚴重損害群眾利益行為處置不當，導致上訪、舉報屬實的。
六、獎勵及懲處
1、本年度落實糾風責任制優(yōu)秀科室，由學校予以通報表彰和獎勵。
2、落實糾風考核結果，作為對科室人員的業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。
3、考核不合格的科室人員不能定等為優(yōu)秀。要認真查找原因，限期整改。
2
4、對違反《學校黨風廉政建設責任書》的科室長，實行責任追究，給予組織處理或者黨紀政紀處分；涉嫌犯罪的，移交司法機關追究刑事責任。
學校校長簽字：
責任科室長簽字：
簽訂時間：
二〇一六年四月二十五日
3
為了認真貫徹實施《安徽省安全生產(chǎn)條例》和《安徽省中小學學生交通安全管理辦法》等安全制度，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。進一步落實學校安全工作責任制，切實保護學校和師生生命財產(chǎn)安全，推動和實現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)安全工作狀況的穩(wěn)定，促進我縣教育和-諧發(fā)展，教育局特與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校及縣直學校簽訂安全工作目標管理責任書，明確以下安全工作責任目標：
一、校長是學校安全工作第一責任人。學校安全工作實行“黨政同責、一崗雙責”安全責任制、責任追究制、安全工作一票否決制。
二、學校建立安全領導小組。校長任組長，對學校安全工作負總責；分管校長任副組長，負責具體安全工作。做到組織到位、人員到位、工作到位，并配備專兼職安全管-理-員，兼職法制副校長。
三、認真貫徹國家、省和市有關中小學幼兒園安全工作的法規(guī)、政策和工作要求，將消防、交通、防火、食品等安全知識教育納入中小學教育教學計劃，提高安全意識和防范能力；認真開展多種形式的安全宣傳教育活動，活動有創(chuàng)意、針對性強，提高師生員工的安全素質(zhì)，增強安全意識和自我防范意識。
四、學校要建立安全責任網(wǎng)絡，與各處室及班主任簽訂安全工作管理目標責任書，做到安全責任到人，不留安全死角。
全隱患；發(fā)現(xiàn)安全隱患，須及時整改；發(fā)生事故要迅速報告教育局和當?shù)卣?，并及時進行調(diào)查、處理、結案。
六、落實經(jīng)費、配好各項安全設施設備，務使人防、物防、技防措施落實到位。
七、認真做好新建、改建、擴建工程等基建項目安全工作和校內(nèi)的暴雨雷雨災害預防工作。
八、嚴格按照防災減災應急預案要求，完善相應的學校安全工作預案，落實防御措施，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
九、學校需完善校園安全防控體系和應急管理體系，認真排查并及時整改工作中薄弱環(huán)節(jié)。學校安全演練每學期不得少于一次。
十、采取有效措施，嚴格師生外出活動安全工作制度、不得組織學生參與商業(yè)性慶典演出、撲火、搶險等活動。
十一、加強對師生交通安全教育，全面提高師生交通安全意識。加強接送學生車輛管理，嚴禁超載、“病車”和“三無”車輛上路，確保學生生命安全。
十二、完善并嚴格執(zhí)行學校食品安全目標管理責任制度。有效監(jiān)控食品來源，經(jīng)理索證坐票、購貨臺賬登記制度；嚴禁使用無證偽劣或未經(jīng)檢驗的鍋爐。鍋爐工需持證上崗。
十三、積極開展學生常見病、傳染病的綜合防治工作，嚴控傳染病的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件爆發(fā)，促進學生健康成長。
類安全事故的發(fā)生。
十五、各學校、幼兒園不發(fā)生造成師生死亡的交通、校舍倒塌火災等安全事故；不發(fā)生一次30人以上學校責任食物中毒和傳染病爆發(fā)等突發(fā)性公共衛(wèi)生事件。
十六、加強防溺水工作宣傳力度，做好防范措施，杜絕學生溺水身亡事故的發(fā)生。
十七、學習安全教育工作年度考核在各校自查的基礎上，由教育局負責進行并按教育局對學校、幼兒園安全工作考核制度的規(guī)定實施獎懲。
十八、本著“誰主管，誰負責”的原則，責任書簽訂人如工作變動，接任人為自然簽字人。
本責任書自簽訂之日起生效。責任書一式兩份，縣教育局和各責任單位各執(zhí)一份。
負責人（簽字）：
年 月 日
學校招生目標責任書篇八
分管副校長＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿
責任部門領導＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、
＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿
加強教育教學管理，提高教育教學質(zhì)量，是教育工作的核心內(nèi)容，為確保20xx年學校教育各項工作順利推進并達到預期效果，現(xiàn)依據(jù)《平川區(qū)教育局xxx年重點工作》、《學校工作計劃和校歷》安排，并結合我校實際情況，特制定本崗位目標責任書：
進一步轉(zhuǎn)變管理觀念，創(chuàng)新管理方式，努力實現(xiàn)管理由粗放、經(jīng)驗型向科學、精細化的轉(zhuǎn)變，做到以制度管人管事，實現(xiàn)管理的科學化、民主化、公開化和透明化。
1.執(zhí)行各項規(guī)章制度，按章辦事，設立執(zhí)行情況記錄，并將執(zhí)行情況進行通報或公示。
2.校領導和部門領導管理職責分工明確，按分工督查規(guī)章制度執(zhí)行情況和部門工作計劃落實情況；設立督查情況記錄，并布督查結果。
3.每月至少召開1次行政例會和部門領導例會，安排部署學校工作或部門工作，設立會議記錄。
4．制定年度學校和部門工作計劃，做到具體、實在，措施得力。避免只是空洞的理論和目標，而沒有具體的活動載體；按照計劃工作安排表；按計劃開展工作，設立學校日志和部門領導工作日志，并定期公布工作開展情況。
5．及時傳達上級文件，認真執(zhí)行上級的工作安排和要求，做到部署安排及時，執(zhí)行效果好。
6．教育教學秩序穩(wěn)定，無師生、家長上訪事件發(fā)生。
7．網(wǎng)絡報送信息每月至少1條。
1．輟學率：小學為0，初中控制在1%以內(nèi)。
2．入學率：小學適齡兒童入學率達到100%，初中達到96%以上。
3.完成率：15周歲人口中，初等義務教育完成率達到100%；17周歲人口中，初級中等義務教育完成率達到93%以上。
4.畢業(yè)率：小學畢業(yè)生畢業(yè)率達到100%，初中畢業(yè)生畢業(yè)率達到98%以上。
5.在校學生鞏固率達到98%以上。
6.“兩基”檔案規(guī)范，達到國檢要求。
1．嚴格執(zhí)行新課程標準，開齊課程，開足課時，摒棄主、輔課程觀念，杜絕將考查科目課時挪作考試科目課時的現(xiàn)象。
2．制定教務工作計劃、德育工作計劃、德育工作計劃、黨工團隊工作計劃、總務工作計劃、教研工作計劃等部門和個人有關工作計劃等；計劃要做到目標明確，任務具體，措施恰當，時限按照計劃制定工作安排表；按計劃開展工作，設立部門工作情況記錄，每月公布工作開展情況。
3.每月召開1---2次教學工作例會，總結、研究、安排教學工作。
4.教學管理人員要堅持深入課堂，實行推門聽課，聽課節(jié)數(shù)應達到要求，并在教研組或例會上進行集中點評。
5.學校要抓好教學常規(guī)的管理，按照《平川區(qū)中小學課堂教學常規(guī)》的要求，認真落實好“四精四必”、“六認真”。做好督促檢查，將執(zhí)行情況定期公布。
6.要嚴格執(zhí)行《平川區(qū)教育局關于進一步減輕中小學生課業(yè)負擔緊急通知》，認真落實《平川區(qū)小學教學措施十－條》，《平川區(qū)小學教學措施十一條》、《平川區(qū)初中教學措施13條（試行）》和《平川實施有效教學的基本要求》，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，“減負”措施要具體得力，具有可操作性。
7.重視德育工作認真落實《中小學生守則》和《中小學行為規(guī)范》，每學期請法制副校長做法制報告1次，切實做好學生的心理健康教育。建立學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡，重視家訪工作，形成家校教育一致性，確保學生在校意外事故發(fā)生。
8．開展豐富多彩的文體活動，豐富師生校園文化生活，在注重學生全面發(fā)展的同時，培養(yǎng)學生的個性特長。要重視校本課程開發(fā)，結合本校實際開展各類興趣活動小組，做到計劃、有內(nèi)容有時間、有人員、有場地。
9.充分運用多媒體等現(xiàn)代化教學設備，提高課堂教學效率。
10.充分發(fā)揮校圖書室、閱覽室的作用，圖書室、閱覽室每周有固定的開放時間。學校要公布圖書目錄，辦理借書證。小學圖書年流通率達到6冊／生，中學圖書年流通率達到10冊／生。生均年增加圖書0.5冊。廣泛開展班級圖書角活動。
11.小學演示實驗開出率達到90%以上，分組實驗開出率達60%以上，初中演示實驗開出率達到95％以上，分組實驗開出率達到85%以上。
12．重視校園文化建設，努力創(chuàng)設育人環(huán)境。讓校園的一切彰顯育人功能。盡可能做到四季有綠，三季有花，環(huán)境優(yōu)美。
1．加強教師職業(yè)道德教育，努力培養(yǎng)一支“愛崗敬業(yè)，為人師表”的教師隊伍。開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德教育活動，全年師德集中教育活動不少于4次。
2．制定教師業(yè)務考核辦法，每學期考核1次，公布考核結果與業(yè)務考核和工資掛鉤，實行績效工資。
3．制定教師校本培訓計劃，計劃要具體、可行，避免大而空，全年利用寒暑假集中培訓不少于15天。
4.抓好教師的政治業(yè)務學習，每個教師都要制定自己的專業(yè)發(fā)展計劃，大力開展讀書交流活動。學校要對教師的讀書硬性規(guī)定并做好檢查記錄。教師政治、業(yè)務學習筆記分別達到5000字以上。
6.加強班主任隊伍建設，努力造就一支思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，管理水平好的班主任隊伍。要做好班主任的選拔培訓每學期班主任經(jīng)驗交流會議至少1次，每學年評選1次優(yōu)秀班主任。
1．依據(jù)區(qū)教研室教研工作計劃制定學校教研工作計劃本校實際，計劃符合本校實際，圍繞實施有效教學提高課堂教學效率，開展豐富多彩的活動。
2.開展崗位練兵和教學評優(yōu)活動，每學年至少舉行1次教學評優(yōu)活動，學校每兩周舉行1次觀摩課或公開課，對優(yōu)質(zhì)課，觀摩課、公開課等要進行評析，并做評析記錄。
3.選派教師參加市、區(qū)級教學評優(yōu)、示范教學等活動力。
4.教研活動的內(nèi)容要寬泛，形式要拓展，既要有聽課之后的評析，又要有對教材、課標、教學方式方法的`學習研討，還要有針對教學中的困惑的專題研究。每學期教研活動不少于14次。
5.教研員每學期至少要做一次專題輔導報告。
6.抓好集體備課活動。各學科每兩周集體備課1次，充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢，凝聚大家智慧，備寫出高質(zhì)量的教案。
7．校長、副校長適當兼課，全年聽課60節(jié)以上，教導主任、教研主任、政教主任全年聽課30節(jié)以上，教師全年聽課20節(jié)以上。
8.鼓勵教師積極撰寫、發(fā)表論文，申報、研究課題，提高教師專業(yè)水平。
1.小學畢業(yè)生質(zhì)檢綜合分值高于全區(qū)城鎮(zhèn)小學綜合分值平均值5分。
2.小學畢業(yè)生質(zhì)檢綜合評分名次力爭有所提升。
3.中考綜合分值應高于區(qū)城鎮(zhèn)初中中考綜合分值平均值20分。
4.中考綜合評分名次力爭保持。
5.體育合格率：80%以上的學生體質(zhì)達到學生體質(zhì)健康標準。
1．嚴格執(zhí)行《平川區(qū)學校安全衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》，加強師生安全教育，提高師生防范意識，做到有預案、有計劃、有檢查。
2.把安全教育、設施設備的安全隱患排查作為安全工作的主要內(nèi)容，要層層簽訂安全責任書，安全教育演練活動每學期不少于1次，對安全隱患集中排查每學期不少于2次。
3.開設健康教育課，每周0.5課時，其中心理健康教育不少于3課時。
4．對校內(nèi)食堂進行衛(wèi)生安全檢查每月至少2次，無群體食物中毒事件發(fā)生。
1.后勤工作本著為教學服務的宗旨，本著勤儉、節(jié)約、務實的原則，制定好計劃，做到嚴格管理，認真負責。
2.嚴格執(zhí)行市定收費項目及標準，不得增設收費項目，提高收費標準。
3.及時補充、保養(yǎng)、維修教學設施設備，保障教學工作正常進行。
4．校園、教室、辦公室、宿舍等衛(wèi)生干凈、整潔；植樹種花，美化校園，優(yōu)化育人環(huán)境。
1.執(zhí)行學籍管理制度，學生入、休、復、轉(zhuǎn)學按規(guī)定辦理，檔案完整，并及時上報區(qū)教育局。
2.建立了電子學籍檔案，并及時更新。
3.執(zhí)行招生政策，不瞞報、虛報學生。
1.依據(jù)區(qū)教育局《20xx年平川區(qū)中小學開展以實施有效教學為主題的課堂教學效益年活動實施方案》、《關于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展讀書活動的安排意見》和《平川區(qū)中小學教師雙過關活動安排》，制定學校實施方案，方案要具體、實用，避免空洞的口號和不切實際的目標，避免是教育局實施方案的照抄。
2．按照方案制定工作安排表，時間具體，責任到人。
3．按方案開展工作，設立工作情況記錄，定期召開活動階段總結會并公布工作開展情況。
學校招生目標責任書篇九
為強化學校教育教學過程管理，加快轉(zhuǎn)變課堂教學發(fā)展的方式，縮小學校、班級、學科之間的差距，形成全員抓質(zhì)量，全力抓質(zhì)量，全程抓質(zhì)量的學校管理格局，根據(jù)開學初全縣教育工作會議精神，將學校教育教學工作實行目標化管理，做到學校工作有目標、教師工作有目標、學科教學有目標，現(xiàn)結合我校實際，制定教師教學目標責任書。
1、每學期初，教師應根據(jù)學校對教學工作提出的總體目標和要求，認真制定具體教學工作計劃，落實好完成教學任務的各項措施，并在整個教學過程中切實實施計劃，期末做好總結。
2、教師導學案要備寫詳細，課時要清楚，授課后要有反思。可采取單元備課模式，按實際上課，課課有教案，實行超前備課。
3、教師要按課程表上課，不得私自調(diào)課、改課、拖課。課堂教學要做到：目標明確，重點突出，難點講清，板書工整，語言規(guī)范，課堂結構合理。切實做到提高課堂教學效果。
4、作業(yè)布置與批閱：作業(yè)布置要精心設計，提倡面批，練習冊要教師批閱。作業(yè)次數(shù)語文、數(shù)學不少于80次，英語不少于60次，品德、科學不少于20次。8篇，全批全改。
5、輔導：認真做好培優(yōu)扶困工作，提倡教師對學生進行個別輔導和集體輔導。
6、考試:教師要認真組織好單元測試，及時分析、總結，發(fā)現(xiàn)問題及時彌補。
7、教師每學期聽課不少于15節(jié)，每季度必讀一本教育專著，并撰寫心得體會。
8、各年級分學科指標分如下：
9、根據(jù)以上教學指標對完成目標的教師進行獎勵，未完成目標的進行處罰。
10、各科任教師對自己所任年級科目填寫此處：xxx。
x年xx月xx日。
學校招生目標責任書篇十
為減輕學生過重的課業(yè)負擔，全面提高教育質(zhì)量，落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》的要求，特要求教師做到如下幾點：
2、每位教師需認真參加校本教研，進一步明確認真鉆研教材，備好課的要求，備課時目標具體，有發(fā)展性目標及分層目標，教學過程設計有說明，有重點，突出教法學法。同時加強課堂研討，關注常態(tài)課，向40分鐘要質(zhì)量，保證課堂教學的高效。
3、每位教師需按照教導處統(tǒng)一要求布置作業(yè)。作業(yè)題要精選，面向全體，分層布置，促使各類學生個性得到發(fā)展，作業(yè)及時批改，及時反饋，及時糾正。每班的家庭作業(yè)總量由班主任統(tǒng)籌安排。一、二年級不得布置書面家庭作業(yè)；三、四年級家庭書面作業(yè)30分鐘/天；五、六年級家庭作業(yè)總量控制在1小時/天。
5、每位教師需認真組織開展考試評價活動，一學期只進行一次期末測試，成績評定實行等級制，不得以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差，不得公開公布學生的考試成績，不得以考試成績排列學生的名次。
6、每位教師需熱情幫助學有困難的學生，對他們不得歧視、排斥、厭棄，更不得以排座位、訓斥的＇方式懲罰有困難的學生。任何教師課堂或課余嚴禁以增加作業(yè)量的方式懲罰學生。教師不得強迫、動員學生接受各種形式的有償家教。
7、班級每個學期將不定期召開學生座談會和家長座談會，聽取學生和家長對教師落實“雙減”工作情況的意見反饋。班主任要做好和任課教師協(xié)調(diào)減負相關工作。
8、學校將加強完善“雙減”的監(jiān)督，成立以校長為首的減負監(jiān)督領導小組，來監(jiān)督“雙減”措施的落實情況，定期或不定期檢查任課教師執(zhí)行情況，將減輕學生過重課業(yè)負擔作為師德內(nèi)容列入考核，在評職、評優(yōu)、評先、晉級等方面實行一票否決。對學生、家長投訴造成學生課業(yè)負擔過重的教師，一經(jīng)查實，學校將嚴肅處理，視情節(jié)輕重和責任人當月考核掛鉤或進行紀律處分。
班級：xxx
學校負責人：xxx
班主任：xxx
課任教師：xxx
xx小學
二0xx年九月
學校招生目標責任書篇十一
20xx年，我校在上級教育主管部門的正確領導下，扎實開展各方面工作，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育。堅持“以人為本”，貫徹以“學生為主體”的思想。努力創(chuàng)設和諧的育人環(huán)境，大力推進校本教研活動的開展，不斷提高教育教學水平和辦學效益。根據(jù)目標責任書的相關要求，學校進一步進行了目標責任分解，定期組織匯報與檢查工作，確保了相關制度和責任的落實，保證順利實現(xiàn)年初教育局下達的各項工作目標，現(xiàn)將我校目標責任書完成情況匯報如下：
（一）領導班子建設。
學校領導能擁護黨的領導，國家的教育方針，建立依法治校工作機制，有計劃、有總結，學校規(guī)章制度建立健全，科學規(guī)范。教職工崗位明確，學校的教學井然有序，校長能根據(jù)《瓜州縣學校（園）章管理辦法》《瓜州縣教育局關于進一步提升中小學教學質(zhì)量的實施意見》的相關規(guī)定按時完成任課、備課、聽課、參加教研活動、示范教學并且參與課題研究。能嚴格貫徹《瓜州縣學校教學工作管理制度（試行）》，落實減負的各項規(guī)定，并且設置了減負信箱和舉報電話，在此期間沒有出現(xiàn)學生和家長的投訴、上訪事件。學校秉著團結協(xié)作，議事決策明主的原則，領導班子成員分工明確，做到出現(xiàn)重大問題及時報告。
（二）德育工作。
1.師德師風。
學校組織機構健全，各項工作協(xié)調(diào)一致；學校在校長親自組織下，開展教師思想政治工作，組織教師進行師德師風學習。并結合全縣的優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，樹立良好形象教育活動，采取集中討論學習和分散學習，學習過程中，要求每一位教師書寫了學習學習筆記，通過學習，有效的提高了教師政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平。
學校能嚴格落實國家、省、市教師管理的相關規(guī)定和《瓜州縣20xx年教師師德師風建設目標管理責任書》《瓜州縣教師違反職業(yè)道德處理辦法》抓好師德師風建設，層層簽訂師德師風責任書，并且能按照眼球填寫師德師風檔案。
教職工能嚴格要求自己，嚴格律己，無違反職業(yè)道德規(guī)范和違規(guī)現(xiàn)象。師生都能做到遵紀守法。
2.學生管理。
重視養(yǎng)成教育，促進學生身心的健康發(fā)展。學校以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為標準，重視《養(yǎng)成教育大綱》的貫徹落實，大處著眼，細處著手，狠抓學生養(yǎng)成教育，不斷完善學生操行評定管理考核辦法，嚴格按照《小學生綜合素質(zhì)評價方案》對學生進行綜合素質(zhì)評價。形成了一整套較為完整的學生評價體系，取得顯著的教育成效。學生操行優(yōu)良率達到95%以上，遵紀守法率達100%。且以重大節(jié)日和班隊會為載體，定期開展主題班會和學生日常行為規(guī)范的教育，開展了豐富多彩、特色鮮明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三愛三節(jié)”等活動，在長期的堅持不懈的教育下，使全體學生養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。
3.心理健康。
由于學校環(huán)境有限，設施設備不足，將學校教師辦公室設置為心理咨詢室，制定了方案，明確了制度。安排了兼職心理健康教師，對有心理健康問題學生定期進行疏導，還定期開展了師生的心理健康培訓活動。
1.健全各類管理制度，在推進學校制度化、規(guī)范化、科學化管理進程中邁出了新的步伐。根據(jù)學校發(fā)展的需要，不斷完善學校管理考核制度，完善崗位責任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理機制，極大地調(diào)動廣大教師的工作積極性。通過召開教職工代表大會，教師民主生活會，廣泛聽取教職工的意見建議，修定完善《三道溝鎮(zhèn)河西小學教師管理與考核辦法》、《村級小學班主任管理與考核辦法》充分體現(xiàn)了鼓勵先進，講究奉獻，注重實效，多勞多得的激勵性原則。
2.周密計劃，扎實安排，使學校各項工作有序開展。學校各項工作都能做到學期初有計劃，過程中有落實，有檢查、有記載，學期末有總結，工作資料收集整理齊全，裝訂規(guī)范，便于查閱。
3.大力加強教學設施設備配套建設，不斷提高信息化辦公水平。各功能室均有專人負責管理，做到建檔建冊，分類擺放，方便使用。
4.全面落實義務教育階段的各項教育任務，制定各項控輟保學措施，留得住，管得好，使每一個適齡兒童都能享受到平等的國家教育，四率均達到指標要求。
5.重視學校、教育及文化宣傳工作，組織策劃重大節(jié)日慶典活動，充分發(fā)揮學校文化宣傳作用;學校建立了家長委員會，并制定了家校聯(lián)系活動制度、活動計劃、活動記錄。
6.學校重視校園環(huán)境建設，制定了科學合理的校園建設規(guī)劃，校園綠化美化布局合理，校園文化建設新穎有趣。教育經(jīng)費按規(guī)定使用，管理規(guī)范合理。
1.嚴格執(zhí)行課程標準，開齊科目，排足課時，保證教學任務的順利完成，把各項培養(yǎng)教育目標真正落到實處，促進學生的全面發(fā)展。學期初要求每位教師學習課標，通讀教材，周密制定教學計劃，要求教師鉆研教材，了解學生，精心備課上課，充分發(fā)揮教師傳、幫、帶作用，不斷完善管理辦法，不斷總結工作經(jīng)驗，使其更有利于取長補短，資源共享，切實提高課堂教學效率。教導處對教學活動的開展情況實施動態(tài)的監(jiān)督與檢查，對于發(fā)現(xiàn)的問題及時通報，及時糾正，認真執(zhí)行教案、作業(yè)的周簽字月講評制度，堅決杜絕無案授課現(xiàn)象的發(fā)生。定期對學生作業(yè)進行檢查、講評與展覽，注重學生良好書寫習慣的培養(yǎng)。
2.強化過程管理，堅持實行“月測”考核制，充分引入競爭激勵機制，對于成績優(yōu)異或有突出進步的學生給予表彰獎勵，幫助學生樹立階段性學習目標，有利于教師查漏補缺，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，及時調(diào)整教學工作計劃。
3.重視常規(guī)教研活動的開展，把它作為基本的教學常規(guī)滲透在教師日常工作當中，要求骨干教師每學期上好一堂“示范課”，并有利于經(jīng)驗的推廣與總結，青年教師上好“公開課”，謙虛聽取意見建議，促進課堂教學水平的不斷提高。同時實行領導“推門聽課制度”，在常態(tài)條件下全面掌握教師課堂教學的基本情況。
4.結合學校、學生和教師實際，圍繞新課程改革實踐活動，廣大教師立足實踐，大膽嘗試，接受新思想，應用新理念，學習新方法、探索新模式，優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂效益。開發(fā)了有創(chuàng)新性的校本課程，為培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)打下了堅定的基礎。
5.結合教育教學中存在的突出問題，以問題為課題，加強校本教研與課題研究，20xx年初我校申請并確立了一項教研課題，目前已到結題階段。
6.為提高教師的業(yè)務水平、加強基本的專業(yè)人格修養(yǎng)和教育教學水平能力，扎實開展教師“七項”基本功過關活動，將活動做到了實處，也提高了教師的工作能力，20xx年教育教學質(zhì)量抽考中我校所以抽考科目名列前茅，教職工6人（一人請長期病假）中，有5人已赴北京參加培訓。培訓經(jīng)費遠超過學校的教育經(jīng)費。
1.嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，堅決實行收支兩條線，在財務收支、、績效工資考核、職稱晉升、評優(yōu)表模以及其他設計公共利益的方面，都進行了公示公開，自覺接受群眾監(jiān)督。
2.重視校園精神文明建設，以黨總支建設為陣地，樹立黨員先鋒崗，開辟職工之家，煥發(fā)工作活力。著力做好廉政文化進校園宣傳教育活動，堅持黨務公開，校務公開，學校各方面工作經(jīng)得起考驗，廣泛接受群眾監(jiān)督。
學校成立了學校安全工作領導小組，建立了各種安全工作規(guī)章制度及安全應急預案，責任明確，分工清楚；學校經(jīng)常對師生進行安全常識教育，簽定了安全工作目標責任書，與學生家長簽定了安全協(xié)議書，學校嚴格執(zhí)門衛(wèi)制度，使學校安全工作時時有人抓，處處有人管，確保學校安全工作萬無一失。
1.全面提高教育教學質(zhì)量。學校管理和教研工作還有待加強。
2.專業(yè)教師配備缺失，缺少音、體、美等專業(yè)教師。
3.學校校舍陳舊，辦公室，教師宿舍嚴重不足，急需投資建設。
4.部分教師學習不夠，自身素質(zhì)欠缺，適應不了現(xiàn)代教育對教師提出的更高要求，制約著學校教育的科學發(fā)展。必須建立起促進教師終身學習的管理機制，讓學習成為教師發(fā)展的第一需要。
總結過去，盡管我們積極努力的做了一些工作，但離上級的要求還有很大的差距，還有一些學校物理解決的困難，如生源逐步萎縮，資金困難，師資力量不足等問題。但我們堅信在各級領導的重視下，全校教職工盡團結一致，更新觀念，加強學習，科學管理，學校的明天一定會更加輝煌。
學校招生目標責任書篇十二
為進一步落實《中山市學校安全管理條例》及有關文件精神，確保校內(nèi)正常的教育教學秩序及師生安全，根據(jù)“誰主管，誰負責”的安全工作原則及學校實際，特制定招生辦公室主任安全管理目標責任書。
1、負責學校招生工作中的安全管理工作，明確安全工作的重要性，對相關人員賦予一定的安全責任，做到責任到人，嚴密布置。落實安全管理要求和相關規(guī)章制度，將安全工作納入工作計劃中，確保學校招生工作安全，無事故。
2、規(guī)范招生，規(guī)范管理。制定完整規(guī)范的招生實施細則和管理辦法，統(tǒng)一標準，公開、公正、公平，防止自作主張，標準不一而造成不良社會影響。
3、在招生過程中，對智障或有其他生理、心理有缺陷的新生或插班生，一定要熱情接待，不得流露任何歧視的神情和言語，不得因此而產(chǎn)生學生和家長的不愉快，而影響學校聲譽。
4、在招生過程中，對待咨詢者或主張不一，報了名又要退學的、一定要做耐心細致的工作，不得性急、粗口。遇到蠻橫的應及時向?qū)W校領導反應，采取確當?shù)姆椒ń鉀Q，不能激化矛盾。
5、招生宣傳要以擴大學校影響、吸引優(yōu)秀學生、提高生源質(zhì)量為目的，以介紹學校情況、宣傳招生政策、回答新生和插班生問題為手段。做到實事求是、客觀全面，不做任何誤導宣傳，維護學校形像，杜絕不必要的糾紛。
6、制作大型戶外招生廣告宣傳牌，一定要與制作方簽訂合同，防止事故責任糾紛的發(fā)生。
7、利用學生在戶外做招生宣傳演出活動的，一定要周密思考，制定詳細的方案，學生要劃分到老師管理，明確責任，不得出現(xiàn)任何安全事故。
8、要做好招生檔案資料的管理工作，不得發(fā)生學生資料丟失情況。
9、存有招生資料的電腦要加密，防止意外事故的發(fā)生。
10、要管理好辦公室內(nèi)一切設備設施。
11、萬一發(fā)生緊急事件，立即按應急處理預案做好保護學生、控制事態(tài)，做好調(diào)查處理和善后工作。
對未認真履行職責，導致安全責任事故的，按學校制定的安全管理制度的相關條款處理。對因玩忽職守，失職、瀆職而造成重大事故的，依法嚴肅查處。
本責任書一式二份，分管校長與招生辦主任各執(zhí)一份。責任書自簽訂之日起生效，有效期壹年。
學校招生目標責任書篇十三
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象；為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質(zhì)量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下：
一、師德師風目標責任：
1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《長興路中心校制度》和《南陽小學管理手冊》等有關法律法規(guī)，做到學法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。
2、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
3、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇跳工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
4、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
5、勤奮學習，銳意進取。努力學習政治，學習業(yè)務，學習文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務，使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。
6、遵守社會公共秩序，遵守學校各項規(guī)章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動；廉潔從教，不準舉辦各類有償?shù)奶亻L班、補習班、輔導班、家教班，不準向?qū)W生、家長“吃、拿、卡、要”或收受他們的財物。不準將學生的書本、用具等物品收歸己有或挪作他用。
7、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策。
8、加強教風，嚴肅考風，按照《致遠實驗學校教學六認真要求》，落實各項教學工作。積極推進素質(zhì)教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質(zhì)量。
二、教育教學教研目標責任：
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質(zhì)保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；
4、按要求先周備課，按學科特點及教研組要求布置作業(yè)；
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動；
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結題、推廣，資料完整；
7、全面提高教學質(zhì)量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
校長（簽字）： 教師（簽字）：
2015年9月14日
為使各校（園）教育教學管理更加完善，全面提升我鎮(zhèn)教育教學工作水平，結合我鎮(zhèn)實際，特與各校（園）簽訂此任務書。
一、認真貫徹教育行政會精神。積極實施“三名”工程三個系列活動，認真提煉校園文化建設成果，科學規(guī)范行政管理，全力打造好我鎮(zhèn)“雙高雙普”攻堅戰(zhàn)。
二、繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以典型培養(yǎng)作為推動工作的著力點，大力營造學習先進、崇尚先進、爭做先進的良好氛圍。
三、全面提升學校管理效能。學校教學常規(guī)管理扎實，各個環(huán)節(jié)落實到位。定期召開教學專題會議，研究解決教學工作實際問題，全面提高辦學質(zhì)量。認真開展“大學習、大聽課、大檢測”活動，專任教師每人每學期聽課不少于20節(jié)，校長不少于30節(jié)，主管教學副校長、教育主任少于40節(jié)。每學期檢查教師教案、作業(yè)批改不少于4次，并要詳細記錄檢查情況。各校組織好教師業(yè)務學習，中心學校年內(nèi)將至少開展一次鎮(zhèn)內(nèi)教師知識檢測活動。
四、積極開展校本研訓。學校開課齊全，科學、英語課教學得到切實加強，學生綜合素質(zhì)評價工作規(guī)范。積極開展切合學校實際的“小課題”研究，成效顯著。減輕學生課業(yè)負擔、提高教育教學質(zhì)量措施得力，教師無漏閱或讓學生代閱作業(yè)現(xiàn)象。創(chuàng)新教研活動模式，積極創(chuàng)建教研工作先進學校、先進教研組。
效機制。推進校園文化建設，積極開展班主任工作“五個系列”活動，進一步拓展以“溫馨教室”、“文化教室”為主題的班級文化建設活動，以升旗儀式、入隊儀式、重大節(jié)日教育等常規(guī)工作為切入點，提高學生思想素質(zhì)，增強團隊引領作用，積極創(chuàng)建優(yōu)秀少隊部。
六、落實體衛(wèi)藝工作目標。全面落實陽光體育運動“五個堅持”，每學期組織各類體育比賽不少于3次。做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試統(tǒng)計上報工作，藝術教育活動開展經(jīng)常化、參與面廣。
七、加強現(xiàn)代教育技術工作。定期對本校教師進行現(xiàn)代教育技術培訓，培訓率在95%以上。充分利用遠程教育資源服務于教學，任課教師參與度90%以上，各類資源用于教育教學達到總課時的50%以上，評優(yōu)課中都能利用遠教資源進行課程整合。影視教育工作全面開展，積極組織。
八、嚴格財經(jīng)法紀。中心學校將加大監(jiān)管力度，各校適度用于學校發(fā)展，提高資金使用效益。積極推行校務、政務、財務公開，充分發(fā)揮教代會民-主監(jiān)督作用，抓好廉政建設，無“小金庫”，無違反財經(jīng)紀律和亂收費現(xiàn)象，積極創(chuàng)建“教育收費示范?！?。
九、規(guī)范教師隊伍管理。無隨便聘請代理教師、私自借調(diào)-教師或默許教師外流現(xiàn)象。教職工年度考核及專業(yè)技術職務評聘工作符合規(guī)定。加強校本培訓，鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學歷提高進修，教師大專學歷達標率達到90%，40歲以下教師要積極進修，達到本科層次。
十、加強法制安全教育。認真貫徹落實與中心學校簽訂的《2015
年度依法治教 依法辦學 規(guī)范收費行為目標責任書》和《2015年度校園穩(wěn)定安全工作目標責任書》，做好安全防范工作，年內(nèi)確保無安全事故發(fā)生，并積極創(chuàng)建“平安校園”、“依法治校示范校”。
十一、嚴格考試紀律。考試組織工作無差錯，考試合格率不低于
95%，畢業(yè)年級教學質(zhì)量較上年度大幅度提高。
十二、完成“雙高雙普”迎驗工作。硬件要達標，部室要齊全，資料要規(guī)范，工作亮點要突出。
十三、完善創(chuàng)建工作長效機制。鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)文”成果，提升學校管理水平。積極推進四城聯(lián)創(chuàng)工作，扎實做好“創(chuàng)?！薄ⅰ皠?chuàng)園”工作，優(yōu)化育人環(huán)境，促進學校各項工作開展。
十四、做好人口與計劃生育綜合治理工作。學校教師無違反計劃生育政策現(xiàn)象。
十五、規(guī)范行政管理。各類文件和信訪件處理及時，檔案管理符合要求，配合中心學校和鎮(zhèn)政府做好重點人員的穩(wěn)控工作。配合時段重點工作，戶縣教育網(wǎng)上傳信息達到年度要求（定點學校20篇，非定點學校10篇）。保證按時完成中心學校安排的臨時工作任務。
本任務書一式兩份，自簽訂之日起生效。
戶縣澇店鎮(zhèn)中心學校 學 校
(蓋章) (蓋章)
中心學校校長(簽字) 校長(簽字)
二〇一三年二月二十日
為落實涼州區(qū)教育質(zhì)量工作會議精神，貫徹執(zhí)行《涼州區(qū)教育局關于進一步提高教學質(zhì)量的意見》和蘇局量工作會議上的.講話精神，牢固樹立質(zhì)量意識和競爭意識，我學校要自上而下地掀起一個人人講質(zhì)量，人人求質(zhì)量，人人抓質(zhì)量的“教育教學質(zhì)量年”活動。因此，從現(xiàn)在起，人人要樹立危機意識，在競爭中求生存，在競爭中求發(fā)展，要在不同的崗位上為我校教育質(zhì)量的進一步提高，作出最大的貢獻。結合學校教育教學管理的需要，學校與全體教師簽訂教育教學質(zhì)量目標責任書。
一、教育教學教研目標
2、按時按要求完成各部門安排的資料、表冊的上交整理工作；
3、按時按要求參加校內(nèi)外各種繼續(xù)教育活動和教研活動；
4、按教導處要求認真?zhèn)湔n，按學科特點及教導處要求完成作業(yè)量；
5、認真完成學校安排的各種教育教學任務；
6、積極參加學校安排的教育教學活動。
7、教師的教學業(yè)績與學生考試結果掛勾。以教育局組織的考試為依據(jù)，如因教學能力太差，學生成績不能提高，嚴重影響學生的成長發(fā)展，教師本人應承擔相應的責任。
8、擔任教研組長的教師，應隨時關注教師的教學情況和學生學習專業(yè)的情況，敢于大膽管理教師隊伍，并經(jīng)常開展教學研究和備課、作業(yè)檢查工作，不斷提高教師的教學能力。
二、教師個人承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，在關注學生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時，注重學生個性發(fā)展；不把個性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來，面向全體學生，使學生全面發(fā)展，讓學生享受優(yōu)良的教育；注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；盡量實施“參與式”教學，用激勵的語言或方式對學生做出積極的綜合評價；不因循守舊、故步自封，爭當創(chuàng)新型的教師。
2、嚴謹篤學，按《教學常規(guī)管理條例》認真?zhèn)湔n備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據(jù)班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思；不重復使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，并精心組織日?？荚嚭驮O計作業(yè)。按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)，不請學生代改試卷、作業(yè)；不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、驅(qū)趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。依法保障學校、學生的合法權益，在緊急時刻堅持“學生為先”的原則。
4、遵章守紀，教師必須預備鈴前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴格履行請假手續(xù)。
5、嚴格執(zhí)行作息時間。
6、認真學習新《新課程標準》，用全新的教學理念指導教學實踐；自覺參加校本培訓，并按要求寫出學習心得和教學典型個案。
7、加強學習，不斷提高能力，掌握現(xiàn)代教育技術，并能在教學中熟練運用。
8、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一
學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好年輕教師傳幫帶工作。
9、抓好班級管理、培養(yǎng)學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學生鞏固工作，落實安全責任制。
10、敬業(yè)奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務；不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。
12、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時間使用手機；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。
13、按“聯(lián)校聯(lián)生、強教為民”的要求，做好學困生、特困生的幫扶工作，按計劃填好幫扶記載、收集好有關幫扶資料。
三、獎勵與處罰：
1、獎勵：按照《教學質(zhì)量評價方案》規(guī)定，學年考試成績綜合測評對班級單科進入全區(qū)同層次學校前三名的教師進行表彰，并分別記一、二、三等獎；（依據(jù)教育局的獎勵，學校按相關要求全部分解到學科人頭進行獎勵，同時在評優(yōu)評先和晉級時優(yōu)先考慮）。
2、處罰：成績綜合測評沒有進入學校下達的目標，校長對任課教師進行戒免談話。班級單科成績在全區(qū)同層次學校處于后三名，該科教師應主動找主管教學領導談話，在質(zhì)量分析會上說明原因，并要寫出書面分析材料。
本責任書一式兩份，責任雙方各一份，自簽訂之日起生效。對于認真履行承諾的教師，學校在評優(yōu)評先、職稱和崗位競聘方面給予優(yōu)先照顧；對違反責任書規(guī)定內(nèi)容的進行嚴肅處理，情節(jié)嚴重或在社會上造成不良影響的，由上級依法追究責任。
校長：（簽字）
教師：（簽字）
20 年 月 日
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質(zhì)量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下：
一、師德師風目標責任
1、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
2、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇挑工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
3、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
二、教育教學教研目標責任
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作；保質(zhì)保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率；
4、按要求超周備課，按學科特點及教研組要求完成作業(yè)量；
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動；
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結題、推廣，資料完整；
7、全面提高教學質(zhì)量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
三、安全工作目標責任
1．主動學習，學習貫徹國家有關安全的法律法規(guī)，增強安全意識；
2．注重教育，經(jīng)常對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識和自護自救能力。
3．加強值班教師為安全工作的第一責任人，要切實履行好崗位職責，發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動及不良情緒，要及時進行制止和教育。
4、外出時，要維護教師形象，不酗酒、不參與賭博等不健康的活動，注意人身安全，做好自我保護工作。
5、參加學校組織的各種活動，要做到遵守秩序，注意安全。
6、在工作中每位教師要關心、愛護學生，要尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，不給學生布置過量的懲罰性作業(yè)。若因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的，學校視情節(jié)輕重追究其責任。
7、每位教師要教育學生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。
8、每位教師要認真參加值日工作，準時上、下崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發(fā)事件，勸阻學生玩不正當?shù)挠螒颉⑽ｋU性活動。如離崗或失職造成后果，追究其相應責任。
9、任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或?qū)W生家長，并妥善處理。
10、任課教師上課前要清點班級人數(shù)，并做好記錄，若發(fā)現(xiàn)學生缺勤，要仔細詢問其原因，若情況異常，要及時告知班主任或值日領導，及時與家長聯(lián)系并妥善處理。
11、按時放學，未經(jīng)學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若滯留學生，必須自己在場，不允許出現(xiàn)學生在、老師不在的現(xiàn)象。
12、任課教師要了解和掌握基本的安全常識和急救知識，一旦發(fā)生安全事故，應及時組織救護，保護現(xiàn)場，及時告知班主任和受傷學生的家長，并向值日領導匯報。
13、教師要嚴格執(zhí)行落實學校各項安全制度，遇到突發(fā)事件，嚴禁私自離開，要聽從指揮，服從命令，把學生安全放在首位。
四、教學質(zhì)量目標責任
1、教學成績定量目標：根據(jù)上學年各年級綜合成績制定。本學年各項目標任務務必上升10%，努力消除不達標現(xiàn)象。
2、教學成績名次目標：教學成績在全鎮(zhèn)測試中，單科成績不低于同科第5名。
五、特別說明：
凡具有以下行為之一者，本學年目標責任考核為不合格。
（1）拒不服從學校工作安排的。
（2）嚴重違反學校教師辦公制度的（未辦理手續(xù)擅自離崗，上網(wǎng)做與工作無關的事，串辦公室閑聊）。
（3）玩忽職守，出現(xiàn)安全事故，造成較大影響的。
（4）向?qū)W生家長索要財物，私自為學生征訂教輔，有悖師德的。
（5）體罰或變相體罰學生、侮辱、諷刺、挖苦學生，強迫學生轉(zhuǎn)學或退學，造成重大社會影響的。
（6）與同事不能友好相處，工作時間嚴重失態(tài)，背后非議他人，造謠中傷，造成惡劣影響的。
（7）無理取鬧，與學生家長、社群發(fā)生爭端，造成惡劣影響的。
（8）教學態(tài)度不端正，弄虛作假，質(zhì)量檢測中出現(xiàn)嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象。
六、說明：
1、本責任書由教師與學校簽訂，一學年一簽訂，一式兩份，各執(zhí)一份。自簽訂之日起實行。
2、在實施過程中出現(xiàn)爭議，由學校校委會負責解釋和裁決。
校長（簽字）： 村委（簽字）：
教師（簽字）：
2015、9、1
學校招生目標責任書篇十四
為了進一步打造一流平安校園，確保我校重點要害部位的安全，保障教學、教研的順利進行，根據(jù)《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》規(guī)定，簽定本責任書。
1、部門責任人為第一責任人。各部門責任人要履行職責，發(fā)揮作用，定期分析本部門的.安全管理工作，適時檢查本部門的重點要害部位。
2、根據(jù)本部門實際情況，制定安全管理制度并嚴格執(zhí)行。
3、積極采取人力、設施、技術防范措施。
4、開展經(jīng)常性的安全檢查，及時整改隱患。檢查本部門的門窗、水電、滅火器材、消防通道、水電線路等，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
5、加強重點要害部位人員的安全教育與管理。對相關的工作人員定期進行防火、防爆、防盜、防事故等安全知識教育和滅火基本技能訓練。
6、積極配合公安、保衛(wèi)部門的安全檢查工作，對公安保衛(wèi)部門提出的不安全因素、事故隱患要認真按期整改。
7、采取積極主動的態(tài)度及時處置、化解部門內(nèi)部不安全因素，杜絕發(fā)生重大事件。
8、部門內(nèi)部不發(fā)生刑事案件。
9、部門內(nèi)部不發(fā)生治安案件。
10、部門內(nèi)部無違法犯罪人員。
11、部門內(nèi)部無人被治安處罰。
12、部門內(nèi)部無違章操作事故或治安事件。
13、部門內(nèi)部不發(fā)生火警、火災事故。
本責任書責任期為一年，期滿寫出總結材料。由安全工作領導機構檢查驗收。在責任期內(nèi)，由于部門責任人對安全工作不重視，本部門組織不健全，責任不落實而發(fā)生重大事故、重大案件的除追究相關人員的責任外，對部門責任人也要進行紀律處分。
甲方：乙方：
平安校園領導小組
（蓋章）
組長簽名：責任人簽名：
年月日年月日
學校招生目標責任書篇十五
根據(jù)上級有關部門關于學校安全工作的具體部署，我校本著安全第一、學生教師安全工作重于泰山的'宗旨，按“誰主管，誰負責”的原則，特制定副校長安全工作責任書。
1、副校長是學校協(xié)助校長工作的最直接責任人。對全校的所有學生、教師和各項工作都負有教育和管理職責，涉及到學校的方方面面。
2、副校長是學校安全工作的第二責任人。
3、對學校方方面面的工作，特別是安全工作，都負有領導、檢查、監(jiān)督和根據(jù)學校規(guī)章進行處理的職責。
4、副校長應經(jīng)常深入到年級、班級中進行工作檢查、監(jiān)督，解決問題，并開好學校各項工作會議，提出要求，檢查過程和結果，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、做好全校師生的表率。
6、本責任書一式兩份，限期一年，即20xx-20xx學年度。
校長簽字：xxx
副校長簽字：xxx
xxx中心小學
20xx年x月x日
學校招生目標責任書篇十六
包保責任書 為了進一步貫徹落實、省政府關于全省實施“9+3”計劃和義務教育均衡發(fā)展工作思路，完成區(qū)、縣教育局下達指標的招生任務，旭光學校與校行政人員、九年級任課教師簽訂2015春季中職招生工作目標包保責任書。
一、學生包保到個人，每人負責包保跟蹤學生4-5名。（包保學生名單見旭光小學初三畢業(yè)生跟蹤臺賬），確保自己所包保的人員進入高中階段就讀。
二、積極配合學校及各職業(yè)中學做好招生工作，充分做好初中畢業(yè)班學生的分流引導和思想教育工作，把職業(yè)學校的就業(yè)出路、就業(yè)優(yōu)勢、國家中職資助政策等宣傳到位，使初中畢業(yè)生、家長和社會進一步了解職業(yè)教育和我區(qū)職業(yè)學校的辦學成果、辦學特色，吸引更多的學生到職業(yè)學校學習。
三、服從學校統(tǒng)籌安排，絕不私自送學生到不符合區(qū)、縣教育局備案的中職學校就讀，對于到我校招生的職業(yè)學校，必須要有區(qū)或縣簽署的“聯(lián)系函”，否則，不得隨意接待或送學生到該校就讀。
四、對學生跟蹤管理，掌握他們的思想動態(tài)，全面掌控學生信息，聯(lián)系方式，發(fā)現(xiàn)有外圍招生人員切入，及時與學生、家長有效溝通，利用家訪、電話的'形式經(jīng)常跟學生機家長進行交流。確保中職招生任務的完成。
五、確保對所包保的學生中考后進行全面跟蹤調(diào)查和了解，凡沒有進入中職普通高中就讀的，保證一律到各中職學校就讀。并及時采取相關就讀信息和材料（如：就讀學校，送走時間、省級電子注冊學籍號、就讀證明等）。
六、嚴禁有償招生，買賣或變相買賣生源；如有違紀現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。
七、實行“一票否決”制，如不按時完成學校下達中職招生任務的、工作不力的、違反以上有關規(guī)定的，將按相關文件精神，追究責任。并不得參加評優(yōu)、評模、晉級，該年年度定性為“不合格”。
草海鎮(zhèn)旭光學校（公章） 承諾人：
2015年3月3日 2015年 月
為實現(xiàn)2012年我縣中職招生目標，完成中職招生任務，特擬定此責任書：
一、責任目標
根據(jù)縣教育局關于《2012年平果縣中職招生工作實施方案》的要求，2012年中職招生工作目標和任務是：全縣各初中學校輸送生源1200人（各學校任務詳見分解表）。
二、具體要求
1、學校校長為2012年中職招生責任人，并安排一名聯(lián)絡員負責中職招生工作，加強對中職招生工作的領導，把中職招送生工作作為學校的重要工作之一，圓滿完成縣教育局下達的中職送生任務。
2、校長與班主任簽訂責任書，將中職送生任務分解至班級，并督促班主任采取有效措施，確保中職送生任務的完成。
3、各初中要積極配合做好招生宣傳工作，做好初中畢業(yè)班學生的分流引導和思想教育工作。采取包校、包班、包人的辦法，把職教中心畢業(yè)生的就業(yè)前景、就業(yè)優(yōu)勢、中職資助政策等宣傳到位，使初中畢業(yè)生、家長和社會進一步了解職業(yè)教育和我縣職業(yè)學校的辦學成果、辦學特色，吸引更多的學生到職業(yè)學校學習。
4、實行“職教招生”一票否決制度。當年職教招生任務不完成且完成率居全縣后三名的學校年終不得評為先進單位，校長年度考核不得評優(yōu)、評先。
5、各生源輸送學校一律不準隨意接待縣外中職學校的招生宣
傳，一律不得擅自將初中畢業(yè)生送到縣外中職學校就讀。
6、嚴禁有償招生，買賣或變相買賣生源；如有違紀現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)查實，將嚴肅處理。
學校名稱：（簽章）
校長：
年 月 日
平果縣教育局 局長： 年 月 日 （簽章）
為了全面貫徹落實縣教育局2015年招生工作會議精神，全力辦好我縣職業(yè)中專，根據(jù)省市縣教育行政部門的有關要求，結合我校實際，現(xiàn)就我校2015年秋季職業(yè)中專招生工作簽訂如下責任書：
1、加強宣傳力度，強化措施，切實履行職專招生工作各項職責。積極宣傳職專辦學特色和專業(yè)設置，認真組織學生填報職專志愿。
2、各班完成指標任務，責任到人，指標到班(每班6人)，確保縣局下達的2015年職專招生任務的圓滿完成。對完成目標任務好的班主任及包班行政領導，學校根據(jù)方案給予獎勵，年終評先評優(yōu)立功優(yōu)先考慮。職專任務未完成50%的班，班主任及包班行政，本屆中考獎減半，本年度大延獎降低一個等次，年度考核不評優(yōu)，一年內(nèi)不得聘為班主任；完成率為0%的班主任及包班行政本屆中考獎取消，兩年度不評大延獎，兩年內(nèi)年度考核不評優(yōu)，兩年內(nèi)不得聘為班主任。
3、嚴肅招生紀律，規(guī)范招生行為。嚴禁買賣生源，嚴禁縣外招生學校與生源學校的學生面對面宣傳，嚴禁生源學校組織學生到招生學校參觀。發(fā)現(xiàn)一起，查處一起。對未經(jīng)教育局同意、違規(guī)向招生學校輸送生源和買賣生源的當事人除全額沒收非法所得外，還要給予行政處分，且兩年內(nèi)不得評先評優(yōu)、晉級、晉職。
此目標責任書一式兩份，學校、班主任各執(zhí)一份。
白蓮尚德校長： 班班主任：
二0一五年五月二十日
學校招生目標責任書篇十七
為了落實本年度小學教育工作各項管理目標，根據(jù)上級及教育行政部門的要求，結合我鎮(zhèn)小學教育實際，特簽訂本《責任書》。
一、鞏固與提高辦學水平。
1.正常學齡兒童入學率100%，在校生鞏固率100%，小學生畢業(yè)升學率達到100%。
2.三殘兒童入學率和鞏固率分別達100%和100%。
二、加強教學科研管理。
1.教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果不斷鞏固提高，管理水平不斷提升，學校得到優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
2.學校自主發(fā)展目標明確，措施落實，內(nèi)涵和特色建設有方案、有落實，形成自己的辦學特色。
3.貫徹落實《××省中小學管理規(guī)范》，達到精致化，無違反“六嚴”規(guī)定現(xiàn)象發(fā)生，德育工作落到實處，家長教育工作正常開展，班隊及社團工作充滿活力，成效顯著，加強學生發(fā)展指導中心建設，定期開展心理健康教育活動。
4.規(guī)范招生行為，加強學籍管理，嚴格執(zhí)行省市學籍管理規(guī)定。
5.牢固樹立“健康第一”的指導思想，提高學生健康素質(zhì);開齊開足藝體課程，積極開展各類藝體活動，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，提升學生審美素養(yǎng);強化體育藝術“2+1”專項教育活動，并形成學校特色項目;做好學生健康教育和體質(zhì)監(jiān)測工作。
6.教學中心地位突出，努力提升教育教學質(zhì)量。牢固樹立質(zhì)量意識，建立教學質(zhì)量建設和提升的有效機制;教學改革思路清晰，提升教學質(zhì)量措施得力、方法有效，教學質(zhì)量不斷提高。
7.結合教育教學開展各類教科研活動。開展好“”教育規(guī)劃課題的立項與研究;教師認真總結教育教學經(jīng)驗、撰寫教育科研論文，組織參加省市縣“五四杯”、“師陶杯”、“教海探航”等征文比賽活動，組織各種形式的“全員讀書活動”。完成中心校下達的教科研目標任務，本年度教師須在市級以上刊物上發(fā)表論文不低于篇，在縣級以上論文評比中獲獎的不低于篇;教師博客管理規(guī)范，每周教師須積極撰寫博文，每周不低于篇。
8.完善電教裝備制度，重視圖書室、微機室、實驗室等專用室的管理與使用，管理平臺運行規(guī)范，積極組織參加教師教育技術培訓和各項電教裝備展評活動，參與率高，活動效果好。
9.加強教師隊伍管理，師德師風教育富有成效，教師專科以上學歷達90%，其中本科學歷達35%。實施教職工全員聘任，扎實有效開展教師培訓工作，積極完成上級下達的培訓任務。
11.要繼續(xù)加強教育宣傳及信息上報工作的力度，營造濃厚的教育發(fā)展輿論氛圍。繼續(xù)加強學校的網(wǎng)站建設，本年度每周須向中心校上報各類教育信息不低于條。
三、加強后勤管理。
1.加強校舍管理，按時檢查并上報檢查結果，無校舍安全事故發(fā)生;做到每月對校舍進行一次拉網(wǎng)式檢查并按時上報檢查結果，無校舍安全事故發(fā)生。
2.新建、加固校舍嚴格按照校舍安全工程程序操作，配合有關部門做好立項、設計、施工等有關工作。
3.嚴格執(zhí)行財務管理制度，無違規(guī)違紀現(xiàn)象發(fā)生。
4.按照上級要求訂購教育教學用品，杜絕亂采購現(xiàn)象發(fā)生和不合格產(chǎn)品進校園。
5.倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。學校資產(chǎn)管理規(guī)范，確保國有資產(chǎn)保值增值。
6.學校積極組織學生參加勞動實踐活動，各類報表上報及時。
四、加強安全穩(wěn)定。
1.建立健全安全工作組織網(wǎng)絡，完善安全工作制度。
2.建好學校安全工作臺賬，做好信息報送工作。
3.大力開展各項安全教育活動。
4.落實各項安全防范措施，按要求配備必要的安全硬件措施，實行安全工作責任追究制，杜絕重大安全事故發(fā)生。
5.加強安全穩(wěn)定工作，無違法違紀現(xiàn)象，無非正常停課、群訪和越級上訪事件發(fā)生。
五、完成中心校下達的各項任務和其他工作。
中心校長(簽字)：×小校長(簽字)：
××××年××月。
學校招生目標責任書篇十八
根據(jù)上級有關部門關于學校安全工作的具體部署，我校本著安全第一、學生教師安全工作重于泰山的宗旨，按“誰主管，誰負責”的原則，特制定副校長安全工作責任書。
1、副校長是學校協(xié)助校長工作的最直接責任人。對全校的所有學生、教師和各項工作都負有教育和管理職責，涉及到學校的`方方面面。
2、副校長是學校安全工作的第二責任人。
3、對學校方方面面的工作，特別是安全工作，都負有領導、檢查、監(jiān)督和根據(jù)學校規(guī)章進行處理的職責。
4、副校長應經(jīng)常深入到年級、班級中進行工作檢查、監(jiān)督，解決問題，并開好學校各項工作會議，提出要求，檢查過程和結果，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、做好全校師生的表率。
6、本責任書一式兩份，限期一年，即20xx-20xx學年度。
校長簽字：xxx
副校長簽字：xxx
xxx中心小學
20xx年x月x日
學校招生目標責任書篇十九
為了加強學校教師隊伍建設，塑造教師良好的形象;為了完成教育教學管理工作和安全工作，全面提高教育教學質(zhì)量，學校同全體教師簽訂目標責任書。內(nèi)容如下：
1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，《中心校制度》和《小學管理手冊》等有關法律法規(guī)，做到學法、知法、懂法、守法，依法施教，依法治校。
2、全面貫徹黨的教育方針，愛護學生，全面關心學生思想、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格，堅持正面教育，嚴禁體罰與變相體罰學生，或譏諷、歧視、侮辱學生。
3、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。認真工作，勇跳工作重擔，努力完成本職工作。不在工作時間內(nèi)從事與教育教學無關的活動，不無故曠課、遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請人代課。不在課堂上抽煙和使用通訊工具。
4、加強自身修養(yǎng)，說話和氣，以禮待人，尊重別人，言行舉止文明，衣著整潔，大方熱情接待家長來訪。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學生做到的，自己首先做好，事事處處做學生表率。
5、勤奮學習，銳意進取。努力學習政治，學習業(yè)務，學習文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務素質(zhì)和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務，使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。
6、遵守社會公共秩序，遵守學校各項規(guī)章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;廉潔從教，不準舉辦各類有償?shù)奶亻L班、補習班、輔導班、家教班，不準向?qū)W生、家長“吃、拿、卡、要”或收受他們的財物。不準將學生的書本、用具等物品收歸己有或挪作他用。
7、加強團結，嚴以律己，寬以待人，從學校整體利益考慮問題，待人誠懇不虛偽，不說不利于團結的話，不散布不負責任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅持團結，勇于開展批評與自我批評。積極為學校的建設發(fā)展獻計獻策。
8、加強教風，嚴肅考風，按照《學校教學六認真要求》，落實各項教學工作。積極推進素質(zhì)教育，努力減輕學生負擔，全面提高教學質(zhì)量。
1、完成各種計劃、總結及學校安排的資料、表冊的上交整理工作;保質(zhì)保量認真完成各項工作，力求有過程、有成效。
3、立足課堂，加強課堂教學研究，規(guī)范自身課堂教學行為，努力提高課堂教學效率;。
4、按要求先周備課，按學科特點及教研組要求布置作業(yè);。
5、積極參加學校安排的教育教學活動。按時按要求參加校內(nèi)外各種教育活動和教研活動;。
6、認真參加課題研究，做到計劃、開題、過程資料、經(jīng)驗交流、結題、推廣，資料完整;。
7、全面提高教學質(zhì)量，參加學校組織的學科測評或相關評比。
校長(簽字)：教師(簽字)：
學校招生目標責任書篇二十
為認真貫徹市教育局教辦[20**]46號文件精神，加強考務管理，嚴肅考風考紀，凈化考試環(huán)境，維護高考的公平、公正，做好高考考務工作，特簽訂如下責任書:。
一、組織考點全體涉考工作和監(jiān)考人員認真學習《安徽省20**年普通高等學校招生考試工作手冊》的相關內(nèi)容，建立健全崗位責任制度和責任追究制。
二、切實把好涉考工作和監(jiān)考人員的選聘關。選聘政治素質(zhì)好，工作認真負責，辦事能力強且當年無直系親屬參加高考的教師承擔涉考和監(jiān)考工作。
三、組織好考點組織的考試、政策、紀律教育和業(yè)務的培訓，使每位涉考、監(jiān)考人員，熟練掌握操作程序，明確職責和工作要求。
四、按規(guī)定完善試卷的領取、交接手續(xù)，做好試卷的安全保密工作。
五、認真組織學習《國家教育考試違紀處理辦法》，強化全體涉考、監(jiān)考人員依法治考的`意識，依法處理考生違規(guī)舞弊事件。
六、嚴格履行《主考職責》，強化考務工作的環(huán)節(jié)管理和流程管理，督促、檢查全體涉考、監(jiān)考人員職責落實情況、不留盲區(qū)、盲點、盲人。
七、依法維護考試的公平公正，對舞弊違紀的事件決不手軟、一抓到底，且主動匯報紀檢巡查人員，并記錄在案。
八、自覺接受市派紀檢巡查人員的監(jiān)督與檢查。
九、嚴格執(zhí)行崗位責任制、責任追究制，如有失職、瀆職行為，愿接受相應的處罰。