最優(yōu)參加審題心得體會和感想(匯總15篇)

字號:

    心得體會的寫作可以幫助我們更好地總結經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決方案,具有積極的價值和意義。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要對自己的所思所感進行有序的整理和歸納,明確所要表達的主題和內(nèi)容。其次,在寫作過程中,我們要注重細節(jié)的描寫,讓讀者能夠真正感受到我們的思考和感悟。此外,我們還要注意語言的準確性和表達的清晰度,避免出現(xiàn)模糊或含糊不清的表達。最后,我們需要對所表達的內(nèi)容進行總結和歸納,以使讀者更好地理解和領會我們的觀點和思想。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀心得體會范文,供參考。
    參加審題心得體會和感想篇一
    少代會是我國少先隊員的一項重要活動,是少先隊員參與民主管理、交流思想、培養(yǎng)領導能力的重要平臺。近期,我有幸參加了一次精彩的少代會,這次經(jīng)歷讓我有了很多感想、心得和體會。在這篇文章中,我將從參會前的準備、參會中的經(jīng)歷、與會者間的交流、開展活動的收獲以及對少代會的未來展望這五個方面敘述。
    首先,參加少代會給我留下了深刻的感觸。在參加之前,我充分準備了自己的發(fā)言稿,并通過研討、討論等方式不斷修改和完善。參會之際,我緊張而又興奮,感受到了責任與使命感的雙重壓力。這種緊張和壓力讓我認識到參加少代會是一項非常嚴肅的任務,是我為班級和學校自豪代表身份的體現(xiàn)。因此,我決心全身心投入到這次會議中,力求發(fā)揮最好的水平。
    接著,參加少代會的經(jīng)歷讓我感受到了參會者之間的交流和互動的重要性。在會上,我與來自全市各個學校的優(yōu)秀代表代表們進行了深入的交流,互相學習與碰撞。通過聽取別人的發(fā)言,我不僅獲得了新的思想和知識,還拓寬了自己的視野。而與他們互動的過程中,我也敞開心扉,分享了自己的想法和見解。這種互動使我對少代會的意義有了更加深刻的理解,體現(xiàn)了團隊合作和共同進步的精神。
    在開展各種活動的過程中,我深切地感受到了少代會給我的收獲。我們進行了多種多樣的團隊建設、實踐和思維訓練活動,例如分組合作解決問題、參觀實地、開展小組研討等。這些活動不僅增強了我們的團結和協(xié)作能力,還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。同時,這些活動也讓我認識到團隊合作的重要性,明白只有與團隊的其他成員緊密合作,才能取得更好的成果。
    在整個少代會的過程中,我還認識到少代會是一個培養(yǎng)領導力的重要平臺。作為少代會的代表,我不僅要代表自己,還要代表我的班級和學校。這種責任感讓我認識到自己應該怎樣與他人進行交流和合作,怎樣在團隊中發(fā)揮自己的領導能力。通過參加少代會,我更加深入地理解了領導與服務的概念,并努力將其貫徹到實際行動中。
    最后,對于少代會的未來,我有著美好的展望。少代會是一個培養(yǎng)少先隊員綜合素質(zhì)和領導能力的平臺,也是讓少先隊員發(fā)言、交流和合作的重要機會。我希望未來的少代會可以繼續(xù)致力于增強少先隊員的民主意識和團隊合作精神,提供更多有益的培訓和實踐機會。我相信,在不斷改進和完善的過程中,少代會將更好地發(fā)揮其重要作用,影響更多的少先隊員成長。
    總而言之,參加少代會是一次意義深遠的經(jīng)歷,它讓我在各個方面都有了新的收獲和體會。通過準備發(fā)言、與他人交流、參與活動、培養(yǎng)領導力以及對未來的展望,我意識到少代會是培養(yǎng)少先隊員全面發(fā)展的關鍵途徑。我將永遠保持對少代會的熱愛和重視,并將在今后的日子里更加努力,為少代會的發(fā)展貢獻自己的力量。
    參加審題心得體會和感想篇二
    少代會是一個重要的會議,是團結青少年的平臺,也是培養(yǎng)年輕一代領導能力的重要機會。它聚集了各個地方的優(yōu)秀青年代表,讓他們共同交流思想,分享經(jīng)驗,探討問題,提出意見和建議。因此,參加少代會對于我們青少年來說是一個極其重要的經(jīng)歷。
    第二段:參加少代會的收獲和體會
    通過參加少代會,我深刻認識到自己作為一名青少年代表的責任和使命。在這次會議中,我有幸結識了來自全國各地的青少年代表,他們來自不同背景,但我們共同的目標是為青少年發(fā)聲,傳遞他們的聲音和需求。在交流中,我了解到了各地的青少年所面臨的問題,也深刻認識到了這些問題的緊迫性和重要性。
    第三段:少代會中的思想碰撞和啟發(fā)
    在少代會的討論環(huán)節(jié)中,我提出了關于青少年教育改革的建議。在與其他代表的互動中,我受到了他們的啟發(fā),重新審視了自己的意見和觀點。通過和其他代表的思想碰撞,我不僅開闊了眼界,還深刻認識到了合作和團結的重要性。在會議期間,我參加了各種培訓和講座,提升了自己的知識水平,也學會了如何有效地表達自己的觀點和理念。
    第四段:參與少代會的挑戰(zhàn)和困難
    參加少代會并不是一件輕松的事情。在會議期間,我們要積極參與各種活動和討論,提出自己的觀點和建議,這對于一個年輕人來說是一種挑戰(zhàn)。此外,會議期間的黑夜加班和各種緊張的討論和決策也給我們帶來了巨大的壓力。但是,正是這些挑戰(zhàn)和困難使我得到了成長和進步,培養(yǎng)了自己的領導和團隊合作能力。
    第五段:對未來發(fā)展的展望和總結
    參加少代會使我深刻認識到自己的責任和使命,也為我以后的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和機會。我希望能夠繼續(xù)關注青少年的需求和問題,并積極參與解決這些問題。我相信,通過自己的努力和奮斗,我一定能夠為社會的進步和青少年的成長貢獻自己的力量。
    總而言之,參加少代會是一個重要且有意義的經(jīng)歷。它不僅讓我學到了很多知識和經(jīng)驗,還讓我結識了一群優(yōu)秀青年代表。通過與他們的交流和思想碰撞,我受到了很大的啟發(fā),也激發(fā)了自己的進步和成長的動力。我相信,通過自己的努力和奮斗,我一定能夠為社會的進步和青少年的成長貢獻自己的力量。
    參加審題心得體會和感想篇三
    首要,參加辯論賽的經(jīng)歷讓我對自己的能力有了更清晰的認知。起初,我對于辯論的技巧和邏輯理解都較為淺顯,總是容易陷入一些無關重要的話題中無法自拔。但通過與隊友的討論和老師的引導,我開始慢慢理解如何找準話題的重點以及如何更加有效地運用證據(jù)和論據(jù)去支撐我的論點。這種過程讓我意識到自己其實擁有很多可以被發(fā)掘和利用的潛力,只要我能夠持之以恒地投入時間和精力去探索和實踐。
    次之,參加辯論賽也加強了我與隊友之間的協(xié)作和互動能力。在辯論賽之前的準備過程中,我們需要分工合作,抽象問題、構思觀點、收集證據(jù)等等都需要幾位隊友緊密配合并形成合力。這個過程中,我們也發(fā)現(xiàn)在團隊中,每個人都有不同的長處和弱項,在互相學習和借鑒的過程中互補彌補,也形成了很不錯的辯論組合。更重要的是,辯論賽讓我們認識到,團隊的共性比個人能力更為重要,我們需要在平凡的事物中,將我們的個人所長結合提升團隊的實力。
    其次,通過參加辯論賽,我也更深入地了解了我們的社會和政治。舉一個例子,我們曾經(jīng)在比賽中圍繞是否允許未成年人吸煙展開激烈的爭論。在這個過程中,我們不僅需要考慮到吸煙本質(zhì)問題,還需要思考諸如發(fā)病率、稅收等與之相關的法規(guī)政策。在這個過程中,我們學到了更多的國家法律法規(guī),也增進了對政治、文化及其對社會的影響的理解,同時也增長了我們的反思和社會實踐能力。
    最后但同樣重要的一點,通過參加辯論賽,我獲得了一些實用技能和好的品格。通過同學們的跟蹤觀察、學習了一些好的技巧的并加以掌握,我會更加自信地面對未來的考試和工作、及各類社交場合。此外,參加辯論賽也培養(yǎng)了我們的堅持不懈、勇往直前、團隊精神等健康品格,使得我們更容易與人合作,更加有耐心和信心去克服難題和應對挑戰(zhàn)。
    綜上所述,參加辯論賽的體驗確實是讓我收獲頗豐的一次活動。在這個過程中,我不僅鍛煉了自己的辯論能力,更構建了良好的團隊關系,提升了自己的綜合素質(zhì),同時也對社會、政治等問題擁有了更加深入的理解與思考。相信這些經(jīng)驗和體驗未來一定能幫助我走得更遠!
    參加審題心得體會和感想篇四
    近日,我參加了一場關于審題的講座,對此有了一些新的深刻體會。在這次講座中,我學到了如何認真審題,合理策劃自己的寫作,以及如何充分發(fā)揮自己的想象力和寫作能力。以下是我對此的幾點心得體會。
    首先,審題非常重要。在我過去的寫作經(jīng)歷中,常常因為沒有認真審題而導致寫到了題外。在講座中,主講人告訴我們要仔細閱讀題目,理解題目中的關鍵詞,明確寫作的方向。有時候,一些題目可能在表面上看起來很簡單,但是其中可能包含著許多隱含的含義和要求。只有仔細審題,才能正確把握住寫作的要求,避免偏題。因此,我決定在今后的寫作中,要提前花更多的時間去審題,確保我能完全理解題目的意思。
    其次,合理策劃自己的寫作是非常關鍵的。在過去,我常常因為沒有一個明確的寫作計劃而陷入進退兩難的困境。在講座中,主講人強調(diào)了合理策劃寫作過程的重要性。他提到了要找出文章的主題和要點,明確文章的結構和發(fā)展脈絡。在講座結束后,我決定在今后的寫作中,首先明確我要表達的主題和要點,然后合理安排各個段落的邏輯關系,使整篇文章更具連貫性和可讀性。
    再次,發(fā)揮想象力和寫作能力能夠提高文章的質(zhì)量。主講人積極鼓勵我們在寫作中充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,運用各種修辭手法和表達方式來提升文章的藝術性。他還告訴我們要避免陳詞濫調(diào),盡量用新穎的詞匯和獨特的表達方式來吸引讀者的注意。通過聽取這些建議,我意識到我在寫作中過于拘泥于表達的準確性,忽略了文章的趣味性和獨特性。因此,在今后的寫作中,我會嘗試更多地發(fā)揮自己的想象力,用更多的修辭手法和新穎的表達方式來提升文章的質(zhì)量。
    最后,反復修改是提高寫作水平的必經(jīng)之路。在講座中,主講人多次強調(diào)了反復修改的重要性。他說,一篇優(yōu)秀的文章往往是經(jīng)過多次修改才得以呈現(xiàn)的,每一次修改都會讓文章更加完善。在聽到這個觀點之前,我常常只重視寫作的初稿,忽視了修改的重要性。然而,經(jīng)過這次講座的教導,我深刻體會到了修改對提高文章質(zhì)量的作用。因此,我決定今后在寫作完成后,要仔細檢查和修改文章,確保文章的邏輯性、連貫性和準確性。
    通過參加這次審題心得講座,我對審題的重要性有了更加清晰的認識。我意識到在開始寫作之前,應該花更多的時間去理解題目并進行合理的策劃。同時,發(fā)揮想象力和寫作能力,以及反復修改,對提高文章的質(zhì)量也是至關重要的。我相信這些心得體會會對今后的寫作有所幫助,我也期待能夠在寫作中不斷成長和進步。
    參加審題心得體會和感想篇五
    今天六一兒童節(jié)了,讓我想起了兩個人。一個當然是我的外孫子,在我們家六一節(jié)是屬于他的節(jié)日。我和老伴兒早就開始計劃了,買什么樣的禮物;吃什么樣的飯;參加活動穿什么樣的衣服;帶什么樣的小食品;這些東西到什么地方去買,什么時間必須要買回來。如此等等。
    我想到的另一個人是我的母親,母親已經(jīng)80多歲了,她不過兒童節(jié),她也從來沒過過兒童節(jié)。她的童年是在山東一個農(nóng)村度過的,可以肯定她連“三毛”那樣的兒童節(jié)都沒有過,因為在中國的農(nóng)村,在那個年月小孩子還沒有一個自己的節(jié)日。我之所以想到?jīng)]有過過兒童節(jié)的母親,是因為我曾經(jīng)過過兒童節(jié)。盡管我忘記了很多個兒童節(jié)是怎么度過的,但是我記得這樣的一個兒童節(jié)。
    我小時候的兒童節(jié)就像當年的所有節(jié)日一樣,盡管實質(zhì)內(nèi)容很貧乏,但是就像國慶節(jié)要有閱兵式一樣,形式上一定要熱烈。兒童節(jié)的時候,學校會對學生提出一些,現(xiàn)在看來太無所謂的,而在當年也讓家長們?yōu)殡y的要求。
    那一年,不知道為什么,學校要求我們每個男同學都要穿北京藍的短褲,白色的西式短袖襯衣。按照當時的人均收入情況,這樣的要求已經(jīng)很奢侈了,大概是學校考慮到這一點,所以要求的并不嚴格,只是說如果實在弄不到就不要參加活動了。我沒有學校要求的那種衣服,母親便按照當時流行的方法,到曾經(jīng)有過小學生的家里去借,走了幾家都沒有借到,我非常沮喪,不得不放棄了參加學?;顒拥南敕?。母親卻沒有放棄,她對我說:“媽明天一定讓你穿著新衣服去學校!”
    要知道當年做一套這樣的新衣服并不是輕而易舉的事情,錢、布票都不富裕,就算是能夠把布買來,可是距離明天只有一夜的時間呀!在沒有縫紉機的情況下,母親不睡覺能不能做成衣服都值得懷疑。
    對母親的承諾我并沒有抱太大的希望,可是,不知道母親用了什么法術,第二天早晨,當我睜開眼睛的時候,枕頭邊竟然真的就擺著學校要求的那樣的衣服。我高高興興的穿著母親親手縫制的衣服參加了學校組織的活動,卻絲毫沒有注意到母親熬紅的眼睛和疲憊的容顏,只看見了當母親看見我穿上衣服時那欣慰的笑容。在母親膝下的日子里,那樣的笑容我看見過多次,我卻很少體會到笑容背后,母親所付出的辛苦。
    如今不過兒童節(jié)久矣,卻想起了母親的欣慰的笑容,不知道外孫子能不能體會到這一點。我祝外孫子兒童節(jié)快樂!
    “六·一”的歌兒是甜甜的,“六·一”的笑容是美美的,在這個甜美的日子里。所有的小朋友都是最開心,最快樂的!尤其是能和爸爸媽媽一祝“六一”兒童節(jié),陽羨幼兒園特別安排在20xx年6月1日起歡度這段美好的時光!為了慶這樣有著紀念意義的一天組織了一次別開生面的親子活動。雖然只有短短的兩個小時,但是整個活動內(nèi)容卻安排的井井有條,豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛的歌舞表演,還有一些有趣的親子游戲。在整個活動過程中,我和樂樂一起,意外地得到了許多活動之外的收獲!
    “六·一”的節(jié)目很豐富,兒歌《交通標志歌》、歌曲《同一首歌》、詩歌《水調(diào)歌頭》,舞蹈《機器人》,歌舞《小木馬》,游戲《搶座位》等等。 不僅有跳的還有唱的、說的、朗誦的,樣樣都不賴!看著寶寶們一板一眼的可愛表演,真的是很有趣! 每個小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容,并且將這種快樂滋潤于周圍的每一個人,讓我們這些成年人仿佛也回到了童年,回到了天真燦爛無憂無慮的時光。樂樂的詩歌朗誦《獻給六一的歌》在第六個節(jié)目,雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復練習了很多遍,但是今天真正上臺表演還是出現(xiàn)了小小的失誤,不過并不影響整體的效果,我緊張又激動地聽完了樂樂的表演,兒子的表現(xiàn)令我很滿意。孩子們的表演都很精彩,很賣力。游戲《搶凳子》更是把整個活動掀向高潮,家長和孩子們一起游戲,整個活動到處是濃濃的親子情,遍地是樂融融的快樂景象。我想,每個瞬間都會在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
    親子活動的時間雖然不長,但對孩子來說他們得到了快樂,而對我們家長來說意義想必也很大吧!讓我們明白了孩子真正需要什么,怎么才能使他們健康快樂地成長!感謝陽羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動的機會!
    小二班任星宇家長
    共
    2
    頁,當前第
    2
    頁
    1
    2
    參加審題心得體會和感想篇六
    近日,我有幸參加了本地舉行的少代會,這是一次讓我受益匪淺的經(jīng)歷。在少代會期間,我結識了許多來自各地的優(yōu)秀少年兒童,參與了豐富多彩的活動,深刻感受到了社會的關注和期望。在這篇文章中,我將分享我參加少代會的感想、心得和體會。
    首先,少代會讓我明白了作為少年兒童的責任和使命。少代會不僅給了我們展示自己才華的機會,更重要的是讓我們認真思考社會責任。在活動期間,我與許多熱心公益的志愿者交流,他們無私奉獻、樂于助人,給予了我很大的啟發(fā)。我意識到,作為未來的社會建設者,我們應該積極參與公益事業(yè),幫助需要幫助的人,在自己的能力范圍內(nèi)為社會做出貢獻。
    其次,少代會加深了我對友誼和團隊合作的理解。在少代會期間,我交到了許多朋友,我們一起參加活動、合作完成任務,共同面對挑戰(zhàn)。通過大家的努力、默契和配合,我們?nèi)〉昧瞬簧俪晒_@讓我深刻認識到,團隊合作的力量是無窮的,只有團結一心、互相支持,才能更好地完成任務。我相信,在今后的學習和生活中,團隊合作將起到至關重要的作用,我們應該學會與人合作,發(fā)展自己的合作精神。
    第三,參加少代會讓我體驗到了自我成長和自信心的提升。在活動中,我充分發(fā)揮了自己的特長,展示了自己的才華。通過與各地的代表交流,我學到了很多新知識,開闊了眼界。這種成長不僅是對技能的提升,更是對自我認知的深化。我開始對自己充滿自信,并愿意展示自己的才能和觀點。我相信,只要不斷努力學習和成長,我能夠做更多更好的事情。
    另外,少代會還讓我更加關注國家大事和社會問題。在會上,我了解到了國家的政策和發(fā)展方向,也了解到了社會上存在的一些問題。這讓我認識到,不只是在少代會上,作為一名中國少年兒童,我們都應該關心國家的發(fā)展,關注社會的進步,積極參與社會實踐,發(fā)揮自己的作用。我相信,只有每個人都能肩負起自己的責任,才能共同推動國家和社會的發(fā)展。
    總而言之,參加少代會是我人生中一次重要的經(jīng)歷。通過這次活動,我明白了自己的責任和使命,加深了對友誼和團隊合作的理解,感受到了自我成長和自信心的提升,更加關注國家大事和社會問題。我相信,這次寶貴的經(jīng)驗將對我今后的成長和發(fā)展產(chǎn)生持久的影響,我會繼續(xù)努力學習,鍛煉自己,為實現(xiàn)自己的夢想以及社會的繁榮做出貢獻。
    參加審題心得體會和感想篇七
    審題是解決問題的第一步,也是解決問題的關鍵所在。在參加考試或者處理事務時,仔細審題可以幫助我們更好地理解問題的要求和目標,從而更有針對性地進行解答或者行動。如果沒有正確地理解問題,很可能會偏離主題,甚至無法給出準確的答案。因此,參加審題是非常必要,并且應該養(yǎng)成良好的習慣。
    第二段:審題的方法和技巧。
    審題并不是簡單地讀懂題目的表面意思,而是需要我們在有限的時間和信息下,全面地理解問題,并找到其中的重點和關鍵。首先,我們可以通過仔細閱讀題目,了解問題的背景和要求;其次,在閱讀題目時,我們應該劃出重要的關鍵詞,例如“解釋”、“分析”、“比較”等等;最后,對于復雜的問題,我們可以通過分析題目的結構和邏輯關系,來獲取問題的深層思考。這些方法和技巧可以幫助我們更好地審問題目,準確理解問題。
    第三段:審題的案例實踐。
    我曾經(jīng)參加過一次模擬考試,其中一道題目是關于世界經(jīng)濟發(fā)展的問題。一開始,我只是簡單地讀懂了題目的表面意思,然后根據(jù)自己的常識,回答了一些簡單的觀點。然而,當我仔細審題后,發(fā)現(xiàn)題目要求分析經(jīng)濟問題的原因和影響,并提出解決方案。于是,我重新審視了題目,開始分析全球經(jīng)濟的背景和發(fā)展趨勢,并深入探討了不同國家的政策和舉措。通過認真審題,我在題目中發(fā)現(xiàn)了更多的細節(jié)和要求,從而能提供一個更全面和具體的答案。
    第四段:思考問題的深度和廣度。
    好的審題能夠幫助我們更深和更廣地思考問題。通過仔細審題,我們能夠了解題目的整體框架和思維路徑,從而在回答問題時能夠跳出局限,提供不同的視角和觀點。此外,審題也可以幫助我們集中注意力,避免走題或者陷入思維誤區(qū)。正確的審題有助于提高解決問題的效率和準確性,同時也可以培養(yǎng)我們的批判性思維和問題解決能力。
    第五段:總結體會。
    審題是解決問題的關鍵所在,它幫助我們準確理解問題的要求和目標。通過仔細閱讀和理解題目,找到問題的重點和關鍵,我們可以更全面和準確地回答問題。在實踐中,我通過審題改變了之前的思維方式,從簡單的回答轉變?yōu)樯疃群蛷V度的思考。良好的審題習慣有助于提高解決問題的效率和準確性,同時也可以培養(yǎng)我們的批判性思維和問題解決能力。因此,我將繼續(xù)努力培養(yǎng)審題能力,以應對考試和實際生活中的各種問題。
    參加審題心得體會和感想篇八
    七月七日早上五點,天還沒亮,我就跟隨爸爸、媽媽來到學校門口集合。第一次離開家人獨自旅行,我的心情既激動又忐忑。跟爸爸、媽媽依依不舍的告別后,我們乘上了開往機場的大巴車。八點十五,飛機準時從咸陽機場起飛。初次和老師、同學出游的興奮沖淡了我對爸爸、媽媽的留戀。經(jīng)過兩個多小時的飛行,我們來到了這次夏令營的第一站:深圳。一頓美味而又豐盛的午餐后,我們來到深圳外國語學校,和這里的師生進行交流演出。我們認真地觀看了這里孩子精彩的演出,和他們互相交換了禮物。這里的孩子和我們比起來,他們的英語水平都很高。我在心里暗下決心,也要好好學習英語。
    結束了對這個學習的參觀后,我們乘車到達深圳羅湖口岸,將從這里過關去此行的第二站:香港。香港素有“東方之珠、美食天堂、購物天堂”的美稱。到香港已是下午七點,吃過飯后,我們回到酒店。
    老師告訴我們,晚上好好休息,明天要去的地方,是孩子們最喜歡的地方。第二天早晨,我們匆匆吃過早飯后,乘坐大巴車來到了這個我夢寐以求的地方——xx迪士尼樂園。一進大門,首先映入眼簾的是一座高約三、四米的圓形水池,水池正中央是一個可愛的米奇老鼠玩滑板的雕塑,這可真是一個充滿童趣的地方。我們迫不及待地催促老師,趕緊帶我們?nèi)ンw驗一下這里獨一無二的娛樂設施。在老師的帶領下,我們玩了“巴斯光年星際歷險”,坐了讓人頭暈眼花的“咖啡杯”,觀看了“米奇金獎音樂劇”,還與這里經(jīng)典的卡通人物:米奇老鼠、花木蘭等合影留念。讓我印象最深,覺得最驚險、刺激的要數(shù)“飛越太空山”了。
    我們分為六人為一組,依次登上“太空飛船”,系好安全帶,“飛船”帶領我們來到了神秘的外太空,四周一片漆黑,飛船的速度越來越快,我覺得很害怕,雙手緊緊抓著安全帶,心砰砰直跳,耳邊只聽到“呼呼”的風聲。突然,“飛船”又加速了,忽左忽右,忽上忽下,我嚇得緊閉雙眼,耳邊也傳來同學們的'陣陣尖叫聲。我強裝鎮(zhèn)靜,努力睜開眼睛,被眼前的美景驚呆了:遠處繁星點點,不時有一顆流星劃過,木星、水星、火星,突然,火星爆炸了······真是一次神奇的太空之旅,讓人“痛并快樂著”!不知不覺中,一天結束了。在香港的第二天,我們又參觀了香港理工大學,星光大道,海洋公園,紫金花廣場。
    第四天早晨,我們坐船去澳門。澳門與香港隔海相望,距離僅有六十公里左右。老師告訴我們,澳門是世界上人口密度的地區(qū)之一,也是世界四大賭城之一。在澳門,我們參觀了的媽祖廟,海事博物館,大炮臺等景區(qū)。在澳門住宿一晚后,就是這次行程的最后一天了。我們從澳門出關到達珠海,又從珠海轉乘大巴車趕往廣州白云機場,搭乘飛機飛往西安,結束了這次愉快的夏令營。
    這次暑期夏令營之旅,不僅開拓了我的視野,增長了我的知識,也鍛煉了我獨立、自主的能力,增進了我和老師、同學之間的情誼,讓我感到十分不舍!
    參加審題心得體會和感想篇九
    黨員參加節(jié)約型校園建設的活動,我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天,使大多數(shù)同學知道了此次活動的舉行并通過這些方面的宣傳使他們知道了活動的意義,在此分享
    心得體會
    感想。下面是本站小編為大家收集整理的黨員參加節(jié)約型校園建設心得體會感想,歡迎大家閱讀。
    人類在享受經(jīng)濟發(fā)展社會進步成果的同時,也承受著經(jīng)濟發(fā)展所帶來的資源短缺、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。面對經(jīng)濟全球化國際間競爭日趨激烈,我國發(fā)展也承受著人口資源環(huán)境等方面的巨大壓力。隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入一個新的歷史時期,黨中央從國家建設的能源需求和國際能源狀況的戰(zhàn)略思考,提出了“建設節(jié)約型社會”的重大決策,用以人為本,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀對如何發(fā)展問題作出了科學的解答。
    建設節(jié)約型社會是落實科學發(fā)展觀的重要實踐。建設資源節(jié)約型社會,其目的與追求十分明確。因此說:建設節(jié)約型社會是貫徹落實科學發(fā)展觀的一項重要任務,加快建設節(jié)約型校園,必須按照科學發(fā)展觀和學校建設發(fā)展道路的要求,立足當前、著眼長遠,突出重點、統(tǒng)籌兼顧,力求盡快在重點環(huán)節(jié)、重點項目、重點領域取得重大進展。使學校的各項工作不脫離建設節(jié)約型社會的主航道。對建設節(jié)約型校園的認知程度是能否做好這項工作的重要因素,建設節(jié)約型校園不是少數(shù)人的事情,人人參與,齊心協(xié)力,營造一個良好的氛圍,才能使建設節(jié)約型校園工作得以推進。
    這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動,此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,這對我來說是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現(xiàn)大學生應有的素質(zhì)和覺悟。 工作人員進行簡單的說明后,我和同學先把所有要整理的書按照序號排好,再把它們依次放進書架上。雖然書籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開心,然后我們還分頭整理。
    圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡單,想當然的認為這樣的工作難度不值一提,但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候,才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng),也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)非常復雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
    我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單,如果我們不親身體驗的話?!百浫嗣倒?,手留余香”,整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎??粗利惖膱D書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的。
    在圖書館工作的日子里,我認識到了很多,也學到了很多,許多東西對我的啟發(fā)的確很大,會讓我終身受益。重視對工作方式的把握,會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,統(tǒng)籌安排,合理分配,以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識,讓我不再總是眼高手低,好高騖遠,知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權。對勞動價值的更深一步認識,更讓我懂得了去珍惜一切,才會更好地去享有一切。我也學會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲,必將伴隨我的一生,讓我受益無窮。
    見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節(jié),不放過一個細節(jié),我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
    這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
    圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?在實踐工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,很高興可以在這里學習實踐,但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會實踐活動。假期社會實踐活動是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。
    今年暑假洛陽市第五十九中學圖書館進行我的暑期社會實踐活動,我感到很開心,這對
    我來說是一次很寶貴的機會。
    我國歷史悠久,文化源遠流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
    在這次實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!?BR>    此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進行了貼標簽和整理圖書兩項工作,雖然都是很簡單的工作,但也從中學到了許多知識。
    在圖書館實踐的日子里,我學到了好多,也從實踐活動中獲得了快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里,我必須繼續(xù)更加努力地學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次社會實踐,就算是我走向社會的第一步吧!
    我從這次的實踐中,學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
    在這次實踐中,還有一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而現(xiàn)實的生活中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
    在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
    見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機會在學術上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節(jié),不放過一個細節(jié),我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘于吃苦的人。
    這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學習上,今后的工作中,我都將受益匪淺。
    今年暑假能在洛陽市第五十九中學圖書館進行我的假期社會實踐,我感到很開心,這對我來說是次很寶貴的實踐機會。在這里我結識了很多前輩,也學到了很多有關圖書管理的知識。在圖書館的實踐工作中我有很多感受,對我們大學生讀書現(xiàn)狀和大學圖書館運用方面我總結了一些個人的看法及觀點。
    在現(xiàn)代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性,也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題。
    一、讀書的重要性——閱讀的時代與個性
    這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閱讀,受當時政治、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響。
    圖書館作為文獻信息的交流中心,是推動、引導和發(fā)展讀者個性化閱讀的重要力量。圖書館首先要做好導讀工作,推薦書目減少閱讀的盲目性和無序性,針對網(wǎng)絡閱讀可以建立網(wǎng)絡導航等。其次是文獻資源建設,尤其是地方特色文獻建設。再次是開展讀者教育,增強讀者的圖書館意識,對網(wǎng)絡讀者要提高他們的信息素養(yǎng),促進讀者的個性化閱讀,讓讀者通過有效的方式自我滿足信息的需求。
    二、懂書愛書——圖書館精神的核心
    圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能。在這次暑期社會實踐中,我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基也曾說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?BR>    我們應該意識到,教育屬性賦予了學校在建設節(jié)約型校園的實踐中應該擔當?shù)男麄鹘逃熑闻c義務,其意義要遠遠大于節(jié)約型校園建設的本身。建設節(jié)約型校園的宣傳有利于我們黨提出的“樹立和落實科學發(fā)展觀”的具體實踐;建設節(jié)約型校園的宣傳有利于“要以勤儉節(jié)約為榮,以驕奢淫逸為恥”的社會主義榮辱觀教育的體現(xiàn);建設節(jié)約型校園的宣傳有利于豐富“北郊”文化建設的內(nèi)涵,在我校形成“節(jié)約光榮,浪費可恥”的良好風氣,使每一個人都樹立“崇尚節(jié)儉,節(jié)約資源”的理念,使我們的學生進一步增強歷史責任感和使命感。
    近日,中共中央在全國范圍內(nèi)提出建設節(jié)約型社會的要求,國家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準則(草案)》,8月14日還舉行了隆重的“全民節(jié)約,共同行動”公益活動,17家高耗能國有大型企業(yè)在活動中簽署了“節(jié)能
    承諾書
    ”,為深入開展資源節(jié)約,促進社會的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展吹響了號角。
    “成由節(jié)儉敗由奢”,奢侈浪費是敗家敗國的禍根。自改革開放以來,我國經(jīng)濟進入了高速發(fā)展的快車道,社會繁榮了,人民的生活水平提高了,但隨之出現(xiàn)的浪費現(xiàn)象也十分驚人。據(jù)有關方面統(tǒng)計,我國礦產(chǎn)資源回收率約在30%,比發(fā)達國家低20%以上;城市供水漏損率在20%以上;建筑能耗過高,單位面積能耗相當于氣候相近發(fā)達國家的二至三倍。同時,講究排場,大吃大喝,鋪張浪費的現(xiàn)象也比比皆是。倘若這些浪費現(xiàn)象不能得到有效的制止,那么,我們改革開放的成果就有被葬送的危險。
    人口眾多,資源相對不足,環(huán)境承載能力較弱,是中國的基本國情。不顧國情、鋪張浪費的現(xiàn)象,說是犯罪也不為過。國務院溫家寶曾強調(diào)指出:“加快建設節(jié)約型社會,事關現(xiàn)代化進程和國家安全,事關人民群眾福祉和根本利益,事關中華民族生存和長遠發(fā)展。”
    建設節(jié)約型社會,就要從建設節(jié)約型城市、社區(qū)、企業(yè)、學校、家庭做起,青島十七中作為一所擁有近3000名師生的重點中學,我們的節(jié)約行為將為社會做出重要貢獻。觀察我們的校園,浪費現(xiàn)象就在身邊,關不緊的水龍頭、白天亮著的電燈、整個整個被扔掉的饅頭、只用一張紙就扔掉的作業(yè)本,等等。積少成多,后果嚴重,亟待改進。經(jīng)計算,我校僅一個月需擔負的水電費就高達25000元,相當于52個困難家庭的最低生活保障。如果大家能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,牢固樹立節(jié)約意識,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙入手,把節(jié)約落到實處,對于學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數(shù)字。
    有人計算過,全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館,如果每一個酒店每天節(jié)約一度電,那就意味著每天可以給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調(diào)將溫度從24度提高到26度,就可以節(jié)約用電4到6億千瓦時,可以為老百姓節(jié)約電費兩億多塊錢,與此同時,還能為國家最少降低電力建設投資20到30億元,同時還可以減少二氧化硫、二氧化碳等污染氣體的大量排放。
    節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。建設節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節(jié)約意識,從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,在建設節(jié)約型社會中,將節(jié)約這個“傳家寶”進一步發(fā)揚光大!由雷鋒的勤儉節(jié)約的精神所想到的 雷鋒有句
    名言
    “在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的
    座右銘
    ,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。
    然而,隨著時代的發(fā)展,人民生活水平的提高,雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環(huán)境,浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日,此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神,就拿最普遍的水資源來說,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展,水的缺口越來越大,目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難,全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個,全國城市日缺水量為1600萬立方米,每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值20xx億元以上,影響城市人口約4000萬人,造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍,沒有合理利用以及水源污染等問題,使水資源更加缺乏。
    我們現(xiàn)在談學習,說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學習和理想了,不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I,從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神,推而廣之,雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準的真理。
    社會的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神,只有我們樹立長期學雷鋒的思想,制定強有力的措施采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各個方面不斷發(fā)揚光大,在祖國的社會主義現(xiàn)代化建設中顯出強大的生命力。
    經(jīng)過數(shù)十天的籌劃、實施,由電子信息工程學院黨支部舉行的大型活動——建設節(jié)約型校園已圓滿結束。
    現(xiàn)將
    活動總結
    如下:
    一 活動成果:
    本次活動經(jīng)過一系列的宣傳、觀看教育片、派發(fā)節(jié)約書簽、學習黨的精神等活動,學院已經(jīng)基本形成了節(jié)約的良好風尚;形成了浪費可恥、節(jié)約光榮的良好氛圍;形成了互相監(jiān)督,榮辱與共的良好風氣。同學們增強了建設節(jié)約型校園的意識,能做到隨手關燈關水,節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約身邊的各種資源,讓大家攜起手來,共創(chuàng)美好和諧校園。
    二 活動經(jīng)驗:
    活動中,遇到了重重困難,學院各部門出謀劃策、鼎力相助,才使活動得以順利進行。團結就是力量,大家團結一致,就能攻克一切困難。在宣傳節(jié)約知識和派發(fā)節(jié)約書簽標語活動中,大家為了同個信念---建設節(jié)約型校園,不怕苦,不怕累,在烈日炎炎下,為過往的同學講述節(jié)約知識和其必要性,都在橫幅上寫上自己的名字,而參與到節(jié)約活動中。 在活動中,我們學到了怎樣最大程度利用身邊有限的人力物力財力使宣傳達到最大力度,怎樣和大家團結在一起把活動順利圓滿的完成,總的來說,這次活動鍛煉了我們的組織宣傳等各方面的能力。這是一次非常有意義的活動。
    三 下面我對活動過程中的優(yōu)點以總結
    優(yōu)點:
    1 活動宣傳面大,覆蓋率高
    此次活動我們一共發(fā)出節(jié)約型書簽300張、學習黨的十八精神及建設節(jié)約型社會的相關短信100條和觀看節(jié)約型教育片及舉行了大型的宣傳節(jié)約知識活動。另外,我們的節(jié)約橫幅在圖書館門口展出一天,使大多數(shù)同學知道了此次活動的舉行并通過這些方面的宣傳使他們知道了活動的意義!
    2 宣傳方式貼近學習生活
    活動的宣傳我們主要采用橫幅寫名字和派發(fā)節(jié)約書簽的方式,我們選用通俗易懂的書簽標語,使同學們看后明白我們該怎么做,也使他們明白我們生活存在的浪費的現(xiàn)狀,借此喚醒他們的節(jié)約意識!還有我們的節(jié)約橫幅,都是由我們?yōu)橥瑢W們講解節(jié)約知識,使他們認識到節(jié)約的重要性,從而在橫幅上寫上自己的名字,參與到這次節(jié)約的活動中。
    3 活動的目的及意義廣泛
    活動響應了國家構建節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的號召,通過廣泛的宣傳使同學們了解了中國資源的現(xiàn)狀和資源對于社會發(fā)展的重要性以及校園內(nèi)普遍存在的一些浪費現(xiàn)象,增強了同學們的責任感樹立起了節(jié)約,使同學們認識到節(jié)約的重要性和迫切性。將節(jié)約落實到了實處,為構建節(jié)約型校園和節(jié)約型社會貢獻自己的力量!
    同學們紛紛表示,通過此次活動,充分調(diào)動了自身的節(jié)約積極性,無論在思想上還是實際行動中都要充分認識節(jié)約的重要性。并且,同學們還下定決心要在今后的學習生活中,處處發(fā)揮先鋒模范作用,從自身做起,提高綜合素質(zhì),向全面建設“節(jié)約型校園“進軍! 活動已經(jīng)結束,但是活動的意義卻留在了每一個同學的心里,他們明白了自己該怎么做,要怎么做才可以為祖國的資源短缺這一現(xiàn)狀作出自己的貢獻!讓我們攜起手來,為了資源的合理利用為了構建和諧校園介于校園一起努力!
    參加審題心得體會和感想篇十
    今年是xx省紅十字會成立xx周年,按照省紅會部署,全市聯(lián)動將五月作為博愛宣傳月,開展博愛在xx,人道萬人捐以及一系列宣傳紀念和辦實事的活動。為此,市紅會早在四月上中旬就召開了相關工作的布置會議,要求全市各單位上下聯(lián)動,進一步弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神,樹立紅十字會的公益形象。
    我校作為基層單位紅會先進集體,多年來一直非常重視紅會的有關工作,接到會議的通知和有關精神要求后,立即積極應對,開展有關的宣傳工作。充分利用學?,F(xiàn)有的宣傳環(huán)境和條件,在校運會期間廣泛開展宣傳,利用櫥窗、標語、廣播等多種渠道拓展宣傳渠道,分發(fā)宣傳材料,積極開展救助培訓和救助活動,為五月份的宣傳工作打下良好的基礎,在此期間,我們首先召開紅會理事全體會議,培訓紅會小組長怎樣測血壓、測體溫、心肺聽診和外傷傷口清創(chuàng)處理等內(nèi)容,運動會期間各項現(xiàn)場救助工作順利開展,得到師生廣泛好評。四月底,我校工會有關負責同志專門召開各班紅會小組長會議,布置58紅十字日當天和五月份整個月的宣傳活動和驀捐事宜。
    5月份我們的主要工作包括以下幾方面內(nèi)容:
    1.組織13年級全體同學繳納紅十字日特殊會費,并將之作為文明班級評選的重要條件。
    2.每班出一期紅會黑板報,全校范圍組織評比,優(yōu)勝者在班級常規(guī)考評中予以加分鼓勵。
    3.在校內(nèi)懸掛大型橫幅標語。一條內(nèi)容為:讓愛心化作涓涓細流;讓紅十字精神處處閃光。標語懸掛在校園內(nèi)最醒目位置,直到六月上旬才收起,成為五月份學校精神文明建設最主要的內(nèi)容。
    4.58當日,我們組織同學在校門口開展宣傳活動和募捐活動。擺設攤位,宣傳無償獻血,捐獻造血干細胞的知識和博愛在xx,人道萬人捐的活動,散發(fā)材料,引起路人和本校同學的廣泛關注,取得了良好的宣傳效果。
    通過這次教育宣傳和募捐活動,全體同學增加了對紅會組織、紅十字知識和紅會精神的理解,增強了人道主義的使命感和奉獻社會的責任感。通過各項活動的參與和組織,班級凝聚力,集體榮譽感也得到一定程度的提升。相信我們通過努力,可以將紅會精神進一步滲透到對學生進行德育的過程中,把紅會的各項工作做得更好。
    參加審題心得體會和感想篇十一
    5月8日是一年一度的世界紅十字日,為進一步廣泛宣傳世界紅十字會“人道、博愛、奉獻”的精神,xx小學積極開展了“紀念世界紅十字日”系列主題活動,營造了良好的弘揚紅十字精神的氛圍,增強了學生參與紅十字會活動的自覺性,主動性。主要活動如下:
    1、利用國旗下的集體、晨會進行“紀念世界紅十字日”活動的宣傳,學習紅十字日的由來及相關知識。利用夕會時間,校園廣播電臺向全校師生進行應急救護知識講座,積極開展“人人學急救,急救為人人”的自救、互救培訓活動。增強了小學生的安全防護意識和自我保護意識。
    2、進行了一場消防應急疏散演練活動,讓學生們在模擬演練中掌握逃生技巧。進行了一次安全宣誓,還布置了一期主題宣傳黑板報,下發(fā)了一份《安全教育告家長書》提醒每一個家庭重視安全教育。
    3、學校邀請了芙蓉區(qū)交警大隊一中隊的交警,走進校園,走近師生,進行了主題為《我平安、我健康、我快樂》的交通安全知識講座,為學校撐起一把“平安保護傘”。
    4、為增強學生的環(huán)保意識,在部分學生中開展了衛(wèi)生環(huán)保小報的評比活動。小報內(nèi)容涉及到環(huán)保知識、食品安全知識、傳染病防治知識、紅十字知識等,展示出來的作品彰顯了同學們對健康及紅十字知識的理解。
    5、為充分發(fā)揮骨干教師示范和引領作用,由唐冬梅校長帶隊、骨干教師參與了由省教育廳、省教育報刊雜志社組織的大型“省春暉援教-----送教下鄉(xiāng)”活動。
    6、為進一步關愛山區(qū)學生和留守兒童,我校校長唐冬梅帶隊赴新寧縣,帶著師生友好信件、文體用品、學生捐贈的愛心物資及教育局捐贈的兩千余冊圖書‘開展了送教下鄉(xiāng)、愛心捐贈、看望支教老師的活動。校長寄語當?shù)睾⒆觽兣W習,全面發(fā)展。
    參加審題心得體會和感想篇十二
    上個星期四、星期五、星期六,三天,我們學校的全體初二學生去了千燈的未成年人實踐基地做了半軍訓式的實踐活動。
    我們星期四早上就出發(fā)了,在大巴上,我們一路聊得很開心,談笑風生,似乎忘記了時間,轉眼間,大巴就已經(jīng)停在了基地。誰知,一下車,我們就被一個洪亮的聲音命令道:“趕快下車!把自己的箱包拿好過來排隊!”我們甚至還沒反應過來,就急急忙忙的下了車,排好了隊。
    只聽那教官又說了一句:“現(xiàn)在,所有學生拿好自己的箱包到自己宿舍去,放好東西后馬上出來集合,知道了嗎?”“知道啦!”。
    回到宿舍后,沒過多久,就有一位教官走了進來,這時,正好有倆人已經(jīng)爬上了上鋪,于是教官罵道:“誰讓你們上去的啊,趕快下來!”他們倆也只好像老鼠似的灰溜溜的逃了下來。
    回到宿舍后,我們都自己嘗試著把被子疊好,雖然有點難看,但這是第一次,完全不必喪氣!隨后,我們就去吃中飯了。
    原本以為累了一個上午終于可以大飽一頓了,可是,事與愿違,剛要動筷,我們就被一個聲音怔住了,只見有一桌三班的人,因為已經(jīng)動筷了,所以被罰站,真是嚇了一跳啊。隨后,軍官又講了食堂的紀律,得過了一刻鐘,才可以開動??!
    飽餐一頓后,我們就要進行下午的課程——陶藝了。
    軍官領著我們走進了一個美術教室,等美術老師講解完了陶藝以后,我們就開始做陶藝了。說實話,這玩泥巴要玩的有技術還真的要有點本事啊,我弄了半天沒弄好,到最后他愣就是一灘較有個性的爛泥罷了。唉,聽起來簡單,做起來難啊,后來我之后用僅剩的一點泥做了一些迷你的麻將牌,就當是安慰自己吧。
    晚飯過后,我們看了一場驚心動魄、感人肺腑的《唐山大地震》,在看這個的過程中,我們班也有不少人哭了。
    回去以后,我們因為很累,立馬倒頭就睡。
    第二天,我們的課程是救生和燒烤,包餃子。
    在救生演習課上,我們每個人都學會了怎么做人工呼吸,也每個人都試著做,也都成功了。而在燒烤和包餃子這門課上,我們都自己嘗試著動手做,雖然餃子都半熟,燒烤也不好,但我們還是很享受這些的。
    下午我們上了無線電定向追蹤和拔山芋。在無線電定向追蹤時,我們基本都沒用到,因為無線電不僅不好用,人又多,根本用不到。用眼睛反而很快。在拔山芋的時候,我們都拔的腰都酸了,但還是有回報的,我們都拔出了許多的超大個山芋,每個人還都帶回去了一個。
    翌日,我們上了最后一堂課——木工。在這節(jié)課上,我們每個人都異常的認真,細心仔細的做完了這基地的最后一個作品。
    下午,我們就回到學校了。
    在這基地的`三天我們都學會了許許多多,有酸有甜,也有苦,但是,我們還是會懷念那些教官的,再見。
    參加審題心得體會和感想篇十三
    黨的事業(yè)發(fā)展,既要求管好黨、治好黨,又要求建設好黨。我們黨是一個有8600多萬黨員的大黨,黨的建設任務極其繁重。黨規(guī)黨紀是管黨治黨建設黨的重要法寶,必須不斷加以完善,為黨要管黨、從嚴治黨提供制度保證。
    擁有一整套黨內(nèi)規(guī)則,這是中國共產(chǎn)黨的一大政治優(yōu)勢。在革命戰(zhàn)爭年代,我們黨就是靠嚴明的黨紀,維護黨的集中統(tǒng)一,保持黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力。老一輩無產(chǎn)階級革命家在長期革命斗爭中,把“嚴守黨的紀律,保守黨的秘密”滲透到了骨髓里。黨取得執(zhí)政地位后,黨規(guī)黨紀成為管黨治黨的重器。經(jīng)過長期實踐探索,我們黨逐步形成了完整的黨內(nèi)規(guī)則制度體系,包括黨章、準則、條例、規(guī)則、規(guī)定、辦法、細則7種類型。黨規(guī)黨紀明確了黨的性質(zhì)宗旨、綱領目標、組織保障、行為規(guī)范、紀律約束,是我們黨永葆先進性、純潔性的根本保證。
    要實現(xiàn)黨規(guī)黨紀與法律法規(guī)的有機銜接。凡是法律已有明確規(guī)定的,黨規(guī)黨紀就應不再重復。黨規(guī)黨紀要體現(xiàn)自己的特點,著重規(guī)范政治紀律、組織紀律,保證黨員堅定理想信念、保持優(yōu)良作風、堅守道德情操。制定黨規(guī)黨紀不能追求大而全,要找到最大公約數(shù),兼顧必要性、可行性和可操作性。要循序漸進,先從提出要求入手,不斷總結經(jīng)驗,逐步上升為制度。制度制定出來,就得讓大家記得住、做得到,要義明確、簡明易懂、便于執(zhí)行。要抓緊修訂黨員領導干部廉政準則、黨的紀律處分條例、巡視工作條例,不斷完善黨風廉政建設和反腐敗相關黨規(guī)黨紀和法律法規(guī)。要著眼于反腐敗斗爭的新要求,借鑒各國有益經(jīng)驗,把實踐中具體可行的政策和辦法,轉化為黨規(guī)和法律。
    與時俱進是我們黨的理論品質(zhì)。在依法治國的大背景下,健全完善黨規(guī)黨紀,對于推進黨的建設制度化、規(guī)范化、程序化,提高黨科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平,具有十分重要的意義。要認真總結我們黨93年、無產(chǎn)階級政黨100多年、世界政黨300多年制度建設理論和實踐經(jīng)驗,立足當前、著眼長遠,確保到建黨100周年時,全面建成內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、運行有效的黨內(nèi)制度體系。
    參加審題心得體會和感想篇十四
    我有幸參加了貴州省苗(東部方言)漢雙語師資培,為期雖然不長,但我受益匪淺,培訓結束后,我深深地悟到了這淵源已久的苗族語言在社會里的社會性,在我們少數(shù)民族地區(qū)教育的重要性以及開展苗漢雙語教學、構建和諧的苗漢語言環(huán)境,維護社會語言多樣性,因地(因族)制宜,苗漢結合,促進當?shù)孛鐫h民族和諧發(fā)展,進而提高少數(shù)民族的文化修養(yǎng)和教育教學質(zhì)量,傳承苗族語言的書面表達至關重要,就本次培訓,我的收獲如下:
    通過學習,在龍智先、龍秀海二位教授的精心講授下,我知曉了我們苗族(東部方言)在清代、民國期間、抗日戰(zhàn)爭時期等都有過不同的創(chuàng)造,如清代的板塘苗文,民國期間美國傳教士鄭哲克和他的信徒石清泉在松桃傳教期間用拉丁文創(chuàng)造的《苗文讀本》,解放后花垣縣麻梨鄉(xiāng)石成鑒所創(chuàng)造的老寨苗文等,它們都沒有得到真正的普及和推廣,直至當前,東部方言才得以真正的統(tǒng)一,(以湖南省花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙坪口音為標準音)。可見,苗語(東部方言)在創(chuàng)造上也是幾經(jīng)總結和錘煉,才得以真正的規(guī)范。
    一個國家、一個地區(qū)都有著不同的民族,都要不同的語言,語言不統(tǒng)一,是很難推動該族、該地區(qū)的發(fā)展和進步的,語言的統(tǒng)一至關重要,而傳承少數(shù)民族的語言也不例外,因為在那苗族里他們就共同創(chuàng)下了自己的語言,并得到了真正的統(tǒng)一,并能用于交流、溝通、人人會道、大小能語,而完善后的苗(東部方言)語培訓中,在龍智先、滕繼承二位教授的精心教誨下,從教20余年來的我方才恍然,它的書面表達是由deb shob (聲母)48個,ned shob (韻母)33個,shob xinb(聲調(diào))6個制成,它們在寫法上與英語26個字母一樣,但在拼讀時卻完全不同,如:
    “青蛙,”苗文為deb gud ;“白馬,”苗文為mel ghueub(讀法不能用英語、漢語拼音的讀法來讀)。
    “你”苗文為myl(在讀法上“y”要讀成漢語拼音里的后鼻韻母“eng”)等。
    雖然我們東部方言的書面表達載不上史冊,但也可謂為絕倫,獨具一格,掌握了這些拼讀方法后,為我今后的“雙語”教學墊下了基礎,在教學上可采用讓學生在學習中比較,在比較中學習,使學生更好地掌握漢語。
    百年大計,教育為本,該次“雙語”教學培訓能得以順利開展,充分體現(xiàn)了省民委、省教育廳、省民院、松桃縣教育局對“雙語”教學的高度重視,也充分體現(xiàn)了在我們少數(shù)民族邊遠山區(qū)進行“雙語”教學極為重要,為此,作為該次培訓中的一員,一定要把所學得的苗(東部方言)語知識傳播給我們那山區(qū)里的苗族子弟,讓他們能把漢語方面的詩歌譯成苗語,使苗漢雙語相互滲透,把日常生活中苗族的苗歌、諺語、日常生活用語等進行書面記載,以讓苗族文化得以傳承和升華,讓苗漢語言更進一步的和諧!
    參加審題心得體會和感想篇十五
    很高興在這里和大家分享我的心得體會。第一次進入軍事夏令營,第一次親身體驗紀律的嚴肅性。第一次感受炙熱陽光,第一次感受傾盆大雨,第一次按規(guī)定生活……許許多多的第一次在我們的軍事夏令營生活中誕生。
    我是個不算被家長嬌慣的孩子。從小到大,很多家務事我都會做,我總是感到幸福、快樂。可自從來到軍事夏令營,什么事都需要自己完成;動作慢還會被教官懲罰;而且一到晚上成群的蚊子就襲擊我;還做標準的訓練等,這些都讓人煩惱。我發(fā)現(xiàn):自立不是那么簡單的,一切都得從頭開始學習。想讓自己的生活過得更舒適,就得將很多事情安排妥當,不能由著自己的性子胡來。
    我深深地體會到像地獄一樣的滋味。每天6:30起床,對于我們這群愛睡懶覺的學生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢,我們已將其當作任務來完成了。每天早操、晚訓練都讓我們非常疲乏??傊墒裁炊家獏R報,教官的話就是命令,我們只有服從,沒有條件!
    在這里嚴格的軍訓,讓我感到嚴肅、緊張。給我?guī)砹艘环N軍人擁有的氣質(zhì):走路抬頭挺胸,不隨便抓撓,已站穩(wěn)就盡量不動,還要定時吃飯、休息。
    充實的軍事夏令營生活,也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項目讓人心情舒暢、很開心。大家在一起生活,之間互相配合、互相幫助、互相關心,讓我養(yǎng)成了團結的好品質(zhì)。讓我理解了團隊是一個集體,如果集體中的人心連著心,那么這是一支硬邦邦的好隊伍。