最熱小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書(案例19篇)

字號(hào):

    每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié),它是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑。追求完美的總結(jié)需要在學(xué)習(xí)和思考中保持警覺和積極的態(tài)度。如果您需要寫總結(jié),可以參考一下這些范文。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇一
    1、要尊敬校長(zhǎng),見到老師要主動(dòng)問好,主動(dòng)幫助有困難的老人。
    2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
    3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
    4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
    5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
    6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。
    7、遵守交通規(guī)則,走人行橫道,不闖紅燈,上下公車不擁擠。
    8、認(rèn)真做眼操、廣播操。
    9、執(zhí)筆姿勢(shì)要正確,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),不抄襲。
    10、課堂回答問題要舉手,不隨意擾亂教師上課,認(rèn)真聽講。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇二
     人以禮待人總是好事,但從小就要學(xué)會(huì)禮儀,學(xué)習(xí)要從小學(xué)生文明禮儀常識(shí)大全學(xué)起,只要學(xué)習(xí)多了自然也就是做了一些禮儀禮貌,以下是小學(xué)生文明禮儀常識(shí)大全讓大家學(xué)習(xí)。
     一、學(xué)校禮儀
     1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
     (1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。
     學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
     (2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。
     當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
     (3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。
     下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。
     待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
     2、服飾儀表:穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
     3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。
     學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。
     在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。
     學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
     4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。
     注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。
     同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。
     在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。
     借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。
     對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。
     對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。
     在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
     5、集會(huì)禮儀:集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。
     一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。
     升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。
     無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。
     升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。
     當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。
     升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。
     神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
     6、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。
     不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。
     自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。
     7、 升旗禮儀
     (1)立正站立。
     (2)行注目禮。
     (3)認(rèn)真聽國(guó)旗下講話。
     (4)唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮
     二、家庭禮儀:
     1、尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母。
     尊重父母的意見和教導(dǎo),經(jīng)常和他們交流思想、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)求得長(zhǎng)輩、父母的教育、幫助,聽取他們的教導(dǎo)和指點(diǎn)。
     2、關(guān)心體貼父母。
     承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),例如幫助父母整理家務(wù),打掃衛(wèi)生等,主動(dòng)為父母服務(wù),表達(dá)對(duì)父母的孝心,盡可能地減輕他們的負(fù)擔(dān)。
     3、對(duì)父母態(tài)度端正。
     不頂撞父母,不鬧脾氣,對(duì)父母的不正確言行要寬容并適時(shí)適度地解釋、說(shuō)明。
     4、離家或回家與父母打招呼,未經(jīng)父母許可不得晚歸、遠(yuǎn)出及無(wú)故在外過夜。
     長(zhǎng)輩離家或回家時(shí)要主動(dòng)招呼、遞接物品。
     5、進(jìn)父母房間要先敲門,經(jīng)允許后進(jìn)入。
     不得隨意翻動(dòng)父母的私人用品。
     6、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放。
     7、生活節(jié)儉,不浪費(fèi),不擺闊氣,不虛榮攀比,不向父母提超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的過分要求。
     8、禮貌待客,謙虛有禮,有客人來(lái)訪,應(yīng)以禮相待,起立相迎,熱情招呼,主動(dòng)問候,微笑致意,端茶送水,客人離去,應(yīng)送到門外,并說(shuō)“再見!”或“歡迎再來(lái)”。
     三、稱謂禮儀
     1、對(duì)父母長(zhǎng)輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
     2、不給他人取綽號(hào)、說(shuō)花名。
     四、問候禮儀
     向父母、長(zhǎng)輩問候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。
     1、早起后問爸爸、媽媽早上好。
     2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
     3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來(lái)啦。
     4、過生日:祝長(zhǎng)輩生日快樂、身體健康。
     5、過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。
     6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說(shuō):祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
     7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來(lái)時(shí)說(shuō):爸爸、媽媽回來(lái)啦,辛苦了。
     8、自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。
     離家時(shí)間較長(zhǎng),寫信或打電話問候家人。
     五、餐桌禮儀
     1、在家時(shí):
     (1)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座。
     (2)等長(zhǎng)輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
     (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
     (4)別人給自己添飯菜,要說(shuō)“謝謝”。
     (5)主動(dòng)給長(zhǎng)輩添飯加菜。
     (6)先吃完飯要說(shuō)“大家慢慢吃”。
     2、在學(xué)校:
     (1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。
     (2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
     (3)要安靜、文明進(jìn)餐。
     (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
     (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。
     六、待客禮儀
     1、客人來(lái)訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。
     要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說(shuō)“再見”。
     如父母不在家,要以主人身份接待客人。
     2、自己的同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)熱情迎接。
     初次來(lái)訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
     3、父母的朋友帶小孩子來(lái)訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。
     4、吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來(lái)訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
     5、接待老師應(yīng)象接待長(zhǎng)輩一樣熱情莊重。
     6、送客要送到門外,并歡迎客人下次再來(lái)。
     七、做客禮儀
     1、去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。
     2、在親友家,不能大聲大氣說(shuō)話,要談吐文明。
     3、不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。
     4、如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物;
     5、告別時(shí),要說(shuō)感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。
     八、穿著禮儀
     1、按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。
     2、著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。
     3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。
     4、課堂上不敞衣、脫鞋。
     5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。
     6、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
     7、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。
     8、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長(zhǎng)發(fā)。
     九、行走禮儀
     1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
     2、上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
     3、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
     4、行人互相禮讓,主動(dòng)給長(zhǎng)者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。
     5、向別人打聽道路,先用禮貌語(yǔ)言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說(shuō):“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說(shuō):“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人?!?BR>     十、 乘車禮儀
     1、上學(xué)放學(xué)自覺排隊(duì)候車,注意維持候車地點(diǎn)的整潔,有秩序地上下車。
     2、在校車內(nèi)不吃東西,文明乘車,自覺保持車廂潔凈。
     3、乘坐校車不搶座位,主動(dòng)給小同學(xué)和有困難的同學(xué)讓座。
     乘坐公共汽車、船應(yīng)主動(dòng)給老、幼、病、殘、孕婦及師長(zhǎng)讓座。
     4、在車上不做危險(xiǎn)動(dòng)作,注意乘車安全。
     十一、社會(huì)禮儀
     1、要他人幫忙,說(shuō)聲“請(qǐng)您”或“麻煩您”,得到別人幫忙后,說(shuō)聲“謝謝” 2、不小心影響別人休息或工作時(shí),說(shuō)聲“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙?別人不小心影響了你,并誠(chéng)懇地向你道歉時(shí),應(yīng)寬容地說(shuō)“沒關(guān)系”。
     3、與人交談,態(tài)度要真誠(chéng),說(shuō)話要和氣。
     聽取他人發(fā)言或說(shuō)話時(shí),要正視對(duì)方,不能漫不經(jīng)心,不能隨便插話。
     4、在公眾場(chǎng)合,不能大聲喧嘩,不能隨地吐痰、亂扔垃圾,不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇三
    以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以“文明禮儀伴我行”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園環(huán)境,為創(chuàng)建和諧文明校園作貢獻(xiàn)。
    文明禮儀教育主要內(nèi)容包括基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀。本年度文明禮儀教育的重點(diǎn)是,校園內(nèi)日常顯而易見的“顯性禮儀”,主要包括:
    1、禮貌用語(yǔ)。如請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等。
    2、體態(tài)語(yǔ)言。如微笑、點(diǎn)頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。
    3、儀容儀表。衣著樸素大方、整潔、美觀;不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不戴首飾。
    4、日常行為。大型集會(huì)快、靜、齊;不亂扔紙屑、果皮等雜物;養(yǎng)成隨手拾起廢物的習(xí)慣;上下樓梯聲輕慢步靠右行;樓內(nèi)不吵、班級(jí)內(nèi)不跑;放學(xué)路隊(duì)整齊,過馬路遵守交通規(guī)則等。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍
    1、成立文明禮儀教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把文明禮儀教育作為學(xué)校德育和創(chuàng)建文明校園、和諧校園的重要載體,做到組織健全、措施得當(dāng)、管理到位。
    2、及時(shí)召開全體教師參加的文明禮儀教育動(dòng)員大會(huì),組織廣大師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,開展討論,深刻領(lǐng)會(huì)、高度認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的意義和作用。各班要在教室書寫與禮儀有關(guān)的名言警句,并充分利用黑板報(bào)、報(bào)欄等宣傳陣地,廣泛宣傳禮儀教育方面的知識(shí)和典型事跡,營(yíng)造教育氛圍。
    (二)精心策劃,認(rèn)真組織,強(qiáng)化落實(shí)
    1、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道、主陣地作用,利用《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,向?qū)W生講解文明禮儀知識(shí),其他課程要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行文明禮儀教育。
    2、通過學(xué)校日常管理強(qiáng)化學(xué)生文明禮儀意識(shí)。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3、廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)。以典型引路,用事實(shí)說(shuō)話,努力做到全員參與,人人受益。各班除利用好課堂這塊主陣地外,還要建立禮儀活動(dòng)小組,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)。如:主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文、演講、故事會(huì)、情景劇等。各班組織開展“四個(gè)一”活動(dòng),即出一期專題板報(bào);講一個(gè)感人的文明禮儀故事;做一件講文明禮貌的事;寫一篇文明禮儀教育體會(huì)文章。
    (三)利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育
    1、充分利用社會(huì)資源開展文明禮儀教育。利用到校外基地實(shí)踐活動(dòng),開展文明禮儀教育活動(dòng)。
    2、通過家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳文明禮儀教育的內(nèi)容及其重要性,號(hào)召家長(zhǎng)在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀教育,通過訪親、交友等活動(dòng)實(shí)地體驗(yàn)文明禮儀教育。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇四
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的`休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它會(huì)讓我們?cè)谟押茫现C的的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。
    真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學(xué)們,我們現(xiàn)在的時(shí)代是人生最美麗的春天,春天的天空湛藍(lán)明亮,春天的太陽(yáng)燦爛輝煌,春天的清風(fēng)喚醒萬(wàn)物,春天的小草萌發(fā)新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子,只要適時(shí)播下這粒種子,它就會(huì)在我們的心靈里生根,并在青春花季結(jié)出豐碩的果實(shí)。
    因此,同學(xué)們讓我們一起從講文明,講禮貌出發(fā),手拉手,肩并肩一起建設(shè)我們偉大的祖國(guó)!
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇五
    升國(guó)旗,應(yīng)敬禮,高唱國(guó)歌要肅立。
    遇外賓,要熱情,舉止文明衣得體。
    課余生活講情趣,不良場(chǎng)所我不去。
    乘車購(gòu)物講秩序,文明用語(yǔ)記心里。
    公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲,做個(gè)文明小學(xué)生。
    講友善,懂寬容,明理誠(chéng)信樹新風(fēng)。
    孝父母,敬師長(zhǎng),助人為樂講真情。
    節(jié)水電,省資源,公共設(shè)施要愛護(hù)。
    垃圾廢物不亂扔,共同營(yíng)造好環(huán)境。
    行車走路守規(guī)則,看到紅燈停一停。
    講文明,遵禮儀,人人爭(zhēng)做好兒童。
    好品行,一養(yǎng)成,終生得益受歡迎。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇六
    通過本次德育活動(dòng)課,使低年級(jí)學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從―點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的.好孩子。
    1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
    2排練相聲《說(shuō)話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。
    3布置教室。
    1、宣布開始
    2、報(bào)告人數(shù)(中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!?
    3、出旗
    4、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
    5、中隊(duì)活動(dòng)過程
    男主持:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
    女主持:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。
    男主持:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美,
    女主持:尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。
    男主持:文明禮儀我做到
    合: 讓我們從小講文明,講禮貌,二(2)班文明禮儀我做到主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    (一) 小品
    (二)相聲《說(shuō)話》
    (三)集體拍手兒歌
    (四)朗誦兒歌《校園美》
    (五)現(xiàn)場(chǎng)采訪
    (六)文明禮儀小標(biāo)兵活動(dòng)啟動(dòng)儀式
    (七)齊唱歌曲
    6、輔導(dǎo)員講話
    7、呼號(hào)
    8、退旗(全體隊(duì)員敬禮,鼓號(hào)齊鳴。)
    9、宣布活動(dòng)結(jié)束。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家好!
    我是xx班的xxx,接下來(lái)由我來(lái)為大家演講關(guān)于文明禮儀方面的演講。
    人們的一言一行都是從小就開始培養(yǎng)的,我們爸爸媽媽平時(shí)都會(huì)要求我們講文明,懂得禮貌,同樣這也是做人最重要的基本要求,所以在平時(shí)的生活中我們都要好好規(guī)范自己。
    但是我發(fā)現(xiàn)有很多人一點(diǎn)都不文明,有的喜歡亂丟垃圾,有的人喜歡隨地吐痰,有的人不尊重他人,我見過的最多的就是講臟話了。喜歡丟垃圾的人前提是手上要有垃圾,喜歡隨地吐痰的人前提是喉嚨里有痰,但只有說(shuō)臟話,什么都不需要,張口就可以說(shuō),這也是我見過的不文明行為中,發(fā)生的次數(shù)最多的那一個(gè)。
    我自己的班上,就有著很多說(shuō)臟話的`人,雖然說(shuō)臟話是一種很不文明的行為,但是通過和班上同學(xué)的交流,我發(fā)現(xiàn)很多人在這方面的意識(shí)都不足,他們都沒有意識(shí)到說(shuō)臟話是一種多么不文明的行為。在那些喜歡說(shuō)臟話的眼里,說(shuō)臟話是一件比較帥氣,比較厲害的事情,我不知道這些人的這種思想從何而來(lái),但很明顯是錯(cuò)的,你們說(shuō)說(shuō)臟話只會(huì)讓別人知道你素質(zhì)低下。我希望同學(xué)們能夠糾正你們的那些錯(cuò)誤思想,改正自己的不良行為,說(shuō)臟話不會(huì)為您帶來(lái)朋友,只會(huì)讓別人看不起你?,F(xiàn)在我們還小,可能有很多同學(xué)不會(huì)建議你的素質(zhì)低下,可以后呢?等我們上了初中、上了高中,你還是這么素質(zhì)低下的話人家真的會(huì)跟你成為朋友嗎?到時(shí)候后悔可能就來(lái)不及了,要改正養(yǎng)成了很久的一個(gè)習(xí)慣是非常困難的。我們不僅僅要讓自己成為一個(gè)文明了,我們還要幫助班里的同學(xué)也從未一個(gè)文明的人,在看到別人有不文明的行為時(shí),我們要及時(shí)的提醒和制止他們,不要讓他們一錯(cuò)再錯(cuò)。
    除了文明這方面我要講的還有禮儀的,禮儀指的是人們的言行舉止,有著文明禮儀的人是我們所有然的榜樣,我問問在座的各位同學(xué),你們有沒有做到待人尊重,遇見老師時(shí)有沒有問好,與別人在路上相遇時(shí)你有沒有面帶微笑。相比很多人沒有吧!以前我們沒有重視這方面,但現(xiàn)在改正還來(lái)得及。
    我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都充滿著禮儀,文明禮儀從自己開始做起,多注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡量不要給別的同學(xué)帶來(lái)困擾,一起創(chuàng)建一個(gè)文明禮儀的學(xué)校。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇八
    見到老師要主動(dòng)問好,主動(dòng)幫助有困難的老人。
    穿著的基本要求是:合體;適時(shí);整潔;大方;講究場(chǎng)合。
    學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的`習(xí)慣和人格。
    同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
    集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。升國(guó)旗儀式:國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,升降國(guó)旗是對(duì)青少年愛國(guó)主義教育的一種方式。無(wú)論中小學(xué)還是大學(xué),都要定期舉行升國(guó)旗的儀式。升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng),一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。
    應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。
    走人行橫道,不闖紅燈,上下公車不擁擠。
    廣播操。
    認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),不抄襲。
    不隨意擾亂教師上課,認(rèn)真聽講。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇九
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《文明從我做起》。
    記得有位哲學(xué)家說(shuō)過:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
    文明是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。古往今來(lái),人們時(shí)時(shí)刻刻把文明禮儀牢記在心。如"孔融讓梨"的故事我們?cè)缇吐犝f(shuō)過了,孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨讓給長(zhǎng)輩吃,自己吃小的。又如在公交車上給婦女、老人讓座的人越來(lái)越多,搶占"殘疾人專座","孕婦兒童專座"的人越來(lái)越少;闖紅燈的汽車少見了,只有靜靜等待綠燈的車輛;踐踏草坪的'人消失了,只有給花草澆水的人們。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
    養(yǎng)成良好文明習(xí)慣必須從我們自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;行走在大街上時(shí),能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行。
    同學(xué)們,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。
    我們要把文明禮儀放在一個(gè)重要位置上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,做一個(gè)文明的好少年好兒童,共同把我們的家園建設(shè)得更加美好!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇十
    8.預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無(wú)聲響。
    9.上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
    10.注意讀寫姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
    11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做與課堂無(wú)關(guān)的事。
    12.別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
    13.課堂小組活動(dòng)時(shí),要有全局意識(shí),聽從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
    14.上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。
    15.下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時(shí),讓老師先行。
    (三)活動(dòng)禮儀。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇十一
    1.著裝要整潔、樸素大方,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。升、降旗儀式、集會(huì)活動(dòng)按要求穿規(guī)定的校服。
    2.不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
    3.按要求系好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對(duì)正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。夏天天氣炎熱時(shí)可于左胸前佩戴隊(duì)徽。
    4.每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。
    5.不留長(zhǎng)指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無(wú)污垢,飯前便后要洗手。
    6.經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不覆額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,長(zhǎng)發(fā)不披肩。
    7.坐有坐相,站有站樣,走有走姿,面帶微笑,舉止文明,落落大方。
    (二)課堂禮儀
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇十二
    姜欣彤同學(xué)是一年二班的組織委員。每次見到師長(zhǎng)都能主動(dòng)立正、敬禮,向老師問好;她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、不說(shuō)臟話,幫助同學(xué)解決難題,幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;她見到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)打招呼,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范;在家中,她孝敬爺爺、奶奶,經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢,她心疼爸爸媽媽,能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。姜欣彤同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外,還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次,做課間操后,有的同學(xué)去摘校園里小樹的葉子,她馬上制止,并給他們講這種不文明行為的危害,還對(duì)他們說(shuō):“你摘了小樹的葉子,小樹會(huì)疼的呀!”在她的帶領(lǐng)下,最后大家達(dá)到一致意見:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)小樹苗,爭(zhēng)做環(huán)境文明的小衛(wèi)士!
    烏毓含同學(xué)是一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。他牢記小學(xué)生守則,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他能積極、主動(dòng)地幫助有困難的小朋友,樂意做老師的小助手,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
    費(fèi)一度電,一滴水,甚至是一粒米。在小事中,在細(xì)節(jié)間處處塑造文明形象,在生活中處處折射文明好風(fēng)尚!記得有一次,他和媽媽出去游玩時(shí)乘坐公共汽車,在汽車上,有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧,氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說(shuō):“叔叔,在公共場(chǎng)合請(qǐng)不要抽煙,好嗎?”小伙子聽后不好意思地笑了,隨后便主動(dòng)滅了煙。不一會(huì)兒,車上又上來(lái)一位行動(dòng)不便的老人。他發(fā)現(xiàn)后連忙向老人打招呼:“爺爺,小心點(diǎn),坐我這里吧!”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。
    作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,他處處嚴(yán)格要求自己,學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度他都記在心中。他時(shí)刻以集體榮譽(yù)為重,處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì),注意發(fā)揮模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)其他同學(xué)。《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容他都牢記在心中,以此來(lái)管理和約束自己。他不光自己做的好,還發(fā)揮文明守紀(jì)之星的示范作用,帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,做有責(zé)任心的禮儀好少年。
    他懂得自己走向社會(huì)是一名小公民,更明白公民的責(zé)任,乘車時(shí)不搶不擠,主動(dòng)為老人讓座。參觀、購(gòu)物時(shí)主動(dòng)排隊(duì),做文明的游客和顧客。在馬路上認(rèn)真遵守交通規(guī)則,還經(jīng)常給爸爸、媽媽宣傳交通法規(guī)。有一次,爸爸送他上學(xué),走到十字路口紅燈亮了,他馬上止步,爸爸說(shuō):“對(duì)面沒有車,咱走過去吧。”他不但沒聽,還像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。在班級(jí)里、學(xué)校中尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,熱愛勞動(dòng),有時(shí)勞動(dòng)委員安排值日生掃地,等課后大家都匆匆地跑出教室,沒人愿意去打掃時(shí),只有她二話沒說(shuō),拿起掃帚動(dòng)起手來(lái)。學(xué)校安排義務(wù)勞動(dòng),同學(xué)們都在抱怨誰(shuí)掃得少,而自己卻掃那么寬的地方時(shí),也只有她無(wú)論安排她掃多少,她毫無(wú)怨言,義不容辭,從不偷懶,為此她加入了學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部,她希望在自己的帶頭作用下,以自己的行動(dòng)影響著身邊每位同學(xué)。日常生活中,她勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),她是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)孩子,深知“粒粒皆苦。
    記得還有一次,我和幾個(gè)小朋友在外面玩,突然刮起了大風(fēng),氣溫突然下降了,一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn),我就把我的衣服脫下來(lái)讓他穿上回家了。回家后,我打了幾個(gè)噴嚏,回身發(fā)冷,媽媽說(shuō)我可能感冒了,一量體溫38。5度,媽媽趕緊讓我躺到床上休息,并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了,心里非常過意不去,非要帶我去醫(yī)院好好看看,媽媽說(shuō)沒關(guān)系,休息一下就好了。我也說(shuō)沒關(guān)系,明天就好了。小伙伴的媽媽說(shuō)我真是個(gè)懂事的好孩子,聽了她說(shuō)的話,我心里美滋滋的。在家里,我孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母,不挑吃穿,愛惜糧食,經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
    xx同學(xué),今年10歲,是我班的學(xué)生,她品學(xué)兼優(yōu),熱愛祖國(guó),熱愛學(xué)校,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,同學(xué)們都愿意接近她。只要有困難,同學(xué)們就會(huì)去找她,她都會(huì)伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。大家都夸她有同情心、有愛心。
    作為一名班干部,xx同學(xué)處處以身作則,為同學(xué)們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認(rèn)真聽講。對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,如果發(fā)現(xiàn)同學(xué)違反了規(guī)定,她會(huì)上前指正,對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,直到那位同學(xué)真心悔過。每當(dāng)有什么臟、累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈,讓老師放心。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。在家里,她是一位自立的好孩子。能主動(dòng)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,能有禮貌地招待客人,堅(jiān)持自己的事情自己做。
    她是爸爸媽媽眼里的好孩子。在學(xué)校,她是個(gè)守紀(jì)律、講禮貌的學(xué)生。能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,見到老師,都會(huì)問上一聲“老師好”;見到同學(xué)們,也會(huì)說(shuō)上一聲早。當(dāng)別人幫助了她,她會(huì)有禮貌地道聲謝。她不會(huì)和同學(xué)打打鬧鬧,不會(huì)在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,影響他人。
    她是個(gè)講衛(wèi)生的小天使,無(wú)論在校內(nèi)還是校外,都時(shí)時(shí)處處講究衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便吃零食,更不會(huì)亂丟紙屑雜物。深受老師和同學(xué)的好評(píng)。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇十三
    1、真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。
    2、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
    3、科學(xué).健康.環(huán)保.文明。
    4、堅(jiān)持節(jié)能環(huán)保理念,建設(shè)和諧文明家庭。
    5、一個(gè)人的禮貌是反映他的形象的一面鏡子。
    6、一個(gè)善意的人要表現(xiàn)出他的禮貌并不難。
    7、文明就是要造就有修養(yǎng)的人。
    8、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)。
    9、文明抑揄大數(shù)人,贊揚(yáng)極少數(shù)人。
    10、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的`東西。
    11、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信仰。
    12、宴會(huì)上最令人開胃的是主人的禮貌。
    13、隨著文明的發(fā)展,詩(shī)歌幾乎勢(shì)在必衰。
    14、爭(zhēng)做文明市民,創(chuàng)建文明城市!
    15、學(xué)校者,文明進(jìn)化之泉源也。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇十四
    16.課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。
    17.集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。
    18.參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。
    19.觀看比賽,做文明拉拉隊(duì)員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。
    20.積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說(shuō)話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。
    21.出入教室、功能室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
    22.各種活動(dòng)中,都要注意保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾分類放置等。
    (四)集會(huì)禮儀。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇十五
    36.尊重同學(xué),互助互愛,同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”,可點(diǎn)頭、招手,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。
    37.同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問同學(xué)問題,問前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問題”等,問后要道謝;同學(xué)回答不上來(lái),說(shuō)“不要緊,這個(gè)問題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。
    38.不給同學(xué)取綽號(hào),不挖苦諷刺他人,不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、
    39.搬弄是非。如果傷害了他人,應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。向別人借東西,要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛護(hù),并且信守諾言,按時(shí)歸還。
    40.游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則,相互禮讓。不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。
    41.任何時(shí)候得到別人的幫助,都要及時(shí)表達(dá)謝意。
    42.講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇十六
    29.進(jìn)校門時(shí),見了老師面帶微笑,站定后行隊(duì)禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。
    30.放學(xué)時(shí),排好路隊(duì)集體離校,主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見”,不無(wú)故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。
    31.進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話時(shí),眼睛不要左顧右盼,說(shuō)話要輕聲細(xì)語(yǔ),盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時(shí),不隨意打擾,等教師忙過后再說(shuō)明來(lái)意。
    32.不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實(shí)有急事,可給老師寫個(gè)留言。如果是與老師事先約好,則要按時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)。
    33.上下樓梯時(shí),要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。
    34.要誠(chéng)懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時(shí),要心平氣和地進(jìn)行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。
    35.指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇十七
    一、比賽時(shí)間及地點(diǎn):定于20xx年10月28日(星期二 )
    二、比賽地點(diǎn):教學(xué)樓前,各班原來(lái)課間操做操位置舉行
    三、參加單位及人數(shù):
    1.參賽單位:一至六年級(jí)各班;
    2.參賽人數(shù):各班按實(shí)有人數(shù)上場(chǎng),有請(qǐng)假的或者特殊情況學(xué)生必須有班主任請(qǐng)假說(shuō)明,否則按照每缺一人扣一分處理。
    四、比賽分組:按年級(jí)分組。
    五、比賽內(nèi)容、順序及各項(xiàng)內(nèi)容所占比重(滿分100分):
    1、行進(jìn)方面(20分):從出教室門一直到出教學(xué)樓
    2.、隊(duì)列隊(duì)形操練方面(20分):
    稍息―立正,稍息―立正
    向右看齊―向前看
    向前看齊―向前看
    報(bào)告人數(shù):報(bào)告總指揮我班實(shí)有×人,實(shí)到×人,無(wú)人缺席或×人缺席,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示!
    原地四面轉(zhuǎn)法
    3、做操(50分)
    廣播操《文明禮儀操》(兩遍)
    4、退場(chǎng)(10分)
    出場(chǎng)按照原來(lái)的路線返回教室比賽結(jié)束!
    六、比賽方法
    1.比賽順序?yàn)槿昙?jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí),同一年級(jí)同時(shí)下樓比賽,一班首先隊(duì)列操練,二班三班依次進(jìn)行,同時(shí)做操。
    2.比賽統(tǒng)一服裝。
    3.評(píng)分方法:各評(píng)委單獨(dú)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,相加其余分?jǐn)?shù)求平均數(shù)為各班得分。
    七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    每組獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
    活動(dòng)名次按照分值計(jì)入班級(jí)量化:(明細(xì)如下)
    三個(gè)班 4.25 、 3 、1.75 二個(gè) 3.75 、 2.25
    未盡事宜,另行通知。
    西崗鎮(zhèn)中心小學(xué)
    20xx年10月21
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇十八
    排隊(duì)集合靜齊快,精神飽滿做好操。
    立正肅立升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌情緒高。
    課間準(zhǔn)備要周到,專心聽講多動(dòng)腦。
    博覽群書增見識(shí),認(rèn)真作業(yè)按時(shí)交。
    讀寫姿勢(shì)要記牢,做好眼操視力保。
    課間活動(dòng)要文明,開開心心消疲勞。
    上下樓梯不亂跑,講話輕聲不亂叫。
    用餐文明增營(yíng)養(yǎng),愛惜糧食不亂倒。
    餐前餐后要洗手,個(gè)人衛(wèi)生做得好。
    見到垃圾彎個(gè)腰,不讓紙屑到處跑。
    言而有信講實(shí)情,誠(chéng)實(shí)謙虛不驕傲。
    交通安全最重要,時(shí)時(shí)刻刻要記牢。
    自己事情自己做,孝敬長(zhǎng)輩講實(shí)效。
    見到外賓有禮貌,知書達(dá)禮修養(yǎng)好。
    乘車記得禮和讓,文明禮儀不忘掉。
    張小雛鷹有志氣,明日騰飛看今朝。
    小學(xué)文明禮儀申請(qǐng)書篇十九
    (1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    (2)保持個(gè)人清潔。
    2.小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手的習(xí)慣。怎么樣的情況下應(yīng)該洗手呢?
    (1)外出歸來(lái)要洗手。
    (2)飯前便后要洗手。
    (3)摸過臟東西要洗手。
    (4)感覺手黏糊糊的時(shí)候要洗手。
    (1)穿著校服時(shí),要將衣服整理好,拉平,要將長(zhǎng)款的上衣(襯衫)束
    進(jìn)褲腰里,不要露在褲腰的外面。
    (2)要端正地配戴好紅領(lǐng)巾(綠領(lǐng)巾)。
    (3)要將頭發(fā)梳理整齊,很多女孩子是長(zhǎng)發(fā),需要扎辮子。男孩子頭發(fā)短、但也要養(yǎng)成梳理、整理頭發(fā)的習(xí)慣。
    (4)穿著的襪子,要將它們拉到基本相平的水平線上,不要一高一低。
    (5)要系好鞋帶。
    (6)要查看臉蛋上有沒有東西――比如餐巾紙屑、食物屑等等。
    (7)要配戴好?;蘸托嘏疲;找?jiǎng)e在上衣左前胸。
    4.小學(xué)生站要站得端正和自然,要像松樹一樣挺拔。站立時(shí)哪些姿勢(shì)是不準(zhǔn)確的?
    (1)歪著脖子、斜腰、挺肚子。
    (2)曲腿、抖腿。
    (3)全身不端正、無(wú)精打采和自由散漫等等。
    5.小學(xué)生端正優(yōu)美的坐姿應(yīng)該是怎么樣的?
    (1)上身盡量和站著的時(shí)候一樣,保持挺直,頭端正,面部要微帶笑容。
    (2)雙手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。
    (3)當(dāng)要起身的時(shí)候,右腳先后收半步,然后站起。
    6.走姿是很吸引人的身體語(yǔ)言。小學(xué)生走路的時(shí)候要注意哪些問題呢?
    (1)走路的時(shí)候應(yīng)該抬頭、挺胸和收腹。
    (2)雙眼平視前方,不要彎腰弓背。
    (3)腳尖邁出的方向要正,避免呈現(xiàn)外八字和內(nèi)八字。
    (4)雙手自然地?cái)[動(dòng),不要插在褲袋,不要倒背在后面,也不要揮舞雙手――會(huì)防礙到其他的路人。
    (注:小學(xué)生一定需要做到的是——不論是站、坐還是走,都要專心于這一件行為,不要搖頭晃腦、蹦蹦跳跳、東張西望和左顧右盼等。)
    7.小學(xué)生應(yīng)該怎樣整理好自己的書包?
    (1)書本要從小到大,書脊靠左疊放好,然后再一起被平放進(jìn)書包。
    (2)書包的每一個(gè)不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾紙、手帕、紅領(lǐng)巾和錢包等。
    (3)飯盒、湯盒與調(diào)羹,建議用一個(gè)專門來(lái)放置他們的束口袋子,那樣會(huì)比較整潔。
    8.小學(xué)生正確的讀寫姿勢(shì)是怎么樣的?
    (1)胸離桌一拳。
    (2)眼離書一尺。
    (3)手離筆尖一寸。
    9.小學(xué)生在公共廁所里要注意哪些問題?
    (1)要遵守秩序,不要爭(zhēng)先恐后。
    (2)男學(xué)生在小便的時(shí)候要對(duì)準(zhǔn)小便池。
    (3)男學(xué)生在馬桶上小便的話,要事先將坐墊提起來(lái)。
    (4)不論男學(xué)生還是女學(xué)生,在馬桶上大小便之后,如果把坐凳弄臟了,要用手紙將坐墊擦干凈。
    (5)便后要記得沖水。
    (6)洗手以后,要在洗手池上方把手擦干凈,不要甩水,手要擦干。
    10.鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。那么這個(gè)部位的儀容要注意些什么呢?
    (1)不要隨便吸鼻子。
    (2)擤鼻涕的時(shí)候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔,然后往下擤鼻涕,裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。
    (30如果鼻子不舒服,要用紙巾或者手帕小心清理鼻孔。
    課堂禮儀
    1.下課時(shí),應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(文具盒置于課桌正中,課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時(shí),讓老師先行。
    2.課間活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規(guī)則,愛護(hù)游戲伙伴。
    3.集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動(dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí),要服從大家的共同意愿,遵守時(shí)間,不單獨(dú)行動(dòng)。
    4.參加競(jìng)賽活動(dòng)時(shí),遵守比賽規(guī)則,尊重競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭(zhēng)議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進(jìn)行溝通。
    5.觀看比賽,做文明拉拉隊(duì)員,不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠(chéng)地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。
    6.積極參加綜合實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)調(diào)查等活動(dòng),遵守交通規(guī)則,遵守社會(huì)公德,說(shuō)話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。
    7.出入教室、功能室、會(huì)場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。
    8.預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速回教室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進(jìn)教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng)后再坐下。起坐做到桌椅無(wú)聲響。
    9.上課時(shí),如有特殊情況晚到班級(jí),應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
    10.注意讀寫姿勢(shì),做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。
    11.課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講, 積極思考問題并舉手發(fā)言。不做與課堂無(wú)關(guān)的事。
    12.別人發(fā)言時(shí),認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠(chéng)的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵(lì)。
    13.課堂小組活動(dòng)時(shí),要有全局意識(shí),聽從組長(zhǎng)安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時(shí)兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團(tuán)隊(duì)的成功。
    14.上課時(shí),如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動(dòng)關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。