最新風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿(通用20篇)

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    總結(jié)稿是一種對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要工具。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)潔明了、條理清晰、觀點(diǎn)鮮明等特點(diǎn)。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí),希望對(duì)你有所幫助。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇一
    尊敬的臧局長(zhǎng)、曹處長(zhǎng),各培育站的學(xué)員代表:
    我是市鄉(xiāng)村美術(shù)骨干教師培育站學(xué)員、南城小學(xué)的滕士平,現(xiàn)在我把我們培育站的活動(dòng)情況向大家匯報(bào),敬請(qǐng)指正!
    一、站點(diǎn)活動(dòng)情況
    5月6日,我們培育站在新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)延安校區(qū)舉行啟動(dòng)儀式。
    新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)徐進(jìn)利校長(zhǎng)、我們站點(diǎn)主持人市教育局體衛(wèi)藝處陸海林處長(zhǎng)、培育站兩位導(dǎo)師建國(guó)路小學(xué)美術(shù)教師劉懷芹特級(jí)、新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)延安校區(qū)美術(shù)教師何軍主任以及25位學(xué)員參加了啟動(dòng)儀式。
    啟動(dòng)儀式上,新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)徐進(jìn)利校長(zhǎng)與我們站點(diǎn)主持人陸海林處長(zhǎng)共同為培育站揭牌;隨后培育站舉行集體合影;培育站導(dǎo)師劉懷芹對(duì)培育站的活動(dòng)方案進(jìn)行了解讀,明確了研修主題、研修內(nèi)容、研修方法、研修特色。導(dǎo)師何軍作題為《美術(shù)科研素材的積累》的專題講座,從“上”與“寫(xiě)”兩個(gè)方面,結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)歷與老師們交流體會(huì)。最后站點(diǎn)主持人陸海林處長(zhǎng)與培育站學(xué)員簽訂了《連云港市鄉(xiāng)村骨干教師“中小學(xué)美術(shù)培育站”成員協(xié)議書(shū)》。每位學(xué)員向市教研室申報(bào)研究課題。
    我們的活動(dòng)是充實(shí)的、有自己特色的,陸老師和兩位導(dǎo)師把新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)作為活動(dòng)的主站點(diǎn),并定下了下設(shè)6個(gè)子站點(diǎn):中云中學(xué)、寧海中學(xué)、灌云侍莊小學(xué)、灌南田家炳中學(xué)、東海駝峰中學(xué)、贛榆柘汪中學(xué)。分設(shè)6個(gè)組,確定了組長(zhǎng),這樣可以不定時(shí)按組在組長(zhǎng)那所學(xué)校活動(dòng)。建立了培育站的站點(diǎn)群號(hào)和新浪博客用于聯(lián)系和宣傳。
    二、參加站點(diǎn)活動(dòng)感受
    培育站的建設(shè)和發(fā)展對(duì)于鄉(xiāng)村美術(shù)教師來(lái)說(shuō)一筆寶貴的財(cái)富。對(duì)于鄉(xiāng)村美術(shù)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),專業(yè)技能、教學(xué)科研水平的提高一定會(huì)具有引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。這里既會(huì)有理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、又會(huì)有集中學(xué)習(xí)與分散研修相結(jié)合、還會(huì)有理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練、課題研究相結(jié)合等方式,提高我們25位學(xué)員的教育教學(xué)水平,并希望以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全市鄉(xiāng)村學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)的提高。
    具體如:提高了專業(yè)知識(shí)水平;教育觀念得到更新;提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平;教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng);合作學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
    三、對(duì)站點(diǎn)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議
    1、怎樣使全體學(xué)員成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭
    2、如何將活動(dòng)、評(píng)價(jià)、討論等學(xué)習(xí)方式上升到理論層面,再用這些理論來(lái)指導(dǎo)我們的工作,幫助我們的成長(zhǎng)。
    3、多與名家接觸,接受多方面的指導(dǎo)(教學(xué)科研方面:美術(shù)教學(xué)專家;專業(yè)方面:省市各級(jí)畫(huà)家)
    4、每一次主站點(diǎn)活動(dòng),能不能簡(jiǎn)單的提供工作餐。
    5、美術(shù)培育站就一個(gè),地域廣、路途遠(yuǎn),集中到一個(gè)站點(diǎn)學(xué)習(xí)困難,建議多用網(wǎng)絡(luò)研修。
    6、高新區(qū)的南城、海州區(qū)的寧海、景區(qū)的關(guān)里現(xiàn)在劃成了街道,但是我們?nèi)允青l(xiāng)村教師,卻享受不到現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的待遇,對(duì)以后的影響也是很大的,如職稱評(píng)定的政策傾斜和工資待遇等。雖然在培育站涉及的人員少,但涉及到學(xué)校和教師不少,期待領(lǐng)導(dǎo)們的正視和決策!
    7、現(xiàn)在各校實(shí)施績(jī)效工資,請(qǐng)假難、調(diào)課難,每一次用文件的形式下發(fā)活動(dòng)通知較好。
    四、學(xué)員在參訓(xùn)中遇到的困難
    像這樣的培育站工作,作為積極進(jìn)取的教師是沒(méi)有困難的,即使有困難也會(huì)自己想辦法克服。
    我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    下午好!在今天這個(gè)雨后初晴、陽(yáng)光如金、收獲成果的日子里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。十幾年來(lái),第一次作為教師代表參加學(xué)校的教師節(jié)座談會(huì),我心潮澎湃,百感交集,倍感榮幸。在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!
    從_年踏上講壇的那天起,我就融入了禮縣二中這個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新的集體,見(jiàn)證了學(xué)校發(fā)展的歷程,體驗(yàn)了學(xué)校發(fā)展的艱辛,分享了學(xué)校發(fā)展的成果并為之付出了不懈的努力,為學(xué)校的發(fā)展盡了自己的微薄之力。十幾年來(lái),腳踏晨露,頭頂霜花,任汗水在三尺講臺(tái)上盡情揮灑,任粉筆灰塵淹沒(méi)青春年華,收獲了學(xué)生成才的歡笑與喜悅,也飽嘗了執(zhí)教的酸甜苦辣,并因此而不斷地充實(shí)、成長(zhǎng)。因此,我感謝二中,是二中給了我成長(zhǎng)的平臺(tái),給了我實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),沒(méi)有二中就沒(méi)有我的今天。
    近些年來(lái),我校在高考升學(xué)、特色辦學(xué)、硬件建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了全縣、全區(qū)矚目的成就。當(dāng)前,隨著新課改的實(shí)施,學(xué)校教育評(píng)價(jià)機(jī)制的改革,全縣乃至全區(qū)的教育競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,使學(xué)校發(fā)展面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。要在未來(lái)全縣的教育發(fā)展中取得優(yōu)勢(shì)除了注重生源質(zhì)量、優(yōu)化管理機(jī)制、發(fā)展硬件設(shè)施等之外,就是要打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。分層教育、教研興校、質(zhì)量立校的策略和目標(biāo),最終都要依靠廣大教師身體力行,解決學(xué)校發(fā)展的瓶頸問(wèn)題更要依靠教師。因此,我們希望學(xué)校在制度管理上盡量客觀公正,極大地調(diào)動(dòng)教師的積極性,使之為愛(ài)的教育迸發(fā)出極大熱情和激情。
    我們也欣喜地看到,新一屆的領(lǐng)導(dǎo)集體更加深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),在溫暖教師為教師排憂解難方面確立了正確思路,采取了切實(shí)措施,今天能在更大的范圍內(nèi)召開(kāi)教師座談會(huì)就說(shuō)明了這一點(diǎn)。我相信,有了這些溫暖,我們的工作就會(huì)越順心,就會(huì)越稱心。有了團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上的教師隊(duì)伍,我們二中的明天一定會(huì)燦爛輝煌。
    有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定創(chuàng)造更多的奇跡,那時(shí)的教師節(jié),我們會(huì)笑得更燦爛!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模:
    大家上午好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xx。
    今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情的發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通的教育工作者,我只是做了應(yīng)該做的事,卻獲得這樣的榮譽(yù),這是對(duì)我的極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上的責(zé)任重大,使命的光榮,作用的深遠(yuǎn),影響的力量。
    所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái),我更加的努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來(lái)儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力、獨(dú)立思考的能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)造的本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任的合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者的誠(chéng)摯,投身于教育改革的風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人的尊敬,社會(huì)的肯定,并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有的同仁。
    作為勞模,從未敢忘記自己的榜樣和示范的作用,堅(jiān)持用自己的行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔,用首席教師的教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵的魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑?,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師的天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)的清貧、職業(yè)的平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)的操守和職業(yè)的精神。教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”的榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄的力量!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師同仁們:
    大家好!
    我是__,高中英語(yǔ)教師,畢業(yè)于北京師范大學(xué)。感謝學(xué)校提供這么一次大家互相交流,互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),剛剛走出了大學(xué)的校園,作為一名踏上講臺(tái)的新教師,雖然缺乏一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但是卻有著年輕人的熱情和沖動(dòng)。回顧這段時(shí)間的工作生活,深有體會(huì),現(xiàn)總結(jié)出來(lái)和大家分享,希望大家批評(píng)指正。
    首先,新的工作要求我必須完成角色的轉(zhuǎn)換。從象牙塔走進(jìn)社會(huì),從學(xué)生變成老師,從幾個(gè)月前的被教者轉(zhuǎn)變成一個(gè)教育者。雖然曾經(jīng)實(shí)踐過(guò),但仍是心中無(wú)底,畢竟大學(xué)里所學(xué)的只是死的理論,而工作中還需自己去活學(xué)活用。當(dāng)面對(duì)這么多個(gè)思想和行為都處于成長(zhǎng)中的高一的學(xué)生時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的能力、知識(shí)是那么的不足。為此,我要努力調(diào)整自己所學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),盡力嘗試將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合,掌握教育、教學(xué)規(guī)律,形成技能,增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我充分信任的前提下,我擔(dān)任三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,這不僅能夠讓我在教學(xué)工作中及時(shí)反思,更能夠讓我快速成長(zhǎng)。
    其次,要有繼續(xù)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。從當(dāng)上教師的那一天起,就是一個(gè)新的起點(diǎn)。作為教師,最重要的一點(diǎn)就是要有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)以及現(xiàn)代教學(xué)相適應(yīng)的各種知識(shí)。我經(jīng)常聽(tīng)到一句話,作為教師給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水,在現(xiàn)在看來(lái),有一桶水仍然不夠,還需要源源不斷的水源。曾經(jīng)在書(shū)本上學(xué)的知識(shí)是無(wú)法滿足教學(xué)的需要,社會(huì)在發(fā)展,學(xué)生的思維也在發(fā)展,所以我必須要發(fā)展。我知道,我們北京4中在教師培養(yǎng)這方面也會(huì)不遺余力,我也會(huì)好好把握學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),惟有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在實(shí)踐中使自己成長(zhǎng)起來(lái)!我很幸運(yùn)在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,我就已經(jīng)出去培訓(xùn)過(guò)一周了,培訓(xùn)過(guò)程中和各個(gè)學(xué)校的老師交流才知道自己的不足,才知道自己應(yīng)該向哪個(gè)方向繼續(xù)努力。
    最后,要有反思精神。成功的教師傾向于主動(dòng)的創(chuàng)造性反思。作為新教師,若是不懂得反思自己的成敗,那肯定得不到真正意義上的成長(zhǎng)。美國(guó)心理學(xué)家波斯納說(shuō)過(guò):“教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn),而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入思考,那可能永遠(yuǎn)只停留在一個(gè)新手型教師的水準(zhǔn)?!痹诮窈蟮慕虒W(xué)工作中我一定要有反思的意識(shí),具備反思的能力,養(yǎng)成善于反思的習(xí)慣,使自己在反思中迅速成長(zhǎng),使教學(xué)在反思中不斷進(jìn)步。 每個(gè)人對(duì)新教師都有自己的理解,在我看來(lái),新教師面對(duì)的是新的工作、新的生活、新的學(xué)習(xí)。而面對(duì)這些“新”,我所能做的就是努力努力再努力,努力在各個(gè)方面去提高自己,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,面對(duì)新的挑戰(zhàn)。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位勞模大家上午好。我是xx小學(xué)xx。
    今天我很高興能與各位領(lǐng)導(dǎo)和各位勞模聚在一起交流和學(xué)習(xí),心情很是激動(dòng)。聽(tīng)了以上各位(領(lǐng)導(dǎo)),發(fā)自肺腑、飽含深情發(fā)言我深受感動(dòng)和鼓舞。我作為一名普普通通教育工作者,我只是做了應(yīng)該做事,卻獲得這樣榮譽(yù),這是對(duì)我極大信任和鼓舞!作為教育界勞動(dòng)模范我深感肩上責(zé)任重大,使命光榮,作用深遠(yuǎn),影響力量。
    所以自從xx年被評(píng)為市級(jí)勞動(dòng)模范以來(lái),我更加努力工作與學(xué)習(xí)。時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)標(biāo)桿標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們知道,作為基礎(chǔ)教育,是為未來(lái)儲(chǔ)備人才,要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者素質(zhì)要求,做好今日教育教學(xué)工作。雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年知識(shí)都傳授給學(xué)生,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力、探求新知能力、動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)造本領(lǐng)。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但我們確能將學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)懂得愛(ài)與責(zé)任合格公民。正因如此,我便以一個(gè)平凡教育工作者誠(chéng)摯,投身于教育改革風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,從而更贏得世人尊敬,社會(huì)肯定,并在努力實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)育人理想同時(shí)帶動(dòng)了我身邊所有同仁。
    作為勞模,從未敢忘記自己榜樣和示范作用,堅(jiān)持用自己行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)圣潔,用首席教師教學(xué)水平引領(lǐng)同事一路前行!用師德標(biāo)兵魅力感染影響同伴克服誘惑堅(jiān)守梨園。因?yàn)槲抑溃饬x遠(yuǎn)不止于功利。微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,廉潔從教、無(wú)私奉獻(xiàn)是教師天職!我們有一千個(gè)理由埋怨職業(yè)清貧、職業(yè)平淡,但是我們更有一千零一個(gè)理由堅(jiān)持職業(yè)操守和職業(yè)精神。教育是崇高事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?;教育是多彩藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)工程,需要我們大家共同參與!我相信自己決不會(huì)辜負(fù)作為“人民教師”榮耀與神圣!并一定會(huì)為促進(jìn)洮南經(jīng)濟(jì)發(fā)展默默貢獻(xiàn)自己微薄力量!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇六
    位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    時(shí)間過(guò)得很快, 這個(gè)學(xué)期又臨近中考。作為九年級(jí)_班的英語(yǔ)教師,我主要做了以下工作:
    1、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
    開(kāi)學(xué)初重申學(xué)習(xí)英語(yǔ)的有關(guān)規(guī)范內(nèi)容,督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)。平時(shí),發(fā)現(xiàn)做得好的方面及時(shí)表?yè)P(yáng),在班中樹(shù)立榜樣;發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班上實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,每個(gè)小組選2至3名學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,正義感較強(qiáng)的學(xué)生作為小組長(zhǎng),每位組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理、幫助1至2名同組同學(xué),包括課文背誦、單詞聽(tīng)寫(xiě)、督促和檢查作業(yè)等。
    思想方面,每個(gè)單元我都要利用一定的時(shí)間結(jié)合該單元內(nèi)容進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,環(huán)保意識(shí),尊敬師長(zhǎng),愛(ài)護(hù)公物和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的必要性及重要性等教育,讓學(xué)生在成才的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。上個(gè)月26日清晨當(dāng)胡主任告知我小龍老師去世的噩耗時(shí),我一下子不能接受,情緒非常低落,因他曾是我班七年級(jí)時(shí)的歷史老師,我當(dāng)時(shí)利用早課讓學(xué)生全體起立默哀一分鐘,并要求他們?cè)隗w諒教師的.辛苦,尊重教師的付出的同時(shí)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,少吃垃圾食品,注意飲食平衡,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。學(xué)生感觸很深。
    2、注意對(duì)他們的教育方法。
    采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式,在課堂上、試卷和作業(yè)上,我總是告訴學(xué)生,“你是最棒的!”“你進(jìn)步了。”“你的字寫(xiě)的真好看?!薄澳憬裉旌苷J(rèn)真!”等等。課堂上盡量控制好情緒,多微笑授課、講解,并盡可能耐心重復(fù)重點(diǎn)難點(diǎn),反復(fù)操練。
    3、講求科目特點(diǎn)。
    英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言學(xué)科,我要求學(xué)生多讀、多背、多記單詞,形式多樣:課代表示范,組長(zhǎng)指定同學(xué)上前表演,分組讀,分角色練習(xí)等。同時(shí)適時(shí)適度進(jìn)行表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。要求學(xué)生過(guò)關(guān)的內(nèi)容,我通常自己先背一遍,示范一次,再帶著他們重復(fù)一遍。這樣,能跟著我的節(jié)奏走的學(xué)生越來(lái)越多。
    我會(huì)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行多多學(xué)習(xí),不斷提高自身的教育教學(xué)技能。最后,祝大家工作順利,在會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
    謝謝大家!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇七
    ,各位老師:
    我來(lái)自天補(bǔ)小學(xué),這是xx西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校。經(jīng)過(guò)近三年的努力,學(xué)校于xx年9月實(shí)現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納xx多個(gè)學(xué)生,其中外地生占比超過(guò)xx%。估計(jì)到xx年9月份,隨著班級(jí)數(shù)的繼續(xù)擴(kuò)大,xx小學(xué)能基本填滿整個(gè)校園。(本計(jì)劃是把初中也合并進(jìn)來(lái)的)。xx小學(xué)的新校區(qū)很大,也很空,很單調(diào),急需特色文化的打造。我校已經(jīng)出臺(tái)了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》,其中的理念識(shí)別、行為識(shí)別、環(huán)境識(shí)別、視覺(jué)識(shí)別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭(zhēng)通過(guò)三年的建設(shè),辦成一所大氣的、有內(nèi)涵的學(xué)校。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞,其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了xx年的教育藍(lán)圖,我就摘取其中的部分內(nèi)容,談三點(diǎn)建議:
    1.教師的信息化水平亟待提高。去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個(gè)教室安裝了電子白板,硬件設(shè)施實(shí)現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解,這么好的平臺(tái)能真正使用的幾乎沒(méi)有。記得上次送培到校,老師們就是餓著肚子也非常要聽(tīng),可惜內(nèi)容太多,一時(shí)接受不了。所以,建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓(xùn),就像電腦操作的過(guò)關(guān)性考核一樣,上機(jī)考核使用過(guò)程。用等級(jí)考試促使教師學(xué)習(xí),如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大的作用。
    指導(dǎo)精英團(tuán)隊(duì),拍攝了微課給老師們進(jìn)行普及化的教育。但是由于我校音樂(lè)教師的奇缺,xxxx個(gè)學(xué)生只有一個(gè)音樂(lè)教師,況且現(xiàn)還在生育階段。音樂(lè)課處于癱瘓狀態(tài),更不要說(shuō)發(fā)展音樂(lè)方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有“學(xué)科教師走教制”的做法,但是我想這些教師自己學(xué)校也有飽滿的課務(wù)量,如何確保高頻率地走教?因此,個(gè)人感覺(jué)還是調(diào)配一些專業(yè)教師更為適宜。
    3.學(xué)校人到系統(tǒng)人的改革進(jìn)程需要加快。這個(gè)建議的提出基于如下兩個(gè)原因:
    (1)由于規(guī)模的迅速擴(kuò)大,我校有一個(gè)特殊的群體——初中的轉(zhuǎn)崗教師。轉(zhuǎn)崗時(shí)限只有一年,因此相當(dāng)一部分的教師“身在小學(xué)心在中學(xué)”。學(xué)校也給他們安排了一樣的工作量,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們工作中的亮點(diǎn),但每逢有阻力出現(xiàn),他們總會(huì)表示:無(wú)所謂啦,反正一年后我會(huì)回去的。制度決定了工作的心態(tài)。如果實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)人,到缺編單位工作會(huì)成為一種必須,這些教師也就能定下心來(lái)工作了。其次,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)轉(zhuǎn)崗教師教自己的孩子也有一定的反響,這是第一年,如果年年都換老師的話,估計(jì)我們要做更多的家長(zhǎng)的工作。實(shí)際上,每年都換老師,對(duì)學(xué)生確實(shí)是不利的,個(gè)人感覺(jué)至少兩年。
    上升的通道,教師的工作積極性一定會(huì)大增。
    以上的三點(diǎn)想法,很微觀,也很直接。如有不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們:
    上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我作為一名老教師,能參加今天的座談會(huì),感受社會(huì)各界對(duì)教師的尊重,心情非常激動(dòng)。東夏鎮(zhèn)黨委政府、社會(huì)各界高度重視教育工作,支持教育、關(guān)注學(xué)校、關(guān)心教師,給教育的良性發(fā)展注入了活力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有教師向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的黨委政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期關(guān)心、支持東夏教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示崇高的敬意!
    全社會(huì)尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的成績(jī)贏得全社會(huì)的尊重。在這里,我代表廣大教師作出保證:
    要關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范。每位教師都要有投身教育的職業(yè)幸福感,教書(shū)育人的神圣責(zé)任感,培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的歷史使命感。
    我們要站在學(xué)科教學(xué)的前沿,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,不斷適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢(shì),自覺(jué)學(xué)習(xí)、不斷充電。特別是老教師要發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì),搞好傳幫帶。
    要有高尚的師德,甘為人梯,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的人民教師。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們,教育發(fā)展功在千秋,人民教師光榮神圣。在東夏鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界人士的關(guān)愛(ài)支持下,在教管辦李主任和東夏初中韓校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們東夏初中廣大教職員工一定會(huì)充分施展自己的抱負(fù)和才華,揮灑智慧與力量,忠于職守、用心用力,少說(shuō)多干、狠抓落實(shí),辦好人民滿意教育,為推動(dòng)全鎮(zhèn)教育又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁大家下午好!
    我叫xxx,是xx局的基層供電所長(zhǎng),今天有幸作為勞模代表在這里跟大家分享我的心得,十分榮幸,首先感謝xx電網(wǎng)公司和各位領(lǐng)導(dǎo),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
    能在xx網(wǎng)這個(gè)大家庭中有尊嚴(yán)地快樂(lè)工作和生活著,是幸運(yùn)的,也是幸福的。因?yàn)槲覀兊钠髽I(yè)有著巨大的發(fā)展前景,能為我們的職業(yè)生涯提供不斷成長(zhǎng)上升的空間,現(xiàn)就我個(gè)人的體會(huì),跟在座的各位交流。
    1992年,我高中畢業(yè),進(jìn)了農(nóng)村電管站,當(dāng)初我們電管站屬于躉售電自負(fù)盈虧方式,人員都是就地就近招的,文化水平不高,沒(méi)有專業(yè)培訓(xùn),業(yè)務(wù)水平和技術(shù)技能都相對(duì)較低。當(dāng)時(shí)我二十出頭,對(duì)工作充滿熱忱,對(duì)未來(lái)充滿憧憬,想把工作中需要的知識(shí)技能學(xué)好,成為一個(gè)行家里手。在當(dāng)時(shí)的環(huán)境里學(xué)習(xí)條件有限,我就自己買書(shū)學(xué)習(xí),不懂的就向師傅們問(wèn),盡管當(dāng)時(shí)周邊的師傅們知識(shí)有限,我是能學(xué)多少就學(xué)多少,師傅們總是耐心教我,他們是我入行的領(lǐng)路人。
    2001年農(nóng)電體制改革后,我進(jìn)了xx局,我總是尋找一切機(jī)會(huì)向師傅們求教,都能如愿以償。記得有一次我和所里的幾名老同志去抄表,我發(fā)現(xiàn)有一處變臺(tái)計(jì)量箱的倍率計(jì)算不對(duì),經(jīng)計(jì)算糾正后,追回了五年多來(lái)少收的8000多元電費(fèi),同去的幾位老同志說(shuō):"還是肯學(xué)肯問(wèn)的厲害。"還有一次我們所的一個(gè)臺(tái)區(qū)用戶反映三相電壓不平,所里多次派人去都沒(méi)有解決,我自高奮勇前去處理,查出故障是因?yàn)榻拥鼐€與接地體連接的地方鋁線氧化嚴(yán)重接觸不良,引起中性點(diǎn)位移所致,在很短的時(shí)間內(nèi)就處理好了。在平時(shí)的工作中我喜歡多做工作,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、琢磨問(wèn)題、解決問(wèn)題,以此來(lái)積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高技能。
    2001年,隨著大規(guī)模農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)和改造工程的啟動(dòng),作為供電所負(fù)責(zé)人,我總是沒(méi)日沒(méi)夜地?fù)湓诠こ躺希庑泳痛€了20多雙,記得在一次農(nóng)網(wǎng)工程檢查中,由于外來(lái)施工隊(duì)伍的疏忽,造成我們所標(biāo)段內(nèi)有一百多基桿塔尚未編號(hào),當(dāng)檢查人員指出這個(gè)問(wèn)題時(shí),剛好遇到我出差回來(lái),我向檢查人員表態(tài):"明天我一定將電桿號(hào)編完,絕不拖延工程進(jìn)度!"當(dāng)天晚上我就拿著手電筒連夜行動(dòng),于次日下午五時(shí)左右就將所有的電桿號(hào)編完了,第三天上午,檢查人員趕到現(xiàn)場(chǎng),看到電桿上工工整整的編號(hào)。他們豎起大拇指稱贊我:"這簡(jiǎn)直就是鐵人,一個(gè)牛勁十足的鐵人"。
    2003年到2005年間,我被抽調(diào)到xx縣供電局電網(wǎng)建設(shè)辦公室工作,當(dāng)時(shí)我連微機(jī)的基本操作都不懂。可是時(shí)間緊任務(wù)重,于是,我買了書(shū),不分節(jié)假日、周休日學(xué)習(xí),每天工作到凌晨一兩點(diǎn)甚至通宵。大廳值班人員說(shuō):"局里抽上來(lái)的那個(gè)叫xx的農(nóng)電工,是每天加班走得最晚的一個(gè),是星期六星期天來(lái)得最多的一個(gè)"。通過(guò)努力,我還開(kāi)發(fā)出一個(gè)工程結(jié)算的實(shí)用軟件,為局節(jié)省了大量的人力物力,保證了結(jié)算工作的如期完成。在這兩年多的時(shí)間里,我回家的次數(shù)還不到10次。
    2008年年初,50年不遇的雪凝災(zāi)害襲擊電網(wǎng),身為一名共產(chǎn)黨員,我?guī)е蠹覍?00余根電桿、10多噸導(dǎo)線、金具肩挑背扛運(yùn)到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),組織職工及時(shí)搶險(xiǎn),動(dòng)員當(dāng)?shù)卮迕裼弥窀?打冰"保電,在全縣供電告急的情況下,我們供電所所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)始終保持著村村通電,鐵匠供電所被xx電網(wǎng)公司授予"優(yōu)秀青年突擊隊(duì)"稱號(hào),我也被評(píng)為xx電網(wǎng)公司"抗冰保電優(yōu)秀青年"。
    2007年以來(lái)由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,我被聘為xx供電局兼職教師,在每一次授課時(shí),我都將自己掌握的知識(shí)技能毫無(wú)保留地大家演示傳授,2008年在我擔(dān)任教練期間我們局的一名農(nóng)電工在xx省農(nóng)網(wǎng)配電營(yíng)業(yè)工技能大比武中獲得第三名。今年3月份,我參加了xx電網(wǎng)公司"農(nóng)網(wǎng)配電綜合崗位"的標(biāo)準(zhǔn)審核和題庫(kù)開(kāi)發(fā),5至6月份在xx供電局舉辦的多期培訓(xùn)班任教,得到了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員們的一致好評(píng)。
    2006年,xx公司舉辦農(nóng)網(wǎng)配電營(yíng)業(yè)工技能大賽,我被選拔參加,我深知自己文化水平不高,知識(shí)技能水平有限,唯有勤學(xué)苦練才能彌補(bǔ)自己的不足。在那段時(shí)間里,我白天在xx局老師傅們的指導(dǎo)下苦練技能,晚上一個(gè)人看書(shū)至深夜三點(diǎn)鐘,在競(jìng)賽中取得了第一名,2008年我又自學(xué)參加了技師考試,取得了技師資格,2011年參加公司崗位勝任力考試考評(píng),取得二級(jí)助理專家資格,2012年被評(píng)為全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、xx省十大金牌個(gè)人,2006年至今先后獲得過(guò)省部級(jí)榮譽(yù)20多項(xiàng)。
    在過(guò)往的經(jīng)歷中我取得了一些成績(jī)和榮譽(yù)。但這些都是過(guò)去,并不屬于我個(gè)人,是多年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,許許多多師傅們教導(dǎo)和同事們幫助的結(jié)果。我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,只有不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)、進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。勞模,既是一份榮譽(yù),更是一種鞭策與激勵(lì)。面對(duì)黨和政府的"高看一眼,厚愛(ài)三分",我們沒(méi)有任何理由躺在功勞簿上睡大覺(jué)。我們只有繼續(xù)以赤誠(chéng)之心、辛勞之力、創(chuàng)造之功,為單位、為社會(huì)、為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn),才無(wú)愧于勞模這一光榮的稱號(hào)。我希望用我的經(jīng)歷和在座的各位交流溝通,不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    同志們!領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任是榮幸,更是責(zé)任和使命。我們有責(zé)任盡心盡責(zé)做好自己的本質(zhì)工作,有義務(wù)對(duì)我們的身邊的員工傾囊相授,知無(wú)不言,言無(wú)不盡,做好傳、幫、帶。把自己從前輩們手中學(xué)到的知識(shí)技能、經(jīng)驗(yàn)閱歷教給他們,鼓勵(lì)他們多學(xué)、多問(wèn)、多做。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,相互學(xué)習(xí)、切磋提升、教學(xué)相長(zhǎng)。為我們的企業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。
    我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十
    當(dāng)選省勞動(dòng)模范,我感到十分榮幸和自豪。這是對(duì)我個(gè)人和對(duì)中國(guó)航發(fā)東安的充分肯定,同時(shí)也賦予了我們更大的責(zé)任。振興國(guó)家航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè),服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是我們國(guó)有企業(yè)的光榮使命。我將把這份榮譽(yù)化為鞭策和激勵(lì)我們更好地獻(xiàn)身航空、振興航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的動(dòng)力。
    堅(jiān)持政治引領(lǐng),做到守土有責(zé)。作為國(guó)有大型企業(yè)的黨委書(shū)記,我牢固樹(shù)立“抓好黨建是最大政績(jī)”的政治理念,團(tuán)結(jié)黨委一班人,充分發(fā)揮黨委各職能部門的作用,不斷創(chuàng)新黨建工作思路和方式,切實(shí)推動(dòng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)向縱深發(fā)展。幾年來(lái),我利用各類會(huì)議對(duì)黨員干部講授專題黨課、進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育達(dá)20余次,親自主持起草、修訂黨務(wù)文件約30份,對(duì)基層干部進(jìn)行廉潔教育談話達(dá)百余人。
    堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),做到后勁有力。近年來(lái),國(guó)家大力發(fā)展航空工業(yè)以及航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè),尤其是在成立中國(guó)航發(fā)、實(shí)施“兩機(jī)”重大專項(xiàng)背景下,公司迎來(lái)了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。一是明晰戰(zhàn)略。通過(guò)認(rèn)真審視企業(yè)發(fā)展環(huán)境,我與班子成員一道重新確定了公司中長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃,力爭(zhēng)做大做優(yōu)做強(qiáng),適應(yīng)后續(xù)發(fā)展需求。同時(shí)對(duì)組織機(jī)構(gòu)以及生產(chǎn)布局進(jìn)行了優(yōu)化和調(diào)整,提升了組織整體運(yùn)轉(zhuǎn)效率。二是搶抓“兩機(jī)”。20xx年,中國(guó)航發(fā)啟動(dòng)“兩機(jī)”重大專項(xiàng)論證工作,這是支撐公司未來(lái)快速發(fā)展的重要保證。我積極組織相關(guān)部門與各總師單位進(jìn)行對(duì)接,結(jié)合公司在輕型航空動(dòng)力、航空機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)領(lǐng)域積累的專業(yè)優(yōu)勢(shì),以及在鑄造、熱表處理、機(jī)匣加工、齒輪加工等方面的技術(shù)優(yōu)勢(shì),積極組織開(kāi)展項(xiàng)目申報(bào),多次到各總師單位進(jìn)行洽談、協(xié)調(diào),公司最終參與了80%以上的項(xiàng)目。
    堅(jiān)持苦練內(nèi)功,做到百花齊放。一是強(qiáng)化管理。從20xx年開(kāi)始,公司就開(kāi)展了以“提高效率,提升質(zhì)量,釋放產(chǎn)能,增加效益”為主題的“精益東安”專項(xiàng)工程。五年來(lái),精益理念深入人心,公司整體運(yùn)行效率顯著提升,其中人均產(chǎn)值由20xx年的41.26萬(wàn)元提升至20xx年的61.58萬(wàn)元,生產(chǎn)效率由851工時(shí)/人提升至1304工時(shí)/人。成本費(fèi)用同口徑年均降低3000萬(wàn)元以上。二是注重質(zhì)量。我們時(shí)刻強(qiáng)調(diào)質(zhì)量是公司發(fā)展的“紅線”,不斷優(yōu)化質(zhì)量管理流程,健全完善質(zhì)量管理體系,先后推行了wz16項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)推廣、“科研產(chǎn)品減少超差,批產(chǎn)產(chǎn)品杜絕超差”、產(chǎn)品防護(hù)和清潔度控制、制造狀態(tài)管理等工作,公司廢品損失率、批產(chǎn)產(chǎn)品超差品率、科研產(chǎn)品超差品率已由20xx年的3.95%、0.13%、1.02%分別降至20xx年的2.66%、0.001%、0.14%。公司也因此獲得了第二屆中國(guó)質(zhì)量獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)。三是做優(yōu)人才。我們大力實(shí)施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略,暢通各類人員職業(yè)發(fā)展通道,全面加強(qiáng)三支人才隊(duì)伍體系化建設(shè),特別是我們十分注重技術(shù)工人素質(zhì)提升工作。近幾年,通過(guò)工會(huì)組織,大力開(kāi)展了勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)創(chuàng)新、名師帶高徒、技能培訓(xùn)等活動(dòng),廣大職工的技能素質(zhì)和創(chuàng)新能力明顯提升。目前,中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱人員達(dá)1166人,本科及以上學(xué)歷人員達(dá)1700余人。去年,技術(shù)工人王英武分別被評(píng)為首屆“哈爾濱市十大工匠”和首屆“黑龍江省十大工匠”。
    堅(jiān)持融入中心,做到和諧發(fā)展。我們利用多種平臺(tái)大力弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、高效、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的文化精神,并使這種精神深深地內(nèi)化于廣大干部職工的心中,外化于實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上。同時(shí),本著“企業(yè)發(fā)展、職工富裕”的原則,我們推動(dòng)實(shí)施了住房分配貨幣化政策,調(diào)增了新員工購(gòu)房補(bǔ)貼金額,推行了青年職工購(gòu)房專項(xiàng)基金,加大了職工體檢力度,實(shí)行了取暖費(fèi)明補(bǔ)和職工用餐補(bǔ)助,建立了職工活動(dòng)中心等多項(xiàng)民生工程,并使職工年人均收入由20xx年的7.4萬(wàn)元增長(zhǎng)至20xx年的9.1萬(wàn)元,極大地增強(qiáng)了職工對(duì)企業(yè)的滿意度和忠誠(chéng)度。
    五年來(lái),公司的軍品生產(chǎn)能力翻了一番,有效履行了航空?qǐng)?bào)國(guó)的神圣使命。20xx年,公司的營(yíng)業(yè)收入較20xx年增長(zhǎng)了1.7倍,利潤(rùn)較20xx年增長(zhǎng)了2.7倍,在中國(guó)航發(fā)對(duì)22家直屬單位經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)考核排名中位列第一名。公司先后榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)文明單位、全國(guó)企業(yè)文化建設(shè)優(yōu)秀單位、全國(guó)質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)等榮譽(yù)稱號(hào)。我個(gè)人也先后獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。
    航空發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)業(yè)是國(guó)家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),是世界大國(guó)博弈的高端平臺(tái)。中國(guó)航發(fā)的型號(hào)研制工作,關(guān)注程度之高、期望心情之切、指示要求之多,前所未有。今后,我將帶領(lǐng)中國(guó)航發(fā)東安全體干部職工,緊緊把握好國(guó)家實(shí)施“兩機(jī)”重大專項(xiàng)、大力發(fā)展航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的歷史機(jī)遇,專注于核心優(yōu)勢(shì)技術(shù)和核心制造流程的優(yōu)化升級(jí),深入推進(jìn)產(chǎn)品專業(yè)化調(diào)整,培育核心戰(zhàn)略供應(yīng)商,逐步打造“小核心、大協(xié)作”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,在獻(xiàn)身國(guó)防軍工事業(yè)和振興地方經(jīng)濟(jì)的建設(shè)中再立新功。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十一
    各位校友:
    大家新年好!
    今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共度新春。首先,我謹(jǐn)代表延平中學(xué)全體師生員工,熱烈歡迎各位校友在百忙之中來(lái)到學(xué)校參加春節(jié)校友座談會(huì)!并借此機(jī)會(huì)向親切關(guān)懷和支持學(xué)校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候!看到這個(gè)場(chǎng)面,我感慨萬(wàn)分,非常激動(dòng)。各位校友,因?yàn)槟感?,我們心靠得更近,我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學(xué)在的辦學(xué)過(guò)程中,正是仰仗大家的鼎力支持,才有今天的長(zhǎng)足發(fā)展。年復(fù)一年,在收獲果實(shí)與播撒希望的季節(jié)里,我們送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,又迎來(lái)了一批將更為優(yōu)秀的新同學(xué)。同時(shí),也迎來(lái)了你們一批優(yōu)秀的校友、家長(zhǎng),加入我們學(xué)校共同的育人事業(yè),校友們,未來(lái)的日子里我們將同心攜手,將這一批批優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的孩子好好培育,以贏得他們美好燦爛的前景。
    在此,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)一下學(xué)校的一些情況。延平中學(xué)是南安市創(chuàng)建較早的完中之一,創(chuàng)辦于1944年,在六十年的辦學(xué)歷程中,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng),在教育教學(xué)方面更是取得了喜人的成績(jī)。六十年來(lái),母校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,他們中有的走上革命的道路,有的成為著名的專家學(xué)者,有的成了企業(yè)家,還有的到國(guó)外深造。許多人已成為社會(huì)的中堅(jiān)力量,為延平中學(xué)爭(zhēng)得了榮譽(yù),為石井人民爭(zhēng)了光。近幾年我校高考成績(jī)年年不斷提高,考上大專院校的有幾百人。在各種學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在社會(huì)各界享有很好的聲譽(yù);我們學(xué)校積極開(kāi)展各種文藝活動(dòng),讓學(xué)生的舞蹈、器樂(lè)、歌唱、繪畫(huà)、體育等特長(zhǎng)得到發(fā)揮,成績(jī)喜人。
    改革開(kāi)放的春風(fēng)與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉(xiāng)回蕩,延平中學(xué)以嶄新的風(fēng)采迎來(lái)了騰飛的時(shí)代。目前,延平中學(xué)有44個(gè)班,二千七百多名學(xué)生,一百五十多名教職工。形成了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)。學(xué)校堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為主,以體育為本,五育并舉,全面發(fā)展,努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長(zhǎng)顯著、體魄健壯、素質(zhì)全面的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,逐步成為教育質(zhì)量高、辦學(xué)有特色的學(xué)校。
    學(xué)校有著一支思想素質(zhì)好、教學(xué)水平精、綜合素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。還有一批頗有建樹(shù),充滿活力的中青年教師。他們提高教學(xué)效率、積極鉆研教材、努力研究教法,雖兩袖清風(fēng),卻樂(lè)在其中。延平中學(xué)前進(jìn)的每一步都深深地烙上了他們的印記,社會(huì)喝彩的每一聲都表達(dá)了對(duì)他們由衷的贊譽(yù)。
    辛勤的耕耘,必將結(jié)出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學(xué)?!钡墓鈽s稱號(hào),市教育局確定我校為“新課程改革先進(jìn)單位”,在近年中考、高考中,我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上,高考成績(jī)年年有突破。
    歷史已經(jīng)跨入了新的世紀(jì),在新形勢(shì)新任務(wù)的召喚下,延平中學(xué)的全體教職員工團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)。學(xué)校辦學(xué)越來(lái)越規(guī)范,管理越來(lái)越科學(xué),發(fā)展越來(lái)越穩(wěn)健。在教學(xué)上,學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),提高45分鐘的課堂教學(xué)效益。在德育方面,進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè),教學(xué)生先成人后成材,成人成材雙豐收。形成了“教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的良好校風(fēng)。校園環(huán)境越來(lái)越美,教學(xué)硬件正在進(jìn)一步完善。
    春節(jié)座談會(huì)的發(fā)言稿 篇7
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十二
    大家好!
    20xx年金融工作總體思路是:以黨的精神統(tǒng)攬全局,以中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、人民銀行工作會(huì)議精神為指引,繼續(xù)把握好穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào),認(rèn)真貫徹執(zhí)行穩(wěn)健的貨幣政策,全力維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定,進(jìn)一步提升金融服務(wù),為阜康市經(jīng)濟(jì)金融持續(xù)健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。下面,我就從以下幾方面談?wù)?0xx年的金融工作:
    一是準(zhǔn)確把握穩(wěn)健貨幣政策內(nèi)涵,促進(jìn)社會(huì)融資規(guī)模適度增長(zhǎng)。緊密結(jié)合阜康市經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展實(shí)際,正確處理穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、控物價(jià)、防風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系,進(jìn)一步充實(shí)完善“能源金融、城市金融、農(nóng)村金融、文化金融、民生金融”五個(gè)金融服務(wù)板塊內(nèi)容與發(fā)展策略。20xx年阜康金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)貸款余額57.7億元,較去年同比增加35055萬(wàn)元,占全州貸款余額的10.8%,各項(xiàng)存款余額83.98億元,較去年同比增加160181萬(wàn)元,占全州存款余額的10.9%。存貸比為68.7%。存貸比居全州第二。20xx年存款余額增長(zhǎng)較大,貸款余額增長(zhǎng)緩慢,主要原因?yàn)閭€(gè)人儲(chǔ)蓄存款余額增加較快,中長(zhǎng)期單位固定資產(chǎn)貸款、短期單位經(jīng)營(yíng)貸款余額下降明顯。根據(jù)阜康市20xx年的重點(diǎn)項(xiàng)目和民生項(xiàng)目的融資需求,加強(qiáng)金融與產(chǎn)業(yè)的融合,搞好政府、企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略合作。使20xx年信貸支持不低于8%的增速。
    二是充分發(fā)揮貨幣政策導(dǎo)向作用,不斷調(diào)整優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步加強(qiáng)金融支持“三農(nóng)”工作,20xx年春耕資金缺口較大,人民銀行向阜康信用社投放涉農(nóng)貸款1.5828億元,預(yù)計(jì)20xx年耕地面積92萬(wàn)畝,資金缺口較小,僅6000萬(wàn),目前人民銀行已發(fā)放20xx年春耕資金5000萬(wàn)。20xx年阜康全轄涉農(nóng)貸款余額達(dá)50.11億元,占全部貸款余額的87%。其中農(nóng)戶貸款余額12.77億元,占涉農(nóng)貸款余額的25.4%。中小企業(yè)貸款余額22.19億元,占全部貸款余額的38%。今年我們將以支持阜康市經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展為主題,制定相應(yīng)的金融服務(wù)規(guī)劃和方案,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)舉措,不斷加大信貸投放力度,持續(xù)強(qiáng)化金融服務(wù)水平。
    三是加大對(duì)中小微企業(yè)的金融扶持力度,助力中小微企業(yè)穩(wěn)步茁壯成長(zhǎng)。20xx年末金融機(jī)構(gòu)中小企業(yè)貸款余額達(dá)22.19億元。其中,小微企業(yè)貸款余額達(dá)2.33億元。今年我們將認(rèn)真貫徹支持中小微企業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策,構(gòu)建了“中小企業(yè)融資信息平臺(tái)”,支持中小微企業(yè)融資;加快信貸產(chǎn)品創(chuàng)新,不斷拓寬中小微企業(yè)融資渠道;引導(dǎo)各金融機(jī)構(gòu)推出林權(quán)抵押、存貨抵押、應(yīng)收賬款質(zhì)押等業(yè)務(wù),有效緩解中小微企業(yè)抵押擔(dān)保難問(wèn)題。
    四是深入推進(jìn)金融改革發(fā)展,切實(shí)維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定。推進(jìn)地方性法人金融機(jī)構(gòu)深化改革和加強(qiáng)內(nèi)部管理,促使其法人治理結(jié)構(gòu)逐步完善。持續(xù)不懈地做好銀行業(yè)、地方中小法人金融機(jī)構(gòu)、新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的`日常風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)工作,持續(xù)關(guān)注證券業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)擔(dān)保公司、小額貸款公司等非銀行機(jī)構(gòu)開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè),進(jìn)一步完善了轄內(nèi)金融業(yè)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)制度。
    五是切實(shí)加強(qiáng)貨幣發(fā)行管理。20xx年投放貨幣244237萬(wàn)元,回籠101749萬(wàn)元,今年我們將科學(xué)調(diào)撥發(fā)行基金,統(tǒng)籌做好現(xiàn)金供應(yīng)和殘損幣回收銷毀工作。根據(jù)阜康市實(shí)際情況合理的調(diào)配大小面額的資金投放,推進(jìn)發(fā)行信息化建設(shè),加大人民幣流通管理力度,以“零容忍”為切入點(diǎn),推進(jìn)反假貨幣社會(huì)綜合治理,構(gòu)建流通人民幣“凈化工程”長(zhǎng)效機(jī)制。
    六是不斷完善現(xiàn)代化支付體系。鼓勵(lì)和引導(dǎo)各家金融機(jī)構(gòu)加大支付業(yè)務(wù)的創(chuàng)新力度,逐步實(shí)現(xiàn)銀行卡助農(nóng)取款“村村通”,20xx年在轄區(qū)開(kāi)設(shè)助農(nóng)取款網(wǎng)點(diǎn)4家,今年預(yù)計(jì)增加2至3家助農(nóng)取款網(wǎng)點(diǎn)并推動(dòng)農(nóng)村手機(jī)支付試點(diǎn),進(jìn)一步改善農(nóng)村支付環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)非金融支付服務(wù)市場(chǎng)的監(jiān)督管理工作。
    20xx年是全面貫徹黨的精神的開(kāi)局之年,是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年,更是阜康市搶抓機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重要一年,我們金融系統(tǒng)將持續(xù)進(jìn)取的精神、持續(xù)創(chuàng)新的思路、持續(xù)有力的舉措、持續(xù)務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)工作,奮進(jìn)有位,為阜康市經(jīng)濟(jì)金融持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。
    以上是我的發(fā)言,謝謝大家。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)。同事:
    大家下午好!在這中秋團(tuán)圓之際,能夠參加這次座談會(huì),和各位領(lǐng)導(dǎo)。同事一起談?wù)勛约汉凸ぷ鳎腋械椒浅5臉s幸!
    我叫楊建國(guó),從事的職業(yè)是井下維修工作,自20xx年參加工作以來(lái)我在這個(gè)地方已經(jīng)工作了將近10年,在這將近10年的時(shí)間里,有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的的指導(dǎo),有過(guò)師傅的教誨,有過(guò)同事的提醒,觸使我去不斷的學(xué)習(xí),不斷的努力,不斷的進(jìn)取,不斷的提升自己,為的是跟上時(shí)代的腳步,因?yàn)槿招略庐惖慕裉?,新的東西不斷的出現(xiàn),更多的技術(shù)在不斷的改進(jìn),如果不努力,就會(huì)被時(shí)代所淘汰,我不能要求他人怎么怎么,但是我要求自己要做到最好,因?yàn)閷W(xué)到了的就是自己的!
    在近10年的工作里,我認(rèn)識(shí)到知識(shí)并不能和能力完全劃等號(hào),有時(shí)候能力比知識(shí)更重要,只有不斷的把學(xué)習(xí)到的知識(shí)和工作實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),才能使自己不斷的成熟,不斷的完善,適應(yīng)不同的工作崗位。
    今天有不少新的同事,不管大家是在哪個(gè)崗位的,我給大家?guī)讉€(gè)建議:
    (一)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”,如果遇到了自己是在無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),多向師傅們。同事們請(qǐng)教,因?yàn)槿诵?,必有我?guī)煛N覀儗W(xué)習(xí)的不只是單個(gè)問(wèn)題的解決辦法,更是在學(xué)習(xí)他們的工作經(jīng)驗(yàn)。而且那是在提升自己技能和知識(shí),有什么不好意思的。
    (二)寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)歷艱苦的環(huán)境磨練,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)。也許現(xiàn)在的工作和你想象中的工作環(huán)境相差甚遠(yuǎn),但是我認(rèn)為不同的行業(yè)造就一個(gè)人不同的品質(zhì),企業(yè)能造就我們吃苦耐勞的品質(zhì)。而這種品質(zhì)是公司需要的,也是社會(huì)需要的。
    公司是一個(gè)大家庭,我們是其中的一員,公司的發(fā)展離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo),工人師傅,和在座各位的努力。所以我深深的體會(huì)到:我們應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,要給自己一個(gè)正確的定位,和諧的融入這個(gè)大家庭。不能好高騖遠(yuǎn),要積極,主動(dòng),踏實(shí)的去工作。我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下,在我們共同的努力下,企業(yè)一定能不斷發(fā)展和壯大,而我們一定能在公司實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    謝謝!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十四
    xxx:
    第一他四十年的革命工作生涯很辛苦,在身體尚強(qiáng)壯生理功能尚健全的五十六歲之際,能卸下肩頭的責(zé)任擁有一定的自由相對(duì)遠(yuǎn)離同事們監(jiān)督的視線,往返于同江與大連之間,有時(shí)間享受天倫之樂(lè)和游覽祖國(guó)河山美景。這是人生一大幸事。
    第二他四十年在政治思想上工作權(quán)力上生活處世上實(shí)現(xiàn)離職退休平安軟著陸,而且獲得級(jí)別的晉升待遇的提高。這是人生第二大幸事。
    第三他今天的離職退休是在政策的引導(dǎo)下自主自愿的,非被動(dòng)的硬性的一刀切掉。我們很欣喜的看到他心情從容,心態(tài)平和。他經(jīng)常吟誦富有哲理的“早退晚退早晚都得退,早死晚死早晚都得死——早退晚死”對(duì)聯(lián)式的格言,也深悟《三國(guó)演義》中“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”“古今多少事都付笑談中”兩句主題歌詞的含義,沒(méi)有失落感。這是一種心態(tài),更是人生的一種境界!此乃第三大幸事。
    我們能不高興嗎?因此,高興是我代表單位為今天座談確定的氣氛基調(diào),說(shuō)到動(dòng)心處也不能哭。
    下面談一下我倆共事配合十四年的感受,概括起來(lái)就是四個(gè)字——“君子貴人”。
    首先,從公眾同志同事的角度評(píng)價(jià),他是“君子”:
    善,為君子也。善良是君子的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)心完善的善良人是成為君子的.前提。我們的處長(zhǎng)面善心更善,手不長(zhǎng)心不黑,為人厚道,關(guān)懷下屬。從不苛責(zé)別人,反而包容和悲憫別人很多失誤或過(guò)錯(cuò),能設(shè)身處地站在別人立場(chǎng)上想問(wèn)題處理問(wèn)題解決問(wèn)題。我們單位三個(gè)人入黨和三個(gè)人提拔,一個(gè)人將要提拔的前期工作,沒(méi)有人花給他一分錢。這一點(diǎn)當(dāng)事人都在座不用旁證。
    謙謙君子,正人君子,“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚”。我們的處長(zhǎng)胸懷坦蕩,磊落正直,為人謙抑和氣,不疾言厲色,不擺官架子,能夠很容易跟所有的人走到一起,融到一起——不分男女老少退休在職,還是干部與平民。這一君子特征在他身上的體現(xiàn)大家都有目共睹。
    “君子周而不比,小人比而不周”“君子和而不同,小人同而不和”。“周”就是能夠團(tuán)結(jié)照顧到很多人;“和”即和氣和諧。所以,他以道義為準(zhǔn)則與人交往,所工作的單位有很多志同道合的同事,并由此發(fā)展成知心朋友,使他在同事朋友中像空氣里的氧氣一樣,讓人感到受到了照應(yīng),感到很舒暢,很踏實(shí),很歡欣。這一點(diǎn)大家是有共鳴的。
    君子“不以物喜,不以己悲”。不把個(gè)人的得失記在心上,是我們處長(zhǎng)一個(gè)顯著特點(diǎn)。他面對(duì)得失心平氣和,冷靜以待。偶有一點(diǎn)禮品大家平分;十四年的“先優(yōu)”評(píng)選機(jī)會(huì)全部讓給屬下;與別人出差從不管錢,自己出差回來(lái)的支出剩余清楚得讓你不能產(chǎn)生絲毫疑慮。這次離退四月提交申請(qǐng),六月獲得正式批準(zhǔn),按組織的意見(jiàn)堅(jiān)持到現(xiàn)在,他沒(méi)懈怠意志沒(méi)改變工作作風(fēng)沒(méi)突擊花錢沒(méi)搞小動(dòng)作為自己鋪后路,這一點(diǎn)大家也心知肚明。
    君子“先行其言而后從之”“訥于言而敏于行”。一個(gè)君子不會(huì)把要做的事要達(dá)到的目標(biāo)先說(shuō)出來(lái);而往往是等把事做完了,目標(biāo)達(dá)到了,才淡淡地說(shuō)出來(lái)。表面上可能是木訥的少言寡語(yǔ),但內(nèi)心是無(wú)比堅(jiān)定剛毅,不怒而自威。這一鮮明的性格特點(diǎn)大家都會(huì)深深體會(huì)到的。
    在他的身上符合君子品質(zhì)的特點(diǎn)與實(shí)例還很多,不一一枚舉。當(dāng)然,事物都是辯證的。坦誠(chéng)地講我們處長(zhǎng)雖近乎于完美,但也不是一個(gè)完美的人。性格的缺陷工作中的缺點(diǎn)也是有的。但是,那是美玉之瑕疵,瑕不掩瑜。
    其次,從我們搭檔個(gè)體對(duì)個(gè)體角度評(píng)價(jià),他是貴人:
    我職業(yè)選擇的貴人。在相互不太熟悉的十四年前,僅憑一個(gè)偶然機(jī)會(huì)配合一次工作的了解,他到外事處便把我從組織部門舉薦來(lái),是對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。多年的相處進(jìn)一步感覺(jué)到,認(rèn)同這種職業(yè)選擇和選擇他做領(lǐng)導(dǎo)做朋友,就是選擇了一種生活方式,等于給自己打開(kāi)了一個(gè)最友善的世界,能讓自己的人生具有外交的經(jīng)歷與光彩,收獲多多。
    我人生路上的貴人。十四年他跨越了兩個(gè)人生階段,即從“不惑”到“知天命”。在這樣的人生坐標(biāo)階段里,他是以成熟穩(wěn)定的品行在前面引導(dǎo)我前行。我耳濡目染著他的儒家風(fēng)范,使我雖沒(méi)成為君子,但重要的是沒(méi)成為偽君子。
    我工作上的貴人。十四年為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們朝夕相處,共商共議,自然學(xué)習(xí)到許多工作方式方法。但從感情上激發(fā)部屬的事業(yè)心,通過(guò)大家對(duì)自己自覺(jué)的管理代替制度的約束,是我從處長(zhǎng)的管理模式中由感性認(rèn)識(shí)到理性獲取的顯著領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
    我身心健康的貴人。十四年的搭檔經(jīng)歷很舒心,我的感覺(jué)正如“在家有好父母,上學(xué)有好老師,工作有好領(lǐng)導(dǎo)”是人生三大幸事總結(jié)的一樣,其點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖與我心靈的事都烙在我的心底。今天特殊的場(chǎng)景猶如拉開(kāi)我心簾的一只手,將其紛紛展現(xiàn)又沒(méi)時(shí)間一一說(shuō)給大家聽(tīng)。一個(gè)人參加工作后你的理想之道是什么?就是給我們一個(gè)淡定的起點(diǎn)一個(gè)施展提高能力的平臺(tái),給我們一點(diǎn)儲(chǔ)備心靈快樂(lè)的資源。我都擁有了。
    總之,這十四年我在處長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下收獲了情感友誼,收獲了心智處世的提升,收獲了身體心靈的健康,更收獲了人生一段至為寶貴的美好回憶。
    以上是我的角度。在座的每個(gè)人都有自己的感受品評(píng)角度,有自己的心里話,接下來(lái)都可暢所欲言。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十五
    大家好!
    我是xxx學(xué)院的教師xxx。在此提前祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!我要講有三點(diǎn)意思:榮幸,感謝,承諾。
    很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來(lái),xxxx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì)貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù),一年比一年的錄取分?jǐn)?shù)高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng)新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿活力的工作平臺(tái),創(chuàng)造了一個(gè)互幫互助、其樂(lè)融融的生活環(huán)境,我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時(shí)也會(huì)更加珍惜這個(gè)工作崗位。
    感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。在報(bào)到、工作等過(guò)程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的態(tài)度、開(kāi)放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí),學(xué)校對(duì)新教師周轉(zhuǎn)房安置、提供購(gòu)買房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措,也讓我們切實(shí)體會(huì)到學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的重視。
    作為xxxx大學(xué)的新成員,除了盡快地適應(yīng)新角色和新環(huán)境外,更會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠(chéng)懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚(yáng)“至善窮理”精神,愛(ài)崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,真正成為學(xué)生的良師益友,做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過(guò)硬和道德修養(yǎng)高尚,做一個(gè)真正的xxxx(大學(xué))人。
    謝謝大家!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十六
    首先很感謝分公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)和領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流座談的機(jī)會(huì)。這樣的形式說(shuō)明了分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視,也說(shuō)明了分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線員工的人身安全是非常關(guān)注的。
    安全第一、預(yù)防為主,是我們電力企業(yè)的基礎(chǔ),是保證企業(yè)能否健康發(fā)展的首要條件。多年來(lái),分公司一直都堅(jiān)持把安全工作放在首位,特別是進(jìn)入xxxx年后,分公司新的一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),更是把安全工作作為重中之重。工作有布置,有檢查,有監(jiān)督,獎(jiǎng)罰并舉,措施得力,使安全生產(chǎn)得到了更加可靠的保證。
    下面我就按照座談會(huì)發(fā)言要求,簡(jiǎn)單談一下在安全方面的幾點(diǎn)體會(huì),有不妥之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正:
    班組日常安全管理流于形式,沒(méi)有結(jié)合實(shí)際開(kāi)展安全活動(dòng)。目前大多是為了能完成記錄而開(kāi)展活動(dòng)。有些記錄是為了應(yīng)付上面檢查而編造出來(lái)了。比如班前班后會(huì)、安全日活動(dòng)會(huì)每周一次、每月一次在線考試、每周一次在線學(xué)習(xí),工作票管理,目前基本都是假的,做出來(lái)的。我在供電所工作已經(jīng)15年時(shí)間,體會(huì)到在安全管理上,存在很大漏洞。與變電系統(tǒng)相比,可以說(shuō)沒(méi)有完全按照分公司制度執(zhí)行。
    發(fā)生這樣的問(wèn)題原因是多方面的。
    1、供電所監(jiān)督不到位。
    2、班組人員配置不全。
    3、若干年留下的自由散漫的習(xí)慣。
    4、班組設(shè)置的記錄、會(huì)議內(nèi)容太多,不切合班組工作實(shí)際。如果過(guò)完全按照規(guī)定要求去,需要一個(gè)人什么活也不要去做,專門應(yīng)付這些會(huì)議和記錄。
    針對(duì)上述問(wèn)題:
    建議:
    1、加強(qiáng)懲罰力度,對(duì)不執(zhí)行制度的要嚴(yán)格懲罰。
    2、在季度檢查時(shí),不能只檢查是否有記錄,一定要檢查這些記錄是不是編出來(lái)的。
    3、制定可行的,符合班組實(shí)際的班組安全管理制度。比如安全日活動(dòng)可以與所安全日活動(dòng)一并開(kāi)展。越到班組級(jí)的活動(dòng)和記錄應(yīng)該越來(lái)越少,越靠近生產(chǎn)實(shí)際。
    1、供電所目前大多是小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),比如更換智能表,更換故障表,更換低壓刀閘,保險(xiǎn),低壓短線處理等等。應(yīng)該說(shuō)幾乎每天都有這樣的工作現(xiàn)場(chǎng)。如果我們檢查工作票卻沒(méi)有這么多工作內(nèi)容。
    因此我們可以這樣說(shuō):幾乎我們的小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)是符合安全要求的,或者說(shuō)所有現(xiàn)場(chǎng)都存在著嚴(yán)重的違章行為。
    2、在現(xiàn)場(chǎng)安全管理上也存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn)。比如:不穿絕緣鞋、不帶安全帽進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)。低壓工作現(xiàn)場(chǎng)高低壓兩側(cè)不封掛接地線,封掛接地線不驗(yàn)電。低壓故障處理單人工作,無(wú)人監(jiān)護(hù),等等。
    3、外委施工隊(duì)伍不按規(guī)定施工。施工前不通知運(yùn)行單位,擅自停電工作。事后找運(yùn)行單位補(bǔ)開(kāi)工作票。
    4、針對(duì)上述嚴(yán)重違章行為,建議加大現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察力度,嚴(yán)肅處罰違章行為。1、建議充實(shí)安監(jiān)部人員,分成若干現(xiàn)場(chǎng)檢查組,嚴(yán)肅查處違章行為。2、建議對(duì)嚴(yán)重違反公司安全規(guī)定的'行為實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰與職務(wù)處罰相結(jié)合的辦法進(jìn)行處罰。3、嚴(yán)肅查處外委施工單位違反規(guī)定私自停電施工的行為。
    從兩個(gè)多月以來(lái)的實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)看,配電工區(qū)、供電所與營(yíng)銷內(nèi)設(shè)班組之間工作界面清楚,無(wú)銜接不到位情況。
    到位,關(guān)鍵是嚴(yán)格按計(jì)劃的每一步驟嚴(yán)格參照?qǐng)?zhí)行的問(wèn)題,不能出現(xiàn)先操作后完善手續(xù)情況。
    1、供電所應(yīng)該配備專職安全員,建立由三人組成的安全監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全措施是否到位。
    2、習(xí)慣性違章是目前分公司的一大安全隱患,如不及時(shí)制止,隨時(shí)都可能會(huì)造成重大安全事故。因此建議在每年年初組織開(kāi)展一次反習(xí)慣性違章專向治理活動(dòng)。遏制違章行為,確保不發(fā)生人身傷害事故。
    勞務(wù)派遣工安全管理缺失。一些安全制度和管理流程在勞務(wù)派遣工層面上不能得到很好落實(shí)。其根本原因我個(gè)人認(rèn)為是對(duì)人員管理和控制的不到位造成。
    因此建議:要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)派遣工的管理。
    1、改變勞務(wù)派遣工管理勞務(wù)派遣工的現(xiàn)行狀況。抽調(diào)正式職工擔(dān)任各個(gè)抄表組長(zhǎng)。
    2、在正式職工嚴(yán)重缺編的情況下,可以采取競(jìng)爭(zhēng)上崗,聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的勞務(wù)派遣工上崗。給這些組長(zhǎng)提高待遇,以便讓這些人真正給分公司負(fù)起責(zé)任來(lái)。
    3、建立能上能下制度。對(duì)不遵守分公司制度的,對(duì)不能完成指標(biāo)的,對(duì)那些拿著分公司錢干著自己事的組長(zhǎng)要撤下去。
    4、明確勞務(wù)派遣工退休和任職年齡規(guī)定。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    上午好!尊敬的各位同仁,教師節(jié)快樂(lè)!
    在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,今天有幸參加這次教師座談會(huì)。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)教育的重視,對(duì)我們一線教師的關(guān)愛(ài)。
    我是1990年參加工作的,20多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo),也是每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。20多年來(lái),我時(shí)時(shí)告誡自己,要像愛(ài)護(hù)自己孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,尤其對(duì)那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權(quán)利得到缺失的愛(ài)。每一個(gè)孩子對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)只是幾十分之一,但對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是全部的希望。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),我盡其所能教育學(xué)生成人,做好人,努力教育督促學(xué)生成才責(zé)無(wú)旁貸。20多年來(lái),教育教學(xué)經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換,從雙基訓(xùn)練向三維目標(biāo)改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學(xué)習(xí),力求跟上教育理念的更新,與時(shí)俱進(jìn)。為提高教育教學(xué)水平,我先后自學(xué)拿到了大專、本科學(xué)歷,掌握了電腦、多媒體運(yùn)用技術(shù),參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。我多次獲得中考綜合評(píng)估語(yǔ)文學(xué)科名次獎(jiǎng)勵(lì),省市縣學(xué)生作文征文一二三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師獎(jiǎng),榮獲過(guò)市級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)等。我知道,距離家長(zhǎng)和學(xué)生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學(xué)水平永遠(yuǎn)是有差距的,唯進(jìn)步不止步,愛(ài)崗敬業(yè),求知奉獻(xiàn),保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級(jí)政府和教育主管部門重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實(shí)施。很多人說(shuō),教書(shū)是個(gè)良心活。我覺(jué)得自己不能有愧于教師這個(gè)神圣的稱呼,不能有愧于孩子。
    選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就需要堅(jiān)守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟(jì)社會(huì),教師的待遇確實(shí)不高。“既來(lái)之,則安之?!蔽艺J(rèn)為教師確實(shí)應(yīng)該保持一份淡泊心態(tài)。社會(huì)需要教育事業(yè),“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人?!蔽艺J(rèn)為教師自己應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值,自尊自重,樹(shù)立自己的職業(yè)榮譽(yù)感,用自己踏實(shí)有效的工作才能贏得家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的尊重。20多年來(lái),我的學(xué)生上千人,他們先后走上了各行各業(yè),不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐?。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”太傷感,我更愿意用“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”來(lái)表達(dá)我的心境。
    在以后的工作中,我將一如既往勤勉發(fā)奮,做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十八
    首先,我代表七(3)班所有老師任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。今天站在這個(gè)講臺(tái)主要目的就是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下我班的一些情況,探討下我們所要面臨的任務(wù),制定好措施,通過(guò)我們雙方的共同努力,使我們每個(gè)孩子都能取得進(jìn)步,為使每一位孩子都能健康、活潑的成長(zhǎng)而共同努力。
    今天我主要講以下這幾項(xiàng)內(nèi)容:
    我們班是由51名 集體,班級(jí)總體上來(lái)講,班級(jí)大部分同學(xué)都比較聰明、忠厚、老實(shí),沒(méi)有大的毛病可以說(shuō)這是非常寶貴的。在這里尤其表?yè)P(yáng)一下我們班的這些同學(xué)班長(zhǎng)萬(wàn)慧杰,不僅是老師得力的小助手而且在這次月考中獲得年級(jí)第三班級(jí)第一的好成績(jī),班里的衛(wèi)生委員甄萌萌班集體榮譽(yù)感強(qiáng)班里班外處處看到她忙碌的身影這次月考取得年級(jí)第九班級(jí)第二的成績(jī),另外對(duì)班工作責(zé)任心極強(qiáng)的還有盧靜超,張楠,徐子惠李妍張迪等同學(xué),在這次月考中取得較大進(jìn)步的有張楠由班級(jí)第七到第三名,劉美新由13到6張迪一15到10,吳剛50名到30名,張旭東由49名到38名,當(dāng)然這些同學(xué)中有的還存在這偏科的問(wèn)題望散會(huì)后可以跟咱們所任學(xué)科教師交流一下。
    初中是孩子個(gè)性充分成長(zhǎng)的時(shí)期,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候部分學(xué)生仍沉浸在小學(xué)時(shí)的高分,認(rèn)為自己以前的成績(jī)很好,經(jīng)過(guò)這次試后,自信心就打了折扣,還有些人一直以來(lái)都不是很好,開(kāi)始了得過(guò)且過(guò)。行為方面方面的問(wèn)題也存在問(wèn)題,亂扔垃圾,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣差,上課不怎么認(rèn)真聽(tīng)講,課下常和同學(xué)打鬧,等等,這些都是由于學(xué)生自身的習(xí)慣不好養(yǎng)成的,久而久之學(xué)習(xí)成績(jī)就不言而喻了,對(duì)于這些方面我們的措施是:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就解決問(wèn)題,批評(píng)教育為主,獎(jiǎng)懲兼用,例如看到某個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,就特意找個(gè)問(wèn)題讓他來(lái)回答,從而提高學(xué)生的注意力,再比如課下和同學(xué)打鬧,我們會(huì)找學(xué)生談心,批評(píng)教育,同時(shí)也會(huì)采取一些懲罰:如罰掃地、罰做題目等等??傊粋€(gè)好的習(xí)慣的養(yǎng)成并非短時(shí)間養(yǎng)成,一方面需要學(xué)生自身的意識(shí),班紀(jì)、校紀(jì)的約束,另一方面也要得到在座的家長(zhǎng)的支持。
    1、我建議我們家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)上應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
    2、教育孩子遵守紀(jì)律:孩子的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一兩天養(yǎng)成的,它是長(zhǎng)期疏忽及松懈的結(jié)果,教育學(xué)生不可能立竿見(jiàn)影、立即成效,一個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成難,一個(gè)壞習(xí)慣滋生快。家庭教育多以鼓勵(lì)為主,批評(píng)教育兼用,不能一棍子打死,也不能處處包庇。
    3、家長(zhǎng)在家要督促孩子完成作業(yè),有能力的要盡量輔導(dǎo)。
    5、針對(duì)孩子發(fā)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。
    由于班級(jí)的學(xué)生多的緣故,作為班主任的我和家長(zhǎng)的聯(lián)系只能有時(shí)針對(duì)學(xué)生的一些大的問(wèn)題進(jìn)行溝通,教育孩子首先要了解孩子,只有在這個(gè)基礎(chǔ)上我們才能因地事宜,希望我們一起攜起手來(lái),把教育孩子的工作做好、做精。
    6、上學(xué)就是很苦的事情,我們知道窮人家的孩子成績(jī)一般都很好,這是為什么?因?yàn)楦F人家的孩子知道什么是苦?知道只有上學(xué)才能擺脫窮苦,所以他們拼命的學(xué)習(xí)。我們的孩子為什么就不能吃苦呢?不吃苦怎么能成才呢?各位家長(zhǎng)朋友想讓孩子成才就別怕孩子吃苦!在家里要讓孩子做些必需的家務(wù)活。如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、等等。不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí);勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)鍛煉意志,有勞動(dòng)就意味著有收獲。
    最后,再次感謝各位家長(zhǎng)能抽時(shí)間來(lái)參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),也愿我們?cè)诮逃⒆臃矫孢_(dá)成一致,共同來(lái)促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。謝謝!
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇十九
    給我們
    提供
    了一個(gè)和
    領(lǐng)導(dǎo)
    面對(duì)面交流座談的機(jī)會(huì)。這樣的形式說(shuō)明了分公司
    領(lǐng)導(dǎo)
    對(duì)安全工作的重視,也說(shuō)明了分公司
    領(lǐng)導(dǎo)
    對(duì)一線員工的人身安全是非常關(guān)注的。
    班子成立以來(lái),更是把安全工作作為重中之重。工作有布置,有檢查,有監(jiān)督,獎(jiǎng)罰并舉,措施得力,使安全生產(chǎn)得到了更加可靠的保證。
    和同志們批評(píng)指正:
    班組日常安全管理流于形式,沒(méi)有結(jié)合實(shí)際開(kāi)展安全活動(dòng)。目前大多是為了能完成記錄而開(kāi)展活動(dòng)。有些記錄是為了應(yīng)付上面檢查而編造出來(lái)了。比如班前班后會(huì)、安全日活動(dòng)會(huì)每周一次、每月一次在線考試、每周一次在線學(xué)習(xí),工作票管理,目前基本都是假的,做出來(lái)的。我在供電所工作已經(jīng)15年時(shí)間,體會(huì)到在安全管理上,存在很大漏洞。與變電系統(tǒng)相比,可以說(shuō)沒(méi)有完全按照分公司制度執(zhí)行。
    發(fā)生這樣的問(wèn)題原因是多方面的。
    1、供電所監(jiān)督不到位。
    2、班組人員配置不全。
    3、若干年留下的自由散漫的習(xí)慣。
    4、班組設(shè)置的記錄、會(huì)議內(nèi)容太多,不切合班組工作實(shí)際。如果過(guò)完全按照規(guī)定要求去,需要一個(gè)人什么活也不要去做,專門應(yīng)付這些會(huì)議和記錄。
    針對(duì)上述問(wèn)題:
    建議:
    1、加強(qiáng)懲罰力度,對(duì)不執(zhí)行制度的要嚴(yán)格懲罰。
    2、在季度檢查時(shí),不能只檢查是否有記錄,一定要檢查這些記錄是不是編出來(lái)的。
    3、制定可行的,符合班組實(shí)際的班組安全管理制度。比如安全日活動(dòng)可以與所安全日活動(dòng)一并開(kāi)展。越到班組級(jí)的活動(dòng)和記錄應(yīng)該越來(lái)越少,越靠近生產(chǎn)實(shí)際。
    1、供電所目前大多是小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),比如更換智能表,更換故障表,更換低壓刀閘,保險(xiǎn),低壓短線處理等等。應(yīng)該說(shuō)幾乎每天都有這樣的工作現(xiàn)場(chǎng)。如果我們檢查工作票卻沒(méi)有這么多工作內(nèi)容。
    因此我們可以這樣說(shuō):幾乎我們的小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)是符合安全要求的,或者說(shuō)所有現(xiàn)場(chǎng)都存在著嚴(yán)重的違章行為。
    2、在現(xiàn)場(chǎng)安全管理上也存在很大的安全風(fēng)險(xiǎn)。比如:不穿絕緣鞋、不帶安全帽進(jìn)入工作現(xiàn)場(chǎng)。低壓工作現(xiàn)場(chǎng)高低壓兩側(cè)不封掛接地線,封掛接地線不驗(yàn)電。低壓故障處理單人工作,無(wú)人監(jiān)護(hù),等等。
    3、外委施工隊(duì)伍不按規(guī)定施工。施工前不通知運(yùn)行單位,擅自停電工作。事后找運(yùn)行單位補(bǔ)開(kāi)工作票。
    4、針對(duì)上述嚴(yán)重違章行為,建議加大現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)察力度,嚴(yán)肅處罰違章行為。1、建議充實(shí)安監(jiān)部人員,分成若干現(xiàn)場(chǎng)檢查組,嚴(yán)肅查處違章行為。2、建議對(duì)嚴(yán)重違反公司安全規(guī)定的行為實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰與職務(wù)處罰相結(jié)合的辦法進(jìn)行處罰。3、嚴(yán)肅查處外委施工單位違反規(guī)定私自停電施工的行為。
    從兩個(gè)多月以來(lái)的實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)來(lái)看,配電工區(qū)、供電所與營(yíng)銷內(nèi)設(shè)班組之間工作界面清楚,無(wú)銜接不到位情況。
    到位,關(guān)鍵是嚴(yán)格按計(jì)劃的每一步驟嚴(yán)格參照?qǐng)?zhí)行的問(wèn)題,不能出現(xiàn)先操作后完善手續(xù)情況。
    1、供電所應(yīng)該配備專職安全員,建立由三人組成的安全監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查小型作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全措施是否到位。
    2、習(xí)慣性違章是目前分公司的一大安全隱患,如不及時(shí)制止,隨時(shí)都可能會(huì)造成重大安全事故。因此建議在每年年初組織開(kāi)展一次反習(xí)慣性違章專向治理活動(dòng)。遏制違章行為,確保不發(fā)生人身傷害事故。
    勞務(wù)派遣工安全管理缺失。一些安全制度和管理流程在勞務(wù)派遣工層面上不能得到很好落實(shí)。其根本原因我個(gè)人認(rèn)為是對(duì)人員管理和控制的不到位造成。
    因此建議:要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)勞務(wù)派遣工的管理。
    1、改變勞務(wù)派遣工管理勞務(wù)派遣工的現(xiàn)行狀況。抽調(diào)正式職工擔(dān)任各個(gè)抄表組長(zhǎng)。
    2、在正式職工嚴(yán)重缺編的情況下,可以采取競(jìng)爭(zhēng)上崗,聘請(qǐng)責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的勞務(wù)派遣工上崗。給這些組長(zhǎng)提高待遇,以便讓這些人真正給分公司負(fù)起責(zé)任來(lái)。
    3、建立能上能下制度。對(duì)不遵守分公司制度的,對(duì)不能完成指標(biāo)的,對(duì)那些拿著分公司錢干著自己事的組長(zhǎng)要撤下去。
    4、明確勞務(wù)派遣工退休和任職年齡規(guī)定。
    風(fēng)景區(qū)創(chuàng)意座談會(huì)的發(fā)言稿篇二十
    尊敬的臧局長(zhǎng)、曹處長(zhǎng),各培育站的學(xué)員代表:
    我是市鄉(xiāng)村美術(shù)骨干教師培育站學(xué)員、南城小學(xué)的滕士平,現(xiàn)在我把我們培育站的活動(dòng)情況向大家匯報(bào),敬請(qǐng)指正!
    5月6日,我們培育站在新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)延安校區(qū)舉行啟動(dòng)儀式。
    新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)徐進(jìn)利校長(zhǎng)、我們站點(diǎn)主持人市教育局體衛(wèi)藝處陸海林處長(zhǎng)、培育站兩位導(dǎo)師建國(guó)路小學(xué)美術(shù)教師劉懷芹特級(jí)、新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)延安校區(qū)美術(shù)教師何軍主任以及25位學(xué)員參加了啟動(dòng)儀式。
    啟動(dòng)儀式上,新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)徐進(jìn)利校長(zhǎng)與我們站點(diǎn)主持人陸海林處長(zhǎng)共同為培育站揭牌;隨后培育站舉行集體合影;培育站導(dǎo)師劉懷芹對(duì)培育站的活動(dòng)方案進(jìn)行了解讀,明確了研修主題、研修內(nèi)容、研修方法、研修特色。導(dǎo)師何軍作題為《美術(shù)科研素材的積累》的專題講座,從“上”與“寫(xiě)”兩個(gè)方面,結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)歷與老師們交流體會(huì)。最后站點(diǎn)主持人陸海林處長(zhǎng)與培育站學(xué)員簽訂了《連云港市鄉(xiāng)村骨干教師“中小學(xué)美術(shù)培育站”成員協(xié)議書(shū)》。每位學(xué)員向市教研室申報(bào)研究課題。
    我們的活動(dòng)是充實(shí)的、有自己特色的,陸老師和兩位導(dǎo)師把新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)作為活動(dòng)的主站點(diǎn),并定下了下設(shè)6個(gè)子站點(diǎn):中云中學(xué)、寧海中學(xué)、灌云侍莊小學(xué)、灌南田家炳中學(xué)、東海駝峰中學(xué)、贛榆柘汪中學(xué)。分設(shè)6個(gè)組,確定了組長(zhǎng),這樣可以不定時(shí)按組在組長(zhǎng)那所學(xué)?;顒?dòng)。建立了培育站的站點(diǎn)群號(hào)和新浪博客用于聯(lián)系和宣傳。
    培育站的建設(shè)和發(fā)展對(duì)于鄉(xiāng)村美術(shù)教師來(lái)說(shuō)一筆寶貴的財(cái)富。對(duì)于鄉(xiāng)村美術(shù)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),專業(yè)技能、教學(xué)科研水平的提高一定會(huì)具有引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。這里既會(huì)有理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合、又會(huì)有集中學(xué)習(xí)與分散研修相結(jié)合、還會(huì)有理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練、課題研究相結(jié)合等方式,提高我們25位學(xué)員的教育教學(xué)水平,并希望以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全市鄉(xiāng)村學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)的提高。
    具體如:提高了專業(yè)知識(shí)水平;教育觀念得到更新;提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平;教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng);合作學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
    1、怎樣使全體學(xué)員成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭
    2、如何將活動(dòng)、評(píng)價(jià)、討論等學(xué)習(xí)方式上升到理論層面,再用這些理論來(lái)指導(dǎo)我們的工作,幫助我們的成長(zhǎng)。
    3、多與名家接觸,接受多方面的指導(dǎo)(教學(xué)科研方面:美術(shù)教學(xué)專家;專業(yè)方面:省市各級(jí)畫(huà)家)
    4、每一次主站點(diǎn)活動(dòng),能不能簡(jiǎn)單的提供工作餐。
    5、美術(shù)培育站就一個(gè),地域廣、路途遠(yuǎn),集中到一個(gè)站點(diǎn)學(xué)習(xí)困難,建議多用網(wǎng)絡(luò)研修。
    6、高新區(qū)的南城、海州區(qū)的寧海、景區(qū)的關(guān)里現(xiàn)在劃成了街道,但是我們?nèi)允青l(xiāng)村教師,卻享受不到現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的待遇,對(duì)以后的影響也是很大的',如職稱評(píng)定的政策傾斜和工資待遇等。雖然在培育站涉及的人員少,但涉及到學(xué)校和教師不少,期待領(lǐng)導(dǎo)們的正視和決策!
    7、現(xiàn)在各校實(shí)施績(jī)效工資,請(qǐng)假難、調(diào)課難,每一次用文件的形式下發(fā)活動(dòng)通知較好。
    像這樣的培育站工作,作為積極進(jìn)取的教師是沒(méi)有困難的,即使有困難也會(huì)自己想辦法克服。
    我的匯報(bào)完畢,謝謝大家!