通過這本書，我對(duì)人類的情感和欲望有了更深入的了解。在寫讀后感之前，我們可以進(jìn)行一些背景了解和相關(guān)資料查找，幫助我們更好地理解和解讀作品。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同類型的書籍，相信可以給大家提供一些寫讀后感的思路和靈感。請(qǐng)大家一起來閱讀吧。
漫畫教師讀后感篇一
現(xiàn)代生活中有許許多多漫畫，好的漫畫會(huì)使人得給我的到永生的啟示，但不好的漫畫隨時(shí)隨地使人走上錯(cuò)誤的道路。
《孩子偷東西怎么辦》的書錢。孩子見到這個(gè)情景，呆在書店門口不愿意走，可他父親卻氣急敗壞地對(duì)孩子說：“快點(diǎn)離開這兒，這本書他們忘了算錢了。孩在一旁就像“啞巴吃黃蓮一一有苦說不出”的感覺，可他沒辦法，只好順從地跟著父親急匆匆地往前走去。
看完了這幅漫畫，令我感概萬千。孩子的父親買《孩子偷東西怎么辦》這本書的目的是想教育孩子不能偷東西，可是父親他自己卻這么做，難道這不是那教育自己？是啊，生活中有許許各多這樣的事，如：人們?cè)谫I東西時(shí)，售貨員給他多找了錢，做卻無聲地走開了，當(dāng)人們買水果時(shí)售趕員給他算少了錢，他卻甜甜地笑起來，當(dāng)人們?cè)谏痰曩I許多東西時(shí)，和上面漫畫一樣售貨員因一時(shí)的失誤，把某件東西忘了算，他卻興高采烈地離開了。如果每個(gè)人都這樣為了自己的利益而忽視到人，那我們世界會(huì)變成什么樣子吧？人們?yōu)槭裁匆@樣做難道人們不能以將心比心去對(duì)待一切嗎？這引起了我的心思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈π袨?。我肯定沒有一個(gè)人會(huì)這樣對(duì)待自己的親人朋友。要知道，生活的美好要靠因結(jié)！
?。∥拿饕灰恢徊钜稽c(diǎn)，或許這點(diǎn)，能讓世界變得美好，文明，只差。
或許這一點(diǎn)，能讓你、我、他會(huì)一笑！
漫畫教師讀后感篇二
前幾天，媽媽給我買了一本彩色紀(jì)念版的漫畫書《父與子》。書的作者是德國漫畫家卜勞恩。書中講的是父親和兒子的故事。
有一次，一個(gè)人把兒子堆的雪人推到了，兒子很傷心。爸爸穿上一件精心制作的雪人服裝假扮雪人。那個(gè)人再次來推“雪人”，結(jié)果被“雪人”踹了一腳。爸爸的這一腳，不僅讓那個(gè)人吃了一次大虧，還讓我在哈哈大笑的同時(shí)感受到了爸爸對(duì)兒子的愛。
還有一次，一個(gè)人手上拿酒瓶追著父親和兒子，父親和兒子嚇得一不小心摔了一跤，那個(gè)人追上來說：“新年好！”
還有一次……
這本書講的都只是生活中的小事，但讓我們看到了感天動(dòng)地的父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸，他每次回家的時(shí)候，就會(huì)給我講好多故事，有時(shí)還會(huì)用唱歌的方式給我講，總逗得我哈哈大笑。
父子情，父女情，都是這樣美妙。
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漫畫教師讀后感篇三
這個(gè)暑假我看了很多書，其中最讓我愛不釋手、廢寢忘食的是“我的第一本科學(xué)漫畫書”系列中的《無人島探險(xiǎn)記》、《極地冰河歷險(xiǎn)記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《亞馬孫叢林歷險(xiǎn)記》。
這四本科學(xué)漫畫書告訴你，每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境，是科學(xué)給了他無窮的力量，幫助他化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝，所以這四本書用生動(dòng)的事實(shí)告訴我：科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。
真羨慕列奧有那么多好心的叔叔，帶他去闖世界。
漫畫教師讀后感篇四
今天，我在家里閱讀了《花季信風(fēng)》上的一篇文章，題目是《漫畫上的漁翁》。這個(gè)故事我讀起來覺得既新鮮又有趣，更讓我深刻地感受到：我們不管做什么事都應(yīng)該全心全意地去做，不能三心二意，更不能像文中的羅小波那樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)。要照著自己的目標(biāo)努力地去做，不能今天做這個(gè)，明天卻去做那個(gè)，那是不好的。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：羅小波有很多理想。起初，他想當(dāng)一個(gè)小提琴家，可他彈不好。事情過后，他又想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，可又沒成功。最后，他又想當(dāng)數(shù)學(xué)家了，可他一見到算術(shù)題就厭煩，他又放棄了。后來，他讓班上的“小畫家”姚靖給他畫一幅關(guān)于他的理想的畫?！靶‘嫾摇碑嬃艘环嫛．嬅嫔希阂惠喬柛吒叩恼罩?，遠(yuǎn)處是湖泊，近處，一個(gè)漁翁蹺著二郎腿，手枕著頭在睡大覺，旁邊的竹竿上曬了幾張捕魚網(wǎng)……畫下面有一行字：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)的漁翁”。羅小波一下子就明白了，臉變得通紅通紅。
我學(xué)過一篇課文《水滴石穿的啟示》，水滴目標(biāo)專一，一直滴在石頭的一個(gè)位置，堅(jiān)持不懈，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴終于把石頭滴穿了。
我們不應(yīng)該做三天打魚，兩天曬網(wǎng)的漁翁，應(yīng)該像水滴學(xué)習(xí)，做任何事都目標(biāo)專一，持之以恒，這樣才能取得更大的成功。
漫畫教師讀后感篇五
漫畫是藝術(shù)的一大門類，它能陶冶情操、啟迪思想，它能說明深?yuàn)W的道理、能發(fā)人深省。因此，我經(jīng)?？绰嫞娇丛较矚g，所以我給大家說說《漫畫法國》這本書。
這本書以漫畫的形式生動(dòng)的表現(xiàn)了法國的風(fēng)土人情和法國人的性格，以及食宿，最重要的就是這個(gè)國家的歷史。其中給我深刻印象的就是那復(fù)雜而繁瑣的法國大餐，法國大餐一般分為三個(gè)步驟。第一步：開胃小菜；第二步：主食，一般是牛排或烤火雞；第三步：飯后甜食，一般是蛋撻等甜食。
讀完這本書之后，我感到法國不愧是世界的浪漫王國。
我發(fā)現(xiàn)中國與法國之間還是有很大的距離的，中國的社會(huì)體制遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有法國發(fā)達(dá)，法國人在生活的時(shí)候總是比較隨意，很少把錢存起來，這是為什么哪？因?yàn)樗麄冊(cè)谀贻p時(shí)會(huì)繳納很多的社會(huì)保險(xiǎn)，雖然中國人也繳一些社會(huì)保險(xiǎn)，但因?yàn)樽优蠈W(xué)，結(jié)婚等事情，所以也會(huì)存一些錢。法國人生兒育女都有補(bǔ)貼，所以不愁這些事情，他們?cè)谕砟陼r(shí)盡情旅游、娛樂。
我現(xiàn)在也要刻苦讀書，報(bào)效祖國，讓中國成為世界強(qiáng)國、世界大國、世界富國，讓祖國的發(fā)展更上一層樓。
漫畫教師讀后感篇六
有位師兄說，他父親生前每年都要重溫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
受這話刺激，我第一次認(rèn)真閱讀了這本小說，之后還更加認(rèn)真地欣賞了謝爾蓋?邦達(dá)爾丘克自編自導(dǎo)自演的長達(dá)401分鐘的前蘇聯(lián)同名電影。
不過，每年重溫？
似乎唯有伊藤潤二的漫畫。
不是動(dòng)漫粉絲，但曾是恐怖片迷妹。即使如今對(duì)電影不復(fù)從前的熱愛，翻檢影視博主們拉出的經(jīng)典恐怖片清單，仍常有“呃，都看過”的悵然若失感。
正是在狂吸恐怖片的日子里，伊藤潤二及其作品闖入我的視野。
《漩渦》、《蛞蝓少女》、《魚》等的邪惡、詭異、驚悚，動(dòng)態(tài)的視聽藝術(shù)難以復(fù)刻。
他的不少漫畫被翻拍成電影，無一例外地大打折扣，非常辜負(fù)他的腦洞與畫風(fēng)。
日劇《暗之伴走者》中，古田新太扮演的漫畫編輯說，真正以情節(jié)取勝的漫畫巨匠，只有手冢治蟲、白土三平、藤子不二雄、m圖一雄?？墒?，劇中作為破案重要線索之一的《斑目虹太選集》，出自伊藤潤二之手。
這兩天重溫的是短篇集《血玉樹》和長故事《至死不渝的愛》。
前者有幾分恐怖，后者更多是制造一聲嘆息，各有千秋，卻都能讓我收拾起散亂一地的心神。
p.s.
非常不喜歡著名的《富江》系列，希望不會(huì)被其他伊藤潤二粉打死。
漫畫教師讀后感篇七
午間的陽光透過葉隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在了我房間的地上。銅錢般大小的光斑映在地上、桌上、椅上，也映在了那幅圖上?？粗欠鶊D，萬千思緒涌上我的腦海。
圖的大致內(nèi)容是這樣的：
有一輛超大號(hào)嬰兒車，一位光頭老爺爺在前面拉著車的拖繩，一步一步向前邁，每吃力地邁出一步，腳就不住地抖著。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車后弓看身子像彎月牙，扶著車的扶手向前推。兩條腿也直打顫。二老臉上滿是無奈，頭上滿是汗珠，我本以為車上是一個(gè)乳臭未干的小娃娃，沒想到竟然是一位中年男子！而男子神情自若，抱著超大號(hào)奶瓶貪婪地吸吮著。
仗著自己年過花甲的父母是某集團(tuán)的董事長，整日拿父母的血汗錢花天酒地，逍遙快活?；蛘邚男”桓改笐T壞了，衣來伸手飯來張口的人長大后只會(huì)向父母要錢。
打開記憶的.大門，往事歷歷在目。
曾經(jīng)有一篇報(bào)道：一名三四十少的男子終日游手好閑，不娶妻生子也找不著工作，懂的只有吃喝玩樂。錢都是從父母那里壓榨來的。他很喜歡賭博，輸了錢就繼續(xù)跟父母要，贏了錢喝酒打牌一分不留。
最后，家中窮得揭不開鍋了，男子還來要錢。這下，老人想給也給不了了。沒拿到錢不高興的男子竟然抄起東西歐打父母，抓到什么是什么?；ㄆ?、椅子、水杯，都成了兇器……被虐待的老人只能蜷縮在墻角，撫摸著身上的傷口，望著一片狼籍的房子和兒子的背影，眼角流下一抹晶瑩。
這樣的一樁樁一件件令人心疼的事件還未中止。年輕人自己有手有腳卻要依賴父母那點(diǎn)微薄的養(yǎng)老金來維特生活，把老人當(dāng)仆人當(dāng)取款機(jī)。
此刻的我只想大喊：“嬰兒車中的‘巨嬰寶貝們’！請(qǐng)放過老人吧！離開‘嬰兒車’，用你們自己的雙手打造出屬于自己的一片天地吧！
漫畫教師讀后感篇八
無意中，看到一幅漫畫守邊戰(zhàn)士。
畫著一個(gè)個(gè)跨槍守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，背景一半是烈日炎炎，一半是冰天雪地。
很簡(jiǎn)單的一幅畫，卻攪亂我的思緒。
春節(jié)，是中國傳統(tǒng)最隆重的節(jié)日。當(dāng)大家沉浸在節(jié)日的歡笑中，邊疆戰(zhàn)士還守在邊疆保衛(wèi)找祖國，一披又一披的戰(zhàn)士，從年輕到年邁，都留守在邊疆。多少人問過他們想不想回家，答案永遠(yuǎn)是一致的；想要守衛(wèi)祖國邊疆的`心情勝過想要回家。
邊疆是什么？或許是艷陽高照，曬得人像火烤一樣火啦啦的，或是茫茫冰霜，凍得人直打哆嗦。那里人煙稀少條件特差......
突然間想到，我們和諧、安寧的生活，不就是這些守衛(wèi)邊疆戰(zhàn)士的成果嗎？
漫畫教師讀后感篇九
《父與子》是風(fēng)靡全球的`一本好書。
父與子有時(shí)候聰明玲俐：有一次，父親帶兒子求兜風(fēng)，可是，沒開多遠(yuǎn)，車壞了，父親仔細(xì)的檢查了車前有檢查了車輪，然后有檢查了車底，可就是不知道是哪里出了問題，于是，父親又檢查了幾遍。過了幾個(gè)鐘頭，兒子等得不耐煩了，“呼”地一聲跳下了車，打開后備箱，拿出了一輛滑輪車，玩了起來。父親見此情景，突然有了靈感，他雙手握緊方向盤，一直交戰(zhàn)在車上，另一只腳站在地上，和兒子一起玩了起來。
有時(shí)候，父與子的運(yùn)氣也是很好的：那天，父與子走在街上，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活動(dòng)：只要大中鳥的中心，就可以那一輛摩托車。兒子對(duì)父親說：“父親，我們?nèi)ピ囋嚳窗?。”父親說：“可以。”于是，他們就開始打了。過了一會(huì)兒，父與子滿頭大汗。又過了一會(huì)兒，父親對(duì)兒子說：“兒子，看來是贏不了騎車了，咱們回家吧?！眱鹤愚D(zhuǎn)過身，把槍扛在肩上，一不小心，槍發(fā)出一枚子彈，正好打在把子上。父與子歡呼卻越。
小朋友，你看過《父與子》了嗎？我想，你一定看過。
漫畫教師讀后感篇十
今天，我讀了一本書，名叫《植物大戰(zhàn)僵尸2之武器秘密之你問我答之科學(xué)漫畫之昆蟲卷》，怎么樣？名字長吧？喘不過氣來吧？假如你看一眼之后，就能流利地將書名復(fù)述出來，你就已經(jīng)是初級(jí)的記憶大師了！別扯遠(yuǎn)了，下面，我開始說說這本書的內(nèi)容，談?wù)勎业捏w會(huì)。
在一個(gè)寧靜的夜晚，植物菜問和向日葵在一條小路上散步。突然，從草叢中傳來了一陣陰沉沉的聲音：“1、2、3！”看到這兒，我心想：不會(huì)有僵尸前來追殺他們吧？我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。漫畫中，他倆的臉都嚇白了，成了小白臉。
向日葵十分害怕，便要菜問去看看，雖然菜問也十分害怕，但他不想在女生面前丟臉，于是，“撞”著膽子去了。看到這兒，我心想：菜問可真是死要面子呀！菜問靠近草叢，卻不敢走進(jìn)去，大叫一聲：“是、是誰在搞鬼？給我、出來！”
菜問和向日葵一見是只蚜獅，都不怕了，口里還連連說反話：“哇！我好害怕喲！”“啊，我從沒見過這么可怕的蚜獅！”
讀到這兒，我想：他們態(tài)度可變得真快呀！他們就這樣嘲諷蚜獅嗎？
沒想到，蚜獅居然以為他們真的怕自己，于是驕傲地說：“怕了就趕緊走遠(yuǎn)點(diǎn)！讓我安安靜靜地吃掉蚜蟲。1、2、3……”蚜獅又開始數(shù)身上的蚜蟲。我想：蚜獅膽子可真夠大的，就不怕菜問打他嗎？菜問可是葉問的徒弟！
蚜獅受不了了，生氣地說：“放……放開我！告訴你，要是惹火了我，我就——”還不等蚜獅把話說完，菜問“嗖”的一聲把蚜獅丟了出去，便回家睡覺去了。我想：看來，菜問還真是脾氣火爆?。?BR> 可沒想到，菜問興奮極了，立刻關(guān)上防盜門，拿出手機(jī)撥打了老師的號(hào)碼，對(duì)老師說：“我被壞人困在家里，出不去了！今天不能到校上課了！”說完竟然回被窩里睡懶覺去了。我暈哦，菜問居然以此為逃課理由？真是太不合理了！
不過，這個(gè)故事也告訴我們：你不好好對(duì)待別人，你就一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
漫畫教師讀后感篇十一
在夏天，有一個(gè)快樂的暑假，我很喜歡夏天，但是夏天的昆蟲太多了。
我以前一直認(rèn)為昆蟲的血和我們一樣都是紅色的，但是昆蟲的血液由血漿和血細(xì)胞組成，血液顏色分為近似于無聲的琥珀色、黃色、橙紅色、血紅色、藍(lán)色和綠色等。昆蟲的血液中所含的色素物質(zhì)使其血液呈現(xiàn)特定的顏色，而這些色素通常是從食物中獲取的。
我現(xiàn)在知道了蚊子叮過得地方又癢又腫，是因?yàn)槲米游獣r(shí)，會(huì)分泌唾液防止血液凝固。
我還知道藍(lán)豆娘和綠蜻蜓的區(qū)別是藍(lán)豆娘比蜻蜓小一些，身材細(xì)長就像個(gè)姑娘，蜻蜓的胸部肌肉健壯而發(fā)達(dá)。休息的'時(shí)候，蜻蜓的翅膀是平放在身體兩側(cè)，而藍(lán)豆娘是疊起來放在背上的。藍(lán)豆娘一般只在早上和傍晚出來活動(dòng)，適應(yīng)環(huán)境的能力比蜻蜓強(qiáng)得多，可以在零下30°c的北方地區(qū)生存。
我也知道蜻蜓為什么要點(diǎn)水，是因?yàn)橐恍┐菩缘尿唑岩谒袭a(chǎn)卵，讓受精卵變成水蠆，在由于蠆變成蜻蜓。
在這本書中，讓我們學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，比如有毒的昆蟲是哪些等等·····
小小的昆蟲里有一個(gè)大大的世界。
漫畫教師讀后感篇十二
暑假里我最喜歡讀的書就是《科學(xué)漫畫》了，它的語句生動(dòng)有趣，把科學(xué)知識(shí)解釋得清晰明了，還配有很多精彩的圖畫，很吸引人，我反復(fù)讀了好幾遍呢。
大自然的奧秘可真多，我一定要多學(xué)知識(shí)，多思考，長大后才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
漫畫教師讀后感篇十三
今天，老師給我們帶來了一本好書，那就是《法治漫畫》。
這本書通過蘋蘋和安安兩個(gè)主人公的尋寶故事，向我們介紹了許多法律知識(shí)，而且，書中的場(chǎng)景都取自廈門本土的法治教育基地，讓我倍感熟悉與親切。讀完后，我有一種想跟隨蘋蘋和安安的腳步，走遍書中的幾個(gè)教育基地，踏上尋寶之路的沖動(dòng)。
我的媽媽是一名人民法官，從小我就在她上班的地方見過審判臺(tái)的法槌和穿著法袍的法官，看過莊嚴(yán)肅穆的法庭……有一陣子，我每天都要問媽媽，今天審理了什么案件，抓了哪些罪犯，媽媽總是很耐心地用最通俗易懂的語言對(duì)講述各種罪名，有時(shí)也會(huì)講述廈門發(fā)生了一起什么事故，讀后感。然后與我探討各方有什么過錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任。今天，看到這本書，這些熟悉場(chǎng)景全部都從我腦海里跳了出來。我能深刻地體會(huì)七星法治文化公園中《規(guī)》雕塑組所含的“沒有規(guī)矩，不成方圓”的蘊(yùn)意，也能理解清朝宰相張英“六尺巷”故事所告訴我們的人與人的.相處應(yīng)以“和為貴”的道理。
書中還通過許多案例，告訴我們哪些行為是合法，哪些是違法，遇到不法行為我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)。我想我們不僅要做個(gè)知法守法的好學(xué)生。同時(shí)也要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器，保護(hù)好自己的人身安全，維護(hù)好自己的合法權(quán)益。
漫畫教師讀后感篇十四
作為10后的我們何其有幸，從小就見證著高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代科技。電腦、手機(jī)、平板，已經(jīng)是許多家庭的日常用品。但科技的發(fā)展歷程是一帆風(fēng)順的嗎？其實(shí)不然?？赐觋惱趫F(tuán)隊(duì)的《半小時(shí)漫畫科學(xué)史》，我才發(fā)現(xiàn)原來人類從蒙昧走向理性是一個(gè)無比艱難而曲折的過程，一代又一代的'先知們?yōu)榱俗非笳胬矶鴼v經(jīng)磨難，甚至付出生命。
阿拉伯人發(fā)展了希臘人留下的智慧結(jié)晶，逐漸形成了自己的文明，并開始向西方傳播慶幸的是，在12世紀(jì)的羅馬帝國，誕生了世界上第一所像樣的大學(xué)，這真是那個(gè)黑暗時(shí)代的一絲曙光。有了人才和研究場(chǎng)所，歐洲終于迎來了掃盲黃金時(shí)代文藝復(fù)興，文學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)等專業(yè)都相繼開始發(fā)展。
地心說和日心說之爭(zhēng)是科學(xué)史上最催人淚下的故事。1600年，天文學(xué)家布魯諾因擁護(hù)日心說而被教會(huì)活活燒死。著名科學(xué)家伽利略也因此而受迫害、受監(jiān)禁，直到300年后才得以平反。文藝復(fù)興后，歐洲的科學(xué)得到了飛速的發(fā)展，真是群英薈萃，百花齊放。這其中，最具影響力的全能大神是牛頓。他的出現(xiàn)就好似茫茫黑夜之中劃過一顆流星，照亮了整個(gè)天空。至此，科學(xué)開始擺脫神學(xué)、哲學(xué)等的束縛，得以自成體系而蓬勃發(fā)展。
漫畫教師讀后感篇十五
暑假里，媽媽為我買了本名叫《漫畫生態(tài)“瘋情”》的書。聽媽媽說，這是偉大的漫畫家祁云枝畫的。聽了媽媽的介紹，我便迫不及待地翻開書，如饑似渴地讀了起來。
我花了整整五天的時(shí)間讀完了這本書。這幾天，我的心情隨著書中主人公祁云枝創(chuàng)作的漫畫而起伏著。云枝是位漫畫家，她畫出來的漫畫有聲有色，這本漫畫書，首先是書的名字好，一針見血，立意高遠(yuǎn)100年來，人口劇增和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的加強(qiáng)已經(jīng)超過了環(huán)境和資源的承載能力，物種的喪失速度由大致每天一個(gè)種加快到每小時(shí)一個(gè)種！用“瘋”字描述生態(tài)，卻恰如其分。
小小的畫幅，細(xì)膩、簡(jiǎn)潔的線條，新穎獨(dú)特的創(chuàng)意，十分耐看。其中有對(duì)人類砍濫伐、強(qiáng)吃通占的坪擊，有生態(tài)危機(jī)中對(duì)動(dòng)物和植物的同情，有對(duì)丑陋的解剖，有對(duì)未來的希翼，激濁揚(yáng)清，針砭時(shí)弊，關(guān)愛環(huán)境和生命。讓人們?cè)谥S刺中幽默，在幽默張感到譏諷。
雖然沒有“濃墨重彩”，但是畫作表達(dá)的“人性化動(dòng)物和植物”理念，卻令人過目難忘。品位這本書的漫畫，猶如置身森林、草原、旁。畫為心聲，當(dāng)前，專門以漫畫展示生存環(huán)境所承受的`巨大壓力而警示讀者的，恐怕為數(shù)不多。這是作者長期在植物研究之中、生活之中用她的慧眼才能得到的。
相信讀者會(huì)被祁云枝的這本漫畫所震撼，除了圖像本身具有的眼球注意力與易讀性之外，還在于它們承載著作者與讀者在幽默體驗(yàn)上的共鳴。當(dāng)然，這種感覺，只能在你讀完這本書之后才會(huì)找到。
藝術(shù)沒有止境，，只有不畏艱難而勇敢探索，才有更大的收貨，我期待著祁云枝漫畫的明天將會(huì)更加美好。
漫畫教師讀后感篇一
現(xiàn)代生活中有許許多多漫畫，好的漫畫會(huì)使人得給我的到永生的啟示，但不好的漫畫隨時(shí)隨地使人走上錯(cuò)誤的道路。
《孩子偷東西怎么辦》的書錢。孩子見到這個(gè)情景，呆在書店門口不愿意走，可他父親卻氣急敗壞地對(duì)孩子說：“快點(diǎn)離開這兒，這本書他們忘了算錢了。孩在一旁就像“啞巴吃黃蓮一一有苦說不出”的感覺，可他沒辦法，只好順從地跟著父親急匆匆地往前走去。
看完了這幅漫畫，令我感概萬千。孩子的父親買《孩子偷東西怎么辦》這本書的目的是想教育孩子不能偷東西，可是父親他自己卻這么做，難道這不是那教育自己？是啊，生活中有許許各多這樣的事，如：人們?cè)谫I東西時(shí)，售貨員給他多找了錢，做卻無聲地走開了，當(dāng)人們買水果時(shí)售趕員給他算少了錢，他卻甜甜地笑起來，當(dāng)人們?cè)谏痰曩I許多東西時(shí)，和上面漫畫一樣售貨員因一時(shí)的失誤，把某件東西忘了算，他卻興高采烈地離開了。如果每個(gè)人都這樣為了自己的利益而忽視到人，那我們世界會(huì)變成什么樣子吧？人們?yōu)槭裁匆@樣做難道人們不能以將心比心去對(duì)待一切嗎？這引起了我的心思，我想最關(guān)鍵的是人們?nèi)狈π袨?。我肯定沒有一個(gè)人會(huì)這樣對(duì)待自己的親人朋友。要知道，生活的美好要靠因結(jié)！
?。∥拿饕灰恢徊钜稽c(diǎn)，或許這點(diǎn)，能讓世界變得美好，文明，只差。
或許這一點(diǎn)，能讓你、我、他會(huì)一笑！
漫畫教師讀后感篇二
前幾天，媽媽給我買了一本彩色紀(jì)念版的漫畫書《父與子》。書的作者是德國漫畫家卜勞恩。書中講的是父親和兒子的故事。
有一次，一個(gè)人把兒子堆的雪人推到了，兒子很傷心。爸爸穿上一件精心制作的雪人服裝假扮雪人。那個(gè)人再次來推“雪人”，結(jié)果被“雪人”踹了一腳。爸爸的這一腳，不僅讓那個(gè)人吃了一次大虧，還讓我在哈哈大笑的同時(shí)感受到了爸爸對(duì)兒子的愛。
還有一次，一個(gè)人手上拿酒瓶追著父親和兒子，父親和兒子嚇得一不小心摔了一跤，那個(gè)人追上來說：“新年好！”
還有一次……
這本書講的都只是生活中的小事，但讓我們看到了感天動(dòng)地的父子情。這不禁讓我想起了我的爸爸，他每次回家的時(shí)候，就會(huì)給我講好多故事，有時(shí)還會(huì)用唱歌的方式給我講，總逗得我哈哈大笑。
父子情，父女情，都是這樣美妙。
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漫畫教師讀后感篇三
這個(gè)暑假我看了很多書，其中最讓我愛不釋手、廢寢忘食的是“我的第一本科學(xué)漫畫書”系列中的《無人島探險(xiǎn)記》、《極地冰河歷險(xiǎn)記》、《撒哈拉沙漠求生記》、《亞馬孫叢林歷險(xiǎn)記》。
這四本科學(xué)漫畫書告訴你，每當(dāng)列奧跌入險(xiǎn)境，是科學(xué)給了他無窮的力量，幫助他化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)敗為勝，所以這四本書用生動(dòng)的事實(shí)告訴我：科學(xué)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。
真羨慕列奧有那么多好心的叔叔，帶他去闖世界。
漫畫教師讀后感篇四
今天，我在家里閱讀了《花季信風(fēng)》上的一篇文章，題目是《漫畫上的漁翁》。這個(gè)故事我讀起來覺得既新鮮又有趣，更讓我深刻地感受到：我們不管做什么事都應(yīng)該全心全意地去做，不能三心二意，更不能像文中的羅小波那樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)。要照著自己的目標(biāo)努力地去做，不能今天做這個(gè)，明天卻去做那個(gè)，那是不好的。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：羅小波有很多理想。起初，他想當(dāng)一個(gè)小提琴家，可他彈不好。事情過后，他又想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，可又沒成功。最后，他又想當(dāng)數(shù)學(xué)家了，可他一見到算術(shù)題就厭煩，他又放棄了。后來，他讓班上的“小畫家”姚靖給他畫一幅關(guān)于他的理想的畫?！靶‘嫾摇碑嬃艘环嫛．嬅嫔希阂惠喬柛吒叩恼罩?，遠(yuǎn)處是湖泊，近處，一個(gè)漁翁蹺著二郎腿，手枕著頭在睡大覺，旁邊的竹竿上曬了幾張捕魚網(wǎng)……畫下面有一行字：“三天打魚，兩天曬網(wǎng)的漁翁”。羅小波一下子就明白了，臉變得通紅通紅。
我學(xué)過一篇課文《水滴石穿的啟示》，水滴目標(biāo)專一，一直滴在石頭的一個(gè)位置，堅(jiān)持不懈，這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴終于把石頭滴穿了。
我們不應(yīng)該做三天打魚，兩天曬網(wǎng)的漁翁，應(yīng)該像水滴學(xué)習(xí)，做任何事都目標(biāo)專一，持之以恒，這樣才能取得更大的成功。
漫畫教師讀后感篇五
漫畫是藝術(shù)的一大門類，它能陶冶情操、啟迪思想，它能說明深?yuàn)W的道理、能發(fā)人深省。因此，我經(jīng)?？绰嫞娇丛较矚g，所以我給大家說說《漫畫法國》這本書。
這本書以漫畫的形式生動(dòng)的表現(xiàn)了法國的風(fēng)土人情和法國人的性格，以及食宿，最重要的就是這個(gè)國家的歷史。其中給我深刻印象的就是那復(fù)雜而繁瑣的法國大餐，法國大餐一般分為三個(gè)步驟。第一步：開胃小菜；第二步：主食，一般是牛排或烤火雞；第三步：飯后甜食，一般是蛋撻等甜食。
讀完這本書之后，我感到法國不愧是世界的浪漫王國。
我發(fā)現(xiàn)中國與法國之間還是有很大的距離的，中國的社會(huì)體制遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有法國發(fā)達(dá)，法國人在生活的時(shí)候總是比較隨意，很少把錢存起來，這是為什么哪？因?yàn)樗麄冊(cè)谀贻p時(shí)會(huì)繳納很多的社會(huì)保險(xiǎn)，雖然中國人也繳一些社會(huì)保險(xiǎn)，但因?yàn)樽优蠈W(xué)，結(jié)婚等事情，所以也會(huì)存一些錢。法國人生兒育女都有補(bǔ)貼，所以不愁這些事情，他們?cè)谕砟陼r(shí)盡情旅游、娛樂。
我現(xiàn)在也要刻苦讀書，報(bào)效祖國，讓中國成為世界強(qiáng)國、世界大國、世界富國，讓祖國的發(fā)展更上一層樓。
漫畫教師讀后感篇六
有位師兄說，他父親生前每年都要重溫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。
受這話刺激，我第一次認(rèn)真閱讀了這本小說，之后還更加認(rèn)真地欣賞了謝爾蓋?邦達(dá)爾丘克自編自導(dǎo)自演的長達(dá)401分鐘的前蘇聯(lián)同名電影。
不過，每年重溫？
似乎唯有伊藤潤二的漫畫。
不是動(dòng)漫粉絲，但曾是恐怖片迷妹。即使如今對(duì)電影不復(fù)從前的熱愛，翻檢影視博主們拉出的經(jīng)典恐怖片清單，仍常有“呃，都看過”的悵然若失感。
正是在狂吸恐怖片的日子里，伊藤潤二及其作品闖入我的視野。
《漩渦》、《蛞蝓少女》、《魚》等的邪惡、詭異、驚悚，動(dòng)態(tài)的視聽藝術(shù)難以復(fù)刻。
他的不少漫畫被翻拍成電影，無一例外地大打折扣，非常辜負(fù)他的腦洞與畫風(fēng)。
日劇《暗之伴走者》中，古田新太扮演的漫畫編輯說，真正以情節(jié)取勝的漫畫巨匠，只有手冢治蟲、白土三平、藤子不二雄、m圖一雄?？墒?，劇中作為破案重要線索之一的《斑目虹太選集》，出自伊藤潤二之手。
這兩天重溫的是短篇集《血玉樹》和長故事《至死不渝的愛》。
前者有幾分恐怖，后者更多是制造一聲嘆息，各有千秋，卻都能讓我收拾起散亂一地的心神。
p.s.
非常不喜歡著名的《富江》系列，希望不會(huì)被其他伊藤潤二粉打死。
漫畫教師讀后感篇七
午間的陽光透過葉隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在了我房間的地上。銅錢般大小的光斑映在地上、桌上、椅上，也映在了那幅圖上?？粗欠鶊D，萬千思緒涌上我的腦海。
圖的大致內(nèi)容是這樣的：
有一輛超大號(hào)嬰兒車，一位光頭老爺爺在前面拉著車的拖繩，一步一步向前邁，每吃力地邁出一步，腳就不住地抖著。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在車后弓看身子像彎月牙，扶著車的扶手向前推。兩條腿也直打顫。二老臉上滿是無奈，頭上滿是汗珠，我本以為車上是一個(gè)乳臭未干的小娃娃，沒想到竟然是一位中年男子！而男子神情自若，抱著超大號(hào)奶瓶貪婪地吸吮著。
仗著自己年過花甲的父母是某集團(tuán)的董事長，整日拿父母的血汗錢花天酒地，逍遙快活?；蛘邚男”桓改笐T壞了，衣來伸手飯來張口的人長大后只會(huì)向父母要錢。
打開記憶的.大門，往事歷歷在目。
曾經(jīng)有一篇報(bào)道：一名三四十少的男子終日游手好閑，不娶妻生子也找不著工作，懂的只有吃喝玩樂。錢都是從父母那里壓榨來的。他很喜歡賭博，輸了錢就繼續(xù)跟父母要，贏了錢喝酒打牌一分不留。
最后，家中窮得揭不開鍋了，男子還來要錢。這下，老人想給也給不了了。沒拿到錢不高興的男子竟然抄起東西歐打父母，抓到什么是什么?；ㄆ?、椅子、水杯，都成了兇器……被虐待的老人只能蜷縮在墻角，撫摸著身上的傷口，望著一片狼籍的房子和兒子的背影，眼角流下一抹晶瑩。
這樣的一樁樁一件件令人心疼的事件還未中止。年輕人自己有手有腳卻要依賴父母那點(diǎn)微薄的養(yǎng)老金來維特生活，把老人當(dāng)仆人當(dāng)取款機(jī)。
此刻的我只想大喊：“嬰兒車中的‘巨嬰寶貝們’！請(qǐng)放過老人吧！離開‘嬰兒車’，用你們自己的雙手打造出屬于自己的一片天地吧！
漫畫教師讀后感篇八
無意中，看到一幅漫畫守邊戰(zhàn)士。
畫著一個(gè)個(gè)跨槍守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，背景一半是烈日炎炎，一半是冰天雪地。
很簡(jiǎn)單的一幅畫，卻攪亂我的思緒。
春節(jié)，是中國傳統(tǒng)最隆重的節(jié)日。當(dāng)大家沉浸在節(jié)日的歡笑中，邊疆戰(zhàn)士還守在邊疆保衛(wèi)找祖國，一披又一披的戰(zhàn)士，從年輕到年邁，都留守在邊疆。多少人問過他們想不想回家，答案永遠(yuǎn)是一致的；想要守衛(wèi)祖國邊疆的`心情勝過想要回家。
邊疆是什么？或許是艷陽高照，曬得人像火烤一樣火啦啦的，或是茫茫冰霜，凍得人直打哆嗦。那里人煙稀少條件特差......
突然間想到，我們和諧、安寧的生活，不就是這些守衛(wèi)邊疆戰(zhàn)士的成果嗎？
漫畫教師讀后感篇九
《父與子》是風(fēng)靡全球的`一本好書。
父與子有時(shí)候聰明玲俐：有一次，父親帶兒子求兜風(fēng)，可是，沒開多遠(yuǎn)，車壞了，父親仔細(xì)的檢查了車前有檢查了車輪，然后有檢查了車底，可就是不知道是哪里出了問題，于是，父親又檢查了幾遍。過了幾個(gè)鐘頭，兒子等得不耐煩了，“呼”地一聲跳下了車，打開后備箱，拿出了一輛滑輪車，玩了起來。父親見此情景，突然有了靈感，他雙手握緊方向盤，一直交戰(zhàn)在車上，另一只腳站在地上，和兒子一起玩了起來。
有時(shí)候，父與子的運(yùn)氣也是很好的：那天，父與子走在街上，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)活動(dòng)：只要大中鳥的中心，就可以那一輛摩托車。兒子對(duì)父親說：“父親，我們?nèi)ピ囋嚳窗?。”父親說：“可以。”于是，他們就開始打了。過了一會(huì)兒，父與子滿頭大汗。又過了一會(huì)兒，父親對(duì)兒子說：“兒子，看來是贏不了騎車了，咱們回家吧?！眱鹤愚D(zhuǎn)過身，把槍扛在肩上，一不小心，槍發(fā)出一枚子彈，正好打在把子上。父與子歡呼卻越。
小朋友，你看過《父與子》了嗎？我想，你一定看過。
漫畫教師讀后感篇十
今天，我讀了一本書，名叫《植物大戰(zhàn)僵尸2之武器秘密之你問我答之科學(xué)漫畫之昆蟲卷》，怎么樣？名字長吧？喘不過氣來吧？假如你看一眼之后，就能流利地將書名復(fù)述出來，你就已經(jīng)是初級(jí)的記憶大師了！別扯遠(yuǎn)了，下面，我開始說說這本書的內(nèi)容，談?wù)勎业捏w會(huì)。
在一個(gè)寧靜的夜晚，植物菜問和向日葵在一條小路上散步。突然，從草叢中傳來了一陣陰沉沉的聲音：“1、2、3！”看到這兒，我心想：不會(huì)有僵尸前來追殺他們吧？我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。漫畫中，他倆的臉都嚇白了，成了小白臉。
向日葵十分害怕，便要菜問去看看，雖然菜問也十分害怕，但他不想在女生面前丟臉，于是，“撞”著膽子去了。看到這兒，我心想：菜問可真是死要面子呀！菜問靠近草叢，卻不敢走進(jìn)去，大叫一聲：“是、是誰在搞鬼？給我、出來！”
菜問和向日葵一見是只蚜獅，都不怕了，口里還連連說反話：“哇！我好害怕喲！”“啊，我從沒見過這么可怕的蚜獅！”
讀到這兒，我想：他們態(tài)度可變得真快呀！他們就這樣嘲諷蚜獅嗎？
沒想到，蚜獅居然以為他們真的怕自己，于是驕傲地說：“怕了就趕緊走遠(yuǎn)點(diǎn)！讓我安安靜靜地吃掉蚜蟲。1、2、3……”蚜獅又開始數(shù)身上的蚜蟲。我想：蚜獅膽子可真夠大的，就不怕菜問打他嗎？菜問可是葉問的徒弟！
蚜獅受不了了，生氣地說：“放……放開我！告訴你，要是惹火了我，我就——”還不等蚜獅把話說完，菜問“嗖”的一聲把蚜獅丟了出去，便回家睡覺去了。我想：看來，菜問還真是脾氣火爆?。?BR> 可沒想到，菜問興奮極了，立刻關(guān)上防盜門，拿出手機(jī)撥打了老師的號(hào)碼，對(duì)老師說：“我被壞人困在家里，出不去了！今天不能到校上課了！”說完竟然回被窩里睡懶覺去了。我暈哦，菜問居然以此為逃課理由？真是太不合理了！
不過，這個(gè)故事也告訴我們：你不好好對(duì)待別人，你就一定會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。
漫畫教師讀后感篇十一
在夏天，有一個(gè)快樂的暑假，我很喜歡夏天，但是夏天的昆蟲太多了。
我以前一直認(rèn)為昆蟲的血和我們一樣都是紅色的，但是昆蟲的血液由血漿和血細(xì)胞組成，血液顏色分為近似于無聲的琥珀色、黃色、橙紅色、血紅色、藍(lán)色和綠色等。昆蟲的血液中所含的色素物質(zhì)使其血液呈現(xiàn)特定的顏色，而這些色素通常是從食物中獲取的。
我現(xiàn)在知道了蚊子叮過得地方又癢又腫，是因?yàn)槲米游獣r(shí)，會(huì)分泌唾液防止血液凝固。
我還知道藍(lán)豆娘和綠蜻蜓的區(qū)別是藍(lán)豆娘比蜻蜓小一些，身材細(xì)長就像個(gè)姑娘，蜻蜓的胸部肌肉健壯而發(fā)達(dá)。休息的'時(shí)候，蜻蜓的翅膀是平放在身體兩側(cè)，而藍(lán)豆娘是疊起來放在背上的。藍(lán)豆娘一般只在早上和傍晚出來活動(dòng)，適應(yīng)環(huán)境的能力比蜻蜓強(qiáng)得多，可以在零下30°c的北方地區(qū)生存。
我也知道蜻蜓為什么要點(diǎn)水，是因?yàn)橐恍┐菩缘尿唑岩谒袭a(chǎn)卵，讓受精卵變成水蠆，在由于蠆變成蜻蜓。
在這本書中，讓我們學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，比如有毒的昆蟲是哪些等等·····
小小的昆蟲里有一個(gè)大大的世界。
漫畫教師讀后感篇十二
暑假里我最喜歡讀的書就是《科學(xué)漫畫》了，它的語句生動(dòng)有趣，把科學(xué)知識(shí)解釋得清晰明了，還配有很多精彩的圖畫，很吸引人，我反復(fù)讀了好幾遍呢。
大自然的奧秘可真多，我一定要多學(xué)知識(shí)，多思考，長大后才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
漫畫教師讀后感篇十三
今天，老師給我們帶來了一本好書，那就是《法治漫畫》。
這本書通過蘋蘋和安安兩個(gè)主人公的尋寶故事，向我們介紹了許多法律知識(shí)，而且，書中的場(chǎng)景都取自廈門本土的法治教育基地，讓我倍感熟悉與親切。讀完后，我有一種想跟隨蘋蘋和安安的腳步，走遍書中的幾個(gè)教育基地，踏上尋寶之路的沖動(dòng)。
我的媽媽是一名人民法官，從小我就在她上班的地方見過審判臺(tái)的法槌和穿著法袍的法官，看過莊嚴(yán)肅穆的法庭……有一陣子，我每天都要問媽媽，今天審理了什么案件，抓了哪些罪犯，媽媽總是很耐心地用最通俗易懂的語言對(duì)講述各種罪名，有時(shí)也會(huì)講述廈門發(fā)生了一起什么事故，讀后感。然后與我探討各方有什么過錯(cuò)，應(yīng)承擔(dān)什么責(zé)任。今天，看到這本書，這些熟悉場(chǎng)景全部都從我腦海里跳了出來。我能深刻地體會(huì)七星法治文化公園中《規(guī)》雕塑組所含的“沒有規(guī)矩，不成方圓”的蘊(yùn)意，也能理解清朝宰相張英“六尺巷”故事所告訴我們的人與人的.相處應(yīng)以“和為貴”的道理。
書中還通過許多案例，告訴我們哪些行為是合法，哪些是違法，遇到不法行為我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)。我想我們不僅要做個(gè)知法守法的好學(xué)生。同時(shí)也要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器，保護(hù)好自己的人身安全，維護(hù)好自己的合法權(quán)益。
漫畫教師讀后感篇十四
作為10后的我們何其有幸，從小就見證著高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代科技。電腦、手機(jī)、平板，已經(jīng)是許多家庭的日常用品。但科技的發(fā)展歷程是一帆風(fēng)順的嗎？其實(shí)不然?？赐觋惱趫F(tuán)隊(duì)的《半小時(shí)漫畫科學(xué)史》，我才發(fā)現(xiàn)原來人類從蒙昧走向理性是一個(gè)無比艱難而曲折的過程，一代又一代的'先知們?yōu)榱俗非笳胬矶鴼v經(jīng)磨難，甚至付出生命。
阿拉伯人發(fā)展了希臘人留下的智慧結(jié)晶，逐漸形成了自己的文明，并開始向西方傳播慶幸的是，在12世紀(jì)的羅馬帝國，誕生了世界上第一所像樣的大學(xué)，這真是那個(gè)黑暗時(shí)代的一絲曙光。有了人才和研究場(chǎng)所，歐洲終于迎來了掃盲黃金時(shí)代文藝復(fù)興，文學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)等專業(yè)都相繼開始發(fā)展。
地心說和日心說之爭(zhēng)是科學(xué)史上最催人淚下的故事。1600年，天文學(xué)家布魯諾因擁護(hù)日心說而被教會(huì)活活燒死。著名科學(xué)家伽利略也因此而受迫害、受監(jiān)禁，直到300年后才得以平反。文藝復(fù)興后，歐洲的科學(xué)得到了飛速的發(fā)展，真是群英薈萃，百花齊放。這其中，最具影響力的全能大神是牛頓。他的出現(xiàn)就好似茫茫黑夜之中劃過一顆流星，照亮了整個(gè)天空。至此，科學(xué)開始擺脫神學(xué)、哲學(xué)等的束縛，得以自成體系而蓬勃發(fā)展。
漫畫教師讀后感篇十五
暑假里，媽媽為我買了本名叫《漫畫生態(tài)“瘋情”》的書。聽媽媽說，這是偉大的漫畫家祁云枝畫的。聽了媽媽的介紹，我便迫不及待地翻開書，如饑似渴地讀了起來。
我花了整整五天的時(shí)間讀完了這本書。這幾天，我的心情隨著書中主人公祁云枝創(chuàng)作的漫畫而起伏著。云枝是位漫畫家，她畫出來的漫畫有聲有色，這本漫畫書，首先是書的名字好，一針見血，立意高遠(yuǎn)100年來，人口劇增和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的加強(qiáng)已經(jīng)超過了環(huán)境和資源的承載能力，物種的喪失速度由大致每天一個(gè)種加快到每小時(shí)一個(gè)種！用“瘋”字描述生態(tài)，卻恰如其分。
小小的畫幅，細(xì)膩、簡(jiǎn)潔的線條，新穎獨(dú)特的創(chuàng)意，十分耐看。其中有對(duì)人類砍濫伐、強(qiáng)吃通占的坪擊，有生態(tài)危機(jī)中對(duì)動(dòng)物和植物的同情，有對(duì)丑陋的解剖，有對(duì)未來的希翼，激濁揚(yáng)清，針砭時(shí)弊，關(guān)愛環(huán)境和生命。讓人們?cè)谥S刺中幽默，在幽默張感到譏諷。
雖然沒有“濃墨重彩”，但是畫作表達(dá)的“人性化動(dòng)物和植物”理念，卻令人過目難忘。品位這本書的漫畫，猶如置身森林、草原、旁。畫為心聲，當(dāng)前，專門以漫畫展示生存環(huán)境所承受的`巨大壓力而警示讀者的，恐怕為數(shù)不多。這是作者長期在植物研究之中、生活之中用她的慧眼才能得到的。
相信讀者會(huì)被祁云枝的這本漫畫所震撼，除了圖像本身具有的眼球注意力與易讀性之外，還在于它們承載著作者與讀者在幽默體驗(yàn)上的共鳴。當(dāng)然，這種感覺，只能在你讀完這本書之后才會(huì)找到。
藝術(shù)沒有止境，，只有不畏艱難而勇敢探索，才有更大的收貨，我期待著祁云枝漫畫的明天將會(huì)更加美好。