心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重感性和理性的結(jié)合，既要有情感，又要有思考。以下是一些成功人士對(duì)于心得體會(huì)的分享，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇一
人的一生面臨著很多選擇，不同的選擇決定了不同的人生軌跡。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，面臨人生的“路口”該如何選擇？近日在央視播出的《榜樣4》專題節(jié)目中的一位位榜樣，給了我們這樣的答案。
忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民，是融入共產(chǎn)黨人靈魂中的，是共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的深刻印記。只有做到對(duì)黨、對(duì)人民絕對(duì)忠誠(chéng)，才能真正于社會(huì)主義偉大建設(shè)實(shí)踐中鍛造自我，于不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往中奉獻(xiàn)自我。
在《榜樣4》節(jié)目中，有這樣一位老英雄，他在革命年代曾立下赫赫戰(zhàn)功，為了革命勝利，勇于把挺立的胸膛亮給敵人，把偉岸的背影留給人民群眾；退役后他又主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)工作，60多年深藏起功與名，在平凡中堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心，默默地為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)全身氣力。他，就是張富清。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中，他牢記“我入黨時(shí)宣過(guò)誓，為黨為人民我可以犧牲一切”，選擇沖鋒在前，擔(dān)任“突擊隊(duì)員”；在轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)面臨諸多更好的“選擇”中，他一句“我是黨的干部，哪兒需要我就到哪兒去”，便在最偏遠(yuǎn)的山區(qū)扎下了根。入黨70余載，張富清向我們?cè)忈屃耸裁词菍?duì)黨的“絕對(duì)忠誠(chéng)”，正是這份忠誠(chéng)，他無(wú)悔于選擇，無(wú)愧于天地。英雄的意志不會(huì)隨著境遇而改變，英雄的使命擔(dān)起來(lái)了就永遠(yuǎn)不會(huì)放下。歷史的天空中，英雄是一個(gè)時(shí)代最美的印記，我們要循著那道光亮，用矢志不渝的忠誠(chéng)許黨許國(guó)，一生奉獻(xiàn)。
“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，跟咸魚(yú)有什么區(qū)別”。夢(mèng)想是人們所信仰、所向往、所追求的目標(biāo)，是人生價(jià)值的客觀表現(xiàn)，是不斷進(jìn)步的`強(qiáng)大動(dòng)力。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的重任，唯有堅(jiān)定理想信念才能實(shí)現(xiàn)。追求夢(mèng)想的路“道阻且長(zhǎng)”，唯有“上下求索”，才能抵達(dá)彼岸。
中華兒女自古就與月亮有不解之緣，并一直把月亮看作寄托情思的載體。古時(shí)流傳有“嫦娥奔月”“蟾宮折桂”等故事，更有“海上生明月，天涯共此時(shí)”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”等傳世名篇抒發(fā)人們對(duì)美好事物的思念和向往。承載著千年來(lái)的“寄托”，20xx年初，嫦娥四號(hào)探測(cè)器通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，讓神州大地終于圓上了“攬?jiān)隆眽?mèng)。但在這背后，卻是中國(guó)一代代探月“夢(mèng)之隊(duì)”對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。在《榜樣4》欄目中，74歲的葉培建、49歲的孫澤洲、34歲的劉適，就向我們展現(xiàn)了中國(guó)廣大科技工作者為夢(mèng)想孜孜以求的精神?！翱此茖こＷ钇驷取?，通過(guò)他們的講述，我們才知道一張照片的背后究竟需要無(wú)數(shù)科研人員付出多少心血?！耙粋€(gè)國(guó)家總需要一部分人做出更多的事情”，為了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的夢(mèng)想，他們選擇了數(shù)十年如一日的堅(jiān)守，無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)想需要汗水來(lái)澆灌，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也必將實(shí)現(xiàn)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。人生最大的悲哀，便是在最該奮斗的年紀(jì)卻選擇了安逸。正如《苔》這首小詩(shī)表達(dá)的，再小再卑微的個(gè)體，即使沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，也有屬于自己的青春芳華，也要找到自己生命的價(jià)值，綻放出美麗的花朵?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，需要一代又一代的青年同志擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、接力前行。
“我就是要回來(lái)的人”。《榜樣4》中為我們講述了這樣一位年輕的榜樣，她好不容易走出大山，卻又在大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到故土，扎根脫貧攻堅(jiān)一線，并為之獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。她就是黃文秀，出生于革命老區(qū)百色的她，其實(shí)從走出那一片養(yǎng)育她的故土?xí)r，就下定了“要回來(lái)”的決心。她在入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)到，“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?！秉S文秀很“小”，她只是全國(guó)數(shù)十萬(wàn)工作在脫貧攻堅(jiān)一線第一書(shū)記中的一員；黃文秀也很“大”，她在平凡的崗位上，用一顆赤誠(chéng)之心帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧目標(biāo)，用奮斗詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，用青春芳華澆筑了最美的“生命之花”。青春如歌，不妨且歌且行。在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，年輕黨員干部要做到黃文秀一般信念如磐、意志如鐵、勇往直前，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)“小我”向“大我”的升華，用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。
榜樣是最好的激勵(lì)，也是最好的引領(lǐng)。一位位榜樣中，有選擇“一生只為干好一件事”的唐真亞；有選擇“甘愿一輩子吃虧”的李連成；有選擇“沒(méi)有人選擇”的李萌；有選擇“必須沖在脫貧攻堅(jiān)最前線”的隋耀達(dá)……其實(shí)，這些“選擇”都是作為一名共產(chǎn)黨人的必然選擇。生逢偉大時(shí)代，肩負(fù)偉大使命，在入黨的那一刻，我們就已經(jīng)選擇了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”，選擇了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，因?yàn)?，我們是——共產(chǎn)黨員！
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇二
榜樣的力量，不言而喻。在生活和工作中，身邊總有著那么一些人，他們的行事風(fēng)范、為人處世、和諧相處等等，都給人留下深刻的印象，這便是最好的榜樣。
第二段：對(duì)于劉桂珍的認(rèn)識(shí)
前段時(shí)間，我參加了一次榜樣分享活動(dòng)，主講人是來(lái)自廣西荔浦縣的一位優(yōu)秀教師劉桂珍。劉桂珍是一位高度明確自己使命、知道自己要干什么的人。她十幾年來(lái)，在荊楚大地深入一線教學(xué)，尤其是在荔浦縣的農(nóng)村，默默耕耘，有耐心、有毅力，為了教育事業(yè)付出了很多。她的工作態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
第三段：之所以敬佩劉桂珍的原因
劉桂珍的工作生活中始終保持著一份平和、友愛(ài)和樂(lè)觀的心態(tài)。她總是兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。習(xí)慣了無(wú)條件地付出，習(xí)慣了把自己的心血全部投入工作，她說(shuō)：“我要盡我的努力，把青春獻(xiàn)給這個(gè)事業(yè)?！眲⒐鹫涫冀K保持著積極向上的人生態(tài)度，把困難當(dāng)成是挑戰(zhàn)，不屈不撓，不拋棄不放棄，決不輕言放棄，在她心中，只有默默付出，從不計(jì)較報(bào)酬，一個(gè)教師就該要像一盞明燈，為學(xué)子的遠(yuǎn)航指引前方。
第四段：自我克服和內(nèi)心更新
在劉桂珍的講話中，我深感自己的許多不足以及需要克服和更新的部分。在她的講述中，我想通了：成功最重要的是你如何看待挫折，別讓自己因此而自責(zé)、責(zé)怪，而是想點(diǎn)別的辦法，去尋找另一條道路。要學(xué)會(huì)屏棄過(guò)去的一切，不留任何遺憾和怨懟，要用微笑去面對(duì)生活中的一切。她的話讓我懂得，隨著工作的不斷深入，生活和工作充滿變遷，每個(gè)階段都充滿著挑戰(zhàn)，我們要有勇氣去面對(duì)，有智慧去學(xué)會(huì)調(diào)整，用心去體會(huì)。
第五段：總結(jié)
劉桂珍老師是一位為人師表的好教育工作者，她在言傳身教中教育著很多青年教師和學(xué)生。她不僅是師生之間的信賴和支持，更是教育工作的貢獻(xiàn)者和引領(lǐng)者。她身上散發(fā)出的正能量，令人感到溫暖。她的教育教學(xué)工作，富有特色；言傳身教，深入人心；教育改革創(chuàng)新，日新月異。身為一名教師，我們要向她學(xué)習(xí)——要用心育人，耐心、全方位的去關(guān)心學(xué)生們的事情，寬讓學(xué)生們的性格，尊重與愛(ài)護(hù)學(xué)生的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生們的全面性、綜合素質(zhì)的提升。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇三
在我們的日常生活中，一個(gè)好的榜樣能夠給我們帶來(lái)許多積極的影響。一個(gè)成功的人，不僅僅是在他們的行業(yè)有著卓越的成就，還有良好的品德表現(xiàn)，他們所展示的品德和成功良好的品質(zhì)可以激勵(lì)人們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。其中一個(gè)榜樣就是劉桂珍。
2. 劉桂珍的故事
劉桂珍這個(gè)榜樣的故事讓人們感到非常的感動(dòng)。她是一個(gè)普通的家庭主婦，不過(guò)她的故事證明一個(gè)人不一定就因?yàn)榧彝キh(huán)境的條件，就不能在人生的道路上取得成功。劉桂珍在家里孩子靠近青春期的時(shí)候，覺(jué)得家里的經(jīng)濟(jì)壓力越來(lái)越大了。那時(shí)候夫妻二人都是辭職在家?guī)Ш⒆?，?jīng)常要向親戚借錢(qián)，日子十分的苦。在一天的時(shí)候，劉桂珍走過(guò)一家培訓(xùn)班，想著自己也要去學(xué)點(diǎn)手藝。然后報(bào)名考取了一項(xiàng)IT證書(shū)，之后在公司獲得了獎(jiǎng)金和升職。這樣一來(lái)，家務(wù)和工作不再是相互排斥的了，劉桂珍發(fā)現(xiàn)自己的生活質(zhì)量比以前高了很多。
3. 劉桂珍的品德
劉桂珍成功的同時(shí)，她也展現(xiàn)了她的良好品德。她勇于接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不放棄自己的努力，甚至去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成為了一名優(yōu)秀的IT人員。而且她還非常關(guān)心社會(huì)福利，她加入了志愿者，幫助社區(qū)的老人和孩子，做力所能及的事情。
4. 歸納總結(jié)
從劉桂珍的故事，我們學(xué)到了一個(gè)很重要的價(jià)值觀：就是讓自己更好。她使用自己的手藝和工作成果為自己的家庭帶來(lái)了改變，而且她還讓自己的生活變得更加充實(shí)，有更多的人生意義。劉桂珍的故事向我們展示了不屈不撓的人生精神，一個(gè)成功的人并不是因?yàn)榧彝l件而起步。劉桂珍的品德表現(xiàn)也解釋了那些受挫的人如何通過(guò)腳踏實(shí)地的工作和獻(xiàn)身社會(huì)，去取得持久的成功。這個(gè)榜樣教我們?nèi)绾巫プC(jī)會(huì)，獲取成功，然后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
5. 我的體會(huì)
對(duì)我而言，劉桂珍這個(gè)榜樣故事提醒我應(yīng)該如何遵循自己的內(nèi)心，去尋求正確的方向，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果我們借鑒她的經(jīng)驗(yàn)，找到自己的力量，有意識(shí)地去尋求努力的機(jī)會(huì)，我們一定可以取得令人滿意的結(jié)果。劉桂珍是一個(gè)非常成功的榜樣，我們應(yīng)該向她模仿并且效仿這樣的成功案例，從中得到啟示，提高我們自己的生活水平，并為自己和社會(huì)的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇四
在初為人師時(shí)，經(jīng)?？吹?、聽(tīng)到或提到“榜樣”一詞，要求“教師要在學(xué)生中樹(shù)立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對(duì)教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來(lái)教育學(xué)生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點(diǎn)體會(huì)：
小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時(shí)期，在這階段，由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長(zhǎng)、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以，作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活，教師的榜樣對(duì)學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔(dān)任三年級(jí)班主任的那年，起初班級(jí)中有大半部分學(xué)生在書(shū)寫(xiě)上比較潦草、隨意，有時(shí)連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會(huì)課、班隊(duì)課上特別強(qiáng)調(diào)都無(wú)動(dòng)于衷，實(shí)在令人頭疼。于是我試著從平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先，堅(jiān)持在每節(jié)課的板書(shū)過(guò)程中，一筆一畫(huà)地把字寫(xiě)好、寫(xiě)工整，有學(xué)生說(shuō)“老師你寫(xiě)字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實(shí)我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時(shí)間去寫(xiě)好它，好好地對(duì)待它……”。這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我意外地發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步多了，工整多了，再仔細(xì)觀察他們的書(shū)寫(xiě)，大部分也認(rèn)真地、一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，特別是那些本來(lái)寫(xiě)字像“天書(shū)”的學(xué)生，寫(xiě)起字來(lái)“有形”了。我想，這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學(xué)過(guò)程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因?yàn)榻虒W(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，除了要工整地寫(xiě)好批語(yǔ)，還要附加寫(xiě)上有關(guān)提示或鼓勵(lì)性語(yǔ)言，如：“請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)”、“你寫(xiě)字進(jìn)步多了”、“看到你寫(xiě)的字，老師很高興”等，讓學(xué)生在提示或鼓勵(lì)中改正錯(cuò)誤，在無(wú)聲的言語(yǔ)和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，是每個(gè)班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問(wèn)題。從教十幾年來(lái)，我覺(jué)得榜樣的教育不失為一種良策，而批評(píng)或懲罰會(huì)造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會(huì)適得其反。例如：在我?guī)н^(guò)的班級(jí)中，曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒(méi)有做值日，其他學(xué)生反應(yīng)很大。對(duì)此，我本想正面地批評(píng)他和懲罰他，后來(lái)想：何不用榜樣來(lái)暗示他。于是，每到他值日時(shí)，我都提前來(lái)到他身邊，當(dāng)面拿起掃把掃起來(lái)，旁邊的同學(xué)問(wèn)：“老師，你怎么也來(lái)做值日？”我驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然嘍，我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里，老師和你們都有責(zé)任保持班級(jí)衛(wèi)生的清潔?！蹦敲麑W(xué)生看了看我，也拿起掃把掃了起來(lái)……。經(jīng)過(guò)了三次以后，我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺(jué)地做好值日，做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣，教師一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一個(gè)榜樣式的舉止，就把對(duì)事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田，去無(wú)形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此，在對(duì)學(xué)生個(gè)別教育時(shí)，不一定要以老師的權(quán)威來(lái)對(duì)學(xué)生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評(píng)或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學(xué)生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學(xué)生，取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會(huì)
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇五
被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。
榜樣
的力量是無(wú)窮的，它讓人們看得更遠(yuǎn)，腳步邁得更加有力。
榜樣
的精神是鼓舞的，它會(huì)讓人們?cè)谑艽鞎r(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒，鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。
古有精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄岳飛；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；“渾身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙；抗擊倭寇、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑，堅(jiān)持斗爭(zhēng)的方志敏；身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報(bào)國(guó)”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠；用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今，和平年代更有那些與時(shí)俱進(jìn)、富于奉獻(xiàn)的.驕子：不顧個(gè)人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護(hù)工作者；把祖國(guó)榮耀寫(xiě)上天空的航天人；一顆赤子情懷感動(dòng)所有國(guó)人的“愛(ài)心大使”叢飛…然而，
榜樣
不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績(jī)的人，他們也可以是我們
身邊
平凡的人們。
如果我們用心地去尋找，就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：
榜樣
無(wú)處不在
在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的
榜樣
，她就是×。
她胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗，并不像有些同學(xué)似的，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。
在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有文化等于一個(gè)廢人，因此，她一直非常勤奮地學(xué)習(xí)，并且作為學(xué)習(xí)委員，她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問(wèn)題，非常樂(lè)于助人。
她品德優(yōu)良，有禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，而且懂得感恩，別人幫助她后，知道說(shuō)“謝謝”。
她的心態(tài)也好，受到挫折時(shí)不悲觀失望，自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，防止下次再犯。
她還懂得合理利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí)，她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)，因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量，促使人們自律，自重，自省，自警，自勵(lì)；
榜樣
是一種時(shí)代標(biāo)記，讓人們?cè)趭^斗中有方向、有目標(biāo)、有動(dòng)力；我認(rèn)為×就是一個(gè)很好的
榜樣
，她用實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了什么是“四好少年”，我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇六
在“榜樣”系列活動(dòng)中，劉桂珍的講述給我留下非常深刻的印象。劉女士曾在家庭中遭遇了很多困難和挫折，但是她從沒(méi)有停下腳步，一直用自己的行動(dòng)影響著周圍的人。下面是我對(duì)于劉桂珍講述的心得體會(huì)。
一、 用心做好每一件事情
劉桂珍在講述她服務(wù)于老年居民的工作中，特別強(qiáng)調(diào)了用心對(duì)待每一位老人的重要性。她說(shuō)：“每當(dāng)我看到老人的笑臉，我就會(huì)覺(jué)得自己做的一切都是值得的?！闭沁@份用心，讓劉桂珍的工作得到了周圍人的認(rèn)可和尊重。
二、跟隨自己內(nèi)心的聲音
劉桂珍曾經(jīng)收到學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的機(jī)會(huì)，但是她并不喜歡這個(gè)專業(yè)，所以在經(jīng)過(guò)了認(rèn)真思考之后，她選擇了退學(xué)。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，這個(gè)決定被很多人不理解和反對(duì)，但是隨著時(shí)間的流逝，劉女士證明了自己的選擇是正確的，她從事的所有工作都事業(yè)有成。
三、承擔(dān)責(zé)任
在劉桂珍家中，她的父親突然患病，失去了生活自理能力。劉女士一邊工作一邊照顧父親，這些負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)比她同齡人更重。但是劉女士從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，一直堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任，同時(shí)也用自己的行動(dòng)教育了自己的兒女。在責(zé)任面前，劉女士沒(méi)有選擇逃避，而是積極承擔(dān)并付諸行動(dòng)。
四、堅(jiān)持不懈
劉桂珍講述了自己在參加服裝設(shè)計(jì)比賽時(shí)，因?yàn)樽约旱淖髌诽^(guò)于簡(jiǎn)單而被淘汰的故事。但是她沒(méi)有停下來(lái)，反而更加努力地學(xué)習(xí)，終于在一年后的比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)故事告訴我們，只有堅(jiān)持不懈，才能夠取得真正的成功。
五、以小博大
劉桂珍希望能夠帶動(dòng)更多家庭關(guān)注到老人的身心健康，于是她組織了一場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。原本只是一場(chǎng)小型的比賽，但是越來(lái)越多的家庭參與進(jìn)來(lái)，形成了全社區(qū)范圍內(nèi)的盛大活動(dòng)。這個(gè)小小的活動(dòng)，從一個(gè)點(diǎn)擴(kuò)散到了整個(gè)社區(qū)，讓更多的人能夠關(guān)注到老年人的生活和活動(dòng)。
總之，“榜樣”系列活動(dòng)帶給我們很多正能量，而劉桂珍的講述更是深深地感染了我?；仡檮⑴康慕?jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)她一直堅(jiān)信“只要一份心，就能把生活過(guò)得特別好”。正是這份心，才讓她在不斷的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)中，取得了讓人欽佩的成就。希望我們能夠?qū)W習(xí)劉女士的品質(zhì)，努力踐行那份心。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇七
昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》，在觀看節(jié)目之中，我數(shù)次被節(jié)目中的優(yōu)秀黨員事跡感動(dòng)得潸然淚下，更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有幾點(diǎn)感觸：
信仰，是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求。過(guò)去的士大夫以“貧則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”為人生信仰。于是，就有了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，有了“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”。
我們黨為什么能夠取得開(kāi)天辟地的輝煌成就？我們黨在長(zhǎng)達(dá)60多年的執(zhí)政中，為什么能夠始終堅(jiān)持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力？答案顯而易見(jiàn)——因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是由具有堅(jiān)定信仰的人組成的?；仡欬h的光榮歷史，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黨員中，具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如革命先驅(qū)蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，執(zhí)著于信仰，不怕困難，勇于犧牲；再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞等等，他們同樣忠誠(chéng)于信仰，不畏險(xiǎn)阻，敢于拼搏，樂(lè)于奉獻(xiàn)。同樣，在《榜樣》節(jié)目中，羅官章、支月英、李萬(wàn)君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，再次為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α?。是啊，新中?guó)正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀黨員引領(lǐng)和奮斗下，才能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出完美、燦爛的今日！
“民之難即黨之憂，黨之憂即我之責(zé)”。黨員的信仰是馬克思主義，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，是執(zhí)政為民，立黨為公。這種信仰，既是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，還包含對(duì)生命、對(duì)職責(zé)的一種敬畏，一種如履薄冰的職責(zé)心態(tài)。我想，我們每一名黨員干部都應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，時(shí)時(shí)刻刻牢記自我的入黨誓言，做一名“仰不愧黨，俯不愧民，內(nèi)不愧心”的黨員。
當(dāng)前，社會(huì)上有一些人總是在抱怨，覺(jué)得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么，感到物質(zhì)豐富了但卻找不到精神寄托。于是，這些人就認(rèn)為：此刻的這個(gè)時(shí)代是一個(gè)缺少信仰的時(shí)代。但現(xiàn)實(shí)真是這樣嗎？絕對(duì)不是！我們只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：信仰，其實(shí)就在我們的身邊，她一向都具有偉大的力量！
榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進(jìn)的方向；榜樣是一支號(hào)角，能夠激勵(lì)人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻(xiàn)的支月英、堅(jiān)守信念的李萬(wàn)君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钬悺㈤_(kāi)拓創(chuàng)新的王恩東等，是那么的淳樸、真實(shí)、可親、可敬、可愛(ài)，他們無(wú)疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。
羅官章、支月英等黨員干部，他們長(zhǎng)期工作在基層，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，履職盡責(zé)；他們不忘初心，牢記誓言，信念堅(jiān)定。在他們身上，集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng)，體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)人的人生夢(mèng)想和事業(yè)追求，體現(xiàn)了中國(guó)人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。
他們?yōu)槭裁匆@樣做？為什么他們能夠這樣做？我想，這既是信仰的力量，也是榜樣感召的力量。在他們之前，有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈，有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)代楷模。一代又一代中國(guó)人，就是在這樣的前赴后繼中始終堅(jiān)持了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”！
羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此肌：退麄兿啾?，我們做的夠嗎？不！我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。誠(chéng)然，在物欲橫流的時(shí)代，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸階段，我們中的許多黨員干部都不自覺(jué)地陷入了迷茫，有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比，我們淡漠了當(dāng)初的忠誠(chéng)和無(wú)畏；與電視中的榜樣們相比，我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅(jiān)定。
看完《榜樣》這個(gè)節(jié)目，回想著熒屏中這些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)換觀念，振奮精神，堅(jiān)定信仰！我們也必定會(huì)不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊、做合格黨員！
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇八
“榜樣第四講劉桂珍心得體會(huì)”這個(gè)主題，讓我想起了這位被譽(yù)為“華西衛(wèi)士”的女醫(yī)生。她曾經(jīng)荒蕪的祖籍村莊，建起了以治療肺結(jié)核病人為主的中國(guó)最大的肺結(jié)核科研機(jī)構(gòu)，用自己的行動(dòng)詮釋了人生的意義。
第二段：劉桂珍的生平經(jīng)歷
劉桂珍，女，1957年生于四川省渠縣橋南鎮(zhèn)，在農(nóng)家長(zhǎng)大，1982年考入成都醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后留校工作。1990年，她決定放棄成都大醫(yī)院的高薪待遇，回到家鄉(xiāng)革新當(dāng)時(shí)貧瘠荒蕪的金絲峽村。在這里，她先后建起了13個(gè)肺結(jié)核病康復(fù)村和中國(guó)最大的肺結(jié)核科研機(jī)構(gòu)——華西肺結(jié)核研究所。
第三段：劉桂珍的感染故事
1992年，劉桂珍被確診患上了肺結(jié)核，但她沒(méi)有退縮，反而堅(jiān)定了繼續(xù)救治和治愈病人的信念。她積極配合醫(yī)生治療，堅(jiān)持工作，不忘初心，不斷探索，研發(fā)出了一套行之有效的康復(fù)治療方案，使大多數(shù)病人得到了治愈和康復(fù)。
第四段：劉桂珍的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
劉桂珍認(rèn)為，醫(yī)生就是要做好人與人之間的溝通和信任關(guān)系，在與病人互信的平等基礎(chǔ)上，制定最科學(xué)的治療方案，讓病人得到盡快的治愈。此時(shí)，病人不但成為醫(yī)生工作的對(duì)象，還成為了醫(yī)生在行醫(yī)過(guò)程中的寶貴財(cái)富和智慧源泉。
第五段：結(jié)語(yǔ)
劉桂珍以美麗的行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的信仰詮釋了人生意義。她不但用自己的實(shí)際行動(dòng)拯救了數(shù)以百計(jì)的肺結(jié)核病患者，也警醒人們?cè)诿鎸?duì)人生困難和挫折時(shí)要勇于擔(dān)當(dāng)，要敢于迎難而上，以真誠(chéng)和信仰去面對(duì)人生。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇九
劉桂珍是一個(gè)普通的橋梁工人，但她的奉獻(xiàn)精神和工匠精神卻讓人們記住她。在她的長(zhǎng)期崗位上，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，經(jīng)常超時(shí)趕工，保證工程質(zhì)量，贏得了同事和上級(jí)的認(rèn)可。她是黨員和工會(huì)干部，在生活中她用個(gè)人實(shí)際行動(dòng)踐行著黨的五大發(fā)展理念和中華民族傳統(tǒng)美德。她的榜樣力量感召人們謙虛做人、勤奮工作，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：榜樣劉桂珍體現(xiàn)的精神力量
榜樣劉桂珍身上所體現(xiàn)的精神力量，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是敬業(yè)精神，她時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)，最嚴(yán)要求要求自己，時(shí)刻保持職業(yè)素養(yǎng)，時(shí)刻把工作放在首位，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷追求自我超越。二是社會(huì)責(zé)任意識(shí)，她始終牢記自己的使命，始終以人民的利益為重，始終秉持著“服務(wù)、創(chuàng)新、共贏”的理念，傳遞正能量，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。
第三段：榜樣劉桂珍對(duì)我的啟示
我也是一名職場(chǎng)新人，雖然與榜樣劉桂珍職業(yè)不同，但我從她身上找到了許多自己之前未曾想到的道理。首先是要把目光放遠(yuǎn)，不拘一格，便可放大自己的視野，而后攀登生命與事業(yè)的頂峰。此外，也要虛心，不怕和人交流，不怕和人競(jìng)爭(zhēng)，有能力才會(huì)有人承認(rèn)。只有這樣，才不枉度過(guò)少年時(shí)代。
第四段：如何在工作和生活中踐行榜樣劉桂珍的精神
榜樣劉桂珍讓我深感敬畏和感動(dòng)，但要讓她的精神真正在我身上生根發(fā)芽，還需不斷地學(xué)習(xí)和踐行。在工作上，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有所作為，努力以創(chuàng)造性的思維和眼光去解決工作中遇到的問(wèn)題，同事之間也多交流，為公司創(chuàng)造更大價(jià)值。在生活中，我也會(huì)發(fā)揚(yáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，從小事做起，為社區(qū)和家鄉(xiāng)盡微薄之力。
第五段：總結(jié)榜樣劉桂珍帶給我們的經(jīng)驗(yàn)
榜樣劉桂珍雖然身處橋梁行業(yè)，但她所傳遞的精神是跨行業(yè)、跨時(shí)代的，其實(shí)在任何行業(yè)、任何時(shí)代，只要始終堅(jiān)持自己的信仰，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，就一定會(huì)成為自己行業(yè)里的優(yōu)秀人才。最后，我們對(duì)榜樣劉桂珍表示敬意和感謝，她是我們永遠(yuǎn)的榜樣，是我們一直要努力追趕的目標(biāo)和標(biāo)桿。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十
由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出，引起山東社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。
節(jié)目中，全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浪潮集團(tuán)首席科學(xué)家王恩東帶領(lǐng)中國(guó)服務(wù)器產(chǎn)業(yè)走向振興的故事，讓企業(yè)技術(shù)人員深受感動(dòng)和鼓舞。
浪潮集團(tuán)產(chǎn)品研發(fā)部副總經(jīng)理宋曉鋒：“這種不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的探索精神，一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。”
山東長(zhǎng)志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩：“他們都有堅(jiān)定的理想信念，我們要向他們學(xué)習(xí)，以他們的力量激勵(lì)自己。”
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)?！栋駱印返氖恢鹘巧鷦?dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
東營(yíng)勝利街道中山社區(qū)黨委副書(shū)記武盼：“今后的工作中，我們更要牢記使命，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高尚的工作，把全國(guó)先進(jìn)基層黨組織招牌，擦得更亮?！?BR> 濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書(shū)記李彥照：“我將向榜樣學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念、一心為民，把我們村的蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展好，讓老百姓過(guò)上富裕生活。”
作為唯一一檔全國(guó)黨員教育電視欄目，山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》，并相互交流心得體會(huì)。
山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目記者趙晉：“榜樣的力量是無(wú)窮的，我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者，更要以榜樣為榜樣，做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目，去感染和鼓舞更多的人?！?BR> 山東師范大學(xué)教育學(xué)院黨委書(shū)記吳秀霞：“一個(gè)民族要強(qiáng)大，需要有英雄。一個(gè)政黨要有前途，也需要有榜樣。這些黨員的先進(jìn)事跡，就是黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他們的精神風(fēng)貌就是共產(chǎn)黨員爭(zhēng)做四講四有合格黨員的一面旗幟?！?BR> 榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十一
作為一名優(yōu)秀、勤奮、樂(lè)觀向上的農(nóng)民工，劉桂珍的故事激勵(lì)著人們不斷進(jìn)步，奮斗自強(qiáng)。她的成長(zhǎng)經(jīng)歷備受關(guān)注，她的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。作為榜樣，她深深地影響著我們的一生。 在這篇文章中，我們將探討榜樣劉桂珍的心得體會(huì)。
第一段：靠自己，才有出路
劉桂珍是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩。年幼的她失去了母親，父親再婚后也離開(kāi)了家。在逆境中，她選擇了堅(jiān)守，憑借自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。劉桂珍說(shuō)：“人生有兩種路，一種是走向懦弱、沮喪和逃避，另一種是堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇往直前。我選擇了后者?！彼膱?jiān)持也是啟示我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)真思考人生，相信自己，從而發(fā)現(xiàn)生活的美好。
第二段：自強(qiáng)不息，方有出路
劉桂珍的成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿了荊棘和坎坷。從一個(gè)孤苦伶仃、賣藝為生的孩子，到建立自己的公司，劉桂珍的人生經(jīng)歷發(fā)人深省。她說(shuō)：“在我人生的十幾年里，接連不斷地發(fā)生了許多事情，但從來(lái)沒(méi)有勸退過(guò)我。我始終都堅(jiān)持，悲觀、絕望、焦慮，這些情緒不能影響自己的人生道路?！蓖ㄟ^(guò)劉桂珍的榜樣，我們懂得了無(wú)論遭遇什么樣的挫折，都要堅(jiān)定信念，保持自己的獨(dú)立性和人格完整性，不向命運(yùn)低頭，相信自己，追求自己的夢(mèng)想。
第三段：堅(jiān)韌不拔，才能成功
劉桂珍給我們展示了她用“天賦智慧、人際關(guān)系、行動(dòng)力、恒心耐力”的四個(gè)關(guān)鍵詞開(kāi)啟人生的奮斗史。在創(chuàng)業(yè)的道路上，她面臨的關(guān)卡無(wú)數(shù)，卻仍然堅(jiān)韌不拔地前行。她強(qiáng)調(diào)：“要有能打勝仗和能接受失敗的心態(tài)。有自信是好的，但是要認(rèn)識(shí)到自己的不足?！边@也是我們?cè)谧分鹄硐脒^(guò)程中需要具備的質(zhì)量，勇于冒險(xiǎn)，敢于嘗試，發(fā)揚(yáng)自己的實(shí)干精神，同時(shí)也懂得學(xué)習(xí)、接受好的意見(jiàn)，用自己的智慧解決困難。
第四段：永遠(yuǎn)相信努力終會(huì)有回報(bào)
劉桂珍用自己的努力換來(lái)了成功，她堅(jiān)信“人生的努力不會(huì)白費(fèi)，遲早會(huì)有回報(bào)。”盡管路不平易，她卻從不抱怨，相信只有不斷努力，才能贏得自己想要的一切。我們從劉桂珍身上學(xué)到了，不管我們碰到的是什么樣的困難，這個(gè)世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有走不下去的人?？恐约旱呐?，堅(jiān)信著自己的才能，我們一定會(huì)邁出一步又一步走向成功。
第五段：成為榜樣，讓人心向向上
在這個(gè)多元、開(kāi)放的社會(huì)中，我們往往會(huì)走在很多人的前列，承擔(dān)著不少責(zé)任。作為先進(jìn)模范人物，劉桂珍的榜樣形象引導(dǎo)我們走出低谷，充實(shí)生活，同時(shí)也打造自己的未來(lái)。她的成功給我們展示了現(xiàn)實(shí)的可能性，榜樣的存在為我們提供了充分的愛(ài)和支持。做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有思想的人，不僅為自己增添了自信，更能影響著周圍的人，讓他們感受到正能量的力量，讓他們向著更美好的未來(lái)前行。
總結(jié)：
總之，劉桂珍用自己的努力創(chuàng)造了美好的生活，她是一個(gè)奮斗、積極、樂(lè)觀的榜樣人物，她用自己微小的貢獻(xiàn)演繹著人生的輝煌。在我們的人生道路上，不要因困難放棄了目標(biāo)，不要因失敗絕望，更不要讓挫折讓自己失去方向。這篇文章中，我們也得出了自己的一些見(jiàn)解，相信在日后的生活中，我們即能在劉桂珍的身上汲取力量，也能一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十二
對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！氨旧⑿邸睆埜磺?、“吃虧”書(shū)記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬?jiān)隆疤靾F(tuán)”成員等，他們中有的是“英雄閑日月，深藏功與名”的革命功臣，有的是默默無(wú)聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的扶貧干事、第一書(shū)記，有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員，有的是秉承著“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使，有的是在國(guó)家創(chuàng)新領(lǐng)域踴躍前行的科研工作者，雖然他們?cè)陬I(lǐng)域不同，但他們都是在用生命在踐行為人民服務(wù)宗旨，他們俯首甘為孺子牛，他們把群眾的利益放在第一位，他們有一個(gè)共同的名字叫做“榜樣”。
榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，人民英雄張富清用實(shí)際行動(dòng)闡述了老一輩革命家、愛(ài)國(guó)主義者是如何踐行初心和使命的，功成身退，指的應(yīng)該就是張富清老人這樣的：在工作時(shí)，不拿群眾的一針一線，組織哪里需要，就去哪里；在為群眾的利益、中國(guó)的崛起奉獻(xiàn)一生后，他沒(méi)有居功自傲，相反的是默默隱退，即使在可以享受離退休干部待遇時(shí)，也始終嚴(yán)格要求自己，永葆黨員本色。
榜樣以平凡的舉動(dòng)展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代面臨的三大戰(zhàn)役之一，黨的十八大以來(lái)脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展，我國(guó)農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少6853萬(wàn)人，減貧幅度達(dá)到70%，年均脫貧人數(shù)1370萬(wàn)人，這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無(wú)數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書(shū)記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的成績(jī)。不打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，決不收兵，正是懷著這樣的初心和使命，李連成、黃文秀、隋耀達(dá)等人默默地犧牲小我，服務(wù)百姓，他們不怕吃苦、不怕受累，只要群眾的日子富起來(lái)，生活好起來(lái)就是值得的'。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上，犧牲了不少黨員干部，也有不少干部聚少離多，全力平衡工作和家庭的關(guān)系，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。
榜樣以擔(dān)當(dāng)?shù)木窦?lì)我們同行?！皻v史燭照時(shí)代，榜樣傳承精神?！惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭啞⒗蠲仁俏覀儗W(xué)習(xí)榜樣，奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領(lǐng)域的科研工作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣，中國(guó)取得現(xiàn)在成就，不是一蹴而就的成功，而是這些奮戰(zhàn)在各個(gè)戰(zhàn)線上的工作者一次次對(duì)初心的堅(jiān)守，一次次對(duì)困難的無(wú)懼，一次次對(duì)信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部，更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種大魄力、大情懷和敢擔(dān)當(dāng)、能作為的精神，仰望星空、腳踏實(shí)地，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己，服務(wù)群眾。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十三
近日，由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學(xué)習(xí)熱潮，筆者觀看過(guò)后被榜樣們的精神風(fēng)采深深感動(dòng)。
榜樣的不忘初心，堅(jiān)守諾言，要學(xué)習(xí)!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后，只為實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)村民的諾言，放棄到縣城掙錢(qián)發(fā)展的機(jī)會(huì)，選擇回到家鄉(xiāng)，始終堅(jiān)守農(nóng)村，為村民看病。對(duì)初心的堅(jiān)定，對(duì)諾言的堅(jiān)守，感動(dòng)著我。黨員干部只有時(shí)刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心，才能堅(jiān)定方向，在工作道路上不迷失自我，才能更好地砥礪前行，發(fā)展業(yè)務(wù)水平，為廣大人民群眾服務(wù)!
榜樣的心系群眾，克己奉公，要對(duì)標(biāo)!蓋買村黨支部書(shū)記李元敏把全村人放到心里，視群眾為親人，將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親，把百姓心變成一條心，把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上，我為之感動(dòng)。黨員干部必須要有“群眾利益無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情”的強(qiáng)烈意識(shí)，要與人民群眾同甘苦、共命運(yùn)，真正地將人民扛在肩上，心中時(shí)刻要裝著人民，扎實(shí)苦干，用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事，切實(shí)用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
榜樣的攻堅(jiān)克難，勇于擔(dān)當(dāng)，要看齊!國(guó)測(cè)一大隊(duì)隊(duì)員在國(guó)測(cè)一大隊(duì)黨委這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下，不畏艱難，滿懷理想與激情，測(cè)天量地，只步為尺，用青春和生命默默丈量著祖國(guó)的壯美山河。這種堅(jiān)持、這種擔(dān)當(dāng)，深深感動(dòng)著我。作為黨員干部在面對(duì)困難時(shí)更要有堅(jiān)韌的意志作支撐，要有迎難而上的沖勁，在當(dāng)下改革浪潮中，更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁，敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
時(shí)間砥礪信仰，歲月見(jiàn)證初心。“無(wú)聲選擇”的宋書(shū)聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長(zhǎng)”的印春榮、“只步測(cè)河山”的國(guó)測(cè)一大隊(duì)……他們不忘初心，堅(jiān)守諾言，他們心系群眾，克己奉公，他們攻堅(jiān)克難，勇于擔(dān)當(dāng)!他們的精神品質(zhì)需要我們學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚(yáng)!
歷史燭照時(shí)代，榜樣傳承精神，向榜樣看齊，牢記共產(chǎn)黨員的初心，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，真心實(shí)意為人民群眾服務(wù)!
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十四
黨課是每個(gè)黨員必須參加的重要活動(dòng)。近期，我參加了一堂黨課，由一位資深的黨員劉桂珍主講。劉桂珍老師的講解十分精彩，令我收獲頗多，于是在這里我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：劉桂珍老師的講解。
劉桂珍老師深入淺出地講授了黨的發(fā)展歷程，黨的最新綱領(lǐng)和十九大報(bào)告的主要內(nèi)容。她講述了黨的各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了黨的領(lǐng)袖和先驅(qū)的重要作用，讓我們對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。她還介紹了黨的十九大報(bào)告中的重要思想和目標(biāo)，提醒我們?cè)谌粘９ぷ魃钪幸獣r(shí)刻牢記這些目標(biāo)，并付諸實(shí)踐。
第三段：劉桂珍老師的思想啟示。
劉桂珍老師還從個(gè)人角度出發(fā)，分享了她的一些經(jīng)歷和感悟。她在講述自己參加工作的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)了她在工作中的一些原則。她告訴我們只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得工作上的成就。她還提醒我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要有勇氣和毅力，用心去做事，好事自然會(huì)增多。這些思想啟示使我更加堅(jiān)定了自己的工作信念，確定了今后的目標(biāo)。
第四段：我的感想。
我在聽(tīng)完講座后，深深地感到：黨課是一種重要的熏陶，可以幫助我們更好地理解黨的思想，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高黨的覺(jué)悟。聽(tīng)完這堂黨課，我明確了自己的政治方向和人生目標(biāo)，也思考了自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處，并且有了改進(jìn)的措施。
第五段：總結(jié)。
劉桂珍老師的講解不僅使我受益匪淺，也讓我意識(shí)到了黨課的重要性。我深刻感受到黨的偉大，感受到我們這代人肩負(fù)的責(zé)任和使命。我相信，只要我們每個(gè)黨員都不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，就能夠?yàn)閲?guó)家的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。這是我們作為一名黨員必須要堅(jiān)持的理念和信仰。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十五
作為一名黨員，參加黨課是我們黨員的必修課。最近，我有幸參加了一次精彩的黨課，給我留下了深刻的印象。在這次黨課中，我收獲頗多，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面，我將分享我在黨課中的心得體會(huì)。
首先，作為黨員，我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)。黨課中，主講老師講述了黨的發(fā)展歷程和偉大成就，以及黨的基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史和理論，我深深感受到黨是我們共產(chǎn)黨員的家，我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象和利益。要增強(qiáng)黨性覺(jué)悟，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨工作付出更多的努力。
其次，黨員要將自身發(fā)展與黨的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)。黨課中，我明白了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員要將自己的發(fā)展與黨的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。作為一名黨員，我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。只有將個(gè)人的成長(zhǎng)與黨的事業(yè)相結(jié)合，才能更好地為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
再次，要時(shí)刻保持干事創(chuàng)業(yè)的激情和勇氣。黨課中，主講老師講解了黨員的先進(jìn)性要求，要求我們要有實(shí)干精神和創(chuàng)新意識(shí)。作為一名黨員，要有擔(dān)當(dāng)精神，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于創(chuàng)新，為黨的事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。只有用實(shí)際行動(dòng)履行黨員的職責(zé)和義務(wù)，才能不負(fù)黨和人民的期望，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
此外，黨員要時(shí)刻保持清正廉潔的作風(fēng)。黨課中，我們深刻領(lǐng)會(huì)了黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。作為一名黨員，要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，做到廉潔奉公、清正廉潔。要以身作則，發(fā)揚(yáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為黨內(nèi)外樹(shù)立良好形象。只有保持良好的作風(fēng)，才能贏得人民群眾的信任和支持，為黨的事業(yè)創(chuàng)造良好的政治生態(tài)。
最后，黨課是我們黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流的重要途徑。黨課中，我與其他黨員進(jìn)行了深入的討論與交流，共同探討了黨的基本理論和實(shí)踐問(wèn)題。通過(guò)與黨員們的互動(dòng)，我加深了對(duì)黨的理論和黨的事業(yè)的認(rèn)識(shí)，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)積極參與各種學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。
總之，參加黨課是我們黨員的必修課。通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我深深感受到黨是我們共產(chǎn)黨員的家，我們要始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)；要將個(gè)人的發(fā)展與黨的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)；要時(shí)刻保持實(shí)干精神和創(chuàng)新意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；要保持清正廉潔的作風(fēng)，樹(shù)立良好形象；同時(shí)，黨課也是我們與黨員交流學(xué)習(xí)的重要途徑，我們要積極參與各種學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。希望每一位黨員都能把黨課中的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十六
黨課是我們加強(qiáng)黨性教育、提高政治素質(zhì)的重要途徑之一。在這個(gè)過(guò)程中，劉桂珍作為黨員代表發(fā)表了關(guān)于“如何做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的主題演講并分享了自己的心得體會(huì)。本文將從她的演講內(nèi)容入手，探究如何做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
第二段：劉桂珍的演講內(nèi)容。
劉桂珍先是談到自己為什么要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，她的答案是希望能夠以自己的力量幫助更多的人。在共產(chǎn)黨的旗幟下，她找到了有序、團(tuán)結(jié)地為人民服務(wù)的出路。她也曾走過(guò)一些曲折的道路，但在黨的幫助下不斷地尋找和修正自己，逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。劉桂珍認(rèn)為，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員要具有明確的信仰，真心為人民服務(wù)，盡職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，有始有終，善于溝通，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第三段：黨員應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)。
作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，必須具備一些重要的品質(zhì)。首先是對(duì)黨的堅(jiān)定信仰，只有深入理解和踐行馬克思主義以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，才能真正做到對(duì)共產(chǎn)主義信仰不動(dòng)搖。其次是牢固的理想信念和道德情操，要有高尚的精神品質(zhì)和道德情操，堅(jiān)持正確的價(jià)值觀念，做一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范。最后是強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，充分認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任，愿意為人民事業(yè)奮斗終身。
第四段：如何錘煉自己成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，必須不斷加強(qiáng)自身的錘煉和提升。首先是要樹(shù)立正確的政治方向，堅(jiān)持優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的理念和行動(dòng)準(zhǔn)則。其次是要注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極上傳，多做一些適合自己的實(shí)踐。此外，要培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，擁有良好的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)力。另外，還要持續(xù)推進(jìn)自我發(fā)展，提升自身技能和專業(yè)素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
在劉桂珍的精彩演講中，我們深深感受到優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所具備的重要品質(zhì)和必要行動(dòng)。做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，首先要信仰堅(jiān)定，有一份深刻的信念和不動(dòng)搖的堅(jiān)定，才能在實(shí)踐中檢驗(yàn)和加強(qiáng)自身。其次是不斷學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，成為更好的自己。最后，我們需要不斷地完善自身，培養(yǎng)自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便為人民事業(yè)貢獻(xiàn)更多。我們要勇往直前，將劉桂珍演講中的精髓轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十七
近日，中共中央組織部與中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出，它以“喜迎十九大、共圓中國(guó)夢(mèng)，走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題，邀請(qǐng)了部分全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨組織到場(chǎng)，用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
富于理想，敢于創(chuàng)新，一身正氣，無(wú)私奉獻(xiàn)都是他們激勵(lì)社會(huì)的精神品質(zhì);心系群眾，勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守信仰，踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
每一個(gè)人都有屬于自己的青春。“城里來(lái)的第一書(shū)記”尼瑪江村，許自己一個(gè)主動(dòng)到基層砥礪品質(zhì)，帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無(wú)悔青春;駕駛“國(guó)之重器”，曾飛躍巴士海峽，在太平洋留下足跡的飛行團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉銳，許自己一個(gè)守疆衛(wèi)國(guó)，誓言守護(hù)好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無(wú)悔青春;希望天上飛機(jī)上都打著“中國(guó)制造”標(biāo)識(shí)的胡雙錢(qián)，許自己一個(gè)用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對(duì)生命的尊重的無(wú)悔青春……《榜樣》，是“無(wú)悔青春”的有力展示。
無(wú)悔青春，取決于有堅(jiān)定選擇。時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，為當(dāng)代青年提供廣闊的選擇。但作為青年，選擇什么必須有一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度，既然是認(rèn)定的選擇，就要堅(jiān)持下去，決不能搖擺不定，這山看著那山高，人在曹營(yíng)心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣，既然選擇入黨，就要永葆黨員的本色，堅(jiān)守信仰，不忘初心;既然選擇干一行，就要愛(ài)一行，鉆一行，在屬于自己的崗位上干出出色成績(jī)。
無(wú)悔青春，取決于有一腔赤誠(chéng)。20年工作上的細(xì)水長(zhǎng)流讓吳亞琴成了長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長(zhǎng)山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學(xué)習(xí)榜樣，便會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)社區(qū)居民的一顆赤誠(chéng)之心——把居民的事視作“爹的事，媽的事，兄弟姐妹的事”來(lái)辦。對(duì)國(guó)家赤誠(chéng)，就要“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，一心以國(guó)家利益為重，對(duì)黨赤誠(chéng)，就要愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨，對(duì)人民赤誠(chéng)，就要心系群眾，無(wú)私奉獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年，要有這樣的赤誠(chéng)之心。
無(wú)悔青春，取決于有無(wú)崇高追求。一個(gè)人精神境界的高低，決定著他人生的高度。一個(gè)境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹(shù)。直擊榜樣們的“無(wú)悔青春”，有一個(gè)共同的特征清晰可見(jiàn)，那就是對(duì)事業(yè)的崇高追求。追求卓越，才會(huì)以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”，一舉實(shí)現(xiàn)37年零差錯(cuò)守護(hù)“飛機(jī)夢(mèng)”;追求理想，才會(huì)挺身而出，從事護(hù)理工作31年，成為生命的守護(hù)神。作為一名當(dāng)代青年，必須堅(jiān)定信念，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待前進(jìn)道路上的困難和挫折，立足現(xiàn)實(shí)，為崇高理想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗。
“青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。”當(dāng)代青年，要以榜樣為鏡，開(kāi)拓前行，切實(shí)肩負(fù)起當(dāng)代青年的責(zé)任使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量，奮力實(shí)現(xiàn)屬于自己的“無(wú)悔青春”。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十八
黨課是每個(gè)黨員必須參加的重要學(xué)習(xí)活動(dòng)，是理解黨的理論、路線、方針、政策的重要途徑。近日，本人參加了一次由劉桂珍老師主講的黨課，深受啟迪與感悟。在此，本人將結(jié)合個(gè)人體會(huì)，為大家分享這次黨課的心得體會(huì)。
二、重溫入黨宣誓。
劉老師開(kāi)講之前，首先請(qǐng)大家重溫了入黨宣誓。這讓我深深地感覺(jué)到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。我們不僅要在個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的道路上取得進(jìn)步，更要時(shí)刻把人民的利益放在心中，全心全意為人民服務(wù)。劉老師在典型案例分析、黨史記載等方面進(jìn)行了深入淺出的剖析，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性和紀(jì)律意識(shí)。
三、強(qiáng)調(diào)思想引領(lǐng)。
劉老師在講述各種歷史事件時(shí)，不厭其煩地強(qiáng)調(diào)思想引領(lǐng)的重要性。他向我們提出了這樣的問(wèn)題：為什么一些國(guó)家雖然地位不如中國(guó)，但為什么高速穩(wěn)定發(fā)展，而中國(guó)則在窮盡思想的情況下取得了顯著進(jìn)步？答案是思想引領(lǐng)和政治領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)這次黨課，我的思想更加成熟，理解了什么是正確的引領(lǐng)和思想。
四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
黨課講授過(guò)程中，劉老師以實(shí)際工作為例，系統(tǒng)分析了工作中的種種顧慮，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，并如何解決它們。我從中深深地感悟到，作為一名共產(chǎn)黨員，在工作中要建立正確的人民意識(shí)，將全面的服務(wù)與人民群眾放在首位。我們要牢記黨的初心，牢記我們?yōu)檎l(shuí)奮斗，為什么奮斗，將為人民服務(wù)的理念融入到工作實(shí)踐當(dāng)中。
五、堅(jiān)定信仰。
通過(guò)這次黨課，領(lǐng)會(huì)到了信仰的重要性。劉老師說(shuō)，只有堅(jiān)定信仰，才能在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中始終保持“理論武裝”。只有堅(jiān)定信仰，才能不斷強(qiáng)化自己的思想和品德。作為黨員，要時(shí)刻保持理論武裝的狀態(tài)，堅(jiān)定不移地奮斗到底。
綜上所述，這次黨課開(kāi)拓了我的眼界，加強(qiáng)了我的信念和自信心，讓我更加堅(jiān)定找到一條正確的道路。在今后的工作與生活中，我將時(shí)刻牢記黨的初心，牢記為人民服務(wù)的使命，為共產(chǎn)主義事業(yè)的新勝利而努力。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十九
榜樣是我們生活中的一面鏡子，能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。在日常的生活學(xué)習(xí)中，我深深感受到了榜樣的力量。他們堅(jiān)韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉，都給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對(duì)榜樣的理解，談?wù)勛约涸谧穼ぐ駱拥缆飞系捏w會(huì)和感悟。
首先，榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在學(xué)術(shù)方面，好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個(gè)特別優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，她深深地愛(ài)著語(yǔ)文，敬業(yè)負(fù)責(zé)，總是盡心盡力地備課、講解，給我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識(shí)，更是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。她對(duì)于我們的要求總是嚴(yán)格而公正，她總是用鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語(yǔ)鼓舞著我們。正是因?yàn)樗拇嬖冢矣赂业刈非髩?mèng)想，并將她作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
其次，榜樣是我們價(jià)值觀的引導(dǎo)者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作，為我和家人提供了舒適的生活條件。同時(shí)，他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)，始終堅(jiān)持正義和公平，對(duì)人對(duì)事都能夠以一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判。在和他們相處的日子里，我學(xué)到了很多做人和為人處世的道理，也養(yǎng)成了講究道德的習(xí)慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛(ài)讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者，榜樣是我們成長(zhǎng)的加速器。小時(shí)候，我喜歡小說(shuō)《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我就會(huì)想起孫悟空一路廝殺妖魔，最后取得勝利的場(chǎng)景，這種勇敢和堅(jiān)持的精神鼓舞著我不怕困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量，讓我在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定不移地追尋夢(mèng)想。
最后，榜樣是我們?yōu)樗朔?wù)的啟示。在社會(huì)上，有很多才德兼?zhèn)?、仁義禮智信的人們，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人，一直以來(lái)都是公眾敬重的對(duì)象。我還記得一個(gè)親身經(jīng)歷，有一天我意外摔倒受傷后，有位路人為我提供了幫助，讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起，我決定以他為榜樣，將來(lái)也要像他一樣樂(lè)于助人，并用自己的行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。
總之，榜樣具備著非凡的力量和魅力，他們?yōu)槲覀冎该髁朔较颉⒔⒘苏_的價(jià)值觀、加速了我們的成長(zhǎng)并激發(fā)了我們的奉獻(xiàn)精神。與榜樣接觸并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我明白了什么才是真正的價(jià)值和意義所在。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)以榜樣為榜樣，不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，用自己的行動(dòng)去踐行榜樣的力量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，影響身邊的人，努力讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇二十
第一段：引言（100字）。
黨的要求是為了黨員的心靈深處建造起夜空中的星星，而黨課則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的一種特殊形式。近期，在參加黨課劉桂珍的課堂上，我深受啟發(fā)和鼓舞。劉桂珍老師以其豐富的黨課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓我們更加深入地了解黨的理論知識(shí)，培養(yǎng)了我們的黨性修養(yǎng)和忠誠(chéng)意識(shí)。
第二段：黨性修養(yǎng)（200字）。
劉桂珍老師在黨課中特別注重強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)的重要性。她教導(dǎo)我們，作為一名黨員，要時(shí)刻維系黨性和忠誠(chéng)意識(shí)，樹(shù)立起對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng)。只有通過(guò)堅(jiān)定的理想信念和正確的行為準(zhǔn)則，我們才能在日常生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在劉桂珍老師的引導(dǎo)下，我對(duì)黨性修養(yǎng)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并將其融入自己的學(xué)習(xí)和工作中，積極投身于黨的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
第三段：理論學(xué)習(xí)（300字）。
黨課中，劉桂珍老師通過(guò)生動(dòng)具體的案例，帶領(lǐng)我們深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。她不僅僅是直接傳授知識(shí)，更注重讓我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)中加深對(duì)黨的政策和方針的理解。我們學(xué)習(xí)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央制定的一系列重大戰(zhàn)略和政策，了解了國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)和發(fā)展動(dòng)向。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的使命有了更深入的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了作為一名黨員的責(zé)任感和使命感。
第四段：思想“生根”（300字）。
在劉桂珍老師的黨課中，她不僅僅注重理論學(xué)習(xí)，更注重引導(dǎo)我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。她啟發(fā)我們思考，教導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒗碚摗盎铎`活現(xiàn)”，讓思想“生根”。通過(guò)與她的交流，我意識(shí)到只有將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)際生活中，才能真正體悟到理論的真實(shí)內(nèi)涵。劉桂珍老師的這種獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我對(duì)黨的理論更加感到親近和接地氣。
第五段：感悟與展望（300字）。
通過(guò)參加黨課劉桂珍的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的理論知識(shí)和黨性修養(yǎng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)黨的高度忠誠(chéng)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和黨性覺(jué)醒。同時(shí)，我也將積極投身于黨的教育和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)自身的努力和行動(dòng)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)堅(jiān)持黨課學(xué)習(xí)，我絕不會(huì)辜負(fù)劉桂珍老師的培養(yǎng)和教誨，成為一名合格的黨員。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇二十一
劉桂珍是一位普通的農(nóng)村婦女，但她的故事卻讓人感動(dòng)和震撼。她用自己的努力和汗水，為自己和家人創(chuàng)造了好的生活環(huán)境，也為周圍的人帶來(lái)了希望和勇氣。觀看劉桂珍的事跡讓我們深受啟發(fā)，也從中受到了許多教育和啟示。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
一、努力脫貧，一步一步走向成功
劉桂珍生活在貧困山區(qū)，家里只有一畝半地，靠種地過(guò)活。但她并沒(méi)有因此放棄，而是一步步以自己的力量改變自己的生活。她先是通過(guò)養(yǎng)豬、養(yǎng)雞等方式發(fā)展出了自己的生意，靠著自己的勞動(dòng)獲得了第一桶金。接著，她利用合作社的機(jī)會(huì)，開(kāi)始學(xué)習(xí)技術(shù)和管理，用自己的工作改變家庭的命運(yùn)，最后積累了一定的財(cái)富，為家人的生活提供了更好的保障。從她的故事中我們看到，只要肯動(dòng)腦筋，找準(zhǔn)方向，每個(gè)人都有可能脫貧致富。
二、堅(jiān)持正義，為農(nóng)民出頭
劉桂珍堅(jiān)持不懈地為農(nóng)民出頭，在一個(gè)個(gè)案子中，她總是站在農(nóng)民的立場(chǎng)，積極爭(zhēng)取他們的合法權(quán)益。她曾經(jīng)收集起農(nóng)民們的證據(jù)和口供，耐心為他們的經(jīng)濟(jì)賠償案打官司，最終讓農(nóng)民獲得了真正意義上的公正和權(quán)益。這樣的人值得我們敬佩，也讓我們明白在平凡的日常生活中，我們也有義務(wù)維護(hù)正義，站在弱勢(shì)人群的一邊。
三、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，成為鄉(xiāng)村賢德
劉桂珍說(shuō)自己是做事業(yè)的人，也是鄉(xiāng)村賢德。每當(dāng)社會(huì)需要她的時(shí)候，她總能挺身而出，為災(zāi)民捐款、為村民解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題。她以自己的實(shí)際行動(dòng)去履行社會(huì)責(zé)任、傳遞積極能量，成為了人們心中的閃亮之星。我們同樣也應(yīng)該肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任，成為一份子，為更多人服務(wù)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
四、不忘初心，勿忘過(guò)去
劉桂珍作為有著過(guò)人經(jīng)歷的人，她能做到不忘初心，勿忘過(guò)去。她始終記得自己的貧困生活，也不忘自己創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜。她珍惜自己的榮譽(yù)，但不自滿不驕傲。勿忘初心，方能不忘憂憤，進(jìn)而強(qiáng)大自己的能力以去讓這個(gè)世界變得更美好。
五、不斷學(xué)習(xí)，提升自我
劉桂珍一直在不斷學(xué)習(xí)，從養(yǎng)雞場(chǎng)到合作社，從普通農(nóng)民到鄉(xiāng)村賢德，她一直在為自己的提升而努力。她深知生命不息、學(xué)習(xí)不止的真相，這種精神讓她不斷進(jìn)步。我們也應(yīng)該時(shí)刻注重自我提升，增強(qiáng)愛(ài)好、學(xué)習(xí)技能、利用網(wǎng)絡(luò)等渠道來(lái)不斷進(jìn)步，開(kāi)拓自己的視野，從而取得更大的成就。
總之，劉桂珍一路前行，孜孜不倦地為自己的家庭和同胞們創(chuàng)造更美好的生活。她的事跡讓人感動(dòng)，也令人敬佩，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記：努力不一定成功，但不努力一定會(huì)失敗。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇二十二
黨課是每個(gè)黨員必須參加的課程之一，它是黨員們持續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論和政策的一種形式。近日，我參加了一次以“弘揚(yáng)紅船精神，凝聚共同力量”為主題的黨課，由福建師范大學(xué)歷史文化系講師劉桂珍授課。在聽(tīng)完劉桂珍老師的精彩講解后，我深感收益匪淺，特在此分享我的心得體會(huì)。
第二段：了解紅船。
劉桂珍老師在講課中首先介紹了紅船的起源和意義。紅船作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征物之一，是中國(guó)革命歷史上的符號(hào)之一，它見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和崛起。而紅船精神也是中國(guó)革命歷史上的重要精神之一，深受廣大黨員的崇敬和愛(ài)戴。了解紅船歷史和紅船精神對(duì)于我們黨員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它不僅能夠激勵(lì)我們更加堅(jiān)定理想信念，還能夠提高我們的抗壓能力和革命意識(shí)。
第三段：堅(jiān)定理想信念。
紅船精神的重要之處在于它能夠激勵(lì)我們不斷堅(jiān)定理想信念。紅船時(shí)期的共產(chǎn)黨人憑著對(duì)革命事業(yè)的信仰和執(zhí)著，通過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)奠定了中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利地位。我們今天的黨員也應(yīng)該以紅船精神為支撐，堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)，為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈努力。
第四段：提高抗壓能力。
紅船精神中體現(xiàn)出的是黨員們的堅(jiān)韌和勇氣，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幒蛯?duì)革命道路的追求，這一點(diǎn)也是我們當(dāng)今黨員最需要學(xué)習(xí)的。在當(dāng)今這個(gè)充滿變局和風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代，黨員們面臨的壓力越來(lái)越大，如果沒(méi)有良好的心態(tài)和堅(jiān)韌的意志，就很難完成黨的使命。通過(guò)學(xué)習(xí)紅船精神，黨員們可以提高抗壓能力，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：激發(fā)革命意識(shí)。
紅船精神更是激發(fā)革命意識(shí)的源泉之一。許多紅色傳統(tǒng)和精神財(cái)富一直為我們黨員提供了精神動(dòng)力。作為一名黨員，我們要不斷學(xué)習(xí)紅船精神，接受黨的教育，為革命事業(yè)作出更高貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
參加劉桂珍老師的黨課，讓我更加深入地理解了紅船精神的重要性。我們應(yīng)該珍視這一革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)紅船精神，弘揚(yáng)其精神，為中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興不懈努力！
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇一
人的一生面臨著很多選擇，不同的選擇決定了不同的人生軌跡。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，面臨人生的“路口”該如何選擇？近日在央視播出的《榜樣4》專題節(jié)目中的一位位榜樣，給了我們這樣的答案。
忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民，是融入共產(chǎn)黨人靈魂中的，是共產(chǎn)黨人“不忘初心、牢記使命”的深刻印記。只有做到對(duì)黨、對(duì)人民絕對(duì)忠誠(chéng)，才能真正于社會(huì)主義偉大建設(shè)實(shí)踐中鍛造自我，于不斷滿足人民對(duì)美好生活的向往中奉獻(xiàn)自我。
在《榜樣4》節(jié)目中，有這樣一位老英雄，他在革命年代曾立下赫赫戰(zhàn)功，為了革命勝利，勇于把挺立的胸膛亮給敵人，把偉岸的背影留給人民群眾；退役后他又主動(dòng)選擇到偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)工作，60多年深藏起功與名，在平凡中堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的初心，默默地為國(guó)家和人民奉獻(xiàn)全身氣力。他，就是張富清。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的槍林彈雨中，他牢記“我入黨時(shí)宣過(guò)誓，為黨為人民我可以犧牲一切”，選擇沖鋒在前，擔(dān)任“突擊隊(duì)員”；在轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)面臨諸多更好的“選擇”中，他一句“我是黨的干部，哪兒需要我就到哪兒去”，便在最偏遠(yuǎn)的山區(qū)扎下了根。入黨70余載，張富清向我們?cè)忈屃耸裁词菍?duì)黨的“絕對(duì)忠誠(chéng)”，正是這份忠誠(chéng)，他無(wú)悔于選擇，無(wú)愧于天地。英雄的意志不會(huì)隨著境遇而改變，英雄的使命擔(dān)起來(lái)了就永遠(yuǎn)不會(huì)放下。歷史的天空中，英雄是一個(gè)時(shí)代最美的印記，我們要循著那道光亮，用矢志不渝的忠誠(chéng)許黨許國(guó)，一生奉獻(xiàn)。
“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，跟咸魚(yú)有什么區(qū)別”。夢(mèng)想是人們所信仰、所向往、所追求的目標(biāo)，是人生價(jià)值的客觀表現(xiàn)，是不斷進(jìn)步的`強(qiáng)大動(dòng)力。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的重任，唯有堅(jiān)定理想信念才能實(shí)現(xiàn)。追求夢(mèng)想的路“道阻且長(zhǎng)”，唯有“上下求索”，才能抵達(dá)彼岸。
中華兒女自古就與月亮有不解之緣，并一直把月亮看作寄托情思的載體。古時(shí)流傳有“嫦娥奔月”“蟾宮折桂”等故事，更有“海上生明月，天涯共此時(shí)”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”等傳世名篇抒發(fā)人們對(duì)美好事物的思念和向往。承載著千年來(lái)的“寄托”，20xx年初，嫦娥四號(hào)探測(cè)器通過(guò)“鵲橋”中繼星傳回世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，讓神州大地終于圓上了“攬?jiān)隆眽?mèng)。但在這背后，卻是中國(guó)一代代探月“夢(mèng)之隊(duì)”對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。在《榜樣4》欄目中，74歲的葉培建、49歲的孫澤洲、34歲的劉適，就向我們展現(xiàn)了中國(guó)廣大科技工作者為夢(mèng)想孜孜以求的精神?！翱此茖こＷ钇驷取?，通過(guò)他們的講述，我們才知道一張照片的背后究竟需要無(wú)數(shù)科研人員付出多少心血?！耙粋€(gè)國(guó)家總需要一部分人做出更多的事情”，為了一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的夢(mèng)想，他們選擇了數(shù)十年如一日的堅(jiān)守，無(wú)怨無(wú)悔。夢(mèng)想需要汗水來(lái)澆灌，當(dāng)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也必將實(shí)現(xiàn)。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。人生最大的悲哀，便是在最該奮斗的年紀(jì)卻選擇了安逸。正如《苔》這首小詩(shī)表達(dá)的，再小再卑微的個(gè)體，即使沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，也有屬于自己的青春芳華，也要找到自己生命的價(jià)值，綻放出美麗的花朵?！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，需要一代又一代的青年同志擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)、接力前行。
“我就是要回來(lái)的人”。《榜樣4》中為我們講述了這樣一位年輕的榜樣，她好不容易走出大山，卻又在大學(xué)畢業(yè)后毅然選擇回到故土，扎根脫貧攻堅(jiān)一線，并為之獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。她就是黃文秀，出生于革命老區(qū)百色的她，其實(shí)從走出那一片養(yǎng)育她的故土?xí)r，就下定了“要回來(lái)”的決心。她在入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)到，“一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?！秉S文秀很“小”，她只是全國(guó)數(shù)十萬(wàn)工作在脫貧攻堅(jiān)一線第一書(shū)記中的一員；黃文秀也很“大”，她在平凡的崗位上，用一顆赤誠(chéng)之心帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧目標(biāo)，用奮斗詮釋了共產(chǎn)黨人的初心和使命，用青春芳華澆筑了最美的“生命之花”。青春如歌，不妨且歌且行。在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上，年輕黨員干部要做到黃文秀一般信念如磐、意志如鐵、勇往直前，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)“小我”向“大我”的升華，用奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。
榜樣是最好的激勵(lì)，也是最好的引領(lǐng)。一位位榜樣中，有選擇“一生只為干好一件事”的唐真亞；有選擇“甘愿一輩子吃虧”的李連成；有選擇“沒(méi)有人選擇”的李萌；有選擇“必須沖在脫貧攻堅(jiān)最前線”的隋耀達(dá)……其實(shí)，這些“選擇”都是作為一名共產(chǎn)黨人的必然選擇。生逢偉大時(shí)代，肩負(fù)偉大使命，在入黨的那一刻，我們就已經(jīng)選擇了“為共產(chǎn)主義奮斗終身”，選擇了“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”，因?yàn)?，我們是——共產(chǎn)黨員！
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇二
榜樣的力量，不言而喻。在生活和工作中，身邊總有著那么一些人，他們的行事風(fēng)范、為人處世、和諧相處等等，都給人留下深刻的印象，這便是最好的榜樣。
第二段：對(duì)于劉桂珍的認(rèn)識(shí)
前段時(shí)間，我參加了一次榜樣分享活動(dòng)，主講人是來(lái)自廣西荔浦縣的一位優(yōu)秀教師劉桂珍。劉桂珍是一位高度明確自己使命、知道自己要干什么的人。她十幾年來(lái)，在荊楚大地深入一線教學(xué)，尤其是在荔浦縣的農(nóng)村，默默耕耘，有耐心、有毅力，為了教育事業(yè)付出了很多。她的工作態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
第三段：之所以敬佩劉桂珍的原因
劉桂珍的工作生活中始終保持著一份平和、友愛(ài)和樂(lè)觀的心態(tài)。她總是兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。習(xí)慣了無(wú)條件地付出，習(xí)慣了把自己的心血全部投入工作，她說(shuō)：“我要盡我的努力，把青春獻(xiàn)給這個(gè)事業(yè)?！眲⒐鹫涫冀K保持著積極向上的人生態(tài)度，把困難當(dāng)成是挑戰(zhàn)，不屈不撓，不拋棄不放棄，決不輕言放棄，在她心中，只有默默付出，從不計(jì)較報(bào)酬，一個(gè)教師就該要像一盞明燈，為學(xué)子的遠(yuǎn)航指引前方。
第四段：自我克服和內(nèi)心更新
在劉桂珍的講話中，我深感自己的許多不足以及需要克服和更新的部分。在她的講述中，我想通了：成功最重要的是你如何看待挫折，別讓自己因此而自責(zé)、責(zé)怪，而是想點(diǎn)別的辦法，去尋找另一條道路。要學(xué)會(huì)屏棄過(guò)去的一切，不留任何遺憾和怨懟，要用微笑去面對(duì)生活中的一切。她的話讓我懂得，隨著工作的不斷深入，生活和工作充滿變遷，每個(gè)階段都充滿著挑戰(zhàn)，我們要有勇氣去面對(duì)，有智慧去學(xué)會(huì)調(diào)整，用心去體會(huì)。
第五段：總結(jié)
劉桂珍老師是一位為人師表的好教育工作者，她在言傳身教中教育著很多青年教師和學(xué)生。她不僅是師生之間的信賴和支持，更是教育工作的貢獻(xiàn)者和引領(lǐng)者。她身上散發(fā)出的正能量，令人感到溫暖。她的教育教學(xué)工作，富有特色；言傳身教，深入人心；教育改革創(chuàng)新，日新月異。身為一名教師，我們要向她學(xué)習(xí)——要用心育人，耐心、全方位的去關(guān)心學(xué)生們的事情，寬讓學(xué)生們的性格，尊重與愛(ài)護(hù)學(xué)生的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生們的全面性、綜合素質(zhì)的提升。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇三
在我們的日常生活中，一個(gè)好的榜樣能夠給我們帶來(lái)許多積極的影響。一個(gè)成功的人，不僅僅是在他們的行業(yè)有著卓越的成就，還有良好的品德表現(xiàn)，他們所展示的品德和成功良好的品質(zhì)可以激勵(lì)人們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。其中一個(gè)榜樣就是劉桂珍。
2. 劉桂珍的故事
劉桂珍這個(gè)榜樣的故事讓人們感到非常的感動(dòng)。她是一個(gè)普通的家庭主婦，不過(guò)她的故事證明一個(gè)人不一定就因?yàn)榧彝キh(huán)境的條件，就不能在人生的道路上取得成功。劉桂珍在家里孩子靠近青春期的時(shí)候，覺(jué)得家里的經(jīng)濟(jì)壓力越來(lái)越大了。那時(shí)候夫妻二人都是辭職在家?guī)Ш⒆?，?jīng)常要向親戚借錢(qián)，日子十分的苦。在一天的時(shí)候，劉桂珍走過(guò)一家培訓(xùn)班，想著自己也要去學(xué)點(diǎn)手藝。然后報(bào)名考取了一項(xiàng)IT證書(shū)，之后在公司獲得了獎(jiǎng)金和升職。這樣一來(lái)，家務(wù)和工作不再是相互排斥的了，劉桂珍發(fā)現(xiàn)自己的生活質(zhì)量比以前高了很多。
3. 劉桂珍的品德
劉桂珍成功的同時(shí)，她也展現(xiàn)了她的良好品德。她勇于接受挑戰(zhàn)，不斷學(xué)習(xí)，不放棄自己的努力，甚至去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成為了一名優(yōu)秀的IT人員。而且她還非常關(guān)心社會(huì)福利，她加入了志愿者，幫助社區(qū)的老人和孩子，做力所能及的事情。
4. 歸納總結(jié)
從劉桂珍的故事，我們學(xué)到了一個(gè)很重要的價(jià)值觀：就是讓自己更好。她使用自己的手藝和工作成果為自己的家庭帶來(lái)了改變，而且她還讓自己的生活變得更加充實(shí)，有更多的人生意義。劉桂珍的故事向我們展示了不屈不撓的人生精神，一個(gè)成功的人并不是因?yàn)榧彝l件而起步。劉桂珍的品德表現(xiàn)也解釋了那些受挫的人如何通過(guò)腳踏實(shí)地的工作和獻(xiàn)身社會(huì)，去取得持久的成功。這個(gè)榜樣教我們?nèi)绾巫プC(jī)會(huì)，獲取成功，然后為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
5. 我的體會(huì)
對(duì)我而言，劉桂珍這個(gè)榜樣故事提醒我應(yīng)該如何遵循自己的內(nèi)心，去尋求正確的方向，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果我們借鑒她的經(jīng)驗(yàn)，找到自己的力量，有意識(shí)地去尋求努力的機(jī)會(huì)，我們一定可以取得令人滿意的結(jié)果。劉桂珍是一個(gè)非常成功的榜樣，我們應(yīng)該向她模仿并且效仿這樣的成功案例，從中得到啟示，提高我們自己的生活水平，并為自己和社會(huì)的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更美好的環(huán)境。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇四
在初為人師時(shí)，經(jīng)?？吹?、聽(tīng)到或提到“榜樣”一詞，要求“教師要在學(xué)生中樹(shù)立良好的榜樣”，總以為“榜樣”是象征著一所學(xué)校的形象，是約束教師言行舉止的規(guī)章和規(guī)范教師的教育教學(xué)工作。如今，才感悟這樣的理解是片面的，榜樣不僅僅是對(duì)教師的一種自律，還要求教師要利用榜樣來(lái)教育學(xué)生，兩者兼而有之，才不失榜樣在教育教學(xué)中的魅力。以下是我在這方面做法的幾點(diǎn)體會(huì)：
小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的最佳時(shí)期，在這階段，由于學(xué)生缺少生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，他們的情感、意志、態(tài)度等方面絕大部分是在家長(zhǎng)、老師或身邊人的潛移默化而形成的，其客觀的影響比主觀的學(xué)習(xí)多。所以，作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)生活，教師的榜樣對(duì)學(xué)生的言行舉止起著舉足輕重的作用，尤其是學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，令我感受頗深。例如：在擔(dān)任三年級(jí)班主任的那年，起初班級(jí)中有大半部分學(xué)生在書(shū)寫(xiě)上比較潦草、隨意，有時(shí)連批改作業(yè)也要審視很久，好幾次在早會(huì)課、班隊(duì)課上特別強(qiáng)調(diào)都無(wú)動(dòng)于衷，實(shí)在令人頭疼。于是我試著從平時(shí)的教學(xué)中進(jìn)行有意地感化。首先，堅(jiān)持在每節(jié)課的板書(shū)過(guò)程中，一筆一畫(huà)地把字寫(xiě)好、寫(xiě)工整，有學(xué)生說(shuō)“老師你寫(xiě)字很漂亮，但很慢”，我回答：“其實(shí)我們的漢字本身是很漂亮的，我寧愿花時(shí)間去寫(xiě)好它，好好地對(duì)待它……”。這樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我意外地發(fā)現(xiàn)：學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步多了，工整多了，再仔細(xì)觀察他們的書(shū)寫(xiě)，大部分也認(rèn)真地、一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，特別是那些本來(lái)寫(xiě)字像“天書(shū)”的學(xué)生，寫(xiě)起字來(lái)“有形”了。我想，這該是榜樣所產(chǎn)生的潛移默化效果吧！因此，在教育教學(xué)過(guò)程中，教師不可忽視自身的榜樣作用，不要因?yàn)榻虒W(xué)中的隨意細(xì)節(jié)而丟失了榜樣的魅力，而使教育因小失大。其次，要注意教師批語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)，除了要工整地寫(xiě)好批語(yǔ)，還要附加寫(xiě)上有關(guān)提示或鼓勵(lì)性語(yǔ)言，如：“請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)”、“你寫(xiě)字進(jìn)步多了”、“看到你寫(xiě)的字，老師很高興”等，讓學(xué)生在提示或鼓勵(lì)中改正錯(cuò)誤，在無(wú)聲的言語(yǔ)和榜樣的感化下形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，從而彰顯榜樣的教育魅力。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，是每個(gè)班主任的必備工作，也是值得班主任揣摩、研討的問(wèn)題。從教十幾年來(lái)，我覺(jué)得榜樣的教育不失為一種良策，而批評(píng)或懲罰會(huì)造成直接性的師生沖突，其教育效果往往會(huì)適得其反。例如：在我?guī)н^(guò)的班級(jí)中，曾經(jīng)有一名學(xué)生經(jīng)常沒(méi)有做值日，其他學(xué)生反應(yīng)很大。對(duì)此，我本想正面地批評(píng)他和懲罰他，后來(lái)想：何不用榜樣來(lái)暗示他。于是，每到他值日時(shí)，我都提前來(lái)到他身邊，當(dāng)面拿起掃把掃起來(lái)，旁邊的同學(xué)問(wèn)：“老師，你怎么也來(lái)做值日？”我驕傲地說(shuō)：“當(dāng)然嘍，我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)里，老師和你們都有責(zé)任保持班級(jí)衛(wèi)生的清潔?！蹦敲麑W(xué)生看了看我，也拿起掃把掃了起來(lái)……。經(jīng)過(guò)了三次以后，我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生不但自覺(jué)地做好值日，做事也比以前認(rèn)真、有責(zé)任心。這樣，教師一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一個(gè)榜樣式的舉止，就把對(duì)事情負(fù)責(zé)任的態(tài)度滲進(jìn)了學(xué)生的心田，去無(wú)形地感染著學(xué)生、教育著學(xué)生。因此，在對(duì)學(xué)生個(gè)別教育時(shí)，不一定要以老師的權(quán)威來(lái)對(duì)學(xué)生指桑罵槐，而往往榜樣的教育要比正面的批評(píng)或懲罰好得多、輕松得多，既不傷學(xué)生的自尊，又能發(fā)散地教育其他學(xué)生，取得良好的雙重教育效果。
榜樣的魅力的教育心得體會(huì)
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇五
被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人物。
榜樣
的力量是無(wú)窮的，它讓人們看得更遠(yuǎn)，腳步邁得更加有力。
榜樣
的精神是鼓舞的，它會(huì)讓人們?cè)谑艽鞎r(shí)堅(jiān)定、迷茫時(shí)清醒，鼓舞人們?nèi)テ床?、去奮斗。
古有精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄岳飛；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥；“渾身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙；抗擊倭寇、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功…近有身陷囹圄受盡酷刑，堅(jiān)持斗爭(zhēng)的方志敏；身中數(shù)彈仍高呼“殺敵報(bào)國(guó)”的抗戰(zhàn)將領(lǐng)張自忠；用自己的身體堵住敵人槍口的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；為了集體為了勝利葬身火海的邱少云…而今，和平年代更有那些與時(shí)俱進(jìn)、富于奉獻(xiàn)的.驕子：不顧個(gè)人安危、抗擊“非典”的醫(yī)護(hù)工作者；把祖國(guó)榮耀寫(xiě)上天空的航天人；一顆赤子情懷感動(dòng)所有國(guó)人的“愛(ài)心大使”叢飛…然而，
榜樣
不一定都是這些有驚天動(dòng)地偉績(jī)的人，他們也可以是我們
身邊
平凡的人們。
如果我們用心地去尋找，就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)：
榜樣
無(wú)處不在
在我們班就有一個(gè)實(shí)實(shí)在在的
榜樣
，她就是×。
她胸懷祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)，并且自己有著一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗，并不像有些同學(xué)似的，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。
在這個(gè)時(shí)代，沒(méi)有文化等于一個(gè)廢人，因此，她一直非常勤奮地學(xué)習(xí)，并且作為學(xué)習(xí)委員，她能夠在其他同學(xué)有難題時(shí)幫助他們解決問(wèn)題，非常樂(lè)于助人。
她品德優(yōu)良，有禮貌，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，而且懂得感恩，別人幫助她后，知道說(shuō)“謝謝”。
她的心態(tài)也好，受到挫折時(shí)不悲觀失望，自己發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，防止下次再犯。
她還懂得合理利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，在課間其他同學(xué)追逐打鬧時(shí)，她懂得抓住點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)，因此她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
榜樣
是一種人格力量，促使人們自律，自重，自省，自警，自勵(lì)；
榜樣
是一種時(shí)代標(biāo)記，讓人們?cè)趭^斗中有方向、有目標(biāo)、有動(dòng)力；我認(rèn)為×就是一個(gè)很好的
榜樣
，她用實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了什么是“四好少年”，我認(rèn)為我們都要向她學(xué)習(xí)。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇六
在“榜樣”系列活動(dòng)中，劉桂珍的講述給我留下非常深刻的印象。劉女士曾在家庭中遭遇了很多困難和挫折，但是她從沒(méi)有停下腳步，一直用自己的行動(dòng)影響著周圍的人。下面是我對(duì)于劉桂珍講述的心得體會(huì)。
一、 用心做好每一件事情
劉桂珍在講述她服務(wù)于老年居民的工作中，特別強(qiáng)調(diào)了用心對(duì)待每一位老人的重要性。她說(shuō)：“每當(dāng)我看到老人的笑臉，我就會(huì)覺(jué)得自己做的一切都是值得的?！闭沁@份用心，讓劉桂珍的工作得到了周圍人的認(rèn)可和尊重。
二、跟隨自己內(nèi)心的聲音
劉桂珍曾經(jīng)收到學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的機(jī)會(huì)，但是她并不喜歡這個(gè)專業(yè)，所以在經(jīng)過(guò)了認(rèn)真思考之后，她選擇了退學(xué)。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候，這個(gè)決定被很多人不理解和反對(duì)，但是隨著時(shí)間的流逝，劉女士證明了自己的選擇是正確的，她從事的所有工作都事業(yè)有成。
三、承擔(dān)責(zé)任
在劉桂珍家中，她的父親突然患病，失去了生活自理能力。劉女士一邊工作一邊照顧父親，這些負(fù)擔(dān)遠(yuǎn)比她同齡人更重。但是劉女士從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)，一直堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)這個(gè)重任，同時(shí)也用自己的行動(dòng)教育了自己的兒女。在責(zé)任面前，劉女士沒(méi)有選擇逃避，而是積極承擔(dān)并付諸行動(dòng)。
四、堅(jiān)持不懈
劉桂珍講述了自己在參加服裝設(shè)計(jì)比賽時(shí)，因?yàn)樽约旱淖髌诽^(guò)于簡(jiǎn)單而被淘汰的故事。但是她沒(méi)有停下來(lái)，反而更加努力地學(xué)習(xí)，終于在一年后的比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。這個(gè)故事告訴我們，只有堅(jiān)持不懈，才能夠取得真正的成功。
五、以小博大
劉桂珍希望能夠帶動(dòng)更多家庭關(guān)注到老人的身心健康，于是她組織了一場(chǎng)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。原本只是一場(chǎng)小型的比賽，但是越來(lái)越多的家庭參與進(jìn)來(lái)，形成了全社區(qū)范圍內(nèi)的盛大活動(dòng)。這個(gè)小小的活動(dòng)，從一個(gè)點(diǎn)擴(kuò)散到了整個(gè)社區(qū)，讓更多的人能夠關(guān)注到老年人的生活和活動(dòng)。
總之，“榜樣”系列活動(dòng)帶給我們很多正能量，而劉桂珍的講述更是深深地感染了我?；仡檮⑴康慕?jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)她一直堅(jiān)信“只要一份心，就能把生活過(guò)得特別好”。正是這份心，才讓她在不斷的成長(zhǎng)和成長(zhǎng)中，取得了讓人欽佩的成就。希望我們能夠?qū)W習(xí)劉女士的品質(zhì)，努力踐行那份心。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇七
昨日我觀看了央視播的電視專題片《榜樣》，在觀看節(jié)目之中，我數(shù)次被節(jié)目中的優(yōu)秀黨員事跡感動(dòng)得潸然淚下，更為他們高尚的人生境界而由衷的敬佩。伏案沉思，我有幾點(diǎn)感觸：
信仰，是人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的選擇和追求。過(guò)去的士大夫以“貧則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”為人生信仰。于是，就有了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，有了“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”。
我們黨為什么能夠取得開(kāi)天辟地的輝煌成就？我們黨在長(zhǎng)達(dá)60多年的執(zhí)政中，為什么能夠始終堅(jiān)持蓬勃的生機(jī)和旺盛的活力？答案顯而易見(jiàn)——因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨是由具有堅(jiān)定信仰的人組成的?；仡欬h的光榮歷史，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黨員中，具有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰的人比比皆是。如革命先驅(qū)蔡和森、何叔衡、惲代英、彭湃等等，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想，執(zhí)著于信仰，不怕困難，勇于犧牲；再如一代楷模焦裕祿、孔繁森、任長(zhǎng)霞等等，他們同樣忠誠(chéng)于信仰，不畏險(xiǎn)阻，敢于拼搏，樂(lè)于奉獻(xiàn)。同樣，在《榜樣》節(jié)目中，羅官章、支月英、李萬(wàn)君、苗振水、吳孟超、李貝、王恩東等這些普通的黨員，以他們平凡的事跡，再次為我們?cè)忈屃诵叛龅膫ゴ罅α?。是啊，新中?guó)正是在這樣一代又一代、一批又一批的優(yōu)秀黨員引領(lǐng)和奮斗下，才能夠戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn)，創(chuàng)造出完美、燦爛的今日！
“民之難即黨之憂，黨之憂即我之責(zé)”。黨員的信仰是馬克思主義，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，是執(zhí)政為民，立黨為公。這種信仰，既是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，還包含對(duì)生命、對(duì)職責(zé)的一種敬畏，一種如履薄冰的職責(zé)心態(tài)。我想，我們每一名黨員干部都應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，時(shí)時(shí)刻刻牢記自我的入黨誓言，做一名“仰不愧黨，俯不愧民，內(nèi)不愧心”的黨員。
當(dāng)前，社會(huì)上有一些人總是在抱怨，覺(jué)得每一天忙忙碌碌卻不明白為了什么，感到物質(zhì)豐富了但卻找不到精神寄托。于是，這些人就認(rèn)為：此刻的這個(gè)時(shí)代是一個(gè)缺少信仰的時(shí)代。但現(xiàn)實(shí)真是這樣嗎？絕對(duì)不是！我們只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：信仰，其實(shí)就在我們的身邊，她一向都具有偉大的力量！
榜樣是一面旗幟，能夠指引人們前進(jìn)的方向；榜樣是一支號(hào)角，能夠激勵(lì)人們不斷追求；榜樣是一面鏡子，能夠映照出差距和不足。鞠躬盡瘁的羅官章、執(zhí)著奉獻(xiàn)的支月英、堅(jiān)守信念的李萬(wàn)君、奮發(fā)作為的苗振水、救死扶傷的吳孟超、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)睦钬悺㈤_(kāi)拓創(chuàng)新的王恩東等，是那么的淳樸、真實(shí)、可親、可敬、可愛(ài)，他們無(wú)疑都是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣和追趕的目標(biāo)。
羅官章、支月英等黨員干部，他們長(zhǎng)期工作在基層，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，履職盡責(zé)；他們不忘初心，牢記誓言，信念堅(jiān)定。在他們身上，集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨觀念、優(yōu)良傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)作風(fēng)，體現(xiàn)了當(dāng)代中國(guó)人的人生夢(mèng)想和事業(yè)追求，體現(xiàn)了中國(guó)人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。
他們?yōu)槭裁匆@樣做？為什么他們能夠這樣做？我想，這既是信仰的力量，也是榜樣感召的力量。在他們之前，有為了追求光明而不惜頭顱身軀的革命英烈，有為了人民利益鞠躬盡瘁死而后已的時(shí)代楷模。一代又一代中國(guó)人，就是在這樣的前赴后繼中始終堅(jiān)持了“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”！
羅官章、支月英等人的平凡事跡，讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述，讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物，他們就在我們身邊，他們不是高山不可仰止的神話，但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此肌：退麄兿啾?，我們做的夠嗎？不！我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。誠(chéng)然，在物欲橫流的時(shí)代，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的瓶頸階段，我們中的許多黨員干部都不自覺(jué)地陷入了迷茫，有的甚至逐漸頹廢。與革命先輩們相比，我們淡漠了當(dāng)初的忠誠(chéng)和無(wú)畏；與電視中的榜樣們相比，我們?nèi)鄙倭藥追謭?zhí)著和堅(jiān)定。
看完《榜樣》這個(gè)節(jié)目，回想著熒屏中這些鮮活的人物，感悟著他們的心跡，我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思想，轉(zhuǎn)換觀念，振奮精神，堅(jiān)定信仰！我們也必定會(huì)不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊、做合格黨員！
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇八
“榜樣第四講劉桂珍心得體會(huì)”這個(gè)主題，讓我想起了這位被譽(yù)為“華西衛(wèi)士”的女醫(yī)生。她曾經(jīng)荒蕪的祖籍村莊，建起了以治療肺結(jié)核病人為主的中國(guó)最大的肺結(jié)核科研機(jī)構(gòu)，用自己的行動(dòng)詮釋了人生的意義。
第二段：劉桂珍的生平經(jīng)歷
劉桂珍，女，1957年生于四川省渠縣橋南鎮(zhèn)，在農(nóng)家長(zhǎng)大，1982年考入成都醫(yī)學(xué)院，畢業(yè)后留校工作。1990年，她決定放棄成都大醫(yī)院的高薪待遇，回到家鄉(xiāng)革新當(dāng)時(shí)貧瘠荒蕪的金絲峽村。在這里，她先后建起了13個(gè)肺結(jié)核病康復(fù)村和中國(guó)最大的肺結(jié)核科研機(jī)構(gòu)——華西肺結(jié)核研究所。
第三段：劉桂珍的感染故事
1992年，劉桂珍被確診患上了肺結(jié)核，但她沒(méi)有退縮，反而堅(jiān)定了繼續(xù)救治和治愈病人的信念。她積極配合醫(yī)生治療，堅(jiān)持工作，不忘初心，不斷探索，研發(fā)出了一套行之有效的康復(fù)治療方案，使大多數(shù)病人得到了治愈和康復(fù)。
第四段：劉桂珍的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
劉桂珍認(rèn)為，醫(yī)生就是要做好人與人之間的溝通和信任關(guān)系，在與病人互信的平等基礎(chǔ)上，制定最科學(xué)的治療方案，讓病人得到盡快的治愈。此時(shí)，病人不但成為醫(yī)生工作的對(duì)象，還成為了醫(yī)生在行醫(yī)過(guò)程中的寶貴財(cái)富和智慧源泉。
第五段：結(jié)語(yǔ)
劉桂珍以美麗的行動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)的信仰詮釋了人生意義。她不但用自己的實(shí)際行動(dòng)拯救了數(shù)以百計(jì)的肺結(jié)核病患者，也警醒人們?cè)诿鎸?duì)人生困難和挫折時(shí)要勇于擔(dān)當(dāng)，要敢于迎難而上，以真誠(chéng)和信仰去面對(duì)人生。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇九
劉桂珍是一個(gè)普通的橋梁工人，但她的奉獻(xiàn)精神和工匠精神卻讓人們記住她。在她的長(zhǎng)期崗位上，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，經(jīng)常超時(shí)趕工，保證工程質(zhì)量，贏得了同事和上級(jí)的認(rèn)可。她是黨員和工會(huì)干部，在生活中她用個(gè)人實(shí)際行動(dòng)踐行著黨的五大發(fā)展理念和中華民族傳統(tǒng)美德。她的榜樣力量感召人們謙虛做人、勤奮工作，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第二段：榜樣劉桂珍體現(xiàn)的精神力量
榜樣劉桂珍身上所體現(xiàn)的精神力量，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是敬業(yè)精神，她時(shí)刻以最高標(biāo)準(zhǔn)，最嚴(yán)要求要求自己，時(shí)刻保持職業(yè)素養(yǎng)，時(shí)刻把工作放在首位，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷追求自我超越。二是社會(huì)責(zé)任意識(shí)，她始終牢記自己的使命，始終以人民的利益為重，始終秉持著“服務(wù)、創(chuàng)新、共贏”的理念，傳遞正能量，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。
第三段：榜樣劉桂珍對(duì)我的啟示
我也是一名職場(chǎng)新人，雖然與榜樣劉桂珍職業(yè)不同，但我從她身上找到了許多自己之前未曾想到的道理。首先是要把目光放遠(yuǎn)，不拘一格，便可放大自己的視野，而后攀登生命與事業(yè)的頂峰。此外，也要虛心，不怕和人交流，不怕和人競(jìng)爭(zhēng)，有能力才會(huì)有人承認(rèn)。只有這樣，才不枉度過(guò)少年時(shí)代。
第四段：如何在工作和生活中踐行榜樣劉桂珍的精神
榜樣劉桂珍讓我深感敬畏和感動(dòng)，但要讓她的精神真正在我身上生根發(fā)芽，還需不斷地學(xué)習(xí)和踐行。在工作上，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，有所作為，努力以創(chuàng)造性的思維和眼光去解決工作中遇到的問(wèn)題，同事之間也多交流，為公司創(chuàng)造更大價(jià)值。在生活中，我也會(huì)發(fā)揚(yáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，從小事做起，為社區(qū)和家鄉(xiāng)盡微薄之力。
第五段：總結(jié)榜樣劉桂珍帶給我們的經(jīng)驗(yàn)
榜樣劉桂珍雖然身處橋梁行業(yè)，但她所傳遞的精神是跨行業(yè)、跨時(shí)代的，其實(shí)在任何行業(yè)、任何時(shí)代，只要始終堅(jiān)持自己的信仰，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，就一定會(huì)成為自己行業(yè)里的優(yōu)秀人才。最后，我們對(duì)榜樣劉桂珍表示敬意和感謝，她是我們永遠(yuǎn)的榜樣，是我們一直要努力追趕的目標(biāo)和標(biāo)桿。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十
由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”特別節(jié)目《榜樣》昨晚播出，引起山東社會(huì)各界強(qiáng)烈反響。
節(jié)目中，全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、浪潮集團(tuán)首席科學(xué)家王恩東帶領(lǐng)中國(guó)服務(wù)器產(chǎn)業(yè)走向振興的故事，讓企業(yè)技術(shù)人員深受感動(dòng)和鼓舞。
浪潮集團(tuán)產(chǎn)品研發(fā)部副總經(jīng)理宋曉鋒：“這種不畏艱險(xiǎn)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，求真務(wù)實(shí)、敢于創(chuàng)新的探索精神，一直激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。”
山東長(zhǎng)志泵業(yè)有限公司黨員代表邊倩倩：“他們都有堅(jiān)定的理想信念，我們要向他們學(xué)習(xí)，以他們的力量激勵(lì)自己。”
不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)?！栋駱印返氖恢鹘巧鷦?dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
東營(yíng)勝利街道中山社區(qū)黨委副書(shū)記武盼：“今后的工作中，我們更要牢記使命，通過(guò)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高尚的工作，把全國(guó)先進(jìn)基層黨組織招牌，擦得更亮?！?BR> 濟(jì)寧金鄉(xiāng)縣王丕街道李林村黨支部書(shū)記李彥照：“我將向榜樣學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念、一心為民，把我們村的蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展好，讓老百姓過(guò)上富裕生活。”
作為唯一一檔全國(guó)黨員教育電視欄目，山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目的編輯記者們集體觀看了《榜樣》，并相互交流心得體會(huì)。
山東廣播電視臺(tái)《共產(chǎn)黨員》欄目記者趙晉：“榜樣的力量是無(wú)窮的，我作為一名黨員并且是從事黨建宣傳的.新聞工作者，更要以榜樣為榜樣，做出更多有溫度充滿正能量的精品節(jié)目，去感染和鼓舞更多的人?！?BR> 山東師范大學(xué)教育學(xué)院黨委書(shū)記吳秀霞：“一個(gè)民族要強(qiáng)大，需要有英雄。一個(gè)政黨要有前途，也需要有榜樣。這些黨員的先進(jìn)事跡，就是黨員學(xué)習(xí)的榜樣。他們的精神風(fēng)貌就是共產(chǎn)黨員爭(zhēng)做四講四有合格黨員的一面旗幟?！?BR> 榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十一
作為一名優(yōu)秀、勤奮、樂(lè)觀向上的農(nóng)民工，劉桂珍的故事激勵(lì)著人們不斷進(jìn)步，奮斗自強(qiáng)。她的成長(zhǎng)經(jīng)歷備受關(guān)注，她的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。作為榜樣，她深深地影響著我們的一生。 在這篇文章中，我們將探討榜樣劉桂珍的心得體會(huì)。
第一段：靠自己，才有出路
劉桂珍是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的女孩。年幼的她失去了母親，父親再婚后也離開(kāi)了家。在逆境中，她選擇了堅(jiān)守，憑借自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。劉桂珍說(shuō)：“人生有兩種路，一種是走向懦弱、沮喪和逃避，另一種是堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇往直前。我選擇了后者?！彼膱?jiān)持也是啟示我們要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)、認(rèn)真思考人生，相信自己，從而發(fā)現(xiàn)生活的美好。
第二段：自強(qiáng)不息，方有出路
劉桂珍的成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿了荊棘和坎坷。從一個(gè)孤苦伶仃、賣藝為生的孩子，到建立自己的公司，劉桂珍的人生經(jīng)歷發(fā)人深省。她說(shuō)：“在我人生的十幾年里，接連不斷地發(fā)生了許多事情，但從來(lái)沒(méi)有勸退過(guò)我。我始終都堅(jiān)持，悲觀、絕望、焦慮，這些情緒不能影響自己的人生道路?！蓖ㄟ^(guò)劉桂珍的榜樣，我們懂得了無(wú)論遭遇什么樣的挫折，都要堅(jiān)定信念，保持自己的獨(dú)立性和人格完整性，不向命運(yùn)低頭，相信自己，追求自己的夢(mèng)想。
第三段：堅(jiān)韌不拔，才能成功
劉桂珍給我們展示了她用“天賦智慧、人際關(guān)系、行動(dòng)力、恒心耐力”的四個(gè)關(guān)鍵詞開(kāi)啟人生的奮斗史。在創(chuàng)業(yè)的道路上，她面臨的關(guān)卡無(wú)數(shù)，卻仍然堅(jiān)韌不拔地前行。她強(qiáng)調(diào)：“要有能打勝仗和能接受失敗的心態(tài)。有自信是好的，但是要認(rèn)識(shí)到自己的不足?！边@也是我們?cè)谧分鹄硐脒^(guò)程中需要具備的質(zhì)量，勇于冒險(xiǎn)，敢于嘗試，發(fā)揚(yáng)自己的實(shí)干精神，同時(shí)也懂得學(xué)習(xí)、接受好的意見(jiàn)，用自己的智慧解決困難。
第四段：永遠(yuǎn)相信努力終會(huì)有回報(bào)
劉桂珍用自己的努力換來(lái)了成功，她堅(jiān)信“人生的努力不會(huì)白費(fèi)，遲早會(huì)有回報(bào)。”盡管路不平易，她卻從不抱怨，相信只有不斷努力，才能贏得自己想要的一切。我們從劉桂珍身上學(xué)到了，不管我們碰到的是什么樣的困難，這個(gè)世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有走不下去的人?？恐约旱呐?，堅(jiān)信著自己的才能，我們一定會(huì)邁出一步又一步走向成功。
第五段：成為榜樣，讓人心向向上
在這個(gè)多元、開(kāi)放的社會(huì)中，我們往往會(huì)走在很多人的前列，承擔(dān)著不少責(zé)任。作為先進(jìn)模范人物，劉桂珍的榜樣形象引導(dǎo)我們走出低谷，充實(shí)生活，同時(shí)也打造自己的未來(lái)。她的成功給我們展示了現(xiàn)實(shí)的可能性，榜樣的存在為我們提供了充分的愛(ài)和支持。做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有思想的人，不僅為自己增添了自信，更能影響著周圍的人，讓他們感受到正能量的力量，讓他們向著更美好的未來(lái)前行。
總結(jié)：
總之，劉桂珍用自己的努力創(chuàng)造了美好的生活，她是一個(gè)奮斗、積極、樂(lè)觀的榜樣人物，她用自己微小的貢獻(xiàn)演繹著人生的輝煌。在我們的人生道路上，不要因困難放棄了目標(biāo)，不要因失敗絕望，更不要讓挫折讓自己失去方向。這篇文章中，我們也得出了自己的一些見(jiàn)解，相信在日后的生活中，我們即能在劉桂珍的身上汲取力量，也能一步一個(gè)腳印實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十二
對(duì)有的人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)、最大的幸福、最大的成就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！氨旧⑿邸睆埜磺?、“吃虧”書(shū)記李連成、“扶貧之花”黃文秀、扶貧“硬漢”隋耀達(dá)、“大湖鴻雁”唐真亞、“環(huán)衛(wèi)天使”李萌、攬?jiān)隆疤靾F(tuán)”成員等，他們中有的是“英雄閑日月，深藏功與名”的革命功臣，有的是默默無(wú)聞、奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的扶貧干事、第一書(shū)記，有的是十年如一日奔波在特殊線路上的郵遞員，有的是秉承著“寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”精神的環(huán)衛(wèi)天使，有的是在國(guó)家創(chuàng)新領(lǐng)域踴躍前行的科研工作者，雖然他們?cè)陬I(lǐng)域不同，但他們都是在用生命在踐行為人民服務(wù)宗旨，他們俯首甘為孺子牛，他們把群眾的利益放在第一位，他們有一個(gè)共同的名字叫做“榜樣”。
榜樣以崇高的信念彰顯英雄本色。共產(chǎn)黨員的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，人民英雄張富清用實(shí)際行動(dòng)闡述了老一輩革命家、愛(ài)國(guó)主義者是如何踐行初心和使命的，功成身退，指的應(yīng)該就是張富清老人這樣的：在工作時(shí)，不拿群眾的一針一線，組織哪里需要，就去哪里；在為群眾的利益、中國(guó)的崛起奉獻(xiàn)一生后，他沒(méi)有居功自傲，相反的是默默隱退，即使在可以享受離退休干部待遇時(shí)，也始終嚴(yán)格要求自己，永葆黨員本色。
榜樣以平凡的舉動(dòng)展現(xiàn)黨員初心。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代面臨的三大戰(zhàn)役之一，黨的十八大以來(lái)脫貧攻堅(jiān)取得決定性進(jìn)展，我國(guó)農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少6853萬(wàn)人，減貧幅度達(dá)到70%，年均脫貧人數(shù)1370萬(wàn)人，這些振奮人心的數(shù)據(jù)的取得是無(wú)數(shù)黨員干部、扶貧專干、第一書(shū)記奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)第一線的成績(jī)。不打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，決不收兵，正是懷著這樣的初心和使命，李連成、黃文秀、隋耀達(dá)等人默默地犧牲小我，服務(wù)百姓，他們不怕吃苦、不怕受累，只要群眾的日子富起來(lái)，生活好起來(lái)就是值得的'。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上，犧牲了不少黨員干部，也有不少干部聚少離多，全力平衡工作和家庭的關(guān)系，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出匯聚成群眾幸福生活之歌。
榜樣以擔(dān)當(dāng)?shù)木窦?lì)我們同行?！皻v史燭照時(shí)代，榜樣傳承精神?！惫ぷ髟谄椒矋徫坏奶普鎭啞⒗蠲仁俏覀儗W(xué)習(xí)榜樣，奮戰(zhàn)在各創(chuàng)新領(lǐng)域的科研工作者是我們學(xué)習(xí)的榜樣，中國(guó)取得現(xiàn)在成就，不是一蹴而就的成功，而是這些奮戰(zhàn)在各個(gè)戰(zhàn)線上的工作者一次次對(duì)初心的堅(jiān)守，一次次對(duì)困難的無(wú)懼，一次次對(duì)信念的執(zhí)著。身為基層黨員干部，更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種大魄力、大情懷和敢擔(dān)當(dāng)、能作為的精神，仰望星空、腳踏實(shí)地，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己，服務(wù)群眾。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十三
近日，由中央組織部、中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣3》掀起了學(xué)習(xí)熱潮，筆者觀看過(guò)后被榜樣們的精神風(fēng)采深深感動(dòng)。
榜樣的不忘初心，堅(jiān)守諾言，要學(xué)習(xí)!“80后”鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍衛(wèi)校畢業(yè)后，只為實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)村民的諾言，放棄到縣城掙錢(qián)發(fā)展的機(jī)會(huì)，選擇回到家鄉(xiāng)，始終堅(jiān)守農(nóng)村，為村民看病。對(duì)初心的堅(jiān)定，對(duì)諾言的堅(jiān)守，感動(dòng)著我。黨員干部只有時(shí)刻銘記自己的使命、不忘曾經(jīng)的.初心，才能堅(jiān)定方向，在工作道路上不迷失自我，才能更好地砥礪前行，發(fā)展業(yè)務(wù)水平，為廣大人民群眾服務(wù)!
榜樣的心系群眾，克己奉公，要對(duì)標(biāo)!蓋買村黨支部書(shū)記李元敏把全村人放到心里，視群眾為親人，將內(nèi)心最深厚的情感給了村子和鄉(xiāng)親，把百姓心變成一條心，把“土窩子”空殼村轉(zhuǎn)變成富裕村。她忠于人民、她迎難而上，我為之感動(dòng)。黨員干部必須要有“群眾利益無(wú)小事，一枝一葉總關(guān)情”的強(qiáng)烈意識(shí)，要與人民群眾同甘苦、共命運(yùn)，真正地將人民扛在肩上，心中時(shí)刻要裝著人民，扎實(shí)苦干，用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事，切實(shí)用自己的“辛勤指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。
榜樣的攻堅(jiān)克難，勇于擔(dān)當(dāng)，要看齊!國(guó)測(cè)一大隊(duì)隊(duì)員在國(guó)測(cè)一大隊(duì)黨委這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘的帶領(lǐng)下，不畏艱難，滿懷理想與激情，測(cè)天量地，只步為尺，用青春和生命默默丈量著祖國(guó)的壯美山河。這種堅(jiān)持、這種擔(dān)當(dāng)，深深感動(dòng)著我。作為黨員干部在面對(duì)困難時(shí)更要有堅(jiān)韌的意志作支撐，要有迎難而上的沖勁，在當(dāng)下改革浪潮中，更需要具有“獅子型干部”敢想敢干的闖勁，敢于啃硬骨頭的“韌勁”。
時(shí)間砥礪信仰，歲月見(jiàn)證初心。“無(wú)聲選擇”的宋書(shū)聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長(zhǎng)”的印春榮、“只步測(cè)河山”的國(guó)測(cè)一大隊(duì)……他們不忘初心，堅(jiān)守諾言，他們心系群眾，克己奉公，他們攻堅(jiān)克難，勇于擔(dān)當(dāng)!他們的精神品質(zhì)需要我們學(xué)習(xí)、對(duì)標(biāo)、看齊!更需要我們的傳承和發(fā)揚(yáng)!
歷史燭照時(shí)代，榜樣傳承精神，向榜樣看齊，牢記共產(chǎn)黨員的初心，在工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，真心實(shí)意為人民群眾服務(wù)!
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十四
黨課是每個(gè)黨員必須參加的重要活動(dòng)。近期，我參加了一堂黨課，由一位資深的黨員劉桂珍主講。劉桂珍老師的講解十分精彩，令我收獲頗多，于是在這里我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：劉桂珍老師的講解。
劉桂珍老師深入淺出地講授了黨的發(fā)展歷程，黨的最新綱領(lǐng)和十九大報(bào)告的主要內(nèi)容。她講述了黨的各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了黨的領(lǐng)袖和先驅(qū)的重要作用，讓我們對(duì)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。她還介紹了黨的十九大報(bào)告中的重要思想和目標(biāo)，提醒我們?cè)谌粘９ぷ魃钪幸獣r(shí)刻牢記這些目標(biāo)，并付諸實(shí)踐。
第三段：劉桂珍老師的思想啟示。
劉桂珍老師還從個(gè)人角度出發(fā)，分享了她的一些經(jīng)歷和感悟。她在講述自己參加工作的過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)了她在工作中的一些原則。她告訴我們只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得工作上的成就。她還提醒我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要有勇氣和毅力，用心去做事，好事自然會(huì)增多。這些思想啟示使我更加堅(jiān)定了自己的工作信念，確定了今后的目標(biāo)。
第四段：我的感想。
我在聽(tīng)完講座后，深深地感到：黨課是一種重要的熏陶，可以幫助我們更好地理解黨的思想，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高黨的覺(jué)悟。聽(tīng)完這堂黨課，我明確了自己的政治方向和人生目標(biāo)，也思考了自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處，并且有了改進(jìn)的措施。
第五段：總結(jié)。
劉桂珍老師的講解不僅使我受益匪淺，也讓我意識(shí)到了黨課的重要性。我深刻感受到黨的偉大，感受到我們這代人肩負(fù)的責(zé)任和使命。我相信，只要我們每個(gè)黨員都不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，就能夠?yàn)閲?guó)家的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。這是我們作為一名黨員必須要堅(jiān)持的理念和信仰。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十五
作為一名黨員，參加黨課是我們黨員的必修課。最近，我有幸參加了一次精彩的黨課，給我留下了深刻的印象。在這次黨課中，我收獲頗多，從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面，我將分享我在黨課中的心得體會(huì)。
首先，作為黨員，我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)。黨課中，主講老師講述了黨的發(fā)展歷程和偉大成就，以及黨的基本理論。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史和理論，我深深感受到黨是我們共產(chǎn)黨員的家，我們要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)，自覺(jué)維護(hù)黨的形象和利益。要增強(qiáng)黨性覺(jué)悟，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為黨工作付出更多的努力。
其次，黨員要將自身發(fā)展與黨的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)。黨課中，我明白了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，黨員要將自己的發(fā)展與黨的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)。作為一名黨員，我們要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和提高，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。只有將個(gè)人的成長(zhǎng)與黨的事業(yè)相結(jié)合，才能更好地為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
再次，要時(shí)刻保持干事創(chuàng)業(yè)的激情和勇氣。黨課中，主講老師講解了黨員的先進(jìn)性要求，要求我們要有實(shí)干精神和創(chuàng)新意識(shí)。作為一名黨員，要有擔(dān)當(dāng)精神，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，敢于創(chuàng)新，為黨的事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。只有用實(shí)際行動(dòng)履行黨員的職責(zé)和義務(wù)，才能不負(fù)黨和人民的期望，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
此外，黨員要時(shí)刻保持清正廉潔的作風(fēng)。黨課中，我們深刻領(lǐng)會(huì)了黨的黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。作為一名黨員，要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，做到廉潔奉公、清正廉潔。要以身作則，發(fā)揚(yáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為黨內(nèi)外樹(shù)立良好形象。只有保持良好的作風(fēng)，才能贏得人民群眾的信任和支持，為黨的事業(yè)創(chuàng)造良好的政治生態(tài)。
最后，黨課是我們黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)和交流的重要途徑。黨課中，我與其他黨員進(jìn)行了深入的討論與交流，共同探討了黨的基本理論和實(shí)踐問(wèn)題。通過(guò)與黨員們的互動(dòng)，我加深了對(duì)黨的理論和黨的事業(yè)的認(rèn)識(shí)，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)積極參與各種學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。
總之，參加黨課是我們黨員的必修課。通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我深深感受到黨是我們共產(chǎn)黨員的家，我們要始終保持對(duì)黨的忠誠(chéng)；要將個(gè)人的發(fā)展與黨的事業(yè)緊密聯(lián)系起來(lái)，為黨的事業(yè)做出貢獻(xiàn)；要時(shí)刻保持實(shí)干精神和創(chuàng)新意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；要保持清正廉潔的作風(fēng)，樹(shù)立良好形象；同時(shí)，黨課也是我們與黨員交流學(xué)習(xí)的重要途徑，我們要積極參與各種學(xué)習(xí)和交流活動(dòng)，提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。希望每一位黨員都能把黨課中的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十六
黨課是我們加強(qiáng)黨性教育、提高政治素質(zhì)的重要途徑之一。在這個(gè)過(guò)程中，劉桂珍作為黨員代表發(fā)表了關(guān)于“如何做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的主題演講并分享了自己的心得體會(huì)。本文將從她的演講內(nèi)容入手，探究如何做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
第二段：劉桂珍的演講內(nèi)容。
劉桂珍先是談到自己為什么要加入中國(guó)共產(chǎn)黨，她的答案是希望能夠以自己的力量幫助更多的人。在共產(chǎn)黨的旗幟下，她找到了有序、團(tuán)結(jié)地為人民服務(wù)的出路。她也曾走過(guò)一些曲折的道路，但在黨的幫助下不斷地尋找和修正自己，逐漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。劉桂珍認(rèn)為，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員要具有明確的信仰，真心為人民服務(wù)，盡職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，有始有終，善于溝通，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
第三段：黨員應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)。
作為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，必須具備一些重要的品質(zhì)。首先是對(duì)黨的堅(jiān)定信仰，只有深入理解和踐行馬克思主義以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，才能真正做到對(duì)共產(chǎn)主義信仰不動(dòng)搖。其次是牢固的理想信念和道德情操，要有高尚的精神品質(zhì)和道德情操，堅(jiān)持正確的價(jià)值觀念，做一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范。最后是強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，充分認(rèn)識(shí)到作為共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任，愿意為人民事業(yè)奮斗終身。
第四段：如何錘煉自己成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
要成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，必須不斷加強(qiáng)自身的錘煉和提升。首先是要樹(shù)立正確的政治方向，堅(jiān)持優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的理念和行動(dòng)準(zhǔn)則。其次是要注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐，積極上傳，多做一些適合自己的實(shí)踐。此外，要培養(yǎng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，擁有良好的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)力。另外，還要持續(xù)推進(jìn)自我發(fā)展，提升自身技能和專業(yè)素質(zhì)。
第五段：總結(jié)。
在劉桂珍的精彩演講中，我們深深感受到優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所具備的重要品質(zhì)和必要行動(dòng)。做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，首先要信仰堅(jiān)定，有一份深刻的信念和不動(dòng)搖的堅(jiān)定，才能在實(shí)踐中檢驗(yàn)和加強(qiáng)自身。其次是不斷學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)，成為更好的自己。最后，我們需要不斷地完善自身，培養(yǎng)自己的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力，以便為人民事業(yè)貢獻(xiàn)更多。我們要勇往直前，將劉桂珍演講中的精髓轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十七
近日，中共中央組織部與中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目播出，它以“喜迎十九大、共圓中國(guó)夢(mèng)，走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題，邀請(qǐng)了部分全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)黨組織到場(chǎng)，用平凡、感人的故事展現(xiàn)了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執(zhí)著堅(jiān)守，生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
富于理想，敢于創(chuàng)新，一身正氣，無(wú)私奉獻(xiàn)都是他們激勵(lì)社會(huì)的精神品質(zhì);心系群眾，勇于擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守信仰，踐行諾言是他們送給青春、留給人生的最珍貴禮物。
每一個(gè)人都有屬于自己的青春。“城里來(lái)的第一書(shū)記”尼瑪江村，許自己一個(gè)主動(dòng)到基層砥礪品質(zhì)，帶領(lǐng)農(nóng)牧區(qū)群眾闖出一條條致富之路的無(wú)悔青春;駕駛“國(guó)之重器”，曾飛躍巴士海峽，在太平洋留下足跡的飛行團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)劉銳，許自己一個(gè)守疆衛(wèi)國(guó)，誓言守護(hù)好每一寸領(lǐng)土領(lǐng)空領(lǐng)海的無(wú)悔青春;希望天上飛機(jī)上都打著“中國(guó)制造”標(biāo)識(shí)的胡雙錢(qián)，許自己一個(gè)用產(chǎn)品質(zhì)量踐行對(duì)生命的尊重的無(wú)悔青春……《榜樣》，是“無(wú)悔青春”的有力展示。
無(wú)悔青春，取決于有堅(jiān)定選擇。時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，為當(dāng)代青年提供廣闊的選擇。但作為青年，選擇什么必須有一個(gè)堅(jiān)定的態(tài)度，既然是認(rèn)定的選擇，就要堅(jiān)持下去，決不能搖擺不定，這山看著那山高，人在曹營(yíng)心在漢。要像尼瑪江村、劉銳他們一樣，既然選擇入黨，就要永葆黨員的本色，堅(jiān)守信仰，不忘初心;既然選擇干一行，就要愛(ài)一行，鉆一行，在屬于自己的崗位上干出出色成績(jī)。
無(wú)悔青春，取決于有一腔赤誠(chéng)。20年工作上的細(xì)水長(zhǎng)流讓吳亞琴成了長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道長(zhǎng)山花園社區(qū)居民心中的“主心骨”。走近學(xué)習(xí)榜樣，便會(huì)發(fā)現(xiàn)她對(duì)社區(qū)居民的一顆赤誠(chéng)之心——把居民的事視作“爹的事，媽的事，兄弟姐妹的事”來(lái)辦。對(duì)國(guó)家赤誠(chéng)，就要“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，一心以國(guó)家利益為重，對(duì)黨赤誠(chéng)，就要愛(ài)黨、憂黨、興黨、護(hù)黨，對(duì)人民赤誠(chéng)，就要心系群眾，無(wú)私奉獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年，要有這樣的赤誠(chéng)之心。
無(wú)悔青春，取決于有無(wú)崇高追求。一個(gè)人精神境界的高低，決定著他人生的高度。一個(gè)境界低下、志趣卑微的人,不可能在事業(yè)上有所建樹(shù)。直擊榜樣們的“無(wú)悔青春”，有一個(gè)共同的特征清晰可見(jiàn)，那就是對(duì)事業(yè)的崇高追求。追求卓越，才會(huì)以“工匠的良心”鑄造“工匠的精神”，一舉實(shí)現(xiàn)37年零差錯(cuò)守護(hù)“飛機(jī)夢(mèng)”;追求理想，才會(huì)挺身而出，從事護(hù)理工作31年，成為生命的守護(hù)神。作為一名當(dāng)代青年，必須堅(jiān)定信念，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待前進(jìn)道路上的困難和挫折，立足現(xiàn)實(shí)，為崇高理想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗。
“青年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望。”當(dāng)代青年，要以榜樣為鏡，開(kāi)拓前行，切實(shí)肩負(fù)起當(dāng)代青年的責(zé)任使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量，奮力實(shí)現(xiàn)屬于自己的“無(wú)悔青春”。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十八
黨課是每個(gè)黨員必須參加的重要學(xué)習(xí)活動(dòng)，是理解黨的理論、路線、方針、政策的重要途徑。近日，本人參加了一次由劉桂珍老師主講的黨課，深受啟迪與感悟。在此，本人將結(jié)合個(gè)人體會(huì)，為大家分享這次黨課的心得體會(huì)。
二、重溫入黨宣誓。
劉老師開(kāi)講之前，首先請(qǐng)大家重溫了入黨宣誓。這讓我深深地感覺(jué)到作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。我們不僅要在個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展的道路上取得進(jìn)步，更要時(shí)刻把人民的利益放在心中，全心全意為人民服務(wù)。劉老師在典型案例分析、黨史記載等方面進(jìn)行了深入淺出的剖析，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的黨性和紀(jì)律意識(shí)。
三、強(qiáng)調(diào)思想引領(lǐng)。
劉老師在講述各種歷史事件時(shí)，不厭其煩地強(qiáng)調(diào)思想引領(lǐng)的重要性。他向我們提出了這樣的問(wèn)題：為什么一些國(guó)家雖然地位不如中國(guó)，但為什么高速穩(wěn)定發(fā)展，而中國(guó)則在窮盡思想的情況下取得了顯著進(jìn)步？答案是思想引領(lǐng)和政治領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)這次黨課，我的思想更加成熟，理解了什么是正確的引領(lǐng)和思想。
四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
黨課講授過(guò)程中，劉老師以實(shí)際工作為例，系統(tǒng)分析了工作中的種種顧慮，讓我們更好地認(rèn)識(shí)到工作中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，并如何解決它們。我從中深深地感悟到，作為一名共產(chǎn)黨員，在工作中要建立正確的人民意識(shí)，將全面的服務(wù)與人民群眾放在首位。我們要牢記黨的初心，牢記我們?yōu)檎l(shuí)奮斗，為什么奮斗，將為人民服務(wù)的理念融入到工作實(shí)踐當(dāng)中。
五、堅(jiān)定信仰。
通過(guò)這次黨課，領(lǐng)會(huì)到了信仰的重要性。劉老師說(shuō)，只有堅(jiān)定信仰，才能在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中始終保持“理論武裝”。只有堅(jiān)定信仰，才能不斷強(qiáng)化自己的思想和品德。作為黨員，要時(shí)刻保持理論武裝的狀態(tài)，堅(jiān)定不移地奮斗到底。
綜上所述，這次黨課開(kāi)拓了我的眼界，加強(qiáng)了我的信念和自信心，讓我更加堅(jiān)定找到一條正確的道路。在今后的工作與生活中，我將時(shí)刻牢記黨的初心，牢記為人民服務(wù)的使命，為共產(chǎn)主義事業(yè)的新勝利而努力。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇十九
榜樣是我們生活中的一面鏡子，能夠指引我們的行為和選擇。榜樣以其卓越的品質(zhì)和優(yōu)秀的表現(xiàn)成為我們學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。在日常的生活學(xué)習(xí)中，我深深感受到了榜樣的力量。他們堅(jiān)韌不拔的精神、努力拼搏的態(tài)度以及為他人著想的善良之舉，都給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷和對(duì)榜樣的理解，談?wù)勛约涸谧穼ぐ駱拥缆飞系捏w會(huì)和感悟。
首先，榜樣是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在學(xué)術(shù)方面，好的老師是我們最好的榜樣之一。我有一個(gè)特別優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，她深深地愛(ài)著語(yǔ)文，敬業(yè)負(fù)責(zé)，總是盡心盡力地備課、講解，給我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)提供了很好的參考。她教給我們的不僅是知識(shí)，更是學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。她對(duì)于我們的要求總是嚴(yán)格而公正，她總是用鼓勵(lì)和激勵(lì)的話語(yǔ)鼓舞著我們。正是因?yàn)樗拇嬖冢矣赂业刈非髩?mèng)想，并將她作為學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動(dòng)力。
其次，榜樣是我們價(jià)值觀的引導(dǎo)者。我的父母就是我生活中最偉大的榜樣。他們勤勤懇懇地工作，為我和家人提供了舒適的生活條件。同時(shí)，他們也很注重道德品質(zhì)的培養(yǎng)，始終堅(jiān)持正義和公平，對(duì)人對(duì)事都能夠以一個(gè)高尚的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判。在和他們相處的日子里，我學(xué)到了很多做人和為人處世的道理，也養(yǎng)成了講究道德的習(xí)慣。他們的身上散發(fā)出的正能量和愛(ài)讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
再者，榜樣是我們成長(zhǎng)的加速器。小時(shí)候，我喜歡小說(shuō)《西游記》中的孫悟空。他不屈不撓的英雄氣概和永不放棄的精神都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。每當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我就會(huì)想起孫悟空一路廝殺妖魔，最后取得勝利的場(chǎng)景，這種勇敢和堅(jiān)持的精神鼓舞著我不怕困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)。正是這些榜樣的力量，讓我在成長(zhǎng)的道路上堅(jiān)定不移地追尋夢(mèng)想。
最后，榜樣是我們?yōu)樗朔?wù)的啟示。在社會(huì)上，有很多才德兼?zhèn)?、仁義禮智信的人們，他們無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)心他人，一直以來(lái)都是公眾敬重的對(duì)象。我還記得一個(gè)親身經(jīng)歷，有一天我意外摔倒受傷后，有位路人為我提供了幫助，讓我感受到了溫暖和關(guān)懷。從那一刻起，我決定以他為榜樣，將來(lái)也要像他一樣樂(lè)于助人，并用自己的行動(dòng)幫助更多需要幫助的人。
總之，榜樣具備著非凡的力量和魅力，他們?yōu)槲覀冎该髁朔较颉⒔⒘苏_的價(jià)值觀、加速了我們的成長(zhǎng)并激發(fā)了我們的奉獻(xiàn)精神。與榜樣接觸并學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我明白了什么才是真正的價(jià)值和意義所在。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)以榜樣為榜樣，不斷努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，用自己的行動(dòng)去踐行榜樣的力量，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，影響身邊的人，努力讓自己成為一個(gè)更好、更優(yōu)秀的人。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇二十
第一段：引言（100字）。
黨的要求是為了黨員的心靈深處建造起夜空中的星星，而黨課則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的一種特殊形式。近期，在參加黨課劉桂珍的課堂上，我深受啟發(fā)和鼓舞。劉桂珍老師以其豐富的黨課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓我們更加深入地了解黨的理論知識(shí)，培養(yǎng)了我們的黨性修養(yǎng)和忠誠(chéng)意識(shí)。
第二段：黨性修養(yǎng)（200字）。
劉桂珍老師在黨課中特別注重強(qiáng)調(diào)黨性修養(yǎng)的重要性。她教導(dǎo)我們，作為一名黨員，要時(shí)刻維系黨性和忠誠(chéng)意識(shí)，樹(shù)立起對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng)。只有通過(guò)堅(jiān)定的理想信念和正確的行為準(zhǔn)則，我們才能在日常生活中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。在劉桂珍老師的引導(dǎo)下，我對(duì)黨性修養(yǎng)的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并將其融入自己的學(xué)習(xí)和工作中，積極投身于黨的教育和實(shí)踐活動(dòng)。
第三段：理論學(xué)習(xí)（300字）。
黨課中，劉桂珍老師通過(guò)生動(dòng)具體的案例，帶領(lǐng)我們深入學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。她不僅僅是直接傳授知識(shí)，更注重讓我們?cè)诶碚搶W(xué)習(xí)中加深對(duì)黨的政策和方針的理解。我們學(xué)習(xí)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央制定的一系列重大戰(zhàn)略和政策，了解了國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)和發(fā)展動(dòng)向。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的使命有了更深入的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了作為一名黨員的責(zé)任感和使命感。
第四段：思想“生根”（300字）。
在劉桂珍老師的黨課中，她不僅僅注重理論學(xué)習(xí)，更注重引導(dǎo)我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合。她啟發(fā)我們思考，教導(dǎo)我們?nèi)绾螌⒗碚摗盎铎`活現(xiàn)”，讓思想“生根”。通過(guò)與她的交流，我意識(shí)到只有將所學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)際生活中，才能真正體悟到理論的真實(shí)內(nèi)涵。劉桂珍老師的這種獨(dú)特的教學(xué)方式，讓我對(duì)黨的理論更加感到親近和接地氣。
第五段：感悟與展望（300字）。
通過(guò)參加黨課劉桂珍的學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的理論知識(shí)和黨性修養(yǎng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持對(duì)黨的高度忠誠(chéng)，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和黨性覺(jué)醒。同時(shí)，我也將積極投身于黨的教育和實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)自身的努力和行動(dòng)，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)堅(jiān)持黨課學(xué)習(xí)，我絕不會(huì)辜負(fù)劉桂珍老師的培養(yǎng)和教誨，成為一名合格的黨員。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇二十一
劉桂珍是一位普通的農(nóng)村婦女，但她的故事卻讓人感動(dòng)和震撼。她用自己的努力和汗水，為自己和家人創(chuàng)造了好的生活環(huán)境，也為周圍的人帶來(lái)了希望和勇氣。觀看劉桂珍的事跡讓我們深受啟發(fā)，也從中受到了許多教育和啟示。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
一、努力脫貧，一步一步走向成功
劉桂珍生活在貧困山區(qū)，家里只有一畝半地，靠種地過(guò)活。但她并沒(méi)有因此放棄，而是一步步以自己的力量改變自己的生活。她先是通過(guò)養(yǎng)豬、養(yǎng)雞等方式發(fā)展出了自己的生意，靠著自己的勞動(dòng)獲得了第一桶金。接著，她利用合作社的機(jī)會(huì)，開(kāi)始學(xué)習(xí)技術(shù)和管理，用自己的工作改變家庭的命運(yùn)，最后積累了一定的財(cái)富，為家人的生活提供了更好的保障。從她的故事中我們看到，只要肯動(dòng)腦筋，找準(zhǔn)方向，每個(gè)人都有可能脫貧致富。
二、堅(jiān)持正義，為農(nóng)民出頭
劉桂珍堅(jiān)持不懈地為農(nóng)民出頭，在一個(gè)個(gè)案子中，她總是站在農(nóng)民的立場(chǎng)，積極爭(zhēng)取他們的合法權(quán)益。她曾經(jīng)收集起農(nóng)民們的證據(jù)和口供，耐心為他們的經(jīng)濟(jì)賠償案打官司，最終讓農(nóng)民獲得了真正意義上的公正和權(quán)益。這樣的人值得我們敬佩，也讓我們明白在平凡的日常生活中，我們也有義務(wù)維護(hù)正義，站在弱勢(shì)人群的一邊。
三、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，成為鄉(xiāng)村賢德
劉桂珍說(shuō)自己是做事業(yè)的人，也是鄉(xiāng)村賢德。每當(dāng)社會(huì)需要她的時(shí)候，她總能挺身而出，為災(zāi)民捐款、為村民解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題。她以自己的實(shí)際行動(dòng)去履行社會(huì)責(zé)任、傳遞積極能量，成為了人們心中的閃亮之星。我們同樣也應(yīng)該肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任，成為一份子，為更多人服務(wù)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
四、不忘初心，勿忘過(guò)去
劉桂珍作為有著過(guò)人經(jīng)歷的人，她能做到不忘初心，勿忘過(guò)去。她始終記得自己的貧困生活，也不忘自己創(chuàng)業(yè)的苦辣酸甜。她珍惜自己的榮譽(yù)，但不自滿不驕傲。勿忘初心，方能不忘憂憤，進(jìn)而強(qiáng)大自己的能力以去讓這個(gè)世界變得更美好。
五、不斷學(xué)習(xí)，提升自我
劉桂珍一直在不斷學(xué)習(xí)，從養(yǎng)雞場(chǎng)到合作社，從普通農(nóng)民到鄉(xiāng)村賢德，她一直在為自己的提升而努力。她深知生命不息、學(xué)習(xí)不止的真相，這種精神讓她不斷進(jìn)步。我們也應(yīng)該時(shí)刻注重自我提升，增強(qiáng)愛(ài)好、學(xué)習(xí)技能、利用網(wǎng)絡(luò)等渠道來(lái)不斷進(jìn)步，開(kāi)拓自己的視野，從而取得更大的成就。
總之，劉桂珍一路前行，孜孜不倦地為自己的家庭和同胞們創(chuàng)造更美好的生活。她的事跡讓人感動(dòng)，也令人敬佩，我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，時(shí)刻銘記：努力不一定成功，但不努力一定會(huì)失敗。
榜樣劉桂珍心得體會(huì)篇二十二
黨課是每個(gè)黨員必須參加的課程之一，它是黨員們持續(xù)學(xué)習(xí)黨的理論和政策的一種形式。近日，我參加了一次以“弘揚(yáng)紅船精神，凝聚共同力量”為主題的黨課，由福建師范大學(xué)歷史文化系講師劉桂珍授課。在聽(tīng)完劉桂珍老師的精彩講解后，我深感收益匪淺，特在此分享我的心得體會(huì)。
第二段：了解紅船。
劉桂珍老師在講課中首先介紹了紅船的起源和意義。紅船作為中國(guó)共產(chǎn)黨的象征物之一，是中國(guó)革命歷史上的符號(hào)之一，它見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和崛起。而紅船精神也是中國(guó)革命歷史上的重要精神之一，深受廣大黨員的崇敬和愛(ài)戴。了解紅船歷史和紅船精神對(duì)于我們黨員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它不僅能夠激勵(lì)我們更加堅(jiān)定理想信念，還能夠提高我們的抗壓能力和革命意識(shí)。
第三段：堅(jiān)定理想信念。
紅船精神的重要之處在于它能夠激勵(lì)我們不斷堅(jiān)定理想信念。紅船時(shí)期的共產(chǎn)黨人憑著對(duì)革命事業(yè)的信仰和執(zhí)著，通過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)奠定了中國(guó)共產(chǎn)黨的勝利地位。我們今天的黨員也應(yīng)該以紅船精神為支撐，堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)，為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈努力。
第四段：提高抗壓能力。
紅船精神中體現(xiàn)出的是黨員們的堅(jiān)韌和勇氣，強(qiáng)調(diào)的是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幒蛯?duì)革命道路的追求，這一點(diǎn)也是我們當(dāng)今黨員最需要學(xué)習(xí)的。在當(dāng)今這個(gè)充滿變局和風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代，黨員們面臨的壓力越來(lái)越大，如果沒(méi)有良好的心態(tài)和堅(jiān)韌的意志，就很難完成黨的使命。通過(guò)學(xué)習(xí)紅船精神，黨員們可以提高抗壓能力，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第五段：激發(fā)革命意識(shí)。
紅船精神更是激發(fā)革命意識(shí)的源泉之一。許多紅色傳統(tǒng)和精神財(cái)富一直為我們黨員提供了精神動(dòng)力。作為一名黨員，我們要不斷學(xué)習(xí)紅船精神，接受黨的教育，為革命事業(yè)作出更高貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
參加劉桂珍老師的黨課，讓我更加深入地理解了紅船精神的重要性。我們應(yīng)該珍視這一革命傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)紅船精神，弘揚(yáng)其精神，為中國(guó)共產(chǎn)黨的事業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興不懈努力！