通過(guò)演講稿的使用，演講者可以更加自信地面對(duì)觀眾，展示自己的才華和水平。在演講稿中，可以運(yùn)用一些幽默和情感的元素，以引起聽(tīng)眾的共鳴和共情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講稿，包括勵(lì)志演講、社會(huì)問(wèn)題演講、科技創(chuàng)新演講等等。大家可以從中借鑒一些好的表達(dá)方式和思路。當(dāng)然，每個(gè)人的演講稿都應(yīng)該是獨(dú)特的，要結(jié)合自己的思考和觀點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)性化的創(chuàng)作。祝大家在演講中取得好的成績(jī)！
遇見(jiàn)的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
物，因遇見(jiàn)人而絢麗多彩。人，因遇見(jiàn)物而豁然開(kāi)朗。
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之年，李白便吟詩(shī)作酒走近了我的生活。《靜夜思》早在那時(shí)已爛熟于心，詩(shī)中的那輪明月也在我腦海中升起，詩(shī)人杜甫所寫(xiě)下的“好雨知時(shí)節(jié)”到最后一句“花重錦官城”，使我在詩(shī)中領(lǐng)略我從未見(jiàn)過(guò)的春色滿城。
大了些，偶然讀到一篇李清照的宋詞，那溫婉秀氣，披著薄薄青紗的瘦弱女子一步一步走進(jìn)我的眼簾。“尋尋覓覓冷冷清清”中透露出她國(guó)破家亡的孤寂愁苦，我不禁對(duì)這樣一位悲慘的女子產(chǎn)生無(wú)數(shù)同情。當(dāng)然，岳飛《滿江紅》中的“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”滿腔忠憤的豪邁氣勢(shì)也是我所愛(ài)的。
后來(lái)，有幸讀到《目送》這本散文。剛翻開(kāi)這本書(shū)就被深深吸引—“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！蔽曳路鹨老〉?、依稀地看見(jiàn)龍應(yīng)臺(tái)女士，獨(dú)坐窗前，窗外夜色凝重，而又繁星滿天。她凝視窗外，回過(guò)頭，眼眸中飽含著深情與不舍，輕輕地、輕輕地寫(xiě)下了這段文字。往后讀著，“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路，只能一個(gè)人走。”這短短的三句話打動(dòng)了我。是啊，我們終將長(zhǎng)大，終將獨(dú)立，有些布滿荊棘的路，只能一個(gè)人闖。
還有冰心的《繁星·春水》，其中令我印象深刻的一句話是：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的眼泉，灑遍了犧牲的血雨。”它每時(shí)每刻提醒著我努力奮斗，勇往直前。
感謝遇見(jiàn)，使書(shū)伴我一路同行。
感謝詩(shī)書(shū)，使我人生更加豐富。
遇見(jiàn)的演講稿篇二
各位同仁：
大家好！
泛舟游三峽，是多么浪漫之事。在船上仰望高聳的青山，俯瞰碧綠的江水，一頭鉆進(jìn)這狹長(zhǎng)的峽谷中，領(lǐng)略它的寧?kù)o，美好與如詩(shī)如畫(huà)的意境。
第一次游清江，興奮得不知如何表達(dá)。剛上了船，就念叨著快些出發(fā)。船載著一眾游客駛進(jìn)了峽谷。午后時(shí)分，外邊烈日正毒辣，我們卻如同躲進(jìn)了世外桃源般免受其炙烤。兩岸的連山遮住了視線，山谷中光線倒是十分充足，但不見(jiàn)烈日，不禁又想到了酈道元筆下“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月“的奇景。經(jīng)過(guò)一上午的沉淀與醞釀，這時(shí)的空氣格外明凈，沁人心脾，為之陶醉。興奮的游人們互相交流著，山上的猿猴、凌亂的鳥(niǎo)巢、翠色的水中的幾尾魚(yú)，都成為他們口中所談之物。大家興致勃勃，好似有說(shuō)不盡的情趣。
過(guò)了些許時(shí)候，游人們倦了，歇著了。殊不知，此刻三峽才展現(xiàn)出它的美妙來(lái)。我閉上眼傾聽(tīng)：?jiǎn)握{(diào)的輪船運(yùn)作的聲音為背景，還有船破開(kāi)清波的聲音。鳥(niǎo)鳴聲倒是清越悅耳，還有幸可以聽(tīng)到悠揚(yáng)的猿鳴，余音裊裊，在山谷里回蕩，良久，才完全散去。詩(shī)中的“兩岸猿聲啼不住”，直到此刻我才能明白。
遇見(jiàn)的演講稿篇三
很慶幸由于機(jī)緣巧合來(lái)到了堅(jiān)持星球?qū)W習(xí)，非常感謝龍兄老師和他的團(tuán)隊(duì)搭建了如此高水準(zhǔn)的平臺(tái)，通過(guò)課程分享讓我對(duì)演講又有了新的領(lǐng)悟。聲音導(dǎo)師教給我們?nèi)绾慰茖W(xué)藝術(shù)的美化自己的聲音，優(yōu)秀導(dǎo)師專業(yè)指導(dǎo)和耐心鼓勵(lì)，每一天都感覺(jué)很充實(shí)，很幸運(yùn)結(jié)識(shí)了很多同道中人。
雖然是一名外語(yǔ)人員，職業(yè)中經(jīng)常要出差開(kāi)會(huì)發(fā)言，但是每次遇到開(kāi)會(huì)發(fā)言，工作匯報(bào)，和一些主持工作的時(shí)候，都會(huì)緊張的手心冒汗大腦空白，有時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次不知所云，還會(huì)事后諸葛亮，發(fā)完言才后悔自己有很多遺漏的重點(diǎn)沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，說(shuō)話不能言簡(jiǎn)意賅、直抒胸臆。通過(guò)21天的'學(xué)習(xí)，首先改變了我的認(rèn)知，讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)演講的意義和必要性，堅(jiān)定了學(xué)好演講的信心，還學(xué)到了非常實(shí)用的演講架構(gòu)和技巧，也戰(zhàn)勝了心里恐懼，能坦然面對(duì)舞臺(tái)。知道了如何運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲方法，通過(guò)刻意練習(xí)改變自己的聲音，讓聲音成為演講中的另一個(gè)加分項(xiàng)，老師的督促陪伴和耐心解答，更是用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了堅(jiān)持星球極致、利他、價(jià)值、正面的核心，也激勵(lì)和影響著我。人生無(wú)捷徑，每天精進(jìn)1%，只有接受一次次的挑戰(zhàn)，無(wú)懼失敗，通過(guò)刻意練習(xí)，不斷鞏固實(shí)踐遷移，終身成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)成自己喜歡的樣子。
人生的旅途中，遇到的每個(gè)人每件事都不是偶然的，感謝所有的遇見(jiàn)，相信未來(lái)的我們都會(huì)成為演說(shuō)之王！
遇見(jiàn)的演講稿篇四
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我很喜歡這人間的煙火氣，也同樣喜歡將其用鏡頭記錄下來(lái)。這種感覺(jué)很奇妙，每天遇見(jiàn)不同的景物與人物，以攝影的方式保留下來(lái)，很久以后再翻出來(lái)的時(shí)候，就像與新的世界相遇了一樣。于我而言，攝影的內(nèi)容不一定要是名勝風(fēng)景，也不一定要注重于光線角度色彩的變化，它所記錄的東西，其實(shí)就藏在每一天的生活中而已。
早晨的風(fēng)景很值得記錄。清晨天光初現(xiàn)的時(shí)候向窗外看還是一片霧靄蒙蒙，隱約有鳥(niǎo)叫的聲音，深吸一口都是干凈清新的空氣。興致來(lái)了拿起相機(jī)拍一張風(fēng)景，街上稀疏的行人與淺淡的陽(yáng)光相映，看起來(lái)很是溫柔，仿佛一整天都被注入了元?dú)猓钟辛松畹男聞?dòng)力。
午后的風(fēng)景很值得記錄。明艷的陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)枝葉間的間隙在地上投下錢(qián)幣大小的光斑，水洗過(guò)般湛藍(lán)的天空上閑散飄著形狀各異的云朵，風(fēng)捎著溫?zé)岵溥^(guò)臉頰，呼嚕一把頭發(fā)后又一溜煙跑走。這時(shí)候很適合拿上相機(jī)上街轉(zhuǎn)幾圈，順手定格的風(fēng)景都很好看。小區(qū)籃球場(chǎng)里三分線外投出空心球的男生，三兩走在一起喝著汽水談笑嬉鬧的女生，騎著自行車(chē)滿公園轉(zhuǎn)衣擺飛揚(yáng)的小孩，都為這午后美好的景色平添了幾分活力。這樣的照片我總不嫌多，每次翻看相機(jī)的時(shí)候都忍不住要勾起嘴角，或許能記錄下他人的快樂(lè)與漂亮的風(fēng)景，的確就是這樣讓人開(kāi)心的'事吧。
狹小的鏡頭里看這一切時(shí)會(huì)有不一樣的感覺(jué)，好像整個(gè)世界都被縮小了，天地皆被框進(jìn)了這一小塊屏幕中，被握在自己掌心了。和著隨天色漸暗亮起的路燈與慢慢溢在空氣里的油煙味拍下今天的最后一張照片，再邁著輕快的步伐回家，趕著與家人一起吃一頓晚飯，這樣的感覺(jué)很幸福，會(huì)讓人覺(jué)得，生而為人，真的是太好太好啦。
能體味生活的人才能將生活過(guò)得很甜，能在平凡世界里遍尋樂(lè)趣的人才不枉赴這一場(chǎng)與世界的相會(huì)。與攝影結(jié)緣，與生活結(jié)緣，與世界結(jié)緣，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，本就是一場(chǎng)完美的遇見(jiàn)了。
遇見(jiàn)的演講稿篇五
大家好!
遇見(jiàn)他是我這個(gè)夏天最美麗的意外，不，是我這輩子最美麗的意外，因?yàn)樗某霈F(xiàn)給我的生活帶來(lái)了美麗。
上天在這時(shí)選擇讓我們兩相識(shí)，并故意射下局，讓我們體驗(yàn)懵懂。
在驕陽(yáng)下，我們一起感受軍訓(xùn)的累，酸，樂(lè);在操場(chǎng)上，我們一起體會(huì)運(yùn)動(dòng)的苦和甜;在大掃除，我們一起收拾共同的家園。
從幾何時(shí)他疏遠(yuǎn)了我，只是我總是在逃，不愿接受，卻在畢業(yè)這天知道，他，不愿和我交往下去的原因。
只是我太在乎，而讓他有壓力，所以我釋然。
遇見(jiàn)他是我一生中感到的快樂(lè)，我遇見(jiàn)他的對(duì)白不用多，只是心底遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問(wèn)候，因?yàn)槲覀円旄粢环健?BR> 初三的畢業(yè)雖然送給我的禮物有他的離別，但看到他能進(jìn)全省的中學(xué)，我知道這一生遇見(jiàn)他是我最美麗的意外。
遇見(jiàn)之后總會(huì)有分離，但是這份美好曾經(jīng)擁有過(guò)就好了，我不怕分離，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)遇見(jiàn)!
遇見(jiàn)的演講稿篇六
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
窗外還是煙霧彌漫，急躁的車(chē)?guó)Q在滾滾紅塵中淹沒(méi)。我們，是其中的塵埃。
其實(shí)我們心中的喜馬拉雅，只是咫尺天涯。
在安靜的冬天里，尋找一本走過(guò)塵寰，在寂靜中完成了一幅浮世繪的書(shū)。坐在藤搖椅上，摩挲宛如陽(yáng)光般圣潔的文字，那些過(guò)于沉悶的喧囂，就被搖著搖著被藤椅篩落，沉默在大地間。繁雜太多了。
遇見(jiàn)這本書(shū)，簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)句不再是平時(shí)掠過(guò)眼際的華麗辭藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形門(mén)下，一道陽(yáng)光照亮迎面照壁的一角，像書(shū)中一個(gè)做記號(hào)的折角。那前一位讀者因?yàn)榕既挥惺?，折一下?shū)角，放下書(shū)，匆匆離去。我有緣遇到這本書(shū)，于是，展開(kāi)著折角，走進(jìn)這書(shū)的'深處，漫游在字里行間。”那里將魯迅先生的舊居一隅比作了一本書(shū)，大體而又不失風(fēng)韻。文字的干凈而又意味深長(zhǎng)，散發(fā)著彌久的清香。
聽(tīng)人說(shuō)：地球是有地心引力的，你心中的大石為何遲遲不肯落下
因?yàn)椋闹心歉凶觥坝钡木€一向懸著，那過(guò)去以往，那妄想癡念，就被懸在心頭上。那么常常聽(tīng)到的教導(dǎo)“拿得起放得下”又有幾個(gè)人做到了呢有時(shí)候缺少的就是一笑了之的寬容，對(duì)自我的慈悲。
書(shū)上問(wèn)：是滿足一千個(gè)欲望，還是戰(zhàn)勝一個(gè)
用坦然暈開(kāi)悲傷的結(jié)局，善良著并微笑地遇見(jiàn)和接納每一場(chǎng)悲歡離合。
遇見(jiàn)的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天天氣很好，借著這美麗的天氣，我們相聚于這里，一起感受遇見(jiàn)的欣喜，也一起感受遇見(jiàn)的歡樂(lè)。今天我所要演講的主題是“遇見(jiàn)”。希望大家能夠細(xì)心聆聽(tīng)。
大學(xué)，就像是一個(gè)顏色豐富的游樂(lè)場(chǎng)，每一個(gè)游戲場(chǎng)地都匯集了各類(lèi)不同的人，或許是因?yàn)橄矚g和愛(ài)好，大家都成為了朋友。我想這大概就是一場(chǎng)關(guān)于喜愛(ài)的遇見(jiàn)。如果把我們的專業(yè)比喻成游戲場(chǎng)地，而我們就是喜歡這個(gè)專業(yè)的游戲人，這一場(chǎng)關(guān)乎喜好的遇見(jiàn)，成就了我們這一場(chǎng)緣分，也讓我們的大學(xué)，成為了我們緣分里的那一個(gè)聚點(diǎn)。
而遇見(jiàn)到底有多么的神奇呢？我想大概是它充滿著各種未知性，總給我們帶來(lái)意想不到的事情。相信大家也有這樣的一種感受，有時(shí)候當(dāng)我們遇見(jiàn)一個(gè)人時(shí)，開(kāi)始以為不會(huì)和他有過(guò)多的.交集，但最后，我們竟然成為了最要好的朋友。這一種遇見(jiàn)是不是充滿著刺激和好奇呢？世事變化無(wú)常，而我們的遇見(jiàn)也在這樣的條件下顯得更加珍貴。所以同學(xué)們，我們?cè)谟鲆?jiàn)之后，仍要懂得珍惜，因?yàn)榛蛟S你身邊那個(gè)人，就是堅(jiān)持你走下去的依靠。
在這里我想說(shuō)一說(shuō)我的室友。我這一場(chǎng)室友之緣非常的神奇，我常常在想，會(huì)不會(huì)是命運(yùn)的安排，讓我們最終相遇，然后彼此“糾纏”。當(dāng)然我這個(gè)糾纏一詞是打了引號(hào)的。我能夠和我的室友相遇真的很曲折，當(dāng)初剛步入大學(xué)的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一不小心把我的床號(hào)和班級(jí)都弄錯(cuò)了位置，導(dǎo)致我差些和學(xué)姐們一起住了。后來(lái)幸運(yùn)的是，我又重新調(diào)回了自己的班級(jí)，最終和這幾個(gè)有趣的室友相遇。其實(shí)遇見(jiàn)就是一場(chǎng)緣分，而緣分也是遇見(jiàn)之后的禮物。這是我感慨最深的一點(diǎn)。
大學(xué)真的很短暫，我也常常告訴自己，如果我遇見(jiàn)了自己喜歡的人和事，我就要去勇敢的追尋，不要怕辛苦，也不要怕失敗，因?yàn)槲蚁嘈庞刑熳⒍?，也有人改變。不管最后結(jié)果是什么，我們都應(yīng)該不負(fù)這一次遇見(jiàn)，也不負(fù)于這次青春。大學(xué)的時(shí)光嘩啦啦的像是流水，我也會(huì)珍惜每一個(gè)朋友，更是珍惜這一次遇見(jiàn)的緣分，讓我們之間的友誼更加天長(zhǎng)地久，也讓這美麗的記憶停留在我的腦海之中，久久不散。
遇見(jiàn)的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)過(guò)：“迷失的人終會(huì)迷失，而相遇的人終會(huì)相遇”，或許是不經(jīng)意間，或許是有意所為，終會(huì)遇見(jiàn)最美麗的瞬間。
小時(shí)候，總能見(jiàn)著你們，在那一個(gè)平凡卻不平凡的農(nóng)村，平凡的是它的樣貌，不平凡的是的年紀(jì)遇見(jiàn)了你們。
因?yàn)樾r(shí)候我是被奶奶帶大的，所以可經(jīng)常遇見(jiàn)你們，于是我們變成了形影不離的伙伴，變成了生命中最重要的人。
記得，那是一個(gè)似乎溫和的冬天，我們幾個(gè)在外打雪仗，因?yàn)榭赡苋硕嗟木壒?，所以打得也熱烈，突然，一個(gè)雪球飛過(guò)，沒(méi)來(lái)得及躲閃，便落到了我的眼角旁，可誰(shuí)知里面卻摻雜了幾顆小石粒，劃破了我的眼角，鮮血淌了出來(lái)，沾染了雪花，似乎是想在這寒冷的冬天里，添一點(diǎn)鮮氣兒，我也沒(méi)多想，但看見(jiàn)的卻是一個(gè)個(gè)急忙跑過(guò)來(lái)的身影，一聲聲真摯的問(wèn)候，他們用那冰涼手抹去我眼角的血，望著那血似乎是透明的一樣，透過(guò)它，看出了你們一個(gè)個(gè)急切的體貼的心。
寒風(fēng)慢慢吹了起來(lái)，帶走了每個(gè)人的體溫，但帶來(lái)了的是你們給我無(wú)微不至的照顧，攙扶著走到了村里的診所，你們投來(lái)了溫馨的目光，認(rèn)真的地給我講笑話，活躍著氣氛，直到那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事了”，你們才松了一口氣。
事后，我又慢慢想起那天，那天被雪球擊中的我，似乎是坐倒在地，你們瘋了似的跑過(guò)來(lái)，有的抓著那并不熟悉得人衣領(lǐng)說(shuō)：“你打他干什么，給我道歉”。我知道他不是故意，便沒(méi)在意，有的，便去旁邊的小河邊，用手舀起那冰冷的河水，那水多么寒冷刺骨，但他們沒(méi)有糾結(jié)，毫不猶豫地伸出手，帶來(lái)了清涼的水，為我抹去了血跡，淡去了傷口，我知道，我配擁有這份友誼，配的上這熱情似火的友誼。
那年的寒風(fēng)沒(méi)變，大路沒(méi)變，小溪沒(méi)變，人也沒(méi)變，但你們逐漸離去，為了去學(xué)習(xí)，為了去工作，都在自己道路上砥礪前行，可能也是因?yàn)槲野桑诿β档膶W(xué)習(xí)下忘了陪你們玩耍，但是，我心里始終住著一個(gè)你們，有我們的世界友誼始終不會(huì)生。
在這的年紀(jì)，遇到了這最美的友誼，大概，就是最美麗的相遇吧！
遇見(jiàn)的演講稿篇九
親愛(ài)的小黃人，我可愛(ài)的孩子們：
歲月如歌，斑駁流年，今天最后一次稱你小黃人。轉(zhuǎn)眼間，三年的志臻生活即將走到盡頭。臨別之際，千言萬(wàn)感，見(jiàn)信如面。
首先我向你們每個(gè)人表示祝賀，奮進(jìn)的志臻少年們，你們一路披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，順利地完成了中考，完成了青春的成長(zhǎng)。志臻少年初長(zhǎng)成，你們的肩上擔(dān)起了清風(fēng)明月，你們的眼里藏下了萬(wàn)丈光芒，你們的付出終會(huì)得到回報(bào)，我祝賀你們每一個(gè)人！
祝賀之后是感嘆，嘆三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，嘆我們的青春終將散場(chǎng)。
孩子們，回想三年前，你們帶著滿臉的天真爛漫，懷揣夢(mèng)想來(lái)到這里，開(kāi)始了三年的初中生活。青春的年輪里，我看著你們從懵懂變得成熟，看著你們由矮矮的個(gè)子變得高挑挺拔，看著你們?cè)局赡郯尊钠つw在陽(yáng)光下的奔跑中曬得黑了些，干凈的小臉在嬉笑打鬧中痘痘多了些，尖銳的聲線在與老師同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中慢慢粗了些，這些歲月變遷在你們身上刻下的印記，是成長(zhǎng)，是你們的青春在綻放！
奮斗的歲月里，我們共同留下了一個(gè)又一個(gè)值得回憶的瞬間：三年前的軍訓(xùn)會(huì)操，我們?nèi)f人誦讀的恢弘場(chǎng)景時(shí)至今日還深深地刻在每一個(gè)見(jiàn)證人的心里；那個(gè)夏天的五月飛歌，我們用最志臻的聲音向所有人宣示我們的激情與熱血，余音繞梁；為衡馬喝彩，我們是五彩路上最靚麗的風(fēng)景；為祖國(guó)慶生，我們是人頭攢動(dòng)的大字里最青春的光。志臻少年用熱血演繹著一半的青春，而另一半，留給了師生相互陪伴的依戀。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我們每天一同早起，迎著清晨的第一縷光大聲喊著自己的夢(mèng)想，在塑膠跑道上共同揮灑汗水。每年的教師節(jié)，你們一次不落，皮卡丘、簽字墻、明信片，你們總能用你們的方式帶給我們驚喜；年復(fù)一年的生日班會(huì)，全班為你慶生、大家共同許愿、相互抹了一臉奶油，這樣的場(chǎng)景又是多么的難以忘懷；術(shù)后堅(jiān)守的老師被你們簇?fù)碇?，帶病?jiān)持上課的學(xué)生被大家呵護(hù)著，那個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很簡(jiǎn)單卻始終走不齊的兩人三足，那個(gè)體育課上故意放水被你們打敗的籃球老師，那句永遠(yuǎn)說(shuō)不夠的“這題我講了多少遍了”……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴匯成了青蔥歲月里另一半的長(zhǎng)河，看似波瀾不驚，卻在畢業(yè)后的每一個(gè)深夜波濤洶涌。三年的時(shí)光就這么過(guò)去了，它短的在歲月的長(zhǎng)河里蕩不起一絲波瀾，但它對(duì)于青春的意義卻是我們無(wú)法言說(shuō)、旁人無(wú)法體會(huì)的，不是因?yàn)樵谧蠲赖臅r(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們，才是我最美的時(shí)光。我陪你長(zhǎng)大，你陪我變老，水乳交融，你早已成為我靈魂的一部分！
我親愛(ài)的孩子們，含著眼淚好好道個(gè)別吧，和你盯了三年的課桌黑板，和你吐槽了三年的操場(chǎng)食堂，還有吹過(guò)教室走廊的風(fēng)，和這一段無(wú)怨無(wú)悔卻再也回不去的青春。青春是什么，是手中劃過(guò)的書(shū)，從嶄新翻到筆跡斑駁；青春是什么，是早上穿過(guò)課窗的第一束光，把教室的每一個(gè)角落照得明媚透亮。這是屬于我們的三年，沒(méi)有高中畢業(yè)時(shí)羞澀激動(dòng)的成人禮，沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)時(shí)令人難忘的畢業(yè)典禮，有的只是一次中考，一節(jié)班會(huì)，一張課桌，一段三年的友誼，和最后這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。
凡是過(guò)往，皆為序章。這些天看著你們?yōu)榱酥锌级^斗的樣子，我打心眼里欣慰，在人生的花樣年華里，能有過(guò)這么一段激情燃燒的歲月，能有過(guò)這么一群陪你追逐夢(mèng)想的人，在最美的時(shí)間遇見(jiàn)了最?lèi)?ài)你的人，并肩而戰(zhàn)做著最值得紀(jì)念的事，又復(fù)何求呢？三年前，我們一起立下星辰大海的誓言，星河滾燙，唯有三年里我們一起走過(guò)的路、路上并肩看過(guò)的風(fēng)景，成為我們最珍貴的懷念！
凡是未來(lái)，皆有可期。我親愛(ài)的孩子們，三年的時(shí)光里，你們成長(zhǎng)，你們進(jìn)步，你們已經(jīng)從我最可愛(ài)的孩子們，長(zhǎng)成了更優(yōu)秀的志臻少年，平凡的日子因?yàn)橛心銈?，驚艷了我的時(shí)光，溫柔了我的歲月。山水一程，就送到這里了。相逢于九月的秋，離別在七月的夏，我可以想象得到，超越的路上，你們不會(huì)停下奔跑，洶涌的海上，你們?nèi)阅艹孙L(fēng)破浪。孩子們，離別的時(shí)候到了，無(wú)論你是否準(zhǔn)備好了。不要悲傷，不要彷徨，離別是為了更好地遇見(jiàn)。我相信志臻的每一個(gè)孩子，都能在往后的日子里，向陽(yáng)生長(zhǎng)，溫暖善良！
三年來(lái)，每次開(kāi)學(xué)我都會(huì)去門(mén)口看一眼，看著你們小小的臉，笑得花開(kāi)一樣。這次我看著你們離開(kāi)，望一眼背影留個(gè)念想。出發(fā)吧，孩子們，帶著全體老師的祝福，去追逐你的夢(mèng)想！奮進(jìn)吧，志臻少年，拿出你們的勇氣和力量，去散發(fā)光芒萬(wàn)丈！奔涌吧，后浪，愿你們前程繁花似錦，一路高歌，乘風(fēng)破浪！
三年前對(duì)你的承諾我已實(shí)現(xiàn)，六年之約已完成一半；接下來(lái)的三年我依然愿意把你當(dāng)做我的唯一，金戈鐵馬，并肩前行，共赴高考考場(chǎng)。愿有歲月可回首，我們用三年創(chuàng)造了一段傳奇；亦有前程可奔赴，后三年我們共同書(shū)寫(xiě)美麗神話！
驀然回首間，是誰(shuí)在青碌園的彩虹橋上，在甬路盡頭的超越石前，看著你們走，盼著你們歸。余下三年不論你身在何方，當(dāng)我們偶然相遇，微微點(diǎn)頭，一句超爸好，都將喚起我最美好的回憶！感謝時(shí)光，讓我們?cè)谶@里相遇。勿相忘，四季交替，歲月更迭，志臻是你永遠(yuǎn)的家！與子同袍，永不相忘！
《遇見(jiàn)》主題演講稿
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遇見(jiàn)的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《讓我在書(shū)里遇見(jiàn)你》。
4月23日是世界讀書(shū)日、世界圖書(shū)與版權(quán)日，是一個(gè)與讀書(shū)這項(xiàng)高雅的行為有關(guān)的日子。今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的意義，尋找讀書(shū)之人和不讀書(shū)之人的差距與不同。
讀書(shū)，并不是為了功成名就，而是它能提升一個(gè)人的修養(yǎng)和談吐，拓展眼界和見(jiàn)識(shí)，讓你擁有更多選擇的權(quán)利，獲得內(nèi)心的平靜。大家是否有這樣的發(fā)現(xiàn)：愛(ài)讀書(shū)的人總是低頭看書(shū)，忙著澆灌自己的饑渴，他們讓自己是敞開(kāi)的桶子，隨時(shí)準(zhǔn)備裝入更多、更多；而那些不愛(ài)讀書(shū)的人，蒼白的腦袋總是無(wú)法隱藏。
北宋著名文學(xué)家黃庭堅(jiān)說(shuō)過(guò)：一日不讀書(shū)，塵生其中；兩日不讀書(shū)，言語(yǔ)乏味；三日不讀書(shū)，面目可憎。楊絳先生說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)的意義大概就是，用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧。”當(dāng)你讀一本書(shū)時(shí)，當(dāng)時(shí)可能無(wú)法完全理解，或者看完就忘。但其實(shí)，閱讀已經(jīng)在你身上發(fā)生了作用。
近日，陜西西安一女子花66萬(wàn)買(mǎi)新奔馳，可車(chē)還沒(méi)開(kāi)出門(mén)就發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)漏油。女子不接受在店內(nèi)要說(shuō)法。有理有據(jù)思路清晰“舌戰(zhàn)群雄”的維權(quán)視頻，在網(wǎng)上引起熱議。網(wǎng)友們除了譴責(zé)奔馳4s店藐視消費(fèi)者權(quán)益外，更多的是點(diǎn)贊女車(chē)主“思路清楚”“說(shuō)話有條理”。于是有人說(shuō)，一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他走過(guò)的路，遇過(guò)的人，和讀過(guò)的書(shū)。
下面給大家講講習(xí)爺爺?shù)淖x書(shū)故事
習(xí)爺爺非常喜歡讀書(shū)，他在講話中常引經(jīng)據(jù)典，由此可看出他讀書(shū)范圍之廣、內(nèi)容之博。他率先垂范，身體力行，為全國(guó)人民讀書(shū)學(xué)習(xí)作出榜樣。他曾多次回憶自己的閱讀史，談及近百部國(guó)內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)作品。他說(shuō)讀書(shū)已成為他的一種生活方式。“我青年時(shí)代就對(duì)法國(guó)文化抱有濃厚興趣，法國(guó)的歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)深深吸引著我?！?0xx年3月27日，習(xí)爺爺在中法建交50周年紀(jì)念大會(huì)上說(shuō)，“讀法國(guó)近現(xiàn)代史特別是法國(guó)大革命史的書(shū)籍，讓我豐富了對(duì)人類(lèi)社會(huì)政治演進(jìn)規(guī)律的思考。讀孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅、圣西門(mén)、傅立葉、薩特等人的著作，讓我加深了對(duì)思想進(jìn)步對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步作用的認(rèn)識(shí)。讀蒙田、拉封丹、莫里哀、司湯達(dá)、巴爾扎克、雨果、大仲馬、喬治·桑、福樓拜、小仲馬、莫泊桑、羅曼·羅蘭等人的著作，讓我增加了對(duì)人類(lèi)生活中悲歡離合的感觸。
同學(xué)們，在“全民閱讀”時(shí)代，讓我們每天花一些時(shí)間，捧起一本心愛(ài)的書(shū)，當(dāng)一個(gè)專心閱讀的“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”。無(wú)論是童話書(shū)還是科技書(shū)，無(wú)論是小說(shuō)還是散文集，都是我們忠實(shí)的朋友、博學(xué)的老師、生命的陪伴。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
遇見(jiàn)的演講稿篇十一
走出小學(xué)的大門(mén)，邁入中學(xué)的大門(mén)，我留下了成長(zhǎng)的腳印。在初中我遇到了更多的老師、同學(xué)，走進(jìn)五十七中，我成為了十班的一員。
從小學(xué)到初中是一個(gè)大臺(tái)階，往后能否走好這條路與在中學(xué)的努力是有很大關(guān)系的，自己的努力要有，但也要有一位能夠伴你左右的好老師。在五十七中的初一十班這個(gè)大家庭，我遇見(jiàn)了我們負(fù)責(zé)的班主任劉老師，可愛(ài)又慈祥的英語(yǔ)龐老師，活力十足的數(shù)學(xué)張老師，但我最喜歡的就是學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文周老師了。
周老師非常貼心，在剛?cè)胄５哪芰y(cè)試時(shí)我碰到了周老師，當(dāng)時(shí)班中有一名女同學(xué)因?yàn)榭荚嚲o張，導(dǎo)致肚子痛、頭暈，正好她碰上周老師，周老師像關(guān)心自己的孩子一樣，扶她到樓道的座椅上坐下，幫她接熱水，還細(xì)心得問(wèn)她需不需要調(diào)座位。雖然被照顧的不是我，但看到周老師溫暖的一舉一動(dòng)，竟莫名的感動(dòng)，對(duì)這所自己即將就讀的中學(xué)也多了幾分美好的期待。
周老師在第一次進(jìn)班時(shí)，我以為她會(huì)很?chē)?yán)厲，但現(xiàn)實(shí)與我想象卻大相徑庭。周老師提前為我們準(zhǔn)備了不同規(guī)格的本子，并逐一說(shuō)明不同本子的功用。她上課的時(shí)候，特有范兒，氣場(chǎng)十足。清晰的思路，妙語(yǔ)連珠的表達(dá)，自然輕松的師生互動(dòng)，一節(jié)課40分鐘，感覺(jué)沒(méi)一會(huì)兒就下課了。但低頭看看自己的筆記，卻記得滿滿的，不能不贊嘆老師太神奇了。
除了教課的任務(wù)，周老師還承擔(dān)學(xué)校的一部分工作。每天早上我都看到周老師在學(xué)校門(mén)口執(zhí)勤，面帶微笑迎接每一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。一次早上，剛到?？吹街芾蠋熣谂c一名帶零食的同學(xué)交談，她并沒(méi)有呵斥同學(xué)，而是耐心地講道理。在班中有一位同學(xué)作業(yè)寫(xiě)得很不認(rèn)真，態(tài)度也不好，周老師把他叫到面前，輕聲細(xì)語(yǔ)地與他交流作業(yè)和態(tài)度問(wèn)題，這些畫(huà)面，都印在我的腦海中，愈發(fā)感覺(jué)老師的氣質(zhì)和她所教授的學(xué)科是那么協(xié)調(diào)一致。
只是短暫的四天相處，我感受到了老師的幽默、風(fēng)趣、貼心，您上課是教書(shū)育人的老師，下課是我們的.朋友，您就是我們的良師益友，感謝上天讓我與您相遇，我一定會(huì)珍惜這段緣分，不讓您失望！
遇見(jiàn)的演講稿篇十二
“與你的遇見(jiàn)，是生命里的歡喜。你就在這里，從不言離棄。”
——題記
天色漸漸染黑。走在秋天，徘徊校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，有一絲甜。忽遠(yuǎn)忽近，忽濃忽淡……
近點(diǎn)，再近點(diǎn)，那香隨風(fēng)飄搖著，變幻著，在這兒，在那兒，又似無(wú)處不在，充溢著我的感官，填滿了我的心！輕輕仰首，見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)金黃綴滿枝頭，如同夜空里點(diǎn)綴的繁星。瞧著它，似望向天邊，卻近在眼前，哦！原來(lái)，已是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)了！學(xué)園無(wú)甲子，桂香始知秋。整日讀書(shū)，都忘了從小的喜愛(ài)了。
一花一世界，一葉一菩提。綠木叢中的那一片金黃啊，你讓我遇見(jiàn)忘了的自己！
遇見(jiàn)的演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是一種機(jī)緣，往往是這個(gè)世界選擇你，而不是選擇某個(gè)世界。因而，我們要感謝生命中一切匆匆的相遇，在每一次不平凡的遇見(jiàn)中，你要知道：你最珍貴。
冰融化在了沙漠的懷抱，是一種美的相遇。沙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，冰正是由才在沙漠中才最珍貴，所以沙不是該去厭惡沙漠與太陽(yáng)，而是要懂得感謝自己與它們的相遇。有了沙漠和太陽(yáng)，它才歷練成了平凡的冰中最不平凡的水滴。
人亦如此。
走在生命的兩旁，我們感謝生命中的相遇。
這不由得讓我想起了坦蕩辭世的史鐵生。在人生的.花季，卻被病魔當(dāng)頭一棒，詩(shī)樣的生命瞬間被凝固成刺骨的寒冰。是的，他沉淪過(guò)，可后來(lái)的他和他的地壇卻勾勒出了史鐵生另樣的人生，一起創(chuàng)作出不朽的篇章，更是記載了他令人贊嘆的精神。我想，他的《我與地壇》是他對(duì)生命中相遇的地壇的一種感謝方式吧。
試想，要不是當(dāng)初病魔將他留在輪椅上，他也許會(huì)登上去往他地的飛機(jī)，哪里會(huì)有與地壇美麗的邂逅?也許，他更該感謝命運(yùn)，給了他與地壇相識(shí)相知的機(jī)會(huì)，也因而成就了他這樣一位偉大的作家。在他的這些看似坎坷的經(jīng)歷中，他才最珍貴。
是啊，生活中不可能事事都順著你自己的心意發(fā)展。換個(gè)視角看待人生的善或不善，將它們視為人生的一種恩賜，不要老是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，珍惜自己生命中的種.種相遇。在這份只屬于你一個(gè)人的相遇中，不斷從中汲取力量發(fā)展自己，你便可以驕傲地說(shuō)：“我最珍貴?！?BR> 在今年，我們這些學(xué)子與高考相會(huì)，人們常稱高三學(xué)生是帶著鐐銬的舞者，這不是為一種贊美。其中有些人可能會(huì)遭受失敗，也許就會(huì)抱怨，甚至扯上教育制度的問(wèn)題。殊不知，換個(gè)角度想想，這是上帝賜予的一個(gè)舞臺(tái)。我們要珍惜這一生只有一次的相遇，帶著一份感謝的心意，盡情舞出最美的姿態(tài)!
懂得感謝，生命才會(huì)更加明媚。感謝生命中的相遇，讓我們變得不平凡，讓我們變得最珍貴。謝謝大家。
遇見(jiàn)的演講稿篇十四
大家好!
“你就像煙火的美麗，那么美麗，輕劃過(guò)無(wú)人的天際……”在臺(tái)上那雙清澈的眼睛，青澀的`聲音，帥氣的臉蛋，沒(méi)錯(cuò)，他就是20_年夏日最美的遇見(jiàn)，陳翔。
在舞臺(tái)上的他，氣質(zhì)迷人，專心致志的唱歌，不管是得了周冠軍，還是沒(méi)得，不管是被淘汰了，還是依舊留下，他還是很珍惜在舞臺(tái)上的每一次，每一分鐘，甚至每一秒，他就是這么執(zhí)著。
就算陳翔失去了20_年這個(gè)快男屋頭，但也沒(méi)關(guān)系，這只是意味著他將走向更大的舞臺(tái)，就像我們的人生一樣，跌倒了大不了再站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)向前走，前途依舊美好。
讓我們同陳翔一起，走向更大的舞臺(tái)。
陳翔，20_夏日最美的遇見(jiàn);陳翔，香橙一輩子和你在一起。
遇見(jiàn)的演講稿篇十五
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底?；貞浿?，一次又一次的遇見(jiàn)如同風(fēng)雨后盛開(kāi)的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的完美。
步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見(jiàn)了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。
疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的'心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店，坐下來(lái)應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無(wú)盡的愜意。
獨(dú)自漫步在學(xué)校，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花?；ǘ鋫兏`竊私語(yǔ)著，討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的期望，在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。
梔子花展開(kāi)潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無(wú)限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見(jiàn)卻讓人心曠神怡。
的窗邊，寫(xiě)下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不由會(huì)心一笑?；孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆?jiàn)，無(wú)論遇見(jiàn)了誰(shuí)，心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。
遇見(jiàn)的演講稿篇十六
各位同仁：
大家好！
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時(shí)候感覺(jué)十分親切。去到電影院的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)觀眾里，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什么這些人，都會(huì)被這部以青春為名的電影所吸引？我想，這正是因?yàn)椋啻?，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想的起點(diǎn)，夢(mèng)之船從每個(gè)人的青年時(shí)代起航。
在我眼里，青春就像一幅畫(huà)，就像一首歌，更像多個(gè)樂(lè)章交織起來(lái)的.交響樂(lè)，這第一樂(lè)章就是“心中有夢(mèng)”。
生而為人，與其他動(dòng)物的不同之處，就在于我們會(huì)讓做夢(mèng)，我們愛(ài)做夢(mèng)，我們無(wú)法抑制自己不去做夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)，就是理想，就是人生目標(biāo)。
中國(guó)。
載人航天工程和探月工程設(shè)計(jì)師平均年齡只有30多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢(mèng)想，而且敢于追求夢(mèng)想，做出了令人贊嘆的成績(jī)，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，在自己的工作崗位上勇敢追?mèng)。
停留于腦中的夢(mèng)想是空想，只有腳踏實(shí)地地實(shí)干，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。實(shí)干就是聞雞起舞，埋頭苦干。就是你追我趕，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。就是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，拓寬各類(lèi)學(xué)科的知識(shí)面。青春只有一次，時(shí)間不等人。
年以來(lái)，每年都得到了江蘇省團(tuán)工委授予的“青年文明號(hào)”的光榮稱號(hào)，我們?cè)诠ぷ鏖g隙自由而熱烈地交流。
思想。
討論選題個(gè)人有困難時(shí)同事之間彼此無(wú)私幫助可以說(shuō)我們編輯室每天都在勇敢地追夢(mèng)勤奮地圓夢(mèng)。
提出一個(gè)建議，可不可以在集團(tuán)和各單位團(tuán)委的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，組織青年員工，定期召開(kāi)沙龍會(huì)，集團(tuán)下各個(gè)單位的青年員工完全自愿出席，每期主持人輪流設(shè)立，每期主題可以涉及時(shí)政熱點(diǎn)、出版業(yè)的新聞，還可專門(mén)討論一本書(shū)、一個(gè)電影、一個(gè)選題。這樣的沙龍會(huì)，可以促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部青年員工之間的互相了解，激發(fā)創(chuàng)意靈感，讓我們彼此交流夢(mèng)想，共同圓夢(mèng)，一同奏響青春的夢(mèng)想曲。
遇見(jiàn)的演講稿篇十七
各位同仁：
大家好！
記得有人說(shuō)過(guò)，朋友不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)；朋友應(yīng)該是詩(shī)，它有詩(shī)的飄逸；朋友更應(yīng)該是夢(mèng)，它有夢(mèng)的美麗，朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待明天。
夏日像一個(gè)頑皮的孩童，前一秒還晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光四射，讓人不敢直視，下一秒就烏云滾滾，狂風(fēng)大作，雨傾盆而下。正值放學(xué)，我頭頂書(shū)包奔跑在學(xué)甬道上，冷不丁被你攔了下來(lái)，你把手里的傘塞給我：“同學(xué)，這傘給你用吧，我坐班車(chē)，我在五年級(jí)四班，明天還我就行了?！笨粗氵h(yuǎn)去的背影，我微微發(fā)怔，我好像沒(méi)說(shuō)要借呀。這是我們的第一次相遇，莽莽撞撞的，但注定是一次不凡的相遇。
再相遇，已是幾個(gè)月的暑假之后，我們成了同班同學(xué)。豪爽得你很快和外向的我打成一片，成了彼此最好的朋友。上課時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言，下課鈴聲響了，我們歡呼雀躍著奔向操場(chǎng)。
記得那年夏天，我們頂著烈日上體育課，盛夏的空氣中，彌漫著炎熱的氣息，操場(chǎng)邊樹(shù)上的蟬叫得更加煩悶，高大的楊樹(shù)沒(méi)精打采的耷拉著葉子，同學(xué)們都熱壞了。老師讓我們各自進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，我馬上鉆到了樹(shù)蔭里的.草層中，抱怨著這炎熱的鬼天氣，一轉(zhuǎn)眼，看到你正在吃力的做高抬腿運(yùn)動(dòng)，汗水順著你的臉頰流下，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我頓時(shí)面紅耳赤，走出草叢，進(jìn)入操場(chǎng)。
還記得一次做數(shù)學(xué)題，40分鐘你也沒(méi)有思路，你生氣的拋下筆，就要離開(kāi)，我走過(guò)去，撿起筆，和你一步一步的分析，最終，你做出了那道難題。
就這樣相互鼓勵(lì)，一路前行，一年后我們小學(xué)畢業(yè)了，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有不舍，就這樣各奔東西了。
現(xiàn)在，初中畢業(yè)在即，想起和你一起走過(guò)的日子，雖然很短，可心里暖暖的，很是感激遇到你。
遇見(jiàn)的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本，走出房間……
六點(diǎn)，夕陽(yáng)欲頹，月亮已經(jīng)探出了小腦袋。世間萬(wàn)物都裹上了紅裝，天上的云朵都燃起了火焰，火紅的一片！在紅光的照耀下，鳥(niǎo)兒都靜默了，蟲(chóng)兒也都不鳴了，花兒已經(jīng)垂下了腦袋，草兒已經(jīng)快要入眠，仿佛這正是一場(chǎng)我與大自然的約會(huì)。看，看哪！那里還有一個(gè)火紅的小花苞，它仿佛正在努力的掙扎著。它想在這火紅的陽(yáng)光的見(jiàn)證之下，開(kāi)出美麗的花朵，它不愿意錯(cuò)過(guò)今天的最后一片陽(yáng)光。我緊張的望著它，不敢走近，怕打擾了它。只見(jiàn)它裂開(kāi)了一片小縫，花中的蕊隱約可見(jiàn)，鮮嫩的花瓣嬌艷欲滴，在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲脆響，它緩緩的張開(kāi)了花瓣，猶如一只絕美的蝴蝶展開(kāi)了它美麗的雙翅。在這一刻，陽(yáng)光似乎紅遍了天，鳥(niǎo)兒也張開(kāi)了喉嚨，蟲(chóng)兒也開(kāi)始鳴叫，世間萬(wàn)物仿佛都在慶賀著，而我的腦中，滿是剛才那場(chǎng)奇跡的影像，我只想時(shí)間在這一刻永遠(yuǎn)的凝固，永遠(yuǎn)。
人，總是一種有智慧，有思想的動(dòng)物，但人們的智慧，在大自然中實(shí)在是太渺小了，現(xiàn)在許多現(xiàn)象都不能用科學(xué)來(lái)解釋。然而，人卻有感情，有情調(diào)。我也不例外，它能讓我們更好的領(lǐng)略自然的風(fēng)采，擁有更真切的感受。自古至今，多少文人雅士都被大自然所迷倒，他們或感嘆于夕陽(yáng)下的一片片火燒的紅云，或感嘆于清晨初陽(yáng)下的鳥(niǎo)鳴陣陣。他們?nèi)俭@嘆于造物的神奇，自然的饋贈(zèng)。
回想十四年前，一個(gè)小生命也正如花苞一樣砰然綻放，用哭聲宣告著他的到來(lái)。我忽然感覺(jué)到了生命的可貴，時(shí)光的易逝。在著的生命的奇跡之下，我又想起了一句話——我回憶起那夕陽(yáng)下的奔跑，那是我逝去的青春。
??！一次完美的遇見(jiàn)莫過(guò)于與一場(chǎng)生命的邂逅，與大自然的一次相會(huì)。
遇見(jiàn)的演講稿篇十九
“冷遇見(jiàn)了暖，便有了雨;冬遇見(jiàn)了春，便有了歲月;人遇見(jiàn)人，便有了生命。”與你相遇，人生才會(huì)有這樣絢爛精彩。
與《朗讀者》的遇見(jiàn)讓我感受到什么叫氣質(zhì)，什么叫平凡，什么叫美麗，什么叫普通，什么叫簡(jiǎn)單，什么叫命運(yùn)。這是由董卿主持的一項(xiàng)記錄片節(jié)目。董卿的華麗自信出場(chǎng)帶來(lái)了太陽(yáng)般的光芒，瞬間照亮全場(chǎng)的觀眾，同時(shí)響起熱烈的掌聲，這掌聲是帶著喜歡和敬意的。
不得不說(shuō)董卿的主持能力是一流的，她簡(jiǎn)潔精煉的話語(yǔ)把現(xiàn)場(chǎng)串地有條有序，她脫口而出的詩(shī)詞更是凸顯出她讀萬(wàn)卷書(shū)的氣質(zhì)。所以有這樣一個(gè)微笑迎人的主持人，整部片看下來(lái)不會(huì)感覺(jué)乏味，卻是覺(jué)得有味和受益。
生命中的遇見(jiàn):小時(shí)候有“濮瘸子”外號(hào)的濮存昕遇見(jiàn)榮國(guó)威大夫后變得健康正常和自信，有父親的支持，在事業(yè)上一直勇敢堅(jiān)挺。濮存昕與榮大夫的遇見(jiàn)就像老舍與宗月大師的遇見(jiàn)一樣，受恩于他們的遇見(jiàn)，改變一生的遇見(jiàn)。董卿說(shuō)的很好:不要把別人對(duì)你的幫助看成理所應(yīng)當(dāng)，也不要把別人的事看成事不關(guān)己，要在自己能力范圍內(nèi)去回報(bào)對(duì)自己有恩的人和在能幫助別人的事情上做到力所能及。
柳傳志:聯(lián)想的創(chuàng)造竟是這樣的曲折。柳傳志命運(yùn)的起伏真的是與不同事情的遇見(jiàn)構(gòu)成的。他朗讀的是他在兒子柳林婚禮上的演講稿的一部分節(jié)選，內(nèi)容很清晰，通俗易懂，沒(méi)有特別但我很喜歡，我記得這篇的最后一句:“有一位老奶奶在閑暇之余，帶著她的孫子看她創(chuàng)造的商業(yè)帝國(guó)。我也正期待有這么一天?！薄跋Ｍ挚禈?lè)永遠(yuǎn)相親相愛(ài)，這是老柳家的傳統(tǒng)?！蹦芨惺艿礁赣H對(duì)兒子最真誠(chéng)的愛(ài)。
愛(ài)情一生一世的遇見(jiàn):26年前的遇見(jiàn)現(xiàn)如今一樣如初見(jiàn)那樣，每天都在過(guò)情人節(jié)，讓我想起一句話:真正相愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得和對(duì)方相處膩。是的，如果是我愛(ài)的人和愛(ài)我的人是同一個(gè)人，那我一定是最幸福的人。愛(ài)情是可遇不可求的，靜靜期待也許是對(duì)它最好追求和它最好的相遇。《朱生豪情詩(shī)》著實(shí)讓人對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生美好情懷，第一次聽(tīng)到，確實(shí)感覺(jué)獨(dú)特。董卿的結(jié)尾也讓人感覺(jué)幸福:“我們相愛(ài)一生，還是太短。”這就是愛(ài)情的美麗。
跨越國(guó)度的遇見(jiàn):選專業(yè)的時(shí)候沒(méi)有想過(guò)選醫(yī)學(xué)類(lèi)的專業(yè)，主要是因?yàn)榕率w?？催^(guò)和聽(tīng)到這次遠(yuǎn)赴阿富汗援助的婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)和她同伴們的經(jīng)歷后，頓時(shí)對(duì)醫(yī)生有很高的敬意。他們每天接生40多個(gè)新生兒，面對(duì)炸彈炮仗，遇見(jiàn)的是生命的消失和生命的出現(xiàn)。產(chǎn)生的是復(fù)雜的思緒，要的是堅(jiān)硬的醫(yī)術(shù)和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。
東西方文化的遇見(jiàn):《羅密歐與朱麗葉》、莎士比亞、李爾王等西方文學(xué)被翻譯成中文，中國(guó)古代的唐詩(shī)宋詞、《牡丹亭》等經(jīng)典文化被翻譯成英文法語(yǔ)。這是年近96歲的許淵沖先生，翻譯家的自豪。董卿的話著實(shí)說(shuō)到心坎里，許淵沖老師的心里充滿熱血和激情，從開(kāi)始喜歡到現(xiàn)在無(wú)比地尊敬。這位先生架起了中西方古典文化的'橋梁，是個(gè)了不起，值得尊敬的人。我也記得他說(shuō)的一句話“人活著不是看你活了多長(zhǎng)，而是你過(guò)得每天都要值得記憶?！痹?jīng)被醫(yī)生說(shuō)的20那個(gè)生命的終止的日子在許淵沖老先生那已經(jīng)不復(fù)存在，只是因?yàn)樗^(guò)好了每一天，有著頑強(qiáng)的生命，抵抗住了不堪。贏得過(guò)榮譽(yù)，戰(zhàn)勝過(guò)命運(yùn)的許淵沖先生，我尊敬您。
美麗的邂逅:世界小姐張梓琳的出場(chǎng)更是讓我對(duì)美麗更深刻地理解:美麗是一種舒服的感受，但如果美麗能給人力量，那就是美麗真正的價(jià)值。大長(zhǎng)腿的張梓琳走出舞臺(tái)的那一幕是自信的，是謙遜的，是有中國(guó)女子風(fēng)范的。美麗的張梓琳有了女兒更顯出她那種細(xì)膩，善良，美麗的情懷。她朗讀的《愿你慢慢長(zhǎng)大》里面的期待是我覺(jué)得兒童時(shí)期最好的教育。
遇見(jiàn)，真的不可預(yù)估，第二次遇見(jiàn)《朗讀者》，思緒更波瀾。回想二十年的遇見(jiàn)，我想這是我的人生中的重要組成部分，后悔和遺憾，欣喜與幸福，這些都將會(huì)成為我人生中一個(gè)磨練的標(biāo)志。
心里一直有祝福著:愿你健康成長(zhǎng)，愿你美麗生活。遇見(jiàn)更好的你!
遇見(jiàn)的演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
物，因遇見(jiàn)人而絢麗多彩。人，因遇見(jiàn)物而豁然開(kāi)朗。
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之年，李白便吟詩(shī)作酒走近了我的生活。《靜夜思》早在那時(shí)已爛熟于心，詩(shī)中的那輪明月也在我腦海中升起，詩(shī)人杜甫所寫(xiě)下的“好雨知時(shí)節(jié)”到最后一句“花重錦官城”，使我在詩(shī)中領(lǐng)略我從未見(jiàn)過(guò)的春色滿城。
大了些，偶然讀到一篇李清照的宋詞，那溫婉秀氣，披著薄薄青紗的瘦弱女子一步一步走進(jìn)我的眼簾。“尋尋覓覓冷冷清清”中透露出她國(guó)破家亡的孤寂愁苦，我不禁對(duì)這樣一位悲慘的女子產(chǎn)生無(wú)數(shù)同情。當(dāng)然，岳飛《滿江紅》中的“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”滿腔忠憤的豪邁氣勢(shì)也是我所愛(ài)的。
后來(lái)，有幸讀到《目送》這本散文。剛翻開(kāi)這本書(shū)就被深深吸引—“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！蔽曳路鹨老〉?、依稀地看見(jiàn)龍應(yīng)臺(tái)女士，獨(dú)坐窗前，窗外夜色凝重，而又繁星滿天。她凝視窗外，回過(guò)頭，眼眸中飽含著深情與不舍，輕輕地、輕輕地寫(xiě)下了這段文字。往后讀著，“有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)。有些路，只能一個(gè)人走。”這短短的三句話打動(dòng)了我。是啊，我們終將長(zhǎng)大，終將獨(dú)立，有些布滿荊棘的路，只能一個(gè)人闖。
還有冰心的《繁星·春水》，其中令我印象深刻的一句話是：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的眼泉，灑遍了犧牲的血雨。”它每時(shí)每刻提醒著我努力奮斗，勇往直前。
感謝遇見(jiàn)，使書(shū)伴我一路同行。
感謝詩(shī)書(shū)，使我人生更加豐富。
遇見(jiàn)的演講稿篇二
各位同仁：
大家好！
泛舟游三峽，是多么浪漫之事。在船上仰望高聳的青山，俯瞰碧綠的江水，一頭鉆進(jìn)這狹長(zhǎng)的峽谷中，領(lǐng)略它的寧?kù)o，美好與如詩(shī)如畫(huà)的意境。
第一次游清江，興奮得不知如何表達(dá)。剛上了船，就念叨著快些出發(fā)。船載著一眾游客駛進(jìn)了峽谷。午后時(shí)分，外邊烈日正毒辣，我們卻如同躲進(jìn)了世外桃源般免受其炙烤。兩岸的連山遮住了視線，山谷中光線倒是十分充足，但不見(jiàn)烈日，不禁又想到了酈道元筆下“自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月“的奇景。經(jīng)過(guò)一上午的沉淀與醞釀，這時(shí)的空氣格外明凈，沁人心脾，為之陶醉。興奮的游人們互相交流著，山上的猿猴、凌亂的鳥(niǎo)巢、翠色的水中的幾尾魚(yú)，都成為他們口中所談之物。大家興致勃勃，好似有說(shuō)不盡的情趣。
過(guò)了些許時(shí)候，游人們倦了，歇著了。殊不知，此刻三峽才展現(xiàn)出它的美妙來(lái)。我閉上眼傾聽(tīng)：?jiǎn)握{(diào)的輪船運(yùn)作的聲音為背景，還有船破開(kāi)清波的聲音。鳥(niǎo)鳴聲倒是清越悅耳，還有幸可以聽(tīng)到悠揚(yáng)的猿鳴，余音裊裊，在山谷里回蕩，良久，才完全散去。詩(shī)中的“兩岸猿聲啼不住”，直到此刻我才能明白。
遇見(jiàn)的演講稿篇三
很慶幸由于機(jī)緣巧合來(lái)到了堅(jiān)持星球?qū)W習(xí)，非常感謝龍兄老師和他的團(tuán)隊(duì)搭建了如此高水準(zhǔn)的平臺(tái)，通過(guò)課程分享讓我對(duì)演講又有了新的領(lǐng)悟。聲音導(dǎo)師教給我們?nèi)绾慰茖W(xué)藝術(shù)的美化自己的聲音，優(yōu)秀導(dǎo)師專業(yè)指導(dǎo)和耐心鼓勵(lì)，每一天都感覺(jué)很充實(shí)，很幸運(yùn)結(jié)識(shí)了很多同道中人。
雖然是一名外語(yǔ)人員，職業(yè)中經(jīng)常要出差開(kāi)會(huì)發(fā)言，但是每次遇到開(kāi)會(huì)發(fā)言，工作匯報(bào)，和一些主持工作的時(shí)候，都會(huì)緊張的手心冒汗大腦空白，有時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次不知所云，還會(huì)事后諸葛亮，發(fā)完言才后悔自己有很多遺漏的重點(diǎn)沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，說(shuō)話不能言簡(jiǎn)意賅、直抒胸臆。通過(guò)21天的'學(xué)習(xí)，首先改變了我的認(rèn)知，讓我重新認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)演講的意義和必要性，堅(jiān)定了學(xué)好演講的信心，還學(xué)到了非常實(shí)用的演講架構(gòu)和技巧，也戰(zhàn)勝了心里恐懼，能坦然面對(duì)舞臺(tái)。知道了如何運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲方法，通過(guò)刻意練習(xí)改變自己的聲音，讓聲音成為演講中的另一個(gè)加分項(xiàng)，老師的督促陪伴和耐心解答，更是用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了堅(jiān)持星球極致、利他、價(jià)值、正面的核心，也激勵(lì)和影響著我。人生無(wú)捷徑，每天精進(jìn)1%，只有接受一次次的挑戰(zhàn)，無(wú)懼失敗，通過(guò)刻意練習(xí)，不斷鞏固實(shí)踐遷移，終身成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)成自己喜歡的樣子。
人生的旅途中，遇到的每個(gè)人每件事都不是偶然的，感謝所有的遇見(jiàn)，相信未來(lái)的我們都會(huì)成為演說(shuō)之王！
遇見(jiàn)的演講稿篇四
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我很喜歡這人間的煙火氣，也同樣喜歡將其用鏡頭記錄下來(lái)。這種感覺(jué)很奇妙，每天遇見(jiàn)不同的景物與人物，以攝影的方式保留下來(lái)，很久以后再翻出來(lái)的時(shí)候，就像與新的世界相遇了一樣。于我而言，攝影的內(nèi)容不一定要是名勝風(fēng)景，也不一定要注重于光線角度色彩的變化，它所記錄的東西，其實(shí)就藏在每一天的生活中而已。
早晨的風(fēng)景很值得記錄。清晨天光初現(xiàn)的時(shí)候向窗外看還是一片霧靄蒙蒙，隱約有鳥(niǎo)叫的聲音，深吸一口都是干凈清新的空氣。興致來(lái)了拿起相機(jī)拍一張風(fēng)景，街上稀疏的行人與淺淡的陽(yáng)光相映，看起來(lái)很是溫柔，仿佛一整天都被注入了元?dú)猓钟辛松畹男聞?dòng)力。
午后的風(fēng)景很值得記錄。明艷的陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)枝葉間的間隙在地上投下錢(qián)幣大小的光斑，水洗過(guò)般湛藍(lán)的天空上閑散飄著形狀各異的云朵，風(fēng)捎著溫?zé)岵溥^(guò)臉頰，呼嚕一把頭發(fā)后又一溜煙跑走。這時(shí)候很適合拿上相機(jī)上街轉(zhuǎn)幾圈，順手定格的風(fēng)景都很好看。小區(qū)籃球場(chǎng)里三分線外投出空心球的男生，三兩走在一起喝著汽水談笑嬉鬧的女生，騎著自行車(chē)滿公園轉(zhuǎn)衣擺飛揚(yáng)的小孩，都為這午后美好的景色平添了幾分活力。這樣的照片我總不嫌多，每次翻看相機(jī)的時(shí)候都忍不住要勾起嘴角，或許能記錄下他人的快樂(lè)與漂亮的風(fēng)景，的確就是這樣讓人開(kāi)心的'事吧。
狹小的鏡頭里看這一切時(shí)會(huì)有不一樣的感覺(jué)，好像整個(gè)世界都被縮小了，天地皆被框進(jìn)了這一小塊屏幕中，被握在自己掌心了。和著隨天色漸暗亮起的路燈與慢慢溢在空氣里的油煙味拍下今天的最后一張照片，再邁著輕快的步伐回家，趕著與家人一起吃一頓晚飯，這樣的感覺(jué)很幸福，會(huì)讓人覺(jué)得，生而為人，真的是太好太好啦。
能體味生活的人才能將生活過(guò)得很甜，能在平凡世界里遍尋樂(lè)趣的人才不枉赴這一場(chǎng)與世界的相會(huì)。與攝影結(jié)緣，與生活結(jié)緣，與世界結(jié)緣，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，本就是一場(chǎng)完美的遇見(jiàn)了。
遇見(jiàn)的演講稿篇五
大家好!
遇見(jiàn)他是我這個(gè)夏天最美麗的意外，不，是我這輩子最美麗的意外，因?yàn)樗某霈F(xiàn)給我的生活帶來(lái)了美麗。
上天在這時(shí)選擇讓我們兩相識(shí)，并故意射下局，讓我們體驗(yàn)懵懂。
在驕陽(yáng)下，我們一起感受軍訓(xùn)的累，酸，樂(lè);在操場(chǎng)上，我們一起體會(huì)運(yùn)動(dòng)的苦和甜;在大掃除，我們一起收拾共同的家園。
從幾何時(shí)他疏遠(yuǎn)了我，只是我總是在逃，不愿接受，卻在畢業(yè)這天知道，他，不愿和我交往下去的原因。
只是我太在乎，而讓他有壓力，所以我釋然。
遇見(jiàn)他是我一生中感到的快樂(lè)，我遇見(jiàn)他的對(duì)白不用多，只是心底遠(yuǎn)遠(yuǎn)的問(wèn)候，因?yàn)槲覀円旄粢环健?BR> 初三的畢業(yè)雖然送給我的禮物有他的離別，但看到他能進(jìn)全省的中學(xué)，我知道這一生遇見(jiàn)他是我最美麗的意外。
遇見(jiàn)之后總會(huì)有分離，但是這份美好曾經(jīng)擁有過(guò)就好了，我不怕分離，因?yàn)橹辽傥覀冊(cè)?jīng)遇見(jiàn)!
遇見(jiàn)的演講稿篇六
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
窗外還是煙霧彌漫，急躁的車(chē)?guó)Q在滾滾紅塵中淹沒(méi)。我們，是其中的塵埃。
其實(shí)我們心中的喜馬拉雅，只是咫尺天涯。
在安靜的冬天里，尋找一本走過(guò)塵寰，在寂靜中完成了一幅浮世繪的書(shū)。坐在藤搖椅上，摩挲宛如陽(yáng)光般圣潔的文字，那些過(guò)于沉悶的喧囂，就被搖著搖著被藤椅篩落，沉默在大地間。繁雜太多了。
遇見(jiàn)這本書(shū)，簡(jiǎn)潔精練的語(yǔ)句不再是平時(shí)掠過(guò)眼際的華麗辭藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形門(mén)下，一道陽(yáng)光照亮迎面照壁的一角，像書(shū)中一個(gè)做記號(hào)的折角。那前一位讀者因?yàn)榕既挥惺?，折一下?shū)角，放下書(shū)，匆匆離去。我有緣遇到這本書(shū)，于是，展開(kāi)著折角，走進(jìn)這書(shū)的'深處，漫游在字里行間。”那里將魯迅先生的舊居一隅比作了一本書(shū)，大體而又不失風(fēng)韻。文字的干凈而又意味深長(zhǎng)，散發(fā)著彌久的清香。
聽(tīng)人說(shuō)：地球是有地心引力的，你心中的大石為何遲遲不肯落下
因?yàn)椋闹心歉凶觥坝钡木€一向懸著，那過(guò)去以往，那妄想癡念，就被懸在心頭上。那么常常聽(tīng)到的教導(dǎo)“拿得起放得下”又有幾個(gè)人做到了呢有時(shí)候缺少的就是一笑了之的寬容，對(duì)自我的慈悲。
書(shū)上問(wèn)：是滿足一千個(gè)欲望，還是戰(zhàn)勝一個(gè)
用坦然暈開(kāi)悲傷的結(jié)局，善良著并微笑地遇見(jiàn)和接納每一場(chǎng)悲歡離合。
遇見(jiàn)的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天天氣很好，借著這美麗的天氣，我們相聚于這里，一起感受遇見(jiàn)的欣喜，也一起感受遇見(jiàn)的歡樂(lè)。今天我所要演講的主題是“遇見(jiàn)”。希望大家能夠細(xì)心聆聽(tīng)。
大學(xué)，就像是一個(gè)顏色豐富的游樂(lè)場(chǎng)，每一個(gè)游戲場(chǎng)地都匯集了各類(lèi)不同的人，或許是因?yàn)橄矚g和愛(ài)好，大家都成為了朋友。我想這大概就是一場(chǎng)關(guān)于喜愛(ài)的遇見(jiàn)。如果把我們的專業(yè)比喻成游戲場(chǎng)地，而我們就是喜歡這個(gè)專業(yè)的游戲人，這一場(chǎng)關(guān)乎喜好的遇見(jiàn)，成就了我們這一場(chǎng)緣分，也讓我們的大學(xué)，成為了我們緣分里的那一個(gè)聚點(diǎn)。
而遇見(jiàn)到底有多么的神奇呢？我想大概是它充滿著各種未知性，總給我們帶來(lái)意想不到的事情。相信大家也有這樣的一種感受，有時(shí)候當(dāng)我們遇見(jiàn)一個(gè)人時(shí)，開(kāi)始以為不會(huì)和他有過(guò)多的.交集，但最后，我們竟然成為了最要好的朋友。這一種遇見(jiàn)是不是充滿著刺激和好奇呢？世事變化無(wú)常，而我們的遇見(jiàn)也在這樣的條件下顯得更加珍貴。所以同學(xué)們，我們?cè)谟鲆?jiàn)之后，仍要懂得珍惜，因?yàn)榛蛟S你身邊那個(gè)人，就是堅(jiān)持你走下去的依靠。
在這里我想說(shuō)一說(shuō)我的室友。我這一場(chǎng)室友之緣非常的神奇，我常常在想，會(huì)不會(huì)是命運(yùn)的安排，讓我們最終相遇，然后彼此“糾纏”。當(dāng)然我這個(gè)糾纏一詞是打了引號(hào)的。我能夠和我的室友相遇真的很曲折，當(dāng)初剛步入大學(xué)的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一不小心把我的床號(hào)和班級(jí)都弄錯(cuò)了位置，導(dǎo)致我差些和學(xué)姐們一起住了。后來(lái)幸運(yùn)的是，我又重新調(diào)回了自己的班級(jí)，最終和這幾個(gè)有趣的室友相遇。其實(shí)遇見(jiàn)就是一場(chǎng)緣分，而緣分也是遇見(jiàn)之后的禮物。這是我感慨最深的一點(diǎn)。
大學(xué)真的很短暫，我也常常告訴自己，如果我遇見(jiàn)了自己喜歡的人和事，我就要去勇敢的追尋，不要怕辛苦，也不要怕失敗，因?yàn)槲蚁嘈庞刑熳⒍?，也有人改變。不管最后結(jié)果是什么，我們都應(yīng)該不負(fù)這一次遇見(jiàn)，也不負(fù)于這次青春。大學(xué)的時(shí)光嘩啦啦的像是流水，我也會(huì)珍惜每一個(gè)朋友，更是珍惜這一次遇見(jiàn)的緣分，讓我們之間的友誼更加天長(zhǎng)地久，也讓這美麗的記憶停留在我的腦海之中，久久不散。
遇見(jiàn)的演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)過(guò)：“迷失的人終會(huì)迷失，而相遇的人終會(huì)相遇”，或許是不經(jīng)意間，或許是有意所為，終會(huì)遇見(jiàn)最美麗的瞬間。
小時(shí)候，總能見(jiàn)著你們，在那一個(gè)平凡卻不平凡的農(nóng)村，平凡的是它的樣貌，不平凡的是的年紀(jì)遇見(jiàn)了你們。
因?yàn)樾r(shí)候我是被奶奶帶大的，所以可經(jīng)常遇見(jiàn)你們，于是我們變成了形影不離的伙伴，變成了生命中最重要的人。
記得，那是一個(gè)似乎溫和的冬天，我們幾個(gè)在外打雪仗，因?yàn)榭赡苋硕嗟木壒?，所以打得也熱烈，突然，一個(gè)雪球飛過(guò)，沒(méi)來(lái)得及躲閃，便落到了我的眼角旁，可誰(shuí)知里面卻摻雜了幾顆小石粒，劃破了我的眼角，鮮血淌了出來(lái)，沾染了雪花，似乎是想在這寒冷的冬天里，添一點(diǎn)鮮氣兒，我也沒(méi)多想，但看見(jiàn)的卻是一個(gè)個(gè)急忙跑過(guò)來(lái)的身影，一聲聲真摯的問(wèn)候，他們用那冰涼手抹去我眼角的血，望著那血似乎是透明的一樣，透過(guò)它，看出了你們一個(gè)個(gè)急切的體貼的心。
寒風(fēng)慢慢吹了起來(lái)，帶走了每個(gè)人的體溫，但帶來(lái)了的是你們給我無(wú)微不至的照顧，攙扶著走到了村里的診所，你們投來(lái)了溫馨的目光，認(rèn)真的地給我講笑話，活躍著氣氛，直到那個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事了”，你們才松了一口氣。
事后，我又慢慢想起那天，那天被雪球擊中的我，似乎是坐倒在地，你們瘋了似的跑過(guò)來(lái)，有的抓著那并不熟悉得人衣領(lǐng)說(shuō)：“你打他干什么，給我道歉”。我知道他不是故意，便沒(méi)在意，有的，便去旁邊的小河邊，用手舀起那冰冷的河水，那水多么寒冷刺骨，但他們沒(méi)有糾結(jié)，毫不猶豫地伸出手，帶來(lái)了清涼的水，為我抹去了血跡，淡去了傷口，我知道，我配擁有這份友誼，配的上這熱情似火的友誼。
那年的寒風(fēng)沒(méi)變，大路沒(méi)變，小溪沒(méi)變，人也沒(méi)變，但你們逐漸離去，為了去學(xué)習(xí)，為了去工作，都在自己道路上砥礪前行，可能也是因?yàn)槲野桑诿β档膶W(xué)習(xí)下忘了陪你們玩耍，但是，我心里始終住著一個(gè)你們，有我們的世界友誼始終不會(huì)生。
在這的年紀(jì)，遇到了這最美的友誼，大概，就是最美麗的相遇吧！
遇見(jiàn)的演講稿篇九
親愛(ài)的小黃人，我可愛(ài)的孩子們：
歲月如歌，斑駁流年，今天最后一次稱你小黃人。轉(zhuǎn)眼間，三年的志臻生活即將走到盡頭。臨別之際，千言萬(wàn)感，見(jiàn)信如面。
首先我向你們每個(gè)人表示祝賀，奮進(jìn)的志臻少年們，你們一路披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，順利地完成了中考，完成了青春的成長(zhǎng)。志臻少年初長(zhǎng)成，你們的肩上擔(dān)起了清風(fēng)明月，你們的眼里藏下了萬(wàn)丈光芒，你們的付出終會(huì)得到回報(bào)，我祝賀你們每一個(gè)人！
祝賀之后是感嘆，嘆三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，嘆我們的青春終將散場(chǎng)。
孩子們，回想三年前，你們帶著滿臉的天真爛漫，懷揣夢(mèng)想來(lái)到這里，開(kāi)始了三年的初中生活。青春的年輪里，我看著你們從懵懂變得成熟，看著你們由矮矮的個(gè)子變得高挑挺拔，看著你們?cè)局赡郯尊钠つw在陽(yáng)光下的奔跑中曬得黑了些，干凈的小臉在嬉笑打鬧中痘痘多了些，尖銳的聲線在與老師同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中慢慢粗了些，這些歲月變遷在你們身上刻下的印記，是成長(zhǎng)，是你們的青春在綻放！
奮斗的歲月里，我們共同留下了一個(gè)又一個(gè)值得回憶的瞬間：三年前的軍訓(xùn)會(huì)操，我們?nèi)f人誦讀的恢弘場(chǎng)景時(shí)至今日還深深地刻在每一個(gè)見(jiàn)證人的心里；那個(gè)夏天的五月飛歌，我們用最志臻的聲音向所有人宣示我們的激情與熱血，余音繞梁；為衡馬喝彩，我們是五彩路上最靚麗的風(fēng)景；為祖國(guó)慶生，我們是人頭攢動(dòng)的大字里最青春的光。志臻少年用熱血演繹著一半的青春，而另一半，留給了師生相互陪伴的依戀。陪伴是最長(zhǎng)情的告白，我們每天一同早起，迎著清晨的第一縷光大聲喊著自己的夢(mèng)想，在塑膠跑道上共同揮灑汗水。每年的教師節(jié)，你們一次不落，皮卡丘、簽字墻、明信片，你們總能用你們的方式帶給我們驚喜；年復(fù)一年的生日班會(huì)，全班為你慶生、大家共同許愿、相互抹了一臉奶油，這樣的場(chǎng)景又是多么的難以忘懷；術(shù)后堅(jiān)守的老師被你們簇?fù)碇?，帶病?jiān)持上課的學(xué)生被大家呵護(hù)著，那個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很簡(jiǎn)單卻始終走不齊的兩人三足，那個(gè)體育課上故意放水被你們打敗的籃球老師，那句永遠(yuǎn)說(shuō)不夠的“這題我講了多少遍了”……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴匯成了青蔥歲月里另一半的長(zhǎng)河，看似波瀾不驚，卻在畢業(yè)后的每一個(gè)深夜波濤洶涌。三年的時(shí)光就這么過(guò)去了，它短的在歲月的長(zhǎng)河里蕩不起一絲波瀾，但它對(duì)于青春的意義卻是我們無(wú)法言說(shuō)、旁人無(wú)法體會(huì)的，不是因?yàn)樵谧蠲赖臅r(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是因?yàn)橛鲆?jiàn)了你們，才是我最美的時(shí)光。我陪你長(zhǎng)大，你陪我變老，水乳交融，你早已成為我靈魂的一部分！
我親愛(ài)的孩子們，含著眼淚好好道個(gè)別吧，和你盯了三年的課桌黑板，和你吐槽了三年的操場(chǎng)食堂，還有吹過(guò)教室走廊的風(fēng)，和這一段無(wú)怨無(wú)悔卻再也回不去的青春。青春是什么，是手中劃過(guò)的書(shū)，從嶄新翻到筆跡斑駁；青春是什么，是早上穿過(guò)課窗的第一束光，把教室的每一個(gè)角落照得明媚透亮。這是屬于我們的三年，沒(méi)有高中畢業(yè)時(shí)羞澀激動(dòng)的成人禮，沒(méi)有大學(xué)畢業(yè)時(shí)令人難忘的畢業(yè)典禮，有的只是一次中考，一節(jié)班會(huì)，一張課桌，一段三年的友誼，和最后這個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。
凡是過(guò)往，皆為序章。這些天看著你們?yōu)榱酥锌级^斗的樣子，我打心眼里欣慰，在人生的花樣年華里，能有過(guò)這么一段激情燃燒的歲月，能有過(guò)這么一群陪你追逐夢(mèng)想的人，在最美的時(shí)間遇見(jiàn)了最?lèi)?ài)你的人，并肩而戰(zhàn)做著最值得紀(jì)念的事，又復(fù)何求呢？三年前，我們一起立下星辰大海的誓言，星河滾燙，唯有三年里我們一起走過(guò)的路、路上并肩看過(guò)的風(fēng)景，成為我們最珍貴的懷念！
凡是未來(lái)，皆有可期。我親愛(ài)的孩子們，三年的時(shí)光里，你們成長(zhǎng)，你們進(jìn)步，你們已經(jīng)從我最可愛(ài)的孩子們，長(zhǎng)成了更優(yōu)秀的志臻少年，平凡的日子因?yàn)橛心銈?，驚艷了我的時(shí)光，溫柔了我的歲月。山水一程，就送到這里了。相逢于九月的秋，離別在七月的夏，我可以想象得到，超越的路上，你們不會(huì)停下奔跑，洶涌的海上，你們?nèi)阅艹孙L(fēng)破浪。孩子們，離別的時(shí)候到了，無(wú)論你是否準(zhǔn)備好了。不要悲傷，不要彷徨，離別是為了更好地遇見(jiàn)。我相信志臻的每一個(gè)孩子，都能在往后的日子里，向陽(yáng)生長(zhǎng)，溫暖善良！
三年來(lái)，每次開(kāi)學(xué)我都會(huì)去門(mén)口看一眼，看著你們小小的臉，笑得花開(kāi)一樣。這次我看著你們離開(kāi)，望一眼背影留個(gè)念想。出發(fā)吧，孩子們，帶著全體老師的祝福，去追逐你的夢(mèng)想！奮進(jìn)吧，志臻少年，拿出你們的勇氣和力量，去散發(fā)光芒萬(wàn)丈！奔涌吧，后浪，愿你們前程繁花似錦，一路高歌，乘風(fēng)破浪！
三年前對(duì)你的承諾我已實(shí)現(xiàn)，六年之約已完成一半；接下來(lái)的三年我依然愿意把你當(dāng)做我的唯一，金戈鐵馬，并肩前行，共赴高考考場(chǎng)。愿有歲月可回首，我們用三年創(chuàng)造了一段傳奇；亦有前程可奔赴，后三年我們共同書(shū)寫(xiě)美麗神話！
驀然回首間，是誰(shuí)在青碌園的彩虹橋上，在甬路盡頭的超越石前，看著你們走，盼著你們歸。余下三年不論你身在何方，當(dāng)我們偶然相遇，微微點(diǎn)頭，一句超爸好，都將喚起我最美好的回憶！感謝時(shí)光，讓我們?cè)谶@里相遇。勿相忘，四季交替，歲月更迭，志臻是你永遠(yuǎn)的家！與子同袍，永不相忘！
《遇見(jiàn)》主題演講稿
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遇見(jiàn)的演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《讓我在書(shū)里遇見(jiàn)你》。
4月23日是世界讀書(shū)日、世界圖書(shū)與版權(quán)日，是一個(gè)與讀書(shū)這項(xiàng)高雅的行為有關(guān)的日子。今天，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的意義，尋找讀書(shū)之人和不讀書(shū)之人的差距與不同。
讀書(shū)，并不是為了功成名就，而是它能提升一個(gè)人的修養(yǎng)和談吐，拓展眼界和見(jiàn)識(shí)，讓你擁有更多選擇的權(quán)利，獲得內(nèi)心的平靜。大家是否有這樣的發(fā)現(xiàn)：愛(ài)讀書(shū)的人總是低頭看書(shū)，忙著澆灌自己的饑渴，他們讓自己是敞開(kāi)的桶子，隨時(shí)準(zhǔn)備裝入更多、更多；而那些不愛(ài)讀書(shū)的人，蒼白的腦袋總是無(wú)法隱藏。
北宋著名文學(xué)家黃庭堅(jiān)說(shuō)過(guò)：一日不讀書(shū)，塵生其中；兩日不讀書(shū)，言語(yǔ)乏味；三日不讀書(shū)，面目可憎。楊絳先生說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)的意義大概就是，用生活所感去讀書(shū)，用讀書(shū)所得去生活吧。”當(dāng)你讀一本書(shū)時(shí)，當(dāng)時(shí)可能無(wú)法完全理解，或者看完就忘。但其實(shí)，閱讀已經(jīng)在你身上發(fā)生了作用。
近日，陜西西安一女子花66萬(wàn)買(mǎi)新奔馳，可車(chē)還沒(méi)開(kāi)出門(mén)就發(fā)現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)漏油。女子不接受在店內(nèi)要說(shuō)法。有理有據(jù)思路清晰“舌戰(zhàn)群雄”的維權(quán)視頻，在網(wǎng)上引起熱議。網(wǎng)友們除了譴責(zé)奔馳4s店藐視消費(fèi)者權(quán)益外，更多的是點(diǎn)贊女車(chē)主“思路清楚”“說(shuō)話有條理”。于是有人說(shuō)，一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著他走過(guò)的路，遇過(guò)的人，和讀過(guò)的書(shū)。
下面給大家講講習(xí)爺爺?shù)淖x書(shū)故事
習(xí)爺爺非常喜歡讀書(shū)，他在講話中常引經(jīng)據(jù)典，由此可看出他讀書(shū)范圍之廣、內(nèi)容之博。他率先垂范，身體力行，為全國(guó)人民讀書(shū)學(xué)習(xí)作出榜樣。他曾多次回憶自己的閱讀史，談及近百部國(guó)內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)作品。他說(shuō)讀書(shū)已成為他的一種生活方式。“我青年時(shí)代就對(duì)法國(guó)文化抱有濃厚興趣，法國(guó)的歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)深深吸引著我?！?0xx年3月27日，習(xí)爺爺在中法建交50周年紀(jì)念大會(huì)上說(shuō)，“讀法國(guó)近現(xiàn)代史特別是法國(guó)大革命史的書(shū)籍，讓我豐富了對(duì)人類(lèi)社會(huì)政治演進(jìn)規(guī)律的思考。讀孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、狄德羅、圣西門(mén)、傅立葉、薩特等人的著作，讓我加深了對(duì)思想進(jìn)步對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步作用的認(rèn)識(shí)。讀蒙田、拉封丹、莫里哀、司湯達(dá)、巴爾扎克、雨果、大仲馬、喬治·桑、福樓拜、小仲馬、莫泊桑、羅曼·羅蘭等人的著作，讓我增加了對(duì)人類(lèi)生活中悲歡離合的感觸。
同學(xué)們，在“全民閱讀”時(shí)代，讓我們每天花一些時(shí)間，捧起一本心愛(ài)的書(shū)，當(dāng)一個(gè)專心閱讀的“紅領(lǐng)巾小書(shū)蟲(chóng)”。無(wú)論是童話書(shū)還是科技書(shū)，無(wú)論是小說(shuō)還是散文集，都是我們忠實(shí)的朋友、博學(xué)的老師、生命的陪伴。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
遇見(jiàn)的演講稿篇十一
走出小學(xué)的大門(mén)，邁入中學(xué)的大門(mén)，我留下了成長(zhǎng)的腳印。在初中我遇到了更多的老師、同學(xué)，走進(jìn)五十七中，我成為了十班的一員。
從小學(xué)到初中是一個(gè)大臺(tái)階，往后能否走好這條路與在中學(xué)的努力是有很大關(guān)系的，自己的努力要有，但也要有一位能夠伴你左右的好老師。在五十七中的初一十班這個(gè)大家庭，我遇見(jiàn)了我們負(fù)責(zé)的班主任劉老師，可愛(ài)又慈祥的英語(yǔ)龐老師，活力十足的數(shù)學(xué)張老師，但我最喜歡的就是學(xué)識(shí)淵博的語(yǔ)文周老師了。
周老師非常貼心，在剛?cè)胄５哪芰y(cè)試時(shí)我碰到了周老師，當(dāng)時(shí)班中有一名女同學(xué)因?yàn)榭荚嚲o張，導(dǎo)致肚子痛、頭暈，正好她碰上周老師，周老師像關(guān)心自己的孩子一樣，扶她到樓道的座椅上坐下，幫她接熱水，還細(xì)心得問(wèn)她需不需要調(diào)座位。雖然被照顧的不是我，但看到周老師溫暖的一舉一動(dòng)，竟莫名的感動(dòng)，對(duì)這所自己即將就讀的中學(xué)也多了幾分美好的期待。
周老師在第一次進(jìn)班時(shí)，我以為她會(huì)很?chē)?yán)厲，但現(xiàn)實(shí)與我想象卻大相徑庭。周老師提前為我們準(zhǔn)備了不同規(guī)格的本子，并逐一說(shuō)明不同本子的功用。她上課的時(shí)候，特有范兒，氣場(chǎng)十足。清晰的思路，妙語(yǔ)連珠的表達(dá)，自然輕松的師生互動(dòng)，一節(jié)課40分鐘，感覺(jué)沒(méi)一會(huì)兒就下課了。但低頭看看自己的筆記，卻記得滿滿的，不能不贊嘆老師太神奇了。
除了教課的任務(wù)，周老師還承擔(dān)學(xué)校的一部分工作。每天早上我都看到周老師在學(xué)校門(mén)口執(zhí)勤，面帶微笑迎接每一個(gè)同學(xué)的到來(lái)。一次早上，剛到?？吹街芾蠋熣谂c一名帶零食的同學(xué)交談，她并沒(méi)有呵斥同學(xué)，而是耐心地講道理。在班中有一位同學(xué)作業(yè)寫(xiě)得很不認(rèn)真，態(tài)度也不好，周老師把他叫到面前，輕聲細(xì)語(yǔ)地與他交流作業(yè)和態(tài)度問(wèn)題，這些畫(huà)面，都印在我的腦海中，愈發(fā)感覺(jué)老師的氣質(zhì)和她所教授的學(xué)科是那么協(xié)調(diào)一致。
只是短暫的四天相處，我感受到了老師的幽默、風(fēng)趣、貼心，您上課是教書(shū)育人的老師，下課是我們的.朋友，您就是我們的良師益友，感謝上天讓我與您相遇，我一定會(huì)珍惜這段緣分，不讓您失望！
遇見(jiàn)的演講稿篇十二
“與你的遇見(jiàn)，是生命里的歡喜。你就在這里，從不言離棄。”
——題記
天色漸漸染黑。走在秋天，徘徊校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，有一絲甜。忽遠(yuǎn)忽近，忽濃忽淡……
近點(diǎn)，再近點(diǎn)，那香隨風(fēng)飄搖著，變幻著，在這兒，在那兒，又似無(wú)處不在，充溢著我的感官，填滿了我的心！輕輕仰首，見(jiàn)那點(diǎn)點(diǎn)金黃綴滿枝頭，如同夜空里點(diǎn)綴的繁星。瞧著它，似望向天邊，卻近在眼前，哦！原來(lái)，已是桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)了！學(xué)園無(wú)甲子，桂香始知秋。整日讀書(shū)，都忘了從小的喜愛(ài)了。
一花一世界，一葉一菩提。綠木叢中的那一片金黃啊，你讓我遇見(jiàn)忘了的自己！
遇見(jiàn)的演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是一種機(jī)緣，往往是這個(gè)世界選擇你，而不是選擇某個(gè)世界。因而，我們要感謝生命中一切匆匆的相遇，在每一次不平凡的遇見(jiàn)中，你要知道：你最珍貴。
冰融化在了沙漠的懷抱，是一種美的相遇。沙說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，冰正是由才在沙漠中才最珍貴，所以沙不是該去厭惡沙漠與太陽(yáng)，而是要懂得感謝自己與它們的相遇。有了沙漠和太陽(yáng)，它才歷練成了平凡的冰中最不平凡的水滴。
人亦如此。
走在生命的兩旁，我們感謝生命中的相遇。
這不由得讓我想起了坦蕩辭世的史鐵生。在人生的.花季，卻被病魔當(dāng)頭一棒，詩(shī)樣的生命瞬間被凝固成刺骨的寒冰。是的，他沉淪過(guò)，可后來(lái)的他和他的地壇卻勾勒出了史鐵生另樣的人生，一起創(chuàng)作出不朽的篇章，更是記載了他令人贊嘆的精神。我想，他的《我與地壇》是他對(duì)生命中相遇的地壇的一種感謝方式吧。
試想，要不是當(dāng)初病魔將他留在輪椅上，他也許會(huì)登上去往他地的飛機(jī)，哪里會(huì)有與地壇美麗的邂逅?也許，他更該感謝命運(yùn)，給了他與地壇相識(shí)相知的機(jī)會(huì)，也因而成就了他這樣一位偉大的作家。在他的這些看似坎坷的經(jīng)歷中，他才最珍貴。
是啊，生活中不可能事事都順著你自己的心意發(fā)展。換個(gè)視角看待人生的善或不善，將它們視為人生的一種恩賜，不要老是抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，珍惜自己生命中的種.種相遇。在這份只屬于你一個(gè)人的相遇中，不斷從中汲取力量發(fā)展自己，你便可以驕傲地說(shuō)：“我最珍貴?！?BR> 在今年，我們這些學(xué)子與高考相會(huì)，人們常稱高三學(xué)生是帶著鐐銬的舞者，這不是為一種贊美。其中有些人可能會(huì)遭受失敗，也許就會(huì)抱怨，甚至扯上教育制度的問(wèn)題。殊不知，換個(gè)角度想想，這是上帝賜予的一個(gè)舞臺(tái)。我們要珍惜這一生只有一次的相遇，帶著一份感謝的心意，盡情舞出最美的姿態(tài)!
懂得感謝，生命才會(huì)更加明媚。感謝生命中的相遇，讓我們變得不平凡，讓我們變得最珍貴。謝謝大家。
遇見(jiàn)的演講稿篇十四
大家好!
“你就像煙火的美麗，那么美麗，輕劃過(guò)無(wú)人的天際……”在臺(tái)上那雙清澈的眼睛，青澀的`聲音，帥氣的臉蛋，沒(méi)錯(cuò)，他就是20_年夏日最美的遇見(jiàn)，陳翔。
在舞臺(tái)上的他，氣質(zhì)迷人，專心致志的唱歌，不管是得了周冠軍，還是沒(méi)得，不管是被淘汰了，還是依舊留下，他還是很珍惜在舞臺(tái)上的每一次，每一分鐘，甚至每一秒，他就是這么執(zhí)著。
就算陳翔失去了20_年這個(gè)快男屋頭，但也沒(méi)關(guān)系，這只是意味著他將走向更大的舞臺(tái)，就像我們的人生一樣，跌倒了大不了再站起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)向前走，前途依舊美好。
讓我們同陳翔一起，走向更大的舞臺(tái)。
陳翔，20_夏日最美的遇見(jiàn);陳翔，香橙一輩子和你在一起。
遇見(jiàn)的演講稿篇十五
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人生命中總有一些永恒的記憶，時(shí)光荏苒，卻依然深深烙印在心底?；貞浿?，一次又一次的遇見(jiàn)如同風(fēng)雨后盛開(kāi)的茉莉，清香猶存，令人沉醉于當(dāng)初的完美。
步于繁華的大街，看厭了滾滾紅塵，聽(tīng)?wèi)T了城市的喧囂，不由自主地快步前行，低頭趕路，卻在快節(jié)奏中意外遇見(jiàn)了一個(gè)悠閑漫步的身影。抬頭望去，那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑我昔日的同窗。
疲倦的雙眼最終得到休憩，溫和的陽(yáng)光照亮了原本陰暗的'心境。此時(shí)的她也看到我了。我們相約來(lái)到一家甜品店，坐下來(lái)應(yīng)對(duì)面重溫那些年的無(wú)憂無(wú)慮。離別曾泛著淡淡的憂傷，但重逢是一首歌，唱出了無(wú)盡的愜意。
獨(dú)自漫步在學(xué)校，欣賞著平日不曾關(guān)注的景色。長(zhǎng)廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花?；ǘ鋫兏`竊私語(yǔ)著，討論著長(zhǎng)廊上的各色展板。高大的水杉泛出點(diǎn)點(diǎn)綠色，透出生命的期望，在窗外靜靜地守護(hù)著九年級(jí)奮發(fā)努力的同學(xué)們。
梔子花展開(kāi)潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾，引起人們無(wú)限的遐想。原先熟悉的學(xué)校竟然隱藏著這么多美麗的風(fēng)景，不經(jīng)意的遇見(jiàn)卻讓人心曠神怡。
的窗邊，寫(xiě)下淡雅清新的文字，抬頭一望，寵物正調(diào)皮地奔跑，不由會(huì)心一笑?；孟胫淮斡忠淮螠剀暗挠鲆?jiàn)，無(wú)論遇見(jiàn)了誰(shuí)，心里都似明媚的陽(yáng)光般舒暢。
遇見(jiàn)的演講稿篇十六
各位同仁：
大家好！
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)最近一部很火的電影——《致我們終將逝去的青春》，這部電影取景在南京的幾所高校，看的時(shí)候感覺(jué)十分親切。去到電影院的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)觀眾里，有正值青春二三十多歲的人，還有緬懷青春的四十多歲的人，為什么這些人，都會(huì)被這部以青春為名的電影所吸引？我想，這正是因?yàn)椋啻?，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想的起點(diǎn)，夢(mèng)之船從每個(gè)人的青年時(shí)代起航。
在我眼里，青春就像一幅畫(huà)，就像一首歌，更像多個(gè)樂(lè)章交織起來(lái)的.交響樂(lè)，這第一樂(lè)章就是“心中有夢(mèng)”。
生而為人，與其他動(dòng)物的不同之處，就在于我們會(huì)讓做夢(mèng)，我們愛(ài)做夢(mèng)，我們無(wú)法抑制自己不去做夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)，就是理想，就是人生目標(biāo)。
中國(guó)。
載人航天工程和探月工程設(shè)計(jì)師平均年齡只有30多歲，外交部翻譯室的平均年齡只有31歲，百度員工平均年齡只有26歲，這些青年人不僅心中充滿夢(mèng)想，而且敢于追求夢(mèng)想，做出了令人贊嘆的成績(jī)，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，在自己的工作崗位上勇敢追?mèng)。
停留于腦中的夢(mèng)想是空想，只有腳踏實(shí)地地實(shí)干，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。實(shí)干就是聞雞起舞，埋頭苦干。就是你追我趕，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。就是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，拓寬各類(lèi)學(xué)科的知識(shí)面。青春只有一次，時(shí)間不等人。
年以來(lái)，每年都得到了江蘇省團(tuán)工委授予的“青年文明號(hào)”的光榮稱號(hào)，我們?cè)诠ぷ鏖g隙自由而熱烈地交流。
思想。
討論選題個(gè)人有困難時(shí)同事之間彼此無(wú)私幫助可以說(shuō)我們編輯室每天都在勇敢地追夢(mèng)勤奮地圓夢(mèng)。
提出一個(gè)建議，可不可以在集團(tuán)和各單位團(tuán)委的。
領(lǐng)導(dǎo)。
下，組織青年員工，定期召開(kāi)沙龍會(huì)，集團(tuán)下各個(gè)單位的青年員工完全自愿出席，每期主持人輪流設(shè)立，每期主題可以涉及時(shí)政熱點(diǎn)、出版業(yè)的新聞，還可專門(mén)討論一本書(shū)、一個(gè)電影、一個(gè)選題。這樣的沙龍會(huì)，可以促進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部青年員工之間的互相了解，激發(fā)創(chuàng)意靈感，讓我們彼此交流夢(mèng)想，共同圓夢(mèng)，一同奏響青春的夢(mèng)想曲。
遇見(jiàn)的演講稿篇十七
各位同仁：
大家好！
記得有人說(shuō)過(guò)，朋友不是書(shū)，它比書(shū)更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng)；朋友應(yīng)該是詩(shī)，它有詩(shī)的飄逸；朋友更應(yīng)該是夢(mèng)，它有夢(mèng)的美麗，朋友更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待明天。
夏日像一個(gè)頑皮的孩童，前一秒還晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光四射，讓人不敢直視，下一秒就烏云滾滾，狂風(fēng)大作，雨傾盆而下。正值放學(xué)，我頭頂書(shū)包奔跑在學(xué)甬道上，冷不丁被你攔了下來(lái)，你把手里的傘塞給我：“同學(xué)，這傘給你用吧，我坐班車(chē)，我在五年級(jí)四班，明天還我就行了?！笨粗氵h(yuǎn)去的背影，我微微發(fā)怔，我好像沒(méi)說(shuō)要借呀。這是我們的第一次相遇，莽莽撞撞的，但注定是一次不凡的相遇。
再相遇，已是幾個(gè)月的暑假之后，我們成了同班同學(xué)。豪爽得你很快和外向的我打成一片，成了彼此最好的朋友。上課時(shí)，我們爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言，下課鈴聲響了，我們歡呼雀躍著奔向操場(chǎng)。
記得那年夏天，我們頂著烈日上體育課，盛夏的空氣中，彌漫著炎熱的氣息，操場(chǎng)邊樹(shù)上的蟬叫得更加煩悶，高大的楊樹(shù)沒(méi)精打采的耷拉著葉子，同學(xué)們都熱壞了。老師讓我們各自進(jìn)行適量的運(yùn)動(dòng)，我馬上鉆到了樹(shù)蔭里的.草層中，抱怨著這炎熱的鬼天氣，一轉(zhuǎn)眼，看到你正在吃力的做高抬腿運(yùn)動(dòng)，汗水順著你的臉頰流下，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我頓時(shí)面紅耳赤，走出草叢，進(jìn)入操場(chǎng)。
還記得一次做數(shù)學(xué)題，40分鐘你也沒(méi)有思路，你生氣的拋下筆，就要離開(kāi)，我走過(guò)去，撿起筆，和你一步一步的分析，最終，你做出了那道難題。
就這樣相互鼓勵(lì)，一路前行，一年后我們小學(xué)畢業(yè)了，沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，沒(méi)有不舍，就這樣各奔東西了。
現(xiàn)在，初中畢業(yè)在即，想起和你一起走過(guò)的日子，雖然很短，可心里暖暖的，很是感激遇到你。
遇見(jiàn)的演講稿篇十八
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費(fèi)這屬于我的周末。扔掉書(shū)本，走出房間……
六點(diǎn)，夕陽(yáng)欲頹，月亮已經(jīng)探出了小腦袋。世間萬(wàn)物都裹上了紅裝，天上的云朵都燃起了火焰，火紅的一片！在紅光的照耀下，鳥(niǎo)兒都靜默了，蟲(chóng)兒也都不鳴了，花兒已經(jīng)垂下了腦袋，草兒已經(jīng)快要入眠，仿佛這正是一場(chǎng)我與大自然的約會(huì)。看，看哪！那里還有一個(gè)火紅的小花苞，它仿佛正在努力的掙扎著。它想在這火紅的陽(yáng)光的見(jiàn)證之下，開(kāi)出美麗的花朵，它不愿意錯(cuò)過(guò)今天的最后一片陽(yáng)光。我緊張的望著它，不敢走近，怕打擾了它。只見(jiàn)它裂開(kāi)了一片小縫，花中的蕊隱約可見(jiàn)，鮮嫩的花瓣嬌艷欲滴，在這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲脆響，它緩緩的張開(kāi)了花瓣，猶如一只絕美的蝴蝶展開(kāi)了它美麗的雙翅。在這一刻，陽(yáng)光似乎紅遍了天，鳥(niǎo)兒也張開(kāi)了喉嚨，蟲(chóng)兒也開(kāi)始鳴叫，世間萬(wàn)物仿佛都在慶賀著，而我的腦中，滿是剛才那場(chǎng)奇跡的影像，我只想時(shí)間在這一刻永遠(yuǎn)的凝固，永遠(yuǎn)。
人，總是一種有智慧，有思想的動(dòng)物，但人們的智慧，在大自然中實(shí)在是太渺小了，現(xiàn)在許多現(xiàn)象都不能用科學(xué)來(lái)解釋。然而，人卻有感情，有情調(diào)。我也不例外，它能讓我們更好的領(lǐng)略自然的風(fēng)采，擁有更真切的感受。自古至今，多少文人雅士都被大自然所迷倒，他們或感嘆于夕陽(yáng)下的一片片火燒的紅云，或感嘆于清晨初陽(yáng)下的鳥(niǎo)鳴陣陣。他們?nèi)俭@嘆于造物的神奇，自然的饋贈(zèng)。
回想十四年前，一個(gè)小生命也正如花苞一樣砰然綻放，用哭聲宣告著他的到來(lái)。我忽然感覺(jué)到了生命的可貴，時(shí)光的易逝。在著的生命的奇跡之下，我又想起了一句話——我回憶起那夕陽(yáng)下的奔跑，那是我逝去的青春。
??！一次完美的遇見(jiàn)莫過(guò)于與一場(chǎng)生命的邂逅，與大自然的一次相會(huì)。
遇見(jiàn)的演講稿篇十九
“冷遇見(jiàn)了暖，便有了雨;冬遇見(jiàn)了春，便有了歲月;人遇見(jiàn)人，便有了生命。”與你相遇，人生才會(huì)有這樣絢爛精彩。
與《朗讀者》的遇見(jiàn)讓我感受到什么叫氣質(zhì)，什么叫平凡，什么叫美麗，什么叫普通，什么叫簡(jiǎn)單，什么叫命運(yùn)。這是由董卿主持的一項(xiàng)記錄片節(jié)目。董卿的華麗自信出場(chǎng)帶來(lái)了太陽(yáng)般的光芒，瞬間照亮全場(chǎng)的觀眾，同時(shí)響起熱烈的掌聲，這掌聲是帶著喜歡和敬意的。
不得不說(shuō)董卿的主持能力是一流的，她簡(jiǎn)潔精煉的話語(yǔ)把現(xiàn)場(chǎng)串地有條有序，她脫口而出的詩(shī)詞更是凸顯出她讀萬(wàn)卷書(shū)的氣質(zhì)。所以有這樣一個(gè)微笑迎人的主持人，整部片看下來(lái)不會(huì)感覺(jué)乏味，卻是覺(jué)得有味和受益。
生命中的遇見(jiàn):小時(shí)候有“濮瘸子”外號(hào)的濮存昕遇見(jiàn)榮國(guó)威大夫后變得健康正常和自信，有父親的支持，在事業(yè)上一直勇敢堅(jiān)挺。濮存昕與榮大夫的遇見(jiàn)就像老舍與宗月大師的遇見(jiàn)一樣，受恩于他們的遇見(jiàn)，改變一生的遇見(jiàn)。董卿說(shuō)的很好:不要把別人對(duì)你的幫助看成理所應(yīng)當(dāng)，也不要把別人的事看成事不關(guān)己，要在自己能力范圍內(nèi)去回報(bào)對(duì)自己有恩的人和在能幫助別人的事情上做到力所能及。
柳傳志:聯(lián)想的創(chuàng)造竟是這樣的曲折。柳傳志命運(yùn)的起伏真的是與不同事情的遇見(jiàn)構(gòu)成的。他朗讀的是他在兒子柳林婚禮上的演講稿的一部分節(jié)選，內(nèi)容很清晰，通俗易懂，沒(méi)有特別但我很喜歡，我記得這篇的最后一句:“有一位老奶奶在閑暇之余，帶著她的孫子看她創(chuàng)造的商業(yè)帝國(guó)。我也正期待有這么一天?！薄跋Ｍ挚禈?lè)永遠(yuǎn)相親相愛(ài)，這是老柳家的傳統(tǒng)?！蹦芨惺艿礁赣H對(duì)兒子最真誠(chéng)的愛(ài)。
愛(ài)情一生一世的遇見(jiàn):26年前的遇見(jiàn)現(xiàn)如今一樣如初見(jiàn)那樣，每天都在過(guò)情人節(jié)，讓我想起一句話:真正相愛(ài)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得和對(duì)方相處膩。是的，如果是我愛(ài)的人和愛(ài)我的人是同一個(gè)人，那我一定是最幸福的人。愛(ài)情是可遇不可求的，靜靜期待也許是對(duì)它最好追求和它最好的相遇。《朱生豪情詩(shī)》著實(shí)讓人對(duì)愛(ài)情產(chǎn)生美好情懷，第一次聽(tīng)到，確實(shí)感覺(jué)獨(dú)特。董卿的結(jié)尾也讓人感覺(jué)幸福:“我們相愛(ài)一生，還是太短。”這就是愛(ài)情的美麗。
跨越國(guó)度的遇見(jiàn):選專業(yè)的時(shí)候沒(méi)有想過(guò)選醫(yī)學(xué)類(lèi)的專業(yè)，主要是因?yàn)榕率w?？催^(guò)和聽(tīng)到這次遠(yuǎn)赴阿富汗援助的婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵(lì)和她同伴們的經(jīng)歷后，頓時(shí)對(duì)醫(yī)生有很高的敬意。他們每天接生40多個(gè)新生兒，面對(duì)炸彈炮仗，遇見(jiàn)的是生命的消失和生命的出現(xiàn)。產(chǎn)生的是復(fù)雜的思緒，要的是堅(jiān)硬的醫(yī)術(shù)和堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心。
東西方文化的遇見(jiàn):《羅密歐與朱麗葉》、莎士比亞、李爾王等西方文學(xué)被翻譯成中文，中國(guó)古代的唐詩(shī)宋詞、《牡丹亭》等經(jīng)典文化被翻譯成英文法語(yǔ)。這是年近96歲的許淵沖先生，翻譯家的自豪。董卿的話著實(shí)說(shuō)到心坎里，許淵沖老師的心里充滿熱血和激情，從開(kāi)始喜歡到現(xiàn)在無(wú)比地尊敬。這位先生架起了中西方古典文化的'橋梁，是個(gè)了不起，值得尊敬的人。我也記得他說(shuō)的一句話“人活著不是看你活了多長(zhǎng)，而是你過(guò)得每天都要值得記憶?！痹?jīng)被醫(yī)生說(shuō)的20那個(gè)生命的終止的日子在許淵沖老先生那已經(jīng)不復(fù)存在，只是因?yàn)樗^(guò)好了每一天，有著頑強(qiáng)的生命，抵抗住了不堪。贏得過(guò)榮譽(yù)，戰(zhàn)勝過(guò)命運(yùn)的許淵沖先生，我尊敬您。
美麗的邂逅:世界小姐張梓琳的出場(chǎng)更是讓我對(duì)美麗更深刻地理解:美麗是一種舒服的感受，但如果美麗能給人力量，那就是美麗真正的價(jià)值。大長(zhǎng)腿的張梓琳走出舞臺(tái)的那一幕是自信的，是謙遜的，是有中國(guó)女子風(fēng)范的。美麗的張梓琳有了女兒更顯出她那種細(xì)膩，善良，美麗的情懷。她朗讀的《愿你慢慢長(zhǎng)大》里面的期待是我覺(jué)得兒童時(shí)期最好的教育。
遇見(jiàn)，真的不可預(yù)估，第二次遇見(jiàn)《朗讀者》，思緒更波瀾。回想二十年的遇見(jiàn)，我想這是我的人生中的重要組成部分，后悔和遺憾，欣喜與幸福，這些都將會(huì)成為我人生中一個(gè)磨練的標(biāo)志。
心里一直有祝福著:愿你健康成長(zhǎng)，愿你美麗生活。遇見(jiàn)更好的你!