計劃要有靈活性，能夠根據實際情況進行調整和優(yōu)化，以適應外界環(huán)境和資源的變化。在制定計劃時，要考慮現有資源和限制條件。制定一個科學合理的健身計劃可以幫助我們更好地鍛煉身體，以下是小編為大家整理的健身計劃范文。
初中新學期計劃表篇一
本學期在孫校長帶領下隨中教部對全區(qū)11所中學的體育學科進行常規(guī)教學檢查。通過檢查進一步規(guī)范了學校體育教育，推動學校體育活動的開展。先將檢查總結如下：
一、課程設置。
學校都不能開足開齊體育課時，新課程標準實施后，將體育課程由原來的每周2節(jié)，增加到每周3節(jié)。在檢查中，除實驗中學的7年級、9年級每周3節(jié)體育課外，其余的學校體育課課時安排每周2節(jié)。
二、課堂教學。
優(yōu)點：各校為迎接檢查都安排老師準備課，大部分學校的老師能夠認真準備，精心設計教案。25中學金東昌老師是我區(qū)學校擔任體育課年齡較大的，但他卻是這次檢查中上課最好的一位。金老師的課準備充分，課前就將場地器材布置好，體育課上能夠調動學生學習的積極性，充分發(fā)揮教師的主導作用，教材內容搭配合理，練習密度和學生運動量科學合理。課堂教學比往年有進步的學校有24中學，30中學。
問題：
1、部分教師課堂教學沒有目標或者沒有準確、具體的目標，這使得教師的課堂教學隨意性太強，效率低下。
2、教師不能認真?zhèn)湔n，教學內容搭配不合理，體育鍛煉應使學生身體上下肢得到全面的提高。然而在檢查中，29中學體育課將復習學校校操和隊列練習作為上課主要內容。
3、課堂時間分配不合理。部分體育課堂主教材時間安排不足10分鐘，學生練習時間短。學生體育技能的形成是在大量的練習中形成的。而我們教師把體育課的大量時間用在學生做簡單的游戲。
4、教法和學法單一。我們教師的教法和學法指導還僅僅停留在教師的講解、示范和學生的觀察模仿練習的層面上.
5、場地器材布置不夠科學合理。部分學校體育課堂的器材嚴重不足，不能保證體育課堂的正常教學。本次聽課中。24中學、26中學、30中的體育老師上課內容是《前拋實心球》，三所學校都表現出器材不足。26中只有4個實心球，有一個還是壞的，24中和30中只有10個。體育器材不足直接導致學生練習次數不夠，致使體育課堂的兩個重要指標學生練習密度和運動負荷達不到要求，體育課堂不能很好的提高學生的身體素質。
三、教師備課、聽課。
大多數教師都能夠認真書寫教案。表現較好的單位有24中學，24中的三位老教師平均年齡55歲，字跡工整，內容充實，都在33節(jié)以上，有提前量。聽課的節(jié)數較多，實驗中學的姜軍老師聽課18節(jié)。
問題：
1、很多教師備課沒有制定學期計劃和教學進度，教學內容安排隨意性太大。
2、部分教師寫教案是為了應付學校的檢查，有抄襲教案，存在實際教學和教案不符的現象。
3、部分學校的教師教案寫的少，還有的學校允許老教師不寫教案。初三體育教師寫書案。
4、沒有教學反思或教學反思流于形式。
5、多數教師聽課筆記記錄不詳。評價、交流、反思等內容沒有深度，甚至缺失。聽課的質量較差，大多數教師只是應付檢查，有的教師編造聽課筆記，個別教師讓學生抄寫聽課筆記。
四、教研和集備。
教研和集備的問題最大，學校的領導和老師寫教研和集備記錄的主要原因是應付上級的檢查，沒有將提高教學質量和教師業(yè)務水平上來，所以多數學校的教研和集備多流于形式。主要原因和表現在教師教研理論水平低，對教研和集備活動參與不深，教研和集備沒有明確主題，活動之間缺少內在練習，沒有發(fā)揮出教研和集備應起到的效果。
五、體育活動。
大部分學校都能開展豐富多彩的體育活動，開展踢毽跳繩比賽、長跑比賽、25中學開展乒乓球比賽等。但大多數學校沒有提供書面完整的體育活動計劃，開展體育活動沒有留下活動記錄。
六、幾點建議。
1、提高認識，呼吁為學校配齊體育教師，為“開足開齊”體育課時奠定人力基礎。
2、從實際出發(fā)。積極大膽地進行體育教學形式的改革。從學生體育特長出發(fā)，實行合班選項教學。條件較差的學校也要創(chuàng)造條件實行男女分組等教學組織形式。
3、各校要結合本校的實際，教師的特長，加強研究，制定學校體育課程教學方案。
4、積極開展創(chuàng)建特色學校，打造品牌學校活動。
5、加強教研組建設，創(chuàng)建學習型、研究型體育教師團隊。
6、加強校本研訓，搞好科研課題研究，提高體育教師專業(yè)素養(yǎng)。
7、加強教案的檢查指導，改革教案的書寫形式。使教案有用、好用、適用。為提高體育教學質量奠定基礎。
初中新學期計劃表篇二
老師們、同學們：
早上好！
伴著新春的氣息，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。今天，我們全體師生聚集在這里，舉行中國農歷羊年的第一次升旗儀式。在此，我謹代表學校衷心祝愿全體師生羊年吉祥、快樂、健康、進步！
剛剛過去的一個學期，對于我們百外來說，充滿機遇與挑戰(zhàn)。我們全體教師堅守“辦一所溫暖學?！钡霓k學目標，同心同德、愛崗敬業(yè)、教書育人；全體同學團結友愛、積極進取、勤奮學習。上學期，在緊張有序的教學的同時，我們舉辦了如國慶“愛國主義”教育周、第二屆“美食文化節(jié)”，第十三屆體育節(jié)、外語節(jié)，還有教學研討月、教學開放日等等一系列傳統的主題活動……一個學期，長長的五個月，雖然有些忙，有點累，但現在回想起來，我們應該感到豐富而充實。每項活動成功的背后，是老師們的全情投入與辛勤付出，是同學們的積極參與和團結奮爭。老師們，同學們，正是因為你們的努力，百外校園才會處處歡聲笑語，百外生活才會天天豐富多彩。
同學們，一年之計在于春。新學期開始，同學們又站到了新的起點，開始了又一段充滿新奇與挑戰(zhàn)的新的人生歷程。在此，我向同學們提兩點希望：
第一、樹立名校意識，做一個有責任感的人。百外的每一個人都很重要，每一個人的言行，都可能給百外帶來影響和變化。百外“處處是窗口，人人皆形象”。因此每一位百外人都應該有責任在各方面高標準、嚴要求，都必須嚴格自律、愛校如家，愛護學校的一草一木，追求內在修養(yǎng)與外在形象的統一，愛護學校聲譽，用語言與行動維護一位又一位老師、一屆又一屆學長憑智慧、拼搏為學校贏得的屬于我們大家的這份名校榮耀。
第二、樹立目標意識，做一個不斷追求進步的人。同學們，初中三年，你們要為人生發(fā)展樹立目標。初三同學，上學期，你們已經用良好的狀態(tài)證明自己畢業(yè)班的身份。再過110天，對，只有110天，你們就要迎來人生中的一次重要挑戰(zhàn)，因此，我希望你們努力堅持，不懈怠，緊跟老師，與時間賽跑。我們相信：一心向著目標前進，整個世界會為你讓路！六月，期待你們的好消息！
初二同學，你們初中生活已經過半，現在你們處在初中三年關鍵時刻。我希望每位同學都能為自己在新學期制定目標，面對學習中的困難要經得起風吹雨打，充滿信心的去迎接挑戰(zhàn)，要均衡發(fā)展，為走進初三作好準備。
初一的同學，百外一個學期的生活，已讓你們變得獨立。稚氣、懵懂，從你們的臉上慢慢褪去。特別是在上學期一場突然其來的諾如病毒爆發(fā)過程中，你們中絕大多數同學和初二、初三的學長們一樣表現的鎮(zhèn)定、理智和勇敢。我為你們點贊！在新的一年里，希望你們能夠沉靜下來，養(yǎng)成認真聆聽、愛學習善學習的良好習慣，樹立一個一個小目標，不斷超越自我，為實現你心中的那個大目標而努力！
老師們、同學們，我們堅信，我們百外人用理想、目標導航，用意志、勤奮作槳，我們定能用奮斗點燃激情的夢想，用行動鑄就屬于百外的新輝煌！
最后，再次祝全體師生新年工作順利、學習進步、身體健康、心想事成！祝愿我們偉大的祖國國泰民安！祝愿我們百合外語的明天更美好。
初中新學期計劃表篇三
跳躍技術的基礎知識。
1、跳躍運動包括哪些項目？
2、最早興起的跳高姿勢是什么姿勢？
3、跳遠技術是由哪幾部分組成的？
田徑。
一、跑。
通過學習途中跑和彎道跑，逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術；發(fā)展速度、耐力、靈敏、協調等身體素質；培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質。
1：a、弓箭步走路20米×2b：高抬腿跑10---15米×2。
c：30---50米加速跑d：游戲：聽數找朋友。
2：a：學習站立式起跑。b：變速跑：男1000米，女士800米跑。
3：a：學習站立式起跑，b：學習彎道跑技術。
4：a：50米×（2---4）次b：越野跑1200---18000米。
5：a：圓周跳繩接力練習。b：計時跑男1000米，女800米。
6：考核：男：1000米；女：800米。
二、跳躍。
通過各種練習基本掌握蹲踞式跳遠技術；發(fā)展彈跳素質，提高跳躍能力。
1、a：學習蹲踞式跳遠。
2、“騰空步”練習。
3：復習“騰空步”技術。
4：學測步點；蹲踞式跳遠練習。
5：復習蹲踞式跳遠。
6：考核：蹲踞式跳遠。
三、投擲。
學習原地推鉛球技術，通過練習初步了解原地推鉛球的動作要領；發(fā)展力量、靈敏等身體素質。
1、學習原地推鉛球（以右手為例）。
2、原地對實心球。
3、a：雙腳跳躍練習。b：推鉛球。
4、a：雙人跳起移動練習。b：推鉛球練習。
5、考核：原地推鉛球。
四、體操：支撐跳躍。
通過支撐跳躍動作的練習，主要提高支撐跳躍基本能力，掌握支撐跳躍的方法，學會保護與幫助，基本掌握屈腿騰越動作技術，發(fā)展踏跳能力。
1、a：踏跳、推手練習。b：單手推墻練習。
2、a：跳上成蹲撐，向前挺身跳下。b：蹲撐、抱腿、挺身跳。
3、跳上成跪撐挺身跳下。
4、a：復習（同上）。b：助跑練習。
5、屈腿騰越跳箱。
6、復習（同上）。
7、考核：屈腿騰越跳箱。
五、籃球。
學習行進間體前變向運球，原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球，進一步熟悉球性，提高控制球能力，掌握基本技術。通過各種移動步法的練習，提高學生的協調、靈敏素質；通過教學比賽，鞏固已學基本技術。
1、a：復習各種移動步法。b：復習體前變向運球。c：學習體前變向運球。
2、a：復習先進間體前變向運球。b：學習原地單手肩上傳接球。
3、a：復習原地單手肩上傳接球。b：復習原地肩上傳接球。
4、a：復習原地單手肩上投籃。b：學習急起急停。
5、a：學習跨步和轉身。b：復習急起和急停。
6、a：復習跨步和轉身。b：綜合練習。
7、籃球教學比賽。
六、排球。
鞏固移動、傳、墊球技術，改進正面下手發(fā)球技術?；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術，初步了解正面扣球技術。發(fā)展力量、速度、靈敏、協調等素質。
1、a：復習移動。b：復習傳、接球。
2、學習正面上手發(fā)球。
3、復習正面上手發(fā)球。
4、發(fā)、墊球練習。
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初中新學期計劃表篇四
制定。
學習計劃。
是為了更好的提高學習成績，合理分配時間來學習逐一的攻克學科上的弱點，看下學霸是如何合理學習的吧!
1、能力方面：在你我學習方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鐘，而你來落實可能就要花費一個小時，這就是效率，或者說學習能力方面的問題?？梢詫W習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
3、自學方面：老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇。
作文。
閱讀差就一天練習一篇閱讀理解基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節(jié)和完善。
做好上一年的舊知識的復習是極為重要的。從新課改后的教材內容安排來看，基本上八上之前數學包括了初中數學絕大部分的基礎計算，如有理數運算，整式運算，解一元一次方程和二元一次方程組，解一元一次不等式和一元一次不等式組等，對這部分運算的掌握程度直接決定了學生的運算水平，對他們將來的數學學習會產生較大影響，所以對于即將步入八下的學生來說，利用假期進一步提高計算能力勢在必行。
而八年級數學在整個初中數學中占有最重要的地位，新課程標準要求的大部分重點內容都要在八年級完成教學，如一次函數、三角形全等、分式運算、勾股定理、等腰三角形、四邊形、數據統計主要部分等，因此出現了在一些地方中考數學試卷中，八年級教學涉及的內容占了近60﹪的分值，九年級部分只占了約30﹪的情況，所以對于即將升入九年級的學生來說，將八年級的知識掌握得扎實，運用得靈活是至關重要的。
在復習舊知識的過程中，不管是參加補習班還是家教輔導，學生一定要爭取最大限度地自主學習的空間，自身通過努力能解決的，就不依靠老師，以達到真正提高數學學習能力的目的。在現實的學校教學中，許多學生還是往往以被動的接受狀態(tài)學習知識，很少有主動思考，獨立思考的機會，這也是造成學生學習能力低，成績差的根本原因。
初中新學期計劃表篇五
以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領，以深化課堂教學改進計劃為抓手，構建學科教學聯合體，開展以振興教育教學問題為本的研究性教育，完善教與學行為，切實有效提高課堂教學質量，使新課程在我校扎實有效的推進。
二、主要工作。
繼續(xù)抓好教研組建設。每周四第一節(jié)課全組開展教學研究活動，學習有關教育教學文件，提高和改進教學思想和理念，不斷反思和改進教學方法，構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式，使教研活動真正落到實處。
重視體育教學常規(guī)工作。開學初二至四周重點抓好學生隊列和廣播操質量，新生一年級學生按照“市教委文件精神”以培養(yǎng)學生學習興趣為出發(fā)點，以愉快的游戲為主體，逐步培養(yǎng)學生體育常規(guī)和廣播操，用兩個月時間讓學生學會廣播操。
開展好“健身一小時，快樂每一天”的活動。學生上午8：05——8：30廣播操和室外活動，下午3：15——3：45開展以班級為單位的室內外體育活動，并排入課表，班主任和體育教師，一起組織學生活動，保證每一位學生每天有一小時體育活動。
積極開展教育教學活動。具體做法是：
（1）由校骨干教師引領開設體育教學講座。
（2）主動參與校內外的聽課評課活動。
（3）積極參加市、區(qū)、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動，使我組教師教學水平有進一步的提高。
組建好學校足球籃球乒乓球和田徑隊的訓練比賽工作。
（1）足球是我校的特色項目，我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每周一節(jié)足球課排入課表，讓每一位學生喜歡和學會足球。同時，開設各級別的足球興趣課，不斷提高我校學生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區(qū)“體教”結合的驗收工作，使我校的足球工作更上一層樓。
（2）田徑隊從第三周開始進行訓練，由四位老師擔任教練工作，做到訓練認真，爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。
認真開展體育教學研究。體育組確定課題，學期結束撰寫論文，并做好學校教育教學資料搜集工作，使我校體育工作有新的進步，新的亮點。
初中新學期計劃表篇六
一年之計在于春，一日之計在于晨。新學期已經來了，我們要抓緊時間好好讀書，好好學習。新學期要有新希望，每一天都是一個新的開始，每一分也都是新的開始，我們要以新的面貌面對新的生活。
新學期必須調整好心態(tài)，珍惜時間。老師曾說過：“高爾基把別人喝咖啡的時間用在讀書上?！背晒﹄x不開勤奮，心中的信念在支撐著我，遠方的聲音在召喚我，我要學會奮進，像小草一般在痛苦中孕育著心中的夢想，用嘴角的弧度來詮釋一切。仰望天空，不會悲傷，忘記憂傷，學會奮進，為自己鼓勁，播下青春的種子，我們會收獲很多。
為了使在新學期有所進步，我做了如下打算：
一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環(huán)節(jié)。要找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題，要學會找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號畫下來。
二、認真聽課。要學好每門功課，必須認真聽好老師每節(jié)課所講的知識點，要明確學習目的，端正學習態(tài)度，注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做好筆記對復習、作業(yè)有好處。筆記要簡明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，還要學會整理。
四、做好作業(yè)。做作業(yè)之前，必須認真復習當天所學的知識，要認真審題，不能心不在焉地做作業(yè)。做完作業(yè)后要認真檢查。遇到難題，不要急于問老師，要學會自己獨立思考，更不能抄襲其他同學的作業(yè)，一定要獨立完成。
五、課后復習。學完之后，一定要及時的復習。課本、筆記和資料都要靈活運用。
做好以上打算很不容易，需要持之以恒。為了美好的未來，我決心盡最大努力做好這五點。
我自信，能化解心靈的困惑與遲疑;我自信，能照射出生命的色彩。
初中新學期計劃表篇七
跳躍技術的基礎知識。
1、跳躍運動包括哪些項目？
2、最早興起的跳高姿勢是什么姿勢？
3、跳遠技術是由哪幾部分組成的？
田徑。
一、跑。
通過學習途中跑和彎道跑，逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術；發(fā)展速度、耐力、靈敏、協調等身體素質；培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質。
1：a、弓箭步走路20米×2b：高抬腿跑10---15米×2。
c：30---50米加速跑d：游戲：聽數找朋友。
2：a：學習站立式起跑。b：變速跑：男1000米，女士800米跑。
3：a：學習站立式起跑，b：學習彎道跑技術。
4：a：50米×（2---4）次b：越野跑1200---18000米。
5：a：圓周跳繩接力練習。b：計時跑男1000米，女800米。
6：考核：男：1000米；女：800米。
二、跳躍。
通過各種練習基本掌握蹲踞式跳遠技術；發(fā)展彈跳素質，提高跳躍能力。
1、a：學習蹲踞式跳遠。
2、“騰空步”練習。
3：復習“騰空步”技術。
4：學測步點；蹲踞式跳遠練習。
5：復習蹲踞式跳遠。
6：考核：蹲踞式跳遠。
三、投擲。
學習原地推鉛球技術，通過練習初步了解原地推鉛球的動作要領；發(fā)展力量、靈敏等身體素質。
1、學習原地推鉛球（以右手為例）。
2、原地對實心球。
3、a：雙腳跳躍練習。b：推鉛球。
4、a：雙人跳起移動練習。b：推鉛球練習。
5、考核：原地推鉛球。
四、體操：支撐跳躍。
通過支撐跳躍動作的練習，主要提高支撐跳躍基本能力，掌握支撐跳躍的方法，學會保護與幫助，基本掌握屈腿騰越動作技術，發(fā)展踏跳能力。
1、a：踏跳、推手練習。b：單手推墻練習。
2、a：跳上成蹲撐，向前挺身跳下。b：蹲撐、抱腿、挺身跳。
3、跳上成跪撐挺身跳下。
4、a：復習（同上）。b：助跑練習。
5、屈腿騰越跳箱。
6、復習（同上）。
7、考核：屈腿騰越跳箱。
五、籃球。
學習行進間體前變向運球，原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球，進一步熟悉球性，提高控制球能力，掌握基本技術。通過各種移動步法的練習，提高學生的協調、靈敏素質；通過教學比賽，鞏固已學基本技術。
1、a：復習各種移動步法。b：復習體前變向運球。c：學習體前變向運球。
2、a：復習先進間體前變向運球。b：學習原地單手肩上傳接球。
3、a：復習原地單手肩上傳接球。b：復習原地肩上傳接球。
4、a：復習原地單手肩上投籃。b：學習急起急停。
5、a：學習跨步和轉身。b：復習急起和急停。
6、a：復習跨步和轉身。b：綜合練習。
7、籃球教學比賽。
六、排球。
鞏固移動、傳、墊球技術，改進正面下手發(fā)球技術?；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術，初步了解正面扣球技術。發(fā)展力量、速度、靈敏、協調等素質。
1、a：復習移動。b：復習傳、接球。
2、學習正面上手發(fā)球。
3、復習正面上手發(fā)球。
4、發(fā)、墊球練習。
初中新學期計劃表篇八
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè)；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動.
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施.
1、不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成.
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統復習.
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做.
自己注意計算細心化的糾正.
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限；
假期把以前記得的.英語單詞都記在小本子上,分類匯總；
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準.
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上）,洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長；
8、其他:根據具體情況,靈活安排.
附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較.
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
供敞垛緞艸等訛勸番滑
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
初中新學期計劃表篇九
1.新學期開學了，我想對老師說：老師，謝謝您!您已經教我們兩年了，您教會了我很多知識，懂得了很多道理。在新的學期里我一定會好好表現，不辜負您的期望。上課認真聽講，積極發(fā)言，課間做有意義的游戲，不追逐打鬧，回家認真完成作業(yè)，多看書爭取在新學期有更大的進步!
2.新學期開學了，我想對老師說：郭老師，我喜歡您，尤其喜歡上您的課。在您講課的時候我很守紀律，您對我們很關心，就像媽媽一樣。您教我們已經快兩年了。在這2年中我學到了很多知識。當我調皮的時候您總是給我講道理，從來不生氣。當我取得好成績您總是表揚我，我真得好想對您說：老師您辛苦了，我愛您!
3.開學了，又回到了美麗的校園，見到了久違的同學和敬愛的老師。我想對老師說：新學期我要好好學習，天天向上，不讓您操心。我覺得您就像媽媽一樣，對我們無微不至的關心。課堂上您認真詳細的給我們講課遇到不懂問題您總是耐心的給我們講解。下課了，您也顧不得回辦公室休息，還在教室給我們判作業(yè)，您辛苦了!老師，您放心，這學期我們一定會以優(yōu)異的成績來回報您。
4.敬愛的老師，我想對您說，我們會在新學期上好每一節(jié)課。我們會按時完成您留的作業(yè)。我們會好好學習，天天向上。
我還想對您說：我們是一群活潑好動的小孩，有時我們很淘氣，有時我們很調皮，有時我們會打架，有時我們會惹禍，老師請不要生氣，我們生活在校園這個大家庭里，就會有好多這樣那樣的問題。
老師媽媽有您的教導，我們一定會是一群好兄弟，老師媽媽您辛苦了!
5.開學了，老師我最想對您說：感謝您對我的培養(yǎng)和教育，使我上學期取得了好成績。這學期我要上課認真聽講，按時完成作業(yè)，聽老師的話，好好學習，爭取期末取得更好的成績。最后我還想對您說：老師，您辛苦了!
敬愛的伊老師，我永遠不會忘您的親切教誨。白天您在明亮的課堂孜孜不倦的給我
們講課;夜晚，您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。您對我的培養(yǎng)、教育，我忘不了，您讀我們班多付出的辛勤勞動，我們更是永遠難忘。
敬愛的伊老師，請您放心，在您像春蠶、似蠟燭的精神激勵下，我們會勤奮學習、努力向上，爭做優(yōu)秀的好孩子。
7.新學起來學了，帶著新的心情和新的希望，我期待著自己有更大的進步。
從一年級開始到現在，老師很辛苦，教我們讀書認字。我想對老師說：您辛苦了，您為了我們長大有出息，您為了我們能學到更多的知識，付出了很多的心血。老師我還想對您說：當我們做錯事惹您生氣的時候，請您像對自己孩子一樣嚴格要求我們，鼓勵幫助我們。我們一定努力學習!
2016年新學期教師寄語
親愛的同學們，今天我們又開始踏上了2015年的學習列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
如果說初中第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的初中生開始你的學習生涯!
所以在下一個學期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點：
第一，樹立一個信心：我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉.
第二，創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實.第三，建立一個目標.志存高遠，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習慣：自覺.“習慣決定一切”.
第五，創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.
同學們，讓我們在下一個學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
2016年新學期家長寄語
1.子涵，你是個聽話的孩子，在暑假中你也有了很大的進步，你能自己洗頭發(fā)、洗澡了，也能按老師的要求完成作業(yè)，可爸媽希望你在下學期在學習上會更進一步，在課堂上和班級生活中能夠積極主動，能夠更好的融入到班集體中去，特別是在課堂上能夠像老師提出的那樣，常舉手回答問題，那樣你會更棒的!
2.光偉，在這年中，你成長了不少，個子長高了，學習能力也增強了，在得到老師與同學贊賞的同時，希望你不要忘記繼續(xù)努力的學習，在各方面能夠平衡的發(fā)展，成為一個健康、有活力又熱愛學習的好孩子。
3.藝馨，一年過去了，我發(fā)現你比以前懂事了，做事更加認真了，任性的小毛病也改掉了，做任何事都能跟家長商量，希望在新的學期里更加尊重老師，團結同學，特別是學習上更加認真，踏實的走好每一步。
4.豐澤，你是個聰明又聽話的孩子，但就是太愛玩，希望你在學習上多下點功夫，多讀書，這樣你才會讓老師-父母同學更喜歡你!謝豐澤，加油吧!
5.蓁欣，你永遠是爸爸媽媽的希望，我們希望你能充實的過好每一天，讓每一天都過得有意義，更精彩，更有自信!
6.英澤，你是一個聰明聽話的孩子，媽媽希望你在學校能遵守學校的規(guī)章制度，能尊師愛幼，虛心求進，不足之處要加強學習，按時完成老師布置得作業(yè)，力爭做個更加卓越的好孩子。
8.鵬東，希望你在下學期尊敬老師，團結同學，做個德智體全面發(fā)展的好學生，學習成績再上新臺階。
10.昕怡，希望你在學習上再努力些，再進步些，下學期的成績由a變成a+，好嗎?媽媽希望你開開心心過好每一天!
開朗，樂觀，讓我們非常高興，雖然在學習上你不是太好，但我們相信你會越來越努力，會做一名品學兼優(yōu)、快樂自信的好孩子。
12.逞霖，你在家中雖然每天學習，但不愛干家務，玩的時間也比較多，爸爸媽媽很擔心你的安全，希望以后就像你說的一樣，好好聽老師-父母的話。
13.鐵凝，很多時候，你的表現讓我們很滿意。聽別人講道理，然后吸取接納，是你最大的優(yōu)點。媽媽希望你凡事要用心，用心去做事，會讓你變得更優(yōu)秀。同時，我們兩個更盼望你開朗、大方、勇敢、積極，善于交朋友，從朋友中汲取力量，獲得快樂;勇敢積極面對所有事，從而在活動中成長!
14.藝璇，爸爸媽媽為你的每一次進步都感到高興，希望你在下學期再接再勵，爭取在各方面有更好的表現，更好的成績。
1.新學期開學了，我想對老師說：老師，謝謝您!您已經教我們兩年了，您教會了我很多知識，懂得了很多道理。在新的學期里我一定會好好表現，不辜負您的期望。上課認真聽講，積極發(fā)言，課間做有意義的游戲，不追逐打鬧，回家認真完成作業(yè)，多看書爭取在新學期有更大的進步!
2.新學期開學了，我想對老師說：郭老師，我喜歡您，尤其喜歡上您的課。在您講課的時候我很守紀律，您對我們很關心，就像媽媽一樣。您教我們已經快兩年了。在這2年中我學到了很多知識。當我調皮的時候您總是給我講道理，從來不生氣。當我取得好成績您總是表揚我，我真得好想對您說：老師您辛苦了，我愛您!
3.開學了，又回到了美麗的校園，見到了久違的同學和敬愛的老師。我想對老師說：新學期我要好好學習，天天向上，不讓您操心。我覺得您就像媽媽一樣，對我們無微不至的關心。課堂上您認真詳細的給我們講課遇到不懂問題您總是耐心的給我們講解。下課了，您也顧不得回辦公室休息，還在教室給我們判作業(yè)，您辛苦了!老師，您放心，這學期我們一定會以優(yōu)異的成績來回報您。
4.敬愛的老師，我想對您說，我們會在新學期上好每一節(jié)課。我們會按時完成您留的作業(yè)。我們會好好學習，天天向上。
我還想對您說：我們是一群活潑好動的小孩，有時我們很淘氣，有時我們很調皮，有時我們會打架，有時我們會惹禍，老師請不要生氣，我們生活在校園這個大家庭里，就會有好多這樣那樣的問題。
老師媽媽有您的教導，我們一定會是一群好兄弟，老師媽媽您辛苦了!
5.開學了，老師我最想對您說：感謝您對我的培養(yǎng)和教育，使我上學期取得了好成績。這學期我要上課認真聽講，按時完成作業(yè)，聽老師的話，好好學習，爭取期末取得更好的成績。最后我還想對您說：老師，您辛苦了!
敬愛的伊老師，我永遠不會忘您的親切教誨。白天您在明亮的課堂孜孜不倦的給我們講課;夜晚，您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。您對我的培養(yǎng)、教育，我忘不了，您讀我們班多付出的辛勤勞動，我們更是永遠難忘。
敬愛的伊老師，請您放心，在您像春蠶、似蠟燭的精神激勵下，我們會勤奮學習、努力向上，爭做優(yōu)秀的好孩子。
7.新學起來學了，帶著新的心情和新的希望，我期待著自己有更大的進步。
從一年級開始到現在，老師很辛苦，教我們讀書認字。我想對老師說：您辛苦了，您為了我們長大有出息，您為了我們能學到更多的.知識，付出了很多的心血。老師我還想對您說：當我們做錯事惹您生氣的時候，請您像對自己孩子一樣嚴格要求我們，鼓勵幫助我們。我們一定努力學習!
2016年新學期教師寄語
親愛的同學們，今天我們又開始踏上了2015年的學習列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?
如果說初中第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的初中生開始你的學習生涯! 所以在下一個學期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點：
第一，樹立一個信心：我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉.
第二，創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實.第三，建立一個目標.志存高遠，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習慣：自覺.“習慣決定一切”.
第五，創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.
同學們，讓我們在下一個學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
新學期寫給學生的寄語一
親愛的同學們：你們好。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，對于你們都是一個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。今天，我們又回到了學校，開始了新學期的學習和生活。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
本學期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨人生的第一個考驗，那就是中考。我堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接她，實現自己的第一個人生夢想，再創(chuàng)我班新的輝煌。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家做到以下幾點：
第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的一片樹葉。
第二，創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。
第三，讀好一本新書.“腹有詩書氣自華”，走近詩書，走近經典，讓我們在經典名著中含英嚼華，熏陶漸染，提高自己的文學素養(yǎng)。
第四，培養(yǎng)一種習慣：自覺?！傲晳T決定一切”。有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。
第五，創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序，讓我們的班級更和諧。
“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮斗，去描繪，去創(chuàng)造。我們已經共同走過了風風雨雨的三年，在這僅有的一年里，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇，讓我們的夢想放飛在2016年的夏天。
新學期寫給學生的寄語二
快樂的寒假生活已經結束，新學期的開始意味著我們相處的時間進入了倒計時。這學期僅僅有20周的時間，7月份的分別近在咫尺，想到要與你們分別心里竟有一種酸酸的感覺。但是我知道，你們必須要前行，因為只有不斷地歷經風雨才能成為搏擊長空的雄鷹，所以，我盼著你們長大!
仔細想來，我們能夠相識純屬偶然——用個比較通俗的話，叫做“緣分”!你想想，這世上那么多的學生，我為什么就遇到了你呢?這世上那么多老師，你為什么就遇到了我呢?因為你我的相識，也和你們的家長成了相知的朋友，作為老師這是何等幸福的事情!
因為精彩，所以難忘!
在小學階段的最后一個學期，讓我們繼續(xù)創(chuàng)造精彩、圓更多同學的夢想。參與升旗、值勤，擔任班委、組長，參加運動會一切你沒有嘗試過的希望每個同學都能把握機會親身去體驗，給自己設立目標現在就開始努力，不要給自己留下任何的遺憾。
我希望在一年后你們離開我的時候，會這樣說：“我很幸運，因為我在小學遇到了畢老師!”請相信，我會為這個愿望而不懈努力!
讓我們在未來的日子里風雨同舟，攜手而行吧!
新學期寫給學生的寄語三
各位老師，親愛的同學，大家好!
范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學夸贊，讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優(yōu)秀，知識無窮盡，志當存高遠。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學們，在你們求學的旅程中，你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職，學生是我們服務的對象，我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學生們，奉獻給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺，傳播文明薪火;用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
作為一名班主任，我希望同學們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心，對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固執(zhí)，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
在這里，送給同學們四句詩，與同學們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W們在新學期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼摹o論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷?。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們取得更大的進步。
播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
在新學期里，祝同學們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，立鴻鵠之志，拼搏進取，再創(chuàng)佳績!祝老師們工作順利，和諧共進!
初中新學期計劃表篇十
什么是幸福？懂得感恩便是一種幸福。
記得有一個小男孩，雙眼失明。但在他黑暗的世界里，有一處光明的源泉，那就是他的夢想。他愛鋼琴，盡管他看不見，但他并沒有放棄他的夢想，一直堅持并努力完成自己最初的夢想。因為他堅信水滴石穿，有付出就有收獲。因為家里并不富裕，他一直沒有機會接觸到他喜歡的鋼琴。
但他對鋼琴的熱愛感動了好心人，也使他能與鋼琴朝夕相伴，并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后，一直有一位默默支持著他的人，那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學藝。當他看不見樂譜時，他的母親用針線，一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛，“讀”到了那一張張樂譜，彈出那一首首動聽的.曲子。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍，臉上露出了開心的笑容。
是啊，母愛是最偉大、最無私的。母親對于孩子的愛，不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎？盲孩子懂得這些，他愛鋼琴，可他更愛他的母親。他懂得感恩，他要報答母親給予他的愛，他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。
這時，我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時候鼓勵我，母親總是在我犯錯的時候教育我，母親總是在我臨上學的時候叮囑我，可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對我深深的愛呀！我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”！
今天，我們開始了新學期的生活，讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W期、新人生而努力吧！讓我們?yōu)榱藞蟠鹉切╆P愛著我們的每一個人而努力吧——因為我們都知道：感恩就是幸福。
初中新學期計劃表篇十一
兩個月的時間不算短，可暑假的那兩個月，過的真快啊！時光似乎還剛剛停留在散學式上，就已經迎來了報名的那一天。學校已經變出了一個嶄新的.大操場，老師的辦公室也有一些變化。我感到最光榮的事情，就是從8年級（1）班變成了9年級（1）班，又升高了一個年級！看著眼前的這些景象，我感到十分親切。我和我玩的同學也依然沒變，還是這幾個，我又可以和他們在同一個教室里學習，在同一個環(huán)境里成長了！發(fā)到嶄新的課本，我很開心。掂了掂，比以前的重了，捏了捏，比以前的厚了，看了看，字比以前的小了，圖畫也不多了，內容也變深了。想學好它們，可不是件簡單的事情，我也要繼續(xù)的加倍努力了。不要像以前一樣，老是被老師和家長罵了，。我的心情變得越來越沉重了，不能像暑假一樣輕輕松松了，加油吧，我一定要在這學期發(fā)奮圖強，要學會新的知識，不能總拿自己和低年級的學生相比了。我沖過了終點，又重新回到了新學期的起點，在這段路程里，我一定要認真，走好每一步！新學期的開始，意味著我們又步入了新的一個年級，也意味著又長大了一些。在這里祝大家學習進步，看看心心。
初中新學期計劃表篇十二
老師們、同學們：
大家早上好!
寒雪梅中盡，春風花草香。度過了歡樂、祥和的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的希望，我們又迎來了新的學期。首先，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候!
過去的一年，學校認真貫徹國家省市職教會議精神，不斷推進教育教學改革與創(chuàng)新，促進內涵發(fā)展，取得了顯著辦學效益：學校先后榮獲國家第x屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎、市最佳文明單位、市教育系統先進單位、市五四紅旗團委等多項榮譽。我校代表荊門市參加全省職業(yè)院校技能大賽，龍君、郭慶、易子瑜和杜鳳4位同學獲得一等獎，陳俊等5位同學獲得二等獎;參加荊門市中職學校技能大賽，獲得37項一等獎、37項二等獎。在20xx年高考工作中，金龍泉實驗學校14人上本科線，升學部23名同學上本科線，高考成績與上年相比穩(wěn)中有升。
成績已經屬于過去，進取才是永恒的主題。一年之計在于春。新學期伊始，我們又一次站在新的起跑線上。新的起點，新的征程，新的希望，大家要珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。在這里，我向大家提幾點希望：
一、養(yǎng)成良好行為習慣，夯實做人的基礎。行為習慣是人生最有力的向導，是一個人成才的基礎。我們不少成績不理想的同學，不是因為自己不聰明，而是忽視了習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學們從小事做起，從細節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好行為習慣，做到“厚德”、“勵行”，做一個嚴格自律、健康向上的文明學生。
二、端正學習態(tài)度，全面提升自身素質。學生的主要任務是學習。文化知識的不斷積累、專業(yè)技能的不斷提升、個人品格的逐漸養(yǎng)成都離不開學習。沒有勤奮的學習就不可能有今天的成長進步和將來的成才成功，放棄學習，就是放棄幸福、放棄自己美好的未來。那些談到學習就頭痛、看到書本就發(fā)呆等不良習慣必須要改掉。同學們一定要志存高遠，把學習當成自己的第一需要，做到“致知”、“精技”，做一個勤奮學習、積極進取的合格學生。
三、樹立安全觀念，提高安全防范意識。同學們要不斷增強法制觀念，掌握基本安全防范技能，確保自已人身及財產安全。還要提高明辨是非的能力。凡事要多為他人著想，不能只從自己的角度想問題、做事情。當與他人產生矛盾時，要主動疏導緩解緊張關系，以“和為貴”，學會妥善處理同學之間關系。要始終牢記安全第一，遵守學校安全管理制度，做一個遵紀守法、關愛他人的合格公民。
最后，祝同學們學習進步、快樂成長!祝老師們身體健康、工作順利!祝我們學校的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
初中新學期計劃表篇十三
1、金秋的風景怡人性情，九月的開學別樣美麗?？鞓返幕锇橄嗉s一起，快樂的歌聲心底唱響。知識的花朵散發(fā)芬芳，幸福的課堂綻放光芒。開學日到了，愿你幸福入校。
2、寒假的歡快意猶未盡，開學的號角已經吹響。收拾起深造的行李，背起知識的書包，步入學海的偉岸，到放飛夢想的地方。開學了愿老同學，珍惜大學好時光，圓你的夢。
3、補漏趁天晴，讀書趁年輕。
4、木不鑿不通，人不學不懂。
5、天下大事，必做于細。做事認真專一，你將走向成功。
6、刀鈍石上磨，人笨勤奮學。
7、爸媽的孩子，新的一學期，希望在老師及家長的鼓勵下，能夠穩(wěn)定并提高成績。
8、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。
9、開學了，卯足學習的勁，刻苦用功；收斂懶散的心，積極進?。豢嚲o努力的弦，奮發(fā)向上；打開知識的門，不斷汲取。愿你學習進步，宏圖大展！
10、夢想的藍圖等你描畫，美好的未來等你創(chuàng)造。祖國的明天等你建設，成功的道路等你摸索。開學日到了，背上書包，愿你汲取知識的力量，創(chuàng)造輝煌！
初中新學期計劃表篇十四
很高興在新的學年里又見到了你們可愛的笑臉，又聽到甜甜的問候。你們是一群聰明、活潑的學生。因為你們的認真和努力，在過去的一學年中,你們取得了很大的進步，老師為你們感到驕傲!
新學期開始了，我們學校提出“抓住發(fā)展機遇、借力總校平臺、堅持傳承創(chuàng)新、打造優(yōu)質教育”發(fā)展目標，對我們學生也提出了“愛我學校、從我做起、奮發(fā)拼搏、成就夢想”的期望。為實現學校的發(fā)展目標,我們年級的口號是,“和諧互助、共同成長、讓青春在二分校自由飛翔”。讓我們共同努力，培養(yǎng)良好的行為習慣:做人要端端正正,做事要踏踏實實,交往要樂于助人;營造濃厚的學習風氣:讀書要勤奮刻苦，上課要聚精會神，作業(yè)要按時完成。請同學們用心銘記,青春的花朵只有在勤奮和汗水的澆灌下,才能耀眼綻放,自由的夢想,只有插上執(zhí)著追求的翅膀，才能放飛在天際翱翔?！皶接新非跒閯?，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，讓我們美好的青春，在拼搏和進取中閃耀光芒!
同學們!新學期、新起點、新氣象，讓我們以全新的精神面貌投入緊張的學習和生活之中。遵守校規(guī)、尊敬老師，刻苦學習、努力向上，關心他人，愉快合作，用優(yōu)異的成績和不斷的成長使你們成為父母的自豪和社會的希望。
不管你們遇到什么困難，老師永遠站在你們的身旁!猶太哲學家斯皮爾格說：
播下一種行為，收獲一種習慣;。
播下一種習慣，收獲一種性格;。
播下一種性格，收獲一種命運。
同學們，好好播種吧!
是的，去年我給了大家每人一封信，我叫你們“寶貝”。一年了，寶貝們，誰還記得老師在信里送給大家的三句話?(“讓人們因我的存在而感到幸福!”“戰(zhàn)勝自己!”“我們和他們不一樣!”)。
現在誰來說說這三句話的含義?還有一年來你做到了這三句話嗎?(請同學們結合自己的學習、行為、品德等去講，每個同學都談談自己的感受)所謂“讓人們因我的存在而感到幸福”，就是你要讓班上的每一個人都因為有你這個同學而開心。誰有了困難，你第一個走到他的身邊：“別著急，有我呢!”他會因你而幸福;自習課上，你安安靜靜地學習，周圍的同學會因你而幸福;做清潔的時候，你為班上爭得一面流動紅旗，全班同學因你而幸福;運動會上，你奮力拼搏，為集體贏得榮譽，我們都因你而幸福;你上課積極思考，課后認真作業(yè)，老師會因你而幸福;在家里，你孝順懂事，勤于做家務事，爸爸媽媽會因你而幸福!做一個給別人帶去幸福的人，你自己也很幸福!
所謂“戰(zhàn)勝自己”，意味著要隨時和自己“過不去”。其實，我們每一個同學都是有上進心的，但往往缺乏毅力，用老師家長的話來說，就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰(zhàn)勝自己“!任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認真的“我”和敷衍的“我”這兩個“我”隨時都在打架，如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”，那你就戰(zhàn)勝了自己!任何人都有軟弱的時候，退縮的時候，放縱自己的時候，不要緊，人之為人，就是能夠戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝了自己的弱點，就成了強者!
所謂“我們和他們不一樣”，展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”，指的是每一個有理想，有追求，向往真善美的同學;這里的“他們”，是指那些沒有理想，甘于平庸，甚至甘于墮落的同齡人;這里的“不一樣”，是指精神境界和行為習慣不一樣。我們的追求是什么?從遠處說，是這一輩子要做一個健壯、正直、善良、睿智的.有出息的人;從近處說，是要爭取三年后考上重點高中。有了這個追求，在行動上，自然會不同于那些渾渾噩噩的同齡人。他們可以沉溺電子游戲，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以遲到曠課，不完成作業(yè)，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以考試作弊，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以涂脂抹粉、佩戴首飾、穿著另類、發(fā)型怪異，我們不能，因為“我們和他們不一樣”我們應該在三年中，隨時提醒自己：“我們和他們不一樣!”(信的內容可在學生發(fā)言后再讀給大家聽一次)如果一年來，你沒有完全做到，那么現在開始我們要努力去做。
雖然有些同學在過去的一年里留下了一些遺憾，我相信從現在開始你們會努力去戰(zhàn)勝自己，告訴自己我們和他們不一樣，讓同學和老師因我的存在而感到幸福。
初中新學期計劃表篇十五
迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。新的學期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。新的學期“新”的希望，我決定：努力學習，為小學階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個學習計劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復習所學過的知識了；晚上做作業(yè)；每天堅持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的回憶。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
時光荏苒，歲月如梭，新春的鼓聲已離我們遠去，時間之神，悄悄滑過我的臉龐，不知不覺，開學已經兩周了。陽光普照著大地，湛藍天空中掛著一絲絲的白云，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，新學期的到來，意味著新氣象也隨之來臨。
回首望望上一個學期，真是“混過去的!”在期末考試的時候，一落千丈，在這個暑假里我受盡了嘲笑和責罵，所以我發(fā)憤圖強，這個學期一定要充實!
上學期最后一節(jié)課上完了，大家都勾肩搭背，歡呼雀躍的笑著走著，可這一切在我的眼里都是刺眼的，月亮出來了，冷冷的，灰黑色的枯樹叉于暗淡的夜空中，在小學畢業(yè)時，我就暗暗下定決心，一定要改掉粗心這個壞毛病，可沒有想到，上了中學，粗心這塊絆腳石，還實實在在的在我的腳下，還為此摔了幾個大跟頭。
期中考的卷子發(fā)了下來，86分!刺眼而鮮紅的數字引入我的眼簾，當我坐下來好好檢查時，一陣嘲笑鉆入了我的耳朵，原來是班長，她那驕傲的眼神，使我怒氣沖天，可又無可奈何，卷子里的題目大部分竟然我都有會做，因為粗心丟了分，哎……我陷入了沉思!
經過一個寒假的磨練，我相信自己已經穩(wěn)重了，我想起了《海闊天空》，“冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我!”這正是我的心聲，讓這首歌伴我走夠這個學期吧!
開學已經有一個多周了，一個周以來，我們班發(fā)生了很多的意外事，但是，要說新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。
那是開學后的第三天。那一天中午，我上學去得很早，想成為我們班第一個到學校的人，在新學期的開始給老師一個很好的印象，畢竟我已經長大了，不能再像上一學年那樣了?？墒堑任业搅藢W校，我竟發(fā)現我們學校的校園，除了門衛(wèi)和幾個學校領導在校園里走動外，沒有一個學生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時針才指向1，距離上課還有一個多小時，再看看教室里的同學，只有我一人沒有到，他們都伏在課桌上，或做作業(yè)，或默讀文章，沒有說閑話的，也沒有看閑書的，更沒有睡覺的，我又仔細聽聽，教室里只有同學們翻書的聲音，和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲，除此之外，沒有一點聲音。我又往講臺上瞅瞅，前面沒有老師啊。我快步走進教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來可不是這樣的啊。
我記得，在上學期，我們班因為紀律混亂，時間觀念淡薄在學校綜合評比中經常是處于倒數的。為扭轉這種局面，我們的班主任和班委會曾經做了大量的工作，卻并不見好轉。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學們來到學校就進班，進班后，有的睡覺，有的看閑書，有的玩弄小東西，老師在誰身邊，誰才看會兒書。老師一離開，班里一下就成了一鍋粥，亂開了。如果來了，發(fā)現班主任不在教室里，班就不進，直到老師進班，或者打上課鈴，同學們才慢騰騰地走進教室。
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初中新學期計劃表篇十六
秋高氣爽，陽光燦爛。xxx學年度第一學期來到了。在此，請允許我們錫山區(qū)朝陽網上家長學校向全區(qū)各類學校領導、教師、學生與廣大家長致以新學期的問候，預祝錫山學子新學期取得新進步。
學生從小學考入初一，初中升入高一，無論從課程設置、學習內容、學習方法、人際關系、身心發(fā)育等方面都會面臨新的課題，家長怎樣幫助孩子平穩(wěn)走過過渡期，建議做好以下幾點：一是教育孩子要養(yǎng)成良好的學習習慣與行為習慣。小學到初中，初中到高中，學習競爭更激烈，良好習慣的養(yǎng)成對孩子來說是終身有益的。面對更長的在校學習時間與更遠的往返上學路程還要有一種吃苦意識與競爭意識，必須盡快適應。二是學會自主、自覺地學習。進入中學以后不能再依賴以前的“填鴨式”的授課，“看管式”的學習，“命令式”的作業(yè)，而變?yōu)樽灾髯杂X式的學習，逐步養(yǎng)成以理解與應用為主的學習方法。三是抱有自信、寬容的心態(tài)，進入新學期。面對所學課程的加寬，難度的增加，面對新學校、新老師、新同學，家長要教育孩子要有自信寬容的心態(tài)，盡快融入新的班級集體，適應新的同學。
新學期是一個新起點，也是一個轉折點，作為家長，對孩子要付出更多的愛。面對孩子學習成績的變化，別過多責怪孩子，學習出現點滑坡現象還是正常的。但要重視這個問題，多與班主任老師、任課老師聯系，以取得改變這種現象的共識。二要細微地觀察孩子的變化，是否與以前相比有反常的現象，例如以前起床不要父母催促，從不遲到，而現在老是拖拖拉拉;以前回家基本不看電視，不玩電腦，先做作業(yè)，現在總愛先玩電腦······如有上述變化，建議家長要與孩子談談，并立即改正，最好能與學校老師溝通。三是關注孩子的交友。家長不要限制孩子交友，而要鼓勵孩子多交友。鼓勵孩子多與勤學上進，刻苦學習得孩子多交朋友，與異性同學交朋友要正確引導。四是有了差距莫著急，幫助孩子趕上去，多鼓勵，多關心，別吝嗇贊美之詞，永遠站在孩子的背后，為孩子加油。
新的學年、新的面貌、新的追求、新的目標，人人都向往，但要變成現實就不那么容易了，愿我們一起努力，讓新學期在充滿希望的期盼中開始。最后，祝愿孩子們、家長們以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!
初中新學期計劃表篇一
本學期在孫校長帶領下隨中教部對全區(qū)11所中學的體育學科進行常規(guī)教學檢查。通過檢查進一步規(guī)范了學校體育教育，推動學校體育活動的開展。先將檢查總結如下：
一、課程設置。
學校都不能開足開齊體育課時，新課程標準實施后，將體育課程由原來的每周2節(jié)，增加到每周3節(jié)。在檢查中，除實驗中學的7年級、9年級每周3節(jié)體育課外，其余的學校體育課課時安排每周2節(jié)。
二、課堂教學。
優(yōu)點：各校為迎接檢查都安排老師準備課，大部分學校的老師能夠認真準備，精心設計教案。25中學金東昌老師是我區(qū)學校擔任體育課年齡較大的，但他卻是這次檢查中上課最好的一位。金老師的課準備充分，課前就將場地器材布置好，體育課上能夠調動學生學習的積極性，充分發(fā)揮教師的主導作用，教材內容搭配合理，練習密度和學生運動量科學合理。課堂教學比往年有進步的學校有24中學，30中學。
問題：
1、部分教師課堂教學沒有目標或者沒有準確、具體的目標，這使得教師的課堂教學隨意性太強，效率低下。
2、教師不能認真?zhèn)湔n，教學內容搭配不合理，體育鍛煉應使學生身體上下肢得到全面的提高。然而在檢查中，29中學體育課將復習學校校操和隊列練習作為上課主要內容。
3、課堂時間分配不合理。部分體育課堂主教材時間安排不足10分鐘，學生練習時間短。學生體育技能的形成是在大量的練習中形成的。而我們教師把體育課的大量時間用在學生做簡單的游戲。
4、教法和學法單一。我們教師的教法和學法指導還僅僅停留在教師的講解、示范和學生的觀察模仿練習的層面上.
5、場地器材布置不夠科學合理。部分學校體育課堂的器材嚴重不足，不能保證體育課堂的正常教學。本次聽課中。24中學、26中學、30中的體育老師上課內容是《前拋實心球》，三所學校都表現出器材不足。26中只有4個實心球，有一個還是壞的，24中和30中只有10個。體育器材不足直接導致學生練習次數不夠，致使體育課堂的兩個重要指標學生練習密度和運動負荷達不到要求，體育課堂不能很好的提高學生的身體素質。
三、教師備課、聽課。
大多數教師都能夠認真書寫教案。表現較好的單位有24中學，24中的三位老教師平均年齡55歲，字跡工整，內容充實，都在33節(jié)以上，有提前量。聽課的節(jié)數較多，實驗中學的姜軍老師聽課18節(jié)。
問題：
1、很多教師備課沒有制定學期計劃和教學進度，教學內容安排隨意性太大。
2、部分教師寫教案是為了應付學校的檢查，有抄襲教案，存在實際教學和教案不符的現象。
3、部分學校的教師教案寫的少，還有的學校允許老教師不寫教案。初三體育教師寫書案。
4、沒有教學反思或教學反思流于形式。
5、多數教師聽課筆記記錄不詳。評價、交流、反思等內容沒有深度，甚至缺失。聽課的質量較差，大多數教師只是應付檢查，有的教師編造聽課筆記，個別教師讓學生抄寫聽課筆記。
四、教研和集備。
教研和集備的問題最大，學校的領導和老師寫教研和集備記錄的主要原因是應付上級的檢查，沒有將提高教學質量和教師業(yè)務水平上來，所以多數學校的教研和集備多流于形式。主要原因和表現在教師教研理論水平低，對教研和集備活動參與不深，教研和集備沒有明確主題，活動之間缺少內在練習，沒有發(fā)揮出教研和集備應起到的效果。
五、體育活動。
大部分學校都能開展豐富多彩的體育活動，開展踢毽跳繩比賽、長跑比賽、25中學開展乒乓球比賽等。但大多數學校沒有提供書面完整的體育活動計劃，開展體育活動沒有留下活動記錄。
六、幾點建議。
1、提高認識，呼吁為學校配齊體育教師，為“開足開齊”體育課時奠定人力基礎。
2、從實際出發(fā)。積極大膽地進行體育教學形式的改革。從學生體育特長出發(fā)，實行合班選項教學。條件較差的學校也要創(chuàng)造條件實行男女分組等教學組織形式。
3、各校要結合本校的實際，教師的特長，加強研究，制定學校體育課程教學方案。
4、積極開展創(chuàng)建特色學校，打造品牌學校活動。
5、加強教研組建設，創(chuàng)建學習型、研究型體育教師團隊。
6、加強校本研訓，搞好科研課題研究，提高體育教師專業(yè)素養(yǎng)。
7、加強教案的檢查指導，改革教案的書寫形式。使教案有用、好用、適用。為提高體育教學質量奠定基礎。
初中新學期計劃表篇二
老師們、同學們：
早上好！
伴著新春的氣息，帶著美好的憧憬，我們又迎來了新的學期。今天，我們全體師生聚集在這里，舉行中國農歷羊年的第一次升旗儀式。在此，我謹代表學校衷心祝愿全體師生羊年吉祥、快樂、健康、進步！
剛剛過去的一個學期，對于我們百外來說，充滿機遇與挑戰(zhàn)。我們全體教師堅守“辦一所溫暖學?！钡霓k學目標，同心同德、愛崗敬業(yè)、教書育人；全體同學團結友愛、積極進取、勤奮學習。上學期，在緊張有序的教學的同時，我們舉辦了如國慶“愛國主義”教育周、第二屆“美食文化節(jié)”，第十三屆體育節(jié)、外語節(jié)，還有教學研討月、教學開放日等等一系列傳統的主題活動……一個學期，長長的五個月，雖然有些忙，有點累，但現在回想起來，我們應該感到豐富而充實。每項活動成功的背后，是老師們的全情投入與辛勤付出，是同學們的積極參與和團結奮爭。老師們，同學們，正是因為你們的努力，百外校園才會處處歡聲笑語，百外生活才會天天豐富多彩。
同學們，一年之計在于春。新學期開始，同學們又站到了新的起點，開始了又一段充滿新奇與挑戰(zhàn)的新的人生歷程。在此，我向同學們提兩點希望：
第一、樹立名校意識，做一個有責任感的人。百外的每一個人都很重要，每一個人的言行，都可能給百外帶來影響和變化。百外“處處是窗口，人人皆形象”。因此每一位百外人都應該有責任在各方面高標準、嚴要求，都必須嚴格自律、愛校如家，愛護學校的一草一木，追求內在修養(yǎng)與外在形象的統一，愛護學校聲譽，用語言與行動維護一位又一位老師、一屆又一屆學長憑智慧、拼搏為學校贏得的屬于我們大家的這份名校榮耀。
第二、樹立目標意識，做一個不斷追求進步的人。同學們，初中三年，你們要為人生發(fā)展樹立目標。初三同學，上學期，你們已經用良好的狀態(tài)證明自己畢業(yè)班的身份。再過110天，對，只有110天，你們就要迎來人生中的一次重要挑戰(zhàn)，因此，我希望你們努力堅持，不懈怠，緊跟老師，與時間賽跑。我們相信：一心向著目標前進，整個世界會為你讓路！六月，期待你們的好消息！
初二同學，你們初中生活已經過半，現在你們處在初中三年關鍵時刻。我希望每位同學都能為自己在新學期制定目標，面對學習中的困難要經得起風吹雨打，充滿信心的去迎接挑戰(zhàn)，要均衡發(fā)展，為走進初三作好準備。
初一的同學，百外一個學期的生活，已讓你們變得獨立。稚氣、懵懂，從你們的臉上慢慢褪去。特別是在上學期一場突然其來的諾如病毒爆發(fā)過程中，你們中絕大多數同學和初二、初三的學長們一樣表現的鎮(zhèn)定、理智和勇敢。我為你們點贊！在新的一年里，希望你們能夠沉靜下來，養(yǎng)成認真聆聽、愛學習善學習的良好習慣，樹立一個一個小目標，不斷超越自我，為實現你心中的那個大目標而努力！
老師們、同學們，我們堅信，我們百外人用理想、目標導航，用意志、勤奮作槳，我們定能用奮斗點燃激情的夢想，用行動鑄就屬于百外的新輝煌！
最后，再次祝全體師生新年工作順利、學習進步、身體健康、心想事成！祝愿我們偉大的祖國國泰民安！祝愿我們百合外語的明天更美好。
初中新學期計劃表篇三
跳躍技術的基礎知識。
1、跳躍運動包括哪些項目？
2、最早興起的跳高姿勢是什么姿勢？
3、跳遠技術是由哪幾部分組成的？
田徑。
一、跑。
通過學習途中跑和彎道跑，逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術；發(fā)展速度、耐力、靈敏、協調等身體素質；培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質。
1：a、弓箭步走路20米×2b：高抬腿跑10---15米×2。
c：30---50米加速跑d：游戲：聽數找朋友。
2：a：學習站立式起跑。b：變速跑：男1000米，女士800米跑。
3：a：學習站立式起跑，b：學習彎道跑技術。
4：a：50米×（2---4）次b：越野跑1200---18000米。
5：a：圓周跳繩接力練習。b：計時跑男1000米，女800米。
6：考核：男：1000米；女：800米。
二、跳躍。
通過各種練習基本掌握蹲踞式跳遠技術；發(fā)展彈跳素質，提高跳躍能力。
1、a：學習蹲踞式跳遠。
2、“騰空步”練習。
3：復習“騰空步”技術。
4：學測步點；蹲踞式跳遠練習。
5：復習蹲踞式跳遠。
6：考核：蹲踞式跳遠。
三、投擲。
學習原地推鉛球技術，通過練習初步了解原地推鉛球的動作要領；發(fā)展力量、靈敏等身體素質。
1、學習原地推鉛球（以右手為例）。
2、原地對實心球。
3、a：雙腳跳躍練習。b：推鉛球。
4、a：雙人跳起移動練習。b：推鉛球練習。
5、考核：原地推鉛球。
四、體操：支撐跳躍。
通過支撐跳躍動作的練習，主要提高支撐跳躍基本能力，掌握支撐跳躍的方法，學會保護與幫助，基本掌握屈腿騰越動作技術，發(fā)展踏跳能力。
1、a：踏跳、推手練習。b：單手推墻練習。
2、a：跳上成蹲撐，向前挺身跳下。b：蹲撐、抱腿、挺身跳。
3、跳上成跪撐挺身跳下。
4、a：復習（同上）。b：助跑練習。
5、屈腿騰越跳箱。
6、復習（同上）。
7、考核：屈腿騰越跳箱。
五、籃球。
學習行進間體前變向運球，原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球，進一步熟悉球性，提高控制球能力，掌握基本技術。通過各種移動步法的練習，提高學生的協調、靈敏素質；通過教學比賽，鞏固已學基本技術。
1、a：復習各種移動步法。b：復習體前變向運球。c：學習體前變向運球。
2、a：復習先進間體前變向運球。b：學習原地單手肩上傳接球。
3、a：復習原地單手肩上傳接球。b：復習原地肩上傳接球。
4、a：復習原地單手肩上投籃。b：學習急起急停。
5、a：學習跨步和轉身。b：復習急起和急停。
6、a：復習跨步和轉身。b：綜合練習。
7、籃球教學比賽。
六、排球。
鞏固移動、傳、墊球技術，改進正面下手發(fā)球技術?；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術，初步了解正面扣球技術。發(fā)展力量、速度、靈敏、協調等素質。
1、a：復習移動。b：復習傳、接球。
2、學習正面上手發(fā)球。
3、復習正面上手發(fā)球。
4、發(fā)、墊球練習。
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初中新學期計劃表篇四
制定。
學習計劃。
是為了更好的提高學習成績，合理分配時間來學習逐一的攻克學科上的弱點，看下學霸是如何合理學習的吧!
1、能力方面：在你我學習方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鐘，而你來落實可能就要花費一個小時，這就是效率，或者說學習能力方面的問題?？梢詫W習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
3、自學方面：老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇。
作文。
閱讀差就一天練習一篇閱讀理解基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節(jié)和完善。
做好上一年的舊知識的復習是極為重要的。從新課改后的教材內容安排來看，基本上八上之前數學包括了初中數學絕大部分的基礎計算，如有理數運算，整式運算，解一元一次方程和二元一次方程組，解一元一次不等式和一元一次不等式組等，對這部分運算的掌握程度直接決定了學生的運算水平，對他們將來的數學學習會產生較大影響，所以對于即將步入八下的學生來說，利用假期進一步提高計算能力勢在必行。
而八年級數學在整個初中數學中占有最重要的地位，新課程標準要求的大部分重點內容都要在八年級完成教學，如一次函數、三角形全等、分式運算、勾股定理、等腰三角形、四邊形、數據統計主要部分等，因此出現了在一些地方中考數學試卷中，八年級教學涉及的內容占了近60﹪的分值，九年級部分只占了約30﹪的情況，所以對于即將升入九年級的學生來說，將八年級的知識掌握得扎實，運用得靈活是至關重要的。
在復習舊知識的過程中，不管是參加補習班還是家教輔導，學生一定要爭取最大限度地自主學習的空間，自身通過努力能解決的，就不依靠老師，以達到真正提高數學學習能力的目的。在現實的學校教學中，許多學生還是往往以被動的接受狀態(tài)學習知識，很少有主動思考，獨立思考的機會，這也是造成學生學習能力低，成績差的根本原因。
初中新學期計劃表篇五
以新課程標準下的中學體育課程有效教學研究為引領，以深化課堂教學改進計劃為抓手，構建學科教學聯合體，開展以振興教育教學問題為本的研究性教育，完善教與學行為，切實有效提高課堂教學質量，使新課程在我校扎實有效的推進。
二、主要工作。
繼續(xù)抓好教研組建設。每周四第一節(jié)課全組開展教學研究活動，學習有關教育教學文件，提高和改進教學思想和理念，不斷反思和改進教學方法，構建一個和學生平等對話、共同參與教學、共同完成教學目標的嶄新教學模式，使教研活動真正落到實處。
重視體育教學常規(guī)工作。開學初二至四周重點抓好學生隊列和廣播操質量，新生一年級學生按照“市教委文件精神”以培養(yǎng)學生學習興趣為出發(fā)點，以愉快的游戲為主體，逐步培養(yǎng)學生體育常規(guī)和廣播操，用兩個月時間讓學生學會廣播操。
開展好“健身一小時，快樂每一天”的活動。學生上午8：05——8：30廣播操和室外活動，下午3：15——3：45開展以班級為單位的室內外體育活動，并排入課表，班主任和體育教師，一起組織學生活動，保證每一位學生每天有一小時體育活動。
積極開展教育教學活動。具體做法是：
（1）由校骨干教師引領開設體育教學講座。
（2）主動參與校內外的聽課評課活動。
（3）積極參加市、區(qū)、署和學校的體育教學比賽活動和論文、教案、案例交流評比活動，使我組教師教學水平有進一步的提高。
組建好學校足球籃球乒乓球和田徑隊的訓練比賽工作。
（1）足球是我校的特色項目，我們堅持普及及提高相結合。一年級學生每周一節(jié)足球課排入課表，讓每一位學生喜歡和學會足球。同時，開設各級別的足球興趣課，不斷提高我校學生的足球水平。積極籌備和舉辦十月在我校舉行的足球比賽和接受區(qū)“體教”結合的驗收工作，使我校的足球工作更上一層樓。
（2）田徑隊從第三周開始進行訓練，由四位老師擔任教練工作，做到訓練認真，爭取在十一月的中學生田徑比賽中獲得較好成績。
認真開展體育教學研究。體育組確定課題，學期結束撰寫論文，并做好學校教育教學資料搜集工作，使我校體育工作有新的進步，新的亮點。
初中新學期計劃表篇六
一年之計在于春，一日之計在于晨。新學期已經來了，我們要抓緊時間好好讀書，好好學習。新學期要有新希望，每一天都是一個新的開始，每一分也都是新的開始，我們要以新的面貌面對新的生活。
新學期必須調整好心態(tài)，珍惜時間。老師曾說過：“高爾基把別人喝咖啡的時間用在讀書上?！背晒﹄x不開勤奮，心中的信念在支撐著我，遠方的聲音在召喚我，我要學會奮進，像小草一般在痛苦中孕育著心中的夢想，用嘴角的弧度來詮釋一切。仰望天空，不會悲傷，忘記憂傷，學會奮進，為自己鼓勁，播下青春的種子，我們會收獲很多。
為了使在新學期有所進步，我做了如下打算：
一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環(huán)節(jié)。要找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題，要學會找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號畫下來。
二、認真聽課。要學好每門功課，必須認真聽好老師每節(jié)課所講的知識點，要明確學習目的，端正學習態(tài)度，注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做好筆記對復習、作業(yè)有好處。筆記要簡明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，還要學會整理。
四、做好作業(yè)。做作業(yè)之前，必須認真復習當天所學的知識，要認真審題，不能心不在焉地做作業(yè)。做完作業(yè)后要認真檢查。遇到難題，不要急于問老師，要學會自己獨立思考，更不能抄襲其他同學的作業(yè)，一定要獨立完成。
五、課后復習。學完之后，一定要及時的復習。課本、筆記和資料都要靈活運用。
做好以上打算很不容易，需要持之以恒。為了美好的未來，我決心盡最大努力做好這五點。
我自信，能化解心靈的困惑與遲疑;我自信，能照射出生命的色彩。
初中新學期計劃表篇七
跳躍技術的基礎知識。
1、跳躍運動包括哪些項目？
2、最早興起的跳高姿勢是什么姿勢？
3、跳遠技術是由哪幾部分組成的？
田徑。
一、跑。
通過學習途中跑和彎道跑，逐步掌握耐久跑的基本知識與基本技術；發(fā)展速度、耐力、靈敏、協調等身體素質；培養(yǎng)吃苦耐勞、克服困難、勇往直前等良好品質。
1：a、弓箭步走路20米×2b：高抬腿跑10---15米×2。
c：30---50米加速跑d：游戲：聽數找朋友。
2：a：學習站立式起跑。b：變速跑：男1000米，女士800米跑。
3：a：學習站立式起跑，b：學習彎道跑技術。
4：a：50米×（2---4）次b：越野跑1200---18000米。
5：a：圓周跳繩接力練習。b：計時跑男1000米，女800米。
6：考核：男：1000米；女：800米。
二、跳躍。
通過各種練習基本掌握蹲踞式跳遠技術；發(fā)展彈跳素質，提高跳躍能力。
1、a：學習蹲踞式跳遠。
2、“騰空步”練習。
3：復習“騰空步”技術。
4：學測步點；蹲踞式跳遠練習。
5：復習蹲踞式跳遠。
6：考核：蹲踞式跳遠。
三、投擲。
學習原地推鉛球技術，通過練習初步了解原地推鉛球的動作要領；發(fā)展力量、靈敏等身體素質。
1、學習原地推鉛球（以右手為例）。
2、原地對實心球。
3、a：雙腳跳躍練習。b：推鉛球。
4、a：雙人跳起移動練習。b：推鉛球練習。
5、考核：原地推鉛球。
四、體操：支撐跳躍。
通過支撐跳躍動作的練習，主要提高支撐跳躍基本能力，掌握支撐跳躍的方法，學會保護與幫助，基本掌握屈腿騰越動作技術，發(fā)展踏跳能力。
1、a：踏跳、推手練習。b：單手推墻練習。
2、a：跳上成蹲撐，向前挺身跳下。b：蹲撐、抱腿、挺身跳。
3、跳上成跪撐挺身跳下。
4、a：復習（同上）。b：助跑練習。
5、屈腿騰越跳箱。
6、復習（同上）。
7、考核：屈腿騰越跳箱。
五、籃球。
學習行進間體前變向運球，原地單手肩上傳、接球和單手肩上投籃球，進一步熟悉球性，提高控制球能力，掌握基本技術。通過各種移動步法的練習，提高學生的協調、靈敏素質；通過教學比賽，鞏固已學基本技術。
1、a：復習各種移動步法。b：復習體前變向運球。c：學習體前變向運球。
2、a：復習先進間體前變向運球。b：學習原地單手肩上傳接球。
3、a：復習原地單手肩上傳接球。b：復習原地肩上傳接球。
4、a：復習原地單手肩上投籃。b：學習急起急停。
5、a：學習跨步和轉身。b：復習急起和急停。
6、a：復習跨步和轉身。b：綜合練習。
7、籃球教學比賽。
六、排球。
鞏固移動、傳、墊球技術，改進正面下手發(fā)球技術?；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術，初步了解正面扣球技術。發(fā)展力量、速度、靈敏、協調等素質。
1、a：復習移動。b：復習傳、接球。
2、學習正面上手發(fā)球。
3、復習正面上手發(fā)球。
4、發(fā)、墊球練習。
初中新學期計劃表篇八
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè)；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動.
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行；
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施.
1、不參加語文、數學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成.
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統復習.
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺；
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做.
自己注意計算細心化的糾正.
4、英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng)；
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限；
假期把以前記得的.英語單詞都記在小本子上,分類匯總；
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準.
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全；
4、每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上）,洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長；
8、其他:根據具體情況,靈活安排.
附:另一份暑假學習計劃,歡迎比較.
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書,寫出讀后感....
6.根據身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...
8.學一首好歌....
9.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
供敞垛緞艸等訛勸番滑
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11.要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
13.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
初中新學期計劃表篇九
1.新學期開學了，我想對老師說：老師，謝謝您!您已經教我們兩年了，您教會了我很多知識，懂得了很多道理。在新的學期里我一定會好好表現，不辜負您的期望。上課認真聽講，積極發(fā)言，課間做有意義的游戲，不追逐打鬧，回家認真完成作業(yè)，多看書爭取在新學期有更大的進步!
2.新學期開學了，我想對老師說：郭老師，我喜歡您，尤其喜歡上您的課。在您講課的時候我很守紀律，您對我們很關心，就像媽媽一樣。您教我們已經快兩年了。在這2年中我學到了很多知識。當我調皮的時候您總是給我講道理，從來不生氣。當我取得好成績您總是表揚我，我真得好想對您說：老師您辛苦了，我愛您!
3.開學了，又回到了美麗的校園，見到了久違的同學和敬愛的老師。我想對老師說：新學期我要好好學習，天天向上，不讓您操心。我覺得您就像媽媽一樣，對我們無微不至的關心。課堂上您認真詳細的給我們講課遇到不懂問題您總是耐心的給我們講解。下課了，您也顧不得回辦公室休息，還在教室給我們判作業(yè)，您辛苦了!老師，您放心，這學期我們一定會以優(yōu)異的成績來回報您。
4.敬愛的老師，我想對您說，我們會在新學期上好每一節(jié)課。我們會按時完成您留的作業(yè)。我們會好好學習，天天向上。
我還想對您說：我們是一群活潑好動的小孩，有時我們很淘氣，有時我們很調皮，有時我們會打架，有時我們會惹禍，老師請不要生氣，我們生活在校園這個大家庭里，就會有好多這樣那樣的問題。
老師媽媽有您的教導，我們一定會是一群好兄弟，老師媽媽您辛苦了!
5.開學了，老師我最想對您說：感謝您對我的培養(yǎng)和教育，使我上學期取得了好成績。這學期我要上課認真聽講，按時完成作業(yè)，聽老師的話，好好學習，爭取期末取得更好的成績。最后我還想對您說：老師，您辛苦了!
敬愛的伊老師，我永遠不會忘您的親切教誨。白天您在明亮的課堂孜孜不倦的給我
們講課;夜晚，您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。您對我的培養(yǎng)、教育，我忘不了，您讀我們班多付出的辛勤勞動，我們更是永遠難忘。
敬愛的伊老師，請您放心，在您像春蠶、似蠟燭的精神激勵下，我們會勤奮學習、努力向上，爭做優(yōu)秀的好孩子。
7.新學起來學了，帶著新的心情和新的希望，我期待著自己有更大的進步。
從一年級開始到現在，老師很辛苦，教我們讀書認字。我想對老師說：您辛苦了，您為了我們長大有出息，您為了我們能學到更多的知識，付出了很多的心血。老師我還想對您說：當我們做錯事惹您生氣的時候，請您像對自己孩子一樣嚴格要求我們，鼓勵幫助我們。我們一定努力學習!
2016年新學期教師寄語
親愛的同學們，今天我們又開始踏上了2015年的學習列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
如果說初中第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的初中生開始你的學習生涯!
所以在下一個學期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點：
第一，樹立一個信心：我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉.
第二，創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實.第三，建立一個目標.志存高遠，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習慣：自覺.“習慣決定一切”.
第五，創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.
同學們，讓我們在下一個學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
2016年新學期家長寄語
1.子涵，你是個聽話的孩子，在暑假中你也有了很大的進步，你能自己洗頭發(fā)、洗澡了，也能按老師的要求完成作業(yè)，可爸媽希望你在下學期在學習上會更進一步，在課堂上和班級生活中能夠積極主動，能夠更好的融入到班集體中去，特別是在課堂上能夠像老師提出的那樣，常舉手回答問題，那樣你會更棒的!
2.光偉，在這年中，你成長了不少，個子長高了，學習能力也增強了，在得到老師與同學贊賞的同時，希望你不要忘記繼續(xù)努力的學習，在各方面能夠平衡的發(fā)展，成為一個健康、有活力又熱愛學習的好孩子。
3.藝馨，一年過去了，我發(fā)現你比以前懂事了，做事更加認真了，任性的小毛病也改掉了，做任何事都能跟家長商量，希望在新的學期里更加尊重老師，團結同學，特別是學習上更加認真，踏實的走好每一步。
4.豐澤，你是個聰明又聽話的孩子，但就是太愛玩，希望你在學習上多下點功夫，多讀書，這樣你才會讓老師-父母同學更喜歡你!謝豐澤，加油吧!
5.蓁欣，你永遠是爸爸媽媽的希望，我們希望你能充實的過好每一天，讓每一天都過得有意義，更精彩，更有自信!
6.英澤，你是一個聰明聽話的孩子，媽媽希望你在學校能遵守學校的規(guī)章制度，能尊師愛幼，虛心求進，不足之處要加強學習，按時完成老師布置得作業(yè)，力爭做個更加卓越的好孩子。
8.鵬東，希望你在下學期尊敬老師，團結同學，做個德智體全面發(fā)展的好學生，學習成績再上新臺階。
10.昕怡，希望你在學習上再努力些，再進步些，下學期的成績由a變成a+，好嗎?媽媽希望你開開心心過好每一天!
開朗，樂觀，讓我們非常高興，雖然在學習上你不是太好，但我們相信你會越來越努力，會做一名品學兼優(yōu)、快樂自信的好孩子。
12.逞霖，你在家中雖然每天學習，但不愛干家務，玩的時間也比較多，爸爸媽媽很擔心你的安全，希望以后就像你說的一樣，好好聽老師-父母的話。
13.鐵凝，很多時候，你的表現讓我們很滿意。聽別人講道理，然后吸取接納，是你最大的優(yōu)點。媽媽希望你凡事要用心，用心去做事，會讓你變得更優(yōu)秀。同時，我們兩個更盼望你開朗、大方、勇敢、積極，善于交朋友，從朋友中汲取力量，獲得快樂;勇敢積極面對所有事，從而在活動中成長!
14.藝璇，爸爸媽媽為你的每一次進步都感到高興，希望你在下學期再接再勵，爭取在各方面有更好的表現，更好的成績。
1.新學期開學了，我想對老師說：老師，謝謝您!您已經教我們兩年了，您教會了我很多知識，懂得了很多道理。在新的學期里我一定會好好表現，不辜負您的期望。上課認真聽講，積極發(fā)言，課間做有意義的游戲，不追逐打鬧，回家認真完成作業(yè)，多看書爭取在新學期有更大的進步!
2.新學期開學了，我想對老師說：郭老師，我喜歡您，尤其喜歡上您的課。在您講課的時候我很守紀律，您對我們很關心，就像媽媽一樣。您教我們已經快兩年了。在這2年中我學到了很多知識。當我調皮的時候您總是給我講道理，從來不生氣。當我取得好成績您總是表揚我，我真得好想對您說：老師您辛苦了，我愛您!
3.開學了，又回到了美麗的校園，見到了久違的同學和敬愛的老師。我想對老師說：新學期我要好好學習，天天向上，不讓您操心。我覺得您就像媽媽一樣，對我們無微不至的關心。課堂上您認真詳細的給我們講課遇到不懂問題您總是耐心的給我們講解。下課了，您也顧不得回辦公室休息，還在教室給我們判作業(yè)，您辛苦了!老師，您放心，這學期我們一定會以優(yōu)異的成績來回報您。
4.敬愛的老師，我想對您說，我們會在新學期上好每一節(jié)課。我們會按時完成您留的作業(yè)。我們會好好學習，天天向上。
我還想對您說：我們是一群活潑好動的小孩，有時我們很淘氣，有時我們很調皮，有時我們會打架，有時我們會惹禍，老師請不要生氣，我們生活在校園這個大家庭里，就會有好多這樣那樣的問題。
老師媽媽有您的教導，我們一定會是一群好兄弟，老師媽媽您辛苦了!
5.開學了，老師我最想對您說：感謝您對我的培養(yǎng)和教育，使我上學期取得了好成績。這學期我要上課認真聽講，按時完成作業(yè)，聽老師的話，好好學習，爭取期末取得更好的成績。最后我還想對您說：老師，您辛苦了!
敬愛的伊老師，我永遠不會忘您的親切教誨。白天您在明亮的課堂孜孜不倦的給我們講課;夜晚，您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。您對我的培養(yǎng)、教育，我忘不了，您讀我們班多付出的辛勤勞動，我們更是永遠難忘。
敬愛的伊老師，請您放心，在您像春蠶、似蠟燭的精神激勵下，我們會勤奮學習、努力向上，爭做優(yōu)秀的好孩子。
7.新學起來學了，帶著新的心情和新的希望，我期待著自己有更大的進步。
從一年級開始到現在，老師很辛苦，教我們讀書認字。我想對老師說：您辛苦了，您為了我們長大有出息，您為了我們能學到更多的.知識，付出了很多的心血。老師我還想對您說：當我們做錯事惹您生氣的時候，請您像對自己孩子一樣嚴格要求我們，鼓勵幫助我們。我們一定努力學習!
2016年新學期教師寄語
親愛的同學們，今天我們又開始踏上了2015年的學習列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?
如果說初中第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的初中生開始你的學習生涯! 所以在下一個學期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點：
第一，樹立一個信心：我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉.
第二，創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實.第三，建立一個目標.志存高遠，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習慣：自覺.“習慣決定一切”.
第五，創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.
同學們，讓我們在下一個學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設成學校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
新學期寫給學生的寄語一
親愛的同學們：你們好。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學校，對于教師，對于你們都是一個激動人心的日子。新學期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。今天，我們又回到了學校，開始了新學期的學習和生活。在此，我向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
本學期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨人生的第一個考驗，那就是中考。我堅信，我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的斗志、踏實的精神、堅定的信心去迎接她，實現自己的第一個人生夢想，再創(chuàng)我班新的輝煌。
俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期，我希望大家做到以下幾點：
第一，樹立一個信心：我能行。每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的一片樹葉。
第二，創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實。
第三，讀好一本新書.“腹有詩書氣自華”，走近詩書，走近經典，讓我們在經典名著中含英嚼華，熏陶漸染，提高自己的文學素養(yǎng)。
第四，培養(yǎng)一種習慣：自覺?！傲晳T決定一切”。有一句話說得好：我們不能選擇生活，但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補不足，不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。
第五，創(chuàng)設一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序，讓我們的班級更和諧。
“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們去奮斗，去描繪，去創(chuàng)造。我們已經共同走過了風風雨雨的三年，在這僅有的一年里，讓我們攜起手來，齊心協力，用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇，讓我們的夢想放飛在2016年的夏天。
新學期寫給學生的寄語二
快樂的寒假生活已經結束，新學期的開始意味著我們相處的時間進入了倒計時。這學期僅僅有20周的時間，7月份的分別近在咫尺，想到要與你們分別心里竟有一種酸酸的感覺。但是我知道，你們必須要前行，因為只有不斷地歷經風雨才能成為搏擊長空的雄鷹，所以，我盼著你們長大!
仔細想來，我們能夠相識純屬偶然——用個比較通俗的話，叫做“緣分”!你想想，這世上那么多的學生，我為什么就遇到了你呢?這世上那么多老師，你為什么就遇到了我呢?因為你我的相識，也和你們的家長成了相知的朋友，作為老師這是何等幸福的事情!
因為精彩，所以難忘!
在小學階段的最后一個學期，讓我們繼續(xù)創(chuàng)造精彩、圓更多同學的夢想。參與升旗、值勤，擔任班委、組長，參加運動會一切你沒有嘗試過的希望每個同學都能把握機會親身去體驗，給自己設立目標現在就開始努力，不要給自己留下任何的遺憾。
我希望在一年后你們離開我的時候，會這樣說：“我很幸運，因為我在小學遇到了畢老師!”請相信，我會為這個愿望而不懈努力!
讓我們在未來的日子里風雨同舟，攜手而行吧!
新學期寫給學生的寄語三
各位老師，親愛的同學，大家好!
范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個受老師欣賞，受同學夸贊，讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進步，在一些活動中，展示自己的特長，從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優(yōu)秀，知識無窮盡，志當存高遠。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學們，在你們求學的旅程中，你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。教書育人是我們神圣的天職，學生是我們服務的對象，我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學生們，奉獻給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺，傳播文明薪火;用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
作為一名班主任，我希望同學們做到對祖國有忠心，對父母有孝心，對同學有愛心，對學習有恒心，對前途有信心。
我還希望你們努力做到平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空說，謙讓而不遷就，虛心而不虛榮，天真而不幼稚，活潑而守紀律，倔強而不固執(zhí)，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
在這里，送給同學們四句詩，與同學們共勉。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”親愛的同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，全身心地投入學習，讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。
“欲窮千里目，更上一層樓?！毕Ｍ瑢W們在新學期里積極向上，大顯身手發(fā)展自己的個性特長，全面提高自己的綜合素質。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！背晒χㄊ怯眯燎诘暮顾疂补喑鰜淼摹o論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要頑強拼搏的勇氣。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！币汇宄兀仨毑粩嘤星迦淖⑷?。讀書也是一樣，讀書貴在持之以恒，要用心去感悟每一本書每一個文字。
相信在新的學期里，這四句詩會伴隨同學們取得更大的進步。
播種一個信念，收獲一個行動;播種一個行動，收獲一個習慣;播種一個習慣，收獲一個性格;播種一個性格，收獲一個命運。
在新學期里，祝同學們，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，汲取知識的真諦，立鴻鵠之志，拼搏進取，再創(chuàng)佳績!祝老師們工作順利，和諧共進!
初中新學期計劃表篇十
什么是幸福？懂得感恩便是一種幸福。
記得有一個小男孩，雙眼失明。但在他黑暗的世界里，有一處光明的源泉，那就是他的夢想。他愛鋼琴，盡管他看不見，但他并沒有放棄他的夢想，一直堅持并努力完成自己最初的夢想。因為他堅信水滴石穿，有付出就有收獲。因為家里并不富裕，他一直沒有機會接觸到他喜歡的鋼琴。
但他對鋼琴的熱愛感動了好心人，也使他能與鋼琴朝夕相伴，并練就了超凡的琴藝。在他成功的背后，一直有一位默默支持著他的人，那就是他的母親。是他的母親帶著他走遍大街小巷拜師學藝。當他看不見樂譜時，他的母親用針線，一針一針地在牛皮上為他縫出那一張張盲譜。小男孩憑借著手感和對音符的摯愛，“讀”到了那一張張樂譜，彈出那一首首動聽的.曲子。當母親年看到兒子的手在琴鍵上快速的跳躍，臉上露出了開心的笑容。
是啊，母愛是最偉大、最無私的。母親對于孩子的愛，不正是這一張張一針針縫制的盲譜嗎？盲孩子懂得這些，他愛鋼琴，可他更愛他的母親。他懂得感恩，他要報答母親給予他的愛，他要用母親給予他的樂譜彈奏出世界上最動聽的音樂。
這時，我不由地想起我的母親。母親總是在我失落的時候鼓勵我，母親總是在我犯錯的時候教育我，母親總是在我臨上學的時候叮囑我，可我卻一直埋怨我的母親。我終于知道這是您對我深深的愛呀！我要對您說一聲“謝謝”和“對不起”！
今天，我們開始了新學期的生活，讓我們?yōu)榱俗约旱男聦W期、新人生而努力吧！讓我們?yōu)榱藞蟠鹉切╆P愛著我們的每一個人而努力吧——因為我們都知道：感恩就是幸福。
初中新學期計劃表篇十一
兩個月的時間不算短，可暑假的那兩個月，過的真快啊！時光似乎還剛剛停留在散學式上，就已經迎來了報名的那一天。學校已經變出了一個嶄新的.大操場，老師的辦公室也有一些變化。我感到最光榮的事情，就是從8年級（1）班變成了9年級（1）班，又升高了一個年級！看著眼前的這些景象，我感到十分親切。我和我玩的同學也依然沒變，還是這幾個，我又可以和他們在同一個教室里學習，在同一個環(huán)境里成長了！發(fā)到嶄新的課本，我很開心。掂了掂，比以前的重了，捏了捏，比以前的厚了，看了看，字比以前的小了，圖畫也不多了，內容也變深了。想學好它們，可不是件簡單的事情，我也要繼續(xù)的加倍努力了。不要像以前一樣，老是被老師和家長罵了，。我的心情變得越來越沉重了，不能像暑假一樣輕輕松松了，加油吧，我一定要在這學期發(fā)奮圖強，要學會新的知識，不能總拿自己和低年級的學生相比了。我沖過了終點，又重新回到了新學期的起點，在這段路程里，我一定要認真，走好每一步！新學期的開始，意味著我們又步入了新的一個年級，也意味著又長大了一些。在這里祝大家學習進步，看看心心。
初中新學期計劃表篇十二
老師們、同學們：
大家早上好!
寒雪梅中盡，春風花草香。度過了歡樂、祥和的寒假，踏著春天的腳步，帶著新的希望，我們又迎來了新的學期。首先，我謹代表學校向全體師生致以新春的問候!
過去的一年，學校認真貫徹國家省市職教會議精神，不斷推進教育教學改革與創(chuàng)新，促進內涵發(fā)展，取得了顯著辦學效益：學校先后榮獲國家第x屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校獎、市最佳文明單位、市教育系統先進單位、市五四紅旗團委等多項榮譽。我校代表荊門市參加全省職業(yè)院校技能大賽，龍君、郭慶、易子瑜和杜鳳4位同學獲得一等獎，陳俊等5位同學獲得二等獎;參加荊門市中職學校技能大賽，獲得37項一等獎、37項二等獎。在20xx年高考工作中，金龍泉實驗學校14人上本科線，升學部23名同學上本科線，高考成績與上年相比穩(wěn)中有升。
成績已經屬于過去，進取才是永恒的主題。一年之計在于春。新學期伊始，我們又一次站在新的起跑線上。新的起點，新的征程，新的希望，大家要珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。在這里，我向大家提幾點希望：
一、養(yǎng)成良好行為習慣，夯實做人的基礎。行為習慣是人生最有力的向導，是一個人成才的基礎。我們不少成績不理想的同學，不是因為自己不聰明，而是忽視了習慣的養(yǎng)成和培養(yǎng)。希望同學們從小事做起，從細節(jié)做起，從今天做起，養(yǎng)成良好行為習慣，做到“厚德”、“勵行”，做一個嚴格自律、健康向上的文明學生。
二、端正學習態(tài)度，全面提升自身素質。學生的主要任務是學習。文化知識的不斷積累、專業(yè)技能的不斷提升、個人品格的逐漸養(yǎng)成都離不開學習。沒有勤奮的學習就不可能有今天的成長進步和將來的成才成功，放棄學習，就是放棄幸福、放棄自己美好的未來。那些談到學習就頭痛、看到書本就發(fā)呆等不良習慣必須要改掉。同學們一定要志存高遠，把學習當成自己的第一需要，做到“致知”、“精技”，做一個勤奮學習、積極進取的合格學生。
三、樹立安全觀念，提高安全防范意識。同學們要不斷增強法制觀念，掌握基本安全防范技能，確保自已人身及財產安全。還要提高明辨是非的能力。凡事要多為他人著想，不能只從自己的角度想問題、做事情。當與他人產生矛盾時，要主動疏導緩解緊張關系，以“和為貴”，學會妥善處理同學之間關系。要始終牢記安全第一，遵守學校安全管理制度，做一個遵紀守法、關愛他人的合格公民。
最后，祝同學們學習進步、快樂成長!祝老師們身體健康、工作順利!祝我們學校的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
初中新學期計劃表篇十三
1、金秋的風景怡人性情，九月的開學別樣美麗?？鞓返幕锇橄嗉s一起，快樂的歌聲心底唱響。知識的花朵散發(fā)芬芳，幸福的課堂綻放光芒。開學日到了，愿你幸福入校。
2、寒假的歡快意猶未盡，開學的號角已經吹響。收拾起深造的行李，背起知識的書包，步入學海的偉岸，到放飛夢想的地方。開學了愿老同學，珍惜大學好時光，圓你的夢。
3、補漏趁天晴，讀書趁年輕。
4、木不鑿不通，人不學不懂。
5、天下大事，必做于細。做事認真專一，你將走向成功。
6、刀鈍石上磨，人笨勤奮學。
7、爸媽的孩子，新的一學期，希望在老師及家長的鼓勵下，能夠穩(wěn)定并提高成績。
8、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。
9、開學了，卯足學習的勁，刻苦用功；收斂懶散的心，積極進?。豢嚲o努力的弦，奮發(fā)向上；打開知識的門，不斷汲取。愿你學習進步，宏圖大展！
10、夢想的藍圖等你描畫，美好的未來等你創(chuàng)造。祖國的明天等你建設，成功的道路等你摸索。開學日到了，背上書包，愿你汲取知識的力量，創(chuàng)造輝煌！
初中新學期計劃表篇十四
很高興在新的學年里又見到了你們可愛的笑臉，又聽到甜甜的問候。你們是一群聰明、活潑的學生。因為你們的認真和努力，在過去的一學年中,你們取得了很大的進步，老師為你們感到驕傲!
新學期開始了，我們學校提出“抓住發(fā)展機遇、借力總校平臺、堅持傳承創(chuàng)新、打造優(yōu)質教育”發(fā)展目標，對我們學生也提出了“愛我學校、從我做起、奮發(fā)拼搏、成就夢想”的期望。為實現學校的發(fā)展目標,我們年級的口號是,“和諧互助、共同成長、讓青春在二分校自由飛翔”。讓我們共同努力，培養(yǎng)良好的行為習慣:做人要端端正正,做事要踏踏實實,交往要樂于助人;營造濃厚的學習風氣:讀書要勤奮刻苦，上課要聚精會神，作業(yè)要按時完成。請同學們用心銘記,青春的花朵只有在勤奮和汗水的澆灌下,才能耀眼綻放,自由的夢想,只有插上執(zhí)著追求的翅膀，才能放飛在天際翱翔?！皶接新非跒閯?，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，讓我們美好的青春，在拼搏和進取中閃耀光芒!
同學們!新學期、新起點、新氣象，讓我們以全新的精神面貌投入緊張的學習和生活之中。遵守校規(guī)、尊敬老師，刻苦學習、努力向上，關心他人，愉快合作，用優(yōu)異的成績和不斷的成長使你們成為父母的自豪和社會的希望。
不管你們遇到什么困難，老師永遠站在你們的身旁!猶太哲學家斯皮爾格說：
播下一種行為，收獲一種習慣;。
播下一種習慣，收獲一種性格;。
播下一種性格，收獲一種命運。
同學們，好好播種吧!
是的，去年我給了大家每人一封信，我叫你們“寶貝”。一年了，寶貝們，誰還記得老師在信里送給大家的三句話?(“讓人們因我的存在而感到幸福!”“戰(zhàn)勝自己!”“我們和他們不一樣!”)。
現在誰來說說這三句話的含義?還有一年來你做到了這三句話嗎?(請同學們結合自己的學習、行為、品德等去講，每個同學都談談自己的感受)所謂“讓人們因我的存在而感到幸福”，就是你要讓班上的每一個人都因為有你這個同學而開心。誰有了困難，你第一個走到他的身邊：“別著急，有我呢!”他會因你而幸福;自習課上，你安安靜靜地學習，周圍的同學會因你而幸福;做清潔的時候，你為班上爭得一面流動紅旗，全班同學因你而幸福;運動會上，你奮力拼搏，為集體贏得榮譽，我們都因你而幸福;你上課積極思考，課后認真作業(yè)，老師會因你而幸福;在家里，你孝順懂事，勤于做家務事，爸爸媽媽會因你而幸福!做一個給別人帶去幸福的人，你自己也很幸福!
所謂“戰(zhàn)勝自己”，意味著要隨時和自己“過不去”。其實，我們每一個同學都是有上進心的，但往往缺乏毅力，用老師家長的話來說，就是“管不住”自己。怎么辦呢?那就要“戰(zhàn)勝自己“!任何一個人的靈魂深處都有兩個“我”：高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奮的“我”和懶惰的“我”，認真的“我”和敷衍的“我”這兩個“我”隨時都在打架，如果高尚的“我”戰(zhàn)勝了卑下的“我”，那你就戰(zhàn)勝了自己!任何人都有軟弱的時候，退縮的時候，放縱自己的時候，不要緊，人之為人，就是能夠戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝了自己的弱點，就成了強者!
所謂“我們和他們不一樣”，展示的是一種精神自豪感。這里的“我們”，指的是每一個有理想，有追求，向往真善美的同學;這里的“他們”，是指那些沒有理想，甘于平庸，甚至甘于墮落的同齡人;這里的“不一樣”，是指精神境界和行為習慣不一樣。我們的追求是什么?從遠處說，是這一輩子要做一個健壯、正直、善良、睿智的.有出息的人;從近處說，是要爭取三年后考上重點高中。有了這個追求，在行動上，自然會不同于那些渾渾噩噩的同齡人。他們可以沉溺電子游戲，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以遲到曠課，不完成作業(yè)，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以考試作弊，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以吸煙喝酒、打架斗毆、談情說愛，我們不能，因為“我們和他們不一樣”;他們可以涂脂抹粉、佩戴首飾、穿著另類、發(fā)型怪異，我們不能，因為“我們和他們不一樣”我們應該在三年中，隨時提醒自己：“我們和他們不一樣!”(信的內容可在學生發(fā)言后再讀給大家聽一次)如果一年來，你沒有完全做到，那么現在開始我們要努力去做。
雖然有些同學在過去的一年里留下了一些遺憾，我相信從現在開始你們會努力去戰(zhàn)勝自己，告訴自己我們和他們不一樣，讓同學和老師因我的存在而感到幸福。
初中新學期計劃表篇十五
迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的。新的學期正在向我們招手。拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學期的目標向我們沖擊！
我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。新的學期“新”的希望，我決定：努力學習，為小學階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個學習計劃：早上讀英語、背單詞、公式以及課文；中午回家不再看電視了，要開始復習所學過的知識了；晚上做作業(yè)；每天堅持寫日記，一來鍛煉文采，二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的回憶。
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸！新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！
時光荏苒，歲月如梭，新春的鼓聲已離我們遠去，時間之神，悄悄滑過我的臉龐，不知不覺，開學已經兩周了。陽光普照著大地，湛藍天空中掛著一絲絲的白云，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，新學期的到來，意味著新氣象也隨之來臨。
回首望望上一個學期，真是“混過去的!”在期末考試的時候，一落千丈，在這個暑假里我受盡了嘲笑和責罵，所以我發(fā)憤圖強，這個學期一定要充實!
上學期最后一節(jié)課上完了，大家都勾肩搭背，歡呼雀躍的笑著走著，可這一切在我的眼里都是刺眼的，月亮出來了，冷冷的，灰黑色的枯樹叉于暗淡的夜空中，在小學畢業(yè)時，我就暗暗下定決心，一定要改掉粗心這個壞毛病，可沒有想到，上了中學，粗心這塊絆腳石，還實實在在的在我的腳下，還為此摔了幾個大跟頭。
期中考的卷子發(fā)了下來，86分!刺眼而鮮紅的數字引入我的眼簾，當我坐下來好好檢查時，一陣嘲笑鉆入了我的耳朵，原來是班長，她那驕傲的眼神，使我怒氣沖天，可又無可奈何，卷子里的題目大部分竟然我都有會做，因為粗心丟了分，哎……我陷入了沉思!
經過一個寒假的磨練，我相信自己已經穩(wěn)重了，我想起了《海闊天空》，“冷漠的人，謝謝你們曾經看輕我!”這正是我的心聲，讓這首歌伴我走夠這個學期吧!
開學已經有一個多周了，一個周以來，我們班發(fā)生了很多的意外事，但是，要說新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。
那是開學后的第三天。那一天中午，我上學去得很早，想成為我們班第一個到學校的人，在新學期的開始給老師一個很好的印象，畢竟我已經長大了，不能再像上一學年那樣了?？墒堑任业搅藢W校，我竟發(fā)現我們學校的校園，除了門衛(wèi)和幾個學校領導在校園里走動外，沒有一個學生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時針才指向1，距離上課還有一個多小時，再看看教室里的同學，只有我一人沒有到，他們都伏在課桌上，或做作業(yè)，或默讀文章，沒有說閑話的，也沒有看閑書的，更沒有睡覺的，我又仔細聽聽，教室里只有同學們翻書的聲音，和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲，除此之外，沒有一點聲音。我又往講臺上瞅瞅，前面沒有老師啊。我快步走進教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來可不是這樣的啊。
我記得，在上學期，我們班因為紀律混亂，時間觀念淡薄在學校綜合評比中經常是處于倒數的。為扭轉這種局面，我們的班主任和班委會曾經做了大量的工作，卻并不見好轉。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學們來到學校就進班，進班后，有的睡覺，有的看閑書，有的玩弄小東西，老師在誰身邊，誰才看會兒書。老師一離開，班里一下就成了一鍋粥，亂開了。如果來了，發(fā)現班主任不在教室里，班就不進，直到老師進班，或者打上課鈴，同學們才慢騰騰地走進教室。
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初中新學期計劃表篇十六
秋高氣爽，陽光燦爛。xxx學年度第一學期來到了。在此，請允許我們錫山區(qū)朝陽網上家長學校向全區(qū)各類學校領導、教師、學生與廣大家長致以新學期的問候，預祝錫山學子新學期取得新進步。
學生從小學考入初一，初中升入高一，無論從課程設置、學習內容、學習方法、人際關系、身心發(fā)育等方面都會面臨新的課題，家長怎樣幫助孩子平穩(wěn)走過過渡期，建議做好以下幾點：一是教育孩子要養(yǎng)成良好的學習習慣與行為習慣。小學到初中，初中到高中，學習競爭更激烈，良好習慣的養(yǎng)成對孩子來說是終身有益的。面對更長的在校學習時間與更遠的往返上學路程還要有一種吃苦意識與競爭意識，必須盡快適應。二是學會自主、自覺地學習。進入中學以后不能再依賴以前的“填鴨式”的授課，“看管式”的學習，“命令式”的作業(yè)，而變?yōu)樽灾髯杂X式的學習，逐步養(yǎng)成以理解與應用為主的學習方法。三是抱有自信、寬容的心態(tài)，進入新學期。面對所學課程的加寬，難度的增加，面對新學校、新老師、新同學，家長要教育孩子要有自信寬容的心態(tài)，盡快融入新的班級集體，適應新的同學。
新學期是一個新起點，也是一個轉折點，作為家長，對孩子要付出更多的愛。面對孩子學習成績的變化，別過多責怪孩子，學習出現點滑坡現象還是正常的。但要重視這個問題，多與班主任老師、任課老師聯系，以取得改變這種現象的共識。二要細微地觀察孩子的變化，是否與以前相比有反常的現象，例如以前起床不要父母催促，從不遲到，而現在老是拖拖拉拉;以前回家基本不看電視，不玩電腦，先做作業(yè)，現在總愛先玩電腦······如有上述變化，建議家長要與孩子談談，并立即改正，最好能與學校老師溝通。三是關注孩子的交友。家長不要限制孩子交友，而要鼓勵孩子多交友。鼓勵孩子多與勤學上進，刻苦學習得孩子多交朋友，與異性同學交朋友要正確引導。四是有了差距莫著急，幫助孩子趕上去，多鼓勵，多關心，別吝嗇贊美之詞，永遠站在孩子的背后，為孩子加油。
新的學年、新的面貌、新的追求、新的目標，人人都向往，但要變成現實就不那么容易了，愿我們一起努力，讓新學期在充滿希望的期盼中開始。最后，祝愿孩子們、家長們以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天!