總結(jié)不僅是對工作的評估，還是對個人成長的總結(jié)和反思。寫總結(jié)時，可以結(jié)合實際案例和事例進行描述和分析?？偨Y(jié)工作的過程中，我深刻體會到時間管理的重要性，合理安排時間可以提高工作的效率和質(zhì)量。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇一
三余讀書社于20xx-20xx學年第一學期的第十五周周二，12月17號下午于教學樓109舉辦了20xx新年聯(lián)歡會，此次活動僅為三余讀書社內(nèi)部活動，但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動是為促進社員之間的了解，增進友誼，共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動；本次活動雖成功舉辦，但整場活動紕漏太多，有著許多的不足之處，在此，我對本次活動做一個總結(jié)。
1）活動方案由張x完成。
2）主持人稿由鄭xx、林xx完成。
3）活動ppt由張x、黃xx、黃x完成。
4）宣傳海報由吳xx完成。
5）活動零食由鄒xx準備。
6）活動用道具由黃x，劉xx準備。
7）活動視頻由劉x準備。
此次方案和主持人稿是通過借鑒往屆聯(lián)歡會而初步完成的，但我們在完成后就將方案和主持人稿扔在一邊，直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改，其中由于溝通問題:沒有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上，所以最后只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由于時間關系，ppt和主持人稿均倉促完成，其中紕漏過多，主持人對主持人稿極不熟悉，等到匆忙修改完，活動便已開始。
本次活動時間定在周二下午四點開始，由于大家下課時間不同，所以多數(shù)同學沒能準時到場，以至于活動推遲至4點40分才正式召開。
活動開始時由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛，但整場活動會場秩序混亂，其中管理層沒有盡到該做的職務，整次活動沒有任何人員去管理秩序，社員之間各自玩各自的，多數(shù)同學沒有融入到聯(lián)歡會的氛圍當中。主持人沒能主持好此次活動，其中銜接力不足，進行互動時也沒有掌控好場面，在多次活動中主持非常絮亂，造成場面混亂。
本次活動由于開始時間推遲，活動環(huán)節(jié)預算時間失誤導致活動結(jié)束時間嚴重超時，近八點活動才舉辦完成，對許多走讀的同學造成影響?；顒咏Y(jié)束后所有管理層都自發(fā)留下整理會場，還原教室109桌椅，整理衛(wèi)生，給活動會場進行了較高的還原度。
1、優(yōu)點：
1）：社員積極參與，所有社員都參加了此次活動，其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。
2）：社員反應積極，給此次活動營造了一個良好的氣氛。
3）：每次活動提供給大家一個良好的交流平臺，讓大家相互認識，相互了解。
4）：社員的禮物準備都非常充分，并且通過祝?；Q，禮物互換這兩個環(huán)節(jié)拉近了大家的距離，使大家相處更加融洽。
5）：互動環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)帶給了大家快樂，給大家留下了一個難忘的夜晚。
6）：朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂，更符合了三余讀書社的氣息，鼓勵大家讀書，共同營造書香人生。
2、不足之處。
1）：活動沒有提前量，各項準備工作均在臨近活動召開才開始完成。
2）：主持人對主持人稿十分不熟悉，銜接不夠嫻熟，頻頻出錯。整場活動沒有使大家完全融入活動氣氛中來。
3）：整場活動秩序混亂，沒有管理層進行管理，沒有專門安排人員管理秩序。
4）：ppt制作匆忙，出現(xiàn)過多紕漏，其中你做我猜僅做了四份，導致汽車系沒能參加，更是少了三余讀書社知識問答這一環(huán)節(jié)。
5）：通知失誤，沒能全員參與的各系文藝表演被臨時取消。
6）：禮物互換耗費時間過多。
7）：游戲環(huán)節(jié)主要是參加的社員參與，其他社員卻各自做各自的。
8）：社長及活動負責人沒能協(xié)調(diào)好整次活動。
此次活動不足之處較多，許許多多的錯誤打亂了整個活動的流程，正因為如此，才需要去總結(jié)，去反思，吸取此次的教訓，改進不足之處，去準備下次的工作，只有這樣，才能做得越來越好。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇二
20xx年12月28日上午，由xx市陽光義工協(xié)會“集思公益”項目部901121工作組負責策劃組織，在市福利院（德愛街）舉行了“手牽手心連心"新年聯(lián)歡會，這是協(xié)會第3年在該院舉辦聯(lián)歡會了。出席活動的有福利院院長李xx、“南美風情”xx店老板劉xx、福利院的孩子、xx院和敬老院的老人、特殊學校的部分學生和家長，部分自閉癥患者和家長，以及陽光義工協(xié)會和中華義工聯(lián)中學部的80多位義工，還有被聯(lián)歡會的掌聲和歡呼聲吸引過來的市民，大家一起度過了一上午的歡樂時光。
聯(lián)歡會在飄零的寒風細雨中開始，劉會長、李院長、劉老板為現(xiàn)場的小孩老人送上新年的祝福，祝福孩子們快樂成長，祝福老人身體安康。精彩節(jié)目正式開始了，首先出場的是《財源滾滾來》廣場舞，他們的演出就像冬天里的一把火，點燃了每個人心中的熱情，溫暖了所有人的。心。少年宮帶來了《跆拳道》和中華武術，時代寵兒拉丁舞培訓中心的小朋友帶來了優(yōu)美的拉丁舞，貝貝小朋友和鐘彥青小朋友分別表演了精彩舞蹈，孩子們純真又活潑的精彩表演贏得大家陣陣掌聲和熱烈的歡呼！薩克斯獨奏《望春風》，深情的演奏、優(yōu)美的旋律深深打動了觀眾的心靈。學生義工們的演唱，給我們帶來了正能量，告訴我們面對困難一定要勇敢面對，跌倒了不要怕，勇敢地站起來，堅持走下去，就會看到陽光，到達成功的彼岸。兒童組組長潘潘和福利院孩子帶來的一曲舞蹈《清晨起來公雞叫》，簡單的幾個舞蹈動作后面飽含著義工們平時的真情陪伴。思明帶來的吉他彈唱《你是我的陽光》，讓大家再次在陽光的樂曲中感受溫暖。
最感人的是特邀嘉賓，來自民間自閉癥康復之家的郝老師，她哽咽著給我們講了一段不為人知的經(jīng)歷，對那一群被社會冷落和忽視的自閉癥孩子的關愛歷程，郝老師執(zhí)著的無私大愛震撼著我們每個人的內(nèi)心，社會需要更多人來傳遞這份愛心和正能量！也希望社會有更多的人來關愛和幫助這群孩子。聯(lián)歡會在陽光義工們集體合唱《讓我們蕩起雙槳》和滿含真情的手語舞《感恩的心》中圓滿結(jié)束。
歡慶的歌聲和優(yōu)美的舞蹈帶來了新年的氣息，讓大家忘了寒冷的冬天，都沉浸在歡樂中！聯(lián)歡會的安全順利圓滿舉行有賴于全體義工們的通力合體和無私付出：前期細心安排的擇善老師和文林、最早去最晚走的辛勤勞動的耗子馮權他們、寒冷晚上每天排練的好心情舞蹈隊、聯(lián)歡會中盡心盡責陪伴孩子們的思雄他們、在梯子上爬上爬下的專業(yè)攝影大雄、福利院門口自始至終站立的中華義工聯(lián)學生、簽到處一直堅守崗位的友友等等，不一而足。成長中的陽光義工協(xié)會，值得驕傲的陽光義工！
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇三
14高專5班全班同學及輔導員。
1、由生活委員和組織委員采購晚會時所需物品以及食品。
2、會場布置人員主要有王xx等人。
3、通知同學們晚會時間以及地點。
4、確定節(jié)目單和主持人人選（周xx）。
1、由主持人拉開晚會序幕，406寢室?guī)硗頃牡谝粋€節(jié)目。
吉他串燒：407寢室及吳xx。
魔術：劉xx。
舞蹈：409寢室。
鋼琴演奏：吳xx。
小品：412寢室、徐xx、王xx。
游戲：誰是臥底、手指方向、各位好漢請抱拳。
3、由生活委員和組織委員分發(fā)食品，文藝委員負責錄像。
由班長、勞動委員、416寢室及其他自愿者打掃所借教室的衛(wèi)生。
晚會所?？衫梦锲酚缮钗瘑T及紀律委員保管。
本次晚會在《難忘今宵》的歌聲中結(jié)束。從晚會前，同學們都很用心的準備。晚會期間，整體的紀律良好，并且氣氛很好。每一位同學都很有熱情。每一個表演者都用心、認真，每一個觀眾也尊重她們的成果。晚會后也有很多同學很自覺的帶走了垃圾。
晚會整體上取得了圓滿成功，盡管還有不足，但每個人都是開心的，此次晚會對增加同學們的感情，提高班級凝聚力有了很大的幫助。
游戲材料的準備有限。
節(jié)目的形式不夠豐富，歌曲占了大多數(shù)。
晚會結(jié)束后的后期工作做得不夠恰當，欠缺考慮。衛(wèi)生打掃的不好。
晚會節(jié)目的參與者幾乎照顧到大多數(shù)同學，提高了同學們的參與意識，晚會節(jié)目順序的安排對調(diào)節(jié)氣氛也起了作用。
晚會前應再一次確認所借用班級的使用情況以及班級電子器物的使用情況，例如：多媒體是否能正常打開并使用。
會后的衛(wèi)生情況應安排好，并且要再次確認一下，這不僅是對所借班級的禮貌與尊重也是本班素質(zhì)的體現(xiàn)，對于本班形象有很大影響。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇四
女：新年拉近了我們成長的距離
男：新年讓我們截取下了四季的片段
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們送去我們的祝福
女：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂的節(jié)日!--------20--年元旦文藝表演現(xiàn)在開始!
注：主持人說完，退場，音樂響起，開場節(jié)目d21班舞蹈《好日子》演出。
第二個節(jié)目d13獨唱《不要在寂寞的時候說愛我》
學生女：春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽，春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽
學生男：憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無知的這么想
第三個節(jié)目b11《勁舞》
學生男：火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著青春旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。
學生女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響!
請欣賞北大青鳥11班為我們帶來的《勁舞》。
中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯，鄭蓉上臺主持
第四個節(jié)目s11《三句半》
盛進：歡慶元旦喜氣濃
鄭蓉：我們學校樂融融
學生女：今天舉行大聯(lián)歡
學生男：隆重
鄭蓉：請欣賞s11班為我們帶來的《三句半》
中間穿插陳進位老師的'獨唱，由學生女出臺主持，臺詞臨場發(fā)揮!
第五個節(jié)目d11《睫毛彎彎》舞蹈
盛進：也許你的生活中充滿了歡樂和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，
生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽光，也有陷阱。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇五
在公司和公司領導的'大力支持下，于20xx年12月30日舉辦了20xx年新年晚會。在時間緊、任務重的情況下，我公司參加表演的員工上下齊心，排除萬難，經(jīng)過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排，晚會得到員工們的一致好評，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。現(xiàn)將此次晚會工作總結(jié)如下：
1、在接到上級領導指示，我們結(jié)合每個部門的不同情況，選出晚睡前期的籌劃人員開始著手準備晚會各方面的事宜，做了具體任務分工，把節(jié)目落實到每個組，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內(nèi)舉辦了一場寓教于樂的晚會。
2，在明確了晚會的內(nèi)容之后，又對晚會的節(jié)目內(nèi)容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈為主線的文藝節(jié)目，還包括晚會節(jié)目需要的服裝、道具大部分都是員工親自動手制作的，現(xiàn)場還增加了現(xiàn)場抽獎活動，讓看晚會節(jié)目的同市真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者！這也正是我們舉辦這次晚會的初衷：公司全員的同樂會！
3、公司各部門的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障，在我們進行元旦晚會節(jié)目和互動游戲海選之初，各部門和各班組就表現(xiàn)積極，踴躍報名參加，這給我們在節(jié)目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配，還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高，減少了很多不必要的麻煩，從中我看到了公司集體的強大和團結(jié)！
4、還有一點就是高要求的節(jié)目選拔和認真縝密的晚會彩排，在晚會節(jié)目選拔上,我們各部門達成共識，節(jié)目的均衡和質(zhì)量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質(zhì)量和檔次，這使得晚會在質(zhì)量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節(jié)目形式和大體內(nèi)容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節(jié)目的搭配和穿插達到了最佳，經(jīng)過同事反復的練習，我們的晚會主持人也相當專業(yè),也在很大程度上增強了演員的信心。
雖然各部門的工作分配的很明確，但各部門在執(zhí)行這些工作時，有時缺乏大局意識，各部門各工作組缺乏有機的統(tǒng)籌安排，只是單一完成自己的工作，缺乏充分的溝通，工作的銜接出現(xiàn)了一些漏洞。
總之，經(jīng)過長時間的籌備，總的來講晚會還是相當成功的，總算沒有白費這段期間的排練，可以給公司全員一份滿意的交代，給龍年畫上了一個完整的句號。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇六
20xx年12月30日上午，我校校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校1600多名師生分兩上下午分別集合到五樓多功能報告廳，舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。早晨7：55，文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目65個，其中大合唱32個、歌舞21個、小品12個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。下午16時00分，在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出正式結(jié)束。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了領導及師生的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
在文藝演出過程中，一曲《春曉》舞蹈，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動推上了一個高潮；一曲《花喜鵲》活潑的表演，為本次活動錦上添花。我們激請了在場的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學校的領導以及村干部共同參加，更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動性，使文藝活動更加多彩，更有意義，為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。
凝聚了集體的智慧和汗水本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立。
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備。
文藝活動策劃組在侯校長的統(tǒng)一領導下，對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布臵、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視，全力支持。
為確?；顒映晒?，學校主要負責人校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學生積極參與。
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學生節(jié)目65個，教師節(jié)目2個。選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神。
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。
為保證演出如期舉行，我校領導班子人員在侯校長的帶領下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，她們在田苗同志的統(tǒng)一指揮下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。
演出之前，音響組的帶領下，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發(fā)展。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。
通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如五年級黃柳芳、一年級的學生等，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目。
這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，如舞蹈《花喜鵲》、《娃娃》、《春曉》、《憫農(nóng)》、《牛仔很忙》等節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
5、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構(gòu)建。
6、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
1、要轉(zhuǎn)變觀念，全面綜合地評價學生。
本次活動，學生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現(xiàn)，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇七
鑼鼓聲聲辭舊歲，張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們邁進。20xx年x月x日晚，借著航天春節(jié)晚會的喜慶，帶著20xx年的輝煌，懷著對20xx年的美好祝愿，20xx年的工作終于圓滿畫上了句號。
在20xxx縣春晚、xx財稅春晚、xx春晚、xx春晚四場演出后，我覺得有幾點寶貴之處是值得我們繼續(xù)堅持和發(fā)揚的。
一、我們每個人都有順利完成這幾場晚會的理想和決心，都有青春的激情和奮斗的勇氣。正因為心中懷著這樣一顆火熱的心，我們才緊緊凝聚在一起，在面臨人員緊缺的情況下，大家仍能自覺地堅守自己的崗位，干好自己的工作。因為我們相信，我們的團體會發(fā)揮更大的作用，做出更大的貢獻。
二、我們是一個在關鍵時刻凝聚力很強的團隊。我們要在很短的時間里組織這四場春節(jié)晚會，難免出現(xiàn)一些混亂，對突發(fā)事件的.應變和處理能力較差。但是這些問題都得到克服，哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，大家出謀劃策一塊解決，我們需要的就是這種凝聚力和臨陣不亂的應變能力。
三、公司的每一位成員在活動的籌備期和執(zhí)行期都任勞任怨，敢于付出。冬季天冷路滑，來回出行很不方便，我們的工作又沒有明確的時間，而且常常要加班，說實話很辛苦。但大家還是把全部的時間獻給了工作，在這里向大家道聲辛苦。這種犧牲精神是公司的靈魂，值得每一個人去發(fā)揚！
四、我們的團體是個異彩紛呈的特殊的組織，我們是相親相愛的一家人。我們有對演出行業(yè)的熱愛，我們有長期相處的情誼，我們沉淀著同一種文化。我們我們彼此真誠，心意相惜，只為同一個心愿唱著同一首歌！
當然，在活動當中也反應出了一系列問題，因為四場晚會間隔時間比較短，出現(xiàn)問題是在所難免的。我總結(jié)以下幾點，希望我們以后的工作中能予以糾正。
一、組織渙散，人員分工不明晰，導致在活動運作中雜亂無章，耗費人力和時間。這個問題正在進一步解決當中，各部門現(xiàn)在已經(jīng)確立下來，各部門工作職能也得到初步落實；以后的工作當中我們都應當繼續(xù)完善，提高工作效率。
二、大家因為人少，所以在運作中缺乏必要的紀律性，行為松散，影響工作的效率和進程。
三、我們雖然存在諸多問題，但請不要小覷我們大家的力量，千里之行，始于足下，萬丈高樓從地起。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇八
在古塘小學支教的20天里，我們5位老師根據(jù)當?shù)氐男枰蛯W生的要求。通過最后一個星期的準備策劃，x月30日的彩排、布置，在31日的11點半正式舉行。這是古塘村第一個聯(lián)歡會。那天天空作美，由雨轉(zhuǎn)晴，陽光燦爛。整個聯(lián)歡會氣氛活躍，村民學生參與游戲積極。可以說是一次比較成功的演出。
聯(lián)歡會的策劃、排練、彩排等前期工作共花費了我們一個禮拜的教學時間。在最后的禮拜中，我們選好演出的學生，并且確定節(jié)目。我們老師也精心準備了節(jié)目，還有村民的友情客串。節(jié)目分別是小班學生的韻律操《別看我只是一只羊》，大班學生的小組唱，《陽光總在風雨后》、《只要樹葉不要梅》、《血色湘西》主題曲、《天灰》，和朗誦《有的人》;教師手語表演《愛的奉獻》、大合唱《相親相愛一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我們還準備了小游戲環(huán)節(jié)，有搶凳子、擠氣球。并準備了獎品觀眾參加。值得高興的是，吉首大學在古塘考察的3位老師今天也被我們的聯(lián)歡會吸引了過來。給我們拍攝了視頻。節(jié)目可謂豐富多彩，種類齊全。在整個聯(lián)歡會中，我們還參差了頒發(fā)谷歌贊助的書包給品學兼優(yōu)的學生。請支書、村長、龍老師、孫洪達(支教老師代表)，麻晴莉(學生代表)作了發(fā)言。
31日聯(lián)歡會開始之前我們早早地來到學校，做最后的彩排和布置演出場地的工作。搬長凳，擺桌子、寫橫幅(古塘聯(lián)歡會)、掛氣球和試音響。工作量非常之大,時間又非常之緊。我們在村民和學生們的幫助下，所謂人多力量大，11點半前全部搞定。
在聯(lián)歡會策劃中，我們還碰到了許多難題。由于條件限制，用電、音響是最主要的問題。我們咨詢拜訪了支書和村長很多次之后，在他們的幫助下,號召村民，給我們提供了電。向村長家借了音響和話筒。有了最基本的舉辦聯(lián)歡會的設施。好心的一個阿姨還為我們借來了5套苗族的衣服。我們在最后一個節(jié)目大合唱中穿了出來，還很有他們苗家人的味道。一開始節(jié)目的設想，我們還準備了舞蹈，由于人數(shù)不夠等種種原因，不得不取消。小班的韻律操《別看我只是一只羊》也遇到了困難。原先的設想是讓學生在學會歌曲的基礎上，邊跳邊唱，可是水平有差異，他們接觸音樂的機會太少，在肢體表現(xiàn)方面都不是很好。所以我們決定由兩位編排操的老師帶著跳演出。大班學生的幾首歌曲也有不少的缺陷，我們?nèi)P凰縣刻了光盤，為歌曲準備了伴奏，可是大多數(shù)演出的學生部太會聽伴奏。只是一味的跟隨自己的感覺唱。原本還有一個是石志美同學的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，可是由于前天晚上發(fā)高燒，沒有跟上彩排，導致她的節(jié)目取消。當然，這些毛病和困難是不可避免的，他們會在一點點失敗與困難中慢慢進步。在這個聯(lián)歡會中，無論是大班還是小班的學生都付出了自己的努力，就是平日里很頑皮的孩子，在排練的時候也是認真聽話的。演出效果雖然沒有非常出色，但是經(jīng)過他們的努力之后的成果是非?？少F的。最可惜的是學前的小朋友沒有參表演，由于能力有限，很少孩子會聽普通話，排練起來太困難，取消了學前班的節(jié)目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。
通過了這么一次小型的聯(lián)歡會，加深了我們師生之間的友誼和村民之間的聯(lián)系。讓有才藝的學生有了一個可發(fā)揮展示的機會。讓老師和家長看到了自己學生和風采的一面。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇九
活動目的.：為了促進了解，增進友誼，共同迎接新年的到來。
主持人：劉xx董x趙xx。
參加人：三余讀書社全體社員。
準備工作：
1、宣傳工作：
1）海報制作：鐘偉峰；
2）通知準備和張貼：陳x。
2、黑板布置：許xx。
3、會場布置：陳x周x。
4、主持人稿：劉xx&董趙xx。
5、ppt制作：吳xx負責，周xx協(xié)助。
1）繞口令：10段，林柳枝負責；
2）你做我來猜：20個成語或者詞語，張麗鵬負責；
3）真心話大冒險：提前讓同學們寫好問題，周xx負責；
4）踩報紙：準備若干張報紙，劉xx負責；
5）買氣球，林柳枝負責。
6、食品飲料采購：鐘偉烽&鄭子迪（零食、口香糖、紙巾、餅干、薯片、大瓶飲料等）。
7、獎品準備：
1）“朱xx幸運獎”書籍：朱英梅老師負責，許xx協(xié)助；
2）其它獎品：（待定）。
8、抽獎用人名（兩套）：黃璐負責（提前打印，裁切，聯(lián)系朱英梅老師）；
9、祝福紅包&祝福紙條：唐驕負責。
10、文藝節(jié)目表演：每個系一個節(jié)目（群體參與）。
11、認識社員：人人通過，隨機抽查，認不出一個罰做俯臥撐10個。
活動具體安排：
序幕：抽紅包：所有同學和老師到臺上抽取祝福紅包。（10分鐘）。
一、開場：劉xx&董趙xx（5分鐘）。
二、文藝節(jié)目表演（一）：（5分鐘+5分鐘）。
1、光機電系：朗誦題目《青春的贊歌》、青春歌曲（演唱：劉xx、李健、蔡文檑）。
2、生物系：唱歌，唱歌名稱《仰望星空》。
三、交換禮物（20分鐘）。
規(guī)則：從抽獎箱內(nèi)抽取一個同學的名字，即該同學的禮物歸自己所有；兩人合影留念；被抽到的同學抽取另外一個同學的名字，獲得自己的禮物。以此類推。
四、繞口令大比拼（10分鐘）。
規(guī)則：十段繞口令。每個系出2個人，比拼同一段繞口令，最好的勝出，獲獎共出三組。前三名獲獎獎品分別獲得寫字筆一支。
五、你做我來猜（15分鐘）。
規(guī)則：每系出兩人，選4個題目，屏幕選題。一人負責猜，另一人可用中文描述或肢體語言的形式進行說明，但不可以涉及文中的字。三分鐘回答完所選題目。
比賽計時員一名（負責人：陳敏）。
獎品設置：前三名獲獎者獲得寫字筆一支。
六、文藝節(jié)目表演（二）：（5分鐘+5分鐘）。
1、印刷系：唱歌，歌曲名稱《好心分手》。
2、汽車系：唱歌，歌曲名稱《知足》（五月天）。
七、朱xx幸運獎（一）（10分鐘）。
由朱老師負責抽獎，第一次抽取5個。幸運獎是一本書。幸運獎費用從朱xx基金中支取。抽到幸運獎的同學與朱老師合影留念。
八、踩報紙（15分鐘）。
規(guī)則：每組6人。比賽開始，大家全部站在報紙上，超出報紙的失??；如果第一次成功后，第二次將報紙對折，如果能夠全部踩在報紙上過關；能堅持10秒算過關。
九、真心話大冒險（背景音樂選輕音樂《gee》）（15分鐘）。
規(guī)則：將一個玩具從第一位同學開始一直傳下去，當背景音樂停止時，玩具到誰手中，誰就要選擇真心話還是大冒險。
十、文藝節(jié)目表演（三）：（5分鐘+5分鐘）。
1、電氣系：雙截棍表（鐘恩育、黃強）。
2、全體社員齊唱歌曲《和你一樣》。
溫馨提示：
1、參加活動項目時，需要嚴格遵守游戲規(guī)則，服從組織者的安排。
2、如果不能按時參加晚會，請?zhí)崆案玳L請假；開會期間不得無故離場或者早退。
3、注意會場的安全秩序，保護環(huán)境。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇十
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦迎新年活動。
1、舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。
參加比賽的同學各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面，使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
2、開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。
讓學生在認識、感知節(jié)日的.同時，了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強學生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
3、各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。
大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節(jié)的到來，表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
4、舉行校園創(chuàng)客大賽活動
孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發(fā)明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動，為學生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇十一
xx年12月29日（星期日）14:00，由xx舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會在xx緩緩拉開了序幕，我們沒有鑼鼓喧天，為時2個小時的聯(lián)歡會還是如火如荼的進行著，迎來了來自周邊學校的學生及其朋友、父母、其它公益機構(gòu)的工作人員等總計70人（主要都是學生們），歡聚一堂。
還有一個孩子的媽媽在聯(lián)歡會剛開始不久就勸自己的兒子也來為我們的元旦聯(lián)歡會表演一個節(jié)目；在擊鼓傳花環(huán)節(jié)，當主持人提到要是有為沒能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的，可以將花直接留在自己手中時，令人驚訝的是，有個爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺上，嘿嘿，不能不說家長們也都不淡定了啊。
話都說到這里，那就讓我跟你們簡要介紹一下我們元旦聯(lián)誼會的幾個出彩的地方吧！
我們5人看著電視機上的視頻進行練習，看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動作，孩子們笑得都直不起腰了，有點甚至在旁邊比劃常老師學鴨子的動作；還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動作堪稱一絕。我們幾個怪異、夸張的動作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動了起來，迫使我們不得不灑大量的水來為我們和空氣降溫。
接下來，就要說孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲兒飛》，當她站上舞臺時，我想所有人應該和我一樣吧，擦亮眼睛看看這個小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動聽的歌聲；歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個冤家》這些都是孩子們自編自演的，也許是沒有彩排的緣故，一切都令人感到異常新奇。
然后就是手語《感恩的心》、《少年中國說》朗誦了，這兩個節(jié)目是我負責報名、學習、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時間向孩子們宣傳我們的活動，孩子們都踴躍地報名參加，每天上午、下午放學后都會抽空來到中心學習手語，有些本來就會《感恩的心》手語的孩子也都會來中心學習，有時還會問我說，“莎莎姐，咱們什么時候?qū)W手語啊？”（我手頭有工作，忙不開時），“莎莎姐，我剛才做的哪里有不對的??？”舞臺上，她們手中舞動著自己參與做成的彩帶手環(huán)，表達著感恩的心，描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個節(jié)目是聯(lián)歡會開始前僅有的3個彩排節(jié)目中的兩個，孩子們很認真地學習和排練，她們帶著滿腔熱情上臺表演，使得節(jié)目進行得很順利。
最后要說的是，大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會加油。在前期準備階段，孩子們利用課余時間來艾博中心將自己最滿意的畫作制成賀卡，將她們的愛和祝福送給未知的人（聯(lián)歡會上親手寫上對方的名字）；孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會來裝飾中心；自己動手制作邀請函并帶回家邀請自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會；她們表演手語時，手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的，一個個彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈?；顒咏Y(jié)束后，孩子們還跟我們一起打掃會場、一起討論對這次元旦聯(lián)歡會的看法和建議等，孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會添磚添瓦，儼然一副小主人翁的姿態(tài)。
由于孩子們學校的假期安排不一致，可惜我們的小魔方表演者不能到場，不過我們志愿者柯曉雲(yún)主動請纓，主動提出替他表演魔方。舞臺上她用自己幽默的互動方式和觀眾達成了一片，居然在不到一分鐘的時間內(nèi)就完成了她的魔方表演，觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了，紛紛請教柯曉雲(yún)“訣竅”。
泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者，為我們的孩子們帶來了可口的水果點心，還協(xié)助我們拍攝，蘇芹積極地參與到我們的互動游戲——你來比劃我來猜中，還在我們聯(lián)歡會的最后，給我們帶來了美妙動聽的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場派發(fā)水果點心，引起了觀眾席的轟動。
從這次元旦聯(lián)歡會的籌備到結(jié)束整個流程中總結(jié)，我們在以下一些方面得到了大家的認可，也是這次聯(lián)歡會比較成功的地方。
1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準備階段，孩子們利用課余時間來艾博中心親手作畫并制成賀卡（聯(lián)歡會上親手寫上對方的名字），孩子們自愿來艾博中心裝飾中心；基本上晚會的每個節(jié)目都是孩子們來表演；主持人也是學生。
2.開場搞笑舞蹈《窮開心》為聯(lián)歡會拉開了序幕，贏得了觀眾們的一致好評，使聯(lián)歡會來了個開場紅。
3.互動游戲很受歡迎。你來比劃我來猜、擊鼓傳花，這兩個互動游戲反響很是不錯，觀眾贊嘆聲、笑聲不斷，為推動聯(lián)歡會的順利進行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應希望以后要再多點游戲。
4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口，也增添了聯(lián)歡會節(jié)目的多樣性。
不足的地方：
1.沒有彩排。由于我們的服務對象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學生，以至于我們一切以學生為中心，這就使得我們的元旦準備變得很被動，學生聚不齊，不能統(tǒng)一彩排。沒有彩排，使得聯(lián)歡會上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如：音樂和視頻的放映銜接不恰當；節(jié)目的質(zhì)量不高，許多演員唱歌放不開；有些演員不會使用話筒；演員上場沒有秩序，過于雜亂等等。
2.秩序混亂。這個問題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動游戲時，觀眾擠成一堆，你推我嚷，有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場時，隨意走動、大聲喧嘩，好似其更關心室內(nèi)正在進行的節(jié)目。
3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學生表演，還有已經(jīng)報名跳舞、唱歌的同學，因為學校補課，不能前來，還缺少魔術、大人節(jié)目等等的演出，使得整個節(jié)目顯得單一、不夠豐富。
4.工作人員前期準備不足。前期準備充分與否是一個活動、任務完成圓滿與否的先決條件。由于沒有備選主持人，機構(gòu)處于主持人臨時有事不能來，而匆忙尋找的尷尬處境，慶幸臨泉本地的志愿者qq群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。
5.機構(gòu)設備短缺。由于話筒有限，節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話筒的情況。
6.會場出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。
7.有些節(jié)目無法固定，直到聯(lián)歡會進行一半的時候，仍有節(jié)目的變動。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn)，反反復復。
根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思，對于元旦聯(lián)歡會的改進措施，我總結(jié)出來一下幾點：
1．提前彩排、分段彩排。由于學生們有中、小學的，每人的空閑時間不樣，我們可以提前提前、分時段的對各個節(jié)目進行彩排，以減少聯(lián)歡會的瑕疵。
2．提前2個月征集節(jié)目，引導學生們表演多樣化的節(jié)目，如手語、舞蹈、魔術、朗誦、小品等。
3．利用學生們平時來艾博中心看書、學習和游戲的時間，告訴學生們要遵守秩序、愛護公物、保護環(huán)境，也可以通過組織關于這方面的游戲、活動，如開展“認識圖書”活動，來培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛護公物的意識。晚會、聯(lián)歡會開始之前，可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。
4．工作人員要加強聯(lián)系和溝通，活動開始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當?shù)慕鉀Q措施。例如，可以事先多找?guī)讉€主持人，以供備選，防止主持人臨時有事無法出席。
5．增添設備——公放器，由于中心財力有限，設備方面的更換仍是個漫長的道路。
雖然這次元旦聯(lián)歡會的舉辦出現(xiàn)了很多問題，但是還算是順利結(jié)束了，而且比去年的好很多，相信以后會更好。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇十二
新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化，渡過一個歡樂、有意義的節(jié)日，xx幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。
29日一早，全園的老師早早的來到了幼兒園，為孩子們準備中午的各種美食，幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴格選取，不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點，同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學、營養(yǎng)。品種多樣，菜名新穎喜慶，如：鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等，代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準備，在做到色香味俱全的同時，保證讓孩子吃的開心、吃的健康。
11點全園400多名幼兒歡聚一堂，整個進餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進餐禮儀和良好習慣,孩子們有秩序地到餐桌前，自己取餐具，盛飯菜，舀湯，然后端碗回到自己的座位前用餐，孩子們可以一邊體驗著“自己吃自己盛，吃多少取多少”的.自主快樂，一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取，培養(yǎng)了幼兒自我服務的能力，滿足了每個孩子不同的需求，大家吃得開心又滿足，個個臉上洋溢著幸福的笑容。
通過自助餐活動，充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性，不僅能夠讓他們主動地學習一些力所能及的生活技能，并且學會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等，內(nèi)化的社會性得到發(fā)展，同時，還讓幼兒的自我服務、自我管理能力得到了很大的提高。倡導孩子文明進餐，樹立健康飲食觀，人人做到光盤行動，讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇十三
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕?？?！陽光燦爛，那是新年絢麗的`色彩。聽！金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。小三班“喜迎新年家園同樂”家園聯(lián)歡會活動方案設計如下：
一、時間：20xx年x月x日
二、地點：小三班活動室
三、主題：喜迎元旦親子同樂
四、主持人：
五、記分員：
六、活動流程：
展示一：國學誦讀
活動準備：三字經(jīng)誦讀伴奏、
參加幼兒：
展示二：手指謠（我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長）
參加幼兒：
展示三：手指謠（石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌）
參加幼兒：
展示四：手指謠（小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺）參加幼兒：
展示五：音樂表演（小手拍拍、我愛小動物）
參加幼兒：
展示五：音樂表演（小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳）
參加幼兒：
展示六：音樂表演（我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥）
參加幼兒：
展示七：音樂表演（魚兒好朋友、找朋友、小花狗）
參加幼兒：
游戲一：蹲蹲樂
活動準備：動物頭飾
參加人數(shù)：每輪三對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：幼兒、家長帶頭飾，站成一橫排，由教師發(fā)指令開始，家長依次發(fā)指令，不能根據(jù)指令下蹲的，即為淘汰。
游戲二：喂香蕉
活動準備：每位幼兒一根香蕉
參加人數(shù)：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：請家長坐在小椅子上，小朋友站在家長身后，剝開香蕉喂家長，家長不可回頭，不可用手，先吃完為勝。
游戲三：搶椅子
活動準備：椅子、音樂
參加人數(shù)：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：家長抱著孩子，五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個椅子、一個人為止，獲勝。
游戲四：揪尾巴
活動準備：尾巴10根
參加人數(shù)：每輪10對家長和孩子，共玩兩輪。
玩法介紹：家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間，面對面抱起幼兒，保護自己尾巴，并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
節(jié)目一：全體親子互動操《可愛頌》
節(jié)目二：家長自備節(jié)目
節(jié)目三：全體親子展示操《戰(zhàn)豆》
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇十四
在古塘小學支教的20天里，我們5位老師根據(jù)當?shù)氐男枰蛯W生的要求。通過最后一個星期的準備策劃，7月30日的彩排、布置，在31日的11點半正式舉行。這是古塘村第一個聯(lián)歡會。那天天空作美，由雨轉(zhuǎn)晴，陽光燦爛。。個聯(lián)歡會氣氛活躍，村民學生參與游戲積極?？梢哉f是一次比較成功的演出。
聯(lián)歡會的策劃、排練、彩排等前期工作共花費了我們一個禮拜的教學時間。在最后的禮拜中，我們選好演出的學生，并且確定節(jié)目。我們老師也精心準備了節(jié)目，還有村民的友情客串。節(jié)目分別是小班學生的韻律操《別看我只是一只羊》，大班學生的小組唱，《陽光總在風雨后》、《只要樹葉不要梅》、《血色湘西》主題曲、《天灰》，和朗誦《有的人》；教師手語表演《愛的奉獻》、大合唱《相親相愛一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我們還準備了小游戲環(huán)節(jié)，有搶凳子、擠氣球。并準備了獎品觀眾參加。值得高興的是，吉首大學在古塘考察的3位老師今天也被我們的聯(lián)歡會吸引了過來。給我們拍攝了視頻。節(jié)目可謂豐富多彩，種類齊全。在。個聯(lián)歡會中，我們還參差了頒發(fā)谷歌贊助的書包給品學兼優(yōu)的學生。請支書、鄉(xiāng)長、龍老師、孫洪達（支教老師代表），麻晴莉（學生代表）。作了發(fā)言。
31日聯(lián)歡會開始之前我們早早地來到學校，做最后的彩排和布置演出場地的工作。搬長凳，擺桌子、寫橫幅（古塘聯(lián)歡會）、掛氣球和試音響。工作量非常。本文。由方的之大，時間又非常。本文。由方的之緊。我們在村民和學生們的幫助下，所謂人多力量大，11點半前全部搞定。
在聯(lián)歡會策劃中，我們還碰到了許多難題。由于條件限制，用電、音響是最主要的問題。我們咨詢拜訪了支書和鄉(xiāng)長很多次之后，在他們的幫助下，號召村民，給我們提供了電。向鄉(xiāng)長家借了音響和話筒。有了最基本的舉辦聯(lián)歡會的設施。好心的一個阿姨還為我們借來了5套苗族的衣服。我們在最后一個節(jié)目大合唱中穿了出來，還很有他們苗家人的味道。一開始節(jié)目的設想，我們還準備了舞蹈，由于人數(shù)不夠等種種原因，不得不取消。小班的韻律操《別看我只是一只羊》也遇到了困難。原先的設想是讓學生在學會歌曲的基礎上，邊跳邊唱，可是水平有差異，他們接觸音樂的機會太少，在肢體表現(xiàn)方面都不是很好。所以我們決定由兩位編排操的老師帶著跳演出。大班學生的幾首歌曲也有不少的缺陷，我們?nèi)P凰縣刻了光盤，為歌曲準備了伴奏，可是大多數(shù)演出的學生部太會聽伴奏。只是一味的跟隨自己的感覺唱。原本還有一個是石志美同學的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，可是由于前天晚上發(fā)高燒，沒有跟上彩排，導致她的節(jié)目取消。當然，這些毛病和困難是不可避免的，他們會在一點點失敗與困難中慢慢進步。
在這個聯(lián)歡會中，無論是大班還是小班的學生都付出了自己的努力，就是平日里很頑皮的孩子，在排練的時候也是認真聽話的。演出效果雖然沒有非常。本文。由方的出色，但是經(jīng)過他們的努力之后的成果是非常。本文。由方的可貴的。最可惜的是學前的小朋友沒有參表演，由于能力有限，很少孩子會聽普通話，排練起來太困難，取消了學前班的節(jié)目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。
通過了這么一次小型的聯(lián)歡會，加深了我們師生之間的友誼和村民之間的聯(lián)系。讓有才藝的學生有了一個可發(fā)揮展示的機會。讓老師和家長看到了自己學生和風。的一面。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇一
三余讀書社于20xx-20xx學年第一學期的第十五周周二，12月17號下午于教學樓109舉辦了20xx新年聯(lián)歡會，此次活動僅為三余讀書社內(nèi)部活動，但歡迎退社的老社員們積極回來參與。本次活動是為促進社員之間的了解，增進友誼，共同迎接新年的到來而舉辦的迎新年活動；本次活動雖成功舉辦，但整場活動紕漏太多，有著許多的不足之處，在此，我對本次活動做一個總結(jié)。
1）活動方案由張x完成。
2）主持人稿由鄭xx、林xx完成。
3）活動ppt由張x、黃xx、黃x完成。
4）宣傳海報由吳xx完成。
5）活動零食由鄒xx準備。
6）活動用道具由黃x，劉xx準備。
7）活動視頻由劉x準備。
此次方案和主持人稿是通過借鑒往屆聯(lián)歡會而初步完成的，但我們在完成后就將方案和主持人稿扔在一邊，直到臨近活動舉辦才慌忙交予老師修改，其中由于溝通問題:沒有通知到各系負責人各系文藝表演是所有成員都要上，所以最后只得取消生物系、汽車系、電氣系的文藝表演。由于時間關系，ppt和主持人稿均倉促完成，其中紕漏過多，主持人對主持人稿極不熟悉，等到匆忙修改完，活動便已開始。
本次活動時間定在周二下午四點開始，由于大家下課時間不同，所以多數(shù)同學沒能準時到場，以至于活動推遲至4點40分才正式召開。
活動開始時由朱老師組織大家先唱了一遍社歌《和你一樣》和一首《啟程》把大家拉入氣氛，但整場活動會場秩序混亂，其中管理層沒有盡到該做的職務，整次活動沒有任何人員去管理秩序，社員之間各自玩各自的，多數(shù)同學沒有融入到聯(lián)歡會的氛圍當中。主持人沒能主持好此次活動，其中銜接力不足，進行互動時也沒有掌控好場面，在多次活動中主持非常絮亂，造成場面混亂。
本次活動由于開始時間推遲，活動環(huán)節(jié)預算時間失誤導致活動結(jié)束時間嚴重超時，近八點活動才舉辦完成，對許多走讀的同學造成影響?；顒咏Y(jié)束后所有管理層都自發(fā)留下整理會場，還原教室109桌椅，整理衛(wèi)生，給活動會場進行了較高的還原度。
1、優(yōu)點：
1）：社員積極參與，所有社員都參加了此次活動，其中多位退社的老社員均來參加此次活動捧場。
2）：社員反應積極，給此次活動營造了一個良好的氣氛。
3）：每次活動提供給大家一個良好的交流平臺，讓大家相互認識，相互了解。
4）：社員的禮物準備都非常充分，并且通過祝?；Q，禮物互換這兩個環(huán)節(jié)拉近了大家的距離，使大家相處更加融洽。
5）：互動環(huán)節(jié)和游戲環(huán)節(jié)帶給了大家快樂，給大家留下了一個難忘的夜晚。
6）：朱麗葉幸運獎除了帶給了大家驚喜與歡樂，更符合了三余讀書社的氣息，鼓勵大家讀書，共同營造書香人生。
2、不足之處。
1）：活動沒有提前量，各項準備工作均在臨近活動召開才開始完成。
2）：主持人對主持人稿十分不熟悉，銜接不夠嫻熟，頻頻出錯。整場活動沒有使大家完全融入活動氣氛中來。
3）：整場活動秩序混亂，沒有管理層進行管理，沒有專門安排人員管理秩序。
4）：ppt制作匆忙，出現(xiàn)過多紕漏，其中你做我猜僅做了四份，導致汽車系沒能參加，更是少了三余讀書社知識問答這一環(huán)節(jié)。
5）：通知失誤，沒能全員參與的各系文藝表演被臨時取消。
6）：禮物互換耗費時間過多。
7）：游戲環(huán)節(jié)主要是參加的社員參與，其他社員卻各自做各自的。
8）：社長及活動負責人沒能協(xié)調(diào)好整次活動。
此次活動不足之處較多，許許多多的錯誤打亂了整個活動的流程，正因為如此，才需要去總結(jié)，去反思，吸取此次的教訓，改進不足之處，去準備下次的工作，只有這樣，才能做得越來越好。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇二
20xx年12月28日上午，由xx市陽光義工協(xié)會“集思公益”項目部901121工作組負責策劃組織，在市福利院（德愛街）舉行了“手牽手心連心"新年聯(lián)歡會，這是協(xié)會第3年在該院舉辦聯(lián)歡會了。出席活動的有福利院院長李xx、“南美風情”xx店老板劉xx、福利院的孩子、xx院和敬老院的老人、特殊學校的部分學生和家長，部分自閉癥患者和家長，以及陽光義工協(xié)會和中華義工聯(lián)中學部的80多位義工，還有被聯(lián)歡會的掌聲和歡呼聲吸引過來的市民，大家一起度過了一上午的歡樂時光。
聯(lián)歡會在飄零的寒風細雨中開始，劉會長、李院長、劉老板為現(xiàn)場的小孩老人送上新年的祝福，祝福孩子們快樂成長，祝福老人身體安康。精彩節(jié)目正式開始了，首先出場的是《財源滾滾來》廣場舞，他們的演出就像冬天里的一把火，點燃了每個人心中的熱情，溫暖了所有人的。心。少年宮帶來了《跆拳道》和中華武術，時代寵兒拉丁舞培訓中心的小朋友帶來了優(yōu)美的拉丁舞，貝貝小朋友和鐘彥青小朋友分別表演了精彩舞蹈，孩子們純真又活潑的精彩表演贏得大家陣陣掌聲和熱烈的歡呼！薩克斯獨奏《望春風》，深情的演奏、優(yōu)美的旋律深深打動了觀眾的心靈。學生義工們的演唱，給我們帶來了正能量，告訴我們面對困難一定要勇敢面對，跌倒了不要怕，勇敢地站起來，堅持走下去，就會看到陽光，到達成功的彼岸。兒童組組長潘潘和福利院孩子帶來的一曲舞蹈《清晨起來公雞叫》，簡單的幾個舞蹈動作后面飽含著義工們平時的真情陪伴。思明帶來的吉他彈唱《你是我的陽光》，讓大家再次在陽光的樂曲中感受溫暖。
最感人的是特邀嘉賓，來自民間自閉癥康復之家的郝老師，她哽咽著給我們講了一段不為人知的經(jīng)歷，對那一群被社會冷落和忽視的自閉癥孩子的關愛歷程，郝老師執(zhí)著的無私大愛震撼著我們每個人的內(nèi)心，社會需要更多人來傳遞這份愛心和正能量！也希望社會有更多的人來關愛和幫助這群孩子。聯(lián)歡會在陽光義工們集體合唱《讓我們蕩起雙槳》和滿含真情的手語舞《感恩的心》中圓滿結(jié)束。
歡慶的歌聲和優(yōu)美的舞蹈帶來了新年的氣息，讓大家忘了寒冷的冬天，都沉浸在歡樂中！聯(lián)歡會的安全順利圓滿舉行有賴于全體義工們的通力合體和無私付出：前期細心安排的擇善老師和文林、最早去最晚走的辛勤勞動的耗子馮權他們、寒冷晚上每天排練的好心情舞蹈隊、聯(lián)歡會中盡心盡責陪伴孩子們的思雄他們、在梯子上爬上爬下的專業(yè)攝影大雄、福利院門口自始至終站立的中華義工聯(lián)學生、簽到處一直堅守崗位的友友等等，不一而足。成長中的陽光義工協(xié)會，值得驕傲的陽光義工！
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇三
14高專5班全班同學及輔導員。
1、由生活委員和組織委員采購晚會時所需物品以及食品。
2、會場布置人員主要有王xx等人。
3、通知同學們晚會時間以及地點。
4、確定節(jié)目單和主持人人選（周xx）。
1、由主持人拉開晚會序幕，406寢室?guī)硗頃牡谝粋€節(jié)目。
吉他串燒：407寢室及吳xx。
魔術：劉xx。
舞蹈：409寢室。
鋼琴演奏：吳xx。
小品：412寢室、徐xx、王xx。
游戲：誰是臥底、手指方向、各位好漢請抱拳。
3、由生活委員和組織委員分發(fā)食品，文藝委員負責錄像。
由班長、勞動委員、416寢室及其他自愿者打掃所借教室的衛(wèi)生。
晚會所?？衫梦锲酚缮钗瘑T及紀律委員保管。
本次晚會在《難忘今宵》的歌聲中結(jié)束。從晚會前，同學們都很用心的準備。晚會期間，整體的紀律良好，并且氣氛很好。每一位同學都很有熱情。每一個表演者都用心、認真，每一個觀眾也尊重她們的成果。晚會后也有很多同學很自覺的帶走了垃圾。
晚會整體上取得了圓滿成功，盡管還有不足，但每個人都是開心的，此次晚會對增加同學們的感情，提高班級凝聚力有了很大的幫助。
游戲材料的準備有限。
節(jié)目的形式不夠豐富，歌曲占了大多數(shù)。
晚會結(jié)束后的后期工作做得不夠恰當，欠缺考慮。衛(wèi)生打掃的不好。
晚會節(jié)目的參與者幾乎照顧到大多數(shù)同學，提高了同學們的參與意識，晚會節(jié)目順序的安排對調(diào)節(jié)氣氛也起了作用。
晚會前應再一次確認所借用班級的使用情況以及班級電子器物的使用情況，例如：多媒體是否能正常打開并使用。
會后的衛(wèi)生情況應安排好，并且要再次確認一下，這不僅是對所借班級的禮貌與尊重也是本班素質(zhì)的體現(xiàn)，對于本班形象有很大影響。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇四
女：新年拉近了我們成長的距離
男：新年讓我們截取下了四季的片段
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：今天，我們送去我們的祝福
女：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂的節(jié)日!--------20--年元旦文藝表演現(xiàn)在開始!
注：主持人說完，退場，音樂響起，開場節(jié)目d21班舞蹈《好日子》演出。
第二個節(jié)目d13獨唱《不要在寂寞的時候說愛我》
學生女：春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽，春天的花開，秋天的風以及冬天的落陽
學生男：憂郁的青春，年少的我，曾經(jīng)無知的這么想
第三個節(jié)目b11《勁舞》
學生男：火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著青春旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。
學生女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放!動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響!
請欣賞北大青鳥11班為我們帶來的《勁舞》。
中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯，鄭蓉上臺主持
第四個節(jié)目s11《三句半》
盛進：歡慶元旦喜氣濃
鄭蓉：我們學校樂融融
學生女：今天舉行大聯(lián)歡
學生男：隆重
鄭蓉：請欣賞s11班為我們帶來的《三句半》
中間穿插陳進位老師的'獨唱，由學生女出臺主持，臺詞臨場發(fā)揮!
第五個節(jié)目d11《睫毛彎彎》舞蹈
盛進：也許你的生活中充滿了歡樂和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，
生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽光，也有陷阱。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇五
在公司和公司領導的'大力支持下，于20xx年12月30日舉辦了20xx年新年晚會。在時間緊、任務重的情況下，我公司參加表演的員工上下齊心，排除萬難，經(jīng)過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排，晚會得到員工們的一致好評，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。現(xiàn)將此次晚會工作總結(jié)如下：
1、在接到上級領導指示，我們結(jié)合每個部門的不同情況，選出晚睡前期的籌劃人員開始著手準備晚會各方面的事宜，做了具體任務分工，把節(jié)目落實到每個組，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內(nèi)舉辦了一場寓教于樂的晚會。
2，在明確了晚會的內(nèi)容之后，又對晚會的節(jié)目內(nèi)容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈為主線的文藝節(jié)目，還包括晚會節(jié)目需要的服裝、道具大部分都是員工親自動手制作的，現(xiàn)場還增加了現(xiàn)場抽獎活動，讓看晚會節(jié)目的同市真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者！這也正是我們舉辦這次晚會的初衷：公司全員的同樂會！
3、公司各部門的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障，在我們進行元旦晚會節(jié)目和互動游戲海選之初，各部門和各班組就表現(xiàn)積極，踴躍報名參加，這給我們在節(jié)目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配，還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高，減少了很多不必要的麻煩，從中我看到了公司集體的強大和團結(jié)！
4、還有一點就是高要求的節(jié)目選拔和認真縝密的晚會彩排，在晚會節(jié)目選拔上,我們各部門達成共識，節(jié)目的均衡和質(zhì)量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質(zhì)量和檔次，這使得晚會在質(zhì)量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節(jié)目形式和大體內(nèi)容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節(jié)目的搭配和穿插達到了最佳，經(jīng)過同事反復的練習，我們的晚會主持人也相當專業(yè),也在很大程度上增強了演員的信心。
雖然各部門的工作分配的很明確，但各部門在執(zhí)行這些工作時，有時缺乏大局意識，各部門各工作組缺乏有機的統(tǒng)籌安排，只是單一完成自己的工作，缺乏充分的溝通，工作的銜接出現(xiàn)了一些漏洞。
總之，經(jīng)過長時間的籌備，總的來講晚會還是相當成功的，總算沒有白費這段期間的排練，可以給公司全員一份滿意的交代，給龍年畫上了一個完整的句號。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇六
20xx年12月30日上午，我校校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校1600多名師生分兩上下午分別集合到五樓多功能報告廳，舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。早晨7：55，文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目65個，其中大合唱32個、歌舞21個、小品12個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。下午16時00分，在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出正式結(jié)束。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了領導及師生的一致好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和20xx年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
欲望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
在文藝演出過程中，一曲《春曉》舞蹈，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動推上了一個高潮；一曲《花喜鵲》活潑的表演，為本次活動錦上添花。我們激請了在場的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學校的領導以及村干部共同參加，更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動性，使文藝活動更加多彩，更有意義，為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。
凝聚了集體的智慧和汗水本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立。
為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節(jié)目評判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內(nèi)完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。
2、精心策劃、認真籌備。
文藝活動策劃組在侯校長的統(tǒng)一領導下，對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反復醞釀，從節(jié)目籌備、音響準備、場景布臵、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。
3、領導重視，全力支持。
為確?；顒映晒?，學校主要負責人校長多次召開領導班子人員會議，審核活動方案，提出了很多指導性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃，全力支持，為本次活動提供了有力的保證。
4、教師認真配合，學生積極參與。
本次活動得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，涌躍報名參加。僅兩周時間，就報送節(jié)目多個，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學生節(jié)目65個，教師節(jié)目2個。選定節(jié)目后，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課余時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團隊精神。
在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。
為保證演出如期舉行，我校領導班子人員在侯校長的帶領下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，她們在田苗同志的統(tǒng)一指揮下，全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。
演出之前，音響組的帶領下，及時安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了，這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發(fā)展。
這次活動，為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺，學生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應能力和創(chuàng)造能力，有力地促進了學生的全面發(fā)展，大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。
通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強的學生。如五年級黃柳芳、一年級的學生等，他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目。
這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，如舞蹈《花喜鵲》、《娃娃》、《春曉》、《憫農(nóng)》、《牛仔很忙》等節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛，給觀眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活。
通過開展活動，大大豐富了校園文化生活，增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
5、增強了師生的凝聚力，促進了和諧校園的構(gòu)建。
6、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動經(jīng)驗，為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
1、要轉(zhuǎn)變觀念，全面綜合地評價學生。
本次活動，學生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出，為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些學生中不少人學習成績卻很平常，甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信，他們超常的表現(xiàn)，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽光的一面。在活動中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會到了成功的喜悅，有了榮譽感。他們用實際行動證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過其他人。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇七
鑼鼓聲聲辭舊歲，張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們邁進。20xx年x月x日晚，借著航天春節(jié)晚會的喜慶，帶著20xx年的輝煌，懷著對20xx年的美好祝愿，20xx年的工作終于圓滿畫上了句號。
在20xxx縣春晚、xx財稅春晚、xx春晚、xx春晚四場演出后，我覺得有幾點寶貴之處是值得我們繼續(xù)堅持和發(fā)揚的。
一、我們每個人都有順利完成這幾場晚會的理想和決心，都有青春的激情和奮斗的勇氣。正因為心中懷著這樣一顆火熱的心，我們才緊緊凝聚在一起，在面臨人員緊缺的情況下，大家仍能自覺地堅守自己的崗位，干好自己的工作。因為我們相信，我們的團體會發(fā)揮更大的作用，做出更大的貢獻。
二、我們是一個在關鍵時刻凝聚力很強的團隊。我們要在很短的時間里組織這四場春節(jié)晚會，難免出現(xiàn)一些混亂，對突發(fā)事件的.應變和處理能力較差。但是這些問題都得到克服，哪個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，大家出謀劃策一塊解決，我們需要的就是這種凝聚力和臨陣不亂的應變能力。
三、公司的每一位成員在活動的籌備期和執(zhí)行期都任勞任怨，敢于付出。冬季天冷路滑，來回出行很不方便，我們的工作又沒有明確的時間，而且常常要加班，說實話很辛苦。但大家還是把全部的時間獻給了工作，在這里向大家道聲辛苦。這種犧牲精神是公司的靈魂，值得每一個人去發(fā)揚！
四、我們的團體是個異彩紛呈的特殊的組織，我們是相親相愛的一家人。我們有對演出行業(yè)的熱愛，我們有長期相處的情誼，我們沉淀著同一種文化。我們我們彼此真誠，心意相惜，只為同一個心愿唱著同一首歌！
當然，在活動當中也反應出了一系列問題，因為四場晚會間隔時間比較短，出現(xiàn)問題是在所難免的。我總結(jié)以下幾點，希望我們以后的工作中能予以糾正。
一、組織渙散，人員分工不明晰，導致在活動運作中雜亂無章，耗費人力和時間。這個問題正在進一步解決當中，各部門現(xiàn)在已經(jīng)確立下來，各部門工作職能也得到初步落實；以后的工作當中我們都應當繼續(xù)完善，提高工作效率。
二、大家因為人少，所以在運作中缺乏必要的紀律性，行為松散，影響工作的效率和進程。
三、我們雖然存在諸多問題，但請不要小覷我們大家的力量，千里之行，始于足下，萬丈高樓從地起。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇八
在古塘小學支教的20天里，我們5位老師根據(jù)當?shù)氐男枰蛯W生的要求。通過最后一個星期的準備策劃，x月30日的彩排、布置，在31日的11點半正式舉行。這是古塘村第一個聯(lián)歡會。那天天空作美，由雨轉(zhuǎn)晴，陽光燦爛。整個聯(lián)歡會氣氛活躍，村民學生參與游戲積極。可以說是一次比較成功的演出。
聯(lián)歡會的策劃、排練、彩排等前期工作共花費了我們一個禮拜的教學時間。在最后的禮拜中，我們選好演出的學生，并且確定節(jié)目。我們老師也精心準備了節(jié)目，還有村民的友情客串。節(jié)目分別是小班學生的韻律操《別看我只是一只羊》，大班學生的小組唱，《陽光總在風雨后》、《只要樹葉不要梅》、《血色湘西》主題曲、《天灰》，和朗誦《有的人》;教師手語表演《愛的奉獻》、大合唱《相親相愛一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我們還準備了小游戲環(huán)節(jié)，有搶凳子、擠氣球。并準備了獎品觀眾參加。值得高興的是，吉首大學在古塘考察的3位老師今天也被我們的聯(lián)歡會吸引了過來。給我們拍攝了視頻。節(jié)目可謂豐富多彩，種類齊全。在整個聯(lián)歡會中，我們還參差了頒發(fā)谷歌贊助的書包給品學兼優(yōu)的學生。請支書、村長、龍老師、孫洪達(支教老師代表)，麻晴莉(學生代表)作了發(fā)言。
31日聯(lián)歡會開始之前我們早早地來到學校，做最后的彩排和布置演出場地的工作。搬長凳，擺桌子、寫橫幅(古塘聯(lián)歡會)、掛氣球和試音響。工作量非常之大,時間又非常之緊。我們在村民和學生們的幫助下，所謂人多力量大，11點半前全部搞定。
在聯(lián)歡會策劃中，我們還碰到了許多難題。由于條件限制，用電、音響是最主要的問題。我們咨詢拜訪了支書和村長很多次之后，在他們的幫助下,號召村民，給我們提供了電。向村長家借了音響和話筒。有了最基本的舉辦聯(lián)歡會的設施。好心的一個阿姨還為我們借來了5套苗族的衣服。我們在最后一個節(jié)目大合唱中穿了出來，還很有他們苗家人的味道。一開始節(jié)目的設想，我們還準備了舞蹈，由于人數(shù)不夠等種種原因，不得不取消。小班的韻律操《別看我只是一只羊》也遇到了困難。原先的設想是讓學生在學會歌曲的基礎上，邊跳邊唱，可是水平有差異，他們接觸音樂的機會太少，在肢體表現(xiàn)方面都不是很好。所以我們決定由兩位編排操的老師帶著跳演出。大班學生的幾首歌曲也有不少的缺陷，我們?nèi)P凰縣刻了光盤，為歌曲準備了伴奏，可是大多數(shù)演出的學生部太會聽伴奏。只是一味的跟隨自己的感覺唱。原本還有一個是石志美同學的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，可是由于前天晚上發(fā)高燒，沒有跟上彩排，導致她的節(jié)目取消。當然，這些毛病和困難是不可避免的，他們會在一點點失敗與困難中慢慢進步。在這個聯(lián)歡會中，無論是大班還是小班的學生都付出了自己的努力，就是平日里很頑皮的孩子，在排練的時候也是認真聽話的。演出效果雖然沒有非常出色，但是經(jīng)過他們的努力之后的成果是非?？少F的。最可惜的是學前的小朋友沒有參表演，由于能力有限，很少孩子會聽普通話，排練起來太困難，取消了學前班的節(jié)目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。
通過了這么一次小型的聯(lián)歡會，加深了我們師生之間的友誼和村民之間的聯(lián)系。讓有才藝的學生有了一個可發(fā)揮展示的機會。讓老師和家長看到了自己學生和風采的一面。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇九
活動目的.：為了促進了解，增進友誼，共同迎接新年的到來。
主持人：劉xx董x趙xx。
參加人：三余讀書社全體社員。
準備工作：
1、宣傳工作：
1）海報制作：鐘偉峰；
2）通知準備和張貼：陳x。
2、黑板布置：許xx。
3、會場布置：陳x周x。
4、主持人稿：劉xx&董趙xx。
5、ppt制作：吳xx負責，周xx協(xié)助。
1）繞口令：10段，林柳枝負責；
2）你做我來猜：20個成語或者詞語，張麗鵬負責；
3）真心話大冒險：提前讓同學們寫好問題，周xx負責；
4）踩報紙：準備若干張報紙，劉xx負責；
5）買氣球，林柳枝負責。
6、食品飲料采購：鐘偉烽&鄭子迪（零食、口香糖、紙巾、餅干、薯片、大瓶飲料等）。
7、獎品準備：
1）“朱xx幸運獎”書籍：朱英梅老師負責，許xx協(xié)助；
2）其它獎品：（待定）。
8、抽獎用人名（兩套）：黃璐負責（提前打印，裁切，聯(lián)系朱英梅老師）；
9、祝福紅包&祝福紙條：唐驕負責。
10、文藝節(jié)目表演：每個系一個節(jié)目（群體參與）。
11、認識社員：人人通過，隨機抽查，認不出一個罰做俯臥撐10個。
活動具體安排：
序幕：抽紅包：所有同學和老師到臺上抽取祝福紅包。（10分鐘）。
一、開場：劉xx&董趙xx（5分鐘）。
二、文藝節(jié)目表演（一）：（5分鐘+5分鐘）。
1、光機電系：朗誦題目《青春的贊歌》、青春歌曲（演唱：劉xx、李健、蔡文檑）。
2、生物系：唱歌，唱歌名稱《仰望星空》。
三、交換禮物（20分鐘）。
規(guī)則：從抽獎箱內(nèi)抽取一個同學的名字，即該同學的禮物歸自己所有；兩人合影留念；被抽到的同學抽取另外一個同學的名字，獲得自己的禮物。以此類推。
四、繞口令大比拼（10分鐘）。
規(guī)則：十段繞口令。每個系出2個人，比拼同一段繞口令，最好的勝出，獲獎共出三組。前三名獲獎獎品分別獲得寫字筆一支。
五、你做我來猜（15分鐘）。
規(guī)則：每系出兩人，選4個題目，屏幕選題。一人負責猜，另一人可用中文描述或肢體語言的形式進行說明，但不可以涉及文中的字。三分鐘回答完所選題目。
比賽計時員一名（負責人：陳敏）。
獎品設置：前三名獲獎者獲得寫字筆一支。
六、文藝節(jié)目表演（二）：（5分鐘+5分鐘）。
1、印刷系：唱歌，歌曲名稱《好心分手》。
2、汽車系：唱歌，歌曲名稱《知足》（五月天）。
七、朱xx幸運獎（一）（10分鐘）。
由朱老師負責抽獎，第一次抽取5個。幸運獎是一本書。幸運獎費用從朱xx基金中支取。抽到幸運獎的同學與朱老師合影留念。
八、踩報紙（15分鐘）。
規(guī)則：每組6人。比賽開始，大家全部站在報紙上，超出報紙的失??；如果第一次成功后，第二次將報紙對折，如果能夠全部踩在報紙上過關；能堅持10秒算過關。
九、真心話大冒險（背景音樂選輕音樂《gee》）（15分鐘）。
規(guī)則：將一個玩具從第一位同學開始一直傳下去，當背景音樂停止時，玩具到誰手中，誰就要選擇真心話還是大冒險。
十、文藝節(jié)目表演（三）：（5分鐘+5分鐘）。
1、電氣系：雙截棍表（鐘恩育、黃強）。
2、全體社員齊唱歌曲《和你一樣》。
溫馨提示：
1、參加活動項目時，需要嚴格遵守游戲規(guī)則，服從組織者的安排。
2、如果不能按時參加晚會，請?zhí)崆案玳L請假；開會期間不得無故離場或者早退。
3、注意會場的安全秩序，保護環(huán)境。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇十
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學開展了豐富多彩的師生慶元旦迎新年活動。
1、舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。
參加比賽的同學各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面，使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
2、開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。
讓學生在認識、感知節(jié)日的.同時，了解我國的傳統(tǒng)習俗，增強學生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
3、各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。
大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節(jié)的到來，表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
4、舉行校園創(chuàng)客大賽活動
孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發(fā)明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動，為學生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中迎接新的一年。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇十一
xx年12月29日（星期日）14:00，由xx舉辦的xx年元旦聯(lián)歡會在xx緩緩拉開了序幕，我們沒有鑼鼓喧天，為時2個小時的聯(lián)歡會還是如火如荼的進行著，迎來了來自周邊學校的學生及其朋友、父母、其它公益機構(gòu)的工作人員等總計70人（主要都是學生們），歡聚一堂。
還有一個孩子的媽媽在聯(lián)歡會剛開始不久就勸自己的兒子也來為我們的元旦聯(lián)歡會表演一個節(jié)目；在擊鼓傳花環(huán)節(jié)，當主持人提到要是有為沒能在我們節(jié)目上表演感到遺憾的，可以將花直接留在自己手中時，令人驚訝的是，有個爸爸樣子的人干脆就一躍上了我們的舞臺上，嘿嘿，不能不說家長們也都不淡定了啊。
話都說到這里，那就讓我跟你們簡要介紹一下我們元旦聯(lián)誼會的幾個出彩的地方吧！
我們5人看著電視機上的視頻進行練習，看著常老師那搞怪、夸張、還不熟練的動作，孩子們笑得都直不起腰了，有點甚至在旁邊比劃常老師學鴨子的動作；還有我們的志愿者柯曉雲(yún)那完美的甩旗動作堪稱一絕。我們幾個怪異、夸張的動作讓屋內(nèi)的空氣、粉塵也不安分地跟著扭動了起來，迫使我們不得不灑大量的水來為我們和空氣降溫。
接下來，就要說孩子們自排自演的歌舞表演了。四歲小女孩即興為大家演唱兒歌《蟲兒飛》，當她站上舞臺時，我想所有人應該和我一樣吧，擦亮眼睛看看這個小孩子是如何將稚嫩的聲音化為一句句動聽的歌聲；歌曲《蝶戀花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《兩個冤家》這些都是孩子們自編自演的，也許是沒有彩排的緣故，一切都令人感到異常新奇。
然后就是手語《感恩的心》、《少年中國說》朗誦了，這兩個節(jié)目是我負責報名、學習、彩排和表演的。我們提前將近兩周的時間向孩子們宣傳我們的活動，孩子們都踴躍地報名參加，每天上午、下午放學后都會抽空來到中心學習手語，有些本來就會《感恩的心》手語的孩子也都會來中心學習，有時還會問我說，“莎莎姐，咱們什么時候?qū)W手語啊？”（我手頭有工作，忙不開時），“莎莎姐，我剛才做的哪里有不對的??？”舞臺上，她們手中舞動著自己參與做成的彩帶手環(huán)，表達著感恩的心，描繪著自己心中的彩虹。我?guī)У倪@兩個節(jié)目是聯(lián)歡會開始前僅有的3個彩排節(jié)目中的兩個，孩子們很認真地學習和排練，她們帶著滿腔熱情上臺表演，使得節(jié)目進行得很順利。
最后要說的是，大、小志愿者一起為元旦聯(lián)歡會加油。在前期準備階段，孩子們利用課余時間來艾博中心將自己最滿意的畫作制成賀卡，將她們的愛和祝福送給未知的人（聯(lián)歡會上親手寫上對方的名字）；孩子們還自愿為艾博中心舉辦元旦聯(lián)歡會來裝飾中心；自己動手制作邀請函并帶回家邀請自己的家人、朋友參加我們的聯(lián)歡會；她們表演手語時，手上戴的彩帶也都是她們和我們一起做成的，一個個彩帶手環(huán)圈近你我他的心靈?；顒咏Y(jié)束后，孩子們還跟我們一起打掃會場、一起討論對這次元旦聯(lián)歡會的看法和建議等，孩子們都在用自己的方式為聯(lián)歡會添磚添瓦，儼然一副小主人翁的姿態(tài)。
由于孩子們學校的假期安排不一致，可惜我們的小魔方表演者不能到場，不過我們志愿者柯曉雲(yún)主動請纓，主動提出替他表演魔方。舞臺上她用自己幽默的互動方式和觀眾達成了一片，居然在不到一分鐘的時間內(nèi)就完成了她的魔方表演，觀眾們和他們的小伙伴們都驚呆了，紛紛請教柯曉雲(yún)“訣竅”。
泉心志愿者的張亞軍、蘇芹和其他志愿者，為我們的孩子們帶來了可口的水果點心，還協(xié)助我們拍攝，蘇芹積極地參與到我們的互動游戲——你來比劃我來猜中，還在我們聯(lián)歡會的最后，給我們帶來了美妙動聽的歌曲《傳奇》并現(xiàn)場派發(fā)水果點心，引起了觀眾席的轟動。
從這次元旦聯(lián)歡會的籌備到結(jié)束整個流程中總結(jié)，我們在以下一些方面得到了大家的認可，也是這次聯(lián)歡會比較成功的地方。
1.全程孩子們的參與度都很高。在前期準備階段，孩子們利用課余時間來艾博中心親手作畫并制成賀卡（聯(lián)歡會上親手寫上對方的名字），孩子們自愿來艾博中心裝飾中心；基本上晚會的每個節(jié)目都是孩子們來表演；主持人也是學生。
2.開場搞笑舞蹈《窮開心》為聯(lián)歡會拉開了序幕，贏得了觀眾們的一致好評，使聯(lián)歡會來了個開場紅。
3.互動游戲很受歡迎。你來比劃我來猜、擊鼓傳花，這兩個互動游戲反響很是不錯，觀眾贊嘆聲、笑聲不斷，為推動聯(lián)歡會的順利進行起到了重要作用。多數(shù)觀眾反應希望以后要再多點游戲。
4.精彩的魔方表演更是讓大多數(shù)觀眾贊不絕口，也增添了聯(lián)歡會節(jié)目的多樣性。
不足的地方：
1.沒有彩排。由于我們的服務對象、元旦節(jié)目的主持人和大多數(shù)的節(jié)目表演者都是學生，以至于我們一切以學生為中心，這就使得我們的元旦準備變得很被動，學生聚不齊，不能統(tǒng)一彩排。沒有彩排，使得聯(lián)歡會上出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的情況。譬如：音樂和視頻的放映銜接不恰當；節(jié)目的質(zhì)量不高，許多演員唱歌放不開；有些演員不會使用話筒；演員上場沒有秩序，過于雜亂等等。
2.秩序混亂。這個問題在游戲環(huán)節(jié)和為觀眾發(fā)零食的環(huán)節(jié)比較嚴重。游戲環(huán)節(jié)尤其是擊鼓傳花互動游戲時，觀眾擠成一堆，你推我嚷，有些觀眾甚至將花扔在地上。演員候場時，隨意走動、大聲喧嘩，好似其更關心室內(nèi)正在進行的節(jié)目。
3.節(jié)目單一。這次的元旦聯(lián)歡會的節(jié)目大多數(shù)為唱歌、學生表演，還有已經(jīng)報名跳舞、唱歌的同學，因為學校補課，不能前來，還缺少魔術、大人節(jié)目等等的演出，使得整個節(jié)目顯得單一、不夠豐富。
4.工作人員前期準備不足。前期準備充分與否是一個活動、任務完成圓滿與否的先決條件。由于沒有備選主持人，機構(gòu)處于主持人臨時有事不能來，而匆忙尋找的尷尬處境，慶幸臨泉本地的志愿者qq群幫了大忙。還出現(xiàn)了幕后工作人員溝通不到位現(xiàn)象。
5.機構(gòu)設備短缺。由于話筒有限，節(jié)目中出現(xiàn)了主持人四處為演員遞話筒的情況。
6.會場出現(xiàn)了亂扔垃圾、站凳子的現(xiàn)象。
7.有些節(jié)目無法固定，直到聯(lián)歡會進行一半的時候，仍有節(jié)目的變動。一些確定不上的節(jié)目再次出現(xiàn)，反反復復。
根據(jù)觀眾的建議和工作人員的自我反思，對于元旦聯(lián)歡會的改進措施，我總結(jié)出來一下幾點：
1．提前彩排、分段彩排。由于學生們有中、小學的，每人的空閑時間不樣，我們可以提前提前、分時段的對各個節(jié)目進行彩排，以減少聯(lián)歡會的瑕疵。
2．提前2個月征集節(jié)目，引導學生們表演多樣化的節(jié)目，如手語、舞蹈、魔術、朗誦、小品等。
3．利用學生們平時來艾博中心看書、學習和游戲的時間，告訴學生們要遵守秩序、愛護公物、保護環(huán)境，也可以通過組織關于這方面的游戲、活動，如開展“認識圖書”活動，來培養(yǎng)他們的規(guī)則、愛護公物的意識。晚會、聯(lián)歡會開始之前，可以再次囑咐他們自己要遵守的秩序。
4．工作人員要加強聯(lián)系和溝通，活動開始前都考慮可能發(fā)生的突發(fā)狀況并制定出恰當?shù)慕鉀Q措施。例如，可以事先多找?guī)讉€主持人，以供備選，防止主持人臨時有事無法出席。
5．增添設備——公放器，由于中心財力有限，設備方面的更換仍是個漫長的道路。
雖然這次元旦聯(lián)歡會的舉辦出現(xiàn)了很多問題，但是還算是順利結(jié)束了，而且比去年的好很多，相信以后會更好。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇十二
新年鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化，渡過一個歡樂、有意義的節(jié)日，xx幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。
29日一早，全園的老師早早的來到了幼兒園，為孩子們準備中午的各種美食，幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴格選取，不光結(jié)合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點，同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學、營養(yǎng)。品種多樣，菜名新穎喜慶，如：鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等，代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準備，在做到色香味俱全的同時，保證讓孩子吃的開心、吃的健康。
11點全園400多名幼兒歡聚一堂，整個進餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的良好進餐禮儀和良好習慣,孩子們有秩序地到餐桌前，自己取餐具，盛飯菜，舀湯，然后端碗回到自己的座位前用餐，孩子們可以一邊體驗著“自己吃自己盛，吃多少取多少”的.自主快樂，一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取，培養(yǎng)了幼兒自我服務的能力，滿足了每個孩子不同的需求，大家吃得開心又滿足，個個臉上洋溢著幸福的笑容。
通過自助餐活動，充分地體現(xiàn)了幼兒的自主性，不僅能夠讓他們主動地學習一些力所能及的生活技能，并且學會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等，內(nèi)化的社會性得到發(fā)展，同時，還讓幼兒的自我服務、自我管理能力得到了很大的提高。倡導孩子文明進餐，樹立健康飲食觀，人人做到光盤行動，讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇十三
新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印痕?？?！陽光燦爛，那是新年絢麗的`色彩。聽！金鐘朗朗，那是新年動人的旋律。小三班“喜迎新年家園同樂”家園聯(lián)歡會活動方案設計如下：
一、時間：20xx年x月x日
二、地點：小三班活動室
三、主題：喜迎元旦親子同樂
四、主持人：
五、記分員：
六、活動流程：
展示一：國學誦讀
活動準備：三字經(jīng)誦讀伴奏、
參加幼兒：
展示二：手指謠（我是一個大蘋果、一座小橋、黑貓警長）
參加幼兒：
展示三：手指謠（石頭剪刀布、小猴蕩秋千、數(shù)字歌）
參加幼兒：
展示四：手指謠（小白上樓梯、幼兒園是我的家、小老鼠上燈臺）參加幼兒：
展示五：音樂表演（小手拍拍、我愛小動物）
參加幼兒：
展示五：音樂表演（小手拍拍、小手爬、頭發(fā)肩膀膝蓋腳）
參加幼兒：
展示六：音樂表演（我愛小動物、兩只小小鴨、兩只小鳥）
參加幼兒：
展示七：音樂表演（魚兒好朋友、找朋友、小花狗）
參加幼兒：
游戲一：蹲蹲樂
活動準備：動物頭飾
參加人數(shù)：每輪三對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：幼兒、家長帶頭飾，站成一橫排，由教師發(fā)指令開始，家長依次發(fā)指令，不能根據(jù)指令下蹲的，即為淘汰。
游戲二：喂香蕉
活動準備：每位幼兒一根香蕉
參加人數(shù)：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：請家長坐在小椅子上，小朋友站在家長身后，剝開香蕉喂家長，家長不可回頭，不可用手，先吃完為勝。
游戲三：搶椅子
活動準備：椅子、音樂
參加人數(shù)：每輪五對家長和孩子，共玩三輪。
玩法介紹：家長抱著孩子，五組人圍著四張椅子轉(zhuǎn)圈，在音樂聲中，大家齊圍著這組椅子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到椅子上，未能搶到椅子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個椅子、一個人為止，獲勝。
游戲四：揪尾巴
活動準備：尾巴10根
參加人數(shù)：每輪10對家長和孩子，共玩兩輪。
玩法介紹：家長把毛線尾巴塞在孩子的褲腰間，面對面抱起幼兒，保護自己尾巴，并去揪別人尾巴。揪尾巴多者獲勝。
節(jié)目一：全體親子互動操《可愛頌》
節(jié)目二：家長自備節(jié)目
節(jié)目三：全體親子展示操《戰(zhàn)豆》
新年聯(lián)歡會活動總結(jié)篇十四
在古塘小學支教的20天里，我們5位老師根據(jù)當?shù)氐男枰蛯W生的要求。通過最后一個星期的準備策劃，7月30日的彩排、布置，在31日的11點半正式舉行。這是古塘村第一個聯(lián)歡會。那天天空作美，由雨轉(zhuǎn)晴，陽光燦爛。。個聯(lián)歡會氣氛活躍，村民學生參與游戲積極?？梢哉f是一次比較成功的演出。
聯(lián)歡會的策劃、排練、彩排等前期工作共花費了我們一個禮拜的教學時間。在最后的禮拜中，我們選好演出的學生，并且確定節(jié)目。我們老師也精心準備了節(jié)目，還有村民的友情客串。節(jié)目分別是小班學生的韻律操《別看我只是一只羊》，大班學生的小組唱，《陽光總在風雨后》、《只要樹葉不要梅》、《血色湘西》主題曲、《天灰》，和朗誦《有的人》；教師手語表演《愛的奉獻》、大合唱《相親相愛一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我們還準備了小游戲環(huán)節(jié)，有搶凳子、擠氣球。并準備了獎品觀眾參加。值得高興的是，吉首大學在古塘考察的3位老師今天也被我們的聯(lián)歡會吸引了過來。給我們拍攝了視頻。節(jié)目可謂豐富多彩，種類齊全。在。個聯(lián)歡會中，我們還參差了頒發(fā)谷歌贊助的書包給品學兼優(yōu)的學生。請支書、鄉(xiāng)長、龍老師、孫洪達（支教老師代表），麻晴莉（學生代表）。作了發(fā)言。
31日聯(lián)歡會開始之前我們早早地來到學校，做最后的彩排和布置演出場地的工作。搬長凳，擺桌子、寫橫幅（古塘聯(lián)歡會）、掛氣球和試音響。工作量非常。本文。由方的之大，時間又非常。本文。由方的之緊。我們在村民和學生們的幫助下，所謂人多力量大，11點半前全部搞定。
在聯(lián)歡會策劃中，我們還碰到了許多難題。由于條件限制，用電、音響是最主要的問題。我們咨詢拜訪了支書和鄉(xiāng)長很多次之后，在他們的幫助下，號召村民，給我們提供了電。向鄉(xiāng)長家借了音響和話筒。有了最基本的舉辦聯(lián)歡會的設施。好心的一個阿姨還為我們借來了5套苗族的衣服。我們在最后一個節(jié)目大合唱中穿了出來，還很有他們苗家人的味道。一開始節(jié)目的設想，我們還準備了舞蹈，由于人數(shù)不夠等種種原因，不得不取消。小班的韻律操《別看我只是一只羊》也遇到了困難。原先的設想是讓學生在學會歌曲的基礎上，邊跳邊唱，可是水平有差異，他們接觸音樂的機會太少，在肢體表現(xiàn)方面都不是很好。所以我們決定由兩位編排操的老師帶著跳演出。大班學生的幾首歌曲也有不少的缺陷，我們?nèi)P凰縣刻了光盤，為歌曲準備了伴奏，可是大多數(shù)演出的學生部太會聽伴奏。只是一味的跟隨自己的感覺唱。原本還有一個是石志美同學的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，可是由于前天晚上發(fā)高燒，沒有跟上彩排，導致她的節(jié)目取消。當然，這些毛病和困難是不可避免的，他們會在一點點失敗與困難中慢慢進步。
在這個聯(lián)歡會中，無論是大班還是小班的學生都付出了自己的努力，就是平日里很頑皮的孩子，在排練的時候也是認真聽話的。演出效果雖然沒有非常。本文。由方的出色，但是經(jīng)過他們的努力之后的成果是非常。本文。由方的可貴的。最可惜的是學前的小朋友沒有參表演，由于能力有限，很少孩子會聽普通話，排練起來太困難，取消了學前班的節(jié)目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。
通過了這么一次小型的聯(lián)歡會，加深了我們師生之間的友誼和村民之間的聯(lián)系。讓有才藝的學生有了一個可發(fā)揮展示的機會。讓老師和家長看到了自己學生和風。的一面。