心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，并提出解決方案，對自身和他人都有積極的影響。寫一篇較為完美的心得體會需要清晰的思路和條理，以及準(zhǔn)確的表達(dá)能力。下面是一些關(guān)于心得體會的典型案例，供大家參考借鑒。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇一
“感動中國”的旋律緩緩響起，一年一度的頒獎晚會再一次打動了觀眾的內(nèi)心，細(xì)數(shù)著那些平凡中的偉大，感動之情油然而生。
其中，令我感觸頗深的是用盡一生來保護(hù)新中國孩子一生平安的醫(yī)學(xué)家——顧方舟。他是中國著名的病毒學(xué)專家，脊髓灰質(zhì)疫苗的研發(fā)者。上個世紀(jì)，全世界突然爆發(fā)脊髓疫情，我們?nèi)袊暮⒆右蚕萑肟只胖小．?dāng)時，這種疾病極易在幼兒身上發(fā)生，但無藥可治。31歲的顧方舟，意識到嚴(yán)峻的.形勢，于是他載著全中國的希望，去蘇聯(lián)探求疫苗。經(jīng)過不斷努力，他研制的疫苗終于問世，可由于那時并無證據(jù)來證明此疫苗是有效的。顧方舟沒有猶豫，他冒著生命危險，與自己的同事一起試服了第一批疫苗，后來他還用自己的孩子當(dāng)作試驗品去檢測。終于，功夫不負(fù)有心人，他成功了。2000年，他的研究成果使得中國成為了一個無脊灰的國家，而顧方舟在這條困難重重的道路上，足足奮斗了44年。
直到現(xiàn)在，我們還因此受益，一批又一批的新生兒得以健康地成長。一聲“糖丸爺爺”，是我們對顧方舟爺爺?shù)臒o限感恩和緬懷。在中國的歷史上，正是因為有許多類似顧方舟爺爺這樣的醫(yī)學(xué)家、科學(xué)家，才能推動著中國的發(fā)展進(jìn)步。顧爺爺為研制疫苗用自家孩子來試驗的行為深深打動了我，我深刻體會到那該需要多么大的勇氣，才能做出如此行為！而這一行為的背后，更是對整個中國孩童的無私而博大的愛。
“為一大事來，成一大事去。”顧方舟爺爺放棄了他曾經(jīng)高薪的外科醫(yī)生職業(yè)，奮不顧身地投入到國家公共衛(wèi)生事業(yè)中。那一粒粒糖丸，凝結(jié)的是數(shù)不清的汗水和智慧，他對國家和人民的熱愛超越了自己的親人。甚至最后他在彌留之際上，還叮囑著孩子們：“我一生做了一件事，值得，值得……你們快快長大，報效祖國?！?BR> 作為糖丸受益的年輕一代，我們應(yīng)繼承顧爺爺舍己為人、甘于奉獻(xiàn)的信念，并將這種信念深深刻在心上，如此，未來方能成就大業(yè)。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇二
中國歷史上涌現(xiàn)出了很多偉大的人物，他們的事跡讓我們流連忘返。本文將介紹中國歷史上十位偉大人物的事跡，包括孔子、屈原、項羽、劉備、諸葛亮、武則天、李白、韓愈、曹操和朱元璋，并探索其中蘊(yùn)含的深刻道理和思想。
第二段：孔子的事跡。
孔子被譽(yù)為中華文明的偉大締造者，是中國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想貫穿著尊重孝道、仁愛、誠實守信等幾個基本價值觀。他也倡導(dǎo)“修身、齊家、治國、平天下”的思想，主張仁愛和人性相連，號召人們胸懷仁愛之心，尊重他人，寬容常人，以“和為貴”建立和諧社會。我們可以從孔子的事跡中汲取到仁愛之道，并且切實踐行于生活之中。
第三段：李白的事跡。
李白是唐代最著名的詩人之一，他的詩句富有感情和想象力，抒發(fā)出了他對于美和自由的追求。他主張自由不受束縛，追求個性的自由發(fā)展，主張“心無所系”，“大隱隱于朝”。在現(xiàn)代社會中，個性的追求已經(jīng)成為人們重要的追求之一，李白的事跡也讓我們認(rèn)識到了個性追求的魅力與價值。
第四段：武則天的事跡。
武則天是中國歷史上的唯一女皇帝，她通過自己的才能和智慧掙得了統(tǒng)治王朝的地位，并在位期間推行了一系列改革，保障了女性的權(quán)益，并提高了全國人民的福利水平。她的事跡告訴我們：性別不應(yīng)該成為人們評價一個人的唯一依據(jù)，人們應(yīng)該看重一個人的才能和品德，注重人的內(nèi)在價值而非外在因素。
第五段：朱元璋的事跡。
朱元璋是明朝的開國皇帝，在位期間為民眾謀福利，推行了一系列的改革和政策。他的事跡告訴我們：執(zhí)政者當(dāng)以民眾利益為出發(fā)點，為民眾謀取福利，推動國家的繁榮發(fā)展。同時，在他的事跡中還展現(xiàn)了他的果敢決斷和恢弘氣度，這也是成功的關(guān)鍵因素。
結(jié)論：
以上十位偉大人物的事跡詮釋了中華民族的崇高精神和價值觀。我們也應(yīng)該從他們的事跡中汲取到寶貴的人生經(jīng)驗和深刻的人生智慧，將這些智慧運用到我們的生活中去，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，為國家和民族的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇三
第一段：引言和概述（150字）
作為小學(xué)生，我一直對英模們的事跡充滿了敬佩和向往。他們的勇氣、智慧和善良無時無刻不在鼓舞著我們。在接觸十大英模的故事后，我特別有幸對他們的心得體會有了更深刻的認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我對十大英模的心得體會。
第二段：勇敢的英模（250字）
英模們的勇氣是我最深刻的體會之一。他們不怕困難和挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，并引導(dǎo)我們做正確的事情。例如，我曾了解到一個年輕的醫(yī)生，他在疫情期間主動投身到救治工作中，無論面對何種風(fēng)險都毫不猶豫。他的勇氣激勵著我，讓我明白，在面對困難時，我們需要堅定的信念和勇氣。
第三段：智慧的英模（250字）
英模們的智慧也讓我印象深刻。他們善于思考、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。通過他們的經(jīng)歷，我意識到只有不斷追求知識和技能，我們才能不斷提高自己，并為社會做出貢獻(xiàn)。例如，我曾聽說一個科學(xué)家，在研究某個難題時，付出了很多努力。他的智慧和毅力最終讓他找到了解決問題的方法，帶來了巨大的突破。這讓我明白了智慧的力量和重要性。
第四段：善良的英模（250字）
英模們的善良和無私也讓我深受觸動。他們關(guān)心、幫助他人，用行動傳遞愛和溫暖。例如，我曾聽過一個教師的故事，他在艱苦的條件下堅守在鄉(xiāng)村學(xué)校教書育人。他用愛心和耐心去關(guān)心每一個學(xué)生，讓他們得到更好的教育機(jī)會。這個故事讓我明白了善良的力量和對他人的影響。
第五段：總結(jié)和展望（500字）
通過了解十大英模的心得體會，我深切感受到了勇氣、智慧和善良的重要性。這些品質(zhì)不僅對我們的個人成長有著積極的影響，而且對整個社會都起著重要的作用。作為小學(xué)生，我希望能夠像他們一樣，勇敢面對困難，善于思考學(xué)習(xí)，關(guān)心他人。我相信通過不斷努力，我們每個人都可以成為一個英模，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
雖然我們還年幼，但我們可以從小事做起，例如友善待人、勤奮學(xué)習(xí)、積極參與公益活動等等。同時，我們也可以向英模們學(xué)習(xí)，并將他們的品質(zhì)融入到我們的生活中。通過模仿他們的行為和思考方式，我們可以培養(yǎng)出勇氣、智慧和善良的品質(zhì)。
總之，通過了解十大英模的心得體會，我深刻認(rèn)識到了他們所展現(xiàn)的勇敢、智慧和善良對個人和社會的重要性。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力發(fā)展和培養(yǎng)這些品質(zhì)，并將其融入到我們的日常生活中。只有這樣，我們才能成為一個真正有價值、有意義的人，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇四
首段：
自古以來，英模一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們以堅強(qiáng)的意志、勤奮的態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì)為我們樹立了楷模。對于小學(xué)生來說，英模更是一面值得朝夕相對的鏡子，他們的品質(zhì)和心得經(jīng)驗對我們的成長至關(guān)重要。下面，我將從“十大英模心得體會”出發(fā)，分享一些我自己的心得。
二段：
努力奮斗是十大英模的共同特點，也是我認(rèn)為最重要的一點。他們都通過刻苦學(xué)習(xí)和努力訓(xùn)練，一步步走到了今天。比如說體育健將劉翔，他在較小的年紀(jì)就拼盡全力去訓(xùn)練，傾注了大量的時間和努力在自己的運動上，最終成為了冠軍。對于我們小學(xué)生來說，雖然我們的目標(biāo)或許沒有那么遠(yuǎn)大，但是只要我們付出努力，就一定能取得成績。
三段：
堅持不懈是十大英模的另一個共同特點。不論遇到多大的困難和壓力，他們都絕不放棄。以科學(xué)家錢學(xué)森為例，他在艱苦的條件下，堅持進(jìn)行科學(xué)研究，為國家的科技事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。對于小學(xué)生來說，我們也常常會面臨著各種困難，但我們不能輕易放棄。只有堅持不懈，我們才能贏得屬于自己的榮耀。
四段：
勇于面對挑戰(zhàn)是十大英模的第三個共同特點。他們都敢于接受各種各樣的挑戰(zhàn)，并且從中發(fā)掘自己的潛力。比如說女排精神的體現(xiàn)——姚明，他身體高大，起初被人們嘲笑，但是他并沒有放棄，反而更加努力地鍛煉自己，終于成為了一名出色的籃球運動員。這告訴我們，我們要勇敢地面對挑戰(zhàn)，無論遇到什么困難，都要堅持下去。
五段：
總結(jié)起來，從“十大英模心得體會”中我學(xué)到了很多，最重要的就是堅持努力不放棄，勇于面對挑戰(zhàn)。這些品質(zhì)對我們小學(xué)生來說尤為重要，將伴隨我們一生。只有通過努力，我們才能夠成為真正的英模，為社會做出貢獻(xiàn)。愿我們都能以十大英模為榜樣，勇往直前，成就輝煌！
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇五
第一段：
中國歷史上塑造了許多偉大的人物，他們在政治、文化、社會等各個領(lǐng)域中做出了卓越的貢獻(xiàn)，為中華民族的發(fā)展壯大作出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。根據(jù)不同的歷史時期、不同領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，我們可以看到中國十大人物事跡，他們的故事對我們的思考和生活有著重要的啟示和影響。
第二段：
中國歷史上第一位名垂青史的政治家、思想家、教育家，孔子，是中國古代思想文化的重要代表之一，他的思想體系被認(rèn)為是維護(hù)社會秩序和治理國家的良策?？鬃拥木窬辰缫约皬?qiáng)大的思想力量在任何時代都具有不可替代的價值，他的崇高道德標(biāo)準(zhǔn)，對我們的品德修養(yǎng)、品行行為，起到了無可比擬的影響。
第三段：
清朝末期的民主主義革命家，孫中山，以他的堅定意志和勇敢決心，成為中國民主革命的領(lǐng)袖，為中國百姓爭取了民主權(quán)利和自由權(quán)利。他的人生經(jīng)歷教育我們要為了自身利益和民族利益而努力奮斗，并在逆境中保持勇氣和信念。
第四段：
中國近代著名的文化和政治領(lǐng)袖，周恩來，是一位備受尊敬的歷史人物。他認(rèn)真思考中國革命和建設(shè)的問題，為國家的和平與繁榮盡心盡力。周恩來在漫長的人生歷程中始終堅守其人民公仆的身份，懂得推動社會發(fā)展，保持民族團(tuán)結(jié)，帶領(lǐng)中國人民走向真正的繁榮昌盛。
第五段：
中國歷史上還有許多偉大的人物，從古至今，像屈原、韓愈、李白、朱元璋、鄭和、魯迅等等，他們都是影響深遠(yuǎn)的英雄人物，他們的精神和價值觀深刻地影響著后代文化和人們的生活。我們要學(xué)習(xí)他們的道德品質(zhì)、為人處世之道和奉獻(xiàn)精神，不斷傳承發(fā)揚(yáng)他們的光輝思想。在向往和開創(chuàng)中國的美好未來的道路上，我們應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，不斷拼搏、堅韌、勵志，為中華民族的崛起和繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇六
第一段：
在小學(xué)生的成長過程中，總有一些值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，這些被稱為“十大英模”。他們或讓我們心生敬佩，或讓我們無所不能，下面就讓我們一起來探究一下“十大英模”給我們帶來的啟示和感悟。
第二段：
首先，十大英模們告訴我們敢于追夢。他們有的是天使夢、科學(xué)夢或者創(chuàng)業(yè)夢。他們從小立下決心，并為之奮斗。比如說，楊利偉就是一個勇敢追夢的人。他從小就對宇航員充滿向往，通過不懈努力，成功實現(xiàn)了自己的宇航員夢想。十大英模們的勇氣與決心激勵著我們要勇敢追尋內(nèi)心的夢想，并為之努力。
第三段：
其次，十大英模們教會了我們堅持不懈。他們面對困難和挑戰(zhàn)時，從不言棄。舉例來說，王宏斌是一位身殘志堅的人。盡管他雙腿被截肢，但他并沒有灰心喪氣，反而通過堅持不懈的努力，練就了一身了不起的輪椅籃球技巧。十大英模們的堅持告訴我們，只有不放棄的堅持，才能讓我們從容面對生活的艱難，取得成功。
第四段：
此外，十大英模們教會了我們關(guān)愛他人。他們以身作則，幫助需要幫助的人。比如說，在地震救援和海嘯救助行動中，許多十大英模們都表現(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)的精神。像王石就捐贈了大量的愛心款項，幫助受災(zāi)地區(qū)重建家園。通過十大英模們的榜樣，我們明白了關(guān)愛他人是一種美德，每個人都應(yīng)該付出自己的力量，傳遞愛的力量。
第五段：
最后，十大英模們還教會了我們要積極向上。他們無論面對困境還是挑戰(zhàn)，都能夠積極樂觀地面對。比如說，鄧亞萍就是一個以積極向上為核心價值觀的人。無論是在乒乓球比賽中，還是在退役后從事公益事業(yè)，她始終保持著積極向上的態(tài)度。十大英模們的人生態(tài)度讓我們明白，只有積極樂觀地面對生活，才能從容面對生活的起伏和變化。
通過學(xué)習(xí)“十大英?！?，我們從中獲得了許多心得和感悟。他們讓我們懂得敢于追夢，堅持不懈，關(guān)愛他人以及積極向上的重要性。愿每個小學(xué)生都能以“十大英?！钡陌駱訛榘駱樱瑸樗麄兊娜松猛咎砩弦荒ü獠?。讓我們感慨不已，為這些偉大的榜樣鼓掌喝彩！
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇七
感動十大人物事跡可以說是一部集思想啟迪、人生教訓(xùn)和精神力量為一體的史詩。其中的每一個故事都是一個個閃閃發(fā)光的明星，在黑暗中照亮我們前行的道路。在這些故事中，我們見證了人類的善良、勇敢和堅韌不拔，也體驗到了人生在困境中掙扎時的無盡柔情與力量。
第二段：深入剖析感動十大人物事跡
十大人物事跡中的每一個故事都有其特點與價值。比如，鄧世平的事跡是一次讓人熱血沸騰的“極限勇敢”；陸定一的事跡展示了“堅守正義”的力量；王廣發(fā)的事跡則流露出“無私奉獻(xiàn)”的真情。感動十大人物事跡不僅是一種普通教育，也是心靈的洗禮和精神的指南。通過這些事跡，我們能夠?qū)θ酥屏?、勇敢和堅韌產(chǎn)生深刻的共鳴，讓我們懂得人的力量是源于內(nèi)心價值觀的塑造與堅守。
第三段：探索感動十大人物事跡背后的道理
每一個感動十大人物事跡背后都有著深刻的道理。這些道理或讓人驚艷，或讓人心碎，亦或讓人深思。其中一個顯而易見的道理就是堅守初心，無私奉獻(xiàn)。無論是鄧世平、陸定一還是王廣發(fā)，他們在面對人生的挑戰(zhàn)時，都從未放棄對初心的堅守，不計犧牲自己的個人利益，始終將他人的福祉看作是自己最大的收獲。他們的事跡告訴我們，不管身處何種困境，我們都應(yīng)該懷揣善良與奉獻(xiàn)的心，用行動詮釋初心，實現(xiàn)人生的最大價值。
第四段：體會感動十大人物事跡的意義
感動十大人物事跡的意義不僅僅在于激勵，更在于引領(lǐng)我們走上正確的人生軌道。這些故事不僅讓我們對人生有了更加深刻的認(rèn)識，更在于喚起我們對善良、勇敢和堅韌那些光輝品質(zhì)的向往。這些故事以感動作為媒介，喚起我們心底深處的善良與勇氣，引導(dǎo)我們在人際關(guān)系、學(xué)業(yè)、工作等各個方面付出努力、追求進(jìn)步。感動十大人物事跡的意義，在于告訴我們，人生的每一步都需要用心去走，無論前方是否有明確的目標(biāo)，我們都應(yīng)該懷揣善良的信念，用勇氣接受人生旅途中的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)感動十大人物事跡體會
通過感動十大人物事跡的閱讀，讓我們更加明白了人生的真諦與秘密。每一個人都可以成為感動十大人物事跡中的主人公，每一個人都可以通過自己的努力與付出，實現(xiàn)對初心的堅守與追求。感動十大人物事跡的真正意義在于激發(fā)我們內(nèi)心的力量，讓我們在遇到困難時不動搖，面對失敗不氣餒，始終相信善良與勇氣會給我們帶來無限的力量與幸福。感動十大人物事跡就像是一面明鏡，從中我們可以看到自己的居住與不足，同時也看到了自己的無盡潛能。只要我們相信自己，堅持追求，我們終將成為感動十大人物事跡的主角，為人生帶來更美好的光明與溫暖。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇八
人世間有種美好的力量，這種力量可以激發(fā)人們的勇氣，傳播愛和希望，甚至改變整個社會的格局。這種力量來自那些能夠無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的人們。他們用自己的努力和堅持，讓我們看到了無盡的可能性。在這十個感動人心的人物事跡中，我深深被他們的堅持和勇氣所感動，引發(fā)了我對于生活和愛的深思。以下是我對于這十大人物事跡的心得體會。
首先，我被馬云的事跡所打動。馬云是一個充滿智慧和膽識的商人。他克服了無數(shù)的困難和挫折，最終創(chuàng)辦了阿里巴巴，成為了全球最成功的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之一。從他的事跡中，我學(xué)到了不灰心和堅持的重要性。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)該相信自己，勇往直前。
其次，我被格陵蘭神秘旅行家費多爾·尼爾森所感動。他對于世界的探索欲望和冒險精神讓人敬佩。他不怕生命的危險，勇敢地探索南極的未知領(lǐng)域。通過他的勇敢行為，我明白了生命的意義并激勵自己，要勇往直前，追求自己的夢想。
再者，我被喬布斯的事跡所感動。喬布斯是一個天才，他改變了整個科技產(chǎn)業(yè)，用自己的智慧和創(chuàng)造力塑造了世界。他在癌癥折磨下，仍然堅持創(chuàng)造，不畏困難。從他身上，我明白了堅持和夢想的重要性。無論什么時候，我們都不能止步不前，要追逐自己的夢想。
此外，我被瑪拉拉的勇氣所折服?，斃且粋€為女性權(quán)益而奮斗的人。盡管她面臨著巨大的威脅和風(fēng)險，但她依然堅持不懈地為女性爭取教育權(quán)。她的勇氣讓我深受啟發(fā)，要為自己認(rèn)為正確的事情而奮斗不止。
最后，我被曾憲梓的事跡所打動。曾憲梓是一位為民主自由奮斗的英雄。他堅持不懈地為香港的法治與民主付出了巨大的努力。盡管他在斗爭中遭受了很多困難和挫折，但他從未放棄。通過曾憲梓，我明白了人的力量是無窮的，只要我們用心去做，就能夠改變社會的命運。
這十大感動人心的人物事跡給了我很大的啟示。無論我們是普通人還是偉大人物，只要我們堅持不懈地追求自己的夢想，就能夠改變生活，感染他人。他們的事跡告訴我，困難和挫折無法阻擋我們前進(jìn)的腳步，只要我們勇敢地面對困難，就能夠走向成功。同時，這些事跡也提醒我，在任何時候，我們都要保持善良、友愛和助人的精神，用自己的力量去關(guān)心他人，幫助他人。
對于我個人而言，這些感動人心的人物事跡激勵我不畏困難，追求自己的夢想。無論遇到什么困難，我都要相信自己的能力，勇往直前。同時，我也要不忘初心，關(guān)心他人，幫助他人。我們的世界因為這些感動人物的存在而變得更加美好，我相信，只要每一個人都能夠?qū)W習(xí)他們身上的精神，我們的世界一定會充滿愛和希望。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇九
若不是《感動中國》節(jié)目，我還未曾認(rèn)識你，認(rèn)識了你便讓我懂得，危急時刻挺身而出的凡人，就是英雄。你就是我心中的英雄——陳陸。
“我會守護(hù)好廬江”，這是你對父親最后的承諾，亦是對國與民最堅定的保證。洪水猛獸沒有將你擊退，唯有拼命呼救的聲音時時緊扣你的心弦。面對濁浪滾滾的洪水，是進(jìn)是退；面對疲倦不堪的身軀，是戰(zhàn)是休；面對群眾殷切期盼的眼神，是留是走……你毫不猶豫地選擇了前者。一趟趟，一次次，哪怕已經(jīng)高強(qiáng)度工作96小時，哪怕被洪水浸泡的全身浮腫，你依然不顧疲勞，沖鋒在前，只為盡自己最大的努力挽救更多的生命。
堅守是風(fēng)骨，堅守是責(zé)任，堅守使你成為家庭中的缺席者，堅守，卻使你成為了抗洪中的英雄。
我要感謝你，是你讓我明白什么是責(zé)任，穿上軍裝是你從小的夢想，抗洪救災(zāi)是你的職責(zé)，你在一線擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國的責(zé)任，而我，考上大學(xué)建設(shè)家鄉(xiāng)是我的夢想，努力學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，我定會在題海中擔(dān)起學(xué)生的責(zé)任。我要感謝你，是你讓我明白什么是英雄，你并不是電視劇中的傳奇偶像，而是我們身邊一個有血有肉的平凡人。你是一位普通的消防員，一位普通的丈夫，一位普通的丈夫。和我們一樣，對生活有種種小期待期待：期待過年與家人的團(tuán)聚，送兒子一件消防車玩具，和家人去一趟海洋館……但危難時刻，方顯男兒本色。英雄，就是危難時刻挺身而出的平凡人。
大千世界，總有人會給世界帶來長嘆，帶來憤慨，也總會有人讓世界溫暖著，美好著。感動的力量，讓我們面對茫茫人海，仍然相信，仍然熱愛，對自己，對生活，對未來。而我們將會盡自己最大的努力，在每一個不被辜負(fù)的日子里起舞。
洪水洶涌，你是浪尖上的逆行者，大雨過后，你是天空燦爛的霞。
陳陸，一位在災(zāi)難中始終沖鋒在前的勇士，是人民永遠(yuǎn)也不會忘記的榜樣！我們對你還來不及說一聲再見，你的名字已經(jīng)讓世人知曉。我們總是無奈用這樣悲壯的方式認(rèn)識英雄，但不要悲傷，英雄的精神在我們這一代傳遞，我們會為了夢想拼搏，我們會繼續(xù)沿著你的路勇往直前，請你放心，山河定無恙，人間皆安樂。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十
學(xué)英雄光輝事跡，走英雄成長道路。每年9月的第三個星期六是全民國防教育日，為弘揚(yáng)愛國主義精神，普及國防教育，日前，惠陽區(qū)委宣傳部聯(lián)合區(qū)人武部、區(qū)教育局等相關(guān)部門在全區(qū)中小學(xué)校園張掛全軍“十大英?！睊煜瘢屓駠烙^念和愛國擁軍意識”潤物細(xì)無聲“。據(jù)介紹，全區(qū)中小學(xué)按要求張掛全軍“十大英?！睊煜瘢械脑诓賵鲞?、走廊旁、有的直接張掛在一個個教室門口，這讓青少年學(xué)生深刻地感受到，英模的精神時時在鞭策自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志長大了報效祖國。
今年是新中國成立70周年。本周六，是第19個全民國防教育日。惠陽區(qū)將在中小學(xué)校園張掛全軍“十大英?！睊煜褡鳛槿駠澜逃栈顒拥淖赃x動作，這也是踐行新時代文明實踐活動、關(guān)注未成年思想道德建設(shè)工作內(nèi)容。
在淡水中心小學(xué)看到，通往教學(xué)樓的校園主干道旁，宣傳欄上內(nèi)容豐富，紅彤彤的”十大英?！皰煜窈褪论E介紹顯而易見：“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”張思德;舍身炸碉堡的英雄董存瑞;驚天一躍，堵槍眼的英雄黃繼光;烈火焚身、紋絲不動的邱少云;全心全意為人民服務(wù)的雷鋒;獻(xiàn)身國防現(xiàn)代化的的模范干部蘇寧;抗洪英雄李向群;忠誠履行使命的模范指揮員楊業(yè)功;“獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒”張超。有不少英模事跡，我們曾在課本上學(xué)習(xí)過。
”一個國家沒有英雄是可悲的;一個國家有了英雄，卻不學(xué)習(xí)是可恥的。“淡水中心小學(xué)輔導(dǎo)員付鵬程老師正帶領(lǐng)著該校四(1)班的學(xué)生來瞻仰”十大英?！皰煜瘢贿厼閷W(xué)生們詳細(xì)講解英模們的事跡，一邊呼吁大家珍惜如今的幸福生活。他說，今年是新中國成立70周年，如今的和平盛世、國富民強(qiáng)都是先輩們用鮮血換來的，學(xué)習(xí)英雄的光輝事跡，讓愛國的種子從小在心里生根發(fā)芽。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)生們舉起右手，向”十大英模“掛像致敬，行少先隊禮。“我相信，有的英雄人物你們已經(jīng)學(xué)過了，有的在接下來課本中會學(xué)到，希望大家?guī)е閼讶W(xué)習(xí)?！彼f。學(xué)生彭錫優(yōu)還說，今天放學(xué)回到家里，會跟家長一起，上網(wǎng)了解英模更多更詳細(xì)的事跡內(nèi)容。
在惠陽區(qū)第四中學(xué)，”崇尚英模、學(xué)習(xí)英模、爭當(dāng)英模“的宣傳欄做得大氣。校方介紹，借新學(xué)期”開學(xué)第一課”及紀(jì)念“九·一八“事變88周年的日子，學(xué)校陸續(xù)分批組織學(xué)生瞻仰”十大英模“掛像，并給學(xué)生們布置寫心得體會的作業(yè)，讓國防教育入心入腦，目前已有不少班級上交了作業(yè)。
“愛國主義教育本身就是教育的一部分，除了張掛‘十大英?！瘨煜裢?，學(xué)校日常板報、廣播、班會課上都會融入愛國主義、國防教育，通過這些潤物細(xì)無聲的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立報國之志。”惠陽中山中學(xué)副校長林思忠介紹，今年惠陽區(qū)夏秋征兵工作中，中山中學(xué)就有22位同學(xué)報名參加，希望能攜筆從戎，報效祖國。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十一
有人記得。
安徽省合肥市廬江縣消防救援大隊黨委書記、政治教導(dǎo)員陳陸就是這樣一個會被永遠(yuǎn)記得的人。
7月18日至21日，安徽省合肥市普降暴雨，廬江縣遭受百年一遇的洪災(zāi)，多條河流水位超過歷史峰值。陳陸帶領(lǐng)大隊消防指戰(zhàn)員輾轉(zhuǎn)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，奮戰(zhàn)96小時，成功轉(zhuǎn)移和救出群眾2665人，他自己卻永遠(yuǎn)留在了抗洪一線。
親愛的兄弟：
你我從此陰陽相隔兩重天，若有愿，夢相托!家里的事兒，你別擔(dān)心，我們兄弟必定記在心頭!
聽到你落水的噩耗，我連夜趕了過來，跟你的戰(zhàn)友一起在水面上尋找你，多希望能在某一處的樹岔上、電線桿旁或是洪水中的房頂上看到你沖我揮手。直到24日下午，終于找到你了，卻不想，你已離我們而去。
那一刻，我呆住了。我不知該怎樣面對你的離開，也不知該怎么跟你的至親們開口。
當(dāng)我再次走進(jìn)你的辦公室，里面空空蕩蕩，桌上還有一堆治療皮膚傷痛的藥，你走得匆忙，還沒來得及收拾，正如你的離開，也來得如此猝不及防。
從7月18日到22日，你在抗洪一線連續(xù)奮戰(zhàn)了4天，你也真是傻，那水里有化肥、糞便、動物尸體等有害物，有嚴(yán)重腐蝕性，你還一次次蹚著水，接送被困群眾，結(jié)果自己的膝蓋又紅又腫，幾乎不能正常彎曲和行走，連濕透的褲子都只能請隊友幫忙脫下。當(dāng)時，他們都不讓你再出去了，可是當(dāng)接到電話聽說有人被困，你又咬著牙，沖了出去。
你說這片水域情況你熟悉，你的水性好，讓別人去，你放心不下!是呀，你在市里拿過游泳比賽的名次，當(dāng)時又剛往返一趟解救了幾位被困村民，對路況熟悉，救援艇增加至5條，需要有人帶頭，所以當(dāng)你提出要再去一趟時，大家雖心疼你的身體，還是讓你去了。
萬萬沒想到，此去，竟是永別!
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十二
張思德——為人民利益而死重于泰山；董存瑞——完成黨交給的艱巨任務(wù)最光榮；黃繼光——英勇戰(zhàn)斗奮不顧身；邱少云——紀(jì)律重于生命；雷鋒——把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；蘇寧——獻(xiàn)身國防現(xiàn)代化；李向群——胸懷遠(yuǎn)大志向追求高尚人生；楊業(yè)功——忠誠履行使命的模范指揮員；林俊德——獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家；張超——逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒。
十位英模畫像，濃縮了我軍從建軍時期到進(jìn)入新時代的壯麗畫卷。十位英模是我軍各個時期的杰出代表，他們以不同的時代壯舉被后人所銘記。畫像的宣傳詞特色鮮明，簡明好記，或英勇戰(zhàn)斗，或紀(jì)律嚴(yán)明，或獻(xiàn)身國防，或強(qiáng)軍先鋒，等等。比如提到黃繼光，人們就想到他奮不顧身堵槍眼的壯舉；講到奮不顧身的精神，人們就叫出了黃繼光的英名。大道至簡。一句話，一幅圖，就把一個英雄的形象牢牢印記在國民心中，這在人類文化傳播史上可謂典范。
提起雷鋒，人們會想到那個扶老攜幼的微笑面容，會想到那個愛崗敬業(yè)的汽車兵，會想到駕駛室里學(xué)毛選的經(jīng)典畫面……但是，這些鮮明的特征都沒有成為雷鋒掛像的宣傳詞。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十三
1964年，在湖北襄陽的一個小村莊，聶海勝出生了，他家中兄弟姐妹眾多，他排行老六，是老幺，那個年代物資匱乏，生活很窮困，母親生下他的時候，乳汁不夠，四處向同村的哺乳婦女要乳汁，才把他養(yǎng)大。
到了上學(xué)的年紀(jì)，家里面的負(fù)擔(dān)一下子變得大了起來，父母常常因為幾塊錢的學(xué)費發(fā)愁的睡不著，有時候，沒有學(xué)費，只能交幾只兔子上去。在伙食上，家中常吃的只有黑面饃饃和大醬，那種味道，直到現(xiàn)在提起，都讓他記憶猶新。
聶海勝從小就成績很好，后來考上重點高中，又考上空軍學(xué)院，成為了一名飛行員，實現(xiàn)了自己的夢想。1998年，國家招收第一批航天員，聶海勝憑借突出的表現(xiàn)被選中，加入了航天大隊。
此后，他一直不敢松懈。2003年、2008年、2012年，聶海勝分別入選神舟5號、神舟7號、神舟9號備份宇航員，2005年、2013年、2019年，入選神舟6號、神舟10號和神舟12號正式宇航員。聶海勝成為了第一個從小村莊飛向太空的農(nóng)民的兒子!
2016年，聶海勝被當(dāng)選航天大隊大隊長一職，對于這個職位，很多人都很陌生，通俗點來講，這就是我國所有宇航員的管理者，全國只有這唯一一個。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十四
學(xué)英模精神、走英模道路、創(chuàng)英模業(yè)績，是黨的事業(yè)、國家發(fā)展和人民根本利益對革命軍人的迫切要求，也是廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)、成長進(jìn)步的正確選擇。在當(dāng)今，社會價值取向更加多元多樣，黨員干部的人生價值追求面臨著新的考驗和挑戰(zhàn)。廣大黨員干部要自覺以蘇寧為榜樣，高揚(yáng)新時代主旋律，唱響愛崗敬業(yè)歌，自覺在英雄精神的引領(lǐng)和激勵下，沿著英雄的足跡永遠(yuǎn)奮斗、砥礪前行。要學(xué)習(xí)蘇寧樹立遠(yuǎn)大志向。胸懷遠(yuǎn)大志向是蘇寧最閃光的思想品格，也是新時代黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)汲取的寶貴精神財富。廣大黨員干部學(xué)習(xí)蘇寧，就要像蘇寧那樣樹立崇高的理想追求，把個人志向融入黨的偉大事業(yè)，為黨的宏偉目標(biāo)奮斗不息;就要像蘇寧那樣，意志信念堅如磐石，為實現(xiàn)崇高的目標(biāo)百折不撓、矢志不渝。要學(xué)習(xí)蘇寧立足崗位創(chuàng)業(yè)。蘇寧無論是當(dāng)戰(zhàn)士、班長還是干部，他都結(jié)合崗位實踐銳意創(chuàng)新，在本職崗位上創(chuàng)造不平凡的成績。廣大黨員干部學(xué)習(xí)蘇寧，就要像蘇寧那樣視使命高于一切、視責(zé)任重于泰山，不斷強(qiáng)化事業(yè)心責(zé)任感，把本職崗位作為實現(xiàn)遠(yuǎn)大志向的舞臺。要有爭創(chuàng)一流的精神，處處堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新本領(lǐng)、干出新業(yè)績，爭當(dāng)行業(yè)崗位標(biāo)兵。要有持之以恒的毅力始終咬定青山不放松，在任何情況下都不為艱難所阻、不為失敗所挫，初心不改、堅持不懈、矢志不渝。要學(xué)習(xí)蘇寧甘于奉獻(xiàn)。犧牲奉獻(xiàn)不只是在戰(zhàn)場，也不僅僅在危急關(guān)頭。蘇寧的英雄壯舉，源自長期獻(xiàn)身國防現(xiàn)代化建設(shè)的艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)精神。廣大黨員干部要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)精神，樹立“虧了我一個，幸福千萬家”的崇高境界，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于歷史的新業(yè)績。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十五
張桂梅同志是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也！陽光下最崇高的職業(yè)莫過于教師——他們用心靈陪伴心靈，用青春點燃青春，用夢想照亮夢想。
每一名站在講臺上的師者都值得我們尊重，授業(yè)傳道成了他們生命的選擇，他們是人類靈魂的工程師。有一個人，她不僅為師為表、傳道授業(yè)、解惑答疑，她還是136個孤兒的“媽媽”，19年來在她的呵護(hù)下，一個個孤兒健康成長，走進(jìn)學(xué)堂；她還成立了全國第一個女子免費高中——云南麗江華坪縣女子高中，照亮了貧困山區(qū)1645名女孩邁向大學(xué)之路。她叫張桂梅，是云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長；也是黨的十七大代表，“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國十大女杰”“全國十佳最美鄉(xiāng)村教師”“全國百名優(yōu)秀母親”。她，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用人間大愛，為孤兒、也為祖國，托起了明天的太陽。
命運無情，人間有愛。張桂梅，沒有自己的孩子，卻用一個偉大的母親的懷抱，溫暖了136名孤兒的生命。“孩子，別怕！以后，我就是你們的媽媽，這里就是你們的家了。”一句簡單的話，卻是最偉大的承諾，是最堅強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)。她用瘦弱多病的肩膀，為孤兒們建起了一個遮風(fēng)避雨的港灣，為他們托起了命運的未來。
桃李春風(fēng)，師恩難忘。張桂梅，堅信知識能改變命運，總是把貧困山區(qū)孩子的教育問題放在心頭。她深刻認(rèn)識到貧困山區(qū)落后的根源在于教育，為解決孩子讀書費用問題，她四處籌資、多年奔走，2008年成功創(chuàng)辦一所全免費女子高中，把紅色文化融入校園辦有理想信念的教育，11年來，女子高中改變了1645個農(nóng)村女孩的命運，也改變了1600多個農(nóng)村家庭的命運。
傳道授業(yè)的光輝崇高，興家庇幼的大愛偉大，張桂梅，用瘦弱的身軀為我們留下了頂天立地的精神光華。我們雖不在教師的崗位，但弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、傳播社會主義正能量、傳遞愛也是我們應(yīng)盡的職責(zé)和本分。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的崇高精神，舍己為人民，大愛暖人間，把自己深埋在心底，時刻溫暖別人，用真情為他人托起明天的太陽。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十六
張思德——為人民利益而死重于泰山;董存瑞——完成黨交給的艱巨任務(wù)最光榮;黃繼光——英勇戰(zhàn)斗奮不顧身;邱少云——紀(jì)律重于生命;雷鋒——把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;蘇寧——獻(xiàn)身國防現(xiàn)代化;李向群——胸懷遠(yuǎn)大志向追求高尚人生;楊業(yè)功——忠誠履行使命的模范指揮員;林俊德——獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家;張超——逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒。
十位英模畫像，濃縮了我軍從建軍時期到進(jìn)入新時代的壯麗畫卷。十位英模是我軍各個時期的杰出代表，他們以不同的時代壯舉被后人所銘記。畫像的宣傳詞特色鮮明，簡明好記，或英勇戰(zhàn)斗，或紀(jì)律嚴(yán)明，或獻(xiàn)身國防，或強(qiáng)軍先鋒，等等。比如提到黃繼光，人們就想到他奮不顧身堵槍眼的壯舉;講到奮不顧身的精神，人們就叫出了黃繼光的英名。大道至簡。一句話，一幅圖，就把一個英雄的形象牢牢印記在國民心中，這在人類文化傳播史上可謂典范。
提起雷鋒，人們會想到那個扶老攜幼的微笑面容，會想到那個愛崗敬業(yè)的汽車兵，會想到駕駛室里學(xué)毛選的經(jīng)典畫面……但是，這些鮮明的特征都沒有成為雷鋒掛像的宣傳詞。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十七
每次寒假結(jié)束都會在學(xué)校里觀看《感動中國》，一個個鮮明的人物，一個個的感動的品質(zhì)，讓我感動。也讓我們熱淚盈眶！
十位品質(zhì)鮮明的人物，一個個驚心動魄的故事，為祖國，為人民，扶助貧困人。每一次的影片中的重點，遇到危險也讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押梗?BR> 最讓我印象深刻的是第七位是王繼才，他來到了荒涼的孤島，沒有電沒有水，他還孤島上插了一片國旗，國歌再次響起，他和的妻子嚴(yán)肅的神情剛勁有力的身軀，他們看著祖國的國旗冉冉升起，他說：“這是我們祖國的一部分，就要有人來守護(hù)！”在這個荒島，就像貧困上區(qū)，甚至比貧困山區(qū)更要貧困，只有他們可以慢慢的改造讓這里變得好起來。那時候連一棵樹都種植不了，經(jīng)過他們的堅持不懈，3年后終于種植了一個棵樹，一個個綻放了鮮艷的花朵，整個島都是一片綠色。而因為天氣情況王繼才和妻子滿身都是疹子，妻子讓他回城看病，而換來了一句：“沒事”，2018年7月27日，王繼才突然因病去世，享年58歲。他的妻子決定留下來，來完成丈夫的心愿！一共守護(hù)了32年，從這段視頻中他最遺憾的就是錯過了大女兒的婚禮和母親的大壽，還有父親的逝世！
我看到了影片，王繼才突然因病去世的時候，我的眼睛頓時濕潤了，是?。∫彩怯羞@樣無畏的人在這里堅守，他明明可以在大城市中吃山珍海味，也不會錯過大女兒的婚禮，母親的大壽和父親的逝世！為什么呢！因為他的心中只有一個信念那就是：保衛(wèi)家園！
看完以后我就想起了，我們六年級上冊學(xué)的《彩色的翅膀》也寫了戰(zhàn)士們保護(hù)海島，熱愛海島等精神，我想就是這種精神，才使我們的祖國發(fā)揚(yáng)光大，越來越繁華，越來越強(qiáng)大，才能使一次次的實驗成功！
是?。【褪沁@樣的堅持不懈，才能收獲最后的成功。田老師也說過：我從來沒有見過一個懶惰的人能成功，能擁有現(xiàn)在的美好！
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十八
王亞平和葉光富以及翟志剛?cè)缓教靻T老師，向孩子們演示了微重力環(huán)境下的人體運動、細(xì)胞學(xué)試驗以及液體表面的張力等神奇現(xiàn)象。這是我國空間站首次展開授課，而未來神舟十三號乘組包括后續(xù)抵達(dá)的航天員們，也將繼續(xù)在太空授課向大眾科普航天知識。
而在太空授課進(jìn)行時，神舟十二號的乘組人員也在返回后首次在大眾和媒體前亮相，但網(wǎng)友卻發(fā)現(xiàn)了他們不同之處。從劉伯明、聶海勝以及湯洪波身穿的航天服裝看，發(fā)現(xiàn)他們每人胸前都多出1顆“星”，這讓廣大網(wǎng)友十分好奇。目前聶海勝已經(jīng)擁有2顆，但我國“太空第一人”楊利偉卻至今只有1顆，未來王亞平也有望再獲1顆，這顆星到底代表什么?對航天員們來說，這代表著驕傲。
神十二乘組全部“加星”，對于自己的3顆星聶海勝表示，這代表他執(zhí)行了3次航天任務(wù)，每次進(jìn)入太空都會多1顆星，執(zhí)行任務(wù)的次數(shù)越多胸前的星星就越多。目前劉伯明已經(jīng)擁有2顆，湯洪波雖然目前仍然是1顆，但未來的“星星”數(shù)量一定會再增加。而除了胸前的“星”之外，航天員們胸前還佩戴徽章，這是他們飛行過的任務(wù)標(biāo)，有的是神舟六號，有的是神舟十號，當(dāng)然也包括不久前的神舟十二號。
這些徽章不僅見證了航天員們的付出，同時也是我國太空事業(yè)的最佳見證，無論他們胸前有幾枚徽章、幾顆星星，都是我國航天的功勛者。而這時候就不得不提我國“太空第一人”楊利偉，雖然他胸前只有1顆星，但在國人眼中他卻是最了不起的太空人。作為我國首個進(jìn)入太空的航天員，楊利偉和如今的航天員們不同，他面對的是一個完全陌生的太空，可以說賭上了自己的性命。
但最終他成功完成任務(wù)并順利返航，為我國開啟了載人航天歷史，堪稱中國航天的里程碑，但后期因為身體原因加上需要為我國培養(yǎng)更多的航天員，所以他不再執(zhí)行航天任務(wù)。而在大眾眼中，他永遠(yuǎn)是那個不會被忘記的航天員，即便他胸前只有1顆星，但這顆星卻是中國第1顆，分量不言而喻，當(dāng)然不僅是楊利偉，每位航天員都值得被銘記，沒有他們就沒有如今的中國航天。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十九
當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
——題記
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”這句話是一位無臂鋼琴師的勵志名言。他失去了自己的左右臂，卻仍然能學(xué)游泳，獲得金牌；他失去了靈活的雙手，卻仍然能用雙腳，艱難的打字、彈琴。他只用了一年時間，就達(dá)到了鋼琴7級的標(biāo)準(zhǔn)；他勇敢的挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄，成為世界上用腳打字最快的人；23歲那年，他登上了無數(shù)音樂家夢寐以求的維也納金色大廳，為中國創(chuàng)造了奇跡；他還是2012感動中國十大人物之一。他，就是劉偉。
在生活中，我們總是會為一些小事而沮喪或生氣，但劉偉，他10歲時就失去了雙臂，一個和我們差不多大的年紀(jì)，卻失去了左膀右臂，這對一個孩子來說，是一個多么殘酷的現(xiàn)實。備受打擊的劉偉，在另一位殘疾人的幫助下，又重新充滿了活下去的希望。他開始學(xué)習(xí)游泳，在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，獲得了兩金一銀的獎牌。他對母親發(fā)誓，一定要在2008年的殘奧會上拿一枚金牌回來。
正在劉偉為奧運做準(zhǔn)備時，上蒼又讓他感到了現(xiàn)實的殘酷。劉偉患上了過敏性紫癜，再也不能做劇烈運動了，否則將會有生命危險。這對正在向夢想出發(fā)的劉偉來說，無疑是個巨大的打擊。但他又重新站了起來，他要用腳彈鋼琴！全家為了他的夢想，借錢買來了鋼琴。劉偉用腳趾一個一個在琴鍵上彈奏。身殘志堅的他，想要學(xué)鋼琴，就要付出比別人更多的精力、時間。為此，劉偉放棄了上大學(xué)的機(jī)會，一心一意的學(xué)習(xí)鋼琴。2010年，他獲得了中國達(dá)人秀冠軍；2011年，赴維也納金色大廳，演奏《梁?！罚?012年，成為感動中國十大人物之一，獲得稱號“隱形翅膀”。
劉偉的經(jīng)歷，帶給了我很多啟發(fā)。在人生的道路上，生活和命運不可能會公平，但我們要想劉偉那樣，要么趕緊死，要么就精彩的活下去，命運是由自己來創(chuàng)造的，只要遇到困難不退縮，心中充滿希望，用堅強(qiáng)的毅力去面對復(fù)雜的青春，相信你一定能成功。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇二十
看了幾遍吳錦泉的事跡，每看一遍過后就會有一層更深刻的感受，太多幕令人感動的畫面停留在我的腦中，怎么也揮之不去，每次想起他艱難地?fù)]動手臂，就有一陣心酸，但令我印象最深的就是他和主持人對話的場景，當(dāng)主持人問他開心嗎，他說自己非常開心，主持人問他累不累，他說他一點兒都不累。
他掙一千元錢需要揮動三十萬次手臂，最遠(yuǎn)要跑30多里路，從早八點磨到晚四點，他犧牲了自己的生活質(zhì)量，而自己卻很開心，一點都不覺累。照片上的他，捐款時總是帶著微笑，那種笑是發(fā)自內(nèi)心的笑，是最真誠的笑。
我們照比他有更多的生活享受，有更好的生活環(huán)境，有更優(yōu)越的生活條件，而我們卻有更少的快樂。在大街上行走，很少能看到有人能發(fā)自內(nèi)心地真誠地微笑，人們都厭倦了平淡的生活，甚至同學(xué)之中都有人勾心斗角，我在視頻中看到了他成立了“磨刀老人微基金”“錦泉一元愛心社”，他捐的總錢數(shù)將近4萬元，就像頒獎詞中所寫“身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個”，他的目標(biāo)只有一個，就是去幫助需要幫助的人。而我們每天想著自己，最多會想一點家人和朋友。忘記了還有好多人生活在困苦之中，我們不知自己的目標(biāo)究竟是什么，所以只知學(xué)習(xí)不明確目的，一天到晚要比磨刀老人輕松的太多卻又一點也生不出快樂，內(nèi)心憂郁惆悵，討厭家長與老師的管教與約束。
我們不曾竭盡自己所能去幫助別人，所以我們也不可能得到吳錦泉老人這樣的快樂，我們不曾有他高尚的胸懷，所以我們四處奔忙還是一籌莫展。當(dāng)我們真的能夠用心感受用心體會，然后身體力行，我想我們也會感受到像他一樣的快樂，那種感受應(yīng)該是久違的或者更準(zhǔn)確的說是幼兒時期的，最最簡單的真實的快樂！
吳錦泉老人說過：“我是大海里的一滴水，起不了大浪，要大家行動起來，做一些好事，我們的社會就繁榮了”。幫助別人，其實不僅能積功累行、造福社會，還可以快樂自己。
窄凳單車走四方，磨刀亮剪叫聲揚(yáng)。
角分摞起施援手，至美人間大愛翔。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇一
“感動中國”的旋律緩緩響起，一年一度的頒獎晚會再一次打動了觀眾的內(nèi)心，細(xì)數(shù)著那些平凡中的偉大，感動之情油然而生。
其中，令我感觸頗深的是用盡一生來保護(hù)新中國孩子一生平安的醫(yī)學(xué)家——顧方舟。他是中國著名的病毒學(xué)專家，脊髓灰質(zhì)疫苗的研發(fā)者。上個世紀(jì)，全世界突然爆發(fā)脊髓疫情，我們?nèi)袊暮⒆右蚕萑肟只胖小．?dāng)時，這種疾病極易在幼兒身上發(fā)生，但無藥可治。31歲的顧方舟，意識到嚴(yán)峻的.形勢，于是他載著全中國的希望，去蘇聯(lián)探求疫苗。經(jīng)過不斷努力，他研制的疫苗終于問世，可由于那時并無證據(jù)來證明此疫苗是有效的。顧方舟沒有猶豫，他冒著生命危險，與自己的同事一起試服了第一批疫苗，后來他還用自己的孩子當(dāng)作試驗品去檢測。終于，功夫不負(fù)有心人，他成功了。2000年，他的研究成果使得中國成為了一個無脊灰的國家，而顧方舟在這條困難重重的道路上，足足奮斗了44年。
直到現(xiàn)在，我們還因此受益，一批又一批的新生兒得以健康地成長。一聲“糖丸爺爺”，是我們對顧方舟爺爺?shù)臒o限感恩和緬懷。在中國的歷史上，正是因為有許多類似顧方舟爺爺這樣的醫(yī)學(xué)家、科學(xué)家，才能推動著中國的發(fā)展進(jìn)步。顧爺爺為研制疫苗用自家孩子來試驗的行為深深打動了我，我深刻體會到那該需要多么大的勇氣，才能做出如此行為！而這一行為的背后，更是對整個中國孩童的無私而博大的愛。
“為一大事來，成一大事去。”顧方舟爺爺放棄了他曾經(jīng)高薪的外科醫(yī)生職業(yè)，奮不顧身地投入到國家公共衛(wèi)生事業(yè)中。那一粒粒糖丸，凝結(jié)的是數(shù)不清的汗水和智慧，他對國家和人民的熱愛超越了自己的親人。甚至最后他在彌留之際上，還叮囑著孩子們：“我一生做了一件事，值得，值得……你們快快長大，報效祖國?！?BR> 作為糖丸受益的年輕一代，我們應(yīng)繼承顧爺爺舍己為人、甘于奉獻(xiàn)的信念，并將這種信念深深刻在心上，如此，未來方能成就大業(yè)。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇二
中國歷史上涌現(xiàn)出了很多偉大的人物，他們的事跡讓我們流連忘返。本文將介紹中國歷史上十位偉大人物的事跡，包括孔子、屈原、項羽、劉備、諸葛亮、武則天、李白、韓愈、曹操和朱元璋，并探索其中蘊(yùn)含的深刻道理和思想。
第二段：孔子的事跡。
孔子被譽(yù)為中華文明的偉大締造者，是中國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的思想貫穿著尊重孝道、仁愛、誠實守信等幾個基本價值觀。他也倡導(dǎo)“修身、齊家、治國、平天下”的思想，主張仁愛和人性相連，號召人們胸懷仁愛之心，尊重他人，寬容常人，以“和為貴”建立和諧社會。我們可以從孔子的事跡中汲取到仁愛之道，并且切實踐行于生活之中。
第三段：李白的事跡。
李白是唐代最著名的詩人之一，他的詩句富有感情和想象力，抒發(fā)出了他對于美和自由的追求。他主張自由不受束縛，追求個性的自由發(fā)展，主張“心無所系”，“大隱隱于朝”。在現(xiàn)代社會中，個性的追求已經(jīng)成為人們重要的追求之一，李白的事跡也讓我們認(rèn)識到了個性追求的魅力與價值。
第四段：武則天的事跡。
武則天是中國歷史上的唯一女皇帝，她通過自己的才能和智慧掙得了統(tǒng)治王朝的地位，并在位期間推行了一系列改革，保障了女性的權(quán)益，并提高了全國人民的福利水平。她的事跡告訴我們：性別不應(yīng)該成為人們評價一個人的唯一依據(jù)，人們應(yīng)該看重一個人的才能和品德，注重人的內(nèi)在價值而非外在因素。
第五段：朱元璋的事跡。
朱元璋是明朝的開國皇帝，在位期間為民眾謀福利，推行了一系列的改革和政策。他的事跡告訴我們：執(zhí)政者當(dāng)以民眾利益為出發(fā)點，為民眾謀取福利，推動國家的繁榮發(fā)展。同時，在他的事跡中還展現(xiàn)了他的果敢決斷和恢弘氣度，這也是成功的關(guān)鍵因素。
結(jié)論：
以上十位偉大人物的事跡詮釋了中華民族的崇高精神和價值觀。我們也應(yīng)該從他們的事跡中汲取到寶貴的人生經(jīng)驗和深刻的人生智慧，將這些智慧運用到我們的生活中去，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，為國家和民族的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇三
第一段：引言和概述（150字）
作為小學(xué)生，我一直對英模們的事跡充滿了敬佩和向往。他們的勇氣、智慧和善良無時無刻不在鼓舞著我們。在接觸十大英模的故事后，我特別有幸對他們的心得體會有了更深刻的認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我對十大英模的心得體會。
第二段：勇敢的英模（250字）
英模們的勇氣是我最深刻的體會之一。他們不怕困難和挑戰(zhàn)，勇于承擔(dān)責(zé)任，并引導(dǎo)我們做正確的事情。例如，我曾了解到一個年輕的醫(yī)生，他在疫情期間主動投身到救治工作中，無論面對何種風(fēng)險都毫不猶豫。他的勇氣激勵著我，讓我明白，在面對困難時，我們需要堅定的信念和勇氣。
第三段：智慧的英模（250字）
英模們的智慧也讓我印象深刻。他們善于思考、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。通過他們的經(jīng)歷，我意識到只有不斷追求知識和技能，我們才能不斷提高自己，并為社會做出貢獻(xiàn)。例如，我曾聽說一個科學(xué)家，在研究某個難題時，付出了很多努力。他的智慧和毅力最終讓他找到了解決問題的方法，帶來了巨大的突破。這讓我明白了智慧的力量和重要性。
第四段：善良的英模（250字）
英模們的善良和無私也讓我深受觸動。他們關(guān)心、幫助他人，用行動傳遞愛和溫暖。例如，我曾聽過一個教師的故事，他在艱苦的條件下堅守在鄉(xiāng)村學(xué)校教書育人。他用愛心和耐心去關(guān)心每一個學(xué)生，讓他們得到更好的教育機(jī)會。這個故事讓我明白了善良的力量和對他人的影響。
第五段：總結(jié)和展望（500字）
通過了解十大英模的心得體會，我深切感受到了勇氣、智慧和善良的重要性。這些品質(zhì)不僅對我們的個人成長有著積極的影響，而且對整個社會都起著重要的作用。作為小學(xué)生，我希望能夠像他們一樣，勇敢面對困難，善于思考學(xué)習(xí)，關(guān)心他人。我相信通過不斷努力，我們每個人都可以成為一個英模，為社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
雖然我們還年幼，但我們可以從小事做起，例如友善待人、勤奮學(xué)習(xí)、積極參與公益活動等等。同時，我們也可以向英模們學(xué)習(xí)，并將他們的品質(zhì)融入到我們的生活中。通過模仿他們的行為和思考方式，我們可以培養(yǎng)出勇氣、智慧和善良的品質(zhì)。
總之，通過了解十大英模的心得體會，我深刻認(rèn)識到了他們所展現(xiàn)的勇敢、智慧和善良對個人和社會的重要性。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力發(fā)展和培養(yǎng)這些品質(zhì)，并將其融入到我們的日常生活中。只有這樣，我們才能成為一個真正有價值、有意義的人，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇四
首段：
自古以來，英模一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們以堅強(qiáng)的意志、勤奮的態(tài)度和優(yōu)秀的品質(zhì)為我們樹立了楷模。對于小學(xué)生來說，英模更是一面值得朝夕相對的鏡子，他們的品質(zhì)和心得經(jīng)驗對我們的成長至關(guān)重要。下面，我將從“十大英模心得體會”出發(fā)，分享一些我自己的心得。
二段：
努力奮斗是十大英模的共同特點，也是我認(rèn)為最重要的一點。他們都通過刻苦學(xué)習(xí)和努力訓(xùn)練，一步步走到了今天。比如說體育健將劉翔，他在較小的年紀(jì)就拼盡全力去訓(xùn)練，傾注了大量的時間和努力在自己的運動上，最終成為了冠軍。對于我們小學(xué)生來說，雖然我們的目標(biāo)或許沒有那么遠(yuǎn)大，但是只要我們付出努力，就一定能取得成績。
三段：
堅持不懈是十大英模的另一個共同特點。不論遇到多大的困難和壓力，他們都絕不放棄。以科學(xué)家錢學(xué)森為例，他在艱苦的條件下，堅持進(jìn)行科學(xué)研究，為國家的科技事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)。對于小學(xué)生來說，我們也常常會面臨著各種困難，但我們不能輕易放棄。只有堅持不懈，我們才能贏得屬于自己的榮耀。
四段：
勇于面對挑戰(zhàn)是十大英模的第三個共同特點。他們都敢于接受各種各樣的挑戰(zhàn)，并且從中發(fā)掘自己的潛力。比如說女排精神的體現(xiàn)——姚明，他身體高大，起初被人們嘲笑，但是他并沒有放棄，反而更加努力地鍛煉自己，終于成為了一名出色的籃球運動員。這告訴我們，我們要勇敢地面對挑戰(zhàn)，無論遇到什么困難，都要堅持下去。
五段：
總結(jié)起來，從“十大英模心得體會”中我學(xué)到了很多，最重要的就是堅持努力不放棄，勇于面對挑戰(zhàn)。這些品質(zhì)對我們小學(xué)生來說尤為重要，將伴隨我們一生。只有通過努力，我們才能夠成為真正的英模，為社會做出貢獻(xiàn)。愿我們都能以十大英模為榜樣，勇往直前，成就輝煌！
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇五
第一段：
中國歷史上塑造了許多偉大的人物，他們在政治、文化、社會等各個領(lǐng)域中做出了卓越的貢獻(xiàn)，為中華民族的發(fā)展壯大作出了舉足輕重的貢獻(xiàn)。根據(jù)不同的歷史時期、不同領(lǐng)域的貢獻(xiàn)，我們可以看到中國十大人物事跡，他們的故事對我們的思考和生活有著重要的啟示和影響。
第二段：
中國歷史上第一位名垂青史的政治家、思想家、教育家，孔子，是中國古代思想文化的重要代表之一，他的思想體系被認(rèn)為是維護(hù)社會秩序和治理國家的良策?？鬃拥木窬辰缫约皬?qiáng)大的思想力量在任何時代都具有不可替代的價值，他的崇高道德標(biāo)準(zhǔn)，對我們的品德修養(yǎng)、品行行為，起到了無可比擬的影響。
第三段：
清朝末期的民主主義革命家，孫中山，以他的堅定意志和勇敢決心，成為中國民主革命的領(lǐng)袖，為中國百姓爭取了民主權(quán)利和自由權(quán)利。他的人生經(jīng)歷教育我們要為了自身利益和民族利益而努力奮斗，并在逆境中保持勇氣和信念。
第四段：
中國近代著名的文化和政治領(lǐng)袖，周恩來，是一位備受尊敬的歷史人物。他認(rèn)真思考中國革命和建設(shè)的問題，為國家的和平與繁榮盡心盡力。周恩來在漫長的人生歷程中始終堅守其人民公仆的身份，懂得推動社會發(fā)展，保持民族團(tuán)結(jié)，帶領(lǐng)中國人民走向真正的繁榮昌盛。
第五段：
中國歷史上還有許多偉大的人物，從古至今，像屈原、韓愈、李白、朱元璋、鄭和、魯迅等等，他們都是影響深遠(yuǎn)的英雄人物，他們的精神和價值觀深刻地影響著后代文化和人們的生活。我們要學(xué)習(xí)他們的道德品質(zhì)、為人處世之道和奉獻(xiàn)精神，不斷傳承發(fā)揚(yáng)他們的光輝思想。在向往和開創(chuàng)中國的美好未來的道路上，我們應(yīng)以他們?yōu)榘駱?，不斷拼搏、堅韌、勵志，為中華民族的崛起和繁榮作出自己的貢獻(xiàn)。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇六
第一段：
在小學(xué)生的成長過程中，總有一些值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，這些被稱為“十大英模”。他們或讓我們心生敬佩，或讓我們無所不能，下面就讓我們一起來探究一下“十大英模”給我們帶來的啟示和感悟。
第二段：
首先，十大英模們告訴我們敢于追夢。他們有的是天使夢、科學(xué)夢或者創(chuàng)業(yè)夢。他們從小立下決心，并為之奮斗。比如說，楊利偉就是一個勇敢追夢的人。他從小就對宇航員充滿向往，通過不懈努力，成功實現(xiàn)了自己的宇航員夢想。十大英模們的勇氣與決心激勵著我們要勇敢追尋內(nèi)心的夢想，并為之努力。
第三段：
其次，十大英模們教會了我們堅持不懈。他們面對困難和挑戰(zhàn)時，從不言棄。舉例來說，王宏斌是一位身殘志堅的人。盡管他雙腿被截肢，但他并沒有灰心喪氣，反而通過堅持不懈的努力，練就了一身了不起的輪椅籃球技巧。十大英模們的堅持告訴我們，只有不放棄的堅持，才能讓我們從容面對生活的艱難，取得成功。
第四段：
此外，十大英模們教會了我們關(guān)愛他人。他們以身作則，幫助需要幫助的人。比如說，在地震救援和海嘯救助行動中，許多十大英模們都表現(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)的精神。像王石就捐贈了大量的愛心款項，幫助受災(zāi)地區(qū)重建家園。通過十大英模們的榜樣，我們明白了關(guān)愛他人是一種美德，每個人都應(yīng)該付出自己的力量，傳遞愛的力量。
第五段：
最后，十大英模們還教會了我們要積極向上。他們無論面對困境還是挑戰(zhàn)，都能夠積極樂觀地面對。比如說，鄧亞萍就是一個以積極向上為核心價值觀的人。無論是在乒乓球比賽中，還是在退役后從事公益事業(yè)，她始終保持著積極向上的態(tài)度。十大英模們的人生態(tài)度讓我們明白，只有積極樂觀地面對生活，才能從容面對生活的起伏和變化。
通過學(xué)習(xí)“十大英?！?，我們從中獲得了許多心得和感悟。他們讓我們懂得敢于追夢，堅持不懈，關(guān)愛他人以及積極向上的重要性。愿每個小學(xué)生都能以“十大英?！钡陌駱訛榘駱樱瑸樗麄兊娜松猛咎砩弦荒ü獠?。讓我們感慨不已，為這些偉大的榜樣鼓掌喝彩！
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇七
感動十大人物事跡可以說是一部集思想啟迪、人生教訓(xùn)和精神力量為一體的史詩。其中的每一個故事都是一個個閃閃發(fā)光的明星，在黑暗中照亮我們前行的道路。在這些故事中，我們見證了人類的善良、勇敢和堅韌不拔，也體驗到了人生在困境中掙扎時的無盡柔情與力量。
第二段：深入剖析感動十大人物事跡
十大人物事跡中的每一個故事都有其特點與價值。比如，鄧世平的事跡是一次讓人熱血沸騰的“極限勇敢”；陸定一的事跡展示了“堅守正義”的力量；王廣發(fā)的事跡則流露出“無私奉獻(xiàn)”的真情。感動十大人物事跡不僅是一種普通教育，也是心靈的洗禮和精神的指南。通過這些事跡，我們能夠?qū)θ酥屏?、勇敢和堅韌產(chǎn)生深刻的共鳴，讓我們懂得人的力量是源于內(nèi)心價值觀的塑造與堅守。
第三段：探索感動十大人物事跡背后的道理
每一個感動十大人物事跡背后都有著深刻的道理。這些道理或讓人驚艷，或讓人心碎，亦或讓人深思。其中一個顯而易見的道理就是堅守初心，無私奉獻(xiàn)。無論是鄧世平、陸定一還是王廣發(fā)，他們在面對人生的挑戰(zhàn)時，都從未放棄對初心的堅守，不計犧牲自己的個人利益，始終將他人的福祉看作是自己最大的收獲。他們的事跡告訴我們，不管身處何種困境，我們都應(yīng)該懷揣善良與奉獻(xiàn)的心，用行動詮釋初心，實現(xiàn)人生的最大價值。
第四段：體會感動十大人物事跡的意義
感動十大人物事跡的意義不僅僅在于激勵，更在于引領(lǐng)我們走上正確的人生軌道。這些故事不僅讓我們對人生有了更加深刻的認(rèn)識，更在于喚起我們對善良、勇敢和堅韌那些光輝品質(zhì)的向往。這些故事以感動作為媒介，喚起我們心底深處的善良與勇氣，引導(dǎo)我們在人際關(guān)系、學(xué)業(yè)、工作等各個方面付出努力、追求進(jìn)步。感動十大人物事跡的意義，在于告訴我們，人生的每一步都需要用心去走，無論前方是否有明確的目標(biāo)，我們都應(yīng)該懷揣善良的信念，用勇氣接受人生旅途中的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)感動十大人物事跡體會
通過感動十大人物事跡的閱讀，讓我們更加明白了人生的真諦與秘密。每一個人都可以成為感動十大人物事跡中的主人公，每一個人都可以通過自己的努力與付出，實現(xiàn)對初心的堅守與追求。感動十大人物事跡的真正意義在于激發(fā)我們內(nèi)心的力量，讓我們在遇到困難時不動搖，面對失敗不氣餒，始終相信善良與勇氣會給我們帶來無限的力量與幸福。感動十大人物事跡就像是一面明鏡，從中我們可以看到自己的居住與不足，同時也看到了自己的無盡潛能。只要我們相信自己，堅持追求，我們終將成為感動十大人物事跡的主角，為人生帶來更美好的光明與溫暖。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇八
人世間有種美好的力量，這種力量可以激發(fā)人們的勇氣，傳播愛和希望，甚至改變整個社會的格局。這種力量來自那些能夠無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的人們。他們用自己的努力和堅持，讓我們看到了無盡的可能性。在這十個感動人心的人物事跡中，我深深被他們的堅持和勇氣所感動，引發(fā)了我對于生活和愛的深思。以下是我對于這十大人物事跡的心得體會。
首先，我被馬云的事跡所打動。馬云是一個充滿智慧和膽識的商人。他克服了無數(shù)的困難和挫折，最終創(chuàng)辦了阿里巴巴，成為了全球最成功的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)之一。從他的事跡中，我學(xué)到了不灰心和堅持的重要性。無論遇到什么困難，我們都應(yīng)該相信自己，勇往直前。
其次，我被格陵蘭神秘旅行家費多爾·尼爾森所感動。他對于世界的探索欲望和冒險精神讓人敬佩。他不怕生命的危險，勇敢地探索南極的未知領(lǐng)域。通過他的勇敢行為，我明白了生命的意義并激勵自己，要勇往直前，追求自己的夢想。
再者，我被喬布斯的事跡所感動。喬布斯是一個天才，他改變了整個科技產(chǎn)業(yè)，用自己的智慧和創(chuàng)造力塑造了世界。他在癌癥折磨下，仍然堅持創(chuàng)造，不畏困難。從他身上，我明白了堅持和夢想的重要性。無論什么時候，我們都不能止步不前，要追逐自己的夢想。
此外，我被瑪拉拉的勇氣所折服?，斃且粋€為女性權(quán)益而奮斗的人。盡管她面臨著巨大的威脅和風(fēng)險，但她依然堅持不懈地為女性爭取教育權(quán)。她的勇氣讓我深受啟發(fā)，要為自己認(rèn)為正確的事情而奮斗不止。
最后，我被曾憲梓的事跡所打動。曾憲梓是一位為民主自由奮斗的英雄。他堅持不懈地為香港的法治與民主付出了巨大的努力。盡管他在斗爭中遭受了很多困難和挫折，但他從未放棄。通過曾憲梓，我明白了人的力量是無窮的，只要我們用心去做，就能夠改變社會的命運。
這十大感動人心的人物事跡給了我很大的啟示。無論我們是普通人還是偉大人物，只要我們堅持不懈地追求自己的夢想，就能夠改變生活，感染他人。他們的事跡告訴我，困難和挫折無法阻擋我們前進(jìn)的腳步，只要我們勇敢地面對困難，就能夠走向成功。同時，這些事跡也提醒我，在任何時候，我們都要保持善良、友愛和助人的精神，用自己的力量去關(guān)心他人，幫助他人。
對于我個人而言，這些感動人心的人物事跡激勵我不畏困難，追求自己的夢想。無論遇到什么困難，我都要相信自己的能力，勇往直前。同時，我也要不忘初心，關(guān)心他人，幫助他人。我們的世界因為這些感動人物的存在而變得更加美好，我相信，只要每一個人都能夠?qū)W習(xí)他們身上的精神，我們的世界一定會充滿愛和希望。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇九
若不是《感動中國》節(jié)目，我還未曾認(rèn)識你，認(rèn)識了你便讓我懂得，危急時刻挺身而出的凡人，就是英雄。你就是我心中的英雄——陳陸。
“我會守護(hù)好廬江”，這是你對父親最后的承諾，亦是對國與民最堅定的保證。洪水猛獸沒有將你擊退，唯有拼命呼救的聲音時時緊扣你的心弦。面對濁浪滾滾的洪水，是進(jìn)是退；面對疲倦不堪的身軀，是戰(zhàn)是休；面對群眾殷切期盼的眼神，是留是走……你毫不猶豫地選擇了前者。一趟趟，一次次，哪怕已經(jīng)高強(qiáng)度工作96小時，哪怕被洪水浸泡的全身浮腫，你依然不顧疲勞，沖鋒在前，只為盡自己最大的努力挽救更多的生命。
堅守是風(fēng)骨，堅守是責(zé)任，堅守使你成為家庭中的缺席者，堅守，卻使你成為了抗洪中的英雄。
我要感謝你，是你讓我明白什么是責(zé)任，穿上軍裝是你從小的夢想，抗洪救災(zāi)是你的職責(zé)，你在一線擔(dān)負(fù)起了保家衛(wèi)國的責(zé)任，而我，考上大學(xué)建設(shè)家鄉(xiāng)是我的夢想，努力學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，我定會在題海中擔(dān)起學(xué)生的責(zé)任。我要感謝你，是你讓我明白什么是英雄，你并不是電視劇中的傳奇偶像，而是我們身邊一個有血有肉的平凡人。你是一位普通的消防員，一位普通的丈夫，一位普通的丈夫。和我們一樣，對生活有種種小期待期待：期待過年與家人的團(tuán)聚，送兒子一件消防車玩具，和家人去一趟海洋館……但危難時刻，方顯男兒本色。英雄，就是危難時刻挺身而出的平凡人。
大千世界，總有人會給世界帶來長嘆，帶來憤慨，也總會有人讓世界溫暖著，美好著。感動的力量，讓我們面對茫茫人海，仍然相信，仍然熱愛，對自己，對生活，對未來。而我們將會盡自己最大的努力，在每一個不被辜負(fù)的日子里起舞。
洪水洶涌，你是浪尖上的逆行者，大雨過后，你是天空燦爛的霞。
陳陸，一位在災(zāi)難中始終沖鋒在前的勇士，是人民永遠(yuǎn)也不會忘記的榜樣！我們對你還來不及說一聲再見，你的名字已經(jīng)讓世人知曉。我們總是無奈用這樣悲壯的方式認(rèn)識英雄，但不要悲傷，英雄的精神在我們這一代傳遞，我們會為了夢想拼搏，我們會繼續(xù)沿著你的路勇往直前，請你放心，山河定無恙，人間皆安樂。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十
學(xué)英雄光輝事跡，走英雄成長道路。每年9月的第三個星期六是全民國防教育日，為弘揚(yáng)愛國主義精神，普及國防教育，日前，惠陽區(qū)委宣傳部聯(lián)合區(qū)人武部、區(qū)教育局等相關(guān)部門在全區(qū)中小學(xué)校園張掛全軍“十大英?！睊煜瘢屓駠烙^念和愛國擁軍意識”潤物細(xì)無聲“。據(jù)介紹，全區(qū)中小學(xué)按要求張掛全軍“十大英?！睊煜瘢械脑诓賵鲞?、走廊旁、有的直接張掛在一個個教室門口，這讓青少年學(xué)生深刻地感受到，英模的精神時時在鞭策自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志長大了報效祖國。
今年是新中國成立70周年。本周六，是第19個全民國防教育日。惠陽區(qū)將在中小學(xué)校園張掛全軍“十大英?！睊煜褡鳛槿駠澜逃栈顒拥淖赃x動作，這也是踐行新時代文明實踐活動、關(guān)注未成年思想道德建設(shè)工作內(nèi)容。
在淡水中心小學(xué)看到，通往教學(xué)樓的校園主干道旁，宣傳欄上內(nèi)容豐富，紅彤彤的”十大英?！皰煜窈褪论E介紹顯而易見：“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”張思德;舍身炸碉堡的英雄董存瑞;驚天一躍，堵槍眼的英雄黃繼光;烈火焚身、紋絲不動的邱少云;全心全意為人民服務(wù)的雷鋒;獻(xiàn)身國防現(xiàn)代化的的模范干部蘇寧;抗洪英雄李向群;忠誠履行使命的模范指揮員楊業(yè)功;“獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家”林俊德、“逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒”張超。有不少英模事跡，我們曾在課本上學(xué)習(xí)過。
”一個國家沒有英雄是可悲的;一個國家有了英雄，卻不學(xué)習(xí)是可恥的。“淡水中心小學(xué)輔導(dǎo)員付鵬程老師正帶領(lǐng)著該校四(1)班的學(xué)生來瞻仰”十大英?！皰煜瘢贿厼閷W(xué)生們詳細(xì)講解英模們的事跡，一邊呼吁大家珍惜如今的幸福生活。他說，今年是新中國成立70周年，如今的和平盛世、國富民強(qiáng)都是先輩們用鮮血換來的，學(xué)習(xí)英雄的光輝事跡，讓愛國的種子從小在心里生根發(fā)芽。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)生們舉起右手，向”十大英模“掛像致敬，行少先隊禮。“我相信，有的英雄人物你們已經(jīng)學(xué)過了，有的在接下來課本中會學(xué)到，希望大家?guī)е閼讶W(xué)習(xí)?！彼f。學(xué)生彭錫優(yōu)還說，今天放學(xué)回到家里，會跟家長一起，上網(wǎng)了解英模更多更詳細(xì)的事跡內(nèi)容。
在惠陽區(qū)第四中學(xué)，”崇尚英模、學(xué)習(xí)英模、爭當(dāng)英模“的宣傳欄做得大氣。校方介紹，借新學(xué)期”開學(xué)第一課”及紀(jì)念“九·一八“事變88周年的日子，學(xué)校陸續(xù)分批組織學(xué)生瞻仰”十大英模“掛像，并給學(xué)生們布置寫心得體會的作業(yè)，讓國防教育入心入腦，目前已有不少班級上交了作業(yè)。
“愛國主義教育本身就是教育的一部分，除了張掛‘十大英?！瘨煜裢?，學(xué)校日常板報、廣播、班會課上都會融入愛國主義、國防教育，通過這些潤物細(xì)無聲的教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立報國之志。”惠陽中山中學(xué)副校長林思忠介紹，今年惠陽區(qū)夏秋征兵工作中，中山中學(xué)就有22位同學(xué)報名參加，希望能攜筆從戎，報效祖國。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十一
有人記得。
安徽省合肥市廬江縣消防救援大隊黨委書記、政治教導(dǎo)員陳陸就是這樣一個會被永遠(yuǎn)記得的人。
7月18日至21日，安徽省合肥市普降暴雨，廬江縣遭受百年一遇的洪災(zāi)，多條河流水位超過歷史峰值。陳陸帶領(lǐng)大隊消防指戰(zhàn)員輾轉(zhuǎn)5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，奮戰(zhàn)96小時，成功轉(zhuǎn)移和救出群眾2665人，他自己卻永遠(yuǎn)留在了抗洪一線。
親愛的兄弟：
你我從此陰陽相隔兩重天，若有愿，夢相托!家里的事兒，你別擔(dān)心，我們兄弟必定記在心頭!
聽到你落水的噩耗，我連夜趕了過來，跟你的戰(zhàn)友一起在水面上尋找你，多希望能在某一處的樹岔上、電線桿旁或是洪水中的房頂上看到你沖我揮手。直到24日下午，終于找到你了，卻不想，你已離我們而去。
那一刻，我呆住了。我不知該怎樣面對你的離開，也不知該怎么跟你的至親們開口。
當(dāng)我再次走進(jìn)你的辦公室，里面空空蕩蕩，桌上還有一堆治療皮膚傷痛的藥，你走得匆忙，還沒來得及收拾，正如你的離開，也來得如此猝不及防。
從7月18日到22日，你在抗洪一線連續(xù)奮戰(zhàn)了4天，你也真是傻，那水里有化肥、糞便、動物尸體等有害物，有嚴(yán)重腐蝕性，你還一次次蹚著水，接送被困群眾，結(jié)果自己的膝蓋又紅又腫，幾乎不能正常彎曲和行走，連濕透的褲子都只能請隊友幫忙脫下。當(dāng)時，他們都不讓你再出去了，可是當(dāng)接到電話聽說有人被困，你又咬著牙，沖了出去。
你說這片水域情況你熟悉，你的水性好，讓別人去，你放心不下!是呀，你在市里拿過游泳比賽的名次，當(dāng)時又剛往返一趟解救了幾位被困村民，對路況熟悉，救援艇增加至5條，需要有人帶頭，所以當(dāng)你提出要再去一趟時，大家雖心疼你的身體，還是讓你去了。
萬萬沒想到，此去，竟是永別!
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十二
張思德——為人民利益而死重于泰山；董存瑞——完成黨交給的艱巨任務(wù)最光榮；黃繼光——英勇戰(zhàn)斗奮不顧身；邱少云——紀(jì)律重于生命；雷鋒——把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去；蘇寧——獻(xiàn)身國防現(xiàn)代化；李向群——胸懷遠(yuǎn)大志向追求高尚人生；楊業(yè)功——忠誠履行使命的模范指揮員；林俊德——獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家；張超——逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒。
十位英模畫像，濃縮了我軍從建軍時期到進(jìn)入新時代的壯麗畫卷。十位英模是我軍各個時期的杰出代表，他們以不同的時代壯舉被后人所銘記。畫像的宣傳詞特色鮮明，簡明好記，或英勇戰(zhàn)斗，或紀(jì)律嚴(yán)明，或獻(xiàn)身國防，或強(qiáng)軍先鋒，等等。比如提到黃繼光，人們就想到他奮不顧身堵槍眼的壯舉；講到奮不顧身的精神，人們就叫出了黃繼光的英名。大道至簡。一句話，一幅圖，就把一個英雄的形象牢牢印記在國民心中，這在人類文化傳播史上可謂典范。
提起雷鋒，人們會想到那個扶老攜幼的微笑面容，會想到那個愛崗敬業(yè)的汽車兵，會想到駕駛室里學(xué)毛選的經(jīng)典畫面……但是，這些鮮明的特征都沒有成為雷鋒掛像的宣傳詞。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十三
1964年，在湖北襄陽的一個小村莊，聶海勝出生了，他家中兄弟姐妹眾多，他排行老六，是老幺，那個年代物資匱乏，生活很窮困，母親生下他的時候，乳汁不夠，四處向同村的哺乳婦女要乳汁，才把他養(yǎng)大。
到了上學(xué)的年紀(jì)，家里面的負(fù)擔(dān)一下子變得大了起來，父母常常因為幾塊錢的學(xué)費發(fā)愁的睡不著，有時候，沒有學(xué)費，只能交幾只兔子上去。在伙食上，家中常吃的只有黑面饃饃和大醬，那種味道，直到現(xiàn)在提起，都讓他記憶猶新。
聶海勝從小就成績很好，后來考上重點高中，又考上空軍學(xué)院，成為了一名飛行員，實現(xiàn)了自己的夢想。1998年，國家招收第一批航天員，聶海勝憑借突出的表現(xiàn)被選中，加入了航天大隊。
此后，他一直不敢松懈。2003年、2008年、2012年，聶海勝分別入選神舟5號、神舟7號、神舟9號備份宇航員，2005年、2013年、2019年，入選神舟6號、神舟10號和神舟12號正式宇航員。聶海勝成為了第一個從小村莊飛向太空的農(nóng)民的兒子!
2016年，聶海勝被當(dāng)選航天大隊大隊長一職，對于這個職位，很多人都很陌生，通俗點來講，這就是我國所有宇航員的管理者，全國只有這唯一一個。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十四
學(xué)英模精神、走英模道路、創(chuàng)英模業(yè)績，是黨的事業(yè)、國家發(fā)展和人民根本利益對革命軍人的迫切要求，也是廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、履職盡責(zé)、成長進(jìn)步的正確選擇。在當(dāng)今，社會價值取向更加多元多樣，黨員干部的人生價值追求面臨著新的考驗和挑戰(zhàn)。廣大黨員干部要自覺以蘇寧為榜樣，高揚(yáng)新時代主旋律，唱響愛崗敬業(yè)歌，自覺在英雄精神的引領(lǐng)和激勵下，沿著英雄的足跡永遠(yuǎn)奮斗、砥礪前行。要學(xué)習(xí)蘇寧樹立遠(yuǎn)大志向。胸懷遠(yuǎn)大志向是蘇寧最閃光的思想品格，也是新時代黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)汲取的寶貴精神財富。廣大黨員干部學(xué)習(xí)蘇寧，就要像蘇寧那樣樹立崇高的理想追求，把個人志向融入黨的偉大事業(yè)，為黨的宏偉目標(biāo)奮斗不息;就要像蘇寧那樣，意志信念堅如磐石，為實現(xiàn)崇高的目標(biāo)百折不撓、矢志不渝。要學(xué)習(xí)蘇寧立足崗位創(chuàng)業(yè)。蘇寧無論是當(dāng)戰(zhàn)士、班長還是干部，他都結(jié)合崗位實踐銳意創(chuàng)新，在本職崗位上創(chuàng)造不平凡的成績。廣大黨員干部學(xué)習(xí)蘇寧，就要像蘇寧那樣視使命高于一切、視責(zé)任重于泰山，不斷強(qiáng)化事業(yè)心責(zé)任感，把本職崗位作為實現(xiàn)遠(yuǎn)大志向的舞臺。要有爭創(chuàng)一流的精神，處處堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神，不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新本領(lǐng)、干出新業(yè)績，爭當(dāng)行業(yè)崗位標(biāo)兵。要有持之以恒的毅力始終咬定青山不放松，在任何情況下都不為艱難所阻、不為失敗所挫，初心不改、堅持不懈、矢志不渝。要學(xué)習(xí)蘇寧甘于奉獻(xiàn)。犧牲奉獻(xiàn)不只是在戰(zhàn)場，也不僅僅在危急關(guān)頭。蘇寧的英雄壯舉，源自長期獻(xiàn)身國防現(xiàn)代化建設(shè)的艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)精神。廣大黨員干部要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、犧牲奉獻(xiàn)精神，樹立“虧了我一個，幸福千萬家”的崇高境界，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于祖國、無愧于人民、無愧于歷史的新業(yè)績。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十五
張桂梅同志是新時代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。
師者，所以傳道授業(yè)解惑也！陽光下最崇高的職業(yè)莫過于教師——他們用心靈陪伴心靈，用青春點燃青春，用夢想照亮夢想。
每一名站在講臺上的師者都值得我們尊重，授業(yè)傳道成了他們生命的選擇，他們是人類靈魂的工程師。有一個人，她不僅為師為表、傳道授業(yè)、解惑答疑，她還是136個孤兒的“媽媽”，19年來在她的呵護(hù)下，一個個孤兒健康成長，走進(jìn)學(xué)堂；她還成立了全國第一個女子免費高中——云南麗江華坪縣女子高中，照亮了貧困山區(qū)1645名女孩邁向大學(xué)之路。她叫張桂梅，是云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長；也是黨的十七大代表，“全國十佳師德標(biāo)兵”“全國十大女杰”“全國十佳最美鄉(xiāng)村教師”“全國百名優(yōu)秀母親”。她，一個62歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用人間大愛，為孤兒、也為祖國，托起了明天的太陽。
命運無情，人間有愛。張桂梅，沒有自己的孩子，卻用一個偉大的母親的懷抱，溫暖了136名孤兒的生命。“孩子，別怕！以后，我就是你們的媽媽，這里就是你們的家了。”一句簡單的話，卻是最偉大的承諾，是最堅強(qiáng)的擔(dān)當(dāng)。她用瘦弱多病的肩膀，為孤兒們建起了一個遮風(fēng)避雨的港灣，為他們托起了命運的未來。
桃李春風(fēng)，師恩難忘。張桂梅，堅信知識能改變命運，總是把貧困山區(qū)孩子的教育問題放在心頭。她深刻認(rèn)識到貧困山區(qū)落后的根源在于教育，為解決孩子讀書費用問題，她四處籌資、多年奔走，2008年成功創(chuàng)辦一所全免費女子高中，把紅色文化融入校園辦有理想信念的教育，11年來，女子高中改變了1645個農(nóng)村女孩的命運，也改變了1600多個農(nóng)村家庭的命運。
傳道授業(yè)的光輝崇高，興家庇幼的大愛偉大，張桂梅，用瘦弱的身軀為我們留下了頂天立地的精神光華。我們雖不在教師的崗位，但弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、傳播社會主義正能量、傳遞愛也是我們應(yīng)盡的職責(zé)和本分。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的崇高精神，舍己為人民，大愛暖人間，把自己深埋在心底，時刻溫暖別人，用真情為他人托起明天的太陽。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十六
張思德——為人民利益而死重于泰山;董存瑞——完成黨交給的艱巨任務(wù)最光榮;黃繼光——英勇戰(zhàn)斗奮不顧身;邱少云——紀(jì)律重于生命;雷鋒——把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;蘇寧——獻(xiàn)身國防現(xiàn)代化;李向群——胸懷遠(yuǎn)大志向追求高尚人生;楊業(yè)功——忠誠履行使命的模范指揮員;林俊德——獻(xiàn)身國防科技事業(yè)杰出科學(xué)家;張超——逐夢海天的強(qiáng)軍先鋒。
十位英模畫像，濃縮了我軍從建軍時期到進(jìn)入新時代的壯麗畫卷。十位英模是我軍各個時期的杰出代表，他們以不同的時代壯舉被后人所銘記。畫像的宣傳詞特色鮮明，簡明好記，或英勇戰(zhàn)斗，或紀(jì)律嚴(yán)明，或獻(xiàn)身國防，或強(qiáng)軍先鋒，等等。比如提到黃繼光，人們就想到他奮不顧身堵槍眼的壯舉;講到奮不顧身的精神，人們就叫出了黃繼光的英名。大道至簡。一句話，一幅圖，就把一個英雄的形象牢牢印記在國民心中，這在人類文化傳播史上可謂典范。
提起雷鋒，人們會想到那個扶老攜幼的微笑面容，會想到那個愛崗敬業(yè)的汽車兵，會想到駕駛室里學(xué)毛選的經(jīng)典畫面……但是，這些鮮明的特征都沒有成為雷鋒掛像的宣傳詞。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十七
每次寒假結(jié)束都會在學(xué)校里觀看《感動中國》，一個個鮮明的人物，一個個的感動的品質(zhì)，讓我感動。也讓我們熱淚盈眶！
十位品質(zhì)鮮明的人物，一個個驚心動魄的故事，為祖國，為人民，扶助貧困人。每一次的影片中的重點，遇到危險也讓我們?yōu)樗麄兡罅艘话押梗?BR> 最讓我印象深刻的是第七位是王繼才，他來到了荒涼的孤島，沒有電沒有水，他還孤島上插了一片國旗，國歌再次響起，他和的妻子嚴(yán)肅的神情剛勁有力的身軀，他們看著祖國的國旗冉冉升起，他說：“這是我們祖國的一部分，就要有人來守護(hù)！”在這個荒島，就像貧困上區(qū)，甚至比貧困山區(qū)更要貧困，只有他們可以慢慢的改造讓這里變得好起來。那時候連一棵樹都種植不了，經(jīng)過他們的堅持不懈，3年后終于種植了一個棵樹，一個個綻放了鮮艷的花朵，整個島都是一片綠色。而因為天氣情況王繼才和妻子滿身都是疹子，妻子讓他回城看病，而換來了一句：“沒事”，2018年7月27日，王繼才突然因病去世，享年58歲。他的妻子決定留下來，來完成丈夫的心愿！一共守護(hù)了32年，從這段視頻中他最遺憾的就是錯過了大女兒的婚禮和母親的大壽，還有父親的逝世！
我看到了影片，王繼才突然因病去世的時候，我的眼睛頓時濕潤了，是?。∫彩怯羞@樣無畏的人在這里堅守，他明明可以在大城市中吃山珍海味，也不會錯過大女兒的婚禮，母親的大壽和父親的逝世！為什么呢！因為他的心中只有一個信念那就是：保衛(wèi)家園！
看完以后我就想起了，我們六年級上冊學(xué)的《彩色的翅膀》也寫了戰(zhàn)士們保護(hù)海島，熱愛海島等精神，我想就是這種精神，才使我們的祖國發(fā)揚(yáng)光大，越來越繁華，越來越強(qiáng)大，才能使一次次的實驗成功！
是?。【褪沁@樣的堅持不懈，才能收獲最后的成功。田老師也說過：我從來沒有見過一個懶惰的人能成功，能擁有現(xiàn)在的美好！
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十八
王亞平和葉光富以及翟志剛?cè)缓教靻T老師，向孩子們演示了微重力環(huán)境下的人體運動、細(xì)胞學(xué)試驗以及液體表面的張力等神奇現(xiàn)象。這是我國空間站首次展開授課，而未來神舟十三號乘組包括后續(xù)抵達(dá)的航天員們，也將繼續(xù)在太空授課向大眾科普航天知識。
而在太空授課進(jìn)行時，神舟十二號的乘組人員也在返回后首次在大眾和媒體前亮相，但網(wǎng)友卻發(fā)現(xiàn)了他們不同之處。從劉伯明、聶海勝以及湯洪波身穿的航天服裝看，發(fā)現(xiàn)他們每人胸前都多出1顆“星”，這讓廣大網(wǎng)友十分好奇。目前聶海勝已經(jīng)擁有2顆，但我國“太空第一人”楊利偉卻至今只有1顆，未來王亞平也有望再獲1顆，這顆星到底代表什么?對航天員們來說，這代表著驕傲。
神十二乘組全部“加星”，對于自己的3顆星聶海勝表示，這代表他執(zhí)行了3次航天任務(wù)，每次進(jìn)入太空都會多1顆星，執(zhí)行任務(wù)的次數(shù)越多胸前的星星就越多。目前劉伯明已經(jīng)擁有2顆，湯洪波雖然目前仍然是1顆，但未來的“星星”數(shù)量一定會再增加。而除了胸前的“星”之外，航天員們胸前還佩戴徽章，這是他們飛行過的任務(wù)標(biāo)，有的是神舟六號，有的是神舟十號，當(dāng)然也包括不久前的神舟十二號。
這些徽章不僅見證了航天員們的付出，同時也是我國太空事業(yè)的最佳見證，無論他們胸前有幾枚徽章、幾顆星星，都是我國航天的功勛者。而這時候就不得不提我國“太空第一人”楊利偉，雖然他胸前只有1顆星，但在國人眼中他卻是最了不起的太空人。作為我國首個進(jìn)入太空的航天員，楊利偉和如今的航天員們不同，他面對的是一個完全陌生的太空，可以說賭上了自己的性命。
但最終他成功完成任務(wù)并順利返航，為我國開啟了載人航天歷史，堪稱中國航天的里程碑，但后期因為身體原因加上需要為我國培養(yǎng)更多的航天員，所以他不再執(zhí)行航天任務(wù)。而在大眾眼中，他永遠(yuǎn)是那個不會被忘記的航天員，即便他胸前只有1顆星，但這顆星卻是中國第1顆，分量不言而喻，當(dāng)然不僅是楊利偉，每位航天員都值得被銘記，沒有他們就沒有如今的中國航天。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇十九
當(dāng)命運的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
——題記
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著。”這句話是一位無臂鋼琴師的勵志名言。他失去了自己的左右臂，卻仍然能學(xué)游泳，獲得金牌；他失去了靈活的雙手，卻仍然能用雙腳，艱難的打字、彈琴。他只用了一年時間，就達(dá)到了鋼琴7級的標(biāo)準(zhǔn)；他勇敢的挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄，成為世界上用腳打字最快的人；23歲那年，他登上了無數(shù)音樂家夢寐以求的維也納金色大廳，為中國創(chuàng)造了奇跡；他還是2012感動中國十大人物之一。他，就是劉偉。
在生活中，我們總是會為一些小事而沮喪或生氣，但劉偉，他10歲時就失去了雙臂，一個和我們差不多大的年紀(jì)，卻失去了左膀右臂，這對一個孩子來說，是一個多么殘酷的現(xiàn)實。備受打擊的劉偉，在另一位殘疾人的幫助下，又重新充滿了活下去的希望。他開始學(xué)習(xí)游泳，在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上，獲得了兩金一銀的獎牌。他對母親發(fā)誓，一定要在2008年的殘奧會上拿一枚金牌回來。
正在劉偉為奧運做準(zhǔn)備時，上蒼又讓他感到了現(xiàn)實的殘酷。劉偉患上了過敏性紫癜，再也不能做劇烈運動了，否則將會有生命危險。這對正在向夢想出發(fā)的劉偉來說，無疑是個巨大的打擊。但他又重新站了起來，他要用腳彈鋼琴！全家為了他的夢想，借錢買來了鋼琴。劉偉用腳趾一個一個在琴鍵上彈奏。身殘志堅的他，想要學(xué)鋼琴，就要付出比別人更多的精力、時間。為此，劉偉放棄了上大學(xué)的機(jī)會，一心一意的學(xué)習(xí)鋼琴。2010年，他獲得了中國達(dá)人秀冠軍；2011年，赴維也納金色大廳，演奏《梁?！罚?012年，成為感動中國十大人物之一，獲得稱號“隱形翅膀”。
劉偉的經(jīng)歷，帶給了我很多啟發(fā)。在人生的道路上，生活和命運不可能會公平，但我們要想劉偉那樣，要么趕緊死，要么就精彩的活下去，命運是由自己來創(chuàng)造的，只要遇到困難不退縮，心中充滿希望，用堅強(qiáng)的毅力去面對復(fù)雜的青春，相信你一定能成功。
十大英模人物事跡心得體會小學(xué)生篇二十
看了幾遍吳錦泉的事跡，每看一遍過后就會有一層更深刻的感受，太多幕令人感動的畫面停留在我的腦中，怎么也揮之不去，每次想起他艱難地?fù)]動手臂，就有一陣心酸，但令我印象最深的就是他和主持人對話的場景，當(dāng)主持人問他開心嗎，他說自己非常開心，主持人問他累不累，他說他一點兒都不累。
他掙一千元錢需要揮動三十萬次手臂，最遠(yuǎn)要跑30多里路，從早八點磨到晚四點，他犧牲了自己的生活質(zhì)量，而自己卻很開心，一點都不覺累。照片上的他，捐款時總是帶著微笑，那種笑是發(fā)自內(nèi)心的笑，是最真誠的笑。
我們照比他有更多的生活享受，有更好的生活環(huán)境，有更優(yōu)越的生活條件，而我們卻有更少的快樂。在大街上行走，很少能看到有人能發(fā)自內(nèi)心地真誠地微笑，人們都厭倦了平淡的生活，甚至同學(xué)之中都有人勾心斗角，我在視頻中看到了他成立了“磨刀老人微基金”“錦泉一元愛心社”，他捐的總錢數(shù)將近4萬元，就像頒獎詞中所寫“身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個”，他的目標(biāo)只有一個，就是去幫助需要幫助的人。而我們每天想著自己，最多會想一點家人和朋友。忘記了還有好多人生活在困苦之中，我們不知自己的目標(biāo)究竟是什么，所以只知學(xué)習(xí)不明確目的，一天到晚要比磨刀老人輕松的太多卻又一點也生不出快樂，內(nèi)心憂郁惆悵，討厭家長與老師的管教與約束。
我們不曾竭盡自己所能去幫助別人，所以我們也不可能得到吳錦泉老人這樣的快樂，我們不曾有他高尚的胸懷，所以我們四處奔忙還是一籌莫展。當(dāng)我們真的能夠用心感受用心體會，然后身體力行，我想我們也會感受到像他一樣的快樂，那種感受應(yīng)該是久違的或者更準(zhǔn)確的說是幼兒時期的，最最簡單的真實的快樂！
吳錦泉老人說過：“我是大海里的一滴水，起不了大浪，要大家行動起來，做一些好事，我們的社會就繁榮了”。幫助別人，其實不僅能積功累行、造福社會，還可以快樂自己。
窄凳單車走四方，磨刀亮剪叫聲揚(yáng)。
角分摞起施援手，至美人間大愛翔。